劳务分包三方协议内容
建设单位:________________ (以下简称甲方)
总包单位:________________ (以下简称乙方)
分包单位:________________ (以下简称丙方)
依据《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实守信的原则,经甲、乙、丙三方协商一致拟定该三方协议书,并同意共同遵守。
一、工程概况:
1、工程承包内容:以甲方同丙方签订的承包协议中相关条款为准
2、承包方式:本工程采取包质量、包工期、包安全文明、包验收合格的承包方式。
二、合同工期:
开工日期:具体以现场批准的开工日期为准
工 期:以甲方同丙方签订的承包协议中相关条款为准
三、工程质量:
1、以甲方同丙方签订的承包协议中相关条款为准
2、丙方在施工过程中接受建设单位、总承包单位、监理单位、设计单位的监督和管理。
四、施工环境:
丙方需加强自身的施工现场管理,执行乙方一体化管理体系和各项要求及施工现场的环境安全管理计划,严格执行建设主管部门、环保、消防、环卫等有关部门对施工现场的管理规定,做到文明施工,无安全事故。
五、合同价款:
以甲方同丙方签订的承包协议中相关条款为准
六、工程结算:
1、以甲方同丙方签订的承包协议中相关条款为准
2、若本合同出现未作规定的情况,则根据甲、丙双方协商结果执行。
七、工程款支付:
以甲方同丙方签订的承包协议中相关条款为准
八、各方权利及义务:
1、甲方权利和义务
1.1、负责现场的“三通一平”工作。
1.2、在开工前7日负责向乙方提供施工图1套,向丙方提供施工图3套,并由甲方组织负责图纸会审。
1.3、组织乙方、丙方进行场地施工前与施工后移交,并办理相关移交手续。
2、乙方权利和义务
2.1、开始施工前,向丙方进行安全生产、施工技术、质量要求、验收标准及文明施工的交底工作。
2.2、及时转达上级部门及甲方的有关指令、要求。
2.3、做好分包单位竣工资料的归档、备案工作。
2.4、按本工程结算价的2%向丙方收取总包服务费(由甲方支付)
2.5、如非乙方原因造成的工程延期,造成乙方延期竣工而产生的损失由责任方承担。
2.6、本工程所发生的债权、债务均与乙方无关。
3、丙方的权利和义务
3.1、工程开工前,应向甲方报送施工组织设计和详细的施工进度计划。
3.2、按照经各方审批后的施工组织设计做好各项施工准备工作。
3.3、在施工全过程中应遵守国家和地方现行的有关环境保护、安全法律法规。严格控制施工噪音、扬尘对周围环境的影响。所发生的一切费用已综合在丙方的承包单价中,不再另行记取。
3.4、认真、及时、负责做好施工期间工地内的材料,设备设施的防火、防盗工作,发生的非甲、乙双方责任引起的损失均由丙方自行负责。
3.5、从乙方提供的二级配电箱电源开始至施工部位的电缆、电线及流动电缆,均由丙方自行配备,并必须符合________________《建筑施工安全检查》检查用电规范及文明施工要求。
3.6、按甲方要求配备必要的管理人员和施工人员。
3.7、在施工过程中非甲、乙双方造成的工期延误、质量、安全事故,由丙方负责,丙方应及时报告各方。经甲方、乙方、监理、设计等单位共同研究后,由丙方组织施工,并承担一切费用。
3.8、按规范规定的要求做好材料报检、报验、隐蔽工程验收及分部分项工程验收工作。
3.9、按合同规定的期限内完成工地清理,做到工完、料近、场地清。
3.10、提供完整的竣工资料和竣工验收报告。竣工资料一式两份,其中原件一份,复印件一份。按本工程所在地区域所管辖的质监站有关规定编制,并需符合合肥市档案管理部门的要求。
3.11、丙方应按规定缴纳相关保险费用,完善相关手续,足额支付农民工工资。
3.12、现场水电费按总工程款的_________%计取。
3.13、现场水电费付款方式:丙方暂按合同价的_________%支付水电费,即:________________
九、违约、索赔和争议:
本合同中各方在履行本合同及因有关之事宜而发生争议的,可以和解或要求有关主管单位调解,如以上方式仍不能解决,可提交合肥市仲裁委员会仲裁。
十、其他条款:
本合同一式肆份,甲方持贰份,乙方持壹份,丙方持壹份,自三方签字盖章后生效。
甲方:________________(盖章)
代表人:________________
日期:________________
乙方:________________(盖章)
代表人:________________
日期:________________
丙方:________________(盖章)
代表人:________________
日期:________________
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篇1:元旦主题活动方案
活动安排:
活动场地:公司篮球场
活动时间:x月29下午三点
活动内容:篮球竞技游戏表演(两分区90秒投篮、半场技巧上篮)
公司内部篮球对抗赛(生产VS后勤)
活动方式:
一、两分区90秒投篮 (时间下午3:00—3:50)
1、采用自由报名方式;
2、报名人数:男限20名,女限15人;
3、游戏规则:两分区内任意点投篮(男士必须在两分区线外,女士可以进入两分区内),参赛人员自投自捡,时间限定90秒,以投进球数算,进球多者赢,比赛取前5名,如前五名中出现成绩相同两个人,需要加赛决胜负;
4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;
5、比赛道具:篮球、秒表
二、半场技巧上篮 (时间下午3:00—3:50)
1、采用自由报名方式;
2、报名人数:男限20名,女限15人;
3、游戏规则:从中线到篮底设定5个障碍点,参赛人员必须运球绕过所有障碍点然后上篮进球才算完成比赛,如果运球过程中出现球脱手偏离,捡球必须回到球偏离点继续进行,比赛以用时多少算,用时少者赢,比赛取前5名,如前五名中出现成绩相同两个人,需要加赛决胜负;
4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;
5、比赛道具:篮球、秒表
注:以上两项游戏均可同时报名参加,但为了活动时间,我们限定了报名人数,报名满员为止。如出现超员报名情况,我们将征求有同时参加两项比赛员工的意见,只能选其中一项,把另一项的名额让给后面的员工。
三、公司内部篮球对抗赛(生产队VS后勤队) (时间下午4:00—5:30)
1、采用组队报名方式;
2、每队限定12人,但必须有三名以上女队员。生产队由生产部进行组队,后勤队由人事课进行组队;
3、比赛规则:比赛按国际业余篮球比赛规则进行,分四节,每节12分钟,第一、二节之间休息5分钟,第二、三节之间休息10分钟。为了更进一步活跃比赛气氛,比赛中的前三节每个队必须要有一名女队员在场参与比赛,第四节可以没有女队员参与比赛。
4、奖励方式:对比赛获胜队伍给予优胜者奖品,另一对给予安慰奖品。
篇2:元旦晚会活动主持稿精彩开场白
(一)
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙:今天的元旦联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好。
乙:今天的元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
(二)
A:夜色阑珊,流光溢彩。
B:星光灿烂,元旦祝福。
A:踏着青春的节拍,我们走向新的一年,去憧憬人生中最灿烂的季节。
B:激扬着青春的风采,我们走向新的一年,去谱写人生中最精彩的乐章。
合:在这里散发着青春的呐喊,跳动着青春的脉搏在这里有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;在这里辞旧迎新,让我们用声音来创造更加辉煌的明天。
A:新的钟声已经敲响。
B:让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。
A:让温暖的阳光催开心的花蕾,让美好的憧憬谱写新的乐章。
B:让勇敢地挑战成就新的伟业,让崇高的使命铸就新的辉煌。
A:最后让我们共同祝愿,今晚到场的所有老师和同学们。
合:新年快乐、心想事成、万事如意!
B:亲爱的朋友们,_学院元旦晚会到此结束!
合:明年我们再一起期待春天。
篇3:元旦节活动总结
幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中,于XX年12月30日下午3点半钟,在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的鼠年,迎接生气勃勃的鼠年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。
阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》,那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获最佳表演奖。
中班小朋友为了纪念建国六十周年,使出吃奶的力气,倾情演唱了国歌,在雄壮的歌声中,我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获最佳合作奖。
彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星,为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》,一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声,全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获最佳童声奖。
中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》;中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》,小魔术;彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。
最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》,歌声表达了老师们的心境。是呀!有缘才能相聚,有心才会珍惜,让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧!用爱心浇灌祖国的花朵,用真心对待每一位家长,用诚心谱写幼教之路。
篇4:庆2024元旦的活动总结
为进一步贯彻落实好“民族团结一家亲”活动,让干部与居民之间,居民与居民之间能够更进一步的加深了解,互相帮助解决实际困难,12月28日下午,团结街社区组织社区全体干部、镇机关包点领导、“访惠聚”工作组成员、结对子居民、楼栋长、部分驻社单位共计100余人,一起开展了“民族团结一家亲情·暖寒冬”联谊活动,一起迎接新年的到来。
在欢快的音乐声中,居民带来了欢快的维吾尔族,现场洋溢着新年将至的热闹气氛,主持人的一首《父亲》更是把活动起到了高潮。一轮歌曲和舞蹈之后,大家进行抢凳子、夹气球、猪八戒背媳妇等游戏,最后,大家共唱一首:“歌唱祖国”更是激发了大家的爱国热情。
通过这次活动,加深了干部与居民,居民与居民间的了解和友谊,让大家更加坚信了民族团结一家亲的思想,形成了人人珍惜民族团结、人人维护民族团结的良好氛围。
篇5:最新公司元旦活动总结
市总工会《关于年元旦春节期间开展送温暖活动的意见》下发后,我公司党政工领导十分重视,联合发文,对全系统的送温暖工作进行了部署,要求各单位认真贯彻党的xx届四中全会精神,积极协助党和政府落实好保增长、保民生、保稳定的各项政策措施,按照市总工会1+6工作方案的总体要求,全面开展对困难职工、困难劳模的走访慰问。经过全系统各级组织的共同努力,心系职工情,温暖进万家,专项解困难,合力促和谐的送温暖活动卓有成效。
一、xx年元旦春节期间送温暖活动基本情况
二、和谐促发展温暖进万家
xx年元旦春节期间的送温暖活动体现了关心关爱温暖和谐互助互济的主题。
3.结对帮困、共创和谐。在心连心,手拉手,结对帮困,共创和谐的主题活动中,现代、福田、奔驰、研究总院、技校、延锋伟世通这6个企业的工会领导分别在春节前夕探望了各自结对的困难企业的困难职工,为他们带去了慰问金和慰问品,使这些困难家庭的成员感动得热泪盈眶。
5.排忧解票难,确保员工平安返乡。为解决员工返乡购票难的问题,现代公司、奔驰公司工会、福田工会与铁路部门联系、协商,不怕麻烦,多批次取票,累计购票近千张,使家在外地员工带着首都人民的祝福和企业的关爱,喜笑颜开地踏上了平安返乡路。
6.各级领导慰问坚守工作岗位职工。节日期间,全系统各级党政领导采取多种形式慰问坚守工作岗位的职工,处处呈现出感人的场面。除夕之夜,徐和谊董事长带领现代中方领导团队慰问了坚守在一线的员工;副总经理张欣、总会计师马传骐远赴株洲与基地员工一起过年。齿轮总厂由于生产任务繁忙,有32名外阜职工在春节期间不能与家人团聚,为了让这32名职工安心工作,厂党委副书记、工会主席梁宝宏带领慰问组,风尘仆仆赶到山西,一家一户走访慰问,代职工向他们的家人恭贺新春,使职工深受感动,干劲倍增。
7.贴心服务真情在,无私奉献乐其中。两节期间,各单位贴心人服务队活动丰富多彩。服务队员上门照顾孤寡老人8次、为职工理发80人次、修理自行车19辆、拆洗衣物11件、修理电器、日常用品107件,组织各种庆典仪式等,温暖了别人,快乐了自己。
8.送温暖活动的宣传,紧扣和谐发展主旋。《汽车报》、《工会信息》对全系统的送温暖活动进行了宣传报道,刊登了控股公司领导分四路走访慰问企业困难职工、困难党员、困难劳模的动人场面;刊登了控股公司工会致全系统参加献爱心,一日捐职工的感谢信,代表困难职工对捐款职工的善行义举表示崇高的敬意和感谢;刊登了企业送温暖活动中感人的点点滴滴。
xx年元旦春节期间的送温暖活动丰富多彩,注重实效,困难帮扶机制的建立和实行,温暖了人心,形式多样的团拜会、走访慰问活动,增强了企业的凝聚力。在今后的工作中,我们将从困难群体的需求出发,创新工作思路,实行帮扶项目管理,促进各项帮困措施的落实,通过扎实有效地工作,使更多地困难家庭早日摆脱贫困,共同为汽车工业的和谐发展贡献力量。
篇6:元旦主题活动策划方案
一、晚会主题:迎新春、庆元旦——暨x年x高级中学跨年晚会(暂定)
二、活动对象:x高级中学全体师生
三、活动时间、场地:x晚7点在学校足球场
四、活动领导小组
组长:陈x
副组长:龚x、冯x、张x、白x
成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:
①、高三5个
②、高二7个
③、高一8个
④、初一3个
2、教师节目:2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:白x
组员:王x、孙x、王x、乔x、沐x、白x、程x
A、学生节目统筹:程x
B、教师节目组统筹:王x
任务:
1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙x、程x负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
3、王x老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:冯x
组员:马x、张x、李x、郑x、李x
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组:灯光音响及宣传组
组长:龚x
组员:陈x、普x、王x、李x
任务:
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:张x
组员:贺x、何x、全体后勤人员
任务:
1、确定是否有晚会赞助商。
2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
4、晚会所需物品购买。
5、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:安全及场地组
组长:卢x
组员:李x、郑x、各年级主任、保卫人员
任务:
1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:张x
组员:全体广播站人员
任务:
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:舞台运行组
组长:孙x
组员:全体学生会成员
任务:
1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。
八、各阶段任务及工作分配
1、晚会策划准备期(11月1日--11月15日):
任务:
A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,王x老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;孙x、程x负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。
B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):
任务:
A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)
任务:
A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。
B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。
C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。
D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。
F、校办公室邀请相关嘉宾。
九、几点说明:
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。
十、未尽事宜,另行通知。
篇7:元旦主题班会活动方案
【活动目的】
为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,培养学生的日常行为习惯,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生,为冲刺中考奠定基础。
【活动背景】
班级多数学生缺乏良好的学习、生活和卫生习惯。要培养高素质人才、高素质的公民,帮助学生改进学习方法、提高学习效率,势必要从良好的行为习惯抓起,为此召开本次主题班会。本次活动的目的在于让学生参与、体验,在模拟练习中得到内化。
【活动简介】
以学生学习行为规范为中心,通过观看视频、生活实例窥探、行为讨论交流、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
【活动要求】
注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。
【主持人】楚文文、高戴慧
【活动地点】初三(3)班
【准备过程】
1、主题班会形式:学生自己组织,主动交流;学生自导自演小品;播放视频。
2、确定本次班会的主持人和策划者。
3、收集一些关于习惯的图片、资料以及视频文件或相关案例(是发生在我们周围的现象)来说明习惯对我们的影响,设计主题班会中的活动项目。准备好平时学生在学习生活过程中存在的一些行为。
4、制作班会课件。整个过程中,学生可以随时征求老师意见,加以修改和完善
【实施过程】
一、观看视频导入
A:各位尊敬的领导老师,亲爱的同学们大家好:在我们开始我们的班会之前,先让我们观看一个视频。(观看)
多么感人的场面,多么令人心动的情节,它饱含着人民军队对广大人民的爱,那么我想问,面对无情的灾难,我们的解放军怎么能不顾一切,舍身奋勇向前,是什么力量推动了他们,我想是他们千千万万次的训练,成就了他们服从命令听指挥,一切为人民服务的好习惯吧!
B:“世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。好习惯是一个人终身的财富,初三(3)班播种习惯收获成功主题班会现在开始。
二、实话实说——谈谈身边的故事
A:你相信吗?一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?
B:是吗?
A:在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
B:你说的对,看起来习惯还真是至关重要的啊!让我们看一个故事吧!(视频)。看完这个故事,我们不难看出习惯的养成决定着我们的人生,生活中,你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得一些成功?你又有什么“坏习惯”,使你没能到达成功的彼岸?现在就让我们实话实说谈谈我们自己的习惯,让我们一起用心聆听身边的故事。(同学发言,讲述身边的故事)
三、体验加油站——比划猜猜猜
B:听了同学们的话,真是深有感触,斗转星移,花落花开,坏习惯真是可怕,而好习惯是我们走向成功的桥梁,是前途的基础,拥有好的习惯不仅能提高我们自身的修养与素质,更能培养我们敏锐的洞察力,那么就让我们一起来做一个游戏——比划猜猜猜,一起体会一下好习惯和坏习惯吧!(游戏中,读游戏规则,选出优秀小组)
四、心灵体操——情景短剧《小小的一天》
A:一个激烈而快乐的游戏之后,我们从中也体会到我们日常学习中的一些好的和坏的习惯,同时也体会到了习惯的重要性,从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们也学习过不少日常行为规范,每一条都是一种良好的习惯,所以我们的习惯无处不在,那现在就一起走进我们的生活吧。
B:看完这个短剧,你有什么感想呢?(请同学发言,发表观后感)
五、习惯的力量——成功人士案例展示
A:可见习惯决定着一个人的未来,一个人养成一种好习惯,一辈子有用不完的利息,一个人养成一种坏习惯,一辈子有还不完的利息。自古以来,良好的习惯是我们中华民族的传统美德,我们中华民族几千年的历史文化中,人才辈出,在这些成功的人士背后,都隐藏着一种动力,一个成功的秘密。那么就让我们看看他们的故事,体会一下秘密到底是什么吧?(同学讲述名人故事)。
B:听了这些故事,我们再来看看这两位成功人士的事迹。(放爱因斯坦和贝多芬的视频)
A:是啊,伟人之所以伟大,是得益于习惯的鼎力相助;失败者之所以失败,习惯的罪责不可推卸,我们的祖国正是因为有了良好的习惯,坚强的毅力,才有出色的20__奥运会,令人震撼的60年国庆阅兵。我们被他们的习惯熏陶着,被他们的毅力震撼着,在我们走向成功的道路上难免会遇到各种艰难险阻,那么让我们各小组来讨论一下成功都源于什么呢?(给5分钟讨论,找代表发言)
B:通过我们的讨论我们可以得出:要成功就要做到以下几点:将不良习惯扼杀于萌芽状态;发扬愚公移山精神克服阻碍自己发展的陋习;努力养成和保持良好的习惯(放幻灯片)
六、配乐诗朗诵——《季节·习惯》
A:我不是你的影子,但我与你亲密无间。
我不是机器,但我全心全意听命于你。
对成功的人来说,——我是功臣;
对失败的人来说,——我是罪人。
培训我,——我会为你赢得整个人生;
放纵我,——我会毁掉你的终身。
可见习惯对我们的学习和生活都起着决定性的作用,听——同学带着她的诗朗诵《季节?习惯》来了。
B:感谢__同学的精彩表演,我们纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美国作家马克?吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力;达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。
七、告别陋习,挑战自我——倡议书
AB:播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,那么播种性格,收获的将是人生。为了克服不良习惯,养成良好习惯,我们班委会发出如下倡议:(放幻灯)
(好习惯倡议书)
同学们,让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧!让我们签上自己的名字,让好习惯永远留在初三(3)班。
八、班主任寄语
AB:人们常说,不以规矩,无以成方圆,今天通过同学们的精彩表演和大家的积极参与,通过心与心的沟通和交流,我们认识到好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始,我们相信好的习惯,会让我们终身受益。那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯!
初三(3)班“播种习惯收获成功”主题班会到此结束。
篇8:初中班会庆元旦主持词
开场白:
男合:尊敬的老师,
女合:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
田:当日历又翻开新的一页;
董:当小树又增加一个年轮;
潘:当春天又拥抱着大地;
王:让我们共同迎接20xx年的到来!
田:看,星光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
董:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。
潘:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
王:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;
田:新年有新的畅想,
董:新年有新的希望。
潘:新年拉近了我们成长的距离;
王:新年染红了我们快乐的生活;
男合:在这个洋溢着幸福的季节里,
女合:在这个充满着希望的日子里,
合:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。
男合:让我们尽情唱吧,
女合:让我们尽情跳吧,
合:欢乐属于我们,明天属于我们。
田:现在我宣布:二年级一班20xx年元旦联欢会
合:现在开始!
结束语
男合:尊敬的老师.
女合:亲爱的同学们
田:365个日子
董:365日辛勤耕耘
潘:365个虔诚的祝福
王:一份耕耘,一份收获。
田:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会好好学习,天天向上,我们每个人都会拥有硕果累累的20xx。
合:老师、同学们,双语学校二年级一班20xx年元旦文艺晚会到此结束
董:亲爱的同学们祝你们新年快乐!
潘:祝大家学习进步,
王:愿我们合家欢乐,身体健康
合:让我们明年再相会~
篇9:学校元旦主持词开场白
男:尊敬的各位领导 女:亲爱的各位老师 合:大家新年好!
女:新年拉近了我们彼此间的距离 男:新年染红了我们快乐的生活 女:每到这个时刻,我们总是欢聚一堂
男:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位
合:身体健康,工作顺利,元旦快乐,万事如意!
男:请允许我介绍一下出席今天晚会的领导和来宾!他们是: 女:侨英街道 男:综治副校长 以及XX小学的全体教师! 请校长致辞!
女:下面,请允许我们宣布:中心小学“庆祝20xx年元旦晚会”正式开始。
篇10:喜迎2024元旦活动总结报告
我公司举行了“狂欢圣诞、喜迎元旦”的元旦晚会活动。在这个辞旧迎新的日子里,这台晚会给公司所有领导和职工带来了新年的第一声祝福,也给忙碌紧张的工作生活带来了一缕轻松愉快。在此对本次晚会做出相关总结,主要目的是尽量做到查漏补缺,更好的总结经验,以便于以后的工作做得更好。晚会整体能够彰显出公司职工的青春活力,同时在工作过程中也增强了各部门的凝聚力。下面是本次工作的详细总结:
一、晚会的宗旨和意义
本次元旦晚会,以沟通感情、增入交流、增强集体凝聚力和丰富职工文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,展望未来,激发员工的积极性,期望新的一年再创造更加辉煌的业绩。
二、晚会的筹备过程
1、活动环节的安排
为激发广大职工的创造性与积极参与性,保证晚会的高质量高水平,在题材、内容上下功夫,确保活动内容多样化。各部门职工也都积极参与,相互协调,积极配合安排,使晚会各项工作有组织性和系统性,保证晚会顺利完成。
2、晚会的前期工作
为将晚会举办得热闹、喜庆,我们前期工作做得很到位,通过发放通知、公司板报进行宣传,精心布置会场,合理安排工作人员,邀请领导以及相关媒体参加等。
三、活动总结
本次晚会举办得基本很成功,从开场到结束整个会场其乐融融,整个一片欢乐的海洋。整场晚会的亮点很多,精彩的节目一个接一个。首先是织布车间职工周守兰的一曲歌,把从门口路过的本不打算看晚会的人都吸引了过来;接下来的小品更是一绝,让全场乐翻了天;游戏更是让观众耳目一新,将气氛推向了高潮。两位主持人那饱满的热情,激昂的文字,也为晚会增色不少,也许他们并不专业,但他们同样优秀。
总结经验,吸取教训,在晚会的筹备工作中,事无巨细都要考虑到,工作人员安排要到位,各司其职,游戏环节的规则要清晰明了,在以后的工作中我们会尽量杜绝以上问题,并及时解决新问题,在不断地吸取经验和教训中进步,这样我们在以后的工作开展中才能做得更好。
篇11:养殖场拆迁补偿协议书内容
甲方:__________________
乙方:__________________房地产管理局
丙方:__________________
根据_________号用地批文及其他文件,甲方拟实施“_________”建设项目的房屋拆迁。
依照国务院《城市房屋拆迁管理条例》第二十条规定,为了加强拆迁补偿安置资金的使用管理,甲、乙、丙三方经协商达成以下监管协议:
一、丙方受乙方委托,对甲方拆迁补偿安置资金的使用进行监管。
二、甲方须在丙方开设拆迁补偿安置资金专用账户,账户号为_________。
三、经初步测算,整个地块房屋补偿安置总金额为_________元,甲方应在本协议签订后三日内存入拆迁补偿安置专用资金为_________元,占总补偿资金的_________%,剩余拆迁补偿资金_________元应于_________
年_________月内存入。
四、资金监管的期限:自首期拆迁补偿安置资金进入专用账户之日起至开发片区验收合格之日止。
五、监管方式
1、甲方应于拆迁公告发布后三日内,将拆迁范围的被拆迁人,房屋承租人名单及房屋门牌号经乙方确认后提供给丙方。
甲方如需拆迁补偿安置资金用于购买安置房,货币安置补偿及安置房建设资金时,经乙方确认后,凭乙方出具的拆迁安置补偿资金支付审批表,丙方方可支付。
2、甲方经乙方批准同意后,可按照进入专户总资金_________%的比例提取部分资金作为备用,用以支付发布拆迁公告,拆迁业务费、过渡费等;甲方在使用中可自由支配,但丙方须控制其备用金额度不得超过到帐资金的_________%。
3、甲方如在规定期限内未将拆迁补偿安置资金全部存入在丙方开设的专用户头,丙方应书面方式及时通知乙方。
4、丙方应提存拆迁安置资金总额的2%,待开发项目验收后,经乙方确认,丙方方可支付。
六、违约责任
1、甲方如未能及时将补偿安置资金存入丙方资金户头或弄虚作假将资金挪为他用的,除了承担拆迁补偿安置工作滞后的一切后果外,乙方还将根据拆迁法规定予以处罚。
3、因乙方监管不力,引起补偿安置资金挪为他用的,则追究乙方具体工作人员的责任。
七、其他__________________。
八、本协议一式肆份,三方各执一份,拆迁实施单位一份。
本协议自签订之日起生效,各方应严格遵照执行。
甲方(盖章):__________________乙方(盖章):__________________
法定代表人(签字):__________________法定代表人(签字):__________________
__________________年_____________月_____________日
__________________年_____________月_____________日
签订地点:__________________签订地点:__________________
丙方(盖章):__________________法定代表人(签字):__________________
_________年____月____日
签订地点:_________
篇12:班级元旦活动总结范文
12月26日下午,__初级中学校园内彩旗飘扬,歌声嘹亮,全校900多名 师生欢聚一堂,举行20__年元旦文化表演。师生共表演了28个节目,包括1个合唱,4个小品,1个相声,1个三句半,3个情景喜剧,1个手工舞台剧,17首歌舞。整个活动安排得紧张、热烈、有序,表演精彩,观众掌声不断。演出持续了三个小时。下午16点40分,随着美妙的音乐,文艺演出结束了。
通过我校师生的共同努力,本次活动圆满完成了各项演出任务,收到了良好的效果。活动达到了预期目标。我校以极大的热情讴歌伟大的祖国,弘扬民族文化和精神,表达全体师生对祖国和20__年到来的无限热爱。它展示了我校素质教育的成果和师生精神,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。
这项活动为学生展示自己和锻炼自己提供了一个很好的平台。通过这个平台,学生不仅可以展示自己的表现能力,还可以锻炼和培养自己的表现能力、适应能力和创造力,有效促进学生的全面发展,大大提高学生的综合素质。通过这次活动,我们找到了一批表现能力强,可塑性强的同学。
这次活动极大地丰富了校园文化生活,增强了热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的师生感情。增强师生凝聚力,促进和谐校园建设。收集了大量的视频和图片,积累了宝贵的活动经验,为以后的活动提供了参考依据。
篇13:庆祝2024元旦活动总结
我校于12月15日,全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想”元旦文艺汇演庆祝活动。此次汇演原定于12月30日下午进行,由于山区学校在寒冬里地面易结冰,故活动提前到12月15日。
为保证文艺汇演的节目质量,本次活动自下发通知到节目正式演出,各班同学都积极响应,认真准备,争相参加。在学校团委、工会等部门的具体领导下,经过学校领导班子、团委、工会和音乐组老师的反复审查、把关,最后确定正式演出节目22个,其中学生节目19个,教师节目3个。
整个演出过程井然有序、热烈、欢快,检阅了我校素质教育的成果,展示了我校师生良好的精神风貌,给新年带来了喜庆气氛。
本次元旦庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。首先由邓校长亲切致辞,对过去一年中的工作进行了总结,并对学校来年的工作进行了展望,并代表学校向全体师生致以亲切的问候,送上了诚挚而美好的祝愿。紧接着就是学生们的精彩表演。在主持人热情洋溢的解说下,歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种表演形式悉数登场,可谓好戏连台。五年级2班的舞蹈《草原上的小骑手》、六年级的舞蹈《榴花似火》青春飞扬而不失童真;小品的登场,也给这喜庆的节日增添了些许笑声。随着演出的推进,节目越显得精彩纷呈,这无不彰显着同学们的青春与活力。本次元旦文艺汇演在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。
由于演出时间所限,不少优秀节目未能在正式演出中得以展示,在这里,我代表学校对这些班级和同学的辛勤努力表示感谢。希望获奖同学再接再厉、继续努力,争取更大成绩,更希望全体同学以此为契机,在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取,夯实文化基础,加强特长学习,为自己的一生奠基,为学校的发展争光,努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。
篇14:大学元旦晚会策划
一、关于整体情况
1、晚会主题名称:XX大学之XX元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”
2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现XX校区特色和各学院的风采、扩大XX校区学生会影响。
3、时间:20xx年12月31日19:00—23:00
4、地点:XX校区体育馆
5、主办单位:XX大学华家池校区党工委、管委会共青团浙江大学委员会
6、承办单位:XX校区学生会
7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合
二、有关工作人员和项目组
8、工作人员
顾问:傻傻人焊合一诺诺
统筹组:华家池校区学生会主席团
9、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组长:傻傻人焊合一诺诺
组员:文艺部成员及各部和各学院
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
c、主持人的选择、形象设计及台词审核;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组:宣传组
组长:傻傻人焊合一诺诺
任务:
a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传
b、现场摄影及dv摄像
(3)第三项目组:外联组
组长:傻傻人焊合一诺诺
组员:公关部、外联部、宣传部三部部员
任务:
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等
(4)第四项目组:礼仪组
关于组长:傻傻人焊合一诺诺
关于组员:主席团助理、公关部
任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);
c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师
e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;
(5)第五项目组:舞台组
组长:傻傻人焊合一诺诺
任务:
a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装化妆室、换衣间的选制。
(6)第六项目组:机动组
相关组长:
关于组员:学生会其他成员
任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
三、各阶段任务及工作分配
10、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期(现在到12月15日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商
①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人
②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作
③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
(2)晚会协调及进展期(12月16日—12月23日):
关于本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目,并进行排练。
②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。
③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。
④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。
(3)晚会倒计时期(12月24日—12月29日)
篇15:元旦晚会活动主持稿精彩开场白
合:各位领导、各位来宾、朋友们、同事们
男:光阴荏苒
女:时光飞逝
男:春华秋实
女:春种秋收
男:又是一年风雨兼程
女:又是一年顷情奉献
合:迎来了充满希望的20_年
女:我们辞旧迎新
男:我们继往开来
女:20_年渐行渐远
男:20_年破浪而来
女:我们欢聚一堂
男:我们热情激荡
女:我们追逐的梦想
男:我们奔向新的征程
女:用辛勤的汗水迎接明天的太阳
男:用稳健的经营培育未来的花朵
女:为了美好 为了明天 为了未来
男:我们开拓 我们创新 我们奋斗
女:营造快乐和幸福
男:酿造欢乐和吉祥
篇16:初中班会庆元旦主持词
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
丙:物换星移辞旧岁
丁:风和日丽迎新春
合:在2019年元旦来临之际,我们向老师、同学拜个早年。祝大家 新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意 !
甲:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀
乙:向着更高的蓝天白云飞翔
丙:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上
丁:用信念和汗水,再创佳绩。
甲:人寿年丰接猪年
乙:山欢水笑庆新春
丙:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉, 释放你的激情 丁:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃
C 今天,因为你的加入而更加精彩!
D 今天,因为你的参与而无比快乐!
AB 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情! CD 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!
合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!尽情吟咏歌唱。元旦联欢会现在开始 。
甲:浩瀚苍穹,孕育了华夏五千年的历史与文明
乙:蔚蓝天空,造就了炎黄万代人的勤劳和善良
丙:在这片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、
丁:在这片古老文明的厚土上,我们继往开来、自由翱翔
甲:我们厚德启智共求索
乙:我们健体尚美同发展
C 今天,因为你的加入而更加精彩!
D 今天,因为你的参与而无比快乐!
AB 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!
CD 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!
小学生庆元旦主持词
A 爆竹声声辞旧岁
B 凯歌阵阵迎新春
AB 海口市琼山第四小学
CD “师生同乐,喜迎新年”文艺汇演
合 现在开始
C 尊贵的各位来宾
D 敬爱的老师,亲爱的同学们。
合 大家下午好!
合 今天我们琼山四小师生相约天茂,欢聚一堂,这是琼山四小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。
C 在即将过去的2019年里,我校在各方面取得了优异的成绩。
D 学生获省级奖励1人,市级奖励7人次,区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生,三人被评为市级三好学生。
A 教师获省级奖励1人,市级奖励4人,区级奖励21人。
B 学校荣获家长学校先进单位年度琼山区关心下一代工作先进集体;海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;琼山区禁毒示范学校等光荣称号。
C 今天,因为你的加入而更加精彩!
D 今天,因为你的参与而无比快乐!
AB 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!
CD 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!
【演出具体流程】:
A 2 构建和-谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。
B 3 请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者:吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。
C 4 请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
D 5瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。
A 6美丽的传说,永远的童话,请欣赏英语组为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。
B 7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:王薪雅。请音乐组做好准备。
篇17:庆元旦国旗下的讲话
各位同学,各位老师:
大家早上好!
20xx即将过去,回首这一年,我们收获颇丰。在这一年里,我们的文化艺术节精彩纷呈,极大地丰富了同学们的课余文化生活;我们的体育节形式多样,内容丰富,展示了我校学生良好的精神面貌。我们的活泼好学的精神、我们聪明能干的形象,让我们的家长、老师、朋友,看在眼里,喜在心里。
新的日历即将掀起那鲜红的一页,岁月又将打开一扇新的门扉, 本周四就是20xx年的元旦了,新年的钟声即将敲响。亲爱的同学们,在新的一年里,你是否有一股新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起?我们每个人都应该确立自己新年的追求目标,积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力。
学习就像爬山,最初的起点是在山脚。只要我们有一颗向上的心,勤奋刻苦,总有一天能到达成功的顶峰 新年,是不畏风浪、扬帆远航、拼搏进取的起点。岁月永远铭记着奋进者的每一个脚步、每一份付出。最后,我祝愿同学们学业进步,以优异的成绩回报学校;祝愿辛苦工作的老师们工作顺利,身体健康。
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇18:元旦广播稿
周:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。
张:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先,请允许身为知心姐姐的我——张紫晴。
周:我——周卓而。
周、张:借着知心姐姐广播这个平台,送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作 愉快!
张:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
周:20xx年的钟声即将敲响了。回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨。
张:六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。
周:开学初,两校合并。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
张:新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友,大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。
周:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
张:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。芬芳的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
周:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
张:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快乐的生活。
周:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
张:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
周:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的新年。
张:愿大家能在新的一年里完成自己新的目标与梦想,知心姐姐真心地祝福大家新春快乐!
周:时光飞逝,日月如梭。让我们在一首欢乐的歌曲中结束今天的广播。下期节目知心姐姐与你不见不散。
篇19:小学庆元旦活动方案2024_策划方案_网
一 、活动主题
展示风采喜迎新年
二 、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:王少平主任 活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:刘校长 活动的后勤负责:时主任
活动照相、录像:杨*波 李*霞 李*峰
四、 活动内容、时间及负责人
活动时间:20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人:1、新年致辞 郝校长2、学生演讲 负责人: 王*东主任
3、优秀学生颁奖 负责人:张*玉主任4、校猜谜活动负责人:吕*仁
5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持 负责人:王*鸿学生主持:张*丹杨*
7、学生主持词:王少平主任
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕*燕孙*平 杨*波
2、音响录像现场直播: 杨*波臧*军
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长:吕敬仁
1组:吕*仁臧*军2组:王*鸿王*贵3组:滕*燕孙*平
4组:李*娟王*玲5组:万* 杨*英 6组:李*峰王*娣
7组:慕*锦 林*华
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
篇20:最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏
开场词:
尊敬的各位领导,来宾:
敬爱的老师,亲爱的同学们,
合:大家上午好!
春夏秋冬,黑夜清晨;
日月如梭,光阴似金;
当日历又翻开新的一页;
当小树又增加一个年轮;
合:我们共同迎接20xx年的到来!
在这辞旧迎新的时刻,在这激动人心的时刻,我们红旗实验小学全体师生相聚在这里。
在这继往开来的日子里,在这充满欢声笑语的日子里,我们红旗实验小学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在迎新年庆元旦的联欢会上。
回首昨天,我们骄傲自豪!
目睹今天,我们心潮激荡!
此刻,在这华彩和微笑构成的舞台上,我们尽情欢笑,载歌载舞。
此刻,在这笑声与歌声汇成的海洋里,我们乘着歌声的翅膀,向成功飞翔。
辉煌的20xx留给我们太多的激动和欣喜,激昂的20xx即将奏响优美的乐章。
在过去的一年里,我们红旗实验小学在全校师生的共同努力下,与时俱进、开拓创新,谱写了一首首新的篇章。
今天,就让我们代表全体少先队员,真诚向尊敬的各位领导、亲爱的老师们说一声:“你们辛苦了!”
在诗与画流动的佳节里,在欢声笑语的日子里,我们一同来庆贺这快乐的节日。
1
男:因为我们是鲜花,所以难忘雨露的滋润;
女:因为我们是小鸟,所以难忘蓝天的春风。
男:我们的脑海,都记着母亲的教诲;
女:我们的心中,都记着祖国的深情。
请欣赏校舞蹈队带来的歌伴舞《我们把祖国爱在心窝里》,表演者孙约阳、池田等。大家掌声欢迎!
2
每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光。
因为我知道,我一直有双隐形的翅膀。掌声欢迎五(3)中队的独唱节目,焦瑞溢同学为我们带来《隐形的翅膀》。
3
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将欢乐来尽情演绎。下面请大家欣赏四(4)中队动感十足的舞蹈《向前冲》,表演者周全、张润涵等。
4
同学们,在这么喜庆的日子里,有人头痛腰酸,浑身是病,要急着去看医生呢!
请大家欣赏四(3)中队颜妮妮和苏炳瑞同学带来的校园小品《会诊》,大家掌声欢迎!
5
中国传统文化博大精深,武术以它独特的形式深受人们的喜爱。下面让我们用热烈的掌声欢迎六(2)中队的孙鹏豪同学带来精彩的《武术刀术表演》!
6
爱美爱花爱世界, 听雨听音听大海!
电子琴,灵巧手,物我契合,深情倾诉。
请欣赏五(1)中队王钰同学带来的电子琴独奏《北风吹》。
7
听,悠远宁静的音乐响起来了。那葱翠的竹林,那甘甜的空气,那曼妙的少数民族儿女以别样的风情在演绎他们幸福甜美的生活。请欣赏四(6)中队胡经璇同学带来的民族舞蹈《绿舞翩跹》。
8
你方跳罢我登场。想知道凤凰小城里的长发姑娘长什么样?别急,有请五(2)中队的黄慧怡唱给你听。大家掌声欢迎。
9
多么美妙的歌声。下面我们用掌声欢迎四(5)中队王一程、叶一凡给我们带来竖笛合奏《玛丽的小羊羔》等4首歌曲。
10
“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采颉,此物最相思。”有请四(1)中队何可悦同学带来独舞《红豆》,大家掌声欢迎。
11
高山青,涧水蓝,美如水的阿里山姑娘正头顶银铃,婀娜多姿地向我们走来。下面请大家欣赏四(2)中队阮铭和黄帆如同学的双人舞《阿里山的姑娘》。
12
我们沐浴着爱的阳光成长
爱染红了我们快乐的生活,拉近了我们成长的距离
爱给了我们人生的启迪,更让我们学会了感恩
请欣赏六(3)中队带来的大合唱《感恩的心》,表演者吴亮璇、吴晓镪等,大家掌声欢迎。
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节奏明快的音乐,激情奔放的舞姿,这就是印度舞。下面让我们一起去那个神秘国度,欣赏别具风情的《阿拉伯之夜》,表演者五(1)中队曾凯琳、黄文雅等。
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挞沙洗沙, 半升米来半升汤。煮来白粥汤,阿娒吃底一宿到天光。
让我们一起来回味瑞安童谣,这童年的歌。有请四(6)中队徐子涵同学带来《瑞安童谣》。
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考,考,老师的法宝;分,分,学生的命根。为了这考分,这不,有人要发疯了。请欣赏六(1)中队陈娜、文君等同学带来的小品《考试“疯”云》。
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古老而动人的经典旋律,注定是永不过时的瑰宝。让我们用热烈的掌声欢迎五(4)中队柯乔波同学带来古筝独奏《浏阳河》。
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多么动人的笑脸,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
“进取、协作、奉献”的红小精神为我们指明了努力的方向,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;我们始终相信:明天会更好!
最后请同学们共同欣赏我校在20xx年瑞安市中小学生艺术节上获得一等奖的舞蹈作品《猫鼠之夜》。表演者何可悦、周全等。掌声响起来。
结束语:
男:这是一个美好的时刻
女:这是一个快乐的时刻
男:这是一个幸福的时刻
女:这是一个激动人心的时刻
男:时间的年轮会记住这难忘的瞬间
女:我们人生的画卷会记下这精彩的瞬间
男:今天,我们辞别了20xx,迎来充满希望的20xx,愿美好的歌声和祝福,伴随我们新的一年,天天快乐,愉快学习。
女:让我们把祝福和希望,沿着春天秧苗的生长,送出满年的丰硕与芬芳。伴随我们新的一年,平平安安,茁壮成长。
男:难忘今宵,今宵难忘,歌声笑声汇集成欢乐的海洋;
幸福常驻,甜美相伴,千言万语化作真诚的祝福。
女:新的一年,祝福您,敬爱的老师,愿您家庭幸福,桃李芬芳满天下
女:祝福您,亲爱的伙伴们,愿我们百尺竿头、更进一步。
男:更祝福您,红旗实验小学,愿您蒸蒸日上、锦绣辉煌。
尊敬的各位领导、来宾
敬爱的老师,亲爱的同学们,
实验小学20xx年元旦文艺汇演晚会到此结束。
合:新的一年让我们携手同行,奔向成功!我们明年再见!