平安家庭实施方案
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻区局《关于开展创建平安校园活动的实施意见》的主导精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合实际,扎实开展建设“平安校园”的活动,确保广大师生人身和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为建设“平安星甸”做出应有的贡献。
二、领导机构
组 长:毋献文
副组长:赵志国 李亚东
成 员:全体班主任 各科任老师
三、工作目标
1、总体目标
为学校改革发展和维护学校稳定创造良好的环境,形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制,以实际行动推动“平安下关”的建设,为“平安下关”的建设做出贡献。
2、具体目标
①创建“平安处组”,确保师生身心及财产安全。 ②确保校内秩序正常、稳定。
③协同派出所等创设一种和谐、有利于学校发展的周边环境。
四、工作重点
1、加强学校安全工作,切实保障师生安全。
①充分利用校园网、广播、板面、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会、学生社团活动等多种形式,认真开展安全教育。结合安全教育周、国旗下讲话、禁毒宣传教育等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、食品卫生、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。
②加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。学校将定期邀请法制副校长或其他司法人员作法制报告,提高师生法制意识和防范意识。各处组要加强本处组人员法制意识教育,防止出现不该出现的事情。教育处要加强班主任队伍建设,造就一支知法、懂法、依法办事的学生管理队伍,利用法制教育课,进一步强化学生的自我保护意识。
③认真开展网络教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。针对学生上网打游戏等现象,我们除了必要的纪律处分外,更重要的是正确引导,帮助学生树立正确的网络观,使他们能够正确利用网络摄取现代化信息,而不是沉溺于游戏不可自拔。学校将设立电子阅览室,满足学生对现代化信息的需求。
④加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的人身安全,我校已拆除所有危房,但仍有一幢旧平
房存在(作仓库),设施方面仍存在隐患,总务处要加强每周三的安全检查日检查,做到警钟长鸣,彻底消除校舍方面的不安全因素。 ⑤校办室要定期和不定期对消防安全进行全面检查。对容易引发火灾,存放危险品及人员集中的场所作重点检查,对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。
⑥教务处要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理,明确管理人员的责任,制定切实可行的防范措施,把安全隐患消除在萌芽状态。
2、加强学生饮食卫生管理,切实抓好饮食卫生安全。
总务处要对管理人员及大师傅进行专题教育,教育他们严格贯彻执行各级有关学校食品卫生的规定要求,实行统一采买制,严把食品采购关、订货关,贮存制售关、餐具消毒关,从业人员健康体检关,做好食品留样工作,每天管理人员下灶房,认真仔细检查卫生情况,不准将剩饭菜再倒入新饭菜中,不准使用霉烂变质的食物,学校将定期对小灶进行全面检查,坚决消除隐患,一旦发生学生饮食中毒事件,及时组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。总务处要加强食堂的管理,对灶上人员要严格体检,发现有不适应于干餐饮工作的人员,立即另行安排或辞退,保证无传染病进灶房。饮食做到专柜专放,门户把严,严防投毒事件的发生。
3、加强校园周边环境的综合治理。
校办室加强与公安等有关部门的协调,加大校园周边治安
秩序整治力度,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物,侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,开展对周围网吧的检查,教育处要积极开展“学生远离网吧”的主题教育活动,建立和完善联控联防的长效管理机制,确保校园的安全稳定,优化育人环境。
4、加强对师生心理健康的指导与服务。
学校要建立心理健康咨询室,积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务。开设心理健康教育课程,开展心理健康教育宣传活动,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调适和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为有抑郁障碍症的患者,提供及时有效的心理援助和帮助,严重的及时送医院诊治。
5、加强未成年人思想道德建设。
进一步贯彻落实中央中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。教育处要建立“行为不良”学生帮教机制,建立帮教档案,通过实行“导师制”、“多帮一”,帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作,加强对特殊学生家庭的联系,落实家访谈话制度,加强法制教育,努力防止在校生违法犯罪案件的发生。
五、工作要求
1、加强宣传,广泛发动
各处组要认真研究部署创建“平安校园”活动,召开专门
会议,最大限度调动广大老师、家长和学生参与建设“平安校园”、“平安班级”的积极性和创造性,通过多种形式的广泛宣传,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围,共同推动创建活动的深入开展,全面完成创建活动的各项工作任务。
2、结合实际,突出重点
在创建工作中,要坚持依法办事,依法管理,依法从教的原则,结合本组、本处实际情况,确定工作的侧重点,要始终把师生生命和财产安全作为创建工作的重中之重。要重视解决影响学校稳定的突出问题,特别是刚性问题、显性问题,及时预防和化解内部矛盾纠纷,处置好各种突发事件。同时要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生,努力把工作做在前头,解决好隐性问题。 3、立足经常,加强督导,重在落实。
“平安校园”的建设是一项长期性任务,要长抓不懈,既要长期计划,又要有短期安排,各处组把“平安处组”的建设作为一项经常性工作来抓,通过各种教育手段和管理措施,把各项工作任务落到实处,务求取得实效。学校创建活动领导小组办公室将加强督促检查力度,适时组织对活动开展情况的跟踪督查,发现问题,及时协调解决。并实行定期通报制度,宣传推广活动开展的先进典型和经验,实行严格奖励,并和个人考核挂钩。
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篇1:检查实施方案
××煤矿开展安全生产大检查实施方案 根据上级文件精神;并结合我矿实际安全大检查工作,特制订安全生产大检查实施方案如下:
一、总体要求和工作目标
深入学习贯彻、关于安全生产的一系列重要讲话精神和省市县安全生产工作会议精神,按照“冬季行动”的要求,以党的和十八界三中、四中、五中会议精神为指导,坚持问题的导病,集中时间、集中力量,扎实开展以煤矿瓦斯、水害、机电运输、顶板管理和建设项目管理为重点的安全生产大检查。进一步落实安全生产两个主体责任,深化煤矿安全隐患排查治理,查清隐患灾害因素。规范煤矿安全生产秩序,有效规范各类安全生产事故。对人民群众欢度春节和全国“两会”顺利召开创造良好的安全生产环境。同时确保我矿安全生产大检查取得实效。
二、组织机构与职责
(一)为开展此次安全生产大检查的顺利开展,特成立我矿安全生产大检查工作领导组,对全矿安全生产工作进行统一组织、统筹安排、指导协调。
组 长: ×××
副组长: ××× ×××
成 员: 科队级领导等成员
领导组下设办公室,办公室设在安全部。
(二)领导组职责
领导组负责此次安全生产大检查工作的安排部署、督促指导,组织完善并督促落实方案的实施。
安全部负责此次安全生产大检查工作的日常软件资料,由安全矿长、总工程师对检查重要内容进行监管督促落实,对检查的问题和隐患,明确整改措施,落实责任人,限期整改,由安全部牵头组织相关部门对
问题隐患及时落实整改销号。
(三)安全生产大检查活动时间
我矿根据上级文件精神,时间从20xx年1月28日至3月底。
(四)自查自纠方式
我矿全面开展自查自纠工作,矿长牵头、各副矿长具体组织科队级以上管理人员进行全覆盖的检查,横向到边,纵向到底,不留死角。将检查发现的问题隐患进一步督促落实整改。同时有效的消除安全隐患。
三、安全大检查重点内容:
检查重点内容如下:
㈠安全生产大检查重点内容
1、认真贯彻落实、关于安全生产重要批示指示以及1月6日全国、全省安全生产视频会议、1月8日全市第一季度安全生产工作例会、1月25日全县安全生产会议精神以及中阳县煤炭工业局《关于立即开展全县煤矿安全生产大检查的实施方案》(中煤安字[20xx]24号文件精神。
2、结合上级煤炭管理部门、矿业公司20xx年安全生产工作意见,安排部署矿井20xx年安全生产工作。
3、春节、“两会”期间及岁末年初安全生产工作部署及落实情况。
4、节日期间矿井应急值守安排部署及落实情况。
5、安全主体责任落实情况,主要包括“一岗双责”、安全投入、安全管理、安全培训和应急救援工作等。
㈡煤炭行业领域具体检查内容
A.软件资料
1、掘进专业 调度专业
(1)各施工工程作业规程及其贯彻、学习、考试记录、复审记录,巷道贯通安全技术措施。
(2)锚杆(索)拉拔力试验记录,顶板离层仪观测记录;施工班组隐患排查、质量验收、交接班记录。
(3)生产调度台账、记录,建设、施工单位“双带班”记录。
2、机电运输专业
(1)主副提升设备、主排水泵、主要通风机、压风机及锅炉、瓦斯抽放泵等技术测试报告合格、有效。
(2)主绞车的主轴、制动杆件、天轮轴、连接装置,主要通风机的主轴、风叶等主要设备的关键零部件探伤试验报告合格、有效。
(3)主、副提升钢丝绳、提升连接装置(如矿车连接环等)检测、检验报告,防坠罐脱钩、不脱钩试验报告。
(4)主排水泵联合试运转报告,防雷检测报告。
(5)矿井供用电协议,井上、下供电系统图和电气设备布置图,压风系统图、排水系统图、运输系统图。
(6)机运管理中心组织机构、管理制度、人员配备及运行情况。
(7)大型设备管理档案、检修计划及落实情况。
(8)机电设备管理台账、整定计算书、电气设备防爆合格证及防爆检查记录。
(9)年度轮训计划及落实情况。
(10)矿井单相接地电容电流测试报告、井下接地网接地电阻测试记录、井下电气开关保护装置校验记录、斜井跑车防护装置检测记录、水仓清挖记录等。
3、一通三防专业
(1)通风系统图、抽采系统图、防尘系统图、安全监控系统图、避灾路线图、断电控制接线图、通讯系统图、通风立体示意图、通风网络图。
(2)测风报表、配风方案。
(3)巷道贯通调整通风系统方案及记录。
(4)矿井通风阻力测定报告、反风演习计划。
(5)通风系统审查、反风设施检查记录,局部通风机自动切换记录,通风设施管理台账及检查记录,洗尘记录,隔爆、喷雾设施管理台账及检查记录,巷道管理台账及维修记录,矿井外部漏风率测定记录,巷道刷白记录。
(6)无计划停风停电应急预案、年度瓦斯治理技术方案、矿井瓦斯抽采达标评判细则。
(7)瓦斯防治中心机构、人员配备、管理制度及运行情况。
(8)井下瓦斯检查点设置计划、瓦斯班报、瓦斯日报、抽采日报、瓦斯排放记录、通风(抽采)工作例会记录、年(季、月)度工作计划与总结。
(9)瓦斯等级鉴定报告、煤尘自燃倾向性、爆炸性鉴定报告。
(10)矿井“防灭火”设计、防灭火措施,综合防尘措施。
4、地测防治水
(1)地质报告、矿井水文地质类型划分报告。
(2)矿井防治水中长期规划、本年度计划及执行情况。
(3)矿井采掘工程平面图、矿井充水性图、井上下对照图、井巷地质素描图。
(4)水害防治岗位责任制,水害技术管理制度,水害预测预报制度,水害隐患排查治理制度。
(5)年、季、月度水害预测预报,业务工作例会记录,原始记录本,开掘、停掘、贯通通知单。
(6)矿井涌水量台帐,矿井出水点台账及探水记录台账。
(7)水害应急预案和现场处置方案。
(8)每月水害隐患排查记录台账及治理措施。
(9)防治水知识教育、培训计划及实施记录档案。
(10)水害防治中心组织机构、探放水队伍,探放水设备台账。
(11)专项防治水施工设计及安全措施。
(12)掘进工程地质说明书、探放水设计、安全措施,掘探分离,签字验收确认移交制度及探放水移交等资料台账。
5、安全管理 应急救援
(1)建设项目手续(包括各类设计、报告及批复文件)。
(2)建设、设计、施工、监理单位资质证件,安全管理协议,施工项目承包合同和施工项目、资质、人员备案情况。
(3)各专业组织机构、管理制度、岗位责任制、操作规程。
(4)“三项岗位人员”资格证件。
(5)劳动用工管理。
B.地面现场
(1)主斜井绞车、副立井绞车房
检查内容:机械、电气、液压各部件完好,各种保护齐全可靠;信号系统畅通;各种记录如实填写;司机持证上岗,并严格执行交接班制度和操作规程;室内消防器材齐全有效。
(2)风机房、抽放泵站、充灯房、空压机房
检查内容:设备完好,电流整定合理,各类保护齐全可靠,电缆悬挂合格,各种检修、维护、切换、交接班记录如实填写,并严格执行交接班制度和操作规程,持证上岗,室内消防器材齐全有效。
(3)35KV变电站、10KV变电所、井口房、斜井口“一坡三挡”及地滚轮
检查内容:设备完好,信号畅通,各种保护装置齐全可靠,人员管理到位,各项制度齐全,记录如实填写,消防器材齐全有效。
(4)监控室、校验室
检查内容:室内设备设施摆放规范,值班人员持证上岗,各种记录如实填写,消防器材齐全有效,室内整洁。
(5)主副井绞车房、主通风机房、抽放泵站、地面变电所、应急物资仓库与调度室设置直通电话。
(6)各要害场所:规章制度上墙,图牌板齐全且与实际相符;配电室绝缘用具齐全、合格,有足够的应急照明和可靠的防雷设施。
(7)地面施工现场
检查内容:施工作业人员全部佩戴安全帽,高空作业人员佩带保险带,施工现场材料、工具码放整齐。
(8)严禁使用淘汰或非标设备。
(9)地面皮带通廊和筒仓上部空间无瓦斯、煤尘积聚。
(10)厂区道路畅通无阻,所有管路检查井、下水井井盖完好,防
洪设施满足雨季疏水、挡水需求。
C.井下现场
1、掘进
(1)严格按照作业规程进行施工,巷道成型良好,支护完整,无空顶、空帮;锚杆(索)角度、外露长度、抗拔力和预应力符合作业规程要求。
(2)掘进施工图板、现场探放水管理牌板、测风牌板、瓦斯检查牌板、甲烷传感器管理牌板等牌板设置齐全、悬挂整齐、填写清晰、表面整洁。
(3)行人通路畅通,无淤泥、积水、浮渣、杂物。
(4)风、水管路和通讯电话距工作面距离符合规定;备用设备、材料分类码放,挂牌管理。
(5)按规定安装顶板离层观测仪,实行挂牌管理,由专人定期观测。
2、机电运输
(1)井下中央水泵房
检查内容:设备完好,设备防爆,开关整定合理,消防器材齐全有效,电缆悬挂,接地装置紧固可靠,运行记录、检修记录齐全,有与调度室直通的电话。
(2)中央变电所、采区变电所
检查内容:设备完好,设备防爆,保护装置齐全,开关整定合理,电缆吊挂合格,接地线紧固,各种记录齐全,有停送电牌,消防器材齐全,通讯设施、照明完好,绝缘用具齐全可靠,有与调度室直通的电话。
(3)主立井、北轨道大巷、北运输大巷
检查内容:“一坡三挡”及地滚轮齐全可靠,道岔标准,扳道器灵活可靠,轨道铺设符合规定,带式输送机及各类保护、安全防护设施齐全有效,机头(机尾)按规定配备消防器材,巷道照明充足。
(4)掘进机完好,电气保护齐全可靠,蜂鸣器、照明、急停开关完整齐全,内外喷雾有效;机载瓦斯报警断电装置灵敏可靠,至少配备
2个灭火器;综掘机移动电缆有吊挂、拖拽装置。
(5)刮板输送机安装牢固,安全防护装置、信号装置齐全。
(6)调度绞车、矿车
检查内容:设备完好,固定可靠,设备防爆,开关整定合理,刹车可靠,信号装置齐全灵敏,矿车、碰头、轮对完好,各连接装置可靠,钢丝绳符合规定且缠绕整齐,绳头、保险绳、插销、连接环合格,管理牌板齐全、悬挂规范、表面整洁。
(7)井下各配电点
检查内容:接地极设置合格,设备完好,设备防爆,开关整定合理,电缆吊挂合格。
(8)井下所有信号装置、照明、接地装置完好,电缆悬挂合格,开关上架,五小电器规范上板,电缆标志牌、设备标志牌齐全。
(9)严禁使用淘汰或非标设备,杜绝设备带病运行和电气失爆。
(10)备用、待修设备规范管理。
3、一通三防
(1)井下通风系统稳定可靠,用风地点的风量满足需求,风速符合《煤矿安全规程》规定,无瓦斯积聚或超限(重点检查副立井井窝、煤仓、采空区密闭)。
(2)局部通风机及启动装置安设位置符合规程规定,无循环风,按规定实现“双风机、双电源、自动切换”和“三专两闭锁”;风筒吊挂平直、接头严密、无破口(末端20m除外),实行编号管理,风筒不得拐死弯,不准花接,风筒出口距掘进工作面的距离符合作业规程要求。
(3)井下风门、密闭、挡风墙、调节风门、测风站等通风设施的构筑、管理符合规定。
(4)各大巷隔爆水棚、风流净化水幕符合规定要求;各运输转载点喷雾设施齐全有效;井下巷道定期清洗除尘。
(5)井下各地点的消防器材齐全、有效,全部挂牌管理。
(6)瓦斯检查严格执行瓦斯检查点设置计划,并做到“三对口”。
(7)井下瓦斯抽放钻场、钻孔布置符合设计要求,且管理规范;
抽放管路敷设规范;及时进行放水;按规定对抽放管路、钻场各项抽放参数进行测定。
(8)井下监控分站、接线盒连接规范,信号电缆悬挂符合规定,各类传感器安设位置符合规程规定,甲烷传感器按规定进行标校。
(9)对便携式甲烷检测报警仪的充电、标校情况进行抽查。
(10)各类通防管理牌板设置齐全,悬挂整齐,填写清晰,表面整洁。
4、爆破安全管理
(1)选用与矿井瓦斯等级相对应的煤矿许用炸药、雷管、专用发爆器,炸药箱、雷管箱符合规程要求。
(2)“一炮三检”、“三人连锁”、停送电及撤人、设岗警戒等爆破制度执行情况。
(3)现场爆炸材料存放、引药制作、装药、封泥及封泥长度、水炮泥使用符合规定。
(4)爆破母线选用、悬挂符合规定要求。
(5)严格执行湿式打眼,爆破前、后洒水降尘等综合防尘措施。
(6)特殊情况下的爆破作业是否严格执行经审批的专项安全技术措施。
5、地测防治水
(1)井下探放水工作严格遵循“物探先行、化探跟进、钻探验证”综合探测程序,严格落实“有掘必探,先探后掘”。
(2)按规定配备满足实际需求的探放水设备和钻杆。
(3)按规定留设防隔水煤(岩)柱,严禁擅自开采。
(4)施工现场按规定悬挂各类探放水管理牌板,并确保悬挂位置正确、填写数据清晰、牌板整洁。
(5)主排水能力满足《煤矿安全规程》要求,各巷道排水系统完善;定期清挖水仓和水沟淤泥。
6、其它
(1)施工作业地点及主要大巷物料码放整齐。
(2)井下从业人员对本岗位应知应会知识的掌握情况。
(3)井下压风自救装置、供水施救装置安装符合要求。
(4)规程、规范要求的其它内容。
四、方法步骤
1、节前安全生产大检查
结合“冬季行动”专项整治实施方案安排,1月28日至2月11日由矿长组织矿井科队级以上管理人员开展一次全面的安全生产大检查,针对查出的问题一律按“五落实”要求组织整改,并建档上账;同时对本企业安全生产情况进行全面评估,自查自整及评估结果上报所属乡镇和煤炭监管部门备案。
2、深入开展安全生产大检查
2月23日、3月23日,由矿长组织矿井科队级以上管理人员深入开展安全生产大检查,针对查出的问题一律按“五落实”要求组织整改,并建档上账。
3、积极配合上级部门莅临督查指导工作,针对上级部门督查提出的问题,一律按“五落实”要求制定具体的整改方案,并监督落实整改。
4、总结 3月28日至3月31日
对安全生产大检查活动进行全面剖析、总结,深入查找矿井安全管理中存在的不足,研讨提出针对性改进措施,形成总结报告,以不断完善、健全矿井安全隐患排查机制,提升矿井安全管理水平。
五、工作要求
1、各分管领导、部门负责人必须深刻认识开展此次安全生产大检查的重要性,将上级有关安全生产文件、会议精神及本次安全生产大检查的具体部署传达给每一位职工,鼓励全员参与。
2、针对安全生产大检查中排查出的问题一律按“五落实”要求组织整改,由矿安全部负责跟踪督查,确保各类隐患整改到位。
3、对于隐患整改不到位或因工作不力导致事故发生的,严肃追究有关责任人的责任;情节严重或造成严重后果的,按程序移交司法机关处理。
4、各分管领导、部门负责人必须深入现场,亲自督促指导,确保安全生产大检查取得实效。
5、本矿此次安全生产大检查根据文件精神,以及实际情况,由安全部负责指定专人按要求上报各类工作信息。于20xx年1月31日前,将安全生产大检查实施方案报送县局安监股。
二○一六年一月三十日
××煤矿开展安全生产大检查实施方案
××××××煤业有限公司
篇2:软件实施顾问的职责表述
职责:
1、负责集团财务事业部相关软件系统日常使用的问题解答、问题处理;
2、协助公司信息化管理,包括软件系统维护、信息化建设组织和跟踪,有OA、ERP工作经验者优先考虑;
3、具备良好的语言组织能力,熟悉运用office软件;
3、具有良好的理解和沟通能力,责任心强,有团队精神。
4、负责测试系统新开发的管理模块,能提出合理化建议,帮助公司完善产品功能;
5、编写实施及维护工作中的各类文档(测试报告分析、系统问题跟踪分析等);
任职资格:
1、大学专科及以上学历,计算机、财务、管理相关专业;
2、愿意从事集团信息化建设的优秀应届生亦可考虑
3、具有较强的问题分析、解决能力和较强的问题总结能力;
4、主动性和责任心强,注重工作效率,团队合作性强,有较强的逻辑思维能力、沟通表达能力;
5、善学习,要求能迅速熟悉已有的各类管理系统;
篇3:课外活动实施方案
一、指导思想:
为致力学校内涵式发展,全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,增强师生的凝聚力,规范学生课外文体活动的内容和形式,初三年级大力开展课外活动。注重学生个性发展,培养学生的实践能力和创新精神。
二、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。
2、全面性原则。满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在充分尊重学生的自我选择权和自主活动权的同时,积极引导学生参加校级、班级特色活动。
4、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
三、参加范围:
初三全体师生,师生参与率选项率达100%。
四、活动内容:
体育组(篮球、足球、乒乓球、健美操、棋类)、艺术组(民族舞)、阅读兴趣小组。活动项目确定要符合“六个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是健身性;三是趣味性;四是学科性;五是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;六是教育性,所有的活动都坚持育人为本,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。
活动内容要结合各校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。
五、活动时间
每周五下午6:30—7:30
六、活动组织
1、年级成立以年级主任为组长的课外活动领导小组,根据年级实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2、辅导教师各班导师或班主任担任。活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3、学校值周领导加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将课外活动时间移作它用。
七、活动要求:
为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:
1、每节课外活动,都落实到具体人员身上,做到有组织,有实施。每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动经验、学生对活动的评价等四方面的内容。
2、年级不定期的进行跟踪检查指导,不断总结好的活动经验,相互学习,相互推广。同时对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动成果展示的考核。
3、辅导老师要准时到岗,不早退,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,要严肃活动纪律,对于无故迟到、缺席的学生,要进行教育和警告,及时告知班主任,不可随意将学生退出活动小组。
4、要切实加强安全、卫生教育,认真落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动室指导学生,不得干与活动无关的事情,师生不得随意离开活动活动室。
5、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进学生的全面发展做出贡献。
对各兴趣小组成员的各项成果获得各级奖励的指导老师,年级将给予奖励并纳入年终考核。
篇4:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
为庆祝“三八妇女节”,丰富女员工的文化活动,本着服务女职工,切实维护女职工权益的宗旨,让女员工度过一个健康、愉快而有意义的节日,公司工会决定开展“春天因我而美丽”主题系列活动。具体活动事项如下:
一、活动对象
各班组女员工及营业厅不当班女员工
二、活动主题
春天因我而美丽
三、活动内容
1、奉献爱心,展现巾帼风采。组织女员工参加泰兴市红十字协会和泰兴市团委组织的“捐献造血干细胞志愿者行动”活动,为自己的节日送上了一份特殊的礼物。(组织部门:综合部,人数:约10人)
2、学雷锋活动。组织女员工参加“青年志愿者服务进社区”活动,提供客户话费理财、业务咨询等服务,增强了客户对移动优质服务感知度。(组织部门:市场经营部,人数:6人)
3、植树活动。组织女员工在综合楼大院开展植树活动,为公司大院增加一片新绿。(组织部门:综合部,人数:10人)
4、关爱困难孤老。组织女员工走进敬老院。为他们提供亲情陪伴、生活照料、文化娱乐等志愿服务。(组织部门:集团客户部,人数10人)
5、掼蛋比赛。女员工自由组合开展掼蛋比赛,丰富员工的业余生活,陶冶身心。比赛以时间为限,先升级一方为胜出一方。比赛评选出一二三等奖。(组织部门:综合部,人数:约48人)
6、3月8日慰问营业厅在岗女员工。
四、活动费用
1、植树:购买树苗600元;
2、关爱困难孤老:购买牛奶+麦片+豆奶,约800元;
3、慰问营业厅在岗女职工:约600元
合计:约XX元。
篇5:策划实施方案
一、活动背景:
**品牌致力于对钻石文化的建立和传播,代表爱,引领潮流,已处于中国钻石行业的领航地位。爱是人类最珍贵的情感,是珍贵情感的代言,它是有关于“真爱”的信仰。它不仅仅钻石,更是同生命一样长久的承诺。就如同它的品牌主张一样——“用珍稀的,为珍惜的”。
二、年会主题:
追求完美,创造卓越(**公司年度年终总结会以及公司新年的发展方向)
三、活动目的:
1、增强区域员工的内部凝聚力,提升竞争力;
2、对20xx年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。
3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。
四、参加人员:
客户群,领导;邀请业界领导;公司工作人员;
五、公司年会策划方案之年会时间:
20xx年1月10日下午14点30分至22点00分
会议时间:14:30——18:00
晚宴时间:18:30——22:00
六、年会地点:
益田喜来登酒店宴会厅
七、主办单位:第一范文网公司
八、年终大会议程安排
1、13:50 全体参会员工提前到达指定会堂,按指定排座就位,等待员工大会开始
14:00—15:30 大会进行第一项,各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。
15:30—15:45 大会进行第二项,由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目,主要负责人人事任命决定书。
15:45—16:00 大会进行第三项,副总经理宣读20xx年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。
16:00—17:30 大会进行第四项,总经理做总结性发言。
17:30 大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场
2、晚宴安排
18:00 晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。
18:00—19:00 用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。
19:00—21:00 娱乐时段:
九、活动内容:
1、文艺节目(6—8个节目)
要求:年会节目要求:
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞。
3、游戏:
游戏1:坐气球比赛,用具:3把椅子、各装20支气球的3个箱子;
游戏规则:2人一组,共3组,一个人递球,一个人坐球,限定时间为3分钟,3分钟后,箱子内省的球最少的胜出;
游戏2:抢凳子; 用具:5把椅子,围成一圈;
篇6:羽毛球比赛方案实施方案
活动目的:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。
参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生
主办单位:周二下午羽毛球班
报名时间:20__年__月__日
活动地点:体育馆内
裁判员:主裁判(1名):李阳老师 副裁判(2名):男体委 女体委
器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。
比赛规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。
比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
比赛项目:男单、女单
比赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组
比赛要求及注意事项:
一、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
二、局数和分数
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜
三、发球权、得分和交
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
四、交换场地
1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
五、发球和接发球
(一)合法的发球
有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。
(二)合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
六、发球和按发球的方位和顺序
1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分
七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。
3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。
6. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
八、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;
第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:
1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
九、违例
1.比赛中,球拍未击中球。
2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,
6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。
7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
羽毛球竞赛的场地与器材设备
篇7:社区实施方案
为积极稳步推进智慧社区建设工作,结合我市实际,特制定本方案。
一、工作目标和原则
(一)工作目标。以“惠民、兴业、善政”为目标,以“互联网+”为创新引擎,以促进信息和资源共享为重点,着力构建便捷高效的社区管理和民生服务体系。到20xx年,全市初步建成以一套系统(社区服务综合信息系统)、两个支撑平台(社区事务一口式办理平台、社区网格管理服务平台)为基础,三项服务体系(政务服务、公共服务、商业服务)相互促进融合,市、区县(市)、街道、社区四级信息服务网络互联互通的社区智慧管理和服务体系,确保“小事不出社区、大事不出街道、难事妥善解决”。在政府引导下,引进社会力量和资本,建立智能化社会服务模式,形成可持续发展的社区治理体系和较为完善的社区服务体系,初步实现全市社区的智慧化。
(二)工作原则。
1.统一规划、多级负责。市级负责顶层设计,并承担全市基础性项目;各地区、各相关部门负责本地区和本领域的应用推广和拓展性建设任务。
2.科学设计、分步实施。在遵循顶层设计的前提下,广泛调研论证,合理设计,科学试点,分步实施,稳步推进。
3.整合资源、信息共享。最大限度整合各部门、各层级的社区服务资源,优化配置、提高效率,实现各类服务信息共享和有效对接。
4.因地制宜、突出特色。从社区居民最关心、最直接、最迫切的需求出发,确定最符合社区实际和特点的建设模式,并科学有序推进。
5.政府主导、多方参与。发挥政府在智慧社区建设中的引导作用,充分调动各方积极性,扩大社会合作,探索互利共赢的建设和运营模式。
6.务实创新、安全可控。鼓励有关部门和企业树立“互联网+”与智慧社区建设相融合的创新思维,推动传统领域通过互联网与社区有效结合。同时,增强安全意识,强化安全管理和防护,保障数据和系统安全。
二、工作任务
(一)推进智慧社区基础设施建设。
1.加快推进智慧社区网络设施建设。各有关部门要对各区、县(市)及其组成部门、街道和社区的网络设施建设统一布局、加快推进,到2020xx年底,将社区办公场所的网络整合到市电子政务外网,社区网络宽度接入能力不小于10M,逐步扩大社区公共区域WIFI无线网络覆盖率。(牵头部门:市民政局、大数据局及各区、县(市)政府;配合部门:市财政局)
2.加快推进智慧社区硬件设施建设。根据社区规模和实际,为社区工作人员配备一定数量的电脑、打印机、扫描仪、身份证读卡器等标准化办公配套设备,方便社区居民办事。进一步发挥社区“一厅一校”的作用,配备一定数量的电脑,为有需求的社区居民提供上网服务。(牵头部门:市民政局;配合部门:市财政局及各区、县(市)政府)
3.加快推进社区便民服务终端建设。通过政府和企业协同投入的方式,鼓励社会力量积极参与。根据社区规模,逐步为社区配备电子信息显示屏、缴费和公共服务信息查询一体机,方便社区居民缴纳各种费用和查询各类公共服务信息。在社区养老、医疗等领域提供电子辅助终端,为社区居民提供健康信息化服务支持;在广电、传媒等领域探索高清交互数字终端进入家庭,开设智慧社区专区(频道)。(牵头部门:市民政局、服务业委;配合部门:市财政局及各区、县(市)政府)
(二)完善社区管理体系建设。
1.进一步转变政府职能,推进基层社会管理创新。以推进基层社会管理体制改革创新为动力,以建立新型社区治理和服务体系为目标,健全完善社区基层党组织领导下的居民自治体系,增强社区自治和服务功能,实施创新驱动。进一步转变政府职能,对于确需通过社区受理的便民服务事项,要精简手续、优化流程,强化协同办理,提高行政效能。进一步落实社区办理事项准入制度,公开具体事项名称、设立依据、内容、申报材料、程序和办理时限,实行服务承诺制、首问责任制、限时办结制等,强化流程监督。积极推行社区“全科社工”工作模式,逐步形成“开放式办公、前台一口受理、后台分工协同”的服务模式。开展全程委托代理、全年无休假等便民服务,打通市民办事的“最后一公里”。(牵头部门:市民政局;配合部门:市政务服务办、大数据局)
2.整合社区政务和公共服务信息资源,搭建社区事务一口式办理平台。社区事务一口式办理平台作为智慧社区的业务支撑,兼具政务事项办理和基础信息采集功能。加快统筹社区公共服务网络和信息资源,凡涉及社区居民的政务和公共服务事项,逐步纳入社区事务一口式办理平台集中办理。加快社区信息系统集约化建设,推动部署在不同层级、不同部门、分散孤立、用途单一的各类社区信息系统向社区一口式办理平台迁移或集成,最大限度整合基层业务应用系统、服务终端和管理台帐,增强部门协同服务能力,实现社区服务事项的全人群覆盖、全口径集成和全区域通办,提升社区居民的使用率和满意度。(牵头部门:市民政局;配合部门:市大数据局、财政局等相关部门及各区、县(市)政府)
3.推进网格化社区服务管理,搭建市级社区网格管理服务平台。社区网格管理服务平台作为智慧社区的数据支撑,将社区划分为若干网格,对人、地、物、组织、事件等各种资源信息进行全面采集、动态管理、及时发布,实行定向网格化管理,为社区居民、企业和政府提供全方位、全过程、全覆盖动态大数据服务和应用。各地区以市级社区网格管理服务平台为基础和依托,对本行政区域内公共服务资源和信息网络进行整合,搭建区、县(市)级政府公共服务信息平台,整合公共服务、基础数据、经济商务、绩效考评等功能,并延伸至街道、社区。(牵头部门:市民政局;配合部门:市大数据局、财政局等相关部门及各区、县(市)政府)
(三)完善和提升社区服务体系建设。
1.创新以民生需求为导向的社区服务工作机制。积极推进以就业、社会保险、社会救助、社会治安、医疗卫生、计划生育、文化、教育、体育为主的政府公共服务覆盖到社区,实现城乡基本公共服务均等化。推动形成“政府引导、社会参与、居民自治”的社区服务创新模式。支持驻社区单位与社区居民开展邻里互助等群众性自我服务活动,为低收入人群、老年人、残疾人、优抚对象等提供各种服务。鼓励各类组织、企业和个人兴办与社区居民生活密切相关的城乡社区服务业,推进社区商业服务规模化、集约化、产业化,鼓励企业以连锁经营、品牌加盟等服务业态进社区。(牵头部门:市民政局、服务业委;配合部门:市大数据局等相关部门及各区、县(市)政府)
2.完善“沈阳新社区”政务服务平台。在微信服务平台运营所形成的社区服务、党政服务、媒体服务、便民服务等功能需求的基础上,构建整体服务框架,进一步开发基于移动端的手机应用,按照智慧沈阳建设要求,打造最贴近社区居民的媒体服务、政务服务和民生服务的平台;同步拓展“社区智慧屋”线上到线下服务模式,到20xx年建成300个智慧屋,并以智慧屋为节点,实现“沈阳新社区”政务服务平台的社区安全、智慧家居、便民服务等线上功能的线下落地和体验。
3.加快社区服务综合信息系统建设。以社区事务一口式办理平台和社区网格管理服务平台为支撑,建设统一的集社区政务、公共和商业服务为一体的综合信息系统。利用互联网、移动互联网、物联网等新技术,整合网上服务、服务热线、移动终端、网络电视、自助服务终端、电子显示屏等服务渠道,充分利用“沈阳新社区”、“我的沈阳”智能门户等资源,为社区政务服务、公共服务、商业服务提供统一应用和可扩展支撑,作为各类智慧信息系统的统一入口和信息发布的统一出口,为市民提供“实时在线”的个性化服务,为大数据应用和服务提供社区数据支撑。加快电子政务向基层延伸,将政务公开、事项预约、查询咨询代办等服务推送给社区居民。结合“智慧沈阳”重点工程,对养老、就业创业、气象、卫生、文化、教育等社区公共服务进行信息整合、个性化信息推送和智能服务。以社区养老服务线上和线下相结合模式为切入点,逐步拓展各类社区服务与智慧社区的融合。(牵头部门:市民政局;配合部门:市大数据局等相关部门及各区、县(市)政府)
三、实施步骤
(一)夯实基础阶段(20xx年1月-8月)。在全市选择部分社区作为智慧社区试点。以推进重点项目试点运行为主要目标,梳理各类数据和业务,制定智慧社区建设方案和建设标准体系。初步建成社区事务一口式办理平台,率先实现民政、残疾事业、就业创业类事项的一口式办理。通过“沈阳新社区”政务服务平台发布各类标准化社区事务事项。初步完成试点社区的一口式办理标准化改造和基础信息化设备配套。初步完成市级社区网格管理服务平台建设,采集试点社区网格基础数据。
(二)完善和试点阶段(20xx年9月-20xx年5月)。进一步扩大智慧社区试点范围,在全市网络基础设施完善的社区逐步推广社区事务一口式办理。完善市级社区网格管理服务平台,加大网格化数据采集力度。建成社区服务综合信息系统,探索引进社区商业服务。
(三)提升和推广阶段(20xx年6月-12月)。在全市推广智慧社区试点成果。社区所有政务和公共事务进入社区事务一口式办理平台,实现跨区域通办。在条件较好的地区探索大数据应用。通过社区服务综合信息平台与健康、卫生、体育、教育等其他智慧系统互联互通,在养老、家政、生活服务等领域与线下实体对接,引导社会力量参与商业服务体系建设,推出多种品牌社区服务。
四、保障措施
(一)加强组织领导。成立由市政府主要领导任组长的市智慧社区建设工作领导小组,形成跨部门的市级协调管理机制,市民政局、大数据局负责具体实施,共同推进智慧社区建设。其中,市民政局负责智慧社区重点项目的建设和组织实施,负责“沈阳新社区”政务服务平台的资源整合和推广使用,市大数据局负责协调推进智慧社区应用平台建设和基础数据的采集共享。各地区也要建立由各相关职能部门参与的智慧社区建设工作协调管理机制。
(二)完善政策体系。推动政府引导支持和市场有序参与的有机结合。拓展社区服务范围,在养老、餐饮、娱乐、家政等领域培育线上线下相结合的社区服务新模式。市、区县(市)政府要制定相关政策,鼓励和支持企业和社会组织参与智慧社区建设。同时,各地区、各有关部门要将推进智慧社区建设纳入本地区、本部门推进智慧沈阳建设所承担任务中统筹考虑,制定智慧社区具体建设措施。市、区县(市)政府绩效考评部门要将智慧社区建设工作纳入年度政府绩效考评体系。
(三)建立长效机制。将智慧社区建设中需政府投入的经费,列入财政预算予以保障。加大社区基础信息化专项经费保障,确保社区网络、数据采集、硬件和耗材等专项经费及时到位。完善区县(市)、街道、社区的智慧社区应用考核体制。加大对社区工作者的培训力度,将“全科社工”纳入年度培训计划,每名社区工作者全年接受智慧社区有关培训不少于30学时。社区内各类平台、系统和网络实行准入机制。加强社区的数据管理,确保社区信息资源的开放性和安全性。
篇8:家校共育实施方案
为大力倡导良好社会风尚,培育和践行社会主义核心价值观,推动公民道德教育工作常态化和制度化,根据《中共习水县委办公室关于印发的通知》要求,结合我乡实际,特制订如下工作实施方案。
一、指导思想和工作目标
认真贯彻党的xx大,xx届三中、四中全会精神,以全面建成小康社会为根本目标,以提高农民整体素质为出发点,以提高农民科技实用技能、丰富农民文化生活为主要内容,以农民夜校为重要形式,以裕民村、龙灯村农民夜校示范点为突破口,以点带面,逐步推进,实现村村有农民夜校,群众相对集中的区域有教学点,全面宣传党的大政方针,弘扬社会主义核心价值观,不断丰富农民的文化生活,提高农民的综合素质,为社会主义新农村建设注入精神正能量。
二、农民夜校功能定位
(一)科技培训功能。根据农民创业致富的要求,本着干啥学啥、学啥干啥的原则,有针对性地开展科技培训活动。
(二)政策法律普及功能。有计划地组织农民学习相关法律和政策知识,让农民做到懂法、守法,并学会运用法律保护自身的合法权益。
(三)日常知识普及功能。普及地灾防治常识、森林防火常识、防汛抗旱常识、卫生保健常识、用电防火常识、环保常识、生活小常识、信息网络知识等。
(四)文体娱乐功能。结合道德讲堂、社会主义核心价值观和文明礼仪传播活动,经常性地组织农民开展丰富多彩、健康向上的文体活动,让农民活跃起来、高兴起来、团结起来。
(五)信息发布功能。多渠道收集并及时发布政策、市场、价格、劳动用工等信息,让夜校成为农民致富的"千里眼"和"顺风耳"。
(六)交流沟通功能。通过各种培训及文体活动集聚农民,使农民便于沟通信息、交流经验,引导农民走共同创业、共同致富之路。
(七)民主议事功能。增强村务工作透明度及农民参与度,对村里需要民主决策的事项,组织农民代表进行讨论和表决,真正做到"管理民主"。
三、建设标准
(一)农民夜校组织领导。各村包村领导任农民夜校名誉校长,村支部书记任校长,村支部副书记负责日常组建管理,村干部和包村干部为常任教员,并聘请当地致富带头人、上级领导干部和各界专家学者为教师,确保农民夜校取得实效。强化学校制度管理、教学设施管理、学员组织等管理工作,电费和教学耗材开支纳入村办公经费。
(二)农民夜校教学内容。围绕党和国家的路线方针、政策,社会主义核心价值观,中华传统美德,文明礼仪,法律法规,涉农政策,整脏治乱,农村适用技术等方面开展教学活动。
(三)农民夜校办学场地。各村(居)根据自身实际,整合现代远程教育站点、道德讲堂、农民文化家园等场所,除街居外(街居与裕民村合办)每村要建成1个能容纳50人以上开展教学活动的农民夜校。要通电、有照明设施、黑板、粉笔,裕民村、龙灯村农民夜校示范点要通网络,配备电教设施。各村除在村集中设置1个农民夜校外,在每一个组或群众相对集中的地方要建一个教学点方便群众。
(四)农民夜校师资队伍。各村的包村领导为名誉校长,村(居)支部书记为校长,邀请县宣讲团、乡镇领导班子成员入村(居)宣讲,吸纳大学生村官、道德模范、身边好人、驻村干部、学校教师、知名贤达、乡村德师、农村知识青年中作为教员开展教学活动。
(五)农民夜校教学计划。每半年要拟定教学计划,教学计划拟定后送包村领导审定实施,并交乡党政办备案,原则上每月要开展两次集中教学。包村领导(名誉校长)每月至少要开展1次教学活动,每次教学活动要有过程资料记载(含教案、教学资料、签到册、现场照片等)。
(六)农民夜校资料存档和信息报送
各村(居)要明确专人负责日常教学管理,组织教学活动有序开展。各村(居)要把农民夜校组织领导、师资队伍、教学计划(教学大纲)、每次教学活动的过程资料(含教案、教学资料、签到册、现场照片等)规范存档。每次教学活动后于次日向乡党政办报送信息,信息内容包括教学活动开展的时间地点、主讲教员、教学内容、参加人员规模、取得效果、活动组织的方法经验等,并必须附上现场照片。所报信息作为教学活动小结同时存档。
四、运行机制
(一)农民夜校的组织管理以包村领导为基础,村党支部为核心,培训工作要与乡中学、卫生院、信用社、经发办、村建中心、农业服务中心、司法所、劳保所等部门对接,并要积极协调县级有关部门帮助教学,提升办学质量。
(二)农民夜校的活动内容和时间,要充分尊重农民的意愿,根据农时农事活动科学安排。要在广泛征求农民意见的基础上制定出年度活动计划,课程表和教学内容做到一月一公布,让农民心中有数,提早准备。
(三)农民夜校的活动方式,要丰富多彩,灵活多样。在培训方式上,把集中办班与党员合作社、农民专业协会的活动紧密结合起来;在授课方式上,要把专家讲课与当地致富能人现身说法紧密结合起来;在活动方式上,要把教育培训与文体活动紧密结合起来,凝聚人气,寓教于乐。
五、工作要求
(一)加强领导,明确责任。乡党委成立"农民夜校"建设工作领导小组。
组 长:袁xx乡人民政府乡长、党委副书记
副组长:穆 乡党委副书记、纪委书记
成 员:乡属各部门,各村(居)
领导小组办公室设在乡党政办,由党政办公室具体负责办公。
(二)以点带面,整体推进。全乡设农民夜校示范点两个,即裕民村、龙灯村农民夜校示范点。除示范点外每个村(居)都必须建成1个农民夜校,并要在各组或人员相对集中的点建设农民夜校教学点。
(三)加强管理,强化使用。各村(居)要加强对"农民夜校"的管理和使用。每所"农民夜校"至少明确1名专兼职人员负责日常管理工作,科学制定教学计划,定期开展集中培训,确保在家群众每人每月参加集中学习不少于2次,时间不少于2个小时。要严格执行"农民夜校"教学组织、设备管理、信息反馈等各项制度,使"农民夜校"建设迈入规范化轨道,使夜校作用得到充分发挥。
(四)加强督查,严格考核。各村(居)的农民夜校举办工作将纳入乡年终考核,对工作不重视,未按要求开展的村(居)和负责人严格执行"一次通报、二次约谈、三次问责"制度。
篇9:安康杯知识竞赛实施方案
为推动我公司“安康杯”竞赛活动的开展,促进企业不断提高安全生产管理水平,增强广大员工自我保护意识,有效地预防各类重、特大事故的发生,降低伤亡事故的发生率和职业危害的发病率。结合公司实际特制定本方案。
一、总体要求
全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,结合公司实际,以“安康杯”竞赛为载体,全面推进安全教育培训、安全生产知识竞赛、安全常识宣传等活动,增强员工的安全生产意识,提高员工应对事故的能力,促进公司安全稳定生产,保障广大员工的身体健康和生命安全。
二、总体目标
通过此项活动,以宣传、教育、培训、演练、等方式强化劳动安全卫生知识的普及,实现两个提高:提高企业管理者安全技术和管理水平,提高企业员工安全生产知识水平和自我保护意识;两个零:伤亡零事故,职业病发病率为零;四个加强:加强企业安全管理责任制建设,加强工会群众监督,加强安全生产知识培训,加强班组安全建设。做到人人懂安全、人人会安全、人人能安全,力争20xx年度不出现伤亡及重特大事故。
三、组织领导
公司成立“安康杯”竞赛组织领导小组,负责公司竞赛的组织部署、检查监督、考核评选、总结推荐工作。领导小组成员如下:
组 长:韩永明
副组长:周 强
成 员:左光亮、杨桃军、曾永宁、马如银、陈金明、吕忠凯、陈丽萍、朱永伟、买成俊、王 琳
四、竞赛主题
广泛发动提质量,文化引领强基础。
五、活动内容及要求
(一)安全管理工作
1、健全完善公司安全管理机构网络。
2、定期或不定期召开安全会议,研究、部署公司安全工作,解决安全生产中的重大问题。
3、安全设备的维修保养,落实到人。配备安全装置、消防设备与器材等,并制定专门人员负责检查和保养工作。
5、根据政府有关20xx年度安全生产工作的要求,牢固树立“红线”意识和安全发展理念,积极组织开展群众性安全生产活动,进一步提高职工安全健康意识和素质,促进企业安全文化建设,提升企业安全卫生管理水平。
(二)安全生产月
6月是全国统一开展的第十三个“安全生产月”,组织开展好“安全生产月”活动,是搞好安全生产工作的一项重要内容。为深入扎实开展安全生产宣传教育工作,促进公司安全生产持续稳定,根据自治区、市、惠农区政府的有关工作部署,结合我公司实际,制定本公司“安全生产月”活动方案。
(三)开展“十个一”活动
(1)提一条安全生产建议-----结合公司安全生产实际进行。形成人人关心安全、时时注意安全的氛围,针对自查中发现的问题或公司管理中存在的不足,提出建议。
(2)查一起事故隐患-----结合各单位建议中提到的不安全因素,认真进行检查、核实,对涉及安全的部位进行安全隐患自查。
(3)纠正一次违章行为------安委会根据各单位特点,查找一处违章行为,并进行组织教育整改。
(4)当一天安全检查员----各单位自行制定人选,全员工参与。
(5)做一件预防事故的实事-----结合公司安全生产实际,各单位广泛开展自查,发现安全隐患,认真进行整改,防患未然,做好活动现场及过程的记录工作。
(6)忆一次事故教训----由质量管理部选择案例,各直属单位组织开展,使广大职工认识到安全事故的严重性,做好活动现场及过程记录。
(7)读一本安全生产知识的书------《安全事故报告和调查处理条例》。通过学习提高安全法律意识,依法管理安全生产,依法维护安全生产权益,自觉遵守安全生产制度及规定。做好培训记录。
(8)进行一次安全生产知识培训-----各直属单位组织开展,要求全体员工参与,做好活动现场记录及培训记录。
(9)组织一次安全生产知识讲座-----由各直属单位组织实施以电视讲座形式开展,要求全体员工参与,做好活动现场记录。
(10)搞一次安全生产宣传活动-----各直属单位自行组织看一场安全生产录像,全体员工参与,做好活动现场记录。
宁夏日盛实业有限公司
20xx年3月7日
篇10:校园体育活动实施方案
根据《教育部关于印发的通知》(下简称《规定》)及省教育厅、州教育局以及《恩施市切实保证中小学生每天一小时校园体育活动工作方案》相关要求,制定本方案。
一、工作目标
坚持健康第一的指导思想,把加强学校体育工作作为实施素质教育的重要突破口,切实保证小学生每天一小时校园体育活动,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,促进学生身心健康发展,努力使我校学生普片达到《国家学生体质健康标准》的基本要求。
二、实施范围
全校学生
三、活动主题
我运动 我健康 我快乐
四、活动内容
每天一小时校园体育活动由体育课教学、课外体育活动、大课间活动等集体体育活动组成。
1、体育课是学生的必修课
我校严格执行国家标准,其中小学1-2年级每周四节体育课,小学3-6年级每周3节体育课。积极开展体育教学和课程达标活动,提高课堂教学质量和效益。
2、坚持每天大课间体育活动制度
我校要认真组织学生做好每天的眼保健操、广播操,必须坚持每天大课间体育活动制度,每天上午统一安排不少于20分钟的大课间体育活动,以广播体操、土家清江舞、校园集体舞、踢毽子、跳绳及各项身体素质练习等项目的开展。
3、课外体育活动是有力的补充
没有体育课的当天,下午课后进行30分钟的集体体育活动,让每个学生至少掌握两项体育运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
五、工作措施
1、强化组织领导,明确责任分工。
组 长:覃章寿(负责全面工作督导)
副组长:龙泉(负责全方位体育活动的开展)
成 员:体育教师及各班班主任(负责组织协调工作)
2、强化督查评估,形成工作的合力
(1)认真实施《国家学生体质健康标准》和新生入学体质健康检测。
每年12月底学校将在校生《家学生体质健康标准》测试数据上报国家教育部数据中心,将学生体质健康状况、参与体育活动的表现以及学生体质健康标准检测情况,作为学生综合素质评价的重要指标。
(2)加强对体育工作的考核力度
对于认真组织开展学生每天一小时校园体育活动,学生体质健康状况得到明显改善的教师,给予表彰奖励;对于组织不得力,措施不到位,学生每天一小时校园体育活动开展不好的或没有组织开展的班级,通报批评。
篇11:2024年小学象棋兴趣小组活动实施工作计划
一、指导思想:
少年儿童是祖国的未来,是明天的希望。每一个少年儿童健康全面的发展,是新时代的要求。 “为了孩子的一切,为了一切孩子,一切为了孩子”,我们希望每一个孩子在学校得到最好的教育,并根据每个学生的特点,全面发展,展现自我。跳绳兴趣小组的开展可以丰学生的课外生活,提高学生各方面的能力,在学校的舞台上,给他们展示自我的机会,让他们充满热情与自信。开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。
二、活动目标:
通过训练,拟成以下目标:
1、单人跳
有人单绳快速跳 平均100次/分
2、花样跳
每个成员至少能表演花样跳5种以上
3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。
4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。
三、活动措施:
1、训练要求
①必须严格遵守时间和训练内容。
②教师关注全体学生的训练。
③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。
④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。
2、训练时间安排
每周周三的课外活动时间
3、场地器材安排
训练场地定在学校教学楼东门以东。
器材方面:短绳尽量动员学生自备,长绳3根由学校统一购进。
四、活动安排:
第一周 单人跳
① 四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主。
② 正面接力、跑跳形式进行。
第二周 单人跳
① 四列横队、每人一根,左、右脚互换跳若干
② 以组为单位、比赛进行。
第三周 交叉跳
① 四列横队、单绳跳热身。
② 跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。
第四周 花式跳
① 跳单绳的基础上,加入单脚跳。
② 分组比赛。
第五周 花式跳
① 单绳反跳。
② 单脚跳基础上加入交叉跳。
第六周 双人跳
① 两人一组,一人带一个,双脚单跳。
② 配合默契、比赛。
第七周 双人跳
① 单脚跳热身。
② 两人一组同上。
第八周 花样跳
绳一头绑脚上、做单脚跳。
第九周 双人绑跳
① 两人一组同上。
② 另一人沿一旁、双人一起脚。
第十周 双人跳
① 单绳跳热身。
② 双飞跳
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第十一周 单双飞跳
① 单跳热身。
②单跳时穿插双跳。
第十二周 跳长绳 穿八字
① 分若干组,8人一组。
②穿八字跳长绳。
第十三周 跳长绳 穿八字
① 分若干组,8人一组。
②穿八字跳长绳。一个接一个跳。
第十四周 跳长绳 穿插跳
① 分若干组,8人一组。
②相互面对面穿插跳,一个接一个。
第十五周 跳长绳 穿插跳
① 分若干组,8人一组。
②相互面对面穿插跳,一个接一个。
第十六周 集体跳绳
分若干组,八人一组,两人摇绳六人在里面一起跳。
第十七周 跳绳比赛
篇12:羽毛球比赛方案实施方案
一、【活动宗旨】:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
一、【活动主题】:强身健体,精彩比赛,
三、【活动目的】:在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活,强身健体,增进相互间的感情,发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌!
三、【活动主办单位】:10本一班羽毛球爱好者
四、【活动对象】:10本一班全体同学
五、【内容及流程】:羽毛球比赛分为男单、女单和混双。
六、【器材设备】:比赛羽毛球由组织部部购买,球拍自备
七、【比赛赛制】:单打比赛以个人为单位,双打比赛派一名代表抽签,抽签后按号分组,每两组打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签,最后决出各项前三名。
八、【活动时间】:20xx年4月
九、【活动地点】:篮球馆和羽毛球馆(决赛)
十、【报名】:
十一、【具体规则】:
(一)比赛流程:
1、每场比赛采取三局两胜制;
2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
6、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;
7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。
(二)具体规则
⑴ 参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地,迟到15分钟的选手做弃 权处理并判对方以3:0获胜
⑵掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
单打:
1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。 双打:
1. 每局开始首先发球的运动员,在该局本方发球次数为双数时,都必须在右发球区发球。发球次数为单数时,则应在左发球区发球。
2. 他们的同伴发球或接发球时的站位,与上述相反。
3. 交换场区
①以下情况运动员应交换场区:
第一局结束;
第三局开始前;
第三局中,当领先的一方得11分时。
运动员未按规则的规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。
4. 其他具体规则参照《羽毛球比赛规则》。
十二、【比赛记录】:每场比赛须作记录。记录选手名字与比分,并由选手及裁判员核对并签字。
十三、【比赛原则】:公开、公平、公正
十四、【预算】: 1) 羽毛球场地费 20元
2) 奖品 100元
3) 医药用品 20元
4) 矿泉水 30元
总计:170元班费支付
10本一班羽毛球爱好者
篇13:2024全国推广普通话宣传周活动实施方案
一、指导思想
今年推普周的宣传主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。各校区、各班要围绕这一主题,认真开展普法宣传,根据学生年龄特点,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施办法》,让全校师生进一步树立法制意识,养成科学的语言文字观。
二、活动内容
1、学校是推广普通话的主阵地,要将弘扬传统文化与推广普通话、推行规范字有效结合起来,形成“人人学好、人人写好”的氛围。9月19日前,各班根据学生作业规范情况,朗读水平,推荐校“小陶子书写大王”、 “小陶子朗读大王”各4名,学校将予以表扬。
2、各班要充分利用班队课、品社(品生)课,结合中华人民共和国成立66周年,结合行知诗歌,广泛开展以热爱祖国、讴歌新中国伟大成就、学做小陶子为主题的活动。
3、组织开展啄木鸟行动、规范字书写等比赛活动,开展校内文字规范化自查,以规范校园内的用语用字。(由中段大队部负责)
4、全校教师要以身作则,把“讲规范话,写规范字”作为一种自觉行动。本部的教师在周五中饭前将教师基本功训练用的小黑板(书写内容另行通知)展示在食堂内。
三、有关要求
1、各班要重视第18届推普周宣传活动,加大教育力度,创新活动形式,积极组织开展活动;
2、各班主任、任课教师要充分发挥“随笔”作用,撰写教育教学、学习随笔,并及时上传于学校网站或“平湖新教育博客教师”网站。
3、推普活动应常抓不懈,让每一个孩子养成“讲规范话,写规范字”的习惯。
1.普通话宣传周活动方案
2.20xx年小学第19届全国推广普通话宣传周活动方案
3.20xx年推广普通话宣传周活动方案
4.20xx推广普通话宣传周活动方案
5.学校20xx年第18届全国推广普通话宣传周活动方案
6.20xx年推广普通话宣传周活动方案
篇14:世界无烟日宣传活动实施方案
有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手,为了我们自己的健康,我们呼吁,全社会都要自觉地远离烟草,珍爱生命。
活动主题:
远离烟草,珍爱生命。
活动时间:
20____年5月__日上午。
签到时间:
20____年5月__日上午。
活动地点:
____。
活动领队:
______。
活动流程:
1、8:00准时集合签到。
2、和____学院爱心社会合。
3、做活动动员和倡议。
4、条幅上签名。
5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料。
6、参与活动志愿者合影,现场活动总结。
7、联盟准备材料:主题条幅一个、控烟宣传卡片____张。
注意事项:
1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。
2、请大家往返途中注意交通安。
篇15:2024社区便民服务工作实施方案
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”行政工作计划重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx大精神及武康街道办总体工作方案为依据;按照镇党委所提出:主动服务,超前服务,创新服务,优质服务,质量服务的要求,开展社区服务居民生活,满足大众需求的新理念,加强社区居民自治组织建设,发挥社区居民各种资源的作用;以密切联系群众、服务社区居民为立足点与工作切入点,开展便民服务站主题活动。
创建社区服务新形式,创建社区特色服务,已成为有关部门的共识,今年我们要继续扩大便民服务网络,不断提高社区服务功能,服务质量和管理水平,使武康街道社区的便民服务工作更上一层楼。
二、上柏社区《便民服务站》工作机构及内容设置:
上柏社区《便民服务站》,就是以社区居民自治组织为主体,以便民服务为手段,通过建立《便民服务站》的形式开展便民服务工作,力所能及地为社区居民做些实事。坚持社区人员自觉、居民资源自愿、贴近需求实际;服务简便易行、方法灵活设置、内容因人而宜;社区《便民服务站》与街道《便民服务中心》的半年工作总结权利义务相统一的原则。
做好上柏社区《便民服务站》工作机构及内容设置:
一是加强组织领导,成立上柏社区《便民服务站》建设领导小组,
由组长担任第一责任人,由副组长负责具体工作的推进,各组员职责明确,责任到人。
二是社区《便民服务站》内容设置:
A、办事指南:主要公布工作人员岗位职责、姓名、电话。
B、计划生育、户籍管理、劳动保障、社保医疗三项内容,主要公布政策法规、办证程序等。
C、家政服务:结合社区居民资源确定服务项目内容,联系方式。
D、求职招聘:公布求职指南,链接到县劳就业网站。
E、商店学校:社区周边主要商业服务网点,学校名称电话等。
F、出行交通:公布途径社区主干线交通情况及运用时刻等。
三、上柏社区《便民服务站》建设工作安排
1、4月上旬,根据武康街道办《便民服务中心(站)》工作方案,完成《便民服务站》人员配置及。
2、做好各项服务内容文字资料准备工作,整理途径辖区内公共交通线路时刻信息资料,修改社区网页中有关内容信息资料,如工作人员调整,岗位变更,商店学校资料不完整等现象。
3、了解社区周边环境,如了解“武康镇高新技术经济开发区”,做好社区便民服务工作。
4、根据上柏社区老年社区实际,做好社区老年人、青少年、妇女等的便民服务,开展法律、健康、环保等的知识讲座,开展文体活动,共建活动,做好文明创建宣传,全方面做好便民服务工作。
篇16:关于贯彻落实《省法制宣传教育条例》情况的总结_安全工作总结_网
区普法办:
现根据《省法制宣传教育条例》迎检方案的要求,将我局有关工作情况汇报如下:
(一)普法工作的组织领导方面:我局将普法工作纳入总体规划和年度工作计划,明确由副局长分管,由宣教科具体负责,做到普法工作有专门的领导抓,有专人具体负责,职责明确,保障有力。
(二)普法形式的创新方面:我局积极参加全区统一组织的“12.4”法制宣传,同时,突出安全生产法制建设的中心,开展了以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全生产月”普法宣传活动。活动充分利用电视、报纸、互联网、信息橱窗等现代化手段进行普法,通过现场咨询、专题文艺晚会、网上知识竞赛、电视台公益广告及图片展览等形式,向群众宣传安全生产法律法规知识。活动期间共张贴宣传标语45条,悬挂宣传画315套,举办专题文艺晚会9场,向辖区群众派发了法律法规汇编1500册及安全知识读本宣传资料近5450本。
(三)普法工作的保障措施方面:1、有专项的普法经费开支。我局在2009年业务经费中安排了40万元的专项经费开支,确保足额专款保障安全生产普法宣传活动的开展。2、有法制宣传教育阵地。我局与消防大队联合,在全区每一个社区设置了安全生产宣传橱窗,不定期更换各种消防安全、工业生产安全知识法制宣传图片,宣传安全生产法律法规。我局还在“盐田区安全生产信息服务网”上开辟了“法规标准”栏目作为安全生产法律法规宣传阵地,发布了400余则安全生产法规标准。
作为行政执法部门,我局组织本单位人员带头学法用法,提高依法行使公共权力的能力。同时,认真开展全区安全生产普法教育工作,普及安全生产法律法规。建局以来,我局领导干部依法决策,公务员依法行政,没有发生过重大的违法犯罪行为和重大的因违法决策造成的失误。辖区群众熟悉和掌握基本的安全生产法律知识,崇尚法律的意识不断增强。
篇17:2024年最新权利保障条例心得体会范文
第二十三条对于受到党纪处分的党员,党组织要帮助其正确认识和改正错误。对于受到留党察看处分的党员,留党察看期间确已改正错误的,期满后应当恢复其党员权利;坚持错误不改或者又发现其他应受党纪处分的错误的,应当开除其党籍。
第二十四条党组织要认真处理党员的申诉。对于党员的申诉,有关党组织要按照规定进行复议、复查,不得扣压。上级党组织认为必要时,可以直接或者指定有关党组织进行复议、复查。
经复议、复查或者审查决定,对于全部或者部分纠正的案件,重新作出的决定应当在一定范围内宣布。对于处理正确而本人拒不接受的,给予批评教育;对于无正当理由反复申诉的,有关党组织应当正式通知本人不再受理并在适当范围内宣布。
党员对于党组织给予其他党员的处分、鉴定、审查结论或者其他处理提出的意见,有关党组织应认真研究处理。
篇18:项目实施经理的岗位职责
职责:
1、项目过程管理工作,控制项目范围、进度、质量、成本;
2、项目计划保证、质量保证;
3、项目档案管理,及时归档项目文件;
4、项目团队技术支持;
5、项目组成员的良好沟通;
6、及时发现问题,反馈问题,提升内部知识库的积累。
岗位要求:
1、大专以上学历,计算机、信息管理、工业自动化等相关专业;
2、有至少两年相关行业从业经验,对现场生产制造管理、生产管理、质量管理、生产物流等有深刻理解;
3、能够熟练使用PPT,Word,Excel,Visio等工具,进行数据整理、分析;
4、思维清晰,具备良好的沟通表达能力和书面文档撰写能力;
5、具备项目管理经验,能够合理控制客户关系与项目进度;
6、有良好的团队精神和严谨地工作态度,能承受工作压力,良好的学习能力和自我提升愿望。
篇19:创建省级文明单位实施计划
渡过了新奇忙碌而又充实的大一,我们进入了大二。大一,我们有自己的计划,自己的目标,大二又怎么能落下。在学业上,我们应该更加进步;在工作上,我们应该倍加努力;在生活中,我们应该充满激情。
下面是我们班本学期的班级计划:
一 党团班组织建设
党组织建设方面
1.认真学习党的理论知识
(1)对同学们进行党的基本知识的讲解,了解时事政治,树立同学们正确的入党动机,积极向党组织靠拢;
(2)要求班上的入党积极份子不断学习党的理论知识,定期向党组织递交思想汇报,用科学发展观武装自己的头脑。
2.推荐优秀的人才加入党组织
在这学期我们班将推荐班上优秀的符合入党要求的同学加入党组织,让党员同学成为同学中的一面旗帜,在各方面做出表率。请班上加入党组织的同学对班上还未加入党组织的同学讲解党的相关理论和政策,希望班上有更多的同学能够尽早的加入中国共产党。
团组织建设方面
1.以班级建设为核心,继续开展一系列有意义的团日活动,鉴于班上将来有要考研的同学,团日活动可组织同学们去参加考研经验交流会,也可组织同学们去参加各类专业知识讲座以及就业讲座。
2.团支部要定期组织学习讨论活动,学习了解党的理论知识和会议精神,对时事热点问题积极讨论,培养大学生的爱国主义情操。
3.做好各类评奖评优工作,发扬民主,将把相关的奖项发给最应该得到的同学。
二 思想政治教育建设
作为当代大学生,我们是祖国的花朵,未来的希望,肩负着实现民族伟大复兴,全面建设小康社会,实现社会主义建设的重大责任,同时也为了深入贯彻党的xx大精神,适应新形式、新任务的要求,提高同学们的思想政治素质显得尤为重要。 现对我班同学的思想政治教育计划作如下阐述:
1. 鼓励同学们了解时事政治, 认清国家的发展形式,增强政治修养,培养爱国情操。
2. 适时的开学习时事政治主体班会,学习当前主要的国际时事,让广大同学对当前国际国内形式有更充分的了解,对祖国有更强的责任感。
3. 开展各种同学们喜闻乐见的有教育意义的活动,如一起参加趣味活动、辩论、参观名胜等,这样可以让同学之间关系更加亲密,感受到班级的温暖,同时也对他们进行了正确的思想指导。
4. 结合各种纪念日开展不同主题的活动,有针对性的对同学们进行思想教育。
5. 对于那些要严重的政治信仰迷茫、社会责任感缺乏、心理素质欠佳的同学,班委会要给与格外的关心,帮助他们走出误区,跟上全班的步伐。
三 班级学风建设
学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。班级学风的建设是班集体发展的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件,也是创建先进班集体的重要基石。
为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,我们班结合实际情况,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,制定本学期学风建设计划。
一:总体目标
1:积极营造浓厚的学习氛围和生动活泼、健康上进的良好风气。
2:努力培养同学的基础知识,专业知识,专业技能等方面。
3:在学习中培养学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。
二:指导思想
以营造良好的学习、学术氛围为基础,以抓学生自学互助、考风考纪、专业技能、职业素质为核心,以提高同学们的成绩为重点,真正实现同学们变被动学习为主动学习,形成浓厚的学习风气。 三:具体方案见附件1
四 班级管理
一个优秀的班集体离不开一个优秀的管理团队,只有班级管理好了,才能形成好的班风、学风。这些有了,才能算一个合格的班级。下面谈谈班级管理方面的计划。
1. 建立完善良好的班干部队伍。班级管理不是一个人可以搞定的,必须全部班委的配合,完美分工,各司其职,这样才能做好班级工作。一个什么都事的班长,不是好班长。
2. 班级管理要注意同学们的意见。班级管理应该是互动的,不能按照自己的意愿管理班级,要多听取同学们意见。让同学们认识到自己也是班级的一份子,让他们感到归属感。
3. 管理班级要有责任心。一个好的管理者,责任心是必须的,没有责任心的管理者,不会注意班级的管理。只有用责任管理班级,才能让班集体天天向上。
4. 用活动凝聚班集体。何谓班集体,一个班就是一个集体。集体要有集体的凝聚力,集体的归属感,在班级管理中,我们准备用活动增强班级的凝聚力,让大家感受班级的温暖。
五 班级特色建设
一个班必须有自己的班级特色,这样班级才是自己的班级。我们重点关注心理健康。
随着社会的进步,大学生的心理问题也越来越严重。在西方国家,看心理医生是很正常的事,而在我们国家则不然,这导致了很多同学的心理问题久久得不到解决,从而导致各种问题。我们应该多多关心同学们,搞各种心理活动,解决大家的心理问题。
1. 励志电影,经典音乐推荐。每周以群邮件的方式,向大家推荐一些好听的,放松的音乐和一些励志电影,让同学们能缓解紧张的学习压力,放松自己。
2. 关注每个同学,像日常表现,QQ空间,微博等。发现同学们有问题要及时开导,必要时可以求助辅导员或者专业人士。
3. 心理委员多多参加各种心理讲座,回来后向同学们宣传,开展各种心理小活动,增强大家的心理素质。
六 班级文化建设
班级文化是班级的灵魂所在,是每个班级所特有的、班级生存和发展的动力和成功的关键,是校园文化的重要组成部分。要结合班级实际,有计划、分阶段组织有益的班级文化活动,通过开展丰富多彩的学习、调查、研究、实践、创造等诸多文化活动,增加班级成员的集体荣誉感、责任感和凝聚力,促进他们综合素质的全面提高。
1. 不定期组织同学们观看爱国电影,提升同学对国家的归属感,陪养同学们的爱国情怀,努力成为国家栋梁。
2. 开展“每月一本书”的活动,每个月向同学们推荐一本名著。像三毛的散文、席慕容的诗集等。培养同学们的阅读兴趣,增加同学们的文化素养。
3. 在班群里开展积极的新闻时事交流,和同学们一起探讨每天国内外的新闻,增强同学们对时事的了解,正确引导同学们的人生观和世界观。
七 班级活动开展
新学期开始,向同学们征求活动形式与内容,集思广益。确定富有吸引力及乐观积极的主题,同时在确定主题前将听取同学们的意见联合其他班委一起确定、拓展主题,让班级活动自主性更强,更具活力,对于有创造性的意见我们会认真采纳及对待。
1. 寝室文化的开展,以寝室为单位,举行寝室文明评比大赛,其中包括学习,卫生等,可让班委不定时检查、评分并记录。同时可以开展寝室棋艺比赛,篮球比赛等一系列以寝室为单位的艺体比赛,从而增强班级的凝聚力。
2. 户外活动。在学习之余,组织同学野外踏青,去名胜古迹光观等户外活动。这样不仅让同学们放松紧张的学习压力,还可以充分的认识到环境与我们要和谐相处,从而提高每一位参与者的保护环境的意识。
3. 组织同学积极参加社会实践。比如多做兼职。让同学们找到与他人的差距。通过实践来提高自己的动手能力,交流能力等。为以后参加工作打下基础。
4. 组织同学积极参加各种志愿者活动,比如说去敬老院看望老人,去车站维护秩序等。让同学们奉献自己的爱心,为社会做贡献。
篇20:小班语言教案设计方案实施方案
设计背景:
语言活动“笨老鼠”是一个非常有趣而幽默的故事,通过故事能使幼儿了解到平时要用好听的声音与别人讲话,这样才能使别人喜欢。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”而这个故事中的对话比较简短有趣很适合小班孩子学说,所以我将本次活动的重点定为在理解故事的基础上学说对话。本次活动我用总分的结构并把声音区分成好听和不好听两种来开展活动。
活动目标:
1、 理解故事内容,知道讲话要用好听的声音。
2、 理解词语“板着脸、哼哧哼哧”学说故事中的对话。
3、 感受故事的诙谐、幽默。
活动重点:
在理解故事内容的基础上学说故事中的对话。
活动难点:
理解词语“板着脸、哼哧哼哧”。
活动准备:
小老鼠、老鼠妈妈、青蛙、猫的卡片;故事图片四张。
活动流程:
一、谈话引题。
小朋友们你们都看过“猫和老鼠”的动画片,看了之后感觉怎么样?猫想吃老鼠使劲地追,可就是追不到。而今天黄老师给大家带来的故事是老鼠喜欢猫。那是什么原因呢?
二、完整欣赏故事。
1、教师边出示教具边完整讲述故事一遍。
2、鼠宝宝喜欢猫小姐的声音吗?鼠宝宝是怎么说的?(你的声音真好听,我喜欢)幼儿学说此句。猫小姐好听的声音我们一起来学一学。这样的声音真好听。老鼠喜欢老鼠妈妈的声音吗我们一起再来听一遍故事。
三、分段理解故事。
1、教师出示图片一讲述
提问:鼠宝宝觉得老鼠妈妈的声音好听吗?它是怎么说的?请全体幼儿学说。我们一起来模仿一下鼠妈妈太轻的声音。
2、教师出示图片二讲述
老鼠 提问:老鼠妈妈又去请了谁呢?鼠宝宝喜欢青蛙大婶的声音吗?它是怎么说的?集体学说此句。青蛙大婶难听的声音是怎样的呢?幼儿学叫呱呱呱。
3、教师出示图片三讲述
提问:猪婆婆的表情是怎样的?幼儿学习板着脸的表情。这里还有一个好听的词语“哼哧哼哧”让幼儿一起学做动作,教师解释其意。猪婆婆哼哧哼哧是怎么说的?鼠宝宝觉得猪大婶的声音好听吗?它是怎么说的?
四、教师小结。
小朋友们你们喜欢猫小姐的声音吗?猫小姐的声音不轻也不响真好听,而鼠妈妈的声音太轻,青蛙大婶的声音又太难听,猪婆婆的声音太凶了鼠宝宝都不喜欢。看来我们小朋友说话也要用好听的声音,这样人家才会喜欢。
附故事:
苯老鼠
天黑了,老鼠妈妈摇着摇篮“吱吱吱”哄鼠宝宝睡觉。鼠宝宝说:“你的声音太轻,我不要你哄!”
老鼠妈妈只好去请青蛙大婶。青蛙大婶“呱呱呱”地叫着,在摇篮边蹦来蹦去。鼠宝宝说:“你的声音太难听,我不要你哄!”
老鼠妈妈只好去请猪婆婆。猪婆婆板着脸,哼哧哼哧地说:“小家伙,你为什么不睡觉?”鼠宝宝哭了起来:“你多凶啊!快走,快走!”
老鼠妈妈只好去请猫小姐,猫小姐唱起歌:“小乖乖,闭上眼睛……”鼠宝宝说:“你的声音真好听啊!我喜欢你!”
老鼠妈妈很高兴,去买鱼招待猫小姐。可是等她回来一看,猫小姐和鼠宝宝都不见啦!