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小组工作活动设计【热门20篇】

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小学一年级班会课教案设计

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,一年级,班会,设计,全文共 1212 字

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教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册第47页。

教学目标:1、通过让学生亲身经历观察画面,理解画面内容,选择有用条件和恰当的方法计算的过程,使学生学会用数学知识解决简单的实际问题。

2、初步培养学生的符号感。

3、使学生体验到学数学、用数学的乐趣,激发他们学习数学的兴趣。

教学重难点:让学生亲身经历观察画面,理解画面内容,选择有用条件和恰当的方法计算。

教学过程:

一、创设情境,激发兴趣。

1、师:小朋友,你们知道现在是什么季节吗?

2、今天老师带来一幅秋天的图画,你们看,秋天美吗?和你的同桌说一说,你都看到了什么?

3、这幅图里还有很多数学问题,你们愿意用数学解决秋天里的实际问题吗?(提示课题:用数学)

二、发现问题,解决问题。

1、教学主题图1

(1)、师出示图1:我们先来看第一个画面,你们看到了什么?(左边有4个小朋友在捉蝴蝶,右边有两个小朋友在捉虫子)

(2)、师:你还发现了什么?(大括号,问号)

(3)师:你知道这个符号叫什么吗?对,它叫大括号,想一想,它表示什么意思?它就能表示把这两部分的小朋友合起来。大括号下还有一个问号,它表示这里有一个问题。你能想到什么数学问题吗?

(4)、师:要想知道一共有几个小朋友,我们就应该把这两部分的小朋友怎么样?(合起来)

(5)师:谁愿意把你看到的和刚才那个问题连起来说一说?指名几个学生说。同桌互说。全班齐说。

(6)师:谁能列一个算式?4+2=6(师板书算式)

为什么用加法计算?

指名学生说说4、2、6分别表示什么?

还可以怎么列?

2+4=6你是怎么想的?

(7)师:小朋友们真聪明,不但认识了二个新朋友“大括号”和“问号”还解决了一个实际问题。现在,有一位叔叔想请小朋友帮他解决一个问题,你们愿意吗?

2、教学主题图2

(1)、出示图2,师:请小朋友仔细观察一下,说说这幅图画了什么?

(2)、你能想到一个数学问题吗?(一共有7个向日葵,摘下了3个,还剩几个?)

(4)、这个数学问题,你觉得应该用什么方法解决?把算式写在纸上,写得快的小朋友轻轻地告诉你的同桌,并说说你的算式表示的是什么意思。

(5)、反馈:7-3=47表示什么?为什么要减去3,4表示什么意思?

三、巩固新知,拓展深化。

1、P47做一做

(1)师:李叔叔很感谢小朋友为他解决了实际问题,请大家到他家里去玩,他家院子里有一棵石榴树,小朋友你想到了什么数学问题吗?

(2)用手势表示1:6-3=32:3+3=6为什么?

(3)看懂蝴蝶图,说图意,1:5+2=77-2=52+5=77-5=2

2、小结:今天我们看到了美丽的秋天的景色,也想到了很多数学问题,并且都用数学知识解决了,现在,你有什么想说的?(如果不知道,老师引导:我发现了这些数学问题有两类,有些是用加法计算的,有些是用减法计算,我们应该看清楚图画的意思来列算式。)

四、拓展练习:

五、全课总结:

这节课,你有什么收获?其实我们生活中也有很多的数学问题,你能说一说吗?

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篇1:建筑安装工程设计合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:建筑,工程,设计,全文共 2662 字

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建筑安装工程设计合同

工程名称:

委托单位:

设计单位:

设计编号:

合同编号:

____年____月______日订

建筑安装工程设计合同

订立合同双方:

建设单位:__________________,以下简称甲方;

设计单位:__________________,以下简称乙方。

为了明确责任,分工协作,共同完成国家建设项目的设计任务,根据《建设工程勘察设计合同条例》的规定和________批准的计划任务书,经甲乙双方充分协商,特签订本合同,以便共同遵守。

一,工程名称,规模,投资额,建设地点

甲方委托乙方承担_____工程的设计项目,建筑安装面积为______平方米,批准总投资为____万元,建设地点在_________

二,甲方的义务

1,甲方应在一九____年____月____日以前,向乙方提交业经上级批准的设计任务书,工程选址报告,以及原料(或经过批准的资源报告),燃料,水,电,运输等方面的协议文件和能满足初步设计要求的勘察资料,需要经过科研取得的技术资料。甲方在一九____年____月______日施工图设计前,应提供经过批准的初步设计文件和能满足施工图设计要求的勘察资料,施工的条件,以及有关设备的技术资料。甲方对上述资料必须保证质量,不得随意变更。

2,及时办理各设计阶段的设计文件审批工作。

3,在工程开工前,甲方应组织有关施工单位,与乙方进行设计技术交底;工程俊工后,甲方应通知乙方参加竣工验收。

4,在设计人员进入施工现场进行工作时,甲方应提供必要的工作条件,并在生活上予以方便。在设计和施工过程中因技术上的特殊需要进行试制试验,所需一切费用以及为配合甲方到外地的差旅费均由甲方负责。

5,甲方必须维护乙方的设计文件,不得擅自修改;未经乙方同意,甲方不得复制,重复使用或擅自扩大建设范围。甲方有义务保护乙方的设计版权,不得转让给第三方重复使用。

三,乙方的义务

1.乙方必须在一九____年____月____日以前,向甲方交付初步设计文件;在一九______年____月____日以前,向甲方交付技术设计文件;在一九____年____月____日以前,向甲方交付施工图设计文件。其中,初步设计文件一式______份,技术设计文件一式____份,施工图设计文件一式____份,甲方另需增添文件分数和需要模型费,另行收费。一九____年____月____日以前,乙方必须向甲方提交完毕所有设计文件(包括概预算文件,材料设备清单)。

大型建筑安装工程,甲乙双方可视具体情况分阶段进行设计,在具备设计条件时,双方签订阶段设计合同,具体规定甲方应提交各阶段设计资料的名称和日期,乙方交付设计文件的日期,作为本合同的附件,详见附件(2)。)

2.乙方必须根据批准的设计任务书或上一阶段设计的批准文件,以及有关设计技术经济协议文件,设计标准,技术规范,规程,定额等提出勘察技术要求和进行设计,提交符合质量的设计文件。

3.初步设计经上级主管部门审查后,在原定任务书范围内的必要修改,乙方应负责承担。

4.设计单位对所承担设计任务的建设项目应配合施工单位进行施工前技术交底,解决施工中的有关设计问题,负责设计变更和修改预算,参加隐蔽工程验收和工程竣工验收。

四,设计的修改和停止

1.甲方因故要求修改工程的设计,经乙方同意后,除设计文件交付时间另定外,甲方应按乙方实际返工修改工日,每工日按____元增付设计费,或按设计阶段中返工的工作量百分比计算。

2.原定任务书如有重大变更而重作或修改设计时,须具有设计审批机关或设计任务书批准机关的意见书,经双方协商,另订合同。已经进行了的设计费用的支付,按前条办法计算。

3.甲方因故要求中途停止设计时,应及时用书面通知乙方,已付设计费不退,并按该阶段的实际耗工日,增付和结清设计费,同时结束合同关系。

五,设计费的数量和交付办法

本设计合同生效后____天内,甲方应向乙方交付相当于设计费的20%的定金,设计合同履行后,定金抵作设计费;乙方向甲方提交初步设计方案后____天内,甲方应向乙方支付____%的设计费;乙方向甲方提交施工图文件后____天内,甲方应向乙方结清全部设计费(设计周期较长的大型工程项目,施工图阶段的设计费,可按单项工程设计完成后分别拨付)。

六,奖励与违约责任

1.在合理的工程投资控制数内,由于乙方采用先进技术或合理建议而节省了工程投资,可以从节约投资额中提取__%奖励乙方。

2.由于甲方不能按期、准确提供有关设计资料,致使乙方无法进行设计或造成设计返工,乙方除可将设计文件交付日期顺延外,还应由甲方按乙方实际损失工日,以每日____元计算增付设计费。

3.甲方不按照合同规定的时间向乙方支付定金和设计费,应根据银行关于延期付款的规定,向乙方偿付违约金。

4.由于乙方的原因,延误设计文件的交付时间,每延误____天,乙方应向甲方偿付相当于设计费的____%的违约金(甲方可在设计费中扣除)。

5.因乙方设计质量低劣引起返工,应由乙方继续完善设计任务,并视造成的损失浪费大小减收或免收设计费。对于因乙方设计错误造成工程重大质量事故者,乙方除免收受损失部分的设计费外,还应付与直接受损失部分设计费相等的赔偿金。

七,其它

_____________________________________________________________________________________________________________.

本合同自一九____年____月____日双方签字后生效,全部设计任务完成后失效。本合同如有未尽事宜,需经双方共同协商,作出补充协定。补充协定与本合同具有同等效力,但不得与本合同内容抵触。

在合同执行中如发生纠纷,双方应及时协商解决。协商不成时,双方属于同一部门的,由上级主管部门调解;调解不成,或不属于同一部门的,可向国家规定的合同管理机关申请仲裁,也可以直接向人民法院起诉。

本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式___份,送计委,建委,建行……等单位各留存一份。

建设单位(甲方): 设计单位(乙方):

代表人: 代表人:

联系人: 联系人:

通讯处: 通讯处:

电话或电报: 电话或电报:

开户银行: 开户银行:

帐号: 帐号:

____年____月____日订

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篇2:委托设计合同书

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 727 字

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兹有 (以下简称甲方)和 李(以下简称乙方)就甲方委托乙方进行 工程项目制作施工图事宜达成以下协议:

乙方的制作标准及相应价格:

1.平面图以1:50、1:100比例为标准;立面图以1:30、1:50的比例为标准;节点大样根据详细程度以1:1、1:5、1:10、1:20为基础进行调整。

2.图纸取费标准

3.图纸质量以我公司提供的样板为准,如有其它要求协商解决。

4.如涉及甲方原因修改图纸,修改累计量在10%-49%按图纸50%费用收取,修改累计超过50%按整张图纸费用收取。

甲方应向乙方提供的材料:

1. 相关建筑图纸电子版(如无电子版需提供蓝图,)

2. 确认签字的效果图

3. 确认签字的方案手稿

4. 详细阐述设计方案及尺寸要求

制作流程:

1.双方签署合同,合同签署后三天内甲方向乙方支付50%合同款和提供制作所需的相应材料。详见合同上文。

2.乙方在收到甲方订金及相关材料后,开始进行施工图制作,时间为 天。因为甲方原因修改图纸,施工图制作周期相应延长,具体时间双方协商确定。

3.甲方到乙方处检验图纸合格后支付合同余款。

4.付款交图。

违约责任:

1. 双方在签署合同前应明确双方的权利与责任,合同签署后应严格按照合同执行。

2. 若甲方违反合同条款,乙方都有权终止合同,且甲方所支付的定金归乙方所有。同样,

若乙方违反合同条款,甲方有权终止合同,并要求收回订金,并向乙方索取与订金相同金额的款项作为赔偿。

3. 制作完成后甲方若不能按时缴纳余款,按每天合同金额的1%支付给乙方滞纳金。 双方应秉承友好协商的精神进行合作,如有争议,应协商解决,如协商不能解决,则按照民法典执行。

甲方(盖章或签字):

____日期:20-9-10

20-9-10

乙方(盖章或签字):

____日期

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篇3:精选设计师工作计划范文_设计师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:设计,全文共 1229 字

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精选设计工作计划范文

首先,在日常设计工作中的思想有问题。由于在平时工作中,受不纯正目的驱使,干工作的性质也就发生了变化。一旦没有得到荣誉或赞誉,就有情绪,消极怠工,使自己受缚于功利之中,难以解脱,万分苦恼。某夜,月明星稀,豁然开朗。人的一生固然希望自己多姿多彩,光芒四射。然而,淡泊名利,只求永恒光辉,遥挂天边的群星却更是绚丽。天边的北极星虽然没有月亮般地娇美,但却鲜明地向人们指点方向,不求任何回报。顿时,我为自己如此丑陋的人性感到羞愧,对那些生性淡泊的朋友和同事,油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虚荣为动力,即使取得了辉煌的成就,也犹如粪土,不堪入目。幸好,我已开始纠正自己了。

其次,我在设计工作中形式主义的作风严重,花大量的时间,而做无用的事。不求实际结果怎么样,只向别人证明我干了。这种不求实际的工作做法是很不可取的。邓小平同志说:“‘实事求是’是马克思主义的精髓。”也就是说,一切要以遵循客观实际为原则,不能陷入形式主义,教条主义的怪圈。就连恩格斯也说过:“马克思主义不是教条,而是方法。”制订的工作原则,都必须结合实际情况加以应用,这样才能取得良好的效果。

第三,在设计工作中存在创新方法的问题。世界上任何事物都有其规律性,必须要认清事物发展的规律,才能掌握工作方法。在设计创新工作中,我也想干好,可因为性格原因,总是不得要领。如果别人告诉我1+2=3,下次要再问我这个问题,我也许可以答出来。可要是问我2+1等于几的话,我也许就百思不得其解了。有个楚国人,他家的桌子腿坏了,妻子让他去树林里砍根合适的树杈,来做桌子腿。那个人背着斧子在树林里转了大半天,最后灰溜溜地回来了。妻子问他:“你砍的树杈呢?”他丧气地说;“我在树林里转了大半天,没有象桌子腿那样向下长的树杈。”

也许我们会笑那个楚国人,可我们在日常设计创新生活中,不也常犯和那个楚国人同样愚蠢的错误吗?一方面,在实际设计创新工作中,要培养敏锐的洞察力,对世界万物给予持久的注视,培养强烈的好奇心。威廉·莎士比亚说:“天地间未知事物之多,远超出我们的哲思冥想。”亚历山大·贝尔将其新发明物——电话,热情洋溢地向马克·吐温说明,并邀请他参与投资。马克·吐温说:“用一跟电线和几里外的朋友说话,这未免太不可思议了吧。我或许是个傻瓜,但绝不是大傻瓜。”马克·吐温用他的笔为他赚了数百万美元。然而,他却失去了他一生中最大的一次机会。这是作为一个创意工作者,必须具体的工作态度。另一方面,在理论上也要不断地学习。世界万物是不断变化发展的,世界是运动的,静止只是相对的。所以,我们必须用变化发展的眼光看问题。任何事物,理论都具有时空性。比如,封建思想在两千五百年前是进步的,促进了社会的进步和时代的发展,对人类社会起到了积极的作用。可两千五百年后,封建思想就落伍了,阻碍了社会的进步和时代的发展,对人类社会起了消极的作用。因此,不断的学习,才能避免被扔进历史的垃圾堆。这是作为一个创意工作者工作灵魂。

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篇4:装修设计协议_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 1481 字

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装修设计协议

项目名称:

建设单位:

合同编号:(由承接方填写)

签订日期:

深圳市装饰行业协会印制

委托单位(以下简称甲方)

设计单位(以下简称乙方)

甲方委托乙方承担 装饰工程设计,经双方协商一致,签订本合同。

第一条 本合同依据下列文件签订:

1 .《中华人民共和国经济合同法》。

2 .国家及地方有关建筑装饰工程、工程勘察设计管理规章、条例。

3 .建设过程批准文件。

第二条 本合同设计项目的名称,设计要求,设计内容:

1.项目名称:

工程地点:

过程内容:

造价或面积:

2 .设计内容:

3 .设计要求:

第三条 乙方向甲方交付的设计文件(详见附件)

第四条 设计收费

1 .本次合同的设计费为( 币) 元。

大写: 佰 拾 万 仟 佰 拾 元 角 分。

2 .设计收费服务内容:(a:量房 b:平面布置方案及报价 c:设计施工图全套 d:陪同甲方全程采购 e:配合现场施工五次以上)

第五条 付款方式

1 .本合同生效后 天内,甲方付给乙方总设计费的30%,即 元。

2 .交施工设计图 天内,付总设计费的70%,即 元。

第六条 甲方责任

1 .甲方按本合同第三条规定内容,在规定的时间内向乙方提交资料及文件,并对其完整性、正确性及时限负责。

甲方提交上述资料及文件超过期限15天以内,乙方按本合同第四条规定交付设计文件时间顺延;规定期限超过15天以上的,乙方有权重新确定提交设计文件的时间。

2 .甲方变更设计委托事项或因提交的资料错误,或对所提资料作较大修改,造成乙方设计返工,除双方需协商签订补充合同(或另订合同),重新明确有关条款外,甲方应按乙方支付相应的费用。

3.在合同履行期间,甲方要求终止或者解除合同必须书面通知乙方,乙方接通知后,未开始设计工作的,不退还甲方已付的定金;已开始设计工作的,甲方根据乙方已完成的设计量向乙方支付费用。(按深圳市装饰设计收费标准规定)

4.甲方应按本合同第五条规定的金额和时间向乙方支付设计费用,每逾期支付一天,应承担应付金额千分之三的逾期违约金。逾期 天以上来时,乙方有权终止履行下阶段工作,并书面通知甲方。发生项目停、缓建,甲方仍应支付应付的设计费。

5.甲方要求乙方比合同规定时间提前交设计文件时,甲方应支付赶工费。

6.甲方有责任保护乙方的设计版权,未经乙方的同意,甲方对乙方交付的设计文件不得复制或向第三者转让、转卖或用于本合同外的项目,如发生以上情况,则乙方有权索赔。

第七条 乙方责任

1. 乙方按本合同第四条规定向甲方交付设计文件:由于乙方自身原因,延误了按合同第四条规定的设计文件交付时间,每延误一天,应减收该项目应收设计费的千分之三。

2. 乙方对设计文件出现的遗漏或错误负责修改或补充,负责向施工方做设计交底,参与工程竣工验收并出具意见。

3.合同生效后, 乙方要求终止或解除合同时, 乙方应双倍返还定金。

4. 乙方不得向第三方扩散、转让甲方提交的技术、经济资料,如发生以上情况,甲方有权索赔。

第八条 各设计阶段文件的确认

乙方交付设计文件后,甲方应尽快给予确认或提出修改意见,超过下列期限后不给予回复,视为确认。乙方交付方案设计后 天,扩大初步设计 天,施工图设计 天,甲方审查设计文件的时间及乙 方根据甲方要求修改文件的时间不计算在设计工期内。一般方案修改不再绘制效果图。方案阶段发生整体修改或者重新设计,按以下办法处理:(a)乙方无偿负责整体修改二次方案,二次以上的整体修改,乙方另收取工本费。(b)在上条(a)的基础上,方案仍不满足甲方要求,双方可以在甲方支付设计方案及修改工本费的基础上协商解除设计合同,设计成果归甲方所有。

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篇5:给排水设计师年终工作总结以及2024计划

范文类型:工作总结,工作计划,适用行业岗位:设计,全文共 7465 字

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给排水设计年终工作总结以及2022计划

转眼间20__年即将离我们而去,光阴似箭,岁月匆匆,时间伴随着我们的脚步急驰而去,穆然回首,才发现过去的一年是充实而又精彩的一年,内心感慨万千。下面就是小编给大家带来的给排水设计师年终工作总结以及计划,希望大家喜欢!

给排水设计师年终工作总结以及计划【一】

每年都要写一份总结,给我们自己的工作一份肯定,为公司的发展做出一份贡献,现在我们的企业在飞速的发展壮大。我们的公司长期稳定的发展首先要做的就是差异化的服务和管理,扎扎实实做好日常基础工作。让我们的品牌厂家和厂商和我们一起携手创造更美好的明天,让我们的上帝顾客进入华美倍感家的温暖和舒适。让我们华美存在的意义更加深远。

我们物业部负责商场的安全,用电,保洁,水暖空调等重点工作,每一个岗位都很重要,缺一不可,顾客进入我们的商场首先就感受到物业服务的温暖,惬意,一句温馨的问候,一份温馨的微笑,让顾客倍感家的温暖和一种家居产品所带来的文化。水暖,保洁,中央空调,其它物业设施设备维护和保养,工作比较细碎、繁琐,这就要求我们每一位物业人的责任心是否真正落实到实处至关重要。即将过去的20xx年,每个人都一份新的收获,面对企业飞速发展的步伐,每个人又都存在需要改正的地方。企业要发展必须全员空前的团结,众志成城,注重细节,全面提升服务,提升华美的美誉度,使我们的路愈走愈宽。

一.(1)水暖设施设备的维护和管理更加扎实,更加透明。年初我们就制定了水暖工作的目标和计划,充分调动人员的创造力和聪明才智,对中央空调的操作,维护和保养,与厂家工程师进行交流,全员进行直燃机系统的学习,并应用于实际。对中央空调的辅机保养,做好原有工作,我们对一些由于设备逐渐老化的设备进行全员参与,献计献策,集中解决了部分机组的运行中的问题。对于往年遇到的问题,我们提前做到考虑,做到预防为主。对于节能降耗的工作,从操作方法上精心设计,精心考虑,在达到效果的基础上做到往年数据的最低化,效果做到往年的最大化。经物业工作回访,展位的满意率百分之九十八以上。商场的保温工作,利用商户装修契机,由我们购买材料和施工对一些冷点进行保温处理,达到了较好的效果,对于商场制定的节能目标每个人都铭记在心,由以往的被动工作,变为主动工作。

(2)全员服务意识,服务态度的转变是我们工作的一大亮点。针对公司提出的微笑服务,开心工作的总体目标,我们每一个人用心领会,有感而发地贯穿于具体工作。取得良好的效果,一句话说得极其贴切,由衷的笑是最开心最美丽的微笑。公司的良好形象源自每个人用真心去体会,去做到。商户,顾客,品牌厂家是一个整体,每一个环节出现问题都会影响到商场整体的发展,所以,我们在为顾客为商户服务时,更加完善,更加主动。将他们的事当做自己的,将他们的舒服与否当做自己的感同身受。

(3)人员的培训和成长是企业长期发展的法宝。人员综合素质上不去,企业很难说做大,做强。只有每个人都知道学习的重要,对于成长是绝对制胜关键,通过技术的交流,使每个人都得到了全面的提升,通过学习书籍中先进管理经验,使我们更加清醒地看到,只有用知识来武装自己的头脑,加上自己的技能才能成为企业需要的复合型人才。接近一年的学习,我们的每一个人,都有了很大的改善,上下级之间,同级之间,部门之间,相处的更加和谐,由不理解,变成理解,由被动变成主动。网络推广工作,这是物业人员20xx年值得去说一下的亮点,我们有一些同志能够长远地为公司的成长做长期的线上推广,这是非常可喜的,而且我们不求回报,只为公司的发展。这些通都是过学习给我们带来的成长。

二.企业发展,突破瓶颈的束缚,走向成功。在华美工作,我们最大的体会就是,这是一个学习型的团队,是一个赶超优越的团队,我们的领导有远大的卓越的目标,高效的管理理念,这是其它企业所不具备的。这也是我们感觉到最舒适的地方。每个人都能把自己的命运与企业的命运紧紧联系在一起,把企业的兴衰,荣辱当做自己的,有再大的险难,再强的竞争对手我们也不惧怕,只有把自己的本职工作完善化,完美化,注重细节,只有把细节做到位了,才会享受到成功所带给我们的欢愉。

三.一个好的愿景,好的期待会是我们成长的原动力。企业发展靠领导的把舵的方向,但是航行靠的是每一个人的推波助澜,所以,我们希望我们的企业能够多给与学习和成长的机会,使我们的思维和步伐紧跟企业的发展壮大的脉搏。企业是一个大家庭,每一个人员情同手足,也只有这样我们才会在未来的激烈市场竞争中同仇敌忾,奋勇向前。

给排水设计师年终工作总结以及计划【二】

本人于X年进入X公司工作,从事;X年XX月获得 助理工程师职称,至今我从事工作已经X年了,在这X年中,我脚踏实地,认真工作,努力学习,在不断的实践中自身各方面的水平都得到了很大的提高。

一、岗位职责

在这X年的建筑工程中我逐步体会到,建筑工作中应该肩负着巨大的责任感,因为自己的成果不仅要对自己负责,要对单位负责,要对业主负责,更要对社会负责,一旦建成要影响几十年,对这个社会的影响是巨大的。所以我在认真做好本职工作的同时,努力学习各种新规范、新技术,不断提升个人的技术水平和专业修养,遇到问题主动查阅相关规范、资料,并向老同志请教,在实际工程服务中,积极与业主沟通,与相关政府主管部门协调,主动为施工单位提供技术支持,尽心尽职做好工程后期的服务,也因此受到了社会各方的好评。

二、专业技术能力

在技术工作中严谨踏实,积极进取,通过自学、培训、和各专业人员交流沟通等途径不断提高专业技术能力,在工作中积极接受新技术、新材料、新思维、新方法,熟练掌握各种办公软件,把自己所学到的知识体现到实际工程中去,能理论联系实际,正确处理业主经济要求与建筑原则的关系。期间我也参加了许多培训,比如于XX年X月在XX市XX饭店由XX市建设局组织的、于单位三楼大会议室举办的的培训等等。在这X年中,我深刻体会到对于我们年轻一代来说,建筑这行业的技术追求是永无止境的,尽管在这期间我也走了很多弯路、经历了很多困惑,但是在自身的努力和同事的帮助下,我一步一步走过来,方案设计能力逐步提高,技术上逐渐成熟;能单独与业主沟通协调、与政府主管部门沟通、处理现场施工问题,真正体现了一名工程师的水准。在自己不断进步的同时也不忘主动帮助年轻同志,使他们更快地掌握各项技术,快速成长起来。

三、 具体工作

我所从事的工作主要是负责对给排水施工技术与措施的施工阶段前期准备,中期施工,后期检查。

(一)施工准备阶段给排水施工技术与措施

1、科学的进行给排水工程施工图纸的设计审核

在建筑工程中,图纸设计是工程开始的第一步,建筑给排水管道的图纸设计要求是相对较高的,这就要求施工单位要从实际出发,具体的考虑施工区域的施工条件,尤其是地理条件。其主要包括地层的勘察,地下水水位以及其他有关情况的考察,同时要根据城市规模的大小,在充分考虑给排水量的前提下,合理设计给排水管道结构及管道尺寸。做到施工图纸的设计能够满足城市给排水的需求,这是给排水管道合理的前提。

在给排水管道施工的图纸设计完毕之后,施工人员必须对图纸进行深入的了解。城市管道是一个体系,而不是孤立的,因此施工过程中各个环节都是相互衔接的。施工人员必须对整个工程有一定的了解,并且详细的掌握施工区域的地理情况,才能保证施工的准确性。

2、对管道材料进行严格要求

为了保证施工结果有一定的质量效果,且满足人们的施工要求,需要安排专门人员对每批排水管道材料的进场进行严格检查。专业人员包括建筑施工单位的材料员、质检员、安全员、技术员等。他们主要针对材料的种类、规格、外观等进行详细的检查,能够充分保证材料的表面没有明显的刮痕以及磨损等现象,且材料的外观色泽要有一定的均匀性,以及材料的生产厂家有相应的合格证书,能够提供合格报告书等。要在最大程度上确保材料得到良好的检查。主要是因为即使是同一个厂家生产的材料、使用的原料,都会出现不同程度上的质量问题。只有取得满足施工要求的合格认证后,才能批准其对应的材料进入施工现场中。

3、做好放线的测量工作,保持测量的准确性

在给排水管道施工的过程中,放线的测量是很容易产生误差的,我需要做的是把误差控制在允许的范围之内,超过误差则不合格。因此,在进行放线测量时,施工的技术人必须严格按照施工测量的步骤和规范进行测量,保证测量的准确性。

(二) 施工阶段给排水施工技术与措施

1、及时预留孔洞和套管

土建基础、主体结构施工阶段当排出管及和引入管穿越建筑物时,施工技术人员应跟踪检查给排水安装施工是否按照要求预留了孔洞,设置了套管。预留、预埋人员应熟悉图纸,熟悉所有预留孔洞、预埋套管的位置、规格,以确保准确无误的预留预埋。技术人员必须要求施工人员在首层埋设好给排水管道并做好防腐处理,之后才可以在室内进行回填,施工单位还要将各预留管临时封堵好。厨房、厕所的预留孔洞应注意洁具的位置以及厨房、厕所内的线、管布置,以免在安装时损坏线、管。安装防水套管的位置要准确,套管不能歪斜和偏位,套管口内边要倒角,清除焊渣和毛刺边。穿越剪力墙的套管采用钢套管,根据设计和规范要求制作套管,预埋时应做好定位处理并对套管位置进行复核,如有偏移应及时调整。

2、干管和立管的制作和安装阶段

这一阶段的施工工作包括: 支吊架的制作安装、立管的制作安装、干管的制作和安装。这一阶段的质量控制要点主要有:(1)管道制作特别是镀锌钢管的套丝质量要严格控制,管道连接接口要严密;(2)立管安装前须吊垂线,保证管道的垂直度;(3)管道安装牢固,支吊架的安装要符合规范要求;(4)塑料管道须安装伸缩节,排水立管上按照规范设置检查口; (5)管道井内的隐蔽管道隐蔽前须进行隐蔽验收,如果管道井内有给水立管须进行试压试验,验收合格后方可隐蔽;(6)立管安装施工中断时, 须做好上端管口的掩盖, 防止杂物进入。

3、支管和附件的制作和安装阶段

(1) 支管的安装方式

给水支管安装有暗装和明装两种方式。暗装管道需在砖墙或地面上开凿管沟, 管道安装验收后再用砂浆掩盖。这种安装方式虽然更能满足美观的要求, 但是由于其对建筑质量会产生一定影响并且管道检修困难, 所以在建筑毛坯房建设中, 一般很少采用。明装的给水支管沿墙面铺设, 需要在墙面上安装管卡。排水支管也有暗装和明装两种方式。暗装时, 卫生间的地坪标高和卧室、客厅的地坪标高之间留有一定的高差, 排水支管铺设安装后再用石子填塞, 粉刷地面。明装的排水支管是在下层卫生间的吊顶内安装, 需要安装吊架。暗装方式不仅美观, 而且避免了日后上下层居民产生纠纷的隐患。另外, 和给水管道不同, 由于排水管道不是承压管道, 所以管道损坏的几率很小。这种安装方式值得提倡。

(2)质量控制要点

这一阶段的质量控制要点主要有:a) 管道安装牢固,支吊架的安装要符合规范要求;b) 接口的插入深度必须符合规范要求,保证接口的严密性; c) 支管送到用( 排) 水点的位置,标高应严格符合设计要求;d) 排水支管顺水流方向的坡度须按照设计要求;e) 阀门安装时应将阀门关闭,以免杂物进入影响阀门严密性,单向阀门安装应注意阀门进出口方向和水流方向相一致。

4、管道吹洗和试验阶段

管道安装结束后应该进行管道的各项试验,检查管道系统的严密性, 给水系统的管道还应进行吹洗,以满足卫生要求。试验内容包括:给水管道的压力试验、排水管道的灌水试验、排水管道的通球试验,试验时出现问题应寻找原因, 进行整改后重新试验,试验合格后方可验收。

5、设备和卫生器具的安装阶段

设备和卫生器具安装必须在管道吹洗和试验合格后, 设备和卫生器具的安装放在施工过程的最后, 这样也是为了对成品的保护, 防止其他工种在作业时对设备和卫生器具造成损害。同时,由于安装工程的设备和卫生器具属于贵重物品, 便于拆卸, 所以还要防盗。设备和卫生器具的安装位置必须正确, 洗脸盆和洗菜盆的安装标高要符合设计和使用要求, 安装要牢固。

6、金属管道的油漆和防腐阶段

这一阶段是施工过程的扫尾阶段。消防给水管道必须刷红丹防锈漆, 金属支吊架须进行镀锌或刷防锈漆, 埋地铺设的引入给水管是金属管材时, 必须做防腐处理。

(三)施工后期给排水施工技术与措施

现场施工基本结束后 ,还应做好后期质量控制 。工程竣工前应对所有阀门、 水表、 消火栓、 卫生器具等设施作全面清理 ,保证箱 、器具等内无污物, 表面清洁。 检查给水管道的水压试验、 给水系统的吹洗、 阀门的试压、 排水管道的灌水试验及通水试验等测试项目的测试及测试报告的编制 ,整理汇总所有隐蔽工程检查的隐蔽单、 各种给排水技术资料、 合格证书 、质保证书 、各种电器及材料的测试报告等 ,并装订成册。根据工程实际施工情况编制完整的工程竣工图 ,整理汇总并装订成册 ,作为工程验收的依据和建设单位今后维修的原始资料。

这几年当中虽然我也取得了一些小小的成绩,但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还有差距。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成设计任务。拓宽思路,更加有创意的完成本职工作,为自己的理想而奋斗。

给排水设计师年终工作总结以及计划【三】

时间转眼即逝,从3月份进入公司到现在快9个月了。从刚入职时对公司的制度、管理流程及本职工作的不熟悉到现在对于公司给排水(从公司制度,给排水基础知识,给排水各流程,给排水设备等)工作过程中各方面问题的处理和应用都有了明显的进步,有了一定的判断和分析能力,以下是我对于这段时间的工作情况进行的总结。

一、基础知识学习阶段

文字理论学习、工艺路线图纸和设备原理学习:从生活水、消防水、循环水、除氧器、水净化处理最后到雨水收集等。

1、文字理论主要学习于给排水相关的基础术语,掌握最基本的基础的理论,液位,压力,流量等单位、定义相关数字所表达的意义,反映出的问题发生这些问题如何去调整。如浓缩倍数的定义:蒸发而浓缩的物质含量与补充水中同一物质含量的比值,在循环冷却水中,由于蒸发而浓缩的溶解固体与补充水中溶解固体的比值。在实际测量中,我们斯尔邦循环水系统以CL离子的浓度比值测量值。根据不同的浓缩倍数来调整补水阀门的开度排污水阀门开度。 通过对这些基础知识的学习,是我对后面工艺的学习更加容易理解,每个指标所代表的不同的意义。

2、工艺路线图纸学习主要以图纸为主,路线是最重要的,每天管线去往何处,里面是什么物料经过一个设备后物料发生了怎样的变化,这些都是至关重要的,以后的工作是不能有丝毫错误,也不会给我犯错机会的。所以工艺流程才是这几个月的学习过程中最重要的。例如净水是由:生产水进水之后,经过高效沉淀池澄清去浊,需要加混凝剂、絮凝剂等,Bioss-treat进一步去除杂质等小的各种颗粒,中间水池作为反洗水进行存水,反渗透和超滤则重点出去各种离子,硬度、碱度、CL离子等一些对用水管线的腐蚀,结垢之后对还热效果的影响,之后进入较大的产水灌供其它装置使用的。

2 通过对工艺路线流程的学习,使我掌握了我们给排水部门主要的工作是什么。了解到我们以后的原料,介质,产品。我们是如何把不合格水转化为供给工艺使用合格水。也使我明白我的工作责任重大。

3、设备原理学习,主要学习工艺过程中用到了那些设备,这些设备的结构,原理,作用。通过对这些设备的学习更好的了解这件设备在这天工艺路线中所起的作用,更加深刻的理解工艺。例如机械澄清池结构及工作原理:澄清池主要由集水槽、支撑桥、进出水管、加药管、取样管、泥渣排放管、第一反应室、第一反应室、第二反应室、导流板、泥渣搅拌浆、搅拌叶轮、搅拌机轴、刮泥机轴、刮泥机臂、顶部支撑钢结构等部件组成。机械搅拌澄清池是混合室和反应室合二为一,即原水直接进入第一反应室中,在这里由于搅拌器叶片及涡轮的搅拌提升,使进水、药剂(PAC混凝剂,PAM絮凝剂)和大量回流泥渣快速接触混合,在第一反应室完成机械反应,并与回流泥渣中原有的泥渣再度碰撞吸附,形成较大的絮粒,再被涡轮提升到第二反应室中,再经折流到澄清区进行分离,清水上升由集水槽引出,泥渣在澄清区下部回流到第一反应室,由刮泥机刮集到泥斗,通过池底排泥阀控制排出,达到原水澄清分离的效果。

二、外出实习阶段

十二月我开始在虹港石化实习,虽然时间只有一个月而且还要倒班,但我觉得学到了,真正意义上认识了石化企业工厂。

1、现场实物学习。

2、实习过程中见到了我在图纸上画了许多遍的循环水塔,比我高一倍的循环水泵,一米二那出入自由的管道等等。所有这些都使我深深的认识到我的工作是、极其重要极其危险的。同时我也看到了实物与图纸上差别更加清楚的、直观的看到的设备的内部结构,认清了设备的实际工作状态,许多图纸上不十分明了的地方得到了解决,但同时也产生了其他的问题,设备运行到怎样的状态是最佳的,管线的走向曲里拐弯,如何能熟记这些管线中都是那些物料,物料的集体参数,当设备需要反洗或者检修时又有哪些工作要做。

2、中央控制室的学习

3 我认为这是极其重要的,最大的感受就是只要在这里你才能一目了然的明白,外面那些大家伙是完完全全连在一起的一个整体,一个系统,一套工艺,一个工厂。管道中的各种物料变化是十分明显的。你的控制是需要十分精细的,每一个表、阀门,都反映着整个系统的的运行的状态,所以这里才是整个系统最重要的岗位,看到虹港的主操师傅总是很忙的样子,我也希望我也可以向师傅那样认真的操作每一个阀门,记录每一个数据,完成好每一份工作。

三、工作过程中的体会

1、积累经验,学以致用。在9个月的学习过程中不仅学到了很多专业技能,而且能够做到利用所学知识,灵活的运用到工作当中。解决分析问题时,运用专业知识,积极思考,从而找到准确的结果。

2、虚心请教,强化自身。在学习过程中向其他同事虚心学习工作经验,借鉴好的工作方式,团结协作,增强责任意识,让学到的只是在以后的工作中用上,不浪费公司的资源,提高完成工作的质量和标准。 继续培养自己对工作的责任感和事业心,努力工作,为斯尔邦多做贡献。

总之,过去的工作中,作为未上岗操作工,本人始终认认真真学习、兢兢业业做事本本分分做人,做好领导交给我的各项工作。在以后的工作中,随着各工程的逐渐全面开工,本人将一如既往,更加努力的学习,更加努力的完成各项工作,相信通过以后的工作,我会为斯尔邦公司的发展壮大尽自己更大的努力。并祝愿斯尔邦的明天更加辉煌。

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篇6:装修设计协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 7546 字

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项目名称:

项目地点:

甲 方:

乙 方:(设计单位)

设 计 协 议 书

甲方 (我方) 公司委托乙方 (设计单位) 公司就 项目提供( 委托内容 )服务,双方通过友好协商,在 达成如下协议。

第一部分 标准条件

第一条 定义

除上下文另有要求外,以下各词和用语,应具有如下的涵义:

1.1 “适用法律”指在中华人民共和国和长沙市已颁布并生效的具有法律效力的法律和其它文件。

1.2“服务”指本协议设计任务书所述的,按照协议由乙方完成本项目而进行的工作。

1.3 “货币”指人民币元,本协议另有约定的除外。

第二条 解释

合同文件的组成及优先顺序:

合同协议(由标准及特殊条件、担保条款(如有)三部分组成)及附件

经甲方认可的乙方承诺

招标文件及其附件(如有)

投标书及其附件(如有)

中标通知书

标准、规范及有关技术文件

第三条 项目概况及服务内容、标准

3.1 项目概况及服务内容、标准等见第二部分规定。

3.2甲方为建造本项目所需要的设计服务的任何内容,并不会因为本协议的局限而被视为遗漏,乙方保证在规定的期限内按质按量完成规划部门、政府相关部门和甲方所需的全部设计文件。

第四条 设计服务费

4.1 本协议设计服务价格总额及费用明细见第二部分的规定。

4.2 本协议第4.1条规定的设计服务价格总额为固定价格,该价格包括所有人员费用、印刷打印出图、电子版图纸刻录费用、通讯、差旅、交通、设计补充完善等所有在乙方执行本协议所述的服务中发生的全部费用。除非另有规定,否则此价格不以任何理由改变。

4.3 支付方式、条件和时间

乙方完成的设计成果经甲方及设计监理(如有)确认后,由甲方付至乙方在中国的账户。如本合同约定以人民币支付的,甲方付款同时,乙方应提供甲方认可的相应正式票据。如本合同约定以外币支付的,乙方应于付款前按外汇管理及税务机关的要求向甲方提供乙方营业执照复印件及劳务费发票原件等相关文件。否则,甲方有权拒付当期及后续应付款项而无需承担任何违约责任,此项约定是甲方付款的重要前提条件。

4.4税收

乙方应承担与自身履行本合协议有关的一切税费,同时甲方有权依据相关法律或法规的规定履行代扣代缴之义务。所有税费已包括在设计服务价格中。甲方亦应承担与自身履行本协议应承担的税费。

第五条 乙方的义务

5.1 设计职责

乙方应采用符合国家及长沙市规定、规范和标准的正确的惯例、技术和工程规范,并使用技术先进、安全可靠和经济高效的材料、设备、装置和方法履行服务内容。

5.2 设计成果

5.2.1乙方的方案和设计成果,必须同时满足以下要求,方可视为完成:满足中华人民共和国及长沙市有关的法律、法规、规范、规定、标准、强制性条文等要求;满足甲方报批的要求;但甲方的签收、图纸审查单位以及报批手续的通过、甲方取得施工许可证等并不证明设计工作的完成;满足甲方对设计水平和设计质量的要求。未做规定的设计文件,按照本协议第二部分的规定执行。

5.2.2乙方必须对提交给甲方的设计成果的合法、真实、准确性负责。

5.2.3乙方在每个阶段得到设计监理(如有)、甲方对设计成果的书面认可并正式提交甲方之后,方可视为此阶段工作之完成,在此前提下方可开展下一阶段工作。

5.2.4乙方提交的设计成果及其它文件,只能应用于本协议书中的项目。双方不能将这些设计成果运用在其它项目中。

5.2.5乙方应按照第二部分规定的内容、深度要求、数量和时间、形式向甲方提交目录清晰的设计文件和书面报告。乙方每次向甲方提交设计文件和书面报告的同时应提交电子文件(光盘),设计图纸必须为CAD文件(后缀为.dwg),电子文件是设计成果的重要组成部分,如未提交电子文件,视为逾期提交设计成果。电子文件的命名应与目录保持一致。

5.2.6 如甲方在设计阶段即建设过程中更该项目名称,乙方应当接受并在接到甲方通知后,将所有的往来文件及图文名称更改正确,甲方无需承担因此产生的费用。更改名称后,本设计协议及相关补充协议仍具有同等法律效力。

5.3 在本协议执行期间,乙方不得在中国从事与本协议项下义务相冲突的商业或职业活动;

5.4 本协议履行期间内和在协议终止后,在未征得甲方的书面同意的情况下,乙方及其人员不得泄漏与本项目、本协议、本服务或甲方的业务活动有关的保密资料。否则, 乙方应赔偿因此而给甲方造成的所有损失。

5.5 对乙方向甲方提供的服务内容,乙方均应对由于其自身、或他们的人员或代理的错误行为、疏忽或违约(包括但不限于设计疏漏、功能缺陷、侵犯知识产权而给甲方或任何第三者造成的损失、损害、死亡、费用、诉讼、要求和索赔),向甲方承担相应赔偿责任。

5.6 乙方自行决定并自负费用为乙方与本协议执行有关的人员投保保险。甲方不对乙方的员工或雇员在执行本协议过程中所发生的任何意外或损伤负责。

5.7 乙方编制的文件权属:甲方对乙方的工作成果,享有所有权,乙方可享有属名权;甲方应尊重乙方的顾问服务工作文件,乙方有义务保护顾问服务工作文件不得转让给第三方使用;

5.8乙方的人员:乙方应雇佣并提供具备政府规定的执业资格并符合甲方要求的合格的有经验的人员履行服务。未经甲方许可,乙方不得对本协议项下的义务进行分包或转包或更换附件所列出的的设计人员。

5.9 设计监理:如果甲方指定任何第三方作为设计监理单位,乙方要积极配合并接受该设计监理单位的监督、检查和有关指示。

5.10过程的监督及配合:乙方应按照甲方要求提交相关过程设计文件、定期参加工程监理例会(每月不少于两次)、技术交底,施工监造配合及工程竣工验收等后期相关工作,并将在工作中发现的问题及时向甲方书面汇报。

5.11如本工程采用工程设计担保保函,则关于担保范围及担保内容详见本协议附件三的相关约定。

第六条 甲方的义务

6.1甲方应提供的支持及相应文件:甲方将选择有经验的工作组,以密切配合乙方的工作。甲方提供设计原始资料清单见第二部分。

6.2 决定:甲方应在一个合理的时间就乙方以书面形式提交的事宜做出决定。

6.3 在符合合同约定付款条件下,甲方应按期支付乙方设计费用。

6.4 如果因甲方原因或有关部门造成此建设工程停缓建,甲方应支付乙方已经甲方确认完成工作部分相应的费用。

第七条 设计变更

7. 1如设计文件已经甲方书面确认,但应甲方要求,需对已确认的设计内容进行整体颠覆性的增减、调整且变更部分已超过面积的10%,从而影响工作进度及成本费用,乙方应于上述变更发生后2个工作日内向甲方送交设计变更申请,并注明变更范围、内容及费用和时间的影响,双方应就变更事项进行协商,但乙方不得以此为由,延误设计完成期限,否则甲方有权按本合同相关条款追究乙方之违约责任。除本条所述的其他设计变更,设计费用不予调整。

7.2如乙方认为乙方案应进行调整,应向甲方递交书面变更申请,甲方接到乙方的设计变更申请,应于2个工作日内做出书面答复。如甲方未书面签认,乙方不应展开工作,如自行修改方案设计及图纸,所有的设计返工及损失,应由乙方负责。

7.3因乙方设计文件不符合本协议规定及甲方要求或国家、长沙市有关规定,或者违反行业标准而导致的设计修改,甲方不承担任何费用,乙方要在甲方要求的期限内修改直至符合本协议所规定及甲方的要求为止,因此造成甲方及第三方损失的,由乙方赔偿。

第八条 违约责任

8.1 由于乙方的原因,未能准时递交符合本协议设计要求的设计成果(含电子版)、未按甲方要求出席相关会议的,乙方必须支付甲方一定的罚金,罚金为自合同约定应完成设计工作之日起,每延误一天,赔偿设计服务费用的0.5% ;未出席相关会议的,每延误一次,赔偿设计服务费用的1%,上述罚金由甲方在支付下次设计费用时直接扣除。如延误天数超过7个日历天或拒绝、延误出席相关会议超过2次的,甲方有权书面通知乙方,终止协议,终止通知书自甲方发出之日起生效。届时乙方需按本合同设计费的 %承担违约责任。如本合同实行采用担保方式的,则甲方有权直接向担保公司提出索赔。

8.2在乙方未有违约责任并已具备合同约定付款条件的情况下,由于甲方未能按时支付设计服务费用,甲方应支付乙方一定的罚金。罚金为每延续一天,赔偿逾期应付款项的0.5%。如延误天数超过30日,乙方有权书面通知甲方,暂停设计服务或终止协议,非甲方原因的除外。

第九条 协议的生效

本协议经甲方、乙方双方签字并盖章之日起生效。本协议一式四份,双方各执两份;各份具有同等法律效力。

第十条 协议的终止

10.1在以下情况发生后,甲方可书面通知乙方终止本协议。终止通知书自甲方发出之日起生效。

(A) 若乙方不能按照协议规定履行其职责,包括但不限于未按时完成设计工作、延误出席相关会议、拖延与其他单位配合或其工作无法满足甲方对设计水平及设计深度、进度、服务等情况发生时,或者在甲方后来书面同意的延期内,未能采取履行协议规定(包括明示或暗示的)义务的补救措施;

(B)如果甲方因其自身原因自行决定终止本协议。

(C)法律规定的其他情况

10.2终止情况下的支付

10.2.1如果本协议因甲方原因终止,甲方应向乙方支付下列费用:

(A)甲方根据乙方已圆满完成并经甲方书面认可的设计工作支付设计费用。

(B)甲方向乙方已经支付的阶段设计款项,乙方可不退回,但需完成相对应的设计工作。

10.2.2如果本协议因乙方原因终止,乙方应在甲方通知的期限内向甲方偿还并支付下列费用:

(A)如因乙方之违约行为,致使前期甲方已支付设计费用的设计成果无法继续使用或实施的,乙方应退还甲方该部分设计费用。

(B)乙方按照本协议规定应承担之违约及赔偿金额。

10.3资料的使用

合同终止通知发出之日起,甲方可招请其他设计单位继续完成本项目,招请的设计单位可无偿使用乙方已制作完成的设计资料,乙方应在协议终止后五个工作日内无偿返还与本设计任务相关的全部设计资料,包括电子版,否则,乙方按逾期完成承担违约责任。

第十一条 语言及通知

本协议解释、乙方的设计成果、设计咨询及会议所用语言为中文。由乙方提供的翻译人员,甲方无需追加设计费用。本协议书的有关通知应用书面的形式,并本协议载明地点收到或交予双方的联络人时生效(除本合同另有约定的除外)。通知可由人员递送,或传真通讯,但要有书面回执确认;或通过挂号信,或电话,或电子邮件,但随后要用信函确认。双方通过上述方式(包括但不限以下形式)联络,以确保双方信息的及时传递和沟通。

第十二条 不可抗力

12.1定义

本协议项下的“不可抗力”指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。包括地震、台风、洪水、战争、瘟疫、特殊政治事件。

12.2并非协议违约

只要不能履约是处于不可抗力事件、且遭受不可抗力影响的一方为履行协议的义务采取了所有小心合理的补救措施,并在事件发生后及时通知另一方并出具不可抗力发生地相关行政机关出具的不可抗力发生之书面证明,则该方未完成协议项下相应部分的义务不应视为协议违约。

12.3延期

受不可抗力影响,协议规定的需完成任务的时间应相应延长,所延长的时间应与不可抗力影响该方不能履行义务的时间相同。

12.4支付

在因不可抗力而无法履行服务的期间内,乙方有权继续得到协议条款下规定的并已成功完成的设计服务款项。除此之外,甲方不再承担其他任何费用。

第十三条 适用法律

本协议书及其条款的含义、解释和各方之间的关系受中华人民共和国和长沙市法律管辖、约束及保护,本协议的解释、履行、变更、终止、效力、争议解决等均应依中国法律进行。由协议书引起的或与之有关的任何争议或索赔,或违约、终止协议书或使之无效,均应通过合同签署地人民法院解决。

第二部分 担保条款

(若在项目设计合同中使用担保条款则保留此部分,若不使用则删除)

设计履约担保:

设计履约保函的提交:

乙方应在与甲方签订本合同前,按招标文件和中标通知书的要求,向甲方提交由担保公司出具的、以甲方为保函受益人的设计履约保函,乙方提交设计履约保函是具备与甲方签约资格的必要条件。如乙方未按时提交或未提交设计履约保函甲方有权单方面解除合同。

履约保函的担保范围:

保证人在保函金额内赔偿因乙方不履行主合同约定的义务给甲方造成的直接经济损失,甲乙双方在合同中约定的各种违约罚金。如:

乙方原因造成的设计拖期。

因乙方设计失误、忽视、遗漏给甲方造成经济损失的设计错误、事故。如:钢筋超量、计算错误,参数选择错误等。

未经甲方同意更换主要设计人员。

不履行合同约定范围内的变更设计。

无正当理由不履行设计签字责任。

侵犯甲方及第三方知识产权。

重大设计功能缺陷。

其他违反合同约定给甲方造成经济损失的行为。

履约保函的保函金额:

为本合同总价款的 %,即人民币 元(¥ 元)。保证人在保函项下累计承担保证责任所赔付的最高金额不超过保函金额。

履约保函的反担保:

由乙方与担保公司协商确定。通常情况:在担保公司为乙方提供履约保函之前,乙方须向担保公司提供与履约保函金额等额的反担保。乙方向担保公司提供反担保是取得履约保函的必要条件。反担保方式主要有以下两种:

乙方交存保函金额 20 % 的反担保保证金;

第三方为乙方向担保公司提供由担保公司认可的、保函金额 80 %的反担保,即以担保公司为受益人的反担保保证书或银行保函;

设计履约保函的有效期:自保函签发之日起至工程竣工备案后第28个日历天(含第28个日历天)止。

保函有效期满后甲方将保函退还乙方,乙方可持保函办理撤销反担保的手续。

保费:由乙方与担保公司协商确定。一般情况:一次性计收,为保函金额的 ‰(不低于20__元)或由乙方与担保公司另行约定。

第三部分 特殊应用条件

A 参阅第一部分条款

项目基本情况

1.1 项目名称

本项目名称为:X项目

1.2 项目概况:

本项目位于 ,规划建设用地面积 平方米,容积率 ,建筑总面积 万平方米。此建筑总面积为暂定值,以最终报规划局审批通过的建筑方案的总建筑面积为准。

服务范围、内容

2.1 服务范围:

2.1.1 概念设计:概念构思及平面调整

1)审核建筑设计图纸并提出建设性的建议和意见,根据室内装修最终完成效果要求对建筑户型平面进行优化调整。

2)构思并确定室内设计艺术风格、主题表达、室内环境氛围的营造手法。

2.1.2方案设计:(具体要求见方案设计任务书——附件一)

1)方案设计展示板或图册:

2)方案概算书

3)制作完成满足中国政府及甲方要求的全部相关设计文件;

4)设计深度满足国家相关设计文件的规定。

2.1.3 初步设计:(具体要求见初步设计任务书——附件二)

完成项目初步设计工作,协助甲方完成在与精装相关的配合工作。制作完成满足中国政府及甲方要求的全部相关设计文件;设计深度满足国家相关设计文件的规定。

1)初步设计图纸。

2)主要部位的电脑效果图。

3)饰面材料实物样板。

4)装修部品建议图集。

5)初步设计概算书。

2.1.4施工图设计:(具体要求见施工图设计任务书——附件三)

完成项目施工图设计工作,协助甲方完成在政府相关部门报审工作。制作完成满足中国政府及甲方要求的全部相关设计文件;设计深度满足国家相关设计文件的规定。

1)施工图设计图纸。

2)装饰材料表及样板。

3)精装修预算表。

4)配合专业厂商进行部品深化设计。

5)配合建筑设计方进行设备设计调整。

2.1.5 施工设计配合:

根据需要,按时参加施工阶段例会,及时解决施工中发现的设计问题。参 与各阶段验收工作,配合现场设计洽商变更。

2.1.6设计总控:(无总控单位时可删减此项):

业主委托设计方作为项目的室内精装修设计总控单位,配合业主完成整个项目室内精装修设计进度及质量的控制,充分协调各单项设计之间进度以及解决个单项设计之间的冲突。

2.2服务地点

本协议所规定服务地点:

2.3设计文件内容、深度要求、时间进度、数量和规格

(1)设计文件内容和深度

设计文件内容及深度应满足《建筑工程设计文件编制深度规定》(20__.4)的要求,同时满足业主提供的各阶段设计任务书要求。

(2)时间进度要求

序号

工作进度

时间节点

提交图纸内容

1

概念方案设计

2

方案设计

3

初步设计

4

施工图设计

详细时间节点及设计方提供图纸要求双方以附件形式明确。

(3) 数量和规格:

A、设计方应向业主提交以下图纸:方案设计图纸8套;初步设计图纸8套;施工图:10套;相应节段各专业电子文件光盘一份。

B、此数量不包含设计过程中报批以及业主与设计方沟通所需图纸;

C、超出以上数量的图纸执行合同第4.2条。

2.7限额设计要求:详见本合同附件四《精装修 阶段限额设计表》

2.4协议价格及费用明细

2.4.1本项目总设计费为 万元整(¥ 元整)(需要详细的设计费计算说说明)

2.4.2本项目设计费在基础条件(总建筑面积 平米)变化不超过5%的前提下,设计费总额不作调整;

2.4.3合同部分设计工作因专业设计需要业主自行委托其他单位设计的,设计费作相应扣减;

2.4.4在阶段设计成果完成经业主认可后,因业主原因修改设计的,工作量不超过10%的,原则上不增加设计费。超过10%的部分,双方另行协商,以合同附件形式明确;

2.4.5 各阶段设计费分配比例如下:(一体化设计时使用)

阶段

设计费金额

占总金额比例

方案设计

¥ 万元

20%

初步设计

¥ 万元

30%

施工图设计

¥ 万元

40%

施工设计配合

¥ 万元

10%

2.5 晒图费:

2.5.1设计方应及时配合业主增加图纸的要求;

2.5.2因设计方原因造成图纸不能及时交付业主有权按本合同第一部分第8.1条之相关规定追究设计方之违约责任。

2.5.3合同约定设计方需提交图纸范围外的晒图费用由业主承担,由业主向设计方或提供晒图服务的第三方统一支付。

2.6支付方式、时间和条件

2.6.1支付方式:以转账支票支付(设计方应在业主支付任何款项之前提供正式发票,否则业主有权拒付当期及后续应付款项而无需承担任何违约责任)

2.6.2支付时间和条件:(一体化设计时使用)

施工设计配合完成、竣工验收获得通过15个工作日内,包括合同尾款及因建筑面积增减所带来的设计费用增减的结算款

2.7账户资料

设计方账户:

2.8业主需提交设计方的基础文件

2.8.1建筑设计图纸

2.8.2设计任务书

其它

3.1设计人员名单:

责任

姓 名

职务/职称

项目总负责

项目负责人

专业负责人

专业设计人

专业设计人

专业设计人

专业设计人

专业设计人

专业设计人

3.2通知地址

业主的地址:我方地址

电话:

传真:

设计方的地址:

电话:

传真:

3.3双方授权代表

业主:

设计方:

B:附加条款

1)、设计人员不得指定唯一性产品用于工程中。任何产品的使用必须经过业主的书面确认。

代表业主:

我方

代表设计方:

姓名:

姓名:

职务:

职务:

签字:_______________ 签字:_______________

(章) (章)

签署日期 年 月 日 签署日期 年 月 日

签署地点 签署地点

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篇7:建筑工程安装设计协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:建筑,工程,设计,全文共 4810 字

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甲方:____________________(以下简称甲方)

乙方:____________________(以下简称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》和《建筑法》及有关法律法规规定,甲乙双方遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,就“三辰·国际花园”5#楼地温中央空调安装工程项目事宜,经双方协商一致,签订本合同,以资公共遵守。

第一条工程概况

1、工程名称:____________________

2、工程地点:____________________

3、工程范围和内容:工程范围是____________________住宅楼,共计____________________户;工程内容是地温中央空调正常运行需要的所有设备,包括主机、水井、生活热水、分户计量系统和住宅室内外所有管道和末端产品。

前期配合土建所有预埋管件、线盒、套管的施工。

第二条工程期限

1、本土木安装工程承包合同总工期为:自主体工程开始至主体工程结束验收合格后______________个月完工。

2、如遇下列情况,经甲方现场监理工程师或工程师代表签证后,工期作相应顺延,顺延事由结束后则顺延期限届满。

但双方约定了顺延期限的,按约定执行。

(1)甲方在合同规定开工日期前10天,不能向乙方交付施工图纸等技术资料,或不能提供符合施工条件的施工场地、进场道路、施工用水、电源,影响乙方进场施工的。

(2)不属包干系数范围内的重大设计变更;施工方法与设计规定不符而增加工程量影响进度者。

(3)在施工中因停水、停电连续影响8小时以上者。

(4)甲方现场监理工程师或工程师代表无故拖延办理签证手续而影响下一工序施工者;或拒绝在乙方送达的文件的签收单上签字,致使乙方无法继续工作。

(5)甲方未按合同规定拨付预付款、工程进度款、代购材料价差款而影响施工进度者。

(6)因遇人力不可抗拒的自然灾害(如台风、水灾、自然原因发生的火灾、地震等)而影响工程进度者。

第三条工程合同总价

1、本工程合同总价为总住宅建筑面积______________㎡*(______________元/㎡),计______________人民币(¥______________)。

本价格为初估价格,最终合同总价为住宅主体工程验收后实际建筑面积______________㎡*(______________元/㎡),此价包括:中央空调主机、室内外各种管网、生活热水、分户计量系统及所有工程施工中所发生的费用。

2、如遇下列情况,合同总价作相应调整:

(1)合同总价内经双方确认的暂估价变化;

(2)设计发生重大变更;

(3)在施工中新增加了工程项目;

第四条材料、设备供应

1、本工程所需的空调主机、末端设备和安装材料等物资由乙方负责制作、生产或采购,空调主机、末端设备和控制系统必须是空调有限公司生产的。

2、材料、设备的检验:

(1)本工程所需材料、设备均由乙方组织供应。

(2)所有材料设备、成品、半成品均应附有合格证,都要由甲方或甲方指定的监理工程师检查验收,签署物资验收合格单后方可进场。

已进场的物资未经甲方许可并签署出场证书,不得运出场外。

(3)已进场的物资,若发现有不合格者,负责供应该物资的一方必须迅速将其运出场外。

(4)具有合格证书的材料、设备,任何一方如有异议要求检验时,可以重新检验,检验后如属合格产品,其检验费用由要求检验的一方承担;如属不合格产品,检验费用由供料一方负担。

(5)没有合格证书,且未经试验鉴定或经过试验鉴定为不合格的材料、设备和构配件等,不得用于本工程。

若属材料人员失职或其它原因造成不良后果,由责任一方负责。

(6)任何一方强迫对方使用不合格的材料、设备和构配件于本工程的,都要签证记录在案,由此引起的一切后果由强迫一方负责。

第五条工程质量和检查验收

1、乙方向甲方提供施工图纸2套,以利甲方施工监督,乙方必须严格按施工图纸、说明文件和国家颁发的有关规范、规程进行施工,地温中央空调所使用的地下水必须经有相关资质的单位探明地下水资源并提交正式报告4份。

以利于确定水井的最终深度,确保地温中央空调长期正常使用。

2、甲方聘用的现场监理工程师或工程师代表,必须以书面形式向乙方通知其姓名、身份、所承担的任务、工作权限。

授权不明的,视为享有全权,甲方应当为其在工程中的一切行为承担全部责任。

3、乙方必须以书面形式将施工现场负责人、技术负责人及其它管理人员的姓名、身份、工作职责和权限通知甲方现场工程师或监理工程师。

4、乙方应按工程进度,及时提供关于工程质量的技术资料,如材料、设备合格证、试验、试压、测试、报告等的复印件。

材料代用必须经过甲方同意并签证后,方可使用。

5、隐蔽工程由乙方自检后,填写《隐蔽工程验收单》通知甲方现场监理工程师或工程师代表检查验收,监理工程师接到通知后2小时内应到现场检验,认可签证后,方可进行下一步工序施工。

监理工程师未及时检查验收,乙方经质量检查部门检验确认合格后,也可隐蔽继续施工,甲方应予承认并办理检验合格手续。

如提出异议,经复查合格后,其费用由甲方负责;不合格者,由乙方负责,因此而造成工期损失由责任方负责。

6、安装完成后,由乙方负责试车或调试。

试车或调试中需要的动力、燃料、油料、材料、仪器、专用工具、技术劳务费用及在施工中与其他单位所发生的配合、协调费用均由乙方承担。

7、工程竣工验收,应以施工图纸、图说、技术交底纪要、设计变更通知、国家颁发的施工验收规范和质量检验标准为依据。

8、工程竣工后,乙方按规定整理提供完整的技术档案资料,并向甲方发出竣工通知书,经双方协商确定验收时间,由甲方在20日内组织有关单位进行竣工验收。

9、验收合格后,双方应在5日内签署交工验收证书,并在15日将工程移交给甲方管理,如甲方在15天内未派人接收,其保管费用和造成的损失由甲方承担。

本工程正式安装工期为主体验收合格个月,超过一天罚款伍佰元,依次类推。

10、已竣工未验收工程,在交工前由乙方负责保管,甲方不得动用,若甲方已经使用,即视为交验。

1

1、工程交工验收后,保修期为1年,自竣工验收合格后第16天开始计算。

保修证书在交工验收后由乙方填写交给甲方。

12、由施工造成的工程质量问题,甲方应书面通知乙方并约定时间进行修理。

在保修期内乙方拒不修理或通知后6小时不到的,甲方可动用预留保修款自行请人修理,费用从保修金中扣除。

13、工程质量及售后服务承诺

(1)对所有产品设备免费提供终身维护、终身技术咨询服务。

(2)中央空调系统所有设备保修期为1年,保修期内因制造自身质量而发生的损坏或不能正常运行,由乙方免费提供维修或更换服务。

保修期外,终生免费维修,在更换配件时由乙方以最优惠价格提供,并保证价格不高于市场同类商品价格。

(3)中央空调系统末端产品出现故障30分钟内赶到现场,1小时内解决问题。

(4)中央空调设备(包括主机、潜水泵、主管道等)出现故障2小时内赶到,8小时内解决问题。

(5)乙方在每年春秋两季免费为中央空调系统检修2次。

第六条施工设计变更

1、乙方交付的设计图纸、说明和有关技术资料,均为施工的有效依据,甲方、乙方均不得擅自修改。

2、施工图的重大修改变更,必须经原批准、设计单位同意,并于修改前2天办理设计修改议定单。

设计修改议定单经甲方签证后,乙方才予实施。

议定单和修改图纸发出份数与施工图份数相同,并作为合同的补充文件。

3、当修改图纸属于设计错误、设备变更、施工面积(容积)增加、结构改变、标准过高、工艺变化、地质条件与设计不符实际时,其增加的费用(包括返工损失、停工、窝工、人员和机械设备调迁,材料、构配件积压的实际损失)由责任方负责并调整合同造价。

4、乙方在保证工程质量和不降低设计标准的前提下,提出修改设计的合理化建议,经甲方、设计单位或有关技术部门同意后可以实施。

5、任何设计或工程变更经过确认后,涉及工程造价变更的,双方应当签订书面变更协议,协议书经双方现场工程师签字后生效。

授权书明确规定工程师没有变更签字权的,协议书还必须加盖该方的印章方为有效。

第七条双方负责事项

1、甲方

(1)甲方负责三通一平,乙方必须自备合格的水电计量表。

(2)根据施工地区供水、供电、水压、电压情况,采取措施满足施工用水、用电的需要。

(3)确定管道等设施的定位标桩、水准点和坐标控制点。

(4)组织承发包双方和设计单位参加的施工图纸交底,并做好三方签署的交底纪要,并在5天内分送有关单位。

(5)审核乙方工程进度月报,及时向乙方支付工程进度款。

(6)派驻施工现场的监理工程师或工程师代表,对工程进度、工程质量、隐蔽工程和合同执行进行监督检查,负责设计图纸问题的处理,负责设计变更的签证,工程中间验收、工程进度拨款签证和其它必须的签证;负责签收乙方送达的各项文件。

(7)组织对工程的竣工验收,并按合同规定日期配合乙方办好决算工作,及时了结工程尾款。

2、乙方

(1)编制施工组织设计(或施工方案),施工总进度计划、材料设备、成品、半成品等进场计划,用水、用电计划、开竣工通知书、隐蔽工程验收单等。

(2)按双方商定的分工范围,做好材料和设备的采购、供应和管理。

(3)于每月底前2天向甲方报送月度施工计划。

(4)严格按照施工图与说明书进行施工,确保工程质量,按合同规定的时间如期完工和交付。

(5)已安装的设备,在交工前应负责保管,并清理好场地。

(6)提供竣工验收技术资料,办理工程竣工结算,参加竣工验收。

(7)在合同规定的保修期内,乙方负责无偿维修。

第八条工程价款的结算与支付

1、除实行一次性包死的固定价格外,乙方在工程竣工后______________天内,将竣工结算文件送交甲方审查,甲方在接到结算文件天内审查完毕。

2、工程款支付方法和时间:本合同签订后______________日内,甲方向乙方支付合同总价______________%的预付款,计人民币______________元。

室内管道材料和末端产品(风机盘算、控制开关)到达施工现场,经甲方人员验收合格后,甲方向乙方支付合同价______________%的预付款,计人民币______________元。

中央空调主机到达施工现场,经甲方人员验收合格后,甲方向乙方支付合同总价______________%的预付款,计人民币______________元。

中央空调工程全部竣工,经双方验收合格签字后支付剩余工程款(除合同总价______________%的保修金)。

中央空调保修期一年,保修金为合同总价的______________%,保修金待保修期满,甲方确认无质量问题后______________天内一次性支付给乙方。

3、甲方结算工程款,应当通过银行转账结算。

除非乙方出具要求支付现金的书面通知,甲方不得在现场支付现金。

第九条争议的解决方式

合同执行过程中如发生争议,双方应及时协商解决。

协商不成时,由合同签订所在地人民法院裁判解决。

第十条特殊条款

本合同条款如对特殊情况有未尽事宜,双方可根据具体情况结合有关规定议定特殊条款。

第十一条附则

1、本合同履行中,双方以传真、信函、电报、电子邮件等载体向对方发出的指令、通知、签证、结算书等,对方在收到后必须按通知要求进行签收,否则,也视为违约。

2、本合同履行中乙方发给甲方或第三方的有关变更、授权、验收、结算的文书、函件、必须加盖乙方公章方可有效。

3、本合同其它未言明事项,一律按《中华人民共和国民法典》和国务院、建设部有关行政法规、规章规定执行。

5、本合同正本肆份,其中甲方执贰份,乙方执贰份。

甲方(公章):__________________乙方(公章):__________________

法定代表人:__________________法定代表人:__________________

日期:__________________日期:__________________

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篇8:2024年5月工业设计实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:设计,全文共 1363 字

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2016年5月工业设计实习报告

一、实习目的:认识实习是在学完有关基础知识后,进行专业课学习之前必须要完成的一项重要的教学实践环节。

主要目的有:(1)提高对大自然和工艺品的认知水平,培养和提高美的修养和感觉,增强创作、造型能力,活跃构思,为以后的专业课的学习做好铺垫。(2)了解工业产品设计公司的操作模式,产品设计流程,以及工业设计师所需要掌握的知识和技能,从而明确工业设计专业的学习方向。

二、实习内容

1、参观易造设计公司

易造,是中国一个比较知名的设计公司,其分公司遍布温州、苏州、广东、广州、上海等中国十几个城市,并延伸到美国以及一些欧洲国家,可见其影响之深远。易造设计公司,曾为多家国内知名公司设计过产品,例如:联想,承载着各种产品的设计,但其总部——北京易造设计公司,主要从事电子产品的设计。

走进公司,首先映入眼帘的是醒目的易造公司标识,其极具设计情趣的标识符,让我们即刻感受到一种从未有过的设计感。其次是设计师们面带微笑的照片,充分显示出设计师张扬的个性。随后,易造公司接待员将我们带入了公司内部,让我们真正体会到设计师的工作环境。

我们首先进入的是设计师讨论间,在这里,我们见到了一个舒适安静且极具自然风格的环境。接待员告诉我们,设计师们一般都是在这里讨论各自的构想方案,相互沟通,以达到统一。除此之外,客户与设计师的交流互动也是在这里进行的。

绕过两侧铺满了各式各样装饰的走廊,我们就真真正正地走进了设计师的天地。接待员给我们一一介绍易造设计公司的部门分配,并让我们真切感受了当今世界的一些新材料、新物质、新工艺,并向我们讲述了这些东西对于一个设计师的重要性。对于一个设计公司而言,其最引以为豪的应该是该公司的所获荣誉。就在公司的会议室门口,我们见到了各种各样具有世界顶级水平的奖杯、证书,像红星奖、红点奖,令人可敬可叹。在会议室里,接待员为我们讲述了公司的设计理念、设计方向和设计成果,并将公司的失败设计与成功设计拿出来作对比,让我们懂得了设计的内涵以及设计对于一个企业的重要性,好的设计能兴盛一个企业,坏的设计亦能搞垮一个企业。此外,接待员还向我们展示了易造公司最新的产品设计——稀土音箱,此产品运用稀土这种特殊材料,通过材质的震动发声,对于不同的材质,其音质也会有所改变,或浑厚或圆润,或清脆悦耳或委婉低沉,让我第一次感受到了科技与创新的结合。会后,我们提出了一个个关于设计领域的问题,接待员也一一做了精彩的讲解。我们畅所欲言,我们用心道出了我们对工业设计的困惑,她亦用心回答我们,给了我们真正的心灵感悟。在谈话中接待员多次谈到“创新”设计,创新设计是灵魂,设计没了创新就没了生命。她的一番话语不仅仅给了我们答案,还教我们如何走向设计,毕竟我们还没进入设计的大门,仅仅因为我们的专业,仅仅因为老师的几句话,我们认为我们是在搞设计,但是,跟设计师们谈了之后我们发现我们该学的还有很多,也正是跟他们的交谈才使我们了解了工业设计专业的各种特点,理清了工业产品设计的基本流程,知道了工业设计的专业前景和从事工业设计工作所必须掌握的技能,使我们对设计有了进一步的理解:设计需要创新,创意是设计的前提,一个好的设计师必须要具备一定的专业技能,才能适应未来设计产业的发展;工业设计,作为一个新兴的现代专业,需要全方位的综合能力。

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篇9:2024年2月工业设计专业大学生实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:设计,大学,学生,全文共 3351 字

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2017年2月工业设计专业大学实习报告

一、实习的基本概况

1、时间.5.24-.6.5。

2、地点:总部、中国、xx市创意100、xx市消防博物馆、博物馆、总部、工业设计有限公司、工业园、xx科技股份有限公司。中国研究所、xx市美术馆、xx市博物馆、xx市xx大观园。

3、人员:xx学院08级工业设计专业所有同学及xx老师。

4、实习目的:同学们只在校园里学工业设计的知识,虽然从书中和网上学到了很多知识,但是没有见过真的工业设计,没见过工业设计的规范流程,不知道车间里工人师傅是如何操作的,也没见过工业产品的生产流水线。这次学校给我们提供了一次出去实习参观的机会,主要是为了提高对大自然和工艺品的认知水平,培养和提高美的修养和感觉,增强创作、造型能力,活跃构思,为以后的专业课的学习做好铺垫。为了让我们更好的了解工业产品设计公司的操作模式,产品设计流程,以及工业设计师所需要掌握的知识和技能,从而明确工业设计专业的学习方向。将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识。

二、实习内容

5月22日我们来到xx集团,xx集团是世界白色家电第一品牌、中国最具价值品牌。我们先参观了xx大学,xx大学是仿古建筑,建筑别具特色,走入xx大学古色古香的建筑深深地吸引住了我们。讲解小姐亲切的笑我们讲述xx大学的概况。xx大学始建于1999年12月26日,是xx集团培养培养中高级管理人才的地方。是在xx集团提出的以市场链为纽带的业务流程再造背景下,在信息化时代新经济的浪潮中为满足xx集团国际化战略转移而成立的,是xx集团培养员工管理思路创新的基地。依据功能xx大学主体建筑分a、b两座,由中心位置的“勺海”相簇而拥,四周零星点布着日新轩、镂金舫、源头瀑布、曲水流觞、扇厅、致远亭等,一草一木、一亭一阁、一山一水,处处都散发出浓郁的文化气息,伴随着“勺海”深邃的“海”的底蕴,构成了xx大学有机的整体。之后我们来到一个会议室中观看了发展的历程。让我感触最多的是倒三角型管理模式,充分展现了人性化管理模式。最后我们在展厅观看了展览产品。包括洗衣机、冰箱、空调、电脑、手机、电视、整体厨房等等。xx集团1994年开始成立工业设计部门,现在已经在全球推出了极具影响的产品200多项,自主研发的外观设计无疑是促使产品打入国际市场的利器。由此我们也看出了工业设计的重要性。

5月23日,老师要求我们自由活动,我和好友高峰从五四广场出发徒步旅行70多里,沿途参观了奥帆中心,太平角公园、八大关景区、第二海水浴场、中国科学院研究、中山公园、康有为故居,沈从文故居、中国xx大学、童第周故居,xx市基督教堂、信号山、老舍故居、鲁迅公园、天后宫博物馆、栈桥。虽然很累但是我们都很兴奋,这一天我们观看了xx市的许多有着地域特色的风景,风情,开阔了眼界陶冶了情操,我想这对设计师而言也是极为重要的。

5月24日上午我们来到中国,讲解员告诉我们,我们所参观的工厂主要生产自卸车、垃圾车以及军用车。我们主要参观了车床和生产液压缸的生产线,垃圾车的生产线和板材的下料车间、焊接车间、装配车间。在这个过程中,讲解员一直热心的回答我们所提问的各种问题。虽然我们所学的是设计,但是通过对中国车间参观实习,我们都能够感受到产品从设计到制造还需要很长的路要走,而且比我们想象的都要难,真正体会到什么是可使用性和实用性。下午我们参观了xx市创意100产业园和xx市消防博物馆。根据实习考察介绍和上网查资料我了解到,园区内目前已经形成了loft办公空间、商务配套中心、创意展厅、创意市集、创意企业孵化器等主题功能区,改造了五楼空中秀场,使之成为了文化创意产业类人才孵化、实训基地。创意100在电子网络方面与瀛森创意规划顾问有限公司合作,其运营的 “中国文化创意产业网(创意时代网)”为xx市首家国字号专业垂直门户网站以及全球最专业的中文文化创意产业门户网站,创意100产业园在发展规划中还将打造一个原创礼品(纪念品)设计、生产和销售的服务平台。走进园区时刻感受到创意遍布每一个角落,他们的每一个工作的室几乎都设计的别具特色,充分运用了室内的空间,充分运用旧厂房资源。我们观看了服装设计的制作过程,产品设计、网络传媒等工作室。在这片创意孵化基地我们深深地被它们的文化内涵所吸引。其中有一位叫陈湘鲁的先生,为我们谈论了工业设计的发展前景等问题,的确值得我们深思。之后我们来到xx市消防博物馆,主要观看了xx市消防系统的发展历程和做出的杰出贡献和伟大牺牲。

5月25日,上午我们观看了展览馆,精妙绝伦的艺术让我们惊叹于雕刻者的匠心独韵。尤其是用贝壳制作成的画卷,栩栩如生立体感非常强烈。然后我们来到xx大厦,在这里我们主要参观了展览厅。xx集团是特大型电子信息产业集团公司,成立于1969年。坚持“技术立企、稳健经营”的发展战略,以优化产业结构为基础、技术创新为动力、资本运营为杠杆,持续健康发展。进入21世纪,以强大的研发实力为后盾,以优秀的国际化经营管理团队为支撑,加快了产业扩张的速度,已形成了以数字多媒体技术、现代通信技术和智能信息系统技术为支撑,涵盖多媒体、家电、通信、智能信息系统和现代地产与服务的产业格局。xx年实现销售收入560亿元,在中国电子信息百强企业中名列前茅。产品在工业设计中也多次获获奖,其中平板电视获得德国if工业设计奖,创新盛典最佳功能设计奖,创新盛典中国工业设计奖。下午我们来到工业设计有限公司,这是我们参观的真正的以工业设计核心技术的公司,公司承接各种3c类(家电类、电子信息类、电脑周边)及交通工具类产品的外观设计、结构设计及模型制作工作。其中模型制作部分能够完成外观模型、功能模型、缩水模型及产品样件等的制作。此外,我们还承接部分平面设计工作,包括:广告设计、产品色彩贴饰设计等等。设计前期:市场调查及分析。设计部分:sketch,photo render,control drawing,3d model&render,平面设计,配色,贴饰等。结构设计:建模及结构,逆向建模,曲面设计,包括a级曲面的设计,摩托车结构设计,汽车机构设计,3c类结构设计,灯具结构设计。

制作部分: c加工, c编程,样件制作, 实体塑型,真空注型,表面处理。我们在他们的工作室里,观看了一比一的油泥模型,同时观看了模型的制作过程,非常让人震撼。也该说工业设计是在不断发展的,这让我们看到了中国工业设计的发展和美好未来。工作人员也反复的告诉我们并不是你画的好就会设计了,设计包括的内容实在太广了,许多条件限制了产品最后生产出来。

5月26日,上午我们来到工业园,在这里我们观看了xx手机的生产线和液晶电视塑料外壳的生产线。在这里我们看到电视的外壳也是在不断变化的。下午我们我们参观了xx科技股份有限公司,该公司的模式是设计-制造—服务。他们的蒸汽辅助成形技术,能够使塑料模型的表面自动形成高光,该项技术在过内是首先的。该公司已经和国内的,长虹等集团建立了合作关系,在展览厅内我们观看了公司的主要成就。

5、从5月27日到6月5日,我们参观的地方有中国研究所、xx市美术馆、xx市博物馆、xx市xx大观园。这些地方虽然和工业设计没有直接的联系,但是优秀的设计和自然界的是分十分不开的。例如现在的许多建筑的灵感的来源是海里的贝类,而许多仿生设计更是与大自然是分不开的。

三、总结

工业设计是以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行的设计,其理念是“在符合各方面需求的基础上兼具特色”。工业设计与艺术设计,本为一体,是从现代艺术设计中脱胎而出的,是现代艺术设计的延伸和发展。我们学的工业设计专业,偏向于理工,但工业设计本身与艺术是分不开的。这次实习,既接触了生产的实际操作又感受了艺术的氛围,让我对工业设计的认识又加深了一层。

在以后的学习中我也要关注信息时代的工业设计,新型的设计公司能够向企业提供更加全面的服务,它们不仅能提供产品的外形设计和工程设计,也能提供市场研究、消费者调查、人机学研究、公关策划甚至企业网站设计与维护等诸方面的服务,并具有全球性活动的能力,这都是我要学习的内容。最后,我要感谢李老师在这段时间一直陪着我们。

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篇10:最新15年平面设计师工作计划书_设计师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:设计,全文共 633 字

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最新15年平面设计工作计划

最新xx年平面设计师工作计划书

通过这个测试我认为人只有把精力投在“梦想”的职业上,他才会有兴趣,而一旦从事的是实现人生梦想的事情,那么他的力量将会势不可挡,正如美国一句著名的谚语所说:“当一个人知道自己想要什么时,整个世界将为之让路。”

刚上大一的我用迷茫混沌的心态去处理美好的每一分钟的时候.我想已经在做会让自己以后后悔的事情了.因为当你身在庐山的时候你不会真正体会到他的美,只 有当你到了山顶俯望的时候,才会想起,过去的每一步都是不可缺少的,正是那些让你觉得厌烦想要放弃的来路将自己引向了顶峰.

我的梦想是设计师,平面设计的灵魂是创意,创意来源于对生活的感悟和一瞬间的灵感。

工作是一个主观认定强的创意工作,大部分的平面设计师是透过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。譬如,平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集,或是上网浏览其它设计师的作品,以激发自己的设计灵感。

平面设计师要有敏锐的美感,但对文字也要有一定的素养。因此,乎时可以广泛的阅读,增加本身的知识领域及文字敏感度。此外,平面设计师多半也会利用网路上的设群来做意见交流。

没有美术功底也可以做设计,但是需要去了解美术的理论,20岁做设计不晚,我也是大学毕业又去进修设计的,现在一个月最少也有3000的收入。

只学照片处理,只能算是个操作员的水平,吃饭不是问题,但是这一片的竞争比较激烈,做这行基本80%的人都停留在这个阶段,要成为设计师才会有出路。

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篇11:最新的商标设计委托合同范文_合同范本

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 6756 字

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最新的商标设计委托合同范文

委托合同,又称“委任合同”。是指受托人以委托人的名义和费用为委托人办理委托事务,而委托人则按约支付报酬的协议。大陆法各国民法对委托合同的限制不尽相同。按多数国家的法律规定,委托合同的标的既包括法律事务,也包括非法律事务;合同内容可以是有偿的,也可是无偿的。我国的民法理论与实践认为:委托合同的标的只限于法律行为,它是委托代理的发生根据。故受托人在委托权限内与第三人所为法律行为的后果完全由委托人承担。下面是小编收集整理的最新的商标设计委托合同范文,欢迎借鉴参考。

最新的商标设计委托合同范文(一)

甲方:

乙方:

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就公司LOGO(标志)设计或公司产品商标设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:

一、委托之事项:

甲方委托X有限公司为其公司设计标志 个。

二、委托设计费用:

公司标志设计单价为人民币11000元,

总价为:人民币______________元(大写:______________________)

三、付款方式:

1、甲方需在合同签订之日起两个工作日内将标志设计的30%款项汇入乙方帐户,乙方收到甲方款项后开始制作设计任务。

2、标志确认后,甲方再支付项目余款。

四、乙方设计作品的时间、交付方式:

1、乙方需在 个工作日内设计出甲方公司的标志初稿。并在 工作日内完成本项目交付。

2、乙方以电子稿交付方式交付设计的作品,乙方在收到甲方余款结清后一个工作日内通过网络或邮寄的方式把标志电子稿交予甲方。

五、知识产权约定:

1、乙方对设计完成的作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,作品著作权自动转让给甲方。

2、甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。

3、甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。

六、双方的权利义务:

甲方权利:

1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;

3、甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权利;

甲方义务:

1、甲方按照合同约定支付相关费用;

2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;

乙方权利:

1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;

2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;

3、乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品:

乙方义务:

1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计。

2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品。

七、违约责任:

1、 甲方在设计作品初稿完成前终止合同,其付的费用无权要求退回

2、乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。

八、合同生效

本合同经双方签字盖章后生效,本合同一式两份,甲乙双方各执一份,均具有同等法律效力。

甲方(盖章): 乙方盖章:

甲方代表签名: 乙方代表签名:

地址: 地址:

电话: 电话:

日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

最新的商标设计委托合同范文(二)

甲方:_______________

乙方:_______________

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就公司标志设计或公司产品商标设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:

一、委托之事项

甲方委托_________为其公司设计标志_________个,公司产品商标_________个。

二、委托设计费用

公司标志设计单价为人民币_________元,公司产品商标设计单价为人民币_________元;

总价为:人民币_________元,(大写:_________)。

三、付款方式

1.甲方需在合同签订之日起两个工作日内将委托设计总费用的35%通过电汇或银行转账到乙方公司帐户(乙方收到甲方的银行划帐凭据后作为标志设计的开始时间)。

2.标志设计完成后,甲方需在三天内签名或盖章确认(以传真方式确认同样有效),确认后甲方应当即付标志设计费用的全部余款。

3.如有相关设计,设计费用需另计,标志通过即付总项目费用的50%,余款在相关设计完成后支付。如只有标志设计,标志通过即付所有余款。

四、乙方设计作品的时间,交付方式

1.乙方需在七个工作日内设计出甲方公司的标志初稿。单个标志设计完成的时间为15个工作日左右。

2.乙方以电子稿交付方式交付设计的作品,乙方在收到甲方余款结清后的有关凭据后一个工作日内通过网络或邮寄的方式把标志电子稿交予甲方。

五、知识产权约定

1.乙方对设计完成的作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,乙方可将作品著作权转让给甲方(需另行签订转让合同)。

2.甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。

3.甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。

六、双方的权利义务

甲方权利:

1.甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

2.甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;

3.甲方在付清所有设计费用后有权要求签订著作权转让合同,以享有设计作品的所有权利;

甲方义务:

1.甲方按照合同约定支付相关费用;

2.甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;

乙方权利:

1.乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;

2.乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;

3.乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品:

乙方义务:

1.乙方需按照甲方的要求进行作品设计。

2.乙方需按照合同约定按时交付设计作品。

七、违约责任

1.甲方在设计作品初稿完成前终止合同,其预付的30%费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,应当支付全额的设计费用。

2.乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。

八、合同生效

本合同下载打印需由甲乙双方签字盖章,以双方最后签字日期为生效日。

本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份,均具有同等法律效力。

甲方(盖章):_____________

乙方(盖章):______________

法定代表人(签字):_______

法定代表人(签字):________

地址:_____________________

地址:______________________

电话:_____________________

电话:______________________

_________年______月______日

__________年______月______日

签订地点:_________________

签订地点:__________________

最新的商标设计委托合同范文(三)

甲方:

乙方:

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就甲方标志设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:

一、委托之事项

标志名称:附项:□标准字设计□标准色设计□名片设计

其它内容:

二、委托设计费用

总价为:人民币元,(大写:万仟佰拾元)

三、付款方式

3.1甲方需在合同签订之时将委托设计总费用的50%交付乙方。

3.2设计完成且经甲方确认后,甲方应当即付清设计费用的全部余款(总费用的50%)。

四、乙方设计方案的时间、交付方式

4.1乙方在收到甲方首付款后个工作日左右设计出甲方委托主项个备选设计方案。

4.2甲方在全部主项备选方案中选定一个方案,其它方案退回乙方。

4.3若需修改设计方案,乙方每次修改应在个工作日左右完成,修改直至客户确认为止。

4.4若在乙方提交设计方案后一周内甲方未提出异议,将被认定为设计方案己被甲方确认。甲方应在两个工作日内付清全部余款。

4.5设计方案主项确认后,乙方再进行附项的设计。

4.5乙方在收到甲方全部款项后,将确认的设计方案的可编辑或高精度电子文件和打样稿交甲方。

4.6甲方在付清了全部费用后,若提出对同一方案再次修改,乙方应免费为甲方修改。

五、知识产权约定

5.1甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,乙方可将方案著作权转让给甲方。但乙方保留用于参展、评选的权利。

5.2甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的方案著作权归乙方,甲方对该方案不享有任何权利。

5.3甲方在未付清余款之前擅自使用或者修改使用乙方设计的方案而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。

六、双方的权利义务

6.1甲方权利:

6.1.1甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的方案更符合甲方企业文化内涵。

6.1.2甲方有权对乙方所设计的方案提出修改意见。

6.2甲方义务:

6.2.1甲方按照合同约定支付相关费用。

6.2.2甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方。

6.3乙方权利:

6.3.1乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考。

6.3.2乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项。

6.3.3乙方对设计的方案享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计方案。

6.4乙方义务:

6.4.1乙方需按照甲方的要求进行方案设计和方案修改。

6.4.2乙方需按照合同约定按时交付设计方案。

七、违约责任

7.1甲方在乙方设计方案初稿完成前终止合同,其预付的50%费用无权要求退回;甲方在乙方设计方案初稿完成后终止合同,应当向乙方支付全额的设计费用。

7.2乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。

7.3甲方在乙方设计方案初稿完成前变更设计项目名称或内容,须在原费用基础上追加50%的费用;甲方在

乙方设计方案初稿完成后变更设计项目名称或内容,须在原费用基础上追加80%的费用,且对变更前设计方案不享有任何权利。

八、合同生效

8.1本合同下载打印需由甲乙双方签字盖章,以双方最后签字日期为生效日。

8.2本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份,均具有同等法律效力。

甲方(盖章):乙方(盖章):

甲方代表签名:乙方代表签名:

地址:地址:

电话:电话:

日期:年月日日期:年月日

最新的商标设计委托合同范文(四)

甲方:_________

乙方:_________

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就公司标志设计或公司产品商标设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:

一、委托之事项:

甲方委托_________为其公司设计标志_________个,公司产品商标_________个。

二、委托设计费用:

公司标志设计单价为人民币_________元,公司产品商标设计单价为人民币_________元;

总价为:人民币_________元,(大写:_________)。

三、付款方式:

1.甲方需在合同签订之日起两个工作日内将委托设计总费用的35%通过电汇或银行转账到乙方公司帐户(乙方收到甲方的银行划帐凭据后作为标志设计的开始时间)。

2.标志设计完成后,甲方需在三天内签名或盖章确认(以传真方式确认同样有效),确认后甲方应当即付标志设计费用的全部余款。

3.如有相关设计,设计费用需另计,标志通过即付总项目费用的50%,余款在相关设计完成后支付。如只有标志设计,标志通过即付所有余款。

四、乙方设计作品的时间,交付方式:

1.乙方需在七个工作日内设计出甲方公司的标志初稿。单个标志设计完成的时间为15个工作日左右。

2.乙方以电子稿交付方式交付设计的作品,乙方在收到甲方余款结清后的有关凭据后一个工作日内通过网络或邮寄的方式把标志电子稿交予甲方。

五、知识产权约定:

1.乙方对设计完成的作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,乙方可将作品著作权转让给甲方(需另行签订转让合同)。

2.甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。

3.甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。

六、双方的权利义务:

甲方权利:

1.甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

2.甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;

3.甲方在付清所有设计费用后有权要求签订著作权转让合同,以享有设计作品的所有权利;

甲方义务:

1.甲方按照合同约定支付相关费用;

2.甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;

乙方权利:

1.乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;

2.乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;

3.乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品:

乙方义务:

1.乙方需按照甲方的要求进行作品设计。

2.乙方需按照合同约定按时交付设计作品。

七、违约责任:

1.甲方在设计作品初稿完成前终止合同,其预付的30%费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,应当支付全额的设计费用。

2.乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。

八、合同生效

本合同下载打印需由甲乙双方签字盖章,以双方最后签字日期为生效日。

本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份,均具有同等法律效力。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

地址:_________ 地址:_________

电话:_________ 电话:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

最新的商标设计委托合同范文(五)

甲方(委托方):

乙方(执行方):

为了更好的塑造符合企业的视觉形象,甲方委托乙方进行企业的商标设计工作,甲乙双方秉承相互促进,相互信赖的原则,经友好协商,达成如下协议:

一、合同内容和要求

“君宝科技”中文字体

二、费 用

设计总费用为人民币¥6000元(大写人民币陆仟元整)。

三、付款方式

1、本合同签订后,甲方即向乙方支付合同总费用50%,即人民币¥3000元(大写叁仟元整);同时乙方即开展设计工作.

2、项目设计完成经甲方认可确认,甲方即向乙方支付合同余款,即人民币¥3000元(大写叁仟元整);乙方在收到款项的一个工作日内,向甲方提交电子文件光盘。

四、作业时间

商标设计系统设计工作分为二个阶段完成,共 天(不含甲方校稿时间)

第一阶段: 天,设计标志初稿交甲方认可。

第二阶段: 天,修改标志及完成应用设计。

五、双方的责任与义务

甲方权利:

1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;

甲方义务:

1、甲方按照合同约定支付相关费用;

2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;

3、甲方须积极地对乙方提供的设计进行审核,审稿时间不得超出 个工作日(从乙方提交设计稿的次日开始计算),

乙方权利:

1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;

2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;

3、乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品:

乙方义务:

1、乙方需按甲方的要求进行作品设计。

2、乙方需按合同约定按时交付设计作品。

六、知识产权约定

1、乙方对设计完成的作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,其作品著作权即刻转让给甲方。

2、甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。

3、乙方保证设计作品不侵犯第三方知识产权,并承担由此引发的法律责任和给甲方造成的所有经济损失。

七、违约责任

1、甲方在设计作品初稿完成前终止合同,其已经支付的费用无权要求退回。

2、乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。

八、合同生效及其它

1、本合同需由甲乙双方签字盖章方可生效(传真件、复印件同样有效),生效日为双方最后签字日期。本合同一式两份,甲乙双方各执一份,均具有同等法律效力。

2、甲乙双方如因履行本合同发生纠纷,应当友好协商解决。协商不成的,甲乙双方任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

甲 方: 乙 方:

代表签字: 代表签字:

时 间: 年 月 日 时间: 年 月 日

打款信息:

公司名称: 开户银行:

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篇12:园林景观工程设计委托合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:工程,设计,全文共 994 字

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委托方:(以下简称)

设计方:(以下简称乙方)

根据《民法典》《工程勘察设计收费标准》和有关法律、法规规定,结合本公司所具有技术水准及本工程具体情况,本着精益求精、精诚合作的原则,甲乙双方就该工程景观设计事宜达成如下协议:

一、 工程概况:

1 设计工程名称:都阳中心卫生院景观改造设计

2 设计工程地点:都阳中心卫生院大院内

3 设计工程面积:

4.设计工程范围:都阳中心卫生院大院内景观改造设计(景观设计效果图和施工图设计)

二、 设计程序:

1 甲乙双方经协商设计费按2 计取,设计费总计(大写): 肆万元整 (小写:40000.00元)。

2 设计协议签订后,即由与乙方方案设计定金为总设计费的 30%,即元。 3 乙方在收到提供的有关图纸,对工程进行实地勘测和初步交流后在10个工作日内, 提出设计构想,形成设计方案平面图,创意透视草图,由审阅。10个工作日内完成效果图设计,包括平面布置图,整体鸟瞰图图,局部效果图等。

5 在确认效果图并支付施工图设计费即总设计费的80%10个工作日内完成施工图设计。确认后在取图纸时,须支付尾款,即设计费的100%即8000.00元。 6 施工图由签字确认后,并由乙方盖好公司公章装订成册后,效果图、施工图才算正式生效。否则应为无效,乙方不对所有施工图负责。

7 其它约定:本合同实施中未尽事宜,双方协商同意后,另行订立补充合同,补充合同与本合同具有同等效力。在执行合同过程中,如发生争执,双方应本着互谅互让的精神协商解决,协商不成的,必要时可提请有关部门仲裁。

三、 双方责任:

一 责任:

1 保证提交的资料真实有效,若提交的资料错误或变更,引起设计修改,须另付修改费。

2. 在合同履行期间,要求终止或解除合同,应书面通知乙方,乙方未开始设计工作的,不退还已付的订金;已开始设计的,应根据乙方已进行的实际工作量,不足一半时,按该阶段设计费的一半支付;超过一半时,按该阶段设计费的全部支付。

3 事先经甲乙双方已确认的方案,在施工过程中提出修改的,乙方可酌情收取工作量相应的设计费。

4 对未经确认的,或未付清设计费的图纸均不能外带。

5 施工中,擅自更改设计图纸的即表明放弃对乙方所拥有的相应权利。 乙方也不再对设计负责。

6 有责任保护乙方的设计版权,未经乙方同意, 对乙方交付的设计文件不得向第三方转让或用于本合同外的项目,如发生以上情况,乙方有权按设计费双倍收取违约金

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篇13:小学一年级班会课教案设计

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,一年级,班会,设计,全文共 846 字

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教学目标:

1.通过观察、操作,使学生体会所学平面图形的特征,并能用自己的语言描述长方形、正方形的边的特征。

2.通过观察、操作,使学生初步感知所学图形之间的关系。

3.通过学生大量拼摆图形,发现图形可由简单到复杂的变化及联系,感受图形美。

4.通过数学活动,培养学生用数学进行交流、合作探究和创新的意识。

教学重难点:体会所学平面图形的特征,能用自己的语言描述长方形、正方形的边的特征。

教法设计:引导观察,动手操作,体验知识的形成过程。

教学过程:

一、创设情境,谈话导入

教师出示一个风车,并以谈话引入:同学们看,这是什么?

你们喜欢风车吗?谁动手做过这样的风车?给大家介绍一下做这样的风车要用哪些东西?

二、感受新知,观察比较

1.提问:你们说得很对,作风车的风叶要用一张正方形的纸,正方形上个学期跟我们见过面了,是个老朋友了,回忆一下,上学期除了正方形你还认识哪些图形?

在这些图形中,哪些图形和正方形最相似?为什么?

2.提问:它们都有四个角,四条边,先来看看长方形,它的四条边有什么特点?

上面的边对着下面的边,这样相对的边我们把它叫做对边。

3.引导学生继续观察长方形的边。

提问:我们能想办法证明长方形对边相等吗?

生可以自由选择证明方法,如对折、测量等,并请用不同的方法的学生上台演示。(教师板书:对边相等)

4.引导学生观察正方形的边,有什么发现?

你能证明正方形的四条边都相等吗?

5.小朋友们真了不起,通过你的观察,动手验证了两种图形边的特点,那你能不能利用手中老师发给你的长方形的纸做一个风车呢?(全班同学动手做风车,教师给有困难的学生进行指导)说一说你在做风车的过程中发现了哪些图形?

6.一个简简单单的风车,就让我们发现了这么多的图形,你能试着用这些图形来拼更多的图形吗?大家来试试!

三、动手实践

1.学生独立完成第3页的“做一做”。

2.第6页的第4题。

3.第6页的第5题。

四、小结

这节课我们进行了图形的拼摆,同学们学得很投入,课下请大家留心观察生活中有哪些基本的图形拼成的图案,说不定会有更多更好的发现。

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篇14:专项委托设计商标协议书

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 658 字

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甲方(委托方):_________________

乙方(受托方):_________________

鉴于甲方的合作客户对行______的款式设计有自己的意向及理念要求,现甲方委托乙方对该客户进行______款式设计,本着友好合作往来的原则,甲方双方达成以下专项委托协议:

一、乙方根据甲方的合作客户需求风格进行______款式设计;

二、委托设计的______款式的风格及数量要求:

三、委托设计费用:1、前期费用:每款______的设计费用按人民币元的30%计付前期费用,即人民币______元,(大写:______整);2、后期费用:乙方每款设计的______投入市场获取相应的订单后,甲方按订单销售额提成支付乙方后期费用,后期费用为销售额的______%。

四、乙方应在_____个工作日内,遵照甲方客户对委托设计所提出的意向和理念设计出初稿并交于甲方客户审定,在甲方客户审定意见基础上,乙方应在____工作日内完成终稿设计。

五、乙方完成的上述______款式设计后,作品的所有权、使用权、出版权、著作权和修改权归甲方享有,乙方保留作品的署名权。

六、如发生合同争议,双方协商解决;协商不成,双方同意提交合同签订地仲裁委员会仲裁。

七、本合同一式贰份,双方各持一份,双方签字盖章后生效。

甲方:_________________

乙方:_________________

日期:_________________

日期:_________________

合同签订地:________________市______________区

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篇15:形象设计委托书

范文类型:委托书,适用行业岗位:设计,全文共 1023 字

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甲方:________________

乙方:________________

依据《民法典》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就______等事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:

一、委托事项:

甲方委托乙方为其公司进行__________________。

二、委托设计费用:

设计费用总共为:人民币______元,(大写:______元整)。

三、付款方式:

1、甲方需在合同签订时付设计费人民币______元,(大写:______元整)。

2、乙方将设计制作正式稿及电子文档交付甲方时,甲方需付设计费人民币______元,(大写:______元整)。

四、乙方设计作品的时间、交付方式:

1、乙方需在双方约定的时间内完成设计方案。因甲方反复提出修改意见导致乙方工作不能按时完成时,可延期执行,延期时间由双方协商确定。

2、乙方以彩色打印稿和光盘电子稿的方式交付设计的作品。

五、知识产权约定:

1、甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。

2、甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,甲方拥有作品的所有权、使用权和修改权。

六、双方的权利义务:

甲方权利:

1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见。

3、甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权。

甲方义务:

1、甲方有义务按照合同约定支付相关费用。

2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方。

乙方权利:

1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考。

2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项。

3、乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品。

乙方义务:

1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计。

2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品。

七、违约责任:

1、甲方在设计作品初稿完成前终止合同,其预付的费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,应当支付全额的设计费用。

2、乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。

八、合同生效:

本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字合同一份,具有同等法律效力。

甲方:________________乙方:________________

甲方代表签名:________________乙方代表签名:________________

日期:________________

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篇16:公司设计合同万能

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,设计,全文共 508 字

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借款人:

法人代表:

贷款人:

身份证号:

甲方是新成立的公司,现处于前期筹备阶段,为了开展正常的生产经营活动,特向乙方借款,经双方友好协商,特订立本合同,并共同遵守执行。

一、借款金额:元

二、借款期限:从__年__月__日至__年__月__日止,借款期限为—。借款到期后如双方无异议,则本借款合同可顺延,顺延期限另行约定。

三、借款利息为零利息形式。

四、借款用途:本借款限于流动资金借款,用于公司经营活动,未经乙方同意,甲方不得挪作他用。

五、借款偿还:

1、如甲方不能按期还款,最迟在借款到期前十五天应向乙方提出延期申请,届时乙方可在双方协商的基础上决定是否延期。

2、如乙方临时需要收回借款,应提前十五天向甲方提出还款申请。

六、违约和违约处理:

1、甲方不按合同规定的用途使用借款,货款方有权收回部分或全部贷款。

2、甲方使用借款造成损失浪费或利用借款合同进行违法活动,有关单位对

直接责任人应追究行政和经济责任,情节严重的,由司法机关追究刑事责任。

七、合同生效:本合同经甲、乙双方签字后生效。本合同共贰份,双方各执壹份。本合同若有其他未及事宜,双方进一步商定补充条款。

借款人贷款人

甲方代表签字:乙方签字:

签约日期:__年__月__日

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篇17:工程设计合同仲裁申请书

范文类型:合同协议,申请书,适用行业岗位:工程,设计,全文共 764 字

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申请人:_________,男,汉族,30岁,身份证号码_________,_________县人,现住四川省_____市一环路南二段16号中国科学院_____分院7栋4单元601号,联系方式134X3077。

被申请人:四川XX公司,工商注册号_________,住址四川省_____市金牛区金富,联系方式:_________

法定代表人:吴X,四川XX公司董事长。

申请事项

1。请求依法裁定被申请人陈述真实的辞退申请人的原因;

2。请求依法裁定被申请人向申请人支付赔偿金三千元。

事实及理由

申请人于20_________年5月21日参加了_____市_____市场在世纪城新会展中举行的_____招聘会。在会场,申请人遇见被申请人正在招聘法务专员,通过与其招聘广告对比和招聘人员交流发现自己的专业和经历与公司要求相符,便投递了一份简历。此后,申请人在20_________年5月23日接到被申请人人力资源部员工的面试通知后,参加了20_________年5月24日举行的面试,并且于20_________年6月1日在接到被申请人人力资源部员工的通知后与被申请人的法定代表人吴X等面谈,当时申请人接到人力资源部员工的用工通知。

20_________年6月8日,申请人按照被申请人的安排携带体检证明去被申请人处报道,并填写了入职资料。20_________年6月13日,申请人在没有参与被申请人所招聘岗位(法务专员)的具体工作的情况下,被人力资源部的分管领导和部门领导找去谈话要求终止试用劳动关系,当时申请人向人力资源部领导阐明了申请人的观点,但是他们仍然要求终止试用劳动关系,并给我出具了相关文件,解除了申请人与被申请人的试用劳动关系。

此呈

四川省_____市劳动_____委员会

申请人:_________

二O_________年七月七日

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篇18:平面设计委托合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 822 字

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甲方:

乙方:

为了实现项目经营协作化,甲、乙双方经过协商, 项目名称 广告平面设计等事宜达成一致并签订如下协议:

一、合作内容

“ ”平面广告设计。

二、合作期限

合同期限暂定一年,时间为 年 月 日至 年 月 日止。

三、取费方式

设计费、文案年总计为:3万人民币(大写:叁万元整),其中包括文案与设计费用。(设计明目详见附表,具体根据甲方实际情况确定详细设计物料明目)

1、甲方需在合同签订之日起,支付委托设计总费用的20%即人民币¥ 元整(大写: ),让乙方积极开展设计工作及广告文案的撰写。

2、到设计中期即完成50%,甲方需向乙方支付余款的50%,即人民币¥ 元整(大写: ) 。

3、设计后期甲方需付清余款30%,即人民币¥ 元整(大写: )。

四、乙方的任务

(一)该项目平面设计有关的内容均属于乙方任务,(后附详细的设计清单,如需增减,根据项目的实际情况,双方自行协商),乙方有义务及时认真地完成。

(二)甲方给乙方下工作任务单下达设计任务(因时间问题电话通知的,事后也要补发设计任务单,详见附件1),乙方应积极响应。

(三)乙方设计时必须认真思考前后设计风格与项目风格一致,并且保证设计思想所表达的内容明确化和艺术化。

(四)乙方设计的作品必须被甲方认可,甲方有权对设计提出参考意见和修改意见,直到设计作品双方满意。

四、违约责任

(一)如乙方设计作品不按甲方要求而简单敷衍,甲方有权给予乙方100—200元/次的罚款。

(二)若甲方付款不及时,乙方除有权追回欠款外,从欠款的第三十一个工作日起,甲方每天赔偿欠款本金的千分之三。

本协议一式二份,甲乙双方各执一份。如有需要签订补充协议与本协议有同等效力。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇19:教师队伍建设计划_教师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,设计,全文共 10732 字

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教师队伍设计

学校是培育人才的摇篮,学校所能发挥的作用是不可估量的,培养一支德才兼备的教师队伍是学校发展的根本,是办人民满意的教育的必须。一个好的学校能更好的培育人才,然而一个好的学校需要制定合适的学校工作计划作指导。下面是第一范文网小编整理的教师队伍建设计划,希望对大家有所帮助!

教师队伍建设计划(一)

进一步组织干部教职工认真学习党的XX大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论;加强政治思想建设;以课程改革为契机,不断转变教育观念;加强校本培训;创设良好的育人环境;进一步增强教职工的竞争意识;增强全体教职工的劳动纪律观念;进一步增强教职工的创新意识和开拓进取精神;进一步提高干部教职工的整体素质;深入推进素质教育。

(1)学校管理队伍(2)建设

1、坚持周一例会制度,认真学习党的XX大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论。

2、管理干部要做到“五个一”要求;即深入一个年级组,深入一个教研组,抓好一个科研课题,指导好至少一个青年教师,高质量的完成听课指标。

3、加强现代信息技术手段在学校管理中的应用,学校管理向数字化、网络化靠近。学校领导干部要参加平均每周2小时的信息技术方面的培训,以提高信息技术手段在学校管理中的应用。

4、在县教委开展的“20xx教学管理年”活动中,要认真参加并组织好相关活动;以此次活动为契机,增强创新意识和开拓进取精神。

5、干部在教育科研方面为群众的表率,除抓好一个科研课题之外,每学期要撰写出一篇质量较高的论文。

6、认真落实好党风廉正建设责任制,加强干部队伍的作风建设、廉正建设;使干部真正做到廉洁自律、克己奉公、踏实肯干、团结协作和无私奉献的模范。

(3)教师队伍(4)建设

1、坚持周二例会制度,认真学习党的XX大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论;除集中学习之外,还要进行自学,保证每周2小时学习时间;并写出学习心得及在工作实践中运用的总结。

2、树立正确的教育观念,大力倡导教书育人、为人师表;教职工带头使用文明用语,杜绝使用不文明语言;教师要依法执教,落实好上级有关精神,不搞以盈利为目的的家教活动。

3、严格组织观念,严肃劳动纪律,反对无政府主义、自由主义,树立全局观念,作到政令畅通;下大力气抓好教职工的各项管理,使得教职工进一步积极按时参加学校的各项教育教学等活动。

4、认真贯彻上级教育体制改革精神,增强教职工竞争意识。

5、继续抓好青年教师成才工程。

(1)做好XX年学科带头人、骨干教师的推荐评选工作。制定学校骨干教师队伍发展规划以及培训方案,进一步完善校级骨干教师的考核评选制度,学校要对县校两级骨干教师予以鼓励。

(2)进一步完善指导教师制度,开展好校内“导师带教”活动.

(3)在教师中继续开展“做学生喜欢的教师”活动,让学生、家长参与对教师的评价,学期末评选出我校的“学生最喜欢的教师”并报中教科参选。

(4)请师德讲师团到我校演讲,学习我县优秀教师的爱岗敬业,精益求精,勇于探索和创新的精神以及先进的教育教学经验。

6、以校本培训为基础,多种培训模式相结合,建设一支复合型的教师队伍。

(1)培养一专多能的教师,如培养一批能够担任综合实践类课程的教师,班主任要成为心理辅导员等。

(2)落实好上级及我校的十五时期教师继续教育方面的工作意见。鼓励教师进修,不断提高学历层次和业务水平。

(3)努力加强信息技术方面的校本培训。

(4)积极组织教师参加课程改革的相应培训工作,广泛学习试验区的先进教学经验与成果,为国家课程改革的全面实施和落实奠定基础。

教师队伍建设计划(二)

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、精神和市区教育局20xx年工作要点精神为指导;认真贯彻落实科学发展观和党的教育方针;以加强干部和教师队伍建设为核心;本着以人为本,科学管理,科研兴校,特色强校的发展思路;狠抓师德师风建设;不断创新教师队伍建设机制;努力营造有利于学生成长的育人环境,让师生在共同的创造性教育教学活动中得到主动、全面、和谐发展,为全面建成小康社会奠定人才基础。

二、师资队伍现状分析

(一)队伍现状

xx市第二十五中学成立于1992年,是xx区公办独立的寄宿制普通高中。现有24个教学班,在校学生1083名,教工92人。本篇文章来自资料管理下载。其中专任教师83人,均为本科以上学历;高级教师52人,占教师总数的62.6%;市区骨干教师16人,占教师总数的19.3%;35周岁以下青年教师41人,占教师总数的49.4%;50周岁以上教师17人,占教师总数的20.5%。

建校20xx年以来,经过二十五中人的努力奋斗,学校不断发展壮大,不但从最初的招生困难,录取分数线全市最低的困境中走了出来,而且还走出了一条“勇于探索、自力更生、不等不靠、没有条件,创造条件、争创特色”的新路子,已把25中学提升至全市中上等水平。目前学校的办学条件明显改善,办学质量稳步提高,办学效益显著增强,并在20xx年被xx市教育局命名为首批“健美教育”特色项目学校。

这些成绩的取得不仅源于25中全体教师忘我的干劲和无私奉献精神,更得益于上级教育部门和湾街道的支持和关怀。

(二)问题和困惑

由于师资力量不足,领导们长期超负荷工作:主管教学的副校长姜平长期承担两个班级英语课,教导主任乔荣强独自承担高三整个年级的地理课,教导副主任张立彬也承担两个班级的数学课,副书记齐赛那兼任工会主席,还承担4个班级的历史课,且跨文理科教学,担负着高考和学业水平测试双重任务。这使得学校的大部分领导长期处于教学任务和学校管理任务的两难境地,无法解放出更多的精力深入教研组、备课组以及班级的教学工作进行整体指导。

普通教师的教学任务也很繁重,尤其是历史、地理和生物学科缺编严重,大部分教师都是一个人肩负整个年级的教学任务,因此每当市里组织教师外出培训、实地考察学习时,鉴于无其他代课教师,学校只能推辞这些活动。等到假期再组织学习时,先进地区的学校也放假了,无法接待,这就造成了我校学科教学面临进退维谷的局面。

另外,部分50周岁以上老教师在工作中表现出职业倦怠感,教师外出培训资金不足,硬件设施不能满足于学校特色建设和长远发展的需求等,这些因素都严重制约着学校的长远发展。面对这些困惑,我们制定了相应的建设目标和措施,以期尽快解决一些实际问题,使学校走上健康发展的快车道。

三、队伍建设目标

(一)总体目标

今后三年,坚持“以人为本,科研兴校”的发展思路,充分发挥广大教师的主体性作用,强化终身学习意识和现代信息技术的运用能力,着力提高教师的学历层次,全面实现教师综合素质的提升;重点培养和形成中青年骨干教师群体,健全学校教师管理制度,完善用人机制,逐步建立教师队伍可持续发展的长效机制,全面建设起一支师德高尚、结构合理、业务精湛、富有生机和创新活力的专业化教师队伍。

(二)具体目标

1、有一支好的干部队伍,是引航学校发展的关键。在三年内逐步实现学校管理人员的过渡与优化,不断提高学校的管理水平。塑造一支“团结、和谐、务实、奋进”的干部队伍。

2、教师队伍建设是个长期工程。我们始终注重教师队伍建设,让教师朴直之风畅行,勤毅之志彰显。努力建设一支团队意识强,业务精湛,乐于奉献,负责任,有爱心,师德高尚的教师队伍。继续实施名师工程,培养市级学科带头人1-2名,市级骨干教师8-10名,力争培养省级骨干教师1名,中学高级教师比例提高5个百分点。

3、创建师德高尚、业务精湛、受学生欢迎、家长满意的一流班主任队伍。

四、主要工作及措施

(一)加强干部队伍建设

1、加强干部队伍学习能力建设

(1)强化终身学习意识,向书本学习,不断提高自主学习能力。

(2)利用每周领导例会时间,安排集中学习,参会领导轮流准备学习内容和主持,并做好笔记。

(3)向实践学习、向先进学校学习经验。因此我们要按市、区教育局培训计划,积级安排校级领导及中层干部和后备干部参加各级各类外出培训,开阔视野,提升高度。

2、强化服务意识,提高业务指导能力

(1)淡化干部的行政长官意识,强化领导集体的自身建设,时时处处体现服务意识,密切干群关系,提高凝聚力和向心力。

(2)中层以上领导每人深入一个教研组,参与集体教研和备课活动以及听评课活动,不断提高科研能力和业务指导能力。

3、加强干部队伍执行力和带队伍能力建设

(1)以校长为首的领导干部要不折不扣的贯彻和执行上级教育部门布置的各项工作任务。

(2)加强对中层干部在本职工作执行过程中的指导、培训与考核。适时压担子,让其承担大型主题活动或接待工作任务,使之在实践中不断提高组织管理能力和带队伍能力,能独当一面。

4、加强干部队伍设计工作能力

(1)要求领导干部对每项工作都细心、用心、尽心,做到有计划,有步骤,有落实。

(2)在每次大型主题活动或重点工作结束后,立即召开总结会,积累经验,查找不足,在反思中不断提高和完善设计能力,不断提升工作效率。

5、加强干部队伍的定力和榜样感召能力

当今世界是一个充满机会与竞争的世界,也是一个充满诱惑与欲望的世界。面对这样的大千世界,对于领导来说,有一种素质尤为重要,那就是定力。定力是处变不惊,定力是洁身自好,定力是随遇而安。校长要率先垂范,坐得住班,务正业,多深入集体备课和教研活动,多下班级听课,以此来带动其他领导尽职尽责。

6、提高干部队伍的创新能力

在工作和实践中要勤思考,多锻炼,讲创新,张弛有度,驾驭熟练,恰到好处。

(二)加强教师队伍建设

1、优化教师结构,推动系统功能最大化

(1)打造精英,头雁领航,展翅翱翔。努力培养更多市区骨干教师、学科带头人,保证每学科至少有2名以上市区骨干教师,努力培养省级骨干教师,充分发挥名师的传帮带作用,真正提升我校的核心竞争力。

(2)择优选聘,提升素质,充实队伍。争取上级主管部门支持,定期择优选聘名优教师、东北师范大学以上重点师范院校的优秀毕业生充实我校教师队伍,全面提升师资的综合素养,并缓解领导的上课压力,让领导们真正发挥指导作用,为我校可持续发展提供保证。

(3)各司其职,人尽其用,协调高效。充分发挥各年龄段教师的作用:依靠老教师多年积累的宝贵教育教学经验,开展新老教师结对子的双赢活动,减少老教师的职业倦怠感;充分发挥中年教师的主力军作用,鼓励他们无论在学校管理上、在课堂教学上,还是在教育科研方面都要敢于担当,真正承担起关乎25中兴衰的重任;为青年教师搭建平台,创造条件,适当加压,促其快速成长,以适应未来发展的挑战。

2、建立教师发展长效机制

(1)建立教师培训机制,拓展补给渠道。创造“人人是学习之人,时时是学习之机”的发展条件。坚持“走出去、请进来”相结合的原则,力求师资培训的实效性,从而促进教师的专业化发展。

①求得上级领导部门资金支持,创造条件,定期组织教师外出参观、考察学习,以丰盈思想,拓宽视野,提升高度。

②鼓励教师积极参加市区以上的各级教研活动,继续与20高中、23中等兄弟学校加强联系与互动。建立网络沟通学习平台,以期资源共享,信息通畅,便于汲取营养,提升自我。

③坚持每月一次的政治和业务学习制度,人人都要有学习笔记,定期要有学习交流。

④坚持每学期一次的教学论坛活动,在交流中互相学习,共同提高。

⑤定期邀请教育学、心理健康方面的专家以及市教研员到校进行理论培训讲座、实践经验交流指导、心理健康疏导,从而促进教师身心健康,全面发展进步,更好地适应现代教育发展要求。

(2)建立赛马机制,挖掘教师潜能。营造一个“相互激励、共同进步,与时俱进、锐意进取、敢为人先”的竞争氛围,不断提升教师综合素质。

①继续坚持和深化“全员岗位聘用制”和学年度全员考核制度,实行动态管理和合同管理,形成人员能进能出、优胜劣汰的教师管理机制。

②坚持每学年开展中年教师评优课活动、青年教师基本功大赛以及一线教师全员参与的组内教研课活动,提高教师专业技能,使教师在实践和研讨中得到锻炼与提高。

③坚持50周岁以下教师同高三学生一起参加“双基”考试,并对考试结果进行评价。

④新上岗教师严过教材关,定期上诊断课、汇报课,以课促进其快速成长。

⑤每学期组织学生参加联合体组织的统一考试,从中发现问题,提高自己。

(3)共同研讨,科研兴校

①实施课题研究。从本学期开始,按照xx市教育局的要求,学校已制定出课堂教学改革方案,设立了几个相关的研究课题,每个教研组负责研究一个课题,从制定方案、实施研究,到得出结论,用课题带动课改。真正做到把课堂还给学生,让学生快乐学习,主动学习,成为学习的主人,让学生在视听、思考、讨论、体验等过程中,提高发现问题和解决问题的能力,从而实现高效课堂。

②注重校本研训。学校建立了一个高效课堂研究团队(每学科3-5人),与教师一起研读大纲、课标、教材,研究教学中的实际问题,通过研究使问题得到解决。教师要立足自身,拓展内涵。其中师德是核心,能力是关键,知识是基础,研究是动力。因为教育本身是以德养德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。所以,通过校本研究使教师不断思索,不断改进,不断完善,不断提高,从而达到教师自我教育,自我发展的目的。

(4)加强特色建设,彰显全面发展

在现有基础上进一步完善健美教育特色课程体系建设。对音乐、体育、美术、健美操等专业教师加强培训,进一步提高专业化水平。

(三)加强班主任队伍建设

1、每学年从教师队伍中选拔优秀人员充实班主任队伍,定期对班主任队伍进行专题培训,提升班主任队伍的整体素质和管理能力。

2、以老带新,以老促新,重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。通过开展“师徒帮带结对子”的岗位责任培训,建立健全正副班主任、班主任资格聘任制,充分发挥有经验的老班主任的“传帮带”作用,本篇文章来自资料管理下载。以老班主任的高尚师德、对事业的执着和奉献精神来感染副班主任,用年轻副班主任的大胆开拓进取精神来激发老班主任,促使老少共进。

3、建立班主任工作量化考核制度,对班主任的“德、能、勤、绩” 进行考核,完善一年一度的评选制度。

4、每学期举办班主任工作经验交流会,树立典型,表彰先进,激励大家向榜样看齐,争先创优。

五、立足常规,抓好落实

1、教学工作是学校工作的生命线。我校始终抓住课堂教学主渠道,加强学科流程管理工作。对备课、上课、反思、作业布置、课后辅导、评价反馈等各个环节,做到有布置,有落实,周检查,月汇总,绩效工资反馈。

2、定期检查领导和老师的自主学习笔记,并在第一时间检查领导和老师外出学习笔记。

3、强化外出参加培训后的反馈交流。领导干部外出参加培训考察回来后要撰写考察报告,在领导例会上进行交流;教师外出培训或听课后,要在教研组内进行集体交流和研讨。根据主题内容和学校发展需要,适时安排全校大型交流活动,扩大外出学习收获的辐射面。

4、每学期开展各种形式的评优表彰活动,多元化评价教师,激发内部活力,使每一位教师都能有被尊重,被承认的感觉,都能找到自己的价值定位,都能以自己的长处为基点不断发展。

教师队伍建设计划(三)

教育功在千秋,学校教育,教师为本。抓住教师专业化发展这一关键,培养一支德才兼备的教师队伍是学校发展的根本,是办人民满意的教育的必须。教师的专业化是教书育人、保障课改深入高效开展,提高教学成绩的重要条件。教师把工作当作是一种职业、事业还是专业,会对教师的教育教学行为产生很大影响。加强学校内部挖潜,实现自我更新和跨越式发展,关键是建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有创造活力的专业化教师队伍。

一、现实情况:

我校现有教师总数78人,其中45岁以下的中青年教师39人,35岁以下的青年教师42人,占全体教师 53 %,学历达大学本科以上者37人,占46.8%。近几年来,学校先后涌现出市级骨干教师两名、县级教学新秀、能手7名。校本教研“文峰”专刊。

我校现有学生380人,大多数来自农村,这些学生小学基础相对比较薄弱,家庭重视程度不高,学生在生活学习等方面的自我评价和自我管理能力较差,主动性不够,教师的引导帮助,对于他们的初中学业发挥着举足轻重的作用,这就更对提高我校教师整体素质提出了更高的要求。从以上分析可见,我校教师年龄结构以中青年教师为主,具有良好的教科研基础,潜力巨大。同时,提高师资水平,培养造就名师已成为我校实现跨越发展的当务之急。

二、目标:

深入开展学校教学和管理改革,力争办好人民满意的教育。我校提出:“当好人、做能人、争强人、创名人”的教师培养目标,积极实施“三名工程”。其中名师战略的实施是我校可持续发展的必由之路,以名师铸就名校,以名师带动师资水平的提升,从而实现学校教学质量的整体提高。

通过名师工程的建设,旨在强化我校师资整体水平的基础上,培养一大批在教育教学工作中起骨干、示范作用的优秀教师,造就一批在全县教育界有一定影响力的名师队伍,扩大和提高我校的社会评价和影响,力争在今后三年内在每一学科培养出2-3名校级教学能手、优秀执教者,1-2名三原县学科带头人,全校培养1-2名市级学科带头人,并以此带动和培养大批青年骨干教师,全面改善我校教学软环境,提高教学效率,实现教学成绩的重大突破。

三、渠道和措施:

(一)树立良好师德,培养名师队伍

加强学习,树立正确的教育观,学生观,爱岗敬业是教师成长的前提。引导教师“以学生发展为本”,尽可能满足不同学生的学习需求,使每个学生得到充分发展是评价教师专业水平的标准之一。所以,培养名师,要从教师忠诚于人民的教育事业、教师的责任感、价值观、人生观的树立上下功夫,有利于培育建设有中国特色社会主义的栋梁之材,有利于德才兼备的骨干教师的培养和涌现。

1、组织教师认真学习相关政策精神,充分认识教育在全面建设小康社会、和谐社会中的地位和作用。认清教育新一轮发展的大好形势,把握机遇,深化教学改革。学习课改的理论,树立先进的教育理念,加强学校课程建设,牢固确立“学校课程要适应每一个学生发展”的思想,积极开展教育改革和创新,扎扎实实地推进素质教育,创建学校的特色和品牌。

2、学习教育政策和法规,增强依法办学、自我约束的意识。要求教师牢固树立为人师表的观念,坚持廉洁从教,恪守相关法规和我校教师行为规范,严格实行教师评优师德为先的制度。

(二)加强常规管理,夯实教师基本功,提高教学绩效

1、备课:做好个人、小组、教研组三层面的备课活动,力求紧密结合学情,有效备课,使备课具有较强的针对性,这样才能将提高教学质量落在实处。

2、上课:以“有效教学”为抓手,重视日常每节课的教学质量,打造精品课堂。继续组织好公开课的教学,通过研究课的开设、研讨、评课使教师在准确把握教学内容,优化教学方法和教学策略等方面有新的提高,提高日常课课堂教学效率。

3、听、评课:继续坚持听评课活动,特别加强评课的研讨。通过听、评课这种教学互动形式,促进教师教学能力的共同提高。

4、作业布置与批改:要求老师精选习题,注重习题质量,减轻学生课业负担。批改作业要认真,订正要及时并及时批改订正。

5、课后辅导:重视优秀生的培养同时加强对学习困难学生的辅导工作。

6、加强学习方法指导:通过黑板报、午间广播、校班会和升旗仪式等形式向学生开展学习方法指导。力求使学生学而得法。

7、单元章节检测、复习、考试工作:依据教学进度,做好单元章节的总结和单元章节检测工作,重点要将重心放在学生试卷评价上来。加强学生学习方法的指导,制订切合实际的复习计划,帮助学生合理地进行期中、期末考试的复习。考试中认真监考,批改试卷统一标准。考试后加强学生、班级、教研组、年级组四个层面的质量分析工作

8、竞赛及各级考试:组织好各类竞赛的报名,指导工作。组织好各级各类考试,为同学很好完成所参加的各类考试创造条件。

9、加强教研组、备课组建设:教研组、备课组要认真研究本学科教学特点,制订切实可行的工作计划。认真落实备课组、教研组活动,坚持集体备课,认真分析学生现状,在备课活动中要对重点、难点进行剖析,找出解决问题的关键。研究教法,有的放矢,提高40分钟效率。通过教学基本环节的进一步明晰,完善教师教学的基本素养,为名师的脱颖而出奠定基础。同时,以教研组长负责制为重点,加强教研组建设,强化研究功能,坚持集体备课制度,坚持听课评课制度。

10、加强教师基本功培训和考核:为配合学校名师工程,为提高青年教师的教学基本功和教学水平,引导青年教师更多地关注业务素质的提高,让更多的青年教师脱颖而出,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,为我校教育教学质量迈上新台阶打下坚实的基础,每学期举行青年教师基本功大赛。目的是以赛代训,促使广大教师尽快转变教学思想,更新观念,适应课改的需要,提高教师教学水平和综合素质,调动教师教学工作的积极性、主动性和创造性。通过大赛选拔出一批符合新课改、具有较强业务能力的新型的教师,更好的服务于学生,提高教学质量,促进整体教学水平的提高。

(三)加强校本教研,为名师的培养搭台铺路

学校以教育引导,教研支撑,紧紧抓住新课程改革的有利时机,开展以有效教学为核心的校本研修,提升学校教科研水平,提升教师专业化水平。

1、通过新教师培养,奠定师资基础

新教师从教的最初3年对其今后的教师生涯至关重要,应把握好这一关键时期,抓好新教师的培养工作。继续坚持新老组合的“师徒结对”制度,选定师德高尚、富有教学经验的老教师担任指导教师,给予新教师具体的帮助、指导。要求新教师听课达到每学期20节以上,认真做好听课笔记,并撰写相关总结材料。指导教师听课每学期15节以上,要求有针对性地予以帮助,并做出书面记录。教务处、教研室要对新教师成长给与关注,加强教学常规的检查和开门课、跟踪课的指导。新教师(3年内上岗教师)每学期要求至少承担4次以上公开课,通过大量的实践使新教师尽快成熟,力争做到3年过关,5年成才。

2、深入开展课标学习研讨

教师通过组织学习课程标准,准确把握课程精髓、教学思想、学习要求、考查重点,及时转变和更新观念,树立学生在教学过程中的主体地位,将教学科研的前沿理论与教学实际相结合,取得最佳的教学效果。要以学科为单位开展丰富多彩的综合性学习活动,努力挖掘课程内涵,拓展课程视野,有条件的学科和教师可以开设选修课和研究性学习课。

3、组织学科教研和教师论坛

学校开展“从中考看课堂教学改革”和“有效教学的探讨”等课题的研究,通过交流、研讨、反思、总结,力求教师教学素质的提高;开展“怎样的课是一堂好课”的课例研究和“怎样评价一堂课”的研究。上好每一堂课,体现课堂教学参与、互动、探究、体验等四要素,以提高课堂教学效益。

4、加强现代化教学技术的学习和应用

要求教师能根据学科特点和具体教学要求,自觉运用多媒体等现代化教学手段辅助教学。积极探索三模教学模式和提高班班通设施的使用率。学校还将通过围绕相关要求和内容进行全员考核、举行多媒体课件比赛等形式,推动教师的学习,每位教师每学年至少在多媒体教室进行一次公开课展示。

5、骨干教师发挥示范作用,带动教师素质的整体提高

各学科骨干教师每学期至少进行一次示范课,以自己的教学实践发挥模范带头作用,推动全校的校研之风。通过说课、评课,以座谈、讲座等形式加强教师交流互动,达到提高师资整体水平的目标。

6、在教学实践基础上,认真反思,积极总结

新课程的一个突出要求是教师必须学会反思,通过反思发现不足,总结经验,以期提高。经过深入思考,以论文的形式进行整理,无疑是自我提升的有效途径。要求教师每学期撰写教学论文一篇,骨干教师每学年在市级以上刊物发表论文一篇。借助论文展示自己的教学思想,展示成果,形成向全校乃至全市教学改革辐射与推广的经验。

7、积极参加学案研究和课题研究

学案研究和课题研究是校本教研的主要形式之一,教师要立足本学科,以课堂实践为基础,积极参加,从中发现规律,总结经验,为今后的教学提供借鉴。骨干教师应发挥示范作用,勇于牵头,推动教研活动健康高效地开展。

(四)建立和健全教师培养体系

建立一支有较大数量和较高质量的教师队伍,关键在培养。培养是基础,评选是手段,不能以评选代替培养。培养工作不到位,选拔就没有质量也没有数量。因此,要把建设名师队伍的工作重点放在培养上。要落实一系列培养措施,并逐步建立和健全名师的培养工作体系。

根据名师成长的一般规律,要使培养工作取得较好的成效,应当抓好以下几个基本环节:

1、“选苗子”。学校根据学科配置和教师现有的水平、能力、进取精神,按三分之一左右的比例选择名师培养对象,制订培养计划和措施,落实培养工作负责人,并制订培养计划和措施,建立名师培养档案。

2、“压担子”。名师的成长主要靠实践。要给培养对象适时下达与其教学工作密切相关的教研科研和改革实验任务,充分发挥其主观能动作用,督促他们通过教育教学岗位上的刻苦研究和改革探索来提高自己。

3、“引路子”。学校和相关处室确定专人对培养对象给予系统的、经常性的指导和帮助,指明努力的方向和途径。

4、“架梯子”。学校要对名师的成长发展积极给予扶植,努力为他们的逐步提高创造必要的条件,要根据其自身发展的情况,尽可能提供学习观摩和高层次培训进修机会。在20xx年计划以“请进来,走出去”的形式,加大校际间的相互学习和交流,诚请哈尔滨荣智学校的骨干教师来校参与教育教学活动。同时,我校还将指派2-4名青年骨干教师、领导前往荣智学校学习先进的教育教学理念和管理,努力提升我校的师资水平和管理水平。

5、“搭台子”。学校要经常开展各种形式的教育教学改革和实验的交流、研讨和评比活动,为名师提供展示水平和成果的“舞台”。学校还将加大校际间的相互学习和交流,在20xx年计划以“请进来,走出去”的形式,请哈尔滨荣智学校的骨干教师来校参与教育教学活动,有力促进我校整体水平的提高。同时,我校还将指派2-4名青年骨干教师、领导前往荣智学校学习先进的教育教学理念和管理,努力提升我校的师资水平和管理水平。

6、“树牌子”。要通过各种评选活动、总结表彰活动、交流观摩活动、以及运用专业书刊和新闻媒体,积极宣传和推广名师的教育教学教研成果和经验,扩大影响,树立榜样。对评定的名师要授予相应的称号,树立“名牌”,组织广大教师观摩学习。

教师是学校最宝贵的财富,学校的每一步发展都离不开教职员工的团结奋斗,让学生获得全面发展的同时,让教师不断提升和成功,才是学校的立校之本。名师的产生是学校教育教学工作发展到一定阶段的必然,也是学校走向成熟的标志,这需要全体教职工的共同努力,认真做好各项工作,积极进取,坚持不懈,只有这样,“名师战略”才能顺利实施,才能为安中明天的辉煌奠定扎实的基础。

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篇20:建筑设计师工作计划书范文_设计师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:建筑,设计,全文共 819 字

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建筑设计工作计划书范文

对刚刚毕业的大学生来讲,从事设计工作是机遇也是挑战。在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融进到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关 怀、支持与帮助下,认真学习钢结构设计知识,不断进步自己的专业水平,积累经验。我知道建筑设计师工作需要大量的实践积累,在此我衷心感谢领导和同事的帮 助!

这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对钢结构设 计的理念,由初步的熟悉上升到更高层次的水平。这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的熟悉逐渐进 步,各构件的连接与设计更加全面、经济公道。学习了这些知识,使得我对建筑设计师的了解程度有了进一步的进步,也使得我的本身业务水平和原有理论 知识得到更好地补充。

加强学习,进步专业知识水平

经过实习试用期,我知道不断学习、不断积累是成为一个优秀设计师必备的因素,目 前我已具有了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,酷爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中往。积极进步本身各项专业素质,争取工作的 积极主动性,具有较强的专业心,责任心,努力进步工作效力和工作质量。希看领导能够给予更多的帮助,我一定会不负众看,交出一份满意的答卷。

存在的题目和努力方向

这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投进工作中,获得了一些成绩,但也存在一些题目和不足:

第一刚刚步进社会开始工作,由于建筑设计师需要大量的工作经验,我存在着经验不足,特别是设计工作是相对照较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟习设计规范;

第二有些时候工作中比较懒惰,不够认真积极,工作效力有待进步,这个本人需要进一步端正态度,积极完善和进步自己;

第三,自己的理论水平、建筑专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。

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