感恩教师主题班会活动方案
一、 活动背景:感恩是中华民族的传统美德,“恩”的形式丰富多彩,
有父母养育之恩,有老师教导之恩,有朋友帮助之恩,有社会关怀之恩,那么就让我们一起学会感恩吧!学会感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩生活中的一切!
二、 活动目的
三、 活动流程:
1、活动前准备
安排主持人 两名
安排表演手语歌曲《感恩的心》的参与者 六名
安排诗朗诵参与者 四名
安排哑剧《同桌的你》参与者 两名
安排歌曲《红蜻蜓》演唱者 四名
安排采购人员 两名(便利贴、海报、马克笔)
收集材料(学生的学习、课余活动的照片,以及教师对学
生的寄语的视频等材料整理成ppt)
班级座位的安排、卫生的打扫
2、活动时:
1)播放ppt,展示班级的风采
2)学生表演开场手语舞蹈《感恩的心》
3)主持人开场白,宣布主题班会正式开始
4)ppt展示,内容之一: 感恩父母 并表演诗朗诵《感谢有你》
5)ppt展示,内容之二:感谢老师 视频播放老师对学生寄语
6)ppt展示,内容三:感谢朋友 表演哑剧《同桌的你》
7)学生活动,写出心语心愿,贴上海报
8)班主任讲话
9)全体合唱歌曲《相亲相爱一家人》
3、活动结束时:
整理教室
四、活动经费
10元
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篇1:关爱残疾人活动方案总结
通过本次活动弘扬志愿精神,对需要帮助的社会弱势群体给予帮助,传递爱的符音,让他们感受到社会的关怀,使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活,勇敢面对人生的挫折。
残疾人的生存状况是反映残疾人生活水平和生活质量、实现小康和基本人权的最直接体现。通过主题活动的开展,号召广大居民群众走近残疾人及家庭,体验残疾人切身感受,了解关注残疾人的真实生存状态,积极踊跃投身志愿助残服务,切实帮助残疾人提高生活水平,改善家庭生活状况等,不断提高残疾人的生活品质和幸福指数。
残疾人的发展状况最能体现残疾人特性需求和自身价值的实现程度。通过主题活动的开展,积极发动社会各界志愿者们采取一帮一、多帮一等不同形式,为涉及残疾人民生和发展的各方面,提供有效的个性化志愿服务。
通过主题活动的开展,在社区热情号召广大居民群众帮助更多残疾人走出家庭、融入社会、参与社区活动、接受社区服务;在无障碍环境方面广泛宣传公共交通、居家生活、信息交流等无障碍知识,使广大居民群众充分了解无障碍对于残疾人生活的重要性,并积极投身无障碍的建设和维护工作;在辖区内积极普及志愿助残知识,大力宣传志愿助残感人事迹,不断改善残疾人平等参与社会生活的社会环境和气氛。
篇2:关于学生的万圣节活动策划总结
活动主题:欢庆圣诞节
活动时间:20xx年12月25日下午
活动地点:班级教室
参加人员:教师和全体幼儿
活动流程:
开场:大家齐欢唱《铃儿响叮当》,发给每个人一种乐器,在由主持人的带领下,一起唱歌,做动作。
主持人:首先对小朋友用不同的方式进行问候。
今天是12月25日圣诞节,也是我们小朋友们最开心的一天。因为今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。今天我们在这里要开一个圣诞联欢会。在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐,他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或者放在袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。第二天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么奖励。
那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的,圣诞老人就会把礼物送给他。
好了,那现在我们就一起开始玩游戏吧。
第一个节目:集体舞加油操
第二个节目:我们一起来跳邀请舞(2遍第一遍自己跳第二遍请客人老师跳)
第三个节目:做游戏
1、击鼓传花
2、抢凳子(分3组进行)
第四个节目:圣诞老人送圣诞礼物
第五个节目:画圣诞树
幼儿将画好的圣诞树送给自己的好朋友,并说一句祝福的话。
今天的活动要到尾声了,老师祝小朋友圣诞快乐。在铃儿响叮当的音乐中和老师说再见。
篇3:国际劳动节活动策划书总结
x年“五一”黄金周期间,百货事业部的19成员企业共实现销售19088万元,相对去年同期9961万元,增长92%。其中,1日至3日的销售额为9231万元,相对去年同期5098万元,增长81%;4日至6日的销售额为7704万元,相对去年同期3868万元,增长99%;7日预计销售2153万元。
在百联集团成立一周年之际,由百联集团百货事业部组织的主题为“20__新款时尚生活”的营销活动于“五一”黄金周在各门店展开。百货事业部各成员企业也紧紧抓住“五一”黄金周的销售机遇,各自推出了一系列的营销活动,使销售呈上升态势。
东方商厦推出了符合东方营销定位和特色的“缤纷五月、魅力东方、时尚前沿”主题营销活动,通过各商场组织的形式多样、丰富多彩的节日营销活动,聚集人气,使东方始终位于引领时尚生活的前沿,在提升企业形象的同时促进了销售。7天销售同比增长34%,其中前三天服装类销售同比增长87.57%,数码相机销售同比增长194.07%。
市百一店适时推出主题为“燃情五月夏花灿烂”的营销活动,把实惠给顾客。燃情五月狂想曲之倾情折扣篇使顾客在节日期间购买不同的商品满200元就能当场抵扣30、40、60的现金;燃情五月狂想曲之炫彩赠礼篇,使顾客在节日的规定时段内购物达一定金额,就可得到对奖券,幸运者可领取手机1部;燃情五月狂想曲之心动特卖篇,节日期间各商场组织特价商品,每天限量发售;燃情五月狂想曲之商场活动篇,节日期间各商场组织各种促销活动;夏花灿烂第一朵,市百一店化妆文化秀。各类促销活动使今年的节日销售喜人,商店1-6日销售3402万元,同比上升117.24%。其中男鞋上升206.99%,女鞋上升216.84%,化妆品上升387.56%,男装上升368.65%,女装上升375.52%。
第一八佰伴黄金周推出了“缤纷五月,精彩有礼”主题营销活动,服饰商品满200送50券。活动期间,B1楼东方书城销售同比上升幅度最大,达到了462.5%;8楼儿童商场、9楼小吃广场、10楼娱乐城因去年是受“非典“影响最大的楼面,所以本期的销售同比得到了尽情反弹;2楼、3楼、4楼由于同比去年增加了营业面积,所以销售同比也大幅上升。从5月1日至6日的销售实绩排行榜上中,手机60万元的销售独占鳌头,其次是是肯德基销售44.45万元,第三为名表城销售额为42.43万元。
市百一店东楼本次黄金周组织了“臻彩风尚”五一营销活动,活动内容包括:购物赠券,满300元送50元;“黄金周优惠”特别申请活动;VIP专享、互动。活动期间,化妆品销售同比上升134.73%;鞋类销售同比148.63%;包袋销售同比上升264.26%;女装销售同比上升222.74%;男装销售同比上升183.57%;床上用品销售同比上升201.29%;运动100销售同比上升96.18%。
第一百货松江店促销活动接二连三,5月1日至3日赠券跳级大放送:“满200送30、满300送50、满500送90”;4日至7日回报老顾客持贵宾卡顾客再送20元赠券。
东方美莎针对黄金周从4/30至5/7开展主题营销活动-“激情五月,欢乐购物”。以满300送60、购物抽奖、新品折扣、特价酬宾为促销手段......
篇4:元旦校园活动的策划方案
一、主题:为我们的明天努力
二、名称:暖暖寒冬,浓浓春意
三、举办时间:20__年12月30日下午6点四、演出场所:学校大礼堂五、主办单位:北京联合大学广告学院文艺部六、组织领导:广告学院院长、副院长、各部门主任七、创意构想:整个晚会围绕 为我们的明天努力 为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演
一、主题:为的明天
二、名称:暖暖寒冬,浓浓春意
三、举办:20__年12月30日下午6点
四、演出场所:学校大礼堂
五、主办:北京大学广告学院文艺部
六、组织:广告学院院长、副院长、各主任
七、创意构想:整个晚会 为的明天 为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,调动起同学及学校、老师的,营造欢快热烈的气氛,凸现 为的明天 的活动主题。
舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于 为的明天 的动画宣传片,呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块: 百家争鸣 ,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重同学们多才多艺,以此带起活动的气氛。 SHOWTIME 秀出你的创意 ,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示,激起整个活动的高潮。 师生大联欢 ,以游戏为主,由老师、同学全员参加,使活动白热化。
春天的礼物 ,演出的节目评分,并选出 最佳歌曲奖 、 最佳创意奖 ,游戏的优胜组奖励。
版块:百家争鸣
由主持人朗诵开场白,(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射 为的明天 宣传动画。接着,学校讲话,讲话完毕,突然一首欢快激昂的曲子响起,引起观众的注意,首歌曲的演唱。(七首歌,两个乐器表演,相声,小品,穿插开来,历时约40分钟)
全场灯突然熄灭,主持人一声高呼, SHOW TIME ,响起T型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,疯狂SHOW。此版块主要由学生们主导,由同学和老师评分,同学们学习的奖励,学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来,导演一场花样年华SHOW,以此晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演,历时约1个小时)
版块:师生大联欢
游戏,是不分年龄、身份、性别的!由院长发起,各个各带一队同学,夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心,背心上贴有由学校财政部拨出的10元,20元,50元面值不等的钞票,每人脚上都寄有三个气球。两队一组,当示意声响起,两队开始互夺钞票,要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害,任何均可。3分钟后,哪个队身上的钱少,哪个队算输。(钱用塑料袋套住,以免撕破)每个队最后剩余的钱,都留做班费。两队一组,共10组,进级制,最后决出最优胜组,奖励。游戏能调动起大家的性,使整个晚会活动气氛高潮迭起, 大联欢 的目的,在寒冷的冬天,体现出浓浓的春意。(历时约1个小时)
版块:春天的礼物
在活动的过程中,一直都有评委在为表演评分。活动的最后阶段,公布各个节目的最后得分,并得出 最佳歌曲奖 、 最佳创意奖 ,和游戏优胜组的奖项一起颁发。
在活动的最后,由全体共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示着的明天会更美好,凸现 为的明天 的活动主题。(历时约20分钟,活动总计3个小时)
篇5:大班趣味活动方案设计
一、活动要求:
1、通过活动,让幼儿初步感知用力大小、易拉罐运动速度及沙的轨迹三者之间的关系。
2、发展幼儿的手部肌肉,增强幼儿手部力度的控制能力。
3、培养幼儿的探索能力,体验玩沙活动的乐趣。
二、活动准备:
1、人手一个废弃的易拉罐,在其底部开一个小洞,装进干燥的细沙,把易拉罐吊在一根细绳一头。
2、人手一张4开的彩纸。
三、活动指导:
(一)引题。
1、出示制作好的易拉罐,提问:这是什么?(易拉罐)
2、教师示范摆动易拉罐,引导幼儿说出易拉罐的摆动和手有关
(二)引导幼儿感知用力大小和易拉罐的摆动速度之间的关系。
1、请幼儿上前任意领取一个易拉罐,尝试让易拉罐摆动起来。
2、组织幼儿总结:手使的力气小,易拉罐就摆动得慢;反之则会摆动得快。
(三)引导幼儿感知用力大小和易拉罐的摆动速度以及沙的轨迹之间的关系。
1、教师示范沙漏作画,引导幼儿仔细观察。
(1)出示色纸,教师示范正确的沙漏方法。
小朋友,我发现在我的这个易拉罐里面藏着一样东西,我想请大家和我一起来看看是什么?(教师示范)小结:用力要小,才能使易拉罐摆得慢,沙漏的轨迹才会小,就不会漏到地面上。
(2)组织幼儿欣赏教师的"自然沙画",引导幼儿发现"沙的轨迹",从而激发幼儿的活动欲望。
2、幼儿尝试进行"沙漏作画",教师巡回指导。
(1)鼓励幼儿在8开大小的色纸上进行"沙漏作画",要求幼儿把沙子倒回易拉罐。
(2)鼓励幼儿将色纸打开呈4开大小,然后进行"沙漏作画",要求幼儿稍加用力,易拉罐的摆动速度便会快一点,沙漏的轨迹也会大一点,然后将沙子倒回易拉罐。
(3)合作进行"沙漏作画"。
全体幼儿将色纸拼凑起来,鼓励幼儿正确控制力度来进行活动,提醒幼儿互相之间要保持距离,以免易拉罐之间产生碰撞。
(四)组织幼儿进行集体欣赏和讲评"沙画"。
1、提问:刚才我们在制作大沙画的过程中,你们是怎样使远处的色纸上也能漏上沙的?(用力的大小)
2、小结:今天,我们个个都是小小科学家,用我们灵巧的双手和沙子进行了一次有意义的活动,也发现了用力的大小和易拉罐的摆动以及沙的轨迹之间秘密。我希望大家在以后的生活和学习当中,都能够拥有一双发现的眼睛,用它去发现更多的秘密。
篇6:活动策划代理合同范本
甲方:__________________________
乙方:__________________________
依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规、规章的规定,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,签订本合同。
一、合同内容
1.甲方委托乙方于 年 月 日至 年 月 日期间策划实施 活动。
2.活动地点:
3.活动内容:
二、合同价款及支付方式
(一)合同价款:总计人民币 元整(大写:人民币 元整)。本合同价款为固定价格,包括但不限于完成本合同所需的人工费、管理费、利润、税金等全部费用,甲方无需再向乙方支付其它费用。本价格为合同签订时的协议价格,如在合同执行期间,甲方发生增项或乙方减项或漏项,价格可以发生调整,但甲乙双方应在平等协商的基础上,另行签署补充合同加以明确,合同款可以按照变更后价格执行。
(二)付款方式:
1.乙方工作完成并经甲方验收合格后,甲方一次性支付所有价款。(可选择:分期付款: )
2.甲方以现金或支票方式付款。乙方应在甲方支付款项的同时,向甲方提供正式的税务发票,若乙方不提供发票,甲方有权拒绝支付该款项且不承担任何责任。(可选择:甲方以银行汇款的方式付款。乙方应在甲方付款之日起3日内向甲方提供发票,若乙方不提供发票,甲方有权要求乙方退还该款项且不承担任何责任。乙方应当提供真实、有效账户信息,甲方向该账户打入相应款项时即视为已按照合同约定向乙方支付了相应费用。乙方如需变更上述账户相关信息的,应提前三日书面通知甲方:
开户银行:________________________
账户名称:________________________
帐 号:________________________)
三、双方权利义务
(一)甲方权利义务
1.随时监督、检查乙方执行本合同的工作。
2.甲方对乙方的工作进行验收,如乙方未能按其所提交的合同约定内容按时、保质、保量执行,从而造成对甲方产生不良效果的,甲方有权拒付乙方本次费用,并保留追讨乙方给甲方所造成的损失和不良社会影响的权利。
3.甲方欲变更活动的时间、地点、形式等,应于活动举行前3日通知乙方。
4.如甲方认为须终止本次活动的,自甲方发出书面通知之日起本合同自动解除,乙方在收到甲方通知后应立即停止工作,并于收到甲方通知之日起 3 日内将已经完成的工作移交甲方。甲方应补偿乙方按本合同约定的工作进程所发生的实际而合理的费用。
5.甲方应当按照约定向乙方付款。甲方逾期付款的,每逾期一天按照未支付金额的人民银行同期贷款利息支付违约金。甲方未按照约定付款的,乙方仍应按本合同约定发布广告。
(二)乙方权利义务
1.乙方应在合同签订之日起马上组织备料及活动筹备工作。
2.乙方应按照本合同约定内容为甲方提供相关服务,并办理本活动所需的一切审批发布手续,并承担相应费用。
3.乙方应依照约定,负责本次活动的筹划、筹备、组织、实施等相关工作,直至保证本次活动能够圆满完成。在活动中乙方需与甲方提前协商各个环节,且需经甲方确认同意后方可实施。
4.对于甲方在监督、检查过程中发现的问题,乙方应当及时改正。
5.乙方需保证在本次活动中各项使用设备与物品的质量,保证各项设备与物品在活动期间能够正常使用并保障使用效果。若因乙方使用的设备和物料的质量问题导致发生事故的,由乙方承担一切责任。
6.乙方在活动期间,应注意维护现场秩序,在保证活动效果的同时,保证现场的安全、形象。
7.乙方不得向甲方工作人员提供商业贿赂或者其他形式的利益。
四、商业机密
任何一方应对在本合同签订以前及以后所知悉的对方的一切资料、信息、数据进行无限期保密,未经对方书面许可,不得在本合同确定的应用范围外的任何时候使用对方的商业秘密,或者向第三方透露甲方的商业秘密,或者允许第三方使用对方的商业秘密以及实施其他侵犯对方商业秘密的行为,否则对方有权终止合同执行,并要求承担本合同标的额20%的违约金以及赔偿所有损失。
五、不可抗力
1.本条所称不可抗力是指不能预见、不能避免、不能克服并且对一方或双方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、瘟疫流行和风暴等,以及社会事件如战争、动乱、政府行为等导致双方合作无法继续履行等情形。
2.一旦本合同双方确认发生不可抗力致使本合同无法履行或延期履行,任何一方都可以暂停履行本合同,但应在不可抗力发生后 个工作日内通知对方,并在不可抗力事件过后 日内提交不可抗力事件的详细情况及有效证据。如果上述不可抗力的影响未能在不可抗力发生之日起 天内消除,且双方未能就本合同协商一致达成变更意见,任何一方有权解除本合同,本合同自一方向另一方发出解除通知之日起解除,双方按广告实际发布情况进行结算。
3.一方违约后发生不可抗力,违约方不能免责。
六、通知(如需)
1.在合同实施过程中,合同双方一切联系均以书面通知(包括但不限于信函、传真等形式)为准,特殊情况可先口头通知并即补书面通知。双方共同签署的有关文件,属于合同的补充文件。双方联系的具体规定(代表、地点、方式等)在特殊条款中订明。未作特殊约定的,通讯地址以如下地址为准:
委托人:
法定代表人(或负责人):
地 址:
邮 编:
电 话:
传 真:
受托人:
法定代表人(或负责人):
地 址:
邮 编:
电 话:
传 真:
2.本合同要求或允许的通知,不论以何种方式传递,均自被通知一方实际收到时起生效。
3.上款中的“实际收到”系指通知内容到达被通知人的法定地址或住所或其指定的通讯地址范围。
4.一方变更通讯地址或通讯方式,应自变更之日起5个工作日内,将变更后的地址及联系方式通知另一方,否则变更方应对此造成的一切后果承担责任。
七、合同解除
1.乙方出现下列情形的,甲方有权解除合同,合同自甲方发出的解除合同通知书到达乙方之日起解除:
(1)对于甲方在监督、检查过程中发现的问题,拒绝改正或改正后仍不符合甲方要求;
(2)未经甲方许可,将本次活动的全部或部分工作转委托于第三方;
(3)提前终止本合同;
(4)向甲方工作人员提供商业贿赂或者其他形式的利益。
2.因乙方原因导致合同解除的,甲方未支付的款项不再支付,甲方已支付的款项乙方应退还,乙方应当支付合同总价款 的违约金,违约金从甲方支付给乙方的任何款项中扣除。违约金不足以弥补损失的,应当进一步赔偿。
3.合同解除后,一方应当退还对方提供的所有资料。
八、争议解决
1.本合同订立、效力、解释、履行及争议的解决均受中华人民共和国法律的保护和管辖。
2.因执行本合同发生的争议,由当事人双方协商解决,协商不成的,任何一方均可向本合同签订地人民法院提起诉讼。
九、其他约定
1.未经双方协商一致,任何一方不得将其在本合同项下的权利或义务转让或以其他方式让与给第三方。
2.本合同未尽之事宜,由甲乙双方共同协商解决,签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
3.本合同自双方签字盖章之日起生效,于本合同项下乙方义务履行完毕并且甲方向乙方支付完全部价款之日终止,但本合同中个别条款对其适用期限另有明确规定的除外。
4.本合同的附件 份,由合同双方共同签章确认的合同附件是本合同的重要组成部分,与本合同具有同等法律效力。
5.本合同正本一式 份,甲执 份,乙方执 份,具有同等法律效力。
6.本合同签订地:
甲方(盖章): 乙方(盖章):
法定代表人(或授权代表):
签订日期: 法定代表人(或授权代表): 签订日期:
篇7:机关工会活动方案
为了纪念“三〃八”国际妇女节,丰富广大妇女职工的业余生活,激励女职工以饱满热情和最佳的工作状态在本职工作岗位上建功立业,结合我局的实际情况,组织全局妇女职工进行登山和参观红色文化教育基地等活动,特拟定本活动方案:
一、活动内容:爬山、参观祠堂
二、活动时间:3月14日8:30——15:30
三、活动地点:-----------
四、参与人员:全局妇女职工(含借调、借习人员)
六、后勤服务:、驾驶员1名
七、活动过程:
1、3月14日上午8:30广场集中,8:40出发; 2、路线:沿(左边)---停车场---树林----电视塔----下山;
3、机关工会、和驾驶员在山顶计时记录; 4、12:30----14:00联谊活动;
5、14:00----15:00参加李家祠堂;
6、15:30活动结束。
篇8:公司团建活动方案范文
一、活动安排
公司工会拟定于20__年_月_日(周_)下午在公司会议室组织一场结合设计知识的趣味竞赛,为了使比赛能够顺利开展,特制作活动方案如下:
1、主持人:(待定)
2、竞赛仲裁委员会成员:黄院长办公室主任一二三四所长设计工作室组长
3、参赛岗位:设计院全员及一所全员
4、竞赛形式及办法:
(一)组队模式:抽签决定
分为5队抽签,组合一共5种颜色(红黄蓝绿紫)
(二)比赛方式:题目类型有以下三种
二、比赛流程
第一轮竞答
1、选择题:5队依次作答每队有2分钟答题时间,两分钟内答题最多且正确率则本环节计一分,题目由抽签决定。
2、终极30杪:分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分,获胜队伍计一分。
第二轮大家来找茬
1、团队协作题:5张问题图纸,在规定时间内哪队发现的错误较多且准确即为胜出,胜出队计一分。
2、分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。
第三轮添砖加瓦
1、填空题:每队有5分钟时间答题,抽签决定题目,答题最多且得分最多队给予计一分奖励。
2、分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定)二、奖项设置
设一等奖1队,二等奖1队,三等奖1队,纪念奖2队三、经费预算
备品:队旗,桌牌费用另计
篇9:书法比赛活动方案
一、活动名称:积前人之学,浴墨林之风
二、活动目的:
针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下:
1.弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。
2.丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。
3.增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。
三、活动主题:细品翰墨,重温书法史
四、活动时间
20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间
20xx年12月28日决赛
五、活动地点:
选拔赛:村委会
决赛:村委会
六、参赛对象
全体村民
七、参赛程序
第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。
第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。
大致流程:主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。
八、比赛前期准备
(一)组织宣传
1.在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。
2.两系推选参赛选手及征收作品。
3.决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。
(二)物品筹备
1.宣纸:30张
2.墨汁:1瓶
3.硬笔书法纸:50张
4.毛边纸:50张
5.墨盒:5个
(三)邀请评委
(四)选拔主持人
(五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。
九、比赛内容及要求
(一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛
(二)比赛要求
1.本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。
2.所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。
3.三片选手名额分配
各片各出6名选手参加软笔类书法比赛,各出4名选手参加硬笔类书法比赛
(三)比赛流程
1.选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在20xx年4月14日前推选出决赛选手。
2.作品收集及要求
(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。
(2)只收集软笔和硬笔作品。
(3)软笔作品有纸规格:为四尺宣,最小为二尺宣。
(4)内容健康积极向上
(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。
(8)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。
(9)不符合要求的作品取消决赛资格
(10)截止日期:20xx年4月14日(过期无效)
3.决赛
(1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。
(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。
(3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。
(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。
(5)比赛时间:20xx年4月28日下午2:00-4:30
(四)作品展出及点评
1.20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。
2.20xx年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。
3.邀请老师题字留念。
十、评分细则
(一)评分标准(见附件1)
(二)评委:
十一、活动后期工作
1.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。
2.将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。
十二、奖项设置
篇10:有关大学活动策划方案
一、活动目的
丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。
二、活动时间
20__年4月8日
三、活动地点
乒乓球场地
四、参赛对象
10级148班全体同学
五、比赛活动流程
(一)比赛方式
1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。
其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。
2、比赛采用循环赛制。
(二)比赛流程
☆单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。
☆双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。
☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。
六、人员安排
裁判员: 李松林陈英壮
记录: 刘婷婷田亚东
监督: 班委
七、活动奖品设置
单打冠军:
单打亚军:
团体冠军:
最佳自由组合奖:
积极参与奖:
八、经费预算
1、比赛用品乒乓球4_1.5=6元
2、矿泉水:8元
3、奖品费用:
九.组织者:第一组织者: 郑俊耀 主要组织者:李松林 刘婷婷 田亚东 韩晨歌 徐波
(附)乒乓球比赛规则
1整合法发球:
1)发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。
2)发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转。
3)当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。
4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。
5)击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。
6)运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.
2整合法还击:
1)对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。
3.比赛次序:
1)在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。
2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。
4.重发球:
回合出现下列情况应判重发球:
1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。
2)如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。
3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。
篇11:安全生产月活动工作方案
为进一步加大安全生产知识的宣传力度,提升学生安全意识,促进校园安全知识普及。根据《_省教育厅安全管理处函件通知》及《_安委会文件通知》的要求,结合学校实际,特制定明天小学20_年6月“安全生产月”活动方案。
一、指导思想
认真贯彻落实全国学校安全工作电视电话会议和_省学校安全工作电视电话会议精神,围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”主题,通过开展系列宣教活动,进一步推动树立红线意识,加强安全法治,落实安全责任,普及安全知识,提升全民安全素质,为有效防范校园安全事故,促进校园和谐稳定提供强大精神动力、文化条件和舆论支持。
二、活动主题
强化安全发展观念 ,提升全民安全素质
三、组织机构
为组织好今年的“安全生产月”活动,成立明天小学“安全生产月”活动领导小组,指导、协调和组织学校的安全生产月活动。建立相应的组织机构,积极开展好本学校的“安全生产月”活动。
组 长:刘_ 副组长:陈_ 轩_
组员:各班班主任
四、活动时间
我校“安全生产月”活动于20_年6月1日至6月30日在学校全面开展。
五、活动内容
按照《_安委会文件通知》要求,结合学校实际,在全校组织开展“五个一”系列安全生产、知识普及和宣传教育等活动。
1.开展一次安全知识教育。在学生、家长、教职员工、学校保安中,通过家长会、《告家长一封信》、校讯通、制作宣传展板等形式,广泛宣传向学生、教师及家长广泛宣传校园安全知识,增强教师、学生及家长的安全意识,切实保障学生安全。
2.开展一次安全知识竞赛。学校结合“六一”儿童节活动安排,开展安全生产知识竞猜或有奖知识问答。结合学校的安全挂图,将防暴力伤害、防坍塌伤害、防网络伤害、防拥挤伤害、防饮食伤害、防爆炸伤害、防溺水伤害、防火灾伤害、防活动伤害、防攀爬伤害、防交通伤害、防地震伤害、防疾病伤害、防雷击伤害、防自然伤害、防触电伤害等安全知识作为有奖问答或竞猜的内容。
3.组织一次安全警示活动。以近年来发生的伤亡事故为
案例,召开事故分析会,开展一次反思讨论活动,深刻反省事故原因,提出事故防范措施,举一反三,吸取教训,遏制和杜绝事故重复发生。
4.开展一次安全隐患排查。学校要统筹协调有关部门,针对重点部位和重要时间节点,对校园及周边治安环境、交通安全、消防安全、食品安全、防灾减灾、防踩踏、防溺水等问题进行一次专项隐患排查整治行动,及时排查隐患,整改隐患,做到不留死角,不留盲区,净化校园及周边环境。
5.开展一次安全作文比赛。按照上级安排,深入组织校园安全优秀作文征集等活动,调动广大师生的积极性和创造性,收集一批具有影响力和感染力的校园安全文化作品。
六、工作要求
1.高度重视,提高认识。各班要充分认识开展“安全生产月”活动的重要性,主要领导小组成员要亲自抓,明确专人负责,精心组织,周密部署,营造声势,狠抓落实,做到形式上力求创新,内容上突出重点,紧密联系实际,以较强的针对性、知识性、趣味性和吸引力,使校园安全知识深入人心。
2.求真务实,注重实效。各班以主题班会、知识竞赛、有奖竞猜、专题讲座等多种形式,有针对性地重点开展交通安全、消防安全、食品安全,防溺水、拥挤踩踏、自然灾害、防震减灾等防范教育和演练,进一步提高广大师生的安全意
识和避险能力。
3.突出重点,狠抓宣传。各班在“安全生产月”期间,要结合重点内容,加大宣传力度。通过校园广播、宣传栏、班队会等营造关注小学生安全的良好社会氛围。
4.强化责任,推动落实。各班要紧紧围绕“安全生产月”系列活动主题和内容,明确职责,细化任务,落实责任,加大督查力度,推动检查、宣传、活动各项任务得到有效落实。
篇12:幼儿艺术音乐韵律活动方案
活动目标
1.积极参与活动,在活动中体验并初步学习表现歌曲的幽默、诙谐。
2.在倾听、做动作及参与游戏的过程中逐步学唱歌曲前三段,并感受第四段歌曲的氛围。
3.有初步的安全意识,懂得不能在床上跳。
5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
活动准备
1.图谱一张,歌词图片,第二小节的节奏谱。
2.“猴子”指偶,不同“猴子”头饰若干。
活动过程
(一)但指偶表演,欣赏教师范唱
师:(出示指偶)你们瞧,谁来了?小朋友们认真听一听,猴子来干什么了?
(二)了解歌曲内容,初步学唱歌曲
1.师:小猴子在干什么?你们还听到了什么?
(这个环节中,教师根据幼儿的回答出示相应的图片放在图谱上,并边放图片百年念相应的歌词,一帮助幼儿熟悉歌词。可根据幼儿(幼儿食品)回答的情况,把未说到的歌词补充完整。)
2.看图念歌词
(1)师:现在,我们不图片上的歌词连起来念一遍。
(2)师:刚才是老师带着你们念的,如果老师不带你们念,你们能自己念出来吗?来试试吧!
3.初步看图谱完整学唱歌曲前三段
(1)师:接下来,我们一起跟着钢琴声,把刚才耐的歌词用好听的声音唱出来,会唱的小朋友可以跟着老师一起唱。(结合第二小节节奏谱学唱第二小节)
(2)幼儿自己看图谱歌唱(可请个别幼儿上台百年指图谱边演唱)
(三)边玩游戏边噶厂,并感受第四段歌曲
1.教师和幼儿玩手指游戏,帮助幼儿熟悉、掌握歌词引导幼儿用左手的三个手指代表三只猴子在自己的腿上模拟猴子按节奏跳,念到第二小节“有一只”时,用右手的手指点左手中的一个手指,表示这只猴子头上摔了一个包,以此类推。
2.欣赏歌曲第四段,感受其中的氛围,知道不能在床上跳。
(1)师:刚才三只猴子头上都摔了一个包,现在他们怎么样了?
(2)师:有哪个小朋友听出来,后来发生了什么事?(根据幼儿回答,贴出相应的歌词图片,集体念一遍)我们能不能在床上跳?为什么?
(四)表现歌曲
1.幼儿自由表现歌曲幼儿根据自己的意愿分别扮演三只猴子,用自己的肢体动作表现歌曲。
2.教师观察教师观察幼儿的动作表现,可请个别幼儿表演。
(可根据幼儿兴趣,重复此环节)
(五)活动延伸
1.回家唱给爸爸、妈妈听,并教爸爸、妈妈玩手指游戏,或者和爸爸(爸爸食品)、妈妈(妈妈食品)一起表演三只猴子。
2.在区角中投放有关安全常识的图片,根据幼儿已有经验开展有关救护、120急救、包扎等游戏。
篇13:活动策划总结
为弘扬我国传统文化节日,在春节元宵节期间全市开展了丰富的群众文化生活,市文明委下发了《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》坛文委2号文,全市各机关、企事业单位、社区、村镇结合实际,开展了丰富的节庆活动,总结如下:
我市利用元宵佳节举办文化艺术节,是“我们的节日”系列活动之一。本届元宵文化艺术节系列活动除传统项目外,还有玉湖社区居委会、玉湖文化促进会、玉湖历史人文研究会主办或承办的“玉湖杯”第三届新湖中心小学现场作文比赛;施能狮书画作品展;“玉湖杯”石狮市第七届元宵学生灯谜精英赛;金沙庵民俗小吃展示活动;欢度元宵海内外南音社团大会唱等。
本届元宵文化艺术节亮点纷呈,充分弘扬传统文化艺术,全面展演南音、高甲戏、笼吹、什音、武术等非物质文化遗产项目,展示民俗小吃。活动表演和参演人数达500多人,香港、澳门、中国台湾等地南音艺人也参加了南音大会唱活动。
篇14:房地产元旦节活动方案总结范文
二、活动目的:提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。
三、活动时间:12月10日——1月1日;
四、活动规则:
凡是在12月10日至1月日期间购买住宅或商业的客户均可参与迎新年联欢抽大奖活动。
五、奖项设置方案:
一等奖:1名,送品牌电脑一台;
二等奖:2名,各赠送25英寸大彩电一台(价值3000元/台);
三等奖:5名,各赠送1.2P空调挂机一台(价值1500元/台);
纪念奖:20名,各赠送价值100元的小家电
奖金总额:万元;中奖率:100%;
抽奖时间:1月1日;
抽奖地点:售楼处;
抽奖活动规则:
在1月1日将在活动期间购房的业主邀请到售楼处,按照购房的先后顺序由业主自行抽取。为了体现抽奖活动的公平、公证、性,将邀请公证处人员进行现场公证;在抽奖结束后,公开剩余奖项以示公证、透明!
六、活动宣传工作
活动宣传媒体:
1、报纸广告:;
2、短信群发;
报纸广告投放时间与数量:12月20日一个整版;
12月22日一个整版;
12月19日一个整版;
12月26日一个整版;
12月30日一个整版;
短信群发目标人群:
1、意向客户;
2、三区市民;
短信群发时间与数量:12月12日、12月19日、12月30日群发三次,每次20万条;
销售现场:利用大型条幅与彩虹门进行宣传;
以举办“回馈业主,服务业主”为名的公开活动,同时,带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动,期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”,再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息,吸引购房。
策略建议
1、以“让世界充满活力——庆元旦系列活动”为题材,以旧业主活动的人气,带动新买家的购房优惠促销活动。
2、系列活动的策略及简要
计划
计划在1月1日这一天,邀请所有业主及其亲友,活力康城的目标客户,凭事先发出的邀谓票,参加在现场举办的“让世界充满活力”活动。
操作计划:
1、12月25日前,向业主赠送活力康城国庆活动邀请票,计划每户4张;
2、在12月28日前,向部份目标准买家,赠送活动邀请票;
连贯性促销优惠计划;
◎从12月20至12月30日,前十名购房新业主,可获赠惊喜八五折优惠;
◎1月1日至1月7日,前十名购房新业主,可获赠惊喜九折优惠;
◎1月8日至1月31日,由业主推荐成功的前十名购房新业主,新业主获赠价值2万元的豪华厨、卫装修(或额外九七折购房优惠),旧业主获赠“免全年物业管理费”
*1月1日至1月3日“让世界充满活力”
活动的主要内容:
1、乐团表演
2、“让世界充满活力”内部认购及元旦系列活动开幕式
3、女主播与观众面对面
4、活力健身操表演
5、活力幸运大抽奖
6、智趣开心游戏
7、“活力在”前体育明星业主面对面
8、“你、我、活力康城”趣味三人篮球赛(小组)
9、“精彩一刻”明星合影留念
篇15:有关大学活动策划方案
一.活动目的:
(1)为了更好的配合20__届主席团的相关工作,加强本系学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
二.活动主题:
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员
四.活动时间:三月中下旬
五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅
六.活动内容:
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
篇16:关于服装促销的活动方案总结_促销活动总结_网
【篇一】
一、促销的3个执行关键
本文虽然突出实战介绍,但一些重要的理论介绍还是不能一概省去。让我们在开始之前,再次审视一下促销的定义:促销从字面理解就是“销售促进”,是通过信息传播和说服活动,与个人、组织或群体沟通,以直接或间接地促使他们接受某种商品或服务。
站在零售的角度,在这个定义里,有三个关键词值得关注:1、“信息传播”,主要就是指促销广告的宣传和氛围营造;2、“沟通”,主要指现场的促销口头介绍和导购接待;3、“说服”,这主要指通过促销买赠、降价和销售技巧等各种努力达成最终的交易。这三个关键词,构成了零售促销执行环节最主要的工作事项,是我们在促销准备和执行中必须重点对待的。
二、促销的6大主要目的
卖场促销,和单一品牌的厂家促销活动,在其出发点上还是有着诸多鲜明的不同:厂家活动突出自身品牌和销量的提升,而卖场促销则既要突出个体品牌和品类的表现,又要关注卖场整体,实现综合量和质的提升。从卖场的角度,其开展的促销目的主要有以下几种:
1、鼓励顾客大量购买,迅速提升卖场整体销售量。
2、给顾客带来新鲜感,加深对某商品品牌的印象。
3、争取潜在顾客尝试购买,使顾客尽快熟悉商品(新品),促进商品(新品)的销售。
4、提升卖场品牌形象之目的。
5、老品、积压品清库,降低高库存。
6、吸引竞争对手的顾客改变既有的消费习惯,抢夺顾客,打击竞争对手。
三、促销执行的3大原则
1、创新至上
创新是促销实现“突破”的“秘密武器”,是狙击其它品牌跟进和拦截的有效方式。如果活动形式没有创新,简单地依靠打打特价或买赠来执行,这样的活动不可能取得良好的效果。在各个商家促销手段日益同质化的今天,要做到创新就要充分地进行差异化,促销方案的设计﹑广告的发布等均要考虑到差异化。
2、少量多次
由于消费者的欲望总是无止境,且都有越不容易得到的东西越想得到的心理,因此促销要遵循“少量多次”的原则,每次促销力度不宜过大(减少其期望,避免对平常销售的影响),产品范围不宜太多(越难得到的东西,越想得到),人为设定一些活动门槛让客人觉得占了便宜。
3、赢在细节
消费者在最终决定购买的那个环节,经济学上称为“惊险的一跃”,意思是说消费者很娇贵,往往会因为一些在平时很不起眼的小问题而放弃购买,警惕性非常高。在这种情况下,把握好执行细节就显得尤为重要。在整个促销活动中,从小到海报设计与张贴,大到促销流程精细化及现场执行都要关注细节。
四、促销的3种常用分类
虽然有了促销目的,但在很多时候,我们却还是经常陷入这种一种思考中:我该何时做促销呢?何时做促销效果会更好呢?以下的各种促销分类和形式,或许能让你在促销策划时找到更多的思路:
1、大型节假日促销
包括但不限于:元旦促销、春节促销、元宵节促销、三八节促销、端午节促销、建军节促销、中秋节促销、国庆节促销等。
2、主题性促销
针对某一品类商品或事件的策划组织的专项性主题促销,包括但不限于:
(1)针对卖场重要节日开展的庆典促销,比如公司司庆促销
(2)新店开业促销
(3)厂商联合促销:与某一家或某一类品牌厂家联合开展的活动:品牌推广周(月)、品牌特惠周(月)等
(4)一般性主题性节日促销:情人节促销、3、15促销、517促销、父亲节、母亲节
(5)卖场策划的主题性节日促销:手机节、智能手机节、音乐手机节
3、常规性促销
除以上两类外,为了活跃现场气氛、围绕某一特定目的或市场应变开展的小规模促销,我们称之为常规性促销,主要包括以下几类:
(1)平常周末提升人气和销量的小型促销
(2)应对竞争对手开业等促销活动的应对性促销
(3)针对清库机的专项促销
(4)店庆促销
(5)新品上柜促销
(6)针对该区域有重大活动或节日的借势性促销。比如,海南每年年底都会有一个政府组织的大型海南欢乐节,海南的王者天创手机连锁也会同期举办“王者天创手机欢乐节”,一直以来市场反响不错。
【篇二】
一、活动目的
圣诞节与元旦节相隔十分接近,同时也是秋冬季节销售的旺季的高峰时期!所以说市场的需求也十分集中,应对市场做业绩的冲刺十分有必要的。故推出本企划方案。目的在尽可能的将本店的营业额再推上一个新的高峰。同时,接近年底要对一直支持我们店的忠实客户进行回馈活动!目的在于:
1、直接提高店面此段时间的销售业绩。
2、为农历新年的销售峰期奠定客户基础!
二、活动主题:礼享冬日
三、活动对象:格兰小镇新老顾客。
四、促销活动的方式:圣诞节前与顾客的联系
五、促销方法
1、活动期间,全场货品优惠大酬宾。
2、活动期间,格兰小镇的老顾客凭兑换券到店领取精美圣诞礼物一份,每券仅限使用一次。(数量有限,送完即止。)
3、新客户购满300元以上送格兰小镇的精美礼品一份。(数量有限,送完即止。具体礼品店里自备)
六、活动宣传
看板立牌
【篇三】
一年之季在于春,春节对于服装销售的重要性也可用此形容。业内人士说,做好春节期间的销售,不仅能为一年的销售博得头彩,还可让全年的销售任务有了保底的本钱。
所以,每逢春节,厂家、代理商、加盟店铺便早早拉开阵势,策划各种形形色色的春节促销。但如何在春节促销大战中取胜,营造出服装销售旺季中的旺季,还是需要费上一番“功夫”。
厂家和加盟商协调是关键为了争夺这块全年的“蛋糕”,各地服装加盟店铺之间展开了如火如荼的竞争。
在北京王府井步行街,街头两边专卖店里悬挂着各种显眼的促销pop海报,各种象征春节喜庆的装饰品摆设在货架上,让店铺的购物环境充满了节日的气氛。
休闲服品牌“fun”的销售人员告诉记者,从2月1日开始,专卖店就全面进入了销售高峰,大部分顾客都是在为新年购置新服装,“fun”推出的“贺岁促销”计划取得了很好的效果,有的顾客为了达到促销金额甚至同时购买了多件衣服。原来,此时“fun”在春节期间正推出买300减100、满298再送贺岁金鸡玩具的促销活动。
杭州“布意坊”华北总代理王国锋经理说,春节期间的月销售额一般比平常要多20%-50%,这期间对完成全年销售任务非常重要,“布意坊”华北营销中心为此做了大量准备,不仅制订了一系列促销计划,而且为加盟商发送了促销海报和春节饰物。
营销人士认为,做好这一时期的促销工作,在很大程度上取决于厂商或代理商对节日促销的策划和执行,需要品牌商与加盟商之间的相互配合。他们认为,一个节日营销活动要包容整个通路环节十分困难,因此节日营销必须有针对性,分清主次,重点要解决终端店铺之间的竞争,厂家、代理商应该在人员、物力、配送等各个方面做好充分的准备。
在厂家的角度来看,首先要提前策划,制定具体促销方案,合理安排生产,积极配合经销商,防止出现断货或运力不足,以免影响销量。作为加盟商则要积极配合厂家把促销计划执行,集中资金,合理安排库存,只有这样,才能让资金运转最快,实现节日期间冲销量。
■正确把握促销方向
春节是家庭消费的高峰,在节日期间,从“全场大折扣”到“隆重特价推出”,从“买一送一”到“返券销售”,花样翻新,招数颇多,消费者往往被淹没在促销的海洋中。春节市场各个服装品牌的投入力度都很大,但是怎么样的促销是合理的,节日促销的方向是什么?
北京天雅大厦一位李姓代理商透露,目前按照服装进价来说,商家的季末清仓基本还能维持成本线之上。因此春节促销大战,对于加盟商来说,更重要的是回笼资金,以的只是想以此为诱饵来吸引更多的人气;赠品的选择要符合目标人群的需求要是他们强烈想得到的或一些时令性的商品,绝对不可设置一些顾客不需要或可要可不要的商品;折扣商品要拉开档次前面所说的特价和赠品的目的都是为了吸引人气却都不能带来利润,而我们搞促销的目的是为了销售和利润所以在折扣商品上要拉开战线提前规划设计好争取利润达到化。
■节奏要“短、平、快”
活动的节奏要“短、平、快”,我们进行节庆促销的目的一般就两个一是为了提升销量,二是为了提升品牌形象,但通过各种方式来变相让利的销售促进活动在某些时候会降低品牌形象世界上也没有一个优势品牌是整天玩价格战的所以,品牌在举行活动时要注意创造一种紧销气氛活动时间不易过长要“短、平、快”,要象放爆竹一样急响骤停。
吆喝叫卖的时代已一去不在,的方法是融销售于活动和娱乐之中,结合一些公关活动,进行品牌积累提升品牌形象。
■不可忽视活动管控
所有的策划都仅仅是一种思路和方法要想成功还要把这种思路完善的贯彻下去对执行环节的管理和控制不可忽视。
前期媒体预热的管控可采取抽样目标考核法派专人监督管理分组实施组长负责制法,同时还要注意给传播者教授一些怎样落实到位的具体技巧和方法;活动组织中的环节管控由于活动往往涉及的部门和人员比较多且复杂,所以要提前专门为活动设计一种临时性的组织——“活动组委会”,然后分工实施、责权到位,如此才能够将一个复杂的活动有条不紊地穿成线,做到多位一体。
很多商铺经营者在为促销不能奏效而苦闷不已的时候,在殚精竭虑地为节庆促销思考创新的时候还是不妨先检查一下自己的细节是否落实到位吧。
篇17:读书伴我成长主题班会活动方案
一、 活动目的:
让学生明白书是知识的源泉。
二、活动准备:
1、每位同学都要读一个故事,并能把故事讲出来。
2、有喜欢朗读的同学准备朗读诗歌。
3、故事表演“金斧头银斧头”
三、活动过程
(一)主持人宣布活动开始。
师:伴随你成长的是什么?也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚,如果是现在,我想我们可以自豪地说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!
(二)讲故事 我能行
1.小组内讲故事比赛,选出一名优胜。
2.组内优胜进行班内决赛。
3.比赛结束,全班参与评选冠军。
(三)朗读 我最棒
1.参加朗读的同学开始进行朗读展示。
2.班内进行评选,选出朗读冠军。
(四)欣赏故事表演
学生表演“金斧头银斧头”
(五)谈一谈体会
师:通过今天的班会,你感受到了什么?
(六)活动总结
通过读书活动,同学们的知识丰富了,还能表演得这么精彩。同学们,让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子吧!到那时,你会觉得,世界是那么美好,学习是多么快乐。一年二班《经典照亮童年书香伴我成长》主题班会到此结束。
篇18:关于企业万圣节活动总结_公司万圣节活动策划方案
10月份是企业的“中西文化交融月”,在本次活动中,我负责整体活动方案的撰写,编辑工作,以及万圣节活动流程编排的文字性工作、万圣节主持人的培训和万圣节“讨糖果”情境的编排等工作。在万圣节当天,与李员工一起负责“万圣节”活动的舞台统筹与主持人的协调工作。本次活动虽然已经圆满结束,但是自己对自己这次的工作,觉得仍有许多要改进的地方,本着“在活动中发展的原则”,我对自己的工作进行了认真的分析,觉得以下方面还需要加强,在下次的活动中,争取做的更好:
一、在培训主持人的过程中,有些感性,缺乏决断。虽然王彦博同学在正式的主持中,比以前有很大的进步,表现的还可以,但是,在主持的过程中,我比他还紧张。这件事警告我,以后出现类似的情况一定要当机立断,要有备选,必要的时候要立即替换,以免影响整体的活动效果。
二、“讨糖果”的情景表演,总体觉得还可以在活跃一点,结束退场,没有达到自己预想的结果。所以,在以后的活动中,要多查阅一些资料,多方面策划,提前组织排练。
三、舞台统筹
舞台统筹,我是第一次做。从结果来看,自己还有很多地方不满意:
1、对舞台统筹的理解及工作范畴的了解不到位,以为自己只要管理好主持人,及时提醒下个节目的做好准备就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事项,主要是如何对台上有可能会出现的突发情况进行简单的应对等:
2、考虑还不够周全。我认为一个好的舞台统筹者应该考虑到舞台的方方面面,至少应该在开始之前,将舞台表演的每个环节,认认真真的在自己的头脑里像演电影一样的过一遍,在这个考虑的过程中,不能漏掉任何的细节,例如,表演者的上场,退场,以及在场中的位置、话筒的传递等,做到自己心中有数,而不能只是依靠编排节目的人员。
3、既然是舞台统筹,对于舞台人员的上下场,应该以自己的原定安排或排练为准,而不是随其他人员的更改而更改,特别是在临上场的时候,这是一个最基本的问题。基于自己对舞台统筹不是很理解,所以才没有特别强调这点,在以后的活动中,将严格杜绝这种现象。
总之,通过这次的活动,觉得自己虽然有很多的想法,但是具体实施还不够细致,考虑还欠缺周全,还需要好好的磨练。在以后的活动中个,我会努力克服自己的不足,努力做得更好!
篇19:关于企业万圣节活动总结_公司万圣节活动策划方案
一、活动时间
10月30日中午12:30——13:00(周五)
二、参加对象
一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师
三、活动形式
I.体验式活动:
一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)
II.了解式活动:
1、透过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。
2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。
3、透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
四、具体安排
1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。
2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。
备注:
1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师带给的教案安排班里搞些小游戏。
2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)
篇20:全新幼儿园清明节教研活动方案
一、指导思想:
是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。特组织本次活动。
二、组织领导:
总指挥:
副总指挥:
成员:全体教师和幼儿。
三、具体安排:
1、时间:3月30—4月3日
2、地点:本园、各班。
3、参加对象:全体教师和幼儿。
4、活动内容:
(1)周一国旗下讲话:主讲人、
(2)备清明节教案一节。各班利用晨谈和下午时间进行革命烈士故事欣赏,并作记录。负责人:各班教师
(3)大班年级清明节诗歌朗诵会。负责人:大班年级组长
(4)发动家长带领孩子们给烈士扫墓。