篇1:演讲比赛策划方案
一、演讲主题
本次演讲比赛以“讲述身边典型人物的感动故事”为主题,赞美省卫生计生系统涌现出来的先进典型,讲述自己或本单位实际身边感人的好人物、好事迹,为打造我省卫生计生优质服务,提供正能量。
二、参加对象
委直属各单位、委机关干部职工。
三、时间地点
20xx年6月22日前,将参赛选手名单报至委直属机关党委,比赛具体时间、地点另行通知。
四、奖项设置
本次活动设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名和优秀奖。
五、具体要求
(一)各单位要根据本通知的具体要求,结合实际组织好选拔工作,积极发动广大职工积极参与,并通过层层选拔,推荐出优秀选手参赛。
(二)演讲稿件在1000-20xx字之间,要求主题鲜明,人物真实,内容丰富生动,事迹感人震撼。
(三)演讲者要求:普通话标准,声音洪亮,表达生动,感情投入,以脱稿形式进行演说,感情真挚,能感染观众和评委。每位选手的演讲时间在5-6分钟。
(四)评分标准。
(1)语言(30%):脱稿演讲。普通话标准,语言流畅,发音吐字清晰,语速得当。
(2)内容(40%):故事内容符合比赛要求,事迹感人真实,人物表述鲜明。配乐与演讲意境、节奏相符。
(3)临场表现(30%):着装大方得体,态势语运用得当,感情充沛,感染力强,台风较好,并在限定时间内完成演讲(超时适当扣分)。
篇2:演讲比赛的活动方案
为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下:
一、组织机构
___中学__年师德演讲比赛领导小组。
组长:___
副组长:……
成员:……
二、演讲主题
以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师的为教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。
三、比赛办法
本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。
四、日程安排
_月_日上午_时,在__中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。
五、奖项设置
……
六、有关要求
1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。
2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。
3、县决赛在__初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。
4、未尽事项另行通知。
篇3:自强不息演讲比赛策划书_社团活动策划书_网
“自强——我的旋律”演讲比赛
一、活动目的:
以“务实进取、自强不息”为主题的演讲比赛,给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。
二、活动原则:
以“自强——我的旋律”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度诠释自强的深意,提升自我的信心,感召身边的同学热爱生活,正视困境。
三、活动内容:
1)比赛时间:11月25日
2)比赛地点:初赛:一号教学楼1213
复赛:一号实训楼报告厅
3)比赛规则:初赛、复赛
四、活动准备
1) 参赛选手要求:
(1)经贸系所有学生。
(2) 主题“自强——我的旋律”题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)参赛时间预算5分钟左右(原创另行加分)。
(4)如有背景音乐,则自带光碟。
(5)自备服装和道具。
2)参赛人数:
每班自愿报名,报名人数列入文明班级评选。
3)报名方式:由各班班长统计报名人数,11月19号晚自习专门人员去各班级收取报名表(姓名,班级,节目名称,联系电话)。
3)时间安排:
(1)11月19号截止。
(2)11月22号下午17:30初试。
(3)11月24号中午12:00在学工办比赛顺序抽签。
(4)11月25号下午团会课时间正式开始。
五、决赛具体流程
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。
6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
8)上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10)工作人员负责做好后期工作。
六、评分标准:(满分100分)
● 仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)
3)原创演讲稿。(10分)
4)主题鲜明,符合主题内容。(15分)
5)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)
6)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)
7)发音标准,流利。(10分)
8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
七、评分规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员(在自强社外联部中挑选)进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名。(颁发相应证书)
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。(颁发相应奖品)
八、赛前准备:
1、 宣传部负责打印30份宣传单于16号晚自习通知于各个班级,并且排版好海报(日期、内容等)张贴在宣传栏、食堂及报告厅门口。为了保证复赛当日到场人数,各班级通知并统计签到。
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篇4:演讲比赛方案
为了进一步培养和提高公司员工的综合素质,从而促进公司的不断全面发展。特举办此次的一场演讲比赛。
一、主题:
·二次创业·我
二、介绍:
本次大赛是北展公司“·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对公司事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。
“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自公司成立到现在,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!
让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!
三、顾问:
、
四、策划:
人力资源部
五、指导:
六、赛程安排:
1、比赛地点:公司培训室
2、比赛时间:(待定)
3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。
4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。
七、奖励:
大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。
八、操作要求(详见具体工作安排部分)
九、比赛程序:
1、宣布比赛开始
2、全体起立
3、介绍来宾,评委及本次大赛情况
4、比赛开始(3-5分钟/人)
5、比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答
6、讲评
7、总经理讲话(同时统分)
8、发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)
9、领导、来宾和评委退场
10、宣布比赛结束,其他职员工按序退场
十、大赛评委(暂定):
(一)总经理
(二)常务副总经理
(三)厂务部经理
(四)技术营业部经理
十一、特邀嘉宾(待定)
十三、宣传联络(待定)
演讲期间各项工作的具体要求和分工
1、宣传工作要求
(一)海报(提前一天打出,由……负责)
其中包括:1、名单公布;1、时间、地点;3、产生介绍;4、祝语;5、造气氛。
(二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”字样(提前三天打出,由……负责)
2、音响、灯光、舞台、拍照等
(一)音响设备:由负责(由负责)
(二)灯光要求:前台亮,人不走动(由负责)
(三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成,由……负责)
(四)拍照要求:宣传栏及栏前人群,现场盛况等(由负责)
3、接待工作
4、演讲选手及听众
(一)参赛选手,应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收)
(二)听众果品由邹宇明负责购买,交张红征等发放
篇5:活动策划演讲活动设计
一、主题:
___·二次创业·我
二、介绍:
本次大赛是北展公司“___·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对公司事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。
“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自公司成立到现在,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!
让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!
三、顾问:
___、___
四、策划:
人力资源部
五、指导:
___
六、赛程安排:
1、比赛地点:公司培训室
2、比赛时间:(待定)
3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。
4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。
七、奖励:
大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。
八、操作要求(详见具体工作安排部分)
九、比赛程序:
1、宣布比赛开始
2、全体起立
3、介绍来宾,评委及本次大赛情况
4、比赛开始(3-5分钟/人)
5、比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答
6、讲评
7、总经理讲话(同时统分)
8、发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)
9、领导、来宾和评委退场
10、宣布比赛结束,其他职员工按序退场
十、大赛评委(暂定):
(一)总经理
(二)常务副总经理
(三)厂务部经理
(四)技术营业部经理
十一、特邀嘉宾(待定)
十三、宣传联络(待定)
篇6:演讲比赛的活动方案
一、活动目的:通过“扎根基层,放飞梦想”主题演讲比赛,展现学员的个人风采。
二、活动意义:为了丰富学员的课余文化生活,增强学员的自信心,提升基层公务员的职业荣誉感,特举办以“扎根基层,放飞梦想”为主题的演讲比赛。
三、活动对象:20xx年新干班全体学员
四、活动主题:扎根基层,放飞梦想
五、主办方:中共新邵县委党校
协办方:20xx年新干班班、支两委成员
六、活动时间:待定
活动地点:中共新邵县委党校1101阶梯教室
七、赛前准备:
1、做好充分的宣传工作,吸引学员积极参与。
2、邀请列席评委,含县委组织部2名,人事部2名,县委党校领导5名。
3、提前预定好教室,并做赛场布置,准备好评委打分的纸笔,水和获奖选手的奖品。
4、安排专人负责比赛的摄影工作和后期学员稿件的收集成册。
5、做好分工,明确分配任务,责任到人。
八、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上,演讲时一律使用标准普通话。
2、参赛者具有一定的语言表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上。
4、演讲时间不得超过6分钟,超时者将予以扣分【5-15分】。
5、若有配乐或PPT,请提前与工作人员联系,统一拷至电脑桌面。
6、参赛选手需在比赛前15分钟到会场的签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
7、正式比赛前三天上午选手进行抽签,下午安排彩排。
九、评选细则:
评委评分细则(百分制,计算分值时去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加求平均值即为选手最后得分)
1、着装整齐,大方得体。【10分】
2、吐字清晰,普通话标准。【15分】
3、观点鲜明,内容充实生动,积极向上。【25分】
4、具有创新性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25分】
5、台风稳定,语速得当,感情充沛。【25分】
十、奖项设置:本次比赛将分别设定一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优胜奖若干名。
十一、比赛流程:
1、评委及嘉宾入场;
2、主持人致辞,并介绍到场的评委及嘉宾;
3、主持人宣布参赛规则,并介绍第一位登场的参赛选手;
4、第一位参赛选手演讲完毕,评委进行现场亮分,在第二位参赛选手演讲完毕后再公布第一位选手的最后评委得分,以此类推;
5、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;
6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖);
7、获奖人员上台领奖;
8、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念;
9、工作人员负责做好赛后清理现场工作。
十二、工作安排:
班长、书记:负责本次活动主持人及司仪名单的确定,并且对其进行训练,事先准备好相关主持稿,统筹本次活动的开展。
副班长:在活动正式开始前一天,在指定地方负责将选手比赛所用的配乐或PPT统一拷贝至电脑桌面,建立专门文件夹存放,并在活动前试播,确定是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。
文体委员:在活动前一周做好相关策划书,并将其策划书召开班、支两委讨论会,进一步细化活动方案,并负责本次活动选手签到册的确定。
宣传委员:负责本次活动的前期宣传,活动过程中的摄影及后期稿件成册的制作。 生活、纪律委员:负责本次活动场地的布置,将活动所需的物品准备好,认真做好相关后勤工作。
安保委员:负责本次活动现场秩序的维持,及时处理突发状况。
学习委员:负责本次活动演讲稿的收集及筛选,活动相关进程的通知及抽签顺序的确定。
另需安排两名计分员,两名计时员,并在赛前对其进行训练。
注:所有班、支两委成员在活动前协助相关责任人布置会场,活动结束后参加会场清理工作。
活动所需物品:电脑一台、投影仪、音响、矿泉水两箱、话筒3个、证书、气球、照相机、纸和笔若干
十三、经费预算:
1、证书15个+打印奖状(根据投稿情况来设定优胜奖名额)———共计100元;
2、奖金(一等奖300元,二等奖200元,三等奖100元,优胜奖50元)——————————共计1450元;
3、矿泉水两箱—————共计72元;
4、气球两袋(布置会场)————共计15元;
5、A4纸一袋(用于评委打分及工作人员计分)——共计20元;
6、签字笔10支(用于评委打分)————共计20元;
7、话筒电池三副————共计20元;
8、红包15个——————共计20元;
9、后期现场照片的打印及稿件的制作成册————共计200元;
10、机动费用————共计1500元
以上共计:3417元
活动策划:20xx年新干班全体班、支两委
篇7:2024演讲培训活动方案
一、总体目标:
通过开展一系列教师培训活动,在全体教职工中,牢固树立“以质兴教”的意识。同时,学校将加强领导,制定措施,层层落实,使人人参与,学有所得,练以致用,持之以恒,提升教师整体素质,为提高教学质量打好基础。
二、培训内容:
(一)读书学习方面
主题:阅读经典。自选一本教育教学方面的理论书籍开展阅读,写好读书心得,2月28日下班前纸质档交教科室仇光顺主任。同时以《20_寒假读书心得》命名word文档,上传校园FTP、“教师培训”、“20_寒假培训心得”栏目。
(二)课题研究方面
1.现正在研究的课题主持人完成新学期实验计划,纸质档2月28日下班前交教科室仇光顺主任。电子档以《_X课题20_学年下学期试验计划》命名word文档,上传校园FTP—“教科室”—“课题研究”—“相关课题”栏目。
2.全体教师完成《20_学年下学期个人研究专题计划》,2月28日下班前纸质档交仇光顺主任。同时以《_X20_—20_学年下学期个人研究专题计划》命名word文档,上传校园FTP、“教师培训”、“个人研究专题计划”栏目。
(三)基本功培训(35周岁以下教师参加)
每人完成一份硬笔书法作品,用专用书法纸写,不小于A4纸。2月28日下班前交教科室仇光顺主任。
(四)论文参评
1、准备一篇论文,参加省蓝天杯论文评比,切勿抄袭,全员参加。
2、准备一篇教育教学故事,参加市“教育故事”评比,注意故事性、新颖性、可读性、真情实感,切勿抄袭。全员参加。
三、培训考核:
培训内容(一)(二)(三)计入20_年3月教科研绩效考核,培训内容(四)计入20_年4月、5月教科研绩效考核。
篇8:演讲比赛的活动方案
为了更好地弘扬公司的企业文化,让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化,特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛。
一、活动背景:
结合__公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。
二、活动主题:
“我与企业共成长”
三、活动对象:
__公司全体团员青年
四、活动组织:
__公司团总支
五、活动具体安排:
1、活动地点
__公司会议室
2、活动时间:20__年_月_日
3、演讲稿要求
(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。
(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。
(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。
(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
4、评分规则
(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。
(2)评分标准:
①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)。
②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)。
③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)。
④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)。
⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。
六、活动要求:
1、加强领导,营造氛围。各单位要高度重视此次活动,加强组织领导,在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义,确保活动圆满成功。
2、结合实际,精心组织。各单位要结合安全生产实际,积极组织职工积极参与,要结合企业发展历程,企业文化精神,演讲人员必须使用普通话脱稿演讲,时间控制在4分钟以内。
3、严格选拔,确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选,把演讲感染力强,事迹突出,保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上,进行大力宣传。
篇9:活动策划演讲活动设计
一、活动主题
以“爱我国防”为主题,着力激发大学生崇尚英雄、敬重军人、热爱国防的政治热情。
二、演讲内容。
(一)结合讲述近代以来仁人志士为中华崛起而奋力求索的事迹,抒发对英雄先烈精神品格的理解感悟;
(二)结合讲述建军90年我军筚路蓝缕的发展历程,抒发对我军红色血脉、光辉历史和优良传统的理解感悟;
(三)结合讲述十八大以来国家和军队建设发展成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟;
(四)结合讲述历有国无防的教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟;
(五)结合讲述参加学生军训或参军入伍的实践体会,抒发对火热军营和青春热血的理解感悟;
(六)结合讲述情系国防、献身国防的身边典型事迹,抒发对关心支持国防和军队建设的理解感悟。
三、参赛对象
全日制在校大学生
四、赛制赛程
(一)赛制:比赛分为初赛、决赛两个阶段进行。
1、第一阶段:初赛
各学院推荐3名优秀选手参加初赛。初赛以视频方式进行,时间控制在5分钟以内。仪容仪表端庄,服装得体、大方。参赛选手的演讲稿由各学院负责把关,演讲题目自拟,确保符合党的路线方针政策和国家法律法规,做到主题鲜明、格调高雅、观点正确。选手需录制个人演讲视频4月20日下班前发送(以学院为单位、标注好选手姓名,发送压缩包)
2、第二阶段:决赛
初赛选出优秀选手若干,由武装部统一组织进行比赛,根据评分标准,通过评委打分,决出名次。评委成员待定
(二)赛程
1、初赛:4月8日---4月20日
2、决赛:初步定为4月25日(周三)文综602
五、决赛比赛规则
(一)采用100分制,演讲内容40%、言语表达30%、形象风度20%、综合印象10%。评分细则见附件。
(二)选手按抽签代码顺序轮流上台演讲。
(三)前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后打分,其余选手演讲结束后逐一当场打分,评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
(四)演讲内容为是原创作品。
(五)选手开始正式演讲之前只需报自己的顺序号,不做自我介绍。
(六)参加比赛选手须遵守会场纪律,一般不离开现场,直至活动结束。
(七)比赛过程中,若有异议,由评委集体裁定。
六、奖项设置
设置一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,颁发校级获奖征书。并择优推荐优秀选手参加由中共吉林省委宣传部、省教育厅、共青团吉林省委、省军区政治部、省国防教育委员会办公室联合开展的省级比赛活动。
七、未尽事宜,另行通知。
附件:
“我爱国防”演讲比赛评分细则
一、演讲内容:演讲时间控制在5分钟以内。要求演讲内容紧扣主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实、具体、新颖,生动感人,充分体现时代精神。(40分)
二、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅。节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(30分)
三、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解,上下场致意,答谢。(20分)
四、综合印象:由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(10分)
篇10:演讲比赛方案
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。
一.活动主题
感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情
二.活动意义
"感恩之心"演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.
三.活动方式
在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.
四.活动前准备工作
1活动时间及有关场地安排
(1)时间:9月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)
9月30日公布参加选拔赛名单
10月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)
10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处
10月9日星期四下午4:00(2)地点:经管系B栋4152参赛选手要求:
(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具3主持人选定比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取4评委的邀请5现场工作人员
五.比赛流程
110月9日下午3:30在B栋415集合
2由主持人宣读赛事流程及评分标准
3比赛开始
4支持人宣布获奖名单并主持颁奖
5有相关评委对本次活动给予点评,部长总结
6比赛结束
六.奖励.
比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定
七.活动所需费用预算:
附表:
一.评分标准
(一)仪表形象:(15分)
1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)
2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)
(二)演讲内容:(50分)
1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)
2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)
(三)语言艺术:(35分)
1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)
2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)
3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)
4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高-潮。(10分)
(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。
二、评分规则:
评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。
篇11:演讲比赛策划方案
一、指导思想
为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路
通过演讲比赛,纪念一二九运动,同时进一步增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象
全校所有教学班
四、活动时间
10月8日-20日
五、演讲比赛具体活动方案
1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲,演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间:10月份第一周
(2)决赛时间:十月份第二周末
3、演讲要求:
(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐班级人数10%的同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励:
在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖二名、二等奖五名、三等奖若干。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
篇12:演讲比赛方案
一. 活动目的
1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统.
2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台; 3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。
二. 活动简介
本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位,重视自身能力的培养,自强自立,合理规划自己宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。
三. 活动内容
(一)活动前期:
1. 赛前宣传:由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。
2. 初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。
3. 赛前积极联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。 (二)活动中期:
1. 初赛:初赛时间定于20xx年10月××日左右,地点初步定于旅游学院多功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。
2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。
3. 实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。 (三)活动后期:
1. 决赛时间定于20xx年10月××日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。
2. 赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。
3. 活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。
(四)报名须知
1.报名时间:10月××日~10月××日
2.报名方式:由各班班长及团委统计报名人数,10月××号之前将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。
(五)活动具体流程
初赛:1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5.在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。 6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
7.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果,公布进入决赛的选手名单(10名)。
决赛:(前期流程同初赛)
3.比赛开始,决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。
4.每位选手演讲完后评委进行点评,待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结,同时工作人员进行统分。
5.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果
6.根据得分高低确定奖项,公布奖项,上台颁奖。
7.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 8.工作人员负责做好后期工作。 (六)比赛要求:
1. 演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映大会主题。
2. 表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。
3. 必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。
4. 时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。
5. 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权 6. 复赛附加要求:选手在演讲完毕后,由评委老师就演讲内容提问,选手须 在1分钟内做出即兴回答。 (七)评分标准:(满分100分)
● 仪表形象:(20分)
1.着装整齐,大方得体。(10分) 2.姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分) 3.原创演讲稿。(10分)
4.主题鲜明,符合主题内容。(15分)
5.内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分) 行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) ●语言艺术:(30分)
6.发音标准,流利。(10分)
7.节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8.表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分) (八)奖项设置
一等奖:一名,证书,奖品
二等奖:二名,证书,奖品
三等奖:三名,证书,奖品
风采奖、创意奖、内容奖、人气奖:各一名,证书,奖品
四.注意事项
1. 专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。
2. 如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。
3. 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。
4. 参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排,如有问题请与承办方联系。
5. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。
五.经费预算
共计:1571元
______学院学生会___部
篇13:演讲比赛方案_企划文案_网
演讲比赛方案
“我为添风采”演讲比赛方案
今年是中国共产主义青年团建团八十四周年,五四运动八十六周年。为迎接“五四”青年节的到来,展现新时代青年风采,增进各团支部之间的交流,镇团委决定将于五四期间举行“我为添风采”为主题的演讲比赛。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:
一、组织机构
组长:
副组长:
成员:
二、演讲内容及要求
以“我为添风采”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会,为发展出谋划策。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。
三、参加对象
全镇35周岁以下青年。由各团支部负责报名。
四、比赛安排
4月15日前,各团支部将参赛者演讲稿交到镇团委。
4月20日,在镇府四楼会议厅进行初赛,选出15名选手进入决赛。
4月28日,在镇府四楼会议厅进行决赛。
五、评分标准
评委由五人组成,成员由镇团委从各单位中选取。每位参加者演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。
具体标准:
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制(0.5分)
计分方法
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
六、奖励办法
本次演讲比赛评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖九名。
经费预算:共需经费3170元
会场布置200元
奖金及证书1300元
评委纪念品500元
主持人服装及化妆170元
其他费用(包括误餐)1000元
篇14:演讲比赛方案_活动方案_网
演讲比赛方案
演讲比赛方案一、 比赛主题:《学风·文明·自律---从我做起》
二、 比赛目的:为配合我院的两大主题活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。建筑工程系学生会学习部举办“《学风·文明·自律---从我做起》演讲比赛”,欢迎全系同学踊跃报名。三、 承办单位:建筑工程系 学习部四、 活动的有关事项如下:1、参加对象:建筑工程系全体学生(学生干部要起到带头作用),每个班至少要推荐1人参加演讲比赛。2、比赛时间:XX年 11月 6日 (18:30~21:00 ) 3、比赛地点:建筑工程系309机房 。4、评奖办法:从各班选出优秀选手参加比赛,评出一等奖1名,二等奖2 名, 三等奖 3名,参与者均有鼓励奖。5、需协助部门:宣传部、主席团等。五、 注意事项1) 决赛时要做到脱稿演讲,并富有感情色彩,及丰富的肢体语言。2) 建议推荐部分优秀同学参加系组织的演讲团队。3) 各班选派1~2名学生参赛,于~年11月5日前将参赛名单(包括学生姓名、性别、专业和演讲题目等)和演讲稿(一式三份、含word电子文档格式)报建筑工程系学习部。(联系人:陈杰、吴彦东). 《学风·文明·自律---从我做起》演讲比赛规则 一、参赛须知1、 参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。 2、 参赛选手必须在赛前10分钟入场。 3、 参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。 4、 二、评分规则 1、 本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。2、 预赛和决赛均由评委评分当场亮分,选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,从第1位选手开始当场亮分。 3、 去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。 5、 评委当场打分,确定得奖的名次。6、 三、演讲要求 1、 比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学风·文明·自律---从我做起”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。 2、 选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。 3、 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。 4、 每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。 5、 四、奖项本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
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篇15:关于演讲比赛的方案
一、活动背景
入党几乎是每个大学生都会谈论的话题。在科技飞速发展、信息极度丰富的今天,大学生怎样对待入党的问题、抱着怎样的心态入党、入党的目的和意义是什么等问题是我们所不能忽视的。因此,党校第44期提高班将举办以“我是如何争取入党的”来感知同学的各种想法以及体会,了解大家对入党问题的看法,给予同学们展示自我的机会。
二、活动目的:
为使同学们在党校的学习更加丰富多彩,开拓同学们的思路,检验和感知同学们在入党的道路上所遇到的问题以及在其中的收获和体会,更好的了解学员的情况,通过演讲的形式,不断加深对党的理论和方法的学习,不断关注时政热点,更好的展示自己,进而实现剖析自我、砥砺自我、成长自我。
三、活动承办:
党校管理委员会
四、活动地点与日期
11月初在二教扇形报告厅
五、活动主题:
以“我是如何争取入党的”为主题开展演讲比赛,展现当代大学生在入党问题上的思考及努力,展现当代大学生积极向上、充满活力、不断创新的精神面貌。
六、活动要求:
1、演讲内容积极向上,体现科学的世界观和人生观。
2、演讲内容在不脱离主题的情况下可进行延伸,以严谨、深刻的眼光看待问题。
3、演讲比赛中的即兴演讲部分可适当涉及到时事热点,希望选手做好准备。
4、演讲时可适当准备ppt或图片
七、活动流程:
活动确定后在党校网站上做好宣传,每个院出1~2人及参加选拔,并在10月25日之前上报到党校办公室,同时上报演讲时所需的图片或ppt。同时班长根据各院情况上报观众人数,在决赛时可组织为本院选手加油助威。参加比赛的同学在平时成绩上加5分,进入决赛的同学根据名次相应加分,观众的平时成绩加3分。
初赛在10月27、28完成,地点设在第九会议室,初赛时为命题演讲,每位参选者有5~8分钟时间演讲,以各学院为单位抽签决定演讲顺序,届时由老师及各院班长进行打分,从中选出8名选手参加最后的决赛。
决赛时间将定在11月5~8日,决赛分为命题演讲和即兴演讲两个部分。命题演讲时间控制在5~8分钟,选手围绕主题进行演讲。即兴演讲将在大屏幕上打出题目,同时给予选手5分钟的准备时间,选手可根据题目说出自己的看法并加以延伸。各位评委老师为各位选手进行打分,然后进行颁奖。
八、评分标准:(另附评分表)
1、 思想内容(30分):紧扣主题、富有号召力、富有教育意义
2、 语言表达(30分):普通话标准、表达流畅、激情昂扬
3、 形象风度(20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体
4、 综合印象(20分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心
九、奖项设置:
本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及若干纪念奖。
十、准备工作:
初期做好宣传、班长会布置任务、各院观众人数及座位、主持人、初赛评分、决赛场地、即兴演讲题目、决赛布置会场、任务分配、安排观众入场、礼仪、鲜花、台签、评委、横幅、奖品及证书
篇16:演讲比赛策划方案
活动主题:爱国主题演讲比赛
主办班级:广东某某学院法学系12级法学2班
活动目的:
(1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性,提高我们的爱国主义觉悟,使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观,增强社会责任感与使命感,弘扬爱国主义思想。
(2)通过爱国主义朗诵,表达我们对祖国的热爱。
(3)通过爱国主义活动,达到加强爱国主义教育的目的。
(4)通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱,增强同学的民族凝聚力,培养学生的民族精神和国家自豪感。
活动形式:采用多媒体课件播放,学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式,通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想、增强民族凝聚力。
确定活动时间地点、活动开展:
主持人、嘉宾、资料和设备等。
时间:待定(进场时间,开始时间)
地点:多媒体教室(详细待定)
主持人:黄某某
邀请嘉宾:待定
资料:演讲稿一份(见附件1),主持人稿件两份(见附件2),爱国主题视频两个,
爱国主义歌曲( 红旗飘(一)活动准备工作:
1飘 、 团结就是力量 )
设备:多媒体设备一套
2.活动现场的布置和各项工作的安排。
(1)班长主持各项准备工作的进行和担任男主持,并写好主持稿件。
(2)副班长主持各项准备工作的进行和担任女主持,并写好主持稿件。
(3)会场的宣传和布置的工作由宣传委员负责。
(4)会场的多媒体控制和活动人员的组织由组织委员负责。
(5)生活委员负责采购相关物品并把各项支出进账。
(6)学习委员负责朗诵稿,并负责各稿件的校对。
(7)体育委员负责爱国主义歌曲教唱。大学生爱国主题班级活动策划书大学生爱国主题班级活动策划书。
(8)文娱委员负责主题班会的彩排工作。
(9)团支书主持各项与团委沟通的工作和会场的就位。
(10)现场摄影由学习委员与梁英杰共同负责。
(11)梁丹朗诵,PPT制作由黎润钿负责。(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)
(12)全体班干共同维持活动纪律,保证活动的顺利进行。
(二)活动主体
1. 活动整体框架:
(1)开场白(由两个主持人讲话,约5分钟)
(2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为15分钟)
(3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)
(4)爱国主义知识竞答(10分钟)
(5)爱国主义特别节目(10分钟)
(6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)
(7)活动总结(5分钟)
(8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)
(9)班会结束,各班干组织同学退场。
2.具体流程:
(1)开场白(5分钟)
a.由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾。(1分钟)
b.讲述这次活动的目的和意义。(4分钟)
(2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为20分钟)
a.首先观看一段关于1949年新中国成立的短视频。(2分钟)
b.爱国主义歌曲 红旗飘飘 响起,全部同学一起合唱 红旗飘飘 。(6钟)
c.播放20xx年的阅兵式剪辑,主持人旁白。(12分钟)
(3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本策划书最底的附件1处)
a.播放爱国主义歌曲的纯音乐.
b.梁丹同学上台朗诵诗歌《我的祖国》.
(4)爱国主义知识竞答(10分钟)
a.由两位主持人负责主持。
b.主持人读出题目,大屏幕同时显示出题目。主持人读完题目并屏幕显示出题目后,谁最快站起来回答谁就胜利。
(5)爱国主义特别节目(10分钟)
a.由生活委员负责发放气球到每个同学手上。
b.主持人发号司令,同学一起吹气球,吹爆为止。
c.本活动目的:用吹爆气球的声音代替礼炮,庆贺祖国60华诞,并表达出同学对祖国的热爱之情。
(6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)
a.体育委员上台。
b.大屏幕显示出歌词,体育委员现场教唱。
(7)活动总结(5分钟)
a.感谢老师、师姐的莅临,感谢同学们的到来、参与。
b.由两位主持人负责总结。
c.表达对祖国的美好祝愿和报效祖国、服务学院的心愿。
(8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)
a.首先讨论这次活动的收获,相互交流各自的体会。
b.然后各自表达自己对祖国的热爱。
c.把自己的体会写下
(9)班会结束,各班干组织同学退场。
主题班会结束
(三)经费预算:XX元
1.需要采购的物品
(1)奖品:、(合共人民币X元)
(2)道具.:气球、(合共人民币X元)
(四)活动中应注意的问题及细节:
1.活动具有创新性、教育性、可行性、互动性,营造活跃氛围。
2.主持人要有临场应变措施。
3.流程尽可能明晰化,分工要明确。
4.活动前检测好所有器材的可用性和完备性,并做好彩排工作。
5.游戏前要交代清楚游戏规则,保证游戏的公平、公证和安全性。
篇17:演讲比赛方案
为了更好地弘扬公司的企业文化,让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化,特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛。
一、活动背景:
结合xx公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。
二、活动主题:
“我与企业共成长”
三、活动对象:
xx公司全体团员青年
四、活动组织:
xx公司团总支
五、活动具体安排:
(一)演讲比赛
1、活动地点
xx公司会议室
2、活动时间:20xx年x月x日
3、演讲稿要求
(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。
(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。
(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。
(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
4、评分规则
(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。
(2)评分标准:
①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)
②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)
③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)
④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)
⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。
六、活动要求:
1、加强领导,营造氛围。各单位要高度重视此次活动,加强组织领导,在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义,确保活动圆满成功。
2、结合实际,精心组织。各单位要结合安全生产实际,积极组织职工积极参与,要结合企业发展历程,企业文化精神,演讲人员必须使用普通话脱稿演讲,时间控制在4分钟以内。
3、严格选拔,确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选,把演讲感染力强,事迹突出,保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上,进行大力宣传。
篇18:关于演讲比赛的方案
一、活动宗旨
纪念雷锋同志,大力弘扬雷锋精神,提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活,同时锻炼广大同学的演讲技巧,提高口头表达能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。
二、领导机构:
组长:张毕华
副组长:杨先龙李志良倪惠军
组员:张丽温红岩徐由甫李本芹各班班主任
二、组织机构
1、主任:杨先龙
2、副主任:李志良倪惠军
3、成员:张丽温红岩徐由甫李本芹各班班主任
三、活动内容、形式
1、演讲主题:学习雷锋精神。演讲内容包括“学雷锋树新风”的体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹,争做文明淤泥人。
2、演讲形式:脱稿演讲。
3、演讲地点:综合楼四楼。
四、时间安排:
报名阶段:20xx年3月21日—22日(在教务处徐由甫处报名)
准备阶段:20xx年3月22日—26日
比赛时间:20xx年3月27日(具体时间参看通知)
五、参加班级及设置奖项说明:
1、各班级推选一位参赛选手参赛。
2、比赛分两个层次进行评比,AB层次为一个层次,C层次为一个层次。
3、每一个层次分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,同设相应教师指导奖,奖金待定。
六、人员分工:
(一)大会设主持人两名:李本芹陆永江(负责主持词的撰写以及赛事的主持工作)
(二)大会下设主席团,评委由主席团邀请。
主席团成员名单:
团长:倪惠军
成员:李洪云陈洪高杜丽琼徐由甫张丽温红岩李加洪
评委组名单:
组长:段士文(制定评分标准,负责赛前评委的磨合)
成员:温红岩王怀宁杜良胜王萍毕勿愁李金芹余米芬
(三)后勤工作安排:
1、打分所需用具由李本芹负责提供
2、音响设备完善由王峰负责
3、活动期间安全工作由上本班本节课教师负责
4、观众安排、现场纪律维护由雷锋特别行动小组负责
5、拍照工作由徐由甫负责
6、统分表制作、评分表制作由徐由甫负责
7、后期活动内容展示张丽负责
七、赛事细则
1、主持人入场
2、介绍来宾
3、介绍评委
4、宣布评分细则
5、比赛开始
6、宣布获奖名单
7、全体工作人员、参赛选手、嘉宾、评委合影留念
八、参赛选手须知
1、参赛选手为每班限一人
2、演讲稿必须紧扣主题,健康积极
3、演讲时间限制为5--7分钟
4、参赛者必须提前1小时到场,抽签准备比赛
5、选手必须脱稿演讲。
九、横幅标语的悬挂
1、电子屏幕标语一幅徐由甫负责
2、悬挂标语两幅张丽负责
淤泥彝族乡民族中学
篇19:演讲比赛策划方案
一、活动目的:为激励全院干部职工坚持“以病人为中心,以群众满意为己任”的服务宗旨,培养职工良好的职业道德精神,通过以“如何培养良好的职业道德品行”和“良好的慎独意识”,“保健院是我家,我为保健院添光彩”,“病人在我心中,服务在我手中”,为主题演讲,以自己对大医院生活的憧憬规划。
二、活动意义:通过此次演讲比赛,集中展示我院干部职工的医德新风采,奉献新形象。使他们在参与活动中展现个人思想和才华,感受集体的认同感和归属感,自觉地在追逐梦想中实现人生价值,要对此次比赛中涌现出的优秀人员树立典型,加大宣传力度,由此来带动整个医院文化的提升。
三、活动对象:江安县妇幼保健院全体干部职工
四、活动主题:“保健院是我家,我为保健院添光彩”“新理念、新医风、新形象”
五、主办:院工会、院办公室
协办:各科室
六、活动时间:待定
活动地点:本院三楼一会议室
七、赛前准备:
1、做好充分的宣传工作,吸引全院干部职工积极参加。
2、邀请列席评委,比赛邀请院领导,科室负责人、文艺骨干担任评委。
3、提前布置好会议室,确定即席演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系健康教育科,护理部,院办做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:演讲
九、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代医务人员风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则:
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1:着装整齐,大方得体。【10分】
2:吐字清晰,普通话标准。【20】
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】4:观点鲜明,内容充实生动。【25】
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】
6:去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排:
院办:1.在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。并与科室负责人联系加强宣传工作。
2.在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
3.在活动前一周,将活动所需物品准备好,认真做好相关后勤工作,提供所需服务。
4.在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
5.在活动正式开始前一天,在指定地方(院办)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)
在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。
护理部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
十四、经费预算:
用品名称单价(元)件数小计(元)备注
气球布置会场
照相机、话筒卡纸号码牌、签到表
活动策划:院办
篇20:演讲比赛方案
沙尔利格中心小学“缅怀先烈 感恩幸福”主题活动总结
沙尔利格中心小学团委、少先大队阿木郎贵 报道 20xx-04-03
当一年一度的清明节到来之际,为加强我校学生的道德及传统文化教育,使学生了解我国的传统节日——清明节,从中受到深刻的思想教育,牢记中华民族历史,弘扬爱国主义精神,珍惜现在美好幸福生活,我校特组织了“缅怀先烈 感恩幸福”主题活动,现将活动情况总结如下:
一、实践活动:亲身体验,感受清明文化
4月3日,我校利用少队活动时间,在少队辅导员的带领下去参观了位于乌审旗蒙古族第三中学(旧址)西南方的沙尔利格革命烈士纪念碑、观看苏力德苏木纪念馆、孟克那顺纪念馆、苏力德敖包、文豪格希格巴图纪念雕塑等地方。同学们为革命烈士献花,缅怀革命先烈的应用事迹。同学们用行到表达了对先烈们的感恩和敬仰之情。
二、“网上祭英烈”活动
利用学生课余时间,辅导员和队员将搜集了大量关于清明节的由来,习俗和革命传统故事将给少先队员,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。由于我校处于农牧区,根据现实的有限的条件,辅导员特此组织了“网上祭英烈”活动。活动中我校队员不仅向英烈们鞠躬、献花还对先烈们留言,以寄对他们的敬仰。
此次活动加深了我校学生对英雄人物的了解和敬重,强化了学生的爱国主义精神。学生们纷纷表示:他们会时刻铭记烈士们为国家和人民
而不惜牺牲生命的大无畏精神,并向烈士们学习顽强的拼搏精神,珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大要为祖国贡献自己的力量!