开展网络文明教育、网络安全教育的说明报告实用20篇

有关开展党的群众路线教育实践活动调研报告范文

依照中心、省组织部长会议部署，今年将展开党的群众线路教育实践活动，我们深进安福县钱山、寮塘、甘洛、彭坊等乡镇，通过采取个别访谈、座谈交换和问卷调查相结合的方式展开调研活动，就展开好党的群众线路教育实践活动广泛听取基层党员干部群众意见。

一、在贯彻党的群众线路教育实践活动中，存在的群众反映强烈的突出题目。

(一)农村经济发展缓慢

一是集体经济较薄弱。当前乡(镇)、村两级集体经济较薄弱，严重制约着农村各项事业的发展。在甘洛乡调研中，我们发现该乡由于自然资源短缺、地理位置偏僻、历史遗留题目突出，全乡9个行政村其中有7个村是“空壳村”，该乡甘洛村xx年投资35万元兴修村级活动场所，目前仍然负债16万元，如今负重前行，其他各项公共事业没法有效推动。

二是富民产业较落后。中心实施农村“一村一品”工程以来，由于各种限制性因素，富民产业出现“面小”现象，严重制约了农村群众脱贫致富。当前土地流转难度大，承包土地范围养殖、开发没法正常运转，没有土地作基础。农民在发展富民产业的早期缺少前期投资费用，筹款、贷款难度大，致使资金困难没法推动富民产业的有效发展。党的群众路线教育实践活动调研报告范文节选!

(二)民生题目极其突出

一是基础设施落后。当前农村面广，集体经济薄弱，需求上级项目资金量大，加上物价上涨，要想做点农民满意的基础设施建设极其困难，因此乡村的基础设施建设很落后，农民群众盼看改变的愿看日以加深。在钱山乡，由于地处武功山山区，受地形等因素影响，农村公路建议一直落后，至今还有45个村民小组未通水泥路，占全乡比例的45%。

二是物价上涨过快。最近几年来在经济增长的同时，物价上涨极其过快，在一定程度上超越了群众的承受能力，上学难、就诊难、房价贵、养老难、就业难、收进低等一系列关系群众亲身利益的题目突出。当前，各种财政投资偏向于城市，城市教育、基础设施等条件优于农村，使得农村群众想方设法把子女送到县城上学，而县城房价高达3500元/㎡，为了买一套屋子得还上10多年的债的现象屡见不鲜。

三是致富遭到制约。当前部份基层群众由于知识水平落后、文化程度较低，从事的行业基本上属于低收进行业，加上土地、资金、渠道的制约，增加了群众创业致富的难度。老人、小孩家中种田，青少年外出打工现象普遍，安福县目前外出务工人口占总人口比例达60%以上。

(三)干部作风有待改善

当前群众普遍反映机关党员干部为民服务宗旨不够，作风建设懒惰，服务能力、带动能力较差，办事不透明、不公然情况时有发生，干部和群众交换渠道不够畅通，不能很好地引导群众理性诉求。在一些走访活动中，干部的参与度不够，造成为民服务活动效果不够理想。

二、对党的群众线路教育实践活动的展开，应留意的地方。

本次教育实践活动应自上而下分批展开，通过组织主题学习，展开党课教育、专项讨论、征集、为民办实事、求实效方式，着力解决人民群众反映强烈的题目。

(一)需要留意的的方面

一是加强对领导干部的引导和教育。展开党的群众线路教育实践活动，做到为民务实清廉，要突出领导干部这个重点，通过组织系列培训，明确各领导干部“为了谁、依托谁、我是谁”的观念。为了谁就是要找准前进的目标方向，一切为了群众，真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。

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开展三严三专题教育实情况汇报

三严三实既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实，本文是关于开展三严三专题教育实情况汇报范文，欢迎大家阅读学习。

为认真贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神，深入学习贯彻“三严三实”要求，按照中、省、市统一部署和韩办字【20xx】25号文件精神，我局认真谋划“三严三实”专题教育，科学谋划，精心组织，制定了实施方案，从上好专题党课、扎实开展研讨、努力化解“不严不实”突出问题等方面着手，确保专题教育工作有序推进、取得实效。现将专题教育开展情况汇报如下：

一、强化组织领导，落实工作责任。全局“三严三实”专题教育在局党组领导下，把“三严三实”专题教育作为重大政治任务，摆上重要议事日程。成立了组织协调办公室，设在局党办，负责协调推进全局专题教育工作。按照实施方案精心组织，确保专题教育取得实效。专题教育从5月中旬开始，参加范围为全局党员、干部、职工(包括下属单位)。各下属单位负责同志担负起了“第一责任人”的职责，亲自安排部署，以身作则，把自己摆进去、摆到位，带头参与专题教育，切实发挥了表率作用。

二、坚持统筹兼顾，做到两不误两促进。从专题教育一开始，我们就安排好时间和精力，注重统筹结合，把正在开展的“争做‘四有’干部、争当发展先锋”主题教育活动，纳入“三严三实”专题教育之中，统筹谋划、融合推进。把专题教育与完成本单位重点工作结合起来，与履行保护资源、保障发展结合起来，真正做到专题教育与日常各项工作有机融合、相互促进、相得益彰。

三、把学习教育贯穿始终，打牢思想根基

在学习内容上，深入学习党章党纪、宪法法律、政策法规、时事时政，学习了系列重要讲话，特别是春节前来陕视察指导工作时的重要讲话精神，重点学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及省委赵正永书记在学习贯彻来陕视察重要讲话、全面推进法治陕西建设研讨班开班式和全省“三严三实”专题教育党课会议上的讲话，学习市委xx届七次全会精神、市“两会”精神，以及杨炳拓书记关于从严治党、改进作风的有关讲话精神。

在学习形式上，采取个人自学、集体学习等方式。个人自学，各党员、干部增强主动意识，合理安排学习时间，认认真真学习规定内容;集中学习紧扣主题、突出实效，坚持每周组织开展一次集中专题学习、每月组织开展一次专题知识测试。通过学习教育，使党员、干部充分认识了“三严三实”的重大意义、本质内涵和开展“三严三实”专题教育的总体要求、基本方法，积极投身到专题教育中来，思想上受到洗礼、政治上得到锤炼、作风上更加严格，增强了践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。

四、坚持领导带头示范，讲好专题党课

5月28日，局党组书记结合动员部署，联系实际，面向本单位全体党员干部带头讲了一次党课，启动了我局“三严三实”专题教育活动开展。随后班子其他成员也面向分管部门讲了党课。专题党课结合自己的学习和实践体会，联系实际、剖析根源，真正讲清楚了“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚了“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚了落实“三严三实”的实践要求和努力方向。

五、强化问题导向，抓实专题研讨

我们严格对照“三严三实”要求，7月2日开展了领导班子专题研讨，认真查找了“不严不实”的表现，深刻反思了“责任者不负责任、领导者不作表率”等突出问题，深入思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”。专题学习研讨重点围绕第一个专题即“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’。查清了6个问题即聚焦对党忠诚，重点查道路自信、理论自信、制度自信坚定不坚定，有没有政治定力不够、思想动摇的问题;查是不是真心爱党忧党护党，有没有只当党员和干部，不尽义务和责任的问题;查世界观、人生观、价值观正确不正确，有没有急功冒进、搞面子工程、形象工程的问题;查为民服务宗旨意识强不强，有没有当“官”不做公仆，高高在上、扎势摆谱，脱离群众、敷衍群众的问题;查是不是做人忠诚老实，有没有台上台下两个样、人前人后两个样的问题;查是不是模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，有没有低级趣味、不良嗜好、家风不正的问题。

六、围绕专题教育，严格规范内部管理

一是实行了领导带班值周制度。每周由两名班子成员分A岗、B岗轮流值周，落实签到、处理信访、督办事项、监察纪律作风、进行卫生评比，及时通报，鼓励先进，约谈落后。

二是健全机关周计划、月总结、季考核工作制度，每周一下发“一周工作要点”，形成工作有计划、有目标、有考核、有督办的良性机制，营造谋事、干事、成事的积极氛围。挤出资金在大厅建设LED电子屏，将规章制度、办事流程、收费标准、重要决策、机关建设等及时公示，修缮卫生间整洁优美工作环境，在楼梯、走廊设置了机关文化墙，提炼精气神、激活正能量，开创风清气正、积极向上的崭新局面。

三是完善重点业务工作会签会审机制，层层把关、级级审核、做到业务办理公开公正透明。

四是实行重大问题和事项集体决策会审制度，集思广益、共同研究、阳光运作，规范业务程序。在“三严三实”专题教育活动开展以来，国土局积极转变工作作风，全面提升工作效能。

七、践行“三严三实”，突显良好效果

通过“三严三实”专题教育活动的开展，目前我局整体状态焕然一新、班子成员的凝聚力和战斗力全面增强，干部职工服务大局、干事创业的热情高涨，各项工作全面转入正常轨道。

一是改变了消极低落、不思进取、被动工作的态度，树立了履职尽责、敢于担当、主动积极的工作态度。

二是改变了思想僵化、急功近利的工作思想，培养了多思多干、多想多做的工作意识，实现了党员干部职工从要我干到我要干的思维转变。

三是强化了政治思想及业务工作的学习培训和交流沟通，打造了专业一面旗、办事一把刀的新的工作方法。

八、对照“三严三实”，查找差距问题

结合“三严三实”要求，在党组集体组织学习和党员干部个人自学的基础上，开展研讨交流，查找差距问题如下：

道路、理论、制度自信方面：党员干部对中国特色社会主义道路、理论体系及制度充满自信，但对当前改革中出现的新问题在基层得不到及时解决充满担忧，深感凭一己之力无法改变，有时出现厌战情绪。

爱党、忧党、护党方面：没有能够将爱党、忧党、护党很好地落实到生活、工作的各个方面，对社会上一些消极言论抵制不够。

世界观、人生观、价值观方面：能正确认识世界观、人生观、价值观的科学内函，但在坚守和坚持方面做得不够，工作中存在经验主义。

宗旨意识方面：为人民服务宗旨意识不够牢固，没有真正从行动上把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。政治思想认识不能紧跟形势的要求，在工作生活中虽然与群众有一定感情，但亲民爱民的思想树立得并不牢固，不能始终做到与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。

做人忠诚老实方面：受社会上关于“老实人吃不吃亏”的热议话题影响，对“老实做人”这一本该坚守的行为准则，变得有些模糊和动摇了，工作中存在老好人思想。

遵守公民道德方面：对传统文化中关于“道德”方面的内容学习、研究不深。

九、对照“三严三实”，谋划下步工作

一是深刻理解“三严三实”在作风建设方面的重大意义，党员领导干部要起到带头作用，切实按照“三严三实”的标准要求自己，做到务实求真，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，进一步激发工作热情和进取精神。

二是切实把开展好专题教育与国土资源管理工作相结合。提高保护资源、节约资源、深化改革的能力。要着力抓好五个方面工作。

1、扎实推进农村宅基地确权登记工作;

2、加快供地进度，目前，对14宗894亩划拨土地上网批前公示;对17宗279亩村民安置返还地正在与用地村组签订谈判协议;对已批复的10宗591亩项目用地正在厘清用地资料，逐宗发布挂牌公告;对新城小南区三宗121亩用地，网上成交公示已结束，我们将积极协调，主动工作，服务到位，为项目建设提供用地保障;

3、加快西部沿山生态环境恢复治理工程。目前已完成治理初步设计，预计8月份治理到位;

4、全力推进石灰石资源整合整顿工作，督促镇办加大协调力度，相关部门简化程序，形成工作合力，倒逼企业加快整顿整合;

5、抓好土地整理和土地储备工作。 上下联动形成共识，切实增强系统干部办事能力和服务水平。

总之，在接下来的工作中，我们将在省、市正确领导和支持下，坚持把“三严三实”工作贯穿到国土资源管理工作的始终，要将“三严三实”作为一面镜子来照一照，找准存在的问题，着力破除作风问题上的顽疾，进一步适应新常态，以更加坚定的信心、更加有力的措施、更加扎实的作风，真抓实干，全力完成市委、市政府各项工作任务，为推动全市国土资源工作迈上新台阶做出我们积极的贡献!

中学开展州级文明学校复查验收工作报告

**中学关于开展州级“文明学校”复查验收工作的情况报告

楚雄彝族自治州教育局：我校20xx年被楚雄州教育局评定为“文明学校”，三年来，学校精神文明建设工作在县精神文明建设指导委员会、县教育局及乡党委的领导下，精神文明建设工作在总结经验完善措施方面都有进一步提高。全校师生员工，自觉按照“云南省文明学校”评选命名，管理办法的“八有十无”条件要求工作。按照楚教党发[20xx]18号《关于开展省州级文明学校复查工作的通知》的文件精神，结合省教育厅云教德[20xx]9号《关于进一步加强和改进云南省级文明学校评选与管理工作的通知》(州教育党委以楚教党发[20xx]14号文件转发)精神关于“文明学校”复查标准和细则，我们对近年来我校“文明学校”创建活动作了自查评估，现将自查情况报告如下：

一、学校基本情况

学校现在共有七个教学班，在校学生294人，有教职工29人，其中专任教师24人，年龄、学历学科搭配较为合理，党政工团协调一致。

校园面积7333㎡，生均24.95㎡，生均教学用房14.93㎡，校舍面积4389㎡，教学用房基本配套，各种设施基本完备。

二、精神文明建设工作情况

1、学校精神文明建设工作，在学校党支部的领导开展工作，建立健全了学校精神文明建设领导小组，领导小组由团总支负总责，组员由教导主任、总务主任、工会委员、团总支委员、班主任、学生会宣传部成员组成，领导小组负责领导和指导、评比、检查各班开展文明班级情况，并在每学期开学教职工大会上提出和布置学校精神文明建设工作要求，每周由值周教师组织学生会成员对各班开展工作情况进行评比。

2、领导小组[此篇范文为大/秘/书/网作者呕心呖血之作(diyifanwen.com)-未经过第一范文网站同意转载此文均为抄袭后果自负]每学期召开1——2次专题研究精神文明建设工作，在提出措施的同时进行检查落实。

3、学校精神文明建设发展有规划，充分体现形象育人，楷模带人，行动感人的育人功能。

4、根据学校的实际情况每年订有《人民日报》、《云南日报》、《楚雄日报》、《党建》、《求是》，积极完成上级下达的任务，并每周要求每班出一期黑板报，每天上晚自习前都必须唱一首歌，将其列入评比内容，学校还有娱乐室、图书室、电脑教室、多媒体教室等。

5、每学年对开展精神文明建设活动经费投入均在2500元以上。

6、根据乡党委、政府工作安排，乡级组织的各项文体活动都积极参与并取得了好的成绩。

7、积极响应政府号召，创造条件为扶贫户送米，指导生产，引导下一代就学，发动教职工捐资助学，努力为贫困学生排忧解难，做好“两基”巩固工作。

8、不断建立健全校内政治学习、考勤奖励、岗位职责、财务管理、卫生检查等制度，并由相关部门督促检查评比。凡乡党委、政府组织的或者有关部门组织的政治理论及各种业务学习培训全部参加。

9、积极组织教职工参加“四五”普法的学习培训，参加考试人数为100以上。

10、因地制宜能够安排的空地按照美观的原则，都建起花台种上树木，并包干到班级管理，做到树常青、草常绿、话花常开。

11、学校文化技术主要由团总支、工会宣传委员负责，要求各班级按照“班级刊书黑板报的要求”办法实施。

12、环境卫生要求每周一大扫，每天一小扫制执行，努力做到校园整洁、干净、卫生、美观，教室均张贴有名人名言录。

13、严格执行《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中小学教师职业道德规范》，多年来师生中无违法违纪行为出现。杜绝男师生留长发、穿拖鞋、背心上课，在日常生活中文明用语，不讲脏话、流话。

14、学校一直坚持周一、六升、降国旗、唱国歌仪式，并作为制度坚持不懈。

15、按照学校工作计划，每年开展一次团队组织的“五四”青年联欢活动，工会组织的“五一”歌咏比赛，党支部组织的国庆征文比赛等丰富师生的文化生活。

16、全校各班均有一块学习园地专栏，开展情况由学生会文艺宣传部进行检查评比，校园内有永久性的标语、校训激发师生勤奋工作和学习。

17、各班每周都保证一次课外兴趣小组活动的时间，活跃学生的学习气氛，陶冶他们的情趣。

总之，自20xx年以来的几年间，在各级党委的正确领导下，全校上下团结一致，励精图治，学校工作取得了较大发展。根据当前教育改革形势发展要求，我校将进一步加大教育改革力度，积极探索出适合我校发展的新的教育模式。

以上报告妥否，请审核。宗上所述，我校除个别量化标准还有一定差距外，大多数项目已基本达到要求，经自评分为95分，恳请上级部门给予评审。

文明乡风示范街说明报告范文五篇

【导语】：街虽是老街，人却异常热闹，尤其是晚上。从街口开始，摆摊卖衣服的、卖饰品的、卖小孩玩具的、把路沿挤得严严实实的。今天小编为大家带来的是关于乡镇街道的范文，希望对大家有所帮助!

【乡镇街道范文】一

六盘村位于吉阳区东北部，东至亚龙湾森林公园正门 、西至亚龙湾西口路、南至亚龙湾森林公园东大门、北至亚龙湾海军部队基地，是一个行政村。六盘村成立于 1960 年7月，辖区面积约0.178平方公里，辖区内有 8个村民小组，分别是：红色一小组、红色二小组、东方一小组、东方二小组、田甫小组、青梅小组、新港小组、新村小组 。主要居住的是黎族群众，讲黎族方言。总户数625户，全村总人口 3758人，其中常住人口3258人，流动人口 500人。

二、两委班子成员及组织架构

20xx年，六盘村“两委”班子成员8 名，大学生村官1名，联防队员13名，保洁员12名，村民代表49名。六盘村党支部下设 8 个党小组，现有党员82名(其中正式党员81名，预备党员1名)，大专以上学历的党员8名。

三、生产经济发展情况

20xx年，全村总面积为1929亩，其中居住面积267亩，耕地448亩，水田1214亩。

20xx年，六盘村集体经济收入主要以土地租金为主。村集体收入年均10.5万元。村民在亚龙湾旅游度假区的酒店、景区务工为主要收入，全村人均年收入约7500元。

四、基础建设

20xx年，六盘村“两委”班子始终坚持一心一意为村民办实事、办好事，先后建起六盘村村文体活动室、群众舞台、篮球场、排球场等文化体育场所，丰富村民精神文化和体育生活。全村道路已实现硬板化，村道两旁安装路灯，方便村民出行。，新设立的六盘村便民服务站不仅拓宽为群众服务范围，而且帮助村民减少办事时间和成本，做到“廉洁、规范、便民、高效”。

五、社会事业

20xx年，六盘村辖区内有1个公办小学(六盘小学)，1个民办幼儿园(六盘幼儿园)，极大方便适龄儿童上学。1个卫生所，村民足不出户即可看病就医。新设立的村便民服务站可办理计划生育、社保就业、残疾人等业务，既方便了村民办理业务，又解决了“最后一公里”的问题。六盘村妇女自发组织成立舞蹈队，每天晚上定时在村委会群众舞台跳广场舞，不仅锻炼身体，而且丰富六盘村妇女的文体生活。新建六盘村菜市场已投入使用，菜市场建成不仅拓宽村民就业途径，而且村民购物更加方便，解决多年来商贩占道经营等不文明现象，改善村容村貌，有效地解决3000多村民的“菜篮子”问题，让六盘村民体验到看得见摸得着的实惠。

六、特色产业

20xx年，六盘村把乡村建设作为一项重要民生工程来抓，打造六盘美丽乡村。六盘打造美丽乡村将紧紧围绕“山、水、田、林”等自然风光，整合土地资源，为旅游产业发展腾出足够的发展空间，同时依托亚龙湾国家旅游度假区的旅游资源，因地制宜，充分挖掘六盘民风民俗，融入黎族文化元素，建造六盘风情街、民族广场、六盘记忆博物馆、黎族民宿，经营黎族织锦和特色餐饮等产业，吸引全国各地的游客来六盘旅游观光，为市民游客呈现一个“古黎新韵，锦绣六盘”的新视觉、新感知、新印象的美丽六盘村，让六盘村民真正享受到产业发展带来的红利。

【乡镇街道范文】二

XX村(社区)：

你村(社区)报上的《XX乡(镇、街道)XX村(社区)关于请求修建至等通村(组)公路的请示》已收悉，经乡(镇、街道)会议研究同意，现批复如下：

一、为切实加快你村(社区)交通基础设施建设步伐，确保与全镇、全县同步实现小康目标，原则同意你村报上的《XX乡镇(街道办)XX村(社区)关于请求修建至等通村(组)公路的请示》。

二、请你村(社区)及时协调村级组织(企业、合作社等)，做好土地、树(果)林、房屋(围墙、地坪)等拆迁补偿款的筹集工作，并召开村(社区)群众大会，加强政策宣传，争取群众支持，为下步项目实施营造良好的施工环境。

三、经乡(镇、街道)党委政府(街道办)协调，县交通局已同意提供帮助，关于占用林地植被恢复费减免事宜，乡(镇、街道)党委政府(街道办)将积极与上级林业主管部门对接，争取支持。

【乡镇街道范文】三

因干部调整交流等原因，部分区五届人大代表出缺，根据《宪法》、《地方组织法》、《选举法》、《湖南省县级以下人民代表大会代表直接选举细则》等有关规定，结合我街道实际，定于11月1日至12月15日进行区人大代表补选工作，特制定本实施方案。

一、基本原则

这次补选工作，必须旗帜鲜明地坚持三条原则：一是坚持党的领导，把党的领导贯穿于选举工作全过程和各方面，充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用，为选举工作提供坚强的政治保证和组织保证;二是坚持发扬民主，坚持人民主体地位，相信和依靠群众，充分调动选民和代表积极性，依法保证选民和代表的选举权和被选举权;三是坚持严格依法办事，严格依照《宪法》、《地方组织法》、《选举法》等有关法律，开展选举各个阶段、各个方面的工作，确保选举依法有序进行。

二、工作任务和时间安排

本次区人大代表补选工作在区选举委员会的领导下依法、分步骤、按程序进行，自20xx年11月1日开始，20xx年12月15日结束，分为以下三个阶段：

第一阶段(11月1日至11月9日)：制定工作方案，确定补选时间、选区以及补选人大代表名额安排。原则上补选人大代表须在出缺的选区进行选举。

第二阶段(11月9日至11月22日)：进行选民登记，公布选民名单。20xx年区、乡两级人大换届选举时，已经登记确认的选民资格有效。这次选民登记，主要是进行补充登记和除名。补充登记的是：(1)新满18周岁的选民;(2)新迁入本选区的居民;(3)被剥夺政治权利期满后恢复政治权利的选民。除名的是：(1)依法被剥夺政治权利的人;(2)下落不明满两年和死亡的人;(3)迁出本选区的人。选民登记时，计算年满18周岁选民的时间，要以投票选举日(20xx年12月12日前，具体为各镇、街道确定的选举日)为准，均达到选民年龄。选民名单须在选举日的二十日前(20xx年11月22日前)公布，并在选举日前及时依法发布错登、漏登、补登公告。

第三阶段(11月22日至12月12日)：确定代表候选人和投票选举。

1.推荐、协商与确定代表候选人(11月25日至12月8日)。各政党、各人民团体联合或者单独推荐代表候选人，选民十人以上联名推荐代表候选人，经选举委员会汇总，交相关单位联审把关后，在选举日的十五日以前(20xx年11月27日以前)公布初步代表候选人名单及代表候选人的基本情况，并交相应选区的选民小组讨论、协商、确定正式代表候选人名单，在选举日的七日以前(20xx年12月5日以前)公布正式代表候选人名单及代表候选人的基本情况。

2.投票准备(12月5日至12月11日)。部署安排投票选举工作;做好投票选举的各项准备工作;向选民介绍代表候选人的情况，根据选民的要求，组织代表候选人与选民见面。在选举日必须停止对代表候选人的介绍。

3.投票选举(12月12日)。组织选民进行投票选举。在选举日，各选区应组织选民到投票站或召开选举大会进行投票选举。采用流动票箱投票的，选区选举工作小组应当为每一个流动票箱指定3名以上选举工作人员，并从中确定监票员。选民在选举期间外出劳动、工作或居住的，有条件的应回选区参加投票选举;凡不能回选区参加投票选举的，经户口所在地的选举委员会同意，可以书面委托选区的亲属选民或其他选民代为投票，但每一选民接受的委托不得超过3人，并按照委托人的意愿代为投票。为方便流动人口委托投票，可以将电子邮件委托、传真件委托、电话录音委托等方式视为有效的书面委托。

4.选举工作总结(12月13日至12月15日)。依法确定投票选举结果;归类整理选举资料，上报代表选举工作总结。

三、工作要求

各单位要站在讲政治、讲大局的高度，认识这项工作的重要性，做到责任到人，工作到位，在时间紧、任务重的情况下，结合本地实际，制定选举工作实施方案，并认真组织实施，确保选举工作得以顺利完成。

【乡镇街道范文】四

x街道党工委在区委、区政府的正确领导下，在区纪委的大力指导下，全面贯彻落实党的xx届六中全会精神，紧紧围绕省、市、区工作部署，坚定不移地推进全面从严治党，努力打造横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实的履责体系，全面落实党风廉政建设主体责任，营造了风清气正的发展环境，现将工作情况报告如下：

一、强化责任担当，切实履行主体责任

始终坚持党要管党、从严治党，切实加强对街道党风廉政建设和反腐败工作的组织领导，不断推进街道党风政风持续好转。

一是统筹谋划部署。坚持把贯彻落实党风廉政建设责任制作为加强党风廉政建设和反腐败工作的重点工程，年初专题部署，制定下发《党风廉政建设责任分解方案》，建立领导班子任务清单和各分管负责人个人任务清单、党风廉政建设监督责任清单以及党风廉政建设主体责任落实负面清单。23个村(社区)递交了基层党组织任务清单，班子成员递交了党风廉政建设主体责任个人任务清单，切实加强责任分解、责任检查、责任考核和责任追究，强化对权力约束和监督，从源头上防治腐败。

二是带头履职尽责。党工委书记切实履行党风廉政第一责任人的责任，带头谋划党风廉政建设工作，对涉及反腐倡廉建设的重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，针对个别社区财务管理不规范等问题，坚持做到严格要求、依规处理。班子成员认真履行“一岗双责”，把党风廉政建设融入到业务工作中，同步推进落实，切实解决了20多项事关群众切身利益的问题。

三是严格责任追究。将党风廉政建设工作的落实情况作为个人工作绩效和评先选优的重要依据。按照“谁主管谁负责”的原则，将党风廉政建设和反腐败工作责任落实到每个负责人，落实到每个科室。由纪工委和督查科不定期对各科室、各社区工作人员的工作作风、业务办理情况、廉洁自律情况进行检查，及时纠正各种不良行为。20xx年，对在文明城市创建工作中履职不到位的2位负责同志进行了诫勉谈话。

二、坚持务实态度，切实转变机关作风

全面落实从严治党主体责任和监督责任，认真实践“四种形态”的第一种形态，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。

一是开展经常性教育。通过开展党员固定学习日、召开专题会议、微信群集中送学、党相互帮学等形式开展学习教育，实现《准则》、《条例》学习教育全覆盖。各级党组织负责人都严格按照要求，结合工作实际开展党课宣讲、召开专题民主生活会和专题组织生活会，实施了党代表和党员违法违纪情况排查、党员不按时交纳党费专项整治行动。

二是切实抓好作风建设。认真贯彻落实中央“八项规定”精神和省、市、区委作风建设要求，坚持“常抓不懈”与“紧盯重要节点”相结合、“抓早抓小”与“查处突出问题”相结全、“常规查处”与“发现隐形问题”相结合，着力推进街道作风建设。开展“在岗不作为、履职不担当”专项督查行动，对一例“在岗不作为、履职不担当”的行为进行了处理。对扶贫领域违规违纪问题进行专项治理，共排查了各类问题线索6条，立案2起。查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题3起。

三是严格加强监督检查。严格执行《口岸街道督查工作制度》，采取不定期、不定岗、不定项的明查暗访督查方法，对村(社区)、机关各部门工作作风、党风廉政情况进行督查，并将督查情况及时进行通报。去年共开展工作督查15次，通报5期，对4名科室负责人进行了提醒谈话，诫勉谈话3人，另有2人作出书面检查。

三、突出源头治理，加强惩防体系建设

坚持积极预防、系统防治，创新源头治理工作机制和办法措施，深入推进惩治和预防腐败体系建设。

一是抓教育，筑牢思想防线。把廉洁从政教育纳入党工委中心组学习重要内容。认真落实“三会一课”制度，组织广大党员干部利用民主生活会、谈心谈话等活动，深入开展批评和自我批评。组织机关党员干部收看《永远在路上》专题片、《镜鉴》警示教育片，给机关党员和各支部发放《尺度》口袋读本和《中国共产党问责条例》，深入开展“廉政教育大讲堂”活动，班子成员讲授廉政党课6次。以廉政短信、公益广告等形式全面加强日常廉政教育提醒，发送廉政短信130余条，对2名干部进行任前廉政谈话和岗前谈话，强化党员干部的廉政意识。

二是抓监督，强化权力制约。为确保园区建设项目优质安全，资金使用规范，人员不出问题，园区监督小组先后对水岸景城幼儿园、西侧游园、新口岸小学异地改扩建等10个项目进行全过程、无缝隙监督，保证了过程透明、运作规范、程序合法。严格落实小型工程项目招投标管理，一年来，共组织实施了田河农贸市场等47项小型工程招投标，有效促进了村级资产资源交易和工程项目建设规范化，避免了人情工程、权力工程。继续开展“三资清理”工作，对清理中发现的问题逐一落实整改措施并进行“回头看”，严格督查落实情况，确保数据真实准确;坚持“六议两公开”制度，充分发挥村级事务监督委员会作用，促进重大事项、重要决策依法依规履行。

三是抓管理，选优配强干部队伍。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，对照20字好干部标准，公开、公平、公正选拔任用干部，加强干部竞争性选拔和横向交流。20xx年按照简政放权改革要求，在区委组织部、编办指导下，经民主推荐新任科室负责人22名，选派3名街道年轻干部到社区跟班学习，选派 4名机关干部到基层村(居)任第一书记，干部队伍的凝聚力、战斗力得到进一步加强。

四、强化组织领导，全力保障纪工委依纪依法履职

街道党工委不断加强人力、财力、物力等基础保障，坚决支持纪工委依纪依法履行职责和案件查办。一是配强纪检队伍。加快纪检监察组织向村(社区)覆盖延伸，顺利完成蔡滩、龙窝口两个社区纪委换届工作，选举产生了新一届纪委书记和纪委委员，同时在其他21个社区全部配备了纪检干部，实现了纪检干部村居全覆盖。二是加强执纪问责。20xx年，纪工委共实施诫勉谈话7人、批评教育2人、提醒谈话9人、函询6人，真正做到把纪律和规矩挺在前面，以严明的纪律推进全面从严治党。三是加大办案力度。高度重视违法违纪案件查办工作，以零容忍的态度坚决惩治腐败，去年共查处各类违纪案件12起，处分党员干部12人，其中警告处分7人、开除党籍5人。严格落实重点信访案件(人员)领导包案制度，全年共受理群众举报纪检信访件12件，报结12件，报结率达100%，未发生一起越级上访和群体访事件。

五、对活动的意见和建议

1、是加强宣传，提高重视。不断创新推进方式，让活动的开展取得更好的宣传效果，为下一阶段的具体实施开个好头。不仅要让所有党员干部对这次主题活动的开展深入人心，更要让所有人自上而下的引起重视，而且要高度重视。活动的开展不是为了比谁开展的好，而是要扎扎实实把自身的各方面素质提上去。2、是深入基层，注重实效。活动的具体细节在制定的过程中，多深入基层，了解基层党员干部的实际状况，有分类有层次有针对性的开展打铁活动，奖惩并施，恩威并重，不但要让党员干部意识到自身不够硬的危害危险，更要让党员干部能够真切的感受到打铁成功后的积极作用，把活动的开展推向正轨，真正实施，富有实效。 3、是落实长效，完善机制。建议这样的活动常态化，长期开展下去，这既是我们党员干部自身工作的需要，更是我们党不断成熟不断发展的关键，其身不正，虽令不从，这个关乎着我们的党和政府在人民群众中的公信、威信和执政自信。所以，只有形成有力的长效机制，加强监督，加强考核，加强奖惩，这样才能把此次主题活动的意义不断深化强化自然化。

【乡镇街道范文】五

为传承和弘扬中华民族传统美德，宣扬社会主义十九大精神和社会主义核心价值观，改变村风、改善民风、树立新风。XX镇XX村打造了乡风文明示范街。具体做法如下：

一、图文并茂，通俗易懂。乡风文明宣传画传播先进文化、增强群众涵养、培育朴实民风，使村民在潜移默化中受到教育，形成新农村新风尚。

二、与时俱进，开拓进取。紧跟时代的发展，唱响文明主旋律，聚集正能量，用社会主义核心价值思想去引领，做到守道德、守法律、守诚信，形成良好的行为规范，增强群众坚定不移跟党走的信心和决心。

三、移风易俗，选树典型。推进乡风文明建设要有突破口，而移风易俗是切入点，只有扎实开展移风易俗，从源头上做起，加强村规民约管理和实施，形成习惯，倡导科学的生活方式。乡风文明需要引路人，先进典型是推进乡风文明的有效途径，让群众从身边人感受到乡风文明建设的成果。

乡风文明是乡村振兴战略的一项重要内容，我们要在实践中探索，修正社会风气，引领乡风文明建设朝着更加文明，更加健康，更加积极向上的方向发展，永远蔓延。

街道开展分层分岗反腐倡廉教育活动阶段汇报

新伟街道纪工委根据区纪委《关于在全市党员干部中深入开展分层分岗反腐倡廉教育活动的实施意见》部署要求，坚持标本兼治、综合治理、预防为主的原则，结合街道、社区工作实际，扎实开展分层分岗反腐倡廉系列教育活动，努力营造“勤政、清廉、为民、务实”的发展环境，为工业新城建设提供政治方案如下：区纪委的工作部署和要求，进一步加大从源头上预防和治理腐败的力度。结合街道基层实际，创造性地开展工作，较好的完成了上半年的目标任务。

一、加强领导，落实党风廉政建设和反腐败工作目标责任

去年年末和今年年初，我街主要领导人员发生很大变动，街道及时调整了党风廉政建设领导小组，重新成立了由工委书记任组长，工委副书记、纪工委书记任副组长的党风廉政建设领导小组，全面负责抓好本单位的党风廉政工作。年初，领导小组分别召开了班子和全体成员会议，专门研究部署今年党风廉政建设工作的重点和计划，并把目标责任细化，分解到各分管领导和科室，纪工委还把每个月的主要工作做出计划安排表，逐项抓落实。为扎实推进党风廉政进社区工作，在四个社区党组织中成立了书记任组长、副书记任副组长的党风廉政进社区推进小组，具体负责党风廉政建设进社区工作的研究部署和落实。

二、深化认识，提高党员干部贯彻落实党风廉政建设自觉性

街工委始终把党风廉政建设和反腐保廉工作摆在重要位置，努力提升党员干部对贯彻落实党风廉政建设目标责任重要性的认识，建设一支纪律严明、作风优良，有战斗力的基层党员干部队伍。街工委多次召开会议讨论研究，先后制定了《新伟街党风廉政建设实施方案》、《新伟街道党风廉政建设和反腐败责任分工》、《新伟街党员干部述职述廉考核制度》、《新伟街工作人员请休假制度》等多项规章制度。街工委以“学《准则》、促廉洁”为主题开展了学《准则》知识答题、知识测试，开展了学《准则》硬笔书法比赛；街工委以“分层分岗反腐倡廉教育活动”为载体，开展了“六个一”活动。即：一是开展了一次“党纪政纪条规知识百题测试”；二是举办了一次“学准则、促廉政”书画展；三是召开了一次班子成员专题学习会；四是班子成员每人讲一堂廉政党课；五是观看了一次党风廉政警示教育片；六是组织了一次科级干部、社区书记述职述廉、民主测评活动。通过活动增强了党员干部对党风廉政建设重要性的认识，提升了党员干部贯彻落实党风廉政建设的自觉性。

三、强化管理，进一步加强党员干部权利的监督制约

街工委不断加强党员干部的教育管理，建立健全了监督制约机制，严格规范党员干部的言行举止，做到领导干部的权力行使到哪里，监督就延伸到哪里。一是以直属总支、支部为单位，组织党员干部学习牛玉儒勤政为民、廉洁奉公的先进事迹以及违法违纪案件的反面典型等材料，使党员干部学习有榜样，警示有案例。在党员、干部中有重点、分层次开展了党风廉政教育，结合学习贯彻《廉政准则》，对领导干部、一般党员以及入党积极分子分层次进行教育，取得了较好的学习效果。街工委把《廉政准则》印制成小册，每名党员干部人手一册，通过学习教育强化廉政观念，牢记党的宗旨，树立“为民、务实、勤政、清廉”的思想理念；二是以制度建设为基础，进一步加强治本力度。不断建立健全和完善有关规章制度，在认真落实党风廉政建设责任制、领导干部廉政谈话制度、干部个人重大事项报告制度之外，根据党风廉政建设责任制的有关要求，建立了科室、社区主要负责人廉政建设情况报告制度；三是以权力运行的制约为重点，进一步拓展了监督检查的广度，加强了党员干部8小时以外的监督。通过社区党组织对辖区内领导干部权力的运行和日常行为等情况进行监督，并将有关情况反馈到党员干部所在单位党组织。

四、广泛宣传，增强党员干部拒腐防变能力

加强对党员干部反腐倡廉宣传教育，是搞好党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。我们深入开展领导干部、工作人员、居民群众三个层面的宣传教育。定期、不定期在机关、社区利用板报、墙报、文艺晚会等形式开展党风廉政宣传教育活动。上半年，街道纪工委以“学《准则》、促廉政”为主题，开展廉政知识竞答、书法比赛等宣传教育活动6次，受教育的党员干部300多人/次。街工委专门召开会议研究党风廉政宣传月活动，制定了实施方案，成立宣传教育活动领导小组。街道纪工委精心组织，结合街道党员干部的实际有针对性地做好党风廉政宣传教育工作安排。在活动中，班子成员带头组织、带头参加，在全街营造了清政为民、勤政奉献的社会氛围。

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先进性教育分析评议阶段前期工作开展情况的汇报

一、认真准备，及早部署3月16日晚8:00，在区委先进性教育活动第二阶段动员会召开后，局支部及时召开了先教领导小组及办公室成员会议。在会上，局支部书记宋家德同志对搞好分析评议阶段工作做了全面部署，对局支部班子成员提出第二阶段工作中，必须掌握基本原则、方法步骤和基本要求。坚持党要管党，从严治党的原则；坚持正面教育，自我教育为主的原则；坚持发扬民主、充分走群众路线的原则；坚持实事求是、客观公正的原则。对如何抓好广泛征求意见这一基础环节，为分析评议阶段做好准备，大家进行了认真的讨论分析，并提出了具体要求，局支部要求征求意见的党员、群众人数局内要达到职工数的90%以上，同时广泛征求上级领导、主管部门、区级相关部门、基层干部群众、服务对象的意见；征求意见时要注意收集对局班子、四位局长及党员的意见。局支部决定由四位局长和办公室主任各负责一个组，并明确了每个组征求意见的对象、内容、方式方法和时间要求。从3月17日开始，征求意见已全面启动。二、制订方案，细化日程安排，明确目标要求局召开领导小组会议，专题研究、讨论分析评议阶段的实施意见，在方案中进一步明确了第二阶段的指导思想、活动内容、时间安排及步骤、活动要求、所要达到的目标。同时进一步细化了局支部先进性教育活动分析评议阶段工作日程安排表，对时间、工作环节、内容及要求、责任人、参加人员、地点安排等作了具体细化。同时要求局班子领导要带头，率先垂范，带头交心谈心，坦诚相见，讲真话、实话，敢于讲自己的不足，善于提他人的问题；带头严于律己，主动自查自纠；带头严格剖析，深层次找原因；带头开展批评，做出表率，要敢于刺刀见红，对反映的问题要逐个点评；带头为民办实事，树立良好形象，做好当前工作，做到两不误，体现执政能力和水平。对党员个人分析评议每一名党员都要按照“重点写问题，深入找原因，关键查自身”的要求，分析材料不少于2000字，要符合各自的实际，体现各自的特点，不能千人一面，特别是要对征求意见中提出的问题，要做到件件回答，本人认为不适宜写入分析材料的问题，可另写专题材料报局支部，分析材料要防止轻描淡写不入重，避重就轻不入实，强调客观，自我开脱，就事论事。达不到要求的，不得转入下一阶段。对在分析评议中的典型事例，办公室要及时搜集，掌握信息，互通情况，及时上报，同时要做好档案资料的归档整理工作，确保整个教育活动资料的完整。三、深入动员，扎实推进3月21日下午，局党支部召开先进性教育活动分析评议阶段动员大会，并对抓好第二阶段工作进行了全面部署。区委督导组第四组组长廖锡卿同志充分肯定了我局先进性教育活动第一阶段的工作成绩，并对如何搞好分析评议阶段的工作提出了指导性意见。他说，在第一阶段的活动中，农林局领导高度重视，工作抓得实在有效；规定动作全面完成，自选动作有创新；一个主题、两个具体受到了市、区的表扬，党员志愿者技术下乡受欢迎。对第二阶段活动安排提出的指导性意见，要求我们勇敢的拿起批评与自我批评的思想武器，高标准，严要求，保质保量按时完成分析评议阶段的各项任务，达到三项工程（教育工程、满意工程、动力工程）的目标要求。同时强调，要抓住第二阶段的核心工作，即“问题要找准，原因要分析透，整改方向明确，开好两会”，扎实推进各项工作。廖锡卿同志的讲话既给了我们动力，也给我们提出了高标准，严格要求。对分析评议阶段的工作，局支部提出了“严格要求，扎实推进，务求实效”的总体要求，在动员会上作了全面部署。为了找准和抓住在保持共产党员先进性方面存在的差距和突出问题，要开展好七个方面的工作：一是通过“四评四查”、“三问三看”、“一线沟通”等活动，广泛征求意见；二是通过广泛、深入地交心谈心，做到“五必谈”，在谈心活动上，要“全方位”、“全覆盖”；三是党员同志要在找准问题和深入剖析的基础上，紧密结合自身实际，认真撰写好党性分析材料；四是召开好专题组织生活会和民主生活会，开展批评和自我批评，使每个党员都受到一次很好的教育，人人有提高；五是客观公正地对每个党员提出评议意见；六是肯定成绩，指出不足，如实向党员反馈评议意见；七是认真抓好评议通报。最后强调，第二阶段要深化学习，继续坚持边查边改，统筹兼顾，做到工作学习两不误，要切实加强领导，领导带头，率先垂范，确保各项任务的全面完成。四、多渠道、多层次、多形式广泛深入征求意见我局支部于3月16日对分析评议阶段征求意见环节作了全面、周密、合理的安排和部署。从3月17日开始，征求意见全面启动，局支部分成五个组广泛征求意见，由四位局长和办公室主任各负责一个组，到目前，走访征求局内党员、群众人数达到职工数的90%以上，同时分别征求上级领导、主管部门、区级相关部门、基层干部群众、服务对象的意见，发征求意见表100份，个别征求意见达120人次。通过多渠道、多层次、多形式广泛征求意见，共收集到各类意见39条，经过认真分类梳理，其中对党支部的意见19条，对领导班子成员的意见13条，对党员个人的意见7条，问题和意见主要集中在:对局班子的意见:一是偏重业务，党务、党建工作和职工思想教育抓得不够。具体表现在：集中学习少，没有形成制度化、经常化，党、团工会活动开展很少，干部职工凝聚力，关心局的整体利益主动性不强。二是局内缺乏有效的激励机制。干部职工工作动力不强。表现在：各项制度的落实、推行、监督不力，奖惩机制不健全，财务制度不灵活。三是解决实际问题、困难的办法不够，信心不足。表现在：干部职工福利待遇太低，工作条件差；局班子忙于事务，深入基层共同研究，解决实际问题和困难时间不够，精力花得不够，措施不具体。对局领导的意见：一是畏难情绪较大。主要表现在：面对职工反映的福利待遇及办公条件差，没有积极想办法，主动争取上级领导及有关部门的支持、帮助，缺乏信心。二是解决职工的实际困难、问题少，与干部职工研究部署工作少，沟通情况不够。主要表现在：主观上讲条件、讲客观；在工作上，忙于事务性工作，真正沉下身子与局内站股室及基层站沟通情况，时间不多，深度不够；在工作方法上，只安排，具体帮助指导不够。三是对上级领导和相关部门争取支持的力度不够。主要表现在：积极争取项目，缓解经费紧张上，没有得到上级领导有力支持，工作方法比较机械死板，灵活性还不够，取得相关部门的理解，了解还不足。对局党员的意见：一是个别党员组织纪律不强。主要表现在：不遵守劳动纪律，上班迟到、早退，不假不到。二是模范带头作用不强。主要表现在个别党员不按党员的标准严格要求自己，而把自己等同为普通群众，在工作、学习、生活中忘记党员的使命和职责，未起到示范和带头作用。三是主动参与奉献不够。主要表现在：在工作中，个别党员消极被动，主动性差，只完成本职工作，而对全局工作缺乏热情关心，不是积极出主意、想办法、献计献策，而是怨天尤人，在工作中缺少奉献与牺牲精神。以上反映的问题和意见，局支部于26日前及时反馈到了每位党员，以利于他们找准问题，分析原因，有则改之，无则加勉，达到真正解决问题的目的。 五、严格要求，撰写好党性分析材料在撰写好党性分析材料上，要求每位党员对照党章规定的党员义务，党员领导干部的基本条件，新时期保持共产党员先进性的基本要求和支部形成的“一个主题”、“两个具体”，全面总结自己近年来思想、工作、作风以及廉洁等方面的情况，认真进行党性分析，对照检查，重点检查存在的问题，要以保持共产党员先进性的具体要求做尺子，量一量自己在学习上、思想上、工作上、作风上的差距在哪里，问一问自己是否树立了正确的世界观、人生观、价值观，找一找自己在保持共产党员先进性方面存在哪些差距和突出问题，真正抓住问题的实质，找准问题的根源。每一名党员都要按照“重点写问题，深入找原因，关键查自身”的要求，分析材料不少于2000字，要符合各自的实际，体现各自的特点，不能千人一面，特别是要对征求意见中提出的问题，要做到件件回答，本人认为不适宜写入分析材料的问题，可另写专题材料报局支部，分析材料要防止轻描淡写不入重，避重就轻不入实，强调客观，自我开脱，就事论事。年老体弱或书写确是困难的党员，由本人申请，局支部审核，报区先教办同意后，可以不撰写党性分析材料。党性分析材料、总结工作时限原则上从党的十六大，即2002年11月份开始，检查思想、认识问题可根据实际适当往前追溯，主要包括三个方面的内容，一是检查自己在保持共产党员先进性方面有哪些差距，存在哪些突出问题，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥“三个模范作用”等方面存在的问题；二是从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面剖析；三是努力的方向和措施，即如何把党员先进性要求落实在岗位上，体现在行动中，做一名合格党员。3月29日，全体党员已将写好的第一稿分析材料上交到局先进性教育办公室，先由分管局长初审所分管工作的党员分析材料，然后再由局支部书记对全体党员的分析材料亲自审查把关。在召开专题组织生活会前，对每一名党员的分析材料进行三上三下，分析材料联系个人实际不够，问题找得不准，剖析不深不透的，要在规定的时限内认真修改或重新撰写，至达要求为准。局领导的分析材料要在全局公示，一般党员的分析材料要在所在部门公示。下一步将按照要求做好材料的公示和意见的反馈，并认真落实好党员组织生活会和班子民主生活会的各项准备工作，确保会议的质量和效果，全面完成第二阶段的各项工作任务。  二○○五年三月二十九日

x街道党工委在区委、区政府的正确领导下，在区纪委的大力指导下，全面贯彻落实党的xx届六中全会精神，紧紧围绕省、市、区工作部署，坚定不移地推进全面从严治党，努力打造横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实的履责体系，全面落实党风廉政建设主体责任，营造了风清气正的发展环境，现将工作情况报告如下：

一、强化责任担当，切实履行主体责任

始终坚持党要管党、从严治党，切实加强对街道党风廉政建设和反腐败工作的组织领导，不断推进街道党风政风持续好转。

一是统筹谋划部署。坚持把贯彻落实党风廉政建设责任制作为加强党风廉政建设和反腐败工作的重点工程，年初专题部署，制定下发《党风廉政建设责任分解方案》，建立领导班子任务清单和各分管负责人个人任务清单、党风廉政建设监督责任清单以及党风廉政建设主体责任落实负面清单。23个村(社区)递交了基层党组织任务清单，班子成员递交了党风廉政建设主体责任个人任务清单，切实加强责任分解、责任检查、责任考核和责任追究，强化对权力约束和监督，从源头上防治腐败。

二是带头履职尽责。党工委书记切实履行党风廉政第一责任人的责任，带头谋划党风廉政建设工作，对涉及反腐倡廉建设的重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，针对个别社区财务管理不规范等问题，坚持做到严格要求、依规处理。班子成员认真履行“一岗双责”，把党风廉政建设融入到业务工作中，同步推进落实，切实解决了20多项事关群众切身利益的问题。

三是严格责任追究。将党风廉政建设工作的落实情况作为个人工作绩效和评先选优的重要依据。按照“谁主管谁负责”的原则，将党风廉政建设和反腐败工作责任落实到每个负责人，落实到每个科室。由纪工委和督查科不定期对各科室、各社区工作人员的工作作风、业务办理情况、廉洁自律情况进行检查，及时纠正各种不良行为。20xx年，对在文明城市创建工作中履职不到位的2位负责同志进行了诫勉谈话。

二、坚持务实态度，切实转变机关作风

全面落实从严治党主体责任和监督责任，认真实践“四种形态”的第一种形态，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。

一是开展经常性教育。通过开展党员固定学习日、召开专题会议、微信群集中送学、党相互帮学等形式开展学习教育，实现《准则》、《条例》学习教育全覆盖。各级党组织负责人都严格按照要求，结合工作实际开展党课宣讲、召开专题民主生活会和专题组织生活会，实施了党代表和党员违法违纪情况排查、党员不按时交纳党费专项整治行动。

二是切实抓好作风建设。认真贯彻落实中央“八项规定”精神和省、市、区委作风建设要求，坚持“常抓不懈”与“紧盯重要节点”相结合、“抓早抓小”与“查处突出问题”相结全、“常规查处”与“发现隐形问题”相结合，着力推进街道作风建设。开展“在岗不作为、履职不担当”专项督查行动，对一例“在岗不作为、履职不担当”的行为进行了处理。对扶贫领域违规违纪问题进行专项治理，共排查了各类问题线索6条，立案2起。查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题3起。

三是严格加强监督检查。严格执行《口岸街道督查工作制度》，采取不定期、不定岗、不定项的明查暗访督查方法，对村(社区)、机关各部门工作作风、党风廉政情况进行督查，并将督查情况及时进行通报。去年共开展工作督查15次，通报5期，对4名科室负责人进行了提醒谈话，诫勉谈话3人，另有2人作出书面检查。

三、突出源头治理，加强惩防体系建设

坚持积极预防、系统防治，创新源头治理工作机制和办法措施，深入推进惩治和预防腐败体系建设。

一是抓教育，筑牢思想防线。把廉洁从政教育纳入党工委中心组学习重要内容。认真落实“三会一课”制度，组织广大党员干部利用民主生活会、谈心谈话等活动，深入开展批评和自我批评。组织机关党员干部收看《永远在路上》专题片、《镜鉴》警示教育片，给机关党员和各支部发放《尺度》口袋读本和《中国共产党问责条例》，深入开展“廉政教育大讲堂”活动，班子成员讲授廉政党课6次。以廉政短信、公益广告等形式全面加强日常廉政教育提醒，发送廉政短信130余条，对2名干部进行任前廉政谈话和岗前谈话，强化党员干部的廉政意识。

二是抓监督，强化权力制约。为确保园区建设项目优质安全，资金使用规范，人员不出问题，园区监督小组先后对水岸景城幼儿园、西侧游园、新口岸小学异地改扩建等10个项目进行全过程、无缝隙监督，保证了过程透明、运作规范、程序合法。严格落实小型工程项目招投标管理，一年来，共组织实施了田河农贸市场等47项小型工程招投标，有效促进了村级资产资源交易和工程项目建设规范化，避免了人情工程、权力工程。继续开展“三资清理”工作，对清理中发现的问题逐一落实整改措施并进行“回头看”，严格督查落实情况，确保数据真实准确;坚持“六议两公开”制度，充分发挥村级事务监督委员会作用，促进重大事项、重要决策依法依规履行。

三是抓管理，选优配强干部队伍。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，对照20字好干部标准，公开、公平、公正选拔任用干部，加强干部竞争性选拔和横向交流。20xx年按照简政放权改革要求，在区委组织部、编办指导下，经民主推荐新任科室负责人22名，选派3名街道年轻干部到社区跟班学习，选派 4名机关干部到基层村(居)任第一书记，干部队伍的凝聚力、战斗力得到进一步加强。

四、强化组织领导，全力保障纪工委依纪依法履职

街道党工委不断加强人力、财力、物力等基础保障，坚决支持纪工委依纪依法履行职责和案件查办。一是配强纪检队伍。加快纪检监察组织向村(社区)覆盖延伸，顺利完成蔡滩、龙窝口两个社区纪委换届工作，选举产生了新一届纪委书记和纪委委员，同时在其他21个社区全部配备了纪检干部，实现了纪检干部村居全覆盖。二是加强执纪问责。20xx年，纪工委共实施诫勉谈话7人、批评教育2人、提醒谈话9人、函询6人，真正做到把纪律和规矩挺在前面，以严明的纪律推进全面从严治党。三是加大办案力度。高度重视违法违纪案件查办工作，以零容忍的态度坚决惩治腐败，去年共查处各类违纪案件12起，处分党员干部12人，其中警告处分7人、开除党籍5人。严格落实重点信访案件(人员)领导包案制度，全年共受理群众举报纪检信访件12件，报结12件，报结率达100%，未发生一起越级上访和群体访事件。

五、对活动的意见和建议

1、是加强宣传，提高重视。不断创新推进方式，让活动的开展取得更好的宣传效果，为下一阶段的具体实施开个好头。不仅要让所有党员干部对这次主题活动的开展深入人心，更要让所有人自上而下的引起重视，而且要高度重视。活动的开展不是为了比谁开展的好，而是要扎扎实实把自身的各方面素质提上去。2、是深入基层，注重实效。活动的具体细节在制定的过程中，多深入基层，了解基层党员干部的实际状况，有分类有层次有针对性的开展打铁活动，奖惩并施，恩威并重，不但要让党员干部意识到自身不够硬的危害危险，更要让党员干部能够真切的感受到打铁成功后的积极作用，把活动的开展推向正轨，真正实施，富有实效。 3、是落实长效，完善机制。建议这样的活动常态化，长期开展下去，这既是我们党员干部自身工作的需要，更是我们党不断成熟不断发展的关键，其身不正，虽令不从，这个关乎着我们的党和政府在人民群众中的公信、威信和执政自信。所以，只有形成有力的长效机制，加强监督，加强考核，加强奖惩，这样才能把此次主题活动的意义不断深化强化自然化。

小学全面开展廉洁教育情况自查报告

一、规范学校办学行为，维护校园纯洁。

要实施对学生渗透尊廉崇洁教育，就要为学生创造一个廉洁公正的受教育环境，创设“廉政文化”进校园活动，得到了我校的教师支持，学生的欢迎，家长的认可，社区的合作，社会的赞誉。XX年，为切实加强我校的党风廉政建设和行风建设，学校成立以校长为组长的党风廉政和行风建设工作小组，出台党风廉政建设制度，根据上级党委关于党风廉政建设的部署和要求，结合学校的实际情况，及时提出抓好党风廉政建设工作的意见，制定工作计划，抓好落实。并对学校党风廉政建设和行风建设责任制落实情况进行自查形成报告。学校召开全体中层干部会议，校长经常性敲廉政建设警钟，特别关于有偿家教问题。以校长为带头人，每学期对全校教师进行有偿家教调查，及时总结并上交《滨江小学关于加强师德教育，禁止有偿家教的自查报告》。学校试行公开收费，禁止乱办班、乱收费、乱体罚，创设一个圣洁的校园环境为活动提供良好的外部环境。

二、提高教师的思想认识，做到身高为师身正为范。

要实施对学生渗透尊廉崇洁教育，必须“身高为师，身正为范”。切实推进廉政文化教育活动，加强了师风师德建设，教师在育人中育己。学校利用教师会经常开展师德学习，经常性开展德育活动，一个个活动，一次次教育，使孩子受到启蒙的同时，也使教师们的思想得到升华，灵魂得到净化。使教师们也认识到了自己的不足，也开始注意起自己在学生中的形象。真真正正做到“身高为师，身正为范”。

三、紧密整合廉政教育和少先队活动，让学生体验“清、正、诚、廉”所带来的巨大效应，提高自身免疫力，培养积极向上的价值观;初步树立清廉信仰，培养学生基本的道德观与人生观，实现“尊廉崇洁”的目标。

少先队对少年儿童的教育主要是通过适合少年儿童特点的丰富多彩的具有吸引力的活动来实现的。少先队活动的形式多种多样，组织队会，特别是主题队会是少先队活动的基本形式。重要活动的开展，多数是通过队会进行的。大中队队会一般要举行庄严的队会仪式，给队员们展现出一幅壮丽多彩的图景，能增强他们的荣誉感、幸福感和责任感，从而以最佳的心理状态，主动接受队会活动所给予的教育。如：做好一年级少年儿童的入队前教育和入队、建队工作。10月19日，举行了“滨江小学新入员入队仪式暨对党说句心里话”签名活动，121名小朋友怀着激动的心情加入了少先队组织，全校各班代表上前在横幅上表决心。又如：开展主题教育活动。创建廉洁中队，引领队员寻找廉洁人、事、物(队员在学校旁边小区找到一块宣传牌，上面宣传：莲，因洁而尊;人因廉而正)。设立“廉洁章”。

少先队活动除了集体性的主题队会外，还要请老前辈、英雄模范、专家学者作报告;举行故事会、文艺会、专题讲座;组织参观、访问、各种纪念活动;开展体育活动、夏令营活动及各种游戏活动等。如：感恩教育。和重大节日活动相结合，利用传统节日，开展民族传统美德教育，如9月10日，大队部组织全校的大队干部进行了“献一枝花，感谢师恩”活动，进行了尊师教育;10月26日，请台州市曲艺协会理事胡从德伯伯做了感人的“感恩教育故事会”;“重阳节”，让学生对老一辈地爷爷奶奶说句贴心话，感恩长辈的教育及关怀;10月一日“国庆节”，感谢国家的培育之恩;寻找为祖国独立而奋斗的革命战士的廉洁小故事。XX年11月8日，全校开展了“红领巾心向党”主题队会，感谢中国共产党带领广大劳动人民取得革命胜利，寻找革命老一辈清正廉洁的事迹。从小根植清正廉洁的理念，树立胸怀大志、为民为公的理想信念，形成诚实、守信、有责任感的道德观念，增强自律、守法、有正义感的法制意识。

特别重视的是少先队教育阵地的建设，如组织兴趣小组活动;主办墙报、黑板报、广播等;布置队室、建立光荣簿、红领巾专栏等。队角：利用中队教室的一角由少先队员收集资料并布置，配有文字、照片及图案、实物等内容，用以陶冶、培养队员良好思想品德和生活情趣的小场所。雏鹰争章园地通过张贴所得章地多少，充分利用《黄岩区少先队“课队”结合争章评价参考计划》的内容，充分整合雏鹰争章园地，积极开展少先队雏鹰争章活动。切实推进廉政文化教育活动培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。

队报：主要包括黑板报、手抄报、电脑小报等，帮助队员在自主自动参与的过程中开阔眼界，形成服务集体、热心公益的良好品质。一则则廉洁小故事、一篇篇自编的廉洁播音稿、一期期宣传廉洁小板报……培养了学生的实践能力和社会洞察力，也极大地提高了他们的政治免疫力，体现了以人为本的教育理念，有助于学生人品的健康发展，人格的逐步完善。他们明白，“我们是祖国的未来，祖国的未来属于我们，我们有责任为国担忧，加入到反腐倡廉的队伍中来。” 让学生在丰富多彩、寓教于乐的活动中感受到清、正、诚、廉是做人的根本。”

另外，充分发挥队旗、队徽、队歌、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在各项活动中的独特作用，努力通过少先队特有的标志、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念，营造独具特色的少先队文化氛围。XX年，全区的中小学鼓号队大检阅，经过师生的共同努力，我校取得了全区一等奖的优异成绩。

通过少先队组织及其特殊的活动方式，有效整合渗透廉政思想，不仅让学生们明白了什么是清正廉洁，更让学生们懂得要用自己的眼睛去观察、用自己的心灵去体验、用自己的大脑去思考，让自己的心灵真正地与古今中外无数美好地心灵碰撞，达到净化心灵、升华精神地作用。有同学在体会中谈到:廉洁不仅仅是一种行为，更是一种思想、一种境界;廉洁自律也不光是不贪不污，关键是思想正、灵魂净、心灵洁。相信我们只要把”廉” 、”洁”二字放在心灵地天平上，无论在什么环境下，我们地人生之路永远不会歪斜。许多学生通过课堂学习、观看宣传橱窗、收听同伴广播回家告知父母、亲戚及身边的人，实行了“以小手牵大手”，有力推动了民主政治建设，对遏制不正之风，净化社区风气产生了重要影响。

为传承和弘扬中华民族传统美德，宣扬社会主义十九大精神和社会主义核心价值观，改变村风、改善民风、树立新风。XX镇XX村打造了乡风文明示范街。具体做法如下：

一、图文并茂，通俗易懂。乡风文明宣传画传播先进文化、增强群众涵养、培育朴实民风，使村民在潜移默化中受到教育，形成新农村新风尚。

二、与时俱进，开拓进取。紧跟时代的发展，唱响文明主旋律，聚集正能量，用社会主义核心价值思想去引领，做到守道德、守法律、守诚信，形成良好的行为规范，增强群众坚定不移跟党走的信心和决心。

三、移风易俗，选树典型。推进乡风文明建设要有突破口，而移风易俗是切入点，只有扎实开展移风易俗，从源头上做起，加强村规民约管理和实施，形成习惯，倡导科学的生活方式。乡风文明需要引路人，先进典型是推进乡风文明的有效途径，让群众从身边人感受到乡风文明建设的成果。

乡风文明是乡村振兴战略的一项重要内容，我们要在实践中探索，修正社会风气，引领乡风文明建设朝着更加文明，更加健康，更加积极向上的方向发展，永远蔓延。

现实社会，物欲横流，大千世界，形形色色。追求也罢，志向也罢，总之，每个人都有不同的志向和追求。有的人愿为财死，有的人宁为利亡，也有的人一生淡泊名利。而我，作为一名热电公司的职工，最大的愿望和大家是一样的，就是每天都能“高高兴兴上班来，平平安安回家去”。你安全，我安全，大家都安全了，公司也就安全了。

记得有位哲人说过：“地球上一切美丽的东西都源于太阳，而一切美好的东西则来源于人”。然而，人类在创造美好财富的同时，却又在违章的一瞬间无情地将之毁灭。如果说设备、财产的损失我们还可以计算的出来，那么对于生命——人世间最宝贵的生命的损失，却是无法估量的!那些只为图一时方便，心存侥幸而造成的人间悲剧又何止千万呢?无论是纵观全球，还是在我们的国家，我们工作、生活的周围，血的事实不止一次的告诫我们，提醒我们，为我们敲响了安全的警钟。生命对我们每个人来说只有一次，千万不要拿这唯一的一次生命当儿戏!

大家每天上班、下班、走厂区、进入生产现场，可以发现我们周围各种安全标识、警示牌，这都是为了营造一个良好的安全的氛围，更是对我们一种无声的提醒。在工作中我们要服从安全人员的监督指导，自觉遵守各种安全规章制度，让事故无隙可乘，这就需要我们全体热电职工的努力。

在这里，我们不妨给每个事故做个假设：假设你当时多走几步，假设你当时严格执行安全措施的检查，假设你在操作时在系统画面前多看3秒钟，假设你到达现场在设备面前多看3秒钟设备标示牌，假设你当时认真戴好安全帽，事故就不会发生。可见，实现安全生产并不难，关键在于有没有责任心。其实，我们可以杜绝习惯性违章，只要每个人多留点心，我们可以避免误操作事故，只要对工作有个认真负责的态度，安全就会时刻伴随着你。

处处抓安全、人人保安全。朋友们让我们携手筑起一道坚不可催的安全长城，在各自的岗位上，保质、保量、保时地完成自己份内的工作;让我们时刻用安全来规范自己的行为，平安度过每一天。

视安全为生命，重安全如泰山;

严肃劳动纪律，遵守操作规程;

在岗必尽职，尽职必尽责。

朋友，你无论身居何处，只要保持高度的责任心和强烈的使命感，安全生产就永远不是梦。

网络教育设计与评价研究的开题报告

这篇网络教育设计与评价研究的开题报告的关键词是开题报告,网络教育设计与评价研究,

随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是internet与校园网的接轨，为中小学教育提供了丰富的资源，使网络教学真正成为现实，同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出：“全国实施中小学校校通工程，努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到XX年时间，加强信息基础设施和信息资源建设，使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上资源，提高中小学的教育教学质量。”“校校通”工程的启动和发展，给中小学教学带来革新的机会，为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源，建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题，而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。因此，开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。

一、课题研究背景

(一)国内外的研究现状

1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性

通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《educational technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(gccce、icce、cbe等)的论文集进行分析，网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的研究。可以说，网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段，还有很多问题需要去研究和探索。例如，在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面，都值得我们去研究。

2、网络教学的评价研究才刚刚起步

(二)课题研究的意义

1、促进网络教学的发展，提高网络教学的质量

由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织最优秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的知识，因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践，使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境，充分体现学生的首创精神，学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识，而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案，从而提供网络教学的质量。

2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案

3、完善和发展教学设计理论

网络环境下的教学与传统教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究，能够解决网络环境下，教学如何进行教学设计，如何调控教学过程，如何有效实施教学活动以达成教学目标，是对教学设计理论的完善和发展。

二、课题研究内容

(一)研究的主要内容

1、网络教学设计理论体系的研究

包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。

2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究

(1)网络教学策略的研究，如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等

(2)网络教学模式的研究，如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等

3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究

4、网络教学设计系统软件的开发与应用

5、网络教学评价系统

软件的开发与应用

根据上述研究内容，总课题下设如下子课题：

1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东)

2、网络教学资源的开发(邓文新)

3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超)

4、web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德)

5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红)

(二)课题的研究目标

本项目的研究目标是：运用现代教学理论与建构主义学习理论，通过教学改革与实验，探索网络教学的设计与评价的理论和方法，开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件，探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。

(三)预期成果形式

发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文，出版专著《网络教学的设计与评价》。

开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》，制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站，建立《教学设计》多媒体资源库。

三、研究方法与技术路线

(一)研究方法与步骤

本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。

对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究，将采用行动研究方法。

对于个别带有创新性的，能提出重要见解的小范围的教学研究，则通过建立科学的假设，采用实验研究的方法。

关于教学模式的评价和有关教学效果的分析，则采用评价研究方法。

XX年5月-XX年8月，收集资料，建立模型

XX年9月-XX年1月，开发软件

XX年2月-XX年8月，教学试验，评价修改

XX年9月-XX年12月，扩大试验，归纳总结

1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建;

2、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析;

3、网络教学的教学评价模型的构建;

4、网络教学过程中学习反应信息的自动采集与处理。

四、课题研究价值

1、建立网络教学设计的理论体系与方法。

2、建立基于网络环境的各类教学评价指标体系。

3、开发出操作性强、具有实际应用价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。

传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求，确立解决他们的方法与步骤，并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。现代教学设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础，不强调对教学活动的绝对控制，逐渐放弃呆板的设计模式，开始强调教学设计的关系性、灵活性和实时性，从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论与方法。

1、通过课题的研究与实践，总结并形成基于网络环境下学科教学设计的理论与方法，优化中小学课堂教学结构。

2、通过课题的研究与实践，探索并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式，使学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。

3、通过课题的研究与实践，探索普通中小学利用网络资源的途径与方法，形成一批优秀的网络教学课例。

4、通过课题的研究与实践，开发出具有应用推广价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。

五、研究基础

(一)已有相关成果

1、曾于93年、97年两度获得国家级优秀教学成果奖，其中《多媒体组合教学设计的理论与实践》项目的成果在全国的大中小学广泛应用，《多媒体组合教学设计》(李克东、谢幼如编著，科学出版社)多次再版发行。

2、出版的《多媒体教学软件设计》(含教材与光碟)(谢幼如等编著，电子工业出版社，1999年)、《多媒体教学软件设计与制作》(含教材与光碟)(李克东、谢幼如、柯清超编著，中央广播电视大学出版社，XX年)和《信息技术与学科教学整合》(李克东、谢幼如、柯清超等，万方数据电子出版社，XX年)在全国广泛应用。

3、97年《多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究》和《小学语文"四结合"教学改革试验研究》获国家教委全国师范院校面向基础教育改革科学研究优秀成果二等奖。

4、承担国家重点科技攻关项目《计算机辅助教学软件研制开发与应用》(简称96-750)《小学语文科学小品文》、《小学语文古诗欣赏》、《小学语文扩展阅读》、《初中语文新诗赏析》四个子课题的研

制与开发，4个项目6张光盘全部通过教育部组织的专家组鉴定，被评为优秀软件，并由北京师范大学出版社和电子工业出版社出版，在国内及东南亚地区发行。

5、XX年所完成的《学习反应信息分析系统》获广东省高等学校优秀多媒体教学软件一等奖，并出版专著《学习反应信息的处理方法与应用》(谢幼如、李克东著，暨南大学出版社，1999年)。

华南师范大学教育技术学科是国家级重点学科，华南师范大学教育信息技术学院是"211工程"重点建设学科单位，我国的教育技术学博士点之一。华南师范大学教育技术研究所拥有从事计算机教育应用研究的人员近30名，其中包括教授2名、副教授5名、讲师8名、博士研究生4名和硕士研究生近15名。他们在长期的研究工作中，对各种多媒体教学软件、网络教学应用软件、学科教学工具、资源库管理应用系统进行了深入的研究与探索，并已取得了实质性的进展和成果。本研究所拥有先进的计算机软件开发实验室两个、国家级的多媒体教学软件制作基地一个，在国内教育技术领域方面处于领先地位。

1、《多媒体组合教学设计》，李克东、谢幼如编著，科学出版社，1992年第一版、1994年第二版

2、《多媒体教学软件设计》谢幼如等编著，电子工业出版社，1999年

3、《信息技术与学科教学整合》，李克东、谢幼如主编，万方数据电子出版社，XX年

4、《学习反应信息的处理方法与应用》，谢幼如、李克东著，暨南大学出版社，1999年

5、《global education on the net》，高等教育出版社、springer 出版社，1999年

6、《教学设计原理》，r.m.加涅、l.j.布里格斯、w.w.韦杰著，华东师范大学出版社，1999年

7、《新型教学模式的探索》，谢幼如编著，北京师范大学出版社，1998年

8、全球华人计算机教育应用大会(gccce)第一届至第五届论文集，1997年(广州)、1998年(香港)、1999年(澳门)、XX年(新加坡)、XX年(台北)

9、《改善学习--XX中小学信息技术教育国际研讨会论文选编》，吉林教育出版社，XX年

10、《认知过程的评估》，j.p.戴斯、j.a.纳格利尔里、j.r.柯尔比著，华东师范大学出版社，1999年

11、《教育技术学研究方法》，李克东编著，北京师范大学出版社，XX年。

省农垦总局交通局开展形式多样的警示教育

日前，农垦总局交通局党组，组织局机关党员干部参观哈尔滨女子监狱，同时观看了由黑龙江省监狱管理局回归艺术团(服刑人员自己编排)表演的文艺节目，给局机关党员干部上了一堂生动的警示教育课。这是局机关自六月份开展警示教育活动以来，又一次全员性的大型活动。

局党组此前拟定警示教育活动实施方案，组织学习了中纪委有关文件精神和犯罪案例分析等相关书面材料，观看了优秀共产党员的先进事迹报告会和贪官贵爵的两面人生警示电教片，安排全体人员参观监狱并要求人人撰写心得体会，让大家谈认识、说感受。此行按照哈尔滨女子监狱(省警示教育基地)参观路线，同志们参观了监舍，身临其境的感受狱中服刑人员习作、车间劳动、演出、就餐等场景。看到这些因凌驾于法律之上或心存侥幸堕落成人民罪人的服刑人员，将带着遗憾和悔恨在布满铁丝网的高墙深院中度过难熬的岁月，广大党员干部思想上引起了一定的震动，对犯罪后受到的惩罚有了切身的感受。在观看表演的过程中，服刑人员声泪俱下的讲述和内心的极度痛苦以及对自由的渴望和痛彻心扉的悔恨，使在场人员的心灵受到震撼，高墙内深感自由的珍贵。该基地的负责人告诉我们，很多来参观的党员干部，参观后，学会了用心去领悟坚定信仰、履行职责对一个共产党员的重要性，一致反映 “这个警示教育的效果非常好，不枉此一行”，“失去了自由，才感受到人千万不能犯罪”，从而深刻体会到那种“早知今日，何必当初”的心情，感受到法律的威严。反腐警示教育走进监狱，催人警醒，发人深思。

参观整整一个上午，局机关广大党员干部反映强烈，表示要结合自己的实际工作从服刑人员身上吸取一些深刻教训，引以为戒，自觉打牢拒腐防变的思想防线。要树立正确的权力观，真正明白手中的权力是人民给的，属于人民，要为人民办事，始终保持同人民群众的血肉联系，接受人民群众监督，认真自觉地在心灵上筑起拒腐防变的“防火墙”。

开展民族团结教育工作情况汇报

---让民族团结教育之花开遍校园

xx县第一小学创建于XX年9月，是一所县属小学。学校占地面积28亩，建筑面积4400平方米。现有教师61名，平均年龄35岁；教学班31个，学生2200多名，其中少数民族学生3人，分别为土家族、蒙古族、傈僳族。在近两年的办学历程中，学校先后获得国家级“语言文字规范化示范校”、省首批“平安校园示范校”、市“校讯通应用先进学校”、县“安全生产工作先进基层单位”等荣誉称号，并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。

xx县第一小学高度重视民族团结教育工作，始终把加强学校民族团结教育工作摆在重要位置，把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，广泛开展丰富多彩的活动，切实提高师生民族团结意识，取得了一定的成效。

一、以管理为抓手，落实工作职责

开展民族团结教育政治性、政策性强。学校不断加强管理，强化领导，明确责任，完善运行机制。一是加强组织领导。为加强和规范民族团结教育工作，学校成立了以校长为组长的民族团结教育工作领导小组，每学期对民族团结教育工作进行了周密部署，加强全面协调，促进落实。二是健全工作制度。制定并完善了《教职工政治学习制度》、《学校维护民族团结与稳定的责任追究制度》、《民族团结教育校本教研制度》等相关制度，形成了责任明确化、工作具体化、校长亲自抓、分管副校长具体抓的良好工作格局，有效促进了学校民族团结教育工作。三是认真组织实施。将民族团结教育工作纳入学校发展规划，列入学校计划，同时专门出台了《xx县第一小学开展民族团结教育活动实施方案》，明确了学校民族团结教育工作目标任务、主要内容、实施办法与途径，对开展民族团结教育工作进行统一安排。

二、以宣传为手段，营造浓厚氛围

为使民族团结教育活动深入开展，学校充分利用各种舆论宣传工具，大力宣传民族团结教育工作。一是在“看”上下功夫。学校专门制作了民族文化墙，共绘制了55个少数民族人物图，并配有民族知识简介，内容丰富，图文并茂，通俗易懂，生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗，营造出一个良好的民族团结氛围。同时，学校还制作了“民族团结教育”主题展板，每学期以“民族团结教育”为主题的板报是班级必不可少的工作之一。二是在“听”上下功夫。学校校园广播站开辟了“民族团结教育”专栏，每周一次，大力宣传各民族知识，宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹。学校每学期举办一次民族团结教育专题讲座，让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。充分利用升旗仪式、班队会等形式大力宣传，以营造浓厚的氛围，形成了强有力的宣传声势，使民族团结教育工作深入全校师生心中。三是在“宣传月”上下功夫。今年学校确定了四月份为民族团结教育宣传月，制订了《xx县第一小学民族团结教育宣传月工作方案》，要求每个班级开展“三个一”宣传活动，即每班一个宣传黑板报、每班一次主题班会、每人一份手抄报。

三、以培训为平台，提升教师素质

开展学校民族团结教育，师资培训工作是关键。一方面积极开展理论学习。学校定期组织教师认真学习《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》、《学校民族团结教育指导纲要（试行）》等一系列民族教育相关文件精神，使广大教职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族政策，增强全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。另一方面积极开展业务培训。为了提高教师民族团结教学业务水平，今年，学校专门聘请了县民族宗教局专家，对全体教师进行《党和国家民族政策》专题讲座。各教研组结合《学校民族团结教育指导纲要（试行）》及新课标的要求，定期组织各科任教师进行业务学习，进一步细化各学科、各年级的民族团结教育的渗透点、结合点，适时融入、补充和延伸，把民族团结教育内容有机融入课堂教学之中。

四、以课堂为主渠道，丰富教育内涵

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开展司法警察队伍教育整顿活动查摆整改汇报

根据省高院《全省集中开展司法警察队伍教育整顿活动实施方案》文件精神，根据市中院的统一部署，*县法院党组高度重视，成立了“集中开展司法警察教育整顿活动”领导小组，院长亲自指挥，由主管法警队工作的副院长亲自落实，通过这次学习动员，问题查摆，进行了梳理。现将有关问题汇报如下：

一、通过抓住此次教育整顿活动有力时机，认真梳理法警队在队伍建设方面存在的问题、不足和困难。从以下几个方面进行查摆：

（一）政治思想方面:大局意识群众观念不强，执法为民的思想树立不牢固，有思想放松，政治思想学习时间不足，应付学习，没有深入领会政治思想的重要性。缺乏执法理念的政治高度。

（二）队伍管理方面: 由于县院各庭人员配备不足，有*名法警全部分配到各庭从事到各庭的具体业务工作，没有达到省院关于司法警察必须归队的规范化要求，县院下属两个人民法庭存在法警配备不足，按规定应配备×名专职的司法警察。

（三）警务保障制度完善健全。各项制度都以装订成册，警用装备齐全，并设有专用警械柜，有专人负责保管。建立完善的警用器械的使用、登记制度，县院制定了切实可行的突发事件处置预案，通过定期、不定期组织各项演练，提高法警素质。各项工作薄册登记及时齐备，配备了供警务保障制度的制式指挥车、囚车状态良好，达到省院的装备要求。

（1）人员安全检查不认真，动作不规范；

（2）没按省院建立或按期执行重大事项报告制度及警务保障工作统计月、季、年、全年数据统计上报制度；

（四）教育训练方面：存在教育训练时间不够，参加人员个别指标没达到要求。

（五）装备方面：人民法庭没有配备安全检查设备，即配备手持安检器的要求。装备种类不全，数量不足，需配备消毒柜、消毒灯、防弹头盔、防弹背心。

六盘村位于吉阳区东北部，东至亚龙湾森林公园正门 、西至亚龙湾西口路、南至亚龙湾森林公园东大门、北至亚龙湾海军部队基地，是一个行政村。六盘村成立于 1960 年7月，辖区面积约0.178平方公里，辖区内有 8个村民小组，分别是：红色一小组、红色二小组、东方一小组、东方二小组、田甫小组、青梅小组、新港小组、新村小组 。主要居住的是黎族群众，讲黎族方言。总户数625户，全村总人口 3758人，其中常住人口3258人，流动人口 500人。

二、两委班子成员及组织架构

20xx年，六盘村“两委”班子成员8 名，大学生村官1名，联防队员13名，保洁员12名，村民代表49名。六盘村党支部下设 8 个党小组，现有党员82名(其中正式党员81名，预备党员1名)，大专以上学历的党员8名。

三、生产经济发展情况

20xx年，全村总面积为1929亩，其中居住面积267亩，耕地448亩，水田1214亩。

20xx年，六盘村集体经济收入主要以土地租金为主。村集体收入年均10.5万元。村民在亚龙湾旅游度假区的酒店、景区务工为主要收入，全村人均年收入约7500元。

四、基础建设

20xx年，六盘村“两委”班子始终坚持一心一意为村民办实事、办好事，先后建起六盘村村文体活动室、群众舞台、篮球场、排球场等文化体育场所，丰富村民精神文化和体育生活。全村道路已实现硬板化，村道两旁安装路灯，方便村民出行。，新设立的六盘村便民服务站不仅拓宽为群众服务范围，而且帮助村民减少办事时间和成本，做到“廉洁、规范、便民、高效”。

五、社会事业

20xx年，六盘村辖区内有1个公办小学(六盘小学)，1个民办幼儿园(六盘幼儿园)，极大方便适龄儿童上学。1个卫生所，村民足不出户即可看病就医。新设立的村便民服务站可办理计划生育、社保就业、残疾人等业务，既方便了村民办理业务，又解决了“最后一公里”的问题。六盘村妇女自发组织成立舞蹈队，每天晚上定时在村委会群众舞台跳广场舞，不仅锻炼身体，而且丰富六盘村妇女的文体生活。新建六盘村菜市场已投入使用，菜市场建成不仅拓宽村民就业途径，而且村民购物更加方便，解决多年来商贩占道经营等不文明现象，改善村容村貌，有效地解决3000多村民的“菜篮子”问题，让六盘村民体验到看得见摸得着的实惠。

六、特色产业

20xx年，六盘村把乡村建设作为一项重要民生工程来抓，打造六盘美丽乡村。六盘打造美丽乡村将紧紧围绕“山、水、田、林”等自然风光，整合土地资源，为旅游产业发展腾出足够的发展空间，同时依托亚龙湾国家旅游度假区的旅游资源，因地制宜，充分挖掘六盘民风民俗，融入黎族文化元素，建造六盘风情街、民族广场、六盘记忆博物馆、黎族民宿，经营黎族织锦和特色餐饮等产业，吸引全国各地的游客来六盘旅游观光，为市民游客呈现一个“古黎新韵，锦绣六盘”的新视觉、新感知、新印象的美丽六盘村，让六盘村民真正享受到产业发展带来的红利。

XX村(社区)：

你村(社区)报上的《XX乡(镇、街道)XX村(社区)关于请求修建至等通村(组)公路的请示》已收悉，经乡(镇、街道)会议研究同意，现批复如下：

一、为切实加快你村(社区)交通基础设施建设步伐，确保与全镇、全县同步实现小康目标，原则同意你村报上的《XX乡镇(街道办)XX村(社区)关于请求修建至等通村(组)公路的请示》。

二、请你村(社区)及时协调村级组织(企业、合作社等)，做好土地、树(果)林、房屋(围墙、地坪)等拆迁补偿款的筹集工作，并召开村(社区)群众大会，加强政策宣传，争取群众支持，为下步项目实施营造良好的施工环境。

三、经乡(镇、街道)党委政府(街道办)协调，县交通局已同意提供帮助，关于占用林地植被恢复费减免事宜，乡(镇、街道)党委政府(街道办)将积极与上级林业主管部门对接，争取支持。

网络条件下党员教育调研情况总结报告

白石桥社区在党务工作者队伍建设上，由书记负责，完善党内班子建设，通过选举产生书记、副书记和委员，多数在党内担任职务的人员都是社区工作人员，有利于日常组织开展当内工作，研究和讨论实际问题，这样的选举结果，更有利于社区党务工作有人办事，高效办事，能办好事。

一、网络发展趋势

现有的电信网络，主要是在任意两个用户之问提供一对一的、双向的、实时的连接。现有的广播电视网，是一个单向的信息分配网络，近年来广播电视行业也开始利用一些新的数字调制技术，发展网络数字电视。因特网的连接方式和它所能提供的业务，则是综合了上述两种极端的情况。今后网络发展有三网合一的趋势。

二、网络化对社区党员教育工作的现实影响

在党员教育上，白石桥社区以执行党员管理“三会一课”制度为主，定期组织召开党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课，同时每月15日定为党员集中学习日，组织开展一次党员集中学习活动。

但由于各种因素影响，党员集中学习报到率偏低。社区退休党员多，对于退休的这部分党员，由于年龄身体健康状况等因素，党员们主观上认为参与建设和社会活动的机会越来越少了，对继续学习积极性不足，真正能严格做到参加党内生活和支持党内工作的，寥寥无几，多数只能根据身体状况，视情况参加活动，白石桥社区党总支组织的集中学习，离退休党员实际平均参与率不足70%。这部分党员因为年龄偏大，接触网络信息和网络技术很少，信息网络化趋势对他们影响不大。

对于在各类社会单位和外地工作的党员，又存在另一类问题，由于工作关系和党组织关系脱离，组织党内活动经常遭遇工作单位要求和党组织要求冲突的尴尬，由于目前社会压力大，党员大多在单位担任要职，一旦冲突严重，大多数时候党员会选择工作单位的安排，而放弃党组织的安排，社区党总支出于对党员的体谅，大多数时候也只能谅解。以白石桥社区党总支的情况为例，此类党员参加每月学习日参与率不足50%。

社区每周开展远程教育，对党员和居民全部开放，目前信息网络化技术的发展，党员接受各类网络信息非常便利，因此社区远程教育工作站优势不明显，党员参与的积极性不高。这一类党员接触网络信息多，有些党内学习教育活动可以通过网络实现。

三、网络化对党员思想状况和行为方式的影响

网络的自由度特别高，更难于控制和监管;它的共享性特别强，谁也不可能完全垄断信息资源和信息系统;它的交互性特别突出，“一言堂”在互联网条件下不会有市场。与前述互联网的技术特点和社会文化特点相伴生，信息宝藏与信息垃圾共存于一“网”，给党员思想状况带来了冲击。

四、网络化对党员教育带来的挑战

(一)党员思想控制面临挑战

由于互联网的出现和普及，打破了信息传播的空间限制，使各种合法的不合法的、健康的不健康的信息快捷方便进人党员的眼界，一旦出现热点问题，与此相关的信息寻访及讨论数量都会直线上升，范围之广、速度之快都是无法想象的。这种完全开放的、互动式的传播，使社会对个人思想行为和制约机制发生了变化，不再能够进行有效的监督。

(二)党员教育载体面临挑战

网络使得党员教育的渠道和阵地迅速扩大，如果我们不注意利用互联网加强思想政治工作，就不能最大限度地减少互联网所带来的负效应。

（三）党组织工作者素质面临挑战

网络是由人来创造和管理的，而党组织工作者对互联网的掌握、熟悉和运用及其创造力和想象力决定了网上网络化条件下党员教育的成效。在传统的党员教育过程中，党组织工作人员处于一种信息优势的地位。通过这种信息优势，在教育过程中比较容易树立威信，得到受教育者的尊重和认可。然而，在网络时代，这种优势部分丧失了。部分党务教育工作者由于对计算机基础知识特别是网络知识和技能知之较少，面对飞速发展的计算机和网络科技往往不知所措，心有余而力不足。因此，提高素质是他们迎接网络时代挑战的一个重要课题。

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司法局开展干部纪律作风教育整顿工作自查自纠报告

自我局开展干部纪律作风教育整顿活动以来，我局集中学习了上级有关文件和我局教育整顿活动方案。学习教育采取自学与集中学习相结合，重点学习了党的xx届五中全会精神和中央、省市规划纲要、在中央纪委六次全会上的讲话、在全国政法工作会议上的讲话等内容。从工作上、学习上了进行了自查自纠。

一、局机关作风教育整顿活动情况。

通过我局开展的一系列作风纪律教育整顿活动，我局的教育整顿工作初见成效。一是干部职工的宗旨意识、创新意识、大局意识和依法行政的自觉性明显增强;二是通过完善各项规章制度，全系统作风建设的长效机制进一步形成;三是全体干警的自觉自律意识明显增强。

二、自查自纠中的问题

1、政治学习不够，学习标准不高。我局干警平时只满足于读书、看报，参加组织的学习多，自学少，理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形式。

2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把份内的事做完就可以了，缺少创新意识，工作作风不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情的方法简单、表面，未注意到工作方法的转变给工作的开展带来的动力。

3、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学的思想分析问题的原由，及时纠正主观认识上的偏差。缺少对工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是属于奉命行事，未站在全局的角度思考问题，处理矛盾。在工作中遇到繁琐的事情，有时会逃避，没有尽全力寻找对策，而是等待批示。

三、整改措施和努力方向

在工作中的种种问题，我局将在以后的工作中进行深刻反思，及时改进，要求全体干警做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要有奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，对待交付任务，有昂扬向上的精神状态，有条不紊地做好每一项工作，提高综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我局不仅要学法律知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，提高自己的政治理论修养。进一步增强纪律观念，纪律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉地党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高工作能力;要热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想;要开拓创新，努力进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

总之，今后我局将在上级部门的领导下，在思想作风整顿活动中，继续查摆存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，确保完成各项任务目标，使我县的司法行政工作迸发出新的发展前景。

开题报告范例－《在网络环境下基本教育模式的研究》课题

《在网络环境下基本教育模式的研究》课题

各位领导，各位专家，老师们：

我校《在网络环境下基本教育模式的研究》课题，是重庆市电化教育现代教育技术“十五”专项科研课题（课题批准号：02－dt－10）。经领导批准，今天开题，我代表课题研究组，将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下：

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一、本课题选题的依据

在现代素质教育的形势下，建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统，拓展学生自主学习的空间，发展学生的多种能力，特别是创新能力，已经成为中学教育必须研究的课题。

现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展，使我们的教育模式产生了质的飞跃，网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式，是教育界亟待解决的课题，也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代，不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式，更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下，教师应该成为网络教育的主导力量。而目前，我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉，利用网络实施教育教学尚有距离，尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步，基于此，我们提出了本课题的研究。

二、本课题研究的条件

开展本课题研究具有以下有利条件：

背景条件：国家教育部大力推进信息技术教育，虚拟学校、远程教育等应运而生；重庆市教委大力普及信息技术教育，通过评选信息技术示范校加大力度；渝中区率先建立局域网，并通过已经实施了三年的“双创课题”研究，使教师的教学理念有了极大改观；随着课改的进一步深入，现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。

基础条件：我校通过一年多的艰苦奋斗，信息技术无论在硬件上，还是软件上，都打下了坚实的基础：

硬件上：我校建成了以光纤为网络骨干，采用千兆高速以太网，集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络，实现了“班班通”；全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机，上课教师人手一台笔记本电脑。

软件上：我校初步建成了具有求精特色的 “教育信息资源库”，包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》（近两万册电子书籍）、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库，涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库，能充分满足现代教育管理和一线教学的需要。

人员上：我校成立了信息技术中心，配备了专业人员，无论从理论上，还是实践上，都有相当造诣。信息技术中心，对全校教职员工进行了信息技术素质修养和实际操作的培训，全校教职员工基本掌握信息技术教育，能满足在网络环境下进行教育教学的需要。

三、本课题研究要解决的问题

1、观念问题：有了好的硬件环境，如果观念不更新，只是“换汤不换药”，那就失去了研究价值。本课题必须着力解决教师教育观念更新的问题。

2、理论问题：目前网络教育缺乏科学、系统的教育理论作指导，本课题应在实践中创造性地应用现有的理论，不断探索、总结、归纳、概括，形成适用于网络教育的理念、原则、策略。

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尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好

在这绿树成荫，硕果累累的季节，我们迎来了新学期，上学期我们班被评为文明班级，这是我们班级全体师生共同的荣誉，在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争__学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生，同学们都养成了互帮互助的好习惯。

同学们都积极参加学校组织的各项活动，读书节活动中，同学们争当读书小明星，在美术节上我们班同学获得了优秀奖;在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。

老师经常教导我们：“每一件小事，能够做好，就是大事;每一件平凡之事，能够做好，就是不平凡”，我们时刻谨记班主任的谆谆教诲，并为之努力着。新的学期开始了，沐浴着阳光的雨露，让我们在__这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验成长吧，昨天的荣誉已经过去，我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力，争取在这个温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手，大家都为做文明学生而努力，每位同学都能养成良好的学习习惯。

谢谢大家。