军训学校领导发言稿热门20篇

尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们：

大家上午好!

今天，我们在这美丽祥和、充满激情的日子里，迎来了我园新学期的开学典礼，同时最高兴和最激动的是也迎来了我们园一周岁的生日，这一年可谓是尝尽了酸甜苦辣，在此感谢同我一起同舟共济，走过365个日日夜夜的同仁们和永远支持我们工作的家长朋友们，没有你们的默默支持与鼓励，就没有园的今天!为了表示感谢我代表全体教师给大家鞠躬了!

新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境，看着孩子们都长高了、懂事了，最欣慰的就是我们老师了。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。

你们将在这里学到很多很多的本领，希望你们在幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。我的老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!

再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对幼儿园的信任。在接下来的日子里为了我们的孩子们继续的和我们鼎力合作。

最后，我希望我们的全体幼儿在这个温暖的大家庭里，天天快乐，健康的成长!

各位教师、各位同学，早上好!

经过一学期紧张而忙碌的学习，经过全体师生的不懈努力，我们已经圆满完成了本学期的学习任务和工作任务。回味一学期的学习和工作，每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的思考，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长!

一、一学期来学校、教师、学生取得的成绩

顾明校长的论文在镇江市第四届中小学艺术展演优秀论文评比中获一等奖，郭庆在镇江市青年教师优质课评比中获三等奖，赵莹在句容市品德赛课中获三等奖，邹尚海在镇江市首届小学科学实验操作技能大赛中获农村组三等奖，在第十二期小学新上岗教师培训班和句容市第三期骨干教师培训班说课和课堂教学评比中各王晶、施丹丹、骆忠香等4人次分获一、二等奖。在第二届“我的教育故事”主题系列征文评选中邢容兵等4人次分获一、二、三等奖，第10届江苏省“蓝天杯”中小学教师优秀教育论文评选钱锦香等14人次分获二、三等奖，镇江市第十九次教育科研优秀论文评选中夷玲等15人次分获一、二、三等奖。在“隆天杯教海探航”征文评选中，刘兵等7人次获三等奖。纪梅花等2人文章在《江苏教育报》上发表。凌俊杰等5人文章在省级刊物《课程教学与研究》上发表。裴贤红等9人在镇江市第十届日记大赛中获优秀指导奖。邹尚海在全国科学课程教学论文，教学案例竞赛中荣获一等奖，，在镇江市第九届童话节中戴玉霞等3位教师获优秀指导奖。

在第12届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中，学校被评为优秀组织奖，钱锦香老师获优秀指导奖，洪倩、严玥获一等奖史倩雯、潘婷、孙群获二等奖，沈晓然、吴海伦、赵霖雨获。在全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛中获国家级一等奖2人次，二等奖1人次。在镇江市第十届青少年日记大赛中有32名学生分获一、二、三等奖。部分学生作品在《江苏教育》杂志封面上刊登。

二：对下学期的展望

成绩只能说明过去，代表不了将来，希望同学们再接再励，不停止拼搏奋斗的脚步，以本学期为新的起点，争取下个学期更大的进步，实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时，当我们走完人生的一个又一个阶段时，我们可以自豪地说：我无愧于我的父母，我无愧于我的老师。

同学们，愉快而又意义的寒假也即将来临。在这里，我要特别向同学们提出假期安全问题，希望同学们高高兴兴放寒假，平平安安回学校。

三：对学生在寒假期间的基本要求

1.增强法制意识和安全防范意识，树立“安全第一”的思想。高度重视交通安全，不在交通要道玩耍疯跑，更不要在交通道路上滑旱冰、溜滑板。遵守交通规则，过马路要走人行横道，严禁骑车上道，不管是摩托车还是自行车。放假期间，一般不要单独出门，确需外出，应征得家长同意。注意乘车安全，报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。认真做好每月一事活动，落实到自己的生活当中。

2.防火、防电、防煤气。

寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道，同学们要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，不燃放烟花爆竹。不玩电，不私自拆装电器防电;注意取暖安全，防止煤气中毒等。记住几个救助电话：火警119，公安报警110，急救120。

3.养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品，每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律，按时起居，多锻炼，预防疾病侵染，提高身体素质。

4.每天有计划地认真完成假期作业，坚持收看看一些健康有益的影视节目和书刊，增长见识，关心国家大事，不断拓宽自己的知识视野和学会做人。严禁到游戏室、网吧等不适宜学生的场所。

5.做一些力所能及的家务劳动和公益活动，养成爱劳动、孝敬长辈、勤俭节约的好品质、好习惯。

对于以上要求，希望同学们认真做到，牢记于心。

20xx-20xx学年度第一学期即将结束，寒假从20xx年1月29日正式开始，新学期2月20日正式上课。学生2月19日报到注册，教职工2月18日到校上班。

最后，祝全体同学们，过一个平平安安的寒假，有一个高高兴兴的春节。在此，恭祝全校师生新春愉快、欢乐、安康!

尊敬各位领导，老师们，大家好!

今天能坐在这里和大家交流，我感到十分荣幸。首先要感谢大家给了我这次机会。高效课堂对于我们来说是一个新生事物，我也没有什么好的经验，只是把自己平时的一些做法讲出来，起到抛砖引玉。如有不正确的地方请大家多多指正。

首先，我说说高效课堂六环节我的具体做法：

(一)、检查预习。实行异组检查，第一组的a1检查第二组的a1/a2,第一组a2的检查第二组的b1/b2,第一组的b1/b2检查对应第二组的c1/c2。检查完毕根据完成情况，检查的同学要判出分数(得分标准：c生得5分，b生得3分，a生得1分),并将分数报给计分同学。上课前两分钟记分员负责向大家亮分，原先我只是让检查打分却没有在全班亮分，后来听了王老师的建议，觉得亮分更能凝聚小组成员的团队力量。这次本组分数低，下次自然就会好好预习。

(二)讨论交流。这阶段主要是小组内各成员在交流、讨论、归纳本组同学预习中遇到的问题。七十班同学基础较好一点，争论声比较大，七八班的同学就不知所措了。因此，我让小组长带着大家逐题讲解，不过新问题又出现了，个别差一点的学生自己不做等着组长说答案，自己现场写。对于这类学生要求a同学在别的同学展示时再给他继续讲解，并鼓励他自己先试着做，这样就可以不给小组减分。其次也有利于自己的提高。我觉得之所以会出现这种情况，还是学生不会预习，不会自主学习。在以后的教学过程中，我们教师要教会学生如何去预习，因为没有预习就没有内容去交流讨论，就不知道要展示什么。所以，抓学生的预习非常重要。

(三)展示点评。主要采取上台在黑板上展示自己的答案。一般要求b生上台，因为生可以代表本组的整体水平。当然鼓励c生上台，这样可以使c生个人得到锻炼，也能给小组多加分数。黑板上展示的同时，下面的同学不能闲着，a可以继续辅导bc两类学生，也可以整理答案以备补充。点评的同学一般是本组中最优秀的学生，鼓励学生用自己的话来点评而不只是读一下答案。在点评的过程中如果出现错误而且学生没有发现，老师要及时的提醒点拨，让学生自己学会发现问题的真正所在。点评争议过多时，老师要出面解决。

(四)重难点突破。在学生展示点评后，针对学生似是而非的问题，再次加以讨论、分析、讲解。有时，重难点的突破就贯穿在展示点评过程中。我倾向于在点评中突破重难点，这样才显得及时、自然，也便于学生在情境中理解问题。

(五)训练提高。语文知识点多，训练提高可以设计简单的问题，比如让学生用一句话来总结自己这节课学到了什么?写一个小片段等。

(六)当堂检测。这一环节到目前为止还不完善，很可能是前面的节奏、时间安排还是不紧凑，到下课时只是完成以上五环节，下来还需要继续努力，继续改进。

总之，实施高效课堂以来，总是矛盾重重。刚开始不知如何做，如何给小组积分，讨论、展示时课堂大乱，局面有点失控，在不断地向其他老师请教中、讨论中慢慢有点门道。刚好一点又有新问题出现了，比如：字词、作者、背景如何展示不浪费时间。语文教学中的朗读在高效课堂中几乎没办法进行。还有学生拿到导学案后，就直奔试题很少仔细阅读课文，虽然一再强调朗读，但我们的学习任务重学生很难做到自觉阅读课文。我们学生的阅读量少，知识储备少，课堂口语表达总是敲边鼓，好像知道就是用语言表达不出来。无形中就耽误了时间。总之，实施高效课堂真是一个大课题，我们还需要多下功夫找窍门。

在困惑与迷茫中，我也感到了欣喜。现在班上大部分学生课堂参与率提高了，不做作业的学生开始做作业了，因为小组成员逼他去做;过去上课沉默寡言的，说话就脸红的同学慢慢地也敢在讲台上说几句，为了给小组得分他有了动力;老师负担轻了，还是备课但可以少写教案，可以把大量的精力用在设计导学案上，上课也不再像以前那样口干舌燥，只要用心去听，去点拨、引导就行。学生热情很高，因为课堂气氛民主轻松，还可以当老师，锻炼了口才，也锻炼了胆量，还学到了知识。因此，我们要加大力度不断推进语文高效课堂的进程。

各位首长、教官、老师们、同学们：

大家好!

按照教育部的要求，我校开展为期一周的军训。这次军训得到了武装部、沈阳军区警卫营集训大队的全力支持，各位首长亲自帮助我们拟定训练计划，安排食宿，再次，我代表学校对各位首长和教官表示衷心的感谢!

高一新同学，你们走过了九年的漫长求学路，经过了九年的寒窗苦读，终于走进了你们梦寐以求的理想大门，站在新的起点，要有新的追求，新的梦想，人生是一个不断圆梦的过程，未来的梦需要不断去开创，在此，我代表学校领导、教师和高二、高三年级学生，祝高一新同学梦想成真。

高一新同学，迈入辽中一高中的大门只能说为通向大学校园迈出坚实的一步，不是你们的终点，而是新的起点，要经受的磨练很多，我在这里特别提出三点希望：

第一点要目标远大。伟大的力量来源于伟大的目标，假如同学们把三年后的目标锁定在重点大学或清华、北大等名校，你自然会不需扬鞭自奋蹄。没有目标就像跳高没有横杆一样，不知完成多少，会迷失前进的方向，陷入被动的局面。当然实现目标是要准备吃苦的，这才是主动的人生。该吃苦的时候，企图享乐，那么该享乐的时候，只能苦苦挣扎，这是被动的人生。有限的三年耽误不起，浪漫不得，慢走一步，差之千里，耽误一时，落后多年。你们经过初中三年的拼搏的却很苦很累，但决不能有松懈的情绪，“学如逆水行舟，不进则退。”过去一些学生在这方面的教训是惨痛的。

第二点要遵规守纪。同学们，要上路就要遵守交通规则，路上不可为所欲为，做人也应该有自己的规则，规则不是限制你的发展，而舒范你的行为，为你设置快速前进的轨道。如无规则就失掉存在的基础，地球那么大，也要按自己的规则运行，不遵守规则就像地球脱离轨道那样危险。怎样遵守规则，具体而言，应该处处约束自己，检点自己的行为，使之不和道德相违背，不和行为规范相抵触，学会用礼来规范行为。

第三点也是我着重强调的一点，要上好军训这入学的第一课。军训对学生们来说是一次难得的锻炼机会，和解放军官兵接触，对你们来说受益无穷。你们不仅要学军事，学技术，更要学军人高尚的品德，学习军人雷厉风行的作风，学习军人严明的组织纪律观念。要从军人身上体会到什么叫“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”。训练虽然很苦很累，流很多汗，我希望同学们要战高温，斗酷暑，腰酸腿疼不叫苦，流汗不流泪，以饱满的精神和乐观的态度参加军训，晕倒后所作的第一件事就是爬起来重新参训，磨练自己坚忍不拔的遗志，圆满完成辽中一高中所教的第一份答卷，为未来三年艰苦的高中生活打下坚实的基础。

最后，预祝这次军训圆满成功!

尊敬的各位主礼教授，各位家长，老师们、亲爱的同学们：

相思河涨，凤凰花开，蝉鸣仲夏，凤起广外。在这个特别的日子，我们相聚在这里，共同见证属于所有20xx届毕业生的幸福时刻。同学们，今天你们毕业了!在此，我谨代表学校全体师生员工，向20xx届全体毕业生以及你们的家人，致以最热烈的祝贺!

亲爱的同学们，几年前，你们步入这座校园，怀着无限憧憬与些许忐忑，那场景恍若昨日;弹笑间，你们戴上学士帽，青春的脸上洋溢着自信的微笑，惊艳出场，成为今夏这场毕业盛会的主角。我想你们最先要表达的心情是致敬、致谢，致青春里陪你们一路走来的人。

你们的父母，从风华正茂到两鬓斑白，从你呱呱坠地、牙牙学语到今天成长成才，是他们时刻惦记着你，呵护着你，支持着你，无论你身处顺境、逆境，他们始终是你坚强的后盾，期盼你的成功。请把最热烈的掌声献给你们的父母、家人!你们的老师，为你传道、授业、解惑，是他们循循善诱、倾囊相授，赐予你知识的力量。你们的同窗，从萍水相逢到莫逆之交，从相遇、相识、相知，甚至相爱，是他们陪你走遍校园的每一个角落，经历每一件“我的大学又完整了”的趣事。他们与你的点点滴滴，记录在你绚丽多彩的青春纪念册里，请把你们的掌声也献给他们!

作为校长，我也要向你们致谢，感谢你们孜孜不倦追求学问，感谢你们脚踏实地投身实践，感谢你们对学校工作的宽容和理解。感谢你们发给校长信箱的邮件、茶叙座谈中的建议、树洞空间里的留言，微博、微信里的吐槽，你们的意见和建议有委婉的、率真的、儒雅的，也有粗狂的，甚至是“暴力”的，但无一例外，都是珍贵的。你们为广外发光发热，广外因你们有声有色。衷心地感谢你们，20xx届毕业生!

同学们，毕业时节也是离别时刻。你们在最美好的青春年华和广外相遇，把你们酸甜苦辣的青春记忆留在同样美丽的广外校园里。青春是一场远行，回不去了。青春是一场相逢，忘不掉了。青春就是用来怀念的。

回忆在广外的青春岁月，你们一定忘不掉白云山下、凤凰山上迸发的激情，忘不掉相思河畔、雨心湖边牵手的浪漫;忘不掉参加各种学术赛事的紧张与激动;忘不掉秋之声、心之韵、风之舞众口称赞，忘不掉亚运会、大运会、广交会收获满满。

回忆在广外的青春岁月，忘不掉考试前一位难求的图书馆，放学后人潮汹涌的饭堂。忘不掉食最鲜、贝岗村、光明顶友情的燃烧，;忘不掉多姿多彩的社团活动，忘不掉三下乡的艰苦与磨练;忘不掉师生一致守护云山美丽共同担当，忘不掉雅安地震，我们烛光祈福，与雅安共度难关。忘不掉广外二月的樱花、三月的紫荆、四月的木棉、六月的凤凰花开。

回忆在广外的青春岁月，忘不掉开不完的“夜总会”、做不完的Presentations;忘不掉师兄师姐曾经告诫“在广外女生当男生用，男生当苦力用”原来是真的，也忘不掉在女生如云的广外，如果不够优秀也很难找到女朋友的现实，忘不掉宅在宿舍美剧、电影看不完，微博微信刷不断，到招聘会才发现没，拿个工作OFFER却没有那么简单;忘不掉龟速的校园网、拥堵的选修课;当然你们一定也忘不掉在北校区“看过了海”还会有人送钱来，还有南校区千呼万唤始出来的空调。所有这些忘不掉，作为广外人，你懂的!

同学们，白云山下相思河水四季流淌，珠江岸边杜鹃花开火红浪漫，这些都将永远留在你们的青春岁月里，而你们也在这酸甜苦辣的青春记忆中收获了刻骨铭心的成长。谁的青春没有被风吹过?哭过、笑过、爱过的青春才是真正的青春!而全部的这些青春记忆，即将变成回味一生的“那些年”。

青春只有一次，你们就应该用奋斗、梦想与力量，致这淋漓尽致的青春时光!

青春无悔，吟唱永不消散的青春记忆。同学们，你们即将独自远行，也许仍对大学青春恋恋不舍，也许仍对未来感到前路茫茫。哈佛大学校园有一句名言：Enter to grow in wisdom;Depart to better serve thy countryand thy kind.(入校为增长智慧，离校为更好地服务你的国家与人民。)从现在起，迸发你们的青春热血，去追逐自己的理想抱负。青春不会随着毕业消逝，因为青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。如果额头终将刻上皱纹，你要做到，不让皱纹刻在你的心上。

你们正值美好的青春年华，即将步入社会，直面种种困难与挑战。那也许是工作的压力和创业的艰辛，也许是蜗居乃至蚁居的生活，也许是现实面前爱情与婚姻抉择的脆弱。此时的你请向前看，每一个优秀的人，都有一段沉默的时光，耐得住寂寞，才能守得住繁华。不管你在学校的表现是优秀抑或不足，请一切从头再来，并且以更高的标准要求自己。用能力去改变能改变的，用胸怀接受不能改变的，用智慧去分辨这两者的区别。当你不能改变整个世界，先改变你自己。立足当下，才能远眺前方，扎根现实，才能攀登梦想。请你们记住：人生没有彩排，你的每一天都是现场直播。挂科可以补考，人生只有一次!

青春无畏，坚守永不退却的青春梦想。梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西!梦想是青春的底色，只要心中有梦，青春永远不会逝去。我们所处的时代，给每一个人广阔的天空和充足的机会去播种梦想、点燃梦想。乔布斯曾说：“Dont let the noise of others opinions drown out your own inner voice. And most important, have the courage to follow your heart and intuition.”(不要被其他人喧嚣的观点，掩盖你真正的内心的声音。你要有勇气去听从你直觉和心灵的指示。)倾听内心最深的呼唤，Build Your Dreams，目标不分大小、时间不计长短、结果不论成败。梦想，就在于敢梦敢想、敢做敢当。

无论将来你在什么样的岗位，从事什么样的工作，在面对诱惑的时候，在面向挑战的时候，在面临低谷和挫折的时候，我期待你们总能坚守梦想，不放弃，不抛弃。请相信流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强。任何时候，都要拥抱梦想，勇往直前。掉在水里你不会淹死，呆在水里你才会淹死，你只有游，不停的往前游。也许你的梦想很平凡，但那是真正属于你自己的故事。历史讴歌英雄，更见证平凡。勿忘初衷，做最好的自己，勇敢去追寻自己的梦想!

青春无敌，歌颂永不言败的青春力量。青春同样伴随着成长的责任与担当。毕业后的你们，当面对社会现实，请不要“把欲望当理想，把世故当成熟，把麻木当深沉，把怯懦当稳健，把油滑当智慧”。须知明智为高、知足为富、慷慨为帅，纯净为白、心丽为美。

在社会的激烈竞争中，我希望你们能够守住道德的底线，守护灵魂的纯净，守望人性的善良，“诸善必乐为，诸恶不忍作”。Wherever you go,no matter what the weather,always bring your own sunny.(无论去哪儿，什么天气，记得带上自己的阳光)，用你的阳光照亮自己，温暖别人。你可以不可爱、可以不美丽、可以不温柔，但是一定要诚实和善良。学会迎风起航，逆风飞翔，守护和传递青春的“正能量”。

青春的“正能量”以信心为动力。爱尔兰剧作家萧伯纳曾说，Have the confidence of the people,be small as the great,the mean into the magic.(有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。)前进的路上，遭遇失败的时候可以停下来低头思考，但不要问元芳，也不要问度娘，要问你自己。低头在思考中成熟，抬头在信心中前行。低头要有勇气，抬头要有底气。我希望你们，在沙漠里行走，心中总有一片绿洲，带着“世界人民需要我”的信念，坚定地奔向这个世界。也许你们碰上了“史上最难就业季”，请坚信“你有拒绝我的权利，我有让你后悔的实力”，因为“广外制造”就是你们的标签。

亲爱的同学们，离别的时刻到了，不必惋惜，也无需告别。终将逝去的只是大学时光，永不消逝的是你们的青春。你们不能松懈，因为国家和我们每个人心中都有一个美丽的“中国梦”;你们仍要进步，因为虽然大学已经结束，但新的学习才刚刚开始，“无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学”。今天，在这里，我们恋恋不舍地为你们送别。

雄鹰总要翱翔长空，飞鱼总要潜游深海，海阔天空，等着你们去乘风破浪。而无论你们走多远，母校的心总是和你们连在一起!这就是母校对你们的情谊。曾经珠水难为水，除却云山不是山。在珠水云山下耕读数年的你们，走进广外门，永做广外人。母校永远在这里等你们回来!

亲爱的领导、老师、同学们，大家好!

首先我要感谢今天让我能够站在这里演讲的领导、老师。我今天演讲的题目是《学会感恩》。

有人说，不会感恩是人的天性。从我们每个人呱呱坠地来到这个世界上，什么都不会做，什么都来不及做的时候，我们就已经开始享受父母家人带给我们物质和精神上的一切成果了。这提醒着我们身边每一个人，要时常怀有一颗感恩他人的心。

只有怀着一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，才能感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着干净整洁的环境时，我们要感谢那些保洁阿姨们;我们每餐享受美食，要感谢厨师叔叔阿姨;当我们徜徉在知识的海洋，要感谢引领我们的老师……懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。

我要感谢你，我生命中的领导、老师、同学、亲人。感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵;感谢你，我生命中至亲至密的同学、朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听，苦难有你相助;感谢你，我至真至爱的亲人，岁月途中，默默地守护着我，挡风遮雨，让我 从被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。感谢你们，给了我幸福、美好、欢乐。

感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，让我从草长莺飞的季节里体味生命的美丽!

亲爱的朋友们，让我们怀着感恩的心面向生活吧!只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的生活就会变得越来越美好

我的演讲到此结束，衷心感谢大家的聆听。

谢谢大家 !

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家上午好!

今天，我们大家在这里隆重集会，庆祝我们教师自己的节日第三十一届教师节。在此，我谨代表“两部一园”的所有领导对全体教职员工致以节日的问候和热烈的祝贺!向为**学校发展做出贡献的老师们致以崇高的敬意，向给予我们教师关心和爱护的**集团的董事们表示衷心的感谢!

老师们，**学校的不断发展，是教育前辈精心设计，严格管理的结果;是一线的广大教师，潜心教书、默默耕耘，苦干实干的结果。

从西安走进甲子，走进**学校，感慨颇多。首先是感谢，感谢广大教师对我的信任和寄托，给我讲述建校以及学校健康发展的感人的故事和崇高精神，使我不仅了解学校发展的历史，也为你们曾具有的创业精神和办学目标震撼，更促使我要带动学校的领导班子从一定高度和深度挖掘学校的办学理念和办学方向;其次是感动，进入，我亲眼目睹众多良好的品行：中学部领导与教师的爱岗敬业，献计献策。购买器材，货比三家;牺牲休息，钻研教材;培优补差，无偿补课，这是一种精神!小学的教师，爱校如家，亲力亲为，打扫教室，擦洗电扇，清洗墙壁，为孩子创设良好学习氛围，这是一种奉献!幼儿园老师，用心、用智、用爱去做每一件事。巧手美化教室，哄抱孩子，爱生如子，擦洗学生呕吐含在自己身上的污渍，不辞辛苦，这是一种爱!

法国著名作家雨果说：“塑成一个雕像，把生命赋给这个雕像，这是美丽的;创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽”。教师，就是能给学生智慧并让他们的人生更美丽的人。老师们，你们身上凝聚的这种美丽，给予我很多的感慨与感动，在此我向你们表示深深的敬意和祝福。

老师们，从刚才先进教师代表的发言中我们看到了过去的一年，你们所取得的优良成绩，展望未来，大家更信心百倍。我相信，在集团董事会的关心下，在各级领导的指导与支持下，在全体教师的不懈努力与拼搏下，学校高素质高品位提升的目标一定能够到达。

老师们，前天陆丰市召开的“全国31个教师节庆祝暨表彰大会”上，市教育局局长和副市长的讲话令人欣喜和鼓舞。局长号召我们全市的教师要适应社会发展，提高水平，做研究型教师，专家型教师，专心致志教好书，一心一意谋发展。杨副市长在发言中指出：要加强教师队伍建设，优化教师结构，加强师资培训，体现教育优先的策略，希望广大教师，志存高远，做学生人生的引路人，做学生爱戴，家长满意，学校喜欢的教师。

老师们，上级领导的讲话，为我们金源教育的发展指明了方向，我们要以此为契机，不断提高自身修养，强化质量意识，提高教育教学水平，不断加强学习，树立责任意识，安全意识，为孩子们健康成长，为金源实验学校的发展，为我们自己赖以生存的家园做出自己应有的努力。

为此，我向大家也一点要求与希望：

1、要求所有的“两部一园”的领导及管理人员，紧扣时代的脉搏，加强理论的学习，了解国家教育动态，熟知教育纲要，在“二部一园”的分权自治下，各负其责，科学管理。做到大事统一，小事协调，团结协作，相互交流，相互补台，凡事以身作则，做学校师生的表率，创造性地开展工作。

2、希望全体教职员工，把学校发展作为我们大家共同的追求。心存感恩，用心投入，爱生，爱校，爱自己。牢记“教书者必先强己，育人者必先律己”的古训，做一个受学生和家长欢迎的老师;做一个具有自信并不断学习的人。做一个享受快乐并给人快乐的人，让你的班级与众不同，让你的教学充满情趣，让你的学生成人成才。

老师们，请相信，“用制度约束人，用事业激励人，用感情慰藉人，用待遇留住人”，是今后我们学校科学管理追求的目标。要实现这一目标，需要我们大家改变观念，更新理念，锐意进取。只要我们大家团结一致，心往一处想，劲往一处使，只要我们具有“爱心、责任心、执行力”，我们的目标就一定能够实现。

请记住这样一个公式：常规+细节+过程=奇迹!我期盼这样的奇迹出现，期盼**学校的“二次创业”能够实现董事长陈永琴先生的“创办高素质学校，承载家庭重托，成就孩子未来”的美好愿景!

老师们，只要我们志存高远，奇迹就会出现!只要我们同舟共济划大船，幸福的彼岸就会出现!

最后，祝大家节日快乐、身体健康、家庭和睦，万事如意!

谢谢大家!

尊敬的各企事业单位领导，各位嘉宾，老师们，同学们：

大家好!

今天我们在这里隆重举办“新疆天山职业技术学院20xx届毕业生校园现场招聘会”，为学生与企业搭建就业的沟通桥梁，实现企业与毕业生的零距离对接。

首先，请允许我代表学院郎涛院长和全院7000余师生，对热心支持我院毕业生就业工作的各位企事业单位的领导，对参加现场招聘会的企业界朋友表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!

就业是民生之本。校企合作就是一项重要的措施和途径，它以市场和社会需求为导向，学校和企业双方共同参与人才培养过程，通过课堂教学与学生参加实际工作相结合，加强教学与产业结合，实现了学校与用人单位的合作“双赢”，适应了社会主义市场经济建设人才需求，贯彻了国家科教兴国和人才强国战略方针，促进了社会的和谐建设。

学院始终坚持“以服务为宗旨，以技能为核心，以就业为导向”的职业教育办学方针，坚持“三业一人”的教育指导思想，坚持严格管理出优秀人才的教育方向，狠抓大学生思想教育，教学质量管理，师资队伍建设，学生组织纪律管理、校园文化建设等方面的软实力建设。近几年学院发展迅速，规模不断扩大，办学取得了丰硕的成果，历届毕业生一次性就业率均保持在93%以上。所培养的毕业生以其踏实肯干、善解人意、吃苦耐劳、作风过硬、组织纪律严明，专业基本功扎实，学习能力强等特有的作风品质特质，受到用人单位的广泛赞誉。

学院先后与上百家企事业单签订了校企合作培养协议，更是有力的推动了我院的专业建设和学生综合素质的提高。今天，来出席我院现场招聘会的80多家企业中有全国百强企业的中石油、中国移动、特变电工，友好集团、广汇集团，也有知名企业苏宁电器、家乐福、宏源证券、华龙证券、中远国际货运、西部建设、全聚德等多家企业。

同学们，今天的招聘会，是对我院20xx届毕业生的一次检验，也是对我院毕业生工作的促进和鞭策。

同学们，机会来之不易，把你们所学的知识，练就的本领，优良的作风好好地展示给今天出席招聘会的各个领导，相信在学院的教育下，用人单位的培养下，毕业生们将会迅速成长为能为企业和社会创造价值的社会主义事业的接班人!

最后，祝各用人单位选拔到适合企业需要的优秀人才!

祝各位同学能顺利找到发展的平台!

祝20xx届毕业生校园招聘会取得圆满成功!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

在这辞旧迎新的美好时刻，我代表学校向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!向全体同学表示诚挚的问候和新年的祝福!

20xx年，我校秉承“和谐校园，快乐人生”的和乐文化理念，老师们呕心沥血、传道授业，播撒一路书香，赢得桃李竞芬芳;学子们挥洒智慧，求知探索，放飞青春梦想，收获自信与快乐!20xx年是充满收获的一年。在这一年里，全体师生同心同德、开拓进取，春华秋实，硕果累累。在20xx年的生物、地理会考中我校有22名学生获得了双A，比武陵区其它四所中学双A生的总和还要多，这为我们赢得20xx年中考的胜利打下了坚实的基础!

20xx年，将是我校“秣马厉兵、赶超常英”的一年，也是我校“克难求进、雄冠武陵”的一年，我们任重而道远，我们要信心百倍、斗志昂扬!剑锋所指、所向披靡! 老师们、同学们，让我们依托这个舞台，一起欢歌，一起舞蹈;让我们在载歌载舞中送走辉煌的一年，共同期待芦山中学美好的明天!

老师们、同学们，让我们用爱打造“和谐校园”，让我们用心收获“快乐人生”，让我们的歌声、笑声溢满芦中校园，响彻云霄!

现在我宣布：芦山中学20xx年“和谐奋进，乐伴我行”主题元旦文艺汇演现在开始!

寝室是大学里最温馨的小家庭。远离了一直以来无微不至的父母，大家在这里相聚，在这里畅谈，也在一日日的相处中加深彼此的感情。而作为寝室长，在帮助寝室同学们和睦相处的过程中起着融合剂的作用。

入住同一个寝室，每个人就成为了这个寝室的一份子，就必须考虑到自己的行为对其他人的影响。所以首先，我们都要学会如何去尊重别人，而最基本的是要共同创造一个让大家快乐的环境。寝室作为一个休息放松的场所，需要给寝室的同学带来愉悦的环境。于是，我们都要求自己尽量放低生活中的喧哗。寝室十一点钟半按时熄灯，熄灯后我提醒同学们尽快入睡，尽量做到不打扰别人的休息。在生活中，我督促寝室同学准时休息，每天早晨呼唤同学们按时起床，弄好梳洗，以保证他们准时到校上课。在这段工作期间，虽然偶尔出现了不能及时熄灯休息和晨起，但总体而言还是处于较好的状态。很欣慰我们寝室的同学能够充分考虑到他人的感受，并尽力降低对别人不利的影响，给每个人都创造了一个休息的好环境。

督促大家保持寝室的干净、整洁是我的责任。作为寝室长，充分的考虑以便合理的安排各同学的时间进行卫生清理更是义不容辞。因此我们寝室安排了轮流值班表，寝室同学每天轮流打扫寝室的不同区域。大家早晨起来打扫寝室，整理垃圾，积极配合他人的工作，使得寝室得以保持洁净。我们对于卫生的重视使得我们在多次的抽查当中取得好成绩，并得到楼管阿姨的表扬。同学们在劳累一天之后，最大的幸福是有个舒适整洁的家欢迎他们。因为注重平时的打扫，减轻了我们最后离开时的打扫负担，使得最终一次的大扫除快速有效的完成。

在寝室，大家都携带了相机、手提电脑等贵重物品。因此提醒同学们留心保管财产也是一项重要的工作。因此，在大家外出时，我会提醒大家作为最后一个外出的同学记得把门反锁。虽然每次出门都要反锁必定带来不少的麻烦，但令人满意的是，长期以来每个人的财务得到妥善保管，没有发生丢失事件。

当然，作为大学生，学习依然是我们的重中之重。我们寝室的同学积极上进，认真好学。对于以寝室为单位组成的讨论小组，寝室同学总是很认真地面对，并进行严谨的探讨，最终达成一致意见。到了期末复习阶段，寝室的同学会彼此相

互打气，鼓励加油，绝不给班级拖后腿。对于难解的问题，大家会一起思考，汇聚多种方法，取得最优解。这是一种良好的学习合作方式，在彼此交流的同时，促进了共同进步。

另外，为了巩固寝室同学们的感情，作为寝室长，有必要定期安排寝室集体活动以加深感情。于是，我们寝室经常集体组织出游，爬山，看电影，聚餐以及旅游，去的最多的是西湖。在西湖边上，我们经常坐在一起聊天，交流彼此对于不同问题的不同看法，也对于未来有许多的憧憬和展望。也就是这样，我们一步步地加深对彼此的了解。大家在游玩的过程中不断加深了感情，那些我们一起经历的快乐时光将成为我们美好的回忆。

我们在一起的友谊，是我们青春最美好的见证。

同学们：

大家好!一年一度的元旦三天假期马上就要开始了。今年元旦假期1-3号。我们高兴之余不忘安全。每次放假前后是中小学生安全事故尤其是交通安全事故的多发期。交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生，让学生过一个安全、文明、有意义的假期，今天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题，提醒同学们注意几方面的安全问题。

1、要注意防汛、防雷电的安全。寒假我们将处于多雨天气，伴有雷电，并可能出现雷雨大风。雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁等。

2、要注意交通安全。出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：满12周岁的学生要文明骑车，未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。

3、要遵纪守法。不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信邪教活动等。

4、要增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。

5、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。

6、要注意饮食卫生安全。同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通风、多运动，减少外事活动，少去公共场所，不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

在假期间，希望同学们合理安排好寒假生活，在娱乐休息的同时，也要安排时间完成教师布置的作业，做到劳逸结合。同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的假期!祝大家新年快乐!!!

大家上午好!

今天，我们在这里隆重举行x级本科新生开学典礼暨军训动员大会。我谨代表南京大学全体师生员工，欢迎同学们成为南京大学大家庭中的一员，祝贺你们踏上人生新的起点!同时，向前来参加典礼的各位来宾、各位家长表示诚挚的问候!向承担本次军训任务的部队官兵表示衷心的感谢!

即将开始的军训是同学们大学生活的第一课，是贯彻落实《国防教育法》、《兵役法》的基本要求。军训不仅锻炼你们的体魄与技能，更将锻炼你们的意志与品质，培养你们的团队意识与合作精神。希望同学们在军训中严守纪律、服从指挥，团结协作、关心他人，以饱满的热情全身心投入，以坚强的意志和顽强的毅力战胜困难，以出色的表现圆满完成军训任务。

同学们，从今天开始，你们就是光荣的南大学子，“今日我以南大为荣，明日南大以我为荣”，相信你们也会像一代又一代南大人一样，为自己选择了这所大学而感到骄傲与自豪。

南京大学之所以能让我们感到骄傲，根本原因就是它在中华民族伟大复兴的历史进程中，真正履行了大学的核心使命，为国家和人民培养了一代又一代杰出人才。据不完全统计，新中国成立以来，先后有270多位南大学子当选为中国科学院院士和工程院院士;在1999年国家表彰的23位“两弹一星”功勋人员中，有6位是南大校友;在国家科技奖励制度改革以后国务院授予的24位国家最高科技奖获得者中，有5位曾在南大学习或工作过。最新统计表明，改革开放以后南京大学的毕业生中，当选中国科学院院士人数和获得“国家杰出青年基金”的人数均名列全国高校第一。在人文社会科学领域，更是群星璀璨、大师云集。面对这些先贤前辈、师长学长，怎能不让我们心潮澎湃，心向往之。

上学期，学校开展了向杰出校友程开甲院士学习的活动。程开甲院士是我国著名物理学家、“两弹一星”功勋科学家，是中国核试验科学技术的创建者和领路人。他1952年来到南京大学，先后任物理系教授和副系主任，为南大物理系的建设与发展付出了辛勤的汗水。1962年，为了祖国国防建设的需要，他受命北上，在不为外界所知的情况下开始了二十多年的核试验工作。因为核试验事业的保密性，他20余年未公开发表一篇学术论文，为中国核武器研究和核试验事业的奠基和发展倾注了全部心血和才智，做出了不可磨灭的贡献，因此获得了x年度国家最高科学技术奖。

程开甲先生的科学生涯给了我们很多启示，今年3月我们到北京去看望他并祝贺他获得国家最高科技奖，和他的交谈让我难以忘怀，我从心底里感受到他的幸福和他的完美，他的成功之道就在于他一生追求奉献。其中有几点我想在这里和同学们分享。

一是要登高望远，立志成才。古往今来，每一个对国家做出贡献的人，一个重要的原因就是他们具有远大的理想和志向。明代著名思想家王阳明强调，志不立，天下无可成之事。在他看来，志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎?学生时代是立志成材的黄金时期。青年时期牢固树立远大理想，人生道路就会越走越宽广，无论遇到怎样的艰难险阻，都能义无反顾、勇往直前。坚持远大理想，就是要把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩。程开甲先生在英国师从世界著名物理学家玻恩，怀抱学成回国后实现科学救国的理想。他说：常有人问我对自身价值和追求的看法，我说我的目标是一切为了祖国的需要。我对回国的选择一点也不后悔，如果当初我没有回国，可能会在学术上有更大的成就，但绝不会有现在这样幸福。因为我所做的一切都和祖国紧紧地联系在一起。他的话让我想起千里之行，始于足下，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，将来所要走的路上就会留下遗憾、甚至悔恨。

二是要脚踏实地，虚心求知。求知识，求真理是大学生的基本任务。大学的青春时光，人生只有一次。这个时期有老师指点、同学切磋、书籍引路，可以心无旁骛的求知问学，必须倍加珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”程开甲先生在年轻时，把他能找到的所有数学习题都做了一遍。日后，他在物理方面的工作没有因为数学方面的问题而带来困扰。到南大第二年，他就在系主任施士元先生的领导下组建“金属物理教研室”。此前，程先生一直从事理论物理的研究，为了这一全新的研究领域，他放下教授的架子，主动找专家、到外单位去学习。为了学习金属学，他每个星期都会去南京工学院两次，听当时金属学的专家高良润教授讲金属学。为了学习锻压加工等知识，他远赴沈阳金属研究所，学习金属内耗的理论和实验以及材料测试等。

程先生的经历告诉我们虚心求知，就要谦默自持，静心读书，老老实实地求学问道。比如当前，互联网发展迅速，确实给我们的学习带来了极大的方便，提高了学习效率，扩大了学习视野，但是如果不能正确地对待和使用，或者片面地依赖网络，也会带来很多负面作用。例如网上海量的信息会带来很多诱惑，很容易把你们的注意力从学习上带走，让人忙着追热闹赶风潮，而忘记了求学的基本功，忽视基础知识学习，就容易变得浮夸虚盈、自以为是，进而妨碍了学到真本领，求到真学问。因此，要成就大学问、大事业，就必须保持平静的心态、练就专注的本领。还要增强学习的主动性，学习方式要从相对而言略显被动的“中学模式”转换为主动学习、善于学习的“大学模式”，特别是要适应研究型大学的探究性、研究性学习方法，及早形成批判性思维习惯，勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，不断充实自己、提高自己、丰富自己。

三是要崇德修身，以德润才。立德树人是大学的根本使命。道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。对当代青年而言，更要坚持以德领才、以德润才。南京大学孕育诞生了一批甘于奉献、不为名、不为利的杰出校友，他们诚朴雄伟，既有“敢为天下先”、追求卓越的壮志，却无哗众取宠之心。他们以奉献作为人生的目的，为了祖国和人民的利益，为了科学探索的需要，心甘情愿奉献一生，他们赢得了世人的敬重。程开甲先生就是其中的一员，他为了国家的需要不断改变自己的专业方向，直至长期坚持在戈壁滩上工作。我们请教他是什么鼓舞着他这么做，是什么支持着他坚持不懈。程先生向我们反复强调了奉献精神。他说，“作为一个科技工作者，应该具备的最重要素质就是奉献。只要国家需要，就要义无反顾。”

这种默默无闻、无私奉献的精神就是可贵的南大精神，需要我们去不断地发扬光大。我在想不同的人生追求决定着不同的人生态度。以享乐为人生目的，将庸庸碌碌、空虚一生;以名利为人生目的，将狗苟蝇营、迷乱一生;以奉献为人生目的，将通往成功，快乐一生。很多事物看似平淡无奇，却不可或缺。那些在基层一线、平凡岗位无私奉献，做出不凡业绩的人，才是可亲、可敬又可学的。在现实生活中，甘于奉献的人们才是快乐的、幸福的。

在刚刚闭幕的南京青奥会上，南京大学有1600多名志愿者每天服务于青奥会主媒体中心、青奥村各国代表团驻地、各大主要竞赛场馆等区域。志愿者工作很辛苦，早出晚归，高强度的工作……在看望这群志愿者时，我看到的是他们昂扬的斗志和饱满的精神，不怕苦，不畏难，以给他人带来快乐为幸福。他们用奉献和责任感，用青春微笑打造最美的“中国名片”，他们获得的就是奉献的快乐。

岁月如歌。程先生这位鲐背之年的功勋科学家，虽然已离开戈壁滩30多年，但他仍保持着那个年代质朴的生活方式。在程先生家中客厅的墙边，支着一块黑板。据说，几十年来，家不断地变换地点，而这块黑板却是家中不变的“陈设”，程先生仍然在继续着他的研究工作，每有新想法，就会随时写在黑板上。他的业余生活也并不单调，会弹一会儿钢琴，听几曲音乐，散散步。他虽极富威望，但为人低调谦和，淡泊名利。在程先生所坐书桌后面的书架橱窗上，贴着他手书的四句话：顺应自然，坚持活动，心情平和，快乐人生。也许这就是他心态依然年轻、思维依然活跃的原因吧。

同学们，创办世界一流大学是历代南大人的梦想，欢迎你们加入这个逐梦的行列。zzz在今年五四讲话中强调：“办好中国的世界一流大学。”并且希望世界上会有第一个南大，这是对南大的高度认可，对全体南大人来说是光荣，更是使命。我们要努力学习、不辱使命，更要记住前辈先人开山铺路的艰辛，秉承实事求是的作风、踏实进取的态度和为国为民的情怀，齐心向前，放飞梦想，逐梦圆梦，开创属于你们的美好未来!

同志们：

大家好!金秋10月，全国高职战线千名代表相聚在美丽的江城——，以“行动•创新•跨越”为主题，共同探讨新形势下如何加快发展现代职业教育，为服务中国制造20xx等重大战略提供技术技能人才支撑。在此，我代表教育部对本次大会的顺利举办表示热烈祝贺!向与会代表致以诚挚问候!向长期以来关注关心支持职业教育发展的专家和新闻界的朋友们表示衷心感谢!

借此机会，我谈三点意见。

一、职业教育改革发展进入黄金时期

以来特别是去年职业教育工作会议以来，中央采取了一系列重大措施推动职业教育改革发展。职业教育战线围绕服务“四个全面”战略布局，牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，系统谋划和推动改革创新，取得了显著成效。

(一)中央领导发展职业教育理念和要求逐步转化实践

去年6月23日，对职业教育做出重要批示，明确了职业教育的战略地位、时代重任、发展方向、支持重点、各级党委和政府发展职业教育的职责。的批示不仅指明了方向，而且也奠定了现代职业教育的理念、定位、目标、制度的理论基础。国务院召开职业教育工作会议，、刘延东和马凯副的讲话，具体落实细化明确了发展现代职业教育的指导思想、基本原则、发展目标、各项任务、具体举措。今年6月份，全国人大会开展31省份全覆盖的职业教育执法检查，为现代职业教育理念、思想、定位、功能、作用在国家法律层次固定下来奠定了基础。张德江委员长提出了六个方面24项问题，就是完善现代职业教育法规制度的问题导向，对于深入贯彻职业教育法、提升职业教育地位作用、大力推动职业教育改革发展具有十分重要的意义。

(二)国家制度顶层设计已具雏型。

在国家制度上， 《国务院决定》《现代职业教育建设规划》，《引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》，设立了职业教育周。在内涵培养上，《职业院校管理水平提升行动计划》、《高等职业教育创新发展行动计划》、《全面提高人才培养质量的若干意见》，《中等职业教育德育大纲》、《建立职业院校教学工作诊断与改进制度》。在产教融合上，《推进职业教育集团化办学的意见》、《关于推进职业院校服务经济转型升级面向行业企业开展职工继续教育的意见》、《关于开展现代学徒制试点的意见》，组建了新一届行业教学指导委员会，修订了高职、中职专业目录。在学校管理上，《职业院校管理水平提升行动计划》，在终身学习上，《学习型城市建设指导意见》，《老年教育规划》。等等。

(三)地方贯彻落实亮点频出。

一是各地陆续召开会议、印发文件，深入学习贯彻会议精神。截至目前，26个省(区、市)召开了职业教育工作会议，印发了推进职业教育改革发展的意见或规划。二是教育部与省级人民政府共建了12个国家职业教育改革试验区，组建试验区联盟，开展职业教育改革试点，形成了顶层设计与地方实践相结合的协同创新机制。三是根据地方实际，出台了一系列落实举措。在加快现代职业教育体系建设方面，江苏、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、陕西等推进分类考试、综合评价、自主招生、多元录取等考试招生制度改革;吉林、辽宁、上海、江苏、江西、湖北、四川等开展五年一贯制、中高职“2+3”、中职本科“3+4”、高职本科“3+2”分段培养。在发挥企业办学主体作用方面，北京、山东、湖南、河南等出台促进校企合作的政策文件;上海、江苏、浙江、湖北、湖南、四川、青海等支持校企共建共享生产实训基地、产品研发中心、科技创新中心，构建校企合作利益链。在加强“双师型”教师队伍建设方面，吉林、上海、黑龙江、浙江、安徽、江西、山东、河南、重庆、甘肃等制订“双师型”教师标准和认定办法，吸引能工巧匠到校任教，改革教师编制和职称评定制度。在加大经费投入力度方面，22个省制定了中职生均拨款标准，25个省制定了高职生均拨款标准。健全学生资助体系，中职免学费政策覆盖近90%学生，15个省份、5个单列市实现全免费。四是按照中央要求，各地建成信息管理平台，分省建立台账，逐项实施全国职教会任务，推动会议精神落地生根。

(四)行业企业参与不断深化。

一是教育部联合行业组建了基本覆盖国民经济各门类的62个行业教学指导委员会，开展产教对话、制定专项政策，形成了产教融合发展的工作机制。二是印发了推进集团化办学的意见，全国共建成1000多个职教集团，覆盖60%以上的职业院校、近3万家企业。三是开展现代学徒制试点，确定了165家单位作为首批试点单位。四是成立全国高等职业教育“校企一体化联盟”，推动教改与产业转型升级配套，实现校企一体化育人，一体化创新发展。五是推进高职校企合作示范项目，与中兴通讯合作实施总计1亿元的“ICT行业创新基地”项目。

(五)高职发展站在新的起点。

一是以中高职衔接作为切入点，推进中高职在招生考试制度、学制、专业设置、课程体系、教学过程、校际合作、教师培养培训、实训装备、行业指导、质量评价等方面全面衔接，为现代职教体系建设奠定了良好基础。二是实施国家示范性高等职业院校建设计划、高等职业学校提升专业服务产业发展能力等国家项目，系统开展学校和专业建设，切实推进了高职院校内涵发展、办出特色。三是完善产教融合、校企合作机制，推动校企协同育人，推进职业教育适应经济转型升级和学生成长成才需要，提升技术技能人才培养质量和可持续发展能力效果明显。四是实施职业院校教师素质提高计划、国家教学名师奖，高职院校“双师型”教师占比已逼近40%，教师队伍素质不断提升。五是实施职业院校管理水平提升行动计划，质量年度报告制度，开展教学工作诊断与改进，行业企业参与的第三方评价制度不断完善，引导学校把工作重心和资源配置聚焦于人才培养。六是建立突出改革与绩效的高职生均经费制度、提高生均拨款水平，为高职院校可持续发展提供条件保障。高等职业教育的发展，有力支撑了经济社会持续发展，有效提升了我国人力资本素质，有序推进了职业教育改革创新，成为教育领域综合改革中的亮点，为建设现代职业教育体系积累了丰富的实践经验，为实现教育现代化集聚了一笔宝贵财富。

从20xx年贯彻落实纲要开始，我们一步一个脚印、一年一个台阶，20xx年提出体系建设“三步走”思路、20xx年启动顶层设计、20xx年系统制定政策和规划、20xx年召开全国职教会，进入加快发展现代职业教育的新阶段。五年来，加快发展现代职业教育的理念和蓝图已经绘成，现代职业教育体系建设加快推进，科学合理的人才结构逐步成型，技术技能人力资本积累不断增加，中国特色现代职业教育发展道路基本确立。 存在问题：一是定位不清、盲目追求学科、专业设置和建设与经济社会发展需求，产业升级不对接。二是培养模式陈旧，不符合产教融合、校企合作的职业教育技术技能人才培养规律。三是课程体系僵化，不符合体现时代产业特点的技术技能人才知识、技术、技能结构。四是教材相对滞后，不符合产业转型升级、技术制度技能符合的时代要求(如智能制造、大数据挖掘、物联网、云计算)。五是教师队伍知识结构、素质结构

跟不上科学技术变革创新的时代步伐，距现代职业教育高职使命还有较大差距。六是实训基础、实训设备技术水平落后，不能使学生受教育者技术技能适应产业升级、工艺身体、制造过程升级。

二、实现“两个一百年”宏伟目标提出新的要求

当前，我们正处在实现“两个一百年”的奋斗目标的关键时期。新一轮科技革命和产业变革正在全球范围内孕育兴起，世界各国纷纷抢占未来产业发展制高点。发达国家加紧实施再工业化，发展中国家也在加速工业化进程，我们面临着发达国家先进技术和发展中国家低成本竞争的双重挤压、加快产业转型升级和应对经济下行双重压力，为保证稳增长、促改革、调结构、惠民生，中央制定实施了一系列重要战略和行动，力求优化产业结构，释放新的发展动能，对职业教育提出了新的要求。

(一)中国制造20xx的要求。

我国自20xx年起，成为世界第一制造大国，目前有220多种主要工业产品的产量居世界首位。但我国制造业大而不强，自主创新能力不足，产品附加值不高，总体处于国际产业链和价值链的中低端。《中国制造20xx》是中国版的“工业4.0”规划，开启了我国从制造大国迈向制造强国的征程，主要内容包括：一个目标、两化融合、三步实施、五大工程、十个领域。一个目标，即实现从制造业大国向制造业强国的历史性跨越。两化融合，即用信息化和工业化深度融合来引领和带动整个制造业发展。三步实施，第一步，到20xx年迈入制造强国行列;第二步，到2035年制造业整体达到世界强国阵营中等水平;第三步，到新中国成立一百年时，制造业大国地位更加巩固，综合实力进入世界制造强国前列。五大工程，即国家制造业创新中心建设工程、智能制造工程、工业强基、绿色制造、高端装备创新工程。十个领域，即新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料和生物医药及高性能医疗器械。服务这些重大工程和重点领域，职业教育必须同步向中高端发展，系统培养技术技能人才，增强人才的创新思维和创造能力、实践能力、解决复杂问题等能力。与发达国家在工业3.0基础上迈向4.0不同，我国不仅要追赶工业4.0，还要在工业2.0、3.0方面“补课”。职业教育要按照制造业人才发展的需求，既要瞄准高端，又要补齐短板，加强统筹规划和分类指导，尽快完善从研发、转化、生产到管理的人才培养体系。

(二)互联网+的要求。

人类社会已经进入信息化时代。以新一代信息技术与制造技术深度融合为特征的智能制造模式，正在引发新一轮制造业变革。从生产手段上看，数字化、虚拟化、智能化技术将贯穿产品的全生命周期;从生产模式上看，柔性化、网络化、个性化生产将成为制造模式的新趋势;从生产组织上看，全球化、服务化、平台化将成为产业组织的新方式。以美国发展工业互联网、德国实施工业4.0战略为代表，主要发达国家都在加紧部署发展智能制造，谋求在新一轮产业变革中继续占据领先优势。“互联网+”的特质是跨界融合，互联网与传统行业的结合必将催生一批新产业、新业态、新商业模式，为我国发展方式转变和产业结构调整带来新的机遇。今年政府工作报告明确提出了“互联网+”，众创、众包、众扶、众筹等应运而生，为企业发展提供了更大、更广阔的平台。同时，“互联网+”融入社会服务，推动优质服务低成本广覆盖，也为更多群众共享发展成果，提供了可能。“互联网+”对各个行业都带来了新的变化，产生了一系列新的用人需求。“互联网+”效益的实现，既需要一大批拔尖创新人才，推动生产工具出现革命性变化;更需要职业教育培养的数以亿计的一线技术技能人才,将生产方式和组织模式创新转化为现实生产力。主动适应“互联网+”条件下的人才需求，统筹各级各类职业教育发展，使现代信息技术深度融入各个专业，培养符合“互联网+”产业链要求的技术技能人才，是职业教育重要而紧迫的课题。

(三)大众创业、万众创新的要求。

就业是民生之本。在经济增速放缓、经济下行压力持续加大、产业结构调整的大背景下，我国的就业形势更加复杂，也更为严峻。当前，每年城镇新增就业人口都在1000万人以上，总量压力非常大，结构性矛盾更加突出。推动创业带动就业，真正形成大众创业、万众创新的局面，是应对就业压力的关键举措。大众创业、万众创新，可以充分利用我国丰富的人力资源、广阔的市场空间、完整的工业体系等优势，集众人智、汇创客流、结创新果，让大量创新的火花在创业之中迸发。我国每年光高校毕业生就有700多万，其中高职毕业生近一半。如果他们都能投入创新，力量难以想象。再把亿万中国人的积极性和创造力都调动起来、激发出来，创新的力量就会无穷大。职业教育在这方面，已经作了很好的探索。有数据显示，20xx届高职毕业生半年后自主创业比例为3.8%，其中85%为机会型创业。近4年来该比例持续增长，20xx届相对20xx届增长了1.6个百分点，增幅达72.7%。同时，高职毕业生的自主创业较多地具有劳动密集型的特点，直接提供了大量的就业岗位，仅20xx届自主创业的毕业生就创造了92.3万个就业岗位。职业教育要坚持就业导向，为广大社会成员上岗就业、在岗提升、转岗择业、自主创业提供有力保障，增强聚集各类创新资源的能力和内生创新活力。

(四)精准扶贫战略的要求。

改革开放30多年来，中国已经让6亿多人摆脱贫困，对世界减贫贡献率超过四分之三，取得了举世公认的减贫成就。但是，中国还有7千万人生活在贫困之中，消除贫困、缩小贫富差距依然是我们的重大挑战。实施精准扶贫战略，即扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准，是中国今后一个时期消除贫困人口，推动世界减贫事业发展的基本方向。职业教育在推动贫困地区脱贫致富、推进新型城镇化、促进教育公平等方面作出了积极贡献。以高等职业教育为例，近3年约有850万家庭通过接受高等职业教育实现了拥有第一代大学生的梦想，实现了教育代际向上流动。职业教育实际上已成为中国重要的教育扶贫工程，为扩大中等收入群体、促进社会稳定提供了重要支撑。在进一步实施精准扶贫的进程中，职业教育要承担更为重要的历史责任，努力让每个人都有通过教育改变自身命运的机会。

(五)“一带一路”战略的要求。

为了更好统筹国内国际两个大局，应对全球形势深刻变化，中央作出了实施“一带一路”战略的重大决策部署。“一带一路”战略旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合，推动沿线国家协调经济政策，开展更大范围更高水平更深层次的区域合作，共同打造开放包容均衡普惠的区域经济合作架构。“一带一路”战略的实施，不仅需要中国企业和中国产品“走出去”，也需要中国文化和中国服务同步“走出去”。当前，我国职业教育已经发展到一个新的水平，与发达国家相比，从全面追赶到互有长短。我们已经形成了中国特色和比较优势，得到了世界特别是发展中国家的认可。如今，美、英、德等30多个国家和联合国教科文组织、东盟等10多个国际组织，与我国建立了职业教育合作机制，主动与我国开展对话协商、人员互访、合作办学，成为中外人文交流的一个新亮点。职业教育要进一步深化国际交流与合作，既“请进来”，继续学习发达国家职业教育的先进经验，也要更加注重“走出去”，特别是配合“一带一路”战略的实施，要推动建立与中国企业和产品“走出去”相配套的职业教育发展模式，为提升我国国际竞争力作出新的贡献。

(六)构建更加科学合理人才结构的要求。

当前，我国已经建成了世界上最大规模的教育体系，成为教育大国和人力资源大国，但还不是教育强国和人力资源强国。我国劳动力总量和结构正在发生深刻变化，劳动年龄人口存量开始以每年200万-300万的速度减少并呈加速趋势，老年抚养比不断上升，人口数量红利时间窗口已经关闭。积极应对我国人口结构变化带来的挑战，需要不断增加教育消费，不仅要提高人力资本增量的素质，使2亿多青少年受到良好的教育;更要提高人力资本存量的素质，使8亿多劳动者不断提高素质;还要为不断加速增长的老龄人口提供多样化的老年教育，以适应社会发展的需要。我国教育与经济社会发展不适应的问题，归根结底是人才培养结构与经济结构、社会结构不够匹配。可以预料，无论实施中国制造20xx，互联网+，大众创业、万众创新，还是精准扶贫、一带一路等战略和行动，关键是形成结构合理、适应发展需求的教育体系结构，这需要进一步发展现代职业教育。职业教育必须着眼于构建更加科学合理人才结构的要求，调整完善职业院校区域布局，科学合理设置专业，健全专业随产业发展动态调整的机制，重点提升面向现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业和社会管理、生态文明建设等领域的人才培养能力。

三、凝心聚力，进一步推动高职教育创新发展

高职教育是以改革为基础构建现代职教体系的中坚，是现代职业教育以高层次技术技能人才服务国家经济转型升级的主阵地，是职业教育与继续教育沟通衔接的结合部。近年来，我们按照系统培养技术技能人才的思路对职业教育进行统筹管理，进一步厘清和明确高等职业教育的定位、作用、路径和模式，消除迷茫、提振士气、锐意改革，保证了高职教育的发展方向。办学类型上，我们注重坚持职业教育作为一种教育类型的特点，强调职业教育是不断契合产业发展升级的教育，可以有效提升人力资本素质。办学理念上，我们强调服务发展、促进就业，不重升格重升级，引导高职院校把主要精力和资源配置聚焦到内涵建设和办出特色上。办学层次上，我们强调多层次多类型教育模式创新，强化高职教育承上启下的功能，完善中职、专科高职、本科高职和专业学位研究生四个培养层次的职业教育，为人才成长搭建职业可持续发展的“立交桥”，努力实现技术技能人才培养的系统化。办学模式上，我们强调深化产教融合、校企合作，坚持“五个对接”，注重用改革的办法在办学、管理、学校、用人等体制机制方面取得实实在在的突破。办学机制上，我们强调既注重落实政府责任，加大政府投入;也支持民办教育发展、探索混合所有制办学，运用政策杠杆引导行业企业积极支持职业教育。高职教育的发展优化了国家教育结构和人才结构，创新了国家基本教育制度，使我国现代教育体系更加符合国家和人的发展需要。高职教育的发展，成功引领带动了中职发展、促进推动了本科转型、影响撬动了继续教育改革。

20xx年是全面完成“”规划目标任务的收官之年，也是启动编制“十三五”规划的关键之年。“”期间，我国教育事业总体发展水平进入世界中上行列，高职教育改革发展取得长足进步。“十三五”时期是我国全面建成小康社会的关键时期，也是我国基本实现教育现代化的决定性阶段。随着我国经济社会发展，高等职业教育在职业教育中的比重不断增大，成为实现职业教育现代化的重点领域和关键环节。高等职业教育要进一步合理规划培养结构、加快完善发展机制、持续提升发展质量、进一步提高服务以中国制造20xx为代表的国家战略的能力。

(一)要更加强调服务国家战略。

一是适应需求，各地要对接技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需求，同步规划职业教育与经济社会发展，动态调整院校布局和专业结构，为保持经济中高速增长和迈向中高端水平提供支撑。二是服务当地，要支持学校集中力量办好区域经济社会发展需要的特色优势专业(群)，深入推进地市级综合改革试点，探索东中西部合作机制，为京津冀一体化、长江经济带等发展作贡献。三是重在创新，学校要将培养学生的创新意识和创新思维融入教育教学全过程，促进专业教育与创新创业教育有机融合，建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程(群)，鼓励和支持创新创业。四是面向世界，要主动发掘和服务“走出去”企业需求，培养具有国际视野、通晓国际规则的技术技能人才和中国企业海外生产经营需要的本土人才，在境外开展职业教育。五是办出特色，各地要支持建设一批办学定位准确、专业特色鲜明、社会服务能力强、综合办学水平领先、与地方经济社会发展需要契合度高、行业优势突出的优质专科高职院校，争创国际先进水平。

(二)要更加强调深化改革创新。

一是落实考试招生改革，各地要规范实施“文化素质+职业技能”的考试招生办法，适度提高专科高职招收中职毕业生的比例和本科高等学校招收职业院校毕业生的比例，系统培养技术技能人才。二是坚持培养模式改革，我部支持地方和行业引导扶持企业与高职院校联合实施“现代学徒制”人才培养，并及时总结经验适时加以推广。三是推进学习成果转化，要探索普通本科高校、高职院校、成人高校、社区教育机构之间的学分转移与认定，建立学分积累与转换制度。四是探索办学模式改革，各地要鼓励企业和公办高职院校合作举办适用公办学校政策、具有混合所有制特征的二级学院，探索深化办学体制改革。

(三)要更加强调聚焦内涵建设。

一是坚持立德树人，要坚持知识学习、技能培养与品德修养相统一，将人文素养和职业素质教育纳入人才培养方案，促进职业技能培养与职业精神养成相融合。二是推进专业、课程和教材改革，要加快修订专业标准，规范更新专业培养目标规格、教学组织形式、专业建设和教材开发，切实推进“五个对接”。三是加强教师队伍建设，健全专任教师培养培训制度，加强以专业技术人员和高技能人才为主的兼职教师队伍建设，完善高职教师专业技术职务评聘办法。四加快推进信息化，加快落实职业院校数字校园建设标准，加快推进职业教育管理信息化，以信息技术改造传统教学，切实加强优质资源建设。

(四)要更加强调校企深度合作。

一是组建职教集团，要鼓励中央企业和行业龙头企业、行业部门等牵头组建职业教育集团，开展多元投入主体依法共建职教集团改革试点;支持有特色的高职院校以输出品牌、资源和管理的方式成立连锁型职教集团。二是加强技术技能积累，要支持高职院校与企业深度合作，加强应用技术的传承应用研发能力，提高技术服务的附加值;加强民族文化、民间技艺的传承发展和人才培养，努力成为国家技术技能积累与创新的资源集聚地。三是开展职工培训，要探索创新校企合作办学、合作育人、合作发展的协调机制，为职工继续教育和职业生涯可持续发展提供更多机会。四是服务社区，要发挥高职院校资源优势，向社区开放服务，服务全民学习、终身学习，推进学习型社会建设。

(五)要更加强调完善治理结构。

一是完善院校章程，要按照教育部统一要求，完成职业院校章程建设，健全以章程为统领规范行使办学自主权的制度体系。二是完善决策机制，要推动高职院校设立有办学相关方代表参加的理事会或董事会机构，发挥咨询、协商、审议与监督作用。探索设立校级学术委员会，根据条件设立校级专业指导委员会，指导促进专业建设与教学改革。三是推进分类管理，要编制“高等职业学校建设标准”、修订《普通高等学校设置暂行条例》，鼓励专科高职院校办出特色。四是强化质量监控，要发挥学校的教学质量保证主体作用，放管结合、优化服务，分类推进高职院校教学工作诊断与改进。

(六)要更加强调扩大对外开放。

一是完善对话机制，要加强与职业教育发达国家的政策对话，进一步引进优质资源助力高职教育更好发展。二是制订援助政策，要研究制订对发展中国家开展职业教育援助的渠道和政策，鼓励示范性和沿边地区高等职业院校利用学校品牌和专业优势吸引境外学生来华学习并不断扩大规模，承担与大国形象相符的国际责任。三是参与国际事务，要积极参与职业教育国际标准与规则研制，推动职业资格框架互认，提高国际话语权。四是开展国际办学，要配合“一带一路”等战略，为周边国家培养培训熟悉中华传统文化、当地经济发展急需的技术技能人才，提升我国职业教育软实力。

同志们!

高等职业教育肩负调整高等教育结构、引领职业教育发展的双重使命，当前正进入到一个新的更高起点的发展阶段。为了指导地方和高职院校更好落实《决定》和《规划》，我们研究制定了《高等职业教育创新发展行动计划(20xx-20xx年)》，这是高职战线面向“十三五”改革发展的时间表、路线图，各地务必高度重视、主动承担、扎实推进。让我们共同努力，脚踏实地、求真务实、众志成城，为加快发展现代职业教育，服务“两个一百年”宏伟目标作出新的更大贡献!

谢谢大家。

今天给我们讲座的是来自北京一0一中学的副校长、全国特级教师程翔老师，他讲座的题目是“立德树人，培养未来担当人才”。

北京一零一中学是北京市重点中学，北京市高中示范校。北京一零一中学于1946年在张家口建校，1955年，学校定名为北京一零一中，郭沫若同志亲笔题写校名，并释其含义为“百尺竿头，更进一步”。北京一零一中学位于北京市海淀区圆明园遗址，东临清华，南接北大，占地面积20万平方米，是现代都市中独特的园林式学校。学校同时拥有初中部和高中部，供12至18岁的青少年就读。让我们咋舌的不仅仅是它的地理位置，还有令人羡慕不已的高考成绩。

该校统招生高考重点本科升学率100%，有6位同学先后获北京市高考状元。20xx年和20xx年培养出高考状元2名，单科状元5名;20xx年高考文理重点率100%，文科总平均分名列海淀区第一、理科总平均分名列海淀区第二、文科综合名列海淀区第一。

红色学校是该校的革命传统教育，培养勇于担当的人文教育则是该校的特色。程校长给我们津津有味的讲起了他们学校对待不同年级的学生采取的不同做法。如初一、高一学生是“光荣与梦想”教育，他们提出了“走进一0一，幸福你一生”的口号;初二、高二学生是“忧患与自豪”教育，他们提出了“走进发达与贫困”的口号;初三、高三的学生则是“使命与责任”的教育，他们提出了“放飞梦想，未来从这里起航”的口号。

该校的社团文化也是相当的丰富多彩。学校注重以研学和社团为平台开展的综合实践活动课程，包括模联社、京剧社、动漫社等在内40余个学生社团。学校于每年的12月9日举行“一二九”合唱节，每年5月份举行施光南艺术节。每年的五一劳动节和十一国庆前会举办运动会，每学年会举办庄严的开学典礼等;每年举办“古韵金声”古典诗词诵读会、“数字星空”数学节、施光南艺术节、模拟联合国大会等，以及定期开展的与国内外大师面对面等高端大型活动。学校金帆乐团蝉联三届全国中小学生艺术展演一等奖，并获得维也纳第34届国际青年音乐节第一名。北京一零一中是20xx年北京奥运会的奥林匹克青年营(Olympic Youth Camp)营地，20xx年北京奥运会圣火传递的终点站，学生们自己提出了“奥运给我一个机会，我给世界无限精彩”的口号。

最后程校长在如何撰写教学论文方面也给了我们许多有帮助的指点。

亲爱的同学们，

自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男!穷且益坚不坠青云之志啊!你们就是中华未来顶天立地的栋梁!贫困不会永远与你们相伴，知识可以改变命运;所以，你们一定要好好学习，天天向上!

三点殷切希望:一要学会感恩，以满腔热情回报关心和帮助过自己的每一个人;二要认真学习，珍惜这来之不易的学习机会，用知识改变命运、用奋斗成就未来;三要努力奋斗，将部队官兵的关爱之情转化为艰苦奋斗、自强不息的强大动力，树立远大的理想，刻苦钻研，早日成为国家建设的栋梁之才。

我对受到资助的同学提几点希望：一是做一个身心健康的人。希望你们能体谅父母的难处，多替父母分忧，对人对己要宽容，常怀感恩之心。二是做一个“自尊、自信、自立、自强”的人。希望你们不要辜负党和政府的殷切希望，珍惜这来之不易的学习机会，做到“人穷志不穷”，养成艰苦朴素的生活作风，努力磨砺意志，不畏贫困，好学上进，以优异的成绩为父母和老师争光，为救助你们的人争光。三是做一个对社会有用的人穷且益坚，不坠青云之志。希望受资助的各位同学把党和政府的深切关怀、社会各界的真心关爱，转化为自强不息、立志成才的强大动力，坚定理想信念，树立远大抱负，坚持做到求知与修养的统一。要珍惜来之不易的学习环境，珍惜十分宝贵的青春年华，以刻苦自励的精神，学好新知识、掌握新本领、增长新才干。要常怀感恩之情，并把感恩之情转化为刻苦学习、严格要求、奋发向上的力量;转化为弘扬传统美德，成为爱的使者的行动;转化为回报社会、建设祖国、振兴中华的强大动力，积极投身波澜壮阔的时代洪流，积极投身实现中华民族伟大复兴的具体实践，为了祖国的明天更辉煌，为了家乡的明天更美好，奉献青春智慧，创造青春业绩，谱写青春华章。

穷且益坚，不坠青云之志。希望受资助的各位同学把党和政府的深切关怀、社会各界的真心关爱，转化为自强不息、立志成才的强大动力，坚定理想信念，树立远大抱负，坚持做到求知与修养的统一。要珍惜来之不易的学习环境，珍惜十分宝贵的青春年华，以刻苦自励的精神，学好新知识、掌握新本领、增长新才干。要常怀感恩之情，并把感恩之情转化为刻苦学习、严格要求、奋发向上的力量;转化为弘扬传统美德，成为爱的使者的行动;转化为回报社会、建设祖国、振兴中华的强大动力，积极投身波澜壮阔的时代洪流，积极投身实现中华民族伟大复兴的具体实践，为了祖国的明天更辉煌，为了家乡的明天更美好，奉献青春智慧，创造青春业绩，谱写青春华章。到的困难。大家应该从小树立远大理想、培养优良品德、学习过硬本领，在学习和生活中自立、自信、自尊、自强，不断培养积极、健康、向上的心态。奋发有为、攻克难关，走出贫困，实现自己的梦想，用自己的双手去热情拥抱美好的明天。用实际行动来报答父母的养育之恩，报答老师的教育之恩，报答我们的关心之恩。

各位老师、同学们：

大家下午好! 雅言传承文明，经典滋润人生。中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;大于小学隆重举行经典诵读比赛。

众所周知， 随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典文化注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典文化会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典文化对于我们来说就显得更为重要，尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者，让中华经典诗文走进每个学校，走进每个班级，走进每个学生的心灵。

同学们，老师们!中华经典诵读比赛时间是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。 最后，衷心地祝愿我们这次经典诗文集体诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!

时届清明，日暖风熏，翠柏凝春，更显得郁郁葱葱。今天我们怀着无比崇敬的心情，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌，表达我们的思念之情，告慰他们的在天之灵。

忆往昔，在血雨腥风的战争岁月里，**大地上多名优秀儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，为了实-现最广大人民群众的根本利益，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为我们创造了美好的生活和发展环境。

看今朝，我们继承他们的遗志，在三个代表重要思想指导下，认真贯彻落实国家省市新时期的工作方针，大力弘扬拼搏进取，奋力赶超新时代的**县精神，坚持一手抓改革，一手抓发展，千方百计克服困难、启动投资、开拓市场，在广大干部群众的齐心协力和共同努力下，全县经济发展的形势出现了长足的发展。实现国内生产总值亿元，增长12.1%;财政收入实现亿元，增长25.2%，农民人均收入**元，增长8%，各项事业呈现出良好的发展态势。望未来，建设富裕型小康社会任重而道远，我们必须以革命先烈为实现共产主义远大理想不畏艰难、勇于献身的革命精神鼓舞斗志;以他们为了民族的独立解放前仆后继、不怕牺牲的进取精神坚定信心;以他们为了实现广大人民的根本利益不求索取、一心为民的奉献精神勤政为民。时刻铭记自己肩负的历史使命，牢牢记住两个务必，勇于接过社会主义革命和现代化建设的接力棒，继承革命先烈的光辉遗志，发扬光大革命传统，精诚团结，开拓创新，为我县的现代化建设做出积极贡献。

青山埋忠骨，史册载功勋。革命先烈，浩气长存，永垂不朽!

尊敬的局长、各位领导：

今天组织上任命我为副局长。

首先，我要衷心感谢局长和各位领导和组织部门对我多年的培养和教育，感谢对我的信任、支持和帮助。

任命我担任这个领导职务，是对我的鼓舞和鞭策，更是对我的一份希望和重托。

坦率地讲，担任局领导职务对于我来说一切都得从头开始，因为局的领导层次更高了，工作站位更高了，工作职责更大了，工作思路更广了，对于这些不同的变化，我都必须从头学习，必须向在座的各位领导虚心地学习，也敬请各位领导多予指点和帮助。

在今后的工作中，我坚决服从局党委的决策决议，在思想上、政治上和行动上与局保持高度的一致，同时加强学习，严于律己，恪尽职守，勤奋工作。

有决心在局党委的领导下，在各位领导的帮助关怀下，坚决完成好各项工作任务，决不辜负各位领导的期望和要求。

再次感谢各位领导。谢谢!

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

你们好!今天我很荣幸地站在这里，代表后王营小学的200多名同学向一贯关心支持我们学习、生活的领导表示热烈的欢迎;向民革的叔叔、阿姨再次向我校奉献爱心表示衷心的感谢!

小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。今天，在这激动人心的日子里，你们的到来，就像三月里的细雨，滋润了我们的心田。亲爱的领导们，在我们的办学条件简陋之时，是你们用爱心又一次点燃我们理想的火炬;是你们用爱心又一次鼓起了我们前进的风帆;是你们用爱心又一次给了我们战胜困难的勇气。你们带来的不仅仅是200套课桌的援助，更带来了水晶一般的爱心。你们给了同学们的帮助，也为同学们树立了做人的榜样，我们所有的同学将会对你们永远心存感激。。

这份情比山还高，这份心比海还深。然而，我们又能拿什么回报你们呢 在此，请让我代表后王营小学的200多名学生向领导们郑重承诺：我们一定要刻苦学习，用优异的成绩来回报你们的爱心捐助，我们也一定要向你们学习，树立远大的理想，早日成为国家的栋梁，决不辜负你们的殷切期望。世界上最美丽的言辞也代表不了行动，请你们看我们的实际行动吧!。

最后，请允许我再一次代表全校的同学们向各位领导各位领导的光临表示热烈的欢迎，向民革的叔叔阿姨爱心捐赠表示衷心的感谢!

各位代表，各位家长朋友，同学们：大家早上好!

在这寒冬季节，张掖市职教中心迎来了20xx年校园招聘会。首先，我代表职教中心全体师生员工，向不远千里、不畏严寒来我校参加招聘会的外地企业代表和本地企事业单位代表，兄弟学校师生，以及各位参会的家长表示热烈地欢迎!向为这次招聘会的顺利举行付出辛勤工作的各位同志表示衷心感谢!

张掖市职教中心在各级党委、政府的关心和家长、企业界朋友的支持下，经过多年的努力，各项事业有了突飞猛进的发展，教育教学质量和就业质量稳步提高。在过去的一年，我们密切关注就业市场动向，把握国家经济建设投资方向，西赴安西、新疆，东到江浙、上海、北京等地，行程二万多公里，考察企业四十多家，描准环渤海、长三角、新疆及甘肃酒嘉经济圈等广阔的就业市场，紧紧围绕重工机械、精密机械、能源风电、汽车制造等国家重点投资的高科技产业，坚持“安全性、技术性、对口性、规范性、可持续性”的原则，稳固了胜利油田、吐哈油田、酒钢集团、西安比亚迪汽车、宁波奇美电子、华硕电脑等原有的就业基地，开辟了三星重工、上海龙工、禧玛诺、鹰普数控、瓜洲风电、吉利汽车、三星LED等新的实习就业基地，使我校就业基地以企业规模大、技术含量高、薪资待遇高、岗位稳定性高的“一大三高”的特征进一步向品牌化方向发展。20xx年11月，我校被甘肃省教育厅授予“全省就业工作先进集体称号”。

本次校园招聘会，按照“学校搭建平台重点推荐，学生自主择业主动就业”的工作原则，我们重点筛选邀请了信誉好，规模大，待遇高，技术要求高，学生发展空间大的十余家大型企业来校招聘，各受邀企业也给予了积极响应。目的就是要转变学生就业、择业观念，改变过去学校大包大揽，学生被动就业的做法，解决过去中职生就业岗位技术含量低，就业稳定性差，学生发展空间小等制约学生可持续发展的瓶颈问题。相信在学校、学生、企业三者的共同努力下，我校毕业生就业工作将会更上一个台阶，我校学生的就业质量将得到进一步提升。

本次招聘会我们邀请了上海龙工、鹰普数控、宁波奇美、三星LED、嘉峪关大友、西部重工、甘肃景隆房地产、张掖千里马汽修、海峰汽修、万达汽修、张掖市幼儿园、甘州区沙井镇金贝贝幼儿园等21家企事业单位进校招聘。给08级500多名毕业生提供了多元广阔的选择空间和机会。希望全体同学能深入了解企业，把握机遇，选择适合自己的岗位，与自己心仪的企业达成聘用协议。希望前来招聘的企业能从我校毕业生中伯乐相马，招聘到符合自己企业要求的员工，为他们的成长和发展提供良好的平台。同时也希望各位家长关心孩子的发展，当好自己孩子的就业参谋。

同学们，双向选择，自主择业，优胜劣汰，是国家对大中专毕业生就业的基本政策，也是人力资源市场选人用人的基本法则。现在，学校已经按计划完成了校内文化知识和专业理论、专业技能的教学，在国家人事制度改革不断深化的形势下，学校为大家精心提供了这样一个就业选择的平台，希望同学们大胆、主动出击，迎接市场挑战，找到属于自己发展的舞台，尽情舞动你的人生。

最后祝本次校园招聘会圆满成功!招聘、应聘实现双赢。

各位同学，各位同事，各位来宾大家下午好，首先我代表中欧的教授热烈祝贺大家顺利毕业。

今天我有3分钟的时间，在你们离校之前我想用2分钟再给你们上一堂课。

本月初我参加了在韩国首尔举行了第43次世界金融论坛，金融危机是本次论坛的关注点，另我感到失望的是，大家的解决方案就是头痛医头脚痛医脚。欧洲的关键是没有财政联盟和政治联盟，面对这些问题很多领导人选择的是等待、躲避和退缩，而不是领导人民教育和团结人民进行痛苦而必要的改革，这一点我们可以从历史中学到一些有价值的经验和较顺。美国国际公共信用的丧失和公共财政的混乱严重的影响了美国经济的发展，当时的美国财政部长汉密尔顿将自己关在办公室里面几个月理清了这一团乱麻，1790年1月他向联邦众议院提交了一份公众信用报告，他提出由美国联邦政府接管13个州政府债务，设立一家联盟银行，并将大部分税收权利由州政府转移到联邦政府，汉密尔顿的提议遭到了以弗吉尼亚为首的激烈反对，就像今天德国一样，它当时是经济非常强大的州，汉密尔顿提案的实施恢复了美国政府的信用，释放了美国人民的无限创造力，并由此将美国建设成为一个强大的联邦，我们可以从这段历史中得到如下的启示。第一我们要学好会计要会算帐。第二、一个领导者要有长远的眼光，要看到国家未来发展的正确方向。第三、一个领导者要有勇气领导人民，而不是局限于民意的束缚。

这是一个复杂困难的时代，也是一个充满机会的时代，你们要对未来对自己永远充满信心，77年前一个湖南人带领8万人出发长征，当队伍打到不到1万人的时候还在高歌，你们也要有这种豪迈的英雄气概，要相信明天更加美好，你们有责任把未来美好的远景变为现实，我在课程上跟你们说过一个优秀的企业家重要素质包括品格、能力、经验，更重要的还有担当，作为一个有担当的领导者需要你们有一个高尚的品格和健康的心灵，在这样的时代最重要的是你们有一批值得信赖的人，抽出一些时间关爱你们的亲人，请珍惜你们在中欧结下的友谊，最后祝你们身体健康事业成功，希望你们能够通过自己的努力能够为你们的家人、员工带来更多的幸福，谢谢大家。