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围绕助学筑梦铸人的征文题目(合集20篇)

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二年级家长会数学教师发言稿[页2]_征文演讲_网

范文类型:演讲稿,征文,适用行业岗位:二年级,家长,教师,全文共 262 字

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二年级家长数学教师发言稿

4、重视数学语言发展,培养数学的逻辑思维能力。在生活中要多为孩子创设说数学,用数学的机会,让孩子说说自己的观点,看法,思路,和孩子交谈的形式不必过于正式,比如,起床时,吃饭,写作业时间培养;去公园,旅游,家里的东西的长度,高度等,千米,米长度单位的渗透;去超市,元角分的渗透。

总之,学生的成长离不开家长和老师的密切配合,希望家长多多理解和支持我们的工作,在以后孩子的学习,生活过程中,如果你的孩子出现了什么问题,都能和老师直言不讳,让我们共同努力,为孩子的未来打下坚实的基础。

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篇2:追梦!追梦!《助学 筑梦 铸人》征文_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 2028 字

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追梦!追梦!--《助学 筑梦 铸人征文

追梦!追梦!--《助学 筑梦 铸人》征文

身边许多朋友都说,人生一辈子不长,但人生一辈子也不短,所以要想自己的人生不枉此行,最简单的是你只要坚持做好一件事就会成功。每个人都有自己或是惊天动地,或是平淡无奇,亦或是不为人知的美丽故事。我的故事因坚持人生中最大的一件事——“追梦!追梦!追梦!”而起伏跌宕,有的放矢,伴喜伴忧。

在我还是孩子的时候,就对“星星之火,可以燎原”这句话有深刻的印象,因为爸爸常常在我耳边说起。可是那是我根本不懂他是什么意思,甚至不知道怎么写。上初中后,我物理老师很器重我,认为我又当女老板的潜质。从那时期起,我就有了当女老板的理想,我要挣大钱,要摆脱在农村生活的现状。这个梦想在我心里深深地扎下了根。我体会到了“星星之火,可以燎原”的真正含义。自从有了梦想,我不知一次的想象我走向成功的女老板形象:那时我肯定是身着高档的西服,手提公文包,留着干练的短发,气质的站在属于自己的公司大厦,手握公司大全,展望未来,周密的为公司未雨绸缪。每每想到这些美好,我就像乞丐吃饱了饭,电动车充满了电一样,干什么都充满了力量,仿佛心中有了一盏永远都不会熄灭的导航灯,让我在无数困难与诱惑面前都执着不变的坚持着原来的航向,坚持着一件伟大的事业——“追梦!追梦!追梦!”

为了梦想,我开始计划着我的大学梦,高中是生活很艰辛。爸爸花了家里唯一的积蓄买了一辆摩托车,在我所就读的高中所在市拉客维持生计,妈妈每天起早摸黑做点小小的水果生意。那时家里特别的贫寒,一家4口人挤在几平米的出租屋里,每天只能吃最便宜的季节性蔬菜,肉只有在逢年过节才舍得买一点。在拮据的生活环境下,我更加坚定了自己的女老板梦想。我每天五点起床学习,晚上不到凌晨从来没有入睡过。到了寒冷的冬天,我只有一身薄薄的校服在教室学习,每个周末都不放过,我的学习成绩每年都获得或多或少的奖学金。可是就在即将高考的那一年,爸爸拉客发生了车祸,客人的腿摔骨折了,所有的医疗费、生活费,包括病人陪护人员的工资,我们家全包了,对我们家来说简直就是晴天霹雳。记忆最深的一次是,有一天我放学回家,准备做饭,发现米缸里一粒米都没有了。妈妈说:“家里没钱了,最后10元钱给骨折的叔叔买排骨了,我把做好的排骨汤送去医院”,妈妈说完转身就走了,看着她远去的消瘦背影,我的眼眶湿润了,我倚在门边久久没有缓过神来。我又在做梦了,我想象着我成功以后身着高档西服,手提公文包,留着干练的短发,气质的站在属于自己的公司大厦,手握公司大全,展望未来,周密的为公司未雨绸缪的样子。突然同学来叫我去学校了,我才恍然醒过神来,冲梦中回到了现实。我充满了力量,忘掉了饥饿,回到学校上课了。刚被梦想激励和修复好的我依旧像往常一样放学回家,到家后看到的却是爸妈在家翻天覆地的争吵和打架,我心里难受极了,在他们的争吵中无一不是因为钱。我受不了了,刚刚修复好的伤痛又被揭了伤疤。我哭着跑回了学校,在那样的环境我真的呆不下去了。在学校空荡荡的教室里,我哭了好久好久,所有的神经都就此中断了。在这充满波折的环境和无比伤痛的心情下,我参加了高考,成绩无疑是不理想的。高考的失败使我变得萎靡不振,一个假期都颓废不堪,我认输了,似乎也忘记了梦想,大学对我来说成了奢侈品。

后来一个偶然的机会,我遇上了我现在就读的大学招生老师。他阳光帅气,很有亲和力,说话说服力很强。他在听了我的故事后,安慰我,激励我。他让我懂得人生难免经历挫折和悲伤,再痛再苦不要放心上,历尽重重磨难才能变坚强,遇到困难到挺起胸膛,心中有梦想就要一如既往。就这样,我找回了我的梦想和自信。于是我带着梦想和强烈的求知欲以及对大学无限的憧憬来到了充满青春活力的大学校园。爸妈为了供我上大学又外出打工了。刚上大学我天不怕地不怕,心高气傲,争强好胜,总是络绎不绝的表现自己。不管什么活动,什么社团我都参加。我始终没有忘掉做女老板的梦想,我处处留意校园里的商机,并且利用课余时间看了不少与专业知识和经商做老板有关的书籍,还坚持每天锻炼身体,每天都被梦想唤醒,起来跑步、学习,从不睡懒觉。在大二时,我和朋友在学校租了一个格子铺,做起了小买卖,就当是经商模拟,积累一些经验。我们主营各种时尚帽子和手表。课余还会去摆地摊。其实很多成功人士都是从摆地摊开始的。第一次摆地摊,我感觉既刺激有危险,真的很好玩。在我们正因为有几个人捧场围观而高兴的时候,一个严厉的声音:“东西不想要了是不?”我听着不对劲,就叫朋友赶紧收,她却茫然的问:为什么要收?话音刚落,只见一个身穿便服的男人站在我们面前,虎视眈眈的看着我们,我们立马像过街老鼠一样慌忙逃窜,险些丢了几个帽子。逃到一个僻静的小巷里,我们又开始摊开来叫卖,发现对面有买吃的,才意识到我们从早到晚还没来得及吃饭,于是就买了一份最便宜的炒饭,两人蹲在那里你一口我一口满足的吃起来,虽然苦了点,但感觉真的特别美。

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篇3:国庆节征文活动总结

范文类型:征文,工作总结,全文共 455 字

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金秋十月,丹桂飘香,在祖国妈妈生日即将来到之际,为了让孩子更好地感受国庆节的气氛,感受作为一名中国人的自豪,__幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的为期一周的国庆节活动。现将活动总结如下:

本次活动各班教师积极研讨,结合教材确定适合本年级组孩子们年龄特点的活动方案。各班教师根据本班幼儿的年龄特点,开展特具特色的国庆节活动。

大班的小朋友在老师们的带领下观看了《开国大典》的视频,在观看视频的过程中知道了我们的主席是谁,我们的祖国是什么时候建立的,我们祖国的历史等等,也激发了孩子们的爱国情感;中班孩子们通过系列主题活动,引导幼儿了解祖国妈妈,感受祖国妈妈的伟大;小班孩子们通过视频短片、教师讲解、节日感受等方式了解国庆、感受国庆的欢乐气氛。接着孩子们发挥自己的想象力进行了很多有趣的活动,例如:说说祝福祖国的话、制作国旗、绘画__、构建长城、制作彩旗、拉花装饰活动室等。

此次活动不仅使幼儿体验到了节日的快乐气氛,还使孩子们在这特殊日子里感受着别样的爱国情趣。孩子们在活动中共同参与,共同欢笑,共同祝愿祖国繁荣昌盛!

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篇4:2024国庆节征文比赛辉煌中国70年范文

范文类型:征文,适用行业岗位:比赛,全文共 1135 字

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祖国,我想对您说:当第一缕阳光从窗台照射进来,我就知道,新一天又开始了,这象征着祖国在进一步的发展。当祖国温暖的阳光照耀着我们,当课本上写的全是您,当一座座高楼大厦拔地而起,当老师将五千年的历史告诉我们,当!!我们无不意识到一个真理:祖国,日新月异;祖国,飞黄腾达;祖国的未来,将越来越好!

祖国,我想对您说:当侵略者那肮脏的灵魂在我们的美丽山河上游荡的时候,母亲,我能感到你的悲痛,我们饱受侵略者的欺凌,在日本鬼子面前低声下气,但是为了神圣而不可侵犯的祖国,我们开始反抗了,在无数次的困难面前,在无数次的失败面前,可我们绝不屈服于命运,因为我们心中有无限的希望。但是,我们能让一位位为国家付出的人牺牲吗?我们能让日本鬼子在我们的祖国大地上为所欲为吗?当然不能!进过我们坚持不懈的斗争,我们胜利了!但是这胜利是来之不易的,是建立在无数痛苦之上的!!作为一个中国人,一个有感恩的中国人,我们都应该了解祖国的过去,铭记祖国的耻辱,将自己的未来报效祖国!

20xx年,是极不平凡的一年。5。12,一个让人心惊肉跳的数字,随着大地的剧烈晃动,曾经美丽的家园,霎那间,变成一片废墟!!一个个鲜活的生命在于死神做斗争,此时此刻,每个中国人都在为他们揪心,但是只有人民解放军们冒着生命危险,在极力抢救着每一个生命。许多企业、单位!!都在为灾区捐款,记得我们学校要捐款的时候,同学们虽然是一块、两块、十块、二十块,但是这说明了同学们的爱心,他们都想尽自己的微薄之力来帮助那些无家可归的孩子们!一个个行为都在温暖着我们的心。祖国,这就是您养育的中国人,手拉手,我们共同撑起一片蓝天;心连心,我们都是一家人!地震过后是奥运4年才开一次的运动会,它在我们的首都北京召开,虽然经历了地震,但是地震并没有影响到我们,因为它只击倒了一座座房子,并没有击到中华民族坚强的斗志!它只能让我们更加团结,它只能让我们更加勇敢!在我们国家举行,这是中华人民的光荣,因为能举办奥运会,这就说明了中国也是一个强国,鸟巢、水立方!!一个个让人激动的建筑,都意识着祖国的昌盛。在赛场上,一个个运动健儿们为了自己的祖国,都在亡命的为国家拼搏,这就是中国,一个在崛起的大国,一个永不衰退的大国!

爱国,是一种民族精神,是一种要为国家奉献的责任感。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步!!”梁启超的《少年中国说》中这样说道。没错,中国的未来就在我们的手中,在大的辉煌时刻已是过去,而现在面临的是未来!我们,是祖国未来的接班人,现在只有努力学习、发奋苦读,才能报效我们伟大的祖国,才能让我们的祖国愈来愈强壮!

祖国,我想大声的对您说:祖国的明天将越来越昌盛!我爱您,祖国!

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篇5:国家助学贷款感谢信范文

范文类型:感谢信,全文共 1232 字

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尊敬的领导:

我叫*,是*大学*学院*级*班的学生。我出生在*省*县的一个农民的家庭,我考上大学的时候,母亲为了让我们安心读书而积劳成疾,父亲仅以种田的微薄收入支撑全家的生活,家境比较困难。祖祖辈辈种地为生的张家出了个大学生,既让全家自豪,又给父母增添了巨大的经济压力,他们实在交不起我的学费了。忧愁冲淡了喜悦,但是助学贷款让我圆了我的大学梦,也给我的家庭燃起了新的希望。

作为众多贫困生中的一员,当老师知道我的情况后,为我办理了国家助学贷款申请手续,不久,我获批了两年的国家助学贷款共12019元。拿到贷款的那一天,我激动得流泪了。也作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人,我深刻感受到党和国家政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助,借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,感谢甘肃省建设银行对我的资助,感谢母校对我的培养,感谢领导和老师对我的支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助,真心谢谢你们!我觉得应该用自己的行动报答党和政府的关怀,一定要努力学习,成为对社会有用的人。

其实我觉得,助学贷款给我的一种感觉,不仅仅是经济上的援助,而且给我一种信念,而且是给了我生活上的勇气。我觉得,贷款远比资助给我心理深的压力小得多,我无偿接受别人资助的话,我会觉得很内疚,或者我怀着歉疚的心情接受别人的资助,因为我是贷款,我相信我自己有能力还掉贷款,我是用自己的钱做自己的事。我就很坦然,很洒脱地面对生活,我从来没有想过我是贫困生,我交不起学费,我只是认为,我和大家都是一样的,我在学校,在生活,我在努力地为自己的未来找一个方向。所以我一直觉得,这种生活方式给了我排解了很多很多心理上的压力,使我没有歉疚感,是促使我继续努力的动力。今后我一定要努力学习掌握过硬的本领,树立起坚定的政治信念,自觉接受党的教育,走在同学前列承担起一名大学生应尽的责任。几年来,我不放弃任何为广大学生服务的机会,在大家的推荐和推举下,我担任过学生干部,并积极主动帮助其他有困难的同学,为自己将来成为社会有用的人才,回报社会打下良好的基础。我还光荣地加入了中国*,实现了梦寐以求的人生愿望。

尽自己所能真心回报社会,我从来不认为自己有什么突出的地方,我始终把生活的艰辛当成前进的动力,把党和政府、学校老师的关怀与照顾当成自己奋斗的支撑。我虽然自身困难,但是知恩图报,不忘他人,尽自己所能回报党和政府,回报社会。树立起无论遇到什么困难都乐观面对的人生态度。如今,在我大学毕业之际,在全国大学生普遍面临就业难的情况下,我会更加努力,努力掌握过硬的本领。从大学生的教育中我懂得了回报社会的责任,过去我想要生我的母亲幸福,现在我要成为社会的财富,虽然我对社会的工作还不太了解,但是我有信心,通过我的努力实现我的人生价值,尽到一名党员的义务和责任,把党和国家的关怀升华为动力,积极投入到未来的工作当中,时刻鼓励鞭策自己,踏踏实实做人,认认真真做事,为建立和谐社会传递一种力量。

此致

敬礼

*年*月*日

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篇6:师生情中国梦征文:老师的那杆秤_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1161 字

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师生中国征文:老师的那杆秤

前段时间,多年没见的小学同学在宁波相聚,大多数人在事业上都小有成就,饭桌上大家相聊甚欢。同学阿毛提议大家谈谈最难忘的老师,出乎意料大家都不约而同地提起了温老师。小学毕业已经多年,温老师的形象依旧是那么清晰,提起他就让人感到一股温暖的情感在流动。

我们的小学是在福建宁德的一个乡镇小学度过的。温老师当时是从更偏远的一个自然村调过来的。他在那个只有他一个老师的村庄小学工作了几十年。后来,那所自然村的学校被撤并他就来到了我们中心学校。

温老师的大名叫温大志,听着名字会让人以为他是一个满怀激越情怀的大个子。事实上温老师身材不高,人有点瘦但精神,当时他头发已发白,穿的衣服很简朴。如果不知道他的身份,第一眼看到他的人会误以为他只是一个普通的乡间农夫。

温老师很爱笑,一笑眼睛就眯成了一条线,他和学生相处经常“没大没小”的。温老师来我们学校后,因为学校老师偏少,在给他排课外,还让他管理住宿的学生。那时,我们乡镇小学周边有很多自然村没有小学校,家长就都把孩子送到我们学校。家离校远的小孩只能在学校住宿,一周回一趟家带些大米和咸菜当作下一周的伙食。还有一些家稍远一点的小孩,中午也需要在学校吃饭。为此,学校开了食堂专门负责蒸米饭,方法是按学生带来大米的分量发票,再让学生凭票打饭。温老师的一项工作就是帮助食堂秤这些学生带来的大米,给他们发票。

那时,农村的条件还不好。学生带来的大米在重量上就有了差别。温老师的那杆秤就经常不准了,当然他多秤出来的部分,他自己得补上。

温老师自己家的条件也不好,小学老师的收入本来也不高,何况他上有一个年老的母亲,下还有一个读高中的女儿。温老师的爱人是一个脾气很急的女人。于是,我们常在学校的操场上看到温老师被他爱人追着骂。因为温老师和我父亲关系很好,有时候被他爱人骂厉害了,温老师就到我家去躲。当我父亲问他为什么这么做时,温老师叹一口气说,孩子还这么小,还在长身体呢,总得吃饱吧,我家再难吃饭还不是问题。

温老师因为经常做这件事,所以隔段时间就要看到他挨骂。那时,有很多人对温老师的做法不理解。有人还说,温老师是脑袋上少了一根筋。所以,每当又看到温老师被他爱人劈头盖脸骂时,就有一些闲人在旁边笑着看。一些不懂事的小孩也爱凑在边上看热闹,嘲笑平日里爱笑的温老师狼狈的神情……

一晃很多年过去了,细细回忆,在我成长过程中有许多老师教会了我知识和道理。但是,不断被挨骂的温老师是我最难忘的一个老师。在他狼狈而又微笑的神情里,我们在无意中学到了很多,明白了很多。

那次聚会,当听说温老师已经过世后,有一些同学当场哭成了泪人。他们中就有受过温老师那杆秤恩情的学生。

这就是我们的温老师,平凡、朴素,用课堂外的身体力行诠释了一个师者的大爱。

作者:游玉增

联系地址:浙江宁波大学(49信箱)315211

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篇7:我的梦·中国梦征文稿:山村建筑梦_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,适用行业岗位:建筑,全文共 919 字

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我的梦·中国征文稿:山村建筑

宾阳县宾州镇永武完小九十班陆俊蝶

梦想,人人都有,只是每个人追求的目标不同而已,我的梦想就是当一名工程设计师。

小时候,我曾经有过无数个梦想,一会儿是老师,一会儿是演员,一会儿是医生,一会儿呢,又是警察。但自从一年前有一次我回到了山村老家以后,我才知道我真正的梦想。我看到了老村里几间已经破得不成样的房屋,甚至还有两间房屋是倒塌了的,天啊!怎么会这样子?真的是太不可思议了!后来我问了住在老家的几位老人,一位老奶奶说:“那些房子啊,早就没有人住了,很多村民都搬到城镇里住了……”“爷爷奶奶,我要问的不是这些,是那里的房屋为什么会倒塌的原因。”我说。“那里的房屋建的时间久了,建得不够牢固。刮一下大风下大雨就会倒下来砸到人”一位老爷爷说。

原来这里的房屋会倒塌的原因是做得不够牢固啊,长大以后,我要作一名工程设计师,把老家的房子给盖好,盖牢固,把他们盖得像法国普罗旺斯那里的城堡一样,有一种古老的味道,让人看下去有一种不同的感觉。城堡外面要有一个很大的花园,喜欢骑马的人可以饶着这个大花园骑,让骑马的人在花园里面好好地享受,还要在旁边建立一个马的家,这样马儿就不会在外面孤苦伶仃的了,让它也温暖一下。对了,花园的中间要有一个喷泉池,这个喷泉池是圆形的,表示着一家人团团圆圆,幸福美满的意思。城堡里面要建三个楼层。一楼的左边是一个停车场,右边是一个库房,中间是门口,进了门口就有楼梯可以上楼。二楼有5到7个房间,中间有一个棋牌室,是休闲娱乐的地方。这个棋牌室里边,还要摆一张乒乓球台,和一张台球桌,这样在我们动手动脑累的时候,就可以活动一下我们的筋骨啦。还要放一个壁炉,壁炉里面不仅要有红酒,还要有一些饮料和矿泉水,这样渴了就可以随时喝了。三楼是各种餐厅,分别有露天餐厅、大餐厅、小餐厅,饿的时候就可以吃到很美味的东西,来填饱我们的肚子。

这就是我要当工程设计师的第一个方案,我的梦想真的实现的话,那样的山村多美好啊!

评语:本文构思巧妙,内涵深刻。清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉。小作者用梦想建设一个美丽的山村,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

指导教师:何洁

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篇8:2024年书信大赛我的正能量征文

范文类型:书信,征文,全文共 642 字

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我们每个人都是能量场,它捉摸不透,却真实存在。我们都认为:主动关上水龙头,主动捡起身旁的垃圾,主动关上宿舍灯等——这些都是微不足道的小事,但是正是因为是小事,才能使我们身边充满正能量。

又是一次学校大扫除,各班班主任都是分工干活,我们班主要管餐厅,班主任挑了几个干活好帮手去打扫餐厅,其余的打扫餐厅和楼道,无论哪一处我们都有专门打扫的人。我和她负责擦教室与走廊的分界线—窗,自然脏些,自然也是费水些。站在桌子上擦窗真有些恐惧感呐~不一会就要洗抹布,翻上翻下的,那叫一个累人啊!

走出教室出去洗抹布,水龙头那边的人那叫一个多啊!我们只好等了!有几个同学在那里疯,水龙头开着也忘记了关,哗啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不犹豫的冲了上去把水龙头拧紧,然后打开一小点的水流洗抹布。在她旁边的人说:“为什么不不接着刚才的水流洗?何必再拧紧、再打开?水流那么小,你能洗干净吗?她解释道:“那样更费水!”

走到楼梯时,我们比谁先跑到教室,我们一步跨两三个台阶,很快就能到教室门口,在中途中,她却停下了,我感到不太对劲,就停下了。她俯下身子,伸出手,迅速地捡起台阶上的两根烤肠棍。在他的旁边有一个同学说:“这不是有人专门负责吗?”她说:“对啊,反正是我们班的卫生区,一样啊!”

我们身边有太多的正能量我们不要忽视这样的正能量。这一正能量何不是社会进步的标志?何不是社会文明的体现?正是因为这样的正能量,正是因为这样的微不足道才能让世界充满正能量,让世界充满爱!20xx释放自己的正能量吧!

这就是我们的正能量!

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篇9:助学筑梦铸人征文:喜爱奋斗的青春_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1462 字

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助学筑梦铸人征文:喜爱奋斗青春

助学

风轻轻的吹,挑逗着断断续续的铃;

雨嗒嗒的滴,弹拨着叮叮咚咚的琴。

那最初,我们呼朋引伴的时代,我们促膝长谈的漫漫长夜,我们仰望天空,未来遥远得还没有形状,我们坐在属于我们时代的“天堂”—教室,这里是一切梦想的开始,是一片片友谊发展的空地,它具有得天独厚的基础,它拥有我们年轻的各种复杂交替的经历。它让我们知道——我们都很年轻,我们都在奋斗!

筑梦

假如我是一阵不羁的风——我会低号着,朝着自己的方向,越过座座雄关,条条驿道。我会去迎接早晨的太阳,因为她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。我会去追随和平鸽,因为她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来,向往着和平。

假如我是一只孤独的鸵鸟——我会迈开勤劳的脚步,在荒漠中踩出一道道生命的痕迹。我会迈开步伐去寻求蓬勃的生机,寻求不会泯灭的希望,寻求一往无前的勇敢,寻求生命中最为辉煌的色彩。我会用自己健壮的体魄去保护自己,虽然我不会飞。

假如我是一场有情的雨——我会用我的眼泪去洗刷历史的痕迹,洗去千年的风尘与沧桑。我会为方向里的树浇透它所需要的营养,因为她会用美丽光芒感染着所有的生灵,使春天的景象常留在美好的生活里。我会为江上竞发的百舸呐喊助威,竞发积极向上的乐观。

假如我是一只矫健的猎鹰——我会展开梦的翼尖,画出属于自己的航道,飞向美丽广阔的天空。我会在高空奔涌的云里,回眸天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡我寻求天空的脚步。我会是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执着地奔向,为自己的奋斗目标而更上一层。

假如我是一首藏在笔尖里的唐诗——我会跳到李白的笔杆上,从“行路难,行路难,多歧路,今安在”从长安走向空谷,成为一朵傲立的兰花,只留下一个高傲的背影和力士脱靴的美谈。我会跳到杜甫的舌尖上,高呼“安得广厦千万间,大庇寒士俱欢颜”,在你瘦小的躯壳里藏着一季大唐的芬芳,一腔博大的爱意。

假如我是夸父头上的红日——我仍会领着他踏遍天地的广袤与无限。

假如我是秦时的明月——我会用我的皎洁抚慰孟姜女的丈夫,将她的血泪幻化为一段骄傲。

铸人

人生如登楼,欲穷千里梦,更上一层楼。人生有若干个阶段,天然去雕饰,清水出芙蓉。

梧桐叶落了又落,油菜花黄了又黄,那盏老眼昏花的桐油灯在岁月蹒跚里滋滋发亮。一扇大门静静在候在屋檐下,开或者关已无关紧要。时间像个无事生非的顽童,或无端地抽走几块青瓦,或恶作剧地抹上几笔沧桑。你的追求开始像郁郁葱葱的藤藤蔓蔓长长地爬上屋檐,于是你不知不觉地生出一种攀比,决定揣上几片瓦片走出门,因为你还不懂得沧桑的滋味。

这个世界有很多的人,有很多的事,有很多的感动,有很多的苦逼。你已经踏上了一条征程,你需要去远方,你需要去实现你的梦想,你要去寻找属于这个世界的好人。

生活过得有风有雨有酸有甜有苦有辣,你开始会感受到了磨难与艰辛。越来越多的人在人群中淹没,越来越多的事在你的身边困扰。现实里没有存在像古老童话式的寓言故事已在岁月里坍塌,可你依旧远离沧桑很远,因为你懂得了生命更需要想天空一样宽广,大地一样的辽阔,让你的太阳炙烤着你,让你的月亮濯洗着你,让世俗的尘埃不断覆盖又不断地擦亮你,远方的路程才是人生的真谛。

路总是漫无边际的长。春天风似的跑了,火辣辣的夏天已远走他乡,踉踉跄跄的秋天正一步步滑向深谷,冬天的雪花正在预谋着就要爬上你的额际……

生命厚重的体验,是人类最古老最年轻的共鸣,也是沉淀最深的底蕴。

向着地平线方向一直走,总会找到自己奋斗的目标,总会找到自己所喜爱的世界!

奋斗吧,献给我们自己所喜爱的青春!

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篇10:脉动——“中国梦”主题征文_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1535 字

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脉动——“中国梦”主题征文

如果失去梦想,人类将会怎样?             ——题记

每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。孩提时期和小伙伴们一起时总是很骄傲地说“我要赚很多很多钱”“我要买很漂亮的车子,还要给爸爸买,给妈妈买”。长大后想想这些梦,就觉得很可笑,很虚空,很不实在,于是做起了具体实在的“当个什么”“做个什么”的梦。但是现在,当我手捧《美丽中国我的中国梦》时,却又发现那些“具体实在的梦”也算不上梦想,至多只能算一个工作,或者一种职业。梦想应该是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是引导我们健康成长,与祖国的脉搏一起律动的信仰。

于是我踟蹰于万卷书中寻觅梦想的种子,在滚滚东逝的历史长河中我看到了屈原。他“扈江离与辟芷”,“纫秋兰以为佩”,他“朝搴阰之木兰”,“夕揽洲之宿莽”,他修饰好内美外能后,自信地对楚怀王说:来吧,乘上千里马驰骋天下吧,我来给你做先锋。于是,楚国在贤臣明君的配合下,盛极一时。无疑,屈原身上焕发着以天下为己任的使命感,其思想内核也正是杜甫的那种“致君尧舜上”吧。

当屈原梦想的光辉穿透历史的尘埃折射进我的内心,我惊骇了!不,不,我没有屈原“明于治乱,娴于辞令”的能耐,我不敢奢求成为万人敬仰的人物,因为那是需要很多美好的机缘和个人素质基点的。但我可以望那个方向努力,去实践智者梁启超《少年中国说》的思想,把自我的雄起与中国的富强复兴紧密结合,去开拓或填补些什么,于是,我做起了与中国一起脉动的五彩斑斓的梦。

如果可能,我想做做我的蓝色的中国梦。我要成为中国航空母舰的第一位英姿飒爽的舰长或者舰载机机长。巡航在碧波荡漾浩瀚深邃的大海,守卫绵延万里蜿蜒曲折的海疆。如今,从神一神二到神九天宫的飞天脚印,表明中国人民对太空探索的强大实力。可是,海疆却处处受制,钓鱼岛问题日本人纠缠不断,与菲律宾、越南等国的南海争端更是层出不穷,这一切提醒我们该壮大我国的海军力量,该投入更多的人才。值得骄傲的是国人前赴后继的奋斗下,我们拥有了百年梦想——航空母舰!带着这种自豪,我想参与这个航母团队实现保卫海疆的蓝色中国梦。

如果可能,我想做做我的绿色的中国梦。在雾霾不请自来的日子里,蓝天白云,山清水秀,鸟语花香,这些最具有诗意的美丽渐渐变成了童话。另一面,森林遭毁,砍伐滥用,人为围湖造田等人类活动使得鸟儿居无定所,人们的生活环境大受污染,吸进去的是受污染的毒气,喝下去的是受污染的毒水,吃穿住行越来越来没有保障,人们不禁怀疑美丽中国还在么?所以,我的绿色中国梦,是投身于环境治理和保护,使中国重返生态平衡,着眼于可持续发展,还后代子孙一个明净的天地。

如果可能,我还想做做我的黄色的中国梦。那一卷卷幽黄的古书,散发着淡淡的墨香,记载着丰厚的中华民族的文化积淀,涌动着绵延不绝的炎黄子孙的血脉精气。因此,我的黄色中国梦,要立志弘扬和传承泛着古老色泽的灿烂文明。

五彩缤纷的梦纷至沓来涌动在我心中,一时间竟让我手足无措,无所适从了。怎么了,我?一个人能拥有这么多的梦想么?有梦想才有动力嘛。至于今后的我往哪个方向发展,相信不久的将来会见分晓的。不管怎样我都会奋力于祖国的雄起大业的。

那么,如果梦想很大,很美好,现实很酷,很无奈,怎么办?这个不怕,因为正像我的女神林徽因在抗日战争胜利时说的“我要和我的祖国一起受苦”那样,我会“和我的祖国一起振兴”!没有一颗心会因为追求梦想而受伤,我相信当我们真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮我们完成的。

我时常想象自己是一片绿叶,一片长在一棵底蕴深厚、盘根错节的古树上的绿叶,每天随它热情企迎日出时的晨曦,又深情拥吻日落时的暖霞,春秋代序,一起脉动!为大树母亲愈见美丽,我愿绽放青葱年华。

高一(3)班周    指导老师:高

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篇11:我的青春 我的梦_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1718 字

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我的青春 我的梦

我的青春 我的梦

长春中医药大学  临床医学院 赵洋

十八大刚过,“中国梦”一词就引起了热论。习总书记引用三句诗深情阐述“中国梦”:昨天—— 雄关漫道真如铁,今天——人间正道是沧桑,明天——长风破浪会有时。没错,这就是中国的昨天、今天和明天。因为有梦,中国犹如一条巨龙腾飞而起;而我们青年人也因为有梦,成为了一个乘风破浪的舵手,开启了人生远航。

每个人的成长都是一段旅程,都是一次心灵的历练,在每一个成长阶段都有不同的梦想,这是由于人生的每个阶段的心理都不一样,每个梦想都是遵从着心灵的呼唤 。人生每个阶段都有不同的梦想,给自己制定符合实际的梦想并为之努力的奋斗,为社会,为祖国做出自己力所能及的贡献。

记得在自己的童年时期,经常做着一些奇怪的梦,梦中都是飞船啊、外星人啊、还有世界末日,那时我的梦想应该不能称之为梦想,应该算是自认为自己长大后一定会成为了不起的科学家,是不是每个人的孩提时代都是这样呢?又或者自己化身成为一个锄强扶弱的人,认为别人弱小,而自己无比强大?

随着自己慢慢长大,上了高中,离开了父母,一切都需要自己做的时候,那时才知自己是多么的幼稚。这时,我开始认真思考以后该怎么办。看着老师在台上挥汗如雨,我想人民教师也许可以,但是,哎,自己的秉性……;或许,也许,总之,我来到了大学。来到了大学,我真的有了新的想法,并有了为之奋斗的梦想。

大学,人们眼中的社会缩影,而我们这一大学新鲜人,开始了我们进入社会之前的一次演练。

一直我都知道,父母为了我和弟弟一直都很不容易。妈妈有心脏病,一直需要药物维持,爸爸身体也不好。但是,为了我们,他们又必需继续劳作。看着妈妈那弯曲了的手指拿起与之不相称的重物,看着爸爸晒黑的皮肤和弯了的脊背,我的心中撕撕的疼,泪来到了眼圈,但我又不能哭,因为他们说“姑娘哭啥,我们不也挺好的吗”。我想为了他们我也应该努力。

生活的好与不好,取决于你自己。不好,我们可以自己创造。上了大学,课余时间比较多,我可以做一些兼职,这样既可以历练生活,又可以挣点生活费。不说这样自己有多为父母着想,但我想这样也应该算是一种减轻负担的表现吧。这其中受了委屈,也遭受了白眼,但当你拿着自己挣的钱,骄傲的告诉父母这个月你们可以不用给我寄钱了,我想此时的我自己是自豪的。父母不一定要你有多成功,你可以是一无是处,但我们自己应该有一个目标,去为之努力奋斗。人穷但志不要短,自己应该看得起自己,否则谁还会看得起你呢?别人帮助你的,只是暂时的,自己的才是长久的。一个人如果只是想着靠别人,那么你又会有多少成功呢?

我们最应该做的而且也是必须做的就是好好学习,在自己的专业领域做出成绩,尤其是我们医学生。我们以后必定从事与医相关的行业,别人把信任交托给你时,你是不是也应该值得被信任呢?看到老师所教授的专业知识,听着他们讲授的临床实例,我由衷的对医生这个行业有了敬佩之感。经过三年的学习,我更把成为一名合格的医生当做了我为之奋斗一生的梦想。当我穿着神圣的白衣,那种骄傲自豪感是非常强烈的。做一行就应该像一行,人活一世,总该做出点成绩。小的时候自己的意识仅仅有家人,而现在我的意识里真正有了国家,有了人民。医生这个职业就是最好的能为国家为人民做贡献的行业。现如今还是有很多地方医疗条件相对落后,那里就需要像我们这样的医学生。在电视中看着中国医生在外工作时,我才意识到我们的背后是强大的祖国。祖国真的是像自己的母亲一样,她永远保护着我们每一个人,每个炎黄子孙的命运都和祖国是息息相关,因此每个人的梦想都是不可能脱离国家独立存在的。

习总书记说过:中国梦追根究底是人民梦。中国梦的最大特点呢,就是把国家、民族和个人作为一个命运共同体,把国家利益、民族利益和每个人的实际利益紧紧联系在一起。大家的小梦汇成我们伟大的中国梦。中国梦,谁的青春不奋斗。朋友们,追梦之旅已经起航,青春的热血已经沸腾。青年人是完成中国梦的主体,为我们的青春奋斗吧。

五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄种,风雨前行;挥汗水洒热血,为国强盛;一人梦民族梦,中国崛起。实现中华民族的伟大复兴,是你,是我,是十三亿炎黄子孙共同的梦想。中国复兴腾飞的梦想就是从你我身上开始。

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篇12:2024年教师节征文活动方案

范文类型:征文,方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 579 字

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一、活动主题:

我们在行动童心谢师恩

二、活动目的:

为更好地深化校园“孝悌文化”建设,学校特在全国教师节来临之际,通过开展教师节感恩活动营造校园良好的节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情。

三、活动时间:

9月5日——9月12日

四、活动内容:

1、在升旗仪式上进行一次感念师恩教育。通过国旗下讲话的形式,用最美丽的语言表达浓浓的师生情,从而拉开20__年实验小学教师节感恩活动的帷幕。

2、9月8日中午12:00,红领巾广播站播出一期“庆祝第36个教师节”专题节目。让电波架起师生间的桥梁,为学生传递对老师的感谢和祝福。

3、9月9日早晨,组织少先队大队部部分成员在学校南北两个门,对进校的老师提前道上教师节的祝福。

4、倡导学生选择“五个一”中的任意一种活动来表达敬师爱师之情。送上一句真诚的祝福,给老师一张自制的敬师卡,改正自己的一个小缺点,完成一份整洁干净的作业,为老师做一件力所能及的事等。小小的一个举动,却能融进学生对老师最真挚的感激之情。老师们可以通过教师博客、教师QQ群、微信朋友圈分享节日的快乐。

5、坚决不越线——教育部下达的“6条红线”。在全体教师和家长中开展“拒收节日礼物,过绿色教师节”活动。坚决拒绝一切节日馈赠,树立教师良好社会形象。

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篇13:助学贷款贫困申请报告范文_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,全文共 1496 字

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助学贷款贫困申请报告范文

范文一

尊敬的zz银行领导:

您好,我是x学院,x班的一名学生,汉(民族)、共青团员 (政治面貌)、河北(籍贯)。我家有五口人,具体情况如下:父母农民,在外务工;弟弟上高中;家中还有一位83岁的祖母,患有骨质增生症,生活勉强能够自理。父母两人的月均九百元的收入是我们家的唯一经济来源,维持我们兄弟的读书费用,且他们也都渐渐衰老,各种病症接踵而至。我本人确定家庭经济困难,实在难以支付高额学费,维持正常学业,只好申请生源地国家助学贷款。

对国家助学贷款的了解:助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金,银行、教育行政部门与高校共同操作的,帮助高校经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费的银行贷款。原则上每人每学年最高不超过6000元。助学到款是信用贷款,学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关的法律责任。学校学生资助部门负责对学生提交的国家助学贷款申请书进行资格审查,并核查学生提交材料的真实性和完整性;银行负则最终审批学生的贷款申请。

助学贷款实行一次申请、一次授信、分期发放的方式。一学年内的生活费贷款,银行(或学校)按10个月逐月发放给学生。助学贷款利率按照中国人民银行公布的利率和国家有关利率政策执行。贷款学生在校期间的国家助学贷款利息全部由财政补贴,毕业后的利息由贷款学生本人全额支付。学生根据个人毕业后的就业和收入情况,在毕业后的1-2年内选择开始偿还本金的时间,六年内还清贷款本息。 助学贷款的借款学生如未按照与经银行签订的还款协议约定的期限、数额偿还贷款,经银行将对其违约还款金额计收利息,严重违约的贷款人还将承担相关的法律责任。

本人保证在校期间一定刻苦学习,提高自己的能力和知识,时刻想到助学贷款的鞭策,争取以优异的成绩毕业,取得一份满意的工作,并保证一定按时偿还助学贷款的本息。不延迟还款时间,不违约。如若不按还款自愿承担相关责任!保证不逃脱贷款。

此致

敬礼!

范文二

尊敬的学院领导:

我是学院法学系xx级5班的一名学生,学号是10441084,籍贯云南昭通。家庭成员有父亲、母亲、姐姐、弟弟、我。由于家庭经济困难,现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。特向学院申请建立贫困生档案,希望学院给予帮助和支持。

父母以打工为生,收入很不稳定。并且身体欠佳。

上大学来,我深知着上学的机会来之不易。我省吃俭用,化压力为动力,无时无刻努力着,各门功课均努力学习,积极参加学校的各项活动,热心帮助同学。现在大一的我是入党的积极分子。我希望通过我的努力,能让我的家人欣慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。

我也一直从事探索着各种能够赚点生活费的工作。做过促销、做过外场主持、自己也做过些买卖。利用自己所学的知识以及发达的网络资源,我慢慢的在生意买卖方面有了些思路。我不在课余的时间玩游戏,睡觉。我学会充分的利用自己所有的资源为家里减轻负担。大学生本应自信、自强、自立,但高额的学费,目前仅凭我个人能力是完全不够的,希望学院领导体恤学生家长的艰辛,给予一定的扶助。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,理解我求学之路的燃眉之急。我会以绝对的努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,我将帮助所有有需要帮助的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

再次真挚的感谢各位领导!恳请学院批准建立档案。

此致

敬礼

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篇14:国家助学贷款借款补充合同

范文类型:合同协议,全文共 2441 字

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助学借字( )第 号

借款人(甲方) (学生家长或法定监护人)

贷款人(乙方) (经办银行)

担保人(丙方)

为维护各方利益,明确责任,恪守信用,根据国家有关法律法规和国家助学贷款政策规定,经甲、乙、丙三方协商一致,订立本合同。

第一条 贷款金额

贷款金额人民币(大写) 元整,人民币(小写) 元整。

第二条 贷款用途

本合同项下的贷款只用于学生在校期间,为完成学业所需的基本费用,主要包括学费和住宿费。

第三条 贷款期限

自 年 月 日至 年 月 日止。如有变动,以借款凭证记载为准。借款凭证为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。借款与还款计划见下表:

第四条 贷款利率与利息

一、本合同项下贷款,执行中国人民银行规定的同期限档次贷款基准利率,年利率为 %.在贷款存续期间,如遇国家贷款基准利率调整,自下年度1月1日起,按照调整后的同期限档次贷款基准利率执行。

二、学生在校学习期间,本合同项下的贷款利息全部由同级财政负担,如果财政贴息资金不能及时、足额到位,则贷款利息由甲方支付。学生毕业后的下月1日起,贷款利息及罚息由甲方全额支付,学生对本合同项下贷款本息的偿还承担无限连带责任。

第五条 贷款的发放与款项划付

本合同项下的贷款款项自乙方在本借款合同上签字之日起,15个工作日内发放,并将款项向甲方指定的账户划付。甲方指定的账户户名: ,账号: ,开户行: .

本合同项下的贷款款项由乙方负责按学年分次发放。新学年学生再次用款时,由甲方持本人身份证和个人印章直接到乙方处填写借款凭证,办理贷款手续,并签署《辽宁省农村信用社国家助学贷款划款委托授权书》后,由乙方按照有关规定划款。但是,甲方不得提前申请使用下一学年的生源地国家助学贷款。

高校在收到乙方汇划的款项后,按借款用途分别设立学费和住宿费分户账册,由高校按照合同约定用途安排使用。

第六条 贷款偿还

一、甲方积极履行贷款本息的还款义务。当甲方未按照与乙方签订的还款协议约定的期限、数额及时归还贷款本息时,乙方对其违约还款金额计收罚息。

二、乙方应允许甲方有条件时提前还贷,并按实际使用的期间计算利息,不加收除应付利息之外的其他任何费用。

三、学生对本合同项下的贷款本息承担连带责任。

四、学生毕业后,由甲方全额偿还贷款利息,还本付息可以采取多种方式。当学生毕业后继续攻读学位时,要及时向乙方提供连续攻读学位的书面证明,乙方应为其办理展期手续,财政部门继续按在校生实施贴息。

五、乙方应允许甲方根据学生的就业和收入水平,自主选择毕业后24个月内的任何一个月起开始偿还贷款本金。

第七条 合同变更

除以下情况外,本合同规定的各方的权利和义务在合同期内保持不变。

一、甲方自愿终止合同:学生在校期间,乙方允许甲方自愿提出终止贷款发放;有终止贷款发放意向时,甲方应通过高校向乙方提出书面申请;

二、学生转学:学生转学时,必须由乙方与待转入学校的相应经办农村信用社办理贷款的债务划转手续后,或者在甲方还清贷款本息后,高校方可为其办理转学手续;

三、学生发生休学、退学、出国、被开除学籍等情况,高校应及时通知乙方,乙方有权按合同约定采取停止发放尚未发放的贷款、提前收回贷款本息等措施。

第八条 甲方承诺

一、按照本合同约定清偿贷款本息;

二、甲方应在乙方开立个人还款账户,保证在每次还款日前足额存入当期应还款额,由乙方直接从账户中扣收;如甲方账户存款额不足扣收时,乙方有权从甲方在乙方或其他银行开立的其他账户中划收;

三、甲方如未按期偿还贷款本息,应如实提供乙方要求的资料(包括对外所欠款项、新发生大额借款等),并配合乙方调查、

审查和检查与借款有关的个人经济收入、开支等情况;

四、如实提供本合同要求的有关情况。

第九条 乙方承诺

一、按合同约定按期足额发放贷款;

二、对甲方和学生的职业性质或变化情况、经济收入、开支等情况给予保密。但因甲方未按期还款,乙方为催收贷款而必须依本合同约定予以公布的情况除外。

第十条 丙方承诺

一、对本合同项下的贷款本息承担抵(质)押担保或保证担保;保证担保为连带责任担保;

二、担保范围:包括甲方本次借款的本金、利息、逾期利息、复利、罚息、违约金、损害赔偿金以及诉讼费、律师费等债权人实现债权的一切费用;

三、担保期间:本合同约定的甲方履行债务届满之日起二年。

第十一条 违约责任

一、甲方违约责任:

(一)未按合同约定的期限归还贷款的,乙方作为逾期贷款处理,在借款合同载明的贷款利率水平上加收百分之 的利息,并依法采取其他的经济制裁措施;

(二)违反本合同第八条规定的义务的,乙方可以停止发放贷款,并提前收回已发放的部分或全部贷款;

(三)按还款协议进入还款期后,连续拖欠还款超过一年且不与乙方主动联系办理有关手续的,乙方和省国家助学贷款管理中心有权在新闻媒体和网站上公布甲方及其学生的姓名、公民身份号码、毕业学校及违约行为等信息;

(四)因甲方违约致使乙方采取诉讼方式实现债权的,甲方应承担乙方为此支付的诉讼费及其他实现债权的费用。

二、乙方违约责任

(一)乙方违反本合同第九条第1款规定给甲方造成损失的,应根据违约数额和延期天数,按逾期贷款计息的有关规定计收罚金;

(二)乙方违反本合同第九条第2款规定给甲方造成损失的,应承担一切法律责任。

第十二条 纠纷解决

与本合同有关的一切纠纷应通过协商解决。如果协商开始后60天仍无法达成一致意见,任何一方都可向乙方所在地人民法院申请诉讼。诉讼裁决对各方均具有约束力。除另有裁决外,诉讼费由败诉方负担。在裁决期间,除正在进行裁决部分外,合同其他部分应继续执行。

第十三条 合同生效与其他约定

一、本合同未尽事宜,各方可以签订补充协议。补充协议与本合同具有同等法律效力。

二、本合同经各方签章后生效。

三、本合同一式 份,甲、乙方及丙方各担保人各执一份,效力相同。

甲方(签章) 身份证号:

通讯地址: 邮政编码:

联系电话: 签约日期: 年 月 日

乙方(公章)

法定代表人或授权代理人(签章)

注册地址: 邮政编码:

业务经办人: 联系电话:

签约日期: 年 月 日

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篇15:贫困户学生助学申请书格式

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 684 字

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尊敬的校老师,领导:

你们好!

我来自家庭贫困的农村,父母都是农民,既没有文化,也没有本钱,又无一技之长,因此只好已做短苦工老维持生计,并且母亲身体一直不好。基本干不了什么,反而经常吃药打针。看着母亲日渐削弱的身体觉得自己很对不起他们,因此所有的家庭重担都有父亲一人承担,父亲干的活是对身体有害的,但是为了给我交学费他不惜牺牲自己的身体,这种父爱让我很不是滋味。我不知道怎么报答他们,但是尽管如此,可只能维持基本的收入。日子一直过的紧紧巴巴的,虽然父母一直觉得对不起我们,吃没吃到好的,穿没穿到好的,但我一直觉的我很幸福,至少精神上是幸福的,真的,爸妈很开明,不像有的父母觉得读书无用,对子女的学习莫不关心,有的初中都没读完就让其辍学去打工,有的读个高中,鲜少能升入大学,爸爸的文化程度不高,妈妈更算是半个文盲,但他们知道读书是好的,学知识是好的,他们说只要我读的进去,读的多高他们都愿意。就算砸锅卖铁。我感谢他们。尽管如此父亲也不想给国家增添负担,即使自己省吃俭用也要坚持交学费。但是天有不测风云,暑假一次意外父亲出了车祸膝盖受伤,暂时什么都不能干,这样本来拮据的家庭平添了一份痛苦,这样下来学费交不上了,生活费没有了。

我小的时候,学费还不太高,少则几百,多不过千,爸妈还供的起,但学历每上一个台阶,学费就要翻倍,我大学一年的学费是5000,但我家一年的总收入都没有这么多,怎么可能交的齐。现在是负债累累,我读的是计算机学校,却没有计算机,但是是对我来说是奢求。

因此希望能够得到学院的补助,缓解一点父母的经济压力。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇16:我的中国梦征文:梦想起航_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 737 字

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我的中国征文梦想起航

什么是中国梦?我们习主席给了大家一个定义——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

有太多的人认为中国梦这个梦想离自己太遥远了,与自己八竿子打不到一块去。其实这些人,这么想完全错了。中国梦的实现还依赖于我们每个人的努力,只要我们每个人都去实现了自己的梦想,那么中国梦的实现就指日可待了,正所谓量变的积累,才会引起质变的发生。所以我们每个人都应该与自己的梦想,我一直牢记着这样一句话——一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引我们走向黎明。

当然,作为一名当代的大学生,我也有着自己的梦想,也许是受亲戚们的影响,成为一名企业家的想法一直浮现在我的脑海中,从而潜移默化的影响了我,成为一名企业家也自然而然成为了我的梦想。虽然我知道这个梦想没那么容易实现,但我一直在为他而不懈奋斗着,在做着我该做的事。在这个充满竞争的社会环境下,掌握必要的技能是非常重要的,只有掌握了必要的技能才能保证自己进入社会后有立足之地。高中毕业后,我就去学习了驾驶,并成功的获得了驾照。当然也是我个人爱好驾驶,我才会在十八岁成人之际就去拿了驾照。在家时,基本开车的活都是我来做,当大学毕业了,我就有四年的驾龄了,当今这个社会驾驶是人人必会的一项技能。很高兴,那么早我就完成了它。大学我为了自己的梦想,我报了管理专业,从而能够学到专业的管理技能。在学校,我学习理论知识,当然放假时我也不会闲在家里,总喜欢见识一下社会,去接触一下社会,目前我已接触过了酒店,物业和部分企业,也懂得了很多。

做这么多只是为了以后能更快更好的融入到社会中,掌握更多的理论和实践知识,从而早日实现自己成为一个企业家的梦想。

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篇17:小学捐资助学活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 660 字

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捐助对象:村小学

捐助物品:课桌椅、防盗门窗、书包、书籍

捐赠仪式时间:X年5月29日

捐赠仪式地点:村小学教学楼前

捐赠仪式所需物料:音响话筒

捐赠仪式出席人员:小学领导、老师和学生、贵源领导

现场布置及宣传:横幅、电视台记者、拍照留影

捐赠仪式流程:

1、学校领导讲话

2、贵源领导发言

3、捐助开始(学校领导接受捐赠课桌椅、学生书籍,贵源领导

给学生赠发书包)

4、学校领导表示感谢

领导发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家下午好!

知识改变命运,爱心成就未来。教育的重大意义是不言而喻的。今天,我们在这里举办由广西贵源房地产开发有限公司组织的“爱心助学捐赠仪式”。在此,我代表广西贵源公司向到场的各位领导、来宾、各位同学、老师以及媒体朋友致以最亲切的问候。

“爱心助学”是一项神圣的公益事业,不是哪一个人、哪一个团体的,而且整个社会的责任,需要大家的共同参与。广西贵源地产作为横县的领军企业,在社会各界的大力支持和爱护下,得到了快速良好的发展,我们有责任也有义务用公益表达我们的感恩,用爱心回报社会,向有需要的小学生伸出援助之手。而本次“爱心助学”活动已是广西贵源公司举办的第六次捐助活动。贵源集团20xx年进驻横县以来,先后开发了贵源国际新城、贵源华府、贵源公馆、以及地处茉莉花大道西段的贵源城市新都也即将面世。六年来,贵源公司每年都会出资举办“爱心助学”活动,我们将会用更多的行动回馈社会,做一个负责任的企业。

最后,希望同学们努力学习,立志成才!祝愿同学们学习进步,用优异的成绩走向更广阔的明天。也祝愿学校领导、老师们工作顺利!

谢谢大家!

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篇18:庆祝建国六十周年主题征文:祖国在我心中[页2]_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 306 字

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庆祝建国六十周年主题征文祖国在我心中

我完全理解这位作者的心情,我相信,每个中国人都会明白。历史已过,但伤痛永存。历史的长河滚滚向前淘尽了乱世心酸,也留不住盛世繁华。我们为我们的古代文明而自豪,却不该忘记我们曾经受过的伤痛。我们之所以无力反抗是因为我们落后,落后就要挨打!建国60周年,是纪念也是荣誉更是责任是警钟!它提醒我们铭记历史,发愤图强!少年富则国富,少年强则国强,我们每一个青年尤其是当代大学生应当义不容辞的肩挑其兴国强国的责任!毛主席说过:世界是你们的,也是我们的,但终究还是你们的。由此可以看出我们肩上的艰巨使命,中国已有50XX年的文明,我们有责任让未来的中国绽放更多光彩!

共2页,当前第2页12

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篇19:2024中秋节征文500字

范文类型:征文,全文共 540 字

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中秋月夜,坐在庭院内,抿着绿茶,闻着桂花香。

月的圣洁撩人心弦,被清澈的月光洒落的角落映出孩子们留下的散乱的脚印,也净化了我的心灵,坐在庭院中的我以茶代酒,只能举杯邀明月,孤独的与月同醉。树旁的蟋蟀弹唱着,叙述它这一夏的快乐,它将老去,在中秋明月的见证下最后一次欢乐的嬉笑,为人们最后一次铿锵有力的演奏千古名曲。月光朦胧,照的高楼也朦胧,像盛开的昙花,只有一现,但现的那么美,令人沉醉。

中秋明月的照耀下,映入耳帘的是孩子们的跑闹,如此惹羡。回忆起小时的中秋。

还记得小时候,中秋节的明月更加的逗人遐思,我自己常常坐在小板凳上,在桂花树下,望着明月,吃着月饼,感受着惬意的风,听妈妈讲月的故事。我常常听得入了迷,在中秋后的几天里,常幻想着自己飞到月亮上去,现在想起是多么的可笑啊。我从没有在清澈的月光下奔跑,放肆的大笑,我认为中国的传统文化不应被当成惬意的假期,应是多么严肃的夜晚,使许多无知的孩童了解我们的传统故事,因为每一个传统节日都积淀一个了民族的文化,彰显了一个民族的文化魅力,中秋节也是如此,赏月也是如此。

月下的回忆那么美,美的令人心醉。

再次坐在庭院下,我还是严肃的坐在小板凳上,在中秋的月夜下,飘来的一阵阵桂花香,只不过给我讲故事的母亲不在身边,手中只有一杯绿茶,淡淡飘香。

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篇20:2024年教师节征文活动方案

范文类型:征文,方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 1624 字

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今年9月10日是全国教师节,为使广大教职工过一个有意义的节日,弘扬尊师重教的良好风尚,展现广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神面貌,营造全社会关心教育、支持教育的良好氛围。我镇决定于20__年教师节前后举行系列庆祝活动

一、活动主题

今年教师节庆祝活动以理论,重要思想和科学的发展观为指导,突出“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范” 活动主题,各单位要广泛开展教师节主题活动,进一步学习宣传英模教师的先进事迹,展示新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习热潮,展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、活动内容

(一)开展以“学习英模教师,弘扬伟大师魂”为主题的教育宣传学习活动。各校(园)要深入开展向全国优秀教师张丽莉、陆荣飞同志学习活动,并与宣传学习本校优秀教师先进事迹结合起来,与加强师德建设结合起来。当前,各校(园)尤其要积极发现“师德高尚、业务精湛,拒绝有偿家教,致力于课堂教学”的教师楷模;勇于树立“自主学习、全面发展,抵制有偿家教,回归课堂”的学生典范,引导广大师生及家长树立正确的`人生观、学习观和成才观。

(二)加大力度,广泛宣传教育成果。各校(园)要充分利用标语、校园广播、黑板报、展板、宣传材料广泛宣传学校优秀教师和先进教育工作者的先进事迹、师德师风典型、教育教学质量,营造浓厚的活动氛围,全面展示学校改革与发展中的突出成绩,充分展示学校的新形象、新亮点。

(三)继续开展“送温暖”活动,为教师办实事、办好事。教师节期间镇领导、村(居)主干将深入学校走访慰问,倾听教师对做好教育工作的意见和建议,主动了解学校的困难、教师的工作生活情况,切实解决教师的工作生活困难,充分体现党和政府的关心,进一步增强广大教职工乐业奉献的意识。

(四)开展形式多样的庆祝活动。拟召开全镇教师节庆祝表彰大会,对优秀教师、先进教育工作者进行表彰;举行老教师祝寿活动;举行师德师风演讲比赛、硬笔(粉笔、钢笔)书法比赛并荐送市赛;拟在安海中学举行教职工羽毛球赛;拟举行教职工全健排舞比赛。各学校(园)也要围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。

(五) 9月10日晚各单位要组织观看中央电视台举办20__年度全国教书育人楷模颁奖特别节目现场直播。

(六)各学校举行新教师拜师会,结合师徒结对工作进行开展。

三、活动要求:

(一)各单位要高度重视,加强领导,精心策划、精心组织,做好20__年教师节主题活动的各项工作。要围绕主题,总体部署,统筹安排,使庆祝、表彰与学习教育相结合,多种宣传教育形式相结合,学校与社会相结合,广泛参与、多方互动、层层展开,确保庆祝活动隆重、热烈、简朴,有时代感、广泛性和社会参与性,保证教师节主题活动取得预期效果。

(二)全镇广大教师和教育工作者要以主人翁精神,积极、主动、满腔热情地参加庆祝教师节主题活动。要进一步学习优秀教师先进事迹,增强光荣感和使命感,确立先进教育理念,展示教师风貌,弘扬师德精神,大兴学习之风,爱岗敬业,教书育人,为人师表,以实际行动庆祝自己的节日,为年底创建教育强市营造浓厚的氛围。

(三)各单位应及时将活动中涌现的尊师重教的典型及活动开展情况,以宣传党和政府对教育的关怀、教育取得的工作成果以及教师爱岗敬业的风采为主旋律,突出宣传安海教育的亮点和重点,加强与新闻媒体的联系与合作,积极主动地做好教师节期间的宣传工作,及时报送镇教委办或发送安海镇教育信息网“投稿系统”等宣传栏目。

为切实把庆祝教师节活动组织好、落实好,安海镇政府将成立庆祝教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各校(园)要把庆祝教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。

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