围绕助学筑梦铸人的征文题目（精彩20篇）

我的中国梦征文：国富民强的梦

梦想是现实的延续，有梦一个人才有奋斗的目标，前进的动力。因为有梦，一代枭雄曹操对天吟唱“老冀伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”因为有梦，贝多芬用心灵感受音乐的神奇魅力，因为有梦，诗仙李白高声吟诵“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。梦想的力量激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性弱点，走向优秀和杰出。

梦想伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，他是心底最真诚的呼唤，所以美梦成真也成为了我们长久以来的信仰。

XX年9月6日凌晨8点，我正式成为了安徽理工大学医学院的一名学生。我无比激动，但也深感责任重大。我为成为一名医学生而骄傲，但我深知中国的医疗水平和西方发达国家还相差甚远，这样的差距给了我们压力，也给了我们动力。所以从踏入校园的那个时刻起，我便告诉自己:想做一名合格的医学生，我们不仅要扶危济困，治病救人，还应致力于提升我国医疗水平，让中国医疗技术跻身于世界民族之林。当代的大学生可能会对“为中华之崛起而读书”这样的话嗤之以鼻，这不怪他们。社会的竞争日趋激烈，大学生的就业形势越来越严峻，在如此状况下，每个大学生不得不小心翼翼，谨慎务实。一个大学生对记者的采访这样回答：“能在自己所心仪的城市里，有一幢房，一辆车,一个好家庭,我就很幸福了.”这句话道出了很多大学生的心声。梦想为我们插上了翅膀，但现实像一块石头，压得我们无法起飞。但我坚信：每个人的心中都有梦，无论现实怎样，梦想都不会破灭。想想曾经的我们慷慨激昂，指点江山，现在，我们为何要让现实阻挡我们前进的脚步?纵使前方的路荆棘丛生，但只要心中有梦，困难又算得了什么?想想抗击非典时那些奋战在工作第一线的白衣天使，不正是那颗怀揣梦想的心使他们坚持，使他们克服重重困难，战胜非典的吗？他们把磨难留给自己，把幸福留给我们，共和国的旗帜，正因为有了他们的热血和忠心而更加鲜艳。

中国的发展是一部充满血泪和辛酸的史诗。曾经的我们俯视众生，以天朝自居，但到了近代，我们被迫打开国门，侵略者在我们的土地上烧杀抢掠，无恶不作。国家积贫积弱，人民饱受欺凌。那时候每一个中国人都想自己的祖国强大，祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。国家、国家，先有国后有家。让祖国强大，让中国人民站起来，这是上一辈人的梦想。经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已经实现了。作为上一辈人的梦想的见证者，我倍感荣幸，也深感责任重大，他们把更大的梦想交给了我们，时至今日，我们要将中国这中国梦延续下去。

少年智则国智，少年强则国强。虽然今天的我们不需要经厉战火的洗礼，但是我们有责任弘扬中华民族自强不息的民族精神，为祖国的一切奉献自己的所学。

上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞心。一个会梦想的大脑。祖国需要千千万万个有梦想的的学子去共同建设，每一个梦都是对未来中国最美好的祝愿，每一个梦都是未来中国可能实现的理想，相信在每一位华夏儿女的共同努力下，中国梦，总有一天会成为现实。

15年有关教育的实习报告题目

一,中学生调查研究

1,中学生心理健康的调查与研究

2,中学生学业任务承受能力调查

3,中学生学习态度调查

4,中学生的逆反心理及对应措施

5,中学生劳动技能培养

6,中学生早恋及社会原因分析

7,中学生良好品德的培养研究

8,中学生学习动机分析

9,中学生学习负担的调查及减轻负担的对策

10,中学生分化的所谓"危险期"研究

11,中学生思想品德教育的内容,方法及实效性研究

12,中学生参加第二课堂活动的兴趣与研究

13,中学生学习方法的调查与研究

14,中学生网络成瘾的原因及对策

15,学科教学中学生的探究学习研究

16,因特网对学校教育的挑战

17,当代中学生的品德状况的研究

18,中学生心理特征的调查研究

19,促进"后进生"转化诸因素分析

20,后进生转化过程中的教师工作研究

21,学习困难学生的成因及对策研究

22,品行不良学生的转化研究

23,学生流失情况及防止流失的建议

24,流动人员子女的教育问题研究

25,中学第二课堂的研究

26,课外科技活动与中学生成长

27,体育教学与以"达标"为中心的课外体育活动

28,学生文化素养的调查及提高途径

29,中学课堂教学研究发展学生个性的思考

二,中学教师研究

1,优秀教师的教育,教学实践调查

2,学校教师激励方式探讨

3,实习学校教师队伍的个案分析

4,教师的心理挫折问题研究

5,中学青年教师工作压力成因及对策分析

6,中学教师接受继续教育的必要性

7,中学教师的生活现状调查研究

8,构建教师学习型组织的理论思考

9,当前教师倦怠现状,成因及对策

10,青年教师的思想,工作状况及需求研究

11,网络教学中的教师角色转变与适应研究

12,西部农村教师队伍的建设特点与难点

13,贫困地区的基础教育现状及其对策调查

14,贫困地区教师继续教育(特殊教育)情况调查与分析

三,新课改研究

1,新课改下家长的教育影响力

2,新课改下的教学设计理念与策略

3,新课改下学生主体性发挥的实践研究

4,新课改下教师观(学生观)的更新以及教育策略的研究

5,新课程实施中学生情感,态度与价值观的评价的研究

6,新课改中地方课程(校本课程)的实践与反思

7,新课改中教师地位与作用

8,新课程环境下班级建设浅谈

9,新课程倡导学习方式变革的原因分析

10,新课改与教师评价改革

11,新课程改革与教师素质的提高

12,中学学科新课程的新理念研究

四,家庭教育研究

1,家庭教育与独生子女的成长

2,家庭环境对中学生性格及成长的影响

3,家庭氛围对教育(中学,小学)的影响

4,独生子女心理特点与成因分析

5,独生子女人格特点分析

五,实习体会与反思

1,实习中学对高师教育实习的意见与建议调查

2,历届校友在实习中学任教情况及对母校教育,教学工作的意见

3,从教育实习看,本专业中学教学的内容和方法应做哪些改革与改进

4,实习中学教学质量调查与研究

5,双重角色的自我体会

6,师范生的智能结构与品格结构研究

7,五年来我校毕业生的教学素质区域调查

8,师范生的素质教育研究

9,教育评价的改革与建设

六,综合研究

1,从教师现状看师范生的招生,就业

2,中学办学失范现象的成因

3,隐性课程的潜在价值研究

4,高等师范教育如何适应中等教育的发展

5,从中等教育的发展看师范院校的课程体系改革

6,中学良好校风的形成及其物化形式的研究

7,中学生成长中的家庭教育与学校教育的一致性研究

8,多元化评价的实践研究

9,社会环境与中学生成长

10,大学生创业教育与学校管理

11,浅议教育产业化问题

12,德育的学校家庭社会一体化问题研究

13,市场经济条件下学校德育面临的挑战与对策

14,通过实习,谈谈你对师范大学有哪些建议

15,通过实习,谈谈你对教学改革利弊的认识与反思

16,通过实习,对我校实践教学环节的反思

17,通过实习,对我校课程体系和教学内容的反思

祖国!你是最伟大的母亲!

又是一个如诗如画的春季，在祖国960万平方千米的国土上，鸟语花香，山清水秀，繁花似锦，长城起舞。

面对着祖国的现状，不禁想起祖国过去的状况。60年，可谓弹指一瞬间。原来的乡村小道，如今变成了柏油马路;原来的土墙土屋，现今变成了平房高层;原来的粗茶淡饭，现在变成了美味佳肴。随着改革开放，国家经济在三十年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。

仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!

即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波!

我为我的祖国母亲骄傲，我为成为中国母亲的儿子骄傲!谢谢您的抚养!感谢您的为我们人类做了个那么大的贡献!

为明确责任，恪守信用，根据有关法律法规，经协商一致，订立本补充合同。

第一条本协议作为_________号合同的补充协议，是国家助学贷款的特别约定。

第二条贷款分为学费贷款、住宿费贷款、生活费贷款。

学费贷款、住宿费贷款由贷款人按学年在借款人办妥手续后____日内，划入借款人所在学校__________帐户_________________;生活费贷款金额(大写)____________元，(小写)___________元，由贷款人每月(季、年)___________日前(

2、8月份不发放生活费贷款)，划入借款人在工行开立的帐号内。

第三条国家助学贷款在校期间的贷款利息全部由财政补贴，自取得毕业证书之日的下月1日(含1日)借款人负担贷款的全部利息;若借款学生按照学校学籍管理规定结业、肆业、退学、被取消学籍时，自办理有关手续之日的下月1日起负担贷款的全部利息。

第四条借款的展期：借款人毕业后继续攻读研究生及第二学位或因病休推迟毕业的，可向贷款人申请借款展期，但应在首期还款日10天前提出书面申请，双方另行签订展期合同并生效后，借款方得以展期。

第五条借款人承诺：

1、保证向贷款人提供学习期间及今后就业工作单位的变动情况(包括学校或单位名称、通讯地址、联系电话、邮政编码等)并如实告知家庭地址、父母姓名及其工作单位、联系方式等信息。

2、变更住所、就读学校、工作单位、通讯地址、联系电话、邮政编码等事项时，保证在变更后5日内书面通知贷款人。

3、在毕业前主动与贷款人办理还款确认手续，签订《还款确定书》，保证在毕业后仍按本协议履行还款协议。

4、保证毕业后每年至少与贷款人联系一次，提供本人最新的就业信息和联系方式。

5、保证诚实守信，若违反合同约定，愿承担法律责任和经济赔偿责任。

6、于每学年开学之日起10日内办理学年提款手续。

第六条介绍人承诺：

接受所在学校的委托，为借款人申请国家助学贷款的介绍人，并承诺履行以下职责：

1、向贷款人推荐借款人的借款申请，并协助审核、确认借款人所提供资料的真实性;

2、召集借款人办理填写助学贷款申请书、借款合同、借款凭证等有关手续;

3、将借款人在校期间发生的休学、转学、出国留学或定居、退学、开除、伤残、死亡、失踪等情况以及毕业去向及时通知贷款人，并协助贷款人采取相应的债权保护措施;

4、建立、更新并管理借款人助学贷款基本情况档案;

5、有义务协助贷款人对借款人未按时清偿的贷款本息催讨、追索。

第七条见证人承诺：

为借款人申请国家助学贷款的见证人，并承诺履行以下职责：

1、协助贷款人、介绍人全面了解借款人家庭主要成员职业、收入、现居地址、联系电话、以及借款人现居地址、联系电话等;

2、在借款人未清偿贷款本息前，与其保持联系，并以书面形式向贷款人提供借款人毕业去向及居住地址、联系电话的最新变化情况;

3、督促借款人遵纪守法，按时履行还本息的义务;

4、向贷款人提供本人最新的联系方式及联系电话;

6、协助贷款人对借款人未按时清偿的贷款本息催讨、追索。

第八条本合同有效期内，出现下列一项或多项情形时，贷款人有权停止发放尚未发放的贷款，并提前收回已经发放的贷款：

1、借款人未履行本合同项下的承诺或约定义务;

2、借款人未按本合同约定使用贷款;

3、借款人在校期间发生休学、出国留学院或定居、退学现象;

4、借款人受记过以上处分或因触犯刑律受到刑事处罚;

5、借款人不能正常完成学业或丧失民事行为能力;

6、贷款人认为影响借款人履约能力的其他情形。

第九条对借款人蓄意逃废银行债务，不履行还款责任，致使贷款形成风险的，贷款人认为确有必要的，有权在借款人学校内或各种媒体、有关信息系统上公布其姓名、地址、就读学校或就职单位、身份证号码和违约事项，并将上述事项提供有关信用评估机构。

第十条本协议未尽事宜，按照本合同和国家有关法律、法规、规章办理。

第十一条本协议连同借款合同一式______份，贷款人、借款人、介绍人、见证人和各执一份。

具有同等法律效力。

第十二条本协议包括以下附件：

1、__________________________________

2、__________________________________

3、__________________________________

4、__________________________________

5、__________________________________

6、__________________________________

借款人就读学校：

就读专业：联系电话：

学校地址：邮政编码：

居住地址：邮政编码：

家庭地址：邮政编码：

家庭电话：

有效身份证号码：借款人(签字)：

日期：年月日

借款人父亲姓名：借款人母亲姓名：

有效身份证号码：有效身份证号码：

工作单位：工作单位

联系电话：联系电话：

日期：年月日

介绍人(签章)：

地址：联系电话：

邮政编码：联系人姓名：

日期：年月日

与借款人关系：与借款人关系：

工作单位：工作单位：

地址：地址：

联系电话：联系电话：

邮政编码：邮政编码：

日期：年月日

助学筑梦铸人主题征文：小城故事

“小城故事多，充满喜和乐。”伴随着邓丽君的歌声，我们来到了这个偏远的小山村。看！在一片绿色的包围下，缕缕炊烟透露了小城的踪迹，是的，这就是我们的小城，这就是我们的家乡，这就是她的故事 。

-------题记

正所谓流水在碰到了抵触的地方，才将它的活力释放；凤凰在历经了烈火的涅槃，才达到梦幻的重生；彩虹在沐浴了风雨的折磨，才有了长虹贯日的气场，而她，却在小城的洗礼下，自信张扬，勇敢拼搏，绽放最美笑容。

她，是个多难的小女孩。还记得听爸妈说过，在她很小的时候，她过得既幸福又不幸福。小小的她，因为家里生活所迫，父母不得不把她一个人放在家里，尽管她还在襁褓中。那时的她或许还不知道爸妈的难处吧，依旧一个人在大大的床上，对着天花板咯咯的笑着。因为她太小，总是会从床上滚下来，也许她知道疼了，就放声大哭了，小小的世界里，也知道只有哭才会引起大人们的注意，因此，她被邻居抱起来带回家照看着了。她又笑了，声音穿透着整个小城，因为她的眼睛里不仅仅只有天花板了，还有着和善的邻居阿姨。

转眼间她就到了说话和走路的年纪，每天摇摇晃晃在各个巷道里，带着满身的灰尘和甜甜的笑容。日子一天一天的飞逝着，她每天陪伴在父母的身边，听着父母讲着那一个个小城的故事，然而好景确是不长的，不幸降临到她家，她的父亲因为生病离开了她的家，离开了这美丽的小城。那时的她才只有四岁，一个正值欢笑与甜蜜的年纪。她也许是不懂什么事离别吧，每天依旧兴冲冲地在院子里等着父亲带糖回来，然而夜却比父亲来的要早，她的世界也笼罩在黑色里，因为母亲说父亲去；饿很远的地方，只有她乖乖的，父亲才会早点回来。是的，从那时起，她好像真的长大了。小学了，母亲因为要维持生计和照顾她，就在一家医院做起了清洁，每个月工资只有几百，在那时是算好的了，可是却因为中午和晚上可以回来做饭给她吃，她一直工作到现在，从未抱怨过什么。小学的她，在家附近的学校读书，因为母亲没有时间送她上学，瘦弱的她每天一个人背着大大的书包，跟在大哥哥大姐姐身后，小心的过着马路，就这样，在一天天独自上学的日子中，她结束了她的小学生活。

一天，她听妈妈说姐姐要来读高中了，她很兴奋，那颗孤独的心急需有人来陪伴，她就缠着妈妈非让姐姐住在她家读高中。最后她如愿了。以后的日子有了姐姐，她不在孤独了。“姐姐，这道英语题目怎么做呀？”“姐姐，我抱着你睡觉吧。”日子就在每天的“姐姐”中度过。可是心细的姐姐却发现了，妹妹不在像以前那样调皮缠着她了，回家后总是一个人闷闷不乐的躲在房间里。于是，姐姐和她的母亲一起商量着该如何去问她。小小的屋子里，那一抹孤独的身影显得格外的刺眼，小小的她又经受了怎样的委屈呢，姐姐不禁蹙了蹙眉。在细细的询问中才得知，初中的小朋友不在像儿时的朋友那般，没有了朋友间的帮助，有的只是同学间的笑话。是的，小学的她在街道和学校的帮助下，老师和同学对她都是用心的，从不因为她家境而笑话她，疏远她，可是初中了，那个校园里，学生们学会了攀比，在得知她的情况后，有些同学开始嘲笑她，故意为难她，不和她做朋友。她的内心受到了很大的伤害，因此，她不喜欢那片土地，不喜欢与那有关的东西，时间过去了三年，姐姐也在第二年就上了大学，那个孤独的心又在飘摇，她只是偶尔和母亲说她不喜欢那个学校，并未提太多，学历不高的母亲也并不知道她已经到了厌学的地步了。她学习不是很好，而班主任是刚毕业的研究生，却很注重学习好的学生，对于她，总是很无力或是生气，责备她为什么成绩总提不上去，在种种不开心下，她独自一个人买了车票，去了姐姐上学的城市，想在姐姐这里寻得丝丝慰藉。可是她并不知道，有好多人是那么的爱她 ，她的突然出走让多少人急的流泪。姐姐也是在一片心惊下，坐着计程车一路寻找她，还好，她们找到了彼此，那颗受伤的心找到了停靠点。姐姐吧她带回了宿舍，知道她喜欢看电影，吃零食，就给她下了好多幽默的电影和各种零食，她不说，姐姐也不问，第二天，姐姐在给她拿衣服时看到了手上的伤痕，才知道她每天是多么的消极，多么的痛恨那片土地。姐姐每天都陪她聊天，开导她，让她自己想想以后，因为毕竟是要中考了，她是个懂事的孩子，她明白了姐姐的意思，回去后又努力的学习，因为她知道那里并不是她的全部世界，她要好好学习，去寻找更好的天空。每天姐姐也会打电话给她，陪她聊天。中考了，姐姐请假回去陪她，因为她母亲没有时间，我知道她尽力了，尽管考得不是很理想。但是那对于大家来说也不错了，因为那笑容又回到了她的脸上。填志愿，看学校，都是和姐姐一起的，仿佛又回到了几年前有姐姐的时光。阳光下她的笑脸真的很耀眼。她对着小城说：“我是高中生了，在那里我有更多的朋友，我的世界更宽广。”读高中，因为家庭情况，社会和政府给予了很大的帮助，在大家的帮助下她也学会了感恩和回馈，她总是笑着告诉姐姐：“我是幸福的，因为我有一大群关心我和帮助我的人。”

是的，这就是小城的故事，这就是她的故事。在偏远的小城里，一个贫苦的孩子，因为大家的帮助，她又获得了那最纯真的笑容。

美丽中国梦

一朵轻盈的花开在遥远乡村蜿蜒的小路边，妈妈说：它很坚强，贫瘠的土地，反复的践踏，但它依然芬芳。

一碗厚实的面条，捧在淳朴的手心，在田间地头，父亲握着粗糙的筷子，大口大口的吞咽，父亲说：人是铁，饭是钢，汗水洒进土地里，吃什么都是香。

弯月的光华洒进清新的麦穰垛里，那里有我白天残存的一鸿幽梦，在幼小的心灵里，根深深的扎进了土壤。

小的时候，我不知道中国为什么叫中国，我以为，我们在最中间所以才叫中国；那时候我也不知道中国究竟有多大，因为我还没有走出过乡村，只知道满天的星辰只是苍穹的一角。那时的乡村是那么的简朴，却是实实在在的美丽。春天有散落在路边的蓝色的野花，像精灵的眼睛。我们在山间行走，呼吸一切的高低植物生长的气息；夏天有聒噪的知了，肥肥的趴在阴凉的叶下尽情的歌唱。我们可以躺在夜间庭院的竹床上，听芭蕉扇吱呀吱呀的诉说古老的传说。秋天有成熟柿子，灯笼般栖息在每一个枝头，有嘴馋的鸟儿时不时的飞来轻啄一嘴的甜蜜。奶奶说，鸟儿吃过的柿子是最甜的。我们像风般穿梭在季节最懒怠的夹缝里，等待时光把最冷的童话带进梦乡。冬天的雪地里，我穿着胶鞋错着脚，踩出长长的车轮印。要不像书里写的那样：在地上枝个竹筛，撒上家里的剩饭，[莲山课 件 ]等待呆头呆脑的鸟儿们傻傻的走进来。

冬天的雪花落满了整个童年，所有乡村的记忆都蒙上白色的轻纱，在如今健硕的中国的流光溢彩中渐行渐远。那时的乡村就是我心里的中国，匮乏的物质生活，却承载着人类最自然的最原始的向往。

如今，偌大的中国是地图上那一只雄鸡，我已经从其中的某一个点——叫乡村的地方走了出来。我不止了解了自己的国度，所有我想知道的东西都可以便捷而迅速的从网络的某个角落窜进我苍茫的视野。但失去了双脚触摸土地的依托，所有的梦想都一点点苍白无力。

清晨，如果我还可以光着脚丫在湿漉漉的竹林间穿行；如果我还能坐在有宽厚叶子的青桐树下看第一抹朝霞；如果还有成群结队的鸟儿翩跹在绿色记忆里；如果一切尘世的喧嚣都可以归于沉寂……那还有什么不可以？

至少可以有一场湿漉漉的梦，细雨飘过乡村——不，是我的中国——邂逅一场美丽的梦。

中国梦之谁的青春不奋斗:岁月静好

一剪烟云,一溪明月，一程山水一年华，

时光深处，岁月静好

---题记

人生是一壶禅茶，用一壶净水煮沸的新茶，在茶客的唇齿间回绕，品后有人觉得苦若人生，也有人淡如清风。管他生活是苦是甜，谁的青春不奋斗？“当初的愿望实现了吗？青春如同奔流的长河，一去来不及道别，曾经志在四方少年，羡慕南飞的雁。”

象牙塔里的我走了出来，告别昔日那繁华嘈杂的城市，任性的追逐城市外那片更广阔的天空。就像蒲公英随风的誓言，要将梦想种到更远的相间！初生牛犊不怕虎，怀着满腔热情，勇闯天涯！因为我知道心有多大舞台就有多大！每天都忙碌穿梭于校园，或许有时会觉得累，但没有奋斗的青春那还叫青春吗？

生活掌握在我们自己手中，我们要选择一种什么样的生活方式完全取决于我们自己，大学四年或许你过得很是充实，或许你就是颓废的睡过四年，或许是积极向上，或许是平淡乏味，，，，，，

我们可以平凡但是我们决不能平庸！你可以低调但是不可无为，纵使谁深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有梦想的承载，就让年轻的心插上梦的翅膀，跨越困难，飞越极限！

没有播种何来收获，没有辛劳何来成功，没有磨难何来荣耀，没有挫折何来辉煌？

在某个清晨睁开眼，阳光打在脸上，微风夹着些许清香拂过，，，，，，心若明镜，斗志昂扬！

让我们珍惜时间，珍惜青春，怀揣梦想，天明开始一步步走向远方！青春，需要奋斗！

一世浮生一刹那，一树菩提一烟霞，时光深处，岁月静好，安然若素。

-----后记

追梦！追梦！--《助学 筑梦 铸人》征文

追梦！追梦！--《助学 筑梦 铸人》征文

身边许多朋友都说，人生一辈子不长，但人生一辈子也不短，所以要想自己的人生不枉此行，最简单的是你只要坚持做好一件事就会成功。每个人都有自己或是惊天动地，或是平淡无奇，亦或是不为人知的美丽故事。我的故事因坚持人生中最大的一件事——“追梦！追梦！追梦！”而起伏跌宕，有的放矢，伴喜伴忧。

在我还是孩子的时候，就对“星星之火，可以燎原”这句话有深刻的印象，因为爸爸常常在我耳边说起。可是那是我根本不懂他是什么意思，甚至不知道怎么写。上初中后，我物理老师很器重我，认为我又当女老板的潜质。从那时期起，我就有了当女老板的理想，我要挣大钱，要摆脱在农村生活的现状。这个梦想在我心里深深地扎下了根。我体会到了“星星之火，可以燎原”的真正含义。自从有了梦想，我不知一次的想象我走向成功的女老板形象：那时我肯定是身着高档的西服，手提公文包，留着干练的短发，气质的站在属于自己的公司大厦，手握公司大全，展望未来，周密的为公司未雨绸缪。每每想到这些美好，我就像乞丐吃饱了饭，电动车充满了电一样，干什么都充满了力量，仿佛心中有了一盏永远都不会熄灭的导航灯，让我在无数困难与诱惑面前都执着不变的坚持着原来的航向，坚持着一件伟大的事业——“追梦！追梦！追梦！”

为了梦想，我开始计划着我的大学梦，高中是生活很艰辛。爸爸花了家里唯一的积蓄买了一辆摩托车，在我所就读的高中所在市拉客维持生计，妈妈每天起早摸黑做点小小的水果生意。那时家里特别的贫寒，一家4口人挤在几平米的出租屋里，每天只能吃最便宜的季节性蔬菜，肉只有在逢年过节才舍得买一点。在拮据的生活环境下，我更加坚定了自己的女老板梦想。我每天五点起床学习，晚上不到凌晨从来没有入睡过。到了寒冷的冬天，我只有一身薄薄的校服在教室学习，每个周末都不放过，我的学习成绩每年都获得或多或少的奖学金。可是就在即将高考的那一年，爸爸拉客发生了车祸，客人的腿摔骨折了，所有的医疗费、生活费，包括病人陪护人员的工资，我们家全包了，对我们家来说简直就是晴天霹雳。记忆最深的一次是，有一天我放学回家，准备做饭，发现米缸里一粒米都没有了。妈妈说：“家里没钱了，最后10元钱给骨折的叔叔买排骨了，我把做好的排骨汤送去医院”，妈妈说完转身就走了，看着她远去的消瘦背影，我的眼眶湿润了，我倚在门边久久没有缓过神来。我又在做梦了，我想象着我成功以后身着高档西服，手提公文包，留着干练的短发，气质的站在属于自己的公司大厦，手握公司大全，展望未来，周密的为公司未雨绸缪的样子。突然同学来叫我去学校了，我才恍然醒过神来，冲梦中回到了现实。我充满了力量，忘掉了饥饿，回到学校上课了。刚被梦想激励和修复好的我依旧像往常一样放学回家，到家后看到的却是爸妈在家翻天覆地的争吵和打架，我心里难受极了，在他们的争吵中无一不是因为钱。我受不了了，刚刚修复好的伤痛又被揭了伤疤。我哭着跑回了学校，在那样的环境我真的呆不下去了。在学校空荡荡的教室里，我哭了好久好久，所有的神经都就此中断了。在这充满波折的环境和无比伤痛的心情下，我参加了高考，成绩无疑是不理想的。高考的失败使我变得萎靡不振，一个假期都颓废不堪，我认输了，似乎也忘记了梦想，大学对我来说成了奢侈品。

后来一个偶然的机会，我遇上了我现在就读的大学招生老师。他阳光帅气，很有亲和力，说话说服力很强。他在听了我的故事后，安慰我，激励我。他让我懂得人生难免经历挫折和悲伤，再痛再苦不要放心上，历尽重重磨难才能变坚强，遇到困难到挺起胸膛，心中有梦想就要一如既往。就这样，我找回了我的梦想和自信。于是我带着梦想和强烈的求知欲以及对大学无限的憧憬来到了充满青春活力的大学校园。爸妈为了供我上大学又外出打工了。刚上大学我天不怕地不怕，心高气傲，争强好胜，总是络绎不绝的表现自己。不管什么活动，什么社团我都参加。我始终没有忘掉做女老板的梦想，我处处留意校园里的商机，并且利用课余时间看了不少与专业知识和经商做老板有关的书籍，还坚持每天锻炼身体，每天都被梦想唤醒，起来跑步、学习，从不睡懒觉。在大二时，我和朋友在学校租了一个格子铺，做起了小买卖，就当是经商模拟，积累一些经验。我们主营各种时尚帽子和手表。课余还会去摆地摊。其实很多成功人士都是从摆地摊开始的。第一次摆地摊，我感觉既刺激有危险，真的很好玩。在我们正因为有几个人捧场围观而高兴的时候，一个严厉的声音：“东西不想要了是不？”我听着不对劲，就叫朋友赶紧收，她却茫然的问：为什么要收？话音刚落，只见一个身穿便服的男人站在我们面前，虎视眈眈的看着我们，我们立马像过街老鼠一样慌忙逃窜，险些丢了几个帽子。逃到一个僻静的小巷里，我们又开始摊开来叫卖，发现对面有买吃的，才意识到我们从早到晚还没来得及吃饭，于是就买了一份最便宜的炒饭，两人蹲在那里你一口我一口满足的吃起来，虽然苦了点，但感觉真的特别美。

共2页，当前第1页12

社会实习报告题目范例

1、处理宾客投诉的技巧与运用

2、宾客至上与员工第一

3、论饭店内部沟通

4、做好小事是饭店服务质量的基础

5、青岛旅游业发展分析

6、青岛旅游业发展趋势

7、山东儒文化与旅游

8、饭店英语与饭店人

9、饭店员工培训与管理

10、把握宾客心理提高饭店服务质量

11、浅析导游人员的激励

12、我国国内旅游市场的培育与开发

13、浅析导游过程中的游客安全问题

14、青岛旅游景区/点的发展现状与对策

15、如何实现酒店与实习生的双赢

16、浅析酒店商务客人的接待

17、2017奥运会与青岛旅游业

18、青岛旅游形象探析

19、浅析家庭旅游市场的开发

20、主题公园旅游业的影响

21、饭店人力资源开发与管理

22、饭店金钥匙管理

23、心理学在旅游实际工作中的运用

24、导游员素质的培养

25、浅析饭店服务创新

26、个性化服务在饭店中的运用

27、青岛开发区旅游发展趋势分析

28、人文环境对旅游业的影响

29、会展旅游的发展趋势

30、绿色饭店的经营优势

15年会计专业实习报告题目

财务的本质、职能研究

从融资风险谈企业的举债经营问题

村级财务管理问题及其对策

电算化会计系统与管理信息系统的关系探讨

电子商务时代会计信息的地位和作用

对财产清查问题的探讨

对或有事项准则的认识

对企业帐簿体系问题的研究

对我国具体会计准则的思考

对新企业会计报表体系的探讨

公司治理中的股权激励机制

公允价值计量属性的探讨

股权分置改革对企业财务的影响

固定资产折旧问题研究

管理会计应用问题研究

会计电算化对会计工作方法的影响探讨

会计电算化工作可能出现的问题及对策

会计电算化工作可能出现的问题及对策

会计电算化相关问题研究

会计计量对企业会计收益的影响

会计模式问题研究

会计信息真实性问题研究

会计业务集中核算的利弊分析及对策

科技发展对会计电算化促进探索

控制审计风险的有效途径

论固定资产管理

论会计内部控制

论中小企业融资难问题

论资本结构优化的影响因素及筹资决策

论资金有效运作与躲避市场风险的关系

农村会计人员的现状研究

企业避税问题探讨

企业财务报销制度的思考

企业财务风险的特点与控制

企业的股利政策的选择及实施

企业会计电算化审计中的问题及对策

企业会计目标探讨

企业会计信息化实施中应注意的问题

企业集团财务管理的思考

企业集团母子公司财务关系问题

企业兼并的财务效应分析

企业审计问题研究

企业债务重组及其策略

浅论企业最佳资本结构

浅谈会计中介服务

浅谈人力资源会计模式

浅议企业资本结构的适时调整

如何构建企业财务危机预警体系

如何做好企业财务管理工作问题探讨

上市公司关联交易的风险分析和控制

试论我国会计电算化的发展方向

网络条件下的会计资源共享研究

现代企业治理机制下的内部控制制度

新会计准则下会计报表的分析和应用

虚拟企业中管理会计决策分析方法的应用

研发费用的资本化与费用化研究

增值会计初探

作业成本法在企业成本管理中的应用

erp在企业中的运用

财务管理目标的思考

财务管理目标与企业财务核心能力问题研究

财务管理在现代企业管理中的作用研究

从新会计准则的应用看中国会计国际化

对××会计师事务所在审计程序中存在问题的研究

对我国中小企业创业版上市公司成长性分析的探讨

对新会计基本准则若干重要问题的思考

对新会计准则的重大变化--公允价值的思考

对新旧会计准则下长期股权投资的理解与分析

对帐务处理程序问题研究

个人所得税筹划的几点思考

公司治理与内部审计的关系探索

公允价值计量属性探析

公允价值在非货币性交易中的运用及引发的问题

关于关联交易问题的思考

关于资产减值对企业财务报告的影响的分析

会计报表分析探索

会计谨慎性原则在资产计量中的应用

会计透明度与会计信息质量关系研究

论成本观念转变与现代成本管理新理念

论利润操纵现象的成因及对策

论企业结算方式改革

论注册会计师的职业道德与法律责任

企业内部会计制度建设

企业资本结构与财务业绩的相关性分析

浅谈目标成本管理

浅谈我国中小企业在财务、管理方面存在的问题及对策研究

浅谈中小企业财务管理存在的问题及对策

浅析会计电算化在会计工作中的应用及影响

人力资源会计应用的思考

如何加强企业成本控制

审计风险及其防范

所得税会计相关问题的探讨

完善中小高科技企业融资机制对策分析

“我没有什么可说的，只是希望你多注意安全，家里的事你不要担心……”。每当我跟爸爸通电话的时候，他最后的一句话总是那样永恒的不变，带着浓厚的乡土气息的关爱，带着天下父母心最真诚而质朴的祝福，也带着对孩儿寄予最大的希望……。

是呀，生命自从呱呱坠地开始，“他”就在父母的呵护下长大，对于真正懂得生命真谛的人莫过于自己的父母了。因此，为了不让父母失望，我开始深思，思考着生命活着的意义，也思考着生命之树的“常青”。至从我参加了工作以后，安全就像一面镜子，时刻照亮我的心。我学会并懂得如何运用安全来化险为夷，平安无事。每当受到生活的迷雾困扰时，安全的存在又让我硝烟云散。豁然开朗之余，我不禁哀叹生活之险恶，又感叹生活之精彩，更产生了对生活的无限情趣和憧憬。“我”不是生命的主宰，也不是生活或工作的全部，我只是你幸福生活的保护伞，绿色生命的一条通道。作为对你生命的负责，我不再在乎你对我的看法，就把我当成你的父母给你唠叨唠叨，也许我的唠叨真的会给你带来一生的“好运”!

还记得吗?那是一个活惺惺的血的教训。20xx年2月14日，辽宁阜新矿业(集团)有限责任公司孙家弯矿井发生了瓦斯爆炸，井下574人全军覆没，致使214人丧失了生命。这起矿难之大，损失惨重，全国震惊。为此国务院专门成立事故调查组专对次此事故进行了调查。调查的结果显示：由于违章带电检修产生火花，而此时井下的瓦斯浓度已经超限，才是导致此次瓦斯爆炸的直接原因。悲哉!悲哉呀!这么简单不过的“道理”，难道身处“其境”的我们的工人也“不懂”吗?如果这位检修工人能严格按操作规程操作，先断电，再检修，就不会产生火花，事故或许就可以避免;但是他却不是这样做，或许为了省力，也许存在侥幸心理，他干脆来个“偷懒的行为”想蒙混过关。也许这位工人和其他的工人一样，不知多少次的“偷懒”而“逃过”一次次的劫难，可惜中国有句老话“跑得了和尚，跑不了庙”，久走夜路多了也会闯鬼呀!

在孙家矿难人为因素透视中，我们也看到了安全事故背后的种种迹象：矿震发生和瓦斯爆炸之间有11分钟的间隔，如开始及时断电，或立即撤出矿工，即使发生爆炸，也能减少伤亡，但是由于报警后没有果断下令断电，而是采取逐级上报，延误了时间。这足以看出，由于经济利益的驱使，“生产优先”型管理体制带来的弊端。为了效益，企业领导没有把“安全

第一”放在首位，仍存在重生产、轻安全，重效益、轻安全的思想。

看了这个真实而令人发紫的矿难事故后，朋友，你的心情如何呢?难道你也不为了你的安全想一点什么吗?真的，生活是浪漫的也是残酷的，不要认为总是灿烂阳光照在脸上，畅通无阻总是摆在面前;生活中也会有意想不到的惊雷和恐惧，不该发生的也发生了，夺走的是生命里五彩缤纷的色彩。

类似的安全事故，每天我们都可以从电视上看到，或从报纸上得知，简直是非常的惊吓!就20xx年年初至20xx年中旬，在贵州省就连续发生了9起重特大安全事故：挽澜煤矿20xx年的“10.22”特大瓦斯爆炸、六盘水市盘县淤泥乡说么备二矿20xx“12.1”特大瓦斯爆炸、三都县20xx年的“11.15”特大道路交通事故、贵州兴仁县“2.13”重大道路交通事故、贵州水城钢铁集团公司2号高炉大修工程20xx年“4.4”重大坍塌事故等等，仅这9起事故共造成83人死亡，45人受伤，给我省造成了惨重的经济损失。仅挽澜煤矿事故一起，就造成15人丧身，3人受伤，直接经济损失约150万元。这些重大事故的发生，除了技术上的原因外，绝大部分是因为没有安全措施，或措施不不力，或根本就不重视安全，“安全是‘张纸’，要不要由我”主观现象仍普遍存在。一组组令人吃惊而沉痛的数据，就是一个个未到尽头而倒下的生命。“安全啊，万岁!”面对无数的生命因背离安全于不顾而失去生存的权利，我不禁又发出哀叹。

我的心在滴血!我的心在颤抖——因为我的心开始感到没有安全感了!是呀，没有安全的生活，人生又怎能得到幸福和安宁?没有了安全，那生命又怎能永恒?我记得小时候奶奶跟我说：“善待生命，生命才能得到永生!”从各种各样的事故当中，我们不难看出，所谓每一个事故的背后，都会掩藏着安全的“隐患”，这个“隐患”好比是一个黑洞，大凡掉进这个黑洞里的人都会无一例外的被“吞噬”掉。就像前面我们讲到的孙家弯矿井发生爆炸一样，工人违规操作，“生产优先”的管理体制等等就是安全事故的隐患。另外，职工的安全意识淡薄，领导的“作秀”轻视安全，表里不一，也滋生了安全隐患的黑洞。说起“作秀”，有些单位和领导这方面的工夫还挺深，上级检查做报告，前头摆示“花架子”，过后还是老样子。平时口口声声说重视安全，实际上仅仅是一句“漂亮”的口头语而已。“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象在很多企业或个人身上仍是大量的客观存在的。正是有了这些不要安全的“贩子”或“行为”的存在，事故才肆无忌惮的频频发生。

其实，除了重大特重大事故外，每天在我们身边发生的有关安全的“小事”更是累累发生，比方说高空落物，高空坠落，触电等等。记得有一次，我们单位的一位职工走在1#炉施工现场的零米层上，那里有安全警示线，但他却为了操短路而私自越过警示线，而此时上方正有人在施工，在他刚跨越警示线的那一刹那，一根脚手管居然会悄然从天而降，正好落在了离他有一步之遥的正前方，然后倒向他，以致头部受伤。事后虽不造成伤亡事故，但却是发人深省的。我们不妨试想：高空为什么落下管子——是因为管子直接摆放在铺设的跳板上，没有扳扎，也没有其他防护措施，施工又繁忙，于是施工人员“不小心”踩落的;人明明看到警示线而却不听“劝告”，“毅然”挺而走险。面对这些问题，难道我们的人我们管理真的没有什么问题吗?难道那人的脑筋有问题吗?退一步说，如果我们安全文明施工做到位、监督到位，如果我们的职工脑筋是“清白”而自觉遵守安全规程，那令人“虚惊一场”的一幕还会出现吗?

生命是美好的，应是幸福的，但前提是必须有安全的呵护。只要你把安全当作生命的保护神，让每一个人彼此相互关爱，相互支持，相互帮助，让各位在一个和谐的天底下共建安全的天空，生命的蓝天就能永放光彩，世界的明天也会更加美好!

捐资人：_____________

受赠人：_____________

为____________，经捐资人与受赠人协商，订立本捐资助学合同，并共同遵守。

第一条 捐赠目的

捐资人为_________，在受赠人处设立_________教育基金(奖学金或助学金等)。

第二条 捐赠金额

赠与人设立_________教育基金(奖学金或助学金等)的基金为___元。

第三条 捐赠金额的交付

捐资人于___年___月___日通过银行汇款至受赠人银行账户。

受赠人应当及时进行查验。

第四条 基金(奖学金或助学金等)的管理与使用

(一)在_________教育基金(奖学金或助学金等)设立的同时，由捐资人与受赠人共同组成______教育基金(奖学金或助学金等)管理委员会对该资金进行管理和发放。

(二)______教育基金(奖学金或助学金等)的基金由受赠人负责在_________银行开设专门账户。

每次定期储蓄___年，利息用于奖励成绩突出的教师和学生(或奖励、资助品学兼优的贫困生)。

发放后剩余的利息仍存人专门账户，基金(奖学金或助学金)总额达到设立时的___，可以将发放奖学金数额提高___。

发放后剩余的利息亦再存人该专门账户。

(三)奖金(或助学金等)的评定条件、评定办法与发放。

1.凡获得______教育基金(奖学金或助学金等)奖励(资助)者必须符合下列条件：_____________________。

2.评定办法。

凡符合以上条件者即有获奖(或接受资助)资格。

人围后，由基金(奖学金或助学金等)管理委员会根据人围者提供的有关材料进行评议，然后采用无记名投票的方式评选出获奖(或接受资助)者，当场揭晓，并张榜公布。

3.奖金(或助学金等)每年发放一次，时间为每年___月份;每次奖励___名优秀教师，___名优秀学生(或资助___名优秀贫困学生)，教师每人奖励为___元，学生每人奖励为___元(或资助每个学生的标准为___元)。

第五条______教育基金(奖学金或助学金等)的存续时间

______教育基金(奖学金或助学金等)为永久性教育基金(奖学金或助学金等)，受赠人不得擅自挪用。

第六条 捐资的撤销

有下列情形出现时，赠与人可以撤销捐资：

(一)受赠人在评选过程中弄虚作假，使不应获奖(或接受资助)者获奖(或接受资助)，与______设立目的不符的;

(二)受赠人擅自将______教育基金(奖学金或助学金等)挪作他用的;

(三)受赠人终止办学的。

第七条 争议的解决方式

与本合同有关的一切争议，首先应通过双方友好协商解决。

协商不成，按下列第___种方式解决：

(一)提交______仲裁委员会仲裁;

(二)依法向人民法院起诉。

第八条 合同的成立与生效

本合同______生效。

第九条 约定的其他事项

(一)本合同如有未尽事宜，按照(民法典》、《中华人民共和国公益事业捐赠法》及其他有关规定，经双方协商一致，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。

(三)本合同正式文本一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

捐资人：_____(章)受赠人：____(章)

法定代表人：______法定代表人：______

地址：____________地址：____________

电话：____________电话：____________

传真：____________传真：____________

银行账号：________银行账号：________

___________年____________月___________日

捐资人：_____________

受赠人：_____________

为____________，经捐资人与受赠人协商，订立本捐资助学合同，并共同遵守。

第一条 捐赠目的

捐资人为_________，在受赠人处设立_________教育基金(奖学金或助学金等)。

第二条 捐赠金额

赠与人设立_________教育基金(奖学金或助学金等)的基金为___元。

第三条 捐赠金额的交付

捐资人于___年___月___日通过银行汇款至受赠人银行账户。

受赠人应当及时进行查验。

第四条 基金(奖学金或助学金等)的管理与使用

(一)在_________教育基金(奖学金或助学金等)设立的同时，由捐资人与受赠人共同组成______教育基金(奖学金或助学金等)管理委员会对该资金进行管理和发放。

(二)______教育基金(奖学金或助学金等)的基金由受赠人负责在_________银行开设专门账户。

每次定期储蓄___年，利息用于奖励成绩突出的教师和学生(或奖励、资助品学兼优的贫困生)。

发放后剩余的利息仍存人专门账户，基金(奖学金或助学金)总额达到设立时的___，可以将发放奖学金数额提高___。

发放后剩余的利息亦再存人该专门账户。

(三)奖金(或助学金等)的评定条件、评定办法与发放。

1.凡获得______教育基金(奖学金或助学金等)奖励(资助)者必须符合下列条件：_____________________。

2.评定办法。

凡符合以上条件者即有获奖(或接受资助)资格。

人围后，由基金(奖学金或助学金等)管理委员会根据人围者提供的有关材料进行评议，然后采用无记名投票的方式评选出获奖(或接受资助)者，当场揭晓，并张榜公布。

3.奖金(或助学金等)每年发放一次，时间为每年___月份;每次奖励___名优秀教师，___名优秀学生(或资助___名优秀贫困学生)，教师每人奖励为___元，学生每人奖励为___元(或资助每个学生的标准为___元)。

第五条______教育基金(奖学金或助学金等)的存续时间

______教育基金(奖学金或助学金等)为永久性教育基金(奖学金或助学金等)，受赠人不得擅自挪用。

第六条 捐资的撤销

有下列情形出现时，赠与人可以撤销捐资：

(一)受赠人在评选过程中弄虚作假，使不应获奖(或接受资助)者获奖(或接受资助)，与______设立目的不符的;

(二)受赠人擅自将______教育基金(奖学金或助学金等)挪作他用的;

(三)受赠人终止办学的。

第七条 争议的解决方式

与本合同有关的一切争议，首先应通过双方友好协商解决。

协商不成，按下列第___种方式解决：

(一)提交______仲裁委员会仲裁;

(二)依法向人民法院起诉。

第八条 合同的成立与生效

本合同______生效。

第九条 约定的其他事项

(一)本合同如有未尽事宜，按照(民法典》、《中华人民共和国公益事业捐赠法》及其他有关规定，经双方协商一致，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。

(三)本合同正式文本一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

捐资人：_____(章)受赠人：____(章)

法定代表人：______法定代表人：______

地址：____________地址：____________

电话：____________电话：____________

传真：____________传真：____________

银行账号：________银行账号：________

___________年____________月___________日

祖国，生我养我的地方，给了我太多的恩情了，祖国，我想对你说，我爱你!

在960万平方公里广袤无垠的土地上，您挥毫书写出五千年光辉灿烂的文化，亿万中华儿女用勇气与智慧实现着一次次的成功超越。祖国，我想对您说：作为您的儿女，我是多么为您骄傲，为您自豪。

一个山清水秀、四季如画的国度，您有着长城的绵延不断、西湖的人杰地灵、太湖的小桥流水……祖国，我想对您说：您用最甘甜的乳汁哺育着亿万儿女，在您的怀抱是那么的温暖与幸福;您用五千年的灿烂文明在锦绣河山上镌刻的不朽画卷，让儿女们为您赞叹、为您喝彩。

祖国，我想对您说：我愿用一生的精力为您高歌。

五千年悠悠岁月，您有过彷徨，更经历着辉煌。战火、病灾、雪难、震灾，一次次，您用顽强的毅力、钢铁的意志、不屈不挠的精神感染着亿万儿女，手牵手心连心，勇敢地面对一次次的挑战……不经历风雨，怎能见彩虹。北京奥运的巨大成功，神七飞船的太空遨游，让世界为您瞩目，为您倾倒。

我渴望用双脚走遍您的每一寸土地，感受您的美丽风光和风土人情;我渴望用一生的精力，传承您的文明与美德。是您，让我们的日子一天比一天红火;是您，用光辉照亮了每一个角落，是您，让谆谆教诲始终在儿女们心中铭刻。

祖国，我想对你说，你带了我们这么多，而我却无法回报你，这让我感到惭愧，所以在以后，我一定要好好的学习，将来做一个有用的人来回报你。

“我与祖国共成长”主题征文：一根扁担

家里老屋里有一根扁担，一根历史悠久的扁担，说起来，它的年纪可是比父亲还要大，而在它身上，更是凝聚了几个时代的变迁。

整整一个甲子之前，刚解放之时，正在火车站工作的祖父因为工作调动，带着刚刚结婚才一年的祖母和不满周岁的父亲，用那根他十几岁时出来“闯荡江湖”时便一直带着的扁担挑着有限的几件行礼，来到了柯桥火车站工作。

因为没有什么积蓄，来到祖父也不可能买的起房子，于是便向柯桥乡下一家姓石的人家租了一间房子。这家的房子有两层楼，东家是一个石老太太，就住在二楼，一楼专门出租，她丈夫早死，儿子早早离开参加革命去了，就剩下老太太一个人，就靠出租房子过活，不过当时的房租每个月也才五元钱，即使如此，祖父有时候也要“分期付款”才能支付每个月的房租。据父亲后来说，当时祖父、祖母和父亲包括后来没多久就出生的二叔四个人就住在这间房子的一楼，总共大约二十个左右的平方，房子的地面是“泥石”混合结构，就是泥地加上几块石板混合而成，由于非常潮湿，所以经常有一些六条腿，八条腿，甚至一百条腿的各种“飞禽走兽”在其中出没。

当时，祖父在火车站当搬运工，而祖母则没有正式工作，留在家里做家务照顾小孩，不过为了贴补家用，她也经常将一些自己种的蔬菜挑取市场里卖，用的也是那根扁担，也亏得祖母小时候没有赶上缠小脚的潮流，要不然，担上了几十斤菜蔬的扁担恐怕也不是那三寸金莲所能承受的了。

就这样，一家人在这个地方生活了好几年的时间，等到三叔出生后，父亲和二叔都到了要读小学的年龄了。虽然家里条件不好，不过深感没有知识要吃苦的祖父咬着牙从生活费当中抠出几块钱，给父亲和二叔交了学费，并且由于当时小学不多，所以祖父还是挑着担送父亲和二叔去上学的。可能是穷人家的孩子早当家，父亲和二叔都很懂事，读书非常勤奋努力，学习成绩名列前茅，后来祖父为了感激老师对他们的培养，还专门走了几十里地，挑了两个瓜去答谢老师。

不过，在努力学习的同时，有一个问题却经常令父亲和二叔烦恼，那就是那个时代特有的时代病——饿肚子！正处于飞速长身体之时父亲和二叔经常觉得肚子在咕咕叫，在对他们提抗议，不过他们知道祖父和祖母工作都很辛苦，所以不好再给祖父祖母增加心理负担，就想尽办法自己解决问题。

其中一个办法就是下河去“捕捞水产”，当时河道交错纵横，比之现在可是多的多了，而且更重要的是几乎没有工业污染，里面的鱼虾、螃蟹、螺蛳、河蚌都是最正宗的绿色有机食品，父亲和二叔用最简单的放弹钓和海斗网捕的方法就能捕到要两人合力用扁担才能抬回家那么多的鱼虾。几十年之后，当他们将这段经历像讲故事一般的说给我们这些子侄听，我们大多是羡慕的都要流出口水了，连声说那可真是一个“好时代”啊！听得父亲和二叔他们哈哈大笑。

不过鱼虾也不是一年四季都能捕捞，到了别的季节，父亲他们又要想别的办法来填饱肚子，比如和同学交换。因为父亲和二叔读书成绩都很好，所以时常会得到一些纸、笔之类的小奖励，不要小看这些奖励，在小孩子的心目中，那是被学校被老师肯定的最高荣誉，于是父亲和二叔就将这些草稿纸也好、铅笔也好，拿来和那些家境较好，但是却从来没有得到过奖励的同学交换吃的，一张草稿纸换一块凉地瓜，一支铅笔换几个烤土豆都是让双方都兴奋不已的小买卖，而父亲和二叔也借此勉强填饱了肚子。

当父亲和二叔伸入小学高年级时，祖父再次搬家，来到了xx市区，此时的房子依然是租的，因为租房子的“老店王”喜欢喝黄酒，所以每个月的房租就是两斤加饭的价格。而此时，姑姑、四叔和五叔也相继出生，但是祖母因为长期劳累，营养又跟不上，所以得了身虚体弱的病症，又没有钱购买营养品，为免刚出生的小孩挨饿，万般无奈之下，只能将四叔领养给了祖母娘家的哥哥，也就是父亲的舅舅，而五叔则领养给了柯桥的一户农家。

到了六十年代后期，本来因为品学兼优而被报送上一中的父亲和二叔因为遇到了那场史无前例的运动而被迫中断了学业，来到了xx县农村接受贫下中农的再教育，也称为知青下乡支农，从此扁担又一次大发神威。

因为父亲和二叔都是勤学好问又很勤劳的人，种田割稻挑水砍柴放牛养鸡拔草饲猪寻草药刷标语搓草绳等样样农活都能拿的出手，所以很受所在地农户的欢迎和喜爱，并且父亲还学的一手好木工活，至今家里还有不少他退休后打造的“用一百年都不会坏的”小桌椅板凳，而且每年到了季节还会酿一盆纯正的甜酒酿给我们吃。

共2页，当前第1页12

今天我们观看了安全防火案例视频。短片通过生动的火灾实例，像我们展示了火灾的严重性，通过对火灾基本常识的讲解，懂得灭火的基本常识，进而能掌握火灾中逃生的知识。

防火就是珍爱生命，生存是每个人最基本的权力，有些人在火灾中往往可以逃生却贪恋财务，谁都没有权利去践踏。所以我们每个人都要学会防火知识，这样才可以避免灾难。我们每个人都要学习消防知识，深知烈火无情，生命是宝贵的，一个小小的错误可能会失去生命，要养成防火的好习惯，如检查家里的用电安全。我们不仅要学习预防火灾的知识，还要学会火灾后如何应对逃生的知识。例如出门旅店住酒店，看电影，要先知道安全通道在哪里。在视频中我还学到了火灾自救的知识，要及时逃生，不要有半点犹豫。

火灾离我们是很远的，多少血的教训告诉我们“一切非自然灾害都可以预防的”。只要我们没有违章作业，没有违章指挥，没有违反劳动纪律，平时注意到了对各类事故的防范，那我们就可以有效地避免各类灾害的发生，火灾就会离我们很遥远。同样，反过来讲，火灾也离我们很近，甚至触手可及，如果我们不按照规章制度去严格要求自己，后果是非常危险的。

消防工作是发展的重要条件，是安全生产和增加经济利益的重要保障。在以往的火灾中，一把火就造成几十人甚至数百人的伤亡，造成上百万、上千万甚至几亿元的损失，这让多少家庭产生了巨大的伤痛，有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此，而且事后牵连的各种问题和造成的不良影响对企业的影响也是巨大的，对事故责任人的处理也是严肃的。教训和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，对员工经常做安全教育，具有重要的意义。安全责任，重在落实，许多企业缺少的不是安全规章制度，而是执行力。有法不依，有章不循，是对法律法规的不重视，是对规章制度的漠视，更是各种事故的导火索。只有明确各级单位主体责任，严格落实各种规章制度，才能使安全管理的链条环环相扣，从而杜绝各种事故，保障安全。以后我们即将步入工作岗位，而且是在人员流动频繁密集区的地方，本身消防工作就比其他地方繁重。所以，要处处提高消防意识，时刻提醒自己用电安全，平时离开管好电源。

要时刻保持清醒的头脑，充分认识火灾隐患的危害性，用自己的实际行动，来做好单位的消防安全工作。若发生火灾事故，一定要沉着冷静，千万不要惊慌，并且要快速反应，作出正确的处置或疏散逃生，只要保持理智，才可能求生有望。珍惜自己的生命，养成良好的消防安全行为习惯，要知道，习惯性行为看似小事，却往往是酿成重大灾难的根源，一次疏忽，带来的是灭顶之灾。身体发肤，受之父母，不要让所有关心你，爱你的人担心。

全国中小学消防公开课网络直播观后感作文3

看消防安全教育片观后感为了加强公司员工安全消防意识，我公司在2月28日晚组织员工观看了消防安全案例教育片。通过这次学习认识使我对安全消防有了更深的了解。自然法则是无法改变的，水火是无情的。火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。

引起火灾的原因很多，人们在生产，生活用火时候管理不严，用电不当，雷击起火等都会引起火灾，带来祸害。为了防止火灾的发生，我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所，任何情况都不能点火玩耍。在家里如果用煤气，液化气等，用后要关紧阀门，以免引起火灾。遇到火灾突发时千万不要慌乱，要镇定用正确的方法自救。处在烟火中的，如果烟火不大，可以俯身行走，如果烟火太浓，必须卧地而行，同时用湿毛巾捂住口鼻，在火灾中丧失的人，多数不是被烧死的，而是吸入过多的有毒烟雾而死。同时最好将衣服浸湿披在身上以防止衣服燃烧，如果衣服着火，要立即在地上打滚，把火压灭。在烟火中的人不要叫喊，防止吸入毒气。遇见火灾要及时报警，时间是宝贵的，也许就是这分秒的时间就会拯救一个生命。

只要我们了解消防安全知识，在遇到火灾时不慌张，我们便能在火灾中安全撤离，保住生命。

同志们：

大家上午好，在这金秋送爽，丹桂飘香的九月，在举国上下喜迎伟大这祖国63周年华诞的重要时刻,我们在这里举行第二届“金秋助学”奖金发放仪式，以实际行动为考上大学生的职工子女注真情、献爱心。刚才，联社领导为全系统今年子女考上高等学府的干部职工14人，其中本科5人，专科9人，发放了55000元的奖学金。在此，我代表联社党委向今年金榜题名、蟾宫折桂的职工子女表示热烈地祝贺，向培育出优秀儿女的干部职工表示诚挚的问候!

“金秋助学”活动是联社党委站在“以人为本、构建和谐、关爱职工”的高度，作出的一项重要决策，目的就是要为职工做好事，办实事、解难事，时时刻刻把职工的困难，职工的冷暖放在心上，让大家感受到联社大家庭的关爱和温暖，以实际行动构建和谐信合，共创幸福信合，打造民生信合。活动开展以来，已经成为一项关爱工程、民心工程，逐步制度化、长期化，成为高平信合企业文化建设和精神文明建设的一面旗帜，成为强化党委领导、关爱员工生活，提高幸福指数的一项措施，成为增强向心力、凝聚战斗力，激发创造力的一种手段。去年以来，联社共向考上高等学府的职工子女发放奖金 元，受到了全系统干部员工的称赞与好评。

去年以来，联社党委在以人为本、关爱员工方面做了很多的工作，给大家办了很多的实事，充分体现了新班子权为民所用、情为民所系，利为民所谋的宗旨意识和民生情怀。如对基层社的职工食堂进行了改造，员工吃饭一律免费;为山区小社干部员工增加特殊补助，改造了职工宿舍，改善了员工生活动环境;成立“婚丧嫁娶委员会”，组织人员到员工家中进行上门慰问;为员工办理了大病互助医疗，关心职工身心健康;安排职工子女到信用社实习，为其参加信用社工作创造条件;员工生日送祝福;为70岁以上的老人发放补助;对家庭困难职工进行慰问等。通过以上一些实实在在的行动，让广大干部职工感受到了联社党委的关怀和温暖，提升了员工的幸福指数。

在这里，我代表联社党委向考上高等学府的职工子女提三点建议。

一是要学会珍惜。今天，你们的子女在上大学的开始，得到了帮助。大家应该倍加珍惜，珍惜联社的关怀、同事之间的关爱，珍惜来之不易的学习环境，珍惜宝贵的青春年华，学好新知识、掌握新本领、增长新才干，力争使自己早日成长为一名合格的社会主义事业接班人。

二是要敢于立志。祖国的繁荣昌盛是我们幸福的基础。希望你们的子女把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧密联系在一起，把个人的成长进步同祖国明天的繁荣发展紧密联系在一起，保持正确的人生方向，立志为祖国争光。要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，努力成为理想远大、信念艰定的一代，品德高尚、意志顽强的一代，视野开阔、知识丰富的一代，开拓进取、艰苦创业的一代，切实肩负起时代赋予的光荣使命，在社会主义现代化建设的历史洪流中建功立业、创先争优。

三是要懂得感恩。要把感恩之心、报恩之举贯穿于学习生活的全过程，将互帮互助的中华美德继续传承。在大学期间，安心学习、刻苦钻研，苦练本领，增长知识，以优异的成绩回报父母、回报社会。

宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。在这里，我特也别希望广大你们的子女把我们的关爱转化为立志成才、报效祖国、回报父老乡亲的强大动力，不畏贫穷、自强不息，勤奋学习、积极向上，不断提高自身综合素质，努力增强为党、为国家、为人民服务的本领，早日学成归来，为祖国、为家乡奉献青春、智慧和力量。

最后，祝愿你们的子女。谢谢大家!

社会调查报告题目

以下可以做为社会调查报告主题

世界杯所带来的种种利弊

中学生的理财问题中学生的素质问题

在社会中广告标语的语法错误或错别

中学生偶像剧热现象调查

中学生追星现象调查

中学生偶像崇拜现象调查

中学生对名牌效应的反应调查

中学生校内外购物就餐情况调查

中学生课外时间分配调查

中学校园手机现象调查

中学生文化倾向的调查

中学生课外读书与社会关联之调查

时下社会文化的特色调查

·社会调查报告格式 ·社会调查报告怎么写 ·中学生社会调查报告 ·大学生社会调查报告

同志们，同学们:

今天，县委、县政府在这里举行20xx年度“金秋助学”捐助仪式，开展扶贫助学活动。这是深入贯彻落实xx大精神，坚持以人为本，全面落实科学发展观，构建和谐社会的具体举措;是身体力行党的全心全意为人民服务的宗旨、心系群众、为民办实事的具体体现;也是服务全县改革、发展、稳定大局的一项重要活动。在此，我代表县委、县政府向奉献爱心的社会各界朋友表示衷心的感谢，向受到资助的同学表示由衷的祝贺!

近年来，县委、县政府高度重视我县贫困家庭学生的学习和生活问题，采取有力措施，多方筹集资金，深入开展助学活动，帮助贫困学生完成学业。特别是今年高考取得了恢复高考30来的最好成绩，这是我县教育史上又一新的辉煌,是我县教育界的喜事,也是全县人民的喜事!高考成绩公布以后，县关工委、教育局、团县委等部门第一时间向县委、县政府作了汇报，提出要共同倡议组织好今年的“金秋助学行动”，进一步扩大扶助面，解决好贫困高考生入学难问题，随后他们广泛开展宣传，主动向上争取支持，多方筹集资金，在有关单位部门以及社会各界的广泛参与支持下，共筹得款额6万元，用于捐助90名高考特困生，这也是近年来捐助款额较多、面较广的一次捐助活动。今天受助的都是品学兼优的学生，成绩都在二本以上，是经过层层选拔才最终确定下来的，是我县广大学子中的优秀代表。但如果仅仅由于经济原因而被阻于高等学府大门之外，那是令人婉惜和痛心的。因此，特困学子的入学问题理应被全社会所共同关注，全社会理应向你们伸出热情的援助之手。今天由县关工委、教育局、团县委、县扶贫奖学委员会和县关心下一代联谊会联合举办的“金秋助学行动”扶贫助学款颁发仪式，充分体现了党和政府对你们的关怀，充分体现了社会主义大家庭的温暖，充分体现了中华民族传承的扶贫济困的优良传统。

下面，借此机会，我代表县委向即将跨入大学的同学们提几点希望：

一是希望你们努力学习，树立宏远志向。当前，中华民族的最大心愿就是祖国的辉煌崛起和伟大复兴。当代大学生，正赶上了以聪明才智建设伟大祖国的良好机遇，希望你们一定要牢记时代赋予的神圣责任，认真把握历史机遇，珍惜来之不易的学习机会，努力学习，刻苦钻研，把自己造就成一个符合时代发展要求、有强烈的爱国热情和真才实学的人才，努力投身到社会主义现代化建设的伟大实践中去，用实际行动报效祖国，回报社会。

二是希望你们热爱##，回报家乡。##是##，这里历史悠久，文化璀璨，资源丰富，发展前景广阔，身为##人，我们理应感到无比的自豪和骄傲。今天，在座的各位准大学生，即将暂时离开家乡，步入大学生涯，你们是##在外面的一张张名片，希望你们在大学期间，一方面要继续发扬实事求是、崇尚科学、排难争先的精神，努力学习，争创先进，为##争光，为##人民争光，另一方面要多宣传家乡，推介##，树立##对外良好形象。此外，##目前经济社会正处在加快发展的关键阶段，人才极其缺乏，是一块投资创业的热土，希望你们学成之后能够回报社会，回报家乡，努力用真才实学和聪明才智参与##的发展和建设，。

三是希望你们要自立自强，学会做人。你们是品学兼优的学生，生活的困难和艰辛是你们的现状，但你们要坚信一点，贫困并不是与生俱来的，更不是一成不变的，要改变这种现状，别人的支持和帮助也只是一时的，最根本的就是要自立和自强。希望你们在未来的求学道路上，发扬勤俭节约、奋斗不息的精神，积极开展勤工俭学活动，在艰苦的环境中磨练意志，刻苦学习，自立自强，健康成长，不辜负党和政府以及社会各界的期望和关爱，做一个对人民有益、对社会有用的人。

最后，祝同学们学习进步，身体健康!

谢谢大家!

围绕农民增收创效 把法律送进千家万户

为贯彻落实中央一号文件精神，帮助广大农民增收创效提供良好的法律保障，溧水县司法局组织百余干警、公证员、律师、法律服务工作者开展了为期一个月的“一人走百户，送法进万家”活动受到了全县农民的声声称赞，他们把它比作是春天里的“及时雨”。    一、突出一个“送”字，让农民拥有增收创效的金钥匙。    随着国家经济体制的深入发展，农民的一切经济活动都融入了市场经济发展的行列。市场经济离不开法律，不懂法律就难以增收创效。因此，农民增收创效就必须拥有法律这把“金钥匙”。    第一，深入调查了解农民增收创效需要哪些法律知识。围绕农民增收创效需要哪些法律知识的问题，我们组织了14个调查小组，深入到43个村的318个农户家中进行了逐户走访了解。同时，还重点走访了153户种植养殖户和加工经营户。通过走访了解，我们感到当前农民在增收创效中需要了解和掌握以下六个方面的法律法规知识：一是需要了解和掌握基本权利与义务方面的法律法规知识。如《宪法》规定的公民的权利与义务；《村民委员会组织法》中规定的农村民主管理的内容、村务公开的内容、村民委员会选举的程序等。二是需要了解和掌握生产经营方面的法律法规知识。如需要掌握《农村土地承包法》、《农业法》、《土地管理法》、《合同法》、《矿产资源法》、《种子法》、《森林保～》等方面的法律知识。三是需要了解和掌握“婚姻、家庭、继承”方面的法律法规知识。如《婚姻法》、《人口与计划生育法》、《继承法》、《老年～益保～》等方面的法律知识。四是需要了解和掌握“打击犯罪、自我保护”方面的法律法规知识。如《刑法》、《治安管理处罚条例》、《交通法》、《税法》等方面的法律知识。五是需要了解和掌握“传染病防治”方面的法律法规知识。如《传染病防治法》、《动物防疫法》等方面的法律知识。六是需要了解和掌握“民事、刑事、行政诉讼”等方面的法律法规知识。如《民事诉讼法》、《行政诉讼法》、《法律援助条例》、《律师法》、《行政许可法》等方面的法律知识。    第二，组织人员编印《农民常用法律知识100问》。在深入调查了解的基础上，针对当前全县农民增收创效需要六个方面法律法规知识的实际，我们及时召开了局长办公会和党总支委员会，统一思想认识，迅速组织力量，编印《农民常用法律知识100问》一书，并组成了3个小组，以法制宣传科人员为主的资料收集编印小组，以办公室人员为主的后勤保障小组，以局领导为主的审核小组。在组织分工的基础上，各小组迅速开展工作。法制宣传科在资料收集过程中，采取了多种途径：一是与中国法学会和省法学会取得联系，向他们索要一些资料；二是上网查找，在各省、市开办的法治网站上收集资料；三是进书店购买和到各图书馆借阅有关法律法规资料。通过要、查、找、购、借等方法，使编印100问法律常识有了足够的资料，在多次筛选、修正、审核的基础上，终于编印出了《农民常用法律知识100问》的法律书籍，全书共有117页，讲了6个大问题，100条法律方面的小问题，这100问反映了农民增收创效方方面面所涉及到的法律问题，具体实用，通俗易懂。《农民常用法律知识100问》一书编印成册后，县级机关各部门纷纷登门索要。视察工作的县委、县政府的领导阅读了这一书籍后，十分赞赏，并向县局增拨了普法经费。从而，有力地推动了全县农村“四五”普法的深入开展。    第三，组织开展轰轰烈烈的送法进村入户活动。为把《农民常用法律知识100问》一书送进农村千家万户。县局组织了100余名局机关和各镇司法干警以及全县的律师、公证员、法律服务人员等，组成了50个送法入户小组，在一个多月的时间里，把《农民常用法律知识100问》一书送到了48个村、215个自然村的1万多农户手中。为了把法律知识书籍早日送进农家，全局有25名同志牺牲双休日，有30多名律师、公证人员冒雨晚上送法进户，为了让广大村民掌握法律这把增收致富的金钥匙，个个无怨无悔。许多村民接到100问书籍后，当时就翻阅，他们都说100问编得好，针对性、实用性强，确实为我们农民增收致富办了一件好事和实事。    二、坚持一个“为”字，热情为农民解决增收创效中的涉法问题。    在送法进万家活动中，我们不但注重送，而且还坚持为老百姓解决生产生活中遇到的一些法律问题，使广大老百姓实实在在地感受到了送法下乡的好处。    一是帮助有经营活动的农民修订完善合同，避免经济利益的损害。在全局开展的走访中，我们了解到走访户中有多户是承包、加工、运输、种植和养殖经营户，这些经营户有的与对方签定了合同，有的无书面合同只有口头要约，有的经营户与对方无任何合同。为此，我们统一组织了4个所的6名律师、6个法律服务所的21名法律服务工作者统一为多户经营户梳理检查了经营合同。为500多户农民经营户完善了承包、购销、加工、承揽、建筑安装、货物运输等方面的合同。为250多户种植、养殖、生产加工的农户经营户签定了合同。如东屏镇的杨祥村有40多户农户建起了蘑菇种植大棚，为保障农民的利益不受损失，在这次送法进万家活动中，律师和广大法律服务工作者帮助40多户种植的农户全部签订和完善了购销合同。广大村民都称赞送法进万家为他们增收致富提供了法律保障。    二是热情为村民办理和代理涉法案件。在送法进万家的走访中，我们了解到有400多户村民需要办理和代理一些经济、民事案件和公证、法律援助案件。在与村民面对面零距离办理代理案件中，律师、法律服务人员和公证员，都坚持做到了热情、高效、优质服务。东屏镇在卧龙山庄开发过程中，有300多户涉及到征地拆迁。公证处的公证人员在走访中，一方面给农民讲解征地拆迁的法规政策，一方面深入到农户家中办理公证协议，使全镇拆迁补偿工作进展顺利，没有发生大的矛盾和纠纷。同时，全局走访人员还依法为进集镇和县城打工的22名农民工依法追回了历年来所欠的工资3万多元，为12户加工经营户依法讨回了历年来所欠的加工费30万余元。在走访送法中，全局还大量开展了为农村弱势群体进行法律援助的大调查和大服务。在掌握情况的基础上，为21名村民、老

人和妇女办理了法律援助案件。白马镇杜巷村一农民在县城一拆迁公司承担的房屋拆迁过程中，不慎摔成重伤，在法律援助的呵护下，获得了10万多元的医疗赔偿。    三是及时为村民化解矛盾纠纷，营造农村和气生财的氛围。随着农村土地流转、征地拆迁、生产经营的规模扩大和经济利益关系的调整，各种矛盾纠纷不断增多。一些村民处理矛盾纠纷的方法截然不同，一种是依靠法律手段解决矛盾纠纷，一种是以牙还牙的用武力方法解决矛盾纠纷。用武力解决矛盾纠纷的给家庭和他人造成了严重损害，影响了增收致富奔小康。因此，在送法进万家活动中，我们把化解农民之间的矛盾纠纷，当作是一次帮助农民间接增收创效的工作来抓。全局人员和各司法所人员在逐户走访了解中，化解村民之间的各种大小矛盾150多件。使100多户农户之间消除了隔阂，在农村营造了和气生财、团结协作的氛围。    四是热情为农民举办多种形式的法制讲座。在送法进万家活动中，为使广大村民更好地运用法律武器在生产经营中增收创效，我们组织所有人员分别举办了村、自然村和家庭等不同类型的法制讲座，组织广大村民学习《宪法》、《土地管理法》、《合同法》、《土地承包法》等法律法规。还结合农民增收创效的实际，以案释法讲解了有关土地承包、财产利益、婚姻家庭等方面的法制案例，通过以案释法，使广大村民增加了学法的兴趣和效果。同时，我们还组织人员给村民讲解了如何打官司，打官司怎样请律师；讲解了公证的范围和程序；法律援助的对象、程序、原则；讲解了“148”法律咨询的内容等，使广大村民较好地学会了运用法律维护自身合法权益。    三、狠抓一个“实”字，真正使法律送万户活动取得成效。    为确保“一人走百户，送法进万家”的活动不走过场，取得实效，真正成为广大村民增收创效的催化剂，我们狠抓了三个方面的工作：    一是以问卷调查的形式，确保“走百户送万家”活动走得实、送得真。为使全局开展的“一人走百户、送法进万家”活动真正落在实处，我们专门设计了一份走访调查表，走访表上需要填写12个方面的内容，如走访户的姓名、地址、走访时间、走访户的家庭人口、收入情况。特别在走访了解的内容上需要填写五项内容，如“以前有无遇到涉法问题，通过什么途径解决的？当前有无涉法问题需要解决？在增收创效中你需要掌握和了解哪些法律知识？希望通过什么途径解决？当前最需要哪些方面的法律帮助？你对当前法制建设和“四五”普法教育方面有哪些建议和意见等。最后，走访调查表还设计了走访人签字和走访户代表签字的内容。由于走访人每走访一户都需要填写一份调查表，被走访户还要签字留名，活动结束后，每个走访人都要上交100份问卷调查表，局走访领导小组统一组织审核。由于走访的措施得力，确保了“一人走百户，送法进万家”活动走得实、送得真，使全系统人员在与群众面对面、零距离的接触中，加深了同群众的血肉关系、牢固树立了为群众服务的思想。同时，广大村民在接受走访中，增强了依法增收创效的意识。    二是加强跟踪督查和回访，确保“送法进万家”活动“三落实”。在开展走访活动中，我们专门组织了“送法进万家”活动督察小组，定时和不定时的进行抽查和回访，及时纠正“送法进万家”活动中的走过场现象。在一个月左右的时间里，局督察小组分别对4个律师事务所和7个法律服务所的法律服务人员、局机关人员进行了21次抽查了解和回访，主要到被走访户中了解《农民常用法律知识100问》是否发到户、走访中是否讲解了法律法规常识，对代理的案件和开展的法律咨询是否满意等问题进行回访，对农民提出的不满意的问题重新督促走访人进行“回炉”走访。由于我们重点抓了跟踪督查，使全系统开展的“一人走百户，送法进万家”活动做到了“时间、人员、效果”三落实。    三是组织全系统人员召开调研座谈会，让大家谈体会，谈感想。为认真总结全系统开展的“一人走百户，送法进万家”活动取得的经验、做法和成效，我们分别召开了全系统有关人员参加的调研座谈会，组织大家畅谈在送法进万家活动中所取得的收获和体会。在开展走访的初期，我们就要求局机关人员在“送法进万家”活动中，每人写一篇XX字以上的调研或体会文章，律师事务所、公证处、各镇司法所、法律服务所的人员以处、所为单位，各写一篇调研体会文章。全系统人员结合自身走访了解的情况，撰写了切合实际的调研体会文章40多篇。这些文章都从各个不同侧面提出了当前农民增收致富中的涉法问题，文章从理论到实践、从分析到思考都对当前农民增收创效工作具有一定的理论和实践上的指导意义。大家普遍反映说：“一人走百户，送法进万家”活动不但使我们了解了农村农民的实际，而且使我们提高了解决问题的能力和理论调研水平。    四是搞好考核小结，把开展“一人走百户，送法进万家”的活动情况纳入年终考核评定的内容抓。在“一人走百户，送法进万家”活动开展后，我们在文件中就专门提出了对开展活动的情况进行考核小结，并把小结的情况纳入年终考核的内容。因此，在活动结束后，局专门组织了考核小组，对全系统内的25个科、室、处、所逐个进行了为期4天的考核验收，分别对每个人员上交的问卷调查表逐张进行查阅。在考核中，还分别对每个科、室、处、所走访的农户抽查了125户，满意率为80%的为合格，满意率低于80%的为不合格。通过考核，25个科、室、处、所群众反映满意率均在85%以上，全部合格。     由于我们采取了4个方面的措施，使全系统开展的“一人走百户，送法进万家”活动取得了明显成效，真正起到了帮助群众、提高自身的目的。通过这一活动，使全县广大村民了解了司法行政工作，扩大和提高了司法行政工作在全县村民中的影响和知名度，为全县司法行政工作的争先越位，跨越发展奠定了良好基础。

党在我心中征文诗歌3首

党在我心中征文诗歌（1）：

普普通通的

我是一个兵

党却永远在我心中

是的

党在我心中

我的躯体才充满了神奇的力量

我的热血才变的沸腾奔涌

我的视角才变的敏锐独特

我的步履才变的从容淡定

党

是海航灯

带我走出黑暗的困境

党

是启明星

指引我奔向光荣的征程

党章党徽党旗

如火焰般在燃烧跳动

每天

看到他们

我就仿佛看喷薄的朝阳

冉冉东升

一样的光芒

一样的热度

一样的赤诚

照亮了我的每一片希望

激荡着我的每一根神经

难忘啊

1921年7月的一天

13位热血男儿

为了共同的理想走到了一起

谱写了中国改天换地的新篇章 ，

一个极具生命力的政党——中国共产党诞生了

无比的让人振奋和自豪

无比的让人骄傲和激动

从此

我们的党为了这个崇高的理想

开始了追寻真理的长征

不怕枪林弹雨的洗礼

无畏硝烟炮火的轰鸣

旌旗猎猎

战歌声声

斩不断的是那永远高昂的头颅

压不垮的是那永远挺起的脊梁

于困境中磨练意志

在险恶里锤炼人生

走来了走来了

凭坚定的信念

顽强的斗志

坚实的步伐

非凡的智慧

一路走来了

90年的风风雨雨

90年的坎坷人生

个个真男儿

顶天立地

豪情万丈

铁骨铮铮

党在我心中

我便想起了你们

焦裕禄孔繁森李向群丁小兵雷锋

党的好儿女

无论走到哪里

都为那里造福

无论走到哪里

都把党的火种播种

我知道

你们永远是那党旗上

颗颗最闪耀的明星

是的

党在我心中

我才觉得肩上的使命神圣

我才觉得军人职责光荣

我要誓死保卫祖国的繁荣稳定

守护人民的幸福安宁

我要时刻瞪大警惕的双眼

紧握正义的钢枪

巡逻在祖国的海角边城

扫尽一切丑陋与邪恶

让党的光辉雨露洒遍神州大地和星空

普普通通的

我是一个兵

党永远在我心中

党在我心中征文诗歌（2）：

童年时，

党是我生命中的历页。

我咂着党香甜乳汁，

眸子充满着眷恋，

幸福依附在党的怀抱，

倾听她有力心跳，

犹如巨大铁锤，

敲打着中华民族神威。

那东方巨响升腾的蘑菇云，

是我童年心中盛开富贵牡丹。

那锋利无比的银镰呼啸着，

聚拢遍地收成……。

工作后，

党是我敬仰的一座丰碑。

写在丰基上“为人民服务”五个大字，

分外明显，

简单明了……。

犹如老爷爷集一生智慧，

在中华大地画了一个圈，

犹如一位伟人汲天地之精髓。

在浩然天空尽情挥洒“三个代表”，

犹如一位智者将耗毕生精力，

在壮阔蓝色星球上构建和谐之音……。 ，

如今，党在我心中，

已从我儿时朦胧，

到现在真切。

已从童年故事。

到今天彭湃改革大潮和社会主义建设……。

现在的党，

已经溶如我灵魂的一种精神。

一种动力，一种激情，

它已成为我毕生不变的信念，

她已成为我永恒的追求……。

它在我心中慢慢沉淀

成为一种骄傲

一种自豪，

更是一种使命与责任。

党在我心中征文诗歌（3）：

党的前方是胜利

党在我心中

如今生活幸福而又充实，

人们心中也都是美好的愿望。 ，

如今人们活的自由自在，

没什么可抱怨的，遗憾的。 ，

如今善良的人越来越多，

所以生活才会不那么单调。

现在武器精良，

现在技术发达，

现在生活美好，

现在人们善良。

世界变化多快啊！

这一切都归功于党，

是党让我们幸福，

是党让我们不再抱怨。

党是伟大的，

他们下刀山入火海，

把日本鬼子赶到黄泉下，

让老百姓安居乐业。

求稳定，促和谐， ，

中国在前进！ ，

共2页，当前第1页12

借款人（甲方）：____________ 有效证件号码：__________________

家庭详细通讯地址：____________________________________________

家庭邮政编码：______________ 家庭联系电话（固话）：__________

毕业院校：__________________ 借款人联系电话：________________

工作单位：____________________________________________________

贷款人（乙方）：______________________________________________

地址：______________________ 邮政编码：______________________

联系电话：____________________________________________________

本协议为甲方和乙方签订的____________号《哈尔滨银行国家助学贷款借款合同》约定的从属协议，用以明确甲方向乙方归还国家助学贷款的计划。甲方和乙方签订的《哈尔滨银行国家助学贷款借款合同》项下的贷款已由保险公司承保。乙方已授权保险公司对甲方的还款情况进行跟踪和催收。甲方违反本合同约定拖欠还款的，保险公司和乙方有权向甲方追偿，且甲方对上述约定无异议。经甲、乙方协商同意后，订立如下还款协议：

一、 截止______年______月______日，甲方从乙方获得国家助学贷款共计人民币 ____________元（大写）。

二、甲方采用以下第______方式作为自己归还贷款本金及利息的还款计划：

1.毕业两年后开始归还贷款本金：即从______年______月______日至______年______月______日共分______个月归还贷款利息，从______年______月______日至______年______月______日共分______个月，采用按月等额本息还款方式，归还贷款本金及利息。

2.其它方式（双方约定）：________________________

三、经双方确认的借款，在本还款协议履行期间，按贷款期限执行中国人民银行同档次法定利率。如遇法定利率调整，乙方将执行调整后的利率，无须另行通知甲方。

四、甲方授权乙方直接从甲方在乙方开立的账户中扣款，用于归还借款本息，账户户名为：____________，账户号为：__________________。

五、甲方承诺在离校手续办理完毕后______个月内将《哈尔滨银行国家助学贷款毕业生联系方式确认函》寄送回乙方。如甲方工作单位、联系方式有变动，必须及时通知乙方。如甲方不能履行该义务或不能按照本协议约定按时还款的，则乙方有权通过个人信用信息基础数据库发布甲方的违约信息或向甲方所在单位反映情况。

六、本协议所有条款甲方已经与乙方进行了充分的协商。

七、本协议作为《哈尔滨银行国家助学贷款借款合同》的组成部分，与《哈尔滨银行国家助学贷款借款合同》具有同等法律效力。

甲方：____________________________（签字、捺印）

乙方：__________________________________（公章）

负责人（授权代理人）：____________（签字或盖章）

签订时间：____________年__________月__________日