篇1:节约用电宣传讲话稿
“科技富民行动”是一项新生事物,没有现成的经验可循,需要各乡镇、相关部门和驻村工作人员认真研究,不断探索,大胆实践,使这项工作取得实效。
(一)明确任务,切实履行驻村工作职责。驻村工作人员受旗委、旗政府的委派,在所驻村重点宣传和执行党在农村的路线、方针、政策及上级决议;协助村“两委”研究解决所驻村经济社会发展中的问题;引进和推广适合农村经济发展的先进实用技术和科技成果,推动农村信息化建设进程,建立科技示范基地,培育特色优势产业;协助所驻村组建农民专业合作社、专业协会等,提高农民的组织化程度,引导农民捕捉市场信息、疏通销售渠道,增强农产品的市场竞争力;立足农村资源优势,研究开发新项目,带动地方经济发展;协助村“两委”抓好自身建设,不断总结经验,建立健全农村基层民主规章制度,并协助抓好共青团、妇联等工作。驻村工作人员要增强工作主动性,积极与所驻村进行工作对接,深入调查研究,认真履行职责,在短时间内尽快熟悉和掌握所驻村的各方面情况。各乡镇要与驻村工作人员做好工作对接,进一步明确驻村工作人员职责,并对他们的工作进行正确指导,使其尽快掌握农村工作的方式、方法。
(二)讲究方法,扎实开展驻村工作。驻村工作人员要以科学的工作方法推动工作开展。一要尽快投入工作。各驻村工作人员要因地制宜,确定不同的工作重点,制定工作方案,着力解决突出问题,尽快打开工作局面。要帮助所驻村制定和完善农村基层组织建设、优势特色产业培育、农村社会事业发展和农村实用技术推广等方面的规划,开展形式多样的科技服务、科普宣传和科技培训。要通过努力工作,使自己成为农村产业发展、科技进步和农民致富的引领者,先进文化和先进科技的传播者,成为旗委、旗政府联系群众的纽带。二要积极建言献策。充分发挥自己的专业技术特长,采用“内引外联”的方式,引导、带领农民闯市场,发展农村经济。帮助所驻村农民掌握就业技能,推进产业结构调整,促进农民增收。要积极协助村“两委”开展工作,抓好农村基层组织建设,积极开展“争先创优”活动,提高基层党组织的凝聚力和战斗力。三要摆正位置。要在乡镇党委、政府和村党支部的统一领导下开展工作。正确处理好与村“两委”成员的关系,主动接受村党支部的领导和指导,协助村“两委”做好各方面工作。在指导农民调整产业结构时,要科学论证,按市场规律办事,靠示范带动、典型引路,切忌搞行政命令,避免好心办坏事,给群众造成损失;在处理和解决各种复杂矛盾时,要坚持群众路线,广泛深入地调查研究,严格按法律法规和党的政策办事,多征求乡村两级干部的意见和建议,多宣传党的农村政策,多做深入细致的思想政治工作,赢得群众的信赖和支持。
(三)加强锻炼,不断提高自身素质。驻村工作人员是旗委、旗政府为统筹城乡发展、加强农村工作派出的一支特殊工作队伍。大家一定要倍加珍惜这次难得的机会,扎实履行好各项职责,有所作为,为促进全旗农村经济社会发展做出积极贡献。一要加强学习。当前农村工作情况复杂,深层次的矛盾和问题比较突出,新情况、新问题层出不穷,这就要求驻村工作人员必须不断提高政策和业务水平。因此,大家要特别注意加强学习,尽快掌握基层工作的本领。要学习党在农村的各项方针政策;学习发展经济、增加农民收入的本领;学习新时期农村工作、管理社会事务的方法,学习与农村经济社会发展有关的业务知识。要注意向实践学习、向群众学习,把学和用有机结合起来,不断提高自身素质,增强做好驻村工作的能力。同时,以自身的学习带动和促进农民的学习,营造良好学习氛围。二要求真务实。开展驻村工作是旗委、旗政府的重大决策,今年在全旗53%的村先行试点,明年推广至全部148个村,旗财政计划每年拿出100多万元资金用于人员支出。所以,绝不是为了做样子、造声势,而是要切实加强农村基层力量,加快农村发展,加快农村建设小康社会的步伐。农村工作是最基层、最具体的工作,是安民、富民的基石,农民群众最注重实际,最看重实效。驻村工作人员一定要踏踏实实、真抓实干,做到在农村扎根,决不能蜻蜓点水,更不能搞形式主义、官僚主义。注重从实际出发,搞好调查研究,理清工作思路,明确工作重点,有条不紊地开展工作,一步一个脚印地抓好落实。要根据不同村、不同农民的实际情况,采取相应措施,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出,重点解决什么问题,把求真务实的良好作风贯穿到驻村工作中,扎扎实实做好每一项工作。三要严于律己。大家到基层工作,不仅仅代表个人,更是代表了旗乡两级党委、政府。大家的一言一行,都关系着旗委、旗政府的形象。要自觉遵守工作纪律,自觉服从乡镇党委、政府的领导,在一些生活细节上要严格自律,不能搞特殊化,不提额外要求,做到艰苦奋斗、努力创业,当好表率、树好形象,用自己的实际行动和努力工作赢得认可和尊重。四要密切联系群众。牢固树立群众观念,坚持把群众的要求和愿望作为第一需要,多听群众呼声,多与群众交流,多向群众学习,增进与农民群众的感情,进一步了解掌握农村情况和农民的需求。要从调查研究入手,摸清村情民意,积极为群众办实事、办好事。
(四)完善制度,加强驻村工作人员管理。要建立长效的利益协调机制和工作管理机制,充分调动驻村工作人员工作积极性,为他们创新、创业提供条件,实现政府、农民、驻村工作人员多方面的共赢。一是建立旗级领导联系驻村工作人员制度。每名旗级领导干部都要联系一名驻村工作人员,帮助驻村工作人员解决工作中遇到的困难和问题。二是建立旗直机关领导干部帮扶驻村工作人员制度,结成“一联一”帮扶对子,帮助他们创办致富项目。三是建立项目带动机制。科技部门及其他涉农部门要统筹安排项目经费,支持驻村工作人员实施科技成果转化和产业化项目,鼓励驻村工作人员带着项目到农村创业,促进所驻村优势产业和特色产业的发展,努力形成“一村一品”、“一村一业”的发展格局。四是建立乡镇领导干部帮助驻村大中专毕业生制度。通过开展政策指导、信息引导、项目帮扶等方式,帮助大中专毕业生提高政策法制观念和组织领导能力,使他们能够尽快熟悉农村工作。五是建立村党支部书记帮带驻村大中专毕业生制度。充分发挥“传、帮、带”的作用,培养驻村大中专毕业生处理各种复杂问题的能力。六是建立科技特派员与驻村工作大中专毕业生链接帮扶制度。发挥科技特派员的业务优势,加强对大中专毕业生的业务指导,提高他们理论联系实际的能力。同时,各乡镇还要结合实际情况,不定期地开展培训和经验交流,努力形成驻村工作人员间相互学习交流、竞争提高的氛围。
(五)优化措施,为驻村工作人员发挥作用搭建平台。旗委、旗政府根据实际情况,制定了相关政策,解决驻村工作人员的待遇。各乡镇、各部门,特别是主管部门要积极研究探索,为驻村工作人员开展工作创造有利的条件,更好地保护和调动他们干事创业的积极性、主动性。对驻村工作人员申报的科技开发项目,各乡镇及旗直相关部门要优先给予支持。要鼓励驻村工作人员参与各类科技和农业开发项目的研究,引导他们发挥技术优势,以技术入股、技术承包、租赁经营、直接投资等多种形式组建科技服务组织,建设示范基地,为农村经济发展开辟持久的科技创新渠道和科技项目支撑。
篇2:文明告别母校建议书素材
亲爱的莘莘学子:
书籍是人类进步的阶梯!您的爱书是您大学生活的忠实伙伴和知识源泉,更见证了您在科大生活的点点滴滴。书者,乃输也,流通也。书页因为翻动而飞翔,知识因为分享而流淌。在您迈入新的学年或奔向远大前程之前,只需举手之劳,就能让您尘封的旧书在学弟学妹手中发挥更大的作用,您的爱心定将成为母校一份温馨的回忆。届时图书馆、学生处、团委将联合开展“情留母校”爱心捐书活动。我们热切倡导科大学子捐出您的一本书,让知识在爱的手中传递!图书馆将在二楼样本图书借阅室设置“爱心专架”,您的爱书会成为架上一员!爱心书架上的图书将会以特殊的借阅方式(借期半年)借给有需求的学生。予人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐赠定将惠泽师生,更使书的价值和您的境界得到升华!
为答谢所有捐赠毕业生,图书馆将向每一位捐书学生颁发“惠赠证书” 并在“爱心捐赠”条幅上签名留念,同时在图书馆主页上公布捐赠者名单。
捐书范围:
(1)在校学生自用教材, 学习参考书和工具书等。
(2)适合大学以上程度阅读、内容健康向上的中、外文纸质正版图书(无缺页、无破损)。
捐书地点:
联系人:
篇3:最新关于节约用水的建议书
尊敬的校长,同学们:
你们好!
我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。
针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:
1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。
2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。
3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。
4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。
5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。
6.学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。
同学们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!
建议人:
XX年x月x日
篇4:小学生六年级环保建议书
各位老师,同学们:
你们肯定也注意到了,中午在学校午休吃饭的时候,经常有同学把饭到进桶里,浪费了粮食不说,而且还弄到饭桶外边围了一圈饭菜.其实同学们也有自己的苦衷.每次桶外都有饭菜,让同学们不能接近桶,只能从外面"远射".我也亲身经历过,但老师丢不准,丢到外面去,以致形成一个恶性循环.
其实解决的方法也不是没有.老师可以让同学们排成一队,或者几队,这样就不会造成混乱,也保证了卫生,甚至还提高了效率.因为同学们倒饭也花不了多少时间,只是每次都在等某个地方人少才去倒.
同学们,让我们一起为美化校园,爱护校园,环抱校园,献上一份力量吧!让西日的倒饭桶不在脏乱.
篇5:2024节约用水宣传周活动总结
在节水宣传周期间,为进一步加强全校师生员工的节水力度,营造节约用水宣传氛围,不断提高教职工及学生节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“加强节水减排,促进科学发展”宣传主题,我院认真开展了20__年节水宣传周主题活动,现将相关情况总结如下:
一、校领导重视
精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校分管领导为组长,后勤主任为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由后勤处落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。
二、加强宣传教育,把节水的基础打牢。
节水工作不仅仅是一周的事情而是一项长期的任务,做好节水工作的基础在于用水的人要养成良好的节约用水习惯。为此,我校积极通过板报、橱窗、校刊、广播等多种形式加强对全院师生的节水教育,并在每个安装水龙头的地方都张贴了节水宣传画。并利用校园网充分发挥宣传力度。同时还在校园内悬挂“人水和谐,科学发展”;“绿色家园大家建,请您珍惜每一滴水”等宣传口号。
三、完善和加强用水管理制度。
学校对用水实施跟踪管理,定期进行测漏和水平衡测试,从宏观上把握全院实际用水情况。同时还分别在教学楼、学生宿舍楼安排了值班人员定期进行普查和巡查,发现异常,迅速反应,及时抢修。
四、创新管理办法,把节水的路子拓宽。我校积极推广新型节水。
器具的使用,对供水管道、设施进行了彻底的检修和有计划更换,凡达不到节水要求的一律更换,尤其是对长流水进行了改进,有效减少了人为浪费。要求全体师生洗手不得哗哗四溅、洗衣水不得长流、人离水房不得有滴水声。
通过本次活动,全校师生对节水意识有了深刻的认识,从而调动了每个人对节水的积极性
篇6:优秀的环保建议书范文
天津市的人民:
你们好!
我是××小学的一名学生。近些年来,由于我们的滥砍滥伐,地球母亲那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;由于我们的乱丢乱扔,地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴;由于我们随意毁坏自然环境,地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!随着环境不断恶化,这位人类的母亲,已失去了曾经那美丽壮观,和蔼可亲的容颜。
现在到了我们不能再沉默的时候了,为了让地球母亲再次展露那久违的笑容,我正式建议大家:
1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。
2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。
3、要爱护树木花草,不要随意砍伐树木,践踏草坪。
4、尽量不要使用塑料袋,减少污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!
以上的建议也许还不够成熟,但这足以表明我对环境保护所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力,那么,世界将会更加美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!
篇7:提倡节约用水的活动总结
20--年节水宣传周活动时间,今年活动的主题是“节水全民行动,共建生态家园”。为了贯彻落实丰台区水务局《关于开展20--年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念,我社区根据街道城管科工作指示精神,开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:
一、活动主题
以贯彻落实丰台区水务局《关于开展20__年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。
二、活动时间及地点
1、活动时间:5月18日上午9点
2、活动地点:万泉寺南里小区健身广场
在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。
3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。
三、活动开展情况
5月15日开始进行节水宣传,5月18日上午9点进行了集中宣传,整个节水宣传将持续到5月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。
1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。
2、20--年“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,保护生态”、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。
通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。
我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。
篇8:员工建议书
1、关以营销部与策划部之间的衔接问题。
当前的工作模式是营销部有了意向单,相关业务人员直接和与策划部做一个简单的口头介绍,这样的工作模式明显不太规范,所以我认为当营销部有了意向单后应由相关业务人员通过书面形式给策划部一个简要的交待(客户的相关信息、客户对活动的相关要求以及活动的总造价等) 让我们做一个了解,有必要可再通过会议口头商讨。
2、关以公司值日方面的问题。
由于近期公司人员变动较大,建议将公司值日表重新安排并严格执行。
3、关以业务部内部人员的协助问题。
大多新员工因初来乍到,对公司的业务并非那么了解,为了能够促使他们快速成长,所以需有相关的老员工或上司来带来教,而我们每个都是凡人,或多或少会有一些私心,所以为了能促使老员工或部门主管以一颗真心诚的心来带来教新来的同事,
故在此我认为应将他们设置成一个利益共同体————当新员工做成一笔单子后,上面的主管也给予相应的奖励,其最终目地也是为了能公司创造更多更丰厚的利润。
4、关以公司推广方面。
对于礼仪庆典公司来说,做各种高端媒体(报纸、电视、路牌等)可以,但不太适合,其不太合适主要是因为那些主流媒体价格偏高,而此行业利润也并非丰厚,所以在此我建议公司每个人是不是应该各自建立一个博客,其内容主要写一些关以公司的相关情况,如公司简介、经营范围等。让我们每个人都充当起一个业务员的角色。同时在闲暇之余也对相关网站多去发贴子。这种方法可能不能带来什么大单子,但我相信只要长期坚持下去,一些小单子肯定会有的。
5、关以文件打印方面。
建议废纸的多次使用。虽然纸张非不贵,但今天浪费一张明天也浪费一张,一个月一年累积起来也是一笔不小的费用,所以非正规文件用纸,建议大家采用作废纸张文件的背面打印,达到节约用纸的目的。
6、关以网络使用方面。
建议大家至少每周更新一次杀毒软件,全盘彻底杀毒一次(可以选择周六),避免个人中毒影响到局域网网络的使用(重大病毒爆发应随时升级病毒库),另餐办公时间尽量避免下载,以免拖其网速,影响公司网络使用。
7、关以工作模式方面的问题。
公司平时需要相互传输的文件不多,所以一直使用QQ传输,当然,如果文件不大,用QQ传输还是比较方便的,但出现大几百上千兆的文件用QQ传就显得太慢了,所以建议公司采取文件共享的方式。另外,将公司的打印机也设置共享,这样每个人都可以随时打印,这样即给工作带来了方便,其工作效率也不知不觉提高了。
8、关以下班后关闭公司相关设备的问题。
每天下班后电脑是全部关闭了,但还有一些显示器和打印机还是开着的,虽然这样基本耗费不了多少电,但第二天开闸的瞬间会给机器带来一定损伤,从而缩短了机器的使用寿命,所以建议公司的每位同事下班后别忘了检查自己的显示器以及打印机是否关闭了。
9、关以合理化建议评比及奖励。
公司即然制定了这个制度(公司每月每人给公司提出10条合理化建议)那么是否也应该采取一个奖励制度,以激励公司每位成员为公司的发展添砖加瓦。对于提出的合理化建议者,公司通过论证若切合实际,有可行性,操作性强的。一经采纳,给予一定奖励。此奖励根据建议的优秀程度递增。
篇9:建议书节约用水范文
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今天,我做到了勤俭节约之中的一项——节约用水!“哎呀”!我忘记了妈 妈今天中午回家吃午饭了,得赶快煮饭。我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转的叫着。正当我准备把淘米水倒掉的时候,突然,我想起了雷锋经常做到的勤俭节约,就想起在书上看到介绍淘米水有很多用处。于是,我找来盆子,把淘米水倒在盆子里,然后再把饭煮好。看着这盆淘米水,但是它具体有什么用处呢?于是立刻就去网上查找了一下,原来淘米水有很多用处,最大的两点就是:一,可以用它来浇花和草,淘米水对花草有很大的施肥作用,起到环保的作用;二,可以用来洗碗,因为淘米水有很大的去油渍的作用,一般洗碗筷最好不要用洗洁精之类的去油渍产品,这样它既能帮我们节俭又可以起到环保的作用。看完后,我把淘米水分成两份,一份用去浇了我们家的花草,剩下的一份用去洗了碗筷。这样一来,我就做到了节约用水了。
今天,我们学雷锋就是要以劳动为美,以朴素为美,以节约为美,拼搏进取。所以,我们勤俭节约的优良传统仍然不能丢!
篇10:2024节约用水宣传周活动总结
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,它也是一种在人类生活中不可缺少的特殊资源。没有水就没有生命,也就没有城市的进步、社会的发展。在当今的世界,随着人口的不断增多,人类对水的需求也在增加;同时,由于不适宜的应用,现在人类水资源已日益紧张。
我国是世界上13个缺水国家的其中一个,人均水资源已不足世界人均水资源的1/4,全世界排名在110位以后。据统计,前几年我国每年因缺水造成的农业减产约751亿~1000亿千克,工业损失约20__亿元。因此,节约用水的问题已迫在眉睫,时不容缓。
水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。目前,全国就有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。因为缺水,黄河连年断流;因为缺水,沙尘暴席卷了华北大地;又因为缺水,几千万人正在饥渴中挣扎……所以节约用水,利在当代,功在千秋。通过开展“节约用水”的活动,在全校师生中形成了良好的节水的氛围。现总结如下:
一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等;
三、大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;
四、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
五、自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;
六、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;
七、家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;
八、家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;
九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;
十、水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏;
十一、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。
十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;
十三、淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;
如果没有水,就不会有享有“天下奇观”美誉的百脉泉;如果没有水,也不会有碧波荡漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉;如果没有水,就不会有具有浓厚的民族特色的傣族泼水节;如果没有水,就不会有花草树木、樱桃园里也不会有红果挂枝头的丰收景象;如果没有水,就不会有异彩纷呈的音乐喷泉;如果没有水,船儿就无法在水上任意飘荡,鱼儿也无法自由嬉戏;如果没有水,人们就不会有美好的生活情趣。
如果没有水,就不会有滚滚东流的长江,也不会有“高峡出平湖”的人间奇迹;如果没有水,就不会有气势磅礴、奔流不息的黄河;如果没有水,就不会有沙漠中的绿洲;如果没有水,也不会有五彩斑斓的海底世界,如果没有水,就不会有人类的生存。
我们希望,能借这次活动,让人民群众了解,因为人们随意破坏资源,我们生活必不可缺的水资源已经越来越少。
如果我们再为所欲为浪费,我们将无法生活在这个世界上;如果我们再为所欲为浪费,那我们悔恨的眼泪,将成为这世界上的最后一滴水。
篇11:提倡节约纸张建议书题材推荐
亲爱的同事们:
勤俭节约是我们中华民族的优良传统,节约用纸不仅可以减少办公费用,同时也是保护环境、减少雾霾的最好措施之一。请不要小看一张纸,聚沙成塔、集腋成裘,潺潺小溪终将汇成滔滔大河。
为此,我们倡议,从我做起,从点滴做起,节约纸张、储蓄绿色,现倡议如下:
1、请充分利用集团网上办公系统,尽量减少纸张的使用;
2、请双面使用打印用纸;
3、请不要丢弃单面使用过的纸张,将其放在可循环用纸收集处,以便于二次使用。
亲爱的同事们,“厉行节约、勤俭办企”,请让我们从节约一张纸做起;“保护环境,拥抱蓝天”,也请我们从节约一张纸做起吧!
倡议人:_X
时间:__年_月_日
篇12:关于学校的建议书
各位教职员工:
“吸烟有害健康”已日益成为人们的共识。据世界卫生组织报告:全世界每年因吸烟造成的死亡人数达1000万,中国每年因吸烟死亡人数已达到200万。现在 20岁以下的青少年人群中,大约有 2 亿吸烟者,而其中至少有5000万人将最终死于与吸烟有关的疾病。一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的机率比不吸烟的人要大4倍;死于膀胱癌的机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。
学校是青少年聚集场所,是传播文明塑造人格,培养祖国接班人的场所。贯彻《公共场所禁止吸烟暂行规定》,响应市爱国卫生运动委员会关于开展创建无烟学校的通知精神,营造良好健康环境,保护学生健康,教育培养学生不吸烟,不仅有益于学生身心健康的发展,而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。
我校是一所农村乡镇中学,教师中吸烟者占据一定比例,有部分教师对自己缺乏约束力,夹着香烟走进教室,给学生、家长带来了一定负面影响,还有少数教师烟头随手乱扔,影响了校园环境。为了我们的健康和长寿,为了无愧于“人类灵魂工程师”的称号,为了多一份对学生身心健康的感染和熏陶,我们现面向全体吸烟的教职员工发出如下建议:
1、在学校工作期间尽量控制吸烟(不吸烟或少吸烟)
2、不在校园内吸游烟(吸烟者夹着烟在校园内边走边吸)
3、不在教室、课堂内吸烟
4、不在校园内乱扔烟头(吸烟者要自备封闭式小烟筒,并随身携带,定期清理)。
全体教职员工们,为了学校精神文明建设的今天和明天,让我们凭借良知和毅力,自觉地投身到本次活动中去吧!让我们共同努力,争创无烟学校,把“无烟校园,清新一片”作为学校控烟的目标,劝止吸烟,努力戒烟,使我校成为名副其实的无烟学校。
建议人:__X
时间:____年__月__日
篇13:给老师的通用建议
您好,我是上学期新生,在星期与老师的相处内,却要对你建议,实在有些冒犯,但我却不先您提议,还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。
老师,当我考上真理中学的时候,我就经常对新学校,新老师、同学的憧憬中。我也兴真理中学老师教学的和,我也对新的科目产生的兴趣,并计划如何学好科目。但当我真正中学生的时候,唯有您的教学的不严领我失望,每当上你的科,我都有些厌烦,也不只我对你不满,许多爱学的同学也对你有些失望。
每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不把此看在眼里,您的讲课,更觉得让人可恶的是,当有学生与你作无聊的顶嘴时,您却花点与他纠纷,您何不直接将其批评呢,你也许觉得做会伤了他的自尊,那你有想他对你的不尊重呢?更是让我感到奇怪的是,您好像只在教前面的学生,而后面的学生却乱成一团,都自做自的事,却不把你眼里的,你却放任。
所谓“教不严,师之惰。”您如实的把书中的知识教给,但可惜,许多同学却不知道你到底教了些,的原因是听讲,却在制造噪音,而会却老师的教导不严,以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。
其实,也不单纯你的教导不严,我的小学6年级班主任曾经,在刚开学时,我的老师一再放纵学生不尊重老师的,甚至那些爱捣乱的学生的放肆,在课堂上大笑,还以老师教的知识嘲讽,老师在也忍受不了的学生,一气之下,把书狠狠的摔在讲台上,气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边,便厉声对一位捣乱的学生说:“你给我到后面站立反省,在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师好像有些后悔,便与女学生交谈,说会不会太过分,而女学生却非常赞许老师的做法,还嫌老师对他的惩罚。从此以后,在课堂上,老师的讲课声和学生们回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。
老师,您听完我讲的件事能学习小学老师一样的教法,使得尊敬您,使得爱上生物这门科目呢?请原谅我用放肆的字眼对您建议,我很期待在您的课上能坐在安静的教室里,和看到同学们学习的面孔,还有老师您那温柔的语调。
老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议,我代表全班请求您能的教导!
篇14:各种家长对学校的建议
我的孩子在这里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些建议:
(一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。
(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。
(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。
(四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的。
(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升。杜郎口的经验对
农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行。
(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。
(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。
(八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。
(九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。
(十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料中选择最有用的练习,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。
篇15:学校发展建议书
亲爱的同学们:
为了创造良好的学习和生活环境,营造一个优美整洁的校园,学校每年都要花费数万元的资金进行校园环境建设,为的就是让同学们拥有一个既优美又舒适的学习环境,让大家能在这种温馨的环境中努力学习、健康成长。
但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学随意破坏、浪费公物。
同学们,爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,更加可以彰显一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。只要同学们努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,努力改掉自身的不良习惯,成为一名校园环境的保护者、维护者,那么爱护公物就是理所当然的事情。为此,校团委向全体同学发出倡议:保护环境、爱护公物,让我们大家齐手共建美丽校园。
一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花园,不攀折花木。
二、爱护学校环境,主动拾起地上的纸屑,保持环境卫生。
三、爱护学校黑板,不拍打敲击黑板。
四、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上留下任何印迹。
五、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。
六、爱护班级公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏开关。
七、爱护学校资源,放学后主动关闭饮水机的电源,节约每一度电。
八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不踢打。
同学们,让我们“以热爱学校为荣,以损害校园为耻”,要像爱护自己的家一样,爱护学校公物,要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,爱护公物,从我做起,从小事做起,让我们美丽的校园在每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。
篇16:建议书关于节约用水的建议书
亲爱的朋友们:
“8•17”特大洪灾泥石流致我镇集镇片区集中供水取水主管道损毁严重。历经39个多小时连续抢通,今(22日)晨4:30恢复供水,此次抢通的水源为临时应急水源,水流量有限。为此,红白镇抗击“8•17”特大洪灾泥石流应急指挥部向广大群众发出节约用水倡议:
1.大家要把节约用水放在日常生活当中,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。树立形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
2.尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时维修。
3.提倡大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时,及时关闭水流,杜绝长流水洗漱,做好日常节约用水。
4.衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。
5.对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。
篇17:国旗下讲话稿之节约用电
亲爱的老师、同学们:
电是我们小学生每天都要用到的,可谁知道,它的耗量是多么惊人,再加上祖先留下的煤是有限的,我们的煤很快就会用完了。
节约用电,节约用煤都一样,不过煤的形成很不容易,是数千年前的植物被腐蚀之后的物体,而土层腐蚀却需要上千年。
据估计,剩下的煤只够烧250年了,短短的250年,我们还能用几个世纪,我们的后代还有煤来发电吗?
节约用电就是节约用煤,也是保护大气,因为煤燃烧会形成酸雨,酸雨会使鱼虾死亡,会使土地的质量变差,人们吃了这种土地种出的果实,就会中毒、死亡。
节约用电,可以减慢~~气温升高的速度,因为煤的燃烧会产生二氧化碳,二氧化碳会阻碍地球和天空的气温散发。使地面气温上升,冰川融化,就会导致海拔地的地方被海水淹没,所以我们还可以少用空调,在天亮时完成作业,少开车,为~~,也为自己做一件好事。
让我们一起保护地球的环境吧!
篇18:提倡节约纸张建议书题材推荐
_X:
节约是中华民族的传统美德。一个公司,只有勤俭高效才能健康发展:提倡节约不仅仅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社会责任的重要标准之一。为了保护环境,节省费用,公司很早就提出了节约用纸的提议,但是公司现在仍然存在着浪费办公用纸的现象,几乎每台打印机和复印机都堆放针一些印错,印坏甚至多印的文件,另外如单面使用打印纸,为了方便阅读或个人习惯而经常打印文件或者未经排版就打印等等,这些不经意的习惯,都造成了公司资源的浪费。也正是由于许多人的不经意。才造成了人类环境的日益恶化。
保护环境,从我做起。我们每个人都要形成这种意识,养成好的习惯。要意识到拿在我们手中的不仅仅是一张简单的、空白的、单薄的纸,它预示着森林的毁灭、资源的匮乏和环境的恶化!我们每一个人,都有责任和义务节约用纸,以保护地球资源。所以,请大家继续遵循“能不打印就不打印,能不复印就不复印”的原则,尽量减少办公用纸;需要打印的时候,请先查看你的文件是否是正式文件,如果没有严格的格式要求,你可以通过以下几个小小的动作来减少使用纸张的数量:
1. 合理排版以减少页码数量
2. 尽可能正反两面使用纸张善用纸张、保护资源;
3. 需要打印的稿件尽可能的减少基础错误,避免纸浪费。
我们每一个人的一小步,便能促成公司的大进步,而每个企业的大进步,便能实现人类环境的大保护!为了倡导勤俭节约的良好习惯,公司要求大家合理利用纸张,定时把自己已经使用过的单面纸张整理后放入单页纸盒内,以供再次使用。
倡议人:_X
时间:__年_月_日
篇19:有关节约用水的建议书500字
敬爱的杜校长:
您好!今天下午劳动后,我到水池边洗手,老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水,大家都没注意关水龙头,而此时工友还没上班,于是出现了无人
管的现象。
由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪!”是啊,当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,历史上早有“十年九旱”之说。所以,我们应该让每一位师生重视起来:从身边做起,珍惜水资源!鉴于此,我向学校建议:
1.改造供水设施,拆除无专人管理的公用水龙头。
2.为厨房的洗碗池水路安装总开关,工友下班时关掉水源,就不会出现前述情况了。
3.利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。
4.制定节约用水公约,如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等,让同学们有章可遵、有规可循。
以上建议不知是否可行,敬请领导研究、采纳!
六年级学生
xx月15日
篇20:2024年学生制订学习计划范文的具体要求_学习计划_网
制订学习计划,首先必须注意三个问题。
第一,明确所要达到的目标。比如:是要夯实基础,还是要提高答题能力;是要应付即将到来的一次会考,还是面向高考等远期目标,这一切,心里一定要有一个底。
第二,自身的定位。明确自己掌握了哪些,欠缺了哪些,优势在哪里,劣势在哪里。
第三,时间的允许。最主要的应该是让学习计划有时间可执行,而不至于成为一纸空文。
要充分地利用时间搞好学习,离不开制订学习计划和日程表。计划是指对学习的长期打算和安排,而日程表是指处理现在的学习任务较具体的逐日计划。
要制定学习计划,不仅要遵循上述的一些基本准则,还要体现如下一些具体要求
1)要从实际出发,讲究实效
做什么都要讲究实效,要量力而行。在制订计划时,要充分考虑自己的实际能力和水平,突出重点。目标任务不要订的太高,否则还不如不订。对那些自己学起来感到吃力的学科,可以多分配一些时间;对自己不大困难的,则相对少花点时间。
2)要和老师的教学同步、协调
计划的目标是为了提高学习效率,是为了帮助自己学习,因此要处处与老师的教学配合协调、同步,只有这样才会促进自己的学习。
3)要张弛有度,留有余地
计划毕竟是一种设想,并不等于现实,在付诸实施的过程中,还可能会受到各种各样的突发情况的影响,因此要留有适度、灵活机动的时间,做到张弛有度。
4)要留有适当的休息时间
人的大脑活动是有一定限度的,用长了会产生厌倦、疲劳的感觉,效率就会降低,如果在安排时间表时一点休息时间也没有,那么连续学习两小时,就会出现厌烦、注意力不集中和对学习内容不满的情绪。所以在安排时间时,应设计出相应的休息时间。总的来说,在学习25-35分钟后,中学生在学习40-50分钟后,即应休息一会儿,休息时间可确定在5分钟左右,太长了也不好,否则会使学习劲头丧失,不利于继续学习。
需要注意的是,脑力劳动的疲劳不同于体力劳动的疲惫,它主要是对学习厌倦和兴趣不足,而不是真正的无法继续下去。所以,休息时间不必太长,变换一下活动方式、身体姿势,或到外面散散步,听听音乐,唱唱歌等,都是很好的休息。
在具体定计划前,不妨先参考成绩好的同学在进行各项学习活动时所用的时间,这样就能帮助自己成功的制订一个学习时间表。