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幼儿园开学会议记录表内容推荐20篇

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翻译内容保密合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:翻译,全文共 502 字

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甲方:

乙方:

订立本协议旨在乙方为顾客提供规范、保密翻译或本地化服务。双方本着平等互利的原则经友好协商,达成以下协议:

一、译文类型

甲方委托乙方翻译(资料名称),共页,约 字。

二、翻译时间

双方协定翻译稿件交付日期为年 月日。

三、交稿形式

四、资料保密

本协议所涉及的甲乙双方在合作过程中或通过其它任何渠道所获知的对方未向社会公开的技术情报和商业秘密均负有保密义务,未经对方书面许可,任何一方不得将其泄露给第三方,否则应承担相应违约责任并赔偿由此造成的损失。此项保密义务在协议终止后仍然有效。

五、知识产权

所有翻译资料的知识产权归甲方所有,乙方未经许可不得用于(包括报告全文、摘录、单项数据等)公开发布、转载、使用或其他用途,否则视为违约。

六、本协议有效期内基于业务运作需要,双方协商共同定制的其他相关制度和书面文件,其效力等同于本协议。

七、本协议未尽事项,经双方协商一致签订补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式两份,甲乙双方各执一份。本保密协议经签字盖章后生效。 甲方:(签章) 乙方:(签章)__________翻译有限公司

法人代表: 法人代表:

签约代表: 签约代表:

地 址:地址:

日期:日期:

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篇1:幼儿园的开学典礼邀请函经典范例

范文类型:邀请函,适用行业岗位:幼儿园,全文共 438 字

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跟随着金秋的脚步

沐浴着灿烂的秋阳

赫山区实验幼儿园将在20xx年9月3日这天

举行孩子们自己的开学典礼

在这新学期来临之际

诚邀您与我们一起见证孩子们的成长

国学伴我成长

让我们一起来赫山区实验幼儿园踢足球吧······

赫山区实验幼儿园

活动时间:20xx年9月3日周一上午9:00~11:00

活动地点:赫山区实验幼儿园

活动参与对象:全体师生及家长

活动流程:

1、入园:幼儿按成长手印

2、开心砸金蛋(内有多种惊喜小礼物,还有神秘大奖等着你哦~)

3、集合:升国旗奏国歌

4、园长妈妈致辞

5、家长代表讲话

6、足球啦啦操表演

7、孔子祭拜礼

8、朱砂启智

9、各班拍摄集体照,典礼结束

注意事项:

1、活动当天请家长朋友配合我们的工作,有序进场。到指定家长区域就座,入场就座后请不要随意走动。

2、观看期间不要站起来拍照,以免挡到后面的家长。也请家长保持好现场的清洁,不要乱扔垃圾。您是孩子的榜样,请为孩子做好表率。

3、开学典礼将是孩子幼儿园生活中一段难忘的经历,希望每一位家长都能用心陪伴孩子度过这段快乐时光。

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篇2:幼儿园会议讲话稿

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,全文共 472 字

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老师们:

大家好!

今天,我很高兴地参加附属幼儿园教师会议。首先,我代表校委会,对全体幼儿园教师表示衷心的感谢!

你们拥有一颗博爱的心,通过你们辛勤的劳动,勤奋的工作,附属幼儿园评为省三级幼儿园,凭借“一切为了孩子”的办园宗旨,通过尊重生命,关注孩子心灵成长,创造丰富多采的学习环境,培养孩子广泛深刻的学习兴趣, 营造快乐学习的天地,使孩子学会生存,学会学习,学会交往,学会做人,从而成就美好的童年。经过全体教职工的共同努力,从而才开拓了幼儿园发展的新局面。正是附幼人的不懈地追求与努力,才能够捧来了累累硕果,那就是孩子的成长、家长的满意、社会的赞誉!我为什么会怎么说呢?我们的招生就能够说明家长的满意、社会的赞誉。如果家长不满意就不可能出现招生火暴的场面。

在这里有爱岗敬业的老师,有富有童趣的育人环境,它将是小朋友的开心乐园。我们的目标非常明确,让更多的孩子能受到优质教育。

以后,我会经常听听幼儿园教师的意见,把你们好的建议传达到校委会,我们在一个单位工作只要大家工作开心,真正感觉到大家庭的温暖,再苦再累就不会有怨言。希望大家能够理解学校!

谢谢!

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篇3:幼儿园开学典礼活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 526 字

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活动时间:

9月3日上午9:15点,各班在大操场集合

活动准备:兔子舞音乐;“涂涂妮妮”;

活动流程:

一、升国旗(值周班级的教师,自己班级的4位小朋友)

二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。

1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;

2、涂涂妮妮自我介绍;

三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音乐)

四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子,是幼儿园的吉祥物。

五、园长妈妈致开学词。

六、X老师颁发各班班牌。

七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。

八、各班宣读班级口号。

九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

教师配合:

1、请幼儿学习班级口号。

2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

3、全体幼儿统一穿园服;老师、保育员尽量统一穿园服。

对白:

涂涂:小朋友们,大家好!我叫涂涂,我是一只可爱又聪明的小兔子,快乐的暑假过去了,我又可以回到幼儿园和小朋友们一起学习新本领,一起玩耍,真开心呀!幼儿园是我的家,我爱幼儿园。

妮妮:小朋友们,大家好!我叫妮妮,我是一只可爱乖巧的小兔子,涂涂是我的好朋友,开学啦!我又多了那么多的好朋友,就是你们大家,我太开心了!小朋友们,你们喜欢我吗?

涂涂妮妮:幼儿园是我们的家,我们大家都是好朋友!那我们一起来跳个舞吧!

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篇4:幼儿园防震减灾安全教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 491 字

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活动目标:

1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得避免的危险的简单方法。

2、知道不做危险的事情,有初步的安全知识。

3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

1、教学挂图:《十只小猫咪》。

2、36K卡纸,水彩笔若干。

活动过程:

1、听《十只小猫咪》的故事,初步知道在生活、活动中容易发生的事情。

教师出示挂图讲故事。

教师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?

2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论避免这些危险事情的简单的方法。

教师:你曾经受过伤吗?

教师:在我们生活和活动中还有没有不安全的东西和事情?小朋友应该怎么做才能避免这些事情发生?如:那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等

3、寻找危险的东西

教师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西,如插座、电源开关——-。

引导幼儿怎么样去比开它们,不让自己受伤。

4、为危险的地方帖标志。

讨论:有什么办法能提醒我们大家在这些地方要注意呢?

确立制作标志的内容,如红点、大红叉叉等。

幼儿制作标志。

教师和幼儿一起在容易危险的地方帖上做的标志。

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篇5:小区幼儿园承包合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,全文共 646 字

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甲方:朝阳小学

乙方:

甲、乙双方经过平等协商,甲方将学校幼儿园转包给乙方经营,现就有关事宜达成以下协议,双方共同遵照执行:

一、承包期限为年,自年月日起,至年月日止。

二、承包费金额为每年。

三、承包费付款方式:

1、承包费:本合同生效时一次性付清。

2、如非因乙方原因导致承包协议终止的,甲方应退还乙方预收取的承包费,并按该部分承包费的2倍向乙方支付补偿金;如上级政策原因导致承包协议终止的,甲方应退还乙方的承包费。

四、幼儿园内现有资产、设施、设备,甲方交给乙方无条件使用。承包期内新增的设施、设备产权归乙方所有。承包期满或承包协议终止,乙方出资添置的设施、设备由乙方自主处理。

五、乙方享有独立的人事权,所需人员及工资待遇均由乙方自主确定,甲方无权干涉。

六、乙方依法自主经营,甲方不干预乙方的日常经营管理活动。

七、承包期内,甲方应保证幼儿园的水、电的正常供应,相关费用由乙方承担。

八、乙方应负责幼儿园设施、设备的维护,保障正常安全使用。如因幼儿园设施造成人员伤害以及给甲方造成损失的,乙方应承担全部赔偿责任。

九、甲方协助承包者办理幼儿园的证照。

十、国家政策给予幼儿园经济补助全部归甲方所有。

十一、承包期满后,乙方享有优先承包权。

十二、违约责任:

协议履行中如有一方违约,除按协议中相关条款执行外,违约方需向另一方支付违约金5万元。

十三、本协议履行中产生纠纷,通过协商解决,协商不成的,通过零陵区人民法院诉讼解决。

十四、本协议自双方签字盖章之日起生效。

甲方:

甲方代表:

乙方:

签字时间:年月日

签字时间:年月日

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篇6:幼儿园门卫保安用工劳动合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,保安,全文共 886 字

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甲方(聘用单位): 乙方(受聘人员): 法定代表人: 乙方身份证号码:

甲方因安全工作需要,决定聘用乙方担任幼儿园门卫工作。根据《中华人民共和国合同法》及相关规定,经甲乙双方平等自愿协商一致,特签订本合同。

一、门卫人员工作职责:

1、严格遵守幼儿园各项制度,按规定时间开门、关门。

2、工作时间不能离岗,离岗时必须有人顶替。

3、衣着整洁,待人接物和气,工作时间不聚众聊天。

4、幼儿入离园时门卫人员必须坚守岗位,在门前巡视。切实做好安全保卫工作,严防幼儿走失。认真做好家长接待工作并及时进行传达。

5、工作时间非公寻访不得接待,严禁各类商贩入园。

6、外来人员必须登记后经允许方能入园,来访人员须出示介绍信或有关证件。

7、严禁外来机动车辆进入幼儿园,内部车辆必须放在指定地点。

8、协助总务管理好园内绿化,做好包干区的清洁卫生工作,每日清晨打扫大门内外的卫生,使幼儿进园时,感受到环境优美整洁。

9、要全面了解校园内的电力设施、水路管道、消防设施、监控和报警设备的基本状况,掌握抢险、灭火、防护的基本技能。

10、门卫值夜班时,注意防火、防盗、每天要检查班级门窗和水、电安全工作,夜间不得外来人员进入幼儿园。如遇可疑情况,及时通知园长或公安机关。

11、幼儿园物品、财产,未经领导批准禁止带出。

12、及时收发各种报刊杂志和教职工的信件工作。

13、加强节、假日值班保卫工作,切实保障园内财产安全。

二、聘用合同期限:本聘用合同期限为 年 月至 年 月。双方如愿意,应重新签订合同。

三、聘用合同的终止与解除:

1、聘用期间乙方触犯法律,法规时本合同自行终止。

2、聘用期间,如乙方违反园务制度,或严重失职,甲方有权在聘用期内解除合同,并提前一个星期通知乙方。

3、乙方如因病或因事不能完成工作任务时,甲方解除本合同。

4、因行业及特殊性,乙方不得在学期中途提出解除合同,如违反赔甲方违约金 元。

5、因本岗位的特殊性,年龄不能太大,如年龄太大,甲方解除本合同。

6、双方约定的其它事宜。

四、本合同一式两份。甲乙双方各执一份。从签订之日生效。

甲方(公章) : 乙方(签字):

日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

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篇7:2024幼儿园秋季开学自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,全文共 4869 字

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2020幼儿园秋季开学自查报告

新学期,新起点,面对的是崭新的一页,为了给孩子营造一个安全、舒适、卫生、健康的环境,所以开学工作就要做好,下面是小编为大家搜集的幼儿园秋季开学自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

幼儿园秋季开学自查报告范文(一)

2019秋季开学自查报告,学校开学自查报告是学校方面针对学校的基本情况对学校新学期的计划,以及较以前的一个对比总结,总结得出这学期的实施的措施。

一、学校基本情况

小学是一所传统式农村小学,教育服务6个自然村20190多人。拥有5个教学班和1个学前班,在校学生109人,学前班33人。在校教职工13人,其中大学本科2人,专科8人,中师3人,学校以“建标准化学校,办人民满意教育”为办学理念,逐步形成特色学校风貌。

二、开学工作

1小学2019年秋季入学人数109人,部分移动情况如下;一年级随父母就读3人;二年级转入1人;五年级转省外1人。我校在广泛开展义务教育宣传,制定切实可行的控流劝返工作方案和领导包保责任制,确保了学生入学率100%,巩固率100%,无一名学生辍学。

2 开学初,学校组织专班对学校楼梯、护栏、水、电线路进行了认真排查,建立建全了教学、生活卫生安全保障机制,组织师生开展了交通安全,饮食安全等方面的教育,各班都上了安全教育课3-5年级学生做了笔记,老师做了记录。学校成立了校园综治工作领导专班强化治理力度,对学校周边环境进行了治理。营造了一个和谐教育环境。

3 学生用书全区统一按规定征订,无乱定滥发现象,学生的教科书全部发放到学生手中,对循环用书,学校妥善保管,能满足现有学生使用。

4 教育教学是学校的中心工作,我校依据课程标准,全面开齐课程,开足课时,依靠远程教育等资源,注重对薄弱学科的培训,确保了体、音、美等科目的正常开展。学校作息严格执行上级规定的春秋作息时间安排。严格按教学常规管理要求,全面减轻学生课业负担,学校教育教学逐步走向精细化、规范化管理。 5 学校亮化,美化工作已经完成;一楼教室粉刷明亮,学前班教室文化生动活泼,院墙壁画,警句意义深刻。校园文化得到了领导和群众和好评。

三、不足与改进措施

学前教育进行了大力宣传,挂标语,贴宣传画,到村入户宣传等做了好多入学工作,与设想的有很大距离;在今后工作中要树立学校形象,进一步提高教学质量,想办法找单位和个人捐献组建校车队,扩展招生区域。

幼儿园秋季开学自查报告范文(二)

带着希望,带着憧憬,大家迎来了新的学期。新学期,新起点,面对的是崭新的一页,为了给孩子营造一个安全、舒适、卫生、健康的环境,幼儿园的教职工在开学前做了细致、全面的工作。下面我们来看看一篇优秀的幼儿园开学自查报告是怎么完成的。

我园认真贯彻《幼儿园指导纲要》及《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》等教育法规和相关规定政策,并根据幼儿园的特点,因材施教的开展教育教学,本着优质办园,特色办园才是生存的综旨,坚持保教结合,寓教于乐的办学原则,智力于开发幼儿的潜能及幼儿的健康心态。促进幼儿的智力、能力、情感及综合素质与发展,为幼儿今后的发展打下良好得基础。通过自检自查,总结经验教训,得到以下认识,现报告如下:

一.注重教师的专业成长,提高教师素质

紧紧围绕“师德好、素质高、观念新、业务精”四方面夯实教师基本素质,具体有以下几方面:

1.弘扬师德,提倡敬业奉献、与时俱进的思想素质。xx幼儿园教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。“敬业奉献”是良好园风的体现,“与时俱进”是永立时代改革前沿阵地的保证。xx幼儿园的教师队伍相对比较年轻,教师思维活、观念新,因此特别注重“润物细无声”的移情教育,经常见缝插针,对青年教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。xx幼儿园始终贯彻“以幼儿为本”的教育理念,具体做到“五个心”即爱心、细心、耐心、真心、不偏心。爱心:即xx幼儿园的每个教师都要富于爱心,爱心关怀每个孩子。细心:即每个老师都要细心观察了解每个孩子,掌握每个孩子子的长处。耐心:即是教育孩子要讲方法,不得体罚和变相体罚孩子。真心:即对孩子的爱要是发自内心的,永远保持一颗纯净的心。不偏心:即教师对待孩子要公平,并严格规定教师不得将自己的孩子放在自己的班级中。班子人员从我做起,讲奉献、讲学习,始终起着模范榜样作用,在日常工作中不摆架子、不说空话、不唱高调,与教师保持着平等融洽的和谐关系,把思想教育融于点点滴滴的日常生活中。

2.苦练基本功,提高幼儿教师专业素质。一是健全激励机制,把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学期,xx幼儿园都通过各种形式的优质课、展示课、示范课的评比,教科研活动的研究,信息技术培训等活动,促进教师教学技能水平和能力的不断提高。要进行弹、唱、说、跳、画、写特长的考核,进行教育水平、班级管理的综合考评,整个xx幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。2019年,参加大庆市幼儿教师技能大赛,我园教师马文红荣获二等奖,赵松梅三等奖。20xx年我园教师索丽波、李淑萍等教师参加大庆市教师说课大赛,荣获团体特等奖和优秀组织奖。有1人获省赛课一等奖,2人获市赛课一等奖,2人获市赛课二等奖。2019年,有一名教师参加市举办的教师创新课赛讲,获得好评。几年来,先后有20多名老师在省、市各级讲台比武亮相获得优异成绩。二是多练兵、常比武,提高教育教学技能。xx幼儿园经常组织教师开展“说课”活动,研究教育策略;定期组织专题研究活动,总结某一类活动的教学方法。鼓励教师间互学互比交流沟通,业务学习,定期的课题组学习雷打不动,xx幼儿园经常开展教学观摩,环境观摩等活动,让教师们彼此的教育思想互为看得见;同时我园注重为教师提供自我展示的舞台,让其演绎创新理念,展示亮丽风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动,有效地提高了教师的教育技能。三是“走出来,请进来”,拓宽教师视野,帮助教师打开缤纷的幼教窗口,两年来,我们远赴北京、哈尔滨、吉林等地参观学习,取长补短。

3.反思研讨,提高教师的教科研水平。xx幼儿园通过多种形式帮助教师学习新《纲要》、《陶行知教育思想》,组织开展了相应的心得、论文评比活动;xx幼儿园定期组织教师进行业务培训学习,帮助教师了解最新教育信息,及时更新教育观念;学习时总是留下宝贵的十分钟时间,或交流新经验,或担出热点问题,民主交流,群策群力,使好经验得到及时推广,使问题得到及时解决。今年,我园有1人被评为市级优秀教育工作者,1人被评为市优秀教师,3人被评为市级幼儿教育先进个人,2人被评为系统校园名师。二十多篇论文分别在市、省获奖。

二.加强制度管理,提高管理效益

xx幼儿园坚持以一流的管理引导,不断完善管理机制,提高管理效率。事实也充分证明我们的工作是卓有成效的。

1.层次化、过程化,注重科学的管理方法。我园进行园―年级组―班级的管理层次,科学的管理网络达到了条线分块,层次管理的局面。在工作中,注重责任到人,放权放手,让每一个教职员工都有创造性开展工作的空间。

2.制度化、条例化,注重严格的硬性管理。xx幼儿园的《各类岗位职责和规章制度》几易其稿、几经修改。通过教代会、园务会等,逐步形成了一整套适合我园的保教行为指南。这些规章制度符合我园实际情况,规范了教工的工作行为,提高了保教质量,确保了xx幼儿园安全第一、常年无事故,更为打造一支具有战斗力的教工集体奠定了坚实的基础。

3.情感化、弹性化,注重人文的柔性管理。如果说规章制度保证了我园强大的战斗力,那么,“有情”的环境、弹性管理是增加了全园教师的凝聚力。在柔情似水的清一色女性单位中,xx幼儿园特别注重创设一个良好的人文环境。工作中,班子人员率先垂范,吃苦在前;生活中,哪位教师病了,班子人员首先探望慰问,哪位教师有难事,班子人员第一时间解决,让每一位教师无不感到了我园大家庭的温暖,感到领导与教师间的零距离,体会到同事间的真情厚谊。其次,xx幼儿园注重给教师创设一个有弹性的自由创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法更是灵活多变。一个集体具有家庭式的温暖、具有创造性工作的自由,这就是教育xx幼儿园这个集体。

三.特色兴园,充分树立示范园的良好形象

1.加强教育科研,随着教育改革的不断深入xx幼儿园的教科研工作越来越受到重视,近几年来,我们确立开展了省级科研课题《幼儿心理健康和心理保健》,以教研组为基地,形成了“人出课题,课题出人”的科研氛围,经过几年的研究实践,有多篇论文获优秀科研成果奖,如今xx幼儿园又参加了“”省重点课题“幼儿手群、合作行为训练”和市科研课题《xx幼儿园爱心教育的实验与研究》现正在进行阶段。

2.开办特色班,树立xx幼儿园的示范形象。一是,开设工蒙氏班。2019年,我们派教师外出学习蒙氏教育的理念和方法,回来后经过研究开办了第一个蒙氏班,我们没有完全照搬那西方种教育方法,只吸收新的教育理念,研究适合现代幼儿的教育方法,使蒙氏教育本园化。今年8月,又派出7名教师外出培训蒙氏教育理论和方法,9月份又开办了2个班,如今已发展到了5个班级,130名幼儿。二是开办了英语特色班,聘请外语学校的专业教师为孩子讲课。三是绿色教育活动。教育幼儿做绿色的使者,利用地球日、节水日,环保日、植树节等纪念日开展绿色生态教育,同时还开设了每月一节的环保教育课。在班级,让垃圾分类变费为宝,在园内,弯腰捡一张纸,我为xx幼儿园添点美,在小区,做文明绿色宣传员。每年都举行幼儿科技作品展,展示师生的书画艺术作品,在作品中有好多都是利用费旧物品进行制作的。因为在有的班级中设有废物回收箱,收集费旧物品,在每年的科技日中,利用这些物品进行新的设计,保证了废物的充利用,既做到了环保又进行了创新。xx幼儿园在20xx年被评为省级绿色xx幼儿园。有两名幼儿被评为市级环保小卫士。

3.家园合作,促进幼儿发展。我园注重向家长做好宣传工作,争取家长的理解、配合、支持。一是每学期,都定期召开家长会,向家长绍xx幼儿园的学期计划和开展活动情况,并组织家长学习新的教育理念。二是开展半日观摩活动,请家长参加xx幼儿园的半日活动,增进了家长与教师、家长与xx幼儿园的感情,也加深了对我园工作的了解。三是各个班都设了家园联系栏,定期更换幼儿教育内容,让家长能更充分的认识幼儿教育。四是每学期末开展家长测评,向家长征求意见,让家长对教师做出评价,给教师打分,从而掌握家长的心理,促进了教师工作。

四.培训引领,做县幼儿教育的带头人

xx幼儿园作为幼儿教育的基地,每年,都年都协助局组织的个体xx幼儿园园长和教师的培训,负责对个体xx幼儿园业务的指导。几年来为个体培训教师30多人,经常有个体xx幼儿园的教师来园参观学习,xx幼儿园都会热情的接待和全面的指导,为了幼儿教育的发展做出了贡献.

xx幼儿园特别注重开展丰富多彩的幼儿实践活动,让幼儿有动手的机会,让幼儿有交流的机会,让幼儿有表现的机会。保证幼儿每月都有一节科技活动课和一节环保实践课,还经常组织幼儿去参观,今年参观了消防队和日月蛋白厂,去年参观了自来水厂。这些活动大大地激发了幼儿的兴趣爱好,培养了幼儿的实践能力和交住能力,潜移默化地训练了幼儿的心理素质。平时xx幼儿园经常开展故事比赛、智力竞赛、自理能力比赛等活动,使幼儿的交往能力、口语表达能力都得到了有效提高。看到幼儿活泼开朗地沉浸在每一项活动中,家长齐声称赞,放心与满意之态溢于言表。他们的赞誉无形中为xx幼儿园作了有力的宣传,许多的家长慕名而来,不断把孩子转入到教育xx幼儿园,使得入园幼儿人数不断攀升。

经过xx幼儿园全体职工的齐心协力工作,促进了办园质量的提高,也赢得了良好的社会声誉, 20xx年被评为省级绿色xx幼儿园、市幼儿教育先进集体、市先进家长学校。20xx年被评为市三育人先进集体等荣誉。20xx年,被评为市级语言文字示范学校。市幼儿教育先进集体。

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篇8:开学会议上的领导讲话

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 701 字

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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

经过八年级数学组的精心准备和同学们的共同努力,八年级第一次数学竞赛成绩已经揭晓,本次竞赛涌现出了很多成绩优异和进步较大的学生,在这里我向他们表示衷心的祝贺,愿他们在今后的学习中,再接再厉、更上一层楼!

首先,我来谈一下自己在教学中的几点不成熟的做法与大家共勉。

1、精心备课,运筹帷幄。

备好课是课堂成功的法宝。每一节课我都提前准备,决不打无准备之仗,备不好课坚决不上课堂,因为我认为这是对学生的不负责任。

2、重视课堂,决胜千里

课堂上我坚持精讲精练,重视学生双击知识的夯实和知识的延伸迁移,组织学生训练时采用灵活多样的方式,争取是每个学生都能得到不同程度的提高。

3、重视作业布置和批改反馈

作业的布置与批改反馈是学生成绩提高关键因素。我在教学中一直重视对学生作业的批改和对学生错题不间断的反馈和落实,不放弃班级的任何一个学生。

4、重视教学反思

一节课结束后,我总是静下心来思考:这节课有没有什么不足之处,目标是否达成,学生是否真正掌握。我感觉只有勤于反思自己的教学水平才能不断提高。 接下来我给同学们在今后的学习中提几点建议和要求。

1、重视课堂良好听讲和作业习惯的培养。课堂上同学们一定要注意力高度集中,做作业要真正的沉下来,只有这样,你才能学得轻松,学的高效。

2、放下面子和架子,不懂就及时向老师、助教团或自己的小名师请教,不要使自己的问题堆积。

3、认真对待晚上作业和周末作业。

4、重视对学过知识的不间断的复习。

5、重视对自己错题的不间断的反馈。

总之,只要同学们在今后的学习中态度端、重课堂、勤反思、善总结,相信同学们一定会在今后的学习中百尺竿头、更进一步。

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篇9:2024幼儿园九月开学寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 595 字

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你们好!

xx年快乐的暑假结束了,跟着金色秋风的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!

欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?小朋友,你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。这学期将是你们在幼儿园里渡过的最后一个学期,在新学期里,一定要多学本领,快快进步!这学期你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢,把身体锻炼得棒棒的,故事讲得棒棒的,准备好进入小学后,早日戴上红领巾!

同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。

最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

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篇10:关于幼儿园秋季开学自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,全文共 4718 字

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关于幼儿园秋季开学自查报告

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展,本文是小编为大家整理的幼儿园秋季开学自查报告,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

幼儿园秋季开学自查报告范文(一)

按照教育局、中心幼儿园通知,我园坚持“安全第一,预防为主”的原则,认真落实各项安全防范措施,确保幼儿园的安全稳定。现已接近XX年春期开学,为切实做好幼儿园新学期安全工作,确保师生的生命、财产安全,现就幼儿园安全工作进行自查:

一、安全责任落实及制定各项安全制度。

为确保幼儿园安全工作取得实效,园长首选担负幼儿园安全“第一责任人”,全体班主任和任课教师为成员的幼儿园安全工作小组。形成园长牵头,各教师协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了“上下齐动员,一心促安全”的良好局面。

其次是制定了详细的《幼儿园安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制,把幼儿园安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。培育“安全工作,人人有责”的氛围,逐步形成了目标明确,责任到人。措施具体考核有效,奖惩兑现,自我激励的安全工作制度。

二、加强对学生的安全教育,加大安全工作责任力度。

幼儿园充分利用班队会、黑板报、板报等宣传阵地,利用开学第一课,加大对学生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育时时讲。

三、立即开展幼儿园冬季安全自查。

接通知后,幼儿园立即组织开展开学前安全工作大检查,逐项实施,切实做到认真、细致、全面、彻底,不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墙、大门、厕所,暂无发现安全隐患问题。要求全体教师发现问题,及时上报、及时解决,确保幼儿园安全工作万无一失。

2、消防安全、用电安全。

按照《消防法》的要求,对教室等做到通道畅通,学生用电各班制定专门教师负责,避免了事故的发生。

3、幼儿园周边环境及交通安全。

幼儿园周边200米内无网吧、歌厅,无其他不符合要求的场所、摊点。

4、严防拥挤踩踏的事故。

幼儿园建立了完善预防校园拥挤踩踏的事故规章制度,在学生上放学、集合等上下楼梯活动中,强调快速、整齐,并安排教职工在楼梯间维持秩序。楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常,无安全隐患,幼儿园多次进行了疏散演练。

5、防范滑冰溺水事故。

教育学生在上下学途中或节假日不擅自到结冰的河、池塘、水库上行走或滑冰。提醒家长负责学生脱离幼儿园教师管理时段的安全。

6、食品安全:对学生进行了食品安全教育。幼儿园内部无小卖部。

7、幼儿园安全保卫工作。

加强幼儿园安全保卫工作,严格执行门卫制度和上课落锁制度,严格保安、门卫管理,幼儿园采取了封闭式管理,严禁社会闲散人员入校,加强校内值班巡逻,以确保师生生命、财产的安全。

总之,安全工作要作为幼儿园重中之重,安全工作重于泰山。今后我们将在上级领导的监督指导下,进一步把幼儿园安全工作做的更细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空,让他们在七彩的阳光下茁壮成长为社会主义建设的栋梁之才!

幼儿园秋季开学自查报告范文(二)

根据上级通知精神,我园对照清理整顿内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

一、基本情况

(一)场地园舍和配置设备设施

根据我校的实际情况,我校暑期在现有教室三间,卧室一间的基础上,将幼儿园教室粉刷一新,做了外墙涂料、新建了学生厕所、购制了五十套课桌椅。保证了幼儿学习、生活的优良环境。特别是天然活动场所近三百平米。厨房环境安全卫生。这些设备、场所能很好的为教学服务,并确保全园安全工作,是幼儿学习玩耍较为理想的乐园。我园在不断投入硬件建设的同时,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。

(二)幼儿园规模及师资队伍情况

现有教职工4人,目前在园幼儿84人,开设三个班级,学前班、大班、中班各一个,园车1台,手续齐全。

二、建立健全内部管理制度

为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的能力。如在学期末举行的“家长问卷调查”中,大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价,并根据家长的意见作出了相应的整改措施。后期,我园将每年两次家长会,加强与幼儿家长的沟通与交流,与每位家长签订安全责任状。这些民主制度的建立和落实,使家园联系的紧密度更强、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

四、开展自律与诚信建设活动

为树立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言出必行,使家长更信任和支持我园的工作。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。

五、师资队伍建设

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革。

六、依法办学

我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况,请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所有待改善、班级班额配备问题,某些老师专业水平不足等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我们的优势,教育教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经常带领老师进行专业训练,培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章。

总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题并进行完善。

幼儿园秋季开学自查报告范文(三)

为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一、安全制度保证,实施扎实到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由幼儿园法人代表姚波亲自负责,将安全保卫工作列入日常工作中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。幼儿园与教师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、大型玩具检查、健康体检等规章制度。

二、各项检查汇报如下:

1、消防安全工作管理。

幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

2、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示幼儿园领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

3、食品安全管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员必须持证上岗,加强对食品采购、供货等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

4、交通安全

我园存在交通安全隐患较大的时间是学生上学、放学两个时段,地点是校门口出去的马路。为加强学生的出入管理,每天上学、放学时间都安排值周教师和门卫在校门口监督学生,确保交通安全。

5、溺水防范

我园开展了以“预防溺水,关爱生命”为主题的系列活动,如通过致家长的一封信等形式,向学生宣传防止溺水的基本常识,内容丰富,力求实效,让学生充分体会到安全的重要性。

6、踩踏的事件防范

我园每次在集体活动时,都按照固定的顺序进出,每个班级都有老师跟班负责幼儿有序进出,总体由值周教师负责看管监督,以确保安全。

7、用电安全

每月2次,安全工作领导小组对幼儿园各种电器进行检查,如教学楼的电灯、电风扇、空调外机、挂机的吊挂牢固情况进行检查,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由幼儿园领导安排人员立即解决。幼儿园里禁止使用电炉子、电暖器、电水壶等电器。教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。

8、校园安全伤害事故防范

我园严格执行校园封闭式管理,制定了门卫登记制度、学生因生病中间离校必须由家长接送,并由带班老师和家长签订出门条交门卫后方可离校,规范日常进出校园的管理。做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生,教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园,在开学初,要求各班进行一次大检查,清理了锋利的剪刀、小刀等存在一定危险的物品。

结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

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篇11:幼儿园健康教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 937 字

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设计思路:

随着自然环境的污染,自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也时有发生。让幼儿从小就认识如何防雷电,是我们教师必不可少的教育工作。于是,我设计了这个活动。由于安全知识,理性的东西比较强,我考虑到这一点后,在活动的前端,便设计了躲雷雨闪电的情境,让幼儿通过亲身经历之后,再让他们来掌握正确的方法,这样便会更加容易接受和掌握,再者,通过参加知识竞赛的形式,让幼儿在玩中学,更快,更好地掌握住所学的安全知识。

活动目标:

1、初步了解雷电的危害,教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断力和想象力,增强学生的安全意识。

活动准备:

1、课件《远离雷电》

2、情境场地布置:一棵大树,两座房子。

活动过程:

一、音乐进场:

师:小朋友看,春天来了,我们一起去郊外游玩吧,可是春天的天气变化很快的,小朋友要注意变天哦!

二、播放打雷下雨课件,师:小朋友看,打雷了,要下雨了,雷雨天可是很危险的,小朋友赶紧找安全的地方躲好,看那有房子,我们躲在房子里,千万不要躲在大树下哦。请小朋友躲在房子里。

播放春光明媚的图片,师:雷雨天过去了,趁现在天气好,我们赶紧回幼儿园吧!请小朋友坐在位子上。

三、问:小朋友们,我们刚刚遇到了什么事呀?(雷雨天气)你们是怎么做的?

老师请小朋友千万不要躲在哪里呀?(大树下)你知道为什么在雷雨天气里不能站在大树下呢?我们看一看,如果站在大树下,会发生什么事?(出示被雷击中的大树)大树怎么了?所以雷雨天站在大树下是很危险的。在森林里,小动物们也遇上了雷雨天气,我们来看一看,看看雷雨天气里还有什么是不能做的?播放影片。

问:燕博士说:雷雨天气会造成什么危害?瘦猴在做什么?能不能这么做呀?小鸟和小狗在做什么?这样做对不对?小兔和大龙在做什么?能不能这么做?应该怎么做呢?

四、总结:我们知道了很多关于雷雨天气如何保护自己的知识。今天呀,羊村正在举行雷电知识竞赛,我们也来参加,好不好。

播放课件:第一张图:问:小朋友觉得他做得对不对,应该怎么做,我们来看看喜羊羊和懒羊羊的回答。再来看看正确答案。

第二张图,第三张图,第四张图依次出现,提问。

小朋友真棒,知道得真多。播放课件,师:小朋友听,这是什么声音呀,雷雨天气又来了,我们快去提醒在外面的小朋友赶快躲进屋子里面吧!

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篇12:影楼幼儿园合作协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,全文共 935 字

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尊敬的家长:

一、请家长每天上午_______:_______-_______:_______分之间、下午_______:_______-_______:_______分之间将孩子送到园内,为了孩子的安全,入园时必须将孩子送到本班或值班老师手中,并当面交接,不要让孩子自行在园内玩耍,以防意外发生。在将孩子交与老师之前,一切安全问题由家长负责。

二、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前请家长注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等物品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

三、孩子早晨来园后应送保健老师处晨检,半托幼儿如有需要喂药者,请将药交与保健老师处,注明用法、用量,并请签上家长姓名,另接有关部门通知,本园谢绝代喂抗生素及补品类药物。

四、一般情况,不要让幼儿无故缺席、迟到。孩子因各种原因不能来园,请事先向教师递交假条做好请假工作,让老师心中有数。

五、孩子的接送:原则上由父母亲自接送,如有困难委托他人接送时,为了安全, 被委托来接送幼儿的人,应具备完全行为能力(年满十八岁以上的正常人)。并请提前联络老师,将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、衣着与孩子之间的关系告诉老师。有参加园外兴趣小组的幼儿,请家长提前告知老师,签好委托书,并由园外兴趣小组老师持委托书接送幼儿。

六、幼儿由接送人从老师手中接过后一切安全问题由接送人负责。

为保证孩子离园时的安全,请家长注意:

(1)离园时,因幼儿和家长过于密集,为了确保幼儿的安全,请在接孩子时能尽快离园,如需带孩子在户外场地玩耍,请做好安全防护工作,如在此期间发生意外,一切由责任自负。

(2)穿行楼道时教育幼儿爱护楼道内的设施,提醒幼儿逐级行走,不跑不跳,不从楼梯扶手上往下滑,以免发生安全事故。

七、未经许可,家长不要擅自进入幼儿教室;半托幼儿进餐时,家长如无特殊情况不要探视孩子。

八、幼儿来园、离园路上及在园外的一切安全责任全部由家长负责。

家长意见:________________________________________________

家长签名:____________

幼儿姓名:____________

教师签名:____________

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篇13:幼儿园教学点合作协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 1412 字

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甲方:

代表:

地址:

电话:

乙方:

代表:

地址:

电话:

根据《_____》和有关政策法规的规定,经甲乙双方平等协商,联合经营________幼儿园经营英语培训项目,并达成如下合作协议。

第一条:合作双方

1、甲方:________幼儿园;法人代表:________。

2、乙方:________培训中心;法人代表:________。

第二条:联合经营期限

从______年______月______日起至______年______月______日止。

第三条:合作方式

甲方提供教学场地,乙方在________幼儿园以及________小区内进行英语招生工作。

第四条:甲方职责

1、及时传达国家有关教育招生的有关方针、政策。

2、甲方配合乙方在合作区域内自主开展招生宣传。

4、甲方定期检查乙方教师上课情况,抽查学员学习情况。

5、协助乙方解决招生过程和教学中遇到的困难。

6、学生安全问题甲乙双方在各自的责任内处理好。

第五条:乙方职责

1、乙方负责统一收取所有培训费用。

2、乙方负责行政管理。

3、利用甲方现有场地进行招生宣传和生源的组织工作,编排课程体系,开展教学活动。

4、不得在招生宣传和组织生源工作过程中违反国家招生政策和甲方的招生规定,不得利用招生宣传工作的名义从事任何损害甲方名誉和利益的行为。

5、乙方应教育学生爱护教学相关设备(如学生使用的课桌、椅子、黑板等)。如有损坏,乙方负责维修或者赔偿。

6、负责教师工资等开支,负责教学工作管理。

7、如乙方因招生或教学问题被投诉,乙方应承担相应责任。

第六条:经费管理

1、每期开学后,甲方在开课前与乙方结算当期的课程培训费(按实上课程结算,但不能超出课程进程)。

2、按实收学费比例分成:甲方为_______%,乙方为_______%,书费不参与分成。

3、如学生有特殊情况需退费者,所发生的费用由甲乙双方共同承担。

第七条:违约责任

1、甲方如未按本协议规定,未提供良好的教学相关设备和教学场所,影响教学,由此导致学生中途退学,甲方应承担由此给乙方造成的损失。

2、乙方如未按本协议规定,推迟结算给甲方应收取款项而由此给甲方带来损失时,乙方应赔偿甲方的损失。

第八条:协议变更、解除、有效期限、续签期限

1、甲乙双方无正当理由不得解除协议,一方变更、解除协议给对方造成损失的,过错方应赔偿损失。

2、此期培训结束,如甲、乙双方继续合作,则应另签协议。

第九条:免责条款

在协议履行期间,如因国家相关政策,法规的变化致使本协议无法继续履行时,双方互不承担责任。

第十条:知识产权条款

乙方拥有本课程体系的所有权,甲方不得向第三方透露相关的资料。否则视为违约,并赔偿由此给乙方带来的损失。如因乙方向甲方员工透露知识产权机密,甲方不承担任何责任。

第十一条:争议解决方式

双方在协议履行期间发生争议,应协商解决,协商不成,可通过____________机关_____解决。

第十二条:其他约定

1、本协议圆满完成时,乙方除按协议约定向甲方支付相关款项外,不需承担甲方的任何其他费用。

2、本协议未尽事宜,由甲乙双方另行协商,并以书面形式确定,作为本协议补充协议,与本协议具有同等效力。

3、本协议由甲、乙双方代表签字盖章后生效。

4、本协议一式______份,甲乙双方各执______份,具有同等法律效力。

甲方(签章):

代表人(签字):

______年______月______日

乙方(签章):

代表人(签字):

______年______月______日

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篇14:开学会议上的领导讲话

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 747 字

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各位老师们,亲爱的同学们:

一年一度的国庆节又要来临了。距今60年的1949年的10月1日,在天安门广场上汇集了来自全国五湖四海的人民代表和首都北京军民共30多万人。就在着特殊的日子,我们伟大的领袖、新中国第一任主席毛泽东庄严地向全世界宣告:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!并且毛主席还亲手升起了象征中华民族精神的第一面五星红旗。于是每年的十月一日就被定为中华人民共和国的国庆节。

同学们,中华民族有着五千多年的文明历史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。但是我们也不能忘记八国联军一路烧杀抢劫到北京,一把火烧毁了属于我们中华民族的举世闻名的“圆明园”等许多名胜古迹……我们更不会忘记日本侵略者在南京的屠城兽行,杀害了30多万中国同胞……

自从1994年10月1日,中华人民共和国诞生的那天起,中国人民又重新站起来了,在祖国960多万平方公里的疆域上相继飞升起第一颗导弹,爆炸了第一颗原子弹和氢弹。一直发展到现在的洲际导弹和远程导弹,神舟5号、神舟6号的相继升空……,从此中华民族又一次倔强地昂起了头,屹立在世界的东方。 同学们,只有国家强盛,才有我们美丽的家园和幸福的生活。过去我们挨打,是因为我们轻视了科学;现在我们强大了,是因为我们崇尚科学、亲近科学、张扬科学精神。科学的力量是多么的伟大!科学唯系着我们中华民族的繁荣与强盛!

同学们,你们是祖国的未来,祖国的未来属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰,作为未来祖国的主人,你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担。我希望你们从现在起,勤奋学习科学文化知识,时时刻刻把祖国装在心里,时时刻刻与祖国母亲同命运,共呼吸;坚持从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!

最后,预祝我们下河小学的全体同学和教师国庆节快乐。

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篇15:驰名商标代理合同内容

范文类型:合同协议,全文共 1424 字

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驰名商标代理合同的模板

甲方:________________

乙方:________________

经双方友好协商,甲方乙方就 JAGREN及图 商标的申请到国家商标局(以下简称商标局)办理注册事宜达成以下意向:

(1)甲方义务:

1、甲方应向乙方提供关于此事务所需的资料,积极配合乙方工作;

2、甲方委托的代理事项如有变动,应当及时通知乙方;

3、甲方应保证诚实守信,所提供资料真实属实,并与原件一致,所申请商标非抄袭或模仿他人商标,未侵犯他人版权,肖像权,名称权,专利权等其它在先权益,否则其后果由甲方自行承担;

4、在此期间,甲方地址电话如有变更,应及时告知乙方,否则,乙方因甲方地址电话变更而无法联系到甲方的全部责任由甲方承担;

5、在代理工作过程中,甲方应尊重乙方的专业代理工作的法律意见,双方竭诚合作,共同努力,保持满意的工作效率;

(2)乙方责任:

1、乙方为甲方提供该商标申请的法律事务代理工作;

2、乙方负责该商标申请文书的制作、打印、装订以及到商标局的报送工作;

3、乙方在申请递交后,负责商标局与甲方之间的沟通协调工作;

4、乙方应遵循甲方的合理要求开展工作,并在甲方授予的代理权限内办理商标事宜;

5、乙方承诺:自乙方收到甲方相关款项并明确申报要求之日起1个工作日内报送到国家商标局,最迟不超过2个工作日。因停电,交通,地震,火灾、台风等人力不可抗拒因素除外;

(3)付款方式及办理流程

甲方需在双方确认注册之日起2个工作日内向乙方支付申请费¥1000元/件(代国家商标局收取),及代理费¥600,共1件,共计¥1600元,此外乙方不再加收任何费用。

从申请之日起30天左右,商标局经过书式审查,会发文商标申请受理通知书,由乙方代为领取并负责挂号邮寄给甲方,邮寄费用由乙方承担;

从申请之日起20个月左右,经过商标局审查,商标局会在商标公告上刊登商标注册公告,并于三个月后核发商标注册证,由乙方代甲方领取并负责挂号邮寄,邮寄费用由乙方承担;

至此商标代理工作圆满达成,本合同自动终止;

(4)违约责任

在合同签订后,甲方若单方面终止合同,无论该商标是否公告乙方不承担任何责任,不返还任何费用。

在合同签订后,乙方若单方面终止合同,乙方将所有甲方支付给乙方的费用退还甲方。

(5)保密责任

到商标局正式受理发文日止,未经对方允许,不得就本商标向无关第三人透漏商标的相关信息及其他事项。

(6)未尽事宜

如商标因为商标查询盲区或优先权原因被不幸驳回,乙方承诺免代理费帮甲方重新代理一件(仅限相同申请人相同类别,甲方仅需交纳申请费1000元);

如在申请日之前已经有相同的商标注册,而乙方未检索出来告知甲方导致甲方商标被驳回的,乙方承诺免费为甲方重新申请一件(包括申请费用和代理费)

双方就具体商标代理事务的约定有不明之处,双方另行协商解决。

(此合同一式两份,传真件有效)

甲 方:________________

经办人:________________

地址:________________

电话:________________

传真:________________

电子邮箱:________________

乙方:________________

经办人:________________

地址:________________

电话:________________

传真:________________

电子邮箱:________________

签订时间:________________

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篇16:开学典礼学生发言稿内容

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 459 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

金秋送爽、丹桂飘香,我们带着憧憬,携着激动,迎来了一个崭新的学期。在这隆重的开学典礼上,我代表我最亲爱的同事们,表达我们内心最真挚的情感,最美好的愿望!

篆湾小学在“篆湾文化”的滋润下,有以洪校长为核心的正直、实干的智慧领导下,为我们扬帆领航,指引方向,让我们安心地努力向前;篆湾小学还有你们,聪明活泼的孩子,你们是篆湾小学的主人,是我们努力的无限动力!篆湾小学这颗璀璨的教育新星带着骄傲,带着自信,正从万众期待中跃然崛起,正迎着发展教育的曙光。作为教师,我们坚持“活教育”的理念,以了解儿童心理,认识儿童为基础,把大自然、大社会当做我们的活教材,进行前进的、自动的、活泼的、有生气的教育。

同学们,新学期的学习生活已经开始。让我们共同努力,肯定自己的优点,坚持良好习惯;发现自身的不足,每天进步一点。用充实和快乐搭建桥梁,通达我们的幸福人生!

最后,祝愿各位老师们工作愉快!身体健康!祝愿同学们学习进步!快乐成长!祝愿我们篆湾小学将如一颗明珠耀然升起于教育的舞台!谢谢大家!

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篇17:开学会议上的领导讲话

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 888 字

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尊敬的各位领导,同学们

大家好!

今天,有机会代表 的所有捐助者发言,我感到非常自豪。作为一名捐助者,尽自己一份绵薄之力,帮助贫困家庭学生完成学业,帮助他们早日成为国家的栋梁,奉献自己的一片爱心,我体会到有一种光荣而神圣的使命感。 这次捐款活动,是我们建行无数次捐款中的一次,对于我们来讲,很平常,也很普通。但是,听了刚才这位同学的发言,让我感受到了很多不同。希望直通车困难学生捐助是一项的崇高事业。作为一名建设银行得员工,能够力所能及的为他们做些事,为他们捐款,能够给他们一些帮助,我有一种说不出的感触,这一切都带给我无限的满足和喜悦,我相信,所有的建行员工都和我一样,在付出中感受了收获,在给与中感受了得到。

小时候,我记得给灾区的群众捐助,只能捐一件衣服,捐一支铅笔。长大了,看到仍然有很多孩子因为贫困上不起学,丧失了受教育的机会,我就感到非常难过。工作以后,挣了钱,有时也参加一些捐款活动,但是,寥寥无几。因为我们自己也并不富裕。99年我们行以行长为首的新一届领导班子成立以后,带领全行员工卧薪尝胆,背水一战,攻坚克难,披荆斩棘,六年来,我行发生了翻天覆地的变化,我行连续六年在当地市场占比第一,连续六年被省行考评为一类行,我们的经营效益是99年的8倍,员工工资比99年翻了两番。市委、政府领导也给予了我们很高的荣誉。

六年来,行领导一直在教育我们植根漯河,回报客户,教育我们勤奋敬业奉献社会,我市组织的各种捐款活动,我行都带头积极响应。这次捐款活动,齐行长

过去的日子里,我们所做的还很少,因为社会上还有许多因家庭贫困而失学、辍学的青少年需要我们的关心和帮助。扶危济困,助人为乐是我们中华民族的传统美德,为了失去书包的同学,为了失去校园的孩子,我们愿伸出友爱之手,尽一点绵薄之力,我们的一份份捐款,都将化作一片片爱心,一缕缕真情,给孩子们未来的发展注入了新的希望。我想,所有得到救助的学生也将永远铭记那些为他们的成长奉献爱心的人们,我们也欢迎有志于贫困失学青少年服务的社会各界朋友,加入希望工程志愿者行列中来,伸出友谊、温暖的双手,奉献一片爱心,与贫困学生一道,迈向新的明天!

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篇18:初二年级老师会议级长讲话稿内容

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:初二,二年级,教师,全文共 2874 字

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同学们:

你们已经意气风发地走进入了承先启后的初二下学期这个重要阶段。这个时期,正是你们心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点,甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。

首先我想从纪律方面谈谈,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及《王天中学学生一日常规》。严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

目前,在我们初二年级中存在有很多违纪现象,我们必须坚决制止。

1、到校后抄作业现象、现象比较严重。抄他人的作业是不尊重他人的劳动成果,甚至是偷窃他人的成果。我们初二年级组所有老师都希望同学们能够独立完成作业,老师不在意你的准确率,而是在意你完成作业的态度,做错了再订正可以帮助你记得更牢靠。

2、分学生学习态度极不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,捣乱,故意气老师,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违犯纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。除此之外,还有少数学生不遵守纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,考试作弊、损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

3、有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。甚至与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集所谓的朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律劝其转学,并记入档案。同学们请你们想一想,社会上的"不良青年你们能不能交往,请你们想想我上周国旗下讲话的事例。

4、的同学违反学校管理规定,上网吧,甚至彻夜不归。不文明上网,用污言秽语辱骂他人,给学校、和同学造成恶劣影响。此种现象一经发现,将在全校亮相,并通报批评并请家长到校来协助教育。

5、男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,赠相片。互相写留言,整天不思上进,不务正业。出现早恋现象。此类事情一经发现,由班主任或学校单独教育,经教育不改的,通知其家长,并在全校通报批评。我请女生们认真听好,请你一定要学会自重。因为你们只有提高了自己的素质你们就有美好的的未来。

6、是不注意仪容仪表,男生蓄长发,女生戴首饰、扎耳眼,梳怪发;男女生敞衣服,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象。此类事情一经发现,全校通报批评。

以上种.种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

7、杜绝不良书籍进入校园,我们有班级书橱,我们学校是句容为数不多的图书馆对学生开放的学校之一,们图书馆藏书丰富,是同学们阅读的宝库。可是我们发现有许多同学,尤其是女生喜欢外出租书,甚至是不良的书籍,请你想一想如果你的父母看到你看这些书是多么的痛心,老师是多么的失望,同学们又是多么的看不起你。

其次我想和大家交流一下学习的要求,我曾经和同学们开过玩笑,我从来不体罚学生,因为你连最起码的学生要求都没有做到,请问你还是学生吗?学生学生就是学习陌生东西的人,你都不学习,不做作业,不遵守《中学生守则》,请问你还是学生吗?

首先我建议大家每天都思想这样两个问题一是每天来校,问问自己今天我应该干什么,每天离校时也问问自己今天我学了什么,还要在哪些方面加加油。这样你不会到校无事可做,回家觉得渺茫。我们初二年级组的学习要求是这样的。

1、时间方面:每天早晨6:40前进入班级,值日生的卫生工作必须在6:40之前结束,不管你什么时候进入教室,请你进入教室后先将各科的作业放入到指定位置。中午12:00前进入教室,12:00—12:40是自主学习时间,可以根据自己的需要认真完成当天的作业或者进行薄弱科目的学习。

2、确保自己每天都有所作为,我们应该很清楚在学校里最痛苦的人不是认真学习的同学,而是最不想学习的人,因为他们每天进教室等的就是放学和铃声,星期一进教室就是一直在等星期五放学的铃声。因此你会厌学,觉得在学校很痛苦,甚至产生了当流生的想法,也请这部分同学静下心来想一想,你正是学知识,学技能,长身体的时候,可是你选择的是一条与社会评判标准完全想背的道路,你无视你父母叹息的泪水,无视老师失望的眼神,无礼身边所有关心你的人的摇头。请问如果你的一生没有父母,没有老师,没有关心你的人,你会有怎样的一生,你相过没有在校期间你无视学习,走上社会人们就无视你的存在。初二5班有名叫蔡莉的同学,可以说这位同学基础很弱,也最近我发现她默单词比以前强了很多,甚至有的时候可以看到她默出了句子,我也要课堂上看到了她的笑脸。可以说她是快乐的,她每天都是有作为的。我真诚的希望每位同学都能够行动起来,同学们我不知道你们是否还记得去年感恩报告团给你们作演讲后,你们和父母说的话。我也相信你们会证明给你们的老师,你们的父母看,你们不是一个不守诺言的孩子。

最后我想和大家谈谈思想要求。

我在处理我们初二年级学生违纪的时候,问他为什么在校做出这样或那样的违纪事情。经常听到有同学说出这样的话“我不知道,我不晓得”。我想和大家说,判断你行为是否正确的标准你可以参加我这句话,如果你的父母在面前,你的老师也在面前,你觉得这事能做,就说明这件是正确的,如果你觉得不敢做,不能做,就说明这件事是不正确的。

为了更好的开展我们初二年级组的学生思想工作,我们设立了初二年级组信箱,位置就在初二年级一楼的楼梯口,欢迎同学们有什么成长和学习上的困难和烦恼,对年级组,对班级建设有什么好的建议,对同学中一些不良的行为,对学习某个科目、某个科目的某个章节有什么好的心得都欢迎您刚您的建议和提醒放入初二年级组的信箱,你也可以采取署名或不署名的方式进行投稿。请同学们自己当作我们初二年级组管理的一份子,请同学们不要小看这个小小的信箱,这是提升你能力,和提升你参加自理管理的有效途径。我们真诚的希望初二年级组信箱成为老师和同学们沟通的新桥梁,希望同学们踊跃投稿。

最好希望我今天所讲的内容能够对同学们的学习和生活起到一定的帮助,如果同学们对我的讲话有什么好的意见和建议,也请你们投稿到年级组信箱。也祝各位同学能够在期中考试中取得好的成绩。

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篇19:2024幼儿园园长开学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,园长,全文共 1667 字

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一、指导思想

我园认真贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,以管理促规范,以质量促提高,以创新促发展,努力实施素质教育,促进幼儿发展,推进幼儿园的内涵发展,提高保教质量和办园水平,真正使每一位师幼均健康、快乐地成长。

二、主要工作

1、文化建设。以园本教研、园本培训为主要平台,以检查、监督、指导为策略,规范教师行为,提升教师一日活动质量,开创幼儿园早期阅读特色文化创建新局面。

2、制度落实。坚持以人为本,管理育人的有效方法,加强对各岗位人员的检查与指导,发挥各岗位人员的优势和潜能,集思广益,吸取教工的意见,以制度管人,让制度服人,朝着规范化,科学化的轨迹远行。

3、教育现代化幼儿园建设。以创建为抓手,积极争创“江苏教育现代化幼儿园”,组织全体教师认真学习标准,理解贯彻标准,对照标准查漏补缺,根据现状在队伍建设上,提高教师执行课程及教育科研的能力和水平,实现教育信息化;在办园条件上争取资源,实现装备现代化;安全卫生上做细做严,排查和消除安全隐患,各项制度落实到位,在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养,在台帐资料上注重日常积累,真正把创建的过程变成学习提高、规范办园的过程。

三、具体措施

(一)扎实常规工作,提高园务管理质量

1、强化内部管理,严格各项管理制度的执行与实施,结合上学期的执行情况,不断修改充实考核方案,进一步细化管理细则,明确责任,切实发挥考核方案的效能,做到有章可循,责任到人。

2、依照考核标准,加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,详细地布置工作,检查各种工作完成情况,及时反馈意见,促使每项工作都能及时、高质量地完成。继续做好教师每月绩效考核工作。

3、进一步加强学园的环境建设和管理,开展环境创设活动,引导幼儿观察、探究,丰富幼儿的知识,充分发挥环境育人的功能。

4、倡导以人为本,刚柔并重的管理方式,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。

5、利用暑假对教学楼进行整体装修,保障新学期的各项服务设施的正常使用,如美术室、图书室、科学发现室、多功能室、舞蹈房的全面改装、幼儿活动室、卧室的窗帘更换、墙面和屋顶的粉刷、电线和灯具的更换、嬉水池的更改、阳台栏杆的整改、校园网全覆盖等。

6、继续做好幼儿园信息上传等工作,丰富学园网站,进行交流与资源共享,及时更新内容,不断提高网站信息的质量,提高幼儿园的社会声誉。

7、继续以共同体结对为牵引,加强辐射力度,深入开展师徒结对活动,园园结对,按需帮扶,以点带面,做到资源共享。不断提高教师业务能力和幼儿园的办园水平。

(二)优化师资队伍,全面提升三支队伍的综合素质

1、抓实培训,打造高素质教师

一是深入贯彻《中小学教师职业道德规范》,强化师德培训,通过多渠道、分层次开展各种形式的师德教育活动,强化教师职业理想、职业道德和行为规范教育,特别要关注教师的教育行为,组织开展教师心理健康教育活动,提高教师的心理调适能力和心理健康水平。

二是优化教师培训模式,以教师专业发展为本,探索培训模式,以业务园长为引领,充分发挥园内教研组的主导作用,建立园本培训体系,提高培训的广度与深度。让教师学的更多、学的更活、学的更实,素质提高更快。

2、示范引领,打造骨干教师队伍

坚持以价值引领、文化熏陶和制度建设为抓手,坚定中层干部乐于奉献,追求卓越的价值追求,提升中层干部的领导力、学习力、执行力和创新力。继续通过选送骨干教师外出培训,外出参观学习,提高干部队伍理论素养和专业化水平,另一方面组织骨干教师进行活动展示、经验传授、讲座交流等活动,发挥骨干教师的示范引领作用。

3、加强管理,提高后勤队伍素质

定期、定人、定时组织后勤人员培训学习,并根据教育教学需要,开展技能练兵。要求后勤人员加强自身专业学习,树立岗位意识、服务意识、责任意识,保育员要学习如何协助班主任做好教育教学工作,消毒、卫生等工作要细致到位,操作规范,逐渐从杂务型向专业型过渡。食堂人员要进一步提高思想认识,重视食品卫生安全,严把食品进口关,加强伙食管理,规范操作,杜绝食物中毒发生,确保师生伙食质量。

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篇20:幼儿园小班语言教学计划内容

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 1075 字

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经过一学期的学习,本班的语言较差。有的幼儿语言表达能力强,事情阐述很清楚,还有一部分不愿意表达。为了便于幼儿的语言发展得更好,我本学期通过交谈,日常用语,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确讲普通话。我根据幼儿的年龄和本班实际情况制定了以下计划:

一、教学目标:

1、愿意并能够集中注意力,耐心地倾听别人说话。

2、乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话,讲故事声音响亮。

3、谈话和讲故事都能围绕主题。

4、能比较正确地运用常见的代词,方为词、副词动词和介词,能说出简单而完整的和成词。

5、知道文学词与日常生活语言的不同能运用恰当得语言、动作、绘画形式表现自己对文学作品中人物形象和调的理解、也能根据文学作品提供的线索仿编或度遍一个情节或以个 画面。

二、教学内容与要求:

1、创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。

2、养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力。

3、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言能力和思维能力。

4、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。

5、培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。

6、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。

7、提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。

三、教学措施:

1、语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。

2、幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关,因此,发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展具有特殊意义。

3、幼儿的语言学习具有个别化的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。

4、对有语言障碍的儿童要给予特别关注,要与家长和有关方面密切配合,积极地帮助他们提高语言能力。

四、教学进度及内容:

二、三月份:

《送南瓜》、《娃娃开门》、《我的好妈妈》、《小兔乖乖(一)》、《小兔乖乖(二)》

四月份:

《春天来了》、《小雨珠》、《小老鼠上灯台》、《小猫在哪里》、《聪明的小兔》

五月份:

《我喜欢去的地方》、《小青蛙找家》、《我们手拉手》

六月份:

《大伞和小伞》、《您别说我小》、《池塘夏夜》、《最好听的歌》、《绿色世界》

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