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共同创建美好校园【汇总20篇】

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2024年度学校创建文明单位工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 5191 字

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20xx年是我校创建省一级特色示范学校、市级特色品牌学校和市级示范数字化校园的关键之年,也是实施“科研兴校,文化立校”战略的关键之年。为了巩固全国百强特色学校、省级文明单位、市级现代化学校和县级规范化管理工作先进单位创建成果,认真总结推广特色品牌学校创建、文明单位建设、现代化学校建设和规范化管理工作经验,及时纠正特色品牌创建、文明单位创建、现代化学校建设和规范化管理工作过程中存在的问题和不足,精心打造省级精神文明建设先进单位,特制订本年度文明单位创建工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导,以深入开展“创先争优”活动和深化创建“一校一品牌,一校多特色”活动为载体,深刻领会党的xx大及xx届四中、五中、六中全会对精神文明建设作出的新部署,深刻认识加强社会主义精神文明建设的紧迫性和重要性,增强师生的使命感和责任感,高举旗帜,围绕中心,深化课改,服务大局,争创一流,继续深入开展“双百结对,共建文明”、“拥军爱民,共建文明”以及各种联建共建、创强创先争优活动,在省级文明单位这一新的历史起点上开创精神文明建设工作的新局面,努力把学校建设成为“设施高标准,管理高水平,教育高质量,校园高品位,办学有特色”的现代化的全国文明学校、省一级特色示范普通高中和浙南闽东北知名学校。

二、主要工作

1.认真落实新一轮创强争优五年规划。年初,学校在总结20xx年度创强争优工作的基础上,根据新一轮创强争优五年规划(20xx-20xx年)中关于20xx年度的优质教育创建目标,认真制定20xx年度工作思路,并结合当前实际做好微调工作,努力使各种优质教育创建工作围绕学校的教学中心工作,服务于教育教学质量的提升和教师专业发展的需求,引领全校师生员工参与创建省级精神文明建设先进单位并朝着既定的目标前进。

2.进一步巩固文明创建和文明共建成果。继续开展“学、树、创、献”(即“学党的xx大、xx届六中全会、报告精神和新师德规范,树师表形象,创文明校风,为实现新世纪宏伟目标做贡献”)活动,认真做好先进基层党组织、学习型党组织、县级安全生产示范单位、市级学习型学校、市级安全生产规范化单位、市级心理健康特色校、市级特色品牌学校、市级示范数字化校园、省一级特色示范普通高中、省级健康促进示范校、省级依法治校示范校、省一级综合档案室、全国群众体育先进单位和全国文明学校等创建工作,不断提升学校物质文明、精神文明、政治文明、生态文明建设水平,努力创人民满意学校。

3.以“学生为本,师德为先,能力为重,终身学习”为教师培养培训理念,以“校本研训”为重要载体,全面开展教师专业发展轮训工作,努力提高全体教师的专业水准。认真落实温州市高中教师学科素养提升行动计划,积极打造温州市教师专业培训优秀基地学校,努力提升广大教师业务能力、专业素养和幸福指数;继续落实名师培养工程,制定《苍南中学教师培养培训管理办法(试行)》,帮助并引领教师制定个人专业成长规划,落实师徒结对和名师导教制度,培养和造就一批学科带头人和骨干教师;鼓励、支持教师采取多种形式提高学历层次,有计划地选派教师外出学习、进修,借梯登高、借力发展,为培养名优特教师和培育校本研训特色校打下良好基础。

4.以“德育为先,能力为重,全面发展”为原则,以“发展特色项目,培养特长学生,创建特色学校”为主题,深化实施素质教育,为学生的幸福人生奠基。认真实施《苍南中学校园文化建设纲要》精神,积极营造多元、高雅、健康、向上的校园文化氛围。以创建温州市特色品牌学校为抓手,有序、高效地开展读书节、艺术节、科技节、体育节、社团文化节等“五节”活动,努力把始终贯穿“以人为本”思想和“自强不息”精神的“生命、生存、生活”、“自信、自强、自立”和“成人、成才、成功”的“三生、三自、三成”教育融入各项教育教学活动中,使之逐步建设并有效提升为校园特色品牌和文化。

5.以创建市级心理健康特色学校为契机,扎实推进主题教育活动,重点做好“心育”五结合工作。以加强心理辅导中心建设、心理健康教育课堂建设以及心理健康教育宣传等“三大”阵地建设为抓手,继续坚持心理健康教育要坚持与创建健康促进学校有机结合,与创建平安和谐校园有机结合,与青春期健康教育有机结合,与研究性学习活动有机结合,与家庭教育有机结合,积极开展各种心育系列评选活动,充分调动全体班主任、教职工和家长参与“大心育”工作的积极性和主动性,努力提高心理健康教育水平。

6.全面执行国家课程计划,开齐课程、开足课时,并推进国家课程校本化实施。继续实施“美丽人生”工程课程化建设方案,为下半年深化普通高中课程改革,进一步扩大学校课程自主权,全面实施选课制、学分制和弹性学制打下良好的基础。今年暑期,要紧紧围绕“课程建设目标,课程建设体系,课程资源开发,课程建设保障”四个维度深化课程建设,努力体现现阶段课程设置的规范性、差异性、合作性、主动性和实践性。组织部分骨干教师学习校本课程的开发理论与策略,运用需求主导、条件主导和目标主导三种模式开发校本课程(涵盖知识拓展类、职业技能类、兴趣特长类和社会实践类选修课程),努力提高教师课程开发的本土化、乡土化和校本化的能力。

7.进一步深化课堂教学改革。以开展推门听课和难学难教教材研讨活动为抓手,认真做好学生课业负担的调查工作,切实提高课堂教学的有效性,努力为“减负提质增效”积累经验。以《浙江省深化普通高中课程改革方案(试行)》精神为指导,继续深化课堂教学改革,坚持“以生为本,为学而教;以学定教,先学后教;少讲多练、精讲精练;因材施教,循循善诱”的原则,在全员赛课活动的基础上,以“有序设计,高效课堂”为主题,搭建星光大舞台,积极引领年轻教师上微型课、接受专家提问、参与学科素养测试和教学技能大赛,努力提高年轻教师处理教材、研究教材和用教材教的能力,进而增强中老年教师专业发展的紧迫性。

8.努力培育市级特色品牌学校。以“美丽人生”德育工程的“主题教育”为品牌,以主题教育月活动为载体,创新校园传统文化活动,精心谋划“读书节、科技节、体育节、艺术节、社团文化节”等校园五大节活动,全力打造书香校园和文化苍中,努力使“美丽人生”德育工程课程化,切实把“主题教育月”活动与文明建校活动有机结合,把文化育人与感恩孝德教育活动有机结合,把“美丽人生”工程建设与培育特色品牌学校有机结合,不断提升学校文化品位,精心打造精品校本课程,努力提升学校的核心竞争力。

9.继续推进校园全民健身运动,积极打造省级健康促进示范校。工会联合妇委会继续带领教职员工积极参加全民健身运动,努力践行“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活理念,认真落实健康促进学校的理念与行动,继续营造“团结协作,顽强拼搏”的浓郁氛围。工会、妇委会及各教工体育俱乐部等联合组织有益于教职员工身心健康、师德修养、技能修炼和专业成长的各项群体创优活动,与兄弟学校联合开展苍南县第三届高中教职工女排联赛(或苍南县首届高中学校女教职工排球比赛)和温州市八所省一级重点中学男子教职工篮球联赛、女教职工排球联赛,进一步打造好健康和谐活力校园。

10.建立现代学校制度,营造民主管理和对外开放的文化氛围。上半年要认真修订并完善学校管理制度,不断推进民主化管理和依法治校进程。学校认真组织教职工学习《学校教职工代表大会规定》(教育部令第32号),听取教代会代表意见和建议,继续开展“转作风,优环境”专项行动和党员公开承诺活动,把民主化建设与依法治校相结合,把服务中心与建设队伍相结合,把提高质量与科研强校相结合,努力做到“讲奉献,强素质;转作风,提效益;优环境,育新人;求特色,铸品牌”,切实把学校民主化管理和人文化建设的氛围营造好。下半年要启动国际国内教育交流方案,建立国际国内友好学校,加强国际国内交流与合作,努力提高教育对外开放水平。

11.重视校园廉政文化和诚信制度建设。认真制定《20xx年苍南中学党风廉政建设和反腐败工作组织领导和责任分工》,继续实施《苍南中学廉政风险防控机制建设实施方案》和苍南中学权力运行流程图,加强对学校廉政风险排查防控管理工作的领导,明确校领导班子成员对党风廉政建设和反腐败工作应尽的职责和光荣的使命,开展诚信教育活动和廉政文化进校园活动,切实把教育诚信机制、党风廉政建设和行政效能建设等融入到学校的各项教育教学管理及活动中,为打造廉洁校园和诚信校园奠定基础。

12.继续重视学校计生和安全工作,严格落实“一票否决制”。认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》、《安全生产法》、《学校消防安全“四个能力”建设标准(试行)》、《浙江省中小学深化“平安校园”建设标准(试行)》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《浙江省中小学幼儿园校园安全管理办法》等法律法规精神,继续做好市县级计生工作先进集体、安全生产规范化单位、平安校园和校园治安综合治理先进集体的创建工作,并把计生工作、安全工作的“一票否决制”全面落实到各项评比中。

13.开展文明创建活动,推进群体创优工作再上新台阶。以“群体创优,共建和谐”为主题,继续开展文明办公室、文明班级、文明寝室、优秀团支部、优秀心育班级、班级命名、优秀党支部、十佳学生、优秀学生干部、优秀团员、阳光心灵好青年及文明办公室、和谐家庭、“大心育”明星家庭、文明教工、心育明星教师、学习型教师、优秀共产党员、“学、树、创、献”活动积极分子等评选活动,进一步巩固文明创建成果,提升文明共建质量。

14.开展联建共建活动,推进文明平安和谐校园建设。以省文明单位复评为抓手,继续与马站棋盘村开展主题为“结对帮扶同发展,携手共建文明花”的“双百结对,文明共建”活动,与灵溪九中(灵江小学)开展“支部结对,联建共享”活动,与驻苍海军92773部队、县人武部等开展“双拥”系列活动,与桥墩高中、马站高中、钱库二高、龙港巨人中学等开展“教学联姻”和支教活动,与龙港高中、灵溪中学、灵溪二高、求知中学、树人中学、桥墩高中、钱库二高等开展文体交流活动,与县消防大队、灵溪中心派出所和灵溪交警中队开展“安全伴我行”系列活动,促进教育公平和均衡优质发展,努力创建文明平安和谐校园。

15.继续做好省级文明单位建设和精神文明建设总结工作。及时将省级文明创建过程所积累的经验和取得的成果与兄弟学校和单位共享,扩大与他们的研讨与交流;定期举办文明创建成果展览,继续做好文明单位台账建设工作,努力创造条件积极承办市县级精神文明建设现场会,充分发挥省级文明单位的示范和辐射作用,并带动精神文明建设活动的深入、持久、有效开展,为创建省市级精神文明建设先进单位奠定坚实的基础。

三、主要措施

1.统一认识,加强领导。“文明单位创建活动只有逗号,没有句号;创建工作只有起点,没有终点”,这已成为全体苍中人的共识。开展“创优争先树典型,一名党员一面旗”活动,发挥共产党员的先进性作用,形成坚强有力的创建工作指挥体系,学校文明单位创建工作领导小组始终把创建工作摆在学校重要的议事日程,切实抓紧、抓细、抓实、抓好。

2.精心组织,全员创建。创建省级文明单位是一项综合性的工作,它涉及的内容很广,包括领导班子建设、教育教学工作实绩、师生员工素质、环境优美达标、校园平安和谐、创建工作扎实有效等六个方面,标准很高,工作量很大。创建工作领导小组要认真策划,精心组织开展文明创建和文明共建活动。全体师生员工要把创建工作与本部门工作、本班级工作,与平安和谐校园建设工作,与依法治校示范校建设工作,与节约型学校、学习型学校、绿色学校建设工作,与文明创建阶段性整改工作等紧密联系起来,在校园内形成全面发动、全程参与、全员创建的浓厚氛围和“全校上下齐努力,众志成城搞创建”的良好局面。

3.明确责任,认真整改。要根据创建工作要求,制定目标责任制,将所有创建指标逐项细化,明确责任主体,做到处室有责任,事事有人管。各有关处室要根据创建办分解的工作任务,落实到人,确保各项目标按创建工作计划完成。要加强与上级文明办和县教育局有关科室的沟通联系,不断增强创建工作的针对性和有效性。要切实抓好有关资料的收集整理,建立健全创建工作档案,及时整理文明创建工作台帐,使创建工作规范化、制度化、标准化,以达到省级文明单位的规范要求。

4.总结经验,扩大成果。各支部、处室等要紧紧围绕建设好省级文明单位的中心工作,及时总结文明创建工作经验。第二学期开学初,举行开学典礼暨文明创建总结表彰大会,号召广大师生积极开展各项创建活动,不断巩固并形成富有苍中特色的创建工作经验。作为省级文明单位,要加大宣传力度,并全方位展示我校规范化管理和现代化学校建设的成果、文明单位创建活动中所取得的突出成绩及所积累的成功经验,努力发挥带示范和辐射作用。

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篇1:“青年文明号”创建工作总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1669 字

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青年文明号创建工作总结

绍兴中专建工学区在2012年度青年文明号创建工作中,始终坚持以邓小平理论、重要思想、党的xx届三中、四中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,始终坚持学校的正确领导,围绕学校“全人教育”的育人理念,结合建筑学区自身的特点,以 “发展专业、服务学生、爱岗敬业、无私奉献”为工作理念,与时俱进、开拓创新,确立了建设“学习型”、“服务型”、“奉献型”青年文明号的创建目标,坚持不懈地促进青年教师提升自身思想素质,专业技能素质,正确的职业理想和坚定的政治信念;坚持倡导教师要为学生服务,为学生的专业发展服务的宗旨。一年来,通过学区全体青年教师的不断努力,使学区青年教师的岗位技能、岗位文明、岗位质量得到了进一步地提升,向全校展示了建工学区青年教师积极向上、不断进取的职业精神。成绩突出,实效显著,获得了广大师生的一致认可,现将具体的创建工作总结如下:

一、深入学习,提高政治思想素养,加强师德建设

开展创建活动以来,学区全体青年教师努力提高自己的政治素养和理论水平,充分发挥年青群体的优势,不断创新,并始终把政治学习作为第一要务来抓,采取了集中学习与分散学习相结合,组织学习与布置自学相结合的办法,努力学习科学发展观,并将理论学习与工作实践相结合,努力推进教育、教学的改革,取得了显著成效。

在政治学习的基础上,学区以师德建设为核心,促进教师整体素质的提高,引导青年教师树立正确的信念和崇高的理想,开展形式多样的活动,引导青年教师积极向党组织靠拢;同时让青年团员始终沿着素质教育的方向前进,立足课堂,积极地投入教育教学改革,理论联系实际,使自己的业务水平有了较大地提高,为学校教育教学质量的提高作出自己的贡献。在这些先进思想的指引下,夏贞妮老师,李波老师先后加入了中国共产党,单萍萍老师获得了市属级优秀班主任称号,刘伟老师和徐伟英老师所带班级先后获得市属级优秀班级的荣誉。单唯一老师获得了市属级先进工作者称号,其他还有多位青年教师获得校级各类先进。

二、努力钻研,提高业务能力,深化教学改革

青年教师是学校的新生力量和希望所在,为了帮助新上岗教师尽快成长,学区注意发挥骨干教师在教育教学中的传、帮、带的作用,在每年学校组织师徒结对活动时,都制定了详细了指导计划,帮助刚刚走上教师岗位的青年教师在教育教学和班主任管理工作实践中努力提高职业技能,掌握教育、教学和班级管理基本功。“师徒结对”活动开展以来,徒弟们在师傅们的精心指导下,学做班主任工作、学做教书育人工作,学到了真知,取得了真经,减少了弯路,提高了教学水平。许多年轻教师迅速成长起来,成为了学区的主心骨,他们在教学岗位上勇挑重担,表现出高度的责任感和使命感。并在教育、教学和指导学生技能竞赛上取得了骄人的成绩。

单唯一老师是学区建筑教研组的组长,被老师和学生称为“金牌教头”。在2012年6月天津举行的全国职业院校技能大赛中,单唯一老师和冯晓君老师指导的学生在建筑测量项目的比赛中一举夺得了第一名的好成绩,这已经是他们连续两年在该项比赛中蝉联第一名的好成绩。此外,今年9月份他还代表学校参加了全市优质课的评比活动。10月份他作为校级名师的培养对象开展了名师风采展示课的活动。

蔡菊琴老师指导的学生同样在今年6月份,天津举行的全国职业院校技能大赛建筑算量项目的比赛中夺得了一等奖的好成绩。

徐伟英老师在2012年绍兴市中学心理健康教育优质课比赛中取获得二等奖。

李波老师在2012年绍兴市中小学优秀阅读指导教学课例评选活动中获得三等奖。

沈兆钧老师在2012年绍兴市中小学“书香相伴、梦想同行”读书征文比赛中指导学生获得二等奖;自己参加2012年绍兴市教育局举办的市属学校教师实用文体现场写作比赛中获得三等奖。

此外,还有多名青年教师主持研究的课题在各类教科研比赛中获奖,多篇论文在省级、全国级报刊杂志上发表。

学区每一位青年教师以自身的实际行动与人格魅力带动全学区乃至全校老师为学校和学区的发展、繁荣做出了自己最大的贡献。

三、架桥铺路,促进家校联系,竭诚为学生服务

共2页,当前第1页12

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篇2:学校开水锅炉工合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 673 字

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甲方:(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

甲乙双方根据国家有关法律、法规及政策规定,依法确定双方的劳动关系,明确双方的劳动权利、义务,经双方协商达成以下协议:

一、合同期限:________年月________年____月____日终止。

二、工作任务:

(一)甲方根据工作需要,安排乙方在锅炉工岗位工作,承担冬季供暖临时工作任务。

(二)乙方要严格遵守安全操作规程,自觉遵守单位制定的各项规章制度,坚守岗位,不脱岗、睡岗,保持锅炉房干净整洁。

(三)乙方在工作中,如发现设备隐患,要及时向主管负责人汇报,并配合后勤人员进行简单维修。

(四)乙方在工作期间应视天气情况,保证师生取暖前提下适量用煤,并保证暖气设施不得冻坏(包括周末)。

三、劳动报酬: 按国家有关规定和单位实际情况,甲方按月以现金形式支付乙方工资元∕月,食宿单位负责。

四、经济补偿与赔偿:

(一)经与乙方协商一致,甲方按乙方的实际工作的时间发放工资,如果乙方中途解除合同,未提前征得甲方同意,甲方按乙方违约,扣发乙方半个月工资作为对甲方的损失赔偿。

(二)如果由于乙方的工作失误及违章操作所产生的任何损失由乙方自行承担,后果严重的解除合同。

五、其他: 乙方必须身体健康,熟悉供暖工作,若因自身原因未能完成供暖任务和发生其他事故,由乙方本人承担。

六、其他未尽事宜,双方协商解决。

甲方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

________年____月____日

乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

________年____月____日

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篇3:解除租赁学校场地合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 262 字

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甲方:

乙方:

丙方:

甲乙丙三方于 年 月 日签订了 (机械型号、名称等信息)融资租赁合同一份。现三方在平等、自愿协商的基础上达成如下协议:

1、上述融资租赁合同于本协议生效之日起解除

2、上述融资租赁合同解除后三方的权利义务约定如下:

甲方权利及义务: 乙方权利及义务:

丙方的权利义务:

3、任何一方不履行该协议,应向所有守约方支付元作为违约金;

4、在履行本协议过程中发生争议且协商不成时,应向甲方所在地人民法院提起诉讼;

5、本协议一式三份,自三方签字盖章之日起生效,三方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:

乙方:

丙方:

20x年 月日

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篇4:学校创建文明校园工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 4240 字

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一年来,我校在上级党委、政府以及主管部门的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,努力践行科学发展观,全面贯彻中央综治委、教育部、《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和县教育局精神,强化安全防范工作。标本兼治,规范“文明校园”创建活动。始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置,以学校为主体,服务师生为宗旨。牢固树立“预防为主,安全第一”安全责任意识。坚持“谁主管,谁负责”的原则,做到整建结合,群防群治。有效维护学校正常教育教学秩序,保证师生生命财产安全,努力构建安全稳定、文明健康、和谐发展的育人环境。一年来,我校没有发生重大安全事故和师生违法乱纪的现象;学校及周边治安秩序良好,师生的安全防范意识,民主法治观念显著增强;群众师生员工对校园治安的满意程度不断提高。现就创建“文明校园”取得成效和措施总结如下:

一、强化创建“文明校园”的组织领导

1、创建“文明校园”工作是维护校园良好的教书育人环境,促进学校各项事业发展的有力保证。我校高度重视“文明校园”的创建工作,切实加强创建“文明校园”的组织领导,把安全工作放在各项工作的首位,切实抓好创建“文明校园”工作的落实。开学初,成立了创建“文明校园”工作领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,成员由中层领导与及班主任组成。学校班主任队伍的选配更是高度的重视和严格把关。为文明校园的创建活动提供有力的组织保证。

2、进一步完善安全防范体系,全校设置2名保安兼职门卫。设置文明校园办公室,聘请派出所所长为综治副校长,定期到校开展普法宣传讲座,安全指导,积极开展校园及周边整治活动。严格门卫制度,有值班记录和来访人员登记记录。建立健全严格的《住校生管理制度》。实验室、微机室配备专门管理员。重点部位配备了安全器械,实现人防物防技防三结合。

3、根据教育局印发的《创建文明校园活动实施意见》,结合我校的特点,制定《蟒河中学创建文明校园活动计划》。从时间、内容、形式等方面作了规定。建章立制,分工明确,责任到人,各教学点、年级、班级展开工作,密切配合,实行层级式管理,做到各司其职。与各级管理人员签定责任状,执行安全工作责任制和安全工作责任追究制,确实做好学校安全工作,确保学校教育教学和管理健康、和谐发展,保证教育质量和办学效益的稳步提高。对学校的突发事件(停电、饮食中毒、交通、学生伤病、拥挤踩踏等)制订了应急预案,制定了学校创安工作例会制度和检查汇报制度。在学校创安工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管,使学校的综治创安工作真正落到了实处。

二、确保创建“文明校园”各项工作落实

建设“文明校园”,保障学校安全的关键在于防范。学校坚持“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各处室根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标,责任到人。坚持学校抽查与自查相结合的管理模式,做到了边查边改,对检查中发现的安全隐患和存在问题及时整改。

1、加大对硬件设施的投入,积极消除安全隐患。今年7月份以来,投入近2万元对校园文化环境进行全新的布置,提高校园育人文化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改,如:师生食堂供电线路,购置了20个灭火器配置在重点部位。

2、加强师德师风建设,开展形式多样的法制教育、道德教育。学校定期组织师生学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,观看倡廉、禁毒电视电教片。把师德教育与教学常规工作有机结合起来,对师德表现与教学业绩进行有效的评估,纳入教师的综合考评内容。杜绝教师体罚和变相体罚学生等现象。提高全体教师依法执教的意识和能力。

3、加大宣传力度,营造安全氛围。学校通过黑板报、墙报、广播、标语等方式宣传安全常识,结合安全活动月、安全活动周等形式发放安全材料,分发《致家长一封信》;举办安全讲座等,将校内的安全与家庭安全有机结合起来,形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,文明校园在身边”的舆论氛围。由政教处制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班、团会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《安全教育材料》,进行安全教育、法律知识竞赛,评选“文明班级”。强化了安全意识,把安全法制教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

4、大力开展各项安全专项整治活动。

一是狠抓交通安全专项整治活动。我校大多数为寄宿生,往返路途遥远,交通条件差,学生往返均须乘车或家长接送;校门口紧临公路,存在不安全因素。为此,政教处、保卫科、班主任利用班会举行交通安全知识讲座,观看交通事故图片,加大宣传教育,提高学生交通安全意识。学校规定学生不得骑摩托车、不乘坐“三无”车辆、不乘坐拖拉机。每周五放学派值周领导、教师监督学生上车,预防交通事故发生。

三是做好消防安全专项整治工作。重视消防安全培训,对全校教职员工、全体学生进行消防安全教育,组织观看消防自我保护管理教育片,组织学生消防演练,提高消防意识,让人人都参与消防安全工作,人人懂得使用消防器材。加强对学校实验室、储藏室的管理,做好易燃、易爆、有毒物品的保管工作,确保无火灾事故发生。

四是认真做好全校师生饮食卫生工作。一是加大食品卫生安全宣传力度;二是加强对食堂工作的管理,做到制度上墙,文化上墙;三是严格从业人员的管理,每学期进行一次体检,注意个人卫生,统一着装服务;四是严把食品关,严禁变质低劣“三无”食品进入学校食堂、小店,确保师生饮食卫生安全;五是免费提供开水服务,确保学生饮食的卫生与安全。从未发生有关食物中毒事故。

5、加强制度建设。为了进一步明确责任,学校根据创建工作的要求和新的发展形势的需要,学校对原先已制定的有关制度重新审议,对有关条目作了进一步修改,如《学校安全保卫制度》、《用电、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《锅炉安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《学校财务管理制度》、《食堂餐饮卫生安全管理制度》、《门卫安全管理制度》等制度,并完善了一系列安全应急预案。使各项安全工作有准则,有标准,责任到人,为了进一步明确职责,相关方面负责人和责任签订责任书,加大执行力度。

一是加强值日值班。节假日和上课期间学校安排值周领导24小时住校值班,确保学校安全。

二是加强安全检查,学生宿舍每周进行一次常规的安全检查,全校每月一次全面安全检查,重点部位不定时进行检查。重点检查用电线路、消防设施、用电设备、疏散通道等。发现隐患及时整改。

三是加强寄宿生的管理。本学期投入资金购置添置铁床架,大大提高就寝安全。规范宿舍管理制度,做到公约上墙,制度上墙,文化上墙;学生宿舍配备2名生活教师,对学生的生活起居进行统一的管理,强化宿舍卫生与生活习惯管理,24小时值班,对学生的生活起居进行全程的监督,每晚点两次深入宿舍点名查实,发现异常及时汇报并采取有效措施对应,有效扼制了学生夜不归宿等现象的发生。

四是严格大型活动审批制度,学校组织的大型活动,上报县教育局审批后开展,各班级自行组织的活动,由校长审批后开展,并要求做好各项活动的安全预案和安全措施。

五是实行安全事故报告制度,我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查,及时排除各种隐患,定期召开班主任例会,及时反馈和解决班级存在的情况和问题,对班级的安全管理进行全程跟踪监督,提高安全工作的针对性和实效性。班主任发现学生旷课,及时上报学校并通知家长;发现事故时第一时间上报学校领导,并由学校上报上级有关部门。

六是严格门卫管理制度。学校实行封闭式管理。门卫严格根据门卫制度做好出入校园人员的登记,寄宿生严禁出入校园,凭班主任请假条签字后方可放行。防止校外不法分子来校盗窃、参与打架、斗殴等闹事事件的发生,确保学校无一起外来人员侵害学校师生安全事故的发生,保证了学校教学秩序的正常进行。

七是加强在校学生出勤管理。每节课对学生进行出勤登记,发现旷课及时上报。

三、加强普法宣传教育力度

一年来,我校利用法制教育课、法制宣传栏、班级板报、大副标语、广播等开展形式多样的法制宣传。学校大力加强师德师风建设,开展《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《青少年犯罪的成因及预防对策》、《中华人民共和国义务教育法》讲座及有关教育法律法规的学习,严禁体罚和变相体罚学生,努力提高师生人人学法、知法、守法的意识。广泛利用学校多媒体教育,校园广播站、校园宣传栏,教室黑板报以及师生大会、班会课、团队活动,积极开展反邪教教育、禁毒教育,一年来,没有发现师生违法犯罪行为。

四、落实检查评比,巩固创建“文明校园”工作成果

1、“文明校园”领导小组成员各司其职,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于各班文明班级评比栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、保卫科、值周领导、班主任、教师对学生的安全行为进行检查指导,对没出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定的班级和个人的进行批评教育,追究相关人员的法律责任。

3、开展了由政教处、保卫科主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生“火灾自救现场演练”等系列安全教育活动,提高了学生的安全意识和自救能力。

4、组织“文明班级”的评比活动。围绕创建文明校园,通过学生自评、互评、政教处的考评,将文明校园的具体目标分解到班级管理工作中。增强学生的安全防范意识,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为文明校园的创建夯实了坚实基础。

通过我们的努力,我校及周边治安秩序良好,学校安全稳定。师生安全满意率较高,无发生恶性安全事故。全体师生的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识得到进一步提高。当然由于人力不齐、物力不足、管理水平有限、规章制度不尽科学合理等原因,工作上存在一定的不足,与上级的要求仍有很大的差距。今后,我们将迎难而上,全面改进和落实综治工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为学校教育教学和师生员工的工作学习创造良好的氛围,为创建文明蟒河及维护社会稳定做出应有的贡献。

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篇5:学校关爱留守儿童活动上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 537 字

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尊敬的各位领导,老师、亲爱的同学们:

今天,市文化馆,市图书馆的领导们,在百忙之中来到我校举行关爱留守儿童,冬日送温暖活动,对于我们这个农村小学来说,这是一个收获感动与希望的日子,是一个令人欢欣鼓舞的日子。首先请允许我代表李庄小学的全体师生,向各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!

现今农村留守儿童不断增多,他们独自守望着自己的一片天空与理想,长期生活在特殊的环境中,缺乏父母的关爱与呵护,这给他们的学习与生活带来了诸多困难。这次冬日送温暖活动,给孩子们带来的不仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓舞,意义重大,真正为孩子们解决了燃眉之急,为我们师生上了一堂生动的爱心教育课,为我们送来了一笔宝贵的精神财富。

读书改变命运,教育开创未来。帮助一个学子,就是帮助一个家庭,支持教育事业,就是关心祖国未来。与人玫瑰,手有余香,今天你们用博大的爱心浇灌未来,明天祖国美好的未来将铭记着你们的善心。通过本次活动的开展,我相信我们全体师生会倍加珍惜学习机会,铭记各位领导的深情关爱,并以此为动力,刻苦努力,提高素质,练好本领,报效祖国,回报社会,在人生的道路上,永远充满爱心,永远充满向上的力量。

让我们再次以热烈的掌声,向他们表示感谢。

最后祝各位领导,老师们工作顺利、全家幸福安康。

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篇6:租赁学校场地解除租赁合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 309 字

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解除租房合同协议

甲方(出租方):东营市职工文化活动中心

乙方(承租方):东营新贵花嫁婚庆服务有限公司

甲、乙双方就20x年12月5日共同签订的《 租赁合同》(下称合同)的解除相关事宜,约定如下,以资遵守。

一、甲、乙双方友好协商,一致同意解除合同。

二、甲、乙双方共同确认以下事实:

1、甲方已收取乙方自20x年12月5日至20x年12月4日期间的租金共计人民币80000元(大写:捌万元整);

2、乙方与甲方协商,甲方同意退给乙方剩余房租;

三、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,同具法律效力。

甲方(签字):_________乙方(签字):_________

______年____月____日 ______年____月____日

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篇7:平安校园创建工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 2687 字

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一、指导思想:

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观、和谐发展的观念,坚持“安全第一,预防为主,警钟长鸣,常抓不懈”的原则,认真学习安全教育的法律、法规,全面贯彻上级有关安全工作的文件和会议精神,紧紧围绕创建平安校园、和谐校园”的目标,强化安全教育,致力安全防范,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,坚持“以人为本、规范管理”的安全工作方针,确保学校师生生命和财产安全,努力营造安全稳定、和谐健康的教育教学环境。

二、工作目标:

按照平安校园创建标准,狠抓安全管理工作质量,严格执行学校安全工作责任制度,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作责任,保障学生在校活动安全、住宿安全、上下学交通安全和饮食卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大安全事故的发生。

(一)完善学校安全管理制度,使学校安全工作逐步实现制度化、规范化、常态化,建立文明和谐、安全稳定的校园环境。

(二)加强各项安全教育,加大安全教育与安全培训宣传力度,提高全校师生的安全意识和防范意识,消除安全隐患,避免各类事故的发生;净化校园周边环境,实现“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”的目标。

(三)通过开展“安全文明校园”创建活动,密切联系社会、家庭,形成齐抓共管的长效机制,争取跨入平安校园行列。

三、具体措施:

1、高度重视,严格管理。

继续将安全工作放在学校工作的重中之重的突出位置,以校园安全无小事的工作思路,严格进行安全管理,严格执行安全工作责任制度;坚持以学生为本的思想,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题。要经常性的开展安全宣传、安全教育、安全排查;要严格督促、管理各部门安全工作。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。

(1)安全工作警钟常鸣。把安全放在学校各项工作之首,在全校师生中形成“安全第一”的共同认识。

(2)增强安全意识,通过各种渠道宣传教育,使全体师生时刻紧记:安全无小事。

(3)进一步完善、健全学校安全管理机制,明确安全工作领导小组职能。

(4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患。

2.突出重点,落实措施。

(一)明确工作重点。根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安先行校园的工作重心:

1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;

2、加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;

3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;

4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全;

5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;

6、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理;

7、加强饮食卫生管理工作;

8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。

(二)、广泛宣传,增强师生安全意识。

开展创建平安先行校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班、晨会课集中讲座、主题班会宣传、校园广播广泛宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。

(三)、加强教育,提高安全防范能力。

重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)、完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安先行校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)、排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:

1.危房、危墙、基建场地等基础设施。

2.食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。

3.用电设施。

4.交通方面。

5.师生饮水、食品卫生。

6.学生课外活动。

7.环境卫生。

8.教育不当造成的隐患等。

9、后进生(特别是有不良行为的)。

10、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地党委政府。各有关部门及学校周边村、组与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系,取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。

(七)开展活动,创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:

1.开展“安全与卫生知识”专题讲座。

2.开展“安全在我身边”主题班会。

3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。

4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合,促进创建工作的全面展开。

(八)加强领导,创建工作常抓不懈。

为切实加强对创建平安先行校园工作的领导,学校成立领导小组,负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人,使得该项工作常抓不懈,抓有成效。

(九)强化责任,确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,明确学校行政人员、班主任课任老师、职工家长及学生本人的责任。并分别与教职工签订安全卫生工作目标责任书。与家长和学生签订交通安全乘车协议书,加大督查力度。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

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篇8:学校食堂肉类采购合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,采购,全文共 1143 字

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甲方: ____________________

乙方:

签订时间: 年 月 日

签订地点: ____________________

为防止危害人体健康的食品流入学校食堂,规范学校食堂食品原料进货采购工作,提高食品原料的采购卫生质量,确保学生营养改善计划安全高效运行,按照市教科局关于学校食堂食品安全管理的有关要求,结合我校实际,决定对我校食堂所需的肉类食品采取定点采购。。根据《中华人民共和国食品安全法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》和《中华人和国民法典》等法律法规,甲乙双方本着平等自愿和诚实信用的原则,经双方共同协商签订本合同并遵守以下条款。

1、乙方必须向甲方无偿提供相关有效证件的复印件(身份证、健康证、肉类动检合格证等相关证件)。

2、乙方先试供10天,即试供期从 年 月 日至 年 月 日,试供期内主要考核乙方的实际供货能力、供货质量等。试供期满,如各方面均能达到甲方及食堂生产要求,甲方正式向乙方采购;如不能达到要求,甲方停止向乙方采购。

3、正式供期为试供合格后起至至 年 月 日,采购量视甲方食堂的生产需求而定。

4、乙方所提供的肉类必须按甲方要求做到无毒无害、符合国家食品卫生有关规定,并提供相关票据。如发现卫生质量问题,甲方有权退货,乙方应做到及时调换,造成食物中毒或名誉损失,乙方负担全部责任。

5、肉类价格不得高于市场价格;若市场价格有变化,供应方须在七个工作日内以书面的形式向学校提出申请,待批准后再对价格进行调整。乙方供给甲方的每批肉应提供检疫证明。

6、结算方式

结算方式为月结,即一月结算一次。

7、违约责任:

(1)于乙方所供肉类的质量问题导致相关部门的处罚或者导致甲方师生发生食物中毒事件时,其结果一律由乙方承担,除赔偿甲方损失外,并追究相应法律责任。并且甲方有权随时终止合同。

(2)乙方如不诚信经营,有违背甲方意愿的,甲方将随时取消乙方的供货权,另行定点采购。

8、争端的解决

(1)合同履行过程中发生的任何争议,若双方不能通过友好协商的方式加以解决,可向县仲裁机构申请仲裁,也可向县法院提起诉讼。

(2)在法院审理期间,除提交法院审理的事项外,合同其它事项和条款仍应继续履行。

9、其它

(1)合同履行期间,所有经甲乙双方签署确认的文件(包括会议纪要、补充协议、往来信函)均为本合同的有效组成部分,其生效日期为双方签字盖章或确认之日期。

(2)除甲方事先书面同意外,乙方不得部分或全部转让其应履行的合同义务。

(3)本合同一式二份:甲乙双方各执一份,具有同等法律效力,从甲乙双方签订之日起生效。

甲方:____________________ 乙方:

授权代表(签字、盖章): 授权代表(签字、盖章):

联系电话: 联系电话:

日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

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篇9:学校春季开学初国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1304 字

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老师们、同学们:

大家早上好。

新年钟声的余音仿佛还在耳边回绕,我们又将迎来虎年新春的明媚。吐纳着万物复苏的清新气息,承载着太多的期望,我们又站在新的起跑线上,即将开始新的征程。在这里,我希望大家在未来回首 20__ 年的时候,敢于大声地说出“我的 20__ 年,是学习进步的一年,是让父母欣慰的一年,是事业有成的一年!”

20__ 年,在县教育局的正确领导下,我校教育工作坚持以人为本,落实科学发展观,内抓管理,外树形象,全面推进素质教育进程;坚持以科研为先导,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,以质量为生命线,以管理为保证,提高了学校的核心竞争力,促进了学校的可持续发展。过去的一年,我们龙集中学呈现出良好的发展态势,各年级均分不断高,优生数逐渐增多,中考取得了新的突破。新的一年,我们将继续努力,采取各种措施,进一步提高教育教学质量,相信 20__ 年的中考一定会再创辉煌。

成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们,属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们,我代表学校向你们表示衷心的感谢。 回首过去是为了继往开来,无论多么辉煌的成绩都永远属于过去,重要的在于如何把握现在、开拓未来,借此机会我对同学们提出以下几点要求:

首先是要开好头,起好步,抓好开学第一周。良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。作为教师,要认真备好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。作为学生,要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。

其次是要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂,要向胡说的那样:“潜下身来教书,静下心来育人”,“严谨、笃学、立德、树人”。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

第三是要勇于挑战自我。作为学校教育质量始终是生命线,发展是硬道理;作为教师,学高为师,身正乃范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。为此,要不断加强学习,努力提高自身素质。作为学生,青春无价,为了使自己的青春无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯苦读!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的中学生,让老师放心,让家长放心。

最后是要学会做人,培养自己的责任感。德是一个人的立身之本。 一名优秀人才,要具备四种品德: 1、对国家、社会有责任感; 2 、对学习、工作有进取和敬业精神; 3 、对他人有竞争与合作意识; 4、对自己有否定和超越态度。这四种品德的核心是责任感。 对于每个学生来说,取得良好的成绩是你的责任,遵守校规校纪,热爱班集体是你的责任,孝敬父母和报效国家更是你的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的对国家、对社会、对家庭、对人生的那份沉甸甸责任。

老师们、同学们, 20__ 年是虎年,是希望之年,是发展之年。让我们全体师生携手共进,共同播种希望、浇灌汗水、收获成功。

谢谢大家!

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篇10:2024年创建文明学校工作方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 5122 字

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一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以思想道德建设为核心,以主题教育和群体创建活动为载体,进一步提升学校精神文明建设层次。弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式,敢为人先、开拓创新的进取精神,顾全大局、精诚团结的协作精神。倡导社会主义、共产主义的思想道德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、主要工作

(一)高要求学习理论,增强创建意识。

坚持用马列主义、“三个代表”重要思想武装干部和全体师生,不断增强广大党员干部和师生的学习意识。深入学习贯彻xx大精神和《“三个代表”学习纲要》,教育、引导广大党员、干部、教职工正确认识社会发展的规律,坚定建设中国特色社会主义信念。进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论,学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来,深入分析我市经济、社会、教育发展走势和学校现状,进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理论,以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准,精心打造我校。

加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面,进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,精心组织党校、团校活动,开展“学理论、学党章”

活动,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。

(二)高起点定位目标,丰富创建内容

进一步巩固学校精神文明建设成果,把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。

1、明确创建思路和目标。坚持以“党风”建设为龙头,以“作风”建设为抓手,以“校风”建设为落脚点的创建工作思路,把“三风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标,努力使我校成为精神文明建设的示范区。

2、探索科学的创建机制。建立健全创建工作领导小组,分工负责,责任到人,把创建工作列入学校党政工作的议事日程,专题研究、制定计划、定期分析、统一部署,作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容,进一步健全党、政、工、团齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。

3、创新工作载体,在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。

(1)加大法制宣传教育的力度,加强以《宪法》为核心的“四五”普法宣传,提高广大教职工的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校的稳定发展。

(2)注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明市民、争创文明组室(个人)活动,促进精神文明创建活动的制度化、规范化。

(3)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。通过争做“文明中学生”、“三有、三比”活动,成人预备期志愿服务、青年志愿者、交通文明岗、“希望工程”捐助等活动。培养高中学生的成人意识、公民意识,提高学生的精神文明素质。

(4)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。

(5)积极开展精神文明共建活动。教育学生确立网络文明意识和禁毒意识。

(三)高标准建设队伍,提供创建保证

1、抓好班子建设,发挥整体功能

(1)加强思想作风建设。抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,坚持学以致用。努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平。加强党员先进性教育,以主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识、模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。

(2)加强党风廉政建设。建立健全党党风廉政建设工作责任制,建立健全民主决策机制。充分发挥党委在学校的重大决策事项上的政

治参与和民主监督作用。坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。

(3)抓好中层干部队伍建设,进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。坚持中层以上干部联系点制度。每人联系一个教研组或一个年级组,了解实情,加强指导,做好思想工作,提高工作实效。坚持上课,带头参加课题研究和教改实验、竞赛辅导,积极承担培养青年教师的任务。在干部中提倡大局意识,服务意识,艰苦创业,务实创新,追求卓越,争创一流。做好每年度学校中层以上干部的民主测评,努力提高干部队伍的整体素质。

2、建好教师队伍,打造一流名师。

(1)政治上关心鼓励教师进步。以主题教育活动为载体,加强师德教育。积极倡导的“务实、创新”的优良教风。要求教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。

(2)积极启动名师工程。坚持业务培训,在学术建树、教学成就、社会声望等方面为造就骨干、名师创造有利条件。从学校事业发展和教育教学需要出发,采用多种办法,有组织有计划地安排教师进修深造,增强自身的造血功能。

一是送出去进修,通过学位学习、研究生课程进修、本科学历函授、短期专题培训等多种形式,提高教师学历层次或知识水平。 二是认真实施培养青年教师,充分发挥我校特级教师和高级教师的优势,开设专题讲座、拜师结队,做好传、帮、带的工作。 三是定期举行“示范课”、“评优课”、“论文赛”、“教学基本功竞赛”等活动,促进青年教师尽快成长。

四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层等,在重要岗位上培养锻炼。

(四)高品位建设校园,优化育人环境

1、深化办学体制改革,进一步挖掘潜力,继续探索多种形式的办学体制的改革,推进校校合作、企校合作、银校合作,探索新型办学模式,充分发挥镇江一中的品牌效应,吸引社会力量的支持,做强做大优质资源,增强办学的活力和实力。

2、加大内部管理体制改革的力度,建立工作规范。进一步修订各部门工作职责、岗位职责和管理制度,建立科学高效的管理机制。坚持校务公开和教代会制度,完善民主管理的各项规章制度。增强教职工和主人翁意识,坚持学校重大决策事项由教代会讨论通过。依靠工会深入做好教职工的思想政治工作,努力创设进取、民主、和诣、愉悦的工作环境。

3、充分挖掘教育资源的优势,通过创设历史古迹、班级布置、植物特色、中外友谊、名人名言、校史陈列等,浓郁校内人文氛围。

4、抓紧校内、基建和绿化工程建设并以超常的思维,科学制定校园发展规划,加快建设步伐,提高校园绿化档次和品位,真正做到四季有花、四季飘香,建设园林化校园。

5、加强综合治理和安全卫生工作。签订安全目标责任状,健全学校治安管理、健康卫生等工作网络。加强对师生员工进行安全、文明、卫生等教育。坚持做好除“四害”工作,建立健全“四防”制度(防火、防电、防盗、防毒),安全、卫生包干值日制度。进一步办好家长学校,健全学校、家庭、社区的教育网络,不断优化校外育人环境。

6、加强后勤管理,健全保障机制。进一步增强后勤人员为教育教学服务、为师生生活服务的意识。明确岗位职责,加强岗位制度建设和考核,充分调动后勤人员工作积极性。严格校产和财务管理,遵守财经纪律和财务制度,规范收费行为,加强民主理财。严格对校舍、教学设备器材、图书资料和学校其它物资的管理。认真执行校产管理责任制和公物损失赔偿制度。

(五)高效率落实措施,提升创建水平

随着改革的不断深入,教育发展步伐的不断加快,精神文明建设的要求也将不断提高。为此,我们将采取更加切实有效的措施,加强学校的文明创建工作,真正把我校建成精神文明建设的示范区。

1、坚持德育首位,不断提升德育层次。

坚持“以人为本,打实基础,着眼发展”的德育工作思路,以爱国主义教育为主线,进一步鲜明我校“重基础、重实践、重发展”的德育工作特色。加强法制教育和科普宣传,大力弘扬时代精神,营造文明向上的育人环境,推进心理教育,促进学生自我发展和健康发展,提高学生的综合素质。加强党的知识教育,帮助学生坚定社会主义、共产主义的理想和信念,为培养坚定的共产主义者打好基础。加强队伍建设,优化班主任管理机制,努力构建以学校为主导,家庭、社会为依托的校内外、家内外、网内外的立体化,开放型的德育网络。积极开展德育科研,不断提升德育层次。

2、深化教学改革,全面提高教学质量。

教育教学质量将始终是学校工作的生命线。也是学校文明水平的根本体现。我们要牢牢抓住“新课改、新课程”这一学校发展的新契机,以课堂教学素质化为突破口,巩固教育教学改革成果,更加鲜明“轻负担,高质量;重基础,扬个性”的教学特色,用率先发展的目标对教育教学质量进行高点定位,用不断上扬的教育教学质量提升学校的办学档次。

(1)积极推进课程改革。强化综合实践活动课程(研究性学习),为学生营造探求知识、大胆质疑、努力创新的自由空间;开设“综合实验课”,积极探索“综合实验课”的教学思路,为培养学生的创新精神和实践能力提供新的途径,努力将“综合实验课”建成我校的精品课程。。

(2)积极推进课堂教学改革。加强教学管理,以提高教学质量为目标,以提高教学效益为中心,努力使教师从知识本位向以人为本转变,在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面全面把握课程改革的精神实质,积极引导教师开展教学研究,研究新课程,研究高考,研究教材,研究学生,研究教法,研究学法,倡导自主型、开放型、探索型的学习方式,倡导民主平等的新型课堂教学模式,形成尊重客观、理性质疑、平等探讨的新型教学风尚,探索有特色、个性化教学,强化学生的主体意识,培养学生良好的学习态度、学习方法、学习习惯,促进学生生动活泼地发展。

(3)积极推进信息技术在教学中的应用。要进一步加强现代教育技术培训,充分利用互联网,探索多种多样的新型教学模式;为学生提供丰富的学习资源和广阔的学习时空。努力促进信息技术与学科教学的整合,逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式和师生互动方式的变革,构建新型的教学模式,使素质教育真正落实到现代化、网络化教学之中。

(4)倡导个性发展,培养特长学生。认真总结研究教改实验班的成功,探索经验教改新路。充分利用优质资源,为学生个性发展创设良好的外部环境。开放微机室、实验室、图书馆等,张扬学生个性,培养终身学习能力。开展丰富多彩的兴趣小组活动,加强学科竞赛辅导的研究,完善主教练负责制,力求学科竞赛多出成绩,出好成绩。注意开发计算机信息、无线电测向、航模制作、青少年创新发明等科普活动,力争在竞赛中取得优异成绩;探索体育、艺术等特长生的培养途径和方法。加强教改实验班的研究与实验,加大实验班课程、教法、学法等改革力度,力求早出人才、快出人才、多出人才。

3、优化体卫艺工作机制,努力发挥示范作用。

贯彻“健康第一”的思想,切实提高学生体质和健康水平。切实抓好“两操”质量的提高,提高学生的身体素质,展现学生良好的精神风貌。努力提高学校体育训练质量,积极组织参加各类体育竞赛及群众性体育活动,力争取得好成绩。高度重视运动安全,规范体育课和体育活动。加强健康教育,提高学生的健康知识和身心健康水平。按规定开设艺术课程,提高艺术教育教学质量;播放课间音乐,组织好合唱队、美术兴趣小组的活动。开展好群众性的文娱活动,办好艺术节、科技节,丰富校园文化,陶冶师生情操,参与社区文明活动,推动学校精神文明建设。

4、鼓励科研创新,大力推进科研兴校

教育科研工作是学校率先发展先导,没有教科研的率先,就没有教学理念、水平、质量的率先。要形成科研育师、科研促教、科研助学,科研兴校的工作机制,扬创新个性,倡科研风尚,努力使科研工作成为学校不断发展的增长点。一是加强学习,打好教育科研的基础。邀请课程改革的有关专家、行家来校作讲座、指导;激发教师自学,交流互学,增强教师的科研理念。二是注重过程,抓好教育科研的实践。注重课题主攻方向,精心确定课题,选拔思想好,观念新,业务强,能真正起到模范带头作用的教师担任课题组长,认真开展科研活动,增强教研实效。三是规范管理,把握教育科研的高度与深度。加强领导,加大投入,充实力量,促进课题研究早出、快出高质量的成果,并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重视课题资料的积累。五是进一步健全科研管理制度,把教科研工作纳入学期常规考核范围,完善课题成果奖励机制,对优秀课题组及教科研之星以及在课题研究中有突出成绩的教师予以奖励,使教科研工作成为教师的自觉行为。积极组织参加市级精神文明建设和教育教学科研论文评选,编辑出版校级精神文明建设和教育教学论文集。

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篇11:共同合作融资协议书_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:融资,全文共 1335 字

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共同合作融资协议书

甲方:_________

地址:_________

法定代表人:___

乙方:_________

地址:_________

法定代表人:___

甲乙双方本着诚实信用、互利互惠、公平自愿的原则,经友好协商,现签署本建立长期友好合作关系协议书,以资双方共同遵守。

第一条 合作领域

1.1 共同合作出任拟到海外上市的公司的投融资、财务、上市和资本运作顾问。凡是乙方在境内外承揽到的拟进行股份制改造、到海外上市的企业或其它资本运作项目,在同等条件下,优先与甲方合作,共同担任该等企业或项目的投融资、财务、上市和资本运作顾问,为企业提供包括股份制改造、资金融通、资产重组、上市策划、创业投资、协助股票承销等业务在内的一条龙服务。

1.2 共同开拓境内外资本市场的其它业务。乙方同意为甲方提供与国内各级政府部门、大型券商、中介机构、优秀民营企业接触和合作的机会,甲方同意为乙方提供与境外大型券商、外商投资机构、中介机构接触和合作的机会,共同开拓境内外资本市场,接受外资的委托投资国内的证券市场或接受国内资金的委托投资海外的证券市场;组织境内外资本参与国内优秀企业或项目的资产重组、收购兼并或风险投资等等。

1.3 在内地或海外共同举办项目融资交流会。

第二条 乙方责任

2.1 向甲方推介中国境内的拟海外上市项目,对项目进行筛选并就选中的项目及时、完整、准确地向甲方提供项目推介数据。

2.2 与境内拟海外上市的有关公司进行接洽与前期谈判。

2.3 安排甲方及其相关其它合作机构与拟上市公司进行正式谈判。

2.4 向甲方提供国内相关的公关服务或咨询。

第三条 甲方责任

3.1 甲方承诺,与乙方在中国境内建立战略合作关系,并提供乙方为开展相关业务所需的文件。

3.2 甲方向乙方推荐的项目进行协助,制定计划,安排承销商及其它专业团体,跟进法律相关文件。

3.3 甲方承诺及时为乙方提供海外资本市场的相关信息,以及甲方希望乙方提供的材料所遵循的文件格式。

3.4 派出人员协助乙方开展相关财务顾问工作。

第四条 收益分配比例

4.1 对于甲方接受的乙方推介之项目,乙方向项目方收取的财务顾问费用,甲方不参与分配;双方收益分配仅限对于甲方从乙方推介之项目方所收取的各项费用。

4.2 双方收益分配比例根据项目具体情况及各自所承担的责任和工作量的大小的不同,事先在工作协议中协商确定。

第五条 保密条款

5.1 甲乙双方对对方提供的企业文件、项目数据、技术秘密、调查方案、投资方案、生产信息、财务数据、商业秘密、谈判内容、相关协议等均须承担保密义务,未经对方书面同意,不得以口头或书面形式将上述内容泄漏给协议以外的第三方。

5.2 甲乙双方有义务要求其参加项目工作的职员及其委托的律师、会计师等中介机构承担同样的保密义务。

第六条 本协议的签署、生效和终止

6.1 本协议书由甲乙双方的法定代表人或授权代表签署,并于签署后即行生效。合同有效期三年。

6.2 本协议一式两份,双方各执壹份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

代表(签字):_________ 代表(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇12:年轻夫妻共同财产分割离婚协议

范文类型:合同协议,全文共 596 字

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甲方:________,男,________年________月________日出生,汉族,农民,住址________。

乙方:________,女,________年________月________日出生,汉族,农民,住址________。

甲乙双方于________年________月________日在________市民政局办理了登记结婚手续,婚后于________年________月________生育(男/女)________。

现因夫妻感情破裂,双方就离婚相关事项达成如下协议,供双方遵守:

一、双方自愿离婚。

二、________随甲方共同生活,由甲方抚育成人。乙方支付抚育费________元.

三、坐落在________村的三间三层楼房归乙方所有,其他夫妻共同财产都归甲方所有。甲方支付乙方经济补偿人民币________元整,于________年农历________月________日前一次性付清。

四、双方无共同债权债务,如有则由甲方承担。其他双方各自经手债权由各自享有,各自经手的债务由各自承担。

五、其他双方无纠葛。

本协议经双方签字并经婚姻登记管理机关办理离婚登记后生效。

本协议一式________份,由双方各执________份,由婚姻登记管理机关保存________份。

甲方:________

乙方:________

________年________月________日

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篇13:学校教育资源共享协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 951 字

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学校教育资源共享协议书

【协议书导语】为大家提供学校教育资源共享协议书,如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。协议书的签订,使所有的交易和活动都完美化,合法化,对社会的和谐起到了不可估量的作用。也为法制的社会发展祈祷饿了重要的作用。下面是由第一范文网小编推荐的协议书范本,欢迎大家阅读。,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

甲方:

乙方:

为充分体现“共驻共建、双向服务、资源共享”教育的工作方针、充分发挥学校教育资源尤其是教学、实训、培训、生活等基础设施资源的社会效益,增强大学的公共服务能力,推进创新驱动发展战略的全面实施,甲乙双方在平等自愿的基础上,就甲方教育资源面向乙方企业及其所属科研院所开放达成如下协议:

一、甲方向乙方提供

(一)1、停车场;2、运动场;3、会堂及报告厅;4、学校食堂;5、教学楼;6、活动中心;7、健身中心;8、其它场地补充:________________。

(二)共享时间(星期天和节假日):

上午:_____:_____—_____:_____

下午:_____:_____—_____:_____

二、乙方注意事项

(一)进入甲方场地,必须遵守甲方有关规定,不得影响甲方正常教学秩序;

(二)服从学校管理人员的管理;

(三)注意仪表仪容,符合学校守则要求;

(四)爱护学校设施;

(五)开展各类活动注意安全;

(六)遇突发事件及时报告校园保卫部门;

(七)学校如有临时性重大活动暂停开放;

(八)需在协议签定后_____个工作日内向甲方支付费用___________元。

三、违约责任

(一)甲乙双方若有一方违约,则承担违约责任。违约赔偿金___________元整。

(二)以上相关约定,只要有违其中一条,即视为违约。

四、争议解决

由于本协议有关事宜引起争议,协议双方应首先力求友好协商的方式予以解决。如果在一方提交书面通知要求其他各方开始友好协商后________天内,此争议仍未解决,可向_____________委员会申请_____或向__________人民法院提起诉讼。

五、本协议一式____份,甲乙双方各执____份,本协议自签署后生效。

甲方(盖章):

代表人(签字):

签署时间:20___年__月__日

乙方(盖章):

代表人(签字):

签署时间:20___年__月__日

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篇14:乡镇小学创建合格学校工作汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:乡村,小学,学校,全文共 4459 字

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乡镇小学创建合格学校工作汇报材料

下面是小编给大家分享的乡镇小学创建合格学校工作汇报材料,希望对你有帮助。

一、 学校的沿革与概况

山江镇中心小学始建于1951年秋,其前身是解放前的敦仁乡小学和省立边区小学总兵营分校。1950年改名为省立边区总兵营小学,1951年改为县立总兵营小学,1952年更名为叭固完全小学,1958年改为山江完全小学,1986年改为山江中心小学,20xx年3月与凤凰县第二民族中学合并后更名为山江九年制学校。学校的服务范围广,生源来源于山江镇的15个行政村和1个街道居委会,学生99%以上是苗族学生。学校现有校园面积16964.68平方米,校舍面积4719.01平方米。学校现有教师44人,其中有小学高级教师23人。现有学生752人,分14个教学班。学校坐落在凤凰县黄毛坪村中心位置,其民族特色非常突出。尤其是近年来,随着苗族风情乡村旅游事业的蓬勃发展,在学校附近有中国苗族博物馆、苗人谷、山江苗寨、好友苗鼓寨、马鞍山苗寨、老家摘苗寨等新兴旅游景点,学校就处在这些旅游景点的中央。学校的苗族花鼓队、苗族盛装队、号鼓队在参加苗族人民的传统节日活动表演中受到社会各界的好评,苗族风情在这所学校中得到了最好的传承和延续。

在各级领导的关心和支持下,我校秉承严谨求实的校风和务实、创新、求真、尚礼的理念,以德为本、以质量立校,各项工作突飞猛进,频频取得可喜的成绩。

二、统一认识,发展第一

(一)、领导重视,全校上下团结一心。

教育发展是第一,学校“坚持正确舆论导向、坚持科学民主决策、坚持办人民满意教育”,牢牢抓住合格校建设的机遇,成立了工作领导小组和工作小组,制定了周密的工作方案,校长亲自挂帅,行政领导分工负责。自接受创建任务开始,学校全体行政人员认真学习《湖南省义务教育合格学校验收标准》和《湖南省义务教育办学标准(试行)》,针对现状,找出不足,制定工作要点和奋斗目标。学校先后多次召开了全体教职工动员会、行政会和教师工作布置会,加强教育发展的思想认识。县教育局的领导多次来我校督查指导,提出诸多宝贵意见,为学校营造了良好的创建氛围,顺利实施各项工作。

(二)、工作务实,稳步有序

自20xx年创建工作开展以来,领导小组和全体行政人员尽职尽责,坚持“以创建为动力,促管理水平和办学质量的提高”,做到“软件、硬件双达标”,收集整理了众多资料,基本完成了学校公租房建设项目,完成了综合楼建设项目和校园硬化建设,完成了实验室内仪器柜、仪器的建设与配备。校容校貌大为改观,各项设施设备基本达标。

三、精心规划,加大投入。

(一)、着眼未来,合理规划。

学校根据校园实际情况,制定了三年发展规划,努力做到布局合理,生活区、活动区、教学区、绿化区合理规划,从基础设施上构建一个集学习、教学、生活合理统一的校园,让学生安心学习,老师安心教学。现在我校各类建筑安全适用,无D级危房;生均占地面积、建筑面积、体育场地面积、绿化用地面积、宿舍面积等均基本达到相关标准。

(二)、加大投入,改善办学条件。

1,环境优雅。我校历来十分重视绿化建设,几十年来一直精心保护校园内的花草树木,现在绿化面积达694.7多平方米,今年又新栽了9棵桂花树,校园得到了进一步的绿化和美化,是师生快乐工作和励志修身的优良场所,形成了春有花、夏有荫、秋有香、冬有绿的格局。随着20xx年由澳门全国人大代表团投资援建的259万元综合楼工程的竣工使用和校门、围墙、操坪硬化、校园绿化、美化等工程的竣工使用,使学校的硬件设施基本趋于完善。

2,设施齐全。20xx年新建成有的五层综合楼的三四五层楼有21间学生寝室、一层又标准化的食堂,其中有餐厅、厨房操作间、更衣间、粮油贮藏间、蔬菜贮藏间多个房间,二层有大会议室、体育室、仪器室。并且二层以上的三四五层均设有卫生间。20xx年进行学生课桌椅和学生用床的更换、开通了光纤宽带网。20xx年造价571490.11元的日元贷款教学楼教案设项目的竣工使用,设有8间教室、1间教室办公室、1间图书室,1间做学校小卖部和1间杂物间。幼儿园三楼还设置了音乐教室、舞蹈教室和美术教室、2间阅览室,四楼还设有小会议室(即迎检室),高小部还有仪器室和实验室、计算机教室等。

3,设备完善。从20xx年秋到20xx年秋,我校陆续添置各科教学仪器和音乐、体育器材价值34万元;新增图书9000册;新配了办公桌、资料柜,添置了会议桌、新增学生铁床100架等;购置30多万元的食堂厨具用品;安装了校园智能广播系统、多媒体教学系统。目前,各类设备都已安装好并正常使用,为师生们的学习生活提供便利。

四、做好财务工作,保证建设顺利进行。

我校本着节约一分钱,用好一分钱,办好每一分钱的事,严格财务管理制度,公开透明,严格遵照学校的预处管理制度用好每一笔支出,为合格校建设提供强有力的后勤保障。自20xx年来,财政向我校投入资金 430多万元,用于各类建设,我们本着勤俭的财务原则,合理支出,认真记账,无一个错账,所有的支出都符合手续。

五、规范管理,积极创建和谐校园。

(一)、自查自检,积极改进。

我们经常开展自查自检工作,制定了一系列符合本校实际的管理制度,认真落实管理职责。坚持安全管理、民主管理和校务公开制度,健全校长办公会议制度和教职工大会制度,对教师中实行目标考核管理,不断完善教师考核激励机制,极大地调动教师积极性,增强了教师的责任意识和服务意识,教育教学质量逐年提升。

(二)、明确职责,加强管理。

我校全体行政人员分工合作,协调共赢。两个副校长分管财务后勤、教学教研、政教管理,政教主任管学生,教导主任管教学、教科室主任管教研。此外,我校还实行“行政人员值周制”和“联系制度”,一个行政领导分别联系一个班级。担任联系班级和联系学生的辅导员、服务员。在行政履职方面,我们要求做到七个职责:管导向,在全体教师中树立“以人为本”的人性化管理理念;管质量,紧抓教育教学质量;管学习,每周开一次行政例会,每期举办两期教职工培训,组织学习成功的教育教学经验,并结合学校实际灵活运用。现在已经形成自己的办学特色;管落实,引导教师脚踏实地抓工作,求真务实促发展;管死角,根据在教学管理、教师队伍管理、学生管理中存在的盲点,做好预防工作,提高工作的针对性和实效性;管人心,想教师所想,急教师所急,设身处地的为教师解决实际问题;管协调,充分发挥各级组织的作用,增进交流,协调工作,发挥各自智慧,形成发展的合力。

(三)、民主决策,科学管理

我们坚持推进民主进程,切实推行校务公开,认真抓好“规范程序、落实职能、强化监督”三项工作,全心全意依靠教职工办好学校。“规范程序”是指学校重大决策由校务委员会集体讨论决定,并交教职工代表大会讨论通过,实行办事公开,自觉接受教职工监督。“落实职能”是指通过教职工代表大会、征集提案等形式,从学校发展规划和办学规章的制定与修订,到教师评价方案的修改和完善等,都由全体教职工深入讨论,达成共识,形成了“我参与、我遵守、我执行、我快乐”的民主治校氛围。“强化监督”是指发挥教代会和学校经审委员会等监督机构的作用,监督学校重要决策落实和经费使用情况。

(四)、加强队伍建设,打造高效团队

教师是学校发展的最宝贵的人力资源,近年来,学校十会重视行政、教师两支队伍的建设。四个“牢固树立”教师理念深入人心:“牢固树立育人质量意识,牢固树立安全责任意识,牢固树立创先争优意识,牢固树立服务担当意识。”

1,学校行政班子:有行政领导3人,平均年龄38岁,全部具有专科及专科以上学历,都是小学高级教师职称,3名校级领导完成了县以上岗位培训。学校行政班子务实、高效、自主创新意识强,大家团结拼搏,促进了学校各项工作的顺利开展。

2,教师队伍自我发展显著。现全校共有专任教师38人,其中4人为大学本科学历,38人为大学专科学历,占95.5%;县级学科教育教学带头人1人。平均每个学期,教师参加各类教育教学培训达50多次。现年龄在35岁以下教师16人,专任教师90%的能较熟练使用现代多媒体技术进行教学。20xx年以来,有30多人次得到各级政府和教育主管部门授予的各种荣誉称号,有30多篇教师教育教学论文获县级以上荣誉证书。

六、认真开展教育教学工作

(一)、德育工作管理精细化。

我们深知,学生的成长必须有良好的文化环境。因此,我们特别重视校园文化氛围的营造,做好四个“力求”:力求管理民主科学化、力求立志立德细节化、力求学习生活军事化、力求爱校尊师潜移化。一是通过每周一次的集体升旗仪式,让学生在庄严的国旗下接受爱国主义、集体主义和革命传统教育。二是充分利用班队活动阵地,教育学生自尊自爱、自立自强。三是对学校内各个景观进入加工布置,让其变成教育学生的好载体。四是坚持做好学生思品评价常规工作,从小培养学生良好的思想品质,我校学生思品评价合格率每个学期都达到了100%。通过以上教育,目前我校学生语言文明、举止规范。

(二)、重视学校教育质量。

质量立校,我校坚持面向全体学生推行素质教育,促进学生全面发展,素质教育成果崭露头角。

1,教学质量稳步提高。近几年来,我校坚持面向全体学生,按素质教育要求全面开足开齐课程,设置班额,对学生的成绩不按分数的多少排队,均衡分班,不设重点班、快慢班。六年级毕业班合格率达到了100%,学生成绩稳步提高。

2,艺体教学成果丰硕。近几年来,学校参加州、县内各类艺术的汇演曾多次获奖,苗鼓队、“三独”多次出县出省演出。学生体育合格率达100%,达标率达98%以上。学校在 20xx年被县教育局评为音乐教育先进单位、学科教育先进单位和体育教育先进单位,20xx年5月荣获县教育局“”在阳光下成长“全县中小学艺术展演器乐类三等奖。20xx年我校六年级学生隆凌云参加全国英语口语比赛荣获全国一等奖。

(三)、充分挖掘传统民族文化,彰显学校特色。

学校地处凤凰苗族聚居区,苗族文化浓郁,作为少数民族地区学校,我们重视校本课程的开发。学校充分利用现有资源积极开展具有地区民族文化的教育,开设有苗歌、苗族花鼓、竹竿舞、苗族剪纸、苗族舞蹈等校本课程,使学校成为国家“传承苗族文化的摇篮”、国家级民族传统美育资源开发与应用研究基地、苗族“四月八”跳花节培训基地,为学生全面发展、民族文化传承奠定了坚实的基础。

作为苗族“四月八”跳花节培训基地,跳花、苗鼓、苗歌、吹木叶等已成为我校传统节目和新的教学资源,经常参加县内各类民族艺术表演。

综上所述,我校在创建合格学校工作中,在上级领导的大力支持下,通过全体教师的共同努力,全面推进学校建设,学校综合实力明显增强。

但我们自己也清醒的认识到,相比之下,我校有些方面与发达地区教育名校还存在一定的差距:个别设施没有完备、大多数教师还没有办公电脑。在这里,恳请各位领导和专家对我校的工作多提出宝贵意见,我们将以这次合格学校建设评估验收为契机,继续振奋精神,齐心协力,进一步完善素质教育与课程改革,让我校各项工作得到健康、快速发展。

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篇15:关于校园文明礼仪国旗下的讲话

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 804 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨,我是171班张新雨,今天我国旗下演讲的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。课堂上,不尊重老师的劳动成果,随意吃东西,喝水,看课外书。更有甚者,因为不守纪律受到老师的批评后,不但不理解老师的好意,反而顶撞老师,说一些不文明的语言。课下,我们在上下楼梯时应该右侧通行,不该推搡、拥挤,以免发生意外,可有的同学偏偏喜欢拉横排,只顾自己,不管别人的感受。也有同学为了早一点到餐厅吃饭而不顾他人的安全,横冲直撞,倒霉的是被撞到的老师和同学,不但听不到“对不起”,还要捂着撞疼的地方摇头叹息。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,在这里我向全校师生发出倡议:从我做起,从现在做起,让我们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。相信通过师生的共同努力,我们一定能营造更加和谐文明丰翼中学,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇16:共建和谐校园主题国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 536 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是六(2)班的李玉英,今天,我演讲的题目是:说普通话,做文明人。

什么叫普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代著作作为语法规范的汉民族共同语,也就是我们的国语。为使普通话在全国普及,自1998年起,国家确定每年九月的第三周,也就是本周,在全国开展推广普通话宣传周活动。

有的同学也许认为推普周活动是小事一件,其实不然。推普活动具有多方面的重要意义。由国家教育部指导督办的《语言文字周报》宣传周特刊上有这样一条宣传标语:爱国旗,唱国歌,说普通话。的确,作为汉民族的共同语,普通话和国旗、国歌一样,是国家和民族的象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之一。所以,在全国推广普通话实际也是对全民进行爱国主义教育,增强民族凝聚力的一项重要举措。

普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一。希望大家借推普周活动之东风,养成的好习惯,使自己的普通话讲得更好。那么,是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢?不是,只有当我们在操场上、在宿舍里、在教学楼的走廊上,在我们生活的每一处,都能够听到同学们口中的谢谢、对不起、没关系等话时,我们才可能离文明越来越近。

同学们,你热爱自己祖国吗?你想做一个文明的学生吗?请讲普通话!

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篇17:2024学校食堂承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 12579 字

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学校食堂一般是指学校为学生或教职员工准备的吃饭的地方。一般学校食堂主要是供应校内师生____日三餐的,也有食堂对外开放。以下是小编整理的学校食堂承包合同范X五篇,欢迎阅读参考!

学校食堂承包合同范X

(一)

甲方:____省侨兴轻工学校

乙方:

甲、乙方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以保证办好食堂,服务广大师生。具体合同条款如下:

一、甲方的权力与义务:

1、甲方于________年____月____日将原

一、

第二食堂和原第

一、

第二服务部及其内部学校资产(注:资产详见附件二:

第一食堂固定资产清单 )提供给乙方使用。甲方依据市卫生监督所指导意见,对食堂进行较为科学、合理的功能划区(详见附图)。

2、甲方负责向

第一食堂供水、供电(注:若停电,甲方应及时发电;若自来水厂停水,甲方应及时提供井水,以确保乙方能正常营业。)

3、甲方承诺在承包期内不在校内开设

第三家食堂。但甲方烹饪、食品等相关专业的实验室进行实验教学活动不受此限。

4、

第一食堂的开业停业时间由甲方根据校历安排统一规定;

5、甲方对乙方经营的食堂在卫生、质量、价格、服务态度等方

面拥有检查监督权力,乙方应服从甲方职能部门管理,并予以积极配合。

6、在甲方每月召开一次膳食工作会议时,提前一周告知乙方。

二、乙方的权力与义务:

1、乙方在甲方规定的各功能划分区内进行相应作业,承诺不改变各功能区用途,不得变更各功能区使用范围,不得扩大使用场所,不得在现有场所范围外搭盖。乙方在

第一食堂内经营饮食、开水供应,在服务部内经营生活用品、食杂、文具、水果、饮料。服务部及仓库和食堂餐厅内不得进行蒸、煮、炒、烧、烤、剪、炸、卤等食品加工。食堂不得售酒,服务部不得售卖烟、酒,炸海蛎饼应放在厨房内。

2、未经甲方事先同意,乙方不得对

第一食堂实施水、电改造、房屋装修以及结构改造。

3、乙方对其承包的

第一食堂享有经营自主权。但乙方必须严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《消防安全法》及学校的相关规定。

4、乙方在签订合同时应向甲方上交风险抵押金人民币柒万元整和担保抵押金人民币____元整。若乙方在合同期内无违反本合同规定,甲方在合同期满后应将风险抵押金和担保抵押金如数退还乙方;承包期内

第一食堂内的甲方资产由乙方负责管理使用,维修年检一切费用由乙方自己承担。乙方应于开业前取得卫生部门颁发的卫生许可证,从业人员个人健康证,特种设备操作资格证,坚持持证上岗的原则。

5、

第一食堂的水电费由乙方自负,并按月上交甲方财务科。

第一食堂油锅炉必须使用柴油为燃料。炒菜、大灶用蜂窝煤为燃料,其它加热应用石油液化气。食堂内娱乐设施不得播放内容反动或黄色音像制品。在晚自习及上课时间不得播放音像制品。在播放音像制品时应注意控制音量,以不影响左邻右舍为度。

6、食堂员工衣帽应统

一、穿戴整齐,保持整洁,每个员工至少应有冬、夏工作服各两套。食堂内所有垃圾应倒在甲方指定的地点,不得乱倒。乙方应认真按附表《卫生要求》,认真做好食堂卫生。

7、乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担。乙方应向师生供应符合卫生要求的开水,每壶价格不得超过0.2元,每桶价格不得超过1元,并确保开水供应。每份干饭(以大多数男生能吃饱为准)售价不得超过0.50元,且应有每份0.3元的干饭售卖,以满足多数女生要求。菜类每份不得超过0.50元。

8、乙方承包者应在岗在位,亲自参与食堂管理,亲自到场参加甲方召开的膳食工作会议,倾听甲方师生意见,不断提高服务水平和饭菜质量,在甲方召开膳食工作会议时,乙方应到场参加,虚心听取学生代表及职能部门意见,并及时进行整改。乙方应树立热情为广大师生服务的观念,降低成本,减轻用膳师生的负担,努力做到饭热、菜香、价廉物美,优质服务。

9、乙方应在售菜间设教师售菜窗口,保证教工餐厅专用;认真按甲方要求做好寒假、暑假、五一及十一黄金周期间的值班工作。值班期间食堂应有小炒或饭菜供应。

10、若工商、卫生、税务等校外行政部门需要收取有关费用(含税费)由乙方自负。

三、违约责任及解决办法:

1、乙方若中途停止营业,所交纳承包费、风险抵押金及抵押担保金作为乙方不正常营业给甲方造成损失的补偿,不予退还。

2、乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《消防安全法》及学校有关规定给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。

3、合同期满后,乙方应负责将甲方所有资产完好交还甲方,否则甲方将按资产的实际损失收取修理费或赔偿费。修理费或赔偿费或在风险保证金中直接予以扣除。不足部分甲方有权继续向乙方求偿。

4、乙方逾期无法办理卫生许可证及从业人员健康证,甲方有权责令乙方整改。因乙方不具备上述两证而使甲方被卫生防疫部门处罚,乙方应负赔偿责任。

5、若乙方违反本合同的任一条款,甲方将有权责令其限期整改,并视情况直接从乙方所交的风险抵押金中每次抵扣500元直至全部,作为乙方违约给甲方造成损失的补偿,若违约金使用超过柒万元,超出的部分由乙方如数交纳。

6、在合同期内,若甲方需要收回

第一食堂,则应一次性赔偿乙方各种经济损失人民币30000元。

7、若乙方将所承包的食堂转包给他人经营,则甲方有权中止合同。乙方的风险抵押金及所交承包费不予退还外,且停聘乙方或乙方担保人________年。

8、甲方若违反本合同的有关约定,甲方应赔偿因甲方违约给乙方造成的相关经济损失。

四、合同的解除

1、在任何情况下,乙方不得以任何理由中途停止营业(指停止向师生供应饭菜开水等一餐以上),若乙方实施了上述行为,甲方有权解除与乙方的合同并要求乙方按本合同

第三条第1款的规定赔偿甲方损失。

2、乙方应依本合同

第五条第2款的约定按时缴纳承包金,若逾期缴纳,甲方有权解除合同,收回

第一食堂另行发包,并要求乙方赔偿损失。

3、当出现本合同

第四条第

2、3款的情形时,合同自甲方书面通知乙方解除合同或将解除通知张贴在

第一食堂大门时解除。合同解除后,乙方应小时内将

第一食堂清理整顿完毕交还给甲方。否则,视为乙方放弃了其在

第一食堂的任何财产,甲方有权自行对

第一食堂进行清理。乙方不得就其在

第一食堂的任何财产向甲方提出任何请求。

五、承包期限:从________年____月____日起至________年____月____日止。

六、承包金额:

1、承包金额:每年为人民币: 元整。

2、承包金按中标金额交纳,本次交纳承包金时间为________年____月____日之前;

第二次交纳承包金时间为200________年____月____日____日;

第三次交纳承包时间为________年____月____日____日。

七、若因国家发生重大政策性调整,或发生自然灾害等不可抗拒的因素致使合同无法履行时,双方可协商变更或解除合同。

八、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,合同自双方签订之日起生效。

九、担保人应对合同的义务承担连带责任。

甲方代表: 乙方:

乙方担保人

________年____月____日

学校食堂承包合同范X

(二)

甲方:

乙方:

甲、乙方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以保证办好食堂,服务广大师生。具体合同条款如下:

一、甲方的权力与义务:

(一)甲方于________年____月____日将食堂内场地及学校固定资产提供给乙方使用。

(二)甲方向食堂供水、供电(注:若停电,甲方应及时发电;若自来水厂停水,甲方应及时供井水,以确保乙方能正常营业。)食堂的开业停业时间由甲方根据校历安排统一规定。

(三)甲方对乙方经营的食堂存在卫生、质量、价格、服务态度等方面有检查监督权力,乙方应服从甲方职能部门管理。

(四)在甲方召开膳食工作会议时,乙方(承包者)应亲自到场参加,听取学生代表及职能部门意见,及时改正,提高服务质量以利于乙方将食堂办得更好;若两次不亲自参加,当作不亲自经营管理,视为违约;甲方保证在承包期内不在校内开设其它食堂。但甲方实验室进行面包、蛋糕等工艺实验或教工活动中心的正常活动不受此限。乙方对食堂的水、电装修及房屋结构改造需经甲方同意后方可施工。

二、乙方的权力与义务:

(一)乙方对其承包的食堂享有独立自主、自负盈亏的经营自主权。乙方应严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及学校的相关规定。承包期内乙方不得随意中途停止营业或不正常营业,或转包他人经营。

(二)乙方在签订合同时应向甲方上交风险抵押金人民币______万元整。若乙方在合同期内无违反本合同规定,甲方在合同期满后应如数退还乙方;承包期内食堂内的甲方固定资产由乙方负责管理使用,维修年检一切费用由乙方自己承担。

(三)乙方应于________年____月____日前取得卫生部门颁发的卫生许可证,从业人员个人健康证。食堂的水电费由乙方自负,并按季度上交甲方财务科。

(四)甲方每月补贴食堂____吨水,主要用于自来水厂停水时,供学生使用,乙方必须提供学生用水方便。食堂内严禁使用一次性泡沫快餐盒。食堂油锅炉使用柴油为燃料,其它加工项目可使用蜂窝煤为燃料。食堂内娱乐设施不得播放内容反动或黄色音像制品。在晚自习及上课时间不得播放音像制品。

(五)食堂内粗加工间、更衣间、仓库、面点间等功能区区分应明确。

(六)食堂采购应有厂家卫生许可证及每批产品检验合格证的复印件。餐具应严格洗、消、冲、保洁。应配备大型消毒柜两台并正常使用,对餐具进行严格消毒。应保证消毒柜正常运行和使用。食堂员工衣帽应统

一、穿戴整齐,保持整洁。

(七)食堂内应有健全的防鼠、防蝇、防尘三防措施(特别是分菜间、加工间、餐厅等场所的门窗)。乙方应认真搞好食堂内外卫生,制订食堂卫生管理制度,建立食堂卫生工作自查记录。食堂内所有垃圾应倒在甲方指定的地点,否则应另支付卫生管理费用每月______元。

(八)乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担。承包期满合同终止后,除可拆除的如空调、消毒柜、电视、音响及不影响装修的设备外,其余改造设施归甲方所有。

三、违约责任及解决办法:

(一)乙方若中途停止营业,所交纳承包费及风险抵押金作为乙方不正常营业给甲方造成损失的补偿,不予退还。

(二)乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。

(三)合同期满后,甲方所有固定资产应完好交还学校,否则甲方将按实际收取修理费或赔偿费。

(四)乙方逾期无法办理卫生许可证及从业人员健康证,甲方有权责令乙方整改。因乙方不具备上述两证而被卫生防疫部门处罚,乙方应负赔偿责任。

(五)若乙方违反本合同的条款,甲方将有权责令其限期整改,并视情况直接从乙方所交的风险抵押金中每次抵扣____元直至全部,做为乙方违约给甲方造成损失的补偿,若违约金使用超过____万元,超出的部分由乙方如数交纳。

(六)在合同期内,若甲方需要收回食堂,则应赔偿乙方在食堂投入的经济损失。若乙方将所承包的食堂转包给他人经营,则甲方有权中止合同。乙方的风险抵押金及所交承包费不予退还外,且停聘乙方或乙方担保人________年。甲方若违反本合同的有关约定,甲方应赔偿因甲方违约给乙方造成的相关经济损失。

四、承包期限:从________年____月____日起至________年____月____日止。

五、承包金额:

(一)承包金额每年为人民币:____元整。承包金每年分____次交纳,乙方必须在每学期倒数第____周(以校历表为准)向甲方交清下学期承包费(即_____承包费)。

(二)本次交纳承包金时间为________年____月____日之前。乙方逾期不交纳承包金,视为乙方自动放弃食堂承包经营权,以乙方中途停止论处。甲方有权终止合同,收回食堂另行发包。

六、若因国家发生重大政策性调整,或发生自然灾害等不可抗拒的因素致使合同无法履行时,双方可协商变更或解除合同,甲、乙双方均不负连带责任。本合同一式____份,甲、乙双方各执____份,合同自双方签订之日起生效。

七、若本合同存在争议,双方可向________仲裁委员会申请仲裁或者向________人民法院提起诉讼。

甲方(签字盖章):

签署时间:________年____月____日

乙方(签字盖章):

签署时间:________年____月____日

学校食堂承包合同范X

(三)

甲方:学校

乙方:

甲、乙方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以办好食堂,服务广大师生。具体合同条款如下:

一、甲方的权力与义务:

1、甲方于________年____月____日将

第三食堂内场地即原后山

第二食堂(注:若后山新盖食堂完工,则转入后山新盖食堂内经营)及学校固定资产(注:固定资产清单另付 )提供给乙方使用。

2、甲方允许乙方在

第三食堂内经营饮食、开水供应。不得经营烟、酒、生活用品、食杂(面包、蛋糕除外)、文具、水果、冷饮。乙方不得在食堂内开设小卖部,否则视为违约。

3、甲方向

第三食堂供水、供电( 注:若停电,甲方应及时发电;若自来水厂停水,甲方应及时供井水,以确保乙方能正常营业。)

4、

第三食堂的开业停业时间由甲方根据校历安排统一规定;

5、甲方对乙方经营的食堂存在卫生、质量、价格、服务态度等方面有检查监督权力,乙方应服从甲方职能部门管理。

6、在甲方召开膳食工作会议(每月一次)时,乙方(承包者)应亲自到场参加,听取学生代表及职能部门意见,及时改正,提高服务质量以利于乙方将食堂办得更好;若两次不亲自参加,当作不亲自经营管理,视为违约;

7、甲方保证在承包期内不在校内开设

第四家食堂。但甲方实验室进行面包、蛋糕等工艺实验或教工活动中心的正常活动不受此限。

8、乙方对

第三食堂的水、电装修及房屋结构改造需经甲方同意后方可施工;

二、乙方的权力与义务:

1、乙方对其承包的

第三食堂享有独立自主、自负盈亏的经营自主权。乙方应严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及学校的相关规定。承包期内乙方不得随意中途停止营业或不正常营业,或转包他人经营。

2、乙方在签订合同时应向甲方上交风险抵押金人民币贰万元整。若乙方在合同期内无违反本合同规定,甲方在合同期满后应如数退还乙方;承包期内

第三食堂内的甲方固定资产由乙方负责管理使用,维修年检一切费用由乙方自己承担。乙方应于________年____月____日前取得卫生部门颁发的卫生许可证,从业人员个人健康证。

3、

第三食堂的水电费由乙方自负,并按季度上交甲方财务科。甲方每月补贴

第三食堂70吨水,主要用于自来水厂停水时,供学生使用,乙方必须提供学生用水方便。

第三食堂内严禁使用一次性泡沫快餐盒。

第三食堂油锅炉使用柴油为燃料,其它加工项目可使用蜂窝煤为燃料。食堂内娱乐设施不得播放内容反动或黄色音像制品。在晚自习及上课时间不得播放音像制品。

4、食堂内粗加工间、更衣间、仓库、面点间等功能区区分应明确。食堂采购应有厂家卫生许可证及每批产品检验合格证的复印件。餐具应严格洗、消、冲、保洁。应配备大型消毒柜两台并正常使用,对餐具进行严格消毒。应保证消毒柜正常运行和使用。食堂员工衣帽应统

一、穿戴整齐,保持整洁,每个员工应有冬、夏工作服各两套。食堂内应有健全的防鼠、防蝇、防尘三防措施(特别是分菜间、加工间、餐厅等场所的门窗)。乙方应认真搞好食堂内外卫生,制订食堂卫生管理制度,建立食堂卫生工作自查记录。食堂内所有垃圾应倒在甲方指定的地点,否则应另支付卫生管理费用每月1000元。

5、乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担。承包期满后,除可拆除的如空调、消毒柜、电视、音响及不影响装修的设备外,其余改造设施归甲方所有。乙方应向师生供应符合卫生要求的开水,每壶价格不得超过0.2元,每桶价格不得超过1元,并确保开水供应。

6、乙方在承包期内对食堂经营负全责,必须参与有效管理,不能转包,如发现转包,甲方有权收回,风险抵押金及承包金不予退还。乙方在承包期间,不得在校内饲养家禽家畜,否则视为违约。乙方在经营过程中,与甲方发生的一切经济往来,其手续必须由乙方亲自办理(不得委托办理)。

7、乙方承包者应在岗在位,亲自参与食堂管理,倾听甲方师生意见,不断提高服务水平和饭菜质量,在甲方召开膳食工作会议(每月一次)时,乙方应到场参加,虚心听取学生代表及职能部门意见,并及时进行整改。乙方应树立热情为广大师生服务的观念,降低成本,减轻用膳师生的负担,努力做到饭热、菜香、价廉物美,优质服务。

8、乙方不得干涉学生在校内外选择就餐的自由,乙方应在分菜间设一个教工售菜窗口。

9、乙方不得与第

一、

第二食堂之间存在半成品及成品连代加工。乙方的家属及亲戚均不得参与

第一食堂及

第二食堂的经营与管理。否则以转包论处。

10、乙方的经营场所以甲方提供的现有场所为限,乙方不得扩大经营场所,不得在现有场所范围外搭盖。

1

1、若工商、税务等校外行政部门需要收取有关费用(含税费)由乙方自负。

1

2、

第三食堂设备投入费用的部分人民币壹拾万元整。由乙方于中标后两天内上交甲方财务科。

三、违约责任及解决办法:

1、乙方若中途停止营业,所交纳承包费及风险抵押金作为乙方不正常营业给甲方造成损失的补偿,不予退还。

2、乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。

3、合同期满后,甲方所有固定资产应完好交还学校,否则甲方将按实际收取修理费或赔偿费。

4、乙方逾期无法办理卫生许可证及从业人员健康证,甲方有权责令乙方整改。因乙方不具备上述两证而被卫生防疫部门处罚,乙方应负赔偿责任。

5、若乙方违反本合同的条款,甲方将有权责令其限期整改,并视情况直接从乙方所交的风险抵押金中每次抵扣500元直至全部,做为乙方违约给甲方造成损失的补偿,若使用超过贰万元,超出的部分由乙方如数交纳。

6、在合同期内,若甲方需要收回

第三食堂,则应赔偿乙方在

第三食堂投入的经济损失。

7、若乙方将所承包的食堂转包给他人经营,则甲方有权中止合同。乙方的风险抵押金及所交承包费不予退还外,且停聘乙方或乙方担保人________年。

8、甲方若违反本合同的有关约定,甲方应赔偿因甲方违约给乙方造成的相关经济损失。

四、承包期限:从________年____月____日起至________年____月____日止。

五、承包金额:

1、承包金额每年为人民币: 元整。

2、承包金每年分两次交纳,乙方必须在每学期倒数

第二周(校历表为准)向甲方交清下学期承包费(即半年承包费)。本次交纳承包金时间为________年____月____日之前。

3、乙方逾期不交纳承包金,视为乙方自动放弃

第三食堂承包经营权,以乙方中途停止论处。甲方有权终止合同,收回

第三食堂另行发包。

六、若因国家发生重大政策性调整,或发生自然灾害等不可抗拒的因素致使合同无法履行时,双方可协商变更或解除合同,甲、乙双方均不负连带责任。

本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,合同自双方签订之日起生效。

七、担保人应承担相应连带责任。

本合同由甲方分别抄送人保科、财务科、总务科。

甲方: 乙方:

________年____月____日

学校食堂承包合同范X

(四)

甲方:(即发包方)

乙方: (即承包方)

依照《中华人民共和国民法典》、《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》、《学校卫生工作条例》和有关法律行政法规,甲方根据学校师生膳食需要将食堂承包给乙方经营管理,双方本着平等、自愿、守信的原则,经协商一致,特签订本合同。甲乙双方将共同遵守、执行下列之条款。

一、承包起止时间:________年____月____日至________年____月____日止。

二、相关补贴及履约保证金:

因学生人数少,甲方应每月补助乙方开水费100.00元整(一学年合计10个月)。乙方在签订合同时,应向甲方交纳承包期的履约保证金人民币贰万元整。

三、双方的权利和义务:

(一)甲方的权利和义务:

1、甲方将食堂内场地和固定资产提供给乙方经营使用并无偿提供管理人员、值班人员的住房。

2、食堂的开业停业时间由甲方根据校历安排统一规定。

3、甲方对乙方经营的食堂存在卫生、质量、价格、服务态度等方面有检查监督权力,乙方应服从甲方职能部门管理,并予以积极配合。甲方总务处负责人有权了解和查看乙方财务经营收支状况。

4、甲方尽量协助乙方引导师生在本食堂用膳,但乙方不得干涉学生在校外选择就餐的自由。

5、甲方可将乙方在投标时交纳的履约保证金人民币贰万元用于乙方违反《食品卫生法》或违反校内外有关管理条例而受到的各种罚款或没有按合同经营至承包期满,或承包期内不正常营业给学校或师生造成各种损失的补偿。乙方在承包期内若无上述现象,合同期满后其履约保证金无息如数退还。

6、甲方每日后勤相关管理人员检查食堂经营管理情况。检查项目包括采购、清洗、烹饪、售卖、留样、卫生状况、服务态度等方面。

(二)乙方的权力与义务:

1、乙方对其承包的食堂和服务部享有经营自主权,必须独家经营,不作分包。同时,乙方必须严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《消防安全法》及学校的相关规定。

2、承包后乙方可以在食堂内向学生供应三餐、夜点、各种小吃(如:馒头、肉包、油条、蛎饼、春卷、光饼、炸鸡翅、炸鸡腿、炒面、馄饨、豆浆、花生汤、绿豆汤等),严禁供应各类酒和香烟,否则按乙方违约处理。情节较轻罚款200元,情节严重的罚款5000元以上直至强行终止合同,并没收履约保证金。食堂营业时间(中午不得超过1点半,晚上不得超过10点),晚间向学生供应夜点期间,以不影响周边住户的正常休息为准,否则按乙方违约处理,每次罚款100元,情节严重的罚款500元以上直至强行终止合同,并没收履约保证金。

3、乙方在签订合同时应向甲方上交履约保证金贰万元整,若乙方在合同期内无违反本合同规定,甲方在合同期满应将履约保证金无息如数退还乙方。

4、食堂员工衣帽应统

一、穿戴整齐、保持整洁,每个员工至少应有冬、夏工作服各两套,费用由乙方自理。食堂和服务部内所有垃圾应倒在甲方指定的地点,不得乱倒。乙方应认真履行附件一《有关要求及处罚》的规定。

5、乙方应认真做好防火、防盗及有关的安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担。

6、未经甲方事先同意,乙方不得对食堂和服务部实施水、电改造、房屋装修以及结构改造。否则,若发生任何意外事件,其后果一律由乙方承担,与甲方无关。

7、乙方应以薄利多销、服务师生和保障师生的身体健康为宗旨,严格遵守《食品卫生法》的有关规定,严禁销售腐烂变质、污秽不洁的食物(食品)及伪劣商品,若因销售腐烂变质、污秽不洁的食物(食品)而发生中毒事故的,乙方应负经济和法律责任。

8、乙方经营应公道、不短斤少两,不哄抬物价,食品的定价不得高于镇区副食品商店同类食品的零售价。

9、乙方应严把原料和副食品的采购检验关,应向供方索取卫生许可证和产品检验合格证。外购的粮油、鱼肉、蔬菜类等,应严格按照《食品卫生法》的有关规定,符合卫生和质量要求,并尽量减少生食和野味菜品的供应销售。定型的食品包装应有厂名、厂址、生产日期和保质期,坚决杜绝伪劣商品和三无食品进入学校,并建立好台帐制度。

10、食品、食品原料的采购要定人定点,确保新鲜,无过期变质,直接入口的热食品、定形包装的食品采购要建立索证制度(即向供应方索取有效的《卫生许可证》及该批次产品检验合格证的复印件。

1

1、乙方的仓库应防蝇、防鼠、防蟑螂、防潮、通风,环境要整洁,布局应合理,所有的食品(商品)应分类分架,贴上标签,注明单价,隔地离墙排列存放,并定期对库存的主副食品进行检验,防止销售使用过期、变质的库存的主副食品。

1

2、乙方应在固定的区位堆放未清洗的蔬菜,蔬菜的冲洗应按程序进行充分的浸泡、清洗干净,以防止农药的成分残留,已清洗干净和切好的蔬菜必须放在固定的器具内,并用白色的布加罩,不得随意堆放。

1

3、已熟的菜肴应用干净的不锈钢、铝合金等器具装盛(不能用塑料器具),并存放在分菜间的案桌上,在未出售期间应加盖或罩上白色干净(已消毒)的布,包括半成品。罩生菜的白X和罩熟菜的白X不能混用。冬天的饭菜必须保暖。

1

4、应有专用餐具洗消间,设有三口以上专用洗刷水池,具有充足有效的消毒及完善的保洁措施。乙方的餐具和储食具应经过一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的程序,并有严格的消毒和保洁措施。冰箱要定期清洗、确保没有异味,冰箱内的食品要生、熟、成品分开存放,防止发生交叉污染。

1

5、乙方应严禁非食堂人员进入食品加工操作间、售菜间,食品原料存放间内,严防投毒事件的发生,以确保师生的饮食卫生和安全。

1

6、油炸品和粮食类制品的加工应在甲方指定的工作间内进行。

1

7、从业人员应身体健康,持健康证上岗,能讲究个人卫生,从事食品加工、销售的工作人员在上班期间必须穿工作服,戴工作帽,并佩戴工作标志,保持服饰整洁,严禁留长指甲、长发、戴戒指、染指甲。

1

8、乙方应指定专人随时冲洗,保持学生餐厅、厨房、售菜间的地面和灶台、工作台、柜台、货架、门窗、墙裙、包干区等环境卫生,并及时清扫转运垃圾,定期进行消毒,厨房及餐厅的垃圾要随手加盖,垃圾要随时清理。

1

9、乙方不得在食堂和服务部周围及其它场所搭盖、摆摊设点和堆放杂物,不允许以各种名义到学生宿舍销售饭菜和食品。

20、乙方应服从甲方的管理,自觉遵守甲方的有关管理规定,工作制度和门禁制度,晚间营业一般不超过熄灯的时间。膳厅内不得播放内容反动或黄色音像制品,在晚自习和上课时间内不得播放音像制品。

2

1、要建立食品留样制度(即每餐每种食品150克专用于留样冰箱内,48小时后如无发生食物中毒事故,方可弃去),并有留样记录,严禁出售剩余的变质饭菜,被学校查到每次罚款200元。

2

2、乙方的从业人员必须按规定要求自费办理好《健康证》,属于外来人口还应到户口管理部门自费办理《暂住证》。食堂从业人员必须必须符合以下条件:

(1)年龄为18-50周岁,

(2)具有身份证,健康证。

2

3、乙方应严格遵守甲方的有关消防安全管理规定,严禁乱拉电线,乱装闸刀开关和插座等。并努力做好防火、防毒、防盗、防意外事故的发生等工作,防患于未然。

2

4、承包者应配备较强的管理人员,不得委托他人代管,不得中途转让承包合同,否则取消承包经营权并没收履约保证金以及承担相关责任。

2

5、乙方若需借用学校的用品,必须造册登记,损坏或丢失的应照价赔偿。

2

6、承包期内,乙方所使用的厨房、仓库、餐厅、宿舍的用水、用电每月按实际使用用量并根据物委的定价按时交纳电费。如发现偷电行为,甲方有权给予罚款处理。

2

7、承包期间若产生食物中毒、卫生不合格等原因被罚款、和由此产生的医疗等相关费用,由乙方承担,与甲方无关。

2

8、乙方必须保证在承包期内能亲自长久地在学校经营,一个月之内至少25天在校,不得无故离岗或交由他人经营。

四、违约责任及解决方法:

1、乙方若中途停止营业,所交纳的承包费、履约保证金作为乙方不正常营业给甲方造成损失的补偿,不予退还。

2、乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《消防安全法》及学校有关规定给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。

3、合同期满后,乙方应负责将甲方所有资产完好交还甲方,否则甲方将按资产的实际损失收取修理费或赔偿费。修理费或赔偿费在履约保证金中直接予以扣除。不足部分甲方有权继续向乙方求偿。

4、乙方逾期无法办理从业人员健康证,甲方有权责令乙方整改。因乙方不具备上述证件而使甲方被卫生防疫部门处罚,乙方应负赔偿责任。

5、若乙方违反本合同的任一条款,甲方将有权责令其限期整改,并视情况直接从乙方所交的履约保证金中抵扣(具体见附件一《有关要求及处罚》),若违约金使用超过贰万元,超出的部分由乙方如数交纳。

6、若乙方将所承包的食堂和服务部转包给他人经营,则甲方有权中止合同。乙方的履约保证金及所交承包金不予退还。

五、合同的解除:

1、在任何情况下,乙方不得以任何理由中途停止营业(指停止向师生供应饭菜等一餐以上),若乙方实施了上述行为,甲方有权解除与乙方的合同。

2、乙方应依本合同按时缴纳承包金和履约保证金,若逾期缴纳,甲方有权解除合同,收回食堂另行发包,并要求乙方赔偿损失。

3、当出现本合同

第五条第

1、2款的情形时,合同自甲方书面通知乙方解除合同或将解除通知张贴在食堂大门时解除。合同解除后,乙方应12小时内将食堂清理整顿完毕交还给甲方。否则,视为乙方放弃了其在食堂的任何财产,甲方有权自行对食堂进行清理。乙方不得就其在食堂的任何财产向甲方提出任何请求。

六、若因国家发生重大政策性调整,或发生自然灾害等不可抗拒的因素致使合同无法履行时,双方可协商变更或解除合同。

七、本合同另有附页

八、本合同一式两份,由甲、乙双方各执一份为凭,若有未尽事宜,由甲、乙双方协商解决。

九、本合同自甲、乙方签章之日起生效。

甲方法人代表 乙方(签名):

(公章): 身份证号码:

联系电话:

签订日期:________年____月____日

学校食堂承包合同范X

(五)

甲方_______________________

乙方_______________________

甲方根据教育部教财(199

9)14号文件关于围绕服务教育教学,服务师生和人民群众生活需要,培养和发展教育市场体系的要求,经甲乙双方协商一致,特订立本合同,具体条款如下:

一、甲方同意乙方承包学校食堂,承包期限为________年,即从________年

____月____日至________年____月____日止。

二、全年承包金为____________元整,于合同签订时一次交清。承包期间乙方需向甲方交卫生保证金5000元;财产保证金5000元。承包期满未出现食物中毒、财产损坏、保证金全额退回给乙方。出现上述问题,视情节在保证金内扣除。并由乙方承担全部损失。

三、甲方要求乙方法定代表人到甲方食堂具体负责管理,乙方对此表示同意。

四、乙方在承包期间,必须确保校园整洁,遵章守法,维护学校名誉。服从创建、治安等部门和学校的管理,做好门前三包及食堂周边的环境卫生工作,出现问题,造成严重后果,后果由乙方自负,且甲方有权单方面终止合同。

五、乙方承包期间,应多动脑筋,改善服务态度,提高服务质量。如出现服务态度差,不能保证正常的伙食供应,师生意见大,反映强烈,甲方有权采取应急措施,并单方面终止合同,且不退还承包金。

六、乙方为学校食堂卫生、防火、治安

第一责任人,须服从甲方保卫、后勤、门卫及上级有关部门的监督。乙方必须自行做好安全防盗、防火工作,如发生失窃、火灾事故而造成的一切损失由乙方自负。乙方聘用外来食堂工作人员,必须服从学校按有关管理规定进行统一管理

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篇18:学校门卫用工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 2606 字

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学校门卫合同(一)

甲方:

乙方:

根据学校工作的实际需要,经学校研究,决定聘请门卫1人,以下简称乙方。

为明确双方的权利义务关系,明确工作责任,增强各自工作的针对性和责任心,本着双方自愿,签字有效的原则,签订如下合同。

一、门卫责任人必须身体健康,具有一定文化程度者。

二、甲方负责自与乙方签定合同之日起保证每月支付聘用费900元(人民币大写玖佰圆整),每年计发十二个月,此工资报酬包含养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险等费用,甲方不再承担与乙方相关的任何保险费用。

三、乙方的责任如下:

1、按学校作息时间和要求,按时开关学校大、小门。

2、学校大门正常情况下处于关闭状态,除上级机关来校检查和学校工程建设的机动车辆确需进入学校适时敞开外,其他任何情况下不得开放大门,认真做好工作时段校内的保卫工作,特别是午间和晚学后的安保。

3、负责检查学生的凭证出入情况,严禁无证人员随便进出校园。

4、负责检查外来人员和车辆,并按学校制定的登记表逐项做好登记,按时汇总交教导处查阅。

5、负责校内的门卫值班工作,做好门口周围10米左右的保洁工作,保持学校大门口随时都是干净的。

6、按时收发学校报刊、杂志。

7、按照合同服从甲方的指导安排,接受甲方的检查和意见。

五、本合同自**年3月至**年4月,试用期一个月。

六、合同到期,根据甲方工作需要和双方自愿的原则,可以续签合同。合同不再续签时,自动解除劳动关系。

甲方代表签字(盖章):

乙方代表签字:

**年月日

学校门卫合同(二)

甲方:监利县朱河镇先锋小学

乙方:门卫责任人

根据学校工作的实际需要,经学校领导班子集体研究,决定聘用门卫1人,以下简称乙方。

为明确双方的权利义务关系,言明工作责任,增强各自工作的针对性和责任心,本着双方自愿,签字有效的原则,签定如下合同。

一、甲方的责任如下:

1、甲方负责自与乙方签定合同之日起保证每月支付聘用费1300元(人民币大写壹仟叁佰元整),按月发放。

2、甲方将根据合同责任把《保安(门卫)岗位职责》及时通知乙方的有关应急事项。

3、甲方负责把开关校门、楼梯门的时间按照季节变化作出具体规定。

4、甲方负责乙方因门卫管理中,与学生家长产生纠纷所造成的人身伤害的诊治。

5、甲方有权对乙方的工作进行指导和提出建议。

二、乙方的责任如下:

1、乙方应严格履行《保安(门卫)岗位职责》,实行24小时值班制度。

2、按学校作息时间和要求,按时开关学校门。

3、校门应随开随关,正常情况下处于关闭状态,除周三和周五下午提前一节课放学适时敞开外,其它任何情况下不得开放大门。

4、负责督促学生出入校门刷卡,配合甲方搞好校讯通工作。

5、学生上课期间,必须严格执行学校会客制度,来访者应该进行登记,由门卫(保安)人员电话联系,经确认后方可入校。严禁社会上闲杂人员随便进出校园。

6、上、下午放学时,不允许任何学生家长骑车进校,并协助值日领导维护好放学秩序。同时对校门口停放的各种车辆(自行车、板车、麻木车和单骑等)严加管理,确保校门畅通。

7、晚上在门卫室值睡班时,还应定时巡视校园,及时做好记载,发现问题要及时汇报或报警。

8、按照合同服从甲方的指导安排,接受甲方的检查和意见。

三、本合同自年月日起至年月日止,有效期半年。

四、合同到期,根据需要和双方自愿原则,续签合同。合同不再续签时,乙方必须从门卫处及时搬走。

五、违约责任:

甲乙双方必须严格按照合同行事,若因任何一方的工作责任,造成对方损失,对方有权终止合同并要求赔偿损失。

甲方代表签字(盖章):乙方代表签字:

20xx年*月**日20xx年**月**日

学校门卫合同(三)

甲方(用人单位)

用人单位名称:电话:

用人单位住所:栖霞区

法定代表人:乙方(劳动者)

姓名:性别:男出生年月:_______年**月**日

文化程度:_________户籍所在地址:_______________

居民身份证号码:____________联系电话:____________

甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《江苏省劳动合同条例》及有关法律、法规规定,在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。

一、劳动合同期限:

甲乙双方约定按下列方式确定“劳动合同期限”:

以完成学校安排的工作任务为劳动合同期限,自**年_9_月_1_日起至**年__1月_24_日止完成本项工作任务之日即为劳动合同终止日(即20xx/20xx学年第学期)。

二、工作内容及要求

1、乙方根据甲方要求,经过协商,从事学校服务工作。甲方可根据工作需要和对乙方业绩的考核结果,按照合理诚信原则,变动乙方的工作岗位,乙方服从甲方的安排。(具体工作由乙方所在工作部门规定)

2、甲方安排乙方所从事的工作内容及要求,应当符合甲方依法制订的并已公示的规章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量要求。

三、工作时间和休息休假

1、甲乙双方在工作时间和休息方面协商一致选择确定-,平均每周工作四十小时:

甲方实行每天________小时工作制。(月工作15天)

四、劳动报酬

甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资,不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。乙方在法定工作时间内提供了正常劳动。

1、甲方承诺每月__30__日为发薪日,月工资为____元。

2、乙方病事假期间,甲方扣除工资的标准为___月工资/15天____。

五、福利待遇

1、甲方同意为乙方提供如下福利待遇:端午、中秋、春节教师福利的一半。

2、甲乙双方需要约定的其它事项:

六、劳动合同终止的条件

(一)经甲乙双方协商约定,出现下列情形之一的,可以终止劳动合同:

1、劳动合同期满的;

2、不胜任工作,不能完成规定的任务,工作完成不及时,质量不到位;

3、不服从学校管理,不遵守相关内部规定。

4、其他违规行为。

(二)有下列情形之一的,本合同终止,合同终止甲方依法可不支付经济补偿:

1、劳动合同期满的;

2、乙方开始依法享受基本养老保险待遇的;

3、乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;

4、甲方被依法宣告破产的;

5、甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;

6、法律、行政法规规定的其他情形。

7、非全日制劳动合同。

七、其他

1、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

2、本合同于**年_9_月_1日生效,工作任务完成日为劳动合同终止日。

部门负责人签名:__________乙方签名:______

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篇19:学校数学老师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 403 字

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甲方(用人学校):____________________

乙方(应聘教师):____________________

按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。

一、甲方同意乙方的申请,聘用乙方为临时代课教师。

二、聘用期从________年____月____日起至________年____月____日止。

三、乙方提供的学历证书、身份证等证明材料必须真实,必须自觉遵守国家的法律法规和甲方所制定的规章制度,努力教书育人,完成学校交给的各项教育教学工作任务。

四、甲方应每月按时给乙方发放劳动报酬:每月学前班代课费共1000.00元。

五、合同期未满,乙方因特殊原因需中止合同不再受聘,应提前一个月书面通知甲方。

六、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,自合同签定之日起生效。

甲方(盖章):____________________

乙方(签名):____________________

_______年____月____日

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篇20:学校保洁员聘用合同范本_学校保洁员聘用合同格式

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 504 字

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(以下简称甲方)

(以下简称乙方)

根据《中华人民共和国合同法》及相关的法律、法规,本着诚实守信的原则,甲乙双方经友好协商,就乙方为甲方提供保洁服务事宜达成如下协议:

第一条 保洁时间及要求:

1. 楼内每天清扫两次,并做到长效保洁。

2. 甲方安排的工作不准无故拖延或有低阻情绪。

3. 通讯工具保持24小时开机。遇到卫生打扫,随叫随到。

4. 寒暑假应根据甲方安排,随时进行卫生清扫。

第二条 保洁区域:

1. 室内办公楼及保教楼所有公共区域卫生及公共厕所卫生。

2. 室外所有公共区域卫生。

3. 甲方临时安排的工作。

第三条 根据班子会议研究,保洁员工资按如下标准支付:

1. 学期内保洁员1500元/月。

2. 寒暑假按学期内工资的60%支付即900元/月。

第四条 劳保及福利待遇:

1. 甲方应定期为保洁员购置劳保用品,并及时发放。

2. 福利待遇同教师。

第四条 合同期限及其它事项

1. 乙方在保洁工作中遇伤亡,甲方不负任何责任。

2. 合同有效期为年至 年 月 日,合同期满聘用关系自然终止。

本合同一式三份,甲方办公室及财务室存档一份,乙方一份。经甲乙双方签字生效,同时具备法律效力。

甲方(盖章): 乙方签字:

甲方法人:

年月日:

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