师德先进事迹材料:用真诚的爱托起明天的太阳_事迹材料_网
xx年金秋,带着好奇与憧憬,我走上了三尺讲台,成为xx市xx小学的一员,成为一名班主任。从教九年,我深知班主任工作辛苦、琐碎,有时还不被人理解。然而这份工作又是愉快的、崇高的。这份愉悦和崇高的感受来自学生带给我的感动。每当面对孩子们特有的淳朴与真诚,年轻的我都会被深深地打动,它如蒙蒙细雨,湿漉漉地滋润种子的梦境;如融融春意,暖洋洋地慰籍着心灵。我由衷地喜欢班主任工作。我深知自身的平凡,我所做的也仅仅是千百万普通教师所做过的和即将去做的。今天,我仅把自己几点不成熟的做法与大家交流共勉:
一、爱心是做好班主任工作的基石。
“没有爱就没有教育”,尤其是班主任,真心去爱学生就会时时牵挂他们,真爱学生就不会厌烦学生,无论他们多么淘气,曾给你带来多大的麻烦。我个人有个原则,就是学生或家长有了病,我一定打电话问候一声,这是感情投资的好机会。学生闯了祸,一定要冷静地寻求解决的办法,不能轻易地找家长。
我所教过的一个班同学家庭困难的较多,小红同学父亲重病在身,母亲靠打工维持生活。开学交学费时,她眼巴巴地看着其他同学把学费交给我,自己却显得很无奈的样子,眼里充满了泪水。我没有问她原因,自己替她交了将近150元的学费,并告诉她你的妈妈已经把钱交完了。当我看到那沮丧的脸上露出灿烂的笑容时,心中闪出一丝欣慰。
学生小丽的母亲早逝,父亲又已成家,她生活在爷爷、奶奶家,性格孤僻,我经常找她谈心,了解生活情况,有问题及时解决,并采取多种形式及时与家长沟通,努力用师生之爱去填补她失去母爱后的感情空缺。
送走毕业班后本想从一年再带一个班,但由于学校工作的需要接了五年级的一个班。这是一个让人头疼的班,主要原因是有一个特殊的女孩,整天哭闹,扰乱了正常的教学秩序。当时我虽从心里有些抵触情绪,但喜欢挑战不服输的性格又让我欣然接受了学校的安排。开始的两个月,我把精力基本都倾注在了这个班,特别是这个特殊的女孩身上。由于家庭的变故她不与母亲生活在一起,于是我就尽力的呵护她,爱护她,鼓励她,甚至超出了我哄我女儿的耐心去哄她,其实脾气较急的我也不知道自己怎么会有那么多的耐心与她交流,劝说,我想可能是缘于自己是一位母亲,一位教师,有一份责任感推动我应该这样做,不应该放弃她吧。记得冰心说过:“成功之花,人们只惊羡她现实的明艳,然而谁又知道当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉。”可能别人无法想象我这两个月来所付出的心血,用身心疲惫来形容再恰当不过了。
然而令我欣慰的是学生们的各种表现都在进步,特别是这个特殊的女孩。她在我布置的小练笔《我的新老师》中这样写道:新的学期开始了,我们换了新的班级、新的老师,我又有了新的伙伴,其实不是新伙伴,只不过我和他们有了共同语言,虽然不是新校园,但我更喜欢它了,尤其喜欢我的新老师。老师像妈妈一样呵护我,关心我,鼓励我,耐心地辅导我,使我逐渐安静下来学习,在知识的海洋里寻找乐趣,现在我每天都很快乐。我想对新老师说:“老师,我爱您!”我还想对以前的老师说:“老师,我错了,我的脾气太大了”、对同学说:“对不起,我影响你们学习了。”这三句话虽然简单,却是我的心里话,请大家相信我。
是啊,她是这样说的,也努力的这样做着,就在她努力改正以前的缺点时,我校的感恩教育又给了她自信,成了她向上的阶梯。在11月20日我校举办的“感动中国,祝福兵山,相约六小”文艺汇演中,我又与她同台演唱《隐形的翅膀》,这对她的触动很大,她感受到了学校领导、老师对她的关怀,对她的不放弃,感受到同学对她的期待与鼓励。演出后,她流着泪对我说:“老师,谢谢你!我一定不会让你失望的。”她确实没让我失望,每天都在进步。那天她还写了一篇日记,第二天捧给我看,其中有这样几句:“这次演出我终生难忘,我学会了感恩,我感谢我的老师,感谢我的同学。同时,我想说出我的心里话:老师,你要是我的妈妈该多好啊!”看到这我流泪了,觉得自己这几个月的努力没有白费,我想这是幸福的眼泪,这使我再一次体验了为人师的真正意义以及小小的成就感。
二、给学生“自我反省”的空间,在自我检查和反思中愉快成长。
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篇1:读《就像没有明天那样去生活》心得感悟_生活心得体会_网
本文是小编读《就像没有明天那样去生活》心得感悟,欢迎大家阅读。
人生天地间,忽如远行客。只是这朝丝暮雪的人生,却似永无止境的痛苦空虚之旅。
如何战胜宇宙人生中无尽的痛苦和空虚?答案简单至极:你最想干什么,就去干什么,就像没有明天那样去生活。
只是永远不要忘了:“你只能干你最想干的,但不能要你最想要的”。叔本华的这句箴言,是宇宙人生的终极真谛,亦是古今中外无数艺术家、哲学家、政治家、科学家、商业家等最伟大人物成就非凡的不二法门。如能悟透并且身体力行,所有痛苦空虚都会烟消云散。
可惜很多人因为各种主客观原因,直到死都不知道自己最想干什么。还有很多人知道自己最想干什么,却一直不敢动手去干。还有一些人动手去干了,但却从未一直干到底,总是半途而废。
你可以假装每天都是世界末日来临前的最后一天,用这样一种时不我待的心态,去干你最想干的事。只是所谓的就像没有明天那样去生活,并不意味着你每天都要很着急、很焦虑。相信你肯定听说过这句箴言:“即使明天世界毁灭,我今天仍然会种下一棵苹果树。”对于你最想干且能干好的事,你可以将其视之为无形抽象的世界末日苹果树,如果你每天都能宁静从容地种下一棵这样的世界末日苹果树,如此种一年,种十年,种一生,无论你的人生达到什么样的惊人高度,都是有可能的。
敢想不敢干,人生会腐烂。你最想干什么,就去干什么,而且还干成了,世界上最甜蜜的复仇莫过于此。
这本书,能助你完成一次最甜蜜的复仇,体验人世间最大的快乐。让想看你笑话的人捶胸顿足,让恨你的人心如刀绞,让爱你的人含泪微笑... ...
事实上,只要你最想干的不是那种完全无视客观现实的无稽妄想,就必有干成之可能性,而且将其干成的方法其实很简单。所谓大道至简,很多时候,最简单的方法就是最管用的方法。在这本书里要与你分享的,正是一些最简单的方法。
《就像没有明天那样去生活》作者简介
丁小云
畅销书作家,其作品帮助千万年轻人重新找到人生方向;
著名专栏作家,先后在多家杂志、报纸,开有心理辅导专栏;
豆瓣超人气作者,其作品在豆瓣阅读,长期占据销售排行榜第1名。
《就像没有明天那样去生活》,畅销书作家、豆瓣阅读畅销榜第1名作者丁小云作品
丁小云,红遍网络的传奇人物,在微博、豆瓣拥有庞大的粉丝群,其作品《论文艺女青年如何培养女王气场》、《7天治愈拖延症》长期占据豆瓣阅读畅销榜第1名、亚马逊Kindle书店畅销榜第1名;在多家杂志、报纸开有心理辅导专栏;其作品帮助千万年轻人重新找到了人生方向。
《就像没有明天那样去生活》,你伟大命运、辉煌人生的开启之书
如果说世上还有一本书能助你实现理想,完成一次*甜蜜的“复仇”,体验人世间快乐,让想看你笑话的人捶胸顿足,让恨你的人心如刀绞,让爱你的人含泪微笑……那么,这本书无疑就是丁小云的《就像没有明天那样去生活》。在这本书中,丁小云以极富鼓舞性的话语,向你道出了实现理想,开启伟大命运与辉煌人生的极简道理。并且,这道理直接且有用。这被万千读者誉为“开启伟大命运、辉煌人生的必读书”!
生活并不那么矫情,容不得你任性!在你徘徊的时候,总有人在前行!
生活是很现实的,也是很残酷的,它并不会因为你的“特殊状况”而为你开绿灯,它不会因为你的迷茫而对你宽容,也不会因为你的彷徨而对你手下留情,更不会因你的放弃而为你发“奖章”,你要明白——在你迷茫的时候,总有人在努力;在你彷徨的时候,总有人在前行;在你放弃的时候,总有人在坚持……你所能做的,只有抛却迷茫彷徨,拥抱激情洒脱,在人生之路上,含着眼泪,忍着疼痛,淌着汗水,奋力向前跑,向前跑……
篇2:素质教育交流学习心得:放飞希望 拥抱明天_经验材料_网
素质教育交流学习心得:放飞希望 拥抱明天
在全面推广实施素质教育,贯彻落实xx市“决战,跨越发展”规划的今天,xx市教育局与时俱进,安排了这次交流活动,意在互通有无、相互借鉴、共同提升。短暂的一个月,我获益匪浅:对实验中学有了更深的了解,对教育的含义有了更寛广的认识,对教育的明天充满了希望。
实验中学作为教育的窗口,无论是在校容校貌方面,还是内部管理方面,都是名副其实的。一个月的观察和学习,可以看的出校长带出的是一个团结合作、干事创业、锐意进取的学校领导集体,建立的是一支素质过硬、业务精良、充满创新活力的教师队伍,培养的是一群朝气蓬勃、求知创新、茁壮成长的孩子。具体收获如下:
收获一:一个好校长,代表一所好学校
校长是学校的形象,几年来,实中人立足实际,脚踏实地干事创业,紧抓新课程改革机遇,在教研教学上下功夫,向管理要质量,各项工作成绩显著,连续获得xx市初中教学质量奖,被授予“山东省教学示范学校”,“济宁市规范化学校”,“济宁市级文明单位”等称号。
成绩的取得,归根于王校长对教育独到的见解,贯彻实行着现代化的教育理念:教育应当回归教育的本质,关注人,关注人的发展,促进人的发展。教育应该关注智慧火花的迸溅,学生心灵的生发,让教育努力回归人本,相信每一个学生都能学好,使学生找回自信,获得独立成长的能力。学校教育的任务就是一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生,全面实施素质教育,为学生终身发展打下坚实的基础。
王校长还十分注重创设优美的育人环境。进入学校大门,映入眼帘的是门西侧的四棵柿子树,王校长寓意深长的告诉我们,这象征着事(四)事(柿)如意,门东是种有名花异草的植物园,集美观与生物教学应用为一体。王校长专门指了指桃树、杏树、梨树问我们它们的开花先后,然后很有情趣的告诉我们,每年到开花的时节,便让语文老师领学生到园中观察,进一步体会、理解朱自清《春》中“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”。通过观察,学生理解了课文,锻炼了观察力,要求学生平时多观察、勤思考,做生活的有心人,这样就一定能写出情文并茂的好文章,既提高了学生的写作水平,也培养了他们分析问题需从细微处入手的好习惯。
“态度决定成败,细节决定成功”。王校长对事业的追求与执着,已打造出了一个全新的实验中学,一个名响省内外的优秀学校。
收获二:全体教师团结一致是教育教学工作成功的保证
在实验中学的每一个办公室,老师们都在精心备课,钻研教材,商讨教法、学法,立足实际,全面创新,以素质教育为中心,大力开展集体备课,积极投身教育创新实践,探索教育教学规律,改革教学内容、方法和手段,老师们精诚团结、通力合作,共承担了国家、省、市级实验课题十多个,教科研氛围十分浓厚,敬业精神可见一斑。大课间时间,教师们陪同学生跑步、做操,既起到了督促作用,又改变了教师的精神风貌。教师们团结一致,共同致力于实中的各项工作,哪里有需要,哪里就有老师的身影。每个教师都有责任教好每一个学生,他们通过自己的辛勤劳动,教好了每一个学生,不仅对家长负责、对社会负责,更是对学生的终身发展负责。一个月中,实中先后接待了安徽亳州、淄博桓台、河南林州、美国康州等多家学校的来访,奉献多节优质课,深得中外教育专家的好评。“众人拾柴火焰高”,团结共事的老师们已习惯于各项活动,课堂完全开放,完全摆脱了突击带来的困惑和苦恼,甘为人梯、乐于奉献的实中老师逐步建设成了一支善于治学、严于律己、敢于创新的教师队伍。
收获三:有感于“自主学习 分层达标”的学案式课堂教学模式
课堂教学是学校工作的主渠道,是教学活动的中心环节,逐步走向成功的实中老师们心往一处想,劲往一处使,现已逐步摸索出一套符合本校实际的课堂教学模式——“自主学习 分层达标”。该模式的具体内容为:课时内容、课时目标、重难点、自学问题、方法提示典型例题、达标学习、思维拓展。该模式的实施程序为:发放学案、课前自学→自学指导、找准起点→自学讨论、小组交流→精讲点拨、解难释疑→当堂训练、分层落实→巩固总结、反思领悟。该模式体现了以下特点:以学习目标为中心确定简明学案,促进学生自主发展,注重课堂落实,减轻学生课外负担,大面积提高了教学质量;在形式上,力求让学生轻松主动地学习,从发展智能和个性出发去传授知识,在探索过程中发展智能和个性,并坚持以培养学生学会学习为核心。简明学案重在培养学生的自学能力,让学生结合课本知识,自己动手去完成,有利于培养学生的自学习惯、探索精神和自学能力。学生在合作学习中学会共赢,分层达标,讲堂变成了真正的学堂。这种坚持不懈的训练,久而久之,使得学生由“学会”到“会学”,自己解决实际问题,既锻炼了学生的创造能力,也使学生在学习中找到乐趣,更加乐于学习。通过“学案”,既给学生打好学习的基础,又着力发展和培养学生的自主创新意识和探索实践能力,使每一位学生都能做学习的主人,得到主动地发展。
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篇3:爱绿护绿拥抱明天国旗下讲话
各位老师、同学:
早上好!今天我国期下演讲的题目是:《规范行为习惯,自觉遵纪守法》。哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。
大家一定听说过这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。
比如:在校园里骑自行车;乱扔乱抛废纸杂物;在宿舍吃东西不将放在纸篓;你有没有高声的唱国歌唱校歌,有没有认真地向国旗行注目礼,有没有认真吟诵校铭呢?也许有人认为,你说的这些都只是小事,完全可以随心所欲,其实也就是这些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。有这样一个故事,一位留英学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈得情况下将他逐出家门。而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。
为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来“德业双馨,成名成家”,报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为邗中学子,最基本的就是应该遵守《邗江中学学生行为规范细则》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣陶先生说过:“心里知道该怎样,未必能养成好习惯;必须亲自去做,才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。作为中学生,遵守校纪校规,对于我们养成良好的习惯就至关重要。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的综合素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的综合素质,帮助我们完善自身的道德品质,所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。
“不以规矩无以成方圆”,每一个国家都有自己的法律,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为自由是由自己来决定的。做为一个社会人,不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?
一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关,古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生,祖国的未来,一定要规范自己的行为习惯,自觉遵纪守法。就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。
我的国旗下讲话毕,谢谢大家
篇4:图片授权使用协议_合同范本
甲方:__________________
乙方:__________________
经双方协商,就甲方向乙方提供__________________网的图片使用权,达成以下协议:
第一条 图片信息
甲方授权乙方使用本合同约定的以下图片。
图片编号
图片规格
租片用途
租片价格
“图片编号”是指_________网对所售图片分配的唯一编号,凭此图片编号可以在_________网上检索到其唯一对应的图片。
第二条 双方的责任和义务
甲方的责任和义务:
2.1 甲方授权乙方在本合同约定的条件下使用甲方提供的图片;
2.2 甲方对所提供图片保证不出现版权问题。若在著作权问题上与第三方发生纠纷,责任由甲方承担并负责解决;
2.3 甲方负责支付摄影作者稿费,乙方不与摄影作者发生稿费支付关系。
乙方的责任和义务:
2.4 乙方承诺对甲方提供的图片仅限于合同约定的范围内使用,不得向第三方转供图片,否则向甲方支付租片价格的双倍违约金;
2.5 乙方将图片用于其他商业用途须经过甲方另行授权;
2.6 乙方使用甲方提供的图片为一次性使用,再次使用甲方图片须经另行授权;
2.7 乙方应将所使用图片的效果图,附印刷品或照片一份交给甲方,以便存查。
第三条 协议的生效变更与解除
3.1 本协议自双方签章即生效,外埠省区以传真件确认,有效期为一年。
3.2 协议双方中任何一方欲变更本协议条款,必须采取书面形式通知对方;
3.3 甲乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行、不能完全履行,对方有权变更、解除协议,违约方要承担违约责任;
3.4 由于不可抗拒力导致本协议不能履行,双方均不承担违约责任,双方共同协商变更或解除本协议;
3.5 本协议一式两份,甲乙双方各持一份。
第四条 付款方式
邮局汇款:__________________________________
本协议签字生效后,乙方将租片费_________元人民币经协定方式支付给甲方。
邮局汇款:__________________________________
收款地址:__________________________________
邮政编码:__________________________________
第五条 图片交付方式
5.1 甲方交付图片于乙方的方式:□ 网络传输? □ cd-rom ?□ 正片
5.2 甲方在收到乙方的租片费后,按合同约定的交付图片方式给乙方交付图片。
第六条 其他
如有未尽事宜,双方另行约定,其约定补充协议与本协议具有同等效力。
甲方(盖章):_____________ 乙方(盖章):___________
地址:_____________________ 地址:___________________
联系电话:_________________ 联系电话:_______________
授权代表(签字):_________ 授权代表(签字):_______
_________年______月______日 _________年_____月_____日
签订地点:_________________ 签订地点:_______________
篇5:图片使用权代理销售协议_合同范本
一、甲方______________向乙方______________授权的许可范围和保证义务
1.甲方对其自有版权的图片均应在下属范围内指定乙方享有完全的权利:
(1)授权乙方代理,同时乙方也接受该项授权,作为其自有版权的图片在全球范围内的使用权销售代理。乙方的销售平台为自主拥有的专业图片网站,网站的网址为_____________________________;
(2)授权乙方对其授权图片不改变图片内容的编辑权;
(3)授权乙方实行联合销售定价及独立终结定价权。
2.甲方其对授权图片须履行如下保证义务:
(1)保证授权乙方的图片为其专有版权的图片;如果授权图片为与他人共享著作权的图片,必须向乙方明确提示,并保证共享著作权人不再向乙方提出任何权利主张;
(2)保证授权乙方对其授权图片的一切合法使用,包括乙方授权客户的有偿使用;在本协议期间,须保证不发生任何阻碍乙方行使该权利的留置权或其它妨碍;
(3)保证授权乙方的图片和文字不涉及任何侵权事宜,不对任何民事主体造成诽谤、侵害隐私权,不触犯任何第三方的版权或商标权;
(4)对于乙方的预约拍摄图片,在向乙方交付该图片1个月内不得提供给与乙方存在竞争关系的其他任何一方;
(5)乙方原则不接受甲方提供的完全职务作品,如完全职务作品需要授权代理,必须具有职务作品所有者的授权文件;
(6)甲方因违反上述义务规定,给第三方或乙方造成经济损失,乙方有权根据有关事实扣除其应得之款项。
二、甲方的收益权利
1.甲方对授权乙方代理销售的图片,拥有合法版权保护期内的收益权利,此版权保护期自甲方向乙方提交图片、乙方在网站上公布该图片之日起开始计算,至50年之后的当日终止。甲方的收益为图片每次出售价格的50%版权费用,此款项不再扣除任何其他费用,为甲方净得利益。
2.乙方接受商业用户预约,指定甲方拍摄的商业性摄影项目,支付费率为该项目总标的额的40%,此支付费用为纯摄影费用,不包括履行此项目要支付的其他费用,比如耗材、模特费用、场地租用费用等。
3.结算方式:图片用户回款当月月底结算,同时乙方向甲方邮寄详细账单和支付凭据。
4.甲方对上述支付发生账目怀疑,可以向乙方提出账目审计,乙方在接到有关申请后应当在30天内安排其本人或其代表进行审计。经过审计,并由公共审计师出具符合法律规定的审计报告,如果金额差异超过应付总额的5%,乙方将赔付此差额2倍的违约金,并负担审计费用。否则乙方只支付差异金额,甲方负担审计费用。
三、乙方的义务
1.乙方须尽力推广甲方的授权图片。
2.乙方有义务协助甲方,使其摄影作品以合理的价格进行销售。乙方有义务保证任何通过乙方对其图片的使用都能得到本协议所规定的权益。
3.对甲方交付乙方的物理图片(指透光正负胶片,数码图片和高光相纸图片除外),乙方可以按其要求进行一定时间的干燥保存,并保证该图片不受任何损坏,乙方进行数码处理后,保证将原片及时返还甲方。
四、其他事项
此协议为有限代理协议,双方的权利义务以此协议为唯一合法陈述。乙方可能利用网站对本协议的内容进行更多的细节描述,只为了更深入地说明本协议,属描述性质。
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篇6:立秋时节简短祝福寄语
1、告诉你一个秘密,短信是用电波发送的,立秋的短信就叫秋波,我给发短信就叫送秋波,不要让别人知道就叫“暗送秋波”!哈哈!立秋快乐!
2、时到立秋年过半,可能有涝也有旱,天高气爽是秋天,明月风清袖两边,平日繁忙不常见,小小信儿来问问:立秋了,天气多变,养身养颜是关键!
3、秋风阵阵送清凉,秋雨丝丝润心房。山野田间变了样,硕果累累谷物黄。丰收景象喜欲狂,忙着收成谷入仓。祝你立秋人健康,快快乐乐福绵长!
4、天苍苍野茫茫,立秋微风抚清凉,云淡淡麦悠悠,秋雨如丝散忧愁,花渐香叶渐黄,一道相思刻心上,远方的朋友,记得保重健康。
5、立秋之时问候至,带着十分真心意,含着百般思念情,裹着千载好运气,藏着万年平安福,送上千言万语祝福句:愿君多安康!立秋快乐!
6、秋将至,秋雨来,秋夜凉,秋叶黄,秋月圆,秋菊香,秋梦远,秋兴浓,与你立秋有约:秋波你送,秋水你尝,秋粮装满我粮仓!
7、立秋了,树上的树叶黄了,心中的热气凉了,对你的思念深了,没有夏季的热情似火,立秋后秋季一样给你“秋老虎”的“温柔”,防范身体损伤,立秋一样不能懈怠!
8、秋风起,缕缕清爽,秋蝉诉衷肠,梧桐叶落,秋韵荡漾,秋虫唱繁忙,枫叶红,黄,秋雨润古巷,立秋节美赛春光,愿朋友事业灿烂辉煌,收获满仓。
9、秋风一缕拂面来,送走高温不停留;秋雨一阵润心头,烦恼焦躁即刻丢;秋露一滴叶中沾,秋意浓浓景色优。立秋到了,愿你欣赏着美景,快乐安康!
10、日子再忙,也要记得休息;生活再苦,也要惦记朋友;短信再便宜,也能表我关切之情,立秋了,记得多穿衣,以御寒。
篇7:立秋时节简短祝福寄语
1、立秋时节雁南飞,瓜果飘香丰收闹;天高气爽心情妙,登高吟秋抒情怀;时光荏苒莫感怀,真情真意祝福在;愿你立秋好运来,日子越过越精彩。
2、立秋清晨气温低,外出锻炼需注意,根据气温增减衣,准备活动是必须,出汗立即擦干净,风中逗留感冒袭,补充水分小口饮,切莫豪饮伤身体。愿你健康!
3、酷暑将逝立秋到,暑气难消显干燥,预防中暑和感冒,身体健康最重要;早睡早起身体好,加强锻炼要做到,饮食调整需注意,润燥生津益胃好;简简单单送关怀,心情坦然迎立秋。立秋快乐!
4、立秋到暑热渐消,短信到祝福飘飘,烦恼逃忧愁杳杳,失意少挫折匿消,开心闹好运笼罩,吉祥绕幸福欢笑。祝:立秋快乐!
5、立秋到,暑气尚未消,秋老虎又发飙,防晒防暑不能忘,早晚加衣防感冒,早睡早起勤锻炼,适当吃肉贴秋膘,调养有节戒烦躁,身心放松精神好。立秋快乐!
6、一丝清凉驱一片热,让你焕发容光;一丝秋风赶一片闷,让你身心清爽;一丝秋雨冲一片暑,让你心旷神怡;一条短信献一片心,让你立秋欢畅!
7、告别了炎炎夏日,迎来了秋的清爽;辞去了旧日烦躁,接纳了今日言欢;结束了曾经无奈,开始了希望无限。立秋时节,让所有烦恼停滞不前,让一切美好如你所愿!
8、悄然立秋,季节又将更替;天气尚暑,关怀从未忘记。愿你拥有夏天火热的运气,把握秋天丰硕的成功,珍藏一年四季的幸福。祝立秋快乐。
9、酷暑被防范,思念犹常在,断我无常心,“秋老虎”来转,气温湿度换,天气冷暖依然在,反复无常表作态,立秋收获很实在,保护身体要自爱,短信传达祝福的爱,幸福温暖与你同在!
10、秋风秋雨秋老虎,终日奔波真辛苦;天气变化要记住,莫丢健康然后补;要有不快向我诉,我用祝福伴你度;祝你立秋快乐!
篇8:有梦就有明天开学第一课观后感_开学第一课专题_网
20xx年《开学第一课》节目主题是乘着梦想的翅膀,看完20xx年《开学第一课》,我相信,有梦就有明天。
有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说“包包太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。
他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了。有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个,就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成,原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。
人因梦想而伟大,机会永远属于那些有准备并立即行动的人!
篇9:总务工作述职;从小事做起,用创新迎接美好的明天_述职报告_网
一、开篇
尊敬的老师们、领导们,大家好!
总务工作是学校管理的重要组成部分,是以服务教学、服务教师、服务学生为宗旨,是学校教育教学中心工作的强有力的保障部门,关系到师生的切身利益,是学校为师生办实事、办好事的一项系统的民生工程、民心工程,在工作中没有一事不用心,没有一人不卖力。
转眼间,收获的季节刚过,春天又来了,树叶绿了,桃花也开了。每当这时,我就想起小时候听老人常说过的话:“一天之计在于晨,一年之计在于春”。春天,是个好季节,是个播种的季节,田里的土松动了,学校总务处也该种点什么了?的确,在这方面有点体会:“种瓜得了瓜,种豆得了豆,撒了种子,开了花,也结果”。借此机会,请允许我带着全体教职工一起分享一下上一年度里收获的果实吧!
二、年度工作回顾
回顾一年来,学校从校园环境到办公环境;从篮球场到足球场;从教学设施到教学设备;从教工食堂到工资、保险等福利待遇;从总务处34名工作人员(司机2名、水工1名、电工1名、绿化工人1名、食堂管理人员1名、厨工14名、保洁工人7名、保安2名、在编人员5名)的服务态度到服务质量;……总务工作渗透在学校工作的方方面面,各个角落,为学校教育教学工作做了很多不起眼的大家看不见的小事。例如:
上学期,由于学校楼道、学生教室、师生食堂等门窗、墙面、顶棚等出现不同程度的破损、裂痕、污垢和瓷砖掉落现象;电梯工程也未完工,加之,新校长上任,教委还要给书记召开办学思想研讨会,学校决定:对整个教学楼、学生公寓、教室、食堂进行粉刷。但在施行绩效工资阶段,学校经费不宽裕,向上级申请专项资金的条件也不成熟,这事怎么办呀?办还是不办?办又怎么办?正当发愁的时候,几名工人看出了我的心事,便主动放弃休息,放弃回老家与家人团聚、种地、收秋的机会,冒着酷暑,主动请战:“我们不用施工队、我们自己动手自己干”。随后,有的去买涂料、有的去买工具,还有的出主意,大家有分工有合作,粉刷工作一天天的有序地向前进行着。就在开学前夜,圆满地完成了开学前的准备工作,不仅按期完成了计划,还为学校节省了大量的资金。XX年9月1号,学校以崭新的面貌迎接新学期的到来。
财务人员,除了日常的财务工作外还兼负着学校、总务处等临时交办的工作。在绩效工资施行初期,由于学校原有的特殊体制,上级下达的资金额度(人均工资)总是不足,为争取最大限度的财政资金,财务人员加班加点,绞尽脑汁,反复测算,多次向上级提出申请资金补助,努力提高教职员工的福利待遇,满足学校各项经费开支;领取住房补贴是件好事,好事要办好,教师们只要备齐了材料,随到随去办,一点不拖延时间。
固定资产管理员,除了本职工作外、还兼管内勤和绿化美化、环境卫生工作。XX年,从上级申请了不少的设备。如:一批移动硬盘、液晶显示屏的电脑、空调、体育器材和文件柜等。但电脑因没有网口不能使用;更换了500套学生课桌椅、黑板、照明设备等;还申请了樱花和玉兰,今后老师们在学校就可以欣赏啦!
食堂工作是一项民生工程,安全重于泰山。食堂始终贯彻:“民以食为天,食以洁为先”,“饭要做精、做细、做讲究”,让“师生吃饱、吃好、吃放心”的精神。千方百计想办法解决好老师们的伙食问题,正像俗话说:“吃饱饭、不想家”。是的,的确如此,每天静校时间过了,还有不少老师为学生辅导着功课、批改着作业。看在眼里,总务人员更没有理由不为一线教师服好务、不为教育教学办实事!
总务处的其他工人们:司机、水工、电工、绿化工人、保洁师傅们以及传达室的两名保安师傅们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻、及时主动地为学校做了很多小事,数不胜数。
学年工作很快结束了,总务这个大家庭的全体成员其乐融融,我们之间相互沟通与理解、我们之间相互搀扶和帮助、我们之间相互欣赏和鼓励。我们做了一点不起眼的小事,不但得到了老师们的夸奖和肯定还得到了上级的认可和奖励。XX年学校的安全工作荣获北京市公安系统集体三等功和个人嘉奖;财务、财产工作荣获上级主管部门的多次肯定、好评和奖励;食堂通过了“北京市示范食堂”的验收。
为学校持续稳步发展,开启新一年的工作思路:“不怕做不到,就怕想不到”。
三、工作规划
“一年之计在于春”,春天是个播种的季节,总务处精心筹备优选良种,在今后的五年中,计划做以下工作:
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篇10:同学聚会感言:明天更加灿烂辉煌_同学聚会_网
岁月悠悠,往事如昔。三年同窗,二十别离。
相聚台江,追忆华期。难抒己怀,文以记之!
有一种相聚叫分享,分享这离别的二十年来我们各自耕耘的艰辛与快乐;有一种回忆叫纯真,从青春年华到而立之年,我们懂得了珍惜;有一种分别叫自信,我们开辟了各自的天地。我衷心祝愿这次聚会能成为我们的新起点,通过现代化的网络、电话等手段,加强沟通,加强联系,互相帮助,互相鼓励,共同进步。在新的起点,我们有理由相信每一位同学走得更稳健,更豪迈!
“天时人事日相摧,冬至阳生春又来”“天若有情天亦老,人间正道是沧桑,一万年太久,只争朝夕”,我为大家祝福明天!希望所有老师和同学的明天更加灿烂更加辉煌......
为我们的相聚,大家一起来干杯!!!(music)
篇11:《助学,筑梦,铸人》征文:明天会更好_征文演讲_网
她的离开,让我的幼小心灵受到了伤 害,看着和我同龄的孩子都有母亲的疼爱,可我呢?什么都没有,心里不是滋味,难过了,只能自己拥抱自己。俗话说,母亲犹如孩子的小棉袄,尤其是对女孩子。
大雪纷飞,空气凝结,我拽着她的衣角乞求她留下,那一刻我才知道眼泪是如此的廉价,她的背影还是出现在了我的眼球,那一刻脑子里一片空白,感觉不到一丁点冷,时间似乎静止,只有错乱的咚咚声。
从那以后,我发誓不再向任何人敞开心扉,我要让自己变得坚强,过的比她更好。不久父亲因为她的离开而病倒,家里一下瘫痪了,看着痛苦挣扎中的父亲,只有一个念头,那就是好好学习,知识改变命运。
同学的嘲笑与对她的议论瞬间在教室传遍,那一刻,我多么希望从一开始就没有她。
我抱怨过,恨过,试着理解过,也祈祷她能回来,到最后的绝望,可一切都是徒劳的,她始终没有回来。
日子过得非常艰难,但有什么关系,只要活着就有希望,我一直坚信现在的一切都只是暂时的,以后会更好。渐渐地,我融入了学校这个大家庭,在老师的帮助下,同学们不在欺负我,开始尊重我,这使我对自己更有信心了,学习成绩也突飞猛进,在他们的鼓励与支持下,让我忘记了伤痛,重新开始,剩下的交给时间淡化,一切顺其自然。
时间过的飞快,初中、高中我为升学与未来忙碌着,每天都昏天暗地的学习,就是为以后有好的生活。有时会迷茫,心情低落,可暴风雨过后,彩虹出现的那一刻,希望的曙光在向我招手,一股热流涌上心头,有了前进的动力。
我也有自己的梦想,那就是成为一名著名服装设计师,我一直在为它努力着,当现实遇到梦想时,梦想总会向现实低头。我也不甘心过,可我无能为力,家庭的状况我又不是不知道。祈祷可以申请上绿色生源地的贷款名额,可老师说名额早被占光了,我说的太晚了。彻底失望了,只能放弃,不想让父亲与哥哥为难,不是说我对梦想不坚定,而是现实就是如此的残酷,我不能因为我的自私,让家人陷入钱的苦恼中,有时候,放弃是种明智的的选择。
离开学还有一天时,我接到了老师打来的电话,他说:“了解到我家的状况后,学校帮我争取到一个名额”。听到这儿,不知道是该高兴还是该哭呢?复杂缠绕着我,好消息来的太迟了,可我只能不情愿的接受命运的捉弄。这样也好,父亲以后就不用为我的学费操心了,我也可以踏踏实实学知识,何乐而不为呢?
大学是我一直向往的天堂,是我为之努力的目标,现在终于成真了,不管以前我的梦想是什么?现在看来,只要跨入大学的校门,一切皆有可能。如果你连大学都进不去,那梦想离你就更远了。
我一直相信,无论在哪儿,苦是不会白吃的,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。做好今天,期待明天会更好,爱伴我们同行。助学成就了我对未来的希望;筑梦让我有了更多的梦,那就是让更多的人放飞他们的青春旋律;铸人开启了我对人生的态度:积极、乐观、向上与知恩图报。
国家的助学政策不仅为家里减轻了负担,而且成就了不凡的梦想,只要我们坚持着,机会总会倾向于我们。趁年轻狂奔,青春无阻。
尽管事事不顺心,但我们可以选择微笑,选择属于我们的标志。我也是助学金的享受着,我敢说:“只要你有梦想,学校就是你的机会与平台,把握现在,珍惜明天”!
国家的富强需要我们,国家为我们提供舞台,我们为国家的富强而努力着——明天会更好。
篇12:爱绿护绿拥抱明天国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的星期。
今年在同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时强调,“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。为深入学习贯彻的讲话精神,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,根据市区教育局《关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动的通知》要求开展好“六个一”主题实践活动:
1、举行一次“三爱”主题升旗仪式 2、举办一期“三爱”专题讲座
3、开展一期 “三爱”主题班队会 4、开展一场“三爱”主题演讲比赛
5、开展一次“三爱”社会实践活动 6、开展一期“三爱”手抄报展览
我们学校将按要求开展“爱学习、 爱劳动、 爱祖国”(三爱教育)的主题实践活动,今天我国旗下的讲话主题是《爱祖国 从爱学习、爱劳动开始》
祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。我们首先应从爱学习开始。是的,作为学生我们不仅要做到爱学校,更重要的是要好好学习,养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?因此我们首先要学会学习,明确学习目的。古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成作业书写认真按时完成的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们去努力的还有很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能取得优异的成绩,只要你耐心主动学习,用心学习,我相信你只要迎难而上,最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学习,只要我们认真去做了,那也就是爱学习了。
同学们,我们现在的生活水平越来越高了,所以,很多小学生在家都是衣来伸手,饭来张口,过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱,在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说:“我们还小,做不了什么”。其实不是的,劳动是不分大小的,我们可以从身边的点滴小事做起,在学校里,看见地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡顺手扔进垃圾桶;教室脏了扫一扫,黑板脏了擦一擦,在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服,这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动,劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实。劳动时的动作最优美,劳动时的表情最喜悦。所以说,劳动是最光荣的。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入到祖国建设大军的行列中来。
爱学习,爱劳动,努力进取就是我们小学生所能做的,也是对祖国最好的奉献,也是爱祖国的最佳表现。我们爱祖国,就从爱学习、爱劳动开始吧。
今天的讲话就到此结束,希望大家通过今天的三爱教育主题活动能够受到小小的启发,能够学有所获。
谢谢大家!
篇13:爱绿护绿拥抱明天国旗下讲话
各位老师,同学们:
大家好,今天,我演讲的题目是:《只有勤奋才能成就人生》。
中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。
勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。
我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!
勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨着《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨着《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。
勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。
勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于他能勇敢面对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。
坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。
谢谢大家!
【国旗下讲话范文】三
在座的同学们,你是否常常抱怨自己的早餐不够丰盛、常常觉得自己的衣服不够漂亮,你是否羡慕别人家庭很富裕,是否觉得别人的父母足够有地位?如果你有这种想法,就表示你对自己的生活部是很满足,可是,你知道吗?人生在世有一种精神可以使你常常快乐,这就是知足。只要你知道满足,你一定会觉得自己比别人过得好。
此时此刻,我想起了一个故事:一个大富人有着万贯家财,雇了几十个帐房先生管理,仍是忙不过来。虽然拥有这么多财产,那位富人却是每天寝食不安,愁眉不展。而他隔壁有一对穷夫妇,靠做豆腐过日子,尽管家境贫寒,老夫妇俩每天从早到晚,有唱有笑,做豆腐、卖豆腐,显得十分快乐。富人觉得很奇怪,便问一位帐房先生,那位帐房先生回答说:“老爷,你不必要多想,隔墙扔几锭银子过去,便会知道了。”于是,富人趁夜黑无人,将五十两银子扔进了隔壁的豆腐店,卖豆腐的老夫妇俩拾到了这笔从天而降的财产,欣喜若狂,于是忙着埋藏银子,又要考虑怎么花,又要担心别人偷……弄得吃不下饭、睡不着觉,日夜不安。隔壁的富人自此再也听不到那往日的歌声、笑声,这时才恍然大悟:“原来我不快活的原因,就是这些银钱啊!”
听完这个故事之后,你是否还羡慕别人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,财富与名利给我们带来的快乐其实是很少。正如《八大人觉经》中说:“多欲为苦,生死疲劳,从贪欲起,少欲无为,身心自在。”其实人只要知足,一切都会变得很美好,你会感到幸福,会感到快乐。
如果你身体健康,没有疾病,那么你就比几千万人要幸运。他们甚至看不到下周的太阳。
如果你从未尝受过战争的危险、牢狱的孤独、酷刑的折磨和饥饿的煎熬,那么你的处境要比其他5亿人要好。
如果你能随便进出教堂和寺庙而没有任何被恐吓的危险,那么你比其他30亿人更幸运。
如果你在银行里有存款,钱包里有现钞,口袋里有零钱,那么你属于世界上8%的幸运儿。
如果你的冰箱里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。
同学们,无论何时何地,你都要心存感恩的心,有一句话是这样说的,“当你在烦恼自己没有鞋穿的时候,有的人却没有脚”,所以要感谢上天给予我们生命,有了生命我们都是很幸运的。让我们永远记住,知足常乐,人生无悔!
篇14:爱绿护绿拥抱明天国旗下讲话
尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的朋友们:
下午好!
为了今天的演讲,为了“为青春领跑”这个题目,我特意穿了条红色的短裙,因为这样显得年轻、充满活力,好为青春领跑。其实,我心里想的和嘴上说的还是不完全一样的。我觉得,只要是我是一名老师,不管我是高是矮,是老是少,都应该做学生思想的导航者,精神的风向标,青春的领跑人! 当然,有今天这个认识是原因的。读高中的时候,我在一所不错的学校就读。那里有业务最好的老师,但高中三年,我过得特别郁闷。因为在老师眼里,只有分数,没有学生;感觉老师是那样的高不可攀,远不可即。那时,我就想,如果将来我能做老师,我一定不能那样。
后来,我真的做老师了。从走上工作岗位的是“我的责任”。
回想这十七年来,我跟学生说得最多的也就是“这是我的责任”。我跟他们说“班里秩序不好,我有责任;学校风气不好,我有责任;国家不强盛,我有责任。如果我们每个人都能这样想,哪有不优秀的班级?哪有不团结的集体?哪有不兴盛的国家?”
不把责任推出去,而是揽过来,这,就是我对学生思想引导的核心,道德教育的方向。
为青春领跑,还要做学生精神的风向标。
曾看过一篇文章,说的是一位厚宽仁慈的妇女,她千辛万苦为一个小孩治好了腿病,可是这孩子最后却进了监狱,判了死刑。这位善良的妇女悔恨地说:“我太急于让他能跑了,而忘了告诉他奔跑的方向。”是啊,奔跑的方面比能跑更重要。
我们做老师的,都希望学生能成才,但教育不是万能的。“人才,人才”,“人”在前,“才”在后,成人比成才更重要。我常跟学生说,无论将来你们做工、务农、做官、做生意、做学问归根到底都是做人。正如陶行知先生说的“千学万学,学做真人”。十几岁的学生远离父母,他的做人跟谁学?除了社会当然就是老师。这个心得,让我体会到了“一日为师,终身为父”的真正含义;让我感受到了老师肩上千斤责任。做老师,仅有知识那是多么贫弱啊!因为,为师者的人格、品质、胸怀正是学生成人过程中不可缺少的钙质,所以,我总提醒孩子们:同情之心、善良之本、推己及人、助人为乐、环保意识我告诉他们,我是如何节约用水的;是如何力争少用一次性碗筷、纸杯的;又是如何力所能及给人以帮助的;我也常常在上课之前,把不太干净的教室打扫,并要求孩子们捡起座位底下的纸片,告诉他们,做高素质的公民,从捡起你脚下的废纸开始去年,有几个学生来家里玩,他们说:“毕业几年了,老师的那句‘钱是自己的,资源是大家’还记着,我们都习惯了用洗衣服的水擦地板,然后再冲厕所。”还有一次,一个暑期打的学生来我家借宿,那天我刚好有事要出去,等晚上回来,冰箱里一片狼藉。没有停电呀?大家猜猜,发生了什么事?是的。她竟说:“老师,我怕浪费电,所以把冰箱的电源给拔了。”
朋友们,我真的就这样一次又一次被我的学生感动,是他们让我更加清楚了为青春领跑的深远意义,是他们,让我奔跑在这条阳光路上,不愿停步。
为青春领跑,更要教学生辨别青春的颜色,走出青春的迷途。很多人都说,青春是美好的,年轻就是资本,我们的孩子也就这样顺理成章地接受了——多么美好呀!红了樱桃,绿了芭蕉,拔节着年轻的骨胳,鼓胀着无比的自信。然而,米兰·昆德拉却说:青春是一个可怕的东西。它是由穿着高筒靴和化妆服的孩子在上面踩踏的舞台。是啊,天真充满了幻想,激情孕蓄着不安,纯洁掺杂了迷惘,稚嫩饱含着疯狂。新潮的时装,时髦的发型,电子游戏,rap霹雳骚动在胸膛撞击,炽热在尽情宣泄。不说别的,单说一个情感处理问题,就足可以让老师把心操碎。
老师,什么是爱情?我不明白我爱他什么,更不明白他又爱我什么。我说:你们爱的可能是爱情这两个字!
老师,爱情很美吗?嗯!但学生时代的爱情之花开在心底,也许才是最美,因为只有这样,它才永不凋谢,才够你一辈子回味。
老师,你最欣赏什么样的爱情?在晚霞中两头白发变成金色的和谐,那是我心里最动人的爱情图画。
老师,你看上去感情很丰富,你一定谈过很多次恋爱吧?
老师,男孩子一定要长得很高大吗?请问你的先生有多高?等等,等等。
我把这些讨论写成文章,记得那篇《我和学生谈“恋爱”》发表后,收到了很多陌生的来信,其中有封信,让我一辈子都不能忘记。信中写道:我是一个因为谈恋爱被学校开除的女生。回来大半年了,也被父亲关了大半年。要是我早读到你这篇文章,我就不会是那样的了;要是我的班主任早读到了,他也肯定不会那样对我我忘记不了那封信,浅蓝色的信纸,端正的字迹上面是点点泪痕她说她很喜欢唱歌,是班上的文娱委员,我不知她现在过得好不好,因为那年她才十六岁。哦,还有浏阳的一位女生、深圳的两位在工厂做事的女孩儿。感谢她们,正是和她们的交流让我明白了:没有交流,谈不上真正的教育,更无法为青春领跑。
刚好,前几天我过了四十岁的生日,在盘点我人生的收获时,让我欣喜不已的,不是发表的几十篇教书育人论文,不是整箱的获奖证书,也不是被提名为全省高校优秀心理辅导老师、全省首届大学生政治思想工作十佳候选人、青年骨干教师访问学者等等,而是学生在短信、在博客、在信件中对我的认同、鼓励和赞许;是和学生结下的一段段深厚的友谊。
老师,如果将来我能取得一点成就的话,我最要感谢的人就是你。这是杨华说的;
老师,三年来,我一直想拥抱你,你是我最亲的老师。这是易朝晖说的。
老师,虽然我们毕业了,但我们至少每个月都要来和你说一次话的,你可要给我们时间呀。正是这些真诚的话语,让我有了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的心甘情愿;也让我有了“三尺讲台万丈空,桃花源里自耕农”的知足与窃喜;更让我有了“桃李报我山河丽,我付桃李一生情”的豪情满怀。
朋友们,我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉来咏唱我有岗位。但作为一个热爱教书的人,我有的,是最真诚的期盼:“如果我的生命有一百次,而且每一次都可以自由地选择职业,那么,我将一百次选择教书。因为,我爱教书,我爱学生,我愿意和孩子们一起,为青春领跑!谢谢!
篇15:“第二届高校公益广告设计大赛及图片巡回展”策划方案_策划方案_网
一、活动宗旨:
描绘出自己心目中的美丽画面,用自己手中的画笔描绘出自己心中的最美。为了迎接我院第八届文化艺术节的召开和庆祝母亲节的来临,也为了提高当代大学生的创新能力,实践能力,组织能力,合作精神及人文素养,激发大学生的主人翁意识,宏扬“真”“善”“美”精神,营造健康校园,共建和谐社会并以此目的,给大学生提供一个发现自我,展现自我的机会。描绘出自己美好的梦想!因此本社决定在此期间举办“第二届榕城高校广告设计及图片巡回展。通过本次活动,提高社团成员之间的凝聚力,社团与社团、高校与高校之间的友谊,并加强高校之间的交流。
二、主办:福建金融学院金融系 院社团联合会
网络协办单位:中国艺术吧()
福建大学生在线
福建高校社团联盟
协办单位:摄影协会、墨缘协会漫画、福州大学绿色联盟、福州市环保局、福州硕市生团队
三、比赛时间地点:
1、比赛时间:4月26日——5月12日
2、展览时间:5月13日(母亲节)——5月18日
3、展览地点:院大门口到科技大楼的道路两侧(注:如果遇到天气问题, 则把活动地点改设在校图书馆大厅内。)
四、作品形式: a类:海报招贴等创作的形式不限。可以包括(平面广告、摄影、插画、漫画、国画、色彩、素描、书法… …)形式来表现尺寸大小为普通海报的1/4(长28厘米宽20里面左右)
b类:(文案类)校园文明标语
c类:图片(照片或宣传画)
d类:手工艺品
五、作品内容一:
突出“公”、“益”包括:权益保护(妇女权益)、道德、健康、环保、卫 生、禁毒、希望工程、尊重知识、安全等公益宣传。(针对校外)
作品内容二:
突出“校园文化”包括:校园卫生环境、校园规章制度、校园宿舍管理、校园读书氛围等校园文化宣传。(针对校内)
六、评分标准:
创意好、整体效果佳(30分)
美工好、色彩搭配合理、生动逼真(20分)
作品突出主题、能很好地启发观点(35分)
贴近生活、真实性、实用性(15分)
七、奖项奖金设置:
校外 一等奖一名(200元及荣誉证书)
二等奖两名(各100元及荣誉证书)
三等奖三名(各50元及荣誉证书)
优秀奖十五名(奖品及荣誉证书)。
校内 一等奖一名(50元及荣誉证书)
二等奖两名(各30元及荣誉证书)
三等奖三名(各15元及荣誉证书)
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篇16:爱绿护绿拥抱明天国旗下讲话
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好.:
今天我演讲的题目是“做一个有责任心的人”。 古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭, 事业,友情,儿女等等。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验 。
责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命。责任就是孟子的“以天下为己任”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,周恩来的“为中华崛起而读书”。
请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习,
天下兴亡,匹夫有责把爱国当成是沉甸甸的责任 同时我们还应该爱护生命,每一个生 我们应该珍惜自己的生命
最欣赏的人的品质是什么?余秋雨略作沉思,果断地说:责任感。
毋庸置疑,我们每天都在谈论“责任”,比说“今天是谁值日啊?”“明天该?鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,大地承担着繁衍生命的责任,人类承担着社会发展的责任。世间万物都有他们的责任,有了责任,人生才有意义,才会对他人有所贡献。因此,我们每个人都要做一个有责任心的人。
父母„面对他们,你能说自己毫无责任吗? 青春是什么?青春是虚心学习、永不怠惰:青春是不甘落后、积极进取:青春是勇敢面对风霜雨雪的磨炼;青春是意志坚强、不轻言放弃。青春是人生中最美好的金色年华,但它却稍纵即逝。面对青春中的自己,你能说毫无责任吗?不,我们应该珍惜这美好的青春时光,努力学习,不断进步,为自己的光明前程打好基础,这是我们的责任。。当教室里有脏东西时,你是捡起,还是不屑一顾?当别人向你请求帮助时,你是诚恳地帮忙,还是无情地拒绝?当你有一大堆作业时,你是认真地完成,还是任它拖延?美国有个11岁的男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索赔12。5美元。父亲借给他12。5美元,让他对自己的过失负责,但要求男孩一年后还钱。从此,男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力,他终于挣够了12。5美元,然后把钱还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的罗纳德·里根。他在回忆这件事的时候说,通过自己的劳动来承担过失,使他懂得了什么叫责任。
业生时,看重的因素依次是——责任感、团队协作精神高文凭,而是责任心。
一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。 鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使 责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。
其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。
人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路途走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。 国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,
履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。 生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零„„理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!
责任者,不任则责也。也就是说一个人若不承担责任,便会受到责备。然而这样不承担责任的人还有很多。
总之,做好应该做的事,坚决不做不应该做的事,便是承担责任。责任与我们同在,我们应该从现在起承担起自己应该承担的责任,
我听有的同学说:“责任”这两个字说的容易,可做到难。其实,那位同学说错了,“责任”并不像你所说的那么难。“责任”其实很简单,就是负起自己应尽的责任。如:在校园里,捡起身边的每一块废纸;看到身边的正在滴水的水龙头,我们应该及时把它关掉;看到跌倒的低年级小同学要帮助他站起来,等等等等,许多许多。
反之,如果人人都负起自己的责任会怎样呢?大街小巷里干干净净,没有一丝灰尘;校园里一片安安静静,只有朗朗的读书声……这一切,将会变的多么美好!
俗话说:星星之火,可以燎原。如果我们每一个人都可以负起自己的责任的话,那么,这个世界将会是一个充满着阳光,充满着鲜花,充满着微笑的世界!
责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜,但是,该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时,高呼一声:“扛起来吧,做一个坚强的勇者!”
篇17:爱绿护绿拥抱明天国旗下讲话
曹可凡以往采访中国台湾诗人余光中,问他,“李敖先生天天在不一样场合找您的茬儿,您从不回应,何故?”
余光中沉吟片刻,答曰,“他天天骂我,说明他的生活不能没有我。而我从不搭理,证明我的生活能够没有他”。
余光中先生的这段回答之后成为众人争相传颂的佳话。
马云说,男人的胸怀都是被委屈撑大的。女人又何尝不是呢?这个世界不会因为你是女人就对你温柔以待。
可是,纵然你有再多的委屈,你也要咽下眼泪继续前行。学会承受委屈,是我们成长的第一步。
因为,不管你在人生的哪个阶段,学校也好,职场也罢,就算你功成名就,都有可能受到别人的质疑、误解,甚至谩骂。我们要做的,就是让自我的内心变得强大,学会云淡风轻,然后朝着自我的目标努力前行!
篇18:爱绿护绿拥抱明天国旗下讲话
亲爱的老师们、同学们:
早上好!
我是四年级七班的蔡槟泽,今天我国旗下讲话的主题是:《爱绿护绿 美化心灵》。
诗人说,天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,我要说,四川师大附属实验学校也是我们的家。每天早晨一踏进校门,我和你们一样感到幸福和骄傲,因为我们生活学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。伴随我们的是路两旁五彩缤纷的杜鹃花,嫩绿的小草映入眼帘,亭亭玉立的玉兰花、高大茂盛的黄桷兰树,在路两旁向我们问好。看!美观大方的堂正楼和文渊楼,构筑了积极向上的校园氛围;艺咏楼,让同学们遨游在艺术的天堂里。春夏桃花玉兰花吐露芬芳,秋冬菊花梅花竞相开放,小树小草组成了形状各异的绿化带。这一切使师生们感到校园生活多么的美好呀!
可是如果你仔细去看,会发现在美丽的校园里却有着许多令人揪心的现象。杜鹃花的花瓣凋落一地,小草一片片的枯萎了,原本嫩绿茂密的灌木丛只剩下光秃秃枯黄色的枝杆。这是为什么呢?瞧!有同学在草丛旁踢足球,一不小心把足球踢进草丛里,他立刻踩进草丛里捡球。就这样,柔弱的小草死于他足下,草坪上留下深深浅浅的脚印。瞧!上音乐课的路上,有同学一边走一边把竖笛当做鼓锤,把灌木丛当做鼓,无情的敲打着他们,嫩绿的叶片垂下头,我们仿佛听到他们在呻吟:"好痛呀!好痛呀!"瞧!有同学在玩捉迷藏的游戏,躲进了花丛里。无意间踩到了那株杜鹃花,从此它慢慢的枯萎,我们再也看不见杜鹃花那灿烂的笑脸。瞧!排路队时,一些小弟弟小妹妹,把灌木丛当作钢琴琴键,手指不停地在上面敲打着。灌木丛上的叶子纷纷落下来。瞧!还有的同学用脚踢着樱花树,一片片樱花花瓣纷纷扬扬飘落下来,可是你们想过吗?这浪漫美景下却给樱花树带来了多大的痛苦啊!听到这儿,相信你们和我有一样的感受:心痛、愤怒!其实,这些是极少数同学的行为,而且并非故意破坏,他们只是觉得很好玩,就无意识的伤害了花草。但是,我相信,你们听到这,定会觉得很惭愧,也一定会改正的。
狮山少年们,我们同在一片蓝天下,同在一个校园中,共同爱护校园中的一草一木,爱护身边的一花一草是我们的职责。我们梦想着自己的校园永远空气清新、花红柳绿、同学们与花草树木和谐共处。这些都离不开我们每一位少先队员的努力啊!
为此,我向大家提出倡议,在家里种一棵小树,养一株花草。在学校,不践踏草地,小草也会疼;不要将白色的纱巾罩在花儿灿烂的笑脸上。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"相信,有了你我的努力,我们的校园会更加美丽,我们每一颗心灵会更加纯净。
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇19:爱绿护绿拥抱明天国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天,我演讲的题目是:春天,我们跑步去
一千多年前,在古希腊山岩上刻着这样一句格言:“如果你想聪明,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,如果你想强壮,跑步吧。”(此段演讲时注意增强递进关系以求气势。)
跑步,是最简单不过的运动方式,简单到几乎没有成本。然而,跑步又是最具活力的运动。跑步能增加肺活量;跑步能锻炼心肌力;跑步能增强免疫力;跑步能增强身体韧性;对于学习工作紧张的人来说,跑步可以消除紧张感;对于老人来说,跑步可以延缓衰老;对于女士来说,跑步可以健美塑形;对于我们学生来说,跑步还能提高睡眠质量、锻炼意志。古人云:“要想身强疾病少,天天跑步做早操”、“若要健,日日练”。近二十年来学生体质持续下降,肥胖率和近视比例从小学,初中到大学不断增长,这些现象都是因为我们缺少锻炼的结果。我们除了每周的三节体育课,能够锻炼身体的时间就是每天的两次大课间活动了,所以我们应该珍惜并做到不浪费每次的锻炼机会。
我们学校每到寒冬时刻,就会组织同学们在大课间中集体跑步。虽然冷风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一般难受,但我们不畏严寒,坚持锻炼身体,很多的老师也加入了这一行列,跟着同学们一起跑步,这可真是“师生锻炼齐跑步,任尔东西南北风”啊!
而现在大课间活动更成了学校生活中的一大亮点,老师巧妙地在跑步活动中添加了音乐,把我们的积极性提得更高了,下课铃一响我们总是快步跑到操场集合,整整齐齐地站好队,体育老师一声令下,我们就迈着矫健而有节奏的步伐向前跑去,口号声,口哨声此起彼伏,响彻在校园的上空,一个个班级,一千多名师生组成的队伍犹如一条长龙,伴随着跳跃而悠扬的音乐前进着,这幅奔跑的情景如一幅流动的画面,铭刻在我们每个人的心里,它时时激励着我们,在生机勃勃的春天,我们要和同学们赛跑、我们要和老师们赛跑、我们要和我们自己赛跑,跑得振奋人心,跑得朝气蓬勃,把我们的人生跑得春暖花开,五彩灿烂。
同学们,当微风轻抚大地时,我们深情地说:“春天,我们跑步去!”当花儿次第开放时,我们嗅着香味,美美地说:“春天,我们跑步去!”当小溪叮咚吟唱时,我们向所有热爱生命的人,发出最诚挚的邀请:“ 春天,我们跑步去!”
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!