篇1:中学生道德倡议书
亲爱的同学们:?
当明媚的阳光驻进三月日记里的时候,留下了我们挥洒的汗水与欢笑。在这已步入春季里的日子里,我们学校团委将发展一批新团员。
那么什么是中国共产主义青年团呢?中国共产主义青年团,简称共青团,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。作为一名新时代的青年,就应该具备较好的道德修养,将自己塑造成有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,时刻准备着为共产主义事业奉献出一切力量。
同学们,你想进步吗?你想认识更多更优秀的朋友吗?只要你已满14周岁,那么你就可以加入我们中国共产主义青年团,成为一名光荣的共青团员,看看共青团团员里,是不是你们身边比较优秀的同学?你再想想自己,也许你上个学期还在班级的成绩处于中下游,经过你坚持不懈努力学习,你终于体会到“功夫不负有心人”的真理。也许你曾经生活中有着许多不良习惯,但在你勇敢地克服下,你努力地改正了这些缺点并取得进步,只要你有一点点进步,那么请加入我们吧!我们就需要你那种不畏艰辛、敢于拼搏、坚持不懈的精神。你应该成为我们全体师生学习的榜样,应该成为思想进取、学习进步的带头人。
我们学校的校风、班风建设需要你的参与,你将成为我们学校发展的得力助手。同时,团组织也是你展现自我、放飞梦想的舞台。我们相信你,你会在团组织里积极发挥自己的优势与强项,你梦想的翅膀能飞得更远、更高。
经校团委决定,我们将在每个班级发展一批有进步、有志向、有作为的新团员,为我校团委的壮大注入新鲜血液,欢迎你能成为一名新团员!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇2:中学生道德倡议书
尊敬的教师们、亲爱的同学们:
勤俭节俭是中华民族的传统美德。我们作为新时期公民,应当树立正确的节俭观,争做勤俭节俭的模范,从我做起,从此刻做起,从点滴做起,崇尚节俭,以建设“节俭型学校”为目标,增强节俭意识,改掉不良陋习。做到“以勤养志、以俭养德”;做到互相提醒,杜绝铺张浪费;做到身体力行,营造人人把节俭当成“举手之劳”的学校氛围。为响应学校“节俭每一滴水,节俭每一粒米,节俭每一度电,节俭每一张纸”的号召,增强广大师生勤俭意识,把“勤俭节俭”美德发扬光大。
在此,向全体师生发出如下倡议:
1.节俭每一滴水。避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;自发关掉淌水的水龙头;发现“跑水”及时报修。做到不浪费每一滴水。
2节俭每一粒米。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,能吃多少买多少。提倡“光盘”,提倡打包;做到节俭每一粒米。
3.节俭每一度电。人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯;做到不浪费每一度电。
4.节俭每一张纸。在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公;做到节俭每一张纸。
5.少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”,换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必须要回收。
“勤俭节俭”是一种习惯,也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。在此,期望全体党员、团员起好模范带头作用,转变观念,共同努力,从一点一滴做起,节俭资源保护环境。把“厉行节俭”的传统纳入到我们日常学习和办公中,打造“节俭型学校”。
教师们!同学们!让我们一齐努力,共同加入到“勤俭节俭”的行列中来吧!
篇3:中学文明礼仪倡议书
实验幼儿园
尊敬的家长,亲爱的小朋友们:
文明是教育的永恒主题,幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期,而在这个时期,老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。
文明礼貌教育能够促进幼儿形成健全的人格,使孩子获得认可,增强自信,拥有更多朋友,从而促进身心和谐发展。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,希望家长与幼儿园同步教育,从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子,从现在做起,从身边的小事做起,我们提出如下倡议:
一、言传身教,做文明礼仪好家长
1.形象文明:仪表整洁,语言文雅,积极使用普通话,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话;与孩子一同养成见面问您好,分别说再见等礼貌习惯。
2.行为文明:
◆讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,园内不吸烟
◆接送孩子时遵守幼儿园规定有序等待,与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行慢走的习惯
◆鼓励幼儿独立入园,自己的事情自己做,吃饭不挑食,帮助家人做一些力所能及的事情。并能做到回家后督促孩子,保持与幼儿园一致的作息时间和生活习惯。
二、积极引导,促进幼儿文明礼仪行为的形成
1.交往文明:
◆鼓励孩子们主动交往,学习协商与合作,小朋友之间互相帮助,体会助人为乐的快乐。
◆尊敬老师及家长;学习简单主客礼仪,鼓励幼儿礼貌拜访并与同伴分享快乐。
2.懂得感恩:创设平等和谐的家庭氛围,父母做到孝老敬亲,引导幼儿学会感恩,从爱自己的家人开始学习关爱他人。
家长朋友们,一句文明的话语,一个得体的举止,就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。让我们行动起来,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文明有礼的家长吧!让我们的孩子受益一生、幸福一生!
实验幼儿园
20__年11月16日
篇4:中学文明礼仪倡议书
尊敬的各位教师、家长、亲爱的小朋友:
当走进美丽、整洁的xx幼儿园,我们每个人都能感受到她的洁净与美丽。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体小朋友、家长、教职员工发出如下倡议:
1、不带并少吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。
2、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境,各位教师、家长、小朋友从自身做起把垃圾及时放入废纸回收箱,在教室、家庭中设立可利用物品回收箱,以便再利用。
3、节约用纸、用水、用电,爱惜粮食、节约使用自然资源,杜绝浪费。
4、在幼儿园内不吃口香糖,不随地吐痰,不乱抛纸屑、瓜皮果壳。
5、幼儿家长积极参加班上的“低碳生活,垃圾分类”的活动,“从身边的小事做起,从娃娃教育抓起”。
6、认识“环境标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。不追求高消费的生活方式,在家里尽量使用绿色电器。
7、对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用,生活中积极发挥才智,变废为宝,节约资源。
8、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建`一个美丽的幼儿园。
9、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。拒用野生动物制品,拒食野生动物,不养笼中鸟。
亲爱的家长、老师、小朋友们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,为营造一个优美和谐的宜人环境而共同努力!
20xx年10月24日
篇5:爱护环境的倡议书中学生
亲爱的同学们:
我们的经济社会高歌猛进飞时候,是否有人注意到了环境越来越恶劣,全球变暖、雾霾,严重污染的现象越来越严重。
_年世界环境日的主题为“冰川消融,后果堪忧”,与之相对应的中国主题为“污染减排与环境友好型社会”。随着我国经济的快速发展,资源和环境矛盾日益突出,已经对社会发展构成严重制约。
作为大学生,我们深知我国发展中的突出矛盾之一是经济增长的资源环境代价过大。近几年,突发环境污染事件频发,由环境恶化引发的种种问题,成为制约经济社会持续发展、影响社会和谐安定的重大因素之一。导致这种现象产生的重要原因,是一些地方单一追求gdp的畸形发展观,是以高污染、高排放、高消耗为代价的粗放增长方式。实践证明,以污染环境和过度消耗自然资源为代价的增长没有前途,加强生态文明建设,实现人与自然和谐相处的可持续发展,是经济社会发展的必由之路。作为社会的一分子,我们深感环保与节能的紧迫感与使命感,对这项利国利民、造福后人的行动,我们责无旁贷。由此,我们向全校学生发出“节能减排,从我做起”的行动倡议:
一、不断增强忧患意识,充分认识和广泛宣传“节能减排”的重要意义。走进社会、步入社区、宣传科学思想、科技知识、实践经验和节约型的消费模式,介绍节能减排相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门,促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用。广泛带动身边的每一个人积极参与节约型社会的建设,共同创造人人关心资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围。
二、循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡俭朴的生活方式和适度消费,培养节约型消费观,养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。
三、珍惜每一滴水,合理使用水资源。用水完后或发现龙头有滴水现象,随手关闭阀门,发现损坏及时报修,坚决避免冒、滴、漏的现象发生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循环利用率,提倡一水多用,不断挖掘节约潜力。
四、努力避免“长明灯”现象。节约用电,在自然光照较好时,要尽量少用照明灯具,充分利用自然光照。推广宣传使用节能电器,关闭不用的电器,节约每一度电,杜绝长明灯。离开寝室时及时关闭所有电源开关。
五、加强自我管理,坚决不在实验室、教室和学生公寓私自使用电炉、电热器具等大功率耗电器具。
六、节约每一张纸,提倡双面用纸;拒纸巾,用手帕;充分利用校园网络,提倡无纸化办公,减少纸张消耗;节约使用办公用品,不恶意损坏、随意丢弃办公用品,尽量循环利用。
七、少吸一支烟,不在公共场合吸烟,创建无烟校园。
八、不乱丢废弃物,随手捡拾白色垃圾。
九、垃圾分类回收,减少一次性物品(如纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免资源浪费和环境污染。
十、保护生态环境,爱护环保设施。勇于纠正不良环保行为的人和事,敢于揭露和制止环境违法行为,人人争当环保卫士。
十一、节能减排就在我们身边,举手之劳,容易做到,良好的环境行为习惯的养成,就是在节能减排,用我们的行动让家庭行动起来,让社会行动起来,让企业行动起来,让政府机构行动起来,让绿色成为三秦大地的主色调!
搞好“节能减排学校行动”,不但直接的节约环保效益巨大,而且帮助青少年学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。各地教育行政部门和各级各类学校要充分认识“节能减排学校行动”的重要意义,积极行动起来,从学校的实际出发,创造性地做好节能减排各项工作,为学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。
一个倡议,一种承诺,一份责任,做好节能减排工作,引导绿色消费,事关每一位公民切身利益。让我们积极行动起来,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围,以昂扬向上、奋发有为的精神状态投入日常工作中,确保我校节能减排成果,促进学校可持续发展,努力建设资源节约型和环境良好型校园,为实现国家“_x”减排目标,实现全社会和谐发展作出积极的贡献。
倡议人:
20_年_月_日
篇6:中学文明礼仪倡议书
广大的青少年朋友们:
文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志,是人的修养和素质的外在表现,也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华,在此我向大家发出倡议:
一、 争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识,有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识,清除顽症陋习,遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的良好习惯。
二、 争做文明礼仪活动的实践者。
1、不随意采摘花草。
2、不随地吐痰。
3、不乱扔果皮纸屑。
4、不在公共场合大声喧哗。
5、见到老师或长辈要问好。
6、不乱涂乱画。
7、不说脏话。
三、 最后自己在家策划并开展一个《文明礼仪伴我行》知识竞赛,让家人和自己一起领略文明礼仪的魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。
文明礼仪连着你我他,创建文明卫生城市,人人有责,人人受益。让我们共同努力,积极投身到文明礼仪活动的实践中去,为建设文明和谐的金华做出贡献。
让我们积极行动起来,为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量,用你我的热情和真诚,塑造金华崭新的形象。
倡议人:
xx年x月x日
篇7:中学生清明节文明祭祀演讲稿
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。每当清明节来临之际,总是伴随着淅沥沥的春雨,天空灰蒙蒙的一片,仿佛上天在这个时刻也在沉思。此刻,总能掀起许多人剪不断理还乱的思绪,总能勾起许多人对往事的追溯和怀念,总能升华许多人心灵的惆怅和感叹。
宋代苏轼的《东栏梨花》:“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。”人生的无常,生命的短暂。许多人终日为金钱而烦恼。但“金钱”是永远没有止境。在欲望的驱使下,绞尽脑汁,争得头破血流,过一辈子的烦恼生活,真是得不偿失。倒不如清贫一点,简单一些,快乐一生,更有价值。人是感性动物,不是只懂得造钱工具。有钱没情感的人生是不幸的人生。没钱只讲情感的人,生活不下去。因此,我们要在利与情之间把握好人生的尺度,在得失之间权衡利弊,让“君子爱财,取之有道”发扬光大。
古语有云“夫以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。”祭拜先祖亦是含了这么一层含量的。当许多人怀揣一颗虔诚的心,向长眠的亲人、友人,顶礼膜拜之时。当许多人铲一锹黄土,覆一层哀思;栽一棵新枝,植一腔缅怀之时。你的心是否得到洗礼?你是否从他的故事中感悟出人生的道理?
一堆青冢一部书,一块墓碑一故事。曾经的拥有和离弃,翩然远遁;曾经的富贵与卑微,烟消云散。当许多人直面人生的尽头之时,新愁与旧爱,陡显几分苍白,红尘中的欲望和贪恋,瞬间被击成碎。逝者已去,生者祭奠。然而红尘中的人们,又有谁能看破红尘:为权困、为钱困、为亲困、为情困。“三千年读史,不外功名利禄,九万里悟道,终归诗酒田园”。
清明,有多少人能清?有多少人能明?又有多少人悟出其中的人生哲理?“物洗则洁,心洗则清”。清明时节伴随着翩翩细雨,往往正是洗心之时。心为何物、心居何处、心欲何为?人生似船,心则为舵。在人生的道路上,我们需要对功名利禄看淡、看清,需要对风花雪月之事正确对待。世间诸事,事事源于心。但是,在这物欲横流的社会,在这受外界不良环境、条件和物质利益、金钱、名利思想的诱惑因素的影响,许多人的心灵会沾上污泥浊水,进而发生病变,走上邪路。许多“老虎”“苍蝇”的腐败,许多家庭的破裂、许多亲朋好友的反目,不正是“不清明”的写照吗?谁都知道名利、恋色、贪欲都是害人害己之源,但谁又不是趋之若狂呢?心病还需心药医。清明节洗心,是一剂良方。洗心明理,历久弥新,长洗不疲。
“运用之妙,存乎一心”。只有擦亮心境,点亮心灯,灵魂清澄,心明眼亮,才能清明,才能让心灵站立。“行源于心,力源于志。”人心者,人心之美,人间至美就在于让心清明。清明要清心、要静心、要交心、要净心、要善心、要赤心、要忠心、要公心、要廉心。只有这样我们才能明心。清明是一种胸怀、一种底气、一种人格、一种信念,更是一种裕达。
篇8:中学生清明节文明祭祀演讲稿
清明节的前两天,班上的一些同学自发的来到了太行太岳革命烈士陵园。我当然也不例外,与同学们来到了这神圣的地方。
穿好校服,系上鲜艳的红领巾,拿上鲜艳的菊花,大家便向烈士陵园“进军”了。刚踏进大门,一座高大的纪念碑就映入大家的眼帘,碑上还有几个醒目的大字——太行太岳革命烈士纪念碑。大家在碑下献上了一束束美丽的鲜花,又像纪念碑端端正正地行了一个队礼。
往里走,就是纪念馆了。步入馆内,大家不禁“哇”地叫出了声。这里琳琅满目的摆放了许多战争时的资料,并且陈列着以前使用过的武器与衣服,油灯等生活用具。大家的眼睛看的应接不暇,不时揉揉发酸的眼睛,接着看。大家体会到了战争时战士们的勇气和视死如归的伟大精神。
大家又来到了后院的陵墓,这里有上百名烈士在这里长眠,大家不禁为牺牲的烈士感到惋惜。他们用生命换来了我们美好的生活,有谁会不感到惋惜呢?
时间飞快地流逝,眨眼间就到中午了。大家依依不舍的离开了这里。我想:是烈士们换来了我们安定的生活,我们一定要好好学习,为祖国的繁荣昌盛添一份力!
篇9:中学文明礼仪倡议书
亲爱的同学们:
文明礼仪是中华民族的优良传统,为了弘扬和培育民族精神,引导同学们树立和践行社会主义核心价值观;同时为了创建我们的文明、和谐校园贡献自己的力量,让每一位同学承担起构建文明校园的责任,所以我们向同学们发出倡议。
一、见到老师应主动问好,尊敬每一位老师。
二、学生进入老师的办公室时,需要先敲门,获得允许后方可进入。
三、在办公室内不高声喧哗,不乱翻乱拿办公室物品。
四、上课时不迟到、不早退。
五、不无故旷课,请假需至少提前一天至辅导员处履行请假手续。
六、不找人代课或替他人代课。
七、上课时注意形象,禁止穿拖鞋背心、奇装异服进入教室。
八、上课前将手机调至静音或关机,上课时不玩手机,不做与学习无关的事。
九、上课时不吃东西,不把异味大的食品带入课堂、琴房等学习场所。
十、不在课桌椅、教室墙壁等处乱涂乱画。
十一、每位同学都有义务承担教学场所的清洁工作,同学们轮流值日,定期打扫教室、琴房、舞蹈房。
十一、严格按照《琴房使用规定》与《舞蹈房使用规定》使用教学场所。
十二、在学院团委学生会中,挑选品学兼优的同学组成学风督查队,在辅导员老师的带领下督促学风建设各项工作的落实。
不学礼无以立,人无礼则不生 ,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明是尊重别人,更是尊重自己,为了我们良好的学习环境,为了我们自己的素质养成,请每一位同学严格遵守每一条文明礼仪。从我们开始、从现在开始做文明SIVA人!
共青团上海视觉艺术学院流行音乐舞蹈学院委员会
篇10:中学生道德倡议书
劳动光荣,成就人生出彩的梦想;创造伟大,扬起历史进步的风帆。“五一”国际劳动节来临之际,我们谨向全县各界劳动者致以崇高敬意和节日问候!
人民创造历史,劳动开创未来。以劳动模范为代表的广大劳动者辛勤耕耘、砥砺奋进,共同奏响了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的时代强音。建湖县同城爱心接力站和建湖同城网号召大家一起关爱感恩我们身边的劳动者们!
感恩劳动者,感谢这些为了建湖经济社会发展和富强而日夜付出的劳动者们,还有那些在节日期间,依然忙碌在在岗位一线的劳动者们,他们是这个夏天最可爱、可敬的人。让我们感谢他们:农民朋友田间劳作为我们提供绿色食品,工人守在机器旁为社会创造价值,公交和出租司机让我们外出四通八达,交通警察让我们出行顺畅便捷,环卫工人让我们环境整洁,建筑工人让我们生活美好,医生护士让我们恢复健康等等!劳动节到了,让我们一起说声辛苦了!
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 建湖县同城爱心接力站和建湖同城网倡议大家要从身边的小事做起,珍惜他们的劳动成果,珍惜他们为了大家的美好生活而付出汗水。满怀感恩之心对待这些默默付出的劳动者,做到不浪费一粒粮食是对农民朋友的劳动成果的尊重,做到不乱丢垃圾,共创美丽建湖,是对环卫工人的最大支持。遵守交通规则是对交警的最大支持。
“劳动光荣、创造伟大”,劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。我们同处一片蓝天,共爱一个家。让我们用真情编织爱的网络,用挚爱创造温馨家园,共同建设美好和谐幸福的建湖!
20xx年XX月XX日
篇11:中学生清明节文明祭祀演讲稿
各位老师、同学:
又是一个春风洋溢的日子,又是一个勾起沉思的时刻。今天我们在这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。 我们伟大的祖国"上下五千年,英雄万万千"。爱国主义在中华民族历史上就是巨大的精神力量。热爱祖国,为祖国献身的英雄受到我们的尊敬和爱戴。五千年沧桑,山水雄浑而来,凝固了岁月不朽的痕迹。今天,我们有幸代表我们长村刘小学来到这里 ,纪念革命烈士,这是一份荣誉,更是一份责任,这责任是我们的祖国,我们的人民,我们可敬的先烈们赋予同学们的。因为我们祖国的建设需要大家,我们国家的富强需要大家,中华民族的伟大复兴需要大家。请记住,我们是中国人民的儿子,我们要时刻深爱着自己的祖国和人民。
历史不会忘记,高矗的胜利丰碑是无数先烈用热血和头颅垒就的。如今的光明和幸福是他们用鲜血换来的。虽然,时代的进步,经济的发展给我们提供了前所未有的美好生活。可是,在物质生活极大丰富的同时,我们更应当清醒地认识到精神文明建设的重要性,在新的历史时期,如何加强学生的思想道德教育,如何加强自身的思想道德建设,做一名文明的好少年,应当是各位教师和同学引以思考和要用全部力量进行的长期性工作。
我们热爱伟大的祖国、热爱我们可爱的家乡。我们更应当努力学习各门文化科学知识,掌握各种技术技能,健全我们的心灵,为我们的祖国的富强和人民生活的幸福做出应有的贡献。英烈们将永远活在我们心中,昨天永远属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,发扬他们的精神,去开拓美好幸福的未来,使我们的家乡更加富饶,使我们的祖国更加繁荣富强。
篇12:中学生道德倡议书
同学们,为了让我们的校园更加文明、更加和谐,让我们的四初中更加美丽、更加辉煌,从自我做起、从现在做起、从小事做起,积极行动起来,争做一个文明中的学生。
1. 实施“保护文明环境”行动。自觉增强环境文明意识,自觉遵守公共道德,爱护学校公共设施,珍惜一草一木,保持公共卫生,不乱扔垃圾、不乱涂乱画,保持环境干净卫生。不践踏花草,节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,杜绝“长明灯”。拒绝不健康读物,不吸烟、远离毒品和网吧,健康成长,让家长和社会放心。
2. 实施“文明出行,文明交通”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不乱穿马路、不闯红灯;排队候车、依次上车;主动让座等。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。
3. 实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,严禁疯狂追打!管住我们的嘴,不随地吐口香糖,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方;自觉使用礼貌用语:“请、老师您好、谢谢、对不起、没关系”等。尊敬师长,见到校内外的领导老师能够主动问好。真正做到言谈文明礼貌,交往真诚坦率,举止文雅谦逊,营造言行知礼、尊老爱幼、和睦同学、邻里的社会氛围,让我们的话语像春风般和善悦耳动听。
4. 实施“文明传递”行动。自觉以微笑传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的城市形象。让我们在养成文明习惯的基础上,把文明行为延伸到家庭和社会,影响、带动家长和周围群众,达到“一个文明学生、带动一个家庭、推动周围社区”的目的。
5.做一个文明有责任的人。国家兴亡,匹夫有责,我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史责任。文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,每一个动作做起。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,说文明话,做文明人,诚实守信,争做一个文明的中学生,做一个文明的、有责任的中国人!
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来人人争做文明的中学生,让文明礼仪伴随着我们,让我们的道路更清洁,环境更清洁,校园更和谐、更优美,让校园成为文明的五彩花园!
倡议人:
XX年XX月XX日
篇13:小学生创建国家卫生文明城市倡议书
亲爱的同学们:
创建文明城市,共建美好家园,是全体长沙市民的责任,也是包括我们广大中小学生在内的所有人的共同心愿。为了积极响应市委、市政府关于我市创建全国文明城市的号召,树立我们杉木学子现代、文明的新形象,建设更加富裕和谐的新长沙,为此,我谨代表校团委向全体共青团员和少先队员发出如下倡议:
一、彬彬有礼,让文明在我话语中
讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。
二、爱护环境,让文明在我品格中
自觉增强文明意识,遵守社会公德,爱护公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。管住我们的手,节约用水,节约用电;管住我们的脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,营造积极健康的校园氛围。
三、遵章守纪,让文明在我行动中
自觉遵守国家的法律法规和学校的规章制度,不吸烟、不喝酒、不进营业性网吧。自觉遵守交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,养成文明出行的良好习惯。
四、携手同行,让文明在我传播中
主动投身到创建全国文明城市活动中,做文明言行的实践者和文明知识的传播者,积极动员父母和叔叔阿姨们参与文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深入人心。
同学们,大家都知道,水滴虽小,但足以折射出太阳的光辉。我们坚信:每一份热情,都会激起更多人文明意识和责任意识的增强;每一份努力,都会使长沙离全国文明城市更进一步;每一份付出,都会让杉木小学的明天变得更加美丽、和——谐——!
谢谢大家!
篇14:中学生清明节文明祭祀演讲稿
春暖花开万物复苏的季节里又是一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子,我们来到了墓前,祭奠长眠在这里的先烈。
烈士们,在中华民族生死存亡的时刻,是烈士们用自己的血肉之躯筑起了长城与日本鬼子进行着拼搏,虽然你们都倒下了,但我们全中国人都站起来了,成千上万的人都站起来了,我们高歌着《义勇军进行曲》去继承您们没有完成的事业!
先烈们是你们牺牲了自己用你们的血液化为勇气,使我们前进,建立了一个人民当家做主的中国。
我站在历史纪念馆前,望着这一个个雄伟的纪念碑。是啊,在那黑暗的旧社会里烈士们冒着生命危险,不顾个人安危,用鲜血和生命换来了祖国欣欣向荣的今天,他们为国捐躯的精神值得永远在我们心中。
接下来是默哀三分钟,在这漫长的3分钟里,我想了许许多多:我们今天美好幸福的家庭,都是烈士们用热血换来的,我下定决心好好珍惜这美好的童年好好学习,为祖国献一份力。
同学们我们是时代的幸运儿。我们要值得幸福的生活来之不易,所以我们要更爱自己!更爱祖国!
篇15:中学生道德倡议书
文明上网倡议书
全校学生朋友们:
大家好!
随着互联网的迅速发展,网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了学生的求知途径,为中学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为学生提供展现自我的个性空间,学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。
互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中学生的身心健康。少数中学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们中学生人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了我们中学生身心。所有这些,令人痛心,令人警醒。
我们中学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代学生产生极其不利的影响。
为此,我们向全校中学生发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的倡议:
一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。
二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、广大学生朋友上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
学生朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇16:做有责任的中学生倡议书
尊敬的家长:
您好!玩,是孩子的天性;玩,是一种智慧。为了在玩中培养兴趣,在玩中培养学生的劳动素养和技能,在这春暖花开的季节,学校根据学生喜好和年龄特点,开设了“我和小草一起成长”的劳动课程。
本次课程共分三个阶段:第一阶段,各班通过主题班会的形式动员和指导学生在家养护一种绿植;第二阶段,学生在学校认领一个轮胎,然后在家长的指导下,把前期家里养护的绿植或新备的种子,种植自己轮胎中的泥土里;第三阶段,过程养护和成果分享。
目前,课程已进行到了第二阶段。学校在经费紧张的情况下,克服困难,为每一位学生购买了轮胎。学校的宫书记、刘校长及男教工亲自动手为轮胎刷上了漂亮的色彩,全体教师利用放学时间把各种轮胎摆出了精美的造型。现在各色的轮胎在静静地等侯孩子们的认领,希望在孩子们的创意劳动下,展现出他们心中的美好。
为了课程的顺利开展,还希望得到您的支持和帮助,也许我们无暇喂马砍柴,来不及周游世界,但是我们可以让绿树展秀,让花香盈溢,让孩子们的校园更美,让孩子们的生活更多彩!
在此,学校诚挚地邀请您,请您带上水桶、挖土的铲子、废旧的棉制成人上衣、种子或者已经成活的植物苗,于下周二(一年级)和下周三(二三年级)家长开放课后的第三四节课,与孩子一起体验劳动的.快乐吧!
倡议人:
20____年____月____日
篇17:中学生清明节文明祭祀演讲稿
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
在这个春意浓浓的日子里,我们怀着崇敬而凝重的心绪齐聚在古县延庆观的烈士陵园墓碑前,缅怀革命先辈们。
这里祭奠着受尽种.种酷刑,依然坚强不屈,斗争到底的党新春同志;在酷刑折磨下被致疯致哑,至死不能说话、不能走路,宁死不屈的党中和同志;还有年仅20岁就光荣牺牲的任吉亮同志等四百二十八位英烈。
是无数个像他们一样的英烈们,用身躯筑起了革命者坚韧的基石,用鲜血激活了祖国的山川河流,用忠骨养育了神州大地的青青芳草殷殷花朵,我们永远怀念他们。
青年文明号的同志们,我们需要多想想咱们的英雄,想想他们如何在那样艰苦的环境中艰难的攻下一个又一个阵地,想想他们如何在敌人威逼利诱时显得那样镇定坚决。他们顽强不屈、坚持不懈、视死如归、尽忠报国。他们是中华民族的骄傲,是我们永远值得尊敬值得学习的偶像。我们要谨记历史、珍惜幸福生活,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记自己身上的责任,做到爱岗敬业、求真务实,脚踏实地,努力提高自身综合素质,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上做出新的更大的成绩,为祖国强大和社会和-谐作出应有的贡献。
篇18:关于中学生文明用语的调查报告_调查报告_网
中国乃文明古国、礼仪之邦,使用文明用语那是全中国人都应该遵守的一条规则。但近几个月来,我发现大多数人都不打喜欢使用文明用语,而是喜欢爆粗口。对此现象,我在近日做出了调查。主要调查的对象为中学生。
近日在网上,我询问了部分和我关系较好的小学同学,在他们的初中生活里是否经常听到不文明用语,现象是否严重。而我收到的回答却千篇一律——现象比较严重,特别是高年级。每次一下课就会听到一两句不文明用语,连少数女生也会使用。鉴于此,我认为使用不文明用语的现象已经很普遍了。所以我们应当克制。
那么这些不文明用语他们都是从哪里学的呢?
据我所知,大部分中学生的不文明用语都是从社会上或者自己的双亲父母口中所听到的。但是,不少很著名的电视剧里也有那么一些角色会使用一两句不文明用语。例如《新笑傲江湖》中的令狐冲也会时常爆出一两句粗口。久而久之,那些爱追剧的朋友们也会使用了。还有部分同学是在玩儿游戏的时候,跟着那些游戏中的“朋友”而学会了不文明用语,因此在生活中也常常使用这些话语。
那么这些不文明用语他们为什么要使用呢?
有些同学认为这些话语追随潮流,认为自己使用这些话就是跟上了潮流的脚步了;而有些同学则认为这些话有意思、有新意,说出来可以炫耀炫耀;还有些同学认为父母都这样说了,自己有什么不可以说的?!
那么文明用语vs不文明用语,谁更好?
按道理来讲,当然是文明用语好了。但是我收到的回答却不一样:1.文明用语好,我们是文明人,不能说脏话。2.不文明用语好,有新意,在别人欺负自己时,自己可以反击。2.都好,两种用语多多少少都应该用点儿。
调查过后,我认为现在使用不文明用语的现象已经很普遍。然而,这些现象都是从一些社会人士、电视剧里的人物用语而传遍的。现在的小学生中学生都喜欢使用这些语言,他们不仅喜欢而且还追随这种语言,这种现象,我们应该制止。例如我们可以使用这些方法:1.班上可以安排文明督导员。2.可知不文明用语的出现。3.对于那些经常使用不文明用语的同学应该及时给予一些小惩罚……
我们作为文明学子,应该使用文明用语;校园作为文明校园,应拥有良好的校风;中国作为文明古国,应制止不文明用语的流传……
这样,文明之花便会在中国绽放、永驻!
篇19:中学生文明礼仪调研报告范文_调查报告_网
一、调查背景
文明礼仪是一个人品德修养的体现,随着德育工作的不断深入,随着素质教育的全面铺开,文明礼仪教育已逐渐被各位教育工作者所注重。目前,各地一些在这方面走在前列的学校,已经在如何强化小学生文明礼仪教育上做文章了。
二、调研时间、调研时间 2010-11-5
三、调研地点 学
四、调查的具体目标和方法
为了了解更好地调查滨江中路第一小学学生文明礼仪情况,以了解小学生文明礼仪现状,进行了此次调研活动。本次调研活动采用调查问卷以及实地考察记录形式,其中调查问卷对象为进行教学活动的三个班级。经过后期的对所回收的问卷进行整理,得到有效问卷数60。
五、 问题分析
1、学校文明礼仪基本现况
首先通过在教学活动开始前对学校整体环境的观察发现:学校的整体文明礼仪气氛比较好,课室内外都贴有文明标语;而同时发现小学同学放学时都要先排好队。这都是学校良好文明礼仪教育的正面反映。然后在进行教学活动前对课室内学生情况的观察中却发了少部分同学的行为存在某些不和谐因素,例如不文明用语、打扑克、起哄等。而同学上交的调查问卷中显示,同学们普遍认为学校内文明礼仪的存在比较多,但仍存在不文明行为。其中最多的是课间大吵大闹、追打,其次为说脏话和上下楼梯大吵大闹。作为小学生,部分同学思想尚未成熟,对某些行的正确与否为不能作出正确的判断,对文明礼仪所以出现少数的不文明行为是可以理解的,但这并不等于可以对之放任自由。作为学校方,应该对学生进行及时的正确的引导。
2、学生对自身文明礼仪的认知程度
上一点对学校文明礼仪基本现况的分析中提及小学生的思想未成熟对某些行为不能作出很好的正误判断,这也就是学生自身对文明礼仪的认知程度。通过对调查问卷的分析发现:有五分之三的学生认为自己平时的行为很少失礼;而只有约五分之一的同学认为自己偶尔会失礼,拿不准正确的礼仪是什么。这比例与我们实际的观察情况也相符。但是除此之外,仍存在极少部分同学是直接对自己的行为是不注意而经常失礼的。
虽说只有五分之一的同学对正确礼仪的认识不清晰,极少部分的同学对自己的行为不约束,但这都是不能被忽视的。因为根据小学生可塑性强、又具有好模仿和从众的心理特点,这极少部分不约束自己的同学很容易就对那五分之一的同学和对其他的同学带来负面的影响。假如这五分之一的同学都被不好的方面影响了,那么很可能会引起恶性循环,后果是不堪设想的。对此,学校文明礼仪的教育的重心应适当偏向这部份同学。
2、学生对学校文明礼仪教育看法
超过半数的被调查者认为对自身文明礼仪影响最大的是学校;相比之下,认为对自身文明礼仪影响最大的是家庭或者自己的人数则不超过四分之一。与此同时,约为百分之八十五的被受调查者认为学校应该加强对文明礼仪的教育。受调查者还认为学校开展文明礼仪教育的最好方式还是生动有趣的课堂授课,而组织比赛(如手抄报比赛、知识竞赛等)和举行文艺活动(如诗歌朗诵、歌舞、小品等)次之。
小学时期是一个人道德品质形成和道德教育的关键时期。为此,要以学校为主导,密切联系学校、家庭、社会,在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源,为未成年人健康成长服务的同时,要充分发挥学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,切实把德育工作摆在素质教育的首位。青少年教育网还指出小学生文明礼仪教育具有反差现象、反复现象和反弹现象。由此可见学校文明礼仪教育真是任重道远。
六、 具体建议
一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛,因此针对上述问题以及结合学校的实际情况,我们对学校的文明礼仪教育方面提出几点建议,具体如下:
(1)对学生的不文明行为进行及时的了解,注意时效性。具体的方法各班可以设立文明礼仪大使,对班内每天的不文明具体现象进行登记,向班主任老师反映,而班主任老师则定时对具体不文明行为进行引导纠正。(注意不文明行为尽量不责任追究至具体某同学,否则不利于长期实行,而此做法主要目的在于正确、全面、及时引导好学生。)
(2)多注意对平时不注意自身文明礼仪同学的引导。特别是低年级学生的关注程度更要特别加大。
(3)增加文明礼仪教育课。在课程不紧张的情况下,学校可考虑对学生上文明礼仪教育课,可多个班一起互动上课。
(4)在每期的班级黑板报中增加文明礼仪内容。
七、 参考文献:
(1)《论小学生素质教育》
(2)《小学生文明礼仪现象不容乐观》
(3)《文明礼仪伴我行》
篇20:中学生清明节文明祭祀演讲稿
各位老师、同学们,大家好:
你们听,布谷鸟似乎正在一声声地催促我们——“好好学习,莫要辜负了大好春光。”是啊,这个生命拔节的季节里,小笋芽正在生长它的志向,柳树正在编织他的理想,各色各样的花儿则在绽放他们的梦想。你们呢?孩子们,你们在忙碌些什么?是像小蜜蜂一样在知识的海洋里穿梭,吸取文化精粹,还是像小蝴蝶一样飞舞在时间长河里,只顾着玩耍了?
哦,让我们一起随着清明节即将到来的哀思,看看前人给我们做出的人生榜样吧!那些沉睡在烈士墓里的英雄们,曾为了让我们这些后人享受和平安乐的学习环境,不惜抛头颅,洒热血,他们用自己短暂的青春谱写了中华民族历史上可歌可泣的光辉篇章。他们当时唯一的愿望就是希望我们这些后人能在宁静祥和的环境里争分夺秒的学习,用文化知识振兴中国,让我们中华民族永远矗立在世界列强中。来吧!孩子们,仰望我们头顶飘扬的五星红旗,看看我们胸前飘舞的红领巾,你感受到革命先辈们那一腔热血中涌动的博大和无私吗?你领会到今天的幸福生活是源于革命先辈的奉献和牺牲了吗?请让我们每天每天,都在心灵的最深处祭奠这些英灵;每天每天都在心灵的最深外,给他们敬个庄重的礼。也让我们每天每天,都在心灵的最深处,回忆革命先烈们的艰辛与努力!
孩子们,让我们在这个朝气蓬勃的季节里,感恩那些为我们牺牲了一切的人;让我们在这个生机盎然的季节里,争分夺秒地学习上进,以报答那些伟大崇高的灵魂吧!