中学副校长工作职责【精彩20篇】

中学校长先进事迹

当春染新绿的时候，一群群燕子似的学生涌向这座陋巢；当夏暑袭来的时候，这里统铺寝室就成了一座座火红的砖窑；当秋果飘香的时候，这里收获的是粒粒饱满的金黄；当冬雪皑皑的时候，这里收藏的是一块块沉甸甸的金匾。这是一块神奇的土地。在这块神奇的土地上，有一位传奇人物，他就是洪湖市万全镇中岭中学校长胡永全同志。他用教育资源的下限挑战农村初中教学质量的上限，用自己的创业行动践行了新时代的“延安精神”，谱写了一曲曲动人的奋斗之歌。

创业之旅

走进校园，满目葱茏，繁花似锦。一座刚竣工的充满现代气息的教学大楼格外引人注目，在它的旁边，正拆除的破旧瓦房还残留着历史的痕迹，仍依依不舍地诉说着过去岁月里的创业故事。

没到过的人，不能想象这里原有的办学条件是如此之简陋；到过的人，不敢相信，原来这里就是金凤凰飞出的地方；了解它过去和现在的人，不得不折服:这才是拓荒者对奋斗的最好诠释。

以前，这里仅有9间平房教室，每间不超过60平米，其中6间的房龄有20余年了，另外3间是xx年暑期兴建的。当时，在学生高峰日渐回落的时候，这里的学生却急剧反弹。作为校长的他，急得象热锅上的蚂蚁，左右为难。一边面临的是即将要撤并和限制发展的乡村中学，另一边是家长乞求的目光和学生期盼的眼神。怎么办？在这个极为关键的时候，他一脚踏着受处分的红线，一脚踏着荆棘，毅然决定兴建校舍。他带头垫资8000元，广大教师群起响应，纷纷出资。为了节省开支，他用一双握过粉笔的手搬起砖瓦，用背过学生的肩头扛起了屋檩。在他的带动下，全校教师积极投入到了火热的建校义务劳动之中。打基开夯 ，搬砖上瓦，回土清场，他主动上阵；教室的墙壁、门窗的油漆全部是他带头刷做的，为学校节约资金五万四千多元。从xx年到xx年五年间，在上无拨款、下无集资的情况下，还兴建了一栋学生寝室、一座水厂，兴修了水泥主校道，共投资10万余元。而且，做到内外不举债。这都是他一手一脚垒起来的，一分一厘攒起来的，一点一滴省起来的。

他的创业行动带来了学校的巨大变化。尤其是学校的教学质量五年来，一直雄居荆州市榜首。这神话般的成绩感动了家乡在外的十堰市汽配有限公司的总经理冯先生，主动捐建了如今的教学楼。

立业之策

如果把教师比作一只风雨中搏击的海燕，那么师德修养和专业发展就是那海燕的两翼；如果把教学质量比作一支杠杆的话，那么，校本教研就是这杠杆的黄金支点。因此，胡校长十分注重教师的精神建设和专业发展，牢固树立教师的专业发展观，学生的全面育人观和学校的正确质量观。全面实施教师业务达标工程和发展工程，努力盘活教师专业发展的“四步棋”，唱响学生均衡发展的“四部曲”。

其“四步棋”是：1、外 引  他积极鼓励教师外出学习，引进别人的教学经验，把别人的教法运用到自己的课堂上。每一次外出参加教研活动，学校除了几个留守教师到学校上课外，其余的均参加学习。每学期，教师外出学习几乎要轮换一遍，有的教师还出去学习多次，他节省学校其它开支，为教师的培训大开绿灯。此外，邀请市内外优秀教师到学校上指导课，每学期不少于两次，并形成常规。2、内 化  他要求每一位教师把外出学习的教法灵活“嫁接”到自己的课堂，让其发挥整合优势。并做到及时反思，内化为自己的教学心得。近几年，他带头写教学论文和教学故事，每学期均有1—2篇文章发表到省级刊物以上，学校各科均有论文在市级以上获奖。3、互 补  他主张无论同科教师，还是非同科教师，无论课内，还是课外，广大教师要积极开展教学讨论，取长补短，共同促进。他还利用网络教学媒体平台，开辟了网上教研论坛，每周组织全体教师进行交流。4、自 充  他自己带头开展自学，组织教师，不仅自学业务和文化知识，还十分注重从网上获取教研教改教法的信息。

其“四部曲”是：1、控制源头  教学质量非一日之功，应从起始年级着手，从整个学段着眼。只有环环紧扣，才不至于学生出现知识的断层。为此，他亲自制定了“控制”规划，采取强有力的措施，用一学期的时间，一边为学生授新，一边为学生复旧。清淤固本，使之尽快与初中学段自然接轨。把学生基础中的淤泥清掉，把学生知识的水份挤干。2、分层互促  针对学生基础相对薄弱的现状，他率先采取分层教学、分段要求、分类指导的办法，不搞“一刀切”和“齐步走”，根据学生的具体情况，拿出教学计划，制定学习目标，落实学习任务，让优等生跳起来可以摘到桃子，让中等生站起来可以摘到桃子，让学困生顺手就能摘到桃子，让他们都能感受到成功的喜悦。3、全面治跛  他要求所有教师按照以下程序予以落实到位：一是通过检测，确定跛科对象；二是通过了解，认定跛科的原因；三是通过设计，拟定治跛计划；四是通过辅导，强化实施过程。同时注重学生偏科心理辅导，消除心理障碍，激发学生学习弱科的兴趣，让跛腿逐渐得以矫正和恢复。4、合作互补  合作互补是减少学生之间的落差，促进学生平衡发展的重要途径。一般来讲，学生之间的交流比师生之间交流的障碍要小一些。在重视师生交流的前提下，努力构建学生交流的平台，使课堂变成合作交流的学堂。他在教学中，大力倡导学生相互讨论，精心指导学生相互合作，全面培养学生的合作精神，使班级学生的学习形成一种流动的态势，让知识由优生逐渐向中等生及学困生渗透、流动、传递，最终达到一种静态的相对平衡。

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尊敬的各位领导、各位教师：

大家好!

在我的校长任期内，应对全体教职员工述职今日虽不是第一次，但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅仅是一种无形的担当和压力，更是一种有力的使命和鞭策。

当然，工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点，感受自我的提高;在分析与梳理中寻找缺憾，明确今后努力的方向。现就即将过去的20__——20__学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报，期望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评，以期我个人能得以良好的再续发展。

人的行动都是在必须理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起，我便要求自我呼吸清新的空气、坚持清醒的头脑、拥有清晰的思路，找准自我的位置，明确学校工作的共同目标.

几年来，我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感职责重大，不敢有丝毫的懈怠，对组织负责、对同志们负责、对学校负责，为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展，无论在什么情景下，无悔无怨，全力以赴，并必定要倾注我个人的全部心血。

几年来，我走过了一段虽不平坦，但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷，各项工作跃上新的台阶。

一、强化自身修养，丰富完善自我

要办好学校，必须先武装自我，并不断与时俱进。所以，不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。进取参加网上学习、校长提高培训、研修培训，及时做好笔记，写好心得体会。

一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，始终把科学发展作为自我行动的准则，时刻提醒自我，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中，我尽职尽责，身先士卒，兢兢业业，不断提高自我理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开、财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以团体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线。

二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责

学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和进取肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立健全了科学规范的教育管理体制，创立了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心、教研为主导、教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。首先，学校实行分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。其次，明确分工，各尽其责，经常深入教室、，

进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。三是大力落实学生到校考勤制度，礼貌习惯养成准则和住校生检查制度。四是加强学生日常行为常规教育。

三、进取加强师德师风建设，努力提高教育教学质量

教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设，提高教师业务素质，定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规，学习教育理论和业务知识，定时举行教师的学习心得交流活动，取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度，促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。为了切实提高教学质量，加大教学管理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻《新课程标准》，定期举办课堂教学评优活动，请优秀教师上“公开课”、“示范课”，以点带面，共同提高。坚持公开课引路，示范课促教，进取进行教法变革、学法指导、改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，认真进行教学分析研究，努力做到在教学中研究、在研究中教学，把教学业绩与教师个人利益结合起来，激发教师的工作进取性。

四、加强学校文化基础安全建设，保障教育教学质量的进一步提高

一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。一是利用班会等时间培养学生树立远大志向，开展梦想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力，突

出教育的实效性，进取探索解决学生中存在的上网吧、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守纪律，坚持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的学校文化生活为载体，文化育人、礼貌育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌，学校内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为。

五、存在的问题和今后的奋斗目标

存在的问题：

1、学校各项工作的全面落实不尽人意。

2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新本事不够、创新氛围不浓。

3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。

4、关心群众，贴近师生做得不够。

5、在德育工作上，过程还不是十分具体，个别班级管理不到位，教师师德建设还需继续加强，教育方式有待转型。

6、在教学工作上，常规管理有些细节待改善，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。

7、部分教师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有必须距离，需继续努力。

今后的奋斗目标：

1、抓好学校常规管理。要着眼实际，要在细、严、实上下功夫，细处着手小处抓起，使学校各项工作科学化、规范化、优质化。

2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

3、对于“老大难”问题，必须集思广益，构成共识，攻克难题到达运转流畅。

4、对待群众、师生努力做到既严格要求，又人文关怀。

5、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自我要首先做到。

6、坚持深入教学第一线，进取参与教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识，确保学校安全，创立平安和谐学校。努力改善办学条件，使学校又好又快的长足发展。

“顺境逆境雄心在，不负人民养育情”。尚寨初中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期待。今后，我将和同志们一齐，不辱使命，克难奋进，勇立潮头，共同开创完美的未来!

多谢大家!!

各位老师、同学们：

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是“好习惯，益终身”。

爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个习惯。习惯的力量是巨大的，它每时每刻都在影响着我们的学习和生活。养成一个良好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石;反之，就会在不知不觉中害你一辈子。

看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰;有人认真，有人马虎;有人惜时如金，有人挥霍光阴„„勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦。事实告诉我们，有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生!

曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖金获得者，问影响他们成功的诸因素中最重要的是什么，得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食，饭前要洗手，手帕要叠整齐，做事要有条理„„”。科学家出人意料的回答，直截了当地讲明了良好的习惯对人一生具有决定性意义。

青少年时代是人生一个十分重要的阶段，是行为习惯养成阶段，也是人生世界观、价值观逐渐形成阶段，我们要养成良好的习惯，为将来的发展打下坚实的基础，从而达到人生的奋斗目标。

如何养成良好的习惯呢?良好习惯的养成，体现在日常的语言和行为举止上。俯首捡起一张纸片，课间随手关灯，认真做好课间操，不迟到不早退，按时完成学习任务，不说脏话，不抽烟，不打架等等，正是这些细节，体现一个人的素质和内涵，左右我们一生的成败。

昨日的习惯，已经造就了今日的我们，今天的习惯，决定明天的我们。让我们从今天开始，上课认真听讲、积极思考，坚持广泛阅读，养成良好的学习习惯;按时作息，每天坚持锻炼，形成良好的健康习惯;主动爱护环境，不浪费一张纸、一滴水，养成勤俭节约的习惯„„

让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话：“播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。”这是一切成功人士所具备的特质，所以，就让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩!

好，今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

各位家人们:

大家新年好!

首先我谨代表，向各位在一线奋斗的家人/和长期在幕后默默奉献的所有家人/致以崇高的敬意/和由衷的感谢!正是因为/我们全体家人的努力与拼博，才会有今天，正是因为/家人们的辛勤付出和无私奉献，才得以乘风破浪，一路前行。在春节即将来临之际，借此机会/给大家拜个早年，祝愿全体家人/身体健康、万事如意!

今天，我演讲的主题是：“——梦想起飞的舞台”，先问下大家，有一句话叫做：人类因为什么而伟大?没错!人类因为/梦想而伟大!人类无数次的进步/都是从梦想开始!我们有一个梦想，就是我们的愿景——!

经过xx年的努力，我们在市场上/被美誉为荣誉，诸多的至高美誉/与在座每一位家人的/辛勤付出分不开;我们这么多年来,能一直稳占/中国领导地位，离不开/我们每一位家人的/群策群力、努力拼博!

马丁·路德金曾经说过：“我有一个梦想，当我们行动时，我们必须保证勇往直前!”我们/现在已经跨入第xx年，我们为梦想/勇往直前、坚持不懈!我们的梦想/终究会实现，因为我们肩负着/为人类着装时尚/而努力奋斗的企业使命;因为我们从事/伟大的事业，我们今天的行动/将会改善/人类明天的生活，我们将会让人类的/变得更加容易!

我自己有一个梦想，梦想将/打造成为每一位家人/实现个人梦想的舞台!因为我相信/我们信仰——崇天敬人、天道酬勤!只要家人比别人付出了/更多的努力，总会得到/更多的回报!多一份耕耘，多一份收获!我们/是一个大舞台，只要你有心，你就有机会。

例如我们的家人/xx部经理，进入/将近xx年，他从一线员工做起，从基层员工、组长、主管、经理，因为他总是比别人/加倍努力，所以他一步一步晋升，目前/是我们xx版块的总负责人，他就是我们家人中/一步一步实现梦想的成功者。在xx大家庭里，这样的家人/数不胜数，如(、等等)。(掌声送给他们)我相信，只要大家像他们一样/努力用心，甚至比他们/更努力更用心，有一天，肯定可以跟他们一样/步步晋升，甚至/超越他们!我希望/能有越来越多的家人/在这个舞台上起飞，实现自己的梦想!

我坚信/能实现我们梦想，能实现我们每个人的梦想，因为/我们拥有一个/共同的核心价值观——!过去的xx年里，我们一直秉承/专注做到最好的精神，我希望，20__年/我们要继续/把这个精神发扬光大，我们要比现在/做得更好。无论是研发、生产、品质、销售，我们都要精益求精，做到最好，我希望/每位家人/在自己的岗位上/都能爱岗敬业，专注于/把本职工作做到最好，当无数个家人/都贡献出最好的结果时，我们事业也将汇聚成/最好的结果!

xx年，是我们的精耕年!在xx年，我们的业绩/将会快速成长，在不同的领域/细分市场，通过不同的途径/接收更多的订单。特别要表扬的是/xx部门和业务版块，在xx年/每个月都比上一个月/增长%以上。(互动：请家人起立，掌声送给他们!)

在xx年/xx部门/很有把握的定下了/增长倍的目标承诺，xx部的家人/你们是否能完成任务?(互动：xx部门回答：保证完成任务!保证完成任务!保证完成任务!YES!)看到了吧!我们xx部的家人/已经斗志昂扬!蓄势待发!我们有这样一支/士气高昂的军队，还有什么完不成的呢?

虽然我们有雄心壮志，但我们更需要/每一位家人们的共同努力，也只有/我们每一位家人/都全力以赴，我们才有可能成为/中国最好的xx品牌、亚洲最好的xx品牌、全球最好的xx品牌。在这个过程中，我知道/一定会有困难和挫折，但我相信，没有什么困难/可以阻挡我们，因为我相信/在座每一位家人都是/佼佼者，每一位都有着一颗/积极上进的心，让我们一起/为这共同的美好梦想，手牵手、肩并肩、心连心、奋勇前进吧!为了我们共同的梦想，让我们共同来承诺：我要实现我的梦想!我要全力以赴，我要做到最好!

明天，很多家人/就要开始踏上返乡的路程，我希望各位家人，无论在路上，还是在家乡，一定要注意安全!保重身体!更要请各位家人记住，这里/也是我们共同的家，明年/我们还能再聚、共同为梦想而奋斗!最后，我衷心祝福大家/一路平安!梦想成真!衷心祝愿/大家的家人、亲友，身体健康!合家幸福!

谢谢!

20xx年，像山中学在县委、县政府以及市、县教体局的正确领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，践行“三个代表”的重要思想，贯彻xx大会议精神，用科学发展观统领学校工作的全局，坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐像山中学做出了不懈努力和积极贡献，教育教学工作取得了显著成绩，现将基本情况汇报如下：

一、教育教学

(一)常规教学管理井然有条

1、实施教育教学管理的分工负责，即以分管校长为首的常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以班主任为首的教学实施负责制和以教研组长为首的教学研究负责制，强化班主任管理职能和教务处的监督职能，进一步加强了备课组常规教学教研活动的管理力度。

2、按课程要求开足开齐各项课程，在加强课堂教学教研、努力提高课堂教学效率的同时，积极组织引导学生开展课外兴趣小组活动，开展研究性学习和综合社会实践活动，成立有关社团组织。

3、坚持常规工作制度化，常规活动定期化，各项工作有预案，各处室、各班级、各教研组在学期初制定切实可行的工作计划，并按计划开展工作，安排活动。

4、以教学工作为中心，以课堂教学为中心环节，狠抓教学质量，努力提升广大教师的教学质量意识，包括教学目标意识、面向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法指导意识，引导广大教师关注学法指导，教会学生学习，进一步培养了学生的自学能力。

5、进一步加强了教育教学过程的督查力度，建立了家长和学校联系的畅通渠道，召开家长座谈会、学生座谈会、学生作业和教师师德情况调查表、学校日志、家长意见反馈表、学生对教师满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生和家长的意见反馈，努力提高广大教师的师德师艺水平。

6、加强对外联系，迎接了省、市、县有关领导的莅临检查与指导，参加了多项省、市级有关赛事和学科竞赛活动，圆满完成了有关工作任务。

由于我校在教育教学方面的突出成绩，继06、07、20xx年之后，20xx年又被甘谷县委、县政府评为“先进学校”，历年高考，我校取得了喜人的成绩，本科完成率为天水民办中学第一。音体美特长生在以前的基础上又取得了优秀的成绩，专业和文化课双上线率为50%。其中颉鹏同学被中国人民大学徐悲鸿美术学院录取，王凯、马斌维、马文姬、王小虎同学分别被重庆大学、苏州大学、西安体院、南京艺术学院等高校录取。今年我校高考参考人数200人，县教育局下达目标任务本科4人，实际录取7人，专科任务27人，实际录取31人(含三本14人，专科17人)，使像山中学在教书育人，造福桑梓方面，继续走在天水民办中学的前列。

二、教师队伍建设

一年来，我们继续推进教师建设三项工程，着力提升教师素质，努力打造一支素质高，业务精、高度敬业、勇于奉献的教师队伍。

(一)继续开展师德工程，加强师德师风建设，今年八月，学校对全体教师进行培训，学习《中小学教师职业道德规范》和市、县教育局有关文件，召开以“加强教师职业道德建设，提升教师德育专业化水平”为主题的培训及相关座谈会，出台《像山中学教师日常行为规范》和班主任、任课教师一日常规，进一步规范教师的基本行为，努力提高广大教师的师德修养。

(二)强化师艺培训和业务能力的提高组织教师填写《专业化发展1～3年个人规划》，使之明确自我发展目标;组织以“更新教育理念，提升教学水平”为宗旨的青年教师优质课大赛，推出一批教学能手;激励广大教师争先创优，对参加县优质课获得一等奖的杜俐奖励一级工资，出台“优秀教师评选办法”，为优秀教师的脱颖而出创造条件;组织教学业务检查，推举综合优胜奖人选，加大对青年教师指导、培养、督查和评比的力度;完善激励机制，进一步激发广大教师的工作热情和主观能动性。

(三)加强校本培训，加强教师的岗位进修和继续教育，强化学历达标教育通过走出去，请进来，积极组织广大教师参加新理念学习、新课程学习、新教材培训、教育理论进修、专业课程进修，组织教师参加教学教研交流，鼓励大家订购教学书刊资料，不断提高业务水平和工作能力。

(四)根据教学工作需要，招收了十几位新大学生充实到教学一线，壮大了学校教师队伍。

(五)不仅注重事业留人，感情留人，也注意待遇留人，关心广大教职工的工作、生活和身心健康，合理进行工资调整，对在安心我校工作的教师在社保局办理养老保险和失业保险，解除他们的后顾之忧。

三、校园建设

1、一年来，我们继续抢抓机遇，加大基础设施投入，努力提高办学标准，不断改善育人环境，新购75台电脑，1部钢琴，建成新的电教室、音乐室和微机教室，添置了新课桌凳，校园面貌进一步改观，教学设施进一步改善。

2、加强了学校安全工作，出台了安全条例，签订了安全责任状，强化了校园安全管理;建立了甲型流感消毒制度，加强了学生的疾病防治工作。

3、坚持依法治校，认真贯彻执行《民办教育促进法》，规范办学行为，特别是收费行为，得到了家长的充分肯定。

4、进一步加快校园绿化、净化、美化、香化和文明化进程，加强苗圃建设，坚持晨扫制度，以“文明班级”评选为抓手，加大卫生保洁、校风督查的量化评比力度，努力营造温馨、和谐、洁净、舒心的校园氛围，为学生的成长、成才提供优良环境。

四、主要成果

1、教师

①在全县语文、物理优质课大赛中，杜俐、李永刚、等老师分别获得一、三等奖。

②在全县计算机课竞赛中，李向红老师获三等奖。

③20xx年，我校共上报市、县教研室4篇论文参评。

2、学生

①高考：今年我校高考参考人数200人，县教育局下达目标任务本科4人，实际录取7人，专科任务27人，实际录取31人(含三本14人，专科17人)。

②学科竞赛：参加全国英语竞赛7人。

③高一、高二级各班都参加市书信比赛。

④有十三名同学参加了省“爱我中华，颂我陇原”征文活动。

3、学校

荣获甘谷县20xx年先进学校称号。

过去的一年，我们在各方面取得了一定成绩，但离上级领导的要求和社会的期望还有距离，新的一年，我们将凝心聚力和衷共济，团结一心，艰苦奋斗，发扬开拓创新、与日俱进的时代精神，超越自我，争创品牌，在上级领导和学校董事会的正确领导下，谱写像山中学发展新的篇章。

尊敬的各位老师：

大家好!弹指一挥间，转眼一个学年又将结束，我代表学校行政向为学校发展付出艰辛劳动的全体老师表示真挚的感谢!向学年来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候!祝大家在以后的岁月里工作开心、身体健康、万事如意。

本学年，在县教育局的正确领导下，切实抓好教育教学工作，全体教职员工同甘共苦，务实苦干，始终把学校发展作为第一要务，坚持教学常规工作的落实与创新，不断提升学校教育内涵。通过在坐同仁的不懈努力，我校的管理进一步理性和成熟，我们的校园进一步美化和温馨，我们的教学质量进一步提升和优化。对此，我谨代表学校，向大家表示衷心的感谢!也向等学校行政人员的无私奉献,和时刻为学校排忧解难的同志友谊表示深切的感谢!同时也感谢大家一年来为学校的发展作出的贡献及对我个人工作的大力支持。

回首学校一学期的工作，学校综合楼建设工程如火如荼，学校各项工作稳步发展，教育教学质量逐步提升。学校面貌涣然一新，更是荣获三明市教育系统“先进集体”的光荣称号。这是我们在座的每一位同志共同努力的结果。下面我们就一起来谈谈我们的学期以来的各项工作。

一、工作主要成绩：

1、一学年来，我校取得了三明市教育系统“先进集体”的光荣称号;顺利通过了县局对我校的“素质教育督导评估”;在六年级毕业班质量检测中名列农村校第五的好成绩。

2、成功举办了“党的光辉照我心”六一文艺汇演，向社会、家长汇报了我校素质教育的优秀成果，得到了社会各界的一致好评;组织“沙县高桥中心小学师生现场书法、绘画大赛”， 培养了师生热爱祖国文字和书法艺术热情，传承、弘扬了中华优秀传统文化，丰富了学校的文化底蕴;成功举办了“高桥中心小学田径运动会”;举办了沙县高桥中心小学“中华经典诵读比赛”等等一系列活动。不仅丰富了学生的学习生活，提高学生各项技能，同时也向社会各界宣传、展示了我们的学校办学成绩。

3、积极参加各级各类活动，取得了可喜成绩：在“沙县中小学经典诵读比赛”中，我校的林基杨老师指导《中华少年》获得了一致好评;在“春晖杯现场书法比赛及现场书法、绘画比赛”荣获共计13个奖项;“沙县学生电脑制作作品比赛”中，陈曹斌指导的学生有十人次获奖;在“沙县教师课件现场制作比赛”中我校陈曹斌、陆德禄老师获得了三等奖的好成绩;在水北片区专题教研活动中，我校罗发森老师的《跑进家来的松鼠》一课，获得了上级领导、与会同仁的一致好评;在“沙县教师教学技能大赛”中我校的朱仕鹏、林基杨、陈曹斌教师均取得了不俗的成绩;在移动杯“党在我心中”演讲比赛中，我校的张昌寿老师一路过关斩将，取得了第二名的好成绩，为学校、乡镇取得了荣誉。

二、各项工作开展情况：

1、人事工作：本学年由于竞聘进城了三名教师，人事调动往青州一名教师，第一学期产假一名教师，第二学期病假修养教师一名，沙县城东拆迁协助老师一名，参加幼教培训三人。这使得中心校课程安排尤为紧张。很多老师都增加了工作量，在这里我对大家表示由衷的感谢，这里我要特别表扬我们的卢让礼、陆德刚、黄凌珊、吴端斌、罗金玉等同志，是你们在学校最困难的时候挺身而出，帮助学校度过难关，这种以学校大局为重的精神是值得我们每一位教师学习的。

2、教学工作：本学年在教导处张万熙主任的精心安排下，学校教育教学工作有序开展，集体备课、反思交流、主题教研、理论学习、公开课等校本教研活动热闹纷呈。频繁外派教师参加各类学习、培训、竞赛等活动，成功举办了“高桥中心小学教师教学技能培训”等活动，并在沙县小学各年级学习竞赛活动中获得了多个第一的好成绩。

3、少队工作。本学年我校在各中队辅导员的大力支持，少先队工作得以顺利的开展。三项评比、路队、红领巾广播站等工作有序开展。在“中小学弘扬和培育民族精神月”等活动顺利开展。成功举办“沙县高桥中心小学“中华经典诵读比赛”，并在“沙县中小学经典诵读比赛”中，我校的参赛作品《中华少年》获得了一致好评。

4、继续创建“书香校园”，学年初我校在班子分工时，安排了张祖权副校长主抓“书香校园”工作。安排了张凤仙、陈曹斌两名兼职图书管理员，加强了图书借阅率。图书管理员按时在学校橱窗里向同学们推荐好书。充分发挥好图书室、文化墙、展板、班级图书角等的作用，展示学生的阅读成果，让学生在潜移默化中想到读书，爱上读书，享受读书带来的快乐，创设浓郁的阅读氛围，形成爱读书、读好书、以书为伴的书香校园。引导学生在高质量完成新课标要求义务教育段的读书量,适当拓展阅读面，扩大阅读量，更多的学生能够背诵经典优秀诗篇，学会运用多种阅读方法，初步理解，鉴赏文学作品，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶，发展个性，丰富学生的精神世界。

在教师方面，组织广大教师“书香校园名家大讲坛”活动。开展读专著、赏名著、颂经典、写反思系列读书实践活动，每人每年认真阅读2-3本经典图书，每学期撰写10000字的读书笔记，每学年完成一篇高质量的教育随笔。努力提高自身的文化品位。

5、学年以来学校把写字课程作为校本课程的一个亮点单列管理，建立健全组织机构，加强领导，努力营造良好氛围，构建“墨香校园”。

①调整“高桥中心小学创建墨香校园工作领导小组，任命总务主任朱英纯同志为常务副组长，主抓学校写字工作。并落实班级“写字橱窗”的展示，优秀写字材料的收集整理。有效开展学校墨香校园的各项工作。

②切实保证写字课程计划的落实，开足开齐课程。重视学生日常写字及书写姿势，在各科作业和各科考卷的书写方面，都要要求学生把字写正确、端正、清楚，行款要整齐，卷面要干净，做到“提笔就是练字”，真正把写字指导渗透到各科教学和各项活动之中。

③组织“沙县高桥中心小学师生现场书法、绘画大赛”， 活动共收到师生临摹、自由创作等形式的书法作品153篇、绘画55幅，评选出105幅获奖作品在校园内展出。学校通过此次活动，培养了师生热爱祖国文字和书法艺术热情，传承、弘扬了中华优秀传统文化，丰富了学校的文化底蕴。积极参加各项书画活动，我校在“春晖杯现场书法比赛及现场书法、绘画比赛”荣获共计13个奖项。

6、有效整合教育资源，努力改善办学条件。添置“空气能热水器”投入3万多元，有效改善寄宿生的生活条件;投入3万多元添置中心校、官庄小学消防设施;投入1万多元完善学校的监控系统，提高学校的技防能力;投入2万多元维护各功能教师、办公室的电脑、网络系统;投入0.7万元新购2台备课室电脑;投入1万多元修缮后操场围墙;投入一万多元添置两个班级新课桌椅;添置教师基本功训练展板。

7、校安工程有序开展。“高桥中心小学综合楼工程”于20xx年7月立项，并于20xx年10月动工修建集各种功能教室为一体的综合教学楼，预算资金177万元，建筑面积1672平方米，截至目前已封顶，并在内部装修中。根据统计，我校目前已自筹投入：场地平整费10760元;招标代理12400元;设计费20xx0元;勘探、地质、波束费用1400元;土地预审、规划许可、防雷评估等6172元;工程监理费4800元;总计前期投入111312元。而根据实际需求，我校将在综合楼筹备：科学实验室、科学仪器室、信息技术教室、阶梯多功能教室、图书阅览室、综合实践教室六大功能教室，经预算综合楼室内设施需花费101095元。同时，还需为各个功能教室添置各类教育教学仪器、资料、桌椅设施等，经过初步预算：美术仪器设施120xx元;小学数学仪器设备32090元;音乐配备17737元;体育器材7500元;多媒体设备39300元，小计108635元。整体完工后还需对综合楼四周及道路进行硬化需3万多元。就目前情况看综合楼要在20xx年9月投入使用，我校的资金缺口有24万多元。

“好风凭借力，送我上青云”。 下一学年，我校的工作形势将更加复杂，工作任务将更加繁重，工作要求将更加严格。我们要用科学发展观统领全局，紧紧抓住“办人民满意学校”的方针政策，真抓实干，为我镇的教育事业发展再做新的贡献。

最后，再次恭祝全体老师们暑期快乐!

大家好!

我想大家都知道，只有鲜活的生命，才能在阔远的宇宙空间施展才华、实现抱负;只有健康的生命才能承担起所有的责任、为社会造福。然而，天有不测风云，生命之舟时常会遇到暴风骤雨和滔天巨浪的摧残和颠覆，使无以计数的生命之魂不得不面对一次次生离死别的严峻考验。安全――这沉重的话题，带给我们的思考确实太沉重了!据有关资料证明，在我国的各种安全事故中，煤炭生产伤亡人数占的比重远远大于其它行业。我生在煤矿，长在矿山，那高耸的井架，猎猎的红旗，如同煤矿工人刚直的性格和坚韧的信念，给了我无限的憧憬和向往，赋予了我热爱矿山的精神;那暴怒的黑泉、断裂的岩壁狞笑着用肮脏的黑手扼杀父老兄弟魂魄，制造的呻吟和痛苦，也使我尝尽了人生太多艰涩的悲伤。矿山，这生命的故园—让我热恋，使我悲寒。难道我们为之奋斗的这方圣土的兴衰，必然伴有兄弟肢体的残破、亲人无辜的丧失吗?我不愿意。我想，在座的每一位也不会愿意。让我们认真地思考吧!

愿望与现实是一对孪生亲姊妹，同样美好但相差万里。愿望可以不付出就得到，那是海市蜃楼般的虚无的美。现实的美却需要某种努力才能收获，这就需要有拼搏和奉献精神，正所谓“天上不会掉馅饼”。翻开中国煤矿前进的辙印，却总有人在做“天上不会掉馅饼”的梦，并为此付出惨痛的代价：一页页翻去，满篇都是带血的文字，隐隐透出妻儿寡母嘤嘤的抽泣。那排列的竖起的鲜红的文字，向一座座人生浮雕，展现的悲壮不亚于第一次世界大战的惨烈，不逊于“三大战役”的苍痍，我们看到，那隐于黄泉路中的魂魄，用怎样的哀怨诉说满心的不甘，给我们警示。那是谁用“三违”作颜料，构涂的人间悲剧，我们也许无从考证，但那让人久久不能忘怀的凄惨景象却总也抛之不去，教人心寒。

关心中国煤炭建设的人，常读《中国煤炭报》的同志，应该记得这样一个现实：每年开采百万吨煤炭，中国平均死亡人数约10人，俄罗斯约0.66人，美国约0.038人。可见，我国煤炭生产的安全形势是多么严峻。我们应该经常地，很好的反思自己，牢记前车之鉴，莫待“亡羊”后才想到“补牢”。近年来，集团公司把维护职工的切身利益放在首位，出台了强制性的“现场工人六项权力”及一系列规章制度，矿党政和各级组织也以坚决贯彻党的安全第一生产方针为己任，采取了切实的办法落实“安全第一方针”及“现场工人六项权力”，并使之成为条文化的管理体制。不可否认，“六项权力”在一定程度上对维护安全生产良好局面产生了积极作用，但好精念歪的现象也时有发生，并造成严重的后果，翻开公司矿井事故的档案，当不难发现其中的根由。来自集团公司的统计表明，今年三季度，公司发生5起伤亡事故，死亡5人。5起事故，都是忽视安全生产造成的，北宿矿“7.27”盲巷窒息事故和“8.8”带电检修触电事故，均因专业人员在自己的专业内发生;兴隆庄矿的“9.1”单体柱伤人事故和我矿的“9.14”运输事故如出一辙。我并不想用这些压抑的数字再伤自己的感情，也无意使在座的同行们情感沮丧，我只想用这些带血的事实告戒今天的煤炭人和我自己，生命只有一次，不能自欺欺人的地在铺满火药的鲜花草坪上过那侥幸的生活。如要避免“亡羊”之痛，应该怎么办?我想大家一定会告诉我，“坚持安全第一，预防为主，切不可大意麻痹，掉以轻心”。是的，意识很重要，这是一切安全工作的基础，要不断加大对安全生产方针的宣传教育力度，强化安全第一的思想意识。仅仅局限这种意识还不够，还要有科学规范的运作体系。因此，要在健全完善各项安全责任制度的基础上，注重发挥安监机构和群监网员、民兵哨兵、青年监督岗等群众组织的积极作用，强化安全管理和监督，形成纵横交织的群众安全网络，消灭安全死角。

不管是领导干部还是职工群众，在安全问题上，都应该负有相同的责任，共同承担应有的义务。让我们在不同的岗位上，扮演好各自的角色，努力实践科学化的安全之路，减少事故，减少伤亡。善待生命，对你、对我，都是对党和国家及亲人的负责。愿矿山的生命之花常艳不逊。

谢谢大家!

亲爱的同学们，你们好!

今天是三年前就注定了的一个时刻。似乎已经成了惯例，老师一定要在今天的场合讲几句话，对你们提点希望和勉励什么的，可能是在这样的场合讲话，会给你们留下更深的印象。所以我很慎重地思考了很长时间，直到今天早上，我才决定、或者说我才想明白应该说点什么才好。将我想表达的概括为一句话，就是希望你们永远乐观、幸福。我想这也是今天在场的所有家长的心愿。

三年来，我们努力想使你们感到幸福。这是我的同事们超越时限忘我工作、家长含辛茹苦无怨无悔关怀你们的动力源泉。尽管三年的生活可能不那么完美、不那么如意，但我仍认为你们得到了最好的教育。好的教育的标准不是你们一定要考进清华、北大或者是世界名牌大学，而是四中的教育使你们的身体变得强壮，思想变得深邃、情感变得丰富。四中三年来所给予你们的，不只是一张毕业证书或是一张大学录取通知，而是强健的体魄，丰富的大脑，另外还有乐观豁达、积极向上的人生态度。这尤为重要。

大约在去年的这个时候，电视台约我参加一个节目策划会，准备请一批中国和美国的优秀学生一起做一个节目，以对比两国学生不同的特点和优势。那天因为我特别疲惫，四个多小时几乎没说什么话，事后很快就忘掉了，直到后来我从网上看到了对这个节目的描述和评论时，才把这件事重新记起。节目中安排了一项关于价值取向的考察，给出了智慧、权力、真理、财富和美等选项。结果，美国学生惊人一致地选择了真理和智慧，中国学生除了一人选择了“美”外，其余的都选择了财富或权力，没有一个选择真理和智慧。这个结果不禁使我的心中产生了隐隐的担忧。

同学们，你们都很聪明，所以我相信你们在未来的生活中一定会逐渐懂得，拥有财富不是幸福的全部，拥有权力也不是幸福的全部，只有乐观豁达才会真正享有幸福。财富不会永远拥有、权力不会永远拥有，只有乐观豁达的性情才是真正永远属于自己的财富。生活永远不可能完美，生活永远存在缺憾。我甚至认为，从某种意义上讲，有缺憾才是完美。如果一个人没有得到自己想要的东西，就对过去的生活、过去的选择感到后悔，甚至把肠子都悔青了，认为当初如果不这样那样，就会如何如何，把结论建立在毫无根据的假设上，那只能是自寻烦恼。尽管人的理想不能样样都能实现，但是毕竟有些人实现的多一些，有些人实现得少一些，这不仅取决于个人的努力，也决定于社会为你提供的机会和可能性。机会不仅可以被你抓住，也可以由你去创造，但能不能抓住或者创造，关键是你要永远对生活充满希望，永远看到未来的光明。有些人总有这样的思维习惯，以为一时不能如愿，得不到想要的东西，考不进名牌大学，名次落在后面，长得不够漂亮，这辈子就完了，没有希望了，甚至不想活了，这不是一种健康的心态。其实，人总有得不到的东西，不论他是百万富翁、千万富翁、亿万富翁，哪怕他权势至高无上，也不可能得到一切想得到的东西。如果你认为幸福就是能得到想要得一切，那你就永远与幸福无缘。

说到底，幸福是你自己的人生感悟，是你自己的生活体验，是你自己的人生修炼，它决定于你思想所达到的境界。前不久，我去了北京宏志中学。那些学生可不如你们幸运。其实他们理想的清单所列出的项目不一定比你们的少，但他们实际得到的肯定比你们少许多。他们邀请我讲几句话。我说，生活是什么?在我看来，生活好比是一场盛宴大餐，山珍海味，色味俱全，但是此时此刻端到你面前的这道菜并非合你口味，它也许是辣的，也许是酸的，甚至是苦的。今天，你们仅仅是赶上了一道苦菜，不合口味，但不要抱怨，勇敢地尝一尝，把它咽下去，因为它是有营养的，这些营养是你发育所必需的，吃下去，你才能变得强健、变得成熟。只有酸甜苦辣五味俱全，才能算得上是一顿真正丰美的大餐。只有把每道菜每种口味都一一尝遍，那才算是真正享用。生活就是这样。不论什么滋味，都要细细品尝，品出其中的味道，悟出其中的真谛，要以乐观的心态去细细品尝生活中的每一道菜肴。如今摆到同学们面前的这道菜就是高考。不论它是什么滋味，你们都要勇敢地把它吞下去，并且要细细地品味。

除了心态外，决定幸福另一个重要的因素，就是人的道德修养。中国有句古训，叫做“仁者不忧”。“不忧” 毫无疑问是对幸福的一种描述。但是什么样的人才能“不忧”呢?是“仁者”，是那些品德高尚的人。“仁”是中华传统美德的核心，“仁”是处理人与人之间关系、结交朋友的基本准则。没有朋友就没有幸福。中学同学是终生的朋友，你们要永远相互帮助。将来你们还要交很多朋友。要学会与人相处。我始终认为，交朋友不是一个技巧或者方法的问题，而是一个做人态度问题，或者说是一个道德修养的问题。只有那些具有宽厚待人，好善乐施，谦虚诚恳，善解人意等良好品性的人，才能与人和睦相处，他才能真正体会到来自亲人和朋友的温暖、关怀、快乐与幸福。如果你读一读两千多年前的《礼运大同篇》就会懂得，我们中华民族历来就把幸福的理想建立在人们良好道德修养的基础上，没有道德就没有幸福可言。因此，同学们要学会多交朋友，交正直的人做朋友、交高尚的人做朋友，交善良的人做朋友，交有才华的做朋友。你的朋友群体也是你的道德修养水准的映射。

幸福是善良人的财富。所谓“善良”，就是乐于给予、乐于奉献，就是四中老校长王道元先生讲的“贡献群众”、“大效于世”。善施与奉献之后在人心灵深处产生的愉悦，是一种伟大的幸福体验。前不久，几位94届的校友对我说，他们正在拟定一个计划，号召所有的校友每年为母校捐献，为在校的师弟师妹们捐献，支持母校的发展，使师弟师妹们能得到比他们当年更好的教育。他们要在校友中广泛宣传并树立这样的理念：为母校捐献是每位校友每年必做的事情。听了他们的想法，我十分感动。他们离开母校仅仅十几年，有的刚刚获得学位，个人事业刚刚起步，就想到了要回报社会、回报母校，帮助别人。我想，这就是四中精神。我希望这种精神也能在你们的身上生根开花，发扬光大。

虽然你们已经长大了，变得血气方刚，或者亭亭玉立，但在我们看来，你们永远是四中的孩子。四中会永远记住你们，不论你们是在天涯还是海角，不论你们是富有还是贫穷，不论你们得意还是失意，不论你们的事业是处于巅峰还是暂时处于低谷，只要你永远保持乐观豁达、积极向上，你就一定能拥有幸福的人生。四中会永远记住他的每一个孩子。四中相信你们不会让母校失望。

你们很快就要离开四中了，别忘了，要常回家看看。

各位老师、各位同学：早上好!

和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人舒畅，阳光灿烂的四月使人神往，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

今天，结合我校实际情况，就交通、饮食、卫生等方面的安全事项向同学们再次提醒，因为安全卫生工作关系到每一个同学，所以请同学们在日常学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好的正确的卫生习惯，促进健康成长。

(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃、流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。有病要及时到医院就诊。保持良好的个人卫生习惯，注意饮食卫生，因为路边摊点卫生根本就不能得到保证，各种尘埃、苍蝇、不干净的食品用具等都隐藏着多少有害细菌，还有一些食品看起来包装很精美，可是很多都是一些劣质、卫生不达标、甚至是过期变质的食品。然而我们经常看到有的同学在上学前和放学后喜欢在这些路边小摊驻足购买食品，这是非常不卫生的。在个人卫生习惯中，养成饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不随便使用别人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息时间，做到起居有规律。

(2)均衡饮食，随气候变化而增减衣服，定期运动，充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律，定时用膳，三餐饭做到定量，不能饿一餐，饱一餐，特别是早晨，我们有的同学就往往因为睡懒觉而未吃早餐，这对身体健康和学习精力都是不利的。同学们早晨起床后到户外锻炼，呼吸一些新鲜的空气，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好处的。另外随着天气变化而适当增减衣服，不要着凉了。作为小学生，通过体育锻炼，增强体质，提高抗御疾病能力。要懂得照顾自己，学会生活。

(3)保持室内空气流通，避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热，教室、宿舍一定要保持通风状态，让门窗敞开，使空气对流，把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去，避免造成室内有异味存在。我们平时发现很多教室都是门窗紧闭，这对同学们在教室里学习是不利的，应该把门窗打开，至少也要开一扇窗户，让空气对流。新鲜的空气能使人的大脑清醒，思维活跃。我希望从今天起每个教室的门窗再也不要紧闭着，请班主任交代本班同学在上课期间要打开门窗，放学后才关好门窗。另外，我希望我们的同学尽量不要到人员流动繁杂的地方去，如医院、车站、大型超市等，更不能长时间呆在人员密集的地方，避免染上其他传染病，这样对身体健康是不利的。

只要大家注意卫生习惯，共同维护环境卫生，营造良好的卫生环境，那么我们每个同学就能安心学习，健康成长。

再来谈谈交通安全，安全第一，警钟常鸣，希望我们每一个学生都要做到： 遵守交通规则，过马路左右看。

最后还希望同学们爱护校园，保持环境卫生。同学们，学校是我们学习生活的地方，我们有责任感爱护它的一草一木，保持它的干净整洁。多弯弯腰捡捡纸屑，不要随地乱扔;多走几步，废纸扔进垃圾桶，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。

同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。希望全体同学全力以赴，认真作答，严格遵守考试纪律。祝全校师生身体健康、生活愉快!

国旗下讲话

老师们、同学们：

大家早上好!轻松而愉快的暑假生活已经结束，我们又迎来了一个充满希望的新学期，开始新的学习之旅。为此，我首先把新学期的第一声祝福送给全体老师和同学们：住院大家在新学期里每天都有愉快的心情，每天都拥有可喜的收获!

过去的一学年，在两极教育主管部门的热情关怀和正确领导、全体教职工无私奉献和莘莘学子的努力拼搏下，学校的各项工作取得了喜人的成绩，学校各方面都得以稳步发展。

对同学们来说，新学期是成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说，新学期是一段神圣事业的开始;第一我们可亲的学校来说，它将引领四中灿烂的每一天!今天，我们又迎来了新初一和新高一的同学，欢迎你们加入四中这个大家庭，让我们以热烈的掌声向新同学的加入表示最衷心地欢迎。

秋天是收获的季节，秋天是属于辛勤耕耘的人们。亲爱的同学们，成绩已成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长。我们是学校的主人，学校是我们成长的乐园。在新学期里，我殷切希望全体师生秉承“团结、自强”的四中精神，遵循“静思、明德、笃定、守道”的校训，依照“尊重学生，相信学生，关心学生，帮助学生”的育人理念达到大多数学生在“学习上自主，生活上自立，行为上自律，交往中自强”的育人目标。同学们要认真遵循日常行为准则，加强思想品德修养，提升文明素养，努力学习文化知识，积极投身社会实践和丰富多彩的校园文化生活。

老师们，同学们：学校正以饱满的精神面貌积极争取自治区达标级示范性高中，实现四中一个迟来的夙愿，我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好，全体师生上下齐心，共同努力，使学校更有活力，更有实力，更有质量，更有影响。新学期的号角已经吹响，让我们以崭新的姿态投入到新的工作和学习之中，“班家长满意的学校，做人民满意的教师”带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体，学会微笑问候，学会热情帮助，学会宽容待人，学会友善相处。让我们精诚团结，务实工作，开拓创新，共铸四中美好前景。

最后，祝同学们，学习进步、幸福成长!

祝老师们在新的学期里身体健康、幸福生活、工作愉快!

一学年来，本人在市委、市政府和教育主管部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，团结带领全校师生奋发向上、用心进取，坚持以xx大和xx届三四、四中全会以及习总书记系列重要讲话精神为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，确立“为每一个学生幸福人生奠基”的办学理念，落实“创特色、铸品牌、追求卓越”办学目标，加强精细化管理，加强德育工作，重抓教学质量，提高行政后勤保障潜力，全面推进校园各项事业发展，在全校师生的共同努力下，校园各项工作取得了显著成绩。述职如下:

一、一学年主要工作成绩:

1.教学质量显著提升:

20xx年高、中考成绩显著提高，高考成绩取得重大突破，获改制14年以来成绩:应届考生438人，本科上线336人，本科上线率78.98%，比去年增加10.36%，其中本一上线45人(理科37人，文科8人)，上线率12.13%，比去年增加8.07%;艺术类考生50人，专业、文考双上线率100%;高职类上本科线43人，其中3人进入全省前100名，李叶芹同学以550分居全省第9名。中考再创佳绩:考生321人，录取龙岩一中71人，上线率22.2%，上一中线比率居新罗区第二名，录取龙岩二中74人，上线率25%，上一级达标校比率达47.2%，居新罗区第二名;另有3人分别考取福州一中、厦门一中、师大附中。初三获新罗区初中目标考核二等奖。七、八年级获新罗区初中教学质量先进校奖。

2.素质教育成果丰硕:我校陈旸朗同学作为我校少先队群众代表光荣出席了第七次全国少代会，获得殊荣;谢浩志、陈健宇同学荣获20xx-20xx年度福建省“少年先锋章”，孙欢同学荣获龙岩市首届“自强自立美德少年”;刘昱杰同学荣获20xx年龙岩市中小学生“诚信之星”。在参加各级教育主管部门组织的各类竞赛中，陈健宇同学作为福建省初中组入选选手参加第xx届全国中小学电脑创作大赛荣获决赛一等奖，丘智敏、秦天怡同学荣获全国二等奖;初中足球队参加20xx年龙岩市青少年足球联赛暨中学生足球赛荣获初中组第一名;校文艺队参加20xx年龙岩市中小学文艺汇演荣获一等奖;校篮球队荣获龙岩市高中联赛乙组第一名。

3.多项工作荣获省市表彰:

校园荣获“福建省第十二届礼貌校园”，工会被评为“福建省会员评议职工之家示范单位”、“龙岩市会员评家先进单位”，同时，被市总工会推荐为全国先进教工之家。少先队荣获“20xx-20xx年度年福建省少先队‘先锋大队章’”，荣获“20xx-20xx年度龙岩市校园综治安全目标职责考评优秀单位。”

4.第一教学楼基建工程进展顺利:

投资3000万元的市政府为民办实事的惠民工程--第一教学楼重建工程已开工建设，目前正紧张有序进行施工中，将于20xx年秋季开学投入使用。

二、一学年来主要工作:

1.用心参加“三严三实”专题教育活动

按照中央和省市委要求，用心参加“三严三实”专题教育活动，透过深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，个性是来闽来岩考察重要讲话精神，对照“三严三实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，大力弘扬古田会议精神，才溪乡调查精神，苏区干部好作风和“滴水穿石、人一我十”的长汀精神，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，加强了党性修养，坚了理想信念，提升了道德素养，明确了干事创业的行为准则，着力解决自身“不严不实”问题，增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。坚持理认武装，问题导向、以上率下、严实当头、讲求实效原则、立足岗位、严字当头、讲求实效。透过参加“三严三实”教育活动，到达了切实解决思想教育、工作落实、作风建设等方面“不严不实”的问题和“四风”整治，巩固党的群众路线教育实践活动成果相结合，努力为师生办实事办好事，提高师生满意度。做到严守纪律、讲规矩、营造风清气正良好风气、真抓实干、谋划、推动校园事业发展，办人民满意的校园。

2.抢抓机遇，谋划校园发展

一学年来，结合校园实际，抓大事，谋发展。按照中央关于教育改革的顶层设计要求，抢抓机遇，开拓思路，更新观念，攻坚克难，以敢于担当的职责感，以功成不在我任的使命感，让这天的改革为明天的发展铺路。在龙岩高级中学走过110年办学历史关键时期，抢抓校园改革发展的机遇，谋求校园新发展。20xx年1月，制订《龙岩高级中学20xx-20xx五年发展规划》，并经教代会讨论透过。认真贯彻党的教育方针，在传承与发展、在现代教育理念背景下，坚持立德树人，确立“为每一个学生幸福人生奠基”的办学理念，让每个学生成长成才;找准定位，明确办学思路，走初中创品牌、高中办特色的办学目标;建立科学制度文化，健全精细化管理制度，完善教师专业成长、学生健康成长评价机制;打造校园特色品牌文化，营造和谐平等师生关系;改善办学条件，提升校园持续发展的竞争力。同时，制订了《龙岩市高级中学教师培训、培养规划》，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活动力的高素质教师队伍。

3.以人为本，依靠教师办好校园

能深入师生调查研究，了解校情，熟悉状况，确立以人为本的办学理念，把培养学生放在第一位，把教师放在第一位。坚持以人为本，是校园教育、培养人才目标所决定的。校园教育质量如何、学生能不能健康成长成才，决定于教师的素质、决定于教师工作态度、决定于教师的教育方式方法。在校园管理中力求做到以人为本，心中有学生，始终把立德树人、培养学生成长成才作为出发点、落脚点。心中有教师，全心全意依靠教师，充分调动教师用心性、创造性，凝聚教师智慧。树立王辉、邓小红、郭敏群、卢凯芳等一批敬业爱岗教师为典型，发挥典型引路作用，弘扬正能量。把学习贯彻三中、四中全会精神与党的群众路线教育实践活动相结合，与“三严三实”专题教育活动相结合，切实转变工作作风，做师生表率，做到管理重心下移。走进学生，进课堂，进宿舍，进操场，进食堂，了解学生学习、生活实情;走进教师，倾听意见，谈发展，谈教学，谈学生，谈问题，了解教师所思所想，与教师交心。多方面收集教师为校园发展、校园管理提出的好推荐，把教师的好推荐提升为校园管理制度、校园管理决策，到达校园管理目标和制度与教师认识构成共识，努力构成全校上下齐心协力、齐抓共管的良好局面。

4.认真履职，扎实做好校园各项工作

(1)重视工会、团组织工作，注意发挥群团组织在校园工作中的作用，使之成为校园党政领导联系教职工的桥梁通道。今年，校园工会被评为福建省首届“会员评议职工之家示范单位”。今年7月校工会被市总工会推荐为全国先进职工之家。少先队大队荣获“20xx-20xx年度福建省少先队先锋大章”。

(2)加大精神礼貌建立力度，荣获第十二届省礼貌校园。高度重视校园精神礼貌建立工作，在市礼貌办指导下，加强领导，加大力度，增加投入，以强有力的推进措施，取得了创省礼貌校园丰硕成果:师生礼貌素质提升;“三风”建设明显好转;校园文化精神内涵和品位得到提升;教育教学质量显著提高;校园环境进一步优化。

(3)凝心聚力抓教学，千方百计提质量。我和班子成员把教学质量的提升作为校园工作的重中之重。立足校情透过抓师德师能建设，抓教研组建设，抓教学常规管理，抓教学科研，抓毕业班管理等措施，我校教育教学质量显著提升。高三应届考生438人，本科上线336人，本科上线率78.98%，比去年增加10.36%，其中本一上线45人(理科37人，文科8人)，上线率12.13%，比去年增加8.07%;艺术类考生50人，专业、文考双上线率100%;高职类上本科线43人，其中3人进入全省前100名，李叶芹同学以550分居全省第9名。中考再创佳绩:考生321人，录取龙岩一中71人，上线率22.2%，上一中线比率居新罗区第二名，录取龙岩二中74人，上线率25%，上一级达标校比率达47.2%，居新罗区第二名;另有3人分别考取福州一中、厦门一中、师大附中。初三获新罗区初中目标考核二等奖。七、八年级获新罗区初中教学质量先进校奖。

(4)加强行政后勤工作管理，提高服务保障质量。强化行政后勤服务师生意识，认真做好服务保障工作，为师生排优解难，为师生办实事办好事，不断改善办学条件。加快第一教学楼重建工程进度，有条不紊按程序进行护坡、基础工程建设。对校园主干道、第二教学楼、实验楼等文化墙进行改版装饰，使我校校园文化建设更为赏心悦目，更具时代精神和教育内涵;用心争取市政府及有关六个部门大力支持，北环东路高架桥下约20xx平方米空地已划归我校使用，在此地块上规划建设新北大门、教职工停车场、家长接送区、门卫值班室，现已建成并投入使用，我校交通拥堵及停车难等问题得到极大改善，消除了交通拥堵带来的安全隐患。此外我们争取市政府支持，把17号楼5套宿舍租借我校教师周转使用，缓解了我校教工住房困难。办好教工食堂、学生食堂，为师生解决生活上后顾之忧。争取市慈善总会和新华都基金会支持，捐助300万元用于我校教学楼建设，现已到位100万元。

(5)加强法制安全教育，确保校园安全稳定。牢固树立安全职责重于泰山的意识，加大“平安校园”建立力度，加强安全维稳宣传教育，落实安全职责，增加安全设施经费投入，保障人防、物防、技防落实到位，确保了师生的安全和校园的稳定。我校被确认为市属校园“安全标准化建设”二级校园，被评为市属校园“平安先行校园”建立工作合格单位。

5、廉洁自律，严格遵守中央八项规定

透过参加“三严三实”专题教育活动，思想上高度重视，行动上用心践行，在“严”字把关“实”字上落实。以“敬畏法律、敬畏纪律、敬畏道德”为自律警言，严格遵守中央八项规定、“三严三实”要求，严守党的政治纪律和政治规矩。严格遵守上级党委、纪委关于党风廉政建设规定，建立健全校园执行八项规定制度。结合校园实际，建章立制，成立了“基建维修工作领导小组”和“采购工作领导小组”，制定了《龙岩市高级中学基建修缮、文化装饰工程管理暂行办法》、《龙岩市高级中学物资采购、入库、领用制度》、《龙岩市高级中学卫生管理制度》、《水电、卫生工管理暂行办法》等规章制度，规范教师评先评优制度、职称评审晋级、绩效考评等实施规定，建立健全校领导带班行政值日，教师值日等制度，健全人事管理制度，规范财务管理，公车管理、接待管理等规定。规范办学行为，规范教辅征订工作，真正做到有章可循，用制度管人、管事、管物。加大校务公开力度，规范公示项目资料，增加透明度，理解师生监督。按党风廉政建设规定要求，严以修身、以身作则，带好头，守好责，把好关，清清白白做人，干干净净做事。以自己的表率带领班子成员做到风清气正，清正廉洁。班子成员团结协作，心往一处想，劲往一处使，凝心聚力，奋发有为，努力为校园发展贡献力量。

应对新形势下教育发展的要求、校园发展的要求、工作潜力要求都存在差距，在工作作风落实方面也存在差距，恳请领导、老师们对我的工作提出意见，以利于自己今后工作中加以改善。我务必更加努力工作，不辜负组织和全体师生的期望，努力把校园办成人民满意的校园。

古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在当今竞争激烈的社会中作为个体的我们，唯有勤学勤奋，树立终身学习的理念，才能够创造出精彩的人生。

勤学，是高中阶段取得良好成绩，个人得以成长的基础。高中阶段是学习知识的黄金时期，同时也是学习任务最为集中与繁重的时期，这就需要我们踏踏实实勤奋学习，发扬勤奋的精神。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，面对身边诸多的利益诱惑与吸引，更需要我们勤学不怠。古人云：“勤能补拙”“笨鸟先飞”，勤学可以弥补智力上的差距，只有勤奋的人能在激烈的学业竞争中脱颖而出，走向人生更高的平台。

勤学创造学校以及社会的良好风气。一个个勤奋的个体给一个集体创造了良好的氛围和风气，白沙在渥，与之俱黑，我们的学习、生活环境给我们很大影响。一个个勤学的个体构成了一个个勤学的班级，一个个勤学的班级构成了一个勤学的校园。周会中讲到的闻名世界的哈佛大学，校园中处处弥漫着勤学氛围，每个学生每学期都要修满多门课程。一个良好的勤学环境造就了一个精英的团体，今天的我们生活在正定中学这片热土上，享受着不可多得的资源和机会，前几天高一高二高三分别进行了勤学奖学金的发放仪式，营造了勤学上进的校园风气。学校设立了各类奖学金项目，给予品学兼优的学生以表彰和鼓励，这不仅体现了勤学的精神，同时彰显了我校“明德 笃学 强身 报国”的校训，彰显了百年名校的风采。

勤学，是人生历程中不可或缺的品质，在当今资讯迷离，知识丰富的时代中，我们作为未来社会的栋梁之才，更要树立终身学习的观念，在以后的工作生活中，我们需要掌握各种专业知识和社会知识。有人说，学习止步于大学甚至于中学，正因为这样，许多高文凭人才被时代洪流挟涌而下，经不住时间的淘洗。而回想历史上的伟大人物，如文艺复兴中的艺术三杰，每个都是涉猎广泛，终身勤学，开创了一个新的时代。

勤学是我们高中阶段取得良好成绩，得以成长的必要条件，是一种品质，一种创造与奋斗的精神。勤学可以创造精彩青春，点亮人生!

在此，我代表学生会校团委提出以下倡议：

1.珍惜上课时间，力求课上解决问题;

2.安排课间时间，做好课前准备、课后复习工作;

3.提高学习效率，把握零碎时间;

4.勤于思考，勇于提问;

5.书写整洁，学习互助。

从今天开始，让勤学创造精彩青春，让勤学灌注美好的明天!

2019年11月中学校长工作述职报告

市教育局领导

—xx学年度，是我担任xx市实验中学校长的第九个年头。一年来，我在反思中不断改进工作，紧紧围绕公平、正义的理念，狠抓各项机制的建立，充分调动广大教职工工作的积极性和创造性；遵循教育规律，全面贯彻教育方针，着力营造浓厚健康向上的育人氛围，学校的各项工作均取得了长足的发展，为全面实现学校—XX年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职，请予以审议。

一、主要工作及成效

在这一学年中，我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心，着重抓了以下几个方面的工作。

（一）兴利除弊，营造公平正义的教学环境，教职工工作积极性空前高涨。

继续实行阳光分班，坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法；同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时，学校改革考试管理办法，本校任课教师不命题，命题权上收到学校，由学校请外校教师命题；考试时实行交换监考，两人监考以严格考风考纪；阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后，学校把成绩排名到班到科任教师，成绩排名情况在全体教师大会上公布；分年级及时召开质量分析会；奖励考试成绩前5名的任课教师，惩罚成绩最后一名的教师，在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试，连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做，教师和学生都得到了尊重。

我们认为，教育的前提是尊重。过去分快慢班，或者分班不均，最终导致的是教师多数不使力，人心涣散，军心不稳。如今学校的改革，让教师们个个卯足了劲，因为大家有了一个公平竞争的环境，有了展示自己的舞台，有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢？因为我们的评价制度和考试命题权的上收等，从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是，当校长的主要工作是建立科学有效的机制，的时候它比做思想工作要管用得多。

（二）出台创建特色学校教师实用工作手册，坚持狠抓教育质量的提高。

一所学校，归根到底要靠教育教学的质量来说话，要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此，我们结合学校特色创建活动的开展，出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册，内容包括四个方面：校本教研活动管理实施细则，学生“学习行为规范、作业规范”管理方案，“学困生”转化实施方案，学校“阳光分班”、教师分工及考试与成绩认定的实施方案。工作中，首先狠抓了教师对手册内容的学习，做到了思想认识的高度统一；其次是成立了相应的组织机构，狠抓了各个方案的贯彻落实；三是强化考评，纳入绩效工资兑现。

（三）狠抓教师队伍建设，给教师点燃心中的希望，使其永不熄灭。

人生存发展的动力和源泉在于心中有希望，教师也不例外。我们常说有的教师存在着严重的职业倦怠，那是因为他们心中没有了希望。有这样一个故事：一个小孩不小心，让一只飞虫钻进了耳朵，引起疼痛和噪响，这时候，如果小孩因为害怕而又哭又闹，或用手或其它物品去掏，这样做的结果，只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时，来了一位智者，他把小孩牵到黑暗处，并拿来一只手电在小孩的耳边照射，不一会，小飞虫就驱着亮光，飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示，做校长的如何给教师的心灵一束亮光呢？

作为一名主管教学的副校长，一年来，本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，认真学习胡同志关于“科学发展观”的重要思想。贯彻落实全国基础教育工作会议精神，积极推进素质教育。主管教学工作，改革求新，使我校教学工作在改革中得到发展，全面提高办学质量。本人工作态度严谨，科学求实。

一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观

作为主管教学的副校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育改革的文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章，根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。教学工作，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。

二、抓好课堂教育改革

1、打好课堂教学攻坚战

为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实市教局关于“打好课堂教学攻坚战”的要求，我校于年2月开始，广泛开展课堂教学评估活动。所做工作：召开教学专题会，布置课堂评估工作计划，评估标准，提出改进课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。配合教学评估，相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，均取得良好效果。

2、抓好教研、科研，使教学改革深入发展

随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。

本年度学校进行多项教学改革。史、地、政学科整合实验，是本学期一项具有开拓性的改革实验，配合校长抓好人文学科的教学，听课、评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨，积极推动人文学科教学的发展。

讨论式、启发式教学的研究，信息技术与学科教学整合的研究，使我校形成良好的教研气氛。教科活动增强了教师进行课堂教学改革的自觉性，提高教师教学水平，使我校课堂教学发生很大变化。

三、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能

1、将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线，掌握第一手情况。本学年，深入课堂，坚持听课共40多节，了解掌握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好初三毕业班的教学工作。

制定初三预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节。复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量，2019年中考取得了好成绩。

2、加强青年教师的培养指导

制定青年教师培训计划，成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训，讲制度，常规要求，使新教师适应环境，规范行为。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。组织跟踪听课，青年教师展示课，展示课，在教学中起到典型示范作用。关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出改进意见。

3、大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核，将教学信息化，教学手段现代化作为评课的重要标准，推荐好课，好课件。协助电教处检查验收电子备课教案，组织优秀教案展示。 回顾这一年的工作和学习，就个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，还是有差距的，我今后会不断努力学习，不断完善自我，努力提高学校教学管理水平，多为教师服务，使学校教学质量与教师发展取得双丰收。

一年多来，我一边学习，一边管理，紧紧依靠中学党组织，依靠学校校委会班子，围绕XX中学发展目标，积极探索，开拓进取。全面贯彻党的教育方针，强化精细管理;进一步加强教师队伍建设，促使教育教学质量稳步提升。

一年下来，学校办学水平和办学效益明显提高，现就我本人一年来的工作情况，报告如下：

一、思想政治素质：

加强学习，提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习，挤出时间认真学习党的XX届六中全会精神，正确领会科学发展观，并用其统领工作全局;结合区教育局“以科学发展观为指导，以创先争优活动为总抓手，按照’质量立教、文化强校、整体提升、特色发展’的工作思路，进一步加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和“三个文明”建设，深化学校思想政治工作，深化教育教学改革，努力构建和谐校园，为促进教育健康、和谐、均衡发展提供坚实的思想基础和组织保障。”的指导思想，我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。

二是重视业务知识的学习。看名校特色，学管理经验。我进一步树立了新的教育观念，更新了学校管理方法，在校内完善了学校领导班子竞争上岗、班主任选聘，坚持开门办学的思路，规范办学行为;逐步完善了教育教学评价制度，在规范的大前提下，开展了一系列教育教学评比活动，如文明办公室评选、校内优质课评选、优秀班主任评选、先进级部评选等，进一步调动了广大教师的积极性。同时，我汲取了外地的先进管理经验，取人长补己短，使学校管理工作日臻完善，也更人性化。

三是作为校长，我严于律已，全身心投入到工作之中，起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度，思考学校工作，维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁，虚心听取师生意见和建议，接受教职工批评，客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中，关心教师和学生，了解师生呼声，建立了和谐的人际关系。坚持出满勤、站好岗，坚持早来晚走，以校为家，在我的带动下，全校教职工的干劲更足了，到校更早了，出出进进的少了，放学后自觉辅导的多了，每天早上大部分教师都能在7时左右到校。

二、履职能力：

1、深入学习、贯彻、落实科学发展观，组织学习调研活动，走学校可持续发展之路。每学期开学初都要组织教师积极参加学校统一组织的集中校本培训，每学期要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，学习交流。围绕“全面推进教育创新，努力提高办学档次”这一主题，展开解放思想大讨论，把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来，形成共识，解放思想，开拓创新，坚持用科学发展观统领工作全局。

2、求真务实，扎实工作。首先是加强班子建设，我明白班子是学校的灵魂，班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此，在去年中层竞争上岗的基础上，我在班子中充分发扬民主，有重大事情集体商量决策，不搞“一言堂”，让每一个领导干部都感觉受到自己的责任所在，都能积极投入到学校的管理中去，班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本，充满“人情味”的学校环境。

3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化，下定决心要提高德育水平，致力于校园文化建设，呼吁教师要教会学生做人，而不仅是单单会做题。本学期学校组织了两次感恩教育主题活动，通过活动学生受到了良好的教育。为营造良好的校园文化建设，学校今年共投资十余万元改善学校环境，实现了学校处处德育，处处育人的效果，做到了让每一面墙壁说话，每一寸土地育人。学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施，加强了管理运作的规范化。

4、强化课堂教学，明确了抓教学常规落实的方向，向教师提出上优质课的倡议。一年来我秉承区教育局“让课堂成为教育教学的主阵地”“踏下身子，改造教学过程。”“教学成绩成为改造教学过程的必然结果”指导方针，下大气力主抓课堂教学。上学期，在广泛调研的基础上，我力主修定了《XX中学课堂教学评价方案》，教学评价委员会深入课堂，分两轮对全校所有课任教师都进行了课堂教学评价，推动了课改的进行，提高了课堂教学效率，教学成绩也得到了一定的提高。每学期期中、期末考试后，我都对考试成绩进行横向、纵向对比，通过对比，我看到了进步，看到了希望，也就有了信心。在今年2月、8月召开的全区初中教学工作会上，我都做了典型发言。

5、致力于打造一支高素质的教师队伍。结合“内强素质、外树形象”师德教育活动，我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析，不留情面查问题，做到廉教勤教，依法执教。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度，发挥集体的智慧与力量，平时抓好教职工业务考核。每学期我都要求各级部在教导处的安排下对全校任课教师的教学常规材料进行定期或不定期检查，并及时进行反馈。这一切都开始引导XX中学的教师走上教研、教改之路。

6、加大投入，改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱，肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉洁自律

1、我一直重视学校党风廉政建设，在学校深入开展党风党纪教育，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。

2、认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支情况，增加工作透明度。严格教育收费治理，加强行风建设，规范学校收费行为，自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3、过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私;坚持原则，严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约，维护学校财务管理制度。

四、存在问题及今后努力方向：

1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，总觉得自己所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。

2、学校质量虽有所提高，但与周边同类学校比还嫌缓慢，底气与后劲都显得不足。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名师队伍尚未建成。

4、我校虽有许多制度，但都在纸上，落实起来缺乏大的背景和氛围，实际操作起来较，加上有畏难思想，缺乏创新精神，各项工作推进缺乏大的力度。

5、学校还没有形成自己的文化特色，办学特色。

6、学校的师资力量还是很薄弱，尤其是地理、生物、物理等学科到了捉襟见肘的地步，制约了学校的发展。

五、今后的工作设想、措施：

1、加强自身教育教学治理理论的学习，努力提高自己的理论素质和治理水平。

2、抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作，帮助教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业发展之路。

3、进一步完善教育教学评价方案，进一步调动广大教师的积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。

4、抓校园文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风。

5、继续创建和谐校园，平安校园，关注生命健康意识。

总之，在区教育局党委和局领导的关怀之下，通过校领导班子、全校职工的共同努力，学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言，通过这一年的教育管理工作，自己也得到了充分的锻炼，素质和能力都得到不同程度的提高。当然，学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难，但我坚信，有局党委的正确领导，有学校团结协作的领导班子，有全校教师的支持和努力，我校的发展定会迎来灿烂的明天。

各位新同学：

大家上午好!

今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行新生开学典礼。此时此刻，我谨代表上海理工大学全体教师，对你们的到来表示最热烈的欢迎;并向辛勤培育你们的家长和中学老师表示崇高的敬意和衷心的感谢。

同学们，你们的到来，为上海理工大学增添了新的活力。从今天起，你们就将融入上海理工大学这个新的大家庭，翻开人生新的一页。

上个星期天，为了准备今天的发言，我在“百度”上检索了关键词：“大学和中学区别”。发现了很多答案。很多帖子分析了大学与中学管理体制的不同、学生构成的不同、教学方法的不同、学习方法的不同、等等。这些分析都有一定道理，但我觉得还没有接触到问题的实质。问题的关键是，大学和中学对人才培养的要求不同。中学阶段是学生基础知识的积累阶段，而大学则是专门知识的学习阶段。所以，不同的大学对自己的学生提出了不同的要求。同学们也许会问，上海理工大学的培养要求还有什么特点吗?我们说，有的。除了共性的要求之外，上海理工大学还要求你们通过四年的学习，能够在短期内适应一项不太熟悉工作。这是上海理工大学一项很特殊的要求：一个合格的大学生，应当是能够在短期内适应一项不太熟悉工作。也就是说，上海理工大学要求你们，通过大学四年的学习，能够应对未来多变的世界，具备适应现代社会的竞争能力。这种能力对于90后的一代非常重要。

~~年前开始的改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，为中华民族的伟大复兴奠定了雄厚的基础。~~年后的今天，中国已经走向世界，面临着全球性的激烈竞争。为了中国未来~~年的发展，我们提出了培养学生竞争能力的新目标。这就是上海理工大学的特色，这就是上海理工大学与其他大学的不同之处。

为了能够在短期内适应一项不太熟悉的工作，我想，同学们需要在四年中做好三件事情：

第一，学会自学。要在未来的世界竞争中具备竞争的实力，同学们首先必须具备自学的能力。与中学不同的是，这种学习是一种主动的学习，是一种通过自己已有知识开辟新领域的学习。而且，这种学习不仅要从书本上学习，认真完成学校规定的每一门课程;同时，还需要向实践学习，如，在南汇学习阶段，抽出时间到农村调查，向农民学习。

第二，抓住机遇。一个人一辈子会遇到很多的机遇。问题是抓住机遇需要正确的理念和分析方法。这就需要从进大学的第一天起，培养自己强烈的成材理念，努力探索适应自身成长的环境分析方法，主动地去发现适应自己成长的时机。这种时机，不仅存在于课程学习和考研的过程中，也存在于大学生创业、大学生竞赛的各种活动中。所以，要主动地去参与这些活动，挖掘自己的发展机遇。

第三，增强勇气。竞争需要胆量和勇气。常常听到一些同学说，自己不如考入其他学校的同学。这种说法实际上是一种胆怯的表现。具备了实力、抓住了机遇，若要成功，还必须有勇气，有战胜一切对手的胆量。要敢于冲，敢于闯，不怕失败，敢于胜利。我们党的壮大，我们国家的成长历程都说明了胆量和勇气的重要作用。

上面我们谈到了青年人成功的三个关键的要素，实力、机遇和勇气。这三个要素不是独立的，而是相互关联的。通过这三个方面的综合培养，四年后，当同学们踏入社会的时候，完全有能力在短期内适应一项不太熟悉的工作。那时候，展现在同学们面前的将是无限广阔的一片新天地。

大学生是我国青年群体中文化知识的优秀代表，是中华民族的未来与希望。历史赋予当代大学生未来~~年继续改革开放伟大事业艰巨而光荣的任务。殷切地希望同学们能够以进入大学为起点，奋发努力，成为全中国，乃至全世界的一代风流人物。

谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了宁静的校园，欢聚一堂，并聚集在庄严的国旗下，此时我们的心情是高兴的。

对我们可爱的同学来说，今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说，今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说，它所引领的，必将是康家小学灿烂的每一天!

秋天是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，学校在各个方面都得到稳步的发展。亲爱的同学们，成绩已经成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们会在阳光下健康快乐的成长，会长得更高、变得更懂事。

新的一学期，为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

1、自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学一定要努力。

2、在行为礼仪方面，要严格按照学校纪律来要求自己。我们的学校是一个大家庭，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。我们要身边的小事做起，当好学校的小主人。

3、在安全与纪律方面，一定要听从老师及校领导的教导，上楼、下楼、出操、课间活动，放学路上等都要把安全放在第一位，发现问题及时把情况告知学校或班主任。

4、在学习方面，改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒。

现代远程教育设备是学校进行现代化教学的常用设备，为了保证全校正常的教学秩序，确保设备的完好率、提高设备的利用率，学校对设备严格实行科学管理。

一、现代远程教育设备列入学校固定财产，有专人负责管理。

二、现代远程教育设备在使用过程中应注意爱护，依照正确的操作方法操作、使用。

三、远程教育设备必须摆放机房指定位置，不得随意放置。

四、不得以任何借口将设备借出、转让、调拨或变卖，更不允许被个人占用。远程教育设备属专用设备，不得作为它用。遗失赔偿。

五、远程教育设备必须按正常操作程序进行操作，凡不按规定办事，造成设备损坏的，将追究管理人员的责任。

六、做好对远程教育设备的安全保卫工作，每天下班，要关好窗户和锁好门。

七、设备发生故障时，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

八、对远程教育设备要定期进行检查、保养，保证安全，做好防火、防盗、防尘、防磁、防潮、防震、防高温、防雷击、防腐蚀等工作。

各位领导、同志们:

今天， 我们在这里召开全学区教育工作会议。 这次会议的主要任务是：认真履行国家、省、州会议精神，全面贯彻落实县委、县政府以及县教育局教育工作会议精神，回顾总结20xx年度全学区教育工作，表彰奖励上年度各项工作任务完成较好的村小，认真分析我学区教育工作面临的形势和机遇，全面部署20xx 年度我学区教育工作， 努力实现我乡教育质量新突破。

一、20xx年主要工作回顾

过去的一年，是团结拼搏的一年。回首一年的工作，留在记忆深处的是很多感动和感怀。全学区教职工在县教育局和乡党委政府的正确领导下，紧紧围绕全年工作目标以及“安全稳定，质量第一”，以科学发展观统筹全局，务实进取，开拓创新，全学区教育事业持续健康发展：学校管理日趋规范，教育质量稳步提升，六年级毕业考试成绩再创佳绩，师风扬正气，安全有保障。圆满完成了县委、县政府、县教育局及乡党委政府下达的各项目标任务。中心校党建工作在教育局年终综合评价中取得了全县第三名的好成绩，给申藏乡人民交了一份满意的答卷。

(一) 抓好教育教学常规管理，努力搞好群众路线教育实践活动。

1、 着力抓好学校管理规范化，使义务教育持续协调发展。年初，校委班子结合我学区实际情况，制定了教育管理以及各类活动的方案等措施，力争事务管理制度化。为抓落实，中心校一班人分工到校，责任到人，工作重心下移，强化督促检查，通过查阅相关记录、计划，随堂听课，抽查学生作业和教师个别业务资料等多渠道了解各学校教学常规工作情况，并对存在的问题要求限期整改。通过参与教研活动等形式，及时诊断、发现问题，对学校领导的常规管理和教师们的教学活动给予及时有效的服务和指导。由于大家的努力，在年终教育局的综合评价中，我学区被一致好评

2、加强过程督导。中心校每月对各村学主要工作督导一次，量化评估，并纳入年终综合评价。对督导过程中发现的问题，书面通知学校，限期整改。

3、进一步加大考核力度。将教学常规工作纳入量化考核评估内容，每学期分二次分别对各村学的教学常规管理情况进行检查。做到有检查、有评比、 有奖惩。推动教学常规管理工作朝着科学化、规范化、精细化目标迈进。

4、着力搞好党的群众路线教育实践活动。20xx年，我们把小沟学校定为教学成绩优异党建工作突出示范校。我学区在全体校委班子的的带领下，忘我工作，学校面貌发生了质的变化 ，在县教育例会现场会上，得到了局领导和全县同仁的赞扬和认可。并被县教育局评为“教育管理年活动党建工作突出先进学校”。

5、组织好考试，努力提升教育质量。提升质量必须端正考风，年内我们认真组织好春季期中、升级考试和综合素质测试，冬季期中、

期末考试和综合素质测试，每次考试，中心校都做到周密部署，统一安排，公正评价。使我学区的教育质量较往年稳步提升。

6、加强对学校的管理，促进学校健康发展。

(二)搞好校园文化建设，不断改善办学条件。20xx年，按照积极主动谋划、着眼长远规划、不断改善办学条件的思路，顺利完成了中心小教学楼建设工程，并预期今年可以正式投入使用。各校加大投入，栽花木，植草坪，粘贴文化长廊，购置标牌展板，营造学校文化氛围，拓深学校内涵发展，全学区小学整体面貌大有改观。

(三)加强教师队伍建设， 弘扬育人正气。

教师是学校的灵魂。我们申藏教育人是一支能打硬仗、打胜仗的队伍。广大教职工秉承教师的良知，爱岗敬业，任劳任怨，用心血和汗水在申藏教育发展的蓝图上书写上了浓重的一笔。

(四)强化安全管理，确保信访稳定。一是明确工作责任。年初，中心校 不断强化安全管理。 与各学校签订了安全工作目标责任书， 传达了上级关于开学安全工作的相关要求和文件精神，各校对校园及周边进行了安全隐患大排查， 并建立台帐。认真制定了切实可行的规章制度和工作计划，层层签订安全目标责任书，真正做到安全工作天天讲，时时抓。二是进一步完善工作机制，各学校均成立了安全工作领导小组，建立了安全应急机制，。开展了安全隐患集中整治活动和安全教育周活动，对安全隐患实行定期排查。三是加强校园周边环境治理，营 造良好的校园环境氛围。在乡综治办、乡派出所的安排部署下， 积极参与有关部门联合进行的校园周边环境专项整治活动，为营造良好校园环境，各校安装了校园监控。通过全体教职工的共同努力，一年来，全学区各学校无重大安全责任事故发生。

以上成绩的取得，是县委县政府、县教育局和乡党委政府高度重视和正确领导的结果， 是社会各界和人民群众全力 支持的结果，是我乡全体教职工辛勤工作和团结奋斗的结果。在此， 我谨代表我个人向长期以来关心和支持教育工作、 并为此付出艰辛努力的各位领导和同志们表示衷心的感谢!对辛勤工作在一线的各位校长和广大教师表示衷心的感谢!

在总结成绩的同时， 我们也清醒地看到我乡教育改革和发展中存在的突出问题，主要表现为：基础设施相对薄弱，综合素质测试成绩有待提高，课堂教学改革还没有取得实质性的进展，个别教师敬业精神不强，这些因素严重影响到我乡教育教学质量的提高和健康持续发展。对此，我深感责任重大，必须采取有效措施认真加以解决。

成绩只能说明历史，未来还需我们努力开创，20xx工作要点已经发给大家，会后认真学习。20xx 年是落实党的“群众路线教育实践活动”精神的关键年，也是教育管理年的延伸年。 认真谋划和落实好今年全乡的教育工作。意义重大、影响深远下面我就20xx年教育工作安排将以下两点：

首先我要说的是今年全学区的教育工作目标的总体思路是：已深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，以办人民满意的教育为宗旨，以安全稳定为前提，以加强作风建设为保障，以“学校内涵发展，教师专业成长，学生素质提升”为工作重点，全面贯彻落实党的、xx届三中全会和中央、省委藏区工作会议精神和省州教育工作会议精神，着力维护学校安全稳定，着力提高质量效益，着力深化教育综合改革，着力推动教育科学发展，努力开创全学区教育开创新局面。

其次我讲一下主要工作措施：

目标制定的再好加上不落实等于零。中心校将以以下措施，促使以上目标的完成。

一、抓质量，树形象，确保中召教育稳步健康发展

教学质量的高低，是学校的生命线，它直接体现着教育事业的发展水平，今天与会的各位在教育一线奋斗的教师务必要俯下身去，扎扎实实地 抓好教学。各学校要进一步强化质量意识，把质量摆在各项工作的核心位置。

1、严格落实责任制，各校校长是教育质量的第一责任人，必须把质量作为管理的最高目标，把管理作为追求质量的重要手段。

2、加大教学全过程管理力度，以此来保障教学质量的提高，注重过程督导，中心校每月一督导，直接对各校打分，计入年终评价，还要不定时督导，中心校人员每周至少一次到分包学校 督查工作。

3、加大质量检测力度，严格组织考试。并加大检测结果结果的运用力度，继续运用三率一分、期终、升级、综合素质考试结果对各校进行质量评价，并对教育质量有益的学校进行单项物质奖励;继续加大教育质量在年中综合评价的比重达到一定的比重。继续实行教学成绩奖励制度。

4、中心校工作人员重心下移，保证二分之一时间在学校。及时发现学校存在的问题，随时解决学校教学、管理上的难题。

二、加强干部教师队伍建设，营造干事创业的良好氛围

1、加强师德师风建设、规范教师教学行为，加强教师职业道德学习，严禁巧立名目乱收费，严禁占用节假日组织学生上课和集体补课，严禁让学生订购和变相订购教辅材料，严禁体罚和变相体罚学生。中心校将加大查处力度，对违规办学行为，按有关规定严肃处理。 2、有目的、有计划的对全乡小学教师进行分类、分层、分岗培训，围绕教育改革发展的中心任务，紧扣培养造就高素质专业化教师 队伍的战略目标，以提高教师师德修养和业务水平为核心，以提升培训质量为主线，促进我学区教师素质在新的历史起点上取得新突破。

三、注重依法治教，着力促进学校规范化发展。

要实现教育事业的科学发展、健康发展、快速发展，要实现建设教育强县这一宏伟目标，必须坚持依法治教、依法治校，切实规范办学行为。一要严格执行国家课程方案，开齐、开足并上好所有课程。 去年，我们组织人员深入各村校对课程开设情况进行了专题调研，发现相当一部分学校没有按照课程标准开设课程，特别是音体美技和实验课教学问题十分突出，大部分学校根本就没有开设，教师也没有按照教材内容组织上课，学校从来不组织检查教案、作业，不进行听课、评课，也不进行考核，可以说这些课程学校是放任自流的、是疏于管理的。从这一学期开始，多方争取并筹措资金，加快学校计算机室、电子阅览室、电子备课室、多媒体电教室和校园网站建设，逐步实现“班班通”。要强化教育信息化的应用，落实好国家、省、市及县上举办的各类信息化应用竞赛活动，全面提高教师运用多媒体课件教学的水平，以教育信息化促进课堂教学改革的深入开展。二要严格落实作息时间，加强作业管理，切实减轻学生过重课业负担。各学校要严格执行《关于进一步加强中小学日常管理，规范学生在校学习时间的通知》，切实规范收费管理、作业类用书管理、学籍管理、作息时间管理和作业管理等。统一要求全学区各村学学生在校时间不得超过6小时30分，所有学校早操前不得统一安排晨读，下午放学后不得延长时间补课。要培养学生良好的学习习惯和正确的学习方法，用最短的时间，学到最多的知识，切实提高学习效率。

四、全力推进义务教育均衡发展

1、深入开展教育管理年活动。加大力度改善办学条件：20xx年要以协调资金为主、资助投入为辅多方筹措资金，做好全学区各村学特别是薄弱学校的绿化、美化、亮化工作，抓好常规教学教研教改工作，提高课堂效率。20xx年在上年的基础上继续加大课改的力度、课改学校的范围。以课改促高效。扎实开展教学、文体活动，丰富师生生活。

2、在全学区各村学开展标准化学校创建工作，做到全面展开、校校参与，做到以创建促均衡。

五、着力维护校园安全、信访稳定。我们始终要将安全工作摆在第一位。各校要切实加强安全宣传教育， 认真开展安全教育日、安全教育周、月等活动， 切实增强师生安全意识，加大隐患排查和整改力度，排查处理好矛盾纠纷。及时排查和整治各种突出的安全问题，坚决防止重大责任事故和群体性事件的发生。做好计外民师、信访个案的监控、劝导工作，确保不出现越级上访事件。对信访稳定、安全事件实行一票否决。 六、加强教育系统行风建设，深入开展党的群众路线教育实践活动，全面加强党风廉政建设。纠正教育系统内的不正之风，树立申藏教育的良好形象。

“一年之计在于春”，20xx年我学区教育改革与发展的任务十分繁重，困难与问题同在，挑战与机遇并存。让我们在县委、县政府及县教育局的正确领导下，认清新形势、立足新起点，而努力奋斗! 同志们，教育是事业，事业需要奉献;教育是科学，科学需要探索;教育是艺术，艺术需要创新!回首过去，深感成绩来之不易;展望未来，我们充满必胜信心。希望大家凝神聚力、开拓进取，以严谨务实的工作作风，努力办让申藏人民满意的教育。

一年来，我在县委县政府的正确领导下，在县教育局的具体指导下，我积极贯彻落实科学发展观，以课程改革为中心，强化教学管理，狠抓教学质量，确保了教学工作的有序进行，较好地履行自己的职责。我勤奋工作，不断探索和积累，成功地推动了我校良好校风、学风的形成和转变。下面我主要向组织汇报我一年来的工作情况。

一、政治思想表现好，师德高尚。

我坚决拥护中国共产党的领导，认真贯彻党的路线、方针、政策，积极实践科学发展观，遵纪守法，廉洁奉公，生活作风正派，师德高尚。教育教学指导思想端正，严谨治教，关心爱护学生，注重教书育人。能与领导班子团结合作，主动积极地履行自己的职责。作为一名领导干部和共产党员，我能坚持做到吃苦在前、享受在后，在群众中能起着模范带头作用。在学校每次面临重大任务的关键时刻，总能挺身而出主动承担任务，时时处处表现出共产党员的优秀品质。

二、积极参加各类培训和继续教育学习，努力提高自己的理论水平和业务水平。

作为一名教学管理者，不学习就要落后，就要被淘汰。一年来，我参加了人事部门和教育部门组织的继续教育如《公共危机管理》、《广东加快转变经济发展模式读本》等，我先后参加了省职教学会组织的校长培训班、省第三十三期校长任职资格培训班学习，认真钻研

《国家中长期教育教育改革和发展规划纲要》，认真学习教育政策法规，潜心钻研教育科研理论和方法，认真借鉴先进的教育管理经验，大大地提高了自身的素质和业务水平。

三、以人为本，科学管理。

教师是学校的主人翁，是学校可持续发展的关键。因此，在安排工作任务、制订制度方案及执行落实过程中能以教师为本，认真听取教师的意见，尊重他们的情感需要，帮助他们解决教学工作中存在的问题，在各项检查评估工作中努力做到公平公正，客观评价教师的教学工作，给教师以足够的理解、关怀、信任和支持，保护教师的工作积极性。我带领教导处完善了学校各项教学管理制度，如备、教、辅、批、考、评、奖等教学过程各个环节的管理措施，每一项制度或每一个方案的制订都广泛而认真地听取了教师们的意见，充分体现了客观、公平的或以人为本的理念，受到了教师的欢迎，充分调动了教师工作的积极性。学校教学管理基本上实现了系统化、科学化、规范化，最有力地保证了教学工作的顺利开展。我在校长的指导下为学校制定了有效、持续的师资培训计划，为教师的自身发展创造条件，为教师的可持续发展打好基础。

四、敬业爱岗，勤奋工作。

在日常的教学工作中，我能严格要求自己，兢兢业业，任劳任怨。一年来，我未曾缺过学生一节课，未曾请过一天假，起早带晚，埋头苦干，一心扑在教学工作上，全年几乎没有过双休日。我的辛勤劳动赢得了全校师生的共同认可。

1、深入教学一线，狠抓常规管理。

⑴、切实贯彻“抓好常规、抓严细节、抓实过程”的策略，对备课、上课、辅导、作业、测试各环节常抓不懈。对各老师的作业、备课、听课记录进行定期检查和随机抽查，公布检查结果。一年来我共组织和参与了7次教学工作大检查。

⑵、积极开展教学调研。分阶段召开各年级的学生座谈会，随机听课，全学年共召开学生座谈会6次，共听课80多节。

⑶、进行了两次学生评价老师的工作，为教学评价获得了有价值的数据。

我根据教学调研、教学检查和学生反馈意见与教师沟通，不断调节教学管理策略，及时纠正教学工作之不足。

⑷、加强质量管理，提高教学质量。我组织教学线领导制定调研考试、学科抽考和学科竟赛计划，完善平时质量跟踪评比方法。对各类考试的成绩都做详尽的分析统计，各类数据详尽、完整，应有尽有，这为各阶段的教学策略的制定和调整提供了充分有力的科学依据。同时通过抽考与竟赛，对各任课教师的教学质量进行评估，让教师及时调整教学法计划、教学法方法，及时补缺补漏。教学质量进行跟踪评估，大大地调动师生的积极性。

2、做好中考、3+证书高考的复习备考工作。

制订了系统的、科学的、周密合理的备考方案，定期召开备考会议，坚定不移实行月考，一月一次成绩分析会。对每次考试成绩进

行汇总分析，准确摸准临界生阶段性的学习定位及其对知识的掌握程度，对存在的问题及时提出整改措施。

3、积极开展富有学科特色的第二课堂活动，通过举办了各种形式的比赛、活动，引导学生培养兴趣、增长知识、陶冶情操，培养特长。

4、抓好考纪考风教育，培养良好学风校风。

我组织教导处出台了《遂溪四中考试规定及违纪学生处理规定》和《遂溪四中考纪考风测评细则》，并通过校会、班会等多种形式对学生进行考纪考风教育，对违纪学生严肃处理并及时公布处理结果，对监考员和各班的考纪考风实行考评制度，考评结果与教学工作评价挂钩。

5、深化教改，实施校本培训。

⑴、积极探讨有效的课堂教学模式：（一）兴趣先导，激活课堂；（二）分层推进，共同进步；（三）特色教育，全面提高。

⑵、加大对新教师的培训力度，实施内部学习研讨和走出去请进来相结合的办法，提高教师业务水平。

⑶、积极组织教师参加各类教研活动，如县教学开放周及湛江一中教学开放日活动。

⑷、努力抓好教研组和备课组的建设，充分发挥教研组和备课组在教研、教改中的作用。组织科组长和备课组长进行业务学习和培训，指导各教研组和备课组认真制订了每学期的教学教研计划并严格执行落实。

⑸、为青年教师搭建成长平台。通过培训、观摩学习、集体评课模课、比赛，促进教师教学水平的不断提高。

五、成绩与希望。

一年来，经过我和师生们的共同努力，学校教学工作有序进行，良好的校风、学风正在形成，教学质量逐步提高，较好地完成了学年初提出的各项任务。我的辛勤工作得到了上级领导和全校师生的认可，20xx年我被教育局党委和县直属机关评为“优秀共产党员”。

一年来的工作实践证明，我完全有能力在校长这个岗位上干好这份工作。展望未来，我将一如既往在工作中尽心、尽力、尽职、尽责，我将竭尽所能抓好教学工作，我将和同志们一道与时俱进，锐意进取，团结合作，努力拼搏，为学校的发展做出应有的贡献。

10月参加了《哈尔滨市第十一届名优校长阳光助教》通河专场的学习，听取了哈市的谭校长与阿城的陈校长的介绍，感受了这些名校在学校发展内涵、校园文化建设、全面推进素质教育的进程中显现出的独特魅力，解读了他们的办学思想、高效管理、质量提升、教学改革、教师专业化发展等方面的成功经验。通过学习、感悟、反思、实践和提升，使我的教育生活因收获而丰润，是一次启迪智慧、涤荡心灵、增强信心、实现价值的学习。

校长作为学校的管理者，带领教师确立自己的办学思想、办学理念、办学风格。那么这些东西的提炼，在于学校的优势、在于校长的学识水平、在于教师的素质，更重要的是在于校长的引领。

这就要求校长要不断学习，武装自己的头脑，提升自己的素质。那么关于校长培训学习这个课题，是国家、省、市、县主管部门很重视的培训内容之一。我自20xx年步入校长这个行列后，参加了县级的校长岗位培训，参加了市里的第三批骨干校长培训，参加了国家级第十九期骨干校长高级研修班的培训，这些培训主要从理论入手，参观典校学习为辅的培训模式，使自己的观念和理念都有很大的提升，在管理学校上面融入了先进学校的元素，自己学校的方方面面也有很大改观。

在今后的培训学习中，为校长们提供多方位、多渠道的培训模式，例如：跟校学校、专家引领、校级交流等，使校长们在学习中感觉学校类型相似，努努力就能够达到，从而激发校长们学习的热情，赶超的信心，化作动力，学校才能实行跨越式的发展。学无止境，愿我们在学海中勇往直前，达到理想的彼岸。