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小学父亲节活动主题方案(精彩20篇)

小学关爱留守儿童活动方案_留守儿童爱心活动策划书

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范文

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学雷锋主题活动策划案

范文类型:方案措施,全文共 624 字

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活动目标:

1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志:出口、门、可通过、不可通过。

2、通过自己动手制作逃生图,并为自己寻找最快的逃生路线,了解火灾发生时时间的宝贵。

活动准备:

事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图(大小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔

活动过程:

1、讨论如果幼儿园里发生了火灾,小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方)

2、了解逃生图得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并尽快确定逃生路线。

3、出示逃生图,请幼儿观察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置,贴上相应的标志,并画出相应的逃生路线。

4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。

要求:大小班幼儿合作完成,在原有基础上,贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志,并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。

5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。

活动反思:

安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到的作用。

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篇1:“嗨嗨大学”主题联谊活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1136 字

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“嗨嗨大学主题联谊活动策划书

活动对象:本院在校大学生

活动目的:通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊, 提高同学们的社交能力,使我们的大学生活更加丰富多彩!

活动名称:激昂青春

活动主题:嗨嗨大学

活动时间:xx年5月

活动地点:篮球场(1号楼后)

主办方:武汉工程大学职教院学生会宣传部

承办方:武汉工程大学职教院学生会

(一)活动流程安排

1. 撰写策划书及活动通知

2. 宣传板制作

3. 动员我院各班级参与

4. 摆咨询台

5. 参与活动人员的报名及统计

6. 各个活动人员安排

7. 活动场地布置

8. 场地秩序维护

9. 由领导颁奖

10.进行场地清洁

活动前期准备具体安排

时间

项目

人员/单位

备注

待定

宣传板制作

宣传部

待定

动员大会通知

宣传部

待定

咨询台

人员安排

人资部

在食堂门口摆咨询台,供有意者报名,并告知报名者提前准备自己的小节目

待定

参与活动的人员的报名及统计

人资部

待定

各个活动

人员安排

人资部、体育部

待定

活动场地布置

宣传部、公益部、生活部

活动结束时,可让大家自觉清理下场地

待定

主持人选定

文艺部、广播台

通过角逐加推荐方式

待定

道具、奖品购买

外联部、生活部

待定

主持人串词

学习科技部

注:1.召集各班班长和生活委员开动员大会,最好能动员到各班班导,让各个老师都能动员本班学生参加此次活动。

2.主持人选定后,需要经过一段时间的排练。(要严格把关,重点是看主持人活跃气氛的能力)

3.落实到每个活动的人员安排(人员够不够、哪些人员适合安排在哪个活动等)

4.道具准备,包括音响设备,笔记本电脑、鼓乐等。

(二)活动中期进行

[活动内容]

1:主持人致活动开幕词,活动开始.

2:开始游戏环节(备注:参加活动的人员分组视活动时参加人数多少所定)

1.一只青蛙呱

规则:若干人一组,每组人围成一个圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”;接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。

2.纸杯传水

规则:人员选若干名一组,男女交替配合。分若干组同时进行比赛。另有二名人员辅助第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的容器内的水最多,谁就获胜。

道具:一次性杯若干 其他水容器

3.顶气球比赛

规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(绳子为界限,与球网功能一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

4.踩气球

规则:若干人员分为10人一组,每个人各自将三个气球绑在脚上,每一组开一次比赛,开始后,10人互踩,五分钟后谁最后剩下的气球多,谁就赢。

共4页,当前第1页1234

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篇2:活动策划主题

范文类型:方案措施,全文共 624 字

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一、活动目的:

1、庆祝五一劳动节和五四青年节

2、丰富学员业余文化生活,缓解学员压力、放松心情、调整心态,本篇文章来自。提高团队凝聚力

3、为有唱歌爱好的学员提供一个展示的舞台

4、选出具备一定音乐素养的学员,为公司年会挖掘人才

二、活动宗旨:

公平、公正、公开、展示油员工的人文艺术精神

三、主办单位:

油气(泰州)石化党工团

四、参与人员:油气(泰州)石化实习全体人员

五、比赛时间:

201x年4月28日

六、比赛地点:喜洋洋KTV

七、比赛方式:

1、分个人赛和集体赛

2、个人赛自由报名参与

3、集体赛以班组为单位

八、比赛方法:

1、选手抽签决定出场顺序

2、选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目,由评委根据选手的演唱评分

3、评委团队由领队、党工团小组长以及每个班组小组长组成

九、比赛规则:

1、歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

2、选手抽签要在4月27号晚上7点在会议室进行,选手要在4月27日之前决定好歌曲曲目。并报到工会小组长处。

十、评分标准:

1、具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅(20分)

2、歌词吐字咬字清晰(20分)

3、在唱歌过程中不跑调,离调(20分)

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍(20分)

5、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处(20分)

十一、奖项设立:

个人赛评一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。集体赛评一二等奖

十二、经费预算:

KTV包房:300元

饮料:100元

奖品:300元

总共:700元

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篇3:消防安全主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 829 字

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一、活动目的:

为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化,我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会,来纪念愚公,体会愚公精神。同时提醒同学们洋节虽然好玩,但是它并没有我们自己的传统文化在里面,我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神,我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神,通过这次活动,我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗!是自力更生!是不畏坚难!是不辞劳苦!是勇于承担重任!是生生不息的中华民族精神!让我们在4月1日这天,缅怀、体会中国的“愚公精神”!坚持不懈、努力奋斗,做一个现代的“愚人”!

二、活动时间:

20_年4月1日下午二点

三、活动地点:

第三教学楼3305教室(教室暂定)

四、活动流程:

(一)、由宣传委员参考“第一范文网”做好策划,通知班上相关班委,准备好活动组织是的台词,提前通知班上的同学进行辩论准备;

(二)、组织班上同学报名参加辩论,正反双方各四人,作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者,确定报名的同学后将辩论资料发给他们;

(三)、中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持,将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听;

(四)、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说,与外国的愚人节作对比;

(五)、进入主题,提出这次活动的辩论主题:愚公精神是否值得学习。

提出正方观点:

我们倡导的“愚公精神”:永不言弃,有毅力,遇到困难不害怕,用坚强的意志去克服它!以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神!

提出反方观点:

这是篇寓言,也含有讽刺意味,体现在文题上。愚公的思想不变通,精神可嘉,但做法死板,开路可以挖隧道或绕山开路,不一定要把山挖平。

(六)、由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席,辩论开始;

(七)、双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团,帮助自己的亲友团辩论;

(八)、辩论借宿后,由评为评出今天的胜方,颁发奖品,最后团支书上去进行活动总结发言。

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篇4:小学六一儿童节活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 930 字

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一、活动领导小组:

组长:王志勇校长

组员:徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员

二、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传口号

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;

爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境(20xx最新税收宣传月活动方案)及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛

(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)小学六一儿童节活动方案20xx活动方案。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委:徐成学柳作田

美术作品评委:孙建斌李海波

作文评委: 韩晓曜 王永花

3、6月1日上午8 :00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:

项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

总领奖处:教师会议室。

发奖:吴成杰

摄影报道:孙振术

五、注意事项:

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童节活动方案20xx。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

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篇5:小学五一劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 530 字

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一、 活动目的

通过此次传唱劳动者经典歌曲比赛,加强同学们的劳动热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、 活动时间

20__年4月30日下午。

三、 活动地点

大操场。

四、 参赛对象

1—6年级。

五、 比赛要求

1.演唱内容:一首劳动者歌曲。

2.演唱时间:不超过5分钟。

3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

六、 评分标准

1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)分

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4.服装统一、整洁、美观。(20分)

5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

七、 奖励办法

按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

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篇6:小学世界微笑日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 728 字

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一、指导思想:

从1948年“世界微笑日”确立起,每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑,用微笑传递最真诚的祝福,用微笑点燃最美丽笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量,一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心,净化心灵了,社会因此而和谐,国家因此而安康,校园因此而温馨。

二、活动主题:

微笑是爱是传递

三、活动目的:

(1)20__年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

(3)用微笑化解同学们间的误会,使我们的校园更加温馨、和谐。

(4)用微笑面对身边的亲人,为母亲节献礼。

四、活动时间:

20__年5月7日——11日,为期一周,定为大众完小微笑周。

五、参与对象

大众完小全体师生,诚邀家长朋友的参与

六、活动内容:

一、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。

二、开展“微笑”班队会活动。

三、自己独立创作笑脸挂在胸前,给身边人送去温馨的祝福。

四、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛,让班级拥有一道美丽的微笑墙。

五、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动,利用周末把留守儿童带回家,和他们一起学习、玩耍,让他们体会家庭的温暖。

六、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑,作为母亲节礼物送给妈妈。

七、活动要求:

一、各班要高度重视,向全班家长发出号召,让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题,精心设计拥有自己班级特色的活动,让活动深入人心,拓展到社会,开展得深入而有意义。

二、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等),为班级博客输入新鲜血液。

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篇7:小学音乐活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,音乐,全文共 1409 字

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教学目标:

1、通过合唱的学习,体验对大自然的赞美、对大自然的热爱。

2、感受歌曲活泼、欢快的情绪。

3、培养学生的演唱表现能力,使学生能够用自然、和谐、统一的声音演唱全曲。

教学重点:

使学生能够用欢快、活泼的声音演唱歌曲《田野在召唤》。

教学难点:

唱准歌曲中的弱起、二声部练习。

教学过程:

一、听音乐进入教室,要求跟着歌曲的节拍。组织教学,师生问好。

二、练声

1、生唱“啦”

师:刚才我们都在春天里听到了很多美妙的声音,现在我们就把它们融到“啦”这个音中,我们用声音来表现下,跟着我的动作一起来。

2、代词唱

师:嗯太美了,我听到了万物的声音,那现在老师就把你们美妙的声音配上旋律,一起来唱一唱,注意看我的手势,先听下琴。

3、出示:10501050︱10501050

师:刚才我们唱的旋律,我把它写成了这样的曲谱,我这里有两种唱法,听完了之后请你告诉我,哪一种是跟这个谱子一样的!

三、解决难点

师:春天到了,万物复苏,最近的天气可谓是春光明媚,春风轻轻拂过我们的脸庞,非常的舒服。你能模仿一下春风的声音带给我们一丝凉意吗?

师用WU范唱:0004.3︱26–5.4︱35-43︱2345︱4.33450

师:这是一阵柔和的春风,让我们一起模仿春风的声音吧。唱歌要注意坐姿,师弹奏旋律,学生模唱。

四、学唱歌曲

1、师:当那春天来到大地充满阳光,绿树发芽万物生长,当那小河清清流水正在欢唱,我将出发到远方……让我们一起感受一下意大利的朋友们出发远行的欢乐情怀吧。

2、师:听,田野在召唤我们呢。(第二次听全曲)

师:田野用什么方式召唤我们?郊游的队伍分成了几个小分队呢?

学生说一说。(合唱)

师:歌曲的情绪怎么样?(欢快,活泼)

师:那就让我们随着欢快的音乐走向大自然,走进美丽的田野。为了使我们的步伐整齐,老师有两个要求:第一,请同学们一定要听着音乐,和着音乐的节拍来踏步。第二,为了踏好第一步,我们先要做好准备,这样吧,听老师数到七,大家一起捻指说“走”,然后踏步走起来。我们先来试试。

师:好,我们来看,谁能和着音乐的节拍走得最精神,最漂亮,能和大自然美丽的风景融合在一起。第三次听全曲。

3、解决难点

师:随着欢快的音乐来到了美丽的田野,请大家坐下来休息一会。老师把《田野在召唤》这首歌曲,送给你们,希望你们能喜欢!

师:让我们一起学习歌唱吧。

出示:0004.3︱26–5.4︱35-43︱2345︱4.33450生学唱代词唱一唱。

师:让我们告诉田野,不要着急,我们马上就来了。

出示:0004.3︱26-5.4︱35-43︱20505050︱3--0‖学唱曲谱。

4、师:美丽的田野在召唤我们,我们也一起轻轻地唱起来,用歌声来回应它。(同学们,想一想,是用大声喊唱,还是用轻巧、有弹性的声音去唱,能和美丽寂静的大自然融合在一起。)那我们就用轻巧有弹性的声音再来唱,听好音,随琴唱歌,处理歌曲中的重难点乐句。

师:随老师的琴一起来唱一唱。(歌曲中的八分音符唱时做到声断气不断的状态,教师要示范给学生听,换气记号等。)

唱好、唱准歌曲中的弱起、反复跳跃记号、休止符及换气记号的作用。(注意用微笑的状态,嘴角上提,用灵活的舌尖来咬字吐字,听听你们的声音是不是跟大自然的声音一样动听美妙。)

A、学唱高声部曲谱

师:唱得真不错,让我们试试第二段吧。引导出第二段跟第一段结尾的不同之处。

B、学唱低声部前半部分

师:真不错。这首歌不但旋律优美,歌词写得也很美呢。学唱歌词代词唱全曲。

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篇8:2024小学生教师节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 556 字

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一、活动目的

在第__个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题

感谢师恩,爱在我心

三、活动时间

20__年9月10日早上7:50整队,8:00-8:40活动

四、活动对象

全校师生员工

五、活动地点

大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)

六、活动准备

1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)交一份最好的作业。

(2)自制一份贺卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选)

(3)给老师一天最好的表现。

(4)向见到的每一位老师问好。

(5)向老师说心里话的征文比赛。(四-六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)

(6)出一期庆祝教师节的专题板报。

七、大队主题会活动过程

出旗(敬礼、礼毕)唱队歌

1、校长节日致辞;

2、教师代表发言;

3、少先队员代表发言;

4、向老师献花;

5、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖;

呼号、退旗(敬礼、礼毕);

宣布活动结束,有秩序地退场。

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篇9:劳动节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1022 字

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为丰富大家的五一长假生活,经公司研究决定,公司集体出游一天。

一、活动主题

走出城市,走进自然

劳逸结合,增强体质

二、活动目的:

感谢各位员工的努力工作,为加强企业文化建设,增强企业凝聚力,增进员工情感联络。

三、活动对象:

公司所有成员

四、活动时间:

20__年4月30日

五、活动地点:

桃源仙谷

六、活动主办单位:

__-__有限责任公司

七、说明

1、20__年五一员工旅游预算费用130元/人

(1)交通:全程空调旅游车53+1+1车型2辆2300元/车

(2)用晚餐:1家常餐(10人1桌,12菜1汤)30元/人/餐

(3)门票:桃源仙谷门票原价45元/人,团购价36元/人

2、暂定70人预计总费用9100元。

3、因公未能参加旅游者,公司补贴50元/人。

4、不参加旅游者视同放弃,公司不补贴费用。

5、员工旅游活动室公司为各位同仁提供的一项福利,同时也是部门员工之间团结精神的充分体现。故旅游期间不能私自携带眷属参加,各部门经理将在旅游当日按实际人数点名,如发现有员工眷属参加,将以公司相关规定处理。

八、活动流程:

1、4月30号早7:00在公司门口集合,人事行政部点名,人数集合完毕上车出发

2、在车上由人事行政部讲解关于安全问题以及卫生问题。

3、到达桃源仙谷后由各部门经理带领各组游玩(集体)

4、下午3:00在桃源仙谷门口集合。由人事行政部点名确定人数后集合回公司附近用餐。

5、用餐结束后回公司,各部门经理向公司领导汇报游玩情况,并争取机会,以便下次游玩。

九、活动注意事项:

1、在活动前加强对员工的安全教育,告诉员工一切行动听从指挥,不准随意离开队伍单独行动。

2、往返前认真清点人数,每个员工都要听从各部门经理的统一安排,活动时要相互关心,注意安全,在安全区域进行活动。

3、在购买食品时,一定注意看食品信息确保食品安全。

4、审查员工的身体情况,对身体不适或患有疾病的员工劝其不参加此次活动。

十、景点介绍:

桃源仙谷自然风景区aaa级景区

北京市风景区名胜区——-桃源仙谷,距北京90公里。景区东起密云水库,西至观峰台之巅。总面积16平方公里。一湖六瀑十三潭,天画三峰四洞联,近看长城似龙,远望云海奇景观,等70余个景观镶嵌其中。构成了世外桃源的天然风景画廊。

整个景区,山峦连绵,峡谷幽深,森林茂密,以湖、瀑、潭、洞、多树而著称。四季景致,让人赏心悦目。春季,桃花遍山,野花烂漫;夏季,山风清凉,是避暑的胜地;秋季,硕果累累;冬季,银装素裹,冰瀑倒挂,是强身健体的好去处。

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篇10:小学五一劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 2499 字

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活动背景分析:

为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升商城的企业形象及以文经商的特点,应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下:

一.系列活动主题:

1.五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

2.心系千千结,十万爱情大展示

3.迎五一旅游大礼回馈会员

4.春季时装周

5.打折促销活动

6.印制商城《精品购物指南》春季版一期

二.活动时间:

1.五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20xx年5月1日——5月5日

2.心系千千结,十万爱情大展示:20xx年5月1日——5月5日

3.迎五一旅游大礼回馈会员:20xx年5月1日——5月7日

4.春季时装周:20xx年5月1日——5月5日

5.打折促销活动:20xx年5月1日——5月7日

三.系列活动范围:商城及八一店、购物广场及北园店

四.系列活动内容:

(一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

活动内容:

为在五一黄金周提升商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

实施细则:

①5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

④凡当日累计消费正价商品满120xx元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

⑤凡当日累计消费正价商品满20xx0元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,不承担费用。顾客旅游费用在购物3000——20xx0元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)

(二)心系千千结,十万爱情大展示

活动内容:

爱情专线尽显萝?五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。

实施细则:

①五一期间,活动在商城前广场举办“心系千千结,十万爱情大展示”

活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。

②每日抽取一对幸运情侣,可获赠五一期间上海近郊旅游两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布,次日凭有效证件领取赠票。

注:此活动需营运部管理人员协助进行,手绢初步预算5000块,0.5元/块×5000=2500元;红色尼龙绳:50m×5元/m=250元;情侣旅游套票价值200×5=1000元;宣传活动X展架,总计3750元,由商城承担活动费用。

(三)迎五一旅游大礼回馈会员

活动范围:商城

为感谢会员多年来对支持,截止至20xx年5月7日,会员卡累计购物积分排名前三名的会员,于20xx年5月1日——5月7日期间,可凭会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。(过期不候,排名情况于五一结束后统计在网站及各大报纸公布)

第一名的会员凭会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。

第二名的会员凭会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。第三名的会员凭会员积分卡及身份证登记可领取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一张。

注:此活动幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人×3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:1000×2=20xx元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)价值:100×3=300元,总计5300元,由商城承担活动费用。(附:旅游价格表)

(四)XX20xx春季服装周

活动时间:20xx年5月1日—5月7日

活动主题:

每天推出一个或两个品牌服饰在商城地下一层中厅举办精品静态展及现场时装秀,参展品牌可在T型台的南侧设立自己的形象展位,介绍品牌历史、服饰风格,营造时装周的氛围;

活动期间,让观众、消费者投票选出我最喜爱的品牌服装,观众可有机会参加抽奖。奖品为扑克牌等小奖品;

(五)五一商品打折促销

①抢购

活动时间:20xx年5月1日——5月7日

活动内容:

每天不定时,部分穿着类、床品举行5—6折抢购,每次抢购时间限定一个小时。品牌由各商场联系厂家,与4月26日之前报策划部统一安排。

②五一打折促销

活动时间:20xx年5月1日——5月7日

活动内容:

不参加“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”活动的厂家应参加节日打折促销活动,即:穿着类、床品全场7折起。

注:1、打折商品继续积分,打折价格低于会员优惠的不再享受会员折扣;

2、要求厂商全部参加打折活动,特殊商品不参加的要报总经理批准。

3、不承担费用。

(六)印制商城《精品购物指南》春季版一期

印制商城《精品购物指南》春季版一期

为迎接五一旅游旺季的到来,为向全省前来省城旅游观光的顾客更多的介绍,提升商城人气,更好的树立在全省的形象,突出商城新品、独有品牌的魅力,引导时尚消费,印制《精品购物指南》春季版一期。

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篇11:小学师德活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1011 字

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一、指导思想

认真落实《中小学教师职业道德规范》,进一步弘扬崇高的师德风范,深入推进师德师风建设,全面提高教师思想政治素质和职业道德水平,树立一批具有高尚师德、为人师表、敬业爱生、教书育人的先进教师典型,努力建设一支忠诚教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍,为推进我校教育事业的改革和发展做出贡献。

二、领导小组

三、评选范围:全体在岗教职工

四、评选条件

1、依法执教。自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针、政策保持一致。

2、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校、尽心尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课、上课,认真批改作业,不传播有害学生身心健康的思想。

3、师德高尚。热爱学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,具有良好的师德形象。

4、严谨治学。树立良好学风,刻苦钻研业务,不断学习和运用现代科学知识,探索教育教学规律,改进教育教育教学方法,提高教育教学和科研水平。

5、团结协作。服从分工、谦虚谨慎、尊重他人、相互学习、相互帮助。关心集体,维护学校荣誉,共创文明和谐校风。

6、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合;积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长;学生和家长满意率95%以上。

7、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职务之便谋取私利。

8、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,课堂不吸烟,办公室内不喧哗,不影响他人工作。

9、业绩突出。所任学科成绩名列校、区前列或与上学期相比幅度较大。

五、有下列情况之一者,实行一票否决

1、有体罚或变相体罚学生,反映强烈并造成一定影响的。

2、有乱办班、乱收费、乱订教辅资料的。

3、在工作中有重大失误造成严重后果的。

4、受到上级有关部门通报批评及处分的。

5、违反计划生育的。

6、上班期间违反学校规章制度及学校有关工作纪律的。

六、评选名额

初一8名、初三7名、行政教辅3名。

七、评选推荐要求

1、评选推荐工作,坚持公开、公正、公平的原则。坚持条件和标准,优中选优,切实把真正的先进典型选拔出来。坚持民主评选,严格程序。

2、由个人自荐、处室推荐,评选小组进行考核排序,并对当选教师予以公示,接受群众监督。

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篇12:主题实践活动方案[页3]_综合实践活动总结_网

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 424 字

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主题实践活动方案

2.强化质量意识。在竞争愈加激烈的背景下,提高质量是我校实现又好又快发展的根本保证,也是学校面临的更加突出、更加紧迫的任务。我们要通过学习实践活动的开展,进一步强化质量意识,坚持“质量兴校”不动摇,把提高质量放在首位,推进学风和校风建设,不断增强学校的核心竞争力和综合实力。

3.强化发展意识。自新一届领导班子成立以来,全体师生员工齐心协力,扎实有效开展各项工作,形成了“学校、师生共同发展”的良好局面。本次学习实践活动是我校进一步总结经验,完善办学规划,加快科学发展的良好契机,我们要以发展的成果来检验学习实践活动的成效,为学校事业整体攀升筑牢根基。

4.强化创新意识。创新是教育富有生机和活力的重要保证,发展是我们的永恒主题。我们要以学习实践活动为契机,进一步解放思想,与时俱进,在遵循教育发展规律的基础上,以新视角、新观念、新思维研究把握当前学校发展的主题,破解制约学校发展的难题,推动学校科学发展上水平。

共3页,当前第3页123

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篇13:主题实践活动方案[页2]_综合实践活动总结_网

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 1832 字

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主题实践活动方案

3. 进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。充分发挥学校党团组织和学生组织在德育工作中的重要作用;积极探索教师、家长共同开展学生德育的新型德育工作协作机制,发挥家庭教育在德育工作中的突出作用;充分发挥学校“关心下一代工作委员会”的桥梁和纽带作用;利用社区教育资源,拓宽德育工作的人才渠道,使学校教育与社区教育都得到发展,形成学校为主渠道,党政群齐抓共管、社会各方参与的工作格局,营造全社会关心的育人氛围。

(三)坚持科研兴校,进一步提升教育教学质量。全面贯彻执行党的教育方针,以科学发展观为统领,以新课程改革为契机,狠抓教学过程管理,改革学生评价模式,实现教学方式转变,全面提高教学质量。

1.努力提高教育科研水平。完善教育科研体系,努力提高教育科研水平,争取数量更多、层次更高、实际效果更好的科研成果。全体教师要围绕学校课题进行研究,完成科研论文,取得教研成果。学校要确定重点科研课题,成立项目组,为广大教师从事科研活动创造条件,保证人员和资金到位,确保按期完成课题并通过专家鉴定验收。建立相应的激励机制,落实奖励措施,鼓励教职工加强专业技能的学习,不断提高教书育人水平。

2.坚持教学工作的“一学,二研究,三坚持”制度。要学教育教学理论,学新课程标准,学现代教育技术;要研究教法、学法。以学生发展为本,以转变学生学习方式为核心,以教学中的问题为目的,以提高教学质量为根本进行课堂教与学的研究。通过对教学设计、教学过程的不断优化和完善,提高教师的教育教学水平。要坚持为学生的发展而教,坚持教学资源的有效整合,坚持教学反思。

3.加强教学质量监控,抓好毕业班工作。加强课堂教学管理,提高课堂教学的有效性;优化教学评价的常规管理,科学制定教学质量检测方案;加强班集体和备课组建设,形成良好的班风和教学研究氛围;切实加强考试管理,狠抓考试三个环节。成立毕业班工作领导组,制定工作计划,明确工作目标,落实工作任务;结合学生实际,制定切实可行的毕业班教学计划和复习计划,向真抓实干要质量,向狠抓落实要质量。

4.规范科学地实施国家课程,扎实开展高中课程实验。加强教学常规管理,科学规范地实施国家初中课程,严格按照计划开足开齐规定的课程。制定校本课程开发计划,深入开展研究性学习、探究性学习,开设以培养发展学生的综合能力、实践能力、创新精神、个性特长为内容的选修课程和校本课程。

(四)科学规划部署,打造人文化绿色精品校园。坚持“运行平稳,保障有力、规范快捷,师生满意”的指导思想,增强服务育人意识,进一步提高服务质量和服务效率。

1.合理规划,完善布局。重新规划,寻求政府的大力支持,争取扩大校园面积,规划设置学校的西大门,精心创设高雅优美、富有浓郁人文氛围和具有现代化气息的校园环境,完善学校基础设施的建设。完善“教学教研区”、“师生生活区”、“办公信息区”、“运动休闲区”、“实验探究区”、“图书资料区”等六大功能区的合理布局。

2.强化服务意识,提高管理质量。坚持勤俭节约的原则,科学合理地安排有限的财力,实现事业持续发展、学校高效运转、职工工作生活的统筹兼顾。进一步开发信息技术资源,配置信息技术及学校办公自动化设备,健全和提高专用教室配置水平和使用效率,努力运用信息技术进行学校管理,实现无纸化办公;进一步绿化、美化校园,改善、美化橱窗展版、教学楼、图书楼、教师办公室、有关功能室,体现个性化和人性化,增强环境的育人的功能;发展优秀的班级文化,创设个性化的班级布置和班风展示牌。充分发挥后勤服务育人的功能,为学校可持续发展提供有力的保障。

3.完善实验室的配置。充分考虑科学发展趋势,考虑新课程的特点,不断充实与更新实验设备,及时更新实验室的布置,保证实验室环境及条件适应一级达标晋级的需要,满足课程改革、提升教育教学品质对现代化教学手段的需求,适应教育发展和时代进步的需要。

三、工作要求

在学习实践活动开展的过程中,学校党支部根据乡党委的工作要求,结合学校的现实特点,结合学校巩固和提升办学质量的现实要求,突出强化使命意识、质量意识、发展意识和创新意识,确保实践载体更加贴近学校改革发展的实际,确保我校学习实践活动取得实效。

1.强化使命意识。全体党员同志要以学习实践活动为契机,进一步明确教学工作的中心地位,自觉投身教育教学改革之中,切实加强学生思想政治教育,不断提高人才培养质量,努力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

共3页,当前第2页123

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篇14:小学向国旗敬礼网上签名寄语活动方案

范文类型:寄语,方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 908 字

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一、活动时间

20xx年9月21日(星期一)上午9:00至9:30

二、活动地点

学校篮球场

三、参加人员

1.市创文办、文明办有关领导。

2.区创文办、区文明办、区教育局、团区委、区妇联、区关工委各1名负责人。

3.xx街道中心小学全校师生。

4. 中心小学校级家委会成员、每班各两名家长代表。

四、活动准备:

1. 学生队形队列训练。(负责:刘主任、陆、体育科组、班主任)

2.国歌、《社会主义核心价值观小苹果版》歌曲合唱练习。(负责:袁、各音乐老师、班主任)

3.背景画、横额。(负责:杜)

1)升旗台后主题背景画。(挂升旗台)

2)黑板字画:祝福的话语送给亲爱的祖国

3)中心小学20xx年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。(挂电脑1室)

(负责:陈、岑、刘)

4. 礼仪、引导员训练。(负责:张)

5. 安排领导、嘉宾、家长位置,发言台。(刘主任)

6. 音乐跟进:邓、胡。(国歌、《歌唱祖国》、《社会主义核心价值观小苹果版》(有原唱及伴奏版)、《古今弟子对对碰》音乐)

7. 各班在教室举行“向国旗敬礼”班会。各班自行制作ppt。【负责拍摄班级:一(6)班、二(3)班、三(3)班、四(2)班、五(9)班。】

8. 着装要求:教师穿短袖校服,男教师穿黑色或深蓝色长裤,女教师穿黑色或深蓝色西裙或长裤,戴丝巾。一年级和六年级学生统一穿夏季运动服和运动鞋、白色短袜;二至五年级学生统一穿夏季礼服和黑皮鞋、白短袜;少先队员戴红领巾。(全校教师)

五、活动程序

1.升旗仪式。(负责:何、家委会、原北京天安门国旗护卫队、少先队礼仪4人)

2.邓副校长讲话。

3.xx街道中心小学学生代表宣读“向国旗敬礼”活动倡议。(负责:岑)

4. 节目表演:《古今弟子对对碰》。(负责:何)

5.小苹果版《社会主义核心价值观》表演,全校学生拍掌齐唱。(负责:杜)

6.全校学生齐诵社会主义核心价值观。(负责:正、副班主任)

7.领导宣布20xx“向国旗敬礼”活动启动。(负责:邓副校长)

8.组织学生到电教室进行网上寄语。(负责:陈)

六、其他事项

1.拍摄:陆

2.联系媒体:杜

3.活动小结,宣传报道:李(将开展活动的通知、方案、活动图片、总结等资料收集整理,于9月25日(周五)前报文明办)

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篇15:小学秋游活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 326 字

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活动时间: 年 月 日(8:30——10:30)

活动地点:

参加人员:

活动目标:

1、通过秋游活动,让学生充分感受到外出时的兴奋和喜悦。

2、感受大自然中各种植物的变化。

3、参观各景点,了解其中意义。

4、锻炼学生坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动过程:

1、出发前召开全体学生会议,讲清秋游活动注意事项及游园路线。

2、准备一份秋游安全预案方案。

3、活动前说明要求及注意事项。

1)不和陌生人走 、不和陌生人讲话。

2)不捡地下的东西、不随便掉队、不吃手。

3) 游玩时要准守纪律不乱跑。不去危险的地方听老师的口令。

4)不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便。

4、教师介绍景点名称及相关内容。

5、各班照相留念。

6、清点人数、排队回学校。

7、活动结束,总结收获。

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篇16:万圣节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2129 字

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一.活动背景:

万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。

二.活动目标

1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛

2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文

三.活动前期的教学准备

下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词

◇单词

小班

1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin

中班

1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review)

6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse

大班

1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review)

11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes

◇句型

小班:1.HappyHalloween!

2.TrickorTreat!

中班:1.HappyHalloween!

2.TrickorTreat!

3.Icandrawapumpkin.

4.Let’smakeamask.

大班:1.HappyHalloween!

2.TrickorTreat!

3.Icandrawapumpkin.

4.Let’smakeamask.

5.Thehantedhouseisveryscary.

6.IlikeHalloween.

活动前期的情景准备

1.由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以的是每个班都有自己的亮点情景)

四.活动时间:

10月28日

五.活动地点:

__幼儿园大操场

六.活动准备:

成品:的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)

闯关卡

班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡

联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家

七.活动过程:

一.拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟

二.群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟

展示方式:

1.以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示

三闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)

关卡名称 游戏道具及游戏规则 注意事项

关卡1:咬糖果

(张衡)

负责教师:___ ___ 改良自传统万圣节游戏”咬苹果”

1. 将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线

2. 请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来

3. 30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友 糖果必须准备多一些,关主必须随时补充糖果

关卡2:南瓜沙包

(爱因斯坦A)

负责教师:___ ___

1. 用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞

2. 准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

3. 一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关

关卡3:小猫钓鱼

(爱因斯坦B)

负责教师:___ ___用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。

关卡4:恐怖箱

(爱迪生A)

负责教师:___ ___ 1. 准备一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球…等有触感的东西

2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。 1. 有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们

2. 记得准备擦手纸

关卡5:单词保龄球(爱迪生B)

负责教师:___ ___ 1. 将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上

2小朋友用小球丢保龄球瓶,打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词,并可换取相对数字的糖果 1.至少准备2setsofbowlingpins,减少丢过之后需要重新排的时间

前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了

关卡6:人质营救

(牛顿)

负责教师:___ ___ 1. 准备鬼头套1个,手铐1付

2. 鬼假装把其中一个家长抓走铐起来

3. 小朋友必须找到鬼所要求的物品来换取家长的自由,例如:鬼需要3根头发、1双鞋子…等 教室必须摆放一些让小朋友找的物品

说明:考虑到张衡班的小朋友年龄较小不适合玩部分游戏,游戏中只需参加咬糖果和南瓜沙包即可

四游街寻找糖果16:00开始30分钟

初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)

闯关卡的制作图样:

__幼儿园-______园

____班EnglishName:

闯关顺序 位置 闯关成功

闯关活动1-咬糖果

教室1

闯关活动2-南瓜沙包

教室2

闯关活动3-单词保龄球

教室3

闯关活动4-恐怖箱

教室4

闯关活动5-恐怖鬼帘

教室5

闯关活动6-人质营救

教室6

小朋友,闯关成功后,可以换取小礼物喔!

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篇17:幼儿园中秋节主题活动策划组织方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 889 字

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活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备:

活动形式:

1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

2.在语言去投放相关月亮知识的图书。

3.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

家长工作:

1.家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

4.关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。

5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

主题活动一:中秋的来历活动形式集体活动目标

1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,

什么时候开始过中秋节。

2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。

活动准备:

请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。

活动过程:

一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?

二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。

2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?

四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。

师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”

1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。

主题活动二:制作月饼

活动要求:

(1)、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。

(2)、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。

(3)、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

(4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。

活动过程:

(1)、孩子和家长一起制作月饼。

(2)、将做好的月饼放入烤箱中。

(3)、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。

(4)、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。

(5)、品尝月饼。

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篇18:2024年小学圣诞节主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 237 字

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为了让学生感受中西文的多元化,获得不同的情感体验,在圣诞节及元旦即将来临之际,济宁市明珠中心小学组织学生开展系列庆祝活动

校园里洋溢着节日的喜庆气氛。清早校领导和老师们早早来到在校门口迎接孩子们的到来,一句句真诚的祝福,令孩子们感受到冬季里的温暖。校园里高高的圣诞树上挂满了学生们亲手制作的幸运星和心愿卡。孩子们穿上了节日的盛装,扮成圣诞老人,和老师一起给每一名老师送去了平安果,为每个学生送上了一份圣诞礼物。整个校园沉浸在欢乐的气氛中,明珠小学真正成为孩子们成长的快乐园。

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篇19:毕业主题活动策划范例参考

范文类型:方案措施,全文共 815 字

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活动主题:“活力校园-校园吉尼斯”大赛

一、活动目的:

为展现河院学子的风采,活跃校园生活,现将举办河西学院第一届“校园吉尼斯”大赛。本届大赛由校团委,院社团联合会主办。今年创造的比赛成绩,记入档案为下一届“校园吉尼斯”大赛提供比赛依据。

二、申报项目时间:

报名时间:4月25日——4月26日

报名地点:各院学生会

比赛时间:运动会结束后

三、报名方式:

由各院系学生会统一组织报名,在申报时间内将报名信息交至院学生会办公室,进行报名情况汇总。

四、奖项及比赛项目设置:

将根据成绩统计颁发校园吉尼斯个人项目第一名。

如果挑战吉尼斯项成绩优异者的给予优秀奖。

活动一:三分投篮

简介:选手在规定的五个角度各投三球,每投中一次得一分,最后以得分最多者为胜,同时记录比赛时间。若得分相同,取投完全部篮球所用时间少者为胜,本次活动用时不得超过2分钟,否则无效。

活动二:足球颠球

简介:比赛只设男子组,在直径3米的圆圈内颠球,每人两次机会,除手臂以外的任何部位均可触球,成绩以颠球的数目计算,不计时间,最后以个数最多者为胜。

活动三:个人跳绳

简介:参赛选手在规定时间(1分钟)内进行比赛,比赛成绩以选手所完成总个数计算,最后以个数最多者为胜。

活动四:4*50米单脚跑

简介:每组四人,鸣哨起跑,比赛过程中不准换腿,不能落地,以时间最短者取胜.

活动五:骑慢车比赛

简介:参赛选手在长20米,宽1米的赛道缓缓通过终点。比赛过程中脚不得落地,落地一次减时三十秒,不得摔倒,摔倒者直接出局。骑行最长时间者获胜。(参赛选手自备自行车)

活动六:校园大力士

简介:参赛队员进行扳手腕比赛,比赛采用三局两胜制。获胜者晋级下一轮比赛。

活动七:角力

简介:参赛队员将一根五米长的绳子系于腰间,双手撑地相互爬拉,直到绳子中间的小红绳自己区域方为获胜。

活动八:男女单指撑竿跑

简介:参赛选手在长50米,宽1米的赛道单指撑2.5米竹竿通过终点。比赛过程中竹竿不得落地,落地一次加时十秒。用时最短者获胜。

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篇20:万圣节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1314 字

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金秋的十一月,我们迎来了许多的新面孔。他们朝气蓬勃,散发着青春的气息,更让我们感动的是他们对英语有着浓厚的兴趣,并加入了我们的协会,成为了新会员。有了他们这些新鲜血液的注入,我们的协会将会再一次的沸腾。为了迎接新会员的加入,本协会积极响应社团领导的号召,特此本协会于11月5日晚举办了新会员的欢迎及万圣节交流晚会。在此本协会对此次晚会作以下总结。

一、 晚会前

1)晚会方案的确定:为了提高学生对英语的兴趣和学生的口语表达能力,更好地展现英语口语的魅力,也为了在新学期的开始,让新会员加深对本协会的认识,更好地融入我们的大家庭,并且感受万圣节的欢乐气氛,我们集思广益,齐心协力,共同出谋策划了此次晚会。

2)晚会前准备:确定晚会方案后,本协会各个部门皆风风火火地开始筹备一切工作,包括提交活动方案,下发通知,资料整理,课室申请,横幅宣传,海报宣传,嘉宾的邀请,选手奖品的准备以及其他一切相关工作。最具有特色的,可谓是本协会对此次晚会的节目安排。我们全协会的理事分组分任务编排节目,节目类型多样,有理事表演的,也有会员自己的节目,以此吸引更多的同学参加我们的晚会。这不仅仅是对理事们能力的锻炼,而且更有利于湛师英语氛围的浓厚化。

3)以下是相关的晚会准备工作:

1、理事们通知所有的会员。

2、宣传部做好宣传工作,如张贴海报;负责晚会前会场的布置。

3、文艺组设计好晚会的节目流程,并积极排练。

4、外联组负责拉横幅,租音响,麦克风等设备。

5、秘书部准备晚会的道具,还有各种礼物,做好打印资料的工作,同时负责场地的申请。

6、策划组要策划晚会流程,分配各部门工作,帮忙布置会场,还有维持好秩序,做好策划工作等

7、摄影组要搞好灯光设备,和现场摄影的准备

二、晚会中(本次晚会在11月5号晚7:30―9:30于教四605举行)

通过会长对协会、常规活动以及特色活动的介绍和协会理事和小班主任的简介,让会员们对英语口协有了更多的了解;更有精彩的dv展示为这晚会增添了不少色彩,精彩的话剧表演让人捧腹大笑,娓娓动听的歌声让会员们热情高涨,优雅的舞蹈让会员沉醉其中,恐怖的魔鬼悄悄出入让大家惊声尖叫,奇幻的魔术表演让人目不暇接,有趣刺激的游戏更让会员们真正融入其中,享受其中的乐趣……最后,全体理事合唱会歌“hand in hand ”为这晚会画上完美的句号。

以下是晚会流程:

1、英语口语爱好者协会简介,即ppt和dv的展示。

2、理事和小班主任的自我介绍

3、会员节目:话剧表演《snow white》

5、互动环节:“我猜我猜我猜猜猜”猜词游戏

6、歌唱节目:英文歌演唱《firefly》

8、互动环节:“seven pound”游戏

9、舞蹈:《circus》

10、互动环节:“收集宝物”游戏

12、理事合唱:会歌《hand in hand》(全体理事)

13、总结:幸运观众发言,会长总结发言。

三、小结

新会员欢迎晚会虽然在一片欢乐和谐的气氛中圆满结束了,但本协会的活动还会继续举行。我们会始终本着为每位会员提供更好的提升英语水平机会的宗旨,搞好接下来的各项活动,并会汲取本次晚会的不足之处,将其改进,为求以后的工作做得更好,相信口协的每位会员都会在协会中得到更好的提升。

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