关于毕业国旗下讲话稿
亲爱的同学们、老师们:
你们好!
首先,我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上发言,想必这也是我在~~最后一次演讲了。今天,我站在这里,代表全体20~~届毕业生向我们的母校道别,向师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
我曾经想过,初三对我们到底意味着什么?堆叠如山的试卷、做不完的习题、还是夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔来的辛酸?而当这一切蓦然落幕的时候,我才发现,初三这一年,我们走的辛苦而快乐,过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香,365天里,我们每个人,都长大了许多许多。
经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,以前的我总是嫌日子过的太慢太慢,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词藻来形容我绚烂美好的初中生涯,好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。
如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。喜欢朋友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”三年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。三年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏,就算以后前进的道路布满风雪,只要想起你们,我就能依然勇敢。同学们,真的谢谢你们!
回望三年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。在这儿,我要感谢班主任路老师,是您母亲般的悉心关怀下我们才能健康快乐的成长,从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。我要感谢黄老师,是您让我体验到英语是一门多么优美的语言。我要感谢武老师,要不是您的鼓励引导,我的作文也不能在比赛中获奖。我要感谢赵老师,让我在物理上取得了长足的进步,不再惧怕难题;我要感谢李老师,让我能够在短短一年里就从一个个奇妙的化学变化中发现其中的独到的美。还有周老师、王老师、高老师、朱老师等等所有所教过我们的老师们,你们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。老师们,真的谢谢你们!
在这离别时分,请不要难过,因为道别只是为了延续回忆永恒的华丽。所以让我们擦干眼泪,抹去悲伤,笑着大声呼喊:别了,我可爱的同学们!别了,我尊敬的老师们!别了,我热爱的母校!
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篇1:2024年实习报告范文:执业医师实习证明_实习报告_网
执业医师 实习证明
学 生 实 习 证 明
兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至 年__月__ 日
在 __________ 大学生就业实习基地实习(/或者__________ 公司__________部门实习)。
工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。 (/可选)
特此证明。
_________大学生就业实习基地(/或者________公司)(盖章)
日期
学 生 实 习 证 明
兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至 年__月__ 日
在 __________ 大学生就业实习基地实习(/或者__________ 公司__________部门实习)。
工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。 (/可选)
特此证明。
_________大学生就业实习基地(/或者________公司)(盖章)
日期
学生实习证明
兹有 大学 系 专业 同学,于 年 月 日至 年 月 日在我_________单位实习。 该同学的实习职位是。
该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够(虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务)。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习期间服从安排,,完成实习任务。尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明。
--x-x单位(章)
好评率:62%
实习证明
兹有**学校**同学于**年**月**日至**年**月**日在__________ 公司__________部门实习。期间,工作积极,成绩突出。
该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。
特此证明。
实习单位
(实习单位盖章)
范例一
实习证明
谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位.
_____先生/小姐在本公司负责______工作.______先生/女士在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现).
公司负责人姓名_____及公司盖印
日期
范例二:
实习证明
兹有______学校______班________同学现在我公司进行工作实习,期间担任_________,情况属实,特此证明.
公司地址:
联系人:
联系电话:
公司落款,盖章
范例三:
实习证明
兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________实习 该同学的实习职位是_________ 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.
特此证明。
篇2:2024年1月毕业实习报告实习报告_网
一、实习目的
毕业实习是旅游管理专业学生在完成课程之后进行最后的综合实习,是贯彻理论联系实际的原则,实现院校培养目标不可缺少的教学模块,其目的是让学生学习了解旅游企业常规操作模式,熟悉一般的业务手段和方法;了解旅游业现状,应用所学理论知识,提出改进建议;在真实的工作环境下,认识自我,磨炼意志,锻炼心态,考虑就业方向的选择。实习生应端正态度,克服实习过程中出现的困难和挫折,真正做到理论与实际相结合。
二、实习内容
这次我实习的地方是xx省旅行社。这家旅行社成立于20xx年,注册资金 xx万元人民币。是经国家旅游局批准,由xx省旅游局核准,xx市工商行政管理局登记注册具有法人资格的国内旅行社。业务范围包括进行国内组团旅游和省内旅游接待服务,兼营会议接待和机票代售等业务。经营境内的各大精品线路,开通了多条国内旅游线路,云南游线路是该旅行社的招牌线路。
旅行社行业是旅游业的基本组成部分,是联结旅游饭店、交通、景区等各个环节的桥梁式行业,是整个旅游业的中心环节。所以,选择在旅行社实习,有利于了解整个旅游行业的运行状况和发展趋势。可以同时了解饭店业的经营模式,旅游交通在旅游中发挥的作用,更能进一步的了解旅游景区的经营发展状况。
这次到旅行社实习,是以实习导游的身份进去的。因此主要的工作就是熟悉导游业务,能都独立承担带团的任务。此外再学习旅行社其他方面的业务知识。
上班第一天,没什么工作,老板和其他的工作人员都很忙,也就简单的和大家打了个招呼,然后就到了老板指定的地方呆着。以前在旅行社做过兼职导游,知道刚到旅行社就是这样子,大家忙起来了往往把新人当做空气,有事的时候才会去关注你。我也就知趣的找个地方呆着,随便翻阅着手头可以看到的资料,提高一下自己对自己将要实习一个多月的旅行社。刚来旅行社,自己就要机灵些,要谦虚好学,多去了解,不要以为有人会去主动的交你。你要去观察去倾听,看忙着的人是怎样做事的,他们是如何和人打交道的。
中午大家忙着也只有用快餐填饱肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奋勇的帮大家了这个忙。吃饭是闲聊,大家除了对我说了些客气的话外,有两个看似资历很老的同事还说我很好学,还知道我看了什么,姜还是老的辣,就这样悄无声息的去观察你。所以,有的时候你不要怀疑自己做的无法得到认可,其实有人已经看在眼里了。下午也就是自己看资料了,一天很快就过去了。
我主要是做实习到有的,所以重点就是去熟悉导游业务知识。背导游词,背到滚瓜烂熟,烂记于心是很重要的,而且还不能像背课文一样死记硬背,还必须要有趣味性,要拓展知识链,能够将各种相关知识融会贯通。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各条线路和新导游可能会去带的一些一日游的景点知识,我不紧将自己以前的导游知识温习了一遍,开始一周的时间也是自己的导游知识丰富了许多。除了给自己充电外,平时也会帮计调们去给客户送些票据之类的东西。
因为我以前在学校带过学生团也在其他的旅行社带过两个团,有一点带团的经验,因此,老板也没为我安排什么培训,只是让我多掌握些导游知识和本旅行社的景点线路。
带团不是一件容易的事,你不仅要有熟练的导游知识、丰富有趣的话题、多样的娱乐项目,还要掌握吃、住、行、游、购、娱整个活动的操作流程。要具备灵活处理突发事件的能力和良好的心理素质。
我带的第一个团是到石门涧一日游的散客团。散客团相对团队游客简单一些,散客团基本上都是由几个小团体组成,这些小团体的组成主要有家庭成员组成、单位同事、亲戚朋友等几种形式。其实我们只用关注这些小团体中的具有领头作用的一个人就行,这些小团体基本上是以领导、老人或者小孩子为中心的。搞定了这些中心人物,也就算是和这些小团体搞好了关系。个小团体有时又可以相互牵制,所以整体来说带起来并不难。上车之后就是致欢迎词,景点的简单介绍,玩点小小的游戏,一趟下来,也没出什么纰漏。
自从较好的带了第一个团后,我就陆陆续续的带了五六个团。这些团虽然都带下来了也没出现什么大问题,但是整个过程也是一个不断发现问题解决问题的过程。开始时以为背熟了导游词,掌握了一些避免麻烦的技巧就能把团带好,但是每次带的游客都不不一样,所会面临的问题也会各不相同,如果还是生硬的根据套路去做,往往达不到良好的效果。所以自己要学的还很多,因此,每次带团之后我都会将遇到的问题进行总结,然后通过各种方式寻求解决对策,可以看书、上旅游论坛或者向有经验的导游求教。虽然所带团很累,遇到的问题很麻烦,但是不断地去学习,去解决问题也会从中获得巨大的收获和乐趣。
在旅行社实习的一个多月带了多个旅游团,这不仅使自己的专业技能得到了提高,增加了旅游带团的经验,也使自己更加真切的体会到了工作的酸甜苦辣。当我实习期满离开旅行社前,老板对我工作的认可和对我认真工作的表扬让我感到了极大的快乐!
三、实习报告总结
在一个多月的实习过程中,我对整个旅行社行业的运作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此过程中,我不仅在我的专业知识领域有了新的突破和进展,同时,也在我的人生经历中增添了非常重要的一节,这将是我一生中珍贵的财富。
毕业实习,是学生从学校步入社会的过渡阶段,是让学生在真正出社会之前,对社会的提前适应阶段。四年的大学生活虽然不能说是完全的与社会脱节,毕竟还是离现实有一段距离。通过毕业实习,让我切实的体会到了工作的艰难与不易。它教会了我运用所学知识去解决现实问题,更教会了我怎么去与人沟通交流,怎么样做一个合格的旅游从业人员。这次实习不仅使我更加了解了旅游这一行业,从中学到的知识也将使我在从事其他行业工作中也非常受用。
1、通过这次实习,我深切的了解到,独立和好学是一个实习生首先应该具备的。只有培养自身的独立能力,不过分的依赖,自己主动的去发现问题解决问题,这样我们才能真正的提高自己处理问题的能力,才能在工作上得到进步。另外,在工作上,有问题,有不懂应该大胆请教,而不是不懂装懂。“三人行,必有我师”,我们该学该问的不仅仅限于我们的同事,前辈,各种形形色色的人,每个领域,都有我们要学该懂的东西。通过学习,才能独立
工作,积累经验,最后得到的才是最适合自己的东西。
导游的工作是重复的、也是不断变化的,它时刻挑战着我的耐心和忍耐力。有时候,心生厌烦的并不是外界的环境,而是自己的心态。往往在开始的时候我们都满怀激情,而慢慢地,这种热情却冷淡了下来,其实环境依旧如此,变化的只是我们的心态。每一天,我们可以选择好心情好心态,也可以选择坏心情消极的心态,因此我们可以选择好心情好态度!
实习期间,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意气用事将自己的委屈和坏心情带到工作中,往往会让事情变的更糟。面对困难和挫折我没有退缩,而是勇敢的去面对,对客人我始终抱着积极包容的态度去对待,努力为自己减压,营造良好融洽的工作氛围。
2、如何与人和睦相处,良好的进行沟通,是一名实习生必须要学会的。在与人相处方面,我一直坚信,诚实加真心,自尊与尊重他人,肯定不会被拒于千里之外的。首先和同事相处,我只是一个实习生,很多事情要多看多学,我所有的同事都是我的老师,前辈,工作过程中,怎么发挥团队的作用,协调内部关系,我学会的是尊重和礼貌。做为一名旅游人,直接面对的是顾客,你的一句话可以影响客人对旅行社甚至整个旅游的整体印象,甚至影响客人整天的心情状态。如何让自己说出的语言让客人听得舒服,听得开心,进而选择和你合作,是作为一名实习生所必须要学习的课程。人不免会有情绪上的波动,然而这种情绪上的波动往往会影响他人的心情。如何调整好自身的心态,用最好的心态去面对客人,面对同事甚至上级,如何带给别人一个最好的笑容,是我每一天都要认真思考的问题。在这次实习中,我不但在沟通能力上得到了提高,还学会了如何调整自我的心态。
3、经过了1个多月的旅行社实习,使我们对旅行社的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,做旅游更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮助他寻求其他解决方法。
4、这次实习对我撰写毕业论文有很大的帮助。此次我的毕业论文是《后金融危机背景下我国旅游景区的发展对策》,需要对旅游景区的发展现状和目前的旅游供需关系有所了解,实习的过程正好可以亲身的去了解,这位我的论文撰写提供了不少素材和灵感。
以上是我的毕业实习报告总结书。我知道,实习只是一个接触社会的过程。通过这次实习,是我学习到了许多在学校学不到的知识,接触了形形色色的人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。
篇3:担保人工资证明
中国邮政储蓄银行支行/小额贷款营业部:
兹证明______(先生/女士)身份证号:_________________系本单位(1.正式工、2.合约工、3.临时工)已连续在本单位正常工作年,无停薪留职、长期病休假等情况。目前在本单位担任职务。近一年内该职工(年/月)收入为________元人民币。
单位电话:_________________
单位联系人:_________________(以上必填)
保证人联系方式(以下必填):_________________
固定电话:_________________
手机:_________________
居住地址:_________________(单位公章)
________年____月____日
备注:1.各分支行应尽量采用本收入证明格式,公章采用人事部门章也可;2.“本单位承诺以上情况属实,如因上述证明与事实不符导致贵行经济损失的,本单位愿承担一切责任。”以上内容各地可以根据当地情况作适当调整,不做强制要求。
篇4:初中毕业教师赠言_毕业赠言_网
主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有:
(1)激励性赠言。如,“分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。”
(2)祝愿性赠言。如,“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。”
(3)褒扬性赠言。如,“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
(4)怀念性赠言。如,“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
(5)鞭策性赠言。如,“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!”
2.风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此,教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有:
(1)诗歌式。如,“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”
(2)抒情式。如,“临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。”
(3)格言式。如,“什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。”
(4)对偶式。如,“真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。”
(5)相等式。如,“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”
3.因人而宜。赠言要避免千篇一律,要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。
赠给意志坚强的朋友:如,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”
赠给真诚的朋友:如,“我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”
赠给悲观的同学:如,“生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!”
赠给惰性较强的同学:如,“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。”
赠给心胸狭窄的同学:如,“宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”
赠给缺乏自信的同学:如,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。”
赠给不善言谈的同学:如,“沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。”
赠给意志脆弱的同学:如,“废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。”
赠给属马的同学:如,“愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。”
赠给班级上的“丑小鸭”:如,“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。”
(四)教师写给学生的赠言举例
● 勤奋是一只蜜蜂,能帮助你酿造幸福之蜜。
● 拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。
● 衡量一天,不看收获而看播种。
● 功夫自难处做去,学问从苦中得来。
● 把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。
● 掉在地上的针,要拾起来,需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;任何成果的获取,都需要辛勤的付出。
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篇5:毕业典礼家长讲话稿
亲爱的同学,尊敬的老师,家长朋友们,大家上午好!
非常荣幸作为家长代表出席今天的活动,在这个令人激动的时刻,谨代表毕业班的家长与孩子们聊上几句。
六年,匆匆而过,还记得你们满脸稚嫩的跨入实小大门,蹦蹦跳跳唱着“一年级的小豆包,一打一蹦高”顺口溜的场景,转眼间,你们长高着、壮实了,你们稚气渐脱,装载着知识和力量,将要开启新的航程。
六年时间,短暂又漫长。你们成长的点滴,历历在目,难以细数。
教室里朗朗的读书声,操场上挥洒下的汗水,图书馆安静读书的背影,电视台创编的影音,戏剧社、合唱团、管乐队……无一不在记录着你们成长的足迹。我想说,这六年,你们获得了很多知识,但更重要的是,丰富多彩,健康快乐的校园生活将是你们最美好的回忆。乐学会学,健康发展是学校给予你们未来成长的重要基石。
童友杯,童梦杯作为实小的传统赛事,不但深受你们喜爱,也同时牵动着爸爸妈妈们的心,比赛时趴在学校护栏外一个个的身影就是最好的印证。通过比赛,看到了你们的刚毅、你们的拼搏、你们的团结,从赛后你们的泪水与欢呼声中,看到了你们强烈的集体荣誉感,我想说,比赛结果其实并不重要,精神和品质是学校给予你们人生的最大财富。
从一年级开始的小报、到思维导图、到习作练习,你们付出了很多,也收获了很多。但在习作本上,我还看到了你们老师大段朱批的痕迹,四五十份,认真阅读,大段批注,那得需要多少的时间投入?批注的字里行间,除了对习作内容的点评,还有诸多的精神鼓励,表扬写字的进步,表扬心态的乐观,表扬为人的正直,表扬做人的勇敢,表扬对人的宽容。更令人感动的是,老师通过对习作内容的分析,以启发式的教学方式对你们为人处事、社会交往、对正确人生观、价值观、世界观的建立,润物细无声。我想说,你们的老师外表是严格的,但内心是柔软的,他们在用心用情的培育着你们,他们爱在无声,育于无形。
六年时间,漫长且短暂。还未来得及给敬爱的老师们一个拥抱,还未来得及给母校满满的祝福,还有很多很多与同学们说不尽的知心话,可此刻却要惜别。但是:
孩子们,你们是幸运的,在你们最美的年华遇到了最好的老师,度过了茁壮成长的六年,让我们把最热烈的掌声送给你们可敬可爱的老师们,鸣谢恩师!
孩子们,你们是幸福的,在你们成长的关键阶段进入了最好的学校,度过了幸福快乐的六年,让我们把最热烈的掌声送给你们的实小,感恩母校!
孩子们,你们是成功的,在你们渐渐长大的历程中成就了最好的自己,度过了充实进步的六年,让我们把最热烈的掌声送给自己,继续加油!
说再见,总是那么不舍,离别是为了更美的相见。
祝愿风雨兼程六十载、桃李芬芳一甲子的实小越办越好,再创辉煌!
祝愿智慧与美貌并存,才华与潇洒兼具的老师们身体健康,工作顺利,桃李满天下!
祝愿阳光、自信、勇敢的同学们快乐成长、幸福一生!学校已为你们插上了飞翔的翅膀,放飞逐梦,创造美好未来吧!
谢谢大家!
篇6:初中毕业自我鉴定200字
【自我鉴定导语】为大家提供初中毕业自我鉴定200字,如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的文章,仅供参考,希望大家能够喜欢。
篇一
三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。
在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。
作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。
三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的初中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!
篇二
在初中阶段的三年时间里,我成长了许多。
在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。
体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。
总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己不足的方面,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。
篇7:初中生国旗下讲话
亲爱的同学们:
你们好!一个新的`学期又悄然开始了。新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们又回到了我们可爱的校园、温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。新的学期,老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。
新学期开始了,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天,明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?
新学期,在这里老师向大家提出如下要求:
1、上课要踊跃,但不是瞎扯
学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。
2、午修教室要保持绝对的安静
自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在午修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。进行高速阅读。
3、按时、认真地完成作业
如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。
4、有问题就问
人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。
5、同学之间要团结互助,热爱集体
一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。
同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。
希望在新的一年,新的一学期每时每刻同学们都能有更大的进步和更多的收获!
篇8:医学院毕业实习报告_实习报告_网
你正在浏览的实习报告是医学院毕业实习报告
我很喜欢中医,她不仅是种技能,更是一种文化,博大精深,精巧聪慧。我不在乎别人说中医是什么,我忠实于自己的信仰。一直很期待实习,学以致用,很想知道自己学得如何。实习面试时,老师问我如何实习,我说多看书,结果被笑话;他还告诉我实习最重要的是与患者的接触,至今让我受益匪浅。我实习的第一个医院是日照市中医院,位于日照diyifanwen.com范文大全提供)市东港区,在老城区的周围,基础建设是一流的,据说门诊量及效益在同级别医院里名列前茅。我喜欢这个地方,至今还记得坐在秋千上和同学聊天的乐趣。医院离海边的浴场也不远,休班时间可以和同学去海边捉鱼摸虾,自己眼力不好,战绩不佳……
首先接触的科室是血液肿瘤科,主任和还我是校友呢。白天我和老师们一起查房,在老师的言语和动作中揣摩诊断和治疗的逻辑,遇到有疑问的地方,老师总可以给出满意的解释;然后帮着处理医嘱,开化验单,开缺药;下午科里是不忙的,我有充足的时间总结上午的疑惑,或者是翻看病历。有时老师还放手让我写写病程,当然要先打草稿,老师批阅后才可誊抄到病历上,真是难得的机会。科里住的多是些肿瘤患者,看到患者被病魔折磨的很痛苦,心里很感无奈。肿瘤疾病是世界性的难题,随着中国老龄化的加剧、工作压力的增加、饮食结构的不合理以及烟酒等不良嗜好,恶性肿瘤现已成为我国城乡致死率最高的疾病。在治疗方面,西医的主要手段有手术、放疗和化疗,虽然取得了很好的近期疗效,可是给患者带来的痛苦也很大,而且惊人的费用也不是普通老百姓承担得起的;中医治疗肿瘤的效果我还没有见识,但在缓解患者经西医治疗后的不良反应却卓有成效。在肿瘤科实习了两周,熟悉了医院工作的各种程序,适应了实习环境,值得一提的是,在这个科室里我见到了一种抗癌药物——格列卫,一颗胶囊两百多元呢。
血液肿瘤后到的是内分泌科,科里大部分是2型dm患者,很多已经出现并发症。老师说dm不可怕,可怕的是出现并发症,我见到的患者中有的已经因糖尿病足而截肢。老师还说虽然科里住院病种单一,但内科病大多都与内分泌失调有关,所以内分泌绝对是真正的内科。可能是因为接触的病种比较单一,我觉得在内分泌里学的最扎实,特别是对2型dm的诊断和药物的应用。我觉得虽然dm发病有遗传的性的因素,但是如果自身注意身体的锻炼与饮食清淡,应该可以很好的预防。
神室经内科是我实习的第三个科,也是让我收获最多的地方。神经内科的主要疾病有tia、脑出血、脑梗死、癫痫及各型头痛,很多患者病情危重,必须及时处理才能得到较好的治疗效果。在这个科里我有很多陪老师坐诊的机会。门诊上,我的基本(diyifanwen.com范文大全提供)工作是为病人测量血压,有时也做些神经系统的各项查体,一天忙忙碌碌,感觉自己运用知识的能力明显提高,同时也认识到坐门诊是让自己的知识活起来的有效方法。icu与神经内科相邻,所以经常有机会接触对危重病号的抢救,熟悉了各种监护仪器的使用。
大一时,我翻了一本书,《我是谁》,一本通俗的哲学小说,然后很长一段时间,我一直想弄清楚自己是谁;后来我手里又有了王小波的两本书,我就开始想知道自己要做什么。大学就这么想着过去,现在看来想的并不怎么好,唯一可说的是我发现自己很喜欢暑假里光着脊梁顶着烈日在地里干活的感觉,一身的汗水,黝黑的皮肤,就像蜕变……记得爱尔兰人说过一句话总结父辈的话,“我的父亲一辈子都在弄他那块地,那头牛,最后也就变成了那块地,一头牛”,我知道他并没有什么瞧不起土地和牛,他只是厌倦了一种熟悉的生活。实习前的我和他是一头的,现在也是。我喜欢去做些改变,虽然自己是个很死板的人,不善言谈,但是脾气很好,吃饭还行。
篇9:出版社毕业实习报告格式[页2]_实习报告格式_网
就校对而言,一次实践让我遇到课堂上从未遇到的问题,从而促使自己去学习校对符号的运用,文字排版
版技术等一系列有关知识。达到了知识的综合运用能力!在此期间,由于学习的必要,我接触学习 photoshop,illustrator,cad lt和coreldraw这些平面软件,虽然不太熟练,但也进步不少!
实习期间,老师带领我们参观了社里其他部门,针对我们的印刷图文信息处理专业,了解学习到制图→输出菲林→开料→印刷→装订→切成品→全检→入库流程!对以后在我们的专业更好的发展奠定良好基础!
经过这三个多周的实习,我学会了很多,也懂得了很多,终于知道父母赚来的钱是他们辛苦换来的成果。还记得刚开始,我都没调整好自己的位置和心态,所以,很不习惯。要让自己坚持下去,不能半途而废的。我觉得,并没有多少不平凡的事可以做,但是,如果要把每一件平凡的事情做得好了,就是不平凡。所以,应该趁着这个难得的机会多学一点,多努力一点。这样所学来的知识才识真正属于自己的。
虚心请教是做好工作的前提,实习是走上社会的第一步,实习可以积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虚心地请同事,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起一定的工作经验。
以上是我的毕业实习报告书,所谓实习,就是从实践中学习。学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论,还要走出课室,抛开重重的书本,走向社会去学习。因为,外面的世界无限大,那里有很多在书里学不到的宝贵知识,况且书本知识也是来源于实践,理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异,知识需要不断拓宽。因此,我们更应学习——工作——再学习,发掘自己的实力,寻找我们的理想,实现我们的理想。
走出学校踏入社会,初次体验上班族,虽然期间也有困难和打击,想过要放弃,但是这毕竟是人生必须走的一步,“宝剑锋从磨砺中,梅花香自苦寒来”我相信只要自己坚持下去,努力的学习,风雨过后一定会有彩虹!
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篇10:大学生毕业顶岗实习证明_实习证明_网
XX年应届生实习证明
兹有______学校______班________同学现在我公司进行工作实习,期间担任_________,情况属实,特此证明。
单位名称:________
联系人:________
联系电话:________
公司落款,(盖章)________
土木工程专业实实习证明
兹有 学校 土木工程 专业 同学于x年xx月xx日 至x年xx月xx日 在 总公司 实习
该同学的实习职位是 ____
该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我院的各项规章制度。实习时间,服从实习安排,完成实习任务。尊敬实习单位人员。并能与我单位同事和睦相处,与其一同工作的人员都对该学生的表现予以肯定。
特此证明。
总公司
(实习单位盖章)
x年xx月xx日
会计实习证明
兹有_____大学会计专业_____同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在_____公司实习.
该同学的实习职位是会计
该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.
同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.
特此证明.
_________(实习单位盖章)
银行实习证明
兹有××××××××学院×××同学于××××年××月至××月在××××银行××支行个人业务部门实习。工作期间表现良好。情况属实,特此证明。
××××年××月××日
公司地址:××市××××路××号
公司部门:个人业务部
联系人:×××
联系人电话:×××××××××××
单位盖章(公章):
篇11:初中毕业自我评价范文
一时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第
在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
篇12:2024年毕业实习报告范文:笔译_实习报告_网
明天是交实习材料的时间,转眼过了2个月。实习期间还是有些收获,不过是不能全写在实习报告里的。因为报告和作文不同,是不能有太多真情实感的,而要加之以科学发展观,歌颂学校教育之类的,才符合要求。不过确实有些感想,便在这里作个小结,也不好每天傻乎乎地上班下班。
笔译的开始是比较辛苦
笔译其实就是和电脑打交道,一天工作8个小时,除去厕所、电话、和间接性瞌睡的时间,平均至少有7个小时是对着电脑的,当然有些同事闭目养神时也是对着电脑的,背后一看你会以为他在对着电脑思考。在一间十几二十台电脑加在一起的房间里,每天要坐这么久,辐射伤害是很大的,搞不好哪天突然变异了都不知道,臀部和肩部也会很酸痛。平常员工之间交流甚少,一天下来听不到几句人声,文件和问题交流都是qq传递的。要静下心坐得住,可能需要一段时间来适应。
翻译公司客户所给的文件百分之七八九十是非文学的,都是建筑、投标、商业、电子、石油、化工、铁路等等专业性文件。做的时候想坚持什么“信、达、雅”原则的话基本是作梦,公司要求是你翻正确了就好。专业性的文件就有专业性的术语,以前学校老师课堂上用到的比例几乎为零。这些术语有些公司会给统一的词汇,但是那些既晦涩在网上又很难查的一般都给不了,因为人家很多也是网上查的词,还不一定有你的查找的资源多。所以开始的时候,往往会遇到原文看不懂或者觉得语法不对的情况,这就好比有个黑头发黄皮肤的同胞用国语和你说了一些话,但你觉得他说的根本不是人话。
另外,待遇没有想象中的那么好。起初,我认为翻译是门要求较高的职业,面试淘汰率也较太高,自然待遇应该不差。不过实际情况是培训期(其实每天也在做文件,培训得很少)只有600元生活补助,实习期1200(加保险),转正期=实习期+200左右。翻译公司普遍都是民营企业,不会有什么工作餐或者提供宿舍之类的,拿的是纯工资。当然,这些数字是可以根据你的实际工作量和质有所变化的。至于如何变化,现在还不得而知。
所以,想做笔译的朋友要有个好的心理准备。
这里只有“姐”没有“哥”
学英语的可能很熟悉这种感觉,就是总是处于一个花团簇拥(也有可能是“草”团簇拥)、狼少肉多的状态。出了学校,在公司也还是这样,谈到前辈的话基本上都是个“姐”:“这个问题可以问下a姐”、“你收到b姐的文件没”、“c姐说明天放假”、“d姐找你有事”、“e姐。。。”等等。“姐”中高手是有的,听说成都有个姐是联合国什么什么的专门翻译,工资是公司no.1,中译英文件她一出手那是手到擒来,而经理姐的时速是1000字,真令我等高山仰止,俨然一个传说。未来一两年还会涌现出又一批“姐”们,也会夹着几个“哥”吧。不过,这些“哥”中应该是不会有我的。
时间一长大家熟了,也无所谓“姐”或是“哥”了,都还聊得来。吃饭和下班时间,会一起聊聊天、开开玩笑、等等电梯什么的。上班时,也就不会感觉是坐在一间网吧里了。
整体来说,我们过得很和谐。
我也在乎工资
找工作那段时间,网上很流行某些商业奇才、外企骄子或是hr专家的职场语录。我就见过一些,诸如刚进去的时候不要计较工资、要踏实肯干、给领导倒茶扫地、什么杂活都包了之类云云。我没有反驳的意思,毕竟是经验之谈。但有些人可能误解了一些意思,比如不要计较工资。
许多应届生出来都把“工资”默认为是和领导交流时的敏感词。于是乎,培训期过去半月了,工资没发,我也不好去找领导问为什么。有个女生是培训期+1月过了都没去问,忍道真是到了一定境界,定属“姐”材。梅说,应该问的,这个是员工的基本权利。我觉得有理,于是就去问了“姐”,原来是总经理发工资,而他本身又不知道我们过了培训期这回事,民意通过“姐”才传达到。后来来了些新员工,可能也深受hr语录毒害,培训期过后不敢询问工资。我于是引用了梅的话,他说:“压榨年代,何来权利”。又是一个忍道高手。后来我还是去问了姐,因为我没钱了,发现原来以后的工资是统一15日发的。
我认为,把这些事问清楚本身并没有什么。不要计较工资是不要老想着加薪、提高待遇、嫌工资低的事,并不是说你啥事都不闻不问。
电脑基本知识很重要
工欲善其事,必先利其器。笔译的器是电脑,要利器就要对电脑知识(主要包括文字处理软件,信息搜索能力和辅助翻译软件)有一定了解。实习期间,有些女生由于word知识掌握不够,仅由于一些小毛病弄了半天,甚至有时候做完了文件没保存就出问题了。现在的因特网这么发达,想象解决这些问题真是易如反掌,特别是那些常见的问题,随便百度一下,谷歌一下,有道一下或是问“姐”一下,答案就是丰富多彩的。有的网友解答得是有声有色,举例子、列数字、打比方、排比都有的。当然,前提是你这个问题要说对才行。常用的快捷键知识是必须的,表格排版也要掌握。trados翻译软件暂时没教,这个估计水平到一定境界才好用,不然你翻译的本身都错了,还去保存起来岂不误人子弟。我看公司这边的“姐”都很少用。
我很庆幸自己一直对电脑知识比较感兴趣,掌握得还好。所以,翻译时诸如排版、查单词、打字速度等,我都没什么问题,因此我整体翻译速度还算是前位。不过,自己翻译的质量我还是不太敢恭维。
实习过来,我也曾觉得笔译很无聊、待遇很差,也曾诸多抱怨,不过我知道自己还是喜欢这个行业。屈原说,“亦余心之所向善兮,虽九死其犹未悔。”我想,翻译便是我心中现在向往的美好事物之一,好在还不需要玩命。
篇13:解除或终止劳动关系证明书
编号:
你与我单位订立了(固定期限、无固定期限、以完成一定工作任务为期限)的劳动合同,劳动合同期限从年月
日起至______年____月____日止,合同期内从事工作,在本单位工作年限年。
根据《民法典》等有关法律法规的规定,现按下列第条款规定解除或终止你与单位的劳动合同(关系):
一、符合《民法典》第三十六条经双方当事人协商一致,解除劳动合同(关系);
二、符合《民法典》第三十八条款规定,解除劳动合同(关系);
三、符合《民法典》第三十九条款规定,解除劳动合同(关系);
四、符合《民法典》第四十条款规定,解除劳动合同(关系);
五、符合《民法典》第四十一条款规定,解除劳动合同(关系);
六、符合《民法典》第四十四条款规定,终止劳动合同(关系)
七、因其它原因解除或终止劳动合同(关系):
解除或(终止)劳动合同日期:______年____月____日
甲方单位(章):劳动者(签名):
送达时间:______年____月____日签收时间:______年____月____日注:
《证明书》一式四联,附《民法典》相关法律条款。
篇14:初中毕业赠言精选集
初中三年,我们走在一起,都是我们的缘分,缘分让我们相聚。现在,我们即将毕业,缘分又让我们分离。
我们应该把初中生活的点点滴滴记在心里,包括其中的酸甜苦辣,让这段记忆伴随我们的一生。
相信自己一定能够实现自己的目标,只要我们努力,明天的彩虹我们描绘,明天的世界,我们主宰。努力吧!同学们!
轻轻的我走了,正如我轻轻的来,不带走一片云彩……
初中三年,犹如一汪清水,平平淡淡,只是偶尔荡起一阵阵涟漪。
我们在平静中走过,留下美好的印象,带走所学的知识,珍藏美好的回忆。
回想过去,把握今天,展望未来。
不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。
时间飞逝,初中三年即将过结束。
回想过去,我刚进入学校时,一切是那样陌生。
一切都变了,变得那样熟悉,那样亲切,欢歌笑语成了最美好的回忆。
我们应该为自己的理想奋斗。明天的彩虹由我们描绘,明天的世界由我们主宰。
相信自己,只要我们努力,明天的彩虹会更加绚丽,明天的生活会更加美好。
初三,人生的起跑线,我不能输。
面对初三的逝去,同学的分离,老师的分别,深深地情把我们联在了一起。
学校的一草一木,都在我心中留下了很深的印象。
此时的感情,无法用语言来形容,纵有千言万语,也无法表达我的心情。
老师,三年的师生情,真的不想分离。
三年里,有多少值得回忆的事啊,看着窗外的大树,有多了几圈年轮,我们的心里,也多了几分思念。
三年来,你们在校园里,留下了脚印,放飞了理想,挥洒了汗水,带走了成熟,留下了回忆。
让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!
“青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”
苦闷以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奋斗以及拼搏才是人生的咏叹调,在这里,我希望你们每个人都是中考赛场上的成功者!
同学们,青春是一本太仓促的书!三年的时光,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过,今天你们以学校为荣,明天学校以你们为荣!
今天,对于初三同学来说,是一个特别的日子,因为你们即将离开初中生活,踏上新的人生征途。
做为你们三年的班主任,在这骊歌奏响的时刻,我想说,不管未来的人生旅途是荆棘,还是鲜花,都要微笑着一路走好!
我想说:感谢你们,感谢与你们一起风风雨雨过的日子。感谢你们,感谢你们的朝气蓬勃,让老师也变得年轻了。感谢你们,感谢你们用纯真善良,给老师的人生画上绚丽的七彩虹。
我想说:如果老师曾经对你们有过无意的伤害,今天,在这里,老师想真诚的大声对你们说:“对不起,孩子”。但是,这一切都是因为爱你们爱的心切,而情不能自已时的一种热情,一种冲动。
我还想说:无论未来的人生旅途是多么的纷繁复杂,我们都别忘记追寻自己的精神家园------亲近阅读,以真善美之心活出生命的优雅与从容,当我们静下心来感受文字的曼妙律动时,我们的心灵在轻舞飞扬中,也一定会变得纯净美好。
篇15:初中毕业感言推荐
时光如梭,不知不觉间,你们渡过了初中三年的学习生活。三年来,你们在校园里,留下了脚印,放飞了理想,挥洒了汗水,带走了成熟,留下了回忆。几天来,在我的脑际里,时常会呈现存你们伏案作业的情形;疯狂打闹的笑声;艺术节上的嘹亮歌声;体育场上拼博的身影;
时间是单程路,你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!
“青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奋斗以及拼搏才是人生的咏叹调,在这里,我希望你们每个人都是中考赛场上的成功者!
再过两天,你们将厚积薄发全力以赴,背着理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔诚的朝圣者,接受选择,圆梦理想。请你们记住:不论你身在何处,人在何方,在鄚州中学的校园里,一定会有你们的老师,你们的学弟学妹,在为你们默默地祝福、静静地祈祷,更但愿你们也能常回家看看。
同学们,青春是一本太仓促的书!三年的时光,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过,今天你们以学校为荣,明天学校以你们为荣!在拜别之际,我送同学们三句话,作为毕业礼物,与同学们共勉。
第一句,把学习当成一种习惯。杰出的习惯是人一生中最宝贵的财富。但愿同学们不论在何时,不论在何方,都不要忘记习惯的养成,要从小事做起,从身边做起,从点滴做起,注重每一个细节,你一定会有一个美好的未来!
第二句,把感恩当成一种感恩责任。同学们能健康成长,顺利毕业,除了自身的努力外,我们不要忘记我们所生活的这个时代,我们所成长的国家,我们所学习的校园,我们更不能忘记,在我们身后默默耕耘的老师以及始终疼爱、牵挂着我们的怙恃,对国家、对学校、对老师一定要心存感激,知恩图报!
第三句,把理想当成一种目标。人有什么样的理想,就有什么样的发展,作为21世纪的主人,你们一定要志存高远,不留连于过去,不纠缠于今天,一定要有大抱负、大志向,要放眼世界,放眼未来。
同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后会有更广阔的天空任同学们飞翔,会有更美好的前程任同学们去展望。我们就要说“再见”了。当初的相见是为了获取知识,积存气力,今天的再见是为了实现理想,大展宏愿!你们的成功从这里起步!从母校中学开始!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今天你们是桃李芬芳,明天你们是国家的栋梁!祝愿同学们在中考赛场考出优异的成绩,向母校报喜!向老师们报喜!
三年的风风雨雨,三年的艰苦奋斗,三年的谆谆教诲,三年的点点关怀,虽离别在即,又怎能忘记?
初中毕业,是一个终点,更是一个起点。祝大家在未来的时间里有更多的进步,取得更好的成绩。为母校争光。
篇16:期末在即国旗下的讲话稿初中
尊敬的老师:
您好!
古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!!!
回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。
岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!!!
您的学生:~~~
篇17:无效终止劳动合同证明
________________系我单位员工,性别_________________,身份证号码___________________,_________________年___________月参加工作,_________________年________________月起在我单位工作,已签订劳动合同。现因(请选择以下其中一项打√):_________________□
1、劳动合同期满;□
2、劳动者开始享受基本养老保险待遇;□
3、劳动者死亡或失落;□
4、用人单位破产;□
5、用人单位停业(用人单位被撤消营业执照、责令封闭、撤消或用人单位决定提早解散);□
6、
其他:_______________(法律、行政法规规定的其他情形)。□
我单位决定从_____________年___________月_______________日起与该同道终止劳动合同。该同道终止劳动合同前十二个月均匀工资为人民币___________________元,
根据有关劳动法律法规规定,我单位依法支付其经济补偿总计人民币________________元,工资发至_____________年_____________月份,
特此证明
篇18:银行贷款房产证明
兹证明_____________是我公司员工,在_____________部门任_____________职务。至今为止,一年以来总收入约为_________________元。
特此证明。
本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入,不作为我公司对该员工任何形势的担保文件。
盖章:_________________
日期:______________年______月______日
收入证明格式二:_________________
个人收入证明
兹有我公司(_____________公司)员工_______________,身份证号码:________________,在我司工作__________年,任职__________部门__________经理(职位),年收入为人民币_________________元。
特此证明。
_____________公司(加盖公章)
_____________年_____月_____日
房贷收入证明范本注意事项
第一:开收入证明要注意必须的格式。
第二:开收入证明必须要盖“鲜章”,也就是收入证明复印是无效的。
第三:盖的章必须是单位的财务章或则是单位的公章。而且必须是圆章。
住房贷款收入证明是我国公民在日常生产生活经营活动中,所需要的对经济收入的一种证明,一般在办理签证、银行贷款,信用卡等会被要求由当事人单位出具的对经济收入的证明。想要办理房贷的朋友,开房贷收入证明只需按照以上的房贷收入证明范本填写好信息,然后加盖公司的章就可以了。
篇19:初中毕业班工作总结_毕业总结_网
提高初三毕业班教育教学质量是家长的需要,初中毕业对学生来说,是一个重要转折点,完成九年义务教育,有的进高中,继续深造;有的进职业学校,准备就业。每个家长都希望自己的孩子初中毕业有个理想的成绩,孩子的差异是客观存在的,但在中考能最大限度地发挥孩子的潜能,学校就应该创造条件。
提高毕业班教育教学质量是学生成长的需要。初三学生正值青春时期,思想活跃,精力旺盛,求知欲强,心理、人格、体格的发展都是高峰期。由于心理还不够成熟,人格不稳定,也非常容易受外界不良因素影响。学校应该坚持教育阵地,将学生的精力引导学习文化知识上,让他们树立崇高的理想,激发他们做一个有理想、有文化、有道德、有纪律的人。同时,也教给他们科学的学习方法,良好的学习习惯,强烈的责任感,为他们进一步深造或就业做准备。
提高毕业班教育教学质量是锻炼教师队伍的需要。决定教师队伍质量的因素有职业道德、教学技能、业务知识水平、心理素质等。毕业班工作强度大,对教师责任心是一个考验;中考试题的综合性和科学性,对教师教学能力是一个测试;中考奖励制度,使各班级、各学校竞争激励,这无疑也是对教师心理素质的锻炼。
提高毕业班教育教学质量是学校树立品牌的需要。教学质量是一个学校的生命线,目前制度下,中考成绩是衡量一个学校教育教学质量的重要条件。要树立一个学校的品牌,务必要提高初三毕业班的教育教学质量。
一、竞争意识
(一)在初三教师中树立竞争意识。
在初二升初三时老师有一次微调,家长不满意或学生有抵触的老师将不再带初三课。调整后的老师觉得自己是被学校和家长信任的,工作热情饱满。进入初三后各班级之间展开教学竞争。比较指标有以下几点:考试成绩;学生评议情况;家长评议情况。学校将这些情况及时公布、反馈,督促老师找差距,赶超先进;也使先进的老师不断有危机感,更加努力,更加进步。
(二)树立学生的竞争意识。
(1)学生一进入初三就要召开主题班会:进入初三,我该怎么做?让学生意识到初三与初一、初二不一样。班主任和授课老师都给学生灌输这种观念:进入初三了,学习强度增加,作业量可能增大,考试也将增多,体育锻炼目的性更强……让学生进入状态,有一个良好的心理准备,好迎接紧张的学习。
(2)对历届初三学生情况进行分析,并将分析结果告诉学生,让学生有个参照对象,这样会坚定学生的信心。如,08届有一位女生,刚进入初三时,是班级中等水平,后来中考得了709分。将这个事例讲给09届的学生听,身边的榜样,更有感召力。
二、协调意识
(1)发动家长,配合学校工作。
初三一年召开家长会,应不少于5次。初三工作是分阶段的,每一段开一次家长会,每次家长会目的不一样。起动阶段,学生刚上初三召开,使家长认识到,孩子要中考了,家有考生。必须有这种意识:孩子学习是这个家庭这一年的重要事情,应该高度重视,为孩子安心学习创造条件。阶段性考查阶段(期中、期末考试),召开家长会,公布学生成绩及进退情况。进步了,总结经验,再接再厉;退步了,帮助孩子分析原因,及时发现问题,解决问题。利用家长会和科任老师沟通、交流,请做得好的家长介绍经验,在家长中也营造一个氛围:支持学校,帮助孩子。后三个月是冲刺阶段,这三个月,学习更紧张,又值春夏换季,疾病多发明,要求家长在生活上更加周到地关心、体贴孩子。在饮食、作息制度、体育锻炼等方面,都要有周到的安排,以增强学生体质、提高免疫力,好胜任高强度的学习任务。
通过家长会,绝大多数家长都重视起来。原来不重视的,看到其他家长那么重视,也就行动起来,有的家长原来想重视,但不知该做什么,通过开初三家长会,听老师的介绍和其他家长的介绍,心里也有了数。由于家长的重视和支持,初三学生在家庭的学习质量得到了保证。有些自控能力差的学生,在家长的严密监督下,逐渐把精力集中到学习上,取得好成绩。
有的家长对学校的有些做法不理解,通过召开家长会沟通,逐渐达成共识。比如08届有一位学生家长是市财政干部,自以为很懂教育,孩子成绩也不错,经常给老师提意见,给班主任写信,给学校打电话。学校很耐心地对待他反映的问题,一方面继续关注他孩子,不因家长的不理解而对这个学生有丝毫放松;另一方面,将他孩子的进步情况进行前后对比,使他认识到,学校这样做是为孩子好。后来,他理解了,他的孩子中考得了693分,他非常感激。
我们还有家长监考制度。给家长写一封信;鉴于你的孩子有明显进步,学校请您来监考,并发给一个监考证书。家长当作一种荣耀,非常高兴地来到学校。通过监考,家长更理解了教师工作辛苦,使老师与家长关系更融洽。家长来校监考,对孩子也是一种激励,因为这表明,他的学习进步了。
(二)发挥班主任的桥梁和纽带作用。
班主任要密切关注学生,从作业到学习成绩,到身体状况,到情绪心理,时刻关注每一个学生,发现异样,及时了解详细情况,采取措施,或谈话,或家访,或与任课老师交流沟通,不放过任何一个学生,不放过学生每个细微变化。有个男同学,成绩不错,有个毛病,贪玩,每天放学后,到操场踢球,踢着踢着就失去控制,回家太晚,作业完成迟,睡觉不足,影响第二天上课情绪。班主任谈话后效果不明显,他控制不了自己。后来,班主任一放学就到操场去,见到他踢球就叫他回家,也对家长反映了这个情况,在家长于班主任的密切关注下,他的学习精力更集中了,中考得了741分。还有个同学,成绩极不稳定,有时是前10名,有时是40多名。班主任通过了解情况后,发现她心理素质不好,考试焦虑,就怕考不好,越怕越考不好,通过做工作,增强了信心,成绩逐渐稳定,中考得了695分。
由于初三老师又很强的竞争意识,为了把本学科的成绩搞好,往往增强作业量,几个学科同时增加作业就会导致学生负担过重。班主任要做到协调工作,让各科作业交错进行,使学生每天作业适量,既得到了训练,又不至于过于疲劳。也有这样一些学生,学科成绩不平衡。也许五六科成绩都很好,就那一两科成绩不好,影响总分成绩。班主任老师就要协调学科老师,给他补差,将分薄弱的学科成绩提上来。
班主任在学校是桥梁和纽带,能及时联络家长、科任老师,对学生形成教育合力,收到良好的教育效果。所以,我校初三班主任委任都特别慎重。
三、改革意识
(一)大胆任用青年教师。
38中规模急骤扩大,始终保证毕业班的教育教学质量,一个重要经验就是大胆任用青年教师。在任用的过程中,锻炼青年教师,敦促青年教师尽快成长。一旦任用,就充分信任,不因一两次考的不好而流露不满,给他们鼓励和机会。
(二)营造教研氛围,提高教学效率。
目前,教育处于转轨时期,中考命题将全面贴近新课程,要提高初三毕业班的教育教学质量,必须重视教学研究。研究新的理念,研究中考导向。提高练习质量,提高课堂教学效率。中考趋向重视综合性、实践性,重视对能力的考察。如果不管外界变化,还用老一套,恐怕很难提高教育教学质量。
教学质量是一个学校的生命线,教学研究是一个学校的水平线,要把初三毕业班的教育教学质量提高到一定水平,必须重视教学研究。
篇20:实习证明中英文版_实习报告_网
实习证明
兹有xx同学于xx年xx月xx日至x年xx月xx日在实习。
该学生实习期间工作认真,善于思考,能够举一反三,能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。在工作中遇到不懂的地方,能够积极向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度, 服从实习安排, 完成实习任务。与公司同事和睦相处,展示了优秀的团队合作精神和沟通能力,与其一同工作的员工均对该学生的表现予以肯定。
现在该学生在我公司已经实习结束,特此证明。
(实习单位盖章)
2015年4月25日
internship certificate
, student from , started her internship in planning department of on , and ended on, .
during the students internship she put much effort into her work and study. she had been proficient at thinking and solving problems and applying the methods to working out those alike. this student never hesitated asking senior co-workers when difficulties are met. the student also does well in putting academic theories into practice, guaranteeing the quality and quantity of the work done. at the same time, the student adheres to the companys rules. respecting and getting along with others well, co-workers have all given their approval to the student who now leaves an excellent impression to the company.
now the student in my company has already concluded, this is to certify that.
(valid with a stamp)
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