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意见反馈表范文(推荐20篇)

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评审表中单位推荐意见怎么写

范文类型:意见,全文共 452 字

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**年参加工作,**年加入中国共产党,大专文化,从事政工工作近20年。

该同志政治思想坚定,严格贯彻党的路线、方针、政策,具有较强的工作水平和理论业务水平,思想品德高尚,工作态度端正,团结同志,勤劳朴实,具有务实求严真抓实干的优良作风。

在担任多种经营公司机关支部书记期间,结合本单位女工多、老弱病残人员多的特点,积极开展思想政治工作,为稳定员工队伍,搞好多种经营公司经济生产建设作出了贡献。

在担任矿工会文体部部长期间,虽年近半百,还兼任生产部部长、俱乐部主任等职,该同志立足本职,毫无怨言,不计较个人得失,积极开展群众性文体活动和各阶段的劳动竞赛,经常组织大型运动会、各种群众活动、各种展览和赛事。在该同志的积极努力下,矿的群众文化生活、基层安全文化和各项劳动竞赛活动,开展得有声有色。该同志由于个人积极努力,在20xx年、20xx年连续两年获得中国能源化学工会先进个人和优秀工会干部称号。

鉴于该同志的工作能力、政治思想觉悟和业务水平以及所取得成绩,已具备政工师申请资格,同意推荐马申报晋升政工师职称资格。

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篇1:转正鉴定意见

范文类型:鉴定书,意见,全文共 565 字

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,男,汉族, 19xx年xx月xx日出生,x人,20xx年x月23日入党,20xx年x月14日参加工作。

于20xx年x月23日被批准为中共预备党员。近一年来,该同志在组织的帮助下,通过自身的努力,不断充实和提高思想素质和工作业务水平,在各方面有了较大的进步。

思想上,该同志能以党员的标准来严格要求自我,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用理论武装头脑来指导实践,坚持实事求是,与时俱进,不断提高自己的政治思想觉悟与理论水平,不断地探索与追求。

日常工作和学习上,该同志能牢固树立服务意识,注意加强个人素质和作风建设,充分发扬爱岗敬业精神,不怕苦,不怕累,勤于工作,勇于奉献;在工作中能虚心好学,踏实肯干,努力钻研业务知识,取得了一定的成绩;同时在工作之余不放松对专业技能的学习,不断充实完善自己。

生活上,该同志能严格遵守单位的管理制度和各项要求,培养自身良好作风的养成习惯,正确对待个人名利和待遇,不骄不躁,同事之间关系融洽。

希望该同志以后继续深入地学习政治理论知识,在工作中树立起全心全意为人民服务的思想,充分发挥党员的先锋模范作用,克服自身的缺点和不足,做一名合格的共产党员。

X党支部

xx年 xx月 日

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篇2:创建文明单位意见

范文类型:意见,全文共 2940 字

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为进一步提高我局精神文明建设水平,推进“全市文明单位创建活动深入开展,提升“城管先锋”服务品牌,促进我市城管执法事业又好又快发展,根据《山东省文明单位考核办法(试行)》(以下简称“考核办法”),结合我局城管执法工作实际,制定本实施意见

一、指导思想

高举中国特色社会主义道路伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的精神,认真落实中央、省市文明办关于加强精神文明建设的各项要求,按照“科学发展、为民执法、和谐城管”工作理念,大力开展精神文明创建活动,推动精神文明建设工作取得新成效。

二、创建目标

通过开展全市精神文明单位创建工作,进一步提升“城管先锋”服务品牌,促进领导班子坚强有力,团结奋进,锐意进取,求真务实;全体干部职工精神饱满,奋发向上,开拓创新,真抓实干;廉政教育、普法教育深入人心,思想政治工作扎实有效,思想道德和业务素质不断提高;规章制度建立健全,依法行政能力明显加强,服务水平显著提高;抓实抓好“市容秩序整治行动”,城市市容环境不断改善;精神文明建设成果显著,达到全市文明单位标准。

三、组织机构

成立以党委书记、局长余东风同志为组长,党委委员、纪委书记董如增同志为副组长,机关各处室、中心、各大队主要负责人为成员的争创全市文明单位领导小组,领导小组下设办公室,董如增同志兼任办公室主任,综合处负责局争创全市文明单位工作的综合协调、组织实施,各部门、大队派一名同志作为联络员(附表二),负责日常联络工作、参与创建工作,并做好活动的记录和档案整理。

四、创建内容及标准

(一)组织领导有力,创建工作扎实。领导重视,创建活动摆上党委重要日程,计划周密、目标明确、措施具体、责任落实。领导班子团结协作,作风民主,严格落实“三会一课”制度,勤政廉政,以身作则,在创建活动中发挥模范作用。局机关各部门、局属各大队层层落实创建工作责任制,参与创建活动积极性高,在单位内部开展文明处室、文明窗口、执法先进等创评活动。扎实推进学习型党组织、创先争优等活动,并形成长效机制。促进党风廉政建设和反腐败教育工作经常化、制度化。

(二)思想教育深入,道德风尚良好。切实加强思想道德建设,扎实推进社会主义核心价值体系教育,大力弘扬和培育民族精神。引导广大干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力倡导社会主义荣辱观。围绕重点工作、重大活动、重要节庆,深入开展“讲文明树新风”活动,教育引导全体干部职工“修身律己,做文明人”。全局干部职工举止文明有礼,具有良好的道德修养。

(三)学习风气浓厚,文体卫生先进。认真学习贯彻精神,积极开展创建学习型党组织、创先争优等活动,坚持对干部职工进行科学文化知识、业务技能培训以及形势政策和国情教育,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。形成崇尚科学,反对迷信,倡导健康、文明的生活方式。做好人口与计划生育工作,计划生育率100%。不断健全文体基础设施建设,经常组织开展群众性文体活动,干部职工精神文化生活丰富多彩、健康向上。

(四)加强民主管理,严格遵纪守法。落实党务公开、政务公开制度,建立健全重大问题和重要事项集体决策等管理制度。单位内部秩序状况良好,工作纪律严明,无重大安全质量责任事故。领导干部无违法违纪案件,干部职工无严重违法违纪案件及刑事案件,单位人际关系和谐,党群、干群关系融洽。

(五)内外环境优美,环境卫生达标。高标准抓好城市市容秩序管理,落实单位门前区域“五包”责任制,内务管理规范有序,内外环境清洁整齐,无脏、乱、差现象。搞好绿化、美化,为干部职工创造良好的工作生活环境。积极参与环境保护和绿化活动,节能减排效果明显。

(六)履行社会责任,构建和谐社会。热心参与社会公益事业,把志愿服务活动作为提升干部职工道德素养的有力抓手,办实事、办好事。加强“道德讲堂”建设,强化学习氛围。积极开展“第一书记”扶贫帮困结对共建活动和“争做文明使者”活动,弘扬互助友爱精神,履行社会职责,在传播文明、引领风尚中起示范带头作用。

(七)业务水平领先,工作实绩显著。进一步加强机关作风效能建设,推进年初工作计划落到实处,扎实开展“市容秩序整治”行动,廉洁高效、办事公道、依法行政、执政为民,自觉接受相关部门和新闻舆论、社会公众监督,重大决策民主公开,群众满意率高。各项管理制度健全完善,落实到位,工作标准和办事程序规范公开,干部职工职责明确,工作成果明显。

五、方法步骤

创建工作共分五个阶段进行:

第一阶段:发动阶段(20xx年7月下旬)。建立健全组织领导,制定创建全市文明单位实施意见;抓好动员发动,部署安排创建工作。

第二阶段:推进实施阶段(20xx年7月至20xx年10月)。根据全市文明单位考核主要指标,坚持硬件、软件建设一起抓。各处室(中心)、各大队按照《创建全市文明单位工作任务分解》狠抓各项工作落实。同时,整理有关材料,建立创建工作档案。

第三阶段:申报阶段(20xx年10月)。在自查自纠的基础上,向市文明办完成申报工作。

第四阶段:考核完善阶段(20xx年10月以后)。组织创建“回头看”活动,对照考评标准进行自查,及时纠正在自查中发现的问题和不足。迎接市文明办领导检查指导,征求意见,及时整改提高,确保达到考评标准。

第五阶段:巩固提高阶段(20xx年11月以后)。完善创建工作的长效机制,推动精神文明建设持续深入开展。

六、工作要求

对文明单位测评数据采集主要是听取汇报、材料审核、问卷调查、实地考察、整体观察、征求意见六种方法进行。各处室(中心)、各大队要提高认识,强化措施,把握好测评体系有关标准指标,严格落实各项规定要求。

一要加强领导,广泛发动。各处室、中心、各大队要把开展文明单位创建工作作为20xx年全年一项十分重要工作来抓,紧密结合做好城管执法业务工作和提升“城管先锋”服务品牌的目标来全员发动,广泛动员广大干部职工积极参与到各项创建活动中来。

二要明确标准,精心组织。文明单位创建活动是一项系统性工程,涉及范围广,工作量大,共涉及22项测评指标。各处室、中心、各大队要认真梳理,科学规划,精心组织。细化分解各项指标任务,每项活动都要制订具体方案、措施,精心准备资料,建立活动记录档案,详细记录各项活动的时间、内容、参与人员数量,确保各项活动见成效。

三要逐条对照,狠抓落实。各处室、中心、各大队要逐条对照《考核办法》各项指标,结合业务工作,认真查找不足,制定整改措施。对测评各项活动要进行专题部署,为迎接测评打好基础。20xx年10月份,局创建工作领导小组将组织人员,对各处室(中心)、各大队落实《考核办法》情况进行全面检查。

四要落实责任,齐抓共管。各处室、中心、各大队按照责任分解,进一步细化创建责任,形成要将创建任务分解到位、分解到人,按照“谁分管谁负责、谁失分谁负责”的要求,形成一级抓一级,一级对一级负责的目标责任体系。要进一步树立大局意识,条块衔接,不留盲区,相互补台,形成横向到边全覆盖、纵向到底不落空、上下联动、齐抓共管的创建合力,不断提高创建的质量和水平。

附:青岛市城市管理行政执法局创建全市文明单位责任分解

xx市城市管理行政执法局

年7月10日

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篇3:大学生班级鉴定意见

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:大学,学生,班级,全文共 309 字

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你是一个较文静的女生,你能自觉遵守学校的作息制度,准时到教室参加晨读,坚持参加早锻炼,能积极适应新的学习、生活环境,能认真做好教室、宿舍的内务卫生值日工作,能真诚待人,能尽力关心和帮助其他同学,有较端正的学习态度,上课能够专心听讲,积极思考,能认真完成各项作业,学习成绩有进步,但不够稳定,希今后,注意增强自信心,遇到问题能主动请教老师或者同学。

你能真诚待人,在同学中有较好的人缘,能认真地遵守学校的规章制度,积极参加各项文体活动,有一定的独立自理生活的能力,能很好地处理生活上的事务,自觉做好教室、宿舍的内务卫生值日工作。对待学习,你刻苦勤奋,一丝不苟。如果你能找到适合自己的学习方法,相信你的学习会取得更大的进步。

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篇4:班主任意见评语

范文类型:意见,评语,适用行业岗位:班主任,全文共 878 字

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1.深刻懂得机会只留给那些有准备的人,本学期以来你得到了很好的机会,也得到了很好的成长。性格沉稳了很多,对人对事能有更平和的心态。专业学习一向优秀,综合素质高。

2. 善良平和认真积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。

3. 工作风格踏实稳健,凡事有自己的主张,不管遇到什么困难都能坚持自己的想法,稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真,一个学期以来,进步显著。

4.成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。

5.乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。

6.蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己要牺牲自己,要激发队友要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。

7. 对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。

8. 为人随和善良,能为他人着想,严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神。

9.该同学是一个非常热爱学习的人,平时不但要上班级这边的课,还要上双百班的课程,所以压力不小,相对于其他同学的空闲时间也更少,但是他很有耐心和能力,两边都协调的非常好,获得了班级和双百班的双份奖学金,这点令我很佩服。而且赐恩是个很有想法的人,生活中并不死板,和同学关系处理很好。是个能干大事的人。

10.该同学是个爱运动爱生活的北方小伙,平时学习比较用功,不缺课,所以学习成绩还不错。课余时间爱打篮球,是班里的篮球队队长。平时做事情的有自己计划,经常去图书馆看书学习,这在男生中不多见。生活中是个积极热情的人,和同学们关系都不错,有自己的理想与报复。

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篇5:单位推荐意见范文

范文类型:意见,全文共 438 字

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一:

该实习争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

二:

该实习者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。

三:

该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

四:

从20xx年加入教育战线以来自觉认真学习领会党中央文件精神实践“科学发展观”重要思想贯彻党xx大会议精神和科学发展观热爱党教育事业作风正派、团结同事、兢兢业业热爱幼儿、责任心较强得到全园师幼赞誉她时时刻刻以共产党员标准严格

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篇6:党组织鉴定意见_党员自我鉴定_网

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:党工团,全文共 1393 字

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党组织鉴定意见

1、党员因调动工作、参军、学习、外出务工经商和其他原因离开原所在地或单位,以及外出时间在六个月以上,且地点比较固定的,经党组织同意,应按规定转移党员正式组织关系(即开写党员组织关系介绍信)。

2、在全国范围内可以直接相互转移党组织关系的党组织

(1)县级及县级以上地方各级党委组织部;(2)中央直属机关各部门、中央国家机关各部门及中央一级人民团体的机关党委;(3)盛自治区、直辖市直属机关党委(工委)组织部;(4)盛自治区、直辖市各工作委员会组织部(处);(5)新疆生产建设兵团政治部组织部、各农业师(管理局)政治部(处);(6)中国人民解放军师(旅)或相当于师以上政治部或其组织部门;(7)铁路系统的各铁路局党委组织部。

3、复转军人党员组织关系转递的基本原则

已落实了工作单位的,应及时将党员组织关系转到所去单位党组织。因某些原因尚未落实工作的,可将党员组织关系转到父母、配偶居住地的街道、乡镇党组织。党员在落实单位过程中将人事关系和档案材料等暂保存在县以上政府人事(民政)部门所属复转安置部门的,这些部门的党组织如具备管理条件并经同级地方党委同意,也可以接收这些党员的组织关系,并根据不同情况,组织这些党员过组织生活。

4、大中专毕业生党员组织关系转递的基本原则

已经落实了工作单位的,应将党员组织关系及时转到所去单位党组织。党员在落实工作单位过程中将人事关系和档案材料等暂保存在县以上政府人事(劳动)部门所属的人才交流服务机构的,这些机构的党组织如具备条件并经同级地方党委同意,可以接收这部分党员的组织关系,并根据不同情况,组织这些党员过组织生活。对因某些原因,一时还不能落实工作单位的,可将其党员组织关系转移到本人或父母居住地的街道、乡镇党组织。

5、离退休干部、职工党员组织关系转递的原则

(1)离退休干部的组织关系一般保留在原单位,可单独组建党支部。(2)就地安置的退休工人和退职干部、工人党员,其党的组织关系一般应转到居住地区街道(或村)党组织。(3)易地安置的离退休、退职干部、工人党员,其党的组织关系应转移到接受安置地区街道、乡(镇)或村党组织。(4)离退休干部、工人党员因看并探望子女和亲属,外出时间超过六个月以上的,所在单位的党组织应给他们开具党员证明信,所到单位或地区的党组织应接收并安排其参加党的组织生活。(5)干部、工人党员离休、退休、退职后,又受聘到另一单位工作,如果时间在半年以上,应将其党员组织关系转移到新的工作单位党组织。

第一范文网转接步骤

1、党员经所在党支部同意,由党支部开出从支部到上一级党委(党工委)的组织关系介绍信。

2、党员持支部开出的介绍信到上一级党委(党工委),党委(党工委)核实后,根据支部开出的介绍信,分三种不同情况开出相应的介绍信。(1)如果党员转往该党委(党工委)下属的其他支部,则开出从党委(党工委)到转入支部的介绍信;(2)如果党员转往市内其他党委(党工委),则开出从所在党委(党工委)到转入党委(党工委)的介绍信,党员持介绍信,到转入党委(党工委)办理;(3)如果党员转往市外有关单位,则开出从党委(党工委)到市委组织部的介绍信。

3、党员持党委(党工委)开出的组织关系介绍信到市委组织部。市委组织部经核实后,根据党委(党工委)开出的介绍信情况,开出从市委组织部到市外相应有转接权限党委组织部门的介绍信;

共2页,当前第1页12

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篇7:毕业生登记表院系意见300字

范文类型:意见,全文共 308 字

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本人在思想上,不断的努力学习和提高自己,加强对党的政治理论、方针政策的学习,于20__年__月__日加入了中国共产党。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

在学习上,珍惜学校提供的学习机会,用从未有过的拼搏精神学习专业知识,还利用课余时间学习计算机语言和专业软件等来充实自己。在校期间极大程度的提高了自学能力,懂得了运用学习方法的同时注重独立思考。成绩一直名列前茅,每年都获得高额奖学金。

生活和工作中积极发挥党员的先锋模范带头作用,大胆负责,任劳任怨,责任心强,能出色完成各级组织交付的各项任务,得到了大家的一致肯定。

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篇8:2024入党班级鉴定意见

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:班级,全文共 200 字

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由于自己做人的马虎,本该毕业的你又回到了离开过的地方。请你记住我为何而去,又因何而来?我发现你的失败,在于你不会珍爱时间,你把黄金时间浪费完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所当然,应该奋力而拼,可是你却常常缺乏自信,还没考就自己给自己判了死刑,这是很愚蠢的做法。你到过生活节奏比我们快得多的沿海,可惜的是你并没有受到感染,没有在学习上下苦功工夫。我不相信不喜欢不想当将军的士兵。你在交友上也欠慎重。

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篇9:员工转正申请部门意见

范文类型:申请书,意见,适用行业岗位:职员,全文共 491 字

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于20xx年9月起在工作,试用期一年。试用期间,其优秀表现得到了领导和同事们的一致肯定。

一、 思想道德方面

良好的道德修养,坚定的政治方向。该同志能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,自觉与组织保持一致,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守法律和单位的各项规章制度。

作风优良,廉洁自律。严格遵守单位规定,始终坚持自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。

二、工作学习方面

该同志业务能力强,综合素质好。在工作中间,能积极将专业知识与单位工作相结合,务实进取,积极沟通,能较好的完成本职工作。

谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习业务方面的知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。

爱岗敬业,认真负责。该同志立足本职岗位,尽职尽责,能保质保量完成工作任务,在单位组织的各项工作考核中成绩优秀。在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

鉴于以上表现,本单位认为该同志已具备合格工作人员所应具备的必要条件,根据相关规定,同意该同志按期转正

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篇10:安全意见和建议

范文类型:意见,建议书,全文共 6243 字

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1. 培训师不一定要讲TTT,但一定要会讲TTT,因为这样除了可以反省自己的课程外,还可以让自己的课程结构更加完善。

2. 整个课程的结构可以分为主线、暗线和辅线。主线就是课程主题的逻辑,暗线用来填充主线,使之内容丰富化,暗线一般还需要因应受训对象而做出调整,辅线未必 有逻辑结构,以点缀主线为首要任务,所以辅线的主要作用就是使内容趣味性。

3. 主线的逻辑结构尽量以What、Why和How三个内容展开,目前国内的国学课程的三点比例是What:Why:How=10:0:0,成功学的三点比例 为What:Why:How=0:10:0,这个比例的分配,我建议以课程为准,没有通行的标准。What是正确的知识,Why是合理的动机,How是适 当的方法,What更着重思维上的改变,特别是高学历高知识工作者那么课程讲解What要多一些,如果是销售导向的工作,那么Why就多一些,如果是操作 性员工,比如生产线,那么How就要多一些。我推荐合适的比例是What:Why:How=3:1:6。

4. 我们自身都有不同的优点和才干,没必要模仿别人的风格,成就自己独特的风格才是王道。 所有的缺点都是优点的延伸线,所有的优点不过是缺点放对了地方。

5. 怎么说比说什么更重要,音乐经过这么多年的发展,内容无非还是贝多芬,肖邦等人的曲子,但是演绎的形式各不相同,文学艺术内容无非是爱情、宗教、爱国、伦 理等,但形式这几年也在发生大的变化,比如赵本山的二人转和周立波的清口。所以培训说什么,比如管理,还都是协调、组织、控制、计划、执行等,但怎么说, 是每个培训师要去考虑的,这几年一些热门的培训,无非也是找到了好的形式。

6. 公司对同一个主题的培训要不要继续引入,从怎么说的角度来说完全可以,换个老师,换个形式,就可以继续强化,如果老听新东西,一年就能所有管理的内容听完。

7. 培训的四种形式,Teacher、Trainer、Coach和Mentor,Teacher适合于刚入职的新人,以传递信息为主,更多是单向传 输;Trainer是一种双向沟通,需要讲自己的知识转化成可以传输的信息,受训者接受到信息,自己转化为知识的过程;Coach分为个人教练和企业教 练,教练技术起源于添高威,是将体育教练的理念、方法、技术应用到企业管理实践而产生的一种全新的企业管理理论、方法、技术和顾问流派。Mentor更多 是以专业的角度进行指导,在企业里是以帮带制形式出现的,也就是师傅带徒弟。

8. 于丹袁腾飞等为什么走红,而很多学术大家缺无法达到这个境界,原因是大家缺乏传播的艺术,无法将自己的观点有效的传播出去,一是错在方式,二是错在内容,割裂了实际应用。

9. 什么是觉悟,就是看见自己的心,所以如果学员没有触动,培训就没有效果,招行的广告“因您而变”。培训不在乎你讲多少,而是学员听多少,也不在乎学员听多少,而在于用多少。

10. 讲解的内容什么不可以讲,政治可以讲,但要把握尺度,以不攻击领导人为主,我还没见过不讲政治的人,因为在中国就是政治决定经济。宗教可以讲,很多老师课程内容中都有佛教的内容,但是不要攻击宗教。三不原则:不涉及公司内部政治,不攻击,不涉及色情。

11. 度的意思就是点到为止,什么都说透了反而没意思,幽默也是如此产生的。

12. 赫拉别恩法则:语言、语调、动作。比例为7%、38%和55%。在沟通里这又称为波长技术,也就是一个人影响另一个人的手段。语 言方面的语法,语调方面的声法,和动作方面的眼法、手法、站法、步法和穿法,称为七法大全。

13. 知识点每天控制在3-5个为好,单个知识点如果内容在5个以下,直接说就好了,如果在5个以上,最好起个通俗移动、喜闻乐见的名字,以方便大家记忆,如果 将来学员遗忘了具体内容,他们还是能从名字里自己去回顾和总结,比如“沟通的六脉神剑”、“项目计划的九阳真经”等。

14.说法方面,大家可以去看于丹在《鲁豫有约》里的语言功力,基本可以总结为:紧扣主题、饱含情感、宁断不乱、注重语感、迟急顿挫、含五方面。 迟急顿挫是相声里的法门,意思分别是: “迟”是根据内容和手法上的需要,该慢的时候一定要慢。就能加深听众的印像,更好地表达内容。“急”,该快的时候一定要快,决不要拖泥带水。这种急,不要 随便乱快,而是内容需要快时必须快,手法上需要快时必 须快;感情的连贯上需要快时必须快。“顿”,是指为了强调某一句话或某一件事,根据需要,该停顿的地方必须停顿。“挫”,又称“错”,是指语气节奏恰到好 处。话说出来不迟不早,正打在点子上,分寸适合。

15. 说法还要在讲解时模仿声音,比如绕(拉长)梁三日,顺道手势比划,这样声音和感觉就出来了。

16. 音法方面,富有节奏、四腔共鸣。音法方面还有工具就是:学会沉默,音量要起伏变化,说话快没关系,但关键地方要重音慢说。速度稍微快一些能让学员思维活跃,但是要注意观察学员是否可以跟上节奏。关于音法的练习大家可以学京剧、朗诵古诗词和绕口令等。

17. 眼法方面,触一眼、罩一脸,贴全身,这个指面对某个学员时的要领,对全组应该时触一人,罩一片,贴全场。前行就是触,后退为罩,环视为贴。

18. 手法方面,大分类是四种:情意手势,用来表达说话者的情感,指示手势,指明要说的人,事物和方向等,象形手势用来模拟形状等,象征手势用来表达抽象概念,比如手放胸口表达爱国。然后进而由四类分为七类常用手势。

19. 可不可以拿手指头指学员,也可以,比如人多而你需要挑一个明确的学生来回答,但是指头要柔和。手掌超上代表尊敬和邀请,手掌超下代表权威和压制。

20. 身法方面:上挺下压,腰部用力,左右相夹,正面朝人,平立等肩,昂扬向上。不管走着说还是停下来说,都要脸朝人,想想冯巩那个“父老乡亲们,我想死你们了”,就是走着说,但一定是脸部朝人。

21. 穿法方面,四个一体:跟环境浑然一体,跟学员浑然一体,跟课程浑然一体,跟个性浑然一体。比如讲国学的课程当然穿中山装或中华小立领为好,还要符合公司的 企业文化,还要符合自己的体形,否则就东施效颦了,如果跟互联网公司上课可以穿牛字裤,但深色为好,T衫要长袖。 步法方面:三不原则:不快速、不突然、不频繁。不要靠学员太近,一般半米开外,还要准备好安利的口喷,因为说话太多了以后容易有口气,忽然想起了广告,绿箭让我们靠的更近。

22. 话筒怎么拿?手持跟身体平行,置于下嘴唇处,手一般放在麦克风中下部。也可以一只手握着,另一只手搭在前一只手上,这样还可以克服紧张。如果累了变换姿势,以向上不超过45度为准。

23. 补充几个NLP心法:1)无言地位,培训师在学员心目中是一个掌握了一些他不懂的学问的人,这就是一个权威的暗示。2)大部分学员普遍力量不足,学员之所 以成为学员就是有些问题解决不了。3)肯定是一个人成长过程中培养处自信的主要途径,所以培训师要千方百计给学员一些肯定。(可参考李中莹老师《NLP简明疗法》,里面有对这几个问题的详细叙述)

24. 年龄越大的课程越好上,职位越高的课程越好上,人数越多的课程越好上,年龄大的人和职位高的人他们更知道自己要什么,所以听课更容易进入状态,人数多的情 况下,大家都害怕提问,所以课程更好上。但是年龄大的课程,适当引入国学内容,职位高的课程适当加入战略思维和新思维,人数多的课程让幽默来的更猛烈些 吧。

25. 害怕的四个原因,来自服务心理学,怕错,怕痛,怕失败,怕拒绝。没别的窍门就是要多准备,多练习,有机会就要讲。

26. 害怕的手法小技巧:手里持有东西就不紧张,所以一手拿麦克风,一手拿白板笔,千万不要带张薄纸上台,那只会抖的更明显。深呼吸,深吸慢呼。提问,将压力转 移给学员。上台前做心灵演练,比如默想自己上去后如郭富城般有魅力,这个技术也是自我催眠的方法。干脆承认自己紧张,将紧张的压力释放,总比掩盖紧张来的 好。

27. 善意的谎言与恶意的谎言。根据研究美国人最善于说谎,平均每十分钟3次(该数据来自《身体语言入门》),善意的谎言是不以谋取私利为前提,也不以损害对方 为结果的谎言。比如你听到的一个故事,为了让学员更有感悟,你可以放自己身上,没必要浪费时间去解释半天,只要能催进对方学习就可以。这里仅仅指故事或案 例部分,其他部分以真实为好。

28. 课堂掌控,主要培训师通过掌控自己的状态和情绪,通过对学员学习进度的反馈,营造一个促进学习的气氛。课堂掌控主要有三件事:观察学员的反馈,以调节课程进度;应用引导技术,让学员寻找答案,按步骤分解课程,检查学员理解程度。

29. 教室的布局,应该与被培训公司的文化一致,比如外企可能人数少弧形多一些,国企可能就课桌式,还要与教室布局一致,最后是以老师习惯一致,重要程度依次递减。如果课桌是岛屿式的有三个原则:男女组合、老少搭配、职位高低无序。

30. 关于教室的布局,我自己更喜欢弧形,但往往收到人数的限制。如果是大剧场,一定要用白板纸和油性笔,因为那样才能让大家看到,原则上是不写字。10人以下我的习惯是弧形,10人~20人U形,20~50人岛屿式,50人以上课桌式。

31. 教具主要是留意关灯的开关,最好贴上标签,防止关错,然后是音频线,可以自己备一条,白板笔我一般都自己写一下,我建议老师不是很累的话,这些都要亲自过目。

32. 教材方面,看看页码是否有编错,教材不应该打印PPT,而应该跟老师的PPT一致,内容不宜过多,也不宜过少,过多学员精力容易分散,过少学员会把精力过 多用在做笔记上,而不注意理解。教材的标准内容应该是:培训公司介绍,老师介绍,课程收益,时间安排,课程内容及页码,附录。做教材是个细致活,希望大家 重视。

33. 事先调适包括调适培训师自己的情绪、状态和PPT。做到晚上睡足八小时,晚上早到半小时,然后上台做好自我催眠。PPT的几个原则:1)能用表格不用文 字,能用图形不用表格,能用图片不用图形。2)字号至少在30号以上,文字行数不超过8行;3)10-20-30原则,指针对公司高管演讲,10张幻灯 片,20分钟讲完,字号不小于30号。4)幻灯片上动画越少越好,否则学员容易溜号。

34. MAC和Windows,如果你是独立讲师,我推荐MAC系统,也就是苹果电脑,非常适合老师演讲之用,功能强大而且幻灯片设计堪称完美。

35. 事先沟通,需要跟助教或培训管理员沟通安排、学员和期许三个要点。特别是学员的背景,之前参加过什么培训,有没有特别要注意的事项,公司喜欢的培训风格等,培训主管对课程的三个期许,防止讲授中跑题。

36. 课程开场ABC,A Attention 启动注意;B Benefit 明确利益;C Connection 建立关系。启动注意的方法一般有冷启动和热启动,冷启动的方法有三个正话反说,拆字组词和提问法。热启动的方法也有三个音乐引导,游戏操作和团队建设。明 确利益要让学员知道课程的三个收益点,学员不在乎你讲什么,而在乎你讲的东西对他们来说有什么好处。明确利益中还可以包括课程大纲,课程计划,考核方法, 但利益依然是重点。建立关系指建立三个关系,老师与学员,老师与领导,学员与学员。

37. 老师与学员的关系前期最后由助教完成,特别是老师自己的介绍,简单明了即可。如果自己介绍自己,就介绍跟课程主题相关的部分,也就是说你为什么有资格去讲授这个课程。

38. 课程启动的引子还可以用引文法、故事法、数字法,赞美法等等,但是引完后一定要扣题。

39. 苏格拉底他经常采用对话式、讨论式、启发式的教育方法,通过向学生提问,不断揭露对方回答问题中的矛盾,引导学生总结出一般性的结论。所谓苏格拉底法则, 大约就是从不正面回答对方的问题,而是以一连串引导式的提问代替回答,从而揭示出答案,毫无疑问,这本身就是一种智者的思维方式。在使用中要注意两个要 点:一是不断肯定和赞美对方的答案,二是不断让对方心中回答yes,要说服对方就不能跟与之对立。培训师适当地使用苏格拉底法会令传播更有效!因为人们通 常会更相信从自己嘴里说出的答案。。

40. 提问中还经常使用上堆下切平行法,不管什么方向都是为了引导处自己的观点。比如“培训能帮助公司提升业绩吗?”“不能!”“那除了培训有什么办法呢?” (平行)“你认为培训哪些因素导致不能提升业绩?”(下切)“那公司应该怎么改善培训呢?”(上堆)。培训中一般三个提问法经常变幻使用。

41. 互动引导的三个心法:平等交流是基础;引发思考是目的;享受过程是关键。

42. 课程互动的九阳真经:主动提问,案例讨论,音乐引导,组织游戏,图片展示,影片观摩,角色模拟,幽默笑话,现场测试。提问的的技术又分为反射性问题和折射 性问题,一般用在难题上,比如学员问:这个问题老师你怎么理解的?老师回答:你自己怎么思考的?(反射性问题)。老师回答:我们请张同学先来解答一 下。(折射性问题)

43. 提问的五个要点:一次只提问一个,提问后适当停顿几秒钟,给学员留下思考的时间,然后再指定同学回答,不管学员如何回答要积极评价,以肯定为主。

44. 案例讨论时老师要点评升华,一般不就问题而回答问题,而是要上升到背后理论的高度,再反回来让学员自己思考。佛家语:借来的火点不亮自己的灯。

45. 幽默笑话尽量不要为了笑而笑,笑过后引导进主题。说笑话前,千万不要说我接下来要讲一个笑话,因为听众会有防备的心理。要做到幽默,平时可以多听听相声,并且可以去看一些经典网络段子,当然最高明的幽默是现场抓出来的,这个需要经验。

46. 课堂中其他问题的处理:遗忘内容(学习使用提示卡,只写要点,字要大),学员走神(提问旁边的同学,或者变换声调,做个互动);学员课堂私下聊天(老师停 止讲话,微笑着面对他们);学员睡觉(让旁边的人叫醒,如果还睡就做个游戏,如果还睡就让他睡,睡行了下课聊一下);学员离场(除非很多学员离开,否则不 需要过分强调,但是要安抚好留下的学员)。

47. 课堂收尾要简洁而有力度。首先对课程做总结,比如分组发言对课程印象深刻的一点,这个方法非常好,可以不断加深对课程的印象,或者每组一张白纸写10条课 程的核心要点,复习完成后,老师可以用一个小故事来表达期望,或者用一个PPT,我原来习惯用那个《面对四十》,最后致谢, 鞠躬,感受掌声。

48. 如果掌声不断,培训师需要再次鞠躬,一般大课可能会发生这种情况,如果掌声还是不断,就挥手致意,再次鞠躬,然后微笑着退到一边。

49. 最后收场是非常重要的,我也分析过一些老师第一天上午重点是让学员热身进入概念,第一天下午加深难度加强逻辑,第二天上午让学员做和讨论为主,最后阶段准备煽情,比如用音乐等,这样学员就可以打出高分,想来也是很有道理。

50. 课程结束后,评估问卷看不看?随便,如果你心理比如脆弱,就让培训公司整理把正面的需要改进的信息给你。结束后当天晚上,正好是总结提升的时候,老师可以仔细思考课程中的遗憾和自己不满意的 环节,看怎么改进。 如果你感觉对课程很不满意,那么适当放松一下,再次强调,允许自己有成长的机会,没有老师每次讲课都完美,看场电影,吃顿美食,找熟悉的老师聊一下,让自 己的压力释放掉。有时候人去教室空,老师的情绪波动很大,始终起伏变化,所以自己做好心理调整是很有必要的,上课只是生活的一部分而已。

最终还是强调一句:做好你自己,你就成功了!

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篇11:创建文明城市意见

范文类型:意见,全文共 873 字

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全国文明城市是对一个城市科学发展水平,整体文明程度和市民文明素质的集中体现,是我国目前含金量最高,综合性最强,影响力最大的城市品牌,按照市委、市政府“创建文明城、喜迎”的总体部署和要求,以强烈的使命感和荣誉感投身到创建工作中,用实际行动和优异成绩展示英雄城和人的文明形象。为确保创建文明城喜迎的任务落实到实处,特制定实施意见

一、组织领导

二、主要任务

按照全市“创建文明城市”测评体系要求和测评操作手册,责任分工我局具体完成以下工作任务:

1、做好志愿者招募工作

根据中央文明委、省文明关于开展志愿服务活动的精神,为进一步完善城市社会志愿服务体系,积极培育文明风尚,不断提高公民文明素质,社会文明程度和群众生活质量,按照《全国文明城市测评体系》提出的建立志愿者登记制度,要求局机关及局属各单位认真做好志愿者招募工作。责任部门:机关党委,责任领导:。

2、打击走私贩私,假冒伪劣产商品

主要做到我市无影响恶劣的侵犯知识产权,假冒伪劣产商品事件。要求市级主管部门列举打击假冒伪劣违法行为的监督,投诉和处置机制的主要内容,此项工作责任部门:市知识产权局,责任领导:

3、活动阵地建设

主要做到我市所需爱国主义教育示范基地和公益文化设施向青少年免费开放。具体任务是提供本市爱国主义教育示范和公益性文化设施向未成年人免费开放的政策规定。此项工作责任部门:政策法规处(行政审批服务处),责任领导。

4、研发(R&D)经费支出占GDP比重

主要参照国家科技部制定的中部(R&D)A>1.2%,B>1.0%,,C≤1.0%:具体配合市财政局、市统计局做好分别统计近两年研发经费支出占GDP的比重及其平均数。此项工作责任部门:发展计划处,责任领导。

三、措施与要求

我们要以城市整体文明形象和市民文明素质的大提升,以经济社会发展和城乡统筹建设的大进步,喜迎建党周年和“”的胜利召开。要求各责任部门要把创建工作摆在突出位置,按照市委、市政府的统一部署,按照责任书的要求,全力以赴,强力推进,确保创建任务顺利推进。各责任部门所编号的材料,按市创建指挥部的要求,在年6月15日前报局机关党委。

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篇12:幼儿园家长意见书范文

范文类型:意见,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 532 字

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1.可以多组织集体活动,增加小朋友之间的交往,增加家长之间的交流和沟通,增加教师与家长之间的沟通,多组织半日活动或集体外出活动。

2.希望班上能更多的有一些这样的半日活动或外出集体活动,让我们对幼儿园有更深入的了解,跟老师及其他家长有更好的交流。

3.本班有几个不合群的孩子,也不太会跟着老师互动,老师是否考虑重点锻炼。

4.希望园里在必要的时候(供暖前或停暖后)如果室内温度低至某一温度时,能开开空调或电暖气等,孩子睡醒后也不会太冷。

5.多一些照片或视频之类的资料,让家长了解孩子在园的生活情况。

6.非常满意。如果上课的教室也是阳面的就更好了。

7.对本园的工作非常满意,孩子越来越喜欢来幼儿园了,这多亏老师的帮助,现在孩子的自理能力、生活常规都有很大的进步。

8.希望能多组织一些集体组织的实践活动。如:采摘(认识水果和农作物)、去动物园参观(认识动物),另外多增加一些小朋友相互之间的交流活动,给他们时间和空间自由活动和交流。

9.a希望培养孩子的交往能力,让孩子们真正融入到集体生活中去,有了自己的朋友,孩子们会更加喜爱幼儿园的。

b.孩子在这一个月中学会了不少儿歌和游戏,不知将来是否会学习汉字和三字经这些东西?

10.多搞活动,多鼓励孩子。

11.增强孩子自我保护意识。

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篇13:合同审查意见

范文类型:合同协议,意见,全文共 1107 字

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审判长、人民陪审员:_______________

根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第32条第1款第(1)项和《中华人民共和国律师法》第25条第(3)项之规定,__________律师事务所接受了被告人李__________之父李_____的委托,指派我为被告人李__________的辩护人,经被告人同意,为其故意伤害一案进行辫护。

在庭审前,我查阅了本案卷宗材料,I会见了被告人。经被告人申请和辩护人的要求,法庭对被害人王__________的伤情,又送请上一级法院法医重新作了鉴定,结论为轻伤。我们对法庭如此尊重被告人及其辩护人的诉讼权利,严格依法办案的做法,表示赞赏。今天,又听取了庭审调查,对本案的情况有了全面了解。我们认为,本案事实清楚,证据确凿,庭审程序合法。现只就对被告人李__________处罚问题,提出以下辫护意见

一、本案被告人与被害人都是同厂工人,又都是在共同喝酒之后,为了一件小事而口角打架,以致给被害人造成不应有的伤害。考虑到双方都是同厂工人,案件又发生在厂内,对社会治安秋序的影响不很广,危害程度也不很大,不是属于特别严重的恶性伤害案件。因此,请法庭在处罚上,应该与社会上发生的严重恶劣的伤害案有所区别。

二、这起伤害案件的发生,其原因在于被害人王__________没有根据地诬赖被告人往他身上吐脏物。对此被害人也完全承认。据被害人讲:_______________他和被告人等5人一起喝酒之后,发现后背有吐的脏物,便问身旁的人,可是谁也不承认是自己吐的。被害人就认为是被告人李__________吐的,便问被告人:_______________“你也太不像话了,往我身上吐得多脏!”被告人否认。被害人竟肯定地说:_______________“别人不能吐,就是你吐的!”因此激怒了被告人。被告人遭到诬赖而生气,在此情况下才与被害人口角并厮打起来,致被害人轻伤。事实证明,如果被害人不诬赖被告人,是不会发生这起伤害案的,不会引起被告人伤害被害人的后果。况且被害人后背的脏物,到现在也不知道是谁吐的,也没有任何人能证明是被告人吐的。所以,被害人无根据地诬赖行为,对引发本案是负有责任的。请法庭在量刑和处理赔偿经济损失时,要考虑这个重要因素。

三、被告人李__________在庭审中,对伤害被害人的犯罪事实,供认不讳,而且认罪态度较好,已赔偿了被害人全部经济损失。这说明被告人已有悔罪表现。以上三点辫护意见,请法庭在量刑时予以考虑,对被告人李__________予以从轻处罚。

辫护人__________律师事务所律师王__________

_____________年_____月_____日

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篇14:水库管理局党建工作意见_企划文案_网

范文类型:党团党建,意见,方案措施,适用行业岗位:仓管,文案,全文共 1795 字

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水库管理局党建工作意见

2011年是全面贯彻落实党的十七大精神的第一年,也是实施“十一五”规划承上启下的重要一年。做好今年的党建工作,对于推进我局水利事业又好又快发展,全面完成上级主管部门下达的各项目标任务,具有十分重要的意义。

一、指导思想和总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入学习贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持“融入中心,服务基层,争创一流”的工作理念,坚持科学发展、和谐发展、又好又快发展,立足新跨越,着力大提升,全面推进基层党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,充分发挥党员的先锋模范作用,激发职工干事创业的工作热情,切实为我局水利改革与发展提供强有力的思想和组织保证。

二、主要工作

(一)立足实际,勇于创新,进一步抓好思想政治建设。继续深入学习贯彻党的十七大精神是今年的一项重要政治任务。各党支部要把十七大精神作为今年政治理论学习的主要内容贯穿始终,要充分发挥带动作用,以“三会一课”为载体,认真组织广大党员干部学习好、贯彻好、落实好十七大精神。通过举办报告会、座谈会、培训班,开展征文、演讲比赛等形式多样、内容丰富的学习方式,增强学习的吸引力,提高学习活动的覆盖面,把学习贯彻党的十七大精神不断引向深入,使学习贯彻党的十七大精神的过程成为推动水利科学发展、和谐发展的过程,迎接新挑战、开创新局面的过程,成为以改革创新精神加强和改进党的建设的过程。要深入开展学习型行业、学习型组织、学习型个人主题活动,坚持不懈地提高党员素质,使党员真正成为带头实践社会主义荣辱观,牢记宗旨、心系职工的先进分子。

(二)规范管理,夯实基础,进一步增强党的组织建设。基层党组织和党员队伍建设是实施固本强基战略的重点。各党支部要全面巩固和发展先进性教育活动成果,健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,为党员成长成才提供服务和帮助,关心和爱护老党员、生活困难党员。要创新基层党支部工作内容、活动方式。坚持和完善“三会一课”、民主评议等制度,开展主题实践教育活动,增强组织生活吸引力和有效性。建立党员定期党性分析制度,拓宽党员服务群众渠道,构建党员联系和服务职工工作体系。要进一步提高党员发展质量,优化党员队伍结构,完善发展党员公示制和票决制。要加大党内基层民主建设力度,以扩大党内民主增进党内和谐,促进社会和谐。要深入开展创先争优活动,继续深入开展“班子作风好、队伍素质好、服务质量好、环境面貌好”为主题的“创四好单位,促和谐发展”活动。要扎实有效地推进“凝聚力工程”活动,促使党员联系户、党员责任区、结对共建等工作落到实处,努力提高党组织的凝聚力和战斗力。

(三)从严治党,标本兼治,进一步推进党风廉政和精神文明建设。一是要着力加强党风廉政建设。反腐倡廉工作是一项长期而又艰巨的政治任务,要进一步落实好党风廉政建设领导责任制,严格执行领导干部廉洁从政的有关规定,依法行政,干净干事。认真抓好纪律教育学习活动,筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。要强化党内监督,建立和健全监督机制,认真贯彻执行《党章》和《党内监督条例》、《党员权利保障条例》的规定,提高党员的知情权、参与权和监督权,使党员干部增强遵章守纪的自觉性。要认真做好群众来信来访和党员违纪案件的查处工作,做到发现一件查办一件;二是要持之以恒地开展精神文明创建活动。要突出在机关作风效能建设和精神文明建设上下功夫,从抓服务和管理入手,把服务贯穿于每一项工作中,做到服务大局、服务基层、服务群众,着力在机关精神面貌、服务环境、敬业氛围上取得新突破。要坚持重在创建的方针,紧紧围绕市局工作大局,服务中心工作,不断创新精神文明创建活动的载体,通过开展各种健康向上、生动活泼的文体活动以及各具行业特色的服务活动,把精神文明创建活动融入到水利工作中,提升活动品位,丰富文化生活,培养和营造健康向上、团结友爱、和谐进取的行业氛围。要不断丰富精神文明创建活动的内容,继续深入开展以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观教育,深入学习贯彻《公民道德建设纲要》,实施公民道德建设工程,开展公民道德教育,大力倡导公民基本道德规范,开展职业道德教育,切实增强广大党员干部的荣辱观念,培养良好的道德素养,着力营造爱岗敬业的新风貌。

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篇15:加强公司领导班子自身建设的意见_建设方案_网

范文类型:意见,方案措施,适用行业岗位:企业,领导,全文共 1709 字

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加强公司领导班子自身建设意见

200x年,是全省高速公路管理体制改革关键之年,也是我公司规范管理、改革创新、抢抓机遇、争先发展的一年。为了更好地适应高速公路事业发展所面临的新形势、新任务的要求,真正把公司领导班子建设成为改革思路新、团结协作好、领导水平高、拒腐能力强、工作业绩佳的坚强领导集体,带领公司全体员工认真落实“六高目标”,全面建设“五大工程”,为**高速公路事业的持续、健康和快速发展而不懈奋斗,特制定加强公司领导班子自身建设意见如下:

一、加强学习,努力提高自身素质。

加强学习,是领导班子和领导干部不断适应新情况、解决新问题的需要,是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态的要求。每个班子成员都要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己的头脑,带头学习和实践“三个代表”重要思想,不断加强党性修养、理论学习和实践锻炼,成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范,始终与时代发展保持同步。一是继续深入学习“三个代表”重要思想、十六大、十六届四中全会精神。二是学习业务知识,努力提高业务能力。三是要学习法律知识,按照“四五”普法的要求,完成学习内容,进一步增强法制意识,提高依法办事能力。四是要学习管理知识,提高管理水平。要按照九千质量体系的要求,熟悉管理制度,强化管理手段,规范管理程序,提高管理水平。在学习方法上,采取中心组集体学习和个人自学相结合,走出去学习与请进来培训相结合,重点辅导与互相交流相结合。在学习过程中,要不断总结学习经验,交流学习体会,畅谈学习收获。带头在全公司形成良好的学习氛围,促进公司建立学习型企业工作目标的早日实现。

二、加强团结,形成坚强有力的领导核心。

团结是搞好一切工作的前提和基础,是战斗力、凝聚力和核心力的集中体现。每个班子成员都要从全公司改革、发展、稳定的大局出发,顾大局、识大体、讲原则、讲团结,在工作和生活中互相理解,互相信任,互相尊重,互相支持,坚持做到求大同,存小异,不内耗,共进取,努力营造良好的共事氛围,形成班子的整体合力,发挥班子的整体功能。一是每个班子成员要摆正自己的位置,处理好各方面关系,对自己分管的工作能独当一面,各负其责。二是党政主管遇事要相互沟通,上下通气,广泛征求意见和建议,当好“班长”三是要自觉按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,坚持做到重大问题集体研究、集体决策、集体拍板,不搞“一言堂”,取消“一支笔”。四是副职要积极配合,支持主管的工作,努力当好助手,既不越权,又不缺位。五是要开好民主生活会,通过互相交心和民主讨论,科学解决工作上的分歧意见,逐步提高化解班子自身问题和矛盾的能力。六是要自觉克服个人主义、自由主义、本位主义等不良思想的影响,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。充分发挥班子的领导核心作用。

三、加强廉洁自律,树立勤政廉政的良好形象。

加强党风廉政建设和反腐败工作,是班子建设的重要内容,是新形势下领导干部经受改革开放和市场经济考验的严峻课题,党中央和中纪委高度重视,省厅党组和省局党委都有严格的要求。每个班子成员都要进一步认清党风廉政建设和反腐败工作的形势,认真贯彻“为民、务实、清廉”的要求,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,大力弘扬求真务实的精神,切实做到:一是要强化教育,警钟常鸣。不断加强理想信念、廉洁从政、艰苦奋斗、思想道德和纪律教育,严格执行“四大纪律、八项要求”,促进领导干部廉洁自律。二是班子成员必须带头执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》以及公司规定的办事程序严格约束自己。切实管住权、管住钱、管住人,从源头上预防和治理腐败。三是坚持认真落实党风廉政建设责任制。党政一把手对全公司的党风廉政建设负总责,班子其他成员是所分管部门党风廉政建设的第一责任人,要认真履行职责,切实把全公司的党风廉政建设和反腐败工作落到实处。四是公司领导干部在党风廉政建设中,要以身作则,率先垂范,严格执行领导干部重大事项报告制度,自觉规范行为,坚决制止和预防违纪行为的发生。

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篇16:村党支部意见_意见_网

范文类型:意见,适用行业岗位:党工团,全文共 8732 字

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村党支部意见

意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。下面第一范文网小编给大家带来村党支部意见,供大家参考!

村党支部意见范文一

市街道办村党支部书记监管意见

为进一步加强和改进村党支部书记队伍建设,不断增强村党组织的创造力、凝聚力和战斗力,根据市委组织部《关于进一步加强村党支部书记监督管理的意见》文件精神,结合我处实际,制定本意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕建设社会主义新农村,按照“书记抓、抓书记”的要求,进一步加强村党支部书记的监督管理,激发村党支部书记干事创业热情,增强做好本职工作的使命感和责任感,努力培养造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的村党支部书记队伍,为推进新形势下农村改革发展稳定提供坚强的组织保证和人才支持。

二、规范选任程序,加强对村党支部书记选拔任用的监督

1、拓宽选任渠道。

(1)充分挖掘本村优秀人才。主要从本村优秀现任村干部、致富能手、农民经纪人、农民专业合作组织负责人、复员退伍军人、外出务工返乡的优秀农民党员中选拔村党支部书记。加大措施,不断提高村党支部书记与村委会主任“一人兼”的比例。

(2)有效整合社会人才。鼓励优秀民营企业经营管理人员,机关和企事业单位退居二线、提前离岗或退休干部职工中的党员回原籍担任村党支部书记。加大从回村高校毕业生党员特别是选聘到村任职的高校毕业生党员中选任村党支部书记的力度。

(3)选派机关干部到村任职。本村暂时没有合适人选的,从机关选派懂经营、会管理、善于做农村工作的党员干部到村任党支部书记。

(4)探索村党支部书记跨村任职。采用强村带弱村、大村带小村、强企带村等办法建立联合党支部,从中择优选拔村党支部书记。

2、改进街道党工委委派方式。村党支部届中调整,实行“两推一选”的办法委派村党支部书记。街道党工委将对拟委派党支部书记人选的德才素质和现实表现情况进行全面深入考察,并征求所委派村党员、群众的意见。探讨推行“三推直选”方式,即通过党员推荐、群众推荐和上级党组织推荐,党员大会投票直接选举的方式产生村党支部书记、副书记、委员。对确无合适人选的村庄,可本着就地、就近原则,由街道党工委面向社会统一组织公开选拔。

3、建立不合格村党支部书记调整制度。建立经常性发现、调整、处置不合格村党支部书记的工作机制。对作风不实、履职不到位、群众有反映的,及时批评教育,促其整改;对岗位目标任务完成情况差、作风不好、党员群众反映强烈,非受家庭、家族和宗教等原因影响、党员群众民主评议满意率低于2/3的,或连续两年未完成年度目标的,要按有关规定及时调整,对暂不需要调整的村党支部书记,由街道党工委实行诫勉;对以权谋私、违法违纪的,给予严肃处理。

三、完善考核机制,加强对村党支部书记履职行为的监督

4、建立公开承诺制度。每年年初,根据街道党工委的工作安排,结合本村实际,围绕履行工作职责、解决热点难点问题、为群众办实事等方面,提出年度工作目标,填写《X年度村党支部书记承诺书》经党员大会和村民会议(或村民代表会议)讨论通过报街道党工委批准后,公开向党员和村民承诺,并进行公示,接受群众监督。

5、建立述职评议制度。村党支部书记要围绕年度工作目标,就职责范围内的事项及有关工作进展和完成情况,向村全体党员和村民代表进行述职,并接受上级党组织的评议。向全体党员和村民代表述职,一般结合党员冬训进行。

述职评议满分为100分,按街道党工委评议占60分,村庄评议占40分,两项相加再浓缩为10分,即为该支部书记述职评议得分。该项得分列入村庄目标责任制考核。

6、建立绩效考核制度。坚持客观公正、注重实绩和定性与定量相结合原则,由街道党工委每年组织对村党支部书记岗位目标责任制履行情况进行考核,并结合评议结果确定考核等次。考核分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次,年度考核前22名的村庄,支部书记确定为“优秀”等次;年度考核23-55名的村庄,支部书记确定为“称职”等次;年度考核后两名的村庄,支部书记确定为“基本称职”等次;连续两年年度考核后2名的村庄,支部书记确定为“不称职”等次;考核结果作为核定岗位待遇、选拔任用、评先选优、推荐社会职务等的重要依据。对考核不称职的,及时进行调整,调整村党支部书记岗位的同时取消相应待遇。

7、建立村党支部书记入户走访和民情日记制度。村党支部书记要深入农户走访调查,定期听取群众意见和建议,每年走访户数一般不少于本村户数的2/3。并要详细记录入户走访、为村民办实事、解决实际问题的情况,并作为考核的依据。

四、严格管理措施,加强对村党支部书记的组织监督

8、建立重大事项报告制度和报告工作制度。街道党工委将定期与村党支部书记进行谈话,及时掌握村党支部书记的思想工作情况。村党支部书记本人或配偶、子女买房建房,婚丧喜庆事宜办理,经商办企业等情况,应于事前一周之内报告街道党工委;村党支部书记外出的,要提前2天报告街道党工委。村党支部书记围绕任期目标和年度目标,就职责范围内的事项及有关工作进展和完成情况,至少每季度向街道党工委和全体党员及村民代表分别报告一次。重大问题、重大事项随时报告。对不及时报告、不如实报告的,街道党工委将视情节轻重,给予批评教育、限期改正。

9、推行经济责任审计制度。村党支部书记任职期间,街道党工委将对其进行至少一次任职审计;任期届满或其他原因不再任职时,进行离任审计。审计内容一般包括:集体资产的管理使用、财务预决算、财务收支、生产经营和建设项目的发包管理、村集体的债权债务、上级划拨或接受社会捐赠的资金、物资使用等情况,以及群众要求审计的其他事项。对工程建设项目、土地征用、公益事业开支等重大村级经济事项,及时组织审计。审计结果要向群众张榜公示,接受监督。

10、建立村党支部书记诫勉制度。对村党支部书记有下列情况之一的,由街道党工委集体研究,给予为期三个月的诫勉:

(1)贯彻落实党在农村的有关政策不力,对工作造成严重影响的;

(2)对本职工作态度消极,任务完成较差的;

(3)对群众反映强烈的问题,能够解决而久拖不决,造成群众集体上访的;

(4)在班子中闹不团结影响工作正常开展的;

(5)不能严格要求自己,或作风简单粗暴造成恶劣影响,或以权谋私的;

(6)街道党工委或村党员群众评议“不称职”票超过三分之一的。

出现上述情况之一的,街道党工委将指派专人进行谈话,并送达诫勉通知书,受诫勉的村党支部书记要在5日内写出整改计划,制定整改措施,书面报街道党工委。诫勉期满后,街道党工委对其进行考察,问题改正的,解除诫勉;问题未改正的,责令辞职。

五、切实加强组织领导

街道党工委把加强对村党支部书记的监督管理作为农村基层组织建设的一项重要举措,各单位要密切配合,切实做好各项制度的贯彻落实。要对照监督管理制度,加强对村党支部书记的日常管理,定期对村党支部书记队伍建设情况进行检查,及时发现问题,妥善解决,并把村党支部书记队伍建设情况纳入基层组织建设工作目标考核,加强村党支部书记队伍建设

村党支部意见范文二

关于进一步加强村党支部书记

队伍建设的意见

(20xx年4月25日)

农村党支部书记是村级领导班子的带头人,是村党支部发挥领导核心作用的关键。加强村党支部书记队伍建设,是农村基层组织建设的重中之重。为切实加强农村基层组织建设,充分发挥农村党支部书记在发展农村经济、维护农村稳定、构建和谐社会、建设新农村中的“领头雁”作用,现就加强农村党支部书记队伍建设提出如下意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,以“三级联创”活动为总抓手,以星级化管理为载体,以新农村建设为主题,创新选拔任用机制,落实教育培训机制,建立保障激励机制,强化监督管理机制,努力培养和造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村党支部书记队伍,充分发挥骨干带头作用,为推动农村改革发展稳定和新农村建设提供坚强的组织保证。

二、任务目标

通过三至五年的努力,建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村党支部书记队伍。确保达到下列目标:

(一)政治坚定。认真贯彻落实科学发展观,坚决贯彻执行中央、省委和市委的各项重大决策,政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。坚定理想信念,增强党的意识和执政意识,善于结合本村特点,开展政治理论学习,加强思想政治教育,把党的方针、政策和上级党委的决策部署落实到基层。

(二)结构合理。村党支部书记的队伍整体结构不断优化,逐步形成以45岁左右为主体的村党支部书记队伍,大专以上学历的村党支部书记达到50%以上,妇女干部、少数民族干部占有一定比例,“双高双强”型村党支部书记比例保持在80%以上。

(三)素质优良。村党支部书记的政策水平、理论素养、法制意识、科技文化知识和做好农村工作的本领不断提高,在推动科学发展、带领农民致富、维护农村稳定等方面表率作用明显。带头致富和带领群众致富能力强,80%以上的村党支部书记有1-2项致富技能,60%以上的有1-2个致富项目。

(四)作风务实。群众观念和服务意识明显增强,能够积极主动地为群众办实事、办好事、解难题。作风民主,办事公道,组织村民群众有序参与村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督实践,得到全村95%以上的党员和群众的支持拥护。自觉加强廉政建设,带头执行上级党委关于党风廉政建设的各项规定,严于律已,清正廉洁。

(五)实绩突出。确立符合实际的发展思路,形成优势主导产业,农民收入不断提高,集体经济不断壮大。村风文明程度不断提升,村风民风健康向上,村容村貌有较大改观。各项社会事业健康发展,干群关系明显改善,社会安定有序,无计划外生育、重大刑事案件和群众性事件。村“两委”关系协调顺畅,党支部的战斗力、凝聚力和号召力明显增强。

三、工作措施

建立健全选拔任用、教育培训、保障激励和监督管理四项机制。

(一)建立健全选拔培养机制。一是拓宽选人渠道。按照“双高双强”标准,从现任村干部、致富能手、优秀民营企业经营管理人员、复退军人、返乡农民工党员、县乡机关事业单位提前离岗干部和优秀大学毕业生中选拔合适人选,担任农村党支部书记。着力解决没有党支部书记村庄的问题,确保每个村都有党支部书记。提倡村党支部书记和村委会主任“一人兼”。二是改进选任方式。完善“两推一选”办法,扩大“两推直选”范围,探索“公推直选”路子,提高选用农村党支部书记的公信度。三是培养后备人才。加强村党支部书记后备人才队伍建设,注重把青年农民致富能手培养成党员,把党员致富能手培养成村干部。继续做好选聘高校毕业生到村任职工作,对他们当中锻炼成长起来的优秀人才,可推荐担任农村党支部书记。鼓励党政机关、企事业单位优秀年轻干部到经济贫困村、工作薄弱村任职,在基层一线锻炼成长。

(二)落实教育培训机制。一是认真制定和落实培训计划。各县市区要把村党支部书记培训纳入整个干部培训规划,制定村党支部书记年度培训计划。每年利用冬春农闲季节三个月左右的时间,对农村党员干部进行系统培训;农村党支部书记每年至少参加一次县或县以上组织的集中培训,累计培训时间不少于7天。乡镇(街道)党委要结合形势任务需要,有针对性地举办农村党支部书记培训班。培训要在理论联系实际、提高政策水平上下功夫,在贯彻民主集中制、增进班子团结上下功夫,在改进工作作风、为村民办实事上下功夫,在提高素质、增强致富能力上下功夫。二是丰富培训内容,创新培训方式。通过举办成人教育、自学考试、函授学习等多种形式,积极鼓励农村党支部书记参加各类成人教育,全面提高农村党支部书记的文化程度。通过举办各类专业培训班、实用技术培训班,加强对农村党支部书记的市场经济知识、管理知识、法律知识和实用技术等培训,提高他们实际工作特别是经济工作的能力。拓宽农村党支部书记实践锻炼的渠道,通过到经济发达村实践培训、到先进地区参观学习等方式,开阔视野,提高管理本领。三是整合培训资源,落实培训经费。发挥好各级党校主阵地作用,运用好大中专院校、职业学校、农广校、远程教育等各种教育培训资源。加强培训基地、师资、教材等基础建设,研究解决培训工作中的实际问题。积极落实培训经费,形成农村基层干部培训经费以地方财政投入为主、以党费为补充的多元投入机制。

(三)建立保障激励机制。一是保证合理经济待遇。村党支部书记的补贴报酬由岗位补贴、星级补贴和绩效补贴三部分组成。岗位补贴、星级补贴分别占报酬总额的40%,由各县市区财政统筹解决,在农村信用社或邮政储蓄银行为农村党支部书记设立专户,办理存折,实行月工资季发放;绩效补贴占20%,由乡镇(街道)财政列支,根据年度岗位目标考核情况年底兑现。二是强化保障措施。全面推行农村党支部书记基本养老保险制度,20xx年底前为现任农村党支部书记全部办理基本养老保险。对正常离任但没有享受养老保险的农村党支部书记,要根据任职年限和贡献,给予一定的生活补助。有条件的地方,可对农村党支部书记个人参加人身意外伤害、大病医疗等保险给予适当补贴。三是拓展发展空间。对实绩突出、群众拥护的农村党支部书记,要大力宣传表彰,给予鼓励和奖励。积极推荐政治素质好、参政议政能力强的优秀农村党支部书记作为各级党代表、人大代表、政协委员人选。探索做好在农村党支部书记中考录乡镇公务员、选拔乡镇领导干部等工作。

(四)强化监督管理机制。一是实行农村党支部书记岗位目标责任制。村党支部书记要根据工作职责,在充分征求群众意见的基础上提出任期目标、年度目标和每年要办的实事,报经乡镇(街道)党委审核同意后向党员和群众公开作出承诺。完善农村党支部书记实绩考核办法,准确评价履职情况,严格兑现奖惩。二是建立完善民主评议和监督制度。村党支部书记每年要向乡镇党委、村党员和村民代表会议述职,接受上级党组织和党员、群众评议。健全村党支部议事规则和决策程序,认真落实党务、村务和财务公开,加强党员监督和群众监督。建立健全经济责任审计制度,加强村党支部书记任期和离任经济责任专项审计工作。督促村党支部书记认真落实农村党风廉政建设责任制,做到为民、务实、清廉。三是建立不合格村党支部书记调整制度。对作风不实、履职不到位、群众有反映的,要及时批评教育,促其整改;对岗位目标任务完成情况差、作风差、群众反映强烈的,要按有关规定及时调整;对以权谋私、违法违纪的,要严肃处理,形成发现、调整不合格村党支部书记的机制。

四、组织领导

加强农村党支部书记规范化建设是一项长期任务,工作量大,涉及面广,各级党组织必须高度重视,切实加强领导。

(一)落实领导责任。各县(市、区)委要把村党支部书记队伍建设作为农村基层组织建设的首要任务,摆上重要议事日程,研究制定加强村党支部书记队伍建设的具体意见,抓落实的情况要纳入县乡党委书记专项述职和向全委会报告工作的重要内容。县(市、区)委组织部要对村党支部书记登记造册,制定村党支部书记实绩考核、民主评议办法,对村党支部书记实绩考核、民主评议、调整任用情况要及时备案。乡镇党委要全面落实各项政策规定,抓好具体实施。

(二)创新活动载体。深入开展“双百红旗争先”活动,在全市培养选拔100个农村先进基层党组织和100名农村优秀党组织书记典型,不断激发农村党支部书记的创业热情,充分发挥他们带领群众致富奔康的作用。

(三)搞好舆论宣传。县乡党委、有关部门和新闻单位要及时总结推广成功做法和新鲜经验,大力宣传农村党支部书记典型事迹,在全市形成浓厚的舆论氛围。

村党支部意见范文三

关于抓好村党支部书记工作的实施意见

村党支部书记是村领导班子的带头人,是村党支部发挥领导核心作用的关键。加强村党支部书记队伍建设,是农村基层组织建设的重中之重。为了认真贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,培养造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的村党支部书记队伍,结合我镇实际情况,现提出如下实施意见。

一、强调村党支部书记的基本职责 村党支部的重要地位和作用,决定村党支部书记肩负着重要的历史使命,“支部强不强,关键在班长”。党支部书记在改革开放的新形势下,在带领群众致富奔小康的过程中,必须明确自己肩负的责任,找准自己的位子,脚踏实地,忠实履行自己应尽的职责。在新的历史时期,村党支部书记的基本职责主要有五条: 1、认真宣传和执行党的路线方针政策,努力完成上级交给的各项任务。党在农村的各项方针政策,直接涉及到农民的切身利益,能否严格执行,是衡量村党支部书记党性强弱的一个重要标准。在执行政策、完成任务上,村党支部书记必须做到以下三点:一是坚持原则。要做到公开、公正、公平,政策面前人人平等,一视同仁,不分亲疏,不搞内外有别。

二是严守纪律。要不折不扣地执行政策,按时完成上级交给的各项任务,决不允许各行其是,搞“上有政策,下有对策”,合口味的就执行,不合口味的就不执行。三是以身作则。在任何时候,任何情况下,村党支部书记都不能搞特殊化,要身体力行,为群众做出表率,同时要管好自己的子女、亲属,教育他们带头执行政策,带头完成各项任务。 2、大力发展村级集体经济,团结和带领群众致富奔小康。发展村级集体经济,团结和带领群众致富奔小康是党在农村的一条重要方针,这不仅是一个经济问题,更是一个重要的政治问题。我镇在村级集体经济发展上,存在不少问题。绝大多数村没有积累或者积累非常薄弱,村级班子想干事但缺少必要的物质基础。尽管原因多种多样,但最根本的还是村班子尤其是村党支部书记思想解放不够,办法不多,指导不力,相当一部分村集体经济几乎空白。我们必须正视这些问题,并采取针对性措施加以解决。试想,作为一个村党支部,不如一个私营企业主,空有一腔为人民服务的热血,办事无钱,说话不响,谈何凝聚力、战斗力和号召力呢?因此,只有大力发展村级集体经济,不断壮大集体经济实力,切实减轻农民负担,不断提高服务水平,村党支部才能坚强有力。 3、围绕“五个好”目标,抓好村党支部的自身建设。作为村党支部书记,抓好村党支部的自身建设是自己的应尽职责,不抓村党支部建设就是失职,抓不好党支部建设就是不称职。在具体工作中,应注意把握以下三点:一是明确目标。中共中央办公厅对村级党组织提出了“领导班子好,党员干部队伍好,工作机制好,小康建设业绩好,农民群众反映好”新的“五个好”目标要求。具体讲:领导班子好就是要建立一个能够认真贯彻落实党的各项方针、政策和法律法规,懂科技、善管理、会经营,分工负责、团结协作,能够带领群众发展经济的村级党支部班子;党员干部队伍好就是要加强对农村党员的教育管理,建设一支知识、年龄结构合理,在各项事业中起示范带头作用的农村党员队伍;工作机制好就是要通过健全制度,形成一个想干事的有机会、会干事的有空间、干成事的有舞台这样一个良好的干事创业环境,使班子成员和农村党员以及致富带头人充分发挥作用,全方位地推进农村发展;小康建设业绩好就是村级党支部通过开拓市场、兴办产业、争取项目、综合治理等方面做出显著成绩,在提高基础设施建设、社会公益事业、增加群众收入、改善生产生活条件等方面充分发挥职能并取得明显成交效;农民群众反映好就是村级党支部的管理方式、决策方向、服务水平为农民群众广泛认同,在群众中有较强的凝聚力和向心力。这“五个好”就是我们村级党支部开展工作的最终目标。二要突出重点。“五个好”是一个完整的目标体系,班子好是关键,队伍好是基础,机制好是保证,业绩好是核心,反映好是目的。全面实现“五个好”目标,是一个很高的要求,需要一个过程。同进,随着社会的不断进步,“五个好”的具体内容也在发生变化。比如,要达到党员队伍好这一目标,加强党员的教育管理是一个不可少的措施。以前,我们仅在于抓好党员的学习教育,促其发挥作用。- 3 - 而现在,随着农村就业方式的多样化,相当一部分党员不再在组织关系所在地生产、生活。有些去外地做生意、打工,这些党员该由谁管理呢?这样,党员管理中就新增加了一项流动党员管理的内容。按照规定,外出流动6个月以上就应该接转组织关系。6个月以下的外出前应通过党支部办理流动党员活动证。作为村一级就应该做好两方面的工作,一是对外出党员及时登记造册,上报乡镇党委,为他们发放流动党员活动证,教育外出党员及时与支部联系,全面了解他们在外参加党内活动的情况。二是及时掌握从外地流入本地的党员情况,了解其基本情况,是否持有党员活动证,并将情况上报乡镇党委。由乡镇党委上报县委组织部。三要认真解决突出问题。对于本村的党支部建设、经济发展、精神文明建设,村党支部书记都要认真分析,摸底排队,村级党支部书记的工作能力在很大程度上表现为解决实际问题的能力。如何解决问题,关键是要找准问题的根源,认真加以分析,找到解决问题的方法和途径。真正做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题。当前,尤其要解决农民关注的群众负担、社会治安、计划生育等难点、热点问题。 4、统筹兼顾,抓好村级组织配套建设。村级工作千头万绪,村党支部书记要在以主要精力抓经济工作、抓村党支部建设的同时,还要强化“配套抓,抓配套”的意识,认真抓好村委会、团支部、妇代会、民兵、村经济合作组织等村级配套组织建设,健全和完善各种规章制度,支持他们依照法律和各自的章程开展工作,充分调动这些配套组织和广大干群的积极性,指导他们围绕中心发挥职能作用,较好地形成村级工作的合力。

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篇17:2024培养人意见

范文类型:意见,全文共 1580 字

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1. 同志自被确定为入党积极分子以来,思想上有了较大的转变,积极向组织靠拢,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策;工作中认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;在学习生活中,学习努力成绩优良,学习态度端正,经常主动向党组织汇报自己的思想,表现积极。 同志在学习和生活中尊敬师长,团结同学,乐于助人,具有较好群众基础。在学习过程中态度谦虚,遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。

2. 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,认真完成党组织交付的各项工作任务,以实际行动向党组织靠拢,工作成绩得到了同学和老师的一致认可。

3. 同志在本季度的培养考察中,在理论知识的深入学习和工作主动性等方面表现优异。该同志能认真研读《党章》,牢记党员的权利和义务,深刻领会其内涵,对照党章规定的党员标准,认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容积极开展自我批评,在各个方面都有了长足的进步。

4. 同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里 同志加强了党的理论知识学习,用先进的理论知识不断充实完善自己,并且用理论指导实践。该同志能够以身作则,以一个党员的标准严格要求自己,认真学习各方面的知识,努力提高处理问题和解决问题的能力,密切联系群众,在同学当中树立了良好的典范。

5. _____同志自进入培养考察以来,认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观,政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线、方针和政策;_____同学积极向党组织靠拢,入党动机端正,政治立场坚定,信仰共产主义;学习比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。但同时也应注意到自身的缺点,加强理论知识的学习,多做自我批评和反省,以弥补不足。

6. _____同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观。通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高。学习目标比较明确,课程学习任务主动积极地完成。生活上严格要求自己,遵守校规校纪,诚恳待人,在同学们当中起到良好的模范带头作用。_____同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼,争取更大的进步。

7. _____同志自确定为考察对象以来,能够积极主动地学习党的理论政策,利用暑假时间提高自身理论水平。积极向党组织靠拢,经常汇报自己的思想和学习,有理想有志向,严于律己,刻苦努力学习,给自己制定学习计划和学习目标,学习成绩稳步提高,主动帮助同学,积极参加学院的工作和各项有益活动,争取在多方面的实践锻炼,以期为党的事业和国家的经济建设做出自己的贡献。

8. 与前一段时间相比,_____同志有了一定的进步。在培养考察期间,_____同志认真的参加党支部的各项活动,积极和党员及同学们探讨党的理论,有自己的主见,观点独特,从他和同学们热情交谈中,可以看出他的政治理论知识又有了明显的提高。学习上没有丝毫的放松,工作安排妥当,在以后的学习生活中,应当注意全面平衡发展,发扬优点,反省缺点。

9. _____同学较前段有更大的进步,这段时间内_____同学积极向党组织靠拢,表现优秀,有意识地培养作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同学,共同进步,希望能持之以恒。

10. 这段时间来_____同志认真学习xx大精神及科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己。_____同志时刻关注时事政治,党内大事,加强自身理论文化知识的学习,积极参加党支部的各项活动。在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范。_____同志入党动机端正,没发现任何问题,群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

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篇18:关于教育系统事业单位岗位竞聘工作的指导意见[页2]_竞聘指南_网

范文类型:竞选稿,意见,全文共 403 字

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关于教育系统事业单位岗位竞聘工作的指导意见

作单位的,若进入单位已没有本人已聘职称所对应的岗位,则应暂时保留其

原已聘职称岗位和工资级别不变。

五、岗位竞聘工作各阶段时间规定

1、组建机构: 2012年4月17日 以前

2、制定方案: 2012年4月30日 以前

3、审查方案: 2012年5月4日 —5月10各校将制定的《岗位竞聘工作实施

方案》、《业绩量化考核细则》、《重庆市事业单位岗位使用申请表》及统

计的《全县机关事业单位在编不在岗人员情况统计表》一式两份报教委审核

,并报人事局备案。

4、竞聘岗位:各校 2012年5月11日 — 5月20日 开展岗位竞聘工作。

5、结果公示: 2012年5月21日 — 5月25日 为各校岗位竞聘结果公示

期。

6、签订合同: 2012年5月26日 — 5月31日 期间,对经核准备案的拟

聘用人员,由学校按照聘用合同管理的有关规定与之签订《事业单位聘用合

同》。

共2页,当前第2页12

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篇19:幼儿园家长意见书

范文类型:意见,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 594 字

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1、教师要爱孩子,应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。

2、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

3、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。

4、最好不要使用爽身粉,因为其含有一些致癌的物质,家长说是在报纸上看到的。(已经向她说明我们尽量不使用爽身粉,并已经实施。)

5、增加幼儿户外活动时间,切实提高幼儿体能。

5、幼儿园要强化普通话训练。

6、你们的绘画特色班很好,既培养了孩子的兴趣,又帮了我很大的忙。因为他一画画就是一、两个小时,不用我去操心他。

7、多带孩子们到大自然中去。

8、幼儿一日生活应丰富多彩。

9、要注意按季节来调整幼儿的伙食,秋天应煮一些润肺或蒸的食物。少吃炒的或炸的食物。(已经向她说明我们很注意这方面的问题,并已经采取措施并实施,希望他们能监督。)

10、这里的水不好喝(孩子回家时说的),最好改喝纯净水。

11、我的孩子各方面表现都很好,自理能力很强,回家都会帮我做事。但很好胜,事事都想争第一,希望老师帮忙引导。

12、教师要加强学习,提高自身素质,以适应时代发展的需要。

12、教师要多学点“心理学”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。

14、教师应了解孩子的年龄特点,有目的地施教。

15、要重视培养幼儿独立生活的能力。

16、要重视培养幼儿动手动脑的能力。

17、要有意识地培养幼儿语言表达能力。

18、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。

19、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。

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篇20:班主任对学生军训意见

范文类型:意见,适用行业岗位:班主任,学生,全文共 262 字

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何**同学担任高20xx级1班班长,有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。积极配合班主任并带领班委开展工作,认真负责,严于律己,颇有班级威信,有较强的组织管理工作能力。学习上认真刻苦,积极思维,极有钻劲,有较强的理科思维分析解决问题的能力,爱好广泛,成绩优异,每次考试均居年级之首,期末成绩居全县前10名,并从初中至今一直被学校评为“三好学生”“优干”。积极参加学校班级组织的各种活动,有着健康较高的审美能力。身体健康,心智强劲,符合优秀学生干部的标准。

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