入团考试填空题及答案(经典20篇)

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

早上好!

诚信是人一生当中的最基本的道德观念，通俗的讲，“诚”就是不自欺，“信”就是不欺人。

“诚实守信”是中华民族的传统美德，自古以来就有很多关于诚信的名言警句，如：“人而无信，不知其可也”“言必信，行必果”“人无信不立”以及“一言既出驷马难追”等等，这些都充分说明了诚信的重要性。

诚信不仅可以使你获得成功，还可以让你得到别人的尊重，而缺少诚信的人生活在世上，如同一颗飘浮在空气中的尘埃，永远都不会收获公众的赞美，永远都不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生道路之上，谁不踏踏实实的留下诚信的足印，谁就将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。

学问之道，同样也来不得半点的虚伪和欺骗。就拿考试作弊来说吧，众所周知，屡见不鲜，甚至在万众瞩目的高考中也频频出现。一个人考试作弊，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格的问题，他拿到的是戴着面具的分数，丢失的却是自己心灵的纯洁。

诚信是中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任，是为人处世之本，当代学生必须具备诚实守信的品德，方能在日后竞争激烈的社会中立于不败之地，因为，诚信是做人之本。

我们作为莘莘学子中的一员，应当以诚信为本，让我们诚实的面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份诚信的答卷。让我们为学校的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。我们学生应该传承民族美德，树道德之新风。学习在于点滴积累，亲手采的蜜最甜，亲自酿的酒最香。期末考试即将开始，值此校团委学生会向全体同学发出倡议：

1、全体同学认真复习，积极备考，严守考试纪律，诚信考试，自觉抵制考试中的各种不良风气。

2、学生干部、团员带头遵守考场纪律，以身作则，从我做起，为全体同学做出表率。

3、同学之间互相督促，互相警策，制止作弊，弘扬正气。

我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识的尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

终于考完期末了，心情有点激动。这次考的还不错，可是语文和数学没有考到理想的分数。不过还可以啦!但数学89.5，差那么0.5分我就90分了，我好后悔啊!当初我为什么没有检查出来这个错误，就是因为我的粗心大意才出了这个错，早知今日，何必当初啊!如果可以四舍五入的话，我就90分啦!那样老爸也能高兴一点!

语文呢，不怎么理想，考的也不是很高分，不过能比韩雨杉和吴婷高我就很高兴了!毕竟难得嘛!像吴婷那种尖子生，一般人很难超出，可老爸老妈却说我只是运气好一点，其实我还是跟吴婷差很多的，吴婷平常的成绩那么好，这一次失手，也无所谓!我语文应该算中等水平，不过能考上95分才是我最理想的结果，这次不行，下次再来，不要放弃啊!

我的数学是三科当中最差，所以我要加强这方面的知识，语文和英语也不可放松。

首先，我要给自己制定一个计划，这样也许可以提高我的效率：

1、每天上课坚持做笔记，专心听课，精神要集中。把老师讲的重点记住。

2、每天作业要认真做，不可马马虎虎，碰到不会的，一定要先思考，如果实在不会，就可查查书，千万不能只要碰到比较难的题目就去问电脑，电脑也不是万能的。

3、有其他时间可以多做一做自己不熟悉的题目，比如说我百分数不怎么好，我就多做一些这方面的题，直到把所有题型全搞懂后，我对百分数也就更熟悉，而且以后做这方面的题，也不用怕啦!

4、多看看课外书，可增长这些知识。不一定只看学校的书，关于这方面的书都可以看。

这个计划我将会在下个学期开始，我要加油啦!虽然学习很重要，但身体健康也很重要啊!如果没有一个好身体，怎么能好好学习呢?所以，运动也很重要。

1、每天早上去学校的时候，可以在操场上跑跑步，当作晨练。

2、体育课就多运动一点，比如跳绳啊，可以增加弹跳力。反正多多运动，对身体有益。

3、放学时可以带羽毛球去学校和同学打打，科学家说过，傍晚之前是最好的运动时间，在那时我们就可以多运动一点。

我们如果都能做到学习和健康两不误，那我们学习好、身体又很健康，到时候我们应该是世界上最快乐的人了!身心健康和学习优秀是学生们的两大重点，我们要好好把握哦!

期末在我心里总是个目标，期末没考好，就相当于我这一个学期的努力是白费了。

为了下学期能考的更好，我豁出去啦!加油!

各位老师、各位同学：

大家下午好!

在全体师生的共同努力下，我校的教学工作又迈上一个新的台阶，各个年级的期末考试也取得了优异成绩。今天，学校召开20~~——20~~学年上学期期末考试总结暨表彰大会，为的是总结经验、分析形势、振奋精神、齐头并进，促进同学们抓紧学习，更快地提高学习成绩，争取在下一阶段的学习中有新的突破。

在这次期末考试中，大部分同学都考出了好成绩，在这里向他们表示热烈的祝贺。期末考试是对每位同学一个学期学习情况检查和总结，也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得，与大部分同学勤奋刻苦分不开的，与全体教师辛勤教学是分不开的。一份耕耘，一份收获，在这次期末考试中，同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。学校现对“优秀小组”、“优秀个人”、等进行表彰。

这次期末考试中，同学们取得的优异成绩，正是同学们努力进取的结果，也与全体老师的勤奋工作、开拓创新分不开，是我们~~十四中全体师生团队力量的展示。

对于考试暂时失利的同学，也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，态度决定一切!学校坚信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。学校希望通过本次期末考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。

在这里，向全体同学提出几点希望与要求：

第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，更多地要靠后天努力。爱因斯坦就是一个例子，有科学家研究过爱因斯坦的大脑，他的脑容量不比常人多，但是他的大脑皮层表面积却比常人大的多，正是因为经常的学习和记忆，让他的大脑变得比常人更聪明。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石，虽然不同人的学习方法不尽相同，但是对比大多数成功者的学习方法我们会发现一些共同点：要是以课堂为中心，努力做好预习和复习，课堂上最重要的是积极思考，要积极主动、大胆发言、认真做好笔记、课后完成各科作业，作业是为了让课堂上学到的知识以应用的方式进行巩固记忆，抄作业只能是浪费时间，不会有任何效果。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中，两次夺得世界冠军。每次比赛之前，他都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一标志是银行;第二标志是一个古怪的大树;第三标志是一座高楼。这样一直画到赛程的结束。比赛开始后，他就以短跑的速度奋力地向第一个目标冲去，到达第一个目标后，他又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，被他分解成几个小目标，跑起来就轻松多了。在自传中他写道：开始我把目标定在终点线的旗帜上，结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了，因为我被前面那段遥远的路吓到了。

在向目标迈进的过程中，我们也常常会半途而废，这其中的原因往往不是因为难度较大，而是觉得目标离我们较远。确切地说，我们不是因为失败而放弃，而是因为倦怠而失败。

我们应该学会山田本一那样把大目标分解成一个一个小目标，然后分阶段地来实现它。

每一位同学身上背负着非常具有挑战性的目标——中考或高考。这时，不妨学学山田本一，将目标分解到月，甚至自己再简单分解到周、天。你每周争取完成本周的目标，这样下来，你就像马拉松运动员一样，一定能够达到人类长跑的极限。

有个真实的例子：有位同学每天在本子上写六个今天要完成的目标，没完成一个就画个对号，没有完成就画个叉号，一开始会发现一天完成不了六个目标，但是坚持一段时间后每天完成的目标在逐渐的增多，一个学期后，他每天在本子上写的目标变成了9个，因此一个短期的合理的目标为我们指明了方向，是我们前进的灯塔。自信则是我们赖以远航的帆船。

第四点，也是很重要的一点就是我们要严格遵守中学生日常行为规范，有的同学认为下课后在走廊里放松一下，跑一跑，喊一喊没有什么大不了的，但是这样想的同学却忽略了很重要的一件事情，那就是学校是公共场所，你不是这个在这个场所里唯一的个体，你这样不仅打扰了其他同学的休息，或者学习，甚至对其他同学会造成不必要的身体伤害。我们学校就曾经发生过，一名同学在走廊里疯跑，却撞倒了一名毫无准备的女生，结果导致这位女生胳膊骨折，我希望这样的事故永远不会在十四中发生。

当然一个干净卫生的学习环境也是我们能够安心学习的前提条件，随着天气转暖，我们同学们一定要避免在教室内吃饭，因为饭菜的气味不仅让空气变得不新鲜，留下的垃圾也容易导致细菌滋生，让我们共同维护我们生活和学习的大环境。

最后，祝全体老师工作顺利，全体同学学习进步!虎年大展宏图。

谢谢大家!

在这次期中考试中，三年级英语试卷难度不算高，但是学生很容易由于疏于检查和不细心导致错误。在试卷题目的设置上，老师挖了很多个“陷阱”，考场上的浮躁和平时基本功不扎实的学生不会取得满分。

本次考试基本上反映出了学生近期的学业水平，对课本前三单元的掌握情况。听力部分失分高于笔试部分。笔试部分错误集中在第四大题和第八大题。从试卷情况来看，有部分学困生对知识点掌握不好而失分，其他绝大多数孩子是因为第二节课考试造成的精神放松和懈怠，检查不认真所造成的失分。本试卷共十二大题。听力部分四大题，40分。笔试八大题，80分。考查了前三单元的重难点句型和单词。难易程度适中。如笔试第二大题，找出不同类的一项，单词均出自课本70页单词表的黑体词，此题既考查了单词的认读和中文释义，还需要学生从词性和类别上进行分类。听力第四大题，考查了26个字母中学生书写经常出错的字母的手写体的大小写，如Y的小写，在听辨的时候G和J的发音需要特别注意。

本试卷中有少量牛津二年级的单词，ice—cream，cat，fish，本意是给学生传递一种思想，不能学了后面的忘了前面的，语言是一个积累的过程而非更新。但另一方面，忽视了转学生有的之前对着几个单词还是有陌生的。

本次考试及时有效地反馈了三个月来学生的英语学业水平和平日积累的学习习惯。

通过这次考试，总结出了以下几点教学上仍要保持的地方：

在以后的课堂教学中，给学生指导单词中元音字母的发音，练习听辨单词的能力。对单词的书写反复强调，教师范写和学生的课堂练习反复巩固。

平时课堂的及时评价和同桌评价效果较好。对作业的书写和正确率的评价以后继续使用。在单词课的新授时，在时间允许下，增加口头评价。

一次考试，总结一次。希望我以后的工作能够更细致。

这个星期，我们刚期末考完试，我以为自己考的很好，可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了，英语才3(3代表我只考了70分以上)。这样的成绩真有些丢人，这是我的成绩吗？怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差？是我没有认真复习？我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，几乎都要哭出来了。哎，我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做题时粗心造成的。哎，不想了，这次的考试也算是对我的一个惩戒吧！它为我敲响了警钟，也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定会成功的。

努力吧，我要告别粗心！这次考试我考得非常不好，下学期我一定要好好学习，改掉不好的毛病，争取在以后的考试中考出好成绩。加油！

距离考试还有17天，在这些日子里我要好好复习，争取考3A，所以，我制定里以下计划：

语文应当以背和记为主：我先把课文要背的段落做上记号，先熟读，再背得滚瓜烂熟，检验时，让同学抽查到哪一段我背哪一段，这样就万无一失了;后将基本字词和文化常识也做到百分之百熟记。尤其是把以前错过的题目重点订正，这样才能巩固所学。最终，是在读背的基础上进行阅读和理解，这样才能记住了。

在数学方面，应当注意基本概念，基本理论的重新记忆和深化理解，以及对类型题目的整理和加强训练。接下来的17天中，要用几天的时间专门针对本册书当中的基本概念和公式重新复习一下，并在复习的过程中，将类型题归纳是在一齐。这项工作我决定每一天至少归纳两个类型题，每道类型题都要巩固。

英语复习方面，本册书的词法重点是一般过去式，反身代词、物主代词、以及名词变复数。我决定从单词复习入手，每道默读课文的单词要熟记于心。在此基础上，熟练掌握每一课的句型，做到不只读书本上的句型，还要多拓展，尽力做到熟练背诵，尤其是能够自我运用这些句型来写出自我想要表达的意思。

以上计划我必须会认真执行争取期末考个好成绩。

温州职业技术学院：

我申请参加贵院20xx年单招考试，坚持以诚信为本，操守为重，现特向贵院承诺如下：

1.严格遵守《浙江省高等职业技术院校自主招生暂行规定》，只报考一所院校。若同时报考二所以上（含二所）院校，愿意承担由此引起的相关责任。

2. 保证自己是符合高考或单考单招报考条件，并已办理高考或单考单招报名手续的高中毕业生，准确向贵院提供本人的真实信息，并愿意承担所提供信息与事实不符可能引起的相关责任。

3. 认真学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》等有关规定，自觉地遵守考试纪律，如有违反自愿接受处罚。

4. 服从监考员等考试工作人员的管理，不扰乱考试工作秩序。

5. 不携带各种无线电通讯工具（如寻呼机、移动电话）、电子存储记忆录放设备以及除考试规定外的其他任何物品进入考场。

6. 考试时独立思考、沉着应试，做到不吸烟，不喧哗，不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不传抄答案或交换试卷、答题卡，不将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。

7.若被贵院录取则保证按时入学。

考生高考（单考单招）报名号：

考生（签字）：

二0xx年 月 日

中学新团员代表入团仪式讲话

同学们：

今天，又是我们一个难忘的日子。因为我们已经是新团员，在庄严、耀眼的团旗前举行了新团员入团宣誓仪式。很庆幸，我们学校团组织又有了一批新的团员，我们在人生的道路上实现新的跨越。我们的加入使我校团组织壮大了力量，为团组织注入了新鲜的血液。

团员同学们：我们光荣地跨入了中国共青团的大门，我们就选择了责任，我们就有义务遵守团的章程。希望我们能常记起在团旗下庄严的宣誓，以强烈的责任感来体现共青团的先进性和模范性；希望我们时刻牢记自己是一个共青团员，不断用团章去规范自己的言行，模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，模范遵守校规校纪。团旗下的宣誓绝不能只挂在嘴上，而应该把它作为指导自己思想、规范自身行为的座右铭，为团旗增辉，为团旗增色，真正做一个有素养的xx中学学生，做一个有益于社会的公民。

借此机会还想对未入团的同学们说几句：团组织的大门是向每一位要求上进的青年敞开的，只要自身努力，努力学习科学文化知识，努力提高自身道德修养，努力以团员标准严格要求自己，也一定会成为一名光荣的共青团团员。

同学们，让我们以昂扬的姿态团结在团旗下，高扬理想的风帆，焕发青春的激情，向着新的目标乘风破浪，勇往直前，开启新的更加壮丽的世纪远航。

期中卷子出的题很有导向性。本次测试成绩十分不理想。学生复习时间应该来说比较充分，但因为自己经验不足，复习缺乏针对性，太主观臆断，导致复习方向有些偏颇，没有抓住该抓的重点。前半个学期，《伴你学》等习题讲得过少，学生阅读、分析、写作能力均有欠缺。具体表现在一下几方面：

一、学生基础差，错别字多，拼音错误多，一些知识点没有掌握。所以在教学中仍应重视基础知识的教学。在新课程中，生字拼音的教学仍是必须的。虽然在新课程教材中，并没有将拼音和错别字作为一个专门的知识点，但作为教师，我仍需重视其教学。另外在练习中出现一些常用知识点(如成语积累等)，学生不懂，教师也要适当讲解。

二、学生的口头、文字表达能力较差。在上课过程中，有些学生对问题答案心知肚明，却不知该用如何的词语来表达，往往表达出来的意思并不是很确切，与答案有一段差距。在作文过程中也是这样，学生很难找到好词好句来美化自己的文章，结果写出来的文章干巴巴的，没有自己的风格，描写不够生动形象。由此可见，学生的词汇存储量太小，课外阅读更是明显偏少。因此下半学期我要指导学生多阅读，并且多摘录好词佳句，以提高词汇存储量，并多开展一些口头和书面表达训练，最终提高其口头、文字表达能力。

三、学生的阅读能力差，阅读只停留在表面，没有深入思考下去。甚至有时连大方向也把握不好。如《父爱是金》一文中提问到：离别之际，“我”泪水横流，父亲却转身离去，对父亲的这个举动你是如何理解的?有许多学生答道：他不想让儿子看到自己流泪，而没抓住父亲想让儿子学会坚强这个重点。

文言文阅读质量也不甚理想，一些字的常用意义都不了解，无法对语句进行正确的翻译，根本不了解课文内容，答题自然是一蹋糊涂了。因此教下半学期我要多开展一些阅读练习，加强对学生的引导，提高学生的阅读兴趣，从而逐步提高学生的阅读能力。

四、学生的两极分化严重，形成了活跃和沉默两派。在我所任教的两个班，活跃的经常是固定的几个同学，人数较少，剩下大多数学生甘于沉默，即使知道答案，也不愿发言。因此我要想办法让更多的学生参与发言，参与课堂讨论，以全面提高学生的语文素养。

五、学生在进行自主合作探究时，特别是在进行讨论时，有时讨论会偏离中心，提出一些无关课文内容的问题。因此我今后要注意：要事前框定讨论的范围，对于讨论的进程作一些适当的调整，对于学生新提出的问题要有所准备，从而提高学生自主合作探究的效率。

六、新课程教材基本上没有框定统一的答案，鼓励学生多角度思考问题。但并不是说学生的答案可以漫无边际，最起码要言之有理，万变不离其宗。我在这方面也要做好引导工作，对有些易考问题的答案要指导学生做好笔记，并及时巩固。

下段时间，自己应多向老教师请教，多听多问，弥补自己经验的不足。同时，对学生要更加严格要求，不对任何一个学生放松，为两率打下基础。

老师们，同学们

大家下午好!

儒雅传承文明，经典滋润人生。中国的经典诗文，博大精深，是中华民族精神文明的重要的组成部分。为弘扬中华民族源远流长的传统文化，进一步丰富校园文化生活，大力推进素质教育，陶冶同学们的思想情操，展现同学们的青春风采，培养同学们的竞争意识，激发同学们朗诵诗歌、创作诗歌的兴趣，提高同学们口语交际水平和合作学习的能力，在这“书声朗朗，书韵留香”的岁月里，我校特举办“读经典诗文，做儒雅少年”为主题校园诗歌朗诵会!

历史的车轮滚滚向前，随着新世纪经济建设和社会的发展进步，几千年的经典文化，几千年的中华国粹，朗朗上口，意味深长。绵延了华夏的文化长河，醇香之味，沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑，它既是中华文明的历史遗产，经典诗词又是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。同学们在学习中，认识了李白的浪漫豪放;认识了杜甫的忧国忧民;认识了辛弃疾的清净高洁。

随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要，尤其是同学们更应成为诵读中华经典诗文的文明使者，让中华经典诗文走进我们阳光实验学校，走进每个班级，走进每个同学的心灵。

老师们，同学们，虽然人生年逝，但诗歌的青春永远会伴随美好的生活!让我们以这次“读经典诗文，做儒雅少年”主题校园诗歌朗诵会为契机，共同唱响诗的赞歌，歌颂我们伟大的祖国，歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌的旋律响彻我们的美丽校园!

希望通过这次比赛，提高同学们普通话表达能力和朗诵水平，进一步激发同学们读书的兴趣与热情，使大家在诗歌朗诵中沐浴传统文化的恩泽，受到中华语言文化美的熏陶，受到正确的人生观和价值观的教育。

最后，衷心地祝愿我们这次校园诗歌朗诵活动取得圆满成功!谢谢大家!

大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试，今天播音的题目是：《认真复习，迎接期末考试》。

一个学期即将过去，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和长风，即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。 对于我们教师来说，要求我们制定出有针对性的复习计划，我们的任课教师要多下班级、多下课堂，有计划、有针对性地指导学生复习，特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生，更要采取切实有效的措施，鼓励他们，帮助他们，在复习迎考阶段加把油，争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后，都有我们老师忙碌的身影。 对于我们同学来说，应该统筹自己的学习时间，首先把各科的复习时间，做出合理的安排，不能忙乱而毫无头绪地开始复习。

其次，要从教材出发，基础知识要牢固，然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好，而去盲目地做那些偏难偏怪的题目，或者是已经掌握好的基础知识，再去反复地复习，都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题，再有针对性地加以解决。

第三，要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复习效率变得低下;考试的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。

第四，应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手，采取先易后难的策略，不要停留在自己束手无策的题目上，要尽量争取时间。

学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。 最后祝老师们期末工作圆满顺利，每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!

A：敬爱的老师，

B：亲爱的同学们：

合：早上好!

A：我是主持人

B：我是主持人

A：不知不觉中，学期已经接近尾声，我们即将迎来本学期的期末考试。

B：期末考试展现的将是同学们一个学期以来的学习收获。那么，我们怎样才能向父母和老师交上一份满意的答卷呢?

A：我认为，在这个关键时期，我们要跟随老师积极投入到紧张的复习迎考中去。并根据自己的实际情况，制定出适合自己的复习计划，严格执行!

B：老师常说“方法决定效果”。所以，只有按照科学的方法去复习，才能学得轻松，学出效率。

A：具体来说，要合理地安排利用时间，对各学科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的有效的复习，掌握牢固所学知识。

B：最重要的一点，就是我们每个人都要紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考，做到融会贯通，举一反三。

A：同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，在期末考试这场特殊的“阅兵式”上，测出水平，展现风采!

B：在此，我们祝愿大家在期末考试中考出好成绩!过一个好年!这也是送给父母最好的新年礼物!

A：同学们，期末考试的到来，也将意味着寒假生活的开始。那么，假期生活你都有哪些安排呢?

B：我觉得，除了要认真完成老师布置的寒假作业外，还应充分利用寒假这一难得的契机，积极参加一些实践体验活动。具体可从以下几方面内容做起：

A：(1)制定作息时间表。合理安排好每一天的学习、娱乐、体育锻炼、劳动等内容，让寒假的每一天都过得充实又有意义。

B：(2)参与“好书伴我成长”读书活动。每日坚持读书半小时，并根据文章摘录一些好词佳句，撰写读后感或自己的阅读体会。

A：(3)收看新闻联播，观看春节联欢节目。记录自己喜欢的节目或关注的新闻人物与事件。

B：(4)调查中国传统节日文化——春节。了解春节的传统习俗，收集春联、对联。

A：(5)“新年祝福大放送”——搜集几句新年贺词，在春节拜年时主动向亲人、长辈、老师、好友打电话或发短信，表达自己的美好心愿和祝福。

B：(6)“感恩在行动”——在寒假里，同学们要孝敬父母，关心长辈，听从教导，在他们的帮助指导下学做一些力所能及的家务。体验父母持家的辛苦，增强同学们的感恩情怀。并以“今天我当家”为题，把自己的体验和感想以日记的形式表现出来。

A：(7)“红领巾个人理财计划”。做到勤俭节约，不乱花压岁钱。对压岁钱要进行合理分配，做一些有价值、有意义的事。

B：(8)走出家门，培养能力。在父母的带领下可能会参观、游览很多有趣的地方，同学们要学会边游玩边观察，用自己喜欢的方式(如写日记、画画等)搜集并记录下自己家乡或参观地的名胜古迹、风味特产等。

A：(9)注意生活安全，自觉遵守交通规则。不做有危险的游戏，不吃不干净的食物，不暴饮暴食。燃放烟花爆竹一定要增强安全防火意识。

B：阳光体育活动。同学们在享受寒假生活的同时，别忘了坚持体育锻炼。只有每天锻炼一小时，才能以饱满的精神和健康的体魄迎接每一天。

A：最后，衷心的希望大家都能过一个安全、文明、愉快、充实的假期生活!

B：本次播音到此结束，感谢大家的收听，咱们下学期再见。

语文期中考试总结300字

时间过得飞快，转眼间，课本学得见底了。

这学期的语文学习，我感受最深的是第27课：青山处处埋忠骨。这篇课文体现出了毛主席既有普通人的情怀，又有伟人的胸怀。我还知道了古代还未发明出文字时是用结绳记事和物语来表达与交流的。经过一次又一次在《书海扬帆》中的词语默写，我也积累了许多好词好句，如：书声琅琅、友好往来等。我掌握并养成了能够一边看书一边摘录好词的学习习惯。还有，我知道了课外练笔要写真情实感，开始离不开借鉴与模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创作。

这个学期，我学得还不错，上课能够认真听讲，举手发言，考试时克服了动作慢这个缺点。

加油加油，下学期会更好的。

段考十分的差，虽然其中有状态的原因，但大多都是正常的原因，题目十分简单，可是偏偏错了，我对这次的段考很懊悔，每门都是，因为很多都是我的粗心大意，物理成绩尤其差，老师讲的时候，觉得很容易，可是在考场上却什么也不会做，数学也考得十分的差，可考完之后，在老师讲之前重新做了一遍才认识到自己的错误，和这些题目是容易得不能再容易了，英语也有很多题目令我很悔恨，我因为题目太容易了，都没去沉下心来看题目，眼睛随意一瞟，想都不想就写，结果才错了，语文也有很多遗憾，总是顾前不顾后，没能沉下心来去看完一道题目，化学题目也很容易，可很多题目都因为太粗心大决或没沉下心去思考，都给失了分。

在考试之后，我懊悔了，但没有用，我想了很多我觉得自己太懒了，作为一个理科生，最忌的就是不用脑子想问题，而我正是如此，遇到自己不会做的题目，便让它就这样过去，不爱钻研，结果养成了不做难而复杂的题目的习性，每当考试转一点弯，我便不知所措了，在学习上，不去计划每天，有时十分的忙碌，有时却什么也没有做，不知到要干什么，结果浪费了很多时间，还有就是书乱放，要的时候便找半天，结果又浪费了很多时间，我曾想过，要把书放得很条理，可一天下来又乱七八糟的，不想浪费时间安排书，却浪费更多时间去找书，反而失不可得，我总是言语的主人，不是行动的主人，只说想，却不去做，即使做了，也坚持不了多久，我自己也不知道该如何去改变陋习。

大多数同学们这两天都在进行期中考试。有人说，失败是成功之母。我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么，我们该怎么利用这次期中考试，今后更好的学习呢?今天来谈谈考试的总结问题。一共有三个步骤。

(一)整体总结

首先，建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，这次考试，是否达到了你的期望，是否是你这段时间学习状况的真实反映。建议同学们问自己一个问题：

名次、成绩是上升还是下滑?

如果上升，是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好，有些反之)，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。

如果下滑，问题又出在哪里(文将进行更详细论述)。

(二)知识点总结

知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

那么，如何正确进行知识点的总结?

首先，同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意，此时你关注的，不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

其次，同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是，千万不要就题论题。如果只是这道题做错了，改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，可能又错了。殊不知，一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题，那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好?物理一道大题的受力分析又错了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?

如果答案是肯定的话，为什么不以这次期中考试为契机，把这部分知识疏漏处赶紧补上呢?如果又是应付了事，下次一定还会出问题。要拖到什么时候呢?

(三)考试技巧总结

考试技巧的总结上，高三和初三的同学应尤其注意。请同学们再次回顾整个考试过程，这次你的回顾重点是在考试技巧上。请同学回想，也问自己几个问题。

1、这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?

2、有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误?如果有，你要怎么能让自己记住这个血的教训?

3、具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读?听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分。等等。

通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中，如果你能怎样安排时间，安排答题顺序，就能取得更好的成绩。把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验。高三和初三的同学们，请把你们的每一次考试当成是最终考场上的真实演练。

进行这些总结后，同学们不要忘了，有一项工作是必需的：把这次考试的错题总结到你的错题本上，以更好的回顾和吸取教训。

最后，请同学们根据以上的总结，结合你个人和学校的情况，对下一阶段的学习，可能是下一次月考前或期终考试前的学习，调整你的计划、学习内容、时间安排，做出更适合你的计划和安排。让这一次犯的错反省出梦想。在以后的路上，走得更远，变得更强。

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：(请稍息)

我今天演讲的题目是：诚信考试，诚信做人

时光飞逝，我们12级新振华人，告别了青涩的初中生活，开始了人生一段最重要的里程。两个月以来，我们成功完成了初高中的知识衔接与角色转换，正满怀信心地和高年级学长一道准备迎接即将到来的期中考试。面对即将到来的期中考试，同学们，你们准备好了吗?

考试，不仅是对我们学习效果的检验，也是给我们一次查漏补缺的好机会。因此，每一位同学都应该珍惜每一次机会，认真地对待考试，尽自己最大的努力考出自己最好，最真实的水平。说到考试，无疑会谈到“诚信”两个重要的字。俗话说得好“人无信不立”，从小到大，我们都在接受诚信教育。诚信，是做人所必须具备的优良品质，而要做到诚信，更是要从生活中的一点一滴做起，考试既考查我们文化课水平，也同时考查我们做人的水准。

君子爱财取之有道，学生爱分同样也要取之有信。分数是表明我们以往学习成果的刻度计，而如何取得分数则是标明我们做人准则的试金石。我想说的是，好成绩来自孜孜以求的进取之心，好成绩来自课堂上渴求知识的眼神，好成绩来自课后复习的反复咀嚼，绝不是考场上的所谓花招。那些平时不努力，考场上做手脚的行为，应该遭到所有人的鄙视和唾弃。

在这里我要向全体同学倡议：诚信考试，拒绝作弊;诚信做人，拒绝堕落。

让我们诚信考试，不仅为我们的成绩交上一份圆满的答卷，也为我们的人格交上一份圆满的答卷。让我们诚信考试，用我们最好，最真实的成绩回报家长和老师的辛勤付出。

最后，希望同学们都能够在考试中取得理想的成绩!

本学期，本人担任八年级(1)(2)班的英语教学。从期中试卷分析的情况表明，主要是由于学生灵活运用综合英语知识的能力较差，听力水平和写作能力都有待进一步提高，这说明在教学方面存在着思想意识上的偏差，同时教学方法上也需要进行探讨和改进。本人以学生试卷为对象，认真地进行了质量分析。并从质量分析中发现了这半年来教学的不足和学生存在的知识、能力的问题，主要体现在以下四个方面：

1、听力能力方面：部分学生缺乏听力题中应有的答题技巧;近音词辨析不清，忽视口语中的连读和不完全爆破规则。

2、语法方面：语法知识不全面，造成综合运用能力和分析句子结构能力差。

3、阅读方面：对短文的整篇理解能力差，特别是归纳短文的寓意和标题的确立上。

4、写作方面：表达句子的能力较差。

二、应对措施

根据质量分析中存在的问题，本人认为在今后教学和复习中，应在以下几点予以重视和加强：

(1)、在听力训练上，仍要采用仁爱版的听力训练材料。针对部分学生答题技巧预见性差，可采取“听对话后，不提供问题，请学生自创问题和答案;之后，再现材料中问题和答案，让学生自悟并培养答题技巧”的教学策略;同时，在听短文时，可先明告学生以下短文中有几处连读和不完全爆破现象，注意听，并相互交流;要归纳同音词和近音词，反复诵读，以提高词汇的辨析能力。

(2)、在语法教学中，要采用“张法”集中教学法，对语法进行一次完整的梳理，并选择一套练习对学生进行考查，并对学生存在的问题、缺漏，记录在案，在期中和期末复习中予以强化和综合;由于大部分学生分析句子结构能力差，在语法教学中，要加强“词汇辨析、句子成分、句子类型及部分典型句型的归纳”等内容的讲授、巩固和考查。

(3)、在阅读方面：随着阅读题分值和难度的加大，且学生对短文的整体理解能力差，在训练中，①要对部分短文进行“英译汉”训练;②要对个别长句和难句、中心句进行分析;③要划出短文中新词汇，先猜想，后建立“新词库”。

(4)、在写作方面：在写作训练中，针对学生表达子句能力差，要引导学生从辨析英汉句子表达方式差异上，进行长句变多个短简单句和短句变长句的训练，以切实提高写作水平。

(5)、在身体心理方面：在教学中，要多关爱高强度训练中的学生的身体健康，引导学生合理作息;多深入学生，引导学生树立正确的人生观和人才观，重视学生的心理健康，适时进行心理辅导，提高学生的应试心理素质。

总而言之，新课程教学必须要理论与实践相结合，即将努力学习，积极进取，积极参与课程改革，在课改中不断学习，不断实践，不断反思，才能与新课程、学生的发展共同成长。反思过去，展望未来。本人相信自己有信心、有能力胜任下学期的教学和总复习，并在育人和中考中取得骄人的业绩。

2020语文考试总结

上周五我校进行了语文期末考试，今天考试成绩揭晓，整体情况不错，大部分同学能把平时学习的知识认真的运用到考试当中，有几个基础不大好的同学不大理想。本次试题简约而不简单，对于细心地孩子来说问题不大，几乎没有多大难度，对于掌握知识不扎实，基础不牢固的几个同学无疑也是一次挑战。我就本次的试题情况简单做个总结。

一、第一题是按顺序默写整体认读音节。基本大错误。有个别同学有漏掉或者顺序颠倒的情况。也有拼错的情况，对这一块还有一部分同学掌握不扎实。

二、第二题是连线题。考察学生的二类字的认识。这个题出现错误的情况比较多。只要认识字，这题做起来没有难度，因为平常经常复习所以这个题做的普遍都不错。有个别孩子对字掌握不够好出现误连错连情况。90分以上的孩子几乎这个题全对。

三、第三题考察孩子一类字生掌握的情况出现错误的极少。

四、第四题考察学生对生字的灵活运用。给汉字加一笔变成新字。其中错误做多的是把“牛”加一笔，应该变成“生”有几个同学写成“先”这是不对的，其他的几乎没有出现错误。

五、第五题和第四题一样主要考察学生对文字的灵活运用。两个字连线组成新字这个题出现错误的极少，只要两个字能组成新字就可以。

六、第六题考察孩子的书写笔顺，这个题出现的问题不少。在整个试卷当中错误较多，说明同学们在书写上没有严格按照笔顺来写。在以后的教学中我会加倍重视，家长在家也要严格监督。出现倒插笔现象及时纠正。

七、组词。这个题出现错误较多的情况是。“和”组词组成“和你·和我·你和·我和”这样严格来说不算正确。组“和好·和气”等

八、第八题主要考察对课文的背诵及运用。大部分做的不错，错误较多的是第2小题。秋姑娘摘下片片枫叶给(她)(的)(好)朋(友)(们)(写)信。因为空比较多，也个别同学填的有些乱，不过细心地孩子写完再读一遍很容物看出错误。

九、第九题考察学生同音字的运用，第1小题没有错的，出现错误最多的是第2小题“渔歌”的“渔”选成了“鱼”对这两个字的辨析还是不大熟练。

十、第十题考察学生的课外阅读能力。这个题出现错误的极少，因为短文相对平时做的题来说很简单。有个别粗心的同学数句子时把第1小题问题后面的题号都数上了，所以出现错误。

我在以后的教学中会根据考试中出现的各种情况，严格要求学生。让学生学到更多的知识和技能。感谢家长对我们工作的大力支持!

考试成绩下来，令我大吃一惊!曾经认为考试一定会是全班甚至是年级第一名的我，在试卷发下来之后，第一反应是呆若木鸡!我的总分581分，全班第15名，年级53名!

我认真看试卷，英语，数学倒不错，可语文……一言难尽。语文成绩没有上一次测试好，看了一下试卷，都是书本上的知识，我没有用心去记，没记牢!

我此时此刻站在黑暗中，只感到大人对我的希望和我自己的信心在消失，消失。回想起大人们对我的希望，回想起大人们对我遇到困难时帮助我度过难关的耐心，回想起大人们对我的关怀……我脑袋“嗡”，一下子炸开了!整个世界用鄙视的眼光看着我，并且毫不客气地嘲笑我。世界突然沉寂了，恍然间，我的另一种信心战胜了我的绝望——这是一次期中考，还没到期末考试呢，我的机会还是很多很多的呀!!古人不是说过失败是成功之母吗?圣人千虑可有一失呢!我立刻茅塞顿开，心中的大门缓缓打开了，一丝明亮的光射入了我心中……

人生道路不会一帆风顺的，人们难免不会遇到困难与挫折，不同的人会用不同的看法来对待他们!!面对困难与挫折，大致有三种人：第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难，就放弃目标，结果一事无成。第二种是意志不坚定的人，他们在困难面前拼搏一阵之后，取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩，或者是在突发的困难面前屈服，不能克服新的困难，放弃目标，放任自流。第三种人意志坚强，有坚定的信念，他们勇敢面对挫折困难，不达目的誓不罢休，他们会将绊脚石变成垫脚石，从而经过努力到达成功的彼案!

经过这次遗憾的考试，我愿做第三种人，遇到困难毫不退缩，知难而上，对取得的成绩不骄傲，再接再厉，勇于攀登，直达我心中的梦想!总之，在今后的学习过程中我要课前预习，课上专心听讲，课后及时复习，要集中精力，全神贯注，全心全意来学习!

尊敬的各位领导、老师、同学们，大家早上好!

今天我们的主题是——诚信考试

诚信，是社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则。诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序;诚信是道德范畴和制度范畴的统一。诚信是中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任，是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德，方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

古人云;“人而无信，不知其可。”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。树立道德之新风，立诚信之根基是当代学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段，还是一种让我们也于正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的弱点，改正自己的缺点，促使我们今后更加努力，使自己的成绩更加进步，这样才能给予我们更多挑战人生的自信。但是如果这一次次的考试都是虚假，不真实的，那么我们又怎么可能真正找到这份自信呢?考试如果考砸了，可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点，又岂是能轻轻地拭去。 同学们，我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你取得暂时的较好成绩，但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!

树道德之新风。学习在于点滴积累，亲手采的蜜最甜，亲自酿的酒最香。我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识的尊严! 同学们，让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，营造一个健康、清洁的考场考风，为促进我校的学风建设尽自己的一份力量!

诚信考试国旗下讲话

莘莘学子，诚信为本，就让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷，为学校的学风建设共同努力，为来严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线，营造“勤奋进取、持之以恒的学风”。

今天我演讲的题目是：期末考试，你准备好了吗?

同学们：当你们还沉浸在春天的鸟语花香之中，当你们正期盼着棕子飘香端午的时候，六月已经到来，一个学年又将结束;你们马上要迎来多姿多彩的暑假，但在这之前要面临具有挑战性的期末考试。

这是一个收获的季节，也是对自己一年来学习的总结。相信你们又多了一份紧张、兴奋和期待。你们的紧张，来源于父母那热切的目光，来源于老师那谆谆的话语，也来源于你们面对这一收获。有了这份必要的紧张，你们的思维会更敏捷、更全面、更深刻, 你们的表现会更出色、更优异，更加令人鼓舞。

复习时间非常有限，不讲究效率是不行的。我收集了一些同学的复习小窍门，和大家一起分享：

1、对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。抓住几根主线，梳理成条，可以将以往做过的练习重新整理一遍，找出疑难问题分类解决。改错纠错很重要。复习时，他们会把所有的作业和单元测试卷拿出来对比，找出原来的错误，一一改正，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。比起那个劳神伤身的“题海战术”的土办法，这真是一个非常聪明的巧办法。

2、将平常作业中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基础土牢同记忆。在解题时，可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法，不要死抠课本。遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教，广开思路，直到弄懂为止。

3、给自己定了一个时间表，贴在自己的房门上，这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但他提醒大家，必须按时间表写的来做，否则时间表就没有什么用了。要认真按时有效地完成老师布置的作业，还常把自己复习的想法告诉家长，清家长给自己出题，他说和自己的父母一起复习，有亲切感，会复习得更好。

4、认真自信从容不可少。充满自信心，相信自己平时的努力。考试时沉着镇定：认真仔细，不用总想着成绩的好坏，只要你付出了努力，总会有收获。答题之后的检查很关键。有位同学说，他考语文时，都检查5、6遍，考数学时，检查验算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。

此外，在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律，注意参加适当的体育锻炼，增强体质。学习效率将会成倍地提高。

同学们，期末考试，你准备好了吗?

我的演讲到此结束，谢谢大家!