0

法学论文开题报告范文样本汇集20篇

2024年11月入党积极分子思想汇报参考样本

浏览

4109

范文

1000

英语论文开题报告指南_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4879 字

+ 加入清单

英语论文开题报告指南

function and application of descriptive translation studies

1 introduction

the intention of this study is to explore possible advantages of descriptive translation studies as in its application in translation practice and translation analysis. since early 20th century, translation studies gradually broke away from the marginal status within other related disciplines and established itself as an empirical science. from then on, schools of thought have kept coming out and each claims its legitimacy for existence. among these schools is descriptive translation studies (dts). dts approaches translation from an empirical perspective. translation is viewed to be a social activity having significant importance in the receiving culture and for the target community. therefore, translation is dealt with beyond the linguistic realization and language comparison, and is incorporated in social and cultural context.

my attention was first directed to dts by its peculiar characteristic of observation, description and explanation. the subject is whatever happens in translation practice, from the determination of prospective function of translation to the process of translator’s choice of strategies, brainstorming and the revision, to the final product making appearance in the target community.

the method of dts is basically descriptive. the prescriptive tendency and the problem-solution pattern is abandoned. translation phenomena are noted down. with accumulated data, some underlying truths about translation will come out which will prove to be instructive not only for theoretical probe but also for applied translation practice. i will apply this descriptive method in the case study of this thesis.

a convenient tool has been set up to conduct dts. “norm” is operative at every stage of description and explanation. function, process and product and their relationship as well are skeletal structure of what constitute descriptive studies. translation phenomena are accounted for with the help of norm.

the case taken in this thesis is the chinese classic the dream of red mansions. two english versions translated respectively by yang hsien-yi and david hawks are compared and observations are made in regard to their translation approaches.

in this regard, my observations are limited to several aspects, i hope in-depth observation and explanation will done in light of dts.

2 outline

2.1 development and major concepts of dts

in this part i will describe holms’ basic map of dts and the relationship between function, process and product. i will also discuss some important concepts such as pseudo-translation, multiple translation, translationese, norm etc.

2.2 methodolgy

i will in this part discuss the methodology of dts before i apply the same to the case study in this thesis with emphasis to be placed on semiotic approach and the concept norm.

2.3 dts in contrast to other theories

a contrast study will be conducted here with the objective to find the difference of dts from other theories such as equivalence theory and the chinese xin da ya criteria. some advantage will possibly be shown in this study.

2.4 case study

in this part, translation of the dream of red mansions (also translated as the story of the stone) will be under investigation in light of dts. translation samples to be quoted here will be selected at random.

2.5 conclusion

based on the above elaboration of dts and the case study, possible conclusion will be on the advantage of dts in specific study of translation. suggestions on further research efforts will be made also.

(note: while the topic will remain the same, the above arrangement of contents is subject to change in the process of writing.)

附录2- 引文范例(仅供参考)

“it is therefore pointless to try to make tc more scientific than is sensible in view of its complex subject-matter and available methods. translating is a mental, multi-factorial activity which cannot exhaustively be investigated within a linguistic framework ignoring the person of the translator.”(wilss, 1982: 217)

‘“噢,这就是恐水病吧?你们贵族圈子怎么流行起这种病来啦?真够呛的!费芬斯小姐,您喝点茶大概没关系吧!”’(张南峰,1990:59-60)

附录3- 参考文献范例(仅供参考)

wilss, wolfram. the science of translation – problems and methods. gunter narr verlag tubingen,1982.

newmark, peter. a textbook of translation. new york: prentice hall, 1988.

delabastita, dirk. translating puns: a false opposition in translation studies. target, 1991(3:2):137-152.

张南峰(译). 王尔德戏剧选. 福州:海峡文艺出版社,1990.

戴炜栋. 构建具有中国特色的英语教学“一条龙”体系,外语教学与研究,(5).

附录4- 封面范例(仅供参考)(中文)

对外经济贸易大学硕士学位论文

论品牌名称翻译的特殊性

专 业:

研究方向:

作 者:

导 师:

写作时间:

对外经济贸易大学

英语学院

(英文)

school of international studies

university of international business and economics

pragmatic strategies

in advertising: implicatures

wang ying

a thesis submitted to school of international studies of

university of international business and economics

in partial fulfillment of the requirement

for the degree of master of arts

april

beijing, china

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:商务英语论文开题报告实例_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:商务,全文共 768 字

+ 加入清单

商务英语论文开题报告实例

一、论文的来源,目的,意义,国内外概况和预测

xx年11月10日深夜,世界贸易组织第四届部长级会议通过了中国加入世界贸易组织的决定。无论按什么标准来撰写中国改革开放的历史,加入世界贸易组织都将会被列入这一时期最重大的事件之一。加入世界贸易组织是中国改革开放的必然结果,中国加入世界组织必将加快改革开放的步伐。

可以说,中国加入世贸对中国绝大部分行业的发展是有利的,但有机遇同样就会有挑战,尤其是对中国农业的发展。目前,中国农业正在进入一个新的发展阶段,中国加入wto,农业面临一个新的国际环境,新阶段新环境将把中国农业推向市场竞争的巅峰。

论文百事通中国农业的市场竞争会由国内竞争转向国内国际双重竞争,农业资源也会由国内配置转向国内国际双重配置。中国入世,绿色壁垒逐步取代了关税和配额,成为我国农产品出口面临的最大障碍。在这样的背景下,中国农业如何应对将会是一个亟待做出抉择的问题。研究如何有效地利用wto规则和机制来保护和促进我国农业的发展将是一个重要的课题。

鉴于此,我选择了中国加入wto后的外贸研究这个论文课题,希望通过自己论文写作的过程,来加深对wto的了解。

二、有关论文课题调查和研究情况,预计论文达到的目的,要求

随着经济全球化的进程不断加快,人民生活水平的不段提高,环境与可持续发展得到了人们普遍的关注。经济、科技、社会、人口和环境的协调发展,已经得到各国的公认。消费观转向对提高生活质量的要求,人们不仅要提高生活水平,更重要的是要提高生活质量,当然包括环境质量。然而,为了保护环境所采取的措施往往包含贸易手段,所以环境也不可避免地影响着国际贸易。发达国家为了保护自己的利益,纷纷筑起绿色壁垒。我国农业遭到了严重的打击,损失极大。如何面对绿色壁垒?怎样发展我国的农业?这是我国现在发展阶段要解决的问题之一。

展开阅读全文

篇2:政府办公室主任述职述廉报告样本_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:公务员,办公室,全文共 6499 字

+ 加入清单

政府办公室主任述职述廉报告样本【三篇】

【篇一】

任现职以来,我紧紧围绕县委、县政府中心工作,充分发挥职能作用,大胆创新,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务,现将一年以来履行职责情况和廉洁从政情况报告如下:

一、职责履行情况

(一)、坚持学习,提高自身素质

为完成好办公室交办的各项工作任务,我始终把加强学习作为提高素质和能力水平的手段。采取集中学习和个人自学相结合,学习与撰写心得体会相结合的方法,系统地学习了重要思想、XX大精神以及省市关于廉政建设的有关规定,提高了自己的思想政治素质。一年来,通过认真学习,进一步提高了贯彻党的路线、方针、政策和落实党风廉政建设目标责任制的自觉性,为做好各项工作打下了坚实的基础。

(二)开拓创新,理清工作思路

我始终坚持实践第一的观点,牢固树立创新观念,强化不断创新办公室工作思路。一是抓调研,提供决策参考。我坚持不定期深入基层或通过电话办法,积极主动地把调查研究工作做在前面,切实掌握涉及全县重大问题及制约全县发展的因素,为领导出谋划策、拾遗补缺。一年来,先后组织开展了城乡一体化发展、产业化发展情况等4次专项调研,并分别形成了调查报告,提出各类合理化建议20多条,切实为领导科学决策提供了可靠依据。二是抓服务,树立工作新形象。我坚持从小事做起,从大事着眼,努力提高服务水平。第一,围绕中心,为领导服务突出超前性。牢固树立为领导服务的超前意识,全面把握领导的思想脉搏,正确贯彻领导的意图,当好参谋和助手。第二,搞好配合,为科室服务突出主动性。对各科室进行有效服务,变部门行为为政府整体行为,形成合力,提高整体工作水平。第三,体察民情,为群众服务突出积极性。认真接待群众来信来访,对群众反映的问题及时登记,归口转办处理,使每次反映的问题都能得到*答复。

(三)、求真务实,开创工作局面

在日常工作中,我注重把握根本,坚持抓大事、抓关键,推进办公室工作上台阶。一是认真办文。凡是发文,我都亲自审查,从严把关,保证了行文的严肃性,提高了公文质量。一年来,共组织起草县政府和政府办文件80多件,处理省、市、县各类文件200多件,无一件出现问题,二是严格办会。两年来,先后筹备组织了政府全体会议、常务会议、县长办公会议大中型会议8次。参与组织了党代会、*会、政协会3次。无论哪次会议我都发挥带头作用,摆布好工作的各个方面和环节,注意调动各方面的力量,有效的落实领导的安排部署,保证了政府工作的顺利进行,也赢得了各方面的支持和好评。

(四)、强化建设,树立一流形象

我坚持严格要求自己,注重以身作则,讲奉献、树正气、不摆架子、以诚待人,树一流形象。一是锤炼作风讲团结。我坚持把自己定位在甘当配角、积极参政上,充分发挥参谋助手作用,全力配合主任开展工作,遇到问题及时请示汇报,积极维护集体意志和决策,在思想上、政治上、行动上与班子保持高度一致,以自己的一言一行维护办公室的形象。二是爱岗敬业讲奉献。正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,一年来,我坚持做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。

二、廉洁自律情况

任现职以来,我自觉遵守党的纪律,自觉增强法制观念,常思人民的养育之恩,常想集体的扶助之恩,常念组织的培养之恩,在思想上筑起拒腐防变的钢铁长城。具体做到了:一是廉政自律。规定不准做的我绝对不做,要求达到的我力争达到,不违章、不违纪、不违法。二是经住了考验。管住了自己的手、嘴、腿,不以领导身边的人自居,不该去的地方不去,不该拿的东西不拿。三是爱岗敬业。始终坚持“一心只为做好事”的工作信念,在默默工作和无私奉献中实现自身的价值。四是力争做表率。始终努力实践重要思想。时时事事,处处胸怀大局,常怀报国之志,常思食民之禄,严格自律,清正廉洁,一心为公,珍惜党和人民给予的荣誉和权力,为同志们带好头、做好榜样,以实际行动维护机关党委和办公室的形象。

三、存在的不足和今后努力的方向

两年来的工作虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足:一是思想解放程度还不够,政治学习抓的不紧,缺乏系统性。二是对新形势下如何进一步做好办公室工作研究不够。在今后的工作中,我将更进一步以求真务实的精神,以热情诚恳的态度,认真做好每一项工作。一是进一步加强学习。我将继续积极参加各种理论学习,不断提高理论水平,深入实际调查研究,为领导决策当好参谋,为木兰经济社会发展做出贡献。三是进一步廉洁自律。我将继续以共产党员的标准严格要求自己,廉洁自律,堂堂正正做人,清清白白做官,扎扎实实做事,勤勤恳恳为民。

【篇二】

20xx年1-5月份,我任区政府办公室主任、区地方史志办公室主任,6月5日,组织上安排我到XX乡任党委书记。一年来,我在区委、区政府的正确领导下,在办公室和XX乡干部职工的共同努力下,各项工作都取得了优异的成绩,全面完成了区委、区政府交给的各项工作任务。

20xx年初,本人由市政府办公室主任助理转任机关党委书记,负责重大事项督查、机关党建、扶贫济困、绩效考核、目标管理和招商引资日常工作,联系服务###、###副市长的分管工作,分管督查处。一年来,在办公室党组的正确领导下,本人以学习实践科学发展观活动为契机,认真履行自身职责,切实增强廉洁自律意识,较好地完成了各项工作,现将勤政廉政情况报告如下:

一、四项主要工作实绩

一是机关党建工作有了新的进步。按照省、市委学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署,在市政府办公室党组的领导下,积极组织开展学习实践活动,认真做好“规定动作”,创造性地开展“自选动作”,*完成了各阶段的目标任务。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,严格把好党员的“入口关”,年内4名积子被确定为发展对象,4名预备党员按期转正。注重抓好机关党员干部的理论学习,根据新形势下对党员思想教育的新要求,制定学习计划,采取播放录像、举行研讨等形式,组织全体党员认真学习xx大、全会精神和中央、省市委重大决策部署。先后组织开展了“树形象、比奉献、创一流”主题系列活动、“迎国庆、颂祖国”歌咏比赛等,既丰富了干部职工的业余文化生活,又达到了寓教于乐、统一思想、振奋精神的目的。一年来,办公室的思想建设、作风建设和组织建设水平得到不断提高。

二是招商引资工作有了新的突破。协助秘书长做好办公室招商引资的日常工作。牵头起草了市政府办公室招商引资工作意见,对有关目标措施和考核奖惩作出明确规定。积极邀请、热情接待客商来宿考察、洽谈,认真做好帮办工作,以帮办服务的一流水准打造办公室招商引资的一流品牌。今年以来,办公室共协调解决企业建设和发展中问题30余个,先后引进由实业有限公司计划总投资15亿元的XX产业园项目、由国际投资(香港)有限公司投资计划用工5000人以上的服务外包产业园项目、由控股集团投资注册资本1000万元的总部经济项目,以及XX科贸有限公司、软件开发等软件和服务外包项目。截至目前,办公室共有在手项目20个,其中竣工项目2个、在建项目4个、签约项目7个、跟踪洽谈项目7个。个人引进的总投资2.2亿元的五得利集团一期项目已竣工达效,二期项目计划明年开工建设。

三是督查督办工作有了新的进展。对重点工作、重要事项建立定期督查制度,通过严格的督查督办,促进各项政策落实到位。一年来,围绕市委、市政府中心工作,共组织为民办实事项目、重点基础设施、农村饮用水安全、园林城市创建、土地清查等专项督查20余次,编发《督查专报》41期。此外,96件省市*代表的议案、建议和195件市政协委员的提案全部办理完毕,牵头组织“专题议政”工作座谈会5次,办理省长信箱116件。

四是挂村帮扶工作有了新的成效。年内多次到帮扶单位XX区XX乡XX居委会进行调研,与村居干部共谋发展大计,主动协调资金、项目,帮助的改善生产生活条件。今年以来,先后协调投入农水配套资金、村部建设资金、交通建设资金17万元,帮助引进新杨玩具厂并协调有偿贷款20万元,实施8个帮扶项目,帮助60户农户脱贫。

二、品德修养、理论学习、廉政建设三项表现

(一)自觉加强个人品德修养。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,不断加强党性锻炼,追求人格完善,培养健康的生活情趣,坚持待人以诚、以宽,律己以谨、以严,不骄不奢,不妄不怠,真正做到堂堂正正做人、清清白白做事。能够团结同志,与同事和睦相处,互相尊重,互相理解,互相体谅,互相支持。

(二)始终把学习摆在重要位置。今年着重学习了《科学发展重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、论科学发展》等关于科学发展观的一些理论著作,结合工作分工,还认真学习了《干部选拔任用工作文件选编》,进一步熟悉和掌握干部任用工作政策法规和操作程序。认真参加市委组织部组织的第12期县处级干部培训班,进一步提高了理论素养和解决实际问题的能力始终做到在思想上、行动上和党中央保持高度一致,始终和市委、市政府的重大决策保持一致。

(三)严格执行党风廉政建设相关规定。在日常工作中,本人能够认真执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》和中央、省、市委提出的领导干部廉洁自律各项规定,始终做到立场坚定,警钟长鸣。

1.没有违反规定收送现金、有价证券和支付凭证及收受干股等行为,无以其他交易形式非法收受请托人财物。

2.没有利用职务便利相互请托,为本人或特定关系人在就业、投资入股、经商办企业或从事中介活动等方面提供便利,谋取不正当利益;

3.没有利用和操纵招商引资项目、资产重组项目,为本人或特定关系人谋取私利;

4.没有利用职权违反规定干预和插手建设工程招标投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动;

5.本人没有出国(境),没有在因公出国(境)活动中超时绕道、超额开支以及*出国(境)旅游等行为;

6.没有违反规定在本机关或下属单位设立“小金库”;

7.没有违反规定经商办企业或在企事业单位兼职、兼职取酬、投资入股以及从事有偿中介活动;

8.没有“跑官要官”行为,以及借选拔任用干部之机为自己或他人谋取私利;

9.没有参加赌博、为赌博提供条件或者为赌博活动提供保护等行为,以及利用职务上的便利为请托人谋取利益,通过赌博方式收受请托人财物;

10.没有违规集资建房、超标准建房及以明显低于市场价格购置住房或以劣换优、以借为名占用住房;

11.没有违反公务宴请活动有关规定,接受可能影响公正执行公务的宴请,以及违反规定在工作日午间饮酒;

12.没有利用婚丧嫁娶、子女上学等事宜大操大办、借机敛财;

13.没有违反规定超标准配车、借用下属单位或服务对象车辆、公车私用等行为;

14.没有其他违反领导干部廉洁自律规定的情况。

三、最不满意的一项工作

回顾20xx年的工作,取得了一些成绩,也还存在很多不足,本人最不满意的一项工作是组织干部职工开展主题活动还不多。由于办公室工作的特殊性,组织集体活动的时间、人员都难以准确把握。今后,将进一步找准机关活动融入办公室整体工作的切入点,不断创新活动方式、丰富活动内容,努力通过开展集体活动,使办公室更具向心力、凝聚力,营造既严肃紧张、又生动活泼的办公室工作氛围,促进办公室工作效能的提升。

四、急需提高的一方面能力

自身理论研究能力还有所欠缺。尤其在组织开展重大事项督查时,就事论事较多、深入思考较少,没有能够围绕全市发展大局,举一反三地提出更具针对性、前瞻性、可操作性的意见和建议。今后,本人还要进一步加强理论学习,坚持勤学、善思、敏行,真正做到用科学、系统的理论知识指导工作实践的开展,并通过扎实的工作实践提高个人理论素养

五、严格要求,以身作则,勤政廉政

20xx年以来,我认真贯彻执行党的路线、方针、政策以及国家法律、法规,遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和党的纪律,按照《中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和“两个条例”严格要求自己,坚持做到慎微、慎独、慎初,自重、自省、自警、自律,踏踏实实办事,清清白白做人,时刻告诫自己,权力是党和人民赋予的,是为人民服务的手段,不是谋取私利的途径,决不能利用手中之权,损公肥私,做出有损党和人民群众利益的事来。在具体工作和生活中,我一是经济上清白。没有利用职权索受他人财物、收受*或*侵占*现象。二是生活上简朴。以一个平民百姓看自己,没有利用权责冲销个人费用。三是职业上单一。没有从事任何第二职业和经商办企业或到企业兼职谋利等营利性活动。四是工作上清正。没有利用职务之便挥霍*,铺张浪费,搞特权腐化。

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是与组织上和同志们的要求还有一定的差距。我决心在今后的工作中,将认真学习贯彻党的xx届四中全会精神,进一步加强理论学习,提高理论素养;强化统筹兼顾,提高协调能力;创新工作思路,提高服务水平;加强团队建设,提高整体素质;重视率先垂范,调动大家工作积极性。以自己的实际行动,赢得领导和同志们的支持,共同完成XX年的各项工作任务,向组织交上一份满意的答卷。

【篇三】

过去的一年,是我在区政府办公室履行主任职责的第二年。在区委、区政府的正确领导下,在*及其常委会的监督支持下,我团结班子成员,紧紧依靠办公室的全体同志,立足本职岗位,认真履行办公室工作职责,努力发挥参谋助手作用,较好地完成了本职工作。现述职述廉如下,请予审评:

不断学习,提高政治素养和履职能力

办公室工作涉及各个方面,又担负着区政府的运转枢纽的作用,责任重大。需要有很好的政治素养、较高的知识水平,才能真正担负起履行职责的任务。故此,我经常抓住机会学习:一是抓住会议、培训、讲座等机会学习。凡此,我都能积极参加,认真学习做好笔记;二是抽时间自学,先后学习了《XX大报告》、《国务院贯彻依法行政纲要》、《中华人民共和国行证许可法》及培训教材和人文管理学专著等十余本,增长了知识、开阔了视野;三是向同事、同行和领导学习,学习他们好的工作方法、处事能力、创新思维和对复杂工作的解决思路和办法。通过向各方学习,提高了自己认识事物的政治敏感度,处理事务的正确能力,获益匪浅。

廉洁自律,规范做人言行和做事准则

作为办公室的主要负责人,我常常提醒:自己的言行影响着同事们,全体成员的言行又关系到政府的形象,事关重大。在公务活动和单位交往过程中,本人没收送礼金、有价证券和支付凭证等现象;从未有过跑官要官情况,也没用*支付属于私人消费的娱乐活动;个人及家庭成员的喜事活动,从未邀请过同事、上下级单位参加;本人及家庭成员没有子女就业和经商办企业情况,也从未参与各种经济、经营性中介活动以谋取私利;从未参与过赌博,也没在住房、公务用车、通信工具等方面超标准。总之,本人能经常对照两个条例检讨自己,规范自己做人言行和做事准则文章。

勤勉工作,团结同事依法履行职责

正确把握定位,认真履行职责。办公室处于承上启下、联系左右、协调各方的重要地位,担负着参与政务、管理事务、综合服务的重要职责,在协助政府职能过程中发挥运转枢纽和参谋助手作用。作为办公室主任,我身感责任重大,不敢懈怠首先,我进一步熟悉办公室的三定方案和各项规定,积极主动学习上级对办公室工作要求的文件、报告和讲话,学习先进地方和部门做好办公室工作的经验,在实践中深刻领会办公室的职责、定位和作用,树立好三种意识,即大局意识、发展意识和服务意识,把握好在领导面前的参谋辅政和部门之间的协调服务的定位以及单位内部的工作领班的定位。其二,抓好班子建设,发挥团队精神。班子是团队的核心,是实现团队战斗力的中坚,为此,我着重抓了二件事:一是党总支和党支部的建设,重新配齐了副书记、委员,明确了分工和职责。因为,办公室人员中90%以上是中*员,抓好党建有利于发挥全体党员的积极性,促进各项工作的开展;二是总支分工与主任行政分工相结合,有利于发挥团队精神,相互支持。其三,对于办公室工作中遇到的难点和重点问题,都能主动担负起来,深入实际、调查研究、协调各方妥善解决。

展开阅读全文

篇3:纪委书记述职报告样本_述职报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 11448 字

+ 加入清单

纪委书记述职报告样本【三篇】

【篇一】

20xx年,在市纪委监察局、县委、县政府的正确领导和大力支持下,我和纪委监察局全体同志,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全县工作大局,认真履行职责,圆满完成上级纪委和县委安排的各项工作任务。

一、认真抓好党风廉政建设和反*斗争各项工作任务的落实。

今年,我们按照上级纪委工作部署,结合汝南实际,采取针对性措施,创造性开展工作,使各项工作得到了顺利进展,有效落实。

(一)创造性地开展了领导干部廉洁自律工作。首先,认真落实了“四书一谈”制度。重点对乡科级党政一把手及班子成员实施“四书一谈”制度,并按照分级监督的原则,将“四书一谈”制度延伸到村委和县直单位二级机构,全面掌握干部的思想动态,及时发现苗头性、倾向性问题,有针对性地督促整改。今年,县纪委共对*名乡科级领导干部发出状况“说明书”,对*名乡科级领导干部和*个乡科级党组下发了“整改通知书”,全年共下发了“提醒通知书”*份,“督查通知书”*份,共对*名乡科级党员领导干部实行诫勉谈话,切实到达了超前防范、教育保护的目的。其次,全面推行了廉政承诺制度。采取应对面承诺,全方位公开的办法,县委四大班子成员,科级干部及二级机构负责人自上而下实施廉政承诺。提高了干部自我约束意识,加强了群众监督。第三,创造性地抓好了基层党员干部廉洁自律工作。为使基层党员干部切实适应带领群众全面建设小康社会的要求,今年,我们将基层干部廉洁自律工作作为重点来抓。一是健全了领导干部廉政档案制度。从形式上、资料上、管理上对廉政档案进一步规范。二是完善了重大事项报告制度。对重大事项报告制度从时间、资料、方式、审批等方面进行了全面规范。使重大事项报告制度可操作、易落实,

切实加强了对党组织和党员领导干部的日常监督。第四,着力解决乡镇党员干部和基层站所负责人廉洁自律中存在的实际问题。在巩固落实取消村级招待费和中小学校招待费成果的基础上,对行政事业单位的招待费实行“一刀切”,出台了《关于对行政事业单位公务招待费实行总量控制限额管理的暂行规定》;对《关于狠刹婚丧喜庆事宜大操大办歪风的若干规定》又制定了补充规定,务必事前报告县委廉自办,理解组织监督,事后对落实状况写出书面报告,存入廉政档案;针对部分乡镇领导干部“走读”以及一些党员干部不能严格要求自己,出入营业性娱乐场所,甚至参与赌博、封建迷信活动等现象,结合汝南实际,制定了《关于对领导干部“八小时以外”监督管理的暂行规定》,实行了领导干部外出活动汇报制度、领导干部双休日、节假日活动记实制度、八小时以外党风廉政特邀监督员制度等四项制度。

(二)、进一步加大了查处违法违纪案件力度。*年,我们县纪检监察机关共立案*起,其中大要案*起;处理党员干部*人,撤职以上重处分*人。个性是一些大案要案的成功查处,在群众中引起了强烈反响,对广大党员干部起到了很好的警示教育作用,收到了良好的社会效果。今年,我们查案工作中着重强化了质量监督。为保证办案质量,在进一步完善办案纪律十不准的基础上,县纪委出台了《关于在查办案件工作中对办案人员的监督管理办法(试行)》,制定了*条办案纪律和*项内部监督制度。又明确了关于在实施“两规”、“两指”过程中的纪律规定,实行了错案追究制度,由案管室和干部室对每起案件跟踪监督。同时,对一些重大案件,透过案情通报、公开暴光等形式公开理解广大群众的监督,切实促进了整体办案水平和质量的提高。我们在强化案件质量监督方面的做法受到省市纪委的充分肯定。

(三)、狠抓了纠正行业不正之风工作。今年我们将纠风工作作为转变作风、重塑干部形象的切入点,坚持“谁主管,谁负责”、“管行业务必管行风”的原则,列入党风廉政建设职责范畴,紧紧围绕群众反映强烈的“热点、难点”问题,标本兼治,纠建并举,突出重点,综合治理。重点抓好了以下几个方面:一是认真治理中小学乱收费。对教育系统实施了“八项制度和“五条禁令”。对全县*所中学*所小学的检查中,共查出中小学乱收费案件*起,涉及费用*万元,清退违纪违规收费*万元,党政纪处理*人。二是切实纠正了医药购销中不正之风。结合卫生系统工作实际,研究制定了《汝南县*年狠刹医药购销中的不正之风工作实施意见》。围绕群众“看病难”“用药难”的难题,制定了汝南县卫生系统“六项制度”和医务人员“六个不准”。三是进一步加大减轻农民负担工作力度。层层签订减轻农民负担职责书,全面实行涉农收费公示制度,坚决纠正违反政策向农民集资、摊派问题,严格执行“一事一议”提前申报制度,严格执行村级、农村中小学订阅报刊限额制度。严肃查处加重农民负担案件。今年查处*起加重农民负担案件,及时给予了处理。四是进一步加大治理公路“三乱”工作力度,今年共组织路风检查*次,查处公路“三乱”案件*起

,党政纪处理*人,组织处理*人,职责追究*人,没收违规收费面包车*辆,受理群众举报*起,反馈率*。有效遏制了公路“三乱”反弹势头。五是认真开展了执法监察工作,开展了国有经营性土地使用权招拍挂出让状况执法检查,用心开展了行政效能监察工作用心稳妥地开展了建筑工程项目招投标、安全生产执法监察、招生工作、殡葬改革、三项资金管理等工作状况的执法监察工作,使以法行政、规范行政得到进一步落实。

(四)、进一步加大了源头治腐力度。*年,我们以制权、管钱和规范行政行为为核心,深化改革,用心探索,进一步加大了源头治腐力度。一是加强财务监管力度。全面实行“收支两条线”管理,开展了县直单位实行会计集中核算试点工作,进一步推进村帐乡镇管,财务集中核算,人员统一管理,部分乡镇实行村级会计委派制度。二是切实推进行政审批制度改革。共清理出现行的行政审批事项*项,审核事项*项,核准事项*项,备案事项*项,共取消行政审批事项*项,合并*项。为*年将全面实行“一站式”办公,“*”服务奠定了基础。三是强力推进政府采购工作。制定了《汝南县政府采购制度实施办法》和《政府采购资金管理办法》,从资金管理入手,建立政府采购资金专户,加强采购票据的控制,加大了政府采购检查工作力度。今年,全县共纳入采购金额*多万元,节支金额达*多万元。四是继续深化政务公开工作,严格按照规范、及时、全面的原则,在抓好规范性公开的基础上,紧紧抓住基层群众最关心的“热点”、“难点”问题,全面推行点题公开,到达群众满意的公开实效,深化了民主监督。

(五)、加大了整治企业经营环境力度。今年,我们将整治企业经营环境作为纪检监察工作服务经济建设的切入点,采取有效措施,加大工作力度,取得了明显成效。一是制定了《大力整治企业经营环境的决定》和实施方案,建立了联席会议制度。二是在认真自查自纠,全面澄清底数的基础上,会同审计、物价、财政等部门联合行动,组成*个检查组,对涉及经营服务性收费单位组织全面检查,对企业和群众反映大、问题多的*个单位进行重点清理检查。三是对在检查和举报中发现的违规收费行为严肃查处。今年,共查处扰乱经济发展环境案件*起,处理*人,其中有*名相关领导干部被追究职责。四是强化社会监督,从*、政协及社会各界聘请监督员和评议代表*多名,对县定*多家单位和省定*个重点部门进行监督和评议。实施社会监督以来,发现行风问题*条,受理案件*件,均进行了认真解决和处理。促进了整治企业经营环境工作的深入开展。

二、切实抓好了党风廉政建设职责制的落实

首先,进一步细化了职责。将党风廉政建设和反*工作任务分解到县委、政府各部门。制定下发了汝廉责[*]*号《汝南县委、县政府有关部门贯彻落实*年党风廉政建设和反*工作部署的工作意见》,并专题召开了任务分解会,将今年的党风廉政建设和反*斗争*个方面的*项工作任务逐项明确了具体要求和各负责部门,使职责更加明确,任务更加具体,要求更加详实。其次,实行督导职责制度。县纪委制定了《关于在纪检监察机关实行督导职责制的意见》,将乡镇、县直单位分为*个督导协作区,由县纪委常委包区、包片,科室包乡镇定期不定期督导廉政建设和反*各项工作,确保整体推进。第三严格职责追究。坚持对违*风廉政建设职责制规定的行为严格进行职责追究。今年,结合纠风、查案、廉洁自律和防治非典工作,共有*名领导干部受到职责追究。严格的职责追究,保证了党风廉政建设职责制的有效落实。

三、立足职能优势着力解决群众反映强烈的突出问题

一是进一步加大下访工作力度。纪委机关实行全员调研,定期不定期下乡入村,体察民情,定期召开碰头会,将基层存在的问题归类整理,区别轻重缓急、个性共性,认真加以解决。今年,县纪委共摸排信访问题*多个,就地解决*多个,制定整改计划逐步解决*多个,有效解决了发生在老百姓身边的实际问题。二是针对一些基层干部群众观念淡薄,对解决群众的困难和问题,缺乏职责意识,更缺乏紧迫感等状况,我们出台了《关于认真解决群众反映强烈的突出问题,切实维护人民群众合法权益的若干意见》,将党员干部个性是领导干部主动深入基层,倾听群众呼声,排查群众困难,认真接待群众来信来访,及时解决群众反映的问题等等,用制度固定下来,强化了职责,明确了纪律要求和职责追究办法。三是加大执纪力度切实维护群众的根本利益。共立案查处*起侵犯群众利益的案件。连续查处了*起公安干警滥用职权欺压群众的行为,处理公安干警*人,其中留党察看*人,开除公职、移交司法机关*人,*名所长、副所长、指导员被免职,收到了较好的社会效果。另外,进一步加大了对经济发展环境的力度,凡发现行业不正之风,侵犯群众利益,欺民、扰民、与民争利行为立即查处。今年,我们查处向群众的乱收费、乱摊派、乱罚款行为*起,并在县

电视台公开曝光,维护了人民群众的利益,促进了社会大局的稳定。

四、切实抓好纪检监察队伍自身建设

为了在新形势下反腐倡廉工作的需要,今年重点抓了纪检监察队伍建设。首先,坚持“内强素质,外树形象”,集中开展了建立学习型机关活动,切实提高了机关干部政治思想素质和业务素质。其次,进一步完善纪检监察干部队伍管理体系。实行了以目标职责量化评估为主要资料的工作实绩、百分量化评估制度,并与纪检监察干部的晋职、晋级、任用挂钩。个性是在纪委机关实行岗位职责制,透过政绩评估对不适合该岗位的进行调整,不断到达岗责统一、岗位能相符。第三,强化了内部监督,建立健全了机关管理、案件质量跟踪等各项内部监督制度。受到了上级纪委的充分肯定。第四,强化了对纪检监察干部的教育培训。今年,坚持办好“三班一会”。即:办好为期*天的乡镇纪委书记培训班、为期*周的乡镇纪委副书记培训班、为期*天的县直单位纪检组长培训班,开好每月的*日召开纪委书记和纪检组长例会。透过培训和例会,不断加强纪检监察干部业务培训和政治思想教育,使他们的政治、业务素质得到不断提高,有力促进了全县纪检监察工作整体上水平。

五、用心做好县委安排的中心工作

(一)、围绕经济建设认真做好东西和作、民营经济发展工作。按照县委分工,作为东西和作、民营经济的主要负责人,我认真做到履行职责、把握重点、立足服务、注重效果。在东西和作方面,以招引资为重点,以项目为突破口,在东西和作会上,全县共签约总投资**万元。目前,已达成投产项目*个、在建项目*个。在等项目*个,落实总投资**万元,落实引资**万元,项目履约率和资金到位率分别到达*和*。四川五粮液、青岛“双星”、许昌“山花”、潜江面粉厂等知名企业相继落户汝南。在民营经济发展工作上,一是制定鼓励政策。出台了大力发展相继民营经济的*条鼓励政策,为民营经济发展带给了有效的政策保证。二是创造宽松环境。成立了民营经济投诉中心,推行了检查收费许可证制度、挂牌保护制度、企业*天安静生产日制度、行风评议制度,为民营经济发展创造更加优良的环境。三是带给服务。成立民营经济领导小组,定期召开民营企业主座谈会,帮民营企业出主意、解疑难,设立民营经济局,为民营经济发展带给全方位服务;四是引导健康发展,注重抓大、抓重点、抓导向,引导民营经济向一、二产业转移,向集团化、规模化发展,充分激活民间资本,使民营经济逐渐成为县域经济的主体。止目前,我县个体工户已发展到*户,注

册资金*万元,从业人员**人,民营企业*家,注册资本*.*亿元。

(二)、尽职尽责地做好防治非典工作。在深入基层督导检查的同时,主持制定了《关于严肃防治非典型性肺炎工作纪律的紧急通知》,组织开展全方位的防治非典工作效能监察,重点检查干部到岗状况,抗击非典组织状况,防治非典工作采取的措施以及上级部署的抗击非典工作的落实状况。个性是对领导干部及卫生、公安、交通、教育等重点部门进行重点监察。先后对行动不力的*个乡镇和*个县直单位提出警告,对*名党员干部诫勉谈话,对违反防治非典工作纪律的*名党政干部及有关单位领导进行了纪律处分。促进了全县抗击非典工作的全面有效开展。同时,组织印制非典防治知识手册册,免费赠送给广大农民群众,为普及防治非典知识起到了较好作用。同时,为确保外出务工人员安心在外务工,我安排下访工作队、各乡镇纪委对全县在外务工人员的家庭状况进行全面排查,对三夏生产有困难的,联系收割机帮忙收麦,对*户个性困难的免费收麦。切实解决了困难农户的燃眉之急。

(三)、扎扎实实做好包村富民工作。在认真抓好纪检监察工作的同时,用心探索在监督中参与,在参与中监督的纪检监察工作新路子,扎实开展扶贫助学活动,创造性地抓好了包村富*系点。按照县委安排联系和孝镇,分包黄寨村。立足实际,努力培养村民脱贫致富的信念,树立村干部干事创业精神,逐步将黄寨村引导到以群众经济带动个体经济、以个体经济促进群众经济的强村富民道路上来。采取典型引路、重点扶持、全方位服务的办法,逐步使蔬菜大棚从零开始发展到目前的*多座;养牛基地的建设已初具规模,管理技术日臻成熟,发展势头良好;村民的高效农业意识逐步构成,有力推动了农业种植结构调整和家庭养殖业的发展,农民人均纯收入明显提高。为给黄寨村创造良好的发展环境,透过省纪委、省交通厅的有关领导,协调*余万元资金,完成柏油路村村通。

六、努力加强自身党性修养。

一年来,我坚持认真学习马列主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及党的路线、方针、政策和国家法律法规,刻苦钻研业务理论知识,不断加强自身的党性修养,不断提高自己的政策理论和业务水平。个性是成为先进典型后,不仅仅工作上压力大,作风上、生活上也具有别的干部无法感受到的压力。为此,我坚持严格要求自己,倡正气,禁邪气,时刻做到自重、自省、自警、自励。思想上不断完善,在政治上不断求强,在业务上不断求精,使自身综合素质不断提高,更好地适应了日益艰巨的工作任务的需要。我坚持以身作则,模范遵守《廉政准则》和各项廉洁自律规定。不进营业性酒店、歌舞厅,从不理解任何吃请或请吃,上级来客都是安排在县委招待所就餐。下乡检查工作或出外开会都是轻车简从,从不刻求排场,不理解烟酒招待,坚持吃便饭。同时,严格遵守县委班子的各项规定,认真执行重大事项报告制度,坦诚理解组织监督。在纪检监察机关内,我更是以身作则,凡要求同志们做到的,我首先做到,凡是禁止同志们做的,我坚决不做。

总之,我本人在上级领导的关怀下,在县委及其班子成员的支持下,做了一些有益的工作,取得了一些成绩,但回顾起来,也存在诸多不足。我感到在理论学习上还不够深入、系统,对新形势下经济工作、反*工作的新路子、新方法探索还不够,工作上距离党和人民群众的要求还有很大距离。这些都有待于我在今后的工作中,发扬成绩,弥补不足,扎实工作,用心进取,努力取得令群众和组织满意的工作实绩。

【篇二】

我从二00x年x月起担任中共xx镇委副书记、纪委书记职务。按照镇委分工,我分管党群、计划生育工作,负责纪检监察工作。现将x年来的工作完成状况、廉政建设状况汇报如下:

一、加强理论学习,提高自身素质

始终坚持集中学习与自学相结合,本人能用心参加镇委中心学习组、第二批持续共产党员先进性教育活动、“三纪教育”、每年的集中纪律教育学习活动以及上级举办的有关学习培训,深刻领会三个代表重要思想,全面了解和掌握廉政建设的法律法规,持续政治头脑清晰,工作方向明确,处事客观,讲事实,做到客观公正,为人正直清廉,并不断加强自身修养和自我约束潜力。同时坚持树立正确的人生观、权力观、价值观,在行动上做遵纪守法、自觉贯彻党的基本路线等方面表率。

二、密切上下关系,加强团结协作

正确处理党委政府群众领导与个人分工负责履行职权的关系,正确协调上级部门的指导与本镇开展工作的实际关系,认真对待下级和群众的意见推荐和要求,处理好各班子成员之间的工作配合和合作。属于个人职责范围内的事自己能大胆按政策原则和本镇的规章制度及时果断处理,不拖泥带水,不含糊其辞,对领导的指示和群众决定能自觉及时落实,灵活处置,不死板硬套,不固执已见,尊重理解同志,和同志们一道尽责工作,坚决服从镇班子群众决议。

三、廉政自律,增强拒腐防变潜力

x年来,本人能严于律已,严格遵守执行镇委镇府廉洁自律的各项规章制度,带头廉洁奉公,自觉维护镇委镇府的形象,不谋私利、不做有损党员和单位形象的事,并自觉理解群众监督。从而较好地增强了自己廉洁意识,也筑牢了自己拒腐防变的思想阵线。

四、牢记宗旨,勤政务实完成各项工作任务

(一)党建工作

1、协助党委抓好党委自身建设。一是修订和完善党委的各项议事制度,同时要求班子成员自觉遵守各项规章制度;二是加强学习,坚持镇委中心组学习制度,理论联系实际,更新观念、理清思路,提高班子整体战斗力;三是分工协作,促进班子成员自觉维护班子团结,树立大局观念,工作互相支持。

2、认真开展党内主题活动。一是扎实开展先进性教育活动,按照县委的要求,结合本镇实际,精心组织,紧扣目标,一环抓一环,力求注重实效,全面完成了我镇第二、三批先进性教育活动的各个阶段的工作任务;二是抓好村(居)换届选举工作,二○○x、二○○x年透过全镇上下的努力,全镇村(居)委支部,村(居)委换届选举工作一次成功;三是有序推进驻村工作,各驻村工作组透过联系群众,紧紧围绕“三查两建一发展”要求深入调查,掌握群众热点问题,切实为群众排忧解难,为群众为基层办实事好事。

(二)纪检监察工作

1、深入贯彻落实党风廉政建设职责制。首先将镇班子成员的职责明确细化,构成班子成员齐抓共管的氛围。其次抓好党风廉政建设教育学习,如组织开展集中纪律教育学习月活动,三纪教育活动等,提高党员干部的廉洁自律意识,再次是进一步健全镇委、镇府廉洁自律制度,规范镇委镇府干部职工行为,增强干部的廉洁自律的自我约束力。

2、加强督办督查力度,为全镇中心工作正常开展带给纪律保证,如透过对村级财务换届审计,并对村选工作全程进行依法依规监督推进村选要作的开展。

3、坚持镇属部门的收费状况例行检查,落实跟踪监督,确保全镇不出现乱收费。

4、集中精力抓好案件查处工作,认真处理群众来信来访,对群众来信来访做到热情接待,用心办理。二○○x年以来纪委共受理群众来信来访x宗,均及时办处,同时,发挥纪委一班人的工作用心性,按照“有案必查、违纪必究”的原则,对群众来信来访进行疏理,对党员干部涉嫌违纪问题进行排查核实。五年来,镇纪委自办案件x宗,平均每年x宗以上,对受立案调查的违法违纪党员给予党纪处分。

(三)计划生育工作

能认真按照县委县府的部署,克服种种困难,紧紧依靠村委一班人,协调好镇村工作关系,发挥镇村两级干部的工作用心性,落实计生“三为主”,狠抓计生工作不放松。同时坚持以人为本,联动有关职能单位强化计生综合治理,大力开展建立计生优质服务活动。透过全镇干部用心努力,五年来,我镇计生各项任务均到达县市考核指标。

五、存在不足和努力方向

过去的x年里,自己认认真真、扎扎实实带领分管部门工作人员尽心尽责做了一些工作。同时也存在一些不足之处和工作不到位的地方。主要是:

1、对所分管的工作把握政策,法律法规学习不够;

2、依法办事,分析整体全局性工作上不够全面;

3、工作方法不多,在实际工作中,处理问题、解决问题有时出现简单粗暴;

4、对线内人员管理不够严格,在工作中应对困难有时会产生畏难情绪,影响了工作效率。

今后努力方向:

1、加强自身的理论知识学习,不断提高自己的政治业务素质。

2、牢固树立全心全意为人民服务的思想。乐于奉献,解放思想,开拓创新,努力提高对各项工作的领导水平。

3、坚持原则,团结班子成员,深入基层倾听群众呼声,帮忙解决一些实际问题。

4、不断改善工作风,提高工作效率。

5、廉洁奉公,严于律已,带头遵纪守法,遵守各项规章制度,纠正一切损害群众利益,正确行使手中的权力,决不越权,不以权谋私。时时刻刻自觉理解群众监督,力求进一步增强自己廉洁从政求真务实意识。

【篇三】

根据组织安排,我于6月任市纪委派驻纪检十七组组长,市卫生局党委委员、纪委书记。根据市卫生局领导班子分工,我主要分管纪检监察、财务监督、计划生育、信访、党务、工会、妇委会、共青团和机关内勤工作。协助局长同志做好规划财务和行风建设等工作。一年来,在各级领导关心指导下、在单位同志们的帮忙支持下,我尽心尽力做了一些工作。现将任职以来的履职和廉洁自律有关状况报告如下。

一、主要工作实绩

(一)抓住关键,强化对驻在部门权力运行重点环节与部位的监督

1、加强对干部选拔任用工作的监督。严格按照对干部选拔任用的监督要求,对局组织人事工作的方案,先行审查;对笔试、面试、考察、公示、录用等进行全程监督,确保整个工作公开、公平、公正。向社会公布了监督电话、网上监督信箱和来信地址,理解群众的举报。去年9月份以来,事业单位招录人员,透过竞争上岗,全员直选方式选拔科级干部,均没有违规违纪状况发生。

2、加强对资金运行方面的监督。严格财务支出审核程序。严格执行财务报销事前监督审查制度。重点审核支出资料、支出依据、报销程序、报销时限等,对每张发票都仔细过目,对不贴合规定的票证一律退回不予审批。制定下发《宿迁市卫生局对财务管理不规范行为进行职责追究办法》。

3、加强对国有资产管理的监督。建立固定资产备案、核查制度。对固定资产建立台帐资料,定期进行检查。对需要添置的资产,报纪委审核批准后实行政府采购,同时,新增固定资产一律登记,建立台帐。对发生变更的资产,每年核实一次,并按规定程序办理变更登记。

4、加强对党务政务公开的监督。制定了《宿迁市卫生局党务公开实施方案》、《党务公开工作实施细则》等,编制了卫生系统党务5大板块、42项公开资料,对卫生系统行政许可权力进行全面清理。在市卫生信息网站上主动公开本部门、单位所涉及到的相关资料信息,还在办公区域设置办事指南,主动向群众介绍工作流程。

5、加强对领导干部廉洁自律的监督。市局党委与市直卫生单位党组织、局机关各处室签订了度党风廉政建设职责状,构成横向到边、纵向到底的工作格局。贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,并组织全体干部开展学习交流活动,进一步提高卫生系统党员干部廉洁从政意识。

6、加强对落实党风廉政建设职责制的监督。成立了市卫生局党风廉政建设职责制领导小组。下发了《全市卫生系统度党风廉政建设目标管理考核细则》、《市卫生局党委委员、领导班子成员党风廉政建设职责分解》等文件,对全系统党风廉政建设目标任务、纪检监察各项工作、行风建设等实行百分考核。每季度,召开市直卫生系统各单位主要负责同志参加的党风廉政建设工作例会。

(二)立足实际,用心打造部门纪检监察工作新亮点

1、开展“三走进”活动。即廉政文化进机关、进医院、进直属卫生单位。在机关,打造“廉政文化长廊”,立足现有条件,在市局机关院内建成廉政文化绿色长廊,并在全系统开展“廉文警句”征集活动。全系统共征集廉文警句200余条,从中精选形象生动、贴合卫生行业特色的格言警句,并做成廉文警句警示牌,悬挂于廉政文化长廊。在医院,组织开展了“廉政文化进医院”主题演讲会、岗位知识竞赛等活动,增强广大医务工作者廉洁意识;在市直卫生单位,透过制作宣传栏,构建廉政文化长廊,举办专题讲座等形式,开展廉政文化宣传活动。

2、完善干部廉政教育制度。实行廉政谈话。对新提拔的领导干部实行任前谈话制度和任前教育制度;对于调整的领导干部,实行述职述廉、离任审计等制度。开展廉政警示教育。邀请有关专家讲述有关典型案件事例,介绍职务犯罪的特征、危害及如何预防职务犯罪,增强大家拒腐防变潜力;对新提任的13名市直卫生单位科级领导干部进行勤政廉政警示教育,组织观摩市局廉政文化长廊,参观市预防职务犯罪警示教育基地,观看警示教育图片展和专题片;召开了科级干部及家属廉政警示教育会议,签订《廉洁自律承诺书》。

3、创新财务管理方式。开展财务季度会审。制定下发了《市直卫生单位财务检查考核标准》,每季度对市直卫生单位的财务运行状况进行审查,针对审查中存在的问题,要求职责单位进行落实整改。实行财务人员轮岗制度。6月份,根据工作需要,对市直卫生系统6个单位财务人员进行了轮岗交流。

(三)健全机制,推进卫生系统政行风建设扎实有效开展

1、健全廉洁行医监管机制。严格执行国家卫生部“八条纪律”和省卫生厅“五条禁令”,深入开展“全面改善医疗服务,推进医德医风建设”专项行动。进一步加强医德医风教育,杜绝大处方、收受*等违纪违规行为的发生。

2、健全医疗机构和医务人员行医行为监督机制。出台了《宿迁市医疗机构及卫技人员诚信管理暂行办法》和《宿迁市医务人员医德考评考核细则》,建立医疗机构诚信档案和医德档案。

3、健全院务和医务公开监督机制。大力推行院务公开、医务公开,充分发挥(政)行风热线信息平台作用,畅通沟通渠道,听取群众的意见和推荐,确保社会监督全面到位,去年卫生系统行风评议前移2个位次。

(四)注重配合,分管各项工作整体有序推进

1、科学发展和创先争优工作。9月中旬开始,以“落实医改任务,提高服务水平,改善医德医风,增进人民健康”为实践载体,组织全市基层医疗卫生单位扎实开展学习实践科学发展观活动,圆满完成了学习调研、分析检查、整改落实阶段及各个环节的工作任务。我市有1人获全国基层医疗卫生单位学习实践活动先进个人,市卫生局荣获全省基层医疗卫生单位学习实践活动先进群众,我市有3人荣获全省基层医疗卫生单位学习实践活动先进个人,有2个单位荣获全市学习实践活动先进群众。在全市卫生系统广泛开展创先争优活动,透过选树先进典型活动,我系统沈谨同志获得“全省优秀基层党组织书记”光荣称号,是全省卫生系统和全市基层党组织中惟一一位,省内各大媒体都进行了集中报道。

2、妇委会、工会工作。组织开展春蕾女童六一儿童节慰问活动;开展我市特困家庭妇女妇科疾病筛查工作;开展“我为留守儿童献爱心”捐书活动;市卫校、口腔医院、疾控中心质管科荣获“巾帼礼貌岗”称号。举办“全市护理技能操作大赛”活动,选拔出的优秀护理人员荣获了市劳动能手等光荣称号;经我局推选,市疾控中心工会主席沈谨同志获得“省五一劳动奖章”。

自评得分:92分。

二、品行修养、理论学习及廉政建设状况

(一)品行修养方面。认真贯彻落实科学发展观,始终持续党员先进性和政治上的坚定性、敏锐性和鉴别力,讲政治、讲党性、讲原则、讲纪律,树立正确的权力观。工作上勤勤恳恳、兢兢业业,注重团结同志,不心浮气躁,不好高骛远,低调做人,埋头干事。

(二)理论学习方面。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的xx届四中全会精神和科学发展观的重要论述,不断提高政治和业务素质。自觉地把市委、市政府的工作部署与发挥本部门职能作用结合起来。注重学习纪检和卫生相关业务知识,拓宽知识面,提高分析问题、解决问题的潜力。

(三)廉政状况方面。始终牢记“两个务必”,严格执行党风廉政建设职责制各项规定,筑牢思想道德防线。正确处理工作圈、生活圈和社交圈的关系。老老实实做人,勤勤恳恳干事,清清白白为官。没有存在《关于开展党风廉政建设职责制检查考核暨县处级领导干部勤廉公示工作的通知》文件中的14种违规状况。

三、最不满意的一项工作和急需提高的潜力

在纪检工作创新上,虽然做了一些探索与思考,但思考不够深,创新力度还不够,没有构成较有影响的创新亮点。个人的学习力还需要进一步提升。今后我将不断提升自己,努力工作,为宿迁实现更大突破作出应有的贡献

展开阅读全文

篇4:妇产科医生述职报告样本_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:妇产科,产科,医生,全文共 2402 字

+ 加入清单

妇产科医生述职报告样本【三篇】

【篇一】

即将过去的20xx年,对我们来说是有很重要好处的一年。

这一年,在院领导的带领、支持下,我们的团队进入了一个全新的领域,顺利的开展了工作;在院领导的关心、帮忙下,得到了提高,走向了成熟;在有关科室的支持、配合下,透过我们的治疗,产妇得到了主动的康复,创造了价值所以,在岁末年初,充溢我们心房的是感恩、感激和无限的动力。现将一年来的工作总结如下。

一、思想作风上严格要求,本着“一切为了患者,为了患者一切”的宗旨。培养团队意识,提倡协作精神。

二、强化学习意识,在人才培训上下工夫。透过各种学习,使医护人员尽快成熟,成为科室技术骨干。

1.每周组织业务学习,并做好学习记录。

2.每月进行一次考试。

3.工作中发现问题,及时总结、探讨,提出整改方案,汲取经验教训。

三、配合医院工作,加大对外宣传力度,把中医妇科理念渗透到各个阶层。

20xx年来全体同志都能做好自己的本职工作,紧紧围绕“安全第一,诊疗为主”的方针开展安全工作。,努力提高专业技术水平,工作“精益求精”、“一丝不苟”,认真执行各项核心制度,病历书写规范,,做到合理检查,合理治疗,合理用药,无抗生素滥用现象,能做好母婴同室的管理及母婴喂养的宣传工作,能熟练掌握妇产科的常见病,多发病及疑难病的诊治技术,能熟练处理产科失血性休克,感染性休克,妊高症及其他产科并发症及合并症,开展妇产科手术及各种计划生育手术,无一漏诊、误诊及差错事故发生。

20xx年这一年来我们用心围绕妇产科诊疗工作方针,以提高管理水平和业务潜力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,用心带领全科职工齐心协力、努力工作,圆满完成了医院交予各项工作任务。

【篇二】

自从事妇产科以来,本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在80%以上、独立完成数例其他妇产科手术,病人都能按时出院,从无差错事故的发生。真正发挥了业务骨干作用。本人在工作期间,格按照上级妇幼工作要求,认真制定了切实可行的工作指标和计划。

在工作中,本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,学习有关妇幼卫生知识,丰富了自己的理论知识。经常参加培训学习聆听上级专家学者的讲课,上半年到中医院进修学习新的医疗知识和医疗技术,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论及技术应用到工作中去,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理产科疾病、宫颈糜烂、等及其他产科并发症及合并症,熟练诊治妇科各种急症、重症,独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。

医患沟通到位,科室人员相互理解,团结一致,对住院分娩病人的孕妇,观察产程严密,耐心做好医患沟通让孕妇及家属了解产程过程及可能发生的状况,让其心理有数,并有一个心理准备及理解过程,手术病人严格把握手术指针,对危重病人进行尽快治疗,手术严格无菌操作,无一例产褥感染。

总之,在这一年中无论在工作中或技术水平上都有很大的提高,自己也还有很多不足之处,需要进一步提高各种业务素质和理论水平,提高文字水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作;期望在明年的工作中再接再厉。

【篇三】

20xx年度以来,作为一名妇产科医生,在上级主管部门的领导下。在院长的支持配合下,我院妇产科工作取得了必须的成绩,现将个人今年以来的工作状况总结如下:

在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、*思想和*理论以及江总书记的“三个代表”等重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。用心参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、呕心沥血、多次到上级医院培训学习。在工作期间,用心围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务潜力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,用心配合全院职工齐心协力、努力工作,认真完成了各项工作任务。

在工作中,本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,学习有关妇幼卫生知识,丰富了自己的理论知识。经常参加培训学习聆听上级专家学者的讲课,上半年到中医院进修学习新的医疗知识和医疗技术,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论及技术应用到工作中去,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理产科疾病、宫颈糜烂、等及其他产科并发症及合并症,熟练诊治妇科各种急症、重症,独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。

自从事妇产科以来,本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在80%以上、独立完成数例其他妇产科手术,病人都能按时出院,从无差错事故的发生。真正发挥了业务骨干作用。本人在工作期间,格按照上级妇幼工作要求,认真制定了切实可行的工作指标和计划。

医患沟通到位,科室人员相互理解,团结一致,对住院分娩病人的孕妇,观察产程严密,耐心做好医患沟通让孕妇及家属了解产程过程及可能发生的状况,让其心理有数,并有一个心理准备及理解过程,手术病人严格把握手术指针,对危重病人进行尽快治疗,手术严格无菌操作,无一例产褥感染。

严格自己遵守排班制度及首诊负责制定,杜绝了医疗事故的发生。科室消毒职责明确,正规,及时记录。

总之,在这一年中无论在工作中或技术水平上都有很大的提高,自己也还有很多不足之处,需要进一步提高各种业务素质和理论水平,提高文字水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作;期望在明年的工作中再接再厉。

展开阅读全文

篇5:2024护理论文开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:护士,全文共 1477 字

+ 加入清单

2019护理论文开题报告范文

论文题目:护理干预在妇产科腹腔镜手术中的应用研究

1、研究背景

随着医学技术的不断发展,微创治疗逐渐走入人们的视线,他独有的特点能够保证机体在最小的损伤下达到治疗目的,降低患者的并发症的发生几率,加快创口愈合。腹腔镜手术在治疗妇科疾病过程中作用重大。对于患者来说,其心理因素和本身的身体状况会影响手术的顺利进行,同时,许多社会因素也会影响患者的情绪,认为妇科疾病见不得人,从而心理压力过大,出现情绪波动。干预护理在手术前和手术后通过给予患者心理干预,能够减轻患者的焦虑情绪,让患者积极配合治疗,了解手术过程。同时,护理干预指导患者饮食和术后恢复,将手术的损害降到最低,是患者更快恢复健康。因此,在腹腔镜妇科手术过程中采取护理干预的方法能够有效促进患者康复。

2、研究目的

基于微创手术的普遍性,我们通过对进行腹腔镜手术的患者的护理资料进行分类,对比不同的护理方式,分析干预护理的优点和存在的问题,进一步提出完善妇产科腹腔镜手术护理的措施,为提高妇产科腹腔镜手术护理工作质量提供保障。

3、研究内容

为了提高腹腔镜手术护理的质量,完善护理干预管理系统,本次研究的主要内容主要包括以下三个方面:

(1)通过对比实验组与对照组的护理效果,分析干预护理与普通护理的区别;

(2)分析在妇产科腹腔镜手术护理过程中有可能造成护理风险的因素,并找出风险隐患的原因所在;

(3)在分析风险因素的基础上,提出有效的护理干预措施,为提高腹腔镜手术护理工作质量提供保障和方法指导。

4、研究方法

通过对XX年2月到XX年2月来我院进行腹腔镜手术的共100患者的临床护理资料进行对比观察,按照其护理方式的不同分成两组,即实验组和对照组。实验组患者在护理过程中采用干预护理方式,而对照组患者采用普通护理模式,通过对比两组患者的满意程度,记录患者手术过程中平均心率、收缩压、舒张压,以及患者术后并发症,进行统计学分析,从而达成研究目的。

5、研究创新点

本次研究的创新点在于,通过真实的临床护理资料和科学的观察指标,为干预护理系统的建立提供了丰富的临床资料。

6、进程安排

参考文献

[1] 郑黎君. 腹腔镜下子宫切除术后并发症的观察与护理. 当代医学,200毕业论文开题报告范文|第一范文网8, (5).

[2] 李文光,高明丽.妇科腹腔镜手术体位的探讨[j].护理学杂志..24(14).

[3] 冯亦军,谢元媚.妇科急腹症腹腔镜手术并发症的临床分析[j].实用医学杂志..21(24).

[4] walsh ca,walsh sr,tang ty,et al.total abdominal hysterectomyversus total laparoscopic hysterectomy for benign disease metaanalysis[j].eur j obstet gynecol reprod biol,,144(1):3.

[5] 管利.促进妇产科腹部术后胃肠功能恢复方法探讨[j].中国实用医药,,3(30):182.

[6] 赵艳秋.妇产科腹部手术患者的临床护理体会[j],中国医药指南,,8(27):144-145.

[7] 杜萍,曹明艳.妇产科患者腹腔镜手术的护理[j].现代护理,,6(16):155.

[8] 王秀岷.临床护理路径在妇科腹腔镜手术中健康教育的作用[j].中国民族民间医药,,11(12):12-15.

[9] 郑燕彩,卢敏,董莉. 术前护理干预对腹腔镜下子宫切除患者焦虑的影响〔j〕.护理实践与研究,,6 ( 14) : 13 - 14..

展开阅读全文

篇6:有关毕业论文开题报告的结构_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 546 字

+ 加入清单

有关毕业论文开题报告的结构

关于开题报告中的国内外研究现状及发展趋势部分写作的补充说明

针对近来学生在开题报告写作中所出现的问题,现就国内外研究现状部分的写作作一个说明。

一、开题报告部分采用小四号字,行间距20磅。

二、必须首先确定论文的主要研究内容,可以将论文研究内容划分为几个部分,然后针对确定的这几个部分分别进行国内外文献综述,每一部分找最新、最具代表性的3-5人的观点即可,但同一个人的观点在文献综述中最多只能出现两次。按照所出现的代表性观点的作者的顺序标注参考文献,参考文献的标注格式必须符合《北京物资学院本科毕业论文学生手册》的要求。

现以论文“试论我国对外文化贸易的发展对策”为例,文献综述的写作体例如下:

首先,确定本论文的主要写作内容。如

1.前言

(1)对外文化贸易的内涵

(2)世界范围内国际文化贸易的发展现状。

2.我国对外文化贸易的现状

(1)……

(2)……

……

3.我国对外文化贸易存在的问题及原因分析

(1)……

(2)……

……

4.我国对外文化贸易的发展途径

(1)……

(2)……

……

然后,对应于以上论文写作的主要内容,分别综述国内外研究现状及发展趋势。如:

1.关于文化贸易内涵的界定

2.关于我国对外文化贸易存在的问题

3.关于我国对外文化贸易存在的问题的原因

4.关于我国对外文化贸易发展途径

展开阅读全文

篇7:最新风景园林专业毕业论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 633 字

+ 加入清单

最新风景园林专业毕业论文开题报告

文化广场中栽植了各种的乔木、灌木和草本植物,能够有效的吸收二氧化碳、滞尘,减少太阳辐射,有组织的排列,改善了空气环境质量,增加了生态效益,  详细内容请看下文风景园林专业毕业论文开题报告。

景观作用

广场公园绿地种植设计形式以自然式、花坛式的形式相结合,在植物的种植设计上与周围坏境相结合,根据城市当地的地域性特色以及地理环境,以当地适宜栽植树种为主,乔木、灌木、草本植物相结合的栽植方式。结合**公园土壤、空气、光照和温度的条件以及周围环境,广场植物配置变化统一,常绿与落叶相结合,彩叶植物的应用,使公园在不同的季节表现不同的风貌,景观赋予变化,使人们不会产生审美疲劳。

社会意义

从整体来看,以及*周边的大风景和优雅的小景观,自然水域汉江和人文景观的完美结合,园林景点和植物群落环山竞秀的格局,改善了城市的生态环境、提升了居民的园林品味。从局部来看,给当地人民和外地游客带来了新的景观和消闲游玩的好去处,同时也促进了当地的旅游业的发展;

传承作用

结构严谨,姿态优美,其外观雄伟壮观不失灵巧,古朴典雅不失大气。它是发展的见证,是汉水人文的结晶。这座诗意汉水的塔楼,以“”为楼名,意蕴深含。意在江水,传承**人民“自古逐水而居,即得水之利又为水所患”的历史,体现当今**人民“以水为灵,以水表情”的赤子胸怀。彰显**人民"回朔源头,承传命脉",使"嶓冢导漾,东流为汉"川流不息的汉水源永不枯竭;彰显"江作青罗带,山如碧玉簪"生态旅游的文化品味。

展开阅读全文

篇8:大学生暑期社会实践报告论文_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1382 字

+ 加入清单

大学暑期社会实践报告论文

摘要:参加社会实践活动对于我们也是一种很好的锻炼机会。虽然参加的时间短!但也学到了很多在课堂上学不到的东西。其实通过亲身体验社会实践活动也能让自己更进一步的了解到社会,同时也在实践中增长知识,锻炼自己的才能,培养自己的耐性等。重要的是检验一下自己在学校里所学的东西是否能被社会所用到,通过这次的实践活动,找出自己的不足和差距的存在处,因此,要全心全意地投入自己选择所要做的事,认真去完成。

关键词:社会实践 心得 广告 基层

这个漫长的假期里我参加了我村里组织的暑期社会实践活动,虽然几天的活动时间让我觉得很累很辛苦,但我从中获得了锻炼自己,并且学到了很多在课堂上学不到的东西。通过几天的实践活动,使我懂得了一些关于社会基层建设的心得体会。

在炎炎夏日列日当下,正是因为有这样的环境,才激起了我要在暑假参加实践活动的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生活,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的耐性,更重要的是体验一下自己所学的东西能否被社会所用到,自己的能力能否得到社会上的承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距的所在。

社会实践活动给生活在城市里的大学生们提供了广泛接触基层,了解基层的机会。深入基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多在书本中学不到的东西,汲取丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去,到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰苦知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解社会,开阔了视野、增长了见识,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。在这无形中使我对自己有个正确的目标,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。龙其是我们学生,只重视理论学习,而忽视实践的环节,往往在实际工作岗位上发挥的不是很理想!

社会实践的要求是:认真贯彻以人为本,全面协调科学发展观,全面贯彻教育的方针,遵循学生成长规律和教育规律的环节。以了解社会、服务社会为主要内容,要以形式多样化的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导走出大学校门、深入社会、深入群众、深入实际,开展教学实践、专业实习、社会调查、生产劳动、志愿服务、科技发明和勤工助学等。在实践中受教育、长知识、做贡献、树立正确的世界观、价值观和人生观;努力成为祖国事业的合格建设者。

课本中的知识是没有生命的,但如果将它很好的应用到实际生活中去,它就会挥发出无穷的力量,散发出生命的光彩,因此,我意识到了学以致用的重要性,发挥自己的长处,在最需要我们的地方发光发热。人们常说:劳动最光荣了!这几天里我参加了村里组织的活动中,当我体味到劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精神。劳动确实是很辛苦,但确实是先苦才能甜啊!劳动累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们在平时的学习生活中所能触摸得到的,这种感受是作为一名劳动者的内心深处中才能体会到的。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇9:学生毕业设计论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,设计,全文共 1391 字

+ 加入清单

学生毕业设计论文)开题报告

毕业论文

学生毕业设计(论文)开题报告

1、课题的目的及意义(含国内外的研究现状分析):

国库集中支付制度是指政府将所有财政性资金都纳入国库单1帐户体系管理,收入直接缴入国库或财政专户,支出通过国库单1帐户体系支付到商品和劳务供应者或用款单位。逐步建立和完善以国库单1帐户体系为基础,资金缴拔以国库集中收付为主要形式的财政国库管理制度,是整个财政管理体制改革的有机组成部分和主要内容。

建立国库集中支付制度,无论从微观还是从宏观角度上讲,都具有深远的意义。1是杜绝收入缴库过程中的拖欠、挤占现象,解决财政收入不能及时、足额入库的问题。2是有助于提高财政工作和资金使用效率。3是严格预算监督机制,防止腐败行为的滋生和蔓延,促进和加强廉政建设。

国库集中支付制度改革的主要优点,1、强化了政府监督管理职能,有利于提高资金的使用效益。2、提高了财政调控能力和资金使用效率。3、规范了财务管理,提高了会计信息质量。

国库集中支付改革是对财政资金运行方式的根本变革,是加强财政收支管理、从源头上防止腐败的重大举措。但是改革也面临如下问题:预算单位和财务人员对国库集中支付制度认识不到位,主动性不强,甚至有抵触情绪;部门预算和政府采购预算不够完善;财政直接支付比例低;预算单位财务开支标准不统1;财务人员对相关的会计业务处理不熟悉;财政国库集中支付管理信息系统不能适应工作的需要等问题。

如何完善国库集中支付制度改革,是当前财政、银行关注的热点。因此我们必须采取以下措施完善国库集中支付制度。(1)完善国库集中支付制度的配套改革。 (2)构建财、税、库、行1体化网络。 (3) “实时”监管国库资金流向,确保资金安全,实现信息资源共享、变流和相互监督。 (4)因地制宜,切实落实代理银行代办业务费用。 (5)加快实行财政预算制度的改革,全面推行真正意义上的部门预算。

国库资金支付方式是国库管理制度的重要组成部分。改变计划经济条件下形成的国库资金分散支付方式,采用市场经济国家普遍采用的国库集中支付方式,已在政府高层和国库管理部门达成共识。作为1项庞大的系统工程,国库管理制度的改革涉及技术条件、法律环境、管理体制、人员素质和各地千差万别的财力基础诸方面的因素,因此在明确总体目标和基本原则的前提下,应当考虑有多种实现形式的存在,并在实践中不断地改进与完善,以期最终达到完全规范的制度目标。

2、课题任务、重点研究内容、实现途径、条件:

1、国库集中支付的含义及意义;

1、1 国库集中支付的含义

1、2 国库集中支付的意义

1、3 为什么要实行国库集中支付:

2、国库集中支付的优点;

2、1传统财务支付体系的弊端

2、2国库集中支付的优点

2、3 实行国库集中支付制度带来的显著成效

3、国库集中支付存在的问题和不足

3、1 国库资金风险加大。

3、2 与银行账户管理制度相悖。

3、3资金清算速度较慢。

3、4凭证传递手续繁杂,清算环节多。

3、5易诱发金融机构之间的“账户之战”。

4、完善我国国库集中支付制度的建议。

4、1 完善国库集中支付制度的配套改革。

4、2 构建财、税、库、行1体化网络。

4、3 “实时”监管国库资金流向,确保资金安全,实现信息资源共享、变流和相互监督。

4、4 因地制宜,切实落实代理银行代办业务费用。

4、5 加快实行财政预算制度的改革,全推行真正意义上的部门预算。

报告人签名

日 期

展开阅读全文

篇10:2024法学本科开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1751 字

+ 加入清单

2019法学本科开题报告范文

题目:关于雇凶杀人犯罪刑事责任的研究

一、论文选题的目的和意义

目的:希望通过对雇凶杀人犯罪刑事责任的研究促进司法界对于该类犯罪的关注,进而明确各个行为人的刑事责任,在司法判决中形成统一的规定。

意义:将促进理论界和实践中对于雇凶杀人这一特殊的犯罪形式的进一步的关注,减少该类犯罪司法过程中过多的死刑判决。

二、国内外关于该论题的研究现状和发展趋势

雇凶杀人是一种复杂的犯罪现象,其中涉及人员众多,关系复杂,对其刑事责任的认定面临很大的困难,而且目前我国刑法及司法解释并没有对其作出明确规定,理论界对于雇凶杀人犯罪概念的界定、雇凶杀人中各个行为人的法律地位及其作用大小、雇主及被雇佣人的刑事责任程度等问题一直存在争论,相应地,司法实践中对于雇凶杀人案件的处罚要么过重,死刑适用过多,要么过轻,不足以震慑该类犯罪,因此,如何认定雇凶杀人案件中各个行为人的刑事责任大小及其分配,成为目前实务界与理论界共同面对的课题。目前理论界的讨论大多集中在雇佣犯罪这一整体现象,鲜有学者专门针对雇凶杀人案件进行整体梳理。相信随着《中华人民共和国刑法修正案》的颁布,理论界和实践中对于雇凶杀人这一特殊犯罪形式将展开更进一步的关注的。

三、论文的主攻方向、主要内容、研究方法及技术路线

本文主要是从雇凶杀人这一特殊的犯罪现象着手,主要通过对雇主、转雇人、杀手的地位和作用进行分析,指出各个行为人在典型的雇凶杀人犯罪和非典型的雇凶杀人犯罪中的刑事责任承担依据,对雇凶杀人案件中刑事责任承担的一般原则进行展开论述,并着重针对雇凶杀人犯罪中犯罪未完成形态问题进行研究。再次,针对如何限制雇凶杀人犯罪中的死刑适用提出了自己的一些粗浅的构想,主要有以下四点:(1)改善法官的死刑价值观;(2)严格死刑适用的标准;(3)严格区分主犯和从犯;(4)通过扩大适用其他刑罚减少死刑的适用。

研究方法上,主要是通过分析大量国内的雇凶杀人案件,研究各个案件中犯罪实行者承担的刑事责任及最终判处的刑罚,通过分析各个案件的性质及特点来进一步探讨各个行为人应承担的刑事责任。

技术路线包括:浏览相关资料 → 选择论文方向 → 搜集国内大量相关案件→ 分析各个案件在特点和判罚上的区别和联系 → 需找理论依据 → 归纳整理→ 着手论文撰写 → 论文修改 → 定稿

四、论文工作进度安排

XX年12月 申报论文选题方向,确定论文指导教师;

XX年2月 日与论文指导教师讨论,确定论文题目,下达任务书;

XX年3月 日完成开题报告;

XX年4月 日完成论文初稿,提交论文指导老师;

XX年5月 日根据老师意见修改论文,定稿,获得参加答辩资格;

五、论文主要参考文献

[1] 赵天红:《“雇凶杀人”案件中的犯罪中止》,载《检察实践》XX年第6期。

[2] 袁忠民:《雇佣杀人犯罪案件的特点、成因及其侦破对策》,载《公安大学学报》1995年第4期。

[3] 郭海宁:《浅谈雇佣杀人案件的成因、特点及侦破对策》,载《公安学刊》XX年第3期。

[4] 杨鑫森:《雇凶杀人案件犯罪心理分析》,载《法制与社会》XX年第12期。

[5] 高铭暄主编:《刑法专论》,高等教育出版社,XX年版。

[6] 郭子贤:《雇凶杀人犯罪研究》,载《湖南省政法管理干部学院学报》XX年第6期。

[7] 聂立泽:《刑法中主客观相统一原则研究》,法律出版社,XX年版。

[8] 赵秉志,阴建峰:《审理死刑案件的若干问题》,载《刑事法治发展研究报告(-XX年卷)》,中国人民公安大学出版社,XX年版。

[9] see zhaobingzhi, heronggong: "on public opinion and the death penalty for our country," in "criminal law development research report, chinese peoples public security university press, ).

[10] high jing macros. theory of intentional homicide applicable death penalty [d]. jilin university th ph.d. thesis.

展开阅读全文

篇11:福利院义工实践论文范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2759 字

+ 加入清单

福利院义工实践论文范文

一、 实践目的

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有:

1. 了解儿童福利院的组织结构

2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况

3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

二、 实践单位介绍

儿童福利院××××年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:××××名。残疾儿童:80名 年龄段分别为:0-2岁,50名; 8-17岁,35名;3-7岁,××多名,其中8-17岁为学龄儿童,×个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。

我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实践内容与个人体会

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不清,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。

在十天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点:

1. 他们大部分热情而脆弱

学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。

2. 他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使

他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。

我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从小学一年级到初中二年级都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。

他们也很关注社会中的流行,我清楚地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出“杰”,然后组词“杰出”、“俊杰”,他们还是等了一会儿,一个男孩问,是不是“周杰伦”的“杰”,这才发现,他们也是接触社会的,对流行歌曲也很熟悉。

他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。

只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,忧郁的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事呀!有一天,一个孩子突然问我,“姐姐,为什么人会死?”我当时就震住了,那么小的孩子,怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题,我自己知道,人一旦考虑了生与死的问题,他似乎就成熟了,也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多,记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。

3. 院里的孤独与梦想

因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!

福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的?我问过他们,他们说偶尔有机会带他们出去玩,大一点的孩子对还是很熟悉的。

我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。

十天时间很快结束了,我想,我来到福利院之前,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发现,其实,自己一直是一个以感情介入其中的人,即使写这个实践报告的时候,我还是如此。对他们的关照,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我曾经的烦恼,他们也会有,当然,也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感,但我一直相信,他们,一定会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。我相信的!

展开阅读全文

篇12:居委会述职报告样本_述职报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4248 字

+ 加入清单

居委会述职报告样本【三篇】

【篇一】

自我担任城隍庙社区居委会委员以来,认真学习党和国家的方针、政策和法律、法规,严格要求自己,创新思路求发展,攻坚克难促发展,自觉理解群众的监督,时刻不忘党和人民群众赋予的权利和义务,在社区其他成员的配合下,工作取得了必须成效。下面,我就自己任居委会委员以来的工作、学习和思想状况作如下汇报:

一、加强学习,把握政策,不断提高自身素质

作为一名社区居委委员,我深感职责大,压力大。为此,我始终坚持把学习作为提高素质,完善自我的首要任务。在学习方法上,坚持学以致用,把集中学习和个人自学相结合,努力做到工作学习两不误。一是加强党的方针政策和政治理论的学习,不断提高理*底和政策水平。对党的方针政策和上级党委的指示,坚决贯彻执行,不搞阳奉阴违,坚持原则,自觉在政治上、思想上、行动上与以为总书记的党中央和街道党委持续高度,深入贯彻落实科学发展观。

二、勤奋工作,尽职尽责,努力提高工作成效

作为一名社区居委会委员,我认为自身的一言一行都关乎着基层干部在人民群众中的形象。为此,在日常工作中我始终坚持严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做。带头落实党风廉政建设职责制。街道党委、上级政府安排我任社区居委会委员一职,这是对我工作的信任和支持,我也深感职责大、压力大。对一些敏感问题,我留意谨慎,坚持按制度办事,坚持清请白白做事,堂堂正正做人,不辜负组织的培养和信任。

在工作取得较好成效的同时,也存在着一些不足。主要表现为:一是思想上对学习不够重视。多年来由于工作头绪多,总觉得工作忙,没时间,缺乏学习的自觉性。即便学习,也停留在参加培训的层面,注重法律知识和政策法规学习,轻视政治理论学习。运用理论指导工作实践采取实用主义的态度,对政治理论缺乏全面理解。二是作风上随大流,廉洁自律标准不高,要求不严。这些不足我将在今后的工作中高度重视,切实予以解决。

总之,在我任职的半年中,在街道领导和社区其他成员的大力支持帮忙下,我的工作取得了必须成效。这些成绩的取得,是街道党委正确领导的结果,也是全体社区干部、广大党员群众用心参与配合、支持的结果。在今后的工作中,我将进一步团结全社区居民努力实践“三个代表”重要思想,树立牢固的为人民服务的观念,坚决贯彻落实科学发展观,坚持原则,树好自身形象,抢抓机遇,求真务实,进一步增强组织观念,遵守党的章程和党纪党规,事事处处严格要求自己,模范地努力工作,为实现“五区”建设的目标做出我们应有的贡献。

【篇二】

大家好,我叫,到社区担任村官已经五年了,这五年当中,在社区干部和广大居民的关心和支持下,我渐渐地适应了那里的工作,也学到很多的东西,积累了宝贵的工作经验,不断的提升和完善了自我。现将今年来的工作状况做如下汇报。

一、加强学习,努力提高自身修养

学习是提高党性觉悟和思想境界的重要方法,也是提高理论水平和执政潜力的根本手段。尤其是开展纯洁性教育活动以来,我始终把学习放在了首要位置,并在以下两个地方狠下功夫。

1、学政治理论,提高思想境界

认真参加各种学习活动,重温了党和国家领导人的不少重要阐述篇章,认真领会了其精神实质和深刻内涵,政治理论水平显著提高。

2、学业务知识,开展基层工作

随着资讯技术的高速成长,新知识、新理论层出不穷,个性是基层工作和意识形态领域,知识性更高。新生事物更是不断涌现。对此,我深感学无止境,总是潜心学习,不断完善和充实自己。同时,在学习的过程中,我逐步掌握了学以致用,把学到的东西运用到实际工作中来。

二、尽职尽责,努力做好社区各项工作

1、参加持续党的纯洁性教育学习活动

按照龙港镇持续党的纯洁性学习教育活动领导小组的统一安排部署,我社区把开展党的纯洁性学习教育活动,持续党员干部队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁摆在突出位置。召开学习动员会议,传达贯彻落实会议精神,认真谋划部署,成立了以闫善礼书记为组长的活动领导小组,制定了活动实施方案,召开了“持续党的纯洁性教育活动动员大会”,就开展持续党的纯洁性教育活动进行了周密的安排部署。第二阶段紧密联系工作实际,认真组织学习,深入开展调查研究,广泛征求群众意见推荐,认真查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。第三阶段一批群众关心的问题得到整改落实,社区各项工作迈向新的轨道。

2、完善工会资料

将成立社区工会所需材料进一步完善,包括选举办法、筹备工作报告、议程、讲话稿、主持词、选票、分工状况、候选人简历、会议纪要、委托书等。并报送县工会备案。

3、完善农廉资料

根据龙港镇安排,在今年八月参加学习了《农村干部廉洁履行职责若干规定》,制定了实施方案,写了学习笔记、心得体会、剖析材料等,并根据查找问题制定整改方案。同时,将社区相关资料一一录入农廉网,及时更新,规范管理。

4、城镇低保统计

按民政局和龙港镇民政办要求,按规定程序组织专人入户调查和初审认定,对拟上报城市低保的家庭状况进行申报。

5、协助养老保险收缴工作

协助完成今年的养老保险收缴录入工作。

6、消防安格化管理工作

根据龙港镇安监站要求,成立了社区消防安全领导组,完善了各项消防制度,配备了专门的消防安全管理人员,对辖区单位场所和公共消防设施进行了摸排登记,使社区安全管理工作常太化、规范化。

7、其他工作

远程教育管理;日常文档起草;社区劳动力调查;协助社区完成其它各项工作。

三、正视自己的不足,勤于检讨

虽然我从各方面有了很大的提高,但是还是有很大的不足。

首先,工作上有时不够细致,给工作带来了必须的阻碍;其次,空有一腔热情,工作方法经验不足。基层工作比较繁琐,没有现成的公式,务必要随机应变,灵活处理各种问题。因此,工作经验的不足给工作带来了一些困难。

为消除自身的不足,妥善完成各项工作,在以后的时间里,我将继续加强理论学习,注重在理论指导下实践,在工作中践行理论;掌握惠农政策和农村相关法律法规知识;加大对党员、老干部和低保户的走访力度,认真听取群众的各种意见;虚心向领导请教,向同事学习,吸收先进经验,提升工作潜力,以实际行动来更好地体现大学生村官的价值。

【篇三】

各位领导,全体党员同志们:

我是在20xx5月成立××社区时,担任妇代会主任、20*年初任党总支委员的。三年来在相城经济开发区妇联及社区党总支的正确领导和关心下,在同志们的用心配合下。本人坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻党的xx大精神和“三个代表”重要思想,努力学习、勤奋工作、与时俱进,开拓进取,求真务实,认真履行自己的岗位职责,在计生工作中,取得了较好的成绩。各方面也都得到了锻炼和提高。

下面,我将本人任职以来的工作、学习状况述职如下,请同志们评议。

一、努力学习,不断提高业务水平和自身素质,及时适应工作岗位。

学习是明确政治方向,提高潜力水平的重要途径,更是适应新形势、新环境的必然要求。对我而言,从小村转到社区是一个重大转变。应对崭新的工作资料,工作环境,我深感职责重大,唯恐辜负组织的培养和群众的信任,所以我更加自觉刻苦地学习马列主义、*思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想;学习计划生育“一法三规一条例”,掌握人口发展规律,力求在贯彻党的计划生育方针、政策和上级精神时不走样;学习现代管理知识,不断更新、完善自我,力求使自己适应新时期人口与计划生育工作对领导干部的知识要求。透过学习进一步提高了自身政治水平和工作潜力,使自己较好地具备了适应社区工作的潜力。透过学习使我时刻把党和人民的利益放在第一位,个人利益服从党和群众利益,平时注重关心社会,关心群众,关心群众,关心同志。注重从身边小事和本职工作做起。立足本职岗位,做到了干一行,爱一行,干一行,专一行。把自己平凡的工作,作为为广大群众服务的起点。在学习、工作和生活中识大体、顾大局、讲党性、讲奉献,树立勤政廉政、淡泊名利、醉心事业、勤勤恳恳、一心为公的思想。我经常深入到社区居民家庭中,开展调查研究,摸清状况,根据开发区妇联的要求,结合我居委会的实际,构成了以服务群众

为重点的计生工作思路,依法推行我社区计划生育的开展,建设和完善流动人口管理机制,制作计生宣传板,努力创造了社区良好的人口环境。

二、格尽职守,勤奋做好组织上分配的社区各项工作。

1、妇代会工作。妇代会既是妇女的代言人,又是广大妇女的知心朋友,更是妇女姐妹工作和感情联系的桥梁和纽带。我在开发区妇联的精心指导下,紧紧围绕改革、发展、稳定的总方针,服从服务于经济建设,创造性地开展妇代会工作,一是利用“三八”妇女节,开展生动现实的座谈会,以生动的实例来激发妇女们的创业热情,用身边的典型来感染、带动妇女,促进她们思想认识的提高。以丰富文化活动为载体,提高妇女参与文化活动的热情,到达提高素质目的。二是加强*,保护合法权益。对妇女同志来访,做到“热心、耐心、关心、爱心、尽心”等五心原则,充分运用新《婚姻法》、《妇女儿童权益保*》等法律法规为广大妇女、儿童伸张正正义,打击邪气,消除偏见。妥善处理每一项纠纷,直到来访者满意为止。真正当好妇女的守门人,做好妇女的贴心人。三是开展“双学双比”,“巾帼建功”活动,使妇女的致富潜力日益增强,社会地位明显提高。

3、扶贫帮困工作。在关爱社区弱势群体上,用心为他们排扰。以自己赤诚之爱,热心相助贫困生沈燕、姚宇斌、吴婷,经常带上学习用品去探望慰问他们,关心他们的生活、身体和学习状况,勉励他们好好学习,成为了贫困学生的贴心人。

三、清正廉洁,树立个人良好形象

作风廉洁。在实际工作中坚持不以权谋私,不行贿受贿,不搞钱权交易,不徇私舞弊,不投机钻营,不开*。违纪违法的事一点不干,一尘不染。要做到这样,我主要做到了三条:一是不断进行反腐倡廉学习,对照正反两个方面的典型,认真反思,警钟长鸣,努力克服享乐主义、拜金主义和极端个人主义。二是事关全局的大事以及群众关注的热点、难点问题,都要及时向社区党组织汇报,经过领导班子研究决定,然后遵照执行,不独断专行。三是严格要求自己。作为社区总支委员,个性是我主抓妇女工作,是与基层打交道最为直接的工作,与群众接触的机会多。因此,自己工作的形象如何,直接关系到党在群众中的形象,直接关系到整个社区干部队伍建设。在实际工作中,凡是要求同志们做到的,自己首先做到,为同志们做好表率。我坚持客观公正地看待每一个人、看待每一项工作,不带个人色彩,一是一,二是二,不和稀泥,不吹“黑哨”;对问题不夸大、不缩小、不回避、不迁就。不拉小圈子、不搞亲亲疏疏、不计个人恩恩怨怨。

展开阅读全文

篇13:毕业论文开题报告写作格式要求_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1271 字

+ 加入清单

毕业论文开题报告写作格式要求

开题申请表注意事项

开题申请表由学生完成,其内容应基本与设计任务书对应,但要求用学生的语气写,语态要求将来时,比较常用的句型是:“本人拟实现…”,“本人拟开发出…”等。

开题申请表

(1)前言:这里要求用非常简练的几句话介绍一下本次选题的意义,为什么要选这个题目,不要太长,一般3-4行即可。

(2)毕业设计目标:通过本次毕业设计(或论文),你想做一个什么样的系统,解决一个什么样的问题,或完成一个什么样的研究。(2-3行左右,废话少一点)

(3)功能要求:罗列出最终开发的系统需要实现哪些功能模块,一般要求5条以上。不能太少、太简单,否则显得工作量不够;也不用太多,因为你无法做完。

(4)技术要求:对开发平台、开发工具要求;功能完整性要求、运行稳定性要求、软件开发规范要求、论文格式要求等。技术要求一般可以提4-5点。

(5)时间和进度要求:一般可以把整个毕业设计划分为4-5个小阶段,写出每个小阶段需要完成的主要任务和目标。

开题申请表范例:

一、前言:

随着信息技术的发展与应用,多媒体教学在学校教学中应用得越来越普及。屏幕画笔是多媒体教学中非常重要的教学软件,而现有的屏幕画笔工具都存在着某些不足,因此迫切需要开发出一款功能比较全面的屏幕画笔工具,以满足多媒体教学的需要。(一般3-4行)

二、毕业设计目标:

本次毕业设计拟开发出一款适合教师多媒体课堂教学使用的屏幕绘图软件,能让教师在屏幕上完成文字书写、图形绘制、图片保存、黑白板切换等功能,以达到替代传统的黑板板书、提高教学效果的目的。(2-3行左右)

三、功能要求:

本次毕业设计开发的屏幕绘图软件拟实现以下功能模块:

1.图元绘制功能,能绘制直线、曲线、椭圆、矩形、带填充的椭圆、带填充的矩形等不同图元;

2.文字输入功能,能自由书写各种字体,并能设置字体属性;

3.图片新建、打开、保存功能;

4.橡皮擦除、取色、放大镜功能;

5.切换黑白板、清屏功能;

6.图片绘制功能,在需要图片的位置按鼠标就出现该图片。

四、技术要求:

1.开发工具和环境要求:

开发工具:delphi7.0;数据库平台:微软sqlserver;开发平台:winserver;

2.屏幕绘图软件系统功能完整、正确,能稳定运行,无明显错误。

3.绘图操作界面友好,操作方便,有完整的屏幕绘图软件使用说明书。

4.程序代码符合软件工程的规范,有必要的代码注释或说明。

5.毕业论文格式规范、论述全面,达到浙江财经学院学士论文要求。

五、时间和进度要求:

*年*月*日-*年*月*日确定本次毕业设计题目、研究目标和内容。

*年*月*日-*年*月*日通过图书馆、网络等手段收集相关资料、阅读相关文献。

*年*月*日-*年*月*日到用户单位进行现场调研,了解用户软件需求,完成可行性分析、需求分析、总体方案设计等工作。

*年*月*日-*年*月*日数据库分析与设计(包括er图设计、数据表设计、视图设计等)。

*年*月*日-*年*月*日软件编码,实现各模块功能。最后进行软件系统测试,确保系统稳定性。*年*月*日-*年*月*日论文撰写、修改、提交。

展开阅读全文

篇14:经济学硕士毕业论文致谢信样本_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 2900 字

+ 加入清单

经济学硕士毕业论文致谢信样本

论文致谢一:

岁月如梭,如歌。转眼,研宄生生涯即将以这篇硕士论文的完成而画上句号。

有感时间如白驹过隙,却难掩心中的充实与美好。两年半中,母校的师生之情和同学之谊令我永生难忘。在此表示由衷的谢意。

首先,我要感谢我的导师赵英军教授。赵老师治学严谨,知识渊博,从论文的选题、谋篇布局及写作,赵老师都给予耐心的指导并提出有效的建议。同时,赵老师在培养学生上非常注重批判性思维的训练,具有欧美风范。读研期间,赵老师支持并鼓励我参加海外合作院校的交换项目,希望我通过交换项目进一步全方位理解欧美文化,广交好友,加强沟通,取长补短,开拓视野。赵老师的指导与关怀将使我终生难忘。

其次,我要感谢经济学院诸位传道解惑的恩师们,此篇硕士论文离不开你们的建议与指导。

最后我要感谢在硕士研宄生阶段给予我帮助的各位朋友,你们亦友亦师。你们给予我的不仅仅是时间上的相伴,更是知识的给予。因为你们,我少走了不少弯路。同时要特别感谢我的爸爸妈妈,谢谢你们对我读研坚定的支持。尤其感谢我的爱人张琳,在我毕业的最后半年给予了我全方位的支持。

因笔者水平有限,对其中的缺陷和不足之处,恳请各位老师不吝赐教!

论文致谢二:

时光荏苒,岁月如梭,我在浙江财经大学将近度过了两年半的美好时光。回想硕士研究生这两年多的学习,心中不禁感慨万千。这两年多以来我收获颇多,不仅收获了知识,使得自己的科研能力得到很大的提高;收获了友谊,认识了一群勤奋努力善良可爱的同学们;更收获了视野和阅历,这一切都将是我人生中的财富。特别是,本论文得以顺利完成,我要感谢许多人。

首先,我要感谢我的导师吴宏教授。在这两年的研究生阶段,不管是学习还是生活中,当我迷茫时吴老师总能给予我宝贵的意见。在论文的选题、撰写和修改的过程中,吴老师都非常认真负责,真诚地为本文提出批评和指正。正是吴老师这样严格的要求,我也不敢丝毫懈怠。同时,在我为未来感到迷茫困惑时,吴老师更是给我以指引,让我学会分析自己、锻炼自己,为自己的职业之路做好准备,这也使我在即将踏入社会时充满了信心。对导师的感激,我将铭记于心。

其次,感谢我的父母,在这样一个并不富裕而又孩子众多的家庭里,父母是最辛苦的。每每面对来自左邻右舍对于女孩子不用读太多书的说辞时,家人都坚持在学业上支持我。我一定会好好努力,用实际行动报答他们。

感谢李胜旗博士、何双宁同学在数据提供和处理方面给了我很大的帮助。感谢在本文撰写过程中,中山大学岭南学院连玉君老师对我实证过程中遇到问题的细心解答。

同时,也感谢所有在这两年半的求学过程中给过我关心和帮助的朋友,感谢张梦林、李飞云、柳秀丽、李燕、蒋珊珊等同学在生活上与学习上给予的帮助,你们的帮助和支持将是我不断前进的强大动力和精神支持。

最后,感谢参加本论文评阅、答辩的各位专家和老师!

论文致谢三:

春去秋来,岁月如梭,两年半的研究生生涯即将随着这篇硕士毕业论文的交付而终结,体会到知识积淀后的充盈感后,也深深感到又是一年离别季的失落感,离多最是,东西流水,何时两相逢?回望往昔,母校栽培之情、师门知遇之恩、同窗手足之义一幕幕浮现于眼前,不觉哽咽难言。

恩师卢洪雨老师在我读研期间始终关怀备至、悉心教导,在论文写作期间更是事事关心,为这篇硕士论文的顺利完成提供了许多宝贵的建议。所谓传道、授业、解惑,良师也。师道不传已久,人之不惑亦难,我之恩师何其难得!我有恩师何其幸运!但是,人生浮萍,终无不散之筵席,唯有将老师的教诲深深刻进心底,愿老师身体康健,桃李春秋,岁月静好。

母校经济学院的张友人等诸位老师在论文的修改期间也以他们严谨的治学精神,渊博精深的学识以及有教无类的良师风范为我提供了许多帮助和指点。无疑这篇论文的完成同样凝聚着他们的智慧和苦心,我在此同样深表感激,愿众位老师永乐安康。

与我同届的研究生好友以及同门师兄们在生活中给我增加了很多乐趣,在论文的写作过程中亦提供了无数帮助,两年多来我们一同欢笑一同前进,让我的生活充实又快乐,我想我不会跟他们轻易分离,这些情谊将与我的人生同在,即使分隔两地也终会相聚,然后相视而笑,你我皆好。

最后,感谢评阅论文的老师们在百忙之中给予我的宝贵意见,我在此表达诚挚的感谢!由于本人理论功底尚浅,本文不足之处恳请各位老师和同学不吝赐教。

论文致谢四:

匆匆地走过求学的两年时间,毕业即将来临却依旧浑然不觉,只记得刚踏入研宄生阶段时的激情与理想,细数着现今的遗憾与感慨,两年多的研宄生涯让我得到了很多,也让我明白失去的是什么。

首先要感谢我的恩师李怀政教授,您见证了我的求学路上的磕绊与成长,在我的一段重要的人生道路上给予我指引。当我在学习上或是在生活上遇到困难时,您总会以开导与帮助让我重新建立起信心;而当我犯错误时,您总是细心劝导,帮助我改正。怀藏万卷书的您,总是将之前所走过的万里道路浓缩成人生真谛,传导于我们。所以,您给我们的最宝贵的财富其实是如何做人的道理。从您那儿,我学会了很多很多。这篇论文无处不渗透着您的心血,在此,千言万语汇成一句话:老师,谢谢您!

此外,我还要感谢陆云航老师与林杰学长,因为有你们的鼓励,我才能更加顺利地完成研究。同时,我还要感谢我的师姐郑霞、钟冰平和黄娜,感谢我的师兄陈俊斌与王林立,感谢我的同门唐凌男和陈先特,感谢我的好友查永波、严龙、郑航星、吴金薪以及我的室友陈錾宇、陈健、王江航,感谢徐小红,谢谢你们在我论文的完成过程中给予我的支持与鼓励。感谢我家人的关怀与理解,感谢国贸班的全体同学,是你们陪伴我度过了快乐而又意义的两年研究生生活。

最后要向各位评审专家和老师致以真诚的谢意,感谢您们为本文付出了宝贵的时间。

论文致谢五:

岁月如歌,光阴似箭,转眼间两年半的研究生生活即将结束,这两年半的结束也为我20多年的求学生涯画上句号。回首两年半在浙江工商大学的求学经历,虽然时间短暂,但是对我的影响却是终身且深远的。在这里,我不仅获得了一个更广阔且专业的学习平台,而且个人的社交能力也得到了良好的锻炼。一路走来,虽然时常迷茫和彷徨,可幸的是通过经济学院结识众多良师与益友,给予我自信和支持,使我重拾前行的动力。

值此论文完成之际,首先感谢我的导师赵老师。赵老师工作态度严谨,治学兢兢业业,从论文的选题及布局都能提出建设性意见,每次与赵老师的探讨都能从其严密的理论思维中得到新的发现和新的理解。同时,赵老师谦虚朴素的为人和智慧的思辨能力对我个人的人生观价值观有巨大影响。赵老师对我的指导和关怀将使我终身难忘。

其次,我要感谢经济学院的全体教师。虽然并非所有的老师都担任过国际贸易专业学生的任课教师,但是,感谢老师们的专业指导,使我与一群优秀的同学为伍,使我在遇到论文难题又不便向老师求助时可以转向同学帮忙。

再次,我要感谢我的舍友,是你们陪我度过两年半的大部分时光,感谢你们在我无助、困难的时候一直陪伴我。

最后,感谢我的父母,感谢你们的养育之恩,感谢你们的辛勤劳动换来我在学校安逸的学习环境,感谢你们无私的爱,使我人生充满源源不断的动力。

由于本人水平有限,再加上论文成稿时间仓促,不足之处在所难免,恳请各位老师不吝赐教!

展开阅读全文

篇15:英语论文开题报告模板_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2479 字

+ 加入清单

英语论文开题报告模板

一、论文题目:

classroom interaction and oral english teaching

二、研究现状:

对于课堂互动与英语口语教学之间的关系,国内的研究主要集中在:(1)构建主义模式 它是以构建主义理论为基础的互动模式,司洪海在《构建主义理论与英语口语教学》中从对现有教学模式的“反思”入手,探讨将构建主义引入英语课堂教学的必要性、可行性及其意义和作用。卢艳春和路雅琴在《构建主义与大学英语口语课堂教学》中则分别“从构建知识观”“构建学习观”“构建教学观”入手,强调以学生为中心的主动性、构建性。(2)角色扮演模式 徐志敏、王瑛在《大学英语课堂互动教学中角色扮演探究》中着重探讨了在角色扮演的互动教学中教师的作用,对指导教学实践具有重要的意义。而黄玉兰在《角色扮演引入英语专业口语教学中》从角色扮演是“多为互动英语口语教学模式的应用”探讨了角色扮演这一教学方法的目的、步骤和利弊等方面。(3)以学生为中心模式 这一模式被单独研究的较少,黄影秋在《以学生为中心提高英语口语课堂教学效果的探索中》通过对学生口语课堂学习存在的问题的分析,提倡“以学生为中心”,实现教与学的“双边互动”。并提出阐述如何运用其他“教学策略提高口语的教学效果”,促进学生交际能力的提高。而刘蓉在《谈英语口语课堂互动》中则提出了互动可以创造“以学生为中心的口语课堂和整体小组作业模式”,提高口语交际能力。(4)合作性学习模式 这种模式的研究较为普遍和盛行,它兴起于美国,在后来取得实质性的进展的一种教学理论与策略。黄艳在《合作性学习在大学英语课堂的应用》中提出了以下几种合作模式,从而的出该模式的优势所在。顾晓乐在《合作性学习与情景剧表演》中从情剧表演的角度来证明合作性学习的有效性。肖巧玲在《大学英语口语教学中的合作学习》中则通过合作学习在口语教学中的实践探究合作学习应注意的原则。而慕东文在《合作性学习的特点、目标、内容和实践策略》一文中,他用“人文精神和平等民主合作”原则,对待新的理念,指导英语口语教学。(5)情景设置模式 它主要是根据gillian brown & george yuled的语言情景对第二语言习得者的交际紧张、焦虑的研究表明口语情景设置不适当,会影响学生用目标语进行交流,进而强调进行口语教学情景设置的重要性。张舍茹、孙边旗在《英语口语教学的情景设置>>中就论述我们应注意“情景互动教学中应遵循的原则”,及如何设置“英语口语教学中情景设置的形式”两个小方面局部性的探讨了情景设置这种互动模式。孙久荣在《论英语口语课的情景教学》中对情景设置这个模式从宏观上进行了分类,进而得出“开放式情景”和“封闭式情景”,为情景设置互动模式研究开辟了一个小领域。

三、研究的目的及意义:

通过对目前已经发展起来并比较成熟的几种互动模式的归纳来看:关于人际互动这种互动模式在目前的互动性研究中被单独研究还比较少,没有被当作一种独立的模式应用到英语口语课堂教学中,它更多的是被贯穿到其他几种互动模式当中。因此,本论题认为它还有进一步研究的空间。

四、研究的理论依据和研究方法:

本论题将以教育心理学的理论为基础,以互动理论和构建主义理论为依据,运用归纳总结的方法对已有的研究进行宏观上的概述,从而引出本文论题,通过例证分析、验证人际互动模式对课堂英语口语教学效果的提高所具有的重要意义。

五、提纲:

introduction

chapter one definition and theoretical basis of interaction

1.1 definition of interaction

1.2 theoretical basis of interaction

1.3 some main interactive modes in the present classroom

chapter two the necessity and the principles of following interaction-teaching mode

2.1 the disadvantage of traditional oral english teaching mode

2.2 the necessity and merit of taking interaction-teaching mode

2.3 oral english interaction-teaching mode should follow the principles

chapter three personal interaction in the oral english teaching

3.1 the relationship between the teacher and students

3.2 two types of personal interaction

3.3 classroom climate

3.4 classroom size

chapter four the evaluation of the interactive oral english teaching mode

4.1 some principles should follow when evaluating

4.2 the concept of evaluating

4.3 the technology of evaluating

conclusion

六、参考文献

jonssen, dh..thinking technology: toward a constructivist design model [j].educational technolgy. 3 (1994): 34-35.

littlewood, william. communicative language teaching [m].cambridge: cambridge university press .1981.

展开阅读全文

篇16:数字化教学毕业论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教研,全文共 6317 字

+ 加入清单

数字化教学毕业论文开题报告

欢迎浏览,小编为你提供的一篇数字化教学毕业论文开题报告!

一、课题研究的背景及研究的意义

(一)课题研究的背景

1、社会发展的需要

在新世纪,以网络通讯技术和多媒体技术为核心的信息技术的迅猛发展在社会的许多领域中正在引发各种深层的变革,从而加速了人类迈向信息社会的步伐。面对信息化浪潮所提供的机遇,我国政府明确提出要信息化、工业化并重,以信息化推进工业化,实现跨越式发展。在这样的背景下,我国基础教育如何迎接信息化所提出的新挑战?如何充分利用新技术所提供的巨大潜力构建21世纪的基础教育模式?这是摆在我们面前的艰巨课题。

2、学校可持续发展的需要

我校是广东省一级学校,办学条件较课堂好。目前,建立了“三网二站”,实现了“班班能”、“室室通”。学校拥有一个“主干为千兆、百兆到桌面、光纤vpn外连”的校园网,在校园内分布着451个信息点,教室、教辅室及办公室与主控室联网,计算机等多机一幕进课堂,计算机教学平台有36个。学校共有340台电脑,供学生用的电脑有248名,教师人手1台电脑。历来十分重视教育信息化的研究。XX年3月,进行了“信息技术与学科教学整合”这一国家级的子课堂课题的研究。XX年1月,进行了“网络环境下教学模式研究”这一国家级的子课题的研究。XX年3月,进行 了“小学语文、英语跨越式发展研究”这一国家级子课题的研究。但是,仍然存在不少问题,如教师的教育思想、观念,还没有根本转变;对运用信息技术进行学科教学的一些常用的、基本的教学模式了解不多;对先进的教学理论、学习理论掌握不够。学生缺乏自主学习、合作学习、自我管理等能力。因此,我校目前正处于教育改革与发展深层次矛盾更加突出的时期,学校在我市乃至省内外同类学校竞争承受着生存与发展的巨大压力。

(二)研究的意义

1、有利于促进传统教育观念的革新,改变学校教育的管理方式、思维和操作模式,推动学校教学、管理效率的革命性提高。

2、有利于发挥教师的作用,促进教学方法和手段的改进,也有利于学生自主学习,为学生实现自由选课和自主择师创造了条件。

3、信息技术作为一种物质条件基础,使得学习的时空与资源得到前所未有的拓展,促使教师不再是单纯的知识拥有者,学生也不再是单纯的知识接受者,师生关系发生根本性的变化,真正实现教学民主,从而使学生真正从被动状态下解放出来成为真正的学习主人。

4、运用现代教育信息技术与学科教学整合,为改革课堂教学模式、变革学生学习方式提供有效的经验。

5、为学校办出特色,打造品牌,实现教育现代化跨越发展提供成功案例。

二、本课题在国内外研究的现状与趋势

数字化学校是一个全新的概念。在美国等发达国家,几乎所有的中小学校,都有近80%的教室已与因特网连通,约10%的学校建成了无线网,少量学校已达到了学生人手一机的水平,已经基本上完成了由传统教育向基于数字平台教育的转变。然而在我国, 数字化学校的建设只是刚刚起步。

我们认为,素质教育如何体现课堂信息时代的现代教育特征,是能否实现教育现代化跨越式发展,具有理论和实践意义的问题。建设数字化学校,培养具有良好信息素养、能适应数字化社会需要的人才,是符合教育现代化的发展方向的。建立一大批能够提供基于数字平台的教育的学校,将为中国的教育现代化打下坚实的基础。

三、数字化学校建设的内涵与理论依据

(一)数字化学校建设的内涵

数字化学校建设是以“数字化校园”概念为基础的教育信息化工程,通过校园网的设施建设和教育应用功能开发,构建一个集教学、科研、管理、生活为一体的数字化教育环境(下图),最终实现教育过程的全面信息化。

管理数字化  教学数字化  数字化校园  科研数字化   德育数字化

数字化学校建设的概念与内涵

数字化学校的特征是什么?我们可以分别从技术层面和教育层面加以考察。从技术上看,数字化学校的基本特点是网络化、智能化和多媒化。

从教育层面上看,学校数字化建设必然导致教育过程信息化。信息化教育的显著特点是教材多媒化、资料全球化、教学个性化、学习自主化、活动合作化、管理自动化、环境虚拟化。

(二)研究的理论依据

1、马克思主义有关人的主体性与全面发展的理论是实验研究的哲学基础。马克思说:“主体是人,客体是自然。”(《马克思恩格斯全集》第2卷第88页)。“人始终是主体。”(同上第4卷第143页)。主客体是人与世界的关系。学生是学习活动的主体,又是发展自身的主体。以裴娣娜的《发展教学论》为指导,以学生发展为目标,树立主体教育思想,探索学生自主发展的规律。

2、建构主义学习理论与教学理论。多媒体和网络技术(特别是internet)为建构主义学习环境的实现提供了最理想的条件;反之,建构主义学习理论与教学理论,则为实现多媒体和网络技术教学的以学生为中心教学模式提供了理论基础。多媒体网络教学是实现“建构主义学习理论”的有效途径,是培养创新思维和创新能力的创造型人材的必经之路。“建构主义学习理论”主张以学生为中心,强调学生是信息加工的主体,是知识意义的主动建构者;认为知识不是由教师灌输的,而是由学习者在一定的情境下通过协作、讨论、交流、互相帮助(包括教师提供的指导与帮课堂助),并借助必要的信息资源主动建构的。所以“情境创设”、“协商会话”和“信息提供”是建构主义学习环境的基本要素。“建构主义的教学理论”则强调教师要成为学生主动建构意义的帮助者、促进者,课堂教学的组织者、促进者,而不是课堂的“主宰”和知识灌输者;要求学生主要通过自主发现的方式进行学习,换句话说,在建构主义学习环境下,“发现式教学”是学生掌握学科内容的最基本方法,也是最重要的一种教学策略。

四、研究原则

1、基础性原则

设施建设是基础,在数字化校园建设方面不但要做到针对需要、设计合理、设备配套、通道畅通,还要留有余地,便于今后扩充和更新。

2、重点开发原则

资源开发是重点,数字化学校的资源建设包括数字化图书馆、学科资源库、科研信息库等,应该作为重点建设项目。

3、关键性原则

师资培训是关键,数字化学校的教育系统的功能能否得到充分发挥,取决于师资队伍的信息化素质,因此要采取措施对他们进行强化培训,使他们不但能够掌握使用信息技术的一般技能,还要懂得任何有利用网上信息资料和开展网上教学活动。

4、保障性原则

政策配套是保障,在学校中发展网上教育,必须要有相应的配套政策,包括使用政策、绩效奖励政策等,对于积极投入信息化教育者,应该有较大力度的政策倾斜。

五、研究目标

1、总目标

建立创新型、开放式的现代化学校,提高办学的质量和效益。以新的人才观、教学观和管理理论为指导,超越传统的基础教育模式,为培养出适应信息社会要求的创新型人才打下坚实的基础。

2、学生发展目标

(1)学生学会查阅资料、搜集信息、加工处理信息;

(2)学生各学科的学习成绩明显提高;

(3)培养学生掌握信息时代的学习方式,培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力。

3、教师发展目标

(1)使教师变经验教学为科研型教学,探索新型的语文、数学、英语等学

科的教学模式,形成自己的教学风课堂格,成为一个研究型的教师;

(2)提高教师在网上搜索、筛选和应用研究信息的能力;

(3)提高教师信息技术与课程整合的教学设计、实施和评价能力。

六、研究内容

1、教学数字化模式的研究;

2、科研数字化模式的研究;

3、管理数字化模式的研究;

4、德育数字化模式的研究。

七、研究过程

研究的时间自XX年2月至XX年12月,研究周期为2年。主要采用实验研究法,在全校范围内进行研究。具体分为三个阶段:

1、前期准备阶段:•2——•5

收集有关信息,并进行分析、归类、筛选有价值的信息,确定研究主题;制

定课题计划,确定课题成员;组织课题组成员学习理论;加强对师生信息技术的培训。

2、实验阶段:•5——•12

(1)第一阶段:初期(•5——•1)

①更新教育观念,加强理论学习,增强改革意识。

②进行前测工作,制定具体研究计划。

③收集整理全校教师实施多媒体教学的课件,建立资源库。

④初步形成教学数字化、科研数字化、管理数字化、德育数字化模式。

⑤初步探索出数字化学校建设方案。

⑥进行经验总结,并写出阶段性的研究报告。

(2)第二阶段:中期(•2——•8)

①修改完善研究方案,全员参与研究。

②总结出各种学习模式,完善学科教育资源。

③收集研究成果,编辑教师论文集、学生的学习活动集,汇集网络课件。

④全面推出示范课和成功个案。

⑤进一步完善数字化学校建设方案和案例。

⑥进一步总结经验,并写出阶段性的研究报告。

(3)第三阶段:后期(•9——•12)

①全面推广具有我校特色的教学数字化、科研数字化、管理数字化、德育数

字化模式。

②录制多媒体网络教学课件。

③推出数字化学校建设方案和案例。

④完成研究资料的整理、数据的统计,撰写论文和研究报告,汇集网络课件。

八、研究方法

实验研究和实证调查结合。

1、 实验研究,实践工作者与理论工作者相结合,根据学校的实际情况,体现出数字化学校建设的特点,使实验在自我调节、自我控制中得到发展。

2、就有关的问题进行问卷和访谈等实证的方法。

九、研究的主要措施

(一)切实开展信息技术培训,提高教师的信息技术水平和信息素养

1、定期向外校聘请专家来我校开设讲座、报告,强化全校教职员工利用网络信息技术终身学习的意识。强化熟练运用计算机获取、传递和处理信息的信息素养是未来教育工作者必备素质的意识。

2、全面提高全校教职员工的电脑运用水平,进行有组织、有计划、基础实用的全员电脑培训,使学校拥有一支高水平的数字员工队伍。

3、建立相应的激励机制,鼓励教师积极提高电脑运用水平。

(二)充分鼓励学生参加学校的教育信息化建设

学生不应仅仅只享受信息化的环境,还应在学校教师的组织下参加学校信息化建设,使学生在信息化的环境中进行研究性学习、自主学习,培养信息素质和创新精神,实现学生学习方式的变革;培养学生的劳动意识、集体精神、信息理论、信息技术、活动技能等。

1、学校现代信息技术必修课程必须落实培养学生掌握利用网络的基本技能。

2、开放学生电子阅览室,引导学生健康使用网络。

3、组织学生参与校园网网页的制作,建立班级或个人主页,既可培养学生的信息开发能力,又丰富了校园网上的资源。

(三)加强“数字化学校”的硬件建设

1、有计划地增加学校电脑的数量。学校将在今年内增加一个网络教室

2、做好一年级新生网络教学实验班设施配套工作。

3、建立一间多媒体报告厅。

(四)加强信息技术与学科教学的整合,实现教学数字化

1、鼓励教师利用信息技术作为教学的主要媒体,如:投影仪、视频展台、计算机、多媒体课件等,取代传统的教学媒体,如:黑板、粉笔等。

2、利用购买和学校自建资源相结合的方式建立和丰富以多媒体素材、课件、学科题库为主的学校教学资源库,充分挖掘和延续学校无价的教学资源财富。

3、积极倡导各学科根据自身特点开展形式多样的网络教学。

4、信息技术基础教育应与指导学生进行有效学习相结合,使之成为学生未来学习的有效工具,从而提高学习效率,实现教育信息化。

(五)加强信息技术与科研的整合,实现科研数字化

1、科研管理在更大程度上实现自动化,及时地提供各科科研信息。

2、通过数字图书馆建设为研究提供丰富的、最新的文献资料,使研究者可以迅速把握学术研究的前沿进展和动态。

3、利用学科专业网站促进科研成果引入教学,逐步创立学科品牌。

4、利用互联网促进科研资源、设备的共享,提高各科设备的使用效率。

5、教师可以开展网上合作研究,或进行跨学科交流合作,从而有利于形成高水平的研究队伍。

(六)加强信息技术与学校管理的整合,实现管理数字化

1、加强校园网的管理

办公电脑的管理,应确保其运行的安全性和稳定性,优化网络共享功能,有效保证其用于办公、教学、上网查阅资料。校园网服务器实行登陆实名制和访问共享空间的权限制。

2、实现学校管理和办公无纸化

建立校园网内部电子邮件系统;为各科室和年级、教研组分配固定的校内电子邮箱;对校行政和年级、教研组负责人进行现代办公理念和技能的集中培训;制定学校无纸化办公的制度,所有校内范围的通知、发文一律由相关科室以电子邮件的方式传发。

3、加强学校网站的建设

组建学校网页制作小组,提高学校网站制作水平;充实和丰富学校网页的内容,同时建立各教研组自已的第一范文网页;做好学校网站的内外宣传工作,提高访问率,扩大学校影响,发动全校师生关注学校网站的建设。

4、校图书馆实现电脑自动化管理。

(七)加强信息技术与德育的整合,实现德育数字化

德育是素质教育的核心。信息技术与德育的整合,有利于形成德育网络、拓宽德育渠道、改进德育方法、提高德育实效。

1、 建设网上班集体

各班发动学生制作班集体主页,包括建立每个学生的个人档案,记录成长过

程中的典型资料、学业成绩;建立评比栏,公布班级各项常规评比结果;开辟经验交流区,谈论班集体建设中服务工作的心德体会,促进自我反思和相互启发;设计综合评价专栏,每月由任课教师、班主任和同学对每位学生进行综合评价;提供优秀网站链接,让学生接受丰富多彩的思想教育。

2、 建设德育网站

开展网上德育工作是我们构建德育工作新格局的需要。根据德育工作的特

点,我们建设德育网站,形成多样化、多渠道抓好学校德育工作的格局。

3、建设家校互联平台

完善家校互联平台,促使学校教育、家庭教育、社区教育紧密的结合在一起,实现家长、学生、学校、社会之间的信息互动与交流。鼓励学生参与网上活动、展示自我的个性化空间。

十、预期研究成果

1、研究总结报告。

2、学科实施多媒体网络教学的经验性论文。

3、多媒体网络教学课件专辑。

4、学生电子作品。

5、数字化学校建设方案及案例。

十一、组织方式

导师:蒋鸣和  上海市教科院现代教育实验室主任、教育部基础教育资源建设专家组副组长、教授

顾问:唐晓杰  上海市教科院现代教育实验室副主任、普通教育研究所副所长、博士、副研究员

谢  华  深圳市电教馆馆长、高级教师

黄孔辰  深圳市福田区教育局副局长、高级教师

李吉南  深圳市福田区教育局副局长、高级教师

李  臣  深圳大学师范学院教科所所长、博士、教授

阮泰桢  深圳市电教馆研究室主任、教授

陈祥俊  深圳市福田区教育局教研中心主任、高级教师

黄爱华  深圳市福田区教育局教研中心副主任、高级教师

朱彩强  深圳市福田区教育局教研中心副主任、高级教师

黄晓波  深圳市福田区教育局教研中心教研员

1、课题领导小组:

组  长:李小松

副组长:黄雪秋  王  珂

成  员:傅  卫  龚  开  王凤山  胡跃辉  陈  冰  叶海燕

领导小组下设:

教学数字化小组:(负责人:胡跃辉  陈  冰)

科研数字化小组:(负责人:傅  卫)

管理数字化小组:(负责人:龚  开  傅  卫)

德育数字化小组:(负责人:龚  开  叶海燕)

教师信息技术培训小组:(负责人:杨  敏)

学校网页制作小组:(负责人:唐晶岩)

学校资源库建设小组:(负责人:傅&卫)

学校图书馆信息自动化管理小组:(负责人:闫利军)

2、实验小组:

组  长:李小松

副组长:黄雪秋  王  珂

成  员:傅  卫  龚  开  陈  冰   胡跃辉  叶海燕  卢青芳

何冰峰  刘  文  杨  敏  周永耿   黄志敏  周远志

赵葆东  陈  娟  唐晶岩

XX年二月

1、华富小学课题领导小组:

组  长:李小松

副组长:黄雪秋  王  珂

成  员:傅  卫  龚  开  王凤山  胡跃辉  陈  冰  叶海燕

导  师:蒋鸣和(上海市教科院现代教育实验室主任、研究员)

顾  问:唐晓杰(上海市教科院现代教育实验室副主任、研究员)

2、子课题项目:

数字化学校建设研究

展开阅读全文

篇17:会计学专业本科毕业设计论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:会计,设计,全文共 1345 字

+ 加入清单

会计专业本科毕业设计论文)开题报告

学院(系) 会计学 专业 20 年 月 日

设计(论文)题目

民营企业财务风险诊断与防范

选题目的和意义:

一、目的

通过对《民营企业财务风险诊断与防范》的选题,一 是促使本人对民营企业财务管理有更深层次的理解, 提高本人的对民营企业财务管理的认识,在实际工作中做好民营企业财务风险诊断与防范,达到学以致用的目的。二是通过论方答辩等途径,让社会认同自己研究成果的价值,并讯速向广大读者传播,达到相互交流相互学习的目的。

二、意义

通过对《民营企业的财务诊断和防范》的研究,提出高效的防范措施。使自己初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。结合实际工作经验,能运用较扎实的基础知识和专业知识,不断解决实际工作中出现的新问题;既能运用已有的知识熟练地从事高等学校财务管理工作,又能大胆探索,不断向科学的高峰攀登。

三、主要研究内容:

民营企业的财务诊断与防范是企业在市场上生存的基本要求,是企业高效率稳定持续发展的前提。民营企业的财务诊断与防范从认识财务风险,经营者经营心态,企业资金有效运用三方面入手。通过正确了解认识财务风险的内容,提高企业的市场适应能力,优化企业内部环境,强化企业规章制度,积极培养人才力量来规避民营企业的财务风险。说白了,就是要里外结合,可管理性的对待财务风险。

正确认识民营企业的财务风险。是诊断和防范财务风险的基本要求,是企业发展的前提。明确意识认识财务风险的重要意义。

提高企业在市场的适应能力。即在了解分析市场宏观经济后,进行充分的调查研究,预测各部门经费使用情况,制定可行有效高效的经营策略,做出确实可行的决策,做到企业内部分工明确,目标一致,规章制度完善。即要求在管理决策中力求“精”, 防犯“做大做空”片面盲目。强调理性投资建设,有助于高校长期战略发展目标的决策。

企业资金的有效运用。要求管理人员有全面的财务风险的认识。在具体工作中,结合实际情况,对资金有效的利用,不只重视眼前利益导致企业失去长远收益。

重视企业人才培养。就是要求企业不仅重视硬件设施,还应重视人才。对重点部门和重要财务管理上应有相应人才,并在更换管理层时有足够重视,尽量做到宁缺毋滥。 实验设计:收集并整理2至3个典型而翔实的案例,对论文中的论点加以充分有力的论证。如下:

案例一:三株实业有限公司曾是国内知名的生产和销售保健品的民营企业,1994年才组建,只用了两年,即1996年其年销额就猛涨到了80亿元,到1997年,公司总资产为48亿元,且资产负债率为0。然而这个庞大的帝国,竟然就因一个危机事件走向了灭亡———三株集团在一起消费者病故的法律纠纷中一审司败诉。于是从1998年4月开始,其销售收入猛然从原来的年销售80亿元,下跌到1000万元,随后出现全面亏损,工厂全面停产。

案例二:德隆集团一度是我国最大的民营企业集团之一。德隆成为中国经济的一个神话。然而神话的破灭却比神话的制造更为迅猛和突然。以XX年4月14日德隆旗下“三驾马车”

股票连续跌停为导火索,德隆资金链条崩断的事实逐渐浮出水面,引发了剧烈的社会动荡。此后,公安、司法、监管机关对德隆涉嫌操纵股市,非法融资,扰乱金融秩序的行为展开调查。短短两个月的时间,创造了中国乃至世界企业扩张奇迹的资本巨人颓然倒下。

展开阅读全文

篇18:本科生毕业论文开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3522 字

+ 加入清单

本科生毕业论文开题报告范文

一、选题的依据和意义

(一)选题的依据

许昌旅游资源非常丰富,文化和生态优势明显,先后获得"三国之乡"、"腊梅之乡"、"宜居城市"、"国家园林城"、"中国优秀旅游城市"等称号,为发展旅游奠定了坚实基础。但是,由于发展起点低,规划水平落后,旅游业发展水平相对滞后,许多旅游资源没有得到有效的开发和利用,停留在初级阶段,效益不高,因此优化开发格局非常必要。

XX年以来,许昌市旅游局完成了许昌市、长葛市、禹州市旅游发展规划、部分景区规划和一个村级规划,主要成果有《许昌市旅游业发展""规划》、《许昌市建设旅游名城和旅游目的地策划》、《许昌市城乡一体化推进区旅游业发展规划》、《长葛市旅游发展总体规划》、《禹州市旅游发展总体规划》、《周定王陵景区旅游规划》、《逍遥观景区旅游规划》、《大鸿寨景区旅游规划》、《丈地村旅游业总体规划》等。这些规划方案由上而下,给许昌市旅游提出了发展蓝图和方向,但普遍存在定位过高、景区之间缺乏功能的有机联系、产业之间缺乏协调、项目资金投入过大、操作可能性小等不足。因此,如何深度开发许昌市旅游资源的特色和优势,加强景区之间的功能联系,优化产业之间的配置效率,完善各类项目工程和产品营销的可操作性,本课题将做深刻讨论,并提供多种优选方案。

(二)选题的意义

本论文将为许昌旅游发展、规划、布局提供科学依据和蓝图;培育和推动旅游业发展,使之成为许昌国民经济的重要产业,提升许昌市在全国的城市知名度和在全国旅游中的地位,使之成为中原地区一流的文化休闲旅游目的地以及中国出境旅游的主要客源地;增强旅游业的关联带动效应,提高对国民经济和社会发展的贡献水平。

许昌历史文化在中华民族历史文化发源、发展中具有特殊地位,本论文的完成,其价值、意义将在许昌、在河南,乃至在全国产生影响。它将在全国两类资源整合和深度开发领域提供案例研究范本,一定程度上填补和丰富该领域的研究理论。本课题将人文与自然旅游开发有机结合起来,提出操作性很强的发展思路与方案,构思许昌旅游资源构成系统和价值等级系统,使许昌旅游的的开发格局全貌得以清楚、科学、准确地展示,解决许昌旅游多年来缺乏科学定位,开发无序的现象。因此,该论文具有重大理论价值。再次,有利于提高许昌的知名度。在21世纪,文化旅游在当今旅游业中已成为一个热点。许昌的文化旅游资源丰富而独特,但遗憾的是,由于开发力度不够,许昌目前在中国的知名度还比较低。开发文化旅游,打文化牌子,创文化旅游产品,不仅可以利用许昌在三国文化旅游资源方面的优势,而且可以提高许昌的知名度。确立其在文化旅游市场上的地位。

二、国内有关本选题的研究动态

随着旅游者需求的提高和旅游业竞争日益激烈,发展有针对性的文化旅游项目已成为各地区旅游决策者的共识。总的来说,在西方发达国家,文化旅游的发展比较迅速,眼下正是方兴未艾之时,而在我国及其他发展中国家,文化旅游才刚刚起步。

我国文化旅游开发由于起步较晚,相比于国外,还有很大差距。从全国的范围看,还有很多地方不重视文化旅游,不懂得如何进行文化旅游开发,或者开发的层次很浅,仍停留在初级阶段。

谢淑芳()就提出,许昌市旅游业的开发,重点应放在人文景观的发掘和利用方面,三国文化是其得天独厚的资源。如果不能充分发掘利用这些资源,既愧对今天这千载难逢的发展机遇,也愧对古人如此丰厚的历史馈赠;张培()对许昌开展三国文化旅游的优势,劣势,机遇,挑战进行了系统的分析;刘阳炼()对许昌旅游业跨越发展的基础和条件进行了全面的评价;王云,刘军伟,李长坡()从宏观的角度对许昌发展旅游业的优劣势进行总体评价;杜书廷()对许昌市城市设计与旅游开发一体化的必要性和途径及对策进行了论述;等等。

三、论文设计的基本内容

许昌市位处中原中部,旅游资源丰富,文化历史悠久,是我国重要文化旅游目的地。当前旅游经济发展很快,是解决社会经济可持续发展和劳动就业的重要途径。为实现旅游资源和经济同步发展,必须提高资源的有效开发和利用率,不但要实现旅游区域之间的外部协同,而且要实现旅游区域内部协同,优化资源配置。本论文在消费经济增长、文化素质提高、国民带薪休假的背景下,重点研究许昌市文史旅游资源开发和优化格局问题。主要内容包括:资源分布格局;深度开发和优化的战略模式;未来格局和动态拓展。

四、拟解决的主要问题

(一)新的背景下许昌旅游产业的科学定位。旅游产业随着社会的发展,其功能有了新的含义,不但有经济效益,还代表地区的窗口和名片,增加当地居民的休憩福利,提供劳动就业职位。许昌市旅游现阶段应以窗口和名片功能为主,发展阶段以社会功能为主,成熟阶段以经济功能为主。科学的功能定位能够防止盲目开发和草率开发。

(二)旅游资源深度开发和的优化的战略途径。根据佩鲁的增长极原理,旅游资源开发首先发生在优势资源和特色资源的区域,其所在市镇得到优先开发,这是旅游城镇开发战略,如禹州的神垕镇、鄢陵城关镇等。还可以采用专项产品开发战略、目的性客源市场开发战略等。

(三)旅游项目布局的功能联系。旅游项目之间具有功能联系,如曹魏文化中春秋楼与灞陵桥的联系(千里走单骑),采摘园与农家乐之间的联系(农事体验)。本课题将根据许昌现有和潜在项目之间的功能联系进行布局和设计旅游线路,开发专题产品。

五、研究方法

本论文采用的主要研究方法如下:

(一)文献资料法:根据已掌握的文献,查找相关三国文化旅游书籍,期刊,学术报告,学术会议论文,学位论文,科技档案等。

(二)网络资源法:通过运用搜索引擎,查阅相关知识等手段来对许昌三国文化旅游开发历史及现状进行调查。

(三)对比分析法:利用许昌三国文化旅游开发的具体情况和湖北,四川等开发较完善地区的情况进行对照比较,得出许昌开发三国文化旅游的优势,劣势,以及劣势向优势转化的方法。

(四)案例参考法:引用和参考其他地区三国文化旅游开发成功案例。

六、选题的特色及创新点

许昌紧邻中原文化和黄河文明的核心区域,丰富的自然资源和有悠久的的历史文化,目前已经开发景区景点20多处。但存在的问题很多:建设多,保护少;利用多,发掘少;重复建设多,区域联合少;投入多,收益少。XX年接待游客272万人次,与资源优势和旅游经济形势很不相称。本项目将在两个方面提供参考范例,使旅游资源既得到保护和开发,又得到内在价值的体现。第一,创建文化历史与旅游自然资源的耦合模式,有所为,有所不为;第二,在不同区域范围内,寻求不同资源最佳的耦合点,开发资源"共生"空间和模型。本研究将提供可行的思路和模式,使许昌旅游资源的整合和深度开发,优化资源和产品配置,实现社会、经济、生态的高度统一。本论文将向许昌市旅游局提供旅游资源开发的智力支持和政策依据。

七、主要参考文献

[1]李俊恒.简论许昌市历史发展中的人文传统[j].兰台世界,(10):41-42

[2]张利群.论民族文化旅游的可持续性发展[j].民族艺术,(03):83-92

[3]李继峰.历史文化名城旅游开发中的不谐和因子研究[j].郑州大学学报(哲学社会科学版),(06):129-132

[4]章尚正.皖南古村落发展和谐旅游的思考[j].安徽职业技术学院学报,(03):17-20

[5]刘玉.江苏环太湖旅游带旅游开发系统研究[j].地域研究与开发,(04):90-94

[6]金毅.民族文化旅游开发模式与评价[j].广东技术师范学院学报,(01):41-44

[7]张丽梅.满族文化旅游开发的模式[n].光明日报,-12-7:(9)

[8]袁朝阳.文化资源跨越式开发的原则研究--以旅游开发为例[j].凯里学院学报,(1):63-65

[9]刘阳炼.许昌市旅游跨越发展的条件和规划分析[j].许昌学院学报,(6):128-130

[10]杜书廷.许昌市城市设计与旅游开发一体化研究[j].许昌学院学报,(02):138-140

[11]许昌市旅游局.关于印发《许昌市旅游业发展"规划"》的通知[z],-5-8

写作进度及具体时间安排

起止日期主要研究内容

-11-至-1-15确定题目,搜集资料,撰写开题报告,论文大纲等

-3-至-5-12论文撰写及修改

-5-1至-5-30论文答辩

指导教师对开题报告的意见

该论文选题特色突出,选题依据地方旅游发展的基础条件和开发的基本状况,具有实际的理论指导意义和案例开发参考意义。从报告内容上看,作者已经基本具备检索相关文献、整理相关研究动态的能力。论文设计的基本内容层次清晰,研究方法科学合理,针对拟解决的主要问题提出的方案具有一定的可行性。报告中的创新点从本科层次水平来看,具有一定高度。主要参考文献符合选题规范,对论文写作有实际的指导和帮助。

同意开题。

展开阅读全文

篇19:2024法学开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 5913 字

+ 加入清单

2016法学开题报告范文

一, 选题意义

当今,中国社会正面临着一个空前的社会转型。改革开放以来,社会迅速变化,市场经济以及与之相伴随的社会流动、城市化、妇女就业、经济的繁荣、家务劳动的减少、婚姻的自由及性知识的传播等,这一切以及随着人们追求的多样化,曾经地那个同质化程度很高的早期社会, 日益变得异质化和多元化了。所有这些都在促成当代中国的性道德、性法律以及与性相关的诸多社会规范也正在发生急剧的变化。

性犯罪的概念有广义和狭义之分,所谓广义上的性犯罪,是指一切违反性行为的生活准则和社会秩序从而危害社会的行为,简言之,即一切关涉性的犯罪,它包括罪、嫖宿幼女罪、强迫卖淫罪、引诱、容留、介绍卖淫罪、引诱幼女卖淫罪、组织卖淫罪、强制猥亵、侮辱妇女罪、猥亵儿童罪、聚众淫乱罪、暴力干涉婚姻自由罪、重婚罪、破坏军婚罪、故意传播性病罪、走私淫秽物品罪、制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品罪、组织播放淫秽音像制品罪等,以及受到国外刑法规制的乱伦罪、通奸罪、违反自然性交罪等;而狭义上的性犯罪仅指攻击性的性犯罪,即强行侵犯他人性的自由权利的犯罪行为,如罪(包括奸淫幼女罪),强制猥亵、侮辱妇女罪等,简单地说,就是如果有人违背他人的意愿而实施性行为,那么被害人就有权保护自己,让这些行为的施加者受到法律的制裁、刑事的惩罚。

在本文中,笔者是在广义上使用性犯罪的概念的。选择刑法对性犯罪的规制及完善这一题目,是有着现实意义及其理论意义考量的。理论意义而言,法律规制的是行为,行为包括合法与非法之分,所有对他人肉体或者精神造成伤害的行为都是违法的,应受到惩治,而一旦这种行为达到了严重的社会危害性,触犯了刑律时,具有了相当的刑事违法性之后,就要受到刑法的规制和谴责。一种性行为之所以在刑法中被规定为犯罪,而受到刑法的规制,其关键在于它侵犯了两种社会关系,其一是人的权利,即性的不可侵犯的权利;其二是社会秩序,即社会正常的伦理及情感。但对于性犯罪的刑法学研究我国并不成熟,尚有许多有待深入的问题值得探讨,通过刑法对性犯罪的规制研究,可以完善我国理论界对这一问题研究的缺失。

在现实意义来说,随着时代的发展,尤其是我国经济社会的快速发展,我国经济领域的快速进步,凸显了我国法律对社会生活调整的缺失,而刑法对于性犯罪的法律规定显得犹为滞后。在权利淡漠、生活失序的社会中是无所谓性犯罪的,所以一个社会中的性犯罪立法的的背后是有人权和法治作为文化和制度支撑的。只要有人存在,有人的繁衍生息,那么任何一个社会的刑事法律中都有有关性犯罪的立法,有关于性行为的规制和引导。中国无论在经济还是法治上都是一个后发型的国家,虽然传统的中华法系中也有发达的“性犯罪”立法,但其根基是生长于自然经济和宗法社会下的产物,它并不能为我们今天的法制现代化提供完全的指引方向,因此面对当前我国粗糙、简单、贫乏的性犯罪立法我们自然又瞄向了现实的社会生活需求。一些以前比较少见的性侵犯形式开始增多,给公民的生命健康安全造成了严重的威胁,有的案件造成了恶劣的社会影响。而我国的立法由于各种原因,对于这方面的认识仍然停留在比较保守和滞后的状态,结果导致不能有效地打击犯罪、保护公民的合法权益,使得相当一部分罪行严重的性侵犯者得以逃脱法律的制裁,其后果是严重的。在现实上,通过刑法对性犯罪的研究,可以完善我国刑法的相关规定,追求更好地打击犯罪、保障人权作用。

性犯罪作为一种人格异化的社会现象,在当今的社会中日益显现出新的特点和规律,愈加引起社会各界的广泛重视。然而在我国相对粗浅及贫乏的相关立法的前提下,这些现象要么为法律所没有规定,要么有所规定但不完善。虽然在学理上,对该问题的研究不乏其人,但在笔者看来,均存在一定程度的认识上的片面性且尚有相当地完善空间。本文结合相关案例并借鉴理论界学者的一些研究成果,进而提出相关立法建构的主张,以期对刑法在性犯罪领域有所贡献。

性犯罪不仅使被害人身体受到创伤、精神受到摧残、导致被害人家庭关系破裂、甚至出现被害人自杀的恶果,而且污浊了人们的心灵、败坏了社会的风气和秩序、有害于社会健康稳定的发展,应引起社会和国家的高度关注,鉴于我国刑事立法上对性犯罪规制的滞后,我们应在立足我国国情和社会现实的基础上,追求完善。本文追求在理清性犯罪的基本内涵的基础上,结合古代社会对性犯罪的规范机制及借鉴现在西方社会性犯罪的立法特点和趋向,在认真考量我们目前的刑法立法对性犯罪的规制缺陷的前提上,以期提出刑法对性犯罪的一种更为完善的规制。

二,研究现状综述

关于性犯罪,我国《刑法》中并没有规定相关的概念。对此,我国刑法学者在研究中提出了以下四种不同的观点:(1)性犯罪通常是指男女两性关系方面的犯罪;(2)性犯罪是指直接涉及男女两性关系的性行为、直接涉及未成年人的性行为及直接展示人的性感部位的行为的犯罪;(3)性犯罪是指以暴力、胁迫或其他手段,违背妇女意志,强行与妇女性交,或者强制猥亵、侮辱妇女、猥亵儿童的行为,是犯罪、强制猥亵、侮辱妇女犯罪及猥亵儿童犯罪的类称;(4)性犯罪是指由于出于故意侵犯他人的性权利、性健康或妨害与“性”有关的社会风化而违反刑事法律规范并构成刑事犯罪的行为。

根据我国现行《刑法》可以纳入性犯罪的罪名主要有:罪、嫖宿幼女罪、强迫卖淫罪、引诱、容留、介绍卖淫罪、引诱幼女卖淫罪、组织卖淫罪、强制猥亵、侮辱妇女罪、猥亵儿童罪、聚众淫乱罪、暴力干涉婚姻自由罪、重婚罪、破坏军婚罪、故意传播性病罪、走私淫秽物品罪、制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品罪、组织播放淫秽音像制品罪等。但我国刑事立法对性犯罪的相关规定,同时也存在着一定的不足,主要包括:

(一) 性犯罪的犯罪主体不完整

从侵犯公民人身权利、民主权利这一章中对性犯罪的规定可以看出,性犯罪的主体和对象并不是普通罪名中的“一切人”对“一切人”,而是以性别和年龄为标准的,以罪为例来加以说明。当前的一般通说认为,罪的犯罪者只能是男性,是男性特有的一种犯罪,妇女不可能成为直接实施犯罪的主体。即便是在共同犯罪中,妇女可以成为男子的帮助犯、教唆犯或间接正犯,也只是取得一个可以成为主体的“名份”而已。

人类历史上乃至现实社会中绝大多数的性侵犯都是由男性对女性实施的,女性侵犯男性的事件虽然有,但由于数量少而不被人重视。随着社会观念的变化,原先被人们视为异端的同性恋逐渐被默许和容忍,同性恋的人数也在逐渐增加。在这种情况下,就有可能出现女同性恋者对其他不愿与其发生性关系的女性进行性攻击的情形,这些都是随着我国社会的发展而新出现的一些新型犯罪,我国的刑事立法必须对此做出回应。

(二) 性侵犯的犯罪对象范围过窄

按照国际公约的通行标准,未满18 周岁的自然人都在“儿童”的范围内,我国的《民法通则》和《刑法》则更精确地将儿童的年龄界定在14 周岁以下。刑法规定的性侵犯的犯罪对象只能是妇女或者儿童,作为14 周岁以上的男性,包括未满18周岁的未成年人则被排除在法律的保护范围之外。但

实际上,男性被侵犯的情况并不少见,特别是男性受到男同性恋者的攻击。对于男性,包括未满18 周岁的未成年人,只能被动地接受社会强加给他们的强者角色,无论是受到了怎样严重的性侵犯,都无法得到法律的公正救济,这是我们在建立健全法治社会过程中应当亟待改变的现实。

(三) 性犯罪立法中的具体罪名缺陷严重

在我国的刑法典中,性犯罪立法中的具体罪名缺陷严重,其中包括罪,强制猥亵、侮辱妇女罪,以及其他罪名等。例如组织卖淫罪,我国《刑法》第358条第1款、第2款规定,组织卖淫罪是指以招募、雇佣、强迫、引诱、容留等手段控制多人从事卖淫的行为。从组织卖淫罪来看,它的主体是自然人,法律没有对其作出限制;它的对象既可以是男性也可以是女性。然而考量“卖淫”一词在刑法中的含义发现它有两大特点:一、卖淫的主体是妇女或男子;二、卖淫的对象是异性,因为只有异性才能与之为性交行为。所以撇开已经为法律所固定下来的对“卖淫”主体的突破,即从妇女扩大为两性皆可,卖淫行为只能发生在异性之间。根据罪刑法定原则,这在一定程度上排除了男子向男子以及女子向女子提供卖淫服务的情况。

自改革开放以来,国门洞开,泥沙俱下,出现了黄毒泛滥的情况,其中之一就是男妓出现,组织男子卖淫与传统我们所认识的卖淫有显著的区别,为了打击这类犯罪,刑法已将组织的对象从妇女扩大至他人。同理可推,既然同性之间的“卖淫”情况也是与传统的卖淫有所区别的,也是我们常人所不能接受的,而立法并没有作出规定,这是我国《刑法》的一大空白。

在我国的性犯罪立法中,涉及到此类的还有很多,诸如强制猥亵侮辱妇女罪、引诱幼女卖淫罪、嫖宿幼女罪等等,都是在当时特定的社会背景下制定的,而到了二十一世纪的今天,社会已发生了巨变,男强女弱的现象已大为改观,妇女获得了在各个领域平等的地位。同时,由于改革开放的深入,在国外出现的一些丑恶现象在我国也开始大量涌现,并已为国人所司空见惯,如女性强制猥亵侮辱男性(包括男童),同性之间的强制猥亵侮辱行为,以及同性卖淫等其它一些卖淫现象。这类现象同样在一定程度上暴露出了我国法律的空白,司法机关对此也无从适手,无法律依据可寻,或者突破罪刑法定的刑法基本原则去进行类推以归罪。

三,研究方法

对于“论我国刑法对性犯罪规制的完善”这篇论文,以历史唯物主义的研究方法为根本指导,具体而言,笔者拟以下列研究方法进行写作。

(一)社会实证研究方法

实证分析作为一种研究方法,其实包含着逻辑实证分析和经验实证分析两个基本层面。实证分析法是属于描述性方法的范畴。所谓描述性方法即对现实存在的法律规范和法律活动作经验性的表述和说明,即归于实然(is)的范畴。实证分析法属于一种基本的研究方法,与之相对应,在具体方法上主要注重社会调查,注重对社会现象的深层次原因的揭示。

(二)比较法

比较法是人们所普遍采用的研究方法,包括古今对比和中外比较。

(三)法律经济学分析方法

波斯纳认为,经济学是一门关于我们这个世界的理性选择的科学(the science of rational choice);经济学的任务就在于探究以下假设的含义:人在生活目的、满足方面是一个理性最大化者(rational maximizer)——我们将称他为“自利的(self-interest)”。“人是其自利的理性最大化者”这一概念暗示,人们会对激励(incentive)作出反应,即如果一个人环境发生变化,而他通过改变其行为就能增加他的满足,那他就会这样去做。

四,论文框架结构

序言

一,性犯罪的刑法规制概述

(一)性的概述

1,性与性文化

2,性的规范

(二)性犯罪的内涵

1,性犯罪的概念

2,性犯罪的特征

(三)性犯罪的分类

1,“有受害者的性犯罪”和“无受害者的性犯罪”

2,“自愿的性犯罪”和“侵犯的性犯罪”

3,“法定的性犯罪”和“自然的性犯罪”

4,“聚众的性犯罪”和“单独的性犯罪”

二,古代社会对性犯罪规制概述

(一)男权主义的社会统治模式

(二)刑法对性犯罪的规制模式

三,我国性犯罪法律规定的问题及原因分析

(一)性犯罪法律设置存在的问题

1, 性侵犯的主体不甚完整

2, 性犯罪对象的范围过于狭窄

3, 罪与非罪、此罪与彼罪界限划分困难

(二)产生性犯罪法律缺失的原因分析

1,传统的性别观念和文化因素的影响

2,思想意识中的男性本位主义的观念影响

3,刑法立法谦抑性的考量

4,传统价值观念的局限

四,现代西方性犯罪的立法趋向

(一)社会背景

1,女权主义运动的兴起

2,传统性文化的影响

(二)现代西方性犯罪立法趋向

1,性犯罪的定位发生了质的变化

2,性犯罪的主体和对象范围的扩大

3,性犯罪中“性交”定义的新内涵

4,更加重视对未成年人权利的保护

5,通奸行为的无罪化倾向日趋明显

6,始终坚持“乱伦为罪”的传统

7,强调性犯罪案件中被害人的选择机制

五,完善我国性犯罪立法的建议

(一)扩大性犯罪中犯罪主体及受害人的范围

(二)扩大性犯罪的犯罪对象的范围

(三)加重对一些严重性犯罪行为的惩治

(四)增强对未成年人权利的刑法保护

(五)增设乱伦罪或乱伦法律规定

(六)增加“婚内为罪”的相关条款

(七)对同性恋中的犯罪问题作明确规定

(八)对“性贿赂”行为要有专门立法.

(九)对网络色情要作专门立法

(十)对性犯罪量刑方面的完善

五,写作计划

硕士生至少要用一年半的时间参加科学研究及撰写学位论文。第三学期末完成论文的选题、开题工作,第五学期末应完成论文初稿。论文字数不少于4万。

六,参考文献

1、张明楷:《刑法学》,法律出版社XX年8月第3版。

2、高明暄、马克昌主编:《刑法学》,北京大学出版社、高等教育出版XX年4月第3版。

3、苏力:《波斯纳及其他》,法律出版社XX年3月版。

4、赵秉志:《侵犯人身权利犯罪疑难问题司法对策》,吉林人民出版社XX年1月版。

5、魏健馨、张学林:《犯罪心理学》,南开大学出版社XX年2月版。

6、欧阳涛:《当代中外性犯罪研究》,社会科学文献出版社,1993年5月版。

7、李邦友、王德育、邓超:《性犯罪的定罪与量刑》,人民法院出版社XX年5月版。

8、[英]约翰•斯图加特•密尔:《论自由》,于庆生译,中国法制出版社XX年4月版。

9、[美]理查德•a•波斯纳:《性与理性》,苏力译,中国政法大学出版社XX年5月版。

10、[法]e•迪尔凯姆:《社会学方法的准则》,狄玉明译,商务印书馆1995年12月版。

11、贺洪超:“对我国性犯罪立法若干问题的法律思考”,《武汉理工大学学报(社会科学版)》XX年第1期。

12、苏力:“法条主义、民意与难办案件”,《中外法学》XX年第1期。

13、李拥军:“现代西方国家性犯罪立法的特点与趋向——关于完善我国当前性犯罪立法的一点思考”,《河北法学》 XX年第7期。

14、魏东,倪永红:“罪的文化学分析”,《国家检察官学院学报》XX年第3期。

15、苏方元:“论性犯罪黑数产生的原因与解决对策”,《法制与经济(下半月)》XX年12期。

16、杨筱柏、于彩辉:“德法合力:预防青少年犯罪的根本对策”,《党史博采》XX年第5期。

17、张晓云:“丈母娘“”女婿如何论处”,合肥晚报XX年12月12日第3版。

18、刘辉:“对我国性骚扰立法的法律思考”,《宿州学院学报》XX年第4期。

19、王留彦、雷安军:“构建我国反性骚扰法律体系”,《兰州学刊》XX年第7期。

20、魏莹:“我国有关性犯罪的立法建议”,《法治论丛》XX年第7期。

21、彭文华:“性权利的国际保护及我国刑法立法之完善”,《法学论坛》XX年第5期。

22,李银河:《性的问题》,中国青年出版社1999年3月版。

展开阅读全文

篇20:2024体育专业论文开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 9249 字

+ 加入清单

2019体育专业论文开题报告范文

论文题目:

体育院系田径技术教学课堂引用绩效管理的实证研究

ⅱ-1 本选题的研究意义

1 本选题的研究意义

1 选题:本项目国内外研究现状述评、选题的意义。

XX年8月,教育部颁发了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》,标志着我国体育教育教学改革进入到 了实质性的阶段,强调了教学工作是学校中心的工作 ,教学质量的高低是评价学校工作成败的关键 。田径课是体育院系设置的主干课程,田径技术教学在体育院系整个教学中占重要地位,它除具备田径运动的所有特征外,在学校体育中还有其独到之处,历来是我国各类学校体育课的重点教材之一,几十年来备受各高校重视。体育课田径技术教学对于发展和提高大学生的身体素质、促进大学生的 专项运动技能的掌握、提高及培养学生吃苦耐劳精神及健康的心理特征 具有良好的作用。它对于大学生生理、心理及学习、生活的积极影响是其他任何体育专项课教学都不能替代的,但是我们发现田径教学并没有达到预期的效果,因此,如何在有限的课时中去达到最大的绩效迫在眉睫。

目前,国内的一些学者将许多与教学相关的先进理念运用到田径教学中去提高田径技术教学的质量与效率。例如:“迁移理论”、“研究性学习模式”等运用到田径教学中, 改变传统 的教学方式,并取得不错的效果。本人通过分析,发现影响田径技术教学质量的两个主要因素是 学生个人的目标和组织目标不一致、在教学过程中缺少绩效沟通,要想提高田径教学效果必须课堂 进行科学的组织管理,使教与学有机的结合,在此基础上本人受到启发,并和多位老师进行交流,认为把选择 绩效管理运用于田径技术教学实践确实是一种不错的选择。

绩效管理是在20世界80年代, 随着人力资源管理理论和实践的不断丰富,受到高度重视并得到较快的发展,成为现代企业行之有效的一种管理方法。绩效管理作为人力资源管理研究的重要内容,近年来被国内外各种类型的企业越来越多的运用到日常的生产和管理中来,它包括员工绩效考核管理和组织绩效考核管理两大企业管理运作系统。通过众多企业在实际工作 的运用证明了绩效管理这种科学方法如果运用得当,对提高企业的工作效率,改善企业与员工的工作目标,以及对企业加强管理,提高经济效益都 起到至关重要 的作用。除了企业界之外,欧美各地也开始尝试将绩效管理经营的理念运用到体育教学中来。当前,在我国基础教育如火如荼的改革大潮中,传统的教学管理方法显然已经不能适应体育院校发展的需要。因此,可考虑将企业绩效管理体系引进体育教学管理当中。一个完善的绩效管理体系是 绩效分析、绩效计划、绩效实施、绩效考核与评价、绩效结果反馈和绩效改进等几个环节组成的封闭循环系统,环环相扣,构成了高校体育教学绩效管理体系的基本框架。

绩效管理作为一套系统的管理活动过程,用于建立教学目标与个人目标以及如何达成该目标的共识,进而实行体育教学过程的管理,以提升目标完成的可能性,使体育教学组织行为与体育教学目标的实现相互统一。通过分析认为绩效管理理念能有效融合体育教师教学和学生学习,实现有效学习,让每位学生愿意 成为积极的主动者,积极参与到学习中,并能根据自身的实际情况及时跟教师沟通,制定最符合自己特点的学习计划和目标,保持一个舒心的教学环境,使教学总是能保持前进的动力,并最终实现学生的有效学。另外在有效学习下,教学评价符合绩效管理过程和实现手段。从教学评价的内容和标准上看.有效学习下的教学就包括了沟通、评价和发展三大块 过程,十分符合绩效管理过程和实现手段,具有可借鉴性。因此,本人认为把绩效管理理论引用到田径技术教学中会取得不错的效果。

2本论文的研究思路

从绩效管理的认识及相关理论入手,了解国内外对绩效管理的研究现状,以此作为论文研 的理论基础;通过对目前田径技术教学管理过程中存在的问题进行分析,总结归纳绩效管理用于田径技术教学过程中的可行性,找出适合田径技术教学中可运用的理论体系,并将其运用到田径技术教学中。通过实验班和对照班的结果进行比较,证明本文研究的价值与意义。

3 价值:本项目创新程度、理论意义、应用价值。

创新程度:经检索,目前绩效管理在体育院系田径技术教学中运用的研究还没有。本论文将绩理理论 与田径技术教学相结合是前沿的议题,具有重要的学术价值。

理论意义:本论文对田径教学管理中存在的问题进行分析,并提出优化对策,进一步丰 体育育 教学管理的理论与方法,具有重要的现实意义。

应用价值:通过论文的研究,能够运用田径教学实验证明绩效管理在田径教学中的价值,丰富田径课堂管理体系,为体育教学提供有益的借鉴。

ⅱ-2 国内外研究现状(文献综述)

本人通过中国学术期刊网、万方数据库检索近十年的文献资料,检索到有关“绩效管理”文章2844篇,其中学位论文335篇;检索有关“体育绩效管理”的文章18篇,其中学位论文5篇;检索有关“体育教学绩效管理”的文章6篇,其中学位论文1篇;检索有关“田径教学绩效管理”的文章0篇。在所检索的文献中,发现目前在我国有关绩效管理的研究大多都集中在企业管理中,之后在政府、医院、学校等公共部门得到引用,而在体育教学领域运用的较少,在田径技术教学过程中还没有运用 。纵观目前国内外文献资料,国内外学者已对绩效管理进行了卓有成效的探讨,但国内外对绩效管理在体育中应用的专门研究还并不多见,而研究的重点则更多地集中在企业的管理中。

一 国外研究现状

(一)绩效管理的发展

绩效管理始于绩效评估。随着经济与管理水平的发展,绩效评估的局限性和不足渐渐为管理者和研究者所意识 ,绩效管理便在 对传统的绩效评估进行改进和发展的基础上逐渐形成。spangengerg(1992)认为传统的绩效评估是一个相对独立的系统,通常与组织中的其它背景因素相脱离。pamenter随后指出传统的绩效评估主观性太大,应把评估的目标转移到员工的提高 上来。玛丽.詹金斯和汤姆.科恩则认为从绩效评估到绩效管理应该是一个组织整体文化的变化,包括指导、反馈、薪酬和晋升决定以及法律上的阐述。安斯沃斯和史密斯(1993)研究的基础上,提出了绩效管理的过程应该包括:计划、估计、修正。首先给员工确立目标并与其达成一致的承诺,后对实际期望的绩效进行客观衡量或主观评价;通过相互反馈进行修整,确定可接受的目标,并采取行动。这种管理系统的主要考虑对象是员工个体。理查德•威廉姆斯(1999)则进一步把绩效管理看作一个系统,认为绩效管理应与组织的战略和目标相联系,应有助于组织总体战略和目标的实现,而非单纯的绩效评估,

它应为组织员工的选拔、评估、发展和工资制定、环境塑造、设备更新等提供依据。在绩效管理实践的基础上,形成了比较成熟的绩效管理理论体系。学者托林顿和霍尔的研究提出了绩效计划、支持和检查三部曲,明确指出绩效计划就是使管理者和被管理者应该 具有共同的想法,强调绩效检查是管理者与员工共同做的事,同时绩效检查时 一种不间断的活动。特.巴克沃的《如何考评员工表现》,认为绩效管理是一个持续的交流过程,绩效管理的目的是为了帮助员工成功,绩效管理是一个包括绩效计划、绩效沟通、绩效评估和绩效改进的过程。

(二)学者对绩效管理的观点

1、英国学者罗斯杰和布瑞德鲁普认为绩效管理是管理组织绩效的系统,核心在于决定组织战略以及通过组织结构、技术事业系统和程序等来加工实施。

2、艾恩斯沃斯和奎恩认为绩效管理就是管理员工绩效系统,这种观点将绩效管理看成是组织对一个人关于其工作业绩以及其发展潜力的评价和奖励,通常将绩效管理视为一个周期。

3、考斯泰勒认为绩效管理系统是管理组织和员工绩效的综合系统,这种观点将绩效管理看做是管理组织和雇员绩效的综合体系。

二 国内研究现状

绩效管理在我国的研究是在上个世纪末兴起,尽管起步比较迟,但还是取得了相当丰硕的成果。我国学者付亚和、许玉林认为绩效管理是一个循环的动态系统,绩效管理系统所包括的制定目标和绩效计划、续的绩效沟通、实施考核、绩效考核等几个环节紧密联系、环环相扣。绩效管理过程是一个完整的、封闭的循环。

(一)关于企业、公司领域绩效管理的研究

姚福顺在《企业人力资源绩效管理方法及运用研究》认为绩效管理是对绩效实现过程中各要素的管理,是基于企业战略基础之上的一种管理活动,通过对企业战略的建立,目标分解,业绩评价以激励员工业绩持续改进并最终实现企业战略及目标。

西南交通大学的李永健教授认为战略性绩效管理是优秀企业与平庸企业的分水岭。绩效管理是战略管理的一个非常重要的有机组成部分,建立绩效管理体系必须处理好绩效管理与人力资源管理、绩效管理与激励体系、制度化与经理人的责任以及绩效管理与管理信息系统之间的关系。

(二)关于政府、医院、军队等非营利部门绩效管理的研究

湘潭大学彭国甫教授的《政府公共事业管理绩效评价研究》,就系统研究了地方政府公共事业管理绩效评价的价值取向和制度安排,把地方政府公共事业管理绩效评价的价值取向与评价技术、评价方法,运行机制、价指标体系结合起来,将对 政府绩效管理的研究层面提升到了地方政府公共事业管理治理研究层面。

张文东在《a医院绩效管理体系的研究》一文中对医院绩效管理进行深入的探讨,阐明绩效管理与组织战略之间的关系以及绩效管理在医院经营管理的地位和作用,强调绩效管理是一个持续沟通、深入细化的过程。结合a医院的实际情况设计绩效管理体系,促使医院进一步解放生产力,调动全体职工的积极性、主动性和创造性,不断提高个人素质和全员工作效率。

田杨在《绩效管理模式在军事训练管理上的应用初探》一文中把绩效管理引入军事训练,构建军事训练绩效管理体系,为实施标准化、精确化、制度化的军事训练管理起到了很大的推动作用。

(三)关于教师绩效管理的研究

秋华、冀庆斌的《高校教师绩效管理体系探讨》,李红镝的《高等院校教师绩效管理体系》等对高校教师绩效管理的目标、原则、指标设定、考核实施、绩效沟通等各个方面进行了理论上的探讨,为高校教师绩效管理提供了理论上的指导。

王姝在《学校教师的绩效管理研究》一文中主要从人格理论和激励理论的角度出发,分析了教师的特点,提出了目前在教师绩效管理中存在的一些问题,并针对这一情况提出了一个“以人为本”的教师绩效管理理念,结合案例对其进行了全面、系统的分析。

蒋关军在《高校教师绩效管理系统研究》一文中将绩效管理循环系统与高校教师人力资源管理系统有机地融合,形成了具有独特结构和功能的高校教师绩效管理系统;进而勾勒出“高校教师绩效管理系统流程图”,并通过以教师教学绩效、科研绩效和素质绩效为三维构架,在高校教师绩效管理系统方法和思维的指导下构造出“高校教师绩效管理系统模型图”,为保障高校教师绩效管理系统的有效运作,从高校教师绩效管理系统自身环境系统、高校组织内部环境系统和高校组织外部社会环境系统进行全面优化。

马先英在《体育新课程下的中小学体育教师工作绩效管理研究》一文中研究体育新课程下的体育教师的工作绩效及其管理问题,并完善体育教师工作绩效管理的对策,以保证新课程的顺利实施。

(四)关于体育领域绩效管理的研究

宋修妮、张洪振在《我国职业体育俱乐部实施绩效评估的动态分析研究》一文中指出我国职业体育俱乐部实施绩效评估管理是其发展过程中一个重要环节,其中绩效计划的建立是绩效管理的起点,是一个确定俱乐部对教练员、经理的绩效期望并得到认可的过程,是整个绩效管理体系中比较重要的一环。实施绩效考核可以避免绩效评估中所存在的缺陷,增加人员的配合和交流,使评估者的角色关系进行有效转换。绩效诊断增强了双方合作与沟通,绩效导入使绩效诊断过程中发现的问题得以更好的解决。

张舒扬在《高校高水平运动队绩效评价体系构建的研究——以山西省为例》一文中以推进中国高校高水平运动队管理创新为目的,以绩效管理的基础理论为研究依据,在对山西省高校办高水平运队对 的现状进行深入研究的基础上,分析高校高水平运动队绩效评价的特征、目的、作用、原则、内容等方面因素,最终完成了一套较为完整的、有针对性地 绩效评价指标体系。

刘旻航在《基于绩效管理的竞技体育人力资源管理变革研究》一文中认为把绩效管理运用到高水平训练队中将会给我国高水平运动运动队 的管理提供一种全新的视角,使我国高水平运动训练队的管理更加具有先进性和时代的特色,有助于我国竞技体育运动的整体水平提高和和 持续发展。但在实际操作的过程中,决不是单一的一种管理模式的运用,管理作为一种复杂的行为方式,必将是多种理念、思路、方法的错综交织与融合。

孙林在《论体育教学中的绩效管理与绩效评价》一文中指出把绩效管理运用于体育教学,用于建立体育教学目标与个人目标以及如何达成该目标的共识,规范的、科学的对教学过程进行一种绩效管理。可以 对各级教学人员都会有帮助,结合绩效评价,可以较为明显的区分绩效情况,并据此做出课程教学有的放矢的人员安排,最终使组织上、教学主管部门、课程教学承担院系室得以实行有效的管理方法。

综上所述,我们可以看出在近三十年来,绩效管理思想在社会上被普遍认可,绩效管理方法被广泛的运用,绩效管理研究日益深入,已逐渐发展为成熟的科学管理模式。目前国内外对绩效管理研究的重点则地 集中在企业的管理中,随后被引用到政府、医院等部门,绩效管理在学校体育中应用的专门研究还并不多见。本人通过分析认为绩效管理是一种管理思想,也是一种管理工具,把绩效管理融入到组织当中,与组织的特点联系起来就能收到较好的效果。因此,本文将借鉴当前关于绩效管理的理论,结合田径技术教学进行运用,以提高提高 教学质量。

ⅲ.选题材料收集

参考文献:

[1]顾琴轩. 绩效管理[m]. 上海:上海交通大学出版社. .1

[2]付亚和,许玉林. 绩效考核与绩效管理[m]. 北京:电子工业出版社. .10

[3]郝忠胜,刘海英. 人力资源管理与绩效评估[m]. 北京:中国经济出版社. .1

[4]张成. 职业院校绩效管理问题研究——以渭南职业技术学院为例[d]. 西北大学硕士论文. .1

[5]田杨. 绩效管理模式在军事训练管理上的应用初探[d]. 西南交通大学硕士论文. .12

[6]刘旻航. 基于绩效管理的竞技体育人力资源管理变革研究[d]. 南京师范大学硕士论文. .2

[7]于泓,茅技峰. 基于绩效管理的中学体育有效教学与学习研究[j]. 时代教育. (4)

[8]丁为斌. 基于x中学的绩效管理[d]. 华北电力大学硕士论文. .5

[9]王姝. 学校教师的绩效管理研究[d]. 广西大学硕士学位论文. .1

[10]温东良. 普通高校体育工作绩效评价体系研究[d]. 南京师范大学硕士学位论文. .5

[11]贺志敏. 绩效管理伦理探论[d].湖南师范大学硕士学位论文..5

[12]孙林.论体育教学中的绩效管理与绩效评价[j].南京体育学院学报.,7(4)

[13]蒋关军.高校教师绩效管理系统研究[d].广西师范大学硕士学位论文.

[14]张文东.a医院绩效管理体系的研究[d].江苏大学硕士学位论文..5

[15]张东徽,周洪敏.kpi和bsc体系在体育教学评价中的应用[j].科技咨询导报.(25)

[16]王正霞.高校体育工作绩效评价探讨[j].体育文化导刊.

[17]盖庆武,潘毅.高职学生绩效管理的实证研究[j].浙江工贸职业技术学院学报.(4)

[18]牛成喆,李秀芬.绩效管理文献综述[j].甘肃科技纵横.,34(5)

[19]白娟,段万春,王琳.绩效管理体系综述[j].商业研究.(338)

[20]傅小芳.普通高校体育教学管理工作初探[j].湖北财经高等专科学校学报.(8)

[21]张春.浅谈高职院校的绩效管理[j].淮阴工学院学报. (2)

[22]马先英. 体育新课程下的中小学体育教师工作绩效管理研究[j].体育科技文献通报. (8)

[23]张迅. 学校绩效管理及人文审视[j].思想理论教育. .10

[24]赵素杰. 论企业绩效管理在高校教学管理中的应用[j].黑龙江社会科学. (6)

[25]胡柳. 战略性人力资源管理与体育组织绩效研究[j].现代商贸工业. .12

[26]郭宏. 中小学课堂和谐管理研究[d].福建师范大学硕士学位论文. .6

[27]郑小香. 绩效管理理论及方法在鞋业的应用研究[d].西南交通大学硕士学位论文.

[28]刘春雷. 体育课堂管理与课堂教学质量[j].考试周刊. (23)

[29]施友民. 体育课课堂管理探新[j].长春教育学院学报. (1)

[30]吕平. 基于流程的绩效管理[d].同济大学硕士学位论文. .3

[31]钟映丽. 绩效管理的过程方法研究[d].华南理工大学硕士学位论文. .2

[32] michael armstrong and angela baronl,gromwell press,1998

[33]张晓婷. 我国政府绩效管理流程优化研究[d].首都经济贸易大学硕士学位论文. .6

[34]葛青春. 我国政府部门绩效管理模式研究[d].南昌大学硕士学位论文. .12

[35]宋杰,刘旻航. 绩效管理在竞技体育中的应用研究——以国家女子举重队为例[j].山东理工大学学报.,25(1)

[36]宋修妮,张洪振. 我国职业体育俱乐部实施绩效评估的动态分析研究[j].北京体育大学学报.,28(11)

[37]张舒扬. 高校高水平运动队绩效评价体系构建的研究——以山西省为例[d]. 山西大学硕士学位论文..6

[38]牛建军. 县(市、区)体育局绩效评价理论与实践[d]. 南京师范大学硕士学位论文. .5

ⅳ.研究写作设想

1引言

1.1研究背景

1.2研究意义

1.3国内外研究现状综述

2研究对象与方法

3.1研究对象

3.2研究方法

3.2.1文献资料法

3.2.1调查法

3.2.1.1专家访谈法

3.2.1.2问卷调查法

3.2.3实验法

3.2.4数理统计法

3.2.5逻辑分析法

3研究结果与分析

3.1绩效管理的理论基础

3.1.1绩效

3.1.1.1绩效的内涵

3.1.1.2影响绩效的因素

3.2.2绩效管理

3.2.2.1绩效管理的来源

3.2.2.2绩效管理的内涵

3.2.2.3绩效管理的目的

3.2.2.4绩效管理的作用

3.2.2.5绩效管理的流程

3.2.2.6绩效管理的原则

3.2绩效管理与田径技术教学相结合的可行性分析

3.2.1以人为本的指导思想

3.2.2能够达成目标的一致性

3.2.3能够进行有效的绩效沟通

4实验设计与实施

4.1建立教学绩效管理模型

4.2制定教学目标和绩效计划

4.3进行教学过程监控

4.4绩效考核

4.5绩效反馈

5第一轮实验结果与分析

1实验前测结果与分析

5.2实验后测结果与分析

5.3教学实验后的经验总结

6第二轮实验结果与分析

6.1实验前测结果与分析

6.2实验后测结果与分析

7结论与建议

7.1结论

7.2建议

预期成果:

1. 绩效管理运用到田径技术教学中是可行的和有效的。

2. 绩效管理理念能提高学生主动学习的热情,能更好的融合教师和学生之间的关系,提高教学效果。

ⅴ.本选题创新之处

说明研究内容、拟采用的研究方法、技术路线或预期成果中有哪些创新之处。

1研究对象

1.1研究对象、

绩效管理在体育院系田径技术教学中的运用

1.2实验对象

第一轮实验选取某某体育学院09级体育教育专业学生40人,实验班20人,对照班20人;第二轮实验选取某某体育学院10级体育教育专业学生40人,实验班20人,对照班20人。

2研究方法

2.1文献资料法

利用图书馆、体育学院图书馆、中国学术期刊网、万方数据库等查阅并收集有关绩效管理、体育管理、田径教学的文献资料,并对资料进行整理和概括,为本文的研究、设计和构想提供参考。另外,在图书馆阅读有关教育学、管理学等方面的书籍,为进行教学实验准备条件。

2.2专家访谈法

走访、咨询有关体育教学和研究绩效管理方面的专家,就绩效管理在田径技术课堂中的运用问题进行探讨,获得专家对研究提出的宝贵意见,收集与本研究相关的资料,确定研究内容。

2.3实验法

采用单因素两水平的教学实验,随机选取河南大学体育学院09级, 分为实验班和对照班,对照班采用传统的教学方式(接受式)进行教学,实验班在传统教学的基础上施加绩效管理因素。实验后对实验结果进行分析、比较、 得出结论。

2.4数理统计法

运用办公软件microsoft excel和统计软件spss对调查、实验前后获得的有效数据进行统计处理。

2.5逻辑分析法

运用比较、归纳演绎等逻辑学方法,结合社会学、管理学等多学科知识,对收集的资料、调查和实验的的 数据进行分析和探讨,得出结论。

2.6问卷调查法

和导师商量进行 对调查问卷进行设计,采用开放式问卷和封闭式问卷,对参与教学实验的学生进行调查。

创新之处:

通过对检索到的文献进行分析,发现绩效管理在田径技术教学中还没有运用。本文以绩效管理理论为基础,以田径技术教学中存在的问题为切入点,把绩效管理的流程和田径教学过程相结合,建立符合田径技术教学的管理流程体系,完善绩效反馈机制,安排好各环节之间的衔接,在田径技术教学中进行实验,证明其在田径技术课中的应用价值,同时为体育教学以及其它学科的教学提供很好的借鉴。

ⅵ.研究写作进度安排

理论研究:应包括文献调研,理论推导,数值计算,理论分析,撰写论文等;

应用研究:应包括文献调研,理论分析,实验设计,仪器设备的研制和调试,实验操作,实验数据的分析处理,撰写论文等。

阶段进度计划:

1. XX年9月—XX年12月 在导师指导下确定题目,收集资料

2. XX年12月 梳理资料,撰写开题报告

3. XX年1月 进行论文开题报告答辩

4.XX年2月 设计调查问卷

4. XX年3月—XX年5月 收集有关资料,进行教学实验

5. XX年5月—XX年12月 撰写论文初稿

6. XX年12月—XX年3月 对论文初稿进行修改,撰写论文正稿

7. XX年4月 上交正式毕业论文、盲评

8. XX年5月 学位论文答辩

ⅶ.研究写作基础

1.与本项目有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩。

(1)收集了大量的相关文献,为本研究提供了理论基础。

(2)与导师和体育学院的几位老师进行了有关实验的探讨。

2.已具备的实验条件,尚缺少的实验条件和解决的途径。

(1)河南大学是一所综合性大学,学习气氛浓厚,为我提供了一个撰写论文的良好环境。体育学院具有阵容强大的研究生导师组,他们的科研水平和执教能力都是国内一流的。我的导师彭金洲副教授善于 体育教学研究,其硕士学位论文教师田径教学实验 ,田径教研室的单娟、蔡文丽老师的硕士学位也做得是 田径教学实验,他们可以给我进行很全面的实验指导。另外,河南大学图书馆、体育学院图书馆资料丰富,为本课题的顺利完成提供了坚实基础。

(2)通过中国学术期刊网、万方数据库、中文搜索引擎等收集了有关绩效管理的相关著作、文献资料等,仔细研读,为本研究做好理论性准备。

展开阅读全文