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文秘的工作内容有哪些【20篇】

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关于文秘的岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:文秘,全文共 550 字

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1、负责组织部召开的各种会议的会务工作,做好会议记录,起草公司工作计划总结、会议纪要、简报,协助督促各单位贯彻落实各项工作任务的情况;

2、整理总经理签发文件,做好各类文件的登记、保管、转发、立卷、存档等,保管使用印鉴;

3、做好部信件登记、分发、寄发工作,受理信来访工作,及时做好登记、自办或传递等工作,遇到重大问题及时向部领导汇报;

4、做好办公室文书档案管理工作,如:有关文件收发、登记、传阅、下发和年终清理、立卷、归档工作;办理定购和发放各种学习材料;

5、草拟年度工作计划、总结、报告、清算、批复等文件;

6、公司管理制度、规章制度,网页设计方案书、合同书,公司总体运行配合;

7、总经理活动、内外部接待的安排、报销单的整理等工作;

8、掌握总经理的日程安排做好预约工作,安排商务活动;

9、接听电话、妥当应答,并做好电话记录;

10、严格执行保密制度,做好各项保密工作;

11、协助总经理收集、分析公司主要数据及整合信息;

12、协助总经理处理各种日常事务及与公司各部门之间的协调与沟通;

13、根据公司发展的要求制定人力资源战略; 设计并完善公司人力资源结构;

14、了解相关法律与法规(如:公司法、合同法、劳动法、世界贸易组织法等),为公司提供可行性方案,做好领导的参谋和助手;

15、完成总经理交办的其他工作;

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篇1:工程部秘书职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程,文秘,全文共 1488 字

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20__年6月9日下午,党组成员、秘书长、机关党委书记徐恩华主持召开市人大会机关党委(扩大)会议,学习了国务院关于支持海西的若干意见,研究了党委有关工作。纪要如下:

一、会议学习了国务院关于支持海西的若干意见。

会议对国务院关于支持海西的若干意见进行了通篇学习,并展开了热烈的讨论。会议决定,下一阶段要结合人大实际,在福建考察时的讲话精神,继续认真学习,深刻领会意见的精神实质;要结合人大实际,提高依法履职能力,有效作为,为闽北经济社会发展抢抓机遇做出应有的贡献。

二、会议通报并安排了今年的“三级联创”有关工作。

会议认为今年的“三级联创”工作取得一定的成效,延平区、武夷山市、建阳市、浦城县、光泽县五个人大会机关党组织获得本地党建先进单位。其它几个县市人大会机关也在积极创建。会议决定,要进一步做好今年的“三级联创”工作,完善南平市人大会机关党建“三级联创”工作方案,加强与县(市、区)人大会的沟通联系,推动全市人大系统党建“三级联创”工作上新水平,拟定于7月份后到获得党建先进单位的县级人大会进行调研;加强与省人大会党组织的联系,主动汇报工作情况,争取更多的指导和支持,拟于下半年到省人大会汇报有关工作。

三、会议研究了机关党的组织工作。

会议通报了5月25日机关第一党支部补选王文孙同志为书记的有关情况。批准了第二党支部关于补选刘明胜同志为支部宣传委员的报告。分别讨论并表决通过了预备党员陈燕、曾毅转为正式党员和张艳丽、卞桂林吸收为预备党员等事宜。会议认为,今后要继续抓好青年干部的培养工作,不仅要加强培养,还要加强教育,加强跟踪,不断关注,科学发展观教育。

四、会议听取了各党支部关于民主生活会情况的汇报。

各支部分别汇报了召开科学发展观专题组织民主生活会的情况和有关对会党组和机关的意见建议。会议认为,这次民主生活会严格按有关要求,开得很好,达到了预期的目的,为开好党组民主生活会提供了很好的参考。

五、会议通报了机关党风廉政建设目标责任制落实情况。

党风廉政建设目标责任书已发至机关各委、室、局,并正在着手建立科级干部廉政建设档案。会议认为,党风廉政建设工作一刻也不能放松,要按照规范动作要求做到位;要加强宣传教育,采取集中学习、看警示教育片等形式,使每一位机关党员干部都树立廉洁奉公的良好形象;要加强督促检查,注意防止倾向性、苗头性的事情,该打招呼的打招呼,该提醒的提醒,做到警钟长鸣、常抓不懈。

六、会议研究了关于落实党组要求开展创建省级文明单位有关准备工作。

会议介绍了开展创建省级文明单位的程序和有关工作。与会同志积极建言献策,提出了很好的建议。会议认为,创建省级文明单位,是市人大会机关文明建设的一项重大任务,当前机关精神文明建设必须围绕创建活动展开;目前机关在精神文明建设工作上已经有了良好的基础,但与省级文明单位的标准仍有一定差距;创建活动必须在机关党组的直接领导下,在机关党委的全力支持下,在全体干部职工的主动参与下展开。会议决定,要进一步增强对创造活动的自信心,充分发挥全体干部职工的聪明才智;要做好创建工作的年度计划和三年规划,打好创建工作基础;要加强对创造活动的领导,在党组的领导和机关党委的大力支持下,全力开展创建活动。

此外,会议还研究了“七一”有关工作。决定在“七一”期间开展送温暖送爱心活动,走访慰问挂点村和社区的困难党员、困难群众、优秀党员、劳动模范等;结合“工、青、妇”工作,组织机关干部职工和离退休干部开展系列革命传统教育。

出席:徐恩华、黄金兰、林祖辉、陈惠明、王寅、生余丽、李建新、邹源、黄慧明

列席:陈新丁、龚树燕、王文孙、刘明胜

记录:危必胜、陈再德

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篇2:工程部秘书职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程,文秘,全文共 6543 字

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近日来,中央第一巡回督导组组长周声涛,省委书记李鸿忠,省委、组织部长楼阳生,省委组织部副部长杨汉军等领导同志,先后就开展第二批教育实践活动作了重要讲话,对于做好当前和今后一个时期工作进行了安排部署、提出了明确要求,现将四位领导同志讲话精神传达如下:

一、周声涛同志在咸宁市调研结束时的主要讲话精神

3月5日至6日,中央第一巡回督导组组长周声涛在咸宁市调研结束时,就开展好教育实践活动作了重要讲话。

周声涛同志主要讲了三个方面问题:

(一)如何把握好开展活动的重点和节奏

周声涛同志强调,第二批教育实践活动的重点是市县领导班子和领导干部,各市县领导班子和领导干部要首先干出样子,起到示范带头作用。要把握好各级党组织压茬的时间间隔,一般为半个月,防止出现压茬时间太短。村(社区)党组织,应在整顿软弱涣散党组织结束后,于4月底前启动活动,不得“抢跑”。对已经启动活动的村(社区),要认真组织好学习教育,同时按照省委要求做好软弱涣散基层党组织的整顿工作。

(二)如何抓好分类指导

周声涛同志指出,省委教育实践活动领导小组已经研究制定了关于乡镇(街道)、村(社区)、非公有制经济组织、社会组织、执法监管部门和窗口单位、服务行业开展教育实践活动的5个指导意见,各市县党委要认真学习领会文件精神,结合本地实际,制定切实可行的分类指导措施。

(三)如何抓好学习教育、征求意见

周声涛同志强调,要采取多种方式,打牢学习教育这个基础,使学习真正入脑入心。征求意见要深入,画像要画得像。各级督导组要根据调研、个别谈话以及掌握的情况,提出意见。各级领导班子和领导干部要认真梳理征求到的意见建议,主动认账,找准找实问题,对症下药,立行立改。

二、李鸿忠同志在市州党委主要负责同志教育实践活动座谈会上主要讲话精神

2月28日上午,省委在武昌召开市州党委主要负责同志教育实践活动座谈会。省委书记李鸿忠出席会议并作重要讲话。

李鸿忠同志主要讲了三个方面的问题:

(一)在思想认识上要保持“六个足够清醒”

李鸿忠同志强调,要保持“六个清醒认识”。

第一,对党中央开展教育实践活动的总体目标和反对“四风”的力度,要有足够清醒的认识。从党的建设历史经验上看,每当在新征程新起点进行新奋斗的重大历史关头,我们党都要采取有力措施,加强自身建设。聚焦“四风”问题抓作风建设,是关系我们党长期执政的根本性问题,具有重大的战略意义。要清醒看到中央在抓党风廉政建设上排山倒海、坚定不移、务见实效、不达目的决不罢休的决心与态度。要看到中央从严治党的决心,做到思想上高度重视、认识上高度统一,行动上高度自觉,严肃认真开展好党的群众路线教育实践活动。

第二,对省委贯彻落实中央要求、坚决抓好全省教育实践活动的决心,要有足够清醒的认识。我省开展党的群众路线教育实践活动最突出特点就是“认真”。要把认真过硬的作风传承下去,不能形成边际递减效应,前紧后松、草草收场。省委好比一座“变电站”,中央抓教育实践活动的力度经过省委传导到基层后,“电压”不但不能降低,还要升压变强。各市州对省委抓活动的决心、信心、力度,一定要保持清醒的头脑,确保第二批教育实践活动聚焦“四风”主体不变、镜头不换、标准不降。

第三,对全省各地依然存在的“四风”问题的严重程度,要有足够清醒的认识。我省的“四风”问题是严重的。黄石市委、阳新县委抓作风是有力度的。要借教育实践活动的“劲风厉势”,出重拳、下猛药、动真格。向“四风”问题宣战、开刀,力争起到杀一儆百的作用。总体上看,全省教育实践活动还存在不少薄弱环节,主要表现为十个方面:一是学习认识不深刻、不透彻;二是工作力度深度不到位;三是查摆问题火力口朝外;四是群众参与度不高;五是关起门来搞活动;六是上下一刀切、头尾一般粗;七是主题不突出、重点不凸显;八是工作进度不平衡;九是不同程度存在过关闯关思想;十是存在“两张皮”现象。

第四,对教育实践活动的内涵和精神实质,要有足够清醒的认识。教育实践活动是加强党的建设的重大举措,是从严治吏的重大部署,这是活动的实质。活动开展的对象是党员干部,重心是领导干部,关键是党组织和干部队伍的自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。

第五,对第一责任人的主体责任和重要作用,要有足够清醒的认识。各级党委一把手要做清醒人、明白人、局中人、带头人。各级一把手要把压力一层一层向下传导,做到标准不降、力度不减,尽心尽力、尽职尽责。

第六,对教育实践活动成效的检验和衡量标准,要有足够清醒的认识。检验教育实践活动成效如何,根本标准在于群众是否满意。我们要始终站稳群众立场、坚持群众标准,让群众感受、群众满意、群众通过作为检验工作成效的最高尺度,引领教育实践活动扎实有序开展。

坚持把“认真、严格、深刻、实效”的要求贯穿第二批教育实践活动始终

李鸿忠同志强调,要以抓铁有痕、踏石留印的狠劲和韧性,从严要求,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。

第一,要认真。学习教育要认真,查摆问题要认真,整改落实要认真。

第二,要严格。标准要严、过程要严、措施要严。

第三,要深刻。认识深刻不等于问题严重,如果认识不深刻,反而会犯更大的错误、出更大的问题。认识的程度、力度和深度,本身就是保证不犯错误的前提条件。

第四,要实效。要结合当地实情,统筹谋划,因地制宜,确保规定动作做到位,自选动作有特色。不能把活动的成效简单等同于为群众办实事,而要把干群党群关系是否改善、干部作风是否转变、群众生产生活是否提升作为实实在在的评判标准。

(三)真督力导,确保教育实践活动扎实深入开展

李鸿忠同志强调,抓好督导工作,要把握好三个方面:一要明确督导工作的重点内容和对象;二要严督力导,确保活动高标准、严要求推进;三要加强督导组自身建设。

三、楼阳生同志在监利调研党的群众路线教育实践活动时主要讲话精神

3月6日,楼阳生同志在监利调研,召开荆州各县市区委书记座谈会,就开展党的群众路线教育实践活动讲了三个方面意见:

(一)搞好教育实践活动要注意“八个防止”

楼阳生强调,要注意做好“八个防止”:

一是防止“任务观点”。防止把教育实践活动仅仅当作是一项任务,甚至是一项一般性的任务。机遇是主动的,任务是被动的。当成机遇,就会牢牢抓住,积极作为;当作任务有的人就会敷衍、应付。

二是防止“雨过地皮湿”。真正难做到的是在思想深处、灵魂深处解决马克思群众观的问题,解决理想信念的问题,解决政治观的问题。这个层面的问题不解决,作风问题还会反弹。所谓触及思想、触及灵魂,首先是要找到自己活的思想、私心杂念,然后再按照党的要求、共产党员的理想信念、马克思主义的群众观、好干部的五条标准、党纪党规来对照,深挖思想根源,才能解决立场、观念问题。

三是防止“上下一般齐”。第二批教育实践活动一定不能盲目照搬照套,找准问题要符合基层实际用适当的方式方法,在强调方式方法的同时,要真听意见才能听到真意见。

四是防止“一锅煮”。各市州、各县市区要围绕中央和省委提出的目标任务,坚持从实际出发,什么办法有用就是好办法。

五是防止“用一个问题代替另外一个问题”。要防止以为群众办实事来代替解决“四风”问题。聚焦“四风”、反对“四风”不等于解决了群众关心的热点难点问题,解决了群众的热点难点问题不等于解决“四风”问题,这两者不能划等号。通过教育实践活动,进一步增强群众观念,进一步践行党的宗旨,解决群众关心的热点难点问题就自然会有主动权、积极性。

六是防止“就事论事”。要用改革的精神、创新的办法,在体制机制这个层面来研究,使得解决服务群众“最后一公里”的问题有长效、常态、可持续。

七是防止“赶进度”。这次集中教育活动尽管不像过去一样搞转段,但在具体工作中是“一环节一方案一会议一把关”。是不是进行到下一环节,要经过省里的部署、听省里的意见。省里同意后,市州这个层面才可以进入到第二个环节;然后压茬,县市区接着进行。时间服从质量,原则上每个环节要按照两个月来安排。

八是防止“两张皮”。要坚决防止“经济建设是中心,教育实践活动就是副中心”的错误观念。教育实践活动和经济建设社会发展要有机安排、统筹推进。要用改革发展稳定的成效来检验教育实践活动的成果,千万不能割裂开来,搞成“两张皮”。

(二)搞好教育实践活动要把握“三个关键”

楼阳生指出,要把握“三个关键”:

一坚决按照中央的部署和省委的要求抓好教育实践活动。中央对教育实践活动提出了“三个高”的要求,高起点开局、高标准开展、高质量推进。对于第二批活动单位来讲,“三个同步”是预热是铺垫,应该是高起点开局的重要基础和有利条件。

二是要强化“三个方面”的责任。一是强化党委和党委书记的责任,党委要履行主体责任,党委书记要履行第一责任,必须把教育实践活动扛在肩上、放在心上、抓在手上。二是强化督导组的责任,要发挥指导和把关作用。三是强调活动办的责任,抓好综合指导、督办落实。要强调三个“一开始”,一开始就要认真起来,一开始就要定准位,一开始就要动真格。

三是要以好的作风抓作风建设。中央八项规定,解决“四风”问题,抓落实的重要做法就是发扬钉钉子的精神。必须用扎实的作风抓教育实践活动,步步为营,久久为功。

(三)结合教育实践活动,搞好班子和干部考察

楼阳生同志指出,教育实践活动是深入考察了解班子和干部的一个重要时机,也是加强对班子和干部平时考察的一个重要契机。每个班子在教育实践活动期间的表现,各类领导干部在教育实践活动期间的表现,都要记录存档。要把教育实践活动作为考察了解班子和干部的重要契机。

四、杨汉军同志在市州教育实践活动领导小组办公室主任会议上主要讲话精神

3月14日,省委组织部在武汉召开市州教育实践活动领导小组办公室主任会议,省委组织部副部长杨汉军同志出席会议并作讲话。

杨汉军同志主要讲了两个方面意见:

(一)当前教育实践活动中需要注意的一些问题

杨汉军同志强调,主要有以下10个方面的问题,需要引起重视。

一是思想认识不到位。有的地方和单位把教育实践活动当做一般性的工作任务来安排。个别地方和单位对活动的目标、要求搞得不清,把握不准。有的党员干部存在等待观望思想,跟着做、顺着做、看着做。有的有畏难情绪。有的担心抓得太认真会搞过头。从面上看,一些地方存在思想认识高度和重视程度层层衰减现象。

二是聚焦“四风”问题不够。有的领导班子和领导干部简单地用解决工作、发展和民生方面等问题代替存在的“四风”问题。有的地方和单位甚至将教育实践活动和其他工作“打包”开展,用办实事代替教育实践活动,冲淡了教育实践活动聚焦“四风”问题,不同程度存在走神、散光、跑偏的现象。有些基层单位和基层干部对“四风”问题的严重性、普遍性认识不深刻,认为“四风”问题根源在上层,表现主要在领导机关,基层没有“四风”问题,存在与己无关的思想。

三是重点对象不突出。有的地方没有突出县级以上领导机关、领导班子和领导干部这个重点,对面上开展活动提要求多,对领导班子和领导干部自身如何带头开展活动作出示范考虑不多、措施不实。有的县、乡党委重抓下级,轻抓本级;重抓普通党员,轻抓领导班子和领导干部;重工作问题,轻思想问题和“四风”问题。

四是“自选动作”紧扣主题不够。有的地方和单位片面追求活动形式,“自选动作”设计过多,针对性和实效性不强。有的把教育实践活动当成一个“筐”,什么都往里面装,“自选动作”淹没了“规定动作”,导致“规定动作”难以抓实抓到位,本末倒置,偏离主题。

五是学习教育不深入、不扎实。有的地方和单位学习计划性不强,组织化程度不高,随意性很大。有的静不下心来,坐不住、学不进。有的集中学习时间不够,没有原原本本读原著、学原文、悟原理,触及思想不深。有的以分散自学、辅导报告、观看电教片、参观考察代替深入集中学习讨论,相互交流探讨不够。有的“空对空”,没有带着问题学,没有联系实际学。有的走形式、搞敷衍,学习体会千人一面、空洞无物。有的以办实事、搞服务代替扎扎实实的学习教育。

六是征求意见质量不高,效果不好。有的地方重形式、轻实效,存在“公文旅行”、“函来函往”、“一窝蜂”下基层征求意见的现象。有的领导干部征求意见搞层层陪同,群众不敢讲、不便讲、不想讲。有的地方将征求意见箱放在市、县委大院内,放在机关大厅内,群众看不到、进不去,有意见也提不了。有的怕群众意见太尖锐、下不了台,搞“体内循环”,不敢真开门、开大门听取意见。有的设计的征求意见表内容过于笼统,没有考虑到基层党员群众的实际,群众看不清楚、搞不明白,没有办法提意见。

七是分类指导不具体,针对性不强。有的地方活动方案照抄照转,一级套一级,上下一般粗、左右一个样,缺乏针对性和可操作性。有的对党员领导干部和普通党员的要求一个样,标准一刀切,一把尺子量到底。有的对不同层级、不同行业、不同领域、不同对象的“四风”问题研究不够,没有进行分类指导。有些基层单位制定的活动方案以抓业务工作代替开展活动,偏离了活动的主题。

八是活动节奏把握不好。有的地方对“压茬进行”的要求落实得不好,压“茬”没有压住,有的基层单位以动员会召开的早晚来衡量对活动的重视程度,片面追求早动员、早部署,争“第一”,存在赶时间、赶进度的现象。有的地方市、县、乡、村争相启动,在活动安排上有“抢跑”现象。

九是督导组作用发挥不充分。有些市、县的督导组成员素质不强、业务不熟、培训不够。有的督导组组长投入精力不够,履行职责不到位。有的地方对如何处理好督导组工作人员自身参加教育实践活动和做好督导工作的关系缺乏统筹安排,顾此失彼。有的地方对督导组一派了之,责任不清、任务不明、要求不高,没有对工作重点、关键环节进行沟通衔接,信息传递不及时。个别地方甚至没有制定《督导工作手册》或者工作方案,就把督导组派下去了。有的督导组对督导单位情况掌握不及时,问题发现不及时,严肃纠偏不及时,没有做到真督力导、严督实导。

十是活动办工作不到位。有的地方教育实践活动办公室学习研究政策,主动思考谋划做得不够,没有充分发挥好对上的参谋助手作用和对下的督促指导作用。有的存在依赖思想,等上面出政策,靠下面出经验,盼领导出主意。有的对面上情况掌握不准,对存在的问题看得不清,对工作思路研究不透,办法不多,措施不明,对工作缺乏领导力、指导力。

(二)几点工作建议

杨汉军要求,针对上述10个问题,各市州领导小组办公室要做好六个方面工作:

一是要发挥好领导小组办公室作用。各地活动办要勇于担当,主动作为,深入研究,系统谋划,积极出主意、想办法、当参谋,把各项工作抓到位。要经常向党委书记汇报工作进展情况,重要工作要及时请示,争取重视和支持。

二是要着力打好学习教育和查摆问题两个基础。要正确处理好“三个同步”所做的初步工作和深入开展活动的关系,防止把第二批活动搞成“夹生饭”。要扎扎实实抓好学习教育,认认真真听取意见。要提高学习的组织化程度,确保集中学习时间不得少于3天的要求。

三是要坚持时间服从质量。把握好活动节奏,在步骤上有先有后,梯次开展,压“茬”进行,不搞齐头并进,防止“一锅煮”。首要的是扎扎实实抓好市、县两级的教育实践活动,为基层党组织作示范,形成以上率下、统筹推进。要始终把质量放在第一位,每个环节多长时间,什么时候把工作重点转入下一环节,要按照省委的统一部署安排来推进,不比进度,不要“抢跑”。村、社区等基层单位要先整顿软弱涣散的党组织,再启动教育实践活动,已经启动的,先组织好学习,打好思想基础,待整顿工作完成后,在4月底统一部署,全面铺开。

四是要加强分类指导。市、县两级活动办要深入进行调查研究,制定分类指导方案。各地要根据省里的文件精神,结合本地实际,拿出针对性、操作性强的具体分类指导措施。

五是要充分发挥各级督导组的作用。关键是发挥督导组组长的作用,要让督导组组长感到有压力、有动力,敢于较真、敢于碰硬,切实担起责来。要加强与督导组的联络指导。同时,要不断提升督导组的能力素质,每个环节都要召开会议,对督导组进行再培训、再动员、再部署。

六是要注重舆论引导,营造良好氛围。要善于运用宣传舆论的力量来指导推动教育实践活动,特别要注意发挥言论、评论的作用,及时传递中央和省委精神,对一些重要问题要及时发出正确的声音。

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篇3:关于文秘工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:文秘,全文共 1285 字

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1、熟悉各部门的各项服务项目及办卡的种类、优惠政策、所用产品;

2、负责接待顾客,并对顾客提出的各项咨询进行解答;

3、接听咨询、预约电话,准确记录客人咨询的问题。预约客人的预约时间,并通知预约员工作好准备工作;

4、持卡消费客人,接待员工将客人送到相应部后,拿客人消费卡到前台领取顾客资料表交服务员工,以便服务员工更好地为客人服务;

5、接待顾客时要主动、礼貌、热情、迅速,并作到微笑服务;

6、协助其他部门搞好接待工作。

【前台文秘服务规范】

造访:

1.客户或来访者进门,前台马上起身接待,并致以问候或欢迎辞。如站着则先于客人问话而致以问候或欢迎辞。

单个人问候标准语如下:

“先生,您好!”或“先生,早上好!”

“小姐,您好!”或“小姐,早上好!”

“您好!欢迎来到XX公司。”

来者是二人,标准问候语则为:

“二位先生好!”

“二位小姐好”

“先生、小姐,你们好!”

来者为三人以上,标准问候语则为:

“各位好!”或“各位早上好!”“各位下午好”

“大家好!”或“大家早上好!”“大家下午好!”

对已知道客户或来访者姓名的,标准问候语如下:

“X先生好!”

“X小姐好!”

对已是第二次或二次以上来公司的客户、来访者,在沿用“单个人问候标准语”并看到客户点头或听到客户跟说“你好”之后,还可选用如下标准问候语:

“先生,我记得您前不久(以前)来过我们公司,今天光临,再次表示欢迎!”

a) 引导客户或来访者到咨询厅就座,递上茶水,送上公司营销宣传资料;

b) 当场解答或电话通知相关业务接待人员出现,介绍时先介绍主人,后介绍客人;

c) 引领客户或来访者接触相关人员,行走时走在客户或来访者侧前位置,并随时用手示意。途中与同事相遇,点头行礼,表示致意;

d) 进入房间,要先轻轻敲门,听到回应再进。进入后,回手关门;

e) 介绍双方,退出。如相关人员抽不开身回应,则安抚客户或来访者稍等,退出。

7.当值前台为女性,着职业套装,化淡妆。男性,则着西装,打领带。

禁忌:头发脏且蓬乱;穿拖鞋或穿皮鞋而不穿袜;口腔不卫生。

电话:

1.听到铃响,至少在第三声铃响前拿起话筒;

2.听话时先问候,并自报公司、部门。标准语如下:

“您好,XX公司!”或

“您好,这里是XX公司!”

对方讲述时留心听并记下要点,未听清时,及时告诉对方。随后根据对方的初次问话,迅速判断出他有何需求?作出标准回话。

咨询家装业务:先生(小姐),关于这方面情况(家装咨询),让我们公司客户顾问X先生为您服务吧,他可以全面、专业地解释您所想了解的问题,我把电话转过去,请稍等。

联系业务:与本公司关联的业务则转接相关部门相关人员;无关联业务,则直接回答:先生(小姐),我们公司现在没有这方面需要,请您联系其他公司吧,谢谢!

找人:先生(小姐),您找的X先生(小姐)名字叫什么?您跟他(她)预约了吗?请您稍等。(然后接通本公司X先生的电话,询问转接与否。)

不指明的电话,判断自己不能处理时,可坦白告诉对方,并马上把电话转给能处理的人,在转交前,应先把对方所谈内容简明扼要地告诉接话人;

通话简明扼要,不应长时间占线。

结束时应说“谢谢!”,礼貌道别,待对方切断电话,再放下听筒。

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篇4:大学文秘科工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:大学,文秘,全文共 247 字

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一、负责学校行政公文、材料的起草、审核把关、打印、发布、归档。

二、负责学校工作要点、总结,领导讲话,工作汇报等材料起草。

三、负责校长办公会及其他全校性、专题性会议的会务工作。

四、协助领导搞好调查研究,负责各类信息的收集、汇总、筛选以及整理、编辑、上报工作。

五、负责督查、督办校行政各项方针、政策和工作部署的贯彻执行情况。

六、负责校园网信息化工作和办公室主页的更新和维护。

七、负责校长热线、校长信箱和校长热线的答复及问题处理。

八、负责全校的综合统计工作和语言文字工作。

九、完成领导交办的其它工作。

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篇5:文字秘书岗位职责_岗位说明书_网

范文类型:制度与职责,说明书,适用行业岗位:文秘,全文共 1700 字

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文字秘书岗位职责

文秘工作是文书和秘书工作的总称,是各级领导机关日常工作的重要组成部分。它是实现机关职能的重要手段,又是承上启下,联系内外,沟通左右的纽带,为机关领导工作起着参谋和助手的作用。以下是小编收集整理的文字秘书岗位职责,欢迎前来阅读。

职责一:文字秘书岗位职责

1、根据学校领导和办公室领导安排,起草、修改、校对、上报、下发学校综合性计划、总结、文件、报告、决定、计划。

2、负责起草学校领导会议讲话。

3、参加相关专题会议,做好会议记录,整理工作,并下发会议纪要。

4、负责起草学校对外往来的礼节性函件。

5、向省教育厅报送《甘肃教育年鉴》材料。

6、负责学校领导讲话录音,整理讲话内容。

7、负责制作领导讲话PPT文件,并完成其他相关工作。

8、负责中干例会等全校性和重要专项会议的记录、纪要及情况通报工作。

9、完成校领导和办公室领导交办的其他工作。

10、协助本部门其他岗位的工作。

职责二:文字秘书岗位职责

一、按照党委的要求,起草或参与起草报告、计划、总结和其他有关公文。

二、负责党委召开的各种会议的会务工作(包括与会人员的通知、会场安排、记录、录音、整理会议纪要、会议材料归档等)。

三、负责党委日常的文书处理工作。

四、负责收集全校各方面信息、动态,编写《师大信息》。

五、协助主任进行调查研究工作,为党委决策当好参谋。

六、协助主任负责党委会议决定事项以及领导交办事项的催办工作。

七、负责办公室网站的维护、网页的制作及相关内容的更新工作。

八、完成领导交办的其他工作任务。

职责三:文字秘书岗位职责

1、负责公司内、外部文书处理:负责集团公司相关资料文件的接收、装订、传阅、送签;负责集团公司内的复印、传真、打印等工作。

协助办公室主任进行相关会议的组织,并做好记录:负责会议的记录和整理;负责会议场所的安排与布置;负责会议的服务工作及相关活动的安排;负责会议相关资料的编印。

3、协助办公室主任做好公司的接待工作:协助办公室主任负责公司来访人员的接待,包括外事活动的组织、接待、翻译工作;协助办公室主任负责公司相关公共关系的建立和保持。

4、协助办公室主任做好其它各项工作:协助办公室主任做好公司印签的使用与管理,并做好用印的登记,以备查。

5、协助档案管理员做好档案管理工作。

6、完成办公室主任交办的其它各项工作。

职责四:文字秘书岗位职责

1、负责集团办公设备的管理与登记,计算机、传真机、长途电话、复印机的具体使用和登记,名片印制,文件印刷等工作。

2、负责低值易耗办公用品的发放、使用登记和离职时的缴回。

3、负责各类办公品、固定资产的保养、维修,保管,每月清点,年终盘存统计,做到入有验收,出有手续,保证帐实相符。

4、按标准定额,做好添购办公用品、器具的计划编制和申购手续工作,做到既不脱档又不长期积存。

5、负责来宾具体接待、日程和参观内容安排,以及食宿地点、车辆安排和车船机票代购等事宜,以及集团重大活动和联谊活动的后勤总务保障。

6、在办公室主任领导下,具体编制年度经营计划和年度主要技术经济财务指标,汇总和整合各部门及下属中心的年度工作

计划和年内分期工作目标。

7、定期或不定期检查、了解各部门及下属单位计划执行完成情况,发现问题及时汇报。及时、准确、全面完成各种年度经营业务统计报表、附注的编写编制。

8、及时反馈经营计划进展情况,编写经营分析报告,提出改进建议,供集团领导决策参考。负责相关计划经营资料的收集、整理、归档。

9、负责集团网站的建设、对外宣传、维修维护及电子邮箱管理。

10、负责办公室财务、行政机要、信息保密及部分文秘工作。

11、完成办公室主任临时交办的其它任务。

职责五:文字秘书岗位职责

一、负责党政文件的收发、登记、传阅及管理。

二、负责学院信息的撰写、收集并及时报送学校相关部门。

三、负责学院宣传工作和《继续教育学院简报》的编写、审核、报送及分发。

四、负责党政联席会议记录,拟写会议纪要及督办会议决定。

五、负责各种会议的通知和《大事记》的记载、报送及存档工作。

六、负责教职工政治理论学习安排,收集记录、整理有关信息。

七、负责文书档案资料的整理、归类、装订、入档及指导工作。

八、完成领导交办的其它工作。

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篇6:秘书职责要求有哪些

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:文秘,全文共 200 字

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1. 协助总经办对公司运作与各职能部门进行管理、协调内部各部门关系。

2. 在总经理领导下负责公司具体管理工作的布置、实施、检查、督促,落实执行情况。

3. 起草、打印、登记和存档总经理办公室的签发文件,对办公室文件进行分类整理。

4. 起草整理公司会议材料,及开会前必要的布置准备工作。

5. 掌握好总经理的日常安排,做好接见访客预约及登记工作。

6. 注重个人素质、着装形象,言谈举止,讲话时注意场合地点。

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篇7:大学行政秘书工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:大学,行政,文秘,全文共 365 字

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1.在公司总部的领导下,负责公司全国所有代理 商、加盟店的服务工作; 

2.负责全国代理商、加盟店配货服务工作:产品、 物料等; 

3.负责全国代理商、加盟店的退、换货工作与跟 踪服务; 

4.建立顾客档案,根据顾客的情况制定适合顾客 的各种解决方案; 

5.负责货品物流的跟进工作;

6.负责定期和不定期的跟踪客户,接待客户的各 种投诉工作;

7.记录客户咨询和投诉并有技巧地解答,重大问 题及时汇报上级; 

8.有目的和主动地跟进客户,并做动态记录,完 善客户档案;

9.传达公司总部的命令和信息至全国代理商、加盟店; 

10.衔接物流部(如确认的发货、订单等); 

11.完成公司总部下达交办的其它工作任务。

12.负责对外来人员的接待。

13.规范接听电话,做好日工作记录,认真填写《客户服务部工作记录表》,并通知相关人员进行处理。

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篇8:行政文秘工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:行政,文秘,全文共 444 字

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1、负责策划和组织学校重要的对外公关、形象宣传;负责学校法律事务管理、物资采购管理;各种会议的管理,组织并协调学校各种工作的正常开展。

2、负责学校人员招聘、培训和人事管理工作;协助总经理建章立制,加强基础管理,进行指标的分解下达,并指导和监督各部门开展工作;负责考核、督办、检查规章制度执行情况;

3、负责各部门绩效考核数据的复核、考评工作;负责各部门的费用审批、报销和管理工作;

4、负责起草综合性文件材料;筹办各类会议,做好会议记录及纪要的编写,督促会议决定的贯彻执行,保证学校各项工作顺利;

5、负责学校各类文件、文书的管理,保证学校信息传递通畅,负责文件收发、传递、归档、整理、保管学校的各类档案资料;

6、负责与其他学校和企事业单位加强沟通与联系,协调内外部关系,为学校发展营造良好的外部环境;负责协调学校各部门关系,为各部门顺利开展工作提供有力保障;

7、负责学校综合性事务、种类接待安排;

8、负责增强员工凝聚力,提高企业竞争力;

9、遵守各项规章制度、服务纪律、劳动纪律,服从指挥调度。

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篇9:秘书工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:文秘,全文共 214 字

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1、起草公司工作计划总结,并作好公司重要会议记录;

2、起草、存档整理总经理签发文件;

3、公司管理制度、规章制度,网页设计方案书、合同书,公司总体运行配合;

4、接听电话、妥当应答,并做好电话记录;

5、掌握总经理的日程安排做好预约工作,安排商务旅行;

6、完成总经理或综合管理部经理交办的其他工作;

7、根据公司发展的要求制定人力资源战略;

8、设计并完善公司人力资源结构;

9、完成公司人力资源的日常招聘工作;

10、完善公司绩效考核制度。

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篇10:文秘工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:文秘,全文共 894 字

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总务主任在校长领导下,贯彻党的教育方针,坚持勤俭办学的原则,管好学校的财和物及师生的生活,保证物资供应,为教学服务。

1、负责制定总务工作计划和学校建设的长期规划。

2、领导总务人员搞好教学用品的采购,保管和供应,配合教务处政教处搞好爱护公物教育。

3、负责学校的基本建设,搞好房屋的维修、管理、使用,搞好校具的使用,管理和损坏赔偿。

4、管好财物,杜绝浪费,做好学校经费的预算、决定,学生学杂费的收交工作,定期向校长报告,预算执行情况,合理使用各项同经费,定期公布账目。

5、搞好师生生活福利,管好食堂、宿舍、用电、用水、幼儿园、托儿所等福利事业。

6、搞好校容、校貌和学校卫生工作,有计划绿化学校环境,开辟和管理好学校的花坛、草坪,美化环境,改善办学条件,并配合办公室搞好学校的保卫工作。

7、加强对总务部门职工的思想、政治教育,端正服务态度,关心他们的业务进修和技术的提高,做到人尽其才,才尽其用。

8、加强对总务部门工作人员的要求和考核,要奖罚严明。

团支部书记工作职责团委书记在学校党委和上级团委的集体领导下进行工作,同时在工作上接受校长的指导。

1、组织团员、青年学习马列主义,毛泽东思想和党的方针、政策,不断提高团员和青年学生的政治觉悟。

2、围绕党的教育方针,结合青少年的特点,开展各种生动活泼的活动。

3、围绕党在各个时期的中心任务,在学校的统一安排下,提出计划,督促各团支部贯彻执行,并进行检查,评比、做好总结,保证党的中心工作任务的完成。

4、在上级团委和学校党委的领导下,教育团员和青年,树立为四化建设努力学习文化科学知识,搞好以学习为主,以三好为目标的有关活动。

5、开展学雷锋,树新风的五讲四美三热爱活动,开展文明礼貌活动,协助学校树立优良的校风。

6、提高团员的素质,充分发挥团员的模范作用,搞好团的组织建设,做好团的发展、提高、离团、奖惩等工作,做好团支部的建立,改进和团员的管理工作。

7、结合青少年特点和学校具体情况,开展各种文娱、体育活动。

8、领导少先队积极开展工作,协助学生会开展工作。

9、坚持民主集中制,贯彻集体领导与分工负责的原则,充分发挥团委、团员的作用,共同搞好团的工作。

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篇11:关于文秘工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:文秘,全文共 283 字

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1、接待工作:访客进入接待厅,应抬头行注目礼“您好,请问找谁?”,并请访客入坐,请示后引入相关区域,在一分钟内端上茶水,并负责加水、更新烟缸;

2、卫生清洁工作:烟缸不得超过五个烟蒂,访客离去后,三分钟内清洗好烟缸、茶杯;

3、总机服务工作:铃响三声内必须接听,“您好,‘XX公司‘。”;若自动转拨,三分钟内必须转为人工;来电找“总经理”,判定是广告类,不应直接转入,应问清何事后转接相关部门;

4、传真信息必须在五分钟内送达相关人员;

5、负责收发管理报纸、信函;

6、安全工作:下班前检查复印机关机,关闭所有电源,负责关好门窗;

7、接受行政助理(助理招聘)安排的其它工作。

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篇12:企业秘书职责内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:企业,文秘,全文共 260 字

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1、在会长领导下,负责协会日常事务和工作人员的管理工作

2、负责拟定协会全年工作计划具体组织实施和贯彻落实

3、协调会员单位之间关系,营造健康和谐的行业氛围,组织会员间的经验交流活动等

4、加强与政府有关部门及其他行业的联络沟通

5、负责组织召开协会工作会议、贯彻落实协会会员代表会,会长办公会议决议,并对有关会议落实情况及时了解汇总,及时向上级反映问题,提出意见和建议

6、起草综合性文件,报告,总结和汇报材料

7、负责对政府和业务主管部门以及协会有关会议的提案,意见和建议的起草,审核和办复工作。

8、负责会员入会、退会的审查工作

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篇13:关于文秘岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:文秘,全文共 241 字

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1. 按照上级要求,起草酒店对内。对外各类报告、公文函件、通知、总结及总经理所需的讲话稿,做到文字通顺,符合行文规范。

2. 参加行政例会和其他有关会议,记录并整理会议纪要。

3. 汇总各类报表,编写酒店经营管理工作的“大事记”

4. 协助总经理处理日常接待,来信来访等有关事宜,及时上传下达

5. 负责总经理的日常电话转接,向总经理提供秘书性服务。

6. 做好公文收发、打字、文印、文书档案和印章管理工作。

7. 督导总办的设备保管和维护工作,使之正常运行。

8. 完成总办主任交办的其他工作。

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篇14:文秘的工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:文秘,全文共 393 字

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一、负责县委、县委办公室文件和领导交办的文字材料的起草、核稿、送审、会签、校对、印发工作。

二、负责乡镇党委、县委各部门给县委的请示、报告的登记、拟办、送签、回复、归档工作。

三、承办县委工作会、全委会有关会务工作,配合相关部门做好以县委名义召开的会议的有关会务工作。

四、负责县级机关和中省市文件的收发、传阅、清退工作,负责县委、县委办公室文件、资料的销毁工作。

五、负责县委、县委办公室文件材料的上报下发工作,签收、分送乡镇、县级部门、企事业单位给县委、县委领导、县委办公室的文件、材料、信函。

六、负责县委领导的文件、材料的传阅工作。

七、负责县委、县委办公室文书档案的整理、保管、使用、鉴定、入馆移交工作。

八、负责县委、县委办公室的文件、会议材料、传真及其它资料的打印工作,负责文件资料的复印工作。

九、负责全县党委系统公文处理的业务指导工作。

十、完成县委、县委办公室领导交办的其它工作任务。

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篇15:教学秘书工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:教研,文秘,全文共 746 字

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一、教学行政管理:

1.在分管教学院长(主任)的领导下,认真贯彻执行教学管理的各类文件和法规;协助分管教学院长(主任)做好专业设置和人才培养方案的修订工作;

2.协助分管教学院长(主任)开展新专业申报和专业建设等工作;

3.协助分管教学院长(主任)做好各种教学评优的申报、登记、通知、存档事宜;

4.协助分管教学院长(主任)做好本学院(部)教学质量的监控;

5.协助分管教学院长(主任)做好教学改革立项、优秀课程和精品课程的申报和管理工作;

6.协助分管院长(主任)做好各类实验、实习等实践环节的落实工作;

7.协助分管教学院长(主任)做好毕业设计(论文)环节的组织协调,协助落实指导教师、组织教师评阅论文,做好学院(系、部)本、专科生毕业设计(论文)答辩组织工作;

8.负责各种教学文件、教学资料和教学数据的收集、整理、报送和档案管理工作;

9.协助教务处和分管教学院长(主任)做好学院日常教务管理工作,做好教学信息的上传和下达,及时将教学信息通知到教师和学生,并将信息及时反馈给教务处和分管教学院长(主任)。

二、教学调度管理:

1.负责教学任务的报送、录入和落实,并负责教学任务书、课表、教学日历、校历、学生学习情况记录表、名单等的领取与分发;

2.负责学院(部)专业课程的教学调度工作;

3.负责本院调、停课的报送工作,并将调、停课情况及时通知有关教师和学生;

4.负责本院多媒体课程的统计和报送工作,并将结果及时通知相关教师;

5.负责协调外聘教师的教学工作。

三、学生选课管理:

1.负责学生选修课程的管理,安排指导教师指导学生选课;通知安排学生进行选课、重修、免修和退选等工作;

2.负责给任课教师提供学生选课名单;

3.负责根据指导教师意见,对学籍异动学生的选课情况进行调整;

4.负责学生选课密码的查询和更改工作。

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篇16:行政文秘工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:行政,文秘,全文共 276 字

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一、做好各类行政文件,信函、报告等材料的收发、转递工作,做到手续完备,及时准确。需要清退归档的,资料应做好登记和立卷工作。

二、负责做好学校内外来访人员的接待工作,认真热情,态度和蔼,做到积极主动、不推诿、不拖拉。

三、负责保管和正确使用学校印鉴,开具介绍信或出具证明,做好登记,做到有据可查不出差错。

四、及时、准确地向领导和有关人员传达上级机关及有关部门的通知事项和每周的会议安排。

五、负责学校各类行政会议的通知,记录和办公会议纪要、决议、决定的起草,印发,同时协助学校领导起草有关行政文件。

六、要准确无误地完成学校领导交办的事宜,并将完成情况及时汇报。

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篇17:关于文秘工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:文秘,全文共 572 字

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1、熟悉了解公司组织框架结构及管理运作程序,详细掌握公司各文本文档的建立结构,熟知公司各项管理规定及营运流程。

2、负责办公区的各项卫生清洁工作。

3、负责公司印鉴、证照的使用和管理以及年检等工作,证明管理,各种资料、文件、档案的收集、 编撰、起草、收发、制做、打印、复印和存档保管工作。

4、排版打印公司各个部门的各种文件(上行文、下行文等)。

5、负责下发、张贴公司各项管理规章、公告、通知等文件。

6、负责公司各项签呈、状况处理、奖惩提报等呈报文案的各部门会签。

7、熟悉公司的各项规章制度细则及行政归档程序,配合各部门负责人随时调取各类存档。

8、先期负责公司人事档案管理及公司各单位考勤的稽核。

9、负责公司办公物品采购计划、采购申请的审核工作;办公设施设备及备品管理工作。

10、整理并保存公司所有电脑文档并备份文件,用密码保护不得外泄于任何单位或个人,员工合理化建议和提案的接收、整理、转交、存档保管工作。

11、负责公司办公室所有来电接听。

12、 接待董事长、总经理之来访人员。

13、负责公司各种会议的资料准备、会议召集、会议服务安排、会议记录、会议纪要整理分发工作。

14、外出复印、投递公司业务单位之材料、信函等相关文件。

15、负责公司上级各检查单位下发的通知等各项政府文件的管理、记录、存档。

16、 负责领导临时交办的其他任务及紧急、重要事务。

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篇18:大学文秘科工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:大学,文秘,全文共 336 字

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一、负责起草学校的工作计划、综合性报告和总结等文件,拟订、整理全校性的规章制度。

二、负责学校各类文件的审查、规范工作。

三、负责学校党委、行政向上级有关部门文件的呈报工作。

四、负责校内各部门的请示、报告等文件的呈批、清退、归档、反馈意见工作。

五、做好有关会议的记录工作,并按要求整理出会议纪要。

六、负责校长信箱的来信登记、呈批、督办工作。

七、认真推行办公自动化,做好各部门提交到校园网上的公告与通知的审查公布工作,做好省、市教育系统、市政府电子公文系统的应用工作,配合实现公文传输电子化。

八、负责学校信息工作,记录学校大事,编写学校大事记、年鉴资料、工作简报。

九、负责学校各类信息的收集、印刷、发布工作。

十、负责介绍信的开具、工作证的办理工作。

十一、完成领导交办的其它工作。

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篇19:关于文秘的岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:文秘,全文共 512 字

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一、负责办公会议和有关综合会议的会议记录及会议纪要起草工作,负责项目办会议、文件决定事项的催办、查办和落实工作。

二、负责起草项目办公文、领导讲话、会议材料、工作总结及综合性汇报材料等。

三、负责项目办宣传工作,经常深入工程一线,及时了解工程建设情况,总结工作中好的典型人物、典型事迹和典型经验。负责项目办不同时期各类文字资料的记录、整理、归档工作。

四、负责指导其他部门起草有关文件、汇报材料等,对各部门草拟的公文进行审核把关。

五、对音像资料、信息宣传材料进行审核把关。

六、完成领导交办的其他工作。

文书岗位职责

一、负责文件、资料、电报、函件的收发工作,来文函件及时登记、传阅、催办。

二、负责文件的保管、清退、归档立卷等工作。

三、负责大事记、组织沿革的编制工作。

四、实行严格的保密制度,保守党和国家的机密。

五、负责综合处的考勤工作。

六、完成领导交办的其他工作。

行政管理员岗位职责

一、负责项目办的行政后勤管理工作。

二、负责项目办的日常接待及会务工作。

三、负责项目办车辆、车库及驾驶员的管理工作。

四、负责项目办的劳保用品管理工作。

五、负责项目办办公用品购置计划的汇总提报工作。

六、做好职责范围内的安全工作。

七、完成领导交办的其他工作。

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篇20:行政文秘工作职责细化

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:行政,文秘,全文共 497 字

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一、及时处理与打印公司相关文档资料

1、商场在办理相关事项需要公司出示相关证明时及时打樱

2、公司有相关新品订价与货品调价时出示相关货品价格通知。

3、公司有员工调动是及时出示调动通知并及时更改公司的通讯录。

4、及时整理电脑中的文档资料,合理归档。

二、考勤的制作

1、文秘在每日早晨做好考勤的严格把关。

2、每月月初将上个月的考勤用电子表格制作出来,在制作过程中注意请假、转正人员及已满周年人员的详细标注。

三、人事处理

1、新员工在入职时一定要将入职书、个人担保书及担保人的身份证复印件一起存档放入档案库中。

2、新员工在入职后要将新员工的员工档案输入电脑中的电子档案之中。

3、所有员工离职均要办理好公司的离职书并及时发放离职员工通知告之公司所有部门同事。

4、员工离职后均有一份离职书保存在公司档案资料。

四、后勤处理

1、为公司所有员工名片制定的确定与核实。

2、及时收取公司电子邮箱的电子信件。

3、收理好送上公司的包裹。

4、公司日用品的采购。

5、报销公司相关开支费用及公司的邮寄费用。

6、及时处理好客户的投诉问题。

五、与跟单部署的紧密合作,及时收快递费用单并将快递费用单上交到公司财务。

六、跟单部客户资料的入档

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