抗击疫情共渡难关心得体会900字
新出现的新冠病毒像风平浪静的大海中出现惊涛骇浪一样,打乱了我们的生活,使我们的社会不能正常运行,也入侵了一些批抗力弱的人的身体,使他们丧失了生命。在这样的时刻,有许许多多的人站出来,他们坚守幸献,勇敢前行,用自己的一束光,温暖他人。
在疫情初期,国家、社会迅速进入警戒的状态。有的店铺关门,有的小区封锁,有的学校开始上网课,还有的学生被封在学校,不能回家。如果你从高楼里通过窗户向街道看去,你一定会感受到那份孤独的安静;红绿灯保持着红灯,绿灯开始放了假,从疲情开始,就没来上过班;车辆终于停下了它疲急的身体,静静的在属于它的停车场上休养生息;一个个大门关的严严实实,像一栋栋坚实的堡垒。是的,人们为了控制住疫情,而将自己封锁在在家中,这虽然不是方便的,但人们还是选择坚持。在家中没有食物时,人们可以将篮子系上绳子。通过这条绳子从窗户得到粮食;在学校没有物资时,老师们抱着大包小包来给同学们送物资。这样的防范虽然让社会按下了暂停键,但也确实避免了大家受到病毒侵害,这不仅要归功于国家,还要感谢人民的团结,俗话说:一根筷子容易折。一把筷子难折断,我相信只要我们团结一心,总有一天会驱逐疫情。
随着疫情慢慢严重,人群中也出现了一位又一位的勇士,他们迎难而上,不畏艰辛,越挫越勇,燃起生命的坚强;他们用血肉之驱,筑起一道道动人而坚固的墙;虽然他们的脸庞被护目镜和口罩压出一道道印痕,但他们依然穿上这“铠甲”奔问战场。鲁远先生说过:“我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人——这就是中国脊梁。那些无法被时光磨灭的,是勇敢的精神的刻印;那些注定被人们铭记的,是“大我”的境界。抗疫阵地,他们留下无私奉献、胸怀家国的足迹,历史将永远镌刻奋斗者们的功勋。
“有勇气就会有奇迹”。在这个不平凡的年代,我们对岁月的流转有了更深的体会,对生命的团结和胞脆弱有了更彻底的领悟。也正因如此,这段经历才弥足珍贵,才更能砥砺穿越风雨的不屈意志、铭刻一往无前的精神、激荡患难与共的家国情怀。每一个不平凡事业里的平凡之人,都激荡起时代澎湃不息的浪花,汇聚成历史滚滚向前的回响。新冠肺炎疫情没能让中国人民屈服,夺取抗疫斗争全面胜利还需要付出持续努力。在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利,而有时却会是惊涛与头浪,行驶艰难。但只要我心中的灯塔不熄灭,就能沿着航线继续航行。我们应点亮心中的灯塔,坚持抗疫,相信总有一天气迎来胜利的喜悦。
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篇1:疫情防控思政大课观后感800字心得
新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,武汉“封城”,多地告急,突如其来的战“疫”让人们措手不及,病毒防控形势分外严峻,严重影响全国人民的身体健康,让虎年的春节变得格外不同。
疫情就是命令,防控就是责任。关键时刻一个个响亮的名字“钟南山、李兰娟”逆向而上,一个个坚定的声音“我是党员,必须站出来”“我是党员,我先上”“武汉挺住,中国加油”“解放军来了”响彻云霄,一份份按满手印的请战书飞向武汉。他们有一个共同的名字——共产党员。正是他们的坚守和奉献,让党旗在战“疫”主战场高高飘扬,让全国上下众志成城,让人民群众自信百倍,坚定信念打赢这场没有硝烟的战争。
与时间赛跑,做一马当先的战士。一串串变化的数据“确诊、疑似、死亡、治愈”牵动千千万万人的心,时间不等人,效率就是生命,在实验室日夜通明的灯火中,在隔离区危机四伏的病房中,在火神山上昼夜轰鸣的声音里,在防控前线的战位上,无数的专家学者、医务人员、技师工人义无反顾奋战在前线。“疫情就是集结号。不光是我,每位医护人员都是战士。”有战场就有战士,“不计报酬、不论生死”,到了最艰难的时候,党员干部必须冲在抗击疫情的最前线,破釜沉舟背水一战和死神抢时间,才能给病员争生机。战机稍逊即失,必须要争分夺秒才能打赢这场没有硝烟的战争。
与死亡同行,做信念坚定的骑士。“哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人、和死神抢人罢……”,他们都是与死神同行的骑士。近日来,各级党委政府部门单位充分发动群众防毒、控疫,来自全国各地的“逆行者”前赴后继奔赴前线,连续战斗不下火线,即使“口罩压出血痕”也从未退宿,是他们用行动践行共产党员的初心使命,在抗击疫情的路上,死亡与恐惧同行,只有坚定信念如骑士一般,保持坚如磐石的必胜信念,在危急时刻团结一致方可决胜千里。
与毒魔搏斗,做责任担当的斗士。“但是感觉穿上了这个衣服,就没有担心了,穿上白大褂就要扮演好自己的角色”,武汉当地医院护士,用一句最朴实无华的语言展现了中国年青人的责任和担当。一方有难,八方支援,武汉告急,全国驰援,“我是党员,危急时刻我不上谁上?”是党员就应该到防控现场去,到危情一线去,到病员身边去,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。和死神搏斗到底,用双手架起群众生命之桥,用双肩担起时代责任,誓当疫场尖兵与毒魔斗争到底,用初心使命托举起生的希望。
若有战,召必回,三九寒冬,你手握镰刀逆风而行;不惧风雪,你握持巨锤无畏侵袭。抗“疫”战线你们舍生忘死、不畏危难、前赴后继筑起生命的钢铁长城,勇敢的向着疫魔亮出“逆行之剑”,用行动扛起共产党员的责任担当,向你们致敬——逆行的斗士。
篇2:疫情常态化防控总结
面对近期____市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,根据中央领导同志重要指示批示精神,根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下:
一、高度重视疫情防控。据国家卫生健康委发布的权威信息显示,当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠状病毒传染来源尚未找到,疫情传播途径尚未完全掌握,病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案,加强领导,未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,及时指导学校(幼儿园)防控相关工作,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施,对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报市教育局。
二、落实疫情防控措施。寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。
三、加强部门协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。
四、推进校园环境整治。春季学期开学前,学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
五、强化师生健康教育。春季学期开学后,各地各校要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。
六、做好假期值班值守。当前,春节临近,学校正值寒假,人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识,严格落实24小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。
以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料。
篇3:疫情期间防控工作总结报告
疫情发生以来,全国各地的党员干部,放弃休息,主动请战,主动担负起抗疫防疫的重任。在工作中,他们时刻以一名党员的标准要求自己,在疫情防控中不退缩、不畏难,主动作为,默默地贡献着自己的一份力量,一直战斗在最前线,用实际行动践行着“随时准备为党和人民牺牲一切”的庄严誓言。
疫情防控排查需要大量人力。在辽宁,全省卫生医疗系统的党员干部组成了党员应急机动队24小时值班值守,按下鲜红的手印,主动请战;社区、村屯的基层党员干部全员出动开展社区村屯排查,在寒风中伫立奔忙,守护防线;各地公安机关以县区为单位成立了207支党员突击队,在抗击疫情的一个又一个现场,他们每天“逆行”;在全省防疫物资生产企业,党员们加班加点,埋头苦干。这些以年轻同志为主力的突击队不忘初心,牢记使命,锐意进取,勇于担当冲锋在抗击疫情第一线,确保拉得出、冲得上、打得赢。
让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬,这是党员用行动书写的铮铮誓言。“我是共产党员我先上”,“党员冲锋在第一线”战斗在最前沿,“哪里有需要就挺立在哪里”!
危难时刻,更能考验初心和使命,更能凸显誓言的分量。广大党员干部奋战工作一线,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在交通运输、物资供应、医疗支援、民生保障等方面为抗击疫情提供坚强保证,成为战“疫”不可或缺的顶梁柱和主力军。“义无反顾冲上去,越是艰险越向前”,这铿锵的誓言在抗击疫情的第一线激荡回响,鲜红的党旗在没有硝烟的战场上高高飘扬。千千万万共产党员站出来、冲上去,正在用不畏风险、不避艰辛的实际行动,凝聚起众志成城的磅礴力量,构筑起共同抗击的牢固防线。
篇4:新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结
一名在校学生发现自己发烧咳嗽,第一时间联系辅导员并向宿舍管理员汇报。辅导员做好防护措施,带生病学生到校医院检查,宿舍管理员迅速上报后勤集团和后勤管理处,后勤管理处将情况上报学校疫情防控工作领导小组,后勤工作人员马上到学生宿舍和学生活动区域进行前期防护消毒。
校医院给学生测量体温、登记基本信息、了解基本情况,确认有武汉接触史后,作为疑似病例由专车送往铜山区指定发热门诊医疗点就医,作进一步检测。根据陪同辅导员反馈,该发热学生在铜山中医院检测后,不能排除疑似,需要在定点医院进行隔离医学观察,不能返回学校,而且同宿舍同学要进行隔离观察。
接到通知后,学院副书记赶往宿舍,发热学生宿舍内的所有同学收拾好必要生活用品,佩戴好口罩,由副书记陪同去隔离宿舍。后勤管理处通知后勤集团,启动消毒预案,由后勤集团安排消杀人员对疑似人员所在楼层和所住宿舍进行全面消毒。防控领导小组协调工作组立即启动工作预案,通知相关职能部门疑似病例处理结果并下达下一步工作指示。
以上是我校开展的疫情防控应急演练。为更好地应对疫情防控期间的突发状况,理顺突发疫情应对的各个环节,3月8日下午我校开展了新冠肺炎疫情突发事件应急演练。校长周汝光,副校长苗正科,校长办公室、研究生院、学生工作处、后勤管理处(卫健办)、保卫处、后勤集团等单位有关负责同志现场观摩了演练。
为了应急演练能够开展,后勤管理处和后勤集团进行了充分准备,各相关部门积极配合、密切合作,整个演练过程协同、高效,为疫情突发事件应对积累了宝贵经验。
周校长在演练结束后作了指导讲话。他指出,自疫情全面爆发以来,尤其是徐州市启动公共卫生突发事件一级响应以来,全校上下高度戒备、严防死守,确保了校园的安全稳定。随着疫情在全国范围内得到有效控制,全面恢复社会生产将成为一项重要任务。各级各类学校也将按照教育部和省教育厅的相关部署,分期分批逐步开学,这将给学校的疫情防控带来更大压力。本次演练就是对学生返校后可能出现的疫情事件进行的一次模拟练习与检验。演练中,各部门应对及时、到位,但是整个过程还有一些细节考虑还不够周到,希望以后勤管理处和后勤集团为主导,认真分析、总结演练中的问题与经验,切实提升各部门的协同力,全面提高我校疫情突发事件应对和处置能力,确保校园的安全稳定。
学校新冠肺炎疫情防控应急演练学习心得3
为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作,提高防范和应急处置能力,同时也为了检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性,确保突发事件得到及时有效处置,学校开展了一场新冠肺炎疫情防控应急实战演练。学校新冠肺炎疫情防控工作小组相关人员参加演练,校长华尔天、副校长姜翰照到防控总值班室设置演练场景、指导处置流程。
此次实战演练,模拟学校开学第3天时某二级学院一名二年级返校学生在某公寓一楼例行晨检测中,量体温时发现有发热症状后,学校新冠肺炎疫情防控总值班室全过程处置流程情况。
演练结束后,各小组对演练环节中存在的不足进行了认真梳理总结反馈,提出相应的整改措施,对学校疫情防控工作应急预案进一步加以完善。
通过此次实战演练,学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平,全面检验了应急指挥和组织协调能力。
篇5:疫情防控个人事迹材料
一、逆向而行,守护平安赴一线
___镇辖区23个行政村,28000多的人口,每年春节都会有大量年轻人返乡探亲,为这个小镇增添了节日的喜庆。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,大量返乡探亲的年轻人给小镇居民的健康带来了一定的风险和隐患,也为辖区民警增加了防疫工作难度。
星耀派出所民警__,家在外地,放弃与父母难得的相聚时光,主动请缨提前返回工作岗位,和一线工作人员不分昼夜,连日奋战,投入到这场艰巨的战役当中。
二、不留死角,凝聚力量战疫情!
__和他的同事们按照局党委部署,第一时间深入一线管区,与村干部、卫生员组建了辖区疫情防控小组,顶着寒风,逐户摸排、走访,同时利用智慧公安app、平安正镶白旗微信、微博等公众平台开展防疫宣传,采取挂横幅、贴标语,发放宣传单等多种形式重点宣传防疫相关法律和健康知识,提高群众参与疫情防控意识,自觉阻控疫情。
三、以心暖心,增添暖意消隔阂
疫情影响,今年返乡人员回家探亲的路走得异常艰难。这个春节对于返乡探亲的杨某来说除了艰难更多的是愧疚,因为自己的返乡,亲人们都跟着一起被隔离。这让他很焦躁,对前来入户走访的工作人员也很排斥。杨晓龙及时察觉到了杨某的心理状况,知道这样很不利于疫情的防控,凭借着多年的基层工作经验,他明白只有以真心换真心才能消除隔阂和戒备心。杨晓龙每天通过微信视频、语音、电话等方式,跟处于观察期的杨某一家聊天,询问他们在观察期间需要什么物资,及时提供力所能及的帮助,并运用从单位学习到的心理知识,帮助杨某一家建立积极的心态,全力配合工作人员打赢这场防疫战。
在防疫期间,杨晓龙同志在平凡的岗位上,始终冲在第一线,把人民装进心中,用真心为人民服务,将遏制疫情蔓延扩散的责任担在肩上,用实际行动和防疫一线人员一起扛起防疫大旗,得到了群众和同事的高度赞誉和充分肯定。
篇6:关于新型冠状疫情个人工作总结
新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,我校深入贯彻关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好,强落实、重督导,以有力的监督保障执行,牢牢守住校园疫情防控安全线,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。
督查督导工作人员深入疫情防控一线,聚焦关键环节,开展全天候监督检查,紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况,确保各项防控措施严格落实,为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。
提高政治站位,强化责任担当。进一步提高政治站位,认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署,把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验,切实履行职责,强化纪律监督,坚决落实疫情防控工作督查督导责任,全面监督检查学校疫情防控工作,以精准、有力、有效的监督执纪问责,压紧压实主体责任,督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。
突出工作重点,强化监督检查。结合学校工作实际,高效履行监督职能职责,及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求,切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段,对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查,督促各单位和职能部门切实履行工作职责,确保责任到位、人员到位、防控到位。
注重问题解决,强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题,加强与指挥部各工作组之间的协调联动,确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用,面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例,引导党员听从组织召唤,积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视,强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的,严肃问责。
篇7:党员抗击疫情个人心得体会_抗击疫情心得体会
20xx年以来,XX县围绕助力脱贫攻坚、促进乡村振兴、强化基层治理、优化社会服务等重点工作和中心任务,积极探索推动全域党建融合发展,相继培树各领域党建融合示范点18个,有效将全区34个村、18个社区、150个机关部门及下属单位、98家区内外企业及30个高校科研机构和社会组织党组织链接在一起,探索创新了六大融合发展路径,破解一系列基层发展难题,初步形成了党建全方位引领的大党建工作格局。
“地企共建型”融合发展模式。以“地企自愿”为前提,充分尊重地方、企业自主权,根据地企双方实际和发展需要,确定共建形式内容,探索地企融合发展的新路子。比如,XX镇党委借助健康产业园区落户本镇有利契机,围绕强化党的领导、优化企业发展环境、促进强村富民目标,与辖区5个村、10个区直部门、10家园区企业党组织,成立了地园共建联合党委,架起了各村产业链接市场桥梁。依托双向互促机制,累计调处征地2700余亩、解决企业建设、供暖、用工需求58项;同时,XX村通过为园区提供热力转换和物业服务,集体增收120万元。比如,农业有限公司与驻地XX村及农发行、种籽管理站及周边种植合作社等26个单位成立了联合党委,通过村企共建,与建昌营村党委共同成立赤峰和兴农业科技有限公司,流转村级土地2700余亩,满足了企业用地需求;银企共建,内蒙农发行以贷款形式为企业解决资金5700万元;校企共建,内农大农学院党委派员进行技术指导,共同成立技术服务中心、实训基地和现代农业星创天地,年开展培训1600多场。行企共建,与北京丰台区种子管理站党支部筹备召开了第26届北方种子博览大会。社企共建,与20多家农业合作社开展产品、技术、信息服务合作,构建“龙头企业+合作社+农户”产业服务体系,带动了30余万户增收。
“组团兴业型”融合发展模式。聚焦辖区各村原有产业布局分散、规模较小、技术水平差、销售渠道窄等现状,整合各村产业资源,与农牧业部门和现代农业企业及合作社联建,以党建链驱动产业链,推动经营链,促动增收链。比如,XX镇内部整合了7个村的葡萄、肉羊、生猪等种养殖产业,与农牧业局、农电局等16个部门单位和12家企业及合作社成立了联合党委,整合优化了资源配置,累计为企业解决土地、水利、环保等发展难题15个,整合各类项目资金9000余万元;同时,依托产业发展和企业拉动,使157户贫困户515人稳定脱贫,全镇各村集体收入都达到10万元以上。比如,XX乡立足丰富的生态资源和辽古塔、静安寺等历史宗教文化,依托原有回族风味品尝、绿色采摘、山地赛道、跑马场等休闲项目,以党建基础较好的大营子村党支部为引领“核”,与地域相邻的3个村,文体旅游等5个部门,7家现代农业及特色餐饮企业联建,共同制定了全乡旅游发展规划,明确了具体对接项目,其中XX村与农业公司租赁入股精品采摘园、XX村运营集体保鲜库、XX村发包集体果园,集体收入分别增至22万元、16万元、8万元;带动53户群众从事特色养殖、生态种植,17户群众兴办农家院,从事土特产经营;358人依托集体产业分红,实现脱贫。
“强村带动型”融合发展模式。结合强村富村产业规模较大、产业体系完善、辐射能力较强的特点,鼓励地缘相邻、产业相近的村组织联建,通过大村带小村、强村带弱村、富村带穷村,携手推动区域经济融合发展。比如,XX村拥有建筑、建材、包装、物业等多家企业,集体年收入900多万元。为进一步拓展发展空间,与驻地龙头企业共同成立了和兴农业科技公司,借助农业育苗技术、市场优势,与临近的4个村联建,获取了土地资源,规划建设了总面积11.3平方公里、年产苗木10亿株的种苗特色小镇项目,同步帮带建设现代蔬菜棚区和七彩田园项目,带动两村分别增收30万元、80万元。比如,XX镇现代设施农业园区联合党委,以产业强村房身村为引领“核”,帮带地域相邻但发展落后的五家村联动发展产业,在巩固房身村原有5000亩棚区规模基础上,规划了地跨两村7400亩的产业园区,连片流转五家村低产田370亩,储备1500亩,帮带XX村集体增收17万元。
“街道引领型”融合发展模式。为充分发挥街道党工委统筹协调,联结四方的作用,以打造精品社区为目标,以强化基层治理和服务群众为重点,统筹解决社区人力不足、资源分散、活动单一、服务效果不好问题。比如,XX街道党工委以打造“一社一品”精品社区为目标,与所属6个社区、45家机关企事业单位及4个社会组织成立了街道联合党委,按照地域相连、职能相近、需求互补原则,将成员单位分配到6个社区,分别成立联合党总支,分类创建人文党建、绿色环保、阳光服务、平安健康、文明互助、服务友爱6个融合党建品牌。依托“活动联搞、党员联育、问题联解”活动机制,累计开展共享课堂、共享党日、走访慰问等各类主题活动46次,培训党员群众1400余人次,解决老旧小区供暖、外墙保温、物业服务,棚户区改造等焦点难题24件。
“社区示范型”融合发展模式。本着“资源共享、优势互补、融合发展”原则,以党建基础好、资源相对多、人口密度大的城镇中心社区支部为引领“核”,与驻地机关、企业、社会组织三方联建,促动社会多元主体发挥作用,弥补基层服务治理短板。比如,XX社区联合党委以提升社区治理水平,提高为民服务能力为目标,与30家机关企事业单位,社会组织共同成立联合党委,下设教育文化、扶贫助残、综治维稳、志愿服务4个服务链条,重新组建了30支党员志愿服务队。依托“三星”竞赛“四微”阵地载体活动,将36名优秀党员,30名中小学教师居民编入党建服务链条,开展书记讲党课、党员3分钟演讲、微心愿征集、网络大讲堂活动118次,解决居民微心愿37件;创新开展网络精准扶贫助残,打造智慧老人,四点半课堂等公益活动9次,办好事实事30件。
“社会服务型”融合发展模式。为架起资源项目和社会需求对接桥梁,强化非公和社会组织服务社会的履责意识,解决机关服务行政化、群团服务机关化、社会服务零散化等问题,联合党委依托企业粮食收购、加工、销售全产业链条,与自治区建档立卡贫困村签订了高价收购玉米、低价出售化肥帮扶协议,带动户均增收500余元。社会组织联盟与县工青妇、慈善、残联、红十字等7个群团部门党组织成立了联合党总支,着力打造“一平台四品牌”即:将群团部门的36项服务资源纳入“美德储蓄银行服务平台”,精心创建“爱心助学一对一,爱心车队助考,一元敬老乘车,驿站爱心早餐”4大公益品牌。在“清单化管理、项目化运作、品牌化经营”模式下,累计救助贫困学生200余名,为110余名环卫工人、空巢老人及困难家庭儿童提供了免费早餐,解决了城区老弱群体出行难题,推动了新常态下党组织从有形覆盖向有效覆盖迈进。
篇8:党建做好促进发展精选范文
“党代表到农民身边办了不少实事!”6月10日,崇阳县路口镇田铺村村民王海青发出感慨。过去田铺镇至田心镇那条严重破损、坑洼泥泞的路已消失不见,取而代之的是一条沥青公路。原来,4月12日王海青在市党代表联系日活动中反映田铺至田心之间路难行问题,联系该镇的党代表小组不久便商议拿出方案,相关部门立即启动修路,两个多月路就修好了。
党代会5年才开一次,闭会期间党代表如何履职、服务群众?去年8月,湖北咸宁市委五届二次全会审议通过了《关于各级党代表联系基层服务党员群众的意见(试行)》,市委组织部配套印发《关于开展市党代表联系基层服务党员群众活动日活动的实施方案》,对活动时间、地点、组织形式和流程等方面作了明确规定——
“依托行政服务中心、党员群众服务中心等,在乡镇(街道)设立党代表工作室,村(社区)设立党代表工作站,作为党代表接待群众、联系群众的固定地点”“每月第一周或第二周的周五为党代表联系服务工作日,党代表到联系点开展接待走访活动”“对党员群众反映的问题和事项,实行市、县、乡三级联动”……正是规定的出台,让党代表闭会期间不卸责。
“党代表联系基层服务党员群众活动日”活动启动以来,全市382名市党代表、1509名县党代表、5807名乡镇党代表分成代表小组,走访基层群众,协调解决难点问题。
今年1月,通城县沙堆镇港背村部分村民向市党代表反映:村庄河道上段非法采砂场在河里挖砂、洗砂,掏空了河床,造成两边河堤坍塌,形成严重水患。县水利局收到反映后立即开展调查处理,先后两次联合沙堆镇政府,强行关闭港背村、沙堆河等几处非法采砂点,镇水利站和镇政府还组成专班加强巡逻监控力度,严禁非法采砂死灰复燃。村民感慨:“难题解决多亏了党代表推动!”
遇到困难,第一时间帮助解决、第一时间反馈相关部门。党代表按照“谁联系、谁负责”原则,对受理的问题及时跟踪督查办理情况,对已解决的问题开展“回头看”。各级党代表工作机构采取定期反馈、上门检查、现场跟踪、个别询问等方式督办,保证每个问题妥善解决,对重视程度不高、办理办结不到位、成效不明显的单位和责任人,及时催办和通报。
就在6月29日,通山县委组织南林桥镇部分群众和联系该镇的市党代表、县乡“两代表一委员”集中听取和评议县交通局等16家县直单位近一年来交办事项的落实情况,现场公布满意度,并将结果作为年度党建考评的依据,以考核压实工作责任,促进联系服务群众工作真抓实干。
各承办单位也着力提高“问题解决率”,通过主动联系或上门走访,了解党代表意见建议和诉求,解决好代表们提出的问题。截至目前,全市共开展活动10期,接待走访群众15343人,收集各类问题5429个,已解决问题4849个。
据了解,从第二期活动开始,市党代表小组主动逐一向党员群众反馈往期问题办理进展,并对外公示。已办结的邀请群众对服务态度、办理效率、办结质量三项主要指标按满意、基本满意、不满意等次进行评议,以此作为党代表履职的评价标准。
篇9:同舟共济共战疫情打造人类卫生健康共同体心得
尊敬的老师,同学们:
大家好!
今天我非常荣幸地站在这里,我要竞选的是卫生委员,此时此刻,我的心里非常的激动,并且充满感慨。激动的是我能再争取到为大家服务。
如果我当上了卫生委员,我会带动全班同学把卫生工作做好。
如果我当上了卫生委员,我会每天早上早早地起床,打扫卫生,给同学们和老师们创造一个舒适的环境。
如果我当上了卫生委员之后,我会在放学之后留下来与同学们一起值日。
如果我当上了卫生委员……
我想:给予是快乐的。我为同学们付出,同学们高兴,我的心里也非常快乐。
假如我落选了,我也不会灰心,这说明我还有缺点,还有不足的地方,我会继续努力,争取当下次当选。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁。大家还要犹豫吗?请投我一票吧!请大家相信我,我一定会成为出色的班干部!谢谢大家!
篇10:乡镇党委书记做好农村工作事迹材料_事迹材料_网
乡镇党委书记做好农村工作事迹材料
张国胜,1973年生,**市人,1996年毕业于轻工业学院无机材料系,省委组织部选调生,毕业后被分配到**县**集团做化验员,XX年到**县**乡任乡长,后又调任杜堂乡乡长,XX年2月,张国胜任**镇党委书记。
从城里人变成农村人
在去农村之前,从小生长在城市、家庭条件比较优越的他连小麦和韭菜都分不清,农具里只认识铁锨和锄头;在去农村之后,他对庄稼、大棚、西瓜的病虫害门门清,他领着大伙重新分地,他身为乡长却到城里超市求人家帮忙买西瓜,XX年碰上洪涝灾害,去采访的记者竟然不敢相信他就是乡长。
一转眼十年过去了,张国胜从轻工业学院一个意气风发的大学毕业生,转变成**市**县**镇党委书记,他变得成熟、稳重了,他说自己很快乐,其实,这十年农村生活的酸甜苦辣只有他自己最清楚。
想生气,就分地
1996年7月,考上省委组织部选调生的张国胜离开轻工业学院,回到家乡等待下乡分配。那时候,年轻的张国胜可谓一腔热血,他拒绝了学校让他留校的建议,拒绝了鲁中监狱和**市海关给他的报道函,一门心思要到他最不熟悉的农村去开创一片天地。
张国胜最早被分到**县一家乡镇水泥厂做化验员,每天面对枯燥的原料和数据,半年后,他被调到陈集镇政府,后来又做了陈集镇贸易区管委会副主任,从那时起他才真正开始与农村、农民打交道。
年轻的管委会副主任很快被派去包村,他遇到的第一个大难题就是村里一个小队到了十年调地期,要重新分地了。
小队只有四五十户人,但地有好有坏,还有人家嫁出女儿需要让地,张国胜就一遍遍往村民家里跑。跑一遍有的人不在家,跑两遍才知道分地大事要跟当家人说才行,这就得去了解这家是男人当家还是女人当家,等所有村民家全跑遍了,全同意分地了,这才通知大家去开群众大会。
等人们陆陆续续来得差不多了,张国胜领着大家去量地,为了怕村民日后有意见,张国胜让所有人都看着,量好一块就立下桩子圈好地,然后再接着往下量。
但第二天,村民们又找来了,有的人嫁出去闺女又不想让地了;有的人说地头有块废置两年的空地,这次也得拿来分;有的人说地我可以让,但地上载着树,你得赔偿给我;有的则说我那地里有坟头,谁负责迁走……
张国胜把这些问题收集起来,跟村委会和村里老人们商量,结果是再开会,再量地……等重新量好了,提意见的又来了,原先说话的话又变卦了……就这样,四五十户人的地分了整整两个月,才算尘埃落定。
“村民那个反复呀,你今天把他说通了,回去家里人一说,明天就不承认,而且他们觉得你是镇里派下来包村的,说的话代表镇里,不合心意就要去上访,那段时间压力太大了。”张国胜说,从那次分地经历之后,他才深刻理解了“想生气,就分地”这句老话,真实的农村生活给张国胜扎扎实实上了一课。
乡长卖西瓜
XX年,28岁的张国胜被调到**县**乡当乡长,他也是当时乡政府班子里最年轻的领导。
**乡企业少,经济不发达,但有种植早春西瓜的历史,不过面积并不大,张国胜就想把早春西瓜当成**村民致富的“敲门砖”。
张国胜开始一次次跑济南,他找到一家西瓜研究所,请他们代为培育西瓜幼苗,并担任**乡的技术指导。
西瓜苗培育好了,张国胜兴高采烈地带回,在他苦口婆心地劝说下,全乡五万亩土地上有两万亩种上了早春西瓜,就在他们梦想着能早日致富的时候,出事了,刚种上不久的西瓜苗出现了疫病,而且带有传染性,很快,大批大批的幼苗不行了。
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篇11:新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结
20__年将注定是不平凡的一年。跨入新年,一场罕见的凶猛疫情向我们扑来,打乱了校园正常的学习生活。被按下“暂停键”的校园安安静静,随着疫情防控形势好转,复学上课是全体师生及家长们最盼望的。但疫情还没有结束,学校复学后,师生进入校园如何操作?来校学生出现体温异常怎么办?上课期间有学生不舒服并发热应如何应对?显然,学校复学后将面临一系列防疫问题,而确保师生复学后的安全,做到万无一失,是学校当前面临的最大问题。
20__年4月30日上午九时,平原镇中心小学召开全面复学准备工作培训会,并举行了复学防控新冠状肺炎疫情应急演练活动,为坚决打好疫情防控阻击战、强化提高疫情防控意识和应急处置能力奠定了坚实的基础。
场景一:
校车接送点,学生按间隔排队等候随车人员检测、登记体温后有序上车,随车人员发现一名学生额头体温异常,按要求让家长带去就医观察。
场景二:
1.值班领导、值班教师对入校学生进行晨检,发现一例发热症状的学生体温38℃。
2.值班教师将该学生带到临时隔离区,由值班领导再次对学生的体温进行复测,学生体温仍为38℃,立即向校医、分管副校长报告。
3.校医赶赴隔离区,了解学生近期的外出情况、接触情况,核查登记,并向校长报告。
4.分管副校长通知家长到校隔离区接学生,学校与家长做好交接手续,告知家长就诊流程,随后,家长带孩子离开学校。
5.校防疫组组长(校长)上报区社会事业局、片区工作人员信息登记备案,学校记录及建档。
6.疫情演练消毒组对隔离室、过道及所涉及的公共场所进行消毒。
场景三:
1.当班老师在班级发现一名学生有发烧现象并伴有咳嗽,立即询问学生情况,同时向班主任、校医、值班领导报告,并打开班级门窗通风。
2.班主任、校医将学生护送至隔离室(避免其他人员近距离接触),再次对该学生的体温进行复测,检测体温仍为38℃,校医立即询问该学生外出情况、接触情况并核查登记,同步向分管副校长及校长报告。
3.值班领导通知当班老师将其余学生带至备用教室,并用额温枪逐一对学生进行体温测量。
4.班主任通知家长来校带学生回家时出现两种情况:
(1)班主任通知发烧学生家长到校隔离室接学生,学校与家长做好交接手续,告知家长就诊流程,随后,家长带孩子离开学校。
(2)家长认为没问题,与值班领导及教师争执,分管副校长随后赶到调解并做好家长思想工作,家长同意带孩子去就医。
5. 校防疫组组长(校长)上报区社会事业局、片区工作人员信息登记备案,学校记录及建档。
6. 疫情演练消毒组成员对发热学生教室、过道以及所涉及的公共场所进行全面消毒。
演练毕竟是模拟,复学还需再努力
由于学校演练准备工作充分,工作人员责任到位,各项演练科目都顺利完成,达到了检测复学时学校应对各种突发情况的能力。同时学校认真总结演练经验,发现问题与不足,及时加强调整,为继续做好下一步的"防疫情保复学"工作提供支撑。
篇12:面对疫情我们在行动个人心得体会_疫情心得体会
20__年来了然而这个20__年并没有小时候作文里写得一样美好,新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动着国人的心,每日增长的确诊人数,一定程度上引发了群众的焦虑。
最近,一直坚守在一线的钟南山再次接受采访:“劲头上来了,很多东西都能解决的。大家全国帮忙,武汉是能够过关的,武汉本来就是一个很英雄的城市。”说完这句话,钟南山爷爷难掩内心的心痛,哭了。“为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”犹记得,疫情刚刚爆发的时候,他还警告全国人民:“没事不要去武汉。”可84岁的他自己,不还是拖着年迈的身躯,紧急搭上了去武汉的那趟列车吗?在灾难面前他们是伟大的逆行者!
在这次疫情面前有许许多多的人在用自己的方式在为武汉在为中国加油鼓劲。
著名歌手韩红截至1月26日,韩红爱心慈善基金会共募集善款达1150万人民币。听说了武汉疫情,阿里巴巴果断出手,捐款10亿,眼睛眨都没眨一下;美的又有多低调呢?他们不仅迅速捐款1亿,还主动承包了雷神山医院所有电器的费用;其他的知名企业,百度、腾讯、网易、美团等,也都在疫情爆发之初,迅速成立了专项基金,为武汉人民送温暖。到现在,大大小小的企业,力援武汉的款项,已经超过了45亿。不仅如此,那些可以直接帮忙的企业,也都加入了“雪中送炭”的队列里。京东、德邦、顺丰等十多家快递企业宣布:所有全国各地驰援武汉的救援物资,免费运输!80家药用企业纷纷出力:武汉人民!别怕!防护服,口罩,药品,呼吸机等都已经在路上了!平安保险与中国人口福利基金会合作:白衣天使们,希望你们用不上,但这份专属风险保障,还是能作为你们的后盾……
还有许许多多无名的人他们尽自己最大的努力在为国家作贡献。有些人买了许多的口罩发给不认识的路人,一些在国外的同胞买空了店里的口罩和目镜寄回国内,还有一些学生党也把自己的零花钱捐了,这样的例子数不胜数。
抗击疫情,我们在一起。所有人都应当承担起社会责任,积极投身抗击疫情的各条战线,才能打赢这场没有销烟的战争。只要万众一心,就没有翻不过的山;只要众志成城,就没有过不去的坎。
待到春花灿烂之时,全国人民都会去武汉吃热干面,去赏樱花。加油,武汉!加油中国!这场战争我们一定能胜利,因为我们一直在一起……
篇13:疫情期间网课学生学习总结
在最近这段特殊时期中,我们无法到校上课。为了做到听课不停学,学校为我们开展了网络直播课。
我在线下帮助妈妈研究如何向学生开展网络授课时,发现老师端的功能多种多样,操作很有趣,引起了我的兴趣。
很快,我就开始了对老师端的使用进行了探索。
首先开始第一步,打开网页,搜索相应的网址,点击进入。点击页面上的“创建课程”,将“线性代数”一课题输入进去,点击“创建”。
第二步:准备上课。点击“发布课件互动”将ppt上传。然后点击“直播”,“开始上课”。好了,全部完成!
正当我在佩服自己的时候,妈妈提出了疑问:“我在讲课的过程中,怎么才能知道,有没有人听课呢?并且如果学要写板书的时候要写在哪里呢?”我有些发愣,她提出的问题我并没有考虑过,只好再去探索。
不过很快我就找到了解决的办法。
首先是对于在哪里写板书的问题:我建议她可以用使用网站上的黑板功能,那个功能可以用鼠标进行书写,如果鼠标不方便,可以打字;在有需要的时候,还可以绘图。对于第二个如何进行监督的问题:我发现网站可以对学生进行考勤。
黑板再好使,数学符号打起来也很费劲;就算学生进行了签到,但他们有没有走神还是无法知道。
的确,网站功能再高级,但有些问题也是网站无法解决的。比如对学生听课状态的监控,这个很难全面把控。毕竟,直播课更多的是在考研学生的自制能力。
网络直播确实是一种科技的进步,他为我们带来了方便,但他暂时也无法取代线下授课的魅力。
所以我期待着回归我们的课堂,期待着与同学老师的相聚。
篇14:面对疫情我们在行动个人心得体会_疫情心得体会
面对疫情,除了在抗疫情一线的医护人员,还有在积极接受治疗的感染者,更有加强防范疫情的每一个我们。
遵循“少出门,少聚集,勤洗手,戴口罩”,这是对自我的保护,更是对其他人的保护,更是对亲人的保护。
这种保护的意识每个人都应该树立,家里的老人家在疫情之初没有防范的意识,确实让不少年轻人感到为难,百般劝说家长们出门戴口罩,春节期间取消家庭聚会,今年过年不要去拜年了。可是,最开始,家长们很少听我们的,这也确实让我们着些无奈。
但无论如何,为了家人的健康和平安,我们不得不和家人多“啰嗦”几句,和家人讲这个疫情的动向和情况,讲清楚为什么要少出门、少聚集、勤洗手、戴口罩,这样长辈们才能真正地树立防范意识。
这个假期,家人们都成功地宅在家中,都说“宅在家中趣事多”,我们家的“肥宅”生活也有不少的欢乐。
同时,在放松之余,学生党也在加紧学习,我和妹妹也不例外。春节宅在家中一定少不了一本影片、一些零食带来的欢乐,但作为学生党的我们,这些欢乐只是假期中的一部分,学习的进程也是一刻也不能停。
另外,这个春节的欢乐,对每个人来说都透着沉重。
每当我看到新闻中一线医护人员在前线奋战的画面,我总是忍不住留下眼泪。疫情来了,我有家人的陪伴,我们也陪在家人身边,心中多了一份安心。可那些抗疫一线医护人员的家庭呢,他们也有家人,可能也有与我年龄相仿的孩子,他们身上的责任迫使他们他们冲在前锋。他们的孩子在抗疫情中缺少了家人的陪伴,还时时刻刻为抗战一线的亲人悬着一颗心。
每当我看到那些医护人员与家人分别的场面,我的泪水一下子冲出眼眶。当然,这世界上没有真正的感同身受,没有人能体会到他们分别是的那种悲痛、担忧和不舍。
谁不想过年回家团聚?谁不想在春节好好陪陪家人?这个春节,我们每个人都应该致敬抗疫一线的每一个人。抗疫情,我们与你们同行。
篇15:致敬护士队伍·携手战胜疫情护士节活动心得体会
20__年,中华民族再一次面对病毒危机:新型冠状病毒。距离20__年的非典仅过了17年。而这一次病毒很不巧的降临在春节期间。
新型冠状病毒是一种急性感染型肺炎,患者刚开始有发热,乏力,干咳等多种症状,之后逐渐出现呼吸困难等表现,严重患者,随时会休克甚至死亡!这次的新型冠状病毒会通过唾沫和接触传播,第一例患者出现在湖北武汉,当时并未重视,随之武汉出现大面积爆发!因此国家领导人决定派出医疗救护团队支援武汉。在救援团队中有一位是妈妈的朋友名叫胡星星。
胡主任是江苏省中西医结合医院急种症医学科副主任医师,是江苏省国家中医应急医疗队队员。胡主任作为国家紧急医学救援基地队员,他听说国家决定派出医疗团队支援武汉的消息后,第一时间报名请战。他说:“疫情紧急,作为一名党员,支援武汉,是一种责任所在,我们一定可以打赢这场战役!”大年三十,万家团聚之际,他作为支援武汉医疗队的一员,在武汉度过了了一个特殊的新年,这不辞劳动的精神,充分体现了中国共产党党员奉献精神!
看了这么多感人的新闻故事,我想提醒大家,做好预防措施,尽量不出门,必要时请一定要带口罩出门,回家勤洗手,常通风。我相信,在全国人民的努力之下,我们一定可以打赢这场“战役”!武汉加油!中国加油!
篇16:疫情期间学生心理健康工作计划
一、指导思想:
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以提高教师的自身素养、促进学生健全人格发展为目标,不断加强学校心理健康教育工作,实现师生共同成长,提高学校心理健康教育的质量和水平,促进校园的和谐发展。
二、主要工作:
(一)加强队伍建设提高教师素质
1、组织教师学习有关的心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。
2、组织教师开展“美丽心世界——我的心灵成长故事”征文活动。推送优秀文章参加区征文比赛。
(二)注重心理辅导帮助排忧解难
1、加强学校心灵小屋的建设
(1)开放心灵小屋,组织教师对有需要的学生进行心理辅导。
(2)确定辅导对象:(A)学生自愿前往咨询(B)班主任老师推荐。
(3)对辅导学生进行跟踪调查,建立心理档案。
(4)开设“心灵信箱”,及时了解学生内心需求。
2、开设专题讲座全面针对辅导
(1)组织一年级新生进行“快乐学习、快乐生活”幼小衔接入学指导专题讲座。
(2)重视学生专注力的发展,对二、三、四年级学生进行专注力培养的讲座。
(3)关心五年级学生的身心发展,对五年级学生进行“青春飞扬”的青春期专题讲座。
(三)主题活动润泽心灵创建特色启迪行为
1、围绕校本特色,创建“品国学涵养正气以活动润泽心灵”心理健康教育特色辅导项目。
(1)开展“国学经典智慧故事快乐童年”讲故事比赛。以优秀经典故事纯净学生的心灵,启迪学生的行为。
(2)开展“用文字吐露心声用图片传递真情”经典名言绘画比赛。运用漫画的形式将古人名言的含义表达出来,在文字图片中促进学生健康心理的发展。
(3)组织全校学生开展“笑对成功与失败”考前心理辅导活动。教育学生放松心态,正确面对考试,轻松应考。
(四)家校合作齐心协力双管齐下优化环境
1、通过家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断提高家长素质。
2、一年级“开笔礼”活动。邀请家长共同参与。通过活动引导学生爱学习、爱父母、爱老师、爱生活。
(五)常规工作稳步开展扎扎实实立德树人
(1)各年级组开学初制定学期教学计划。
(2)检查备课和作业,发现不足,及时告知授课教师,调整教学方法和内容。
(3)利用教室板报,进行心理健康知识的宣教。
(4)关注因智力因素造成的学习特困生的心理健康发展,用科学有效的方法对他们进行融合教育,帮助他们快乐学习、快乐生活。
(5)全校各科老师完成因智力因素造成的学困生的辅导记录表的填写。
(6)国学吟诵,牢记心头。每个年级选取适合学生年龄特点的古诗文,每天利用课前两分钟预备铃、午休等时间进行诵读。以古诗文鞭策自己不断进步。
(六)科研课题指引前进专业理论推动发展
1、依据学校实际情况,挖掘学校可利用资源,结合学校校本特色,选定研究课题,确立研究小组,进行以国学智慧促进学生心理健康发展的实践研究。
三、具体工作:
九月:
1、制定计划,大组宣读计划。
2、组织一年级新生进行“快乐学习、快乐生活”幼小衔接入学指导专题讲座。
3、组织教师学习有关的心理健康教育资料。
4、选择本学期进行单独心理咨询的学生,制定好辅导安排表。
5、开设“心灵信箱”,及时了解学生的内心需求。
6、第一次备课和作业检查。
十月:
1、开展“国学经典智慧故事快乐童年”讲故事比赛。
2、组织二、三、四年级学生进行专注力培养的专题讲座。
3、组织教师开展“美丽心世界——我的心灵成长故事”征文活动。推送优秀文章参加区征文比赛。
4、组织学生进行单独心理辅导。
十一月:
1、开展“用文字吐露心声用图片传递真情”经典名言漫画比赛。
2、组织五年级学生进行“青春飞扬”的青春期专题讲座。
3、组织学生进行单独心理辅导。
十二月:
1、第二次备课和作业检查。
2、组织学生进行单独心理辅导。
3、智力发展滞后的学困生辅导小结会。
一月:
1、组织全校学生开展“笑对成功与失败”考前心理辅导活动。
2、完成本学期各年级组、教研组工作总结。
3、资料汇总。
篇17:同舟共济共战疫情个人学习心得体会
一场突如其来的新冠肺炎疫情将春节的欢乐气氛打破,这一传染性病毒将千千万万还未归家的游子与亲人们阻隔开来,病毒虽隔离了人,但却不能隔离爱。自疫情发生后,数以万计的医护人员、工人、警察组织起来,为打赢这场没有硝烟的战斗而努力奋斗。
有一群人,他们争分夺秒与死神赛跑,投身一线。疫情期间,武汉神速般地建立了两所医院——雷神山医院和火神山医院,这就是中国工人的速度,让全世界看到了中国人的团结,这为战胜疫情筑起第一道保障。
一方有难,八方支援。武汉疫情发生后,医护人员舍小家为大家,以最快的速度去支援武汉,面对病人因为害怕传染而躲开,他们以最好的状态去照顾病人。日夜不停地工作,站着都可以入睡;防护服里的汗水,口罩的勒痕在他们脸上留下了最美的烙印;病人痊愈后的一声谢谢,让他们舒心百倍。天上从来没有天使,但人间有最美的白衣天使,他们用巨大的翅膀保护着我们,保护着武汉,保护着中国,他们的坚持不懈就是我们的第二道保障。
收费站路中的人啊,你们认真严肃,一丝不苟,层层把关,为我们的安全把关,你们屹立在寒风中,不会因为贪恋家中温暖而放松,有你们在,就是我们战胜疫情的第三道保障。
虽然我们没有办法像他们一样,但我们的自我隔离便是对祖国的最大的贡献。网络上的人们通过一些渠道为武汉加油,坐在家中时刻关注疫情的发展,还有一些人为武汉捐款,希望武汉人民尽早渡过此次难关。
“再大的困难除以14亿就变得微不足道了。”相信不久中国就会打赢这场没有硝烟的战争,为我们迎来新的一年的美好。他们感动了无数人,感动了全世界啊!等疫情结束他们将会收到我们最真挚的感谢,我们也会收到他们最可爱的微笑。
让我们以感激之情邀那些感动我们心灵的人啊,静待春暖花开!
篇18:学校疫情防控工作总结参考
为了加强校园新冠肺炎疫情防控工作,完善校园应急管理体系,使教师熟练掌握开学后各项应急措施,确保开学复课后各项工作安全、有序、规范运行,保障全校师生身体健康和生命安全,我校根据上级文件,结合学校实际情况,赵校长对全体教师进行疫情防控知识培训,并于5月7日下午组织教师对疫情防控进行安全演练,力争在开学后教师对疫情防控能实施有序、操作规范、流程熟练。同时赵校长对本次演练的重要性以及各个环节的流程进行分析,对疫情防控开学前安全演练做出了具体工作安排。
我校严格落实疫情防控各项措施,从防疫物资准备,消毒液、洗手液、酒精、体温计、额温枪、隔离服、医用橡胶手套、压舌板、口罩等防疫物资准备齐全。同时学校还设有物资储备室、隔离室、清洁室、缓冲室等。演练前,赵校长组织全体教师对校园环境全面消毒等各方面展开工作,教室、餐厅等严格消毒管控,学生单人单桌,保持距离。确保每位学生安全,扎实做好开学准备。
教师们齐心协力,全方位共创安全校园环境,消毒、清扫
演练开始,在学校门口设有家长止步线,学生到校后,首先由执勤教师首先测量学生体温,让待测学生间隔一米排队等候。学生体温正常,带相关信息经审验教师审验合格后,接着在消毒处由值勤教师对学生进行双手清洁消毒以及身体等部位消毒后方可入校。
如遇学生突发发热,身体不舒服等情况,由安全员老师测量体温后带入临时隔离点,进入隔离点由隔离区老师接入,进行再次体温检测并且对其进行心理疏导。隔离地老师尽快联系校区领导上报学生情况,并对隔离地再次全面消毒。
通过这次活动,我校所有教师进一步明确了防疫流程中的规范程序,提高了应对新冠肺炎的防范意识和应急水平,为确保全体师生的健康与生命安全筑牢防线,为全面开学做足准备。
没有任何鸿沟不可逾越,没有任何困难不可克服,请相信,所有的美好,都会如期而至!待疫情结束之时,让我们一起相聚在美丽温暖的校园。
篇19:疫情防控思政大课心得体会500字
今天,是我平生上的最特殊的一堂课了。
在这特殊时期,即便是疫情也无法阻止我们的学习,没能按时开学却不因这而妨碍了课程的进程,线上课使我们在家就可以学到自己的专业知识,不会因为无聊而去随意消磨时间,也可以让自己在这段特殊时期充满活力!老师们化身“主播”进行线上课的方式很有趣,使用幽默诙谐容易让人理解的话语授课。让我们不仅学到专业课知识,还享受到了课堂。虽不在学校,我们却也能感受到老师们备课的辛苦,“明明是教师,却都熬成了主播”。给我们上直播课并不是那么简单的事,背后的努力和付出不言而喻,“老师们,您辛苦了!谢谢你们!”。
对于那些不幸感染新冠肺炎的人来说,这场病痛是他们人生中的一场苦难,在苦难面前,有人自怨自艾、有人轻易放弃,有人却不气馁,活出了勇气和信心。
对于我们来说,这个新学期注定是“特殊”的,因为疫情的关系,我们要推迟到学校学习的时间,而要在家里开启新学期。离开了熟悉的课堂和老师,独自在家学习的日子会让我们自己感到新奇甚至有点慌乱。要知道,世上唯一不变的就是变化本身,没有什么事情会一成不变的,生活中、学习上,到处都是挑战,眼下的学习状态,对我们来说,就是挑战,如何去应对?
应对挑战从来不是一句空话,而是从当下的一时一刻、一举一动做起的,比如调整心态,逐渐让自己进入学习状态,赶紧收收心;给自己列个规划,哪个时间点睡觉,哪个时间锻炼,做到心里有数;宅在家里,脱离了课堂的学习氛围,更应该要求自己养成好的学习习惯,为新学期打下基础。
危机也是契机,希望通过这场疫情,我们能有更多的思考和成长。
篇20:关于疫情期间心得体会个人感想
今年一月爆发新冠病毒以来,全国人民在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,众志成城,为打赢这场“战役”付出了巨大的努力。这其中,最美的白衣天使们从祖国各地毅然投入到抗疫一线,人民的子弟兵星夜驰援湖北,无数的志愿者将物资源源不断地输送湖北。正是因为付出了巨大的代价和牺牲,才取得了来之不易的重要成果。古训说,“行百里者半九十”。虽然当前取得了这场疫情防控战争的重要成果,但要想打赢这场抗击新冠肺炎斗争,还需要毫不放松地抓紧落实各项防控工作,任何麻痹大意都会让之前的所有努力付之东流。事实上,现实已经敲响了警钟,随着疫情防控工作重点逐渐转向防控境外输入,有已经归“零”的省份出现了境外输入病例。就在前不久,郑州出现一例境外输入病例,患者归国后多次搭乘公共交通,正常上班工作,直至被发现时已经产生了几十名密切接触者。在庆幸没有造成更大影响的同时,更要反思基层疫情防控工作的漏洞在哪里。千里之堤溃于蚁穴,如果不能在思想上时刻保持警惕慎重,反而为当前的防疫成果沾沾自喜,就会在工作中出现漏洞,就会变成人民的罪人。习总书记在前日赴武汉考察疫情防控工作中强调,越是在这个时候,越是要保持头脑清醒,越是要慎终如始,越是要再接再厉、善作善成,继续把疫情防控作为当前头等大事和最重要的工作。疫情防控任务依然艰巨繁重,如何统筹抓好疫情防控监督,科学精准做好疫情防控工作,积极推进社会经济秩序恢复,是接下来的又一个重要考验。