2024幼儿园大班音乐教学方案案例分享
活动目标:
1.欣赏四川民歌《太阳出喜洋洋》,感受其欢快喜庆的音乐特点;
2.尝试根据音乐的节奏自编游戏动作,能对输赢结果做出敏锐的反应;
3.有两两合作、协商决定游戏规则和游戏玩法的意识。
活动准备:
音乐、图片(农夫、斧头、狼)、箩筐实物一对
活动过程:
一、谈话引出活动内容,激发幼儿欣赏歌曲的兴趣
师:孩子们,你们今天的心情好吗?你们觉得心情和天气有关系吗?
1.欣赏歌曲,介绍四川民歌《太阳出来喜洋洋》。
2.欣赏歌曲,用拍手的方式感受歌曲喜气欢快的节奏和情绪。
3.欣赏歌曲,带着问题:歌里唱了什么?引导幼儿用肢体动作自由地表达自己对歌词的理解(重点引导孩子用肩部和手腕动作来感受挑箩筐晃悠悠的感觉)。
二、熟悉歌曲内容,模仿游戏中的三个角色
1.你听到歌里唱了谁上山岗?他是怎么去的?(出示“挑扁担的农夫和箩筐”)谁愿意来做一做?我们一起跟着音乐来扮演农夫,练习挑箩筐动作。
2.农夫手上拿把什么?(出示“斧头”)斧头的动作怎么做?
3.山岗上有什么?(出示“狼”)狼凶狠恶毒的样子是怎么样的?
三、学习音乐游戏
1.了解角色之间的关系,明确挑箩筐、拿斧头等标志性动作。师:我们来看看农夫、斧头、狼,他们谁控制谁?
2.老师示范讲解游戏。
游戏玩法:
第一段:农夫出场
第二段:斧头出场
第三段:豺狼出场(间奏时段猜拳并进行奖惩)
四、乐意与老师或同伴合作,体验音乐游戏的快乐
1.单人游戏(领队追、输家跑、赢家不动、输家可跑到赢家背后躲)。
2.多人游戏(领队追、输家跑、赢家不动、输家可跑到赢家背后躲)。
3.双人对抗游戏(两人协商输赢的奖惩方式)。
4.分组对抗游戏(组内协商出拳内容,两组协商输赢的奖惩方式)。
五、放松活动,同伴间互相捶背、捏肩、挠痒、打滚等六、结束:挑着砍获的豺狼回家咯(音乐伴随)
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篇1:材料购销合同范本
购货方:(以下简称为甲方)
供货方:(以下简称为乙方)
一、产品名称:
二、数量:
三、价格:(含税价)。发票要根据甲方的要求开具(如页岩砖等),并提供出厂合格证和检验报告。
四、验收标准:甲方会同相关技术管理人员,仓管员,按合同相关规定验收,如乙方所送货物质量、数量、规格不符国家标准和甲方要求,甲方有权按实际情况签收或退货,由此产生的相关费用由乙方承担。
五、乙方承当运输、装车、卸车费用,并由施工工地相关人员指定堆放。
六、付款方式:
七、交货地点:
八、交货日期:乙方必须按质按量及时供应,并确保在之内送达施工现场,如因乙方供货原因造成停工待料的,由此产生的相关费用有乙方承当。
九、违约责任:甲乙双方均应严格按照本合同的相关条款执行,如甲乙双方遇到未尽事宜,双方另行协商解决,结果与本合同具有同等效力,如协商不成按到甲方所在地人民法院解决。
十、本合同一式两份,甲乙双方各持一份。本合同自签订后当日生效。
甲方:(签章) 乙方:(签章)
签字代表: 签字代表:
日 期:
篇2:材料供应标准合同
合同编号:
甲方:________________(购货单位)
乙方:________________(供货单位)
签订地点:________________
签订日期:________________
为了加强经济核算,增强甲乙双方的职责感,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。
第一条:标的名称、品牌、规格、数量、单价及交付时间
名称商标规格型号生产厂家计量单位数量单价金额提交货时间及数量
合计人民币金额(大写):________________
第二条:产品的质量标准,按下列第(________)项执行:
(1)按国家标准执行;
(2)无国家标准而有部颁标准的,按部颁标准执行;
(3)无国家和部颁标准的,按企业标准执行;
(4)没有上述标准的,或虽有上述标准,但需方有特殊要求的,按甲乙双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。
产品标准名称和编号
第三条:产品的包装标准和包装物的供应与回收:
第四条:产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点
1、产品的交货单位:。
2、交货方法,按下列第(________)项执行:
(1)乙方送货
(2)乙方代运
(3)甲方自提自运。
3、运输方式:________。
4、到货地点和接货单位(或接货人)。
5、现场卸货由负责。
6、产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法:
第五条:产品的交(提)货期限:
第六条:产品的价格与货款的结算
1、产品的价格,双方商定为________元。在合同期内,如遇交易产品市场价格发生较大变化,幅度超过10%时,双方协商适当调整价格。
2、产品货款的结算:
第七条:验收方法:
1、验收时间;
2、验收手段;
3、验收标准;
4、由谁负责验收和试验;
5、在验收中发生纠纷等等。
第八条:对产品提出异议的时间和办法
1、甲方在验收中,如果发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定,应一面妥为保管,一面在天内向乙方提出书面异议,甲方有权拒付不贴合合同规定部分的货款。
2、如甲方未按规定期限提出书面异可拒绝提货。乙方逾期交货的,乙方应在发货前与甲方协商,甲方仍需要的,乙方应照数补交,并负逾期交货职责;甲方不再需要的,应当在接到乙方通知后十五天内通知乙方,办理解除合同手续,逾期不答复的,视为同意发货。
第十条:甲方的违约职责
1、甲方自提产品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向乙方偿付逾期提货的违约金,并承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用。
2、甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。
第十一条:不可抗力
甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据状况可部分或全部免予承担违约职责。
第十二条:其它
按本合同规定就应偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失,应当在明确职责后十天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。
解决合同纠纷的方式:凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应透过友好协商解决;如果协商不能解决,应向有管辖权的法院提起诉讼,诉讼费用和胜诉方的律师费用应由败诉方承担。
本合同自________年____月____日起生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式________份,分送甲乙双方的主管部门、银行(如经公证或鉴证,应送公证或鉴证机关)等单位各留存一份。
购货单位(甲方):________________供货单位:(乙方):________________
法定代表人:________________法定代表人:________________
签约日期:________________签约日期
篇3:2024工程材料购销合同
甲方(需方):____________________________________
乙方(供方):____________________________________
第一条甲方向乙方订货总值为人民币____元,其产品名称、规格、质量(技术指标)、单价、总价等如表所列材料名称及花色|规格(毫米)及型号|质量标准或技术指标|计量单位|单价(元)|合计(元)。
以上项目表格略
第二条产品包装规格及费用________________________________________
第三条验收方法________________________________________________
第四条货款及费用等付款及结算办法________________________________
第五条交货规定
1.交货方式:________________________________________________
2.交货地点:________________________________________________
3.交货日期:________________________________________________
4.运输费:____________________________________________________
第六条经济责任
(一)乙方的责任:
1.产品花色、品种、规格、质量不符本合同规定时,甲方同意利用者,按质论价。不能利用的,乙方应负责保修、保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,乙方应按逾期交货部分货款总值的____%向甲方偿付逾期交货的违约金。
2.乙方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交。甲方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由乙方承担。如甲方需要而乙方不能交货,则乙方应付给甲方不能交货部分货款总值的5%的罚金。
3.产品包装不符本合同规定时,乙方应负责返修或重新包装,并承担返修或重新包装的费用。如甲方要求不返修或不重新包装,乙方应按不符合同规定包装价值____%的罚金付给甲方。
4.产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,乙方应偿付甲方延期交货部分货款总值____%的罚金。
(二)甲方的责任:
1.甲方如中途变更产品花色、品种、规格、质量或包装的规格,应偿付变更部分货款(或包装价值)总值____%的罚金,
2.甲方如中途退货,应事先与乙方协商,乙方同意退货的,应由甲方偿付乙方退货部分货款总值____%的罚金。乙方不同意退货的,甲方仍须按合同规定收货。
3.甲方未按规定时间和要求向乙方交付技术资料、原材料或包装物时,除乙方得将交货日期顺延外,每顺延一日,甲方应付给乙方顺延交货产品总值____%的罚金。如甲方始终不能提出应提交的上述资料等,应视同中途退货处理。
4.属甲方自提的材料,如甲方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付乙方延期提货部分货款总额____%的罚金。
5.甲方如未按规定日期向乙方付款,每延期一天,应按延期付款总额____%付给乙方,延期罚金。
6.乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因而造成的损失和运输费用及罚金。
第七条产品价格如须调整,必须经双方协商,并报请物价部门批准后方能变更。在物价主管部门批准前,仍应按合同原订价格执行。如乙方因价格问题而影响交货,则每延期交货一天,乙方应按延期交货部分总值的____%作为罚金付给甲方。
第八条甲、乙任何一方如要求全部或部分注销合同,必须提出充分理由,经双方协商,并报请上级主管部门备案。提出注销合同一方须向对方偿付注销合同部分总额____%的补偿金。
第九条如因生产资料、生产设备、生产工艺或市场发生重大变化,乙方须变更产品品种、花色、规格、质量、包装时,应提前____天与甲方协商。
第十条本合同所订一切条款,甲、乙任何一方不得擅自变更或修改。如一方单独变更、修改本合同,对方有权拒绝生产或收货,并要求单独变更、修改合同一方赔偿一切损失。
第十一条甲、乙任何一方如确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时向对方通知不能履行或须延期履行、部分履行合同的理由。在取得对方主管机关证明后,本合同可以不履行或延期履行或部分履行,并免予承担违约责任。
第十二条本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应协商解决,解决不了时,按以下第项处理:(1)申请仲裁机构仲裁;(2)向人民法院起诉。
第十三条本合同自双方签章之日起生效,到乙方将全部订货送齐经甲方验收无误,并按本合同规定将货款结算以后作废。
第十四条本合同在执行期间,如有未尽事宜,得由甲乙双方协商,另订附则附于本合同之内,所有附则在法律上均与本合同有同等效力。
第十五条本合同共一式份,由甲、乙双方各执正本一份、副本份,报双方主管部门各一份。
第十六条本合同有效期自____年____月____日起至____年____月____日止。
订立合同人:
甲方:____________________(盖章)乙方:____________________(盖章)
经办人:____________经办人:____________
________________年__月__日________________年__月__日
篇4:最新医院领导讲话材料
亲爱的战友们:
大家好!今天我受医院党委委托,前来慰问在我院就诊的部队伤病员。值此中秋佳节之际,首先,我谨代表医院院长和政委,衷心的祝愿各位战友节日快乐!
战友们,我们都是出于对军营的向往和对祖国的热爱,当上了一名光荣的人民子弟兵。火热的军旅生活,锤炼了我们的身体,磨练了我们的意志,是部队培养了我们独立生活的能力;是部队教会了我们为人处世的道理;也是部队让我们结下了深厚的友情。然而,铁打的营盘,流水的兵。伤病的折磨使大家不得不暂别了自己热爱的集体,来到了X医院这个陌生而又似乎令人生畏的环境中。青春似乎也在这里放慢了脚步,时间被拉长,足以让我们更真切的体验着疾病带来的痛苦。但我也希望大家相信,我们有能力、有信心治愈大家的身体,抚慰大家的心灵。
X医院,作为XX部队最高级别的医疗机构,从建院之初就始终坚持“姓军为兵”的办院宗旨,竭诚为部队伤病员提供优质高效的诊疗服务。一方面,我们通过开展主题教育活动,深刻领会首长有关加强为部队服务讲话精神,深入培育当代军人核心价值观,加强教育,明确认识,切实打牢医护人员为部队服务的思想基础,把为部队服务工作作为“饭碗工程、政治工程、生命工程”来抓,树立保健康就是保战斗力的思想,把为部队服务工作作为医院发展的核心内容和政治使命。另一方面,通过走访部队伤病员、召开体系部队座谈会、下基层巡诊帮扶,以及实施远程会诊、落实“零待床”、发放午餐卷、开展“六优先”等多项举措,深入了解伤病员疾苦和基层部队官兵诊疗需求,简化就诊流程,改善伤病员就诊体验,切实提高为部队服务水平。此外,根据实际情况,以人为本,及时修改和调整为部队服务管理规范,加强监管,使为部队服务工作落到实处。
同志们,这一切无不传达了我们对战友的无尽关怀。要知道,总医院就是你们的家,总医院人就是你们的好兄弟好姐妹。我们能够深刻的体会到你们的病痛,我们也同样坚信,军人,就是一群敢于面对挑战、敢于与任何困境斗争到底的人!
召开此次座谈会,既是为了表达我们的关心与信心,更是为了激发大家战胜病痛的斗志。为大家做好医疗服务,是我们的生存之本。我们彼此需要,彼此安慰,共同担负着祖国和人民赋予我们的光荣使命。
最后,预祝大家早日康复,阖家幸福!
篇5:原材料买卖标准合同
一、当事人:
甲方:
乙方:
二、甲乙双方本着互惠互利的原则,根据《中华人民共和国合同法》及相关条例,经友好协商签定本合同并严格信守履行。验收货物时如有产品质量异议,应在收到货物十个工作日内向甲方提出,特殊情况经甲方认可,予以协商解决。
三、交货地点:乙方指定的开平厂交货。
四、运输方式:汽车。
五、运费支付:单价含运费。
六、付款方式:合同签订后,甲方按乙方订单要求将材料送至乙方指定的开平厂,并随货提供给乙方相应金额的增值税发票,乙方于20_年01月31日前支付货款给甲方。
七、违约责任:违约方应承担《合同法》规定的有关责任。
八、未尽事宜,双方协商解决。
九、解决合同纠纷的方式:双方协商签定合同的当地法院诉讼解决。
十、不可抗力:
自然灾害、地震、洪水、交通管制等人力不能预测或人力虽能预测但不能抗拒的事件发生时,导致合同不能按期履行或不能履行时,甲乙双方可不须对此负责。
十一、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具备同等法律效力,传真件具备同等法律。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇6:促销方案案例
活动主题:20__我们一起爱吧
活动时间:20__年8月10日至8月20日
1、活动当天,影院大堂会有许愿墙,情侣们可以把对另一半的祝福等写在便利贴上贴在墙上留下您的联系方式,我们会在20__七夕情人节时从这些顾客中抽出幸运顾客,给您一份意外的惊喜;
2、观看“13:14(一生一世)17:20(我爱你)19:07(七夕)情侣专场”的情侣可以享受20元观影及情侣套餐8折并且购票即赠送玫瑰花一支(每对情侣限领一支)。
猜猜看:
活动时间:20__年8月10日至8月20日
活动期间,凡是在_影城_店购票的顾客,均可领取“猜猜卡”一张。
只要顾客在“猜猜卡”填写上相关个人信息,并预测出中国代表团获得的金牌总数并投入抽奖箱,就能参加本次的“猜猜看”活动。
_闭幕当天抽取10位猜中金牌总数最接近结果的顾客,均可获得一张”JYY贵宾劵(可观看IMAX)”,我们还会在这些观众中抽取一名幸运顾客,可获得一张钻石卡。
祝福语:凡是在_影城_店购票的观众,均可在我们的“祝福语”的板上留下您对我们中国代表团的祝福。例如:“_”“_”等!
点映:
X月X日午夜24点《_》(上)2D原版
X月X日午夜24点《_》2D原版
X月X日午夜24点《_》2D中文
X月X日午夜24点《_》2D中文
X月X日午夜24点《_》3D/IMAX原版
待定午夜24点《_》2D/IMAX原版(_商场活动)
_网:与x网合作,团体价格,以卡计次类专门渠道推广电影票销售,普通电影25元/张(根据中影最低票价需补齐差价),IMAX电影2张兑一张。
IMAX体验:7月20-8月15日,利用IMAX预告片合集以及《_》预告片为观众安排免费体验场,必要时预备特价优惠券派发,即:凡在活动期间参加IMAX免费体验的观众均可获得《_》IMAX特价观影优惠券,50元购票另赠送小可乐1杯。
_联盟:与_餐饮合作(23家店),在_餐饮所属23家店中每张桌子上均可摆放_影城桌牌;_餐饮DM单上会给_影城留出一定版面做宣传;影城可在_餐饮23家店铺玻璃上贴上_影城的宣传海报;持_票根到_餐饮用餐可享受7折优惠;_餐饮每会员日(每月8号)当天,持_店票根至_餐饮享受5折优惠;集齐10张_影城的票根可至_餐饮免费办理会员卡一张;
微博抢票:
(1)《_》、《_》、《_》上映期间,凡是@_梦IMAX影城且@5位好友的顾客将有机会获得免费观影的机会;
浪漫七夕恋爱“逸”夏:20__年8月10日至8月20日,登陆微博,参与并@_IMAX影城#浪漫七夕恋爱“逸”夏#微博抢票活动,分享你们和_的故事,即有机会获得_影城赠送的免费观影券两张(共5个名额)。
金牌大赢家全民大竞猜:20__年8月15日至8月20日,登陆微博,参与并@_IMAX影城#金牌大赢家全民大竞猜#微博抢票活动,预测_数量,竞猜正确者即有机会获得金逸影城赠送的免费观影券两张(共五人)。
会员活动:
活动时间:20__年8月15日至8月20日
(1)充值100元+20元工本费,可办理金卡,享受周一至周日5折观影(IMAX厅除外),办卡同时赠送迷你小爆米花一桶;
(2)充值800元+20元工本费,可办理钻石卡,享受全年5折观影(包括IMAX影片)(本月钻石卡看IMAX依然享受40元/张,且赠送小可乐一杯);(_商场活动)
(3)活动期间,影城每日推出会员专场。(晚间时段场次1场,包含3D影片)会员以25、30元购买影票。
(2)
1.秀出你的幸福
即日起至20__年8月16日,影迷朋友可以将您与家人、朋友以及爱人的幸福靓照发至中影邮箱,我们将在20__年8月16日情人节在影城大厅超大电子屏循环播放,秀出您的幸福,让我们和您一起感动!
2.爱要让你看见真情告白墙活动
感动的话也要说出来,在告白墙上写出你想对“他”“她”说的话。参与都有精美小礼物或电影海报。
3.猜剧照、赢好礼
情侣共同猜出经典爱情影片剧照拼图出影片片名即可。
4.微博加关注,欢乐好礼送不停
活动当天,观众朋友加关注_影城_店或合作商家微博@两个好友即可赢取无敌观影券等小礼
篇7:企业上级领导讲话材料
各位代表、同志们:
在这阳光明媚的日子里,我们欢聚一堂,隆重召开陵阳镇中心小学十二届一次教职工暨工会会员代表大会。在此,我谨代表镇党委政府对大会的召开表示热烈的祝贺,向莅临大会的各位领导和来宾表示热烈的欢迎,向参加本次教代会的代表致以崇高的敬意!
一年来,陵阳镇中心小学在县教育局及镇党委政府的正确领导下,在社会各界的关心支持下,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,以办人民满意的教育的教育为宗旨,与时俱进,开拓创新,取得了令人瞩目的成绩。学校成绩大幅攀升,在去年全县组织的六年级学业检测中,综合成绩再次跃升7个名次,跃居全县第八名。学校各方面都有巨大的变化,镇党委政府和全镇人民看在眼里,喜在心里,并对此予以充分的肯定。在此,我代表党委、政府再一次向全体老师们致以深深的谢意。
同志们,时代赋予我们教师教书育人、培养和提高国民素质的重大责任,国家兴衰在于教育,教育好坏在于教师。为此,我代表镇党委政府向大家提出四点希望:一是要加强学习,提高自身素质。二是要开拓进取,锐意创新。要更新教育观念,不断强化创新意识。三是要爱岗敬业,增强服务意识。要牢记自己肩负的职责,认真负责地为学生提供良好的学习环境。四是要为人师表教书育人,真正成为学生的良师益友,成为品德高尚的合格教师,成为受社会尊敬的人。
各位老师,同志们,振兴陵阳教育事业的重担历史地落在了我们肩上,只要我们全体教职工继续发扬兢兢业业,无私奉献的精神,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,我们陵阳小学的明天一定会更加辉煌。
最后,祝广大教职工整体健康,家庭幸福,事业有成!
预祝本次大会取得圆满成功!
谢谢大家!
篇8:优秀十佳青年个人事迹材料心得体会
___同志,兰山区半程镇人,共青团员,现年29岁,现为临沂兴华包装有限公司大客户服务部经理。作为一名志愿者,奉献自己的爱、身体力行地服务社会,是他一直以来的志向和目标,在参与志愿服务中,让他懂得了什么是志愿者,明白什么是“奉献、友爱、互助、进步”,体会到了什么是“志愿付出,快乐奉献”,同时也收获了无尽的感动与快乐。
一、专业优势让志愿者工作更具思想性
___的专业优势是政治思想教育,这让他在志愿服务工作当中,更能深层次地去体会服务者与服务对象的内心感受。20__年他带领志愿者开展社会实践活动,针对社区居民日常医疗意识淡薄,维法维权观念不强的特点,他联系半程社区卫生所一起组织了一次医疗卫生服务为主、维法维权知识宣传为辅的志愿服务项目。在这次服务社区过程中,他带头发放《卫生常识》宣传单,宣传医疗保健。同时,将最贴近当地农民的一些实际现象以图文并茂的方式展示出来,对居民的提问和咨询进行了耐心细致讲解,使那次的志愿服务活动既符合半程镇政府的倡导的文明社区精神,同时又切合社区居民的实际需要,实现志愿服务真正意义上的“双赢”。
二、积极参加各类青年志愿者活动,组织好社区青年志愿者活动
为了构建“和谐、文明、清洁、卫生、美丽、进步”的社会,使更多的志愿者积极参与到“建设富而强、大而美的新临沂”中来,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。___同志在开展志愿服务过程中,更注重言传身教的榜样效应,炎炎烈日下志愿服务中的脏活、累活,抢在前面,每次一定是最早到达服务现场,最后离开活动场地,只要有一名群众在询问,从不疏忽怠慢,热情接待,受到了很高的评价和赞誉。
1、20__年暑期,他组织志愿者为临沂市半程镇小学捐赠了玩具、图书、画册、衣物等。
2、20__年组织志愿者开展“我爱临沂”绿色环保活动。以问卷调查、实践服务等方式,通过宣传教育、清除白色垃圾等多种形式,以实际行动为保护生态环境作出贡献。
3、在沂南县,他带领志愿者开展防治艾滋病宣传工作。最初个别的百姓“闻艾色变”,不愿花时间接受服务队的宣传,掉头就走。但是志愿者们并不气馁,一方面挂出图案鲜艳、人物生动的宣传画吸引优秀志愿者事迹材料行人的注意;另一方面加大了宣讲的力度,让居民明白艾滋病并不可怕,它是可以预防的,这需要人人从自身做起。志愿者们耐心的讲解、尽职的态度,让咨询台前的行人络绎不绝,收到了很好的宣传效果。
4、20__年2月25日在兰山区委领导的大力支持下,他和50余名志愿者开展了“创建省级卫生城市”的清洁卫生服务活动,得到了兰山区各街道办和居委会的好评。
自从参与志愿者服务工作起,他每年都多次带领志愿者队伍开展志愿服务活动,先后在兰山、河东、沂南县等县市开展主题志愿实践活动20次,为当地的居民发放医疗、环保宣传。特别是20__年和20__年主题志愿服务活动中,先后在4个县市区开展 “绿色奥运”签名宣传活动,进行环保意识的调查,并开展义务健康咨询活动,得到了当地政府和群众的好评。
在坚持参加志愿者活动的同时,___同志不放松对本职工作的要求,认真工作,成绩出色,曾荣获公司先进工作者、优秀工会积极分子、优秀员工、特殊贡献奖等多项荣誉称号。他决心在今后的工作中进一步加强思想政治工作,带好服务队伍,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断进取,再做新贡献。
篇9:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会
10月10日,中共中央作出追授黄文秀同志“全国优秀共产党员”称号的决定,深切缅怀黄文秀同志的先进事迹,激励和引导广大党员干部和青年同志以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,见贤思齐、敬业奉献,努力创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的光辉业绩。
黄文秀同志是在习近平新时代中国特色社会主义思想教育指引下成长起来的优秀青年代表,是“不忘初心、牢记使命”的先进典型,是在脱贫攻坚一线挥洒血汗、忘我奉献的基层党员干部的缩影。黄文秀同志遇难后,习近平总书记专门作出重要批示,称赞她在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌,对广大党员干部和青年同志学习黄文秀同志先进事迹提出明确要求。“全国优秀共产党员”是党中央设立的荣誉称号,是共产党员的崇高荣誉。这是对黄文秀同志政治品格、价值追求和高尚情操的充分肯定,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对基层一线同志的深情关怀,对广大党员干部、青年同志的殷切期望,必将教育指引广大党员干部和青年同志建功新时代、展现新作为。各级党组织和广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记重要指示和党中央追授决定精神,深入开展学习宣传黄文秀同志先进事迹活动,教育引导广大党员干部和青年同志学先进、赶先进、当先进,不忘初心、牢记使命,以蓬勃的朝气和昂扬的锐气奋斗新时代、展现新作为,传承好、发扬好黄文秀同志的优秀品质,激励新时代青年传承初心、接续奋斗,奋力走好新时代长征路。
要以黄文秀同志为榜样,对党忠诚、牢记使命。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,筑牢绝对忠诚的思想根基,塑造绝对忠诚的政治品格,展现绝对忠诚的实际行动。自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者,认真学习习近平总书记系列重要讲话和党的基本理论,切实用以武装头脑、指导实践、推动工作,让党的创新理论在青年一代入脑入心。自觉将个人理想融入党和人民的伟大事业中,把人生追求与党的事业紧密联系在一起,感党恩、听党话、跟党走,与时代同步伐、与人民共命运,以实际行动诠释共产党人的赤胆忠心,永葆忠于党、忠于人民、忠于事业的政治本色。
要以黄文秀同志为榜样,心系群众、担当实干。扎根泥土、沉淀真情,始终坚持以人民为中心的发展思想,想群众之所想,急群众之所急,自觉同群众想在一起、干在一起,带着感情为群众办实事、做好事、解难事,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事,用自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。始终保持强烈的事业心和责任感,主动担负起党和人民赋予的历史重任,担当作为、求真务实、攻坚克难,把祖国建设得更加和谐美丽。
篇10:建筑材料采购单价合同
发包方: 承包方:
为了保证工程质量,所有建筑材料,发包方、承包方及监理方共同参与采购,甲方决定,验收合格后进场使用,但必须达到下列标准;
1、钢材:采用甘肃酒钢、陕西龙钢或山西建钢合格产品;
2、水泥:采用甘肃祁连山牌、安徽海螺牌或扶凤盾石牌的合格产品;
3、机砖、轻集料砼空心砌块或加气块、地面砖及内外墙贴面砖:采用具一定资质的企业所生产的合格产品;
4、石子:采用长庆桥北泾明石子;
5、砂子:采用巴家咀或长庆桥砂子、水洗颗粒砂;
6、木材:采用国家一级松材;
7、玻璃:采用兰州平板玻璃厂生产的合格产品;
8、石材:采用广东或山东石材;
9、门窗制作必须符合质量标准与设计规格;
10、电源线采用兰州长通或众邦厂生产的合格产品,规格符合设计要求;
11、防水材料采用国家标准厚度为5.0 -10。改性油毡;
12、暖气片采用山西赵家堡生产的国标产品。
以上材料在市场紧缺不能保证使用的情况下三方考察约定其它品牌合格材料,一经确定投入使用的材料施工期间不得变更,凡购进不合格材料,甲方有权拒绝进入施工场地,若发现使用不合格产品,坚决予以拆除,费用乙方自负。
发包方: 承包方:
法定代表人: 法定代表人:
委托代理人: 委托代理人:
年月日:
篇11:科长上任表态讲话材料
首先,感谢组织对我的栽培和信任,感谢领导的器重和厚爱,感谢同事们的理解和支持。此次提拔对我来说,不仅是一种肯定与认同,更是一份希望和重托。我将把今天作为一个新的起点,进一步提高自身素质,提高服务质量,提高办事效率。在此,我作三方面的表态:
一是围绕中心谋大事。随时当好领导“外脑”、“耳目”,眼观六路,耳听八方,急领导所急,想领导所想,办领导所需。站在领导的高度观察事物,剖析市情,建言献策,给领导出主意、当参谋,做到参政有方,谋略有度,为领导决策提供高质量的咨询和参谋服务。
二是精益求精抓细节。以接听每个电话,校对每份材料等细节入手,以培养严谨作风为基础,规范工作制度为保障,不断提高工作标准和质量,确保做到“精、严、细、准”,不马虎、不拖沓,一丝不苟,不出纰漏,决不允许因为自己的差错而误大事,影响全局。
三是强化训练提素质。不断加强政治、业务、体能等方面素质培养,将自己塑造成为“张口能说,提笔能写,有事能办”的综合型人才。一是将领会和注重掌握上级领导意图或文件精神作为当好领导秘书的重要素质和基本功予以加强。二是积极跟随领导调研,通过不断听和看,学习和掌握各种领导艺术和处理问题的办法,提升自身综合素质。三是积极思考,把准思路,始终做到思想解放、思路清晰。
总之,我将时刻围绕“为领导服务”这一中心,努力使自己拥有过硬的本领和出众的才华,全面的知识和丰富的阅历,充沛的精力和高度的自信。
最后,让我们用一首词共勉:“困难重重志难挫,鹰击长空万里阔。万里阔,力挽北斗,气吞日月。青山座座皆巍峨,壮心上下勇求索。勇求索,披荆斩棘,赴汤蹈火”。
谢谢大家!
篇12:购买工程建筑材料合同
出租方:
承租方:
双方为搞活市场经济,求得进一步的发展,根据其有关规定。本着互惠互利友好合作的原则,同时提高建筑材料物质的利用率、完好率、加速周转次数、确保双方利益不受损害,经双方协商一致达成如下合同内容:
第一条:租赁物资供货的名称、数量及单价、承租方根据工程需要和出租方当时的实有库存量选择出租房的租赁物资。具体租赁物资的发货和收货数量及日期,根据合同附表及验收单为准。租赁单价为:钢管每米 元天,扣件每套 元天,调节丝杆每套 元天。
第二条:租赁期限:租赁期限自________年____月____日起,至租赁物资归还完,租金全部付清为合同终止期,以实际使用的租赁物资计算租金。使用地点在新都华城__。承租方因工程需要延长租期应在合同届满前____日内,重新签订合同。
第三条:承租方租赁物资必须持单位有效证明及本人身份证复印件签订租赁合同。
第四条:承租方在租赁物资时,需预交押金 元。租赁期间不得以押金抵作租金,租赁期满扣除租赁物资缺损赔偿后,押金余额退还给承包方。在租赁期间,承包方不得将租赁物资转让,转租给
第三方使用,也不得变卖或作抵押品。
第五条:租赁物资的数量质量及租赁物资的交付方式、承租方在出租房仓库提取或交还租赁物资,当面清点数量并双方签字认可。如不符合承租方或出租方的质量要求和安全要求可以拒绝收货。发货单由承租方指定收货人签字生效
篇13:教师教学案例总结
一、教学工作方面
这一学期我主要担任高一男子武术选项板及高二年女子武术选项班的教学工作。
教学工作中,我精心设计符合学情的教学预案,在教学中根据学生学习的情况,及时反思并调整教学设计。教学过程中注重结合德育教育,严格课堂常规,使学生养成守纪、认真的好习惯。在课堂教学训练时,认真示范、讲解,搞好组织教学,认真纠正学生在学习中的错误动作。在教学中,我始终注重学生的主体性及个体差异,以学生为中心,激发学生的学习兴趣,发挥好教师的主导作用。我按照新课程改革的理念,一直以“健康第一”为指导思想推广快乐体育,积极创新,目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度,希望能够限度地兼顾学生的快乐体验和身体锻炼。在上课时,适当加入一些娱乐性的趣味体育活动,用较通俗易懂的语言和好玩有趣的内容,让课堂活跃起来,使学生在活跃轻松学习过程中,同时找到锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,形成终生体育的意识。
二、教学教研活动
本学期,我积极参加学校组织的教学教研活动。我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作生活中重要的一部分。我在课余时间继续学习体育教学理论,潜心研究教学方法和教学技术,积极向各位老教师虚心求教,吸取前辈的经验完善自己的不足,尽量将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在一年的教学工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
三、学校工作方面
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。
本学期我负责学校国防绿中队的主要工作。国防绿中队是我校一直有些优良传统的优秀队伍。负责中队工作使我感觉责任重大。为了完成好学校交给我的任务,我积极学习管理业务,查阅国防绿中队历史记录,自身训练部队标准队列队形。在一个学期里带领国防绿中队较好的完成了校园日常值班及其他计划任务。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课程的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇14:建筑材料销售合同
甲方(卖方):
法定代表人:
联系电话:
联系地址:
乙方(买方):
法定代表人:
联系电话:
联系地址:
经协商同意,根据《中华人民共和国民法典》的规定,订立合同如下:
第一条 合同总价
甲方严格按照乙方工程所需,供给乙方的产品及产品价格,总货款为人民币________元。
第二条 订单
1、订单的形式:订单应以书面形式向乙方发出。
2、订单的内容:订单内容应包含产品名称、规格、价格、数量、交货时间、交货地点、运输方式、收货人、运费承担等。
3、订单的送达:双方按本合同约定的订单签订方式确认并成交。甲方应使用指定的电子邮箱或传真号向乙方发送订单,否则该订单对乙方无效。双方接收订单方式如有变动的,应以书面形式及时通知对方。具体每批交货数量、价格和时间以订单为准。
4、订单的生效:订单内容经甲乙双方确认无误并经双方签字盖章后生效。
第三条 交货时间、交货地点
1、交货方式:乙方提供材料验收场地,保证货运道路畅通。
2、交货地点:____________________。
3、交货日期:____________________。
4、运输费:运费由_____方承担,货品装卸由_____方承担。
第四条 验收方式
由乙方现场验收,甲方应确保质量合格,如出现问题,甲方在接到乙方通知______小时内负责处理解决。
第五条 经济责任
甲方应负的经济责任:
1、产品、品种、数量、规格、质量不符本合同规定时,乙方同意利用的,按质论价。不能利用的,甲方应负责保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,甲方应按逾期交货部分货款总值的_____%计算向乙方偿付逾期交货的违约金。
2、甲方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,乙方如果需要,应照数补交。乙方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由甲方承担。如乙方需要而甲方不能交货,则甲方应付给乙方不能交货部分货款总值的_____%的罚金。
3、产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,甲方应偿付乙方以延期交货部分货款总值______%的罚金。
乙方应负的经济责任:
1、乙方如中途变更产品品种、规格、质量,应偿付变更部分货款总值______%的罚金。
2、乙方如中途退货,应事先与甲方协商,甲方同意退货的,应由乙方偿付甲方退货部分货款总值______%的罚金。甲方不同意退货的,乙方仍按合同规定收货。
3、如乙方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付甲方以延期提货部分货款总额_____%的罚金。
4、乙方如未按规定日期向甲方付款,每延期一天,应按延期付款总额_____%计算付给甲方,作为延期罚金。
5、乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因此而造成的损失和运输费用及罚金。
第六条 付款方式
货品到达当日且验收合格,乙方须付与甲方合同总价之_____%,为人民币________元。
第七条 违约责任
1、本合同所订条款,甲、乙双方不得擅自注销或更改,如任何一方要求注销或变更合同视为违约,违约一方须向对方偿付违约部分总额_____%作为补偿金。
2、如确因不可抗力因素不能履行或延期履行本合同时,应及时通知对方。在取得对方主管部门同意后,本合同可以延期履行或部分履行。
第八条 争议解决方式
在履行本合同中出现的争议,双方应通过友好协商的方式解决。如未能协商解决,任何一方均可向__________人民法院提起诉讼。
第九条 其他
本合同未尽事宜,由双方协商解决。本合同共一式_____份,甲、乙双方各执_____份。自双方签订盖章后生效,本工程结束后自动解除。
甲方(盖章):
银行账户:
签约时间:______年______月______日
乙方(盖章):
银行账户:
签约时间:______年______月______日
篇15:最新教师节校长讲话材料
尊敬的各位领导、各位老师、同志们:
明天,是第__个教师节。我代表教育中心向全体教职员工表示节日的慰问,向今天受表彰的教师表示热烈的祝贺,并向支持铜冶教育发展的领导、友人表示衷心的感谢!为使新学年起好步、开好头、布好局,我向大家汇报一下20__-20__年的工作,顺便布署一下新学年工作。下面我讲两个方面的内容:
一、对20_—20__学年工作的总结与回顾
刚刚过去的一年是《纲要》颁布后的第一个学年,这一年,我们在教育局的领导下,在镇党委、镇政府的关怀和支持下,以“推进教育全面发展”为统领,以20__年目标承诺为核心,围绕“增速提质、再创辉煌”发展战略,从落实目标承诺入手,狠抓课堂革命,再创铜冶教育新辉煌。
1、抓管理,建台账
为顺利完成20__年目标承诺,中心从“任务、目标、数量、时限”四个方面入手,为各校校长建立了目标承诺台账,学校校长为本校管理人员建立了目标承诺台账。中心通过每月一报一查一上账对学校目标承诺进展情况实施动态管理,为完成目标承诺打下了坚实的基础。
2、抓德育,重实效
5月27日,教育中心召开镇德育工作经验交流现场会,现场会设南铜冶小学、永璧小学两个分会场。南铜冶小学感恩系列主题班会,永璧小学“与经典相伴,做阳光少年”主题大队会等,贴近生活、形式多样的主题活动,突出了德育工作重点,明确了德育工作方向,营造出了德润人生的浓厚氛围。现在,我镇17所中小学以“德”为核心,以“孝、诚、礼、爱、韧、智、健”抓手,初步构建起了德育教育主题特色。
3、抓理想,塑人生
上半年,各校完成了教师个人职业生涯规划书的设计。教师从读书规划、师德提升规划、专业成长规划、教育科研规划、个人素养、品位、格调等方面对个人职业生涯进行了中长期规划。规划书不拘一格,尽显教师风采,展现教师最终理想和阶段性目标。学校对《规划书》的每一项内容为教师个人设置台账,进行分条分项管理。
篇16:保温材料供货合同
购货单位(甲方):_____________
供货单位(乙方):_____________
根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、行政法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公开、诚实信用的基础上就保温材料买卖事宜达成协议如下:
第一条 所购保温材料基本情况
商品名:绝热用模塑聚苯乙烯泡沫塑料(EPS)
规格:
A:_____________Kg/立方 B1级阻燃 厚度:_____________34毫米
B:_____________Kg/立方 普通板 厚度:_____________34毫米
价格:A型:_____________ 元(人民币)/立方 B型:_____________ 元(人民币)/立方 数量:每批数量应提前预约通知
第二条 质量标准:按GB/T10801.1-20xx标准所规定的执行
第三条 交货:交货方式为(卖方送货)
交货时间:_____________
交货地点:_____________
第四条 验收:对于建材产品的规格型号、数量、材质等与约定不符或有其他质量问题的,乙方应无条件补足或退换货。
第五条 付款方式及时间:_____________
签定合同时,甲方支付(订金/预付款)¥:_____________ 元(大写:_______________________________________________)
(定金不得超过总价款的20%),货到验收后一次性支付余款。
第六条 违约责任:
(一) 乙方违约责任:
1、产品经专业机构检测不符合国家标准或合同约定质量标准的,乙方应无条件换、退货,或赔偿甲方由此受到的损失。
2、乙方延迟交货的,每日应向甲方支付延迟部分价款 %的违约金;延迟交货 日的,除支付违约金外,甲方有权解除合同,乙方已收取订金、预付款或价款应全部返还,但甲方在不收取违约金的情况下,有权要求乙方双倍返还定金。
(二)甲方违约责任:
1、甲方延迟提货的,每日应向乙方支付延迟部分价款 %的违约金;
2、甲方无正当理由单方面解除合同的,应赔偿由此给乙方造成的损失,已支付定金的无权要求返还。
第七条 争议解决方式:本合同项下发生的争议,双方应协商或向市场主办单位、消费者协会申请调解解决,也可以向工商行政管理机关提出申诉;协商、调解、申诉解决不成的,应向人民法院提起诉讼,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。
第八条 其他约定事项:每批据实开据增值税发票。
第九条 对本合同的变更或补充不合理地减轻或免除乙方应承担的责任的,仍以本合同为准。
第十条 本合同未定事项,双方可协商签定补充协议。
甲方(章):_____________ 乙方(章):_____________
住所:_____________ 住所:_____________
联系方式:_____________ 联系方式:_____________
法定代表人:_____________ 法定代表人:_____________
委托代理人:_____________ 委托代理人:_____________
乙方开户行:_____________
帐号:_____________
银行卡号:_____________
户名:_____________
签订时间:_____________
签订地点:_____________
篇17:2024年施工材料运输合同
甲方:__________________
乙方:__________________
甲方因工程需要,委托乙方负责运送沙子至甲方指定料场;甲、乙双方本着自愿及平等互利的原则,根据《中华人民共和国民法典》和相关法律规定,经过充分协商,达成如下协议:
一、货物质量乙方运送给甲方的沙子等材料,质量应符合现行国家建筑材料质量验收标准,凡是经甲方及有关部门抽验不合格的产品,甲方有权拒绝收货。
二、交货方式
1、接到甲方供货通知,乙方应及时按要求供货以保障甲方的正常施工。
若所供沙子等材料不符合要求或无法保障正常施工,甲方有权拒绝收货并采取其他供货方式
2、甲方验收货物后,应向乙方开具收料单作为收货依据。
三、货款支付方式
1、货款支付方式为人民币结算。
2、自甲方接收到沙子等材料并验收合格后,一个月内乙方凭甲方所出具的收料单与甲方进行对账,对账结果作为结算依据;超时未进行对帐的收料单视为作废。
3、根据甲乙双方认可的结算依据,甲方在两个月后首付给乙方50%运费,剩余部分在本工程竣工综合验收后两个月内结清。
四、安全责任约定事项为了明确运输涉及的人身、财产、设备等方面安全责任,杜绝违规超载、违章操作等安全事故发生。
乙方必须自行负责供货车辆(拖拉机)、人员、沙石、桥涵等方面的相关安全事务和责任,甲方一概不承担任何供货运输过程中的安全事故责任。
五、争议的解决方式本协议在履行过程中如发生争议,由双方当事人协商解决,协商不成可以向工程所在地(或甲方所在地)人民法院提起诉讼。
六、本协议自双方当事人签字盖章之日起生效。
八、本协议一式两份,双方当事人各执一份。
甲方签字:__________________
乙方签字:__________________
身份证:__________________
电话:__________________
日期:20年月日
篇18:人际交往关系中的名人经典案例
尊重他人的尊严
尊严,是人性中一个基本特性,聪明的做法,是否应让一个人的骄傲为我们所用,而不是与它作对?如何做呢?就像下面事例中的巴利的样子,让你的对手知道,你的意见和他的信仰很类似,这样便会使他易于接受,而不致拒我们的意见于千里之外了,从而避免相反或对立的意念在他脑子里滋生,增强我们说服对方的效果。
一次,有位无神论者找到威廉?巴利,请他证明“无神论”是错误的。巴利是如何回答他的呢?只见非常镇定地取出表来,打开表盒,说:“如果我对你说,这些杠杆、齿轮和弹簧都是自己做成的,再把自己拼起来,并开始转动,你一定会认为我是个精神病患者?我们再来抬头看看那些星星,它们颗颗都按照一定的轨道运行——地球和行星环绕着太阳,每天的速度超过了100万英里。每一颗恒星都有一群环绕着它的星群,就好像我们这个太阳系一样。它们就是这样有规律地运行,不会碰撞,没有干扰,也不呈现混乱。一切是那么安静、有秩序、有效率。你相信它们自己发生的,还是有人指导它们这样做呢?”
在处理这件事情上,巴利教授机智巧妙地展示了他对人性的尊重。如果巴利先生一开始便反驳这位无神论者,如:“没有神?蠢驴!你一点都不知道自己在说些什么。”这么说的结果就可想而知,一定会是一场唇枪舌剑。那位无神论者可能会一怒而起,死命地为自己的意见而战。为什么?因为就如同奥维屈教授所指出的:那是“他的”主张。他宝贵的、绝对必要的自尊受到了伤害,他的尊严遭遇到严重的危机。
然而,生活中许多人都没有巴利这种机智的头脑,大多数人都缺乏这种能力:能够与敌人携手进入对方信仰的“城堡”中。他们错误地认为要攻夺城堡,就必须对它狂轰滥炸,把它夷为平地。结果又是怎样的呢?敌人一旦防备,“吊桥即被收起,大门紧闭上,身披盔甲的战士拉开了长弓”,最后的结局总是两败俱伤,谁也不会将对方说服。
我所主张并不是什么新奇的方法,古时的圣徒保罗就采用过这种方法。他在马斯山向雅典人发表的那篇有名的演讲,便很熟练、很巧妙地运用了这个方法,因而得以不朽。保罗接受过完整的教育,在改信基督教之后,他的演讲才对传播教义起到了重大作用。一日,他来到雅典。那时,雅典的鼎盛时期已经过去,正在走向衰落。圣经上描述这时的情形是这样的:“雅典人和住在那里的异乡人都不顾别的事,只喜欢说说或听听近来发生的事情。”
那些雅典人没有收音机,没有电讯设备,没有传播新闻的渠道,因此只好每天下午到处去打探消息。这时候,保罗来了,同时也给那些人带来了他们喜欢的“新鲜事”。他们围着保罗,感到非常新鲜与好奇,于是把他带到阿罗巴古去。他们向保罗说:“我们可不可以知道你所说的新教义是什么?因为你为我们带来了许多新奇的事,我们愿意知道这些事所要表达的意思。”
那些人的意思就是,他们是邀请保罗发表关于“新教义”的演讲,保罗自然十分愿意。事实上,这正是他来这里的目的。于是,他可能站到一块木板或在石头上面,而且就像许多优秀的演说家一样,一开始都有点紧张。他也许搓搓手,清清喉咙,然后开始向听众发表演讲。
由于保罗不是很愿意那些雅典人邀请他上台演讲的理由,“新教义……新奇的事……”那是毒药,他必须清除这些观念,这是一块不能接受任何不同信仰的土地。他要把自己的信仰和他们原有的信仰结合在一起,这样就能更好地消除对立,让对方接受自己。但是他该采取怎样的行动呢?他经过一番思考后,灵光一闪,便开始了这篇不朽的讲演:“我知道你们雅典人凡事都很敬畏神灵。”
这些雅典人对神非常敬拜,同时也非常虔诚,他们为此感到自豪。保罗称赞他们,使他们听了心生欢喜,与他亲近了一步。这正是使演说产生说服力的重要法则之一。保罗接着说道:“因为我行经这里的时候,特别观察你们敬拜的神,我见到一座神坛,上面写着:给未识之神。看,它表明了雅典人的虔诚。你们深怕疏忽了任何一位你们不认识的神,便将一座祭坛献给未识之神。这就好比是某些综合保险囊括了所有可能的保险。”保罗提到那座祭坛,表示他的赞美并非阿谀奉承之辞,而是通过细心观察后总结出的观点。
接下来,保罗便非常有技巧地将演讲引入正题:“你们不认识被拜的神,我现在告诉你们。”
保罗没有提到关于“新教义……新奇的事……”的观点。他只提出一些简单事实,便使得自己的信仰与雅典人的原有信仰连结起来,这种技巧实在是巧妙,不得不令人感到敬佩。
他接着又提到救赎和耶稣复活的事,同时还将一些希腊的诗句引用了进来,演讲就这样圆满地结束了。
因此,要想说服别人,或想让别人对你的话留下印象,最好的方法就是:把你的观念植入到他们的心灵里,并且避免让对方产生对立的思想。能将这一点做好的人,必能在演讲时发挥极其重大的力量去影响他人。
篇19:软件工程实训的心得体会案例
我们是20xx年3月7号进入宏天实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。
经过之前的在校学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。
一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。
我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。
除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。
实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。
“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。
经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对Visual 软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server数据库进行连接操作方面有了本质的提高。
短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。
篇20:教师先进事迹演讲稿范文大全
一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中。因此这一问题一直让各位班主任颇费心机。笔者认为,用民主平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的。
班主任新接一个班,要努力去营建一个民主平等的氛围,使每个学生将这个班当作自己的家,人人都爱她,时时都想着她;与她共荣辱,同忧患可以从下面几个方面着手。
第一,班主任应放下师道尊严的臭架子。要让学生真正感到在这个班集体里面,老师是其中的一员,与他们是平等的,那班主任首先应表明这一观点,告诉学生在这群体中,老师只不过是领头雁而已,这样说更应这样做。班级大事大家拿主意,然后集体作决定,切不可专制独裁,为追求一种所谓的威严而失去人心。比如班规的制定,大家出谋划策然后举手表决,一旦形成制度就严格执行。执行时,人人都是裁决者,班干部或班主任是执行者。这样一来,谁也不愿去违反自己作出的规定,即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地,同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。
第二,班主任做个标准的天平。平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中,优生犯了规,要严肃处理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯错,因而处事过程中,切忌伤他们的自尊,心平气和地说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬,让他们找会自信。另外一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活学习,思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们,谈心交流,利用班会课共同解决一些矛盾,读一些好文章进行引导;努力走进他们的生活,了解他们的思想,再走进他的的心灵。因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,也只有这样才会赢得同学们的尊重、信赖,形成一股强大的班级凝聚力。
第三,协调各科平衡,平等对等科任教师。班主任是一个班的主骨心,不让学生重主科、轻小科,尊重主科教师,无视小科教师,这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐得走进这个班,学习的效果可想而知。
第四,班主任身教言传,热爱这个家。现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任一的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的青少年,班主任就应该做好典范。比如班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。地上的纸屑,课桌上的摆设,窗帘的安放等,走进教室同学们都在认真学习,那么弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会看在眼中,自然会潜移默化。切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。我们班常有同学为班级挂好窗帘,帮老师整理好讲桌。即使班主任不在的时候,班上都是规规距距,爽心悦目的。特别是有些同学犯了错误,会主动跑来向我认错。我会表扬他,因为他已知道并勇于承认,自然不会下犯。同学们互帮互助,平和相处,在一种轻松愉悦的氛围中学习生活,这是我们共同的理想。