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幼儿园中班防溺水教育活动总结(精品20篇)

2024年暑期三下乡社会实践活动个人总结报告

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篇1:教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2007 字

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根据--市教育局“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动第二阶段的总体部署和要求,我校紧锣密鼓地转入反思评议阶段工作,学校进行了严格认真的自查,通过自查活动,进一步强化了教师热爱教育,严谨治学,为人师表,教书育人的事业心和社会责任感,取得了良好成效。现将反思评议阶段的开展情况总结如下:

一、认真开好转段工作的动员大会。

认真做好“反思评议”工作,是巩固和扩大第一阶段学习成果,打牢整改提高工作基础,确保师德师风集中教育活动取得实效的关键。为了把此阶段的工作做好,我校召开了全体教职工参加的转段工作的动员大会。校长就我校师德师风集中教育活动对反思评议阶段的工作做了总体部署并提出了具体要求。通过动员大会,使全体教职工充分认识到这一阶段工作的重要性,进一步统一思想,提高反思评议阶段工作目的意义的认识,明确这一阶段的主要任务和要求,同时打消了思想障碍,端正了态度,增强做好照检查自我教育的自觉性和责任感。

二、严格按照要求,切实抓好反思评议的各项工作。

1、自我检查,自我剖析。

全体教职工紧密联系各自的实际,对照《关于进一步加强和改进全市教师职业道德建设的意见》的要求,以《中小学教师职业道德规范》等基本要求,全面总结自己近几年来思想、工作和作风等方面的情况,认真查找个人在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,检查自己在常规教学、工作纪律、师表形象等方面存在的问题。并对自己存在问题的思想根源进行深刻的个人反思。

2、认真开展谈心沟通活动。

学校中层以上领导之间,校长与班子成员之间,教职员工和教职员工之间积极开展了与人为善,坦诚相见的谈心活动。谈心活动中大家认真开展了批评与自我批评,并通过谈心活动,继续征求和听取意见,及时沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

3、认真召开学生座谈会,向学生发放师德师风问卷调查表。

我们及时的召开了学生代表座谈会,并印发了《学校师德师风建设问卷调查表》。通过召开座谈会和问卷调查,我们了解了学生对学校及每一位教师和班主任在师德师风方面的意见和建议,并做了梳理汇总。对反映出来的问题及时反馈给有关教师和班主任,督促其认真整改。

4、重视,做好“三满意”“五比五看”评议工作。

为使这项活动开展的扎实有效,有充足的时间保证,结合我校的实际,本着互相帮助,共同进步的原则,召开了自查评议会,会上,逐人剖析和评议,大家广开言路、直言不讳,广泛开展批评与自我批评,达到了纠正错误、增强团结的目的,收到了良好的效果。在此基础上,学校召开了领导班子会议,对职工反映出来的学校存在的问题认真梳理汇总和认真的研究,并制定了措施,落实了整改责任人,限期整改。

三、认真查找问题,拾差补缺。

我校要求每位教师结合自己以前从教的实际情况,找出不足和差距,根据大家反思的情况,可以分为四个方面。

(1)、缺乏事业心。个别教师由于受到社会上金钱至上,权钱交换等不正之风的影响,利用教师这具崇高的职业,以教谋私。有的上课心不在焉,使用通讯工具,没有把心思放在本职工作上。有的对所带学科不负责任,不认真批改作业,辅导学生不认真,有的上课醉意浓浓。

(2)、缺乏进取心。有的教师不思进取,不思学习,凭老经验办事,不吸收新的教育理念,观念陈旧教法呆板。

(3)、缺乏爱心。有的教师偏爱尖子生,冷漠中下生,歧视后进生。有的教师体罚学生,影响学生的身心健康。

(4)、缺乏师表。有的教师仪表不整,举止粗俗,言语脏污。有的在社会上参与赌博。有的教师自由主义泛滥。

通过学习反思,找出了存在的问题,提高了教师的整体素质,加强教师职业道德,唱响了一切为了学生的主旋律,大家注意自己的言行,时时处处做学生的表率,提高为学生服务的意识。

四、撰写师德师风教育个人反思材料,不断提高认识水平。

每个教职员工在深入学习、提高认识、深入查找问题、自我反思、反思评议的基础上,我们认真组织全体教职工对照《中小学教师职业道德规范》、《公民基本道德规范》和教育局有关文件精神,全面总结近几年来在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况,重点检查存在的突出问题,结合自身实际,针对师德方面存在问题,从世界观、人生观、价值观上深刻反思,认真剖析存在问题的思想根源,撰写了自我评价材料。

我校反思评议阶段工作开展得扎实有效果,教职工精神面貌焕然一新,工作的责任感、积极性明显加强和提高,全体教师的师德形象赢得社会家长的普遍称赞。

总而言之,通过学校、教师个人的剖析,学校在师德师风建设中明确目标,建立和完善了许多教育管理制度和管理体系,而教师个人亦不断提升自我的素养,不断完善个人的人格,这对学校和个人而言,均是一次深刻的教育,但愿此项活动的经历是今后学校发展和教师成长的一坚实平台。我们将努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风,为使学校的教学质量上台阶、教学管理上层次而不懈努力!

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篇2:职业教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 540 字

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为加强职业教育活动周宣传工作,在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,形成 “崇尚一技之长,不唯学历凭能力”的良好氛围,我校上下高度重视,切实加强对职业教育活动周的领导,制定了《__一职职教宣传周活动实施方案》,组建活动领导小组,全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责,做到了活动周计划详实,活动目标明确,活动责任分工清晰。

一、加强组织领导:

5月1日,学校围绕活动宣传主题,召开全体教师动员会,学习职业教育活动周相关文件,大力宣传、营造氛围,使全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性。

二、加大宣传力度:

1、在巴彦淖尔日报发表整版文章,对我校进行全面的宣传报道;

2、借助巴彦淖尔画报对我校具有代表性的先进事迹进行宣传;

三、创新形式,以活动为载体积极对外宣传:

1、开展了全校师生(4000多人)参加的远足拉练活动;

2、开展了校园红歌大赛并对优胜专业学校进行表彰奖励;

3、在“校长杯”足球联赛的基础上,邀请初、高中兄弟学校开展了友谊对抗赛;

总之,在本次职教活动宣传周中,我校积极与20多家企业开展合作,各类活动中教师参加1000多人次,学生参加15000多人次,学生、家长来校参观人6000多人次,实现了活动形式多样,活动内容丰富,宣传报道及时等既定目标。

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篇3:市司法局队伍专项教育整改活动动员学习阶段总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:司法,教研,全文共 2083 字

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司法队伍专项教育整改活动动员学习阶段总结

为认真贯彻落实了省司法厅和市委政法委关于开展队伍专项教育整改活动精神,市局党委紧密结合司法行政工作和干部队伍的实际,从讲政治、顾大局的高度出发,广泛动员,周密部署,加强领导,强化措施,扎实工作,认真开展了司法行政系统队伍专项教育整改活动。目前,市局队伍专项教育整改活动从3月5日开始,经过动员发动阶段,现已完成了动员学习阶段的各项任务及查摆剖析阶段的部分内容,现对全市司法行政系统开展队伍专项教育整改活动完成情况作如下总结;

一、开展活动情况

1、高度重视,迅速部署。一是市局党委在省厅动员会议后,及时召开会议,研究落实全市司法行政队伍专项教育整改活动,认真讨论制定了《全市司法行政系统开展专项教育整改活动方案》。二是成立领导小组。由市局党委书记、局长担任组长、其他班子成员担任专项教育整改活动领导小组副组长,领导小组办公室下设在政治部,负责组织实施全系统的队伍专项教育整改活动的日常工作,并要求全系统都要层层成立相应领导机构和办事机构。三是建立了领导联系点。市局党委成员分别对全系统的队伍专项教育整改活动分别建立了联系点,建立实行了队伍专项教育整改活动领导责任制,确保组织落实、领导落实、责任落实。

2、认真组织,全面动员。3月5日,市局召开了全市司法行政系统队伍专项教育整改活动动员大会,市局副局长王洪威同志主持了动员大会。动员大会上,市局党委副书记、纪检委书记、政治部主任宣读了《白山市司法局关于在全市司法行政系统队伍中开展专项教育整改活动实施方案》,在方案中,确定了开展队伍专项教育整改活动的指导思想、重点解决的问题、主要工作目标、总体安排和方法步骤、组织领导、联系点及具体要求。

市局党委书记、局长在动员大会上作了动员讲话,一是统一思想,充分认识开展专项教育整改活动的重要意义;二是联系实际,扎实有效地开展专项教育整改活动;三是加强领导,确保专项教育整改活动取得实效。要求要严格按照方案的要求,认真组织动员学习,结合实际,深入查摆突出问题,切实搞好整改,进一步健全长效机制。在开展活动中,领导要带头,要加强监督,落实责任,统筹安排。通过这些具体要求,使大家要清醒的认识到,开展队伍专项教育整改活动是当前司法行政系统的一项重要政治任务,全市司法行政系统全体同志要把思想统一到省、市的部署上来,以高度的责任感和使命感把这项工作切实组织好,落实好。

在市局动员会议后,市局结合全市司法行政系统三支队伍的不同情况,又结合各自的实际分别进行了动员部署,制定了《劳教人民警察队伍专项教育整改活动实施方案》《全市律师队伍专项教育整改活动实施方案》《全市公证员队伍专项教育整改活动实施方案》《全市基层法律服务者队伍专项教育整改活动实施方案》,各县(市、区)司法局,又分别结合各地实际,认真研究,制定了《开展队伍专项教育整改活动实施方案》,每一位县(市、区)局长也在动员大会上,为县(市、区)司法行政工作人员进行了动员部署。

3、领导带头,强化制度。为确保全系统各自条块专项教育整改活动的开展,市局领导干部按照工作分工,建立了《市局队伍专项教育整改活动联系点》,明确了专项教育整改活动的重点,要求要经常参加分管科室的有关学习教育活动,认真搞好调查研究,指导把握专项教育整改活动方向,总结经验,解决好带有倾向性的问题,切实推动专项教育整改活动的开展。市局领导小组下设办公室,办公室设在政治部,负责开展教育活动的日常事宜,各科室、各单位负责人具体负责科室、单位开展教育活动的工作。各县(市、区)司法局按照教育活动的要求,分别建立了联系点制度,各地、各单位都按照教育活动的要求,扎扎实实抓好动员学习阶段的每一环节工作,努力形成了齐抓共管的工作格局,将专项教育整改活动与各项工作开展结合起来,做到“两不务、两促进”,确保了全市司法行政系统队伍专项教育整改活动取得实效。

4、加强学习,促进工作。一是深入学习党的xx大、全省司法行政工作、市委政法委、市司法行政工作会议精神,认真学习了省、市队伍专项教育整改活动的领导讲话;二是深入学习《社会主义法治理念教育读本》,学习社会主义职业道德规范,认真听取专家学者的讲座;三是学习了法律法规,学习了《刑法》、《律师法》、《公证法》、《律师违法行为处罚办法》、《律师职业道德和执业纪律规范》、《关于反对律师行业不正当竞争行为的若干规定》、《法律援助条例》;四是学习加强党风廉政建设的有关规定,认真开展“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动。为确保学习教育质量和效果,做到了“五有”,即有计划、有记录、有笔记、有体会、有总结;五是通过学习促进各项工作全面提升。市局结合今年的工作任务制定下发了《市司法局XX年重点工作任务分解表》,将今年的工作细化分解,落实到人,明确了工作目标任务和完成的时限。六是组织了学习考试。根据学习内容3月14日组织市局机关干部、劳教干警以及直属单位全体统一进行了考试。六是组织了学习考试。根据学习内容3月14日组织市局机关干部、劳教干警以及直属单位全体统一进行了考试。

共2页,当前第1页12

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篇4:2024全国学前教育宣传月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学前,全文共 1116 字

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依据《关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》指导,为促进学前教育事业的科学发展,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,我园采取积极措施,大力宣传宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》教育理念,明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结如下:

一、成立领导小组

为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导,成立了以___园长为组长的领导小组,主要任务是:认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育,同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。

二、广泛宣传动员

1、宣传的内容:宣传学前教育发展政策,增强社会共识。宣传学前教育管理制度,促进规范办园。重点宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,规范办园行为。宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识,集中组织全园教职工开展形式多样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。

2、宣传方式:通过宣传条幅和醒目标语,致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。

三、开展园区活动

1、全园教师集中认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容,并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》情况的考核,促进教师自觉贯彻《指南》精神,提升科学保教能力。

2、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等,让家长对《指南》有所了解,了解了3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。

3、通过家长座谈会,向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习与发展的具体方向,树立了科学育儿的教育观念,为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。

4、幼儿园积极组织各类家长开放日活动,邀请家长走入幼儿园,从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况,感受幼儿自主个性的成长。

5、分段开展庆六一文艺会演暨端午节活动,让孩子们过一个与众不同的节日,既能愉快地过节,又能在节日中感受中国传统节日的气氛,并让家长参与到活动中,充分尊重幼儿,并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛围。

幼儿园通过以上活动形式,面向老师和家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为。

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篇5:首个全国家庭教育宣传周活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1042 字

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学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是孩子成人成才的必要条件。家庭教育既是孩子智力开发的摇篮、精神文明的窗口,更是学校教育、班级建设的基础。本学期,学校本着“帮助提高家长素质,宣传国家的教育方针、政策、法规、宣传正确的教育方法,促进学生和谐发展,密切联系家庭与学校、社会的关系”这一目标,认真实施,坚持认真办好家长学校,现将有关工作总结如下:

一、一如既往的扎实做好常规工作

我校的家庭教育指导师坚持每月为家长出一份家庭教育指导菜单。内容涉及家庭教育的科学理念、如何和孩子沟通等,深受家长的喜爱,结合菜单,定期给家长布置家庭作业。在家庭中开展“小手拉大手”菜单学习活动,通过活动以达到菜单改变观念,家庭教育孩子的教育效果。本学期共出菜单4份,发放一千余人次,收集200余份优秀家长作业。在很大程度上解决了家庭教育存在的问题。

二、利用QQ群和家长及时进行交流

我们充分利用第十五小学和谐家庭教育交流的群、班级家庭教育QQ群及家庭教育志愿者QQ群,对家长的咨询进行及时的解答,指导师把好的文章,指导菜单等内容发到学校及班级的群里,鼓励家长阅读,并解答家长提出的困惑,在群里指导师和家长们一起相互交流,寻求解决的办法,家长们还互相分享了自己好的育人经验。

三、组织家长开展亲子活动

四月份,二年级家长和六年级的家长在班主任老师的带领下,参加亲子植树活动,种完一棵树,同学们或挂上心愿卡,或绑上红丝带,写下最美的祝福,把自己的心愿高高挂在树枝上,和小树一起成长。亲子植树活动的开展,让家长和孩子们共同行动,伸出爱的双手,种下爱的树苗,为美丽克拉玛依种下绿色,种下希望,也为同学们上了一次生动的社会实践课,让大家深深感受到参加社会公益活动的意义和快乐!

五月份,二年级、四年级、五年级的家长们带领孩子们参加亲子春游活动,二年级的家长和孩子们去了林海公园,四年级的家长和孩子们去了白沙滩,五年级的孩子们去了桃花园。几次活动全程是由家长牵头组织策划,老师和所有家长全力配合。在大家的共同努力下,亲子活动进行的非常圆满成功!

家长在亲子活动中更多的了解了彼此,更利于彼此的沟通。在亲子时光中,大家感受到的是浓浓的爱。家长们和老师们也像朋友一样坐在一起轻松地聊着孩子的学习生活。一举三得的活动得到了大家的肯定。

实践证明,坚持办好家长学校是形成学校、家庭、社区教育合力的重要途径。在新形势下,家长学校将成为家长了解学校,改变教育理念,提高育子水平的主渠道。我们将不断努力,把我校的家庭教育工作办得更有实效、更具特色。

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篇6:幼儿园庆三八节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 318 字

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3月8日是国际妇女节,平时都是妈妈和长辈们对孩子付出着无私的爱,今天安吉路幼儿园桦枫居园区小班年级组的老师们把妈妈、外婆和奶奶等长辈请到了幼儿园,让她们也来感受下来自孩子们小小的心灵中温暖的爱!

活动在当天上午开始了,孩子们用自己的方式向妈妈们表达着自己的爱!“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”孩子们稚嫩的歌声温暖着传遍了操场的每个角落。“妈妈,你把眼镜摘了,我帮你洗洗脸。”“妈妈,我给你剥个桔子吃,可甜了。”妈妈们听着歌声,吃着甜甜的桔子,瞬间觉得自己家的宝贝长大了,每个妈妈脸上都泛起了幸福的笑容!

短短的半天时间,孩子不仅体会到了平时长辈对自己付出爱的辛苦和幸福,更懂得要用力所能及的方式去回报爱,让自己从小拥有一颗感恩的心。

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篇7:幼儿园安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 859 字

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今年3月31日—4月6日开展了“安全教育周(日)”活动。其主题是“强化安全意识,提升安全素养”在我园全体教职工的共同努力下,活动已圆满结束,现作小结如下:

一、领导重视。

安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。幼儿园专门召开安全会议部署安全日活动。由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任具体落实,各班级通力配合,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月31日下午,结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是学园发展的基石,此次安全教育日活动,由班级具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照本园的工作安排,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防意外伤害等方面的教育。并把安全教育与日常幼儿管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与幼儿园的平安。

三、工作落实。

根据本园的工作安排,各年段班级制订了切实可行的安全教育日活动方案,并予以贯彻实施,自3月31日到4月6日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的启动仪式,园长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开全体教职工会议,布置并落实具体工作。

4、以班为单位举行一次安全教育集中活动。

5、幼儿园举办了一次消防安全专题讲座和灭火演练。

6、组织了一次消防疏散演练

7、各班张贴安全知识宣传材料。

8、通过“家园联系栏信息沟通平台”让家长了解安全知识信息。

9、4月2日召开安全教育家长会。

四、回顾和展望。

安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀及中心幼儿园全体教职工和家长的大力支持与配合,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作必将得到更好的发展。我园将一如既往地强化安全管理,共创和谐校园。

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篇8:幼儿园安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 400 字

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安全 是企业发展的前提,如果安全得不到保障,一切工作都有无法开展,我园也是把安全放在首位,在我园的全体教职工的共同努力下,这学期无安全事故发生,现 总结如下:

一、 幼儿都知道不要玩火,不接触煤气,不触摸电器开关,以避免引起火灾。

二、 幼儿通过学习认识安全标志与消防车,能了解到消防车的作用。

三、 幼儿都懂得发生火灾时,要拔打“119”和遇到坏人或有困难时打“110”请警察叔叔帮忙。

四、 发生火灾时,幼儿都懂得爬上窗台上求教,或跑到较安全的地方躲起来。

五、 通过以 游戏 形式幼儿都能掌握遇到浓烟时,会拿毛巾弄湿,捂住鼻子下楼梯,逃离现场。

通过对幼儿进行一段时间的安全 教育 ,幼儿都能掌握避开危险和应付意外事故的一些方法,我觉得不足的地方是幼儿的应变 能力不够强,在今后的工作中,我们会继续加强对幼儿的安全教育,把这一方面的工作当作一件大事来看待,让幼儿能掌握更多的安全知识,让更多的 家庭 幸福!

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篇9:“三观教育”班会活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班会,教研,全文共 679 字

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“三观教育班会活动总结

为了加强对大学生的三观教育,使计科141班的同学们更加明确自身的世界观、人生观、价值观,更为了让大家意识到自己的肩上三观对社会的影响,计科141班在十二月进行了以“三观教育”为主题的班会活动。现总结如下:

1、活动主题:

三观教育

2、活动形式:

十二月份在11号教学楼召开“三观教育”主题班会

3、活动目的:

(1)教育我们学生形成符合当前社会发展需求的三观:人生观、价值观、世界观。

(2)通过班会教育,让同学更加清楚自己所担负的责任和义务,明白自己在今后发展中的行动。

(3)争取通过自己的努力做好学院的启航工程工作,提升班级精神文明建设水平。

4、活动总结:

当前形成自己的三观最重要的就是社会实践,就是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的实践。青年时祖国和未来民族的希望,青年学生是国家的宝贵人才,对青年学生来说,基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂,是磨练意志、汲取力量的火热熔炉,是施展才华、开拓创业的广阔天地。同学们只要与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋进,就能实现最大的人生价值,创造无悔的青春。

同学们积极地上讲台写下自己所信奉的语句,他们都自信且富有激情,他们用自己所信奉的名言表达了学生们追梦的信心与决心,让大家感受到他们的信条与一股熊熊燃烧的正能量。

通过这次班会教育,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了自己的三观会影响他人的道理。我们确立了属于了自身的三观:人生观、价值观、世界观,更加清晰地明白日后的行动计划,进一步实现自己的人生目标,再造属于计科141班的新辉煌,将学院的启航工程做到更好!

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篇10:2024年主题教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 342 字

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端午节即将来临,为弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,进一步培养学生爱国主义情感,近日,希望小学在全校范围内开展了“我们的节日——端午节”主题教育系列活动

利用国旗下讲话、校园广播站等形式广泛宣传传统节日,营造浓厚的民族节日氛围;二是举办“品味端午文化”主题班会,让学生了解更多端午节的相关知识,增强学生的爱国情怀,激发学生民族自豪感;三是开展中华经典诗文诵读活动,让学生在提高动口能力的同时,进一步感受中国传统文化的精髓;四是举办一期端午节为主题的手抄小报、让学生在提高动手能力的同时,受到浓郁的爱国主义教育,抒发自己对祖国和传统节日的热爱之情。

通过开展端午节主题班会活动,增强了广大中小学生的民族自豪感、也增强了同学们的文化自信,让同学们对中华民族的传统节日有了更深的认识与认同感。

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篇11:2024全国学前教育宣传月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学前,全文共 3246 字

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为贯彻落实河北省教育厅《关于转发教育部办公厅开展学前教育宣传月活动的通知》要求,切实防止和纠正幼儿园“小学化”现象,形成利于幼儿健康成长的良好社会环境,我吴桥县第二幼儿园结合本园实际,以学前教育宣传月活动为契机,以“快乐生活,健康成长”为主线,突出“规范办园,科学保教”的目标,开展了学前教育宣传月“十个一”活动,并确保了活动实效,现将活动的开展情况总结如下:

一、高度重视,做到“五个”精心

我园领导对学前教育宣传月活动高度重视,将其列入近期议事日程,并成立了以园长许金霞为组长、教导主任抓具体落实的领导小组,明确活动任务和责任,落实具体措施和经费保障,领导小组召开专门会议认真研究制定宣传月实施方案。

我园紧紧围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,结合本园特点,确定了我园宣传月主题“科学保教,爱从这里开始”,让孩子在生活中学习,在游戏中探索,并紧扣主题,做到“五个精心”,即精心制定宣传内容、精心设计宣传计划、精心组织宣传过程、精心选择宣传形式、精心进行活动总结。充分体现本园特色,做到宣传活动与保育教育工作两不误,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

二、规范宣传,确保“四个严禁”

我园严格按照“活动方案”进行宣传,宣传活动做到“四个严禁”,即严禁宣传活动带有小学化倾向;严禁宣传内容违背学前教育规律和幼儿身心发展的特点;严禁借宣传之机误导家长;严禁借宣传之机私自办班。

我园多渠道宣传政策法规活动。利用各种媒体向家长、社会广泛宣传学前教育政策法规:在醒目位置悬挂宣传标语,通过印发宣传单,现场解答幼儿家长问题、电子屏幕展示宣传标语、家园联系栏内设置了宣传专栏、以“六一”为契机开展多种形式的.家园共育活动等方式做好宣传月宣传工作。

三、常态教学,加强“三个坚持”

1、坚持严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,灵活应用集体、小组和区角活动等多种形式,激发幼儿的探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。

3、幼儿一日活动坚持以兴趣培养和习惯养成为主要目标。从兴趣入手,培养幼儿良好的品德和生活、学习习惯及初步的生活自理能力,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,让幼儿在生活中学习,在游戏中探索,促进其身心和谐发展。

四、形式丰富,开展“十个一”活动

(一)加强学习与研讨,用理论与实践相结合的方式引领和宣传科学的教育理念。

1、开展了一次集体学习与培训活动。6月14日,我园开展了对《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园工作规程》以及《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等相关政策、法规的学习与培训活动。教师们撰写了数千字的学习笔记,学习后,每人写一篇学习心得,以小组的形式开展了集体交流活动。通过学习教师们增强了科学保教的自觉性和主动性,提升了教师的教学理念与教育教学水平。

2、开展了一次集体研讨交流。幼儿园一日常规,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。6月19日,我园开展了“优化幼儿一日常规”经验交流活动。此次研讨与交流,真正让教师科学的教育观念有效内化为自身的行为意识,掌握可行可操作的依据及方法并落实到实践中,

(二)组织科学保教活动,用保育和教育相结合的方式创设快乐和谐的育儿环境

3、举行一次班级环境创设评比

我园开展了一次活动区角、主题墙饰的展评活动。各班主题墙饰各具特色:光盘、纸卷、报纸、竹制品、纸杯、青花瓷、农产品等;各班的活动区角也各不相同,有适合小班的穿穿乐、娃娃家、超市、蔬菜商店等;适合中班的音乐区、表演区、钓鱼dao、烧烤吧、奶吧等;适合大班的棋类区、陶艺区、阅读吧、台球吧、聊吧等,可谓“一墙一角皆文化,一草一木蕴教育”,使幼儿目之所及皆是教育元素。

4、更新一次家园联系栏活动

各班家园联系栏都新增了“科学育儿”专栏,内容是向家长介绍幼儿园“小学化”的危害、幼儿园的一日生活常规、幼儿园的保教内容等,广泛先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升了广大家长的育儿信心和能力,使他们自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

5、开展一次户外玩教具制作评比活动(5月29)

为给幼儿提供自然、丰富的游戏材料,各班师幼和家长在日常生活中收集废旧物品,制作玩教具。5月29日,我园开展了一次户外玩教具制作评比活动,此次活动共制作玩教具30余中,件数300多件,为幼儿户外游戏、区域游戏、教学活动提供了大量的活动材料,提高了师幼的节约和环保意识。

6、安康家园网站评比活动(6月29日)

7、举办以“快乐生活,健康成长”为主题的各班幼儿画展。通过以上系列活动,让老师们从思想到行动上都引起重视,让“科学保教,爱在这里开始”真正落实到行动中,让幼儿在生活中学习,在游戏中探索。

(三)开展家园共建活动,以教师和家长相结合的方式践行和传播科学育儿知识

在宣传月期间,通过家园面对面、安康家园网站、家园联系栏、电话、家园开放日等方式,普及科学育儿知识,指导家长的教养行为,提高家庭教育水平,覆盖了所有在园幼儿的家长。

8、各班组织一次以“游戏活动”为主的家长开放日活动。六一儿童节前夕,我园以“六一”节为契机,以亲子关系为切入点,以亲子同乐为抓手,以班级为单位开展了亲子才艺展示、亲子游戏及亲子游园活动等形式各样的家长开放日活动。在系列活动中,家长通过入园亲身体验,在思想上有了更新的认识,

9、发放致家长一封信

6月21日,各班发放了《致家长的一封信》,共计400份,返回400分,家长参与率达100g。《致家长的一封信》主要是从三个方面进行学前教育宣传:一是规范办园行为;二是学前教育的重要性;三是幼儿园的保育和教育。以此来帮助广大家长树立正确的育儿观,努力营造全社会高度关心和重视幼儿教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。

10、组织了一次家长培训活动(6月27)

6月27日下午,我园聘请武汉市亿童教育公司王占毅专家为家长作了《家园共育携手共赢》专题讲座。培训会后,各班以班级为单位观看了《快乐生活》、《变形记》、《科学教育育儿篇》等视频。使家长们真正的懂得和理解了“在生活中学习、在游戏中探索”的育儿新理念。

五、常抓不懈,建立长效机制

我园将建立长效机制,把宣传月活动纳入年度工作计划;1、学前教育进家中活动;2、9月,我园将开展家长开放日活动,让家长体验幼;3、教育孩子首先要了解孩子,我园将组织教师和家长;学前教育宣传月活动即将过去,我园的活动还在进行中;让孩子健康、快乐每一天!;(吴桥县第二幼儿园郝秀梅撰稿);

我园将建立长效机制,把宣传月活动纳入年度工作计划,围绕学前教育中的突出问题和关键环节,围绕科学保教的先进典型和成功案例,加大宣传力度,强化宣传特色,提高宣传实效,切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。在以后的工作中,我们还将开展以下工作:

1、学前教育进家中活动。7月,我园将开展新生报名工作,家长报名时将填写《新生入园调查表》;对于新生幼儿及家长,我园还会组织任课教师对每个幼儿进行一次家访活动,了解幼儿在家中的表现,聆听家长的需求,做到“新生未入园,教师先入家”,让小班家长一入园就知道幼儿在园学习什么,怎样学习,构建起家园共育的桥梁,让孩子更加健康快乐的成长。

2、9月,我园将开展家长开放日活动,让家长体验幼儿在园的学习与生活。

3、教育孩子首先要了解孩子,我园将组织教师和家长观看《小人国》、《变形记》及《科学育儿视频》等视频,他们将打开一扇通往儿童心理世界的秘门,展示家长也看不见的儿童生活。

学前教育宣传月活动即将过去,我园的活动还在进行中,将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,我们将常抓不懈。

让孩子健康、快乐每一天!

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篇12:安全教育的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1041 字

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3月27日是第22个全国中小学生“安全教育日”,为贯彻落实“珍爱生命,牢记安全,学会避险”为主题的中小学生安全日教育活动精神,京山县坪坝镇督学办紧紧围绕安全日安全教育这一主线,开展丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生的心中。

一是深入开展宣传教育。各校在3月27日升旗仪式上启动安全教育日主题教育活动,充分发挥宣传橱窗、黑板报、校园网、校园广播、校刊校报等校园宣传载体的作用,大力开展防、防食物中毒、防溺水、防火灾、防拥挤踩踏、防暴恐、防地震、防自然灾害和防网络诈骗等内容的安全宣传教育。举办一次“安全教育活动日”主题班(团、队)会,出一期主题黑板报和手抄报;联系法制副校长和联系民警,开展一次安全法制知识专题讲座活动;同时通过多种途径,联系公安、交警、消防、卫生等部门专业人员到中小学校开展安全教育活动;组织师生届时收看教育部基础教育一司于3 月 27 日 18:00—18:30 在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目。立足本校实际,把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,认真开展形式多样、内容丰富的主题安全教育系列活动。继续积极组织参加第五届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动,充分利用安全教育平台的资源,开展丰富多彩的安全教育活动。

二是全面开展预案演练。各校按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的要求,结合年度工作安排,根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等情况,认真做好演练准备工作,绘制详细的安全疏散路线图,制订周密的演练方案,集中组织实施一次较大范围的应急疏散演练。同时加强对演练的过程监测和数据采集,坚决防止发生拥挤踩踏、烟雾中毒等安全事故;并做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,继续修订学校突发事件和安全事故总体预案及各种常备常用专项预案。

三是全面排查整治安全隐患。各校认真开展一次安全隐患排查,深入查找各种安全隐患,如有重大安全隐患应及时以书面形式上报镇督学办。加强安全事故隐患排查网格化管理体系建设,对排查出的安全隐患要及时记录,对于已经整改完的安全隐患要及时销号。同时积极配合相关部门,做好校园及周边交通和治安环境综合整治工作。

四是推动落实监护人责任。各校密切家校联系,通过校讯通、微信、QQ群、召开专题家长会、开展教师家访活动等多种方式,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,使安全意识深入人心、家喻户晓,确保孩子离校后有人管。

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篇13:教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1114 字

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11月26日为一年一度的感恩节,感恩是一种文明,一种品德,一种责任。心存感恩,人生才会充满幸福、快乐。后学生普遍是独生子女,在父母心目中是“小皇帝”、“小公主”,他们养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,渐渐远离了感动、忘却了感恩,针对这种道德的缺失、情怀的失落,我小分队开展了“感恩从心开始,让爱温暖彼此”的感恩主题教育活动

学生通过参加此次活动,明白了自己成长的过程中无时无刻不在接受父母、老师、朋友的努力和关爱,懂得了感恩父母、老师、朋友的恩惠,并且用实际行动表达了自己的感恩之情。

一、大力宣传,营造氛围

感恩教育需要学生的参与,我们一方面通过国旗下讲话宣传《感恩教育活动倡议书》,“感恩”主题宣传栏、条幅,让学生知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报,播放感恩歌曲营造校园感恩氛围。

二、开展活动,积蓄感情

我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动,通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过《人生路上的领路人——感谢您,老师》演讲比赛,学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师;通过“同学如手足”作文比赛,学生回忆了同窗好友对自己的爱,进而萌发感恩朋友之情。

通过开展的一系列活动,同学们逐渐明白平淡的生活中处处充满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,使学生经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。

三、关注细节,践行感恩

为了让感恩行动看得见、摸得着,我们运用以小见大、以点带面的策略,提出了几项感恩作业:写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。学生通过这几个作业表达了自己对父母、老师、朋友的感谢,做到了从点滴做起、从身边做起,力争成为一个充满感恩之心的青少年。

四、构建网络,文化熏陶

小组认真准备,加强活动的指导和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,充分发挥现代大学生的优越性,积极走进学生、走进教师、走进家长。

在构建网络的同时,我们还大力营造感恩文化。组织学生观看等感恩电影,并作观后交流,学生们的心灵受到了强烈的震撼。

我们还组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、讲述感恩故事等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壮成长起来。

五、扎实活动,效果显著

为了使活动有的放矢、落到实处,我们精心的制作了月活动方案,并把工作详细安排到每一周。全体学生在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中,从“接受爱”到“表达爱”,从知恩到报恩,逐渐形成了良好的道德品质,成为知恩图报、心存博爱的人。

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篇14:2024幼儿园防溺水安全教育教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:幼儿园,全文共 785 字

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一、指导思想:

认真贯彻落实安海镇教委办坚持“安全第一,预防为主”的方针,全园全面开展防溺水安全教育工作,我园充分依靠全体教职员工及全体家生,联合社会各方面力量广泛宣传,切实做好防溺水安全教育工作,防患于未然,以促幼儿健康成长。

二、活动目标:

建立防溺水安全工作领导小组,构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网,通过开展幼儿防溺水安全工作,进一步健全我园防溺水安全教育体系,提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度,强化家长对幼儿在外安全监管意识,有效遏制幼儿溺水事故的发生。

三、安全领导小组:

组长:黄婉蓉

副组长:蔡特望 王阿查

组员:全体教职工

四、活动安排与措施:

1、召开防溺水专题会议,全面部署幼儿园预防溺水安全工作。排查安全教育方面存在的问题和漏洞,落实防范措施,增强防范责任。

2、强调“五不”规定:不准私自下水游泳,不擅自与同伴结伴游泳,不在无监护人看管的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

3、通过致学生家长一封信、观看视频、签订安全责任书、知识竞赛等多种形式,多渠道对家长进行进行防溺水宣传工作。

4、开展一次“珍爱生命,杜绝溺水事故”为主题的安全教育活动。让幼儿进行讨论游泳安全的重要性,了解如何做到防止溺水事故的发生,从而增长安全知识。

5、组织一次安全隐患排查工作,并引导家长进行居住地方防溺水隐患排查工作。

6、充分利用宣传标语、宣传专栏、微信平台等多种方式广泛向社区进行防溺水安全宣传教育工作。

7、加强对外来务工人幼儿家长沟通,督促监护人履行好监护责任。

五、活动要求:

1、各班级要按照活动方案认真开展防溺水安全教育活动,真正做到安全知识入脑入心。

2、安全领导小组结合本次安全教育活动,开展自查自纠工作,确保幼儿在安全的环境中健康成长。

3、活动结束及时反馈成效,结合不足方面及时整改,为推动幼儿园的各项安全工作而努力。

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篇15:“学习教育 听取意见”环节群众评价会总结_教研活动总结_网

范文类型:意见,工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 939 字

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学习教育 听取意见环节群众评价会总结

“学习教育 听取意见”环节群众评价会总结

近日,我校在湖校区第一报告厅举行党的群众路线教育实践活动“学习教育 听取意见”环节群众评价会。河南省委第十七督导组组长、省教育厅原巡视员、省政府参事孙洪臣,督导组副组长、省农业科学院纪委书记张等一行五人,校群众路线教育实践活动领导小组组长、党委书记朱,副组长、校长严,副组长、党委副书记许琰,以及干部代表、教师代表、学生党员代表等200余人参加了会议。会议由校长严主持。

校党的群众路线教育实践活动领导小组组长、党委书记朱代表校党委对我校“学习教育、征求意见环节”综合情况进行了汇报。自我校开展教育实践活动以来,在省委第十七督导组的具体指导下,按照中央和省委“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,校党委牢牢抓住“为民、务实、清廉”这一主题,以落实“三服务一满意”为抓手,坚持问题导向,着力“四个深度”(深度动员、深度衔接、深度聚焦、深度结合),开展“五个结合”(学思、学研、学讲、学用、学改相结合),“三问三查三思三争取”,用好“五面镜子”(以党章党规、榜样典型、学校规章制度、社会评价、师生期盼),带头查摆“四风”方面存在的突出问题。校党委坚持开门搞活动,通过多种形式,畅听民意民声,共征求意见236条,内容涵盖党员干部作风、改革发展、办人民满意的大学、文风会风、师德师能、教风学风、制度建设、校园生活设施与环境治理、校园安全管理和民生等十个方面。其中涉及到领导班子“四风”的问题25条。学校对马上能解决的问题,立行立改;对教职工提出的、需要进一步调查研究科学论证的问题,将根据不同情况予以研究、回应。同时,根据征求的意见,学校还对有关的规章制度进行了初步完善。

xx省委第十七督导组组长孙在讲话时表示,xx大学党的群众路线教育实践活动,领导带头,广泛发动,开局良好;学习教育形式多样,开门征求意见;紧密结合自身实际,自选动作特色鲜明;四风问题查摆的比较深入,坚持高标准、严要求,立行立改,初见成效。他要求参与测评的人员要高度重视、认真对待,突出重点、抓住关键,客观公正、实事求是地填写评价意见表。

最后,200余名与会代表认真填写了《党的群众路线教育实践活动“学习教育 听取意见”环节测评表》。

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篇16:幼儿园安全知识竞赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 475 字

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为更好的落实教育部最新颁布的《幼儿园工作规程》精神,提升幼儿园教育质量,优化教师执教行为,我园于201x年4月28日晚组织全体教师开展了一次以趣味游戏为形式的《幼儿园工作规程》知识竞赛活动

在活动开始前,叶园长就组织教师深度解读和学习了201x版《幼儿园工作规程》的全部内容,培训中对幼儿安全问题、幼儿身心健康、家园共育、幼儿园管理规范做了特别的强调。

本次趣味游戏竞赛活动共分为4组(abcd组),两个环节(分别是:必答题、抢答题)。

本次竞赛充分体现展示团队合作精神,如果当中有一人错了就全盘皆输,因此大家都非常认真、积极的投入游戏、参与答题、出谋划策共同完成答题。

经过两个环节的比拼,最终a级组全体教师众志成城、团结一致以分的优异成绩获得“团队奖”证书及礼品。

最后,两位卢园长分别向获奖级组颁奖并做了总结性发言,她表示:此次活动不仅为全园教师搭建了一个展示才华、交流学习的平台,也很好地激发了老师们积极参与活动的热情,展示出幼儿教师的才能,同时也促进了个人在团队里的集体荣誉感。

我们一定会在平常教育教学中要落实新规程的精神,规范并科学细致开展活动。

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篇17:“树组工干部形象”学习教育活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:部长,教研,全文共 1788 字

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“树组工干部形象学习教育活动总结

根据区党委组织部和地委的安排部署,XX年8月以来,我们在地区组织系统认真开展了“树组工干部形象”集中学习教育及深化和拓展活动。活动坚持以学习贯彻“三个代表”重要思想为主线,以树组工干部公道正派形象为主要内容,以提高组工干部素质、改进工作作风、促进工作发展为根本目标,求实创新、稳步推进,达到了预期的目的。主要做法是:

一、抓领导、重落实,强化学习教育活动的组织保障。地、县(市)委组织部及时成立了相应的领导和工作机构,并严格落实统一领导、分工负责、责任到人、支持协作的工作机制。在具体操作上,每个阶段都结合实施方案制定了《活动日程表》,细化、量化到每一天,使学习教育活动更加规范、具体。中组部《关于深化和拓展“树组工干部形象”学习教育活动的安排意见》下发后,我们立即研究制定实施意见,对学习教育活动进行了再动员、再部署,切实消除了部分干部的松劲、畏难情绪,进一步增强了参与学习教育活动的自觉性和主动性。

二、抓学习、重成效,夯实学习教育活动的思想基础。地、县(市)委组织部始终把加强学习作为开展好教育活动的一个关键环节,坚持以学习提高、思想先行促对照检查、促整改提高;严明学习纪律,严格实行部领导领学、不定期抽查督学和集中补课补学等制度,认真抓好落实。地委组织部还制定了同各党委(党组)、地直各部门同学习、共提高,同交流、共监督,同考核、共评议的“三同三共”制度。通过学习,广大组工干部的理论、业务素质得到了进一步提高,对“公道正派”的要求有了更准确和深入的理解。

三、抓载体、重教育,增强学习教育活动的针对性。一是把学习教育与党风廉政建设教育月活动有机结合起来,通过开展正反两方面的教育,使全体干部的廉洁勤政意识有了新的提高;二是以“三谈”活动为重点,通过开展与老组工干部“谈传统、谈体会、谈认识”等活动,使大家对组工干部如何加强政治、理论、人格和业务修养等有了更加清醒的认识;三是以创新活动载体为手段,结合建设“学习型机关”和庆祝建党83周年等活动,紧紧围绕建设“五型”组织部门这一目标,及时在全地区组织系统开展了“外树公道正派形象、内强公道正派能力”的竞先争优活动,积极运用新的载体来推动学习教育活动的深化和拓展。

四、抓查摆、重整改,确保学习教育活动取得实效。我们把查摆问题、整改提高作为学习教育活动的出发点和落脚点贯穿始终。一是坚持“开门评部”,深入查摆问题。地、县(市)委组织部通过广开言路、开展“回头看”活动等形式,共征得意见和建议278条。在此基础上,按照“查问题要准、挖根源要深、定整改措施要实”的要求,从政治、思想、作风等方面进行对照检查,深入剖析,认真制定整改措施。二是坚持边学边改、边整边改。在集中学习阶段,通过开展业务讲座、举办业务培训班等活动,解决了新同志业务知识欠缺、业务水平一般化和科室间配合不够的问题。哈巴县委组织部对参学对象实行每月一督查一通报制度,对查摆的问题逐一梳理,明确每一项整改措施的责任者及完成时间,保证了整改措施的有效落实。三是集中整改。实行严格的整改目标责任制,采取“盘点消号”的办法,能解决的问题,立即解决;不能马上解决的问题,制定计划逐步解决。

学教活动开展以来,我们坚持“两手抓、两不误、两促进”,在推进工作的过程中深化和拓展学习教育活动,在提高工作水平中体现学习教育成果,取得了较好成效。

一是打牢思想基础,“公道正派”的核心理念已深深印在组工干部的脑海中。通过学习教育,广大组工干部进一步明确了进组织部为什么、在工作岗位上干什么、在干部群众中留什么;认识到作为组工干部,不论在哪个岗位,做任何具体工作,公道正派都是最基本、最核心的要求,保持了重事业、轻名利的良好心态。阿勒泰市汗德尕特乡党委委员、组织干事周红梅同志,深刻理解公道正派理念,坚持用公道正派的标准衡量自己的工作,时刻把群众的冷暖疾苦挂在心上,做群众的贴心人,赢得了群众的高度赞誉。在今年阿勒泰市委组织部“回头看”活动征求意见时,周红梅同志所包村的29位村民联名在意见表上写道:“周干事用实际行动树立了干部实心为民的好形象,是我们村各族群众的好女儿。希望她在今后做好工作的同时,还要努力照顾好自己和家庭,我们欠她的太多了。希望组织上多培养这样的好干部,多宣传这样的好干部”。表达了对这位组工干部的一片感激之情。

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篇18:校园开展防灾减灾日教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 650 字

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在第十一个防灾减灾日到来之际,--小学围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”这一主题,结合本校实际,开展了防灾减灾系列教育活动,总结如下:

一是利用国旗下讲话,营造安全教育活动氛围。5月6日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起,做好宣传教育工作。

二是围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”这一主题,各班出一期安全教育黑板报。通过搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

三是以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。活动宣传周期间,组织全校师生观看了一场防灾减灾为主题的教育录像宣传片,通过宣传片,学生了解了防灾减灾日的由来,增强活动的针对性和实效性。使孩子们认识到吸取教训、防范于未然的重要性。同时学习了防震避震的知识,掌握学会基本的自救逃生技能。

四是开展了一次紧急疏散演练。该校积极开展防震、防火、防溺水等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。学校于5月8日,组织全校师生进行防震逃生演练,全校师生安全疏散用时不到2分钟。由于精心策划、周密组织,提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范能力。

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篇19:2024年“防灾减灾日”防震减灾宣传教育工作总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1234 字

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2017年“防灾减灾日”防震减灾宣传教育工作总结

5月12日是地震7周年纪念日暨我国第七个“防灾减灾”宣传日,为广泛深入地宣传防灾减灾科普知识,增强全社会防震减灾意识,提高公民的防灾避灾和灾害自救能力,县委、县政府高度重视,周密安排,精心策划,xx县组织开展了形式多样,内容丰富,各有特色的“科学减灾、依法应对”为主题的系列宣传活动,掀起了防震减灾知识学习宣传高潮,营造了全民参与的浓厚氛围,取得良好效果。

一是进机关。5月4日,xx县以《中华人民共和国防震减灾法》颁布实施六周年宣传活动为契机,通过县便民服务中心电子屏,门户网站首页、官方微博、办公qq群,开展防震减灾法律法规知识测试等形式宣传《中华人民共和国防震减灾法》。xx县地震局刻录“平安中国”防震减灾宣传系列视频和印出防震减灾宣传折页、宣传单,免费向全县8乡(镇)和县直机关、企、事业单位,共计发放地震安全宣传手册150份,视屏光盘50张。5月12日,xx县人民政府组织县应急办、地震局、科协、民政、住建、红十字、卫生局等30余家单位走上街头开展防灾减灾宣传活动,此次宣传活动采取防灾减灾横幅、板报、展板、书籍、设立咨询台等宣传形式对防灾减灾知识进行了广泛地宣传和讲解,发放宣传资料xx余份,宣传代(品)xx余份 ,摆放宣传展板20块,悬挂条幅、横幅20多条。xx县红十字会专职工作人员还示范做的防灾减灾、自救互救模拟演练。(4)联系xx县电视台在11-13日期间黄金时段播放防震减灾科普公益性广告;此外,在xx县政府网播放防震减灾科普视频。

二是进学校。把全县中小学校列为重点普及对象,在“5.12”防灾减灾日期间,县教育局、地震局组织指导县教育局指数城镇中小学和部分农村小学开展了地震应急疏散演练及通过国旗下讲话、黑板报、主题班会、校园广播等形式防震减灾知识讲座。活动期间,共发放宣传资料xx0余份,指导地震应急演练10余次。参与演练学生达多人次。

三是进社区宣传。活动期间,组织人员县城人口较稠密的热斯特社区、托克苏社区等社区以悬挂横幅、发放资料、织观看科教片等形式,宣传了防震减灾知识,宣传期间,共发放宣传资料xx余份、悬挂横幅标语5条、播放宣传片8场次。

四是进农村。xx县用乡镇优势,先后以发宣传单、设立咨询服务咨询台、播放平安系列防震减灾知识宣传片等方式在乡村积极组织开展防震减灾应急宣传教育活动。目前,已开展播放宣传片20场次、悬挂横幅标语30余条、发放各类宣传材料xx余份。

五是进企业。充分利用科技工作与企业联系紧密的特点,深入xx县重点益康棉业纺织公司、xx公司、金桥超市等以召开座谈、发放书籍宣传手册等方式,普及企业职工防震减灾知识。目前,发放法律宣传手册200册,召开座谈会3次,受教育人达500余人次。

六是进家庭。xx县结合“访惠聚”工作的优势,采取上门发放防震减灾应急法律及科普知识宣传、面对面交谈形式、向留守妇女、老人宣传防震减灾自救知识。目前已到农户家中发放防震减灾宣传资料xx余份。

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篇20:2024年秋季开学第一课主题教育活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1703 字

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2018年秋季开学第一课主题教育活动总结(3篇)

篇一

为了引导教育全体学生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,传承弘扬伟大的抗战精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,树立崇高理想信念,勤奋学习、崇德向善,朱阳镇第一小学积极按照上级要求充分利用“勿忘国耻圆梦中华”为主题的开学第一课对学生进行抗战历史、抗战精神教育,增强学生爱国观念,引导教育学生为强国富民而努力学习。现将该项活动总结如下:

一、举行“勿忘国耻圆梦中华”为主题的升国旗仪式和主题班会。通过国旗下讲话和主题班会,让学生明确我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的,我们大家一定要清醒头脑,唱爱国歌曲,读抗战书籍,讲抗战故事,了解法西斯的血腥暴行和中国人民在中国共产党领导下浴血奋战的斗争史,不忘国耻,铭记历史,奋发图强,为实现强国富民的中国梦而努力学习。

二、组织引导学生认真观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会实况和以“英雄不朽”为主题的XX年《开学第一课》节目,来校后,人人谈感受写观后感,增强学生的爱国情感和危机感,不忘国耻,要奋发图强。

三、在校园醒目地方张贴“勿忘国耻圆梦中华”为主题的抗战故事图片展,让学生充分了解中国人民可歌可泣、不屈不挠、奋起抗战直至将日本法西斯赶出中国的斗争史,增强学生对老一辈革命家的崇敬怀念之情和自己的责任使命感。

四、创办一期“勿忘国耻圆梦中华”为主题的文化墙,增强纪念抗战的浓厚文化氛围,让学生通过以漫画、摘录抗战小故事等形式办一份图文并茂的手抄报,在创办的过程中去感受我们中国人民那不屈不挠的抗战斗争史,从而牢记历史,奋发图强,好好学习,长大把祖国建设得更加繁荣富强。

篇二

XX年9月1日,新学期开学之际,接连迎来了伟大而令人振奋的日子“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争70周年大阅兵庆典”,以此为契机,根据红塔区教育局()x号文件精神,结合我校实际,开展了“勿忘国耻,圆梦中华”的主题教育活动。具体内容如下:

1、9月1日上午9点50分,学校举行升旗仪式和开学典礼,校长对各年级学生提出新学期的要求,对教职工提出殷切的期望。

2、9月3日,按照上级部门的要求,要求学生收看大阅兵,写出观后感上缴德育处,对学生进行爱国主义和革命英雄主义教育。

3、9月4日,按文件要求,组织家长和学生观看中央电视台“开学第一课”节目,并要求学生写日记。

4、9月6日,召开班主任会议,校长提出建设班级文化的要求。

5、9月7日,各班召开主题班会,学习新的中小学生守则。

良好的开始是成功的前奏,新学期,新气象,昭示着我们继续做好工作,为教育事业做出自己的贡献。

篇三

《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合制作的,是送给全国中小学生的开学礼物,是加强学生思想道德教育的重要契机。我校积极遵照上级文件精神,领导高度重视此项活动,通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神,要求各班积极响应、认真落实。

我校通过广播和校讯通通知全校师生和家长于XX年9月4日20:00观看了中央电视台第一套节目(cctv—1)播出的大型公益节目“开学第一课”。9月7日利用升旗仪式对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,为班会课组织集体收看“开学第一课”作动员。9月8日利用班会课,全校组织集体收看“开学第一课”,主管我校德育工作的杨副校长带领德育主任和少先队辅导员班班巡视,以确保将本项工作落到实处。

本届节目的主题是“英雄不朽”。共分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,来缅怀这段历史。

学校围绕“开学第一课”还开展了丰富多彩的教育活动,一至三年级根据观看内容创作一幅画,四至六年级学生在观看活动后认真写出自己的感想,畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情,各班进行交流后评选出5份优秀作品在学校宣传栏展出。同时,各班班主任也要把本次观看活动作为一项政治任务来完成,并以此为契机,加强对学生的思想品德教育。

新学期,新学年,新的希望,新的挑战。以后的日子里,我校师生更会用勤劳和智慧共同描绘xx小学的美好蓝图。

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