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社会组织用工的法律风险(合集20篇)

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推进社会组织党建创新范文

范文类型:党团党建,全文共 4491 字

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一、实施背景

实施清单管理、台阶考核,首先是要解决支部书记落实从严治党“定力”不足的问题。党的xx大以来,党中央把从严管党治党摆在了更加突出的位置,出台了《关于在深化国有企业改革中坚持党的领导加强党的建设的若干意见》,作出了“全面从严治党,国企尤为紧迫”的基本判断,包括“中央八项规定”、党风廉政建设“两个责任”等一系列举措,让我们深深感受到了从未有过的压力和责任。但由于长期以来,企业把追求利润作为唯一的目的,党建工作淡化、弱化、虚化、边缘化的问题逐步显现。受大环境的影响,我们的支部存在抓党建“定力”不足的问题。有的支部书记要么认为,党建工作是“橡皮筋”,可多可少,只要配合行政抓好安全生产就行;要么是在执行党的纪律和规矩上,遇到一些阻力和困难就摇摆,打折扣、搞变通,不敢坚持原则;要么是碰到与党中央的方针政策或上级党组织决定相违背的言论、行为时不想监督、不敢斗争。等等这些现象长期存在,从严治党的任务就会大打折扣,“两个责任”就会成为摆设,服务安全生产的效率也会受到影响。实施“清单管理、台阶考核”就是要以量化的指标要求和具体的考核办法,明确支部书记的“主业”在哪里、“主责”是什么,实现党建工作与企业中心工作统筹推进

其次是要解决支部书记抓工作“精力”不足的问题。“上面千条线,下面一根针。”煤矿基层党支部书记身处艰苦的一线,工作头绪多、任务重、压力大。据统计,他们除了要履行下井、跟班、值班任务,参加各类会议、协调各项事务外,还要完成大量的专题教育、组织建设、综治维稳等工作。我们前期做过一个调研,支部书记每年要完成上级布置的各项指令性任务共计100余项,每月真正能够坐在办公室专心学习、潜心研究自身业务的时间不过5天左右。在有限的时间内开展名目繁多的工作,就有可能出现什么也抓,但什么也抓不好,甚至是疲于应付、敷衍了事,就会出现上面布置的多,下面落实的少的“倒金字塔”怪象。实施“清单管理、台阶考核”就是要探索建立起一套重点突出、环节简化、流程优化的基层支部工作模式,让基层支部用有限的精力做最有效的事,最大限度保证从严治党在基层落地。

三是要解决支部书记促中心“能力”不足的问题。国有企业的特殊性决定了企业党组织既要承担经济责任,抓安全、提效率、增效益,同时又要履行政治责任,保证党和国家的方针政策在企业的贯彻落实。尤其是党的xx大以来,从严管党治党力度持续加大,对国有企业党组织的重视程度不断提升,各级党组织的压力大增,随之基层党支部书记的负担也在加大。既得服务生产经营,又得服务安全稳定;既得抓党建、党风廉政建设,又得抓精神文明建设和思想政治工作;既得抓支部建设,又得抓人才培养和干部作风建设。特别是抓党建“第一责任”,党风廉政建设“主体、监督责任”,安全生产“党政同责”,以及抓稳定“第一责任”,等等,这些要求的提出,基层支部工作确实是要求高了、头绪多了、任务重了、压力大了。如果支部书记的能力素质得不到提升,就会出现思路不清、办法不多、胆子不壮、管理不佳的状况。实施“清单管理、台阶考核”就是要通过严格的考核问责,倒逼支部书记提升自己的能力,真正把管党治党责任记在心上、扛在肩上、抓在手上,用党建工作的新成效促进矿井中心工作的提升。

二、内涵及做法

具体内涵:所谓“清单管理”,就是把从严管党治党、落实“两个责任”、贯彻中央“八项规定”精神以及抓安全、提效率、增效益等重要工作的措施,以清单的形式进行明确,做到有所为,有所不为,促进支部书记对重点工作两手抓、两手硬;“台阶考核”,就是依据支部完成工作清单的情况,确定所能达到的考核台阶,根据台阶高低确定支部的工作绩效好坏,并和支部书记的个人收入挂钩;“面子挂钩”,就是在清单管理检查中,排名系统末尾的和考核总分低于最低标准分的,支部书记要在政工例会上做反思检查,并在全矿进行通报;“末位淘汰”,就是在落实支部清单过程中不作为、慢作为、乱作为的,根据造成负面影响程度的轻重,分别给予支部书记诫勉谈话、免职、撤职等处理。

具体做法概括起来就是:“抓重点、抓创新、抓考核”。

抓重点。我们把基层支部每年需要落实的百余项工作进行了层层筛选分类,经过工作试点和反复研讨,最终把38项工作纳入支部清单进行重点管理。根据工作的重要程度和性质,把这38项工作分为4个等级。一级清单是重点项,共10项,侧重的是重中之重的工作,不分支部书记水平高低、能力大小,是所有支部的必保项目,也是支部工作的底线;二级清单是基础项,共12项,侧重的是对过程管理的考核,是支部书记必须苦练的基本功,可以根据自身精力多少、能力大小选择完成;三级清单是创新项,共5项,侧重对创新能力的考核,是对支部书记能力和素质的较高要求,重点是要让支部书记迸发工作激情,不断在创新创造、破解难题、提升质量上有所作为、有所成效;四级清单是自主项,共11项,属于支部自主管理项目,不纳入工作绩效考核,重点是把运行多年、富有成效、形成习惯的基础工作落实到位,固化下来。支部工作清单不仅列清了具体的工作项目,而且明确了完成的措施、考核标准、牵头考核部门,条理清晰、一目了然。支部一项一项标号落实,部门一项一项现场督查,每季度末进行一项一项检查、考核、述职、点评,保证经济责任和政治责任的有效落实。

抓创新。创新是工作的动力。这几年,我们一直在引导基层支部开动脑筋、创新创造、提升造血功能。这与xx届五中全会提出的“创新发展”的思路不谋而合,也更加坚定了我们抓创新工作的信心。在充分发挥思想政治工作研究成果评比表彰的基础上,主动适应形势变化要求,以解决实际问题为出发点,要求支部围绕党要管党、从严治党责任,在提升抓“主业”定力上创新;围绕安全效率效益三个重点,在提升促“中心”能力上创新;围绕“企业发展成就我、我与企业共兴衰”主题,在提升形势任务教育感染力上创新;围绕矿区和谐稳定,在提升思想政治工作转化力上创新;围绕社会主义核心价值观教育和风气建设,在提升理论文化渗透力上创新。可以说,这五个方面都是亟待提升并能够助推企业良好发展的有力举措。创新工作遵循支部申报、部门验收、效果评估、推广应用的操作流程。支部的创新项目要提前进行申报,党群部门负责人,包括高级政工师要进行全面评审验收,根据取得的实际效果确定加分等级,成效显著、有推广价值的要组织支部书记进行现场观摩,以收到学习借鉴、开阔思路、取长补短的效果。去年以来,我们共组织了五次观摩交流学习,12个基层党支部就落实党风廉政建设“两个责任”、形势任务教育、安全宣传教育、安全不放心人帮教、“一人一事”的思想政治工作等方面的典型做法进行了交流分享,收到了立竿见影的效果。

抓考核。考核是落实的保障,必须体现“严”与“实”的要求。支部工作清单共计110分,其中重点项45分,基础项55分,创新项10分。考核结果分为三个台阶,第一台阶考核总分是70-80分(不含80分),第二台阶考核总分是80-90分(不含90分),第三台阶考核总分是90-110分。三个台阶对应支部书记个人收入考核系数分别为0.8、0.9、1.0,季度末月从一线、二线、地面支部书记的工资收入中分别提取3000元、20xx元、1000元用于台阶考核。在每季度的清单管理检查中,总考核分低于70分或重点项得分低于40分的,支部书记要在政工例会上做自我反思检查,同时将支部书记的台阶考核系数降为0.7。支部季度考核总分低于60分或重点项得分低于35分,矿党委对支部书记进行诫勉谈话;连续两个季度总分低于60分或重点项得分低于35分,对支部书记进行免职处理;连续三个季度总分低于60分或重点项得分低于35分,重点工作出现重大失误,造成较大负面影响的,对支部书记进行撤职处理。

三、初步成效

自实施《基层支部工作清单管理台阶考核办法》以来,尽管时间较短,但我们已经切实感受到了这项机制的作用,突出表现在以下五个方面:一是基层组织生活更加规范。基层党支部“三会一课”的质量和效果明显提升,组织生活实现了归真归位,尤其是矿领导班子成员都能够以普通党员身份参加所在支部的政治学习、组织生活会、民主生活会,主动接受支部的教育熏陶,为全矿党员干部做出了示范。二是党风廉政建设成效显著。实施清单管理以来,我矿党员干部讲纪律、守规矩,没有出现违纪违法行为;集团公司连续下发的违反中央八项规定精神通报中没有我矿的问题;在山西省委第五专项巡视组进驻晋煤集团开展巡视期间,我矿的信访举报件为零;我矿落实党风廉政建设“两个责任”的任务书、时间表、路线图和领导干部婚丧事宜“廉政提醒函”被列为山西省国资系统的工作亮点进行推广。三是支部创新能力全面提升。基层党支部创新的热情空前高涨,实现了由被动创新向主动创新、由完任务式的创新向解决问题式的创新、由重形式的创新向重内容的创新的转变。很多创新项目都非常实用有效,比如,生产技术科党支部的“唤醒我是党员活动”、综掘三队党支部的“打好安全宣教组合拳”等。四是党员干部党性意识明显增强。在“两学一做”学习教育期间,全矿广大党员能够把党性修养转化为做好安全生产工作的内在动力,想企业之所想、急企业之所急,在应对严峻市场挑战面前冲在前、干在先,发挥了先锋模范带头作用。我矿一名70多岁的退休老党员,尽管眼睛老化、手脚不便,但仍坚持认真抄写学习党章党规,还主动走进区队给职工讲解老一辈的创业故事,教育引导年轻职工。五是服务中心工作效果突出。从严管党治党责任在基层党支部的有效落地,助推矿井迈上了安全生产20xx年长周期的新平台,尽管今年市场形势依然严峻,但我矿的产量、进尺、外运、利润等各项指标都超额完成任务,今年1-10月份完成利润9.38亿元,已经超额完成全年8.76亿元的目标。

“清单管理、台阶考核”是我矿党委落实从严管党治党进行的探索和实践,也是贯彻“党组织发挥作用组织化、制度化、具体化”要求的重要抓手,今后还要不断完善提升。具体讲,重点做到“三个增强”:要增强“清单管理”的针对性。今后要根据形势的变化及时调整支部清单的内容,做到审时度势,保证清单管理与时俱进,保持很强的生命力。同时要进一步细化工作标准,避免笼而统之、大而化之的现象,让支部执行起来更加清晰。要增强“清单管理”的严肃性。制度不落实,比没有制度更可怕。要坚持一季一检查、一述职、一考核、一通报的运行机制,保证各项工作严格兑现落实。同时要加强负面清单管理,形成负面清单的问责办法。不同负面清单,对应不同的问责办法。看似无情的考核,其实渗透着真情,是压力的传递,也是对干部的保护。要增强“清单管理”的实效性。坚持实事求是的原则,充分理解基层、服务基层、支持基层,不仅要看思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设等方面的效果,也要看服务安全、效率、效益的成效,以此倒逼我们进一步思考机制的科学性。

总之,“清单管理、台阶考核”已成为成庄矿党委从严管党治党的“驱动器”。我们将始终牢记管党治党的神圣使命,以更严更实的态度,在提升党建工作的科学化水平上不懈努力,以党建工作的新成效助推矿井持续安全高效发展。

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篇1:最新用工合同范本

范文类型:合同协议,全文共 475 字

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甲方:

乙方:

乙方现居住地址:家庭地址:联系电话:

因工作需要,甲方招聘乙方作为餐厅服务员,经甲、乙双方协商一致,共同签订并履行本合同所列条款:

一、劳动合同期限

1、本合同为固定期限劳动合同,合同期从年月日起至年月日止。

二、工作内容和工作地点:

1、工作内容:乙方在甲方饭店从事服务工作。

2、工作地点:

三、甲方对乙方的具体要求。

1、乙方在上班期间,乙方外出必须向甲方申请,得到甲方批准方可外出。

2、乙方工作时不能偷懒,必须认真高效地完成甲方安排的工作,若在规定的时间不能完成,甲方有权批评乙方,若乙方工作效率实在太低,甲方有权扣乙方工资。

3、乙方在工作必须热情、周到、主动,诚信、不做小偷小摸的事,若偷拿客人、主人、同事的东西,甲方有权开除乙方,并有权要求一定的赔偿(包括本月工资和奖金扣除)。

4、甲方每月押乙方100元的工资,到合同期限满,甲方将全部支付给乙方,若乙方做不到合同期限,甲方有权不退回所押工资。

四、劳动报酬:

甲方每月支付乙方工资,月工资为元。

五、乙方做到合同期限,甲方将给予一定的奖金,奖金数额根据乙方平时工作的表现来给。

甲方:

乙方:

年月日:

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篇2:小班社会领域计划

范文类型:工作计划,全文共 989 字

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主题:幼儿园真好

主题导引:每年新生入园这段时间,是孩子、教师、家长们最难熬的日子。分离焦虑是刚入园孩子常见的现象。如何使这些孩子尽快消除焦虑和不安、愿意上幼儿园,使其对家长或亲人的依恋顺利转向对教师和同伴的依恋,是小班工作面临的重要任务。因此我们设置了主题活动“幼儿园真好”,旨在通过为幼儿创设一个温馨、舒适、安全、可靠、充满童趣的新环境,安排丰富多彩的系列活动,来帮助幼儿熟悉幼儿园生活,感受快乐、体验快乐,使他们能愉快的走进幼儿园,让幼儿园在幼儿心中变得可亲可爱。

环境创设

1、主题墙用色彩鲜艳、造型可爱的卡通动物来装饰。

2、创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快和教师建立依恋关系。

3、用每个幼儿的照片和各自的标志做成墙饰,帮助幼儿辨识自己的标志。

生活活动

1、教师示范并指导每个幼儿学习洗手的方法,卷袖子—湿手—抹肥皂—搓手—冲洗—甩一甩—擦手。提醒幼儿不要玩水。

2、帮助幼儿学习自己穿、脱裤子;练习手扶栏杆,跨过小便池入厕;懂得及时排便,告诉幼儿不拥挤、不打闹。

3、每餐前教师要对幼儿讲解正确的进餐方法:坐在桌边、一手握勺、一手扶碗、细嚼慢咽、专心吃饭等,对吃饭慢或者不专心吃饭的幼儿重点关注。

家园联系

1、开学前,通过家访了解每个幼儿在家的生活习惯、个性及教养方式。

2、通过家园联系表、打电话、班级博客、家长园地等形式向家长反馈幼儿一天的生活状况,指导家长在家配合幼儿园工作。

3、通过家长会或家教园地等形式,向家长介绍如何减轻分离焦虑、如何培养孩子的自理能力和生活习惯的方法。

经典游戏:老猫睡觉醒不了

经验:练习轻轻地走和跑。

玩法:教师扮老猫蹲在场地中央,幼儿扮小猫在老猫的周围蹲着。

“老猫”睡着了,“小猫”一起轻声朗诵儿歌,老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,小猫小猫爱游戏,轻轻走(跑)到外面去。”朗诵完儿歌,小猫轻轻地走到场地周围藏起来。“老猫”听到“小猫”走开后,睁开眼睛说:“老猫睡醒四面瞧,我的孩子不见了。”同时站起来四面张望,寻找小猫,嘴里叫:“喵——”然后摸一下找到的“小猫”的头,被摸到的“小猫”就站起来。

活动反思

幼儿对故事非常感兴趣,也喜欢学说短句,达到了预期的目标。幼儿表演故事有难度,平时要鼓励幼儿大胆表现。

活动评价

幼儿刚入园,首要任务是克服入园焦虑,通过系列活动的组织实施,孩子们已基本适应幼儿园生活,语言表达、交往兴趣、习惯的养成都有明显的提高。

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篇3:建筑用工合同协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:建筑,全文共 1708 字

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乙方

性别

电话

居民身份证号码

家庭住址;

邮政编码

户口所在地省(市)区(县)乡镇村根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限

第一条劳动合同期限(甲乙双方选择适用)

1、有固定期限劳动合同本合同于年月日生效,于年月日终止(如有试用期,则试用期从年月日到年月日)。

2、以完成一定的工作任务为期限的合同本合同生效日期为年月日;以乙方完成工作任务为合同终止时间。

二、工作内容和要求

第二条甲方招用乙方在;(项目名称)

工程中担任岗位(工种)工作。乙方的职业资格等级证或上岗证号码为。

第三条乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作任务,达到规定的质量标准。

三、劳动保护和劳动条件

第四条甲方对乙方的工作时间安排必须执行国家规定的工时制度。甲方由于生产经营需要,经乙方同意后,可安排乙方加班,但不得违反国家有关规定,且应合理安排职工补休或按照《劳动法》的有关规定依法支付加班、延长工作时间工资报酬。

第五条甲方应当在乙方进入施工现场前对乙方进行入场施工安全教育。甲方应当对已取得电工、焊工、登高作业等特殊工种操作证书的乙方进行岗前培训(或书面交底)后,方可上岗作业。

第六条甲方根据生产岗位的需要,按照国家劳动安全、卫生的有关规定,为乙方配备必要的安全防护措施,发放必要的劳动保护用品。

第七条甲方根据国家有关法律法规,依法建立安全生产制度;乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度,严禁违章作业,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。

四、工资保险待遇

第八条乙方在试用期间的工资为每日(或每月)元,试用期满后工资为每日(或每月)元;按工作量计算工资的,每(工作量单位)支付工资元。

双方约定的工资不得低于施工地行政区域内最低工资标准。

甲方应在每月日前计发乙方的工资(不得交由包工头代发),并由乙方签字确认。

甲方应在劳动合同终止、解除时一次性付清乙方的工资。

合同甲方如为分包方,工资支付发生违约情况由工程总承包单位负责支付。甲乙双方对工资支付的其他约定

第九条甲方应按规定为乙方办理社会保险,并按规定足额缴纳社会保险费用。双方劳动合同解除后,应按有关规定转移社会保险手续。乙方因工负伤,其待遇按国家和当地人民政府有关规定执行。

五、劳动纪律和劳动合同的变更、解除、终止、续订

第十条乙方应严格遵守甲方的各项制度、劳动纪律和安全技术操作规程。

第十一条乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同:

(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;

(二)有打架斗殴、偷窃、赌博等违法、违纪行为的;

(三)严重失职,营私舞弊,对甲方造成重大损害的;

(四)严重违反甲方施工现场安全管理规定和甲方劳动纪律的;

(五)被依法追究刑事责任的。

第十二条有下列情形之一的,乙方可以解除本合同;

(一)在试用期内的;

(二)甲方以暴力、威胁、监禁、或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

(三)甲方不能提供安全的劳动条件或者按照本合同规定支付劳动报酬的。

第十三条变更、解除、终止、续订本合同,应在规定的时限前以书面形式通知对方,不得擅自变更、解除、终止本合同。

六、违约责任、劳动争议处理及其它

第十四条甲方与乙方解除劳动合同时,应给乙方出具终止、解除劳动合同证明书。甲方解除乙方劳动合同,符合劳部发[]481号文件规定的,应支付经济补偿金。甲、乙方违法解除劳动合同,应按劳部发[]223号文件给对方以赔偿。

第十五条双方因履行本合同发生争议,应当自劳动争议发生之日起,60日内向工程所在地(区、县)有管辖权的劳动仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可直接到裁决书之日起15日向人民法院起诉。

第十六条甲方依法制定的规章制度及其他专项协议作为本劳动合同的附件,与劳动合同具有同等法律效力。

第十七条本合同未尽事宜或与国家、四川省有关规定相悖的,按照有关规定执行。

第十八条本合同一式四份,甲乙双方各执一份,一份交工程所在地劳动部门备案,一份留在乙方务工的建筑施工工地备查。本合同自双方盖章签字之日起生效。

第十九条双方约定的其他事项。

甲方(公章)乙方(签字或盖章)

法定代表人或委托代理人

(签字或盖章)

签订日期:年月日

合同鉴证单位

鉴证日期:年月日

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篇4:2024临时用工合同样本_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 958 字

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2015临时用工合同样本

临时用工合同

甲方:

姓名

身份证号码

乙方:

姓名

身份证号码

1 根据有关规定, 经协商甲、乙双方共同签订本协议, 共同执行。

2 本协议期限为 (年/月),自 年 月 日起至 年 月 日止。

3 工作任务:

3.1 甲方安排乙方在 岗位,从事该岗位职责范围内的工作;

3.2 乙方的岗位、职责及工作质量要求,按照甲方的有关规定执行;

3.3 乙方应完成工作任务,执行安全规程,遵守劳动纪律和职业道德;

3.4 因甲方生产(工作)情况发生变化或乙方不能胜任岗位时,乙方应服从甲方的工作安排和调配。

4 劳动报酬:

甲方应按照国家有关规定,遵守按劳分配原则,结合工作价值,根据乙方所从事的工作岗位,依法确定乙方的劳动报酬为 元( 人民币)/月(大写: ),其它各种福利、津贴均含在当月的劳动报酬中而不再另行计发。

5 劳动纪律:

5.1 乙方应严格遵守国家各项法律规定。遵守甲方的工作规范、操作规程、劳动安全卫生制度等各项规章制度,包括《员工手册》中写明的各项规定和要求。同时,爱护甲方财物,保守甲方机密,维护甲方利益,服从甲方的领导、管理和教育。

5.2 乙方违反劳动纪律, 甲方可对其进行批评教育, 直至按有关规定给予必要的纪律处分或解聘。

6 协议的终止、变更、续签和解除:

6.1 本协议期限届满时即终止, 由于生产、工作需要, 在双方同意条件下, 可续签协议, 并应提前 1 个月办理续签协议手续。

6.2 经双方协商同意, 可以变更协议有关内容并办理协议变更手续。

6.3 甲方可以根据国家有关规定和生产经营状况解除本协议。

6.4 具有下列情况之一, 乙方可以解除本协议:

6.4.1 经国家有关部门确认, 生产安全、卫生条件恶劣、严重危害职工身体健康, 企业又不加以改善的;

6.4.2 甲方违反劳动协议或法律、行政法规, 侵害乙方合法权益的。

6.5 任何一方提前解除协议, 均应提前15日通知对方。

7 任何一方违反本协议规定, 给对方成经济损失, 应视其后果和责任大小按有关规定予以赔偿。

8 协议如有未尽事宜, 凡属国家有规定的, 按有关规定执行;凡属国家没有规定的, 甲、乙双方可协商修订、补充。

9 本协议双方签字即生效。协议一式贰份,甲、乙双方各持一份,具有同等法律效力。

甲方:

乙方:

签订日期: 年 月 日

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篇5:幼师社会实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼教,全文共 1219 字

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幼师社会实习报告范文

今年的暑假是我走进大学的个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实习能力,我也不是示弱。我的专业是学前教育,但对于幼儿园我了解甚少,与小孩子接触也不多。所以我决定找一家幼儿园去俩节一下,由于奥运大的幼儿园都放假了,我只好找了个小型的家庭幼儿园,那里的孩子不过九十个。

这个幼儿园条件是很差,老师都没有经过专业的培训,有的都没上过高中。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。

我待的班是小班,他们的教室没有一点色彩和布置,他们的课程只有三门他们只有2本书,一本故事书,一本英语书,数学没有课本,只是教0~25,偶尔教几首古诗!一节课半个小时,一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的,大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭,是为留园的孩子准备的,留园的孩子很少,饭不是太好,距离老师说的色香味俱全,差好多!

我还看到了他们是怎样管制孩子的,我看了都害怕,所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们,对孩子大打出手,孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆,我都受不了了,我想老师,尤其是幼师脾气应该非常好才对,应该很有耐心地去说教才对!我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。还有就是一定要有亲和力,一定不能一脸严肃,那样孩子们会很害怕,很恐惧,不愿意与你接近,我们也很难于他们交流!

半个月的时间,关于幼儿园我并没有收获什么,还是不知道正规的幼儿园是什么样,正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里,我心情很复杂!这样的幼儿园会把孩子教成什么样,孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清楚!

刚刚开始的几天里我都是在听课,他们的课很随意,想上就上,不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错,可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我老师时,觉得很幸福,觉得很开心!我没把自己当老师,每天和他们一起玩,一起游戏!很开心,我试讲的时候,注意力好像都不集中,我没办法用他们习惯的方式去解决!课本知识根本用不上,我很苦恼!明白自己的课本知识还很难和实习相结合!需要努力,需要再学习!

在这个幼儿园里看到的打骂,让我很是气氛,可我无能为力,园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的,我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂!要耐心去教导,要学会赏识!尤其是老师们!

在这个幼儿园里我收获什么知识,唯独收获了很多快乐!是这些孩子给我的,我越来越喜欢个孩子们呆在一起了!我想他们已成为我继续努力学好这个专业的又一动力!孩子们我爱你们!这个幼儿园增加了我的斗志,我要通过我的努力去让所有的孩子,能正真的去享受幼儿园带给他们的快乐!现在首先要做的就是努力学习,不断完善与提升自己,好好完成学业。暑假要结束了,新的奋斗要开始了,我会加油的!

最后我希望所有的孩子们能够健康快乐地成长!

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篇6:生产文员用工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:生产,文员,全文共 1240 字

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甲方:_________________

乙方:_________________

身份证号:_________________(内附身份证复印件)电话:_________________

现住址:_________________

根据国家劳动管理规定以及本公司员工聘用办法,甲方招聘

乙方为正式员工,双方在平等、自愿的基础上,经协商一致签订本聘用合同,共同遵守本合同所列条款。

一、职务和合同期限

甲方聘请乙方为甲方公司:_________________

本合同有效期为_____________,自_____________年_____________月

_____________日至_____________年_____________月_____________日止,合同期满时,双方可以另行办理续签事宜。

工作职责

1.打字处理工作

2.信息的上传下达

3.文件归档、保管

4.各个会议工作记录

5.来访客人通报及接待

6.本工作区域清洁

主要工作

1.完成公司、部门交办的事项,追踪结果及时汇报;

2.完成日常的正常管辖范围内的工作;

3.接听电话做留言记录、讯息处理;

4.工作资料的保存、分类、归档、保管。

二、待遇

1.试用期每月为______元(试用期为1-3个月),乙方工作满月试用期则正式转正成为公司一员,甲方将每月工资调整为元整支付予乙方。

2.基本工资为每月号发放(指上月的基本工资),遇节、假日提前或延后一致二天发放(下同)。

3.甲方聘任乙方第一个月起收取一个月的工资作为工作考核保证金,从两个月的工资中扣取,辞工时交接完毕全额退还。

三、甲方的基本权利与义务

1.甲方的权利

a.有权要求乙方遵守国家法律和公司各项规章制度;

b.在职期间,乙方如严重违反劳动纪律或企业规章制度,甲方有权终止合同。

c.乙方在职期间不得兼职,如有兼职情况,经甲方查实由于乙方兼职缘故造成甲方相应的经济损失由乙方承担全部责任并没收其所得收入,甲方有权向乙方提出终止合同。

2.甲方的义务

a.为乙方提供必要的工作条件;

b.负责对乙方进行职业道德、业务技能及公司规章制度的教育和培训;

四、乙方的基本权利和义务

1.乙方的权利

a.享有国家法律法规赋予的一切公民权利;

b.享有公司规章制度规定可以享有的福利待遇的权利;

c.在职期间如变更单位,须提前一个月通知甲方,双方协商终止合同;

2.乙方的义务

a.遵守国家法律法规、当地政府规定的公民义务;

b.遵守公司的各项规章制度、员工手册、行为规范的义务;

c.维护公司的声誉、利益的义务。

d.乙方离职时必须配合甲方做好交接该岗位的工作和移交有关文件,处理好相关的未尽事宜。

e.若乙方擅自离职或不按本合同第五条d小节的,默认放弃当月工资收入。

以上合同一式两份,签字生效,各自守信。

甲方:_________________(盖章)___________________乙方:_________________

签约日期:_________________

签约地点:_________________

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篇7:养殖场用工合同

范文类型:合同协议,全文共 883 字

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甲方:

乙方:

为了深化企业改革,增强企业活力,提高种养的数量和质量,按所有权和经营权分离的原则。由畜牧兽医局对逊克种养场实施承包经营,通过多方的了解和考察确定由 承包经营种养场,经甲乙双方共同协商订立承包经营合同书,以便共同遵守执行。

一、种养场的现状:

占地面积X平方米,刺滚围栏延长米,砖瓦结构的厂房两栋,仓库一栋,鱼池一个。现有种养 只,其中种公羊 只;种母羊 只,后备公羊和母羊各 只、 只羔羊 只。

二、承包期限:

承包起止期限为 年,自 年 月 日至 年 月 日止。

甲方的权利和义务 法人代表: 乙方:

1、将种养场的所有设施和种养转交给乙方 。

2、做好种养的经鉴定和监督工作。

3、为乙方提供种养的销售、防疫、治疗、品种改良、饲养管

理等方面的信息和技术。

4、负责确定放牧地。

5、甲方不得中途无故退出合同(政府或畜牧局有政策性变动除外)

6、由于乙方经管理不善不能完成合同指标时,甲方有权解除承包合同。

四、乙方的权利和义务

1、承包期间保证种养场的所有的基础设施不受损坏,种养场的现状要好于承包前。

2、承包期间,在基础羊群数量不变的情况下:第一年不向甲方提供种羊 ,第二年要向甲方提供种羊只,第三年向乙方提供种羊只。

3、保证羊群的数量和质量,不得与种养场之外的羊群混群。 4、在承包期间,乙方按照《黑龙江省种畜管理条例》的有关规定来管理羊群。购买、出售、调剂种羊前,必须向甲方提出申请,在甲方用意的前提下,一方才有权进行种养的购买、出售和调剂活动。

5、要制定严格的防疫制度,清圈消毒制度,免疫率,受胎率,成羊和羔羊的成活率和死亡率均得达到国家规定的标准。

6、在合同有效期乙方不得终止合同,如终止合同,所造成的经济损失由乙方负责赔偿

7、由于甲方违约使乙方无法履行经营合同时,乙方有权提出解除承包经营合同

五、合同所定条款与国家颁布的政策、法规有抵触时,按国家颁布的政策、法规处理。

六、承包经营合同正式签约依法成立,即具有法律效率,任何一方不得随意变更和解除 。

七、合同经双方签字之日起生效。 附则:本合同未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

乙方: 甲方:畜牧总站 法人: 年 月 日

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篇8:人教版三年级上册品德与社会教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:三年级,教研,全文共 1721 字

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一、学生基本情况分析:

全体学生都活泼可爱,品德优良,有上进心,对学校生活充满激情,对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小,可塑性强,知识面窄,这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯,通过身边的人和事,开展积极有益的各种活动,对学生进行养成教育。

二、 教材分析:

三年级的学生还处于儿童期,这一阶段是儿童品德和社会性发展的启蒙阶段,他们刚刚进入“品德与社会”课程的学习,这一册的教育内容应当是对学生品德形成和社会性发展打基础的教育,是学生由良好品德和行为习惯养成向良好品德的形成和社会性发展的自然衔接。

本册教材在“我在成长”教育主题统领之下,将学生的生活经验作为重要的教育资源,根据学生的生活实际需要和不断扩大的认知范围,用社会关系、社会活动、社会环境三条主线,贯穿个人、家庭、学校、社区(家乡)等四个不同范畴,并使四个范畴形成彼此互动的关系。

三、总目标要求:

1、发展自我意识和自我概念,形成自我认同、自我悦纳的态度,积极进行自我概念与人格的建构。

2、通过这个年龄段同学之间经常发生的各种活生生的事例,体验人与人之间的关系,发展理解,体谅他人的社会认知能力和情感倾向。

3、肯定自己和班上每个同学都有学得好的经验,体验和共享学习成功的喜悦;知道成功的学习与个人多种良好素质的关系;获得主动学习、独立思考,做学习小主人的经验与体会;体验时间的宝贵,逐步养成控制自己,合理安排时间的良好习惯。

4、懂得学习不仅仅是学校中的学习,学会在日常生活中通过观察、做事进行学习,学习从多种渠道获得信息,初步养成多问、多想的思维习惯。

5、感知各类社会性活动中存在规则,初步体会规则的双重作用,经验规则的制定与修改过程,初步树立公民意识与民主观念。

6、知道常见的交通信号、标志和标线的意义,懂得不遵守交通法规会给自己、家人、他人和公众带来伤害,树立自觉遵守交通法规的意识,注意安全,平安回家。

7、学习日常生活中安全使用水、电、火、煤气等的意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。

8、提高分辨能力,不上当受骗,遇事多动脑筋,学会自护自救。不迷恋游戏厅、网吧,不进入对儿童有危险、有伤害的场所,抵制不健康的生活方式,养成良好的生活习惯,爱护自己的身体和生命。

9、懂得“我”的家庭成员之间的关系(家庭结构),初步理解什么是家庭,懂得尊敬父母长辈的一些礼节。

10、体会家庭亲情,感受父母对自己的疼爱和父母长辈的养育之恩,学会关心和了解父母,以恰当的方式孝敬父母长辈。

11、通过上一课的学习,懂得自己的成长离不开父母(长辈)的养育。

12、了解家庭的发展变化,知道家庭重要的日记和事件,感受家庭的传统与价值,体会自己的成长与家庭发展变化的关系。

四、教学措施:

1、全面把握课程目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力、情感、态度、价值观培养的教学观念,通过多种教学活动,掌握必备的知识。

2、善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究。

3、创设学习情境,灵活选用教学组织形式为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。

4、充实教学内容,从教科书扩展到学生的整个生活空间,把教学内容与本地区实际有机结合起来,同时关注社会新的发展和变化,增进课程内容的现实性和亲近感。

5、拓展教学空间,不局限于学校和课堂,创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践,体验社会生活,在理解和感悟中受到教育。

五、教学进度安排表

本册教材共四个单元,计十三课。课时安排为每周两课时,每课时40分钟。教学进度为每课时一课,并在每单元布置进行调查、活动等,在一单元学习内容完成后,安排一课时进行调查、活动等的小结,完成教材上的练习。

第一单元:家庭 学校和社区

1、我爱我的家(2课时)

2、我们的学校(2课时)

3、我生活的社区(2课时)

第二单元:我在学习中长大

1、我学会了(2 课时)

2、向“谁”(2课时)

3、做学习的主人(2课时)

4、大家都在学(2课时)

第三单元;我和规则交朋友

1、则在哪里(2课时)

2、规则有什么用(2 课时

3、我们给自己定规则(2课时)

第四单元:我的角色与责任

1、我是谁(2 课时)

2、我的责任(2课时)

3、我能做好(2课时)

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篇9:社会治安综合治理工作计划_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,全文共 5942 字

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社会治安综合治理工作计划【三篇】

【篇一】社会治安综合治理工作计划

一、全面实行领导责任制,村综治工作计划。要继续按照上级综治办的要求,建立健全目标管理责任制,建立严格的检查监督,定量考核和评比奖惩制度,把社会治安综合治理的任务,要求落到实处。

二、坚持打防并举,标本兼治,重在治本的原则。依法严厉打击严重刑事犯罪活动,加强重点整治,解决突出治安问题;采取各种防范措施,清除不安定因素和不安全隐患,把严管、严防、严治有机结合起来,有效地发挥社会治安综合治理措施和治本的作用,从根本上预防和减少犯罪。

三、加强以基层党支部为核心的配套组织建设。按照上级的要求,继续抓好治保会、调委会等保安力量和群众性自防自治组织的建设。着力推进居民住宅区治安防范工作的落实。进一步完善、巩固综治联系户工作,扩大综治联系户工作覆盖面,提高综治工作水平,增强人民群众的安全感和信任感。

四、认真开展矛盾纠纷排查调处工作。坚持“预防为主,教育疏导、依法处理、防止激化”的原则,深入排查影响本地区社会稳定的重大矛盾和突出问题,及时掌握社会动态,把矛盾纠纷排查调处作为一项重要的日常工作,定期召开分析会,加强督促检查,解决实际问题,化解矛盾纠纷,避免矛盾激化,防止重大治安问题或群体性事件的发生。

五、切实加强流动人口管理。完善流动人口管理站有关暂住人员登记、办证、查验等各项基础工作,推动流动人口信息化建设。要进一步加强出租私房,建筑工地等流动人口落脚点、活动场所的管理,减少流动人口违法犯罪。

六、继续做好刑释解教人员的安置帮教工作。健全刑释解教人员信息管理,完善定期排查和回访制度,落实帮教措施,预防和减少重新违法犯罪。

七、深入开展普法教育和社会治安综合治理宣传工作。按照依法治国和依德治国相结合的要求,认真实施“五五”普法规划和《公民道德建设实施纲要》,要充分利用各种宣传形式,加大法制宣传教育的力度,大力宣传社会治安综合治理的方针、政策、措施和工作成效,动员广大群众积极参与社会治安综合治理工作。充分运用群众喜闻乐见的形式,在流动人口集中的场所开展各种宣传活动,提高人民群众及外来人法律意识。

【篇二】社会治安综合治理工作计划

为进一步推动“平安村”建设,根据何湾镇党委、政府对综治工作的的总体部署,结合我村社会治安综合治理的实际,制定工作计划如下:

一、指导思想

坚持以党的xx大会议精神为指导,按照科学发展观和构建和谐社会的要求,全面贯彻落实上级党委、政府提出的关于进一步开展平安建设的总体工作部署,立足本村实际,以维护社会和谐稳定为前提,以创安活动为抓手,以混乱地区整治为重点,以动员全村广大群众自觉参与平安建设为基础,以抓好各项制度落实为关键,进一步深化“平安村”和“民主法治示范村”建设,真正实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的工作目标,为构建和谐社会提供一个良好的环境。

二、工作目标

今年综治工作将围绕一条主线,努力提升两项能力,继续遏制三个上升趋势,努力实现四“新”工作目标,即:围绕贯彻学习xx大精神这条主线;努力提升化解各类社会矛盾和处置突发群体性事件的两项能力;继续遏制到县去市赴省进京上访、群体性事件、外来人口和青少年群体的违法犯罪上升的趋势;实现维护稳定能力要有“新”提升,平安创建工作有“新”突破,农村治安状况要有“新”改变,队伍综合素质有“新”提高。具体目标为:

1、继续保持本村政治稳定和治安平稳,不发生群体事件、重大责任事故和重大火灾事故;

2、积极做好本村稳定工作,无集访和越级上访;

3、深入开展平安村、平安文明家庭创建活动,平安文明家庭达90%;

4、认真做好刑释解教人员帮教转化工作,加大社会闲散青少年、精神病人的管控,无上述人员犯罪;

5、进一步做好各类矛盾纠纷的排查调处工作,无民转刑案件发生;

6、深入推进群防群治,积极做好防范工作,治安案件、刑事案件发案率较上年有所降低;

7、积极做好消费维权的宣传工作。

三、工作措施

201x年度,为进一步推进“平安村”建设,达到示范村标准,我们将有针对性地采取如下工作措施:

(一)以维护社会的和谐稳定为前提,努力化解人民内部矛盾。

一是建立重点上访人员长效管理工作,对于习惯性上访人员,除了时刻关注他们的动向外,更要主动关心他们的生活,对特别困难户要及时向有关部门反映,解决他们的实际困难,让他们时时感觉到政府和有关职能部门没有忘记他们,从而让他们在思想上得到安慰,从生活上得到一定实惠;另一方面,要加强与他们之间的联系,不定期地组织他们中的关键人员开展座谈,交流思想,掌握动态,把握工作的主动权。

二是要落实矛盾纠纷排查调处工作机制,继续坚持每周一排查制度,每月定期召开一次矛盾纠纷排查调处例会,及时做好解决本村各项工作中出现的问题,力求矛盾纠纷发现得早、化解得了、控制得住,处置得好,努力实现小事不出门、大事不出村、疑难问题不出镇。

三是进一步健全完善处置群体性事件工作预案。一旦发生群体性事件,快速出击处置,面对面做好群众工作,切实防止和避免因处置不当而造成重大损失或影响。

四是继续坚持不懈地做好“两劳”回归人员教育转化和社会闲散青年、精神病人管控工作,时刻关心和帮助解决他们在生产、生活中遇到的困难,确保他们不再重新犯罪,全力维护全村的社会政治稳定。

(二)以治安防范为抓手,不断推进治安防控体系建设。

一是抓好群防群治队伍建设工程,努力筑起一道群防群治的铜墙铁壁。建立和完善义务治安巡逻队、民事调解委员会、帮教等各种群众性的自治组织,协助片区民警做好本瞎区的治安工作,加大流动人口教育管理力度,及时调处各种矛盾纠纷。对刑释解教人员坚持每季见面谈话不少于一次,帮助他们解决生活中的困难,确保不发生重新违法犯罪情况。

二是抓好物防建设工程,村两委要经常逐家逐户上门,开展查隐患、堵漏洞活动,宣传动员村民做好防盗、防火工作,加大物防、技防工作力度,确保本村零盗窃零火灾事故。

(三)以治安整治为重点,实现社会治安的长治久安。

在“平安村”的建设活动中,要积极发动群众参与“平安村”建设的积极性和创造性,使平安建设工作深入人心,成为人民群众的自觉行动,充分发挥他们的主力军作用,继续深入开展打击“两抢一盗”犯罪专项斗争,强化打、防、控一体化工作机制,切实增强人民群众的安全感。

(四)以“平安村”创建为载体,全面提升本村创建水平。

一是坚持“四抓四面对”的思路,进一步强化综治基层基础工作。“四抓”,即:一抓组织网络。以村党支部为丫头,协调本村其他组织,以平安建设工作为中心,统一思想,提高党组织的“凝聚力”,积极为平安建设工作出谋划策;二抓标准建设。制定平安村建设和平安文明家庭评比标准,规范建设内容;三抓建设重点。以改善瞎区卫生环境和加强宣传教育为抓手,努力提高村民的身心健康水平和文明向上的意识;四抓教育宣传。

利用黑板报、宣传栏等宣传工具,加大综治创安宣传力度,巩固瞎区教育阵地。“四面对”,即:(1)面对党员,紧紧依靠党员开展建设活动,通过每月的学习教育提高党员素质和参与本村建设的积极性,从而带动广大村民的广泛参与;(2)面对各类群体。结合本村计划生育和青年生殖健康教育工作,为中青年群体提供相关的健康知识。面对特殊群体开展“崇尚科学,反对迷信”的科普宣传和健康教育活动,树立健康的人生观。(3)面对青少年。利用寒暑假,广泛开展爱国教育,培养他们做有理想、有道德、有文化、有才能的一代新人。(4)面对两劳人员。对两劳回归人员,进行定期走访,教育他们珍惜生命,树立正确的人生观和价值观。

二是落实综治目标责任制,确保各项工作制度落到实处。坚持村党支部、村委会一把手村民组签订综治、平安建设工作目标责任书与工作制度,把平安建设活动的各项任务落实到每个村民组每个责任人,努力形成齐抓共管的局面。

三是以巩固“平安文明家庭”示范村为目标,加大普法宣传力度,普遍提高群众法律知识,增强村民法律意识,从而确保全村发案稳中有降,达到村民安居乐业之目的。

四、组织领导

成立以村主要负责人为组长的村综治工作领导组,负责村综治(创安)工作的组织、协调、检查和总结,及时发现并解决工作中出现的各种问题,确保工作的顺利开展。同时明确村主要负责人为综治(创安)工作的第一责任人,对(创安)工作负总责;分管负责人为直接责任人,具体负责组织开展日常工作。

【篇三】社会治安综合治理工作计划

平安是福,和谐是金。建设“平安”是构建和谐社会、保障人民群众安居乐业的重要内容。为进一步提升新形势下维护社会治安稳定的能力,建立立体防控、管理常态化、扁平指挥、快速高效的社会治安防控体系,深化平安建设,按县综治办会议文件精神,全面谋划20xx年我局综治计划,结合我局农业工作实际,制定本计划。

一、指导思想

以党的xx大、xx届三中全会精神为指导,全面贯彻落实中央、省、市、县综治工作会议的决策部署,围绕新时期社会综治工作的“三大任务”,坚持“打防结合、预防为主”的方针,进一步整合社会综治资源与力量,健全结构完备、机制健全、运转高效、保障有力的立体化社会治安综合治理体系,确保社会大局持续稳定,人民群众安全感稳步提升。

二、工作目标

以社会化、网络化、信息化为重点,以群众路线为基础,以党政支持为保障,以打、防、管、控为手段,立足于当前新形势下的社会综治目标与任务,必须高度重视社会治安综合治理工作,严格按照上级交付的各项综治安全任务要求统一部署,切实把综治工作作为事关全局、涉及长远的大事来抓,做到综治工作有安排、有部署、有检查、有落实。积极配合有关部门,协同做好本单位本系统安全稳定工作,落实各项安全措施,积极开展法制教育、安全防范教育、禁毒警示教育、反邪教警示教育、文明道德教育等,深入推进平安和谐“三级联创”,切实履行综治成员单位工作职责,继续组织开展“平安单位”创建工作,努力实现全年无刑事、治安案件发生,无黄、赌、毒问题,无安全事故,无闹事事件,无群体性上访事件发生的目标。

三、工作内容和重点

(一)抓好社会管理创新工作。结合全县农业农村工作实际,以解决当前突出问题为突破口,以夯实基层基础工作为重点,以人民群众满意为根本标准,加强农村土地承包管理,引导土地承包经营权流转、化解农资纠纷、加强村(社区)财务管理、落实兑现粮食直补等惠农政策、加快我县农业特色产业发展,形成具有农业特色的社会服务管理新体系,营造和谐稳定的社会治安环境,促进全县农业经济社会又好又快发展。

(二)强化“大调解”工作,及时化解各种矛盾纠纷。建立健全矛盾纠纷排查制度,完善各项报送制度,认真开展涉农矛盾纠纷排查活动,及时发现不稳定问题,做到“无漏报、迟报、误报、瞒报”。

(三)推动平安创建活动,抓好安全防范工作。坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,深入开展各种形式的文明单位创建活动,明确工作责任,充实安全防范措施。加强本单位的安全保卫措施,做好防火、防盗、防爆炸、防治安灾害事故工作。建立健全安全检查制度,加强对本单位要害部位的安全检查工作,及时整改存在的安全隐患。重点做好农村沼气池安全工作以及石漠化项目工程安全。

(四)履行好部门职能,维护社会安定团结。进一步提高认识、认清本部门在社会治安综合治理工作中应负的责任,充分履行行政执法和综合管理两大职能,围绕关系人民生命财产安全和群众关心的热点、难点问题,着力在农资专项整治和农产品质量安全工作上下功夫,做到“严厉打击制售假冒伪劣农资违法行为,确保农产品质量安全”。通过履行部门职能,努力维护健康诚信的地方经济发展秩序,努力打造一个放心满意的农资和农产品消费环境,为本县的安定团结做出应有的贡献。

(五)加强综治宣传。推进法律“七进”宣传。结合公民道德宣传月、综治和平安宣传月及科技下乡等活动,积极开展全民思想防范和法制宣传教育,增强全局职工的法制道德观念,使全体党员干部学法、知法、懂法、守法,切实做好宣传教育工作,引导职工和群众不传谣、不信谣、不受煽动、不参与违法活动,自觉维护民族团结和社会大局稳定,有效预防和减少不法行为,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”。大力宣传关于加强和创新社会管理的决策部署,加强对群众的教育引导;大力宣传农业综治工作措施和取得的成效,营造良好的舆论氛围。积极参加县上组织的集中宣传活动,聘请有关人员讲授综合治理、防盗、防火、防毒、防抢、防骗等方面知识,增强防范意识,提高防范技能。充分发动群众、依靠群众,形成维护稳定的强大力量和牢固基础。要正确把握敏感问题的舆论导向,加强舆情信息工作,建立和完善相应的舆论引导机制。

(六)抓好青少年帮教工作。充分发挥局妇女协会、老协、工会的积极作用,把关心帮助青少年思想成长、心灵成长作为一项重要工作来抓。同时结合“5.4”、寒暑假、国庆节等,积极组织单位、农村青少年参加有益活动,宣传先进模范事迹、倡导健康文明生活;宣传禁毒知识、《未成年人保护法》等,进一步增强青少年法制意识,远离毒品、远离违法犯罪。

(七)加强反邪教警示教育工作。结合自身业务,利用科技宣传月、科技进村下乡等形式开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动,将警示教育与农业工作紧密结合,提高广大农民群众的科技意识和水平。

四、保障措施

(一)加强组织领导,健全机构网络,严格管理。继续成立社会治安综合治理领导小组,局长为社会治安综合治理第一责任人,分管副局长为第二责任人,各站股室负责人为成员。领导小组将认真履行职责,定期研究工作,明确责任,健全内部机构,做到组织、制度、保障三落实,有计划、有步骤地扎实推进,全面完成农业局综治理各项工作。

(二)完善相关制度,落实责任。建立健全干部职工管理制度、门卫制度、教育学习制度、家属子女管理制度、财务管理制度,健全和完善社会治安综合治理责任制,严格实行“一把手”和“一岗双责”制,确保工作落实和成效。建立重大安全事故应急预案,做到有章可循,依规办理。在此基础上,细化社会治安综合治理各项任务,将工作具体落实到各站股室、各乡镇农技人员头上。并与全局工作人员签订《安全生产责任书》,强化安全意识,努力提升安全水平。

(三)加大检查力度,致力于消除隐患。认真落实值班制度,值班领导和值班人员各负其责,检查水、电、门窗安全使用情况,做好值班记录。重点检查各住宿小区、出租人员、消防安全、仓库、档案室等地方及办公大厅。每次检查由办公室牵头,分管领导带队,各有关股室负责人参加,进行认真检查,做好记录,发现问题及时解决。

(四)落实专项经费,确保工作开展。局内要设立综治、平安创建、禁毒等专项工作经费,用于日常工作及资料印发等工作所需,为工作的积极开展提供保障。

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篇10:2024年社会治安综合治理工作计划范文_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,全文共 3197 字

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2020年社会治安综合治理工作计划范文

工作计划要有突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的2019年社会治安综合治理工作计划,欢迎大家学习参考。

2019年社会治安综合治理工作计划一

为了认真贯彻落实中央、盛市政法会议精神,继续深化社会治安综合治理和平安创建的工作,全力维护社会治安稳定,根据盐城市文峰街道工作委员会的统一安排,特制订~年盐城市气象局社会治安综合治理和平安创建工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,结合共产党员先进性教育活动,继续开展平安创建活动,构建社会治安群防群治格局,全面落实维护社会稳定各项措施,为我局文明建设提供良好环境。

二、目标任务

1、切实做好气象小区安全防范工作,争创安全文明单位。

2、通过运用各种手段,着力提升综治水平,气象小区及周边治安环境得到大力整治。

3、气象小区居民安全意识、平安创建意识得到强化,整体素质进一步提高。

三、工作措施

1、加强组织领导,组成由局长为创建组长的领导小组,突出抓好单位内部治安防范工作,健全治安保卫组织,落实各项安全措施。

科学筹划、周密部署,确保创建工作达到要求。

2、狠抓安全生产,保证不发生安全生产事故。我局安全生产工作中要牢固树立安全第一的思想,坚决克服麻痹、松懈情绪,正确处理安全生产社会稳定和经济发展的关系,精心组织安全生产大`检查,重点检查:

1)、人工影响天气和炮弹,发射装置等的储存、保密、运输、使用的安全。

2)、制氢用氢的安全

3)、防雷避雷设施的安全

4)、建设施工工地的安全

5)、办公及生活区的治安保卫安全。

4、加强普法教育,充分利用各种宣传教育工具,抓好小区居民的法制安全教育。规范治保人员的管理,对义务防范队伍进行必要的业务培训,加强理论学习,首先严把“进口关”,参加护院队伍的人员要政治合格、纪律严明、作风优良、素质过硬

5、管建并举、长效管理,贯彻落实《企业事业单位内部治安保卫条例》和《安全生产许可条例》,不断深化创建工作,使气象小区构建成为和谐小区。

创建平安单位,维护社会稳定,构建和谐社会,意义重大、任务艰巨,在市委、市政府的统一领导下,扎实开展工作,为努力营造盐城市区良好治安环境,为促进全市“两个率先”作出我们应有的贡献。

2019年社会治安综合治理工作计划二

20xx年区社会治安综合治理工作要紧紧围绕党的中国共产党第十七次全国代表大会精神,以邓小平理论和“三个代表”为指导,深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》,按照市、区综治工作部署,坚持“打防结合,预防为主”的方针,在继续开展“严打”整治斗争的同时,进一步加强社会治安防范和管理,加强基层组织建设和制度建设,排查矛盾,调处纠纷,加大科技创安,安全创建工作,着力解决好百姓关注的实际问题,防止发生各类因工作不细及失误造成的矛盾,真正担负起维护本地区稳定的责任,为加快王四营地区农村城市化步伐、繁荣地区经济、争创文明乡创造良好的治安环境。

一、加强领导和责任体系建设

全乡各村、公司及驻本乡范围内的各单位要抱着对党和人民高度负责的态度,充分认识社会治安综合工作的重要性,各级领导要把搞好治安、维护稳定作为自己义不容辞的责任,“一把手”负全责,村委会主任、行政一把手主抓,认真总结以往的工作经验,制定切实可行的工作计划,对存在的治安难点问题要专题研究,拿出办法,发现一处解决一个,不留隐患。

乡政府今年继续与属地各单位签订《社会治安综合治理责任书》,将社会治安、交通、消防、生产安全等工作责任、任务落实到基层,各单位也要与下属层层签订责任书,分解任务,分清责任,同时乡政府要进一步加大督查力度,加强工作的检查、指导,对工作薄弱、治安问题多、长期得不到解决的单位要采取挂账、通报等警示方式,对发生重大问题的还将依据市、区政府《重大安全事故行政责任追究的规定》,追究领导责任。

二、深入做好矛盾纠纷、排查化解工作

王四营绿化隔离地区建设工作已见成效,农民搬迁上楼工作指日可待,五环路两侧绿化工程稳步实施,但随之而来的各类问题、各种矛盾也日渐增多,百姓就业、农民增收矛盾日益突出,这些都是关系到群众的切身利益,任何一个环节处理不好都可能成为不安全隐患的导火索,造成影响地区稳定的群体的事件,酿成大事。这就要求我们各级领导干部要将工作重心放在最基层,抓早抓小抓苗头,按照“预防为主,教育疏导,依法处理,防治激化”的原则,派出所、司法所、综治办等有关单位部门密切合作,紧密配合,深入开展矛盾纠纷排查调处工作,化解各类矛盾,维护广大群众的合法权益,着力解决群众的实际问题,为他们排忧解难,在工作中要加强主动性和预见性,及早发现矛盾,把问题解决在萌芽状态,避免发生影响社会稳定的事件。

三、坚持“严打”,加强外来人口管理,打击各类犯罪活动

1、总结前两年“严打”工作的经验和问题,认真分析本地区、本单位的治安难点,采取有效措施加以解决,继续打击黑恶势力犯罪、暴力抢劫、入室盗窃等多发性犯罪,坚持对各类刑事犯罪严厉打击的高压态势,提高破案率,提高群众的安全感,提高群众对打击犯罪的满意率。

2、加强重点地区治安环境整治,特别是城乡结合部地区、农贸市场附近的治安问题,加强娱乐场所、洗浴场所、学校周边等地区的治理工作,铲除“黄、赌、毒”等丑恶现象,打击各种制假、贩假、假冒伪劣现象,净化社会空气,创造良好环境。

3、提高外来人口管理水平,树立管理与服务并重的思想,提高暂住人口素质,使其适应城市发展的要求。工作的重点是加强出租房屋和用工单位的管理,加强外来人口管理站建设,充分发挥护村队、治保队作用,加强服务,打击流动人口犯罪。

四、加强治安防范体系和治安队伍建设

1、大力加强治安防范工作,在乡党委、政府的领导下,乡综治委统一协调,要建立以公安派出所干警为主力,以群防群治力量为依托,整合乡联防队、保安队、护村队、治保队和各社会单位的治安力量,构成地区治安防范体系。

2、属地各单位要完善内部防控体系,组建内部治保队伍及各种治安力量,与地区派出所、综治办加强沟通,密切联系,协同作战,使每个角落都有监控,让犯罪分子无处下手,无可乘之机。

3、进一步加强治安队伍建设,乡政府将举办法律法规培训班,使干部队员端正思想、站稳立场,依法办事,遵法执法。提高治安队伍整体素质,为确保队伍质量,要严肃清理队伍,对不称职的的人员要坚决调离,进一步肃清治安队伍。

五、继续深化安全创建,推进科技创安。

1、各村、各单位要努力提高科技创安的覆盖率和档次,在重点区域、重点部位安装技防设施,有条件的要积极推进电视监控、加大科技创安的资金投入,提高治安防范水平。

六、做好犯罪预防工作,加强安全,维护稳定

1、配合党委切实做好对“flg”痴迷者的教育转化监控防范工作,重点村、重点单位的帮教工作不能松劲,确保零指标实现。

2、强化交通、消防、安全生产的安全管理,落实各项安全生产责任制,使干部职工时刻不忘安全生产,不可大意忽视安全工作,乡政府今年还要继续与属地单位签订《安全生产责任书》、《消防安全责任书》、《交通安全责任书》,同时加大责任书落实检查力度。乡政府还将举办安全生产、消防安全知识培训班、消防自救演练等,加强职工的安全意识,提高事故预防和救灾能力,各单位要狠抓落实,领导高度重视,确保XX年不发生重大安全责任事故。

3、深入开展法制宣传教育,抓好各类犯罪的预防,加大“禁毒”工作,刑释解教人员的安置帮教等各项工作,降低重新犯罪率。

各位领导,XX年的工作任务重、难度大,新的、未曾遇到的问题将陆续摆在我们面前,让我们共同携手,面对现实,接受挑战,在乡党委、乡政府的领导下,与时俱进,开拓创新,开创王四营地区社会治安综合治理工作新局面,为我们争创文明乡贡献自己的力量。

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篇11:2024年六年级下册品德与社会教学计划_教学工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:六年级,教研,全文共 2013 字

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2011年六年级下册品德社会教学计划

学情分析

本班本学期共有学生56人,其中男生28 人,女生28人。平均年龄11岁。孩子们在教师的引导下,已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加深了他们对自我,对他人,对社会的认识和理解,并在此基础上养成了较好的行为习惯,形成了一定的是非观。学生的情感,态度,价值观,能力等都得到了较大的发展,但孩子们的行为,习惯当中还有许多不良的成分需要教师做进一步的引导,使他们沿着健康的道路一步一步前进。

教材分析

本册教材共有五个单元,每个单元下设了3—5个主题,各单元体例结构如下:

主题文字:引出一个话题或对某个话题进行提升,一般是该主题主要思想和观点。

提示语:一般作为对某个话题的拓展,引导学生思考或开展相应的活动

旁白:作为和学生对话,沟通的主持人,有时为前后内容起传承作用,有为学生提高一种思考方向或揭示某个观点,有时向学生提出问题,作用相对灵活。                                                          情境对话:一般是经过锤炼的真实生活的再现,帮助学生对自己得生活经验进行反思和整理,深入地感受自己,感受他人。

照片:真实地呈现社会现实,包括学生的活动场面。帮助学生开阔视野,丰富认知,加深体验,开展活动等。

图标:包括“活动,交流,小资料”等,引导多样化的学习活动,启发学生调查,体验,讨论,探究,阅读,制作,搜集整理信息等。

学生作品:有时是提供一个可供讨论的案例,有时是体现学习过程,呈现学习成果,使学生产生亲切感,增强其沟通与表达的欲望。

空白框:启发学生表达自己的思想感情和对生活的体验,记录自己的学习成果,引导他们成为学习活动的主动参与者和创造者。

教学要求

第一单元:让学生学会合作。懂得一个人的力量小,只能做小事;许多人合作起来力量大,可以做大事,懂得对手也是朋友,在我们的生活中竞争和合作无处不在,教育学生在学习中、在赛场上、在活动中合作,集体的力量是巨大的,让学生了解在合作中遇到矛盾怎样处理。

第二单元:简单了解新中国成立以来和改革开放以来取得的成就,感受新时代,给人民带来的新生活,教育学生珍惜今天的幸福生活,努力学习,树立远大的理想,担负起建设祖国的重任,激发学生热爱祖国的思想感情。

第三单元、教育学生热爱和平,反对战争。知道近代以来列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害,知道中国人民,尤其是在中国共产党领导下救亡图存的抗争事例,爱戴革命先辈,从小树立奋发图强的爱国志向。

第四单元、初步了解地球与人类的关系。教育学生保护环境,爱护动植物,热爱地球,懂得地球是人类耐以生存的环境,我们每个人都有责任、有义务、从我做起,从身边的小事做起,不做破坏环境的事。

第五单元、学会感激。懂得学会了感激,就拥有了快乐与幸福,学会感激亲人、朋友、老师及身边的人。教育学生学习名人与科学家,从小树立远大的理想和崇高的目标,并为之而奋斗。

教学措施

1、全面把握课程目标:品德与社会课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。教师在教学过程中应帮助学生获得丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯,提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标。

2、丰富学生的生活经验:在教学时要善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究学习主题,不断丰富和发展学生的生活经,使学生在获得内心体验的过程中,形成符合社会规范的价值观。

3、引导学生自主学习:儿童是学习的主体,学生的品德形成和社会性发展,是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。教师创设学生乐于接受的学习情境,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察,体验,感悟社会,获得对世界的真实感受,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。

4、充实教学内容:本课程的教学内容要注重与语文等学科教学内容的紧密结合,注重与学生生活和社会的联系,要把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来。教学内容可以从教科书扩展到学生的整个生活空间,包括社会生活中对儿童发展有意义的题材,把教学内容与本地区实际有机联系起来;同时关注社会新的发展和变化,及时丰富,充实课程内容,增进课程内容的现实性和亲近感。

5、拓展教学空间:教学要面向学生的生活实际,加强课程内容与学生生活实际的密切联系,教学空间不局限于学校和课堂,应创设条件尽可能向社会延伸。为此,鼓励教师积极地开发和利用地方和本校的各种课程资源,以满足学生不同学习方式的需要。创造条件让学生积极参与社会实践,体验社会生活,在理解和感悟中受到教育,获得经验,逐步提高认识社会,参与社会,适应社会的能力。

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篇12:推进社会组织党建创新范文

范文类型:党团党建,全文共 3555 字

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同志们:

刚才,中组部召开了基层组织建设年工作推进视频会,源潮同志作了重要讲话,对进一步深化基层组织建设年活动提出了明确要求。我们要认真学习领会,深入贯彻落实,以更加务实的作风和更加有力的措施,切实推进基层组织建设年活动。

下面,就贯彻落实中组部视频会精神作进一步部署。

一、我省基层组织建设年活动的进展情况

在创先争优活动中深入开展基层组织建设年,是今年组织工作的一项重大任务。活动开展以来,全省各级党组织高度重视,紧紧围绕"强组织、增活力、促发展"的主题,紧密结合各自实际,分步骤组织实施,出实招抓好落实,整体工作进展顺利,取得了初步成效。

一是认真制定方案,细化目标任务。全省动员会议召开后,各地各部门立即按照省委的总体部署,从各自实际出发,对方案和计划进行了细化,较好地体现了针对性和指导性。金昌市将基层组织建设年重点工作细化为22个大类193个小项,明确了具体目标责任。甘南州结合藏区稳定工作大局实际,将基层组织建设年活动任务细化为11个专题逐月推进。临夏州制定了村干部培训计划,组织村干部到发达地区现场学习观摩。兰州、天水、平凉、嘉峪关、庆阳等市州都结合实际,对实施方案作了具体细化。二是深入调查摸底,掌握基层实情。各市州重点围绕组织设置是否合理、领导班子是否健全、组织制度是否完善、作用发挥是否充分等方面的问题,深入乡村、街道社区、机关学校、企业生产一线,对基层党组织工作情况进行了调查摸底,听取了基层党员群众的心声,全面掌握了基层组织工作现状。武威市把3月份确定为"基层组织建设年集中调研月",扎实开展调查摸底工作,有针对性地提出了实施措施。三是分类评定等级,认真寻找差距。对照"五个好"标准和"五个一"要求,各地从实际出发,对所属基层党组织进行了评定等级工作。全省7.8万个基层党组织中,评定为"先进"的4.6万个,占59%;"一般"的2.8万个,占36.5%;"后进"的3000多个,占4.5%。分类定级工作,不仅为下一步整改提高提供了科学依据,也使各基层党组织进一步找准了差距,明确了今后的努力方向。四是积极探索创新,强化推进措施。白银市以"五星级"创建活动为抓手,推进基层党组织争星夺标、赶超先进。张掖市投入资金8400万元,改扩建村级组织活动场所150个。酒泉市将村和社区干部年工资分别提高到1万元和2万元。陇南市确定了六项重点措施,并组织专门力量,全面检查考核基层组织建设年活动。

在肯定成绩的同时,我们也应当看到,我省基层组织建设年活动还存在一些不足。一是个别地方重视程度不够,党组织书记投入精力不多,缺乏探索创新,督查指导工作不够有力。二是一些地方与中心工作贴得不紧,载体缺乏特色,工作成效不够明显。三是一些重点难点问题有待于进一步解决,少数基层党组织软弱涣散,基层党组织的工作缺乏规范,党员队伍带头作用不明显的问题仍然存在。

二、贯彻落实中组部视频会精神的几点要求

下一步,我们要按照今天中央组织部视频会精神和省委要求,提高思想认识,靠实工作责任,细化工作措施,着力在以下三个方面狠下功夫,确保基层组织建设年活动取得实效。

(一)全面贯彻省第十二次党代会精神,围绕中心工作,服务"联村联户、为民富民"行动,深入推进基层组织建设年活动。要充分发挥党组织作用,探索农村、社区、企业、机关、学校等基层组织发挥作用的有效途径,创新活动内容和工作方式,切实把工作重心转移到"三服务"上来,紧贴党委政府的中心工作谋划党建工作,紧贴党员群众的现实需求开展党建工作,在服务中定位基层党组织工作的目标,在服务中体现基层党组织工作的价值。要进一步健全党员教育、管理、服务机制,增强党员队伍活力和党组织亲和力,优化党员队伍结构,改进流动党员管理,制定激励、关怀、帮扶党员的具体措施,激发党员队伍的生机和活力。要健全党组织工作体制和运行机制,完善党组织工作流程,提高党组织工作效率,努力实现工作有力量、办事有经费、活动有阵地的"三有"目标。要积极推进党内民主,全面落实"文建明工作法"和"四议两公开"工作法,创新基层党员和群众参与党内事务决策的途径,以更加民主的方式和作风,构建良好的政治生态环境,在凝聚党心民心上体现基层党组织的战斗力。

(二)大力弘扬"5·10"抢险救灾精神,进一步提升各级党组织的战斗力。岷县"5·10"特大雹洪灾害,使灾区群众生命和财产遭受了巨大损失,是换届后乡村两级党组织面对的一次严峻考验,也是对基层组织建设年活动成效的直接检验。灾难来临之际,定西市各级党组织特别是岷县等灾区的基层党组织及时预警预报,组织群众撤离,最大限度地减少了群众的生命财产损失。灾难发生之后,各级党组织紧急动员,迅速行动,成为人民群众抢险救灾的"排头兵";灾难发生后,各级领导干部靠前指挥,沉着应对,成为人民群众抢险救灾的"主心骨",广大共产党员先人后己,冲锋在前,成为人民群众抢险救灾的"贴心人"。基层党组织和广大党员用实际行动集中展示了先锋队的时代风采,赢得了灾区广大群众的广泛赞誉和一致好评,为我们深入推进基层建设年活动提供了生动鲜活的教材。当前灾后重建正在进行之中,同时,其他地区也因今年灾害性天气多,还存在其他方面灾害的隐患,各级党组织要大力弘扬岷县抢险救灾精神。要始终教育引导党的基层组织时刻把群众的安危冷暖放在第一位,关键时刻站得出、靠得住,努力发挥党组织的战斗堡垒作用。要教育引导广大党员和干部牢记宗旨,勇当模范,始终做人民群众的主心骨。要教育引导全省基层党组织和广大党员,立足本职岗位做贡献。关键时刻的表现,来源于日常工作的积累。各级党组织要认真学习抢险救灾中涌现出的先进典型事迹,以创先争优的精神,以更加饱满的热情,认真履行岗位职责,切实做好本职工作,以实际行动发挥先锋引领作用。

(三)认真贯彻中组部通知精神,以整改提高和晋位升级工作为重点,把基层组织建设年活动引向深入。近日,中组部和省委组织部分别下发了《关于做好基层党组织整改提高晋位升级工作的通知》,要求通过查找不足、解决问题、改进工作,使每个基层党组织在原有基础上都有新的提高,普遍实现晋位升级。各地各部门要按照中央和省委要求,明确整改提高工作的重点任务,坚持分类指导,根据不同领域、不同行业基层党组织特点,有针对性地抓好整改提高工作。当前,要重点抓好六个方面的工作。一是抓书记、强班子。要拓宽选用渠道,选优配强基层党组织领导班子特别是党组织书记,对群众满意率低的基层党组织领导班子及时进行调整,选派优秀年轻干部担任基层党组织负责人。二是抓发展、明思路。认真落实《关于开展基层党组织书记轮训工作的通知》,在中组部示范培训的基础上,加大培训工作力度,确保在年底前,全面完成基层党组织书记轮训任务。三是抓覆盖、建组织。年底前,全省非公有制企业党组织组建率要提高到20%以上,社会组织党组织组建率要提高到50%以上,中学和城市小学党组织组建率要达到100%,农村小学党组织组建率要提高到80%以上。四是抓规范、建制度。认真研究制定相关领域的党组织工作规程,力争形成一批简便实用、操作性较强的基层组织建设制度成果。五是抓保障、建阵地。各级党组织要加大财政投入和转移支付力度,落实基层干部报酬,建立健全基层党组织经费稳定增长机制,为基层组织提供必要的办公和活动条件。六是抓统筹、增实效。要把基层组织建设年活动与"联村联户、为民富民"行动紧密结合起来,紧紧围绕"双联"活动,深化创先争优活动,完善长效机制,统筹抓好基层组织建设工作。

同志们,扎实推进基层组织建设年活动,是一项长期而艰巨的任务,各地各部门要进一步加强领导,强化措施,全面完成基层组织建设年的各项任务。要进一步靠实工作责任。各级党组织和有关部门,要认真履行对所属基层党组织整改工作的领导责任,切实做到各负其责、各司其职。各级党组织书记要认真研究解决组织建设和党员队伍建设中存在的突出问题,扎扎实实进行整改,以解决问题的多少衡量整改工作的成效。要进一步加大督查力度。健全一抓到底、跟踪问效的工作机制,采取明查暗访、观摩点评、座谈交流等方式,督促落实各项工作任务。6月中旬,省委组织部将对换届后各级领导班子思想政治建设和基层组织建设年活动的开展情况进行专题调研;6月下旬,结合半年工作总结,将听取各地、各部门基层组织建设年活动的进展情况。各级党委、各有关部门也要切实加大督查力度,深入基层、深入一线,实行面对面指导,确保基层组织建设年活动的措施更加具体、成效更加显著、人民群众更加满意。

同志们,深入推进基层组织建设年活动是今年党的建设和组织工作的一项重要任务,我们要以今天的视频会精神为指导,以一抓到底的精神,扎实工作,狠抓落实,全面提高我省基层党建工作整体水平,以优异的成绩迎接党的胜利召开。

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篇13:石油系统法律风险岗位防控调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1616 字

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石油系统法律风险岗位防控调查报告

为进一步加强对地区企业法律风险岗位防控工作的督促和指导,经总同意,我们于6月中下旬先后赴大庆油田、大庆石化、吉林石化、西南油气田、四川销售、川庆钻探6家单位进行了专题调研。调研之前下发通知明确了调研重点,6家单位做了认真准备。调研期间分别听取了各单位情况汇报,与企业分管领导、总法律顾问、法律机构负责人、相关法律人员、部分机关处室及基层单位负责人进行了座谈和研讨,查阅了相关工作资料。总体感到,6家单位按照总部部署都在积极推进法律风险岗位防控工作,已取得了一定进展和成效,但也存在一些问题,有些问题在地区企业中还具有一定的普遍性,需要认真研究解决。现将有关情况简要报告如下:

一、工作进展情况及主要亮点

目前,6家单位都完成了本部机关层面重点涉法岗位防控指引编制,大庆石化、西南油气田和四川销售还全面或部分完成了基层单位指引编制;各单位均程度不同地开始组织指引培训和实施工作。总结6家单位工作组织及推进情况,主要有4个方面的亮点:

一是各单位对法律风险岗位防控工作认识比较到位,并给予了高度重视。大家普遍认为,将法律风险防控要求对应到岗位、落实到人头的思路,较好地解决了“有思路没抓手”,“有要求没落实”等问题,对提高岗位员工法律意识和技能、依法规范岗位履职行为、从源头避免违法违规事件具有重要意义。为确保工作有效开展,6家单位研究制定了推进方案,组建了工作团队,企业总法律顾问和法律机构负责人定期组织研究解决工作中出现的重点问题,在工作上投入了较大精力。其中,吉林石化邱克副总经理、西南油气田康建国副总经理、四川销售刘华治总会计师多次组织专题会议,部署、研究和解决工作推进中的各类问题,在工作组织、横向协调和督促指导等方面较好地发挥了作用。

二是在加强法律与业务融合方面采取了很多切实有效的措施,并见到了较好的效果。6家单位将加强法律部门与业务部门的沟通联动贯穿于法律风险岗位防控工作的全过程,通过组织业务人员开展法律风险写实、法律人员与业务人员“一对一”访谈、要求业务部门明确法律风险岗位防控分管领导和联络员并定期联席会议等措施,较好地调动了业务部门的积极性,避免了法律风险防控与业务管理“两张皮”的情况,确保了工作的实效性。

特别是通过吉林石化人事、财务、商务、安全环保等部门负责人在座谈会上的发言,我们切实感受到这些部门对法律风险岗位防控工作高度认同,并已经将其作为本部门一项重要的常规性工作,针对主要风险源点采取了很多管理举措,有的已经见到了初步效果。四川销售营销处、质量安全处、财务处、加油站管理处等相关处室负责人,不仅对法律风险岗位防控工作非常重视,而且能够熟练掌握业务管理涉及的法律法规,体现出较高的法律素质,从一个侧面也反映四川销售在加强法律与业务融合上已初步取得了较好的成效。

三是在指引培训和实施上结合自身管理实际做了大量探索实践工作,指引培训和实施工作有了一个好的开端。大庆石化结合普法工作,按照组织自学、集中培训和组织考试相结合的方式加强指引培训,先后于今年3-4月份对机关200余名重要涉法岗位人员分两期组织了集中培训,对二级单位相关人员组织了法律风险防控知识考试,提高了相关人员法律风险防控意识和技能。

吉林石化从持续加强现代企业法治理念培育入手,积极营造依法经营管理氛围,在此基础上通过综合培训、法律专业培训、处室业务培训三个层面抓实抓好指引培训工作,按领域组织编制交易、劳动、工程建设等专题培训教材22套,举办培训班36期,培训重点涉法岗位人员4100人次。在各业务部门建立部门领导负责组织、法律协管员负责法律风险岗位防控工作综合管理、相关涉法岗位分工负责的法律风险防控实施机制。为确保防控要求落实到位,吉林石化组织442名重点涉法岗位员工签订了遵守指引的书面承诺,同时将法律风险防控纳入公司绩效考核体系,实行“月度量化考核、季度总结讲评、年度严格兑现”。

共3页,当前第1页123

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篇14:2024年社会治安综合治理工作计划_机关单位工作计划_网

范文类型:工作计划,全文共 866 字

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2014年社会治安综合治理工作计划

为了认真贯彻落实中央、盛市政法会议精神,继续深化社会治安综合治理和平安创建的工作,全力维护社会治安稳定,根据盐城市文峰街道工作委员会的统一安排,特制订~年盐城市气象局社会治安综合治理和平安创建工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,结合共产党员先进性教育活动,继续开展平安创建活动,构建社会治安群防群治格局,全面落实维护社会稳定各项措施,为我局文明建设提供良好环境。

二、目标任务

1、切实做好气象小区安全防范工作,争创安全文明单位

2、通过运用各种手段,着力提升综治水平,气象小区及周边治安环境得到大力整治。

3、气象小区居民安全意识、平安创建意识得到强化,整体素质进一步提高。

三、工作措施

1、加强组织领导,组成由局长为创建组长的领导小组,突出抓好单位内部治安防范工作,健全治安保卫组织,落实各项安全措施。

科学筹划、周密部署,确保创建工作达到要求。

2、狠抓安全生产,保证不发生安全生产事故。我局安全生产工作中要牢固树立安全第一的思想,坚决克服麻痹、松懈情绪,正确处理安全生产社会稳定和经济发展的关系,精心组织安全生产大`检查,重点检查:1、人工影响天气和炮弹,发射装置等的储存、保密、运输、使用的安全。2、制氢用氢的安全3、防雷避雷设施的安全4、建设施工工地的安全5、办公及生活区的治安保卫安全。

4、加强普法教育,充分利用各种宣传教育工具,抓好小区居民的法制安全教育。规范治保人员的管理,对义务防范队伍进行必要的业务培训,加强理论学习,首先严把“进口关”,参加护院队伍的人员要政治合格、纪律严明、作风优良、素质过硬

5、管建并举、长效管理,贯彻落实《企业事业单位内部治安保卫条例》和《安全生产许可条例》,不断深化创建工作,使气象小区构建成为和谐小区。

创建平安单位,维护社会稳定,构建和谐社会,意义重大、任务艰巨,在市委、市政府的统一领导下,扎实开展工作,为努力营造盐城市区良好治安环境,为促进全市“两个率先”作出我们应有的贡献。

二○○五年四月二十五日

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篇15:临时用工协议书8小时工作制

范文类型:合同协议,全文共 2073 字

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甲方(单位)名称:_________________________________

地址:______________________________________________

乙方(劳动者)姓名:______________年龄:__________

性别:____________________民族:____________________

现住址:____________________________________________

甲方因生产(工作)需要,经劳动部门批准,劳务市场介绍,同意招用乙方为临时工,根据有关国家有关规定及_________人民政府有关政策,经双方协商同意自愿订立本合同,并共同遵守如下条款:

一、合同期限

自________年______月______日起至________年______月_____日止。合同期满,本合同自行终止。如甲方需要继续留用,经乙方同意,双方可以续订合同,并办理鉴证手续。

二、生产(工作)任务

甲方根据生产(工作)需要,安排乙方在_________岗位,承担_________临时生产(工作)任务。乙方若同意,须服从。在合同期内甲方因调整生产(工作)任务,需要变更乙方的岗位和任务,需经乙方同意。如乙方不同意,可提出辞职,双方办理解除合同手续。

三、劳动时间与劳动报酬

(一)劳动时间:甲方实行每周_______日,每日_______小时工作制。严格控制加班加点,确因生产(工作)需要加班加点的,应控制每日加班不超过________小时,每月加班不超过________小时,加班要提前通知乙方,由甲乙双方商定,按规定发给加班加点费。

(二)劳动报酬:按国家有关规定和单位的实际情况,根据乙方的岗位和承担任务,甲乙双方协商定为为每日_________元,每月_________元。加班工资,按不低于国家规定的标准执行。奖金,根据单位效益和劳动贡献,定期发给。实行计件工资制的,月工资按计件单价结算。具体办法在本合同双方约定栏中约订。从事夜班的,应发给夜餐费_________元。

(三)在合同期间,如发生停工待料情况,甲方每天发给乙方基本生活费_________元。

四、劳动保护、保险福利待遇

(一)从城镇招用的临时工,实行社会养老保险制度。保险金缴纳办法与单位劳动合同制工人相同。缴纳养老保险费,每月甲方负担_________元,乙方负担_________元。乙方缴纳金额,先由甲方统一支付,后在其当月工资中扣除。乙方如符合招工条件,单位又有指标,可招为劳动合同制工人,所缴纳的养老保险可随同转移,合并计算缴费年限。

(二)乙方因工死亡待遇及因工负伤在医疗期内的待遇与合同制工人相同,因工负伤医疗终结,由劳动鉴定委员会确定其伤残程度。完全丧失劳动能力的,与合同制工人同等对待,部分丧失劳动能力的,企业应当安排力所能及的工作,合同期满,根据其伤残程度,由甲方按照省、自治区、直辖市人民政府确定的具体办法办理。

(三)乙方患病或非因工负伤,医疗期最长不超过_______个月。医疗期内待遇应当与合同制工人同等对待,伤病假期间,由甲方酌情发给生活补助费。乙方在甲方工作______年以上,医疗期满尚未痊愈被解除劳动合同的,由企业发给一次性医疗补助费________元,乙方死亡的,甲方应发给丧葬补助费_________元,一次性发给供养直系亲属救济费_________元。

(四)乙方在甲方工作_____年以上,重新签订合同的,甲方应按国家规定安排乙方探亲,服务每满______年假期为_________天;乙方如遇婚、丧、女工怀孕、分娩、哺乳,甲方应按规定安排假期。上述假期为有薪假期,超出规定日期的,经批准按事假处理。

(五)根据工作岗位需要,并参照国家有关规定,甲方发给乙方劳动保护用品_________,及劳动保健食品费_________元。从事起重、电焊、司炉等特殊工种作业的,需持有关部门核发的《专业岗位操作证》方可上岗。

(六)合同期间,甲方发给乙方每月副食品补贴_________元。冬季取暖期间,按规定每月发取暖津贴_________元。

五、劳动纪律

(一)按时上下班,不得迟到早退。

(二)严格遵守操作规程,保证生产。

(三)爱护单位财产,不无故损坏公物。

(四)上班工作(生产)时间不得做私事,不得做与生产工作无关的事。

(五)听从指挥,服从调动。

(六)保质保量完成任务,不得投机取巧。

(七)有事及时请示报告,不得擅自主张。

六、劳动合同的变更、终止、解除和辞职

(一)甲方因转产,调整生产项目或者由于情况变化,经乙方同意,可以变更合同的相关内容。

(二)合同期满后即终止执行,并办理终止合同手续。如生产(工作)需要,甲方继续招用乙方,需要经乙方同意,并经劳动部门批准,双方重新签订合同。

甲方(盖章):__________________乙方(签章):__________________

____________年________月_______日___________年________月________日

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篇16:天津市非全日制用工劳动合同书_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1391 字

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天津市全日制用工劳动合同书

甲方(用人单位):

法定代表人:                   职务:

地址:                         电话:

乙方:

年龄:                         性别:

户籍所在地:                   身份证号码:

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,在平等自愿、协商一致的基础上签订本合同。

第一条 合同期限

本合同的期限自____ 年__ 月__ 日起至____ 年__月__ 日止。

第二条 工作岗位

乙方在__________岗位工作,乙方应完成甲方合理分配的生产任务。

第三条 工资报酬

甲方按工作时间支付乙方工资报酬。小时工资报酬不低于本市规定的最低工资标准。工资具体支付办法约定如下:_______________。

第四条 工作时间

乙方在甲方每天工作___ 小时,具体工作时间安排:

____________________________________________________________________。

第五条 福利待遇约定如下:

_______________________________________________。

第六条 劳动保护和劳动条件

一、 甲方根据国家和本市的有关规定对乙方进行安全生产和操作规程培训,为乙方提供劳动安全和卫生设施,根据所从事工种的需要向乙方发放劳动防护用品,保障乙方生产过程中的安全与健康。

二、 乙方应遵守甲方安全卫生和生产操作规程,遵守甲方依法制定的劳动纪律和规章制度。

三、 乙方因工负伤按照国家和本市的有关规定执行。

第七条 本合同的变更、解除和终止

一、 经甲乙双方协商同意,本合同的内容可以变更或解除。

二、 本合同期满,自行终止。

三、 双方就本合同的解除条件约定如下:

1、_________________________________________________。

2、_________________________________________________。

3、_________________________________________________。

4、_________________________________________________。

5、_________________________________________________。

四、 双方就解除本合同有关经济补偿的约定如下:

1、________________________________________________。

2、________________________________________________。

3、________________________________________________。

五、 双方就本合同的终止条件约定如下:

1、________________________________________________。

2、_________________________________________________。

3、_________________________________________________。

第八条 违反本合同的责任

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篇17:简单的用工劳动合同写作例文参考

范文类型:合同协议,全文共 957 字

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今天小编为大家准备了简单用工劳动合同写作例文参考,有兴趣的不妨来查看下,希望内容对您有帮助。

甲方:

姓名:

身份证号码: 乙方:

姓名:

身份证号码:

1、根据有关规定, 经协商甲、乙双方共同签订本协议, 共同执行。

2、本协议期限为 :自 年 月 日起至 年 月 日止。

3、工作任务:

3.1 甲方安排乙方在 岗位,从事该岗位职责范围内的工作;

3.2 乙方的岗位、职责及工作质量要求,按照甲方的有关规定执行;

3.3 乙方应完成工作任务,执行安全规程,遵守劳动纪律和职业道德;

3.4 因甲方生产(工作)情况发生变化或乙方不能胜任岗位时,乙方应服从甲方的工作安排和调配。

4 劳动报酬:

按计件生产,多劳多得,少劳少得,无固定工资;其它各种福利、津贴均含在当月的劳动报酬中而不再另行计发。

5 劳动纪律:

5.1 乙方应严格遵守国家各项法律规定。遵守甲方的工作规范、操作规程、劳动安全卫生制度等各项规章制度,包括《员工手册》中写明的各项规定和要求。同时,爱护甲方财物,保守甲方机密,维护甲方利益,服从甲方的领导、管理和教育。

5.2 乙方违反劳动纪律, 甲方可对其进行批评教育, 直至按有关规定给予必要的纪律处分或解聘。

6 协议的终止、变更、续签和解除:

6.1 本协议期限届满时即终止, 由于生产工作需要, 在双方同意条件下, 可续签协议, 并应提前1个月办理续签协议手续。

6.2 经双方协商同意, 可以变更协议有关内容并办理协议变更手续。

6.3 甲方可以根据国家有关规定和生产经营状况解除本协议。

6.4 具有下列情况之一, 乙方可以解除本协议:

6.4.1 经国家有关部门确认, 生产安全、卫生条件恶劣、严重危害职工身体健康, 企业又不加以改善的;

6.4.2 甲方违反劳动协议或法律、行政法规, 侵害乙方合法合同范本权益的。

6.5 任何一方提前解除协议, 均应提前 30天通知对方。

7 任何一方违反本协议规定, 给对方成经济损失, 应视其后果和责任大小按有关规定予以赔偿。

8 协议如有未尽事宜, 凡属国家有规定的, 按有关规定执行;凡属国家没有规定的, 甲、乙双方可协商修订、补充;如不能解决,可以由三都县中和镇法院进行仲裁。

9 本协议双方签字即生效。协议一式贰份,甲、乙双方各持一份,具有同等法律效力。

甲方:

乙方:

签订日期: 年 月 日

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篇18:法律论证咨询服务合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 888 字

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法律论证咨询服务合同

甲方(委托方):_________

法定代表人:_________

住址:_________

邮编:_________

联系电话:_________

乙方(受托方):_________

法定代表人:_________

住址:_________

邮编:_________

联系电话:_________

第一条 委托咨询事项

上述法律纠纷委托咨询的事项包括:详见《法律咨询报告纲要》列明的问题(附件一)。

第二条 咨询成果的提交方式及委托事项的完成期限

乙方的咨询成果须以书面的形式提交。提交的期限为本合同签订之日起60个工作日内(含签订日)。

第三条 咨询费用及付款方式

1.咨询费采用包干式收费办法,总额为_________ 元人民币。咨询费包括律师费、专家论证费、差旅费、翻译费、文书制作费及其他为完成本合同委托事项所发生的相关费用。咨询费的构成详见《收费预算构成及其说明》(附件二)

2.合同签订后三日内支付60%即¥_________ 元,提交成果时支付40%即¥_________ 元。

第四条 甲方承诺:

1.为乙方开展工作提供相关的资料,并保证资料的真实性、完整性;

2.按照本合同的约定支付咨询费用;

3.签收乙方提交的文件;

4.对必须由甲方协助的事务,提供协助。

第五条 乙方承诺:

1.勤勉尽责,保守甲方的商业秘密,不得接受法律纠纷对方当事人关于本咨询论证项目的委托;

2.委托专家咨询前,报甲方确认专家名单;

3.签收甲方提交的文件;

4.依照本合同的约定完成委托事项。

第六条 乙方所提交的报告仅供甲方未解决权益争议之用。未经对方许可,任何一方不能挪作其他用途。

第七条 生效条件

本合同自双方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字并加盖公章之日起生效。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________ 年____月____日 _________ 年____月____日

附件一:法律咨询报告纲要(略)

附件二:收费预算构成及其说明(略)

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篇19:大学生法律意识的2024社会调查报告范文_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2830 字

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大学法律意识的2020社会调查报告范文

学生是一个特殊群体, 大学生法律意识如何直接关系到未来国家法制建设的进程。为此我们对在校大学生法律意识的状况进行了一次问卷调查。调查内容包括法律知识的来源及法律知识重要性的认识、主动应用法律知识的能力、守法与护法意识、法制观及对法律的信任度、基本法律知识的了解与掌握。计25道题。该次调查共发放问卷30份,回收 30份。

(一) 法律知识来源及法律知识重要性的认识。42.1%的学生的法律知识主要来源于课堂,47.3%的学生法律知识来源于电视、电台和报纸,受家庭影响及其他来源的占10.6%。说明学生学习法律知识的来源广泛,但课堂与其他传播媒介占据主要部分。当问及法律在日常生活中的作用时,只有20%的同学认为法律“非常重要,我有麻烦首先想到法律途径解决,没有法律我就没有办法生活”,63.3%的同学认为“法律比较重要,我有时会尝试使用法律保护自己的权益”,另外16.6%的同学认为法律不太重要或者根本没作用。约1/2的学生认为大学生法律意识的强弱受学校的影响最大,约1/3的学生认为社会是影响大学生法律意识的最大因素,家庭及个人因素只占 20%。从中可以看出,受各种因素的影响,大部分同学对法律的认识仅限于理论层面,还没有渗透到日常的学习生活中。学校组织的一些宣传活动或讲座只有 43.3%的同学觉得能学到一些东西,剩余56.7%的同学觉得太形式化,不愿去浪费时间,或者没有参加过。

(二) 主动应用法律知识的能力。在实际生活中,有意识的应用法律知识的学生比例仍然不高,问卷中,试过用法律武器维护自己的合法权益的同学只有10%,90%的同学选择暂时没试过。参加勤工俭学或兼职时,有意向与用人单位签订合同的只占70%,仍有30%的学生完全没有这个意识。买了某种价值不菲的商品但后来现被骗后只有46.7%的同学会利用法律途径维护自己的权益,40%的同学选择直接到商店找负责人赔偿,6.7%的同学选择把商品扔了,当买个教训,6.6%的同学选择“到处跟别人说这个商品是假的,叫人不要买。”这说明学生的维权意识普遍不强。但可喜的是,当问到“当你真正处于一件法律案件中” 有83.3%的同学认为自身法律意识不够,但懂得咨询专业人士,16.7%的同学则认为自身的法律知识足够,而且懂得咨询专业人士。法律本身是一门学理性极强的学科,不掌握一定的法律基础理论,就难以用理论解决现实存在的法律问题。

(三) 守法、护法意识。由于传统法律意识的思维惯性,以及教育与宣传舆论的局限,大多数学生的法律意识处于一种被动的守法状态,虽然有较高的守法意识,但自觉性仍有待提高。对于一些轻微的违法违规行为,有40%的同学坚决不做,56.7%的同学选择会视情况而定,还有3.3%的同学则不介意,跟大众一起做。对于一些来路不明的自行车63.3%的同学认为自己不会去买,36.7%的同学则会买,因为很喜欢。

(四) 法制观及对法律的信任度。当问及“一次你的一个亲密无间的朋友,向你借600元生活费,答应三个月之后还,你会要求他(她)写借条给你吗?” 时,46.7%的同学认为不用写,30%的同学认为写不写都无所谓,只有23.3%的同学认为应当写。大多数同学的法律意识还停留在法律心理阶段,只是基于自身日常生活对法律现象的一种表面的、直观的感性认识,远没有形成高水平的法律思想体系。“王子犯法与庶民同罪”,对国家有贡献的人与普通人一样犯了罪,应当公平对待。该选项得到了96.7%的支持率,说明“法律面前人人平等”这一观念已经深入民心。守法是公民的基本义务,任何人犯了罪都应该受到应有的惩罚。另外,结果显示,所有被调查同学都希望能不断提高自身法律意识。这说明同学对法律意识在现代生活中的地位和作用有清醒的认识,希望提高自己的法律意识。

(五) 基本法律知识的了解与掌握。在调查问卷中,我们设计了10道具有固定答案的题目考查同学对法律知识的了解程度。各题答对率如下:

9、你知道《劳动法》里面规定试用期最长是多久吗?30%

11、父债子还,是否正确?76.7%

14、你知道全国法制宣传日是哪一天吗?67.7%

16、王某有三个儿子,王某在病死之前当某个儿子的面做了口头遗嘱,这种遗嘱是否有效?43.3%

17、刘某现在17周岁,父母双亡,主要靠自己打工维持生计,则刘某属于?26.7%

18、10周岁以上的未成年人以及不能完全辨别自己行为能力的精神病人,按照民法规定称为?66.7%

19、刑法规定应负刑事责任最低法定年龄是10%

20、甲某和其12岁儿子共同抢劫,其子的行为是否构成犯罪?40%

21、投毒杀人,当被害人服毒后尚未死亡之前,犯罪悔悟,并积极采取措施进行抢救,但抢救措施未生效,被害人死亡,这种行为属于。60%

22.明知自己的行为可能发生危害社会的结果,仍放任这种结果发生是。33.3%

调查结果显示,大学生的法律知识是明显欠缺的。在严峻的就业形势的压力下,大多数同学会把更多的时间放在专业科目的学习上,从而忽略了对法律知识的学习。有研究表明,改革开放以来,大学生违法犯罪现象明显增多,占社会刑事犯罪的比例持续上升。其原因之一就是不懂法,不知法。没有学习相关的法律知识,没有法律意识,那么,即使是当自己的正当权益被侵害时,也不懂如何通过法律来维护自己的合法权益。

问卷调查的基本结论是:大学生的法律意识仍亟待增强。

提高大学生法律素质修养,提升法律思维水平,不仅是我们自身健康成长的需要,也是我国建设社会主义法治国家的需要。我们不仅要学习法律知识,掌握学习方法,参与法律实践,培养社会主义法律思维方式,而且要树立法律信仰,宣传法律知识,敢于同违法犯罪行为做斗争,自觉维护社会主义的法律权威。

另外,在学习法律知识的过程中,我们要注意培养:

①法律至上意识。美国法学家伯尔曼说过“在法治社会中,法律必须被信仰,否则他形同虚设。“信仰法律,崇尚法律是人们对法律的一种尊重。法律的权威不仅来源于其强制性,更源于人们对法律的尊重、信赖和崇尚。

②公民意识。培养公民意识就是培养树立人人平等的法治观念,权利与义务辩证统一的观念,民主与法制辩证统一的观念。从而正确认识自己与国家的关系,与人民的关系,以主人翁的态度正确对待国家利益与人民利益。

③主体意识。市场经济从某种意义上说是一种主体经济,只有作为生产者和经营者的自然人、法人和其他组织成为真正主体是,才会有竞争,有效益,有资源优化的配置。也才会有市场经济本身。因此培养自身的主体意识,充分认识到自己的独立的主体地位,要在竞争中求生存和发展,这样才能实现自身的社会价值和自我价值。

④守法意识。树立正确的守法观念,自觉守法,用法,护法。

⑤法律保护意识。既要学会将自己的权利法律化。比如为自己的发明申请专利保护等,又要认识法律不仅是惩处犯罪的工具,更是保护自己的合法权益的有效武器,在自己的合法权益受到侵犯时,要敢于并善于通过法律途径维护自己的权益。

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篇20:重庆劳动用工合同

范文类型:合同协议,全文共 1755 字

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甲方(单位名称):______________________

乙方(姓名):__________________________

第一条劳动合同期限

1、本合同为有固定期限的劳动合同。合同期限从__________年________月_______日起至__________年________月_______日止。

2、试用期,自__________年________月_______日至__________年________月_______日。

3、熟练期(培训期、见习期)从__________年________月_______日起至__________年________月_______日止。

第二条工作内容及要求

乙方安排在________________部门,从事________________工作。

甲方可以根据实际情况,调整乙方所处的部门、工作任务、工作地等,乙方应接受调整。

乙方须根据甲方规定的岗位工作职责和要求,按时、按质、按量完成本职工作。

第三条劳动报酬及支付方式与时间

1、甲方根据乙方的工作岗位及工作业绩确定工资报酬,在本单位内参照适用同工同酬待遇。

2、甲方支付给乙方的月工资不得低于当地政府规定的最低工资。

3、甲方按月以现金形式发放工资,不得无故拖欠。

4、甲方在年终时根据乙方的当年实际业绩、效率、效益、损失、工作态度等因素考核结算乙方的奖金。

第四条社会保险

甲、乙双方必须依法参加社会保险,按月缴纳社会保险费。乙方缴纳部分,由甲方在其工资中代为扣缴。

第五条劳动纪律

甲乙双方应严格遵守国家的法律、法规、规章和政策。乙方必须遵守甲方依法制定的规章制度和劳动纪律。

第六条劳动合同的解除

1、经甲乙双方协商一致,可以解除本合同;

2、乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除本合同

(1)在试用期间被证明不符合录用条件的;

(2)严重违反劳动纪律或者甲方依法制定的规章制度的;

(3)严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

3、具有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除本合同

(1)在试用期内的;

(2)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

(3)甲方未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;

4、因其它法律规定解除劳动合同,须提前三十天书面通知对方。

5、一方解除劳动合同,须提交相关证明材料,说明理由,并向对方书面送达解除劳动合同通知书。

第七条故意或者重大过失责任保证

如因乙方故意或者重大过失导致甲方发生经济损失,则乙方必须尽责处理善后事宜,挽回相应经济损失。甲方可以根据损失的大小及乙方的态度进行相应的处罚。

在本条事项未完全处理完毕之前,乙方不得擅自单方终止与甲方的劳动关系。原劳动合同期届满的,则相应顺延到本条事项处理完毕。

第八条商业保密及竞业禁止

1、乙方对在甲方工作期间所获悉的商业秘密,包括客户信息、相关资料不得以任何形式为自己或者他人进行使用,此保密期间不限于劳动合同期限。

2、乙方自双方劳动关系以任何形式结束之后,在两年内不得与甲方形成竞争关系,此条包括乙方本人或者帮助他人从事与甲方有竞争性的工作。

3、如乙方违反此条规定,则须向甲方赔偿_______万元违约金。

第九条违约责任

本合同如因一方当事人严重违背本合同约定条款而导致本劳动合同解除的,则须向对方承担违约金_______万元。

第十条其他事项

1、乙方在甲方工作期间,由于经常接触甲方公章等印鉴,所有涉及乙方与甲方之间权利义务的法律文件,包括合同、证明、欠条等,均需由甲方法定代表人签字后才具有法律效力,未经法定代表人签字的一律无效,对此乙方完全同意并遵守,此条效力涉及本合同生效之前及之后。

2、甲方依法制定的规章制度、员工守则为本合同附件,与本合同具有同等法律效力。

3、通知:如本合同本送达地址发生变动,乙方须及时通知甲方,否则甲方一旦按此地址送达,即视为履行了通知义务。

第十一条合同效力及文本

本合同自双方签字并加盖公章后即具法律效力。合同文本一式三份,双方各执一份,报劳动管理机关备案一份。本合同甲方加盖骑缝章。

甲方(签章):________________甲方(签章):________________

__________年________月_______日__________年________月_______日

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