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清明节为何叫聪明节(精品20篇)

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清明节祭扫活动总结

范文类型:工作总结,全文共 931 字

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一、活动背景

大家都知道,清明已正式列入国家法定节假日,这是彰显中华文化,增强民族凝聚力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措。但是,我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少,尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时光,却享受不到传统文化的熏陶。所以我们走进清明节,过好传统节日,显得十分重要。

二、活动目标

1.培养学生查阅资料、收集信息、汇报交流等多种实践能力。

2.让学生通过社会实践了解清明文化的传承与发展,学会关心社会,感恩他人,增强社会责任感和使命感。

三、活动过程:

(一)、探究清明来历,了解清明文化

(1)3—6年级,通过查找电视、广播、书籍、网络等渠道,初步的了解具有两千多年历史的清明文化的内涵,制作一幅“清明节小知识”卡片,参加学校精美知识卡评选。

(2)1.2年级由班主任老师介绍清明的传统文化,如:清明节的由来,介子推的故事,清明节的风俗习惯、饮食文化等,让学生初步了解清明文化。

(二)、搜集清明诗词歌赋,开展经典诵读活动。

1、2年级背诵一首,3-6年级背诵至少两首关于清明节的古诗词,各班利用班队会(4月10日)召开“走进清明”古诗词朗诵会,让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育,吸取中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大。

(三)、实践“过一个有意义的清明节”

1、和长辈一起去扫墓,不搞封建迷信,可以用“读书信”、送鲜花等形式代替烧纸钱,以一颗感恩的心去缅怀逝去的前辈。

2、通过电视、广播、书籍、网络等各种渠道,详细了解一位为国捐躯的英烈的感人事迹,写一篇摘抄日记(一、二、年级可以有家长提供),返校后各年级利用周三早读时间,召开“清明时节颂英雄”故事会,通过大家都讲英烈故事让学生走进硝烟滚滚的战争年代,懂得今天幸福生活的来之不易,从而懂得珍惜现在,珍惜拥有,好好学习,回报家人,回报社会。

通过此次扫墓活动,同学们受到很大的教育,同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代,生活在父母的关爱下,有良好的生活、学习环境,同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的,今后我们将以革命先烈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命,将来为建设强大的国家而努力。

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篇1:学校清明节祭祀演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 715 字

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一张灰暗的照片,放在我外婆的衣柜上,已经静静地躺了几十年了,照片上有一个人,那便是非常疼爱我的已故的外公。每当清明节时,我望着那张爬满皱纹的脸,那深深陷在眼眶里的眼睛,高高凸起的鼻子激起了我对慈祥的,和蔼的外公深深地思念。

那一年,外婆家要盖了新房子,当时的外公是一个年轻力壮的小伙子,它自己推荐自己做上了楼房的油漆装修工作。

那天中午,烈日炎炎,外公爬上了没有扶梯的五楼,正聚精会神地工作着。外婆就在旁边,随时将工具递给外公。可恰恰,就是这个极为简单的配合工作,造成了全家人都不堪回首的痛苦回忆。当外婆正要将一枚钉子递给外公时,外公很自然地用手擦擦头上的汗,可就在这时,外公的手碰到了外婆。意想不到的事发生了,钉子上留下的不是什么东西,而是一滴滴殷红的鲜血,外婆手上的那枚钉子竟活生生地插入自己的眼睛,紧接着就是一声尖利的惨叫。外公连忙扶住外婆。可这一扶使外公的脚一滑,一不小心便从五楼摔了下来。正在往上赶的家人,被眼前的一幕惊呆了!妈妈跟我说,当时她觉得自己眼前一黑,以为是自己看错了,又用手揉了揉,可这改变不了什么。因为悲剧确确实实,的的确确的发生了。可当时的妈妈却始终不相信着这一切。她眼里噙着泪水,发疯似地冲上了五楼。已经是满脸鲜血的外婆失声痛哭。鲜血是鲜红的,感情是真挚的。

外公就这样地走了,永远地走了。外公走了,那张灰暗的照片从此,就成了我们永久的怀念。这张照片上晶莹的泪水,越滴越多,那浓厚的情,越结越深,所以自打我懂事起,一到清明节,我和爸爸妈妈朝着外公的遗像拜三下。

今年,清明节,我又要去扫外公的墓了,外公,你还好吗?在天国过的好吗?放心吧!你的外孙很好,辉永远祝福你。

外公,保重!

谨以此文,送给我慈祥和蔼的外公。

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篇2:清明节节日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 719 字

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为了号召所有学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,并为新中国营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动,取得较好成效,总结如下:

一、开展团队主题会,做好革命传统教育。

利用班队会时间,各团支部在进行安全教育的基础上,团总支书记和团员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,学生们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二、组织升旗仪式缅怀先烈。

在我校周一的升旗仪式上,值周领导以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题进行了国旗下的讲话,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表上台发言,提出向先辈学习的倡议书。

三、广泛开展清明“祭文、书画”征集活动。

为更好的让学生们缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在七年级全体学生中开展了清明祭文书画的征集活动。有的学生将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中,表达了现代学生们对革命先烈满腔热爱;有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中,立志学习先烈的高尚情操。

四、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动。

我校形成良好的读书氛围,各年级利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午广播时间中校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。学生们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进学生们继承优良传统,做创新创优的新时代青少年,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

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篇3:清明节防火安全教育教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:防火,全文共 1347 字

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近日,霞浦小学利用大课间集队时机,组织全校师生以班级为单位深入开展交通安全、森林防火主题教育活动,力求全力构建森林防火安。

一、教学目标:

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、教学过程:

(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:

(1)为什么会发生森林火灾?

(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?

(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读,归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。

(三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)

1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、游戏:编一编防火的拍手歌。如:

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。

4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)

5、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出路线图加以记分。

(四)逃生体验,增强意识。

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篇4:小学生清明节国旗下缅怀革命先烈讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 481 字

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敬爱的教师们、亲爱的同学们:

大家好!

今日我在国旗下讲话的资料是:缅怀先烈,感恩先烈。

又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。

革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在社会主义建设最需要的时候,他们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

正因为有了无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今日的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。应对他们,我们怎样能不肃然起敬呢?烈士们是离开了我们,但谁又能说他们不是永远活在人们的心中呢?

战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢,和平完美的环境为我们供给了学知识、长才能、成栋梁的机会。同学们,我们是时代的幸运儿,我们应当懂得幸福生活来之不易,更应当懂得所肩负的历史职责和历史使命。我们要要爱自我,爱身边的每一个人,更要爱祖国,我们要发奋学习,为国旗添彩,为祖国争光!

同学们,让我们继承先烈遗志,为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、进取锻炼,共创祖国完美明天!

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篇5:初中清明节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,全文共 547 字

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四月的一天,我和爸爸回老家做清明。一路上,阳光灿烂,万物复苏,树枝緑了,花儿开了 ,有红色的、黄色的、緑色的……万紫千红,这真像一幅美丽的画卷啊!

清明节是我国传统的节日,是我们祭祀祖先的日子。我们的祖坟在环境优美、山清水秀的地方。一眼看去,那些大大小小尖耸的群峰,有的像二月间的春笋,有的像从容漫步的老人,有的像婀娜妩媚的少女。山路窄得像一根羊肠,弯弯曲曲,铺满了落叶。时不时遇到漫流的山泉,湿漉漉的,脚底下直打滑,我和哥哥、姐姐在前面带路,大人们跟在我们的后面。走了很长的路,我们终于到达祖先的坟地,爷爷和爸爸拿铲子除草,约过了半个小时才把草除干净,除完了草,爷爷和爸爸都满头大汗,真辛苦啊!然后我和哥哥在坟墓前摆上水果、鲜花、肉,接着,姐姐和二叔把酒和茶倒在杯中。

摆好贡品后,爷爷一本正经地请祖先慢慢享用,我们都哈哈大笑起来。随后,我们站成一排,合起双手,跪拜三下。然后,我们一个接着一个许愿,先是爷爷,他祝我们全家平安,快快乐乐。轮到我了,我祝我自己学习进步,更上一层楼。给祖先敬完酒和茶,我们就高高兴兴地下山回家。

晚上,我们吃完晚饭,大人们在谈家常,我和哥哥、姐姐在谈学习的感受,这样拉近了我和老家的哥哥、姐姐之间的距离。

这一次做清明真快乐!明年我还会回老家扫墓的,以表达对祖先的敬意。

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篇6:清明节的小学生活动日记

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 371 字

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学校清明节放假了,我和爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起去“扫墓”。

那天早晨,爸爸开着车奔跑着,眼看着快到目的地的时候,车子一不小心陷入了泥里面了,我们只好下车走,这会,老爸的手机响了,原来是姑爹:“你们怎么还没到”?老爸说:“我们的车子掐入泥里了,需要你来帮忙”。姑爹说“好的”。说完,姑爹急忙忙地就赶过来了。再姑爹和老爸的齐心谐力下我们的车终于开动了。我们在亲戚家里休息了一会,吃完饭就去扫墓。

我们走过了一条很长的弯曲路,终于到了,周围有好几个暮,只见爷爷从包里拿出了许多的假钱、和纸,和香火,还有一些水果和吃的摆在一个墓陴前,我问老爸是谁的墓,老爸说“是太爷爷和太奶奶的墓”,接着老爸把那些假钱和纸,和香火一起点燃了,然后我们就一个接着一个磕头,奶奶站在一边说着祝福的话。当我们开始走了的时候,老爸把所有的楩炮点燃了,到外都是“噼噼啪啪”的声音。

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篇7:初中生清明节活动个人总结_清明节活动个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,个人,全文共 408 字

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清明节”正值风干物燥时段,又是国家实行清明节法定休息日,上坟烧纸人员明显增多,人为火灾隐患进一步加大,加上春季气候异常,树叶及野草十分干燥,森林防火形势十分严峻。为确保森林防火安全,打好打胜今年“清明节”森林防火战役,4月5日清明节当天开展了火车站社区综合治理森林防火专项工作,上午九点火车站社区综合治理综治办主任安排工作人员,对我辖区所负责的金狮山森林防火区域相对集中区域进行了现场排查,对所包区域进行了严格的“清明节”防火布控排查工作,全社区共出动人员20余人,每天定规定按人头有两人上山清查,准备铁铲10余把,以防备用。同时向祭奠人员说明森里防火的重大意义,让大家保护好的自己的家园。

在重点防火区域如:金狮山观景区、零散坟墓、主交通要道口安排专人看守,曾刚主任亲自指挥,落实到了人头地块,对“清明节”祭奠人员进行逐一登记,实行全方位监控,确保万无一失,做到了“清明节”零火情,此次行动得到居民群众的一致好评。

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篇8:关于清明节活动的邀请函

范文类型:邀请函,全文共 871 字

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亲爱的家长朋友:

梨花风起正清明,游子寻春半出城。

清明之际,城中人郊外游春,山谷里春意盎然。

时逢仲春,踏青节共祭始祖,寒食日同忆先贤。

我们诚挚地邀请您和家人莅临山海源学校,欢聚一堂,共度佳节!

活动时间

20xx年4月3日星期五(9点-12点)

活动流程

9:00 祭祀(火)

10:00 晨圈

10:15 风、水、土各区域的分类活动

11:30 餐前感恩

11:35 冷餐会

12:00 清理场地

活动形式

本次活动将以自然界的风、火、水、土四个元素为主题,以四元素划分四个区域,每个区域均有不同的活动,孩子们可以依次选择参加。

祭祀为“火”的环节,请家长牵着孩子的手,一同参与祭拜。让我们带着敬畏、虔诚的心,共同营造清明祭祀庄严肃穆的氛围。

祭祀结束后,请家长陪伴孩子参加各区域活动。制作风车、风筝、食物的区域为孩子们独立参与的工作,请家长在旁观看;茶道、陶泥为家长的活动,在餐厅进行,请安排好您的孩子。

冷餐时节,先是餐前感恩,之后再品尝各家美食。

着装要求

清明节乃中国传统节日,为了更好地弘扬传统文化,我们希望参加庆典时朋友们身着民族服装,唐装、汉服、青衫、长袍均可,并辅以合适的鞋子,如布鞋类。

您和孩子得体的衣着和仪容,将成为这次活动一道亮丽的风景。

报名方式

本校家长请在各班班委处报名,外校朋友请电话报名(杨老师),报名日期截至4月1日。

活动须知

1、愿我们拥有从容有序的节律,请于活动开始前15分钟(8点45分)到场,并按规则停车,因车位限制,建议学校附近的朋友步行。

2、请照顾好您的孩子,尤其是分区域活动时。播种环节安排在学校近旁的耕地,请家长跟随参加,并为孩子准备一双适合耕种的鞋子。

3、冷餐环节,请每个家庭准备一份食物,于活动开始前摆放于指定位置。

4、请自备餐具,由于学校近期缺水,恳请诸位在活动结束后将餐具带回家中清洗,以保证在校老师们的生活用水。

5、我们提倡垃圾分类,请将残余食物倒入厨余垃圾桶。

6、清明多雨,如遇下雨,祭祀环节照常进行,其它环节有所调整,区域活动地点改至餐厅,并请备好雨具。

感谢您的理解与支持,期待您和家人的参与!

20xx年XX月XX日

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篇9:2024校园清明节网上祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 397 字

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清明节特殊的氛围里,学校各级班主任积极组织学生,以主题班会的形式,在本班教室通过云南省文明网“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名及寄言活动。班主任们引导学生用实际行动表达对革命先烈的追思和缅怀。

“青山绿水留浩气,苍松翠柏慰英灵”。4月_日下午,为祭奠在抵御外侵、解放战争中牺牲的革命先烈们,为祭奠保卫祖国和建设祖国献出宝贵生命的先驱们,__小学少队部组织五年级学生到钟秀山革命烈士纪念碑祭奠扫墓。

大队辅导员的谆谆教诲:先烈已逝,精神永在。让我们踏着先烈们的足迹,感受先烈们激扬的爱国热情,树立远大理想、努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续前行!

“清明·我们缅怀先烈”以活动为主线,以多样的形式对孩子们进行思想政治教育、革命传统教育、爱国主义教育,通过本次主题系列活动,激发了孩子们对革命先烈赤城的追思和崇敬之情,使孩子们更加珍惜眼前的幸福生活,立志为祖国的繁荣、富强努力学习。

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篇10:清明节节日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 692 字

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在我国传统的清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,港城实验学校结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动

一、加强革命传统教育

首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,大力宣传和弘扬爱国主义精神;利用班队会时间,号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,让队员们更加了解清明节的意义,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义;利用课余时间,让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志,听他们讲讲过去的革命故事。

二、颂爱国诗篇

各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂,他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、组织网上祭英烈

为加强爱国主义教育,更好地寄托哀思,少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。活动中,校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议,号召师生以班级为单位,积极参与文明网开设的网上缅怀纪念活动,为先烈献花、留言,寄托自己的哀思。各班级配合本次活动,每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事,向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活,励志报效祖国。

四、祭扫爱国烈士墓

4月1日下午,在学校少先队大队部的组织下,学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花,怀着对烈士无限崇敬的心情来到陆荫祥烈士墓,开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。

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篇11:中学生清明节文明祭祀演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 435 字

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清明节的前两天,班上的一些同学自发的来到了太行太岳革命烈士陵园。我当然也不例外,与同学们来到了这神圣的地方。

穿好校服,系上鲜艳的红领巾,拿上鲜艳的菊花,大家便向烈士陵园“进军”了。刚踏进大门,一座高大的纪念碑就映入大家的眼帘,碑上还有几个醒目的大字——太行太岳革命烈士纪念碑。大家在碑下献上了一束束美丽的鲜花,又像纪念碑端端正正地行了一个队礼。

往里走,就是纪念馆了。步入馆内,大家不禁“哇”地叫出了声。这里琳琅满目的摆放了许多战争时的资料,并且陈列着以前使用过的武器与衣服,油灯等生活用具。大家的眼睛看的应接不暇,不时揉揉发酸的眼睛,接着看。大家体会到了战争时战士们的勇气和视死如归的伟大精神。

大家又来到了后院的陵墓,这里有上百名烈士在这里长眠,大家不禁为牺牲的烈士感到惋惜。他们用生命换来了我们美好的生活,有谁会不感到惋惜呢?

时间飞快地流逝,眨眼间就到中午了。大家依依不舍的离开了这里。我想:是烈士们换来了我们安定的生活,我们一定要好好学习,为祖国的繁荣昌盛添一份力!

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篇12:学校清明节扫墓活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 682 字

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一、活动目的及意义:

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,物理系学生会特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

二、活动时间:_年_月_日

三、活动地点:_x烈士陵园

四、活动对象:物理系部分学生。

五、活动主题:弘扬先烈遗志,增强爱国情感。

六、活动前期准备:

1、活动宣传:由宣传部负责,通知各班负责人,并张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;

2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动。的人员,把名单交到就业部部长处;

3、物品选购:鲜花,花圈;另外由体育部准备扫把等清洁工具;学习部准备一份发言稿,以便活动过程中使用。

4、活动当天上午8:30在一栋门口集合,综合部负责清点人数。

5、活动具体事项由主席团负责。

七、活动议程:

1、清扫烈士陵园;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬献花圈;

4、合唱校歌;

5、稍息;

6、学生会代表发言;

7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓,

8、活动结束,集合返校。

9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到各个部负责人。

八、注意事项:

1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数控制在25人以内。

2、由于学校距目的地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。

3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。

4、若遇到紧急情况要及时向主席团反映。

5、因考虑到活动的特殊性,此次活动经费由物理系支出。

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篇13:清明节的小学一年级日记200字

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,一年级,全文共 438 字

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不过今年的清明节没有下雨,虽然天气那么晴朗,但是天空却显得憔悴,空气中弥漫着一股凝重的气氛。也许是因为今天是向天国的亲人祭拜的日子吧,每逢清明,倍思先辈啊!

往年的清明节,都是爸爸和爷爷去扫墓,而今年不同了,爸爸早早地就叫醒了我,说要带我去给祖先上坟。我带着新奇的心情,和爸爸拿起已经准备好的祭品出发了。前行的路上不断看到祭拜的场面,有人给亲人焚香跪拜,坟地周围都是烟气,平添了几分肃穆;有的默哀祈祷,盼望天国的先人一切安好。而我和爸爸来到祖先坟前,按照传统的规矩,先清扫一番,爸爸把准备好的东西摆上了,我也在不停帮忙。可是我的脑子里还是忍不住在胡思乱想:祖先在哪里?他们生活的好吗?这些问题我当然不知道答案,可我还是控制不住思绪。

回家的小路曲折蜿蜒,一眼望去,田野中长满了金灿灿的油菜花,粉红的桃花,真美!我问爸爸,清明节是个伤心的日子,为什么会有如此美丽的景色呢?爸爸说清明节是个伤心的日子,这美丽的景色会让人忘记悲伤,会让人想起远在天国的亲人。天涯永别,愿他们在天堂幸福!

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篇14:我们的节日清明节活动心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,全文共 813 字

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清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,我校根据市教育局相关文件要求,开展了丰富多彩的节日活动,即达到了祭奠先烈、先人、先贤的目的,也有效引导全体学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,同时增进了爱党、爱国、爱社会主义情感,营造了文明、和谐、美丽的校园环境。现总结如下:

一、开展文化探寻活动:搜集资料,了解清明文化,制作“我们的节日·清明节”手抄报。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,制作手抄报。学生从此项活动中深刻感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加了学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

二、开展实践活动:亲身体验,感受清明文化

活动一:各班级利用主题班、队会,开展丰富多彩的活动。丰富多彩的班、队会活动中,学生们通过诵读清明小诗、讲述先烈故事、诵读英雄赞歌、缅先烈,话理想等活动,激发了学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。同学员们在诵读活动中情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,这也进一步促进了同学形成继承优良传统,做创新创优的新时代青少年的高尚理想。

活动二:网上祭英烈

利用微机课,家委会组织学生在校、在家登陆中国文明网张家港联盟网站、张家港宣传文明网、张家港教育信息网,通过网上向革命烈士敬献花圈,网上签名留言。该项活动参与面广,同学们积极性高,在家委会的引导下,很多家长也参与到了其中。同学们用心撰写寄语和感言体会,学习革命先烈的崇高品德,立志为祖国的繁荣富强作出贡献。

总之,在“我们的节日 清明”主题活动中,全校师生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,意识到要倍加珍惜今天辛福生活,树立了热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念,立志为实现中国梦、外校梦而努力。

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篇15:关于清明节的活动新闻稿

范文类型:新闻广播,全文共 426 字

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心小学开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。一是利用国旗下“缅怀先烈,学习英雄”为主题的讲话,组织全体师生认真学习革命前辈的英雄事迹和崇高精神。二是利用班班通,组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。三是以班级为单位是开展讲故事活动,让学生阅读课外书籍,选取革命小故事,为同学进行讲述,让学生在评读英雄事迹时真正意识到先烈的革命精神,激发学生珍惜幸福生活的良好意识。四是组织一、二年级学生在雷神庙战斗遗址举行清明节扫墓活动暨新队员入队宣誓仪式。多名新队员,面对队旗在烈士纪念碑前进行庄严宣誓。通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

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篇16:初中生清明节活动个人总结_清明节活动个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,个人,全文共 482 字

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我的家乡在风景优美的云城村,我们清明节的风俗是吃五色糯米饭和兄弟姐妹们一起到山上扫墓祭拜祖先。

清明时节雨纷纷,那天虽然下着雨,但阻止不住人们对亲人思念的脚步。在烟雾弥漫的山野中,我们踏着泥泞的山路往山上走,路上也有很多携老扶幼和我们一样去扫墓的人。经过十几分钟的颠簸,我们终于来到了祖先坟前,坟墓长满了杂草,大人们赶紧拿出锄头和镰刀清理杂草和疏通排水沟,经过大家的努力,祖先的家变得干干净净了。我们拿出糯米饭、糖果等供品,点好香烛,把折好的冥币和纸衣服烧成灰烬给死去的亲人,希望他们在另一个世界过着好生活。然后全家人来到坟前默默地许愿“希望祖先能保佑我读书聪明,学习进步,全家生活快乐,身体健康”,许完愿后我们向祖先深深的鞠躬,表达了对死去亲人的思念和尊敬。行完所有礼节后鞭炮“劈劈啪啪”的响起来,那声音震耳欲聋,就好像告诉亲人我们来看你了,最后全家人在坟前陪着死去的亲人共同进餐,我闻到山上飘满了糯米饭的香味,能和全家人在野外进餐,我的心情很高兴。

这就是我家乡的清明节,吃五色糯米饭是我们的特色,它用上山扫墓把全家人聚集在了一起,表达了对死去亲人的一种深深怀念。

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篇17:清明节的小学一年级日记200字

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,一年级,全文共 234 字

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清明节到了,我们学校放三天假,上午,我问奶奶:我们去扫墓了没有呀?没呢!奶奶说道。我们准备就去。

准备齐祭奠物品,我迫不及待随着家人去扫墓。走到半路,我突然产生了疑问:为什么清明节要扫墓呢?于是我问爸爸,爸爸滔滔不绝的讲起来:清明节是农历三月的第一个节气,一片天清气明地时候。爸爸接着讲:清明节扫墓的习俗是从秦汉以后才开始的。一方面怀念忙故的亲人,另一方面祭祀先祖,期望祖先保佑家族后人幸福健康。

我看到人束人往前扫墓。扶老携幼的情形,我想起了宋朝张择端的《清明上河图》。

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篇18:清明节小学生的活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 438 字

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清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。为此,石梅小学少先队在全校队员中开展“清明”系列教育活动,从而使学生了解传统风俗,追忆故人亲友,继承先烈遗志。

一、组织升旗仪式 利用3月31日升旗仪式,由校长讲话,向全校学生发出倡议,让学生了解活动的意义及活动方式。

二、进行广泛宣传 利用周一召开主题班会、红领巾广播等宣传平台,让学生知道清明节的意义,使同学们知道了每到清明节都要祭奠已故的亲人和先烈们等方面的内容。

三、召开主题中队会 举行主题中队会,以队会的方式让学生对“清明”节有更深刻的了解。

四、祭奠英烈 全校同学利用综合实践、信息技术课的时间,或在家上网,点击留言,寄托哀思。

五、开展一周主题读书会 通过读英雄事迹的书籍,重温英雄的事迹,目的是让学生感受英雄们那种英勇奋战,不怕牺牲的精神,明白今天的幸福生活来之不易,从而树立远大志向。

遥墙大李家小学

20xx年3月28日

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篇19:清明节纪念活动总结

范文类型:工作总结,全文共 549 字

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清明放假之前,一年级六班就开始了清明节的主题教育活动,活动围绕清明节的.习俗和清明节的古诗开展,假期中开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的网上系列教育活动。

一、做好革命传统教育

利用班会时间,教师在进行安全教育的基础上,同时搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二、广泛开展清明祭文征集活动

为更好的让孩子们缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我还组织孩子们观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱。

三、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动

借此机会,在语文课堂上我补充了两首有关清明的古诗,杜牧的《清明》和宋代诗人汪洙的《清明》。并利用早读时间夯实记忆,现在孩子们对于清明一些基础的知识基本上都知道,古诗也能背诵两首。同时从感情上也认识到这样一个节日的氛围。

四、布置了《我手绘我心》的作业

还布置孩子们在清明假期期间,将自己所做的事情通过绘画和文字的形式画下来。作业已经下发,没有拍到照片,如果需要可以拍成照片跟大家分享。

通过一系列的教育活动,我们的孩子已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活,如何忆苦思甜。

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篇20:开展2024清明节祭先烈主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 823 字

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清明节是中国最重要的传统节日之一,街道各社区认真组织开展清明节主题系列活动,共同祭奠祖先、缅怀先烈

为大力营造“移风易俗,文明祭祀”的良好氛围,过一个文明、绿色的清明节。4月1日,社区开展了“文明祭祀,绿色清明”宣传活动。活动中,社区工作者向辖区居民自觉遵守国家的殡葬法规和政策,合理安排祭祀时间避开祭祀高峰期,以敬献鲜花、植树绿化、踏青遥祭、家庭追思会、网络祭扫等文明低碳等方式缅怀故人,保护生态环境,减少因祭祀引发的财产损失和人身伤害,破除传统陋习和封建迷信思想,树立“文明祭祀、绿色殡葬”的新意识,共同度过安宁祥和的清明节。

为了进一步在社区弘扬爱国主义精神,引导未成年人学习历史、传承文化、缅怀先烈、开创未来,各社区组织社区的小志愿者开展了网上祭英烈活动,通过为革命烈士献花、留言等形式,参与网上祭扫,缅怀革命烈士,共同迎接清明节的到来。大家点击进入“网上祭先烈”版块,英雄纪念碑、人民英雄纪念碑浮凋图在映入眼帘,孩子们纷纷在页面上输入社区以及自己的名字,点击“鞠躬献花”,并在网页下方留言“不忘先烈抛忠骨,珍惜学习机会,弘扬革命精神,争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献”大家抒发着对革命先烈的哀思之情的同时,纷纷表达了长大后报效祖国的决心和信心。

社区等组织辖区物业负责人、工作人员和社区居民在府山公园革命烈士纪念碑前,开展祭奠革命烈士红色祭扫活动。祭奠长眠在这里的先烈英灵,缅怀先烈的丰功伟绩。在革命烈士纪念碑前,参加祭扫活动人员向烈士纪念碑敬献了鲜花,全体肃立默哀三分钟,缅怀革命先烈,寄托无限哀思,并瞻仰了革命烈士纪念碑,送上了小白花,表达了对革命先烈的崇高敬意和深切的怀念。通过清明祭扫革命烈士纪念碑活动,让社区干部、居民群众再次重温了先烈们的革命事迹,经受了一次革命精神洗礼,增强了爱国主义精神。使广大居民群众提高了思想意识,培养和树立了居民认知传统、尊重传统、弘扬传统的思想观念,增强了他们对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

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