优秀学生主要事迹
路漫漫其修远兮,吾将上下而索。我叫王彦苏,是广灵县林关九年制学校初三的一名普通的学生。我一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体,每个人都是与众不同的,所以从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。从来不畏惧困难,总是迎难而上,相信“世上无难事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是我校品学兼优而又极具创新力的学生,是老师的得力助手,更是同学们可信任的朋友。踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中,无不体现着自尊、自强、自信的特点。
一、以德为首 做讲道德的中学生
儿时起,父母就教我做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,都抢在前面;在家里,除了做好自己的事,还帮母亲做饭,帮父亲整理资料,奶奶的生日,从不忘了为她画一张贺卡。因此,受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。
二、努力学习 做爱学习的中学生
小学时我的成绩就一直名列前茅,上中学后,又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,我总是乐观地说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!” 正是积极的学习态度,使我在各科各项考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵”。
三、认真工作 做负责任的中学生
从小学开始,我就担任学习委员等多项职务。上初三后,又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,我组织编排的班级节目,多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时,全票当选为“优秀班级干部”。
四、兴趣广泛 做有特长的中学生
从小学一直到现在,在老师、同学的眼里,无论是品行、学业、文体还是与人交往相处,我都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。尊敬师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,有一颗“立志成才,报效祖国”的雄心,是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。由于各方面表现突出,多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。正是因为我喜欢独立思考,因此培养了对数学的浓厚兴趣,并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。
由于在学习、活动、工作方面的卓越表现,我取得了不少骄人的成绩,我决心争做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。用自己的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。
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篇1:主要事迹材料范文
我叫,出生于1996年7月3日,农历五月十八日,今年13岁。我并没有做出过什么惊天动地的大事情,在家人眼里,我是一位体贴长辈,孝敬父母,不怕辛苦的好女儿,好孙女。在老师眼里,我是一个积极向上、诚实礼貌、善良聪慧的好学生,在同学眼里,我是一位活泼大方、热情灵巧、乐于助人、待人和善的好同学。我所表现的一切,都是和行云或流水那样的出自天然和本真;但是,也许正因为如此,才博得了老师的信任和同学的爱戴。
我深爱着我的家人。节假日,我主动帮妈妈分担家务,我一点也不怕田间劳动的脏和累,也不怕各种各样的小虫子。劳动让我体会了父母的辛劳,劳动让我增长了才干,劳动更让我增加了自信心。至于换洗的衣服,我总是尽量自己动手解决,我甘愿自己花一个小时洗刷特别大的衣服,比如外套,尽管最后还得由妈妈返工。爷爷闷闷不乐的时候,我会讲一些有趣逗笑的话和故事,这些故事并不是凭空想象的,而是我平时从课外阅读中搜集来的。我每每见到亲友或邻居,总会主动打招呼,不管距离多远,从未间断,因为这是待人最起码的礼貌。我有一个大家庭,我给这个大家庭带来了欢乐与和睦。
我从三年级开始,一直就是班长。这不是我怎样出色,而是老师对我信任,因此,今年担任班长的同时还被选为语、外、思品等科目的课代表。我待人热情率直,敢说敢当,在同学面前很有威信。班上许多调皮的同学,却对我是心服口服,慢慢收敛了起来,让老师们惊讶不已。同学们学习有困难,我总是仗义相助,每次都耐心地向他们讲解,直到弄懂为止。而且我也是勇气可嘉,每次面对老师的一些失误,我总会委婉地向老师提出意见,并且每次都被老师表扬。面对同学们的错误我也会毫不留情地指出来,过后好朋友还是好朋友,因此同学们都很支持我。
我为人有善,纯粹的小女孩子的性情,看书的时候,我有时候会把眼泪流出来。不止如此,不论是感人事、伤心事,我都会流下多情的泪。去年,学校组织了为刘宜杭小朋友捐款,我毫不犹豫地把妈妈给我买新书包、文具盒的10元钱捐了,虽然没能用上新的学习用品,但我心里仍然很开心,我也为刘宜杭小朋友捐献了自己的一份心意。原本我可以少拿一些钱的,本来我家也不是很富裕,这10元钱是我一个多月的生活费呀,可我一想到刘宜杭同学比我更需要这10元钱,我的心便是酸溜溜的。每次老师评选全能生时,虽然老师说可以选自己,但我总票投给别人。每当老师问起我时,我总会说:“他们比我都要出色!”。
我和许多同龄的孩子一样热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,良好的兴趣、开阔的视野、刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋;每当同学们沉醉于玩耍时,我总会默默伏案或角解题,有时很晚还在看书。工夫不负有心人,我各方面变得越来越出色,学习成绩更让人惊羡不已。在学习中,绝不向任何一道难题低头。能学好书本知识,对老师的所讲能像羊吃草那样反复消化和吸收,课后独立完成作业,并及时预习课文。这样学起来既轻松愉快,又事半功倍,所以我的成绩一直都名列前茅。
成绩只代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力,大浪淘沙,方显真金本色,风雨过后,更见青松伟岸。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,今后我会记住这句话,更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师的期望和厚爱。我相信,正如老师所说:“在我的人生旅途中,没有最好,只有更好”!
篇2:杨志的主要事迹概括
杨志是《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人。
人物出身
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。
卖刀杀人
杨志到东京后,通过门路见到了太尉高俅,却被高俅赶出。他盘缠用尽,只得到天汉桥街市上变卖祖传宝刀,却又遇泼皮牛二寻衅滋事。牛二要强夺宝刀,再三纠缠。杨志怒杀牛二,而后到开封府衙自首,被打入死囚牢。天汉桥百姓感念杨志为民除害,替他花钱上下打点。最终,杨志被免除死罪,只以“斗殴杀伤,误伤人命”之罪,刺配北京大名府留守司充军。
东郭斗武
杨志到大名府后,却得到北京留守梁中书的赏识,被留在府中听用。梁中书见他做事勤谨,有心提拔他为军中副牌,但却担心有人不服,便安排东郭门教场演武。杨志比枪、斗箭,连败副牌军周谨。梁中书让杨志接替周谨担任副牌军,却惹恼了正牌军索超。索超出场与杨志比武,大战五十余合,不分胜败。
中计失纲
梁中书为给岳父蔡京贺寿,搜刮十万贯金珠宝贝,命杨志送往东京,号称生辰纲。路经黄泥岗时,众军士不顾杨志劝阻,执意到松林里休息。被晁盖等人夺走生辰纲。
被迫落草
杨志投奔梁山途中,在操刀鬼曹正的酒店吃酒,结识了曹正。曹正建议他到青州二龙山入伙。他前去二龙山,途中又遇到花和尚鲁智深,得知二龙山寨主邓龙不肯收留外客,杀死邓龙,夺取二龙山。杨志便与鲁智深一同做了山寨之主。后与其它二山一起并入梁山。
篇3:主要事迹材料范文
我叫,是小学班的学生。
在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学一年级的学生。曾担任过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表,现任中队长,是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。一年来,年年被评为三好学生、优秀少先队员,先后获得了学习礼仪标兵、优秀班干部等称号。身为一(2)班的中队长,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。
尽责奉献做班级的领头雁在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的领头雁。
在同学眼中,我是一名懂事的小大人,老师和同学都很信任我。几年来,我总是默默地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给我的任务,我总是认真地去完成。我处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。
时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。我总是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。功夫不负有心人,凭着我的顽强刻苦、不懈努力,在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,取得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬,我只是对大家微微一笑,心中立下了更高的目标。
在同学心中,我更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,我都会伸出热情之手,杨括同学学习上有困难,我主动要求老师和他做同桌,在学习上帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带,我会主动递过去一支;同桌座位下脏了,我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,我会启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,我会为之由衷地高兴。在我的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。
尊老爱亲做家里的好孩子在家里,我被爸爸妈妈认为是个懂得感恩的好孩子。我从小就受《孔融让梨》的影响,在家里每次有好东西时,我总是学孔融的样子,先把大的、好的依次分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次长辈们都会夸奖我,我总是说孔融也是这样的嘛。
弯弯腰,捡出一片净土。外出游玩、小区散步,我总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?我还是家里的低碳宣传员,洗菜的水我告诉奶奶要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,作为中队长的我组织全班献出爱心,把储钱罐里的钱全部捐出。
成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
篇4:大学评三好生的主要事迹材料
我是来自学生党,家住**省**县**镇**村,本人出生于1986年2月18日。20xx年本人满怀希望考入**职业技术学院,成为汽车工程系的一员,学习汽车检测与维修技术。 大学世界是一个丰富多彩的世界,它给了我们知识,让我了解了世界上的所不知的东西;大学培养了我们独立生活的能力,让我们得到了生活上的锻炼;大学是一个培育人才的地方,它为祖国未来的发展、社会的进步做出了巨大的贡献。
生活在这个美好的世界里,尤其是在培养我们成才的大学里,让我学到了很多很多的知识。
一、树立学习目标,建立正确的学习观念。
学习,永远是第一位的。从小学到高中,十余年寒窗苦读,多少个日日夜夜才成就了今日的大学梦想。学习,让我们获得了丰富的知识,让我们从幼稚走向成熟。而大学更是一个学习的殿堂、知识的海洋,在这里我们能尽情地去遨游,饱览各类自己所喜爱的书籍,获取各种自己想得到的知识,首先把自己的专业课程学好,争取进一步考研深造,为将来的工作和发展奠定坚实的基础。并且,在此期间争取能获得学校每年评选颁发的奖学金。当然,其意义并不在于金钱的多少,而在于感受一下其中那种通过努力换来的荣誉和快乐。在大学至今已经三个学期了,看时间已经大半个时光过去了,可让我知道了在大学成功学习的一个特点:即自我约束,自学为主。大学学习,已不是像过去的高中、初中学习那样了,让老师逼着自己去学习。那时候的我们知识还比较贫乏,说不上自己将来是干什么的,也许想过,但不大可能实现,而大学学习可就不一样了,因为我们面临的是社会,要寻找自己的落脚点,这就是我们现在需要考虑的问题,这个问题便是我们学习的一个动力。要想学的比人多,学的比别人扎实、可靠就必须全靠自学了。
有付出,就有汇报。经过自己的努力学习,自己的学习成绩稳稳地站在班级的第一,并排在我系的前列。这是我的骄傲,也是老师的光荣。在第一学年作综合测评时,我成绩名列第一,这就是我的自豪。20xx年通过了国家英语A、B级考试,并拿到此证书。20xx年自己以优秀的成绩,获得了国家励志奖学金,这是我的光荣,更是家长和老师的光荣。
二、积极参加社团组织
校园生活丰富多彩,初进校园,各类学生社团组织如百鸟争春,到处都是我们一展身手的舞台。自己可以根据个人兴趣爱好,选择加入到不同的社团组织中。在那里可以充分培养和发挥自己的组织、协调、交际等各种能力,让自己体验组织生活和团队精神,同时也能培养出自己的一些业余爱好和兴趣。但是这毕竟只是课余生活,一种体验,不宜把过多的时间、精力投入其中。在大学这个丰富多彩的环境中,也给我提供了许多自我发展的空间。这一方面丰富了我们的文化氛围,同时也让自己的特长得到很好发挥。
在大学能让自己得表现的就是社团活动了,在这方面自己也收获了不少。20xx年春季,在自己和社团其他成员的组织下,进行了植树造林活动。自己作为一名普通的社团成员,能积极倡导做出这些公益性活动,这是我这个社团成员的骄傲。因为我们的所作所为奉献了社会,让人们知道了强身健体、珍爱生命的重要性。5?12大地震给人们带来了巨大的损失,在我们社团的精心组织下,在校园内做了防地震知识的宣传教育活动,让同学们学习了避震的知识,同时组织同学们进行了为灾区人民的捐款捐物活动。去年后季,我们社团又进行了艾滋病宣传活动。在一年一度的学院招生报到当日,我协会成员帮助新生做了入学手续的办理。12月初在我社团和其他社团的密切配合下,为学院的迎评促建活动做了很大的工作。
三、面向就业,多拿证书
大一的生活是美好的,可也是转瞬即逝的。到了大二,一切都将变得现实起来。为了将来能有一个好的发展前途、有一份好的工作、能在自己的专业领域有所成就,我们不得不多通过考试取得各类证书,包括学校统一组织的大学英语A、B级和四、六级考试和计算机一、二级考试,还有其他各类专业从业资格证书,如与我们专业相关的汽车驾驶证,中级维修证及汽车铐铆工等。
四、提高思想觉悟,争取入党
对于大多数同学而言,从小学到中学一直受到形式多样的共产主义教育和熏陶,学习过许许多多革命先辈和英雄的光辉事迹,瞻仰过许许多多革命遗址,也曾先后在五星红旗下光荣宣誓,成为共产主义少年先锋队和共产主义青年团中的一员。而今,大学校园更是一个党组织的大家庭,因此长大成熟的我们在大学校园里更应该积极向党组织靠拢,不断提高自己的思想觉悟,争取早日加入中国共产党,成为共产主义事业的接班人,为将来的社会主义事业贡献一份自己的力量。在初中的时候,自己表现突出,初一第二学期在班主任和学校团委的推荐下,成为共产主义青年团的一员。进入大学,自己曾先后递交了几份入党志愿书,现在正接受学院党委的考核,我想这在不久的将来会成为一名合格的党员的。
五、接触社会,亲身实践
大学毕业,摆在我们面前的就是就业找工作。面对竞争激烈而复杂多变的社会,我们想要尽快去适应它并找到一块立足之地,就必须在大学期间多参加一些社会实践。比如,利用课余或假期时间去做一些兼职、实习等,这样不仅有利于我们更多地接触和了解社会,同时也可以感受一下挣钱的艰辛,知道父母的钱来之不易,从而养成勤俭节约的好习惯。20xx年秋季,我和本班一名同学在老师的介绍下,来到兰州金城关金利源汽修厂,每周周末跟着师傅学习和了解一些修车的知识,达到了实践和理论的结合,同时也了解了修车的一般规程。
六、培养自己的社交能力及诚信意识
刚踏上社会的年轻人,面对纷繁而庞杂的社会,常常感到迷惑和不安,有人可能觉得自己的地位实在渺小,有人可能觉得自己的能力实在有限&&对如何在这个社会上站住脚表现得没有信心。实际上,社会都是由人构成的,初步掌握些社交心理和社交技巧,有助于提高自己的处世能力。在大学生活中,我认为要想生活的更好,无论和谁之间,都要学会信任。如果你信任对方,对方也会信任你,在做事的时候,对方也会坦诚地来帮助你。这也是我做人的一个原则吧!也许因为这个,身边的朋友如此之多。在大学生活里,我们和自己的父母亲相隔两地,他们是我们经济的主要承担者,我们要对他们的血汗钱进行珍惜。我们要学会花钱,不能把他们的钱用在其他不必要的东西上面。父母亲信任我们,把钱一次次地寄给我们,我们要尊敬他们,不能在生活上欺骗他们。
大学生活,让我学到了知识,同时也在各方面培养了自己的能力。作为一名三好学生,我们不仅要在学习、生活和人际交往各个方面做好,也要帮助身边的人,让他们成长、成才,这才是我们的所做的。
篇5:材料销售合同正规
合同编号:_________________供方:_________________
签订地点:_________________
需方:_________________
签订时间:_________________
为保护供求双方的合法权益,根据国家有关法律、法规的规定,本着平等公正的原则,双方协商一致,特制定本合同。
一、产品名称、型号、厂家、数量、金额、供货时间及数量产品名称规格型号生产厂家计量单位数量单价(元)总金额(元)
二、质量要求技术标准、供方对质量负责的条件和期限:_________________保修期一年,终身维护。
三、交(提)货地点:_________________
四、运输方式及到达站港和费用负担:_________________汽车或火车,运费由需方承担。
五、合理损耗及计算方法:_________________无
六、包装标准、包装物的供应与回收各费用负担:_________________纸箱包装,包装纸箱不回收。
七、验收标准、方法及提出异议期限:_________________符合 _____________ ,到货后三天内提出异议,否则视为验收合格。
八、结算方式及期限:_________________先付清100%货款,到帐后发货。
九、如需提供担保,另立合同担保书,作为本合同附件:_________________传真件有效。
十、违约责任:_________________双方友好协商解决。
十一、解决合同纠纷的方式,由当事人在合同中约定从下列两种方式中选择一种:_________________(一)因履行本合同发生的争议,由当事人协商解决,协商不成的,提交当地仲裁委员会仲裁;(二)因履行本合同发生的争议,由当事人协商解决,协商不成的,依法向人民法院起诉。
十二、其它约定事项
供方单位名称:_________________
单位地址:_________________
法定(代表)人:_________________
开户行:_________________
帐号:_________________
电话/传真:_________________
需方单位名称:_________________
单位地址:_________________
法定(代表)人:_________________
开户行:_________________
帐号:_________________
电话/传真:_________________签(公)证意见
经办人:_________________
签(公)证机关(章)年月日(注:_________________除国家另有规定外,鉴(公)证实行自愿原则
有效期限:________________
篇6:个人主要事迹材料推荐
郑军,男,1966年12月5日生,汉族,大学学历。现任我院党组成员、审委会委员、政治处主任。郑军同志多年来被评为我院“先进工作者”、“优秀党员”;先后分别被区委、区政府和市委、市政府授予“人民满意政法干警”,被市中级法院荣记个人“三等功”。所在庭多次被院评为“先进集体”、“优秀党支部”;被区委、区政府授予“人民满意政法单位”;被市中级法院评为全市“优秀审判庭”。
郑军同志在我院审判岗位工作近20xx年,先后从事民事、经济、行政审判,在不同的工作岗位上,他始终怀着对法律执着追求信念,矢志不渝,公正司法,倾心为民。
近几年来,他坚持以邓小平理论和“三个代表”“公正司法、一心为民”重要思想为指导,紧密围绕“公正与效率”工作主题,把维护人民权益和维护社会公平正义作为工作根本出发点和落脚点。积极落实司法为民,切实履行行政审判职责,加强和改进行政审判工作。秉公执法、清正廉洁、爱岗敬业、恪尽职守。他以自己的实际行动,在平凡的审判岗位上履行了人民法官的神圣职责。
一、秉公执法、树立行政审判权威
行政审判是对行政权力的司法监督和制约,是法院法律水平和队伍形象的重要窗口,同时又是树立法院权威的重要部门。因此,行政审判人员具备良好的政治、业务素质尤为重要。“世界上怕就怕认真二字,共产党最讲认真”,这是他做人准则,也是他的工作作风,在办案中无论案件大小、难易,他都能认真对待,毫不含糊。坚持以事实根据,依法律为准绳的办案原则。努力把每一起案件都办成经得起历史考验的铁案。在承办案件中他能排除各种干扰,妥善把握和正确运用法定程序,证据规则,保障正确地认定案件事实,严格执行法律规定,保证行政诉讼程序公开、公平、合法。从事行政审判工作六年来,他共审理各类案件200余件,所审结案件无上访,无超审限。
在办案中,他做到一身正气,身先士卒,率先垂范。要求别人做到的,自己首先做到,经常主动办理疑难复杂案件,带领全庭同志,团结协作,忠诚履行职责。20xx年在审理本市“城中村”折迁案件中,行政庭先后受理4起市房管局申请执行新字村4户拆迁非诉行政执行案件。这些案件不仅参与拆迁户人数众多,涉及面广,而且拆迁户与行政机关多次对立冲突,拆迁户成群结队多次到省、市、中央上访,处理不好极易激化矛盾酿成重大恶性事件。为此,郑军同志受理案件后,召集全庭同志认真分析、冷静对待,从立案、送达、听证、宣判等环节制定预案,研究突发事件处置措施,多次专题向院领导、区委、人大汇报,主动争取他们的支持。深入拆迁现场,耐心细致地软化拆迁户矛盾。在查清事实、分清责任下,经过认真准备,公开审查,慎重研究,顺利完成了各个环节的工作任务,妥善处理了群体性行政案件。
行政诉讼的基础、核心和根本价值所在是依法保护公民、法人和其他组织的合法权益。今年,在城市拆迁改造中,他与其他审判人员化解了一起二十多人对房屋拆迁许可证不服的行政案件。案件双方当事人就补偿及是否存在伪造虚假证明等问题争执很大,情绪对立,互不相让,原告要求立即停止拆迁工作。针对该案涉及人员多,当事人间文化程度、法律意识、道德水准差异,矛盾复杂化的情况,加之该拆迁工作系今年我市城市改造重点项目,市、区各级非常重视,若停止将激化矛盾,造成重大经济损失和政治影响。他沉着冷静、仔细核对每份证据,翻阅大量材料,分析每位当事人的诉请及心态,依法全面衡量涉及到社会公共利益,老百姓生活利益,开发商经济利益的问题,深入拆迁现场走访了解情况,主动向院领导、区、市政法委通报案情,协调各种关系,做当事人、律师的息诉工作,由于他带领法官们工作及时周到、不厌其烦,特别是对煽动、策划者、起哄者分门别类,各个击破,最终经过多次协调、谈判、沟通使该案得以妥善解决,群众生活利益得到保障,拆迁工作顺利进展,社会大局得到稳定。
二、积极探索行政审判方式改革,努力提高办案质量
郑军同志在工作中能带领行政审判庭大胆改革,首先狠抓全庭同志的政治、业务学习。他在庭上建立了周一审判业务学习,周三政治理论学习制度。结合我院打造“五型”法院,实现“五个目标”机制,把学习作为法官职业化建设的重要方式,以学习促审判、用学习理论创新成果,武装头脑,把学习作为指导审判、推动工作有效途径。他不但自己勤于专研并常告诫大家:我们处在风口浪尖之上,社会焦点之中,如果没有坚实的业务基础,丰富的审判经验和敢于善于审理疑难案件,新类型案件的勇气和能力,那么就会被风浪击倒,被焦点困倒,更谈不上能胜任审判工作,进而服务大局,怎么办?出路只有一条,就是稳下心来,下大力气,不断提高我们业务素质,而不能成为单纯的“办案工匠”。
通过审理大量的行政案件,他认真总结审判工作经验,根据行政诉讼有关法律及司法解释,制定《行政案件开庭审理规则》、《非诉行政执行案件听证规则》、《证据交换规程》等相关文件。
行政裁判文书是法院审判活动的重要载体,为此他将行政裁判文书的改革作为促进行政审判质量的重要突破口,在借鉴先进法院优点基础上进行大胆改革。在法律文书中,除简明扼要归纳原告诉称,被告辩称外,着重罗列原、被告提供的证据,再叙述通过庭审举证、质证各方观点,以及合议庭确认证据理由,之后根据确认有效证据,叙述本院查明的事实,在说理论证部分紧紧结合查明事实,根据法理、法律、法规,社会公德等规定分清双方是非责任,做出合法、合理、合情的判决,这种文书的运用对行政审判公信度和权威性明显增强。
他刻苦钻研审判业务,不断充实完善自己的知识结构、总结审判工作经验,指导审判实践,评析案例。
三、追求法律效果与社会效果的统一
审判实践中,对一些案情复杂、社会焦点、影响大为行政案件,他积极谨慎妥善处理,注意避免就案办案,机械办案的倾向,正确处理法律效果与社会效果统一。对于能够推动行政审判工作改革的案件,解放思想,大胆受理,依法审判,扩大社会影响,如受理的陈忠仁诉陈杨办违法拆迁并附带赔偿纠纷一案中,陈不服陈杨办拆迁多次信访、上访,该办及区政府十多次调解无果。陈提起行政诉讼,正值xx大召开之际,立案时陈声称若处理不公将到北京上访,情绪十分激动。受理后他及时与陈杨办相关领导联系,深入原办理单位,了解发现该房在拆除时其子代签协议,因补偿费分配问题陈家发生纠纷,其子给付其补偿款不到位,故陈起诉,查明真象后,他首先稳定原告情绪,并通过村委会给其子反复做工作,及时开庭,经过庭审发现陈杨办在此拆迁中确有错误,直接下判对区政府整个城市拆迁改造工作将造成被动局面,加之陈是因家庭问题牵连而起诉。为此他高度重视,多次出面协调,寻找良策,最终通过协调使原告利益得到兑现,陈主动提出撤诉。既解决了个案,又维护了社会大局稳定。随着近几年非诉行政执行案件的大幅上升趋势,他坚持“能调则调,多调少裁”原则,努力减少强制执行案件数量。在审查听证会中,通过向被申请人宣传相关行政法规,在查明事实、分清责任前提下使被申请人充分认识不履行义务的法律后果,同时在申请人权限幅度内,结合具体案件提出和解方案,通过采取此种方式,改变了过去“一裁了事”的作法,去年受理非诉行政执行案件84件,其中80件占95%,被申请人主动履行。营造了司法与行政良性互动机制,最大限度地发挥了行政审判在预防和化解行政争议中的职能作用。
四、加强沟通,努力营造司法与行政良性互动氛围
随着依法治国进程,行政诉讼虽有了新的发展,但其影响和作用还远未被人们所认识,不仅老百姓知之甚少,不少行政机关人员乃至领导也很不了解,传统观念和势力还比较深厚。面临挑战,他以高度责任心和务实精神,积极开展辖区行政机关法制培训活动。先后召开培训十几次,在培训中他结合行政机关特点,剖析典型案例,解决实践中存在疑难问题,帮助行政机关完善执法操作程序,办案方法,适用法律法规,健全制度,并对行政机关存在的普遍问题,提出司法建议,采取多种形式加强与行政机关沟通联系。如:重大案件、重要工作通报、报告制度;交流行政审判信息联络制度;完善司法建议反馈制度等。通过这些制度实施,改善和优化行政审判司法环境。得到了社会各界和广大群众的理解和支持。从而推动了我院行政审判工作不断取得新的成就。
篇7:高校优秀辅导员先进个人事迹材料_事迹材料_网
如何做一名称职的辅导员,又该如何克服各种困难争当一名民办高校优秀的辅导员,宋xx老师根据五年的实践有着深刻的体会。
一、在人生职场的选择上,甘愿奉献民办教育事业
他大学毕业后,来到湖南同德职业学院担任辅导员,一干就五年,与民办教育结下了不解之缘。如今他的教育理念在学院中独树一帜,他工作中所体现的语言技巧、处事方法在班级管理中具有强大的吸引力和凝聚力。
因为他时刻谨记着作为一名大学辅导员的社会责任就是:把学院交给他的每一位学生都培养成适应经济建设和社会发展需要,具备真才实学的高素质技能型人才,为此,他把这一教育理念外化为教书育人,管理育人,服务育人。
在生活中他也坚持因材施教、严谨管理的带班特色,这些年他真干出了点名堂,就如当初他所说:他执意与同德同发展共成长。
二、在辅导员的工作岗位上,奉献青春年华,无怨无悔
要当好大学辅导员很难,要当好一个民办学校的专职辅导员就更难,学生的政治思想表现,行为习惯、综合素质、专业成绩、技能水平以及学生生病,情绪低落、家庭经济困难等等,都必须要用爱心、责任心。
他深知教师责任重大,教师的一言一行将会对学生产生深远的影响。他以校为家,不管课内课外,只要班上有一点儿问题,他都会及时地赶到现场了解情况帮助解决,绝不拖延时间。228班学生王烈光,娄底市双峰县人,家庭贫困,从小体弱多病,高考不理想,情绪低落。来校后,一直很自卑,抬不起头,甚至有轻生的念头。
宋老师了解情况后,与他促膝谈心,关心他的生活,甚至搬到学生宿舍,与他同吃同住。不断的鼓励他,调动他的学习积极性,后来,这名学生振奋精神,充满自信,门门功课名列前茅,尤其是专业技能学得非常扎实。
毕业时被深圳恒镭光电有限公司选上,现成为公司的技术骨干。还有,259班李昕、杨蕾等家庭贫困学生,在他的关爱下,克服了重重困难,自强不息,现已成为班级骨干。李昕还担任了社团交际舞协会的会长,他对待学生一视同仁。狠抓班级学纪学风建设,到目前为止,所带的学生都已获得汽车检测中高级证、电工证、家电维修中级证、安全特种操作证。并受到实训车间师傅高度评价。
他所带的学生不仅有扎实的理论基础知识,更有实际的动手操作能力。但在这背后,宋老师牺牲了多少个周末与休息时间在实训车间里度过,就连他自己也记不清楚。因为学生把宋老师当成良师益友,所以学生拥护 ,尊重他。师生团结和谐,争先创优成为风尚。
每期开学,入学率达到100%,课堂出勤率达到100%,所带班级连年被评为学院优秀班级。他一心扑在学生身上,以致于28岁了从未谈过恋爱,有人问他值得吗?他说:无怨无悔。
三、抓学生政治思想工作,润物无声寓教于乐
学生来自四面八方,不同的环境,不同的教育方式,形成各自为伴,行动自由,不受约束。出现了一些不良现象,为了正班风,树正气,他狠抓行为规范校纪校规教育。制班规班训,并要求学生写下最为欣赏的名言警句作为座右铭。
张贴在课桌上,提醒自己,规范行为,不断进步。同时积极地组织开展系列的主题班会:“学会求知,规划人生,走向成功,报效祖国”、“爱心、责任心、自信心”三心教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进班上班纪班风建设。
为了丰富学生们的业余文化生活,他利用自身的舞蹈专长带领学生参加各种文艺活动。如学院三八妇女节晚会、迎新生晚会、元旦晚会、常德市大学生四月文化艺术节、世界汉诗协会柳叶湖篝火晚会,鼓励学生加入学院各种协会,促进学生自我综合能力,有的学生已成为各协会的骨干。在得到快乐的同时,不仅陶冶了学生的情操,而且提高了学生的自信。
为了提高学生的动手实践能力他先后带领着200百多名学生利用暑假实习前往广东、东莞 、深圳、上海等地参加社会实践活动。不仅让学生学到社会知识和实际操作能力,而且拿到自己第一份工资,挣到学费减轻了家庭经济负担。
总之,要当好一名辅导员的体会是:如果没有爱心、责任心,强烈的工作责任感,没有丰富的知识和技能;没有一颗善待学生,热爱学院的心,是不可能胜任辅导员这项工作的。
并且他能始终如一地把湖南同德职业学院当成自己的家,把学生当成他的朋友,把讲台和课堂当成自己施展才华的舞台。要让所教的学生有发展,有出息,能通过自己的努力成为高技能应用型技术性人才,奔向祖国的四面八方。
篇8:劳保所先进个人主要事迹_事迹材料_网
,男,31岁,大专学历,中共党员,目前任职xx镇劳保所长。多年来,他始终保持坚强的党性,时刻以共产党员的标准严格要求自己,坚决服从组织安排,从不计较个人得失,做到干一行、爱一行、钻一行,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥。他崇高的事业理想、严谨的工作作风和无私的奉献精神,体现了一名共产党员的本色,感染和激励着身边每一位同志,受到大家好评。
一、与时俱进,注重学习,提高自身综合素质
积极拥护、认真贯彻执行党在农村,农业工作的方针政策,遵守国家的法律,法规。始终坚持学习政治和业务技能水平,不断完善自己的综合素质,用新的知识武装头脑,不断增强工作预见性和创造性。
二、立足本职,爱岗敬业,出色完成了各项工作任务
担任xx镇劳保所所长以来,兢兢业业,始终严格要求自己,积极负责地开展工作。在实际工作中,大力宣传中央、省、市、县劳动保障工作的一系列文件精神以及相关政策,为下岗失业人员、就业困难人员以及农民工排忧解难。他积极动员广大农业人员学文化、学科技,热心为群众办实事、办好事、主动帮助他们牵线搭桥提供信息,把党和政府的就业和再就业政策及时送到城乡居民手中。
在劳保所仅有一个工作人员的情况下,努力钻研业务,埋头苦干,扎实做好xx人的农业人口基金征缴、票据核销、参保信息录入、参保领取资料归档和xx人xx周岁以上老人的基础养老金发放、资格认证等业务工作,每年综合考核在全县处于前列,xx年县评为先进劳保所。
三、廉洁自律,充分发挥党员模范带头作用
不仅认真做好本职工作,而且常常自重、自省、自警、自励、率先垂范。在共产党员先进性教育活动中不仅自己加强学习,而且在所驻村能沉下心来,深入村组,做大量细致入微的工作。在工作和生活自觉遵守党的纪律,无违法违纪行为。在我县加强党风廉政建设、领导干部作风建设活动中,他总是率先士卒,以扎实的工作作风,严谨的工作态度,始终做到心往一处想,劲往一处使,做一个有责任心的人民公仆,为镇经济和社会发展等各项事业做出了杰出的贡献。
多次被市、县相关业务部门授予“先进工作者”荣誉称号。xx年评为征兵工作先进个人,xx年评为民兵预备役工作先进个人,xx年、xx年评为县优秀共产党员,xx年评为全县、全市城乡居民养老保险工作先进个人,xx年评为全市劳动保障所先进个人。
篇9:初中生主要事迹简介
光阴似箭,日月如梭,一个学期就这么无声无息地溜走了。在这个崭新、有趣而又富有挑战的学期里,我收获颇丰、受益匪浅。学校是我的第二个家,它带给我温暖。在学校,我更是获得了知识、拓展了视野、增长了才干。在这个大家庭里,我和同学们互帮互助、团结友爱。
这段奇幻的旅程还得从军训时说起,那时候我一走进校园,就断定我的人生会很美好。这里不仅风景美、设备美,就连人也“美”。走在校园的小路上,随便碰到一个人都会对你亲切的说声:“你好!”而我也会面带微笑的回敬一句:“你好!”人与人之间不就应该是这样的么?从那时到现在,我从一个什么都不会做的黄毛小子完美蜕变成一个能说会做的男子汉!生活方面也能自己照顾自己,社交方面也有很大的改善,从以前的腼腆成为现在的开朗、大方男孩。我不求最好,只求更好的自己。
我们的教师团队也是一流的,老师们个个都很年轻。语文老师教会我生活处处有语文;数学老师教会我数学是位朋友;英语老师教会我英语是一种艺术;政治老师教会我如何为人处事;历史老师教会我历史一去不复返的道理;体育老师教会我运动对我们的健康有益。老师是我们人生道路上最重要的人,他们燃烧自己,照亮了我们。和以前相比,我的学习态度端正了,学习目标更明确了。渐渐地,我感受到同学之间对我的真切关心,是我冰封已久的心灵瞬间融化,春暖花开。同学之间充满友爱“兄弟”之间充满仁义。我收获了满满一车的友谊,它使我明白没有朋友的人就像一株小草,独自躺着……更让我明白了朋友请,一生伴!
学旅生涯第一阶段暂时告一段落,但我坚信,下个学期的挑战将会升级,将会更加艰难。要想努力征服它,还需自身不断突破。只有自身不断突破,才能追求更好的自己!在下个学期的学习中,我要戒骄戒躁、锦上添花,力争“更上一层楼”!
篇10:优秀班主任主要事迹_事迹材料_网
优秀班主任主要事迹
本人自XX年参加工作以来,一直担任班主任工作,本人在班级管理、教学和德育工作方面均表现优秀爱岗敬业,具有高度的责任感和强烈的事业心,具体事迹概括如下:
一、教育与督促学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,班级管理工作扎实,学生的文明习惯养成教育良好。 认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该 关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。本人平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
二、注意培养学生干部的独立工作能力,形成奋发向上、团结友爱的班集体。
三、经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,培养良好的学习习惯。所任班级的学风端正,学生学习成绩不断提高。
四、关注每一位学生的全面发展,善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的发展状况,及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。
五、注重班主任工作研究,善于学习,掌握教育规律,认真总结工作经验。
一份耕耘,一份收获。
相信我会在班主任工作道路上走得更好,更远。
篇11:耐火材料供货合同
甲方:
乙方:
一、经甲、乙双方友好协商,本着平等互利的原则,规范产品交易行为,保护供需双方的合法权益,根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,现就乙方向甲方供应生产物质材料事宜,达成一致意见,为明确双方权利和义务,保证正常交易程序,特订立本合同,以资共同遵守。
二、 质量标准:
1. 乙方供应符合国家质量标准和甲方要求的货物。
乙方的货物必须符合规定的标准和随货文件要求。
2. 其他要求:
1)符合国家质量标准《/11836-20__》 。
2)如乙方运至甲方工地的材料为不符合国家质量标准要求的材料,甲方将不予计量,且乙方承担因材料不合格甲方清除所需的费用。
三、 质量责任:
1.乙方提供的产品出现质量问题,由此造成的一切损失和责任均由乙方承担。
2. 甲方安装施工严格按照国家建筑标准、设计文件及地方要求进行规范施工,如由甲方操作安装不当造成的损失,由甲方负责。
四、 交货地点: 昆明经济技术开发区洛羊物流片区呈东路 。
五、 供货时间:
1. 乙方在收到甲方书面通知后的次日24小时内将首批货物送至合同指定地点。
2. 供货期间根据甲方施工需要保证24小时不间断供货。
六、 运输方式及费用负担:
1. 到交货地点的运费及装、缷费用由乙方负担,运输过程中货物毁损、灭失等各种风险均由乙方承担责任。
2. 随车必备品、配件、工具数量及供应方法:无。
七、 付款方式
乙方供货结束后三个月内付款,付款时预留5%作为质量保证金,一年后无息付清。
在甲方支付给乙方货款时乙方需提供与支付金额相符的增值税发票,否则甲方可以拒付该款项。
八、 双方的权利和义务:
1. 货物交付时,甲方按规定对货物的外观、规格、数量、产品合格证进行验收,如乙方提供的产品规格不符合要求,甲方有权拒收货物。
如甲方拒收,乙方必须按照本合同的约定另行提供符合要求的产品,且由此造成的各种损失均由乙方承担责任。
2. 甲方应在乙方所送的货物到达后及时进行质量检测,如发现质量问题,乙方须立即现场处理善后事宜。
因此给甲方造成损失的,乙方应承担甲方为此支付的所有费用。
3. 因乙方产品内在质量问题,引发甲方生产或质量事故,造成甲方损失的,乙方应赔偿甲方为此支付的所有费用,此责任不因甲方已进行质量监测而免除。
4. 如乙方未按照本合同第七条规定的时间送货、送货迟延或货物的数量与合同约定不符,应赔偿甲方违约金 3000 元。
如在规定期内甲方未付清货款,甲方应承担延期付款的银行同期贷款利息。
5. 双方都应保守对方的商业机密。
九、违约责任:
1. 乙双方应严格履行合同规定的各项条款,如一方违约是,由违约方承担责任,并参照合同法及双方商定的有关条款赔偿经济损失。
2. 因质量不符合合同约定,甲方要求更换或退货,更换视作逾期交货,退货视作不能交货。
并承担由此给甲方造成的经济损失。
十、争议解决
1. 本合同及其修订本的有效性、履行和与本合同及其修订本效力有关的所有事宜,将受中华人民共和国法律管辖,任何争议仅适用中华人民共和国法律。
2. 供需双方因合同的解释或履行发生争议时,首先应争取通过友好协商解决,或申请有关合同管理或造价管理部门调解。
3. 如协商、调解不成的,双方可以申请向签约地人民法院提出诉讼。
4. 诉讼期间,除争议事项外,双方应继续履行各自本合同中规定的义务和行使权利。
十一、合同的生效、终止与解除
1. 本合同一式 4 份,需方持 3 份,供方持 1 份,具有同等法律效力,自合同各方授权代表签字盖章之日起生效。
2. 合同的权利义务终止后,双方应当遵循诚实信用原则,履行通知、协助、保密等义务。
3. 合同的解除:有下列情形之一,可解除合同
1) 经合同双方协商一致同意,可解除本合同。
2) 因不可抗力致使不能实现合同目的。
3) 在履行期限届满之前,一方明确表示或者以自己行为表明不履行主要义务。
4) 一方延迟履行主要义务,经催告后7天内仍未履行。
5) 一方延迟履行义务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的。
十二、本合同未尽事宜,甲、乙双方协商解决。
十三、合同签订地:
甲方:_________乙方:_________
法定代表人:_________ 法定代表人:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇12:砂石材料供货契约
买受人:建筑工程劳务有限公司(以下简称甲方)
出卖人:(身份证号:)(以下简称乙方)
甲、乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则,就乙方向甲方承包的“贵安新区电子信息产
业园标准厂房二期及物流园区综合楼”项目供货事宜达成一致,特签定本合同,共同遵守执行。
一、货物的产品名称、产品类别、供货内容等见下表:
注:1、供货单价为固定综合单价包干模式,无论市场如何变化双方均不作调整。
2、乙方同意甲方可以选择多家供货人,不得以此为由进行堵工闹事。
3、乙方不得出现与本合同相关的材料供货原因而导致的堵工闹事行为,否则处罚20220
元次。
二、货物种类、规格、型号及数量
”工程项目所需货物的种类、规格、数量以双方确认的《工地收货单》为准,如现场抽查某车牌供货数量少于收货单时,该车牌所有供货数量均以实际抽查最少数量计算。
三、交货时间、地点及交货方式
1、乙方按照经甲方确认的规格、数量进行供货,并且以双方共同约定的时间交货,约定
时间内没有供货的,乙方承担由此造成的相应责任;乙方未按合同要求或未经甲方确认擅自进行供货的,甲方一律概不认可,且乙方自行承担因此而产生的一切费用。
2、交货地点:安顺市马场镇沙坝村贵安新区电子信息产业园标准厂房二期及物流园工地。
四、货物数量、质量、验收标准及方法
1、乙方所供货物应符合国家质量标准,并负责向甲方提供相关的质量证明及检验报告等
相关文件以供相关部门验收使用,所供货物方量必须按甲方要求进行验收签字,如乙方供应的产品存在质量、数量问题,因此而产生的额外费用由乙方承担。
2、乙方送货到指定交货地点并经甲方验收合格后,由乙方开具多联式存根《工地收货单》,
甲方须在《工地收货单》上签字确认(甲方负责人书面或短信、微信等其他方式委派的两名以上现场人员共同签字方可生效)。
3、供货验收流程:甲方发要约指令→乙方自行供货到工地→甲方验收签字→卸货。
五、结算方式及期限
1、甲方在乙方供货每满两个月期限后支付至前期已供货量总产值的70%。
2、甲方于春节放假前一周内付至乙方供货总产值的80%,工地完工后3个月后付清尾款。
六、违约责任
1、乙方货物质量不合格的,必须按甲方要求无条件予以退换,费用由乙方自行承担;如
因乙方供货质量及进度造成甲方损失的,按实际损失金额从乙方材料结算款中扣除。
若双方存在争议,需提交质量监督检验部门进行鉴定,鉴定费用由责任方承担。
2、如乙方中途违约,无法按时供货,或者发生堵工闹事行为,甲方有权另行发包,已供
货产值按综合单价的80%结算,乙方无条件自行退场。
七、争议解决
甲、乙双方在履行本合同的过程中发生纠纷,应积极友好协商或者解决,协商不成需要诉
讼的,向施工所在地人民法院起诉。
八、本合同一式肆份,甲乙双方各执两份,本合同自双方代表签字之日起生效,未尽事宜,
由双方协商解决。
甲方:乙方:
签约日期:日签约日期:
篇13:居间人的权利义务及合同主要条款的写法
根据居间人所受委托内容的不同,居间合同可区分为指示居间和媒介居间。指示居间是指居间人为委托人报告订约机会的居间,媒介居间是指居间人仅为委托人为订约媒介的居间。无论何种居间,居间人只是在双方当事人之间是起介绍、协助作用的中间人。
(一)居间人的义务
居间合同中居间人的义务就是委托人的权利。居间人的义务主要有以下几方面。
1.报告订约机会或媒介订约的义务
向委托方报告订约机会或提供订约媒介是居间人在居间合同中承担的主要义务。
2.忠实于当事人的利益
忠实于当事人的利益是指居间人就有关订立合同的事项应当向委托人如实报告。居间人的忠实义务具体包括:
首先,居间人应将其所知道的有关订立合同的情况或商业信息如实告知委托人;其次,居间人不得对订立合同实施不利影响;再次,对于所提供的信息,成交机会以及后来的订约情况负有向他人保密的义务。
应当注意的是,在指示居间合同中,因居间人和相对人没有合同关系,因此,居间人对于相对人,并不负有报告委托人有关情况的义务,也就没有义务报告委托人的有关情况。但在媒介居间中,无论居间人是同时受相对人的委托,还是未受相对人的委托的,应将有关订约的事项据实报告给各方当事人,即不仅应将相对人的情况报告给委托人,而且也应将委托人的情况报告给相对人。也正基于此,媒介居间人的报酬原则上由交易双方当事人平均负担。故居间人对明显无支付能力或无订约能力的当事人不得为其媒介。不论是指示居间合同还是媒介居间合同,居间人故意提供虚假情况,损害委托人利益的,不应请求支付报酬,如果造成损失的,还须承担损害赔偿责任。
3.隐名和保密义务
在媒介居间中,如果当事人一方或双方指定居间人不得将其姓名或商号、名称告知对方,居间人就负有不将其姓名或商号、名称告知对方的义务,这就是隐名义务,这种居间又称为隐名居间或隐名媒介。是否允许公开自己的名称和姓名是居间合同当事人的权利,因此,无论是委托人还是其交易相对人,都可以指定居间人不得将其姓名或名称告知其相对人。那么,居间人在交易双方订立合同之中或之后都应履行隐名义务。
居间人对在为委托人完成居间活动中获悉的委托人的商业秘密以及委托人提供的信息、成交机会、后来合同的订立情况等,应按照合同的约定保守秘密。居间人如违反隐名和保密义务致使隐名当事人或委托人受损害的,应承担损害赔偿责任。
4.介入义务
居间人的介入义务是指在隐名居间中,在一定情形下由居间人代替隐名当事人以履行辅助人的身份履行责任,并由居间人受领对方当事人所为的给付的义务。居间人承担介入义务与居间人的隐名义务是一致的,是为了保证隐名当事人保持交易秘密目的的最终实现。
居间人仅在一定情形下负有介入义务,并不享有介入的权利。换言之,只有在保护隐名当事人利益的前提下,才有居间人的介入义务,而不存在居间人基于特定情形主张介入的权利问题。
5.尽力的义务
居间人应当依照合同的约定,积极尽力地促成委托人的交易。尽力的标准则应依居间的内容和双方当事人的约定而定。
6.其他义务
居间人在居间活动中应当遵守法律、法规和国家政策,遵循商事惯例和交易习惯,不得从事违法的居间活动;居间人原则上不得同时为委托人和相对人的居间人。
(二)居间人的权利
居间合同中居间人的权利实际上就是委托人的义务。居间人的权利有以下两个方面。
1.居间人的报酬请求权
报酬请求权是居间人的主要权利。双方当事人约定居间人的报酬,居间人的报酬标准,国家有限制规定的,当事人约定的报酬额不能超过国家规定的最高标准。居间合同报酬的给付义务有两种情况:一是报告居间,因居间人仅为委托人报告订约机会,并不与委托人的相对人发生关系,所以报告居间仅由委托人承担给付义务;二是媒介居间,因为交易双方当事人都因为居间人的媒介而得益,所以,除另有约定外,由双方当事人平均负担居间人的报酬。
居间人行使报酬请求权采取报酬后付,即以合同因其报告或媒介成立而为限。合同未成立的,不得请求报酬;合同虽成立但无效时,居间人也不能请求报酬。
当居间人违反诚实信用原则的方法由相对人收受利益,或违反其对于委托人的义务而为有利于相对人的行为的,不得向委托人行使报酬请求权。
2.居间人的费用偿还请求权
居间人所需费用,通常包括在报酬内,居间活动的费用一般由居间人负担,非经特别约定,居间人不得请求偿还费用。但当事人在居间合同中约定由委托人承担费用的,居间人对其已付的费用有偿还请求权。
居间人违反其对于委托人的义务而作出有利于委托人的相对人的行为,或者违反诚实信用原则的方法而由相对人收受利益时,即使事前约定有费用偿还请求权,也无权行使。
1.合同当事人及合同签订的时间、地点
在合同中应写明双方当事人的详细名称或姓名、地址或住所。写明合同签订的时间、地点。
2.居间项目的名称(合同的标的)
在居间合同关系中,居间人的主要义务是按委托人的指示,为委托人报告订约机会或为订约提供媒介,促成委托人与第三人成交。因此,居间人必须明了委托人的意图和目的,即要明确委托人希望居间人介绍哪些方面的客户,最终达到什么目的。在合同中,居间项目的名称要体现居间合同的目的,要写得简明而准确,如商务居间合同的该条款,可以写做“购买特种原料”。
3.居间服务的内容要求
这一条款是对前一条款所做的更为详细和具体的规定,对居间人的服务内容作具体、详细的约定,无论是购买商品,还是转让技术,委托方对商品的质量、价格、数量、交货期限等,对技术的先进性和可靠性、转让费用、后续服务等,都会有具体的预想和要求。在签订合同时,委托方必须将居间事项的细节认真加以考虑,要合同中予以明确规定。
4.有关保密事项和信用事项
在媒介居间中,当事人一方或双方可在合同中指定居间人不得将其姓名或商号、名称告知对方,居间人必须履行此隐名义务。
篇14:主要事迹材料范文
我,李书怡,一个娇小可爱的小姑娘,是石家庄西苑小学四三班的学生。
我不知道爱好学习是不是真的和自己的名字相关,妈妈说给我取名叫“书怡”的原因就是希望我能够享受读书的快乐,爸爸说给我取这个名字是期望我描绘出一个快乐的人生。
读书,其实只是学习的一个方面,除了爱好读书,我还喜欢唱歌、跳舞、弹琴、旅游、摄影、游泳……,因为我知道“生活无处不学习”的道理。
爱好读书,让我享受到了名文雅句的美妙,懂得了天文地理,走进了科学殿堂。
爱好舞蹈、音乐,让我略通音律,得以享受肢体和音乐的美妙。
旅游、摄影,让我亲身体验了大自然的神奇魅力,让我更加热爱生活。
正是这些,给了我丰富的生活积累,使小小的我拥有了一份属于自己的璀璨——
在三年级上学期,我成为了学校的“才艺星”和“奉献星”,并获得了“博润学生”的荣誉称号。在学校组织的贺卡制作中我获得了“贺卡制作奖”。在学校组织的数学竞赛和现场作文竞赛中,我获得了“数学计算能力特等奖”和“现场作文特等奖”。
在三年级下学期,我获得了“英语小状元奖”、“数学小状元奖”和“作文满分奖”。并在“语文知识竞赛”、“数学计算能力与知识竞赛”和“古诗文诵读竞赛”中取得了优异的成绩。作文《月亮仙女》在“第六届中国小作家杯”征文比赛中获二等奖。
我的勤奋好学还给了我一个很好的社会体验机会,就是当上了燕赵都市报的小记者。现在,我已经有一年的“记者龄”了,在这一年里,我跟随小记者团采访了省图书大厦的图书管理员、参观了河北省血液中心、在石家庄市急救中心了解到了120的急救调度,学习了一些急救知识……
在这期间,我发表了很多篇文章:
20xx年9月17日,《诚实诚可贵——读有感》发表在燕赵都市报;
20xx年6月,《春天到了》发表在小学生作文。
20xx年7月8日,《一堂自然科学课》发表在燕赵都市报;
20xx年8月19日,《团扇》发表在燕赵都市报。
同时,我的摄影作品也取得了不错的成绩,如:
反映舟曲地震的《举国同悲》发表于20xx年8月20日的燕赵都市报;
反映长安公园美景的《落日余晖》发表于20xx年10月15日的燕赵都市报;
反映节日习俗的《年糕》发表于20xx年2月14日的燕赵都市报;
反映春回大地的《蜂之醉》发表于20xx年3月21日的燕赵都市报。
在文艺方面我也取得了一些成绩:
在20xx年6月举办的“星星火炬杯”少儿舞蹈大赛中,我领舞的“天天向上”获得了少儿组团体一等奖。我舞蹈考级的成绩当然是优秀。
我还是学校歌唱团的成员,我们在区、市组织的合唱比赛中取得了非常优秀的成绩。
这就是我,李书怡,一个热爱生活,热爱学习的小姑娘。
我申请“学习之星”荣誉称号,请学校批准。
篇15:材料供销合同
签订地点: 合同编号: 供方:
需方:
经供需方有好协商,本着互利互惠的原则,就盘县第一幼儿园工程项目就昆联品牌给排水管材管件事达成以下合同条款:
PVC管材按报价书下浮 61% ;
PVC管件按报价书下浮中标 70% ,国标 64% ; PPR管材按报价书下浮65%;
PPR管件按报价书下浮 20-63下浮62% ; 75-160下浮67% ;
PE管材按报价书下浮 /
PE管件按报价书下浮 /
其他: 20B管4元/根 ; 25B管5.6元/根 ; 32管9元/根 ; 86型线盒0.48元/个 。
一、产品的订购与所有权形式:
订购:该合同签订后,需方应以订单的形式(即:将本批所需的产品规格、型号、数量、交货日期及交货地点传真给供方,以便供方及时组织安排生产,并能及时按需方要求时间内供货。)
二、交货地点、运输方式、收货方式及费用负担:
1、交货地点:
2、运输方式:需方要货在2个工作日以上报计划,每批次运输费由供方负责,在 / 以下由需方负责;
3、收货形式:供方负责把货运到工地,需方负责卸货,需方指定由 手机号: 收货,验货及货物时互谅确认签单,业务流程手续,若需方中途换人,应以书面文件通知供方,供方回函确认即可;
三、产品的安装与调试:
1、产品在装卸、安装使用过程中应严格按施工安装说明施工,严禁野蛮操作,再施工过程中非本产品质量问题的损失,供方不予负责,如产品本身质量问题则供方负责退换;
2、供方负责所供产品安装的技术指导。
四、产品的包装形式及包装物回收:该产品为裸包装。
五、结算方式:
1、现款交货。
六、本合同的变更或解除:
1、合作结束或一方违约;
2、在合同履行期内,如发生战争、自然灾害或其他不可抗力等原因,导致当事人一方不能履行或不能完全履行合同时,当事人一方应及时向对方当事人予以书面通报理由,经双方当事人书面证实认可后,当事人一方不负违约责任,并允许变更或解除合同。
七、违约责任:
供需方应严格按照合同相关条款执行,违约方将承担一切损失及责任。
八、合同争议与解决方式:
本合同再履行过程中如发生争议,应由双方当事人协商解决,协商不成可依法向供方所在地任命法院提起诉讼,并将以法院判决书为最终解决方案。
九、其他约定事项:
1、双方对合作业务进行商业保密。
2、该价格为现时市场价格;
3、其他未尽事宜应由双方协商解决。
十、本合同一式二份,供方持一份,需方持一份,自双方签字盖章之日起生效,至银货两讫失效。
供方: 需方:
单位名称: 单位名称: 法人代表或委托代理人: 法人代表或委托代理人:电话及传真: 电话及传真:开户行: 开户行:账号: 账号: 签订日期: 签订日期:
篇16:好学生主要事迹范文_申报材料_网
一、尊师守纪、积极进步。
马xx同学在就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于xx年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中两年来,马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
三、带领全班、共同进步。
马xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。
四、做好助手、展现能力。
固然马xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。
五、关心班级、爱护公物。
马xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。
马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
姓名 马 性别 女 年龄 16 民族 汉 职务 学委 政治面貌 团 所在校年班 xx中学八年三班 何年何月受何奖励 xx年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖 主要事迹:
上课积极发言,认真思考。帮助老师组织班级活动,乐于助人帮助同学。
在第四届全国中国学生语文能力竞赛中荣获初中组省级一等奖,先后在、xx年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。
在xx年期末考试中总成绩年部第一,被评为学习标兵。
篇17:暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹[页2]_事迹材料_网
在重庆交通大学捐赠木楠小学当天,怀揣着对于留守儿童贫困学生的爱心,带着对于我们整个团队成员的敬佩,以及对于木楠小学处境的了解,我用真心,动真情,写下了《慷慨捐赠 用爱播撒大山里的希望》这一新闻。在经过指导老师的适当修改后,不仅发表在我们重庆交通大学首页“学校要闻”里,同时也在重庆共青团网上刊载。我想这不仅仅是对于我的一个肯定,更是对于我们整个团队一起努力,追求卓越的肯定。
在写作新闻的同时,作为我本人而言,一方面我也在开阔自己的视野,另一方面我也觉得自己的能力在不断地得到提高,与此同时,一件件让人感动的事,一个个让人难忘的场景时时浮现在我的脑海中,对我的思想和人生观价值观的形成产生了极大的影响和良好的引导。为我以后的学习生活,为我以后踏上社会打下了一个良好的基础。我在写作新闻中也是受益匪浅。
(四)、总结篇
(1) 调研报告:
关于留守儿童处境的调研与思考
学生知园小区10级机械设计四班 仪润修
摘要:本文是对于目前偏远地区留守儿童存在的问题加以探索,对如何改善偏远地区留守儿童问题提出一些建设性的意见。
XX年7月18日,我们重庆交通大学赴彭水教育帮扶服务团一行来到了重庆市彭水土家族苗族自治县保家镇展开对于当地留守儿童的调查研究。并在调研后进行了总结和思考。
重庆市彭水土家族苗族自治县保家镇位于彭水县中心地带,交通比较便利,经济发展也相对较快,占地面积约1.5万平方公里,规划面积8.8万平方公里,属于重庆市百强镇。XX年,在上级部门的指示下,由五个乡合并,辖9个行政村,三个社区,总共五万多人,其中农业人口四万多人,城镇人口二千多人,预计到年底城镇人口能达到一万三千多人。同时还拥有一个工业园区,经济发展总体状况在周围县镇处于上风。但是,就是在这样一个重庆经济百强镇上,我们了解到,留守儿童大约占儿童总数的34%,由此引发的各种各样的问题也使当地政府面临比较大的困境。
保家镇总体教育情况:
在保家镇,教育是一件特殊而又具体的事情。教育的发展存在着严重的问题。主要体现在以下几个方面:
(一)教育资源不均衡,资源匮乏,某些地区连基本的温饱都无法解决。
(二)师资力量不均衡,俗话说,人往高处走,好多优秀的老师都调到更好的学校。
(三)硬件设施,场地缺乏,容纳不了那么多的学生。第四,很多村校名存实亡,有些孩子上学要走好几个小时。第五,经费投入不足,相对于国家gdp的10%差之甚远。
(四)随着社会的发展,优质生源,师源流失严重,使师生总体水平太低。总的来说,我觉得,产生这种状况的原因是多方面的,最根本的是我们的教育体制不够健全,很多规章制度名存实亡,教育的这种松散让广大农村孩子吃尽了苦头。
留守儿童问题:
随着社会的发展,人们的生存压力逐步增加,迫使越来越多的老百姓外出打工,也正是因为这个原因,越来越多的孩子跟个自己的爷爷婆婆生活,他们也就成了真正的意义上的留守儿童,而据我们了解,在不同的时节,留守儿童的比例大约是从31.72%到82.17%不等。你可以想象一个镇上,有82.17%的留守儿童是什么概念。几乎所有的成年劳动力都外出打工,由此给儿童带来的心理和教育问题也格外突出。经过问卷调查和上门了解,我总结了一下,主要问题集中在以下几个方面:
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篇18:个人主要事迹
我是一名调度员,还担任着单位女工委员的职务。几年来,做为一名矿安全协管员,我一步一个脚印,始终以脚踏实地的工作态度,坚持认真学习安全生产方针政策、法律法规,并且积极带领职工参加矿举办的各项安全生产的活动,用真诚和朴实的言语筑起了煤矿安全的第二道防线。现就全年各项安全指标完成情况总结如下:
一、担任矿安全协管员以来,在安全比赛活动中多次获奖。我撰写的“倡导家庭美德、建设文明矿山”在路矿刊物上发表。创作的多幅安全漫画在“潞安女职工家属安全漫画集”中刊登并获奖,如:《幸福美满生活》、《酷暑季节送清凉》、《家庭是幸福的港湾、安全是家庭的靠山》等等。
二、安全生产是煤矿的永恒主题,使安全协管活动常抓不懈。我经常参加女工部在社区组织的协管安全员培训活动。三月份在矿生产区的大门前参加“百名女性宣传安全教育活动,我常年活跃在井口、带领单位女职工亲手制做一次性鞋垫二百多双送到矿工手里,今年以来,我在井口开展“五月端午送粽子、鸡蛋”“夏天百日送甜茶水”“八月十五送月饼、牛奶”举办职工现场安全知识有奖问答活动,并且还带去了节日的问候,把“爱心飞扬”这本书送到了职工手里。六月“安全月”参加矿安监科、组织部、工会等部门举办的安全演讲比赛。今年11月份,女工部的领导亲自把祝福卡,毛巾等慰问品送到了煤矿工人的手里, 11月18日还参加了,女工部组织的,在井口表演安全生产快板活动,在井口开展“安全答题有奖竞赛”提高了职工的安全意识,让我们的矿工兄弟时刻想者,妻子的期待!儿女的期盼!安全是你永远的一份责任。
三、在婚姻家庭,教育子女上我们还有很重的任务,在今后的生活中我会和大家一起来学习,创造一个和谐的家庭。同样,在工作中也需要一个稳定的家庭作后盾来保障它的工作,家庭就像还的港湾,累了就到这里歇歇,寂寞了就到这里寻找安慰,那样你才能有充足的精力投入到工作中去。
篇19:现代教育技术先进教育工作者先进事迹_事迹材料_网
从参加工作至今,唐得圆老师一直担任着学校的信息技术工作,作为学校唯一的信息技术老师,她始终以一颗为学生、为老师服务的心,努力学习、勤奋工作,兢兢业业做好与信息技术相关的所有教学、科研、网管等工作,并且取得不少成绩。
一、立足课堂,提高教学质量
唐得圆老师担任学校三至六年级所有班级的信息技术教学工作,每周有十三个
课时的教学任务。虽然教学任务繁重,但她一直坚持着“教师是为学生服务的”这一理念,立足课堂,问课堂要效率,认真从事着教学工作。在课堂上,她坚持贯彻“轻负高质”的教学思路;在课堂外,她鼓励、引导学生把信息技术作为支持终身学习和合作学习的重要手段。她的教育理念是:“要让学生学好信息技术,更要让学生用好信息技术。”
信息技术是一门非常重视学生实际操作的学科,经常有各级各类的学生作品比赛,学生能否在竞赛中取得理想的成绩,和他们的基础是否扎实有很大的关系,所以她在平时教学中每一课都不放松,坚持抓学生的基本功。然而,光有扎实的基本功还是远远不够的,她主动放弃自己的休息时间,充分利用早晨、午间休息和下午放学后的时间对学生进行个别辅导,培养了一批有特长的竞赛学生。近年来在她与学生们的共同努力下学校分别在**区科技节和**市信息学奥林匹克竞赛中取得了优异的成绩,同时她还获得**市小学生信息学奥林匹克竞赛“优秀指导奖”。
二、以研促教,增强科研能力
唐老师除了兢兢业业做好教学工作以外还坚持不断学习,努力提高自身的教育理论水平和专业业务水平;坚持“以研促教”的理念,用先进的教学理论思想指导她的教学工作,积极开展教育科学研究。
由她撰写论文、案例,制作的课件多次在省、市、区获奖。论文《生活即教育“玩”亦即教育》获**省陶行知研究会“生活教育”论文二等奖;《小学信息技术(logo程序设计)辅导初探》获**市教育学会中小学信息技术年会论文一等奖,**省中小学信息技术论文评比一等奖;《合作学习在信息技术教学中的实践》获**区第22届中、小、幼学科教学专题研究论文三等奖。案例《将信息技术融入其它学科、融入生活》获**市中小学信息技术案例评比一等奖,**省中小学信息技术案例评比三等奖。课件《图形拼组》获**区第十一届教师自制多媒体教学软件评比获二等奖;《我是什么》获**区第十二届教师自制多媒体教学软件评比获三等奖。由她负责的课题《基于小学生信息素养发展的logo语言教学模式的研究》成为**区的立项课题。
三、服务为本,做好网管工作
作为学校唯一的信息技术老师,网管的工作自然而然地落到了唐老师的肩上。网管工作的实践性和操作性都十分强,唐老师从一个毫无经验的大学生通过自己的努力和勤奋成长为学校不可或缺的网管,其中付出了无数的汗水,放弃了无数的休息时间。从制作网线到网络布局、从网站的建设到防火墙的设置,她都虚心好学,亲历亲为。
学校的学生机房已经使用了足足七年时间了,但她仍然还在使用;在节省了学校经费的同时,却大大增加了她维护的时间。机房里所有的计算机都已经更换过电池,电脑出现小故障她也尽量自己解决,遇到难以解决的硬件损坏问题才请专业的维修单位维修。
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