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高校优秀教育工作者主要事迹材料优秀20篇

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2024年申报县级优秀班主任主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1111 字

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2012年申报县级优秀班主任主要事迹

覃生老师在1997年成为一名光荣的人民教师,他十分热爱教师这一职业,为了教好每一位学生,无愧于“教师”这一伟大的称号,他勤勤恳恳,努力工作,力争做到既教书又育人。担任12年班主任的他,以学生为本,敬业修德,无私奉献,不仅受到家长和学生的衷心爱戴,更受到领导,同事的一致好评。

关爱每一位学生。 覃老师是个敢于挑重任而对学生极付出关爱的人。这几年该同志都从初二接任班主任,而且这些班都是吵出名的班级,其他老师没谁愿或敢去做该班的班主任,他二话不说,就担起了这些班的班主任。在XX年秋学期,04-2学生比较吵,前面连换了两个班主任,他接任04-2班的班主任后,立即投入了对学生的观察和关心中,该班有一个叫陈杰的学生,常在班里课堂上吵闹,覃老师常亲自与耐心交谈并到他家进行多次家访,陈杰最终被覃老师成功转化,覃老师以自己的爱转化了许多2班像陈杰那样的捣蛋学生,使2班班风急剧扭转。班级量化在XX年到XX年的四个学期中,该班量化卫生评比总获年级第一,期考中该班各科成绩也总获年级同类班级第一。XX年秋学期,覃老师担任无人敢06-2班的班主任,该班学生不但吵闹,而且多女生是单亲子女,家庭比较困难,覃老师常到学生家里了解并默默资助本班学生上学,如韦美就无钱做生活费,覃老师亲自掏出几百块钱让其继续坚持上学读书,他为太平中学的保学控辍作出了很多的贡献。

班主任工作极为负责且工作有成效。该同志工作能力强,所教班级的语文科目期考总名列年级前茅,XX年其所教学生梁元秀以优异的成绩考取柳州高中。其班主任工作极为负责更为出色。他所任的班级在他的任期内,无学生旷课违纪现象。这跟他工作负责有极大关系,覃老师早晚跟班督促学生,校园里总看到他忙碌的身影。学校布置完成的任务,他办事领导放心。由于他的努力和独特的班主任工作艺术,换取了丰厚的回报,XX年秋学期至XX年春学期他的2班量化全年第一、期考成绩各科年级同类班级第一;XX年秋学期至2011年春学期他的06-2班不但班风年级最好而且量化卫生评比也列年级第一,各科期考成绩连续三个学期在同类班级名列第一,在2011年中考中他所带的06-2班36人中有31人考取了柳城县公费高中,超额完成了学校下达给2班的指标。

覃生老师自学能力强,能自觉进行继续教育,对于教学及班主任理论丰富,常指导其他老师进行教学教育,效果明显;对于学校的工作较为积极、能任劳任怨,为人对荣誉较为低调,但对工作极端的负责任,是我校难得的优秀班主任。

该同志由于这些年班主任工作成绩突出,-XX年度被评为柳州市“优秀春蕾园丁”,2011年度被太平中学评为优秀教师,现推荐其参加柳城县优秀班主任评比。

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篇1:个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1856 字

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作为一名工作了十多年的体育教师,我能够忠诚教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则。多年来,我用自己的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生。

一、加强学习,争做研究型教师做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”

在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

二、规范自己,树立良好形象体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。

工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在七年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;八年学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。九年学生我主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。

三、默默耕耘,不畏艰辛,做奉献型教师在进行课堂常规教学的同时,我还负责校田径队的训练。

由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校学生的训练特殊方法,取得了一定效果,也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加市运动会,为了取得好成绩,我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练,我克服了好多困难坚守训练,没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个孩子参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出终于有了回报,我所带的这个团队取得了优异的成绩,为学校争了光。这样的成绩是可喜的,还有的学生打破了记录,受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今,我都无法忘记那场比赛,面对各个学校的队员,我传递给我们队员的是自信,是勇气,是关爱和信任。因为我们有平时的付出,因为我与队员有平日的默契,所以,我们面对对手,从容自信。最终取得了胜利,这次成绩载入了单家店中学的史册,也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者,我始终牢记自己的光荣使命:为了教育事业,为了特殊教育,为了这群特殊的孩子们,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!

四、爱洒操场,增强学生体质阳光体育,全民健身。

每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大课间中,都可以看见我的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对学生的关爱和期待。花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为朝阳县优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践。同时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动,渴求知识的填补和给予。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取。

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篇2:材料销售合同正规

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 684 字

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供方:(以下简称甲方)

需方:(以下简称乙方)

签定地点:

签定时间:

一、产品名称、型号、单价、数量:

二、交(提)货时间:

1、需方要货须提前天通知供方,供方在合理生产运输的时间内交货。

2、供方如果由于原材料短缺等意外因素而造成不能及时供货,则应提前有通知而使需方蒙受损失由供方负责。

三、交货地点:供方仓库。可按需方要求送货上门,运费由甲方负担,卸货由乙方负责。

四、质量标准:

五、供方对质量负责的条件和期限:

1、需方对产品型号、数量、外观、颜色为

2、内在性能提出异议期限为天,并附相关书面的依据。

六、货款结算方式及期限:

1、付款方式、时间:款到发货。

2、需方必须通过银行与供方结算(转帐或汇票),不得支付现金。需方所支付票据“收款人”一栏必须填写“有限公司”,否则所造成损失由需方负责。

3、若因客户特殊情况确实需用现金支付,应在付现时,传真通知供方营销会计处(传真:),征得供方书面同意回执后,方可支付。

5、需方支付货款时若要求供方出具收款收据,盖有供方财务专用章的供方专用收据方为有效,其它凭据一律无效。

七、解决合同纠纷方式:本合同如有纠纷,双方协商解决,协商不成人民法院裁定。

八、其它约定事项:

跟本合同相关的传真等文件,经双方确认后,与本合同具有同等法律效力。

九、本合同一式二份,供需双方各执一份。合同有效期限:年月日始至年月日止。双方盖章签字后生效。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇3:主要事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 656 字

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付__,是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇4:佳中学生主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1281 字

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十佳中学主要事迹材料

,男,15岁,是北京市燕山东风中学初四(1)班班长。在他的成长过程中,更多的享受到了父母、老师们的关爱,曾就读于燕山羊耳峪小学,从小学一年级起一直担任班长的他,历年被评为三好学生,担任学校的大队长,被评为燕山区十佳少先队员,还获得了北京市三好学生的光荣称号。 XX年考入我校初一(1)美术特长班担任班长,是品学兼优的好学生,是老师的得力助手,同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天被大家认同的取得的成绩,归功于老师和家长的培养、同学的支持,当然更少不了他自身的努力。

他热爱祖国、热爱集体,从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强,乐于助人、团结同学,努力好学,具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏,在班级工作中尽心尽责,班级自习课班主任不用到位,他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律,当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友,也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长,事事想到前边,总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难,总是尽力相助,主动调解同学矛盾,带动身边的同学一起取得进步。

他心地善良、富有爱心,积极投身于社会公益活动,志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励; “抗震救灾” 把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后,还能屹立于世界的东方而自豪!获得“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖;组织团员和入团积极分子到小区义务劳动,取得良好成效,受到好评。

他尊敬师长,工作积极,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用,踏实肯干,以身作则,工作成绩突出,受到师生的好评。第一批加入中国共产主义青年做到团,成为光荣的共青团员,时时处处以一个共青团员的标准严格要求自己。

他孝敬父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。

他志存高远,质颖好思,学习扎扎实实,一丝不苟,掌握好学习方法,善于合作,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。力争使自己德、智、体平衡发展。在学习生活中,练就了他不服输的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考试总是名列前茅,创造了一项项优异的成绩,被评为学习标兵。为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,成了很多同学的“师傅”,在同学中树立了很高的威信。

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篇5:主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 975 字

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一、对人守信,对事负责

(一)____同学说出来的话,总是能做到。她家住在学校,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给她管理,要她早晨开教室门,放学后锁教室门。她答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,两年如一日,其中有一个双休日,她住在县城新家,星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧,车坏了。她急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的.承诺。这件事虽小,但她能坚持两年时间而不失一次信,就说明____同学是个对人守信,对事负责的好少年。

(二)____同学读六年级的时候,是这个班的班长,平时爱学习,守纪律,工作也很认真,是班主任老师的好助手。有一次,她班有个同学突发急性血吸虫病,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,____同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员宋敏每天放学后到他家给他补课。”可是宋敏不会骑自行车,____就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整一个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“迨靓这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”

二、诚实不欺,对人负责

____同学平时与人交往,总是讲诚守信。她爸爸妈妈平时工作很忙,有时来不及给她做早饭,就给钱让她到外面早餐店买早点吃。有一次,她到学校前面的米粉馆吃早餐,由于吃粉的人太多,服务员阿姨忙不过来,忙中出错,她给那阿姨10元钱,阿姨却找给她98元,原来阿姨把10元当成了100元。迨靓急忙说:“阿姨,您多找钱了,这些钱得卖多少碗粉才能挣回来啊!”看着诚实俭朴的孩子,服务员阿姨非常感动。

三、诚信守则,实事求是

____同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,她表哥小龙到她家做客,躲在她家屋后的学校鱼塘边杂草丛中吸食,被她发现了,表哥求她不要告诉别人,但迨靓心里明白,吸毒是违法行为,隐瞒不报就是包庇,这从根本上讲也是害了表哥。于是,迨靓向白泥湖派出所报了案。

以上是____同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,__年上期还被评为市级三好学生。

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篇6:2024红领巾奖章二星章主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 809 字

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大家好,我向大家推荐六(3)中队的陈麒。别看她个头不高,但她有努力向上的动力;别看她作为不大,但她有美好而远大的理想;别看她年龄不大,但她有敢于挑战的精神……

为了同一个梦想,她一直与同学们奋斗着,因为她坚信:一朵花装饰不了整个春天。只有与大家一起努力,理想的春天才会更加绚丽,童年的回忆才能更加美好!在六(3)中队这个大家庭里,身为四人学习小组的组长,她能以身作则,把小组成员带向那扇成功之门。“如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。”正因为这样的想法,带动她经常帮助学习比较吃力的我。对于我不理解的题目,陈麒总是耐心地讲解,有些题目她讲了又讲,可我还是搞不懂,她就反复推敲,改变另一种角度去讲,直到我听懂为止。

就拿期末考试前的事来说吧。快考试了,她便抓紧时间与小组成员一起复习。争分夺秒,有时连下课的时间都不放过。她知道我的数学差,便把注意力集中在我的身上。一有时间,陈麒就把同桌作业本上错的题目再反复讲几遍,帮我分析清楚。有一道思考题我记得尤为清楚,用平常的数学方法对我来讲简直就是对牛弹琴,这让她差点都快放弃了,但又回想起老师讲题时的那种耐心,不管讲几遍都不嫌累、不嫌烦,这让她又重新鼓起信心。于是她便换了另一种思考的角度,用方程或是画图帮助我来理解。没想到这招果然奏效,原本迟钝的脑袋灵活起来,就算换一换条件,我的思路依然很清晰。因为这件事让我非常感动,让我下决心一定不能辜负陈麒的一番心血!功夫不负有心人,在这几天的努力下,我们小组里的成员都取得了超乎想象的好成绩!

“小荷才露尖尖角”,我们相信,凭着她对知识的追求,将会以更出色的表现来展现自己的才能。因为她有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,她一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位优秀的少先队员。

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篇7:模具材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 443 字

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需方: (以下简称甲方)

供方:(以下简称乙方)

根据《 共和国民法典》及其他有关的法律法规,遵循平等、自愿、公平和诚信的原则。双方在互惠互利、协商一致的基础上订立本合同。

一、需方所需的 由供方提供。

二、供方提供的材料及其单位价格:

三、交货时间及地点

1、需方根据工程的需求量提前通知乙方。

2、供方在接到甲方通知后,应及时送货至指定的地点。

3、需方验收合格后签发送货单。

四、质量标准

本产品符合国家指定的标准,并有产品的质保单和合格证。

五、需方如遇市场价格波动上浮或下跌应及时通知供方,进行磋商确定新价。

六、结算付款方式:

七、本合同未尽事宜,双方协商解决。

八、本合同在货款结清之日起自行失效。

九、本合同一式四份,需方供方双方各执二份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇8:建筑材料销售合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,销售,全文共 1509 字

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甲方(卖方):

法定代表人:

联系电话:

联系地址:

乙方(买方):

法定代表人:

联系电话:

联系地址:

经协商同意,根据《中华人民共和国民法典》的规定,订立合同如下:

第一条 合同总价

甲方严格按照乙方工程所需,供给乙方的产品及产品价格,总货款为人民币________元。

第二条 订单

1、订单的形式:订单应以书面形式向乙方发出。

2、订单的内容:订单内容应包含产品名称、规格、价格、数量、交货时间、交货地点、运输方式、收货人、运费承担等。

3、订单的送达:双方按本合同约定的订单签订方式确认并成交。甲方应使用指定的电子邮箱或传真号向乙方发送订单,否则该订单对乙方无效。双方接收订单方式如有变动的,应以书面形式及时通知对方。具体每批交货数量、价格和时间以订单为准。

4、订单的生效:订单内容经甲乙双方确认无误并经双方签字盖章后生效。

第三条 交货时间、交货地点

1、交货方式:乙方提供材料验收场地,保证货运道路畅通。

2、交货地点:____________________。

3、交货日期:____________________。

4、运输费:运费由_____方承担,货品装卸由_____方承担。

第四条 验收方式

由乙方现场验收,甲方应确保质量合格,如出现问题,甲方在接到乙方通知______小时内负责处理解决。

第五条 经济责任

甲方应负的经济责任:

1、产品、品种、数量、规格、质量不符本合同规定时,乙方同意利用的,按质论价。不能利用的,甲方应负责保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,甲方应按逾期交货部分货款总值的_____%计算向乙方偿付逾期交货的违约金。

2、甲方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,乙方如果需要,应照数补交。乙方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由甲方承担。如乙方需要而甲方不能交货,则甲方应付给乙方不能交货部分货款总值的_____%的罚金。

3、产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,甲方应偿付乙方以延期交货部分货款总值______%的罚金。

乙方应负的经济责任:

1、乙方如中途变更产品品种、规格、质量,应偿付变更部分货款总值______%的罚金。

2、乙方如中途退货,应事先与甲方协商,甲方同意退货的,应由乙方偿付甲方退货部分货款总值______%的罚金。甲方不同意退货的,乙方仍按合同规定收货。

3、如乙方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付甲方以延期提货部分货款总额_____%的罚金。

4、乙方如未按规定日期向甲方付款,每延期一天,应按延期付款总额_____%计算付给甲方,作为延期罚金。

5、乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因此而造成的损失和运输费用及罚金。

第六条 付款方式

货品到达当日且验收合格,乙方须付与甲方合同总价之_____%,为人民币________元。

第七条 违约责任

1、本合同所订条款,甲、乙双方不得擅自注销或更改,如任何一方要求注销或变更合同视为违约,违约一方须向对方偿付违约部分总额_____%作为补偿金。

2、如确因不可抗力因素不能履行或延期履行本合同时,应及时通知对方。在取得对方主管部门同意后,本合同可以延期履行或部分履行。

第八条 争议解决方式

在履行本合同中出现的争议,双方应通过友好协商的方式解决。如未能协商解决,任何一方均可向__________人民法院提起诉讼。

第九条 其他

本合同未尽事宜,由双方协商解决。本合同共一式_____份,甲、乙双方各执_____份。自双方签订盖章后生效,本工程结束后自动解除。

甲方(盖章):

银行账户:

签约时间:______年______月______日

乙方(盖章):

银行账户:

签约时间:______年______月______日

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篇9:导游主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:导游,全文共 1241 字

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时间过的真快,又是岁末了,作为导游员的我似乎还没能回味过来这一年的滋味,适应这季节的变化,但是,时间不等人,日月老人将要给20xx年画上句号了。 我所从事导游工作,又经历了一个年头了,我喜欢这个工作,不论苦辣酸甜,我总是一个“乐”字。现在把这几年工作的乐趣给归拢一下,从中总结经验,汲取教训 以备来年奋马扬鞭,更好的带领我的游客畅游在黄河上下,大江南北。

一、以导游为荣,以工作为乐

根据旅行社的安排,作为导游员的我,带团是我的首要任务。这几年,带过的旅游团队数量已经记不清了,留在我感觉里的是----忙和乐。刚丛云上飞下来,又从水上漂过去;才听罢火车 的汽笛声,又闻见了汽车的马达响;才听罢东北的二人转,又尝到了新疆的哈密瓜;才欣赏桂林山水的秀美,又看到“大漠孤烟”的壮阔。夏令营孩子们欢快的歌 声,夕阳红老人们幸福的笑脸,盛世北京和谐的音符。还有华西村人美好的蓝图,南街村人不懈的追求……。这一切经常在我眼前浮现,是我深深的感受到了我工作 的意义所在,从心里热爱导游这一工作。

二、学理论、学知识

从业多年来,我一直严格要求自己,作为一个国内专业导游人员, 我时刻牢记着热爱祖国、热爱人民、热爱祖国几千年的优秀文化,认真学习党的各项政治政策、经济政策、学习党在新的历史时期的主要理论,用来武装自己的头 脑,在思想上紧跟形势,努力是自己成为具有优秀道德品质,高尚职业情操、遵纪守法,尽职尽责的导游员。积极参加省市旅游局组织的培训班,认真学习导游知 识、导游业务;业余时间细心学习《汉语言文学知识》、历史地理文化知识、《心理学》、《公共关系学》、《政策法规》,认真阅读相关的经济知识、社会知识、 旅游知识,在学习中坚持勤动眼,大量的阅读有关景区、景点的资料和有关风光民情的书籍;勤动手,把读到看到的相关资料、甲篇名作、经典名句都分类整理,以 丰富自己的学识,增加自己的见闻。

三、学技能、多实践

导游工作是一个知识密集型和高智能的服务工作,除了要求导游员要有 广博的知识外,还需要导游人员具备高超的技能,如讲解能力、组织能力、人际关系能力、分析能力、解决问题能力。而讲解能力是首当其冲的,常言说“大好河山 有多美,全凭导游一张嘴”。游客出游,“求知”是愿望之一,而我们导游就起着传播知识信息、传递审美观念、播洒中华文明的重任,因此导游语言必须科学、规 范,传递的信息必须正确无误,这样更能够吸引游客的注意,满足游客的“求知”愿望,我们才会得到游客的尊重和敬佩,这是顺利完成旅游计划的重要前提。其 次,整个旅游活动是一个有组织的,需要和饭店、宾馆、景点、交通等相关的企业和个人来打交道,它牵扯到社会生活的方方面面,因此上,要求我们导游员要有相 当的组织能力和协调能力。再其旅游活动的主体是人,而人的构成又是复杂的,旅游者来自不同的社会阶层,从事着不同的职业,文化层次高低不等,性别年龄各不 相同,兴趣爱好因人而异,身体状况不尽相同。这就要求我们导游员必须学会处理人际关系,学会善于和各种人打交道。

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篇10:优秀实习生主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1325 字

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优秀实习生主要事迹材料

,公司经理部共产党员、工程部见习生。

遨游在浩瀚的知识海洋中,保持着一股“钻”劲。坚持政治理论学习的同时,学习业务和文学知识,做到学而不厌,不耻下问。路二号桥是一座城市景观桥,工艺复杂、技术含量高、施工难度相当大。为尽快掌握必要的知识,短短几个月,他就啃完了《工程测量学》、《桥梁施工》、《钢管拱桥施工》及《耐久性砼施工规程》等多种技术网科目,并把施工图纸研究个透,撰写了3万多字的学习笔记与心得体会。做到不懂就问,在向书本学习的同时,向他人请教,向实践学习等等。为掌握更多的知识,他自费参加了交大《土木工程专业》的本科函授学习,不久就可毕业;他还专门攻读了桥梁张拉与钢管拱等专项技术。此外,业余的文学爱好,又促使他成为经理部一名业余通讯报道员,还别说,投稿不多的他履履中稿。就这样,他始终遨游在浩瀚的知识海洋中,“钻”劲不减。

视二号桥的建设为生命,凸显了一股“韧”劲。去年7月到经理部报到后,学桥的他跟“钉子”一样,从没离开过工作岗位,从没离开过他心爱的桥。早在XX年12月读书期间就入党的他,养成了共产党员吃苦在前、冲锋在前、享受在后的美德。见习几个月,他成天泡在工地上,把所学的理论知识同具体实践有机地结合起来,解决了一个又一个难题;见习几个月,他日以继夜,顽强拼搏,很快便成为工程技术骨干,不仅一般性问题能拿下,而且还很少出差错。近一年来,“白天一把锁,晚上一盏灯”,特别是今年3月以后,在项目大干冲刺的关键时期,本来人手就缺的工程部又有人员调走,致使工地上所有的技术工作全压在他一个人的肩上,面对着这么多的技术难题,面对着科技含量这么高的二号桥,他默默地接下了重担。一度以来,他一个人顶好几个人用,仿佛有使不完的劲头,跟“拼命三郎”似的。在施工现场,他是技术员,也是施工员;在工程部,他是资料员,也是新学员;在经理部,他是见习生,更是勤务员。

“不简单!”这是包括农民工在内的经理部全体干部员工的共识。至于他为什么拼劲十足,为什么能把自己融进景观桥,也许通过他的回答便找到答案。常说:“我做的还很不够!即使做了点事,也是应该的。因为是公司和二号桥经理部培养了我,我的一切离不开大家的关怀和帮助,我应该感恩!”

生活作风严谨,平凡岗位上体现出一股“锐”劲。党性观念很强的他有着强烈的事业心和责任感,他追求进步,不断进取。在日常的工作、学习和生活中牢固树立“八荣八耻”的荣辱观,时时处处都能以党员标准严格要求自己。抢工期间,工地上两天一次频繁地进行系、横梁混凝土浇筑,常常是24小时不间断地连轴转,每每浇筑混凝土的时候,他都会主动守在施工现场,成为既是一名服务周到的工程技术员,又是一名朴实无华的现场施工员。业余时间里,他为了及时整理一系列内业资料,常常忙到深夜。由于太忙于是连自己身患重病的同窗女友也只好靠电话问候,着实难得回去看望一次或照顾一番。“工夫不负有心人”,今年5月27日,二号桥终于胜利贯通!3、4月份连续两次荣获经理部“星级员工”,日前又被经理部党支部推荐公司“优秀共产党员”的他,用自己那种锐不可挡的气势,为景观桥添光溢彩,并盈得了众人的肯定与褒奖:放其他人走可以,但决不会放走!即使他现在仍然还是一名见习生。

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篇11:大学班级主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,班级,全文共 2158 字

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20xx年九月,来自全国各地的66名同学,带着亲人的嘱托,来到河北省的省会石家庄,怀着对未来的美好憧憬,开始了我们团结拼搏,开拓进取的大学生活。

一年多来,我们班同学在导员魏丛老师和班委会的领导下,团结拼搏,与时俱进,取得了优异的成绩。不仅多次受到领导的好评,而且荣获院级“优秀班集体”的荣誉称号。开创了班风,学风建设与个人发展协调并进的发展模式。我们一直有这样一个共同的理想和目标,那就是:把我们班建设成为院里第一的班级,我们66个兄弟姐妹就是这么想这么做,并不断为此努力拼搏奋斗。在过去这一年当中,我们班在政治思想,学习,道德品质,工作效果,班级形象等各个方面塑造自己,完善自己,以下我就将这几点逐一陈述:

一,思想政治教育为先导,建立良好班风

1,思想政治方面。在班委的组织下,我班积极开展班级党团建设工作,参加院校内组织的各项政治活动,在学习中重视互动重视实践,坚持理论与实际相结合,使我们定期受到党的纯正氛围的影响。在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的同学递交了入党申请书。

我们班全体同学都已加入中国共青团。其中赵建同学已发展成为预备党员,另其他同学也逐步向党员发展,这大大调动了我们各项政治活动的积极性。

2,制度建设与班风建设方面。我班同学在导员魏丛的正确带领下,不断学习《石家庄法商职业学院学生管理规定》,并严格按照要求遵守《学生手册》中的有关规定,做到按时上课不无故迟到早退,不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为;遵守社会公德,严格遵守校纪校规,不酗酒不打架斗殴;全班同学自觉爱护国家财产和校园环境,不在公共场合有不文明举止,主动维护公共秩序;尊师重教,尊老爱幼,团结互助。

我们班还为“迎评估”做了大量的工作,受到了院领导,老师及同学的高度评价。同时也使我们同学的思想得到了升华。

二,端正学习态度,树立优良学风

1,从入校那一刻起,我班66名同学便一直有这样一个共同的理想和目标:把09国际经济与贸易2班建设成为院里第一的班级。在各位老师,辅导员及班委的积极带领下,每学期全班均能保证有充足的学习时间,大一学年无留,降,退现象。

2,通过宣传资料和文体活动,我班同学能够明确学习目的性,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,班长,学习委员,科代表经常主动与任课教师取得联系,积极向任课老师反映同学对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。班级整体学习状况良好,第一学期学习成绩平均80分以上,成绩优异。

3,通过系里开展的各种与专业相关的讲座,同学们稳定了专业思想,而且积极参加各类社团组织的活动。

4,为了巩固课堂上老师讲的知识,我班每周上两节晚自习,起到了极好的效果,班级的学习气氛大大提高。

三,学生干部各显神通,学生活动丰富多彩

默契的班团建设奠定团结的基础,丰富多彩的文体活动展现同学活力,在班委的带动下,我班积极响应学院号召,制定班规,细则,开展有声有色的班团活动。班级同学积极进步,团结向上,能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动,并获得较好成绩。

1,在每周一次的班会上,导员都能及时传达学校及院内制定的各项制度,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的办法,及时纠正这些错误。

2,年末组织的“元旦晚会”,同学们踊跃准备节目,全体班团干部为同学们创造条件,效果很好,不仅增进了同学间的感情,还展示了大家的才艺,内容丰富多彩,主题积极向上,得到一致好评。

3,在院组织的比赛中,我们班同学积极参加,认真对待,这使同学们对学习,生活等问题有了进一步了解;

4,在校及院内学生工作方面,我班也是人才济济,工作表现能力突出,如赵建同学任院学生会主席,张小青同学任学生会副主席,周新任团委副书记,另外还有很多同学在社团任职,为我班级及我系做出了重大贡献,还有许多同学分别在各社团任职,他们都是学生工作的骨干精英。

5,在院或系组织的宿舍检查中,我们一直保持良好的宿舍卫生,得到了领导的好评,为我们营造了良好的生活环境。

四,加强班级形象建设,学生干部队伍素质快速提高

好的学风好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步更为重要,更具意义。我班班干部正是在同学们的努力配合下以此为中心开展工作的。

我班极具凝聚力,有一支团结精干高效的干部队伍,这些干部都是经过学生会严格的考核和同学们集体投票才挑选出来的,因此在同学中有较高的威信,影响力和号召力,能充分调动同学的积极性和创造性,组织各种活动并出色完成各项任务。我班同学具有强烈的集体荣誉感,关心集体,自觉维护集体利益,积极参加集体活动。

法商学院的天空是明净的,在法商生活的学子蓬勃向上。

法商学院的天空是广阔的,在法商生活的学子大展宏图。

法商学院的学生团结一致,国际经济与贸易2班独占鳌头,国际经济与贸易2班是一个充满青春活力的集体,也是66名同学永远为之骄傲的团队,我们觉得一个班级的进步和学院的发展一样,优良的学风,班风必定会给学院创造更好的大环境。作为本次参评的一个集体,我们有信心在学院中树立优良学风,更有信心在社会中做一流人才,我们会用最绚烂的青春来点亮美丽的人生!为法商学院的发展与进步书写辉煌的篇章。

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篇12:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1325 字

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“从参加工作以来,我就在变电站工作。23年来,变电站就像我的家,如今疫情严重,很多企业都延期复工复产,我守护好变电站就是守护电网的心脏。作为一名共产党员,在这个关键时刻我必须冲锋在前,坚守岗位!”防疫保电非常时期,国网某某供电公司这位变电站的“巾帼卫士”某某,带着她的班员某坚守一线,在抗疫保电的特殊时期维护电网安全运行。

“劳模精神始终激励我勇敢向前”

“某某市劳动模范、优秀共产党员、国企贡献奖、国家电网有限公司劳动模范……”荣誉的肯定不仅是对某某和她的团队所作努力的鼓励,更是赋予她更坚实的责任和勇敢向前的信念。

“医生奔赴前线战场,供电人坚守后方保电!我不上,谁上!”面对突如其来的疫情,她便毫不犹豫地选择了坚守岗位,全力以赴抗疫保电。某某所管理的空港运维班,一共有班员26人。疫情发生后,她一一问询了各位班员的情况,得知其中有3名运维人员间接与疫区人员有过接触,一名运维人员怀孕5个月,她便将这4名班员工安排在家隔离。立即取消自己的休息时间,第一时间返回岗位。“站长总是先为我某考虑,在这个特殊时期咱某团队共克时坚!”某某为减少运维人员出门次数和乘坐公共交通的次数,高效规律地安排了职守工作。她将交接班频率延长,值班时间调整为上3休6,保证团队员工能更加安全的值班。

“专业操守始终要求我认真负责”

“疫情形势严峻,作为电网心脏的变电站不能出任何问题。空港运维班一共要管理23座变电站,我某要更加细致的望、闻、问、切。”某某对设备的每一个细节都不放过。

2月6日正值疫情的关键时期,某某在保电巡视时发现110千伏两路变电站的1242刀闸C相温度稍微有点偏高,她立即记录了下来,并给班员某交代,在巡视时要多加注意,“该刀闸三相温度相差5℃,虽然暂时不会影响设备正常运行,但现在才2月份,环境温度不高,负荷不重,如果遇上了极端天气和极端负荷,必然会对设备和线路造成影响。疫情期间,我某必须重视起来,持续监视该刀闸。”

变电站各类装置是否正常,要靠“望”;变压器内部运行是否正常,要靠“听”;现在智能变电站不需要每个站安排专人值守,通过监控班监视运行数据,运维人员需要与他某进行运行方式核对,便是“问”;设备健康运行状况,要用各类仪器和表计定期检测,就是“切”。通过“望、闻、问、切”,某某和她的班员某在疫情期间持续保障着空港运维班安全运行,如今已经是第8个年头。

“甘于平凡始终鞭策我踏实执着”

“变电运维工作都是和设备打交道,每天看似重复繁琐的工作磨练着人的耐性也考验着人的坚持。”某某在变电站一待就是23年。23年一直坚守在平凡的岗位上日复一日的保卫着变电站设备的运行安全,这本来就注定了不平凡!“每天看到设备运行良好,员工安全,我就会有一种满满的成就感,就像老母亲看到自己孩子健康成长一样的高兴。”这个坚守一线的“巾帼卫士”发出了会心的微笑。

“在疫情期间,医务工作者都逆行去了湖北支援,我和我的团队也要做逆行者,守护好变电站,严格执行运维班防疫工作要求,每天对员工进行体温测试,对工作场所、值班休息室以及生产用车进行消毒处理,确保无任何感染源。”某某积极为班组配备口罩、酒精等防疫物品,并通过微信工作群进行防疫知识的宣传,努力保证空港运维站“小家”的安全。

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篇13:党支部主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2153 字

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在祁连山下,有一支头顶警徽、身着警服的执法队伍,每天与日月相伴,与公路为伍,风里来,雨里去,将川流不息的车流迎送南北,他们用付出的汗水,用忠城和奉献保卫着辖区的交通安全,维护着社会的和谐和稳定。它,就是甘州区交警大队,先后被甘肃省公安厅评为“全省优秀交警大队”、全市交警系统目标管理考核秩序管理第一名、被甘肃省公安厅授予“全省公安机关三基工程建设示范基层单位”荣誉称号,被省公安厅交警总队评为“全省交警系统目标管理考核优胜单位”。

大队党支部始终坚持把支部班子建设作为政治工作的龙头来抓,不断加强和改进思想作风和工作作风建设。每月定期召开支部会议和民主生活会,组织学习党的知识和国家各项方针政策,加强班子成员党性锻炼和政治素养。建立思想政治工作分层管理机制,充分发挥党支部的整体效能和党员民警工作主观能动性,一级抓一级,层层抓落实,形成坚强的领导核心。建立健全思想政治工作考核评价体系,将思想政治工作与业务工作同步抓,同检查,同落实,把思想政治工作和工作成效作为评价党支部和党员民警工作实效的重要指标。注重发挥党员干部带头示范作用,“党员干部的带头表率作用就是无声的命令,是最好的政治思想教育”,党支部始终坚持“凡是要求民警做到的,党员干部自己首先做到”,在政治理论学习、值班执勤、服务群众过程中,以身作则,率先垂范,在民警中产生了极大的影响和推动力。同时,建立和完善支部的各项规章制度,以制度管人,以制度服人,从而进一步增强了党员队伍的凝聚力和战斗力。

结合党员多,工作任务繁重等实际,大队党支部每季度制定学习计划,每月公布学习内容,通过学《党章》、上党课、讲党史、召开民主生活会等形式,认真组织党员民警学习贯彻党的路线、方针、政策,加强社会主义核心价值体系和社会主义法制理念教育,坚持用马克思主义转化的最新成果武装民警头脑,从思想、组织、作风、制度上不断强化党员队伍的管理和教育,努力提高全体党员的政治素质和全心全意为人民服务的自觉性,使广大党员民警永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。除组织集体学习外,以各党小组为单位每月召开党小组会议,学习党的知识,进行心得交流,对照《党章》认真查摆剖析思想认识,工作作风、生活作风等方面存在的问题,并加以整改,从而打牢了为人民服务的思想基础,增强了党性观念和遵纪守法意识。结合开展“警德警风警纪”、“查思想、查执法、查纪律、查作风 ”、 “发扬传统,坚定信念,执法为民”、“铸造忠诚警魂,树立良好形象”、政法干警“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观等主题教育活动,组织党员民警广泛开展批评与自我批评,对照检查党员民警在树立正确的权力观、人生观、价值观和权力运用方面存在的问题,采取会前准备,会中检查,会后整改的方法,抓好每个环节的工作,确保取得实效。组织对党员进行艰苦仆素、艰苦奋斗的党性教育,通过组织民警在“清明节”前到烈士陵园扫墓,重温入党誓词等活动,提高党员对党的认识,增强党员廉洁奉公意识。坚持每周召开全体党员、民警大会,对工作进行安排部署,认真传达局党委、支队的决定和大队党支部的决定,圆满完成了上级组织交给的各项工作任务。

省政府《关于进一步加强和改进道路交通安全管理工作的决定》出台后,大队积极向区委、区政府汇报。成立甘州区道路交通安全委员会,形成了“政府统一领导、有关部门各司其职、齐抓共管、综合治理、标本兼治”的道路交通安全工作格局,强力推进了道路交通安全管理工作的社会化进程。

春运期间,大队制定科学合理的勤务计划,保证三分之二以上警力投入到路面实行管控,切实做到了“白天见警车,晚上见警灯”。继续开展严查“酒驾”行动,去年大队共查处酒后驾驶174起,醉酒驾驶2起,行政拘留2人。以严查“酒驾”为突破口,全面带动对故意遮挡、污损、不按规定安装机动车号牌、危险化学品运输安全等专项整治活动,为全区道路交通事故起数稳中有降提供了强有力的保障。扎实地开展“护卫天使”行动,大队抽调党员女警成立了女警护学中队,在上学、放学高峰期到学校门口执勤,指挥疏导车辆,维护交通秩序护送学生安全过路,取得了较好的社会效果。开展机动车涉牌涉证专项行动,在中心广场举行了销毁机动车假牌假证行动,共销毁前期查获的假牌、套牌34块,假行驶证5本,假驾驶证23本。开展了“三超一疲劳”专项整治行动,全面推进对“三超一疲劳”违法行为的专项整治行动,努力创造和谐的道路交通环境。

为努力消除事故隐患,大队科学安排部署警力,做到什么交通违法行为突出就集中整治什么,哪里有交通乱点就重点治理哪里,集中优势警力,采取超常措施,保持对严重交通违法行为的高压态势,最大限度地消除交通安全隐患。在国省道路上,以客运车辆为重点,严查车辆超员、超速、超载、疲劳驾驶等严重交通违法行为,依靠城市交通智能指挥中心加大对城区主要什字路口机动车闯红灯、压线行驶、违法停车、违法掉头、不按规定行驶等交通违法行为的监控抓拍力度。

大队本着对人民群众生命财产高度负责的精神,深入细致地开展逃逸案件侦查工作,树立交警部门的执法公信力和威信。去年共侦破逃逸案件10起,侦破率为100%,共查处交通违法39462起,查处酒驾202起,无证72起,涉牌涉证379起,超员68起,超载148起,暂扣证件182本。

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篇14:主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2965 字

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申,男,20xx年毕业于重庆师范大学汉语言文学专业,同年8月走上工作岗位,现在是六枝一中一名高中语文教师。该同志忠诚于党的教育事业,在从教的5年中,一直坚守在教育工作的前沿。让每一位学生学有所获是他教育事业追求的目标;学高为师,德高为范是他的自律信条。

几年的教学生涯中,作为一名党员教师,该同志勤恳敬业、关爱学生、平等待人,在平凡的岗位上奉献出自己的一份微薄之力,深受学生、家长、同事、领导的好评。

一、拼搏进取,小有成果

五年来,该同志多次受到上级的各种奖励,也得到了学校领导的认可与好评。

个人荣誉方面:20xx——20xx 年度和20xx——20xx年度两次被评为校级优秀班主任;20xx——20xx学年度被评为校级优秀党员;20xx年六枝特区事业单位工作人员年度考核中,被确定为优秀等次;被聘为20xx年市、特开展的祖国好、家乡美小学生讲故事,中学生诗歌、散文朗诵比赛评委;获得六枝一中首届中青年教师教学技能大赛板书设计一等奖和硬笔书法一等奖;同时,为进一步提高业务素质,获批成功于20xx年加入贵州省诗词楹联学会(证书号:D0026)等。

教研活动方面:该同志参与了三个课题的研究,校级课题一个,国家级课题两个。分别是校级课题《新课程改革背景下语文教学与传统教学对比有哪些变化》(已结题), 国家级课题xx科研规划课题《班主任专业发展与管理对策研究》子课题《提高班主任工作积极性的研究》及全国教育科学规划教育部规划课题‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究(课题批准号FHB110067)。其中,两个国家级课题均正在进行中,且《班主任专业发展与队伍建设研究》阶段研究成果论文《浅谈新课改背景下班主任如何面对学生心理健康问题》获二等奖

辅导学生获奖方面:校级5人次,县级2人次,市级4人次,国家级4人次。其中,20xx年7月辅导的学生作品《思》获首届全国中小学生诗歌大赛三等奖,20xx年8月获全国青少年五好小公民主题教育光辉的旗帜读书征文活动指导二等奖,20xx年7月获全国五好小公民文明美德伴我成长读书征文活动指导一等奖等诸多奖项。

学校其他工作方面:除了保质保量完成自己的常规教学工作外,该同志还担任校报《六枝一中》的责任编辑和桃李诗社秘书长之职。在自己亲手编辑并出版发行的30余期校报中,都经历了信息的采集、编辑、校对等一系列复杂的历程,同时,在担任桃李诗社秘书长期间,协助学校领导及诗社其他成员出版发行了校本教材《诗词教学与欣赏》及诗集《桃李诗韵》第一辑第二辑,且第三辑正在紧张筹备中。

二、心界空灵,一心育人

作为一名高中语文教师,该同志深知学习的重要性,只有不断学习,才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名人民信得过的教师。五年的教学工作中, 该同志一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想,忠实于党的教育事业。平时他注重学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的思想理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,该同志认真执行党的教育路线、 方针、政策,严格按照国家的教育改革政策、新课程标准教书育人、为人师表,全心全意做好本职工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任;志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

三、重视学习、精熟业务。

五年的教书生涯,该同志虽说还不是一名成熟的高中语文教师,但以时间而论可认定为一名有一定工作经验的教师。他没有在过去的成绩上停滞不前,而是时刻以高标准严要求对待自己。在教学上认真备课、上课、听课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、寓教于乐的教师,同时更是亲密的好朋友、值得尊敬的师长。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上他的课,他所教的班级的教学成绩也经常位于同年级前列。

该同志勤于学习,钻研业务,乐于奉献。作为学校一名语文教学的青年教师,他深感自己的知识能力还不足,学习自然成为首当其冲的事情。因此,该同志利用工作之余,上网查阅资料,经常阅读报刊,了解课程改革的理念和方法。多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了大量的读书笔记和教学心得,使自己的教育思想理念始终走在教育改革的前列。在自身文化学习上,也从不甘落后,他的工作作风就是:无论做哪一项工作都力求脚踏实地、尽心尽责,尽量高标准严要求自己;每一项工作都要做到有计划、有步骤、有成效。该同志把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。平时,该积极参加各种公开课、观摩课、开放研讨课的教学活动,不断完善自己的教学方法,每次听课后,都会认真听取各位教师有针对性的评课,从中找出自己的偏差和不足,并把它运用到自己的教学中去,帮助自己早日成熟起来。

四、拳拳爱心,施与学生。

认真教书,踏实做人。这是申读大一时一位老教授的开场白,一直以来,他都把它当做座右铭,并长期付诸实践。自参加工作至今一直担任班主任之职,他总是用最真诚的爱去关心和教育学生,把自己变成孩子们的好伙伴、他们的大朋友。哪儿有学生,哪儿就有他滞留的身影。在担任班主任期间,该同志以强烈的事业心和真诚的责任感。对所教的每个学生都怀着一片热忱和希望,用一丝不苟的态度和踏踏实实的工作,塑造一个个孩子的美好灵魂。他认为要当一名好老师,不仅应该有丰富的文化知识,娴熟的语言表达能力,而且更要懂得爱和尊重。热爱学生、关心学生是了解学生、教育学生的前提。赠人玫瑰,手有余香。这既是一种收获,也是一种职责。一个关切的眼神,一句鼓励的话语,一阵热情的掌声, 一次善意的举动……都是在播撒着我们身为人师的爱心。我想,这才是教育的真谛。爱心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋谢! 我相信爱在温暖照亮别人的同时,也使自己充满了力量! 几年来,我一直深爱着我的学生,让他们在我的关怀下成长,从爱中汲取精神的养料,从爱中得到满足和教育。所谓的坏孩子的变化就是对我教育工作的最大肯定。我想:一定要挖掘学生内在的潜力,充分调动学生的学习积极性。

五、道阻且长,扎实工作。

和谐的教学环境使申激情无限。他无论在什么时刻都一如既往地对工作满腔热情,努力做到认真并且有效率。在工作中,他虚心学习、团结同事。认真完成学校部署安排的各项工作,同时他不怕别人指出我工作的不足,愿意向他人学习,也希望把自己的教学经验真诚的告诉别人。他自己认为自己能树立自己的个性,以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师;在处理和解决问题时我时常进行换位思考,站在别人的立场想他们为什么有这种想法。前途是光明的,道路是曲折的,申还需要花费更多的时间在教学上,使自己的教学风格能早日形成,为高等学府培育出一批批优秀的人才。

申就是这样用一点一滴的实际行动为自己深爱的教育事业默默地奉献着,孜孜不倦;用实际行动塑造人民教师朴素而高尚的品质,在平凡而伟大的岗位上做出自己最好的业绩,为祖国教育事业的发展添砖加瓦,为特区教育事业的美好明天贡献自己的一份力量。

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篇15:2024优秀大学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1308 字

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尊敬的系领导:

您们好!

我是政法学院20xx级4班的学生,首先要感谢您们给了我一次申请三等奖学金的机会。经过大三这一年的努力,我觉得这次有机会获得奖学金实在是非常让人欣慰。

现在,我能够获得奖学金,觉得这是对我鼓励。虽然我已经大四,生活的重心应该转移到为毕业以后的生活做打算上,但是,奖学金作为对我之前付出的回报,是对我大三一年的肯定。 我一直认为,既然是学生,那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人,要么不做,要做就要做到对得起自己。我不喜欢半吊子的学习。为了学习,我放弃了很多东西。可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。现在我能够获得奖学金,可以说,我的汗水没有白流,心里感到由衷的感动。下面,就我个人的其它情况,我再做一下详细介绍: 一思想方面:

本人于20xx年9月份入学以来,在思想上我积极入党,要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边的同学,要他们每天坚持锻炼。并且在大三的下半学年,光荣的成为了一名预备党员,但我深知,我离一名合格的党员还想差得很远,所以我一直很努力的要求自己,希望自己可以早日成为一名合格的党员。

二、工作情况

大一期间,我担任了班级的团宣委一职,积极配合书记的工作。在大二的时候被选为班级的团支书,并且连任至今,工作中,我始终以“服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,工作中大胆创新,虚心向别人学习,做到有错就改,带领同学按期开展团日活动,开展推优大会,组织同学进行党课学习等工作。在班级活动方面,我力争确保每年都有一次班级自愿活动,无论是聚餐,春游或是其他形式,都得到同学的大力支持,并在活动中增进同学间的友谊。在开展活动的同时,也能积极配合院系老师开展相关活动。

三、学习情况

在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余我还是以学习为主,向同学请教,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。

四、生活情况

在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

五、今后展望

大学转眼过去了一大半,现在除了学习考虑了很多以后的道路该怎么走的问题,迷茫过,失望过,也曾怀有希望过,经过考虑,还是认为工作这条道路比较适合自己,为自己谋一份好的工作,有升值空间,用自己的行动去证明自己的价值。

结语

进入大学的这几年,是我人生中一个极为重要的阶段。在这里,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学金,我要特别感谢系领导和班主任的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日

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篇16:大学生个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1846 字

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我叫孟献雯,是安阳师范学院美术学院20xx级环境艺术设计二班的一名学生,在思想上我要求思想进步,争取做到新时代优秀大学生的楷模,并且积极上进,学习刻苦,全面发展。在忙碌而又充实的大学生活中,一路学习、探索、也在收获,收获知识、收获技能、收获做人的美德与修养。

在没进入大学之前,我和很多人一样,曾经也描绘过大学生生活的蓝图,当时想的更多的可能是努力学好专业知识,为以后工作打下坚实的基础。而今我作为一名大学生,我更加认为大学生学业是第一位的。在大一进校时,面对新的学习环境,我没有像其他学生那样茫然不知所措一时无法适应从高中到大学的转变。我积极调整自我,深刻认识到学习的重要性,在课堂上,认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也经常向老师请教。还主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨问题,共同进步。还经常去图书馆查找资料陶冶情操,增强专业知识的学习,扩大知识面。端正学习态度,学习目标明确,始终把学习当成第一要务,不放松一丝一毫。

我根据自己的实际情况,迅速确立了自己的学习目标,端正了学习态度,制定了一套符合自己的学习方法,并且时刻督促自己,认真按计划完成每一项专业学习任务。在专业学习的两年来,认真钻研,坚韧扎实,始终对绘画充满着兴趣,并严格要去自己。并且在绘画学习中积极摸索,尝试多种不同的方法来提高自己的成绩。同时我对选修课也一直不敢放松,努力做到和其他专业课一样好。我自己努力协调学习与工作,通过努力我的学习成绩在学院还是比较好的,而且在学校里乐观向上,积极进取,文明礼貌。我在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己。在老师的谆谆教诲和同学的热心帮助下,并且通过自身的努力,在各方面都取得了较大的进步,表现突出。

在思想政治方面,我思想进步,积极向党组织靠拢,多次向党组织递交入党申请书,并在20xx年11月被选为入党积极分子,参加了中共安阳师范学院委员会党校第二十一期党课培训班学习和结业考试。在上党课期间,认真做好听课笔记,进一步加深对党的认识,并按时递交了思想汇报。在学习方面积极努力,我我思想积极要求进步,由于学习成绩还可以和其它方面的表现出色,在党课培训中我学到了党的先进的理论和思想,在各个方面的能力得到提高。提出的“八荣八耻”, 以热爱祖国为荣,是我们大学生有着深刻体会的。在为时两个星期的马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”等的重要思想的熏陶下,我的思想更加成熟。通过这次培训,我更加明确了自己肩负的历史重任,坚定了现在认真为老师同学服务,将来投身社会主义事业,全心全意为认为服务的信念和理想。无论是在社会实践中,还是在学校学习中,都能以党章作为自己的行动指南和标准规范自己的言行争做学生中的表率。始终以成为一名共产党员作为自己的目标,用满腔的热情为全班同学服务。业余时间,我则努力学习理论知识,不断吸收共产党员的思想精髓,坚定自己的信念,掌握为学生服务的本领。现如今我即将成为一名光荣的中国共产党党员,我深深地感到自豪,我会努力以一个优秀大学生优秀党员的要求激励自己,全新全意为人民服务。

在生活方面,作风正派,坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学的支持和拥护,群众基础较为扎实,在校园中遇见老师能主动问好。有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,因为经常积极参与一些活动,在人际交往和团体协作方面积累了许多经验。在宿舍,能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助生活中,我重视干群关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。平日在寝室,虽然我已经安排好了打扫卫生和打热水的工作名单,但我还是经常帮助大家多提大家着想。我也经常参与到大家的文艺活动中,使寝室团结友爱如家,舍友感情深似姐妹。

我的大学生活在别人看来可能充满了忙碌与荣誉,忙碌使我感到充实,它也教会了我很多人生道理,但一切荣誉只属于学校,属于过去的那个时刻,走出学校以后一切将从零开始。我始终相信,只要坚定信念,一路奋斗,可能每个人所走的路不同,但终点一定是相同的,那就是成功。当然了前提是这个“信念”一定是积极的。

总之,我认真做事、塌实做人。文明礼貌、乐观向上、积极进取、永不言败。在工作、学习、生活中所表现出的积极进取、乐观豁达、团结合作的优秀品质和道德素养,展示了新时期大学生的风采,是一名优秀的文明大学生。

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篇17:2024主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 554 字

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城中路72弄10号殷苏兰女士是一名知识女性,平时工作任务繁忙,但是她把家庭、工作、个人三者之间的关系处理恰当的同时,也悉心照顾年迈的公婆。她几十年如一日,把公婆当作自己的亲生父母一样照顾,每天下了班,做好婆婆平时爱吃的菜,给住在对面的老人送去。平时双休日除了给家里做好家务事和工作上所需要的充电,更多的是到公公婆婆家里帮他们打扫卫生、洗衣服、与老人聊聊家常。公公婆婆对自己的这位媳妇赞不绝口、视如己出。一家人生活的幸福美满。

xx年的某月,一场不幸的意外打破了这家人的平静。老太太因车祸,造成严重的骨折,必须卧床休养数月。殷苏兰女士每天一下班就往婆婆家跑,为生病的婆婆炖汤煮药。每天早晚更是为婆婆擦洗身体,换洗衣服。在日常生活一朝一夕,一点一滴关心自己的公婆,有好吃的东西第一时间就想到了老人,只要有空闲的时间就与公公婆婆聊天、谈心,使老人从心里上消除孤独,真正感受到温暖。此外,家里遇到任何事情,殷苏兰女士都会与老人商量,理解老人的思想,尊重他们的决定。

在殷苏兰的影响下,她的儿子也从妈妈身上学到了如何孝敬老人,善待长辈。目前学业有成,工作较佳。她儿子以母亲为榜样,小时候就时常会拿着自己的一点点压岁钱给爷爷奶奶买小点心。休息的时候就到爷爷奶奶家里,把平日里上课学到的新鲜事与老人分享,使得老人尽享儿孙之福。

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篇18:2024主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2995 字

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自任职以来,充满了对教育事业的赤诚之爱,充满了对少年儿童的赤诚之爱,这爱既滋润了孩子,也成就了他的事业,更升华了他的人生理想,由于工作成绩突出,他先后被授予为全国“优秀教师”、全国“小学十佳新锐校长”、全国“学校管理创新示范校长”、全国“一级星星火炬”奖章获得者、全国“爱国主义教育最佳园丁”、“中华杰出英模人物”、中国教育学会小学语文教学研究会“系统先进工作者”、贵州省第八批“特级教师”;贵州省“五一劳动奖章”获得者、贵州省现代教育技术实验先进工作者、贵州省小继教第一阶段先进管理工作者、贵州省“小学语文骨干教师”、贵州省教育系统“关心下一代先进工作者”、X市“劳动模范”、X市“十大杰出青年”、X市人民教育基金奖

“优秀教师”、全市“关心下一代工作优秀工作者”、市直机关“优秀共产党员”等称号。对于他的业绩,《电视台》多次在 “乌蒙之星”栏目以《脊梁》为题进行了专题报道。

一、加强研究,提升自我

任教之初,就意识到,毕生心血将奉献给小学教育这份事业。担任校长以来,由于市实验小学规模较大(近3000名师生),他虽然没有上课,但一直坚持听课、进行教师培训和课题研究。他现在不仅承担着X市小学语文教学研究会理事长的任务,还承担着国家教育质量创新管理决策顾问的任务,多次承担市、省、全国小学语文优质课评委的任务及X市小学高级教师评委的任务。与此同时,不仅完成了国家级课题子课题《开发和利用课件提高课堂效益的研究》任务,该课题并评为全国优秀子课题,其成果荣获全国和省课题研究成果评选三等奖等,主论文被评为省级一等奖和发表,而且现在正承担和实施着市级课题2项,参与市级课题研究5项。几年来,他发表和获奖的教育科研及管理论文30余篇,20xx年以来,《全面加强学校管理 积极推及素质教育》发表于20xx年《现代校长》第一期;《寻找丢失的羊》发表于《教育》20xx年第二期;《加强税收文化建设促进税收将康发展》发表于《X日报》20xx年4月28日第三版;《赞凉都夸实小》发表于《少儿时代报》20xx年6月18日第八版。《全面加强学校管理 积极推进素质教育》发表于《现代校长》20xx年第一期。课题成果《开发和利用课件提高课堂效益的研究》获全国结题成果三等奖、贵州省基础教育教学科研、教育教学改革试验优秀成果三等奖,论文《浅谈信息技术手段在优化课堂教学中的作用》获省级三等奖、《全面加强学校管理 积极推进素质教育》获全国二等奖、《浅论课堂教学的有效和有为》获全国、省、市一等奖,并被作为全国第八届学术年会研讨的三个议题中的一个议题,《抓住关键点、找准突破口-新时期德育内容的研究与探索》获省基础教育论文一等奖、《刍议“以学定教”的发展性课堂教学评价》获省一等奖、《课堂应成为学生的舞台》获省一等奖、《充分利用课件优化课堂教学》获省三等奖。

二、加强指导,提升教师

几年来,在他及班子一帮人的积极工作下,学校坚信并一直践行着一个理念:要想教育好学生,必须先教育好教师;只有拥有高素质的教师,才能拥有高质量的教育,才能使学生在德智体美劳诸方面全面并持续地发展,才能把学生培养成“四有”新人。学校实施了常规管理科学化(实行目标管理和量化考评),科研管理常规化(坚持把科研工作纳入常规管理,做到人人有课题,树立“人出课题,课题出人”的意识),课程管理强制化(严格执行课程标准,不随意增减课程,让学生全面发展),品牌建设人文化(以人为本,为学生营造健康成长的和谐环境,使师生共同成长,双向成才)的“四化建设”,并以制度建设为载体(以制度管人,以情感待人),以科学评价为基础(以能力用人,以实绩评人);以教师专业发展为己任(由“教书型”向“科研型”、由“科研型”向“专家型”教师方向发展),以学生健康成长为目标(心智同步,德育为先;能力为首,乐学为先;习惯为主,创新为先)的战略发展计划。

以科研网络为支点,以课题研究为抓手,以奖励条例为杠杆,以课改实践为归宿,开展了扎实有效的教科研活动。学校先后承担了国家级、省市级课题10余项。由他承担的全国教育规划重点课题《信息化进程中的教育技术发展研究》子课题被评为全国优秀子课题,该课题同时荣获教育部新一轮贫困地区中小学教师综合素质培训项目、全国教育科学“十五”教育部规划课题结题成果三等奖,贵州省基础教育科学研究、教育教学改革实验优秀成果三等奖等。近年来,学校教师多次在各级优质课评选中获一、二、三等奖,发表教学

论文百余篇,50余人次获全国、省、市劳模、先进工作者、优秀教师等。

在抓好学校教师培训培养、教学研究、学校管理、自身提高的同时,他还注重骨干教师的培养和指导,由他指导、由张蜀南老师执教的语文课《自己去吧》获全国优质课评选二等奖、《小白兔和小灰兔》获省优质课评选一等奖、《棉花姑娘》获市优质课评选一等奖;由他指导、袁野老师执教的作文课《编写动物童话》获全国作文录像课评选一等奖、语文课《口语交际——推荐一本好书》获全省语文优质课一等奖;由他指导、吴明兰老师执教的《一面五星红旗》和《生命生命》分别获全省语文录像优质课评选二、三等奖。

三、加强管理,提升学校

近年来,学校不断践行科学与民主管理,坚持“三个面向”、“两全方针”,办好有特色的实验小学(办学有特色,教学有特色,学生有特色),不断完善“三园式”(获取知识的学园、健康成长的乐园、陶冶情操的花园)学校,加强了干部教师队伍建设,狠抓思想、业务素质的提高,坚持政治学习制度化,师德教育经常化,业务学习系统化。开展了以学教育理论、深钻课标、教材、探讨教法与学法为主要内容的“四一”(每期备一节最佳教案;上一节最理想的达标课;每学年探讨一个教改项目;每学期读一本教育理论书籍)活动及“说课”等为主要形式的“校本教研”活动,鼓励各科教师成为教学骨干,教书育人行家。学校坚持 “三个创新”:理念创新——育人为本,科研兴校,教学相长,双向成才。主动发展,和谐育人,一切为了学生的发展后劲,一切为了学生的终身学习。围绕“校风正、治教严、教风硬、学风实、师资强、设备齐、环境美、质量高、有特色、有吸引的合格+特色”的示范性实验小学的目标,为少年儿童编织幸福的童年。管理创新——淡化结果,关注过程。常规管理科学化(实行目标管理和量化考评),科研管理常规化(坚持把科研工作纳入常规管理,做到人人有课题,树立“人出课题,课题出人”的意识),课程管理强制化(严格执行课程标准,不随意增减课程,让学生全面发展),品牌建设人文化(以人为本,为学生营造健康成长的和谐环境,使师生共同成长,双向成才)。方法创新——以制度建设为载体(以制度管人,以情感待人),以科学评价为基础(以能力用人,以实绩评人);以教师专业发展为己任(由“教书型”向“科研型”、由“科研型”向“专家型”教师方向发展),以学生健康成长为目标(心智同步,德育为先;能力为首,乐学为先;习惯为主,创新为先。)由于工作成绩突出,仅20xx年以来,学校就先后被授予为“国家教育质量管理示范基地”、“全国学校管理创新模式学校”、“全国优秀家长学校”、国家级、省级“语言文字规范化示范学校”、“贵州省精神文明建设先进单位”等。

路漫漫其修远兮。十几年忘情工作,十几年不懈奋斗,沿着教改的道路,正一步一个脚印地在教育战线上谱写一曲耕耘者之歌……也许,这就是他,作为一名校长所感悟到的幸福和骄傲。

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篇19:优秀教师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2913 字

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黄丽丽,女,现是和平中学一名普通的中学一级教师。1994年7月毕业于广西民族师范学校,曾在江州区太平镇宜村小学任教语文老师五年,1999年7月,函授毕业于广西师范大学汉语言文学专业,当年9月调入和平中学,因学校需要,凭着扎实而精湛的基本功,任职数学教师20xx年,并成为学校数学教学能手和一线教师,直到20xx年,崇左市将地理科纳入中考科目,学校为了加强地理组中考战斗能力,经多方挑选和物色,将本人列为地理科培养人才和骨干教师,兼上数学和地理,20xx年正式任教地理科兼地理组教研组长,从此地理组如虎添翼,插上超越梦想翅膀,20xx——20xx年,20xx——20xx年连获崇左市中考地理科教学质量二等奖,打破了和平中学地理科教学质量历年无奖记录。现将本人主要事迹总结如下:

一、坚定理想信念

1973年,本人出生于一个偏僻闭塞的边远山村,那时读书无用论,重男轻女封建观念盛行,女孩读书很不容易,大多都读到小学三年级,五年级已很少,上初中读书更少,因我父亲是一名老师,思想较开放民主,但我也是在无数晚的父母家庭斗争中得以了幸存,但仍避免不了周边人嘲笑。正因为读书机会不易,所以我格外珍惜读书时光。从小学到中师,一直是父母的骄傲,每科成绩基本在学校名列前茅,减免不少学杂费,父亲经常作为家长代表发言。初中毕业时以优异成绩作为定向生被保送到广西民族师范学校学习,圆了小时做一名教师的梦想,也成为我村第一名通过考试走出山村的女师范生。那时,我就下定决心,把教师当作自己一辈子精心经营的事业,让更多的孩子学到知识,让更多的山村孩子有机会走出大山,用知识和智慧改变愚昧和贫穷。20xx年过去了,也曾经因为理想与现实的差距感到抱怨,甚至失望过,但因为坚守心中当初的理想信念,从没放弃对理想的追求,累了,哭了,痛了,病了,带着镣铐也快乐地跳舞在三尺讲台上,而不是在庸碌无为中老去!成就学生就是成就自己,为国家负责,为民族负责,为无数个家庭负责,更是为自己良知负责!

二、如春一般的教育

1、爱护每一位学生。鲁迅说过:“教育植根于爱。”我也认为无论什么教育,脱离了爱就没有任何意义,我也坚信爱的教育胜过任何一种教育。很多老师在描述自己对学生的爱护时,都爱用“对学生无微不至的关怀,细心的照顾。”我感觉自己很难描述这种情感,深切地体会就是离开学生会空虚,分别了会想念,如同自己的孩子般,有困难时援助,有苦恼时开导,有疑惑时一起探讨学习,他们开心自己感到安慰,既是他们的老师,又是他们的朋友。

2、对学生宽容,严爱相济。经常听到很多老师抱怨,学生懒惰,学生不听课,学生不写作业,不爱学习,没有感情,不懂老师苦心,上课睡觉,搞小动作,讲话等等。其实,很大原因是因为我们在教育工作中失去了对学生的理解,耐心,信任和宽容导致的。因为没有了耐心,宽容,理解信任,我们变得简单粗暴,失去了爱心更不愿意走进学生内心世界了解他们,把他们出现的问题统统归结到学生身上,视他们为麻烦,怒发冲冠,狠批学生,高高在上,妄加断言,冷嘲热讽,甚至变相体罚,打骂学生。这样的教育让学生累了,麻木了,沉默了,脸皮厚了,厌学了,心灵伤了。其实,学生只是正在不断成长的孩子,我们要给他们改正的机会,更需要我们正确引导,合理开发,允许学生个性充分流露,允许学生兴趣爱好自由发展。所以,对学生犯下的小错误要以宽容的心善待学生,并以期待的目光去等待他们进步。这样既让学生感到亲切温暖,保护学生自尊心,也体现了教师宽大的胸怀。

3、学会从不同角度赏识学生。一年有四季之分,十个手指有长短,世间万物五彩缤纷,各不相同,正因为如此,我们才感觉到事物的多样性和不同的美。很多老师因为应试教育,追求高分,凡是成绩不突出,就觉得这个学生一无是处,看不到学生身上其他优点,导致教育不当,埋没人才,摧毁学生心灵。我曾经表扬过考试地理得5分的一个学生,他受宠若惊,他对我说,来这里一年了,我是第一个表扬他的老师,他听到的话基本是批评,有时被体罚,反正地理成绩一直几分到十几分,无所谓,那是个清瘦高个子男生,我看到他有点心疼。后来,他说为了我一句表扬话,也要改变自己学习地理态度。我告诉他,我乐意帮助他,并和他一起学习。

三、教育勇于进取创新。 1、教育观念与时俱进,不可墨守成规。随着新课改革的不断深入,新课程教学理念所呈现出的科学性、先进性以及学习理念、学习方式、人生观、价值观、认识观等的不断变化,促使广大教师必须打破传统教学的围栏,努力去实践新,课程理念,探索出适合学生人生观、价值观以及认识观不断变化的教学方式,让课堂教学绽放出新光芒。课改核心理念有六点:( 1)倡导以学生的发展为本。(2)倡导课程结构的均衡性。(3)倡导课程内容的现代化。(4)倡导学习方式的变革。(5)倡导发展性的课程评价。(6)促进课程的民主化。为了很好的完成课改,作为教师,我始终保持终身学习精神和毅力,不断丰富自己综合学识,技能,提高教师上课艺术,不断改变教育观念,不断加强课堂师生合作学习,互相沟通。

2、教学上注重总结和反思。通常我自己从以下几方面反思和总结:(1)备课教材上,自己上课的教案除了自己构思,还参考其他资料,更是在网络媒体多方参考反思后确定一节课教学教案。(2)课堂反馈。来自学生课堂教学效果和老师实施课堂教学的感受,及时总结反思不足之处,并加以完善。(3)来自同事意见反馈。每个老师对同一节课,教法不一,取他人之长补自己之短。(4)来自家长反馈。因为自己不断进行教学反思,使得自己教学踏上超越辉煌过程。

3、整合知识能力强,教学针对性强。从20xx年以来,我一直上地理科毕业班,大多数是半中途接毕业班,有时接一年,有时接一个学期,甚至接一个多月就中考的班级。但是凡是接过来的班级中考成绩都会突飞猛进,远远超过上级规定的中考目标。很多人问我怎么达到这样效果。其实,我只不过做到以下几点:(1)接过班后,在一周内,通过查阅上学期学习成绩,大概了解,通过谈话了解学生知识缺漏,以 及碰到何学习困难,制定教学计划。(2)在实际课堂教学中,要根据学生认知,知识结构不断调整教学进度和计划,有时一周调整几次,直到找到最有效方案,做到教学有的放矢,因材施教。(3)时间与知识的整合最重要。可以说是决定中考胜败关键所在。每章节知识考点心中有数,突破难点,并做到拓展知识,并在预计时间完成复习和巩固。(4)通过检测,鼓励,表扬等方式培养和加强学生自信心。

(5)密切与学生沟通,了解学生出现各种情况,及时解决。让学生觉得跟着自己很安心,是他们学习的依靠。

4、积极开展各种教研活动。至任教研组长以来,每个学期都开展不同教研活动。如说课,听课,评课,地生知识竞赛活动,如这个学期计划实行“走出去,请进来”活动,意在同年级、或跨年级地理教师交流上课,以老带新,以新促老,快速完成地理教师骨干培养,并通过集体备课资源共享,提高课堂高效。鼓励地理教师积极参与教育科研课题研究,并积极发表论文,为中国教育进步添砖加瓦。

也许我只是沧海中的一粒沙子,并不像金子般闪闪发光,但是,正是这样无数沙粒构建起中国教育高楼大厦,让中国教育事业蒸蒸日上,永不衰退!

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篇20:优秀教师个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1738 字

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___女,_年4月出生,籍贯山东省青岛市,市南区晨光幼儿园教师。20__年8月参加工作,,20__年7月获得青岛市优质课一等奖,9月被授予市南区优秀教师称号,20__年9月被授予青岛市青年教师专业人才称号,20__年12月被授予国培计划优秀学员称号,20__年9月被授予市南区教育能手称号,20__年2月被授予工会积极分子称号等。

自从事幼教工作以来,___同志在工作中她秉承着"因孩子改变而改变的教育理念,以一种强烈的教师职业责任心和使命感,为人师表、爱岗敬业,认真学习专业知识,努力提高自身文化素养与专业水平,在不断的开拓创新中,体验着工作的快乐,与孩子一起成长的喜悦。

她说:“微笑是温暖、微笑是悦纳、微笑是力量,微笑让生活处处充满阳光。”微笑是她最美的名片,她用爱心、智慧、执着传递着一名幼儿教师最美职业情操。

焉老师是一名富有爱心的教师。她觉得有爱的教育可以让每一个幼小的心灵都灵动起来。孩子做错了事,她总是能多给孩子一次机会,等待孩子慢慢成长已经成了习惯;孩子获得了成功,她总是给孩子送上一个赞许,和孩子分享成长的喜悦是她最大的快乐;孩子遇到了困难,她总是给孩子送去一份鼓励,激发孩子勇敢的尝试是她最好的方法。每天她都是孩子最好的欣赏者、支持者、鼓励者,她用这份真诚的爱深深地去感染每一个孩子幼小的心灵。

焉老师是一名学习型的教师。善于思考、善于学习、善于实践,将工作之余阅读的大量书籍转化到实践工作中,积累了大量的教育教学经验,撰写的论文《合理运用多媒体技术,提高幼儿语言发展》、《如何培养3——4岁幼儿口语表达能力》、《表演游戏让孩子畅所欲言》等,获得国家、省、市区论文评选一、二等奖并在国家级刊物刊登。同时她潜心教学研究,扎实工作实践,虚心向同伴请教,认真临摹名师活动,探索总结出能激发幼儿主动参与、快乐实践、积极表达的“体验式教学法”,成为市南区中心教研组语言组的成员,组织的大中小班语言教育活动《三个咕噜噜》、《小猪变干净了》、《两棵树》、《雨来啦》、《小白兔过桥》、《摇篮》、《什么醒来了》、《住在鸟窝里的小鱼》等,在市南区进行教学活动现场展示,其中《狐假虎威》、《什么醒来了》在青岛市、市南区优质课评选活动获得一等奖,在市南区十二五课题结题会上获得市、区领导及参会同行的一致好评。

“一份耕耘,一份收获”如今体验式语言教学法已扎根于晨光这片爱的土地,培养出一批批具有“善学、善行、乐思、乐言”良好生活态度的孩子。孩子们在青岛市、市南区各级绘画、故事、童话剧、舞蹈、七巧板大赛中获得一、二等奖的好成绩,并被青岛广播电视局邀请参加录制展演。

焉老师是一名勇于承担的教师。她充分发挥名师、骨干带头作用,积极承担园内大型活动组织、科研子课题研究、园内、外开放展示任务,协助园领导带领新教师团队研究,不计个人得失,在教师中掀起主动学习、积极研究、扎实实践的工作氛围。她舍小家、顾大家,是同事们的榜样、家里的顶梁。

在6月幼儿园承接了园本课程面向全是开放的任务,___老师是这次活动的主要承接人,这个时候妈妈又检查出胃癌晚期,正在医院治疗,她知道和妈妈一起的时间已经不多了,很想每天都去陪伴妈妈,因为陪伴妈妈的日子一天比一天少,但是作为活动的承接人,还要带领新教师一起进行开放活动,在大家与小家之中,她的心里既焦急又难过,为了顾全幼儿园这个大家庭,她白天还是带着甜甜地笑,拖着疲惫的身体,带领新教师一起认真地工作,晚上她又带着甜甜地笑,陪在妈妈身边,为妈妈讲孩子们的故事、工作中的开心事,为了减除妈妈的病痛,她常常整晚整晚帮妈妈按摩。那段时间孩子们、家长们和同事们没有看到任何她的异样,在她身上看到的依然是灿烂的笑容和对待工作的热忱。

开放活动顺利结束了,得到了市、区领导和参观老师们的一致好评。没过多久妈妈就走了,她说:相信妈妈一定不会生她的气,因为她有一个优秀的女儿。她对工作的热忱、对孩子的爱、对集体的荣誉感和责任心深深地打动了幼儿园每一位教职员工的心。在幼儿园中有这样的老师我们为她骄傲,孩子们有这样的老师,是他们最大的幸福。

她坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在家庭与幼儿园之间……。因为她心中有爱,心中有孩子,心中有未来。

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