小兵张嘎的主要事迹
嘎子——抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时,表现得勇敢、机智。在一次战斗中,他缴获了敌人的一枝手 枪,偷偷把枪藏进老鸹窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他伤未痊愈,就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。
战斗结束后,嘎子把藏在老鸹窝里的手 枪主动拿出来交公,队长则正式宣布把手 枪发给他使用。嘎子心满意足,便将自己珍爱的木制小手 枪送给了好朋友胖墩。
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篇1:阳光少先队员主要事迹
,女,1997年6月出生,是x市x县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。
五年来历任学习委员,学校广播室播音员,连续五年被评为三好学生,优秀学生干部。学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过广西中小学语文知识竞赛一等奖、广西青少年心系祖国 健康成长读书活动优秀奖、第八届语文报杯全国小学生作文大赛二等奖、中国东盟中小学生作文大赛一等奖、全国首届思维训练杯数学竞赛二等奖她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。
酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的学习经在班里广为流行,使全中队同学形成了乐学、勤学、会学、助学的良好学习氛围。
自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说:我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。
是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务, 在班里威信很高,是一名挺懂事的小大人,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很头痛。可对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。
出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针大眼瞪小眼。而每次,都主动请缨,经老师准许后,她就会马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。
在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。放假了,她就会象一只快乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭伤了手腕。听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好朋友。在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语朝霞不出门,晚霞行千里等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:外孙女是我们家的一名劳动力,而且也是我们的新闻解说员,把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。此外,还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重闻,真正做到风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小老师,教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。
五年来,她始终以没有最好,只有更好为自己追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。
篇2:主要事迹材料
为社会传递爱心,让生活懂得感恩
——三小“感恩之星”事迹材料
掌声与泪水相伴,鲜花与感动相随。她,一个在家孝顺长辈,在校尊敬师长、关心同学、热心班级事务的小女孩,让我们对生命和爱有了新的认识。她叫谢运兰,今年7岁,在城关三小一年级读书。她是父母的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,是老师的好帮手,同学们的好榜样!
感恩是一种品德
她从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受左邻右舍、亲戚的喜爱。很小的时候,她就懂得自己能做的事情要自己做。幼儿园时学会了扫地,一年级学会了洗碗筷、洗衣服、叠被子。她的爸爸在外打工,母亲在帮别人卖衣服,看到长辈这么累,她总是悄悄地把脏衣服揉洗干净,把屋子打扫地干干净净。
去年冬天,她母亲生病,躺在床上动弹不得。小小的她用手一摸,妈妈的额头滚烫滚烫的。她学着电视里的模样,费力地打来一盆水,打湿毛巾,敷在妈妈的头上,一遍又一遍。伙伴叫她去玩她听不见,爷爷奶奶叫她休息她不让,她寸步不离地守在妈妈的床前,喂妈妈喝水,为妈妈端稀饭,帮妈妈洗脚。妈妈的病终于好起来,她才松了一口气。妈妈笑了,她也笑了。
“妈妈,您累了,快坐下,我给你捶捶背!”“爷爷奶奶,您们年纪大了,盛饭的事就交给我吧!”“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,您们辛苦了!您们先吃!”每当看见那娇小而熟悉的身影,听见那甜美而暖人的话语,父母感动,爷爷奶奶欣慰。邻居都夸她是孝敬父母的好孩子。
感恩是一种责任
在学校,她尊敬老师,关心集体。她的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。上学期,身为班级劳动委员的她,不怕苦不怕累,天天早出晚归。擦拭窗台,清理垃圾,同学们不会干的活她带着干,同学们会干的活她抢着干。这学期,身为副班长的她,中午两个半小时的午休时间,忙完家务,完成作业后,她还积极地来班上管纪律。在她的带领下,同学们懂事了,教室里一尘不染,早读时书声朗朗,午休时寂然无声,一次次被评上“流动红旗”。这时,笑得最甜的便是她。
感恩是一种文明
团结同学,乐于助人的她人缘很好,同学们都愿意接近她。同学们只要有困难,就会去找她。只要力所能及,她都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙,从不推辞拒绝。看见同学不会读书,她一句一句地教;同学感冒了,她帮着取药、倒开水。同桌周鹏,头脑灵活,但父母外出打工,随舅舅生活,缺少管束的他上课不专心,作业好快。于是,运兰同学便成了周鹏的小家长,上课提醒他认真,多发言,做完作业帮他检查。功夫不负有心人,周鹏听话了,去年参加一年级语文学科知识竞赛,荣获二等奖。这次分班,周鹏还成了一(5)班的班长呢。去年“5·12”大地震发生后,看见瓦砾下的伙伴,她哭了!她愣是把零花钱都捐了出去!
感恩使心灵飘香
她品学兼优,一脸书生气,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通学生,成绩优异,全面发展。她自上学以来,一直勤奋好学,因此获得了骄人的成绩。她多次在各项考试中拿满分,上学期参加语文知识竞赛荣获年级第四名,为班级赢得了荣誉。本学期,她毅然决心拿下语文、数学双课一百,以此报答父母和老师的厚爱。
在学校召开家长会,运兰同学的才智和为人受到老师们的表扬和所有家长的赞赏,她的妈妈非常欣慰的说:“有这样的好女儿没白活,再苦再累也值。”
感恩是崇高的,感恩是快乐的。谢运兰同学,用行动奉献爱,在自强中感恩,在感恩中成长,谱写着一曲曲感恩的旋律。这旋律,一次又一次拨动我们的心灵,一次又一次充盈我们的良心。愿三小的每一位学子,都能以谢运兰为榜样,在好习惯的陪伴下健康快乐地成长!
篇3:第六次全国人口普查先进个人主要事迹_事迹材料_网
第六次全国人口普查先进个人主要事迹
在第六次全国人口普查中,该同志作为单位领导分管这项工作,在他的组织协调和班子成员的密切配合及相关工作人员的共同努力下,较好地完成了XX年的人口普查工作。
一、强化人口普查的重要性,周密部署工作。
该同志所在单位地处城乡交界处,人口复杂,来源广泛,除了常住人口外,流动人口的比例也不小。面对繁重的工作压力和艰巨的普查任务,他严密组织、强化措施。首先,重视工作人员的素质。把政治素质好、工作责任心强、熟悉当地情况、身体健康的人员选调到队伍里,确保普查质量,为开展普查工作做好准备。其次,严格落实政策。通过组织培训,使工作人员充分认识到人口普查重要性,不辞辛苦的工作在第一线。
二、及时总结经验教训,不断提高工作水平。
作为普查的具体负责人,在积极参加上级业务培训的同时,他还经常在网上收集相关资料,学习其他地区人口普查工作的先进经验,改进本街道工作。比如:采取层次递进的普查方法,收到很好的效果。即:第一,分发普查表时,请对方签收,并告知普查数据的重要性与收表时间。第二,收表时审查填写内容,未填写或填写不规范的及时要求他们返工。第三,把收表时间提前三至五天,以便留有时间攻克难点。
三、认真组织协调,保证人口普查的工作效果。
严格执行《统计法》和《第六次全国人口普查条例》,恪守统计职业道德,严谨求实,认真践行全心全意为人民服务的宗旨。本着人口普查“不重不漏”的要求,调动一切可以调动的人力和工作积极性,全力以赴投入人口普查工作。对普查中发现的问题,及时拿出有针对性、可操作性的办法和措施去解决,做到一把“钥匙”开一把“锁”。对每个普查区进行复查,多次复查后,又组织人员交叉检查,反复核对,并按标准填写普查报表,以确保上报信息准确无误。
篇4:诚实守信主要事迹
谢赐刚自参加工作以来,忠诚教育事业,关心爱护学生,在教学工作中兢兢业业,恪守教师职业道德,严谨治学,教书育人,为人师表,有较强的事业心和责任感。
20xx年被评为白云区优秀教师。做为一名教师,在努力做好教学训练工作的同时,把自己的精力主要用在了教学上,长期不断的提高自己。因为只有学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育,尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要钻研、科学施教。
20xx年支教期间被评为长顺县优秀教师,长顺县中小学优质课比赛中获得一等奖,在中考中成绩优异并获得县教学质量奖。去年六月看到“支教三区”的这个文件时,我毫不犹豫的报名,最终我来到了长顺县第二中学支教一年,学校安排我的是五个初一和两个初三共七个班级,起初,认为上课和自己学校是一样的,但实际情况不然,学校场地的匮乏和器材的短缺,再加上学生95%以上是来自农村,受性格和本身的生长环境的影响,教学手段无论怎样变化,课堂始终都觉得很沉闷、束缚,不久,我发现多跟他们去交流比如家庭、学习、父母工作、自己的困难等一些话题时,感觉和我的距离越来越近了,慢慢他们也把我当朋友看了,当然,我也越来越喜欢和孩子们,在我的引导之中不久课堂变得活跃和高效了,我想体育课堂不光带给孩子们体育给他们的快乐,同时,让他们在这快乐的情绪中去更好的学习、成长。
在业务上个人一直在提升自我。20xx年取得贵阳市首届体育教师基本大赛一等奖。20xx年发表论文《新课程教改下的教学方法之我见》获一等奖,20xx------20xx白云区“晨曦杯”论文比赛中获二、三等奖, 20xx年元月撰写论文《黔中民族民间体育发展》被《都市家教》编辑部评为一等奖,20xx年至今有8年学校被授予“优秀辅导教师”,20xx年我带的学生李忠耀获贵阳市100米二等奖。20xx----至今,在白云区运动会上获奖100多人次,20xx年,我校篮球队在白云区“阳光夏日”三人制篮球赛获第二名。
工作期间,自己主动订阅《体育教学》《学校体育学》《田径》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。 积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识, 20xx年参加贵阳市体育骨干教师培训学习。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,搏采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好的成绩。多年来,我认真钻研新课标,合理安排教学程序,恰当选择教法,注重学生身体素质的差异性,不断探讨体育教学新路,改变过去的单一课型,采取了规范型、自由型、综合型教法,提高了学生锻炼身体的自觉性和主动性。
体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台,在教学过程中,针对中小学阶段学生的生理和心理特征,我坚持依法执,自觉遵守《教师法》等法规,根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。按照运动负荷由小到大的原则,我致力于满足不同类型学生的要求。学生上课积极性高,能在自己的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公正正确对待,不体罚或变相体罚学生,我始终坚持“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展,我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平,我尽力和同事搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉,对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。
自20xx年以来一直担任一线体育教学工作,认真学习课本教材、课外书籍,上好课,把新课程的教学理念与二中的实际情况相结合。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,注意教学艺术,讲究教学的实用性与有效性,使学生有所得,有所悟。要求学生做到的,自己首先做出榜样,身教重于言教,从小处着手,从课堂常规抓起,开展好体育教育教学活动。有老师自身的言行去影响学生,有丰富体育活动内容去感染学生,有扎实体育课堂教学去塑造学生 ,我严格要求自己,工作实干,认真组织好学校的课间操和课余训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。
时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。 在进行课堂常规教学的同时,我还负责学校篮球队的训练。由于训练的特殊性,无论寒暑,自己必须带领学生勤加锻炼,当别人躲避风雪,躲进屋内享受温暖的时候,我与学生训练的脚步却始终不能停止。在训练中,大到姿势,小到动作分解,自己都手把手地教,对于家境特别困难的体育生,虽然自己并不富裕,但只要知道孝解囊相助。由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校特殊学生的训练方法,取得了一定效果,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识,也得到学校领导的肯定。
从教来,我行动上严格要求自己,无违纪违规事情,工作上服从学校各项的安排,无旷课、迟到、早退现象,好几年都拿了全勤,教学上一丝不苟,认真备课,严格执教。
花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导和同事们的认可,学校的体育竞赛也取得了可喜的成绩。在每年的区中小学运动会上总成绩也很优异,中考体育也是名列前茅,其他的成绩举不胜举。 多年来,学生的身体素质明显提高,在每年一度的体育考试中,学生优秀率始终保持在很高的水准。
在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇5:优秀家长主要事迹材料_事迹材料_网
家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长的教导、家长的言行,直接影响孩子世界观的形成,甚至于他们的一生。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。家长们都希望把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才,因此,我们非常注意对孩子的培养教育。平时除了重视孩子的智力发展外,更注重在非智力因素方面的教育和引导。具体从以下几个方面做起。
一、重视孩子心灵的成长,从小培养他有一颗感恩的心,回报社会
正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生。我们从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,乐于助人,不要计较个人得失,尽自已的力量帮助需要帮助的人,比如坐公共汽车时,见到老人上车,孩子能主动给老人让坐。对于别人的帮助要铭记在心,学会感谢别人。常言说,“受人点滴之恩,当以涌泉相报,”让孩子生活在充满温暖、充满爱的世界里,感受生活的快乐。
二、培养孩子广泛的爱好和兴趣
除了正常的学习外,孩子还应该有广泛的爱好和兴趣,德、智、体、美、劳全面发展,这样,孩子的生活才会多姿多彩。随着科学的发展、社会的进步,现在整个社会、学校、家庭都愈发重视孩子的成长、成才。“望子成龙”这种“基因意识”在人类得到了淋漓尽致的表达。我们教育孩子首先要做一个正直、诚信的人。因此,十分注重教育孩子诚实待人、谦虚忍让、热爱集体、热爱劳动。从小事做起,并通过讲一些名人、伟人的成长故事,在潜移默化中让孩子理解一些深刻的道理。同时,在条件许可的情况下,让孩子多学一些技能,如唱歌、跳舞、演讲、绘画等,培养孩子广泛的爱好和兴趣
三、注重学习方法的培养
平时多抽出时间与孩子交流、探讨不同学科的特点,谈论我们自己学习方法上的经验与教训,不断探索,提高效率。注重孩子学习自觉性的形成,孩子从小就能动手做力所能及的事。早上按时起床,自己叠被,自觉做功课,自己照顾自己,还学会了关心、体贴别人。另外要合理安排孩子业余时间,常带孩子看电影,听音乐等。节假日去旅游,不仅开阔了眼界,陶冶了情操,而且锻炼了精神意志。
四、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友
孩子在成长过程中,需要有好朋友帮他明辨是非,排忧解难,我们时刻注意孩子的心理变化,在孩子遇到难题时,我们会平和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因,找到解决问题的办法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成长。
五、积极配合学校的教学举措
学校是教育孩子的主要场所,我们十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,经常与班主任老师交流,了解孩子在学校的表现,客观分析孩子在不同阶段的表现,耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。在教育孩子的同时,也不断地加强自身修养,争取做合格的的家长,真正成为孩子的良师、益友。
一分耕耘、一分收获,家长和老师的辛勤培养,换来的是孩子学业上进步、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美!
篇6:优秀教育工作者事迹:一片冰心在玉壶_事迹材料_网
优秀教育工作者事迹:一片冰心在玉壶
下,八字塘畔。绿树滴翠,书声朗朗。在xx县xx学校的校园里,人们经常可以看一位二十出头小伙子的身影:进课堂授课、找学生谈话、与老师交心、他是谁,又为了谁?他就是被大家称为“孩子王”的黎xx老师。
(一)到最艰苦的地方去
黎xx老师从湘南学院毕业后,他放弃到沿海城市高薪就业机会,而毅然选择了条件艰苦的边远山区支教。在参加“三支一扶”动员大会上,他代表所有志愿者们立下誓言:“站出来,让党挑选,到最艰苦的地方去,到祖国最需要的地方去。”从此,在这块神奇的土地上,黎老师用两年的坚守和执着,履行自己当初的铿锵誓言,谱写了一曲朴实无华但又感人至深的教育人生之歌。
来到,黎xx老师主动请缨担任幼儿园老师,这让教育局领导吃了一惊,但为他的赤诚所感动,并让他在xx幼儿园任教。因此,黎xx老师成为当时湘南地区唯的一位男幼师,一时家喻户晓。初来乍到,黎老师因听不懂话,而且幼儿园小朋友年龄小,且大多来自农村,因此与学生交流起来非常困难,在课堂上和生活中,闹出不少至今还让自己津津乐道的笑话。为了工作和生活的需要,他向同事、家长、学生学习当地方言,不到半年,就不仅能够听懂xx县多个乡镇的方言,并且也能够讲一些当地方言了。因xx学校座落县城郊,山脚下,条件艰苦,蚊叮虫蛟是家常便饭,而用水困难,又经常停电,但他并没有为此而打退堂鼓。相反,他扎根山区教育事业的信念更加坚定了。
(二)做一盏灯,照亮学生成长的路
有人把老师比作园丁,比做渡船,比作“人类灵魂的工程师”。对黎xx老师来说,更恰当的比喻应该是“灯”。在他支教生活中,他担任过幼儿园老师、小学教师、初中教师、班主任、团支部书记、工会主席、校办文秘。其实,无论是在教学岗位,还是在管理岗位上,黎老师都用他的博大无私的爱和与时俱进的德育理念塑造着学生的灵魂,引领学生健康快乐成长。因为xx学校是一所新办学校,学校周边正大搞建设,人员杂乱,因此环境不好,经常有一些不三不四的人来学校拐卖小孩、打架斗殴、强暴女生、抢劫盗窃师生财物。为此,黎xx老师向上级领导提请整顿校园周边环境的建议,该建议很快得到领导们的认可,要求黎xx老师迅速组织成立护校队,护校队成员由本校初中、高中学生担任,并配合学校保安执勤工作,这样既解决了因学校资金少无法多聘保安,又优化了学校的治安环境。黎老师不仅关心学生,而且时刻关心着学校教职工。他担任工会主席期间,经常找教职工谈心聊天,关心他们生活及工作中遇到的困难,为教职工排忧解难,而且带头为困难职工捐款。
不仅如此,黎老师也言传身教,耐心做好学生的思想工作。支教两年来,黎老师找过多少学生谈话,转变了多少后进生,自己都无法统计。他只知道,作为一名教育工作者,要做好学生的知心人,以爱心去打动学生,以耐心去感化学生,以诚心去唤醒学生,以真心去帮助学生。他每期找学生谈话少则五、六十次,多则一百多人次,每做一个学生工作他都奉行“不抛弃、不放弃”的信念,一定要把思想工作做好,不做好决不罢手。
黎老师总是急学生之所急,想学生之所想,把他们的冷暖病痛挂在心里,并给他们春天般的温暖。他在担任小学一年级住校生班主任时,有多少个夜晚有多少个孩子发烧生病,他牺牲了多少个晚上将孩子背往十里开外的县人民医院治疗,并且为这些孩子垫付医药费。
(三)一日为师,终身为师
短短的两年支教工作虽然已经结束,但汗水是流满他全身的,他奉献的爱是很多的。xx年,他以优异的成绩考上了硕士研究生,而且又顺利通过了全国司法考试,他以后的人生目标是做一名法律的守护神,做一名打击犯罪,申张正义的律师。别人曾问他为什么不当老师了,他笑笑说:“律师中也有一个师字,律师也是老师”。支教两年来,黎xx老师先后荣获县“优秀教育工作者”、“优秀班主任”、“十佳教师”、共青团市委“优秀青年志愿者”等多项荣誉称号。时光易誓,丹心不改,青山依旧在,最美教师情。黎xx老师用自己的辛勤和汗水描绘自己的人生画卷,用对教育事业执着的爱哺育着大山深处的莘莘学子。
篇7:个人主要事迹
疫情防控期间先进个人事迹疫情就是命令,防控就是责任!自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战打响以来,__华侨城安委办安全管理工程师张__同志兢兢业业、坚守岗位,全身心投入到防疫情、稳生产、保经营的工作中,谱写了一曲“逆行者”的奉献之歌。
不忘初心·牢记使命
紧跟决策部署,积极落实行动
面对突如其来的疫情,华侨城__在20__年1月23日迅速成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组及其工作小组,在以张靖同志为组长的指挥下,根据华侨城集团各项决策部署,全面落实开展疫情防控工作。当天接到此项任务时,张__同志立即投身疫情防控工作,从1月23日起至4月份清明节前,每天都在疫情防控一线工作,从不懈怠,未有一天休息,尤其是1月23日至2月10日,正值疫情发展形势严峻之时,张__同志克服种种困难,每天起早贪黑,连续17天自早上6点钟自驾到公司办公室,晚上7、8点回家后在家里仍然继续工作至11点,有时候甚至到凌晨2、3点,从未间断。
为有效应对和防控疫情,他严格按照国家卫健委、国家疾控中心、华侨城集团及西部公司发布的新冠病毒防控相关文件,结合公司实际情况,制定公司应对新冠病毒感染肺炎的防控方案,并根据官方发布有关疫情防控技术指导文件先后修改6次本单位疫情防控方案。
根据集团公司、西部公司应对疫情的防控措施,监测、摸排、收集、整理整个__片区全体员工的各项信息及行踪记录,对全体员工实行全面摸排,密切关注武汉、湖北返回人员以及与湖北、武汉返回密切接触人员排查,整个__片区员工有320人左右,收集整个片区员工数据工作量非常大。同时每天还要收集汇总《每日疫情防控工作简报》、《全员疫情监测日报表》、《疫情防控一线工作人员情况统计表》、《企业新型肺炎每日情况报告表》、《华侨城集团有限公司(企业)防控物资装备使用情况统计表》、《华侨城西部集团各级企业开工情况日报表》、《华侨城集团有限公司(企业)防控物资装备保障情况统计表》、《__华侨城疫情防控资金投入统计表》、《疫情密切接触人员信息登记表》、《疫情情况统计表》、《员工及家属往返武汉人员统计表》、《在鄂人员有关情况统计表》、《西部集团返岗复工人员疫情防控信息采集表》、《华侨城集团有限公司(企业)防控物资装备新增储备情况统计表》等14份报表。为了第二天能按时上报数据,经常工作到深夜,为确保不遗漏一个原则,他的电话24小时内不分早晚不停地联系核实数据。此外张__每天还要收集上级下发的文件,阅读学习后,通过公司安全群、工作群及公司内网等将上级文件精神、各种疫情防控知识、视频、图片传达出去,及时组织员工网上学习,做好科学防护。同时联系做好复工前的疫情防控物资储备。
起初,有的部门和下属单位对这次疫情防控工作不够重视,在规定上报时间没有按时上报数据,还要通过电话催报,为了更好地完成疫情防控工作,他拨通相关对接人员电话反复沟通,耐心指导,强调此次疫情的严重性,问题很快得到解决,使工作得以顺利开展。
同时,根据企业复工复产的要求,张__同志查阅大量资料,结合公司实际情况,拟定了《__华侨城实业有限公司疫情防控应急预案》,并组织相关疫情防控管理人员开展线上演练。
复工前,张__又按照集团公司复工复产三项指引的要求,组织开展了对全体员工疫情防控知识安全培训,完成了整个__片区复工前的疫情防控检查工作,配合完成了实业公司复工到岗106人的核酸检测工作,并对复工复产前工作开展了全面风险评估。
这次疫情正值春节假期,张__同志却无怨无悔地坚守在防控工作岗位上默默奉献,用自己的实际行动守护着公司平稳发展,为全体员工筑起了一道安全屏障!
篇8:奖学金主要事迹2000字_事迹材料_网
时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,接下来是小编为大家精心搜集的奖学金主要事迹,供大家参考借鉴。
奖学金主要事迹一:
我叫李x,是铜陵信息工程系计算机应用技术(2)班的学生;在大一一学年里, 被学院评委”三好学生”;参加第二届”国信蓝点”杯全国软件专业人才与开发大赛,被班级评委”学习标兵”.
入学以来, 入校以来,我勤奋向上,踏实进取,靠勤工助学,帮助家里减轻负担,还积极帮助其他困难同学;为人忠诚正直,学习刻苦认真.
在学习中,大一上学期,我在班级担任C语言课代表,和同学们一起学习,为了能让同学们都能通过C语言考试,作为本班的C语言课代表,自己积极主动的组织同学们,为他们补习C语言,在考试中取得的很好的成绩;大一下学期,担任本班的C#课代表,按照学校的规定,开学的第二周或者是第三周,要对上学期考试没有通过的学生,进行补考,在上学期里,班级的同学在高等数学这门课当中,没有通过的人数比较多,作为班级的一员,自己主动站出来为他们进行高等数学的补考复习,在补考过程中,有很大一部分的同学都通过了这次补考;在大一下学期,参加了第二届”国信蓝点杯”全国软件专业人才与开发大赛,通过自己的努力 , 大一的暑假,我没有回去,跟着我们学院的院长刘晶麟博士后面学习单片机,在这个短短两个月的时间,通过自己的自学和院长的辅导下,更深的学习了单片机的知识,参加了前几天教育部举行的第六届ITAT应用水平大赛的预赛,成绩暂时没有公布.
在学习中,能够积极主动的帮助同学,为他们解决一些学习上遇到的困难.我懂得拼搏。我刻苦勤奋,一丝不苟,有自己的长期计划和短期计划,充分利用课堂和课余时间,提高学习效率,锻炼了意志,有时间我也会去图书馆阅读课外资料,储备知识,扩大知识面。上课之前,做好预习。在课堂上,我认真听讲,对不懂的问题可以认真思考,直到弄清为止。考试之前,我认真的将所学的知识复习整理,做好复习规划,使每天都过得充实。
在生活方面上,积极的参加学院,系部和班级所组织的一些活动;在刚刚入学的第二周,我就参加了学院的扬帆创业协会,为了锻炼自己, 让我学习到很多课堂上学不到的东西,能够很快的融入这个社会,也是为了给自己挣一点生活费,更是为了解决家里的负担;为了迎接铜陵市”双创”,参加了两次系部组织的区天井湖打扫卫生的志愿者活动,在天井湖,主要是把天井湖周围的垃圾和杂草给铲除;还有一次去铜庄敬老院去看为那里的老人,为他们洗脚,叠被子,穿衣服,下棋……还有一次是参加学院所组织的深入宝山社区的志愿者活动.班级举得中秋晚会和元旦晚会当中,为晚会出谋划策,把晚会举办的更精彩,在大学一学年中,参加了学院两次举行的兵乓球比赛,第一次获得了第二名和团体第一名的好成绩,第二次获得了第三名和团体第二名的好成绩..
生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处,在寝室里,能和室友和睦相处,互相帮助。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,学到了很多,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的进步。节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销。进步了我与人交往、为人处世的能力. 在思想方面,我仍然一如既往地向党组织靠拢。进入大学之后,我在2019年4月份郑重向党组织递交了进党申请书,我在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策。 在这近一年的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的进步。我要特别感谢领导的大力培养,老师在专业方面的深进指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核。
奖学金主要事迹二:
我是山西师范大学体育学院07级四年级的学生周虎生,进入大学以来,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。
思想上,本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家以及的发展形势。
工作上,我在班级任学习委员,在本人和其他班委的努力下,本班学生学习成绩不断上升。在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改,并且积极配合老师工作,做好老师与学生的桥梁工作,让每一个学生都能很好的吸收老师所传授的知识,让学生与老师积极联系,消除学习中的种种困难,一起取得好成绩,争当先进。在院校组织的各种活动中,我都积极参与,并且获得优异的成绩。自从进入大学以来,我曾参加过校园歌手大赛,民体系足球赛,园丁杯篮球大赛,健力宝亚运啦啦操比赛,校书法大赛,周末英语角,院武术比赛,英文歌比赛等各项活动,为班级争光,为班级学生起好带头作用。
学习上,学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,终于在08-09学年的第二学期获得了二等奖奖学金,保持了自从入大学以后每年都要取得奖学金的记录。与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。学习上虚心向同学﹑老师请教,课堂作业课外作业都能按时完成。课堂外也抽取时间努力复习,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,必修课与选修课平均分达到85分以上,在进入大学两年半以来,我的学习成绩始终名列前茅,为班里其他同学做好表率作用。此外,我深深地知道大学不是以学习作为唯一的寄托。所以我在努力学习之余还积极参加各项文体活动。日月如梭,在过去的二年大学时间里,经过辛勤的付出,我也得到了应有的回报,获得了一定的成绩,2019年至2019年度被评为院级优秀学生。在2019年亚运会拉拉操比赛中获得第一名等等。
生活中,朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我是一个来自恩施偏远山区小镇的大学生,父母均在家务农,过着面朝黄土背朝天的苦日子,几亩薄田是家庭的主要经济来源。因实属不易,我也十分珍惜这个读大学的机会。在大一大二周末我做过兼职,暑假期间我也没有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐馆打杂,一来可以磨练自己二来能够赚一点钱尽自己的微薄之力供自己读书。虽然家里的条件不是很好但是我丝毫没有因为这个而对我平时的工作和交际造成任何影响。虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是每当这时我都会想起洪战辉他们,跟他们比起来,我这点困难又算得了什么呢?这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。当然,在如果此次能够有幸获得国家励志奖学金,这无疑会大大缓解我家的经济压力,解决我求学过程中最大的障碍和拦路虎。
已经大四了,我很庆幸自己当初选择山西师范大学,没有山西师范大学体育学院各位老师、同学的支持和鼓励也不会有我今天的成绩。在此我要特别表示感谢!当然,我深知成绩只代表过去,今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。未来的路还很漫长也很崎岖,但我不会辜负老师和同学的期望,我会踏踏实实的一步一步的走下去……
我家现在一共四口人,妈妈下岗多年,且身体状况不佳,妹妹也同样在上学,学费昂贵,爸爸所在公司多年前倒闭,现在一直在家务农,但这两年旱情严重,收成不好,所收粮食仅够糊口,我的学费多数是靠借贷。从入学以来,我一直利用课余时间做兼职,当武馆教练,做家教等等,在生活中,我省吃俭用,处处节约,从一点一滴做起,尽量减轻经济给我的家庭造成的压力。
现将申请励志奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。同时也能替家里减轻一些经济压力,在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。做一个对国家,对社会有用的人。
以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!此致!
篇9:礼仪之星的主要事迹
在班上,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢、不用谢、对不起、没关系、别客气等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语。养成良好的行为习惯。我在严格要求自己的同时,还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。
记得有一个星期天的下午,我和几个小朋友在一起打球,回家的时候,一个同学的钥匙找不到了,看到他很着急的样子,我就一块帮他找,但是找了很长时间都没有找到。为了不让大人担心,我就让他先到公共电话亭给家里打了个电话,他的妈妈来了以后了就把我们送回了家,并说再配一把就行了。回家吃饭时,我想:钥匙丢了找不到是很危险的,要是让坏人捡到了那就麻烦了。想到这里,吃过晚饭后就让妈妈带我拿着手电去下午玩耍的地方,在他去过的地方又重新仔细找了一遍,最后在操场的草丛中找到了他的钥匙。我当天晚上就把找到的钥匙交给了他。看到他高兴的样子,我心里也感到很高心,并决心继续做好人好事,助人为乐。
记得还有一次,我和几个小朋友在外面玩,突然刮起了大风,气温突然下降了,一个小伙伴的家住的比较远,我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。回家后,我打了几个喷嚏,回身发冷,妈妈说我可能感冒了,一量体温38.5度,妈妈赶紧让我躺到床上休息,并让我吃了退烧药。小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了,心里非常过意不去,非要带我去医院好好看看,妈妈说没关系,休息一下就好了。我也说没关系,明天就好了。小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子,听了她说的话,我心里美滋滋的。
在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。
在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。
在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。
构建一个和谐社会,就要从小做起,培养出良好的道德品质。看电视的时候我发现,“和谐”是新闻中反复出现的词汇,“促进人与自然的和谐”,使“社会更加和谐”,“努力形成全体人民各尽其能,各得其所而以和谐相处的局面”等。所有这些“和谐”,如春风拂面,让人备感亲切。让我们从小做起,从自身做起,为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧!
篇10:材料买卖合同
根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定,买卖双方就以下装饰建材买卖事宜达成协议如下:
第一条 装饰建材名称、品牌、规格型号、等级、材质、数量和价款等:
注:内容较多时,可另行附页。 第二条 质量标准:
1、国家标准 □ 。 2、行业标准 □ 。
3、企业标准 □。 4、其它: 。 第三条 付款方式及时间:
1、合同签字生效后支付:定金(定金不超过总价款的20%) □ 元,预付款 □ 元;货物验收符合合同约定的,即一次性付清余款。
2、合同签订生效后一次性付清全部款项 □。 第四条 交货验收和加工安装:
1、交货方式为:卖方送货 □, 买方自提 □。
2、交货时间: ;送货/自提地点: 。 3、验收:卖方交货时,买方应当场验收并签字确认。
4、加工安装:(1)卖方为买方免费加工安装 □。(2)卖方为买方加工安装,但买方需另行向卖方支付加工安装费用 元 □ 。(3)买方自行加工安装 □。 第五条 违约责任:
1、有下列情形之一的,卖方应无条件退货,并应赔偿由此给买方造成的经济损失:(1)产品质量经具备资质的专业机构检测不符合合同约定的。(2)提供的产品与本合同第一条约
定不相符的。
2、迟延履行的违约责任:(1)卖方迟延交货的,每日应向买方支付 元违约金;迟延交货超过 日的,买方有权单方解除合同。(2)买方迟延提货的,每日应向卖方支付 元违约金;迟延提货超过 日的,卖方有权单方解除合同。
第六条 争议解决:
本合同签订与履行发生争议的,双方可协商或申请调解解决,协商或调解解决不成的,按下列方式解决:
1、 向深圳仲裁委员会申请仲裁 □。 2、 向人民法院起诉 □。
第七条 其他约定: 。
第八条 合同生效及附件等:
本合同自买卖双方签字盖章后生效。合同附件为本合同的组成部分,具有同等的法律效力。本合同一式 份,买卖双方各执一份。
卖方(章): 买方(章):
地址: 地址: 授权代表签字: 授权代表签字: 联系电话: 联系电话:
签订时间: 年 月 日
篇11:主要事迹材料
三(1)班是一个温暖的、和谐的大家庭,是一个团结协作、文明守纪、勤奋向上的班集体。团结、合作、文明、创新是我们班的德育特色。我们班的同学有强烈的集体观念,有一定的向心力和凝聚力,有自己的班级特色,从而形成了良好的班容班貌,我们班的学生自我管理能力强,班干部也有强烈的责任心,在学习与生活中能起到模范的带头作用,他们采用轮流值周制将责任落到实处,检查监督同学完成各项学习任务,班级事务井井有条。因此,我们近几年都被学校评为文明班。在__学年获建环保和谐班级,迎绿色学校班级环境建设评比一等奖,__学年在义卖活动中被评为爱心先进中队。
本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,求知欲强,学习勤奋,课堂上,同学们能认真听讲,勤思考,积极举手发言,在这样的课堂氛围下,每个人的脸上都洋溢着求知的笑脸,因此,在近几年来,我班语数英三科在期末考试中均获镇前六名的好成绩。
我们班学生不仅在学习上劲头足,成绩好,在文体方面表现也不错,同学爱好广泛,积极参加各种活动,并能在活动中取得好成绩。如陈子晴、冯绮欣、周雅琳同学参加第_届香港国际武术节木兰器械均获第_名;邓泺铫同学参加母亲颂第_届中华海内外少年儿童书画大赛获金奖;__年参加石基镇元旦现场书画赛获二等奖;硬笔书法作品在第_届国艺杯全国青少年书画大赛活动中获少儿组铜奖;参加未来之星东方青少年才艺总动员全国器乐大赛古筝幼儿组铜奖;郭舒淇、麦紫晴、邓泺铫同学参加石基镇第_届儿童露一手才艺展示活动器乐组获三等奖;冯绮欣同学参加__年石基镇中小学生普通话小天使选拔赛三等奖;付敏康同学参加__年小学生三棋赛中国象棋项目第_名;曾紫蔷同学参加__年小学生三棋赛中国象棋项目第_名;刘洋河同学参加第_届学英语全国小学生英语听读能力竞赛获三等奖;参加石基镇少儿英语个人表演赛低年组三等奖。
一分耕耘,一分收获相信在我们全体师生共同努力下,我们将走向更灿烂美好的明天!
篇12:优秀实习生主要事迹材料_事迹材料_网
,公司经理部共产党员、工程部见习生。
遨游在浩瀚的知识海洋中,保持着一股“钻”劲。坚持政治理论学习的同时,学习业务和文学知识,做到学而不厌,不耻下问。路二号桥是一座城市景观桥,工艺复杂、技术含量高、施工难度相当大。为尽快掌握必要的知识,短短几个月,他就啃完了《工程测量学》、《桥梁施工》、《钢管拱桥施工》及《耐久性砼施工规程》等多种技术网科目,并把施工图纸研究个透,撰写了3万多字的学习笔记与心得体会。做到不懂就问,在向书本学习的同时,向他人请教,向实践学习等等。为掌握更多的知识,他自费参加了交大《土木工程专业》的本科函授学习,不久就可毕业;他还专门攻读了桥梁张拉与钢管拱等专项技术。此外,业余的文学爱好,又促使他成为经理部一名业余通讯报道员,还别说,投稿不多的他履履中稿。就这样,他始终遨游在浩瀚的知识海洋中,“钻”劲不减。
视二号桥的建设为生命,凸显了一股“韧”劲。去年7月到经理部报到后,学桥的他跟“钉子”一样,从没离开过工作岗位,从没离开过他心爱的桥。早在XX年12月读书期间就入党的他,养成了共产党员吃苦在前、冲锋在前、享受在后的美德。见习几个月,他成天泡在工地上,把所学的理论知识同具体实践有机地结合起来,解决了一个又一个难题;见习几个月,他日以继夜,顽强拼搏,很快便成为工程技术骨干,不仅一般性问题能拿下,而且还很少出差错。近一年来,“白天一把锁,晚上一盏灯”,特别是今年3月以后,在项目大干冲刺的关键时期,本来人手就缺的工程部又有人员调走,致使工地上所有的技术工作全压在他一个人的肩上,面对着这么多的技术难题,面对着科技含量这么高的二号桥,他默默地接下了重担。一度以来,他一个人顶好几个人用,仿佛有使不完的劲头,跟“拼命三郎”似的。在施工现场,他是技术员,也是施工员;在工程部,他是资料员,也是新学员;在经理部,他是见习生,更是勤务员。
“不简单!”这是包括农民工在内的经理部全体干部员工的共识。至于他为什么拼劲十足,为什么能把自己融进景观桥,也许通过他的回答便找到答案。常说:“我做的还很不够!即使做了点事,也是应该的。因为是公司和二号桥经理部培养了我,我的一切离不开大家的关怀和帮助,我应该感恩!”
生活作风严谨,平凡岗位上体现出一股“锐”劲。党性观念很强的他有着强烈的事业心和责任感,他追求进步,不断进取。在日常的工作、学习和生活中牢固树立“八荣八耻”的荣辱观,时时处处都能以党员标准严格要求自己。抢工期间,工地上两天一次频繁地进行系、横梁混凝土浇筑,常常是24小时不间断地连轴转,每每浇筑混凝土的时候,他都会主动守在施工现场,成为既是一名服务周到的工程技术员,又是一名朴实无华的现场施工员。业余时间里,他为了及时整理一系列内业资料,常常忙到深夜。由于太忙于是连自己身患重病的同窗女友也只好靠电话问候,着实难得回去看望一次或照顾一番。“工夫不负有心人”,今年5月27日,二号桥终于胜利贯通!3、4月份连续两次荣获经理部“星级员工”,日前又被经理部党支部推荐公司“优秀共产党员”的他,用自己那种锐不可挡的气势,为景观桥添光溢彩,并盈得了众人的肯定与褒奖:放其他人走可以,但决不会放走!即使他现在仍然还是一名见习生。
篇13:材料销售合同正规
购货单位:________________(以下简称甲方)
地 址:________________
电 话:________________
开 户 行:________________
帐 号:________________
税 号:________________
供货单位:________________(以下简称乙方)
地 址:________________
电 话:________________
开 户 行:________________
帐 号:________________
税 号:________________
为了增强甲乙双方的责任感,加强经济核算,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。
第一条 订单
1、订单的形式(订单合同式样如附件):订单应以书面形式向甲方发出;
2、订单的内容:订单内容应包含产品名称、规格、价格、数量、交货时间、交货地点、运输方式、收货人、运费承担等。
3、订单的送达:双方按本合同约定的订单签订方式确认并成交。乙方应使用指定的电子邮箱或传真号向甲方发送订单,否则该订单对甲方无效;双方接收订单方式如有变动的,应以书面形式及时通知对方;具体每批交货数量、价格和时间以订单为准。
4、订单的生效:订单内容经甲乙双方确认无误并经双方签字盖章后生效。
第二条 产品的质量标准,按下列第( )项执行:
1、按国家标准执行。
2、无国家标准而有部颁标准的,按部颁标准执行。
3、无国家和部颁标准的,按企业标准执行。
4、没有上述标准的,或虽有上述标准,但需方有特殊要求的,按甲乙双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。
第三条 产品的包装标准和包装物的供应与回收:
第四条 产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点
1、产品的交货单位:
2、交货方法,按下列第( )项执行:
(1)乙方送货。
(2)乙方代运。
(3)甲方自提自运。
3、运输方式:
4、到货地点和接货单位(或接货人):________________
5、现场卸货由______负责。
6、产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法:________________
第五条 产品的交(提)货期限:________________
第六条 产品的价格与货款的结算
1、产品的价格,双方商定为______元。在合同期内,如遇交易产品市场价格发生较大变化,幅度超过±___%时,双方协商适当调整价格。
2、产品货款的结算:________________
第七条 验收方法
甲方随时或定期派质检人员对进场材料进行质量检测,经检测不合格的材料,甲方工作人员有权拒绝收货并责令清运出场,由此造成的经济损失由乙方承担。如甲乙双方因检验结果发生争议,由甲方驻地监理部门最终检验确认。
第八条 对产品提出异议的时间和办法
1、甲方在验收中,如果发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定,应一面妥为保管,一面在___天内向乙方提出书面异议,甲方有权拒付不符合合同规定部分的货款。
2、如甲方未按规定期限提出书面异议的(在紧急情况下,先行电话通知并承诺在特定时间内提出书面异议的,视为已提出书面异议),视为所交产品符合合同规定。
3、甲方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的,不得提出异议。
4、乙方在接到甲方书面异议后,应在___天内(另有规定或当事人另行商定期限者除外)负责处理,否则,即视为默认甲方提出的异议和处理意见。
第九条 乙方的违约责任
1、乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款的___%(产品的幅度为1—5%,专用产品的幅度为10%—30%)的违约金。
2、乙方所交产品品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价。如果甲方不能利用的,应根据产品的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。乙方不能修理或者不能调换的,按不能交货处理。
3、乙方因产品包装不符合合同规定,必须返修或重新包装的,乙方应负责返修或重新包装,并承担支付的费用。甲方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的,乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或丢失的,乙方应当负责赔偿。
4、乙方逾期交货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期交货部分货款计算,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。
5、乙方提前交货的产品、多交的产品和品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的产品,甲方在代保管期内实际支付的保管、保养等费用以及非因甲方保管不善而发生的损失,应当由乙方承担。
6、产品错发到货地点或接货人的,乙方除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外,还应承担甲方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。乙方未经甲方同意,单方面改变运输路线和运输工具的,应当承担由此增加的费用。
7、乙方提前交货的,甲方接货后,仍可按合同规定的交货时间付款。合同规定自提的,甲方可拒绝提货。乙方逾期交货的,乙方应在发货前与甲方协商,甲方仍需要的,乙方应照数补交,并负逾期交货责任。甲方不再需要的,应当在接到乙方通知后______天内通知乙方,办理解除合同手续,逾期不答复的,视为同意发货。
第十条 甲方的违约责任
1、甲方自提产品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向乙方偿付逾期提货的违约金,并承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用。
2、甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。
第十一条 不可抗力
甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
第十二条 解决合同纠纷的方式
凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应通过友好协商解决。如果协商不能解决,应向有管辖权的法院提起诉讼,诉讼费用和胜诉方的律师费用应由败诉方承担。
第十三条 其它
1、按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失,应当在明确责任后___天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。
2、本合同自______年___月___日起生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。
3、本合同正本一式___份,甲乙双方各执___份。合同副本一式___份,分送甲乙双方的主管部门、银行(如经公证或鉴证,应送公证或鉴证机关)等单位各留存___份。
购货单位(甲方):________________
法定代表人:________________
委托代理人:________________
签订日期:_____________________年___月___日
供货单位:________________(乙方):________________
法定代表人:________________
委托代理人:________________
签订日期:_____________________年___月___日
篇14:大学优秀团员主要事迹_事迹材料_网
,女,出生于 1992 年1月。x市第一职业中专, 学生会主席、班级班长兼团支部书记。在每学期的学习生活中都勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈们面前的孝顺子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名共青团员,时刻以团章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的共青团员。
思想上:
此同学无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶。她积极响应,努力做到以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻, 以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利已为耻,以诚实守信为荣,以背信弃义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 作为一名团员,以身作则,严格要求自己的言行举止,树立良好的榜样。镇定自若,满怀信心,组织团员积极参与团内活动,鼓动团员慷慨解囊参加献爱心活动,义务劳动等等。
学习上:
从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接教师的教育、帮助。学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使宫成成不断发展,各科成绩如芝麻开花——节节高。已被评为旗级“三好学生”,学生会“优秀班干部”。XX年9月荣获年级组第一名颁发奖学金700元。在成绩面前,她从不骄傲,而是向着更高的目标迈进。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在主持、声乐、演讲、体育等方面也很出色。在学校组织的各种大型活动中,都担任主持人,在学校组织的英语演讲中荣获第一名的好成绩,她音色很美,节奏感强,能唱出悦耳的歌曲。同时也热爱体育活动,例如乒乓球、羽毛球、排球等。
工作上:
她积极参加学校竞选,光荣当选为学校学生会干部,在工作中,她积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见。工作认真负责,在周末学生们看电影时,她很好的配合老师组织站排、检查纪律、清点人数,把工作处理的井井有条,深得领导的好评。班级里,自习课时,很好的管理班级,带领同学们学习。在老师不在的时候,搞大值日、班内活动、班会、出板报等都由她带领并出色的完成。在学校组织的捐款活动中,带领全班同学捐款,献爱心。
对工作,秉承着追求更好的原则,为团内宣传工作尽心尽力。一直把兴趣寓于宣传工作,把工作寓于学习,最大的收获莫过于工作过程中得到无间的快乐,从中也感受到集体智慧的力量之大。脚踏实地地做好每一件事情,并认真获得成效,是我的工作动力所在。
生活上:
在同学眼中,她是一名称职的好班长,老师和同学都很信服她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务, 成了老师的得力助手,如每天检查同学到校、读书、作业、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。
在个人成长的路上作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。 面对成绩和优点,她并没有骄傲或趾高气扬,而是更努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新青年而奋进。
篇15:建筑材料员的主要工作职责
岗位职责:
1、配合材料供应做好各种材料收发计量工作;
2、根据公司制度规定做好施工现场的材料验收、入库、出库和库存管理,做好材料登记台账;
3、负责收料单据的填写制作,材料质量的把控;
4、负责现场材料的堆放规划、整理及现场整洁工作;
任职要求:
1、年龄22-45岁,中专以上学历,优秀应届生可培养;
2、懂电脑操作,会基本录入;
3、工作认真负责,心细,责任心强,能吃苦耐劳,具有良好的团队意识和合作精神;
4、有从事建筑工地的从业经验值优先。
篇16:装饰装修材料合作经营协议
甲方:___________
身份证号码:___________
乙方:___________
法定代表人:___________
甲乙双方经友好协商,根据中华人民共和国法律、法规的规定,双方本着互惠互利的原则,就合作投资房地产项目事宜达成如下协议,以共同遵守。
第一条 合作项目
1.1 甲乙双方自愿合作经营房地产兼职类和活动类项目,总投资为人民币 ______万元。
1.2 合作本项目内容包含但不限于:_______________________项目。
1.3 本项目的经营期限为 ______年。即自 ______年 ______月 ______日起至 ______年 ______月 ______日止。每个项目经营周期不超过6个月,超出6个月的双方另行协商确定。
第二条 投资额和投资方式
2.1 甲方以现金方式出资,乙方以自有资源,经营管理合作项目的方式投资。
2.2投资方式采用如下出资方式:___________
第一次, ______年 ______月 ______日前,甲方出资人民币________元。
第二次, ______年 ______月 ______日前,甲方出资人民币________元。
______年 ______月 ______日所有项目资金到位。
第三条 利润分享
3.1 甲、乙双方的出资及其孳生物为投资项目的财产,由甲、乙双方按其出资比例共有。
3.2 在项目运行过程中,如果出现第三方想加入该项目,必须经过甲、乙双方同意。
3.3 项目盈余按照取得的净利润的甲方50% 、乙方50%的比例分配。项目债务按照甲方 _____%、乙方 _____%比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分,未按期限清偿对方垫付的出资,每逾期一天按照应付未付金额的同期银行存款利率计算计息,向垫付方承担违约责任。
3.4投资利润分红,按各个项目周期结算:___________
每个项目经营完成双方进行结算,在结算完成后________日内,乙方应将该项目50%的净利润(税后)支付给甲方,并返还甲方对该项目的投入本金。甲方收款信息如下:___________
甲方收款账户:___________
收款人:___________
开户行:___________
3.5 该项目对外经营、签约、收款(开具发票)均以 名义进行;项目内部权利义务分配则按本协议处理。
第四条 事务执行
4.1甲、乙双方就项目的事务达成以下协议。
由 负责项目的人员的招聘、安排、管理。
由 办理项目的行政审批手续及日常事务的管理。
由 负责项目日常资金的流转、支付等。
由 负责技术和市场开发及售后跟进。
(5)其他:__________________________________________________________。
4.2 甲方有权检查日常事务的执行情况,乙方有义务向甲方报告共同投资的经营状况和财务状况。
4.3 甲乙双方执行共同投资事务所产生的收益属于本项目的资产,所产生的亏损或者民事责任,由本项目的全部资产进行承担。
4.4乙方应每2个月统计项目实际发生成本及项目税后利润分成,并向甲方汇报。结算单经双方签名确认后作为项目利润分红根据。
4.5 乙方在执行事务时如因其过失或不遵守双方约定而造成对方或项目损失时,应以自己的其他资产(投入项目以外的资产)承担赔偿责任;
4.6 共同投资的下列事务必须经双方同意:
转让共同投资中的自己的投资份额;
以本项目的资金对外出担保;
更换事务执行人;
新投资人的加入。
第五条 投资的转让
5.1 双方任何一方向第三人转让其在共同投资中的全部或部分出资额时,须经对方同意;未经对方同意,进行转让,转让无效。双方任何一方依法转让其出资额的,在同等条件下,对方有优先受让的权利。
5.2项目开始运营起 ______日内,甲、乙双方不得擅自转让其持有的份额,除双方达成协议同意转让,否则转让行为无效。
第六条 违约责任
6.1 为保证本协议的实际履行,在合同签订时,乙方自愿向甲方提供人民币 ______元的保证金。乙方承诺在其违约并造成甲方损失的情况下,以上述财产向甲方承担违约责任。
6.2 乙方应勤勉忠实履行合同义务,保证合作项目正常运行,协议签订生效后,若乙方在 ______月内未履行上述义务,甲方有权单方终止本协议。保证金没收不予退还并且赔偿因此给甲方造成的直接损失。
6.3 禁止双方中的任何一方与本项目外的第三人从事与本项目相竞争的业务,否则应赔偿因此给对方造成的直接损失,守约方可以单方解除本合同。
6.4 甲、乙双方须对本协议的存在及其内容保密,未经对方许可,不得公开或泄漏予本合同以外的其它个人或单位知悉。违约方应赔偿给守约方造成的直接和间接损失。
6.5 禁止以项目技术评估投资的一方再将其所持有的技术投入第三方,被另一方发现时,应当立即停止该行为。如果因为上述行为,给守约方造成了损失,违约方应在守约方通知期限内赔偿守约方的直接损失。
6.6 在项目进行过程中,因为任何一方的故意或过失导致该项目的不能进行,因此给守约方造成的损失应由违约方承担,违约方还应承担本项目总投资额的 _____%作为违约责任。
6.7 在项目结算后,乙方应按照约定期限向甲方分配利润并返还本金,若逾期未支付的,逾期一日,乙方应支付应付价款______%的违约金。
第七条 其他
7.1 由于发生不可抗力致使项目无法经营,或者由于项目在营运期间持续亏损无力继续经营,经甲、乙双方一致通过,可以终止本项目。
7.2 本协议未尽事宜由甲、乙双方协商一致后,另行签订补充协议。
7.3 本协议一式二份,协议各方各执一份。各份协议文本具有同等法律效力。
7.4 本协议经各方签署后生效。
7.5其他:_________________________________________________________
签署时间:___________年 ______月 ______日
签署地点:___________
甲方(签字捺印):___________
联系方式:___________
地址:___________
乙方(盖章):___________
联系人:___________
联系方式:___________
地址:___________
篇17:建筑材料合作协议
1.1 根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》及有关法律法规和本项建设工程的具体要求,甲乙双方在协商一致基础上,本着自愿、公平和诚信的原则,就_________工程所需的 供应事宜签订本合同,以资共同遵守。
第二条 材料交货地点、供货期限
2.1 交货地址:_________
2.2 供货起止时间:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日
第三条 供应要求及价格
3.1数量(m3) 单价(元/m3) 货款金额(万元) 最终以实际结算为准。
3.2上述价格为到货价,且是综合单价。含运费、装卸费、保险费(如有)、税款。
第四条 结算和资金支付条款
4.1 结算方式:
4.2 约定的结算期限:
4.3送到工地,甲方应指定专人在发货单上签字作为收货确认。但签字不视为乙方材料合格,有关材料质量应按本合同第五条约定办理。
4.4每月_________日前,供需双方对上月供应量进行核对,并办理有效签字手续。
4.5付款方式和期限:
第五条 质量标准和验收
5.1 乙方应对供应材料的质量负责。
5.2 材料应符合现行国家质量要求和行业有关标准,符合业主要求。
5.3 乙方货到后甲方应组织人员初验,初验合格的,甲方签收初验不合格的,甲方退回乙方,由此引起的损失由乙方自担如果本项工程对材料验收有特殊要求的,应按此规定办理甲方初验合格,不意味材料最终完全合格,甲方将在实际使用过程中进行进一步检验和验收,如发现质量不合格或不能满足施工要求,甲方应立即通知乙方更换或作退货处理,乙方应立即作出处理,并承担相关损失和费用,否则甲方有权从未付材料款中扣除相关款项。
第六条 甲方的责任和义务
6.1 甲方应根据施工进度,提前_________天向乙方提供货要求通知,通知包括但不限于书面、口头、传真、电话、电子邮件方式。
6.2 乙方按时送达材料后,甲方应及时组织初验,初验合格的,及时签收确认,初验不合格的,通知乙方退货或作换货处理。
第七条 乙方的责任和义务
7.1 乙方应按合同要求及时保质保量供应材料,如不能按时供应,或供应的材料不合格,由此给甲方造成的损失,乙方应负责赔偿。。
7.2 乙方应按国家有关规定及时向甲方提供相关资料。
7.3 乙方应遵守施工工地有关的规章制度,并负责乙方人员及设备的安全。
第八条 甲乙双方其他约定条款
8.1 在预拌混凝土供应中,如需更改约定的`重要技术数据,要求更改的一方必须出具有效的书面凭证,并征得另一方的同意。
8.2 材料使用后甲方若发现质量问题,应在_________小时内书面通知乙方,甲乙双方应及时协商解决。
8.3 乙方保证材料在供应之前所有权确为自己所有,不存在权利瑕疵,如若引发侵权责任由甲方承担。
8.4 双方约定由材料在运到乙方指定的地点前,产品毁损、灭失的风险由乙方承担。
8.5 甲乙双方在履行本合同过程中的联系方法以下表为准,如发生变更须以书面方式通知对方。
第九条 违约责任
9.1非因质量原因甲方中途退货的,应当承担退货价金1%的惩罚性违约金,不能继续履行合同的,乙方有权单方面解除合同考虑到业方计价的滞后性,甲方不承担延期付款六个月内的违约责任。
9.2乙方不能按期交货的,应当承担本批货款总价的1%的惩罚性违约金,并继续履行合同。甲方提供的产品质量不符合双方约定的质量标准,应当承担合同总造价的1%的惩罚性违约金,如不能继续履行合同的,甲方有权单方面解除合同。
9.3因不可抗力造成本合同不能履行的,任何一方均可解除合同,并互不承担违约责任。
第十条 争议解决条款
10.1 因履行本合同发生的争议,由当事人双方协商解决
10.2 如仍未解决,依法向甲方企业法人住所地有管辖权的人民法院提起诉讼。
第十一条 合同生效及其他
11.1 合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同一式_________份,甲乙双方各执_________份,每份具有同等法律效力。
11.2 本合同未尽事项,可由双方约定后签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。
11.3 本合同附以下附件:_________
甲方(签章):________ 乙方(签章):_________
法定代表人:__________ 法定代表人:___________
篇18:广告材料产品买卖合同
甲方:
法定代表人:
营业执照号码:
地址:
电话:
传真:
乙方:
法定代表人:
营业执照号码:
地址:
电话:
传真:
根据《中华人民共和国民法典》及其他相关法律法规,甲方为_____________________项目需向乙方采购一批广告材料产品,甲方经双方协商一致,签订本合同,以资共同信守。
一、合同产品
1、乙方负责向甲方供应下表中所列产品:
序号
产品名称
品牌或型号
数量(件)
单价(元)
总价(元)
合同价款总计(大写)________________________元整。
(小写)_______________________。
2、产品质量要求:
(1)适用标准:必须符合国家、_________行业现行的规范以及相关行政部门的文件:___________________________________。
(2)乙方提供合同内所有产品均需甲方认定,以符合物品详细说明为标准进行交货依据。
(3)乙方在生产制造过程中,因自身原因损耗、销磨等费用,均由乙方自行承担,甲方只需付清合同中规定的价格金额。
3、包装要求:____________________________________________________________。
二、乙方应负的经济责任
1、产品品牌、型号、质量不符合本合同规定时,甲方同意可以使用的,按质论价。
不能使用的,乙方应负责保修、保退、保换。
由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,乙方应按逾期交货部分货款总值的________%计算向甲方偿付逾期交货的违约金。
2、乙方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交。
甲方如不需要,可以退货。
由于退货所造成的损失,由乙方承担。
如甲方需要而乙方不能交货,则乙方应付给甲方不能交货部分货款总值的________%的罚金。
3、产品包装不符合本合同规定时,乙方应负责返修或重新包装,并承担返修或重新包装的费用。
如甲方要求不返修或不重新包装,乙方应按不符合同规定包装价值________%的罚金付给甲方。
4、产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,乙方应偿付甲方以延期交货部分货款总值________%的罚金。
5、乙方未按照约定向甲方交付提取标的物单证以外的有关单证和资料,应当承担相关的赔偿责任。
三、甲方应负的经济责任
1、甲方如中途退货,应事先与乙方协商,乙方同意退货的,应由甲方偿付乙方退货部分货款总值________%的罚金。
乙方不同意退货的,甲方仍须按合同规定收货。
2、甲方未按规定时间和要求向乙方交付技术资料、原材料或包装物时,除乙方得将交货日期顺延外,每顺延一日,甲方应付给乙方顺延交货产品总值________%的罚金。
如甲方始终不能提出应提交的上述资料等,应视中途退货处理。
3、甲方如未按规定日期向乙方付款,每延期一天,应按延期付款总额________%计算付给乙方,作为延期罚金。
四、结算方式及支付
1、结算方式
货到指定地点,甲方支付给乙方总产品价款的________%,自货到指定地点之日起________个工作日之内支付给乙方剩余________%的产品价款。
(或自产品验收合格之日起________日内支付给乙方剩余________%的产品价款)。
2、付款方式
甲方按照本合同第一条之约定,以现金或票据方式支付给乙方。
3、本合同所有款项甲方在收到乙方相应发票后以票据方式支付。
汇票应付至乙方指定的户名、账号内;
转帐支票中的收款人应注明为乙方;
如须现金支付,须先征得乙方财务部门书面同意,否则后果以及扩大的经济损失由责任方自负。
五、产品交付与验收
1、乙方货到现场由甲方指定的负责人签收,如临时指定其他人员签收时应加盖甲方公章,否则乙方不予卸货,所造成的损失由甲方负责。
2、如属长期或多批供货,乙方可根据实际情况,向甲方提供发货清单,甲方如对供货清单的内容无异议,应签章确认;
如甲方对供货清单的内容有异议,应在收到供货清单后________个工作日内书面提出异议,双方再行核对。
如甲方逾期未提异议,视认可供货清单的内容。
3、乙方所提供的产品,其质量指标按有关标准执行,甲方自收到货物后________天内对产品质量提出异议,逾期视无产品质量问题。
有质量问题,无条件退货。
未经检测,不得使用;
一经使用,视为产品合格。
4、乙方必须提供其产品合格证、检验报告等相关资料,需后期补充的资料在甲方要求的时间内送到。
5、本次合同项下的货物,运输方式为:_________________,运费承担方:_________________。
如果因为甲方拒绝支付货款、拒绝提供合适场地、拒绝安排人员卸货等甲方原因,导致货物到现场无法完成交付,有权向当地公证处提存交付,甲方承担所有费用;
或者导致乙方运回,所有乙方所支付的运输、人员费用、订货等损失均由甲方赔偿给乙方。
六、违约责任
甲乙双方保证信守合同条款,任何一方如果违约,按照本合同约定承担相应的经济责任。
七、不可抗力
甲乙双方任何一方由于不可抗力原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构证明后,允许延期履行、部分履行或不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
八、争议的解决
1、本合同如发生纠纷,供需双方约定均可向______________法院进行起诉。
2、按本合同规定应该偿付的违约金、和各种经济损失,应当在明确责任后________天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期款项处理。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份,传真件与原件核对无误,与原件具有同等法律效力。
自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
日期:_________年_________月_________日
乙方(盖章):
法定代表人(签字):
日期:_________年_________月_________日
篇19:德育工作主要事迹
20xx年邵东职业中专在上级主管部门的指导下,德育工作能不断的探寻新思路,适应新环境,采取新举措,各方面均取得了令人瞩目的成绩。今年我校荣获教育部授予的“全国先进教育集体”称号,是邵阳市唯一一所获此殊荣的学校。学校继去年成功申报“市安全文明校园”之后,今年又成功通过了“省安全文明校园”的检查验收。20xx年12月,学校又被评为“省中职系统学生管理工作先进单位”。
面对职业教育的现状,面对着中职学校学生整体素质普遍偏低的现实问题,邵东职业中专全体教职员工始终能精诚团结,密切合作,大胆创新,积极进龋我们始终坚持教育的根本宗旨是促进每一个学生的全面发展,树立学生探求真理的勇气和信心,培养学生探求真理的方法和途径。学校教育应为他们终身学习打好基础,为他们走向社会奠定基础,努力把他们培养成“技能过硬,素质超群”的专业技术人才。
现将学校20xx年度学校德育工作汇报如下:
今天,我把我校德育工作的一些积累和大家进行交流,希望得到同志们更多好的意见和建议。
一、教育理念的创新
职业教育是一种大众化的教育,应该贯彻一种“以人为本,全面发展”的教育理念。在顺应时代的潮流中,我校始终把培养具有一技之长的专业技术人才作为学校培养目标。
根据职业学校的生源特点,学生入校时底子薄,文化基础差,职校文化基础好的学生较普高要少得多。校长刘寿平全校教职工大会上向全体教职员工宣扬这么一个理念:“职业中专无差生,要把学生当孩子”。所以公平教育在我校蔚然成风。
从某种意义上说,职业学校学生的专业技能和思想素质培养比文化成绩的提高意义更为重要。我们的落脚点是让学生将来能找一份好工作,能成为对社会有用之人。良好的思想教育显得尤为重要。为此,我们向全体学生提出这么一个口号:“微笑去做一个侵略者”。“微笑”的内涵就是要求学生在校就读期间努力提升自己的品德修养,努力提高自己的道德品味。以良好的人格魅力在激烈竞争中的职场中找到自己的立足之地。
同时,学校确定了“以服务为宗旨,以就业为导向”的教育理念,大力发展工科类专业,如数控模具、电子信息、汽车驾驶等专业。狠抓学生的养成教育,注重对学生一言一行的教育和影响,以“合格企业员工”素质来要求他们。“人人教育人,处处教育人,事事教育人”成为全体教职员工的共识。
另外,学校还提出了一套适合自己校情的德育理念,培养学生的五特别,在原有四特别“特别能学习,特别能创造,特别能吃苦,特别能忍耐”的基础之上增加了“特别能竞合”。当今时代竞争激烈,如何既懂得竞争法则又懂得合作,对职校学子将来的发展显得尤为重要。
我们学校遵循军事化管理,提出德育四化建设:“思想革命化,行动军事化,气质军人化,环境军营化。”
学会做“四种人”,即:身心和谐发展的健康人;关心自己、关心他人的社会人;爱家、爱国、勤奋、立志的中国人;具有科学精神和生态环保意识的世界人。
教育理念的更新,让全体师生更一步明确了自己的努力方向;增强自身的内动力,学生自律能力明显提高。一年来,学校没有发生一起学生打架斗殴的行为,文明勤奋,明理守纪已成为学校的全旋律。学校的校风很正,人气很旺。学校的德育工作得到了省领导杨国旗同志和市教育局莫斌同志的高度赞扬。
二、教育模式的开放
教育的闭关自守就会导致教育的停滞、落后;德育的闭关自守就会导致思想的腐朽,行为的笨拙。只有不断改革创新,不断对外交流,才能真正顺应当前教育的发展。开放式的德育模式非常适合职业学校学生的发展。本年度,学校德育模式能大胆走出原有的桎梏,寻找到新的机制。
1、学制的灵活性
在中国,更多的学校实行的是“学年教育”,这种教育模式在某种程度上存在着不负责任的弊端,应运而生的就是教师教学没压力,学生学习没动力,很多学生在学校里都是“当一天和尚撞一天钟——得过且过”。
在职业学校,学年教育模式的弊端更甚,专业技能的学习不努力,没有目标,从而导致学生毕业后的就业竞争也一败涂地。我校越来越明显地感觉到学年教育毕业的学生与社会发展需要的毕业生要求落差甚远,采取一套科学的教育模式势在必行。
从今年开始,我校就全面试行了学分制,学校在大体保持学年制教育模式的前提下,试行改革。按德育思想、实践操作、文化成绩三部分核算学分,将德育学分摆在首位,突显思想德育对学生成才的重要性。学生参加的德育活动,学生在校的思想表现,学生的表彰违纪都和学分直接挂钩。学校将班级量化分与各班学生的德育基分挂上钩来,德育学分的试行,为学校的校风、班风、学风的转变都带来了积极的促进作用。试行一年下来,取得了明显的成效,我们积累了更为丰富的经验,这必将对下一阶段学校的各方面工作起到推动作用。
在教学模式的开放性上,学校还实行“理论实践分开教,教学实训定目标”。在一些注重动手实践的专业,如数控模具、汽车驾驶专业,学校采取校本部学习理论知识一至两年,校外工厂带薪实习一年。在实习期间,专门安排了德育班主任,将学生们实习阶段的工作业绩考勤也直接和学分挂钩。
部分优秀学生由于家庭条件贫寒的原因,选择了职业学校,相对而言,职业学校“升学与就业两条腿走路”的办学模式,为贫寒学子找到了捷径。在求学的过程中,我们学校鼓励贫寒学子在校勤工俭学,边读书边参加学校一些力所能及的工作,可获得相应的勤工俭学基金,如学校电子专业的校外维修站。如果学生因家庭原因实在难以维持学业,学生本人还可向学校申请保留学籍,赴外打一年工再回来继续完成学业。像去年经湖南日报报道的我校朱琳同学就是这样成才的。宽松的学制为职专学子瞄准了一条更为广阔的路子。
去年,学校和深圳的金得福珠宝有限公司采取校企联办珠宝玉石加工专业,将名优企业的技术水平、公司的管理经验很好的贯穿到教育教学当中,更进一步让学生明确了“爱岗敬业、精益求精”的职业内涵。
今年,学校又和长沙恒宇职业中专合作共同创办了数控模具专业,吸收了长沙恒宇职业中专多年来模具专业的办学经验,将一些新里管理元素贯穿其中,既保持了我校的传统优势,又引进了新的办学经验。
2、模式的开放性
在德育教学模式的开放性上,我们学校为所有学生开辟了第二课堂,充分利用好一切德育资源来教育学生,影响学生。我们利用先进的校园广播系统向全校学生传递外界新闻信息,时事动态;利用校园网让学生去健康的感受信息时代的新知识,新视野;以“了解社会动态,传递人间情感,学习成才典型,领悟精神内涵”为宗旨,每月出版一期读报课刊物«精文领读共赏»。学校各种兴趣小组有利的占领了学生课余的空暇,让学生在一种良好的德育氛围里能更多的感受到生活的充实和学习的乐趣以及学校的亲情,为学生的素质教育全面发展创造了有利条件。
3、先进经验的借鉴
今年10月份,学校德育工作主管副校长王明华同志随邵阳市职业教育考察团赴重庆行知学校进行为期一个星期的考察学习。“生活即教育”的教育理念深深打动了他,回校之后,王明华同志带领学生处全体工作人员及全体班主任仔细观看了由湖南电视台专题报道行知学校办学经验的专题片《洞穴之光——李臻学好记》,认真总结本校德育工作的不足与差距,积极探索新时期德育工作的新思路,确定将《中职学校学生就业素质的培养》作为邵东职业中专的德育课科研课题,然后又组织全体政教人员及部分班主任赴洞口一职中和湘潭二职中学习取经,先后六次召开德育专题会议,确定了以曾贤智、申有云、周应平等年轻班主任为主体的德育工作科研小组,也先后确定了“品德素质、技能素质、健康的心理素质、文化素质”为子课题,德育科研在我校已蔚然成风,先进班集体在我校层出不穷。
三、教育内容的丰富
我校学生工作处结合学校实情,总结了德育四大教育内容“养成教育、成功教育、心理健康教育、理想前途教育”。
四大教育内容很好的贯穿学生职校生涯的三年,学校将养成教育作为学生的突破口,因为良好习惯的养成将有助于学生正确执着地走好人生路。学校根据形势定期举行班主任研讨会,结合实际,要求班主任到班上旨在将学生培养成为“明理诚信、遵纪守法、勤俭自强、团结友善”的优秀学生,尽力挖掘学生的潜力,多鼓励,少批评,帮助学生纠正自恋、自卑、自纵心理,使学生对前途充满信心。
为了让学生有一个行为指南,在平常的思想修养上面有个指导方针,学校制定了职专学子人人铭记于心的口号:“请注意你的思想,它将影响你的行为;请注意你的行为,它将影响你的习惯;请注意你的习惯,它将影响你的性格;请注意你的性格,它将决定你的命运。”这几句话像“紧箍咒”一样让学生时常记得思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格改变命运。
我校把德育教学内容分阶段实行:高一重养成教育和理想教育,高二重心理健康教育,高三重成功教育和前途教育。在教育内容的贯彻实行中,学校分工明确,道德政治课教师做好理论引导,班主任重在实践课题的指导。学校给学生开设了《职业道德与职业指导》、《自主创业和成功择业》、《职校毕业生就业指南》等相关课程。就业素质教育也作为了理想前途教育的一个重要分支,学校给学生举行了招聘模拟演习,公司见习,工厂实习,将“文明礼仪、爱岗敬业、诚实守信、奉献合作”深入到每一个实践环节,取得了明显的成效。
在德育教学内容上,我们提出要联系三大教育形势:联系社会、联系现状、联系家庭。随着改革开放的深入,电视传媒的影响,很多不合时宜超前卫的思想影响着这一代学生。染头发、烫怪发、佩带首饰、穿奇装异服的现象在校园内越来越严重;在凶杀影视的影响下,甚至学生暴力组织倾向又有所回头;谈恋爱的风气在校园内曼延……新形势下出现的新问题让我们应接不暇,但更需我们冷静头脑,认真分析当前的教育现状形势,从中找出切中点。
学校为了正确引导留守在家的学生,通过各种途径进行教育:
1、组织了班主任赴长沙等地留守儿童学校考察学习,和外校进行经验交流。
2、每位班主任订阅了«班主任之友»杂志,从报刊上去寻找留守学生的教育管理经验。
3、班主任经常和在外的家长取得电话联系,把学生的情况常向家长反应,以得到家庭的共同教育。
4、今年10月份开始,学校另辟蹊径,成功开办了邵东县首个问题学生教育专门机构——阳光驿站。一是由主管德育的副校长任班主任,组织全校的问题学生参加“阳光驿站”。每周六晚集中学习《治安处罚法》、《预防青少年犯罪法》、《中学生日常行为规范》、《校规通读》等,引导他们走出心理阴影;二是组织参观邵东看守所,邵阳监狱等场所,听服刑人员讲述违法犯罪的危害;三是聘请法制副校长来校进行法制讲座;最后组织法律法规考试,结合平时转化情况,经师生评定合格者颁发结业证,重返原班级,不合格者继续学习。一期来,共组织问题学生培训162人次,全体合格毕业。其中05汽驾班学生谭军因打架进“阳光驿站”学校,毕业后供职于富士康公司,月薪2500元,他感慨万千地说:“是邵东职业中专的阳光驿站让我找会了做人的灵魂。”
5、实行目标管理,强化自我教育
各班设立“促和谐,树新风”宣传榜,开展纪律、礼仪等专项评比活动,对优秀个人建立“学月明星”档案并予以表彰公布;学校以年级为单位,每月评出三名“学月标兵”,颁发证书,专栏表彰,推广其优秀事迹,号召全校同学学习,此举大大激发了学生遵纪守规的自觉性,对良好习惯的养成起到了很大的促进作用。
四、教学手段的人性化
职业学校的学生在诸多方面都存在特殊性。他们基础差,但他们也有远大的理想;他们曾经失败,但他们渴望成功,可一时成功不了;他们性格古怪,可他们也想成为好学生;他们淘气好动,想静下心来读书,可心一时又静不了……这太多的理想与现实,让职校的诸多学子精神疲惫不堪。他们很无奈,他们甚至让别人瞧不起……
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优秀共青团员主要事迹
作为一名共青团员,我一直以团员的要求严格规范自己,积极参加团内活动,履行团的义务,并对团支部工作提出了许多较好的建议和意见,使团支部工作更加顺利的开展。作为西湖区双浦镇翁家埭的工作人员,我热爱本职工作,勤奋扎实,肯学肯干,力求在工作中不断提高自己。
在工作上,做好本职工作,服务群众。
一、挂职工作:11年有一半时间我被调到镇农办挂职,农办的工作更加繁琐、复杂,但在农办领导及办公室同事的帮助下,我基本能完成交办的各项任务。
1、绕城沿线的整治工作:11年3月,杭州市政府开始对绕城高速公路沿线整治,涉及我镇的整治段有五个行政村,长8.5公里。从6月份开始,我跟随分管绕城整治工作的张主任一起下村走访调研,与绕城沿线各村村民沟通、调解;整理各种台帐资料,做到资料一目了然、文件准确送达、信息及时报送。
2、办公室其他工作:在莫拉克台风期间,协助起草了《双浦镇防洪防台应急预案》以及台风后损失情况的上报;协助起草了《双浦镇生态保护工作考核办法》以及信访件的整理等。
虽然在农办工作时间不长,但收获颇多,在农办能第一时间了解国家对农村的政策方针,第一时间知道镇党委政府对各村的工作动态,第一时间清楚自己所应当做的事,在农办的半年时间里,我不仅了解到了更多的惠农政策,锻炼了自己的写作能力,还增强了我村与农办的沟通,为以后回村工作打下了更坚实的基础。
二、在村工作期间,继续抓好远程教育播放工作,节目预告每月张贴,台帐每周更新,节目每天播放,11年8月我村被评为省级远教播放示范点;继续协助好其他工作,如与村委主任检查我村安全生产工作,及时向镇上报村企业的安全生产隐患;协助村老协会工作,整理60周岁、70周岁以上人员,便于办理优待证与乘车卡;在国庆前还与全村党员同志一起清扫我村主要路面,清运垃圾。
在取得成绩的同时,我也清醒的看到自己不足的地方,分析起来主要体现在缺乏对农村纠纷和突发事件的处理能力。存在的不足,我相信在镇团委的领导和帮助下,进一步加强学习,全面提高自己在农村工作的实际本领自己的能力,严格要求自己,努力为团员、村民多办事、办好事。在今后的工作中,我会力求不断完善自己,虚心向周围的同事们、村民民们请教,争取把村工作做得更好。