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高校优秀教育工作者主要事迹材料(通用20篇)

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先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1630 字

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自中专毕业,我坚持党的四项基本原则,认真学习毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,构建和谐社会理论。通过不断学习,充实自己的政治头脑。85年至87年自学中文函大至毕业, 年至 年在衡龙桥卫生院临床进修各科,刻苦钻研业务,积极参加各项业务培训。参加全科医生培训学习,上课认真听讲做笔记,下课认真复习做作业,经考核获得全科合格证书。医学|教育网搜集整理现在读在岗乡村医生中专补偿教育,用当兵时的一句话,平时多流汗,战时少流血,所以业务上提高,技术精益网求精,才能更好地为患者服务,以减轻病人的痛苦,更好地为广大人民群众的健康服务。

有高度的责任心和事业心,工作认真负责,一丝不苟,所在的服务站是由原三个行政村合并组建的,在组建这个服务站上花了大量心血,能爱岗敬业,扎根在农村最基层卫生服务,遵守国家法律法规,严格执行规定的收费标准,坚持从正规渠道进药,药品价格,收费标准公示上墙,不开大处方,不乱收费,让群众花小钱,就能放心就医。

医者父母心,对群众热情,关心,耐心听取病人苗述病情,和痛苦。分析他们的需求和意见。时时急病人这所急,痛病人之所痛,上班时严肃认真,细致诊查每一例病人,谨慎用药,严格执行操作常规,避免医疗事故的发生。不管是寒冬还是酷暑,白天还是夜晚,下雨还是下雪,上班时还是下班时,随叫随到,无怨无悔言。有时一晚能出诊数次,一夜都睡上觉,有时刚端上饭碗,吃了一口饭,就被病人叫去,就是大年初一,也没轻闲过,更谈不上平时节假日,曾有人问,这么没日没夜,图的是什么,即没有高的收入,也没有政治地位,回答的是凭一个人的良心一个医生的道德。

在防洪排涝,防控非典,手足口病,h1n1流感等突发公共卫生事件,冲峰在前,为群众一户户的送上洪涝后防大疫的消毒药品,向群众宣传饮用安全卫生水等防病知识。非典期间早出晚归,整天排查从疫区回归人员,为他们早晚测一次体温,不畏惧随时被感染的可能为辖区内儿童检查手足口病,做好散区儿童的手足口病的防控工作。防控h1n1流感,做到发现疫情及时上报,认真筛查辖区内出国回归人员,做好登记,严密防控h1n1流感的发生和流行。

所在社区服务站,管理规范,制度健全,资料齐全,去年被评为镇先进社区卫生服务站,个人被评为先进工作者,服务站被扬州市命名为示范农村社区卫生服务站。本人在部队服兵役四年,连续四年受大军区嘉奖,从事乡村医生工作后,多次被评为先进乡村医生,防控非碘被评为先进共产党员,曾二次参加过镇党代会和江都市残联代表大会。

能团结站内人员,吃苦在前,享受在后,公正廉洁,任劳任怨,服从主管部门及村委领导,配合镇防保所,顶住了来自站内站外的压力,统一站内人员思想,使他们认识到乡村管理一体化的必要性。率先实行乡村一体化管理,使服务站工作人员走上正规,让领导放心群众满意,所在服务站是一家真正的集体单位。

在辖区内经常开展巡诊工作,及时送发防保所下达的各种宣传资料,使防病抗病知识普及到全村各家各户。向村民宣传党的卫生工作方针,宣传新型家村合作医疗的优越性。配合主管部门村委员会开展改水改厕工作,主动参与,当好参谋,向村民宣传改水改厕对人的身体健康的重要性,使人民群众健康意识不断增强,把各种疾病控制在萌芽状态。经常为60岁以上老人健康体检,听心肺、测血压,建立了村民健康档案,医学|教育网搜集整理筛选出高血压、糖尿病、肿瘤、肢残疾、精神残等慢性病人。定期为他们检查,建议治疗和康复方案。在门开展35岁以上测血制度,及时发现高血压病人,提出最佳治疗意见。及时通知辖区内孕妇去医院体检,向她们宣传住院分娩的好处。夏秋季产后访视的同时宣传预防产妇中暑。做好儿童保健和计划免疫工作,及时发放预防接种和体检通知单,结核病督导工作一丝不苟,主动与患者达成服药协议,发现副反应及时报告。

社区卫生服务工作,千头万绪,各项工作按上级要求还有不足之处,还要不断学习和进取。在今后的工作中我将继续努力为人民群众做好卫生服务工作,使领导满意人民群众高兴。

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篇1:好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 889 字

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我今年11岁,是实验小学五年级二班的一名学生,是班里的副中队长。

我是一名品学兼优的好学生,我学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。

我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学习,但我却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法,把学习当成一种“玩”,一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。琴棋书画无所不好,而且弹得一手好电子琴,受到师生的喜爱。我不光能“弹”,而且能文,绘画多次在大赛中获奖,其中:作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。

我在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。我爸爸是一位医生,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈是一位教师,白天忙碌一天,晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。我在家里的座右铭是:自己的事情自己干。

我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得有一次,学校里有一位学生得了白血病,学校开展了捐款活动,我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上,经常能看见有叫花子的,我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋,我也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里。

由于自己突出的表现,我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”。

面对优异的成绩和众多的荣誉,我没有骄傲,我像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。

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篇2:材料供销合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1673 字

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出卖方:

买受方:

一、标的、数量和价款

二、质量标准:按中华人民共和国__行业标准9846.3-88执行及其相关规范标准执行。

三、甲方对质量负责的条件及期限:按照中华人民共和国__产品质量法及相关的产品质量标准规定执行,法律及规范没有规定的,按产品质量证明书的质量保证期限为准。

四、随货必备的技术资料:甲方应提供产品质量符合有关规范标准的书面证明资料、生产许可证复印件、产品合格证书作为本合同的附件,并加盖公章。

五、标的物所有权和标的物的毁损、灭失风险转移:送达乙方承建的安__标段工程现场验收合格时转移。

六、合理损耗标准及计算方法:按实际合格数量验收。

七、运输方式及到达站和费用负担:甲方送货至乙方工程施工现场,费用甲方负责。

八、检验标准、方法、地点及期限:货到现场____日内检验完毕,标准按合同

第二条执行乙方对产品质量提出异议的,乙方有权将产品送国家相关检验部门进行检验。如检验合格,有关检验费用由乙方自行承担如检验不合格,则由甲方承担一切费用,并赔偿给乙方造成的其他经济损失。

九、结算方式、时间及付款9.1若所购货物按照本合同

第一条能够在签订本合同时确定详细数量和金额的,自货物按本合同约定交验给乙方后,每月____日甲乙双方进行结算,结算完后次月1____日前支付当月货款的 %,余款在乙方工程完 个 付清。

9.2若所购货物甲乙双方约定按实际供货量结算的,选择下列第项执行:

2.1每月2____日甲方将实际供货量报送乙方核对,并出具要求付款的书面申请,乙方在双方对账确定具体结算金额后,于次月2____日内按双方结算金额的100%安排资金支付,余款在乙方工程完工后个月内付清

2.2双方其他约定:

9.3甲乙双方的材料结算书须加盖乙方或乙方授权的职能部门、分支机构的公章才有效。

9.4如因乙方工程被业主拖欠工程款导致乙方不能按约支付甲方货款,甲方应积极配合乙方追索业主拖欠工程款的工作并且不得要求乙方承担违约责任。

十、本合同解除的条件:在合同履行中,乙方发现甲方供应的产品的品种、型号、规格、花色、质量和供货时间等不符合合同规定以及乙方要求的,乙方享有合同单方解除权,并可继续追究甲方违约责任。

一、违约责任

1.1甲方违反合同、报价表或投标书约定提供产品,或提供不合格产品的,乙方有权拒绝支付货款,有权要求退货并收回已支付的货款,同时有权要求甲方赔偿乙方因此受到的直接和间接损失。

1.2甲方要求乙方付款时应首先向乙方提供合法有效的发票和请求付款的书面申请,否则,乙方有权暂缓支付货款并且不承担逾期付款的违约责任。

1.3甲、乙双方每一次结算后,双方同意:

3.1乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后在6个月内未按时付款的,乙方不向甲方承担任何违约责任。

3.2乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后支付货款超过6个月的,从第7个月起乙方向甲方只承担未按约付款额度每年4%的违约金。

二、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生争议先由双方当事人协商解决,协商不成的,依法由____市____区人民法院管辖。

三、本合同自甲、乙双方签字或盖章之日起生效。

四、本合同一式四份,甲方一份,乙方三份。

五、其他约定事项:

5.1甲方保证对其所供应的材料不受任何

第三人所有权、他物权和知识产权的追索,拥有合法的经销权或特许经销权,否则甲方将承担因此给乙方带来的直接和间接损失。

5.2甲方声明:本合同签订之时,甲方已经知悉本批货物将用于乙方承建的大坪村农转非安__标段工程项目,因此,本合同中涉及的直接或间接损失包括但不限于给该乙方工程项目造成的损失、乙方对建设单位承担的赔偿金、因涉及诉讼或仲裁而支付的诉讼或仲裁费用、律师费用等。

5.3甲、乙双方在执行合同过程中应遵守《产品质量法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律、法规。

5.4本合同未尽事宜双方另行协商。

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:_________

________年____月____日________年____月____日

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篇3:炊事员的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1969 字

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张孝斌,一名普普通通的边远农村中学炊事员,二十多年来凭着坚韧和执着,凭着对一方教育事业的挚爱。无数次谢绝了外地宾馆酒店的高新聘请,始终坚守在平凡的炊事岗位上,兢兢业业,任劳任怨,团结协作,默默奉献。身为炊事班长,工作中合理搭配膳食、注重食品安全卫生、提高服务质量、改善服务态度,努力做到品种多样、味美价廉,让学生吃的放心、吃的满意,受到了师生、家长、领导的一致好评。

食堂工作重点在改善菜品结构上,他作为大厨、炊事班长,首先合理做好菜品搭配,在菜肴品种上追求花色品种的多样化,早餐:豆腐面、烙馍、包子、油卷、蒸馍、稀饭、卤鸡蛋等,中晚餐:米饭、卤面条、烙菜盒、包子、油卷、蒸馍、紫菜(西红柿)鸡蛋汤或栆北酸汤、四荤二素;在菜肴质量上追求色、香、味、形的完美结合。他经常上网、虚心向有手艺的厨师请教,练习一些饭菜的做法,提高业务本领和操作技能,做到粗粮细做、细粮精做。经常看一些膳食营养知识类的书籍,按照科学配餐方法操作,炒菜注意禁忌食物搭配,注重营养搭配,提高供餐质量。在炊事班里,他主要负责蒸馍、米饭、炒菜、做汤等,馍蒸的既泡又筋拽,米饭不软不硬香味扑鼻,木耳肉片汤不咸不淡人人皆宜,小炒肉片嫩香可口......。为了大家共同提高,他手把手指导同事轮流操作流程,反复训练,大家都很尊敬他,亲切的称呼他“班头’。 面对副食品、蔬菜价格高涨的压力,为了既让学生吃饱,又要吃好,他合理安排菜谱,注重营养。肉类价格高,就适当安排一些鸡、鱼类食品,学生喜欢吃,价格相对较低。他还采取荤素搭配,贵菜、便宜菜搭配等措施,既让学生吃的满意,又适当控制了成本。

“安全重于泰山”、“食以安为先”。做为班长,他要求同事们要高度注重安全卫生。在做好膳食供应的基础上,认真做好燃气、灶具和炊事工具的日常巡查点检,加大消防检查力度,保证供餐的安全可靠。仔细核查供应的蔬菜、食品质量和生产日期,不合格食品坚决不准进行加工。严格执行门禁制度,做好餐具消毒,坚持食品留样,对剩、坏变质食材及时进行销毁,并认真填写记录。在天热临近苍蝇蚊虫到来之际,做好灭蚊蝇防鼠害等工作,工作区域卫生日清日结周大扫,做到窗明几净,工作区、用餐区分开,桌椅整洁有序,地坪干净无油污。他严格要求自己,一丝不苟,带头爬梯子、擦窗户玻璃、擦屋顶,所有角落都打扫得一尘不染。库房及工作间各种生熟食品、原辅材料、刀具、厨具分类存放,所有工作人员统一挂牌着装,给人一种整洁有序、轻松明亮的感觉。

提高服务质量,实施“微笑服务”。他积极带领食堂员工参加总务处组织的职业道德规范教育讲座,帮助他们端正服务态度,改进服务方法,树立全心全意为学生服务的思想。每天学生吃饭的时候,他抽空到餐厅里转转、听听、问问,与学生零距离接触,收集学生的反馈信息。班组会上,他组织开展“假如我是服务对象---学生”大讨论,实行换位思考,将心比心,大家真正深刻认识到了平时对学生态度生硬、不礼貌、服务不够热情、言语刻薄等存在的突出问题。难怪炊事员和学生关系不太融洽,原来好的饭菜质量还必须要有好的服务质量,两者有机结合,才能相得益彰,产生良好的社会影响。在以后的工作中他带头做到文明用语、礼貌待人、微笑服务,有问必答,有求必应,有难必帮。此举受到了学生们的热烈欢迎,学生代表把几十封表扬信送到了总务处。

团结同志,乐于助人。他性格温和,与人为善,极易相处。同事有困难,他立马伸出援助之手:借钱、帮做饭、做卫生...,默默地做着,不求任何回报。团结出成绩,团结出战斗力,正是因为徐寨中学食堂全体员工的团结协作才营造出目前和谐干事的氛围。他在干好自己本职工作的同时,还积极主动帮助同事汤面条、调卡机、洗碗筷、冲洗餐厅等,经常帮助其他员工代班。受到他的影响,烙馍厨师尚先亮,脏活累活总是抢着干,今年11月16日李建修因事请假2天,洗碗工郭芙蓉、清洁工唐四、切菜工刘胜成主动轮流代班,正是这种团结友爱,和谐共处的良好氛围,才使得炊事班能够心往一处想,劲往一处使,以更高的标准,为学生提供优质的服务。

任劳任怨,当好领导的助手。每天早上他总是来的最早,4:30就开始了他一天的工作:开门、抽水、生火...下班总是最后一个离开:关水、关电、关门...。有时还要加班和食堂管理人员根据季节变化、学生反映共同研究、制定第二天或下周食谱。在食堂内和同事们一起工作,一起沟通,别人有事请假了他都会积极地去帮助,只要他们需要帮助和指点他都会教他们去做,尽量不去和任何一个人发生矛盾,他至始至终都记着一句话,“要想做事先学会做人”,作为一个班长,损坏团队利益的事不做,不利于团结的话不说,消极的话不传,没有的话不乱说。他始终记得鼓励先进,帮助落后共同来壮大徐寨中学的炊事团队。

“学生的满意是我最大的快乐”,他在不停地努力践行着他的职业诺言,无怨无悔,奋斗不止!

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篇4:优秀团员主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 891 字

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~年11月27日我光荣地加入中国共产主义青年团,入团后我更加积极努力地学习,勤奋踏实地工作,始终把学习和工作放在首位。积极贯彻落实团的指导思想,积极开展团内活动,积极帮助同学,我也从中得到了一些收获。

上初三时由于学习任务很重,团内活动基本上没有人去参加,而就在这时,~年的元旦节到了,学校要求我们以班为单位开展团组织活动。于是我主动接下组织这次活动的任务,接下任务后,我迅速地根据活动主题寻找合适的材料,那时我没有电脑,只有在书上一字一句地查找,这是很慢的,我也因此花费了很多学习时间,接下来又积极组织同学参与发言讨论,~地完成了一次团内活动,活动后我又对此次活动做了详细而认真的总结,虽然我为此付出了宝贵的学习时间,但是作为一名共青团员,这样做也是应该的,也是值得的。

初三下期我发现班上有位同学的学习一直在走下坡路,由于每个人的学习任务都很重,以至于没有人去帮助他,我发现后展开了一系列的思想斗争:“到底帮不帮他?帮他,又会耽误自己的学习,不帮他,那他的学习怎么办?”就在这时我想到了我是一个共青团员,应该帮助同学,申请书中不是还写道:‘入团后要积极帮助同学’吗?”这时我决定要帮助他。接下来我主动找他谈心,我发现他学习下滑的原因是基础差,跟不上老师复习的节奏,以至很多都没有听懂。于是我每天都抽出半个小时来给他补基础,要知道半个小时对一个毕业班的学生来说是多么的宝贵呀,但是当我看到他成绩逐步回升的时候,我不由得会心地笑了,这充分说明了我的努力没有白费。最后这个同学在中考考场上发挥得不错,取得了600多分的好成绩,我由衷地为他感到高兴。当他来感谢我时我说:“作为共青团员这是应该的。”正是由于我的工作积极,乐于助人,在临近初中毕业的时候,我荣幸地被经开区教育局评为了“三好学生”。

进入高中以后,我深知学习任务更加繁重,升学竞争更加激烈,在搞好自己学习的同时,我更不会忘记入团时立下的誓言:努力工作,团结同学,乐于助人。

我相信在我以后的学习和生活中,我还会继续继承和发扬共青团的优良传统,牢记自己在烈士墓前许下的诺言,时刻提醒自己要以一个优秀团员的标准来严格要求自己,约束自己。

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篇5:抗击疫情先进主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 3378 字

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为重症患者气管插管、气胸穿刺,面对含有高浓度病毒的气溶胶,他毫无畏惧,一心想着救治患者。

一天数次查房,多次视频连线,他不断为患者加油鼓劲,帮助他们树立战胜病毒的信心。

他安慰病人静心、静养、静疗,卯足精气神,当个吃好、睡好、心态好的“三好学生”,自己却坚守一线,直面病毒。

在他的带领下,荆州一医麻醉科成为省麻醉学会、省疼痛学会等多个专业委员会常委单位、市麻醉学会主委单位、市麻醉质控中心;他本人也分别担任市麻醉学会主任、市麻醉质控中心主任、专家组组长,先后获得湖北省突出贡献中青年专家、首届荆州市十大杰出科技工作者等荣誉。

他就是荆州一医麻醉科主任夏瑞,作为“无影灯下的守护神”,他带领麻醉团队冲到战“疫”最前线,为抢救重症患者保驾护航。

经气管插管,与病毒零距离较量

新冠病毒,主要攻击病人的肺部。尤其是重症和危重症患者,由于肺部受损严重,常会导致缺氧、呼吸困难等凶险症状。此时,通过紧急气管插管,是挽救病人生命的重要手段。

78岁的徐大爷,是一位重症新冠肺炎患者。前不久,在荆州一医重症隔离病房里的老人突然出现呼吸衰竭,经高流量给氧,仍不能缓解。此时,病人呼吸急促,心率飙升,血压、氧饱和度均偏低,如不及时提供呼吸支持,可能随时面临死亡。

危急关头,夏瑞决定立即行气管插管,再连接有创呼吸机,帮助病人辅助呼吸。注射麻醉药后,病人安静下来,夏瑞手持一根软管,经病人的口腔,将气管顺利地插了进去。很快,病人的血压、氧饱和度、心率等恢复正常。

即便是平常,气管插管都是一项难度大、风险高的技术,一般由经验丰富的麻醉医生来操作。更何况,徐大爷是一位重症患者,年龄大、基础疾病多、耐受性差,且麻醉医生操作时还要身穿厚重防护服、头戴护目镜和面罩、手戴4层防护手套,其难度可想而知。

“其实这都不算什么。真正危险的是,病人是重症新冠肺炎患者,其口鼻喷出来的肺部气体中,含有高浓度的病毒。而麻醉医生进行气管插管时,需要将手伸进病人的口腔,这会零距离接触到病毒气体,防护稍有不慎,就会被感染。”为了抢救病人生命,夏瑞顾不上安危。

气胸穿刺减压,与死神面对面搏斗

气管插管虽然已经够危险,但还有更危险的。夏瑞就碰到过一次。

一天,夏瑞正在重症隔离病房查房。当查到一名重症患者时,他一眼就发现仪器设备上的各种参数有明显异常,病人的心率持续升高,血压、血氧饱和度持续下滑,再看看病人痛苦呼气的样子,夏瑞凭经验判断,这很可能是“气胸”。经过拍片检查,很快就证实了判断的正确性。

所谓“气胸”,通俗讲,就是病人的胸腔内有大量气体。重症新冠肺炎患者,其肺部本身就已经严重受损,呼吸困难。此时,如果病人的胸腔内还聚集有大量气体,则会更加压迫肺部,导致双肺舒张更为困难。

对于气胸病人,必须在最短时间内进行穿刺“放气”。否则,病人将很快死亡。可病人是重症患者,放出来的“毒气”,含有大量的高浓度病毒,穿刺需要医生戴上四级防毒面具才能进行。

可时间不等人,虽然当时只戴着三级防护面罩,但为了抢救患者,夏瑞直接冲了上去!在病人的锁骨下穿刺,置入导管,放出“毒气”。大量“毒气”向外喷射,直接喷到夏瑞的身上。气体放出后,病人的病情渐渐平稳。

“当时,病人的心率高达190,氧饱和度低于50%,血压几乎为0。如果等他们拿来了防毒面具,病人早就没命了。我当时只一心想着救病人的命,什么都没顾了。”夏瑞说。

埋置穿刺导管,化解临床治疗难题

对于呼吸困难的重症患者,一般先是通过大流量给氧来救治,如果效果不明显,需要再上呼吸机等治疗措施。

“氧气的浓度多高、压力多强、给氧的频率多大……这些参数,需要一个恰当的度数,过高或过低均不利于病人的治疗。”夏瑞介绍,血氧饱和度,就是通过病人血液中的氧含量,来准确判断病人的缺氧程度,从而据此做出调整。

通过桡动脉穿刺抽血,就能得到病人的血氧饱和度。可是,平时可能比较简单的桡动脉穿刺,在穿戴着多重防护装备的情况下,就成为一件十分困难的事情。此外,如果不小心穿刺到桡静脉,由于抽出来的是静脉血,其血氧饱和度会比动脉血低,这就会给医生的治疗造成误判。

虽然戴着多重防护,但夏瑞凭着多年的经验,总能很快地找到桡动脉。病人每抽一次血,就穿刺一次,很是麻烦。

平时遇到事情就爱思考的夏瑞,想到了一个好办法。他在病人的桡动脉处,预埋了一根导管,以后抽血就不需要再穿刺了,直接可以完成抽血。

“预埋穿刺导管,一是减少了病人每次穿剌的痛苦;二是减轻了医护人员的工作量;三是避免了医生的误判。”夏瑞说。

新冠病毒是一种新发现的病毒,人们对它还不甚了解,治疗方法也在不断调整,目前尚无特效药。战胜新冠病毒,除了病人自身的免疫力,还需要医护人员的对症治疗、支持治疗,如营养支持、心理支持等。

一对70多岁的老年夫妇,两人都是重症新冠肺炎患者。前不久,由于老伴治疗无效去世,对老爷子打击非常大,连护士端来的饭菜,他看也不看一眼;医生送来的药,他也扔到地上。不管怎样做工作,老爷子就是无动于衷,大家急得没办法。

听说病房里有个拒不配合治疗的“顽固”老人,夏瑞立刻跑了过去。“老爷子,虽然您的年纪比我长一大截,但是我们都是为人父母,也都是为人子女。您这样不吃不喝不治疗,没和儿子见上最后一面,也没交代最后一句话,就这样走了,这不是人生的一大遗憾吗?”老人听了,脸上依旧毫无表情。

“您再想想您的儿子。没见到父亲最后一面,没听到一句交代,这对他的打击该有多大?”老人一言不发,但却点了点头。看到老人终于愿意配合治疗了,其他医护人员赶紧上前,给老人插胃管,打营养液。

重症隔离病房的患者,大多是年老体弱的老年人,在重症病房一住就是十天半个月以上,一直见不到亲人。对病毒的恐惧,对病情的担心,对死亡的害怕,对家人的牵挂……太多不良情绪占据着他们的内心。“作为医生,我们在治病的同时,还要通过心理干预,治好他们的心病,帮助他们树立战胜疫情的信心!”夏瑞说。

一心想着重症患者,英雄也有落泪时

疫情阻击战打响后,在安排了部分医护人员应对非新冠肺炎患者的急诊手术后,身为党员的夏瑞,自己带领43名麻醉医护团队冲到了第一线。他们和呼吸内科、感染科、重症医学科等科室团队并肩战斗。

在抗疫一线,夏瑞把医者仁心的大爱,全部给了重症患者。

刚进重症隔离病房时,夏瑞看到,这里的病人较多,而医护人员缺乏。“重症患者病情重,且病情发展快,必须要有救治经验丰富的医生24小时守护,有突发的险情可以随时抢救。如果缺人,我们麻醉科愿意顶上去。”在夏瑞的积极建议下,多学科医护人员临时“混搭”分组,对每一位重症患者,实现了24小时都有专家轮流值守监护。

夏瑞最关心的就是重症患者治疗后的病情变化。有时,他会在上午、下午、晚上的三个时段查房。看到患者治愈出院,是他最开心的事。空闲休息时,他还会跟重症患者视频聊天,为他们加油。“病人的精神支持很重要。”他说。

喜欢发现问题、思考问题、解决问题,是夏瑞的最大特色。进到重症隔离病房不久,他就总结出了许多好的治疗措施。“重症患者主要是肺部受损严重,主要表现为呼吸困难。解决办法,一是加强呼吸机等氧疗支持;二是尽量让病人静休静养,减少氧耗量。”“营养支持,平和心态,充足睡眠,是战胜病毒的法宝。”……他经常和医护人员交流心得。

到病房查房,夏瑞经常看到一些重症患者正在玩手机。“赶快躺下休息,不要玩手机。你们要吃好、睡好、心态好,做一个优秀的‘三好学生’,减少肺氧消耗和能量消耗,这样才有更多抵抗力和病毒战斗,才能早些治好回家。”夏瑞告诉记者,让病人少玩手机,还有另一个原因,“怕病人接触到一些负面消息,影响到情绪,不利于治疗。”

经常给病人沟通打气,许多病人一看到夏瑞走进病房,对他格外热情,把他当成最好的朋友。有一位重症患者,夏瑞对他格外“关照”,一天看望他好几次,还常常通过微信视频为他加油。在夏瑞的不断鼓励下,病人变得越来越阳光,每次看到夏瑞进来,总是向他竖起大拇指。本以为这位病人可以治愈出院,谁知一天晚上,病人突然病情危重,抢救无效去世。“当时,我一个人偷偷地痛哭了一场。每看到一个鲜活的生命走了,内心都有很大的挫败感,感到也很无助!”

为了更好地保护患者和医护人员,从2月25日起,夏瑞被医院“强制”隔离14天。可他没有闲着,在隔离房间,他不是询问重症患者治疗情况,就是提醒科室队员做好防护。“我始终放心不下隔离病房的病人。”夏瑞说。

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篇6:个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1478 字

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大家好!

也许有人会说电力工作很普通,很平凡。是啊,这里没有横刀立马、舍我其谁的豪迈,也没有高山流水、谈笑鸿儒的清雅,更没有运筹帷幄、决胜千里的成就。但是我要说,我们每一名服务于人民的电力工作者,正在以“科学发展观”为指导,凝心聚力构筑科学的电力长城。

科学发展观,是个词龄才几年的新名词,刚知道他的时候,他是很全面很宏伟很高大很战略的一副样子,以为是精英专属名词,须仰视才可窥大概。从最近公司掀起开展深入学习实践科学发展观活动中,我深刻地感到,原来科学发展观离我竟是这样近,近到伸手可及;其气息又是这样浓,浓到一呼一吸间均能感受;它还布满了我的工作、我的生活的空间,几乎触目皆是,我为这样的环境而满怀喜悦。

当我注意到公司宣传栏上醒目的“95598”时,我看到的不是一串无序排列的数字,而是从制度和机制上铸造得电力服务品牌。如果说业务知识是做菜的原料的话,那么真诚的服务就是技艺高超的厨师,只有具备高超的厨艺,才会让原料展现出良好的品质和口味,服务也是同样的道理,如果没有诚信服务的理念,知道的再多,掌握的再全面,也只能是茶壶里煮饺子,肚子里有却倒不出来。心系客服,诚信服务,才能内强素质,外塑形象,更好地服务于电力客户,架起服务社会的桥梁。

当我每天早上走进办公室的时候,我感受到的是催人奋发的工作氛围。企业文化是作为一种“无形规则”存在于员工的意识中,平时就好像是海市蜃楼,只存在于那一叠叠厚厚的报告中,但我想我每天感受到得氛围就是它潜移默化的结果。那种氛围,是一种规范力——促使员工遵章守纪;是一种凝聚力——促使员工精诚合作;是一种号召力——引导人们把个人理想凝集成企业同一目标,与企业共存共荣。

当我每个周五晚上走进这间会议室的时候,我感受到得是公司领导对员工培训的重视。一块铁,可以锯融消损,也可以百炼成钢。现在的大环境下,知识的折旧越来越快,培训是企业发展不可忽视的“人本投资”,是提高企业“造血功能”的根本途径。美国的一项研究资料表明,企业技术创新的最佳投资比例是5:5,即“人本投资”和硬件投资各占一半。而我们这种把办公室与教室连在一起的方式,或许只是企业培训机制构建的冰山一角,却是一种主动学习的理念,正如杰克韦尔奇所说:培训的成本是有限的,但效益是无限的。

当我每次遇见从事工程建设的一线工程人员时,我总是怀着一种特别的心情。是他们,舍小家、为大家,栉风沐雨、顽强拼搏在施工建设中;是他们,克服艰难险阻,让万里线路从无到有,蜿蜒穿行在天地之间;是他们,合理施工,严保工程质量,使工程进度日新月异……一项项急、难、险、重的施工任务顺利完成;一道道生产中技术、质量难题圆满攻克,他们用智慧和汗水换来了沉甸甸的经济效益、宝贵的施工经验;他们把美丽的梦想,由蓝图变为现实,把每项工程建成“精品工程”。

我们知道:“以人为本”是科学发展观的核心。我相信我感受到的以上这些方方面面,都是由于我们集团坚持了科学发展观的核心:“以人为本”,才更好、更快的形成“国家电网”这个响当当的品牌。托尔斯泰有句名言:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。今天我把这句话套用一下:“危机中困境是相似的,应对的策略各有各的不同。”面对当前经济形势的挑战,措施和做法或许有差异,但有一点要求应该是相同的,那就是在科学发展观的指导下,我们全体电力工作者必须拥有团结一心、迎接挑战、战胜困难的决心和勇气。风潮汹涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马加鞭。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。蓝天白云下,青山绿水中,沾化电力工作者,必将以自己饱满的生命热情,迎接一个更加辉煌灿烂的明天。

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篇7:优秀员工主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,全文共 1019 字

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桑士远老师1996年参加工作,一直在大庙中心校任教,工作中勤奋学习,爱岗敬业,忠于职守,任劳任怨,始终坚持自尊、自信、自立、自强,是单位领导和同事普遍认可的好同志。其妻子孙莉莉

同志在大庙中心小学任教,两人自1998年结婚以来,在工作和生活中互相帮助、互相照顾,同甘共苦,培养了深厚的感情,建立了一个和谐美满的家庭。

一、爱岗敬业 、无私奉献

作为一名身居农村的人民教师,桑老师夫妇深知其任务的艰巨责任重大,针对农村学校校的一些具体情况,对学生群体进行具体分析,因材施教,努力工作早到岗晚下班,她还积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升,得到全体师生的一致赞扬。在他们的执著下,桑老师2019年获得“太和县农远工程教学应用新星称号”和“阜阳市优秀教师”光荣称号,2019年教学成绩突出被评为“县优秀教师”。2019年被评为“太和县感动校园人物”近几年他辅导的学生也多次获奖,孙老师更加优秀,自踏上教育岗位一直兢兢业业,勤奋工作,在全镇举行的质量检测中,连续2019年荣获第一名,经常受到领导的表彰。

二、勤俭持家,弘扬家庭美德

比尔盖茨说过,人生有最不能等的三件事:孝、爱和善,它们才是幸福的源泉。桑老师夫妇深深地懂得这个道理,也是亲身去做的,她积极倡导男女平等,在家夫妻二人相敬如宾,互相支持,互相帮助,

有困难共同面对,出了问题共同协商解决,成为人人羡慕的模范夫妇。2019年桑老师的父亲重病,四年先后住了几次院,后来几个月卧床不起,母亲又体弱多病,照顾病人的重担压在桑士远夫妇身上,每天放学后,一个照顾老人病人,一个照顾小孩。人说床前白天无孝子,可桑士远夫妇一直坚持到父亲去世。

三、义工奉献,夫唱妇随

近几年学校发展迅速:教室、实验室、电脑室、学生宿舍、教室住宿楼、水冲厕所等水电齐全经常需要维护,桑老师毛遂自荐,主动担任此任。灯泡不亮了,喇叭不响了,水龙头不流水了,下水道不通了,他是有求必应,利用课余时间或晚上加班维修。有时活紧到吃饭时,孙老师带着儿子把饭送到工地。有人曾这样议论过他们家:这家真傻,义务劳动还“全家总动员”。正是这些平凡的劳动,才换来了喧嚣校园的灯火通明、涓涓细流。

综上所述,桑老师家庭事迹典型,各方面表现突出,特评他们家庭为“最美家庭”,同时也愿天下所有家庭都能成为最美家庭,这样我们的社会就会更加和谐,更加美丽。

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篇8:周恩来主要事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1543 字

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周恩来主要事迹简介

周恩来,我国伟大的前总理。无产阶级的革命家,政治家,外交家。周恩来主要事迹简介,我们来看看。

周恩来总理相关事迹:

1.一位西方记者问周总理:“请问总理先生,现在的中国有没有?”不少人纳闷:怎么提这种问题?大家都关注周总理怎样回答。周总理肯定地说:“有!” 全场哗然,议论纷纷。周总理看出了大家的疑惑,补充说了一句:“中国的在我国台湾省。”顿时掌声雷动。

--------这位记者的提问是非常阴毒的,他设计了一个圈套给周总理钻。中国解放以后封闭了内地所有的妓院,原来的经过改造都已经成为自食其力的劳动者。这位记者想:问“中国有没有”这个问题,你周恩来一定会说“没有”。一旦你真的这样回答了,就中了他的圈套,他会紧接着说“中国台湾有”,这个时候你总不能说“中国台湾不是中国的领土”。这个提问的阴毒就在这里。当然周总理一眼就看穿了他的伎俩,这样回答既识破了分裂中国领土的险恶用心,也反衬出大陆良好的社会风气和中国台湾的对比。哎呀,周总理考虑问题周密细致,同时又那么快速反应,你不佩服他也难啊!

2.外国记者不怀好意问周恩来总理:“在你们中国,明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢?”周总理不假思索地答道:“我们走的是马克思主义道路,简称马路。”

--------这位记者的用意是把中国人比作牛马,和牲口走一样的路。如果你真的从“马路”这种叫法的来源去回答他,即使正确也是没有什么意义的。周总理把“马路”的“马”解释成马克思主义,恐怕是这位记者始料不及的。

3.美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。” 此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。”

-------美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤,但囿于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声,听任对方的羞辱,那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚,最终尴尬、窘迫的是美国人自己。

4.一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:“谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我无功不受禄,就拒收。朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听,顿时哑口无言。

-------什么叫自搬石头砸自己的脚?这就是一个典型事例。这位记者的本意是想挖苦周总理:你们中国人怎么连好一点的钢笔都不能生产,还要从我们美国进口。结果周总理说这是朝鲜战场的战利品,反而使这位记者丢尽颜面。也是,想和周总理较劲,门都没有。

5.一个西方记者说:“请问,中国人民银行有多少资金?”周恩来委婉地说:“中国人民银行的货币资金嘛?有18元8角8分。”当他看到众人不解的样子,又解释说:“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、 l元、5角、2角、 l角、5分、2分、1分的10种主辅人民币,合计为18元8角8分……”

-------周总理举行记者招待会,介绍我国建设成就。这位记者提出这样的问题,有两种可能性,一个是嘲笑中国穷,实力差,国库空虚;一个是想刺探中国的经济情报。周总理在高级外交场合,同样显示出机智过人的幽默风度,让人折服。你说这样的问题事先怎么准备,没有雄辩的口才和飞速的思维怎么可能做到?

周恩来总理的生平事迹和图片以及简介,仅供同学们参考,希望同学们多看历史和一些关于周恩来总理的资料,以供好的了解和理解这位人民伟大的好公仆!

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篇9:主要事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 2191 字

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X老师1983年从教,20xx年开始担任班主任工作,三年里他把才接手时的学生散漫、纪律混乱的头痛班级转化成为班级纪律严明、学生文明守纪、学习风气浓厚的优秀班级。虽然他刚做具体的班级管理时经验不足,但他虚心好学,善于实践总结,凭着对教育事业的执着和对学生的赤诚爱心,逐步形成了管而不死、活而有序、学生乐学会学、班风正学风浓的班级管理特色,深受校领导和家长的好评。

一、身先士卒,和学生打成一片,做学生的表率。身为班主任的他,每天早上到校后总是先到班级走一遭:学生有没有按时到校?有没有因病因事缺席的?值日生在不在打扫卫生?值日班干可在组织学生早读或是检查学生作业?给缺席的学生家长打电话核实情况,等等。由此他便与学生和班干部接触的多了,与家长渐渐熟识了,师生间的默契感越来越好了,班级事务和管理渐渐不像才开始那样无序和劳神劳力了。为了能多学习现代教育理论和先进的班级管理经验,他主动要求参加各种层次的班主任工作培训,模范履行职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。积极与学生交流,关爱、尊重、理解每一位学生,以自己的人格魅力与学生建立了融洽的师生关系。在给学生传授科学文化知识的同时,特别重视引导和培养学生形成健康向上的人生态度和良好的行为习惯,全面帮助学生成长,把满腔的热情倾洒在学生身上。多年来,他班的班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终处于前列,多次受到学校的表彰和家长的肯定。

二、民主化管理班级,培养和发挥班委会的作用。理想的班级需要得力班干部的协助和全体同学的配合,因此注重班干部的培养,全面提升学生的各方面能力,是X老师的重点目标之一。20xx年X老师刚接这个班时,由于此前课任老师和班主任频繁更换,导致班级学生散漫,纪律混乱,像一盘散沙。上任伊始,他下决心要整顿好班级纪律。多年的教学实践使X老师明白,管理好班级仅靠班主任单枪匹马是难以奏效的,必须充分发动和发挥小助手的作用。而通过民主的办法选准选好班干部,对于促进班级自我管理自我完善是行之有效的办法。每个学期开始他都要对班委会进行一次民主选举。选举时先宣布各个职位和职责,再让学生提出多个候选人,然后对候选人投票选举。选举结束后班主任对当选的班干逐一谈话,既对其当选表示肯定给予鼓励,又对其分工提出具体要求和方法指导。同时要求全班同学积极支持配合这些自己选的班干开展工作。对他们工作中出现的困难和问题及时给予帮助和指导。几年的努力,这些小助手们成长的很快,既学会了怎么去做好工作,又赢得了同学们的信任和支持。他们每天各司其职各负其责。像出黑板报、开主题班会等,X老师只需提供些材料给他们,接下来的事情他们就会创造性地完成好。正如X老师自己说的:“我的目的不仅在于发挥好小助手的作用,更主要是在不影响他们学习的前提下培养和发掘他们的组织能力与领导才干,让这种经历丰富他们的成长,成就他们的未来。同时培养了全班学生的合作意识、班级意识。”对于这届毕业生,最让X老师得意的是培养了一批小班干,“他们能干事,会干事。”

三、打造舒心的学习环境,做到环境育人。环境是种无声的语言,良好的学习环境会潜移默化地给学生产生积极正向的影响。X老师是这样想的也是这样做的。他积极营造良好的班级纪律、民主的教学氛围、整齐干净的班级卫生环境、友爱互助的同学关系。他号召学生在教室里养花,他指导学生把诸如课程表、值日表、作息表、订阅杂志表、奖状等张贴整齐。去年圣诞节,X老师还别出心裁地组织学生在教室里出了一期特别的黑板报:画着圣诞树的黑板两旁设计了一副对联,他让每个学生自制一个卡通画或折纸,写上对圣诞的祝福和来年的愿望,主题就叫做“欢庆圣诞,喜迎新年”。“润物细无声”啊,学生在这样的环境中既陶冶了情操,又愉悦了身心,所以他的班级纪律良好,学生活泼开朗。

四、相信学生,尊重学生,做学生的知心朋友,为他们排忧解难。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到。而对于那些学习差品质差的学生,要做到就比较困难。可班主任工作的重要方面就在这部分学生身上。X老师关心每一位学生的成长,经常找他们谈心,平等对待,做耐心细致的思想工作。他认为每个学生都有他的长处和闪光点,重要的是老师要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,体贴这些后进生,培养他们的自信心、自尊心、上进心,他常对学生说不能成才但一定要成人!让后进生不成为掉队的孤雁。X老师还特别关注那些心理有问题的学生。如有的性情怪僻不愿与人交流,有的特别自我不愿受一点委屈。作为班主任,他积极走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩膀上善意的轻拍,一次心与心的谈话,这种真挚的感情交流,终于触动了他们的灵魂,真正感受到老师的良苦用心,打开心扉,接受老师的指导。有的孩子在家里出了问题家长没办法,只得打电话给X老师,因为X老师是他们的知心朋友。难怪有家长说“我的孩子谁的话都不听,就听X老师的!”

在X老师的悉心教导下,这个班级取得了许多荣誉,如校文明班级、校优秀班级、眼保操比赛团体第一名、学生跳绳比赛个人第一名、乒乓球比赛个人第一名、双人绑腿跑比赛年级第一名、迎奥运主题绘画个人一等奖……。秋季既是收获的季节,也是播种希望的季节,祝愿X老师在今后的班级管理中做出更好的成绩!

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篇10:奖学金主要事迹500字_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2592 字

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奖学金主要事迹500字

优秀大学生无论在学习上还是生活上,时刻以中国共产党的思想来督促自己,努力改造自己的主观世界,树立科学的世界观、人生观和价值观,下面是小编为大家搜集了关于奖学金主要事迹,希望可以帮助到大家。

奖学金主要事迹一:

我叫,x班的一名大三学生。马上就要毕业了,回顾这两年多的大学生涯,我学到了很多东西。

思想上:我不断提高自己的认识,提升自己对党的觉悟,对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。也在2019年12月光荣的加入了中国共产党。

学习方面:我从来不放松自己,在努力学好各科专业知识的同时,还考了专业技能证书。

生活实践方面:在生活中,我积极乐观,诚实守信,乐于助人;我在担任团支部书记的时候,开展主题团会,组织一些班级活动,比如举办篮球赛,爬山等。通过活动让我们更加亲密的在一起生活学习。同时我也获得了院级优秀班干部以及优秀团干部的称号。

丰富多彩的大学活动和社会实践,给我的课外生活平添几许亮丽的色彩;社会实践,锻炼了我的意志与坚持不懈的精神,给了我关于人生与生活的磨练。现在我在公司实习,我相信自己可以为公司做出自己的贡献,并会再次取得辉煌。

奖学金主要事迹二:

,男,XX学校XX班学生。

自XX年入学以来,该生始终严格要求自己,锐意进取,思想上积极进步,学习上勤奋刻苦,工作上认真负责,生活上勤俭节约。一直为使自己成为高素质的复合型人才而努力拼搏,从各方面去提升自己,锻炼自己,完善自己。

在思想上,该生积极进步,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,践行科学发展观,是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者,他热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,关心国家大事,并认真学习党的十x大精神,学习党的路线、方针、政策。坚定的信仰和乐于助人的心,体现在他生活的点点滴滴中,感染并感动着周围的人,成为同学学习的楷模。他关心集体,团结同学,有爱心,多次为贫困地区的同学捐钱捐物。同时他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,提高自己的政治觉悟,处处起到模范带头作用。

在学习上,该生自入学开始就保持谦虚和严谨的学习态度,坚定的理想信念加上满腔的热情,成为他实现人生目标的无穷动力。课堂上他总是坐在教室的最前面全神贯注地听老师讲课,争取把课堂效率提到最高;课下他及时的复习和预习,找出自己存在的问题,并带着问题去听课和学习。技校三年里,他一直本着刻苦、努力的态度来学习专业知识,学习态度认真,一丝不苟,求知若渴,专业成绩始终名列前茅。

奖学金主要事迹三:

在大学的短短几年间,周岩同学由初出茅庐的高中生成长为如今一名自信,自立,积极,进取,懂得感恩的新知识青年。

在大学里周岩同学的思想在不断成长进步,无论在学习上还是生活上,时刻以中国共产党的思想来督促自己,努力改造自己的主观世界,树立科学的世界观、人生观和价值观,对社会做出自己应有的贡献,不遗余力地奉献自己的智慧和汗水。大学是她人生的一个新起点,作为一名青年,沿着党指引的方向而奋斗是青年健康成长的根本保证,她把个人的信仰同共产主义理想结合起来,把个人的前途同国家、民族的前途结合起来、把个人的价值同建设有中国特色的社会主义的伟大实践结合起来、把个人的奋斗融入学校和班级体的奋斗之中,把个人成长与民族振兴紧密结合起来,把个人的追求与国家、人民的利益结合起来,在祖国现代化建设的事业中锻炼成长。2019这一年,一月的南方冰雪灾害,五月的四川汶川大地震,使我们为受灾的同胞们心痛,更是全世界对中国人民的考验,我党和政府积极采取措施挽救出无数生命,全中国人民奉献爱心,各行各业尽职所能,是中国共产党让我们相信,天灾无情人有情,在党和政府的关怀下,在党和千万官兵及全国人民的努力下,我们众志成城,度过难关,也使党和人民更加紧密的团结在一起。

在学习方面,周岩同学深知学生以学习为重,多次获得校奖学金,博康医药奖学金,顺利通过大学英语四六级,辽宁省计算机二级,努力学习医学知识和专业知识,时刻把健康所系,性命相托的校训记在心中.同时注重理论联系实际,结合实习时在门诊和病房所见所学,不仅使她的基础知识更加扎实,同时也提高动手操作能力,积累临床经验。在班级组织的学习小组中,她也是其中一员,他们共同学习,共同讨论,不仅提高了自己的成绩,还经常帮助学习上遇到困难的同学,值得高兴的是,在成立学习小组以后,全班成绩都有所提高,优秀率也在全年级名列前茅。在课余时间,她还经常到图书馆阅读医学以外的书籍,拓宽自己的知识面,开阔眼界,同时也参加了国家高级美容师、国家高级营养师的培训,提升自己的综合能力与素质。

在工作中,她加入校美容健身协会,曾多次参与组织以女生为主题的活动,经常与本协会成员以问卷调查的形式及时了解女同学们的想法,适时开办讲座,以解决女同学们的困惑.该协会定期举办的时尚沙龙更是在学校的各大活动中成为一道风景线。同时,在班级日常工作中,积极配合班长与团支书的工作,一直把成为校优秀班级和优秀团支部作为她们全班级努力的目标.力求在工作中不断充实自己,锻炼自己,希望得到同学们的信任与肯定。在实习生活中,她认真的完成带教老师安排的工作,努力做好一名优秀的实习医生,注重培养自己与患者及其家属的沟通能力,能够更好的协助老师的工作,在实习过程中,通过接触不同的疾病,使自己的专业知识更加扎实,也形成了“沉稳果断,热忱高效,实事求是,认真负责”的工作作风,受到了上级医师的一致好评。

在生活方面,周岩严格要求自己,合理规划时间,关心同学,在同学遇到困难的时候,她愿意尽其所能帮助他们,在同学心情不好时,她愿意成为他们倾诉的对象,当同学们开心时,她也由衷的为他们高兴.因此,在陌生的城市,同学们互相关心,倍感贴心.同时,她严格遵守学校的各项规章制度,经常参加学校举办的各种集体活动.曾代表本专业参加校英语知识竞赛、“星海杯”第二届辩论大赛、模拟招聘大会等等,并多次取得优异的成绩。

在老师和同学的帮助下,周岩同学曾获得大连医科大学一等奖学金一次,二等奖学金三次,三等奖学金一次,博康医药公司企业奖学金,-XX年度优良学风先进个人,-2019年度优良学风先进个人等荣誉称号,她是一名合格的优秀毕业生!

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篇11:优秀教师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2257 字

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王建华,男,汉族,生于1982年1月,中共党员,20xx年毕业于天水师范学院。自20xx年任教至一直担任数学教学和班主任工作,从事教学工作已有20xx年,非常熟悉班级建设和学生管理的工作规律,实事求是,公正严明,作风民主,在学生中威信较高;爱护学生,尊重学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难;经常学习先进的教学经验和技能。工作成绩突出,多年被评为“优秀教师”、“县级优秀班主任”等光荣称号。所担任的班多次被评为先进班集体。现就其工作的主要事迹作如下介绍:

一、加强学生的思想工作

从参加工作至今,该同志班级管理上,采取以学生为主体,坚持把德育放在第一位。利用每周的班会课对学生进行安全常识、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习。因为它对三年的初中学习乃至以后的学习工作都起着很重要的作用。学生不爱学空洞的条条框框,很容易忘掉。该同志就联系实际、举例逐条剖析、讲清剖析、讲清其现象、原因和危害,将它们作为行动的纲领,出现问题及时对照守则处理,找出改进的措施。学生出现问题时,该同志不是采用高压政策来解决,而是通过讲事实、摆道理,使之心悦诚服的接受。

二、加强自身学习、转变观念

观念是行动的灵魂,是实践的先导,教育观念的转变是课程的前提和基础,没有正确、先进的教育观念,就不会有自觉而有效的实践,一切先进的教育改革都是从先进的教育观念中生发出来的,而先进的教育观念来自不断的学习,因此,他把加强学习,转变教育观念作为自己进行新课程改革的第一步,把新课程理念作为一切工作的指导。对照新课程标准的要求,对自己的教学行为进行讨论反思。通过学习、讨论和反思,提高了认识,他深刻地感到:课程改革是基础教育改革的核心内容,是推进素质教育的关键环节,是与21世纪人才培养目标相适应的必由之路。他认为,在今后的教学中,一定要贯彻新的教育思想和教育观念,实现五个转变:1、由重知识传授向重学生发展转变,引导学生在获取知识的同时,还要学会做事,学会做人,学会生存;2、由重教师“教”向重学生“学”转变,教师不仅要精心设计怎样教,更要精心研究学生怎样学;3、由重结果向重过程转变,教师不但要使学生“学会”,而且要培养学生“会学”;4、由居高临下的权威向平等融洽的朋友转变,师生相互沟通,相互启发,相互补充,达到共识、共享、共进的目的;5、由教材的接受和传递向教材的开发和创造转变,教师不再是教材忠实的阐述者和传授整理者,而是教材开发者和创造者。

三、对学生一视同仁,与学生平等相处

爱生理念的第一维度就是全纳与平等,他在工作中总是微笑着对待每一名学生,做到不伤害一个学生的自尊心。

有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,正如在家庭中父母喜欢乖巧听话的孩子。但是,我们面对的不是一个孩子,而是几十个孩子,

我们的一举一动都对孩子产生深刻的影响,尤其是差生和好生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁,不能因为他是差生而不耐烦,严加指责;也不能因为他是好生而装作不看见。这样,会使差生感到老师的不公平,与老师产生一种对立的情绪。因此,我们在对待差生和好生时要坚持平等原则,对他们真诚相待,耐心相帮,才能赢得学生的信赖。九年级(3)班的杜港港是个平时经常迟到、旷课、逃学,且生性好动,完全坐不住,他动不动就要睡觉,习惯非常差。但他有强烈的班级荣誉感,班上的桌椅坏了,他就主动修理;班上的卫生不到位,他就主动扫干净等。为此该同志充分肯定其优点,鼓励他改正缺点,发挥优点,使他在行为习惯、约束自己方面有着明显的进步,成绩也上了新台阶。

四、尊重学生、关心学生、以诚相待

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。有的教师认为,老师和学生是永远不能划等号的,我要你怎样你就怎样。但他认为老师要尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。要关心爱护学生,积极深入学生当中,了解他们的学习、生活等各方面,用亲近和信任来沟通与学生之间的感情,用爱的暖流去开启学生的心扉,使之乐于接受教师的教诲,正如古代教育家所言“亲其师,信其道”。他有个学生李珅是个成绩较差的学生,他曾经在笔记里这样写“我讨厌班主任,只对好学生偏心,当我看到班主任半夜三更为生病的差生操心劳累时,我知道我错了,我要认真学习,让老师看到一个全新的我。”看到和听到这些肺腑之言,该同志认识到一位班主任“身正为师”的重要性。

五、潜心钻研,创新实践

“积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任教师这个工作,多年来,他遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。工作之余,还从各种书籍诸如《嫉妒心理学》、《错误与人生》、《成功启示录》及戴尔.卡耐基的人生哲学丛书,以及《班主任之友》《德育报》报刊杂志中吸收先进的教育教学理念和班级管理理论以弥补自身的不足。在平时经常学习新的可该模式,像学习杜郎口336模式后,他结合学生实际和传统教学法结合起来形成了自己的教学风格。一路艰辛一路歌。他所带的班级多次被评为校优秀班集体,所辅导学生参加各级各类竞赛,均获比较好的成绩,如国家级数学竞赛一等奖,省级二等奖等。

教育是常新的,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”为了进一步提高教学水平,他一直积极参加省、市、县等各级组织的教师教育培训,不断充电,紧跟时代步伐,潜心钻研新课程,不断提高业务水平。

本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,相信他将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。

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篇12:装修公司与材料商合作协议

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 1243 字

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(甲方):___________________________(乙方):___________________________

甲乙双方合作期限从______年_____月_____日开始到______年_____月_____日止。在此期间内,甲乙双方合作发展。

一、资信证明

甲方应向乙方提供营业执照、税务登记证、资质证书以及法人委托书、负责人身份证等复印件。甲方须如实填写《会员单位申请表》。

二、合作方式

甲乙双方本着长期稳定发展的需要,甲方以会员资格享受既定利润空间;甲乙双方日常结算以最低零售限价为标准,甲方必须严格执行乙方营销体系以及价格体系,在不违规的前提下,乙方每季度向甲方现金返利一次,返利空间以所购产品最低零售限价的10%进行结算。甲方的会员资格在乙方所有专卖店均视为有效。有关会员的解释权归乙方所有。

三、结算方式

1、甲乙双方实行"现款现货原则"。

2、业务联系中凭传真向乙方要货,须每批要货的货款到乙方帐户后,乙方再计划安排供货。

3、甲乙双方日常交易实行最低零售限价结算制,即甲方所需产品单价一律按照《产品最低零售限价表》结算。

四、质量问题

乙方各类产品,应确保质量。凡在拆包后发现产品内在品质问题,由甲方按《工矿产品购销合同条例》规定和法定时间十天内通知乙方,以便乙方采取措施补救或退货。其运输费用概由乙方负责。如属超过法定时间十天或甲方收货后保管不善、超期储存等所引起的质变,应由甲方负责。

任何非自然因素(运输不当、搬运不当、使用不当等)和不可抗力因素(如:火灾、地震、洪水、战争等)不能退(换)产品。

五、安装责任

甲方所购产品如由乙方负责安装的,其安装责任概由乙方负责,但甲方须配合处理;若甲方所购乙方产品进行自行安装的,其安装责任概由甲方全权负责,乙方不承担任何安装责任。

六、价格约束

1、零售标价:乙方所有产品实行全省统一零售标价。

2、价格控制:乙方所有产品零售卖价实行最低零售限价控制制度,即卖价不得低于最低零售限价。

3、价格监控:乙方对产品价格体系实施监控制度,一经发现违规行为立即处以相应罚款。

4、单一价格:乙方所有产品只实行零售价格制。

5、价格协议:甲方向客户推荐产品时,不得违反零售价格体系,否则会员优惠无效;禁止甲方与客户进行低于最低零售限价的私下交易,一经发现乙方有权对甲方作出该交易货款1:1的罚款。

七、约束条款

1、甲方连续六个月未购买产品时,乙方有权取消其vip资格。

2、甲方出现下例情形之一者,乙方有权取消甲方vip资格;触犯法律时,乙方将追究甲方相应法律责任:

2.1、故意毁损乙方声誉形象的;

2.2、不执行乙方控制零售价格的;

2.3、违反乙方价格体系,与客户进行私下交易的;

2.4、对乙方有欺骗、欺诈行为的;

2.5、甲方信誉逐渐恶化的。

甲方):_____________________(乙方):________________________

_________年_______月_______日_________年_______月_______日

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篇13:炊事员的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1592 字

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作为年轻干部,要不断地虚心学习他人的长处,虚心听取他人的意见。创业里居委会有4名社区干部,平均年龄32岁,在工作中我坚持民主,与他们相互探讨、协商,很多好的主意都是集体智慧的结晶。在工作中,我身先事足,每天上班最早下班最晚,在计划生育调查,我调查了最复杂、最难调查的楼房区。在我们的努力下,社区各项工作开展的有声有色。

二、投身实践干事业,服务居民天地宽

居委会是党联系群众的纽带,社区干部是党和国家政策的最终执行者,服务居民是我们工作目标。我对居民有着深厚的感情,对群众来访者,仔细倾听,热情接待,几年来,我接待来信、来电、来访126件。居民陈栓德的儿女因养老纠纷,我接待了11次,历时2个多月,有三次他的女儿到我家来访,我调解了这方,又调解那方,往反于他的3个子女间劝说。我又找到司法分局为其女儿讲解《老年人合法权益》,最后终于找到一个折中的办法,将夫妇俩送到养老院,老人在那里安度晚年。

弱势群体是社区服务的主要对象,低保工作关系群众的切身利益。几年来,我严把初审关,经常反复调查,做到应保尽保。在入户调查中,振业里8号楼居民么振平72岁了,孤身一人,没有劳保,家庭贫困,根本不清楚低保政策。我主动为她办理了低保,当老人拿到低保金时,感动地热泪迎眶,:“共产党真好”。老人身体不好,上下楼不方便,我主动给老人送去低保金。老人经常感动的说;“我上辈子修好积德了,碰上你这么一位好闺女。”

社区成立以来,我们从基础工作做起,先后建立了居民情况调查表、党员档案、中老人健康档案、育龄妇女档案,这些档案的建立为社区工作打下了坚实的基础。根据社区的情况,将居民小区分为14片,选举出了热心社区工作、政治觉悟高、群众有威信的74名组长,协助居委会工作。将398名社区党员规范化管理,成立了10个支部,开展了收缴党费、宣传、组织等工作。在先进性教育中,将社区党员组织起来进行了三个阶段学习,开展了慰问困难党员、我为管区献一策活动、撰写读书心得、观看战斗影片活动,使先进性教育活动深入人心。

工作中我不断的创新,不断拓展服务空间,成立了社区服务中心,开展了无偿、低偿服务,服务内容有家庭保洁、房屋租赁、买卖中介、职业介绍等,将服务卡发到社区居民家中,目前已登记信息51条,开展中介服务12次,为居民提供了便民服务,得到居民的认同。

为了满足不同层次老年人的文化、健身需求。社区在原有秧歌队的基础上成立了6支文艺团体,社区时代合唱团、戏曲票友会、红珊舞蹈队、紫蝶舞蹈队、书画协会、门球队,扩建了永红健美队等3支群众腰鼓、健美、太极、秧歌队伍,文艺骨干达到一千余人。这些老年人文体队伍开展了形式多样的活动,成为社区精神文明建设的主力军。

依托这些老年协会组织了庆“xx大”召开、庆“七一”建党82周年、庆兴北广场落成、庆管理区成立、文化下乡慰问演出、卡拉ok大赛等大型文艺活动和比赛,演出丰富多彩的节目,观众达3万余人次,不仅活跃了社区文化生活,而且弘扬了社会主义文明新风,促进了“四进”社区活动地深入开展。

老年人在丰富社区文化的同时,不断提高艺术水平,文艺团体结出了硕果。永红健美队在建队十年里获得市级各种比赛一等奖十次和优秀奖两次,被市委、市政府授予“老有所为先进集体”的光荣称号。社区书画协会有三人成为中国书画协会会员;社区门球队在唐山市老年门球比赛获得优秀奖。

加强公民思想道德建设,开展了评选“五星级”文明家庭标兵活动,小小楼长社会实践活动、青年志愿者活动、公民道德纲要讲座活动、法律进社区活动,社区居民的文明程度不断提高,创业里居委会连续两年被唐山市政府评为“唐山市文明社区”。

在工作中,我取得了一点成绩这与领导的支持是分不开的,在以后的工作中,我要以共产党的标准严格要求自己,衡量自己努力学习,提高政治觉悟,思想素质,工作能力,以团结务实,敢于创新, 埋头苦干,锐意进取,与时俱进开创社区的各项工作。

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篇14:高校团支部团日竞赛活动申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 733 字

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高校团支部团日竞赛活动申报材料

2.活动具体流程:

此活动形式由团支书和宣传委员负责,活动目的在于让同学用自己的青春能量彰显祖国的日益强盛,在中国梦启发中,实现自己的青春梦想中行动起来。在这天下午四点,同学们穿着班服到目的地朗诵诗歌,表达爱国之心,我们排好队形,在录制视频之前先试着一起朗读一边,因为当天在那里也有其他班的在搞活动,怕拍出的视频有杂音,试了几遍可以后,我们就开始高声朗读,大家都很积极,有的同学还背下来了,拍完视频之后当然不忘拍一下照片。

团日活动之总结书

一、我们的感悟:

这是我们大二第一学期的团日活动,相比两个学期的团日活动,有了较大的进步。形式上不多不少,更重要的是内容的饱满;经过了本次团日活动,同学们更明确了祖国的日益强大,我们的青春的能量赞写着祖国的日益繁荣,在实现自己的青春梦想中行动,有梦想的力量牵引,我们义无反顾,用我们的青春梦推动着中国梦,我们会坚持自己的梦想,努力去实现。

二、继续发扬的地方:

1.同一主题的团日活动能够以多形式来开展;

2.在不同形式的活动中,充分调动了全班同学的积极性,让每个同学都参与其中;

3.班委对本次活动有充分的准备,各班干部能清楚明确自己的工作;

4.运用班级微博微信大力宣传班级活动,并得到明显效果;

三、不足还要改进之处

1.不同形式的活动,开展的时间间隔仍有待注意把握;

2.班级同学参与活动策划较少。

四、可创新之处:

班会开展的形式仍有待创新。

创新活动内容,激发团结精神。

五、经费使用情况:

项目 用途 单价(元) 数量 总价

卡纸 制作国旗 0.8 4张 3.20

大头笔 写字 2.50 4支 6.00

海绵胶 粘贴 1.50 2支 3.00

kt板 制作 18.00 1个 18.00

总计

30.2

共2页,当前第2页12

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篇15:干部主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,全文共 2127 字

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我是一名基层工商干部,长期战斗在边远湖区。多年来,在本职工作岗位上,我始终坚持恪尽职守,发扬无私奉献精神,为所挚爱的工商事业作出了自己应有的贡献。先后被省局评为先进工作者,被**市局评为“百佳”工商干部,被**市局树为学习的先进典型。

一、奉献体现在默默无闻,脚踏实地

光阴似箭,时光如梭。转眼我已在工商部门战斗了二十多年春秋,我将“奉献”作为一种信念始终熔化在血液中,落实在工作上。我认为,通过脚踏实地的工作时刻诠释着这种信念。说起奉献,可能有人会认为只属于英雄的行为,是常人难以企及的高尚和无私。我则认为,普通人做好平凡事,就是一种奉献。1987年4月从部队退伍后,我被分配到麻河所工作,从此,开始了工商行政管理生涯,并一直扎根湖区工作。

我深知,知识要靠积累,工作要靠态度。所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”到岗后,为了尽快缩短一名军人到国家工作人员的距离,熟练掌握业务知识和工商法律法规,我坚持认真学理论、学法规,勤于思考,谦虚请教,《工商行政管理》半月刊成为我的良师益友,不断地为自己充电,同时,脚踏实地的干好身边的每一件事。不断地学习积累为后来的工作奠定了坚实的基础。随后,我立足本职,脚踏实地做好监管服务工作。1989年我在麻河工商所任专管员期间,了解到凉亭村是一个以纺织草包为主的家庭副业村,由于信息不畅通,造成草包滞销,村民一筹莫展后,及时与杨水湖粮管报联系,为他们牵线搭桥,为村民找到了销路,共销售草包10万余条,为他们解决了实际困难。事后,村民感激不尽,村支部书记还专门到所里致谢。

二、奉献彰显在尽职尽责,无怨无悔

1998年至XX年,我在刘隔任副职期间,甘当绿叶扶红花,边工作边总结工作中的成绩和不足,不断给自己定位,反复告诫自己,沉心踏实做好本职工作,不待扬鞭自奋蹄,对领导分配的各项工作积极主动完成,并努力配合主职尽职尽责地做好工作。

XX年,市政府撤销了杨水湖乡的建制,7人编制的工商所也被取消,分局指派我一个人到杨水湖去工作。面对这个调配,我心里明白,这意味着压力和重担,是对我的一次重大考验。我去了,一干就是三年。在这三年里,我身兼数“职”,即是指挥员,又是战斗员,还是炊事员;同时,没有执法交通工具,也没有后勤保障,再加上工作任务重,在这种条件下,我没有退缩,没有放弃,而是勇敢的坚持下来了,因为我有一种信念——奉献,它是我力量的源泉,是这股力量,支撑着我,伴随着我坚守岗位。但却让我亏欠了自己至亲至爱的家人。大家知道,杨水湖是一个粮产区,九至十月秋收后,是我们工商管理人员监管任务最为繁重的时段。我的妻子患有心脏病,也是我的一大心病,因为不能陪在身边照顾,所以一直最令我提心吊胆。XX年9月的一天,我妻子的心脏病突然发作,最担心的事情还是发生了,妻子病发时,只有年幼的女儿在她身边,见到妈妈万分的痛苦,女儿害怕得哭着叫妈妈,妻子挣扎着让女儿别哭,让女儿打电话给爸爸。接到女儿紧急的电话,稚嫩的声音喊着爸爸快回来的刹那,我的心都在流血。此时,我正好有一件粮食案件在处理,在这个节骨眼上,因工作不允许我只身离开,我的内心无比矛盾和焦虑是尽快回家照顾妻子,还是先处理完工作再回,让我举棋不定,但强烈的工作责任感和无私奉献的精神,让我选择了后者。我一面赶紧打电话给邻居帮我去照看病痛中的妻子;一面坚持处理好了工作。等我回去的时候,妻子已经躺在了医院。此事过去很久,还有人在质疑我处理事不分轻重缓急,我只是淡淡一笑、不再辩解,因为只有自己深知,是一种深入骨髓的工作责任感和奉献精神激励着我作出了选择工作,事后虽然有些遗憾,但我无怨无悔。

三、奉献落实在甘心付出,不求回报

奉献意味着付出,一个自私自利的人永远不懂得奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取,把奉献当作谋取私利的工具,而真正意义上的奉献在于无私无利。在实现社会价值的同时,获得自我价值的实现。二十余年的风雨兼程让我明白奉献的本质就是一种心甘情愿的不求回报,奉献的回报不是一般意义上的物质的收获,而是一种精神上的富足,我将奉献立足于通过努力工作,辖区市场发展有序了、消费者的投诉减少了、经济繁荣昌盛了,就是最大的欣慰和满足。

XX年市局党组指派我到麻河任中队长,三年来,我带领大家将麻河中队变成了一个让市局党组放心的单位、让地方政府信得过的满意单位。随着在工商执法管理系统工作实践的不断深入,我没有忘记时刻保持清醒的头脑,面对成绩戒骄戒躁,面对失误必有错必纠,面对诱惑保持冷静,因为我清楚地意识到自己工作距上级领导的要求和期望还存在着一定的距离。在不断的反思与自我否定中,必须战胜自我,不断超越。作为一名工商干部而言,或多或少有一些权利,但我时刻牢记心底无私天地宽。谨慎用权,做到常在河边走,就是不湿鞋。20xx年7月,我队在市场巡查时发现罗某在证照不全的情况下,从事建筑房地产开发。于是,我队迅速立案调查,定性以无证经营进行查处。而罗某在向我队求情无效后,找到麻河镇政府领导及市法院的熟人出面给我“说情”,并私下塞两条高档香烟和一个红包想疏通我这道关卡,面对金钱和物质的诱惑,我抵挡住了。我把香烟和红包如数交到了单位财务,并对罗某的违法行为进行了严肃查处。

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篇16:广告材料产品买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 2404 字

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广告材料产品买卖合同

甲方:

法定代表人:

营业执照号码:

地址:

电话:

传真:

乙方:

法定代表人:

营业执照号码:

地址:

电话:

传真:

根据《中华人民共和国民法典》及其他相关法律法规,甲方为_____________________项目需向乙方采购一批广告材料产品,甲方经双方协商一致,签订本合同,以资共同信守。

一、合同产品

1、乙方负责向甲方供应下表中所列产品:

序号

产品名称

品牌或型号

数量(件)

单价(元)

总价(元)

合同价款总计(大写)________________________元整。

(小写)_______________________。

2、产品质量要求:

(1)适用标准:必须符合国家、_________行业现行的规范以及相关行政部门的文件:___________________________________。

(2)乙方提供合同内所有产品均需甲方认定,以符合物品详细说明为标准进行交货依据。

(3)乙方在生产制造过程中,因自身原因损耗、销磨等费用,均由乙方自行承担,甲方只需付清合同中规定的价格金额。

3、包装要求:____________________________________________________________。

二、乙方应负的经济责任

1、产品品牌、型号、质量不符合本合同规定时,甲方同意可以使用的,按质论价。

不能使用的,乙方应负责保修、保退、保换。

由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,乙方应按逾期交货部分货款总值的________%计算向甲方偿付逾期交货的违约金。

2、乙方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交。

甲方如不需要,可以退货。

由于退货所造成的损失,由乙方承担。

如甲方需要而乙方不能交货,则乙方应付给甲方不能交货部分货款总值的________%的罚金。

3、产品包装不符合本合同规定时,乙方应负责返修或重新包装,并承担返修或重新包装的费用。

如甲方要求不返修或不重新包装,乙方应按不符合同规定包装价值________%的罚金付给甲方。

4、产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,乙方应偿付甲方以延期交货部分货款总值________%的罚金。

5、乙方未按照约定向甲方交付提取标的物单证以外的有关单证和资料,应当承担相关的赔偿责任。

三、甲方应负的经济责任

1、甲方如中途退货,应事先与乙方协商,乙方同意退货的,应由甲方偿付乙方退货部分货款总值________%的罚金。

乙方不同意退货的,甲方仍须按合同规定收货。

2、甲方未按规定时间和要求向乙方交付技术资料、原材料或包装物时,除乙方得将交货日期顺延外,每顺延一日,甲方应付给乙方顺延交货产品总值________%的罚金。

如甲方始终不能提出应提交的上述资料等,应视中途退货处理。

3、甲方如未按规定日期向乙方付款,每延期一天,应按延期付款总额________%计算付给乙方,作为延期罚金。

四、结算方式及支付

1、结算方式

货到指定地点,甲方支付给乙方总产品价款的________%,自货到指定地点之日起________个工作日之内支付给乙方剩余________%的产品价款。

(或自产品验收合格之日起________日内支付给乙方剩余________%的产品价款)。

2、付款方式

甲方按照本合同第一条之约定,以现金或票据方式支付给乙方。

3、本合同所有款项甲方在收到乙方相应发票后以票据方式支付。

汇票应付至乙方指定的户名、账号内;

转帐支票中的收款人应注明为乙方;

如须现金支付,须先征得乙方财务部门书面同意,否则后果以及扩大的经济损失由责任方自负。

五、产品交付与验收

1、乙方货到现场由甲方指定的负责人签收,如临时指定其他人员签收时应加盖甲方公章,否则乙方不予卸货,所造成的损失由甲方负责。

2、如属长期或多批供货,乙方可根据实际情况,向甲方提供发货清单,甲方如对供货清单的内容无异议,应签章确认;

如甲方对供货清单的内容有异议,应在收到供货清单后________个工作日内书面提出异议,双方再行核对。

如甲方逾期未提异议,视认可供货清单的内容。

3、乙方所提供的产品,其质量指标按有关标准执行,甲方自收到货物后________天内对产品质量提出异议,逾期视无产品质量问题。

有质量问题,无条件退货。

未经检测,不得使用;

一经使用,视为产品合格。

4、乙方必须提供其产品合格证、检验报告等相关资料,需后期补充的资料在甲方要求的时间内送到。

5、本次合同项下的货物,运输方式为:_________________,运费承担方:_________________。

如果因为甲方拒绝支付货款、拒绝提供合适场地、拒绝安排人员卸货等甲方原因,导致货物到现场无法完成交付,有权向当地公证处提存交付,甲方承担所有费用;

或者导致乙方运回,所有乙方所支付的运输、人员费用、订货等损失均由甲方赔偿给乙方。

六、违约责任

甲乙双方保证信守合同条款,任何一方如果违约,按照本合同约定承担相应的经济责任。

七、不可抗力

甲乙双方任何一方由于不可抗力原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构证明后,允许延期履行、部分履行或不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

八、争议的解决

1、本合同如发生纠纷,供需双方约定均可向______________法院进行起诉。

2、按本合同规定应该偿付的违约金、和各种经济损失,应当在明确责任后________天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期款项处理。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,传真件与原件核对无误,与原件具有同等法律效力。

自甲乙双方签字盖章之日起生效。

甲方(盖章):

法定代表人(签字):

日期:_________年_________月_________日

乙方(盖章):

法定代表人(签字):

日期:_________年_________月_________日

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篇17:抗击疫情先进主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 536 字

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___,男,1990年_月_日出生,研究生学历,中共党员。疫情爆发以来,该同志作为全镇疫情信息核查组成员,全力以赴收集核实信息,为全镇疫情防控的开展奠定了良好基础,用一丝不苟的工作展现了高度的责任感和执行力。

疫情防控期间,该同志牺牲春节假期,大年三十仍坚守在镇党委收发文件,为防疫工作统计信息。接到提前上班的通知后,该同志服从安排,初二一早便来到单位报到。初二到初七期间,几乎夜夜加班至凌晨。因前期统计表格众多,且样式不固定,统计起来比较困难,连续两个白天都没顾上吃饭,做到了生活让步工作、假期让步疫情。

该同志积极沟通上级有关部门,协调我镇9个社区和2家卫生院等多个单位,排查汇总全镇疫区来安人员,每天接打电话200余个。面对数据核查中时间紧,任务重,群众不理解、不配合的困难,该同志坚持标准,毫不退缩,对接收到的表格仔细研究,对下发的表格认真讲解,对上报不及时的部门耐心催促,对不理解的群众耐心解释。同时,根据实际情况,随时核实动态信息,显现出了较高的协调能力和工作水平。

在疫情爆发的关键节点,该同志不计个人得失,以工作为重,以大局为重,不怕苦不嫌累,默默奉献,根据工作任务每天加班加点,核查信息、完善表格,充分彰显了一名共产党员担当作为的良好作风和无私奉献的宝贵品格。

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篇18:高校辅导员典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1402 字

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高校辅导员典型事迹材料

男,汉族,中共党员,年3月生,年7月起从事辅导员工作。年担任行政法学院XX级(206人)辅导员。

那是一张单程车票,打开的是无法回头的旅程。那夜那路,去处都需要他播种绿洲。一路走来,风雨兼程,夙愿终酬。越过岁月的栅栏,回首,是他在唱,悠远的“歌声”,以不可抗拒的力量,引人坠入他与学生共圆的梦。时间染白了他的鬓发,岁月消瘦了他的身体,品尽酸甜苦辣,还道:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

(一)言传身教,润物无声

“我们要学会学习,要学会工作,要学会锻炼,要学会交往……要学的东西太多太多,但我们首先要学的是好好做人!”

他是一个纯粹的人。心自高洁,性自纯真。已过不惑之年的他是学生们的良师益友。他通过交谈、短信、信箱和博客等方式了解学生的思想动态,和学生保持紧密的联系,关心和解决学生的迫切问题。

他是一个道德高尚的人。他是学生献血的带头人和积极组织者,每次遇到需要献血的时候,他都毫不犹豫,决然而上。在他的带动下,年级大多数同学参加过数次献血,胥婷等同学献血达1000毫升以上,王金柱同学更是个人献血达3600毫升。

他是一个脱离了低级趣味的人。看书、写文章是他工作之余的两件大事。在制度设计和学生管理方面,他有过人的悟性,创造制度数百项,享誉同行。时政是生活的命脉,他常年如一日地关注人民网、新华网等,天下之大,了然于胸。他每年至少发表一篇高品质的学术论文,就相关实用性极强的问题发表自己的见解,其实用和学术价值为校内外相关人士称道。

在年预防“甲流”的战斗中,他全力做好本年级 名同学的工作,同时负责全院1700名学生的“甲流”预防宣传、统计、危机处置等工作,均出色完成,受到学校和学院高度赞扬。他创造性地开展学生思想政治教育、安全稳定教育、党建团建、学风建设、素质教育、文体活动,让学生受益。

在他潜移默化的感染下,这里俨然是一座温馨的爱的园地。

(二)倾心为伊,矢志不渝

他是一名尽责的教师,是一名兢兢业业的教师,20年如一日,7300天,对于一个一直坚持在学生工作第一线的辅导员来说并不是一段短暂的时间,每一个日日夜夜都凝聚着他对学生的无私奉献。一个四年、两个四年、三个四年到今年的第五个四年,见证了他和学生浓厚的感情以及他对学生工作的热情和坚持。其间,他拒绝了学校提供的工作调动,放弃了待遇更优越、工作更轻松的职位,二十年如一日地坚守在辅导员的岗位上。尽心尽责地为每一位同学服务,获得了学生、家长还有学校领导的一致好评。

(三)锐意改革,求实创新

他是一个勤于工作、乐于工作更善于工作的耕耘者。他一直把效率作为一切工作的生命线,从事学生辅导员工作20年,长年如一日的忙碌于各项学生工作事务。他特别重视学生管理规章制度建设,始终认为:人管人不如制度管人,只有制定完善、合理的学生工作规范,促进学生工作科学化、制度化、规范化,才能引导学生树立正确的成才目标,保证其顺利成才。年以来,他遍阅各种资料,广泛征求意见,先后制定、修订、完善各项学生管理规章制度300多项。从年开始专门为学校制定校级规章制度,历时一年半编订成《西南政法大学学生教育管理手册》(62万字),对学校的管理、学生的教育和成才起了积极的作用。该书共印刷2.6万本,全校师生人手一册,供其学习和查阅。科学、严密、合理、可行的学生管理制度,推进了依法治校,学校也因此于XX年被评为全国“依法治校示范学校”。

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篇19:水暖材料采购合同范本2024_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 1230 字

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水暖材料采购合同范本2015

供货方: (以下简称甲方) 采购方: (以下简称乙方)

依照《中华人民共和国合同法》及有关规定,遵循平等、互利、自愿和诚实信用的原则,双方就 采购事项协商一致,订立本合同。

1、原料名称、数量

品名 规格 数量 单位 单价(元)

金额(元)

2、质量要求:

3、加工原料及生产工艺:

4、包装:

(1)原材料须符合国家标准或同行业标准并有利于安全运输需要进行包装。(具体可根据原料性质明确写明包装要求)

(2)包装说明(包装材料及包装方法等的说明):

5、运输方式、交货的期限、地点和方式:

(1)运输方式:

(2)乙方须在年 月 日前按合同约定数量、质量标准、原料规格进行交货。

(3)交货地点:为采购方指定地点 。

(4)交货方式:

6、验收标准和方法:

(1)卖方应随货提前将有关的出货检验报告或证明提供买方备查。

(2)本合同原料需现场验收合格,不需复检 □;

本合同原料需现场取样复检合格 □。 (可进行选择性删除或增加)

(3)买受方在验收过程中,如发生原料的品种、规格型号、质量等不符合规定,则应在收到货物之日起 日内向供货方提出书面(口头)异议,并有权拒付货款。

(4)供货方在接到买受方书面(口头)异议后,应在 日内负责处理;如乙方逾期不处理,则视为供货方违约,并承担相应的违约责任。

7、付款条件、付款方式、付款期限:

8、违约责任:(需根据实际谈判谈判进行适当删减和增加)

(1)供货方提供的原料产品如有质量问题或者不符合合同约定,买受方可以要求退换货,因此产生的费用由供货方承担,同时赔偿因此给甲方造成的其它经济损失。

(2)供货方不能按照本合同约定期限提供原料,应向甲方支付合同金额20%的违约金,同时赔偿因此给甲方造成的其它经济损失。

9、其他约定:

(1)买受方中途变更原料采购数量的需提前___日通知供货方,供货方按买受方书面通知更改 ,双方互不视为违约。

(2)供货方应严格按照买受方要求的原料质量和规格要求生产或供应货品。否则,买受方有权拒绝支付货款。

(3)供货方须按买受方要求提供产所提供原料的相关合格证书(要根据实际采购的原料由对方随货出具质量检验合格证书、原产地证书等):

(4)如因供货方提供的原料侵犯他人知识产权所给买受方造成一切损失由供货方承担。水暖材料采购合同范文节选!

(5)不可抗力:不可抗力事件发生,供货方仍有责任采取一切可能措施恢复供货并在事发之日起通知买受方。若供货方在事发后 内仍不能履行合同责任,买受方有权终止合同。(可视实际情况进行修改)

10、纷争解决:本合同双方当事人履行合同时发生的一切争议均应首先通过友好协商解决,如不能解决,双方当事人约定向买受方住所地人民法院(昆明市西山区人民法院)提起诉讼解决。

11、本合同一式两份,自双方当事人签字盖章之日起正式生效,双方各执一份。水暖材料采购合同范文节选!

供货方: 买受方: 地址: 地址:

法定代表人: 法定代表人: 经办人: 经办人: 联系方式: 联系方式: 日期: 日期:

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篇20:金材料供货合同_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 553 字

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五金材料供货合同

甲方:御祥五金供销处

乙方:建设集团第三分公司

第一条验收方法

甲方将指定货物在乙方规定时间内送达施工现场,材料达到合格标准,乙方必须指定专人进行货物验收、签字,其余人员签字验收无效。

第二条货款及费用等付款及结算方法

乙方必须在每月15-20日对甲方材料款进行结算,若超出规定时间两个月未付款,乙方按材料总价款30%比例给予甲方赔偿;若超出规定时间三个月未付款,乙方按材料总价款50%比例给予甲方赔偿;若超过一年以上时间未付款则甲方有权依据法律手段对乙方进行诉讼。

乙方给予甲方材料款项必须以现金进行结算,不可利用物品抵顶等方式进行。

第三条甲乙任何一方如要求全部或部分注销合同,必须提出充分理由,经双方协商。提出注销合同一方必须向对方偿付注销合同部分总额70%的补偿金。

第四条本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲乙双方应协商解决,解决不了时,就按一下第项处理:(1)申请仲裁机构中彩(2)向人民法院起诉。

第五条本合同在执行期间如有未尽事宜,得由甲方双方协商另订附则附于本合同之内,所有附则在法律上均与本合同具有同等法律效力。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签章之日起起效,到甲方将全部货物送齐经一方验收无误,并按本合同规定将货款结算以后作废。

甲方(盖章)乙方(盖章)

负责人:负责人:

电话:电话:

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