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古镇的保护与发展(精彩20篇)

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初一学生关于保护环境国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,学生,全文共 933 字

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尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

春天来了,随处可见绿树红花,茵茵绿草,相信大家的心情与我一样,都感到十分惬意。但是当你突然看到-场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此,今天老师要讲的是《保护环境,人人有责》。

如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造-们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、-雨、洪水、泥石流等自然灾害。正因为我们有这样的认识,越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。大家知道吗?3月12日是植树节,许多市民都积极地认养绿树,为环保奉献自己的一份力量。因此,作为小学生,作为城市的小主人,也要积极参与到环保行动中。

也许有些同学可能认为:环保是专家们的事情,是大人的事情,与我们无关。其实,你错了!环境保护,人人有责!作为一名当代小学生,应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣,以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白-污染,使自己的家庭干净又环保。

其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天校园食堂用餐时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。每天我们做室外-或上体育课时,要及时地关闭电源、电脑,以免浪费。最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。

同学们,最后老师想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来,从我做起,从现在做起,记住:保护环境,人人有责!

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篇1:在全市粮食补贴方式改革工作会议上的讲话之一_发展改革_网

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:粮食,全文共 4512 字

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全市粮食补贴方式改革工作会议上的讲话之一

在全省范围内扩大粮食补贴方式改革试点,是我省继农村税费改革之后推行的又一项重大改革。省委、省政府作出这一重要决策,目的是要通过对粮食生产和流通环节进行政策调整,进一步深化粮食流通体制改革,加快农村改革步伐,以适应我国加入世贸组织后农业发展新形势,保护农民的根本利益,有效增加农民收入,促进农业结构调整,加快农业和农村经济发展。这是一项事关全局、影响长远的重大改革举措。我们一定要全面认真地贯彻落实省委、省政府的决策部署,切实组织好我市粮食补贴方式改革的实施,确保改革顺利推进。这是我们的责任,也是衡量我们的工作水平和工作成效的根本标准。下面我再讲几点意见。一、从政治和全局的高度,充分认识实行粮食补贴方式改革的重要意义,切实增强做好改革工作的自觉性和责任感粮食问题,不仅是一个经济问题,更是关系国计民生的政治问题。近几年来,随着社会主义市场经济体制的完善和改革的不断深入,粮食生产、流通中积累的诸多矛盾和问题日益凸显,种粮效益不断下降,农民获得实惠较少,种粮积极性受到很大影响,制约了农业和农村工作的进一步拓展,也影响了农村小康社会的全面建设。推行粮食补贴方式改革,有助于保护农民利益,促进农业结构调整,推动农业和农村经济发展;有助于从根本上解决粮食生产和流通领域多年积累的深层次问题。各级、各有关部门一定要从政治和全局的高度,把思想统一到省委、省政府的决策上来,准确把握粮食补贴方式改革的主要精神,统一思想,提高认识,增强责任感和自觉性,积极稳妥地推进改革并取得应有的成效。一要充分认识到实行粮食补贴方式改革是解决长期存在的农业结构性、素质性矛盾,加快发展现代市场农业的有效措施。我市是一个以农业为主的市, “三农”问题是摆在我们面前需要着力解决的迫切问题。解决“三农”问题的核心,是发展农村经济,增加农民收入。近些年来,尽管采取了很多措施,但我市农业和农村经济结构不优,农业生产效益低下,农民收入增加乏力问题仍较为突出,农业的产业化、市场化程度较低,优的形不成规模,特的做不强产业,这种结构性、素质性的矛盾制约了我市农业和农村经济的发展,影响了农民收入的增长。实行对农民直接补贴的粮食补贴方式改革,为我们推进农业产业化、市场化找到了切入点。放开粮食市场,对农民进行直接补贴,可以有效地保护农民群众的根本利益,引导农民根据市场需求调整种植结构、产品结构、产业结构,进一步拓展我市农产品生产及加工的发展空间,发展有市场有效益的农产品,加快培育农业特色产业,提高农业的竞争力,从而更加有效地把农业资源优势转化为经济优势。二要充分认识到实行粮食补贴方式改革是适应世贸组织规则,强化农业基础地位,保护农民根本利益的现实需要。农业是基础产业,在经济发展中具有战略地位。利用世贸组织规则,对农业发展进行扶持,这是世界各国通行的做法。世贸组织规则规定,不允许对粮食流通环节进行补贴,发展中国家在运用“绿箱”政策支持农业发展的同时,可以利用“黄箱”政策对生产者直接进行补贴。我们发展市场经济,既要遵守规则,更要善于利用规则中对发展中国家的优惠条款,扶持农业经济的发展,使之尽快与国际接轨,走市场化、国际化的发展路子,也只有这样,农业的效益才能提高,农民群众的根本利益才能得以真正实现。从即期效应来看,实行粮食补贴方式改革也能直接增加农民的收入,将国家财政支持粮食流通环节的补贴资金直接发放到农户头上,农民的现金收入将有可见性的增加,农民将直接在改革中得到实惠。三要充分认识到实行粮食补贴方式改革是深化财政改革,提高财政支农效果的重要举措。长期对粮食流通环节的间接补贴,需要各级财政支付粮食风险基金,这种财政支农方式不仅资金运营效率低下,而且农民收益也不大。近年来,我市粮食亏损挂帐不减反增,已经成为我市财政的沉重“包袱”。这不仅使财政支农的效益难以充分实现,同时也使培植工业财源的财力严重不足,制约了工业发展,限制了工业反哺农业的余地和空间。实行粮食补贴方式改革后,市县两级财政不再承担筹措粮食风险基金的任务,财政压力将明显减轻。这部分财力腾出来,直接补贴给农民,就是财政直接加大对农业的投入,这符合财政改革的方向。可以预见,经过三至五年的改革,在基本消化国有粮食购销企业的历史遗留问题后,我市财政对农业的投入将逐步加大,对粮食生产流通的宏观调控能力也将大大增强。四要充分认识到实行粮食补贴方式改革是推进国有粮食购销企业改革,进一步搞活农产品流通的有效措施。国有粮食购销企业长期处于市场垄断地位,体制上的弊端造成了老职工、老库存、老挂帐等诸多历史遗留问题,使企业积重难返,难以适应市场竞争。实行粮食补贴方式改革,采取倒逼机制,彻底打破多年来国有粮食购销企业吃国家大锅饭的传统体制,将其进一步推向市场,深化企业改革,转换经营机制,实现自主经营、自负盈亏,将使粮食企业自觉参与粮食市场竞争,在改革中求适应,在竞争中求发展。这次改革,对促进粮食企业体制创新出台了许多配套政策,如加大处理老粮食库存的力度,妥善处理国有粮食购销企业亏损挂帐问题等。国有粮食企业抓住这个重大机遇,彻底转换经营机制,将会催生出一批新的以市场化为取向的龙头企业,这对于促进农产品加工、流通,将产生重要作用。各级党委、政府和广大干部一定要从实践“三个代表”重要思想的高度,从讲政治、懂全局的高度,充分认识粮食补贴方式改革的重大意义,真正站在维护人民群众根本利益的立场上,从有利于调动农民积极性、有利于促进农村改革发展稳定的全局高度,正确认识改革、对待改革,增强改革的自觉性和责任感,坚定信心,扎实工作,把我市粮食补贴方式改革顺利向前推进。二、着眼于发展,用改革的思路,研究和解决工作中可能出现的新情况、新问题今年是我市推行粮食补贴方式改革的第一年,也是开好局起好步的关键一年,要根据党中央、国务院的要求和省委、省政府的部署,精心操作,稳步推进。在改革过程中,要注意处理好三个问题。一是要坚持党在农村的基本政策不动摇,正确处理好粮补改革中涉及土地承包关系的一些具体问题。现行的土地承包政策三十年不变,这是中央既定的大政方针,是农村经济发展和社会稳定的基石。实行粮食直补改革是农村税费改革的深化和发展,既要充分利用农村税费改革的成果,以二轮承包和税改中核定的计税土地面积和计税常产作为计算对农民补贴的基础性依据,又要坚持公平、公开、透明的原则,阳光操作,认真细致地调研、测算,科学合理地制定补贴方案,广泛深入地宣传改革政策,紧紧依靠广大农民群众的积极参与,搞好这次粮补改革工作。要一切从维护农民利益出发,妥善处理好计税土地面积与实际使用土地面积不符、计税土地面积与计税常产上下不一致、相邻地区农民补贴收入差异等问题,防止因工作不到位而引发新的不稳定因素。二是要坚持深化国有粮食企业改革不松劲,妥善处理好国有粮食企业改革、发展与稳定的关系。粮食补贴方式改革对国有粮食企业来说更是一场革命,改革对国有粮食企业带来的冲击是巨大的。作为国有粮食企业应当认识到这次改革的目的还是为了从根本上促进国有粮食企业的发展,要用长远眼光、发展眼光看待改革,切实增强机遇意识、大局意识、市场意识,转变观念,顺应形势,深化改革,转换机制,从产权制度上突破国有独资的束缚,实行大范围、深层次的重组再造,增强活力,发挥优势,真正成为市场公平竞争的主体,在粮食市场化进程中加快自身的发展。各级各部门在深化粮食企业改革的过程中,要正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系,继续发挥国有粮食企业的主渠道作用,把工作做细、做实,保证粮食改革不受影响,将改革可能引发的不稳定因素消除在萌芽状态。三是要坚持推进农业和农村经济结构战略性调整不停步,切实处理好压粮扩经与保护粮食生产能力的关系。实行粮食补贴改革,放开粮食收购价格,放开粮食购销市场,必将促进农民调整种植结构,改进粮食品种,提高种植效益。各级党委、政府要因地制宜,大力引导特色产业的发展,压粮扩经,压缩种植业扩大养殖业,发展特色农业。要大力发展无公害、绿色、有机食品,扩大农产品出口,发展创汇型农业。要大力发展农产品精深加工,提高农产品附加值。要加快以专业批发市场为龙头的农产品流通体系建设,培育、壮大龙头企业,推进农业产业化,用产业化的链条,把千家万户、分散经营的农民真正连接起来、带动起来,提高农民进入市场的组织化程度,使农民真正成为市场竞争的主体。同时,要切实保护粮食生产能力,保证粮食安全。现阶段采取以计税田亩或计税常产为依据确定每户农民补贴的方法,目的是针对当前粮食市场总体供大于求的局面,支持和鼓励农民调整种植结构,促进增加农民收入。当粮食市场出现供应紧张状况时,将改按粮食播种面积或农民向国家出售余粮数量对农民补贴的办法,鼓励农民多种粮,多交粮。因此,要切实保护好粮食生产能力,不允许违反政策将基本农田改为非农用地,这是一条不可逾越的红线。为加强政府对粮食的宏观调控能力,保证粮食市场的稳定,各县、区现在就要考虑适时建立一定的地方储备,同时要大力支持种粮大户搞规模经营。三、加强领导,落实责任,确保改革工作顺利推进 一是强化责任。党委、政府的高度重视和坚强领导是粮食补贴方式改革工作顺利推进的根本保证。面对新的形势、新的任务和新的要求,各级党委、政府和领导干部要把粮食补贴方式改革工作作为农村工作的一件大事,真正摆在突出位置,决不能有丝毫的懈怠。各级党政主要负责同志要切实担负起组织和领导责任,像做好农村税费改革一样,切实加强宣传,科学制定方案,搞好监督检查。有关部门要切实履行职责,进一步明确工作责任,认真落实改革措施,真心实意服务改革、支持改革、推进改革。农村基层党组织要充分发挥战斗保垒作用,广泛宣传和发动群众,确保各项政策真正落实到基层,落实到农户。二要严明纪律。要制定和执行严格的工作纪律,创造言必行、行必果的执纪环境,为粮补改革政策的落实提供保障。纪委、监察部门要牵头制定有关的纪律处分办法,对违反粮补改革政策的行为,提出具体的、可操作和可监督的处分规定,责任到人,纪律到人。要加大查处违规违纪案件的力度,建立通畅的监督渠道。只要群众有举报,就要进行认真调查,属于违反政策的,必须督促当地党委和政府严格整改,并依照纪律规定做出处理,一查到底。三要改进作风。各级党政领导和广大基层干部要以做好粮补改革工作为契机,进一步提高服务基层、服务群众的能力和水平,切实转变工作作风,深入实际,调查研究,及时总结基层创造的新鲜经验,帮助解决改革中出现的新矛盾、新问题,增强工作指导的针对性和实效性。各县(区)要加强对乡、村工作的指导,根据乡(镇)不同情况,适时向乡、村派出工作指导组,帮助乡、村正确把握改革政策,落实工作责任,确保改革任务的全面完成。同志们,推进粮食补贴方式改革工作是一项光荣而艰巨的政治任务,希望全市上下进一步增强历史责任感,努力实践“三个代表”重要思想,发扬优良作风,克服一切困难,积极进取,扎实工作,尽职尽责地完成这项改革任务,为加快发展,富民强市,全面建设小康社会作出积极贡献。

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篇2:八年级国旗下环境保护讲话稿_环境保护讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初二,全文共 841 字

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今天是6月5日----人类的世界环境日。在这一天里人们会召开环保大会,商量保护环境的措施。而与此同时,自然界的环保大会也在悄然进行着。

大家都早早地来到会场。突然,一股恶心的臭味传来,使大家都不由得捂住鼻子。

“什么东西呀?”

“这味儿真难闻。”

“是谁这么臭呀?”

“是我,我是水!”一个细小的声音回答。大家一看,啊,这是水吗?这是那清澈的水吗?出现在大家眼前的是一滩黑黑的发着恶臭的东西。

象伯伯关心地问:“是谁把你弄成这副模样的?”

“是呀!”小鹿也说,“你怎么变成这样了?”

水听了大家关切的询问,忍不住流出了眼泪。“我本是清澈透明的,可那人类却从不爱护我,他们把工厂的废水往我体内排,把垃圾往我身上倒,甚至把有毒的物质也往我身上扔,把我污染得面目全非,结果造成人类严重缺水,而我也重病缠身,连小动物沾了我也会生病,我……”

水的哭诉还没讲完, 只见一团乌黑的气体飘进了会场,没等大家发问,它却抢先开了口:“大伙儿都看见我现在的样子了吧?可又有谁能想到我曾经是多么洁净的空气呀!”

大家听了都非常惊讶。

空气咳嗽了两声,又接着说:“洁净的空气难道不是生命的必需品吗?但人类却把工厂烟囱里的废气、毒气全部排放在我身上。幸好有树木帮人类和万物净化空气,不然的话,大家吸入被污染的空气都会得病的。

“可惜我们也无能为力了。”一个声音从角落里传出来。

原来是站在旁边的一棵小树在说话,“因为我的同伴越来越少了。我们树木家族对人类有巨大的贡献,我们通过光合作用,吸入二氧化碳,呼出新鲜的氧气,而且我们的树根还能抓住水土,防止水土流失呢!可是人类不但不知道感恩,反而还大肆砍伐我们,使我们家族成员越来越少了,害得小鸟们也无家可归了。”

“我们早已是无家可归者了。”一只东北虎站出来说,“由于森林越来越少,加上人类的猎杀,现在我的家族成员屈指可数,全国野生东北虎只剩下不到20只了。”

最后,大家都沉默了。它们都在想:今天,人类污染环境、破坏大自然,使我们无家可归;明天,他们就会失去赖以生存的家园,同样也会无家可归!

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篇3:小学生保护地球国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 810 字

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以往以为胡天八月飞雪时传来的幽幽胡笳是最苍凉的声音,以往以为西边如狼烟般冲天直上的秦腔是最高亢悲愤的声音,可是,当我在某个寒冷的傍晚听到二胡演奏的《二泉映月》时,我却觉得,我的心被震撼了,前所未有的凄凉的震撼。聆听《二泉映月》,你似乎能够看到那个独自走在无锡街头的衣服破烂的老汉,他手拿二胡,认真地拉呀,拉呀。可是,有多少人驻足侧身倾听?他在风雨中艰难行走,叹息,可是,有多少人愿意听他抱怨?这凄凉,比“秋风扫落叶”还要凄,韵味比“曲终人不见,江山数峰青”还要无穷。黛玉葬花,泪湿粉面,泪洒春衫,可终究宝玉会懂。而华彦军,只能将这一生的凄苦告诉这把二胡,将满腔的凄凉化为一曲《二泉映月》。

悠扬的二胡声,从湿润的江南传来。不,这不是声音,是苦难的生命在呐喊。以往以为黄莺的千啾百啭才是大自然中最美的声音,以往以为“两个黄鹂鸣翠柳”才是最温暖的景致。

可是,明白吗?在危地马拉,有一种叫做落沙婆的小鸟,每一次,它都要哀叫七天七夜才会下一个蛋。这哀叫或许远不比黄莺的婉转,远不比黄鹂的悦耳,可是,这却是大自然中最伟大的声音,仅仅因为它来自于一个母亲。在声音中,蛋壳才会变得坚硬,在这声音中,小落沙婆出生后才会变得健康。

声声痛苦的哀叫,从古老的南美大陆上传来。不,这不是声音,是一种世界上最伟大、最无私的爱。

以往以为雨敲打伞的声音是最落寞的声音,以往以为风吹过松林是最壮阔的声音。可是,你体会过李义山的“留得残荷听雨声”吗?曲曲折折的荷塘上头,以往“接田莲叶无穷碧”的叶子,有的,早已被秋风撕破,有的,甚至卷作黑色的一团。可是,它们依然在空中高悬,那些以往翠绿的莲蓬如今虽已成为焦黑,却仍高举。

滴滴嗒嗒的雨落声,从残荷叶面上传来。不,那不是声音,那是一种即使仅有一根枯梗、一片枯叶,却具有摧毁力量的精神。

世界上有许多声音,可有一些声音却烙印般深深铭记在脑海中,它们带给萎我们震撼的力量。

不,这已不是声音,而是来自生命最深处的绝唱!

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篇4:保护环境讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 550 字

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保护环境,人人有责。从我做起,空气新鲜!

地球上的人口越来越多,大约都有上千万家人。人类必须要好好保护自我,这样才能长期生活在人间,过上幸福美满的生活。可是此刻人们生活水平和条件很好,垃圾越来越多,比如说塑料袋、水果皮,便当、废纸等垃圾随处可见。但没有一个人能够随手捡拾垃圾,为什么街道旁边都有垃圾桶,这是提醒人们,不要随便乱扔垃圾,把手中的垃圾扔进垃圾桶里。可是有很多人都爱随地扔垃圾,这种行为不仅仅损坏了我们家人的形象,还让地球再一次被污染。

还有,我妈妈上班的黄酮厂,锅炉房的大烟囱滚滚浓烟冒出来,把天空都遮住了。这样我们的空气能不受污染吗从各个工厂里淌出来的污水又脏又臭,全部流到我们的十里长沟。原先清澈见底的水,此刻又黑又脏的水,甚至连手都不敢伸进去,如果有人喝了这些水会怎样样呢此刻小河里的鱼虾早就消失的无影无踪了。

我们大家是人类的主人,但也是破坏者,又是最终的受害者。作为新世界的主人,我们不能再让环境被污染下去了,环保意识应当从我们做起,环保不仅仅是保护我们的家园,客观地说是保护我们自我,仅有拥有一个美丽的家园,我们才能欢乐的生活,然而,如果有一天,我们的家园,由于我们不断的消遣而真正消失,那么我们每个人也就不复存在了。

环保就是保护我们自身,所以我们要保护环境,保护我们这完美的家园。

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篇5:分钟保护地球国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 714 字

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我是一只小鸟,一只失去了家园的小鸟。

记得小时候我和爸爸妈妈生活在一片树林里,过着无忧无虑的生活。飞翔、觅食、和小伙伴们做游戏,快乐地度过一天又一天。然而,在父母为我举行成人礼的那个下午,宁静生活被打破。随着伐木机的轰鸣声,一棵棵粗大的树木倒下了,同伴们惊慌失措地冲向天空,惊恐地看着那个由人类操控的巨大“怪物”无情地毁坏自己的家园,而我也在混乱中与父母失散,我该怎么办?面对突如其来的灾难,一时间束手无策。

经过两天两夜地寻找,我仍没发现爸爸妈妈,希望破灭后,我拖着疲倦的身子飞出树林。在空中,看着露出的土色,只剩下树桩的树林,心中充满恨意,这一切都自称高等生物的人类造成的,他们冷血、无情,只顾自己的利益,我恨他们!

飞着飞着,我闻到一股恶臭,这儿不是鱼姐姐的家园吗?怎么会有这种味道?我向下飞。呈黑绿色的河水,各种各样的垃圾,一条条鱼的尸体使我心头一颤,原本清澈见底、充满生机的河流变成了一潭死水。看到岸边不停排放脏水的五根粗管,我明白了一切,哼,又是人类!

离开小河,我心中久久不能自己,为什么人类如此残忍,如此对待我们?我们同他们一样,也是生命啊!我愤愤不平,咒骂人类,哪知一不小心撞上铁网,翅膀被卡住。看看四周,十几只鸟儿同我一样,都被这张巨大的网缚住。我拼命挣扎,幸亏卡的不深,在付出流血的代价后,我脱险了。远处,走来几位中年人,拿着皮袋,有说有笑,我赶紧躲起来,我惧怕他们。

“今天收获不错嘛!”“是啊,十几只呢!”说着,他们将铁网上的鸟儿弄下扔进皮袋,扬长而去。看着他们的背影,我的腿在发抖,心彻底破碎,在他们布下的天罗地网里,我也会成为盘中之餐的。

可恶的人类,你们破坏我的家园,捕杀我的同伴,总有一天,你们会得到报应!

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篇6:初中生保护校园环境演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,学校,全文共 595 字

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同学们,醒醒吧!是我们该反省的时候了!

夜深人静时,让我们问一问自已吧,我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗他们为了让我们能安心地学习,每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现,他们会是多么的伤心。我们在老师讲课的间隙,仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑,但他还是费力的大声讲出每一个字,让我们听清楚,做好笔记。有同学不老实、坐不住了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢他教他的课,我们做我们自已的事,多好!但当我们拿到成绩单时,毕业找不到工作时,我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴,我们会恍然大悟,原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!

同学们,为了自已,为了长大后能在社会上找到自己的位置,也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代,信息的时代,我们能没有文化知识吗我们能没有技术本领吗我们能坐以待毙吗答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象,让同学们都有一个安定、舒适的学习环境

为了长大后能做一个对国家对社会有用的人,让我们从我做起,从现在做起,严格要求自己,学习文化知识,提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧,这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗

宁江一中的绿树红花,加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语,这该是一幅美丽的画面呀!

同学们,让我们携起手来,为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!

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篇7:安全生产环境保护协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:生产,全文共 1072 字

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甲方:

乙方:

为确保分包项目施工的安全生产环境保护,明确双方的责任和权利,经双方协商一致,同意签订本协议书。

1、项目概况:

1.1 项目名称:

1.2 作业地点:

1.3 分包项目:

1.4 分包项目开工日期:

1.5 分包项目竣工日期:

2、安全生产责任:

2.1 甲方责任:

2.1.1按工程施工劳务分包合同约定,向乙方提供必要的施工条件和工程有关资料。

2.1.2向乙方提供甲方关于安全生产环境保护的总体部署和要求。

2.1.3按有关规定,履行总包单位的管理职能,对乙方的安全生产环境保护进行监督、检查。

2.1.4接到乙方有关发生作废事故的报告后,按有关规定及时向上级主管部门汇报。

2.2 乙方责任:

2.2.1入场前,配备与工程规模、技术、安全、环保难易程度相适应的项目管理组织机构,设置专(兼)职安全管理人员。

2.2.2依据甲方施工组织设计和安全生产环境保护总体部署和要求,编制分包项目的施工方案和安全技术环境保护措施,建立自身的安全管理环境保护网络和规章制度。

2.2.3入场前向甲方提供管理人员名册。对全员职工进行安全生产环境保护教育,并做好施工中的安全技术环境保护交底。

2.2.4确保施工现场安全防护设施的规范,确保人员劳保用品配用的齐全、有效。承担由于自身安全措施不利或违章指挥、违章操作所造成的事故责任和事故的一切费用。

2.2.5自负其责地抓好承包项目的安全生产环境保护管理,同时接受和服从甲方有关安全生产环境保护的监督管理。

2.2.6发生伤亡事故,应按有关规定和程序立即上报其上级主管部门,并通知甲方,积极配合上级主管部门进行事故调查,承担由此而发生的一切费用。

3、安全生产环境保护权利:

3.1 甲方权利:

3.1.1针对检查中发现的安全生产环境保护重大隐患,有权对乙方采取限期整改、经济处罚、停工整顿的处置措施。由此所造成的后果和一切经济损失由乙方承担。

3.1.2分包项目发生伤亡事故,经调查分析,事故确系乙方违章施工所致,有权对乙方做出清退出场的处置,由此所造成的后果和一切经济损失由乙方承担。

3.1.3乙方应于开工后14日内向甲方交纳安全环保风险保证金

元(按合同总价款5%交纳)或者从第一次工程结算款里面扣除。

3.2 乙方权利:

3.2.1有权拒绝甲方以及其他有关方的违章指挥以及在不具备安全条件下的强行施工

4、本协议实施的具体管理办法详见项目部关于安全、文明施工考核管理办法,该办法与本协议具有同等法律效力。

5、本协议有效期自 起,至乙方退场止。

6、本协议书一式三份,甲方执贰份,乙方执壹份。

甲方(盖章) 乙方(盖章)

委托代理人: 委托代理人:

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篇8:保护自然环境国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 654 字

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爱,就是一缕阳光,时刻照耀着我们的光明;爱,就是一丝温暖,慢慢呵护着我们的明天;爱,就是一个眼神,天天督促着我们学会爱、感受爱……其实爱无处不有,只要我们去认真看、仔细听,你会发现爱就在你的身边。

家人的爱是温馨的。当你匆匆忙忙赶去上学的时候,家人们会为你准备可口的饭菜;当你睡觉忘记盖被子的时候,家人们会为你盖上温暖的被窝;当你忘记带雨伞的时候,家人们也是第一个为你送来雨伞的。俗话说:父爱如山,母爱如水。他们的爱,就是你发烧时,为你跑去医院,可那里的爱,我们又如何报答呢?其实,只要当爸爸妈妈回家时,帮他们取一下拖鞋;只要当爸爸妈妈渴的时候,为他们倒一杯清凉的水。可这些并不难,但我们不好意思做,但做了的话,那些拖鞋就会温暖,那些水就会变甜。

教师的爱是严肃的。给你传送宝贵的知识是教师的职责,但这知识里,也有爱。教师的爱犹如一本书,在欢乐中给我们知识;教师的爱宛如阳光,在游戏中给我们温暖;教师的爱如同春天,在实践中给我们凉爽……

同学的爱是欢乐的。当你们到了初中、高中、大学,工作,和同学分开的时候,总有些不舍,因为他们在你不会难题的时候,给你耐心地讲解;在你一个人孤单的时候,陪着你玩;在你要放弃的时候,给你加油……

朋友的爱是自信的。没有朋友,就如没有欢乐;没有朋友,就如没有自信;没有朋友,就如没有期望。朋友就如志同道合,时刻鼓励你,带给你自信。

奇怪的爱老是莫名其妙地出现,然后悄悄地离开,或许这就是爱的存在吧!但我们不仅仅要感觉爱,也要自我去爱,说到就要实践,慢慢加油吧!成为爱的朋友,永不和他分开!

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篇9:党建引领企业发展工作_党建党委_网

范文类型:党团党建,适用行业岗位:企业,党工团,全文共 8853 字

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党建引领企业发展工作五篇

中国共产党是肩负着中国人民和中华民族希望的伟大的党,是始终坚持和忠实实践马克思主义科学真理的伟大的党,是带领中国人民信心百倍建设中国特色社会主义全面建设小康社会的伟大的党。今天小编为大家带来的是关于党委党建的范文,希望对大家有所帮助!

【党委党建范文】一

党员“1+10”联系户帮扶、社区党员志愿者服务队、“零距离”便民服务、矛盾调解“四部曲”、“爱心超市”、“四点半学校”……在河南省洛阳市伊滨经济开发区的每个乡镇、社区,党建“一条红线”串起了一个个贴近民心的基层治理“创新载体”。

“村民办事有人帮,矛盾纠纷有人管。”党员联系户“1+10”工作法,是伊滨经济开发区在全区推广实施的基层党建创新实践,让每名党员联系10多户群众,通过“农家会议”等形式充分讨论问题,宣传党的路线、方针、政策,帮助群众解决生产生活中的实际困难。

洛阳伊滨经济开发区党工委委员、管委会副主任陈志恒对记者说,“党员联系户‘1+10’工作法强化了党组织在基层治理工作中的引领作用,突出了党员的先锋模范作用,有效地提升了党员的执行力与创新服务力,让党员真正成了党建引领基层治理新模式的‘排头兵’。”

自洛阳市学习推广“枫桥经验”现场会在伊滨经济开发区召开之后,十余个县市区先后组织调研组前来观摩交流,对党建引领基层社会治理做法成效深入开展学习调研,党员联系户“1+10”工作法在全市推广实施。以党建“一条红线”带动形成基层治理创新合力,洛阳伊滨经济开发区推动涌现出一批“带着温度、冒着热气”的基层治理创新实践。

建立以社区党总支+安置社区党支部+物业服务中心+楼栋党小组+党员为核心的楼栋党建工作“一个网络”;要求每一个社区都要打造党建文化广场、每一名党员都要亮出身份公示牌、每一个党小组都要认领公共绿地维护任务,做到“三个一”;成立社区党员志愿者服务敲门关爱组、矛盾化解组、环境创优组、安全守护组这党员服务“四个组”……社区党建“一三四”模式已经在区内吉庆嘉苑、新源嘉苑等社区实施推广。

以党建为抓手,发挥基层党组织的战斗堡垒作用,洛阳伊滨经济开发区通过创新服务载体、建立服务机制,建起以“基层党委+党支部+党员”为“经纬线”的“网格化”新格局,形成党建引领基层治理创新合力。

与此同时,贴民生、惠民生的探索也在稳步推进。来自党员和爱心人士捐助的“免费商品”,被妥善保管在由社区党员管理运营、社会力量共同参与搭建的社会救助平台——“爱心超市”,等待“主人”领取;“四点半”学校采取“党建教育+引导启迪”的方式,由党员志愿者义务提供作业辅导、组织阅读和文娱活动等服务,搞好每天下午放学后儿童的“教、育、管、带”,为社区居民解决后顾之忧。

洛阳伊滨经济开发区党工委有关负责人表示,要抓紧抓好党建引领基层治理的创新实践,勇于开拓、大胆探索基层治理的“伊滨模式”,继续在发挥基层党组织的战斗堡垒作用,抓实基层治理和社会治理方面,探索更多可复制、可推广的伊滨经验。

【党委党建范文】二

上海坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,坚持把党的领导贯穿高校办学治校、教书育人全过程,为培养社会主义建设者和接班人提供坚强保证。

强化政治担当,牢牢掌握党对高校工作的领导权。市委坚持把党的政治建设摆在首位,确保高校始终成为坚持党的领导的坚强阵地。把习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校工作全方面、全过程,开展“千万师生同上一堂课”活动,打造“行走的课堂”等,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,指导办学治校、推动改革发展。市委认真履行领导指导责任,对部属、市属、民办高校党建工作统一部署、统一考核,突出政治巡视,对市属高校巡视全覆盖,以做好巡视整改“后半篇文章”助推管党责任落实。

从严“选育管用”,着力打造高素质的高校领导班子和干部队伍。坚持“高校姓党”,严把高校领导班子和干部队伍建设各个环节,推动干部“干事创业要充满激情、面对困难要富于创造、迎接挑战要勇于担当”。严格标准,拓宽用人视野,把政治标准放在首位,选优配强领导班子特别是书记、校长。统筹全市干部资源,加强高校与地区、部属与市属高校之间干部交流。定期开展市属高校党委集中换届,出台高校领导干部分类管理、分类评价等实施办法,完善重点领域、关键环节监督约束机制。

严密组织体系,推动高校基层党建高质量发展。以提升组织力为重点,突出政治功能,实施高校基层党建质量提升工程。出台加强院系党的建设、师生党支部建设、民办高校党建等意见,探索在学科链、科研链上建立党支部,创建40个高校党支部示范点。落实市属高校院(系)专职组织员配备,建立高校党务干部双线晋升制度并启动试点。创新党性教育方式,推出“从石库门到天安门”美术展和“给90后讲讲马克思”音视频党课等,大力宣传钟扬等先进典型,带动广大教师践行“四有”好老师要求。

坚持党建引领,努力发展与“当好新时代排头兵、先行者”相匹配的一流高等教育。按照当好新时代全国改革开放排头兵、创新发展先行者的要求,加强党的建设,引领高校发展。把党的领导、党的建设作为高校思政工作的根和魂,制定高校马克思主义学院建设标准,探索“开门办思政”,构建以思政必修课为核心、“中国系列”思政选修课为骨干、综合素养课为支撑、专业课为辐射的“课程思政”体系。在支持14所高校全面建设“双一流”的同时,启动地方高水平大学建设试点,把高校经常性经费自主统筹、高校人员编制使用等14项权限下放给试点高校,激发高校改革发展内生动力。近年来,在沪高校发挥创新团队、智库专家优势,积极服务长三角区域一体化发展、自贸试验区、科技创新中心建设等国家战略,为上海建设“五个中心”和具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市提供了强有力的智力支撑。

【党委党建范文】三

互联网金融是一种相异于传统金融的创新性模式。91科技集团依托互联网信息技术与数据分析等手段,发挥党建引领作用,在互联网金融企业内开展一系列党建活动,助力企业发展,弘扬正能量,为非公企业的党建探索开拓了新路径。通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,91科技集团充分发挥党员骨干作用,提高关键部门的党员比例,守住底线,防范金融风险。

党建引领企业发展

作为非公互联网企业,91科技集团在创立之初就成立了党组织,建立了以党建为红色引擎的企业文化,为企业发展奠定了坚实的基础。

打造“政治理论课”。91科技集团以建立“学习型组织”为亮点,让全体员工参与学习。遵循党支部书记上党课、支委带党员、党员带群众的方式,认真学习和传达党和国家的方针政策,自20xx年集团创立起,已开展将近170期。学习型组织每月召开一次,每次时间为半天,由党支部书记带领大家学习全国金融工作会议精神、全国网络安全和信息化工作会议精神、国家金融稳定委员会历次会议精神等,确保企业先人一步、合规发展,始终沿正确方向前进。以党日活动的形式举办了“读原著?悟原理?背报告”十九大报告学习背诵比赛,邀请了北京西城区德胜街道党务工作者担任评委,由党员自行选择十九大报告中的段落背诵,入党积极分子、团员青年及其他群众也参与其中。同时,建立了“91科技集团党支部”微信公众号,及时发布党中央的重要文件和系列重要讲话,使之成为党员的“流动阅览室”。

打造“党性实践课”。91科技集团党支部把全面从严治党与全面从严治企相结合,不断将党建工作融入经营管理全过程,加大风险控制管理、党风廉政管理、安全风险管理等方面的力度。立足于“不用扬鞭自奋蹄”的企业精神,设立了党员先锋岗,发挥党员先锋模范作用。成立了以党员为主体的研发小组,攻克APP上线难关,党员骨干带头加班加点、攻坚克难,把原计划3个月的研发周期缩短为1个月,抢占了市场先机。此外,对于表现优异的党员,给予更好的发展机会,鼓励他们为企业发展多尽心、多使力。

打造“组织管理课”。为了保证党建工作的全员覆盖,建立了党团工一体化机制,以党建带团建、带工会。此外,还借鉴了其他先进党组织的管理办法,定期召开党组织生活会,高管和其他管理层均出席参加。在主题活动日,组织大家总结工作经验,进行批评和自我批评,提升思想意识。

党建防范金融风险

91科技集团以党建工作为指引,牢固树立底线思维,提升本领、勇于担当,始终围绕客户利益,积极防范金融风险,引领行业自律,促进行业健康发展。

筑牢思想警戒线。党支部坚持开展初心教育,每年都以“不忘初心”为主题,引导员工不忘创业奋斗之初心,抵御风险诱惑,不碰法律高压线,不越道德生命线,把好思想的“总开关”,守好合规的“总闸门”,专注普惠金融服务。20xx年7月,91科技集团前往河南省林州市红旗渠,开展“红色之旅”专题活动,学习艰苦创业的红旗渠精神,重温当年的创业路。

构筑安全防火墙。集团内部的合规工作小组、风控部门负责人均为党员,而且两个关键部门中党员占了一大半,以高度的政治责任感和首善标准做好合规和风控工作,发现风险第一时间响应、随时汇报。成立志愿者宣讲团,针对中老年和青少年等群体,与国安社区合作,以防范金融诈骗、普及金融知识为主题深入社区开展宣讲活动,帮助群众掌握科学的投资知识。

引领行业健康发展。91科技集团严格执行信息披露,主动接受社会监督,切实维护用户的合法权益,积极参与风险缓释基金等行业内互助机制。91科技集团还被纳入“规范发展工作组”,发挥表率作用,强化责任担当,以专注安全产品设计和注重用户思维来打造业务发展模式,引领行业健康合规发展。

【党委党建范文】四

近年来,贵州着眼于让易地扶贫搬迁群众搬得出、稳得住、能发展、可致富,以易地扶贫搬迁安置地党的建设为统领,着力完善“五个体系”,让搬迁群众生活安心、舒心、放心。

完善基层党建体系。以党的组织统领政权组织、经济组织、群团组织、社会组织,引导搬迁群众牢记嘱托、感恩奋进。围绕健全组织构架,配强干部队伍,完善工作机制,建强易地扶贫搬迁安置地基层党组织阵地。探索成立安置地党委、社区党组织和居委会,同步成立综合服务中心,纳入所在乡镇(街道)管理。采取选派、聘用、招考等方式,选配好安置地党组织、综合服务中心和安置地社区专职人员。通过制定党建清单,推进搬迁地党支部标准化规范化建设,明确每个搬迁地党支部每年培养1名以上入党积极分子,每两年发展1名以上党员。推行网格化管理,把每名搬迁群众都纳入服务范畴。黔西州按照“支部建在小区、小组建在楼栋、互助会建在单元”原则,建立基层党组织48个,同步组建群团组织65个、自治组织29个,实现组织联建、班子联抓、工作联动的格局。

完善公共服务保障体系。将党的领导贯穿搬迁群众就业、就学、就医和社会保障全过程, 加快实现安置地基本公共服务均等化,切实解决好群众最关心、最直接、最现实、最迫切需要解决的突出问题。选配优秀教师到安置点任教、在安置点设立优质学校分校,配强师资力量,确保搬迁群众子女就近能上学。黔南州专门为新市民社区新(改扩)建公办学校68所,实现2.3万名新市民子女就地就近入学。在安置地社区建立县级医院分院或卫生室,定期组织县级以上人民医院医务骨干到安置地开展医疗服务,开设医疗绿色通道和“双向转诊”通道,推行家庭签约医生定期服务制度,并积极帮助搬迁群众落实好参保、续保和基本养老保险养老待遇申领等政策待遇。

完善培训和就业服务体系。充分发挥组织优势,加快组织化劳务输出和安置地产业培育,提高技能培训针对性,努力帮助搬迁群众实现稳定可持续的就业。通过培育产业带动一批、推动创业扶持一批、公益性岗位安置一批等方式,不断拓宽就业增收渠道。龙里县奋进社区成立就业创业服务中心,对妇女开展家政、烹饪培训,为老年群体开辟“微田园”,让他们不仅可以自己种菜,还能参与公司林下养鸡等项目,按劳动时间领取报酬。广泛对接发达地区城市的劳务派遣公司和相关用工企业,在山东青岛、浙江杭州等贵州外出务工人员集中地区,依托当地劳务协作服务站建立党团组织,促进全省已搬迁劳动力就业创业31万余人。

完善文化服务体系。注重发挥基层党组织教育引导群众的功能,不断满足搬迁群众的精神文化需求。整合现有基层公共服务阵地资源,打造理论宣讲平台、教育服务平台、文化服务平台、科技与科普服务平台、健身体育服务平台,积极建设新时代文明实践中心,引导党员干部进楼入户开展政策宣讲。习水县东皇街道党工委召开群众会、依托新时代文明实践所宣讲100余场次。安置地通过公益广告、“红黑榜”、村规民约和乡风文明理事会等,教育引导搬迁群众破除各种陈规陋习、不良习气,形成崇尚科学、文明、节俭、诚信的良好风尚。

完善社区治理体系。从生活、物业和社会便民服务等方面入手,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,对安置区域进行规范化管理。在安置地设立党务政务一站式服务大厅,充分运用大数据等现代信息技术,不断提高服务水平。黔南州统筹设立116个便民服务站、服务联络站、服务代办点,明确7项政府公共服务、23项即办服务,下放30余项审批权限到社区站点窗口。创办“老年人活动中心”“四点半学校”,组建党员志愿服务队、青年志愿服务队,提供居家养老等服务。盘州市亦资街道党工委组织社区干部、志愿者开展“家访”3620人次,把服务和关怀送到群众家门口、心坎上。

【党委党建范文】五

办好中国的事情,关键在党;党和人民事业发展到什么阶段,党的建设就要推进到什么阶段。

5年前,面对新形势新任务,以为核心的党中央以巨大的政治勇气和政治智慧,吹响了全面深化改革的“集结号”。

20xx年11月召开的党的xx届三中全会明确提出,紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革,加强民主集中制建设,完善党的领导体制和执政方式,保持党的先进性和纯洁性,为改革开放和社会主义现代化建设提供坚强政治保证。

5年来,自治区党委在以为核心的党中央坚强领导下,始终坚持思想建设从严、管党治党从严、执行纪律从严、作风建设从严、吏治反腐从严、党内监督从严,推动全面从严治党向纵深发展,让党的建设与各项事业发展“同频共振”。

扎紧制度笼子 加强党内法规制度建设

制度事关根本,关乎长远。党的xx届三中全会以来,自治区党委把中央要求、群众期盼、实践需要和新鲜经验紧密结合,与时俱进加强党内法规制度建设,不断提高管党治党规范化、制度化水平,为建设美丽新宁夏提供了坚强有力的制度保障。

干部教育培训方面,我区研究制定《20xx-20xx年宁夏干部教育培训规划》,把深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,开展县处级以上领导干部集中轮训,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,出台干部教育培训项目规范化管理的意见,推行领导干部上讲台等制度,建成宁夏干部教育培训网络学院,打造了六盘山红军长征纪念馆等一批现场教学基地。

干部人事制度改革实现新突破。我区相继出台《自治区推进领导干部能上能下实施细则(试行)》《关于支持干部干事创业建立容错纠错机制的办法》《县(市、区)党政正职综合业绩考核评价办法(试行)》《关于激励干部想干事能干事干成事的若干意见》《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施方案》等20多项针对性较强的政策制度,选准用顺管好干部,激励广大干部敢于担当、积极作为。

我区建立领导班子运行情况定期分析研判、重点班子考察考核、领导干部谈心谈话等制度,在精准科学选人用人、从严管理干部上进行了新探索。修订公务员调任和综合管理类公务员非领导职务设置、管理等办法,制定艰苦边远地区基层公务员考试录用等意见,干部管理工作更加科学。实施县以下机关公务员职务与职级并行制度,全区6600余名基层公务员直接受益。

我区创新工作方式和活动形式,基层党组织活力不断增强。xx届三中全会以来,着眼强化政治功能,积极创建星级基层党组织,分类抓、统筹抓,持续整顿软弱涣散基层党组织,努力推动各领域基层组织全面进步全面过硬。在农村,大力开展“三大三强”促脱贫富民行动和“两个带头人”工程;在城市,构建“四联四化”机制,加强城市基层党建工作;在机关,通过实施“三强九严”工程,下力气解决“灯下黑”问题;在非公经济组织和社会组织,开展“五强五促”“挂牌评星”等创建活动推动党组织有形覆盖、有效覆盖同步提升。从党员管理基础环节、基本制度入手,落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,创新支部“主题党日”方式方法,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

我区始终坚持党管人才原则不动摇,高层次人才集聚效应更加凸显,人才工作助推创新驱动战略作用有效发挥。制定全区人才发展中长期规划,形成上下贯通、衔接配套的人才发展规划体系。建立全区人才目标考核和经费保障制度,将人才工作推进情况纳入地方和部门考核,自治区本级人才专项经费由20xx年的1.5亿元增加到了20xx年的2.2亿元。聚焦自治区创新驱动战略,20xx年初,以宁党办“1号文件”印发《关于实施人才强区工程助推创新驱动发展战略的意见》,推出“18条人才新政”,自治区各有关部门同步出台10多个配套政策文件,人才政策体系不断完善。20xx年以来,我区先后培养5名院士后备人选、51名科技领军人才、360名青年拔尖人才;创建国家级科技园区7个、国家级和自治区级科技企业孵化器11个、重点实验室94个,培育科技创新团队94个;开展“宁夏杰出人才奖”和“塞上英才奖”及“塞上名家”系列评选项目,人才发展环境不断优化,识才爱才用才敬才蔚然成风。

强化监督 打造风清气正政治生态

党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏。

5年来,我区坚持党要管党、从严治党,严格落实党内监督条例,切实推进党内监督从宽松软走向严紧硬。

从严管理监督干部形成新态势。突出抓好换届风气监督和日管理监督,强化任前审核把关,实行干部档案“凡提必审”、个人有关事项报告“凡提必核”、纪检监察机关意见“凡提必听”、反映考察对象线索具体的信访举报“凡提必查”。严格落实干部选拔任用工作全程纪实制度。

针对超职数配备干部、“裸官”、干部档案造假、领导干部违规兼职、违规出国(境)、“吃空饷”等突出问题,集中开展专项整治,取得了阶段性成效。结合巡视开展选人用人专项检查,及时向市、县(区)和区直部门(单位)反馈干部选拔任用“一报告两评议”结果,督促抓好整改。扎实开展领导干部个人有关事项集中填报和抽查核实工作,20xx年,全区9916名副处级以上干部集中填报领导干部个人有关事项,报告率达100%,抽查核实3777人次,对未如实报告的469人作出组织处理。

我区严把党员领导干部政治关、廉洁关、形象关,坚决防止“带病提拔”“带病上岗”;正确运用监督执纪“四种形态”,当好党内政治生态护林员,让纪律成为带电的高压线。层层压实管党治党责任。认真落实《自治区党委关于推进全面从严治党若干问题的意见》,通过建立清单、签字背书、述责述廉、约谈提醒、责任考核等多种方式,持续强化压力传导。

充分发挥巡视利剑作用。坚决贯彻中央巡视条例,制定巡视工作规划,完善巡视领导体制和工作机制,深化政治巡视,扎实推进巡视全覆盖,发现并推动解决党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题。

5年来,我区以强力正风肃纪为己任,巩固拓展落实中央八项规定精神成果,着力整治发生在群众身边的不正之风和腐败问题。

自治区党委、政府完善厉行勤俭节约、反对铺张浪费配套制度,自治区党委班子成员率先垂范,带头落实。各级纪检监察机关发扬钉钉子精神,一个节点一个节点坚守,关注“四风”问题新表现新动向,扎实开展落实中央八项规定精神“回头看”和突出问题专项治理,在反对形式主义、官僚主义上下更大功夫,对表态多调门高、行动少落实差的严肃问责。

重整行装 凝聚强大反腐合力

20xx年1月31日,宁夏回族自治区监察委员会正式挂牌。我区按照中央统一部署,全面如期完成了区、市、县三级监察委员会组建挂牌。

5年来,我区严格按照党章党规和中央要求,按照自治区党委统一部署,全力推进纪检监察体制改革创新。自治区党委切实担负起主体责任,研究制定改革方案,自治区纪委发挥专责作用,加强与自治区人大、检察院等涉改部门的沟通协调,形成推进改革合力,区市县三级监察委员会组建完成并依法履职。

我区把纪律检查体制改革纳入党委全面深化改革“一盘棋”,制定改革实施方案,出台“三个提名考察办法”,推动纪委双重领导体制具体化、程序化、制度化。推进派驻机构改革,设置38个派驻纪检监察组和区直机关纪工委,实现了对自治区级党和国家机关派驻监督全覆盖。

全面清理议事协调机构,调整优化内设机构,严格落实纪委书记、纪检组长不分管其他业务工作要求,纪检机关职责更加明晰、定位更加准确、主业更加聚焦。

我区制定加强自治区纪委常委会自身建设的意见和议事规则,切实提高思想政治水平和领导能力,推进学习型党组织和学习型干部队伍建设。健全竞争选拔、轮岗交流、选调考录干部工作机制,加大培训力度,干部队伍不断壮大、素质能力进一步提高。

5年来,我区始终坚持把惩治腐败放在十分突出位置,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持重遏制、强高压、长震慑,坚持行贿受贿一起查,聚焦党的xx大以来不收敛、不收手的领导干部,重点查处政治问题和经济问题相互交织形成的利益集团腐败案件,着力解决重点领域和关键环节的腐败问题,构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,反腐败斗争取得了压倒性胜利并巩固发展。

围绕打赢脱贫攻坚战,开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理,把惩治基层腐败同扫黑除恶结合起来,坚决查处涉黑“保护伞”。紧盯群众反映的突出问题,加大集中整治和督察督办力度,严肃查处虚报冒领、吃拿卡要、监守自盗等六个方面突出问题,自治区纪委先后多次对典型问题公开通报曝光,把全面从严治党覆盖到“最后一公里”。

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篇10:幼儿园教师个人发展计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,教师,个人,全文共 1735 字

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作为一名幼儿教师我深知责任的重大,有工作的艰辛和新教师的压力,我将要体验的是这职业的酸甜苦辣,有收获的喜悦、有探究的痛苦、有成长的快乐、有努力后的欣慰……这将都是我未来的宝贵财富。

在崭新的旅程中我将不断努力,让自己成为一名幼儿教育工作者。下面是我制定的个人成长计划,具体包括以下几分方面:

一、 发展方向:

1.政治思想方面

热爱祖国,热爱家乡,提高自己的政治思想,积极要求上进,严格要求自己。热爱幼儿园,爱孩子们,遵守幼儿园的各项规章制度,每个星期我都会听从领导的安排,认真摘记。我深知,幼儿是学习的主人,作为幼儿教师应该科学、全面的组织幼儿的一日生活。还要拥有一颗高度的责任心和真诚的童心,和孩子们拉近彼此的距离,在幼儿园里把最美的笑容带给每一位家长和孩子。

2.理论知识方面

我将会一如既往的去提高自己的理论知识,认真学习,刻苦钻研。阅读的书籍,如进修学校提供的《幼儿园班理管理》、《幼儿教师六项教学技能指导》、《新教师应知应会》,认真学习阅读《教学用书》、《幼儿园教育指导纲要》、《保教指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》,还有有关幼儿教育的期刊。这些重要的书籍都是作为一名幼儿教师应学习的。

3.教育教学方面

要勤听课,认真做好笔记,主动像师傅老师请教,多听园内、组内其他老师的课,积极吸取他们的长处,尝试运用到自己的教学领域中。认真准备好每一堂课,准备好教具,课后进行反思。和老师共同研讨难上的课,从探讨中不断进步。每天把教给孩子们的知道传到班级网页上,及时更新自己的博客,加强与家长的沟通。

4.实践方面

身为幼儿教师,主要具备的是要对孩子有爱心,了解每一位孩子的性格,走进他们的内心世界,一切以孩子的健康成长为出发点。在活动中要时时刻刻观察孩子的一举一动。了解到每一位孩子的发展趋向,如有发现问题,及时与家长沟通,揣测出解决的方法。

5.专业素养方面

幼儿教师要求掌握各方面的技能技巧。我在跳舞方面还是比较薄弱,要不断

努力,多听,多跳,多实践。另外每天收取一部分时间进行练琴,是自己的伴奏水平提高。多讲故事,并且能生动形象的讲故事,拉近与孩子的距离。学会在电脑是哪个制作出漂亮的课件,提高自己的计算机水平。认真对待每一节课,在每一天的活动中提高自己的教学能力。

6.保育方面

对孩子要多一点爱心,多一点耐心,注重孩子的身心健康,对每一位孩子都要关注。对孩子好的行为进行肯定,给予赞赏和鼓励。出现问题,及时分析原因,该批评的批评,并给予适度教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强对孩子的文明礼貌的教育。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿在吃饭时不要大声说话要保持安静。

7.师徒结对方面

本学期很幸运拜两位经验丰富的老师为师。多问,多看,多听,多向他们学习,做好听课记录的工作。把他们身上的闪光点运用到自己的教育教学上,不断地反思、摸索,改善自己的不足。在日常的班级管理中,仔细观察师傅老师的行为言谈,争取能胜任各方面的工作。

二、具体规划:

第一年:

1.掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的技能,争取做一个技能扎实的亲年教师。

2.扎实学习《幼儿园教师指导纲要》。学会说课、评课、分析教材的南重点。经常反思自己的教学实践。

3.经常与经验丰富的教师交流、沟通,学习组织幼儿与家长沟通的有效方法。

4.认真参加每一次教研活动,认真学习思考。

5.努力提高自身的师德素养,成为一名师德高尚的教师。

第二年:

1.能为幼儿营造一个宽松、自由的精神环境。

2.掌握寓教育与游戏相互渗透的原则,因人施教引导幼儿主动地学习。

3.利用业余时间阅读幼教各方面的书,不断丰富自己的知识。

4.在教学过程中,寻求自己的教育特色。

5.提高自己的弹唱、绘画、舞蹈各方面的技能技巧。

第三年

1.在实践中调整好自己的教育观念和教育风格,做一名个性的幼儿教师。

2.在日常工作中对幼儿观察与反思,感受到每一位孩子的需要。

3.积极参加各种评比,是自己的综合素质不断提高。

4.不断提高各方面的能力,争取成为一名优秀的幼儿教师。

在三年内我将从一个爱学习、会学习的老师转向研究性的老师,三年内使自己成为一个勇于创新的老师。

这就是我的自我成长计划,我知道在成长的过程中难免会磕磕碰碰,但是我相信我会努力去克服那些困难。在不断地努力下,茁壮成长。

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篇11:保护环境的总结与反思

范文类型:工作总结,全文共 1716 字

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近些年,特别是党的xx大以来,随着我国改革开放的不断深入和经济社会向更高层的发展,环境问题日益引起全社会的广泛关注,环境保护工作面临的形势和工作内涵发生了深刻变化:一是党的xx大把建设资源节约型、环境友好型社会写进党章,把建设生态文明作为中国特色社会主义事业总体布局和全面建设和-谐社会新要求的重要组成部分,-

对环保工作提出了新的更高的要求;二是环境保护与经济的结合越来越紧密,已经纳入到经济建设的主战场,成为经济宏观调控、实现科学发展的重要手段,成为推动产业结构调整、转变经济增长方式和消费方式的有效措施;三是环境保护的任务越来越重,责任越来越大,已经成为关系国计民生和长远持续发展的大事。面临新形势新任务,我们要切实解放思想、更新观念,以新的视野、新的高度、新的举措创造性地做好新形势下__的环境保护工作。

__是方热土。建设世界旅游精品,实现__发展的第二次大跨越,是省委省政府的要求,也是全市上下为之不懈奋斗的战略目标。环保工作要牢固树立大局观念,自觉融入到这盘大棋中来,要结合__资源禀赋、生态环境和产业结构特征等实际情况,卓有成效地开展工作,切实推动经济社会又好又快发展。当前,全市上下正在掀起新一轮解放思想大讨论的高-潮,环保工作要认清形势,勇当潮头兵。笔者从事环保工作多年,从自己的切身体会出发,就当前__环保工作如何解放思想、更新观念谈点粗浅看法。

一、切合实际,找准工作思路

工作思路实际上是个指导思想上的问题。思路不清,是做不好工作的。工作思路必须切合实际,脱离实际,生硬僵化地执行政策,同样也是做不好工作的。做好__环保工作,有几大市情是必须牢牢把握的:一是__必须要有一个大发展,否则就不可能摆脱落后面貌;二是__山川秀美,生态优良,资源禀赋独特,风景名珠__是块举世闻名的金字招牌,保护好这块风水宝地我们责无旁贷;三是__因旅游兴市,但又不是单一层面的旅游地区,__长远、持续、快速发展还必须依赖于新型工业和现代农业的同步发展,这是总结和反思近来发展历程得出的真理。

国家 环境保护政策的核心是优化经济增长。环保工作要找准着力点,这个着力点就是针对__市情,如何更好地促进和服务于科学发展,工作思路应当是:坚持环境保护优化经济增长,在发展中解决环境问题,正确处理环境与发展的关系,在全力推进经济发展的同时,有效地保护生态环境,增强我市经济发展的活力和后劲。

二、更新观念,做到“三破三立”

一是破除环保与经济发展相对立观念,牢固树立抓环保就是抓经济的思想。发展是第一要务,环境是生产力,环保工作目标是优化经济增长,是经济工作的重要组成部分,我们必须牢固树立抓环保就是抓经济的思想,坚持以经济建设为中心,把环保工作放在改革和发展的大局中谋划,探索环境保护与经济发展“双赢”的结合点。环境保护工作只有为发展服务,才能找准位置,才能有出路,才能有所作为。

二是破除环保工作单纯治污的观念,牢固树立“大环保”思想。__自然生态体系的完整性、独特性,以及旅游龙头地位和新型工业迫切需要大发展的格局,决定了我们必须树立“大环保”思想,坚持污染防治与生态保护并重的方针,坚持一、二、三产业并举的原则,坚持环境治理与生态建设相结合的方法,做到治与防两手抓、两手都要硬。

三是破除重执法轻服务的观念,牢固树立执法与服务并重的思想。新形势对政府工作的要求是“责任、法制、高效、服务、透明”。当前,在大力发展经济的热潮中,既要严格执法、善于执法、超前执法,做到不“缺位”、不“错位”、不“越位”,更要热情服务、主动服务、超前服务,保护和支持符合经济发展与环境保护“双赢”的一切决策、措施、行为,多讲“ok”少说“no”,要通过热情、耐心细致的政策宣传和专业指导,把环境违法行为杜绝在盟芽状态,把经济社会活动的环境污染和生态影响降低到最低程度,而决不能只讲执法,不讲服务,坚决克服“执法就是罚款,管-理-就-是-收-费”的错误思想。

三、以建设项目为重点,创新强化环保监管的思路

在比较长的一个时期内,我们的发展还必须依赖于投资和项目建设,项目推动是目前必须坚持的发展战略。项目建设环保部门负有重要的监管职责。为了有效保护环境,坚持不懈地付出努力。

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篇12:学校2024年环境保护工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 885 字

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随着经济全球化的迅猛发展,环境保护已经在全球战略中处于越来越重要的地位,在国际大形式的主导下,我校越来越认识到环保教育工作的重要性,特制定本学期环保教育工作计划,要点如下:

一、工作目标

本学年我校环保教育的工作目标是:一切从实际出发,加强环保教育宣传,加强环保教育学习,提高认识,增强环保意识,增强环保教育实效。

二、工作重点

1、绿色象征生命,环境保护是基本国策,教育学生从小树立环保意识,自觉爱护生态环境,意必非常重大。所以我们要注意发挥课堂教学主渠道的作用,各学科要将环保教育列入教学内容,注重各学科环保知识的渗透。

2、利用第二课堂这个阵地,强化环保教育工作。可以开设紧扣环保主题的各种专题讲座;也可结合学科的特点开展环保教育兴趣小组,开展多种形式的环保教育活动如手抄报、环保宣传专刊、环保知识竞赛等。

3、充分利用宣传栏、国旗下的讲话、班会课宣讲环境保护的重要性,增强全体师生的环保意识,营造浓郁的环保气氛。

三、工作措施

1、加强领导,成立学校环保教育领导小组,负责对全校环保教育的部署安排。

2、组织全校教师学习上级有关环保工作文件,观看环保主题影视片,发挥好教师在环保教育工作中的主导作用。

3、充分利用学校宣传栏、宣传橱窗、横额宣传、学校广播、电脑多媒体屏幕刊登环保内容的文章、环保宣传标语等,在校内营造环保气氛,以环保教人,以环保感染人。

4、注重课堂教学这个主渠道,各科组、各教师在制定教学计划时要有环保教育渗透内容,要利用学科的特点,发掘环保教育因素,把环保教育纳入素质教育的范畴。

5、新课改要注重纳入环保专题,如综合社会实践这一板块中的研究性学习和社会服务活动要注重纳入环境保护专题,增强学生的环保意识,增强学生的环保知识,从小树立“爱我地球家园”的主人翁意识。

6、要抓紧各个环保宣传节创造性地开展环保宣传活动。如① 中国植树节 ② 世界卫生日 ③ 世界地球日 ④ 世界无烟日 ⑤ 世界环境日 ⑥ 国际禁毒日 ⑦ 世界清洁地球日 ⑧ 中国爱牙日

今后我校要把环境保护教育放在一个重要位置,我们相信经过全校师生不懈的努力,我校一定能建成一所为时代所需要的“绿色学校”!

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篇13:班主任个人发展规划的范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班主任,个人,全文共 1192 字

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一、指导思想

贯彻党和国家的教育方针,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展,注重培养创新精神和实践能力。培养学生良好的道德品质。

二、本班的基本情况

二年级原有学生49人,本学期转走2名学生,本班共有学生47人,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育,所以,作为一名班主任,我一定要起到模范带头作用,当好家长,做学生的表率。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育,使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

3、对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

4、对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。

三、班级纪律

1、选拔培养好班干部,继续实行“班长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班级科学管理制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课,用十分钟时间来总结与奖励。

四、班级管理的具体措施:

本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理:

1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况。

3、家教结合经常保持与学生家长联系,通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

4、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

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篇14:个人发展计划高中语文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,高中,全文共 3785 字

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教学目标

一、知识教育目标

1.引导学生理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲。

2.帮助学生弄清文章的重点和难点。

二、能力培养目标

1.学习本文科普文章的语言特色,并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。

2.通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论,提高学生探究问题的能力。

三、德育渗透目标

激发学生对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情。

四、美育渗透目标

通过学习,提高对我国建筑艺术的审美能力。

重点、难点、疑点及解决办法

重点:

1.引导学生理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲。

2.学习本文科普文章的语言特色,并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。

难点:

1.帮助学生弄清文章的重点和难点。

2.通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论,提高学生探究问题的能力。

课时安排

1课时

教学步骤

一、明确目标

1.引导学生理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲。

2.帮助学生弄清文章的重点和难点。

3.学习本文科普文章的语言特色,并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。

二、整体感知

1.导入新课

北京清华园中有一座雕像,被人称为这所著名大学中的第十二座雕像:儒雅的梁思成先生,戴一副眼镜,正微微地笑着,平静,坦然,好像刚刚走出家门,到他创建50周年的清华建筑系去上班。今天我们就来学习梁先生的一篇科普文章《中国建筑的特征》(板书课题)。

2.作者简介

梁思成(1901—1972),我国著名建筑学家,清华大学教授,中国共产党党员,广东省新会县人。梁思成教授1901年4月20日生于日本,1915年至1923年就学于北京清华学校,1924年赴美留学入康乃尔大学,不久转学人宾夕法尼亚大学建筑系,1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士,1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国,到沈阳东北大学创办了建筑系,并任教授兼系主任直到1931年。1931年至1946年担任中国营造学社研究员、法式部主任。1941年还担任前中央研究院研究员。1946年为清华大学创办了建筑系,担任教授兼系主任到1972年。在这期间,还曾于1946年11月、1947年6月,应美国耶鲁大学之聘为访问教授。1947年1月至1947年6月,作为中国代表担任联合国大厦设计委员会顾问。1948年获得美国普林斯顿大学荣誉博士学位。解放后,于1952年加入中国民主同盟,1959年加人中国共产党,曾当选为第一、二、三届全国人民代表大会代表,三届人大常务委员会委员,政协常务委员会委员,民盟中央常委等职。历任北京市都市计划委员会副主任、北京市城市建设委员会副主任、中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部委员、中国建筑科学院建筑历史理论研究室主任、首都人民英雄纪念碑建设委员会副主任、全国科学普及协会北京分会副会长等职,1972年1月9日病逝于北京。

梁思成教授长期从事建筑教育事业,对建筑教育事业做出了重要贡献。在学术研究方面,梁思成教授自20世纪30年代起,对我国古代建筑进行了系统的调查研究,他生前写的许多有关中国古代建筑的专著和论文,具有很高的学术价值。梁思成教授还以巨大的政治热情,对北京市的城市规划和建筑设计提出很多重要的建议,并参加了北京市城市规划工作,参加了国徽的设计和人民英雄纪念碑、扬州鉴真和尚纪念堂等建筑的设计工作,对建筑设计的民族形式进行了探索。梁思成教授,是我国最早用科学方法调查研究古代建筑和整理建筑文献的学者之一。他的学术著述,引起了中外学者的重视,他的著述是我国建筑界的一份宝贵遗产。

三、重点、难点的学习与目标达成过程

1.感知课文,明确本文的整体写作思路。

(1)学生读课文,整理文章的结构脉络。

(2)小组交流讨论。

【明确】中华民族世代生息于亚洲大陆东部,东观沧海,北依大漠,西阻高原,南接丛林,在一个相对独立的地理环境中,经过数千年文明的演进,创造了光辉灿烂、独具一格的中华文化。中国建筑就是其中最令世人瞩目的一种。

本文作者是中国现当代著名建筑学家,早年就读清华大学,后到美国宾夕法尼亚大学学习建筑,1947年曾参与纽约联合国大厦的设计工作,一生遨游建筑天地间,特别是为发现、研究、保护中国古建筑倾注了毕生的精力。由这样一位专家来介绍中国建筑的特征,是再合适不过了。

作者首先指出了中国建筑体系是独特的,并从地域和历史,即空间和时间两方面作了简要的说明。地域分布是广阔的,不独局限于中国境内,几乎涵盖了整个东亚大陆:东到日本,南至越南,北至蒙古。历史则源远流长,从考古发掘的情况来看,公元前1500年时,这个体系就“已经基本形成了”,并“一直保留到了近代”,在3500年的历史中不断完善。

作者将中国建筑的基本特征概括为九点。这九点可以概括为以下三个方面:

(一)(二)说明中国建筑的总体特征。(一)讲立体构成,单个的建筑自下而上一般是由台基、主体(房屋)和屋顶三个主要部分构成的;(二)讲平面布局,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空间”。

(三)至(五)说明中国建筑的结构特点。(三)从整体上介绍了中国建筑的结构方法,即以“木材做立柱和横梁”的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与“现代的钢筋混凝土构架或钢骨架”从结构原则上是一样的。(四)说明斗拱的作用,先给予一个描述性的定义:拱是“弓形短木”,斗是“斗形方木块”,它们组合起来称“斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”,还具有装饰作用。(五)说明“举折,举架”的作用,即为了形成屋顶的斜坡或曲面。

(六)至(九)介绍中国建筑外观、颜色、装饰等方面的特点。(六)介绍屋顶,指出它是“中国建筑中最主要的特征之一”,并在与其他建筑体系的比较中,盛称翘起如翼的屋顶是我们民族文化的骄傲。(七)从着色方面介绍中国建筑的特征,指出“在使用颜色上,中国建筑是世界各建筑体系中最大胆的”,不但在大建筑物中使用朱红色,而且还大量用彩绘来装饰木架部件。(八)介绍中国建筑的装饰部件,大到结构部件、脊吻、瓦当,小到门窗、门环、角叶,都具有很强的装饰形状或图案。(九)说明中国建筑在用材方面的装饰特点,有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等,无不尽显中国建筑的装饰特征。

九大特征精要地概括了中国建筑的特点,既有形象生动的描述,也有理论层面上的解释,给读者一个明晰的印象。

然后,作者提出了中国建筑的“文法”问题,从更深层次上探讨了中国建筑的组织风格。这种风格,既有一定之规,“有一定的约束性”,表现出“千篇一律”的一面;又可以灵活创新,“表达极不相同的情感,解决极不相同的问题,创造极不相同的类型”,表现出“千变万化”的一面。作者以“词汇”和“文法”为喻,说明了“建筑的‘文章”’的构成原理,并进而与世界各民族的建筑相比较,说明中国建筑一直坚持木架结构法,并把它发展得尽善尽美,不但具有实用价值,还具有很高的艺术价值。

最后,作者提出了“各民族的建筑之间的‘可译性’的问题”,指出同一性质的建筑,各民族“建筑语言”的风格是不一样的,体现了不同的文化心理,体现出不同的文化特点。我们首先要了解自己民族的建筑风格,才能用它的“文法”和“词汇”为新中国的建筑事业服务。

2.研读课文,讨论问题。

(1)如何把握全文的整体结构?

【明确】这篇说明文具有结构严谨、层次分明的特点,把握好本文的篇章结构,便于读懂课文。全文可分为四个部分:前两段从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响,可以看作是引论;中间谈中国建筑的九大特征,是文章的主体部分,对中国建筑方方面面的特点予以总括说明;然后,作者用很大的篇幅探讨中国建筑的风格和手法,揭示“为什么”的问题,进一步深化了谈论的主题;最后一段,从古为今用的立场出发,提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”,在现代社会把我们民族优良的建筑传统发扬光大,可以看作是结语。中间两部分,介绍特征,探讨风格,是学习的重点。

(2)作者着重说明了中国建筑的九大特征中的哪几项?

【明确】作者总结出中国建筑的九大特征,并不是平均用笔的,而是根据重要程度或说明的难易程度有所侧重,重点说明的特征有:(二)平面布置,表现出中国院落文化的特色;(三)结构方法,体现了中国建筑结构体系的特殊性;(四)斗拱,是“中国建筑中最显著的特征之一”;(六)屋顶,斜坡飞檐是中国建筑的典型形象;(七)色彩,大胆使用朱红和彩绘成为中国建筑鲜明的特色。

(3)怎样理解作者提出的“中国建筑的‘文法’”?

【明确】这是一种比喻的说法,借语言文字中“文法”的术语来说明中国建筑的风格和手法。所谓“中国建筑的‘文法’”,是中国建筑几千年来形成并沿用的惯例法式,从建筑框架,到整体构成,从台基到屋顶,都有一定之规,有它的“拘束性”,但也有它的“灵活性”,体现在具体的建筑上,既表现出中国建筑的一贯风格,也具有独特的个性。

(4)怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”?

【明确】这也是用“语言和文学”为喻。各民族建筑的功用或主要性能是一致的,有相通性,但表现出来的形式却有很大不同,恰似不同民族的语言,表达同一个意思,语言形式却不相同一样。所谓的“可译性”,是指各民族建筑在实质上有“同一性质”,可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。

布置作业

完成“研讨与练习一、二、三”。

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篇15:在生态环境保护大会上的讲话5分钟

范文类型:演讲稿,全文共 1125 字

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目前,采暖季即将到来,大气污染防治时间紧迫、任务艰巨。各级各部门要进一步加强组织领导和协调联动,确保各项举措落地见效。

一要加强组织领导。各县(市、区)、开发区是改善环境空气质量的责任主体,要进一步强化大气污染防治组织领导。主要负责同志是大气污染防治的第一责任人,要切实加强领导,统筹协调,把秋冬季大气污染防治攻坚摆在重要位置。全面落实“管发展必须管环保、管生产必须管环保、管行业必须管环保”的要求,各成员单位,要依据职责分工,制定符合实际、详尽具体的年度推进方案,严格措施,强化督导,狠抓落实。

二要强化考核问责。从11月起,市大气污染防治领导组办公室要逐日在媒体对各县(市、区)、开发区空气质量进行排名通报,每月对环境空气质量排名倒数后三名的县(市、区)、开发区党政主要领导进行约谈,对连续两个月空气质量排名进入后三名或进入全省后十名的启动问责。依据《_市环境空气质量改善奖惩方案》,加大生态补偿金扣缴和奖励力度。每月对市直部门履职情况进行考核,对推进不力、环境空气质量监测相关指标达不到考核要求的进行约谈,出现不降反升的启动问责。

三要严格督查落实。冬防期间,市大气污染防治工作领导组将根据工作推进情况,组织成员单位开展不定期强化督查。督查重点是清洁取暖(煤改气、煤改电)、“散乱污”企业综合整治、燃煤锅炉取缔、扬尘污染治理、错峰生产、重污染天气应对六个方面。对工作整体推进不力,存在问题较多,环境质量持续恶化的报请市委、市政府予以通报,同时由市委、市政府督查室进行解剖式督查。

四要加强宣传教育。市大气污染防治工作领导组办公室和各县(市、区)、开发区要建立宣传引导协调机制,及时发布权威信息,统筹做好重污染天气期间信息发布、宣传报道、舆情引导等工作,要积极宣传攻坚行动措施及取得的成效,及时曝光地方不作为、环境质量恶化、大气污染综合治理进展缓慢、企业违法违规排污等突出问题。对可能出现的环保领域热点事件,要主动谋划、主动作为、主动担当,向群众讲明真相,及时处置突发舆情,正确引导舆论,防止事件发酵。当预测将出现重污染天气时,要通过当地主流媒体和新媒体,及时发布预警预报信息,主动向公众介绍重污染天气过程持续时间、影响范围、污染成因,发布权威声音回应公众关注的热点问题,满足公众知情权。要做好舆论宣传引导工作,充分发挥群众参与、社会监督的作用,动员全社会的力量共同打好攻坚战。

同志们,打好污染防治攻坚战是一项政治任务,我们一定要把思想和行动统一到中央、省、市的决策部署上来,提振精神,坚定信心,攻坚克难,持续发力,坚决打好秋冬季大气污染防治攻坚战,以环境质量改善的实际成效增强人民群众的获得感、安全感和幸福感,为“走进新时代,建设大_”作出更大的贡献。

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篇16:个人发展计划怎么写

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 3925 字

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一、班级情况分析

中班共有幼儿36名,其中5名为转学期来的新生,教师两名。通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

1、本班幼儿特点及优点分析:

(1)基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。

(2)幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。

(3)能进行一些简单的生活自理活动。

(4)能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。

2、薄弱环节分析:

(1)部分幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于老师的提问,有的表现为一种“与我无关”的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜欢在下面做小动作,而且有时会影响到他人。

(2)在进餐方面,约有1/4的孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍。

(3)幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。

(4)幼儿在户外运动时的自我保护能力需要提高,有的孩子在动作的协调上还存在着一定的困难。

(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他交流,不能很好的表达自己的想法、意愿。

(6)当遇到困难时,幼儿的第一个反应就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决的主动性。

(7)幼儿的任务意识较弱,任务不能及时、按时的完成。

二、本学期工作目标

本学期我们两位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处,在新《纲要》指导思想的引导下,进行行而有效的指导,用适时的家园沟通方法,达到家园共育的效果。促进每个幼儿富有个性的发展。

三、工作任务及措施

(一)加强班务管理,保证幼儿身心健康发展

1、班上两位老师要搞团结、讲合作,教育观念达成一致,坚持常规培养一贯性。

2、定期开展班级会议,找不足、定措施、认真实施。

3、以一日活动中的安全为重点开展安全活动。如:通过照片再现的形式或结合幼儿的游戏活动及生活中的具体事例,使幼儿对自己的安全提高警惕。

(二)培养幼儿良好的身体素质,重视常规指导和体育锻炼

1、培养幼儿养成自我服务的自觉性,建立为他人服务意识。

2.在平常的教学中穿插一些健康方面的知识,教给幼儿一些增进健康的方法,使幼儿初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度。

3.开展家园活动,双方面的促进幼儿体能和行为习惯的发展。

(三)五大领域任务与措施

健康领域任务:

1、情绪稳定、愉快,感受到幼儿园生活的快乐。

2、形成较好的饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生习惯,有基本的生活自理能力。

3、学习按顺序穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等。

4、不玩危险物品和危险游戏,在活动中会保护自己不受伤害,并注意不伤及他人,遇到危险时,知道躲避和呼救。

5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛。

6、能主动、愉快地参加户外游戏活动和体育锻炼,走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。

措施:

1、开展“我会保护自己”小主题活动,帮助幼儿建立初步的自我保护意识。

2、建立喝水记录,“我进步了”等小环境,帮助幼儿自觉行为习惯的养成。

3、学习新的早操,开展新的体育游戏,制作新的自选玩具,帮助幼儿养成坚持每天锻炼身体的好习惯,促进体能的协调发展。

社会领域任务:

1、快乐、主动地参与幼儿园的各项活动,逐步增强自信心;

2、乐于与人交往与合作,有初步的合作、互助、分享、谦让意识,逐步体验与人交往与合作的乐趣;

3、学习使用问好、道别、谦让、道谢-----等文明礼貌用语;

4、能遵守幼儿园、班级的规则,知道和遵守一些简单的社会规则。知道明显的对与错,乐意学习好榜样,知错能改;

5、有初步的任务意识和责任意识,主动为自己、他人、集体做一些力所能及的事,遇到困难和挫折时,能在成人的指导和帮助下,尝试自己解决;

6、尊重长辈、老师,和同伴友好相处,初步体验和感激他人对自己的爱。

措施:

1、使幼儿经常获得成功的体验,形成积极的自我认识,建立对自己的信心。

2、创造条件让幼儿有小组合作的机会,把每周五定为“玩具分享日”,鼓励幼儿将自己家中的玩具、图书带到班上,大家一起分享,感受一起游戏的快乐。

3、提供常规要求,制作常规棋,通过游戏引导幼儿评判某些行为的对与错,初步建立规则意识。

4、建立值日生,为幼儿创造为自己、他人服务的机会,培养初步的任务意识和责任感。

5、利用教师节、国庆节,春节等相关节日,对幼儿进行爱祖国、爱集体、爱身边的人、助人为乐等品德教育。

语言领域任务:

1、能用普通话自然的和自己的亲人、老师和同伴交谈,并乐于当众讲话;

2、注意倾听别人的讲话,比较准确地理解别人讲话的意思和回答问题;

3、初步尝试描述简单的事物或过程,能大胆地在集体面前表达自己的意愿,说话较完整;

4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书,初步理解文学作品内容、感受文学作品的美,初步能够一页一页的翻看图书,并理解画面内容;

5、喜欢学说普通话,逐步发准翘舌音等。

措施:

1、在日常生活中为幼儿创设口语表达的氛围,班级环境要宽松,和谐,使幼儿乐说、敢说,有机会说。

2、开展“说儿歌”、“传话”活动,提供幼儿表现,交流的机会,逐渐鼓励幼儿大胆表达的能力。

3、开展与爱护图书有关的活动,鼓励幼儿养成正确阅读的习惯。

科学领域任务:

1、乐于发现周围环境中有趣的事物和现象,并与他人共同分享发现的快乐。

2、好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。

3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。

4、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

5、关注生活中的常见的科学现象,喜欢参加观察、操作、实验,初步学习做观察记录;

6、喜欢关注周围自然环境,乐意参加一些种植活动,初步了解自然与自己生活的关系,有初步的环保意识。

措施:

1、在日常生活中引导幼儿有目的地观察周围的变化,以老师的主动参与带动幼儿表达,交流的愿望。

2、在幼儿活动中,及时满足幼儿表现的物质需要,鼓励幼儿通过多种形式表现自己的观察。

3、结合《快乐发展》在活动区投放相关的科学操作材料,帮助幼儿在活动中获得探索的快乐,逐渐学会总结,交流探索的过程及结果。

4、结合季节变化丰富自然角,种植植物,培养幼儿的爱心及观察力,初步学习记录观察变化。

艺术领域任务:

引导幼儿积极参加艺术活动,感受并喜爱生活环境中的美,引导幼儿用自己喜欢的方式进行艺术创造。培养艺术活动的良好习惯。

音乐:

1、能从周围环境、生活中发现美好事物,逐步对艺术产生兴趣。

2、喜欢参加艺术活动,乐于用自己喜欢的艺术形式表现自己的情感和体验。

3、学会一些基本动作和模仿动作、学习使用一些简单的节奏乐器,学习进行简单的歌词仿编,区别掌握二拍子和三拍子的节奏。

措施:

1、根据不同的环境播放不同风格的乐曲,引导幼儿感受不同风格的音乐带来的美。

2、为幼儿提供表演的条件和机会,如:创设表演区和“小表演家”活动,初步引导幼儿大胆表现自我。

3、通过说念儿歌、唱歌曲、律动游戏,让幼儿感受节拍、节奏的变化,提高幼儿对音乐节拍,节奏的掌握水平。

美术:

1、能够自如的选择材料进行操作活动,并有主动整理的意识。

2、自主地使用一些简单的美术工具和材料,表现、塑造简单的物体形象,尝试根据身边的物品、废旧材料进行想象和制作一些简单的玩具。

措施:

1、让幼儿接触、使用品种多样的材料和工具,为幼儿大胆创作提供条件。

2、常识使用多种美术工具和手段表现同一主题作品,使幼儿感受创造的美。如:中秋节、教师节、国庆节等。

3、创设美术作品展览区域,为幼儿欣赏提供经常变化而丰富的美术作品。

4、日常教育教学合理安排,保证实施落实。

措施:

1.为幼儿创设一个宽松愉快的学习氛围,师生之间建立平等、亲密的关系,耐心对待每位幼儿。同时以幼儿为主体进行教室内外的环境布置,内容充分体现教育性、幼儿参与性、多样性、趣味性、可操作性等。2.教师在活动实施前作好充分的知识准备和材料准备,在教具的提供上尽量做到每人一份,并根据幼儿发展情况的不同,做到难简搭配,合理安排,使不同的幼儿在不同的发展水平上共同发展。

(五)做好家长工作,取得家长配合

措施:

1.定期开展小型家长会,让家长了解班级相关情况,配合做好教育工作。

2.随幼儿的发展变化及教育主题更换“家长园地”内容,内容的选择要体现实用性、教育性,使“家长园地”真正成为家长了解孩子一日生活,达到家园共育目标的窗口。

3.按时发家园联系手册,反馈幼儿近期表现,及时了解家长的建议,使班级工作更明确,家园沟通更有实效。

(六)逐月工作安排

九月:

1、进行升班教育,稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规。

2、搞好班级卫生,整理室内环境。

3、布置班级宣传栏做好家园共同工作。

4、制定班级工作计划。召开班级家长会。

5、做好区角游戏材料调整,丰富工作、幼儿发展评价工作。

6、学习新早操。

7、开展平衡及下肢弹跳的体育游戏,发展平衡力及圆周率跳的能力。

十月:

1、进一步指导幼儿常规,做好常规评比准备工作。

2、教师教学观摩研讨。

3、做好活动区指导和检查工作。

4、丰富家园栏,结合近期活动创设主题环境,做好环境评比准备。

十一月:

1、组织本班进行投掷比赛。

2、开展冬段活动。

十二月:

1、组织本班幼儿跳远、双脚持续跳比赛。

2、组织迎新年活动。

3、找常规不足,进一步改进工作,使常规工作提高一步。

4、总结主题活动案例,做好教研组教研成果汇报准备工作。

5、幼儿发展评价工作。

一月:

1、年终工作总结。

2、做好文字资料归档的工作。

3、个人总结、专题经验总结。

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篇17:幼儿园教师专业发展规划方案_幼儿园工作总结_网

范文类型:工作计划,方案措施,工作总结,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1894 字

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幼儿园教师专业发展规划方案

一、幼儿园师资队伍现状分析:

我园现有专任教师13人。全园执课教师10人,生活教师3人;大专学历4人,在读2人;中师学历5人,中专学历3人,高中学历1人;28周岁以下9人,28-50周岁4人。大部分教师爱岗敬业,乐于奉献,具有较强的事业心、责任感,但许多教师教科研积极性不高,“只埋头走路,不抬头看路”,致使园内在全县范围有一定知名度的教师较少,总体来说,园内师资青年教师多,经验不足,师资面临着较为严峻的形势,师资队伍建设急待加强,我园决定将师资队伍建设工作作为幼儿园的一项重点工作来抓。现根据国家《幼儿园教育指导纲要》,《关于幼儿教育改革与发展的实施意见》,《幼儿教师专业标准》,特制定未来三年发展规划。

二、师资队伍建设目标:

1、加强教师职业道德建设,不发生有损教师形象的事件。

2、弘扬三种精神:乐于奉献精神、爱岗敬业精神、务实创新精神。

3、加大园本培训和师资的引进力度,培养建水县教坛新秀至少3名,培养一支本园的骨干教师队伍,设立幼儿园学科带头人制度。

三、分步实施目标与计划:

XX年9月—XX年7月

阶段目标:

学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,《关于幼儿教育改革与发展的实施意见》,《幼儿教师专业标准》,深化幼儿园管理机制和运行机制的改革;充实领导班子,带领全体教职工迎接新时代的挑战;全面实施素质教育,完善园本课程建设,内部环境建设,为幼儿的发展创设最佳的环境;提高教师自身基本功,建立起我们自己特色的协作型团体。

措施与计划:

一、进一步健全、修改和完善各种规章制度,充分发挥民主治园的各项举措,把各项监督机制落实得更细更实,进行科学民主管理,不断提高领导班子的整体素质。

二、强化教师队伍建设,搞好师德教育,建立起具有我们自己特色的协作型团体,发挥每位教师的潜能,弘扬乐于奉献精神、爱岗敬业精神、务实创新精神。

三、组织教师进一步领会“纲要”精神,不断学习中外先进的幼教理念,用以指导教育教学工作;用自己培训自己的方法,采用各种交流活动、案例分析、教育随笔、教学能手大赛等方式来提高教师教育教学水平。

四、进行校园网络建设,建立幼儿园网站,实现办公自动化和教育资源共享,家园紧密沟通。

五、搞好园本课程建设,创办出自己的教育特色。努力营造良好的教科研氛围,采用走出去、请进来的方式,多为教师成长提供条件和便利。

XX年9月—XX年7月

阶段目标:

加强领导班子建设,不断提升现代化管理理念,实现科学化、网络化、人本化等相结合的管理体制。立足园本培训,树立终身学习的观念,逐步形成学习型组织,创设一切有利条件,提升我园的综合办园实力,以优质的办园水平促进教育改革的发展,争创县优质园,不断赢得新的发展空间。

措施与计划:

一、对教职工全面实行量化考核工作制,从而达到整体水平的全面发展提高。

二、全面搞好各项科研课题研究工作,立足本园培训,在原有基础上做细、做实,充分发挥调动教师参与教研的积极性,树立终身学习理念,逐步形成学习型团队。把先进的教育理念理解、内化、转化到教育行为之中,既满足幼儿当前发展的最大利益,又能指向幼儿发展的未来方向。

三、抓好“青蓝工程”,为新进教师选配师傅,采用师徒结对的方式,让新进教师迅速胜任本职工作。

四、全面推进园本课程研究,创幼儿园园本课程教育特色。

五、开展丰富多彩的园内生活和社会活动,创设一个宽松、愉快、充满人文关怀的环境,形成教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间的合作伙伴关系。

六、制订园内骨干教师评定和奖励制度,激发教师参与教科研的热情与积极性。

XX年9月-XX年7月

阶段目标:

实现现代化管理机制,创设一支高素质的管理团队,充分发挥现代化信息技术在教学中的作用;多层次开展现代化幼儿教育研究;教学上形成多样化、个性化、综合化;加大园本培训和师资的引进力度,培养建水县教坛新秀至少3名,培养一支本园的骨干教师队伍,设立园内学科带头人制度;为幼儿的终身发展打下良好基础,取得广泛、良好的社会效应。

措施与计划:

一、依据市场经济发展的需求,管理层不断吸取新的管理理念,提高应变能力和决策能力,形成一支适应社会需求的新型的现代化管理团队。加强目标管理、计划管理,并形成系统的幼儿园管理体系。

二、依靠课题研究造就一支高质量的教师队伍,加大园本培训和师资的引进力度,努力推动幼教名师工程,尽快培养出多名在全县范围有一定知名度的高素质教师,以此带动全园师资队伍水平的整体提升。在提高教师整体素质时注意把握团体与个人发展的相互关系,以团体的发展为基础、为背景、为养料,在团体发展中实现个人发展,同时,又以个人的发展促进团体的更好发展。

共2页,当前第1页12

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篇18:学校2024年环境保护工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 753 字

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环境保护是我国的基本国策,在教育中渗透环保教育是当前教育改革的重要课题,其关键是要从小增强国民环境保护意识,从而为实施国民经济可持续发展的战略打下坚实的基础。根据市教育局有关文件精神,结合我校实际情况,拟定20xx-20xx年保护校园环境工作计划

一、指导思想

通过学校教育教学工作,切实提高全校师生环境保护环境,关爱自然,积极参与环境保护的习惯,将我校校园环境建设工作落到实处。

二、成立环境保护工作指导小组,具体指导环境保护教育,成员如下:

三、主要工作

1、加强环境保护教育活动,依托环保工作网络骨干,以“争做‘环境小卫士’”为抓手,统筹安排好学校环境保护教育活动,主要内容:

(1)继续抓好包干区清洁卫生打扫与保洁,落实好一日卫生和大扫除为主要内容的检查评比,执行好“星级班级”评比。

(2)继续实施以绿化区为主要内容的护绿小队活动,抓好美化校园活动。

(3)利用社会环境资源,继续鼓励学生积极参与环境保护实践活动,让学生从小关心环保,树立环境保护意识。

2、加强校园环境美化工作,后勤部门要特别注意抓好下列工作

(1)抓好校园绿化工作,作好花草树木病虫害防治工作的物质准备,为花工美化绿化校园的操作提供方便。

(2)协助班级搞好校园班级环境,为校园干净,教室整洁,提供适时的必须的物质条件。

(3)认真按上级有关部门要求抓好小卖部、食堂等环境卫生,防止老鼠防蝇等各方面工作,做到从业人员体验合格,具有合格的卫生许可证等,为师生提供安全卫生的食品饮水。

(4)配合安全检查,防止校内环境污染源,做到校内无污染。同时,学校室内和室外广播要合理交叉使用,避免噪音扰民。

3、抓好校园环境改造工作,为师生创造健康的环境。

本年度争取市教育局的扶持和投入,对学校环境进行改造,彻底改善学校的校容校貌,为师生营造一个良好的学习工作环境。

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篇19:国旗下讲话稿:自我保护知识

范文类型:演讲稿,全文共 1750 字

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一代伟人毛泽东同志曾这样赞扬雷锋同志:“一个人,一辈子做一件好事很容易,但像雷锋同志那样做一辈子的好事却很难。”十多年的幼教生涯也让我悟出了同样的道理:一名幼儿教师要想获得一点进步很容易,但要做到天天进步,确实不容易。

十多年前,我还是一名刚从南师大幼师毕业的学生。那时的我还是个涉世未深的少女,不善于与人交流。同事、家长称我“老师”时总感到害羞。对待教育教学工作很认真,每一节课我都能认真设计详实教案,然后把它背得滚瓜烂熟。可是到了课堂上,却是另一番局面。游戏结束,我很难让孩子们安静下来学习,课堂纪律混乱。要么是我把课停下来整顿纪律,要么是我十分吃力地上完一节课。

说实话,工作的第一年总的感受就是累,那种累是身心俱累。我一参加工作,就接了刚入园的小班。幼儿哭的哭,闹的闹。有些蛮横无理的小家伙还对你拳脚相加,我的额头还被个别调皮的孩子用积木砸伤过。那时,我真没办法使他们安静下来。但是,我没有气馁,也没有放弃。每天,我都抽出时间向园里的骨干教师学习,细心观察他们如何管理班级幼儿的生活等等。我在认真观察比较的基础上,发现问题主要出在师幼互动上。上课时,我只顾自己完成教学任务,被事先制定的教案牵着鼻子走,我与孩子之间缺乏语言的沟通和眼神的交流,完全像演员一样地背着“台词”。发现这一问题后,我便主动改进,每天都坚持听同行的一节课,写一篇工作心得。课前我认真备教材、教法与学法,制作教玩具。课后反思课堂教学的成功与失败,及时发现教学中存在的问题,总结成功的经验。这说起来是件简单容易的事,但难在坚持,持之以恒。我深知自己算不上天资聪慧,但我懂得勤能补拙的道理。

三年后,我基本能灵活地驾驭课堂教学了,班级管理的能力也增强了。园里与我结对子的师傅也表扬我工作能“独当一面”了。看到自己的进步,我并不沾沾自喜。作为幼教战线的新兵,我仍在不断努力。一个偶然的机会,学校里组织教师就《学前教育》上的每月话题“尴尬”写出自己的想法,园长提醒大家向报刊投稿。于是,我抱着试试看的态度寄出了我的文章。几个月后,那篇文章发表了。尽管字数不多,但让我信心倍增,我初次尝到了坚持写工作反思的甜头。从我的个人经历来看,我觉得教师的成功最需要的是恒心。只有坚持不懈的努力才会让我们更睿智。我对自己的要求是:今天比昨天要更坚强,今天比昨天要更懂得爱与宽容,今天比昨天要更富有智慧。这就是我工作的准则,也是我的工作态度。从工作的第五年起至今,我已在各类幼教杂志上独立发表二十多篇文章。

近两年来,我当了母亲,有了自己的孩子,也更懂得爱孩子了,工作中更能站在一个家长的角度换位思考了,但却出现了新的问题。毕竟人的精力是有限的,我白天要上班,面对班里的几十个孩子,晚上则要照顾刚刚出生几个月的小宝宝。孩子不满一周岁的时候,我也出现了轻微的职业倦怠。虽然行动上还算得上认真,也对得起自己的良心。但那种工作状态却是痛苦的,是身体的疲惫和心理的厌倦。

为了能早日走出职业倦怠的泥潭,当自己心情特别不好时,我就给自己换一种发型、换一身新装。周末我也抽出时间到野外呼吸呼吸新鲜空气,约几个好友去登山,对着大山呐喊,诉说工作与生活的烦恼,发泄心中的不快。在繁琐的工作与家庭事务中,我寻找到一个支点,那就是“乐观”。很快,我从消极被动的工作状态中走出,克服了自身的情绪化状态,又能愉快地投人工作了。

虽然我不是最聪明的幼儿教师,但我可以最勤奋;虽然我也不是最出色的幼教工作者,但我可以用实际行动让自己的教育生活变得更充实。这一秘诀就是:坚持!在平时的工作中,我学会了用眼睛仔细地观察点滴小事,用头脑冷静地思考遇到的问题,反思自己的教育行为,更重要的是要及时记录和总结。工作富有创意,认真思考写下的东西一定很有价值。写总结一定要及时、快速。因为我们的工作比较繁杂而琐碎,稍不留意,就容易遗忘。每天坚持记录自己的教育足迹、思想历程,既是自己和自己的对话,又能让点点滴滴的积累在多年以后成为一笔宝贵的教育财富。生机盎然的春天总会在寒冷漫长的冬天之后来临,秋天收获的累累硕果也是要历经春的播种、夏的耕耘,甚至更长时间的等待。不经历风雨怎么见彩虹,阳光总在风雨后,只要不怕吃苦,不怕失败,充满热情地工作,耐心地对待孩子,坚持、坚持、再坚持,终会收获一个又一个希望。

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篇20:玻璃保护液销售合同范文_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 2685 字

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玻璃保护销售合同范文

甲方:_________

乙方:_________

甲乙双方本着诚实信用,平等互利,协商一致的原则签订本协议,以供双方共同遵守执行:

1、甲方授权乙方为_________玻璃保护液(_________ml装)在_________地区的_________经销商;

2、乙方必须首选_________产品作为向客户宣传及推荐使用的产品,并不得销售其他厂家类似产品,不得销售假冒_________产品,否则甲方有权取消乙方_________经销权,直至追究法律责任。

3、乙方不得跨区域销售,否则甲方视情节轻重有权对乙方采取:书面警告、停止供货、取消经销权、终止经销协议等措施。以上措施没有先后顺序,可以直接使用其中一种或几种并用。跨区域货物的销售额不计乙方任务额,且销售额归所跨区域经销商所有。

1、_________玻璃保护液_________ml装,人民币_________元/瓶。如因成本等原因发生价格调整,甲方应提前十五日书面通知乙方执行。

2、销售任务:在协议期内,乙方需销售甲方的产品共_________瓶(赠品不计任务额)任务分解如下:

┌──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┐

│月份│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │ 8 │ 9 │ 10 │ 11 │ 12 │合计│

├──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤

│任务│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

└──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┘

1、自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止

2、在协议期内,如乙方连续三个月未能完成销售任务或累计三个月未能完成总任务额的70%,则甲方有权另选经销商,乙方的_________经销权自行解除。

3、在协议期内乙方能完成或超额完成任务,可享有优先续约权。

款到发货(现金、支票或电汇)

五、交货数量、规格及交货方式与期限

1、交货数:以乙方向甲方提供的加盖业务专用章并经签字的有效书面定货单为准。

2、交货方式:甲方在收到乙方定货单所列货物的全款的五个工作日内,负责将乙方所订货物交运输部门办好托运手续(特制、订制及另有约定交货期的除外)。产品到乙方法定经营场所所在地市,到岸后费用由乙方承担,并传真托运单给乙方。如乙方需要使用其它运输方式(如中铁快运、航空运输、特快专递等快运方式)甲方可代办,但费用由乙方承担。

3、对批量较大的定货(超出分解任务计划部分)乙方应提前通知甲方以便甲方及时组织生产并供货。

4、乙方在甲方发出货物的六天内(以托运单日期为准)如未收到货物的,应立即向甲方联系追查。若在甲方发货之日起十天内,乙方没有向甲方提出货物未到异议,则视为乙方收齐甲方所发货物数量、规格并验收合格完毕。

1、质量标准:甲方供给乙方的产品质量须符合国家相关产品标准,并向乙方提供相关证明文件。

2、验收:乙方收货时须对货物进行验收。如乙方收货时发现货损、货差等问题,应及时与运输部门办理好有关确认手续,并及时反馈给甲方,按国家有关规定执行。如甲方产品有质量问题,乙方需在收货之日起三天内书面告知甲方。

1、乙方应做好售后服务工作。如客户提出甲方产品有质量问题要求退换,经查实确属产品质量问题的,乙方应先予客户退换。甲方实行包修、包换、包退。

2、若乙方滞销产品要求退换货的(特制、定制品甲方不接受退换),退换货量不得超过该批进货量的5%,且产品包装完好无损,产品应整件退换,经甲方同意予以更换等值产品,但乙方需承担来回运输费用及扣除10%退货金额作为甲方包装、人工费用。超出退换货标准的由双方协商处理,乙方除需承担来回运费外,最少扣除15%退换值作为甲方损失的补偿。

3、乙方由于经销期满或双方中途终止协议,乙方退货,货值按进货价80%计算,并开具退货等值发票给甲方,无票的只能按进货价的60%计算,并由乙方承担退货费用(含运杂费)

1、甲方负责全国性的广告宣传和推广,并有义务协助乙方策划及市场推广。在甲方实施推介活动时,乙方应予以配合。

2、合作期内乙方必须维护甲方的企业形象,宣传和提高甲方产品的知名度,乙方要严格按甲方要求进行品牌宣传活动。

3、乙方在进行区域性广告宣传时须知会甲方,广告制作应接受甲方指导,乙方在制作或代为甲方制作用于甲方产品销售相关广告资料时,须取得甲方书面确认。如乙方提出可行性的区域性宣传方案需甲方承担费用的,费用分担及实施办法由双方另行协商。

4、甲方根据乙方实际进货额按比例配备相关广告、宣传、促销用品。

5、乙方应从协议签定之日起叁个月内,在所辖区域内建立_________个以上的分销商(点),且每个分销商(点)必须具备符合甲方要求的展示区,且在经营过程中必须督导分销商(点)维护其形象。

1、甲方无正当理由不能按期交货,延期一周以上,每延期一周应偿付乙方不能交货部分货款的2%违约金,偿付总额不能超过6%。

2、如乙方违反本协议跨区域销售,一经查实,乙方向甲方偿付跨区域销售总额8%-100%的违约金,以补偿受侵害区域的经销商。

3、若乙方违反本协议中任一条款,甲方有权终止本协议。

1、甲方不允许甲方人员向乙方借款、借物,如发生上述情况乙方应予以拒绝,否则乙方自行承担造成的一切后果。

2、其它约定_________

1、双方协商解决,可另行签定补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

2、协商不成,则由_________仲裁委员会或法院解决。除仲裁书或判决书另有规定的外,费用由败诉方承担。

十二、本协议一式四份,双方各执二份,自双方签字盖章之日起生效。

甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________

法人代表(签字):_________ 法人代表(签字):_________

委托代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________

电话:_________ 电话:_________

传真:_________ 传真:_________

开户行:_________ 开户行:_________

帐号:_________ 帐号:_________

税号:_________ 税号:_________

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