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自我介绍自荐信范文(精品20篇)

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工程师个人工作表现自我评价_自我评价_网

范文类型:自我评介,适用行业岗位:工程师,工程,个人,全文共 3903 字

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工程师个人工作表现自我评价

工程师个人工作表现自我评价怎么写》下面小编整理了工程师个人工作表现自我评价,欢迎阅读!

工程师个人工作表现自我评价一

根据自己的专业知识进行指导。学习的时候,一定要用心。

一、思想品德方面本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观,认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道、XX日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

二、职业道德方面在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面本人20xx年3月至20xx年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习,学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了建筑工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。在20xx年通过考试取得了二级建造师的资格,20xx年也即将对市政工程进行增项考核。近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,熟练掌握AutoCAD建筑制图,精通建筑工程、市政预决算,熟悉园林工程的预决算,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑(工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

四,工作成绩与履行职责情况自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程施工第一线,参建多项建筑工程,其中不凡有城区的一些代表性的建筑小区工程,如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目。在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过六年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。20xx~20xx年期间,我在江苏宏达建设咨询有限公司主要担任了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。该些工程体量较大,有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合,用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合,在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评,在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。

工程师个人工作表现自我评价二

我叫,于20xx年03月通过成人高考考入理工大学,20xx年01月顺完成四年的本科学业,取得工学士学位,20xx年12月通过国家英语四级考试。

大学期间所学课业包括理论力学,材料力学,结构力学,土木工程材料,高层结构土力学,流体力学,线性代数,高层建筑设计,工程地质,建筑CAD绘图,高数结构,钢筋混凝土结构等48门课程。实习课程包括测量实习,钢筋混凝土楼板设计,房屋建筑设计,生态城和南屏商业CBD的调研,施工组织设计及毕业设计:6层框架结构设计。在学习本专业的同时还通过云南省造价员考试并取得造价员资格证书。

20xx年2019年参加工作至今一直对工作兢兢业业,任劳任怨,第一份工作选择在离家遥远的地方——,就是为了锻炼自己吃苦耐劳的精神。先后参建了xx市滨江俊园二期15-17栋工程、 电子科技限公司二期工程、一汽客车厂和一汽成客底盘制造车间及现在正在建设的xx市刘家营城中村改造项目、世博首岸项目、安宁宁湖香缇花园小区。

工作中一直兢兢业业,任劳任怨,从不敢怠慢,在项目经理和技术负责的人的带领与指导下,严格按照工程技术规范组织设计与施工,严把质量关,通过现场实践经验丰富自己大学所学习的理论知识,再应用于工程建设中。选择了建筑行业,就明白作为一个土木人应该承担的责任,一直坚持工程质量无小事,时时事事都认真负责,严防任何工程事故的发生。

工作中我学到了作为一个土木人应该具备的素养,建筑行业具有自身的特殊性和个别性,也明白作为一个建设者所付出的辛劳与艰辛是不可而喻的,有时候为了工程技术问题连续几天不眠不休,加班加点。刚出校门的我满怀一腔热血,遇到的工作的难题也非常多,刚到工地的时候,诸多都不会,只有虚心的向工地的前辈们学习。

在担任现场施工员的时候从最基础的测量放线开始,学习怎么把坐标引导到建筑物上,怎么去定位,再结合图纸,认真的检查每一个部位,每一个节点,核对数据,思考施工工序,做到脑中有图。在施工现场担任施工管理中,组织图纸会审,与甲方、设计、监理协调和交换意见,认真了解每一个部位的施工细节,按照设计图纸的要求,严格编制施工组织方案和专项方案,施工过程中做好自检、复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项工程及隐蔽验收记录相关质保资料。

参建的电子科技钢结构厂房的项目:结构体系为门式钢架及钢框架结构,彩板围护。本工程建筑面积为16261平方米。建筑高度15.20米。工程等级为二级,建筑合理使用年限为50年,结构安全等级为二级。工程地点在汶川映秀。一汽成客汽车底盘制造车间:设计生产厂房采用单层轻钢门式钢架结构; 年限为50年。面积:14689.96m,建筑面积:16854.62m。厂房横向柱距为7.5M,纵向柱距为9M和7.5M,跨度3×24M, 建筑高度:11.3M(檐口)。工程地点在成都市龙泉工业区。

钢结构工程要求精心施工,确保质量,除按施工图施工外,还必须严格执行国家现有图集和规范。此两个工程我担任的职位是项目经理助理,在项目经理的领导下,我学会了怎么去做技术交底,怎样集合实际情况去编写施工组织设计和专项吊装方案,工地上最常听到班组长这么说:“理论是可以的,但实际怎么操作”。

由于利益任不同,为了追求利益,有的班组就不会按照项目部的要求进行作业,偷工减料,违章是他们最擅长的施工方法,为了保证工程的安全性,我本着坚持、耐性的态度和班组长进行讲道理,甚至还要给他们用计算演示加以说明。当然,在某些方面他们的经验能对工程起到很大的作用,所以在解决问题的时候也听取他们的的意见和看法,一起寻找合理的施工工艺。

工程师个人工作表现自我评价三

我叫,在工作,现任工程师职务。一年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下:

1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。个人目标与企业长远规划保持方向上的一致性,时刻保持积极向上的进取心,自觉遵守公司各项规章制度。

2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。

但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业……

为了更快、更好地提高管理水平,技术水平及业务能力,适应现代科学技术的发展,使自己在各方面能力都有提高和进步,这就是近几年来所做的专业技术工作的小结。今后,我要不断地学习各方面专业知识,继续开展给领域中的课题研究与探讨,决心在今后工作中为事业作出更大的贡献。

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篇1:警校自我评价学生短文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,全文共 791 字

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三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,带着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!大家一起学习,一起相互鼓励,使我们的学习达到了事半功倍的效果,促进我们共同进步,在班内,我积极的帮助在学习上有困难的同学,帮助他们解答疑难问题,当他们豁然开朗的时候便是我最开心的时候了,因为我的帮助还是很有用的。我爱这里的生活,他让我成长,让我进步。我的高中时充实的,我提高我的各项素质,准备好进入大学。

然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与斗志的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳.现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜 它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.

此外,在校几年中,学校的道德教育也让我深知感恩的重要性,在需要帮助的人面前,我不在犹豫不决而是伸出援助之手,课余时间也和同学做力所能及的好人好事。感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。

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篇2:教师个人评价和总结

范文类型:自我评介,工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1161 字

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短期支教能开拓学生视野、带给孩子新的课堂模式,但它更像是一次假期实践,主要受益人还是大学生自我。在长期支教中,用心教书,才能更大程度地帮忙学生。”20__年7月,经历了短期支教后,我感到了自我意识上得到了新的提升。

我想条件艰苦的地方更需要我们,可发挥的空间也更大。所在的队伍里,许多名队员都是广东人,适应昌都的气候条件,要克服很多困难。加上工作强度大,身体吃不消,在平原地区一年都不感冒一次的绝大多数队员,到了贵州也接连“中招儿”。

生病、想家、饮食不习惯。但我觉得,这些都不算什么,生活条件与原先差异越大,支教想法反而越坚定。

支教更是“支心”,支教前,我想象中的画面,是泥泞不堪的操场、风雨飘摇的教室和穿着破烂的孩子们,但开学后,眼前的一切让她难以置信:现代化教学楼、多媒体投影仪、等一应俱全,趋于完备的硬件设施促使我重新思考支教的意义。

而经过缜密的观察和探访,我认为我们支教的意义,是带去和教学设备一样先进的思想。在我看来,除了帮忙学生提升学业,支教更是“支心”,“给孩子一片家乡之外的广阔天空”。

村前的大山遮挡了孩子们远眺的视线。我和同伴“张罗”“实验课”、“讲座”等活动,将一个孩子们不明白的世界带到他们身边。由于支教的贵州一所学校位于城乡结合区域,学生家庭情景复杂,留守儿童、单亲家庭的比例较高,一些父母对孩子的要求,是“做一个好人、不惹事生非即可”。我便和其他支教团成员坐上数小时“小电摩”,一路“晃悠”到学生家里,和家长分享自我的成长心得,改变他们对子女的教育观念。

在我看来,自我所能做的,就是努力成为孩子看向山外的另一双眼睛。在清源村第一次上课感觉还行,但自我评价仅有60分。主要是有些东西没有讲出来,课上有些紧张会不自觉地落掉一些东西。还有准备的东西不太适应小孩子的年龄阶段,以后采取的形式要更加直观,互动性更强。

我真的很爱他们,想方方面应对他们好。我打心底里心疼自我的学生们。我不知多少次被孩子们的热情所打动。有一次,我正走在操场上,一名小学生跑来递给我一块糖:“教师,给你吃。”我说不吃,小朋友却非要给我。于是我就一边小跑一边拒绝,小朋友也追着我在操场跑了一圈。收下糖后,我提出要给他拍一张照片,那个小学生就像我拒绝吃糖那样拒绝了我,两人又在操场上互追了一圈。此刻,我手机相册里还有那张灰溜溜的小脸,昏暗的光线下,我看不清楚孩子的脸上是紧张还是开心。

“力的作用都是相互的”有人说,从清源回来之后,我像是变了个人。我也评价以前的自我是个“莽撞少年”,而经历支教之后,我成长了。

从清源回来后,受学生的感染,我更珍惜学习的机会,也坚定了继续深造的想法。此刻,我还坚持跟学生互通微信,回复他们在学习上的困惑,偶尔也当当“正能量导师”。对我来说,不管是这群孩子还是曾支教的学校,都已经是他记忆中不能抹去的一部分。

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篇3:2024高中生毕业自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 282 字

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本人性格活泼开朗,简洁大方,深得教师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是教师的好帮手,能为教师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在教师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送。

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篇4:市场部经理自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:营销,经理,全文共 340 字

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从本人入职公司两月以来,在市场部担任负责市场研究方向的高级专员职务。在领导和同事的指导协助下,基本保质保量的按时完成了各级领导安排的例行性工作及临时工作。

目前本人负责的主要例行市场研究报告包括:北京在售各项目周报、北京在售各项目月报、每月房地产市场宏观分析报告、房地产龙头企业月度调研报告、北京沈阳等四城市月度房地产市场调研报告(配合开发部)、竞争项目及同类产品市调报告

工作亮点:入职以来改进了市场部各报告的表现形式及结构,丰富了内容涵盖面并提升了专业性及可读性。增加深化了部分例行分析报告。和领导及同事一起重新搭建了市场部工作架构,理顺了工作流程,使之实现流程化、专业化。

待改进方面:工作还缺乏一定的积极主动性,沟通略显不足,对市场敏感度有待改进。报告的深入度和涵盖面有待提高。

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篇5:机电专业应聘自我介绍演讲

尊敬的各位领导,各位前辈:

大家好!

我叫,家在__,今年刚刚从__大学法学专业毕业。我性格开朗,容易与人相处。做事认真并善于总结,乐于与他人交流。

能够应聘到__工作我倍感荣幸,而能来到采购部工作,我不知道用哪些更恰当的词语来表达自己的欣喜之情。

首先,请允许我借这次机会表达对各位领导的谢意,谢谢你们能给我这个什么都不懂的毛头小子一次如此之好的学习与锻炼的机会。

其次,我刚刚离开大学,对公司的规定、公司所要求的人际关系、公司所要求的能力等等的掌握程度几乎为零,所以在以后的工作中,还请各位领导和前辈能够多多指教,多多包涵!

最后,我很想很想用最短的时间让自己适应这个环境,掌握作为一名采购员所必须具备的能力,为这个部门,为公司尽自己的一份力。

我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前辈有什么需要我去做,我不敢说能做到您所要求的标准,但我保证在我的能力范围内做到。

我的自我介绍就到这里,真诚的谢谢大家!

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篇6:实习生工作自我评价

范文类型:自我评介,全文共 1835 字

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荣幸我们医药连锁经营管理的全体学生来到___市___医药连锁经营有限公司来实习,有幸的成为了该公司的实习生,回顾这二个星期的实习,我们在店长和中药的教师傅支持和帮忙下,严格要求自我,按照店长的要求,较好的完成了,自我的本职工作,在此对店长和各位中药教师傅们表示衷心的感激,感激___医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。经过这段时间的工作和学习,明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门,有采购部,防损部,营运部,行政部,财务部,信息服务部,人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店,而分店主要由店长,营业员和收银员,理货员组成。现将二个星期的实习报告评价如下:

一、实习的时间和人数的安排

首先在不打乱正常的营运工作的情景下,总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度,这样既坚持了时间的合理分配,也使我们能够慢慢适应工作的环境,同时也让我们更好的有时间和精力去学习,去讨论。

二、实习阶段的认识和学习

在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了那里的工作环境,慢慢的融入了这个团体里,在店长的关怀下,真的学习了店里的各个工作制度要求和任务,明白了每位工作员的任务和职责以及他们的工作流程,不断提高了自我的专业知识和水平,以丰富了自我的经验。

在此期间主要学习了首先是认识药,了解药的分类,用途和拿药。虽然药品的种类很多,可是药品的摆放时按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再再次基础上分别按抗生素,心血管,呼吸系统,消化系统,外用,非处方药,计生,医药器材,其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候,对不一样的年龄,性别和不一样程度的人,药的拿取是不一样的,异常是小孩和孕妇的用药要异常细心,谨慎。其次在拿药取药的时候,药用礼貌的的态度去理解患者的咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药品的性质,功能,用途和用法及注意事项,同时也要尊重患者的主观意见。不一样得药陈列的位置,环境不一样。可是有些药品是不一样的。比如有些药品适合在必须的温度下,才能保鲜,这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一齐。最重要的是毛利率高的,利润高的药品须放在货架的黄金位置。最终还必须每一天给药品坚持清洁。使我们锻炼了耐性,认识到了做任何工作都要认真,负责,细心,处理好每一次的营业,了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。

三、存在的问题

由于我们每个人的岗位和工作职责不一样,所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的,工作主要是接待顾客,在接待顾客要语气平和,有礼貌。遇到不懂的地方,不能马虎大意,有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音,必须要注意力集中,不能漏听和防止听错。其次是理货员,要分别不一样药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类,遇见过期,损坏的药品要统一记下,上报有关负责人。并且注意通道的卫生,脏的话要及时打扫,坚持药店清洁的环境。同时每个人都必须集中注意力,细心偷盗,注意刻意的人。

四、加强自身学习,提高专业知识水平和认识

经过这二个星期的学习,不仅仅学到了很多书本上没有的知识,并且还丰富我们的阅历和积累经验。可是还是使我们认识到自我的学识,本事和阅历还很欠缺,所以在工作中不能掉以倾心,要更加投入,不断的努力学习,书本上的知识是远远不够的,并且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识,更好的把知识带到现实中,服务大众。并且我们在实习过程中,也是上班的一员,要遵循药店的各项制度规章,不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑,你能随心所欲,重要的是秉持一种学习,认真的态度。同时工作不仅仅需要熟练的专业知识和技巧,还要高尚的职业素质和道德。最终明白了连锁药房和医院的药房不一样,医院的药房的药师只需要药师处方发药,而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士,所以在拿药和取药的时候,要细心,慎重,对每一位顾客负责。

五、提议

经过这二个星期的实习和工作,使我们大致的了解了___医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制。并且在实践中掌握了一些相关知识,是我们更好的记住和运用理论知识。可是我们需要提出几点提议:

一、要时时刻刻坚持药品的清洁和卫生。

二、在发现药品损坏时,要及时换掉及补充。

三、领导要与店员之间常沟通,了解店员的想法。

四、在一些较大的医药卖场配置保安,防止药品被偷盗现象。

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篇7:分钟主持人大赛自我介绍_主持人大赛自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:主持,全文共 383 字

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尊敬的各位领导:

大家好!我叫__,__年初毕业于吉林传播学院播音与主持艺术专业。我的特长是新闻播音、主持、演讲。我应聘的岗位是主持人或编导。

在过去的一年里,上半年,我曾在商报文体中心、人民广播电台经济生活频道实习,并很荣幸作为特邀主持人主持了聊城广播经济生活频道与市人民广播电台经济文艺台联合直播的《大拜年齐鲁一家亲》春节异常节目;下半年,在电视台社教节目中心《大旅游》栏目任策划与撰稿。

我的名字是__。中国有句成语,叫“以身相许”、那么,今日,我——__,愿把我的身心,我的全部青春与智慧,奉献给为商海服务的电视台商务频道,奋力为经济改革大潮推波助澜!

记得作家柳青说过这样一句话,“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往仅有几步,异常是当人年青的时候”。今日,在我人生的紧要处,还望在座的各位领导,教师,给我一个“以身相许”的机会!

多谢大家,期望大家能够给我这一次机会。

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篇8:机电专业应聘自我介绍演讲

我的名字是,是&&学院机电专业的学生,在学校学习了很多专业知识,能够处理好与各位同学之间的关系,拥有很强的实践操作能力,是一个品学兼优的学生。

在这三年的大学生活中我一直都在努力的充实自己、提高自己,一直坚持刻苦努力学习,培养起较高的动手能力,把所学的东西应用在生活中。在分组实验中培养起了较强的团队合作和协作精神。具备一定的计算机水平能力,并能够熟练一些软件和硬件的知识。

在生活方面诚实做人,塌实做事是我的人生准则,复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。

在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,愈战愈强的精神和塌实肯干的作风,这才是最重要的。

知识是我最大的财富,年轻是我最大的本钱。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

我将以实力说话,为贵单位鞠躬尽瘁,我坚信我会成为贵单位富有活力的一员,诚望贵公司全面考察我的情况,若能蒙你垂青,我将深感荣幸。并在日后的工作中,不懈拼搏之劲,不失进取之心,克尽己能,为贵公司创造利益。

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篇9:怎么写专升本学生自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,全文共 459 字

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转眼间中职生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的中职生活做个自我评价!

中职期间,我不仅重视对专业课程的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。中职期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

我积极乐观向上,适应能力强。中职生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

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篇10:员工自我评价及工作成绩

范文类型:自我评介,适用行业岗位:职员,全文共 781 字

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x年5月4日,我通过面试,来到环保科技有限公司工作,不觉已经工作四个月了,5、6月是毕业实习,7、8月为试用期,在这几个月的工作中,我努力适应新的 工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务,现将我的四个月来的工作情况鉴定如下。

一、思想方面

在 工作初期,我认真了解公司的发展情况并学习公司的管理规章制度,熟悉办公室文员日常工作事务,同时努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以全新 的姿态迎接工作的挑战。在党支部会议中,学习了党中央深入开展争先创优活动,体会到一切事情重在干实事。同时积极参加公司党组织活动,走进红色课 堂-盐城新四军纪念馆,接受红色教育,深切感受到了共产党人的百折不挠的斗争意志和艰苦奋斗的精神。

二、工作方面

端正工作态度,严守组织纪律。我始终以饱满的热情迎接每一天的工作,始终以100%的状态对待工作。

1.耐心细致地做好财务工作

我认真核对部门上半年的财务账簿,理清财务关系,严格财务制度,做好每一笔账,确保了收支平衡。对于每一笔进出账,我都认真核对发票、账单,根据财务的分类规则,分门别类记录在案。按照财务制度,我细化当月收支情况,搞好每月例行对账。

2.积极主动地搞好文案管理

对部门环境影响评价项目资料档案的系统化、规范化的分类管理是我的一项经常性工作,我采取平时维护和定期集中整理相结合的办法,将档案进行分类存档,我认真搞好录入和编排打印,并根据工作需要,制作表格文档。

几 个月来,我基本上保证了办公室日常工作的有序运转,同时积极主动地完成上级领导交办的其他事情,并参与同事的工作资料的整理等工作。面对繁杂琐碎的大量事 务性工作,我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。在领导和同事的帮助和支持下,我 基本上做到了事事有着落、件件有落实。

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篇11:怎么写函授本科自我评价

范文类型:自我评介,全文共 293 字

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金圣叹提出另一种解释,硬说由于宋江的狡猾和奸诈,使出种种欺骗笼络手段,愚弄蒙骗了英雄,所以夺得领袖地位。宋江是纯用术数去笼络人,吴用便明明白白驱策群力,有军师之体。

吴用与宋江差处,只是吴用却肯明白说自家是智多星,宋江定要说自家志诚质朴。宋江只道自家笼罩吴用,吴用却又实实笼罩宋江。两个人心里各各自知,外面又各各只做不知。

从另一个方面来说,宋江也算是一个有本事的人。毕竟一个人要能立于群雄之首,那么这个人必然是有领导范儿的,能够笼络人心,同时又有管理才能,这样才能当好一方领袖。

在金圣叹看来,宋江这个人是复杂的,很多时候所表现出来的并不似看到的那么简单,在光鲜的外表下也藏着一颗奸诈的心。

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篇12:外贸工作自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:外贸,全文共 912 字

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一、

工作认真负责,不推卸责任;能承受工作中的压力;工作上可以独当一面; 具有团队精神,能与同事,其它部门积极配合,公司利益至上; 服从性好,能与上司保持良好的沟通,尊重上司的安排; 为人诚实,正直;且好学上进,不断提高工作能力;

相信您的选择会让您我更加成功;

二、

本人热爱学习,工作态度严谨认真,责任心强,有很好的团队合作能力.有良好的分析、解决问题的思维.以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。

三、

诚实、稳重、勤奋、积极上进,拥有丰富的大中型企业管理经验,有较强的团队管理能力,良好的沟通协调组织能力,敏锐的洞察力,自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质,健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

四、

本人性格随和乐观,积极向上,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。乐于沟通,易于融入集体,乐于助人,学习能力较好,注重理论与实践相结合,在

工作中不断提高专业知识之余,同时也在不断地提高做人、做事的的能力,争取将工作做得更好,争取做更好的自己!

五、

本人性格活泼开朗,与人相处和睦融洽,有较强的沟通能力。在校期间担任班长一职,多次策划实施几次大型活动,拥有较强的组织能力和协调能力,并具有良好的身体素质。在多次社会实践中,注意向社会吸取丰富的经验,对工作认真负责。

六、

诚实守信,具有良好的感恩意识;勤勉务实,注重理论与实践的有效结合;善于创新,拥有优异的创造性思维;责任心强,对待工作尽职尽责;进取意识烈强烈,虚心好学;有良好的团队组织能力及协作精神,具备良好的人际关系;能承担较大的工作量及较强的工作压力。

七、

本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质,能为工厂利益付出个人代价,为公司创更高业绩,望贵司能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。

八、

为人稳重、大方,认真对待工作,开朗自信,待人真诚,有优良的团队精神,强烈的责任心,良好的沟通协调能力。在责任心、事业心、亲和

力、决策能力、计划能力、谈判能力强,具备良好的敬业精神和职业道德操守,有很强的感召力和凝聚力。

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篇13:高中毕业生个人登记表自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,个人,全文共 846 字

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时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加政治学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等。

三年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。经过高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

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篇14:2024大学生综合自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 455 字

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尊敬的领导:

您好!

首先,我很感谢您在百忙之中抽取您宝贵的时间来看我的自我推荐信。

我来自,悠久的汉文化气息,从小就造就了我“敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。

在校期间,我各科学习成绩优异,多次获得奖学金。并和同学一齐负责本系网页的修改和维护工作。担任学习委员职位的期间,我在做好本职工作的同时还用心热心帮忙他人,获得老师同学的一致好评。透过与老师同学们的交流,我的沟通、表达潜力也得到了加强。我还参加了湖北省、校园大学生“挑战杯”竞赛并取得好成绩。同时我还有很强的动手、创新潜力,注重实际应用,注重团队合作,能迅速将所学转化为生产力,多次在实验、课程设计上取得好的成绩。

也许我不是最好的,但我愿用我的青春和热情乃至我的全部去理解新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有我可能一样能直挂云帆,但若有了我的努力,相信她必须会百尺竿头更进一步!

最后衷心的期望能得到您的赏识与任用!如有机会与您面谈,我将十分感谢!一颗期盼的心真诚的静候您的佳音!

此致

敬礼!

自荐人:

x年xx月x日

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篇15:自我介绍时应该注意的职场礼仪[页2]_职场礼仪_网

范文类型:自我评介,礼仪,全文共 468 字

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自我介绍时应该注意的职场礼仪

第二,要征得双方的同意。

我当介绍人,我介绍双方认识的时候,我得先征得双方同意,否则好心不得好报。我就遇到过这种事:有人说老金我跟你介绍一人,可我们俩早认识了,早认识你来介绍不是画蛇添足吗?

第三,要关注其先后顺序。

具体操作时,你要注意次序问题。就是把谁介绍给谁。按照礼仪,标准的做法:是先介绍主人。这种介绍不分男女,不论老幼,也不看职务高低,这是一种宾主介绍。。进行宾主介绍要先介绍主人,为什么呢?因为客人拥有优先知情权,介绍的顺序就是什么呢?客人有优先知情权。换而言之,先介绍的人应该是地位低的,比如介绍男人和女人时,先介绍男士,后介绍女士。介绍晚辈和长辈时,先介绍晚辈,后介绍长辈。介绍上级和下级时,先介绍职位低的,后介绍职位高的。介绍主人和客人时,先介绍主人,后介绍客人。有时候,宾主双方都不止一个人,那你还要注意,还是要先介绍主人,介绍主人的时候,具体应该按照职务高低排序,先介绍董事长和总经理,然后再介绍部门经理。介绍客人时,也按照职务高低排序,先介绍职务高的,后介绍地位低的。

共2页,当前第2页12

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篇16:应届大学生自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 673 字

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作为一名大学生是国家的栋梁之才,努力提高道德素质,完善人格,是一种职责,“修身齐家知国平天下”,社会的提高,国家的建设,人生的成功,需要的何止是文化技术经济在发展,一个受高等教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。如果我们多点爱心,我相信他们在这个世上会活的更开心。

爱是什么爱是困境中的温暖阳光,爱是一种坚定的给予,爱是一种从心底发出的善良与关爱。“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间”。经过参加这次活动,我感觉到公益不只是一个充满爱心,并且是一个和谐、欢乐的大家庭。公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此仅有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践本事,它使我认识到:课本知识是不够的,应进取投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的职责心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自我的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

作为一名大学生,我们要有关爱世界的宽广胸怀,将爱传递出去,我们还要有传递爱的适宜方法,应当开动脑筋,努力思索,在尊重他人习惯和感受的前提下,以一种适当的方式进行公益慈善活动,不能够伤害受捐助者的感情,让爱仅仅是爱,而不包含任何伤害的成分。

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篇17:新人报道自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:新人,全文共 781 字

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敬的老师,可爱的同学们:

大家好!我是来自08级市场营销2班的杨庆,这天我竞选的是宣传部部长一职。说起我进宣传部的经历,其实是个意外。刚进入大学,我对大学生活充满了好奇,我抱着一颗学习的心去学生会面试。但我第一个面试的并不是宣传部,而是组织部。我在组织部的面试很失败,当时在讲台上我还没有讲完就感觉进组织部没戏了。等我演讲完毕,当时宣传部的赵妍部长拿着我的简历问我对宣传部有没有兴趣,我很高兴的点了点头……

我就这样进了宣传部。我明白,当时的宣传部部长之所以把我领进宣传部,是因为我的简历写的比较认真,字也还算不错。我很感谢她的知遇之恩。

在宣传部里,有辛劳,有汗水,更有快乐和掌声。我们为宣传部奉献了时光,奉献了劳动,但我们收获了心灵的快乐和潜力的提升。我此刻深刻理解了“付出多少就会收获多少”的含义。当我在宣传部工作时,如果我是抱着一颗应付差事的心,即使劳动再少,也会感到不舒心,感觉很累;如果我是抱着一颗学习的心,即使劳动再多,也会感到很简单,很快乐。在宣传部这个温暖的大家庭里,我和我的同事们互相学习,共同进步。当我们一齐工作时,我学会了合作;当我自我工作时,我学会了职责;当别人的工作很出色时,我学会了欣赏;当别人的工作做得不太好时,我学会了鼓励……宣传部,不仅仅让我的书法绘画技能有所进步,更重要的是使我的潜力有所提高。

看着台下的学弟学妹们,我不禁感叹,时光过得真快。从我进宣传部到此刻,一年过去了。如今,当初领我进宣传部的部长已经毕业工作了,此刻的部长也即将退休,立刻方临就业了。我相信,当宣传部部长的经历会让他们在将来的工作中更加出色;我相信,当宣传部部长的经历会让他们终生受益。

我来竞选宣传部部长,是因为我拥有一颗学习的心,一颗自我学习的心,一颗帮忙他人学习的心。昨日,宣传部让我变得更加优秀;明天,我会把宣传部变得更加优秀!

多谢大家!我的演讲完毕!

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篇18:学生期末自我评价300字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,全文共 633 字

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总是听几个同学说:“真不知道我初二时怎么过的,太快了,比起初一来,真是觉得初二无聊了,没趣了……”的确,时间真是过得好快,这不,初二上半学期马上又要结束了。每每听过那句话,似乎送是在叹息之余。真的是时间溜得太快了吗?很多人都这么觉得。初二,新增了一门物理,加上其他科目难度也增加了,学习量、作业量都多了,时间变得充实、忙碌、不够用……自然觉得好像什么都没有做,是麻木掉了吗?然而每天都是那么充实,那么忙碌。

对待生活、学习的态度

本学期,我数学一直很不好,这一点,我是有自知之明的。曾经,我一度认为,数学不好不就是我的“专利”吗?再怎么样,也不会好到哪去吧。于是,我对数学渐渐丧失了信心。但是,再想想其他科目,都是挺好的,难道,我就甘愿被这“魔鬼”摆布吗?我就甘愿被一脚拉下水就再也爬不起来了吗?不,我不愿意。我要把“魔鬼”变“天使”,我要把数学成绩拉上去!尽管多少次下来,成绩还是不怎么尽人意,但似乎有点上去了,其实,这样我已经很满足了,我要一点点地上去,就像蜗牛一样,虽然路途会比较遥远、比较艰辛,相信“蜗牛”一定会成功的。如是像物理等我学的还不错的科目,我会好好再努力,再提高。认真听讲,认真学习,认真思考,认真做作业,相信这些,是每个人都要有的!

课后的我,会认真预习、复习,会利用时间了,相信“时间是挤出来的”这句话,是很值得我利用的。

其实是憧憬,对以后充满憧憬,会快乐的,我不对前面的阴霾、崎岖充满诋毁逃避,相信它们是很好的考官,是在考验我吧!我会接受挑战的。

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篇19:小学生综合素质自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1465 字

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新课程标准大力倡导学生素质综合评价法,因为它充分体现了发展性学生评价的理念,如注重过程、关注学生放,现在对学生的评价体系也越来越系统了,越来越公平了,不仅在教育学生的过程中体现了人文性,在评价学生的过程中更加体现了“以人为本”。《小学生素质综合评价手册》所记录的内容是有关学生学习成就或持续进步信息的一连串表现、师对生的评价结果、生生评价结果、自我评价的结果以及其他相发展的全面性、倡导评价方法的多元化、关注个体差异、注重学生本人在评价中的作用等。所以做好对学生素质综合评价的工作我觉得应该做到以下几点:

第一,教师要掌握评价的标准,评价出特点。对学生评价的标准,最根本的要根据党的教育方针和小学生守则来作参照来衡量每一个学生。综合性评价的重点应放在思想品德和学习态度上,评价着眼于学生的实际表现及其在成长过程中的不同特点,写出特色。因为学生自身的基础条件不同,发展快慢不同,所以评价的内容也就因人而异,切忌评价的内容千人一面,如流水作业,空话连篇,这样《小学生素质综合评价手册》就没有任何意义和作用。

第二,要对学生进行多方面调查,整体全面分析。心理学家皮亚杰曾说过这样的话:“我如果仅仅在测试基础上去认识天才儿童就会把大约70%智能发达的儿童漏掉。”所以在填写《小学生素质综合评价手册》时,不要局限于学生的某一方面,要向任课教师、家长、班干部、同学做认真细致的调查、研究。还要参考班级量化考核的各项内容如:做好事的件数有没有增加、课上课下是否遵守纪律、参加公益活动和家务劳动的积极性高不高、个人卫生情况如何、考勤全不全等的记录,这样面对学生每次成绩的进步,参加活动的积极程度,辨别是非能力的提高等都要做到心中有数,全面分析一个学生,既要看他的思想认识,又要看他的作风行为;既要看他的学习态度、学习习惯,又要看他在各项活动中的表现;既要看他的优点,又要及时指正他的缺点,使之注意改正。要用发展的观点,恰当地去使用评价,因为恰如其分的表扬和批评可以调动学生各方面的积极性。

第三,对于学生的综合性评价要实事求是,是非分明。做到既不过宽,也不过严,既不拔高,也不贬低,既不把品学兼优的学生塑造得十全十美,也不把品学双差的学生写得一无是处,更不要把素质综合性的评价对家长报喜不报忧。

要做到评价真实肯定,切忌一味传统极端的评价,比如:对优秀的学生的评价,固定的一套模式什么都好,黑的也说成白的,错的也是对的。

第四,对学生所作所为,在评价中要启发积极诱导,尤其是后面的评语要多表扬、鼓励,充分肯定学生的优点和进步,特别是对后进生,要善于指出其优点和良好品质的萌芽,促使学生发扬自身的积极因素来克服消极因素,评语还要多启发,多诱导,适当指出缺点的同时注意着眼于引导,对缺点要具体分析,指出缺点还要注意方式和语气,并寄予满腔的热情,相信学生能克服。

第五,对家长的回音,教师要积极研究采纳好的建议,这是家长与教师之间最明确最直接的沟通,也是针对每一个学生采取的什么样教育方法较好的途径。

《小学生素质综合评价手册》是老师对学生一学期来全面素质的总结,在实施国家基础教育课程改革、深化素质教育、推进教育均衡发展的今天,《小学生综合素质评价手册》从不同层面对学生的全面素质,包括特长、情感、知识、技能、创造性等进行综合评价,它改革了传统的一卷定成绩的评价体系,构建了新课改相配套的学生综合素质评价机制。在提高学校办学水平,向学生、家长和全社会进一步倡导素质教育,宣传课改实验,更新教育观念上具有重大意义。因此如何有效实施,值得我们所有教育工作者研究和探索。

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篇20:2024高中生毕业自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 736 字

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一、在思想上,爱国爱校,积极上进。

我还深知要想的获得老师的教育,作为一名学生必须身先自之率,时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作,不拿老师的辛劳做无用之功。努力是老师、校领导接受我认可我喜欢我。在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受老师布置的各项工作;我还注重课外活的实习实践,多次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习中,努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到教快的提高。

二、在参加学校的活动中,以军人的风纪来严以律己,积极学习技能。

在校期间以校训作为自己的规范认真学习。

在学习中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习中不断提高自己的文化水平。我抓住学校安排外的补习机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的学习过程中为断时间,不断总结,不断提高。平时向书本学习,向身边有学习经验的同学学习,提高自己的学习水平,努力形成自己的学习风格。

在老师所赋予自己的工作职责方面,我兢兢业业,尽职尽责。三年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学习中有困难的同学,去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来,我一直支持校园广播工作,申请递交过多篇广播稿件并的到了认可,我也知道这不知道要花多少心血、牺牲多少休息时间,但我从来没有怨言过,总是一如既往地去完成一件件事情,做好一项项工作。

总之,在这三年的学习中,我不仅在学习水平上,还是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标以学习到的知识为基础,以谦虚谨慎为自己的准绳前进!

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