2021年全国节能宣传周活动主题精选20篇

学期的工作即将结束，幼儿园的家庭教育工作有条不紊的顺利完成，本学期我园的家庭教育工作在园领导的重视下，在各班家长委员会成员的协助下，在各班老师、家庭教育指导师及家长的密切配合下，顺利地圆满的完成家庭教育各项工作，体现抓全面、有特色，家园共育的良好局面。现将本学期家庭教育工作总结如下：

一、提高理论学习，促进全体教师的家教理论水平

家庭教育是一门科学，老师们虽然是从事幼儿教育，但是对家庭教育还是需要不断的学习，本学期幼儿园家庭教育指导站组织各班教师学习家庭教育理论，了解家教信息，掌握家教相关知识，指导老师书写家庭教育指导案例，教师根据孩子的表现及家长育儿情况，找出家庭中存在问题，撰写教养笔记、个案分析，尝试书写家庭教育指导菜单，形成自我学习意识，大大提高指导家庭教育的水平。

二、家庭教育常态工作定期完成，真正做到落地式家庭教育

1、利用庆“十一”“元旦联欢会”活动开展亲子活动，借此组织开展家长咨询，对家长提出在家庭教育中遇到的疑难问题给与较好的解决，抓住家长来园的机会，指导家长提高家庭教育水平。

2、各班班级开设家园联系栏，定期向家长宣传家庭教育知识。家园联系栏内容及时更换，张贴优秀家长作业、育儿心得，让家长从中了解幼儿在园的情况和幼儿园对家长在配合教育上的具体要求及获得家教知识等。

3、定期发放“家园小报”，通过发表教师的个案分析、家长育儿心得以及典型案例、故事，让家长受益，使成功的育儿经验得到辐射。

4、利用幼儿园网站、班级网页聊吧、微信群与家长交流，鼓励家长积极登陆，与班级教师多联系，不能解决的问题可在幼儿园家庭教育工作站微信群中，与指导师们交流，充分整合资源，对家长指导。幼儿园网站还链接了中华家庭教育网、克拉玛依市家庭教育指导中心网站，通过网络学习先进家教经验。

5、做好家长开放日活动，幼儿园每月为家长开放一次教学活动，重点做好活动后的反馈。每学期评选优秀家长，以点带面发挥榜样作用。

6、根据家长需求，幼儿园家长订购了《不输在家庭教育上》作为家长学校的教材，并要求家长书写学习心得，各个年龄组还根据本组幼儿年龄特点针对家长开展了“每月一题”家长答题活动，家长都能认真对待，积极完成布置的作业，各班老师将收集上来的作业进行梳理，对于优秀的家长答题张贴在宣传版，让家长之间相互交流，大大宣传了家庭教育的重要性，家长主动学习的积极性更高涨了。定期提供家庭教育指导菜单，家长可对照自己教育孩子行为进行有效的帮助。

7、开展有针对性的家长讲座，根据每个年龄段孩子家长需求，有针对性的开展专题讲座。为保证各项家长活动的参与率，制定合理的讲座计划。如开展专题讲座“幼小衔接”、“赏识教育的认识”以及“读书漂流活动”，参与家长达500名左右，取得良好的效果。

8、发放家长问卷调查表___份，针对幼儿园的工作让家长给予评价，征集家长的意见、建议。

9、扎实、有效开展家委会工作。定期召开家委会，及时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理。审核幼儿园的伙食情况，了解幼儿园对幼儿营养分析情况，并提出合理的建议。请家委会成员不定期到园听课提出宝贵意见，进一步提高我园教育教学水平。

三，特色亮点：家长助教团

本学期还着重组织开展了“家长助教团”的活动，家长根据自身资源自愿报名，人数多达__名，实施内容有：如“安全知识”“篮球训练”“体育游戏”“队形队列”等，许多家长对“家长助教”新做法表示非常欢迎。这是一项很好的和孩子进行互动的教育模式，不仅拉近了和孩子们的距离，充分体现家长资源的丰富。

在下学期，幼儿园的家庭教育工作还将继续努力，将家庭教育工作落到实处，努力使更多的家长成为一流的家长，让家庭教育和幼儿园教育有机结合，共同为培养健康快乐的孩子而努力。

按照沐食安办[20xx]12号关于开展20xx年全县食品安全宣传周活动的紧急通知，为动员全社会关心、支持和参与食品安全工作，增强全社会对食品安全的参与意识，普及食品安全科学知识，认真贯彻落实食品安全法律法规，6月11日至19日，我乡食品安全领导小组认真组织部署，围绕宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，精心组织

我乡领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立了以唐乡长为组长，汪乡长为副组长的领导小组，负责组织、协调和参与我乡宣传活动，开展宣传周活动，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

二、方案具体，目的明确

围绕此次食品安全宣传周活动的主题“尚德守法，提升食品安全治理能力”，展开了形式多样的宣传活动。

(一)举办现场宣传咨询活动。采取现场专家咨询、板块展示宣传、张贴标语、印发科普读物等方式，向群众宣传法律法规、整顿成效，介绍本乡的法律职责和工作程序，并认真受理食品安全举报投诉案件。

(二)充分发挥各类宣传作用。通过墙报、专栏、赶集，举办专题展览、设立公众热线等方式，大力宣传食品安全基本知识。

(三)组织开展 “五进”活动。组织开展“食品安全进农村、进社区、进企业、进校园、进机关”活动，在场镇、校园、集市、企业、社区等人群密集区域开展食品安全主体宣传咨询活动。

三、内容丰富，效果明显

本次食品安全宣传周活动，我乡共举办大型现场咨询宣传活动1次，食品安全专题讲座1次，悬挂宣传横幅2条，制作宣传展板1块，发放宣传材料500多份，宣传、咨询、服务群众近1000多人。

通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了群众的自我保护意识和维权意识，全乡上下，一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

为切实贯彻落实《x省教育厅办公室关于开展节能宣传周和低碳日活动的通知》精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校园节能氛围，我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效，把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下：

1、开展了“五个一”活动。

在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出 “节能低碳”的倡议;6月10日，各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展，将节能减排理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。

6月10日是“全国低碳日”，当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时，以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展，真正将节能减排的理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

(1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月9日升旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要

求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。

(4)组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

6月13日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

(5)将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之，整个教育活动的开展以班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生懂得了节能的重大意义，明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

为进一步提高全局干部职工的节能意识，营造人人讲节约、厉行节约的良好氛围，圆满完成局各项节能目标任务，根据《抚州市节能减排工作领导小组办公室关于做好20xx年节能宣传周活动的通知》(抚节能减排办【20xx】1号)通知要求，结合实际，制定本活动方案如下。

一、活动主题

20xx年全国节能宣传周活动主题是：“节能领跑、绿色发展”。全国低碳日活动主题为“绿色发展、低碳创新”。

二、活动时间

今年6月12日至18日为全国节能宣传周， 6月14日为“全国低碳日”，也是能源紧缺体验活动日。

三、主要内容

围绕主题，我局将利用各种宣传媒介开展节能宣传活动，积极传播节能理念，普及节能知识，不断增强财政干部职工参与节能活动的积极性、主动性和责任意识，从而形成良好的节能氛围。具体活动安排如下：

(一)积极开展宣传周“六个一”活动。主要是采取开展一次能源紧缺体验活动、在局网站上设置一个活动专栏、向全局职工发放一份节能倡议书、悬挂一条宣传标语、制作一版电子显示屏等形式开展节能宣传周活动，通过开展能源紧缺国情教育，普及节能环保知识，倡导低碳生活方式，促进经济社会绿色发展，积极在全系统干部职工中营造良好节能氛围。

(二)积极开展能源紧缺体验活动。在6月14日(周二)“全国低碳日”，积极开展能源紧缺体验活动。主要内容是：停开空调和公共区域照明;局办公楼电梯2、3层不停靠，鼓励6楼以下步行不坐电梯;公务车停开一天(特殊用车除外);积极倡导全局干部职工践行“135”出行活动(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具);减少一次性办公用品消耗等方式，以绿色低碳的出行方式来体验能源短缺和养成绿色办公、绿色出行、低碳生活的习惯。

(三)积极开展“限塑令”宣传活动。积极宣传“资源有限、再生无限”的理念，引导干部职工减少塑料袋和塑料制品的使用，形成绿色环保、循环利用的可持续发展理念和健康的办公和生活方式。

四、活动要求

(一)统一思想认识。公共机构节能是贯彻落实党中央、国务院建设资源节约、环境友好型社会的重要举措。开展节能宣传周是引导财政干部职工正确认识国情、省情、市情，增强节能环保和可持续发展意识，围绕市委市、政府的决策部署，全力以赴打好“三大战役”，积极转变经济发展方式，实现经济社会可持续发展，全面建设幸福抚州的重要途径。

(二)加强组织领导。在活动周期间，局节能办要精心组织，周密部署，指定专人，积极做好各项专题活动，确保活动取得扎实成效。局领导和各科室单位负责人要积极参加节能宣传周活动，充分发挥带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的节能氛围，确保节能工作取得实效。

为积极引导、培养学生树立节能环保意识，形成爱护公物，勤俭节约的生活习惯，万宝中学于20xx年6月11日至17日间，开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下：

一、组织机构健全，确保工作有序落实。

学校成立了以校长任组长，副校长任副组长，中层领导为组员的工作领导小组。召开领导小组工作会议，确定活动实施方案，确保了活动开展的组织性、实效性。

二、加大宣传力度，提高教职工参与意识。

通过教工大会、班主任工作会议等学习活动方案，明确活动目的和要求，明确在活动开展过程中需要积累的文本材料。充分发挥板报、广播站、校园网、宣传栏等宣传作用，营造浓厚的节能环保氛围。

三、精心组织，规范操作。

1。政教处于6月12日于大会议室组织上好一次节能课。

2。班主任组织学生于6月14日第八节课开展了一次有关节能低碳主题班会。

3。学生利用6月16日、6月17日双休日时间，开展一次节能小发明或小创造实践体验活动，学生利用废旧物品精心制作了粘贴画作品。

4。政教处、财会室、总务处开展了节能情况联合检查，对用水用电提出明确要求，促进节能工作有效落实。

5。全体师生于6月17日开展了能源短缺体验活动。

本次节能宣传周主题教育活动培养了学生节能环保意识，很好的完成了预期目标，在校园内营造出“节能我行动，低碳新生活”浓厚的节能环保氛围。

一、幼儿园

1、要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;

2、要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，公布校园欺凌治理的电话号码并明确负责人;

3、对于发现、调查处置校园欺凌的事件，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处，加强监督;

4、出现校园暴力，园长需及时与涉及到的幼儿家长进行沟通，保证家园沟通透明。

5、对幼儿进行防欺凌教育。

二、家长

1、选择性地给孩子讲一些校园暴力伤害的案例，让这些事件对孩子有一个警醒的作用。

2、平时可以让孩子进行一些跆拳道、散打之类的训练强身健体，尤其女生。

3、家长平时要多和老师联系多沟通，及时了解孩子在幼儿园的情况;

4、给足孩子安全感和信任感，让孩子在发生事情后能第一时间告知;

5、关注孩子从幼儿园回家的日常表现，例如身体是否有伤痕、孩子是否表现出不想去幼儿园或怕上幼儿园的情绪。

6、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调，不要过于招摇。

7、教育自己的孩子不要去挑逗较霸道和强悍的同伴;在幼儿园不主动与小朋友发生冲突，一旦发生及时找老师解决。

8、教育孩子，如果他在某些方面与别人不一样，这也没有什么关系。尽早地让孩子明白这一点，孩子会形成坚实的自我价值感，会认同自己，感到自己也同样值得尊重。

9、为防止孩子的物品在幼儿园丢失或被侵犯者偷去，可以在孩子的物品上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于自己孩子的，起到防止侵犯的作用。

10、 欺凌事情发生后，父母有必要保持冷静，并把发生的`情况告诉孩子的老师、园长。严重的暴力行为应以法律方式来维护自身权益。

三、幼儿

1、 不挑逗较霸道和强悍的同伴;在幼儿园不主动与小朋友发生冲突，一旦发生及时找老师解决。

2、如果遇到校园欺凌，首先可以大声警告对方，这样做的.目的一是大声告诉周围的老师、小朋友关注欺凌者的行为，二是洪亮的声音可以起一个震摄作用。如果对方还是继续欺凌行为的话，应适当自卫，而不是忍受挨打。

3、当在公共场合受到欺凌时，应大声向路人呼救，尽可能拖延时间，争取得到周围人的帮助。

为进一步提高学生预防校园欺凌事件能力，杜绝校园恶性暴力事件的发生，我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范，加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度，多措并举保师生安全。现总结如下：

一、提高认识，强化防范意识

认真贯彻落实上级指导精神。认真学习领会，积极落实，使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视，将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开安全工作专题会议，强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识，禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达，让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重程度以及带来的社会危害，从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会，提高学生的安全意识，强化安全防范教育和师生心理健康教育，提高师生应对欺凌事件的能力。

二、健全制度，落实领导责任制

为保障师生生命财产安全，切实维护学校正常教育教学秩序，建立健全了校园安全防范制度，成立了领导小组，明确职责，确保防范工作开展得顺利有序。

三、加强安全保卫，实行24小时值班制

学校严格执行领导带班、教师值班制度，充实校园安全保卫力量。对外来人员进出校园实行严格登记制度;上课期间，学校大门一律落锁，学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的批条;有家长来校找学生，一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危险品的情况下，方可进入校园;精神病患者、社会闲杂人员一律不许进入校园;任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的情况，校门值班人员要及时报告学校领导。严禁学生将管制刀具等危险品带入校园。

四、加强教育，强化学生自护意识。

学校教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等。如面对各年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报;对于严重的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。各班级要配齐安全班委、安全信息员，定期向学校反映可能发生的校园暴力隐患，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助，将校园暴力扼杀在萌芽之中。

我们相信，只要家庭、学校和社会齐心合力，我们的校园定会成为孩子们的乐土!

为了更好地迎接第__个“世界知识产权日”和第-个“全国科技活动周”的到来，新迎中学根据《全国关于举办20__年知识产权活动周、科技活动周通知》和工作要求，结合“第十二届昆明市中小学生知识产权周科技周[未来工程师]培养创造力开发总动员系列创竞赛活动”的开展和学校实际，开展了为期近一个月的系列科普教育活动和科技实践活动，以“让中小学师生敢有美好梦，勇追科技梦，勤圆创新梦”为创设，围绕“维护知识产权，创新改变学校，创造改变生活”的主题，突出“科技与文化融合，科技与生活同行”的活动特色，丰富了校园科技文化生活。学校师生积极参与这次活动，同学们的科技活动积极性空前高涨，现将本次活动总结如下：

一、加强领导，深入宣传

本次“知识产权周—科技活动周”活动过程中，成立了以校长为组长，教科室、校团委成员为组员的“知识产权周—科技活动周”活动领导小组。在活动领导小组的具体领导下，由相关年级的班主任具体负责，把本次“知识产权周—科技活动周”的工作落实到了实处。为了使“维护知识产权，创新改变学校，创造改变生活”的活动主题深入人心，科技周领导小组的组织召开了几次专场会议：统一学校教师对科技活动周的思想认识，使相关教师从思想上高度重视;制定科学、合理、有效的“知识产权周—科技活动周”计划;认真落实科技活动周计划。

二、活动丰富，扎实开展

1、在4月中上旬，以学校高一年级、初二年级政治学科教师为依托，以班级为单位，开展了系列“知识产权”知识讲座活动。4月26日“世界知识产权日”当天，开展了知识产权知识竞赛活动，参与学生共计：初中生495人，高中生225人。

2、为了参加昆明市“知识产权周—科技活动周”系列竞赛活动，以班级为单位，刊发一期有关知识产权、科技知识的专题黑板报。通过黑板报的形式，使学生增强了“维护知识产权，创新改变学校，创造改变生活”的理念。

3、“知识产权周—科技活动周”期间，我校组织初一年级各班学生，开展知识产权知识报、科技小报等编写绘制竞赛。学生通过自主阅读、选材、编绘，将他们看得懂、感兴趣、长见识的科普内容，以报刊的形式展露、呈现出来，既提高了学生的科学素养，同时也提高了学生的审美能力。在此基础上，学校组织评比这些作品，评选出20份优秀作品报送昆明市科技活动中心，参加20__年科技活动周系列大赛。

4、为了将创新理念与学生学科知识学习有效结合，在本次“知识产权周—科技活动周”，我校在初一年级开展了“学科思维导图”竞赛活动，学生作品用图代文，以关键词、图标、符号、色彩、连接线，体现大脑原始树突，思绪自由发挥，极具吸引力、活力与感染力，表现出学生在学科学习活动中思维的：发散性、思考性、连续性、系统性。

5、为了培养学生的空间想象能力和创意设计能力，锻炼学生的动手能力，开展了建筑模型创意设计竞赛。参赛学生根据设计方案所制作的模型较好地反映出建筑的内在空间联系，同时从多角度来观察和推敲设计方案，对设计方案有了深入的感悟，都能把自己的创意思想以某个主题表达出来。

6、开展敏特英语竞赛活动。

三、成绩突出，硕果累累。

本次“知识产权周—科技活动周”活动由于学校领导重视，各班班主任密切配合，相关辅导老师认真指导，各项活动开展井井有条。期间共收到学科思维导图作品20余幅;知识产权科技小报20余幅;建筑模型创意设计作品20余件;敏特英语参赛学生10人。所有作品都反映了同学们对未来生活的憧憬与向往，蕴涵了他们智慧的结晶，是他们热爱科学、了解科学的集中体现。

12月2日是国务院批准设立的“全国交通安全日”，今年的主题是“社会协同治理、安全文明出行”。今天下午，由瓯海区文明办、市交警支队四大队、团区委联合主办，由新桥街道、梦多多小镇共同承办的瓯海区第五个“全国交通安全日”主题活动在梦多多小镇前广场上举行，现场共吸引300余名志愿者、交警代表、机关、镇街、村居代表以及市民群众参加。

与以往的“12.2”全国交通安全日活动不同，此次活动以游园的形式开展，参与者在入口处领取游玩卡，依次完成相应任务获取印章，最后根据印章总数领取纪念品并参与抽奖。现场设置有宣传展示区(交通法规宣传讲解)、模拟体验区、知识问答区、抽奖区等区域，主办单位还准备了行车记录仪、移动U盘以及各种精美礼品。

在梦多多小镇旁的六虹桥路斑马线上，由瓯海团区委派遣的青年志愿者身穿“红马甲”，在交警的指导下开展“文明礼让斑马线”活动，耐心地劝导过往驾驶员礼让斑马线，引导行人文明过马路，并主动为礼让行人的司机送上奖品以示鼓励。

20__年6月13日至19日是为全国节能宣传周，6月15日为全国低碳日。按《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》的要求，__市环卫处结合工作实际，精密围绕节能宣传周“节能有道节俭有德”和低碳日“低碳城市宜居可持续”宣传主题，广泛开展宣传活动，现将有关情况总结如下。

一、领导重视、狠抓落实

活动一开始，市环卫处就围绕宣传活动安排，制定宣传活动方案，召开中层管理人员会议，布置宣传活动周的工作要求，传达学习《关于____年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神，对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范，积极落实责任，从制度上促进节能工作的开展。

二、多措并举、大力宣传

为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，市环卫处以节能低碳，绿色发展日常常识为主线，以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点，采取向各科所发放宣传资料和利用政务微博，大力宣传和弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高节能意识。

三、营造氛围，增强忧患意识

宣传活动期间，市环卫处号召全体干部职工从自身做起大力推动节能减排和低碳生活，少开车、多骑自行车或步行上下班;同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，通过在水龙头前张贴“节约每滴水”等提示语，号召干部职工“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”，进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

四、加强管理，落实监督

市环卫处利用此次宣传周活动开展了对日常节能降耗落实情况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能制度等，通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。

节能降耗、低碳生活是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中最细微处入手，养成节约的良好习惯和低碳生活意识。今后，市环卫处将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节点、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气。

为加强知识产权宣传普及，提升全社会知识产权意识，结合庆祝第16个世界知识产权日，全国知识产权宣传周(以下简称“宣传周”)活动组委会决定组织开展20__年全国知识产权宣传周活动，现就有关事宜通知如下：

一、指导思想

20__年全国知识产权宣传周活动要贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕“四个全面”的战略布局和“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念基本要求，把握舆论导向，广泛宣传党和国家关于知识产权工作的决策部署以及加强知识产权保护的政策措施，全面展示知识产权强国建设的重大进展和工作成就，突出反映深化知识产权领域改革、加强知识产权运用和保护对于创新驱动发展、大众创业万众创新的支撑作用，大力推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设，为加快建设知识产权强国营造良好舆论氛围。

二、活动时间

20__年4月20日至26日

三、活动主题

加强知识产权保护运用加快知识产权强国建设

四、宣传重点

(一)宣传我国知识产权制度建立、完善和发展的不平凡历程、成就和经验，着重宣传“十二五”时期我国知识产权工作取得的重大成就，“十三五”知识产权事业发展的新思路、新举措、新成绩，以及贯彻落实《国务院关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》(国发〔20__〕71号)、《深入实施国家知识产权战略行动计划(20__—20__

年)》(国办发〔20__〕64号)的情况。

(二)宣传各级党委政府加强知识产权保护的重大决策部署，着重宣传全国各地区各部门在制定法律法规、打击侵权假冒等加强知识产权保护方面采取的行动和取得的突出成果，发布我国知识产权发展状况，树立我国在知识产权保护方面的良好国际形象。

(三)宣传我国在提升知识产权质量方面出台的政策和举措，挖掘报道在提高知识产权创造质量、运用效益、保护效果、管理能力和服务水平方面的典型案例，引导全社会更加注重知识产权质量、价值和效益。

(四)宣传国家知识产权法律法规和基本知识，着重宣传知识产权各领域的专业知识，把宣传普及提升到传播以“尊重知识，崇尚创新，诚信守法”为核心理念的知识产权文化层面，增强全社会知识产权意识。

五、有关要求

各地区各部门要根据活动安排，结合实际，面向社会公众、特别是企业、青少年等群体，通过举办启动仪式、新闻发布、宣讲、咨询、展览等形式组织开展好宣传活动，既要发挥传统媒体优势，提高活动影响力，又要利用微信、微博、客户端等新兴媒体特点，扩大覆盖面，提高参与度。举办宣传周活动要落实中央八项规定，改进工作作风、注重活动内容、杜绝形式主义、厉行勤俭节约;要拓宽宣传渠道、创新方式方法、增强宣传实效，形成全国集中开展宣传周活动的态势，进一步提升全社会知识产权意识。

为了进一步贯彻晋源区教育局文件精神，继续加强对中学生防震减灾知识的普及教育，拓宽其更广的知识面，掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能，促进全民防震减灾意识的深度提高，我校结合实际，在开学第一周的防震减灾科普宣传周统一思想、提供认识，精心组织、周密安排了这项工作，活动总结如下：

一、强化了学校防震减灾领导小组职能：

我校成立了由校长任组长，副校长任副组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署活动安排并制定学校地震应急预案。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。

二、具体操作过程：

1、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。

2、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。

3、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。我校组织防震减灾演习，取得很好的成效，提高了学生主动参与的积极性。

4、学校采取校园广播站、黑板报、手抄报、观看地震应急实用知识等形式强化了学生的安全自救意识，宣传了有关知识：

(1)不要急破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有二十秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。

(2)人多先找藏身处学校场所，人多如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

(3)远离危险如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到宽阔地带避险。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。

(4)被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

遵照市教育体育局要求，我校开展了以“节能降碳，绿色发展”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际，对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署，使节能宣传既形成了一定的声势，又取得了较好的效果。现将活动总结如下：

一、统一思想、改变观念、认真组织落实

我校成立了以党政一把手为组长，副校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。

二、认真开展节能减排教育

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中，每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识，真正节能环保对及个人的意义。

三、积极组织开展了节能减排实践活动

1、开展了一次以“节能降碳，绿色发展”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作，我校针对学生心理特点，开展了“节能降碳，绿色发展”的主题教育活动。活动中，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

2、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座，增强了学生的节能意识和责任意识。

3、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

4、进行了一次节能知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传，学校结合加强和改进未成年人思想道德建设，开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。

我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了全校师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。

一、活动目的

1.中秋、国庆均是中国的重要节日，以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到“家”的温暖、享受轻松愉悦的节日;

2.给康大管理咨询及佳能员工提供一个展示自我、相互交流的平台，以增进我司与客户公司及员工之间的真挚友谊，建设宿舍区良好风气，活跃宿舍区文化生活，营造健康向上的宿舍氛围和培养员工文明、健康的行为。

二、活动形式：游园活动

三、活动时间：20xx年9月 19 日19:00-20:30,共90分钟 四、活动地点：白石寮广场 五、活动对象：佳能公司全体员工

六、物资准备：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个、气球若干，计时器1个、乒乓球20个.筷

子3双， 四张课桌，计时器1个、啤酒瓶二十个，筷子二十根，桌子六张、兑奖券若干。

七、活动准备

1. 活动费用的预算。

2. 对外宣传资料的制作与张贴;

3.负责活动物品(道具、奖品、饮用水等)的准备; 4 . 负责晚会活动现场设计; 5. 购买有关活动奖品。 活动实施

1、凡入场者，每人派发入场券一张，凭入场券入场;

2、进入会场后，在活动中心进行人员的集中，嘉宾讲完话及点灯仪式后活动开始。人员可以参加活动。

3、员工参加其他活动，集体游戏区同时可以进行其他的游戏活动; 4、对每项参赛胜出者，发予奖券; 5、凭奖券兑奖。 活动过程与后期工作

a活动现场与秩序维修(由保安部负责) b各项活动由该项目责任人全面负责;

c舞台控制，包括：音乐、设备操作、现场氛围调节(由主持人及设备部专人负责) d活动过程记录，包括：录相、拍照(由张显李负责) e有秩序的解散人群(由保安部负责) f 恢复现场原样(由康大管理咨询全体参与人员协助) g 晚会图影资料、文字资料整理等 h 做出总结

八、活动流程安排

注意：1.当天下午16：00由相关人员进入场地，布置会场。

2.19：00正式开始游园晚会。

一、学校成立了由副校长陈_为组长，政教主任何_、总务主任张_为副组长、各年段长、班主任为组员的节能宣传周活动领导小组，并制定了节能宣传周活动方案。通过学校集会、班会、国旗下讲话等途径进行节能宣传教育。

二、通过宣传和学习，使全全校师生充分认识到我国人口众多，人均占有资源量低于世界平均水平，在世界上是较低的。随着我国经济的发展，特别是改革开放以来，我国工农业生产快速发展，人民群众的生活水平不断提高，能源供应的紧张的局面越来越严重，供需矛盾越来越突出，严重的阻碍了生产的发展，也影响到人民群众的日常生活。

三、通过组织收看视频、宣传图片及LED屏幕标语，进一步提高了师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。

四、采取措施，加强管理，树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电，在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”，“长流水”现象。自觉养成，人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。

在班会上，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、经验交流、视频观看等形式广泛宣传节能的重要意义。形成了良好的舆论氛围。

我校通过开展丰富多彩的节能教育活动，使全校学生树立良好的节能意识。进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。

根据市总工会《关于开展全市节能宣传周和低碳日活动的通知》文件精神，结合实际，我乡紧密围绕“节能降碳，绿色发展”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。

一、加强组织领导，强化工作部署

在此次节能宣传和低碳日活动中，我乡党委政府高度重视，多项措施并举，一是成立活动领导小组。由乡党委书记任组长，全乡机关干部、乡直各单位工作人员、企业职工积极参与。二是精心安排部署。我乡接到活动通知后，结合活动要求和自身实际，制定并下发了《乡节能宣传周和低碳日活动方案》，方案中明确活动主题，丰富活动内容，合理安排活动步骤，要求各村、各部门、企业要突出重点，制定具体方案，以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。

二、加强宣传教育，营造浓厚氛围

为充分准备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动，向乡直各单位、各村、各重点企业下发通知，就本次节能宣传周活动的时间、主题和相关活动要求作了具体安排布置。活动期间，围绕主题,通过张贴宣传标语和印发宣传资料等形式广泛开展了宣传，倡导“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的节能理念。

1、召开乡村两级干部动员会。围绕“节能降碳，绿色发展”的主题，我乡召开机关干部大会，倡导广大机关干部厉行勤俭节约，以身作则，起好模范带头作用。

2、组织开展宣传活动。结合我乡实际，开展了一场集中宣传活动，在主要路口发放宣传单、宣传画等方式，营造了浓厚的宣传氛围。

3、开展“低碳日”能源紧缺体验活动。在8月25日“全国低碳日”当天，举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，采用停开空调和关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验，工作人员通过减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗，乘坐公共交通工具，骑自行车或者步行上下班等形式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。

三、加强监督管理，建立长效机制

我乡利用此次宣传周活动开展了对日常节约制度落实情况的专项督查，重点是督查全乡机关干部的勤俭节约意识、绿色办公行为、绿色出行行为等，通过此次宣传周活动，全乡机关干部勤俭节约意识明显增强，节能措施得到有效落实。

此次宣传周活动取得了显著的成效，在全乡上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的环保、低碳、节能的生活方式。

孩子的成长离不开家庭，家庭对孩子影响可谓巨大。有的孩子分外出彩，而有的孩子却平淡无奇，家庭教育起到关键作用。教育孩子是家长一生的课题，下面我简单地讲讲我的家庭教育观念。

一、创设良好学习环境，养成良好学习习惯

陪伴孩子学习，家庭氛围很重要，家长要做到不制造噪音，以静传达静，以静滋养静，并且尽量柔和地和孩子对话，家里有争吵时也要避着孩子。只有在和谐友爱的氛围里，孩子才能更加愿意做自己的事情，才能快乐地专注于学习。学习是一个专注力转化的过程，它需要孩子长期坚持，需要家长的时刻关注。

对于一年级的孩子来说，养成良好的学习习惯比学习成绩更加重要。一年级的孩子会出现一些不好的学习习惯，这时家长在家里督促孩子学习时就要予以重视，慢慢的让他们养成正确的学习姿势，认真的读题审题，写完作业要检查，包括字体要工整，书面要整洁。

二、从小培养孩子的阅读习惯非常重要

双减政策下更需看重孩子广泛的阅读和理解力。为此每天早上，我会让孩子在学习桌前读读课本，背背古诗，这样不仅预习了要学的知识，还可以增加孩子对知识的初步理解。中午和晚上，我还让孩子阅读一会儿课外书，开阔视野，而我也会陪着孩子读书，或者读一本自己想读的书。孩子在阅读后，还会和我分享故事内容，并且在本子上积累一些好词好句。

在孩子阅读这一块儿，家长也不必刻意地去强求，你可以适当给她创造一些安静的读书环境，让她自己想着拿喜欢的书去阅读，慢慢地就会养成好的阅读习惯。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要孩子在读，只要他这周比上周进步了，就值得高兴，就应当鼓励。只要保护好兴趣，并坚持读书，最终一样可以拥有值得骄傲的阅读能力。

三、在数学上，我觉得计算和思维是非常重要的

数学不是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的。每天坚持口算，也可以让孩子讲一讲课后的解决问题，把解决问题中的关键词、关键字解释透彻，从多侧面、多角度思考问题，把思考的过程完整地描述出来，这样可以帮助孩子理解题意，养成独立思考问题的习惯，也更能激发孩子思维的活跃度。我也会鼓励孩子当小老师，给自己讲讲题，或者鼓励她在学校也可以多帮助同学。不知不觉孩子对数学的学习兴趣更浓了，而且她也越来越自信了。

四、处罚要适当，引导多正面

好动是孩子的天性，孩子犯错也是不可避免的，家长要积极引导孩子。打骂可以管他一时，但时间长了，对他也就没有作用了。孩子闹脾气的时候可以给他一个冷静期，告诉他：等你不发脾气时我们再好好说话。

我们要学会接受不完美，每个孩子都有不完美的一面，更多的去看孩子好的地方，发现亮点才是推动一个孩子成长进步的方向。好孩子都是夸出来的，永远不要拿自己的孩子和人家的好孩子相比，只要孩子在做，在努力，家长就应该欣慰的夸赞孩子，时间久了，赞美多了，孩子自然会成长为你期望的样子。当家长不断的让孩子身上的亮点变得越来越多时，阴暗的地方就会变得越来越少。孩子的成长需要尊重，需要鼓励，一切过度控制、溺爱骄纵、包办代替的教育方法都是不科学的，必然会导致不好的结果。

总之，孩子的成长离不开好的家庭教育。我们要做孩子最好的家庭老师，唯有不断地学习、再学习。在今后的日子里，我也会边学边做，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加健康快乐的成长。

镇中心校组织全镇各中小学校开展了主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”的网络安全宣传周活动，通过主题宣传教育活动，增强学校教职员工、学生网络安全意识，提高网络安全技能，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家共同来维护国家网络安全。现将活动总结如下：

一、加强领导，责任到人

镇中心校高度重视网络安全宣传周活动，把活动列入重要议事日程，加强了组织领导和统筹协调，成立了网络安全宣传周活动领导小组，确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

二、积极开展网络安全周主题活动

1、有条件的学校利用LED电子屏辅助宣传。每天滚动播放本次网络安全周主题“网络安全为人民，网络安全靠人民”及相关宣传标语，在范围向教师和学生宣传网络安全周活动。

2、镇初中组织开展了网络安全知识竞赛活动，通过此项活动，进一步加强学生对网络安全知识的了解。

3、各学校召开了“网络安全为人民，网络安全靠人民”主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。

4、利用升旗仪式，由主持人通过国旗下讲话，向全校师生宣传网络安全常识。

5、通过学习园地、板报的方式对网络安全知识进行宣传。

信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时，也带来各种新的网络安全问题，病毒木马传播、攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的`信息安全和财产安全带来巨大威胁。镇通过此次“网络安全宣传周”活动，加强了网络安全宣传教育，提升了教职工和学生们的网络安全意识和基本技能，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强师生的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

根据上级有关要求，结合我镇实际，认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下：

一、领导重视、精心安排

在公共机构节能宣传活动中，我镇党委政府高度重视，及时制定活动方案，并发到各村、各重点用能企业，就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各村、各部门、企业要突出重点、制定具体方案，活动中突出“绿色办公、低碳生活”主题、结合当前创先争优活动，以做好节电、节油、节水工作为重点、认真组织开展工作。

二、突出主题、加大宣传

在本次节能宣传期间，我镇紧紧围绕“绿色办公，低碳生活”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式，广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与，各村、企业等相关单位积极配合，在全镇营造良好的节能氛围，使广大民众了解、认识、接受节能环保观念，自觉参与到节能环保行列中来。

三、点滴做起、形成习惯

节能宣传周期间，机关、各村、企业结合创先争优活动，从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中，我镇工作人员从细处着手，养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水;随手关灯、调高空调温度、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电;将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用，文字材料都采取“正反打印”的方式来节约用纸。各村、各企业、学校也积极开展了节能环保活动，“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。

此次宣传周活动取得了显著的成效，在全镇上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的环保、低碳的生活方式。

9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。根据《教育部等九部门关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔201_〕2号)精神及省、市语委工作部署,结合我校实际,经研究,决定开展城沙中学第17届全国推普周活动。现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

适逢新中国成立__周年,紧扣“说好普通话,圆梦你我他”主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。积极引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感,努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活,构筑语言文字中国梦。

二、活动主题

说好普通话,圆梦你我他。

三、活动时间

本届全国推普周的时间为:9月15至21日。

四、重点活动

推普周期间及前后,围绕市语委、市、区教育局要求,结合我校实际,具体开展以下活动:

(一)校园推普创新行动

我校将在做精做优传统校园推普活动的基础上,有效整合校园、家庭、社会资源,充分利用新媒体、现代教学技术手段和通信设备,积极探索开展投入少、效果好、大众喜闻乐见和便于参与的推普活动,努力打造学校推普品牌活动和校园语言文化特色。校园推普创新形式与内容:国旗下讲话、“啄木鸟”纠错、推普黑板报、主题班会、汉字听写、个人经典诵读等。

(二)语言文字培训行动

我校将对七年级新生开展普通话培训,提高学生普通话的水平,激发学生学习普通话的热情。

五、活动要求

1.突出主题。要突出“说好普通话、圆梦你我他”主题,大力弘扬社会主义核心价值观,宣传普及语言文字政策法规和规范标准,充分展现语言文字能力对人的发展成功的重要作用,为提高市民综合素质提供必要支持,使语言文字工作更好地为实现个人梦、中国梦服务。

2.分工协作。

加强对推普周活动的组织领导,班级要认真策划方案,认真落实。

3.精心组织。

坚持“安全第一、小型分散、务实节俭”的原则,严格遵守活动审批报告制度,制定周密实施方案和安保措施,确保活动安全。

城沙中学第xx届推普周主要活动安排表：

序号 活动名称 起止时间 参与对象及人数 备注

1 国旗下的讲话 9月15日 全体师生

2 个人经典诵读 9月15日-21日 部分学生

3 “啄木鸟”纠错 9月15日-21日 各班纠错小组

4 推普黑板报 9月15日-21日 各班宣传小组

5 主题班会 9月15日-21日 各班独立开展

6 汉字听写大赛 9月19号 部分学生

7 集体经典诵读 9月19日 七八年级学生

6月29日至7月5日，按照我市机关事务管理局《关于全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件精神，安泽县人社局结合工作实际，紧紧围绕全国节能宣传周“绿水青山，节能增效”。的活动主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关情况总结如下：

一、领导重视，狠抓落实。

为贯彻落实好节能宣传周相关工作，我局积极成立了以任志勇局长为组长，各分管领导为副组长，各股室、中心、执法队负责人为成员的活动领导小组。领导小组及时学习，并向全体干部职工传达了安泽县机关事务管理局《关于公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神，根据我局实际部署了此次宣传活动周的工作要求，对日常工作区域的.用水、用电、纸张使用等进行了进一步的规范细化，对管辖区域的节能宣传工作落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作标语，大力宣传。

为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我局组织全体干部职工在五楼会议室开展了节能知识学习，普及了办公生活节能常识，推广了节能新技术，培养了节能行为习惯，并倡导绿色低碳生活方式。另外，我局在各办公室及楼道内，坚持以节约能源资源日常常识为主线，以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱”为切入点，制作了宣传专栏和标语，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高节能意识。

三、营造氛围，增强忧患意识。

通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《山西省“十二五”工业节能专项规划》等法律法规，提高全体干部职工的节能认识，从自身做起大力推动节能减排，要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放，号召骑自行车或步行上下班;同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语，进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

四、加强管理，落实监督。

我局利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班，等做起，养成节能的良好习惯和行为。今后，我局将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节点、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气。