平面设计师实习报告模板_实习报告_网
大学在不知不觉中匆匆的过去了,来实习单位已经一个月了,从报到的那天起,我所感觉到的是贵单位的人性化管理和每位员工的敬业精神和设计部对设计的严谨负责。
我来到单位正好是中午休息时间,刚到一个陌生的环境时的茫然大概人人都有的吧,而且又不是上班时间,我一时不知所措。贵单位的其他部门对我们这些实习生也都很照顾,只要有问题、有麻烦,不管找到谁都会给我们指导。在这里始终可以感觉到和谐的人际关系所带来的温暖和关爱。
在我理解了自己的工作之后,觉得单位的管理条例很细也很严,尤其对于我们设计部的要求很严格。我们做的是一条龙的综合设计,初到公司,领导觉着对工作不太了解,一开始要我主要负责设计部的画图,然后领导根据我的能力让我负责广告的版面设计,包括广告视觉传达中的文字;广告视觉传达中的色彩;广告视觉传达中的形象,广告画面的编排等等。短短的一个月,在工作的过程中体会到软件操作的重要性和软件运用的熟练程度。公司并不像在学校老师让我们作业的时候有足够的时间去慢慢想,慢慢完成,而公司对工作的要求是很严格的,尤其在时间的限制上,因为做的又是一条龙设计,所以要求在规定的时间内必须做出一定数量的方案!
短短的一个月,我对广告有了更深的感受和认识。设计的实用性是很重要的,它是一种良好的沟通方式。设计师应该和一个企业的领导团队紧密相连,与设计团队共同收集来自企业领导的反馈意见,反过来说,实践了"外部"从"内部"而来,"内部"又源于"外部"。,我们的作品,尤其是出现在公共场合的作品是不可能不被人看到的。无论它是对是错,都不可能不看到它,而这也正是我们设计的责任所在。就这一点而言,我觉的各学科之间的交流是非常重要的。例如:平面设计师要用图形的方式与公众沟通时,就需要向建筑设计师、城市设计师、社会学家和工业设计师展示设计方案。然而,我们的设计应将人放在首位,为城市和环境考虑,对新文化有所贡献,用一种新的美学感觉和对市民的尊重来从事设计。以前想来排版应该是一种很简单的工作,真正实践了才发现自己对版面文字的编排存在着很多问题,第一天做版面设计工作,对文字的大小没有准确的尺度,领导告诉我文字处理不好,打印出来画面是很不协调的,记的哪天晚上忙到很晚,一个本以为很简单的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣传广告,主要面对大众化,不得不以全身的精力去投入工作中。
在实习的过程中,通过向领导,同事的交流和向他们虚心的学习,总结了在广告版面设计的过程中要注意的许多方面:
(1)在版面的文字的排列方面:从文字的大小;字体的外形变化,字体笔行变化;字体外行的变化,排列的变化慢慢改进。通过改变字体外部结构特征,笔形的特征;字体笔画间的疏密关系;或对部分笔画进行放大缩小以及改变字的中心,使字体显得新颖别致,在排列上打破常规的字体排列顺序,使字体从而具有更强烈的视觉冲击力。
(2)在广告的色彩运用方面:依据广告对象属性的用色原则,对不同的消费者做出不同的色彩视觉信号,比如:公司设计的“爱国者mp3
(3)场地域特征的用色原则,针对不同国家和地区的广告设计,还有民族习俗的关系,在图形的设计和色彩的运用上也有所考虑。为了有效的突出设计主题和广告的表现力,在安排图色与底色上,注意了调整图案和底色的色彩关系,将纯度,明度,色度的颜色用于品牌的文字、标识、图形等主体要素中。在整体统一局部活泼的用色原则上,在广告版面的设计中,注意广告的主体色调和局部的色相对比的关系,,这样既可以把握广告整体性又可以使画面充满生机活力。
(4)广告图象摄影和广告插画上,通过对商品在消费使用过程中的情景做出真实的再现,以便来宣传商品的特征,突出商品的形象;或以摄影图形来促发消费者的购买欲望,更直观准确地传达产品信息。真实的反映商品的结构、造型、材料和品质。广告的插画有传统的写实描绘逐渐向夸张、理想化和多边化的视觉表现方向发展,重意念而轻形似,从而有助于强化广告商品对象的特征和主题。在广告排版制作的过程中,使用卡通形象作为产品代言人不但可以以卡通形象的活泼自由,个性化的形象赢得消费者的好感,还省去了请名人做代言的庞大广告支出和风险。也根据版面的需要适当的运用一些抽象图形,如圆形、方行、三角形、点、直线、折线等。形象简洁而有秩序。有机形态比较自由、活泼而富有弹性,其构成大多采用曲线组合,也有不规则的偶发形态,如云纹、水纹、墨迹等,抽象图形的使用必须符合内容、主题,与主题无关、牵强的形式只能误导读者,削弱传播力。
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篇1:闭路电视监控工程设计合同
甲方:
乙方:
依据之规定,遵循平等、自愿、公平和诚信的原则,为了明确双方的权利与义务关系,经友好协商,现就乙方承接甲方安防监控工程事宜达成如下条款,订立本合同。
第一条工程概况
工程名称:
工程地点:
工程范围:监控系统方案书
工程内容:监控设备购置、系统布线、设备安装和调试
签约地点:
第二条设备要求及设备清单
设备清单详见本合同的附表1,该设备清单由双方在签订本合同时一并予以确认,经签字盖章后作为本合同不可或缺的部分。
第三条工程款及支付方式
本合同项下的工程款总额为¥元整,大写:人民币整。工程款支付方式为:
1、本合同签定后2日内,甲方支付乙方总工程款的30%作为预付款,即¥元整,大写:人民币整。预付款到位后乙方开始安排设备的采购,并根据甲方通知后按时进场。
2、乙方接甲方通知进场后,开始施工后的3天内甲方支付乙方总工程款的30%,即¥元整,大写:人民币整。
3、乙方对工程安装调试完毕后,经双方签字确认,甲方应在3日内支付乙方总工程款的40%,即¥元整。大写:人民币元整。
4、上述工程款包括工程设备、部件及其安装、调试和设备保修、维护费用,但不包括经甲方同意所增加的预算外工料费用。乙方已经全面考察甲方场所,并保证本合同附件表格所列设备及工料已经足够满足安装监控设施所需。对于超出部分,甲方不予承担相关工料费用。
第四条工程建设期限
合同签订,预付款到位后,根据甲乙双方商定日期,最多不超过7天入场,整个施工工期为30天(年月日开工,年月日以前乙方按照设计要求完成设备安装调试,并能正常投入使用)
第五条安装调试要求
1、在签订合同后,乙方按照甲方要求负责在3个工作日内完成安装布局设计,在甲方对设计图纸确认后,方能开始设备安装、调试,要求便于使用和维护。
2、甲方付清总工程款的60%后,应负责提供系统安装和调试的必要条件,做好施工方的现场协调工作,积极为乙方提供良好的工作环境。条件具备后,甲方通知乙方开始施工。乙方应当在接到甲方通知后30日内将工程安装完毕,在安装完毕后7日内调试完毕。
3、乙方施工过程中需保证以下起码标准:
(1)所有摄像头视频设备能稳定运行;
(2)所有线路排线科学、有序,不存在任何可能导致线路混乱不清、短路的情况。
第六条工程设备的验收
1、甲方付清预付款后,乙方应及时将工程设备及其部件运送到甲方指定的地方。
2、甲乙双方在工程结束后,将根据甲乙双方确认的书面验收单进行设备、部件和安装工程费款项结算。
第七条技术支持及售后服务
1、在系统正式投入施工后,乙方保证派遣专业技术人员按施工的不同阶段指导实施,并保证进度。
2、乙方的施工安装调试应严格按规程进行,并接受甲方的监督。
3、乙方为甲方培训2名操作人员,要求能达到正确使用和维护设备。
第八条验收和移交
1、系统调试开通3日内,由乙方通知甲方组织验收,并提供相关资料。甲
2、如甲方在7天内没有进行验收的,则视为默认工程验收通过。
第九条违约责任
1、甲方的违约责任
(1)中途变更工程的规模、设备规格、安装地点等,应当赔偿乙方因此造成的损失;
(2)无合理理由,中途解除合同,甲方支付乙方违约金,违约金为未履行部分工程款总额的40%;
(3)未按合同规定的时间和要求向乙方提供场地等辅助工作和准备工作,除交付工程的日期得以顺延外,甲方应当按天偿付乙方总工程款的0.5%作为停工期间工人开销等损失。乙方有权解除合同。
(4)超过合同规定日期付款,应当根据逾期款额和预期期限按照日0.5%向乙方偿付违约金;
(5)甲方拒绝接收设备和部件,应当赔偿乙方因此造成的的来往运费及额外产生的仓储费等乙方实际所发生的损失;
(6)由于保管不善致使乙方提供的设备及其它物品毁损、灭失的、应当赔偿乙方因此造成的损失。
2、乙方的违约责任
(1)乙方的以下行为构成违约,应承担相应更换、重做、维修等义务外,直接影响甲方正常工作进展,或有其他严重违约情形的,甲方可单方解除合同,并不承担相应的赔付责任:
(2)提供的设备不符合附件清单所列明细或技术要求;
(3)未按合同规定的期限交付工程;
(4)未按合同规定的要求交付工程。工程进度支付相应款项给乙方的,每逾期一天按照工程款总额的0.5%的滞纳金支付给乙方。
(5)因乙方提供的设备及零配件质量问题或施工过程巾的疏漏导致甲方损失,乙方应承担赔偿责任。
第十条责任免除
1、因甲方不正确的保管、使用、操作等行为引起的产品乃至系统问题,应由甲方承担责任。
2、发生不可抗力造成一方或双方损失的,均应当免除对方责任。但应当采取积极措施尽量减少损失,损失扩大的,由该方承担责任。
第十一条合同的变更和解除
本合同执行期间,双方不得随意变更和解除合同,合同如有未尽事宜,应由双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。
第十二条施工期间出现乙方员工工伤事故,由乙方自行负责。施工期间出现如乙方损坏甲方财产,由乙方照价赔偿。
第十三条合同生效与终止
1、本合同自甲乙双方盖章并由授权代表签字之日起生效。
2、本合同在设备保修、维护期限满之日终止。
第十四条纠纷处理及其他
1、本合同发生纠纷时,当事人双方应协商解决;协商不成时,依法向合同签订地人民法院起诉。
2、本合同正本一式两份,甲乙双方各执一份。附件与本合同具有同等效力。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇2:设计咨询合同_合同范本
第一部分 信息系统工程委托监理合同
委托人________监理人_______双方协商一致,签订本合同。
一、委托人委托监理人监理的信息系统工程(以下简称“本工程”)概况如下:
工程名称:__________
工程实施地点:______
工程总投资:________
二、本合同中的有关词语含义与本合同第二部分《标准条件》中赋予它们的定义相同。
三、下列文件均为本合同的组成部分:
1.本合同标准条件;
2.本合同专用条件;
3.在实施过程中双方共同签署的补充与修正文件。
四、监理人向委托人承诺,按照本合同的规定,承担本合同专用条件中议定范围内的监理业务。
五、委托人向监理人承诺按照本合同注明的期限和方式,向监理人支付报酬。
六、本合同自双方签字盖章后生效。
七、本合同一式_______份,双方各执______份,具有同等法律效力。
委托人:(签章)______ 监理人:(签章)______
住所:________________ 住所:________________
法定代表人:(签章)__ 法定代表人:(签章)__
开户银行:____________ 开户银行:____________
账号:________________ 账号:________________
邮编:________________ 邮编:________________
电话:________________ 电话:________________
??本合同签订于:_______年_______月_______日
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第二部分 标准条件
第一条 下列名词和用语,除上下文另有规定外,有如下含义:
1.“工程”是指委托人委托实施监理的信息系统工程。
2.“委托人”是指承担直接投资责任和委托监理业务的一方以及其合法继承人。
3.“监理人”是指承担监理业务和监理责任的一方,以及其合法继承人。
4.“监理项目组”是指监理人派驻本工程现场实施监理业务的有关成员。
5.“工程监理的正常工作”是指双方在专用条件中约定,委托人委托的监理工作范围和内容。
6.“工程监理的附加工作”是指:①委托人委托监理范围以外,通过双方书面协议另外增加的工作内容;②由于委托人或集成商原因,使监理工作受到阻碍或延误,因增加工作量或持续时间而增加的工作。
7、“工程监理的额外工作”是指正常工作和附加工作以外监理人必须完成的工作,或非监理人自己的原因而暂停或终止监理业务,其善后工作及恢复监理业务的工作。
第二条 委托人的权利
1.委托人有对工程规模、设计标准、规划设计和设计使用功能要求的认定权,以及对工程设计变更的审批权。
2.监理人调换总监理工程师须事先征得委托人的同意。
3.委托人有权要求监理人提交监理工作月报及监理业务范围内的专项报告。
4.当委托人发现监理人员不按监理合同履行监理职责,或与集成商串通给委托人或工程造成损失的,委托人有权要求监理人更换监理人员,直到终止合同并要求监理人承担相应的赔偿责任或连带赔偿责任。
第三条 委托人的义务
1.委托人应当负责工程建设的外部关系的协调,为监理工作提供外部条件。
2.委托人应当在双方约定的时间内免费向监理人提供与工程有关的为监理工作所需要的工程资料。
3.委托人应当在专用条款约定的时间内就监理人书面提交并要求作出决定的一切事宜作出书面决定。
4.委托人应免费向监理人提供必要的办公用房和其他办公设施。
第四条 监理人的权利
1.对工程建设有关事项包括信息系统工程的规划设计、项目实施、使用功能等要求,向委托人的建议权。
2.事先征得委托人的同意,对工程设计中的技术问题,按照安全和优化的原则,向设计人提出建议。发现工程设计不符合国家颁布的信息系统工程质量标准或设计合同约定的质量标准时,监理人有权书面报告委托人并要求设计人更正。
3.审批工程实施的组织设计和技术方案,按照保质量、保工期和降低成本的原则,向集成商提出建议,并向委托人提出书面报告。
4.事先向委托人报告,经征得委托人同意后,监理人有权发布开工令、停工令、复工令。
5.工程上使用的设备和工程质量的检验权。对于不符合设计要求和合同约定及国家质量标准的构配件、设备,有权通知集成商停止使用;对于不符合规范和质量标准的工序、分部分项工程和不安全施工作业,有权通知集成商停工整改、返工。集成商得到监理项目组或委托人的复工令后才能复工。
6.工程实施进度的检查、监督权,以及工程实际完成日期提前或超过工程实施合同规定的完成期限的签认权。
第五条 监理人的义务
1.保证自签订本合同时起至履行完毕本合同项下全部义务时止,始终、不间断的具备符合国家法律、法规、部门规章规定的执行本合同所必需的资质。
2.严格执行国家的法律、法规,守法经营,按章办事,自觉维护委托人的利益。
3.接受委托人的检查、监督,严格履行服务承诺,做到诚实守信。
4.加强内部管理,提高监理质量,按照监理合同的有关规定开展监理业务,保证不发生质量问题。
5.按合同约定派出监理工作需要的监理项目组及监理人员,向委托人报送委派的总监理工程师及监理项目组成员名单、监理规划,完成监理合同专用条件中约定的监理工程范围内的监理业务。在履行合同义务期间,应按合同约定定期向委托人报告监理工作。
6.使用委托人提供的设施和物品属委托人的财产。在监理工作完成或中止时,应将其设施和剩余的物品按合同约定的时间和方式移交给委托人。
7.在合同期内或合同终止后,未征得有关方同意,不得泄露与本工程、本合同业务有关的保密资料,不得泄露委托人申明的秘密和设计人、集成商等提供并申明的秘密。
第六条 在监理过程中,如果因工程实施进度的推迟或延误而超过书面约定的日期,双方应进一步约定相应延长的合同期。
第七条 监理人在责任期内,应当履行约定的义务,如果因监理人过失而造成了委托人的经济损失,应当向委托人赔偿。累计赔偿总额不应超过监理报酬总额(除去税金)。触及法律的,还应当承担相应的法律责任。
第八条 监理人对集成商违反合同规定的质量要求和完工(交图、交货)时限,不承担责任。因不可抗力导致委托监理合同不能全部或部分履行,监理人不承担责任。
第九条?委托人或监理人向对方提出赔偿要求不能成立时,提出赔偿的一方应当补偿由于该索赔所导致对方的各种费用支出。
第十条 由于委托人或集成商的原因使监理工作受到阻碍或延误,以致发生了附加工作或延长了持续时间,则监理人应当将此情况与可能产生的影响及时通知委托人。经双方协商,适当延长完成监理业务的时间,支付监理人附加工作的报酬。
第十一条 在委托监理合同签订后,实际情况发生变化,使得监理人不能全部或部分执行监理业务时,监理人应当书面通知委托人。当恢复执行监理业务时,经双方协商后应适当增加时间用于恢复执行监理业务,监理业务的完成时间也应予以延长,并按双方约定的数量支付监理报酬。
第十二条 监理人向委托人办理完验收或工程移交手续,集成商和委托人已签订工程保修责任书,监理人收到监理报酬尾款,本合同即终止。保修期间的责任,双方可以在专用条款中约定。
第十三条 当事人一方要求变更或解除合同时,应事先通知对方,因解除合同使一方遭受损失的,除依法可以免除责任的外,应由责任方负责赔偿。变更或解除合同的通知或协议必须采取书面形式,协议未达成之前,原合同仍然有效。
第十四条 当委托人认为监理人无正当理由而又未履行监理义务时,可向监理人发出指明其未履行义务的通知。监理人在收到通知后应及时答复,否则委托人有终止委托监理合同的权利,并且由监理人承担违约责任。
第十五条 正常的监理工作、附加工作和额外工作的报酬,按照监理合同专用条件中约定的方法计算,并按约定的时间和数额支付。
第十六条 委托的工程监理所必要的监理人员出外考察、材料设备复试,在事先征得委托人同意后,其费用在预算范围内向委托人实报实销。
第十七条 在监理业务范围内,如需聘用专家咨询或协助,由监理人聘用的,其费用由监理人承担;由委托人聘用的,其费用由委托人承担。
第十八条 监理人驻地监理项目组及其职员不得接受监理工程项目施工集成商的任何报酬或者经济利益,坚决杜绝商业贿赂行为。
第三部分 专用条件
第一条 本合同监理范围和监理工作内容包括:_______________________
第二条 委托人应提供的工程资料及提供时间:_______________________
第三条 委托人应在__天内对监理人书面提交并要求作出决定的事宜作出书面答复。
第四条 委托人免费向监理项目组提供如下设施:_______________________
第五条 委托人同意按以下的计算方法、支付时间与金额,支付监理人的报酬:_______________
委托人同意按以下的计算方法、支付时间与金额,支付附加工作报酬:_______________________
委托人同意按以下的计算方法、支付时间与金额,支付额外工作报酬:_______________________
篇3:实习报告范文室内设计师_实习报告_网
李锦荣
“认真、细心、自觉,主动、沟通”......在会议上,这是肖总向我们提的最多的内容。这让我想起了我的老师对我说过的一句话“细节决定成败”,一个你平时看不起眼的细节,也会就会给你无法想象的损害。你无法想象,当你把一套房子设计的很好了,但是因为大意,搞得整个设计美中不足,给客户带来很大的不方便,同时也是在拆自己招牌,何谓是一失足成千古恨。
而作为一个实习生,我们看中的不是待遇,而是能学到什么,能在这实习期间给自己带来什么,能不能帮到东西,能不能给公司带来业绩,这才是最应该关心的问题,也是我们实习的目的。这次的会议给我最大的感受就是:无论做什么事,都要拿出百分之两百的用心来完成;还有就是要学会沟通,要懂得如何去和客户沟通,要掌握谈单的技巧和方法。每一次谈单的成功都离不开和客户充足的沟通。沟通可以拉近人与人之间的距离,让人亲近。实习,靠的是自觉,靠的是主动,靠的是努力,我们挥出去的是汗水,但收获的是成功的喜悦。团队,讲到团队,就离不开合作,一个团队连起码的合作精神都没有,那简直就是一盘散沙,这又涉及到沟通的方面了,良好的沟通与合作,能增强我们的团队意识,合作就不成问题了,“当局者迷,旁观者清”,平时你自己看不到的问题,想不到的方法,也许和别人一说,给别人一看
我们怎么样才能让客户放心把房子交给我们设计呢?这是我们室内设计师不得不思考的一个重要的问题。这次会议,老总给了我们答案,唯有将客户的房子当成自己的房子来设计,用心设计,但是当成自己的房子设计不是一味就按自己的性格和想法来设计,我们还要聆听客户的想法,听取客户的意见,要让客户知道我们尊重他,重视他的意见和想法。然后加上自己的设计理念,当成自己的来用心去设计,这样客户也放心,我们也开心,客户到时候也住的安心。
篇4:八年级上册语文《中国石拱桥》教案设计
【知识目标】
1.掌握人物小传的基本特点和写法。 2.学会写简单的人物传记。 【课时计划】
2课时,第一课时重在写作指导,第二课时完成写作,集体评议。
精彩导入 激发兴趣
有同学问“什么是人物传记?是不是写人物事迹的文章都是人物传记啊?”带着这个问题,我们今天不妨在课堂上先交流一下,然后说一说人物传记有什么特点。
例文引路 感受特色
母亲小传
生活中总会有一些人深深影响着我们。在我的生命中,那个影响我一生的人便是我的母亲。我特别爱在闲暇时缠着她,听她讲述过去的故事。
儿时轶事
我的母亲出生于××(填籍贯)。小的时候,家里还算富裕。但是因为那个时代孩子多,母亲又是大姐,所以她的童年自然就不太平静了。那还是一个重男轻女的年代,在乡下尤为严重,一般的家庭是不会让女孩子读书的,长到十岁左右就要下地干活。而母亲发誓要读书,于是凭着韧性,始终在学校名列前茅,老师也不断上门劝说,就这样坚持读完了初中,并以优异的成绩考入当地的一所重点高中。入学通知书已经下来,但是那年外公患病,家中困难。为了照顾年幼的弟弟妹妹,母亲毅然放弃了学业,年仅十五岁的母亲挑起了生活的重担。
创业艰辛
等到弟弟妹妹们都长大了,母亲决定进城找工作。因为学历只有初中毕业,母亲找到的也就只有保洁员,营业员等工作。尽管每天工作时间很长,但母亲很珍惜自己的工作,无论做啥事都不怕吃苦,干活又比一般人勤快,两年后便升职做到了推销经理,也就在这时,她认识了我的爸爸。他们彼此欣赏,互相照顾,于是一年后他们结婚了,第二年,又迎来了我的出生。
三口之家
母亲告诉我,她怀我时,父亲总是无微不至的照顾着她,后来干脆让母亲辞了工作,呆在家里休养。就这样在××年1 1月8日的下午,我出生了。
我的出生,给父母带来了前所未有的喜悦。母亲每天忙完了家务就对着什么也不懂的我,依依呀呀地说个不停,给我唱歌谣,讲故事,带着我做“体操”,忙的不亦乐乎。守着我一点一点地长长、长胖,兴奋地和下班回家的父亲讲我每一天的不同和进步,每一天都是那么的值得期待。她说这段时光是她最幸福的日子。
良师益友
渐渐的,我可以上幼儿园了,母亲又出去工作了。再后来,我读学前班了,开始有了学习任务。从此,母亲又多了一项使命:陪读。十几年来,她只要不上班,都会和我一起做功课,帮我复习;后来她感到实在没有能力辅导我了,就是默默地坐在我身边,看着我做功课,在我需要的时候陪我聊聊天、递一杯热茶。
当我埋怨同学不都是真诚善良时,开导我的是母亲,她说:“无论别人如何对你,你问心无愧就好。”当我在考试中失败了,鼓励和安慰我的也是母亲,她说“只要你尽力了,妈不怪你。“当我偶尔耍耍小性子冲母亲发火,她总是体谅地走到一边不理我,用行动逼迫我记住“生气是惩罚自己”。
或许在别人眼里,母亲只不过是个不起眼的小人物而已,但是在我心里母亲是我这辈子最敬爱的人。是她教会了我如何做人,如何化解同学、朋友之间的矛盾,如何面对困难与挫折。
母亲对我的关怀无微不至,我会以母亲为榜样。我发誓要做的和母亲一样,甚至超越母亲。用母亲的话就叫:“用责任,为梦想努力。”
【点评】小作者用小标题的方式深情地记述了母亲的生平经历。将笔墨着重放在一些典型的,特别能体现人物个性特点的事件上。生动传神地表现了母亲的好强、勤劳、能干、任劳任怨等优秀品质。文章层次清晰,结构完整,符合人物传记的特点,值得我们借鉴。
文题展示
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1.你和家人朝夕相处,但是你知道他们的生日、爱好和经历吗?请为你的一位家人写一篇小传。不少于500字。
2.从你呱呱坠地到成长为一位花季少年,你已经有了十多年的人生经历。写一篇自传,回顾自己过去的经历,也说说自己对未来的想法。不少于500字。
3.选择自己喜欢的一位名人,搜集他的生平事迹和相关材料,为他写一篇小传。不少于500字。 【写法指导】
一要深入了解所写对象的事迹,注意对材料的选择和分析,写出人物个性和风貌。
任何文章都要围绕着主题来写。为此,首先必须占有大量的资料,然后认真地分析其特点,确定写作中心。围绕中心选择与组织材料,不要面面俱到。只有围绕主题来选择材料,其材料才有用,其作品才有灵魂。同学们千万注意避免出现以下情况:只是罗列材料,事无巨细,芝麻豆子摊一堆,没有一条线索来贯穿,也没有一个统一的主题。这样写小传是不成功的。
二要坚持实事求是的原则,不夸大,不缩小,不编造。
传记作品要完全真实,包括时间、地点、人物、事件以及重要细节。一个细节的失真就会动摇全篇传记的价值,更不要说重要情节了。但这并不是说,撰写传记要照葫芦画瓢,眉毛胡子一把抓,把人物的一颦一笑都毫不遗漏记录下来。恰恰相反,要有重点、有详略,要选取那些与人物生活、思想、工作有密切关系的事件和情节来写。为了将人物写得形神兼备,也可以适当地作些文学渲染,如《邓稼先》中的多处描写大漠,写作者自己对友人的关切之情,自然使文章读起来更充满情味。同学们给父母写传记一定要带着感情去理解和认识他们的经历,在客观的讲述中传达对父母的认同和敬爱之情。当然这些渲染又是必须符合人物身分和性格的。
此外对传记人物要本着实事求是的精神来刻画,不能因为喜欢就只写好的,对其进行美化;也不能因为不满就只写坏的,对其进行丑化。对传记人物的刻画要尽量做到客观、准确和全面,不能由着自己的喜好任意胡写。三要有文学色彩
传记是写人的。为此,在写作中一定要抓住人物特点,记述其重要的有代表性的大事和最能表达人物个性特征的典型小事。不写大事,无法表现人物的贡献;不写小事,无法使人物活起来。甚至还往往会使文章流于一般化与浅薄。要使传记写得生动感人,就应该认真研究人物的生平事迹、性格特征和思想品德,用创造性的笔法来展现人物的思想面貌和个性特征。为了把人物写活,就必须从各个侧面挖掘和占有足以表现人物特征的典型事例和细节,即最能体现这种特征的思想、言论和行动及轶事、趣闻等,进行描写和渲染。
【附:板书设计】
学写人物小传什么是传记
传记的特点 传记的要求
课后反思 查漏补缺
这节课的成功之处在于: 不足之处在于:
篇5:建设工程勘察设计委托合同_合同范本
委托方(甲方):_________
地址:_________
邮码:_________
电话:_________
法定代表人:_________
职务:_________
承包方(乙方):_________
地址:_________
邮码:_________
电话:_________
法定代表人:_________
职务:_________
依照《中华人民共和国合同法》的有关规定,经双方协商一致签订本合同。
第一条 甲方委托乙方承担的工程勘察设计项目名称、内容、规模与范围详见委托勘察设计项目表(见附件)。
第二条 乙方根据委托的勘察设计项目和主管部门的规定,按初步设计(方案设计)和施工图设计,分阶段进行。在具备各个阶段设计条件时,双方签订阶段协议书,具体规定甲方应提交的勘察设计基础资料的名称和日期,乙方需交付的勘察设计文件资料的名称和日期,做为本合同的附件。
第三条 甲方责任
1.按照各设计阶段协议书的规定,向乙方提供有关建设项目审批文件和勘察设计基础资料,并对提供的时间、进度与资料可靠性负责。
1.1 委托勘察测绘工作的,在勘测工作开展前,应提出勘察测绘技术要求及标有拟建工程准确位置的地形图,圈定测量范围的平面图,土地使用证的复制件,并安排好现场工作条件。
1.2 委托初步设计应提出以下资料:①经过批准的设计任务书;②选址报告;③规划要求;④原料(或经过批准的资源报告)、燃料、水、电、运输等方面的协议文件;⑤经批准的工艺设计资料,民用项目的使用要求;⑥能满足初步设计要求的勘测资料,需要经过科研取得的技术资料、人防、消防、劳动保护、工业卫生、环境保护预测资料等。
1.3 委托施工图设计时,应提供经过批准的初步设计文件和满足施工图设计要求的勘察资料、施工条件,以及有关设备的技术资料。
2.收到乙方交付的设计文件后,应及时报请有关部门审查,审查意见用书面转送给乙方。组织施工单位与设计单位共同商定有关技术条件,组织设计技术交底,通知乙方参加试车考核及竣工验收。
3.在勘察设计人员进入现场作业或配合施工时,应负责提供必要的工作和生活条件。
4.委托配合引进项目的设计任务,从询价、对外谈判、国内外技术考察直至建成投产的各阶段,应吸收承担有关设计任务的单位参加。
5.维护乙方的勘察设计文件,不得擅自修改,未经乙方同意不得转让给第三方重复使用。对转让后重复使用的项目,乙方不负任何技术责任。
6.按照国家和本市有关规定,按时付给勘察、设计费。
第四条 乙方责任
1.按照甲方提供的建设项目审批文件和设计基础资料编制设计文件,根据各阶段协议书的规定,按期交付各阶段的设计文件(初步设计6份,施工图设计8份),并保证质量。需增加设计文件的份数时另行收费。需复制供应标准图时另行收费。
2.乙方要根据批准的设计任务书或上一阶段设计的批准文件,以及有关设计技术协议文件、设计标准、技术规范、规程、定额等,提出勘察技术要求和进行设计,并按合同规定的进度和质量提出设计文件(包括概、预算文件、材料、设备清单)。
3.初步设计经上级主管部门审查后,在原定任务书范围内的必要修改,由乙方负责。原定任务书有重大变更而需重作设计时,须有设计审批机关或设计任务书批准机关的意见书,经双方协商,另订合同。
4.乙方对所承担设计的建设项目应配合施工,开工前进行设计技术交底,解决施工过程中有关的设计问题,负责设计变更和修改预算,参加试车考核及工程竣工验收。对于大中型工业项目和复杂的民用工程应派现场设计代表,并参加隐蔽工程验收。
5.对于复杂项目,需要乙方协助收集设计基础资料时,应按技术服务的有关规定办理。
6.勘察单位应按照现行标准、规范、规程和技术条例,进行工程测量、工程地质、水文地质等勘察工作,并按合同规定的进度、质量提交勘察成果。
第五条 勘察设计费用
1.乙方根据国家批准的勘察设计收费标准及办法计收勘察设计费。
2.设计合同生效后,甲方付给乙方设计费30%;乙方交付初步设计文件时,甲方再付给乙方设计费;交付施工图设计文件时,甲方负责结清全部设计费。
3.小型设计项目及复用设计项目分两次拨付设计费。即签定设计合同时选拨付20%作为定金,完成施工图时付清全部设计费。
4.勘察合同生效后,甲方付给乙方勘察费的30%,乙方交付勘察文件时,甲方负责结算全部勘察费。
第六条 违约责任
1.甲方不履行合同,无权请求退还定金。乙方不履行合同,应当双倍返回定金。
2.甲方不能按时提供建设项目审批文件和设计基础资料,或因资料原因影响乙方设计进度或造成设计修改,乙方除可推迟交付设计文件日期外,甲方应按乙方实际损失的工日,以日产值_________元计算,增补设计费。
3.甲方因故要求变更设计,经乙方同意后,除设计文件交付时间另议外,甲方应按乙方实际返工修改工日,增付设计费。
4.甲方因故要求停止设计时,应及时用书面通知乙方,乙方应立即停止设计,甲方已付的定金不予偿还,定金不足设计进度部分,按已完成的设计实际进度补交费用。
5.甲方报请初步设计文件审批时间超过半年时,本合同自行失效,乙方已收的定金和设计费不予退回。
6.由于乙方的勘察设计错误,给甲方造成较大经济损失时,乙方除负责积极采取补救措施外,要免收损失部分的勘察设计费,并应付给甲方与直接损失部分勘察设计费相等的赔偿金。
7.勘察设计文件(图纸)交付时间按协议规定时间拖后时,由甲乙双方商定,每逾期一天,甲方可少付该阶段勘察设计费的1%,提前时,甲方付给乙方该阶段设计费的_________%(经批准生效)。
8.甲方如延期交付勘察设计费时应偿付逾期违约金,按天数累计计算,每天偿付勘察设计费1%的违约金,但每天偿付最高额不得超过_________元。
9.乙方不及时到现场处理有关设计问题,不及时按审批机关意见修改设计时,每影响一天应减付设计费1%。
第七条 合同执行过程中,如有纠纷,双方应本着实事求是的原则协商解决,解决不成按_________项解决。
1.申请_________仲裁委员会仲裁。
2.向人民法院起诉。
第八条 合同未尽事宜,经双方协商一致,可在合同中增加补充条款,补充条款也同样是合同的有效部分。
第九条 本合同附件的委托勘察设计项目表以及勘察设计协议书,均为本合同的组成部分,具有同等法律效力。
第十条 本合同一式_________份。其中正本两分(甲、乙双方各执一份),副本_________份。甲、乙双方业务主管部门各执一份,市基建主管部门一份。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
甲方代表(签字):_________ 乙方代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇6:设计合同协议
发包人:______________________(以下简称甲方)
承包人:______________________(以下简称乙方)
甲方委托乙方承担“___________”项目单体建筑设计(包括方案深化设计和施工图设计),经双方协商一致,签订本合同。
第一条本合同签订依据:
1.1《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国城乡规划法》《中华人民共和国建筑法》《工程勘察设计收费标准》。
1.2国家和相关地方有关建设工程勘察设计的法规和规章。
第二条本合同设计项目的工程名称、地点、规模、阶段和内容:
2.1工程名称:
2.2工程地点:
2.3工程规模:
2.4设计阶段
2.4.1方案深化设计
2.4.2单体建筑施工图设计
2.5设计内容
2.5.1单体建筑设计内容:包括建筑、结构、给排水、强弱电、人防、中央空调、通风、防雷、消防专业设计(不包括公共天线、智能化系统、燃气、环卫、防疫、室内二次装修、基坑支护(施工方提供编制,设计单位盖章、出图)、钢结构、予应力、幕墙及特殊构筑件和变电房之前的供电设计等)
2.5.1.1建筑单体方案深化设计
2.5.1.1.1设计说明及经济技术指标
2.5.1.1.2鸟瞰图
2.5.1.1.3总平面渲染图
2.5.1.1.4总平面图
2.5.1.1.5低点透视图
2.5.1.1.6主要街景组合立面渲染图
2.5.1.1.7空间序列及景观轴线分析图
2.5.1.1.8水体及绿化系统示意图
2.5.1.1.9景观视线分析图
2.5.1.1.10交通流线分析图
2.5.1.1.11停车位示意图
2.5.1.1.12消防示意图
2.5.1.1.13建筑单体平、立、剖面图
2.5.1.1.14住宅单元平面图及有关户型指标
2.5.1.1.15典型单体立面效果图
2.5.1.2建筑单体施工图设计(需满足当地政府审批要求)
2.5.1.2.1建筑施工图
2.5.1.2.2结构施工图
2.5.1.2.3给排水施工图
2.5.1.2.4强电施工图
2.5.1.2.5弱电施工图
2.5.1.2.6通风系统施工图
2.5.1.2.7消防系统施工图
2.5.1.2.8建筑防雷施工图
第三条甲方向乙方提交的有关资料和文件:
资料及文件名称份数提交时间备注
1规划用地许可证必须1合同签订后3日内复印件加盖公章
2用地红线图(电子版)必须1合同签订后3日内复印件加盖公章
3规划红线图(电子版)必须1阶段设计条件具备前复印件加盖公章
4规划设计条件(批文)必须1合同签订后3日内复印件加盖公章
5地形图(电子版)必须1合同签订后3日内
6规划建筑设计任务书必须1阶段设计条件具备前原件
7市政综合管网相关资料必须1合同签订后3日内复印件加盖公章
8项目策划书设计任务书必须1合同签订后1日内
9水文地质勘察资料必须1扩初设计前
第四条乙方应向甲方交付的设计资料文件和交付时间(以下时间指工作日):
序号设计内容文本图纸数提交日期
1建筑方案报建(第一稿)A3文本6套甲方确认修建性详规设计或政府审批后15日内提交
2建筑方案报建A3文本6套
(另提供电子版)甲方确认建筑方案后15日内提交
31期基础施工图10套
(另提供电子版)建筑方案设计报政府审批通过后20日内提交
41期施工图设计10套
(另提供电子版)建筑方案设计报政府审批通过后60日内提交
52期施工图设计10套
(另提供电子版)建筑方案设计报政府审批通过且甲方确认开始设计后60日内提交
63期施工图设计10套
(另提供电子版)建筑方案设计报政府审批通过且甲方确认开始设计后60日内提交
总计设计时间90天,不包括与甲方沟通确认、政府和审图部门审批时间。设计时间的计算以甲方提供资料准确齐全、结清前段设计费用、甲方下达指令或政府批文下达后开始计算。如果政府审批报建过程中提出修改意见,则需根据修改工作所需时间相应追加修改设计时间。
第五条合同价款本合同设计费总额约为元整人民币
(¥元),本合同货币为人民币.
第五条面积计算
5.1整体项目按实际建筑设计面积乘以建筑设计费单价进行计算,建筑设计
费单价为元/㎡,建筑总设计面积约为㎡。设计费总额约为叁佰叁拾捌万肆仟元整人民币(¥).
5.2面积计算方法为:按国家建筑面积计算规则计算。
5.3合同面积为估测面积,最终以实际设计面积乘以设计费单价进行结算,多退少补。
5.4设计工作量在各设计阶段的分配比例为3:7
5.5项目建筑方案设计为整体设计,若项目从施工图设计开始分期设计则按分期设计部分面积乘以设计工作量在各设计阶段的分配比例进行设计费的计算。
第六条阶段设计费的支付与结算
6.1阶段设计费的支付与结算列表
设计阶段付费次序阶段付费比例金额(万元)付费时间
定金第1次
付费合同签定后5日内支付。
建筑方案报建(第一稿)第2次
付费设计费*10%乙方提交建筑方案报建(第一稿)经甲方确认后5个工作日内。
建筑方案报建第3次
付费设计费*20%乙方提交建筑方案报建经甲方确认或政府职能部门审批通过后5个工作日内。
当期基础施工图第4次
付费当期设计费*20%按当期建筑面积计算基础施工图设计成果提交后5个工作日内。
当期施工图设计第5次
付费当期设计费*40%同时抵扣:
(当期设计费/总设计费___万元)定金按当期建筑面积计算施工图经审查通过后5个工作日内支付。
施工期间配合第6次
付费设计费*5%按当期建筑面积计算项目综合验收且结算完成后5个工作日内
工程竣工备案第7次
付费设计费*5%按当期建筑面积计算且结算所有剩余款项项目取得工程竣工备案后5个工作日内支付。
6.2本合同履行后,定金抵作设计费。
6.3阶段设计经上级主管部门审查后,相关需修改的设计内容应由乙方免
费承担。
第七条双方责任
7.1甲方责任:
7.1.1甲方按本合同第三条规定的内容,在规定的时间内向乙方提交资料及文件,并对其完整性、正确性和及时性限负责,甲方不得要求乙方违反国家有关标准进行设计。
7.1.2因甲方变更委托设计项目的规模、条件或因提交的资料错误,或所提交资料作重大修改,以致造成乙方设计需返工时,双方除需另行协商签订补充协议(或另订合同),重新明确有关条款外,甲方应按乙方所耗工作量(由乙方提供甲方确认)向乙方增付设计费。
7.1.3甲方要求乙方比合同规定时间提前交付设计资料及文件时,如果乙方能够做到,甲方应根据乙方提前投入的工作量,经甲方确认,向乙方支付赶工费。
7.1.4甲方应为派赴现场处理有关设计问题的专业设计师提供必要的工作便利条件。当乙方派出专业设计师服务超过60人次(每次不超过3天)时,超过部分的旅差费由甲方负责。
7.1.5甲方为施工开始后派驻现场的乙方代表提供住宿、办公场所和设备,
包括配置可用于设计的电脑、网络和电话。乙方现场设计代表归属甲方项目部管理。
7.1.6甲方应保护乙方的投标书、设计方案、文件、资料图纸、数据、计算软件和专利技术。未经乙方同意,甲方对乙方交付的设计资料及文件不得擅自修改、复制或向第三人转让,如发生以上情况,甲方应负法律责任,乙方有权向发包人提出索赔。
7.2乙方责任:
7.2.1乙方按本合同规定的内容、时间及份数向委托方交付设计文件,并对其完整性、正确性负全责。如果成果中出现了遗漏或错误,乙方负责修改或补充,同时不影响设计成果交付的质量、进度。乙方仅对本合同规定的乙方应提交的成果或根据本合同规定的乙方自身的行为承担责任,对甲方聘用的第三人的成果或行为设计方不承担任何责任。
7.2.2乙方所有设计成果均应符合国家相关规范、标准和达到本合同约定的设计深度。
7.2.3乙方在设计过程中,参与甲方对方案设计的重要讨论,根据甲方要求,与甲方指定的设计咨询顾问进行有效的交流和沟通,同时应根据甲方签发的意见对设计进行修改和优化工作。
7.2.4乙方交付设计成果资料及文件后,应按规定参加有关的设计审查,负责向相关职能部门解释和沟通,并根据审查结论负责对不超出原定范围的内容做必要调整补充。
7.2.5乙方在收到甲方书面变更要求时应予以配合进行变更设计。甲方提出的变更委托设计,乙方在新约定时间内完成设计修改工作,由此造成的设计费用视工作量大小而定,变更小工作量少的乙方不再向甲方增加设计费,若变更较多或变更范围较大时,另行商定补偿设计费。因乙方原因引起的变更不增加设计费。
7.2.6乙方应保证设计采用的设备、材料为现行市场易于采购的常规产品,同时应便于施工技术质量的操作和控制。乙方应保证其设计便于实际施工操作,对理论上可行但在实际施工时难以达到质量要求的施工内容,乙方必须在设计时予以细化并详细说明施工工艺。
7.2.7本工程设计资料及文件中,建筑材料、建筑构配件和设备,应当注明其规格、型号、性能等技术指标,乙方不得指定生产厂、供应商。
7.2.8为加强工程建设管理,杜绝浪费,提高基本建设投资效益,促进设计优化,设计成果应科学先进、经济合理。乙方应充分配合甲方对各项概算的审核和确定,不得无理拒绝提供、调整相关设计资料文件或消极推委。
7.2.9乙方在收到甲方的技术答疑函件时,应在72小时内给予书面回复(节假日除外),乙方不得拒绝或拖延,否则所造成停工或工期拖延责任由乙方承担。同时甲方有权扣除和顺延支付设计费用。
7.2.10乙方不得在没有得到甲方书面授权的情况下,向第三方扩散、转让甲方提交的产品图纸等技术资料。如发生以上情况,甲方有权追究责任。
7.2.11乙方应在开始设计工作前向甲方提供从事本项目主创设计师及相应设计人员的名单、联系方式、所承担的工作内容及工作经历等相关资料。经甲方确认后,未经甲方同意,乙方不得中途更换设计人员,如因特殊原因必须更换,乙方须及时通知委托方,并告之原因。本合同确定方案设计总负责人为。
7.2.12甲方有权要求乙方更换其认为不合适的设计人员,乙方须及时调整。
7.2.13乙方对已批准的设计必须修改时,应迅速通知甲方。
7.2.14乙方应按当地政府规定参加项目各阶段的施工验收和竣工验收。本合同签订两年内项目开始施工,负责向甲方及施工单位进行设计交底、处理有关设计问题。在两年内项目尚未开始施工,乙方仍负责上述工作,但应按所需工作量向甲方适当收取咨询服务费,收费额由双方商定。
7.2.15乙方承诺配合甲方的策划销售工作,并提供相应的设计文件资料,配合甲方进行宣传资料和项目的模型制作等工作,承诺配合甲方进行材料的选样工作。由此发生的差旅费由甲方负责。
7.2.16若甲方有实际施工的图纸与报建版施工图不同的需要,乙方要积极配合,为此所发生的费用,乙方只收取工本费。
7.2.17施工开始后,乙方根据现场实际情况安排驻场代表,若不派驻或延迟派驻的每延误一次从当期的进度款中扣减200~300元,协调现场工作,及时处理现场问题,重大问题36小时内回复。
7.2.18乙方配合甲方在本项目竣工图及竣工资料的设计单位签字盖章工作上完全配合,不收取费用。
第八条违约责任:
8.1在合同履行期间,甲方要求终止或解除合同,乙方未开始设计工作的,不退还甲方已付的定金;已开始设计工作的,甲方应根据乙方已进行的实际工作量不足一半时,按该阶段设计费的一半支付,超过一半时,按该阶段设计费的全部支付。施工图设计阶段细分到每期。
8.2甲方应按本合同第五条规定的金额和时间向乙方支付设计费,每逾期支付一天,应承担支付相应阶段应付金额万分之一的逾期违约金。
8.3乙方对设计资料及文件出现的遗漏或错误负责修改或补充。由于乙方人员设计错误造成甲方工作进度延期或损失的包含重大设计错误(指乙方在各项设计疏漏,错误导致甲方额外增加工程造价超出各项工程总价20%以上),乙方除负责采取补救措施外,应免收直接受损失部分的设计费。损失严重的根据损失的程度和设计人责任大小向甲方支付实际损失(不超过当期总设计费)。
8.4乙方提交设计方案,必须是甲方认可的设计师执笔,同时必须是专为本合同内容工程而设计。如因造成侵权的,一切责任均由设计人或设计单位承担。
8.5乙方设计施工图在遵守国家相关设计法规、规范、结构不转换情况下,将把各类建筑按结构投影面积计算的标准层含钢量控制在45KG/㎡以内,若设计成果超出以上控制范围,设计单位须作出书面说明,甲方组织有关专家进行评定,若设计成果满足规范要求,设计合理,无优化空间,甲方予以认可。若设计成果超出以上控制范围的原因是设计不合理、不认真、还有优化的空间,则要求乙方必须优化到控制范围以内,同时已超出3%(含3%)部分按3元/㎡予以处罚,还必须保证不影响施工进度,否则按合同相关条款执行。
8.6若乙方不能按期提交设计成果,每延期一天,甲方可视情况扣取乙方该阶段设计费的千分之一作为逾期违约金,若延误25天以上,甲方有权解除合同,但非乙方原因致使未能按期提交设计成果的不在此限。
8.7合同生效后,乙方要求终止或解除合同,乙方应双倍返还定金给甲方。
第九条其他
9.1甲方须承诺若甲方对本项目包装后转让出卖本项目而使项目设计失去可持续性的,甲方应按第八条8.1款规定向乙方支付设计费。
9.2应甲方需要乙方交付的设计资料及文件份数超过合同规定的份数,乙方另收工本费。
9.3本工程设计资料及文件中,建筑材料、建筑构配件和设备,应当注明其规格、型号、性能等技术指标,乙方不得指定生产厂、供应商。甲方需要乙方的设计人员配合加工定货时,所需要差旅费用由甲方承担。
9.4甲方委托乙方承担本合同内容之外的工作服务,另行支付费用。
9.5由于不可抗力因素致使合同无法履行时,双方应及时协商解决。
9.6合同发生争议,双方当事人应及时协商解决,或由当地建设行政主管部门调解,调解不成时,申请法院裁决。
9.7本合同一式陆份,甲方肆份,乙方贰份。
9.8本合同经双方签字盖章后生效。乙方在收到甲方的定金后开始计算设计时间.
9.9本合同未尽事宜,双方可签订补充协议,有关协议及双方认可的来往电报、传真、会议纪要等,均为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。
9.10本合同所涉及到的设计费均已包括税金,每次付设计费前,乙方给甲方开具等值有效发票,票到付款。
9.11乙方指定由办理相关的财务和其它手续,全权承担乙方的责任、权力、义务和利益。
9.12合同生效后,按规定到项目所在省级建设行政主管部门规定的审查部门备案。双方认为必要时,到项目所在地工商行政管理部门申请鉴证。双方履行完合同规定的义务后,本合同即行终止。
发包人:______________________承包人:______________________
(盖章)(盖章)
法定代表人:______________________(签字)法定代表人:______________________(签字)
委托代理人:______________________(签字)委托代理人:______________________(签字)
住所:______________________住所:______________________
邮政编码:______________________邮政编码:______________________
电话:______________________电话:______________________
传真:______________________传真:______________________
开户银行:______________________开户银行:______________________
银行帐号:______________________银行帐号:______________________
签订日期:_____年_____月_____日签订日期:_____年_____月_____日
篇7:工业产品设计合同范本_合同范本
甲方: 乙方:
地址: 地址:
电话/传真: 电话/传真:
联系人: 联系人:
甲、乙双方通过友好协商,由甲方委托乙方对 项目进行设计研究工作,并达成如下协议:
一、产品外观造型设计
1.乙方依据甲方所提供的资料及设计要求,进行产品外观方案设计;
2.设计过程中,乙方依据甲方提出的合理修改意见做出设计修改,直至修改确认为止;
二、甲方责任
1.甲方应对乙方明确设计要求,提供给乙方相关的资料和必要的支持。
2.甲方对乙方提供的设计方案及时进行审定。
3.甲方应按本协议规定,按时向乙方支付费用。
4.甲方在提出方案修改意见时,修改范围不得抄出产品本身的范围,如超出则应按新的设计项目计费。
5.如因甲方原因在设计方案确认后,中途终止此项目设计,则甲方需付清本项目设计费用给乙方。
三、乙方责任
1.乙方应按时向甲方交付设计方案及其它设计成果。
2.未经甲方书面同意,甲方相关之资料,不得他用。
3.有责任维护此设计的知识产权保密性。
四、费用及结算方式
乙方提供 (大写数字)款外观设计方案图,全数方案中,甲方采用任意第一款设计方案即支付(rmb) 元整,其余设计方案若选择使用均为第一款方案费用的半价,即(rmb) 元整,以现金或转帐支付,乙方开具收据,具体如下:
1.设计合同双方签定后,三日内甲方需支付给乙方设计费用的40%为设计预付款,即(rmb) 元整,乙方开始项目设计;
2.交付效果图通过网络(或甲方指定方式)传递给甲方并由甲方确认方案及提出设计修改意见;
3.交付设计方案工程图时,可由甲方指定方式交付给甲方,文件格式:cdr效果图、cdr尺寸图、jpg、cad外观尺寸图、stp格式(3d外观图);
4.外观设计方案经甲方确认采用日始计算, 一周内甲方应支付给乙方总设计费用余款。
(附)乙方账号——
招商银行:159 帐户名:
五、在乙方完成工作及甲方给予款项结清后,乙方将经甲方选取或认可设计物的专利申请权及所有权移交给甲方,未选取之方案所有权归乙方所有,甲方有优先购买权。
六、知识产权
最终选定的设计方案所有权属甲方专有,乙方可将其成果用于展出、展示、参加评比等非赢利性活动,乙方具有署名权;未选中的方案所有权属乙方所有。但如甲方未能按合同支付给乙方应获得的款项,则本项目所有乙方设计的知识产权属乙方所有,乙方可转让给第三方。
七、合同纠纷
在此合同执行过程中,甲、乙双方如产生纠纷,按《合同法》处理,或请仲裁部门仲裁。
八、合同自双方签字后生效,一式两份,双方各执一份,同具法律效力。
本合约未尽事宜,由双方通过友好协商签定补充协议解决,补充协议与本合约具有同等法律效力。甲乙双方应严格履行本合同,如果任何一方违反本合同,另一方有权作出出卖产品设计及向法院提起诉讼的选择。(本协议涂改无效!)
甲方代表签署: 乙方代表签署:
签定日期: 年 月 日 签定日期: 年 月 日
篇8:园林绿化设计合同
发包人:
设计人:
根据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,双方在平等、自愿、等价有偿、诚实信用的基础上,结合本工程具体情况,经友好协商,就发包人委托设计人承担 工程景观设计工作达成一致意见,特签订本合同,双方共同遵守。项目概述 项目位于 ,项目总占地 ㎡, 景观绿化工程面积约 ㎡,其中地面景观、园林、道路面积约为 ㎡。
一、服务范围包括但不限于以下范围(可根据工程项目实际情况增减):
1. 设计人之服务范围包括但不限于为以下所有范围内提供景观规划及园林绿化设计的专业服务(可视具体工程情况增减或另行编制):
A 道路、车道、休闲小径、停车场及人行区之景观布局,修饰规划,铺装设计;
B 园林绿化设计、种植土壤及植物品种选择;
C 园景包括花盆、园景墙、围墙、梯阶、栏杆、小品和其它园景工程、室外之饰面坡度及排水概念设计;
D 水景、喷泉之设计;
E室外专业灯光设计(如室外专业灯光设计发包人另行委托,设计人在方案阶段提出对园林灯光的基本要求与构思,负责与发包人专门聘请的灯光设计师配合协调设计。)以上工作成果提供蓝图 套及电子版光盘一套。
二、设计费与支付方式:
1. 发包人将支付设计人人民币 元(大写 )作为设计费。
2. 该设计费已包括所有设计人员完成上述条款规定服务范围内的所有费用。
发包人名称:(盖章)
法定代表人:(签字)
设计人名称: 法定代表人:
(盖章)(签字)
篇9:最新勘察设计师年度工作计划范文_设计师工作计划_网
~年经过全院干部职工的共同努力,在不断加强管理,改革创新,开拓市场,理顺关系,转变干部队伍工作作风的指导思想下,我院各方面工作均取得了不错的成绩;内外环境也呈现出对我院今后发展极为有利的大好局面。
机遇与挑战并存,在成绩面前我们也看到工作中仍然存在很多问题和不足,必须要认真总结分析,在发展中通过逐步深化改革来解决。稳定是企业发展的前提,改革与创新是企业发展的不竭动力,也是我院提升综合实力;不断丰厚干部职工福利待遇;实现打造名牌企业;回报社会这些目标的唯一途径。
因此,我们必须树立科学的发展观,运用“改革,发展与稳定”的理论和方法来总结过去,谋划未来。
1.设备合理配置,逐步实现资产多元化。我院及所属各专业各部门,应合理配置设备,充分发挥设备效益,做到高效优质。为此,要根据各专业的特点,发展情况,综合生产计划的实际需要,灵活的选用,购置和引进,保证设备配置的合理性。在今后五年的设备配置发展过程中,应考虑探索设备资产的多元化,院投入设备资产应着重在技术先进,潜在效益高,有利于企业可持续发展,提高企业核心竞争力的方面。
而对于一些价值相对较低,工艺简单,投入产出比不高的生产设备和工具类设备(如车辆),可以制定政策利用社会资金,职工资金或职工入股的形式配置和购置。前几年我院在资产多元化方面有所尝试,但成效不大,纠其原因主要是由于产权不清,政策没有连续性以及管理不到位等原因造成的。
国家确定的企业改革方向是建立现代企业制度;勘察设计单位改革方向是科技型企业;我院改革与发展的瓶颈也在于此。我院要把有限的资金投入在有利于提高企业核心竞争力的产品上。因此,x期间,我们在按照企业发展战略进行重点投入同时,加快资产多元化的改革步伐。
2.建立和健全设备合理使用的各项规章制度,为实现技术与劳务分离打好基矗针对各专业设备的不同情况和要求,建立和健全各项规章制度,例如:岗位责任制、设备操作规程、计划预防修理制度、维护保养制度、交~制度等。严格执行这些规章制度,是合理使用设备,降低使用成本的重要保证。xx年继续在岩土专业勘察专业搞好设备责任制的落实工作:岩土各公司在内部实行技术与劳务分离,要着重培养一批责任心强,高技能,有一定管理水平的设备与劳务管理人才,使设备管理专业化。
逐步向设备与劳务管理实体过度,实现技术与劳务分离。加强项目管理和项目核算,形成以项目管理为主体,设备服务为保障的施工与管理体系。建立实际有效的管理机制,研究和制定各项配套政策,使岩土专业在市场上更具活力,更有竞争力,从而提高赢利水平。最终让岩土专业走向自负盈亏,自我完善,自我发展的企业之路。勘测专业,在以有工作的基础上,要进一步科学核算成本,加强班组责任制建设和考核。大力推进新型,先进仪器设备的开发和使用,为我院开拓和延伸勘测市场打好基矗。
3.加强资产的基础管理,运用资产生命周期管理方法,实现集约型管理。资产生命周期管理包括了对资产的采购、跟踪、维修保养以及出让四个阶段的管理。企业资产生命周期管理不仅可以降低维修成本、提高维修效率和设备完好率等,更可以改善我院经济的运行状况、提高利润率以及资产回报率。结合我院的情况,在今后的管理工作中我们要紧紧抓住一个基础,围绕一条主线。
既:以资产、设备前期管理、运行历史及台帐为基础;以工作计划的提交、审批、执行为主线,按照缺陷处理、计划检修、预防性维修、预测性维修、技术改进几种模式进行管理,以提高维修效率、达到降低总体维护成本为目标。将采购管理、库存管理、折旧管理、维修管理集成成在一个数据充分共享的信息系统中,按照权责明确,分层管理,评价考核的方法,进行科学有效的管理。
这项工作意义重大,今后五年在我们已有工作的基础上,必须加大工作力度:不断完善信息系统建设,加强组织培训,科学设立工作流程,强化全员成本意识,实现集约型管理。
篇10:校外毕业设计协议书_合同范本
甲方_________与乙方_______就联合培养_____等同学的有关事宜,经双方协商达成如下协议:
第一条 培养方式
甲方委派已分配到乙方即将毕业的本科学生_______等同学到乙方单位进行毕业实习和毕业设计,实习和设计期间甲方委托乙方对所委派的同学进行培养,学习完成后回甲方进行毕业设计(论文)审核及答辩。
第二条 时间
毕业设计(论文)时间自______年___月__日至_____年__月___日,其中包括必要的实习时间,实习地点根据需要由乙方自行安排。实习是增强学生感性认识和培养学生动手能力的教学环节,乙方应结合学生所学专业和毕业设计题目进行安排。
第三条 管理及考核
毕业实习及毕业设计期间由甲乙双方分别指派指导老师对学生进行指导,乙方配合甲方负责安排学生的生活、学习,并对学生进行安全及规章制度教育和管理,督促学生完成实习及设计任务。学生本人应遵纪守法,严格遵守乙方的规章制度,当学生出现违纪现象时甲方与乙方协商处理。
毕业设计(论文)必须满足学校教学大纲要求,具体实施过程见甲方提供的《______》。毕业实习及毕业设计结束后,乙方应对学生进行考核,并给出评语,出具书面鉴定。
第五条 费用
毕业实习及毕业设计期间的宿费、差费(包括往返路费)及生活补助由乙方承担。
第六条 其他
乙方必须经常保持与甲方的联系,一旦发生问题双方共同协商解决。
其它未尽事宜双方共同协商。
本合同一式四份,甲乙双方各执两份。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_____年__月__日 ______年__月__日
篇11:外观设计注册协议书范本
甲方(委托方): 负责人姓名: 身份证号:
乙方(受委托方): 负责人姓名: 身份证号:
依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就甲方公司电脑机箱产品外观设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:
一:委托之事项:
甲方委托乙方为其公司设计电脑机箱产品的外观,设计内容包括产品的外观造形、颜色、材质等,并最终提供产品外观的效果图档。
备注:产品的内部结构、材料性质、功能实现等方面,不属于外观设计范围。
二:委托设计费用:
电脑机箱产品外观设计单价为人民币 元/款(税后)。
备注:此报价是乙方税后所得,如需缴纳税额由甲方承担,若需乙方承担税额,则每款设计费报价为人民币 元。
三:合作及修改流程:
1:乙方在一段时间内将设计好的图稿带至甲方处,双方在场共同协商挑选,乙方所提供的图稿只用于当场展示,无论是否选中乙方都须将全部图稿带回。在挑选过程中甲方不得以拷贝、拍照、扫描等方式对乙方所带方案图稿复制存留,且不得以任何方式干预乙方带回图稿。 2:如甲方选中某款方案,准备制作手板或开模,则甲方需在十日内将该款设计费全款划入乙方账户后,乙方通过电邮将该方案原始图档发给甲方,该款方案合作完结。
3:如甲方选中某款设计方案,但需要乙方做修改,则甲方需在十日内将50%报价(即人民币 元(税后))划入乙方账户后,乙方可先提供共计两次修改,每次修改后再带图稿至甲方处供甲方挑选。
4:如甲方在上述两次修改后还需要修改,则甲方需在十日内将剩余50%尾款(即人民币 元(税后))划入乙方账户后,乙方可再继续提供共计两次修改。
四:设计方案修改约定:
1:在乙方为甲方提供某款设计方案,且已收到全款后,若甲方还需要对该方案进行修改,乙方应予配合,但每款方案乙方提供的免费修改次数最多不得超过 次,若超过,则之后的每次修改前甲方需先付20%报价(即人民币 元(税后))给乙方后,乙方再做修改。
2:在乙方为甲方提供某款设计方案过程中,若因甲方公司名称或商品变化而变更设计方案,则视其为新方案设计,需重新编号立项后,乙方重新开始设计;
3:在乙方为甲方提供某款设计方案过程中,甲方又提出与该方案所属性质不同设计要求,或推翻该方案原设计大形与风格,则视其为新设计方案,需重新编号立项后,乙方重新开始设计。
五:设计和修改时间:
1:每次修改计时从甲方划款到乙方账户时间开始;
2:乙方修改一款设计方案最少需要5日时间;
备注:由甲方原因耽误的时间,完稿时间应顺延。
六:知识产权约定:
1:依据《中华人民共和国著作权法》乙方对设计完成的作品享有著作权和署名权;
2:甲方在余款未付清之前对该设计方案不享有任何权利;甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的方案而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任;
3:未被甲方采用的设计方案,该方案知识产权仍归乙方所有,乙方有权决定该方案的处理。
七:双方的权利义务:
甲方权利:
1:甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵; 2:甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;
甲方义务:
1:甲方有义务按照合同约定支付相关费用;
2:甲方有义务提供有关企业资料或其他相关资料给乙方。
乙方权利:
1:乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;
2:乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;
3:乙方对设计的方案作品享有著作权,甲方在未付清款项之前不得使用该设计方案作品。 乙方义务:
1:乙方有义务按照甲方的要求进行设计;
2:乙方有义务按照合同约定为甲方提供设计服务。
八:违约责任:
甲方责任:
甲方在未向乙方付清全款前不得以任何方式剽窃或抄袭乙方方案并使用。
备注:依据前述知识产权约定,甲方在未选中或放弃设计方案及未付清余款的情况下,乙方仍对该设计方案拥有所有权,故因甲方剽窃或抄袭乙方方案而产生的一切后果,由甲方承担。同时乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。
乙方责任:
一:乙方在为甲方提供设计服务期间,有责任保密该设计方案不得外泄。
二:甲方向乙方付完全款后,乙方有责任保证该设计方案不再外泄或另卖给其他客户。 备注:因乙方未保证上述两条而产生的一切后果,由乙方承担。同时甲方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。
九:双方联系约定:
十:合同终止:
1:甲方认为乙方的设计水平无法满足要求,可在知会乙方后,终止合同。
2:乙方认为与甲方合作不满意,可在知会甲方后,终止合同。
3:甲乙任何一方由于不可抗力,不能继续履行合同时,可在知会对方后,终止合同。 十一:合同生效:
1:本合同若有未尽事宜,双方应另行以书面形式补充,如有变动或补充经双方签章后与本合同具有同等法律效力。 2:本合同由甲乙双方签字或盖章后生效,以双方最后签字日期为生效日;
3:本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份,均具有同等法律效力。 甲方(盖章): 乙方(盖章):
甲方代表签名: 乙方代表签名:
地址:地址:
电话: 传真: 电话: 传真:
日期:日期:
篇12:VI设计整理合同书
甲方:_______________
乙方:_______________ 依据《中华人民共和国民法典》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就公司标志设计或公司产品商标设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行: 一、委托之事项
甲方委托_________为其公司设计标志_________个,公司产品商标_________个。
二、委托设计费用
公司标志设计单价为人民币_________元,公司产品商标设计单价为人民币_________元;
总价为:人民币_________元,(大写:_________)。
三、付款方式
1.甲方需在合同签订之日起两个工作日内将委托设计总费用的35%通过电汇或银行转账到乙方公司账户(乙方收到甲方的银行划帐凭据后作为标志设计的开始时间)。
2.标志设计完成后,甲方需在三天内签名或盖章确认(以传真方式确认同样有效),确认后甲方应当即付标志设计费用的全部余款。
3.如有相关设计,设计费用需另计,标志通过即付总项目费用的50%,余款在相关设计完成后支付。如只有标志设计,标志通过即付所有余款。
四、乙方设计作品的时间,交付方式
1.乙方需在七个工作日内设计出甲方公司的标志初稿。单个标志设计完成的时间为15个工作日左右。
2.乙方以电子稿交付方式交付设计的作品,乙方在收到甲方余款结清后的有关凭据后一个工作日内通过网络或邮寄的方式把标志电子稿交予甲方。
五、知识产权约定
1.乙方对设计完成的作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,乙方可将作品著作权转让给甲方(需另行签订转让合同)。
2.甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。
3.甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。
六、双方的权利义务
甲方权利:
1.甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。
2.甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;
3.甲方在付清所有设计费用后有权要求签订著作权转让合同,以享有设计作品的所有权利;
甲方义务:
1.甲方按照合同约定支付相关费用;
2.甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;
乙方权利:
1.乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;
2.乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;
3.乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品:
乙方义务:
1.乙方需按照甲方的要求进行作品设计。
2.乙方需按照合同约定按时交付设计作品。
七、违约责任
1.甲方在设计作品初稿完成前终止合同,其预付的30%费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,应当支付全额的设计费用。
2.乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。
八、合同生效
本合同下载打印需由甲乙双方签字盖章,以双方最后签字日期为生效日。
本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份,均具有同等法律效力。
篇13:装饰设计合同
根据《中华人民共和国_____》,以及装饰行业的有关规定,经双方协商,签订本合同,并共同履行。
第一条工程项目
甲方委托乙方承担以下家装设计任务:工程地址:_____________________________
第二条设计_____及支付方法
(一)本工程设计_____按照国家和现行市场_____标准执行。
经甲乙双方商定设计_____为______元/平方米(套内使用面积,不含电脑效果图),估算总___________元,金额大写__________________元。
(二)付款方式
甲乙双方采用以下付款方式
1、量房前付预付款______元(其中______元上门测量费和______元方案费);
2、方案通过后,出_____施工图,客户付清余款并可带走_____图纸;
3、出电脑效果图,价格:______元/张(a4);
第三条设计内容及完成日期的约定
(一)乙方提供的设计图中应有详细的设计说明。
(二)平立面图
1、原房型图
2、墙体改造图
3、平面家具布置图
4、地面图
5、天花图
6、现场制作的家具立面图(根据实际情况出或者不出)
7、门立面图(根据实际情况出或者不出)
6、厨房、卫生间局部立面图(定做的厨房除外)
7、电视背景墙立面图
8、其它现场需施工墙面的立面图
(三)剖面图
1、应标明材质、用料、颜色等
2、门窗套剖面图
3、玄关剖面图
4、天花剖面图
5、电视背景墙剖面图
6、其它需施工处剖面图
(四)水电施工图
(五)甲乙双方约定,从合同生效之日起,7天内完成平面方案图;平面方案甲方通过后,乙方在7天内完成_____施工图。
第四条双方责任
(一)甲方责任
1、如期向乙方提交设计所需的资料(物业认可的房型图、结构平面图),并保证所提交资料质量达到工程设计要求;
2、按约定的日期和数量付给乙方预付款和工程设计费;
3、本工程建筑材料、设备的加工定货如需乙方设计人员配合时,所需费用由甲方承担;
4、在甲乙双方确定方案后,进行施工图设计阶段过程中,由于甲方原因需要变更原设计方案的(如整体风格的变动、整体方案的推翻等,不包括个别房间布置和摆设的局部修改),甲方须一次性付给乙方30%设计返工费,再进行第二次方案设计;
(二)乙方责任
1、如期向甲方将付本合同规定的设计文件,并保证设计文件的质量符合国家的有关规定、规范的要求,符合甲方的建设使用要求;
2、负责本合同所列工程设计项目开工前的设计交底工作(限一次);
第五条违约责任
(一)由于乙方原因而没有按本合同规定的时间提交设计文件时,乙方从应提交日期的次日起计算,向甲方赔偿延误设计损失______元违约金/天;
(二)乙方不履行合同时,应双倍返还甲方预付款,同时返还已收取预付款外的全部设计费;
(三)甲方未通过乙方所做的方案,乙方退还甲方预付款中的方案费,但测量费不退,同时方案图纸归乙方所有;
(四)甲方通过方案,但不认可施工图,则甲方不退还所有预付款,同时不得带走施工图纸。
第六条合同生效、中止与结束
(一)本合同需经甲方签字、乙方加盖单位法人公章(非法人公司需负责人章)后有效,本合同生效日期以甲乙双方中最后一方签字(或盖章)的日期为准。
(二)本合同以乙方向甲方提供本合同中规定的全部家装设计文件,甲方按本合同规定付清全部设计费之日起,结束本合同关系,本合同另有条款约定的除外。
第七条合同纠纷解决方式
本合同在执行过程中发生纠纷,双方协商不成时,采取下列第____种方式解决:
一、向消费者委员会申请调解;
二、向有管辖权的人民法院起诉;
三、其它解决方式:_______________。
第八条未尽事宜与附加条款
(一)本合同未尽事宜由甲乙双方协商确定,并形成书面协议作为本合同附件执行。
(二)本合同附加条款如下:
1、设计师负责本合同所列工程设计项目开工前的设计交底工作(限一次);
4、设计师提供陪同挑选家具和软装饰的服务(一次);
第九条合同文本
一、本合同经甲、乙双方签字(盖章)后生效。
二、本合同签订后乙方不得转包设计工程。
三、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
四、合同履行完后自动终止。
甲方:____________________乙方:____________________
签章:____________________签章:____________________
签约地址:_______________签约地址:________________
签约日期:______年______月______日,签约日期:______年______月______日
篇14:设计计划书
一、个人工作计划
我是去年2月有幸被公司录用的,之前我一直从事广告平面设计方面的工作,到了苏州后找的第一份工作就是网页设计,不过做的时间不是很长,对这方面还算是个生手。
到了公司以后,先是担任平台设计师的工作至5月下旬,然后又调到网站建设部做网站设计师一直至今。在工作中,我学到了很多东西,从不懂,到有点懂,再到熟悉。这中间的过程,只有我自己最清楚。
很多时候,日常的工作是琐碎的,我们只有自己从中找到乐趣,才不会觉得枯燥;很多时候当我们做网站刚有灵感的时候,会突然有其它的工作布置下来,我们只有自己调整好自己的心态,统筹安排好自己的工作,才不会手忙脚乱。
那天爸爸给我打电话的时候,我正在加班,爸爸说,怎么又在加班了,要注意身体。我告诉爸爸,不知道为什么我喜欢工作,喜欢那种充实的感觉,虽然有的时候回到家的时候真的很累,也会偶尔觉得自己活得有点辛苦,但是一旦自己真的闲下来的时候,反而觉得很不适应了。爸爸说,恭喜你,长大了,那至少说明你不是一个好逸恶劳的人。
我喜欢爸爸的评价,我是个极其热爱设计的人,有兴趣,有灵感,我知道我或许不是最好的,但是我一定是最有激情的。我真的很喜欢设计,我也不知道为什么,所以,我想证明自己,证明自己的能力和一颗真诚而执著的心。明天会怎么样,谁也不知道。至少今天我要对得起自己。
非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中能不断的学习,不断的进步,不断提升自身的素质与才能。
二、与同事相处
到了公司以后,要感谢的人真的很多…
在平台上工作的时候,感谢总监一直教导我,要不断提高自己的设计能力;感谢龚琳娜从我进公司的第一天起,就耐心的教给我很多我不懂的东西;感谢刘国平和邱小东,在我刚进公司对代码丝毫不懂的情况下,对我的热心的帮助。感谢有在平台上磨练的那段时光,正是那段时间激发了我的斗志和工作热情!
到了网站建设部以后,我被一种莫名的东西感动着。我们是一支年轻的队伍,部门经理也是一个80年代以后的年轻的女孩子。我们虽然年轻,但是我们并不浮躁,我们充满激情和憧憬,我们充满力量和动力。这不正是我想要的那种感觉吗?为了一个同目标,我们会齐心奋力向前。我的心找到了归宿,我安定了下来。我确定:这就是我的事业,为公司,为自己,努力着!前进着!
感谢每一个人对我的帮助和支持,感谢大家那么喜欢我(哈哈~~我脸皮是不是有点厚了啊!)我会继续努力的,让我们前进的步伐越走越坚定!!!
三、与客户沟通
虽然从大学毕业的时间还不到两年,但是,可能因为我是一个不太能闲得住的人吧,从大二开始我就在学习之余将自己的另一只脚正式踏入了设计行业。
在来公司之前,我也接触过很多各种各样的客户,有蛮不讲理的,也有和蔼可亲的,不过那些都是和客户当面沟通交流的,和客户在意见上发生分歧时,大部分我可以很轻易的用我的设计专业方面的知识说服客户,甚至可以现场做出效果来改变他们的主意。
可是,来了公司之后,我才发现电话沟通真的是一门很深奥的学问。在电话这头的我,看不见电话那头客户的表情,动作,只能从电话中客户的语气来分析猜测客户此时的想法和心情。也渐渐开始明白:有些时候,不论客户再怎么纠缠,我都必须坚持某些工作上的原则,因为一旦为一个客户开了先河,我就必须考虑到接下来该如何面对更多的客户,我必须为自己的一言一行负责到底;而有些时候,又必须对一些客户妥协,即使他们再怎么让我深恶痛绝,我还是必须认真的完成对他们的服务,因为不能因为一些小事,丢失掉一些重要的客户。
感谢公司!让我从客观上对自己在以前所学的知识有了更加感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。
四、工作态度
一个人的工作态度折射着一个人的人生态度,而一个人的人生态度又决定一个人一生的成就。我的工作,就是我的生命的投影。一个天性乐观,对工作充满热忱的人,无论他眼下是在洗马桶、挖土方,或者是在经营着一家大公司,都会认为自己的工作是一项神圣的天职,并怀着深切的兴趣。对工作充满热忱的人,不论遇到多少艰难险阻,都会像希尔顿一样:哪怕是洗一辈子马桶,也要做个洗马桶最优秀的人!所以我会努力让自己保持良好的心态工作,遵守公司的各项规章制度;完成各项工作和任务。我要在__年比__年做的更好。
篇15:设计院的实习报告
实习时间:20xx年X月X至X月8日
实习地点:河北保定易县实习基地
一、实习目的:
1. 学习现场定线布局的基本方法,了解路线方案比较的方法,公路路线线形的概念,进一步加深课堂所学勘测知识。学习公路各种曲线的敷设方法,基本能掌握各类地形、地物下曲线的运用和测设。
2. 熟悉道路勘测测量的工作方法,并进行道路勘测测量的基本训练。
二、实习内容:
X月X上午8点30分我们坐上了前往易县的大巴。在出发前的实习动员大会上,杨老师已经把这次实习的任务和应该注意的地方同我们进行了一一交待,实习的内容分为六项,依次分别为选线、量角、中桩、水平、横断与地形,每个小组轮流做一次,就是这次实习的基本内容。
实习基地位于河北省易县城西15公里的梁各庄西永宁山下,在北京以西约120公里处,北依峰峦叠翠的永宁山,西依紫荆关,南临易水河,与狼牙山隔水相望。
作为道路勘测实习基地,此处山势较平缓,地势开阔,周边建筑物、道路、树林、水系、田地、桥梁等地物,适用于山区道路选线,可以适合不同线形的设计与勘测,能够开展中线测量、纵横断面测量等,满足道路野外勘测实习要求。
以下是我的实习日记摘要,基本上总结了实习期间遇到的问题,和解决问题的办法。 20xx年4月1日 晴转小雨
今天是实习的第一天,在进行简单的任务布置后,我们开始了我们的道路勘测实习,今天的任务是中桩。
从实习基地出发,我们在等待量角组的数据后,开始了实际放桩过程。直线段放桩比较简单,每40米进行全站仪定桩,之间用皮尺进行20米桩位放置。在曲线桩位的放桩过程中,需要精密的计算,复核上一组的数据。曲线桩位主要是利用角度与距离进行放桩,实交点一般将全站仪放置到交点上,计算出所放桩位的角度与距离,进行放桩;虚焦点曲线的桩位需要分别将全站仪置于ZH点与HZ点进行放桩。
在JD3与JD4之间的直线段放桩过程中,计算出现了小小的失误,导致自K0+220.43桩位后,每个桩位都有3.7米的误差出现,但是JD4里程无误,经杨老师检查无误。
20xx年X月X日 阴
昨天下了小雪,但对实习没有障碍。
今天进行水平组的实习。水平组测量分为两项工作,中平与基平。我们首先进行了基平测量,从上一组引至JD4附近的BM2点,依次放出了BM3与BM4两个基准点。在进行BM4基准点测量时,发现路线是一个回头曲线,为了减小误差,我们采取了截弯取直的办法,将测量里程缩短,最后600米测量误差22mm,满足测量要求。
下午进行了中平测量,主要是将每一个中桩的高程进行测量,在进行水准仪的安置过程中,要注意尽可能多的测量桩位,减少转站次数,保证测量精度,最后进行闭合校核,误差8mm,晚上进行了内业计算,将今天的测量结果整理。
20xx年X月X日 晴
今天进行横断面测量,上午没有外业实习,进行了昨天的内业校核。
下午根据中桩组的测量进度,依次对每个桩位的垂直于前进方向的左右各15m距离内的地形进行了测量并记录。此项实习所遇到不同地形,要进行坐标记录,方便内业工作。
晚上进行了横断面图的初步绘制,因没有设计高程等数据,暂时没有进行下一步绘制。
20xx年X月X日 晴
今天进行地形测量,此次地形较为特殊,路线定于田间小路一侧,所以所需绘制的路线两侧150m地形图大部分为农田,其中有较多的古树与电力设施。
我组利用全站仪进行了精密的测量,并绘制了草图。
晚上进行了内业绘制,将外业数据成图。
20xx年X月X日 晴
今天进行选线组实习工作,因地形较为平坦,障碍物较少,路线选为两条长直线。选线过程中要注意,交点一定要视野开阔,方便进行测量工作,栓桩要精确方便后续工作。交点的选择一定要逼开草丛,沟渠,障碍物等,必要时设置虚交点。
20xx年X月X日 晴
今天是外业最后一项实习,量角。需要将所选路线的偏角进行测量,并进行曲线半径R及缓和曲线长度Ls的选定,曲线要素的计算等。进行偏角测量时,要进行左盘右盘校核,误差控制在40·以内。半径的选择需要初步选择曲中位置,反算出半径R,再根据Ls长度等数据进行校核。
20xx年X月X日 晴
今天进行内业整理,将外业期间的所有数据进行内业整理。
三、心得体会
九天的紧张而有难忘的实习生活在时间的催促下结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,掌握了全站仪、水准仪、经纬仪的基本操作,获得了道路勘测实际工作的初步经验和基本技能,着重培养了我们的独立工作能力,进一步熟练了测量仪器的操作技能,培养了我们的计算能力,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了少许经验,使我学到了瞒多实践知识的。
实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。
山水秀丽、风景如画的清西陵给我留下了很深的印象,而这些日子里和同学们一起经历的种种让我收获更多,工作时的相互配合,闲暇时的相互打趣,一起吃着不甚可口的饭菜,相互支持相互勉励,我想这些对于将要离校的我们来说,更加难得和可贵吧!
篇16:设计分包合同
工程承包人:(以下简称甲方)
劳务分包人:(以下简称乙方)
鉴于贵州勘测设计有限公司与工程发包人XX县城西区开发工作领导小组办公室 签订了项目设计合同,依照《中华人民共
本合同。
一、 劳务分包工作对象及提供劳务内容:
1.工程名称:小镇一期精品室外配电工程设计
2.工程地点: 西片区
3.分包范围: 现场测量、绘制图纸、工程设计
二、分包工作期限工期:
1.开始工作日期: 20xx年1月8日
2.结束工作日期: 20xx年5月9日
3. 工程日历工期: 120 天
三、质量要求:
1. 按总(分)包合同有关质量的约定,一次性验收合格。
2. 符合国家标准及设计要求。
四、质量保证:
必须满足电力行业标准,通过电力部门审图,满足用户要求。
五、标准规范
除主合同合同另有约定外,本合同适用标准规范如下:
1. 根据XX县城西区开发工作领导小组办公室
2. 建设方提供负荷资料和箱式变压器安装地点。
3. 设计中遵守国家和电力行业的有关配电设计标准、规范和规
4. 《中国南方电网110kV及以下配电网装备技术导则》
5. 《架空送电线路杆塔结构设计技术规程》(DL/T5154-20xx)
6. 《10kV及以下架空配电线路设计技术规程》(DL/T5220-20xx)
7. 《城市电力电缆线路设计技术规定》(DL/T5221-20xx)
8. 《电力工程电缆设计规范》(GB 50217-20xx)
9. 《供配电系统设计规范》
10.《交流电气装置的接地 DL/T621-1997》
11.《电力装置的继电保护和自动装置设计规范GB50062-92》
12.《低压配电设计规范GB50054-95》
13.《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范 GB50169》
六、图纸
分包方勘察设计成果出图 九 套,一套交承包人,八套交用户。
七、劳务分包方现场负责人
1、 劳务分包方的现场负责人为: ,其签字代表乙方。
2、如乙方需更换现场负责人应书面通知甲方,并征得甲方书面同意。
八、合同价款:
1.本合同的劳务分包价暂定为人民币 壹拾叁万陆仟元 (¥:146000.00),具体按XX县城西区开发办(合同实施金额)收款金额(85%)结算。
2.如主合同有增减,分包合同根据增减情况进行调整。
3.相关税收由劳务分包方负责。
九、付款方式:
根据主合同收款情况进行结算。
十、承包人义务
负责根据收款进度情况进行与分包人进行结算。
十一、劳务分包人义务
1、对本合同劳务分包范围内的质量向承包人负责,组织具有相
2、严格按照相关规范、有关技术要求及业主要求进行勘测、设
3、 项目实施过程中必须服从建设方、监理方的统一管理。在作
4、 按时提交报表、完整的原始技术资料及勘察设计成果。
5 、 除非本合同另有约定,劳务分包人应对其作业内容的实施、
6、乙方作业所用车辆必须按照法律法规的规定进行使用。
十二、违约责任
根据合同法办理。
十三 、争议的解决
工承包人和劳务分包人在履行合同时发生争议,可以自行和解或要求有关主管部门调解,任何一方不愿和解、调解或和解、调解不成的,向人民法院起诉。
十四、禁止转包或再分包
劳务分包人不得将本合同项下的劳务作业转包或再分包给他人。
十五、合同解除
1、 本合同的劳务未完成之前,承包人通知劳务分包人终止本合
2、 合同解除后,劳务分包人应妥善做好已完工程和剩余材料、
十六、其它
1、 本合同正本两份,具有同等效力,由承包人和劳务分包人
2、 本合同双方约定签字后生效
十七、补充条款
在项目实施过程中所有发生的一切责任由分包人承担。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇17:建筑安装工程设计合同_合同范本
工程名称:
委托单位:
设计单位:
设计编号:
合同编号:
建筑安装工程设计合同订立合同双方:
建设单位:__________________,以下简称甲方;
设计单位:__________________,以下简称乙方。
为了明确责任,分工协作,共同完成国家建设项目的设计任务,根据《建设工程勘察设计合同条例》的规定和________批准的计划任务书,经甲乙双方充分协商,特签订本合同,以便共同遵守。
一、工程名称,规模,投资额,建设地点
甲方委托乙方承担___________________工程的设计项目,建筑安装面积为_________平方米,批准总投资为_____________万元,建设地点在____________
二、甲方的义务
1.甲方应在一九____年____月____日以前,向乙方提交业经上级批准的设计任务书,工程选址报告,以及原料(或经过批准的资源报告),燃料,水,电,运输等方面的协议文件和能满足初步设计要求的勘察资料,需要经过科研取得的技术资料。甲方在一九____年____月______日施工图设计前,应提供经过批准的初步设计文件和能满足施工图设计要求的勘察资料,施工的条件,以及有关设备的技术资料。甲方对上述资料必须保证质量,不得随意变更。
2.及时办理各设计阶段的设计文件审批工作。
3.在工程开工前,甲方应组织有关施工单位,与乙方进行设计技术交底;工程俊工后,甲方应通知乙方参加竣工验收。
4.在设计人员进入施工现场进行工作时,甲方应提供必要的工作条件,并在生活上予以方便。在设计和施工过程中因技术上的特殊需要进行试制试验,所需一切费用以及为配合甲方到外地的差旅费均由甲方负责。
5.甲方必须维护乙方的设计文件,不得擅自修改;未经乙方同意,甲方不得复制,重复使用或擅自扩大建设范围。甲方有义务保护乙方的设计版权,不得转让给第三方重复使用。
三、乙方的义务
1.乙方必须在一九____年____月____日以前,向甲方交付初步设计文件;在一九______年____月____日以前,向甲方交付技术设计文件;在一九____年____月____日以前,向甲方交付施工图设计文件。其中,初步设计文件一式______份,技术设计文件一式____份,施工图设计文件一式____份,甲方另需增添文件分数和需要模型费,另行收费。一九____年____月____日以前,乙方必须向甲方提交完毕所有设计文件(包括概预算文件,材料设备清单)。
大型建筑安装工程,甲乙双方可视具体情况分阶段进行设计,在具备设计条件时,双方签订阶段设计合同,具体规定甲方应提交各阶段设计资料的名称和日期,乙方交付设计文件的日期,作为本合同的附件,详见附件(2)。)
2.乙方必须根据批准的设计任务书或上一阶段设计的批准文件,以及有关设计技术经济协议文件,设计标准,技术规范,规程,定额等提出勘察技术要求和进行设计,提交符合质量的设计文件。
3.初步设计经上级主管部门审查后,在原定任务书范围内的必要修改,乙方应负责承担。
4.设计单位对所承担设计任务的建设项目应配合施工单位进行施工前技术交底,解决施工中的有关设计问题,负责设计变更和修改预算,参加隐蔽工程验收和工程竣工验收。
四、设计的修改和停止
1.甲方因故要求修改工程的设计,经乙方同意后,除设计文件交付时间另定外,甲方应按乙方实际返工修改工日,每工日按____元增付设计费,或按设计阶段中返工的工作量百分比计算。
2.原定任务书如有重大变更而重作或修改设计时,须具有设计审批机关或设计任务书批准机关的意见书,经双方协商,另订合同。已经进行了的设计费用的支付,按前条办法计算。
3.甲方因故要求中途停止设计时,应及时用书面通知乙方,已付设计费不退,并按该阶段的实际耗工日,增付和结清设计费,同时结束合同关系。
五、设计费的数量和交付办法
本设计合同生效后____天内,甲方应向乙方交付相当于设计费的20%的定金,设计合同履行后,定金抵作设计费;乙方向甲方提交初步设计方案后____天内,甲方应向乙方支付____%的设计费;乙方向甲方提交施工图文件后____天内,甲方应向乙方结清全部设计费(设计周期较长的大型工程项目,施工图阶段的设计费,可按单项工程设计完成后分别拨付)。
六、奖励与违约责任
1.在合理的工程投资控制数内,由于乙方采用先进技术或合理建议而节省了工程投资,可以从节约投资额中提取____%奖励乙方。
2.由于甲方不能按期、准确提供有关设计资料,致使乙方无法进行设计或造成设计返工,乙方除可将设计文件交付日期顺延外,还应由甲方按乙方实际损失工日,以每日____元计算增付设计费。
3.甲方不按照合同规定的时间向乙方支付定金和设计费,应根据银行关于延期付款的规定,向乙方偿付违约金。
4.由于乙方的原因,延误设计文件的交付时间,每延误____天,乙方应向甲方偿付相当于设计费的____%的违约金(甲方可在设计费中扣除)。
5.因乙方设计质量低劣引起返工,应由乙方继续完善设计任务,并视造成的损失浪费大小减收或免收设计费。对于因乙方设计错误造成工程重大质量事故者,乙方除免收受损失部分的设计费外,还应付与直接受损失部分设计费相等的赔偿金。
七、其它__________________________________________________________。
本合同自一九____年____月____日双方签字后生效,全部设计任务完成后失效。本合同如有未尽事宜,需经双方共同协商,作出补充协定。补充协定与本合同具有同等效力,但不得与本合同内容抵触。
在合同执行中如发生纠纷,双方应及时协商解决。协商不成时,双方属于同一部门的,由上级主管部门调解;调解不成,或不属于同一部门的,可向国家规定的合同管理机关申请仲裁,也可以直接向人民法院起诉(仲裁和诉讼选择一种)。
本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式___份,送计委,建委,建行……等单位各留存一份。
建设单位(甲方): 设计单位(乙方):
代表人: 代表人:
联系人: 联系人:
通讯处: 通讯处:
电话或电报: 电话或电报:
开户银行: 开户银行:
帐号: 帐号:
一九____年____月____日订
附件1:
________设计项目收费表
┌─────────────────────────────────┐
│项目│项目│单位 │设计│单位造│工程款量│投资│设计费收│设计费│
│编号│名称│平方米│内容│价元/│平方米 │估算│费率(%)│(元)│
│____│____│______│____│平方米│________│(元)________│______│
│____│____│______│____│______│________│____│________│_____ │
│____│____│______│____│______│________│____│________│______│
│____│____│______│____│______│________│____│________│______│
│____│____│______│____│______│_______ │____│________│______│
│____│____│______│____│______│________│____│________│______│
│____│____│______│____│______│________│____│________│______│
│____│____│______│____│______│________│____│________│______│
│____│____│______│____│______│________│____│________│______│
│____│____│______│____│______│________│____│________│______│
├─────────────────────────────────┤
│本工程委托设计共 项 平方米 投资估算总计 元,估计设计费│
│总计 元。签订合同时由甲方付给乙方设计费50%,暂按 元拨付。│
└─────────────────────────────────┘
注:投资估算为甲方所提,设计后的投资金额以批准的初步设计概算或修正设计概算为准。
建设单位:(盖章) 设计单位:(盖章)
基建负责人: 基建负责人:
签订收费协议 年 月 日
附件2:
___________工程设计补充协议书
编号:
本协议依据 号建筑设计合同签订,为原合同的附件。
业经 需编制 设计,双方协定:
一、甲方应按时交下列建设文件设计基础资料:
┌──────────────────────────────────┐
│ 序 号 │ 文件和资料名称 │ 交付日期(或期间) │
│____________│__________________________│__________________________│
│____________│__________________________│__________________________│
│___________ │__________________________│__________________________│
│____________│__________________________│__________________________│
└──────────────────────────────────┘
二、乙方在甲方按时提交上述文件,资料的前提下,应按时交付下列设计文件:
┌──────────────────────────────────┐
│序 号 │ 设计文件名称和内容 │ 交付日期 │
│__________│__________________________│____________________________│
│__________│__________________________│____________________________│
└──────────────────────────────────┘
建设单位 (盖章)设计单位: (盖章)
基建负责人: 设计室主任:
签订协议日期 年 月 日
篇18:七年级下册语文《一棵小桃树》教学设计
教材分析
《卖油翁》是部编版七年级语文下册第三单元最后一课,是北宋著名文学家欧阳修所写的一篇文言文。这篇文章篇幅不长,但故事生动,通过记叙卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁酌油的事例,说明了熟能生巧的道理。由于语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,因此上好这篇课文,对培养学生戒骄戒躁,保持谦虚谨慎的生活作风,逐步形成良好的个性和健全的人格有着积极的意义。
学情分析 这篇文章文字浅显,较易理解。对于我班的学生来说,他们接触文言文虽然不多,但对文言文的翻译方法掌握较熟,老师基本能放手让他们进行自主翻译,老师只需强调重点字词即可,不用逐字逐句翻译。
知识与技能
1.了解先介绍人物后叙事的记叙方法2.掌握重要实词“善”、“矜”、“睨”、“颔”、“忿”“尝”等的含义。积累文言虚词“而”、“以”、“之”等。
过程与方法
1.体会作者用“小故事”讲述“大道理”的独特艺术手法
2.运用自主、合作、探究的方法翻译课文,把握中心。
情感、态度与价值观
1.感受“孰能生巧”这个道理,并在学习中加以苦练。
2.培养谦虚谨慎的学习态度。
教学重点
1、重点实词、常用虚词的意义和用法。
2、感受“熟能生巧”的道理。
教学难点 由人及己,让学生从中受到教育和启发。
教学方法 朗读法、合作探究法、讨论法、讲授法。
教学过程 (第一 学时)
一、导入新课:
1、道具:(因为找不到铜钱)一个小瓶子,口与铜钱,的方孔大小差不多、一个水瓢、一瓢水。
2.一名学生上台,把瓢里的水倒进小瓶子。
3.师:要求其他同学观察他倒的水有没有洒出来(有),谁能把他滴水不漏的倒入瓶子?
4.引入课题《卖油翁》
5.解题:卖油翁,卖油的老头,没有具体的名字。在过去几千年的封建社会中,这类能工巧匠多的不计其数,但由于他们处在社会的底层,为人所轻,不仅事迹被湮没,连名字也不可靠考。这篇课文所写的卖油翁就是其中一例。
6.作者简介: 欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士,谥号文忠,唐宋八大家之一。 他在我国文学史上有着要地位,他积极培养后进。倡导写平实朴素的古文,创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格,成为北宋文学革新运动的领袖,为北宋文学的发展做出了卓越贡献。他是一位有着多方面文学才能的作家,在散文、诗、词、史传方面自成一家,留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公文集》。唐宋八大家:韩愈、柳宗元、王安石、欧阳修、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙。
二.初读课文,夯实基础。
1.学生自由朗读课文,并用手中的笔勾画出自己不认识的、字词。
2.播放朗读录音,要求根据自己听到的读音及停顿,给不认识的字注音,并划分朗读节奏。
3.师巡视,检查学生注音及节奏划分情况。
4.大屏幕展示拼音及节奏划分,要求学生订正。
Ppt:读准字音。
矜jīn 圃pǔ 矢shǐ
忿fèn 酌zhuó 杓sháo
遣qiǎn 颔hàn 睨nì
Ppt:把握节奏
陈/康肃公/尧咨/善射,当世无双,公/亦/以此/自矜。尝/射于家圃,有/卖油翁/释担/而立,睨之/久而不去。见其/发矢/十中八九,但/微颔之。
康肃/问曰:“汝/亦/知射乎?吾射/不亦/精乎?”翁曰:“无他,但/手熟尔。”康肃/忿然曰:“尔安/敢轻吾射?”翁曰:“以我/酌油/知之。”乃取/一葫芦/置于地,以钱/覆其口,徐/以杓/酌油沥之,自/钱孔入,而/钱不湿。因曰:“我亦/无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
5.齐读课文,把握节奏。
三.再读课文,理解文意。
1.分角色朗读课文。
2.小组合作,翻译课文。
3.成果展示。(学生主动翻译课文,每桌一人,要求指出自己翻译的句子涉及到的文言知识如:通假字、一词多义、古今异义、词类活用、虚词等。)
(板书)
通假字:1.尔--耳,罢。
2.杓-勺,勺子。
古今异义:
古:只是。
1.但:
今:但是,连词,表转折。
古:善于,擅长。
2.善
今:善良。
古:夸耀
3.矜
今:庄重,严肃。
古:场地(这里是将原来的意思扩大了。
4.圃
今: 菜园、果园。
古:慢慢地
5.徐
今:姓氏
一词多义:
陈康肃公尧咨善射。(动词,射箭)
1.射
吾射不亦精乎?(名词,射技)
但手熟尔。
2.尔
尔安/敢轻吾射!
词类活用:
1.汝亦知射乎?射,动词用作名词,“射技”.
2. 尔安敢轻吾射轻,形容词作动词,“轻视”。
虚词:
而:
1. 释担而立 连词 表顺承
2 .久而不去连词 表修饰
3 .而钱不湿 连词 表转折可译为“可是”
4 .康肃笑而遣之 连词 表修饰
以:
1. 公亦以 此自衿 介词 凭 、靠
2. 以 我酌油知之 介词 凭、 靠
3 .以 钱覆其口 介词 用、拿
4 .徐以 杓酌油沥之 介词 用、拿
之:
1.睨之 (代词 )代 陈康肃射箭
2.但微颔之 (代词)代陈康肃射箭十中八九
3.以我酌油知之 (代词 )代 射箭也是 凭手熟的道理
4 .以杓酌油沥之 (代词 )代 葫芦
5 . 康肃笑而遣之 (代词) 代 卖油翁
四.再读课文,准备复述。
1.学生自读课文,准备复述。
2.复述要求:1.用自己语言把故事讲给大家听。2.尽量不要看课。3.抓住人物的语言、神态、动作等关键词进行复述。
让自愿上台的学生进行倒水实验。学生上台表演,其余学生认真观察,看他们实验的效果,并作点评。
学生根据自己收集的资料介绍作者(老师强点重点及考点)
学生读课文,并进行圈点批注。
老师强点重点及考点
老师巡视学生给课文划分的节奏,并给予指导。
按通假字、一词多义、古今异义、词类活用、虚词等几类分别板书。
老师提示,并用多媒体展示。
复习虚词及常用虚词“而”“以”、’之”等的用法。
课堂小结
这节课我们通过同学们的努力,疏通了文意,积累了文言实词、虚词及通假字、一词多义、古今异义、词类活用等文言知识,夯实了基础,为我们后面的学习作好了铺垫,相信下一节课的学习会容易的多。
作业布置
1.背诵课文
2.积累文言词语
3.编课本剧
板书设计
通假字:
1.尔--耳,罢。
2.杓-勺,勺子。
古今异义:
古:只是。
1.但:
今:但是,连词,表转.善
今:善良。
古:夸耀
3.矜
今:庄重,严肃。
古:场地(这里是将原来的意思扩大了。
4.圃
今: 菜园、果园。
古:慢慢地
5.徐
今:姓氏
一词多义:
陈康肃公尧咨善射。(动词,射箭)
1.射
吾射不亦精乎?(名词,射技)
2.尔
尔安敢轻吾射!
词类活用:
1.汝亦知射乎?射,动词用作名词,“射技”.
2. 尔安敢轻吾射轻,形容词作动词,“轻视”。
虚词:
而:
1. 释担而立 连词 表顺承
2 .久而不去连词 表修饰
3 .而钱不湿 连词 表转折可译为“可是”
4 .康肃笑而遣之 连词 表修饰
以:
1. 公亦以 此自衿 介词 凭 、靠
2. 以 我酌油知之 介词 凭、 靠
3 .以 钱覆其口 介词 用、拿
4 .徐以 杓酌油沥之 介词 用、拿
之:
1.睨之 (代词 )代 陈康肃射箭
2.但微颔之 (代词)代陈康肃射箭十中八九
3.以我酌油知之 (代词 )代 射箭也是凭手熟的道理
4 .以杓酌油沥之 (代词 )代 葫芦
5 . 康肃笑而遣之 (代词) 代 卖油翁
教学反思
亮点 《卖油翁》虽然是一篇文言文,但是文字意思比较浅显,学生通过第一遍朗读便能知道文章大意。为了夯实考点和难点,我采用学生自主、合作的方式,放手给学生,着不仅夯实了基础,而且还变学生的被动为主动。学生参与的积极性高,课堂气氛活跃,感觉上课轻松了许多。
不足 因为时间关系,没能让学生自己上黑板归纳板书,且有的知识对学生不放心,讲得过细,有点画蛇添足。
再教设计
相信学生的能力,放手给学生,留点空间给学生,让学生去补白。
教学过程 (第 二学时)
教学过程
一.复习导入
1.表演课本剧,还原现场。
2.点评:哪一组表演的好?为什么?
二.精读课文,深层理解。
1.本文是怎样刻画人物的?
提示:○1.卖油翁看到陈尧咨射箭是怎么反应的?(用了什么描写方法)
交流点拨:睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。(动作、神态)
○2.卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的?
交流点拨:“无他,但/手熟尔。”
○3.卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领?
交流点拨:以我/酌油知之。
○4.卖油翁到底知道什么道理?
交流点拨:熟能生巧的道理。
陈尧咨对卖油翁的态度发生了哪些变化?课文是怎么刻画陈尧咨的
交流点拨:(1)当卖油翁对他射箭“但微颔之”时,陈尧咨问道:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”卖油翁的反应对一个自以为是的武夫来说,显然是受到了侮辱。因此,用一个疑问句问卖油翁你也懂得射箭吗?再用一个反问句,我的射箭本领不是很高明吗?
(2)当卖油翁又说“无他,但手熟尔。”时,陈尧咨忿然曰:“尔安敢轻吾射?”。卖油翁对陈尧咨的射箭不但不加赞赏,而且还出乎意料的贬低他:“无他,但手熟尔。”一向狂妄的康肃公自然是要“忿然”的了。
(3)最后看到卖油翁的表演,不得不心服口服,“笑而遣之”。
2.从文中可以看出卖油翁是一个怎样的人?陈尧咨又是怎样的一个人?
交流点拨:卖油翁:稳重、谦虚
陈尧咨:骄傲、自负
3.这个故事发生在康肃公陈尧咨年轻时候还是年老时候?你是怎么知道的?
交流点拨:年轻时候。因为从叙事中可看出他年轻气盛。但从课文的注释中我们可以知道,康肃公是他死后朝廷给他封的号“谥号”,以示尊敬。
4.文中写了陈尧咨和卖油翁,但标题却叫《卖油翁》,干脆把标题改成《陈尧咨与卖油翁》好不好,为什么?
交流点拨:不好。因为事端是由卖油翁引起的,他如果不“释担/而立”不“睨之”“微颔”,陈尧咨就不会发问;问题又是由他解决的-----以他酌油技术的精湛平息了陈尧咨的愤怒情绪。卖油翁的酌油表演明显技高一筹,作者是详写;陈尧咨的射技,作者以“发矢十中八九”一笔带过,是略写;再者,卖油翁身怀绝技,谦虚沉着,陈尧咨却因“善射”而“以此自矜”。对比效果明显,作者很显然要突出的是卖油翁,因此,标题不能改。
三.拓展延伸
1.读了课文,你认为一个人应该如何让看待自己的长处?名言警句:天外有天,人外有人。
取人之长,补己之短。
三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
谦虚使人进步,骄傲使人落后。
水满自缢。
2.在学习生活中,我们应该怎样看待孰能生巧?
圈点、批注
学生谈自己的感悟
学生把自己积累的名言警句写在黑板上
从自己经历,谈孰能生巧的体会。
提示:表演者有没有把握人物语言、神态、动作等
来展示人物的精神面貌。
老师作适当点拨。
课堂小结
俗话说“三百六十行,行行出状元。”一个买油的老头,能在买油这个行业中流芳千古,这与他的功多历熟十分不开的。生活中,你看到或亲自经历的“熟能生巧”的例子?他给你的学习带来什么样的启示?在今后的学生生活中,希望你能踏实做好自己的本职工作,反复实践,争做本行业中的“状元”。
作业布置
1.片段作文,运用人物描写的方法,刻画你生活中所熟悉的人
2.预习第三单元写作训练《抓住细节》
板书设计
《卖油翁》 欧阳修
汝亦知射乎
语言 自负 略
尔安敢轻吾射
陈尧咨
神态:忿然 -----暴躁
对比 睨之
人物 神态 稳重
微颔之
卖油翁 语言:无他,但手熟尔。-------谦虚 详
动作:“取”、“置”、“覆”、“酌”、沥----动作熟练
教学反思
亮点 本节课课本剧的表演,看似有点浪费时间,其实不然。“磨刀不费砍柴工。”课本剧的表演,不单单看表面的结果,关键的是学生下去准备的过程。在准备过程中,学生不仅要熟悉课文,而且还要把人物象形展现出来,因此,功夫是做足了的,课文内容的理解那还用老师再讲吗?所以,这堂课,学生学得高兴,老师教的轻松。下课了,大家都还意犹未尽。
不足 如果课前能对学生的课本剧进行表演进行指导,课堂表演效果更好,对文中人物形象的理解更加容易。
再教设计
如果在教一遍课文,我会把更多精力放在对学生学习方法的指导上,而不是课堂上,不是走过场,而是真正的去让学生学有所获。
篇19:设计实习报告[页2]_实习报告_网
目前书籍里的插图设计主要是美术设计师的创作稿、摄影和电脑设计等几种。摄影插图很逼真,无疑是很受欢迎,但印刷成本高,而且有的插图受条件限制而通过摄影难以达到,如科幻作品,这时必须靠美术设计师创作或电脑设计。在某些方面手绘作品更具有艺术性,或者是摄影力所不及的。总之,各有所长。
总之,一本好的书籍不仅要从形式的吸引上打动读者,同时还要经得“耐人寻味”,这就是要求设计者具有良好的立意和构思,从而使书籍的装帧设计从形式到内容形成一个完美的艺术整体。
我知道书籍设计中人与书有两层关系,第一是基本关系,包括人们在阅读和购买时候的基本姿态和人们在阅读和购买环境过程中的基本时空经验与视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉等主要心理感受。这些往往是一个书籍设计家要深入研究的课题,要真正掌握书籍设计是需要了解各个领域的知识,全面了解书籍设计的基本理论是为了在实际操作的时候知道怎样才能真正把握设计的尺度和精度,这并非易事。 第二层关系则是文化关系,包括不同人群的文化修养、宗教信仰、生活方式、生活习惯与习俗等等这些对人在阅读和购买过程中的影响,这些都构成我们书籍设计的内容或功能。
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篇20:小学一年级班会课教案设计
教学目标:
1.让学生认识钟面,了解时针、分针。
2.掌握整时在钟面上的表示方法,能认读整时的时间。
3.了解生活中的时间,感受时间的重要性,培养学生珍惜时间,合理安排时间的良好习惯。
4.培养学生主动探索知识的精神。
教学重点:
1.认识钟面,能区别钟表上的时针和分针。
2.会认读整时。
教具准备:多媒体课件,有时针、分针的钟面模型,无时针、分针的钟面图。
学具准备:有时针、分针的钟面模型。
教学过程:
一、创设情境、激发兴趣
1.猜谜语。
师:今天,老师给大家带来了一个谜语:我有一个好朋友,嘀哒嘀哒不停走,叫我学习和休息,真是我的好帮手!猜猜看是什么?
生:钟表。
师:对,是钟表。谁能告诉大家你都见过哪些钟表?(学生自由发言)
【通过说自己见过的不同形状的钟表,让学生了解钟表与日常生活密切相连。】
2.展示多姿多彩的钟表。
师:钟表王国的兄弟姐妹可真多呀!瞧!(课件出示各种钟表)这些钟表都是带有指针的;这些是显示数字的电子表;现在呀,人们又发明了一种既带有指针,也能显示数字的钟表。这些表别看它很普通,很常见,里面的学问可大着呢!今天我们一起认识钟表。(出示课题:认识钟表)
【抓住学生的年龄特点、心理特点,创设情景,让学生在整体上建立钟表的感性认识。】
二、借助经验,认识钟面
1.感知钟面。
师:请小朋友拿出你的钟面模型玩一玩。
要求:在玩的时候看看钟面上有什么?再拨动钟面模型侧面的按钮,看看你又发现了什么?请开始吧!
2.小组交流。
师:请在小组内说一说你的钟面上有什么?
3.汇报评价。
师:刚才,你们玩钟的时候,发现什么了?谁知道这根又细又长的针叫什么针?(出示钟面模型)你是怎么知道的?那谁知道这根又粗又短的针叫什么针?(生汇报的同时并让学生在钟面模型上指一指,摸一摸)
师:你是怎样区分时针、分针的?(重视学生评价)
师:拨动按钮,小朋友们还发现了钟面上的时针跑的慢,分针跑的快,时针和分针是怎样转动的?请小朋友们用小手比一比。(生用手比划。)
4.师生小结。
师:请看大屏幕,老师这里也有一个钟表。(课件出示钟表)
【让学生再次感知钟表的几个特点。】
钟面的特点:
①有12个数;
②有长针和短针;(课件出示:又粗又短是时针,又细又长是分针)
③有12大格;
④每大格里有5小格;
……
【借助学生生活,获得有关钟表的经验,让学生认识了钟面,为后面的学习打下基础。】
三、自主参与,探索新知
整时的教学
⑴学生拨出1时
①师:调整好你的钟面模型,使时针和分针都指向12。(学生调整)
②师:现在拨动指针,使分针转一圈,还指着12,观察时针有什么变化?(生拨)拨好了请看大屏幕。(课件出示)谁知道钟面上现在表示什么时刻?(1时)你是怎样知道的呢?(多让生说)
③小结:分针指着12,时针指着1,就是1时。(板书:1时)想一想,1时在电子表上是怎样显示的?(小圆点后面是两个零,前面是几就是几时)(生说后师板书:1:00)
⑵学生拨出2时
师:请小朋友们继续拨动,使分针再转一圈,还指着12,现在钟面表示什么时刻呢?(2时)
师:2时的时候,分针指着几,时针指着几?(课件出示后板书:2时)
⑶认识整时
①课件出8时
师:再看大屏幕,现在钟面上是表示几时?(板书:8时)
②课件出示3个整时时刻:8时、3时、6时
师:刚才,我们认识的1时、2时、9时都是整时(板书:整时)(小组讨论)
生讨论后小结:
⑷学生操作
师:请大家迅速在你的钟面上拨出你最喜欢的整时时刻。(学生拨)同桌互相交流一下,你拨的是几时?这时你在干什么?
【在认识整时的教学过程,人人动手、动口、动脑,全员参与,安排了三次动手拨一拨的活动,让学生在拨一拨、说一说、评一评的活动中认识了整时。】
四、律动放松,课间小憩
课件出示:《时间就像小马车》歌曲,让学生随着音乐自由活动。结束后进行惜时教育。
五、阅读课本,质疑问难
阅读课本92页的内容。
师:图中的小朋友们,一天的学习、生活是怎样安排的? (学生阅读课本后再汇报)
生:我知道这个小朋友7:00刷牙,8:00就开始学习了。
师:你看他上课多么认真啊!希望大家也能象他一样。
师:……
生:……
师:整时的认识方法是什么呢?你能说一说吗?
2.质疑问难。
师:通过这节课的学习,你有哪些收获?有什么疑问吗?
生:我认识了整时。
生:我知道了钟面上有12个数,还有时针和分针。
生:我会认时间了。
……
师:你还想了解哪些知识?
生:我想认识那个细细的针。
生:我想知道1时等于多少分。
……
师:还有不明白的地方吗?
师:小朋友想了解的知识可真多!希望每个小朋友都能珍惜时间,做时间的小主人。请记住:时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。(课件出示这三句话)
【教师指导学生阅读数学课本,引导~自学,让学生“我能读”和“我能问”,培养学生读中思,思中读,找出关键句,重点词,动笔圈、点、勾、画、批注,从小养成自学的习惯。汇报自己的收获,锻炼学生归纳知识的能力;通过质疑,为将来学习打下伏笔。】
六、巩固深化,拓展思维
1.练习十六的第1题:连线(课件出示)
注重学生的评价。
2.练习八的第3题:过1小时是几时?(课件出示)
3.练习八的第2题:看一看、拨一拨、画一画
⑴师:大家学得很好!请看这几个电视节目的播出时间,(课件出示电视节目时间表)你喜欢看什么电视节目,把这个节目的时间拨出来,好吗?(同桌合作边拨边说)
⑵师:真不错!老师还准备了小礼物奖给大家,猜猜是什么?(每生奖励一张没有时针、分针的钟面图)快看这些有趣的钟面图,你发现了什么?(钟面上没有时针、分针)
请你结合大屏幕上提供的电视节目时间表,并选择自己最喜欢的电视节目的时间,在这张纸上画出时针和分针。(画一画)
画完的小朋友在小组内互相检查,对不对?不对的大家帮他改一改。
【练习的设计符合儿童的心理特点,安排了与生活密切联系的习题,让学生在玩中学习数学,也使学生体会到生活中处处有数学,生活中处处用数学。】