二年级计算机教师转正自我鉴定范文
一学期很快又过去了,在这学期里,审视自己一年来的工作,总结一年的得失,感想很多,我和每一位老师一样,认认真真地看待每一件事、每一份工作,做到勤勤奋恳教书,踏踏实实做人。重要表示如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极加入各种学习培训,认真加入政治学习。我深知要教导好学生,教师必需先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行动去沾染学生。在新课程的改造中,为了适应新情势,我认真拜读了《在新课程改造中活化自己的角色》等文章,尽力使自己不被新课改的浪潮所吞没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常器重对学生的全面培育。因为我深信良好的操行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气象和学生这一吝啬候我把学生的德育、美育工作放到了最主要的位置。在工作中,我积极、自动、勤奋、义务性较强。在不断的学习中,尽力使自己的思想觉醒、理论程度、业务才能都得到较快的进步。
二、在教导教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生胜利,是每位教师的心愿、的声誉。作为一名教师,最紧急的问题是具有新的教学理念,刻苦研究新的教材。在备课中,力图体现课程的开放性、实践性、主体性。现在对于课程改造环境下的教师,光有一桶水是不够的,要依据学校与处所的实际,拓展学生学习资源。我重视研讨现代教导技巧在课堂教学中的利用。在工作中,我深知学习的主要性,抓住一切机遇认真学习,在不断学习、不断实践中不断进步自己的教导教学程度及教学管理程度。在校内,虚心、自动地向吴建平、谢小忠学习信息技巧,丰盛教学手腕,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校部署外出听课的机遇,虚心学习,不耻下问,及时消化,汲取别人的精髓,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断进步。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,进步自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务才能上,还是在教导教学上都有了必定的进步。但我平时工作中呈现需改良的处所也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断尽力。
三、进步素养,增强打算落实
在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改造须要我不断的增强学习、反思,进步自身的素养。在教学中也显示出自己的不足,如何做到科学打算、科学落实、科学评价学生,如何作好更好的教书育人,这些还需不断地尽力。
总之,本人在今后的教学中将一如既往,认真教书育人,把自己的本职工作做得更好。
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篇1:计算机员工工作总结
我于20xx年4月16日应聘正式成为公司的电脑技术学习员工,现将目前工作情况简要总结
1、认真完成了各项上级赋予的一切任务;
2、在短时间内掌握了电脑装机、调试以及其他维修工作;
3、入店至今参与完成了大约3000多个电脑装机调试及大约接近1500多个笔记本、电脑一体机台式电脑售后工作;
4、积极配合销售员完成了大批量卖机的装机调试任务;
5、在店长彭惠的督促下,较好的配合完成了各项检查、日常电脑数据报送等工作;
6、协助台式机专员余安杰、检查及日常维护台式机工作。并协助整理各类资料的登记、存档等工作;
7、销售员卖出新机器过程中,按客户要求,装得客户满意的走,哪怕加班加点完成麻烦些
8、遵照上级部门指示完成了大批量行单的E43.0上报
在我公司电脑装机、调试及维修工作的这段时间里,我也发现了一些自身的不足和电脑装机中出现的若干问题,现总结
1、要不断学习计算机方面的有关知识,努力提高自身的业务水平
2、每天认真巡检各系统设备,包括无线WIFI系统、宽带设备等。对发现的问题,及时并妥善进行处理。
3、下一步工作计划:在日常维护中遇见的杂难问题,事后要积极通过书籍及网络平台寻找相关资料以备今后工作需要,由于计算机软硬件更新较快,工作特殊,所以要在空闲时间多补充自己的相关计算机知识,确保今后在今后工作中遇到的新问题能及时解决
4、就个人而言,对电脑的理论知识了解还不够扎实,动手操作能力尚有不足,工作经验有待提高,个人交际能力欠佳,与同事以及领导沟通较少;
在装机工作中,我勤奋学习、踏实肯干,认真细心地对待工作,有较强的责任心及自我约束力!从不带任何情绪上班,装机及维修过程中我注重观察和掌握电脑的特性,发现故障能及时得以排除,有效的保证了装机与调试的高效率,在这方面也得到了同事的认同。当然,在工作中我也出现过一些小的差错和不足,各专工及主管也及时给我指出,由此也进一步促进了我工作的成熟性。在今后的工作学习中我会时刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺点,虚心请教,加强自身综合素质的修养,不断提高自身工作能力,认真的做好自己的本职工作以及领导交办的其他工作。
从懵懂的入店学习到能够独立自主的完成现在的日常本职工作,在这期间,专业老技术黄伟不辞辛劳,加大力度,想尽办法力争在最短的时间内培养了我很快投入工作的能力,借此特别感谢!与此同时,紧张的培训使我在短短三个月的时间里对电脑装机及维护工作有了比较扎实的了解和掌握,电脑装机工作看似简单,但直接联系牵扯到我司的经济动脉,因此,我深知自己岗位工作的重要性,岗位要求我必须具备过硬的专业理论知识和熟练的动手操作能力,那么认真各种新事物,把新事物,落实到日常工作中,细心维护设备,了解设备工作特性就是我必须要做的工作之一,在平时的日常工作中,我严格要求自己,定时标定位置,细化环节,做出了自己应尽的职责。
总之,经过不到一年的时间,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,并能积极全面的配合公司下达的要求去展开工作,与同事之间能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,以公司的利益为最大利益,做到诚实守信、言行一致,踏实、勤恳、不弄虚作假,为公司节约成本。与大家互相支持,主动配合他人工作。不断提升自己的工作能力及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。
篇2:计算机教学计划
一、培养目标及规格
本专业培养适应社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,重点面向基层的,能从事计算机应用软件、硬件设计开发和应用的高级工程技术人才。
在政治思想道德方面,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,愿为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法,团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
在业务知识和能力方面的基本要求是:
1.较扎实地掌握本专业的基础知识和基本理论,掌握计算机应用软、硬件设计、开发和应用等必须的基本技能。
2.了解本专业范围内科学技术的发展现状和发展趋势,具有较强的获取知识的能力和一定的分析问题、解决问题的能力。
3.掌握一门外国语,能够比较熟练地阅读本专业技术资料。
在身体素质方面,身体健康,能精力充沛地工作。
二、设置及教学管理
(一)教学计划中设必修课、选修课、集中实践环节。其中统设必修课程由中央电大统一开设。统服、省开课程由省电大负责。自开课程由各市级电大负责。选修课程由学生自选,选够学分即可。
(二)有实验和大作业的课程,办学单位必须按要求组织完成。凡没做实验或实验不及格者,不能取得该门课程的学分。中央电大将对实验(含大作业)及平时作业进行必要的抽查,以确保教学质量。
(三)集中实践环节由省电大根据中央电大的教学大纲(要求)具体组织实施。毕业设计重点培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题的能力,选题要尽量选择与现实任务相联系的题目。中央电大对毕业设计答辩情况和毕业设计说明书进行抽查。集中实践环节不得免修。
(四)省电大负责组织教学,学生可根据自身情况选用现代开放教育中提供的文字、音像、电视直播课、CAI课件、计算机网络、电子邮件、电话打疑等各种学习媒体和手段自主学习。
三、修业年限与毕业
实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。
省电大按三年业余学习安排教学计划。
本专业最低毕业学分为71学分。学生通过学习取得规定的最低毕业学分,思想品德经符合要求,即准予毕业,并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。
篇3:计算机专业顶岗实习报告的
实习快要结束了,虽然只有短短的20天,但却给我留下了深刻的印象,我实习的部门IT 中心,虽然人数不是很多,但里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!每次遇到不懂的问题,或者通过当面交流,或者通过邮件,IT部门的员工孙鹏、沈欣蔚、赵坤杰、朱吉、李君总能耐心的给予解释,让我备感鼓舞!和另外一名和我同样是实习生李卿交流也让自己从他那学到了很多的东西!我相信,通过这次实习 对我来说是个很好的人生经历,对我以后走上工作岗位打了一剂很强的预防针,收益非浅。 具体来说,以下是我20天来在公司的所学、所见、所闻:
1。对公司有了总体的认识,熟悉了公司的环境,对所在部门IT中心的工作职责有了 明确的了解。
2。对公司的网络拓扑有了直观的认识,对局域网的组建,子网的划分,IP地址的分配, 以及如何配置子网掩码、网关、DNS服务器等等有了实际的网络工作经验!
3。通过和工作人员去配线房、核心机房检查,增强了对工作中遇到故障的更加感性的认识。
4。熟悉了notes这个群件软件的安装、工作环境以及使用中经常遇到的问题。
5。通过在线BBS和私人邮件回答了IT中心服务管理论坛上员工使用notes中遇到的问题。
6。了解了用户NOTES邮件恢复、备份策略以及网络监控系统软件。
7。旁听了IT中心关于QA、CC、CQ以及企业应用架构方面的培训,接触到了软件开发流程, 规范,以及检查单方面的知识。
篇4:新学期计算机教研组工作计划
一、工作目标
1、提升课堂研究的氛围。通过各种课型的研究来指导和提高本组教师的课堂教学能力,对影响课堂教学的因素进行研究,最大程度提高课堂教学效率,组织本组教师学习如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率。
2、进行相关培训工作,更快地提升本组教师的教科研能力。定期对本组教师进行新教学理念的学习与培训,突出案例培训及如何进行课题研究的相关培训。
3、本学期如何进行有效练习与讲评是目前我们计算机教研组重点探究的一个问题,希望通过教研活动的开展能探索出适合教学的一些模式和总结出一些切实可行的经验。
4、组织指导好集体备课活动,结合活动初步建立起相关计算机教学资源,重点是备课和实做资源的建设。
二、工作重点
(一)进行相关培训工作,更快地提升本组教师的教科研能力。
1、利用教研活动时间,找有经验的老教师对本组教师进行教学理念的培训,并用这些理论来指导平时的课堂教学。
2、突出案例培训,例如如何撰写教学反思、教学案例、教学论文等,如何进行课题研究的相关培训。
3、积极组织教研组成员加强理论学习,参与计算机教学方面的材料撰写。
(二)提升课堂研究的氛围。
通过对多种课程的研究来指导和提高本组教师的课堂教学能力,对影响课堂教学的因素进行研究,最大程度提高课堂教学效率,并组织本组教师学习如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,包括如何评价检测课堂教学效率。
(三)教学资源建设。
组织指导好备课组活动,结合教研课题初步建立相关的计算机教学资源,一方面收集计算机学科教学的理论与实践的资料,另一方面整理出计算机学科的教学资料(包括有主题性的公开课、示范课,结合本校实际的校本化的课程,富有学科特点的课堂设计方案等)。
(四)积极做好青年教师的培养工作。
我们计算机教研组青年教师也有好几位,为了营造一种积极向上的氛围,让青年教师感受计算机教研组团队的精神,我们将继续除开展传、帮、带教学模式外,还将积极为青年教师成长创设发展平台,例如参与讲课比赛、设计比赛、计算机教学论文撰写等活动,从而促使青年教师快速成长。
三、实施过程
1、学年初制定好教研组工作计划,做到目标明确,职责分明,措施有效。
2、认真贯彻好教学常规,对备课、听课、评课作如下要求:备课具体要求:钻研教材,年轻教师备详案,老教师备简案,但内容要做到重点突出,难点有化解方法。重点突出教师如何指导学生学习知识,学生学习知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生加强集体备课,做到“三定”:定时、定内容、定中心发言人,听课:随机听课。评课:先提意见,再提优点,并要求每位老师归纳发表新的见解。
3、备课时认真组织好教材分析。要对教材进行深入解读,分析,从单元结构分析到具体课时的分析,并找出有效的教学方法。
4、定期开展教学情况分析,交流研讨活动,根据我校各班的学生特点,找出薄弱环节,并根据实际情况选派相应的教师有针对性地进行教学。
5、加强对外交流。一个教研组不是封闭的研究组织,而是开放型的研究组织,一方面定期邀请相关领导或有经验的教师来组指导、交流,扩大视野,增加教学信息,另一方面要积极外出交流学习。
6、教研组老师进行分工合作,共同做好各项工作的书面记录及专题材料。
7、配合学校做好期末考试的命题、阅卷工作,为学生学籍档案工作把好第一道关。
篇5:上海市微型计算机商品买卖合同
示 范 文 本
(20__版)
(适用于个人用户购买品牌计算机商品)
上海市工商行政管理局
上海市计算机行业协会
上海市微型计算机商品买卖合同
合同编号:
卖方(以下简称甲方):
买方(以下简称乙方):
根据《民法典》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《微型计算机商品修理更换退货责任规定》等有关规定,经双方协商一致,签订本合同。
为使合同内容具体确定,请在选定项目前打√,空置内容请划去。
一、合同标的及价款
乙方向甲方购买下列微型计算机商品,各商品的具体配置详见随机清单:
□笔记本计算机 品牌 型号 单价 元
数量 台 小计 元
□台式计算机 品牌 型号 单价 元
数量 台 小计 元
□其他相关商品 1.品名 型号 单价 元
数量 台 小计 元
2.品名 型号 单价 元
数量 台 小计 元
篇6:毕业实习报告计算机
实习时间:
x年12月29日——x年1月23日
x年3月14日——x年4月6日
实习地点、单位及岗位:
地点:郑州市中原区桐柏路43号院1号楼8层810号
单位:河南同诚科技有限公司
岗位:行政助理
实习单位简介
河南同诚科技有限公司是河南省最大的IT服务供应商之一,主要从事以解决方案为中心的计算机应用计网络系统集成业务。公司注册资金1050万元,通过了计算机信息系统集成认证,安防认证,ISO国际质量管理体系认证。
河南同诚科技有限公司是国内专业化的IT综合服务提供商,主要提供主机、网络设备、存储设备及系统软件的咨询、保修、升级、培训、销售等服务。我们以保障客户业务系统稳定运行和数据安全为宗旨,不断地跟踪客户信息化运营的实际需求,不断地提高专业技术和规范管理的水平,立志成为电子商务时代的IT服务专家。
公司融合人才、信息、资源优势,不但与国内知名同行业公司建立了合作伙伴关系,是锐捷的河南区域商业金牌代理。而且与国外包括IBM、HP、Cisco、华为、Oracle等一大批国际知名公司,开展了卓有成效的合作,同时还与信息工程大学、郑州大学、北大青鸟及其它科研机构建立了长期的技术合作、人力资源、信息资源共享关系。
放眼未来,同诚人将不断跟踪计算机科技的发展,掌握最新技术,不断拓展服务网络、完善服务体系、丰富服务产品,以确保服务竞争力的领先;同时,将运用自身的雄厚技术及资源优势,提供满足客户不断增长的个性化需求,树立起高品质的同诚服务品牌。
目前,公司现拥有员工65名,其中90%以上具有本科及以上学历,并且这支队伍不断壮大,这正是我们不断发展的基石和保障。经过多年的项目组织、系统研发和技术培训,他们成为了一支高效、专业实力雄厚的技术服务队伍。
公司通过了ISO9001质量管理体系认证,坚持“诚信规范、优质高效、争创品牌、顾客至上”的质量方针,得到了广大客户的信赖和支持,本公司愿为提高用户的信息化水平而不懈拼搏奋进。
我们的目标做区域内规模最大、服务质量最好、最具品牌效应的IT综合服务公司。
服务宗旨 以客户为中心,主动服务、及时服务、专业服务。
一、实习内容
1、 岗位要求
1、负责办公室日常管理工作;
2、负责办理公司各项规定发放、员工签收;
3、检查领导前台工作;
4、督促行政档案工作;
5、组织优化统一办公文件排版;
6、管理使用复印机、传真机及耗材,建立设备检查清洁制度,掌握
各种器材功能使用,确保故障24小时内修复;
7、接受领导安排的其它工作。
2、主要工作
虽然是实习,我很认真的在对待,这是一次来之不易的机会,我希望能通过这次实习为以后走上社会就业打下良好的基础,为了适应社会提前做好准备,同时把自己所学的知识在实践中得以融会贯通。
我用到的有计算机网络知识,为了调查客户的产品,我通过电脑在客户的网站上查看他们生产的产品,对质量、价格和型号进行比较、记录,然后给领导汇报,选择出最合适的产品为矿上提供,公司也有很多自己的老客户,如果产品质量好,他们会优先被考虑到,通过电话跟他们联系。除此之外,还给我们公司网站提了一些建议,能改进的更出色一些。用到的还有计算机组装与维护这方面的知识,当时学习这门课程的时候,我觉得这也许是我以后最实用的一门课程,我可以通过它对计算机硬件有基础的了解,可以组装维修自己的电脑,所以当时学的很用心,尤其是课程设计的时候,很认真的在了解、组装电脑,在单位上电脑偶尔有坏掉的时候,或者是出了点小故障,我这个学计算机方面的学生就可以略显身手,给电脑动个小手术,不过如果故障很严重就处理不了了,还得请专门维修电脑的人事来处理。
用的最多的是办公自动化方面的知识了,为了器材的充分利用,没有积压,公司每个月都要制作材料采购计划表,表上要求有材料名,规格,单位,金额,数量,以及制作的月份等,材料采购计划表的制定主要是根据各个部门提交的当月器材使用计划,清点的仓库里库存的器材,在根据以往各月的材料需求数量,拟定一份采购计划表,然后将计划表提交给领导查看、修改,最后在给处领导过目,最后通过审批,计划表就完成了。最复杂的就是到仓库里清点器材了,各部门使用的大大小小的器材都堆积在一个仓库里,清点起来十分的不方便,还需要加班加点,有些同事不愿意干,我倒是觉得不错,经常跟着同事,一边看,一边记录,最后整理出来。
除了材料采购计划表,还要有材料使用明细表,这个任务就没有那么繁琐了,每个部门使用的器材都要给公司写单子,这样看各个矿上提交的材料就知道使用了什么东西了,仓库里还有没有剩下的等等。
报价表是通过网上查找和客户送来的资料制作出来的,虽然经常会有更新,但是制作起来也没有那么麻烦。
在实际中我找到了电脑维修方面应注意的一些问题和步骤
1、在进行故障现象复现、维修判断的过程中,应避免故障范围扩大;
2、在维修时,须查验、核对装箱单及配置;
3、必须充分地了解用户的操作过程、出故障时所进行过的操作、用户使用电脑的水平等。
4、在维修前,如果灰尘较多,或怀疑是灰尘引起的,应先除尘 。
5、对于自己不熟悉的应用或设备,应在认真阅读用户使用手册或其它相关文档后,才可动手操作。
6、在进行维修判断的过程中,如有可能影响到用户所存储的数据,一定要在做好备份、或保护措施、并征得用户同意后,才可继续进行。
在单位里不仅要做好自己的份内工作,还要学会和同事,领导和谐相处,作为实习生,我严格的要求自己,甘于吃苦,任劳任怨,尽心尽力,遵守公司的规章制度,主动打扫办公室卫生,尊重领导,维护领导的威信,适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学习,取长补短,加强沟通,增进了解,提升能力。对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、准确办结,不断提高工作效率。
2、遇到的问题及解决方法
我的领导(总经理)看到一些员工不遵守办公室的管理规定(比如着装太休闲上班迟到打私人电话上班时间聊QQ等),就会让我去提醒员工以后不能再犯,但是问题来了,我该怎么去跟她们说呢?怎么才能不会让她们觉得是我管得太多?以前有试过提醒一个女员工让她上班不要打私人电话,但她却会在背地里说我管得太多了,之后就对我也有点冷冰冰的,我不可能一个个的去给她们提醒吧?所以对自己来说,只能先和同事们打好关系,有啥忙尽量去主动帮助他们,这样之后的工作就随和多了。除此之外,还有就是办公器材(例如打印机)的使用也是让我费了一番周折才学会如何使用。
二丶实习体会
在实习中,我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
实习过程中我也遇到了很多问题,刚开始的时候公司用的器材有很多都叫不上名字,业务不熟悉,后来通过跟同事学习,在他们的帮助下对单位上使用的器材有了初步的了解。
我所学的,我知道的知识还远远不够。每个月,我们要做一次材料计划表。其实这个表是很简单的。这些简单的文档操作平时觉得是微不足道的一些知识好像根本就不用多说的问题。但真正自己在实际操作中确实是模棱两可的。这说明自己对自己所学知识太浮了们有深入,这种眼高手低的毛病在工作中是最忌讳的。所以在工作中端正态度是必须的。
感触最深的是自己的社会经验不够丰富,我觉得工作并没有想象的那么轻松,接触的都是有很多年社会经验的大人,跟他们在一起,需要把自己摆在大人的立场上说话,思考问题,说话办事都要有所注意,有时会觉得很累,但是我把这次实习当成是锻炼自己,接触社会的平台,不管有多困难,也要努力克服,要抓住这次机遇,不断的向他们学习,充实自己。
虽然实习用到的计算机专业的知识不多,但是我仍然能够感觉到自己的计算机知识还是不太扎实,如果要学以致用,还需要进一步加深自己的知识水平。
通过实习使我对计算机有了更具体认识,通过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自己实际工作能力与分析能力,达到学以致用的目的。理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水平;尤其是观察分析和解决问题的实际工作能力,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。
经过这段实习我意识到自己并不成熟,我有些慌张,并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改进,思想上的,生活作风上的,我应该抓住这次实习机遇,用最快的速度进步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意锻炼。为适应以后的工作,为之打好基础。
实习,是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我会继续努力,完善自我,更加努力的奋斗下去。
篇7:计算机科学与技术专业职业生涯规划书_技术工作计划_网
我,魏,计算机科学与技术专业的一名学生。来自农村家庭,未来只有靠自己打拼。了解我的父母一直很开明,无论孩子做什么样的决定,他们总是在背后无形的支持和鼓励。
谈及爱好,我最擅长的莫过于体育运动和写作。乐观洋溢的我,喜欢一个人静静的坐去思考生活的点点滴滴,喜欢用文字表述我内心世界,用文字点亮我的生活;活泼开朗的我,喜欢慢跑,喜欢打篮球,打羽毛球等多项体育运动。
在憧憬的大学校园中,我想崭露头角,无时无刻不在发挥自己的特长。于是,各种社团活动,各种组织,总会在弥漫着我的身影。—朋友多了,路广了。我知道,这一切,是对自己的一种认可,是对自己为人处事能力的一次又一次的提升。
涉及到自己的未来,我甚是迷茫。高中时想考军校,可高考发挥失常,抱着考研的信心阴差阳错的来到这所大学这个专业。大一时不满于所谓的大学生活,不顾同学老师的劝慰,毅然决然的去应征入伍,结果由于种种原因,失败而终。因为对计算机兴趣不高,我考研的欲望是越来越低。
三年快过去了,想想自己学到了什么专业知识,答案却只是归零。虽然每次考试专业课理论分数很高,但相差甚远的是实践。大学里学到的最多的是做人做事。
我所欠缺的,是理论与实践的完美结合,欠缺的是对专业更清楚更深入的了解。细细想来,在各种语言的相互摩擦碰撞中,我比较喜欢数据库的操作,至于网页,网站的深入,我无从下手。—这是我对专业的肤浅认识。
大二大三的勤工俭学经历,使我进一步了解了自己。很庆幸,我们是师范类院校,师范类专业。
根据平常给本专业本学院学生补课,我发现自己很有耐心,讲解思路十分清晰,能针对不同的人对症下药。
从XX年4月起,又因为学校的一次阳光义务家教组织,我发现了自己的潜质—做一名老师。丰裕别人的同时,也在丰富自己。同时我也十分谢谢父母在我成长过程中给予我的一些经验道理,我也没有辜负大一大二那些泡在图书管理的时间。
后来,通过网络发简历,朋友介绍,我已经胜任了好几份家教工作。
现在,我利用周六日,寒暑假给初高中的孩子当家庭全科辅导老师,在辅导班里担任兼职数学物理老师代课。随着接触各个年龄段,不同性格的孩子的增多,我因材施教,寻找到与孩子产生共鸣的语言。孩子们很喜欢我,父母们认同我,校长鼓励我。这是责任心与事业心的良好反馈。
因为大学生活中的一次又一次的历练,我变得很开朗,能与各行各业的人找到切入点。在经历了一些是是非非之后,我的心灵已在沉淀,净化。面对存在逆反心理不学的孩子,我循循善诱;面对父母的百般苛责,我稳求实事求是;面对利益的冲突,我明白了顾全大局···
面对着现在培训同学考研同学忙碌的身影,我很淡定的说,我想先步入社会,谋求一份工作。
喜欢一句话,干一行,钻一行。我想,两年后,我会以一名全职老师的身份站在一所学校的讲台上,向孩子们传递着知识的火焰的同时,开启自己提倡素质教育的宝库。因为一直处在学识充电的环境中,我会多读书。鉴于家教的经历,我知道了辅导机构课外辅导的重要性,我会凭借大学所积累的经验,开办一个辅导班,为自己盈利,为孩子服务。
这只是我的初步设想。我很庆幸,因为大学成绩名列前茅,获得奖项荣誉很多,有两三个辅导学校已经允诺毕业后提供给我一个应聘的职位。
未来是个谜,生活中充满了很多的不可能事件和可能事件,如今,我只能静下心来,脚踏实地的走好今后大学生活的每一步:多读书,多学习,培养自己的兴趣爱好,多与人沟通,在工y作中,好好表现自己,提升业绩,积累经验,取长补短。
大学真的很美好,美丽的人生,美丽的未来,为了自己美丽的构想,加油!
篇8:合作开发合同计算机软件
出资方:____________________________
开发方:____________________________
一、标的技术的内容、形式:
本专利新能量发电机组样机设备,可供中小型企业生产用电,它可将现有电源反馈增强50——100倍以上,比如,某企业每日生产用电20__元,通过原有电源能量增强,直接减少费用800元——900元,如接入太阳能或水力、风力电能的配套装置,可完全省去该企业每日必须付出的全部生产用电费用。如以此形式生产大功率反馈式能量增强型发电机组与国家电网并网发电,可淘汰全国的火力发电站,进而解决各大中小城市民用和生产用电,社会效益及经济不可估量。
二、合作开发计划、方式:
1,供中小型企业生产所用的反馈式能量增强型发电机组样机研发专项资金双方一至约定,甲方出资____________万元人民币;
2,甲乙双方在合同签订后进行公证,并在银行开设中小型企业反馈式能量增强型发电机组样机开发专项资金的共同账户,账户由甲乙双方共同管理,开发使用款项,须经甲乙双方共同签字有效;
3,合同签订后10日内甲方将开发专项资金准备用金30%即_________万元人民币打入甲乙双方共同开设的账户内,乙方随即公开90%专利技术供甲方专业人员审核,10个工作日内双方未提出疑义,所签合同自动产生法律效力;
4,开发专项资金的使用,由乙方出具配件、材料、加工、用工等清单,签字后提交甲方审核,甲方审核无疑义后签字取款,费用由甲方负责按30%准备用金基数补齐;
5,合作进展过程中,如有更加理想的合作伙伴,经双方一至同意后,可转入下一轮合作;
三、风险责任的承担:
1,开发样机总费用超过____________万元人民币,甲方有权终止合作,乙方有权收购样机,收购费用不超过________万元人民币,实际费用以开发专项资金已经投入的比例计算;
2,如双方终止合作后,甲方所受损失自行承担,乙方不承担任何责任。
四、专利技术资料的保密:
1,乙方在开发样机过程中感觉到技术资料的保密须要,随时可向乙方提出技术保密的要求和措施,甲方应给予及时配合解决;
2,如双方终止合作后,甲方不得自行起动或变相起动该专利开发项目,时间从乙方公开90%专利技术供甲方专业技术人员审核日算起。
五、技术成果的市场拓展和分享:
1,样机研制出来后,经试车成功,甲乙双方即开始筹建合办新公司,公司名称为“水桥新能量股份有限公司”。该专利产品的市场拓展由新公司决策起动;
2,合办新公司的组织领导层由,________担任董事长;________担任副董事长;股权分配甲方拥有________%;乙方拥有________%;
3,反馈式能量增强型发电机组的专利权属乙方所有,乙方在其他领域有开发权支配权。
六,违约与争议的解决方法:
1,违反本合同约定,违约方应当按《中华人民共和国民法典》规定承担违约任;
2,在本合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以请求________进行解决。
七,履行的期限、地点和方式:
1,本合同有效期限:____年____月____日至____年____月____日止。本合同签约地绍兴,履行合同地绍兴;
2,本合同一式六份双方签字盖章后生效。
甲方:____________________乙方:____________________
____年____月____日_____年____月____日
篇9:新学期计算机教研组工作计划
一、指导思想
根据学校和教务处工作计划,本着内涵为实,质量为上,紧紧围绕“品行+技能”的培养目标,充分发挥我校计算机组的技术指导作用,强化服务意识、质量意识、责任意识和发展意识,在学校统一安排下,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践能力为重点。结合本组的实际情况计划做到如下几点:
二、工作重点及实施措施
1、认真备课,精心定计划
认真做好开学准备工作,布置落实本学期的工作重点。修正20___级、20___级各有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材,要求每位教师熟悉教学大纲和考试大纲,认真制订教学计划,明确教学的重点,对于教学同课程的教师要求集体备课,统一教学内容、教学要求和教学进程,共同探讨教学技巧,专心准备教学课件以及上机操作内容安排。
2、认真做好学校机房的管理与维护
明确机房管理员的工作职责和学生的机房使用规定,强化任课教师对学生上机操作的管理意识,确保机房的整洁和计算机的高使用率,提供给学生良好的教育教学环境,并做好计算机财物登记工作。
3、加强对学生计算机专业思想教育,认真备战中职技能大赛做好新生的专业思想教育和树立正确的就业观,要使他们明确自己要学习什么,能学到什么,在今后工作需要什么;通过向学生介绍计算机在各行业的应用与发展现状等,培养学生树立正确的择业观,端正学习态度,从而促进他们努力学习。
从中职技能大赛的要求和学生就业的实用性出发,制定适合学生备战中职技能大赛教学计划,认真组织好学生参加中职技能大赛的培训指导工作,通过组织学生参加备战技能大赛,促进学生品行、技能双进步,从而提高自身的素质,促进他们的可持续发展,为社会培养复合型的人才。
4、努力提高教师的教学教育水平
积极引导教师参加市以上的各种活动和比赛,积极动员组织教师参加优质课、论文、课题等评比和竞赛,争取通过一些活动切实提高教师的各方面的水平,加强教学过程的管理,每位教师每学期累计听课不得低于15节,努力调动组内各教师参与各种活动,从而进一步提高教师的自身水平,提高教师的教学科研水平。
三、具体安排
九月份:
1、各任课教师制订教学计划。
2、专业组学期工作布置。
3、各机房、多媒体教室计算机的维修。
5、修正20xx级、20xx级各有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材。
6、开学教学检查。
十月份:
1、组内业务学习。
2、期中教学进度检查,作业批改情况检查。
3、建立健全组内教师业务档案。
4、参加全市学生技能大赛。
5、参加全市教师技能大赛。
十一月份:
1、期中考试、期中教学检查。
2、组内教师相互听课、评课。
十二月份:
1、各计算机课程教学进程检查。
2、组内备课、听课、作业检查。
元月份:
1、期末考试。
2、组内总结。
3、汇总各机房损耗或维修情况及制定下学期组内设备添置计划。
篇10:计算机学习总结范文实用
通过一个学期对《计算机网络实用技术》这门课程的学习,对于我来说它已不陌生。首先对于课程安排,感觉很紧凑,几乎不遗漏任何的知识点。理论总在实验和机试前,这样有利于我们学生接受新知识的灌输,而且把理论运用自如。每理论课后,老师总不忘留出十几分钟的时间给我们思考的空间。其次是对于教学,感觉老师讲课的思路很清晰,运用课件的形式讲课,很有概括性,重点“一针见血”,易于给我们把握住知识的主次。跟着老师的教学步骤,我们慢慢吃透了课本上的知识,老师偶尔形象及幽默的比喻,易于理解接受,感觉不到课堂的枯燥,实验前,老师总会给足够的时间给我们预习。分成小组的形式,让我们形成合作的团体,实验中不仅让我获得知识,更锻炼了我们同学之间的合作。实验中学会了“双绞线的制作与测试”、“IP地址规划与管理”、“对等网络组网”等等。即使操作上,我们学会了开通博客、;windows20xxserver的安装”等等。实验后的实验报告让我们有了总结回顾的效果。计算机网络是计算机技术和通信技术相互结合、相互渗透而形成的一门新兴学科。21世纪的我们,必须学好科学技术才能站得住脚!在实验中,让我们体会到合作的重要性!!!!实验前做好准备,要了解实验目的的要求,要详读实验的步骤,实验过程要谨慎仔细等等。
相信以后更认真,努力的学习,一定可以使自己的知识更全面。
1.这个学期我们学习了测试技术这门课程,它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术,涉及到测试方法的分类和选择,传感器的选择、标定、安装及信号获取,信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等,涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高,涉及到计算机技术基础和基于LabVIEW的虚拟测试技术的运用等。
课程知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较,回转机构振动测量及谱分析,悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候,由于自己的理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒,在实验中发现问题,自己看书,独立思考,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识的理解,达到了“双赢”的效果。
实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法,识别一小阻尼结构的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌握压电加速度传感器的性能与使用方法;了解并掌握机械振动信号测量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题,分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德,例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等;提高了自己动手能力,培养理论联系实际的作风,增强创新意识。
篇11:计算机实习总结
我的专业学的很杂,有Photoshop的学习、有flash的学习,也有Dreamweaver等等,我们专业是能够从事很多职业的,我在__网页设计公司是一名ui平面设计员,在公司的这三个月中,我工作努力,爱岗敬业。
刚来的公司的时候会进行半个月的培训,对于实习仅有三个月来硕半个月的培训已经是占据了很长一段时间了,在培训初期都是跟我讲公司的一些发展路线,跟岗位的一些深入了解,在后期的话,主要还是对我们专业技能的培训加深,因为在学校学到的专业知识,其实很大一部份已经不适用于工作当中了,当然不是完全没有用了,对于务实打好基础还是十分重要的了,记得在这家公司,我一开始培训的时候用到的开发软件都跟平时上课用到的版本不一样,虽然是同一个软件,可是在一开始接触的时候并不是很习惯,我自我研究了好几天才适应下来,培训当中我当然是受益匪浅了,这些知识是十分珍贵的,是试用语工作当中这是第一部分的培训。
第二部分的正式上岗,期初只是给我们分配一些简单的工作一开始我还很纳闷,因为这些工作太简单可完全是一个稍微懂点的人都会,可是之后我错了,这只是个开始而已,公司只是让我们适应一下平时工作的气氛,原先是我想多了,在后面的工作当中遇到的难题可真是很多,不断的去寻求解决方式,不断的去发现新的问题,在这种状态下我们工作的三个月,也是这三个月的实践工作造就了我,在这三个月实习中我还是比较艰难的完成了顶岗实习的资料。
在这短短几个月的实习当中,在自我工作岗位,我发现了自身的不足之处,比如说工作当中对于flash的实际运用还是不够熟练,还有一些网站logo的设计缺乏想象,这些在未来我都会加紧学习,最大的收获就是在工作当中不断的发现问题,然后去解决它,这真的是一种享受!
篇12:计算机本科生应聘程序员求职信
尊敬的领导:
您好!
感谢你在百忙之中浏览我的求职信,我是农业大学发展学院04级财务管理专业的应届毕业生,名叫,以下是我的自我介绍。
我是一个来自农村的学生,农村的历炼使我体会到许多难以想象的艰苦,同时使我的性格稳重,做事踏实,我相信这对我以后的人生发展有莫大的影响。
大学期间,我特别注重专业知识的积累,有务实的专业基础,并且努力培养自己独立自主的能力和积极向上的心态,由此我先后获得专业二等奖学金2次,专业三等奖学金1次,校级优秀团员2次,院级优秀团员1次;并先后通过了吉林省会计电算化考试/会计从业资格证考试;另外还考取了驾驶证等。四年中我一直担任学习班长,寝室长,课程设计组组长,毕业生组秘书等职务,这些都锻炼了我的办事能力,组织协调能力,沟通能力。
我的专长:熟悉会计政策与法规,并且能够熟练运用,熟悉工业企业会计(成本会计),管理会计,中级财务会计等,并能很好运用。
作为一名刚从象牙塔里出来的学生,我的经验不足或让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将“祢补”这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我自信,我执着,我的付出定能使我在工作中有不俗的表现。
我很希望加盟贵公司,发挥我的潜力,随信附上我的简历,如有机会与您面谈,我将十分感谢!
此致
敬礼
求职人:
20xx年XX月XX日
篇13:计算机实习生优秀的自我鉴定
三个月的实习期即将结束,在这*个月里我学到了很多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮忙。
首先,我十分注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的状况,较好的融入到了本人们的这个团队中。
其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见带给参考。
为以后的工作带给便利,我努力学习,工作主要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。
为了尽快的熟悉公司状况,我不断的对工作进行改善,构成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,但是在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。
在*个月的试用期间,我能够用心、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并用心全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。
在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善,在工作中,我力求完美。并且不断的提升自己的业务水平及综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量,为自身的发展尽自己最大的努力。
篇14:计算机实习心得体会
一、实习目的
顶岗实习是教学过程中的重要组成部分,是使学生获取生产、经营实际知识和技能,巩固和加深对理论知识的理解,培养与提高能力的重要实践环节。通过本次实习,我们将进一步加深对计算机理论知识的理解,为毕业后的实际工作打下良好基础。
计算机在人事部门的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。
目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。当今社会已步入了信息社会,计算机知识经济将成为新世纪的主导产业。
二、实习工作情况及实习内容
(一)、实习公司简介
北京振业兴钢商贸有限公司,简称:(兴钢商贸)是为钢铁产业提供专业服务的咨询顾问机构。以“专家、专业、客户至上“的经营理念,是一家集钢铁资讯、网络技术服务、钢铁现货资源销售和钢铁贸易于一体的全国性大型钢铁信息贸易公司。以国内各钢铁生产企业、经销企业、原料供应企业及钢材用户企业为服务对象,以及时准确的市场报价,深入细致的市场分析,优质的现货资源和大量准确的供求信息为广大客户带来良好的经济效益。在全国各地建立了信息记者站和价格监控中心。确保整个平台技术、服务稳定安全,并能根据用户需求的变化随时提供量身定制解决方案,及时解决用户问题。并隆重推出了“钢材短信,企业传真,电子邮件,网站内参”等服务项目。公司凭介优质的服务态度和过硬的产品质量,努力打造国内最权威的钢铁产业信息平台。争取做到“完美服务”体系,创建一流的企业品牌、产品品牌和服务品牌。
(二)、实习过程
读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件测试周围缠绕不定,通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。现将实习的个人感想总结报告如下:
最后总结一下我在此次实习过程中的收获主要有四个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中成立一个小团队,彼此之间互相沟通,互相帮助,为了我们的目标而努力,让我看到了大家对于工作的热情,还有每个人的工作能力。四是为毕业论文积累了素材和资料。
三、实习总结和心得
经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:
(1)、继续学习,不断提升理论素养
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
(2)、努力实践,自觉进行角色转化
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。
从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
(3)、提高工作积极性和主动性
一个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。
篇15:计算机顶岗实习报告总结
20--年7月,我结束了--年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到--工作。转眼间,一年的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展--给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!
单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。
网站建设方面,和--共同进行了--网站的改造,使用全新的后台,使--网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。积极参加单位组织的各种活动,包括保龄球、乒乓球、羽毛球比赛,并代表--参加--篮球比赛。参加--的各项文艺活动等等。参加学习了“--培训”,学习了建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了建设软件的使用方法。并代表--给领导介绍了--的基本概念和方法,对自己是一个极大的促进和提高。
经过过去一年的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:
一、继续学习,不断提升理论素养
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。
从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。
篇16:计算机实习总结
随着社会的发展,科技的进步,计算机技术和计算机网络技术也随之飞速发展和普及。而现在,计算机正对人类的生活、工作和经济等各方面产生了巨大的影响,它已经潜移默化地改变着人们的工作和生活方式。比如,网上淘宝,QQ聊天,百度等。而身为大学生的我们,掌握使用计算机技巧,更是我们必需的。
所有的计算机课即将随着计算机一级等级考试的结束而结束,面对最后一次的计算机上机课,想着已经过去的一个学期的课程,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足?
在上个学期老师的指导下,我学习了信息技术与计算机基础知识,Windows __P操作系统,字处理软件Word20__的使用,电子表格软件E__cel20__的使用,文稿演示软件PowerPoint20__的使用,计算机网络基础及Internet应用,网页制作软件FrontPage20__的使用和数据库原理与Access20__的使用等。这些软件,都是我们以后工作中常见的。但是,在学习过程中,我还是出现了一些问题。在Windows__P操作中,我总是找不到修改时间形式的地方,这个问题给我带来了很大的苦恼。但在老师和同学们耐心的指导下,我终于熟知了WindowsX__操作的所用过程。但这个问题还不算难的。随着课程的深入,我的问题也越来越多。比如电子表格软件Ex__el20__。在Ex__el20__的做题过程中,总是会碰到各种让人头疼的计算操作,每次碰到这个问题,我总是一头雾水,不知道该用哪种公式算。于是,我总是问老师计算的问题,即使每个题目都差不多,但老师还是会帮你仔细分析每一个步骤,直到你会算为止。对我来说,滚动字幕永远是最“隐秘”的一个,在FrontPage20__的工具栏中,我总是会忘记它在哪里。经过一番的询问,向同学问,向老师问,终于知道了滚动字幕所在之处。
而在这个学期一天半的上机课中,我更加熟悉了以前出现问题的那些地方。同时,也更加巩固了计算机的基本知识,加强的计算机的操作能力,为计算机一级考试重新温习了一遍。
同时,在这个学期的一天半的高强度上机后,我得出了一些结论:一:虽然高强度的上机是劳累的,但同学们都表现得很积极,不怕题目难,相互帮助一起分析。老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。此次课程培养了同学们耐心的答题作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。二:通过本次高强度训练,我使自己许多不足之处得到了弥补,真正收获到了自己想要学习的东西,也让我对计算机一级考试更加自信。
而对于本次上机操作的意见,只是希望能有更多这样的机会,在计算机一级考试之前。而对于老师,我非常感谢她。我们的上机课都是安排在周末,而老师经过一周的上课,着实很累,但她还是陪了我们一整天,也帮我们解决了一整天的问题。即使我们问到问题是非常简单,她也是耐心地解释给我们听,她的敬业精神确实让我们感动。我们对老师的的崇敬之情难以言表。
生活中没有唾手可得的事物,有的都是通过自己的努力得来的。如果要在计算机一级等级考试中取得好成绩,主要在于平时的努力。计算机看起来只是一台机器,如果用得不好,它就和游戏机,电话没什么区别;如果用得好的话,它将
是你生活中最得力的助手。所以,在大学里,掌握使用计算机的方法,把它利用在有用的地方,才是最有意义的事。这就是我的看法。
最后,来对当今社会做一个分析,来突出计算机的重要性:当今企业竞争范围伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的不断提高而日益扩大,这样就要求企业在各个方面加强管理,要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。现代企业都意识到,企业之间的竞争是综合实力的竞争,要求企业有更强的资金实力,具备强有力的管理能力和更快的市场响应速度。因此,引入计算机系统的意义是非常重大的。在社会主义市场经济高速发展的今天,如果计算机的各项管理运做仍然停滞在以纸、笔为主要工具的阶段,就会因为信息量的快速增长而无法迅速、准确的运用计算机完成各项工作,这样,必将成为企业各方面发展的一个瓶颈。
而在当代这个以信息时代为主题的社会里,计算机技术高速发展,将信息技术应用于对现代企业的管理日益普及。计算机技术不但可以提高信息的处理速度和提高信息处理的准确性,更重要的是,可以进一步的解放劳动力,将他们分配到更需要人力资源的岗位上去,从而加快社会工作的现代化、综合化的发展步伐。引入计算机信息系统,不但为企业管理部门节省了不必要的开支,更重要的是提高了它对我们个人的工作效率。
所以,运用好计算机,就等于为自己的未来开了一盏灯。
篇17:软件系统许可合同国际计算机_合同范本
本合同是由以下双方于______年______月______日签订的:
中国______是根据中华人民共和国法律正式成立并注册的企业法人(简称“买方”);______国______公司(简称“卖方”。
因此,考虑到本合同中所含的相互条款和协议,现双方特协议如下:
1.双方间的协议(简称“合同”)由本合同所规定的条款和条件以及以下所提及的附件构成:
2.定义下列词语在本合同中应有如下含义:
3.系统的提供
卖方根据作为本合同一部分的产品说明和规格及交货和安装时间表提供系统,买方根据作为本合同一部分的价格和支付条件就系统付款。
在买方订购的______系统可以提供使用之前,卖方应根据本合同附件七租赁合同所规定的条款将此系统租赁给买方。
买方承认并同意,卖方可以自行决定,通过改进租赁给买方的______系统、提供一个不同的系统或者将前述两个系统结合起来,提供买方所订购的______系统。
4.交货和安装
系统按附件二规定的交货时间表交付。
运费将加在卖方发票上,由买方支付。
买方有权指定承运人,并以书面形式将其所选择的承运人通知卖方。
如果买方未将其所选择的承运人通知卖方,卖方将挑选承运人。
但是,卖方不应因此承担有关运输的任何责任,并且也不应将承运人视为卖方的代理人。
除非买方要求,卖方没有义务为买方取得保险。
5.遵守卖方所在国出口管制法律
卖方同意为买方从卖方购买的产品和技术,申请______向中国出口产品和技术所必需的一切______政府出口许可、同意和批准。
如果卖方虽尽其最大努力仍不能取得该等产品和技术从______合法出口中国所需的任何及一切许可、同意和批准,则本合同立即终止,卖方免除履行,并且买方使卖方不受损害。
买方特承诺遵守______出口法律及法规,并且同意,在未取得必要的______政府批准许可的情况下,买方不会故意:
直接或间接地向在出口时______政府或其任何机构要求出口许可或其他政府批准的任何国家出口从卖方获得的、源于______的技术资料、软件或该技术资料的任何直接产品;
向______政府或其任何机构要求出口许可或其他政府批准的任何国家国民透露从卖方获得的、源于______的任何技术资料或软件。
6.所有权和损失风险
7.验收测试和验收
“成功完成”一词,在本合同中用于任何测试方面时,指在特定的测试程序中规定的该等测试的成功完成,并且一切对测试的提及指的都是卖方验收测试程序中的测试。
为附件三之目的,在系统的验收测试程序中规定的一切测试已在买方设施地点成功完成时,系统的验收(简称“验收”)应被视为已经进行。
8.装运到场和验收合格
通行装运到场后______天,卖方有权按本合同附件三规定的交付条件就下列款项向买方开出发票:
装运到场的商用______系统百分之百(100%)的购买价款:及
就______系统而言,为该系统已实际装运情况下的到期金额,余额在验收开出发票。
在附件二规定的装运或安装日期前后的任何时候,有以下任一情形的,买方即对系统或其任何部分进行了合格验收(简称“合格验收”):
买方决定并书面通知卖方,系统适宜开始买方拟用系统进行的操作;
系统已经开始买方拟用系统进行的操作。
合格验收应具有与上述第8条相同的结果,但______系统的到期金额应为迄今已付金额与百分之九十(90%)的验收后到期金额的差额,余额在验收后开发票。
装运到场和合格验收都不免除卖方在本合同项下的任何责任,包括验收测试的成功完成以及按本合同条款和条件对瑕疵或缺陷进行纠正。
9.税收
销售设备和在中国提供修理及安装服务的价款不包括一切派款、关税、销售税、使用税、国内消费税、增值税及类似税收(含买方政府从源扣缴的金额),买方应承担并支付上述税款。
任何要求卖方就销售、交付或使用系统所收、缴的税款(卖方的所得税除外)应由买方支付,并且该等税款应在系统交付后到期应付。
买方同意就因买方过失的行为与不行为或者因买方违反或不履行本第九条而导致的一切请求补偿卖方,使卖方不受损害并为其辩护。
10.付款
作为卖方按本合同提供本合同系统及一切有关物品的全部对价,买方应支付卖方在附件三中规定的系统购买价款。
付款应按附件三进行。
如果在发票金额或其任何部分到期时买方没有付款,买方特同意就一切该等金额按年利率百分之十八(18%)或法律允许的最高利率向卖方支付从到期应付日期至付款日期的利息。
11.操作手册和其他资料/培训
卖方应在提供每个商用______系统时随附一份用户指南。
卖方应向买方提供3份______系统所有操作手册和安装指南。
系统安装以后,卖方或其指定的服务供应商应在系统使用和操作期间给买方雇员提供为期______日的培训课程。
12.系统保证
卖方声明并保证,卖方是本合同中向买方许可、租赁或销售的一切知识产权的所有人或受益被许可人,并且卖方有权向买方许可、租赁或销售前述知识产权。
卖方保证本合同项下提供的系统和一切设备及有关软件(除控制用计算机及控制用计算机操作系统软件)自验收日期后的一年内没有品质及工艺方面的瑕疵,但商用及用户______系统除外,两者的保证期应自装运日期后为期一年。
卖方在该期间内应免费在买方场地修理、更换并重新安装______系统或其任何有瑕疵的部分。
卖方保证不包括控制用计算机或系统中包含的控制用计算机操作系统软件,但卖方应(在可转让的范围内)向买方转让任何著名生产厂商对控制用计算机或系统中包含的控制用计算机操作系统软件的保证。
如果不存在验收日期后为期一年的该等转让保证,卖方应为买方利益并作为购买价款的一部分,为该等控制用计算机及操作系统软件购买硬件和软件维修续期合同,以取代保证,该维修续期合同应自验收日期后为期一年。
如果由于保证范围外的瑕疵或正常使用和常规安装外的原因导致修理和更换,买方应对卖方为纠正该等瑕疵所提供的一切劳务和物资(包括差旅费)向卖方付款。
13.非保修性修理及备件支持
在系统验收满______年之日,或买方停止系统操作之日(依较早者)前,卖方应提供系统的修理服务和/或备件(简称“支持期”)。
双方理解,对不在保证范围内的备件及修理,卖方应按其当时的原料价或备件价格收费,并在工作完成后尽快开出发票。
卖方在本合同或其他合同项下,没有义务向未就任何该等备件或修理及时付款的任何人进一步提供备件或修理服务。
在支持期之后,卖方提前6个月书面通知买方其要中止提供系统的备件或修理服务的,可以中止提供。
但是,卖方可以选择以下其中一项。
授予买方为自用而非出售之目的而制造任何该系统组件(不包括控制用计算机或其操作系统软件)的非排他性许可,并向买方提供一切必需的文件、规格、图纸及其他资料;
允许买方有机会购买其认为是系统维修和支持所需的足量备件。
为本合同之目的,如果在______系统装运后的任何______个月内,买方没有在正常使用的仪器上使用卖方提供的系统,作为其正常使用的一部分,编译或拆译信号码,共计至少为______小时,或者在该等装运后连续______个月内,买方在每______个月内没有在正常使用的仪器上使用卖方提供的系统,作为其正常使用的一部分,编译或拆译信号码,共计至少为______小时,则买方应视为“停止系统操作”。
14.维修续期
在本合同规定的______系统的保证期届满前,卖方和/或其指定的服务供应商应给买方提供机会,签订一份______系统(包括有关控制用计算机的软件,但不包括控制用计算机的硬件平台)的维修续期合同,并可连续续展一年。
15.系统许可
控制用计算机的操作系统软件按本合同附件五规定的操作系统许可人进行分许可的条件和条款向买方提供。
系统操作所需的一切卖方软件按本合同附件四规定的许可向买方提供。
本合同未在涉及卖方所有的任何产品、系统或者卖方拥有的或由卖分许可的任何所有权方面给予技术转让或转移。
在本合同项下,也未给予授予分许可的权利,亦不能从中推断出或暗示有分许可权。
16.______系统的安全要求
双方同意制定______系统的安全计划,为防止系统在装运、储存、操作或双方进行与本合同有关的其他活动期间(包括保证期和保证期后)被盗窃或有其他泄露,该计划规定将要建立并保持的安全程序。
目前的______系统安全要求以前已提供给买方。
买方同意采用和遵守并(或)促使其代理人采用和遵守卖方不时建议的替代和补充安全要求。
17.设备提前订购的时间
作为本合同标的的设备,交付日期在附件二中规定。
其他设备的提前订购时间如下:
18.相互声明
各方声明并保证:
它是在其州内或国内正式成立和注册的,符合各项规定,它有权力和授权签订并履行本合同及由其签署并递交的、与之有关的任何其他协议和文件(在本合同中,统称“文件”)。
其签署、递交和履行文件已经通过一切必要的行为获得正式授权。
19.保密
买方同意使用至少与买方使用于自身专有资料相同的谨慎与防范措施,对卖方向买方透露的、包含专有资料并标明“专有”或“保密”的任何资料或数据,如卖方的图纸和软件(包括但不限于设计、报告、软件文件、手册、模型等等)予以保密,但无论如何,谨慎不得低于合理程度。
未经卖方书面允许,不得复制、向他人透露或者使用该等资料或数据。
这些义务不适用于下述任何资料或数据:在未违反本条的情况下属于或成为公共资料的资料或数据;买方合法地从第三方获得的资料或数据;买方独立开发并且未从卖方资料或数据中获益的资料或数据。
卖方没有义务提供保密或专有资料;
买方在本条项下的义务应在本合同终止或届满后继续有效。
由卖方提供给买方的一切有形专有资料属于并保持为卖方的财产,并应在卖方请求时退还给卖方;
除在本合同中有明确规定,双方同意,卖方对保密或专有资料的透露并不意味向买方授予卖方任何专利、商业秘密或版权的许可;
任何一方未经另一方每次书面明示同意(该等同意不得被无理拒绝或拖延),不得在推售、广告、公关活动中或以任何其他形式,使用另一方、其母公司、子公司、其他关联公司的名称或者任何商标或商号(或象征)。
20.补偿
每方应就其按本合同规定履行其本合同项下义务所导致的、与其有关的或由其引发的一切损失、损害、责任、支出、费用、索赔、诉讼、要求、诉讼行为、诉因、程序、判决、估定税额、欠额以及收费(合称“损害”)补偿另一方、另一方的股东、董事、管理人员、雇员、代理人、被指定人、受让人或其中任何一人,使之不受损害,并且在不对上文所述予以限制的条件下,买方还应就下述各项所导致的、与其有关的或由其引发的上述任何事项补偿卖方:(略)。
无论本条有何相反的规定,如果发生对买方的诉讼、索赔、诉讼行为或程序是基于以下主张,即卖方制造并销售给买方的物品侵犯了任何第三方的______国专利、版权、掩模、商标、商业秘密或其他任何知识产权,则卖方将就该诉讼、索赔、诉讼行为或程序为买方辩护,并将支付终局判决(不能再上诉的)判定由买方承担的损害赔偿与费用,以及买方实际的支出与费用,上述规定的条件是:
(1)卖方被及时告知侵权指控的发生,并得到与该侵权指控有关的每一通讯、通知或其他诉讼文书的副本,
(2)得到该辩护的独家控制权(包括选择律师的权利),以及就该诉讼或程序进行妥协或者和解的独家权利;但是,卖方在本合同项下的责任(如果有的话),应严格地并且仅仅限于卖方因买方销售侵权物品而应从买方获得的特许权使用费收入金额。
如果侵权是由买方交货后有人将物品混合、添加或改造而引起,或者由实施某一方法时使用物品(或其任何部分)而引起,则卖方无义务进行辩护,亦无承担费用或损害赔偿的责任。
买方应将第三方侵犯本合同项下许可给买方的知识产权及时通知卖方。
如果第三方侵犯该等知识产权,双方应互相合作,采取适当的行动制止该侵权行为。
上文规定了本合同双方就专利、版权、掩模、商业秘密、商标以及其他专有权利的侵权(无论是直接的还是协从的)所承担的唯一责任,并且取代就其所做出的所有保证(明示的、暗示的或法定的)包括(但不限于)______中规定的不侵权保证。
21.责任的限度
买方同意,如果买方就所交付的任何系统或系统组件提出任何一种索赔,或就未能交付该等系统或系统组件提出索赔(无论是何种行为方式),卖方在任何情况下均不承担金额超过对其提出该等索赔的系统或系统组件购买价的损害赔偿。
在任何情况下,卖方均不就利润损失、失去用途、业务中断、或者任何种类的间接、特殊或结果性的损失承担赔偿责任。
22.不可抗力
“不可抗力”指自然现象、火灾、意外事故、火灾、地震、罢工或工厂关闭、搔乱、暴动或动乱、禁运、战争,任何将来的法律、命令、法规或其他政府行为,运输迟延、能源短缺、原料短缺或在卖方合理控制之外的卖方供应商延迟交货。
如果不可抗力的原因阻止、限制、延迟或干扰卖方履行本合同,则应免除卖方对不可抗力所延迟或阻止的部分的履行,但是,卖方应采取合理的措施避免或消除该等造成不履行的原因,并且一旦该等原因被消除,则卖方应继续履行原受被消除原因影响的条款。
23.终止
如果发生下列情况,买方或卖方应有权终止本合同:另一方为债权人利益转让其权利,或者一位管理人、破产托管人或类似官员被指定管理该方的全部或任何部分财产或业务,或者该方被宣告破产。
如果买方疏忽或不按照本合同的条款付款,而且该情形在书面通知买方后______个工作日内未获补救,卖方应有权终止本合同。
卖方可以(由其酌定)将买方补救的时间期限延长。
24.不放弃权利
本合同一方免予追究对本合同任何条款的违反或不履行、或一方一次或多次未执行本合同的任何条款或行使本合同项下的任何权利或特权,均不得被解释为对任何随后的违反或不履行不予追究、或对本合同项下任何该等条款、权利或特权的放弃。
25.通知
一方按照本合同可能向另一方发出的所有通知、请求或其他通讯应以书面做出,各方通讯地址如下:
本合同期间,双方的一切通讯均应以英文进行。
26.适用法律以及争议解决
除关于法律选择或律师费的支付外,本合同应适用______法律,并按照______法律解释。
如果发生与本合同或其任何附件的效力、解释或执行有关的争议,双方首先应争取通过友好协商解决该争议,如果一方向另一方发出通知开始协商之后的______日内,该争议未以此方式解决,则任何一方可按照本第二十六条的规定将该争议提交仲裁。
1.该仲裁的一切程序均应以英文进行;
2.仲裁员为三名,均应英文流利。
买方和卖方各自指定一名仲裁员。
第三名仲裁员由______国际仲裁中心主席指定,并担任仲裁庭的首席仲裁员;
3.仲裁费用(包括律师费以及双方的费用)应由败诉方承担;
4.当发生任何争议时以及对任何争议进行仲裁时,除争议事项外,双方将继续行使本合同项下各自其余的权利,履行本合同项下各自其余的义务;以及
5.仲裁裁决应是终局的,对双方均有约束力,双方同意受其约束,并采取一切必要的措施执行仲裁裁决。
任何有管辖权的法院均可就仲裁的裁决做出判决,或者可向该法院申请仲裁裁决的司法承认并发出执行令(视情况而定)。
如果就仲裁裁决或就该裁决做出的判决向法院请求司法承认并发出执行令,双方明示地放弃反对的权利,包括该方否则具有的以主权国豁免权为理由的任何抗辩。
27.拘束力
该等条款和条件对本合同双方、其继受人以及允许的受让人均有约束力,且为其利益而订立。
28.整个合同
本合同所含的条款与条件包括双方就本合同标的达成的全部协议与共识,并且合并与取代之前所有的协议、共识以及声明。
任何增加或修改除非以书面做出并由本合同双方签字,均属无效。
本合同以英文订立,正本一式四份,每方各执两份。
29.合同期限届满
本合同于生效日起______起期满。
双方于首页载明的日期正式签署本合同,以资证明。
卖方 买方
签字:______ 签字:______
姓名:______ 姓名:______
职务:______ 职务:______
日期:______ 日期:______
篇18:重庆市计算机信息系统集成合同示范文本2024简易版_合同范本
目录
一、合同标的
二、合同工期
三、价格与付款方式
四、系统验收
五、保密与非竞争
六、项目培训与服务
七、系统保证和维护
八、违约与赔偿责任
九、不可抗力
十、争议解决
十一、合同的生效、变更与解除
计算机信息系统集成合同
合同双方当事人:____________
甲方(委托方):____________
法定代表人:________________
委托代理人:________________
地址:______________________
联系电话:__________________
邮编:______________________
乙方(开发方):____________
法定代表人:________________
委托代理人:________________
地址:______________________
资质名称: _________________
资质证书号:________________
联系电话: _________________
邮编:______________________
甲、乙双方依据《中华人民共和国合同法》及相关的法律法规之规定,在自愿、平等、互利、互惠、协商一致的基础上达成如下协议:
一、合同标的
乙方将依据甲方的需求,并根据甲方业务的描述情况向甲方提供以下计算机信息系统集成服务:
1.硬件系统
乙方所提供/代购的硬件系统设备为原厂商所生产的产品,产品质量符合国家要求。该硬件设备的技术标准、规格、数量、价格和交付日期等见附件 。
2.软件系统
乙方所提供的软件集成系统为_____________(系统名称)。该软件集成系统的主要功能为_________ 、_________ 、______。该软件集成系统的名称、功能、等级、规格、版本、价格等相关情况见附件___________。
3.信息系统安装或实施地点:______________________ 。
4.信息系统的目标
乙方为甲方提供的信息系统的整体功能需符合甲方所描述的_______________系统要求,并应达到相应的技术指标。该信息系统的技术方案见附件______________________。
二、合同工期
1.开工时间:乙方于___________年___________月___________日开工。
2.验收时间:___________年___________月___________日。
3.信息系统完成时间:___________年___________月___________日。
4.总日历工期天数:___________天。
5.信息系统具体工程进度安排见附件___________。
三、价格与付款方式
1.本合同约定,由乙方提供的信息系统的总价为___________ ,其中
设计费用价格为___________;
硬件系统价格为___________;
软件系统价格为___________;
系统集成服务价格为___________;
以上各部分价格组成分别见附件___________、___________。除非另有书面约定,付款方式见附件___________。
2.项目增减价格
在本项目进展过程中,甲方/乙方依据本合同第 条对项目作出任何变更或经双方同意的设备、系统功能变化或软件模块的增减等,一方或双方将依据上述所规定的价格标准商定变更后的具体价格。
四、系统验收
1.系统开发、安装及调试完成后,甲方应及时进行系统验收。乙方应当以书面形式向甲方递交验收通知书,甲方在收到验收通知书后的 个工作日内,确定具体日期,由双方按照本合同的规定完成系统验收。甲方有权委托第三方检测机构进行验收,对此乙方应当配合。
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篇19:2024计算机教学工作计划
计算机教学是一项面向未来的教育,在小学阶段进行计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识,适应二十一世纪建设的需要。
一、指导思想
以认真贯彻基础教育课程改革的思想精神,树立现代教育理念。以新一轮基础教育改革为契机,进一步深化以课堂教学为中心的教育教学改革,促成“民主、平等、开放、和谐”的课堂教学氛围的形成。加强教学教研活动,着眼于每位学生的全面、和谐发展,促进七年级信息技术教育教学活动健康、有序的开展。 信息技术教学以全面提高学生的素质为动力,以新的课改理念为导向,全面提高教学质量为目标,促进信息技术常规教学工作扎实有效地进行,努力提高信息技术课堂教学效率,开创信息技术课教育教学新局面
二、教学和教研的重点
1、让学生学习Microsoft XP的“画图”工具,并用画图工具作画。
2、学会用拼音输入法打字,能自己输入小短文和表达自己的想法。并通过练习逐步提高打字输入速度。
3、初步学习Microsoft Office 20xx的使用,了解基本的格式与调整。会用Microsoft Office 20xx制作电子报刊。
4、努力抓好学生的常规学习,把培养学生良好的学习习惯贯穿于整个信息技术教学的全过程。积极组织学生参加各级各类的比赛。
5、针对七年级信息技术教学现状,积极构建“民主、平等、开放、和谐”的课堂教学氛围。以学习、贯彻、落实新课标为重点;以注重课堂教学评价和反思及培养学生创新和实践能力为主要内容;以提高信息技术教学效率为根本;切实提高信息技术课堂教学的有效性,积极为信息技术教学探索一条科学、高效的素质教育新路子。
三、方法措施
1、 抓好课堂常规教学的同时,开展组内教师学习交流和研讨,并做好说课、上课和课后反思等教学工作。
2、对于重点单元、重点内容、利用单周教研活动时间进行教法讨论,对教学中存在的问题教师在组内及时进行交流反馈,相互学习、相互提高。
3、积极参与校内、校外组织的教学研讨活动,并向有经验的教师和教研组学习,以促进自身教学水平的提高。
4、开展丰富多彩的信息技术实践活动,把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂,使学生在实践活动中巩固知识,培养兴趣,形成能力,逐步提高信息技术素养。
篇20:计算机本科生应聘程序员求职信
尊敬的领导:
很高兴您能够在百忙之中翻阅我的求职信,为一个即将走出大学校园的学生打开了一扇希望之门,我想我一定会以我最好的各种态度回报您的信任!我是医学院妇产科学的应届本科毕业生。步入医学事业,解除妇女疾病的痛苦一直是我的梦想,医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名妇产医师。
久闻贵院是一流的技术,一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代,为提高医院信息处理能力,实现与国际信息交流手段现代化,实现医院信息网络管理化。对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望斗罗大陆贵院给我一个展示才华的机会,为贵院出力争光,同时也圆我的治病救人梦想。
选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。
做一名医生对我来说,是一种荣誉,自古以来,医生就是受人尊敬的职业,医生救死扶伤,挽回了多少人的生命。作为一名医生,当然要有着最好的思想品德和医德,为病人负责,做一名真正的医生。我在学校里就是这样被教导的,所以我在毕业之后参加工作,还是会继续这样工作下去的,我坚信自己能够为贵医院的发展做出我最大的贡献!最后,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!
此致
敬礼!
20xx年x月x日