幼儿园六一儿童节计划
一、活动目的:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体幼儿过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:
我歌唱,我游戏,我快乐。
三、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。
2、作好参加活动的准备:歌表演、设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动时间:20--年6月1日
五、活动过程:
(一)整队
(二)刘老师老师宣布“六一”快乐!庆祝活动开始。
(三)首先请老师致贺词。
(四)表演活动。
1、老师:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请看表演:《崩塌踏蹦踏》
2、老师:我们来玩游戏:抢椅子。
3、老师:我们来几个脑筋急转弯的游戏。
4、请看--独舞、--歌曲(会让小朋友们都提前准备,只要是有准备的踊跃参加的都可以到前面来表演。)
5、请收看所有小朋友的骑马舞
6、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。
7、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。
六、活动结束与延伸:
“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。
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篇1:个人语言文字工作计划
为了贯彻《中华人民共和国家通用语言文字法》,实现我国语言文字工作目标,推动国家语言文字规范化、标准化及其健康发展,根据省语委与晋中市语委工作安排,结合我市工作实际,制定XX年语言文字工作计划如下:
一、指导思想
以邓小平理论和重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入贯彻《国家通用语言文字法》,大力推进普及普通话和社会用字规范化,全面提高员工素质,使之与精神文明建设、各项工作有机结合,当好社会语言文字规范化的表率,为全面建设小康社会,构建和谐介休做出更大的贡献。
二、工作目标
提高社会语言文字规范化、标准化水平,将城市语言文字达标工作与创建文明单位相结合,使语言文字工作更好的为社会稳定、经济发展和精神文明建设服务。
具体目标包括:
1、进一步加强语言文字工作的宣传,组织人员进一步学习《中华人民共和国家通用语言文字法》,提高依法推进语言文字规范工作的意识和依法执政的能力。
2、把语言文字规范工作融入日常工作之中,继续抓好推广普通话和推行规范汉字的工作,并将语言文字规范工作进一步延伸提高语言文字规范意识和水平。
3、提高全体员工在应该使用普通话的时间和场所使用普通话的自觉性;要加强对公示性文字规范用字的检查和整改;要提高公文格式和用语用字的规范化水平。
三、具体措施
1、召开语言文字工作会议。明确语言文字工作组成员的责任,确保有专人负责协调、督促行文、重大活动等场合的规范用语用字工作。
2、认真学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》。结合学习,找出工作中的不足,促使语言文字工作规范化。
3、健全语言文字工作网络。确定专人负责语言文字规范化工作,设立语言文字工作机构,在统一要求和部署下,开展语言文字规范化宣传、整治与监督工作。
4、做好本单位语言文字工作的自查自评,整理有关档案资料,迎接我市语言文字工作的评估验收。
篇2:儿童节活动总结简短
为了让少年儿童过一个快乐的节日,让他们的节日过得更充实,给童年留下一个美好的回忆。我们努力为儿童搭建一个展示自我的舞台。在五月三十一日提前一天给他们过了节。具体安排如下:
一、提前安排,周密布置。
五月中旬开师生大会时,又对此活动重新进行了布置。“六一”正好是星期日,为了不影响学生节日自我安排,我校将活动安排在5月31日进行。
二、为烘托节日气氛,我们要求各班提前准备节目。每班至少表演两个节目。
三、组织新队员入队仪式
每班将班内品学兼优的学生通过学生评选,推荐出5名,让他们入队。
四、庆“六一”活动,在嘹亮的“少年先锋队之歌”乐声中拉开帷幕,按照以下顺序进行。
1、校长致辞
2、新队员入队宣誓
3、新队员代表讲话
4、老队员代表讲话
5、少队辅导员讲话
6、表演节目
7、对年级前1/3学生颁奖
五、这次活动,自上午8点开始到中午11点30分结束。学生表演的节目丰富多彩。形式多种多样,有小品、相声、独唱、集体舞,大合唱。内容涉及学生生活的方方面面,有学习的;有道德批判的;有关体育的;有关育人的。
篇3:参加六一儿童节心得体会
伴着悠扬悦耳的歌声,我伫立在晴朗无云的的苍穹下,看着云卷云舒,脑际里浮现出我的最后一个儿童节。那个儿童节是有趣的,难忘的,令我回味无穷的。
那天,我起的十分早,在房间里蹦蹦跳跳的,开心得像一只快乐的小鸟。我抑制不住激动的心情,还没等到时间呢!就喜气洋洋地走进那充满阳光气息的校园。校园里还真热闹呀!同学们都在练习自己的节目,不对呀!一大清早学校居然让这些“小鬼”唧唧喳喳的在校园里乱跑乱闹,沉思中,后面突然一个巴掌降临在我的背上,我哎哟了一声,回首一看原来是我的搭档,我气愤的说:“哎!你就不能轻点吗?一个五指山下来会拍死人的。”那个小鬼满面春风,毫不在意,拽着我的胳膊就跑,还边跑边说:“快走吧,待会晚了就占不了场地了。”我还一头雾水?哦!原来是想练歌啊!疯癫,看吧!她就是这样急躁。哎!没办法,真拿她没办法。但正是这个儿童节因为有她而变得丰富有趣。
在练歌声中,时间过得真快,已经八点多了,反正也练得差不多了,耳边突然传来几声命令:“各班同学请马上到演出场地,准备演出。”听到后,同学们就如飞一样回到了演出场地,接下来就期待听到那悠扬动人的歌声!
期待真是一种煎熬啊!什么时候才能到我们班呢?说实话,即使轮到我们班了,也不一定是全场的亮点呀!但那个“急躁鬼”却信心百倍,还吹牛呢!再吹真的要收不住场了。百等千等终于到了,广播里终于有六年二班的名字了,我们演唱的曲目是“我们有什么不同,”没想到得到评委老师的欢心。经吹牛大王的期盼,愿望实现了,我们赢取了特等奖,同学们为我们欢呼,为我们雀跃,同时我们也为自己高兴。这其实是我最快乐的时刻,但我忍不住流泪了,我不得不说这是我过的最有趣的一个儿童节。回忆中,泪水充盈了我的眼眶。
在我记忆中那是个有趣得儿童节,是它把我送上了中学殿堂,使我告别幼稚,但它并不自私,还给我留下了一段难忘的回忆------那个有趣的儿童节。
篇4:小学生六一儿童节个人收获
新学期开始的第一天,小芳听老师说6月1日学校要举办种花比赛。小芳听到这个消息后想:我家门前正好有个花坛,我一定要种最好的花去参加比赛。
放学后,她找来一些花种子种在了门前的花坛里。她每天早上都来到花坛前问候小花,给小花唱歌、朗读诗歌,让小花快乐地成长。小芳经常给小花浇水、施肥、除草、捉虫。小花们一天天茁壮成长,花坛里一片姹紫嫣红,花儿们竞相开放。每次小花们见到小芳时都好像在说:“我长大一点了!”
又一天早上,小芳又提了一壶水来给小花浇水。你看她多认真啊!只见她右手稳稳地提着水壶,两只眼睛仔细地注视着每一株花。生怕哪一朵花的叶子没有浇到。她一边浇水,一边对花说:“小宝贝们,快快地长吧,多多地开花,比赛快要开始了!”小花们微微地点着头,好像在说:“放心吧,小主人,你把我们照顾得这么好,一定会成功的!”
六一儿童节终于到了,小芳早早地选了一盆最漂亮的月季花交到学校参加比赛。因为小芳种的花长得又健壮开得又鲜艳,所以小芳种的花被评为第一名。小芳听到校长宣布这个结果时开心地笑了。
篇5:文字编辑年终工作总结开头_工作总结开头_网
【篇一】
日子如风滑过,201x离我们而去了,有些遗憾有些无奈。
过去的一年,我们迎接了州上的党代会、两会、以及更多的会议,积极学习领会会议精神,严格遵守单位的各项规章制度基础上,作为一名副刊编辑,我坚守着那点方寸之地,使所编辑的版面即便普通,也没有杂草丛生,没有荆棘挡道。
我的工作简单而又繁琐,那些文绉绉的字眼,那些读者给予的信任,都玩转在一念之间,有时稿子的结局不甚理想,而我也只能遗憾。
因为我们的花儿、文化生活等大栏目,以及名家的小栏目,我们的《民族日报》在国内有着其他媒体望尘莫及的地位,那些像雪片一样飞来的外地稿子,都因为版面这口锅太小而忍痛割爱,那是他们对我们《民族日报》的信任和赏识,而我只能无奈地扔进垃圾箱。
本地一些年轻的作者,也纷纷拿起手中的笔,在我们打造的平台上施展手脚之余,甚至结集出版。
俗话说,不是一家人不进一个门。亲爱的同仁们,因为有缘,我们走到一起,我们在一起的日子胜过与家人相处的时日。因为亲爱的你们,因为你们的鼓励支持,我在成长。
羊肉、萝卜、芹菜、茄子、种种,都在"花儿"点种实在不可能,洋芋蛋也会登上大雅之堂,挑挑拣拣,合理搭配,种出琳琅满目的作物,烹饪出满汉全席,实属奇迹。我只有尽力而为,可是众口难调,每一个版,不一定都被喜欢。而我,问心无愧。
我们伸开我们的手掌,十指长短不一,但各有优势,我在缺点和不足中又打发了一年。
亲爱的领导,亲爱的同事,感谢你们,你们宽容、鼓励和支持永远是我坚强的后盾。
明天的路上,我会努力,我会加油,使"花儿"开得芳香四溢,使"文化"绽放生活的芬芳和甜蜜。
【篇二】
时光如流水一样从我们之间划过,却留给我们许多难忘的足迹。本学期的学习工作已经顺利结束,第一学期工作的使命也基本上完成了。作为编辑部负责人,把过去一学期的工作进行认真系统地回顾,为下学期的编辑部工作提供借鉴和有利的帮助。
根据过去一学期的工作,主要总结以下几点:
1、进行纳新和新老交替工作,扩大编辑部的队伍、提高编辑部的实力
201x年9月,在新学期伊始,编辑部同各部门一道,进行了新成员的广泛招募。随着新成员的加入,编辑部的队伍规模也迅速得到了扩大。同时,队伍规模的扩大也为部门的自我管理工作提出了更高的要求。但经过编辑部全体成员的共同努力,最终使编辑部整体实力从原来的基础上有了长足的进步,体现了新队伍对待工作的大胆创新和认真细致的良好态度。2、蓝风铃文学报稿件审核.
在新成员参加报纸编辑工作的过程中,我们全程带领。当然,在实际的操作过程当中,由于对工作环境和情况不熟悉,新成员和原来编辑部成员之间的磨合期明显偏长,出现了编辑过程中大量质量问题的出现,如:稿件的格式规范问题、文字校对出错问题等等。但经过编辑部全体成员的努力下,这些问题都得到妥善解决。
本次审稿针对分为两部分:第一,首先对征集来的全部稿件进行初评,对所有稿件有了初步评分;第二,进行第二次审核,这次主要任务是选出二十篇左右优秀文章;第三,最终审核。从二十篇优秀文章中选出十篇左右,并节选部分经典语句。3.两次笔会
本学期共进行了二次笔会。其主题分别为:一.“唐诗的发展“二。“宋词发展及填词技法”。笔会前夕,成员们进行了充分准备,使得活动顺利召开。笔会期间,编辑部所有人员均全部出席并积极发言。场内气氛活跃,活动圆满成功。
4.两次练笔。本学期编辑部宫颈醒了两次练笔活动,以提高成员的写作能力。其效果显著。我们分别选出三份优秀习作交流探讨,提高了成员写作水平与交流能力。
5.关于近代诗歌意识源流的主题报告会。
本次报告会,开展于第二次笔会之后,是作为第三次笔会召开的。这次活动,,使成员的文学素养得到很大的提高,加强了成员间的文化交流,还大大提高了文学社的形象。6.与本社组织部进行了友谊篮球赛
本次篮球赛不仅加强了各部室之间的交流,增进了各部门之间的联系,也更加使编辑部这个部门得到更多的了解和支持。另一方面,也极大地丰富了本社成员的生活和学习。7、经验和不足之处
在本学期的工作中,无论是在举办活动还是参与活动,都积攒了经验,也存在很多不足之处。现作出如下剖析:
1、在日常的生活中,我们采取责任制,将成员分为六小组,负责部内工作。取得显著成效。
2、由于队伍的壮大,我们未及时建成通畅的信息传递网,使一些信息未能及时传达,从而加大了平时工作的难度。
3、因新老交替等因素,在干事培养工作上我们做的还不够充分。尤其是在新闻稿的采写上,不能够让干事交付一份十分合格的新闻稿,这也增加了我们工作的繁琐性。我们会在下学期继续这方面的培训工作,一是使今后的工作能够更加有效的进行,二是为编辑部的后续发展培养新的力量。
6、学生普遍作文水平尚待提高。对策:文学社拓展途径吸引学生投稿,并要给予适时的指导;文学社开展趣味化、多样化的作文竞赛,促进学生的写作水平的提升。
在过去的一学期中,我部成员齐心协力、团结合作,努力做好自己的工作,有经验,也有不足和教训。希望在日后的工作中,得到大家更多的支持,能够更好的相互配合。我们也会更加努力的做好本职工作,让编辑部更加壮大,让我们的社团更壮大。
篇6:儿童节的总结700字
在我的心目中,最好的节日就是“六一”儿童节了。一眨眼,一年一度的六一儿童节即将到来了。但在我的眼里,今年的儿童节既意味着快乐,也意味着我们即将告别童年。
今天,阳光明媚,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你们,祝你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后,用演奏的形式为我们弹出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了,它在花儿的映衬下翩翩起舞,美丽极了!在这样的氛围下,我们的心情当然也无比愉快,因为说话间我们一家已兴致盎然地来到了淹城动 物园。
的景色也十分美丽,路边百花齐放,绿草如茵,道路两旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是,动物园毕竟还是“动物”的家园,是我们了解动物的地方,不是赏景的地方,我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。
动物园里的动物多种多样,各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子,还有蛇、大象……不过,我们最想看的还是熊猫和海豚,因为我最喜欢它们。
我们先来到海洋馆看海豚表演,当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时,我十分惊异,难道动物也有助人为乐的美德?我们又来到了熊猫馆,熊猫虽然是国宝,但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵,而是因为它的憨态可掬,十分讨人喜欢。看!有只可爱的熊猫在执着认真地吃竹子呢!在它眼里,世上仿佛没有比竹子更香甜的美味了!
今天的天格外蓝,因为有爸爸妈妈陪伴我;今天的云格外美,因为有的像小兔,有的像小花,还有的像高山……总之是千姿百态。这次去动物园游玩不仅使我加深了对许多动物的了解和认识,让我知道了一些动物并没有我想象的那样可怕,而且我还与一些动物进行了亲密接触。今天和父母同游我更真切地感受到了父母对我无比真诚的关爱,使我的心情无比愉悦,我就这样度过了一个快乐的六一儿童节。
篇7:班级六一儿童节活动总结
在20xx年的六一国际儿童节来临之际,我校以让孩子们过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“诵读国学,童心筑梦”为主题,开展了丰富多彩的庆祝活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发了学生热爱国学、热爱艺术的兴趣,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取家长对活动的支持和参与。
二、隆重的入队仪式
以六一儿童节为契机,我校少先队决定吸收一批品学兼优的一年级小同学加入组织。5月28日下午,在我校综合楼前的广场上,58名一年级小同学在神圣庄严的队旗下,参加了少先队入队仪式。仪式上,辅导员作了讲话,对新队员们提出了新的要求,新队员们也在队旗下隆重宣誓表决心,整个活动过程进行的庄重而顺利。
三、快乐的文艺演出
今年的六一节文艺汇演,在经典国学舞蹈《读唐诗》的旋律中拉开序幕,共有包括幼儿园在内的28个节目参演。这些节目大都是同学们在班主任老师的指导下编排的,节目紧扣主题,形式多样,各尽所长:一年级的舞蹈《春晓》、武术操《三字经》;二年级的创意节目《唐诗联唱》、朗诵《念奴娇赤壁怀古》;三年级的舞蹈《三字经》;四年级的舞蹈《花木兰》、韵律操《*规》、中华颂《水调歌头明月几时有》;五年级的朗诵《少年中国说》、舞蹈《不想长大》等丰富多彩的文艺演出,展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。艾米尔体育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是将活动推向*,六一的校园里一阵阵欢呼雀跃,两个多小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了。孩子们留下的欢声笑语还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
今天的六一节,校园里处处洋溢着欢乐,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,感受到艺术的无穷魅力,体会到童年的快乐。
篇8:乡领导六一儿童节讲话
同学们、老师门、家长朋友们:
大家好!今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝“六一”国际儿童节,在此我代表乡党委、政府向全乡少年儿童致以节日的祝贺!向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长、儿童工作者和所有关心少年儿童健康成长的社会各界人士,表示崇高的敬意和诚挚的问候。
乡党委、政府高度重视xx乡的教育事业,深入实施“科教兴乡”战略,充分认识到教育事业在我乡发展大计中的重大现实意义和深远历史意义。乡上以“两基”工作为切入点,采取政府、教育两条线逐级签订责任书的做法,明确乡,村,社三级和各学校的工作责任,督促适龄学生入学,控辍保学;通过书写标语、墙报、文艺表演、发放宣传资料等方式切实增强了广大群众自觉送子女入学的意识,使普及九年义务教育深入人心,家喻户晓。小朋友们,我们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人说:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们珍惜这美好的生活,不辜负党和人民的期望,辜负老师和父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明的小公民,从身边小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,因你们而自豪!
少年儿童是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,关心少年儿童成长是全社会的共同职责。在此我希望广大教师要热爱自己的工作和事业,加强自身修养,以正确的言行引导孩子,以高尚的情操陶冶孩子,教育孩子热爱祖国、尊敬父母、诚实守信、遵纪守法、勤劳自立,为广大儿童少年的茁壮成长创造良好环境。
最后,祝小朋友们节日快乐,身体健康、学习进步!祝广大教师工作顺利、家庭幸福!
谢谢!
篇9:2024校园儿童节的活动总结
今天是,“六·一”儿童节,是我们自己的节日。
早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门,展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起来。忽然,我发现了我画的画,看着我自己的作品,心里美滋滋的。
上午八时,我们排着整齐的队伍,搬着椅子来到科技楼前,观看“欢天喜地庆六一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》,优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》,几位身穿蒙古服装的同学,跳起了民族舞蹈,她们的舞轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。
接下来,同学们表演了英语童话剧《白雪公主》,讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈,新皇后对她不好,还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了,新皇后从魔镜里知道后,装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果,她就死了。后来,一位王子把她救了,从此,他们幸福地生活在一起。
最后,同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。
表演结束了,虽然我这里只详细说了三个节目,但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。
篇10:2024年开展幼儿儿童节活动总结
今年的“六一”儿童节是我班幼儿进入集体生活后的第一次过自己的节日,为了让孩子们对儿童节有一个完整清楚的认识,我设计了今天是我们的节日(社会活动)、我做灯笼挂教室(手工活动)、唱歌跳舞庆“六一”(综合活动)三环节的庆“六一”半日活动计划。其总活动目标是:通过半日活动让幼儿了解“六一”是自己的节日,引导他们积极参与到庆祝自己的节日的活动中来,感受集体过节日的欢乐。
在实施计划中我注意调动幼儿各种感官让他们认识自己的节日如:看节日活动的录象,现场发放幼儿园园服并一一给孩子们穿上,帮助孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上,老师一一给他们化装等等。
通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的情绪感染引导。整个半日活动孩子们都是在参入性强积极性高的互动中度过。此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象,一来给我们班积累资料,二来发到班级博客上供家长们观看,以满足他们因预防“手足口”病而不能亲临现场观看而带来的遗憾。家长们通过博客视频观看,满意极了,纷纷在博客上留言对我们的活动给予了极高的评价。
通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿,让他们享受“六一”活动整个过程本身就具有很好的教育价值;对孩子进行节日教育有着广泛而深远的意义;面队特殊的情况(手足口病的流行)我们只要动脑筋照样可以把家长工作做好。
篇11:儿童节的总结700字
儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。
六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!
来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的,于是我更加小心。耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。
六一儿童节真快乐,使我们感受到了不一样的童年。
篇12:儿童节联欢会心得体会
今天是星期五,是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一,我们学校举行“红领巾相约中国梦”大队欢乐游艺会。
我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写着四个醒目的大字“六一快乐”同学们的欢声笑语不断,等待着游艺会的开始。
我们来到操场上,同学们个个都精神焕发。首先开始的是大队会,一年级小同学入队,我们少先队又增加了新的队员,我们都非常欢迎他们得加入。接着学校领导讲话,最后到了我们最喜欢的环节游艺会,第一个活动就是我们集体参加的纸拔河,我们分成两对,一对一拔,我的对手是李智勇,我把纸叠的十分结实,用足劲拔,但是我的纸还是断了,我输了。
拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动,规则就是把三个硬币都竖起来,我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了,这一关我顺利的通过了,我非常高兴。
我又去参加了“赶猪”、吹蜡烛、吹筷子……活动。我通过了8关,得了第3名,我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个同学两样礼物,我非常喜欢。
我度过了一个非常难忘的六一。
篇13:儿童节快乐国旗下讲话稿
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好! 今天国旗下讲话的题目是《爱心启航》。
“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,欢度自己的节日”。同学们,再过四天,我们自己的节日“六一”国际儿童节就要来到了。同学们,你们知道“六一”节的来历吗?打算怎样庆祝自己的节日呢?
我们少先队大队部的成员通过互联网、查阅报刊资料,知道了“六一”节的来历:1942年6月德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90%的儿童押进了集中营,好端端的一个村庄就这样被毁掉了。为悼念所有在战争中死难的儿童,保护儿童权利,1949年11月联合国民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
队员们还专门就父母如何为孩子过节进行了调查走访,大家发现,100%的家长非常愿意陪孩子过节,95%的父母准备送孩子节日礼物。很多家长都带孩子去郊游,去科技馆参观,去娱乐场游玩或去听音乐会。家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想方设法,做着各种各样的准备,全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱,把浓浓的爱洒向孩子们。
爱是真诚的付出,爱是无私的奉献。面对社会各界及亲人的无限关爱,同学们,我们该拿什么来回报他们呢?我们少先队大队部的队员们向大家发出如下倡议:打起小队旗,走向社会,加入社会实践大军。义卖报纸,宣传科学,建立爱心服务岗,救助贫困伙伴;走进大自然,探寻自然奥秘,体验科学的魅力,争做环保小卫士;走入家庭,让“小鬼”当家,体验理财“我能行”。同学们,快快响应我们的号召,过一个既特别、又有意义的节日吧!预祝全体队员节日快乐!
篇14:庆六一儿童节促销经营活动计划
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“欢乐祥和、趣味有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱学校、热爱艺术的丰富情感,为学生供给表现自我的舞台,让学生进取参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“___小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间:6月1日(具体时间另行通知)。
二、活动地点:中心校。
三、活动主题:展示风采,超越梦想。
四、活动组织:
总策划:熊正所
副总策划:仲秋
执行策划:杨胜利盛磊董自广仲启云
项目负责:
仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;
肖增传:奖品的准备、颁发等。
张志鸿:摄像、录像。
徐恒余:音响、节目背景音乐播放。
韦学余:学校安全、学生安全。
五、活动资料:
以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类:诗朗诵、三句半等。
④器乐类:独奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。
B、节目安排:
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导教师、协助教师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
C、节目评奖:
由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。
篇15:庆六一儿童节促销经营活动计划
活动主题:“乐”与“动”共享欢乐“六一”
“六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心境、最欢乐的日子,也是教师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与教师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受欢乐,展现自我”的主题来进行。
一、活动目的:
首先让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日,主动愉悦地参与各种活动,体验合作、交往的欢乐,体验亲情的欢乐;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要经过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。
二、活动准备:
游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响
三、活动资料
幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏
四、活动过程:
(1)全体幼儿体操展示
体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。
(2)区域活动展示
活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。
活动目的:经过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
时装表演:要求幼儿身着自我(能够邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。
我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。
智力抢答:要求幼儿根据教师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。
(3)亲子游戏:
《请你跟我这样做》
游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的本事。
注意事项:各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。
篇16:2024年开展幼儿儿童节活动总结
__年的6月1日,小清泉班的泉娃们度过了一个意义非凡的儿童节。
早上7点,各队热心的家长们就来到学校为六一活动做准备,给孩子们化妆,布置义卖会场。这次的义卖凝聚了泉爸泉妈们的无限心血。从5月份开始,每个泉娃家庭就开始准备义卖的手工品:纯手工制作的小黄人、端午香包、沙画瓶、不凋谢的玫瑰,一针一线全是满满的爱。有的小队还准备了丰富美味的食品,连棉花糖机也登场了我们的义卖大会。
8点钟,“童心绽放,因爱精彩——经纬小学__欢乐六一节”活动开始,小清泉班以全校合唱比赛第一名的身份参加本次六一节展示,演唱了《我的中国心》和班歌《快乐的小清泉》。童声震校园,泉娃们向全校师生和家长们展现了他们最好的精神面貌,每一个孩子都秀出了自己的精彩,喝彩的掌声响彻校园。
我们一书一剧的优秀团队《小青虫的梦想》剧组代表小清泉班也登上了六一大舞台,6位小演员生动的演绎了小青虫化蝶的故事;低年级弦乐表演中,小清泉班的三位小帅哥登台表演,经过一年半的坚持学习,他们的小提琴水平提升迅速,已俨然是专业的小演员了。
孩子们在前操场汇演的同时,热心的家长们已经在后操场忙碌起来,布置义卖区,摆放义卖品和价格标签,悬挂标语牌、手工制作品和爱心公益卡片,安装为这次义卖活动特意购买的棉花糖机……为后半场义卖做足了工作。在他们的努力下,操场跑道商棚林立、彩球点缀,变成了经纬义卖的嘉年华会场。
当孩子们表演完毕来到后操场,义卖会顿时热闹起来,琳琅满目的商品让他们无比兴奋,小义卖员们除了在商棚下招呼小伙伴来购买商品,还到各班及操场上进行兜售,他们推销自家物品时自信的神态,卖出商品后开心的笑容,是整个义卖会最靓丽的风景。小清泉班的义卖产品得到孩子们最热烈的欢迎,棉花糖机前排起了长龙,泉爸们专业娴熟的为孩子们现场做各种色彩的棉花糖,食品摊和手工艺品摊前人头攒动,孩子们对每样物品都爱不释手,义卖取得极大成功,义卖所得的利润,将全部捐赠给经纬小学结对帮助的贫困小伙伴们。
__年的欢乐六一活动圆满结束,在整场活动中,从前期准备到现场演出、义卖,小清泉大家庭的每一位成员都付出了极大的努力和爱心,我们的集体越来越团结、凝聚力越来越强,我们的泉娃宝贝越来越优秀,所以,我们的信心也越来越充足:小清泉,你是最棒的!
篇17:2024年儿童节活动策划
一、活动时间
5月31日上午(如果下雨再另行安排时间)8:10
二、活动地点
朝阳小学操场
三、活动主题
“放飞童年梦——我的中国梦”
四、活动组织
组长:黄志祥
副组长:贺青、符九航
策划:任娜
音乐、音响:各个节目及环节的刘恩(音响设备调试、摆放)、家长志愿者
LED、摄像、照像、:刘军(入队仪式和颁奖的全程摄像,及各个活动的照像) 校园布置、宣传海报:家委会、美术组、家长志愿者
场地布置、班级区域划分:体育组(庆祝活动前一天下午指挥各班将椅子在各自区域放好)
班级布置:各班自行组织。以庆“六一”为主题,出好班级黑板报;内容还包含“放飞童年梦——我的中国梦”。班级教室进行庆六一的节日气氛布置。5月31日前完成。
医务:袁红(特别准备好预防中暑药品)
主持人训练:刘婷
主持人:刘奇(师)、(家长)、粟锦晞(生)、(生)
礼仪训练:喻小燕、杨程茗、刘娟
新闻撰写:陈艳
五、活动安排:
1、黄校长致辞
2、家委会代表致辞
3、一年级第二批新生入队仪式
4、六一颁奖
5、文艺汇演
6、亲子趣味活动
具体安排:
(一)、一年级新生入队仪式
负责人:一年级班主任、一年级副班主任
过程:
校长六一致辞。
唱队歌
大队辅导员宣读新队员名单
队员代表为新队员佩戴红领巾
大队长代领宣誓
参与的学生人员:一年级新队员104人、五年级老队员代表78人(五1班26人,五2班25人,五3班27人)、六3班老队员代表24人(请五、六年级代表尽量用本班的女同学)
(二)、六一颁奖
负责人:喻小燕、杨程茗、刘娟
班级之星(学习、进步、劳动、文明、才艺、守纪之、礼仪、助人)每班类4人
参与学生:各班2个领奖代表44人、颁奖礼仪队员6人。
(三)、文艺演出
负责人:丁宇琪、喻小燕、白卓灵、杨程茗、刘娟
节目单:
1、群舞:红红火火中国梦(喻小燕)
2、群舞:《雄鹰展翅》(刘娟)
3、三独比赛精彩片断大串烧(杨程茗)
4、低年级手风琴串烧:铃儿响叮当、玛丽有一只小羊羔、划船曲(丁宇琪)
5、手风琴齐奏:雪绒花(白卓灵)
6、四年级手风琴串烧:少年先锋队队歌、西班牙斗牛士(白卓灵)
要求:
1、5月27日将音乐发音乐负责人曾亚湘。
2、每个节目排练老师为本节目负责人,组织好学生有序上下场(左上右下)。
3、每个节目需化妆、穿演出服上台表演。
六、彩排时间:
5月29日下午2:55(如果下雨再另行安排时间)
彩排要求:
1、家长主持人参与彩排。
2、由于参与的人数多,所以请各环节的负责老师及一年级班主任有效进行组织。也请各位在参与活动学生班级上课的老师在听到训练的广播通知后,能即时的把学生放到操场。
2、各班还上报一名代表领取本班所有班级之星的奖状
七、亲子游艺活动(后附活动方案)
活动要求:
1、活动当天大、中队辅导员、全体少先队员佩戴红领巾(亲子趣味活动环节可取下)。
2、家长、老师自备解渴水。
3、为体现对演员、活动人员尊重,所有参与人员活动全程不得打伞,请自备好防晒用品(帽子、防晒霜等)。
4、老师、家长着运动装(演员、主持人除外)。
5、请每位家长自带一个小板凳。
6、提醒每位同学一定一份礼物当天送给家长。
篇18:2024年儿童节活动策划
一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:
1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。
2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。
3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。
4、钱清镇“六一”庆祝大会暨20__’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。
二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。
1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。
2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20__文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。
各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。
3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各
班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。
在热烈喜庆的同时,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。
篇19:儿童节讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
踏着五月欢快的脚步,我们即将迎来阳光明媚、鲜花盛开的六月,迎来我们少年儿童自己的节日——六一国际儿童节。
今天,我们欢聚一堂,用优美、嘹亮的歌声来庆祝属于我们的节日。在这里,我代表高台二中小学部全体小同学向辛勤培育我们的老师、七年级的大哥哥、大姐姐们表示热烈的欢迎,对关心爱护我们的老师说一声:老师,您们辛苦了!同时,也真诚地祝福同学们,节日快乐!
我们学习成长在高台二中优美的校园环境里,我们感到无比幸福。学校是我们热爱的家园,校园中的我们,总是无忧无虑,因为在这里老师能解开我们所有的好奇,告诉我们很多奥秘,教我们做人的道理,带给我们生活的乐趣,让我们真正懂得爱的真谛。校园里,同学们一起学习、一起游戏,我们幸福的相聚在一起,生活在充满爱心的世界里。
关爱总是给人以智慧、给人以力量,这让我们懂得,我们只有刻苦学习、努力从各方面锻炼自己,才是真正理解爱的意义。我们不会辜负各位老师对我们的殷切期望,一定会珍惜今天的幸福生活,珍惜今天优越的学习环境,努力学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,学会做人,树立为祖国建功立业的远大理想,树立正确的人生观、价值观,成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。相信在不远的将来,我们会用勤劳、智慧和汗水把我们的祖国建设得更加富强、美丽。
同学们, 我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们是祖国的未来,明天要担负起建设祖国的重任,我们必须使自己的臂膀坚强有力,能把重担挑起。同学们,让我们一起努力,共同祝愿校园的明天更辉煌。
感谢大家与我们共度这快乐的节日,再次祝同学们节日快乐!
谢谢大家!
篇20:2024校园开展六一儿童节活动总结
鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20xx年6月1日,由XX幼儿园举办的一场盛大的"迎六一"文艺演出在幼儿园隆重举行。各位嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。
本次文艺汇演,历时两个多小时,共21个节目,幼儿园幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《开门红》、《别偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《动感男孩》;有展现幼儿学习生活的游戏;有展现教师风采的舞蹈;有动情生动富有教育意义的歌舞表演《您们好》、《不上你的当》,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。
这次文艺汇演,得到了上级领导的大力支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了金色维也纳幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的"节日大餐"。
本次活动顺利的开展,与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。
1、我园领导高度重视庆"六一"活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着"团结、创新、奉献"的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
3、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
活动圆满结束了,家长孩子依然陶醉在节日的欢乐气氛中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从XX幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!