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化妆比赛现场(合集20篇)

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比赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 690 字

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一、活动背景和目的

为了鼓励大家努力学好普通话,用好普通话,以提高自己的语言表达能力,我校于六月x日在全校举行了普通话演讲比赛

二、活动概况和流程

(一)活动开始前,由主持人介绍到场的评委老师及本次比赛评分标准。

比赛活动公平、公正、对各位参赛选手的稿件质量、内容、参赛者的仪容仪表等方面进行评比。

(二)校领导在比赛前作了讲话

他指出,语言是与人交流最基本的工具,我们每一个人都要讲好普通话。杨华山书记也作了重要讲话,他强调每一位同学都要讲好普通话,希望通过这次比赛,同学们的普通话水平有所提高。

(三)比赛期间,同学们的精彩演讲,优美动听的配乐诗朗诵,使比赛进入了一个个高潮。

(四)比赛结束后,张丰善老师对本次活动作了总评,他指出同学们的普通话水平有很大提高,但还是存在着问题,还有待进一步提高,他还指出有的学生过于紧张,发挥不是很好。

(五)主持人宣布比赛结果,由杨书记及各位评委老师给获奖者颁发获奖证书及奖品。

三、活动评价

(一)有些选手在演讲比赛中没有做到脱稿,再加上没有很多上台表演机会,致使比赛时进入不了状态,显得有些拘谨。而且有的选手普通话不是很标准,有的甚至家乡音比较浓,这些都影响了他们的发挥。

(二)此次比赛收到了预期效果,使同学们认识到了普通话的重要性,而且也让很多同学学到了一些普通话的技巧。

(三)相信所有参加比赛及组织的同学在这次活动中都得到了锻炼,也意识到了自己的缺点与不足,在以后的学习中一定会加以改进,使自己更上一层楼。

四、获奖情况

一等奖:(八年级)

二等奖:(七年级)(五年级)

三等奖:(五年级)(三年级)(四年级)

优秀奖:(四年级)(三年级)(四年级)(二年级)

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篇1:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 791 字

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一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛

二﹑活动对象:唐山学院全体学生

三﹑活动时间:11月16日至11月22日

四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所:a座大厅

六﹑活动流程:

前期:策划、宣传安排:

1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备

1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:1.联系各系整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定,选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)

七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖

八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,

字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

九﹑作品的要求:

1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2.用黑色或蓝色钢笔书写。

3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品:

比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书

优秀奖十名笔记本及荣誉证书

十一﹑经费预算:

海报纸20张10元

a0纸9元

颜料等11元

胶带及双面胶10元

装饰用品(宣传板的装饰)20元

奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书)150元

预计总费用210元

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篇2:歌唱比赛活动讲话稿三分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 545 字

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老师们、同学们:

大家好!在这秋高气爽,硕果累累的季节,阿坞学习哦啊举行“童声飞扬”歌咏比赛。在此,我谨代表全体教职工向此次比赛的举行表示热烈的祝贺!向辛勤奋斗在教育岗位上、为学生全面发展工作做出积极贡献的学校教职工,向为了祖国的美好明天而刻苦学习、努力成才的同学们致以诚挚的问候!

近几年来,阿坞学校大力弘扬"善教乐学,敬业奉献"的校风,“严谨务实,灵活创新”的教风,“手脑并用,全面发展”的学风,领导班子带领全体教职工务实苦干,开拓进取,保持了学校的健康发展。目前学校办学条件得到明显改善。学校师生在市县举办的各种竞赛活动中都取得了较好的成绩。这些成绩的取得与全体师生的努力是分不开的。

在此,我衷心地希望阿坞学校的教职工,继续保持昂扬向上的精神风貌,热爱教育、献身教育,为阿坞的明天培养更多更好的优秀人才;我衷心地希望我们的同学,坚定理想信念、坚持知行合一、磨练意志品质,提高自身素质,把自己锻炼成为祖国建设合格的接班人;我衷心地希望学校的领导班子,继续保持勤奋进取、开拓创新的工作作风,坚持立足“一切为了孩子健康成长,一切为了学生全面发展”的办学方向,引领全体教职员工取得更大的工作业绩。

最后,祝老师们工作顺利!祝同学们学业有成!祝大家身体健康、万事如意!

预祝歌咏比赛圆满成功!

谢谢大家!

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篇3:广告比赛主持人主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:广告,比赛,主持,全文共 1176 字

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-男主持人:尊敬的领导,老师们!

女主持人:亲爱的同学,朋友们!

男女主持人合:大家晚上好!

女主持人:一元复始,万象更新;山河秀丽,旧貌变新颜。我们以激情澎湃的心情,终于迎来了相声小品大赛。

男主持人:今天,我们相约在这里,本人高兴万分,祝漂亮、贤慧的女同胞们,尊贵、智慧的男同胞们,各位靓女、各位倩仔学习进步,越来越漂亮,越来越帅!

女主持人:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。亲爱的朋友,有阳光照耀的地方,就有我默默的祝福,当月光洒向地球的时候,就有我默默的祈祷:愿好运象地雷一样,时常给你踩到,厄运象流星雨一样,永远淋你不到,愿幸福象苍蝇一样,经常向你报到,愿财富象垃圾一样,随处可以捡到。 男主持人:今天,我们相约在这里,一起用心来感受真诚:一千只纸鹤给你,让烦恼远离你;一千颗幸运星给你,让好运围绕着你;一千枚开心果给你,让好心情找到你。

女主持人:今天,我们相约在这里,敞开你的心扉,释放你的激情:有多少相声妙语打动过你的心?有多少小品滑稽久久萦绕在你的脑海?有多少刻骨铭心的感悟等待着倾诉?

男女主持人合:手牵起来,鼓敲起来,相声小品一起来,心儿荡起来,初中部相声小品大赛——现在开始!下面,请欣赏由初一(1)班为我们带来的相声《好学生与坏学生》。( )

男主持人:下面请欣赏初一(2)班为我们带来的小品《大话英语》。谢谢精彩的小品。

下面,请欣赏由初一(3)班带来的参赛节目小品《挂科大王》相声《校园》

女主持人:谢谢、等人的精彩演出。

下面就让我们欣赏 初二(1)班带来的小品《作弊记》,

主持人:说好普通话,方便你我他。可是,有的人在生活中不说普通话。如果天南海北的人凑到一起,各自说各自的方言,那又会是怎样的情景呢?下面请欣赏初二(2)班同学为我们带来的相声《普通话》 女主持人:下面让我们来感受一下我们都曾经有过的感受。有请初二(4)班为我们我们带来小品《童年趣事》。

男主持人: (女主持的名字),今天有个奇怪的事情发生了,你知道吗?(神秘的看着场下观众,然后对女主持人说)

女主持人:不知道啊,什么事,这么神秘?

男主持人:其实我是开心的啊,这不,我们的大学生越来越喜欢面试了,你看,他们来了,欢迎初二(3)班带来的小品《应聘风波》

女主持人:我们再次重温了面试给我们带来的刺激与快乐,让我们用热烈的掌声感谢为我们带来欢乐! 女人顶起半边天,这句话地球人都知道。那大家想不想知道我们女生平时在宿舍里都做些什么呢?想知道的请鼓掌!

好,下面有请我们的超女组合向大家诉说《女生宿舍的故事》,大家鼓掌欢迎!

男主持人:原来女生在宿舍里的生活这么精彩啊,令人神往啊!

女主持人:你太逗了!

男主持人:今天的比赛也告一段落了,希望各位那个通过这个比赛学到一些东西。今天比赛的一等奖得主是…

下面有请(现场最大的领导)对我们以后的学习和生活提出要求,大家鼓掌欢迎!

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篇4:演讲比赛总结_工作总结范文_网

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 957 字

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演讲比赛总结

随着集团公司培训工作的深入进行,五月十七日晚上和十九日下午,集团公司办公室组织了两场以“爱岗敬业、做优秀员工”为主题的巡回演讲。集团公司领导及各单位约二百三十余名公司员工到场观看了演讲。本次演讲共有七位选手参加,他们分别是:集团公司的邢丽芹,金龙矿业的王宪忠、乔英茂,金海建工的王晓峰、原文政,金海大厦的姜寿莉、郭红飞。

来自基层各部门的演讲选手们,在平常的实际工作中他们积累了丰富的工作经验和人物素材,并把“爱岗敬业 做一名优秀员工”的思想体会,结合到实际工作中。他们深情讴歌和赞美了那些爱岗敬业、忠于职守、勇于奉献,为金海集团做出突出贡献的金海员工;他们的演讲内容紧扣主题,演讲时声情并茂,富有感情,发挥得当,充满青春的活力与时代气息,演讲人员们的精彩演讲不时引来了台下员工阵阵热烈的掌声。

通过这次巡回演讲,不但使大家进一步了解了一线员工在平时工作当中许多不为人知的平凡故事和默默无闻的奉献精神,同时也使广大员工更加认识到了自我的人生价值。使公司员工从思想上对“优秀员工”有了一个新的认识,鼓起了全体员工争做“爱岗敬业 做优秀员工”的斗志,让“爱岗敬业光荣,玩忽职守可耻”的企业文化氛围在广大员工中得到传扬。来自集团公司的邢丽芹演讲的《爱岗敬业 做一名优秀员工》以92.62的高分夺得一等奖,金龙矿业的王宪忠演讲的《让青春在地平线下燃烧》以89.17分获得二等奖,金海建工的王晓峰演讲的《你在那里 那里就有优秀员工》以89.07分获得三等奖,姜寿莉、原文政、郭红飞、乔英茂四人获得优秀奖。

这次巡回演讲活动的开展,不但进一步在员工树立起了“爱岗敬业 争做优秀员工”的良好风气,而且也是对企业员工培训工作开展情况和培训效果的一次检验。在此次活动开展的过程中,各企业都能够积极主动按照集团公司的要求去完成各项工作。各企业首先在企业内部组织安排演讲,将表现突出的员工选拔推荐参加集团公司组织的巡回演讲,由于所选拔的选手都比较优秀,才使本次演讲活动效果非常显著。

通过演讲活动的开展,也发现了以前员工培训过程中存在的如:不按计划进行培训、培训走过场、注重形式不注重内容等问题,在今后的员工培训过程中,我们要在总结经验的基础上,进一步把员工培训工作搞好,使员工培训工作取得更好的成绩,位企业发展奠定良好的文化基础。

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篇5:羽毛球比赛策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1768 字

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一、活动主题:

__大学第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会,湘潭大学体育部的指导下,举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

二、活动目的:

为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,经过活动的开展来丰富学生的学校生活.促进学校文化建设,加强各院之间的交流与合作。

三、活动对象

湘潭大学各院系在校学生

四、活动时间__年11月

五、活动地点

湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)

六、参赛队伍

法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

七、大赛组委会指导教师:王卓

策划:林荣吉、李科谊联络:刘舜、邓富鸿器材:陈照华裁判:杨苗、易放财务:佘佩佩场控:姚明开幕式:莫炜静后勤:李红丽。

八、具体流程

1、活动策划与申报:

(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导教师审核;(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

2、活动通知:

(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

3、前期宣传工作:

(1)海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;

(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);

(4)网站宣传:与湘大社团网,湘潭大学体育网,三翼等学校网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;

(5)微博宣传:经过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;

(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。经过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

4、前期准备工作:

(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);

(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;

(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的贴合技术要求的裁判;(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

5、开幕式流程:

(1)主持人介绍宣布运动员进场(2)介绍嘉宾(3)教师致词(4)运动员宣誓(5)裁判员宣誓

6、赛时安排:

(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;

(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;(4)每一天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

7、闭幕式:

(1)主持人宣讲比赛结果。(2)颁奖仪式(3)闭幕词

8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。

9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

九、活动方式

1、此次活动采用以院为单位方式参加。

2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。

6、小组分组由各个院系领队代表。

7、最终五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情景评出风貌奖,组织奖,分别进行奖励。

十、后勤事宜

1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

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篇6:拔河比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 841 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,举办城关小学迎元旦“阳光体育”趣味跳绳、拔河比赛活动。在此,我代表学校向为了这次跳绳、拔河比赛活动积极筹备、精心组织的各位教师,积极参与、刻苦训练的各位同学及工作人员表示衷心感谢!

为了切实推动“阳光体育运动”继续深入的开展,吸引广大青少年走向操场,走向大自然,丰富学生的课余生活,深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的体育健康理念,营造浓郁的校园体育锻炼氛围,切实提高学生的健康水平,积极组织学生开展有益于学生身心的体育活动。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”衷心希望各队的同学们在比赛场上赛出水平,赛出友谊,赛出风格,向着更高、更快、更强的目标而努力,创造新的成绩。

本次跳绳、拔河比赛活动是对全校师生素质、精神风貌的一次大检阅,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对学校、班级文化建设的有力体现。我希望,通过这次拔河比赛,进一步推动我校体育活动的蓬勃开展,通过比赛,同学们能真正意识到,作为合格的学生,不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、优雅的举止,还应该具有强健的体魄,必须学会强身健体,真正成为德智体美全面发展的优秀人才。希望全体裁判员及工作人员,能够及时到位,客观、公正地履行职责。对同学们的付出,进行正确的评价和裁决。希望班主任老师恪尽职守,做好学生的组织工作,教育学生严格遵守赛场纪律,按比赛组指定地点就坐,不大声喧哗,讲究卫生、注意安全、文明观看,保持良好的大会秩序。

同学们:夺冠争名,训练有序,勿忘平时点滴功夫;强身健体,持之以恒,切记朝夕宝贵时间。希望全体师生以本次跳绳、拔河比赛活动为契机,积极自觉参加身体锻炼,踊跃投入体育活动,更希望同学们把比赛表现出来的锲而不舍、坚忍不拔的毅力,勇往直前的雄心,永不言败的斗志,带到自己的学习中去,向着你们理想的明天而奋斗 最后,预祝同学们能在本次活动中取得优异成绩,预祝本次拔河比赛获得圆满成功。 谢谢大家!

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篇7:参加舞蹈比赛的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:舞蹈,比赛,全文共 1100 字

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首先十分感谢主办单位“中国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。

我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。我是领队姜平。

经过这几天的培训与紧张的赛事,由“中国少儿文化管理协会”主办的“中国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次比赛中,我们得到了主办单位“中国少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持,在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正,具有时代眼光的专家评委们表示感谢!

我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟,但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平,但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品,为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度,艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐,我认为孩子们的表演很精彩,在这次活动中真是受益匪浅。

今天是大赛日程的最后一天,在这一天里,我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演,创造出一个又一个好成绩,从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望,在这一天里,我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优,尽职尽则,任劳任愿的精神;在这一天里,我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度,为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里,我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节,无不渗透着一种精神。那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。

短短几天时间,不足让我们挥泪激情,更不足以历史铭记,但可以记载一种精神,传承一种动力。正如即将在首都北京召开的20xx年奥运精神一样,永不气馁。几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的友谊,将近日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。

希望“中国少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动,以便为幼儿们创建更好的展示机会,为教师们搭建艺术教育交流平台。衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。

最后祝愿大赛圆满闭幕!

祝愿:尊敬的各位来宾、领导、艺术专家评委们身体健康,万事如意!

祝愿:小朋友们生活愉快,满载而归,希望你们通过这次展示平台快快成长。为自己的奋斗目标勇往直前,正如我们的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。

希望大家到新疆克拉玛依来做客!

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篇8:英语比赛校长总结讲话

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:比赛,校长,全文共 581 字

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各位领导、老师、同学:

大家好! 在张主席的指导下,英语教研组长赵瑞亮老师、八年级英语互研组长陈莲洁老师及全体八年级英语教师精心筹备了本次英语朗读比赛。这次比赛,既是对我们英语教师教学水平的一次集中检验,也是对全体同学英语学习水平和学习成效的一次精彩展出,它对我们的英语教学和校园文化必将产生深远的影响。

令我高兴和激动的是,在这次活动中,我们的老师付出了自己的辛劳和智慧,我们的同学展示了自己的聪慧和睿智。特别是在今天的竞技场上,流利的口语展现了你们英语素养,娴熟的朗读技巧展现了你们的英语潜能,你们非凡的表现,铸就了本次活动的精彩。

我想,每一位参赛选手都会有这样的感觉:真正带给我们幸福体验的不只是今天的比赛,而是准备过程中的付出和辛劳。 在中学阶段学好英语,特别是拥有一口标准流畅的英语口语,是你们在未来的人生之旅中占尽先机的通行证。虽然各种高考英语的改革可能对部分家长、同学产生了一定的影响,但你们要记住,在全球一体化的今天,国际接轨的频率越来越高,英语作为国际通用语,它的国际地位永远不容忽视, 我们衷心希望全体同学能够以今天的英语朗读比赛为契机,努力练就自己英语口语的超强本领,为自己今后走向社会积聚必要的基础和能量。最后,让我再次代表学校对位这次活动的成功举办而付出辛劳的各位老师和同学表示衷心的感谢,对各位参赛选手的精彩表现表示衷心的祝贺。

谢谢大家!

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篇9:演讲比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 1895 字

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各位领导、各位评委、同志们:

大家下午好!

在喜迎党的十九大即将召开之际,今天,县水务系统隆重举行了一场精彩的“两学一做”学习教育演讲比赛。在此,我谨代表县委组织部向参加比赛的各位选手和与会的同志致以亲切的问候!对本次演讲比赛的圆满成功表示热烈的祝贺!

刚才,12位同志围绕“两学一做”主题,结合自身工作实际,用真实鲜活的事例、饱含深情的表达从不同角度诠释了对“两学一做”的深刻理解,表达了大家立足本职、创先争优的决心,彰显了我们水务系统党员干部积极进取、奋发向上的良好精神风貌。

借此机会,谈一点感受与大家分享和谈三点建议与大家共勉。

首先,一个感受就是水务局党组对党建工作是高度重视的。水务系统是一个比较大的系统,干职工人数多,担负着全县经济社会发展的重任。共148名党员,设5个基层党组织,今年,前三轮党建工作考核成绩比较好。特别是在当前工作任务繁重的情况下,能够以高度的政治意识,克服困难,采取大众喜闻乐见的形式,举办这么一次富有意义的演讲比赛,充分体现了局党组对基层党建工作的重视,对两学一做学习教育的重视,同时也对广大党员干部成长的关心和培养,我也相信通过这次活动的举办,能进一步发挥党员的先锋模范作用,进一步激发党员干部干事创业的热情,进一步增强全系统党员干部的责任感和使命感,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。

自党的十八大以来,--提出要全面从严治党,所以,从上至下,各级党委对党建工作的重视可谓与日俱增,大家应该感同身受。借此机会,我就如何做好党建工作提三点建议与大家共勉:

一是要进一步提高思想认识。以前,党建工作的重点是放在乡镇、农村,机关党建“灯下黑”的情况比较严重,一引起上级党委的高度重视,去年中组部将其纳入了七项重点工作之一,市里新精神,也逐步向机关事业单位县直部门倾斜,党建工作是一项系统的工作,需要各级党组织和党员的共同参与。希望局党组要切实履行好主体责任,统筹谋划,将基层党建作为当前首要的一项重要政治任务抓在经常;各基层党组织特别是党组织书记要认真履职,切实加强党员的教育和日常管理;广大党员要牢记党员身份,不断强化理论武装,增强“四种意识”、“四个自信”,做真正意义上的合格党员。

二是要进一步营造良好氛围。党建工作是一项既务虚又务实的工作,需要一定形式的活动载体。各基层党组织要结合岗位实际,不断发现、挖掘、培养、选树、宣传、学习“两学一做”的先进典型,尤其在前段防汛抗旱中我们水务系统涌现了一大批先进典型,在本单位乃至全县都产生了比较大的影响。建议局党组开展号召全系统向这些身边的典型学习的活动,通过典型引领示范作用,在全局上下积极营造更好的良好氛围,积极传递更多的正能量。

三是要进一步抓好工作落实。根据省市统一部署,两学一做常态化制度化建设的工作任务清单一共是36项,大部分靠基层党组织具体落实,希望大家以“两学一做”学习教育为统领,把基层党建与本职工作、中心工作有机结合起来,从而推动各项工作的落实,全面完成县委县政府下达的各项工作任务。希望广大党员干部用更加饱满的政治热情、更加扎实的工作作风,积极投身小康桃江建设,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开!

领导出席演讲比赛讲话稿三分钟2

各位领导、老师、同学们:

大家晚上好!今晚文昌市中等职业技术学校田中校区在这里举办“学好一技之长、放飞青春梦想”的爱我专业演讲比赛,谨让我代表广大教师和学生对前来参加本次活动的尊敬的文昌市林--副市长表示热烈欢迎!对组织和筹办本次活动的田中校区的师生们给予崇高的敬意!对参加此次活动的各位评委老师表示欢迎和感谢!

我校自20__年9月开办以来,在国家政策的大力扶持下,在市委、市政府的领导下,我校各方面的工作取得了明显的成绩。我们本着“以服务为宗旨、以就业为导向”的原则办特色职校,目前,田中校区设有“计算机应用与维修” 、“艺术装潢”、“现代农业”等三个专业,共有九个教学班353名学生,配备了具有专业特长的专业教师24人。通过近一年的学习,同学们在各自喜爱的专业中认真学习,遨游在知识的海洋里,放飞着青春的梦想。计算机应用与维修有5个班,同学们在老师的带领下,以任务驱动为导向,突出职业资格与岗位培训相结合的特点,以实用为原则认真学习各方面专业知识;艺术装潢班的同学从绘画理论、绘画基本技能入手,他们所画的一幅幅精美的作品渗透着他们的心血和汗水,同时也展示着他们的进步;现代农业的三个班的同学们都表现得十分优秀,受到学校和老师的表扬也最多,特别是水产班的同学经过一个月的外出实习,把所学知识应用于实践中,在感受到工作辛苦的同时也加深了对书本知识的理解,所学知识更加牢固了。

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篇10:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2203 字

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一、开场白

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!(鞠躬)

男:一首红歌,一段历史。

女:一首红歌,一面旗帜。

男:今天,我们相约在这里,回顾伟大祖国的光辉历程,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!

女:今天,我们相聚在这里,抒发青年学生的时代豪情,让我们纵情放歌,歌唱祖国,迎接美好明天!

男:让我们的歌声飘扬在五月的春风里。

女:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。

男:让我们共同歌唱伟大的祖国,伟大的党!

女:现在我宣布,泽普二中“红歌唱响校园”歌咏比赛

合:现在开始!(鼓掌)

男:请全体起立,升国旗,奏国歌。

二、介绍评委

女:下面介绍担任今天比赛的各位评委老师,他们是:,欢迎你们的到来!

三、宣读评分标准和规则

男:宣读评分标准(满分10分)

1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。(2分)

2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)

3、队员与指挥及伴奏配合默契。(2分)

4、队员着装整齐,精神饱满,富有激情及艺术性。(2分)

5、队员遵守赛场纪律,进出场整齐有序,台风良好。(1分)

6、班主任重视,歌曲内容合乎主题。(1分)

女:宣读评分规则

1、起评分8.0分,最高不得超过10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

四、进行比赛

①:高一(2)班

男:千村寥落、狼烟四起需要我们精忠报国。

女:太平盛世、花团锦簇同样需要我们精忠报国。

男:精忠报国是人民安康、国家强盛的永恒主题!

女:请欣赏高一(2)班带来的大合唱:《中国军魂》、《精忠报国》。

指挥:袁思平

②:高一(1)班

巍巍昆仑,万里长城,long龙鲜艳的红旗下,站起了我们新一辈。站立起来,我们就有地位。站立起来,我们就是尊贵。站起来,中华民族站起来!我们万众一心,我们众志成城,我们不畏艰险,我们奋勇向前!请欣赏高一(1)班为我们带来的大合唱《中国共青团团歌》、《站起来》。指挥:李婷

③:高一(6)班

女:千里沙场,残阳如血。那是谁?

男:英姿飒爽,整齐划一,歌声嘹亮。那是战士们正打靶归来!看,他们来了。

女:有请高一(6)班为我们带来《水手》、《打靶归来》。指挥:阿迪拉

④:高一(5)班

女:我们是龙的传人,我们有一个共同的名字:炎黄。

男:龙是中华民族的图腾,龙是中国历史的精魂。

女:龙也是中华民族精神的象征。

男:请欣赏高一(5)班的同学用激情飞扬的青春,为我们合唱《精忠报国》、《龙的传人》。

指挥:苏豪

⑤:高一(10)班

男:大雪可以冰封天地,却无法阻挡爱的春天。

女:地震可以摧毁家园,却无法减弱爱的力量。

男:天灾终将过去,我们将建设更加美好的家园!

女:幸福必定到来,因为我们是相亲相爱的一家人。

男:请欣赏高一(10)班的大合唱《国家》、《相亲相爱》。指挥:于静老师

⑥:高一(11)班

女:歌唱祖国,我们的豪情气壮山河。

男:歌唱祖国,我们不能忘记那些精忠报国的勇士们。

女:请欣赏高一(11)班带来的《精忠报国》、《歌唱祖国》。指挥:王芳梅

⑦:高一(7)班

男:我的祖国是雄伟的泰山长城

女:我的祖国是浩荡的黄河长江

男:流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠

女:受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园

合:祖国啊!你是华夏儿女用生命铸就的太阳!

男:有请高一(7)班为我们带来《国家》、《歌唱祖国》。指挥:杨杭

⑧:高一(12)班

女:我们是五月的花海,用青春拥抱时代。

男:我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

女:当青春和祖国的命运连在一起,我们的生命就会变得永远年轻。

男:听,天地间走来了一支队伍,那是中国共青团奋进的脚步。

男:有请高一(12)班为我们带来歌曲《一家人》、《中国共青团团歌》

指挥:阿依努尔

⑨:高一(3)班

男:五星红旗与春风长伴,卷起中国历史长河的万米巨浪。

女:五星红旗与白云作伴,扬起中国历史进程的万倾波涛。

男:从此,一个伟大的政党宣告成立!

女:从此,一面火红的旗帜冉冉升起!

男:下面请欣赏高一(3)班为我们带来《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》。指挥:黄远芳

⑩:高一(8)班

女:也许,昨天我们还在黯然神伤。

男:也许,今天我们依旧无法欣然释怀。

女:但是朋友,不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷,风风雨雨,请相信明天总是美好的。

男:感谢命运中的那些磨难吧,心若在,梦就在。请相信明天会更好!

女:请欣赏高一(8)班带来的歌曲《国家》、《明天会更好》。指挥:孙英萍

⑪:高一(9)班

男:大地在歌唱,历经磨难的祖国,生长着蓬勃的希望。

女:人民在歌唱,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光。

男:请欣赏高一(9)班的大合唱《歌唱祖国》、《国家》。

⑫:高一(4)班

女:我骄傲,我是中国人,在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛。

男:我骄傲,我是中国人,在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有大地般黄色的皮肤。

女:我骄傲,我身在如此伟大的国家!

男:最后请欣赏高一(4)班带来的大合唱《黄种人》、《国家》。指挥:陈莎莎

五、颁奖 三等奖: 二等奖: 一等奖:

六、结束语

男:总有一种激情让我们感动。

女:总有一种旋律让我们难忘。

男:总有一种力量让我们奋进。

女:总有一种精神让我们昂扬。

男:红歌声声,召唤着尘封的记忆。

女:声声红歌,引领着奋进的方向。

男:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!

女:此时,优美的歌声,还在耳边回荡;热闹的场景,还在心中流连!

男:让我们共同祝愿祖国的明天

合:更加美好!更加辉煌!

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篇11:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 3511 字

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男:尊敬的各位领导、各位来宾

男:亲爱的老师们、同学们,大家下午好

男:今天我们欢聚一堂,今天我们携手相约

男:;雄鹰因为有了对蓝天的渴望2拍馨肯

大树因为有了对阳光的向往2拍艹沙

理想是风4刀生命的船

理想是雨W倘笊命之花

理想是灯塔5懔链蠛V泻叫械姆较

每个理想6荚毯了我们对人生的追求6晕蠢吹钠谂为6陨活的向往。

正是心中的理想,才使懦弱的人变坚强,胆怯的人变勇敢,懒惰的人变勤奋,平凡的人变 伟大,有理想,即时一败涂地,也会东山再起

男:我是主持人蔡明达。

男:首先请允许我介绍今天到场的评委,他们分别是:

——————

让我们用热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

在进行演讲比赛之前,我们需要先进行的是表彰管局关工委先进单位和个人仪式 首先我们应该热烈掌声有请农场关工委副主任孙立民同志宣布获得管局先进单位和个人名单

让我们再一次对获奖的个人和集体表示祝贺,对领导莅临本次会议表示感谢 男:一个民族要有自己的精神;

男:一个国家要有自己的梦想;

男:我们要因为梦想而坚定信念,我们要因为梦想而刻苦学习;

男:首先,由我来宣读本次演讲比赛的规则:

1、演讲紧扣主题,内容鲜明深刻,语言生动流畅 3分

2、演讲时间最长不超过6分钟,最短不低于4分钟,超时或不足时扣分; 0.5分

3、演讲必须全部脱稿,以普通话演讲; 0.5分

4、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。 4分

5、仪态自然大方,着装规范。 1分

6、现场效果好。演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。 1分

女:宝山农场学校践行社会主义核心价值观“放飞梦想 ”演讲比赛决赛正式开始。

男:梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。

有请1号选手,她们演讲的题目是《青春之歌》请二号选手做准备

女:掌声有请-----

女:梦,是一个人头脑中的虚幻;中国,是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”,将二者结合在一起,既给梦以现实的依存,又赋予中国美好的畅想。 有请2号选手,他们演讲的题目是《青春路上,追梦人生》请三号选手做准备 男:每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举

有请3号选手,她们们演讲的题目是《梦,你我的中国梦》请四号选手做准备

女:梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。 有请4号选手,她演讲的题目是《青春梦想》请五号选手做准备

男:有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。

有请5号选手,他演讲的题目是《放飞梦想,展翅飞翔》请六号选手做准备 女:童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小姑娘,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真 无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

有请6号选手,她们演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》请七号选手做准备。

男:梦想是不断突破和实现,是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵,梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想,就要去为将来、为祖国而奋斗。

有请7号选手,他们演讲的题目是《草木春秋,逐梦路上》请八号选手做准备。

女:“少年智则国智,少年富则国富”。中国是一只引吭高歌的雄鸡,是一条搏击长空的巨龙。我也曾听说过,钢琴王子刘伟因十岁被电击而失去双手,可他却选择这条残酷的道路——钢琴。他为此努力,有多少泪水,有多少汗水,浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行动告诉我们:只要坚持、努力,梦想就会实现。

有请8号选手,她演讲的题目是《中国梦的复兴之路》请九号选手做准备 男:人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,走向优秀和杰出。

有请9号选手,她们演讲的题目是《梦想与成长》请十号选手做准备。 女:我们从昨天走到今天,这千帆竞发的时刻,时光飞逝的中国共产党已过92年,这92年是我国富强的92年,是中华人民共和国和我迈向世界的92年。

这92年来我们经过了艰难险阻成就了辉煌,从抵制外来侵越着到保护国家主权再到成功开办奥运会。我们不是东亚病夫了。我们向世界宣布中国人民站起来了! 有请10号选手,她演讲的题目是《风雨人生路,理想伴你行》请十一号选手做准备。

男:梦想来自心灵的世界。 轻轻推开, 一个美丽的憧憬。 轻轻丢弃,所有的不高兴。仰望天空,看着皎洁的月亮,神奇的传说也许就要开始 有请11号选手,她演讲的题目是《做自己》请十二号选手做准备。

男:历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。

有请12号选手,她演讲的题目是《激情梦想,勇于实践》请十三号选手做准备。

女:秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁;祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展,我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。

有请13号选手,她演讲的题目是《梦,你我的中国梦》请十四号选手做准备。 男:梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它,可是,它离你很远很远,你根本抓不住它。梦想是不停的突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。

有请14号选手,她演讲的题目是《梦想助我们飞翔》请十五号选手做准备。 有请15号选手,他们演讲的题目是《腾飞梦,放飞梦》请十六号选手做准备。 有请16号选手,她演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》请十七号选手做准备。

有请17号选手,她演讲的题目是《迫梦的青春》请十八号选手做准备。 有请18号选手,她们演讲的题目是《理想,不灭的灯》请十九号选手做准备。 有请19号选手,他演讲的题目是《扬起梦想中风帆,在健康中成长》请二十号选手做准备。

有请20号选手,她演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》请二十一号选手做准备。

有请21号选手,她演讲的题目是《走自己的路》请二十二号选手做准备。

女:每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

有请15号选手,也是今晚演讲比赛的最后一名选手,她们演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》

男:各位领导、老师、同学们,本次比赛的所有选手已经演讲完毕,现在工作人员正在紧张地计算最后比赛成绩。

女:激动人心的时刻即将到来,接下来由我来宣布本次演讲比赛的最终结果(名单由工作人员提供)。

获得“放飞梦想 健康成长”演讲比赛三等奖的选手是: x班的x同学

获得“放飞梦想 健康成长”演讲比赛二等奖的选手是: x班的x同学

获得“放飞梦想 健康成长”演讲比赛一等奖的选手是: x班的x同学

获得“放飞梦想 健康成长”演讲比赛优秀奖的选手是:x班的x同学 .....

男:下面,将进行现场颁奖仪式。

请获得三等奖的选手、(姓名)等名同学上台领奖。 请上台为他们颁奖

女:请获得二等奖的选手、(姓名)等x名同学上台领奖。

请上台为他们颁奖。

男:请获得一等奖的选手、(姓名)等x名同学上台领奖。 请上台为他们颁奖。

女:请获得优秀奖的选手 、 (姓名)等x名同学上台领奖。 请上台为他们颁奖。

男:让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺。

女:下面有请学校领导上台留影

结束语:

女:有梦想,就要信心百倍;有梦想,就要斗志昂扬;

有梦想,就要大胆追求;有梦想,就要持之以恒。

男:各位同学,我们要努力学习,培养高尚的道德情操,成为中华民族的栋梁之才。

女:我们要博览群书,掌握丰富的科学文化知识,成为民族振兴的中流砥柱。

男:同学们,让我们携起手来,响应时代号召,为强国梦努力奋斗,为我们的中国梦并肩战斗,为中华民族的伟大复兴发愤图强!

女:今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家!

男:再见!

女:再见!

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篇12:2024年大学生排球比赛计划与总结_大学生工作计划_网

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 1583 字

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2018年大学排球比赛计划与总结

xx职业技术学院系排球联赛章程

一、比赛时间:xx年xx月xx日

二、比赛地点:院排球场

三、仲裁委员会委员:吴xx老师

四、组委会委员:系团委学生会干部

五、比赛规则及注意事项:

1.遵守排球比赛规则,实行25分制,实行三局两胜制。

2.具体规则听从裁判的评判,如有争议,则有队长向裁判提出。

3.比赛共分11队伍,各队抽签分a、b两组,并实行组内循环制。

4.参赛队员必须是本班学生,若有不良现象出现,则取消本班比赛资格

5.各代表队迟到15分钟视为自动弃权,特殊情况除外。

6.如遇特殊情况,赛程另行通知;半决赛、决赛另行通知。

六、比赛时间及分组:

a组:a1—10金融班 a2—10会计3-4班 a3—11工商班

a4—10会计1-2班 a5—11会计1-2班 a6—11金融班

b组: b1—10会计5-6班 b2-10工商班 b3—11电商班

b4-10电商班 b5—11会计3-4班 b6—11营销班

七、具体时间:下午3:50

a场地 b场地

3.13(星期二) a1-a6 a2-a5 b1-b6 b2-b5

3.15(星期四) a3-a4 a5-a6 b3-b4 b5-b6

3.19(星期一) a1-a2 b1-b2

3.20(星期二) a3-a5 a4-a6 b4-b6 b3-b5

3.22(星期四) a2-a3 a1-a4 b2-b3 b1-b4

3.23(星期五) a4-a5 a2-a6 b4-b5 b2-b6

a1-a3 b1-b3

3.26(星期一) a1-a5 a2-a4 b1-b5 b2-b4

a3-a6 b3-b6

xx职业技术学院系排球联赛计划书

为了全面贯彻教育方针,响应学校提出的各项号召,丰富课余生活,培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育,排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。我系特举办男女混排联赛。具体计划

一、比赛宗旨:比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为 活动宗旨。

二、比赛时间:比赛于xx年xx月xx日在院排球场拉开比赛序幕。

三、比赛地点:院排球场

四、参赛班级:比赛以班级为单位,大一大二共12个班级参加,实

行组内循环制

五、比赛分组:比赛分a、b两组,每组各六个班级,由各班抽签

决定分组情况,详情请见章程。

六、奖项设置:比赛设置奖项,取前三名发奖。

七、体育部负责监督实施,各部协作配合。

系男女混排联赛总结

排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。本次联赛促进了同学们之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们学生奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼,振奋精神,激昂斗志,增强信心的目的。

在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,敢于进取;裁判员忠于职守,公正裁判,工作人员服务周到,任劳任怨。虽然大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从安排,应从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功,最终xx班夺得冠军!!!

我们也将从中吸取经验,扬长避短,多放心思,多做努力,多注意细节性的东西,不断提高自身组织能力,提高办事效率,积极改正此次不足之处,争取在今后比赛中,取得更加优异的成绩。在以后的学习和生活中,我部会积极的策划学生活动,让我系学生的活动更加丰富多彩。让我系体育部更加辉煌!

系学生会体育部

xx年xx月xx日

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篇13:校园摄影比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1655 字

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一、活动简介

1、活动主题:

2、活动形式:参赛者以个人或班级为单位向技能部提交电子版参赛作品;

3、参与者:生命科学系全体学生。

4、工作分工:技能部负责策划本次活动,向各班宣传本次活动并采集照片;宣传部负责制作宣传板,照片的展出。

5、活动开始时间:20xx-5-17

6、活动结束时间:20xx-6-2

7、活动地点:周口师范学院

二、活动主要过程

1、采集照片:技能部在5.29~5.30从各班班委那里将电子版的照片收取,看到同学们交来的一张张关于我们南院的照片,我们为大家的热情感动,也为自己的劳动成果感到一丝欣慰。

2、作品评比:因为参赛作品都是各位同学的得意之作,照片都各有特色,所以选取时我们很难抉择。我们认真欣赏了每一张照片,经过仔细理想的比较,选定的分四个板块的共255张照片。

3、制作展板:照片选定后技能部和宣传部就紧锣密鼓的开始了展板的制作,为了让每张照片都表现出最好的效果,也为了给同学们呈上一份视觉盛宴,两部成员花费了不少心思和时间;这其中包括宣传板背景的选定、背景的图形效果,版面的分类及照片的摆放等等。摄影者和制作者的智慧在精美的图板上得到充分展示。

4、影展的展开:6月3号影版制作完成便立即展开。我们选择生命科学系实验楼作为影展地,以便让全校师生都能欣赏这些优秀作品。从影版放置实验楼那刻起,展板始终有人在欣赏评论。我们听到同学老师对照片的好评,由衷的感到欣慰,这是对作者的褒奖,也是对我们工作的肯定。

三、活动成效

1、预期目标: 在南校区的艰辛条件下我们锻炼了意志,我们挥洒了青春,我们收获了知识,我们建立了同学情、师生情;本次摄影大赛将携大家重温过去的点点滴滴,重唤我们心底美好的记忆;在我系10级去野外学习之际,激励大家去发现大自然的美,挖掘身边的精彩瞬间,捕捉生活中动人的时刻!并为所有热爱摄影艺术的学子搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台

2、实际成效:各班同学积极参与,带大家踏进回忆之旅和自然之旅,在回忆与发现、探索的过程中有感动,有酸楚,有欢笑也有幸福;丰富了我系学生的精神文化生活,加深了同学间、师生间的情谊,让他们重新体验了生活、学习的丰富与激情,让他们重新定义了大学生活:它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,我们要善于去探索!

四、成功与不足

1、活动成功之处:

大多数参加了摄影大赛的同学是认真对待这一活动的,在学校或实习地点用心捕捉精彩的镜头,有的同学还用极富寓意的文字给照片命名,表现了积极向上、勤于思考和实践、做事认真等良好品质。 此外还要感谢雷杰老师的支持和帮助,提供给我们很多自己收藏的很有代表意义的照片。 活动不足之处:

1、有的作品缺乏表现力,与主题无关。

2、宣传力度不够,在照片的采集上遇到一些麻烦,给各班班委和我们自己带来了不便。

3、没有深入的策划好活动中的各个细节和对突发事件的应急措施。

五、活动感想

本次摄影大赛的举办,发现了我们周师南院生活的丰富与美好,记录了我们自己的故事。我们定格美丽,续写生命科学系的记忆,让历史挺驻,捕捉幸福,一幕幕画面是我们青春的绽放。

虽然摄影大赛顺利结束,但我们的工作不会停止。活动是学生会的灵魂,是学生会前进和发展的动力,没有活动的学生会就等于没有血液、没有生命力,通过举办活动可以很好的锻炼我们,提高我们的能力。 南院承载了我们太多的回忆;尽管设施条件艰苦,但我们精神文化非常丰富,学习氛围浓厚;这里就像我们第二个家,此次活动让我们重温了这个“家”中的点点滴滴。

很多即将离校的大四学长学姐们也非常积极的参与此次的活动,在这个离别的季节,他们的心中有对未来新生活的憧憬和向往,我想更多的是对同学老师的不舍,对这个生活四年的的象牙塔的眷恋。他们所提供的照片是对我们周师南院最真实生活的写照;照片中蕴含了最纯真的感情、最激情的青春,一张张照片记录了他们从充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代到成熟与激情满满的社会新人的历程……在这里我也想表达对他们的最诚挚的祝福:为了理想请勇敢向前迈进,找到属于自己的那一片天空!

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篇14:广播操比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 764 字

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尊敬的各位领导、各位来宾,你们好!

今天,呼图壁县第五届餐饮大赛活动在这里隆重举行,首先,我代表县委、县人民政府向前来参加这次活动的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!

近年来,我县餐饮服务业呈现出快速发展的良好态势,已成为拉动第三产业发展的一个新的亮点。餐饮业的发展能够带动商流、物流、人流、资金流,以及旅游业的发展,促进服务水平的提高,繁荣市场、活跃经济。20xx年以来,我县共举办了四届餐饮大赛和美食节活动,荣获中华名小吃3个、中华名菜2个、昌吉名吃11个、昌吉名厨4个、昌吉名店1个,培育呼图壁县地方名吃17个、地方名厨7个、地方名店3个。今年8月25日,自治区召开了促进新疆特色餐饮业发展工作电视电话会议,并出台了《促进新疆特色餐饮产业发展的政策措施》,对餐饮业实行税费优惠政策、贴息贷款支持、大力培训餐饮从业人员等举措,进一步促进特色餐饮业发展。同时还将对餐饮业实行奖励政策,对获得“中华老字号”、“中华餐饮名店”和全国烹饪大赛奖项的餐饮经营者给予一次性50万元的奖励;对获得新疆著名商标、“新疆老字号”、“新疆餐饮名店”和新疆烹饪大赛奖项的餐饮经营者给予一次性20万元奖励。

今天,我们举办呼图壁县第五届餐饮大赛活动,旨在通过这次活动,促进我县餐饮业不断上档次,上规模,上水平,着力打造餐饮业的地方民俗品牌,形成独具特色的餐饮文化,不断培育特色鲜明、服务优质、经营规范、文化浓郁、品位更高的地方名吃、名厨、名店,更好的为消费者服务。同时,也为广大餐饮经营者提供一次相互交流、相互学习、提高技艺的机会,希望广大餐饮经营户把握好这次机遇,增强市场意识、品牌意识和发展意识,充分展示烹调技艺,扩大影响力和知名度,为促进我县经济发展做出新的更大贡献!

最后,祝各位领导和来宾身体健康、工作顺利,祝呼图壁县第五届餐饮大赛活动圆满成功。

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篇15:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 707 字

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为期一天的仙桃市第一届小学英语朗诵比赛在仙桃小学圆满举行。很荣幸我的学生们都取得了优异的成绩。这些成绩的取得是离不开仙桃市教科院和青少年活动中心给学生们展示自我的大舞台和离不开仙桃小学的全体领导和教师的支持与关心,也离不开各位家长和学生支持与勤学。

下面就如何去辅导学生谈一下自己的做法。

(一)在平时的英语教学中

一、把握良机,渲染英语课堂气氛,创造一个轻松愉快的学习环境,引发学生的兴趣和求知欲。

二、充分钻研教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性。

三、注重“以人为本”,发挥学生主体作用。

四、建立新型师生关系,重视师生情感交流,培养兴趣。

1、尊重人格、奉献爱心,缩短师生心理距离,使学生能信其师,尊其道,喜欢你,亲近你,也才能心悦诚服地接受你的辅导。

2、从学习、生活上去多关心学生,经常利用课余时间和他们在一起活动,交知心朋友。

五、教师的教学水平是决定学生学习质量的重要因素,因此教师应努力、不断提高自身的业务水平。根据学生的特点,教材的内容,选择适当的教学方法,优化课堂教学。但教学有教法无定法,理想的教学方法能引起学生的学习兴趣,激发学生的求知欲,能调动学生的学习积极性。

(二)在比赛前的辅导教学中

一、培养学生运用英语思维的习惯;

二、增大学生语言实践的量;

三、培养学生善于积累的习惯;

四、创造有利于学生学习英语的环境和氛围;

五、运用音形结合的方法,适时进行音标教学;

六、重视对学生的学法指导和合理的安排时间分层次辅导:先复习单词;其次是会的句子;再次文章;最后总结和归纳了30个看图回答的句子;

七、以多听磁带为主。

总之,要想取得好的成绩,功在平时。最后我要祝愿我们仙桃小学英语教研越来越好,好比芝麻开花节节高。

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篇16:学生参加比赛合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学生,比赛,全文共 922 字

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中学(以下简称甲方):____________

学生家长(以下简称乙方):____________

性别:____________,现系____________班学生,现因身体的原因,家长要求让学生休学,回家治疗康复后才能回校学习。为了切实保障学生的人身安全,预防和处理学生人生伤害事故,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理方法》的有关条款,甲乙双方经协商达成如下协议:

1、休学期间,家长要经常对学生进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育,组织学生观看有关安全教育录像带,学习有关法律法规和一些安全防范急救措施,使其具有一定的安全意识和安全防范能力,做到警钟长鸣。

2、根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。

3、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育、教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病等教育,禁止不到年龄的学生骑车上学,确保学生的一切人身财产安全。

4、父母或其它监护人应教育学生在校外期间遵守校纪,不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩。如学生不遵守法律法规,打架斗殴,或因其它违纪情况造成人身伤害的,交公安机关负责处理事件,根据情节轻重,责成当事人家长负责一切经济损失。

5、父母或其它监护人要负责并督促学生在校外期间按时学习,学生在校外所发生的一切事故,责任有父母或其它监护人承担。

6、在家休学期间,私自在外玩耍、到街上上网、打台球或与校外人员玩耍造成的人身财产安全事故,责任有其父母或其它监护人承担,学校不负任何责任。

7、父母或其它监护人要确保学生在家或其它任何场所的人身及财产安全。

8、学生休学期间的安全责任由学生家长(监护人)承担安全责任,学生未按时回家,家长应及时寻找。

9、休学期限为-学年度第一学期。但要求期末回到校考试。

9、以上协议一式两份,甲乙双方各执一份。双方签名后即生效。

甲方代表(签名):____________

班主任签名:____________

乙方(签名):____________

班学生姓名家长签名:____________

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篇17:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 383 字

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尊敬的:

8月5日下午,贵校的等同学来到我单位,主动要求为我单位打扫卫生,他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具,为我们打扫了单位院落、楼道等处,擦净了桌椅沙发、门窗、空调、伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天,不怕脏、不怕累,他们的辛勤劳动清新了我们的办公环境,也为我们减轻了不少负担,受到我馆领导员工的一致好评,在此,对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。

贵校是培养国家栋梁的摇篮,今天,我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知识,最重要的是他们都有一颗美丽的心灵,助人为乐、热爱劳动,这是贵校素质教育取得成功的体现。XX同学能够放弃休息时间,组织义务劳动,这种奉献精神实在难能可贵,让我们看到了一代少年的风采,为同龄人树立了榜样,特此提出表扬。希望贵校对等同学助人为乐的行为广为宣传,并予以表彰,让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来

X年XX月XX日

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篇18:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 761 字

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一、原由:长期在办公室伏案工作的员工,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。

二、目的:锻炼员工身体,加强员工沟通。

三、方式:举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

四、奖品:男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金150元、100元、50元。女子只设一个名额,第一名奖励现金100元。

五、时间:星期一到星期六的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

六、地点:体育馆场地

七、参加人员:公司全体员工

八、比赛组委会:组长(兼总裁判)陈总。副组长:方昊(兼女子组裁判),李小珍(兼男子组裁判)。

九、实施步骤:

1、内部员工讨论

2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位员工

4、财务提供比赛资金。

5、组织员工去比赛,男、女二组分别选出组长,对员工的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的员工为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

6、由公司领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

7、比赛结束,收拾比赛用具回公司。

十、费用预算:

1、比赛用品:二付羽毛球拍,50元_2付=100元

羽毛球网(用绳子代替),10M长绳子:10元。

羽毛球,2元_10只=20元。

合计:130元。

2、奖品:男子组奖金:150+100+50=300元

女子组奖金:100元

合计:400元

3、饮料(矿泉水等)及不可预计费用:100元。

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篇19:2024比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 338 字

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团结拼搏、争创佳绩。

发展体育运动,增强人民体质!

赛出风格、赛出水平。

文明守纪拥抱胜利。

挑战自我、突破极限。

青春无畏,逐梦扬威。

顽强拼搏、超越极限。

团结拼搏,永创辉煌。

顽强拼搏、勇夺第一。

全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

天道酬勤健康起来。

体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

青春无悔、激情无限。

团结、拼搏奋斗。

振兴中华赛出水平。

努力拼搏自强不息。

赛出成绩安全第一。

奋发拼搏、勇于开拓。

努力拼搏,永夺第一。

遵规守纪、团结互敬

超越极限,超越自我。

开展全民健身运动,全面建设小康社会!

更强我能、更快更高。

人类需要体育,世界向往和和平!

奥运精神、永驻我心。

爱我实中赛出水平。

拼搏追取、善学勤。

飞跃梦想、超越刘翔。

人人关心体育,体育造福人人!

运动起来勇敢第一。

我精彩,我运动。

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篇20:经济管理系新闻作品比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1285 字

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经济管理新闻作品比赛活动总结

一、 活动介绍:

(一) 活动目的:给我系热衷于新闻采访写作的学生一个展示才华的机会,激励他们在做好本系、本校的新闻宣传工作的同时,提高社会需要的综合素质和技能。

(二) 活动时间:征稿时间:XX年4月5日至11日

评比时间:初评:XX年4月14日至4月16日

复评:XX年4月17日至20日

颁奖时间:XX年4月24日

(三)  活动地点:教学楼 bt32

(四)  嘉宾评委:

(五)  参加人员:xx职业技术学院经济管理系全体学生

(六)  主办单位和承办单位:

主办单位:xx职业技术学院经济管理系

协办单位: 文秘教研室

经济管理系学生会

承办单位:经济管理系文秘专业(媒体传播方向)xx班

二、 活动安排:

比赛评比分为初评和复评。

(一)活动步骤:

宣传准备--收稿审稿初评--复评--颁奖典礼--在校园公示栏公布获奖名单

(二)活动流程:

a.4月5日—11日为投稿时间。

b.4月14日—4月16日初评,确定入围篇目(初评评出二十篇新闻作品)。

c.4月17日—20日复评,参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,在行政楼经管系邀请老师审稿评选(一、二、三等奖获奖同学将成为经管系团总支学生会网络部新闻小组成员。)。

d.选定一个下午举行颁奖典礼,为获奖人员颁奖,以资鼓励。

三、活动工作总结

(一)好的一面:

本次活动中,每个组的组长都有在活动前就已安排好每个成员应做的事。成员们服从各组组长的安排,都秉着认真负责、团结合作的精神,认真积极做好本分工作。成员之间也都互相帮助,在工作中不计个人得失,不挑轻怕重,秉着高度负责的工作态度做好各项工作,表现算积极。

1、在策划组方面:

a、事先拟定好比赛活动方案

b、活动中召集各组组长开会讨论

c、协调各组工作

d、监督收稿

2、在资料组方面:

a、资料员高度认真负责,第一时间发布比赛启事(海报),贴在各栋宿舍楼下

b、出好展板,摆放在食堂门口

c、征稿,整理稿件

d、第一时间撰写领导讲话

3、在活动组方面:

a、制定比赛评比标准

b、邀请评委

c、组织初评、复评、颁奖典礼

d、根据评委意见,针对作品的优缺点做深刻的评析

4、在后勤组方面:

a、活动场地的联系,组员积极配合组长工作。提前打扫课室,会场布置,会后又不辞辛苦地清理会场

b、奖状、奖品的购置及其他物品的购置

c、在包装礼物时,全组成员也是积极主动动手,说干就干,认真仔细的将礼物包装好

d、预算、申请经费,结算

5、在联络接待组方面:

a、事先草拟参加活动的领导,老师,及参加人员的名单或人数

b、及时邀请、通知相关人员

c、事先撰写主持词并安排了人员主持

d、寻找并安排了6位礼仪小姐

6、在新闻组方面:

a、新闻大赛颁奖结束后,新闻组组员成功采访了本次活动的评委老师及参赛选手

b、及时写了新闻稿

c、在颁奖典礼上,认真地拍摄照片,活动结束后又仔细地筛选照片

(二)美中不足:

本次活动不足的地方就在于大家不够团结,不够努力,准备工作还不够充分,于是造成一些细节做得不是很好。

1、在策划组方面:

a、与师兄师姐老师沟通不够,过于放任,没有安排彩排以检查漏洞

b、颁奖典礼却没有具体的策划方案

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