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化妆比赛现场(汇总20篇)

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比赛实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2128 字

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为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:

一、指导思想与总体目标

全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

二、活动主题

阳光·快乐·幸福·成长

三、领导小组

组长: 刘恒中

副组长: 陈大军

主任:卢六新 欧阳文杰

成员:体育老师和全体班主任。

四、项目、组别

1、项目:男子七人制足球赛

2、组别:七年级组、八年级组

五、报名时间和具体事项

1、报名时间:截止时间5月底

2、比赛时间:6月份

3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

六、分组方法和队员人数

1、将现有的8支球队进行年级循环赛,抽签决定。

2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。

3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。

七、比赛时间和积分方法

1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。 2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。

在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

4、进入淘汰赛后,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

5、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签办法决定名次。

八、犯规与不正当行为裁判员认为

如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。

九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

(一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。 1、将球放定在犯规地点。 2、对方队员距球到少8米。 3、球被触动后即算比赛开始。 罚则: 1、球在踢出前对方进入距球8米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入8米内的对方球员给予警告。 2、球踢出后没有

碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。 3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。 4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。

(二)点球 罚球点球规则同十一人制比赛规则。

(三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。

(四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。

(五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则。

(六)越位 越位规则同十一人制比赛规则。

十、纪律及处罚条例

1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档

资料中的正式球员。

5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

十一、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:

1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

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篇1:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1424 字

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一.活动主题

“羽”你同行,其乐无穷

二.活动目的

进入学生会这个大家庭以来,我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中,但是并没有能够真正地好好交流沟通,感觉大家就对自己部门的人比较熟,而与其他人缺乏交流。另外,大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊,对彼此的了解实在不多。所以,就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通,展现自我以及团队协作的平台,同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力,丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。

三.活动宗旨

娱乐开心团结协作

四.活动举办方

管理技术学院会计系团总支学生会

五.参赛对象

全体会计系学生会成员

六.活动时间

七.活动地点

校体育馆二楼羽毛球场地

八.赛前准备

1.确定队伍:准备36个便签,分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码,先从中取出1~6以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮流抽取,然后女生就从另外的27个便签中任意抽取,他们抽到的号码就是他们所在的队伍,最后,将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍,且每支队伍确保至少有一位男生。

2.确定队长:每支队伍需推选出一名队长,队长主要负责联系负责人和队员,以及比赛过程中的抽签。如果有事的话,负责人会先通知给队长,然后由队长通知给其队员。所以,队长一定要把问题弄清楚了,然后及时向队员传递信息。另外,队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。

3.确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合,其中至少要有一支混双队伍组合,且必须保证每名队员都得上场比赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。

4.确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名,每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况,并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员,保证比赛能够顺畅的进行。

九.比赛规则

鉴于这次活动并非正规比赛,只是为了娱乐,加强沟通,而且可能好多人都不了解详细的比赛规则,所以此次活动大家只需遵守最基本的规则:

1.发球时,人要站在己方发球线以后,击球后,球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界,双打是以内底线和外边线为界。

2.赛前由双方队长猜拳来决定发球权,一局决胜负,胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。

3.比赛过程中要严格服从裁判的判决。

十.比赛流程

全部比赛将分三轮来进行

1.预赛:6支队伍抽签逐对进行比赛。该轮采用一局制,每局11球,谁先胜11个球即获胜方,然后每支队伍累计比分,总分高者获胜,若总比分相同,则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有三支队伍直接晋级,然后从失败的队伍中选出一个总比分的队伍复活晋级,若出现总比分相同的情况则取决于混双的比分。

2.复赛:晋级的四支队伍抽签逐对进行比赛。本轮采用一局制,每局11球,累计比分,总比分高的队伍获胜,若总分相等则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行最终的决赛。

3.决赛:最后的两支队伍进行比赛,本轮采用三局两胜制,每局7个球,获胜次数多的队伍获胜。

本次比赛只设有一个团体奖,那就是最终获胜的队伍,然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品,但是我觉得奖品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的过程,以及在这个过程中的享受。

十一.经费预算

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篇2:演讲比赛获奖发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 340 字

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演讲比赛获奖发言稿

各位老师,各位同学:

在这次演讲比赛中,我可以获得三等奖,我很高兴。首先,我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持,我想我不会获得这个奖的。

我觉得我的作文并不是那么好,只是老师在鼓励我吧?刚开始,我心怦怦的跳着,十分紧张,我害怕会让老师失望,我害怕自己念得没有感情。可是,我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。

我一直不断的努力去有一个好成绩,可是很不理想。但是,如果再给我一次机会,我一定努力,获得一、二等奖。演讲的都比我好,我今后会向他们学习的。

老师们,同学们,我们自己都会有短处和需要学习 的地方,让自己做的更好!

最后,谢谢大家的鼓励与支持,我忠诚的感谢你们,我会永远记在心间。我会在接下来的道路上,不断的改进,不断的努力。

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篇3:2024年比赛工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1061 字

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由政教处、教导处、语文组组织的学生经典美文朗诵比赛原本定于5月24日举行,因学生月考试复习,活动的时间后推至6月12日举行,下午3点10分比赛开始,到4点30分比赛结束。这次比赛得到了校领导、老师和同学们的大力支持。比赛在热烈的掌声中已圆满地落下帷幕。

这次活动是为了更好地丰富学生的校园文化生活,培养学生的朗读、欣赏能力,营造良好的校园文化氛围而组织的。广大学生积极参与,参与选手12名,分两轮进行。第一轮,自选篇章朗读,比赛选手自选的篇章多数以课内的文章为主,例如:光未然的《黄河颂》、闻一多的《也许》……,少数选手选择课外篇章,但也都是大家耳熟能详的优秀诗篇,例如:徐志摩的《再别康桥》、余光中的《乡恋》;第二轮,组委会选定的篇章,为选手抽签,内容较为丰富,也颇有难度,意在锻炼学生把握文章主旨,体会作者情感的能力,文章以名家名篇为主,例如:海子的《面朝大海,春暖花开》、朱自清的《春》《荷塘月色》,高尔基的《海燕》等,还有几篇现代散文,也以抒情、写景为主。比赛选手个个神采飞扬,激情的朗诵赢得了阵阵掌声。充分展现了我校学生的风采,丰富了学生的课余生活,同时也提高了同学们的朗诵水平。从比赛整体来看,达到了预期的效果,现总结如下:

本次活动成立了活动组委会,制定了活动方案,活动按计划有序实施。

本次活动中亦出现了因人经验缺乏等原因造成的一定的失误和不足,比如说学生着装没有统一安排;话筒导线连接出现问题;部分学生朗诵课文情感没把握好;学生心理素质不强;发挥失常等。需在以后的工作和活动中不断改进与完善,创造更好的活动效果。

本次比赛开展得非常顺利,这都得益于学校领导的高度重视,语文老师及班主任的辛苦付出。老师们在指导学生时明确了每个字的语音、高低、轻重以及范读给学生。使学生在朗诵时得以更好地发挥。

为此,我们认真总结活动得失,研讨语文教学方法,营造课堂朗诵氛围,提高学生朗读能力,为我校语文教学的进展,教学质量的提高不断努力。

获奖情况

一等奖: (二年二班 )

二等奖: (一年二班 ) ( 二年一班)(二年一班)

活动反思:

1、为了发展学生的语言能力,培植学生热爱祖国文字的情感,朗读活动可以形成系列性,每学期举办一次,本次可以拟定为首届,为了激励多数学生参与进来,参赛条件可以适当限制近两届的一二等奖获得者不参赛。

2、朗诵的篇章采取来自教材内和课外,仍进行两轮比赛,第一轮是教材内篇章,第二轮是课外篇章。选手两轮朗读的篇章抽签选定。可以采取配乐朗诵的形式。

3、奖项设置,除设一二等奖项外,增设优秀奖,给参赛选手适当的鼓励。

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篇4:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1436 字

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为了丰富员工的业余生活,培养员工团队精神,增强员工凝聚力,促进员工之间友谊,营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业氛围,展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛

一、活动名称:

第一届羽毛球比赛

二、活动口号:

团结、奋进、拼搏

三、活动宗旨:

友谊第一 比赛第二

四、活动地点:

正门停车场

五、活动时间:

拟20xx年4月举行,具体时间另行通知

六、参赛对象:

公司全体员工

七、活动形式:

1、比赛项目:男单、女单、男双、女双、混双。

2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

预选赛:男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定对赛场次,实行单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

半决赛:男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定

比赛队伍分组,实行组内循环汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制,单场获胜队伍积2分,负1分,弃权0分,两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战,最终获胜的两支队伍进入决赛。

决赛:男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛,实行积分赛制(3局2胜),每局21分,采用每球得分制。决出冠亚军。

3、比赛日程:

4月___ 日(预选赛和半决赛)

7:00 本次比赛开幕,领导致辞。

7:30—11:30 预选赛开始,在AB两块场地同时进行。15分钟一场,比赛4小时,共进行30场,男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

11:30—12:30 午餐,休息。

12:30—17:30 进行半决赛,两场同时进行,15分钟一场,5个小时共进行40场,最终各胜出的两支队伍进入决赛。

4月___ 日 (决赛)

8:30—11:00 在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场,比赛2个半小时,共进行5场。

11:00—11:30 统计男单女单男双女双混双冠亚军。

11:30—12:00 领导颁奖,本次比赛闭幕。

八、比赛要求

1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。

2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。

九、奖励方法:

1、男单:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;

2、女单:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;

3、男双:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;

4、女双:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;

5、混双:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;

十、 比赛经费

1、场地费用:规划场地所需器材如石灰等内部解决。

2、比赛用品:羽毛拍6副,羽毛球5桶,拦网两面,记分牌两个,口哨2个。___元。

3、奖品费用:

A:设置:男子组冠军1名: ___ 元, 亚军1名:各___元 B:设置:女子组冠军1名:___ 元, 亚军1名:各___元 C:设置:男双组冠军1名:___元, 亚军1名:各 ___元 D:设置:女双组冠军1名: ___元, 亚军1名:各___元

D:设置:混双组冠军1名: ___元, 亚军1名:各___元 计:___元

4、证书 本(每本 元)计___元

合计费用: ___元

备用金: ___元

十一、人员安排

1、裁判:每场1人。 共2名。

2、记录台:一人负责记分和记录犯规次数;一名人负责翻分数牌和计时;共4名。

3、办公室:负责宣传,组织,提供后勤服务,如规划场地,准备羽毛球拍和羽毛球,记分牌,药箱和矿泉水等。

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篇5:员工演讲比赛稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:职员,比赛,全文共 746 字

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尊敬的各位领导、同志们大家好!我演讲的题目是“用青春书写激情 用奉献诠释自我”

在这个阳光明媚,迎春花盛开的季节,能够和大家一起探讨“青春、激情与奉献”,我感到十分荣幸。青春是读不完的历史长卷,激情是忙碌的身影,奉献是心灵深处一曲人生新的交响,是忠于职守,是敬业,是拼搏,是热爱并献身自己从事的金融事业。当奉献成为一种时尚,当敬业成为一种需求,当知识成为一种资本,我们所有的正是青春的激情。

青春应该把自己的奋斗与国家、民族、人民、团队的最大利益结合在一起。只有这样,我们才能赢得永恒的青春。我们身边不正是有这样的一大批榜样吗?

许振超,青岛港一位只有初中文凭的吊车司机,三十年如一日,练就一手绝活,一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录,创造了“振超效率”。周国知一位普普通通的基层干部,为国分忧、为民解难、严于律己、甘于奉献,坚持为群众做好事、办实事、解难事,积劳成疾,倒在工作岗位上,走完了短暂而光辉的一生。人民的卫士,罪犯的克星,敬业的楷模,因公殉职,感动中国的女公安局长任长霞。他们的事迹告诉我们,干一行、爱一行,专一行、精一行,把敬业奉献的精神写在人生奋斗的旗帜上,平凡的岗位同样能创造辉煌。这不正是值得我们感动,值得人我们学习的楷模吗?

当前人民银行正处在改革和职能转换的关键时期,县级人民银行责任重大,前景广阔,任重道远。我们还有什么理由不以满腔的热情投入到岗位工作中去呢?奉献社会,是时代对青年的召唤,稳健货币政策在基层的贯彻落实需要我们,维护辖区金融稳定需要我们,支持县域经济发展、帮助农民奔小康需要我们。我们不应该彷徨,不应该迟疑,立刻行动起来吧!努力拼搏,开拓创新,爱岗敬业,无私奉献,从我做起,用自己的青春和汗水给我们人民银行改革与发展添上色彩斑斓的一笔。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇6:广告比赛主持人主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:广告,比赛,主持,全文共 3890 字

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开场白

各位来宾,电视机前的观众朋友们:

大家好,欢迎大家来到20xx中国大学生广告辩论赛的比赛现场。

这次比赛一共吸引了来自于全国八所著名高校的广告和新闻传播专业的队伍参加,通过四场紧张的预赛,厦门大学,天津师范大学,武汉大学和南京大学四支劲旅进入到了半决赛中,今天我们就要再来个一分高下,看看究竟哪个队能最终夺魁?进入到决赛之中?

希望这次比赛能够给众多的广告学子们一次展示口才和综合素质的机会。

希望这四支参赛队伍能够再接再厉、把握机会、超水平发挥。

希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

(几天来各路辩手充分展现了他们的风采,使我们大开了眼界,同时也使我们各位对什么是出色的辩论,什么是优秀的辩手有了进一步的认识。)

好,现在马上那个就要进行的是半决赛阶段的第一场比赛。

下面我们用热列的掌声有请 代表队和 代表队双方队员上场。

回到座位,就座

好,现在请双方队员就座。

宣布正反方情况,正反方队员自我介绍,学校和专业简介

今天的正方是 代表队,反方是 代表队

下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍:…………

我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………

好,下面我们再请反方的同学进行自我介绍:…………

我再来介绍一下正方的学校和专业背景………

看得出来,今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。

宣布比赛规则

下面我再来宣布一下比赛规则

(比赛规则虽然大家都已经知晓,我现在再来一次重申。)

本次比赛分为上半场和下半场两场,

上半场是对一个固定辨题的辩论,分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分,预赛的辨题已经发到参赛队员的手中。

下半场是对一个广告片段的即兴评述。

总分是300分,上半场占总得分的70%,下半场占30%。

具体的一些比赛规则,我会在每一个环节开始之前予以强调。

介绍评委、评委主任:

宣布辩题、介绍正反方观点:

我们辩论的话题离不开广告,有人说,广告是当今社会最具活力的一门艺术;也有人说,广告是最具影响力的一种营销手段。

在广告中运用了很多的表现手法,比如比较的手法。也有人说,“王婆卖瓜,自卖自夸”运用的不是比较手法,“人无我有,人有我优”,才有比较的意味和实质。那么在广告中运用比较手法,对广告的效果究竟是有利还是有弊呢?这就是我们今天要辩论的题目。

正方的立场是:在广告中运用比较手法,对广告的效果有利。

反方的立场是:在广告中运用比较手法,对广告的效果有弊。

对这个现象,相信每个人根据自己的体会和思考做出不同的回答。

(中国当前广告业是最多使用女性形象的一个行业。“女性化”成为了一种时尚,成了传媒中的一个重要特征。女性形象深得广告主与广告人的青睐,其中有深刻的社会和文化内涵

有人认为,广告糟蹋了女性的形象,也有人说:女性因为其形象较男性具可观性和多样性,因此广告商不过是迎合大众的心理,而在广告中多采用女性形象,用不着大惊小怪。)

所以我们今天的辩论题目就是:

广告中使用女性形象,是提升了女性地位,还是贬低了女性地位?

正方的观点是:广告中使用女性形象,提升了女性地位。

反方的观点是:广告中使用女性形象,贬低了女性地位。

这是一个很有意义的辩题。

希望今天的8位辩手在这个问题上也会做出令人信服的论述。

上半场辩论赛:

好,现在我宣布,比赛正式开始。

首先请正方一辩进行开篇立论,注意时间是2分钟,在最后30秒会有铃声提示。(好,有请)(计时开始)

下面请反方一辩进行开篇立论,时间是2分钟,在最后30秒会有铃声提示。

谢谢正方一辩和二辩选手,刚才正反方都表明了自己的立场并进行了阐述,接下来我们开始短兵相接,进入到双方的攻辩阶段。

现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下:

攻辩方只能提问,每次只能提一个问题,提问时间不能超过15秒。

答辩方只能回答,不能反问,回答时间不得超过20秒。

我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间是1分30秒。

下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间也是1分30秒。

下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

好,现在攻辨结束,有请反方一辩进行攻辨小结,时间是1分钟。

下面我们再请正方一辩进行攻辨小结,时间也是1分钟。

好,谢谢双方一辩的攻辨小结。经过正反两方几位代表的攻辨之后,接下来又是他们施展辩才的时刻了。在自由辩论开始之前,我有必要在此重申一下规则。

自由辩论阶段共10分钟,正反方各占5分钟,每一位辩手每次只能向对方提一个问题,不允许连续发问,每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后,另外一方要马上发言,否则时间照计。

好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。

(一方蓄势待发,一方老谋深算)

(一方防守兼备,一方滴水不漏)

好,现在我们进行上半场辩论赛的最后一项,双方总结陈词。

(刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结陈词,往往更是举足轻重。)

首先有请反方四辩总结陈词,时间3分钟,最后30秒会有铃声提示。

接下来请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,同样有铃声提示。

(今天这场辩论赛可谓美轮美奂!要取得好成绩还取决于真正地理解和掌握辩题的内涵,)

好, 谢谢双方四辩的总结陈词。

刚才我们进行的上半场是一个规定话题的辩论,

下面我们很快要进入到比赛的下半场,就是由大赛组委会提供一个电视广告片,双方选手根据广告片的内容发表即兴评述,评述的观点可以跟上半场自己所持的立场相同、不同、或者没有关联。

我们主要考察辩手们对广告的感受和理解。

下面我们就首先一起来看一看这个广告片,请看大屏幕。

………

好,现在请双方参赛队员退场,给你们5分钟的准备时间。

我们在现场的观众朋友,大家今天是来观摩比赛,比赛是为了拿奖,乘这5分钟的时间,我给大家提供一个锻炼头脑和拿奖的机会,大家也可以对刚才的这个广告片进行评述,发表一下自己的看法。我们大赛组委会将会有一分精致的礼品送出。

…………

下半场即兴评述:

好,观众朋友,您现在正在收看的是20xx中国大学生广告辩论赛(预赛)阶段的-------比赛,由--------代表队对---------代表队,

双方在上半场辩论的题目是-------------

现在马上进行的是下半场的比赛。

(比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力和个人的实力。)

参加我们这次比赛的八支队伍都是全国著名高校的传播或者广告专业的学生,这两个专业都要求既要有扎实的理论功底,更要有丰富的实操经验,也就是说要理论联系实际。所以上半场我们考验的是参赛选手的逻辑、推理和快速反应等抽象思维能力,那么下半场我们就要考验他们的鉴赏、评论和分析总结的具象思维能力。

这个即兴评述阶段总共8分钟,双方各用时4分钟,每一位队员最多用时一分钟。

好,下面我们言归正转,根据刚才抽签的结果,

我们首先有请( )大学一辩进行即兴评述。

下面再请( )大学一辩进行即兴评述。

有请 大学二辩进行即兴评述。

有请 大学二辩进行即兴评述。

有请 大学三辩进行即兴评述。

有请 大学三辩进行即兴评述。

有请 大学四辩进行即兴评述。

有请 大学四辩进行即兴评述。

好,谢谢正方和反方的四位选手。

现在我们参赛选手的比赛内容已经全部进行完毕,

现在请我们的五位评委暂时离席进行评分。

(让我们以热烈的掌声欢送我们的评委暂时离席)。

趁这个时间我们也让现场的参赛选手和观众朋友们放松一下,大赛组委会为大家提供了一些优秀广告的片段。请大家欣赏。

评委入场、点评

好,观众朋友,您现在正在收看的是20xx中国大学生广告辩论赛半决赛阶段的-------比赛,由--------代表队对---------代表队,

(比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力和个人的实力。)

现在评委们都已经评判完毕,

下面我们首先要请本场比赛的点评嘉宾------本场比赛进行点评。-------请

宣布比赛结果、优秀辩手、进行公证,预告下一场比赛

谢谢( )的精彩点评,可以说高屋建瓴,让我们有一种拨云见月、豁然开朗的感觉。

“丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”

从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。

经过一场纯枪舌剑的战斗,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,所以下面我要宣布比赛的结果:

本场比赛双方的得分情况是:-------------

获胜的队伍是:-------------- ,恭喜你们。他们将进入两天之后的决赛,希望你们有更出色的表现。

欢笑永远属于胜利者。

同时----------代表队的在场上的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象,我们也对他们表示感谢。希望你们不要弃擂,总结经验,扬长补短,避实就虚,今后取得更好的成绩。

经过评委会投票,产生了本场比赛的优秀辩手,他就是:-------------

向这位同学表示祝贺。

好下面,我们再请公证人员对本场比赛的结果进行公证。

20xx中国大学生广告辩论赛半决赛阶段的第一场比赛就到这里这里结束了,下一场我们要进行的是---------的第---场比赛,由----------代表队对--------代表队。他们的辩题是----------。 欢迎大家继续关注。

好,电视机前的观众朋友,感谢你的收看,再见。

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篇7:歌唱比赛通讯稿[页2]_通讯稿_网

范文类型:通讯稿,适用行业岗位:比赛,全文共 887 字

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歌唱比赛通讯稿3篇

比赛有声有色地进行着,面对社会上各种严峻的形势,我们被一种无形的压力压得喘不过气,真的好想《深呼吸》。明天又是一个新的开始,又是一种新的挑战。尽管活着如此累与苦,可我相信有付出就有收获,不经风雨怎么见《彩虹》6班的李建坤同学唱出了这个真理,偶尔的繁忙,偶尔的忧愁,偶尔的哀伤,听听《牧笛》也许能让你放开心情。没有尝试不要轻易言败,年轻给我们一般冲动《我可以》,来自3班的邹学才同学,在舞台上显现了自己的风度。“一堆男人下了班不回去,十几个人关在ktv,唱着青春随风远去的回忆,男人歌,唱给谁来听。”只好独自《男人ktv》,6班的陈伟佳同学,好听的歌,总有听众,总有我们的捧场。孩童时想去《游乐场》,伴着音乐5班的陈杰星同学带着我们去了《游乐场》。空气中弥漫着紧张的气息,歌手一个比一个感到有压力。学习有时让我头昏脑涨,就连《左边》右边也分不清,如果这也是一种错,那我《下次不敢》了。

想念是会呼吸的痛,遗憾是会呼吸的痛,4班的梁佼侥场唱出了一种《会呼吸的痛》。来自1班2班的何燕婷,黄明明同学,新一代twins带来了《星光游乐园》快乐的时光稍纵即逝,于是“我们祈祷就让地球停在这一瞬间,我期待今夜星星永不熄灭”。不觉让我想起儿时的玩伴,曾经的无知,天真的岁月。想起了妈妈给我讲的《童话》,童话总让我在失落时找回自信,迷茫时找到出口,在失败后不气馁。它安慰着我们破碎过的心灵,抚平了我们的心伤。5班的林健帆同学站在自己的舞台上,脸上溅射出自信的笑容。

沉浸在歌海里,仿佛听到了大海上的浪花拍打着石岸的美妙。到底还是要醒过来,因为比赛最激动人心的时刻来临了——宣布获奖名单。不出乎多数观众所料,一等奖是5班的林健帆演唱歌曲《童话》,是金子总会发光。获二等奖的是《游乐场》和小组唱《星光游乐园》,获三等奖的是《彩虹》和《男人ktv》,最佳台风奖得主《我可以》的邹学才。

最后嘉宾颁奖,获奖者无不露出胜利的笑靥。

志在参与。没有尝试过,不要轻易言败。每一次,有付出总有收获,只是我们彼此收获的都不一样。

本次歌手比赛在大家的共同支持下画上了圆满的句号。

共2页,当前第2页12

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篇8:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 723 字

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活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次黄科杯羽毛球比赛,具体规程如下:

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排:

活动地点:搏击馆内

比赛项目:男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者, 取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的.优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有 效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排 ;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至违例或死球。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

经费预算

比赛表格及费用 15元

比赛用水费用 20元

比赛用球费用 60元

比赛器材:球网 6/28=148元

球架

球拍 60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:

院团委、飞扬羽毛球社

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篇9:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1012 字

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一、 策划主办单位:

长沙学院羽毛球协会。

二、 协办单位:

三、 比赛时间:

四月十五号下午二点

四、 比赛地点:

天健体育馆羽毛球场

五、 比赛项目:

有地放矢、急速运球、楚河汉界,假手羽毛球,

六、 活动流程:

1. 宣传时间4月1号—4月14日。

2. 报名:各系联系人通过QQ,短信的形式,通知到各自的联系人,参赛者将自己的名字及参赛项目回馈给联系人,联系人在13号晚上八点之前把所有的参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单,发给联系人。每位选手最多参加三项。

3. 比赛的进行,4月15号的下午两点,比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况,在比赛场内看公告,有的放矢,急速运球的比赛在跑道内进行,楚河汉界,假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢,楚河汉界,假手羽毛球的比赛可同时进行,参加比赛项目多的选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束,推迟到下一周星期日进行。

4. 颁奖,在比赛过后,当天及时颁奖,合影留念。

七、 比赛规则

1. 有的放矢:比赛以男女为一队的形式进行,每队选手尽可能的将二十个球(男女各有十个发球权)发入五米前的桶中,进桶的球多者为胜击球点不能过线,进球多的胜,如果有两对选手进球的个数一样,选手pk,再来五个球决胜负,以此类推。

2. 急速运球:比赛以男女为一队的形式进行,每队运动员将十个羽毛球(男女各五个,以接力的形式上场,由没队内部决定谁先上场)运入前方十米的桶中,运球者身体不能碰到球,球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制,运完是个球用时最短的前一半队伍,晋级下一轮。

3、楚河汉界:比赛分为女双和混双,比赛场地宽以羽毛球内线为界,长以羽毛球场一半为界,网高以羽毛球网下边为界,踢羽毛球过网,每方有两次击球的机会,比赛双方手不能碰球,球过网落在对方界内,或者打在对手身上为得分,每场三局,每局十一个球,胜利的一方进入下一局。

4. 假手羽毛球:比赛分为男单,女单。平时习惯右手的选

手比赛时改用左手,平时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局,每局十一分,当比分是十比十的时候先赢两球者为胜,当比分为十五比十五的时候,先赢十六分者为胜利,其它比赛规则按羽毛球比赛国际规则。

八、 比赛奖励:

1. 一等奖:

2. 二等奖:

3. 三等奖:

九、 比赛裁判:

长大羽协裁判组

十、 比赛中注意的细节:

参赛者应注意比赛的时间,比赛当中,迟到十五分钟以上的,均做退赛处理。友谊第一,比赛第二。

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篇10:广告比赛主持人主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:广告,比赛,主持,全文共 1176 字

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-男主持人:尊敬的领导,老师们!

女主持人:亲爱的同学,朋友们!

男女主持人合:大家晚上好!

女主持人:一元复始,万象更新;山河秀丽,旧貌变新颜。我们以激情澎湃的心情,终于迎来了相声小品大赛。

男主持人:今天,我们相约在这里,本人高兴万分,祝漂亮、贤慧的女同胞们,尊贵、智慧的男同胞们,各位靓女、各位倩仔学习进步,越来越漂亮,越来越帅!

女主持人:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。亲爱的朋友,有阳光照耀的地方,就有我默默的祝福,当月光洒向地球的时候,就有我默默的祈祷:愿好运象地雷一样,时常给你踩到,厄运象流星雨一样,永远淋你不到,愿幸福象苍蝇一样,经常向你报到,愿财富象垃圾一样,随处可以捡到。 男主持人:今天,我们相约在这里,一起用心来感受真诚:一千只纸鹤给你,让烦恼远离你;一千颗幸运星给你,让好运围绕着你;一千枚开心果给你,让好心情找到你。

女主持人:今天,我们相约在这里,敞开你的心扉,释放你的激情:有多少相声妙语打动过你的心?有多少小品滑稽久久萦绕在你的脑海?有多少刻骨铭心的感悟等待着倾诉?

男女主持人合:手牵起来,鼓敲起来,相声小品一起来,心儿荡起来,初中部相声小品大赛——现在开始!下面,请欣赏由初一(1)班为我们带来的相声《好学生与坏学生》。( )

男主持人:下面请欣赏初一(2)班为我们带来的小品《大话英语》。谢谢精彩的小品。

下面,请欣赏由初一(3)班带来的参赛节目小品《挂科大王》相声《校园》

女主持人:谢谢、等人的精彩演出。

下面就让我们欣赏 初二(1)班带来的小品《作弊记》,

主持人:说好普通话,方便你我他。可是,有的人在生活中不说普通话。如果天南海北的人凑到一起,各自说各自的方言,那又会是怎样的情景呢?下面请欣赏初二(2)班同学为我们带来的相声《普通话》 女主持人:下面让我们来感受一下我们都曾经有过的感受。有请初二(4)班为我们我们带来小品《童年趣事》。

男主持人: (女主持的名字),今天有个奇怪的事情发生了,你知道吗?(神秘的看着场下观众,然后对女主持人说)

女主持人:不知道啊,什么事,这么神秘?

男主持人:其实我是开心的啊,这不,我们的大学生越来越喜欢面试了,你看,他们来了,欢迎初二(3)班带来的小品《应聘风波》

女主持人:我们再次重温了面试给我们带来的刺激与快乐,让我们用热烈的掌声感谢为我们带来欢乐! 女人顶起半边天,这句话地球人都知道。那大家想不想知道我们女生平时在宿舍里都做些什么呢?想知道的请鼓掌!

好,下面有请我们的超女组合向大家诉说《女生宿舍的故事》,大家鼓掌欢迎!

男主持人:原来女生在宿舍里的生活这么精彩啊,令人神往啊!

女主持人:你太逗了!

男主持人:今天的比赛也告一段落了,希望各位那个通过这个比赛学到一些东西。今天比赛的一等奖得主是…

下面有请(现场最大的领导)对我们以后的学习和生活提出要求,大家鼓掌欢迎!

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篇11:比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 236 字

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1.团结拼搏,永创辉煌。

2.运动起来,勇敢第一。

3.团结文明,展现风采。

4.感受运动乐趣,做不一样的你。

5.信笃志坚,奋起争先,机汽学子,再创辉煌。

6.青春无畏,逐梦扬威。

7.青春无悔激情无限。

8.时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩。

9.全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

10.公司周年我成长,挑战世纪要敢想。

11.建我体魄,规我人生,建规建规,众望所归!

12.全员亮剑,挑战极限。

13.信春哥!得第一!嘿哈!

14.超越自我,谁与争锋。

15.齐心协力,勇争第一。

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篇12:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 336 字

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一、大赛意义

通过举办比赛,使学生体会学有所用、学以致用,提高理论联系实践的能力。

二、大赛口号

创意点亮未来。

三、报名条件及要求

1、参赛人员要有较高的营销热情和积极性,遵守大赛的各项规则,服从组织安排。

2、个人或小组(2-4)人,自愿报名。

3、三峡大学体育学院08、09级学生。

四、参赛进程及要求

1、各参赛人员以拟订的选题背景为对象。

2、5月20日之前上交《营销方案》于各班学习委员或班长处,过期不侯。

3、5月26日公布进入决赛选手名单。

五、评选方法

邀请学院部分老师到现场担任评委,根据方案的可行性、创意性等打分,依分数高、低产生前三名。

六、奖项设置

一等奖:一名,奖金若干;每人荣誉证书一份。

二等奖:两名,奖金若干;每人荣誉证书一份。

三等奖:三名,奖金若干;每人荣誉证书一份。

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篇13:“金指”打字比赛策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,社团,全文共 911 字

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“金指”打字比赛策划书

一、比赛简介:

为了丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,本协会面对全体协会成员开展此项打字比赛活动

此项活动为我协会电脑培训系列活动之一,是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过规范打字和速度测试以展示我协会会员使用计算机的基本技能,同时为参加计算机等级考试或文字速录员考试的同学提供一次练兵的机会。

二、举办单位:

本届打字比赛由计算机协会举办和承办,打字比赛的组织管理、奖项评选等工作,也由计算机协会负责。

具体负责人:朱建安、曾平、王剑艺

三、活动主题:

眼疾手快,超越自我

四、活动对象:

计算机协会全体成员。

五、活动安排:

1、比赛时间:xx年4月2日

2、比赛结果公布:比赛结果和奖品于4月9日晚公布和颁发

3、比赛地点:负一楼机房

4、比赛宣传:贴海报,广播

5、比赛报名方式:星期四晚上协会利用一节上课的时间用来会员报名,其他时间也可以报名

6、截止时间:xx年3月31日

六、比赛形式及规则:

1、将机房电脑编号,然后将每组的成员编号,选手按对应编号入座;

2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑;

3、当选手完成比赛时,应及时向当场负责人汇报,然后由负责人将其成绩记录下来,只取该组的前十位,当取到第十位选手该组比赛就结束,然后继续下组比赛(如果只有一组,则取前二十位);

4、迟到的选手取消参赛资格;

5、将金山打字软件作为此次比赛平台,所有选手打同一篇文章,没有按要求的取消评分资格,文章随机抽选,文章中含有中文和英文;

6、比赛时参赛者必须服从协会的统一管理和安排;

7、比赛采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法,标准输入法,五笔输入法,全拼输入法等);

8、参赛同学提前10分进场;

9、比赛时不得暂停,直接到比赛完毕;

10、如果电脑出现故障,选手应及时向负责人反应,然后负责人将其安排到下一轮比赛,否则按正常程序处理。

七、评分标准:

总分=正确率×100+速度成绩

八、活动奖励:

本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

奖项设置:

一等奖   2g u盘一个      荣誉证书一个

二等奖     1g u盘一个      荣誉证书一个

三等奖     耳麦一个          荣誉证书一个

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篇14:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2230 字

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开场部分

男:尊敬的各位领导

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家下午好!四月的春风格外清新

女:吹拂着我们灿烂的微笑

男:今天的我们格外愉快

女:心头荡漾着喜悦的涟漪

男;歌声是阳光,使我们充满理想

女:歌声是翅膀,指引我们飞向希望

男合:歌声是力量,让我们志坚胆壮

女合:歌声就是号角,鼓舞我们奔向前方

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。

男:熟悉的旋律,演绎时代的乐章。

男:我们吹响了奋进的号角

女:我们托起了金色的太阳

男:今天,我们用一首首优美的歌曲唱出对祖国无限的热爱 女:今天,我们用一首首动听的旋律诠释对未来美好的想象

合:双石铺中学七年级“百首爱国歌曲大家唱”歌咏比赛正式开始!

比赛部分

2、七8

男:黄河,中华民族的母亲河,你用激荡的情怀,哺育了一代代中华子孙。

女:忘不了那苦大仇深的岁月,你用那震撼世界的咆哮,唤醒国人的怒吼,吹响了保卫母亲,保卫祖国的号角!

男:下面请欣赏初一(8)班同学给我们带来的《保卫黄河》、《团结就是力量》,请初一(7)班做好准备。

3、七7

男:单丝难织不成线,十著抱团无比坚。孤掌未有鸣,众志可成城。 女:朋友们,团结就是力量!这力量是铁,披荆斩棘。这力量是钢,倒海翻江。

男:下面请欣赏初一(7)班同学给我们带来的《团结就是力量》、《我爱这蓝色的海洋》,请初一(4)班做好准备。

4、七4

男:穿上军装我是一个兵,明白了军人的使命与光荣,感受了军人的坚强与辉煌

女:下面请欣赏初一(4)班同学给我们带来的《团结就是力量》、《我爱是一个兵》,请初一(3)班做好准备。

5、七3

女:当历史凝聚成宏伟的那一刻!

男:当岁月镌刻起辉煌的那一刻!

女:当神州呈现着灿烂与文明

男:当山河迸发出激昂与咆哮

女:当五十六个民族用心点燃起五十六支希望的蜡烛。 合:让我们千言万语汇成一句话:《爱我中华》

男:下面请欣赏初一(3)班同学给我们带来的《保卫黄河》、《爱我中华》,请初一(6)班做好准备。

6、七6

男:翻身的人们在歌唱,歌唱伟大的共产党;

女:崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党;

男:没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪

女:没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌。下面请欣赏初一

(3)班同学给我们带来的《国家》、《没有共产党就没有新中国》,请初一(5)班做好准备。

7、七5

男:没有任何一种标志,能像鲜红的国旗那样,凝聚了华夏儿女对祖国的热爱。

女:没有任何一种画笔,能像太阳那样,把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的明天。下面请欣赏初一(5)班同学给我们带来的《中国中国鲜红的太阳永不落》、《 》,请初一(10)做好准备。

8、七10

男:大海的宽博来源于小溪,大山的伟岸起始于沙粒;

女:一个国家的成败决定于每一个公民,一个集体的荣辱关系着每一个人;

男:命运让我们走到一起,注定我们将共同进退。

女:用我们今生的无悔,共同书写美好的未来!

请欣赏初一(10)班同学给我们带来的《众人划桨开大船》、《中国少年先锋队队歌》,请初一(11)做好准备。

9、七11

男:是谁卧薪尝胆吃的是苦中苦

女:是谁十载寒窗头悬梁锥刺股

男:我们流的是中华民族的血,我是中华好儿孙,我有一身傲骨。下面请欣赏七(11)班带来的大合唱《当兵的人》、《中华好儿孙》,请初一(1)做好准备。

10、七1

男:万里长城,历经千年风雨,是我们民族之魂。

女:十三亿同胞,万众一心,筑成新的长城!

男:千里黄河水滔滔,中华儿女多英豪!

女:请欣赏七(1)班带来的大合唱《万里长城永不倒》、《嘉陵江源头》,请初一(2)做好准备。

11、初一2

男:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年璀璨的历史文明

女:苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良

男:在这辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱

女:在这辽阔的蓝天下,我们继往开来,自由翱翔

男:请欣赏大合唱《歌唱祖国》、《我是一个兵》,请初一(9)做好准备。

12、初一9:

男:当日落的钟声轻轻敲响,呼唤的宏音便在真诚回荡 女:当大地燃起希望的火光,满腔的炽诚插上歌声的翅膀 男:在和谐的校园里,感受团结的力量!

女:在团结的校园里,幸福在流淌!欣赏合唱《团结就是力量》、《让我们荡起双桨》。

颁奖部分

男:下面,我将荣幸的向大家宣布合唱比赛的获奖情况 女:请全体获奖班级的文艺委员上台领奖。

男:请雷校长上台为全体获奖班级颁奖。

结束部分

女:祖国,我们为你歌唱,用共同的心声奏出欢乐的交响 男:祖国,我们为你歌唱,用共同的祝福唱出明天的理想 女:同心同德,培育品质校园文化

男:齐心协力,构建文明和谐校园

女:今天,我们在这里欢聚一堂,明天,我们的步伐将更加坚定有力

男:今天,我们在这里放声歌唱,明天,我们的歌声将更加豪迈嘹亮

合:双石铺中学七年级“百首爱国歌曲大家唱”歌咏比赛到此结束,再见!结束部分

女:在这青春绚丽、春意盎然的季节里,我们团结、文明、迎着阳光健康成长

男: 在这鲜花盛开、姹紫嫣红的节日里,我们创新、进取、承载着多少欢乐与期待

女:校园因为有了我们才更加精彩

男:春天因为有了我们才更加动人

女:校园有了体育,就有了无限的青春活力

男:校园有了运动,就有了永恒的神采飞扬

女:校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;

男:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。

男:同学们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,去创造一个更加辉煌的未来!

女:让我们把满腔的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术的人生。

女:告别今天,我们将站在新的起点,

男:展望明天,我们将用奋斗塑造更美的风景线! 合:老师,同学们,让我们明年再见!

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篇15:演讲比赛活动总结范文

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 871 字

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此次演讲比赛共有15位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻,追梦吧!》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的中国梦。

参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。 我院各系老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次中国梦给予了相当大的肯定,在此,我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。 其中以生物工程学院的XX级王珣同学获得一等奖,信息传媒学院XX级陈娟同学、园艺园林学院XX级夏岩同学分别获得二等奖,动物科学学院XX级左助峰同学、郑帆同学、经济管理学院XX级徐楠同学获得三等奖,最后由生物工程学院XX级汪梦媛同学获得最佳口才奖!

此次演讲比赛的优点如下:

1. 底幕的KT板非常好,属于活动的创新

2. 会场的布置比较得当,各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当

3. 活动时间安排得当,会场气氛比较活跃 4. 演讲比赛PPT做的比较完美 缺点如下:

1. 活动前各种东西为准备充足,特别是底幕,导致比赛不是准时开始以及底幕挂的不是很好

2. 会场纪律不是很好

3. 演讲比赛PPT在最后播放有点小失误

通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,我的梦中国梦的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌

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篇16:小学田径运动会比赛表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,比赛,全文共 368 字

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各位领导、老师、同学们:

大家好!

金秋十月,我校迎来了20xx年秋季田径运动会

回顾历史,展望今朝,新中国的体育事业走过了光辉的历程,尤其是在今年的雅典奥运会上我国的体育健儿取得了32枚金牌,这些辉煌的成就激励着我们!

随着人民生活水平的提高,全民健身运动普遍开展,大家都对体育运动表现出了极大的热情。我们小学生更一定要养成日常体育锻炼的习惯,做到德、智、体、美、劳全面发展。

为了比赛的顺利进行。在此,我谨代表全体运动员宣誓:我们全体运动员将严格遵守比赛规则,坚决服从裁判。发扬勇敢、顽强、拼搏的精神,赛出风格,赛出水平。在比赛中,我们将竭尽所能,发挥出最佳成绩。

在这激动人心的时刻,我代表全体运动员向这次运动会致以最热烈的祝愿,同时向这次运动会的全体工作人员致以最诚挚的敬意。

努力奋斗吧!运动健儿们,再创我们实验小学的辉煌!

xx年x月x日

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篇17:大学生拔河比赛计划总结_大学生工作计划_网

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 1731 字

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大学拔河比赛计划总结

拔河比赛章程

一、比赛时间:XX年02月21日

二、比赛地点:校篮球场

三、仲裁委员会委员:吴xx老师

四、组委会委员:经管系团委学生会干部

五、比赛规则及注意事项:

1. 本次比赛共8支队伍,每支队伍共16人(8名男生、8名女生),实行组内循环制,实行三局两胜制,胜一场积三分。

2. 组内循环取前两名,由a组第一名和b组第二名、b组第一名和a组第二名进行比赛,两组胜者争夺冠军。两组负者并列第三名。

3. 参赛者必须是本班在校学生,若有不良现象出现,则取消本班比赛资格。

4. 各代表对迟到15分钟视为自动弃权,特殊情况(正常上课)除外。

5. 本着“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”的宗旨进行比赛,各队严格遵从裁判员的指挥。

6. 每天两组比赛,如有特殊情况,赛程另行通知。

六、比赛时间及分组:

a1:11会计3-4班    a2:10会计5-6班  a3:10电商班  a4:11金融班

b1: 11营销班       b2:11会计1-2班   b3:11电商班  b4:11工商班

比赛安排:时间(中午12:30)            a组              b组

02月21日—周二 a3---a4 b1---b2

02月22日—周三 a1---a2 b2---b4

02月22日—周四 a2---a3 b1---b3

02月23日—周五 a1---a3 b1---b4

02月27日—周一 a2---a4 b3---b4

02月28日—周二 a1---a4 b2---b3

拔河计划书

为了丰富同学们的大学课余生活,增进同学们的团结和友谊,我系特举办“迎春杯”拔河比赛,具体计划如下:

一、比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为活动宗旨

二、比赛于XX年02月21日在校篮球场举行。

三、活动以班级为单位,共8支队伍,分a、b两组,先实行组内循环制,各取组内前两名,最终决出前三名。

四、比赛分组由各队抽签决定,具体详见章程。

五、比赛由体育部负责监督实施,各部协作配合。

六、比赛设置奖项,取前三名。

拔河比赛活动总结

一、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

我们本着公平、公正、公开的原则,专门邀请了学校有经验的学生担任裁判。比赛于每天的课外活动,学生提前到达了比赛场地,进行赛前布置。此次比赛分三轮进行,实行淘汰制。

本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。

不知不觉,所有的比赛已进行完毕,但毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的班级也不会气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。

比赛虽然结束了,但存在的问题仍值得我们思考。本次比赛好的方面有:1、前期准备充分,比赛照计划顺利进行;2、通知到位,各班对待态度积极,重视程度很高;3、各参赛队作风十分优秀,每一个参赛队比赛结束后,其他参赛队都对为其热烈鼓掌,真正达到了本次活动的目的,不仅团结了各班还提高了我校整个集体的凝聚力。存在的不足之处有:1、后勤服务做的不到位,在比赛时有些同学受伤了;2、比赛时间分配不够合理。

通过这次活动,我想不光是班级之间,男女同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。

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篇18:讲课比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 515 字

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尊敬的领导,老师们、同学们:

大家下午好!

广州大学华软软件学院第六届系际足球联赛,经过紧张、激烈、精彩的角逐,取得了圆满成功,即将落下帷幕。在此,我代表院方和大赛组委会向取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺!向为本届足球联赛付出辛勤劳动的各位裁判员及工作人员表示衷心的感谢!

在过去的比赛中,各系代表队严格遵守比赛规则,认真组织,积极参与,保证了比赛的正常进行;全体参赛队员斗志昂扬,顽强拼搏,赛出了风格,赛出了友谊;全体教练员、裁判员忠于职守,尽职尽责;比赛及后勤服务人员认真负责,勤奋工作。正是由于大家的共同努力,才使得我们这次比赛进展顺利,隆重热烈,并取得了圆满成功。

这次系际足球联赛,不仅充分展示了同学们团结协作、健康向上的良好精神风貌,更重要的是,通过比赛加深了系与系之间的了解,增进了彼此间的友谊,振奋了大学生应有的拼搏精神。我坚信通过此次比赛我院各系将联系的更紧密,更和谐。让我们以这次篮球比赛为契机,把团结协助、顽强拼搏、勇攀高峰、催人奋进的比赛精神转化为强大的学习和工作动力,为拥有美好的未来而努力。

最后,我代表华软学院再次祝贺各系代表队取得优异成绩。我宣布,广州大学华软软件学院第六届系际足球联赛胜利闭幕!

谢谢大家!

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篇19:文化节征文比赛学生优秀作品选登宿舍篇_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,适用行业岗位:比赛,学生,全文共 1707 字

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文化征文比赛学生优秀作品选登宿舍篇)

(一)

宿舍是我家

走在学校的林荫路上,抬头望着枝繁叶茂的夏天,细数这过去的日子,仿佛又流年倒转至去年第一次走进北外附校时的场景,这才发现,如今,我已经在这个学校生活近一年了。

一年,这个数字对于我来讲有着太多的内容,其中一部分便是我以作为住宿生如此之久的时间了。在这里,我品味到了另一种家的感觉。

这是个大家庭,家里有位“妈妈”,她可爱风趣,不辞劳苦,她,边是郑老师。

郑老师卷卷的头发,大眼睛,笑起来的时候颇有喜感,常是带动感染周围的人。举个例子吧,因为是在宿舍,老师进房间时难免会碰到女同学换衣服,每到这时,郑老师便会急忙捂住自己的眼睛,说:“我可啥都没看见,没看见,只是想提醒你们……”边说着,边摸索着退出房门。可就是这样一个平时笑呵呵的老师,背后对我们的照顾却是你所想不到的入微。还记得有一次,我的胃不舒服,熄灯之后在床上翻来覆去的睡不着,实在痛得受不了了,我便敲门进了老师房间,老师见我捂着胃,便急忙招呼我坐下,语气满是焦急的问这问那,有时帮我拿衣服披上,有时帮我灌热水袋,忙完了这些就叫我先坐一会儿观察观察,到这时,我用余光暼了一眼表;至少有凌晨一点多了!我问老师:老师,这么晚了,您怎么还没睡呢?”

郑老师拍了拍自己的肩膀,说:“这不才躺下么,你就来了啊。”我不好意思的看着老师,又是一惊,老师的眼睛里竟满是血丝……

大家庭中不仅是有这样一位“妈妈”,还有姐妹们。平时大家难免会有小打小闹,而真正在你难过的时候,朋友却是你最温暖的避风港。

前阵子,我和妈妈闹了矛盾,每次打完电话都会大吵大闹,而同宿舍的舍友们,却没说我什么,也没有多埋怨。有一次,我因为和妈妈又是电话里一阵大吵,又是哭的稀里哗啦的,我不禁吐出了我的难受和委屈,同宿的王音侠见了,摸了摸我的脑袋,并轻轻的抱住了我,说:“没关系,有我们就可以了,我们都很爱你啊。”听到这话的时候,心里似有一阵暖流把我侵袭,所有那所谓的坚强都在瞬间瓦解,我把所有的委屈都倒在了这个拥抱里面,她也没有因为我把眼泪鼻涕都抹在了她的衣服上面而松开我。其实,我不曾对她说过,她抱住我的那一瞬间,我有一种感觉,就是我拥抱了我的全世界……

这便是我的家,在这个家里面,我体会到了真正的酸、甜、苦、辣,那是我那独生女的家庭中所体会不到的。对不起,我从未跟你们说过一声谢谢,而在这一篇文章里面,我是真心的,想对你们深深的鞠上一躬,谢谢老师!谢谢同学们!谢谢我的家人!

(供稿:初一4班  刘)

(二)

我的宿舍我的家

微风习习,随风摇摆的树枝被皎洁的月光映出几分婆娑的倒影,晃动间,煞是美丽。明亮的灯光照在路上,烘托出静谧的气氛。而在宿舍楼某层的某个宿舍,我们正忙得不亦乐乎。

“呼,”我长出了一口气,“终于换完了,和浦,你搞定了没?”“没有。”“那我帮你吧。”“好啊,谢谢。”“没事。”

在这个不算很大的宿舍里,我和张和浦开始了“艰难”的换床单工程。张和浦先把床单铺平,他在床头,我在床尾,吾二人一前一后,岂不“快”哉!我们飞快的把床单上的褶皱压平,随后把褥子从床板上抄起,再把床单和褥子贴合上,最后把褥子一压,“蓬”,床单带着褥子,落在床板上,发出一声轻响,似乎在庆祝着我们的小成功。我又沿着床边,把垂下来的床单都一一塞到褥子底下,最后双手将褥子压平,并把褶皱的床单向两旁一扽,大功告成!

我们一击掌,和浦脸上露出一丝笑容,我也笑了一下。看到李公仔的床单还在床上散乱的扔着,我对和浦说:“和浦,咱们帮公仔把他的床单也铺了吧。”“好啊。”和浦不假思索的答道。随后,我们又以迅雷不及掩耳之势铺好了公仔的床单。这时,公仔披着浴巾,推门走了进来。目光扫了一眼床上,“呵,这是谁帮我铺的床单啊。”“远在天边,近在眼前。”我和和浦异口同声的道。我们三人相视一笑,公仔感激地说道:“谢谢两位大帅哥!”

窗外,依旧微风习习,不时间传来的一声声虫鸣,似乎在奏着一首首交响曲,为这静谧的夜,又添几分温馨。宿舍楼的某一扇窗户里,高兴的笑声不时传来,那月亮,似乎也露出甜甜的笑脸。“呵呵……”

我的宿舍,温馨的宿舍,我的家,也是我们的家。

(供稿:初一1班   孔)

共2页,当前第1页12

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篇20:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 846 字

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20xx年10月18日晚7点,由校团委举办的校园歌手大赛在接阶梯教室正式举行。

本次活动是继上期“校园歌手大赛”后,校团委为繁荣校园文化生活,丰富同学们的日常文化生活,发掘文娱人才,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,所组织的又一次大型活动。和往常一样,校团委在活动之初就进行了严密的策划,作出详细的策划书,并与班主任联系推出了一系列的宣传活动,其中包括大型海报展出、传单发放、问卷调查、巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。

20xx年10月8日起,本次活动开始正式报名,各班推选一至两名同学,同学们的高度热情大大鼓舞了团委各位工作人员的心,使得他们能更好的投入到这次活动的组织中去。

20xx年10月18日下午,本次大赛的最后工作准备就绪,团委的工作人员都已基本到位,二十位进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中。

晚上7点,本次大赛正式举行,校团委力邀的各级领导及各评委、记分老师在第一排就坐。各班派选的十位观众也陆续就坐,7点10分,在主持人唐慧的宣布下,大赛正式开始。各位选手纷纷上场各展歌喉、一比高下。《爱的天国》仿佛把大家带到了各自的初恋时代:《真的爱你》更让演出现场气氛达到最高点;《花的嫁纱》再现了电视剧中曲折的情节……台上是信心十足、各展神通;台下是如痴如醉,叫好连连。歌声、掌声、欢呼声连成一片,穿插其中的领导、教师表演更将观众的情绪带到了顶点,再加上优秀主持人的绝妙主持,使得现场气氛更是热烈。

通过两个小时的激烈角逐,经过各位评委老师的公正评判,从这二十位优秀的选手中产生了本次大赛的第一、第二、第三名。边城中学“校园歌手”大赛圆满成功,在同学们的心目中留下了美好的影响,赛后大家仍在久久的回味,期待着下一次的比赛

比赛是结束了,但是对于校团委的各位工作人员来说,工作还远未结束,这次比赛中的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处则将成为很好的教训,作为以后的借鉴,同学们的赞赏将成为我们永远的激励!

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