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夏令营写信(最新20篇)

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夏令营开营仪式主持词开头

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 406 字

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敬爱的各位领导,亲爱的各位队员:(主持人确定)

上午好!

我们是幸福的一代,我们是成长的一代,我们是更需要磨砺的一代。因为,磨砺能给予人强健的体魄,坚强的意志,成功的信念。由通州团市委、通州市科协联合主办的九届通州市少先队员"磨砺——我能行"科普夏令营让我们今天相聚在这里,共同体验磨砺的快乐,感受科技的奥妙。

首先请允许我介绍参加今天开营仪式的领导和嘉宾,他们是通州市科协李国新主席,南通军分区教导队高队长,团市委曹锐叔叔,团市委肖银银阿姨。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

请少先队员代表为领导和嘉宾献上红领巾(准备红领巾、提前通知少先队员代表)。

下面我宣布夏令营开营仪式正式开始,全体起立,出(队旗)旗(人员落实、队旗),奏(队乐)乐(落实人员播放音乐、乐曲准备),行队礼!

(出旗毕)礼毕!齐唱队歌!

(队歌毕)请坐下!

夏令营的成功举办少不了社会方方面面的支持与参与。下面有请通州市科协李国新主席致贺词,掌声欢迎!

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篇1:大学生夏令营活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1045 字

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为增进国内高校优秀本科生对我所的深入了解,同时提前择优选拔20xx年推荐免试研究生,我所定于暑期举行“优秀大学夏令营活动

一、活动时间:20xx年7月22-27日(暂定)

二、招生人数:30人左右

三、活动安排:

(一)研究所介绍,各学科/团队研究进展,导师见面会,师兄师姐交流会;

(二)知名科学家讲座报告(院士、杰青、优青、千人计划和万人计划入选者等);

(三)参观和体验实验室和野外实验站(分专业);

(四)在导师指导下进行科研实践;

(五)推荐免试研究生复试;

四、申请条件

(一)农学、生命科学、农业资源与环境、地理信息科学、农业经济与区域发展及相关专业大学三年级本科生,同等条件下教育部重点建设高校学生优先;

(二)对研究所相关专业研究有浓厚兴趣,有志于从事相关领域科学研究事业,有较好的科研潜质;

(三)本科期间学习优秀,“985”、“211”院校学生综合成绩排名年级前40%,普通院校学生综合成绩在年级前20%,无补考记录,未受过任何纪律处分,能正常获得本科毕业证书和学士学位证书;

(四)具有较强的英语能力,通过大学英语四级考试,同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。

五、申请材料

(一)《20xx年暑期夏令营申请表》一份(附件下载);

(二)学生证、身份证复印件;

(三)英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件;

(四)本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件,加盖学校成绩管理专用公章;

(五)其他证明材料,发表论文、获奖证书等复印件;

六、申请流程

(一)申请时间:20xx年6月26日-7月6日;

(二)申请方式:

申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版(合并成一个PDF文件)发送至邮箱,邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。

(三)资格审核:

我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素,择优确定拟录取申请人名单,将于7月5日底前完成资格审核,并将录取结果在网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人;未录取者不再另行通知。

七、学员待遇

(一)夏令营期间,统一负责提供饮食、住宿和报销京外营员来京的往返车费(限火车硬座、硬卧或高铁二等座,需提供车票)。往返城市需一致,其他交通方式不予报销。

(二)统一为学生购买在京期间人身意外保险;在所期间应遵守研究所和实验室规定,签订科研实践活动安全协议。

(三)学员必须全程参加夏令营活动,实践合格者将颁发“资源所20xx年暑期夏令营”结业证书。

八、联系方式

联系人:

联系电话:

邮箱:

地址:

邮编:

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篇2:暑假夏令营活动方案参考

范文类型:方案措施,全文共 1170 字

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活动特色:

1、寓教于乐 ,外出采访与培训相结合

2、一线资深记者、主持人亲临执教

3、采访深圳名企 游览著名景观 采访实习内容丰富多彩

4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力

训练对象:

阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

开营地点:

新世界小记者教育基地

开营时间:

第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

具体安排:

第一天 上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿

下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

第二天 上午:健康体能训练,军训

下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

晚上:兴趣特长大比拼

第三天 上午:健康体能训练,军训

下午:一线记者讲授新闻摄影知识

晚上:奥运故事会

第四天 上午:健康体能训练,军训

下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

晚上:电影赏析

第五天 上午:健康体能训练,军训

下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

晚上:奥运知识培训

第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

下午:奥运实战英语训练

晚上:精彩奥运比赛回顾

第七天 上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

下午:健身教育表演

晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

第八天 上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

晚上:兴趣图书阅览

第九天 上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

下午:小组活动,体验团队合作游戏

晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等

第十一天

上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

下午:奥运历史介绍

晚上:朗诵比赛

第十二天

上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

下午:制作夏令营

晚上:形体训练

第十三天

上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

下午:健身大展示,体育比赛

晚上:优秀作文赏析

第十四天

全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

第十五天

上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

下午:演讲与口才

晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

第十六天

上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

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篇3:学生夏令营活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,全文共 691 字

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一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组,组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则

四、报名办法

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

五、活动内容

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观地质博物馆,了解地球的历史和家乡地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘,爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程,感受深厚的文化底蕴,增强学生对家乡热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

六、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“探秘,爱我”

七、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

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篇4:夏令营合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1379 字

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夏令营合同(一)

甲方:___________________________________

乙方:_________(报名参加游学的学生家长)

甲方本着对乙方负责任的态度,在中国境内________年_________月_________日-_________月_________日(一期)或_________年_________月_________日-_________月_________日(二期)期间负责乙方子女参加_________夏令营事宜。具体协议如下:

一、甲方责任

1.甲方需在整个游学过程中负责乙方的行程安排,包括乙方的衣食住行、学习及游览活动。

2.甲方给乙方安排的游学行程中一切集体活动所产生的费用,均已包含在乙方所支付的全额款项中。(全额费用包含项目见附件)合同报价以_______人成行为基准。

3.甲方在____年____月____日至____年____月____日为乙方提供旅游服务。

4.甲方为乙方提供食宿,每天伙食在________元至________元标准内。

5.甲方为乙方提供导游服务,服务内容:________________________。

6.甲方为乙方提供交通工具。________、________、________等交通工具都由甲方联系、提供,并保证乙方的旅游安全。

7.甲方为乙方办理旅游责任保险和人身意外伤害保险。

二、甲方的权利义务及违约金

1.甲方应按本合同的规定按时为乙方安排本次旅游。及时与乙方沟通联系,取得乙方的理解。

2.甲方未经乙方同意不得擅自减少或增加旅游景点和缩短旅游时间。如甲方违反约定,应向乙方赔偿____%的违约金或者乙方可以要求甲方按约定继续提供旅游服务,甲方不提供的,乙方可以自行旅游,支出的合理费用,由甲方承担;甲方增加游览景点的,增加的费用由甲方承担。

3.甲方应按本合同规定为乙方提供优质的服务。在旅游期间,甲方应派医务人员、保安人员等随行,以保证本次旅游的顺利进行。

4.甲方不得擅自变更或解除合同,否则按约定赔偿乙方损失额________元。

5.由于甲方的原因导致乙方受到财产损失和人身伤害的,甲方负赔偿责任。如因第三人的过错造成损失的,甲方在赔偿后,有权向第三人追偿。

三、乙方的权利义务及违约金

1.乙方应按时交纳夏令营的全额费用。严格按照报名方法中的要求交纳款项。如违反双方规定的时限和金额,甲方有权对乙方不负任何责任。取消乙方的旅游事项。

2.乙方应遵守甲方安排在夏令营当中的安全事项及其他合理要求,不得擅自单独行动,否则后果自负。

3.乙方应及时与甲方沟通联系,享有知情权。

4.报名参加的某期夏令营开营时未能到达,因所有工作均已安排,恕不退费。

5.不能按期举行视为组织者的责任,该期开营前10天通知家长,并于发出通知的30日内全额退费。

6.海外学员三月底以前报名交费者可以免报名费,四月一日起加收海外学员报名费。国内学员四月底以前报名交费者可以免报名费,五月一日起加收国内学员报名费。五月三十一日以前需交纳所有营费,逾期未交营费者,视为退团。6月一日以后报名者,报名费、营费需在报名日一次性全部交纳。五月一日前退团全额退费。六月一日前退团,扣除报名费七月一日前退团,扣除报名费,另外扣除25%营费。报名参加的某期夏令营开营一周前退团,扣除报名费,另外扣除50%营费。

共2页,当前第1页12

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篇5:2024夏令营志愿者总结:改变孩子的一生_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,学校,全文共 1283 字

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2015夏令营志愿者总结:改变孩子一生

扬帆夏令营志愿者总结——颜小銮

当初只是抱着让自己的暑假生活充实一点这个简单的想法,报了扬帆计划活动的志愿者。但是在短短的十天里,我的收获不仅仅是“充实”两个字可以概括的。

有人说“赠人玫瑰,手有余香”。没有什么能比我在这次活动中更能体会这句话的深意。所有的志愿者和项目组的工作人员在这一次活动中仅仅把自己当作队伍中最普通的一员,分工明确,有效协作,互相帮助,使活动有效有序圆满的进行。冒着大雨,做活动前的准备,迎接一批批师生;顶着酷暑,带领自己的队员参观南京风景名胜;藏着劳累,举行活动,鼓励孩子展现自己;忍着困倦,做一天的活动总结。真正的披星戴月,比骡子累,比蚂蚁忙。忙碌而充实。

但收获伴随付出而来,在一场场精彩绝伦的讲座中,我收获了成长经历就是人一生最宝贵的财富,不要因自己的出身而去怨天尤人;在江东门纪念馆,中山陵,明孝陵,静海寺瞪一出出历史遗迹面前,我收获了历史是一面知兴替的镜子,忘记历史就等于背叛过去;在生命导航训练中,我收获了感恩,赞美是自信的源泉;在一点一滴的相处中,我收获了来自不同地区的师生的友谊,团队工作人员的友谊;一次次的感动,泪流中,我终于擦亮尘封的心灵,再一次勇敢正视自己遥远的遗忘已久的梦想。是活动让我明了原来我也可以这样,原来我也能这样,原来我也不是一无是处。与其说这次是一次奉献爱心的志愿者活动,不如说是拯救我干涸心灵的旅途。

自己的举手之劳,微薄之力,能帮助到那么多亟待帮助的孩子,那种成就,心灵的满足是不足以用语言表达的。孩子们多数来自偏远的山村。落后的经济文化,层叠的大山,阻碍了文明的发展,阻挡了他们的视野。他们刚来时大多敏感,内向,自卑,不善言语,不善表达。针对孩子们的这些特点,我们尽可能的寻找每一次机会让他们在大家面前表现自己,教室内的即兴演讲,操场上的歌舞比赛,大巴上的拉歌,还有休息时间的交流,鼓励他们,发现他们的闪光点,对他们的优点予以表扬,使得他们短时期内获得最大的自信。孩子们由最初的羞怯到后来的和人的侃侃而谈,他们开玩笑,大谈自己的理想,家人,迫不及待将最真实的自己呈现在大家面前。看着渐渐开朗自信起来的孩子,让你觉得那点劳累根本不算什么。

扬帆计划从发起到现在已经经历五个春秋,大家都知道扬帆计划旨在给山区的孩子搭建通向理想的桥梁,帮助贫困地区优秀学生实现他们的人生理想。树立正确的人生观、价值观,加强爱国主义教育和革命传统教育,拉近同学于社会交流之间的距离,让同学们树立自信新心,努力勤奋的学习态度。在我们强调经济文化快速发展的今天,我们尤其不能忘记那些占了中国版图大部分的大西南,大西北的山区的孩子们。他们求知若渴的眼睛,摆脱贫困枷锁的渴望,我们不能视而不见,充耳不闻。“木桶原理”大家都懂,也知道该怎么做,但能不能做好,不能只靠政府,更要靠我们每一个有良心,有责任心的中国人。毕竟少年强则国强,我们的未来还要靠他们。

希望能有更多的企业家,慈善家捐助这样的活动,毕竟需要帮助的孩子还有很多,也希望能有更多的志愿者响应这样的活动,你们的举手之劳,也许会改变孩子的一生。

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篇6:夏令营开营仪式主持词开头

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 862 字

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各位领导、教官、老师、同学们:

大家好!20xx年新东方“未来领袖”少年军事夏令营今天隆重开营,首先我代表校方向营员们表示热烈欢迎,向担当夏令营各项任务的部队官兵,各位工作人员表示最衷心的感谢。

新东方教育与盛世龙腾口才培训机构、福建师范大学人民武装学院强强联手打造“三位一体”的学习模式,全面围绕“军训、演讲、实战”的学习宗旨,让孩子们融入军人的气质和习惯,学会独立处理事情,锻炼优秀的口才,成就卓越的领袖特质和能力。

同学们,你们告别了朝夕相处的同学朋友,告别了关怀备至的家人,怀着兴奋、激动、好奇的心情而来,你们的到来将为夏令营注入新的活力与新的生机,夏令营也因为你们的加入而更加精彩,我们期待着你们新的辉煌!为使同学们更好更勇敢地面对以后的学习和生活,为将来独立自主的学习生活奠定坚实的基础,在接下来半个月的夏令营生活里,我代表学校向全体新同学提出以下几点希望:

一、增强安全意识。各位老师和同学要加强交通安全、饮食起居的生活安全、活动场所的安全、预防中暑及其它安全,要牢固树立“安全第一”的思想,在整个活动过程中始终把安全放在首位,保证活动内容在安全的基础上顺利完成;

二,希望你们以严肃认真的态度参加夏令营的各项活动,坚实迈好每一步。夏令营期间,同学们除参加军训外,还要先后接受领导实战、演讲训练、潜能开发、书法特训、礼仪教育和野外生活。安排这些教育内容,就是要求同学们增强国防意识、爱国意识、生活意识、礼仪意识,做一个现代化的中国人。同学们要坚决服从教官指令,不怕苦、不怕累,自觉磨炼自己的意志,要认真学习解放军的优良作风。

三,希望你们遵守夏令营各项管理制度,转变角色,迅速适应军旅生活。在特训期间,军事教官每天对营员们进行全方位、全过程、全天候的管理。努力使同学们生活有规律,休息有保证,精力充沛,确保效益化,个个争做优秀营员。

同学们!我们希望大家在学校是好学生,在家里做好孩子,在社会当好少年,过一个丰富多彩的、充实的、有意义的暑假,让今年的暑假生活留给同学们一个美好的回忆!最后,预祝夏令营取得圆满成功。

谢谢大家!

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篇7:高中夏令营活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,全文共 874 字

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一、活动背景:

恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。

二、活动目的:

1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。

三、活动宗旨:

(1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

(2)促进小记者通过历史探究活动,培养基本的历史认知和表达能力;三、活动承、主办单位:主办单位:福州晚报承办单位:浙江横店影视城

四、报名条件:

平日活动小记者表现较突出的优先报名

五、活动宣传方式:

福州晚报和网站进行召集。

随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。

六、活动特色:

跟着横店学历史,体验国学精髓:

本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著

横店影视城--明星梦工场:

“触电”当演员拍电 影,实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的电 影”终身回忆!

军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:

让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

七、活动行程:

学生五天四夜活动行程

八、活动报价及成本分析。

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篇8:体育夏令营活动策划方案范文

范文类型:方案措施,全文共 730 字

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20xx年,我校准备举办夏令营活动,下面是夏令营活动的准备方案。

一、活动目的

1、增进学生间的了解及友谊。

2、增进学生阅读兴趣。

3、提高学生探究式学习的能力。

二、活动内容

1、车厢阅读:教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书

2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。

3、赠书留言。

三、活动形式:小组探究

所有阅读小组队员分四组,分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物产,每组5——6人,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料,再通过实地参观考察,做深入了解,制作本主题的“最美徽文化”绘本,并准备三分钟汇报展示。

四、活动流程

x月22日——x月25日:分组,选好主题,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。

x月26日:各组选出小组长,做好人员分工,小组内交流各自获取的资讯。

x月27日:

8:00——9:00 车厢阅读

9:00——10:30 游览宏村,寻找徽文化。

10:30——11:00制作“最美徽文化”绘本:每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容,然后装订成册,要有封面与封底。

11:00——11:30各小组队员在组内汇报展示,主题是“我最喜欢的徽”,选出一位代表准备全组展示。

11:30——12:00四个主题小组在一起展示交流,在自己带的图书上写一句自己活动的感受,赠送给自己的小伙伴。

五、活动准备

1、教师准备:

A4白纸40张,各色卡纸若干(做封面封底),剪刀4把,大开本绘本若干,

徽文化资讯。

2、学生准备:

带一本自己喜欢的图书,并准备三分钟以内的好书分享,可朗读可讲述可介绍,要让人难忘。

彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带,要注意保管,不带也行。)

围绕本小组主题搜集图片和文字资料。

准备一个拿手的节目:讲故事、讲笑话、唱歌等

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篇9:夏令营社会实践总结

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 1580 字

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在经过两轮激烈的面试后,我终于被东方金口才公司选为夏令营的助教之一。怀着无比激动和期待的心情,我等来了夏令营的开始,这次的活动时间为7月22日到7月31日。虽然这是我第一次做助教,但我很明白它的挑战性。这次经历不仅是一次宝贵的学习机会,更是一份责任,一份对孩子,对家长,对东方金口才公司以及对自己的责任。

从第一天的陌生开始,我们首先熟悉了夏令营的场地——扬州仪征天乐湖度假村,接着就是分组,这次参加夏令营的小朋友总共有21个,助教15个。我们被分成了3队,而我参与管理和协助的是第一队。我们怀着兴奋的心情一起想了队名:阳光少年队;口号:阳光少年,耶!耶!耶!还一起合作摆出了很有气势的队形。到第二天的过渡期,一切慢慢开始步入正轨,生动有趣的演讲课,温柔负责的刘老师,以及丰富多样的拓展活动,有趣有爱的教练,都让孩子们开心不已。 其中让人难忘的瞬间实在是太多太多:在一次室外的素质拓展中,我们玩了一个叫电网的游戏,这个游戏需要每队的助教一起辅助孩子通过一定面积的区域而不碰边缘线,也就是把孩子水平托起护送到电网另一面。

起初,有些孩子很怕,不敢尝试,但看到一些勇敢的孩子在我们助教的帮助下都顺利地通过了,他们也慢慢卸下了防备,开始相信我们助教能保护他们的安全,最后我们队拿下了第一名。看着孩子们喜悦的神情,我很感动,这些独生的孩子们也开始尝试着去信任别人,在实践中懂得团队合作的重要性;还有一次真人CS的对战中,孩子们起初胡乱射击,毫无章法,最后助教也加入了进去,引导孩子们作战的位置,方法,孩子们非常地配合,不一会就自己掌握了要领,真正的对战正式开始。虽然那天的天气很炎热,所有人都是汗流浃背的,但是却满怀着热情与认真。这一刻,孩子们天真的笑容深深地感染了我;在第二天的活动中,有个特殊的环节是要孩子在助教们的辅助下自己动手做午饭——包饺子。有个叫钟龄风的男孩给我的印象特别深,他说自己从来没包过饺子,开始把馅放进去了之后,就胡乱捏造型,有包子形的,三角形的,正方形的,很有创意。我问他要不要跟姐姐学包饺子时,他一口就拒绝了。但是后来我看他包的饺子越来越正规,就忍不住问他,没想到这小子得意着呢:这有什么难的,我看看你的样子就会啦。原来他口头上说不学,实际上在偷偷跟着学呢。这一顿午餐吃得特别香,孩子们吃着自己第一次亲手包的饺子,一脸的满足。

然而欢笑声也偶尔夹杂着泪水,比如遇到挫折的时候。这次的夏令营最主要的目的是锻炼孩子的上台演讲能力,所以演讲稿的写作自然是必不可少的。女孩子大都都不用愁,她们很懂事,简单地指导指导她们就好了。可是男孩就不一样了,男孩的天性就爱玩,个别调皮的跟他好说歹说地说了半天才挤出了几行字。有个叫王毅的可爱小胖子,最讨厌写作文,所以怎么着都不肯写演讲稿。没办法,我们只有先放着,跟他聊天,做小游戏,像放大镜一样剖析着他的内心,最后终于找到了突破口。从聊天中我们发现王毅的爸妈工作很忙,在家陪伴他的时间基本没有,我们就问他想不想跟爸爸妈妈一起出去玩啊,他不说话,只是沉默地点了点头,于是我们就让他把平时说不出来的,但又想让爸爸妈妈知道的话写下来,终于一点一点地指引他完成了演讲稿。这篇演讲稿没有华丽的辞藻,也没有修饰的语言,却很真实感人。我突然觉得,在场的孩子大都家庭富裕,可能他们从来不缺物质上的供给,却都更想要父母的陪伴吧。

不知不觉,夏令营生活就结束了。我从没想象过被孩子们围着,每天在身边叽叽喳喳老师长老师短地叫着会是这么幸福的感觉。这次的经历是宝贵的财富,不仅锻炼了孩子们,也是锻炼了我们助教,让我们共同得到了成长。在分别的时刻,我除了不舍的心情,更多的是对孩子们深深的祝愿,希望他们每个人带着快乐健康无虑的成长!孩子们都是最好的未来!谢谢他们给了我这么难忘的回忆。在这里的汗水与泪水都是值得的,这里的欢笑与感动都是让人回味的!

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篇10:国学夏令营活动方案

范文类型:方案措施,全文共 862 字

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一、活动背景:

恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。

二、活动目的:

1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。

三、活动宗旨:

(1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

(2)促进小记者通过历史探究活动,培养基本的历史认知和表达能力;

三、活动承、主办单位:

主办单位:福州晚报

承办单位:浙江横店影视城

四、报名条件:

平日活动小记者表现较突出的优先报名

五、活动宣传方式:

__晚报和网站进行召集。

随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。

六、活动特色:

跟着横店学历史,体验国学精髓:

本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著

横店影视城--明星梦工场:

“触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的电影”终身回忆!

军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:

让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

七、活动行程:

学生五天四夜活动行程

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篇11:高中夏令营活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,全文共 704 字

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一、组织单位

县国防教育办公室黄石国防教育基地

二、活动主题

我与奥运共成长

三、活动目的

丰富广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的`爱国主义热情。

四、活动项目

队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。

五、活动类型

1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

3、锻炼型C营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。

六、活动时间

1、A营:8天;B营:5天;C营:10天;D营:3天。

2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。

七、备注事项

1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。

5、活动结束后,学员都要写一份体会作文,统一交县国防办,择优在阳新网刊登,并向《黄石日报》教育副刊推荐。

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篇12:中小学生暑期夏令营活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1640 字

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根据市教育局文件通知精神,我校决定采取学生自愿参加的方式,组织初一-初三年级学生和部分教师参加市教育局主办的暑期赴北京“我到北京上大学”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动,为了确保此项活动安全顺利开展,我们制定了以下安全措施:

一、组织机构:

组织领导:解培强石仁昌刘培范

总带队:贾同斌

带队教师:李传宁李纪明宿惠陈丰郭启民邹玲孔庆松

二、活动具体措施:

1、开营前准备。

(1)带队老师要选拔身体素质好,遵守纪律、讲文明、讲道德,并有特长爱好的学生。

(2)带队老师要落实好本队学生花名册,家庭住址,身份证号,父母工作单位及电话号码。

(3)带队老师要检查学生生活用品:洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。

(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。

(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。

(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组,确定带队教师与小组长。组织全方位的培训,进行整体集合与小队分散的口令指挥,使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。

(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。并下发调查表,签订安全责任书。

(8)7月7日早7点在学校门内集合。

2、汽车上。

(1)学生必须有秩序地上下车,按规定就位。

(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。

(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度,不大声喧哗,不随地吐痰,不随便开窗门,不许向窗外扔杂物,做文明旅客.....

(4)带队老师在汽车上要随时关注学生,细致入微的照顾学生。

(5)倘若学生发生任何超出预料的不测,带队教师必须及时向带队领导汇报,做出相应的处理。

3、游览参观。

(1)每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律:不迟到、不早退、不掉队、不中途离队,有事必须向带队老师请假。

(2)行程活动中,每个学生要讲文明,讲礼貌,不骂人,不讲粗话,互相谦让,上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢,发扬团结友爱的集体主义精神。

(3)参观游览任何景点,师生不允许随意离开集体,不允许随便购物,不允许单独行动,不允许在名胜古迹处乱写乱画,不得随便乱扔垃圾,不得追逐打闹。

(4)学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。

(5)每个学生要积极参与夏令营的各项活动。

(6)带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。

(7)各小组师生之间要互相关心、互相关照,体现团队的和谐与合作意识。

4、住宿活动。

(1)带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿,并认真做好夜间查铺工作。

(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。

(4)带队老师要及时总结本小组当天的活动情况,并根据出现的情况进行改进部署。

(5)师生入住旅馆后,要遵守社会公德、爱护公共财物,不得擅自挪动或拿走旅馆物品,损坏或乱接电器线路,弄脏床上用品,不得踢门。

5、闭营后工作。

(1)带队老师要及时清点学生人数及生活用品。

(2)带队老师要及时与学生家庭成员联系,让父母到指定地点接孩子回家。

(3)总结本次夏令营活动的经验与教训。

三、注意事项:

1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律,做到一切行动听指挥。

2、每个学生要严格遵守交通法规,不许在机动车道上玩,不准闯红灯。

3、在旅游景点和大街上,学生不能随意购买劣质物品,必须购买纪念品时,应经带队老师批准,或由老师统一订购,以防假货及伪钞。

4、任何学生不得脱离集体,进行私自个体活动。

5、不随便跟生人走,以防走失。若掉队请找民警,拨胸卡上的联络电话号码。

6、见到外宾要有礼貌,不围观,不指手画脚,不索取礼物。

7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。

带队老师注意:

上对教育局、学校负责;下对学生、家长负责;更要为自己的管理行为负责。

该干的不推诿。

把领导们没想到的想出来。

把老师们没看到的说出来。

把学生们没做到的讲出来。

把家长们没点到的亮出来。

把旅行社没尽到的责任义务提出来。

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篇13:夏令营晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 581 字

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男:七月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷。

女:七月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:尊敬的各位来宾,各位家长

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家晚上好

男:我是今天的主持

女:我是主持人

女:在这个美丽的盛夏之夜,让我们放飞心愿:用崭新的青春,让夏令营师生更加神采飞扬;

男:在这个美丽的祝福之夜,让我们放飞梦想:用有力的臂膀,让夏令营师生更加凯歌嘹亮;

女:现在,我宣布:成长励志夏令营亲子联欢晚会正式开始!

男:首先,我们的优秀毕业生同学要为我们献上舞蹈

男:有请xx同学展现他的。

女:乌鸦喝水的故事你们听过?请听英语故事《theclevercorwl》

男:请听歌曲《小鸟,小鸟请到这里来》。

女:男生小合唱

男:有请我们的李校长演唱《遇见你是我的缘》,掌声欢迎。

女:请听笑话

男:英语歌曲《doraimi》

女:下面x主任也要一展歌喉《我相信》

男:今晚x老师也给我们带来了精彩的演出。

男:同学们今晚是歌的世界今晚是舞的海洋今晚是一个刻骨铭心的狂欢之夜。

男:让我们再次同携手共欢笑让我们用一颗颗真诚的心筑起一道不朽的长堤愿我们的友谊之花长开不败……

女:难忘今宵今宵我们欢声笑语歌舞飞扬。

男:老师们、同学们在这吉祥欢快的欢乐舞中今天的晚会到此结束,祝愿大家生活幸福身体健康万事如意天天开心。

合:祝大家晚安!

女:请所有到场的嘉宾朋友们与全体演员合影留念。

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篇14:高中夏令营活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,全文共 689 字

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时 间: 20-年7月20日左右

地 点: 待定

营员要求:校内会员及会员的校外伙伴

活动背景

现在的孩子基本上都是独生子女,在家校学习生活占据了孩子大部分时间,很少能够去亲近自然,体验到集体生活。很多父母也因为工作忙,没有足够的精力与时间来照料和培养孩子,无意间让孩子养成了一些不良习惯,染上了不好的品质。因此夏令营以“快乐成长”为宗旨,增强孩子的责任心,培养孩子自我管理的能力,让孩子在自然环境中关心他人,在团队竞赛中建立自信,在团队竞赛中与人合作。 活动目的 了解传统牧民生活,培养孩子动手自理能力;建立积极健康的心态,积极进取的人生态度;激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力,面对困难的勇气; 培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力; 活动意义

夏令营的生活可以普遍提高学生自理自立的能力及团队合作能力。为了培养孩子心智成长,通过团体活动、心理游戏等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力和人际沟通能力及坚强的意志力。我们让学生们通过一种不同于学校和家庭的生活,想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营的一些训练过程中,每个孩子都能积极参与, 获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的,感受不到的。

本次夏令营活动分两类:

1.一日行,费用400元/人,包括夏令营期间的外教、餐费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。

2.两日一夜行,要求能做到简单的生活自理(穿衣,洗漱等)。会员费用900元/人,会员手拉手费用860元/人. 包括夏令营期间的外教、食宿费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。

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篇15:国学夏令营活动方案

范文类型:方案措施,全文共 677 字

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一、夏令营介绍

20-年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。 同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

二、夏令营特色

名师授课,求知健心 形式多样 多元技能

三、夏令营主题

健康 运动 阳光 未来

四、夏令营活动基地

东街口营地

五、承、主办单位

主办单位: --承办单位:--

六、参加对象和名额

5--12岁之间的小朋友

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的

2、有一定纪律性家长支持的

八、活动时间

20-年7月初—20-年8月底 (具体时间待定)

九、相关事项

收费-元/人

证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。 膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影

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篇16:暑假夏令营活动方案参考

范文类型:方案措施,全文共 1121 字

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一、夏令营介绍

20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

二、夏令营特色

名师授课,求知健心,形式多样,多元技能

三、夏令营主题

健康、运动、阳、光未来

四、夏令营活动基地

营地

五、承、主办单位

主办单位:

承办单位:

六、参加对象和名额

5--12岁之间的小朋友

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的

2、有一定纪律性家长支持的

八、活动时间

20xx年7月初—20xx年8月底(具体时间待定)

九、相关事项

收费x元/人

证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。

膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影

十、日程安排

第1天

破冰之旅

夏令营开营仪式,分成2组,选出每一组的队长和副队长,接下来开始夏令营pk赛。每组的队长,副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利,齐心协力,共同进步。各组取个响亮的名字和口号,振奋人心。

第2天

规划自我

学习《弟子规》;户外体能锻炼;学生自我计划,书制定;“我是谁”的心理游戏,作业完成!

第3天

人际沟通

学习《弟子规》;户外体能锻炼;学会沟通;“瞎子摸号”心理游戏,作业完成。

第4天

情绪管理

学习《弟子规》;户外体能锻炼;epq心理测试,心理课堂情绪的控制;心理档案的建立。

第5天

团队合作

学习《弟子规》;户外体能锻炼;“杯子运水”团体活动;小组辩论赛。

第6天

记者单元

参观三坊七巷,并与游客交流,回来写出自己的感受,进行知识抢答赛。

第7天

生存体验

卖过期报纸,记录感受。

第8天

科技生活

参观科技馆或者看科普电影,利用废旧物品做环保手工。

第9天

国际生活

外教上课,交流。

第10天

动漫乐园

动漫达人讲解动漫制作知识。

第11天

闭营仪式

夏令营活动闭营,孩子文艺汇演,集体背诵《弟子规》,自我成长报告会。

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篇17:高中夏令营活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,全文共 437 字

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一、活动目的

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富暑期生活,引导同学们走进原野,拥抱自然,采撷民风,体察社会,开阔视野,增长才干。

二、活动内容

1、游览九龙口风光,调查本地自然资源(研究性学习)

2、参观陆公祠(爱国主义教育基地);

3、参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区;

4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛);

5、联欢晚会

6、参观淮剧团、杂技团

三、日程安排

第一天9:30抵达建湖实验初中

10:00开营式

10:30参观校园,介绍校史

11:00午餐

14:00参观爱国主义教育基地——陆公祠

17:00到实中伙伴家作客

第二天6:30集中

7:00参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区

11:00午餐

13:30参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会师纪念塔

17:00联欢会

19:00到实中伙伴家住宿

第三天7:30游览九龙口,调查本地自然资源

11:00午餐

13:30参观淮剧团、杂技团,感受艺术,过把瘾

14:30返程

四、经费核算

累计5900

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篇18:2024高中生夏令营心得体会感言模板

范文类型:心得体会,适用行业岗位:高中,全文共 822 字

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暑假里,我参加了一个夏令营,独自去首都北京旅游!这是我第一次离开父母的呵护,尝试着自己照顾自己,这是多么不一样的感受啊!在短短的八天里,我们去了很多地方:首都博物馆、故宫、北京海洋馆、北京欢乐谷、中华世纪坛等等许多景点,还参观了清华和北大这两座的学府。其中我最难忘的也是最有意义的一天,是在夏令营的第五天。

那天凌晨两点,我们踏着黑夜出发,来到北京*广场,和广场上的灯火一起等待着国旗的到来。*广场上等待看升旗的人非常多,里三层、外三层的,大家都焦急地向旗杆的方向望去。在东方的天空有一小片发白的时候,广场上响起了庄严的国歌声,只见五星红旗在音乐声中缓缓升起,我们都激动极了,等三遍国歌都放完了,五星红旗就飘扬在了*广场的上空,当我看到五星红旗在初生的朝阳下迎风飘展的时候,一种自豪的感觉涌上心头,我为我的祖国感到骄傲。

看完升旗仪式,我们都饿坏了,于是,老师带我们去吃早饭。吃完早饭,我们迎来了这一天中最快乐的时光:爬长城!真是“不到长城非好汉”,大家一进去,就迫不及待地爬了起来,我和我的好朋友李杰登上了长城的第二高峰。非常累,但依旧很开心,因为今天我第一次登上了长城,成为了一名“好汉”!

下午,我们去了抗日战争纪念馆,看到了很多当时的资料。

愉快的夏令营生活很快就结束了,在这短短的八天里,我收获了很多,认识了许多新朋友,去了很多好玩的地方,学会了自己洗衣服,自己定表起床,学会了自己照顾自己,以前在家时,这些事都是爸爸妈妈在帮我操心的,通过在夏令营的生活,我体会到了爸爸妈妈把我养大是多么不容易,所以,我回去以后应该多多体谅父母,做一些自己力所能及的事情。在夏令营期间,我每天都非常开心,但有时我也会想家,想念我的爸爸妈妈,他们一定也在想我,所以,我经常会照一些照片发回去,让他们放心。

在回家的火车上我非常激动,因为马上就可以回家了,马上就可以见到爸爸妈妈了,当然意犹未尽的感觉还是有的。

北京,我爱你!你深深地吸引了我,下次我一定还要来看你!

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篇19:夏令营开营活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 807 字

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尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的营员们:

上午好!

在这骄阳似火,热浪翻滚的夏日里,经过大家前期紧张的筹备,我们体验及传统国学夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。七月,是收获的季节,绽放着丰收的喜悦,上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的成功组建以及各类大型活动的成功举办,都彰显着陈仓素质教育的活力与魅力。在这金色的七月,让我们放飞梦想,共同成长;20xx年陈仓区青少年活动中心暑期“体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开始!

首先请允许我介绍一下参加此次夏令营的各位领导和老师,总策划:青少年活动中心主任:张

国学教育负责人:张

94106部队政治处副营职干事,营员纪律教育工作负责人:刘 夏令营组织及后勤保障负责人:魏

班主任及生活辅导教师:杨

班主任及健美操辅导教师:苏

书法教学及宣传负责人:郑

让我们把最热烈的掌声送给各位领导和老师。

第一项:奏唱中华人民共和国国歌

第二项: 授营旗,有请张妮主任为营员代表授旗

第三项: 下面让我们用最热烈的掌声有请青少年活动中心主任张妮为开营仪式致辞。 第四项:下面掌声有请活动中心夏令营带队老师魏亚红 发言,掌声有请 第五项:下面掌声有请营员代表魏晓天发言

同学们,为期五天夏令营生活,将为你们搭建沟通交流的桥梁,使你们能够了解中国的传统文化,畅游知识的海洋,感受大自然的美。在这五天中,希望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子们,我们的夏令营承载着你们的希望和信任,希望大家互相包容、步调一致,互助互励,共同取得进步!

各位家长,请相信我们,相信我们的营员,让我们为这充实美好的历练行动起来! 同学们,生命因交流而创造,因交流而精彩,因交流而快乐,我想通过五天紧张的互动交流,同学们一定会得到意想不到的收获!最后,感谢同学们的踊跃加入,也感谢各位家长的支持,预祝夏令营圆满成功!

夏令营开营仪式现在结束,让我们一起出发。进行第一项内容:全体营员合影!

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篇20:夏令营发言致辞

范文类型:演讲稿,全文共 1401 字

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各位领导和嘉宾、各位老师、同学们:

今天是_德清长沙夏令营开营的好日子,我非常开心!

因为今年是举办的第二届,所以首先向大家说说今年与去年夏令营有什么不同,第一,是邀请的嘉宾不同,今年除了三一集团和特地从安仁赶来的各位领导外,我们特地邀请了中南大学、95214部队、省教委、长沙市青少年活动中心的领导,首先对他们的到来表示热烈的欢迎!

第二是夏令营的队员组成不同,除了50名来自安仁的初二学生外,还有10位队员分别来自长沙市和湖北黄冈市、赤壁市、山东章丘市、浙江绍兴市、广东韶关市,那么对于我们61名五湖四海的夏令营队员表示热烈的欢迎!

第三是10位夏令营的带队老师和辅导员不同,除了安仁县两位老师外,有来自湖南湖北两地的研究生、大学生、高中生组成,其中有一位特殊的辅导员,就是来自美国佐治亚州jcbooth学校的高中学生唐立峰,特殊不是因为他就读于美国,而是他是我们第一届夏令营的队员,今年主动要求升格担任蓝队的辅导员,所以对张龙、唐立峰等10位带队老师和辅导员表示热烈欢迎!

第四是今年夏令营的日程安排有所不同,我们总结去年的经验,将户外、户内活动进行了重新均衡搭配。今年除了安排美国哈佛大学来三一实习的学生与同学们交流外,还特别邀请了三一工学院邓江祁书记给大家上一堂湖湘文化的专题讲座。另外新增亮点就是参观95214部队的项目,通过现场参观讲解让你们见识战斗机及飞行员的风采,对同学们进行国防和航空知识的启蒙教育。

第五不同的是开营仪式中我们增加了对支持夏令营的单位赠送锦旗的议程,我们用一面锦旗寄托对社会各界关心青少年成长的感激,也希望通过队员们恭敬地将锦旗送到这些代表们的手中,去学习养成人生需要感恩生活的习惯。

一个夏令营只有前后短短七天时间,你们也只有60位,然而从筹备到行程走完,有远远超过60位工作人员在为你们服务,从选拔推荐公示、接送,到日程线路设计,每天食、宿、行的安排,参观游览讲课游戏,以及记者记录摄影,无时无处都有各界人士和这些志愿者不计时间和报酬默默辛勤地为同学们服务工作,让我们以热烈鼓掌向他们道声感谢!

说这么多不同,目的只有一个就是今年我们的夏令营就是一个大的party聚会,有大人与小孩的互动,有大学生与中学生的互动,有城乡孩子间的互动,有与国外学生的互动,有异地不同学校学生的互动,更有大人与大人之间的互动,通过互动过程彼此教学相长,建立友谊。

最近李卫英老师推荐我看了一个视频是“一席讲座”里杭州甘其食创始人童启华的演讲,演讲本无什么特别精彩,只是有一点让我们可以去思索,童启华专做包子,但他一年做包子能做了3个亿,有什么秘诀?秘诀在于他在经营包子的每一个地方每一个环节总是努力地去传递善意,让他周围的人包括顾客都领会了他的善意,所以他成功地将小生意变成了大生意。

我讲这个故事的意思是,我们的夏令营是一个聚会,不管是夏令营的队员还是为夏令营服务的每一位,如果都抱着互相去传递各自的善意,并认真地领会接受他人的善意,那么这个夏令营就一定会办得成功。在夏令营手册第一页就是我写给夏令营同学们的一段话,去年题目是“向着阳光的那方”,今年题目是“水田.心田”,我变换不同方式去说明的一点就是,我们不管是来自农村,还是来自城市,永远都要热爱自己的家乡,不管你长大后是留在家乡还是远离家乡,永远都要将家乡放在心中,因为只有这样你才能脚踏实地,你的生活才能足够的丰满,你的脊梁才能永远的挺拔。

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