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食品安全问题及相关建议(汇编20篇)

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有关交通建议书

范文类型:建议书,全文共 345 字

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交通安全是什么我们都知道,交通安全也在我们生活中出现过。我们要遵守交通安全。

过马路的时候,要左右望,要看一下有没有车,过马路一定要走斑马线,不能闯红灯。

有一次,一个小朋友在马路上玩耍,他没有去看车,有一辆车突然冲过来,速度很快,来不及刹车,就这样,这个小朋友活活的,不遵守交通安全,到死了后悔已经来不及了。

那时在路上卑土匪 绑架额 ,你首先要冷静下来 ,不能大喊大叫,我们也是很讨厌大喊大叫的环境,喜欢安静的环境,土匪也是一样,你也只能按着土匪的安排乖乖的去做,然后给爸爸妈妈和警察一点时间 想办法把你救出来。

就是有一次,有三个小朋友都被绑架了,但有一个小朋友很听话,土匪叫她做什么就做什么,还有两个小朋友就哭啊喊啊叫啊,把土匪给惹烦了,土匪就一刀把他们两个杀了,只剩下那惟命是从的小朋友。

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篇1:对于珍惜资源的建议书

范文类型:建议书,全文共 672 字

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亲爱的同学,尊敬的老师们:

大家好!

大家是否已经注意到校园中,那片绿茵茵的草地不在生机勃勃了,而是到处都有着碎纸屑、塑料瓶、废纸、用完的空笔囊,有的同学甚至将没有用完的信纸丢在草地上,还有的同学将还有很多空白的笔记本撕了几张后就这么仍在地上……同学们,这不仅仅是在浪费你自己家的钱,还是在浪费地球的资源,做到保护环境节约资源其实很简单,只要从小事做起,从身边做起,请同学们每天遵守以下几条,让我们共同创建美好家园:

一、水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”。

二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

三、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。

四、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

五、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

六、自觉遵守“两讲五不”规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

同学们,大家觉醒吧,保护环境,人人有责,只有保护好环境,才能保护好自己啊!希望大家能够做好以上几点!

X年X月X日

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篇2:优秀的环保建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 1573 字

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市民朋友:净土,是大自然的无私馈赠;卫生、文明、幸福,是我们祈望的美丽家园。保护生态环境,共享美丽家园,既是我们孜孜以求的愿景,也是我们义不容辞的责任。为此,向全市人民发出倡议:碧水、蓝天、从你我做起,增强环保文明意识。市民素质是一滴水,每一个市民的一言一行都能折射出个人的修养和城市的形象。我们必须清楚认识到,树立文明环保意识,保护生态环境,刻不容缓、功在当代、利在千秋;我们必须清楚认识到,自己的家园自己爱,自己的家园自己护,爱护我们的家园需要人人重视、人人参与、人人践行。从现在做起,养成环保文明习惯。千里之行,始于足下。我们作为城市的主人,要以主人翁的身份爱护小家、爱护大家,以实际行动保护环境、践行文明。做到环保在口中,积极宣传环保,不随地吐痰,不在公共场所吸烟、大声喧哗;文明在手上,不乱倒垃圾,不乱扔杂物,不乱贴滥画,不乱鸣喇叭,不在公共场所播放音响,不燃放烟花爆竹,不焚烧垃圾秸秆,不违规违法排放污水,不滥施农药化肥;文明在脚下,不踩踏草坪、花园;文明在门前,不制造扬尘、油烟污染,做好门前“五包”,保持环境整洁卫生。

从点滴做起,形成环保文明风气。滴水穿石,铁杵磨针。从身边的小事做起,从点滴做起,推动生产生活方式“绿色化”。婚事新办,自觉抵制婚车成串影响交通、滥发请柬增加负担、大办宴席铺张浪费现象;丧事简办,采取“献一束花、植一株树、敬一杯酒、开一个家庭追思会”等方式祭奠逝者,杜绝在街道、广场、居民小区等公共场所搭建灵棚、吹奏鼓乐、高音播放哀乐,自觉抵制在公共场地、道路两旁撒纸钱、焚烧纸扎冥币等污染环境的行为;创建环保文明家庭,做到居室内外洁净有序,农村人畜分离、畜禽圈养,养成文明卫生好习惯。

从细节做起,争做环保文明市民。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。党员干部要行动起来,肩负起环保文明的组织领导责任;大中小学学生要行动起来,做好环保文明的示范者、传播者和志愿者;社区居民要行动起来,践行环保文明的生活方式;企业员工要行动起来,执行好环保文明的生产制度。我们的共同努力,一定能让环保文明之风吹遍雅州大地,温暖每一个角落。

生态环境,像对待生命一样对待生态环境,用自己的实际行动,促进和改善我们赖以生存的环境质量,共建天更蓝、地更绿、水更清,环境更优美、人民更幸福的家园!小学生的环保建议书4赤峰市全体教育工作者、广大青少年朋友们:水,是生命之源、生产之要、生态之基。我们的家乡赤峰位居400毫米年等降水量线西北,属于典型的干旱半干旱地区,水资源匮乏。近年来,随着经济社会发展以及气候条件的变化,全市人均占有水资源量不及全国人均标准的一半,远远低于国际公认的人均危险警戒线。水资源短缺、水资源污染、水环境恶化等水危机已经敲响警钟!

水是如此珍贵,浪费水、污染水的现象却比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。我们不仅要在“世界水日”和“中国水周”注重节水,更要将节水行动落实在日常生活的每一天。为此,特向广大教育工作者和青少年朋友们发出如下倡议:

节水行动在日常生活的每一天

一、弘扬节水风尚,做节约用水的宣传者。积极向身边人宣传水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的知识方法,共同营建人人节水的良好氛围。

二、注重生活细节,做节约用水的示范者。带头遵守节约用水规定,时时处处做节约用水的表率。

三、养成节水习惯,做科学节水的践行者。从生活点滴入手,珍惜每一滴水,杜绝“跑、冒、滴、漏”和长流水现象,不断提高水的利用价值,坚持循环利用。

四、参与实践活动,做节约用水的推动者。通过参观考查、调查研究及社会实践、志愿服务等,增强切身体验,了解当地水危机发生的原因,深度参与护水节水活动。

节约用水,功在当代,惠泽千秋。爱水、惜水、护水,是我们共同的责任,让我们以实际行动营建一个人人爱水,人人节水的社会氛围,为建设美丽家乡贡献力量!

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篇3:给老师的通用建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 1492 字

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感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!

我的孩子在这里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些建议:

(一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。

(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

(四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的。

(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升。杜郎口的经验对

农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行。

(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

(八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。

(九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。

(十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料中选择最有用的练习,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。

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篇4:2024关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 717 字

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【范文一】

广大市民们:

大家好!地球,这位和蔼可亲的人类母亲,生命的摇篮。她有广阔无垠的草原,有蔚蓝的大海,有奔驰的骏马和翱翔在蓝天的雄鹰,还有一个宽广的胸怀……地球是多么壮观、可亲。可是,人类作为地球的孩子,却不懂得感恩,还变本加厉的破坏这位伟大的母亲。人类砍伐树木,导致不计其数的泥土流失;人类抓捕动物,把他们的肉当做食物,皮毛当做大衣,动物的胆、掌、脑等被当做补养品;人类排放废气、污水,让甜美的空气浑浊不堪,让清澈见底的溪流变成废水沟。尽管如此,但还是满足不了他们的欲望。这位母亲终于忍无可忍,大发雷霆,开始进行报复。

臭氧层空洞越来也大,这很快就会使人类患上皮肤癌;全球正在变暖,使冰川融化,从而让许多城市坠入海底;动物正在走向灭绝的道路上。更槽糕的是,科学家已经证明在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。也就是说,人类破坏了地球后,将别无去处。但在这生死攸关的时刻,人类不能麻木,应该戴罪立功。为了自己,为了动物,为了地球上的一切生物,一起行动起来吧!我建议大家都要做到以下几点建议:

1、停止砍伐,植树造林。因为由于人类的砍伐,使得水土流失很严重。

2、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

3、每人购物时要用环保袋,不用塑料袋,避免“白色污染”。

4、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头,不要让水龙头“流泪”。

5、爱护动物,因为人类的滥捕乱杀,使得许多动物不见踪影。让我们每一个人都行动起来吧!为了人类的明天,为了母亲的明天!

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篇5:相关保护河流的建议书

范文类型:建议书,全文共 632 字

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亲爱的朋友们:

水是生命之源,生产之要,生态之基。千万年来,长江、淮河、运河流淌不息,孕育了独特辉煌的江淮文化,滋养了生生不息的苏北大地,为幸福扬州、江淮之都带来了勃勃生机。

如何保护我们的母亲河?如何使工业化、城市化发展与维护河湖健康生命相协调?这是我们每一位市民刻不容缓的神圣使命。近年来,在区委、区政府的正确领导和全区人民的共同努力下,投入巨大的人力、财力,开展了创建河道疏浚达标市、创建农村河道环境优美镇等大规模河道治理工程,已取得了阶段性重大成效。但是,乱取土、乱占用、乱设障、乱排污等违法行为仍时有发生,广大居民的河道保护意识、水环境保护意识仍然较低,特别是农村河道的长效管理机制还未真正建立。 借此机会,我们郑重倡议:

社会各界立即行动起来,从现在做起,从点滴做起,加入到保护河道的行动中来。

一、我们要做保护河流的倡导者。保护江河湖泊,需要多渠道、全方位,开展多种形式的宣传活动,营造保护河流的良好氛围。积极倡导水生态理念,使保护河流成为一种社会风尚。

二、我们要做保护河流的维护者。保护江河湖泊,需要以实际行动,自觉遵守有关河道管理和保护的法律法规,自觉保护水环境,维护水生态,保障水功能,节约水资源。

三、我们要做保护河流的捍卫者。保护江河湖泊,需要全民监督,要勇于制止、大胆举报侵害河流的违法行为,承担起保护河流的光荣使命。

我们要始终牢记,保护河流不仅在于口号,在于良知,更在于行动;不仅在于一个阶段,在于一个人的行为,更在于全社会的不懈努力。谢谢大家!

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篇6:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 465 字

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XX市环保局:

你们好!以前的人行道绿树成荫,成排的立在树旁,犹如坚守在自己家园的战士。但许多人不顾后果的污染环境,乱丢果皮纸屑,树底堆积着腐臭的垃圾,苍蝇成群,人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉,清新的空气和绿树成荫,也对附近居民们造成了不便。

此次,我的建议宗旨是:保护环境,加强广大人民们的环保意识。

针对此次,我建议:

一、在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶,让大家主动地将垃圾归类,让白色垃圾不再猖狂。

二、在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识,让大家意识到环保的紧迫性,重要性,呼吁人们保护环境,爱护地球。

三、通过校方组织“环保”校队,一起走上街头宣传,最好不使用纸张宣传,因为这也是浪费资源的一种现象,尽量广播宣传。

四、认真准备,以“让绿色重回我们身边”为题,各个班级展开讨论,进一步提高学生对此活动的认识,让我们一起做个“绿色环保”小卫士。

只要我们每个人都做到这几点,“绿色”世界正在向我们走来。因为地球是我们的母亲,生命的摇篮,她是那么可爱,美丽。让我们珍惜资源,共营生命绿色。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

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篇7:2024劳动合同法修正案及相关法规

范文类型:合同协议,全文共 397 字

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_____________有限公司

股东会议决议

_____________年______月______日______时,_____________公司在公司会议室召开股东会,应参加股东_____名,实际参加_____名,代表股权的100%,会议由__________召开并主持,会议在15日前用书面方式通知各股东到会,符合公司章程的规定,股东大会决议通过如下内容

一、_______________自动辞去公司执行董事兼经理职务,同时选举_______________为本公司执行董事兼经理,并任命执行董事为本公司法定代表人。

二、_______________自动辞去公司监事职务,同时选举_______________为本公司监事。

三、一致通过公司章程修正案

全体股东签字:_________________

_____________有限公司

_____________年______月_____日

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篇8:诚信是个人修养问题_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 3035 字

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诚信个人修养问题

拿破仑曾说:我从不轻易承诺,因为承诺会变成不可自拔的错误。诚信是个人修养问题,下文通过例子为大家阐述诚信的重要性。

诚信是个人修养问题:原因

一个人的诚实与信誉是他获得良好人际关系,走向成功的基础,而能否兑现其承诺便是一个人是否讲信用的主要标志。中国有句古话说:言而无信,不知其可。

臣光曰:夫信者,人君之大宝也。国保于民,民保于信;非信无以使民,非民无以守国。是故古之王者不欺四海,霸者不欺四邻,善为国者不欺其民,善为家者不欺其亲。不善者反之,欺其邻国,欺其百姓,甚者欺其兄弟,欺其父子。上不信下,下不信上,上下离心,以至于败。所利不能药其所伤,所获不能补其所亡,岂不哀哉!昔齐桓公不背曹沫之盟,晋文公不贪伐原之利,魏文侯不弃虞人之期,秦孝公不废徙木之赏。此四君者道非粹白,而商君尤称刻薄,又处战攻之世,天下趋于诈力,犹且不敢忘信以畜其民,况为四海治平之政者哉!

诚信是个人修养问题:孔子说诚信

子贡问怎样治理国家。孔子说,“粮食充足,军备充足,老百姓信任统治者。”子贡说:“如果不得不去掉一项,那么在三项中会先去掉哪一项呢?”孔子说:“去掉军备。”子贡说:“如果不得不再去掉一项,那么这两项中去掉哪一项呢?”孔子说:“去掉粮食。自古以来人总是要死的,如果老百姓对统治者不信任,那么国家就不能存在了。”

大到一个国家,中到一个团体,小到家庭和个人,无信不立。这是千古不易之理。“三鹿”、“双汇”之类不正是在诚信的大旗下倒下去的吗?像他们这样大大小小的公司当然还有很多,在历史规则面前,他们的下场恐怕只有一个,那就是一败涂地。司马光说:“只有蠢人才反其道而行之,欺骗邻国,欺骗百姓,甚至欺骗兄弟、父子。上不信下,下不信上,上下离心,以致一败涂地。靠欺骗所占的一点儿便宜救不了致命之伤,多得到的远远少于市区的,这岂不令人痛心?”难道说像那么大的公司、企业,他们内部的精英们都是“蠢人”?如果说他们只是被利益蒙住了眼睛,也对。但终归是眼光短浅之辈,其实距离“蠢人”也就差不多了。再看看古今中外的老商号、老企业,无一不是以诚信立足,靠诚信打天下,才有数百年之发展而屹立不倒。

诚信是个人修养问题:周幽王烽火戏诸侯案例

周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。诸侯们见到烽火,带领兵将们匆匆赶到,知道这是君王为褒姒一笑的花招后愤然离去。褒姒看到平日威风赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。后来,酉夷太戎攻周,幽王再燃烽火但是诸侯却未到。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。烽火戏诸侯,此等不诚信的行为只能导致亡国。

你透支了体力,休息休息总会恢复!你透支了金钱,开源节流总会盈余!可是你透支了信誉,费再大体力,用去再多的金钱都换不会别人对你的信任!仿若揉皱的纸,再努力你也不能再度抚平!世界上有多少人,就有多少秘密。当别人向你倾诉秘密的时候,说明他信任你,并且认可你的人格。面临倾诉者最主要的是保密,哪怕是不堪的隐私,我们只要倾听、理解、劝慰,然后就是忘却——忘却他说过的稳私。始终认为,倾听秘密然后消除秘密,是做人最基本的要求,也是准则。能相信你,很信任的把知心话告诉你,就是认可你的品德,不要把别人的信任当成一件可利用的工具。能相信你的人都是培养了多年情感的人,不要让给你说内心贴心话的朋友一个个寒心的离开!不要让相信自己的人越来越少!信任就是一把刀,你给了别人,他就有两个选择:捅你或者保护你。所以时刻警醒自己:谨言慎行、低调做人、管住自己的嘴巴。

人的信任就和信用卡是一样的,不断消费定期还款,银行给你的额度就会不断增加,这个是信任积累。做事先做人,尊重自己的做人信誉,才能提升周围人对你的信任。

诚信是一种道德,诚信是一种规范,诚信是一种制度,诚信是一种资产。一个民族不能缺乏诚信观念,一个国家不能缺乏信用制度,一个社会不能缺乏信用体系,一个单位不能忽视信用管理。诚信是我们立身处世、治国安邦、事业发展的根本。正因为诚信如此重要,我们党和政府才这样高度重视诚信建设问题。诚信建设离不开诚信教育。在中国历史上,有着许许多多的惊天动地、感人肺腑的。

诚信是个人修养问题:中国历史上诚信教育的正面例子

曾子的夫人到集市上去,她的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说:“你回去,等我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来,曾子就马上要去杀猪。他的妻子阻止他说:“我不过是和孩子开玩笑罢了,你居然信以为真了。”曾子说:“小孩是不能和他开玩笑的啊!小孩子没有思考和判断能力,等着父母去教他,听从父母的教导。现在你欺骗孩子,就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子,孩子就不会相信他的母亲,这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。” 于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。

诚实守信是立人之本。没有诚实守信,也不会有人相信你;没有诚实守信,你的存在就毫无意义可言。诚信是人的道德底线,是不分时代、不分地域、不分行业的普遍价值观。诚,就是言行一致、表里如一;信,就是信守承诺、说到做到。古往今来,我们中华民族始终把诚信视为美德,特别崇尚诚信。我们从事秘书工作的同志,接触的人多,处理的事也多,又处在一个特殊的岗位上,就更需要讲究诚信了。

“人无信不立”,这是当今社会都知道的一句话。而真正做到这句话的人又有几多,难道他们只是当这句话是挂在嘴边的说说而已,难道他们只是用这句话来哄骗他的顾客或者员工的,难道他们不知道违背了这个做人宗旨的后果?不,他们知道,他们理解,但他们做不到。金钱主导一切的今天,诚信似乎在某些人的眼里越发变的一文不值。“小成在智,大成在德”,而这里的“德”就包含有诚信的意思。

立世一诚,待人一诚,做事以诚。诚信是生命的动力,是生命的源泉,是人在危急时刻的最后一根救命稻草。

《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事。济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子。”待被救上岸后,商人却翻脸不认账了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。

华盛顿小时候很勇敢。

一天,父亲送给他一把小斧头。那小斧头崭新崭新的,小巧锋利。小华盛顿很高兴。他想:父亲的大斧头能砍倒大树,我的小斧头能不能砍倒小树呢?我要试一试。他看到花园边上有棵樱桃树,微风吹得它一摆一摆的,好像在向他招手:"来吧,小华盛顿,在我身上试试你的小斧头吧!"

小华盛顿高兴地跑过去,举起小斧头向樱桃树砍去,一下,两下……樱桃树倒在地上了。他又用小斧头将小树的枝叶削去,把小树棍往两腿间一夹,一手举着小斧头,一手扶着小树棍,在花园里玩起了骑马打仗的游戏。

他的爸爸回家后,看见被砍断的小树,非常生气,因为这棵樱桃树花了很多钱才买到,是华盛顿的爸爸最喜欢的一棵树。

华盛顿看见爸爸很生气,心里虽然很害怕会被处罚,但是还是鼓起勇气跟爸爸说:“爸爸,樱桃树是我砍的!我只是想试试您送我的斧头是不是很锋利。”

他的父亲看到华盛顿有勇气承认自己的错误, 不但没处罚他,反而大大称赞他:“好孩子,你的诚实让我很欣慰,因为即使是一万棵樱桃树也比不上一个诚实的孩子啊!”

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篇9:校园建议书借鉴

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 447 字

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建议书,一般要先写清楚存在的.问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议。

建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再另起一行写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的),然后写建议的具体内容,最后写上建议人的姓名(或提出建议的团体的名称)和日期。

写建议书时,应注意以下四个方面:

一、从实际出发,实事求是

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件来进行。

切忌凭空想象,不着边际地乱提意见和建议。

二、说话得体,有分寸

首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。

意欲晓之以理,首先动之以情,这样意见才容易被接受,从而达到目的。

其次,要保证意见和建议在现实条件下行得通。

三、内容具体、清楚、实在

建议书的核心部分是所提建议的内容。

因此,提建议不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。

四、语言准确、精练

语言一定要准确精练,要言简意明地把具体的办法、具体的措施准确地、清晰地写出来。

做好以上几点,相信你一定能写出一封合理的建议书。

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篇10:给学校的有关低碳环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 415 字

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现代科技越来越发达,也正是这个原因,采用的资源也越来越多。我们应该爱护我们的生存环境。

目前,全球每年都在变暖,南极冰川每年也在加剧融化。夏天,人们大量地使用空调,致使外部空气迅速增高,这也是全球变暖的原因之一。少空空调,减少温室气体排放。工厂排出的气体有些因没消毒,而倒致空气质量变坏,容易生病。

最主要的还是保护环境,不乱砍树木,多植树造林、退耕还林;不乱扔乱吐,垃圾应丢在垃圾箱里;坐车尽量坐公共汽车,减少尾气排放。

资源方面也很重要。要减少浪费;不浪费粮食,粮食是来之不易的;不浪费水,水是生命之源;不浪费电,电是有限的;不浪费天然气,天然气是很稀少的。总之,我们要用行动来保护我们的环境,保护我们的地球。

低碳生活是一种习惯,在生活中节约能源,减少二氧化碳气体的排放;低碳生活是一种时尚,利于保护环境,气候及我们赖以生存的家园,是一种社会公德,是一种生活态度,我们需用智慧去创新,用行动去实践。

让我们在低碳生活中健康快乐地成长!

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篇11:学生对班级的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,班级,全文共 402 字

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我对班级管理的建议

各位班干,看你们平时在班上管理时,累得腰酸背痛,就算喊破喉咙也无济于事,怎样办呢?我有些拙见与你们分享。

1。作为一名班干,首先要提升个人魅力。个人魅力包括幽默感、奉献精神和工作潜力。有幽默感的班干,富有智慧,能带给大家快乐,比较受大家欢迎。做班干会占用自我很多的时光,所以要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中,最重要的就是工作潜力,要成为老师的左膀右臂。当老师不在的时候带领同学认真学习,当有突发状况的时候要能及时地阻止事件的发生和事态的扩大。

2。其次,作为一名班干,要做好大家的表率。在学习上要不甘落后,不扰乱课堂纪律,用心举手发言。课间操要认真做,不要旷操。在劳动上,做到不怕苦,不怕累,不偷懒用心完成任务。

3。作为一名班干,还要充分信任同学,每个人心中都有班规,只有充分信任他(她),给他们一些自由,他们才能逐渐信任。

只有班干以身作则,树立起榜样,带好头,就能创造出良好的班风、学风。

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篇12:各种家长对学校的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 516 字

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尊敬的领导:

我校是海洲区一流学校,为了更上一层楼,需要进一步改进,现谈谈自己的一点看法,

(一)关于师资队伍建设方面

(1)建议学校给教师提供更多参加培训的机会,以使我校教师提高本身业务素质,吸取新的教学知识、理念,改进教学方法。如:参加骨干教师培训,为我校教师争取外出考察的名额等。

(2)面对“生源在变,课程在变,教材在变,高考在变”的新形式,教师专业成长是学校发展的关键,我校的教师专业成长显然还很薄弱,需要在这方面加大力度。建议学校:树立专业意识;更新教育理念;营造学习氛围;注重校本培训;加强量化管理等。

(三)关于职工生活及后勤保障等方面

(1)建议学校增加教职工文体活动场所,健身器材,多开展内容丰富、形式多样的活动。每天上下午安排教师运动时间,关注教师的身心健康。

(2)建议学校在节假日有计划有组织地开展旅游活动,既能丰富教师的业余生活,开阔教师视野,又能加强教师的团体意识,增进学校的凝聚力,维护学校的良好声誉和形象。

(3)建议学校能够进一步加强对食堂的改革与管理,能使食堂为广大教职员工和学生提供菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。

(4)建议进一步提高体育教师的待遇。

让我们共同努力,继续为学校的发展献计献策。

此致

敬礼

日期

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篇13:工作作风方面存在的问题及整改措施总结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1828 字

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工作作风方面存在问题整改措施总结

一、存在的主要问题 :

1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。

3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。

二、存在问题的主要原因 :

一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还

做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。

三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。 四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

三、整改措施 :

一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围

的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

四是要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。 五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工作者。

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篇14:家长对学校工作的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 741 字

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尊敬的家长、亲爱的同学们:

“安全无小事,生命重如山”。作为充满活力,热爱生命的新时代中学生,我们应该保持积极的生活态度,热爱生活,珍惜生命。创建安全和谐校园环境关系到学校正常的教学、生活秩序以及学校和社会的稳定。为积极营造安全文明健康和谐的大学生活环境,倡导中学生绿色生活、健康生活新风尚,建设文明校园、和谐校园、幸福校园,特向全体同学及家长发出倡议如下:

1、安全用电,不使用违规电器。冬季历来是火灾事故的频发期和高发期,随着气温逐渐下降,部分宿舍出现违规电器使用现象,这严重威胁着学生的生命财产安全。因此不要在宿舍使用违章电器,不在宿舍煮火锅,养成人走熄灯、关闭电源、不留隐患的良好习惯;清除使用热得快、电热水器、电热毯、电热杯、电饭锅等热源性电器及私接乱拉电线等情况。

2、自觉维护校园秩序,自觉遵守我校学生行为守则。倡导健康生活方式,不酗酒,不组织喝酒,严格遵守学校规章制度,发现有同学喝酒,要主动制止或劝说;一定要加强自控能力的培养,不要让酒精毁掉了自己的前程。

3、遵守我校学生宿舍门禁管理规定。遵守宿舍作息制度,不晚归、未归,不带外来人员及异性人员进入宿舍,甚至留宿。积极维护校园和谐稳定,保护自身生命财产安全。

4、养成良好的生活习惯,管理好个人财物,注意防盗。离开宿舍时要做到随手关门、锁柜子,若在寝室楼内发现可疑人员,及时向楼管工作人员汇报。贵重物品如手机、电脑、数码相机等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放过多现金,防止失窃。一些重要的证件例如身份证、银行卡等要注意保管,不要放在同一处,以免造成不必要的损失。

家长们、同学们,生命诚可贵,安全责任大。现在就让我们从“我”做起,提高安全意识,杜绝一切安全隐患,为营造一个安全和谐的生活、学习环境而共同努力吧!

x年x月x日

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篇15:浪费资源的建议书

范文类型:建议书,全文共 609 字

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各位员工:

近年来,集团公司深入贯彻落实“先生活后生产”的管理理念,不断加大后勤设施投入,持续加强员工食堂管理,受到广大员工的广泛认可,尤其集团总部员工食堂在硬件设施、就餐环境、伙食质量、卫生管理等方面更是走在了集团各公司的前列。但是,近期集团总部员工食堂出现了一些不和谐的现象,个别员工利用自助餐的优越条件,取餐无节制,吃一半倒一半,整个的馒头、只吃几口的饭菜和水果被随意的倒掉,浪费严重。据统计,食堂每天倒弃的剩菜剩饭均达到160多斤,实在令人感到可惜。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。为营造一个温馨、舒适的就餐环境,培养文明、节约的就餐习惯,展示我们良好素质和形象,我们发出如下建议:

1、倡导文明就餐,遵循“讲究礼让、适量快取”、“量力而行、多次少取”的自助餐用餐礼仪,珍惜粮食,避免剩餐,减少浪费。

2、用餐完毕后请将桌面残渣清理干净,并自觉将餐具送到指定的回收处整齐摆放。

3、维护良好的环境卫生,不随地吐痰,不随手乱扔纸屑等杂物,废弃物请放入垃圾箱。

4、尊重和理解食堂服务人员,发生问题时请向食堂管理部门反映,以便及时解决。

5、为广泛收集职工的建议和意愿,食堂内特设有员工意见箱,每月定期也会组织问卷调查,请大家积极谏言献策。

希望广大员工积极行动起来,提高节约意识,提升自我形象,从我做起、从现在做起、从身边事做起,为创建一个整洁舒适、温馨和谐的大家庭而共同努力!

建议人:x

时间:x年x月x日

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篇16:给同学的建议书

范文类型:建议书,全文共 3617 字

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对成绩差的同学的建议:

我们经常把上学叫做“读书”,在学校里有课程,每门课程都有课本,你说这个“读书”是不是读课本呢?答案当然是肯定的!要知道考试的80%的试题都是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用,当你抓住了课本那么也就等于抓住了考试的80%的分数。正因为你在平时的学习之中没有认真读课本或根本没有看课本,你“成绩很差,每次考试就200多分”也就不足为奇了。

针对这种情况怎么办呢?首先要一头扎进课本,把你所学科目的课本读精读透(知识点与知识点之间的联系纵横向串连起来),只要你把课本读熟读精、吃透课本,把课本之上基本概念、基本规律、基本公式、基本实验弄清弄懂,并力争把课本上的知识点、关键点(要点、重点、难点)分解而形成自己的知识结构体系,达到加深理解记忆,灵活运用的水准,这样你的成绩自然会有一个飞跃性的提升。

其次,在学习之中要做到四个“先„„后„„”——先预习后上课,先听讲后笔记,先理解后记忆,先复习后作业。

1、预习一定要注意三原则:

一,无论文理科,都要认真阅读课本。为什么?书中自有黄金屋。理科同学有一种误解,认为数学、物理、化学主要是做题。当然做题也是学好数学、物理、化学的重要环节。但是做习题的目的是巩固知识,加深对知识的理解,并学会运用它们。忽视了对基本概念、定律的理解去盲目做题,只会事倍功半。因此,要加强课本阅读力度。怎样读?①读课本,找出知识疑难点。②读课本,画出方法(研究问题的方法)疑难点。在课本里,研究问题的方法是在研究解决各个(数学的、物理的、化学的)问题的过程中体现出来的,而且一些典型的、常用的方法还会在书中多次反复出现,阅读课本时应该多留心、多揣摩,逐步加深对研究方法的领会。

二,温习前节课所学的内容,目的有二:①衔接前节课所学的内容;②准备提问。③预做基础(简单的、基础的)习题,减轻课后压力。

2、先听讲后笔记。认真听课是我们学习中少走弯路、顺利学好习的保证。听课时,不要只消极地接受老师讲授的知识,重要的是要认真开动脑筋,积极思考,把精力集中在理解上而不是在记忆上。把精力集中在老师讲授的思路上而不是在笔记上。这里,专门谈谈课堂笔记:①明白笔记是什么?是用笔记录下来的东西。②为什么要笔记?自己认为重要或不懂才做笔记。③怎样笔记?言简意赅记清思路,记住疑问,记下思维火花。思维火花稍纵即逝,同学们要学会扑捉,比如,老师讲的过程中,有一些不同的见解、异向的思维、或对以前另一个问题有了启示,都应记录下来。

3、先理解后记忆。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。根据有关研究,有效的复习时间安排是:第一次复习,学习结束后的5—10分钟。第二次复习,当天晚些时候或第二天。第三次复习,一星期左右。第四次复习,一个月左右。第五次复习,半年左右。根据上面的方法进行复习,可以比较有效地对抗遗忘。

4、先复习后作业,及时复习总结。这两条告诉我们,要注意总结学习经验,努力掌握学习规律,巩固提高学习成绩。孔子说:“学而时习之,不亦乐乎”?学习的快乐只能是在不断地复习中,不断地发现问题、解决问题中获得。高三复习(课后)应侧重于对当天的上

课内容做“建构式”(体系、结构)的归纳概括。作业应当按考试来对待(把做作业当考试,则无往而不胜)。

再次,关于语文和英语的学习,给你提以下几点建议:

1、精读课文,精确掌握每一课所有词汇和句子的用法,多读多背文言文以及短小优美文章,这对培养语感以及写作大有好处。同时每天坚持写一段200字左右的短文,天天坚持下来,不仅可以提高学做水平,而且还可以通过这种方法知道自己的脑子里缺少哪些词汇。

2、多读课文(建议你每天抽出40分钟来读英语,从现在高一的课文开始读起,只要你坚持读到高考前的一天,那么我相信你的英语在高考中一定会取得好成绩的),熟悉课文的所有知识点和语言点以及内涵,同时不放过课文后面的练习和所有注释。每次考试后把自己答错的题,用一个错题本抄下来,不用不同颜色的笔填写上正确答案。这样既可以找出自己知识的缺漏,也可以发现自己所犯的错误。没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住。平时阅读的时候不仅要注意归纳古文常用字的意思和各种文言现象,而且还要注意归纳现代文中出现的修辞方式、表达方式等,这样就能达到熟练掌握语言规律的目的。

3、多看点高考试卷的精析文章,而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。做词汇选择题目的时候,对于近似的词汇,多念几遍,培养语感。阅读文章完成题目类试题,在读文章的时候切不可一字一句死抠,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉。

4、抓住课堂,不放过任何一个疑难点,多问老师、同学,多做课外辅导资料。多做课外辅导资料并不是多多益善,关键是为了掌握思路、掌握方法。同时在理解老师所讲内容的基础上必要的还要做笔记,好记心不及烂笔头,眼过千遍不如手抄一遍。徐特立老师有一条重要的读书经验是“不动笔墨不读书”,所以课外阅读要写读书杂记,这是积累知识的好办法。

5、建议每天坚持看《小小说选刊》《微型小说选刊》《杂文选刊》《英语优美短文》各一篇,同时每周试着写一两篇类似的文章,小小说、微型小说和杂文惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯。

6、学语文英语难,难在需要持之以恒地积累之上,难在必须遵循其学习的规律,运用“理解、识记、运用”的方法,坚持多看、多思、多写,做生活的有心人,那么阅读和写作能力就会逐步得到提高。

最后,设定自己跳一跳就能够得着的目标(比如上一次考试的总分是230分,那么下一次考试就设定为280分,然后根据自己所学科目的实际情况把这增长得50分分配到各科,这样各科就有了一个具体而明确的目标),然后再根据这些目标而做出相应的行动计划按部就班执行之。任何时候都要记住和践行“时时坚定严格地按自己的意志和计划生活,随时随地抓紧时间,全神贯注地、高效率地干自己该干的事情”,那么你的成绩就一定会在自己坚持和行动的过程中得到提高的。

另外附上读课本的方法,供你参考:

第一,读课本应该注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性,特别要集中力量对教材中的关键性知识(人们常说的考点),进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果,同时要找出知识疑难点。

第二,读课本,画出方法(研究问题的方法)。疑难点在课本里,研究问题的方法是在研究解决各个问题的过程中体现出来的,而且一些典型的、常用的方法还会在书中多次反复出现,阅读课本时应该多留心、多揣摩,逐步加深对研究方法的领会。

第三,每一门学科的知识点都是有特点的,看书时全明白,合上书后又怎么样?做题时能不能运用?这都需要知识点在脑海中落实到位。每看完课本的一部分,不用课本能不能了解里面知识点的区别和联系,这很重要。基本概念需要正确的理解,要把最细致的地方搞明白,虽然各科都很重视整体的知识架构,但最基础的还是一个个知识点,只有把一个个知识点扎实掌握了,那么我们随着知识的积累也就会融会贯通了。

第四,要做到以书为主,以题为辅。看书时要注意我们在平时的联系和考试中,错什么补什么,每个环节都有对应的知识点,不要排斥滚动式的知识点复习,如果有不清楚的地方还要反复看,这样逐渐就能演变成板块式的知识点,形成整体知识网络。

第五,掌握知识点不是单纯指看书背下来,而是掌握知识点在生产、生活中的联系和应用。看书时能懂,合上书就忘记是不行的,将课本中内容在脑海里反映出来才可以。

第六,分析比较各知识点之间的联系,不用弄得太复杂,比较的方法很多,比如图形法、列表法、图标结合法等。锻炼自己的发散思维和知识点的迁移能力。做这项复习时靠的是归纳课本总结方法,而不是靠大量做题。

第七,读书的时候多总结,然后自己给自己提问题,把问题都写下来,然后再逐一解决问题,同时做到一边看一边自己列提纲,把每章每节的主要内容都写下来,这样有助于理清脉络,顺畅思路。只要你把课本上所有的知识点梳理、理解和消化了,那么你的成绩也就自然而然的提高了。

第八,在日常的学习之中把课本上的知识点、关键点(比如词语、概念、定义、基本语法、逻辑、章法、定理、公式以及具体的运用和计算)尽可能烂熟于心,同时在学习、听讲、笔记时善于抓住要点、重点、难点和知识点,并把要点、重点、难点和知识点分解而形成自己的知识结构体系,达到加深理解记忆,灵活运用的目的。在用好、学好课本知识的基础上,再做相应的题目对所学知识进行巩固,做完题之后要思考总结解答这类题目的技巧,从而使自己有效掌握知识以及提高知识的运用能力。

x年x月x日

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篇17:汽摩附属及相关产品产品认证合同

范文类型:合同协议,全文共 2050 字

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甲方:_________ 乙方:_________

1.协议内容概述

甲方委托乙方办理双软认证资料的审核,校验,上交,取得证书等一系列服务。

2.双方的权利义务

2.1 甲方的权利义务

2.1.1 甲方有权按照协议所规定的服务时间和服务标准监督乙方的服务进度和质量。

2.1.2 甲方有对乙方未达到协议所规定的服务质量和内容提出补偿的权利。

2.1.3 甲方有义务按照协议内容向乙方即时提供顾问所必备的资料,以备乙方顺利工作。

2.1.4 甲方有义务按照协议内容中相关费用标准和支付方式支付乙方服务费用。

2.1.5 甲方有义务委派专业人员或相关人士和乙方接洽并配合工作,提供必要的支持。

2.1.6 甲方必须如实陈某况,及时、真实、详尽地向乙方提供与顾问委托事项有关的全部文件和背景材料。因甲方未能及时提供真实有效的材料而导致的任何损失,乙方不负责任。

2.2 乙方的权利与义务

2.2.1 乙方有权按照协议内容要求甲方对自身提供的服务支付费用。

2.2.2 乙方有权依据协议内容要求甲方按时间提供服务内容中所必备的资料。

2.2.3 乙方有义务委派专人和甲方保持服务上的联系,以保证按时间和标准完成服务。

2.2.4 乙方有义务严格遵守顾问服务的行业标准和职业标准,严守甲方的资料机密。

2.2.5 乙方有义务只以甲方的名义进行协议所规定的服务工作;未经甲方允许,不以甲方名义进行其他活动。

3.市场推广支持及增值服务

市场开拓支持:凡_________服务用户,将成为公司的会员,并免费在_________网进行公司宣传和产品推介。

销售支持:将尽可能多的向乙方提供商业机会和信息。

售后支持:在乙方与用户签订合同履行完毕后,将免费电话和email等形式解答甲方涉及软件服务的常规支持。

4.顾问时间及清单、服务费用等事宜

服务时间:所有材料准备齐全后30个工作日内完成。

总体费用_________(元)。

付款方式:协议签订时甲方支付乙方全部款项的50%,甲方拿到_________软件行业协会关于某登记认定和企业认定的通知单时,支付乙方剩余全部款项。

4.1 甲方无故中途终止合同,代理费不退还。

4.2 乙方中途终止合同,全额退还乙方已交服务费。

4.3 如因乙方未尽职责,导致申请失败,乙方须双倍退还甲方所有已交费用。

4.4 本协议签订则视同乙方初审认定能通过本协议相关服务目标,如不能通过全额退款。

4.5 如因甲方提供资料虚假,依法不具备条件导致申请失败,代理费用不退还。

5.保密

5.1 保密信息指关系到甲方现在和日后发展的商业信息、经营策略等。

5.2 乙方应在本协议终止前或终止后的任何时候对其在本协议签署前或签署后可能取得、或已经取得的有关本协议的保密信息进行保密。

5.3 除非经甲方事先书面同意,乙方不得向非国家版权局的任何第三方透露甲方机密信息。

6.违约及争议的处理

6.1 协议履行过程中,任何一方如违反本协议的任何条款,另一方在此后的任何时间均可以向违约方提出书面通知,违约方应在 日内给予书面答复并采取补救措施某

6.2 如果该通知发出后 日内违约方不予答复或没有采取补救措施某违约的一方可以终止本协议的执行,并依据本协议和相关法律规定提出损害赔偿。

6.3 对于某本协议发生的与本协议有关的争议应本着友好协商的原则解决;如果双方通过协商不能达成一致,任何一方有权向甲方住所地法院提起诉讼。

6.4 争议处理过程中,除正在协商或处理的部分外,协议的其他部分应继续执行。

7.不可抗力及免责条款

7.1 不可抗力是指任何一方不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,包括但不限于某府行为、自然力、火灾、爆炸、地理变化、洪水泛滥、地震、潮汐、闪电或战争。

7.2 受不可抗力影响的一方应及时将不可抗力事故的情况通知对方,并及时将有关当局出具的证明文件提交另一方确认。双方应根据不可抗力事故的影响情况协商本协议的进一步执行问题。

7.3 发生以下情况时,乙方将不受本协议第四条规定的时间限制:认证机关变更相关规定;认证材料未能及时交齐或者甲方未能按照协议全额交纳申请款项或者甲方条件暂时不具备。

8.协议的生效修改与终止

8.1 本协议签字即生效,未经协议各方一致同意,任何一方不得单方面变更、修改或者解除本协议的任何条款;一方若解除或不执行本协议相关条款,应该按照行业标准在7个工作日内赔偿对方前期费用和签约费用等损失。

8.2 如果由于某法律、法规的颁布致使本协议的履行受到影响,则各方应互相协商,对本协议的相关条款做出调整。如本协议的某条款被宣布为无效,应不影响本协议其它条款的效力。

8.3 按照本协议规定期满或终止对乙方的委托,不论出于某原因,均不妨碍协议各方的权利和义务。

本协议一式两份,双方各执一份,具有同等效力。

本协议若有附件(授权书)则是本协议不可分割的一部分,与本协议具有同等效力。

甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇18:各种家长对学校的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 558 字

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尊敬的各位校领导:

我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前,刚从本部来到天华时,我对毕业之事满不在乎,觉得还很遥远。事过境迁,我马上就要离开我的母校了,难免有些不舍。

在离开前,我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天,我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热,而没有水喝,实在难受。其实,饮水问题的原因在于人为。炎热时,很多同学直接打开龙头喝水,不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失,不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱,浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况,不是一朝一夕的事。对于水的匮乏,相信各位校领导比我清楚多了。为此,我想了个解决的方法,但治标不治本,关键在于对学生的教育。

现在,许多大学里使用水电都要刷卡,这样,学生就会尽量节约,因为是出自己的钱,所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备,这样,学生们就不能直接引用了,更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高,但是,水真实的价值是无限的,节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水,也只要几元钱,家长不会为了很少的钱而反对,相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

我即将离开母校了,最后向母校提此建议,若有益,望能采纳。

此致。

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篇19:酒店人力资源面试的问题_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:酒店,人事,全文共 1257 字

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酒店人力资源面试问题

以下第一范文网小编为大家整理了关于酒店人力资源面试的问题,供大家参考!

一:“请你自我介绍一下”

这个的面试方法是:应聘者站起来用五分钟的时间面对大家进行演讲。我的目的是:了解应聘者的心理承受能力、逻辑思维能力、演讲能力,而他的生平介绍却是其次的,因为,我们在他的简历中已经对其有所了解。

应聘者应该做到:1、介绍内容要与个人简历相一致。2、表述方式上尽量口语化。3、要切中要害,不谈无关、无用的内容。4、条理要清晰,层次要分明。5、要有训练有素的演讲语气和肢体语言,这是最重要的。

二:“谈谈你的缺点”

目的是:了解应聘者是否认真思考过自己,分析过自己,反省过自己。如果一个人能认清自己的缺点,并有改进的愿望和方法,他可能是一个不可多得的人才。

应聘者应该做到:1、不宜说自己没有缺点,因为人一定有缺点的,除非是神。2、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。3、对于自己真正的缺点,就认真对其进行剖析,并用积极的心态去面对,去修炼。

三:“你有什么业余爱好?”

目的是:了解应聘者的性格、观念、心态、思维的深度等。为了深入了解应聘者的爱好程度,我会提出更加深刻的,比如,应聘者喜欢流行音乐,我就会问相关的:“您什么时候开始喜欢的?您最喜欢哪个歌手?她的演唱风格如何?她的成名曲是哪一首?您最喜欢她的哪一首歌曲?为什么?”一个真正有这方面业余爱好的应聘者应该对答如流,遗憾的是,许多应聘者不能做到。

有的应聘者喜欢读书,我的相关就更加尖锐:“您最喜欢哪一位作家?您最喜欢这个作家的哪一本书?这本书的中心思想是什么?您阅读了这本书后有什么感悟?对人生的启示又是什么?”能够应答这类的应聘者寥寥无几。应聘者应该做到:1、事先做好这方面的准备。2、最好不要说自己没有业余爱好。3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

四:“举一个人生中最失败的经历”

目的是:了解应聘者的胆量和勇气,是否陷入了选择性知觉的陷阱,是否进行了深刻的反省,是否接受了深刻的教训。应聘者应该做到:1、不宜说自己没有失败的经历。2、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。3、明确说明失败是主要由主观原因导致的。4、失败后自己曾做了深刻的反省,很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的学习或工作。

五:“你为什么选择我们酒店?”

我的目的是:了解应聘者求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。我十分欣赏对我公司很了解的应聘者。应聘者应该做到:1、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。

2、参考答案——“我十分看好贵酒店所在的行业,我认为贵酒店十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”

六:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?”

目的是:应聘者的预测能力,并有应对方法。绝大多数的应聘者做不到。应聘者应该做到:1、从技术、知识、经验等方面预见到的困难。2、说出自己对困难所持有的态度:“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、勤奋的学习态度,良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。”

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篇20:文明交通出行建议书

范文类型:建议书,全文共 681 字

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广大市民朋友们:

一个文明的城市,首先是一个文明交通的城市,文明交通是文明城市的重要体现和标志之一。为进一步深化“讲文明、树新风”活动,再次掀起争创全国文明城市热潮,在全社会倡导文明交通新风,倡导广大市民自觉遵守交通安全法规,摒弃交通陋习,维护良好的城市交通秩序,提升城市文明程度和品位,营造安全、畅通、文明、和谐的交通环境。为此,我们向广大市民朋友建议:

一、积极倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线,机动车按序排队通行,机动车有序停放,文明使用车灯,行人非机动车各行其道,行人非机动车过街遵守信号灯等文明交通行为。

二、自觉摒弃“六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道,占用应急车道,开车打手机,不系安全带,驾乘摩托车不戴头盔,行人过街跨越隔离设施等交通陋习。

三、从我做起,做一个文明出行的示范者。行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走,不翻越交通隔离设施,不违反交通信号指示通行。

四、从我做起,做一个文明行车的践行者。遵守交通法规,不酒后驾车、不疲劳驾驶、不超员超速行驶、不闯红灯、不开斗气车、不强行超车、会车、不随意变更车道,不占用应急车道20xx年文明交通出行建议书20xx年文明交通出行建议书。

五、从我做起,做一个文明交通志愿服务的参与者。积极参加文明交通公益活动,劝导交通违法者,纠正不文明交通行为,做文明交通的宣传者、推动者、实践者。

广大市民朋友们,城市文明看交通,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从小事做起,共同为创建全国文明城市,打造平安幸福家园作出自己应有的贡献!

XX市公安局交通警察支队

二○xx年十月二十一日

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