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食品安全问题及相关建议(20篇)

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创建文明城建议书

范文类型:建议书,全文共 412 字

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又是一年春草绿,又到一年清明时。在这个缅怀先辈、祭奠逝者、寄托哀思的传统节日即将到来之际,为使广大群众度过一个文明健康、节俭环保、安全有序的清明节,大荔县民政局向全县人民提出如下倡议:

一、摒弃陈规陋习,实行文明祭奠。发扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立现代祭扫观念。自觉摒弃焚烧纸钱、摆放祭品、燃放鞭炮等铺张浪费、奢侈挥霍的祭拜陋俗,倡导采用集体公祭、家庭追思、鲜花祭奠等新型文明祭扫方式寄托哀思,弘扬社会主义新风尚。

二、发扬传统美德,倡导厚养薄葬。怀念故人,珍惜生者。发扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德。老人在世时,应多尽孝道,对老人多一份关心,做到老有所养、老有所乐;老人逝去后,要从俭办丧、文明祭奠。

三、严防事故发生,确保节日安全。合理安排祭扫时间,尽量避开祭扫高峰期,让我们共同行动起来,从点滴做起,用文明祭扫的实际行动,破除迷信,移风易俗,保护环境,倡树新风,共度平安清明,为美丽大荔建设做出应有的贡献。

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篇1:有关交通建议书

范文类型:建议书,全文共 842 字

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“关爱生命、文明出行”

签名活动建议书

随着社会的发展,交通日益繁忙,交通安全是现代社会不容忽视的问题。交通事故伤亡人数触目惊心,“车祸猛于虎”,也许一次交通事故就会造成终生遗憾。拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的,但是畅通交通,必须从我们每一个人做起。在我们现实生活中,随意可见的是行人横穿马路,大摇大摆的对红绿灯视而不见,或司机酒后驾驶,不遵守路面交通安全,造成一幕幕触目惊心的交通事故,一则则报纸上新闻上的交通事故,一个个家庭的破碎,依然不能引起我们足够的警觉和重视,大多数人为了图方便就横穿马路,时常抱着一种侥幸心理,认为自己不会那么倒霉,这是一种可怕的心理行为,关键在我们脑子中,根本就没有树立足够的交通安全意识。对安全不够重视,换而言之,就是对自己的生命不珍爱,这样的结果往往会让人后悔不已。而我们每一个人,我们不由的深思,我们是不是该做点什么,来使我们这个美丽的城市更加美好,真爱每一个生命。美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守

交通法规的良好习惯。

那么,从今天起,就让我们与生命同行,与安全同行!在此,xx公司为增强员工的交通安全意识,拟开展“交通安全,百日行动”签名活动,并建议如下:

一、关爱生命,从遵守交通安全起。

二、多等三分钟,不抢一秒钟 。

三、细读交通规则,遵守从自己先做起。

四、牢记“三个安全”:安全走路,安全乘车,安全行车。

五、注意加强宣传,在全公司内掀起遵守交通规则,真爱生命的风气。

通过本次“关爱生命、文明出行”签名活动,让我们心中有交通安全的意识,关爱我们的生命,爱护我们的生活,营造我们的便利人生,是我们的宗旨和主张。让我们一起遵守交通规则。要从我做起,从今天做起。为了你我他的健康、家庭的幸福、社会的安定,让我们积极行动起来,尽自己的一份力,自觉遵守交通规则,珍惜彼此宝贵的生命,共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围,一起走向更加美好的明天!

签名:

日期:年 月 日

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篇2:关于保护生态环境建议书

范文类型:建议书,全文共 388 字

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人们啊,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,我们有几个小建议:

1不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

2提倡多植树,少砍伐树木。 尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

3 提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

4.慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。

5不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我们倡导人们提高保护环境的意识,也建议全兴国县人民加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

作为地球的小主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务。

希望大家一起行动起来,保护我们的地球妈妈!

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篇3:餐桌文明建议书

范文类型:建议书,全文共 517 字

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亲爱的同事们:

食堂是大家日常工作中每天都要使用的场所之一,营造清洁舒适的就餐环境,不仅关系着每位同事的生活,而且直接体现了公司的整体形象。文明用餐一直是我们共同向往的,创文明企业,从文明就餐开始。

你想拥有一个舒适、清洁的用餐环境吗?

你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?

你想为企业文明建设贡献自身的力量吗?

那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

一、礼让三分,自觉排队、生活有序、共同勤俭节约、文明就餐,营造一个良好就餐环境。

二、注意食堂卫生,不要乱扔餐巾纸或者食物残渣,保持食堂干净整洁,为清洁人员减轻工作负担。

三、嘈杂的用餐环境影响就餐情绪,用餐时勿大声喧哗,注意个人形象,轻言细语,文明用餐。

四、爱惜粮食,惜食如金,杜绝浪费,节约粮食是尊重劳动的表现。

五、自觉回收餐具,用完餐后把餐具带到餐具回收处,为下一位用餐者留一个用餐位置。

六、就餐时不要多拿筷子或勺子,方便他人就餐。请爱护餐具,不要把餐具带出食堂,也不要损坏餐具。

请大家文明就餐,从点滴做起,从现在做起,“播种的是一种习惯,收获的是一种品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立良好的企业形象为目标,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而改变、而努力吧!

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篇4:2024关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 546 字

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尊敬的领导:

你们好!

我是六年级四班的一名学生,在这个美丽的校园里,学习了已有五年之久了。早晨,伴着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。每天九个小时在校园里的生活使我和这个充满活力的校园建起了深厚的感情。

在充满诗情画意的.校园里,还有许多不如人意的地方。

在学校的操场上,走廊上,我们常常都能见到揉成一团的废纸。有些纸上甚至没写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的“杰作”,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆的撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成刚才的景象。

为了能让生活在校园里的人和我们这座美丽的校园一样美丽,我向学校提出以下的建议:

1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,向学生宣传保护环境的知识。

2、在校园内增强环境管理。爱护环境,不乱丢乱扔废纸。

3、经常举办环保活动,让保护环境理念深入人心。

4、在学校通过广播、杂志、贴画等多种形式宣传。

希望领导在百忙之中抽空看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校的未来呈现美丽,为学校未来的美好蓝图增添一抹色彩。

祝学校的明天更加美好!

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篇5:对于学校的意见和建议书

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:学校,全文共 711 字

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非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,教育需要家庭与学校共同努力,在学校的教育中我觉得可以多做做这些工作:

1、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。

2、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

3、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动,能多办一些社会主体实践活动,让学生多关注一些学习以外的其他知识。加强学生动手能力,开展各类兴趣活动如科技学习等,充分发挥学生的创造性,培养学生的兴趣爱好及主见。

4、希望学生和老师的沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。

5、建议组织学生讨论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。

6、强化学生行为习惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

7、增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素质。

8、希望能在学生中间设置类似课外书监管小组的组织,让学生拓宽知识的同时,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角,截载文章来丰富它。

9、希望老师与学生之间能加强交流,最好老师能尽量调动学生的好奇心,并很好地给予教导。在学生犯错的时候,希望能给予耐心的了解,杜绝责骂与怪罪,希望能教会学生对与错的正确辨别。

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篇6:各种家长对学校的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1472 字

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我的孩子在这里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些建议:

(一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。

(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

(四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的。

(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升。杜郎口的经验对

农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行。

(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

(八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。

(九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。

(十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料中选择最有用的练习,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。

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篇7:关于改善环境的建议书

范文类型:建议书,全文共 488 字

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__区大力改善城市环境面貌

为了不断提升人居环境质量,保障创国卫省级技术鉴定顺利通过,__区扎实开展市容环境整治活动。一是投资80余万元对210国道、涵洞口、高速公路出入口、五军路、黄环路等路段以及社区支巷道路周边环境卫生进行综合治理。二是以街道办为组织单位,对全区主次干道、繁华地段所有单位及商户开展洗、新、靓工程。截至目前,全区累计上劳6000余人,铲除野广告430余处,刷新临街商店卷闸门400多家,饰新墙体建筑面2万余平方米,清洗、更换破旧门头牌匾200余块,拆除破旧建筑320余间,清理三堆六乱185处,清运垃圾、淤积物1200余吨,三是区城建监察大队及相关职能部门开展联合执法,采取巡回督查与定点督查,日常监管与集中整治相结合的方式对出店占道经营、墙体乱贴乱画、污水乱泼乱倒、车辆乱停乱放、垃圾随意堆放等现象进行整治,查处各类违规行为1400余起,拆除跨街横幅80余条。四是严格考核,扎实评比。截至目前,全区通过开展卫生评比活动评出卫生先进单位82个、卫生良好单位234个、卫生不合格单位26个。提出环境卫生方面存在问题120余处,整改110余处,城市面貌焕然一新。

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篇8:工作相关建议书

范文类型:建议书,全文共 1889 字

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资产评估的申报及资料的搜集,是资产评估前期准备工作的重要内容,也是资产评估工作的基础。我们在资产评估的工作中往往遇到前期准备工作没有做好,给评估工作带来许多困难,结果事倍功半。我们参与了一些资产评估单位的评估工作,想通过集各家所长,并在学习有关书籍及资料的基础上,以问答的方式,提出我们的意见和建议。

1.怎样才能填好房屋建筑物类资产评估申报明细表,做好资料的搜集工作?

答:资产评估的委托单位及资产占有单位负责填写资产评估申报明细表并提供有关资料。为了做好这一工作,评估单位应派专人向委托单位及资产占有单位的有关人员进行培训。对申报表各项内容的要求一一讲解,对所需提供的资料提出具体要求。

2.房屋建筑物类资产评估申报明细表包括哪些表?

答:包括固定资产—房屋建筑物清查评估明细表,固定资产—构筑物及其他辅助设施清查评估明细表、固定资产—管道和沟槽清查评估明细表,在建工程—土建工程清查评估明细表。

3.固定资产房屋建筑物类清查明细表申报表有哪些内容?

答:申报表应以财政部财评字[1999]91号文件,>为基础,并根据被评估的对象及需要作适当调整。

笔者有如下建议:

(1)房屋建筑物清查评估明细表,填表栏目增加建筑层数和檐高;地点分散,部门多的厂矿企业,填表栏目增加建筑物所在地点或所属部门;有高大体积厂房的厂矿企业,如电厂、钢厂、煤矿,填表栏目增加建筑体积。

(2)建议构筑物及其他辅助设施清查评估明细表,填表栏目除长度、面积、体积(容积)项目外, 增加宽度和厚度,高度和深度以及断面规格。

(3)管道和沟槽清查评估明细表,填表栏目增加架高、防腐及保温。

(4)在建工程—土建工程清查评估明细表,填表栏目增加长度、面积、体积(容积)和形象部位。

(5)每一种表格都要有备注栏,以便附加说明。

4.资产占有单位的资产评估工作由谁来负责,资产清查评估明细表由谁来填写?

答:鉴于资产评估工作牵涉的面比较广, 除财务部门外还涉及到厂办公室、档案室、基建科、房管科、生技科等部门,仅由资产占有单位财务部门主管负责是难以完成的。建议由委托单位及资产占有单位分管经济的付经理、副厂长负责,并由财务部门牵头,组织主管固定资产账的财务人员与基建、房产管理人员共同清查房屋建筑物类资产。并在清查资产的基础上,填写固定资产—房屋建筑类清查评估明细表。前者对账面价值负责,后者对资产实物参数负责。

5.填写房屋建筑物类评估申报明细表有哪些总体要求?

答:总的来说要求科学、真实、合法、完整。

(1)评估申报明细表的内容,应与资产评估业务约定书所确定的资产评估的目的、范围、评估基准日期相一致。

(2)报表的填制要完全按照给定的格式填报,申报的每一项资产,要按栏目给出的内容填报,原则上不应有空格,最终提供申报表时,要提供一套盖有申报单位公章的书面申报表和一套相同内容的电子报表。

(3)资产评估申报明细表,应在资产清查.核实的基础上进行,做到账账相符, 账物相符, 表帐相符,既固定资产账与财务账 、资产负债表相符;固定资产账与实物相符;资产评估申报明细表与固定资产账相符。做到既不重项,又不漏项。

(4)固定资产评估申报明细表要分类填写。房屋建筑物与设备要严格区分;房屋建筑类中,房屋、构筑物和管道沟槽要分类填表。固定资产与在建工程,不要混填。

(5)要求每一独立项目填写一行,不可将一项填写成多项。

(6)资产名称应具有唯一性。实物指向明确无疑义。

(7)资产占有单位要填写全称,要按企业执照的正式名称填写,要按资产评估基准日时企业的名称填写。

(8)如实填写填表人和填表日期。填表人应包括财务人员和房管理人员。

6.填写固定资产清查评估明细表,房屋建筑物类与设备类如何区分?房屋建筑物类中房屋,构筑物及其他辅助设施,管道和沟槽如何区分?

答:填表人首先要认清建筑与设备的专业不同,房屋、构筑物及其他辅助设施、管道和沟槽的技术参数也各不相同,只有科学、合理的划分,才能比较准确的进行评估。分类标准如下:

(1)设备指生产备 、机电备、化验 、 检验备、 冷冻备、运输备、通讯、办公、 通风、消防、污水处理等设备;钢制仓库、储存罐;工艺管道、设备照明、厂区照明、电力、电讯电缆等(室内的上下水、照明、消防、电讯、通风的管道,线路,账面值含在房屋内)。

(2)房屋是指能够遮蔽风雨,供人们生产、生活、工作、娱乐的活动场所。

(3)构筑物及其他辅助设施是指供人们生产、生活、工作的附属建筑物。

(4) 管道和沟槽是指室外上下水、暖气管线及沟槽(室内的上下水、暖气管线及沟槽的帐面价值含在房屋内),室外电缆沟及排水沟、排洪沟等(不包括电缆线路.工艺管道)。

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篇9:相关宿舍卫生建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:卫生,全文共 436 字

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全体住宿同仁:

为了给大家创造一个良好的住宿环境,秉持“宿舍是我家,卫生靠大家”的原则,公司将于下周开始持续每周星期二下午16:00—17:00对恒飞盛公司所有宿舍进行卫生检查。请所有宿舍成员自行安排轮流值日,下周定为行政部第一期卫生检查,且各宿舍的值日生从进宿舍门右手边的第一个床位成员开始。宿舍卫生检查工作安排如下:检查人:暂定由行政部黄叔娟、罗丹平负责(同事可自愿到前台报名参加);检查对象:恒基工业园五栋五楼501~513宿舍;检查范围:宿舍内部、门口走廊、垃圾桶、阳台;检查方式:对每个宿舍卫生实行评分制(评分项目参附件);检查结果:对评比结果最差的宿舍进行罚款10元/每人,得分结果第一名且满80分以上的宿舍奖励10元/每人,评比的最后结果将于次日16:30之前张贴在公告栏,奖惩方式于当月工资中加减。公司给了我们住宿的条件,宿舍就是我们暂时的家,为了自己和他人的健康,请大家重视自己的生活环境,从我做起,养成良好的卫生习惯。

特此通知

签发行政部

20_-03-10

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篇10:学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 2907 字

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一、关于生活健康:

从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、 水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺 孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断 水;

二、关于课业负担:

作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担, 降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高 部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

三、关于家校沟通:

及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;

四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵; 多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点; 对孩子习惯培养给予意见;

加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给 予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教 育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师 要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩 子, 增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

五、关于各科学习:

多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

六、关于实践能力培养:

全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多; 多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育; 多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子 的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多 开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

七、其他:

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

作为一个家长对学校教育的十条建议

(一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。

(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

(四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的。

(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升。杜郎口的经验对

农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行。

(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

(八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。

(九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。

(十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料中选择最有用的练习,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的。

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篇11:家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 448 字

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亲爱的同学们:

安全,是幸福生活的源泉。平安,是社会及家人的期盼。铁路运输生产安全在经济社会发展中具有重要作用,关系到国计民生,遵守铁路法规是我们应尽的责任和义务。为了自身的安全、为了家庭的幸福、为了社会的文明和谐,同学们要关注安全、珍爱生命,构建和谐的社会、畅通的铁路和平安的家园;要遵纪守法,爱护铁路,安全、快乐、幸福地成长在此向大家发出如下倡议:

1.不拦截火车,不冲击铁路。

2.不破坏、盗窃、损毁和移动铁路线上的设施、设备。

3.不在铁路线上置放障碍、击打列车。

4.不在铁路线上和路基两侧挖土、取石。

5.不在线路两侧20米以内和防护网内放牧牲畜。

6.不盗卖和收购铁路器材和车辆配件。

7.不哄抢和偷窃铁路运输物资。

8.不在铁路线上玩耍、逗留、行走、捡拾杂物。

9.不横过线路和钻、跨、扒、越列车。

10.机动车、畜力车、行人不强行抢过道口。

亲爱的同学们,让我们共同携起手,行动起来,从自己做起,从身边的点滴做起,营造一个遵纪守法、知路爱路的良好氛围,做“好学生”、“好孩子”,争当“爱路护路小卫士”!

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篇12:关于保护班级环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 635 字

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亲爱的六一班全体同学:

你们好!

我是六年级一班的学生,在这个温馨的大家庭中生活了两年之久。每天充实、幸福的生活使我变得快乐、开朗,并且和这个班级建立了深厚的友谊。

可就在充满和谐气氛的班级中,我们不难发现,他或多或少存在着一些美中不足,不尽人意的地方。

我们班的后面有一片空地,空地上摆放着我们的劳动工具和一个垃圾桶。垃圾桶本来是扔垃圾的地方,但是垃圾桶里的垃圾却一无所有,垃圾桶外面的垃圾却是随处可见,不计其数,这是为什么呢?就是因为我们的班的同学不自觉,扔垃圾时连看也不看,就顺手投了出去,以至垃圾扔的遍地都是,且数量数不胜数。说到这里,我想到了《只有一个地球》中的一段话:“只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。”是呀,只有一个地球,所以我们要好好珍惜它。如果我们在日常生活中也像在学校中这样乱扔垃圾,不但会砸住人,还会破坏地球资源,那么我们人类迟早会灭亡!到时候又去哪里吃后悔药?

为了我们班级更加美丽,我提出以下几条意见:

1.进行卫生大扫除,每周一次,这样可以让我们的班级保持干净和卫生。

2.组织卫生小队,主要任务是检查、监督同学们的个人卫生情况,这样可以让同学们养成讲卫生的好习惯。

3.大力宣传卫生保护。我们可以通过学校广播、电视和宣传标语来呼吁同学们保护卫生。

4.给同学们讲保护卫生的知识和资源被污染后的情况,来唤起同学们保护自然的责任心。

希望同学们能够虚心接受我的意见,把我们的班级建设的更加美丽!

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篇13:劳动合同法修正案及相关法规

范文类型:合同协议,全文共 978 字

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________股份有限公司于______年______月______召开股东大会,决议减少公司注册资本,并决定对公司章程作如下修改:

第_______条原为:

公司注册资本为______万元人民币。实收资本为______万元人民币。公司发起人认购______万股,占公司发行股份总数的______%。

现修正为:

公司注册资本为______万元人民币。实收资本为______万元人民币。公司发起人认购______万股,占公司发行股份总数的______%。

第_______条原为:

公司投资额为______万元人民币,其中______科技有限公司以现金折合人民币______万元出资,折合股份公司股份______万股,占股份公司总股本的______%;______以现金折合人民币______万元出资,折合股份公司股份______万股,占股份公司总股本的______%;______以现金折合人民币______万元出资,折合股份公司股份______万股,占股份公司总股本的______%;______以现金折合人民币______万元出资,折合股份公司股份______万股,占股份公司总共股本的______%。

现修正为:公司投资额为______万元人民币,其中______科技有限公司以现金折合人民币______万元出资,折合股份公司股份______万股,占股份公司总股本的______%;______以现金折合人民币______万元出资,折合股份公司股份______万股,占股份公司总股本的______%;______以现金折合人民币______万元出资,折合股份公司股份______万股,占股份公司总股本的______%;______以现金折合人民币______万元出资,折合股份公司股份______万股,占股份公司总股本的______%。

第_______条原为:

发起人的姓名(名称)、认购的股份数、出资方式、和出资时间如下:

1、股东姓名或名称:

2、认缴出资数额:

3、出资时间:

4、出资比例(%):

5、出资方式:

6、合计:

现修正为:

发起人的姓名(名称)、认购的股份数、出资方式、和出资时间如下:

1、股东姓名或名称:

2、认缴出资数额:

3、出资时间:

4、出资比例(%):

5、出资方式:

6、合计:

法定代表人签章:

全体股签字盖章:

______年______月______日

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篇14:各种家长对学校的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 910 字

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近期新闻报道的小学生、幼儿园孩子被残害的事故很多,事故后学校都有很多的“防范措施”!但为何在事后才推出措施呢?校方是否能够吸取众多“血的教训”,在未发生事故之前推出防范措施,真正做到防范于未然!

此类凶徒瞄准了小学校园、幼儿园为作案场所,主要是因为:这些地方保安力量非常薄弱,被害人更加是没有反抗的能力,而被害者非常集中,所以能够轻易的作案得手!如果作案现场在中学、高中,结果就不会这样的惨重!我上中学的时候就亲眼目睹有凶徒持刀进校园寻仇行凶,但凶徒刀伤了一名无辜学生后即被校方与同学共同制服。

针对以上的情况,希望学校可以采纳以下建议的若干条防范措施,让凶徒觉得到中心小学犯案难以得手:

1、校方保安应该由身材高大的男保安担任,最好是退伍军人,让歹徒产生形象上的威胁力。

2、保安员站岗、巡逻时需要佩带电击警棍、手拷等,让歹徒产生武器上的威胁力。而且,如果万一出现险情亦可做及时的反应。

3、在全校范围内实施警报机制,并组织学生演练。举例:发生危及生命的事故时拉响警报,让全校教师、学生知道发生险情的时候要立即就近逃向安全地点,如办公楼内。警报声还可以使凶徒产生心理压力,暂缓行凶。

4、警报拉响时,主要出入口由男教师把守门户,把歹徒暂时拒之门外,等待救援。

5、警报可以连接110报警系统,让警察可以及时了解险情,及时开展救援行动。

6、学校围墙上安装监控摄像头,由值班保安进行室内集中监控。

7、严格监控非接送时间进出学校的陌生人,必须与被访老师通话确认后再放行。

8、非接送时间进出学校的人,必须检查是否有携带危险品再放行。

9、接送时间是人流最为密集的时候,尤其是放学的时候。最好联系警察到校门,对歹徒造成心理压力,使歹徒不敢轻易犯案。

10、放学后,未及时接走的同学的集中蹲候点在校门外,学生较为集中,应该加大保安力度。

11、学校内任课老师多为女性,容易受到歹徒的侵袭,建议学校发放便于随身携带的“防狼喷雾”等,用于防范万一发生险情可以自卫。

安全设施建设的费用可以向广大家长征集,相信大部分家长们为了孩子的安全是同意建设的。

希望校方能够广纳良言,增加校园的安全建设,让全校教师、学生都可以拥有一个安全、放心的“中心小学”。

杨静琳家长

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篇15:调解协议书的相关

范文类型:合同协议,全文共 1410 字

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样本一

甲方:..............

乙方:身份证号:乙方儿子:身份证号:..........乙方儿媳:..........身份证号:........

乙方于X日,在甲方大棚上班时,因工作失误,造成右大腿受伤,导致“右侧股骨下段骨折”。双方均认可该次事故为工伤。为了解决双方的劳动纠纷,双方经友好协商,达成协议如下:

一、甲方一次性支付给乙方工伤待遇赔偿金陆万贰仟(¥62000.00)元,于X日打入乙方贵州农村信用社账户...........

1。该赔偿金包括:①乙方因工伤停工留薪期待遇薪金、②生活护理费用、③住院伙食补助费、④一次性伤残补助金、⑤一次性工伤医疗补助金、⑥伤残就业补助金、⑦营养费、⑧继续医疗费用、⑨其他因本次事故应当支付的费用。

二、在支付上述费用后,甲方不再承担其他赔偿责任。乙方亦不得以其他任何理由或情形,要求甲方承担任何赔偿责任。

三、自即日起起,乙方自愿解除与甲方的劳动关系。

四、乙方住院期间向甲方暂借贰万伍仟元(¥25000.00)元(出院时退回8666.71元),用于住院治疗期间发生的医疗费用,该费用由甲方承担。其他医疗费用已在本协议第一条中的赔偿金中作出补偿。

五、如有:①甲方不按照本协议第一条约定支付赔偿金、②乙方不遵照本协议第二条履行之情形出现,视为违约,由违约方向对方支付违约金3000元。

六、本协议是双方真实意思的表示,双方均认可没有欺诈、胁迫、引诱或趁人之危等不诚实信用之情形。

七、本协议自双方签字、滑石乡调解委员会、岩脚村村民调解委员会盖章后生效

八、本协议一式四份,双方各持一份、滑石乡调解委员会、岩脚村村民调解委员会各持一份。

甲方:(签名)乙方:(签名)

调解委员会:(盖章)(签名)

XX村民调解委员会:(盖章)(签名)

签订日期:年月日

样本二

医疗机构名称:_____医疗机构法定代理人:__________

调解机构:__________

患者的姓名__________年龄__________性别__________籍贯__________住址_____职业__________协议地点:____________________

患者__________于__________年_____月_____日因__________在医方处住院(门诊)_____科治疗,其间,医患双方因患者医疗问题发生医疗行为争议。经医患双方行为主体同意,医患双方均愿通过协商解决该医疗行为争议;本着当事双方自愿、平等、公平、合法、真实和诚实信用的原则,根据《医疗事故处理条例》及相关法律法规,经充分协商,现达成如下协议,由医患双方共同遵照执行。

第一条:医患双方对自主协商解决该医疗争议不持异议。

第二条:医院同意向患方实行一次性经济补偿:__________(¥_____元)

第三条:医方同意于本协议生效后_____日内向患方一次性支付本协议第二条规定的款项。

第四条:在医方依照本协议约定支付全部款项后,医患双方因患者医疗问题引起的所有争议即告终结,患方不得再以任何理由和任何方式向医方主张权利,否则患方应无条件返还医方已支付的全部款项,且不得以本协议作为其主张权利的依据。

第五条:本协议一式三份,医患双方各执一份,另一份由医方交主管部门备案,协议自双方代表人签字后,医方盖上公章、患方盖上指印之日起生效。

调解机构(代表人署名):

医方代表人签字:_____

医方法定代表人(签章):

患方签字:

签注日期:年月日

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篇16:关于学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 2325 字

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昨天孩子从学校带回来一份家长问卷调查交给我,并叫我填写,下面是我拟的草稿,希望大家能给我更好的指点和建议,为谢!

首先感谢学校能给我们家长这样一个机会,因为对孩子的爱,我们放心的把孩子交给了百年老校(__一中)培育,对学校的意见和建议。家庭教育、学校教育,结台起采,为孩子的健康成长铺平道路,作为家长现在也不在是仅仅把孩子养大,其实家长和老师一样也应该是教育者,我也越来越感到家长是多么的难做,虽然我做的还不够,但是我会与学校积极配合,让孩子有一个即严格又宽松的成长环境。

我觉得从现在开始应该对孩子们进行责任感和上进心的教育。并还要理性的看待孩子们课堂上的开小差。

我提几条;1,孩子们已经进入初三了,我觉得应该恢复早晚自习,以便更好的迎接中考。

2,关于孩子们在学校的饮水问题,也应像以前一样,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。

3,孩子们的作业要加强监督,尽量杜绝抄袭。

4,尤其每次的单元测验和每次的考试,孩子们不会做的题和做错的题,老师们一定要及时订正和加以讲解。

一、问题提出

近年来,独生子女、留守儿童不断增多,大部分同学因家长的溺爱或爱的缺失,使得他们的综合素质发展不均衡,不能适应现在社会对人才的需求。另一方面,部分老师人浮于事。

二、原因分析

一方面,农村学生的家长大部分素质不高,缺乏正确管护孩子的方法及小学阶段对学生的培养不够全面,没保护好学生的自信心和学习兴趣,使得学生不自信,表达、探究、合作的能力较差。另一方面,老师为了省事,仍然沿袭老一套的教学方法,由于领导工作不力,教师工作积极性较差,更谈不上创造性的去开展工作。

三、改进依据

教育部关于学习贯彻全国教育工作会议精神和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的通知(20__年6月22日教究(20__)2号)、我县《关于规范中小学管理工作要求的意见》的相关规定。

四、目标

(一)总体目标和时间

1、20__年底前,通过全体教师和同学们的共同努力培养出一批自信、诚信、有知识、爱学习、会表达的优秀毕业生。

2、20__年底前,完善教师考核、评价、激励机制,培养出乐教、善研的专业师资队伍。

(二)具体目标和时间

1、经过一年的努力使同学们初步变得有自信、会表达,找出老师积极性下降的具体原因,建立教师专业档案。

2、经过两年的努力,使学生变得有自信、擅表达、能探究,形成初步评价教师的工作体系。

3、经过三年的努力,使同学们变得自信、阳光、会学习、善质疑;形成乐教、善研、以校为家、师德高尚的专业教师队伍。

五、改进重点

1、改革对学生的评价体系,彻底改变唯分数论。

2、改革管理模式,变人制为法制,增快民主进程,以德治校。

3、改革课堂教学模式,培养学生自主、合作、探究的学习习惯。

六、改进措施

(一)继续对学生进行了以《守则》、《规范》为重点的基础文明养成教育。学习贯彻《守则》《规范》。对《守则》《规范》的内容一周一个重点、逐条逐项地以各种形式对学生进行了严格训练。逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌、卫生习惯。重视心理健康教育,培养学生良好的心理素质。我校学生基本上是农民子女,留守孩子多,家庭困难的学生多,因此特别重视学生的心理健康教育。对学生进行理想教育,培养他自信、敢说的能力。

(二)班级创设学习小组。

(1)班主任要根据全班人员的成绩、性格、性别、特长分成若干个学习小组。

(2)教师在课堂上充分利用学习小组,形成优秀向上的竞争机制,培养学生合作探究的意识。

(3)班级要以学校的评价方案为指导,认真、准确的给学生及小组计分。做到有周统、日评、学期末作为学生评优、评先的依据,将平时成绩的60%计入期末素质评价中。

(三)首先,经常召开民主生活会,广泛听取广大教师的心声,从善如流,不怕教师说,就怕教师不说,充分尊重教师人格,完善评价考评机制,以制度说话,对校班子提出要求,尊重教师,尊重知识,严于律己、宽以待人。其次,加强课程领导力就要加强对课程实施过程的领导。校长要用正确的教育思想引领教师实施新课程,要深入课堂教学第一线,分析教学动态,抓住主要矛盾。要深入课堂听课,摸清课堂真实情况,要抓住教学环节中的问题,研究如何改革教学过程、教学方法。要提高课程实施的有效性和到位度,尤其提倡校长在课程实施中的专业支持,充分关注课堂中的疑难问题,关注教师教学中的困惑,引导和指导教师改进和完善教学改革的策略技能。另外,加强课程领导力就要加强对校本教研的领导。校长要为教师参与课程领导提供民主、开放、协力、合作的氛围,共同探究课程问题,为每一位教师创设发展的机会、条件和空间,组建强有力的教师团队。要健全并完善各科教研组织,制定符合本校实际的校本教研制度和切实可行的实施方案,实现研训一体化,形成以“研”促教,以教促“研”的教研氛围。学校要对校本教研工作过程与质量进行监控与评价,定期检查制度运行情况,不断提高校本教研工作质量。校长还要选配好教研组长,促进教研组集中精力聚焦课堂教学,针对实际问题开展教研活动,增强教研组的活力,使学校整体教学质量持续发展。

(四)全体教师事先帮助学生设计好本课的前置自学提纲,引导学生根据提纲明确本课学习目标,进行自主学习,整体感知;对于提纲设计的重点问题、难点问题通过小组合作探究,小组合作有明确的分工,人人参与,个个发言;在此基础上通过个人展示、小组展示,互相补充,互相促进,给学生充分展示自我的舞台,彰显自己的个性的空间,教师适当点拨,适时评价;合作探究、品味感悟把课堂教学进一步引向深入——点拨升华;最后是巩固训练、拓展延伸、目标检测。运用这一模式,一堂课下来,学生在轻松和谐的氛围当中知识、技能、情感等都能得到提高和发展,课堂教学效率有显提高

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篇17:护士面试常见的问题_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:护士,全文共 2087 字

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护士面试常见问题

以下第一范文网小编为大家整理了关于护士面试常见的问题,供大家参考!

1、 作为一名医务工作者,你认为你有哪些优势和不足?

一.我是一名医务工作者,从事医务工作,能够接触各式各样的人,经常处理一些紧急事件,这就使我具有较强的为人处事的能力,遇事比较冷静、处理事情层次分明,干脆利落,做事认真、稳重、耐心细致。

二.是我有比较强的团体精神,能和同事建立起一种相互信任的合作关系,有良好的倾听能力和沟通能力,能和其他人互动,共享信息和荣誉,对待工作认真努力,能够及时完成,并且很乐意帮助同事,乐于承担本职工作以外的工作,而且在工作中这种精神得到了提高和完善。

三,俗话说,人无完人,金无足赤,同样在我身上也存在着不足之处,诸如社会阅历浅,工作经验少等,只有通过自身不断地发现,再改正,并真诚、虚心地向别人请教学习,才能克服缺点,不断完善自已。

2、 你在值班的时候,在你面前一个急症病号突然晕倒,你如何处理?

一.在工作中遇到这样的事情是正常的,我应该冷静,迅速,妥善地处理这件事,不应该有所慌张。

二,立刻检查这位患者的生命体征,看是否稳定,并且同时将这一情况汇报医院总值班医生。

三,若病人病情稳定,那么我将和值班护士一起对这位病人的情况做出相应的对症处理

四,若病人情况危机,比较严重,我应该立刻联系其他科室正在值班的医生,请求协助治疗。

五,治疗过程中,不能擅离职守,更不能自行安排替班,若是病人做检查等需要我的陪同,应该跟总值班医生汇报情况,得到批准后再离开。

3.你是一名急诊科医务人员,在你值班的时候,你的亲戚好友找你有急事,你会怎么做?

一,仔细询问亲戚好友,了解急事的具体情况,性质等,再作出相应的判断。

二,若是这件急事跟我的职业相关,比如亲戚身体不适,或者受伤等,我会根据当时值班时的情况,根据病情的轻重缓急来处理,先处理严重的病人,绝对不会因为私人关系优先照顾亲戚

三,若是私人事情,我会跟亲戚说明我们急诊值班的原则,必须坚守岗位,不得擅离职守,看是否可以等我下班后再帮他处理,相信我的亲戚好友能够理解

四,若是事情真的很紧急,我会向医院总值班医生请假,经值班领导同意并安排有关人员替代后,方可离开值班岗位;

4.你如何看待个别医务工作者违反规定收受红包?你如果遇到这种情况,你会怎么做?

一,收红包这种现象是存在,但是这种情况是个别,而不是普遍的,大多数医生是拒收红包的。近年来,卫生主管部门多次拿“收红包”开刀,开展行业不正之风整顿工作。从建立举报电话,到设立廉洁账户;从聘请社会监督员暗访;《中华人民共和国执业医师法》中规定:医师不得利用职务之便,索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益,收红包的问题近几年已经有了很大的改变。

二,医院大部分都是公有制,医生的正常收入是靠资历,职称来定,有能力的医生,干工作就多,拿的并不多,这样就心理不平衡,也是收红包的原因之一。社会大环境造成了医生受红包,其实受红包的根子也不在医生。病人往往有这样的观点,以为不送医生红包,医生就不会认真看病,其实,这是误解。

三,当我遇到这样的情况,我会跟患者说明绝对不收红包,并且跟他说明,真正的病人,不送红包,医生也会认真看病的,医生不会拿病人的生命开玩笑,这是我们的职业道德,作为一个医生最起码的准则。

5、你被录用以后,如果抽调你去下乡支农,你会做哪些准备工作?

一,作为新录用的医生,到基层进行锻炼是非常必要的,而且基层的工作也非常重要,因此我不会抱怨,而是以积极的心态去基层锻炼,争取通过这次锻炼能够丰富我的基层工作经验,为以后更好地做好工作打下良好的基础。

二,查阅相关资料,深入了解国家农村政策和措施,

三,是通过有关部门了解本乡镇的经济发展总体状况,如统计局等

四,是深入田间地头了解实际情况,了解群众的想法,了解当地薄弱的环节,并作出自己工作的规划,和工作中的重点问题。

6、在你值班的时候,如果发现群体性亚硝酸中毒你如何做?

一,立刻向院级领导汇报这一情况,包括中毒的大致人数,地点,严重情况等

二,立刻与总值班医生联系,汇报具体情况后,请求总值班医生通知医院各个科室,做好抢救大量病人的准备。

三,抢救病人应分清轻重缓急,重伤的应先抢救,进行抢救的同时,务必尽快与患者家属取得联系

四,通知医院保安人员维持秩序,并且注意安抚家属情绪,防止事态进一步恶化

五,这一过程中有什么情况要随时向上级汇报

7、国家正在大力发展社区卫生,我市卫生局决定,从今年起,所有新录用医务人员,必须到乡镇社区卫生院服务5年,你认为在社区你的作用大还是在市级医院作用大?

一,国家大力发展社区卫生服务事业,这是利国利民的政策,作为新录用的医生,到基层进行锻炼是非常必要的,而且基层的工作也非常重要,因此我不会抱怨,而是以积极的心态去基层锻炼

二,发挥作用的大小,我认为要辩证地看。到基层去工作,能够丰富我的基层工作经验,可以提高我的基本业务水平,是为了为以后更好地做好工作打下良好的基础

三,然而市级医院能够接触到的病种多样,锻炼的机会相对也多,业务水平能得到很大的提升,因为有了之前在社区积累下的经验,能够发挥更大作用

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篇18:春节相关的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 2513 字

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1. 快乐在昨天,开心在今天,幸福在明天,逍遥每一天;财富周一,好运周二,桃花运周三,贵人周四,收获周五,游玩周六,愿天天好心情!

2. 欢迎乘坐新年祝福快车,起点是大年初一,旅程是平安站,健康站,幸福站,快乐站,好运站,终点是年底。愿你一路顺风,旅途愉快!

3. 鼠年到了,愿你的事业如马攀翠竹,扶摇直上;愿你的身体似马般灵动,平安健康;愿你的工作像马捕食猎物,充满激情;愿你的不幸像马一样冬眠,沉睡不醒。愿你鼠年快乐,幸福开心!

4. 竹板这么一打,是别的咱不夸,咱来夸一夸,你我兄弟情义大,这个情义大,它大在哪?有钱一起花,短信互相发,有事没事常联系,快乐笑哈哈。

5. 昨天再舍不得,也已经成为过去,昨天再伤心,也已经成为历史。已经结束,已经到来,时间不等人,我们能做的只有珍惜现在,愿你过好每一天,新年快乐!

6. 鼠年到,神龙舞空去,金马祥云来。愿你笔走龙马事业兴,龙马飞舞生活美,灾难不敢画马添足,幸福不是虎头马尾,困难只是杯弓马影,好运恰似金马腾空。愿你鼠年幸福,快乐直到永远!

7. 鼠年带着喜庆来,祝福伴着开心到,愿你工作爱情双喜临门,新朋老友心心相印,财运和你纠缠不清,福运和你形影不分。祝你吉祥之年事事如意,步步高升。

8. 拾一枚雪花,加一丝寒意,把装订成册,存放在岁月的记忆里,取一缕春风,加一片吉祥,把精心扮靓,

9. 握一份阳光,洒在人生必经的路旁,剪一缕思念,挂在岁月的胸膛,当列车呼啸而过,你的生命必将灿烂辉煌!亲爱的你,是否愿意生命如此写意,那就带上我的祝福,搭上春天的班车!

10. 回首,愿你烦恼清零;期望,快乐与你相依;度过,幸福与你同行;迎接,愿你一切顺利。新年即将来临,祝你喜事多多!好运连连!鸿福齐天!

11. 金马狂舞又一年,鼠年鼠年好运连,生活书写新章篇,快乐年年不间断,开心相伴在天天,惬意幸福笑容甜,吉祥如意乐无边,短信一条来祝愿,新年发财多赚钱,鼠年幸福又平安!

12. 人生一辈子,怎么都是过,冬天别嫌冷,夏天别嫌热,有钱别装穷,没钱别摆阔,与其皱眉头,不如偷着乐。好好地把握,一生乐呵呵!

13. 与其留恋岁月的远去足迹,不如开拓生命崭新的园地,把故事留给述说,让鲜花盎然生命。移一株小草,种在新年的卡片上,在三月的春风里,结一片绯红的桃花。亲爱的你,快快敞开胸怀,去迎接五彩斑斓的!祝你笑口常开,欢乐常在!

14. 幸福处处照,和谁都搭调!快乐不要钱,和谁都有缘!生活很美丽,因为有了你!若把眉头皱,生活打折扣,敢于命运争,人生才风流。

15. 鼠年到来鞭炮闹,红妆对联也娇俏,迎春花儿悄然笑,祝福声声不停消,愿你在新年伊始之际把幸福紧紧套牢,把快乐紧紧拥抱,和好运互相依靠,把忧伤统统抛掉。鼠年快乐。

16. 雪花飘飘,钟声敲敲,新年来到,为你祈祷。舞姿摇摇,嗓门高高,狂欢之夜,任你逍遥。问候捎捎,祝福早早,幸福生活,多么美好。愿你新年,快乐陶陶!

17. 每一朵雪花飘下,每一个烟火燃起,每一秒时间流动,每一份思念传送,都代表着我想要送你的每一个祝福:快乐快乐,幸福吉祥!

18. 新年来了我祝你:工作在“钱”头,阔卓就在手头。潇洒有派头,健康就在里头。爱情有来头,温馨就在肩头。舒展开眉头,快乐就在心头。

19. 把愁烦苦恼留在昨天,迎接崭新的快乐人生;把挫折困难扔在过去,勇敢追求心中的梦想;把不安伤病驱散斩断,带着幸福,牵着好运,背上健康,开心快乐地迈向祝新年快乐!

20. 把祝福装进手机,把问候变成文字,把吉祥融进短信,把好运托给铃声,等到新年佳节,全部给你发送,请你全部收下,年快乐前行!

21. 鼠年春节已至,结合本地实际,下达如下目标,请你务必认真落实:除夕看春晚,初一早拜年,初二访亲友,初三自偷闲。喜就是祥祥和和,福就是简简单单!您说呢

22. 鼠年大吉喜气临,昂首摆尾迎春来。双眼圆睁看世界,万水千山尽开颜。胡须翘翘美姿态,人人开心祝平安。巨大身躯摇摆摆,坎坷困境当笑谈。愿你鼠年万事顺,吉星高照旺旺旺!

23. 年,我祝你:戴着幸运帽,穿着吉祥衣,手提富贵包,脚穿开心鞋,走在“钱”途上,幸福一万年!

24. 我把幸福装入“筒”子,健康缠上“条”子,甜蜜镶上“万”子,快乐伴着“发财”,开心刻入“红中”,送你天天开心!

25. 祝你新年:每天精神抖擞,黑头霉运都赶走;每天勤勤恳恳,钞票一捞一大捆,每天开怀大笑,过完大年当领导!

26. 烦恼已被炒,忧愁已打倒,不快已外逃,失败已注销,成功正喧闹,开心正欢笑,如意正笼罩,吉祥正闪耀,祝福来围绕,幸福来报道。

27. 把祝福挂在嘴上,怕被风吹散;把祝福写在纸上,怕被雨水冲淡;把祝福刻在地上,怕被行人踏伤;想想,还是发到你手机里吧,愿幸福常伴你左右!

28. 元旦到,我提“钱”祝你元旦快乐,愿你“钱”程似锦,“钱”程万里,“钱”途无量,勇往直“钱”;福如东海,福禄双全,福星高照、福寿康宁。

29. 鼠年要来到,祝福声声来报到:愿快乐常伴你左右,好运平安在前后,幸福甜蜜绕心头,成功紧紧握在手,烦恼忧愁都赶走。祝元旦快乐!大丰收!

30. 鼠年到来鞭炮闹,红妆对联也娇俏,迎春花儿悄然笑,祝福声声不停消,愿你在新年伊始之际把幸福紧紧套牢,把快乐紧紧拥抱,和好运互相依靠,把忧伤统统抛掉。鼠年快乐。

31. 鼠年来到,福马祝你鸿福齐天,万事如意;祥马祝你财气冲天,好运无穷;吉马祝你吉星高照,心想事成;灵马祝你天天开心,福寿安康;朋友则祝你鼠年如意,万事顺心!

32. 新年来了,我想对你说:亲爱的,你拿走我的温馨,取走我的祝福,所以我决定到幸福法院起诉,告你重情重义,罚你笑口常开一辈子,今生今世不得与痛苦结缘!

33. 细细品,慢慢过,一年更比一年乐;不要攀,不要比,何必没事气自己;不叫穷,不露富,少打麻将多散步。平淡日子舒心过,无忧无虑最快乐!

34. 挥动勤劳的臂膀,让青春在心中激荡,把希望种在季节的接壤处,一片葱绿的惊喜,开满生命的路上。不管现在的你,是否起航,但你的人生已然精彩!我愿在新年到来之际,祝你的人生如画般灿烂!

35. 无钱不恼,有钱不骄,生活不易,知足最好,快乐多多,烦恼少少,紫气东来,福运缭绕,新年没到,祝福先到。

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篇19:大学教学项目建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:大学,教研,全文共 659 字

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教育厅:

你厅《关于要求审批温州医科大学茶山校区教学北区开闭所工程项目建议书的函》(浙教函〔20xx〕1号)收悉。经研究,我委原则同意由浙江五洲工程项目管理有限公司编制的项目建议书,现将主要内容批复如下:

一、项目建设的必要性

随着温州医科大学教学、科研用电需求不断增加,校园电容量不足问题逐步显现。为改善校园供电质量,保障学校各区域用电安全,进一步提升学校科研能力和满足教学需求,实施茶山校区教学北区开闭所工程是必要的。

二、项目名称

温州医科大学茶山校区教学北区开闭所工程。

三、项目法人

温州医科大学。

四、项目选址

项目选址于温州医科大学茶山校区教学北区西北角。

五、建设规模和内容

项目主要建设内容为新建1座10kv开闭所及1#配电房;生物医药科研楼北楼2#配电房新增中压柜4台,新增1600KVA变压器2台,监控系统1套;生物医药科研楼南楼3#配电房新增中压柜4台,新增1600KVA变压器2台,监控系统1套。项目不涉及新征用地。

六、总投资及资金来源

项目总投资约1995万元,建设资金由建设单位自筹解决。

请据此编制项目可行性研究报告报我委审批。

根据《浙江省人民政府办公厅转发省发改委关于做好全省投资项目管理信息系统运行工作意见的通知》(浙政办发〔20xx〕172号)要求,请相关职能部门在完成该项目审批事项后及时录入相关审批信息,请投资主管部门和项目单位在项目符合《国务院办公厅关于加强和规范新开工项目管理的通知》(国办发[20xx]64号)要求的八项开工条件后,及时录入实施进展信息。

浙江省发展和改革委员会

20xx年3月11日

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篇20:扶贫济困相关活动总结

范文类型:工作总结,全文共 635 字

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全国扶贫日是第国际消除贫困日,扶贫开发“四年集中攻坚”的决战之年,组织开展好扶贫日系列活动,对于深入实施精准扶贫、精准脱贫基本方略,聚焦全区年度脱贫目标任务、打好打赢脱贫攻坚战具有十分重要的意义。--区糖业发展局根据《--区20__年扶贫日活动方案》工作要求,扎实有效开展好扶贫日各项工作,现将活动开展情况总结如下:

一、加强宜传,菅造良好氛围

在--区扶贫日活动周期间,我局围绕精准扶贫等主题通过政府门户网站等方式开展宜传,扩大群众知晓率,营造我局积极参与的良好氛围。

二、组织开展走访慰问贫困村扶贫户活动

在--区扶贫日到来之际,我局帮扶责任人积极到帮扶贫困村樟木镇中唐村开展贫困户走访慰问活动。积极到户为贫困户讲解宜传扶贫相关政策,询问了解贫困户需求和想法,帮忙出谋划策。

三、积极“开展扶贫日”主题党员活动日活动

进一步学习领会扶贫开发重大战略思想、中央和自治区关于打赢脱贫攻坚战的决策部署等,切实结合我局实施情况增强党员干部支持扶贫、参与扶贫强大的思想自觉和行动自觉。

四、下一步工作计划

1、加强调研。围绕定点帮扶的工作要求,在社会扶贫、产业扶贫方面进行专题的调查研究,了解、掌握帮扶村建设需求,摸清底数,为开展社会扶贫、精准扶贫打好基础。

2、加强沟通。积极主动与对口帮扶村沟通联系,适时召开对口帮扶座谈交流会,总结工作,研究对策,为帮扶活动理清思路。

3、加强宣传。向帮扶村宣传党委、政府帮扶工作的相关政策和定点帮扶工作中的成功经验,进一步增强干部参与帮扶的积极性和主动性。

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