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篇1:幼儿园小班下学期教师计划内容
一、幼儿基本情况分析
我班现有幼儿24名,其中有2名插班生。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且大部分幼儿都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己穿脱衣服,早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。刚入园的插班生不肯自己动手吃饭。开始除了哄幼儿自己吃以外,也帮助一些小朋友进餐,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我们经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我们也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一两周`时间的教育帮助,大部分幼儿不仅会自己独立进餐,还甚至做到了不挑食,午餐习惯有了进步。,在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并会想多种方法来玩。但毕竟还是小班孩子嘛,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。
二、本学期主要工作要求及实施措施
工作要求:
1、思想品德教育
(1)培养幼儿爱幼儿园,能高高兴兴地自己走着上幼儿园;
(2)培养幼儿习惯于集体生活,乐意参加各项活动;
培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事,如搬小椅子,自己将玩具放回原处,包括在家里要把玩具放在固定的地方。自己学着穿鞋,认清左右脚。学着折被子、衣服、并放整齐;培养幼儿爱父母、老师,能听老师、父母的话,不乱发脾气;
(5)增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔;
(6)培养幼儿对同伴要友好,不打人、不骂人,不争抢玩具;
(7)安全教育、热爱劳动培养(整个学期);
(8)培养幼儿尊敬老师和长辈,会有礼貌地称呼人,会用“早”、“再见”、“请”、“谢谢”、“对不起”等用语(整个学期)。
2、卫生习惯
(1)教育幼儿逐步学会饭前、便后、手脏时独立洗手,并用自己的毛巾擦手;
(2)教幼儿学会在幼儿园、家里自己吃饭,不要成人喂,安静地进餐,吃饭时不走动,吃完分到的饭菜,餐后用毛巾擦嘴,在幼儿园里能将碗匙放整齐;
(3)教育幼儿不大声叫喊;
(4)教会幼儿正确使用运动器具,注意安全。玩滑梯时能从梯子上走上去,坐好后再滑下来;
(5)教育幼儿不随地抛纸屑,看见纸屑能拾起来丢进纸篓
3、美育方面
美化室内环境,并利用饭后及课余时间带幼儿散步,观察园内外自然景色;有计划地给幼儿欣赏适合年龄特点的美术作品和乐曲,给幼儿讲一些优美的童话故事,培养他们对美的感受力。
4、智育方面
尽量采用直观游戏形式进行各项教学活动,以培养幼儿对学习的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官,逐步培养幼儿的求知欲望。教育要面向全体幼儿,并根据本班幼儿的实际特点因材施教,实施差异教学。引导幼儿用简单的语言表达自己的请求和愿望,喜欢与教师、同伴交谈,发展幼儿的语言表达能力;培养幼儿安静,喜欢听成人讲述和朗读的习惯,并愿意欣赏不同形式的文学作品。学会手口一致地从左到右点数5以内的实物,能说出总数;并能按实物范例和指定的数目取出相应数量的物体;乐意参加数学活动,喜欢摆弄、操作数学活动材料;培养幼儿的动手操作能力,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。
实施措施:
1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划
2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。
3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。
4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。
5、加强幼儿的常规教育,通过晨间谈话等形式,向幼儿讲清规则要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿能遵守各项规则,并加强安全教育
6、多开展手指游戏,发展幼儿的灵敏度
7、保证幼儿每天有两小时的户外活动时间
8、加强与家长的联系,做好每周的家园联系手册
9、加强学习,遵守师德,热爱幼儿,全面关心幼儿成长。
篇2:生产文员工作职责主要内容
职位描述
任职条件
机械、自动化、机电一体化或理工类相关专业,大学专科及以上学历;
具有2年以上工厂工作经历者优先录用;
熟练应用PRO/E、AutoCAD、CAXA、Office等绘图及通用办公软件;
熟悉零部件加工及装配工序。
岗位职责
在项目职责工程师指导下完成工厂产品所需的零件、部件、组件、装配等设计出图;
工厂产品相关图纸资料管理;
协助公司领导检查生产计划控制点的落实并进行考核;
负责考核产品的生产工时、主材、耗材定额及统计能源消耗;
在行政文员配合下,作好ISO9000认证的年审及当地政府有关安全生产的迎检工作。
负责生产物资需求计划汇总、到货后检验入库及产品出库手续的办理;
负责计量器具定期送检。
篇3:大班安全主题活动内容策划
活动目标:
1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。
2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。
活动准备:
1、各种食品包装袋及瓶、罐。
2、霉变及变质的食品若干。
3、教学挂图。
活动过程:
1、活动导入,谈话活动。
教师:小朋友们,你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志,你们知道吗?
2、活动展开:观看教学挂图。
(1)观看教学挂图,认识生产日期和安全标记。
①教师出示挂图上的生产日期及安全标志的图片,请幼儿观察并辨认。
教师提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?
②教师给出正确答案:这是生产日期、保质期以及安全标记。它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保质期内的食品时安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。有安全标志的食品是安全的,没有安全标志的食品不要购买。和爸爸妈妈去买食品,可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。如果你不会计算保质期到什么时候,可以问问身边的大人。
(2)观看教学挂图,学习分辨变质食品的正确方法。
①教师出示挂图上其他三幅图片。
教师提问:面包上面有什么,还能吃吗?开封后搁了一段时间的食品怎样才能知道有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗?
②请幼儿回答,大家评论。
③教师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点,是不是变色了,还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果颜色和味道改变,就说明这个食物坏掉了,不能吃了。新鲜牛奶、豆浆在室温下不能放太久。
3、活动展开:实地观察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。
(1)师:我这里有一些食品的包装以及各种食品,请小朋友来当食品检验员,检查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。
(2)每次请3~5名幼儿,并集体检查讨论。
(3)讨论零食中的安全隐患,克制自己,少吃或不吃零食。
4、活动总结:在生活中,小朋友们要少吃或不吃不健康的零食,发霉有毒的食物不能吃,也不能因为食物好吃就暴饮暴食。
反思:
通过本次活动,幼儿达到了重点,难点也到了突破,不过在活动中可以考虑投入更多的食品包装袋,让每位幼儿参与寻找,体现幼儿自主性。
篇4:医师工作计划文本内容
告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的团队。
我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。
面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。
要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓稳打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。
在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往,得“民心”,更应该尊敬自己的师长,表示忠心,将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动,锻炼自己,让自己更出色。
就以上三大点,我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:
首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?脚跟,靠进班级前十。
其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。
最后应当展现最好的自己,让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,看见自己存在的价值,要知道是金子总会发光的。
如果初一的时候抓紧时间为自己打下了良好的基础,那初中三年的不易也将会屡屡化解,也不会像当初想象的那么难了。如果完成那三大“战略”目标,就可以像蜀国丞相诸葛亮一样“坐观天下事”了
在这新学期来临之际,我们也从暑假的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划。
首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多。
数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。
所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 新学期,新打算,也为新的目标努力。
篇5:月份党员学习内容_10月份党员学习材料推荐
新学期开始我非常荣幸的参加党员学习,在八次党课的整个学习过程中,全面的学习了中国自建党以来,是如何不断完善自己,体现自身的先进性,在不同的历史时期出色的完成自己的历史使命。中国共产党之所以能够有如此巨大成绩,在进入社会主义初期阶段的今天,依然是中国不可动摇的执政党,归功于多方面原因。这是我这次党员学习的重大收获。我现在是一名入党积极分子,加入中国共产党是我的崇高理想,通过学习我深刻了解一个合格党员必须时刻保持先进性。下面我谈一下我对党员保持先进性的理解:
一、党员要保持先进性,首先要实践全心全意为人民服务的宗旨
全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,为人民服务的宗旨是永恒,要真正做到这一点,首先要自觉地加强思想改造,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个党员的职责,努力做到求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。
二、党员要保持先进性,就要坚持学习
树立正确人生观党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,党员学习心得体会20__员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。
三、党员要保持先进性,就要身先士卒,处处起表率作用
总书记在xx大报告中指出:在新的历史条件下,_员保持先进性,要体现时代的要求,做到:胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。当前的正处在经济体制的转换过程中,这就就更要求我们的党员要发挥榜样的作用,冲锋陷阵,吃苦在前,处处起表率作用。
四、党员要保持进行先进性,就要克勤克俭,生活上严要求
古人有云先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,现代教育家陶行知也说过:捧着一颗心来,不带半根草去。然而在物质世界如此丰厚的今天,我们作为先进分子更应继承先贤的优良品质,保持高尚的情操。
通过这次党课的学习,让我充分了体会到我作为一个入党积极分子,作为当代的大学生想要加入中国共产党,实现我人生中这个崇高的理想我还需要学习很多东西但是为了实现这个理想,在今后的学习时间里我愿意花更多的时间去了解中国_,努力向党组织靠拢。同时我也会树立牢固的共产主义信念,勤于学习,敢于创新,甘于奉献。从而不断地提高自己、完善自己,使自己能为实现共产主义伟大是大事业做出更多的贡献。
篇6:诚信在我心中演讲稿内容
这几天我们学到关于诚信的文章,今天我们就来一起讨论关于“诚信”。
“人无信而不立”,诚信是做人之根本,如果没诚信,就没有人相信他,信任他。相反,如果一个人不管遇到任何困难都说到做到,那么别人才会信任他。记得有一次爸爸在水果店买水果,走的时候拿着水果把钱包忘记了,没一会儿,店主就追出来了,当时我说店主真傻,因为爸爸的钱包里有不少钱呢!爸爸教育我说这是一个人的诚信,如果他今天因为这点钱而动心那么他的生意不会做好,果然前不久店老板又开了一家分店,而我家成了他的老客户之一。
诚信不光在现代非常重要,在古代也很重要呢!大家应该记得曾子吧!他是孔子的学生,有一次曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子的妻子就许诺孩子回来后杀猪给他吃。等到妻子从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的”。曾子说:“和孩子是不可能说着玩的,小孩子不懂事,凡是跟着父母学,听父母的教导,现在你哄骗他就是在教孩子骗人啊!”。于是曾子把猪杀了。
如今,生活越变越好,有的人开始不讲诚信了,经常用假的东西来哄骗别人,其实我们不应该忘了“诚信”,因为只有有了它,生活才会变得更美好,让我们每一个人从现在开始做到诚信待人。
篇7:党员个人学习笔记内容_个人党员学习笔记内容总结
必须坚持改革稳定,推动社会发展,团结一切可以团结的力量,必须高度重视。
加强学习,努力做学习型党员
一、要树立先进的学习理念
1、 终身学习理念 2、全程学习的理念 3、系统学习的理念 4、组织学习的理念
二、要努力提高学习的自觉性
首先,党员要增强忧患意识,激发学习的动力和毅力。
其次,要明确学习的内容
再次,要掌握科学的学习任务。
当下,我们要掌握科学的学习方法,主要是做到坚持学与思结合,学与用结合,学与时结合,学与效率结合,学与创新结合。
三、要切实改进学风
对于一个党员干部来说,能不能坚持马克思主义学风,是思想上政治上成熟与否的一个重要标志。
为此,一要认真学习 二要进行民主讨论
三要积极探索 四要求真务实
四、要塑造良好的形象
学习型党员的形象是在长期的学习实践活动中修炼而成的。一是党员在经过学习之后,其行为的实践必然步入到对全局的整合轨道之上来。二是就全局的整合来说,要求党员干部具有一种兼容并蓄的能力,能够站在一定的高度去认识过去,了解现在和预测未来。三是学习型党员不论在哪个岗位,工作多长时间,都会真诚地保护该组织的合法利益不受损失,并为后任打下良好的基础。四是学习型党员是在事业中逐步塑造出来的,并且他们往往是通才型的,不论在哪个岗位都会圆满完成任务。
篇8:2024年新生军训内容总结报告
大学的第一课就是军训,这对好多新生来说都是一种考验,那下面就由我来给大家谈谈大学军训三两事儿,帮助大家愉快高兴的度过难忘的军训时光。
先从个人方面说起吧。按照从上到下,由头至脚顺序一一道来。
先谈一下服装。一般大学都会购买统一的军训服装,这里就不必多讲,但是需要注意一点:服装发下来一定及时试穿,检查。尤其是鞋子是否合脚,腰带是否完好。衣服扣子等都要检查清楚,发现有问题的一定及时更换,这些学校在发衣服的时候也会提到。
头:有的学校会要求头发。男生平头,女生短发。但是这都是要求,在我看来男生两边后面不长,女生把头发盘到帽子里就行。
上衣下衣:上衣下衣没什么好说的,穿好军训服装就行。如果短袖没有规定,尽量穿可以吸汗的,如果规定的话就按规定的来。当然,衣服要勤换洗,尽量一天一洗吧,要不会有味道。
鞋子:不得不吐槽军训的鞋子,简直是不忍直视。里面垫上软软的鞋垫就对了。也可以里面垫一层卫生巾,固定好然后再垫上鞋垫。大多数为第一种,少数为第二种,第二种的好。
从军训的一日制度来说。
1,起床起床不需要多说。起床后,我们学校是不整理内务的,有的学校会要求洗漱完,整理完内务。洗漱:就是刷牙,洗脸,洗头。洗头的话一定不要用凉水,尤其是男生,更不能在水管处冲冲完事,这样容易感冒。整理内务:按照学校教官的要求整理好自己宿舍的内务卫生。标准学校会给,一般比较苛刻。被子肯定是豆腐块儿了。这个教官也会教,不再过多讲解。需要注意的是:打扫宿舍卫生的时候,一定注意安全,尤其是坏掉的电源插口什么的,一定及时上报处理。
2,早操早操一般会进行简单的体育训练。大学里的早操,教官们基本都会带着大家在玩的时候锻炼一下体能。像小时候玩的老鹰抓小鸡这些游戏都会出现,高高兴兴的跟着教官的节奏就是了。
3,早饭吃早饭前教官会带着队伍去食堂,在去食堂的路上或者到了食堂前会唱一首歌,基本都是军歌,需要大家大声去唱。有的时候,唱的不想的话,可是会再来的,这可就耽误大家吃饭喽。军训有一句话:吃饭不积极,脑子有问题。大家可要认真起来哦。
4,上午操课。吃过早饭简单休息一下后,就要进行上午操课了。大学军训主要进行队列训练,每天的正常操课会按照训练计划来实施。一般是这么个顺序:军姿,稍息立正跨立,停止间转法,蹲下起立,坐下起立,敬礼礼毕,三大步伐(齐步,跑步,正步)。有的学校会编方阵,就和国庆阅兵一样,过主席台。这些教官都会仔细讲解。
5,午饭。和早饭没多大区别,不再多说。
6,午休(睡)。午休的时候要好好揉揉自己的腿,不需要多厉害的手法,每个腿五分钟就行。这样可以保证双腿处在一个良好的状态,便于下午和以后训练。中午干什么事都要快,保证一个充分的睡眠,也有助于下午认真训练。
7,下午训练和上午差不多,不再多述。
8,晚饭。不再多述。
9,自由活动。说是自由活动,也不算是。晚上学学歌,学校开开会,学生会纳纳新,这就是自由活动。最不能忍受的是,可能晚上要加练。
注意事项
1,军训天气炎热,要备好防晒霜之类的护肤品,不要晒伤了。
2,训练安全是大事,时刻记心里。如果不舒服,一定及时打报告出来休息,不要硬坚持,生病不是坚持的事儿。
3,训练时不要带过多的物品,水杯,防晒霜之类的就行,钱包,手机等贵重物品就不要带了,带些儿零花钱就行。
4,训练时带多少东西,走的时候就要带走多少,不要拉下东西,大学操场没有想象中的安全
简单先这几点,以后想起来接着补充。
关于军训的点点滴滴
一,偷懒就这么说吧,每一个参加军训的大学生没有不想偷懒的,但是在教官能杀死人的眼神下,大多数也只好藏在心底了。当然,如果想“混”,这个也好办,没有一个老师教官会难为一个想“混”的学生。但是,军训毕竟是自己大学的第一印象,大家都想好好表现,但是怎么才能稍微节省一下力气呢?分清时间和地点。比如开会,各个单位比拼的时候,你做的松松散散就不行了。如果就自己教官带着,放松一些也无可厚非。在训练的时候,教官们也不会不让休息,坚持就是胜利,总会过去的。老想着偷懒,过的就越慢。
二,想家问题。大多数学生都是初中,高中就住校,上了大学感觉不强烈。但有一部分学生没有住校经历,再加上军训比较累,容易想家。想家的时候怎么半呢?可以和家里打个电话,视频聊聊天什么的,也可以和老师,教官,同学诉说诉说,不要自己憋在心里难受。这里想说一句:给家里打电话的时候,尽量报喜不报忧,有的学生离家很远,你不高兴家里也不好过来看你,这样家长也担心。
就想到这些,就到这里吧,以后想到了再补充。祝愿每一个新生可以开心的度过军训时光。
篇9:反商业行贿协议书的内容
甲方(单位): ____________________________ 乙方(员工):_________________________
法定地址:________________________________ 身份证号码: _________________________
法定代表人:______________________________
为共同制止商业贿赂行为、维护公司合法权益及保持良好商业风纪,甲、乙双方本着平等、自愿、公平和诚实信用的原则,订立本协议。
(一)定义:
以下行为属于商业贿赂行为
1.1、收受业务相关单位及人员提供的财物,包括但不限于现金,银行卡、有价证券如购物卡、提货单、娱乐场所会员卡、打折卡、代币券。
1.2、收受业务相关单位及人员提供的包括但不限于赠送或借用录像摄像设备、家电设备、健身器材、汽车、住房等实物。
1.3、收受业务相关单位及人员提供的的包括但不限于宴请、娱乐消费、旅游、国内或国外考察等形式的消费。
1.4、收受业务相关单位及人员提供的包括但不限于以朋友名义提供各种回扣、好处、活动抽奖、赌博中故意输钱、性贿赂等其他任何形式商业贿赂。
以下行为不属于商业贿赂:
1.5、基于商业礼仪、赠送市场价为¥___________元以下的小礼品、地方特产;
1.6、基于商业接待礼仪,提供工作餐、住宿、交通等与合同履行相关的工作方便。
(二)甲方权利义务
2.2 有义务监督乙方业务行为,保持公司良好商业风纪。
2.3 积极配合工商行政管理部门、司法机关等部门对商业贿赂行为的处理工作。
(三)乙方权利义务
3.1 乙方在甲方工作期间,应严格遵守公司相关管理制度,不得出现1.1至1.4条规定的商业贿赂行为。
3.2 乙方应自觉商业贿赂行为,有权就获悉的商业贿赂行为向公司或国家有关部门举报。
(四)违约责任
4.1、若乙方不履行本协议所规定的反商业贿赂承诺,应一次性向甲方支付违约金人民币___________元整(即¥______________________元);
4.2、若因乙方前款的违约行为造成甲方损失的,乙方应承担赔偿责任(如乙方已经支付违约金的,应予以扣除),具体损失赔偿标准为:
4.2.1、损失赔偿额为甲方因乙方的违约行为所受到的实际经济损失,包括甲方为开发、培植有关商业项目、计划所投入的费用,因乙方的违约行为导致甲方产品销售减少的金额,以及因商业贿赂行为导致的利润减少金额等。
4.2.2、依照(1)款计算方法难以计算的,损失赔偿额为乙方因违约行为所获得的全部利润的50倍。
4.2.3、甲方因调查乙方违约行为而支付的合理费用,由乙方承担;
4.2.4、因乙方违约行为违法了国家有关法律、法规的,甲方根据本协议要求乙方承担违约责任,也可根据国家法律、法规要求乙方承担侵权责任。
(五)争议解决
因执行本协议发生纠纷,可由双方协商解决或共同委托双方认可的第三方调解。有一方不愿协商、调解或协商、调解不成的,任何一方都有向甲方所在地人民法院提起诉讼的权利。
(六)其他
6.1、本协议的任何修改必须经过双方的书面同意,协议的部分修改或部分无效并不影响其他部分的效力。
6.2、本协议一式二份,甲方乙方各执一份,协议自双方签订之日起生效。
6.3、双方确认,在签订本协议前已经详细阅读过本协议,并确认对本协议中各条款的理解无异议。
(以下为签章栏,无正文)
甲方(盖章):______________________
乙方(签字):______________________
法定代表人:______________________身份证号码: ______________________
本协议于_____________ 年 _____________月_____________ 日在 _____________签订。
篇10:2024医生工作自我鉴定内容
我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。
篇11:个人自我介绍内容_2024个人个性自我介绍
各位领导、同事:
你们好!
我是四统二开的新人,很高兴、也很荣幸能跟大家在“x公司”一起工作、学习。
我是xx大学计算机学院xx级毕业生,修的是信息安全专业。学校里面教的东西很多很杂,学到的东西也“博而不专”。语言方面,掌握比较熟练的是c/c++,当然,在编程方面和各位前辈们比起来,那简直就是菜鸟。所以在以后的工作中还要向各位前辈同事学习、请教,望给予指点。在犯错误的时候,也请前辈们批评指出,“新人”不是逃避责任的借口,我会牢记这句话的。
在兴趣爱好方面,作为学计算机的学生,说在学校不打游戏实在是骗人的,平时喜欢打些竞技类游戏,dota、真三、cs等,也玩一些剧情、恐怖类的,像求生之路、生化危机。
体育运动方面,喜欢游泳,为了尽可能享受学生的优惠,在临毕业的时候还赶紧办了张游泳卡;也喜欢打乒乓球,之前每天都看到同事下班后在公司的乒乓球室打球,想去呢,但有点不好意思。
对于其他兴趣爱好,桌游三国杀算一个。三国杀可以说是学校里面第一批开始玩的人,那时候还没那多人玩。常跟同学杀的昏天暗地,周六周末的时候,由于杀的太晚,还常常扰民。公司里面好像很多同事都在玩,以后可以一起交流交流、切磋切磋。
以上是我的自我介绍。
谢谢大家。
篇12:幼儿园健康教育活动内容策划
活动目标:
1、通过游戏、故事等形式,引导幼儿理解合作的意义,激发幼儿的合作意识。
2、在活动中,学会与人友好合作并初步掌握合作的技巧,体验合作的快乐。
3、发展幼儿的语言表达能力和解决问题的能力。
活动准备:
课件《猴子和鹿》,录象带,皮球若干,筐子,箱子,布条若干。
活动过程:
一、游戏:运球师:请小朋友动脑筋,想一想,怎样不用手、不用脚,也不借助任何东西,把球运到那边的箱子里?你们可以互相商量商量,看有什么好办法?出示球,按照你想的方法咱们试一试。(幼儿探索尝试)你们谁成功了?说说你用了什么方法?
二、看课件,了解合作的意义,激发幼儿的合作意识。师:今天真高兴,老师为小朋友带来了两个小客人,你们想不想见?放课件,提问:
(1)小朋友,你们猜谁能成功?为什么?
(2)他们成功了吗?为什么没成功?遇到这样的困难,你猜他们心里会怎么想?怎样才能摘到桃子呢?开动你那聪明的小脑筋,帮他们想个好办法吧。我们大家可以互相商量商量,这样办法就更多了。
(3)结果怎样?他们成功了吗?为什么一开始没能摘到桃子,而最后他们却成功的摘到了桃子?现在你想对他们说什么?小结:老熊说的很对,其实我们都有自己的优点和长处,但只有互相合作,团结起来,我们才能成功,你们说对吗?看来,合作的力量真大,那么我们平时的生活中有哪些事,是需要我们合作完成的?
三、看录象,学会与人友好合作并初步掌握合作的技巧,体验合作的快乐。
师:(1)他们在干什么?一个人能做到吗?
(2)他们为什么吵起来了?吵架能解决问题吗?你认为该怎么解决?如果是你,接下来你会怎么说?怎么做?
(3)两个人要想走的又快又好,你认为该怎么合作?小结:两个人要想走的又快又好,就要相互配合,互相商量,步伐一致。
活动延伸:
游戏:二人三足二人三足的游戏可真好玩,我们也来试试,好吗?首先,找到你的好朋友,互相商量商量,应该怎样合作?(商量)商量好了吗,来和你的好朋友,手拉手,咱们一起到外面去试一试!
篇13:清明节文明祭祀倡议书内容
广大市民朋友们:
为了进一步弘扬革命传统,破除祭扫陋习,倡导科学文明的祭祀方式,过一个文明节俭、环保感恩、遵德守礼的清明节,特发出如下倡议:
一、文明祭祀。大力提倡鲜花祭奠、植树祭奠、公祭悼念、撰写追忆文章等文明祭祀活动,以献一束花、植一棵树、清扫墓碑等方式寄托哀思,营造引导文明祭祀的社会氛围。
二、科学祭祀。提倡科学意识,摒弃焚烧纸钱、冥物等愚昧落后的祭奠方式。党政机关公务人员以及广大共产党员、共青团员,特别是领导干部要率先垂范,做文明祭祀的先行者、带头人,用实际行动影响和带动身边的城乡居民。
三、环保祭祀。树立环保意识,自觉做到不在重要交通干线及路口、不在城乡大街小巷等公共场所烧纸钱、撒冥币。做到不污染环境、不影响他人生活,大力维护优美整洁的城乡环境。
四、节俭祭祀。遵守社会公德,崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬的新观念。提倡对在世老人尽孝心,多关爱,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思。
五、网上祭祀。广泛动员并组织广大群众和未成年人“做一个有道德的人”,开展网上祭英烈活动,通过编发健康向上的信息,引导人们缅怀先辈,深入进行革命历史和传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导青年增强爱国之情,树立报国之志,激发广大群众的爱国热情。六、安全祭祀。严格遵守有关防火规定,不违规用火。做到不在山头、林地、墓地烧纸焚香、点燃蜡烛、燃放鞭炮,杜绝各种不安全隐患的发生。市民朋友们,“慎终追远,民德归厚”,在这个春风和煦的清明时节,让我们行动起来,移风易俗,倡导新风,保护环境,为提升城市文明程度,构建文明和谐的城市作出应有的贡献
倡议人:_
日期:20__年__月__日
篇14:毕业生登记表自我鉴定内容写作
年的大专生活已成为过去式。从踏入大专门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。
大专这五年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,五年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
篇15:合同要约模板内容
根据本公司年月日第_____次股东会决议,本公司决定变更公司名称、经营范围,增加股东和注册资本,改变法定代表人、,特对公司章程作如下修改:
1、公司章程第一章第二条原为:_______________“公司名称为:___________公司。”
现改为:_______________
2、公司章程第二章第五条原为:_______________“公司注册资本为______万元。”
现改为:_______________
3、公司章程第三章第七条原为:_______________“公司股东共二人,分别为______”。
现改为:_______________
4、公司章程第二章第六条原为:_______________
现改为:_______________
法定代表人签字:_______________
公司名称(盖章)
___ 年 ___ 月 ___ 日
篇16:出纳岗位职责范围内容
1、负责公司的会计核算和财务管理工作,及时、准确的按公司要求提供各类报表和分析;
2、负责公司员工工资、社保、费用报销的审核,根据规定的成本、费用开支范围和标准,审核原始凭证的合法性、合理性和真实性;
3、根据会计制度规定,编制记账凭证,要求做到账目清楚、数字正确、登记及时、账证相符,发现问题及时更正;
4、负责税务发票的购买及管理,负责月度、季度、年度税务纳税申报、年度汇算清缴以及统计报表申报,并对报表进行简单分析,对各项财务报表及异常费用进行分析,为公司管理决策提供数据支持;
5、及时做好会计原始凭证、会计凭证、账册、报表等财务资料的收集、汇编、归档等会计档案管理工作;
6、负责与税务,工商,银行、供应商等外部机构的沟通;
篇17:教师职业道德心得体会ppt内容
教师是世界上最神圣的一种职业,“十年树人,百年树木”,教书育人是一项长期而又艰巨的任务,而在育人的过程中,教师的职业道德修起着至关重要作用,这是为人师表的基本准则。树立了良好的准则,才能为学生树立良好的行为榜样,才能成为一位优秀而受人尊敬的老师。那如何树立良好的职业道德修养?可以从如下几方面做:
一,提高教师素质。
作为一名合格的教师,必须加强自身的政治思想素质,科学文化素质,能力素质,教育理论素质,身心素质及良好的职业道德素质。这样才有利于整个教师队伍整体水平的提高。
二,强化教师的责任感。
教师职业道德强调的就是老师的职业规范和准则,它成为一种内在力量,促使教师以满腔的热忱投入到教师行业,用辛勤的劳动培养着社会类型的人才,全面履行自己的职责。
三,树立良好的教学风气。
作为教师,也需要克服和抵制不良的社会风气,各种物质和金钱诱惑,要维护学校和教育工作者的声誉,提高教育者的威信,教师职业道德帮助教师规范自己的形为,确立崇高的道德责任感,纠正一切有悖于道德的行为,真正做到廉洁从教。
四,宽厚待人。
宽厚的心态不但能缩短人与人之间的距离,还能在人与人之间营造出温暖,融洽同事、师生之间的关系。一个人有了宽厚的心态,就会谦虚为人,谨慎处事,就会赢得尊重,获得成功。学生问苏格拉底天有多高?苏格拉底说三尺高。学生又问,人有五尺高,岂不把天锉好多窟窿?苏格拉底说,人来到天地之间,就必须学会低头。可见,宽厚对人生何其重要。作为教师,如果能宽容的对待家长,宽容学生成长过程中的不足和问题,并正确进行引导,在名利面前多想他人,多点谦让,那就是一种美德,就会在社会、学生之中起到潜移默化的作用。
五,无私奉献。
人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“老师是辛勤的的园丁”、等比喻教师,赞颂教师的奉献精神,奉献精神也历来被视为教师应具备的美德。随着经济社会的不断发展,教师的待遇和社会地位得到了较大的提高,是“太阳底下最光辉的职业”,清贫也不再是教育、教师的代名词。在这种情况下,教师更应该有奉献精神,不能经不起诱惑守不住清贫。所以,每个教师、教育工作者都要有健康的人生态度和积极向上的精神追求,清清白白做人,堂堂正正做事,这样才能在人民群众中树立良好的教育形象、教师形象!
篇18:养殖场拆迁补偿协议书内容
立协议双方:
甲方:________________
委托代理人:________________,联系电话:________________。
乙方:________________
法定代表人:________________电话;联系地址:________________。
委托代理人:________________电话;联系地址:________________。
经福建省人民政府批准,因泉州大桥南片区改造及立交桥建设工程建设需要,根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国土地管理法实施条例》、《福建省实施〈中华人民共和国土地管理法办法〉和相关法律、法规、政策的规定,甲、乙双方依照《泉州大桥南片区改造及立交桥建设工程征地拆迁补偿安置实施方案》(以下简称《补偿方案》),在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方房屋搬迁补偿(含土地补偿)安置事宜达成如下协议:
第一条乙方已搬迁房屋、附属物情况
根据乙方提供的产权书证材料,结合相关法律、法规及《补偿方案》所确定的标准,经甲、乙双方核对,对乙方房屋、附属物情况确认如下:
(一)房屋坐落:________________。
(二)房屋产权属所有(共有)。
(三)房屋用途:________________【住宅】【店面】【工业用房】。
(四)房屋的总楼层数层(房屋所在的楼层数为第层)
(五)房屋的附属物情况:________________(详见附件一)。
(六)己搬迁房屋【有】【无】设置抵押权。已搬迁房屋已被抵押给。现房屋所有权人与抵押权人按以下方式处理该房屋抵押权:________________
(七)其他:________________
第二条房屋搬迁补偿安置方式:乙方自愿选择以下第种补偿安置方式。
1、货币补偿。
2、产权调换。
3、货币补偿、产权调换相结合。
乙方可选择产权调换,也可选择货币补偿,或者两种方式相结合。乙方选择的补偿方式一经确定,不得随意变更。乙方选择产权调换的部分,由甲方提供安置房;双万就拟调换房屋的户型、套数、面积等相关事宜签订《产权调换意向书》。
根据双方签字确认的【《泉州大桥南片区改造及立交桥建设工程(征地)拆迁区域内住宅情况及补偿认定表》】、【《泉州大桥南片区改造及立交桥建设工程(征地)拆迁区域内店面情况及补偿认定表》】、【《泉州大桥南片区改造及立交桥建设工程(征地)拆迁区域内工业用房情况及补偿认定表》】(附件二)所认定的补偿安置面积,其中乙方自愿选择平方米的住宅作产权调换,平方米的店面作产权调换,平方米的工业用房作产权调换(异地安置)。
第三条协议双方协商同意选择下列第种方式确定己搬迁房屋的货币补偿金额:
第一种:________________经当事人充分协商,双万自愿按《补偿方案》及其附表所列的标准,确定已搬迁房屋的补偿金额,具体如下:
(一)住宅。根据双方签字确认的《泉州大桥南片区改造及立交桥建设工程(征地)拆迁区域内住宅情况及补偿认定表》(附件二)
l、合法建筑面积________________平方米,补偿金额小计________________元。
2、违法、违章部分,其中:
(1)手续不完整部分建筑面积________________平方米,补偿金额小计________________元;
(2)无手续部分建筑面积________________平方米,补偿金额小计________________元。
3、经有权机关批准的住宅用地,尚未基建的,土地面积亩________________平方米,补偿金额小计________________元。
以上1、2、3三项合计补偿金额________________元。
(二)店面。根据双方签字确认的《泉州大桥南片区改造及立交桥建设工程(征地)拆迁区域内店面情况及补偿认定表》(附件二)
1、合法建筑面积________________平方米,补偿金额小计________________元;
2、违章建筑面积________________平方米,补偿金额小计________________元;
以上1、2两项合计补偿金额元。
(三)工业用房。根据双方签字确认的《泉州大桥南片区改造及立交桥建设工程(征地)拆迁区域内工业用房情况及补偿认定表》(附件二):
1、经批准合法使用的土地面积________________平方米,扣除未缴纳土地规费________________元后,补偿金额小计________________元。
2、未经批准的土地面积________________亩(________________平方米),补偿金额小计________________元。
3、合法建筑面积平方米,补偿金额小计元。
4、使用未经批准土地违法基建房屋的建筑面积________________平方米,补偿金额小计________________元。
5、土地已批但未经规划建设部门批准违章基建房屋的建筑面积________________平方米,补偿金额小计________________元。
6、超层高部分的建筑面积平方米,补偿金额小计________________元。以上1_6项合计工业用房的搬迁补偿金额________________元。
第二种:协议双方以(房地产价格评估机构)对房屋市场价格和安置房市场价格同时进行评估所出具的号《房地产估价报吉》为依据,协商确定房屋的补偿金额,房屋的补偿金额(含房屋的装潢补偿、土地使用权补偿)具体如下:
(一)住宅补偿金额________________元(其中合法建筑面积________________平方米);
(二)店面补偿金额________________元(其中合法建筑面积________________平方米);
(三)工业用房补偿金额________________元(其中合法建筑面积________________平方米)
特别说明:
1、以上补偿金额已含装潢补偿金额。
2、【住宅】【店面】的补偿金额已含土地使用补偿金。
第四条房屋附属物项目的补偿金额
房屋附属物项目实行货币补偿,不作产权调换,依据双方签字确认的《房屋附属物登记表》,乙方房屋附属物的补偿金额小计元(详见附件一)。
第五条被征收土地的补偿金额按以下标准确定
1、未经批准建设用地亩(不分征收土地的原地类),按________________万元/亩给予补偿(包括土地补偿费、安置补助费、地上附着物补偿费),小计________________元。
2、征收非建设用地亩(不分征收土地的地类),按________________万元/亩补偿(包括土地补偿费、安置补助费、地上附着物和青苗补偿费),小计________________元。
3、果树补偿金额元,其中:
树种________________,________________株,补偿单价________________元/株,小计________________元
树种________________,________________株,补偿单价________________元/株,小计________________元
树种________________,________________株,补偿单价________________元/株,小计________________元
树种________________,________________株,补偿单价________________元/株,小计________________元
树种________________,________________株,补偿单价________________元/株,小计________________元
甲方________________乙方________________
________________年________________月________________日
篇19:月份党员学习内容_10月份党员学习材料推荐
各党支部:
为进一步落实从严治党要求,从严规范党内组织生活,扎实开展好“两学一做”学习教育,发挥党支部在从严教育管理党员中的主体作用,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。根据市委组织部《关于严格落实“党员学习议事日”制度的通知》(宜组通〔20xx〕40号)和县组通〔20xx〕72号《关于开展“党员学习议事日”活动的实施方案》要求,结合我场实际,决定在全场中开展“党员学习议事日”活动的学习计划,现就有关学习计划如下:
一、总体要求
开展“党员学习议事日”活动计划,以党支部为基本单位,以组织生活为基础,以加强党员日常管理为依托,统一主题、统一内容,组织全体党员开展各类党组织活动,结合“两学一做”学习教育要求,推动“三会一课”等党内组织生活常态化、规范化、制度化,把全面从严治党的要求严到每个支部、每名党员;进一步增强党组织和广大党员的政治责任、党员意识,促进党员履行义务、发挥作用。
二、学习时间与形式:
(一)1月4日议程:学习《中国共产党廉洁自律准则》;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;
(二)2月5日议程:学习《中国共产党纪律处分条例》 ;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;
(三)3月1日议程:学习《中国共产党章程》总纲和第一章、第二章(第一条―――第十七条);学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;
(四)4月5日议程:学习《中国共产党章程》第三章―――第十一章(第十八条―――第五十三条);学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;
(五)5月2日议程:学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;
(六)6月2日议程:讨论“七一”表彰优秀共产党员事宜以及困难党员走访慰问事宜和学习县委相关会议精神;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;
(七)7月1日议程:组织收看收听在庆祝大会上的讲话和“七一”表彰优秀共产党员以及走访慰问困难党员;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;
(八)8月1日议程:学习《中国共产党巡视工作条例》和县委相关会议精神;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;
(九)9月1日议程:学习《习关于新形势下党内政治生活的落干准则》和相关会议精神;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;
(十)10月9日议程:学习《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》和相关会议精神;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;
(十一)11月1日议程:讨论召开领导班子民主生活会、组织生活会,方法步骤;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;
(十二)12月1日议程:学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;召开领导班子民主生活会、组织生活会,
三、活动方式。
按照“三会一课”要求,“党员学习议事日”活动学习计划每月以支部为单位组织,党员年老体弱、长期患病确实不能参加的,须经本人申请、组织同意,并由党组织确定专人对其联系。外出流动党员,要充分利用“网络党支部”,QQ群、微信、短信等平台发送学习通知,告知学习内容、邮寄学习资料,灵活有效地开展活动。
四、组织领导
一要明确工作责任。各党支部要认真落实管党治党主体责任,支部书记要切实履行好“第一责任人”的责任,把开展“党员学习议事日”活动学习计划摆上重要议事日程,做到亲自谋划、亲自部署、亲自推动,要坚持以身作则、以上率下,每月“党员学习议事日”活动学习计划要以普通党员身份带头参加所在支部的主题活动,使组织开展“党员学习议事日”活动学习计划的过程真正转化为统一思想、深化认识的过程,转化为锤炼党性、服务群众的过程,转化为破解难题、推动发展的过程。
二要统筹推进落实。各党支部要把“党员学习议事日”活动学习计划与“两学一做”学习教育相结合起来。要通过统筹活动主题、统一审核计划、派员参加指导、跟踪督查问效等方式,建立起场党委抓统筹指导,党委抓组织推动,党支部抓具体落实的“党员学习议事日”活动学习计划制度运行体系。各党支部要组织结合自身实际,将本支部各项党内活动纳入“党员学习议事日”活动学习计划统筹安排,认真研究谋划活动内容和活动形式,年初提出全年计划,每月细化具体方案。要建立健全活动台账和资料,及时梳理活动中的意见建议,合理解决党员诉求,活动动态要及时向上级党组织报告,主动接受监督,提高活动实效。
党员学习日通知书篇2
各乡镇党委、开发区党工委:
为进一步落实党员干部远程教育“以通为先,以用为本”的工作要求,为全市党员干部学习贯彻党的精神,增强政治素质和党性修养发挥作用,现就开展党员干部远程教育集中学习日活动有关事项通知如下。
一、学习时间
每月最后一个星期五上午为全市“党员教育日”活动时间。如有特殊情况不能按时组织活动的,乡镇党委组织委员应将变动的时间提前告知市远程教育中心。除市远程教育中心组织的活动以外,各乡镇应自行组织一次集中学习活动,或按照省、泰州市的统一安排组织活动,保证每月集中学习次数不少于2次,学习时间不少于4小时。
二、学习内容
市远程教育中心每月上旬负责将本月“党员教育日”学习内容通过兴化远程教育网“本月推荐课件”等途径进行发布。如果当月省或泰州市未统一安排集中学习活动,各乡镇应根据本镇实际需要选择适当学习内容组织学习。
三、活动组织
各乡镇务必高度重视,切实把坚持“党员教育日”学习制度作为完善站点规范化建设长效机制、提高站点利用率的重要手段来抓。要进一步落实责任,村党组织书记为活动组织责任人,站点管理员为节目播放和活动记载的责任人。要保证村党员干部参学率达到80%以上,村两委会成员参学率达到90%以上。为保证学习效果,村两委会成员应将学习情况记载到学习笔记中,站点管理员应将活动情况记载到远程教育“四簿二册”中。
四、活动督查
市远程教育中心将加大对“党员教育日”制度落实情况的督查力度,通过实地查看、查阅档案、电话问询等形式每月进行一次检查,并如实记录检查情况,对存在问题限期整改,督查和整改情况每个季度进行一次通报。要强化督查结果的运用,对通报批评的站点,基层党组织不得被推荐为先进党组织,村党组织负责人、大学生村官管理员不得被评为先进个人。
篇20:猎头顾问的职责内容
职责
1、协助顾问收集目标行业的客户信息,分析研究客户的要求,为客户提供高水平招聘服务;
2、根据客户提供的职位,寻访适合该职位的候选人;
3、沟通候选人,安排候选人面试;
4、协助顾问进行市场拓展,Mapping,了解客户需求,达成委托招聘协议,维护良好的客户关系;
5、与客户及候选人保持良好的沟通,及时获取并准确、有效的信息,并传递双方信息反馈;
6、完成业绩指标,有效执行顾问的工作安排;
任职资格
1、大专以上学历;
2、喜欢与人打交道,有明确目标感及赚钱欲望;
3、学习能力强,有较强的责任心和抗压能力;
4、思维敏捷,人际交往广,良好的沟通技巧;
5、熟悉互联网搜索应用,热爱猎头行业。