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校园摄影比赛主题名称大全(精彩20篇)

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学生共建和谐校园主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,学校,全文共 456 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家早上好! 我是二年三班的,今天我国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。

同学们,我们刚刚度过了欢庆的20xx年元旦,在欢庆的同时也马上要迎来期末的考试,那你们想知道考出好成绩的秘决吗?除了上课认真听讲,认真复习之外,还有一个很重要的秘决就是相信自己,我能行。

科学家爱因斯坦在上小学时被人称为一个笨小孩。有一次老师叫每个学生做一个小板凳,当他拿出自己做的板凳时,同学们都大声嘲笑起来。但他告诉大家,这个不象样的板凳,是他做的第五个,前几个比这个还要差。小爱因斯坦说:我相信自己一定能做出漂亮的板凳。所以他会不断地去努力尝试,正是有这样一种自信心,才使得他成为20世纪最伟大的物理学家。

同学们,面对考试我们不单单要进行知识的准备,还要有我能行的信心。我们在学习和生活中一定会遇到挫折和失败,但我们一定要勇敢地面对相信自己我能行!

同学们,让我们用智慧去面对挫折,用行动去迎接困难的挑战吧。请举起你们的右手,(停)跟我大声说:相信自己,我能行!希望大家期末都能考出好成绩!

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇1:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1172 字

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一、活动目的:

通过心理的创造及演绎,为新时代的大学生提供一个表达内心情感的全新的表现形式,为正确认识心理健康问题提供一个全新的视角。更重要的是,通过同学们自己创作心理剧,表演发生在身边的熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化。进而达到宣泄、释压和领悟其中道理的效果,更好的引导同学自己发现问题,及时解决问题。

二、活动内容:

1、活动时间:3月下旬--4月13日

2、活动地点:博西梯二

3、活动对象:系全体学生

4、参赛形式:以自愿参加为原则,可独立创作剧本也可集体创作

5、参赛方式:上交参赛剧本

6、参赛剧本:

(1)剧本要求:

a、内容需体现大学生的宿舍生活场景,表现当代大学生心理素质,突出心理活动刻画

b、主题应积极向上,能给同学们以积极地启发启示

c、剧本鼓励原创,需要创新、新颖性、教育性,鼓励广大同学工作和学习热情

d、剧本若被选上,作品表演时所需道具、背景音乐、服装自备

(2)剧本题材:以宿舍生活为主题

三、活动流程:

(一)前期工作

1、召开会议:

召开会议,讨论方案,结合讨论结果,确定最终方案实施计划。落实工作分工,明确各干事职责。

2、筹备工作:

完成该活动的策划书,工作安排,做好前期有关准备工作,并由其全面开展工作。

3、宣传工作:

(1)海报宣传

制作一版关于本次活动的宣传海报,在博东一楼宣传。

(2)口头宣传

发放宣传单,各班心理委员向班级同学做宣传,包括剧本收集,及报名通知、初赛决赛通知

(3)初赛过后将会制作一份决赛节目内容宣传

(二)中期工作

1、报名具体流程与安排:

班级同学向心理委员报名,4月13日统一上交剧本

2、初赛具体流程与安排:

(1)收集参赛剧本

(2)评选出优秀剧本

(3)打印及公布决赛内容于宣传板

3、通知优秀剧本创作者参加决赛的剧本表演

4、邀请评委

5、决赛具体流程与安排:

(1)布置比赛场地

(2)参赛人员的签到

(3)嘉宾水的摆放

(4)派发节目单

(5)照相

(6)音响效果

(7)现场秩序控制

(8)赛后的收拾及清理工作

6、决赛现场的互动环节为知识竞赛,其内容涉及心理学等,持续时间是10分钟到15分钟,具体题目待定,答对的观众,现场送出小礼物。

7、颁奖仪式

(三)后期工作

1、活动总结:

以书面的方式进行活动总结,并留底。

2、活动回顾(以海报形式进行):

出一份大型海报,其内容涉及决赛结果以及活动总的回顾。

四、活动注意事项:

1、参赛节目少或过于单调:

(1)适当延长报名时间,多样化报名方式,并以降低有关评分标准等方式吸引广大同。

(2)加大宣传力度,必要时可将活动方案做适当调整。

2、音响问题:

活动前,要确定音响的使用问题,避免现场出现各种状况。

3、场地申请不到:

(1)做好与该场地负责人的沟通工作。

(2)将活动地点改到其他地方,并做好各方面的通知工作。

4、互动时观众不积极配合:

部门干事要做好带头作用,激起观众的热情,必要时可充当观众。

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篇2:企业名称变更核准意见书

范文类型:意见,适用行业岗位:企业,全文共 597 字

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_______________工商行政管理(总)局:

企业(企业集团)名称:_______________

变更企业(企业集团)名称:_______________

拟组建的企业集团名称或简称:_______________

备选变更企业(企业集团)名称(请选用不同的字号):

1、______________________________

2、______________________________

3、______________________________

经营范围(只需填写与企业名称行业表述一致的主要业务项目):

注册资本:_______________

企业类型:_______________

住所:_______________

投资人姓名或名称和证照号码(投资人写不下的,可另备页面载明并由企业登记机关盖章): __________

(注:若此页与审查意见页分两页提交,请企业登记机关在此盖章。)

国家工商行政管理总局制

经初审,该企业在我局登记,提交申请文件齐全,所填内容符合法定形式,拟同意其企业(企业集团)名称变更。

请予核准

被委托取件人签名: _______________

联系电话:_______________

通信地址及邮政编码: _______________

(企业登记机关印章)

_______________年_______________月_______________日

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篇3:校园书法比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 2186 字

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一、活动主题:

丹彩墨香、和风颂庆

二、活动背景:

书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。

三、活动目的:

为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。

四、活动对象:

莆田学院全体在校生

五、活动时间:

20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)

六、活动地点:

传统组、设计组:文正楼大厅及教室

现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)

七、前期准备:

1、宣传方式:

活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:

第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。

第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)

媒体宣传:

10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。

2、报名方式:

1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)

2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)

3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)

3、评分标准:

由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分*50%+各院系部长评分*50%

注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知

4、各方面负责人安排确定

传统组组长:

创新组组长:

现场组组长:

设计组组长:

5、赛场布置设计(1:30到场)

6、确定比赛素材

7、活动和场地申请:

文正楼东梯、西梯

8、评委确定及邀请

八、活动中期:

1、活动形式:

由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。

2、作品要求:

1)传统组:

分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。

2)设计组:

围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。

(1)、活动参赛作品形式及内容

a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起,手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);

b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品最好使用一到二句的标语,体现主题;

c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;

d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;

e、参赛作品的内容健康、积极向上;

(2)、报名要求

a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;

b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;

C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。

3)现场组:

届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。

九、活动后期:

1、活动结束的场地清理;

2、活动的工作总结;

3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。

十、经费预算:

1、需要审批物品:

1)宣纸300张

2)硬笔比赛用纸50本

3)毛笔20支

4)墨水10瓶

5)证书30本

2、经费预算:

1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5*80=400宣传单的费用1000*0.2=200喷绘海报50*6=300)

2.奖品1120元

一等奖:2名(软笔、硬笔)100*2=200

二等奖:4名(软笔、硬笔)80*4=320

三等奖:6名(软笔、硬笔)50*6=300

优秀奖:12名(小礼品即可)

最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50*6=300

4、音响租借300元

5、邀请嘉宾及评委200元

6.互动小礼品80元

合计:2600元

十一、注意事项:

1、前期加大宣传;

2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;

3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);

4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;

5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。

6、赛后赛场的清理

十二、安全预案:

1、建立安全保卫小组:

组长:

副组长:

组员:校学生会成员

2、设立职责、分管到位

1)在组织活动前,由组长组织培训,提前进行安全教育,熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;

2)安全组成员1:30准时到位,严格组织活、动,防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤,防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥,做到令行禁止,维持好活动现场秩序,防止一切安全事故发生;

3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。

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篇4:摄影合同

范文类型:合同协议,全文共 960 字

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甲方:

代表人:

乙方:

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就委托摄影事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:

一、设计项目:(每项/元)

1.项目价格: 2600元 /月/店铺

2.项目内容:店铺所有产品的拍摄

3.图片格式: png、jpg文件

二、付款方式:

1.乙方开始拍摄前,甲方支付项目拍摄费订金40%;

2.乙方完成项目拍摄后,甲方结清尾款费用60%。

三、拍摄的时间

1.样稿图片:乙方在收到预付款后第二个工作日开始拍摄,每批产品拍摄周期为3-5个工作日

2.补拍图片:根据甲方建议对项目图片进行相应的重拍与补拍,拍摄周期为2-3个工作日

四、知识产权约定:

1、乙方需保证所拍摄的图片为原创作品,不得侵犯任何人的权利。

2、乙方拍摄完成的作品,甲方将委托摄影的所有费用结算完毕后,所有作品使用权均归甲方所有。乙方不得以任何形式转让出售摄影作品。

五 、双方的权利义务:

甲方权利:

1、甲方有权对乙方的摄影提出建议和思路,以使乙方拍摄的作品更符合甲方企业产品特点及内涵。

2、甲方有权对乙方所拍摄的作品提出修改意见;

甲方义务:

1、甲方按照合同约定支付相关费用;

2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方,并保证资料的真实性;

乙方权利:

1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料,乙方设计参考;

2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;

乙方义务:

1、乙方需按照甲方的要求进行产品拍摄。

2、乙方需按照合同约定按时交付拍摄作品。

六、违约责任:

1、甲方在乙方样稿图片完成后终止合同的,应当以市场价支付摄影验收通过作品的拍摄费用。

2、乙方如无正当理由提前终止合同,不收取任何拍摄费用。

3、当图片验稿后,双方有义务保证方案的稳定实施。

六、保密责任:

1、乙方对于所拍摄的图片承担保密责任,不得任意发表及转让。

2、乙方对于甲方提供的信息资料承担保密责任。

七、不可抗力因素:

甲乙任何一方由于不可抗力,不能履行合同时,由双方协商解决,确实无法调节,则有仲裁机关或根据合同法办理。

八、合同生效

本合同需由甲乙双方签字盖章,以双方最后签字日期为生效日。

本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份,均具有同等法律效力。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

甲方代表签名: 乙方代表签名:

地址: 地址:

传真:

日期:

传真: 日期:

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篇5:校园安全教育主题活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1228 字

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安全责任大于天,安全是事业发展的根本和前提。为切实抓好学校安全工作,根据上级有关部门要求,结合全镇教育工作实际情况,经教育办研究决定,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的.方针,完善各类规章制度,落实安全措施,将安全责任落实到每一个人,让安全意识不断强化,安全能力不断增强,绷紧安全这根弦,切实消除事故隐患,为教育教学和教育事业发展提供坚强保障、创造良好条件。

二、活动主题

师生人人讲安全、管安全、注意安全

三、活动安排

(一)学校安全管理问卷调查表

为总体了解把握各学校安全管理情况,请将学校安全管理问卷调查表(见附件1)下发至每一位老师和学生(学校自己打印下发),填好后收回,本周五(5月15日)下午前按上交数量分配表(见附件2)要求交教育办。教育办将从回收的问卷调查表中选取优秀的学校安全管理建议进行表彰(全员参加,择优上交,其余留档)。

(二)安全漫画、手抄报比赛

紧密结合本次活动“让每一名师生都讲安全、管安全、注意安全”的主题,内容可以包括与安全有关的各个方面,如教育教学、日常生活、交通行路、用电用气、工程施工、集体活动、防溺水、突发事件、垃圾食品等等。请各学校鼓励广大师生积极参与,精选出优秀作品(分配数见附件2),于下周一(5月20日)上午下班前交报教育办。教育办将统一组织评选、表彰,并举办优秀作品展览(作品注明学校、班级、姓名)。

(三)安全教育优质课评选

两处中学以校为单位,小学以学区为单位,组织“安全教育课”评选活动,6月10日前各推荐1节。优质课要紧扣中、小学生安全教育主题,内容不限。每节课(限时30分钟)只讲授一个专题安全教育知识。授课要求内容丰富、充实,方法生动,有针对性和实用性。6月20日前教育办组织评选择优推荐两节课(小学、初中各1节)报教育体育局安全办参加全市评选。

(四)开发运用安全教育小剧目、小游戏

各学校要充分利用安全教材,把安全教育的目标、内容、要求融入各种小游戏、小演出中,要把安全教育渗透到学校教育的各个环节和日常生活的每个角落,要让安全意识和能力在潜移默化的渗透中、在灵活多样的教学中、在丰富多彩的活动中印在师生的脑子里,扎根于师生内心,成长为师生一种根深蒂固的良好素养。各单位要对安全小游戏、小剧目多研究、多创作,让孩子们通过进行安全互动小游戏、小演出的方式,不仅提高安全意识,更重要的是在实践层面上运用安全知识保护自己,变消极躲避为积极预防。各单位创作、改进、使用各种安全小游戏、小剧目的情况,要以图文并茂的方式及时报教育办,教育办将在6月底前针对此项活动进行检查。

各学校要统一思想、高度重视,要突出重点、精心组织,要周密部署、落实责任,深入贯彻落实上级关于安全工作的一系列指示精神,充分认识安全工作的长效性、复杂性、艰巨性,切实增强危机感、紧迫感、责任感,采取有效措施遏制各类安全事故的发生,切实将安全工作抓紧抓细抓实抓好,用心打造绿色学校,倾力构建生态教育,成就孩子的幸福人生。

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篇6:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1444 字

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活动目的(宗旨):

本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。

一.羽毛球赛规程

1.比赛名称

华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)

2.引导词

本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。

3.主办单位

华中师范大学武汉传媒学院管理系

4.承办单位

管理系学生会

5.赞助单位(略)

6.比赛时间及地点

日期:(有待商定)

地点:校图书馆四楼室内羽毛球场

7.比赛项目及组别

项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。

组别:按年级.专业.分成不同组别。例:__级:第一组:电子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。

注:具体分组视报名情况而定。

8.参赛办法(报名条件)

华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。

9.比赛办法(赛制及计分方法)

本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。

10.竞赛补充规定或通知

a:本次比赛具体时间:(有待商定)

b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。

c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。

d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。

注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。

11.录取名次及奖励办法

各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。

12.裁判员

本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。

13报名日期.地点.联系人

报名开始时间:(有待商定)

报名截止时间:(有待商定)

报名地点:管理系各班班委。

二.竞赛工作

1.竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平.公正顺利进行。

2.竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。

3.后勤组

本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。

三.竞赛委员会工作机构构成

1.学生会主席团

对本次比赛进行总调度。

2.学生会体育部

对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。

3.学生会秘书处

负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。

4学生会组织部

负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。

5.学生会纪检部

主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。

6.学生会生活部

主要负责保障场地.器材和设备不出问题,并设置医疗站。

7.学生会宣传部

主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。

8.学生会学习部.文艺部

作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。

四.赛后收尾

1.统计成绩(由宣传部负责)

2.整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)

3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)

4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)

五.预算

宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。

注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。

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篇7:学校蔬菜购销合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 980 字

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甲方:________________

乙方:________________

根据《中华人民共和国民法典》及其它有关法律法规,甲、乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上,就蔬菜种植收购的有关事宜达成如下协议:

第一条产品要求:绿色蔬菜标准

1、肥料。以有机复合肥(蔬菜专用)为主,其它化肥为辅;

2、农药。禁止用5大类高毒、高残留农药(甲胺磷、三氯杀螨醇、氧化乐果,呋喃丹甲基1605、1059)及其它禁用农药。

第二条产品的种类及数量

1、种类。根据甲方的需求,乙方为甲方种植的产品各类不得少20个品种。

2、数量。根据甲方的需求量来增加种植面积。

第三条产品的收购价格

1、保护价。蔬菜的自身的成本价为保护价格,当交付蔬菜时市场批发价低于保护价的,以保护价为标准收购。

2、市场价。双方不事先约定价格,以收购蔬菜时的市场批发价为基准,根据实际情况可以适当上调收购价格,但上调价不能超过百分之十五。

第四条付款方式及运输方式

1、付款方式。乙方根据合同的约定的将蔬菜交给甲方,甲方验收合格后,在每隔十五个工作日以现金的方式付清本次的收购款。

2、运输方式(可商定)

第五条违约责任

1、乙方交付的蔬菜经验收不符合约定质量要求的,甲方有权拒收乙方的产品,并由乙方支付给甲方带来的一切经济损失。

2、乙方不交付蔬菜或未经甲方同意将蔬菜出售他人的,应支付违约金。(按违约销售量的30%的违约金支付给甲方)。

3、甲方未按照约定收购符合要求的蔬菜,应按照的标准向乙方支付违约金,(按违约此批符合要求的蔬菜的30%支付给乙方。

第六条争议的解决方式

1、蔬菜质量产生争议的,以双方共同认可的国家或地方质量鉴定结果为准。

2、本合同项止下发生的争议,由当事人双方协商或申请调解解决;协商调解不成的,依法向人民法院提起诉讼。

第七条合同的效力

本合同自双方签字或盖章之日起生效,履行期限至______年______月_____日止。未尽事宜由双方共同协商签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

第八条其它约定

甲方(公章):_______________乙方(公章):________________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):________

___________年_______月____日___________年______月____日

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篇8:校园歌唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 1774 字

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尊敬的各位领导,来宾朋友们;

大家晚上好!

四月我们迎来了希望,

四月我们放飞着梦想。

你们的努力创造了辉煌的过去

你们的努力创造了灿烂的今晚

成绩只代过去,

成功者贵在展望今晚

在这温馨的夜晚,我们相聚在这里,隆重进行庆“五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。

经过了激烈的竞赛后,我们评出了18名决赛者。今晚,你们又站在了同一起跑线上,愿你们赛出自己的水平、赛出自己的风格。

首先我向大家介绍一下今晚的评委:

大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢!

请容许我再把竞赛规则向大家简要的说一下:评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象,这五个标准来为歌手打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是歌手的最后得分,我们会现场公布歌手的得分。

下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛现在开始。

A:首先请听1号选手高超英演唱的《往事只能回味》。掌声有请!请2号选手做好预备。

B:是啊!时间的流逝让我们想起了如梦如烟的往事,高超英的歌声更让我们回味无穷。好了,下面请听章俊磊演唱的《你到底爱谁》,有请!请3号选手到点播室等

A:遥远的东方有一条巨龙——长城,熟话说,不登长城非好汉,勇者不惜血与汗,下面我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》,有请张恋!请4号选手做好预备。

B:好,竞赛可以说是进行的相当激烈,选手的表现也是非常的出色,现在拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分,请听好了1号选手的得分是:虽说这一万年是有限的时间,但要是有人等你一万年,那可真是幸福!来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好预备。

A:感谢张琴深情的演唱,4号选手的得分为:

春天是百花盛开的时候,离家的朋友们,有没有想念远方的父母啊!下面有请5号选手姚士芳为大家献上一首《离家的孩子》,掌声有请。请六号选手做好预备

B:是啊!出门在外,有谁不难呢?有空多给家里打打电话。5号选手的得分为:好下面我们来听听6号选手胡小妹给我们带来了歌曲,掌声有请!请七号选手做好预备

A:感谢胡小妹给我们带来的歌声,6号选手的得分为:相信大家都知道,在预赛中得分的男歌手胡勇杰吧!好,下面我们来看看胡勇杰今晚的表现,有请胡勇杰带来的《你怎么舍得我难过》,!请八号选手做好预备。

B:感谢!胡勇杰为我们带来的歌声!请听7号选手的得分为:春天是多梦的季节,不过日有所思,夜有所梦,总会有梦醒时分,掌声有请顾晓娟的《梦醒时分》。请9号选手做好预备!

A:感谢顾晓娟深情的演唱,请听8号选手的得分为:平常大家是否听过朱春风演唱的《饿狼传奇》呢!接下来我们就来欣赏一下吧!有请朱春风。请10号选手做好预备。

B:传奇中的饿狼是你这样的吗?呵呵!好了,请听9号选手的得分为:花开总会有花落的时候,流水无情,落花有意,葬花难得,请听韩瑛演唱的《葬花》。请11号选手做好预备。

A:好一个侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?好,请听10号选手的得分为:每个人都记得自己的生日,而我们伟大的祖国的生日应该也清晰吧!有请朱小玲给我们带来的《今天是你的生日,中国》。请12号选手做好预备

B:感谢朱小玲,下面请听清11号选手的得分为:人的一生知己何数,不过现在独行的你,是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一起走过的日子呢?有请方国波上台演唱《一起走过的日子》请13号做好预备。

A:听完了方国波的演唱,我们来看看12号选手的得分:回忆是美好的,也是难过的,请听张丽萍带来的《粉红色的回忆》,请14号做好预备。

B:好一个夏天的隐秘,好请听13号选手的得分:吻和泪,甜蜜碎。有请赵海丽。请15号做好预备。

A:感谢赵海丽,14号选手的得分为:有请唐爱娟演唱爱人跟人走。

B:伴随着愉快的节奏,我们来听一下,15号选手的得分情况:接下来请听孙晓波的《过火》请18号做好预备。

A:竞赛到现在即将进入尾声,参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊!好,16号选手的得分为:也许是因为戴元贵排在最后,所以他非常的难过,来,接下来请听他的《一千个难过的理由》。

时间过得真快,今晚的竞赛已全部结束,工作人员还在忙碌着,我们都在等待着最后的结果出来,在这等待中我们有请………….。

我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友,本届竞赛到此结束,感谢所有的工作人员,感谢大家的光临。

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篇9:校园歌唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 733 字

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男:清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。

女:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,XX学院又迎来繁花似锦的春天。

男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:兰天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌,

女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

男:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬,

女:让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地

(合):凯歌嘹亮!

(男)XX学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!

(女):下面介绍此次比赛的评委老师:

(男):下面介绍评分标准

(女)舞台效果:(男)第

一个上场的是系,他们演唱的歌曲是

下面宣读本次合唱比赛获奖名单:

我们有请

为获奖单位颁奖

为获奖单位颁奖,让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺

男:我们的学院,走过了27个春秋,沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学,正在茁壮成长!

女:我们的校园,已走进了新世纪的春天,流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标,快马加鞭!

男:新的方向,带给我们新的憧憬,

女:新的方向,描绘我们新的前程。

男:把光荣缀满胸口,

女:让忠诚撒满心扉。

男:追求永无止境,

女:奋斗更无穷期。

男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,

女:用奔腾的足迹铺展生命。

男:继往开来,步步展壮丽,

女:与时俱进,永远跟党走。

男:告别今天,我们将站在新的起点,

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

男:XX学院"让青春燃烧"大合唱比赛到此结束。

女:让我们欢送领导佳宾退席

男:老师们,同学们,再见!

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篇10:学校师德师风演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 500 字

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今天为贯彻落实教育部文件精神,积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升,为幼儿园教师专业成长提供平台,经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。!本次演讲比赛激发了哈美幼儿园教师参与的积极性,哈美教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛,接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛,最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。今天有18人进行初赛。

2、介绍出席评委吴云汉、王庆玲、钟丽玲、冯燕、赖伟玲、刘利玲

3、介绍演讲比赛评分标准(另附)

4、各参赛选手演讲题目(另附)

5、哈美园奖项设计一等奖(1名):个人奖金50元,荣誉证书一本;二等奖(2名):个人奖金40元,荣誉证书一本;三等奖(3名):个人奖金30元,荣誉证书一本;优秀奖(3名):个人奖金20元,荣誉证书一本;。

儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出,各位教师的积极参与!

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篇11:校园安全主题活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 672 字

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为了配合做好全国中学生安全教育日主题教育活动,加强对学生的安全教育工作,增强安全意识,提高安全防范能力,学校对全体学生进行了安全主体教育活动,现将本次活动总结如下:

一、召开校务会,专题研究主题教育活动,成立了主题教育活动领导小组,由校长兼书记陈忠新担任组长,校长助理侯尚新、费羽华担任副组长,德育领导、团委书记、年级组长、总务主任、安全员等位成员。并进行了工作分工。

二、安全隐患排查

1.学校向学生发放安全隐患排查表1700份,收回1700份,对学生排查出的学校安全隐患进行了分类处理,属于硬件设施方面的隐患交由总务处维修处理,学生活动方面的隐患及时进行了安全教育。

2.向全体学生发放了《致家长的一封信》。要求家长配合学校做好对学生的安全教育工作,排除家庭安全隐患,给学生提供一个安全良好的学习生活环境。

三、做好安全教育工作

1.学生会副主席国旗下讲话,向全体学生提出了加强安全防范意识,提高安全防范能力倡议。

2.校长助理费羽华利用广播会时间对学生进行了活动安全、财物安全、用电安全、行路安全等安全教育。费老师举出例子,分析原因,提出对策。

四、安全演练

举行了紧急疏散演练活动。学校为了搞好这次活动,制订了详细的演练方案,成立了演练指挥中心,由校长陈忠新亲自担任演练总指挥,校长助理侯尚新、费羽华担任现场总指挥,值班领导、德育领导、值班班主任、学校安全员、以及26名学生担任演练组织工作。

演练前召开了培训会议,演练结束进行了演练总结。由于组织有力,安全有序,演练活动得以顺利进行,在演练信号发出后,不到1分钟时间,全体参演人员全部疏散到了疏散集结地。

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篇12:单位名称变更债权债务转让协议

范文类型:合同协议,全文共 334 字

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企业名称变更法人协议书最新范本

甲方:_______________

乙方:_______________

公司(一下简称:___________企业),法人代表,甲方:_______________,因个人原因,自愿放弃法人代表身份。经与乙方:充分协商,甲方将企业法人变更为乙方,并将企业交于乙方全权负责。变更后企业发生的一切事宜与甲方无关,且日后企业所产生的一切经济和法律责任都由乙方承担。

变更前由原法人代表,甲方:_______________,签署的合同依旧有效。变更后由乙方全权负责。

本协议一式二份,自双方签字之日起生效。

甲方(签字):_______________

乙方(签字):_______________

________年________月________日

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篇13:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 816 字

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为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。.

一、活动目的:

为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:

20__年4月12日-----4月16日 向阳小学篮球场

四、比赛安排:

于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。 从4月12日-----4月16日开始进行比赛。

五、参赛办法:

1、参赛单位:四、五各班

2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者

3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生12员,女生12

员。

六、比赛方法:

1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

七、比赛服装:

各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。

八、比赛规则:

1、每队至少有12名参赛队员。

2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。

3、进球后换发球。

4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

5、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

6、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。

7、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。 打到10分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

九、奖项设臵 :

每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一个。

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篇14:开展校园重阳节主题活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 441 字

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为贯彻xx市教育局关于认真搞好xx年老人节、敬老日和敬老宣传月活动的通知,弘扬中华民族尊老、敬老的优良传统美德,丹东中在九九重阳节开展了系列的尊老、敬老、爱老、助老活动,营造了良好的关心老同志、学习老同志的氛围,让离退休老教师度过了一个愉快的“老人节”。具体活动内容如下:

(一)重阳节学校组织全校离、退休老同志到新建的元宝山公园、帽盔山公园、丹东新区参观,通过实地参观,让老同志感受丹东的新变化,感受丹东的跨越发展成果,进一步激发了老同志爱家乡、积极献策丹东发展的热情。

(二)全校各班级召开了一次主题班会,宣传孝亲敬老传统美德和孝道文化。倡导学生在重阳节这一天,向自己的爷爷、奶奶、外公、外婆送一份小礼物,祝贺他们节日快乐、身体健康,树立学生的爱老敬老意识。

(三)重阳节中午组织老同志聚餐。邹毅校长发表了热情洋溢的讲话,介绍了xx中学发展状况、办学理念、未来发展构思,通报了学校一年来取得的成绩,得到老同志们的称赞和好评。校长代表在职教师祝贺老同志们节日快乐、生活幸福,健康长寿。

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篇15:小学校园歌咏比赛开幕词

范文类型:开场白,适用行业岗位:小学,学校,比赛,全文共 814 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝、日月如梭, 20xx年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,我们在这里隆重举行平原小学“庆元旦、迎新年”歌咏比赛。让我们以嘹亮雄壮的歌声,送走这不平凡的20xx年,迎接充满希望20xx年的到来。在此,我谨代表平原小学全体师生向此次比赛的成功举行表示热烈的祝贺!向辛勤奋斗在教育岗位上、为我校教育工作做出积极贡献的老师,向为了祖国的美好明天而刻苦学习、努力成才的同学们致以亲切的节日的问候, 祝大家新年快乐!

老师们、同学们,20xx年是我校快速发展的一年,是硕果累累的一年,经过师生的共同努力,我校的各项工作取得了一个又一个的成绩:我校获得通过了广东省创教育强校的验收,这与全体师生的努力是分不开的,更是平原小学全体师生团结协作、奋力拼搏的结果。

这些成绩的取得凝聚着同学们拼搏的汗水、凝聚着老师们辛勤的教诲、也凝聚着学校领导班子的冥思苦想和良苦用心,以及社会各界对我们连中的支持和期望。我提议让我们以热烈的掌声对为连中发展作出贡献的人表示深刻的谢意,让我们再次以以热烈的掌声对今天获奖的教师表示由衷的祝贺。

成绩已成为过去,新的一年即将开始,我们又站在了新的起跑线上,我们要脚踏实地从点滴做起,不让一寸光阴虚度,老师们要精心准备每一堂课,认真对学生进行耐心细致的辅导,我们要成为学生的榜样,雷州的名师;同学们要听老师的话,认真听讲,多做对学校、对别人有益的事,成为德、智、体、美、劳全面发展的人,让连中因为有你而骄傲。

在新年即将来临之际,政教处和部分教师精心准备,为老师和同学们奉献了一台元旦节目,作为对老师们的慰劳,也作为新年的礼物送给大家。节目质量有可能不高,但它凝聚了很多教师和同学们的汗水,让我们以热烈地掌声对他们表示感谢,同时要求全体师生保持会场秩序,这是对演出者的尊重,最后,祝老师们工作顺利!祝同学们学业有成!祝大家身体健康、万事如意!预祝此次歌咏比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

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篇16:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1334 字

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一、活动目标

为喜迎党的的顺利召开,为纪念红军入川八十周年,为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,根据万教发[20xx]92号文件精神,结合本校实际情况,经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案,特拟定以下活动实施方案:

二、活动主题:

发扬红军精神,建设幸福万源

三、成立组织:

组长:徐锐副组长:徐聪李臻成员:侯睿邱燕黄晓各班班主任四、参赛对象:幼儿班及1——8年级各班学生

五、活动时间:20xx年11月16日上午

六、比赛地点:学校操场。

七、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。

3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、每班全体学生都要参加。

5、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

八、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

九、奖励办法:

分高低两个组,各组评第一名一个,第二名一个,第三名一个。另设最佳表演奖2个。

十、具体分工:

会场布置:郑兴伟倪文波杨康孟洋

入场秩序:各班班主任

音响设备:邱燕郑兴伟

主持人:侯睿

安全巡逻:何文刚王安江

评委:徐子君徐锐徐聪李臻黄晓

统计和奖状填写:郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。

信息传递、舞台秩序:张德郁李霞

十一、文艺节目汇演程序

(1)时间:9:30正式开始。

(2)主持人上场,宣布活动开始。

(3)升国旗,奏唱国歌。

(4)党支部书记徐子君致辞。

(5)节目演出。

(6)颁奖。

十二、活动安全

1、工作原则安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反映,处理得当。

2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作,全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。

4、安全措施

(1)学校教师及工作人员职责:庆祝活动期间,教师及工作人员既是组织者又是管理者,负责庆祝活动的秩序和安全管理。

A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。

B、学生不能站在板凳上观看,做好防止学生摔伤等安全预防措施。

C、随时观察有异常体征的学生,并作积极处理。

(2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场,门卫必须加大管理力度,并采取下列措施:

A、学生按时入场。

B、家长或其无关人员,不得入内。

C、学生一旦进入校园,不允许任何学生出校门。

D、庆祝活动结束后,各班必须组织学生排队,教师带队,门卫清点人数,教师签字,方可出校。

5、应急措施

(1)一旦发生突发事件,学校立即启动应急预案。

(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上报相关部门。

﹙3﹚积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作。

﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。

20xx年10月24日

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篇17:学校师德师风演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 2346 字

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有人说,师德是光,照亮了学生的生命;有人说,师德是火,点燃了学生的热情;也有人说,师德是一种力量,可以让身为教师的我们,平凡、踏实、奉献一天又一天,一年又一年……

为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师的良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作,特举办本次青年教师师德演讲比赛。希望通过这次比赛,能够丰富大家的文化生活,切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。

为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好,请大家把掌声献给他们。

此次比赛,将有11 位老师参赛,我们将根据成绩,评出一等奖3 名,二等奖4 名,三等奖4 名。

比赛的评分标准为:满分10 分,其中,师德主题3 分、演讲内容3 分、语言表达2 分、仪态仪表和演讲效果各1 分。

现在我宣布:竞业园学校“践行师德,创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!

1. 作家冰心曾说过:“ 爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫……” 作为一名优秀的教师,爱与责任必然是她做好教育工作的源动力。首先请欣赏牟伟伟老师的演讲——爱与责任,你我同行。有请!

2. 在《爱的教育》一书中,有一句名言:“教育如果没有情感, 没有爱, 如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。” 对这句话,相信崔秀梅老师有她个人独到的理解与体验,请欣赏崔老师的演讲——因为爱,我锲而不舍。有请!

3. 教师对学生的爱,如一缕阳光,温暖心灵;似春风化雨,润物无声。请欣赏宗寿前老师的演讲——上善若水,大爱无痕。有请!

4. 有句话说,你在春天种下什么,到了秋天你就会收获什么。试想,你,作为一名老师,在春天播下爱的种子,再用温暖的阳光呵护它,当秋天到来时,你会收获什么呢?好,请欣赏尹丽丽老师的演讲——播撒爱的阳光。有请!

5 .在德国,有这样一位伟大的母亲,她为了给罹患白血病的儿子治病,曾前后6 次征战奥运会 ,虽然她已不再年轻。她曾对自己的儿子说:“你尚未痊愈,我不敢老去!”而袁振兴老师却要对他的学生说:“你未能成长,我何敢安睡!”接下来请欣赏袁老师的演讲——你未能成长,我何敢安睡!有请!

6. 在毛泽东的《咏梅》词中写道:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,他在丛中笑。”下面请欣赏6 号选手张蕾老师的演讲——待到山花烂漫时。有请!

7. 教师的岗位是平凡的,但平凡中又蕴含着伟大,因为我们是用我们的心、用我们的爱去做工作,因为爱就是教育的真谛,没有爱就没有教育。请欣赏朱晓梅老师的演讲——平凡岗位中 爱的真谛。有请!

8. 德国一位哲学家说过:教育是一片云推动另一片云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂召唤另一个灵魂。这种对教育如此诗意的理解,就蕴含在黎伟伟老师的演讲中。接下来 请欣赏黎老师的演讲——愿做一朵云。有请!

9. “师德”是教师之魂,简单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难,一辈子做一个好老师更难,唯有用真爱去书写,才会写出师德的光芒。请欣赏张静老师的演讲——坚守一方净土,用爱写好师德。有请!

10. 诗人泰戈尔说:“ 花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。” 是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业, 就是选择了简单,选择了奉献。 接下来 请欣赏付莉老师的演讲——做一个简简单单、踏踏实实的老师。

11. 爱是雨露,能滋润干涸的心田;爱是阳光,能温暖冰冷的心间。继刚才尹丽丽老师“播撒爱的阳光”之后,本场比赛最后一位选手李博老师也将奉献出她异曲同工的演讲——爱是永远的阳光。有请李博老师!

通过聆听刚才11 位老师的演讲,相信大家再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩演讲!

老师们,在我们身边有这样一个人,他虽年近半百,可干劲却比年轻人还足;他虽整日操劳,可他非但从不 言苦言累,却让人总觉得他比谁都快乐;他高瞻远瞩,带领我们竞业园人开辟一片崭新的天地,可他依然孜孜不倦,激情满怀,去追求更加高远的事业理想。他就是——我们的齐校长。此时此刻,我想大家一定会很期待齐校长给大家讲几句话,好,下面有请齐校长讲话!

刚才齐校长的讲话可谓语重心长,每一句话都充满真情,感人肺腑。

今天举行的是“师德”演讲比赛,其实齐校长就用他的实际行动为我们书写了一个大写的“师”字,和一个闪光的“德”字。我们大家都有一个共同的认识,那就是都认同齐校长是一个有着远大教育理想的人。当然,有理想者也许不乏其人,但可贵的是,齐校长是在用他的几乎全部的力量去追求他的理想,他的事业,可谓坚定不移,锲而不舍,孜孜不倦,无怨无悔。

齐校长用他的实际行动告诉我们每一个人,为人师者,应该怎样去做教育工作,应该怎样去面对自己的岗位。可以说,齐校长对教育工作的赤诚与热爱,对教育事业的坚定执着的追求,是他给我们每一个竞业园人的最大馈赠,馈赠的是一份沉甸甸的精神财富。在这里,我无心为我们的校长唱颂歌,我只是想表达我,一个普通教师,对有理想者的一份敬意。在此,我提议,让我们用热烈的掌声向齐校长表达我们共同的敬意!

好,经过紧张激烈的角逐,比赛成绩已经揭晓,下面我向大家宣布比赛结果! (按顺序宣布)

好,让我们再次以热烈的掌声对所有参赛老师的精彩演讲表示衷心的感谢!

在此下个通知,参加此次演讲的所有老师,请于下周一早晨7 点前,到蕴美楼二楼集合,准备接受隆重的表彰!

尊敬的各位领导、老师们,竞业园学校青年教师师德演讲比赛到处结束,谢谢大家!

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篇18:学校主题演讲比赛主持词结束语

范文类型:演讲稿,主持词,开场白,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 764 字

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开场白

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学

合:下午好!

甲:今天我们相聚一起,共诵心中赞歌,传承民族精神

乙:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。

甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中国备受列强的欺凌。

乙:曾经我们在黑夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。

甲:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

乙:只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,这是中国人民的正确选择。

甲:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

甲:同是黄皮肤,同是黑眼睛。

乙:同是龙的传人,同是炎黄子孙

甲:我有一个梦,你有一个梦。

乙:我们大家有一个共同的梦——中国梦。

甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康。

乙:祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定

乙:高平镇中心小学“我的梦中国梦”演讲比赛现在开始。

甲:请全体起立(停顿),奏国歌。

乙:下面我来介绍本此次演讲比赛评分标准:总分为百分制,占四项内容。

1、思想内容:内容健康、向上、思想性强,主题鲜明。

2、精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体,朗诵形式多样新颖。

3、情感表达:感情真挚,情绪饱满,朗诵富有激情和感染力,能把握作品内涵与格调。

4、语言表达:普通话标准,咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,把握诗歌节奏。

结束语:

甲:今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习

乙:今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。

甲:中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙:中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

甲:强国梦里有你,强国梦里有我。

乙:强国梦是当代中国的选择。

甲:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才,你就在为强国梦增砖添瓦。

乙:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱,你就在为强国梦锦上添花。

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篇19:校园比赛免责协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 677 字

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甲方:

联系方式:

地址:

乙方:

联系方式:

地址:

为了更好地迎接______________________活动,切实达到为学生提供便利的目的,本着互利互惠、友好合作的原则,根据本校相关规定,经甲乙双方共同协商后,现达成以下协议:

一、活动概要________年____月,____________活动拉开序幕,乙方______大学______学院在积极的做着准备,并希望能与____________公司进行合作。

二、详细内容甲方为乙方提供以下赞助:

1、甲方为乙方提供海报______张,宣传单______张。

2、活动期间,甲方提供乙方活动期间所需要的经费______元整。乙方学生会外联部将为甲方提供如下支持:

1、活动期间 甲方公司的宣传单由乙方负责发放。

2、活动前后,甲方可以向乙方提供具体的宣传要求,经双方协商同意,由乙方为甲方无偿提供宣传帮助。

3、活动前后,乙方负责在各大食堂门口的宣传栏以及宿舍帮甲方张贴海报。

三、发生以下情况允许解除本热门协议书、甲、乙双方协商同意解除协议。

2、甲方或乙方承诺的支持没有在约定时间内兑现。解除协议双方应当以书面形式通知对方, 未通知应当视为无效解除。

3、各种不可抗拒因素导致的协议失效。

四、违者责任违约方应向被违约方承担相应的法律责任

五、争议解决如果甲,乙双方在本协议的条款范围内发生纠纷,应协商解决

六、本协议一式两份 甲乙双方对以上各项条款均无异议,同意签署该协议。该协议自签订起即开始生效。

甲方(签字):

签订日期:________年____月____日

乙方(签字):

签订日期:________年____月____日

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篇20:学校征地协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 2715 字

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甲方:_____________

乙方:_____________

甲方因建设需要,须拆除乙方使用的房屋,根据城市房屋拆迁安置补偿法规、政策的有关规定,甲乙双方经协商,就房屋拆迁安置补偿达成如下协议。

一、项目名称、地点

建设项目名称_______________,建设地点_______________,建设单位_______________,《拆迁许可证》文号_________。

二、房屋基本状况

1、乙方在拆迁范围内有房屋_________间,建筑面积_________平方米,使用面积_________平方米,居住面积_________平方米。

2、乙方有正式户口_________人,常住人口_________人,应安置人口_________人,分别是_______________。

3、被拆迁房屋的产权属于__________________________________________。

三、拆迁安置

甲方安置乙方的住房位于_______________,共_________套_________间,_________层_________号,配有_________等设备。

四、拆迁补偿

1、房屋的货币补偿金额为人民币_______________元整;

2、附属物补偿金额为人民币_______________整;

3、搬迁补助费为人民币_______________元整;

4、设施设备迁移费为人民币_______________元整;

5、其他费用为人民币_______________元整。

五、搬迁

乙方在_________年_________月_________日前搬迁腾空房屋,经甲方确认,旧房由甲方拆除。

六、补偿金额支付时间及方式

甲方在_________年_________月_________日前按本协议第四条规定的补偿总额一次支付给乙方。

七、注销

乙方应在_________年_________月_________日前向甲方移交有关房屋、土地证件,由甲方统一向房管、土地部门办理注销手续

被拆迁房屋的水、电、电话、有线电视、天然气等迁移、转户、销户手续,乙方自行到有关部门申请办理,并结清已使用的水、电、气等费用。

八、乙方家庭的全部成员(18岁以上者)_________等_______人一致签字同意_________作为乙方代表人,授权他(她)在协议文本和其它文件上签字。甲方付给乙方的各项费用,一律由乙方代表人_________领取。甲方对乙方家庭成员中发生与拆迁房屋有关的分家析产、继续纠纷等,一律不负责任。

九、违约责任

甲方如不按协议规定的日期向乙方交付各种费用,逾期一日,应按所欠款额的______%向乙方偿付违约金;甲方如不按协议规定的地点和面积、层次给乙方安置住房,应向乙方偿付_________元的违约金,乙方可以向有管辖权的法院起诉,要求甲方按协议履行义务。

乙方如经甲方按协议规定安置住房后,仍拒不搬迁的,由甲方申请当地房地产管理部门对乙方限期搬出,如逾期仍不搬迁的,每逾期一日,应向甲方偿付违约金 _________元,甲方并可向有管辖权的人民法院起诉。乙方如遇阴雨天或其它不可抗力原因不能按时搬迁,时间顺延,但必须告知甲方情况。

十、声明及保证

1、甲方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本协议。

2、甲方签署和履行本协议所需的一切手续_________均已办妥并合法有效。

3、在签署本协议时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本协议产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

4、甲方为签署本协议所需的内部授权程序均已完成,本协议的签署人是甲方的法定代表人或授权代表人。本协议生效后即对协议双方具有法律约束力。

十一、保密

双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密(技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意,一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。

十二、不可抗力

本协议所称不可抗力是指不能预见,不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。

如因不可抗力事件的发生导致协议无法履行时,遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方,并应在_________天内,提供事故详情及协议不能履行或者需要延期履行的书面资料,双方认可后协商终止协议或暂时延迟协议的履行。

十三、通知

1、根据本协议需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本协议有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

2、各方通讯地址如下:________________________________________________。

3、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_____日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相应责任

十四、争议的处理

(一)本协议受_________国法律管辖并按其进行解释。

(二)本协议在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第__________种方式解决:

1、提交_________仲裁委员会仲裁;

2、依法向人民法院起诉。

十五、解释

本协议的理解与解释应依据协议目的和文本原义进行,本协议的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本协议的解释。

十六、补充与附件

本协议未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充协议。本协议的附件和补充协议均为本协议不可分割的组成部分,与本协议具有同等的法律效力。

十七、协议效力

本协议自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日起生效。有效期为_______年,自______ 年______月______日至______年_____月_____日。本协议正本一式_____份,双方各执_____份,具有同等法律效力;协议副本_____份,送________留存一份

甲方(盖章):_____________ 乙方(盖章):____________

授权代表(签字):_________ 授权代表(签字):________

_________年______月______日 ________年______月______日

签订地点:_________________ 签订地点:________________

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