0校园歌唱比赛活动方案
一、活动目的：
庆祝新中国成立xx周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。
二、比赛时间：定于9月28至9月30日(视天气情况)
三、比赛地点：学校大操场
四、比赛要求：
1、比赛形式：以班为单位组织合唱
2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)
3、参赛人员：各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。
五、注意事项：
1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。
2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。
3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。
4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。
六、奖项设置和评分标准：
此次比赛以年级组为单位，奖励年级最佳指挥1名，年级组前2名。
评委组成员：
统分组：
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篇1：校园体育比赛主持词怎么写
开场白
甲：尊敬的各位领导、各位来宾，
乙：敬爱的全体裁判员、老师们，
甲：亲爱的运动员、同学们，
合：大家好!
甲：追逐绚丽的和风，沐浴初冬的阳光!
乙：在这收获的时节，我们迎来了xx大学20xx年秋季运动会。
甲：此刻，欢乐与喜悦相随，音乐与口号共鸣，
乙：此刻，骄傲与梦想交融，自豪与憧憬共生。
合：让我们共同祝愿运动会取得圆满成功!
甲：首先请运动员、裁判员入场。
乙：听、雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看、庄严的五星红旗正向我们徐徐走来，他们就是我校的国旗方队。国旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了日月路人严谨求实，团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了日月路人开拓创新，勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，正预示着日月路小学将永远走在时代的前列!
甲：队伍的最前面，是鲜艳的校旗，她是我们xx大学的象征，更是生机与活力的象征。她将激发健儿们的斗志，去创造辉煌。校旗，你是我们的骄傲，校旗，我们为你自豪。
乙：首先入场的是大一年级的新同学。入学以来，他们逐渐适应了大学的学习环境。瞧，他们的气势多么昂扬!让我们欢迎这一群充满朝气、活泼可爱的新生们!
甲：现在向我们走来的是大二年级运动员组成的方阵。他们正以整齐的步伐、自信的微笑展示必胜的信心。让我们预祝他们取得好成绩!
乙：快看，一群朝气蓬勃、精神抖擞的运动员，迈着矫健的步伐就要走过来了——他们是大三年级代表队。今天，他们个个信心十足，为了自己的目标他们将努力拼搏。看吧，运动场上他们将是最棒的!
甲：现在向我们走来的是大四年级代表队，他们迈着整齐的步伐，怀着满腔热情，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，为班争光，让我们预祝他们成功吧!
乙：瞧，运动健儿们脸上洋溢着笑容，迈着矫健的步伐，意气风发、气宇轩昂。他们怀着“不抛弃，不放弃”的信念参加这次比赛。他们就是老师代表队。让我们一起为他们加油吧!
甲：最后入场的是校体育代表队。看，他们个个精神饱满、意气风发。相信他们一定会在本次运动会上大显身手，取得优异的成绩。
乙：下面进行第二项，请全体立正，升国旗、奏国歌!
礼毕。
甲：现在，掌声有请为体育节致开幕词!大家欢迎!
乙：下面，有请运动员代表发言。
甲：学生们的健康成长离不开老师的良好教育。请老师代表发言!大家欢迎!
乙：一场精彩的比赛，一届成功的运动会，少不了运动员艰苦拼搏的精神。同时少不了裁判员公平、公正、实事求是的态度和稳健热情、大公无私的工作精神。请裁判员代表代表全体裁判员宣誓。
甲：现在，让我们以最热烈的掌声有请校长宣布开幕!
乙：现在请裁判员、运动员退场。请各班运动员在班主任的带领下到指定场地站好!
结束语
xx大学20xx年秋季运动会开幕式到此结束。请各班有序退场到班级拿凳子，请运动员做好准备，请裁判员老师到达场地，请家长朋友做好观摩!谢谢!
篇2：2024学校食堂承包合同
甲方(学校)：_______________________________
乙方(承包方)：_____________________________
甲、乙方经充分协商后签订本合同，双方应共同遵守，严格执行，以保证办好食堂，服务广大师生。具体合同条款如下：
一、甲方的权力与义务
1、甲方于__________年__________月__________日将第__________食堂内场地即__________食堂及学校固定资产(注：固定资产清单另付)提供给乙方使用。
2、甲方允许乙方在__________食堂内经营饮食、开水供应。不得经营烟、酒、生活用品、食杂(面包、蛋糕除外)、文具、水果、冷饮。乙方不得在食堂内开设小卖部，否则视为违约。
3、甲方向食堂供水、供电(注：若停电，甲方应及时发电;若自来水厂停水，甲方应及时供井水，以确保乙方能正常营业。)
4、食堂的开业停业时间由甲方根据校历安排统一规定。
5、甲方对乙方经营的食堂存在卫生、质量、价格、服务态度等方面有检查监督权力，乙方应服从甲方职能部门管理。
6、在甲方召开膳食工作会议(每月一次)时，乙方(承包者)应亲自到场参加，听取学生代表及职能部门意见，及时改正，提高服务质量以利于乙方将食堂办得更好;若两次不亲自参加，当作不亲自经营管理，视为违约;
7、甲方保证在承包期内不在校内开设第__________家食堂。但甲方实验室进行面包、蛋糕等工艺实验或教工活动中心的正常活动不受此限。
8、乙方对食堂的水、电装修及房屋结构改造需经甲方同意后方可施工。
二、乙方的权力与义务
1、乙方对其承包的食堂享有独立自主、自负盈亏的经营自主权。乙方应严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及学校的相关规定。承包期内乙方不得随意中途停止营业或不正常营业，或转包他人经营。
2、乙方在签订合同时应向甲方上交风险抵押金人民币__________元整。若乙方在合同期内无违反本合同规定，甲方在合同期满后应如数退还乙方;承包期内食堂内的甲方固定资产由乙方负责管理使用，维修年检一切费用由乙方自己承担。乙方应于__________年__________月__________日前取得卫生部门颁发的卫生许可证，从业人员个人健康证。
3、食堂的水电费由乙方自负，并按季度上交甲方财务科。甲方每月补贴食堂__________吨水，主要用于自来水厂停水时，供学生使用，乙方必须提供学生用水方便。食堂内严禁使用一次性泡沫快餐盒。食堂油锅炉使用__________为燃料，其它加工项目可使用__________为燃料。食堂内娱乐设施不得播放内容反动或黄色音像制品。在晚自习及上课时间不得播放音像制品。
4、食堂内粗加工间、更衣间、仓库、面点间等功能区区分应明确。食堂采购应有厂家卫生许可证及每批产品检验合格证的复印件。餐具应严格洗、消、冲、保洁。应配备大型消毒柜两台并正常使用，对餐具进行严格消毒。应保证消毒柜正常运行和使用。食堂员工衣帽应统一、穿戴整齐，保持整洁，每个员工应有冬、夏工作服各两套。食堂内应有健全的防鼠、防蝇、防尘“三防”措施(特别是分菜间、加工间、餐厅等场所的门窗)。乙方应认真搞好食堂内外卫生，制订食堂卫生管理制度，建立食堂卫生工作自查记录。食堂内所有垃圾应倒在甲方指定的地点，否则应另支付卫生管理费用每月__________元。
5、乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作，若出现安全事故，其责任完全由乙方承担。承包期满合同终止后，除可拆除的如空调、消毒柜、电视、音响及不影响装修的设备外，其余改造设施归甲方所有。乙方应向师生供应符合卫生要求的开水，每壶价格不得超过__________元，每桶价格不得超过__________元，并确保开水供应。
6、乙方在承包期内对食堂经营负全责，必须参与有效管理，不能转包，如发现转包，甲方有权收回，风险抵押金及承包金不予退还。乙方在承包期间，不得在校内饲养家禽家畜，否则视为违约。乙方在经营过程中，与甲方发生的一切经济往来，其手续必须由乙方亲自办理(不得委托办理)。
7、乙方承包者应在岗在位，亲自参与食堂管理，倾听甲方师生意见，不断提高服务水平和饭菜质量，在甲方召开膳食工作会议(每月一次)时，乙方应到场参加，虚心听取学生代表及职能部门意见，并及时进行整改。乙方应树立热情为广大师生服务的观念，降低成本，减轻用膳师生的负担，努力做到饭热、菜香、价廉物美，优质服务。
8、乙方不得干涉学生在校内外选择就餐的自由，乙方应在分菜间设一个教工售菜窗口。
9、乙方不得与__________、__________食堂之间存在半成品及成品连代加工。乙方的家属及亲戚均不得参与__________食堂及__________食堂的经营与管理。否则以转包论处。
10、乙方的经营场所以甲方提供的现有场所为限，乙方不得扩大经营场所，不得在现有场所范围外搭盖。
11、若工商、税务等校外行政部门需要收取有关费用(含税费)由乙方自负。
12、__________食堂设备投入费用的部分人民币__________元整。由乙方于中标后__________天内上交甲方财务科。
三、违约责任及解决办法
1、乙方若中途停止营业，所交纳承包费及风险抵押金作为乙方不正常营业给甲方造成损失的补偿，不予退还。
2、乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》给学校及师生造成损失，乙方应负相关法律责任及全部经济责任。
3、合同期满后，甲方所有固定资产应完好交还学校，否则甲方将按实际收取修理费或赔偿费。
4、乙方逾期无法办理卫生许可证及从业人员健康证，甲方有权责令乙方整改。因乙方不具备上述两证而被卫生防疫部门处罚，乙方应负赔偿责任。
5、若乙方违反本合同的条款，甲方将有权责令其限期整改，并视情况直接从乙方所交的风险抵押金中每次抵扣__________元直至全部，做为乙方违约给甲方造成损失的补偿，若违约金使用超过__________万元，超出的部分由乙方如数交纳。
6、在合同期内，若甲方需要收回__________食堂，则应赔偿乙方在__________食堂投入的经济损失。
7、若乙方将所承包的食堂转包给他人经营，则甲方有权中止合同。乙方的风险抵押金及所交承包费不予退还外，且停聘乙方或乙方担保人__________年。
8、甲方若违反本合同的有关约定，甲方应赔偿因甲方违约给乙方造成的相关经济损失。
四、承包期限
从__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。
五、承包金额
1、承包金额每年为人民币：__________元整。
2、承包金每年分两次交纳，乙方必须在每学期倒数第__________周(以校历表为准)向甲方交清下学期承包费(即半年承包费)。本次交纳承包金时间为__________年__________月__________日之前。
3、乙方逾期不交纳承包金，视为乙方自动放弃__________食堂承包经营权，以乙方中途停止论处。甲方有权终止合同，收回__________食堂另行发包。
六、免责条款
若因国家发生重大政策性调整，或发生自然灾害等不可抗拒的因素致使合同无法履行时，双方可协商变更或解除合同，甲、乙双方均不负连带责任。
七、担保人责任
担保人应承担相应连带责任。
八、附则
本合同一式__________份，甲、乙双方各执__________份，合同自双方签订之日起生效。本合同由甲方分别抄送人保科、财务科、总务科。
甲方：_______________________________乙方：__________________________________
联系方式：___________________________联系方式：______________________________
甲方代表：___________________________乙方担保人：____________________________
_____________年___________月_________日_____________年__________月_________日
篇3：2024学校团委实习报告范文_实习报告_网
在学校团委实习期间，我主要负责全校的主题团日活动和团费的收缴。各项工作的安排全由我负责。开始时，总有些不太习惯，还喜欢请示老师，但后来逐渐培养起了自主开展工作的习惯，真正成为了工作岗位的主人。
另外，我还担任了支教团书记一职。团内各项建设和工作的开展全由我和负责。团委老师对我们的工作只是指导而不是管理，使我深深感到工作舞台的广阔，让我逐渐养成了敢想，敢干，敢闯的事业精神。
虽然在团委实习只有短短的两个多月的时间，但在这两个月的时间里，我们几十名实习生和团委老师一起经历了几个大型活动。每一次活动的成功开展都离不开全体成员的共同努力。让我再次深深体会到了集体的力量，团队的精神。特别是团委老师那种敬业的精神和对事业执着的追求深深地影响了我。记得在团代会召开的准备阶段，书记带领全体老师工作到凌晨两点，而且还吃的是简单的盒饭。回忆起当时的场面，那是一种震撼，他们那种对工作的追求和狂热让我记忆犹新，激励我在今后的工作中更有热情，更有干劲。
我虽然以前在学院学生会工作，但工作中缺乏对同学的关爱和理解，在工作的方式方法上多少还缺乏艺术。在团委来实习之后，团委老师那份对学生的关爱和理解润物无声地影响着我。在工作中经常萦绕在耳边的是“多穿点衣服，快去吃饭吧”等温暖的话语，让我十分感动。特别是上次在我的手被玻璃划伤的时候，老师拿来崭新的毛巾将伤口包住，外面还加盖了老师脱下来的衣服。在医院进行治疗的过程中，团委老师纷纷打来电话询寒问暖，真的让我体会到了团委大家庭的温暖。团委老师在日常工作中这种潜移默化地影响，深深地感染了我，促使我在团委乃至今后的工作中更加关心，关怀，关爱身边的人。以一颗感恩的心去对待每一个人，每一项工作。在相互尊敬，相互理解，相互关心的基础上共同工作，我想这样才能将工作顺利开展，更能体现工作的艺术性。
团委是一个群团组织，是一个联系学生最紧密的机构。开展的各项活动都直接面向学生，大家看得见摸得着。这就要求它具有求真务实的特点。在团委两个多月的实习时间里，我也学会了求真务实的工作，踏踏实实的做人，努力作好自己的本职工作，认认真真地完成老师交给的每一项工作，将其落到实处。并竭力帮助身边的每一位同学。
以上是我在团委实习的收获，但是我还存在很多不足的地方，还需要在团委进一步的学习，进一步的磨练。我相信在团委各位老师的帮助下，下学期的工作我将会完成得更好，开展得更顺利。同时，我也将努力把握好下学期几个月的实习时间，不断地充实自己，取得更多的进步。
篇4：和谐校园主题学生国旗下讲话
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好，我是来自__，我演讲的主题是“珍爱生命，从我做起。”
在座的每一个人，我想对你们说一句，你们很幸福，真的很幸福，至少你们身体很健康，至少你们还活着。所以你们都是幸福的。
我进大学的时候，很多同学都认为，我经历了“汶川”大地震，我对生死应该看破了吧。其实不然，我其实一点也没看破，我反而把生命看的比什么都重要，我是看过很多生离死别，看见过他们失去亲人的那种痛，那种心碎、那种无法割舍的痛是每一个人都不愿意去经历的，我也正是因为看见他们的那种痛，我才更加珍惜我的生命。我深深的记得，地震过后，通讯没有信号，交通也彻底断了，我爸走了90多里山路来到我学校接我回家，当我爸看见我还活着，高兴坏了……为什么呢，因为我爸从镇上来的时候，镇上的房屋全部摇平，尸体在街道上摆了好几十米，他们能不担心吗?而我们是幸运的，可也有太多不幸的人们，我高中同学的父母就有在这次地震中丧生的，我看见他们的那种心碎，我心都在跟着流泪。我想说的是，我们每一个人活着不仅仅是代表我们自己，我们还有一个家庭，如果我们没有了，我们背后的整个家庭都破碎了。同事们，不要认为自己的生命力有多强，当你的生命力在灾难或者事故面前，生命就会变的犹如薄纸，脆弱不堪。所以不管你是为了你自己，还是为了你背后的整个家庭，
你都应该注意安全，珍惜自己的生命。
现在我进入了__公司，我所从事的行业属于高危行业，可能巡检不到位就可能引发重大事故。现在给大家分享一个故事： 20__年3月14日，淮南洛河天然气汽车加气站内，一出租车在加气站加气时发生爆炸，事故直接导致的后果是两人炸伤，一人面部伤势严重，加气站顶棚被炸毁，出租车被报废。直接原因是什么呢，是因为车主在原有一气瓶上又私自改装，加了一只家庭用的液化气钢瓶，同事们想想，液化气钢瓶属于低中压气瓶，而G车用钢瓶属于高压气瓶，气瓶压力等级差距甚大，G加气站一旦充装液化气钢瓶，能不发生爆炸吗?这就是车主的燃气安全意识薄弱导致。同时，作为一名加气操作工，在加气前，首先应该严格检查气瓶使用合格证，违规气瓶严禁加气，对用户做好燃气安全知识宣讲工作，就简单的做好了这几点，这起事故就能够避免。
死去的人已经一无所知，而活着的人(你的.家人)却痛不欲生，一次次血的教训让当事人悔不当初。如果他们在事故中活了下来，如果老天再给他们一次机会，我相信即使再苦、再累、再繁琐的工作，他们也会毫不犹豫的，尽自己最大努力去做好，可是没有如果，老天也不会再给他们一次机会。
经过这么多的惨痛教训，我们得出了经验，可有了经验过后，事故还是连绵不断，原因在哪里?就是在于人们的安全意识薄弱和巡检不到位，他们可能认为，几年出一个事故肯定不会出在我
身上，诸如此类的思想我们就该摒弃。在我们以后的工作中，我们应当加大燃气安全使用知识的宣传力度，做好巡检工作，创造零事故生产。我们是___的一员，我们生在这个岗位上，就要担负起这个岗位的责任，安全生产，平稳供气，不要忽略每一个细节。可能你巡检千八百次，都是安全的，唯独你这一次，你没去巡检就出事了，这次不巡检而引发出事故，值得吗?我要告诉大家的是，这样的损失我们损失不起，你—也损失不起。巡检，巡线也好，安检也罢，在每个岗位上都要做好本职工作，为了你自己的安全，为了居民、企业用户的安全，为了__，在座的和不在座的每一个人，行动起来吧，用你们的行动打造出零事故的记录到永远。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
篇5：学校劳务协议合同
甲方：
乙方：
为加强用工管理，保障临时工的合法权益和学校的利益，根据《________学校录聘人员实行合同制管理的办法》（试行）及相关法律、法规的规定，按照平等自愿，协商一致的原则，签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
第一条、劳务合同期限：
本合同自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止，合同期限为_____年。
第二条、工作岗位：
甲方根据工作需要，安排乙方从事________________岗位工作。
第三条、工资待遇：
（一）根据《________学校录聘人员实行合同制管理的办法》（试行）中不占编制合同制人员工资标准相应条款，乙方在劳务期间的工资为_______元/月（大写：____________），在完成当月工作任务的下月发放。
（二）按相关规定为乙方交纳意外伤害_____及其它单项______________。
第四条、权利义务：
（一）甲方权利
1、甲方有权对乙方进行管理教育，检查督促乙方完成规定的岗位工作任务。
2、甲方根据工作需要有权调整乙方的工作岗位。
（二）甲方义务
1、甲方有义务对乙方宣传国家法令、法规和介绍甲方有关工作制度以及相关管理规定，对乙方进行思想政治与遵纪守法教育、安全生产及职业道德教育。
2、按时支付乙方的报酬，按规定代扣意外伤害_____及其它单项_____。
（三）乙方权利
乙方对甲方在劳务合同和岗位责任外的其他不合理要求可提出意见，必要时有权拒绝操作。
（四）乙方义务
1、遵守国家法律、法规；遵守学校的规章制度，服从甲方的工作安排。
2、乙方应为甲方保守商业秘密。
3、认真履行工作职责、团结协作、遵守劳务纪律，按时上下班，完成岗位工作任务。
第五条、解除劳务合同：
（一）乙方不服从安排或不胜任岗位工作。
（二）违反规章制度，工作出现过错、事故，给甲方造成损失和影响的。
（三）多次迟到、串岗、溜岗，连续旷工二天以上的。
（四）有弄虚作假、打架斗殴，酗酒闹事、赌博和触犯法律行为的。
（五）甲乙双方因特殊原因提出，甲乙双方同意解除劳务合同的。
第六条、违约责任：
（一）乙方违反规定和违反操作规程给甲方造成的经济损失，甲方有权按责任比例追究乙方必要赔偿，若造成工伤事故，由乙方负责，同时根据学校的规章制度，给予乙方必要的纪律外分，直至解除本劳务合同。
（二）甲方违约或侵害乙方权益，并因此造成乙方损失的，乙方有权提出赔偿要求。
（三）乙方因_____、拒聘等无法履行劳务合同被解除或提前终止劳务合同的，对造成经济损失的，乙方给予经济赔偿。
第七条、有关事宜：
（一）本合同自签订日起生效，期满自行终止。若需要双方协商可续签劳务合同。
（二）本合同如有未尽事宜，应由双方共同协商。
（三）本合同于________年_____月_____日在________________（地点）签订，一式____份，甲乙方各持______份，学校存档一份。
甲方：
法定代表人：
地址：
联系电话：
________年_____月_____日
乙方（签字）：
身份证号码：
地址：
联系电话：
________年_____月_____日
篇6：迎元旦红歌歌咏比赛活动策划书_校园活动策划书_网
红色是国旗的颜色，是民生职校的炮火连天，是井冈山上的星星之火，是雪山草地的赤胆忠心，是新世纪中国人民红红火火的日子，是新世纪中国不断提升的综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌，在“元旦”来临之际，我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生” 歌咏比赛，具体活动策划书如下：
一、活动主题
为了隆重庆祝xx年元旦，此次“辉煌民生、唱响红歌”歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。
二、活动目的
通过此次歌咏比赛，通过学习、颂唱红歌的形式，一方面，增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解，以形式带动内容，增强同学们的爱国主义热情，使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；另一方面，通过合唱的形式，增强同学们团队意识，学习团结协作的精神，增进同学间的友谊。
三、活动安排
（一）活动负责人
教务处主任 阳子荣
科任教师 蔡清金
（二）实施人员及任务分工
1、评 委：龙继军 史双平 肖邦萹 周 涛 杨爱文 阳子荣
2、计 分：财务处 郭 丽
3、安全维护: 钱教官 严教官等
4、场地布置: 陈培林 学生会成员
5、主 持 人: 肖 彬 蔡清金
（三）时间、地点
时 间：拟定于xx年1月1日之前
地 点：初定于教学楼下的舞台（若有变动另行通知）。
四、奖励办法
大赛共设一等奖2名，二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名（具体奖项名额根据各班报名情况进行调整）。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动，评奖以班级为单位。
五、参赛要求及评分标准
（一）参赛要求：
1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主，歌曲内容必须青春阳光、健康向上。
2、每班必须在以下设定歌曲内选择（两首）作为全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》；在必唱歌曲以外，各班自由选择其它歌曲演唱，但内容须符合比赛主题、健康向上，非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。
3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。
4、各班参赛歌曲不得超过5首，务于xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。
（二）评分标准
比赛现场亮分，采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分，取其余评委打分的平均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。
（三）评分细则
1、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（1分）
2、歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格；（2分）
3、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（3分）
4、以班级为单位参赛，参赛形式可以是独唱（0.5分）、二重唱(1分)、小组唱(1.5分)及大合唱(2分)等；（2分）
5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀，各加0.5分；（2分）
六、比赛仪程
1、校领导讲话
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篇7：学校禁烟教育主题国旗下讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好：
今天我国旗下讲话的主题是《拒绝吸烟，倡导文明生活》 。20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日。相信每个同学一定都知道，烟草是危害当今世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大危险因素。尽管如此，但目前全球仍然有约13亿的吸烟者，每年因吸烟导致死亡近500万人。
现如今我国吸烟族的平均年龄已日趋年轻化，青少年在其中占了很大的比例。吸烟已成为影响我国青少年健康成长的一大杀手，引起了全社会的广泛关注。1991年6月29日，第七届全国人大会第20次会议通过了《中华人民共和国烟草专卖法》，将“劝阻青少年吸烟，禁止中小学生吸烟”，突出地写在了第一章总则第五条之内。20xx年11月28日，北京市人大会发布了关于落实《北京市控制吸烟条例》，决定自20xx年6月1日起，在室内及公共场所全面禁烟。
大量的科学研究证明 ，吸烟对人体健康的危害十分广泛。所有烟草中均含有可导致人体发生多种致死性和致残性健康问题的毒素;吸烟者患癌症，尤其是肺癌、心脏病、肺气肿及其他致死性疾病的危险性会明显增加。据世界卫生组织调查显示，全球每6.5秒就有一人因吸香烟而失去生命，香烟已成为继高血压之后的第二号杀手，有80%的肿瘤，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都与香烟有关。尤其对青少年来说，危害性就更大了。据医学家研究表明，青少年正处在生长发育时期，各生理系统、器官都尚未成熟，其对外界环境中有害因素的抵抗力比成人弱，易于吸收毒物，损害身体的正常生长。而且，吸烟还会损害大脑，使智力发育受到影响等。
同学们，听到这么多如此令人震憾的数字时，难道你们还无动于衷吗?难道你们还要一次次诡异的冲进厕所，偷偷摸摸，胆战心惊地过过烟瘾，沉寂在那烟吐云绕的所谓快感之中吗?难道还要在校外，嚣张地吞云吐雾，谈笑风生，如入无人之境吗?
人的生命只有一次，是父母的给予和上苍的恩赐，它承载着你的亲人，朋友和整个社会赋予你的责任。因此，请珍爱你生命中的每一天，从今天开始，放弃香烟，热爱生命，创造美好的人生!只有用心去感悟和体会人生，你才会真正懂得生命的美丽。
我的演讲到此结束。
篇8：大学校园蔬菜订单合同书
甲方：
乙方：
依据国家相关法律法规，甲乙双方在平等、自愿的基础上，就甲方将其位于________________的蔬菜大棚温室租赁给乙方的事宜，达成合意并签订租赁合同如下：
一.租赁标的物 甲方租赁给乙方的温室大棚位于___________________，总面积为____
二.租赁期限
1. 温室大棚租赁自 年 月 日起，至 年 月 日止。
2. 租赁期满，甲方有权收回出租大棚，乙方应如期归还。乙方需继续承租的，应于租赁期满前三个月，向甲方提出书面要求，经甲方同意后重新签订租赁合同。
三.租金及保证金支付方式
1. 合同签订之日，乙方应交给甲方保证金 元;
2. 甲、乙双方约定，温室大棚的租金为 元/年，并于合同签订之日起 天内乙方应一次性支付一年的租金给甲方;逾期未支付则视乙方违约，合同自动解除，保证金不予退回。
四.双方的权利和义务
1. 甲方负责温室大棚水电设备的接入，路通到地头。
2. 乙方负责支按时付水电费用给甲方，不得无故拖欠，否则甲方有权停止乙方继续使用。
3. 租赁期间，乙方负责维修更换甲方交予乙方使用的一切地上设施，否则所产生的一切损失由乙方承担。
4. 乙方在租赁期间不等进行任何违法活动，冬季取暖不得生煤炉，否则产生的一切后果由乙方承担。
5. 租赁期间乙方应自觉维护温室大棚内外的环境，保持道路通畅。
6. 乙方未经甲方批准，不得私自调换大棚、不得随意转租他人经营。
7. 如遇国家征用土地，合同无条件解除，未到期的租金甲方应退还给乙方，其它所有与乙方没有任何关系。
8. 合同期满后，乙方保证甲方交予乙方使用的一切地上设施的完好无损;若有损毁，除因不可抗力因素外，乙方负责维修更换或按价赔偿。
五。其它
1. 合同未尽之事宜，双方应本着友好平等的原则进行协商。
2. 本合同一式两份，双方各执一份。
3. 本合同自双方签字之日起生效。
甲方： 乙方：
日期： 日期：
篇9：校园文化建设主题方案
一、指导思想
以“创新实践、全面发展”为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，发扬我校科技教育的特色优势，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系。
二、组织与管理：
1、成立校园文化建设活动领导小组，领导、管理、协调各部门的工作。
组长
副组长
成员
2、研究、确定校园文化建设实施方案。
3、筹集校园文化建设专项基金。
三、目标任务：
1、遵照《中国青少年科学技术普及活动指导纲要》的精神，依照国务院《关于加强科学技术普及工作若干意见》的要求，通过开展科技教育形成我校素质教育的特色。
2、通过多渠道开展科技宣传、教育活动，营造浓厚的科技教育校园文化氛围。
3、通过科技教育课程的开发，使科技教育校本化。
4、通过科技教育带动教育科研，促进教师专业成长。
四、具体措施：
(一)物质文化：
1、在科技教育经费上，给予充分保证，使每年学校用于科技教育活动的经费都在一万元以上。
2、统一学校形象标识。由教导处、美术组牵头，广泛征集意见，形成和完善以科技教育为主题的统一的学校各种形象标识，创办学校校报——《蒋小科技》。
3、将学校的校训、校风、学风等以多种方式在校园内呈现，对内引领师生的教育行为，对外彰显蒋小的教育特色。
4、在教学楼的走廊和楼梯过道内布置以科技教育为主题的宣传标语和图片;在综合楼开辟一专栏，介绍学校近几年在科技教育方面取得成果;在校园内的主要苗木花卉上悬挂知识小卡片。通过以上措施浓厚学校的科技教育文化氛围。
5、班级教室的布置兼顾共性与个性，各班师生可根据各自的特点创设不同的风格与追求，但要求3至6年级在黑板报中，必须专门开辟一个“科普角”，鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化，让教室成为学生表现自我，优化个性的场所。
6、与区关工委积极联系，争取他们的支持，在田径场西南角建一个学生气象观察站。
7、在校内建设好具有一定水平的科技实验室，配其各种实验器材，开发2-3个校外科技实践基地。
(二)精神文化：
1、以“创新实践、全面发展”为核心，对我校的校风、校训、学风作进一步的完善和阐述、并作广泛宣传，使科技教育的理念深入每一个蒋小人心中。
2、以科技创新大赛为载体，全面发动师生利用好《科学大众》，创作优秀的作品参加比赛。
3、以校园科技节为载体，开展科技系列活动：中高年级的科普黑板报比赛、科普演讲赛;低年级的科技小报(剪报)比赛;航天科普知识竞赛。
4、以兴趣小组活动为载体，开办“科幻绘画小组”“科技小组”、“车模组”、“航模小组”“趣味数学小组”等科技兴趣小组，充分发展他们的个性特长。
5、以科技实践活动为载体，组织学生参观园艺场、大棚种植等，暑假举行科技夏令营活动。
6、在课程改革的框架内，坚定不移地走有鲜明特色的课程校本化之路，根据教育总体规划和课程计划，着力抓好科技教育课程的设置、课时安排、人员分工、内容选择等，朝着使科技教育实现校本化实施的方向努力，创造出属于儿童自己的极富个性的新生活，为学生的发展提供最好的校本化实施过程。
7、各任课老师在教育中，按照科学课程标准，充分利用和开发学校、家庭、社会的课程资源，注意课程的整合，开展富有各科课程特色的`科技教育活动。
8、通过开展我校申报的镇江市规划课题“农村小学科技教育校本化研究”的研究，使科技教育带动教育科研，促进教师专业成长。
9、继续与市科技局保持好协作关系，定期请有关领导和专家来我校指导。
篇10：学校商店投标承包经营合同
承甲方：_________学校
乙方：
为了明确甲乙双方的工作责任，杜绝工作纠纷，更好地履行好各自的权利和义务，根据国家有关承包经营管理规定，结合我校具体实际，经学校校务会多次研究决定，特制定本合同，合同条款如下：
一、投标方式：
明标
二、中标金额：
三、付款期限：
中标后三日内交清全部承包款和保证金，再签定合同，否则逾期作自动放弃承包权处理，甲方将不退还乙方投标保证金。
四、承包期限：
乙方承包期为壹年，自__年下期开学至__年上期期末结束止。承包期内，不得转包他人，如果乙方自行停止经营，甲方不退还乙方承包款。
五、经营范围：
乙方可以在校园内经营文化用品、烟、酒、饮料、水果、糕点等成品副食，不能经营生煮熟食品和国家及有关部门规定的禁营物品，不能经营租书或电子游戏，不能搞有奖销售等。
六、履约保证金：
乙方承包后交甲方保证金壹仟元整，损坏公物照价赔偿。严格履行合同，严格服从学校、教育主管部门及卫生部门监管，期满后如数退还。若有违反，从履行保证金中按合同条款酌情扣除。
七、甲方的责任和义务：
1、甲方为乙方提供小卖部用房一间。
2、甲方为乙方提供货柜、货架各一个。
3、甲方为乙方提供电表一只、电灯2盏、电源插板2个、门锁2把。
4、禁止其他任何人在校内摆摊设点。
5、领导并管理乙方的营业工作，监督食品卫生及安全工作。
6、监督乙方经营商品的价格，严禁乙方哄抬物价。
7、对乙方经销食品进行定期或不定期检查，严禁“三无”食品及腐烂变质食品流入校园。
8、如发现乙方经营严重危害学生身心健康的不卫生不合格食品，甲方有权没收并勒令乙方整改，如乙方拒不整改或整改不彻底甲方可提前终止合同。
八、乙方的责任和义务：
1、乙方必须经营国家规定符合卫生许可条件的食品，不能经营“三无”食品及霉变食品，如发生中毒或其它食品卫生安全事件，由乙方负全部责任。
2、乙方无条件服从甲方的领导管理和监督，严格遵守小卖部安全制度，并在甲方指导下开展营销活动。
3、乙方自行办理工商、税务、卫生等相关部门规定办理的各种证件，其所需费用由乙方自行承担。
4、不得以各种理由向学校、班级摊销或强行推销任何商品。
5、校内经营价格应与校外市场价格保持平衡，乙方不得要求学校保证消费的学生人数。
6、无条件配合学校迎接上级的一系列安全及食品卫生检查。检查不合格，如罚款等一切责任由乙方承担。
7、不得以任何理由少交或要求退还承包费。
8、乙方自负所用的全部水、电费。
9、乙方负责小卖部室内及门前纵横2平方米范围内的清洁卫生，清洁检查按学校环卫细则执行。
10、乙方销售摊点不得向小卖部门外延伸。
11、严禁乙方向学生销售烟、酒等，违反一次罚款50元。
12、严禁乙方销售瓜子等食品，违反一次罚款30元。
13、严禁乙方向学生搞一周以上的赊帐，违反一次罚款20元。
14、承包到期后，乙方自行负责处理存货。
九、其它相关事宜：
1、小卖部不使用卡消费，不得接受学生用卡进行赊帐。
2、如遇特殊情况学校放假，学校不具有向乙方通知的义务，由乙方主动向甲方了解、询问，否则由此造成的损失，学校概不负责。
3、承包合同一经签订后，乙方的经营就开始自负盈亏，即使因学生人数减少或一些不可抗拒的自然因素造成小卖部经营亏损，也由乙方自行负责，甲方不承担任何责任。
4、如果停电，甲方不承担为乙方提供发电的责任。
5、此合同一式两份，甲乙双方各持一份。
6、此合同自签订之日起生效，解释权归学校所有。
甲方：
乙方：
日期：
篇11：学校师德师风演讲比赛主持词
女：（北风萧萧寒意起，黄池圣地荡春风）
冬日融融人心暖，春风习习黄池清
男：学为人师树形象，德为世范正行风
女：尊敬的各位领导
男：敬爱的各位老师
合：大家上午好！
女：今天是一个激情飞扬的日子！
男：今天是一个振奋人心的日子！
女：今天，我们相聚这里，展示教师风采！
男：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
女：我们不会忘记美丽的颂歌：
教师，太阳底下最光辉的事业！
他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；
以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；
以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；
以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮！
男：我们更不会忘记责任：
教师，人类灵魂的工程师！
他们传道，授业，解惑
用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；
用知识的火种，照亮乐成的彼岸；
用神奇的话语，化解旅程的冰封！
蓦然回首，已是粉笔染鹤发；
终究无悔，仍要雏鹰上云端！
女：这，就是我们——光荣的人民教师！
男：是呀！如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿！
女：因此，在党的xx大精神的指引下，在政府领导的高度重视与大力支持下，由——主办的“立师德，树形象，强素质，正行风”演讲比赛经过层层选拔，今天隆重拉开了决赛的序幕。
男：今天，将有十五位选手走上这个舞台。他们无疑是我们封丘教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人！相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！
（结语）男：敬爱的老师们
女：亲爱的同事们
男：听，新征途的号角已经吹响！让我们团结一致，奋发向上！
女：看，新航程的风帆已经升起！让我们乘风破浪，扬帆远航！
男：让我们的激情燃烧成明天的希望！
女：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章！
男：最后祝愿大家：身体健康工作顺利
女：生活幸福合家欢乐
篇12：学校师德师风演讲比赛主持词
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师
合：大家下午好!
甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采!
乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!
甲：我们不会忘记美丽的颂歌：
教师，太阳底下最光辉的事业!
乙：我们更不会忘记肩上的责任：
师者，所以传道受业解惑也。
甲：这，就是我们——
合：平凡但幸福的人民教师!
甲：迎着当前大力开展师德师风教育的春风，元村镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，在此正式拉开了决赛的序幕。
乙：今天，将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
介绍领导嘉宾及评委
甲：请允许我介绍到场的各位领导嘉宾，他们是：
热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。
乙：今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们，他们是：
我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。
宣布比赛规则：
甲：在此我想给每位选手一点温馨提示：
1、 演讲时间控制在10分钟之内，超时将酌情扣分。
2、 本次比赛设特等奖2个，一等奖4个，二等奖6个，优秀奖若干。
乙：
3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。
4、评委的平均分作为选手的最后得分。
正式比赛
篇章一：爱的赞歌
甲：原苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”
乙：是啊，师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。
1、古寺郎小学 蒋俊红《坚守一方净土，用爱写好师德》
甲：来自古寺郎小学的蒋俊红老师是一位非常优秀的英语老师，她的课堂活跃高效如行云流水，有请蒋老师，她演讲的题目是《坚守一方净土，用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。
2、后什固小学 贾艳玲 《让爱撑起这片天》
乙：感谢蒋老师精彩的演讲。是啊，坚守又何尝不是一种美呢?有请来自后什固小学的贾艳玲老师，她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王利珂老师做准备。
3、蔡庄小学 王利珂 《让爱奏响教育最美乐章》
甲：有请来自蔡庄小学的王利珂老师演讲，她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王雪敏老师做准备。
4、西审什小学 王雪敏 《爱在点滴，今生无悔》
乙：有请来自西审什小学的王雪敏老师演讲，她演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》。请李永华老师做准备。
5、古寺郎小学 李永华 《给学生一点爱》
甲：有请来自古寺郎小学的李永华老师演讲，她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田丽娟老师做准备。
6、元村街小学 田丽娟 《让爱心与我同行》
乙：有请来自元村街小学的田丽娟老师演讲，她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请郭瑞芳老师做准备。
篇章二：德高为师
甲：是啊，“没有爱就没有教育”，让爱永远与我们同行。
乙：德高为师，身正为范。接下来请聆听第二篇章“德高为师”。
7、元村街小学 郭瑞芳 《德高为师，身正为范》
甲：有请来自元村街小学的郭瑞芳老师，她演讲的题目是《德高为师，身正为范》，请韩可先老师做准备。
8、百尺小学 韩可先 《为了心中的那份承诺》
乙：有请来自百尺小学的韩可先老师，她演讲的题目是《为了心中的那份承诺》。请李变伟老师做准备。
9、谷村小学 李变伟 《师德是教师的立身之本》
甲：有请来自谷村小学的李变伟老师，她演讲的题目是《师德是教师的立身之本》。有请赖晓冉老师做准备。
10、留胄小学 赖晓冉 《让爱陪我远航》
乙：有请来自留胄小学的赖晓冉老师，她演讲的题目是《让爱陪我远航》。请杨晓如老师做准备。
11、韩留小学 杨晓如 《甘为人师》
甲：有请来自韩留小学的杨晓如老师，她演讲的题目是《甘为人师》。请沙艳花老师做准备。
12、元村街小学 沙艳花 《用心做事，以德服人》
乙：有请来自元村街小学的沙艳花老师，她演讲的题目是《用心做事，以德服人》。请李丽晓老师做准备。
篇章三：放歌青春
甲：作为老师，爱是前提，德是基础。
乙：让爱在青春里闪光，让德在青春里传承。接下来请聆听第三篇章“放歌青春”。
13、东审什小学 李丽晓 《让青春在奉献中闪光》
甲：有请东审什小学李丽晓老师，她演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。请孙艳娟老师做准备。
14、留胄小学 孙艳娟 《向下扎根，向上开花》
乙：有请来自留胄小学的孙艳娟老师，她演讲的题目是《向下扎根，向上开花》。请石曼曼老师做准备。
15、操守小学 石曼曼 《让爱飞翔》
甲：有请来自操守小学的石曼曼老师，她演讲的题目是《让爱飞翔》。请付晓娜老师做准备。
16、王庄小学 付晓娜 《我选择，我无悔》
乙：有请来自王庄小学的付晓娜老师，她演讲的题目是《我选择，我无悔》。请暴俊蕊老师做准备。
17、留固什小学 暴俊蕊 《点燃青春，奉献无悔》
甲：有请来自留固什小学的暴俊蕊老师，她演讲的题目是《点燃青春，奉献无悔》。请户晓婧老师做准备。
18、涨汪小学 户晓婧 《在平凡中放歌》
甲：有请来自涨汪小学的户晓婧老师，她演讲的题目是《在平凡中放歌》。
评委点评
乙：在我们这个赛场上，还有几位默默工作的评委老师，感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。
颁奖仪式
甲：感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!
乙：现在，宣布比赛结果。
获得本次演讲比赛二等奖的选手有：
有请 为他们颁奖。
甲：获得本次演讲比赛一等奖的选手有：
有请 为他们颁奖。
乙：获得本次演讲比赛特等奖的选手有：
有请 为他们颁奖。
祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天会更好!
结束语：
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同事们
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望!
乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!
甲：感谢十八位选手的精彩演讲!
乙：元村镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。
篇13：和谐校园主题学生国旗下讲话
亲爱的同学们、老师们：
大家好!轻松、快乐的暑假已经结束，我们又迎来了充满活力、充满期待的20xx学年!新学年新气象，新学年新精神，新学年新作为，衷心祝愿大家在新的学年中，身体好、学习好、工作好。
我们新学年有四个“新”：
新的环境：新的操场、电脑房、大队部、体操房与音乐室等，老师在教室中布置了崭新的壁报 。
新的伙伴：一年级201位新同学、有的班级转进了新伙伴，迎来了新的老师。
新的活动：9月是爱心节，我们的活动主题是《踏历史足迹，做追梦少年》。为了让我们同学了解中国人民8年抗日战争的历史，我们将开展“红色六个一”活动，即观摩一次阅兵式，学唱一首红色歌曲，观看一次红色电影，参观一次爱国主义教育基地，进行一次网上签名，开展一次知识竞赛。9月3日，我们都要在家里观看“世界反法西斯战争暨中国抗战胜利70周年阅兵式，将在阅兵式上看到威武雄壮的三军仪仗队，看到国产先进武器装备，听到慷慨激昂的抗战经典歌曲…… 这时，你会为自己是一个中国人感到深深的自豪与骄傲!
新的期望：希望同学们和爸爸、妈妈一同观看，了解抗战历史，激发起对祖国的热爱，做一个追梦少年，为祖国发展添砖加瓦。我们上实附小是每个同学梦想开始的地方，要做一个有中国梦的孩子，首先要努力成为一个“懂礼仪，乐学习，勇攀登，敢创新的合格学子”，从自己做起，从小事做起，每天文明礼仪进步一点点，努力学习进步一点点，乐于助人进步一点点，动手实践进步一点点……每天进步一点点，一年才能跨出一大步，这样梦想才会离你越来越近，你才能成为一个真正的追梦少年。我们一起来做追梦少年，你准备好了吗?
最后，再一次祝贺我们一年级小朋友成为一名光荣的小学生，也祝我们全校同学能够在新的学年里健康快乐地成长。
篇14：2024年学校三爱主题教育活动总结
为推进我校群众路线教育实践活动深入开展，我校把本学年作为加强学生思想教育的重要阶段，深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动，探索建立青少年学生志愿服务制度，作为深化中国梦宣传教育的有效载体，结合我校实际，学校开展了一系列主题教育活动。现对这次活动作出如下总结。
一、活动效果
以学习贯彻十八大精神为主线，围绕群众路线教育实践活动，在广大师生员工中深入开展“三爱三节”教育活动的主题教育实践活动，大力加强了理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱三节”教育，激发了广大师生员工努力工作，勤奋学习，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展，投身到?全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新武汉的伟大实践中去。
二、活动内容
(一)开展思想道德教育活动
1、围绕“三爱”教育主题，多次召开主题班会，学校教职工会议。加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力，促进学校学风教风校风建
设。
2、将“三爱三节”活动核心内容融入课堂教学。
在我校推行的专题教学改革中，将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力。
3、围绕道德教育主题，开展系列活动。
组织广大学生参加《让生命充满爱》演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。
举办“祖国好，家乡美”演讲比赛和“节粮、节水、节电”主题班会。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
(二)开展主题实践活动
1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察，开展革命传统教育。
2、开展“学、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动，热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩，进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。
3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩，向‘十八大’献厚礼”的职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式，引导教师提升业务能力，促进教育质量的提高。
4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动：一次最佳团日，做一件好事、参加一次志愿服务实践，逐步使学雷锋活动常态化。
三、活动效果
以学习贯彻十八大精神为主线，围绕群众路线教育实践活动，
在广大师生员工中深入开展“三爱三节”教育活动的主题教育实践活动，大力加强了理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱三节”教育，激发了广大师生员工努力工作，勤奋学习，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展，投身到“习精深才艺，铸多彩人生”的伟大实践中去。
“三爱三节”活动由思政处统一领导和组织实施。学校成立“三爱三节”活动领导小组，领导小组下设办公室，设在思政处办公室，具体负责“三爱三节”活动的组织协调工作。学校不断创新活动方式，根据自身实际，合理制定活动方案，创新活动载体，精心安排活动内容，以师生员工喜闻乐见的方式开展活动，确保活动有特色、有实效。
篇15：校园集体舞比赛主持词开场白
男：尊敬的各位领导，各位来宾：
女：亲爱的父老乡亲们，大家，
合：晚上好!
男：花红柳绿，百鸟争鸣，清风唱和欢送六月芬芳。
女：姹紫嫣红，莺歌燕舞，瑞气高照喜迎七月激情。
男：锻炼身体，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。
女：丰富自我，活跃氛围，广场舞增添了社区的活力。
男：今天，在这激情四射的操场上，由桑树社区居委会组织的“社区广场舞比赛“即将盛大开启。在此，感谢桑梓镇党委政府、桑梓管区对本次活动的大力支持。
女：感谢桑树社区对活动的精心策划。
男：同时也感谢兵兵水果超市为活动提供的友情赞助。
女：下面，请允许我为大家介绍莅临本次比赛的领导、嘉宾，他们分别是：县教育电视台台长同志、镇党委委员同志、镇副镇长同志、桑梓管区主任同志、桑树社区支书同志、桑树社区副主任同志、桑树社区妇联主任同志、晚报新化发行站站长同志。让我们再次欢迎各位领导的光临。
女：担任本次比赛评委的是：娄底晚报时政新闻编辑部主任贺朝新同志、桑梓镇副镇长蔡湘政同志、桑梓管区书记阳吉斌同志、桑梓镇党政办主任同志、桑梓镇文化站站长同志、桑梓镇中心小学校长同志、桑树社区副主任同志。
男：下面让我们以热烈的掌声欢迎吴冬生同志为本次比赛致开幕词。
女：感谢吴委为本次活动开幕。下面有请桑梓管区书记阳吉斌同志为大家讲话。掌声有请!
男：感谢领导的殷切寄语。下面请社区支书刘应雄同志讲话。掌声有请!
女：谢谢领导们的关心和祝愿。接下来我为大家介绍本次比赛规则。
本次比赛共有11个参赛节目，7个助兴节目。共设1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖、5个优胜奖，助兴节目不参与评奖。评分标准为10分制，三个节目表演完后评委开始评分。统分去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分。
男：朋友们，今晚，这里将是节奏的天堂，欢乐的海洋。
女：今晚，让我们尽情地陶醉在旋律中，
男：今晚，让我们疯狂地摇摆在节拍中，让我们一起
合：“舞动健康、舞动快乐”。
男：接下来让我们以热烈的掌声欢迎第一个节目，由社区居民带来的舞蹈《我愿》，请《欢乐中国年》做好准备。
女：山不在高，有仙则灵，舞蹈不在复杂，动感青春就行，谢谢社区姐姐们为我们带来的活力舞蹈。说到活力，我们中学的老师很想和社区姐姐们pk一番，下来请欣赏由中学教师带来的《欢乐中国年》，请《健身操》做好准备。
男：教师永远是我们学习的榜样，舞蹈也跳得如此活力四射，让我们大饱眼福。接下来我们要检验一下我们老师教出来的学生，是不是青出于蓝而胜于蓝呢?有请小朋友们为我们带来《健身操》，掌声欢迎。
女：非常感谢以上三个队伍的表演。站在舞台上，无论是小朋友还
是大人们都成了活力的化身，个个朝气蓬勃，热情似火，这正是广场舞的魅力所在。好，下面请评委准备给前三个节目评分。在评委评分期间，让我们以热烈的掌声欢迎超酷的杨东安先生为我们带来助兴演唱《精忠报国》。掌声有请!
女：杨先生的歌得真是激情澎湃，听说您曾经去娄底参加过歌唱比赛，要是下次再组织社区歌唱比赛，您一定是种子选手啊。
男：下面公布前三个节目的最后得分：《我愿》的最后得分是女：分，恭喜你们!
男：《欢乐中国年》的最后得分是
女：分，恭喜你们!
男：《健身操》的最后得分是
女：分。恭喜你们!
男：刚刚我们感受到了动感的激情，下面让我们来体验一下柔情的韵味，有请第四个节目，由社区居民带来的《爱情果》。
女：怎么样，韵味的旋律，优雅的舞姿，让我们见识了广场舞极富情趣的一面。说到广场舞的情趣，我要呼吁一下广大的男同胞们，要是广场舞有了你们参加，情趣会更浓烈。好，为了让大家见识下男同胞的魅力，下面我们要请出，来自万里自行车俱乐部的美男铁蛋先生，为我们倾情演唱，《卓玛》，有请!
男：谢谢铁蛋的精彩演唱，也谢谢万里自行车俱乐部的朋友们的热情呼喊。有歌必有舞作伴，下面有请第五个节目，由中学老师为我们献上的独舞，《彩云之南》，请《国是我的国》做好准备。
女：这就是气场，这就是舞姿啊，一个人要掌控住这么大的一个舞台，不是简单的事。
男：是的，谢谢刘老师的精彩表演。下面公布第四个节目《爱情果》的最后得分。
女：《爱情果》的最后得分是。恭喜你们!
男：到现在为止，社区居民、中学老师、小朋友都表演过了，我们幼儿园的老师们也按捺不住了，我们掌声有请幼儿园的老师们为我们带来第六个节目《国是我的国》。掌声有请!
女：感谢幼儿园老师们用舞蹈诠释了对祖国的热爱。热爱祖国是我们每一个中国娃的情愫，那一江黄河水，那一双千层底、那一碗小葱拌豆腐是我们的不变的最爱，下面让我们以热烈的掌声欢迎李永新先生为我们带来助兴歌曲《中国娃》。请《恰恰MrHaiLeta》做好准备。
男：李先生不仅人长得帅，歌也唱得很给力，大家掌声再次送给他。好，下面公布第五个节目的最后得分，《彩云之南》的最后得分为。
女：广场舞是大众化的舞种，现在像吉特巴、三步踩、恰恰等舞种也渐渐地搬到了广场上，虽然有时候动作不是很专业，但也颇能体会到其中的味道。下面请欣赏第七个节目，由小朋友们为我们带来的《恰恰MrHaiLeta》。请《泉水叮咚》做好准备。
男：可爱的精灵，活泼的舞蹈，流苏的红舞裙配上亮色的红舞鞋，很有国际范啊。好，下面公布第六个节目的最后得分，《国是我的国》，最后得分为。
女：炎炎夏日，如果能有一弯泉水流过，那将是最美的享受，下面请欣赏第八个节目，由社区居民带来的《泉水叮咚》。掌声有请!
女：泉水叮咚，舞姿婀娜，传递着家人对远方军人的牵挂，传递着家人的温情。家永远是我们不变的牵挂，也是我们歌声中永不衰老的旋律，下面有请桑梓的“歌手”姜肃庄同志为我们带来歌曲《你家在哪里》。请《荷塘月色》做好准备。
男：不愧是“歌手”，姜姐的歌唱可谓是荡气回肠，余音绕梁啊。好的，下面公布第七个节目的最后得分。
女：《恰恰MrHaiLeta》的最后得分为。恭喜你们!
男：广场舞是一项老少皆宜的运动，素闻桑树社区的广场舞队伍年纪的70多，年纪最小的才5岁。
女：是的，我们的队伍确实年龄跨度比较大，下面我们即将欣赏的节目，就是由5岁的幼儿园的小朋友们为我们带来第九个节目，《荷塘月色》。掌声有请!请《美丽的蒙古包》做好准备。
女：我发现刚刚小朋友在表演的时候观众朋友们都面带着微笑。确实，一身绿色的短裙让我们感觉到了荷叶的清新。小朋友们可爱的表情，让我们不禁遐想那一片柔和的月色，好一曲《荷塘月色》。
男：掌声再次送给她们。
女：好的，下面公布第八个节目《泉水叮咚》的最后得分
男：《泉水叮咚》的最后得分为。恭喜你们!
女：接下来有请第十个节目，由社区居民带来的《美丽的蒙古包》，掌声有请!请《格桑拉》做好准备。
男：简单的动作也能跳出让人赏心悦目的效果，这就是广场舞的特色，也是姐姐们辛勤排练的结果。谢谢你们的精彩表演。下面，公布第九个节目《荷塘月色》的最后得分。
女：第九个节目《荷塘月色》的最后得分为。恭喜你们!男：既然小朋友跳得这么好，要不再让小朋友来一个?大家说好不好?
女：好啊!
男：好，那么接下有请小朋友为我们带来拉丁舞。
女：我们社区组织这样活动还是很有意义的，像对小朋友这样的孩子来说是不错的锻炼机会。
男：是的，对我们很多大人来说，也是新娘上轿头一回，也算是体验了一番吧。
女：是的，好，接下来我们要请出最后一个参赛节目，由中学教师为我们带来的三步踩《格桑拉》。掌声有请!
男：不瞒你说，我还是第一次看三步踩，觉得很有一番韵味。要是社区的男同胞们，或学校的男教师们能一起加入，那肯定会更有情调。
女：是的。所以，鼓励男同胞积极加入舞蹈行列，与女同胞们一起打造活力社区。
男：在耐心等待第十一个节目的评分结果的同时，让我们欣赏由小朋友为我们带来的武术表演，掌声欢迎。
女：小朋友的武术表演确实有板有眼，非常精彩。下面公布第十一个节目《格桑拉》的最后得分。
男：《格桑拉》的最后得分为。恭喜你们!
女：评委们正在评定最后获奖名单，现在，让我们以最热烈的掌声欢迎新化大众舞蹈社的朋友们为我们带来欢快的吉特巴。掌声有请!。
女：谢谢大众舞蹈社的朋友们的精彩演出。
男：他们跳的不仅是舞蹈，更是心情啊。
女：看着他们开心的笑容，欢快的舞步，我们都不自觉的想跟着他们的拍子跳起来。再次谢谢大众舞蹈社的朋友们!在公布获奖名单前，来自桑梓镇中心小学的30位的小朋友们要为我们的活动带来最隆重的
祝贺。下面，请欣赏舞蹈《最炫民族风》。
男：欣赏完小朋友们热情的表演，获奖名单也已经揭晓了，让我们屏气凝神，静候这一刻的到来。
女：好的，下面公布优胜奖名单。
男：获得优胜奖的是
女：请获奖队伍派代表上台领奖。请为获奖队伍颁奖。男：恭喜你们!下面，我们来揭晓三等奖获奖名单。
女：获得三等奖的是：
男：有请、为获奖队伍颁奖。
男：恭喜以上获奖队伍，接下来让我们公布二等奖名单。获得二等奖的是。，恭喜你们。
女：获得二等奖的还有。。。，恭喜你们。
男：有请、为二等奖颁奖。
男：热烈祝贺她们。
女：接下来就是最激动人心的时刻了。
男：是的，让我们摈住呼吸，静待本次舞蹈比赛的冠军。女：好的，现在，我宣布“桑梓镇桑树社区广场舞比赛”一等奖为。。。
男：恭喜你们!
女：真是不负众望，夺得了这个桂冠。恭喜你们!下面请为颁奖。
男：各位领导，各位来宾，现场的观众朋友们：快乐的时光总是显得短暂，美好的记忆却能永久珍藏。
女：健康娱乐、丰富生活，我们希望从今天开始，在座的各位都能积极加入，在文化活动中丰富我们的生活。
男：和谐文明、快乐生活。我们希望从今天开始，社区的群众能和居委会一道努力，共同推进社区文化的进一步发展。
女：我们怀着同样的希望，我们怀着同样的期待——桑树的明天更辉煌!
男：愿今晚给大家带来了欢乐和吉祥，下面我宣布“桑树社区广场舞比赛”到此，圆满结束。
女：我们期待下一次再见，感谢大家的光临。
合：再见!
篇16：2024学校教师节主题活动总结
一、教育工作
本学年度我继续担任六2班的班主任工作，这个班是我从五年级带上的班，学生在许多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班集体，集体荣誉感强。从我自身而言，我是爱学生的，这一点我从来没有过质疑，但那是我的爱只是一种责任，而不是内心迸发出来的。最初带领这个班时，一向好强的我有些毛躁，也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪，是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我，这使我深思：爱该怎样才能从容?我变得平和了，有耐心了。工 作 述 职 对于中国北京来说，这是忙碌的一年，为了备战奥运，有多少人征战于战前建设?对于中国来说，这是悲伤与感动的一年，5.12汶川大地震，一个个鲜活的生命离我们而去，使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今天的工作总结，我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来，让大家分享我的收获。爱的升华作为教师，以前我认为心中应该有爱，我爱我的学生，对于这一点我自己从来没有过质疑。我一直认为自己的爱学生能懂，却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意亲近我，才爱得有价值。我是个具有承受力的人，越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连三发生，我真得快要崩溃了。可是，学生面临毕业，时间不允许我停下来调整自己。以前，在学生面前，我从不轻易流泪，今年有所不同，当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流，学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我，我知道，那些眼神是炙热的，它使我感动也使我深思。学校领导和老师们对我的关心也使我深思，从此，我平和了，对学生的爱升华了，我愿意爱他们，这个爱是从心底迸发出来的。爱学生就应该从细节做起!对我们教师来说，有些事，也许只是举手之劳，抬眼之累，却能慢慢地渗入学生的心灵，深深地印在他们的脑海里，影响他们的一生!爱学生，更能激励他们奋进!有了发自内心的爱，我和学生之间真的变得亲密无间。在班里，我们像朋友一样相处，孩子们愿意和我说心里话，愿意告诉我一些小秘密。我希望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫不吝啬班队会的时间、每天的晨检时间，我一直认为：只有先学会做人，才能学会做事。所以，我利用一切机会激发学生的上进心，激发学生的集体荣誉感。在我和学生的努力下，这个曾经的问题班在今天四月被评为北京市优秀班集体。
我是一个好强的人，学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思，用了整整两周时间策划、修改，我想给学生们留下美好的记忆，我想告诉她们我有多么的爱他们，我让他们懂得感恩，我让他们知道我舍不得他们，我知道，在毕业典礼上，孩子们的泪水是真挚的。我善于做学生的思想工作，因为我深知，要想做好一件事，先要学会做人。孩子们也是爱我的，这种爱会一直陪伴我。我所做的这一切，比起汶川中为学生献出生命的教师又算得了什么?他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值，那些在地震中为救学生而牺牲的教师们，正是用自己的生命来捍卫了自己的职责，实践了自己作为一名人民教师的承诺。英雄教师的事迹，使我感慨万千，使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大，但我这个学期几乎没有对学生发过火。就在这个不同寻常的学期，我升华了自己的师爱。
二.教学工作
本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础，大多数学生已养成了良好的学习习惯，知道了学习的重要性。
(一)认真钻研教材
现在的人教版是我比较喜欢的教材，数学教材与实际生活紧密相连，语文教材每个单元具有独立的主体，寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位，再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习，经过这一学年的坚持，不同层次的学生都得到了很大的提高。
(二)课上注重培养学生的学习能力。
在我的眼里，每名学生都有其闪光的地方，所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处，我常常对孩子们说的话是：“尺有所短寸有所长。”这个班的孩子单纯、热情，但是做事却不顾后果，不懂得友善的对待同学。所以，在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题，可一旦回答错了，又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风，只有风气正了，学风正了，学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课，我都有意识的让每名学生有发言的机会，每名学生回答的问题看似简单，其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子，我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来，思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心，又大大满足了不同学生的需求，使他们在每节课上都能够得到提高。当然，有时当一名学生回答错误时，个别人会笑话他，这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下，我会与这样的学生沟通，让他明白怎样与集体中的其他人相处，所以，现在我们班的课堂是和谐的，当哪一名学生回答问题有障碍时，别的学生会举手说：“我来帮助他。”就是这样的一句话，使孩子们热爱这个课堂，因为他们知道这样的课堂属于他们自己。当然，声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求，如果哪名学生回答问题声音小，我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新，那句“你听清他说什么了吗，你能再说一遍吗”使我受益匪浅，所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话，这句话既让学生们认真倾听别人发言，又在重复别人的话中提高自己的能力。
三.主要成绩
本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干教师;20xx年获得学校师德标兵;《让每一名学生生活在阳光下》学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;《渴望读书的大眼睛》全国教育科学“”规划课题中二等奖;《浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导》北京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。
四.年级组工作
我不仅自己所带班有很大提高，还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力，我没有退缩，在我的带领下，本分校组内所有老师团结一致，群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点，反思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓励，共同研究教学，共同面对困难与压力，在最后的毕业考试中，我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名，为我校争得了好的声誉。更为可喜的是，本部年级之间的最高与最低的分差也在2分以内。
我深知：没有爱的人生是不完美的，只有爱学生的老师才是好老师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花，学生是一个有知觉的群体，亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上，和学生一起成长，一起进步。我期待着下一个崭新的学期。
篇17：摄影合同
甲方：
乙方：
依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就摄影事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行：
一、委托之事项：
人像摄影 □画册摄影 □海报摄影 □广告摄影 其他 拍摄内容：
拍摄效果要求：
二、拍摄费用：
此次甲方委托乙方进行的商业摄影服务费用总价为：人民币 元(大写： 元)
三、付款方式：
1、预付款：甲方需在合同签订之日起两个工作日内将委托摄影服务费的 %作为预付款，通过电汇或银行转账到乙方帐户，乙方收到甲方的银行划帐凭据后作为拍摄的开始时间。
2、尾款：甲方保留此次商业摄影服务费用的 %作为尾款，自乙方拍摄完成后，甲方应在验收合格后签名或盖章确认(以传真方式或电子邮件方式确认同样有效，乙方电子邮箱地址： )，验收合格确认后甲方应当在 个工作日内，通过电汇或银行转账，支付乙方此次商业摄影服务费用的尾款(总费用的 %)。
四、乙方拍摄作品的时间、交付方式：
1、乙方自收到甲方的银行划帐凭据后作为拍摄的开始时间，并应于 年 月 日完成初稿，通过网络或邮寄快递的方式将摄影作品初稿样稿交付甲方确认。
2、甲方收到乙方交付的初稿后应及时验收确认。经甲方签名或盖章确认初稿验收合格后(以传真方式或电子邮件方式确认同样有效 乙方电子邮箱地址： )，甲方应将尾款通过电汇或银行转账到乙方帐户。
3、乙方交付初稿后，若在双方前期制定要求范围内甲方提出修改的要求，乙方负责修改。并在修改完成后及时交付甲方签名或盖章验收确认。(以传真方式或电子邮件方式确认同样有效 乙方电子邮箱地址： )
4、乙方在收到甲方尾款结清后的有关凭据后一个工作日内通过网络或邮寄快递的方式把设计作品电子稿交付甲方。
五、知识产权约定：
1、乙方对拍摄完成的作品享有著作权。
2、甲方在未付清所有委托拍摄费用之前，乙方拍摄的作品著作权归乙方，甲方对该作品不享有任何权利。
3、甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方拍摄的作品而导致的侵权，乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。
六、双方的权利义务：
甲方权利和义务：
1、甲方有权对乙方的拍摄提出建议，以使乙方拍摄的作品更符合甲方要求。
2、甲方有权对乙方所拍摄的作品提出修改意见;甲方收到样稿后如需修改的应及时与乙方沟通，并具体说明修改的原因及修改后期望达到的效果。因甲方频繁提出修改要求导致延长摄影作品的最后交付日期的，乙方不承担任何责任。
3、甲方按照合同约定支付相关费用;
4、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;乙方权利和义务：
1、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;
2、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方拍摄参考;
3、乙方对拍摄的作品享有著作权，有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该拍摄作品：
4、乙方需按照甲方的要求进行作品拍摄。
七、违约责任：
1、经甲、乙双方协商一致，可以协议解除本合同。但必须以书面形式，解除方因解除合同给对方造成损失的，除不可归责于解除方的事由外，应当负责赔偿。
2、甲方在拍摄作品初稿完成前单方面解除合同的，其预付的70%费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后单方面解除合同的，应当支付全额的拍摄费用。
3、乙方如无正当理由提前终止合同，所收取的费用应当全部退回给甲方。
4、除本合同另有约定外，合同一方不履行合同或者履行合同不符合约定的，应当承担违约责任。违约方除赔偿对方损失外，还应支付违约金，违约金为委托费用的 %。
5、因不可抗力无法继续履行合同，合同即告终止。
八、归责：
1.甲方为履行本合同所提供的资料及信息必须真实、合法，否则，由此产生的侵权及纠纷 由甲方负责。
2.乙方为履行本合同所拍摄的图片必须合法，否则，由此产生的侵权及纠纷由乙方负责。
3.乙方交付样稿后，如甲方提出修改的要求，且修改要求在双方前期制定要求范围内，乙方有负责修改的责任，并承担相应的费用;若修改要求超出双方约定的要求范围，其修改费用由甲方负责。如因修改导致交片时间后延，乙方对此不承担任何违约责任。
九、争议解决方式：
本合同在履行过程中发生争议，由甲、乙双方协商解决，协商不成的，可向合同履行地人民法院提起诉讼。
八、合同生效：
本合同需由甲乙双方签字盖章，以双方最后签字日期为生效日。
本合同一式两份，甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份，均具有同等法律效力。
甲方(签章)： 乙方(签章)：
地址： 地址：
电话： 电话：
日期： 日期：
篇18：防溺水主题校园工作方案
为扎实做好我镇预防群众、青少年儿童溺水工作，限度地避免和减少人员伤亡和财产损失，维护社会稳定和谐，根据县委、县政府相关安全工作会议精神，结合我镇工作实际，特制定本实施方案。
一、组织领导
为强化对防溺水工作的组织和领导，经研究，成立“镇预防青少年儿童溺水工作领导小组”，其组成人员如下：
组长：
副组长：
二、工作目标
以预防溺水教育为目标，以全镇水域为重点，全面清查并彻底消除暑期游泳等安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。
三、主要任务
(一)加强领导。各中小学校、村(居)委会、相关单位要高度重视预防青少年儿童溺水工作，切实加强领导，坚持“生命至上、安全第一、预防为主”，按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则，切实负起统筹、协调、动员、组织、管理等责任，采取综合措施，抓好贯彻落实。各有关部门要齐抓共管，充分发挥职能作用，分工协作，切实增强全社会防范意识和防范能力。形成党政领导、部门联动、依法监督、社会关爱的联防联动机制。
(二)落实监护责任。青少年儿童监护人要按照《未成年人保护法》等相关法律法规规定，切实负起监护责任，教育青少年儿童不在水边嬉戏玩耍、不在无监护陪伴情况下游泳，预防溺水事故发生，未成年人监护人要对履行法律规定的监护责任作出。
(三)加强宣传教育。大力宣传有关未成年人保护法律法规，提醒家长加强对青少年儿童的监护和教育。学校要在每年四月至九月集中开展系列教育宣传活动，做到平日天天讲，上、下午最后一节课利用1-2分钟时间开展一次安全教育;节假日前反复讲，放假前上一堂预防溺水专题教育讲座;开好防溺水主题班会;为每个班级配备宣传挂图;发出致家长的一封信;开展预防溺水工作全覆盖的大家访活动;布置预防溺水教育作业;制作知识展板、宣传栏，印发游泳安全宣传册页。广泛、深入地对广大中小学生进行安全教育，不准在无家长或老师的带领下私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力，进一步增强安全意识。
(四)建立长效机制。各村(社区)要在其管辖范围内的各水域权属主体设立醒目的警示标志，加强日常巡查。村(居)委会要在暑期会同共青团、妇联、关工委等进行关于青少年儿童安全教育监护责任的家访。建立假期安全对接机制。建立安全家访机制。学校要动员全体教职员工，在每学期和每年暑期开展安全家访活动，通过多种形式将安全教育宣传工作覆盖到每一位家长。要突出抓好各类考试毕业离校后及暑期等节假日学生脱离学校教育、留守儿童远离父母监管等薄弱环节，落实监管责任。要认真落实青少年儿童安全包保责任制度，特别是节假日的值班包保责任制度，各村(社区)、各校、各单位要坚持领导带班，加强值班力量，值班电话要保证24小时畅通。要实行重大安全事故信息的报告制度，及时如实上报相关信息，不得瞒报、迟报、漏报。如遇突发事件，要迅速启动应急预案并妥善处理。各校、各村、各单位上报信息要及时、真实、准确。
四、溺水事故发生时的应急预案
1.如果青少年儿童因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校和当地村(居)委会或主管单位。
2.学校、村(社区)或镇直单位接到少年儿童溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向镇政府报告，必要时拨打110、120求救。
3.动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。
4.第一时间通知溺水少年儿童家长。
5.尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6.如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向镇政府报告，镇政府向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。
五、实施步骤
1.各村(社区)、各校、有关单位要成立相应组织机构，确定专人，负责对预防溺水教育工作作出全面部署。
2.围绕工作重点，开展以游泳安全为主的各类安全隐患专项治理活动。各村(社区)、各单位要认真开展辖区水域的排查和整治活动，确保一方平安，要对周边的池塘、河流、水库等水域情况进行认真自查，及时消除安全隐患，做好安全警示工作，积极预防溺水事故的发生。同时要结合其它安全工作，开展一次全面的安全大检查，消除隐患和不安全因素。
篇19：摄影作品提供合同_合同范本
以__________出版社（以下简称“需方”）为一方，以__________美术博物馆（以下简称“供方”）为另一方签订合同如下：
1.合同宗旨：供方根据需方要求提供服务。
2.双方的义务
2.1 供方的义务：
2.1.1 根据需方的要求选择博物馆珍藏的画家_________的作品。
2.1.2 提供需方选择的_____幅作品以供拍照。
2.1.3 提供_________作品出版的一次使用权。
2.1.4 提供序言和这些作品的学术信息。
2.1.5 为需方摄影师的拍照工作提供相应的便利条件。
2.2 需方的义务：
2.2.1 使用供方提供的资料要符合____________版权法。
2.2.2 不得将所拍作品用于本合同没有约定的其它用途。
2.2.3 自带摄影师对作品进行拍照。
2.2.4 向供方提供一套博物馆所提供作品反转片。
2.2.5 向供方提供_____本样书。
2.2.6 出版物使用中、俄两种文字出版。
2.2.7 根据本合同第3款确定的数量和期限将款项付给供方。
3.付款数量和付款方式
3.1 本合同的总金额按以下方法确定：
3.1.1 选择作品和组织拍照_____美元。
3.1.2 每件博物馆收藏作品的印刷版权费、序言及学术信息资料费_____美元。
3.1.3 总金额： _____美元＋_____________美元=_____美元
3.1.4 该款项由需方分二次付给供方。
在本合同签订后_____天内将总金额的_____%汇往供方帐户。
在作品拍照工作结束后_____天内将其余的_____%汇往供方帐户。
能达成一致，应将其提交______国际贸易仲裁法庭进行裁决。
4.法庭的仲裁为最终裁决，双方必须执行。
本合同为中文、俄文两种文本，一式二份，两种文本具有同样法律效力。
本合同自签订之日起开始生效。双方在履行完各自义务后，本合同则随之终止。
需方：___________________ 供方：___________________
开户银行：_______________ 开户银行：_______________
帐号：___________________ 帐号：___________________
税号：___________________ 税号：___________________
总编辑：_________________ 经理：___________________
电话：___________________ 电话：___________________
传真：___________________ 传真：___________________