个人空白简历表样本【推荐20篇】

尊敬的主管：

您好!

当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与释放满腔热情的大门。首先非常感谢您在百忙之中垂询我的自荐材料和感言，为满腔热情的我开启一扇希望大门，给我一个就业和服务社会的机会，希望以下的阐述能让您感受到我真诚地工作意愿。

我是一名高中文凭的中年女性，有带孩子的经历，我性格开朗，有活力，待人真诚热情。对工作认真负责，积极主动，爱学习，能虚心接受别人的意见做到取长补短，能吃苦耐劳，有强烈的团队精神，心理承受能力较好，能较快的适应所做工作的环境，并融入其中。 我是xx年6月份进入艾瑞斯幼儿园，通过这段时间的学习和锻炼对保育工作有了深入的了解和感受，在其他老师的帮助下让我在具体工作中进一步的完善这个职位，认真学习，充分发挥自己的才智和创新精神，努力将自己的能力与实际工作相结合，把相关工作的具体专业做的更好。更重要的是使我认识到团队精神的重要性，积极地和各方老师配合提高培育孩子的整体水平，达到园内各位领导的要求达到孩子和孩子家长的满意，让我们的幼儿园做的更好。

我相信艾瑞斯幼儿园的明天会更美好，我诚挚渴望能有幸同艾瑞斯幼儿园一起共创美好未来，再次表示我真诚地工作意愿与谢意!

此致

敬礼

求职人：

立合同单位：

借款方(即抵押人，以下简称甲方)

贷款方(即抵押权人，以下简称乙方)

现有甲方向乙方借款人民币(大写)元，用于购买、建造自用住房。售房单位为(写明售房单位全称) 。为维护甲乙双方利益，根据国务院颁发的《借款合同条例》规定立此合同，并共同遵守以下条款。

一、甲乙双方共同遵守《职工住房抵押贷款办法》及其补充规定和实施细则的各项规定。

二、乙方向甲方提供的贷款，甲方只能用于购买、建造翻建自用住房，不得挪作他用。

三、甲方的借款由乙方以转帐方式划入售房单位或施工单位(翻建住房时)在乙方开立的存款户。

四、甲方以(抵押物名称) 交乙方作为借款的抵押(抵押物详细清单附后)。抵押物的现值为 万元，担保 万元贷款的偿还。

五、借款期限 年，即由 年 月 日起至 年 月 日止。贷款利率为月息 。

六、借款采用本金法按月归还本息，甲方必须于每月 日前向乙方归还贷款，本息 元。

七、如遇国家统一调整存贷款利率时，按国家有关规定调整贷款利率，依此重新确定每月还本付息金额。

八、贷款期内，甲方未按本合同规定的时间偿还贷款本息，逾期一个月以内的，应于下月偿还贷款本息时一并归还，乙方不予处罚，但上述情况一年不得超过两次。逾期超过一个月或一年内发生两次以上逾期的，乙方有权按超过的逾期天数每天向甲方收取逾期额万分之三的罚息。

九、如遇下列情况之一者，乙方有权对抵押物进行处理。处理抵押物所得收益抵扣甲方所欠乙方贷款本息和处理抵押物引发的各项费用后，剩余部分退还给甲方，并限甲方按期搬出用于抵押的住房，不足部分由甲方所在单位负责在三个月内无条件偿还。

1。甲方在贷款期内六个月内未按期归还贷款本息或全部贷款到期后六个月未还清全部贷款本息的;

2。甲方在合同有效期内死亡或宣布失踪或移居国外，其法定继承人拒不继续履行甲方偿还贷款本息的义务或无力继续履行偿还贷款本息义务的;

3。甲方违反本合同规定的任何条款的。

十、还款保证人(甲方所在单位)应积极协助乙方督促甲方按期偿还借款本息。在甲方不能按期归还借款本息且抵押处理不能履行时，还款保证人必须无条件地负责偿还甲方所欠乙方的借款本息。还款保证人接到乙方要求其代甲方偿还借款本息的通知后，应于三个月内无条件地代为归还借款本息。三个月后仍未归还的，乙方有权从其在银行开立的住房基金存款户或其他存款户中扣收。

十一、甲方在未还清全部借款本息前，甲方对抵押物享有的全部权益让渡给乙方，并不得对抵押物作任何有损乙方利益的处理。

十二、甲方需对抵押物办理保险，保险单交乙方保管，抵押物如遇意外毁损，甲方应负责立即通知保险公司和乙方，保险公司的赔偿金应首先用于归还借款本息。若保险赔偿金不足以归还借款本息的，不足部分仍由甲方负责归还。

十三、乙方应按合同规定办理贷款，如因乙方原因影响甲方用款，乙方应按影响金额和天数，每天付给甲方相当于影响金额万分之三的违约金。

十四、甲乙双方任何一方不履行本合同条款，双方均有权按《民事诉讼法》第一百五十八条规定执行。

十五、本合同正本一式 份，副本 份，由甲乙双方及还款保证人(甲方所在单位)三方盖章并经法人代表签名、公证处公证后生效，至甲方还清乙方全部贷款本息之日起失效。

十六、补充条款：

甲方签名(章)：

地 址：

电 话：

乙方签名(章)：

地 址：

电 话：

还款保证人(甲方所在单位)签名(章)：

地 址：

电 话：

尊敬的各学校领导： 您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。

我叫曹立群，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。

参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六年一直被评为校优秀教师。2XX3年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面：

从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：

20xx年12月，在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中，所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

20xx年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：

19xx年12月，制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

19xx年5月，制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。

19xx年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

20xx年，制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。

20xx年，制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。

20xx年9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站，在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

19xx年以来，多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训，曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

二、教育方面：

20xx年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，2XX2年、2XX3年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主，开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

积极指导学生参加各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖2XX1年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

三、教研方面：

1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。

19xx年6月，论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

19xx年8月，编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

20xx年6月，论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

20xx年，论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。

19xx年，被聘为全国教育科学“”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员，承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年，参加编写了校本教材《情系延边》，现已出版，获学生好评。

20xx-20xx年，参加了中央教科所课程教材研究中心的“”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究，科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

四、继续教育：

20xx年1—2月，在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月，参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习，现已结业。20xx年11月，考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

若承蒙赏识，请拨打电话()，或用电子邮件与我联系，恭盼回音。

最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致 敬礼!

求职人：

X年X月XX日

幼教自荐求职信样本

尊敬的校领导：

您们好。首先非常谢谢您们在百忙之中抽空看我的自荐信。

我是四川教育学院教育系06级初等教育专业的一名毕业生。由于对贵校的崇敬与向往，我很真挚的写了这一封求职自荐信，向您们展现一个自信真实的自我。衷心希望您们能够接纳我，让我可以为贵校，也为整个教育事业贡献出我的一份绵薄之力。谢谢!

我出生在一个书香家庭，爸爸是一名有着丰富教龄的教师。从小我对教师就特别崇拜。并且自己从小就非常喜欢小孩子，也拥有着一颗童心，所以我坚信，自己适合这一岗位。只要您们能给我一个平台，我就一定会尽自己努力展现出最真实的自己。

在学校三年，我学到了很多知识，而且也努力在各方面不断完善自己。每期都以较好的成绩完成规定学业，同时也具备了一定的语言听说读写的能力，良好的教师素质，具备良好的语音面貌，落落大方的教态。

从小我就酷爱英语和音乐，从小学到高中都担任过文娱委员，正因为这样，使得自己不会怯场。

在大学，自己曾担任我系阳光心理协会的宣传部部长。多次代表我系参与与其他院系的联谊。也参加了我校的大学生十佳歌手大赛。

课余时候，我曾做过果维康的促销与温江区大学生俱乐部会员卡的宣传，会员卡宣传成绩是温江这几所大学宣传的第一名。

此外，自己曾在温江区踏水实验学校实习小学英语教师，寒假在家也做过英语方面的家教。这些为我积累了丰富的经验。

No pains,no gains.这一直是我的座右铭。我坚信，只要我尽自己的努力，我就不会后悔，我也可以做到。人生在世，但求无愧于心!

21世纪是知识经济时代，中国的竞争也越来越激烈。对大批人才的需求，是我们教师面临的严峻考验。作为一名有志青年，我希望也相信自己可以加入到教师这个团结友爱的大家庭，为小孩子，为贵校，也为整个教育事业添砖加瓦，贡献出自己微薄之力!

我坚信，在贵校老一辈教师的鼓励帮助之下，我会尽自己努力让自己变得更好。或许，我不一定是，但是，我一定最努力。

衷心希望您们可以给我一次机会，为我提供一个平台让我展现真实的自我。请您们相信，选择我，您们的选择不会错!谢谢您们。

美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

我个性开朗活泼，兴趣广泛;思路开阔，办事沉稳;关心集体，责任心强;待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神。在四年的学习生活中，我很好的掌握了专业知识，学习成绩一直名列前茅。在学有余力的情况下，我阅读了大量专业和课外书籍，并熟悉掌握了各种设计软件。

1.本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

2.本人喜欢唱歌，性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心，善于与人沟通，有一定的团队合作能力和创新意识，是个有担当的女生。熟悉office办公软件，学习过计算机类相关知识，学过网页设计与制作。精通财务会计，做账算账。

3.我的性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。

4.我是一个热情，充满活力，活泼开朗，乐观向上的女孩。通过大学四年的学习，使我养成了勤奋好学、脚踏实地、吃苦耐劳的精神.在工作中我能够认真负责，勇于上进，能够处理好各方关系.我相信通过我不断的努力，我能够取得更大的成绩。

本人在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。

在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。

现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生！

鉴于乙方向甲方借款，并以其合法所有的汽车抵押，现就乙方偿还借款和甲方债权实现的有关事宜订立本合同，双方承诺共同遵守：

1、借款金额、利息及期限：

1.1、借款金额为：人民币(大写)：____________(小写：____________)￥。

1.2、借款期限自：_________年______月___日起至______年______月___日止。

1.3、借款按照每天为一个计算周期，每个借款周期内的利息为借款金额的___%，每个借款周期内的综合管理费为借款金额的 %，每个借款周期内的停车费为____________元。

1.3、借款期限内，乙方须在每个借款周期到期当日支付利息、综合管理费、停车费等款项，乙方逾期缴付上述款项的，每逾期一天按照逾期款项总额的违约金。

1.4、借款到期后，乙方须在借款期限到期当日支付借款本金、利息、综合管理费、停车费等费用，乙方逾期缴付上述款项的，每逾期一天按照逾期款项总额的5‰向甲方支付违约金。

2、质押物：

2.1、乙方同意将其合法所有的汽车(车主：____________，车牌号码：_________，车架号：____________发动机号：____________)作为本合同项下所有借款本息和综合管理费提供质押担保。乙方交给甲方的资料物品有：①行驶证;②汽车钥匙 把;③身份复印峻 ;

④其它：_______________ 。

2.2、质押车辆行驶公里数：___公里。

2.3、甲方会将质押车辆放置到专门的车库保管。质押期间，因车辆移库所需，在乙方还款提车时，乙方允许质押车辆的行驶公里数跟质押车辆时记录的行驶公里数有100公里以下的浮动。车辆质押期间，车辆的损毁、灭失等风险全部由车辆原购买的商业保险承担。

2.4、乙方提供给甲方的各项资料应保证真实有效，否则，因此而产生的一切责任均由乙方承担。

3、违约条款

3.1、合同期内，乙方逾期缴付利息、综合管理费和停车费等款项超过3天的，视为乙方违约。

3.2、合同到期后，乙方逾期缴付借款本金、利息、综合管理费和停车费等款项超过3天的，视为乙方违约。

3.3、因乙方违约的，甲方有权处理质押车辆用于偿还本合同项下的借款本金、利息、综合管理费和停车费，以及实现债权所需的费用，包括但不限于律师费、诉讼费、公证费、鉴定费、评估费、登记费等。

4、提前还款和展期

4.1、乙方可提前偿还借款，但已缴付的利息、综合管理费、停车费等不予退还。

4.2、乙方需要延期还款的,必须在合同期内与甲方协商，经甲方同意后在本合同到期之日重新签订借款合同。

5、其他事项

5.1、合同签订后需要变更的，必须以书面方式订立合同补充协议，补充协议与原合同不一致时以补充协议为准。未尽事项，按照法律法规执行。在合同履行过程中存在争议的，甲乙双方协商解决，协商不成的，可向甲方住所所在地人民法院提起诉讼。

5.2、乙方签订本合同前已经详细阅读了本合同的全部条款，应乙方的要求甲方就合同条款作了相应说明和修改，乙方对本合同所有条款的内容和法律责任已经全部知晓并同意签订。

5.3、本合同壹式贰份，甲、乙双方各执壹份，具有同等法律效力，自甲乙双方签署后生效。

甲方：_______________

联系电话：____________

身份证号码：____________

住所地址：____________

乙方：__________________

联系电话：____________

身份证号码：____________

住所地址：_______________

保证人(甲方)：

地址：

法定代表人：

联系电话：

反担保人(乙方)：

地址：

身份证号码：

电话：

鉴于甲方为 (以下简称借款人)向(以下简称贷款人)申请阶段性担保贷款人民币 万元( 万元)提供了连带责任保证，为保障保证人担保权利的实现，乙方愿意为借款人申请的贷款向甲方提供连带责任保证形式的反担保。根据《民法典》等法律、法规的有关规定，甲、乙双方经协商一致，特订立本合同。

第一条 主债权和债务履行期限

第1.1条按照借款人与贷款人签订《借款合同》和甲方与贷款人签订的保证担保的约定，主债权金额为人民币 万元( 万元)，借款人债务履行期限至郑XX办妥以贷款人为抵押权人的他项权证之日止。暂定为叁个月，自________年____月____日至________年____月____日(以借款借据记载的日期为准)。

第二条 保证反担保的范围

第2.1条乙方为甲方与贷款人签订的保证合同项下的所有担保提供连带责任保证反担保，担保范围为所有担保合同项下的本金、利息、复利、罚息、索偿费用、甲方为实现清偿全部代偿款及所需支付的诉讼费用、找律师网费用、通知费用、催告费用和其他所有相关费用等。

第三条 保证反担保的期限

第3.1条乙方保证反担保的期限为：自借款人债务履行期限届满之日起________年。

第四条 保证反担保的方式

第4.1条乙方保证反担保的方式为连带责任保证。

第五条 保证反担保的义务履行

第5.1条如果甲方按照与贷款人签订的《保证担保合同》约定，为借款人履行了代偿义务，乙方就应立即按照本合同

第二条的约定，向甲方偿还其代偿的贷款本息、罚息、违约金、损失赔偿金及所需支付的诉讼费用、找律师网费用、通知费用、催告费用和其他所有相关费用等。

第六条 乙方的其他义务

第6.1条根据甲方的要求，应向甲方提供其真实的财产状况及相应资料，并保证资料的真实性、合法性、完整性。

第6.2条配合甲方对借款人进行定期或不定期的检查、了解和监督。

第6.3条乙方不得以违背法律的手段和行为来逃避保证反担保的责任。

第七条 争议的解决

第7.1条本合同引起的或与本合同有关的一切争议、纠纷，当事人可协商解决，协商不成，应向甲方所在地有管辖权的法院提起诉讼。

第八条 其他

第8.1条本合同一式二份，经甲、乙两方签字盖章后生效。

第8.2条本合同未尽事宜，甲、乙两方协商可另行补充，补充协议与本合同具有同等法律效率。

第九条 双方约定的其他事项

甲方：(盖章)

乙方：(指模和签字)

法定代表人(或授权代理人)： (签名)

________年____月____日

________年____月____日

我是一个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观，自信，上进心强，爱好广泛，能够很好的处理人际关系，并且有很强的责任感与使命感，现在，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。

敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大的财富，严谨求实是我的性格，在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面，扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。通过我刻苦的学习和顽强的拼搏，在学校取得了优异的成绩，

在xx市第一人民医院实习期间，我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心.细心.耐心”为基本，努力做到“眼勤.手勤.脚勤.嘴勤.脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。并且规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。我将不懈努力，我决心以自己的爱心.耐心.信心.责任心对待未来的事业!

过去并不代表未来，勤奋才是真正的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应新的工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作!

再次感谢您阅读此信，随信附有个人简历。如果您认为我符合贵单位的要求，希望更多的了解我的情况，敬请您与我联系。

基本信息

姓名：

性别：男

电话：136-3231

学历：本科

邮箱：

地址：广州市天河区

求职意向

java软件工程师

掌握技能

1.熟练CoreJava编程，有编写注释的习惯;

2.能熟练的整合Spring+Struts+Hibernate(SSH)三大开源框架;

3.能熟练的应用各种常见的设计模式：工厂模式、单例模式、缺省适配器模式、不变模式、装饰模式、代理模式、MVC、SpringIoC等;

4.熟练应用Oracle、MySQL等关系数据库编程技术;

5.熟练使用JSP、HTML、JSTL、EL等表现层技术，掌握JSF技术;

6.熟练使用WEB服务器Tomcat、JBoss，IDE工具Eclipse进行开发;

7.能熟练应用SpringIoC/AOP/ORM等各种技术，了解EJB及WebService技术;

8.掌握XML语言、OOA/D、UML图、CVS、Log4j，了解JavaScript、Ajax等技术;

9.掌握Socket编程，了解TCP/IP、UDP、Http、Telnet、FTP等协议。

自我评价

技术：熟练使用SSH三大框架和各种常见的设计模式进行J2EE的开发，熟练应用数据库知识，有良好的开发习惯和设计思路，并积累了1年左右的项目开发经验。

兴趣：有各种兴趣爱好，如打篮球，乒乓球，游泳，钓鱼，下棋，玩竞技游戏等。它们让我的生活充满乐趣和活力，也让我认识了更多的朋友。

性格：学习能力和对环境的适应能力强，思维敏捷，分析能力强，认真细致、有责任心，做事有计划，善于沟通与交流。

项目经验

项目名称：NetStore网上购书系统

项目描述：该系统分为首页、用户管理、购物车管理、订单管理、退出5个模块。首页模块实现了模糊分页查询、分类分页查询等功能;用户管理模块实现了登录、注册、修改、查看信息等功能;购物车模块实现了查看、购买、修改图书数量等功能;订单模块实现了查看、删除等功能.

责任描述：个人独立完成了整个项目设计，开发，测试等。此系统整体采用MVC模式的Struts框架，持久层使用的是Spring的HibernateTemplate实现，数据源利用的是SpringIoC注入;模型层严格按照JavaBean规范要求;用Struts进行流程的控制，并实现了国际化，JSP用纯标签进行页面显示。为达到用户名唯一的目的用户注册采用Ajax技术进行后台校验。运用SpringIoC的注入对各层解耦，大大提高了程序的可扩展性，易于维护。

开发环境：数据库：MySQL;

JAVA应用服务器：tomcat6.0;

技术选型：Spring、Struts、Hibernate、JavaBeans、Jsp。

项目总结：通过这个项目使我对MVC模式的认识更加的清楚，看到了SpringIoC在解决程序松散耦合方面的强大之处。JSP页面纯标签开发所带来的方便以及页面的美观。

项目名称：NETCTOSS电信运营支撑系统

项目描述：该系统后台主要由数据采集系统和数据整合系统提供支持，前台分为用户自服务管理，资费管理，用户管理，管理员管理，帐单管理，帐务管理6个模块。

责任描述：在数据采集系统、数据整合系统中，主要利用J2SE技术对原始计费信息日志进行定时解析，整理成清单，并保存到服务器的数据库t_detail表中，在保存过程中实现对信息的备份管理和日志记录。之后再利用PL/SQL由t_detail表整合出日表t_day_x，月表t_month_x，年表t_year_x三种表。在前台主要完成了用户管理、资费管理等模块，采用Struts2.0+Hibernate+Spring架构实现，大大降低了模块间的耦合，并编写了文档。

开发环境：数据库：Oracle;

Java应用服务器：tomcat6.0;

技术选型：Struts2.0、Hibernate、Spring、JSP、J2SE、Log4j等。

项目总结：这个项目不仅让我掌握了Struts2.0的应用，也加深了我对其他技术的理解以及编写文档的好习惯和重要性。

项目名称：BBS在线论坛管理系统

项目描述：该系统主要由首页、用户管理、帖子三个模块构成，首页实现了模糊分页查询、帖子分类、最新帖子、最新留言等功能;用户管理模块有登录、注册、修改信息、查看信息、积分功能等基本功能;帖子模块有发表帖子、留言、查看帖子、修改帖子、删除帖子等基本功能。

责任描述：个人主要完成了用户管理模块。持久层使用的是Hibernate技术实现了登录、注册、修改、查看信息、模糊查看等功能;控制层使用的是Struts的DispatchAction实现页面跳转，JSP页面主要利用JSP标签和Struts标签完成。用户注册和登录都使用form表单来获取数据，并且在页面用JavaScript技术对数据进行初步的校验。

开发环境：数据库：Oracle;

Java应用服务器：tomcat6.0;

技术选型：Struts、Hibernate、JavaBeans、Jsp。

项目总结:通过这个项目让我认识到团队合作的重要性，面向对象的设计思想以及Hibernate框架的简单性，加强了对JSP标签、Struts标签的认识。

项目名称：BAM银行帐户管理系统

项目描述：该系统是基于C/S架构的帐户管理系统。

责任描述：独立完成了整个系统的开发。采用GUI实现用户界面来采集数据，实现了用户开户、登录、转帐、修改用户信息、查看资产排名等功能;数据库采用MySQL存储信息，DAO层利用JDBC实现。

开发环境：数据库：MySQL;技术选型：GUI、JDBC、JavaBeans。

项目总结：这个显目让我对软件编程产生了更浓厚的兴趣，对JDBC访问数据库的技术使用更熟练以及有了对C/S架构的深入认识。

教育背景

20xx/9-目前湖南城市学院电子信息工程专业本科

收获：锻炼了我的交往能力，自学及适应能力，并且自学了J2SE。

20xx/6-20xx/11加拿大Tarena外企IT培训公司 java高级软件工程师培训

收获：掌握了基于JavaEE的Web编程等各种技术，加深了对软件开发的兴趣，对工作有了新的认识。

大学经历

20xx/9-20xx/2学校二级奖学金

20xx/2-20xx/7学校三级奖学金

收获：它使我有了更充足的学习动力，并且让我开始寻找自己的职业方向。

20xx/4-20xx/5组织了一次电子竞技比赛

20xx/9-20xx/8其间担任过两次家教

收获：这锻练了我的组织能力和处理事情的逻辑能力，让我认识到知识的宝贵。

个人信息

姓 名：彭先生

性 别：男

婚姻状况：未婚

民 族：汉族

户 籍：江西-宜春

年 龄：24

现所在地：广东-广州

身 高：170cm

希望地区：上海、江西-宜春、广东-广州、广东-深圳

希望岗位：销售类-人员-销售代表

教育经历

-09～-07景德镇高等专科学校汽车检测与维修大专

-09～-07宜春第四中学高中高中

培训经历

-09～-12景德镇高等专科学校汽车检测与维修中级技工证书，驾驶证书，电工证书

**公司(-09～至今)

公司性质：私营企业行业类别：电子、微电子技术、集成电路

担任职位：业务员岗位类别：营销师

工作描述：

1.管好所负责的区域，搜集潜在客户资源，并完成上级指定的目标

2.做好客户调研和建立客户档案

3.收集市场情报以及同行产品最新动态

4.做好新产品的推广工作

5.及时有效处理好客户投诉

6.对错误决策达不到目标负责

7.对不能完成业务目标负责

离职原因：发生地方

**公司(-02～-08)

公司性质：私营企业行业类别：建筑施工与工程

担任职位：商务代表岗位类别：销售代表

工作描述：在网络上寻找客户信息，预约拜访新客户，对准客户进行筛选，建立客户档案表

熟记LED产品及相关配件的品种、规格、性能、等级、价格、效果、为客户提供参考意见

每周建立工作报表，整理客户资料及跟进状况汇总给区域经理，完成公司下达的业务指标

给客户送样品，派发产品资料和报价表，跟踪客户的安装工作，对异常状况纠正并做好记录

负责客户款，工程款项的回收，掌握市场信息，了解同行的销售情况

接到客户的下单信息后，通知区域经理和采购，签订采购合同

针对客户查询，应立即回复，或向采购，经理请示，做好全程服务跟踪

**公司(-01～-01)

公司性质：民营企业行业类别：汽车、摩托车及零配件

担任职位：业务员岗位类别：其他相关职位

工作描述：任职于4S店业务员，主要负责汽车精品销售，养护产品推销报价如

发动机深化保养、刹车系统保养、油路清洗、空调管道清洗保养、缸内清洗

本人熟知业务流程，精通谈判技巧，具有较强的成本意识，取得了较好的业绩，为公司节约大量成本，使得公司利益最大化

**公司(-07～-09)

公司性质：私营企业行业类别：汽车、摩托车及零配件

担任职位：修理工岗位类别：其他相关职位

工作描述：：宜春大发修理厂|机修工|汽车修理工/机修工汽车/摩托车(制造/维护/配件/销售/服务)|民营|规模:20-99人|1000元/月以下在那里担任机修工以来，学会了汽车的一些基本故障诊断检测与维修能力。

项目经验

车载使用蜂鸣器(-04～-12)

担任职位：项目主管

项目描述：1、客户要求我司开发一款全新的车载使用蜂鸣器

2、产品严格按照TS16949认证体系

3、产品生产前需提交PPAP文件，各种相关实验数据

4、产品生产线必须达到车载要求

责任描述：1、全力以赴配合客户开发新的蜂鸣器

2、在不影响公司了利益前提下厂严格按照车车厂要求制作

3、协调各部门解决客户提出的各项要求

4、及时跟客户保持沟通，反馈我司对产品的更新要求

技能专长

专业职称：

计算机水平：高校非计算机专业二级

计算机详细技能：

技能专长：汽车中级技工证，电工证

语言能力

普通话：流利粤语：较差

英语水平：

英语：精通

求职意向

发展方向：汽车零配件销售业务，汽车用品业务，电子元件业务

其他要求：

自身情况

自我评价：1、本人能吃苦耐劳、工作细心、勤奋积极，能较快适应新环境工作主动性强，能适应快节奏的工作压力2、有很强的个人处事能力，同时也深知团队协作的重要性，能很好的协调个人与团队的关系3、具有很强的学习能力，能快速的从学习、工作当中，从比自己优秀的人身上掠取知识，同时能虚心接受意见，不断提升自己4、为人稳重，讲原则，奉行“低调做人”;做事冷静，塌实，追求一步一个脚印.

尊敬的××铁路局领导：

您好!

首先诚挚地感谢您从百忙中抽出时间来看我的这份简历。我从学校就业指导中心看到贵局的招聘启事，怀着对贵局的热爱和仰慕前来求职，希望能给我一个为贵局的发展作贡献的机会!

我叫丁柯，今年19岁，是湖南铁路科技职业技术学院20xx届毕业生。大学期间，我系统地学习了铁道交通运营管理专业的相关知识;经过在××铁路局客运段3个月的顶岗实习，我对列车员的工作有了更深的认识。我在经过不断地学习和实践，已经具备了列车员必备的知识和技能，我相信自己能成为贵局动车组一名优秀的列车员。

首先，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了铁道运输的有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;能熟练操作计算机办公。同时，我利用课余时间继续深造，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。

此外，我的性格诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。这样更能够与旅客进行良好的沟通。

在校期间我担任学生会××，还担任班级××，协助班主任处理了班级的各种事务。从中学会了协调学院各部门与班级同学之间的关系。我还组织、参与了各种社团及校园、班级的活动。经过三年的学习与实践，我有信心与能力胜任。当然，我初涉世事，某些方面还不成熟，但我将正视自己的不足，并以自己的谦虚、务实、稳重来加以弥补，不断完善、充实、提高自己。我期盼能有机会为贵局效力。

如蒙录用，本人将竭尽全力，为贵局的发展做出我最大的贡献!祝愿贵单位事业蒸蒸日上。恭候佳音。

此致

敬礼!

基本信息

姓 名：

性 别： 女

民 族： 汉族

政治面貌： 团员

出生日期： 1987年12月

户 口： 江苏省

婚姻状况： 未婚

学 历： 本科

技术职称： 助理级

毕业院校： 黑龙江大学

毕业时间： XX年07月

所学专业： 市场营销

外语水平： 英语 (cet-6)

电脑水平： 一般

工作年限： 实习/应届

联系电话： 13

求职意向

工作类型： 全职

单位性质： 不限

期望行业： 贸易、进出口、批发、市场、广告、公关、旅游、酒店、餐饮服务

期望职位： 广告创意与策划/文案、市场调研与分析、产品/品牌专员、市场专员/助理

工作地点： 杭州市

期望月薪： 不限/面议

教育经历

XX年9月到XX年7月在黑龙江大学读本科,专业是市场营销

专业技能

助理营销师证书;

韩语能力考试(topik)中级;

cet4、6级证书；

驾驶证c1

自我评价

本人积极乐观，进取心强，团队意识强，协作能力好，学习意识与学习能力都颇好，能吃苦耐劳，虚心学习，适应能力良好。

I am cheerful, generous. Have a keen insight into things; be able to communicate well with people, with team spirit; responsible for the work will pay all the energy and enthusiasm to develop well-planned, and strive to achieve in the shortest possible time; like challenges, A shorter time to adapt to high-pressure work. Has a good organizational capacity.

Good at communication, coordination and strong organizational skills and team spirit; lively and cheerful, optimistic, motivated, caring and good at teaching and learning; self-motivated, diligent in learning to continuously improve their ability and overall quality. In the future work, I will be full of energy, assiduously study the spirit to work hard and steadily improve their ability to work with the company at the same time.

I have a positive attitude and warm and cheerful, self-confidence and self-reliance of the character, the work can be done seriously and responsible, with good professional quality and the necessary non-professional quality; I have rich experience in practice, have the ability to work alone and hard work .

Man doing things. Communication skills and so much. Also took the regional performance today, the first three. Here I understand the power of the team. The cohesion of a team is horrible. Its great to be in the same direction as everyone is determined to win.

我是湖某某大学信息电子系计算机硬件专业的一名应届毕业生，衷心感谢您抽出宝贵时间审阅我的简历。我专长是承接网络工程。DIY组装电脑。软件安装及其维护。还有就是本人还对网络建站，用dreamweaver，透过ASP。NET，PHP+MYSQL做网站网页有专业的特长。又由于我在电脑城附近兼职工作过一年，对一些产品的价格渠道有务必的了解，所以本人能够为公司的采购带给方便及优惠。

在三年的学习生活中，我牢固地掌握了计算机硬件与电子专业的基础知识，精通数电与模电，熟练Office办公软件和Protel99se，对计算机组装与维护把握深刻，并在各种实践中获得了务必的实际运用潜力。并利用课余时间进行了汉语言文学自学考试，透过科目过半。在自考期间不但提高了文学功底，而且培养了我坚强的意志。课余时间我还广泛阅读各方面书籍，用心参加各种群众活动和社会实践活动，扩展了知识面，培养了团队精神，增强了组织交际潜力，提升了综合素质。

虽然缺少工作经验和社会阅历，但我工作认真，对工作提出实实在在的要求，能够按部就班，从不马虎。所以得到老板的赞扬。本人也有过门店管理经验。虽然不长，但是在管理中也得到了深刻的认识。个性是人员交往，处理一些特发事件都有独特的见解，所以我对自己很有信心。

为认真贯策落实好省、州和县委党建工作部署，组织学习党的xx大、省委第十一次党代会精神，把深入开展“两学一做”常态化制度化工作同加强基层服务型党组织建设结合起来，加强党员干部思想作风建设，结合部门实际深化“双联”、“走基层”和“双报到”等活动，围绕县委八大重点工程，切实落实党建和党风廉政建设责任，现将半年开展工作情况进行如下述职：

一、抓党建工作情况

（一）认真落实党建责任。为了把科技局干部职工的思想统一到县委的中心工作决策布署上来，认真传达学习省第十一次党代会精神，州十一次党代会和县委工作会议精神。明确我县20xx年的目标定位和工作任务。科技局局经党组研究，一是狠抓思想统一。通过局党组会、局务会反复强调党建工作重要性和必要性。把反腐倡廉建设摆在更加突出的位置，抓党风、促政风、带行风，切实加强了队伍建设。二是狠抓组织领导。成立了党建工作领导小组成员名单，形成了在党组的统一领导下，党政齐抓共管，股（室）各负其责，分工协作的工作机制，确保了党建工作有人抓、有人管、有人落实。三是狠抓责任落实。党组书记为党风廉政建设第一责任人，其他班子成员按照“一岗双责”，各负其责。做到把党建和党风廉政建设工作纳入全局工作一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。召开党组会议拟定出20xx年科学技术和知识产权局六项重点工作。

（二）加强基层党组织建设。根据20xx年全县基层党组织“三分类三升级”活动分类评定级次,按照坚持把学习贯穿教育活动全过程；始终把提高党员素质放在全过程；完善规章制度，提高工作效率。加强以民主集中制为重点的制度建设，充分发扬党内民主，实行集体领导和个人分工相结合，完善科学民主的决策议事机制。完善规章制度，提高工作效率修订和完善《党组、支部会议制度》、《三重一大决策制度》、《三务公开制度》以及销假、公务用车使用等方面管理制度12个。通过作风建设常态化、制度化，确保党纪更严明。推进局机关干部自身建设。

（三）提高科技服务能力，扎实推进党建扶贫工作。

一是认真落实帮扶村责任。拟定科知局联系村帮扶计划，对帮扶户建立认亲帮户台帐，并落实帮扶责任。二是认真贯彻落实《省贫困县党政领导班子和领导干部经济社会发展实绩考核办法（试行）实施细则的通知》（川开发〔20xx〕13号）要求，目前完成已确定的2个省级科技扶贫示范贫困村、10户省级科技扶贫示范户，4个县级科技扶贫示范贫困村和20户县级科技扶贫示范户的进一步核实和统一挂牌工作。三是以服务三农为主线加强科技培训。开展以“绿色发展，脱贫奔康”为主题的科普宣传和科技实用技术培训4场次，开展“科技之春”科普活动月和“专家田间行科技培训”活动1场次。“专家田间行科技培训服务”活动1场才次。“科技强国、创新圆梦”主题活动1场次。培训农村群众14000余人次，发放实用技术手册17000余册，制作科普宣传横幅1幅。

（四）加强与省科技厅、州科技局相关科室的沟通衔接，认真组织申报20xx年州级应用研发资金科技扶贫项目，20xx年申报州级应用研发资金科技扶贫项目2个，即“黑莓克隆组培、栽培技术的应用与示范推广”项目，“科技明白人科技能力提升培训项目”。按照省科技厅要求及时申报了20xx年中央引导地方发展专项项目—由富裕野鸡专合社实施的七彩山鸡屠宰加工及基地建设项目，省科技扶贫在线”县级科技平台对调项目现已成立县级运管中心，落实了办公场地和专职工作人员。

（五）扎实开展“两学一做”学习教育。

进一步深化“两学一做”活动。拟定了《科学在技术和知识产权局“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》。召开党员干部会议加以进一步贯彻落实，系统学习中央和省委巡视组反馈意见整改、党的群众路线教育实践活动整改、“三严三实”专题教育对照检查问题整改要求。同时对开展三项整改“回头看”针对突出问题专项整治工作提出了整改任务，审视落实进展，统筹推进新老问题一起解决。并按照时间安排表进行学习，抓实主题党日活动。并围绕“从严落实”“五九”行为规范、做“四讲四有”合格党员开展专题讨论。完成“两学一做”学习教育常态化简报信息10期。

二、个人履行党风立廉政建设责任制情况

（一）全面贯彻落实党风廉政建设责任制。围绕中央纪委、省纪委、州纪委县纪委提出的20xx年反腐倡廉工作整体思路和要求，结合实际制定县科技局20xx年党风廉政建设和反*工作要点及任务分工，将任务细化分解到部门和人头，明确工作要求和责任人员。严格落实局党组主体责任，不断完善一把手负总责、分管领导分工负责、科室领导一岗双责、机关干部人人有责的党风廉政建设责任机制，局班子一把手自觉履行党风廉政建设和反*工作第一责任人职责，对班子内部和管辖范围内的反腐倡廉建设负总责，对科技计划项目和科技经费等科技资源配置、科技成果评定等重要工作加强管理，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调；领导班子其他成员对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任，根据分工抓好工作落实和监督检查。局长、分管局领导、科室和科技民营企业负责人负责人一对一签订党风廉政建设责任书，推动各级责任主体认真履职，全面落实“一岗双责”。同时加强科技局党风廉政建设责任制考核和责任追究。

（二）出实招，进一步推进作风建设。一是推进作风常态化制度建设。严格落实中央“八项规定”、省委、省政府“十项规定”和州委、州政府“八条意见”，认真执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》。严格控制各项经费支出，严禁公款吃喝，公车私用和公款旅游、公款高消费娱乐活动等行为，严格控制“三公”经费支出。二是加强贯彻落实改进作风相关规定的监督检查。。

（三）强化权力运行的监督和制约。一是全面贯彻落实惩治和预防*工作规划。认真贯彻落实中央《建立健全惩治和预防*体系20xx-20xx年工作规划》、省的《实施办法》和州、县《工作机制》，结合新形势下党风廉政建设和反*斗争、科技行政管理工作的新任务、新要求，紧紧抓住科技业务工作中容易发生*现象的重点领域和关键环节，在对科技系统现有惩防体系框架结构、版块设计、制度分类进行优化的基础上，制定实施下一个五年工作规划，全面推进科技系统作风建设、惩处、预防等各项工作，完善我局惩防体系建设。二是加强科技计划项目实施及经费使用的日常监督管理。结合州、县科技局惩防体系建设，进一步明确科技计划项目组织实施和监督管理主体责任，强化程序意识，完善工作程序，实现分级负责，分级管理，按照项目进度督促项目实施，按照项目预算管好经费。促进各项科技政策措施落到实处，项目资金安全。

（四）深入开展党风廉政教育。切实加强反腐倡廉教育。深入开展理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，创新示范教育、警示教育和主题教育形式，通过将廉洁从政教育作为中心组学习、党组织生活、“三会一课”的主要内容；学习案列和观看警示教育专题片；运用网络载体，推动党风廉政教育全域覆盖，强化教育的针对性和感染力，树立正确的权力观为重点，着力加强以人为本、依法行政、执政为民教育。

三、个人纪律作风建设

自觉遵守党的政治纪律，认真履行岗位职责，能够做到在思想上、政治上、行动上始终与习近平为总书记和党中央保持高度一致，认真贯彻省委藏区工作会议精神及县委的重大决策部署自觉维护民族团结，坚决反对*。在实际的工作和生活中认真贯彻执行中央“八项规定”和省委、省政府“十条规定”，切实转变自己的工作作风，严格依法依纪办事、不循私情，坚持秉公办事、不谋私利。我始终牢记党员领导干部的身份,讲操守、重品行,正派做人、公正处事。但在贯彻落实干部党员“五九”行为规范上尚有差距，必须进一步执行第一责任人职责，带头学习，督促好行为规范的落实。

四、个人廉洁从政情况

在实际的工作和生活中认真贯彻执行中央“八项规定”和省委、省政府“十条规定”，切实转变自己的工作作风，严格依法依纪办事、不循私情，坚持秉公办事、不谋私利。我始终牢记党员领导干部的身份,讲操守、重品行,正派做人、公正处事。自觉遵守反腐倡廉、防止*的各项规章制度，发扬谦虚谨慎,戒骄戒躁,勤俭节约,艰苦奋斗的作风,能够保持良好的心态,淡泊名利、淡泊官位,做到知足常乐，做到了廉洁自律。没有收受过任何企业和专合组织的红包礼金及各种娱乐场所等宴请活动。任党组书记以来，没有公务出国（境），单位没有新购公务用车，无高消费、乱消费或假公济私的情况，按照县拨付的“三公”经费节约使用。没有职务和人情消费。个人没有出现公车私用现象。

五、其他需要报告的情况

个人住房方面。在20xx年，在原杂谷脑西大街购有1套商品房，面积127平方米，购置价9、8万元；20xx年，在成都市购有1套商品房，面积74、2平方米，是按揭贷款购买，贷款时间20年。20xx年取出夫妻双方的住房公积金在都江堰购一套商品房，按揭时间10年，现每月分别在我爱人和我工资中扣按揭费。六是家属子女从业情况。自己和直系亲属中没有人经商办企业。儿子在师范专科毕业后在汶川交通大队当辅警。

1、 擅长效果图制作，绘画平面、立面。在设计上有着敏锐潮流触角和创新精神, 对室内设计行业十分热爱，为人诚恳,热爱运动，性格开朗,积极进取,具有吃苦耐劳的坚韧性格,具有与人合作的团结精神。本人责任心强，工作踏实勤奋，适应能力强，具有团队精神和集体观念，做人做事认真负责。善于动脑，乐与助人，性格平和!工作负责，而且能自觉遵守公司的各项规章制度。

2、 本人积极乐观，个性随和，能与同事融洽相处，平时兴趣广泛，阅读面较广，能适应新事物工作细致认真，尽善尽美，有高度工作热情，有上进心、责任感和团体协作精神，能承受一定的工作压力。工作期间, 待人诚恳, 勤奋工作, 与同事保持了良好及融洽的相处关系,深深体会到了做事情不仅要尽心尽力，

3、 本人性格开朗活泼，在校期间学习认真成绩良好。大学里经常参加一些文娱活动，逐渐养成了善于交际、能与人和睦相处的好习惯。工作中认真负责、勤劳肯干，同时又注重团队合作，获得周围同学的一致好评。毕业后，本人还将这种态度保持到今后的工作中去，去实现人生的价值。

4、 本人性格开朗活泼，兴趣较为广泛，待人真诚。在校所读专业为机械制造与自动化，平时喜欢多动手和看看书，动手能力较强，并在校通过自己的努力完成了自考专升本的商务管理课程，有一定的自学能力。在校期间曾获院一等奖及各种荣誉称号。曾担任系文艺部部长及班团支书一职，在工作上认真负责，在学习上也丝毫不敢怠慢，在生活上也有激情活泼的一面。大学这三年我没白来，至少我学到了一定的专业知识，我的组织和管理能力也得到了一定的提升，让我在竞争中处于一定的优势。

5、 性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

我为人诚实、开朗，待人友好、做事认真，有条理、有目的也具有一定的责任心。自我要求严格有一定的自学能力参加过自考和计算机网络技术考试。对待工作积极主动，会使用WORD/EXCEL/PROE等办公软件。沟通能力强善于与人建立良好关系，具备良好的敬业精神及雷厉风行的工作作风，同时本人在以前的工作岗位上尊重领导，团结同事，团结合作意识强，勇于面对挫折及工作中的压力，能适应不同的工作环境也有很强的接受新事物的能力!

大家好，我叫某某某，某某大学毕业。

在大学的学习中，我学习了本专业及相关专业的实际知识，并以优异的成果完成了相关的课程，为以后的实践任务打下了坚实的专业根底。并不时的进步本身的礼貌素质和思想品德，用心参与社会各项活动，努力进步了本身的综合素质，虽不敢说本人已收获了累累硕果，但是自信本人还是掌握了务必的专业知识，积聚了很多的实践经历，自己任务职责心强，勤恳踏实，能享乐耐劳，有务必的创新肉体，亦注重良好的团队协作肉体和个人观念，具有高度的纪律性，生活和顺应环境的才能较强。

在大学时期，我担任过班长，系学生会干事，具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和职责感使我能够面队任何困难和挑战。

若贵单位情愿接纳，我将不求闲适的任务环境，坚持享乐耐劳，勤恳踏实的任务作风努力斗争，我会谦虚学习、用心任务。

Gentleman,

In reply to your advertisement in the newspaper of July 23, I wish to say that I am seeking the kind of position you offer.

I hold a degree in Chinese literature from Beijing University in July 1988. After graduating I worked as assistant editor in Middle East International, where my duties consisted chiefly of reading proof and rewriting, as well as composing lengthy articles and short item. I have had ten years of experience and am familiar with all phases of office routine by now.

Enclosed you will find a copy of my resume and my photo. I believe they may be found satisfactory.

Concerning my character I am permitted to refer to Mr. Smith, Managing editor of the magazine.

Yours truly.