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小学生个人先进事迹怎么写(汇集20篇)

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肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 2193 字

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翻身、拍背、帮病人排痰、清洁各种管道……神经内科二病区护士长__的动作一气呵成,非常娴熟。在23年的护理生涯中,__先后在ICU、内一科、神经内科等多个科室从事护理工作。时间是无声地记录仪,记录了她对患者的所有的付出,也记录了她的收获,她先后获得“__市优秀护士”、“优秀带教老师”、“先进工作者”等多项荣誉称号。

“既然选择,就要做到最好”

1994年,__毕业于__卫校,20__年调入__市人民医院从事护理工作,先后在多个科室轮转。“我觉得急救能力的锻炼,操作的熟练度和准确性自然非常重要,但做好护理工作更重要的是端正自己的态度,做到任劳任怨,既然选择这行,那就要做到最好”。

工作中的__就像上紧了发条的陀螺,脏活累活抢着来,加班值班她先顶上,“自己多干些,别人就可以轻松点,对自己来说也是一种工作经验的积累”。为患者输液、帮患者换床单被褥,陪患者谈心,__如家人般照顾着每一位病人。

一位患者因胸闷喘憋入住院,作为责任护士的__为他整理床铺的过程中发现患者突然脸色苍白,大汗淋漓,她很快判断这是心梗的症状,于是赶紧叫来大夫,同时准备抢救仪器、药物,就在做心电图过程中,患者呼吸、心跳突然停止。她迅速配合大夫第一时间对患者进行了抢救,才使得病人转危为安。“护士整天围着病床转,第一时间发现患者病情变化,靠的就是护士的过硬的业务能力、用心细致的观察”__说。

不怕吃苦,乐于奉献的精神使她很快成为了科室的技术骨干,病人眼中最贴心的护士,同事眼中最热心负责的带教老师。20__年__在医院的公开竞聘中竞聘成功,担任神经内科二病区副护士长并主持科室护理工作。

身份的改变并未让__有过丝毫的懈怠,相反让她工作上更加如履薄冰。针对科室护士综合素质参差不齐的情况,她通过集中授课、晨会提问等方式对护士进行培训,结合工作随机提问等形式评估护士掌握情况,为充分调动护士学习的积极性,年终评选出学习之星。她同时注意重点环节的风险管理,进行不定期夜查房,严格各项护理工作制度查对制度,使患者查对合格率、病人入院病情评估率,高危患者跌倒、坠床风险评估率以及患者入院压疮风险评估率等均达到100%的落实,从源头上控制了不良事件的发生。

“对患者授之以鱼更要授之以渔”

每周,神经内科二病区的医生办公室里,健康宣教课总会如约开讲。授课老师是当天的责任护士,听众是四十多位患者及患者家属,本不大的办公室瞬间被挤得满满当当。投影仪中播放的《脑卒中预防知识》等PPT,成为患者们拍照的焦点。这一直观、简洁的宣教模式正是出自__之手。

__告诉笔者,神经内科二病区有70张床位,年收治患者多达2500多人,其中收治的年老、瘫痪、卧床的高危病人占大多数。她发现来科里住院的患者对脑卒中等疾病的严重性认识不足,很多患者因遵医意识不强,回家后自行停用药物,导致疾病复发率高,这些疾病的二次复发带来的必然是更高的致残和致死风险。而以往单纯依靠护士床前宣教又常因患者情绪焦躁,家属防治意识不强,导致宣教效果不明显。

“对患者授之以鱼更要授之以渔,教他们如何正确的进行自我管理。”于是她带领科室的护士们将脑卒中等疾病的防治知识做成幻灯片,结合生动形象的病例让患者们提高疾病的认知程度,从源头培养患者二级预防观念,养成良好的生活习惯,减少疾病的复发。这一宣教模式受到了患者及家属的一致好评。“以前就认为依靠治疗就能康复,生活上也没太在意,护士的宣教根本听不进去,现在看到很多病例让我切身体会到疾病预防的重要性。”王大爷说。

另外,针对科室瘫痪患者多,生活自理能力差的情况,__便制作了瘫痪病人良肢位的摆放示意图,并将图片贴上墙,入院后对范围内的患者及时给予演示指导,而患者家属根据图片的演示也能尽快学会,这一做法被医院相关临床科室借鉴使用。

“无论何时,患者永远是排在第一位的”

“患者来到医院,都是为了寻求帮助,摆脱疾病的折磨。如果他们遇到的是一张冷漠的脸,或是敷衍的态度,这让他们如何对护理服务满意?许多矛盾正是由细微之处不断累积而来,要把患者当亲人,注重细节,当做我们的工作职责。”__要求科室的护士说。

去年的护士节,亓先生和往年一样给神经内科二病区的护士们送来了护士节礼物,而他的母亲已于两年前去世。亓先生之所以连年惦记着科室的护士们,是因为他一直感恩于母亲因压疮入院期间,__和护士们对他母亲无微不至的照料。他曾经在给护士们的《护士赞歌》中写道:“在你们的身上,南丁格尔的精神永恒。在你们的身上,我体会到了暖暖的爱,渗透到了我的心里,留下温馨,温暖一生。”

一位七十多岁的孤寡老人因头晕入院,并发消化道出血,远房亲戚都不愿多管闲事,老人住院期间,__带领科里的护士对老人寸步不离,像女儿一样轮流守护在患者身边,为老人洗脸洗脚,清理大小便,直到老人康复出院。

然而又有谁知道此时__的父亲查出重病,作为护士她深知这意味着什么,作为女儿她多想在父亲最需要她的时候能够陪伴在他的身边。“可我选择了护理事业,在这个岗位上,无论在何时,患者永远是排在第一位的。”除了在父亲刚开始治疗期间,她陪伴了三天,在父亲住院的三个月里,照顾父亲的重担几乎全都落在了母亲和妹妹身上。她只能把对父母的歉意深深地埋在心底。

雨入花心自成甘苦,水归器内各现方圆。选择了护理事业,就注定要用爱的付出换取他人的健康幸福。__的工作虽然没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱。

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篇1:劳动局先进个人的事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1513 字

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劳动局先进个人的事迹材料

在设备材料部一提到,无人不敬佩,就是这名被员工们亲切地称为“破烂王”的普通党员、节约库负责人,已在废旧物资回收岗位上默默奉献了整整五年,五年来在他的带领下,废旧物资回收工作成绩斐然,连续四年提前超额完成承包指标,并在新钢公司开展的党员立功竞赛活动中荣立一等功,先后多次荣获“十佳员工”、“优秀共产党员”、 “精神文明标兵”等光荣称号。

“我对我的选择无怨无悔”

说到物资回收工作,已过不惑之年的只能算是半路出家,在此之前,他一直在设备材料部党办担任宣传干事。19*年初,设备材料部针对废旧物资回收工作连年滑坡,考核指标难以完成的被动局面,决定对年度回收指标进行责任承包。可招标书贴了一个星期竟无一人揭榜,此时的陷入了沉思之中;是放弃舒适的机关工作主动承担这份重担,还是四平八稳干好本职工作混到退休?经过几天的深思熟虑之后,他果断地做出了承包全年*万元的废旧物资回收任务,由此,他的办公桌从明亮的办公室搬到了废旧物资回收根据地——节约库。很多人对他的举动百思不解,都说他终有一天会后悔,可他却响亮地回答:“我对我的选择无怨无悔”!

年纪最大,干活最多

物资回收工作是件苦差事,工具简陋,劳动强度大不说,光是浑身脏兮兮的工作服就招来许多白眼。对于这些,都没放在心上,让他最担心的倒是如何完成回收任务,为了及时掌握情况。他上任伊始就加强了废旧物资信息收集。一方面与各生产单位加强联系,建立健全回收信息网络,另一方面则利用闲暇时间,骑着辆破旧的自行车到生产单位转悠,发现废旧物资就及时组织员工进行回收。没有叉车等起重设备,他们就凭着两块木跳板、几根粗绳,肩扛手抬进行作业。每次回收,总是第一个冲在前,干在先,和小伙子们一样干,有时活太重,他就组织员工轮班作业,而他自己却一直干到收工。

废旧物资收回来后,还要分类整理入库,库内起重设备没有,完全靠手抬肩挑,磕磕碰碰的事时有发生,面对这一情况,总是严格要求员工穿戴好劳保用品,提醒大家在确保完成回收任务的同时,必须做到安全第一。

严格把好价格关

如果说回收工作是个力气活,那么废旧物资让售工作就是个良心活了。他们收回的物资有有色金属、橡胶制品、各种油类等,可以称得上五花八门、品种繁多。但对这些物资如何分类,如何定价靠的不光是经验,靠的更多的是对企业负责、对工作负责的精神。

有一次,一名个体老板想购买一批废紫杂铜。等看完实物后,他将拉到一边,悄悄地塞上一个信封,并提出以黄铜的标准来定价。而紫铜与黄铜的价格相差一半,断然拒绝了他的要求,并对他说:“来做生意我们欢迎,但如果想动歪脑筋,没门!”当这名个体老板按规定交完款,临走时无可奈何地说了一句:“老邱这人真是个死老脑筋”。其实,不光他有这种感受,许多碰了钉子的客户都有同感。在这一点上,有他自己的看法:“这销售价看起来似乎可紧可松,但这是一杆秤,一头称着公司的利益,一头称着自己的良心。干那种昧着良心对企业的事,我心里不踏实!”

每次让售定价,他总是召集全班人员讨论,以质量好坏定价格,严格把好价格关,不让公司受到一分一毫的损失。

当好班组的领头雁

目前,节约库共有员工*人,作为年过半百的,正是凭着一名普通党员吃苦在前,享受在后的实际行动影响着全班同志,在他的带领下,节约库全体员工吃苦耐劳,以蚂蚁啃骨头的精神,凭着简单近乎原始的起重工具将成吨的废旧物资装车进库。为使回收物资能更好地发挥作用,他还带领员工利用回收工作间隙,积极开展修旧利废工作,以提高废旧物资的使用价值。同时为杜绝人情价、关系价,他与科室负责人协商,制订了严格的回收物资让售价格审核制度,明确了定价原则,并坚持三级审批制度,把住了价格关。

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篇2:班主任先进事迹材料:学生的引路人_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,学生,全文共 648 字

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班主任先进事迹材料:学生的引路人

曾是海南大学经济与管理学院xx级农林经济管理专业2班班主任。该同志-xx学年出色完成班主任工作,取得较好成绩,荣获优秀班主任荣誉称号。

在这一学年,该同志创造性抓好学生工作,积极进取,做出了突出贡献,主要体现在以下几个方面:

第一、抓好新生入学教育。除系里安排做专业思想教育外,还组织新生学习大学生手册和大学生文明礼仪手册。这些对学生树立专业思想、做人思想、成才思想产生较大的影响。

第二、科学管理班集体。制定制度让班上所有同学都能以主人翁的姿态参与班级管理,树立“人人为我,我为人人”的观点,建立团结的集体。

第三、进行目标管理。从第二学期开始,要求学生针对第一学期的德智体等方面存在的偏差分析原因找差距,并建立目标管理体系,从我做起,从小事做起,努力完成个人目标和班级目标。

第四、定期召开主题班会。根据学院的安排以及工作进度,每月召开主题班会解决广泛存在的问题,班主任工作常态化。

第五,抓好学风建设。通过班会探讨学习方法,并强调学生牢固树立“学习不亮红灯”意识,认真负责搞好学习。通过听课、与任课教师交谈等方式了解学生学习情况。通过调查了解,制订相应措施保证学习积极性。

第六,关心贫困生。针对该班贫困生较多的实际情况,积极争取贫困生学杂费的减免、缓交工作和勤工助学工作,对稳定贫困生思想情绪起了一定作用。

第七,学生综合考评工作坚持公正、公平、公开。

该同志能加强自身修养,想学生所想,急学生所急,团结带领学生解除学习、生活、思想等方面的困难,使该班成长为一个优秀班集体。

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篇3:企业个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,个人,全文共 1398 字

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企业个人先进事迹材料

不断加强对员工的形势任务的宣传,提高大家的思想熟悉,增强了员工的紧迫感、责任感和荣誉感。

是秦沈四经部党委书记、经理。2011年,他在书记、经理的岗位上,根据集团公司、工指党工委、公司党委和行政的部署和要求,紧密结合施工生产,提高效益为中心开展工作,坚持围绕项目抓党建,抓好党建促项目,不断强化全员工期、安全、质量、效益意识,为干好、管好、收好秦沈工程,实现两个文明建设双丰收作出了贡献。

一、科学组织施工,努力完成任务

2011年是线的决胜年,今年元月份开工后,针对经理部剩余工程的特点,突出抓好路基护坡喷播植草、管段内防护栅栏、竣工文件的编制、变更设计、调概索赔以及管段所有工程的验交工作。在实际工作中,李朝阳同志从细化目标入手,合理安排施工。一是积极组织施工队伍,对冬季冻裂的部分水沟进行修复,对现浇标段的桥面系进行维修,以达到质量要求;二是把受季节影响较大的路基喷播植草工程作为工作重点,落实施工队伍,截止6月底,完成了管段内的6万多平方米的喷播植草任务,为8月份的总指路基评优奠定了良好的基础;三是针对收尾工程繁杂、零乱,且资金短缺的实际情况,从节省支出、降低成本的角度出发,将种植爬山虎的任务承揽下来,他同大家一道头顶烈日,起早贪黑,及时给XX余棵爬山虎进行浇水,确保了成活率。对管段内的涵渠、水沟、路肩、拱架内的山皮土、碎石等杂物进行了多次清理。对线路标志上的反光材料,同大家一个一个的安装,使现场整洁、美观、文明,为顺利验交打下了良好的基础。

为快速、有序、优质、高效地建好我国第一条客运专线,在施工过程中,积极响应工指大干90天、公司大干150天和拼抢40天的召开,他同经理部同志一道,迎难而上,克服了在施工过程中来自不同方面的干扰,在防护栅栏工程施工时,xx村党支部书记、村长由于三院涵洞的设计问题,组织村民阻挠我部的正常施工。在此期间,和大家共同商量解决办法,经过数十此做工作,得到了县、镇政府支持和帮助,从而保证防护栅栏顺利完成。

2011年,在李朝阳的带领下,确保了沈阳局提前介入——对口检查——专业复查——点验——验交等各个环节的检查验收。截止三季度,完成产值450多万元,四季度路基土方价格将有较大数量的调整,将会获得比较好的经济效益。

在日常工作中,注重在抓好质量创优和变更设计工作。加强现场的质量监控,a17标我部管段工程的合格率为100,优良率95.1。在铁道部秦沈总指的多次检查评选中工程质量总评优良,先后有2项工程被秦沈总指挥部评为优质样板工程(dk322 400涵洞工程和dk325 390~dk328 500段的线下路基、桥涵综合工程)。g8-2现浇梁标段工程的合格率为100,优良率100,XX年9月在铁道部工程治理中心组织的竣工交验中工程质量均符合设计及验标要求。在工程施工期间,把变更设计工作作为大事来抓,对工程技术人员提要求,积极主动地与设计、监理单位、局工指及总指联系,加深了解,增进友谊,以求得他们的认可。今年办理变更8项,已批复的约100万元。

二、强化思想教育,保持队伍稳定

今年以来,把抓好员工的形势任务教育做为大事来抓,已工指工作会议和公司“两会”精神为契机,为干好剩余工程,夺取秦沈工程全面胜利,在秦沈线上树形创誉,不断加强对员工的形势任务的宣传,提高大家的思想熟悉,增强了员工的紧迫感、责任感和荣誉感。

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篇4:大学生个人先进事迹范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 610 字

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大学个人先进事迹范文

我是08级计算机网络班的,也是学生会公关部的部员,我在杨xx老师领导08届学生会中,我很荣幸被选评为优秀学生会干部,我非常感到荣幸和自豪。

学习是我们的生命力,创造力的源泉。在以后的学习中,我会树立好终身学习的学习意识,不怕吃苦敢于拼搏和要有顽强的毅力抓好学习,增长知识和才干,提高自己的素质。在学习中做一个好旁样,和同学们向书本学习,向人民学习,向社会学习,树立一个学习型社会。在工作中,我严格执行上级领导安排的工作,组织开展了丰富的节日和校园活动,同时开展学习教育活动,提高同学们的思想政治水平,奋发学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用,自觉成为先进生产力的积极推动者、先进文化的努力倡导者、最广大青年学生根本利益的维护者,进一步加强学生会组织建设,不断强化学生会成员意识、不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。同时,我们应该联系实际,力争通过开展各种形式多样、内容丰富的节日或校园活动,培养同学们的爱国主义、集体主义精神,增强责任感、使命感,充分调动广大学员青年的积极性,更好地发挥学生会组织的作用。

在日常的生活学习中,我严格要求自己,工作积极认真负责。对于工作的具体方法,我们集思广益,充分发挥各自的积极性和主动性;注意锻炼创新思维,我们分工不分家,分工不分等级,这样有助于增强学生会的战斗力、凝聚力。我们注意感情交流,我们大家是同学,关系好、联系多,在工作上团结协作,在生活上互相照顾。

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篇5:学生先进个人事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 427 字

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学生先进个人事迹材料

我深知明艳的花儿需要汗水的浇灌,不懈的努力会带来丰厚的回报

我深知明艳的花儿需要辛勤汗水的浇灌,不懈的努力会带来丰厚的回报。两年来,我的学习成绩一直名列年级前茅。在七年级上学期,我被学校评为“文明之星”和“优秀团员”,八年级两个学期,都被评为“三好学生”和“优秀团员”。并且在《皖西日报·霍山周刊》上发表两篇文章:《打包》(2011年6月2日)、《我爱你,祖国》(2011年6月30日)。

这点成绩的取得与老师、同学给予我的帮助和关怀是密不可分的。

我不会再站在站台上徘徊,不会再躺在床上梦想

我不会再站在站台上徘徊,不会再躺在床上梦想;虚度光阴,是折损生命;及时努力,才能开辟新路!我不会再留念昨天,毕竟昨天的成绩已成为过去;我也不会再空首期盼明天,一切从今天开始——因为今天是奋斗的起点。从今天起我将更严格地要求自己,刻苦磨练自己,用行动诠释誓言,用优异的成绩、优良的品质、健康的体魄,回报父母,回报老师,回报社会。

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篇6:小学生劳动节个人心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 628 字

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五一节的那天,我一大早就被妈妈叫醒了,说是去宁海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃过早饭就跟着妈妈出发了。

首先我们来到第一个景点-------伍山石窟。

通过捡票口,我一眼就看见了一个塑像,他手里拿着啤酒瓶,酷酷的坐在那里,好像在欢迎五湖四海的朋友们。一路上,我看到了一个个大大小小的,奇形怪状的石窟。最后,我被一个最大的石窟吸引住了。我问导游:“墙上怎么有这么多深深浅浅的小孔呀?”导游微笑着说:“这是前辈们用锤子敲打而成的。”我看着墙上的小孔,想想那时的前辈们是怎样用辛勤的汗水和聪明的智慧来做成这项工作的我真想对他们说一声你们辛苦了。当我抬头看窟顶时,我禁不住大喊一声:“哇!好高啊。”看着窟顶外那蓝蓝的天空,我有种坐井观天的感觉。伍山石窟真的好美!

从伍山石窟出来,快到吃中饭的时间了,导游就安排我们在景点附近吃了饭,吃完饭,我们就匆匆向第二个景点---------浙东大峡谷出发了。

听导游说进大峡谷要通过一条江河。于是,我们坐上了一艘大船出发了。在江河的两边是一座座大山,想必这就是浙东大峡谷的一部分吧!大概经过半个小时后,我们来到了目的地。从船上下来,我们就开始了艰难的旅途。一开始我走的还很轻松,后来感到越来越累了,就不停的问妈妈:“到谷底了吗、到谷底了吗?”妈妈说应该快到了吧。突然我眼前出现了一片石林,这些石头有的像海狮、有的像大象、有的像青蛙,千奇百态。在石林的后面就是峡谷的谷底了。

虽然在谷底玩的时间是短促的,但也是我玩的最开心的一个景点了。

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篇7:小学生四年级美德少年事迹材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,四年级,全文共 820 字

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每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时,不禁会 想:我为什么要读书呢?后来才慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书,热爱祖国,热爱人民,努力学习,做共产主义的接班人。

我是一个虚心好学、刻苦钻研的学生,在学习的道路上永不言弃:课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。

因此,我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展。一有时间,我就会坐下来读各种各样的书:名著、杂志、报刊等,我都喜欢看。我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘,UFO成了我的酷爱,达芬奇成了我的梦想,爱因斯坦成了我的崇拜。在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。

在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉。

在生活中,我乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。

作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。

我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好,科幻画多次获奖。我是校文学社优秀社员,并获“百家作文指导”优秀作文比赛特等奖。生命在于运动,为了增强体魄,我积极参加体育运动,羽毛球、乒乓球都是我酷爱的项目。每天早晨,总能见到我奔跑的身影。

我爱自己,更爱祖国,我要发奋学习,为她增光,为她添彩!为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

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篇8:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 4534 字

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各位员工:

大家上午好!

今年6月份是全国第十三个 “安全生产月”,根据上级主管部门要求,我们以“强化红线意识、促进安全发展”为主题,深入开展了安全生产月活动。今天,召开这个总结会,一是回头看,总结上半年安全工作情况和安全生产月期间各项工作完成情况,肯定成绩,查找问题;二是左右看,分析公司当前形势,团结协作,凝心聚力;三是向前看,部署下阶段的主要工作,统筹全局,超前部署。什么是红线意识?红线意识就是人命关天。指出:“发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线”。要以最坚决的态度牢牢坚守“红线”。“红线”就是“生命线”、“高压线”。对“红线”,要有敬畏之心、戒惧之心。下面,我就当前安全管理,讲几点意见:

一、深入开展安全月活动,体现了“三个到位”。

(一)安排部署到位

此次活动,公司高度重视。一是生产部制定了整体活动方案。确保各项活动有计划开展,有步骤进行。二是成立了活动领导小组。明确了活动领导小组成员的分工,各位领导小组成员各司其职,责任落实,各项活动开展井然有序。三是强化活动保障。生产部从安措经费中列支,预算了安全月活动经费,划拨了专项活动资金。确保安全月活动有工作计划,有组织保障,有专项经费,确保各项活动顺利进行。

(二)活动组织到位

一是开展了一次综合安全大检查。6月6日至7日,结合《镇20xx年二季度安全生产综合大检查实施方案》,我们深入开展了自查自纠活动,由公司副总经理、党支部书记、生产部全员、各矿矿委会全员参加,检查了井下各个生产系统、各作业面、采空区管理及防洪工作各项措施落实情况,检查了各单位安全档案建设情况。二是参加了湖北省安全生产法律法规网络知识竞赛。公司共有165人参加了答题,单位总分为50624分,在全省排名120名。在为期十天的竞赛中,公司有3人总分在900分以上,有8人总分在800分以上,通过网络知识竞赛,不仅增长了他们的安全生产知识,也为公司争得了荣誉。三是开展了一次井下紧急撤离演练。有11名安全管理人员和92名一线务工人员参加了本次演练活动,在预先未通知的情况下,突然停电、停风。井下所有人员在45分钟内完成了撤离,动作迅速,达到了预期效果。实践证明,我们员工的安全意识有了很大提高。四是组织了一次参观学习活动。公司组织生产部全员、各工区安全生产管理人员、部分安全员共13人参观了宜化、柳树沟、龙洞湾等几家新建矿山,通过实地学习,汲取先进管理经验,查找自身不足。五是开办了一期三违培训班。公司共有18人参加了培训学习,三违人员通过自我反省和检讨,认清了违章的危害,达到了培训效果。六是安全生产工作稳步进行。活动期间,各矿按照生产计划,分解任务落实,把握好了生产节奏,生产组织与活动开展紧凑有序,全月生产任务完成较好。

(三)总结归纳到位

在各项活动中,活动组织者及时进行了分析和评比。针对安全大检查,全体参加人员及时召开会议,汇总分析存在问题,并下发安全检查通报,明确责任人,规定整改期限,要求各单位在12日前整改到位,并上交整改回执。针对参观学习活动,所有参加人员召开座谈会,谈参观感受,写参观心得体会,学习先进管理经验,查找自身不足,明确努力方向。我们还要将参观人员的学习心得,整理汇总后下发到全体安全管理人员手上。我们还将分期、分批组织更多的安全管理人员出去参观学习,希望大家要认真看、认真想、认真学,要学有所获。通过参加网络知识竞赛。及时汇总成绩,对参赛优异者进行表彰奖励。以后,我们在组织各项活动中,就是要有安排部署,有检查落实,有分析总结,有考核评比。

二、认清当前企业发展形势,正视“三个不足”。

当前,在我们部分管理人员在思想的状态和工作方法,还存在很多问题,这些问题不解决,不仅安全生产无法保障,甚至会成为企业发展的瓶颈,制约企业可持续发展。

(一)有信心,没恒心

一是对安全管理工作缺少长远计划,对工作只有一腔热血却没有实质,工作起来没有头绪,经不起考验,缺少对环境变化的应对机制。二是安全管理基础工作不能坚持,即使是常规性的工作或者相对简单的工作,容易出现错误,流于形式。三是对常规的安全管理措施和新的管理要求不能长期坚持,执行一段时间后容易放松要求,管理办法几经变化却回到了原点,同样的问题反复出现。

(二)只做事,不总结

一是工作分不清主次,工作没有条理,未思考清楚就盲目行动,导致工作结果不理想,安全设施重复建设和重复投入现象严重。二是工作中缺少思考,只习惯做事,不愿意动脑,工作起来墨守陈规,既不能发现问题,更不能改进提高,不能适应新的安全管理形势。三是不能创造性的开展工作,不懂得举一反三,缺乏总结归纳,工作技能得不到提高,工作方式一成不变,安全管理中遇突发情况束手无策。

(三)有目标,无实质

现在我们公司组织架构都比较清晰,职能归属也相对明了,绝大多数人都能较好的完成自己的本职工作,因此,就萌生出了安于现状、固步自封的思想。谈起工作计划头头是道,执行起来却拈轻怕重;征求意见一言不发,已有定论马后放炮;工作安排上,任务布置的多,执行反馈的少;遇到问题,不敢说、不愿意说背后乱说的多,主动想办法出意的少;工作起来急功近利,遇到责任一推而就,只强调个人成绩和个人利益;对工作落实检查、审核不够,考核兑现轻描淡写、不痛不痒;公司员工队伍整体素质与公司发展需求还有很大差距,工作技能和职业素养都有待提高。

三、立足企业安全发展,强化“三个措施”。

(一)要突出“三个关键”

一是要突出关键时段。什么是关键时段?我认为最能反映安全状态和事故高发的时段就是关键时段。召开班前会,可能有人不以为然,觉得无所谓。我认为,开好班前会,是做好安全生产第一步。班前会不是只简单的安排工作任务,可以通过班前会,观察务工人员精神状态。对井下安全生产环境,安全管理措施,进行安全管理技术交底工作。因此,开好班前会,是我们做好安全管理的基础和关键。矿山安全事故,多发于冒顶偏帮,而井下排险,是清除井下安全隐患和消除危险源的关键时期。这项工作本身很危险,需要有丰富的工作经验和超强有体力,如果排险不彻底,还会给后续作业人员带来灭顶之灾。因此,安全员在安全管理过程中,必须加强作业人员排险过程的监管。在这里,我还要强调一个观念,对我们一天的生产组织来说,从井下作业开始到迈出井口,我们都要把它当做关键时段来管理。全体员工必须提高警惕,时刻保持清醒头脑,咬定安全目标不放松,杜绝安全事故的发生。二是要突出关键岗位。对矿山企业来说,生产一线是最关键的岗位,安全员、技术员、排险工等从事井下生产和安全管理的岗位,是我们安全管理的重点。因此,我们的管理工作要向井下倾斜,向一线推进。对关键岗位要进行重点管理,关键岗位的工作职责要进一步明确、工作流程要进一步细化,对关键岗位的检查、指导、督导要进一步加强,管理制度的制定操作性要强,岗位操作规程的培训、三级安全教育培训、持证上岗必须严格落实。三是要突出关键人员。在我看来,一线务工人员工作强度最大,暴露在危险工作环境中的时间最长。因此,矿级领导和安全生产管理人员对一线员工要重点关注,关心他们的生活、工作情况,关注他们的思想动态,强化他们的安全意识,提高他们的工作技能,加强施工过程的安全监管,落实好施工前、施工中和施工后的安全防范措施,坚持公司、矿、班组和个人“四级”隐患排查,要做到纵向到底、横向到边、不留死角,隐患治理实行闭环管理,突出对重点人员的监控、保护。

(二)要突出“三个抓手”

一是抓习惯性违章。纵观事故的发生,习惯性违章是导火索,是最大危险源。我们的安全管理工作,就是要杜绝不安全生产行为,消除人的不安全因素。现阶段我们的安全管理要求,最迫切的就是加大反“三违”力度,一线务工人员要加强操作规程的学习,要养成良好的操作习惯。对我们全体安全管理人员来说,要树立违章就是事故的理念。安全无小事,纵容习惯性违章,就是我们工作的重大过失,在反“三违”上要绝不手软,要做到发现一起,处理一起,对长期履教不改者,要从严从重处罚,直至清除我们的员工队伍。二抓职业病防治。职业病防治是我们安全管理工作又一个重要组成部分,既是对务工人员权益的保障,也是我们企业应尽的义务、责任。生产部要建立完善的职业病防治管理制度,公司、工程队、务工人员要明确责任,要有具体措施。一是工程队在购买劳动护防用品时,一定要购买质量有保障,安全可靠的产品;二是一线员工要提高自我保护意识,规范佩戴劳保用品,确保自身不受伤害;三是公司安全管理人员要加强监管,监督一线员工正确配戴劳动防护用品,切实做好职业病防治工作。三是抓责任落实。毫不客气的说,我们缺的不是管理制度,缺的是对制度严格执行的态度和决心,我们的管理人员尤其是中高层管理人员一定要带头执行,认真遵守劳动纪律,坚持领导下井带班、安全检查制度、班前会等安全管理制度,强化制度执行不流于形式。其次是要强化制度考核兑现。年初,公司组织讨论、修订、下发、签定一系列安全管理制度、安全生产责任状,针对安全管理情况,我们要严格考核兑现,要严格处罚落实到位;相关责任人要正确认识自身存在的不足,正确对待考核兑现,主动学习提升改进工作方法,这是态度问题,也是最基本的职业素养。

(三)要突出“三个不放松”

一是思想不放松。当前,公司正处于改革发展的关键时期,伴随着整体社会环境动荡、磷化市场饱和导致产业萧条等不利条件,导致我们中有一部分人思想消极散漫、信心松动。越是在这种关键时刻,越是能够反映出一个人的综合素养。我们全体员工要深刻认识矿山安全管理的长期性、艰巨性、复杂性;将上半年安全管理工作的成败归为“零”,放下成绩和负担。我们必须清楚认识到,我们的生产形势依然严峻,容不得一点马虎大意,紧绷安全这根弦,咬定目标不放松。二是管理不放松。面对严竣的安全管理形势,面对萧条的市场,我们必须强化管理,更应该脚踏实地,高标准、高要求的完成工作,保证工作成果不打折扣;我们的管理人员更要带头做好,为大家树立信心、榜样,工作必须要有计划、有步骤、有落实,一步一个脚印,不能看起来热闹却没有实质,或者举棋不定,自乱分寸。树立“提高效率,就是挖潜增效,就是提升效能”的理念。从我做起,从我们每一名员工做起,从每一天的工作做起,坚持岗位职责的落实,坚持工作成果的检视,切实保证我们管理形势不放松。三是标准不放松。要保持工作态度不下滑,保证工作标准不降低,保持我们好的习惯和方法并持续改进,克服疲劳感,坚持多想、多学、多做,坚持用求真务实的态度对待工作,原来能做好的,要坚持做好,原来没有做好的,要做得更好。

各位员工,本次安全月活动已经结束。但是,我们的安全生产工作还在继续,我们的生活还必须依赖于企业的正常生产经营,我们要以本次安全生产月活动为契机,将“强化红线意识,促进安全生产”贯穿到安全生产全过程。面对低迷的经济形势,面对疲软的销售市场,我们必须认清当前形势,齐心协力,克难奋进。在抓好安全管理工作的同时,也要抓好产品质量管理,抓好工程建设质量,牢记“不讲安全的质量是彻底的愚昧,没有质量的安全是最大的浪费”,进一步夯实我们的安全基础管理工作,为公司安全生产、稳步发展打下坚实的基础。

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篇9:小学三好学生先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2879 字

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小学三好学生先进事迹材料范文

【小学三好学生先进事迹材料范文一】

xx同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

x同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,x同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

【小学三好学生先进事迹材料范文二】

,男,现年11岁。单王乡单王小学六年级班长、中队长、数学课代表。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。

一、品学兼优

xx同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀班干”。不止这些,董源同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题而赢。同时,他还积极参加一些各种活动,曾多次获乡及校级书画比赛一等奖,市区征文比赛二等奖,区朗诵比赛二等奖。

二、老师的助手

xx同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,董源与其他两位同学

一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

xx同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是董源同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,董源知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,董源都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,曹健宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在董源兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

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篇10:优秀受资助个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1781 字

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优秀受资助个人先进事迹材料

两年时间说长不长说短不短,经过大学生活两年的洗礼,生活已经完全变了样了,现在每每想起高中的生活,都是一种幸福。在大学看到了一片新天地,这两年经历了迷茫,也找到了新方向,这就是两年的感悟与历程。

刚来大学的我习惯了初高中紧张紧凑的生活,但是大学的生活彻底颠覆了我以前的认知,因为没有人再来催促我起床,没有人再来催促我看书,也没有人每天都关注监督自己了;这种生活让初来大学时的我感觉到了迷茫:我为什么来大学?来大学学到了什么?就像失去了动力和方向的船只,只能一直在原地徘徊,没有了目标也就没有了所谓的前进。以前的目标一直都是大学,可是到了大学突然发现了一片新的天地,可是却在这片天地中迷失了方向,是的,我在人生的道路上迷失了方向。在我还在迷茫的时候,突然间期末考试就要来了,就像快被淹死的人看到了救命稻草一般我伸手狂抓住了考试,感觉到了方向,感觉好像回到了初高中那每日充实的生活一样。可是,考试完了之后又迷茫了,考完试了该干嘛?这一生也许都用不到前段时间学到的知识了,又迷茫了,前段时间的方向是怎么了?初高中的时候,考完试了放假回家,可是开学的时候用到的知识与上学期学到的知识都是息息相关的,就像在一条直线跑道上的前进,虽然中间暂停的休息了一下,可是过了不久就还会继续沿着这条路的方向前进。可是大学却是这学期你学到的和下学期学到的东西一般都不会有什么关系,比如说《普通化学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《思想品德与道德修养》等等,这学期也许你在学,可是今后还能用到多少呢?我不知道,也不敢去想。就这样迷迷糊糊的过了一年。

但是去年却发生额一些变故,我们换宿舍了,从一栋搬回了五栋,我们宿舍很神奇,有大二的,有大三的,有大四的,还有一个学长是我们县城的。去年11月,学院的双选会开始了,因为大一的时候从没有注意过这种东西,感觉离自己很遥远,那是大四才去考虑的东西。可是现在我却感觉到了双选会与自己息息相关,为什么?因为我们宿舍有三个大四的学长,基本上所有的就业方式都浮现在了我的身边,旁边宿舍的学长保研了,我们宿舍有学长在努力复习要考研了,学长们报名去中建都被刷了,宿舍有学长签约市政了,宿舍剩下一个学长签约出省了,道桥的都去了路桥总公司了,等等大量的信息每天都充斥在宿舍之中,每天都能听到大量的关于学长们签约了哪里,要去哪里面试笔试的消息,这时候我有了深刻的感觉:大四离我并不遥远,从而得出了:签约工作离我并不遥远的结论。这时候就像一个迷失的船只突然看到了灯塔,突然找到了方向:工作。说到这里也许有的人说庸俗、堕落了,但是我想用另外两个成语代替它们:现实、成熟。

我终于找到了方向:工作,这也是我两年第一次找到了明确的方向,无论你大学四年每天玩游戏或者每天看书还是每天约会旅游,最终都必须到达这个地方。既然避无可避,那么就把它当成一个方向,争取在到达这个地点的时候能够更加适应,过得更加好一些。为了达到更好的工作单位的标准,就必须要提升自己的经验阅历了,于是寒假便低下了大学生的头颅和农民工去工地历练,熟悉农民工,去电子厂入厂进流水线和各个学历的人们每天做着同一个事情,电子厂毫无疑问是一个特别炼心特别艰苦的地方,因为每一秒都在重复着上一秒做的事情,每天如此,如江水一样奔流不息,如果慢了会拖累整条流水线的进程。慢慢的经过半个月的流水线生活,体会到了生活的不易,也深刻的知道了农民工们的艰苦,我想这些经历会让自己在将来的工作中和农民工的相处得更加融洽,因为每个人的工作都不易,每个人的背后都背负着一个家庭。

当然要往这个方向前进需要的东西还包括了专业知识,如果不具备专业知识将会害人害己,无数的工程事故都是因为施工人员缺乏一定的专业知识而产生的,那样受到伤害的不只是自己,还包括众多的农民工和他背后的家庭。因为自己的短见偷工减料,因为自己的无知随意建造,那么当事故发生时自己将会害了很多不知情的无辜者。所以大学剩下的时间还要巩固自己的专业知识,认真学习专业知识,为的不只是自己,也是为了他人。

回首这两年,虽然大半时间都迷失在了人生的道路上,但是能找到一个全新的目标就表示一个全新的开始。我相信在往后的这一年多时间里认真掌握专业知识,多出去增加经验多去了解这个世界能够让我在大四能够找到一个称心如意值得一辈子去奋斗的工作。

土木工程131班卢

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篇11:好少年个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1537 字

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少年个人先进事迹材料

李 女,12岁。擅长舞蹈、声乐、钢琴、主持、表演、画画,喜欢运动。从小的梦想就是走向更大的舞台,展现多彩的自己。现就读于临沂第一实验小学六年级十四班,是班中学习委员,音乐委员,是临沂一小大队委大队长,还兼任学校广播站站长,是一名品学兼优的学生。

她关心集体,爱护公物,有高度的责任感和服务意识,热心参与学校和班级管理工作。做为班里的学习委员,在班中做好作业的收发,帮助班级差生提高学习成绩,办好班级黑板报,协助班主任搞好班级管理工作;做为广播站站长,让学校广播站焕然一新,广播站里的墙面上新增添了美丽的壁纸,桌面上摆放了生机盎然的鲜花,还增添了许多办公用具,把站内管理的井井有条;每个礼拜一主持升旗仪式,在仪式上表彰上礼拜的校园之星及优秀班级评选结果;做为大队长,带领大队委人员检查在学校中文明礼貌规范,对不文明现象进行批评指正;积极带领大队委人员做好执勤工作,配合老师对学生进行管理,提出让送学生的家长不要把学生送到校门口,影响交通堵塞,培养学校自理、自立的能力合理建议;监督学生做到不带零食进校园,不带垃圾出教室,不留杂物在操场,学校三不原则。

淳朴灵秀的沂蒙山赋予她天籁般,明亮清脆的嗓音。悠久的孔孟之乡的洗礼让她更加懂得尊重长辈,孝敬父母。她在家是父母的好帮手,帮父母刷碗、扫地、收拾卧室。自己的事情自己做,从不让父母操心。对长辈也是非常孝敬,经常帮助我们小区行动不便的老人清理垃圾,打扫卫生,是小区"环保志愿者".

李**同学热爱祖国,学习勤奋,求知欲强,敢于提问,善于质疑,经常帮助成绩差的同学,有时同学有不懂得问题,她总是耐心的讲解,直到讲明白为止。有的同学忘记带课本,知道后总是把自己的课本借给同学用,从不计较个人得失。

李多次参加国内、省内歌唱、朗诵比赛并屡获大奖。2019年8月,在全国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛中,获山东赛区金奖,全国赛区铜奖。2019年8月,在山东省少儿歌曲电视大赛中,荣获儿童组二等奖。2019年8月在临沂市"唱响南门外"第四届K歌大赛中,获儿童组一等奖。2019年7月,参加第十一届全国少年卡拉ok电视歌曲大赛中,获临沂市赛区第一名一等奖。2019年9月,参加山东省教育厅举办的"齐鲁情"学生才艺大赛荣获声乐组一等奖。2019年12月,参加临沂市校园金话筒主持人大赛,获得小学B组一等奖。2019年1月,参加临沂市少儿春晚的选拔赛中,荣获歌曲组一等奖,朗诵一等奖,并获邀主持2019年的少儿春晚。

李**同学热爱公益,传递爱心。

2019年参加了齐鲁晚报发起的"玉树地震 手拉手 献爱心"活动她把所有的零花钱全部捐了出去,并上台义演,号召大家共同献爱心。成为当时年龄最小,捐款最多的爱心使者。并受到齐鲁晚报记者的采访报道。2019年,重阳节,参加市荣军医院慰问孤寡老人活动,用自己积攒的零花钱购买了节日礼物,并为医院的爷爷奶奶们献上了一台精彩的演出。赢得了医院老人们的赞扬。

2019年,去费县上冶明德小学"献爱心 助学"活动,用自己的零花钱购买了书籍,装了满满一箱送给了希望小学的孩子们。

2019年秋天,还随临沂市电视台一同去河东特教学校,为特教的孩子们捐出学些用品和生活用品,并和特教的孩子们一起互动演出。

2019年,积极参加临沂市慈善总会举办的"新生高考圆梦行动"与资助的高考新生进行互动演出,让新生们充满了自信,充满了正能量。还积极参加由临沂日报社举办的第四届"寻找最美乡村教师"颁奖晚会,并即兴演唱歌曲《老师》,表达了学生对老师的热爱之情。

李**同学就是这样一位品学兼优,聪明伶俐、心中有长辈、心中有同学、心中有集体、心中有社会的学生。她的一言一行,一举一动,都按中华好少年的要求去做,是一位名副其实的好学生。

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篇12:教育先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 848 字

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自 年退休以后,姜维国非常重视和关心对未成年人的帮教工作,充分发挥老党员的模范作用,运用自己的优势,把收藏 40 多年的“小人书”、邮票、像章、钱币、报刊、影碟(片)、图片、粮、布票、商品证等各种票证、地图等收藏品,组编各种专题、书写 10 余万字的宣讲材料,以未成年人喜欢的各种文化教育活动为载体,进行爱国主义、集体主义、革命理想主义及道德法制和科学文化知识的教育,不断提高未成年人的文化素质、道德素质、科学文化素质和民族素质。主要事迹如下:

一、姜维国策划组编的“忆票证文化、看发展变化”为主题的各种票证展,深化了辖区未成年人的爱国情。

二、姜维国还策划了“一大”至“xx大”党史的宣传板,向青少年宣传党的历史。

三、通过“忆党史、铸党魂”、 “反腐倡廉、加强党建”报刊剪裁宣传板,对辖区青少年进行党史教育。

四、以“我心中的英雄、世代传诵的歌”小人书展,对未成年人开展爱国主义、集体主义的教育。

五、为了纪念“六 . 一”儿童节和纪念中国少先队建队 55 周年,分别组编的《弘扬革命传统,做新时代的小主人》、《儿童团、少先队、接班人》为主题的小人书展等主题活动

从不同的侧面对未成年人进行较为系统的中国革命史、

六、姜维国策划的“高雅文化进社区,方寸百科育新人”载体活动,通过各种收藏展示,激励青少年努力学习,报效祖国。

七、为了加强对青少年的国防知识教育,策划了《勿忘国耻日、加强国防现代化建设》小人书展和以《军歌、军装、军魂》为主题载体活动。

八、为了纪念邓小平同志诞辰 100 周年,以《一国两制好期盼大团圆》为主题的报纸剪裁板、像章、图片等收藏品展,使青少年深刻理解邓小平“一国两制”理论的伟大现实意义和重大的历史功绩。

九、姜维国同志还先后策划组编了《科技、绿色、健康》、《勿忘巾帼豪杰弘扬时代精神》、《小小图书助我成长》等主题活动。

十、他根据青少年存在的问题,提出“十不”的承诺倡议书。

十一、姜维国同志撰写的论文《弘扬连环画的民族文化,培育青少年的爱国情结》获西岗区论文一等奖,获大连市论文一等奖。

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篇13:防雪救灾个人集体先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 537 字

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防雪救灾个人集体先进事迹材料

风雪无情人有情

连日来,狂风裹挟着大雪持续大规模的袭击我市,给群众的生活造成了严重的影响,自1月26日上午市政府发出“大扫雪”紧急动员令之后,街道领导立即进行工作部署,成立了荷叶地街道扫雪队,在这支特殊的队伍里,我们一直可以看到这样一个忙碌的身影,她就是荷叶地街道资产部普通工作人员唐定芳。

自从扫雪队成立以来,年逾40的唐定芳同志一直坚守岗位,尽职尽责,连续6天奋战在扫雪第一线,她每天都是第一个到达扫雪集合地,由于长时间除雪,手磨出了血泡,鲜红的血滴到了雪地上,她只简单拿手绢包了一下,咬着牙继续干。28日晚7时许,由于扫雪用力过猛,加之路面光滑,体力透支,她重重地摔倒在地,不幸扭伤了腰,医生强烈建议她在家休息,但为了不耽误除雪,她只接受了简单的治疗,就从医院直接赶到扫雪点继续铲雪。

唐定芳的丈夫在一家私企上班,由于工作繁忙几乎顾不上家,高龄的公公、婆婆只能由她利用下班的时间来照看。放假在家的儿子看到妈妈受了伤仍坚持工作,不仅没有埋怨她,而是默默地陪着妈妈拿起铁锹一起上路扫雪。

风雪无情人有情,在这场罕见的暴风雪面前,像唐定芳这样用实际行动全心全意为人民服务的好同志还有很多很多,正是他们的无私奉献和顽强拼搏,确保了一方群众生产生活不受影响。

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篇14:师德先进个人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2383 字

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师德先进个人材料

——顺德区伦教三洲学校x老师事迹材料    xx年6月

,女,英语本科毕业,小学英语高级教师,是顺德区英语教师赴英国学习培训的学员,现在顺德伦教三洲学校任教,她从教十六年,自觉践行《中小学教师职业道德规范》,有强烈的事业心和高度的责任感,一心扑在教育教学工作上,任劳任怨、尽心竭力, 默默耕耘,教育教学效果突出,具有良好的社会主义道德和高尚的师德修养,是一个学生喜欢、家长满意、同事尊敬和行政放心的好老师。多次被评为学校、街道及区以上的先进工作者。1999、分别被评为街道先进教师;被评为街道的教学能手、xx年被评为伦教街道教学科带头人;分别被评为顺德区教书育人优秀教师、佛山市教育系统优秀教师,xx年被评为伦教街道优秀少先队辅导员等。

一、践行师德,勤于学习

邱老师能坚持以“xx大”精神和科学发展观的重要思想为指导,认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律、法规。不断将这些理论知识进行内化,不断提高自身的师德素养,并在教育教学教过程中得以践行。多年来,她以高度的责任感和事业心全身心地投入到教书育人的工作中。“对得起自己的学生,对得起自己的职业”是她工作的座右铭,所以她懂法、守法、爱岗、敬业、乐业,对教育教育工作上的每一件事都精益求精,从不敷衍塞责。她坚信“德高为师,身正为范”。她处处都做到为人师表,以身作则,一直用她自己的人格魅力和师德情操去感染、影响着她的每一位学生。

邱老师是位谦逊乐学的教师。因为她知道:没有先进的教学理念、科学的教学方法、渊博的知识便难以为“师”。为了不断地提升自身各方面的素养,她不断地学习,更新自己的知识结构,不断地参加各种培训,提升自身的专业素养和教育教学水平。在xx年6月,她参加了顺德区举行的英语教师赴英国学习三个月的培训班,平时还积极参加各种校内外的培训或讲座,现在还参加了“国培计划——‘知行中国’班主任教师培训项目”的培训。她谦逊地学习别人先进的教学理念和教学方法,不断地内化、提升自己,以不断提高自己的“教”的水平与满足学生的“学”的要求。

二、关爱学生、教书育人。

多年来,邱老师一直谨记陶行知先生的名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生”。她的一言一行、一举一动都体现了用一颗“爱心”去塑造学生的心灵,用“大手”去挽回学生生活中的不良习惯,用“人格”去淘冶学生的思想情操,用“耐心”去引导学生的进步。因此,她在教书的同时没有忘记去育人,她时刻关注着每一位学生的健康成长。自从xx学年担任了三(3)班的班主任后,她对学生的关爱更加细微。尤其是对一些后进生,她从不放弃,做到平等公正地对待,做他们的良师益友。邱老师还采用多种办法、途径去辅导他们,激励他们把心思集中到学习上去,与其他同学一起进步。如:汪嘉棋同学,刚接手时,从不做作业,上课总不能专心,还乱说怪话去引起老师、同学的注意,到交作业时就拿其他同学的本子,擦了别人的名字,写上自己的名字交给老师。课后还经常侍着自己长得高大而欺负其他同学,每天都收到不少关于他的“投诉”。另一个是:贺嘉美同学刚接手时也从不做作业,上课开小差或打瞌睡,经常偷同学的东西,总是买零食吃,从她的身上总能闻到一股浓重的酸辣牛肉味,经常上学迟到。经调查分这两位同学一直以来都欠缺家庭教育与管教,行为习惯和学习习惯都非常差。面对这两位同学,邱老师没有放弃、也没有嫌弃他们,在她眼里每个学生都有他的闪光点和弱点。然而,她首先对他们进行家访了解,分析家庭状况及后进的成因,平时注意观察、留意他们,挖掘他们的闪光点,对他们进行及时的诱导和鼓励。做到:多亲近、多信任、多关心、多鼓励、多帮助。经过一学年的坚持与教育,这两位同学有了飞跃的进步,学习上努力了,上课认真了,纪律上遵守了,劳动也更积极了,以往的坏习惯一去不返,成绩从50几名进步到20几名,学习成绩挤进了优秀的行列。因为邱老师有着对“后进生”这种“锲而不舍”的精神,并抓住点滴进步及时鼓励,一步一个脚印地促使学生提高,进而有了“滴水穿石”的效果。

三、敬业善教、严谨教学

邱老师多年来都一直从事英语教学,担任小学高年级的英语教学。她的同事们都很清楚,她每次接的班都是在年级里最难啃、成绩最不理想的班。但她从不抱怨,她相信,凭着她“敬业善教、严谨教学”的精神,一定会赶上甚至超过其他好班的。结果每一次,她都没有令家长、行政和同事失望。她的课堂教学充分利用图片、挂图、实物、幻灯、录音、录像等开展多种形式的英语游戏、英语竞赛、表演、英语歌曲、儿歌等活动,做到寓教于乐,她体会到:学生置身于情景之中,才能使学生的听力、英语的口头表达能力及实际运用英语的能力得到巩固和提高。如05学年所接的六(2)、(4)班,六(2)班的同学优秀率在全级最差,六(4)班的同学无论是纪律、学生思想、和成绩都是最不理想的,及格率和其他班比相差二十多个百分点。邱老师面对着这样的班级和同学,她她深入地钻研、分析教材内容及课程标准要求,分析所教学生的年龄、性格和心理特征,围绕小学英语的教学目标进行组织教学。在“备、讲、批、辅”等几个教学环节中进行大胆的开拓与创新,以课堂教学为突破口和主阵地。课堂上,无论是从知识的准备、呈现操练、知识的扩展与延伸、巩固与小结,她都进行悉心的安排。注重对学生进行学法的指引与兴趣的激发。同时,她还根据课型和所教学生的特点,采用灵活多变的方法或游戏,创造轻松的课堂氛围,真正让学生在轻松愉悦的环境中学英语。很快,两班的同学都改变了对学习英语的态度,变得喜欢起来,成绩也有了起色。在六年级的毕业测试中,六(2)班的合格率跃居全级第一名,优秀率均排在全级的第二名,六(4)班的优秀率跃居全级每一名,及格率排在第三名。

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篇15:小学生美德少年事迹材料最新范文推荐_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2777 字

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小学美德少年事迹材料最新范文(推荐)

赵是xx县xx小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、 “文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等,范文之事迹材料:小学生十佳美德少年事迹材料。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

孝敬父母 尊敬长辈

赵是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

勤奋好学、品学兼优

赵xx同学热爱祖国,学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

热心公益 传递爱心

学校开展的各项公益劳动或实践活动,赵都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。

赵xx同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。

小学生美德少年事迹材料范文二:

孔凡洋,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、品学兼优,屡获佳绩

孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。

二、尊敬长辈,孝顺父母

在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、诚实守信,热心公益

在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。

四、懂得感恩,深受爱戴

孔凡洋不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。

五、一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

小学生美德少年事迹材料三

爱心大使──姜尚村

他是伊川县实验高中二年级学生。他总是以赤诚之心奉献自已的爱心,他经常利用课余时间去看望敬老院的孤寡老人,陪老人们聊天,给他们讲学校的事情,帮老人打扫房间,尽自己所能做让老人开心的事,看到这些老人们舒展的笑脸,他才真正感受到了奉献的快乐。

在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找他帮忙,他也尽力帮助,在班里他的书包是最沉的,因为他不仅把自己的学习用品带上,还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里,当课堂上同学们缺这少那的时候,他的书包就派上用场了,此时同学们戏称他的书包是“百宝箱”,妈妈老是心疼他让他不要拿那么多东西,可他总是以离家近为由来说服妈妈。他用他那充满爱的心灵感受生活,享受助人的快乐,充满感恩地度过每一天。

姜尚村,帮助同学、关爱老人、无私奉献的点滴在感染着身边的每一个人,同时也受到学校领导和广大师生的肯定和赞扬,在学校组织的全校爱心大使竞选活动中他成功入选,成为九个校级爱心大使之一,并且做为代表成功接受了伊川县电视台的采访。

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篇16:普外科六病房护士先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:外科,护士,个人,人事,全文共 1255 字

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外科病房护士先进个人事迹材料

张毅,主管护师,1996年毕业于黑龙江省医院附属护士学校,现任哈医大二院普外科六病房护士,从事护理工作16年。

自参加工作后,一直从事外科临床护理工作。工作以来一直保持着良好的心理素质,任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,真正做到了敬岗爱业,全身心地投入到护理工作中。对护理工作精益求精,细致入微,十几年来从未发生过护理差错,对患者有高度的责任感和同情心,急患者所急,想患者所想,减轻了患者的病痛,给医院赢得了荣誉。坚持做到理论联系实际,总结经验,不断提高护理操作技术水平,特别擅长疑难及无痛静脉穿刺术,受到患者家属及同行的一致好评。思想积极上进,永思进取,工作中踏踏实实,不怕苦,不怕累,全心全意为患者服务。在三班倒的情况下,克服了各种困难,努力完成了高护自学考试,提高了业务素质。

1999年在脑外科工作期间,因及时的观察,准确的判断,发现脑疝前期症状的患者,及时的通知医生并实施抢救而挽救了很多患者的生命,深受医生的感谢与好评。XX年,一位甲状腺术后多日的患者在晚间如厕时突然出现不明休克,张毅带领并指导着当时刚刚参加工作不久的年轻医生,争分夺秒地对其实施抢救,当来会诊的心内医生都告知家属“患者不行了,准备后事吧”的时候,张毅仍然没有放弃,坚持着和值班医生轮流挤压呼吸球,实施心肺复苏术,再配合有效的抢救药物使用,终于在经过了长达近6个小时不懈地努力下,患者于次晨5时左右有了自主呼吸,并逐渐恢复了意识,心电室和之前的心内科医生再次来会诊的时候,也都露出了惊讶的表情和赞赏的目光。张毅的一夜未眠换来了一个生命,让他深刻感到了自己的职责之重和职业的伟大。

张毅积极参与开展各种新护理技术项目,与同事们一起克服工作中遇到的各种困难,并将自己多年积累的临床经验传授给年轻护士,不断学习,更新知识,钻研新的护理技术,并有效地利用到临床护理工作中,从而取得良好的护理效果。工作中他能够时刻严格要求自己,并努力依照“以人为本,患者至上”的护理理念,以责任心、耐心、爱心真情为患者服务,努力提供最安全、最优质、最满意的护理服务。.哈医大二院在经历整体护理和开展优质护理服务以来,张毅做到认真学习,深刻领悟,始终积极配合护士长制定并规范护理规章制度,并严格实施,取得了骄人的成绩。得到科主任、护士长及同事的赞扬和认可。承担临床实习护生的总带教工作,圆满完成了各项教学目标,教学效果优异,受到全体护生的一致好评。

张毅积极响应院里的各项号召,参加各类活动,1999年获得护士综合能力大赛优秀奖;XX年获得“换位思考”演讲优秀奖;共发表国家级核心期刊论文2篇,省级论文1篇,学会论文3篇,申报新技术2项。

张毅自参加工作以来,思想积极要求进步,努力学习政治理论,一直工作在监床护理工作第一线,十六年如一日,默默无闻,勤勤恳恳.谦虚谨慎,乐于奉献, 勤勉好学,热情周到,团结同事,做到了敬岗爱业,全心全意为患者服务。在将来的护理工作中,将一如既往努力工作,为医院的发展及护理的进步奉献自己的一份力量!

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篇17:工会先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工会,个人,人事,全文共 1039 字

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工会先进个人事迹材料

自担任县政府机关工会副主席以来,协助工会主席,通过加强职工思想政治教育,组织职工文化体育活动,提高工会会员整体素质,丰富职工文化生活,充分发挥了政府工会职能作用,为全县经济和社会全面发展做出了积极贡献。

一、以身作则,加强思想政治教育,努力提高队伍素质。作为县政府机关工会副主席,一名党员干部,她始终把学习放在首要位置,贯穿到工作的全过程,通过各种方式努力提高自身综合素质和工作水平。同时,她狠抓工会职工学习,认真完善了政府机关工会学习制度,充分调动干部职工的学习积极性和主动性,提高了职工队伍的整体素质,有效提高了政府机关工作水平和工作效率。

二、围绕中心,充分发挥工会职能作用。XX年,作为政府机关工会副主席,她积极维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动。一是关心职工身心健康。职工家中的红白喜事、职工生病以及国庆、元旦、春节等重大节日等,她都能坚持亲自上门探望、慰问。今年6月份,她积极协调县妇幼保健站,用三天时间,为政府机关80余名女职工免费进行了妇检,保障了女职工身体健康。二是关心困难职工,开展“送温暖”活动。在各种节日期间,开展慰问走访活动,竭尽所能的帮助职工排忧解难,使职工全力工作无后顾之忧。今年7月份,曹主席积极组织机关干部职工开展了“送温暖”活动,向贫困学生及下岗困难职工捐资捐物,并组织职工参加县红十字会的“义务献血”活动。同时,她结合县委、政府.中心工作,动员每位职工从自身做起,争做群众满意公务员,积极争创群众满意部门,切实转变了政府机关工作作风,为各族群众排忧解难,进一步密切了党群、干群关系。在今年全县义务劳动中,曹主席积极组织职工参加义务植树等劳动,并带头扎实苦干,保证后勤供应,使各项任务保质保量的完成。

三、组织活动,不断丰富职工文化生活。在“三八”节期间,曹主席积极组织女职工参加县妇女运动会,庆祝妇女节日,倡导尊重和保护妇女合法权益的良好道德风尚。“五一”期间,组织职工参加自行车、象棋、排球和乒乓球比赛,丰富职工文化生活,增强职工身体素质,努力培养职工顽强拼搏、积极向上的作风。同时,利用每周五下午的政治学习,在工会活动室组织开展职工喜闻乐见的经常性的学习和娱乐活动,购买了健身器材、象棋、挑起等文化用品,最大限度地满足了职工活动需求,在重大节日期间,她积极组织开展慰问走访老干部、老职工活动,并为职工发放大米、清油、月饼、水果等生活用品,力所能及地为职工搞好福利,为职工排忧解难,受到了各族职工的称赞和好评。

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篇18:小学教师先进事迹材料的范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 3967 字

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小学教师先进事迹材料的范文

时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退,下面是小编为大家搜集的小学教师先进事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴。

小学教师先进事迹材料(一)

我叫賀,女,生于1983年,2019年从事教育教学工作,大专学历,小学二级教师。2019年教学以来担数学科教学工作和班主任工作。目前是学校二年级数学教师兼班主任。在从事教育工作的3年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为班主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为班主任,工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都名列前茅,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

小学教师先进事迹材料(二)

我叫,是一名普通的小学教师。在十几年的从教生涯中,我始终忠诚于党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。下面把我的一些收获与大家分享。

一、学而不厌,提高思想境界

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在十几年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,认真领会“xx大”精神,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、常规与课改并重,诲人不倦

作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;认真及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了关爱,同学们总是喜欢上我的课,我所教班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为乡先进班集体。

我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢深化课程改革,我始终走在课改的前沿,为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的最新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,我执教的多节课和撰写的多篇教育教学论文都获得县乡一、二等奖。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,不放过一次机会,并把所学到的理论运用到课堂实践中。

三、播撒爱的种子,润物无声

在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉,所以,在我的眼中,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏,我以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。

我班的同学,由于家境贫困,姊妹又多,父母常年在外忙碌,对他关心不够,让他变得性格孤僻,不愿与老师和同学交流,学习成绩差,当时他的情绪低落,我多次与其谈心,又派班长和他一起上下学,经过多方面的努力,他终于又找回了自信,重新快乐地生活,今年被评为“三好”学生,他的父母为此十分感激。

在我的努力下,我班成绩连续五年在乡期末统考中都名列前茅,我也连续三年被乡政府和中心校评为先进个人和优秀班主任,成绩只能代表过去,在新的教学征途中我会继续努力,继续坚持,把教育当做一项伟大的工程来做,以学生为主体,把他们培育成国家的栋梁之才。

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篇19:六年级小学生美术教学工作个人总结

古语说:“水至清则无鱼,文至直则无味”。我认为课至平则无趣。那么,什么样的课才能吸引学生?什么样的课才是一节好的美术课呢?

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。一本好书,一部电影,要吸引住读者、观众,精彩的开头是必不可少的,上课也同样如此,没有精彩的开场白如何吸引学生呢?所以,一堂好课的导语设计是至关重要的。导语设计得好,先声夺人,就能激发情趣,创设意境,激起学生强烈的“乐知乐学”的欲望,就会对教学产生积极作用。我们常说的“寓教于乐”,这“教”就是审美教育。美育是一种运用艺术美和现实美来影响、感染、教育学生,使他们具有感受美、欣赏美、评价美和创造美的知识和能力的教育活动。美术是一种高雅的艺术,是一门充满美的魅力的艺术。而审美过程是人们用感觉器官耳、眼感受客体的过程。所以,我们在设计教学导语时,可以让学生通过视觉、听觉去感受美的造型、美的线条、美的色彩、美的构图、美的声音,从而唤起一种审美的快感。我认为,可以通过三个方面达到目的。

(一)、图片欣赏法

“百闻不如一见”。运用直观形象的插图、挂图、画像、范画等图片材料导入新课,可激发学生浓厚的学习兴趣。这是我在教学过程中常用的方法。通过直观的图片投影,丰富多彩的图片很容易吸引学生的注意力,从而将学生引入课堂教学。

(二)、兴趣激发法

心理学研究证明:“最大最持久的学习动机,是学生对学科内容

的内在兴趣”,只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。激发学生兴趣的方法很多,从以下几个方面可以调动学生的积极性:

1、运用实物导入:

实物是最直观的,也是最有效的教学工具之一。有时,千言万语的,不如一览实物,它可以使任何繁琐复杂的事物变得简单明了,把实物运用到课堂上,不仅可以使内容变得通俗易懂,也可以激发学生的兴趣,加深他们的印象。我在上《凝练的视觉符号----标志设计》这一课时,我取出学生常见的标志给学生看,发现他们的注意力一下子集中起来,变得非常兴奋,课堂气氛立即活跃起来。

2、运用谜语导入:

生活中没幽默是乏味的,同样美术课上没有幽默则是枯燥的。美国保罗韦地博士曾对9万名学生进行过调查,从中得出结论:学生最喜欢具有幽默感的老师。在美术课教学中,如能运用诙谐幽默的语言,教学过程会更轻松、更有效。一下子拉近了师生间的距离,使师生形成心理上的相容,共同投入新的教学情境之中。

3、运用故事导入:

儿童喜欢听故事,他们一听故事,会兴致勃勃,注意力高度集中,引述与上课内容有关的故事导入新课,将会激发学生学习的兴趣。

(三)、想象激发法

黑格尔曾说过:“真正的创造就是艺术想象的活动”,但真正的想象是需要有情感体验的,没有情感的作用,想象就成了无源之水,无本之木了,想象的内容是自由的、宽广的,所以,我们在美术教学中,可通过各种方法,如生动的语法描述,音乐的欣赏,画面的展示,学生的表演等作为导入,为学生创设情境,从而提高的想象力。

另外,一节好的美术课除了要有好的导入,教师在开展美术活动过程还需充分调动学生的创造热情,让学生了解美,学会创造美的能力。

一、让学生想画,激发创造欲望。

要想让美术活动开展得生动、活泼而有效,首先要让学生从内心深处有一种渴望去表现的情感,有一种想画的冲动。

1、 展示优秀的同龄学生美术作品,激发创造意识。 在美术活动中,我收集了许多优秀的学生作品,利用这些来激励学生。那一幅幅生动的美术作品,虽不是十分完美的艺术品,然而在与他们同龄学生的眼里,这就是美,美的感受会使他们从心底萌发出也想试一试的念头,甚至是想超越的愿望。

2、创设情境,激发兴趣 。美术的内容在身边随处可见,训练中我根据不同的内容或采用学生讲自己的故事、或用电教手段烘托气氛,创设情境,以此激发学生的学习兴趣,使他们产生强烈的创作激情。此外,安排些有意外效果的作业,有意识地多鼓励、表扬,都是使他们学习兴趣浓厚并能长期保持下去的好方法。

二、让学生敢画,勇于表现自我个性。

对初中学生来说.美术创作有着一定的难度。传统的以临摹为主的教学方式严重束缚学生的创造意识,绘画中的勇于表现自我,从某种意义方法上说就是一种成功。因此,教师要设法消除学生的胆怯心理,帮助他们增强创作的勇气与自信心。在教学中注意激发和保护学生的学习兴趣,引导他们积极的进行学习和探索,培养勇于探索的精神、大胆创造的精神。教师在教学中还要注意发挥成功的激励作用。

1、提倡标新立异,鼓励学生的创新意识。

在学生创作中,教师要善于发现每个学生各自的才能,引导他们把创新的意识表现在纸上;课堂教学中,我经常喜欢提问学生,及时了解他们的构思想法,引导他们将之表现在创作中。评价时,尽量地在学生作品中找闪光点,加以表扬,使他们有一种成功感。切不可以用成人的眼光去判别一张画的优劣,以免使学生的心理上产生阴影,形成绘画障碍。

2、必要的技法训练,强调基础知识。

在绘画的过程中,决不能毫无目的地放任学生自由发展。那样会使他们盲目地在原有基础重复不前。讲授必要的技法,如画面的安排、人物的动作、物品的特征表现等美术基础造型知识是不可忽视。学生只有掌握一定的技法手段,才能初步体验到创造成功的快乐,而且能增强他们的自信,从而放胆去画,去表现自我个性。

三、让学生会画,体验创作成功的乐趣。

在绘画活动中,学生只是表现出想画、敢画,还是远远不够的,因为这些还不是创作的最终目的。因此,教师要加以正确的引导,帮助他们实现创作成功的目标。

1、观察力的培养:

观察在绘画中是极为重要的,没有它作为画画的基础,就谈不上艺术的表现。生活中的人、事、物都可作为观察对象。而明确的观察任务、正确的观察方法、良好的观察习惯等都能逐步提高学生的观察能力。在观察写生的过程中,不断积累素材,储存了大量的形象,为创作活动出成效奠定了基础。

2、启发富于想象的构想:

爱好想象是学生的天性。教学中,我常常提出问题并给学生思考想象的空间,启发加强想象的丰富性,集中想象的方向性;或用形象的语言描述,激发他们的表象形成;或用可视的形象资料及联系学习、生活中的具体活动进行直观式的启发,帮助他们拓宽思路,提高画面的生动程度。

总而言之,在以后的学习生活中不断地总结经验,学会运用更多、更好的教学方法,让学生想画、敢画、会画,并且保持他们绘画中的天真、质朴、充满趣味想象的艺术风格,提高学生绘画的质量。

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篇20:护士个人先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,全文共 1281 字

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护士个人先进事迹

身为口腔科护士长,繁忙的工作并没有阻挡她对奥运会的热情,她以高度的责任感、使命感,心系奥运,成为了一名赛场拉拉队志愿者和城市志愿者。她态度热情,用拉拉队独特的方式为运动员加油助威,为赛场增加欢快的气氛。作为一个问询、通信、应急的志愿者,她服务周到,让每一位需要帮助的群众得到满意的答复,并用自己的专业知识应急处理突发事件。让游客感受到热情的北京,开放的北京,并充分体现出了我参与,我奉献,我快乐的志愿者精神。世界给我16天,我还世界50XX年。正是有了像她一样普普通通的志愿者,北京奥运会取得了前所未有的成功,我们也向世界展示了中国悠久的历史,灿烂的文明,开放的胸怀。

相信在以后的工作中她会提高专业技术及服务意识,不断学习新知识新技术,为护理事业贡献自己的力量,为医院美好的明天增添色彩。

护士先进事迹材料

手术室是医院任务最繁重的科室之一,更担负着全市人民的诊疗重任。多年来我不断总结经验、十佳护士先进事迹,逐步建立健全了手术室护理工作的各项规章制度和考核制度,以严格的技术技能培训、考核锻造着每一个人的品质和意志,用敬业和奉献精神铸造团队的灵魂,让率先垂范,敢为人先成为团队的先锋。大家也领会至深,团结一致,高度认识、并高水平的展现。

走上手术室护士长岗位已有七个年头,在这里,没有惊天动地的事迹,只有奔忙与不息,平凡与琐碎,组合护士岗位的点点滴滴,我们用一颗真心、一份真情、一份爱意,迎来送往,用自己的辛劳换来了千百个家庭的幸福于安康。

记得那是一个炎热的夏日,午后两点,我刚下手术台,正拖着疲惫的身躯想去吃点过晌饭,突然手术室门铃大作,急诊科医生推上来一个年轻女孩儿,令人触目惊心的是一根一米多长的钢筋直接从女孩的胸壁穿透而过,前后伤口还一直在流血。女孩那本该是花容月貌的脸上此刻已经不见一丝血色,她大口大口地喘着粗气,因疼痛产生的汗珠正大滴大滴地往下落,眼神里充满了恐惧、绝望和无助。看到这一情况,我没有片刻犹豫,立即接过推车,将女孩推进了手术间,组织快速抢救,两路静脉通道迅速建立,术前准备快速完成。女孩刚开始还能勉强配合,几分钟后开始烦躁,挣扎着几乎要从手术台滑下来,我和同事一边紧紧抓住她的手臂、肩膀,将她稳住,一边开导她:“姑娘别怕,马上开始手术了,几分钟就可以把东西取出来,你就可以正常活动了。”女孩长长的指甲划过我的胳膊陷进了我的手背,留下几道血痕,我浑然不觉疼痛,仍死死地抓住她的手臂和肩膀,帮她保持着侧卧状态、护士长先进事迹,要知道她身体稍微一动,穿过胸壁的钢筋就会碰到手术床,后果不堪设想……无论如何,一定要保住女孩的生命,这是我当时唯一念头。三个小时的手术,我边组织护理,边书写护理记录,边忙着抽血、配血、输血……奇迹出现了,钢筋被顺利取出,女孩获救了!当我第一时间把女孩获救的消息告诉他父母时,正瘫坐在地上、抱头痛哭的他们激动地走上前,抓住我的手连声说:“谢谢,谢谢,你们是我们的大恩人啊!”女孩康复出院时,还专门和父亲一起来到手术室表示感谢,说:“是你们给了我第二次生命,我会感激你们一辈子的。”

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