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人大调研汇报材料【经典20篇】

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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办税服务厅争创最佳青年文明号汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:服务,全文共 1939 字

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办税服务争创最佳青年文明号汇报材料

根据市局号文件精神,我们税务分局办税服务厅以“服务人民,奉献社会”为宗旨,以广大纳税人满意不满意为基本标准,积极争创最佳“青年文明号”办税服务厅,促进全体工作人员的精神文明建设上一个新台阶。经过近一年的努力,目前我分局共有正常纳税户余户,其中个私企业已占近,达到近户,一年征收税费元。由于个私经济的迅猛发展,办税服务厅每个月要开票近张左右,平均每人开票近张,多的有近张。现将我分局创建最佳办税服务厅的情况汇报如下:

一、加强学习,不断提高队伍的整体素质

根据学习制度制订计划,坚持每月不少于一次的政治业务学习,使全体人员牢固树立正确的职业道德理想,培养职业情感,加强职业修养,做到爱岗敬业,以主人翁的姿态参与创建活动。同时,积极做好外部宣传工作,充分利用宣传窗,把我们的创建目标及规划公之于众,以加强舆论引导和社会监督。并积极鼓励全体人员通过各种途径开展自学,全年目前共有人次在报考学习专业技术职称和大专以上学历,以此来提高队伍的文化素质。同时,以分局出面,组织各组室参加业务培训、技能比赛,以比赛促训练,以训练出成绩,不断提高队伍的业务技能水平。

二、充分发挥党、团员的骨干作用,形成齐抓共管,合力创建

我们办税服务厅共有党员三名,凡要求其他同志做到的,我们要求党员首先做到做好,通过形势教育,廉洁教育等形式,激励党员干部,牢固树立规范意识,在工作中注重党性原则,强化组织观念,充分发挥他们“领头雁”的作用。同时,还根据我们办税服务厅人员年青化比例高,团员比例大的特点,充分发挥团组织的作用,以党员抓团员,以团员带青年,形成齐抓共管的良好局面。同时,根据年青人活跃的特点,开展形式多样,内容丰富的各种活动。全年组织团员开展税法宣传、贫困结对、乒乓球比赛等活动,密切配合创建活动。

三、转变工作作风,完善落实各种服务制度,大力倡导忧质服务

为了进一步向纳税人提供便捷的优质服务,树立地税系统的良好形象,我们不断增强优质服务意识,改进服务态度,提高服务水平。根据分局实际情况和具体要求,我们制订了首问责任制、二次办结制、服务承诺制、大厅值班长制度等各种服务制度,进行统一上墙公布,并将责任落实到人,对违规违诺的责任人追究责任,切实转变我们的工作作风,树立公仆意识,群众观点。多为纳税人办实事、办好事,规范窗口内部管理,简化办税手续,方便纳税人,努力提高我们的办事效率,克服群众办事“繁、慢、难”的现象。大力提倡文明用语,努力提高办事准确率,热心为纳税人办事,倡导“四个一”服务(即一杯热茶解渴、一把椅子请坐、一个热忱问候、一个满意答复),坚决杜绝脸难看、门难进、事难办的现象,不断提高我们为民服务的意识和水平。

四、加强检查监督,完善监督制约机制,进一步深化政务公开

每次征期结束后,我们都要召开一次小结会,进行分析讲评,总结经验和教训,找出薄弱环节,以利于今后改正,同时,在办税大厅内设置意见箱来增强工作透明度,做到税法公开、征管制度公开、处罚公开、优惠政策公开、办事程序公开、廉政纪律公开、咨询、举报电话公开,自觉接受纳税人的监督,把经常性检查与监督贯穿于整个创建活动过程中,以此来提高我们的工作作风。

五、加大投入,完善硬件服务设施,方便纳税人

分局根据实际需求,为办税服务厅配备了纯净水饮水机,安装了投币公用电话等设施来进一步方便纳税,在值班桌上配齐了纸、笔、墨水、复印纸等提供使用,制作了纳税人申报纳税时需办理的各种手续表格的填具样张,供纳税人参照。同时在办税服务厅推广实行值班长制,随时解决和解答纳税人的困难和问题。大厅的业务窗口的标志模范醒目,并将各业务窗口的功能、作用作提示说明,使纳税人一目了然。在办税服务厅前,设立了宣传窗,将本分局职责范围、机构设置、工作程序、纳税申报、发票管理、税务咨询、违章处理、服务公约和监督电话作了公布。并继续执行无休息日制度,为纳税人提供全周七天服务,切实解决部分纳税人的困难。

六、以各类创建活动为载体,开展窗口优质服务

办税服务厅是税务机关和纳税人接触最为频繁的场所,是纳税人透视税务工作的“静态窗口”。针对我分局办税服务厅“青年多、干劲足、文化高、素质强”的特点,我们结合“文明税务所”等创建活动,以办税服务厅为重点突破口,以点带面,开展窗口优质服务。硬件上,我们继续投入资金,完善各类便民服务设施,方便广大纳税人,做到“法治、公平、文明、效率”;软件上,我们不断优化资源配置,通过培训学习、竞赛等形式提高干部职工素质。推广使用文明礼貌用语、首问责任制、二次办结制、发放“青年文明号”社会服务承诺牌,推行政务公开,“想纳税人所想,急纳税人所急”,使纳税人满意率达到以上,努力营造一个“法治、公平、效率”的办税环境。

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篇1:中学学校行风评议工作汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,学校,全文共 3527 字

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中学学校行风评议工作汇报材料

按照教体局的统一部署,我们认真开展行风评议专项工作,在实施过程中坚持“以评促教、整建并举”的原则,紧紧围绕“教育收费情况、师德师风情况、学校办学行为、校务公开及教学管理情况”等重要内容,扎实开展了行风评议工作。在行风评议四个阶段中(动员部署阶段5月10日---6月10日、查找问题阶段(6月10日---6月30日)、整改阶段7月1日---11月31日、民主测评阶段12月1日---12月10日),坚持全员参与、全面整改,收到明显效果,现总结如下:

一、 成立行风评议领导组

组 长: 任洪成

副组长: 张维富 石玉先 杜超 赵玉福

成 员: 余传兴 徐明君 秦德志 李磊 张洪讲

二、 抓好校风建设,加强师德建设,树师表形象,铸师德灵魂。

我校以师德建设为突破口,带动教师队伍整体素质的提高;以师德促进教师责任感和服务意识的增强,树立良好的师德形象。

(1)学校领导要带头加强政治学习,并联系思想实际和工作实际写心得体会。走精细化管理之路。做到合理分工,勤检查落实,实行周工作任务检查汇报制,每周四召开校行政会,各分管领导主动汇报一周来各项任务完成情况;不能完成的说明原因,承诺完成期限,在此基础上,学校布置落实下周工作任务。

抓好“六严禁”“三抓好”的落实,规范教师的言行。

“六严禁”的内容为:1、严禁造谣、传谣、信谣;2、严禁体罚和变相体罚学生;3、严禁乱收费;4、严禁以个人名义乱订乱发资料;5、严禁工作时间内打牌、上网聊天、玩游戏;6、严禁穿拖鞋、背心进教室,上课不准接打手机,不准抽烟、嚼槟榔、嚼口香糖。

“三抓好”:1、抓好教学日常工作,落实学科教学常规,促进学校工作整体发展。2、抓好教师的素质提高,钻研业务,提高教书育人的水平。3、抓好教师的服务意识,关心爱护学生。

(2)、开展了师德师风演讲比赛、以社会主义核心价值观为主题的书法、绘画比赛、聘请睢阳区法院副院长许辉来我校进行法制教育讲座,感恩教育演讲比赛比赛,践行社会主义核心价值观为主题的“立德树人 我先行”演讲比赛,“真情的呼唤”演讲比赛,课堂技能等项目比赛,聘请全国家庭教育专家何迎春在我校进行家庭教育报告会、励志报告会、每期至少举行一次课堂教学基本功大赛活动,通过“岗位练兵”,为青年教师搭建展示自我的平台,为提高课堂教学技艺奠定基础。

(3)、学校在财力不足的情况下,定期不定期加强学校的校园文化建设,如:素质教育三字经、24孝图、中国十大名校、社会主义核心价值观、励志标语、反邪教知识等图文并茂的宣传版面等。

三、教风建设方面

抓好学生的养成教育,培养良好的学习习惯,养成良好的文明卫生习惯,培养良好的行为态度。抓好《行为规范》和《日常管理制度》的落实。

1、狠抓教职工政治学习和师德教育,学校每两周组织一次集体政治学习,通过学习政策法规,师德规范,师德先进个人模范事迹,上级教育主管部门的师德要求,禁令和学校的各项规章制度等,把教师的思想统一到为“教书育人、建功立业”这个要求上来。

(2)、狠抓教职工政治学习和师德教育,学校每两周组织一次集体政治学习,通过学习政策法规,师德规范,师德先进个人模范事迹,上级教育主管部门的师德要求,禁令和学校的各项规章制度等,把教师的思想统一到为“教书育人、建功立业”这个要求上来。每期学校进行一次“师德标兵”评选活动,并在师生中大力宣传表扬,以督促带领全体教师为人师表,身高为范。并把师德师风工作不断加强教学的常规管理中,纳入学校教师年度量化考核中。

(3)、教导处要加大教师培训、培养力度,努力提高整体队伍的施教水平,要通过多种途径大力开展教师培训、培养,努力造就更多的骨干教师。

(4)、工会组织要发挥职代会的作用,定期召开职工代表大会,了解教师的心声,把教师的困惑和呼声及时反应到学校,以便于学校及时研究和解决。

5、夯实每周一次的教研活动,互相交流,达到教学相长的目的。

6、学校领导班子要群策群力,深入一线,管理教育教学工作,要切实把领导包年级、包教研组及值周中分配的教学管理任务完成好。

四、学风建设方面

1、加强学生理想教育,激发热爱学习的强烈动机。要通过班队会、个别谈话、讲名人故事等途径,加强学生理想教育,使学生树立为建设祖国而学习的志向。要使“读书改造命运,知识成就未来”的观念牢牢根植于学生心灵之中,进而激发学生热爱学习的恒心和决心。

2、教导处要引导教师狠抓学生良好学习习惯的培养,使学生爱读书、会读书、读好书,爱学习、会学习、学得好。各科任教师要切实关爱一切学生,关爱每个学生的学习,不厌其烦地引导每个孩子进步成长。

3、教导处要严格班级考勤制度,杜绝学生迟到、早退、旷课现象,尤其是要及时消除学生的厌学情绪。

4、教导处每期要召开一次学生的学习经验交流会,要通过期中考试分析,让学习成绩优异者现身说法,介绍经验,让全体同学从中受益,学到好的学习方法 五、广泛发动、提高认识

为使行风评议学校工作深入人心,家喻户晓,我们先后召开支委会、行政会、教职工会和学生大会,学习教体局关于行风评议学校工作的有关文件,使大家明确行风评议的意义主要内容及评议工作的具体步骤,并在学校开辟了行风评议学校专栏、公布了投诉电话、投诉信箱,先后办板报、展板5期、布置有关标语、横幅十多条,编辑工作简报4期,营造了浓厚的评议氛围。

六、广开言路、查找问题

学校党支部在书记的带领下,定期进行“党的群众路线实践活动”学习讨论活动,要求党员干部认真做好笔记,定期写下心得笔记,对工作中出现的问题制定了整改台账、整改方案。对整改不到位的地方,领导班子进行督促整改,使学校工作得到了进一步提升。

为了开展好行风评议工作,确保评议工作取信于民,不走过场。我们围绕办学行为、学校收费、师德师风、行风管理、安全管理等热点问题。通过“一信一访”(即下发致《家长的一封信》,走访学生家长)。“三查三评”(即校领导班子、中层干部、全体教职工自查和学生评教师、教师评领导、家长评学校)。“三会座谈”(即学生座谈会、家长座谈会和社会代表座谈会)等不同形式,广泛征求大家对学校工作的意见和建议。先后收集整理各种意见和建议50多条,经梳理归为四大类24条即为师德师风10条,办学思想和办学行为6条,卫生和安全情况6条、征订使用教辅资料情况2条。通过反馈,比较真实地反映了学校工作中存在的问题。

七、突出重点、认真整改

1、明确整改要求、制定整改方案。以学生、家长、社会满意为整改工作的出发点,坚持标本兼治、纠建并举原则,扎实有序地开展整改工作。根据梳理的问题,校长负总责,分类明确整改责任人及整改目标。教学方面的问题由副校长赵玉福负责,教导室、教科室具体整改;师德师风方面的问题由副校长张唯富负责,政教室具体整改;卫生、安全方面的问题由副校长石玉先负责,总务室、体卫艺室具体整改。

2、突出整改重点,切实解决热点问题。

在整改过程中,我们抓住师德师风中存在的问题,落实整改环节,突出整改效果。针对学生家长反映的个别教师强制学生搞有偿家教、向学生推销教辅资料并向书店索取回扣等问题,学校成立了领导组,加大明查暗访力度,增加不定时检查次数,扩大调查范围,在调查核实的基础上对少数违规教师进行了严肃的处理,并给有关责任人相应的经济处罚。并明确规定凡违纪违规向学生变相推销或大面积使用及乱订乱发有关资料者,一经查实实行一票否决,与评先表模、职称晋升、工资晋级挂钩,有效遏制了“教育三乱”之风的漫延。

3、坚持典型引路,以评促改。

在整改过程中,我校立足师风促师德,坚持正面引导的原则,用身边的人和事来教育激励大家。评议期间评出模范班主任10人,优秀教师10人,树立师德标兵张清兰、张秀梅等6人,并通过校园广播、网站、橱窗大力宣传他们爱岗敬业,关爱学生,无私奉献的感人事迹,进一步推动了师德师风建设。

4、建立长效约束机制,以制促改。

在整改问题过程中,我校注重长效机制的建设,用制度规范人,用监督约束人。在师德师风方面,学校向社会公开承诺,接受学生、家长的监督。在教育教学方面,学校修订了《教师教学行为规范》,引导教师、规范行为做好表率。同时,18位学生代表、8位学生家长代表被我校聘为行风建设顾问和行风建设监督员、评议员,颁发证书,定期邀请对学校进行全方位的监督,并把每周三定为学校开放接待日,让学生家长和社区领导进校园、进课堂、进食堂,校长专门接待,倾听意见建议,自觉接受监督。

通过行风评议工作,我校校风、教风、学风有明显的转变,受到社会各界的肯定。我们将以行风评议工作为抓手,以评促教、以评促学,竭尽全力办好人民满意学校,真正实现“让学生成才、让家长放心、让社会满意”承诺。

商丘市第二回民中学行风评议领导组

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篇2:县拆迁安置工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 650 字

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今年,四川省xx县国土资源局加大了地质灾害避险搬迁安置工作力度,截至7月底,全县共完成地质灾害避险搬迁安置群众10户。

xx县国土资源局在地质灾害避险搬迁安置工作中主要采取“四举措”加大了工作力度:一是加强组织领导。县、乡镇两级政府成立地质灾害防灾避险搬迁安置工作领导组,主要领导为第一责任人,分管领导为具体责任人。并将地质灾害避险搬迁安置工作纳入年终目标考核。二是强化宣传动员。各乡镇对险区农户加大了地质灾害防治知识和避险搬迁安置工作必要性及重要性的宣传,切实提险区农户主动防灾避灾意识。三是各单位各司职责。涉及到的乡镇、县级相关部门根据工作职责,相互协调,相互配合,帮助险区群众协调解决搬迁安置新址宅基地,督促原宅基地复耕,指导做好新建房屋的建筑设计、规划管理和质量安全监管,完成搬迁安置验收及补助资金发放、完善搬迁农户“一户一档”资料建档等工作。四是落实资金保障。地质灾害防灾避险搬迁安置资金以农户自筹为主、政府补助为辅,今年共落实项目建设补助经费60万元,其中省级直补农户资金25万元,基础设施和公共服务设施配套资金10万元,市级直补农户资金25万元。对搬迁安置补助资金实行专户储存、专款专用,加强资金管理使用的监督。

通过地质灾害避险搬迁安置工作,使全县受到地质灾害威胁区域的10户群众39人彻底脱离了地质灾害危险区,最大限度地保护了群众的生命财产安全,进一步改善了搬迁群众的生存环境和生产条件,逐步提高了搬迁群众的生活水平和稳定发展能力。实现了搬迁农户居住稳定、增收稳定、脱贫致富稳定的目标。

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篇3:2024年阅兵事迹报告

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 1616 字

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李,男,白族,1986年3月出生,云南大理人,中共预备党员,20xx年12月入伍,中专文化,现服役于xx市西秀区公安消防一中队,一级士官警衔,中队文书。

该同志自入伍以来,思想积极进步,部队战士个人先进事迹材料服役态度端正,时时以一名党员和革命军人的标准严格要求自己,工作勤勤恳恳,任劳任怨,总是以干一行、爱一行、专一行的精神刻苦钻研消防业务技能,时时、处处、事事以身作则,模范带头,认真按时完成领导交给的各项工作任务。入伍三年来,曾1次被公安部评为“全国消防部队优秀宣传报道员”、1次被评为“优秀士兵”、1次被支队评为“优秀团干部”,多次受各级嘉奖。

俗话说,“正人先正己”,思想进步,信念坚定是做好一切工作的根本。因此他首先从提高自身的政治素质做起,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,思想上积极要求上进步,工作上率先垂范,深刻领会党的路线、方针和政策,紧跟形势、解放思想,以政治合格为立足点,坚定全心全意为人民服务的信念,积极参加组织活动,经常对照职责检查自己的言行,努力做到团结同志、正派做人,坚决抵制不正之风。大大提高了党性原则,改进了党风,认清了自身存在的问题和不足,进一步明确了今后的努力方向,为圆满完成各项工作任务奠定了坚实的思想基矗入伍以来,李睿卿同志始终牢记宗旨,坚定信念,热爱消防事业,奋发进取,时刻以一名共产党员的标准严格部队个人先进事迹范文要求自己,始终站在时代的前列,从部队的整体利益出发强化自身素质,努力提高自身的写作水平和工作能力。20xx年5月,该同志以坚定的政治思想、过硬的业务素质和无私奉献的敬业精神,在中队领导的悉心帮助、培养和鼓励下,李睿卿同志正式被中队选拔到文书岗位上从事消防宣传工作。

对于一名新同志来说,这既是无比信任,又有巨大压力。从此,他身兼文书和新闻报道员两职,开始了马不停蹄的忙碌工作——除了做好部队的文秘资料、执勤外,剩下的时间他几乎全部投入到新闻报道工作中。刚到工作岗位上时,由于文化底子差,摸贯了键盘和鼠标的李睿卿一时不知从何下笔,刚开始时每次都删删改改,废纸成堆。但初学写稿的失败不仅没有让生性好强的李睿卿气馁,反而激起了他一定要写出个道道不可的决心。为不断提高自己的业务工作水平,他自费购买了10余本新闻写作、摄影、摄像书籍,坚持每天定时定量学习,认真阅读有关报纸、杂志,主动与新闻记者联系,揣着写好的稿件一次又一次地冒昧找到报社编辑,虚心求教,力求通过广学博览,使自己成为一名集摄影、摄像、文字报道于一身的“全能型”新闻工作者。为了达到这个目标,他从不轻易放弃任何一次锻炼的机会,无论是大小火警、抢险救援,还是一般勤务;无论是刮风下雨,还是严冬酷暑,只要中队出警,都有他现场采访的身影,经常在半夜三更跟随执勤车辆奔走于一个个灭火救援现场,手持摄影机、照像机涉险境、蹈危地,有时甚至与死神擦肩而过。为确保新闻报道的时效性,每次采访归来,无论是白天还是黑夜,出警时间有多长,人有多疲惫,他做的第一件事就是立即整理素材,撰写稿件、制作照片,及时传送给新闻单位。他以敏锐的新闻洞察力、独特的视角和高超的写作技法,从多角度、多侧面报道红门纪事,讴歌时代精神,展示消防部队先进集体事迹材料战线的崭新风貌,出色表现常常令新闻界的资深编辑记者赞叹不已。

因工作成绩突出,多次受到各级领导的高度赞扬。面对领导的高度信任和赞赏,他更加虚心进取,勤奋工作,一心一意赴在新闻宣传工作上。为积极适应新形势下部队宣传工作的需要,他不断更新工作观念,创新工作思维,改变工作方法,为中队宣传工作提出了许多好的意见和建议,带动了部分官兵的写作热情,为中队培养了多名写作骨干。多年来,他与无私奉献的精神把宣传报道工作作为服务领导、服务基层,严于律已、听从指挥,想方设法提高服务质量和水平,经常加班加点工作,废寝忘食,成为了大家学习的榜样,受到了各级领导和同志们一致好评,践行了一名共产党员应尽的职责和义务。

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篇4:用行动诠释师德  用爱心追逐梦想师德先进个人汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2259 字

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行动诠释师德  用爱心追逐梦想----师德先进个人汇报材料

用行动诠释师德  用爱心追逐梦想----师德先进个人汇报材料

养贤中心小学  冯登胜

捧着一颗心来,不带半根草去。他把智慧和汗水默默地倾注在三尺讲台,为学生的成长而努力工作着。他忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,是位德才兼备的优秀教师。

一、正直善良、师德高尚

他一九八零年初参加工作,三十年的风雨同舟,使他与教育结下了深厚的情谊,他立志要做一名好老师。“对学生满腔热忱,对工作认真负责,以社会责任为己任,全身心投入到教育教学工作中,用自己的实际行动诠释师德师风的真正内涵”是他一直追求的目标。在平时的工作中,他有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人师表,敢挑重担。如本学期学校领导要求他继续担任六年级数学的教学工作,他二话不说、点头答应。平日里,他讲卫生,讲礼貌,团结同志。工作中,讲敬业,比奉献。

二、热爱教育、视生如子

在教师这个岗位上,冯老师一直奉行“本色做人,出色做事”的原则,把每一位学生都当做自己的子女。把对教育事业的热爱内化到兢兢业业、一丝不苟的工作态度中。他常说,人的任何行为都是受思想支配的,教书育人,思想为重为先。他是这么说的,也是这么做的。本学年他和一位年轻的语文老师(任班主任)合班,星期二语文老师教完了安徒生的童话《卖火柴的小女孩》,然后让学生想一想,思考一下,你想对小女孩说些什么?江贻民同学举手后,站起来说:“小女孩这么痛苦,不如让她安乐死,算了。说完,还要老师给他加分。课上老师没有说服他,下课后,语文老师和冯老师沟通了一下。让冯老师在下节课上说一说。上课后冯老师刚说了过开头,同学们的眼光“唰”的汇聚到江贻民身上,江贻民则低下了头。冯老师瞟了一眼江贻民,故意停顿了一下,然后继续说:“同学们都知道,江贻民是我的联系对象。关于这件事,我讲三点看法:‘第一点:我要表扬他的真诚与勇敢,心里怎么想,嘴上就怎么说。这是很了不起的品质,同学们说值不值的表扬?’”江贻民听老师在表扬他,低着的头慢慢地抬了起来,一脸的疑惑,有点不相信。接着冯老师又说:“第二点,语文老师和我都要感谢江贻民同学,同学们也要感谢他。”冯老师继续说道:“我们老师感谢他,是因为他给了我们老师一个教育大家的机会。你们为什么感谢他呢?因为通过这件事,让你们明辨了是非,让你们懂得该怎样对待人生——应该树立积极的人生观。”说到此处,同学们报以热烈的掌声。掌声停下,冯老师继续说第三点:“关于加分,同学们说该怎么办?老师想听听你们的意见?”同学们有的说加分,有的说减分,有的则一脸的疑惑。最后让冯老师仲裁,冯老师说:“我的看法是上节课应该扣十分,但这节课应该加十分。”有人立即问;“扣十分好理解,为什么还要加十分呢?”他说:“同学们,你们刚才观察江贻民了吗?刚才我说这件事时,他低着头不敢抬起,说明他已经认识到自己的错误,一个人都知错了,我们应该相信他会改正错误的。”同学们异口同声的说:“相信他。”

事也凑巧,就在那个星期四的大课间,学校举行捐款,这个平时人不为己,天诛地灭的小学生让同学们刮目先看,捐出的钱全班最多,整整三十元。冯老师说:“这是江贻民同学对我们老师的信任与感激。”

三、努力学习,与时俱进

他常说,一个人只有不断地学习,才能与时代同步。新的教学理念,好的教学方法,只有通过不断地学习,不断地实践,不断地总结,才能产生。作为一名老师不但要有高尚的品德,还必须要有较强的业务能力。小而言之,一家只有一个孩子,耽误不起。大而言之,国家更耽误不起。因此他除了工作之外,最大业余爱好就是读书,他自己订阅了《中国教师报》、《教师月刊》等报刊,一有空闲就泡书店。遇到心仪的书刊,不但自己认真研读,还主动推荐给其他老师。因为他深知,一花独秀不是春,百花齐放春满园。他要向心中的教育高峰不断攀登。

四、热爱教学、成绩显著

回首他的教育教学工作,多次取得优异成绩,远的不说,就说近两个学期吧,今年上半年所教的六年级,在期终的数学成绩检测中合格率100%,优秀率54%,XX年5月28日养贤中学邀请全乡小学生代表举行知识竞赛,获奖的15人中他们班占了8名。其中一等奖1人(共2人)、二等奖3人(共5人)、  三等奖4人(共8人)。这可是一点水分都没有的成绩。本学期又带毕业班,刚接班时,有一位名叫稽圣鑫的同学,六年级的学生,知识却只有二年级的水平,甚至还不到。第一次上课喊他回答问题,同学们哄然大笑,说以前老师从未喊过他,他也从未回答过问题,同学们笑过之后,冯老师语调低沉且严肃地对同学们说:“这是他的错吗?他也是我们班级的一份子啊,你们笑他不是在笑自己吗?请同学们想一想,今后该怎样对待他?冯老师利用课间和他谈心,他们暗暗约定,每堂课都举手,会回答举右手,不会时举左手,每次上课前冯老师要么摸摸他的头,要么和他四目对视,微笑地点点头,经过冯老师耐心的教育,稽圣鑫同学的学习兴趣大大提高,积极性也是前所未有,同办公室的唐老师说:“稽圣鑫以前见到我们时尽做不成文的鬼脸,现在爱劳动,爱学习,有礼貌,变化真大啊。”虽然现在他的成绩还不尽人意,但他充满自信,完全变成了另一个稽圣鑫。  在本学期的期末成绩检测中,他所教的六年级数学合格率又是100%,优秀率66%。可以说,走入教师队伍的这几十年,在大家眼中,他是一位师德高尚、和蔼可亲、基本功扎实、教育方法灵活的老师,受到学生们的喜欢,家长的认可,得到了领导和老师们的肯定。

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篇5:小学语文学科课堂教学视导汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:小学,教研,全文共 1654 字

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小学语文学科课堂教学视导汇报材料

加强学校教学常规管理,是全面提高教育教学质量,实施素质教育的最根本途径。本学年度,我校从实际出发,遵循教育教学规律,以教学常规管理为主线,以课堂教学为中心,规范教师每节课的教学行为,培养学生良好的学习习惯,全面提升教育教学质量。现将我校教学管理工作汇报如下:

一、严格执行课程标准和课程计划

我校严格按照教育部颁发的课程标准、课时计划和教学内容,开齐课程,开足课时。教导处在安排课程是统筹考虑,尽量发挥每一个人的特长并确保各学科有较合适的教师任教,无随意增减或删改课程课时现象。

二、加强常规管理

自从XX年区教育局下发了《xx区中小学教学常规管理暂行办法》后,我校积极行动认真学习,加以贯彻落实。

抓教学常规落实,加强教学过程管理。学校教导处针对新修订的《xx区小学学段教学质量考评办法》制定了实施细则。教导处每学期进行教学常规检查3次,开学第三周进行教学计划的检查;期中进行教学常规检查,内容是检查教学计划的落实情况、备课笔记、作业的布置与批改以及教研组计划的执行情况,并记录在册;学期末进行教学常规评估检查,内容是检查每一位教师的备课笔记、作业的布置与批改、辅导计划的落实、以及检测(含自主命题)等情况,评定等级,作为年度考核加分因素。学期中间不定期进行推门听课,检查教师日常教学行为的规范性及课堂教学的有效性。

三、积极开展语文教研活动

(一)教研活动是提升学校教研能力的载体,也是提高教学质量的保证。为此,我校规定,每位教师每学期至少上一节公开课,听课不少于15节,写教学反思不少于16篇。还开展了教研论坛讲座,组织专题讨论,写读书笔记和教学反思,撰写论文等多种学科教研活动。

(二)设定周二下午为语文教研的固定活动时间,所有语文教师都没有排课。这样无论是听课、评课、专题讨论,还是论坛讲座,每位语文教师都能够顺利参加,从而在时间上保证了语文教研活动的实效性。

(三)近年来,我校语文教学科研能力不断加强。去年我校语文市级课题《有效对话,有效感悟,有效积累》,成功结题,并获得良好等级,是当时xx区唯一以良好等级结题的课题。XX年5月被全国国学文化艺术中心确定为“国学项目”实验学校。XX年8月被区教育局确立为安徽省“自育自学”课题研究协作学校;同时被市教科所选定为“课外阅读项目”推广学校。

(四)我校一直积极与兄弟学校开展语文教学研讨交流活动。与xx区东片六校教学联谊活动已开展了xx届。近年来,我校还开展了“走出去,请进来”教学交流活动,与歙县桂林学校、徽州岩寺小学开展了多次语文教学交流,互派教师上课、听课、交流研讨,达到资源共享,相互探讨、交流合作,共同提高的目的。

(五)积极组织教师外出学习。XX年10月23-25日选派林x老师参加了在x县举行的全省课外阅读经验交流会;XX年和XX年分两批组织谢等多位语文教师参加了在举行的“教育新视野名师观摩活动”,观摩学习活动。外出学习有效提升教师的专业化水平。

四、积极参加各种教学活动,开展形式多样的学科活动。

教学活动是提高教师的业务水平的平台。[ 莲 ~ 山 课 件 ]学科活动是学生素质展示的舞台,是推动学生发展的活力源泉,也是课堂教学的延伸与补充。

(一)XX年12月林c老师在xx区小学语文单科优质课比赛中脱颖而出,并在今年3月xx市小学语文单科优质课比赛中荣获二等奖。

(二)我校语文教师积极参加语文学科活动,不断提高自身语文素养,每年我校语文教师都积极参加全国语文规范化知识竞赛,今年我校有27位教师报名购书参赛。今年9月,多位语文教师参加了校“中华诵?经典诵读比赛”,从中选拔出两位选手的经典诵读视频报送市赛。

(三)近年来,我校组织学生开展了形式多样的学科活动。如,参加各级各类征文比赛,书信大赛,“中华诵?经典诵读比赛”,规范汉字大赛等等。班级上还开展了讲故事活动,手抄报制作,等语文活动。多彩的学科活动,是课堂教学的有效延伸,获得了良好的效果,提高了学生学习的积极性与主动性,提升了学生的综合素质。

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篇6:乡2024年一季度工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 2429 字

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县商务局于20xx年11月组建,整合了国内外贸易管理职能,虽组建时间晚,工作压力大,但全局上下迅速进入角色。坚持以科学发展观为统领,拓展引资领域,坚持内贸外贸并举,积极发展现代流通方式,加快现代商贸物流和市场体系建设,开拓城乡市场,积极扩大内需,取得了良好的开端。

一、一季度工作回顾

(一)招商引资工作

1—3月,全县引进市外境内项目 6个,合同利用资金 1.56亿元,按进度完成市任务计划 17%,同比增加18 %。春节前,协助县经济发展粤港台联合促进会在广州召开了第一次全体会员会议。其次,一季度重点抓了签约项目的跟踪服务工作,对去年在“中博会”、“珠洽会”、“湘商大会”和“屈原文化节投资说明会”上签约项目的开工率和资金到位率等履约情况进行了一次对照检查,总的看来一季度,我县项目洽谈来势较好,一批重点招商项目正在洽谈之中。

(二)商贸流通工作

1、抓冰冻抗灾工作。冰雪灾害期,我局按照县委、县政府工作部署安排,迅速启动了物资供应应急机制,建立市场信息监测和日报告制度,密切关注市场动态,加强物资调运,组织调运粮食400吨,成品油120吨,蔬菜及其它物资500吨,全力确保了冰雪灾害期及春节期间全县生活必需品、成品油、燃气等物资的市场正常供应和价格稳定。在冰雪灾害结束后,面对严重的冰冻毁损受灾情况,组织开展市场安全检查工作,排查消除灾后留下的安全隐患,同时,针对冰雪灾害商贸流通领域受灾情况,积极向市商务局、市财政局、市石油公司、省商务厅争取灾后重建资金和物资,确保商贸流通领域灾后重建工作有条不紊地进行。

2、抓“东桑西移”工程。我县自20xx年引进蚕茧产业试种并获得成功之后,该产业受到了广大农民们的欢迎,到20xx年全县已发展桑园1.5万亩,产茧1080吨,蚕茧产业已成为我县农民致富奔小康的支柱产业,为促进我县桑蚕产业的大发展,加快农民致富奔小康和新农村建设步伐,20xx年底我县申报了国家20xx年“东桑西移”工程优质蚕桑基地县项目。通过向市商务局、省商务厅多次汇报,2月29日,由省商务厅、省农业厅、省蚕科所组成的国家商务部“东桑西移”工程指导组专程来我县就国家20xx年“东桑西移工程优质蚕桑”基地县项目进行实地考察,初步确定把我县作为20xx年项目予以申报,该项目申报成功后,国家财政将提供200万元资金无偿扶植我县蚕桑基地项目建设。

3、抓业务学习。针对我县商务局组建不久,各项商务职能工作的开展尚处于起步阶段,组织全局干部职工学习酒管、成品油、市场监测、报废汽车、直销管理典当等行业知识,并且对沅陵、辰溪和会同等县的商务工作进行了一次考察学习,为开展好我县商务工作奠定了基础。

4、抓农家店建设。20xx年新建的40家标准化农家店于今年年初通过省、市验收合格,具体分别是德友超市29家,新农农资9家,佳惠超市2家,按照建设农家店每个补贴8000元的政策,已积极衔接资金补贴落实到户。

5、积极争取项目。2月份,通过积极向省商务厅争取,今年我县有望又获一国际无偿援助项目。

(三)商务系统工作

商务系统是一个新成立的工作战线,系统共有干部职工2046人,其中中共党员472人,既有归口管理单位,又有归口联系工作单位,面对全新的工作岗位,我们认真分析形势、找准工作思路,积极开展工作。一手抓行业管理,一手抓工作协调,条块结合,有力促进县委、县政府各项工作在战线各单位得到全面落实。从行业管理上,加强对石油、盐业、市场服务中心、商行办、物行办等管理。从工作协调上,切实加强系统各单位党建、计划生育、社会治安综合治理、党风廉政、安全生产、信访、宣传统战、妇青等工作的联系和指导力度。

二、下段工作打算

(一)按照县委、县政府“招商引资年”战略布署,安排好全年招商引资年各项招商活动,着力准备好参加第三届“中博会”、第五届“珠洽会”、第五届湖南西部农博会和湖南“沪洽周”等活动,并着力改变招商方式,注重招商方式的实效性,力求在工业、商贸建设等项目上有新突破。

(二)以点带面,突出重点,抓好商务职能。20xx年重点对酒类管理、成品油管理、定点屠宰工作、报废汽车管理、产品直销管理,市场体系建设等方面进行切实有效的管理,加强市场监管及行业监管力度,确保市场规范、有序、合法经营。

(三)按照国家和省市的要求,为加快我县商贸流通现代化发展速度,提高我县城市品位和竞争力,拟于3月份启动溆浦县城区商业网点规划的编制工作,争取6月底通过评审并付诸实施。

(四)做好“东桑西移”工程优质蚕桑基地县项目的跟踪工作,确保项目申报成功。

(五)继续实施“万村千乡市场工程”,做好今年40家农家店发展规划,做到合理布局,提高农家店建设质量。

(六)进一步健全商务经济运行监测体系。按照省、市要求,继续完善并做好重点流通企业,生活必需品市场日常监测工作,保持市场物资供应稳定。

(七)积极开展冰冻灾害重建工作,重点加大全县受灾毁损 严重的集贸市场建设和维修力度,争取以最快的时间恢复市场服务网络的功能,保障商贸物流的畅通。

(八)做好系统的安全生产及稳定工作,对涉稳问题及时发现,及时处理。

三、需请示解决的问题

1、为使我县定点屠宰、酒类流通管理和成品油管理工作得到切实有效地管理,根据三项工作的实际需要,建议尽快成立定点屠宰、成品油管理、酒类经营监督管理三个专项工作办公室,并核定机构编制。

2、商务局办公条件差,目前租有老干乐园4间办公室,内设7个股室无场地正常办公,基本上3个股室共挤一间办公室,考虑工作需要,请求尽快解决办公场地的确定和维修,尽快到新的办公场地办公。

3、为高标准,高起点编制好我县城区商业网点规划,请求县政府成立规划编制领导小组,并安排编制规划所需的经费。

4、按照怀政办函[20xx]74号文件要求,县财政对新建验收合格的农家店每个配套补贴1000元,20xx年度我县新建验收合格的农家店40个,请求县财政落实兑现配套补助资金共计4万元。

5、请求政府尽快解决工商体改的遗留问题。

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篇7:2024年支部书记三严三实对照检查材料_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 3190 字

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2019年支部书记三严三实对照检查材料

一、“三严三实”方面存在的突出问题

(一)查摆党的群众路线教育实践活动整改措施的落实情况

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,广泛听取群众意见建议。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,学习、查摆、对照,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,查找了自身差距和在“四风”方面的问题并及时改正,现将整改落实具体情况总结如下:

1、关于形式主义问题方面

在理论学习上,学习文件、学习领导讲话多,联系实际讨论较少,形式仍然比较单一、方法不够灵活,学习质量不够高。

2、关于官僚主义问题方面

深入班级师生次数仍然很少,了解师生中存在的问题并及时解决做的仍然不够

3、关于享乐主义问题

思想上仍然存在“求稳不求进”倾向,满足于一般标准,满足于不出事,不求有功,但求无过。

4、关于奢靡之风的问题

离开办公室时仍然偶尔忘记关灯、忘记关饮水机,还有浪费水电及办公耗材的现象。

5、关于关系群众切身利益问题,联系服务群众“最后一公里”问题

关心学生实际问题不足,在校生中仍然有很多贫困学生的学习和生活问题没有得到解决。

(二)查摆“不严不实”问题

“三严三实”专题教育开展以来,按照学校党委的统一安排,我对照“三严三实”这面镜子,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,结合自身思想和工作实际,全面细致地查摆了自身存在“不严不实”的突出问题,深刻剖析了问题产生的根源。现对照检查如下:

1.在“修身”方面

⑴理论学习不够主动。

对学习的重要性认识不足,理论学习有时紧时松现象,学习内容不全面、不系统,掌握的不透彻。主动学习的热情不高,有时开党员会时会存在着急用先学、临时抱佛脚现象,缺乏深学苦读的恒心和韧劲。政治理论学习过多依赖学校党委安排的中心组集中学习培训,个人自学坚持不够,常常是党支部工作遇到困难,才急学现用、零敲碎打。

⑵联系群众不够紧密。

在实际工作中,有“接地气”不足的问题。自己和普通教师和学生接触的比较少,对大家的情况了解很不全面,自己也很少主动和大家电话交流,真正潜心深入调查研究的少、走过程的多,就事论事多、解决问题少。平时只抓好党支部和学生工作,很少与教研室老师坐下来交流思想感情,对同事了解不够深入,关心不够到位。

⑶艰苦奋斗精神懈怠。

有时候思想上存在“干累了、歇一歇”的懒惰思想,“多一事不如少一事”的逃避思想,“享受一天是一天”的庸俗思想,吃苦奉献意识有所淡化。在工作上用的心思不多、想的办法不多,常常安于现状,缺少谋划,整体工作无特色、缺少亮点。对同志要求不严格,发现问题有时听之任之,睁只眼闭只眼,求稳怕乱,“好人”思想严重。

⑷创先争优动力不足。

自己认为只要把所承担任务完成就好,创先争优的动力不足、干劲不大。平时总觉得工作干得不错,都已经完成了任务,对工作中出现的新情况、新问题研究不够深入。惯用老眼光看待新事物、用旧观点思考新问题、用过时的经验来指导新工作,思想懒惰、固步自封、因循守旧,工作按部就班,走一步看一步,缺乏捷足先登的创业精神。

2.在“用权”方面

思想认识方面还有不足。工作时间长了,对自我要求有所放松,思想深处有疲态和懈怠情绪,对个人修养特别是世界观、权力观和价值观的改造缺乏动力。再者,思想根源认为自己谈不上有多大的权力,也没有什么权利,只是为大家服务,对如何严以用权、秉公用权缺乏深入思考,难以做到内化于心,在行动上也就满足于一般化,缺乏高标准严要求。

3.在“律己”方面

在政治纪律方面,认为听党话,跟党走就是讲政治,在和人闲谈中,对社会上一些消极言论不能完全抵制,有人发表对党不满言论,自己虽然不满,但是为了顾及关系采取了沉默。这种模棱两可的态度与党总支副书记的身份格格不入。

4.在“谋事”方面

在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,比如发新闻、写总结等,会图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

5.在“创业”方面

在创业方面,个人认为自己闯劲儿不足,开发新领域的能动性不够。在工作中,习惯于按部就班,习惯于按学校总体规划来安排自身工作,创新能力不够。有时工作标准不高,缺乏竞争意识,在各系都承办各类艺术月活动时,认为只要学生努力了,取得怎样的名次不那么重要,只求过得去、不求过得硬,拿不出实招硬招,创不出特色亮点。

6.在“做人”方面

在为人处事方面,我缺少加强沟通的有效方法,不能够灵活的带动周围的同志积极的参与到工作中来。本人性格比较中庸,不愿伤害到任何人的自尊心,容易在生活和工作中出现犹豫不决的情况,最后使事情变得复杂。希望我在今后的生活和工作中,能够有主见、果断处理各种事情,多向周围的老师和书中的老师学习、多在工作中历练,提高自身修养弥补性格不足。

二、产生问题的根源分析

1.理想信念有所滑坡。

各种“不严不实”问题产生的原因,说到底是理想信念有所滑坡、政治信仰有所动摇。自己对于加强主观世界改造,态度上是自觉的,认识上是一贯的。但实事求是来讲,随着工作的时间越来越长,自己自觉不自觉的习惯了舒适的太平日子,对自己的人生追求有过迷茫,学习浅尝辄止,不细研深读,自我反省少了,对主观世界的改造放松了,时间精力投入不够,办法手段不多,坚持得不够好,造成思想滑坡、信念动摇。

2.宗旨意识有所淡化。

作学生工作,深入教研室了解教师的意见少,时间长了,对群众就疏远了,感情也就淡化了,久而久之,滋生脱离群众高高在上的不良情绪,淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。工作中部门利益、自身利益考虑多了、群众利益考虑少了,甚至有时只考虑个人的进步,追求领导满意,忽略群众感受,没有把“为民务实清廉”的思想基础打牢。

3.道德修养有所松懈。

对照“修身不严”的主要表现,自己在修身律己上要求过宽、过软,慎独慎微、勤于自省做得不够。工作中总按经验办事,不敢突破“惯例”,怕动脑筋,怕伤感情,工作缺乏积极性、主动性和创造性。

4.自我要求有所降低。

认为自己工作也十多年,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够。尽管在大事大非、重大问题上,自己的立场和态度是鲜明的,但在一些具体制度的执行上,遵守纪律看风向、随大流,没有定力。

三、努力方向和改进措施

1.强化理论武装,提高自身素养。

要进一步解放思想,更新观念,不断加强理论学习,认真学习习总书记系列重要讲话精神。要切实向先进典型学习,对照“三严三实”,学习焦裕禄、牛玉儒、杨善洲精神,牢固树立坚定的信念、群众观念和宗旨意识。

2.加强党性修养,坚定理想信念。

要严格遵守党的政治纪律和组织纪律,坚决贯彻执行党的路线方针政策和决议,认真履行党风廉政建设“一岗双责”工作制度。严格执行中央八项规定、《廉政准则》,把握大节,注重小节,时刻做到自重、自省、自警、自励。坚持个人重大事项报告制度,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气。

3.增强宗旨意识,改进工作作风。

时刻保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见。要尽职尽责,积极工作。善于从全局高度审时度势,善于把握客观规律推进工作,不断提高群众工作能力、领导能力和服务水平。

4.规范自身言行,加强道德修养。

要以党章为依据,对自己的行为规范进行必要的约束,做到不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做。始终加强道德修养,正派做人,勤恳为官,追求高尚,远离低俗;坚持言行一致,表里如一,坚持原则,处事公正;坚

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篇8:社区党建工作汇报_汇报材料_网

范文类型:党团党建,汇报报告,材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 2002 字

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社区党建工作汇报

一、帮扶党员群众创业、就业方面

1、为城市的动迁户寻找工作。xx社区本周为二动迁65栋4号现住313楼无业居民,介绍开发区双汇火退肠工作,计件工资月薪1000多元。她告诉我们她先干着,希望社区再帮助她介绍能给交三险的单位。

2、为农村的临迁户寻找工作。x村临迁农民,现在公园社区206楼2门203室租房,爱人无业在家,想找一份合适的工作,社区干部立即联系了与社区建立用工信息的企业——塑料厂在哈飞配套企业,企业负责人表示非常愿意接收到齐塑工作。每月工资1700-1800元左右。通过刘启波将同村的一名失地农民也介绍到齐塑工作。

3、社区党支部与村委会密切配合,共商解决失地农民就业问题。由于拆迁xx村委会暂时租住在公园社区901楼前的小二楼办公,社区干部、来到村委会,正赶上有好多村民都在,社区干部把来意向村民说明,向失地农民介绍了社区的招聘专栏,并把社区的联系方式告诉他们,希望农民到社区进行寻求就业登记。

4、809楼2门301室的居民,在招聘大集成功应聘到开发区一家检测站做后勤工作,月工资1000元,半天工作日。

5、针对弱势群体寻求创业渠道。在推荐就业创业工作中,我们针对一些弱势群体,不能出去工作的人员,寻求解决创收问题,在全街动员各社区组织人员到xx社区217楼3门102室居民吴雅芝家领取手工编织活,增加微薄收入。公园社区低保户李冰晶换双侧股骨头坏死,行动不便,孩子上大学,家里只靠爱人微薄的收入维持生活,社区党支部向他介绍手工编织活后,他很高兴,目前每天能收入8元左右,他高兴的说,有了这些收入,我可以买点药治治我的病了。

6、社区托人为两劳释放人员寻找工作。,男,两牢释放人员,楼x门xx室,来社区寻求工作,他认为自己有前科,手又有残疾,有些工作干不了,想做保安,但怕用工单位因他有劣迹不聘用。社区知道他的想法后,王楠主动找到他,为其介绍保安工作,答应社区会为其做担保,又经个人关系找到用人单位威翰科技人力资源部,协商安排其做保安工作,月工资1200元。

7、XX年3月7日,我们为介绍工作,、女、1972年6月29日生人,xx街313楼3单元54号,原工作单位制鞋厂职工,由于单位经济效益不好,下岗多年,社区为其多次介绍工作,都没有干长,我们为她在xx市医大二院找到工作,清扫员工作,月工资800元整。

二、反映“三爱四动”方面的事例

1、拾金不昧佳话传。XX年3月7日下午2点,新技街314楼2单元28日居民宫淑清,送到社区一个存折,说是在楼梯捡到的,而且存折上还有1千多元钱,存折的主人叫。xx社区干部马上查阅户卡,知道是在新技街314楼2单元23号租住的外地人员,知道她家已经搬走,社区没有放弃,经过多方了解,终于找到电话,告诉此事,她激动的不知说什么好,她说:“我真的非常感谢你们社区党支部,我找了好长时间了,不知什么时间丢的,又不知丢到什么地方了。谢谢了”,我们说,要感谢就感谢宫大妈吧!是她把存折送到社区的,高兴的连连道谢。

2、热线电话求助,党群小组解难。3月5日下午4.30分2202楼丙门23号居民打来党员热线电话反映,2202楼丙门地下室居住的居民因为没有下水道,他们把生活垃圾和脏水随便倒在楼前的电线杆子下形成冰雹,她家的自行车放在电线杆子下都给冻住了,现在想骑都无法移动,让社区帮助解决。社区党支部成员、来到辖区2202楼地下室,找到地下室的居民。告诉地下室居民不要把垃圾脏水倒在楼前,要爱护环境卫生,不能因为一人方便影响大家。同时组织党群温馨小组成员杨、等6人把电线杆子下的冰雹刨开,用推车推到拆迁空地上。3月8日上午又打来电话,感谢社区及时帮助居民解决困难。

3、老龄委、办事处和社区围绕在孤寡老人身边。9日孤老准备去医院做白内障手术,社区干部,老龄协管员早八点来到家,帮老人准备住院用品,带好各种证件,大约八点半左右,区老龄委主任、也赶到老人家,大家一同来带老人来到医院,办理了各项住院手续,并组织安排的护理老人轮流表。让孤寡老人住院期间每天都有人护理。不知内情的人还以为都是老人亲属。3月14日下午老人家做手术,我们一起送老人家进入手术室,周边人都说现在还是共产党好,你看,五保户做手术,这么多人陪着。

三、反映“六个结合”方面的事例

1、雷锋精神在鞭策着我们。在3月5日学雷锋日,按照区精神文明办的要求,四个社区大力弘扬志愿者精神,普及志愿者服务理念,引导社会公众积极参与志愿服务。xx社区党支部成员、与XX年3月5日上午9点,组织辖区志愿者、164中学生、低保户等16人,对辖区2201楼、2202楼房后居民高空抛下的垃圾、废弃物进行清理。因积雪融化,一冬天来居民高空抛下的生活垃圾、废弃物品露出地面,非常影响环境卫生。为此社区党支部积极组织辖区志愿者参与到社区春季市容卫生环境整治工作中来,为建设干净城市、创建“三优”文明城市做贡献

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篇9:关于防震减灾工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 6774 字

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主任、副主任、秘书长、各位委员:

现在,我代表市人民政府向市第三届人大常委会第29次会议报告我市防震减灾工作情况,请予审议。

一、全市防震减灾工作情况与成效

防震减灾是国家公共安全的重要组成部分,直接关系广大人民群众的切身利益和生命安全,关系社会稳定大局,关系国民经济和社会可持续发展。多年来,市政府以科学发展观为指导,认真贯彻防震减灾法律法规,切实加强地震监测预报、震害防御和紧急救援三大工作体系,逐步形成了党委领导、政府负责、人大监督、政协参与、各部门齐抓共管的工作机制,共同促进了防震减灾事业的发展。

(一)加强组织领导,健全工作体系,营造良好社会氛围。

我市地质构造复杂,活动断裂贯穿全市,历史上曾多次发生4-6.5级破坏性地震。其中,788年竹山6.5级地震,为全省震级最大的地震;1973年丹江口库区4.7级地震,为全省最强的水库诱发地震;竹山、竹溪、房县地震烈度达到VII度,为全省地震烈度最高的地区。据专家预测,我市具备发生6级左右地震的构造条件,面临着构造地震和水库诱发地震的双重威胁,被省政府确定为全省地震重点监视防御区。面对严峻地震形势,市政府在抓经济建设的同时,始终坚持“经济建设同减灾一起抓”的指导思想,牢固树立、落实科学发展观和正确的政绩观,加强防震减灾工作组织领导,努力做到思想重视,组织落实,责任明确,措施到位。

一是加强了领导,加大了投入。按照《防震减灾法》要求,市政府把防震减灾工作列入重要议事日程,经常深入地震部门和防震减灾工作第一线调查研究,认真部署防震减灾工作,将防震减灾纳入全市国民经济和社会发展规划,组织实施了防震减灾“十·五”计划和规划纲要,做到了与整个经济社会各项事业同步规划,同步实施,同步发展。市、县两级政府逐年加大了防震减灾经费投入,配套解决了防震减灾项目专项资金,促进了防震减灾事业又好又快发展。

二是强化了地震机构和队伍建设。为充分发挥防震减灾工作职能,市政府在机构改革中,不断理顺和加强地震机构建设。除两区外,县级地震机构建设实现了“三统一”,即统一级别(科级事业单位),统一名称(地震局),统一经费开支渠道(财政全额拨款)。市、县两级政府积极支持地震部门加大专业人才的引进和培训力度,全市地震队伍人数增加到51人,高级职称2人,初步建立了一支思想过硬,业务精通,纪律严明,精干高效的地震干部队伍。

三是加大了宣传教育力度。全市宣传、教育、司法、建设、科技、地震等部门,充分利用“7·28”唐山地震纪念日、“12·4”,法制宣传日等时机,组织开展防震减灾知识宣传教育进社区、进学校、进企业、下农村等“三进一下”活动。按照“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会,保障一方平安”的工作思路,在全市组织实施防震减灾宣传教育示范学校创建活动。目前,房县实验小学、房县实验中学、竹溪县实验中学、竹山县一中、丹江口市红旗中学等10所防震减灾示范学校已经或即将挂牌。通过宣传教育,广大人民群众防震减灾意识进一步增强,全社会积极参与、关心防震减灾活动的良好局面初步形成。

四是强化了地震行政监督和行政执法。为了认真贯彻《防震减灾法》、《地震安全性评价管理条例》等防震减灾法律法规,市政府先后制定了《十堰市防震减灾规划》、《十堰市工程建设场地地震安全性评价管理规定》和《关于加强防震减灾工作的通知》等10余部规范性文件,积极支持地震等部门依法履行防震减灾工作职能,不断规范全市防震减灾活动。近几年来,市政府分别组织开展了在建、已建建设工程的地震安全性评价、抗震设防和大型水库、学校校舍等建筑物的抗震能力专项检查,摸清了底数,掌握了情况,减少了地震安全隐患,提高了抗御地震灾害的能力。

(二)依靠科技创新,强化震情意识,不断提升监测预警水平。

一是实施项目建设,增强地震监测能力。20xx年以前,我市地震监测手段单一,监测仪器“超期服役,带病运转”,不能适应我市震情需要。为了改变地震监测落后状况,我市在“十·五”期间共投入360万元项目资金,新建和改造6个数字化地震台站、5个前兆台站、1个区域台网中心,实现了地震监测数字化、网络化,地震速报水平和监测精度有了较大提高,初步形成了以测震、地磁、形变、重力、水化等为观测手段的十堰数字化地震监测台网,具备监控鄂西北及邻区2级以上地震的能力。

二是加强环境保护,维护监测网络正常运行。为了维护地震监测网络正常运行,市政府和市公安局、市地震局分别下发“关于加强地震监测设施和地震观测环境保护工作的通知”,明确了地震监测环境保护范围,严禁干扰、破坏地震监测设施和观测环境,建设、规划、国土、林业、人防、设计院和城市监察部门也将地震环境保护纳入工作内容。公安部门和地震部门在地震台站及其附近醒目位置,联合设立了地震监测环境保护标志。各县市政府先后下发通知,加强了地震监测设施和地震观测环境的保护力度,有效防止了破坏地震监测设施和观测环境的违法行为。

三是开展震情分析,提升震情速报水平。多年来,地震部门坚持地震科学研究,定期开展地震趋势分析季度会商和年度会商,向上级业务主管部门和市主要领导报告震情预测意见,取得了一定成绩,我市地震分析预测工作在鄂豫陕地震联防区和全省名列前茅。地震部门始终坚持24小时震情值班和双岗责任制,实时开展震情监控。地震发生后,地震部门能够在15分钟内报告震情,第一时间向社会发布震情信息。

四是建立了地震群测群防网络。市政府在20xx年出台了“关于加强地震群测群防工作的通知”,明确将“三网一员”建设(即建设地震宏观测报网、地震灾情速报网和地震知识宣传网,在乡镇设防震减灾助理员)纳入到了工作日程。各县市人民政府也相继出台文件,在各乡镇建立了地震宏观测报点、地震灾情速报点和地震知识宣传点,设置了防震减灾助理员。目前,全市已有70多个乡镇明确了防震减灾助理员、测报员,并进行了集中培训,占全市乡镇总数62.5%。初步建立起了地震群测群防“三网一员”网络体系。

(三)坚持预防为主,加强综合防御,努力提高城乡抗震能力。

一是将抗震能力建设纳入了城市规划。为了增强我市城区防灾功能,提升城市综合抗震水平,市政府在实施城市总体规划修编中,将城市防震减灾功能作为城市规划修编的重要内容,将地震灾害预防前置到城市规划编制这一关键环节。20xx-20xx年,市政府安排专项经费70万元,组织完成了《十堰市城区抗震防灾专项规划》的编制,为十堰城区持续、有序发展,实现我市20xx年基本具备抗御6级地震能力的目标提供了重要依据。

二是加强了抗震设防要求的管理。市政府把开展地震安全性评价,确定科学合理的抗震设防要求,作为加强社会管理和服务经济建设的立足点,把抗震设防要求管理作为项目审批的必备前置要件,纳入基本建设审批流程,确保了建设工程场址安全、目标明确、设计科学,避免了抗震设防投入的盲目性和随意性。目前,全市新建工程的地震安全性评价和抗震设防要求审批比例达到80%以上。

三是严格抗震设计和施工质量。自1990年我市开展抗震设计专项审查以来,市政府将抗震设计审查和抗震施工质量验收作为工程建设的一项主要内容,纳入了质量责任制管理体系,确保了新建工程严格按照抗震设防要求和抗震设计规范进行设计施工。汶川特大地震后,我市认真执行国家抗震设计新规范,提高了中小学校、医疗机构的抗震类别。十堰城区框架结构、混凝土现浇建筑比例上升至 80%以上,砌体结构预制楼板结构的比例逐步缩小至20%以下。竹山县城的建筑楼面结构基本取消了预制板。

四是开展农村民居地震安全工程示范点建设。为了加强农村防震减灾工作,逐步改变农村不设防的状况,提高农村民居抗震能力,市政府于20xx年印发了《十堰市实施农村民居地震安全工程方案》,在社会主义新农村建设和搬迁安置中,开展了农村民居地震安全工程示范点建设。地震、建设部门联合编印了《地震安全农村民居设计参考图》,免费提供群众使用,指导村民建设具有一定抗震能力的民居。目前,全市在建农居地震安全工程示范点共13个,涉及农户1151户,覆盖人口近5000人。

(四)坚持常备不懈,强化应急准备,增强了应急救援处置能力。

一是建立和完善了地震应急预案体系。市政府于20xx年制订了《十堰市突发公共事件总体应急预案》和《十堰市地震应急预案》,成立了防震减灾领导小组,明确了各部门在地震应急工作中的职责。各县市政府结合当地实际,相继出台了县级地震应急预案。市防震减灾领导小组成员单位和有关大企业,基本都按各自职责编制了应急预案,形成了全市地震应急预案体系。

二是构建了应急指挥技术系统和灾情信息系统。在“十·五”期间,完成了地震应急系统网络建设,建成了十堰区域地震台网中心,加大了地震应急基础数据库建设,形成了省、市、县三级灾情速报网,有效提高了全市地震应急快速反应和指挥处置能力。

三是认真实施了地震应急准备工作。民政部门建立了救灾物资储备库;卫生部门成立了防疫专业队伍,建立了药械、血源等物资的筹集储备;公安部门制定了社会治安应急措施;建设、规划、民政、地震等部门对地震应急避难场所建设作出了部署。

四是高效处置了地震突发事件。20xx年,竹山“3·24”地震和汶川“5·12”特大地震相继发生。地震发生后,市委、市政府迅速采取强有力措施,加强余震监测、严密震情跟踪,及时发布震情信息;开展正面舆论引导。迅速组织县乡机关于部深入震区,调查核实灾情,宣传地震科普知识,维护正常的生产、生活秩序。由于行动积极,处置高效,确保了社会稳定。同时,全市上下发扬“一方有难、八方支援”精神,全力支援汶川地震灾区抗震救灾。公安、消防、水文、供电、卫生、地震等部门先后派出工作组赴汶川灾区抗震救灾,全市各界人士纷纷献出爱心,捐款捐物,受到了灾区人民欢迎和上级领导的肯定。

二、存在的主要问题

我市防震减灾事业虽然取得了一定成绩,但与经济社会发展水平和广大人民群众的需求相比,还有不小的差距,仍然存在着一些突出问题和薄弱环节。主要表现在以下几个方面:

(一)对地震危害性及防震减灾重要性认识不足,人民群众的防震减灾意识有待进一步增强。我市地质构造复杂,已建、在建水库分布广泛,具有发生构造地震和水库诱发地震的可能。由于大震发生周期较长,加之防震减灾知识宣传教育深度、力度和广泛性不够,部分干部群众对我市地震灾害的危险性和防震减灾工作的重要性认识不足,防震减灾意识淡薄,存在侥幸心理和模糊认识,参与防震减灾活动的自觉性、主动性不高,影响了全市防震减灾事业的整体推进。

(二)防震减灾工作联动机制尚未形成。防震减灾工作是一项复杂的系统工程,牵涉面广,涉及到多个职能部门。法律法规和市政府文件规定中虽已明确了相关部门的工作职责,但在实际工作中,一些工作尚未全面开展,各部门的职能作用尚未得到充分发挥,防震减灾工作进展情况不能及时通报,部门之间联动、协作、配合的紧密度不够、力度不强,尚未形成相关部门各司其责、协同作战、密切配合的防震减灾工作格局。

(三)农村民居、医院和学校存在安全隐患,抗震设防管理有待加强。我市农村民居地震安全工程建设力度不够,农居安全工程示范点数量偏少,农居基本不设防、抗震能力低、隐患大。大多数医院建筑抗震能力达不到新的国家标准,少数未设防不抗震的建筑还在继续使用。20xx年对全市1298所学校、幼儿园的校舍抗震安全排查中,在总面积387.26万平方米学生校舍中,达到抗震设防要求的仅占34.8%。除市直和丹江口市外,其它县市区及十堰经济开发区、武当山特区的学校校舍设防面积仅占25%左右。少数建设单位和开发商逃避抗震设防监管,存在不设防或盲目设防的现象,水利、电力、交通等建设工程地震安全性评价和抗震设防要求许可尚未纳入基本建设管理程序,东风公司等大型厂房抗震设防未得到有效监管。

(四)地震监测预警能力有待进一步提高。目前,全市地震监测预警能力虽然取得了一定进步,但还存在监测手段不足、地震前兆监测网点偏少,技术装备水平和信息传递手段落后,少数地区还存在地震监测盲区等问题。特别是受编制限制,加上地震工作枯燥单调、待遇偏低,地震专业人才引不采、留不住,专业人员匮乏,地震“三网一员”队伍不稳,无法适应地震监测预报工作需要。

(五)地震应急避难场所建设滞后,应急能力建设亟待加强。十堰城区普遍存在建筑密度大,绿地、空地少,紧急疏散通道不足的问题。十堰城区应急避难场所建设尚在酝酿和计划建设中,人民广场、文化广场、青年广场、火车站广场、体育中心等公共场所避难应急设施不全,尚没有一处功能完善的应急避难场所。各县市已建、在建的避难场所规模较小、应急标志不明显、应急设施尚未完全到位。地震应急预案操作性不强,应急装备建设和物资储备有待进一步加强。

三、进一步加强防震减灾工作的思路与措施

3月下旬,市人大常委会对我市防震减灾工作进行了专题调查,并书面反馈了意见,市政府高度重视,召开了防震减灾领导小组成员单位和有关部门参加的座谈会,拟定了《十堰市地震应急工作方案》,将于近期召开政府专题会议,并打算从以下几个方面加以改进:

(一)建立防震减灾部门联动机制。防震减灾工作涉及面广,工作难度大,必须按照“预防为主,防御与救助相结合”的工作方针,牢固树立全市一盘棋的思想,进一步健全党委领导、人大监督、政府负责、部门协作、社会参与的防震减灾管理体系和王作机制。市政府将根据防震减灾法律法规和规范性文件规定,明确各部门防震减灾工作职责,建立市政府防震减灾联席会议制度,实行地震监测环境保护、抗震设防监管、地震应急救援、防震减灾知识宣传、地震行政执法等防震减灾各个环节的部门联动,定期召开防震减灾联席会议和部门联动专题会议,健全防震减灾工作信息共享机制。各职能部门在联动机制下充分发挥各自职能作用,相互配合、密切协作,形成防震减灾工作的合力,破解防震减灾工作难题,努力推进防震减灾事业发展,不断提高全市防震减灾综合水平。

(二)全面提高地震灾害防御能力。大力加强城乡抗震设防管理和监督,在高度重视震后救援工作的同时,更加注重震前防御。市政府将进一步采取有力措施,将各类建设工程地震安全性评价、抗震设防要求、抗震设计施工等作为责任管理体系的重要内容,纳入基本建设管理程序。要突出学校、医院等重点建设工程的抗震设防,积极为东风公司等大型企业厂房和其它建设王程抗震设防服好务。进一步完善抗震专项规划、开展城市地震安全社区示范点建设。在移民搬迁和新农村建设中,积极推进农村民居地震安全工程,采取政府补助和群众自愿的方式,先行试点,逐步铺开,提高农村民居抗震能力。

(三)加快应急避难场所建设,增强地震应急救援能力。在城市总体规划、居民小区建设规划中明确地震应急避难场所建设内容,设置地震应急疏散通道。组织建设、规划、园林、文体、财政、地震等部门,制定地震应急避难场所建设方案,利用现有公园、广场,增添必要的应急设施和应急标志,建设应急避难场所;在新建城市公园、广场时,将地震应急避难场所纳入建设内容,同步规划、同步施工、同步验收。20xx年,十堰城区建成l一2处应急避难场所,提升城市防灾减灾功能。

完善地震应急预案,制定操作性较强的地震应急工作方案。加大地震应急装备建设,购置必要的卫星通讯设备、照明设备、个人防护设备、帐篷,以及搜索侦检设备、营救设备等,提高地震现场的救援水平。加强应急物资储备,保证重要应急物资的数量和质量,不断增强快速应对地震等突发事件的处置能力。

(四)广泛开展防震减灾知识宣传教育。充分利用有利时机,采取多途径、多形式,深入开展地震科普知识进社区、进校园、进机关、下农村活动,发挥乡镇助理员作用,加强边远乡村防震减灾知识宣传。启动防震减灾科普教育基地建设,创建一批防震减灾科普示范学校,每学期组织中小学生开展1-2次防震减灾知识教育和紧急避险演练活动。在每年“5·12”全国防灾减灾日,组织全市机关、学校、企事业单位认真开展地震科普知识教育,不断增强全社会防震减灾意识和应急自救互救能力。

(五)加大防震减灾经费投入和地震队伍建设。建立防震减灾经费投入保障机制,将地震监测台网运行、完善、改造和宣传教育、应急救援等事业专项经费纳入财政年度预算,逐年增加防震减灾工作基本经费和专项经费。积极支持建立地震“三网一员”、农居地震安全工程、地震安全社区等工作,明确地震观测员、防震减灾助理员补助标准和地震安全农居的扶持标准,将补助和扶持资金纳入预算,直补到观测员、助理员和农户手中。

进一步加强地震机构建设,明确张湾区、茅箭区防震减灾工作归口区政府办公室管理。不断改善地震监测、办公条件,提高地震专业人员福利待遇,引进和培养一批扎根十堰、熟爱防震减灾工作的地震专业拔尖人才,促进我市防震减灾事业健康协调发展。

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篇10:先进班集体候选班集体汇报材料_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1502 字

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先进集体候选班集体汇报材料

小学二年级班集体是由二十一名男生与三十一名女生共五十二人组成的明礼诚信、团结协作、平等友爱、锐意进取的和谐之集体。这个集体怀揣向善、向上、努力奋进、日夜前进、成就自我的理想目标不停地学习,不断地雕琢着。经过近一万六千多小时的洗礼,目前,这个班已成为家长心目中最强班,已成为领导心目中最好班,已成为学生心目中最牛班。这么多“最”来自于校领导的正确领导,来自于班级教师的精心教育,来自于家长们的热心支持,更来自于学生的全力追求。这个集体为了追求更多的“最”字,在班主任的帮助下组建了一个有政治坚定、团结协作,以身作则、密切联系同学的班级领导核心,在任课教师的引导下形成了积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风,在任课教师的指导下养成了勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。虽然二年级班集体处于小学阶段起始阶段,但它却以良好的班风、优良的学风为其他班级树立着优秀的榜样,推动着其他班级地成长。小树虽弱,但它迸发出生命之光,却与日月同辉;二年级虽小,但它表现出尚善之心,足以照耀他人。

火车跑得快,全靠头来带。二年级班委会就是二年级班集体的火车头。这辆火车头由五名女生和三名男生组成。这八名班委都有一颗替人排忧解难的心,都有一颗努力上进的心,都有一颗乐于奉献的心。他们时时刻刻用自己的实际行动与班级成员对话,影响班级,赢得认同。

在班委成员的影响下,二年级形成了个人困难大家帮的氛围。班中有几名学生,因心理年龄与生理年龄不一致,在学习上明显处于弱势,光靠自己努力,无法达到其他学生的水平。于是,学习伙伴、学习小组就产生了,在学校里,学习优异的学生跟学习处于弱势的学生一一结成对子,辅导他们学习,帮助他们检查,督促他们纠错,帮助他们及时掌握学习知识;在校外,学生们自发开展学习互助活动,建起学习互助小屋,放学后,几个人一起复习,一起预习,一起完成作业,一起阅读课外书籍,一起探究问题,以帮助弱势学生渡过难关,唤起弱势学生努力拼搏的意识。在大家的帮助下,弱势学生中已有达到优秀行列,暂时没达到的现已逐渐向班级平均水平靠近。

在八名班委榜样影响下,二年级班集体形成了努力学习争第一的氛围。现在,无论何时,你走进二年级教室,你都看到学生努力学习的场面。晨读时,学生忙于朗读背诵,琅琅书声响彻天宇;上课时,学生忙于思考发言;中午时,学生忙于阅读传统经典;写字时,学生端坐静思,认真书写,字字端庄秀丽。正是在这样的忙碌中,汤口小学二年级在上学期全区统考中,取得了优异成绩:语文全区排名第三,数学全区排名第一;正是在这样的忙碌中,汤口小学二年级集体阅读了少儿版《三国演义》全册,集体朗读背诵了《古诗一百首》,背完者48人(另外2人是这学期转来的),倒背如流者2人。倒背如流者汪旭蕾在家长会上,由家长随机抽取,她现场背,20首下来,无一字之错,顿时,博得家长一片称赞。

在八名班委榜样影响下,二年级班集体形成了无私奉献乐在怀氛围。上学时间,二年级学生无论谁生病,都会有人陪着你去校长室打电话告知家长来接你去看病,无论谁只要身体不适,上下楼梯,去厕所都有人搀扶,无论谁着凉呕吐了,都会有人畚沙清扫,班级成员之间的无私奉献时时闪现在每一个角落。二年级学生无私奉献不仅体现在班级之中,还出现于社会之中。今年,西南出现旱情后,二年级学生积极响应团中央号召,纷纷伸出稚嫩的小手,向西南受灾地区献出爱心,共捐了人民币一佰陆拾玖元与五拾一瓶矿泉水,钱款虽不多,但真情已显矣。

如今,二年级班集体每位成员都怀揣一颗替人排忧解难的心,一颗努力上进的心,一颗乐于奉献的心,朝着向善、向上的目标前行。

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篇11:中学课堂教学改革汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,教研,全文共 1753 字

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中学课堂教学改革汇报材料

尊敬的魏教授、车教授,各位领导:

上午好!

首先,我代表xx中学xx余名师生,欢迎各位领导,各位专家莅临我校指导课改工作。下面,我向各位领导,各位专家汇报近年来,我校进行课堂教学改革的情况,不当之处敬请批评指正。

一、学校基本概况

xx中学创建于XX年7月,是xx县城区一所寄宿制、实验性初级中学。学校占地xx亩,建筑面积11860平方米,拥有综合教学楼一栋,学生公寓楼一栋,餐厅一栋。现有19个教学班,在校生xx人,专任教师79人,其中省骨干教师5人,市教学能手xx人,县教学能手xx人,县百佳教师xx人。学校创建以来,以先进的办学理念、雄厚的师资力量,鲜明的办学特色,一流的教学质量享誉县内外,成为优秀学子向往、家长信赖的名牌学校。特别是实施新课改以来的近两年,学校师生精神状态、教学方式、学习方式、行为方式发生了显著的变化,教育教学取得了优异的成绩,学校步入了健康持续发展的快车道。学校的社会认可度、家长的满意度进一步增强,学校的知名度和品牌影响力进一步扩大,已成为xx市境内有一定影响力的学校。学校先后荣获xx县初中教学示范学校、高中优秀生源基地、教学质量先进单位、教育教学先进单位;xx市教学示范化学校、xx市教学信息化应用示范学校;xx省依法办学示范化学校等荣誉称号。连续两年在xx县行风评议中位居第一位。

“绿色教育”是xx中学在多年的教育教学实践中逐步形成的办学特色,是渤海中学蓬勃发展的一面旗帜,也是渤海中学全力打造的文化品牌。“绿色教育”就是以赏识学生、关爱学生为前提,为学生打造自主发展的空间,培养学生自我管理、自主学习的习惯和能力,让学生在合作中学会做人,在探究中学会学习,在成长中体验到快乐,全面提高学生素质,为学生终生幸福奠基。“绿色教育”,就是充分尊重教师、信任教师,以促进教师的专业成长,提升教师的生命质量为终极目标,为教师创设宽松、和谐的氛围,搭建适宜发展的平台,让教师感受到工作的幸福。在这一理念的指导下,学校一班人团结带领全校师生,扎实工作,锐意进取,创造了一个又一个辉煌。

二、课改背景

xx中学连续几年的高位发展,也逐渐形成了阻碍学校再提高、再跨越的“高原现象”。有的教师安于现状,工作倦怠,有的教师理念落后,教法陈旧,把学生当成知识的容器生硬地灌输,课下作业铺天盖地。这种灌输式的教学方式,累了我们的教师,苦了我们的学生,教师感受不到职业的幸福,学生体验不到学习的快乐。如何把师生从繁重的工作和过重的课业负担重中解放出来,走一条低负担、高质量的路子,让教师有职业的幸福,学生有学习的快乐,实现渤海中学的可持续健康发展?我们觉得必须进行课堂教学改革,况且我们xx县的课堂教学改革启动早,行动快,浓厚的课改氛围在有的学校已经形成,且有了一定的成果。

自XX年起,xx县开始学习洋思中学先进的办学理念和“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式。应该说,洋思经验,给庆云的课堂教学改革开启了一扇窗。XX年,在总结全县课堂教学改革经验的基础上,县教研室把“学案导学、小组合作、当堂达标”课堂教学模式在全县推广,这些为我校的课堂教学改革奠定了良好的基础。XX年11月,我校与全国课改先锋学校——xx市竞业园学校合作办学,以揭牌仪式为标志拉开了两校交流的序幕,xx中学开始了艰难的课改之旅。

三、课改历程

进行课堂教学改革,对我们来说不是新事物,教师也不乏新的理念,缺乏的是理念与实践的结合和扎实的课改行动。课改是一项系统工程,要取得实效,校长仅有勇气是不够的。首先,要有长期规划设计,队伍建设和机制建设是决定课改成败的关键。其次,对教学、课堂的引领是校长最基本、最核心的能力,校长对课改的引领作用是任何人都不可替代的。校长对课改的认识程度、参与程度和管理水平,直接关系到课堂教学改革的质量。

(一)、组织领导

我校成立了以校长徐为组长,业务副校长张为副组长,教务处、各学科教研组长为成员的课改领导小组。负责课改活动规划设计,组织领导,评价考核。确立了“典型引路、全面实施、总结提升、形成成果”的课改指导思想。先后制定实施了《xx中学课堂教学改革实施方案》,《xx中学小组建设实施方案》,《xx中学课堂评价标准》等一些列制度,为课改的顺利推进奠定了基础。

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篇12:学校教学成果工作汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,教研,全文共 7648 字

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学校教学成果工作汇报材料

欢迎来到第一范文网,下面是小编给大家整理收集的学校教学成果工作汇报材料,希望对大家有帮助。

一、缘起:问题的提出与理念的创新

众所周知,随着党中央“人才强国”战略决策的发布与实施,教学改革与创新的呼声此起彼伏,颇为壮观。实践教学也因应着这股改革的浪潮,为高教界尤其是以培养应用型人才为办学定位的高等院校所普遍关注。教育部则适时提出一系列相关意见,强调:“大力加强实践教学,切实提高大学生的实践能力。高等学校要强化实践育人的意识,区别不同学科对实践教学的要求,合理制定实践教学方案,完善实践教学体系。”

然而,我们发现,许多高校由于对实践教学内涵与外延认知存在分歧和差异,实践教学的改革推进遭遇瓶颈,影响与成效明显受限。

什么是实践教学?对此,理论界和教育界至今尚无统一认知,各种观点纷呈:或视为一种教学形式,或视为一种教学活动,或视为一种教学环节,或视为一种教学手段。每一种理解均有其合理成分及其侧重点,但也都存在一定的局限性及其偏颇。我们认为,实践教学的内涵,即其本质属性,应当是一种强调能力培育的教育理念,具有方法论的指导意义。因此,作为一种方法论,完整意义上的实践教学具象,应表现为这一教育理念贯穿于教学的全过程,渗透于每一个教学环节。

由此,当实践教学作为一种教育理念贯穿于教学全过程时,蕴涵、体现这一理念的各种教学形式、教学活动、教学环节以及教学手段等等,就构成了实践教学的外延。它具象为一个形式多元、内容丰富、手段多样、结构复杂的实践教学体系。立足于上述对实践教学内涵的理解,作为其外延的实践教学体系应当包括三大部分,或称三个子系统。其一是将实践教学理念直接融入课堂理论教学,强调课堂理论教学中应当充分发挥学生作为教学活动主体的作用,注重教师与学生的互动、教与学的统一,理论与实际的联系。其二是在教师指导下,学生运用所学的理论知识进行的各种实践性活动。即传统高校一般认定的实践教学环节。其三是作为实践教学衍生的各种学生课外实践性活动。即被普遍识别为第二课堂的活动。

正是居于上述对实践教学内涵与外延的全面认知,我们视实践教学为教学改革与创新的突破口,为培养应用型人才的有效途径。在经历两年时间的理论学习,与兄弟院校交流,以及制度设计的初步构想之后,20xx年底,我们开始从观念更新、体系建构、平台搭建、队伍建设和制度建设等几方面,强力推进实践教学的改革与创新,力图解决以下三个具有普遍意义的问题:

(1)探索高校培养应用型人才教学的实现途径。本成果即是立足于有效解决这一问题。我们认为,准确理解,全面推行实践教学,将实践教学贯穿于教学全过程,渗透于教学各环节,是实现培养应用型人才目标的有效教学途径。

(2)实现高校教学中知识传授与能力培育的有机结合。本成果力求通过将实践教学理念渗透、融合到理论教学中,通过对理论教学组织形式和教学方法的改革,强化学生应用能力的培育,达到知识传授与能力培育的有机结合。

(3)克服高校教学效果与经济社会人才需求脱节的弊端。本成果力图以全面实施的实践教学来推进有效教学,即有效的教,有效的学,培养出有效用的人才。从而克服高校教学效果与经济社会人才需求脱节的弊端。

二、举措:观念、体系、平台、队伍与制度

1.更新观念、统一认识

我们从办学伊始,就依据培养应用型人才的办学定位,以及对以往高等教育中存在的重知识传授,轻能力培育,人才培养与经济社会人才需求脱节等问题,提出“以有效教学见长”的办学理念,即强调:有效的教,有效的学,有效的结果(有用的人才)。在经过两年的酝酿和准备后,20xx年底,我们围绕实践教学改革,开始在教师中全面开展更新观念、统一认识的宣传教育活动。我们通过开展以实践教学为主题的教育改革研讨、举办培训班、开展实践教学总结与经验交流等多种措施,在教师中广泛宣传实践教学理念的创新,倡导在教学活动中充分发挥学生的主体的作用,注重教师与学生的互动、教与学的统一,使全体教师能统一认识,积极主动参与推行覆盖各个教学环节的实践教学活动。

2.建构各学科专业的新型实践教学体系

20xx年底,藉着学校展开新一轮教学改革,全面修订人才培养方案的契机,我们适时提出了以强化实践教学为立足点的修订原则。要求全校所有理工科专业的课程体系中,实践性教学活动所占比重不能低于35%,文科专业不能低于25%。并统一设置了每学年2周的实践教学周,专门供各学科专业开展各种形式的实践性教学活动使用。

20xx年初,我校召开全校实践教学经验总结与交流大会,及时总结两年多来强化实践教学所取得的成绩与不足。会后学校出台了关于进一步推进全校实践教学工作的指导性文件,提出构建新型实践教学体系的规范性基本要求。要求坚持以实践教学元理念为指导,严格遵循将实践教学贯穿教学全过程,融入教学各个环节的基本原则。各教学单位则依据各学科专业特点,建构各具特色的新型实践教学体系。并按照学校主管部门的要求,将实践教学体系有机融入各学科专业的人才培养方案中。以此作为各学科专业有序、有效开展各种实践教学活动的蓝本。

如新闻传播系在吸取香港先进的影视教学经验的基础上,经过先后三次调整完善专业教学计划和培养方案,坚持“以实践为核心,贯穿全员实践”,走出了一条以学生创作为主、教师辅导为辅的有特色的实践教学路线。

3.建构多元高效的实践教学运行平台

为了满足实践教学活动开展的需要,我们搭建了多种多样的运行平台。

一是设置特色教室。为了使基于实践教学理念的各种先进教学组织形式和教学方法发挥真正的效力,我们下大力气投入,建设了各种类型的特殊教室,如案例教室、讨论教室、模拟法庭、模拟日式茶室、PC工作室、ERP模拟室、天猫基地室、形体训练室等,大力推进启发式、互动式、情景式、案例式教学。据统计,我院目前已建成投入使用的各类特色教室105间,而针对学院小班化的发展趋势,根据小班教学特点进行的教室改造和建设也在不断进行中。

二是建设校内实践教学活动基地。学校为全面推进实践教学,已累计投入超亿元,建设了100多间实验室、实训中心、工作室等。为了全面贯彻学院创新实践教学理念,建构高效的运行平台,学院成立了实验教学与工业训练中心,将全院独立、分散的实验室按学科分类整合为7个实验教学中心,同时出台实验教学中心面向学生全面开放的制度。20xx年,现代传播技术实验中心和机电工程训练中心被评为省级实验教学示范中心。此外,电子商务系与网易公司合作,在校内建立电子商务网站,建构别具一格的电子商务实训创业基地。

三是建设校外实践教学活动基地。我们大力开展校企合作,先后与厦门金龙旅行车有限公司、漳州开发区双鱼岛项目部等150多家企事业单位合作建立各种形式的校外实践教学活动基地。其中,与福建九龙江口红树林自然保护区管理处、厦门金龙旅游车有限公司合作共建的2个实践教学活动基地,被福建省教育厅批准为“福建省大学生校外实践教育基地”。

四是专门成立创新创业教育孵化中心。20xx年初,我校筹建“厦门大学嘉庚学院创新创业教育孵化中心”,该中心与美国密苏里大学堪萨斯城亨利布劳克管理学院密切合作,构造了独具特色的“创新创业教育孵化中心屋”(IEEIC House),并在“中心屋”中规划了人才培养计划,设置了学分课程模块、能力训练模块、实务辅导模块,中心同时聘请了10位风险投资人、天使投资人、成功创业人士组成创业导师团,为学生搭建创新创业实践平台,培养创新创业能力。该中心将课程的教学与获批校级、省级和国家级创新创业项目团队的活动有机结合,与学校一年一度开展的创业大赛有机结合,要求学生带着项目进课堂,旨在把学生创业团队、创业导师、投资人、企业、政府等资源要素聚拢在一起,打造一个创新创业生态校园。目前,已经有超过50个学生创业项目在中心孵化,20xx年2月,福建省公务员局、省人力资源开发办公室、省财政厅联合批文,将该中心列为“福建省高校毕业生创业培训基地”。

4.开展丰富多彩的实践教学活动

依托这些运行平台,我们鼓励各学科专业根据自己不同的专业特点和人才培养目标,遵循实践教学理念,大胆尝试制度创新,由此在实践教学的三个子系统内积极开展形式多样内容丰富的实践教学活动,蔚然成风。

一是参与式、互动式、情景式、讨论式和案例式教学不断推广。如法学专业10门左右的主干课程的课堂教学以学生参与、模拟办案活动为主,教师给以引导和启发。如采用先大班讲授理论,再分小班展开讨论的教学组织方式。大班上课以典型案例为引子,采用案例式教学;小班讨论则配合理论要点,围绕案例和问题展开,形成以教师为引导、以学生为主体的开放式参与式互动教学。并邀请法院和律师事务所的业内人士参与讨论课。此外,该专业还利用模拟法庭,开设法律诊所,开展诊所式法学教育。

二是在实训、实习等传统实践教学环节中,创造出多种多样的实施形式和手段。20xx年暑期起,学院创设“实践教学周”,即安排每学年的最后两周为实践教学周。各系结合专业自身特色,精心设计与安排实践教学周的各项活动,如日语系开展“日本文化节”,举办日语演讲比赛、日语辩论、日本茶道表演、日语舞台剧排练等;中文系则组织学生做社会调查,出版了《文化强市求索——石狮文化强市调研文集》、《闽南文化生态保护实验区探秘》、《闽台文缘求证》等调查文集。

三是广泛开展社团活动、科研创新活动、创业演练与尝试、学科竞赛、暑期社会实践活动等第二课堂活动。学院成立了68个学生社团。每年组织涵盖社会实践、科学技术、文化艺术和体育竞技等多方面的丰富社团活动。如CAD协会定期开展三维CAD技术培训,并举办CAD大赛,提高同学们的实践动手能力。该协会成员在省级、国家级三维CAD大赛中频频获奖。环境保护协会多年来开展了一系列积极有效的环保活动。20xx年11月获得福建省环保志愿者协会授予“优秀环保社团”称号。他们与厦门市环境保护局等机构、企业联合开展活动,积极为社会环保事业贡献力量,在取得丰硕实践成果的同时,学生的实践能力得到很好的锻炼和提高。

5.组建适应实践教学需求的教师队伍

教师是实施实践教学理念的主力军,是实践教学运行平台的操作者,为确保我院实践教学的有效推进,我们主要从两方面来加强师资队伍建设,组建适应实践教学需求的教师队伍:一是加强双师型教师队伍建设,一是强力促进教师转变观念,提高实践教学能力和水平。

首先,我们努力从以下三方面来加强双师型教师队伍建设。一是聘请企事业单位中具有丰富实践经验和能力,又具备授课能力的企业家、公务员、工程师作为我们学校的兼职教师。二是在招聘教师过程中注重引进一批已经具备双师型条件的应聘者。三是明确要求和鼓励现任在职教师根据他们学科专业特点,根据自己所承担的教学任务的不同,考虑如何使自己朝着双师型教师目标去努力。同时也出台一些政策,鼓励教师利用假期时间到企事业单位参与各种实践活动,提高自己的实践能力。

其次,由于受以传授知识为宗旨的传统高校教育的影响,相当一部分教师对实践教学缺乏认知,认为教学的主旨就是教师向学生灌输或传递知识信息,实践教学只是理论教学的补充和辅助手段。这种陈旧的教育观念显然有待更新。因此,加强相关的宣称与教育,就是一项极其重要的工作。我们在各个不同的场合努力地传递这样一个基本的观念和信念:我们学校办学定位于培养应用型的人才,实践教学是实现这一人才培养目标的重要途径;教师应该对此有充分的认识,并使自己的教学工作朝着这个方向去努力和发展。针对教师对实践教学本质的偏颇认识,我们组织教师进行各种校内培训,努力使教师们正确认知实践教学的内涵与外延,以实践教学理念为指导,积极主动探索各种有效的实践教学组织和教学方式,成为推进我校实践教学的生力军。

6.建立全面完善的实践教学管理制度

6年来,我们陆续出台和完善一系列实践教学管理制度,形成一个比较全面的实践教学管理制度体系。这一制度体系的核心是学校颁布的《厦门大学嘉庚学院关于加强和改进实践教学工作的若干意见》。《意见》对各学科专业建构实践教学体系,开展相关教学活动的组织方式、管理办法、制度安排、队伍建设、经费配置、监管措施等等均作了详细规定。其功能有三:其一是要求各教学单位遵循实践教学创新理念,建构适合各自学科专业的新型实践教学体系,并配置确实可行的措施。其二是确保实践教学运行平台得以按照一定的原则、准则,有序、有效地运行。其三是鼓励教师解放思想,大胆创新,不断推出各种行之有效的实践教学组织形式和活动方式。

试举一例。为了加强对我校特设的实践教学周的管理,我们不但要求各教学单位在实践教学体系的设计中专门安排一章,阐述各学科专业就大学阶段各次实践教学周活动制订的实施方案,而且在每一学年实践教学周开始的前一个学期,必须提交实践教学周教学活动安排的详细内容。实践教学周结束后各教学单位和参与实践教学活动的教师个人,都要提交一份总结。教务部则据此对该次实践教学周工作做出全面总结,对存在的问题提出解决方案。

三、成效:全面推广、硕果累累、广泛好评

1.成果在学校各教学单位的推广应用

本成果在学校各教学单位得到全面的推广应用。各教学单位遵循学校倡导的实践教学创新理念,依据各自学科专业的不同特点,建构各具特色的新型实践教学体系,并将实践教学体系有机融入各学科专业的人才培养方案中。大胆尝试制度创新,开展了形式多样内容丰富的实践教学活动,探索出富有专业特色的多种“实践教学模式”,取得了明显成效。

如信息科学与技术学院形成了日趋完善的“赛学创”模式,通过组织参加各类竞赛,激发学生从“要我学”转变为“我要学”,在提高比赛成绩的同时,有效培育和增强了学生的竞争意识、创新意识和团队合作意识。

与此同时,以实践教学改革为突破口的学院各项教学建设和教学改革也取得了丰硕的成果。6年来,我校获批5个省级本科教育特色专业建设点,4个省级人才培养模式创新实验区,3个省级实验教学示范中心,4个省级专业综合改革试点,以及10门省级精品课程。

2.学生的创新实践能力获得提升

学生是本成果的最大受益者。本成果的推行,使我校学生的创新实践能力普遍获得很大提升。毕业生广受业界欢迎,历年就业率均在95%以上。

6年来我校学生曾先后获得43个福建省大学生创新性实验计划项目,20个国家级和40个省级大学生创新创业训练计划项目,并取得了良好的创新实践成绩,如由李晨阳(负责人)、李志达、李云翔等同学组队完成的“医用手术钳优化设计”项目,不仅成功申请了腹腔镜手术钳外观专利一项(申请号20xx30042667.4,已授权),并发表研究论文一篇(载《中国医疗设备》20xx年第3期)。又如由林通(负责人)、尹小宝、李艺鑫、吴冰晶等同学组队完成的“乐享(边饭)社交商品评论库”项目,在结题后顺利实现产品的在线经营。

6年来,我院学生在国际性赛事获奖82项、全国性赛事获奖292项、全省性赛事获奖663项。20xx年第十一届“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛中,嘉庚学院共有3件作品获得特等奖,占据全省特等奖总数的半数席位,名列全省之冠。

对于实践教学带来的好处,学生深有体会。如曾到中央电视台实习的郑志艺说:“在实习中,我切实感受到实践教学的优势,现在传媒行业招人不仅要求学历,更希望应聘者拥有较强的工作能力。我们平时在学校实践多了,到工作岗位上能很快上手,而且在关键时刻还能独当一面,这是我们的优势。”

3.教师的教学水平和教学质量大大提高

教师也是本成果实施的受益者。我校教师普遍对实践教学有了深刻认知,教师们通过积极参与各项实践教学活动,不仅培育提升了自己的实践能力,而且在课堂理论教学中更加注重师生互动、教与学的统一,不断改革创新教学组织形式、讲授方法、传授手段,从而大大提高了自己的教学水平和教学质量。在每学期期中、期末两次学生评教中,学生的满意度平均在90分以上。学生对课堂理论教学的互动性、实效性以及注重培育学生能力方面,尤其表示满意。这些年以来,我校每年都有一批教师获得优秀教学奖、教学方法奖和教学创新奖。青年教师在省级教学比赛中也有不俗表现。如大学英语教学部的青年教师张耿获得全国第二届“外研社杯”教学大赛福建赛区总决赛综合组一等奖。

4.企事业用人单位和兄弟院校的好评

新型实践教学体系的实施,使得我们的毕业生普遍受到企事业用人单位的好评,日益树立起“综合素质高、创新精神强、实践能力突出”的品牌形象。

兴业银行厦门同安支行行长黄继军将嘉庚学子与其他高校的毕业生作了对比:“在银行里我接触到很多学生,与他们相比,嘉庚学子迅速学习和适应工作的能力更强。嘉庚学院的办学方向和理念能够与企业所需要的接轨,所培养的人才正是企业所需要的人才。这也是在短短十年中,嘉庚学院能够迅速成长的重要原因。”

我校的实习与就业服务中心多年来一直跟踪了解用人单位对我校毕业生的使用情况,获得的反馈信息表明用人单位对毕业生的业务能力、社交能力、自学能力和创新精神等四项较为满意。

另有一个有趣的现象是,时常有一些用人单位选派在该单位工作的我校往届毕业生回到母校参加该单位在我校的新一轮招聘工作,这也从一个侧面反映了用人单位对我校毕业生工作能力的肯定。

兄弟院校对我们提出的实践教学创新理念,以及实施新型实践教学体系所取得的成绩也给予充分肯定。自20xx年底以来,先后有浙江大学城市学院等近50所独立学院组团到我校访问、参观,交流应用型人才培养的实现途径和措施,他们都对我校的实践教学理念创新与实践所取得的显著成效表示赞赏和钦佩。四川大学锦江学院认为:“嘉庚学院博采众长,大胆创新,成功地走出了一条培养高素质应用型人才的创新发展之路,为社会培养了大批优秀人才,为地区的经济建设和社会发展做出了重要贡献。”中山大学南方学院认为:“嘉庚学院培养了具有创新精神和实践能力的复合型人才,为福建乃至全国的教育事业做出了积极的贡献。”

本成果主持人戴一峰教授撰写的论文“实践教学:独立学院教学改革与创新的突破口——以厦门大学嘉庚学院为例”被全国独立学院协作会评选为优秀论文一等奖。

5.媒体的广泛关注与社会影响力的提升

6年来,我们学校在创新实践教学理念和有效推行实践教学实践过程中产生的各种探索性思考以及取得的各种成效,陆续引起了《中国教育报》、《光明日报》等全国性媒体和《福建日报》、《厦门日报》等地方性媒体,以及《光明网》、《中国新闻网》等网站的广泛关注和不断报道。20xx年11月,《中国教育报》以《厦门大学嘉庚学院面向人才市场办学,实践教学推动教学创新》为题,详细报道了我们如何将实践教学作为一种教育元理念,渗透到教学的每一个环节,贯穿到教学的全过程,以此推进教学改革,取得成效。20xx年4月,《光明日报》在《观点》专栏又以《实践教学应贯穿教学全程》介绍了我们的实践教学创新理念。

据不完全统计,6年来,对于我校实践教学工作的相关报道不下200篇。本成果的社会影响力也因此得以不断提升。

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篇13:申请社会实践积极分子材料_申报材料_网

申请社会实践积极分子材料

尊敬的老师:

你好!一年一度的“五四“评优是一次重要的活动。我在这申请“社会实践积极分子”是一种自我激励的方式,因为我更想在今后的学习生活中更上一层楼,下面是我的个人事迹材料。

——XX年是一段不平凡的日子,近两年的时光,我在北京社会管理职业学院学到了很多,锻炼了很多,感动了很多。自从XX年进入这所学校学习至今,我一直担任老年一班的学习委员,在系老师、辅导员的带领下一步步成长。作为一名民政青年,我严格遵守学校的各项规章制度,并带头积极参加校内外的各种活动并取得了成绩。

XX年12月我参加社会福利系(原社会服务系)的“懂专业、知专业、爱专业”主题征文获“一等奖”,得到了系团总支、学习部的认可和表扬,这是我进入大学校园的第一次获奖,它给了我极大的鼓励,也是今后我学习、生活的榜样。在XX年4月系举办的第二次“飞翔杯”主题征文中我再获第一名的殊荣,这是我努力地结果,也是学校给我创造的一个展现自我的平台,也是老师的一种期望。这一年我还加入了系实践部和院青协,利用周末多次走出学校,走进社区参加志愿服务。

注定不平凡,因为在这一年的时间里我通过自己的努力在学校这个大舞台上获得了一席之地,在班级工作中得到了认可,我得到了许多锻炼自我和展示自我的机会。在XX年三月的学风建设月中,我以当好班委,起好带头作用的宗旨以身作则,做到了学校规定的“三无”,和全班一起努力,功夫不负有心人因为班级的良好表现而获得“学风建设优秀班级”的称号,我也荣获“学风建设积极分子”荣誉称号。紧接着,在学校“学习贯彻民政部直属机关第七次团代会会议精神”主题征文中荣获第三名,这是我又一次努力的结果,我更加有自信了。

在接下来的“五四”评优中,我以一名团员、班干部的身份再次获得学校“优秀团员”的称号,自XX年入团以来,我一直按时交纳团费,按照团的宗旨进行自我的实践,在大学校园中我只是一个不起眼的学生,我相信在以后的团活动中我会更加的努力,带头实践团的宗旨的,并不断前进。

比起之前的活动,XX年的暑假更让我记忆犹新,热血沸腾。温暖的春天早已过去,北方炎热的夏天已经到来,7月是一个永远值得记忆的日子,因为在这个月,我作为领队完成了一个实践活动。

XX年七月在团委“根在基层,实践成才”主题实践活动的号召下,我带领本班七名同报名参加了这次活动,并最终通过考核获得参加的机会。在辅导员肖玉玲和系主任孟令君老师的指导下,我们一行八人组成的“八人行动”组经过前期准备,在团委的动员、誓师大会上宣读了自己的决心。

为期一个多星期的实践活动很快就结束了,在九月“根在基层,实践成才”的表彰大会上,“八人行动组”受到了各级领导的表扬,并获得实践活动先进集体“二等奖”的称号,我也因此获得了实践活动“先进个人”的荣誉称号。这是一次真正意义上的实践,它不仅让我进步,更重要的是它是一次走进社会、了解社会的一次实践,加深了我们对所学专业的理解和认知。这是学校考验我们能力的时候,“实践出真知”,这是不变的名言,至此我还得感谢老师和我的组员对我的支持!

XX年初,我再次获得“优秀班干部”的称号,在学习上通过自己的努力获得了“国家励志奖学金”这一我梦寐以求的奖项。在今后的工作、生活和学习中,我会再接再厉,为再上新的台阶而不断努力,而对我来说,每一次学校活动都是一堂实践课,我会把实践当做一种学习融入到个人生活中的。

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篇14:市电力局农电标准化建设经验汇报材料_经验交流材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:电力,全文共 1293 字

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电力农电标准化建设经验汇报材料

今年以来,我们积极响应国家电网公司“抓基础、上台阶,大力推进农电标准化建设”的号召,把标准化建设作为深化一流企业建设和常态管理的重要抓手,立足于“全面规范、突出特色”,通过“四轮驱动”,促进标准化建设的深入开展。

一、宣传动员,标准化建设工作强势启动

近年来,我局着眼于管理创新,通过一流企业创建、新农村电气化建设等工作,建立了“三大标准”,出台了一系列管理制度,并注重基础资料的积淀与总结,企业的精细化管理水平有了一定基础。但是,面对国家电网公司、省公司的新要求和专业管理的新变化,标准与制度已不能很好地适应形势的发展,精益化管理的深度、广度和力度尚有差距。

根据国家电网公司农电标准化建设的有关要求,今年以来,我们把标准化建设作为今年的中心任务,围绕国家电网公司提出的8项重点工作,研究制定了标准化建设3年规划和工作方案,明确目标、任务,细化责任和措施。成立了“一把手”挂帅的标准化建设领导小组和办公室,下设安全生产运行、市场营销、农电管理、综合、多经等5个专业小组,充分利用内部网站、《河间电力报》等载体,开辟专栏,宣传标准化知识,通过分专业、分层次的学习培训,全面提高干部员工对标准化建设的认知度,把思想和行动统一到标准化建设上来,在全局上下迅速掀起了工作高潮。

二、实施“四轮驱动”,标准化建设扎实推进

标准化建设启动之初,我们即出台了“领导带动、全员互动、竞赛推动、考核促动”4项工作措施,依靠“四轮驱动”,保证全局标准化建设在有力、有序、有势的状态下稳步推进。

(一)领导带动

将标准化建设工作作为“一把手”工程来抓,明确各部室主任、所站长为第一责任人,一级抓给一级看,一级带着一级干。班子成员身体力行,亲自组织、调度,亲自主持制度流程的编制,特别是深入基层,靠前指挥,指导供电所作业组织专业化、现场作业标准化等重点工作的运行实施,及时解决工作中遇到的困难和问题。

(二)全员互动

我们倡导干部员工从我做起,人人“动心、动脑、动手、动腿”,满腔热忱地投入标准化建设工作。通过“动心”,增强标准化建设工作的主动性;通过“动脑”,深入思考职责范围内的工作,通过“动手”,坚决按制度办事、按流程操作;通过“动腿”,了解基层和一线实情,避免“闭门造车”;为了消除管理的死角和盲点,开展了“管理检讨周”活动,反思分析部门、员工之间分工、协作、流程衔接的现状,整合了物资管理、财务审计、绩效考核等方面的8项流程;还开展了经验宣讲、现场观摩、示范操作等活动,从而在全局建立了上下联动、左右互动的工作机制,掀起了讲责任、抓规范、强素质、提效益的热潮。

(三)竞赛推动

坚持以赛促学、以赛促建。一是积极参加省公司部署的“班、站、工区、服务中心标准化建设竞赛活动”,以沙洼供电所和机关客户服务中心为试点,加大整改力度,促进工作提升,沙洼供电所的经验在省公司农电系统得以推广;二是组织标准化知识调考、知识竞赛、征文比赛等活动,形成鼓励学习、褒奖先进的正确导向;三是结合同业对标工作,选树标杆部室、标杆供电所和标杆个人,在各个层面营造比、学、赶、帮、超的热潮。

共3页,当前第1页123

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篇15:领导干部个人对照检查材料_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:领导,部长,个人,全文共 6721 字

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领导干部个人对照检查材料

对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型、对照我局“四风”具体表现,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自己在“四风”方面的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将对照检查情况报告如下,请批评指正。

一、遵守党的政治纪律情况

长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见,也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,更没与中央的决定、决议等相违背的行动。但是,在私下或朋友间,还是谈了一些对现行政策的看法,比如说:腐败猖獗、贫富悬殊、司法不公、道德滑坡等。

二、贯彻执行中央八项规定和省委、省政府十项规定精神,转变作风方面的基本情况本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,拥护省委、省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》。切实转变作风,特别是增加了到贫困村调研的次数、提高了调研的质量,亲手写了多篇调研报告。但是,本人在开短会、讲短话,力戒空话、套话方面做得不够,发了几期“可发可不发”的简报。同时,心里也觉得怕吹一阵风、一潮浪。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)克服“四风”不够彻底。

一是在形式主义方面,有时写材料重形式弱实效;学风不够端正,学用时有脱节;存在解决实际问题不够、督促检查不严、贯彻落实不够好的现象,如对互助资金、彩票公益金就存在调研指导不够;对职工从思想上、工作上、生活上关心帮助、排忧解难不够。上十年新村开始的那几年,几乎都在路边、河边,我很反感。当时每个新村,还要立个碑,我没有抵制,还代拟了碑的大小尺寸。代似领导讲话或文稿,也或是文件和上级要的材料,为了达到创新或有新意好过关,有时没有数据就推测;没有新意、新词就绞尽脑汁地编,结构上就挖空心思地搞文字对等、四言八句、排比对偶,不切实际,不求实效,唯求上级欣赏、唯求脱手过关。学习上,还有“学而不习”的现象,文件资料看一遍了事,有时看个标题就签字。

二是在官僚主义方面,有时写材料“为创新而创新”、“为高度而高度”,有脱离实际现象;深入调查研究,接地气、通下情、听取对象呼声不够;对中心职工普遍关心的生存发展问题、住房问题、福利待遇问题,思考不够、办法不多、解决不力。代拟讲话、文件等,多数坐在高楼里面“闭门造车”,脱离群众、脱离实际,牵头编制前十年规划、新十年纲要,特别是新十年纲要,仅调研过两次还是在零九年前的事。近年来即便到了贫困户家里,困难职工家里在,也是象征性地握个手、寒个暄、拍个照了事。任办机关综合处长时,急功近利的、文字上的、会场中的事做得多;任中心主任时,也是急功近利的事做得多,谋划长远的事做得少。

三是在享乐主义方面,有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。早些年,每年至少都一二篇论文或调研报告在报刊上发表,近几年,基本没有了,也就是不那么深入思考问题了;对全省开发工作全局的把握也不如过去了,不思进取,不愿谋划,计较个人得失多了。有些事,亲历亲为少了,有时在一些事上还当起了“甩手掌柜”。

四是在奢靡之风方面,有时到贫困村见到贫困户一贫如洗、家徒四壁,心里极为难受,但是,回到县城对美酒佳肴的招待,又欣然接受。艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强,对对象疾苦、诉求重视不够。在办当调研员时,背个挎包就自己去贫困村调研,给贫困户吃火烧土豆就是一顿饭,打着手电筒记穷人掏心窝的话;当办里综合处处长时没有公车就不下基层了,去了也是听当地干部的多、听贫困农民的少;当了中心主任就完全以车代步了。任处长时,还是有公款吃喝的事,有时一次宴请下来,高档酒一喝,剩下的菜就丢了,有的一个炖全鸡动都没动一筷子,自己也觉得心痛,但久了就麻木了。

(二)工作作风不够过硬。理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致;深入基层调查研究,广泛、密切联系群众不够。即便调查了,也很少动笔写调研报告了,就是“调而不研”。今年调研互助资金县多,但是仅动笔写了3个调研报告。工作中应付会议,忙于事务,走访对象少,倾听他们的呼声,为他们排忧解难不够。对中心一位病在家七八年的职工,今年仅去看过一次,寒喧几句就回单位了。

(三)理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”,看文件、读报纸,甚至看标题,静下心来仔细研读不够;阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少,学习时看得多思考少、浏览多记住少。在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不够深刻。

(四)宗旨观念不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,在维护人民群众利益特别是对象利益上,虽然也看到一些问题,但是生怕“得罪人”、说了也白说甚至“吃力不讨好”,所以,有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。

(五)有时说话不够委婉。有完美主义不良倾向,对干部职工要求过急、批评过严;由于性格耿直,会议发言时,说话直截了当,容易挫伤同志。比如说:你是要为下级单位营造和谐呢,还是要为下级单位制造矛盾?还比如说,在几次全局处级干部以上会议上说,我们处以上干部不能当甩手掌柜。如果都这样,全局九十来个在岗干部,这里就坐了五六十人,工作怎么推进。如果谁到单位时间最短、年龄最轻,谁就写东西、干事情。这怎么了得?!等等。

(六)规章制度不够健全。在中心规章制度建设上,思想上有“萧规曹随”的想法,所以,严格执行落实局里制定的多,中心自身建立的不够。特别是开始时,没有充分认识到“惟其艰难,才更需勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵”的重要性。经一些同志提出后,在民主作风、思想工作、政治学习、职工进步,干部晋升、业务拓展、车辆购置等方面有些变化。但是创新意识还是不够,制度建设仍然没有跟上。

(七)谦虚谨慎不够坚持。直白说,这就是骄傲自满。自1976年参加工作以来,特别是每次如“三讲”“先进性教育”“科发观教育”等重大、重要活动,领导都给自己点了骄傲自满的问题。早在上世纪八十年代末,我的老领导——县委书记兼市委常委的何宗辉就告诫我“你呀,就是勤奋好学有才华,心直中快易自夸。” 自那时起,我也时刻都提醒自己坚决克服骄傲自满、刚愎自用的缺点甚至错误,夹着尾巴做人。但是,不知不觉中,一不小心尾巴就露出来了。

同时明示:自己在群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费支出过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面,都没有违规的现象和问题。

四、产生问题的原因分析

(一)在一定程度上放松了理想信念坚守。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之一就是在一定程度上放松了理想信念的坚守。自认为读初中时就读《共产党宣言》,写了20多次申请书、填了几回志愿书才入党的,而且已有近30年的党龄,对共产主义理想是坚定的。但是,在现实生活中,又觉得共产主义社会离我们太遥远,所以,坚守不够。自己属于50后,吃尽了“极左”路线的苦果,对建设中国特色社会主义是坚定的。但是,看到改革开放中腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等又觉得问题多,对一些强烈单位、处室与一些弱势单位、处室的差距心里又不那么平衡,特别是到事业单位后,才真正感到事业单位与公务员队伍差距大,看到同与我调到省上来却在事业单位的同志房子自买、津贴补贴单位自找,可大家做的都是同样工作,所以,心里替这些人员和单位感到不平。由此,战胜艰难险阻的强大动力和精神支柱就产生一些不牢固了。自己曾提出党支部要做一杆旗、一盏灯、一团火,党员要当先锋、做表率、作贡献,但是,具体做起来又存在较大的难度,所以,理想信念坚守不够。

(二)在一定程度放松了宗旨意识强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。自己出身农民,从小在农村长大,灾荒年代吃过树皮草根,挨过饿、受过冻。参加工作在贫困县,后来在省上也从事工作,自己的理想就是“甘当xx人,终事业”。因而到省xx办后曾有三次调到好单位的机会都自己放弃了;在单位加班时间最多、爬格子最多、睡办公室最多、吃方便面最多,还因加班突发耳鸣、脑干出血等病,所以,自认为党的宗旨自己是坚持得比较好的。但是,这次活动让自己猛醒,没有与时俱进地强化宗旨意见。以人为本、执政为民做得不够,深入基层解决实际问题做得不够,精神状态和进取心也不够;考虑个人利益多了一些,考虑群众利益少了一些,有时总认为基层干部、对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。特别是尚未完全做到树立正确的权力观,倍加珍惜人民赋予的权力;没有认真去思考应该怎样正确行使手中权力,没有认真去细想参加革命是为什么,现在当干部应该做什么,将来身后应该留点什么的问题。

(三)在一定程度放松了党性修养锻炼。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之三就是在一定程度上放松了党性修养锻炼。党是中国的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心,这一性质决定了党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等六个方面的修养。然而,自认为自己从农村的记分员、会计到公社农技员,从县委政研室主任到财经领导小组秘书长……一步步走到今天的副厅级,近40年的工作经历曲折不少但经验也不少,且有文史、经济、行政三个专业学历经历,胜任工作还是可以的。但是,这次活动让自己猛醒,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点,自己离党性修养要求的六个方面还有很大差距。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强人生观、价值观、世界观改造的自觉性。比如,从政治理论方面来说,由于经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

(四)在一定程度放松了政治纪律约束。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之四就是在一定程度上放松了政治纪律约束。党的政治纪律也包括坚持党的思想路线,即是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。但是,这次活动让自己猛醒,自己在其他政治纪律方面虽是执行得比较好的,然而在执行党的思想路线上还是有一定差距。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”。另方面,“解放思想、实事求是”也做得不够好,特别是到中心任职后,提出了“萧规曹随”,创新驱动做得不够。在实事求是上也做得不够好,随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好。再方面,“与时俱进、求真务实”也做得不够,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。同时,自觉遵守和维护党章,按党的规矩办事也做得不够好,离党章的严格要求还是有一定差距。

(五)在一定程度放松了道德品行提升。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。从道德层面来说,我们党早就提出来,“以德治国”“讲党性、重品行、作表率”的理念。自己也对自己提出过“以学为基、以干为本、以德为先、以才为重、以和为贵、以廉为要”要求,自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己猛醒,自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”为官的基本操守,对以为全心全意为人民服务为宗旨的党员领导而言,要求应当更高,表现应当更好,尤其要勤勤恳恳为民。那么,为什么自己还有一定的奢靡之风呢?正是艰苦奋斗的精神淡化了。由此,研究解决一些矛盾和问题时,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。也由此,考虑个人的利益多了一些,考虑人民群众的利益少了一些;学习政治理论的劲头小了,深入基层解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。

五、今后的努力方向和改进措施

(一)努力方向。针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心在局党组的领导下,按照党员领导干部标准要求,坚持为民务实清廉,始终把群众的利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,率领中心干部职工全力推进外资工作迈上新台阶。

(二)整改措施。一是加强理论学习,坚定“三个自信”。

1、突出学习重点:学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,关于群众路线的重要论述等,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。

2、坚持“三个带头”:带头挤出时间刻苦自学,不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习,以增强解决实际问题的能力;带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。

3、做到“三个转变”:从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。

4、通过刻苦学习,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,筑牢思想防线,勇于开拓创新。

二是提高党性修养,扎牢宗旨意识。

1、带头“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。”自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。

2、坚守理想信念。坚守共产党人精神追求,模范践行社会主义荣辱观,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量,永远保持共产党人的先进性和纯洁性。

3、坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事。

4、深入实际,调查研究,总结经验,汲取群众营养,不断加深与人民群众的感情。

三是密切联系群众,切实转变作风。

1、坚持实事求是、群众路线,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩做好外资工作。

2、坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

3、切实深入基层、深入实践、深入群众,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事,树立外资亲民爱民的良好形象。

4、尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动外资工作创新发展。

四是健全规章制度,权力关进笼子。

1、严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪,进一步建立健全中心的相关的规章制度,把权力关进制度的笼子。

2、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己。

3、严格遵守中央“八项规定”和省委“十项规定”,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

4、严格执行民主集中制的各项制度规定,积极开展批评与自我批评,自觉接受党和人民群众的监督,努力做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部。

五是改进工作方法,提高服务水平。

1、在学好政治理论的同时,根据工作需要和自己实际,坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野。

2、坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率。

3、坚持一切从实际出发,讲真话、报实情,办实事、求实效;充分尊重和听取中心领导班子一班人意见,发挥大家的智慧和力量。

4、努力提高做好新形势下群众工作的“六个”能力:提高了解贫困地区贫困群众的能力,提高激发贫困群众内在活力的能力,提高引导教育贫困群众觉醒的能力,提高服务贫困群众脱贫致富的能力,提高协调关系和化解矛盾的能力,提高防范和处置群体性事件和突发事件的能力。

总之,在以后的工作中,我会不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员领导干部。请大家予以监督!

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篇16:材料加工实验报告注塑成型CAE分析实验

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 1344 字

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一、实验目的

1、掌握注塑成型工艺中各参数如塑件材料、成型压力、温度、注射速度、浇注系统等因素对其成型质量的影响大小。

2、了解塑件各种成型缺陷的形成机理,以及各工艺参数对各种缺陷形成的影响大小。 3、初步了解注塑成型分析软件Moldflow的各项功能及基本操作。 4、初步了解UG软件三维建模功能。 5、初步了解UG软件三维模具设计功能。

二、实验原理

1、Moldflow注塑成型分析软件的功能十分齐全,具有完整的分析模块,可以分析出注塑成型工艺中各个参数如塑件材料、成型压力、温度、注射速度、浇注系统等因素对成型质量的影响,还可以模拟出成型缺陷的形成,以及如何改进等等,还可以预测每次成型后的结果。

2、注射成型充填过程属于非牛顿体、非等温、非稳态的流动与传热过程,满足黏性流体力学和基本方程,但方程过于复杂所以引入了层流假设和未压缩流体假设等。最后通过公式的分析和计算,就可以得出结果。

三、实验器材

硬件:计算机、游标卡尺、注塑机、打印机

软件:UG软件、Moldflow软件

四、实验方法与步聚

1、UG软件模型建立和模具设计(已省去); 2、启动Moldflow软件; 3、新建一个分析项目; 4、输入分析模型文件; 5、网格划分和网格修改; 6、流道设计; 7、冷却水道布置; 8、成型工艺参数设置; 9、运行分析求解器; 10、制作分析报告

11、用试验模具在注塑机上进行工艺试验(已省去);

12、分析模拟分析报告(省去与实验结果相比较这一步骤); 13、得出结论

五、前置处理相关数据 1.网格处理情况

1)进行网格诊断,可以看到网格重叠和最大纵横比等问题; 2)网格诊断,并依次修改存在的网格问题; 3)修改完后,再次检查网格情况。

2.材料选择及材料相关参数

在在方案任务视窗里双击第四项材料,弹出如图材料选择窗

可直接选常用材料,也可根据制造商、商业名称或全称搜索

3. 工艺参数设置

双击方案任务视窗里的“成型条件设置”,这里直接用默认值。

4. 分析类型设置(1)最佳浇口位置分析

分析结果:

理论最佳浇口在深蓝色区,但实际选浇口位置还需根据模具结构设计等综合因素考虑。在方案任务视窗里双击第三项,弹出选择分析系列窗口,选择浇口分析,最后选择如图位置。

(2)最佳浇口位置处的充填分析及分析结果说明

分析目的:浇注系统的性能直接影响到制件的填充行为,因此进行填充分析的最后目的是为了获得最佳浇注系统设计;

点击菜单里的文件另存方案为,在对话框输入 “填充分析”。在方案任务视窗里双击第三项,选择分析系列为“充填”,双击方案任务视窗的第五项 “设定注射位置”点击注射点,在充填控制中,按默认选项“自动”进行填充分析

双击方案任务视窗里的“立即分析”,在弹出窗口中,选择运行完整的分析,然后按“确定”。

结果分析:如图所示填充时间图

充填结束时如图所示压力分布图

(3)设计浇注系统和冷却系统,并进行冷却、翘曲分析 浇注系统设计:

浇注系统的设计,采用双浇道口。

冷却分析结果分析:

冷却主要分析结果是制件上表面温度和冷却剂温度

翘曲分析结果分析:

翘曲是由收缩变化过大引起的制件缺陷。原则上,导致收缩变化过大的原因有:收缩不均、冷却不均、取向不均。本例主要是由制件不同区域收缩不均和冷却不均引起,因此需改进冷却系统和制件结构。

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篇17:材料员个人述职报告范文_述职报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 4284 字

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材料员个人述职报告范文精选3篇

述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。如何写好述职报告呢小编精选了一些关于述职报告的优秀范文,让我们一起来看看吧。

材料员述职报告

*年转眼已过,我们期盼的末日也没有到来,迎接我们的是新的,新的一年新的开始。

*年我们公司在太阳能工程有*大学和*小学。*大学是有真空玻璃管的太阳能即热系统,这个工程由于个人缘由没有直接负责这个工程,但后期售后有我来负责,这个工程完工后有个小插曲,我给大家讲一下。

工程完工后有一个月校园反映没有热水,当时天还热和,到校园发现东楼有爆管状况,水箱处于低水位,保管由于系统缺水造成,当时第一感觉是表头损坏,造成上水不正常,更换表头后状况仍然存在,查看设定参数各项正常,查看线路发现循环管道探头和上水管道探头未装,临时安装后各项正常,所以说以后工程的各项探头不能省装,说不定会影响表头某项功能的正常运转,处于安全斟酌我把水箱的水设置成ZUI低三格水,这样能够水箱水温的化稳定,及化利用太阳能,也能够避免空晒爆管,这个系统的太阳能自动上水是我手动测试正常后离开的。

西楼状况也不好,但爆管未几,到机房查看状况,发现系统没有一点水,系统也没有缺水保护,循环泵一向空转,但水箱显示还有一格水,调理水位探头高度后水位显示正常,系统缺水保护,循环泵停转,修改参数,换管后工作正常。

透过这次维修我个人终结太阳能调试,各项参数设定后,是手动测试正常后再离开,水箱水位探头务必根据水箱的高度,调理各水位位置,保证不能有错误的显示,这样才能保证我们的太阳能系统工作正常,避免没必要要的损失。

我刚负责售后的时候,第一个任务就是温县的空气源热泵,当时我还甚么都不懂,此刻懂一点了,说下温县的空气源,温县空气源的安装位置能够说是在一个半封闭的房间里内,空间有限,空调的集热遭到必须限制,安装上空间太过狭窄,给售后带来很大困难。他们的热泵题目是早期没有安装水处理,造成后期的管道结垢,把主机管路断开后接外循环加进除垢剂循环3小时后,除垢完成,此刻空气源运转正常。

这次维修我感觉在安装工程是应适当斟酌售后题目,给售后留必须的空间,或留一些东西方便后期的售后。

在我们公司刚起步的时候,做的工程有温县空气源和安信平板太阳能,其中温县的致命的是没有斟酌后期售后,温县空气源主机假如出现题目,这个系统务必全拆,由于他没有维修空间,安信酒店的平板题目是坡度小,致使回水不完全,此刻题目是有两排出现了铜管冻裂,这些题目不是大的题目,但是给客户造成不好的影响,ZUI坏就是对我们的工程失往信心。

在下的一年中我预备多学一点维修的知识方便以后的售后,在工程上多参观,多学习,把他人的东西转成自己的。

*年我还负责公司的采购材料,材料是一个工程好坏的根本,好的材料才能做出好的工程,好的材料才能保证了工程的质量。甚么才是好材料,价格好,质量好,用得好才叫好材料。

材料的价格,种类有很多,这个在预算是个头痛事,我预备在下一年把各种材料的价格,品种,质量好坏做一个具体的表格,方便以后的预算,在材料上还需要各项目经理的配合和监视,材料在工地上的使用中出现的题目,及质量题目,还需要各项目经理的及时沟通。材料到场后还需要各经理及时查看数目及质量,避免经销售商的移花接木。

在报材料的方面,工地需要甚么材料做好统计提早报给我,我们的工地比较多,提早报给我,我能够规划行程。做到时间的公道利用。固然还有特殊状况,特殊状况特殊对待,如工程上急需的材料能够当天报第二天到,不能每一天特殊状况,我还有其他的事情要做,希看各项目经理的理解。在材料上我预备下一年扩大我得材料库,让工程使用材料有更大的选取空间,在材料上做到同等价格质量。

我在公司已有一年了,坦诚、务实、专业、双赢是我们的公司理念,我在公司工作很简单由于我们的工作气氛很好,,像一个大的家庭,苦点,累点心里也是甜的。我在公司有压力,由于我此刻的知识还欠缺很多,我要在ZUI短的时间学习更多的知识。

新的一年新的开始,祝大家在新的一年有一个新的开始。

材料员述职报告

回顾这一段时间的工作,基本完成了本职工作,完成了自己岗位的各项职责,那里将自己的思想、工作状况简要的汇报如下:

一、加强业务学习。努力做出更大贡献。

至今我人生中重要的一段时期,工作已经有一年多的时间了就应算是老同志”回想这一年多的工作历程。这期间我收获主要有两个方面:政治思想上的进步和工作业务方面积累了丰富的工作经验,总结为8个字“收获颇多、受益匪浅。”

转变与进步,想在政治思想上进步的重要标志是自己在工作期间从一名普通群众成为一名入党用心分子。领导的培养、同志们帮忙和支持和自身的努力。清楚自己成入党用心分子的时间还不是很长,有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平等)需要不断学习,要时刻以党员的标准衡量和要求自己的言行,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。也期望领导和同志们一如既往的给予我指导和帮忙,也将加倍努力,争取更大的进步。

始终以饱满的热情对待自己的工作,材料岗位上工作。勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的工作。材料的工作比较繁,个性是收料,看是简单,要对材料的运输、质量、方数状况了解与掌握。跟司机打交道要有较强的应变潜力。一年下来的工作实践,十分注意对工作状况的积累与总结。对IEMS系统也有必须的解与掌握,想自己的工作经验一方面是自己的工作积累,更重要的自己有这样的工作岗位、有这样的工作机会,领导和同志的信任和支持的结果!正因为如此,将更加珍视自己的岗位,以无比的热情和努力争取更大的进步。

二、工作中。宽以待人,向身边的党员模范学习,起相应模范带头作用。

平时工作中,一年来。始终以党员的标准严格要求自己,模范遵守公司的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,不等不靠、有条不紊地安排好各项工作,身体力行,努力起到表率作用,协助领导开展各项工作。

用心参加各项学习,认真坚持学习制度。以《xx大》学习为契机,深入领会《xx大》精神,政治思想觉悟和对党的认识上均得到进一步提高。开展学习的同时,按照党组开展的党风廉政建设宣传教育月活动的工作部署,对照廉政规则查找工作中的不足与缺点。透过系列的学习与批评和自我批评活动,思想得到净化,工作的职责心得到加强。日常工作过程中,今年以来。注重强调从政治的高度对待问题,提倡任劳任怨、自觉刻苦、默默无闻的工作精神,一切从全局出发重团结、讲实效、不推诿。用心协助做好工作部署,并克服困难加班加点,与同志通力协作,保证工作顺利完成。

三、缺点与不足。

自我总结和领导同志们批评和指导,也很清楚自己还存在很多的不足与缺点。对我今后的提高是十分必要的缺点与不足自己总结可有以下几点:

协助管理工作过程中,缺乏大胆管理的主动性,

1作为一名材料员。今后我应加强学习不断提高自己的管理水平,工作中不断总结经验。关心同志不够。

材料员述职报告

自从党中央提出西部大开发以来,我省公路建设曰新月异,个性是高速公路以超常规速度发展,许多新建项目、改建工程、通县公路等相继建成通车,同时也构成了超多的内业资料即工程档案。如何有序地管理好工程档案既是工程本身的需要,也是档案部门的要求。下面就是本人的工作总结:

一、思想上要重视工程档案管理工作,并应设专人管理

工程项目建设中一般对内业资料不太重视。到工程完工后,即将交工验收,才开始慌忙整理,有的施工单位甚至人也难以找到,给档案整理带来很大难度。主要原因一是整理资料是苦差事,没有人愿意去干。二是工程到了收尾阶段,大部分人员个性是技术人员又撤离到新的工作岗位。三是一般施工单位没有专职档案管理人员,内业资料分散于工程技术科、试验室、合同管理等部门。工程后期人员继续撤离后,有些施工单位留下的人员对资料不熟悉,加之有些资料签字手续不完备,需要施工单位或监理人员签字,人员很难召来,拖延了资料整理时间。四是工程建设中不注重资料收集,为后期资料整理带来巨大的工作量。

由于对内业资料不重视,造成一系列的不良后果。其一是拖延了工程交工时间。其二是耗费超多人力、物力、财务。其三是为项目档案管理带来较大难度。其四对工程质量检测单位资料审查带来难度。

鉴于上述原因,因此应在工程建设中加强档案管理工作,做到工程完工短时间内将内业资料整理结束,为交工验收做好准备。

二、要制定详细的贴合各工程实际状况的工程档案管理办法,明确标准和要求

交通部就工程档案管理陆续下发了《公路工程竣工文件材料立卷归档管理办法》、《公路工程竣工验收办法》、《交通部科学技术档案分类编号办法》和《科学技术档案案卷构成的一般要求》四个纲领性文件,目前我省尚无统一的竣工文件编制办法,各项目建设管理单位应根据交通部上述文件编制贴合各项目管理模式的可操作性编制办法。

一是细化建设单位、监理单位、施工单位的资料整理范围。二是细化组卷要求,个性是各种施工用表的排序,如何使质量评定表、试验表格与工序检查表有机结合应细化,具有可操作性。三是明确案卷的格式和具体要求,便于施工技术人员操作。在实践中我们发现只有纲领性文件是不行的,务必对竣工文件编制办法细化,让人一看就明白如何操作,避免由于理解不一造成资料整理的混乱,给内业资料管理工作带来巨大的工作量。

三、用心对工程档案管理人员和有关技术人员进行培训,使他们掌握档案整理的标准和要求

由于施工企业来自全国各地,且工程施工中人员变动大,一个新项目可能又是一批新人,各地有各地的具体要求。从实践来看,绝大部分人对档案工作不太了解,有的工程技术人员甚至连施工工艺流程都不明白,整理出来的工程档案千差万别,无法交工。工程开工前,应对档案管理人员及有关技术人员进行系统培训,使他们掌握内业资料整理的标准和要求,思想上统一认识,避免资料整理返工和重复劳动。

四、定期对内业资料督导并与计量支付挂钩

由于资料整理琐碎,不产生经济效益,施工过程中现场又十分繁忙,施工人员绝大部分精力集中在工地,对资料整理一般都是被动应付。如果不认真进行督导检查,到ZUI后内业很有可能一塌糊涂,更有甚者超多的缺资料,所以内业资料应定期或不定期检查评比,引起各方面重视,避免超多的工作堆积。必要时可采取强制措施与计量支付挂钩,为搞好工作档案管理带给保证。

公路工程档案管理工作是工程项目管理的一项重要资料,认真抓好此项工作有利于促进工程管理工作,缩短交工验收的期限,避免工作完工后牵制建设、施工单位超多的人力、物力,顺利完成工程档案的验收和移交工作。

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篇18:县拆迁安置工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 781 字

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为切实做好全乡拆迁工作,确保县棚改工作和湖东开发区重点工程顺利有序进行,xx县三角乡认真贯彻落实县委、县政府的拆迁工作方案,强化措施,扎实工作,确保57户住户(建筑面积13078.35平方米)拆迁任务顺利完成。

深入宣传发动,营造拆迁工作良好氛围。拆迁工作的良好氛围是推动拆迁工作进程的关键所在,该乡通过开好“三个会”,即党政联席会、党员干部会和拆迁户主会,讲清楚拆迁工作的重要意义,公开透明县政府拆迁补偿政策,消除拆迁户的抵制情绪,充分发挥党员干部带头作用,努力实现由被动拆迁转变为主动拆迁。

切实加强领导,狠抓落实拆迁安置工作。拆迁工作时间紧、任务重,为按时完成拆迁任务,该乡切实加强领导,层层落实责任,精心组织部署。一是强化领导。该乡成立拆迁工作领导小组,由乡党委书记任组长、乡长为常务副组长,各班子成员和干部具体抓。二是落实责任。将拆迁任务进行分解,实行党委、政府班子成员分片包户包干,专人联系,专人负责,做到任务明确,人员明确。同时建立乡机关拆迁微信群,形成你追我赶的趋势。三是搞好协调。从乡机关、相关单位抽调部分协调能力强、业务精的干部组成协调组,深入拆迁现场,对出现的问题进行及时处理,防止矛盾激化。四是集中攻关。对于个别不理解拆迁的拆迁户,将不分昼夜、不分节假日轮流做工作,做到当天工作情况汇总、分析,第二天确定主攻方向,集中各方面的力量,啃下硬骨头,确保拆迁工作顺利进行。

抓措施严纪律,确保拆迁工作公开公平公正。在拆迁过程中,该乡将按照县政府拆迁方案,坚决落实各项政策,严格按照方案标准,使拆迁户拆迁、安置补偿费按时足额到位,确保拆迁户合法权益不受侵害。严格按政策、按规定办事,把工作做实、做细、做稳,对因拆迁而产生的问题,本着实事求是地原则,把情况摸透、把政策吃准、把工作做到位。该乡将对拆迁工作的各类标准都张榜公布,一个标准,接受拆迁户的监督。

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篇19:乡镇美丽乡村工作汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 3860 字

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乡镇美丽乡村工作汇报材料

下面是第一范文网小编精心为大家整理收集的乡镇美丽乡村工作汇报材料,供大家阅读参考。

篇一:乡镇美丽乡村工作汇报材料

市委六届二十六次常委会议后,我乡进一步加大了美丽乡村建设力度。现将我乡20xx年美丽乡村建设工作汇报如下:

一、加强领导,建立长效机制,把美丽乡村建设工作落到实处

乡党委成立以党政主要领导为组长,党委副书记、副乡长为副组长,有关部门为成员的推进组织。负责全乡美丽乡村建设的领导、组织、实施和考核工作。下发了富源乡建设“美丽乡村”、改善农村环境实施方案。各村结合实际,制定了20xx年—20xx年美丽乡村工作规划、20xx年打造美丽乡村工作计划、建立卫生长效管理制度、实行村民门前三包、1个村落实1—2个保洁员,制定了保洁员管理细则,签订了保洁员责任状,实施了乡政府领导及站、办、所长任工作队长包村,村干部包组,党员、非党积极分子、人大代表、群众议事会代表、财务监督委员会成员包户,村民实行门前三包,保洁员全天侯保洁的长效机制,使美丽乡村建设真正落到实处。

二、抓“重点村”带“后进村”全方位打造美丽乡村。

富强村是全乡唯一户户通硬质路面的村,今年确定为重点村。该村底子沉、粪堆、农机具、柴草垛、枝条、木头占道、占边沟、占树台现象特别严重。为尽快解决脏乱差问题,村党支部多次召开两委班子会、村民代表会、党员大会、村民大会,动员全体村民积极主动地参加美丽乡村建设,使村民提高了认识,明确了美丽乡村建设的重要意义。全村掀起了“六清、四化”活动。出动206人、28台车辆清垃圾52车、清理柴草垛56个、清理占道农机具等杂物58处,清修残壁路障400米,清边沟树台7600米、清洁庭院46户。绿化树栽植2400棵,成活率达95%以上,栽植花草三千株,修剪绿篱1200米,割草坪2.6万延长米。采取村和村民投资各半,统一制作铁栅栏6000延长米,此项工程预计投资27万元;下一步在中心屯公路两侧安装水泥管式明排水2200延长米,预计投资17万元。此项工程争取与市包扶单位对接,尽快实施。总之,富强村干部起早贪黑、真抓实干,在美丽乡村建设上,采取了有效的方法,落实了全民参与机制,美丽乡村建设工作取得了实效。20xx年该村在打造美丽乡村工作上投资将达50万元。爱林村是全乡环境整治工作的后进村,在乡党政班子民主生活会上,乡主要领导给予该村支书点名批评,通过对他的思想帮助,促进了该村工作步伐,目前爱林村在美丽乡村建设上已投资15万元。修剪绿篱1800米,割草坪、清理边沟9000米、清理柴草垛26个、清理粪堆等杂物16处,栽植杨树、柳树1500棵,修屯路长4.45公里,出动人力114人,车辆160台,拉运砂石料5500立方米,清理占道农机具9台,修建休闲广场一处,剩余占边沟、树台的柴草垛、玉米胡子,村委会已和农户签约,20xx年4月30日前全部清空挪走。

富升村党支部是全乡后进支部,今年新上任村党支部书记在打造美丽乡村工作上,思想认识高,工作干劲足,成效明显,该村修剪绿篱1000米,清理边沟1万延长米,清理柴草垛50个。清理树台1000米、清理粪堆3处、栽植杨树1420棵,修垫屯路22条,6500延长米,投资近20万元,出动人力230人。车辆220台,拉运砂石料6000立方米。

宝泉村是全乡后进村,村里没有积蓄、村干部从实际出发,积极动员村民义务出工出车修屯路,村主任自费买了一台挖掘机,给村民义务挖边沟6000米,平整树台1200米,村干部义务修剪绿篱、割草坪800米。全村出动1000人次,共清理柴草垛64个、清理粪堆90处、栽植柳树20xx棵,出动人力360人、车辆350台、修垫屯路20条10公里,铺垫砂石料1.2万立方米,目前正在施工中。20xx年该村打造美丽乡村工作投资近12万元。

富源乡今年在美丽乡村建设上,已投资187.6万元,制作宣传条幅55幅,修建绿篱1.67万米,割草坪3次9.6万米,清理边沟5.09万米,平整树台3.68万米,清理农机具占边沟498台。绿化栽植柳树、杨树1.3万株、修屯路83条26公里,出动人工1856人、车辆1664台拉运砂石料3.3万立方米。在美丽乡村建设过程中,包扶单位积极主动发挥作用,密山林业局无偿支持民政村包扶资金3万元,该村购置水泥涵管110节,修垫屯路4条1公里,修挖边沟、平整树台2公里,铺垫砂石料3000立方米,为民政村美丽乡村建设添砖加瓦,深受村民好评。

下一步我们将进一步有效地推进美丽乡村建设工作,乡党委将于8月12日起利用三天时间对全乡的重点工作进行拉练式检查考核,采取实名制打分,公开记分方式,公平公道地评价村干部。让位列前三名的村支书介绍经验和做法,位列最后一名的村支书说明白。真正地让工作后进的村干部脸红一红,鞭策他们积极进取增创先进。

总之,我乡在市委工作会议后美丽乡村建设取得了新进展,但与市委政府的要求还有较大的差距,今后我们将不断加大宣传工作力度,推动美丽乡村建设向高标准迈进。

篇二:乡镇美丽乡村工作汇报材料

11月5日县美好乡村建设动员大会后,我们连江镇认真贯彻落实会议精神,高度重视,迅速启动,强力推动,扎实有序地推进美好乡村建设各项工作。突出抓好美好乡村示范点规划建设和合蚌线自然村整治工程,现将工作开展情况汇报如下:

一、目标任务

按照“培育中心村、整治自然村、提升特色村”的要求,以产业发展,农民致富,群众生活幸福为目标,以江巷水库移民建镇为契机,以土地治理整村推进为抓手,整合各种支农惠农项目资金,全力推进我镇美好乡村建设。远期目标:着力落实“2218”工程,即从现在起每年新培育中心村2个,改造提升特色村2个,整治自然村18个,力争在20xx年前基本完成美好乡村建设工作;20xx年目标:着力落实“1234”工程,即“一线、二特、三点、四好”,整治合蚌路一条线六公里18个自然村,改造提升路陈、骑马夏二个特色村,新建三合岳庄土地整治安置点、连江街道江巷水库移民安置点,郭集街道江巷水库移民安置点三个安置点,达到农村生活环境好、农村生产环境好、农村生态环境好、产业发展好。

一、 近期美好乡村建设进展

1、沿合蚌线18个自然村整治

一是明职责,包保到人。镇政府成立整治指挥部,分成6个组包保到村,每组有一名班子负责人牵头,规定时间节点,序时推进。二是深入发动群众广泛参与。每村民组选出5名群众代表,召开家主会,制定整治方案,筹措整治资金,这项工作11月12日全部完成;进一步开展“三清”:清垃圾、清污泥、清杂物,“四修”:修旧房、猪圈、厕所、下水道,“五化”:道路硬化、村庄绿化、路灯亮化、环境美化等,要求11月底基本完成。现“三清”即将结束,“四修”正在进行。三是千方百计筹措整治资金,采取四个一点办法,即群众拿一点,政府补一点,一事一议资金帮一点,成功人事捐一点,项目资金扶一点。

2、路陈村特色村提升

一是聘请设计单位进行扩建规划;二是整治生活环境;三是进一步绿化美化;四是做好基本公共服务设施配套建设准备工作;五是实现1700亩耕地全部流转,形成苗圃、茭白、葡萄三大产业。力争20xx年,“11+4”基本公共服务和基础设施配置到位。

3、骑马夏特色村改造提升

项目已由省城规划设计研究院完成,发动群众全程参与,得到广泛认可和赞同。该村庄162户,680人,三面环水,一面临路,西高东低,东临合蚌公路,西连骑马坝,庄内房屋布局合理,绿树成荫,自然风景优美,特色鲜明,经过改造提升后将成为农家乐观光休闲好去处,该村企业家夏世年已着手投资,参与建设开发。该队1200亩耕地早年经过综合治理,田林路、沟涵闸配套,土地改造成大田块,产业发展基础甚好,被列为我镇20xx年特色村改造工程。第一步,清理垃圾、污泥、杂物工作已于11月15日结束;第二步,拆除猪圈、危房、位置不合理的厕所工作正在进行,将于11月20日完成;第三步,修建下水道、门前道路,修缮建造房屋工作将于12月底完成;第四步,绿化、亮化、美化,将于20xx年3月底完成;第五步,土地流转、产业调整将于20xx年6月底完成;以骑马坝为中心的农家乐旅游观光于20xx年底建成。

4、三合岳庄土地整治安置点建设

结合土地整治整村推进项目,规划安置201户, 820人,目前水电路公共设施已竣工,房屋已全部开工,建成80%,11月5日县美好乡村动员大会后,再掀建设热潮,12月底前基本完工。该居住点本着高档次规划、高标准建设,“六通十二有”的工作目标,按照“八个统一”的要求,组织设施,即统一规划设置,统一提供宅基地,统一基础设施建设,统一公共设施,统一建房,统一房价,统一建房标准,统一监管。整理后耕地全部流转,已与95%的农户签订流转协议,统一发包给北京农业开发商王冕种植象草一万亩,养奶牛五万头,解决当地群众就业一千人,带领群众致富。

5、郭集街道江巷水库移民安置点建设

已与350户移民签订安置协议,230亩安置点征地工作正在开展,江巷水库指挥部已聘请设计单位进行规划和房型设计,12月底前完成移民选房协议签订和项目建设准备工作。

6、连江街道江巷水库移民安置点建设

20xx年12月底做好建设工作前期准备,规划安置500户,与政务新区无缝对接,着力打造,进一步提升集镇的规模和品位,把移民建镇落到实处,20xx年底力争初具规模。

二、方法措施

1、 成立组织,加强领导;

2、 广泛宣传,深入发动;

3、 深入调查研究,精心谋划;

4、 科学规划,合理布局;

5、 多方筹资,加大投入。

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篇20:小学义务教育均衡发展汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 7164 字

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小学义务教育均衡发展汇报材料

小编收集整理了小学义务教育均衡发展汇报材料,欢迎大家阅读。

小学义务教育均衡发展汇报材料(一)

我校认真贯彻学习国家中长期教育改革和发展规划纲要,全面推进义务教育,不断提升学校办学条件。学校在XX区委、区政府和区教育局的正确领导与指导下,认真贯彻执行上级相关文件精神,扎实推进学校义务教育均衡发展各项工作,现将学校开展广西壮族自治区义务教育均衡发展的工作情况汇报如下:

一、学校基本情况

XX小学座落在风景秀丽的江畔,毗邻风景怡人的XX公园,校园环境优美。学校创办于1945年,20xx年校由政府收编并入我校。我校现有教学班21个,教职工59人,学生948人。其中进城务工人员子女656人占全校学生数的70%。大班额共7个,其中人数最多班级为52人。学校有各类功能室11间,总面积680平方米。近几年在XX区教育的领导和大力支持下以及学校不断努力下,学校办学条件逐渐完善,投入金额逐年增加,增添功能室仪器和设备,能基本满足学校教学辅助用房要求,确保了学校正常的教学秩序。

二、指标达标自评情况

根据《广西壮族自治区义务教育学校办学基本标准达标评估表》的细则要求,学校对评估内容的3项一级指标和9项二级指标进行了认真的自查自评,自评分数为:校园校舍建设25 分;仪器图书装备50分;教师队伍建设20分。总计 95分,根据基本标准达标评估细则得分达标,具备了“广西义务教育学校办学基本标准达标评估”的条件。

三、主要做法和经验

(一)加强文件学习,全面推进义务教育均衡发展工作

1、为使学校义务教育均衡发展工作能高标准完成,根据七星区教育局通知精神和要求,我校成立了由校长、各职能部门负责人及教师代表组成的均衡发展工作领导小组:

组 长:(校长)

副组长:(党支部书记)、(党支部副书记)、(副校长)

组 员:

认真组织学习《XX市人民政府教育督导团关于印发XX县域义务教育均衡发展督导评估实施方案的通知》(市督导团〔20xx)7号)等文件,严格按照评估标准,查找问题,采取有效措施。及时检查评估进展情况和指导、协调评估工作,领导小组定时、定人、定地点召开会议,交流、汇报各组工作进展情况及存在问题,及时进行整改,并及时做好资料的收集整理工作。

2、学校投入大量的人力、物力、财力到功能室建设中,保障了学校义务教育均衡发展工作正常、有序开展。

(二)学校办学基本条件工作推进情况

1、责任到人、分工明确。为了使我校义务教育均衡发展的各项工作有序开展,高标准完成各项数据和资料的收集整理工作,明确各部门和相关人员的工作任务,按照广西壮族自治区义务教育学校办学基本条件评估标准和要求实行人员进行分工:工作小组组长全面负责学校均衡发展全面工作,副组长具体负责,小组成员分为校园校舍建设小组、仪器图书装备小组、教师队伍建设小组等,分别对照《广西壮族自治区义务教育学校办学基本标准达标评估表》和《广西壮族自治区义务教育学校教学仪器、图书及卫生(保健)配备标准》进行全面摸底、清查,并认真对照各年度基础年报表的数据与现有各功能室的各项数据正确无误。

2、核实数据、查缺补漏、及时添置。为保证学校仪器图书装备达到评估标准,学校工作重点放在仪器图书装备的清查、配置采购工作上,组织相关人员对仪器图书装备及时清查,针对所缺的仪器图书装备成立采购小组,采取向上级主管部门申报和自筹资金的方式进行采购。至20xx年12月底,学校向教育局申报调拨科学、数学教学仪器122种1563件总价值35675元,学校自筹资金购置:图书11770多册,总计金额105980元,体育、音乐、美术、卫生仪器32种154件,总价值44697元,学校共计投入资金150677元。学校自购教学仪器及图书已全部到位、并已达到小学仪器配备标准。

(三)加强教师队伍建设与管理

学校在教师队伍建设工作中,严格按照《广西壮族自治区中小学教职工编制标准实施办法(修订)》及XX市核编文件(20xx)139号文,配备教职工,并按照《广西壮族自治区普通中小学、幼儿园岗位设置结构比例指导标准》,设置中级岗位。加强教师队伍建设管理工作,努力提升教师素质。学校为提高教师的教学能力,每学期均投入经费组织教师参加各级各类的培训学习,并鼓励教师参加学历提高的进修学习,目前我校教师学历合格率达到100%,高于规定学历教师所占比例96.43%。

四、存在的问题

(一)学校学生运动场地面积按照《广西壮族自治区义务教育学校办学基本标准(试行)》要求,尚缺2700平方米,学生课间活动、体育课受到限制,需要进一步投入资金进行建设。有一栋正在使用的教学楼为C级危房,急需进行维修加固。

(二)学校学生计算机为20xx年上级调拨,已到更换期,计算机内存小,运行慢,有70多台计算机无法正常使用,影响了学校信息技术课的正常教学。

(三)根据图书配备标准,生均藏书30册的标准,学校生均藏书27册,尚缺3册。

(四)学校有7个班的学生人数超过45人/班的标准,其中人数最多的班级有52人。

五、今后工作努力方向

(一)认真对照《广西壮族自治区义务教育学校办学基本标准达标评估表》的评估标准和相关文件精神,扎实推进我校义务教育均衡发展工作,缩小差距,提升办学条件。

(二)加大学校基础设施和功能室建设的资金投入,对各类教学仪器做到及时排查、及时购置添加,确保各类教学仪器配备达到配备标准,保障正常的教学秩序。

(三)认真做好各功能室、教学仪器的管、建、配等工作,充分发挥功能室的教学功能,保障学校的正常教学秩序。

(三)在今后学校义务教育均衡发展工作中,不断总结经验,加大资金投入,努力提高学校办学条件,完善设施、仪器建设等工作,满足教学要求,使学校基本办学条件更上一层楼。

小学义务教育均衡发展汇报材料(二)

各位领导、专家:

首先,我代表大荆镇曹河明德小学全体师生,对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下:

一、基本情况:

*小学位于……,学区辖等四个行政村,学校占地面积2600余平方米,服务半径4公里,服务人口3200余人。20xx年,学校新建成砖混结构14间三层教学楼一幢,平房6间,总建筑面积1400余平方米。工程总投资110余万元,其中台商王永庆先生捐资45万元,新命名为*小学。学校设7个教学班,在校学生160余人。

近年来,学校的各项工作在教育局、镇党委、镇政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实《义务教育法》,积极推进素质教育,以“依法治校,质量立校,办人民满意的教育”为办学理念,在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下,教学设施不断更新,校园环境逐年改变,教学质量稳步提高,学校管理日趋科学,学校面貌发生了翻天覆地的变化,学校的各项工作蒸蒸日上,取得了显著成绩。

二、义务教育均衡发展达标情况:

(一)普及程度:学区共有4个村17个村民小组,514户3280人。

1、20xx—20xx学年度学区学龄儿童193人,入学学龄儿童 193人,入学率达100 % ,其中女童98人,女童入学率达100%。

2、17周岁人口总数 74人,完成初级中学义务教育人数 人,义务教育完成率100% 。

3、上学年毕业班人数 33人,六年级合格率100% 。

(二)师资水平:

(1)学校班子齐全,现有校长、副校长、教导主任各1人,业务能力均优良。

(2)学校现有专任教师10人,中级职称3人。其中本科学历5人,专科学历 4人,中师学历1人,教师学历合格率达100%。

(3)学校有校委会、教研组、少先队等组织机构,下设有安全、卫生、后勤、图书等专项管理机构,层层落实管理责任,学校领导班子团结向上,开拓创新。

(三)办学条件:

(1)学校占地面积2620平方米,生均 18.7 平方米,建筑面积1475平方米,生均9.4平方米。

(2)学校图书馆中共有5240册,其中学生图书4880册,生均34册,教师用书320册,师均32册。

(3)学校拥有电脑教室、音乐教室、实验室、仪器室、图书室、师生阅览室、体育器材室、美术室、劳技科技室。校园环境优美整洁,布局合理有序,教学设施齐全。

三、开展的主要工作

(一)积极稳妥地推进依法治教工作

1、贯彻落实《义务教育法》,保障适龄儿童少年接受九年义务教育,是各级政府的神圣职责,更是学校责无旁贷的义务,我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,为培养镇域经济发展的后备人才打下坚实的基础。

2、在工作中,我们严格按照《义务教育法》的要求,依法保障适龄儿童按时接受义务教育,我们在镇政府的领导下,会同乡村组干部千方百计帮助他们克服困难,学区适龄儿童、少年都能按时入学,无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到100%,辍学率为0。

(二)把安全稳定当做第一要务,办让家长放心的教育。

1、加强组织领导,健全安全管理组织机构。成立了曹河小学学校安全工作领导小组,确定由副校长王永刚为安全工作分管领导,形成了安全工作校长亲自抓部署,分管领导具体抓落实的良好局面。学校学年初对一年级和学前班新入校儿童进行了防疫接种证查验。

2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》,进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人,按照“谁主管,谁负责”的原则,学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校同教师签订了《安全工作责任书》,班主任同学生、家长签订了《安全管理责任书》,给学生下发了《学生安全公约》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确,齐抓共管。

3、强化安全教育。始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中,学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源,给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。我们还多次聘请村卫生所曹勇军同志和镇中心卫生院同志进行卫生健康知识讲座。

4、重视安全防范,把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、电路、宿舍、食堂等部位进行一次拉网式安全排查,及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患,及时收缴学生玩具手枪、刀片等危险玩具,对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周教师巡查制,确保及时消除安全隐患。三是为全校学生办理了校园责任险,进一步加大了学校安全工作保险系数。五是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。

5、坚持家长联系制度,向家长宣传安全工作的重要性,取得家长的支持和配合。每年组织全校性家长会两次,每学期放假前,在《素质报告单》中提醒家长注意学生的安全,确保学生度过安全、有意义的假期。

由于我校安全责任落得实在,安全制度比较健全,安全教育频繁开展,预防措施比较妥当,全体师生安全意识明显增强,所以近年来没出现过任何重大不安全事故。

(三)把教学质量视为第一责任,办人民满意的教育

教育质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。近年来我校坚持深化新课程改革,狠抓教学管理,开展了一系列颇有实效的工作:

1、抓好教师队伍建设,提高整体素质

(1)、加强政治和业务学习,以师德师风教育和“八荣八耻”学习活动为中心,继续抓好全体教师政治理论学习,努力创建“师德高尚,爱岗敬业”的教师队伍。利用教师培训时间,组织教师学习了新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、抗震救灾英雄事迹等有关内容。除集体学习之外教师个人能积极利用课余时间加强学习,并且人人做到学有笔记、学有体会、学以致用。通过系列学习活动,教师们提高了思想认识,明白了肩负的重担,在教学工作中投入了更大的热情。

(2)、紧密围绕新课程改革,大力提倡新课程理论学习。新课程已大面积实施,为了使全体教师更深入的理解和贯彻新课程改革,在教学的同时继续组织全体教师认真学习了《课程标准》、《大荆镇小学教育教学工作常规暂行规定》等,从中学习好经验,新教法,不断更新教师的教学观、质量观,丰富了教学知识,提高了教学能力,以全新的素质继续深化课程改革。

(3)、重视教师外出学习和交流,努力提高全体教师的业务技能。经常开展“听课、评课”活动,采用“走出去、请进来”的方式,不断学习新的教育理论,先进的教育方法。多次选派教师到西安、区上参加业务培训,同时我们还注重同兄弟学校的业务学习和交流,学校要求参会和培训教师回来后都要及时传达、汇报先进的理念和方法,真正体现一人学习、全校受益。

(4)、严格考勤管理,按规定执行教师请假制度,详实记载教师的考勤情况。教师出勤情况与绩效量化考核挂钩。

2、加强教学管理,切实提高教学质量。

(1)、加强教学管理,提高教学质量,牢固树立“教学是中心,质量是核心”的理念。严格执行《镇小学教学工作暂行规定》,层层落实全县中小学教学质量目标,建立健全奖罚制度,最大限度的调动教师的积极性。

(2)、强化教学过程管理,在备、教、改、辅、考等各个教学环节上,狠抓规范,落到实处。教导处进一步完善了教学常规管理制度,进一步抓实了教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。要求教师认真按课表上课外,早读语文教师到教室督促学生晨读,午课前自习数学教师到教室督促学生完成作业。

(3)、做好教学质量检测。实行月考制度,定期进行教学质量检查并对检测的结果进行总结,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。

(4)坚持以活动促教研,以活动提质量。教导处主抓,教研组主办,全体教师参与,定期研讨交流并小结,开展了一系列颇有实效的教研活动。领导能深入到课堂听课,指导教师教学工作。

3、五育并举,全面实施素质教育

(1)、全面执行国家《课程方案》,开齐课程,开足课时,认真开展实验教学,科学演示实验开出率达到100%,学生分组开出率达到98%。坚持认真组织了三操一舞(早操、眼保健操、午间操、校园集体舞)活动,号召全校师生每天锻炼不少于一小时,大力开展阳光体育全民健身活动。

(2)、强化教书育人,紧抓课堂教学这块主阵地,对学生进行德育教育。我们的做法是:一是上好“四课”,即思想品德、安全健康教育、校本课、班会。二是学科渗透,要求教师结合教材特点和学科特点适时渗透德育思想。三是深入开展了向好儿童、好少年和“抗震救灾英雄少年”学习的活动。

(3)、重视法制教育,积极落实法律进校园活动,坚持在校园内张贴普法知识宣传挂图、办板报,多次邀请法制副校长来校进行《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》、反邪教、“珍爱生命、远离毒品”等专题讲座,使广大师生知法、学法、懂法、用法,自觉守法。

(4)、广泛开展第二课堂活动,通过书法、制作、绘画等兴趣小组活动,培养学生动手实践能力和开拓创新能力,在实践中发展个性、促进学生综合素质全面提高。

(6)、重视环境建设,狠抓卫生工作。全体动员,广泛参与,以我区创建卫生城市、创建义务教育均衡发展工作为契机,认真开展爱国卫生活动。我校卫生工作做到了责任区划分明确、宣传教育频繁开展、清洁区天天打扫、卫生情况周周评比、卫生设施基本齐全、绿化美化有序进行。

四、取得的主要成绩

1、办学条件明显改善

体育器材室、少队部、卫生保健室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、劳技科技教室、电脑教室等部室齐全。拥有图书4500余册,教学仪器品种齐全,体育器材准备到位。素质教育、办学条件等各类档案内容齐全,装档规范。特别是创建义务教育均衡发展工作开展以来,学校积极推进以“明德”为主题的校园文化建设,校训醒目凝练,文化长廊及楼道宣传版画图文并茂,熔知识性、趣味性、教育性为一体,教学楼前后实现了全覆盖性硬化,绿化带精心布置。学校的教学环境逐步改变,教学设施不断完善,学校精神文明建设得到有效增强,文明班级创建有序推进,教风、学风日益浓厚,教学管理更加规范,现代化教学模式逐步形成,学校质量呈现稳中有升的良好趋势。

2、教学教研成绩突出。

近年来,我校向大荆中学输送了一大批优秀学员,有多名学生考上了省重点中学;两年来,我校学生参加了多次征文、数学竞赛、讲故事比赛等竞赛活动,累计获奖二十余次。教师的教研论文、教学设计获国家级奖项1个,获省级奖项2篇,区级奖项15篇。多名教师被评为优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者。

五、存在问题

英语、体育、音乐、美术等专业课教师缺乏,不利于学生的全面发展。

六、以后努力方向

1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度,依法确保家长送子女接受九年义务教育,严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题,因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制,努力做好学前教育。

2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇,狠抓教学常规管理,充分调动教师工作的的积极性、主动性,建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍,做到教风严、学风浓、校风正。

3、不断增设现代化的教学设备,进一步改善办学条件。

4、进一步规范和加强后勤保障工作,把学校真正办成山里孩子求知的乐园、幸福的家园。能让领导满意、家长放心。

总之,学校工作头绪多、任务重,不足之处在所难免。在以后的工作中,我们会投入更加饱满的热情,开拓创新、奋发进取,力争办让上级满意、家长满意、社会满意的教育,最后,恳请各位领导、各位专家给予批评指正。

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