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穿井得一人古代寓言的现实意义(优秀20篇)

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2024一带一路意义心得体会

范文类型:心得体会,全文共 740 字

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20__年2月1日推进“一带一路”建设工作会议在北京召开。通过学习了解,我对“一带一路”有了更加深刻的了解一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,是在20__年9月和10月由主席分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想.“一带一路”不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议,是依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

当今世界正发生复杂深刻的变化,共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,秉持开放的区域合作精神,致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。共建“一带一路”符合国际社会的根本利益,彰显人类社会共同理想和美好追求,是国际合作以及全球治理新模式的积极探索,将为世界和平发展增添新的正能量。

坚持对外开放,构建全方位开放新格局,深度融入世界经济体系。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要,也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要,中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务,为人类和平发展作出更大的贡献。

坚持引进来战略。扩大对外资开放领域,允许外资进入相关行业和领域,吸引外资参与设立医疗、教育培训和数据服务等机构,鼓励他们更多参与相关行业发展。

坚持打造自主创新品牌。做大做强本土优势产业品牌。通过大企业示范带动等方式,引导企业建立现代企业制度并向集团化集群化发展模式转变。注重发展新型商业业态。主动做好宣传推介和招商引资,打造一批有品牌、有规模、有影响力的外资企业。

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篇1:克雷洛夫寓言全集读后感600字

范文类型:读后感,全文共 1172 字

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读完这本书,我立刻心灵震撼!

这本书以小女孩玛蒂尔达为主人公,讲了她的家和学校。她周围的一切总是那么可怕:恶毒的校长特朗奇布尔小姐、庸俗势力又非常暴力的爸爸。玛蒂尔达依靠自己的智慧和老师的帮助,终于摆脱了这一切,过上了想要的生活。

玛蒂尔达家里只有一本书,她看腻了,就向爸爸提出买书的要求,爸爸拒绝了。但这并没有打消玛蒂尔达对书的渴望。她去图书馆借书,五岁就把大多数有名作家的经典作品“吃”完了!还都是大人的书。

大家看看玛蒂尔达的爸爸吧,他叫沃姆伍德先生,是个汽车商。他通过各种手法,对坏车进行维修,却为成功不择手段,简直就是犯罪!玛蒂尔达劝爸爸,他却不听。他看到她看书,就把她的书撕掉了。

玛蒂尔达上学后,便显露出她的才华,以至教师亨尼小姐不给她讲课,让她读高年级的书。有一天校长讲课,只因为鲁伯特把二乘七说成十六,校长就拽着他的头发把他拎了起来。其他同学犯了点小错就受到惩罚,朱丽叶斯直接被校长像扔皮球似的扔了出去。

玛蒂尔达拥有了一种魔力:用眼睛控制东西。亨尼小姐请她到家里做客。玛蒂尔达知道了特朗奇布尔非法侵占了亨尼小姐的家庭财产后,就用自己的魔力把校长收拾了一顿。后来,玛蒂尔达的家人到西班牙去了,她就跟亨尼小姐生活在了一起。

通过这个故事,我明白了善良的人总会是幸福的。善有善报,恶有恶报,估计大家都很喜欢玛蒂尔达,不喜欢校长。

《玛蒂尔达》读后感 徐梓洋

罗尔德·达尔,是一个著名的儿童学文作家,我喜欢读他的书,基本上罗尔德·达尔的经典作品典藏集都看过了,十分的好看,其中,我最喜欢看的一本书就是《玛蒂尔达》这本书了,这本书讲的是聪明绝顶的小女孩玛蒂尔达与善良的亨尼小姐之间的真挚友谊足以温暖着这个世界。

一个小小的,可爱的,漂亮的小女孩,非常喜爱看书,学习,看报纸,这个小女孩五岁时就把大多数的经典作家的作品读完了!她聪明绝顶,每天都要学习好半天,因为,这个小小的小女孩总觉得看书是一件增长知识,丰富头脑,好玩的事情。但十分不幸的是,这个聪明绝顶的小女孩却遇到了世界上最恶劣,只顾自己开心的爸爸妈妈和最恶毒的校长,但是,她并没有放弃,而是尽自己最大的努力去学习习,成长。这个神奇的小女孩就是玛蒂尔达!不过,这个神奇的女孩玛蒂尔达自由对付这一切困难的办法,她拿出自己生来就有的绝活——眼睛一眨不眨的盯着一个地方,在嘴里念着自己想要干的东西的本领,救出了善良的亨尼小姐,在跟恶毒的特朗奇布尔校长斗争的过程当中,表现的十分的勇敢,并且还跟亨利小姐结下了深厚的友谊。她们的友谊,足以温暖着这个冰冷的世界

读了这个故事,我知道了我们一定要学习玛蒂尔达的坚持不懈的行为,并且,也要向玛蒂尔达一样爱学习,爱看书,把玩的时间减出来看书,这样,我们的学习就会一步一步的往上升。并且,我们一定要善良,多交际一些友谊,这样,我们的朋友就会越来越多,你就会越来越开心了!

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篇2:克雷洛夫寓言全集读后感700字

范文类型:读后感,全文共 707 字

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野犬在我的心目中,本来是穷凶极恶的形象,但在这本书的故事中,让我认识到了我野犬也是有血有肉有感情的动物,颠覆了野犬在我心目中的形象。在八天的假期中,我阅读了沈石溪的《野犬女皇》这本书,在这本书中,我领略到了大自然的残酷和无情。红桃心,白桃花那种保护子嗣的本能和她们俩之间那种纯正的姐妹之情也感动了我,让我情不自禁的流下了眼泪!

故事的主人公是白桃花红桃心首领两个野犬姐妹,配角有灰肚皮,独眼姨妈,绿祖母等六条成年雌性野犬,故事讲的是从一只公野犬赛豹尾和红桃心的爱情故事开始的。

在日曲卡雪山野犬群的生存规则中,公狗在春季就要离野犬群而去,直到下次发情期再回来,公狗赛豹尾却凭着红桃心首领对他的浓厚感情留了下来,并丧尽天良地和红桃心的妹妹谈起了恋爱,让红桃心和白桃花都有了孩子,红桃心一气之下将赛豹尾再一次狩猎中把赛豹尾挤到了悬崖下,摔死了他。红桃心想把白桃花的子嗣在还在白桃花的子嗣还在她的肚子里的时候咬死,但最终顾着姐妹情没将她的子嗣咬死,之后姐妹俩味食物的事情导致的感情越来越坏,她们也在一个冬天产下了各自的子嗣,从此斗争就没有消停过,绿祖母这位野犬群中的栋梁也为她们俩的事情死了,偏偏在这个时候,有一个猎人发现了她们,身为野犬都知道,猎人虽然不厉害,但他身边的猎枪很厉害,何况他还有一条强壮的大黄狗,白桃花被猎犬逮住了,就在最后时刻,红桃花救了她,姐妹俩冰释前嫌,就在红桃花还沉浸美妙的和好的感觉里的时候,大黄狗又走了回来关键时刻,白桃花撞了她一下,差点让她没逃离猎犬的“犬”口,之后,白桃花又把红桃心从猎人的枪口中救了出来,红桃心也原谅了她,最终从她们俩生的十二只小野犬中选出了最棒的六只,继续在野犬群中生活。

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篇3:党建思想的创新与意义思想宣传

范文类型:党团党建,全文共 734 字

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保护环境 人人有责

人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

众所周知,人类是以自然环境为生存,延续的物质基础。但是,随着现代工业的发展,自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染,水污染,陆地污染……以至世界上再也找不到一块净土。

或许你会想,想在重要的是发展科技,科技发达了之后在去环保也不迟,那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利,认为我们取得了什么了不起的成就,那我们离灭亡也就不远了

气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

节约资源,保护环境,做保护地球的小主人。

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篇4:开展党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 852 字

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为在全系统营造善于学习、勤勉敬业、务实创新、争先创优的工作氛围,不断增加广大党员干部职工重言思辩的能力,县林业局以“林业大讲堂”为载体,扎实开展“两学一做”学习教育的“万堂党课进基层”活动。

丰富党课内容。一是加强马克思主义经典著作心得体会、中国特色社会主义理论体系、贯彻系列重要讲话精神和党的以来中央系列重大部署的宣传。二是深入开展《宪法》、《党章》等法律法规的学习。结合形势和任务要求,讲解各级关于加强党风廉政建设的制度、规定。三是大力宣传党和政府的惠民政策,强化林业政策和专业技术知识的宣传。以“生态立县、民生优先、全域旅游”战略为主线,宣讲林业工作融入全县中心工作的结合点和切入点。

创新宣讲形式。一是开辟微型党课,让普通党员走上讲台。激发每个党员的潜能,坚持每次“集中学习日”按排2名干部职工上党课,各党支部每月安排不少于一次。一年内原则上每名党员都要走上讲台。二是精读一本好书,让大家共享学习成果。以各党支部为单位,每季度安排两次集中自学,每月组织一次学习交流。各支部将每个党员自选书籍登记备案,每个党员都认真做好读书笔记,每人每季度撰写一篇不少于20xx字的读书心得,做好宣讲准备。三是增设流动讲堂,让讲堂延伸至基层。坚持领导带头,局领导班子成员在党建联系点每年上党课不少于两次,在联系村每年上党课不少于一次。各支部书记每年上党课不少于两次。以流动讲堂为平台,结合精准扶贫工作,采取技术培训、现场讲解、进村入户、家访夜访等方式,将“万堂党课进基层”活动切实落到基层和生产一线,力争做到人人都是教员,人人都要讲课,并认真反馈群众反映的问题并努力解决。

筑牢保障措施。一是设立“党员书屋”。通过收集现有书籍和购买新书的方式,丰富藏书量,并建立健全图书借阅、登记、更新等管理制度。二是鼓励党员干部参加各类专业学科的学习;积极支持符合条件的干部参加各类公开选拔考试。三是建立激励推进的制度。及时总结活动中的好方法和好经验,将活动中表现优秀的党员干部推荐到林业党总支表彰和县直工委参加学习型党员干部的评选。

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篇5:克雷洛夫寓言全集读后感600字

范文类型:读后感,全文共 554 字

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在愉快的暑假,我读了一本想象力丰富、有趣的童话故事---《黄瓜国王》,它还是以第一人称叙述的。

这个故事主要讲了:在复活节星期日,“我们”在厨房发现了一位自称库米奥利二世黄瓜国王的奇怪客人,他出身于“我们家”地下室的楼梯里顿家族。被臣民赶出来,请求避难,而他就引起了爸爸的照顾,而爸爸就对“我们”视而不理。他的到来引起了一系列的家庭吵闹,令到复活节也没有按传统过,这一来让子女和父亲的关系跟加紧张。“我”和姐姐终于忍不住跟妈妈和爷爷说出了对爸爸的不满,和“我”与哈斯林格之间的矛盾。最后哈斯林格对“我”改观了,“我”和姐姐、尼克一起阻挡了黄瓜国王的阴某,把他远远地送走了,永远也回不来!但是爸爸因为这件事造成意外。

我一口气看完这本书,我觉得很切合生活实际。在其他一些国家,如果当地的人们不赞成总统管制,就推翻他,选择自己心目中的总统。我看的这本书就是这样,黄瓜国王就是因为这样被臣民赶出来的。我最深刻的片段是:“我”和姐姐反对爸爸帮助黄瓜国王对付库米奥利人,说出黄瓜国王的阴某,而爸爸默不作声,整晚没有回家睡觉。回到保险公司的地下室,看个究竟,看黄瓜国王是不骗他,到了今天早上才给他的同事发现,患了中度脑震荡。我觉得爸爸很笨,这么容易相信别人,不过都提早发现了。

通过这个故事告诉我们对什么事情要从多方面去考虑。

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篇6:克雷洛夫寓言全集读后感700字

范文类型:读后感,全文共 736 字

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我原本是一个看书比较慢的人。因为我总喜欢一个字一个字的看,不会别人所谓的一目十行。昨天下班的时候买了《悲伤逆流成河》,一看有三百多页,想着可能得看一个星期了。可是没想到今早坐车上班的路上就看完了。自己都惊讶,怎么看这么快。一般晚上我都是十点半左右睡觉,可是昨天捧着这本书一直看到十二点半都不困,可是想着第二天还要早起上班,只好合上书,合上眼睡觉了。

当今早看完最后一页合上书的那一幕,我唉了口气,又是一个悲剧。故事中的两个女孩子都死了,只留下了两个男生。故事中的两个女孩子一个叫易遥,一个叫森湘。易遥是一个永远活在黑暗与痛苦里的可怜的女孩。而森湘却是一个生活在富裕家庭,纯结善良的女孩。不一样的家庭造就了她们不一样的生活,但是命运却都是死亡。两人都是自杀,一个是割腕,一个是跳楼。她们都只有十八岁,花样的年华,这样香陨了,留下的是人们无限的悲痛,让我的心情仿佛水中的涟漪,不断的激荡着。故事就这样结束了,可是有一个疑问没有解答,就是森湘接到的短信,到底是谁发的,他们交谈了些什么,让森湘觉得这个世界是肮脏的,选择去死。也许是恶毒的唐小米,也许是她的同党,这也是我只能想得出的答案了。可是她们说了什么,我却一点也猜不透……这只能说明作者的有意安排吧。

看着书里主人公的青春时代,那么的混乱,相对于我而言,却越显得平淡许多。高中时的自己只是学习,一味的学习,与同学相处少之又少。也许,高中时的生活就是应该平淡些,不然会像故事中的人物一样纷乱。反正,我只喜欢简单的生活,一切来得自然,去得也自然。

看完此书,总体来说,情节很引人入甚,看书时像在看电视剧,看完一回就想接着看下一回。结局是悲剧,正是这悲剧的效果,才引得我对这本书的不断回味。不错的故事,不错的情节,不错的书,不错的作者。

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篇7:2024年关于过一个有意义的寒假的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 760 字

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尊敬的辅导员老师、亲爱的队员们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是《过一个有意义寒假》。

时光飞逝,这周我们都将迎来期末考试,下周开始,我们将进入愉快的寒假生活。我们如何度过一个有意义的寒假呢?

一、合理安排时间

在寒假中,我们首先应该写一份学期总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学习、锻炼、阅读、休闲时间。凡事预则立,不预则废。有了一份适合自己的计划,我们就会成为时间的主人。在寒假结束时,还要进行简单的总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,我们会对自己说:这个寒假我过得很充实、有意义。

二、做文明队员

寒假期间,我们要始终牢记自己是一名新时代的少先队员,树立良好的社会形象,明礼树新风,诚信做真人。远离封建迷信、赌博等不健康的行为,在任何场所都要讲文明、懂礼貌,微笑待人。同时,还要提倡新的过年方式,不挑吃穿,合理利用自己的压岁钱。坚持每天收看新闻等节目,关心国家和社会大事。

三、坚持读书学习

每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,进一步提高学习能力,为下学期做好准备。假期中,还要多读书、读好书,丰富自己的课外知识,积累词汇和信息,提高自己的认知水平。

四、安全牢记心中

寒假的时间比较长,在假期中我们都要时刻牢记安全,尤其要注意消防安全、交通安全、人身安全等。假期中我们独自在家时要注意用电、用火安全,不随意玩火、燃放烟花爆竹;外出或走亲访友时要遵守交通规则,不乘坐无牌无证车辆;不要到坑河游泳、滑冰。

五、参加力所能及的劳动

假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力。帮助家长做一些简单的家务活:如洗衣、做饭、打扫卫生等,有条件可适当参与一些社会性的公益劳动。

最后预祝大家寒假快乐!新年快乐!

谢谢大家!

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篇8:讲党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 672 字

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这次疫情里,有太多感人的故事,太多可爱的人。医生冒着被感染的危险,冲在前线给病人治病,警察叔叔放弃和家人团聚的欢乐,主动站出来坚持岗位,工人们不畏艰辛紧急建造医院,人民群众有钱的捐钱,有菜的捐菜,有口罩的捐口罩,有力的出力,做医疗物资的连夜加班,懂健康知识的走村串寨做防范知识宣传……这样的国家,这样的民族,是多么的了不起!

如果不是这场灾难,我们也许很难知道,平平无奇的人群中,原来藏着这么多闪亮的灵魂。他们特别普通,特别朴实,但也特别不平凡!这些闪闪发光的普通人,让我们温暖,安定,心中充满力量,眼前满是希望。

作为一名中学生,国家危难当头,我们上不了战场,又能为祖国些什么呢?我想目前最该做的就是呆在家里,不外出,不聚会,不访友,出门必须戴口罩,不去人员密集的地方,听从专家的安排。这几天,天气好转,我们社区有人总抱有侥幸心理认为自己免疫力强,出来闲逛,这种情况非常令人担忧,要是每个人都这样想,那我们这场“战争”还要被拖延多久,国家还要付出多少!所以我还打算在社区做一些宣传工作,给社区的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶以及小朋友们讲解一些新新冠状病毒感染的肺炎传播性有多强,这场“战疫”的严重性,一些防护知识等。除此而外,我想更重要的是,时刻不忘祖国的恩情,不忘每一次的灾难中,那些抛家别子不顾个人安危为我们付出的人,珍惜我们来之不易的美好的学习生活,从现在开始更加努力地学习,以优异的成绩来报效祖国,报答那些为我们护佑生命健康的“恩人”。

最后,我呼吁大家不要恐慌,不要害怕。我坚信,在全中国、全世界的共同努力下,我们一定能很快的打赢这场战“疫”。

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篇9:伊索寓言阅读心得800字

范文类型:心得体会,全文共 721 字

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记得小时候就常听老师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我写完作业后,终于有时间看完了这本《伊索寓言》。

《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。

还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自己说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也可以试着慢慢适应环境,融入环境。

《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。

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篇10:讲党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 1432 字

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“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生我所欲也,义我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”孟子阐释了人立于世间有比生命更可贵的就是“义”,“义”是正义、道义。除此之外我想也可以理解为一份担当与责任,一种坚守与承诺;一份自律与奉献,一种救民于水火,解国之危难的勇气和精神。

一“医者,此去欲何”“战疫情,救苍生”此乃医者的选择。

面对新冠病毒的肆虐,已近耄耋之年的钟南山院士,一边告诫民众莫出门,一边只身前往疫情最为严重的武汉,亲临一线。已过古稀的李兰娟院士,不顾劳累直奔病区,隔离病房外那满是压痕的脸,让人心疼不已。还有那一张张主动请缨的战书,那一个个鲜红的手印;那满是伤口的手,那倒地便睡的身影;那剪掉秀发的护士,那不远几百里骑单车也要回单位的姑娘……“吾以身许国,再难许卿”的温柔此刻只化作疫情前的逆行。也许转身后是尚在哭喊的幼儿,是泪流满面的双亲,是依依不舍的恋人,但在国家需要和个人得失之间,他们做出了选择,“医者仁心,大爱无疆”。

还有,那些积劳成疾,牺牲在疫情防控战场上一个又一个医者,他们或为人子女,或为人父母,为人妻夫。没有人会想到这次竟成为永别,没有一次会面,没有一句可以嘱托,没有一位亲人相送,原来这样的选择就是生与死的较量。在这没有硝烟的战场上尽是“不破楼兰终不还”的悲壮。而此刻惟愿清明之时点清香一柱,寄哀思,安英魂,你们的名字也将成为一座丰碑刻入人们的心间,载入历史的史册。

二“居家安,懂自律,各司职”是民之选择。

自从武汉封城的那一刻开始,也许城外人很难体会城内居民内心的恐慌与不安,但他们愿意选择相信国家和政府,自我隔离,同时做到邻里相望,互相鼓励。昔日车水马龙,人流如织的街市瞬间变得空无一人。这是一种舍我其谁的牺牲,一种抉择。除湖北之外的人,令行静止,全民居家,自我防护。不出门,不聚集,勤洗手,勤通风,不传谣,不信谣。这样的自律自觉自制非法律所能约束。

隔屏不隔爱,疫情的严重并未阻挡每一个中国人奉献的脚步。各界精英,各路明星纷纷捐款捐物,发挥身先士卒的先锋作用,承担“取之于民,用之于民”的社会责任。我们教育人在教育部的统筹安排下开展停课不停学的线上教学,是啊,你们守护人民的健康,由我们守护国家的未来,这也是我们的使命和担当。中国式社区工作也开展的如火如荼,建卡建档,逐户排查,不遗漏任何一个死角,阻断一切疫情的传播……

全国人民上下一心,团结一致,共抗疫情。我们有理由相信,在那个春暖花开的季节相遇。

三“民为本,善邻邦”是国之选择。

“生于斯,长于斯,也将埋于斯”这是作为中国人的一份荣耀。民之有难,国岂能袖手旁观。中央以快速地反应,举全国之力驰援武汉。一个个医疗队抵达武汉,会师重灾区,有计划有步骤。一批又一批的医疗物资运达武汉,一车又一车的生活物资供给武汉,让人民食有所用,居有所倚。“以民为本,为民着想,解民之忧”这是党领导的中国。

疫情得到控制,局面得以扭转,但新冠病毒的威力却有增无减,欧美国家尽数沦陷,其蔓延势头不可小觑。我中华大国在自己举步维艰之时,选择与世界同呼吸共命运的大格局,接济邻邦。“滴水之恩,当涌泉相报”“山川日月,风月同天”中国的近邻日本、韩国首先得到我们的援助。远在欧洲的意大利、法国、塞尔维亚……先后多国得到我国对接式援助。在疫情面前,中国不分种族、肤色、地域,这一切无不彰显了中国作为文明古国,崛起中的大国,实力强国的责任与担当。

“君子抱仁义,不惧天地倾。”中国道,民心所向。

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篇11:有意义的劳动节心得体会

范文类型:心得体会,全文共 694 字

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社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、党小组长、居民代表欢聚一堂,开展了庆“五一”文艺表演活动,现将庆祝活动总结如下:

一、社区工会主席叶珏丽向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等,听完了讲解,大家报以热烈的掌声,纷纷表示我们大家不能忘记历史,珍惜今天的幸福生活,要更加认真努力的工作。

在当前开展学习雷锋的活动中,为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用,多做好人好事,尽自己的力量帮助那些需要帮助的人,平时在生活中维护好居住小区的院落卫生,敢于制止不文明的行为。

二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。表演的节目有:大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。

三、“庆五一”欢乐中原广场文化活动。4月30日,群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一“欢乐中原”广场文化活动。整场活动历时一个半小时,共演出了十几个节目,吸引了三百多位群众的观看,用优秀的文艺节目献给广大劳动者,庆祝国际劳动节。

此次庆“五一”节开展的以上活动,满足了广大会员的精神文化需求,促进了职工的身心健康,既丰富了广大职工的业余生活,更调动了广大职工的参与的积极性,增强了团结、促进了友谊,增强了凝聚力,使广大的会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的工作中去。

把文化活动送到群众身边的目标,丰富了我市市民的群众文化生活,极大地活跃了我市市民的精神文化生活,弘扬了中华民族传统文艺活动,促进了我市文化活动的普及和提高,加强了文化活动之间的艺术交流,让广大群众切实享受到文化发展的成果。

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篇12:2024年现实表现证明

范文类型:证明书,全文共 423 字

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档案同意调出证明

广州南方人才资源租赁中心:

为照顾____ ______关系,拟安排__ _____同志到 工作,范文之证明:档案同意调出证明。具体意见,请按下列第( 四 )项办理:

一、如同意调出,请先将该同志全部档案材料、现实表现、同意调出函、婚姻及计生证明等材料发往我处,待研究后另行函告。

二、同意该同志委托我单位管理人事档案、人事关系。如本人能服从分配,请办好调动手续,于 月 日前介绍来我单位报到。

三、呈报有关部门,暂不同意调入,现将档案材料退回,请协助做好有关工作。

四、研究同意调出,现将该同志档案及有关材料转去你处,能否安排,请复函。

五、请你处将档案通过机要局转递我处,严禁交由本人自带。

六、_______________________________________________________________

年 月 日

发函单位地址:

邮编:

联系电话:兹证明 同志已于本公司解约,本公司同意其档案转出。

(原档案管理单位)

年 月 日

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篇13:克雷洛夫寓言全集读后感700字

范文类型:读后感,全文共 637 字

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暑假期间,我读完了老舍的名着———《骆驼祥子》。

可能是由于知识,经验不够的原因吧,我还没能完全看懂,就是看了个大概,虽然骆驼祥子奋发向上,但到了后来,什么都没有。我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。

骆驼祥子的正义,他的诚实,他的厚道,使他阴阳差错的认识到了很多人,有从朋友到夫妻的虎妞,有骗钱的警官,还有乐于助人的……

在老舍的笔下,出现了很多北京市民阶层的人物形象。如小商人,小职员,巡警……

小说大概是通过一个洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动着。后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车,但是没过多久,却被大兵抢走,接着反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄,虎妞对他那种推脱不开的‘爱情’又给他身心都带来磨难。用虎妞的钱买了一辆车,很快,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘坠落。这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。

现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神。

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篇14:实习报告实习目的和意义

范文类型:汇报报告,全文共 203 字

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毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手潜力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的好处。透过深入基层单位,了解当前茶产业发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的潜力,为今后走向社会,自主创业做好思想准备和业务准备。

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篇15:关于生命的意义国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 407 字

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今日,我们学习了《生命生命》。学完了这一课,我不禁为作者对生命的热爱感到惊讶,也让我想到之前在网上看到的张海迪的资料。

1960年,五岁的张海迪因患髓血管瘤导致胸以下全部瘫痪,在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验对人生充满了信心。她虽然没有机会走进学校,却自学了小学、中学、大学的知识,并学习了针灸,在当地学医。

一个下半身瘫痪的人在与命运抗衡,让自我释放出更大的价值,也告诉我们一个道理:一个人无论健不健康都要热爱生命。生命是美丽的,美丽的世界是由美丽的生命组成的。人有生命,动物有生命,植物也有生命,大自然中的万物都有生命。只要我们细心体会,就会感受到生命的意义。生命仅有一次,它是宇宙间最宝贵的,也是最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,也是永恒的。

让我们都来珍惜生命的价值,热爱并发展我们独特的生命,用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌。

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篇16:国旗下讲话:正视现实 展望未来

范文类型:演讲稿,全文共 791 字

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老师们、同学们:

今天,我们在这里隆重集会,举行纪念“一二·九”运动八十周年升国旗仪式,缅怀革命先烈,牢记历史使命,激发县中学子的爱国主义情怀,勉励县中青年树爱国之心、立报国之志。

1935年,华北事变发生后,民族危机日益严重,中华民族面临亡国灭种的危险。“中国之大,华北之大,已经放不下一张平静的书桌了。”在这种严峻的形势下,12月9日,北平学生率先行动起来,他们冲出校园,走上街头,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号游行示威,勇敢地肩负起了抗日救亡的历史使命。随后运动波及全国各大城市,得到全国民众的有力支持,形成了抗日救亡运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。这就是著名的一二·九爱国运动。

“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换了人间。”八十年前的历史不再重现,但它留给我们的记忆却永不衰减。社会在发展,时代在进步,唯一留下的是历史的足迹,那永不磨灭的峥嵘岁月。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”时代造就英雄,英雄引领社会。八十年前的英雄们虽已与世长辞,但他们的精神永驻人间。时代在发展,文明在进步,唯一不变的是他们的铮铮铁骨和浓浓的爱国情怀。

他们是为民族独立而努力,他们是为国家富强而奋斗。他们满腔热忱,慷慨激昂;他们顽强拼搏,一如既往;他们把国家和民族看得比自己还重,他们用血和泪筑成了抗日救亡的坚实力量。是他们撑起了民族的脊梁,让我们伟大的祖国重新屹立于世界的东方。

同学们,在当今时代,青年学生是弘扬和践行爱国主义精神的主要群体,是推进国家建设和发展、实现民族伟大复兴的根本力量。希望你们传承历史,树立远大的理想和高尚的爱国情操,时刻为捍卫祖国的统一和民族的尊严而奋斗;希望你们勇担使命,培养勤于学习、敢于实践的创新精神,在实践检验中长才干、做贡献;希望你们创先争优,激发展示自我、争当榜样的热情,不断提升自我,展示良好形象。

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篇17:英语论文论推销员之死的悲剧意义_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1331 字

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英语论文-论推销员之死的悲剧意义

附表6:

本科毕业设计(论文)开题报告

课题名称:

浅析中国学生英语阅读理解中的沟通障碍

系    别:

专    业:

英 语 教 育

指导教师:

作者姓名:

一、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义

1.国内外研究动态:

英语阅读是掌握语言知识、获取信息、提高语言运用能力的基础,其核心地位在我国英语课程设置中早已确立,在各种英语标准化测试中也占有重要比重。英语阅读能力对二语习得具有非常重要的作用,如何促进有效的英语阅读也一直是语言学家、心理学家和广大教育工作者研究的热点之一。

研究者们根据信息加工的认知心理学的观点和方法,对整个阅读过程进行研究和分析,提出了许多关于阅读过程的模式。第一种是“自下而上”模式。该模式认为,阅读是读者对字母单词及越来越大的语言单位做准确详尽连续的感知和辨认。第二种是 “自上而下”模式。该模式强调读者在阅读过程中的主动作用。并认为,阅读是一种心理语言学的猜测游戏。在阅读过程中,读者并不需要所有的语言线索。第三种是“相互作用”模式。 该模式认为,阅读过程并不是一个机械被动的单向过程,而是一个复杂主动的读者和作者之间双向互动的过程,是读者采用“自下而上”和“自上而下”相结合的方法,把自己的已有知识和读物进行联系,从而重构意义的过程。

2.选题的依据和意义

从以上研究动态来看,关于阅读模式理论的研究至“相互作用”模式已经基本成熟。而关于阅读实践的研究还有比较大的空间。因此,本文从语言性和非语言性两个层面对英语阅读理解中的沟通障碍进行分析,并提出一些可行性较强的阅读策略,对阅读教与学的理论与实践都具有十分重要的意义。

二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:

1.研究的基本内容:第一, 理论研究概述,重点介绍心理语言观和交际法语言教学的基本理论;第二, 基于以上理论,从语言性和非语言性两个层次对中国学生阅读理解中的沟通障碍产生的原因进行分析;第三,基于分析,本文提出一些可行性较强的策略供中国英语学生使用。

2.解决的主要问题:经过分析,弄清楚导致英语阅读理解沟通障碍的语言性因素和非语言性因素,并以次为基础,提出促进有效阅读的策略。

三、研究步骤、方法及措施:

1.选题,定题。

2.大量查阅相关理论文献,作好理论积累;并搜集第一手资料,即中国学生在阅读理解中由于沟通障碍而不能有效阅读的实例,并归纳整理。

3.理清思路,写出开题报告和论文提纲;

4.开始论文写作,从语言性层次和非语言性层次两个大的方面对造成阅读理解沟通障碍的原因进行分析,并提出一些实用性强的阅读策略。

5.在指导老师帮助下对论文初稿反复修改、校正,不断完善以至定稿。

四、研究工作进度:

五、主要参考文献:

[1] brook, n. language and language learning [m]. new york: harcourt, brace and world. 1964.

[2] ellis, r. the study of second language acquisition [m]. shanghai:shanghai foreign language educational press. 1999.

共2页,当前第1页12

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篇18:党课对重陪的意义

范文类型:党团党建,全文共 962 字

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党的三严三实的现实意义和深远意义在哪里?今天南京市离退休协会组织了一次深层次的解读宣讲活动,来自南京市各区及直属单位的离退休老同志参加了大会,在区退协殷书记的带领下,秦淮区退协一行40多人参加了学习,这当中有曾经的老领导、老党员和与共产党肝胆相照的民主党派人士。

市离退休协会施振东主席主持大会并首先向参加学习的老同志们表示慰问和崇高的敬意。南京市教育局工委刘莅书记对党要管党、三严三实的现实意义和深远意义作了精辟的解读并用具体的数据进行了深入浅出的分析,刘书记不回避教育系统存在的各种问题,以及通过学习和实践活动提高认识的过程,在谈到作为一名党员特别是党的领导干部如何对党忠诚的话题时,刘书记例举了许多事例,让所有参加学习活动同志感到很震动。

许多老同志对党的发展和奋斗历程中的这些可歌可泣的动人事例虽然以往已经多次学习和亲身感受过,但在改革开放和生活水平不断提高后的今天再次重温这些动人事例,依然让大家精神振奋,对未来充满信心和希望,,,,,,

上党课,有利于科学总结我们党开展党课教育的经验,把握党课教育的规律。我们党已经走过了九十多年的光辉历程,党课教育也已经同步开展了九十多年,我们党关于开展党课教育的思想,既是历史的真实记录,又是经验的科学总结,是一笔丰厚的资源。这个“资源”,是中国共产党对党课教育规律的思考与总结,同时凝聚了党对社会发展规律、政党建设规律以及人类政治文明共同成果的认识,可以为当前及今后的党课教育工作提供可资借鉴的宝贵经验。

曾经指出:“一个政党不善于从总结历史中认识和把握社会发展的规律,不可能成为顺应历史潮流的自觉的政党;一个民族不善于从历史中继承和发展本民族与世界其他民族创造的优秀文明成果,就不可能屹立于世界民族之林。”回顾中国共产党长期开展党课教育的历程,我们可以看出:中国共产党是一个重视并善于开展学习教育的党,同时又是一个重视并善于总结学习教育经验的党。理论上的成熟和清醒,是一个政党成熟和清醒的重要标志。

中国共产党在长期的党课教育实践中,既形成了一系列自己独有的思想,也积累了一套成功的经验。这些思想、经验,需要我们进行系统研究,在研究中不断取得新认识、新成果,不断认识和把握党课教育规律,努力把党的党课教育建立在对客观规律的深刻认识和自觉运用的基础之上。这是党课学习的理论意义所在。

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篇19:伊索寓言阅读心得800字

范文类型:心得体会,全文共 689 字

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《伊索寓言》这本书,其中的内容是以各种不同的故事组成的。这本书讲述了各种形势的童话故事如:受骗、狡猾、机灵、死亡、骄傲、不服气等。还有些动物喜欢挑拨离间。故事中的动物都运用了拟人手法把它们变得像一个人一样可以动了可以说话了。

当然,个人有个人不同的见解,里面的故事所表达的道理,也在故事内容下面标注了。而有些故事的道理,我却认为不尽如此。虽然这本书看起来似乎挺无趣,但却是因为它的朴实,文字上不像其它书籍一样有着许多绚丽的花俏,但是正是因为这种没有任何花俏的文字,与其它书籍与众不同的地方,深深的吸引了读者。也许,一本书正是以各种花样百出的绚丽手段来吸引读者的,但是,真正蕴含大道理的书籍,却是占少数的。

我记得《道德经》第7章曾讲:“上善若水,水善利万物而不争。”而这本书,正好体现了水善利万物这一小段。以朴实无华的语言,寓言,给大众带来的深刻道理,让大家少走了许多弯路,带来了无穷的人生经验和做人道理。

《伊索寓言》的寓意有很多,如果能全部记下来,并且融汇贯通的话,那么你的人生将会减少许多磨难曲折,令人生更丰富多彩。

这本书其中的道理,想必是许多前人的曲折磨难,甚至是以血的教训,换来的人生经验。非常的值得我们去学习,如果生活中我们能够随时应用其中的道理,那么我认为,至少也是前程大好。

这本书给读者带来了许多的好处,甚至如果读者能够耐心的去思考里面的各种寓言,一定能够从中悟出许多的道理,丰富你的人生经验,令你的人生道路更笔直,更宽敞!《伊索寓言》告诉了我很多很多人生的哲理,也带给了我许许多多的启示。寓言是奇妙的,也是启开心灵的窗户;寓言是美好的,也是打开我们道德大门的金钥匙。

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篇20:古代讣告的写法

范文类型:讣告,全文共 364 字

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显生妣陶太夫人痛于民国十五年十二月二十一日即夏历丙寅年十一月十七日寅时寿终京寓内寝享年七十一岁不孝等侍奉在侧亲视含殓遵礼成服择期回淮阴先茔安葬叨在(以下字体变大)寅年世学乡戚族谊哀此讣闻 孤哀子路孝植忱(植忱二字并立,两子之名,字号小)泣血稽颡 丧居北京西单牌楼武功卫三号本宅

妣,对亡母的称呼。亡父称考。

显妣,对亡母的美称。显考,原来称高祖为显考,元朝以后专称亡父为显考。

生妣,大概是说,这位死者是亲生的母亲。

含殓:含就是在死者的口中放一样东西,就像他还活着一样,不忍虚其口。古时,天子含珠,诸侯含玉,大夫含碧,士含贝。殓,给死者穿着入棺。民间旧说收敛。

成服:旧时丧礼大殓后,死者的亲属按照与死者的亲疏关系,穿着应持的丧服叫成服。

孤哀子:古代父母之丧,都称哀子。唐宋以后,父丧称孤子,母丧称哀子。父母双亡,称孤哀子。

稽颡:叩首。

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