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法制安全教育内容有哪些【精彩19篇】

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四年级安全法制教育计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:四年级,全文共 589 字

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指导思想:

加强班级安全工作,是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“安全第一,预防为主”方针,加大安全教育和舆论宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施,加强安全教育。以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。

具体措施:

一、加强安全教育。老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事,责任重于山。安全教育要天天讲,时时强调。要让每一个学生都明确,安全无小事,生命宝贵,一定要珍爱生命,防范未然。

二、建立健全班级管理制度。

1、健全请假制度。要求学生请假要事先写请假条,若情况特殊可挂电话请假。

2、健全点名制度。每节课教师都要点名,发现学生缺课,要及时与家长联系。

3、要有禁止学生下河游泳措施。

4、来校未放学要禁止学生走出校门口。

5、学生接送点,家长按时接送。注意交通安全。

6、餐厅就餐的同学,不打闹,不争抢,文明就餐。

三、预防为主,狠抓教育。

1、每周一升旗,要强调安全,提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查,排除不安全因素。

2、建立学生通讯录,随时联系,明确去向。

3、每期开展一次消防演练,提高学生自救能力。

4、师生齐抓共管,安全责任落实到人。

四、活动载体,深入人心。

1、开展安全知识竞赛,举办安全手抄报,安全知识大家知道。

2、班刊中要有一期安全专刊。

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篇1:2024年幼儿园安全法制工作总结_幼儿园法制教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 728 字

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进一步提高广大师生的法制安全意识,不断加强学校法制安全教育工作,切实保障广大师生生命及学校财产安全,努力打造“平安校园”,根据上级要求,开学第一周为“安全教育周”,现将安全教育周总结如下:

(1)、创新形式,上好“开学第一课”。

新学期开学第一天,学校要坚持“以人为本,安全第一”的管理理念,班主任教师为学生上好“开学第一课”,作为“法制安全教育周”的启动仪式。

(2)、广泛宣传,营造“安全教育周”活动氛围。

通过开学典礼、国旗下讲话、班会、手抄报、黑板报等形式,让全体师生明确本次活动的意义,积极悬挂和张贴以交通安全、及安全教育周主题相关的宣传口号为主要内容的横幅、标语,摆放学校安全宣传刊板,设置或更新宣传栏、宣传橱窗、黑板报,广泛宣传,加强对活动意义、内容和各类安全知识的宣讲,为活动的开展营造良好氛围。

(3)、及时召开法制安全教育,提高师生的安全意识。

我校于9月6日下午召开法制安全教育大会,并请韩家湾派出所赵所长做法制安全教育,提高了师生安全意识和防范能力。

(4)、开展应急演练活动。

我校于9月6日下午法制安全教育大会后,组织开展应对突发事故的应急处置和逃生自救疏散演练,真正提高师生应对突发事件的能力。

(5)、组织安全隐患拉网式排查。

一是对学校的教室、操场、厕所等所有建筑设施进行一次排查。二是对学校消防设施、防雷设施、防盗设施、体育器材等的安全情况进行一次排查。三是要对学校的饮用水源、电气线路等重点部位进行一次排查。学校通过自查、排查,准确找出学校及周边安全工作的薄弱环节,立即进行整改,不能马上整改的,要采取有效措施,确保安全。

通过此次活动的开展,使学生在法律与道德的规范下懂得珍惜校园生活,更好的学习,努力进取,为构建和-谐校园做出自己的贡献

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篇2:学校安全法制教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 2142 字

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为认真贯彻县教育安全稳定工作精神,创建“平安和谐校园”,切实抓好学校的安全工作,确保师生安全和学校教学教育工作的正常进行,结合本校实际,制定本活动计划。

一、加强领导,提高认识。学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班教师、领导以及食堂工人等有关会议,落实安全责任和自查自纠责任。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据“谁主管,谁负责”的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

二、继续做好全体师生的法制教育和安全教育。继续举办好一年一度的《法制教育周》和《安全教育月》活动,请峦庄派出所来校做法制教育报告,使之学法、懂法和守法,增强全体师生安全的意识。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,依法办学,按章管理,不发生影响学校和社会稳定的治安问题,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。

三、加强学校的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。

1、切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,进一步加强值班的管理,严格执行值班工作制度,并经常检查来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。

2、坚持实行领导值班制度,坚持实行每天领导、教师值日制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范。以确保学校的安全和正常秩序。

3、加强师德师风教育,提高教师队伍的政治思想素质和职业道德水平。要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻执行《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》和县教育局颁发的《中小学教师行为规范“十不准”》、《中小学生“十严禁”》,继续抓好暑期开展教师政治和法律法规学习,要认真组织教职工参加有关部门组织的法律知识考试或竞赛活动。有条件的学校要继续开展以加强师德修养为目的的“ 学英雄、讲奉献 ”、“创五好家庭”、“文明之家”等活动,弘扬“敬业、爱岗、奉献”精神,引导广大教师树立科学的世界观、人生观和价值观。使广大教师教书育人,为人师表,在教育教学中弘扬正气,遵纪守法,关爱生命,做学生的楷模。

4、继续抓好学生的日常行为规范养成教育。各校要组织师生学习《道路交通安全法》、《消防法》、《小学生守则》和《日常行为规范》的要求,千方百计提高师生的法律意识,和安全意识,使广大师生自觉养成遵守纪律法规和社会公德的良好风尚,预防和杜绝青少年违法犯罪和安全事故的发展。结合学校实际,制订具体可行的校规、校纪和学生在校一日常规,设立“纪律安全监督岗”,全天候检查学生的日常行为,纠正学生中的不良倾向。

5、交通安全是学校安全工作的重点工作之一,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全教育和管理。结合《安全教育月》,举办安全教育报告会,请交警峦庄中队派人来校进行交通法规讲座,在校园里举办交通事故案例的黑板报展览,做到交通安全警钟长鸣。发现问题及时处理,把事故消灭在萌发状态。

6、学校安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害,确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。

7、学校实施安全工作报告制度和重大事故报告制度,坚持每月月底向主管部门报告学校安全工作情况,发生重大事故在第一时间报告上级有关主管部门。并积极争取时间,做到把损失降低到最小。

8、学校实施师生集会和校外集体活动申报制度,经主管部门审批同意后,由学校领导对全校师生进行安全教育,并与各责任人签订安全责任书,确保出游和校外集体活动安全开展。

9、根据学生不同年龄生理、心理特点因人施教,把法制安全教育与课堂教学、课外活动 、社会实践结合起来,每月要安排一节安全教育课,继续开展社会主义和公民道德教育。在法制安全教育“宣传月”、“宣传周”、“宣传日”活动中要组织师生参加法制教育图片展,观看法制教育录像、电影,举办法律安全知识竞赛,开展法律安全知识、征文、演讲比赛,邀请有法律专长的人到校作法制安全报告,设立模拟法庭,召开主题班会等形式对学生进行生动、直观的法制安全教育,强化学生的道德意识和法制观念。做到活动有计划、内容丰富、形式多样,讲究活动效果,达到人人参与、个个受教育。

10、制订《学校突发事件紧急疏散预案》、《学生发生中毒事故紧急处理预案》等。如果教室、宿舍、食堂等人员集中场所发生火灾,应立即拨打火警电话:“119”,同时打开各安全通道,疏散人员,并尽最大努力控制火源,抢救物资;如果发生电火,应立即切断电源,再按以上的办法进行抢救;如果发生火灾时如有人员伤害,应立即拨打急救中心电话“120”,抢救受伤人员。不论发生任何事故,主要领导和相关人员都要马上亲临现场指挥组织抢救并把现场情况及时向上级有关部门的领导汇报,以便组织抢救,减少损失,确保人员安全。

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篇3:幼儿园防震减灾安全教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1711 字

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为了提高我园处理突发事件的能力,加强幼儿的安全意识、强化幼儿的安全逃生技能(在幼儿园发生地震或火灾等紧急情况时),全园师幼能安全、快速地进行疏散工作,最大限度的保护全园师幼的生命安全,特制定本应急疏散演练方案。

一、幼儿园地震疏散演练指挥小组:

总指挥:朱__

副总指挥:孙__

信号员:报警由吴__负责

急救医护人员:张__

成员:各班班主任、姚__、张__

二、演练时间:

20__年4月25日下午3点,(地震疏散演练,如果天气变化,在作调整)

三、具体组织实施

1.分管后勤园长负责拟定演练方案及活动细节。

2.后勤处张轶婷、沈新民负责应急担架、药箱、绑带。一幼儿模拟受伤,倪__、方__负责运送担架。

3.年级组长、班主任提前熟悉演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。

4.现场拍照:外景:张__室内:陈__。

5.各班主任、教师,各楼梯负责人、疏散路线负责人2:50分进班级(指定区域)待命。

四、活动安排:

(一)参加活动成员:

1.全体老师、保育员、后勤人员全部参加。班主任及教师负责组织本班幼儿疏散逃生。

2.具体疏散工作安排:按安全、快速、有序的原则进行。

(1)楼梯口疏散指挥员安排:

一号楼梯口疏散指挥员:沈__(一楼)周__(二楼)吴__(三楼)

二楼楼梯口疏散指挥员:叶__(一楼)王__(二楼)吴__(三楼)

三号楼梯口疏散指挥员:陈__(一楼)潘__(二楼)熊__(三楼)

五号楼梯口疏散指挥员:孙__(一楼)

刘__到大1班,俞__到小4班

(2)周四中午召开各班班主任会议,讲解演练要求,明确本班幼儿逃生路线。

(3)各班教师向让幼儿介绍紧急逃生的正确方法,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震以免发生误解而引发谣传。在演练活动中注意安全,保证幼儿的安全。

3.疏散要求与注意事项:

(1)听到幼儿园发出的警报声(或总指挥发出“幼儿园发生地震,请赶快隐蔽”口令)后,全园师幼立即安全、快速找躲藏的地方如:桌子底、墙角。听到第2次警报声拿枕头、书本等物品放在头顶进行疏散。在场老师应叮嘱幼儿不要慌张、不能混乱,提示逃生的做法(猫腰弓身,用枕头、书本等放在头上,快速疏散。)

2.疏散集合地点:幼儿园操场。

3.在疏散过程中,只许下不能上(无论发生什么事),且不能停留。

4.疏散顺序:

①听到疏散命令后,全体幼儿立即起立,依次撤离至教室外走廊后,排成一路或两路纵队。

②各班按下列方案疏散:

大(3)、大(4)班:从三楼2号楼梯至北面安全门出口再到北草坪区域。

大(5)班:从三楼3号楼梯至北面安全出口再到北草坪区域。

大(1)、大(2)班:从三楼1号楼梯至西面安全门出口再到北草坪区域。

中(3)、中(4)班:从二楼2号楼梯至大厅再到南操场区域。

中(5)班:从二楼3号楼梯至安全出口再到北草坪区域。

中(1)、中(2)班:从二楼1号楼梯至西面安全们出口再到北草坪区域。

中(6)班:从二楼3号楼梯至大厅再到南操场区域。

小(3)、小(4)班、小(5)班:班级到大厅再到南操场区域。

小(1)、小(2)班级到西面安全出口到北草坪区域。

小(6)、小(7)班:班级至东面5号楼梯至东面安全门出口再南操场区域。

要求依次安全、快速走出教室,不能推搡,以免发生拥挤,导致事故。

5.演练程序

(一)启动程序:

总指挥广播:(朱__园长)

各位老师,小朋友们,七都幼儿园地震疏散演练活动马上开始,请大家作好准备,各就各位。三点演练正式开始。

(二)紧急疏散演练具体过程

1、信号员发出“火灾警报”第一次信号。

2、带班教师立即停止活动,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“发生地震了不要慌”,并指挥幼儿迅速躲到桌子底下。

3、1分钟后,警报声解除。信号员发出“第2次警报”第二次信号。警报信号时间为3分钟,各班听到警报声后,在老师带领下幼儿用枕头、泥工班、书等物品稍低头,有秩序从楼梯向外撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、达操场后,立即整队,教师和幼儿均不要随意走散,迅速清点人数,原地待命,撤离到南操场的班级向孙__报告,撤离到北操场的班级向陈__报告情况与迅速撤离所用时间。

5、总指挥宣布演练结束,各班幼儿有序退场,进活动室。最后幼儿园对本次活动作出总结。

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篇4:小学四年级安全法制教育工作计划_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,四年级,全文共 1834 字

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小学四年级安全法制教育工作计划

我想,所有追求自我提升的人都会想做一个计划,以便实现每天优秀一点点的目标。今天第一范文网小编精心为大家整理了小学四年级安全法制教育工作计划,供大家阅读参考。

篇一:

学生情况分析

模仿力强,接受新事物快,而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进行行为规范,安全自救,生命历程的教育是至关重要的。

指导思想

通过安全教育,人学生学到一些安全知识和生存技能,真正感悟到安全的意义,从而为我们每个人的生命撑起一片安全的天空。

教学目标

1、帮助学生提高心理素质,拥有积极乐观的生活态度;

2、帮助学生学会保护自己。应对各种突如其来的不测与灾害;

3、帮助学生了解生命的珍贵,从而珍爱生命。

教学措施

1、组织学生学习《中小学守则》、《小学生日常行为规范》及学校印发的有关安全教育的各种规章制度,增强学生学习、执行规范守则的自觉性,培养学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。

2、认真上好每一节安全法制教育课,力求知识与实践相结合。

3、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”这一主题,开展上学、放学安全教育。教育学生在上学或放学回家的路上,自觉遵守交通规则,不在马路上停留、玩耍及做游戏,要沿马路边缘行走,不随意攀爬马路边的树木及后坎,不随意横穿马路。

4、将安全工作纳入班级管理中的常规工作,切实抓好班级学生的安全教育的教学工作。

5、强调课间文明休息,不在教室、过道追逐打闹,有秩序的进出教室,不随意上教学楼的二楼、三楼,不爬球杆、铁门、围墙等。

6、不能带刀或其他尖锐器物等危险物品进校,在老师的指导下使用刀、剪等,不在校园内玩水、玩火等。指导学生扫除,监督学生注意安全。

7、在日常教育活动中,随时针对一切突发事件向学生进行相应的安全教育。同时强调学生不做危险性游戏,课间休息注意避免运动受伤,在运动和游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免撞伤。

篇二:

为深入贯彻依法治国基本方略,进一步加强对我班少年儿童的法制教育,推进学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设,特制定我班20xx--20xx学年度第二学期法制教学计划:

指导思想

以党的“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。

本学期法制教学从以下几方面展开工作:

一、在思想教育方面

按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、在教育教学方面

(一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。

(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。

(三)着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

三、在具体措施方面

(一) 将法制教育纳入教学计划,保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育,真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。

(二) 要与有关学科相结合,要组织学生进行测试。同时,要坚持校内教育与校外教育相结合,组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。

(三) 加强教师的学习与普法再教育,使自己在学法、守法、用法等方面都能为人师表。

(四)要不断完善和规范法制教育的内容,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,要注重法制内容向其它学科的渗透教育,增强学习效果。对学生进行生动、直观的法制教育。要充分利用各种社会资源,通过内容丰富、形式生动的社会实践活动,以学生喜闻乐见的形式,传播法制观念和法律知识,增强中小学生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。法制教育活动,培养青少年学生正确的人生观、道德观、法制观,使校园法制教育真正收到实效。要积极开展电化法制教育,不断拓宽法制教育渠道。

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篇5:幼儿园防震减灾安全教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1297 字

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1、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。

3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、培养幼儿对事物的判断能力。

活动准备:

1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。

2、了解地震中自救的基本常识。

活动过程:

一、观看图片,感受地震给人类带来的灾难。

1、结合图片讲述地震来临时的情况。

教师:教师出示图片,引导幼儿观察,说说"图片里面发生了什么事情?"幼儿:略。教师:地震给人们带来了哪些灾害?

幼儿:略。教师小结:地震时,使建筑物受到了很大的破坏,如:房屋倒塌、桥梁断裂……所以给我们生命和财产带来了极其严重的损害。地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。

2、小朋友听了以后有什么感觉?(害怕、担心)引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生。

二、通过游戏教育幼儿在发生地震时,怎么样保护自己。

(一)与幼儿讨论地震发生时如何保护自己。

教师:当地震来临时,我们应该怎么样保护自己呢?怎么样做才是安全的呢?

幼儿:略现在,咱们一起看看其他的小朋友是怎么保护自己的?

(二)师幼小结

1、当你在室内的时候,可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后,正确的避震自姿势为;蹲下,低头,闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边,要远离玻璃门窗,或是悬挂物物下。

2、如果是在室外,应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等,更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里,要到空旷的广场避难。

3、千万不能跳楼或者进电梯。

4、如果被埋,不要惊慌,要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。

(三)教幼儿安全有效的撤离

1、学习正确的撤离动作。

提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)

2、出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。

三、组织幼儿"实战演习"演练室内避震及紧急撤离。

如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。

四、教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲避,运用逃生技巧。

师:"地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张。在地震发生时,地面开始摇动后,还是有一小段时间可以用来躲避,如果在这段时间内躲到安全的地方,就不会受到伤害。"

教学反思:

安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

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篇6:学校法制教育活动总结_安全工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1513 字

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学校法制教育活动总结

根据市教育局工作安排,结合我校实际,我们深入有效地开展了法制教育系列活动,现将活动情况作结如下:

一、加强领导,提高认识,积极发动,营造浓厚的舆论氛围。

首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了认识。成立了以校长为组长的领导小组,全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战,当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策,增强学校德育工作时效性的对策,如何把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成青少年学生思想道德教育的合力,如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。

在学习和研讨中,大家认为:要进一步完善我校德育工作的特色,就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。

二、深入调查研究,明确要求,紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题,立足长远,着眼未来,拓宽层面,认真分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策,有针对性地开展了系列丰富多彩的活动,达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。

1、加大宣传力度,营造浓厚的校园文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》大型宣传板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。

2、积极开展了学、用新《守则》、《规范》活动。抓住新生入学和新学年开始的有利时机,集中开展了背诵新《守则》、《规范》活动。进行了新《守则》、《规范》知识竞赛和问卷调查。中高年级的学生还写了学习心得体会,并张贴于室内学习园地。

3、广泛开展了诚信教育,建立了学生诚信档案。学生写了诚信保证书。开展了以“创建成新校园、争当诚信学生”为主题的思想教育活动和演讲比赛活动,评出了诚信标兵。

4、坚持升降国旗制度。各小学坚持做到了每周一和重大节日举行升旗仪式,精心设计了国旗下讲话内容,突出了国旗下讲话的教育性和实效性。开展了“国旗在我心中”征文比赛活动。

5、开展了革命传统教育活动。举办了革命歌曲演唱比赛,观看了爱国主义图片展。

6、结合爱国教育,进行了热爱家乡“弘扬望台精神”主题班会活动,教育学生从小热爱家乡、长大报效祖国的理想信念。

7、开展了学生理想信念教育。充分利用少先队员入队仪式进行理想信念教育,做到了有计划、有措施、有记录、能落实。教育学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

8、加强了国情教育,利用《农村远程教育》等新闻媒体资料,通过读书会、读报会等形式,让学生及时了解国内外大事,增强了学生的民族自尊心和自信心。并举办了时事政治知识竞赛。

9、加强了学生法制教育。教育学生知法、学法、用法、守法。

10、开展了网络安全教育。印发了市整治网吧安全领导小组致全体家长的一封信。教育学生文明上网,坚决屏蔽不利于学生健康成长的网络信息。

11、广泛开展了“古诗文背诵”活动。每个学生背诵古诗文都达到了20首以上。进行了古诗文背诵竞赛活动。

12、建立健全了学校、家庭、社会三结合教育网络。教师能做到每学期对每个学生至少家访一次,并定期召开家长会,对学生在校表现及时与家长进行沟通与交流。对后进生或家庭情况特殊的学生及时进行家访,建立了后进生转化档案,及时解决学生思想认识上的各种问题。

总之,通过开展加强和改进青少年学生思想道德建设系列活动,活动的开展,教育学生在成长过程中,正确辨别真、善、美,使学生增长了知识,纯洁了思想,陶冶了情操。同时,也使全体教干教师进一步统一了思想,提高了认识,明确了青少年学生思想道德建设工作的总体目标,更加牢固树立了教书育人、育人为本、德育为首、五育并举的观念。

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篇7:中学2024年法制教育工作计划_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,全文共 1893 字

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中学2009年法制教育工作计划

一、 指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际和“五五”普法工作要求,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。

二、 总体目标:

通过加强法制宣传教育,使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法,全面提高师生法律素质,落实素质教育要求,培养“四有”新人。

三、主要工作内容及措施:

建立健全法制领导小组。以学校校长为组长,分管德育工作的副校长为副组长,以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。

1、健全组织,抓责任到位

组  长郭士江:对法制教育工作全面负责

副组长胡金祥:对学校法制教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。发挥工会组织的作用,配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。

德育处:

(1)对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育,进行依法执教工作的督导检查。

(2)对全体学生进行法制教育,制定法制教育工作计划,组织开展系列法制教育活动,法制教育与素质教育,德育教育相结合,与共青团、少先队教育活动相结合。

(3)认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作,发挥团、队组织的作用,与教育处配合开展系列化法制教育活动。

(4)政治组:发挥政治教研组作用,组织政治课、品德课教师通过政治课,发挥课堂主渠道的作用,寓法制教育于政治课、品德课之中,组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。

(5)年级组长、组处负责人:积极配合学校教育处、团队组织开展;有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制教育工作的顺利进行。

2、加强对教师的法制教育。

充分利用政治学习,组织广大教职员工学习邓小平理论,学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

3、加强对学生的法制教育。

(1)行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口,以“与好习惯同行”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育的同时,积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念,坚决防止青少年的违法犯罪。

(2)法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动,定期出墙报,营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会,对学生中普遍存在的问题进行专题教育,把握学生的思想脉搏,把法制教育落在实处,真正能指导学生的学习、生活。

(3)树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动,让学生体验成功的喜悦,增强自信。

(4)增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,教育学生用法律当武器,对周围的不良行为进行教育,保证我们生存环境能够安定团结。

(5)加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施,反复抓,抓反复。针对不良行为进行揭发检举,继续抓好后进生的帮教工作,开展活动促进其健康快乐成长。

(6)把法律教育工作落实情况,纳入学校日常管理中,对教师及学生进行考核评定。

4、以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教育。

为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制教育进课堂、进头脑,学校要做到“三落实”,即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点,基本原理,又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。

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篇8:中学2024年法制教育工作计划[页2]_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,全文共 1530 字

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中学2009年法制教育工作计划

(1)根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平,坚持用好法制教育教材,将法制教育内容分解到各年级、各学期,做到年年有主题,月月有目标,实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育。

(2)是针对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性,使学生想学、爱学。

(3)是在教学中讲述一些做人处事的道理,教会学生如何保护自身合法权益,避免意外事故。

(4)是充分挖掘学科教学中的法制教育因素,自觉进行课渗透。如在地理课中,教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。

5、以法制教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠道。

(1)、在学校内部,要建立法制教育管理网络,形成法制教育四条线,即政教工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线,实行全体参与,全员育人。

(2)学校、社会、家庭紧密配合,建立起全方位的社会育人网络,从不同侧面,不同角度,对学生进行全方位法制教育渗透,形成强大的正向合力。

(3)是加强阵地建设,不断优化校园育人环境。学校要建立德育室、法制教育室,法制教育长廊,法制教育宣传栏、宣传橱窗、展室、板报等,充分利用广播、录像、图片等,进行法制宣传,使法制教育工作有声有色,形象感人,学生置身校园,时时处处都能受到潜移默化的影响。

4)把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,组织开展系列活动。学校要定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动,要充分利用“两会”(晨会、班会),“两活动”(团队活动、课外活动)进行法制教育。

(5)积极开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动,培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理,积极开展警校共建,建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制,把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来,培养现代文明中学生。

6、从落实素质教育的基本要求出发,探索新时期青少年法制教育的新思路。

我校计划从以下几个方面进一步加强法制教育:

(1)要加强对中学生法制教育的延伸度。

根据调查发现,14—16周岁是未成年人犯罪的高发年龄段,而此年龄段的学生是初中阶段的学生,现有的对中学生的法制教育只是安排在初二这一学年,这样就可能因为法制教育的延伸度不够而造成中学生对所受的法制教育印象不深,达不到应有的效果。因此,我校在整个初中阶段对中学生进行系统的法制教育。

(2)加强对中学生法制教育内容的完善。

现有的中学法制教育的内容不是很完善,与如何预防未成年人特别是中学生犯罪结合不够,因此我校在对中学生法制教育时要注意加强法制教育内容的完善。如有意识的结合一些未成年人特别是中学生的犯罪案例,以案释法,从而达到完善法制教育内容的目的。

7、加强对中学生法制教育方式的改革。

我校在法制教育方式上,要注重“请进来和走出去”。所谓“请进来”就是加强学校与司法机关的联系,邀请有关的司法人员上台讲课,做法制报告。所谓“走出去”则是在当前学生课余时间较多的情况下,将学生带出课堂,在课外时间开展如少年模拟法庭、法制夏令营等形式多样的课外法制教育活动,做到法制教育形式多样,内容丰富,从而取得良好效果。总之我校会努力探索,增强法制教育的实效性,促进学生法制观念的形成,实现学生进行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校园内正确的舆论导向,促进和推动我校法制教育工作和依法治校工作。

XX年-09-01

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篇9:2024年幼儿园安全法制工作总结_幼儿园法制教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1231 字

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根据梅河口市教育局20xx年教育法制工作要点,以实施“六五”普法工作为重点,全面推进依法行政和依法治园工作,不断增强规范意识和法律服务意识,切实维护教育主体的合法权益,为全面落实教育规划纳要,办人民满意教育提供坚实的法制保障。现结合我园实际,将20xx年教育法制工作总结如下:

指导思想

认真学习实践科学发展观,贯彻国家、省、市教育工作会议精神,深入落实实施国家和省中长期教育改革和发展规划纳要及市实施意见。围绕我市教育工作全局,针对治理教育乱收费、幼儿园安全等涉及教育改革与发展的问题进行专题调研,为家长创造放心满意的幼儿园。

工作计划实施方案

一、全面实施“六五”普法工作

按照市教育局工作部署,做好全园教育系统实施“六五”普法工作。按照《全市教育系统“六五”普法规划》的要求,要深入开展法制宣传教育,进一步提高幼儿园教职工的整体法律素质,组织开展多种形式的法制宣传活动,努力营造良好的教育法制环境。

图1:班级利用展示栏进行法普法教育

图2:利用“家长学校”、家长开放日进行普法宣传

图3:利用“家长学校”、家长开放日进行普法宣传

图4:利用网络平台宣传未成年人保护法

二、推进教育依法行政

完善教育行政执法责任制,健全符合法治原则的教育救济制度,切实维护幼儿园教职工的权益。依法规范幼儿园办学行为和教职工从教行为。积极推进政务、深入实施教育“阳光工程”,加强行政执法监督。推进依法、科学民主决策。

三、全力推进依法治园

深入开展幼儿园依法治园建设工作,积极构建幼儿园依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代幼儿园制度。推进依法治园工作向纵深发展,举办“依法治园示范园”经验介绍会,开展学习交流,强化“依法治园示范园”的示范和引领作用,进一步提升幼儿园依法治园的能力和水平。做好我市“依法治园示范园”的创建和申报工作,开展法制工作人员培训工作。

图5:通化督导小组来园指导

图6:专家来园讲座

四、扎实抓好普法教育工作

1、深入开展“法律进校园”活动。认真落实领导带头学法、讲法制度,组织教职工积极学习与教育行政管理紧密联系的法律法规,开展教师积极学习与教育行政管理紧密联系的法律法规,努力提高教职工的依法行政的意识和能力。

2、深入开展“法律进校园”活动。推进幼儿园教职工的法律知识学习与培训,要有记录、有笔记,专人负责,切实制订计划,进一步增进依法治教、依法执教的意识和能力;加强年轻教师的法制宣传教育。

五、进一步完善教育风险管理服务体系建设

贯彻教育部、财政部、中国保监委《关于推行校方责任保险完善校园伤害事故风险管理机制的通知》落实《吉林省教育行业风险管理服务体系长效机制实施办法》,深入推进幼儿园方责任保险工作,进一步规范工作流程,做好幼儿园风险的事前预防、事中控制和事后转移工作,维护教职工及幼儿权益和幼儿园安全稳定。

通过开展法制宣传教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

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篇10:幼儿园防震减灾安全教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1175 字

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活动目标

1、知道简单的地震知识。

2 、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下,根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

3 、有防震减灾的安全意识和自我保护能力。

4 、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5 、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备

1 、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。

2、 课件: 家庭、学校、户外、公共场所避险视频。

活动过程

(一)出示地震后的一组图片,激发幼儿兴趣。

1、 师启发幼儿:小朋友看这里发生了什么事?(地震)你怎么知道这里发生了地震?地震发生时还有什么现象?

2、 幼儿自由发表对地震的看法,教师边引导幼儿把话说清楚。

3、 小结:是啊,大地震给我们人类带来多大的灾难啊!小朋友你们想知道地震是怎么产生的吗?

(二)播放地震的课件,激起幼儿探索的兴趣。

1、 看完后教师引导:地震是怎么产生的?

2、 幼儿交流,教师边引导幼儿把话说清楚。

3、 小结:哦,原来地震是因为地壳的运动产生的,是自然现象。如果有一天我们这里发生大地震,我们该怎么办呢?

4、 幼儿自由发表。

5、师幼一起总结避险方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。听老师或者大人的指挥,就近找安全的小地方躲避,保护好头部。等地面晃动小了再听指挥疏散,撤离。如果是在一楼或平房就可以跑出到空旷的地方去。

6、 那我们要怎么找安全的地方?什么地方安全?

7、 播放视频:在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较安全的地方躲避?请幼儿找出来。

8、幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较安全。在幼儿园是蹲在桌子下双手抱头,再听指挥疏散;在家用枕头或被子盖头,就近在卫生间、墙角、厨房、桌子下、床下等地方;在公共场所要跟着大人找到最近的桌子下、墙角等地方。在户外就蹲在地上抱头就行。

(三)教幼儿安全有效的撤离

1、学习正确的撤离动作. 提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)

2、出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引导幼儿讨论:怎样走,到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。(幼儿下楼梯的路线是男生靠楼梯扶手,女生靠墙同时下楼.因为男女生的反映、运动能力相比较男生要强,分开可以提高逃离的速度,也可以给女生更多的行动空间)

4、组织幼儿"实战演习"。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。

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篇11:海关2024年度法制宣传教育工作计划_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:海关,全文共 1458 字

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海关2009年度法制宣传教育工作计划

XX年,我关法制宣传教育工作将在关普法依法行政领导小组的领导下,以科学治关理念为引领,深入贯彻落实《海关系统法制宣传教育第五个五年规划》,紧紧围绕新时期海关法制建设和地方经济发展的需要,开拓创新,与时俱进,通过大力开展法制宣传教育,形成了内外和谐的海关执法环境,为促进地方经济社会协调发展提供良好保障。

一、工作重点

(一)加强领导干部的学法用法。通过法律专家讲课、自学讨论等形式认真组织领导干部带头学习法律法规,不断提高各单位科学决策、民主决策、依法决策的能力和水平。

(二)加强对一线执法关员的法律指引。通过深入开展“法制在基层”活动,为一线执法关员提供简洁、明确、统一的法律指引,便于他们准确、全面地掌握执法要求,预见和防范执法风险。重点以《海关普法工作简报》、《以案说法》等电子刊物为载体,增强关员的执法为民意识,使其在思想上真正树立起尊重法律、崇尚法治和依法行政的观念。

(三)深入企业宣传政策法规,辅导企业做大做强。实行“上门辅导”,向企业宣讲海关规范要求,帮助企业查找内部管理的薄弱环节,提高内控管理水平。对“红名单”企业和高新技术企业,重点宣传减免税政策和保税政策,为企业做大做强提供服务。

(四)培养管理相对人权利意识,引导(本文由第一范文网www.diyifanwen.com免费提供,转载请注明)其以合法、理性方式表达利益诉求。对相对人的法制宣传内容,应由过去单纯注重禁止性规范教育和义务性规范宣传向注重培养相对人权利意识和民主意识转变,使其知悉应有权利以及权利救济途径。

(五)加强与兄弟单位和地方普法主管部门的沟通与联系。向兄弟海关学习借鉴普法工作好制度、好做法。加强与珠海、中山两地普法主管机构的沟通联系,积极参与地方普法机构组织的活动,建立定期走访长效工作机制,争取地方普法机构的指导和支持。

(六)加强与新闻媒体的合作,扩大普法覆盖面。通过新闻媒体大力宣传与进出口企业和进出境旅客密切相关的法律、行政法规和规章,提高公众对海关法制的认知度,扩大普法覆盖面。

二、工作内容

(一)邀请专家为领导干部讲课。年内,邀请法律专家为本关科级以上领导干部讲课,增强领导干部依法行政意识。

(二)结合争创岗位能手活动,组织法律知识竞赛。适时组织一场法律知识竞赛,提高关员学法热情,扩大普法宣传影响力。

(三)认真组织开展法制宣传日活动。认真组织开展知识产权保护宣传周、海关法制宣传日和全国法制宣传日活动,通过创新形式,丰富内容,提高宣传实效。

(四)加强科技应用的投入,争创一流服务网站。以海关互联网门户网站为阵地,加大网站建设力度,充分发挥网站政策法规公布、立法建议征求和在线业务问答等功能,争创一流服务型网站,提高知名度。

四、工作要求

(一)坚持全员普法,突出重点对象。海关法制宣传教育要着力培养每一个关员依法行政的意识和习惯,同时,把海关各级领导干部和执法一线的基层关员放在重点位置。

(二)坚持内外并重,讲求实效,不断拓(本文由第一范文网www.diyifanwen.com免费提供,转载请注明)展普法形式和途径。既要面向各级海关组织和广大海关关员,也要加强对社会各界和海关管理相对人的宣传教育;要与时俱进,结合时代发展特点,不断拓展宣传教育形式和途径,注重实效。

(三)充分发挥各单位法律事务专家小组和法律兴趣小组的作用,扩大法律骨干在基层海关的辐射作用。提倡关员结合岗位工作开展法律学习活动,加强对海关执法疑难问题的研究分析。注重总结法制宣传教育工作经验,不断开拓普法工作新思路。

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篇12:学校安全法制教育计划与思路

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 934 字

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为了深入贯彻教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,把我校法制教育工作制度化、规范化。努力培养高素质的合格人才,结合我校实际情况,指定安全法制教育工作计划

一、指导思想

以“三个代表”的重要思想为指导,以党的xx大精神为指针,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的法律素质,努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才,为全面建设小康社会奠定坚实的基础。

二、工作目标

完善在校学生的知识结构,使法律知识成为我校学生的必修课,努力形成科学、合理的法制教育体系。确保我校学生在教育期间完成“三结合”的青少年学生法制教育网络。形成全社会齐抓共管的教育格局;切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使我校法制教育工作在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。

三、工作措施

1、逐步将法制教育纳入到日常教育教学中,坚持法制教育与思想品德教育相结合,校内教育与校外教育相结合,增强普法教育的针对性,保证普法教育的效果。

2、发挥学校法制教育主渠道作用,充分发挥初中思想品德课在法制教育中的作用;同时,要在相关学科教学过程中渗透法制教育内容;利用板报、讲座等形式开展丰富多彩的法制教育宣传活动。

3、聘请兼职法制副校长,积极开辟第二课堂,开展学法、用法实践活动。结合我校实际,适时举办法律知识竞赛,开展法律在我身边有奖征文、模拟法庭等活动,对学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。

4、开展依法治校。我校制定了安全法制制度,落实责任,把我校管理工作纳入法制化管理轨道,加强学校治安综合治理工作,落实预防学生违法犯罪的各项措施,深入开展创建安全文明校园活动,切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习环境。

5、建立法制教育基地,依托课外活动基地开展法制教育;积极开展调查与理论研究,把握法制教育工作中出现的新情况、新问题,不断提高学生法制教育的实际效果。

总之,我们要把安全法制教育放在重点来抓,确保师生有一个安静、和谐的工作和学习环境。

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篇13:关于2024年度法制宣传教育和依法治理工作总结的报告_安全工作总结_网

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 2044 字

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关于2009年度法制宣传教育和依法治理工作总结的报告

市依法治市工作领导小组办公室:

XX年年以来,市环保局在市委、市政府和市依法治市工作领导小组的正确领导下,在各部门的大力支持下,认真贯彻落实我市“五五”法制宣传教育和依法治理工作规划,结合我市环保工作实际,坚持常抓不懈地开展法制宣传教育和依法治理工作,坚持科学发展观,全面推进“五五”法制宣传教育和依法治理工作,取得了一定成效。现将有关情况报告如下:

一、认真组织宣传党的十七大精神,贯彻十七大法制观念

党的十七大召开后,我局多次组织干部职工认真学习十七大精神。十七大报告对加强社会主义民主法制建设提出了新的更高的要求,报告中多次提到要全面落实依法治国基本方略。据统计,“民主”、“法治”、“法制”、“依法”、“法”等词汇,在报告中出现多达一百二十多次,频率之高,引人关注。在第六部分的六个问题中,有三个问题论述民主法制:“扩大人民民主,保证人民当家作主”;“发扬基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利”;“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家”。报告鲜明地提出:坚持依法治国基本方略,树立社会主义法治理念,坚持社会主义政治制度的特点和优势,推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化”“制定与群众利益密切相关的法律法规和公共政策”“原则上要公开听取意见”等。通过学习贯彻党的十七大精神,在全局干部职工中进一步落实了依法治国的理念,为全面推进我市“五五”法制宣传教育和依法治理工作奠定了思想基础。

二、积极组织,扎实推进法制宣传和依法治理工作

为扎实推进法制宣传和依法治理工作,我局及时出台了《关于印发全面推行环保行政执法责任制度实施方案》的通知》(〔〕110号),成立了局行政执法责任制领导小组,下设办公室,由局法规科具体负责。在环保执法中,要求执法人员严格按照国家环保总局的“六项禁令”和环保系统的“十不准”办事,针对违法违纪者从严从重予以处理。对在执法中失职渎职的,依照规定严肃责任追究,全年无一例违法违纪现象发生。

健全环保法制工作机构。全市各县区环保部门均设立了专门的政策法规机构,有专职人员负责环保法制工作。针对县、区的环保工作,市环保局法规科做到了经常性进行指导并监督各执法岗位人员的执法情况。

为畅通环保投诉渠道,我局设立了环保举报电话12369并通过新闻媒体予以公布。针对执法程序,如项目审批等在网上进行公布,以方便群众。对环保执法岗位的工作实行目标责任制,每月一督导,每季一汇报,半年小结,全年总结,保证了全年环保目标任务的完成。

三、切实做好法律知识培训工作,积极开展法制宣传工作

全局上下认真学习法律知识,XX年年以来,我局先后定购有关法律知识资料100余套,基本做到了人手一册。同时充分利用“4.22”地球日、“6.5”世界环境日、“9.16”臭氧层日等有利时机,利用新闻媒体、宣传版面等积极宣传环境法律知识,号召全市人民认识到我们人类共有一个地球,保护人类赖以生存的环境和美好家园,让市民参与,让决策层人员参与,形成了上下互动的环保宣传局面。

10月27日,市环保局举办了全市环保系统行政执法人员培训班,认真学习环保法律法规在具体执法过程中的运用,规范环保执法行为,提升了全市环保系统执法人员的整体水平。同时组织到外地学习环保先进经验,参加各种各类环保培训班,把学到的环境知识运用到实际环保工作中,全市共培训260余人次。

认真组织参与以“弘扬法治精神、推进依法治国”为主题的“12.4”系列法制宣传活动。12月4日,在世纪广场开展法制宣传日活动,印发环保法律宣传单5000张,宣传画400张,出展板4块,向群众宣传有关环境保护的法律知识,现场接受群众咨询,受理群众来访案件。

继续推进“环保世纪行”宣传活动。组织由市人大牵头,市委宣传部、市政协、市环保局、日报社、市广播电视局等20家单位参加的宣传活动,制定了《XX年年“环保世纪行”宣传活动方案》,成立了“环保世纪行”组委会和执委会。重点对污染物减排和工业污染防治等工作进行监督,推动了环保工作的顺利开展。

开展“环境大接访”宣传活动。从XX年年9月1日至10月15日期间的周六、周日,组织全市环保系统公开设立接访台,现场处理群众反映的环境问题,宣传有关环保的法律法规,解决了一批影响人民群众切身利益的环境违法行为和信访问题。

四、完善执法责任制,严格依法行政

《行政许可法》实施后,我局严格按照行政许可法的要求,对涉及事务行政许可的依据、项目和实施主体进行了清理登记,向社会公示;对取得排污许可的公民、法人和组织从事许可事项的活动,进行登记,定期检查,以实现有效监督和管理,保障许可活动合法有序进行。同时,我局还制定了《服务承诺》,将行政执法和行政许可的依据、标准、期限、举报电话等事项向社会公开,接受群众的监督。完善行政事业性收费的征收、使用和管理制度。在规费征收过程中,严格遵守法律、法规和财务管理制度的规定,不设立任何形式的“小金库”。

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篇14:2024年幼儿园安全法制工作总结_幼儿园法制教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1775 字

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根据市普法文件的精神和要求,以推进和谐校园建设为目标,立足实际,依法治园,努力提高师幼的法律素质,为促进我园发展提供法治基础和法治保障,营造良好的法治氛围和法治环境。具体总结如下:

一、明确工作职责,完善普法管理体制

为了保证普法工作的有效开展,我园成立了依法治园工作领导小组和监督小组。各小组的各个成员做到分工明确,责任到位,提高工作的效率。我们制定了依法治校的工作会议制度,定期召开会议,汇总依法治校的工作情况,商讨依法治校的工作方略,制定工作计划,使我园的各项工作朝着正常化、科学化、规范化的轨道前进。

同时,我园注重内部规章制度的制定和修订,管理制度齐全规范,为依法治校奠定坚实的基础。幼儿园出台的各项制度都是本着幼儿园发展的需要制定出来的,并且许多制度都是经过教代会讨论修改完善的,目标性、指导性和操作性都很强。

二、注重宣传教育,提高教师法律意识

深入学习宣传《宪法》,是法制宣传教育的基础性、根本性工作,也是“五五”普法的首要任务。持之以恒地学习宣传《宪法》的基本精神和基本内容, 形成良好氛围。重温国家教育法律、法规和方针,学好用好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等,保证以上法律在学校得到贯彻实施,做到学校民主法制建设和精神文明建设相互促进,共同提高。利用重要纪念日、宣传日等重要节点,开展有意义的宣传活动。如:“5.25”交通安全宣传日、“6.26”国际禁毒日,以发放倡议书的形式向广大的教职员工和家长宣传交通安全的日常性及毒品对人类的危害,引起大家的重视,并通过宣传栏定期向全体师生宣传法律知识,将法律意识深入人心。

三、利用家园共育,营造法制教育氛围

开展法制教育需要园内园外相互结合,使幼儿园、家庭、社会互动协调,齐抓共管形成合力,才能收到良好的效果。加强了和社区民警的联系。邀请民警叔叔来园给幼儿讲解交通安全知识和防火防盗等自我保护的方法,和民警叔叔做法律法规游戏。邀请社区民警、消防员协助我园进行安全、消防工作自查和整改的指导。班级和教研组以主题活动、游戏竞赛等形式开展法律教育、节日庆典活动,通过“5.25”交通安全宣传日、“6.26”国际禁毒日、宪法宣传周等专题教育为契机,利用主题活动、故事游戏等宣传形式,对幼儿和家长进行宣传教育,帮助幼儿从小树立起正确的人生观、价值观和世界观,提高幼儿自我保护的能力。

四、加强综合治理,创建安全校园

我们深刻认识到,要依法治园必须有一个良好的内部环境和外部环境。搞好综合治理工作,对于净化育人环境,维护教育秩序,提高师生素质,必定起到良好的保障作用。

我园本着教育和防范为主的原则,利用各种机会和条件,坚持对全园师生进行治安教育,提高门卫、值班人员的业务素质和责任心。幼儿园成立了安全工作领导小组,全园形成一种齐抓共管的局面,防止发生各种意外伤害事故,防止社会上各种不法人员来园惹事生非。我们还经常对教职工和幼儿进行安全教育,提高教职工的安全意识、防范意识;切实做到安全知识进课堂。与派出所紧密配合,加强我园及周边环境的联防治安综合治理工作,维护师生的安全,签定层层安全责任书。

五、结合自身特点, 形式丰富多彩

1. 结合师德建设,组织广大教师开展基本法律原则、规范和教育专业法律知识的学习,帮助他们形成正确的教育观、儿童观,严格遵守职业道德规范,为人师表,爱岗敬业。并把法制工作列入考核范畴。

2.在年度财务预算中安排普法专项经费,实行专款专用,主要用于订购教育普法读物及其普法宣传教育资料、举办培训、教育。

3.深入开展依法治校活动,逐步建立现代学校制度,将法制教育融入幼儿园日常管理与办学活动中,渗透到主题教育和幼儿的日常活动中,形成符合法治理念的校园秩序与和谐氛围。

4.每学期开展一次法制教育活动,通过看录象、报告会等多种形式进行,充分利用幼儿园宣传栏开展生动活泼的法制宣传教育活动,利用校园网开展法律法规知识宣传,提高法制宣传的实效。

5、充分发挥幼儿园的人才优势,加强幼儿园法制宣传教育的研究,充分利用各种社会资源,壮实法制宣传教育队伍。

总之,我园将不断的提高师生法律素质,使依法执教和遵纪守法成为师生的自觉行为,大力提高依法治校水平,保障和促进我园教育工作走上依法规范、依法管理和依法运行的法治轨道,促进幼儿园的文化建设和办学内涵发展,并推动教育质量的进一步提高。

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篇15:幼儿园防震减灾安全教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 491 字

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活动目标:

1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得避免的危险的简单方法。

2、知道不做危险的事情,有初步的安全知识。

3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

1、教学挂图:《十只小猫咪》。

2、36K卡纸,水彩笔若干。

活动过程:

1、听《十只小猫咪》的故事,初步知道在生活、活动中容易发生的事情。

教师出示挂图讲故事。

教师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?

2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论避免这些危险事情的简单的方法。

教师:你曾经受过伤吗?

教师:在我们生活和活动中还有没有不安全的东西和事情?小朋友应该怎么做才能避免这些事情发生?如:那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等

3、寻找危险的东西

教师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西,如插座、电源开关——-。

引导幼儿怎么样去比开它们,不让自己受伤。

4、为危险的地方帖标志。

讨论:有什么办法能提醒我们大家在这些地方要注意呢?

确立制作标志的内容,如红点、大红叉叉等。

幼儿制作标志。

教师和幼儿一起在容易危险的地方帖上做的标志。

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篇16:2024年幼儿园安全法制工作总结_幼儿园法制教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1162 字

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本年度,我园根据上级的指示精神,结合本园实际,开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式,取得了实效,做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下:

1、营造良好氛围

结合“平安校园”活动的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。

2、加强思想建设

在全园教职工中开展“学法、守法,做文明市民活动”。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识,并撰写学习心得体会。除利用家园联系宣传栏宣传法律法规知识外,还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿园全体教职工要学法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法办事,养成守法的品质,使教职工再次觉得“安全重于泰山”,更加规范教育教学行为,使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸,有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。

3、进行教育实践

将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,开展“我做学法、守法小公民”活动。如:“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较形象地认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起,遵守法律法规的意识。法制安全图片展览、法制安全讲座、防火、防震演练等形式,给小朋友讲解一些和生活密切相关的法制常识,告诫小朋友做一个文明的守法者,做一个“小小法制宣传员”,教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事,做游戏等多种形式,教育幼儿从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法,做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子;各班利用“家园联系栏”设立法律宣传驿站,创设法律宣传版块,广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等,使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务,树立了正确、科学的教育观。

通过开展法制宣传教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

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篇17:中学2024年法制教育工作计划_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,全文共 1876 字

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中学2016年法制教育工作计划

一、 指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际和普法工作要求,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。

二、 总体目标:

通过加强法制宣传教育,使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法,全面提高师生法律素质,落实素质教育要求,培养“四有”新人。

三、主要工作内容及措施:

建立健全法制领导小组。以学校校长为组长,分管德育工作的副校长为副组长,以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。

健全组织,抓责任到位

组  长郭士江:对法制教育工作全面负责

副组长胡金祥:对学校法制教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。发挥工会组织的作用,配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。

德育处:

(1)对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育,进行依法执教工作的督导检查。

(2)对全体学生进行法制教育,制定法制教育工作计划,组织开展系列法制教育活动,法制教育与素质教育,德育教育相结合,与共青团、少先队教育活动相结合。

(3)认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作,发挥团、队组织的作用,与教育处配合开展系列化法制教育活动。

(4)政治组:发挥政治教研组作用,组织政治课、品德课教师通过政治课,发挥课堂主渠道的作用,寓法制教育于政治课、品德课之中,组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。

(5)年级组长、组处负责人:积极配合学校教育处、团队组织开展;有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制教育工作的顺利进行。

2、加强对教师的法制教育。

充分利用政治学习,组织广大教职员工学习邓小平理论,学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

3、加强对学生的法制教育。

(1)行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口,以“与好习惯同行”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育的同时,积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念,坚决防止青少年的违法犯罪。

(2)法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动,定期出墙报,营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会,对学生中普遍存在的问题进行专题教育,把握学生的思想脉搏,把法制教育落在实处,真正能指导学生的学习、生活。

(3)树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动,让学生体验成功的喜悦,增强自信。

(4)增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,教育学生用法律当武器,对周围的不良行为进行教育,保证我们生存环境能够安定团结。

(5)加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施,反复抓,抓反复。针对不良行为进行揭发检举,继续抓好后进生的帮教工作,开展活动促进其健康快乐成长。

(6)把法律教育工作落实情况,纳入学校日常管理中,对教师及学生进行考核评定。

4、以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教育。

为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制教育进课堂、进头脑,学校要做到“三落实”,即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点,基本原理,又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。

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篇18:学校安全法制教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 666 字

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一、以尊重理解为主旋律,进一步强化民族团结教育

工作目标:我院少数民族的学生比例逐年增多,而少数民族学生存在不同的生活习惯和宗教信仰,我们在教育管理时,不仅要按照国家法律法规严格要求、严格管理,而且要充分尊重少数民族风俗习惯和信仰,同中存异,处处给他们以集体的感觉,以和为贵。

工作措施:

1、建立一支政治素质过硬、反应快速敏捷的班级学生信息员队伍。(由各班班主任完成,将学生信息员名单报辅导员处备案)。

2、每学期召开_次民族团结的主题班会,进行爱国主义教育、民族团结教育和反分裂斗争再教育。(班主任完成,将主题班会记录交辅导员处备案)

3、建立民汉班级的“友谊班”,常规性的开展一些有意义的学生活动。

4、在民汉同学中开展“双语学习”的互动活动。

5、树立民族团结典型,在全院范围内进行民族团结先进事迹的宣讲。

二、强化学生的安全法制意识,进一步做好法制宣传教育工作

工作目标:通过多种形式,增强学生的法制观念和自我防范意识,预防校园群体性事件发生;严禁学生从事宗教和非法宗教及传销活动;严禁学生酗酒、斗殴、贩毒、吸食毒品;严禁学生佩带管制刀具。

工作措施:

1、每学期各班召开_次安全法制教育主题班会;(班主任负责同时将班会记录交辅导员处备案)

2、联系法学院从高年级学生中为我院选派_名法制辅导员,以班级为单位进行法制教育工作。

3、学院成立安全法制督察小组,总支书记、辅导员、班主任、各班班长均为小组成员,负责学院各项安全法制工作的具体落实。

4、建立学院突发事件的预警机制和处理机制,并要求各班安全法制联络员(班主任、班长)将具体要求告知每个学生。

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篇19:四年级安全法制教育计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:四年级,全文共 940 字

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指导思想

按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。

本学期法制教学从以下几方面展开工作:

一、在思想教育方面

按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、在教育教学方面

(一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。

(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。

(三)着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

三、在具体措施方面

(一)将法制教育纳入教学计划,保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育,真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证四落实。

(二)要与有关学科相结合,要组织学生进行测试。同时,要坚持校内教育与校外教育相结合,组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。

(三)加强教师的学习与普法再教育,使自己在学法、守法、用法等方面都能为人师表。

(四)要不断完善和规范法制教育的内容,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,要注重法制内容向其它学科的渗透教育,增强学习效果。对学生进行生动、直观的法制教育。要充分利用各种社会资源,通过内容丰富、形式生动的社会实践活动,以学生喜闻乐见的形式,传播法制观念和法律知识,增强中小学生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。法制教育活动,培养青少年学生正确的人生观、道德观、法制观,使校园法制教育真正收到实效。要积极开展电化法制教育,不断拓宽法制教育渠道。

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