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公共浴室使用规定汇集20篇

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绽放战疫青春坚定制度自信活动个人反思总结

范文类型:制度与职责,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1130 字

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新冠肺炎疫情发生以来,中国政府和人民全力以赴抗击疫情。全国动员、全面部署、快速反应,采取了最全面、最严格的防控举措,打响了一场疫情防控的人民战争。当前,疫情防控正处于胶着对垒状态,广大党员干部一定要坚持下去,发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神,发挥火线上的中流砥柱作用,绘浓战“yi”色彩,心无旁骛把每一项工作、每一个环节都做到位。

努力构建滴水不漏、密不透风的防护网,绘浓战“疫“色彩。坚持“宁可十防九空,不可失防万一”,把问题想得严重一些,把风险想得大一些,把措施定得更周密一些,制定出全面系统的防控方案,筑起疫情防控的严密防线。党员领导干部更应充分发挥“关键少数”作用,闻令而动、冲锋在前,勇挑重担、攻坚克难。要善于沟通上下、互通有无、加强协调,深入考察调研,研究防控策略,打通防疫瓶颈,推动解决问题,做到守土有责、守土担责、守土尽责;要结合实际出台配套措施,从制度层面构建起结构严密、有序运作的疫情防控法治机制,有效保证疫情防控时的社会稳定、安宁有序;要坚守岗位,靠前指挥,谋划部署,落实责任,把战斗进行到底,坚决打赢疫情防控阻击战,以能打胜仗的“硬核担当”向党和人民交出胜利答卷。

严肃问责只说不干、填表防疫的伪干部,绘浓战“义”色彩。在这场没有硝烟的战争中,我们的敌人是狡猾的新型冠状病毒。当前,疫情防控中的一些形式主义、官僚主义问题,看似是落实责任、处处“留痕”,实则是装腔作势、有名无实,不仅背离了工作初衷,而且影响了防控措施的落实。要把纠治疫情防控工作中的形式主义、官僚主义作为当前重要任务。要加强明察暗访,对履职不力、玩忽职守、违纪违规的,加大通报曝光力度;对贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作重要指示批示精神不用心不用力问题,对只说不干、填表报数而不解决实际困难等问题坚决查处、严肃处理。切实把各项纪律要求立起来、严起来,为做好疫情防控工作提供坚强有力的纪律保障。

坚决打赢用心防疫、人文关怀的心理战,绘浓战“抑”色彩。新冠肺炎不仅对群众生活造成重大影响,也让不少人陷入心理焦虑中。现在不仅战“疫”一线的医生护士、工作人员、确诊病例承受着巨大的压力,与疫情没有直接关系的普通人,近期的心理压力也远超平常。加强心理干预和疏导,有针对性做好人文关怀,迫在眉睫。要将心理危机干预纳入疫情防控整体部署中,在疫情期间分层分类为群众提供专业心理援助服务,做到分类处置、精准援助,共同搭建“线上心理援助平台”,助力打赢心理战“抑”。切实让广大群众和一线抗疫工作人员感受到细致的关爱、家庭的温暖,有信心、能安心同时间赛跑、与病魔较量。

当前,正是抗击疫情的关键时刻,让我们众志成城、共克时艰、全力以赴,绘浓战“yi”色彩,抗“yi”到底,打赢这场没有硝烟的战争!

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篇1:日常家庭居住使用租房合同

范文类型:合同协议,全文共 1040 字

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家庭租房合同最新范本

租赁房屋出租方:_________________(以下简称甲方),身份证号码:_________________

承租方:_________________(以下简称乙方),身份证号码:_________________

甲、乙双方通过友好协商,就房屋租赁事宜达成协议如下:

一、租赁房屋地址:________区________里________园________楼________门________室

二、租用期限及其约定:

1、租用期限为________年,自________年________月________日起至________年________月________日止;

2.、房屋租金:每年________________元大写:________万________仟________元整。

3、付款方式:按年支付,________年________月________日一次交清,________________元为甲方净剩款,由于租赁关系产生的甲乙双方的税费等费用由乙方一方负担。

4、租赁期内的水、电、暖气、天然气、物业管理等费用由乙方支付,甲方提供燃气灶、抽油烟机、洗衣机、淋浴器供乙方使用

5、乙方有下列情形之一的甲方可以终止合同,收回房屋使用权,乙方需承担全部责任,给甲方造成损失的,赔偿甲方损失。

(1)乙方擅自将房屋转租、转让或转借的;

(2)乙方利用承租房屋进行非法活动损害公共利益的;

三、责任及义务:

1、乙方须按时交纳水、电、天然气、暖气、物业管理等费用,租赁关系终止前结清相关费用。

2、租用期满后,乙方如需继续使用,应提前一个月提出,

2甲方可根据实际情况,在同等条件下给予优先;如乙方不再继续使用,必须提前一个月通知甲方。

3、乙方入住该物业应保持周围环境整洁做好防火防盗工作,如发生事故乙方应负全部责任;

4、乙方不得擅自改变室内结构,并爱惜使用室内设施,在租用期间,若造成损坏,负责修缮和恢复,乙方给甲方造成损失的,乙方给予甲方相应的赔偿。

四、其它未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成按有关现行法规办理或提交有关仲裁机关进行仲裁。

本协议共两页、一式二份,甲、乙双方各执一份,乙方支付租金,甲方开具收条即行生效。

出租方:_________________承租方:_________________

联系电话:_________________联系电话:_________________

签约日期:________年________月________日

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篇2:公共墓地认购使用合同

范文类型:合同协议,全文共 2754 字

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甲方:__________________

身份证号码:______________

地址:__________________

电话:___________________

乙方:___________________

身份证号码:______________

地址:___________________

电话:__________________

墓园是经政府有关部门依法批准开发建设的经营性陵塔墓园,甲、乙双方根据《中华人民共和国民法典》、国务院《殡葬管理条例》、民政部《公墓管理暂行办法》、《____省殡葬管理办法》等法律、法规的规定。

本着平等、自愿、协商一致的原则,就墓位使用事宜签订本合同:

第一条墓位基本情况:

1、甲方园区内所有墓(塔)位式样、规格、材质、墓(塔)区室内外装饰、地面硬化面积、环境配套、高度、朝向等均由甲方统一规划、建造,乙方可在规划内自由选择经甲方认可的墓塔位产品。

2、乙方在园选定_________园_________区_________排号_________墓位作为安葬(放)骨灰(骨缸)使用限葬(放)_________位骨灰或_________位骨缸。

上述墓位的定制墓型为_________型_________穴,墓位的墓型规格、建设标准等参照甲方提供相关的资料。

第二条费用:

1、销售总价为人民币元__________________(_________万_________仟_________佰_________拾_________元整),墓位销售价(墓位土地使用、墓区建设费、建墓位工料费)__________________元、墓塔位前________年长期管理费_________元、工本费_________(安葬证每本_________元)。

即每年管理费按该产品实时总价的千分之_________计价。

2、墓位前________年管理期限从________年____月____日起至________年____月____日止。

3、前________年期满后____日内乙方应足额缴交下一个________年管理费,收费标准按实时主管部门核定的标准执行。

4、乙方在本合同签订之日向甲方一次性全额交清墓位土地使用及墓区建设费、建墓位工料费、前________年管理费,否则甲方有权拒绝向乙方交付上述墓位,并可提出解除合同。

第三条墓面制作:

1、甲、乙双方就墓面制作的有关具体事项(如碑文刻字、墓面完工合格后的交付日期等)签订《墓位建设工程单》,乙方应保证提供的文字内容真实、合法,甲方对乙方墓志铬内容有审核的权利。

2、为保持甲方陵园墓区的统一规范,未经甲方书面确认同意,乙方不得随意调整墓台及墓碑的方位、朝向,不得随意改变墓型或增减墓台构件。

3、甲方应于墓面制作完工后的____日内通知乙方验收,验收以《墓位建设工程单》为标准。

乙方应于接到甲方通知的____日内到陵园办理墓面验收手续,逾期视同验收合格。

4、甲方按规定向乙方发放《安葬证》。

第四条墓位的保修与维修:

1、经乙方验收合格的墓位由甲方负责保修。

墓位基础保修________年,墓石保修________年。

保修期内出现的墓位质量问题,甲方维修或更换。

保修内因乙方擅自拆卸、不合理使用导致的损坏,免除甲方保修责任。

2、因不可抗力造成及超出保修期的自然损耗造成的墓位损坏,双方互不承担违约的责任。

3、保修期外,墓位发生自然损坏,乙方若需维修,由甲方负责维修,维修费用由乙方承担。

第五条墓园管理:

1、乙方在陵园内进行安葬(放)、祭祀活动时应自觉遵守殡葬法规及甲方园区各项管理规定,不得在陵园内燃放烟花爆竹以及从事封建迷信活动。

2、陵园内卫生保洁、绿化养护、安全保卫管理工作由甲方负责,乙方应积极配合。

3、鉴于陵园属公共场所,乙方自行置于墓位上的祭祀用品、装饰品,如有损坏或遗失甲方不负管理责任。

4、乙方已安葬(放)的骨灰、骨缸,因特殊原因需起葬迁移的,应向甲方提出书面申请并提供相关证明文件;经甲方书面同意并收回原购买发票、《安葬证》原件后方可迁葬;迁葬后原墓位按甲方规定及有关殡葬政策处理,甲方退还剩余管理费,其他费用不予退还;迁葬后甲乙双方签订的墓位销售使用合同的权利义务关系自然消灭,即本合同解除。

5、乙方对甲方墓园管理质量不满意的,有权向甲方或上级主管部门投诉或提出意见、建议。

第六条合同的解除:

1、甲乙双方协商一致,可以解除本合同。

2、乙方出现下列行为时,甲方有权解除合同,并无偿收回墓位,骨位等由甲方深埋处理;

(1)擅自改变使用用途的;

(2)擅自转让、转变的;

(3)超过_________个月不缴纳续期管理费,经甲方通知催告,并在当地主要报纸上公告后_________个月仍未缴纳的。

3、符合本合同第五条第四款之规定的。

第七条合同变更

甲、乙双方若有对本合同及《墓位建设工程单》的变更,应当通过协商,订立补充协议或进行书面确认。

第八条违约责任:

1、对于验收中存在的不符合质量要求的问题,甲方在其职责范围内应无偿予以解决。

因乙方提供内容有误,返工费用由乙方承担,且甲方交付墓位日期相应顺延。

2、乙方墓(塔)位内安葬(放)的所有骨灰、骨缸如发生遗失,甲方一次性按乙方所交年管理费的_________倍(每座)赔偿乙方损失(乙方未交管理费的,甲方不负赔偿责任)。

乙方放入墓(塔)内的随葬品如有遗失,甲方不承担赔偿责任。

3、因甲方未尽到管理义务造成的墓位损坏,由甲方负责修复。

4、乙方入园安葬(放)、祭祀给甲方造成财产损害的,应当承担修复或赔偿责任。

5、乙方逾期缴纳管理费的,甲方有权按日千分之_________收取滞纳金。

6、乙方未经甲方书面同意擅自调整墓台及墓碑的方位、朝向,改变墓型或增减墓台构件,甲方有权要求乙方恢复原状,乙方若在甲方告知____日内未恢复原状的,由甲方予以恢复原状,费用由乙方承担。

7、乙方保证已具备购买的合法资格,并保证已得到其他亲属的授权签署本协议,乙方亲属之间有关墓位的纠纷由乙方自行解决,若因乙方亲属之间纠纷造成甲方损失的,由乙方承担赔偿责任。

第九条其他(或另有)约定事项:_________。

第十条其他:

1、乙方通讯地址、邮编、电话(手机)号码变更,应当及时书面通知甲方,否则,甲方按乙方在本合同中提供的原始地址、信息寄送的有关通知在发出____日后,视同送达。

乙方在本合同中提供的原始地址、信息有误造成的送达失误,甲方概不负责,并视同送达。

2、本合同一式二份,甲方一份,乙方一份,自乙方缴清本合同第二条第一款所列费用后开始生效。

甲方(签字、盖章):_________ 乙方(签字、盖章):_________

签订时间:_____年____月____日 签订时间:_____年____月____日

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篇3:全方位推进党内制度体系建设

范文类型:制度与职责,全文共 1342 字

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抢救室里,“手术中”的指示灯已经亮了几个小时,惨白的的手术灯下,医生们表情凝重;医院的走廊里,挤满了戴着口罩的人,人们静静地等候着医学的判决。街道上,更是空空荡荡,冷冷清清,偶尔几个行人走过,也都是戴着口罩,行色匆匆。天空灰暗,正值旧历春节,原本应该热热闹闹、红红火火的大街,此刻一片萧索……

“情况越来越严重,买不到口罩,怎么办?”……春节,在武汉爆发的由新型冠状病毒引起的肺炎疫情,来势汹汹地向全中国扑来。对疾病的恐惧,对封城的彷徨,对亲朋好友的担忧……一种无法言说的痛涌上每个人的心头。在病毒来袭的阴云之下,我们像是惊慌逃窜的猎物,不顾东西地横冲直撞。

好莱坞的大片里,总有盖世英雄在此刻站了出来,拯救人类。今天,现实生活中的我们,终于相信英雄是真真正正存在的——耄耋之年的钟南山院士。他像黑暗中的一道光,笔直地射向前方,引领我们奋勇向前!“没有什么疫情是控制不住的,大家做好防护,放宽心!”听到这位曾经对抗非典,如今又亲赴武汉前线的老人平稳有力的话语,我们的心,似乎有了安放之处。

与此同时,更多的英雄站出来了!在武汉,抗击疫情的一线,那些身着白衣的医护人员,此刻俨然成了一位位死守战地前沿的战士。当别人选择逃离的时候,一张张雪白的申请报告飘飞着,它们的背后,有的是刚刚毕业走上工作岗位的大学生,有的是上有老、下有小的中坚力量,更有头发早已斑白稀疏的老人,面对疫情,他们没有丝毫犹疑,一纸申请,走上战斗的最前沿,成为我们最可敬的“逆行者”。穿上防护服,戴上口罩和护目镜,他们迅速而又熟练地为病人检查、治疗,没有丝毫懈怠。从他们的眼神中,我们看到的是他们的坚毅、果敢,是他们神圣的使命感,更是他们对生命的尊重,此刻,我只想说:我们要隔离的是病毒,可无法隔离的是爱!

电视里,记者正举着话筒,采访一位刚从监护室里走出来的护士,“在病房里持续工作了这么久,出来要多休息一会吧?”浑身被汗水浸透的护士一边迅速扒了几口饭,一边笑着摇摇头:“那哪行,还有很多病人,人手也不够,就吃个饭!”另一边,是在救治病人过程中被感染医生,他刚刚康复便第一时间回到前线:“前线要人!多一个人,多一分力量!”“回到这个战场,我才安心!”热泪盈眶地,我望着他们无悔的面庞和坚定的眼神,心中蓦地领悟到——没有什么是永恒的,唯爱点亮一盏不灭的长明灯!

不聚餐,不聚会,家里蹲。许多人说,这或许是有史以来最“不团圆”的春节了,可你可曾想过,这是中国有史以来最团结的春节!一方有难,八方支援!今天,在武汉,在中国,每个人都是战士!从奔赴一线的耄耋院士钟南山,到每一位可亲可敬的‘逆行者’们;从全国各地驰援武汉的解放军战士,到“雷神山”“火神山”医院建设工地的建筑工人……一条抗击疫情的新长城,巍然矗立。

不管前方是什么病毒疫情,妖魔鬼怪,我们无所畏惧!新中国70年一路走来,绝不是一帆风顺,然而,我们从未对困难低头!在所有的危难关头,我们众志成城,顽强不屈!狭路相逢勇者胜!千磨万击还坚韧!越是艰险越向前!这是我们中国人民特有的精气神,是我们中华民族的民族魂!也正是这百折不挠的精神,这无论边界的大爱,成就了我们这个经百折而犹向前,始终铁骨铮铮的民族!

面对疫情,心中的感动无以言表,心中的大爱用行动来传递!武汉加油!中国加油!

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篇4:有偿使用邮政场地合同

范文类型:合同协议,全文共 1802 字

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有偿使用场地合同

合同编号:______________

订立合同双方

有偿出让方:?(以下简称甲方)

有偿出让方法定代表(负责)人:?签约人:

有偿出让方承办单位:?联络人:联系电话:

有偿出让方机构地址:?传真电话:

银行开户许可证:开户行:?帐号:

有偿使用方:?(以下简称乙方)

有偿使用方法定代表(负责)人:?签约人:

有偿使用方承接单位:承办人:?手机:

有偿使用方机构地址:联系电话:

银行开户许可证:?开户行:?帐号:

为满足我区联通通信事业的发展需要,根据《中华人民共和国合同》及有关规定精神,甲、乙双方就乙方自______年______月______日_____建设通信铁塔及有偿使用甲方场地、房屋等相关问题,经协商达成如下合同条款:

一、合同标的额

经甲、乙双方充分协商,对乙方在______县XX局所辖局、所范围内的通信铁塔、设备等每年有偿使用费用为?元。

二、乙方使用的场地要求

①甲方同意乙方在甲方所属XX局、所场地内_____建设移动通信铁塔以及通信设备等用房的约_______?平方米场地使用权(详见附表);

②本合同签订后,如乙方需在甲方场地内增建通信铁塔,双方应另行商议签约。

三、有偿使用期限

双方经商定有偿使用期限为______年,自______年______月______日起,至______年______月______日止。租赁期满,乙方需要续签合同,可以根据需要与甲方商定继续有偿使用场地事宜。

四、结算方式

①采用预付方式结算;

②自本合同生效之日起,乙方在______日内一次性支付一个年度的有偿使用费用______元。并将有偿使用费划拨甲方指定账户;

③今后每年______月______日至______日向甲方账户支付有偿使用费(节假日顺延),直到本合同期满为止;

④乙方除以上费用外,用电应缴付费用,该项_____由具体支付电力部门的分支机构按电力部门_____时限、套表实际使用电量直接收取电费。乙方每季交付一次,甲方须提供电费发票。

五、双方的权力及义务

㈠甲方的权力及义务

①乙方在有偿使用期内随意更改场地及房屋的使用性质,甲方有权终止合同,并要求乙方赔偿损失;

②乙方在使用期内,如需对通信铁塔、设备进行正常的维护维修,甲方应保障乙方人员、_____的无偿通行;

③甲方有义务对乙方在有偿使用期内与甲方有同等用电权;

㈡乙方的权力及义务

①因甲方工作需要,在乙方通信铁塔周围进行建筑时,甲方应尽量避开地下塔基周围,以免造成人身财产的损失。因甲方在塔基周围_____原因给乙方造成的影响工作或财产损失,责任由甲方负责;

②乙方因工作需要,建设铁塔或设备,增大、减小相关设施时,应先征得甲方同意,并告知施工具体方案与施工期限。乙方因施工采取措施不当,给甲方造成工作影响或财产损失,乙方有义务在工程完工?日内进行赔偿;

③乙方因施工需要拆除铁塔周围的围墙、房屋或其他建筑物时,乙方应同甲方就相关费用另行协商,按先支付赔款,后进行施工;

④乙方在使用期内,有义务遵守甲方有关规章制度;

㈢双方其他权力与义务

①乙方须按期交纳有偿使用费。如不能按期交纳费用,除补交有偿使用费外,每超过一日须按应交有偿使用费总额的______‰增收滞纳金;

②甲方无故停止向乙方供电,给乙方造成经济损失的,每停电一天按有偿使用费用总额______‰支付违约金;

③双方其他违约责任按_____相关条款执行。

六、纠纷解决办法

如遇其它问题,双方可协商解决。协商后签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力;当事人从下列两种方式中选择第______种方式,作为本合同争议的解决方式。

①因履行本合同发生的争议,由当事人协商解决,协商不成的,提交邯郸_____委员会_____;

②因履行本合同发生的争议,由当事人协商解决,协商不成的,依法向人民法院起诉。

七、合同期限及份数

①本合同有效期为五年,到期后合同自动终止,需要续签合同时双方另行协商签署新的合同;

②本合同一式四份,双方各执两份。自双方签字盖章之日起生效。

甲方:乙方:

签约人:签约人:

签约地点:?签约日期:年月日

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篇5:场地使用协议书范本

范文类型:合同协议,全文共 807 字

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出租方: (下称甲方)

承租方: (下称乙方)

乙方承包甲方洗车项目,为明确各自的责、权、利,经甲乙双方充分协商,就相关事宜达成如下一致协议,以兹遵守:

一、乙方使用甲方洗车场地

二、甲方厂区内 的场地,约 平方米,做为乙方洗车场使用。

三、承包期限:________年。从201________年____月____日起至201________年____月____日止。

四、洗车价格:乙方每洗一台车,甲方支付乙方人民币( )元。

五、付款方式:月结。下月____日之前一次性付清。

六、甲方义务:

1、保证承租房屋能完好使用;

2、提供乙方洗车设备。

七、乙方义务:

1、因洗车场内的洗车设备由甲方提供,乙方在使用时应妥善保管,合同终止后应完好交还给甲方(设备外表正常磨损除外)。

2、按月支付所使用的水、电费;水费、电费按表据实给付。

3、双方合作期间,乙方洗车可对社会开放,如需客户索要发票,甲方应给予配合,但乙方应承担30%税点。

4、承包期间,乙方在使用租赁场地时应无条件服从甲方的统一管理,保证所使用场地的整洁,以维护厂区整体形象的完好。

八、乙方可经营甲方没有的汽车服务项目(甲方现有经营项目除外)。

九、合同承包期满,如双方无法达成事宜,则乙方应于承包到期之日无条件搬离、退场。

十、如乙方不按期交付租金或故意毁坏租赁房屋,甲方有权提前单方面终止合同,并且不承担违约责任。

十一、违约责任:本合同签订后,甲乙双方应切实信守,如违反上述任一条款即视为违约,违约方应无条件向对方支付万元违约金,并赔偿对方由此造成的一切经济损失。

十二、本合同经甲乙双方或代表人签字或盖章后生效。

十三、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

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篇6:论文评语及写法_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 3984 字

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论文评语写法

论文是我们在学术等研究上撰写的一种文体,以下是小编搜集整理的论文评语及写法,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

一、论文评语

1.论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度。英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。

2.语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

3.论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。

4.该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。 文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。 文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

5.语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

6.在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。

7.在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。

8.该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析,具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论文。

9.该同学针对当前实务界关注的热点问题,完成了资产减值准备存在的问题及对策的写作工作。论文以上市公司利用资产减值准备调节利润的现象为出发点,以资产减值准备存在的问题及成因为主要议题,采用规范分析法,重点讨论了资产减值准备存在的问题成因及对策,得到了完善企业会计准则,并采取相关措施来规范准则,以进一步完善资产减值会计,科学合理地计提资产减值准备的结论。整个写作过程该生思维较严谨,能够面对复杂的问题作出合理的判断。

10.该生对待毕业论文写作态度较端正,写作过程认真刻苦勇于专研,较主动地与指导教师沟通,虚心听取指导教师的指导及修改意见,修改及完成毕业论文。

11.该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的企业会计准则相关规定的可操作性差资产减值准备存在的特殊问题和资产减值准备计提外部监管难度大等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的较好,分析问题和解决问题的能力较强。

12.该生对待毕业论文写作态度较端正,写作过程比较努力愿意思考,能够积极主动地与指导教师沟通,认真听取指导教师的指导及修改意见,修改及完成毕业论文。

13.该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的收入的虚增或虚减费用的虚增或虚减不等价资产置换创造利润虚列资产和负债和会计信息披露不充分等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的较好,分析问题和解决问题的能力较强。

14.该生能够运用所学的专业知识解决本文提出的现代企业制度下会计监督难度增加会计监督深度增加会计监督环境相对较差和会计人员监督责任加重等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的一般,分析问题和解决问题的能力一般。

15.论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。

16.选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。

17.论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求。

18.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

19.该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。

20.论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据图表齐备规范,文献引用正确,科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。

21.该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文

22.论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式符合规范要求。

23.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。 优:

24.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。 该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。 文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。 文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

25.语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

26.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

27.该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。 文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。 文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

28.语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

29.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

30.该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。 文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。 文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

二、论文评语怎么写

评价毕业论文,要坚持评分的标准,研究评语的写法,做到判分准确,评价公正,评语规范。

一、毕业论文评阅成绩的标准

根据有关规定,毕业论文的评阅成绩一般可分为优秀、良好、及格、不及格四档。现将中央党校函授学院对毕业论文的具体标准抄录如下,供参考。

(一)优秀

1.能正确地体现党和国家的有关方针政策,能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。

2.能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创见,对实际工作有一定的指导意义。

3.中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。

4.材料丰富,数据可靠,能运用科学方法进行加工整理。

(二)良好

1.能正确体现党和国家有关政策,能较好地运用所学理论与专业有关的知识。

2.能较好地联系工作实际,分析问题比较正确、全面,对指导现实工作有一定的参考作用。

3.中心明确,论据较充足,层次较分明,文句通顺,有较好的表达能力。

4.材料比较丰富,数据基本可靠,能较好地进行加工整理。

(三)及格

1.能正确理解党和国家有关方针与政策,在理论上没有原则性的错误,能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。

2.尚能联系工作实际,基本上能表达自己的观点,有一定的分析问题与解决问题能力。但分析问题较肤浅,或只能罗列现象,中心不够突出。

3.有一定的论据,主要数据基本可靠,文句尚通顺。

4.有一定的原始材料,进行了一定程度的加工整理。

(四)不及格

凡有以下条款之一者,应评为不及格。

1.违背党和国家的有关方针、政策,或在理论上有原则性错误,掌握已学有关专业知识很差。

2.文章无中心,层次不清,.逻辑混乱,文句不通。

3.材料零乱不全或主要数据失真,加工整理差。

4.主要内容基本抄袭他人成果。

(五)凡属抄袭他人成果或属他人代写的论文,一经发现查实,即取消评阅、答辩资格。

以上评阅标准,一要严格掌握,不可降低标准,拔高分数;二要因时因地制宜,但在同一时间、同一批学员中,应“一碗水端平”,不可对不同的人采用不同的标准。

二、评语的写法

毕业论文的评语有两种:一是指导导师意见,二是答辩委员会意见。

(一)指导导师意见的写法

指导导师意见,主要是从写作角度对全篇论文作出评价。评价要点是:

1.观点是否正确、鲜明;

2.论据是否充分;

3,分析是否全面;

4.结构是否合理;

5.语句是否通顺;

6.有无现实指导意义。

下面是《对制止中小学乱收费现象的几点思考》一文的评语:

本文能理论联系实际,对当前中小学乱收费现象的表现及其产生原因作了较全面的分析,并提出了制止措施,对实际工作有一定的参考作用。文章结构合理,条理分明,论据较充分,语句通顺。

(二)答辩委员会意见的写法

1.答辩态度如何;

2.思路是否清晰;

3.回答是否准确;

4.语言是否流畅;

5.对原文不足方面有无弥补。

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篇7:小区车位有偿使用合同

范文类型:合同协议,全文共 1673 字

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合同编号:______________

订立合同双方

有偿出让方:?(以下简称甲方)

有偿出让方法定代表(负责)人:?签约人:

有偿出让方承办单位:?联络人:联系电话:

有偿出让方机构地址:?传真电话:

银行开户许可证:开户行:?帐号:

有偿使用方:?(以下简称乙方)

有偿使用方法定代表(负责)人:?签约人:

有偿使用方承接单位:承办人:?手机:

有偿使用方机构地址:联系电话:

银行开户许可证:?开户行:?帐号:

为满足我区联通通信事业的发展需要,根据《中华人民共和国合同》及有关规定精神,甲、乙双方就乙方自______年______月______日_____建设通信铁塔及有偿使用甲方场地、房屋等相关问题,经协商达成如下合同条款:

一、合同标的额

经甲、乙双方充分协商,对乙方在______县XX局所辖局、所范围内的通信铁塔、设备等每年有偿使用费用为?元。

二、乙方使用的场地要求

①甲方同意乙方在甲方所属XX局、所场地内_____建设移动通信铁塔以及通信设备等用房的约_______?平方米场地使用权(详见附表);

②本合同签订后,如乙方需在甲方场地内增建通信铁塔,双方应另行商议签约。

三、有偿使用期限

双方经商定有偿使用期限为______年,自______年______月______日起,至______年______月______日止。租赁期满,乙方需要续签合同,可以根据需要与甲方商定继续有偿使用场地事宜。

四、结算方式

①采用预付方式结算;

②自本合同生效之日起,乙方在______日内一次性支付一个年度的有偿使用费用______元。并将有偿使用费划拨甲方指定账户;

③今后每年______月______日至______日向甲方账户支付有偿使用费(节假日顺延),直到本合同期满为止;

④乙方除以上费用外,用电应缴付费用,该项_____由具体支付电力部门的分支机构按电力部门_____时限、套表实际使用电量直接收取电费。乙方每季交付一次,甲方须提供电费发票。

五、双方的权力及义务

㈠甲方的权力及义务

①乙方在有偿使用期内随意更改场地及房屋的使用性质,甲方有权终止合同,并要求乙方赔偿损失;

②乙方在使用期内,如需对通信铁塔、设备进行正常的维护维修,甲方应保障乙方人员、_____的无偿通行;

③甲方有义务对乙方在有偿使用期内与甲方有同等用电权;

㈡乙方的权力及义务

①因甲方工作需要,在乙方通信铁塔周围进行建筑时,甲方应尽量避开地下塔基周围,以免造成人身财产的损失。因甲方在塔基周围_____原因给乙方造成的影响工作或财产损失,责任由甲方负责;

②乙方因工作需要,建设铁塔或设备,增大、减小相关设施时,应先征得甲方同意,并告知施工具体方案与施工期限。乙方因施工采取措施不当,给甲方造成工作影响或财产损失,乙方有义务在工程完工?日内进行赔偿;

③乙方因施工需要拆除铁塔周围的围墙、房屋或其他建筑物时,乙方应同甲方就相关费用另行协商,按先支付赔款,后进行施工;

④乙方在使用期内,有义务遵守甲方有关规章制度;

㈢双方其他权力与义务

①乙方须按期交纳有偿使用费。如不能按期交纳费用,除补交有偿使用费外,每超过一日须按应交有偿使用费总额的______‰增收滞纳金;

②甲方无故停止向乙方供电,给乙方造成经济损失的,每停电一天按有偿使用费用总额______‰支付违约金;

③双方其他违约责任按_____相关条款执行。

六、纠纷解决办法

如遇其它问题,双方可协商解决。协商后签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力;当事人从下列两种方式中选择第______种方式,作为本合同争议的解决方式。

①因履行本合同发生的争议,由当事人协商解决,协商不成的,提交邯郸_____委员会_____;

②因履行本合同发生的争议,由当事人协商解决,协商不成的,依法向人民法院起诉。

七、合同期限及份数

①本合同有效期为五年,到期后合同自动终止,需要续签合同时双方另行协商签署新的合同;

②本合同一式四份,双方各执两份。自双方签字盖章之日起生效。

甲方:乙方:

签约人:签约人:

签约地点:?签约日期:_______年_______月_______日

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篇8:树立职责意识抓好党建工作大全

范文类型:制度与职责,党团党建,全文共 1944 字

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在上汽大众汽车有限公司,来上海工作一段时间的德国工程师曼德发现了一个秘密:“公司办公楼里,那些门口铭牌上贴有小红旗的人,业务最OK,态度更真诚。”他想,自己勤勤恳恳、工作出色,公司是不是也应该奖励自己一面小红旗?后来他遗憾地知道,那些小红旗是中国共产党党旗,只有中共党员才能拥有。

在上海工作多年的上汽大众德方执行经理吴博锐曾感慨:“企业发展,党委的作用太大了。一个政党,能把大多数人的梦想凝聚在一起,实在了不起!”上汽大众党委书记张志勇说,在上海市国资委和上汽集团党委领导下,上汽大众党建走过了一条“方法—制度—体系—品牌—文化”的艰辛探索之路,坚持用创新精神突破传统工作思维和方法,把党建工作转化为推动企业持续发展的独特优势。

党建做实了就是生产力

上汽大众的实践对混合所有制企业做好党建工作提供了重要启示。“党建工作做实了就是生产力,党建工作做强了就是竞争力,党建工作做细了就是凝聚力。”6月30日,庆祝建党97周年暨上海国企党建工作论坛在中共上海市委党校召开,论坛介绍了上海国资委党委“万名书记进党校”“红旗党组织”“党支部建设示范点”等创建和培训做法,上汽大众等企业代表、多名党建专家就“高质量推进国有企业党的建设新的伟大工程”这一话题展开交流互动。当天,《改革征程党旗红——来自上海市国资委系统红旗党组织的报告》在论坛首发。

坚持党的领导、加强党的建设,是我国国有企业的光荣传统,是国有企业的“根”和“魂”,也是我国国有企业的独特优势。伴随国资国企改革的征程,如何把企业党组织打造成为改革发展的引领者、推动者、实践者?

上海拥有地方国有企业1.1万户,营业收入、利润总额、资产总额分别约占全国地方国企的1/6、1/4、1/5。上海市国资委系统目前共有1.4万多个党组织、近20万名党员,分别占全市基层党组织、党员总数的16%、11%。上海市国资委党委牢固树立抓好党建是最大的政绩”的理念,统筹谋划基层党建工作,坚持不懈抓基层、强基础,树立基层党建标杆,营造“比学赶超”浓厚氛围,提升企业党建整体水平,有力助推各项改革攻坚和创新发展,为新一轮国资国企改革提供了坚强保证。

记者了解到,过去的一年,上海国有企业以完善党建工作责任体系、充分发挥党组织领导作用为重点,在全国国资系统率先制定基层党建、党风廉政、意识形态“三张责任清单”,全面推进企业集团和二级企业书记述职评议考核,并把党建工作作为领导班子任期综合考核重要内容,深入开展了“红旗党组织”“党支部建设示范点”评选、“万名书记进党校”等活动,推动国企党组织把党建责任牢牢抓在手中、落到实处。

党的领导更加坚定,企业活力愈加迸发

20xx年,上海地方国有企业实现营业收入同比增长8.5%;利润总额同比增长11.6%。今年1至5月,上海地方国有企业实现营业收入超1.3万亿,同比增长12.8%;利润总额1200多亿,同比增长12.6%。

事实上,从20世纪90年代起上海就在全国率先探索党组织和企业法人治理结构相互渗透、相互融合的国有企业领导体制。为进一步扩大党组织在公司治理结构中的影响力,后来又推行纪委书记兼任监事会副主席,专职党委副书记有条件的可进入董事会。全国国企党建工作会议召开后,在竞争类企业、功能类和公共服务类企业全面推行董事会建设,全面推行党委书记、董事长“一肩挑”,并适时选派外部董事,功能类企业实施外派财务总监制度,为国资国企改革发展提供了重要的组织保证和体制保证。截至目前,符合条件的上海市管企业100%建立了“双向进入、交叉任职”的领导体制,市管企业、二级公司党委书记与董事长“一肩挑”比例分别达到90%、60%以上。下一步,上海国企将研究制定党委落实前置程序和“三重一大”决策制度、充分发挥领导核心作用的指导意见,全面落实一级企业、推动二级及以下企业修订完善党委议事规则和“三重一大”决策制度,切实把党组织研究讨论作为董事会、经理层决策重大问题前置程序。

上海市国资委党委组织处处长苏虹介绍,实践证明,只有构建起明责知责、履责督责、述责问责的“责任闭环”,才能有效防止国有企业重业务、轻党建的倾向。上海市国资委系统将进一步完善党建考评体系建设,通过专项检查、现场考核、述职评议“三位一体”的方式,全面开展党建工作、党风廉政工作和经营管理工作综合考评,用“硬杠杠、硬指标”推动党建主体责任落实。与此同时,上海市国资委党委还将针对企业党组织层级较多、管理体制多样,党员成分多元、流动较快、青年党员占比较高等特点,鼓励基层党组织推进党建创新,进一步探索互联网党建、区域化党建、“走出去”党建等,并在“万名书记进党校”培训的基础上,组织开展“千名党务干部进党校”和“百名企业家进党校”培训工作,进一步巩固上海国企党建的基层基础。

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篇9:劳动纪律管理制度

范文类型:制度与职责,全文共 623 字

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公司人事劳资处关于加强员工劳动纪律管理工作的通知为进一步认真贯彻执行集团公司“反违章禁令”、公司驾驶员“五大禁令”和“禁酒令”,切实提高每个单位、每名员工遵章守纪的自觉性,促进公司整体管理水平迈上新台阶,现就加强员工劳动纪律管理工作有关事宜通知如下:

一、高度重视劳动纪律管理。各单位要高度重视加强员工劳动纪律管理工作,采取切实有效的严肃措施,教育全体员工严格遵守国家的法律、法规和公司的各项规章制度,遵守劳动纪律,确保各单位员工遵章守纪率达到100%。

二、严格执行考勤管理制度。各单位要以班组(科室、经营点)为单位建立员工考勤表,对每位员工每天的出勤情况如实填写记录并及时上报各单位。对因特殊原因不能正常出勤工作的员工严格执行请销假制度,并将书面假条妥善保管。

三、严格执行岗位劳动纪律。要求全体员工严格遵守作息时间和交接班制度,严禁上班迟到、早退,严禁在工作时间内睡岗、脱岗、窜岗、上网玩游戏,严禁带小孩上班、找人代班、值班会客或未经批准从事与岗位工作无关的其它活动。

四、认真开展遵章守纪教育。各单位要组织员工认真学习《员工手册》和本单位有关劳动纪律的规定,定期开展执行劳动纪律自查活动。要将员工八小时以外活动纳入单位管理范围,结合实际制订具体管理规定,加强遵章守纪管理工作。

五、抽查劳动纪律执行情况。公司将采取多种形式对各单位执行劳动纪律情况进行不定期地检查或抽查,对违反规定的单位和个人除进行严肃的通报批评外,还将按规定对单位和个人进行处罚。

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篇10:集体合同规定

范文类型:合同协议,制度与职责,全文共 5356 字

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集体合同规定

中华人民共和国劳动和社会保障部令 第22号

《集体合同规定》已于20__年12月30日经劳动和社会保障部第7次部务会议通过,现予公布,自20__年5月1日起施行。

部长 郑*林

二○○四年一月二十日

第一章 总则

第一条 为规范集体协商和签订集体合同行为,依法维护劳动者和用人单位的合法权益,根据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国工会法》,制定本规定。

第二条 中华人民共和国境内的企业和实行企业化管理的事业单位(以下统称用人单位)与本单位职工之间进行集体协商,签订集体合同,适用本规定。

第三条 本规定所称集体合同,是指用人单位与本单位职工根据法律、法规、规章的规定,就劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、职业培训、保险福利等事项,通过集体协商签订的书面协议;所称专项集体合同,是指用人单位与本单位职工根据法律、法规、规章的规定,就集体协商的某项内容签订的专项书面协议。

第四条 用人单位与本单位职工签订集体合同或专项集体合同,以及确定相关事宜,应当采取集体协商的方式。集体协商主要采取协商会议的形式。

第五条 进行集体协商,签订集体合同或专项集体合同,应当遵循下列原则:

(一)遵守法律、法规、规章及国家有关规定;

(二)相互尊重,平等协商;

(三)诚实守信,公平合作;

(四)兼顾双方合法权益;

(五)不得采取过激行为。

第六条 符合本规定的集体合同或专项集体合同,对用人单位和本单位的全体职工具有法律约束力。

用人单位与职工个人签订的劳动合同约定的劳动条件和劳动报酬等标准,不得低于集体合同或专项集体合同的规定。

第七条 县级以上劳动保障行政部门对本行政区域内用人单位与本单位职工开展集体协商、签订、履行集体合同的情况进行监督,并负责审查集体合同或专项集体合同。

第二章 集体协商内容

第八条 集体协商双方可以就下列多项或某项内容进行集体协商,签订集体合同或专项集体合同:

(一)劳动报酬;

(二)工作时间;

(三)休息休假;

(四)劳动安全与卫生;

(五)补充保险和福利;

(六)女职工和未成年工特殊保护;

(七)职业技能培训;

(八)劳动合同管理;

(九)奖惩;

(十)裁员;

(十一)集体合同期限;

(十二)变更、解除集体合同的程序;

(十三)履行集体合同发生争议时的协商处理办法;

(十四)违反集体合同的责任;

(十五)双方认为应当协商的其他内容。

第九条 劳动报酬主要包括:

(一)用人单位工资水平、工资分配制度、工资标准和工资分配形式;

(二)工资支付办法;

(三)加班、加点工资及津贴、补贴标准和奖金分配办法;

(四)工资调整办法;

(五)试用期及病、事假等期间的工资待遇;

(六)特殊情况下职工工资(生活费)支付办法;

(七)其他劳动报酬分配办法。

第十条 工作时间主要包括:

(一)工时制度;

(二)加班加点办法;

(三)特殊工种的工作时间;

(四)劳动定额标准。

第十一条 休息休假主要包括:

(一)日休息时间、周休息日安排、年休假办法;

(二)不能实行标准工时职工的休息休假;

(三)其他假期。

第十二条 劳动安全卫生主要包括:

(一)劳动安全卫生责任制;

(二)劳动条件和安全技术措施;

(三)安全操作规程;

(四)劳保用品发放标准;

(五)定期健康检查和职业健康体检。

第十三条 补充保险和福利主要包括:

(一)补充保险的种类、范围;

(二)基本福利制度和福利设施;

(三)医疗期延长及其待遇;

(四)职工亲属福利制度。

第十四条 女职工和未成年工的特殊保护主要包括:

(一)女职工和未成年工禁忌从事的劳动;

(二)女职工的经期、孕期、产期和哺乳期的劳动保护;

(三)女职工、未成年工定期健康检查;

(四)未成年工的使用和登记制度。

第十五条 职业技能培训主要包括:

(一)职业技能培训项目规划及年度计划;

(二)职业技能培训费用的提取和使用;

(三)保障和改善职业技能培训的措施。

第十六条 劳动合同管理主要包括:

(一)劳动合同签订时间;

(二)确定劳动合同期限的条件;

(三)劳动合同变更、解除、续订的一般原则及无固定期限劳动合同的终止条件;

(四)试用期的条件和期限。

第十七条 奖惩主要包括:

(一)劳动纪律;

(二)考核奖惩制度;

(三)奖惩程序。

第十八条 裁员主要包括:

(一)裁员的方案;

(二)裁员的程序;

(三)裁员的实施办法和补偿标准。

第三章 集体协商代表

第十九条 本规定所称集体协商代表(以下统称协商代表),是指按照法定程序产生并有权代表本方利益进行集体协商的人员。

集体协商双方的代表人数应当对等,每方至少3人,并各确定1名首席代表。

第二十条 职工一方的协商代表由本单位工会选派。未建立工会的,由本单位职工民主推荐,并经本单位半数以上职工同意。

职工一方的首席代表由本单位工会主席担任。工会主席可以书面委托其他协商代表代理首席代表。工会主席空缺的,首席代表由工会主要负责人担任。未建立工会的,职工一方的首席代表从协商代表中民主推举产生。

第二十一条 用人单位一方的协商代表,由用人单位法定代表人指派,首席代表由单位法定代表人担任或由其书面委托的其他管理人员担任。

第二十二条 协商代表履行职责的期限由被代表方确定。

第二十三条 集体协商双方首席代表可以书面委托本单位以外的专业人员作为本方协商代表。委托人数不得超过本方代表的三分之一。

首席代表不得由非本单位人员代理。

第二十四条 用人单位协商代表与职工协商代表不得相互兼任。

第二十五条 协商代表应履行下列职责:

(一)参加集体协商;

(二)接受本方人员质询,及时向本方人员公布协商情况并征求意见;

(三)提供与集体协商有关的情况和资料;

(四)代表本方参加集体协商争议的处理;

(五)监督集体合同或专项集体合同的履行;

(六)法律、法规和规章规定的其他职责。

第二十六条 协商代表应当维护本单位正常的生产、工作秩序,不得采取威胁、收买、欺骗等行为。

协商代表应当保守在集体协商过程中知悉的用人单位的商业秘密。

第二十七条 企业内部的协商代表参加集体协商视为提供了正常劳动。

第二十八条 职工一方协商代表在其履行协商代表职责期间劳动合同期满的,劳动合同期限自动延长至完成履行协商代表职责之时,除出现下列情形之一的,用人单位不得与其解除劳动合同:

(一)严重违反劳动纪律或用人单位依法制定的规章制度的;

(二)严重失职、营私舞弊,对用人单位利益造成重大损害的;

(三)被依法追究刑事责任的。

职工一方协商代表履行协商代表职责期间,用人单位无正当理由不得调整其工作岗位。

第二十九条 职工一方协商代表就本规定第二十七条、第二十八条的规定与用人单位发生争议的,可以向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

第三十条 工会可以更换职工一方协商代表;未建立工会的,经本单位半数以上职工同意可以更换职工一方协商代表。

用人单位法定代表人可以更换用人单位一方协商代表。

第三十一条 协商代表因更换、辞任或遇有不可抗力等情形造成空缺的,应在空缺之日起15日内按照本规定产生新的代表。

第四章 集体协商程序

第三十二条 集体协商任何一方均可就签订集体合同或专项集体合同以及相关事宜,以书面形式向对方提出进行集体协商的要求。

一方提出进行集体协商要求的,另一方应当在收到集体协商要求之日起20日内以书面形式给以回应,无正当理由不得拒绝进行集体协商。

第三十三条 协商代表在协商前应进行下列准备工作:

(一)熟悉与集体协商内容有关的法律、法规、规章和制度;

(二)了解与集体协商内容有关的情况和资料,收集用人单位和职工对协商意向所持的意见;

(三)拟定集体协商议题,集体协商议题可由提出协商一方起草,也可由双方指派代表共同起草;

(四)确定集体协商的时间、地点等事项;

(五)共同确定一名非协商代表担任集体协商记录员。记录员应保持中立、公正,并为集体协商双方保密。

第三十四条 集体协商会议由双方首席代表轮流主持,并按下列程序进行:

(一)宣布议程和会议纪律;

(二)一方首席代表提出协商的具体内容和要求,另一方首席代表就对方的要求作出回应;

(三)协商双方就商谈事项发表各自意见,开展充分讨论;

(四)双方首席代表归纳意见。达成一致的,应当形成集体合同草案或专项集体合同草案,由双方首席代表签字。

第三十五条 集体协商未达成一致意见或出现事先未预料的问题时,经双方协商,可以中止协商。中止期限及下次协商时间、地点、内容由双方商定。

第五章 集体合同的订立、变更、解除和终止

第三十六条 经双方协商代表协商一致的集体合同草案或专项集体合同草案应当提交职工代表大会或者全体职工讨论。

职工代表大会或者全体职工讨论集体合同草案或专项集体合同草案,应当有三分之二以上职工代表或者职工出席,且须经全体职工代表半数以上或者全体职工半数以上同意,集体合同草案或专项集体合同草案方获通过。

第三十七条 集体合同草案或专项集体合同草案经职工代表大会或者职工大会通过后,由集体协商双方首席代表签字。

第三十八条 集体合同或专项集体合同期限一般为1至3年,期满或双方约定的终止条件出现,即行终止。

集体合同或专项集体合同期满前3个月内,任何一方均可向对方提出重新签订或续订的要求。

第三十九条 双方协商代表协商一致,可以变更或解除集体合同或专项集体合同。

第四十条 有下列情形之一的,可以变更或解除集体合同或专项集体合同:

(一)用人单位因被兼并、解散、破产等原因,致使集体合同或专项集体合同无法履行的;

(二)因不可抗力等原因致使集体合同或专项集体合同无法履行或部分无法履行的;

(三)集体合同或专项集体合同约定的变更或解除条件出现的;

(四)法律、法规、规章规定的其他情形。

第四十一条 变更或解除集体合同或专项集体合同适用本规定的集体协商程序。

第六章 集体合同审查

第四十二条 集体合同或专项集体合同签订或变更后,应当自双方首席代表签字之日起10日内,由用人单位一方将文本一式三份报送劳动保障行政部门审查。

劳动保障行政部门对报送的集体合同或专项集体合同应当办理登记手续。

第四十三条 集体合同或专项集体合同审查实行属地管辖,具体管辖范围由省级劳动保障行政部门规定。

中央管辖的企业以及跨省、自治区、直辖市的用人单位的集体合同应当报送劳动保障部或劳动保障部指定的省级劳动保障行政部门。

第四十四条 劳动保障行政部门应当对报送的集体合同或专项集体合同的下列事项进行合法性审查:

(一)集体协商双方的主体资格是否符合法律、法规和规章规定;

(二)集体协商程序是否违反法律、法规、规章规定;

(三)集体合同或专项集体合同内容是否与国家规定相抵触。

第四十五条 劳动保障行政部门对集体合同或专项集体合同有异议的,应当自收到文本之日起15日内将《审查意见书》送达双方协商代表。《审查意见书》应当载明以下内容:

(一)集体合同或专项集体合同当事人双方的名称、地址;

(二)劳动保障行政部门收到集体合同或专项集体合同的时间;

(三)审查意见;

(四)作出审查意见的时间。

《审查意见书》应当加盖劳动保障行政部门印章。

第四十六条 用人单位与本单位职工就劳动保障行政部门提出异议的事项经集体协商重新签订集体合同或专项集体合同的,用人单位一方应当根据本规定第四十二条的规定将文本报送劳动保障行政部门审查。

第四十七条 劳动保障行政部门自收到到文本之日起15日内未提出异议的,集体合同或专项集体合同即行生效。

第四十八条 生效的集体合同或专项集体合同,应当自其生效之日起由协商代表及时以适当的形式向本方全体人员公布。

第七章 集体协商争议的协调处理

第四十九条 集体协商过程中发生争议,双方当事人不能协商解决的,当事人一方或双方可以书面向劳动保障行政部门提出协调处理申请;未提出申请的,劳动保障行政部门认为必要时也可以进行协调处理。

第五十条 劳动保障行政部门应当组织同级工会和企业组织等三方面的人员,共同协调处理集体协商争议。

第五十一条 集体协商争议处理实行属地管辖,具体管辖范围由省级劳动保障行政部门规定。

中央管辖的企业以及跨省、自治区、直辖市用人单位因集体协商发生的争议,由劳动保障部指定的省级劳动保障行政部门组织同级工会和企业组织等三方面的人员协调处理,必要时,劳动保障部也可以组织有关方面协调处理。

第五十二条 协调处理集体协商争议,应当自受理协调处理申请之日起30日内结束协调处理工作。期满未结束的,可以适当延长协调期限,但延长期限不得超过15日。

第五十三条 协调处理集体协商争议应当按照以下程序进行:

(一)受理协调处理申请;

(二)调查了解争议的情况;

(三)研究制定协调处理争议的方案;

(四)对争议进行协调处理;

(五)制作《协调处理协议书》。

第五十四条 《协调处理协议书》应当载明协调处理申请、争议的事实和协调结果,双方当事人就某些协商事项不能达成一致的,应将继续协商的有关事项予以载明。《协调处理协议书》由集体协商争议协调处理人员和争议双方首席代表签字盖章后生效。争议双方均应遵守生效后的《协调处理协议书》。

第八章 附则

第五十五条 因履行集体合同发生的争议,当事人协商解决不成的,可以依法向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

第五十六条 用人单位无正当理由拒绝工会或职工代表提出的集体协商要求的,按照《工会法》及有关法律、法规的规定处理。

第五十七条 本规定于20__年5月1日起实施。原劳动部1994年12月5日颁布的《集体合同规定》同时废止。

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篇11:外商投资企业土地使用合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:投资,企业,全文共 1820 字

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外商投资企业土地使用合同范本

甲 方:____________________________________

法 定 地 址:____________ 邮码:____________ 电话:____________

法定代表人:____________ 职务:____________

乙 方:____________________________________

法 定 地 址:____________ 邮码:____________ 电话:____________

法定代表人:____________ 职务:____________

第一条 根据中华人民共和国关于外商投资企业用地管理法律、法规和国家有关规定,双方通过友好协商订立本合同,共同遵守。

第二条 甲方提供给乙方使用的国有土地位于____,面积为____平方米。其位置与四至范围如本合同附图所示。附图已经甲、乙双方确认。

第三条 本合同项下的土地使用年限为____年,自本合同签字之日起算。

第四条 乙方同意向甲方支付场地使用费,包括土地开发费和土地使用费。或:乙方依据合资或合作企业合同,由乙方中的(注:中方合资者或合作者)向甲方支付场地使用费,包括土地开发费和土地使用费。

第五条 土地开发费为每平方米____元人民币,总额为____元人民币。乙方(或中方合资者或合作者)须于本合同签字之日起____日内全部付清。

乙方(或中方合资者或合作者)支付了全部土地开发费后____日内,。甲方应为乙方办理土地登记(或变更登记)手续,颁发(换发)《中华人民共和国国有土地使用证》。

第六条 土地使用费为每年每平方米____元人民币(美元或港元等),自____年____月____日起,乙方(或中方合资者或合作者)应于每年____月____日前向甲方缴纳当年的土地使用费。

土地使用费收取标准五年后根据国家有关规定由甲方作相应调整,调整后乙方应自调整年度起按新标准缴纳土地使用费。

乙方依照有关规定可以享受减免优惠政策的,可依照减免规定拟定此条。

第七条 除本合同另有规定外,乙方应在本合同规定的付款期限内将合同要求支付的费用汇入甲方银行账号内。银行名称:____银行____分行,账户号____.

第八条 该土地用于建设____项目,乙方必须按规划要求和规定用途使用土地。

在本合同期限内,乙方确需改变土地用途的,经甲方同意后办理变更土地用途的手续。

第九条 甲方同意承担该土地的征地、拆迁、界址定点具体事务,并于____年____月____日前交付土地。

乙方应妥善保护界桩,不得私自改动,界桩遭受破环或移动时,应及时书面报告甲方,请求重新埋设,所需费用由乙方承担。

第十条 土地使用年限期满或乙方提前终止经营时,本合同同时终止履行。乙方应向甲方交还土地使用证,办理注销登记手续。乙方对该土地内投资建设的建筑物、附着物有权处置,但时间不得超过____,逾期由甲方无偿取得。

第十一条 乙方依据本合同通过划拨方式取得的土地使用权不得转让、出租、抵押。如需转让、出租、抵押,必须按《中华人民共和国城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》规定办理出让手续,补交出让金。

第十二条 如果乙方(或中方合资者或合作者)不能按时支付土地使用费,从滞纳之日起,按日加收应缴费额____%的滞纳金。滞纳期超过6个月的,甲方有权无偿收回土地使用权。

第十三条 如果由于甲方的过失,致使乙方延期占有土地使用权,则本合同项下的土地使用期限应相应推延,乙方有权请求赔偿。

第十四条 如果乙方在该土地上连续两年不投资建设,甲方有权收回土地使用权,乙方已付土地费用不予返还。

第十五条 本合同订立、效力、解释、履行及争议的解决均受中华人民共和国法律的保护和管辖。

第十七条 本合同经双方法定代表人签字后生效。

第十八条 本合同所有日期均为公历。

第十九条 本合同一式____份签署,甲乙双方各执____份。

第二十条 本合同于____年____月____日在中华人民共和国____省市(县)签订。

第二十一条 本合同未尽事宜,可由双方约定后作为合同附件。

本合同附件是合同的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

甲 方:_____________________ 乙 方:_____________________

法定代表人:________________ 法定代表人:________________

____年____月____日 ____年____月____日

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篇12:毕业生登记表导师评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 4946 字

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毕业生登记表导师评语

教师在写评语时,应充分肯定学生存在的优点,多表扬赞美,要用恰如其分、生动、贴切的语言,让评语像说话一样,情真意切,让人感到舒服,从而拉近师生之间的距离,促进学生的全面发展。下面就是小编整理的毕业生登记表导师评语,一起来看一下吧。

1.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。同学为人随和,性格开朗,思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自觉性高,目的性强,锐意进取,成绩优秀;为人诚实谨慎,与人为善和睦,热心助人,集体荣誉感强;工作积极负责,不怕吃苦,一丝不苟,尽心尽责,有创新意识和精神。是一名合格的大学生。

2.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

3.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;同学平时待人随和而友善,团结同学,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累;学习态度端正,认真钻研,成绩优秀。对待工作,一丝不苟,尽心尽责。对待同学,真诚热心,乐于助人。动手能力强,自学能力强。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

4.该生在校期间思想上积极要求进步,关心集体,乐于助人,尊师爱校,虚心求学;工作积极主动能够服从组织领导顾全大局、尽职尽责,模范带头作用好,在同学中威信高;学习目的明确,态度端正,学年中综合成绩优秀;能及时总结自己,有较强的组织、管理和应变能力,是一名优秀的毕业生。

5.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

6.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。该生学习认真努力,注重专业知识学习,能将学习的知识与实践相结合,积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动,为班级建设做出了积极的贡献;团结同学,尊敬师长,遵守校规校纪,乐于助人。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

7.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩良好;是一名合格的大学生。

8.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。在校期间,学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习较好;工作认真负责,积极主动,尽职尽责,为老师和同学做大量工作;为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

9.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人诚恳,性格开朗,爱好广泛。社会实践能力强,对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

10.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

11.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严以律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质较强的合格大学生。

12.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时待人随和而友善,团结同学,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习较好;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

13.该生在校期间学习态度端正,勤奋刻苦,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,积极配合老师和班委开展活动。热爱劳动,吃苦耐劳,有团队意识和协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

14.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。为人诚实,严以律己,尊敬师长,团结同学,富有文明礼貌。待人热忱,乐于助人,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

15.该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

16.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

17.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。

18.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长,团结同学;思想上积极要求上进;学习刻苦努力,成绩优良;工作中认真负责,有较强的工作组织能力;班级中与同学关系融洽,有较强的集体荣誉感。是一名合格的大学生。

19.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;工作积极负责,不怕吃苦,一丝不苟,尽心尽责,有创新意识和精神,团队合作精神;性格外向大方,兴趣爱好广泛,动手能力强,自学能力强。自主独立,勇于面对困难。是一名合格的大学生。

20.该生在校期间自觉遵纪守法,遵守校规校纪,为人处事讲礼貌,言谈举止讲文明,注重学习方法,刻苦认真学习,热爱体育锻炼,积极参加院系体育活动,集体观念强,朝气蓬勃,具有新时代青年优秀的作风。

21.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;团结同学,尊敬师长。该生学习认真努力,勤奋严谨,专业知识掌握扎实、牢固,并能将学习的知识与实践相结合;工作积极主动,踏实负责,能创新性的开展各项工作,工作成绩突出。对待同学,真诚热心,乐于助人。动手能力强,自学能力强。是一名合格的大学生。

22.该生思想积极要求上进,在大学期间,能以党员的标准严格要求自己。学习认真严谨,有扎实的理论基础和实践经验,较强的实践和研究分析能力,良好的独立自学思考能力;工作上,踏实,责任心强,一丝不苟;有较强的沟通能力,组织协调能力,团结合作能力及文字表达能力,能积极参加学校和班级组织的各项活动。是一名合格的大学生。

23.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。该生学习认真努力,注重专业知识学习,能将学习的知识与实践相结合,积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动,为班级建设做出了积极的贡献;团结同学,尊敬师长,遵守校规校纪,乐于助人。有较强的沟通能力,组织协调能力,团结合作能力及文字表达能力,能积极参加学校和班级组织的各项活动。是一名合格的大学生。

24.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长,团结同学;学习刻苦,成绩良好;工作中认真负责;性格开朗,为人稳重,乐于帮助他人;具有团队协作意识,具有大胆的创新意识。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

25.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;为人诚恳,性格开朗,爱好广泛。社会实践能力强,对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

26.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;工作积极负责,不怕吃苦,有创新意识和精神,团队合作精神;性格外向大方,兴趣爱好广泛,为人诚恳,关爱他人,同时具有较强时间观念,独立性强,能够从大方向看待问题。是一名合格的大学生。

27.该生思想积极要求上进,在大学期间,能以党员的标准严格要求自己。学习认真严谨,有扎实的理论基础和实践经验,较强的实践和研究分析能力,良好的独立自学思考能力;工作上,踏实,责任心强,一丝不苟;性格活泼开朗,态度乐观向上,有较强的沟通能力,组织协调能力,团结合作能力及文字表达能力,能积极参加学校和班级组织的各项活动。是一名合格的大学生。

28.该生思想上进,作风正派,积极参加学校和班级组织的各项工作。在校期间,学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习成绩优异;工作认真负责,积极主动,尽职尽责,为老师和同学做大量工作;性格开朗、稳重、有活力,待人热情,真诚,具有良好的团队合作精神和沟通精神,具有良好的适应社会的能力。是一名合格的大学生。

29.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

30.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

31.思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

32.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

33.该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

34.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

35.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

36.该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

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篇13:20242024学年院学生社团联合会公共关系策划协会工作总结_工作总结范文_网

范文类型:方案措施,工作总结,适用行业岗位:学生,社团,全文共 1343 字

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2011-2012学年学生社团联合会公共关系策划协会工作总结

在上一学年,是公共关系策划协会内部整顿与制度建设的一年,回顾这一学年来工作中的点点滴滴,我们感到无比欣慰。在这一年中,我2011-2012学年院学生社团联合会公共关系策划协会工作总结们无论是“骨干”还是“干事”,都始终坚持着在学院团委的正确领导下,始终秉承“为同学服务”的根本宗旨,开展自我教育,自我管理的活动,协助学院打造良好的教学秩序和学习生活环境,务求把各项工作精益求精,做得更好。

一、工作总体回顾

(1)立足常规,做好本分工作

稳定是一切创新的基础,各项活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行,这是本协会成员工作中的共识,因此,过去的一年我们始终坚持立足本分工作,在细微处见真章,按质按量地完成学院团委和院社联交办的各项工作。

(2)做好换届纳新工作,为公共关系策划协会注入新血液

按照院社联的工作计划和实际情况,我们在六月份就完成了协会内部的换届工作。上学年,在十月份初我们便进行了初步的纳新宣传工作,并开始接受报名,秉着择优录取、公平、公正、公开的原则挑选合适人选。通过与新生召开交流会的形式介绍与宣传相关部门的工作职能,得到了同学们的接纳与认可,经历两轮的面试和为期一个月的试用期,我们最终选拔出一批积极、认真、负责的学生干部。

(3)加强学风建设,推进同学们的思想道德教育

为响应学校的学风建设活动,提高我学院的学习氛围,公共关系策划会重视围绕学院教学工作的中心,结合各时期的特点,积极宣传动员,并通过组织主题会议、论坛、讲座等形式多样的活动,端正了同学们的学习态度,增强了学习的内在动力,养成了“惜时、勤学”及自觉遵守校纪校规的良好学风,这一举措达到了良好的效果。

(4)完善内部管理机制,促进本协会不断发展

事物是不断发展的,只有不断学习与创新,才能适应时代发展的要求。由于本协会尚处于发展时期,各项规章制度仍然不够完善,所以我们根据实际情况,不断提出新要求,完善原有制度,实现机构管理的制度化,使本协会的工作有法可依,有章可循;此外,各部门除了做好本职工作外,还不断深化改进内部工作机制,如分工合作制,很好地优化分工,充分发挥各部门每一位成员的潜力,使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担,同时,大家也可以互相学习,集众人智慧于一体,共同把工作做好。

此外,我们始终重视每年学年的干部培训,在今年的干部培训中,我们从制度规定学习、心理健康教育、工作能力等几个方面着眼,以此加强本协会机构的内部管理,增强机构内部的沟通与交流,同时也让全体干部进一步了解相关的工作管理制度和程序,激发了干部们的工作热情和创新意识,也增强了本协会的凝聚力。

(5)举办特色活动,丰富校园生活

一年时间匆匆而过,但各部门的活动可以说是有条不紊、紧跟步伐,且越发丰富多彩,本协会一批高品位、高层次、高文化含量的校园文化活动的推出,从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂生活,繁荣了校园文化。

比如,“院学生社团高峰论坛”紧紧围绕“10•24”光荣集体先进事迹展开讨论,讨论的内容要积极向上,符合时代主题。“海文考研讲座”提升同学们对考研的认识,让同学们懂得如何更科学的考研,消除同学们对考研的恐惧感,为同学们的考研提前做准备。

共2页,当前第1页12

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篇14:期末评语模板_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 1912 字

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期末评语模板

期末评语模板(一)

同学:在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

同学:你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

同学:文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

同学:有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

同学:你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

同学:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

同学:人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!

同学:即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

同学:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

同学:你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!

期末评语模板(二)

同学:你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

同学:你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

同学:你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

同学:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

同学:你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

同学:你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

同学: 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

同学:在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

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篇15:全方位推进党内制度体系建设

范文类型:制度与职责,全文共 362 字

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我每天也会写作业,看书,还会跟他们看一样的电视节目--诗词大会,但是我却没有像他们一样每天坚持锻炼、每天坚持上网课学习,在今后的宅家生活中,我一定会合理安排时间、认真执行自己制订的计划:坚持每天背诵3首古诗词、坚持每天听读英语20分钟,坚持课外阅读2小时,坚持每天跳绳5分钟,坚持每天练琴20分钟,也会尝试着通过自学或网课学习更多的知识,在将来的某一天,用我所学、以我之长,为祖国作出贡献。

现在疫情非常严重,宅在家里就是对祖国最大的支持,虽然延迟了开学,但是绝对不能延迟我们学习的脚步,作为学生,我们一定不能忘记我们的本份,而一味的只想着玩乐。在爸爸妈妈的陪伴下、在老师们的关怀下,我们一定会顺利度过疫情,以强健的身体、热情饱满的状态迎接我们迟来的新学期。也相信在全国人民共同努力下,我们一定能打赢抗击疫情的战争。中国必胜!

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篇16:厂房无偿使用协议

范文类型:合同协议,全文共 429 字

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提供方(甲方):

使用方(乙方):

经双方协商,甲方将生产厂房一所无偿提供给乙方生产使用,并达成一致意见订立协议如下:

一、厂房坐落及面积

甲方无偿提供给乙方使用的厂房(七房权证经字第20xx110578号)位于甲方厂区内即七台河经济开发区盛昌路西侧,使用面积为6125平方米。

二、使用期限

经甲乙双方商定,使用期限自20xx年9月1日至20xx年8月31日止

三、其他约定

经甲乙双方商定,甲方将厂房无偿提供给乙方使用,厂房每年所产生的房产税、土地使用税均由甲方缴付,乙方只对生产所产生的电费、水费、人工费及本公司的其他各项税收自行承担。

四、本合同一式二份,甲、乙双方各一份。

本协议经双方签字、盖章后立即生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇17:房子无偿使用租赁合同需书

范文类型:合同协议,全文共 873 字

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甲方:________________公司

乙方:_______________

甲乙双方本着平等互利的原则,经过友好协商,签订如下协议:

第一条受聘甲方期间,甲方有权为宣传__________公司而无偿使用乙方的个人姓名和肖像。

协议期满,若甲方继续使用,需事先征得乙方同意。

第二条甲方有义务和乙方一起维护乙方的个人姓名权和肖像权。

第三条乙方受聘于甲方期间,乙方同意授予甲方无偿使用其姓名和肖像:同意以甲方的名义,为宣传甲方及其教育培训项目而使用、重复使用、出版和再版乙方的姓名或肖像或照片;或者作为某个作品的一部分,全部或部分包含乙方的姓名或肖像或照片;姓名或肖像或照片,都可以用于现在或此后已知的所有媒体,如:图、宣传、艺术、社论、广告、贸易、出版、网络或者其他任何同第一条目的相关的用途。

协议期满,若甲方继续使用,需事先征得乙方同意。

第四条乙方对于在甲方组织的活动中,由甲方拍摄的以乙方为主体的摄影作品享有个人肖像权,甲方得将摄影作品按第一条和第三条进行使用。

第五条上述第四条提及的摄影作品的著作权归拍摄者所有,肖像权归被拍摄者所有。

第六条乙方同意,对甲方使用乙方肖像过程中,出现在肖像或者照片、及其后序加工和出版物中的,乙方肖像或者照片上的任何模糊、失真、涂改、视觉错误(或者各种组合形式),放弃向甲方主张侵权及索赔权利,但不包括任何针对诽谤或者侵犯隐私的索赔权利。

第七条按照自愿原则,乙方有权在协议期内单方面取消授权,但必须提前三个月以书面形式通知甲方,以甲方认可为准。

在甲方认可之后一月内,甲方应停止使用乙方名称或肖像进行宣传,双方的义务也同时终止,但协议取消前所制作的宣传材料和广告将继续保留并使用。

第八条甲方在与乙方其解除劳动/劳务/聘用关系解除后的一年内可以无条件使用乙方的肖像权和姓名权。

第九条本协议书一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方名称:_______________乙方名称:_______________

甲方签字:_______________乙方签字:_______________

签订时间:_______________

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篇18:关于幼儿园中班评语怎么写_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 9988 字

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关于幼儿园中班评语怎么写

评语就是老师对学生的鼓励,包含了指出文章在写作时的一些漏洞和一些鼓励的话语,下面小编整理的关于幼儿园中班评语,欢迎来参考!

1、漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总就是坐得很神气,听得很认真,画画、做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。

2、聪明可爱的小精灵就就是葫芦,一个学期以来,你各个方面都有了很大的进步!每天早上都能高高兴兴地来幼儿园,对老师有礼貌,现在的你也愿意参加各种游戏活动;吃饭和午睡也不用老师多提醒了;还能和其他小朋友一起友好的玩耍,开心地和小伙伴一起游戏;。你能大胆的表现自己,主动地在老师和小朋友面前唱歌、讲故事。看到这些进步你一定很高兴吧!告诉你一句悄悄话:我们最喜欢讲纪

3、你就是一个活泼可爱的小朋友,你很爱学习,要求上进。你的口语表达能力很强,你的想象很丰富,你算术作业做得又快又好,你的小提琴拉得真好听。现在你能把幼儿园的饭菜吃完了,但就是吃得太慢了。马上就要上小学了,希望你以后能养成良好的生活习惯,做一个更出色的好孩子。

4、你就是一个有主见、自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉,自己穿脱衣服,做事有条理,能积极参加各种文体活动,本学期上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。希望帆帆小朋友继续努力,多锻炼动手能力,争取更大的进步。

5、你就是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真、负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说就是能说会道……愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

6、你就是一个大方、自信,独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,就是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。希望小雪小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

7、你就是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁、讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极、踊跃。希望越越小朋友升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。

8、晓琳你就是个可爱的小姑娘,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,会自己穿脱衣服、自己独立吃饭,你能积极的参与老师组织的一些活动,在课堂上你能认真听讲,但以后能积极主动发言就更好了。如果能和同伴友好相处,合作游戏,你的朋友会更多,相信自己你就是最棒的!

9、你就是个温和、文静的小女孩。你自理能力强,乐意帮助别的小朋友,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟,上课时特别专心,但你有点胆小,不爱在集体面前表现自己。如果你再活泼、勇敢些,将会取得更大的进步。

10、你就是一个活泼可爱的小女孩。此时你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净、整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。希望颖颖小朋友升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。

11、你就是个聪明、活泼、可爱的小男孩。你的脸上总带着灿烂的笑容,老师和小朋友都非常喜欢你,课堂上总能看到你高高举起的小手,上课爱动脑筋、思维活跃,课后经常会问许多“为什么”,对周围事物充满了好奇,就是个爱学习的好孩子。希望在下一学期能都吃饭、都运动,把身体练的棒棒的好吗?

12、你就是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在进区活动中,你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步,老师真高兴。如果彦琳以后能再自信一点,并增强自己的语言表达能力,相信你会更棒的!

13、你就是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,此时你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

14、你就是个聪明、活泼、大方的小女孩;你就是老师的小助手,在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心别的小朋友,抢者为班级做事,大家都很喜欢和你交朋友;就是个爱学习的孩子,上课时能认真听讲,积极举手发言,对学习充满兴趣,就是个爱劳动的好孩子。但你有时管不住自己的小嘴巴,总喜欢随便讲话,如果你能改掉这一坏习惯就更棒了!

15、你就是一个文静、可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好,有许多好朋友。你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?

16、你就是一个稳重、腼腆的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望祺祺小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

17、你就是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆、响亮的发言,语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉,取得更大的进步。

18、淇淇你就是个可爱的小姑娘,老师和小朋友都很喜欢看你跳舞的样子:此时好看的表情、优美的动作;你就是娃娃家里能干的妈妈,帮“娃娃”做饭、带“娃娃”到餐厅吃饭,你做事很专心,能画出美丽的画,唱好听的歌,讲动听的故事。你就是个爱劳动的好孩子,认真当小值日生,收拾、整理玩具。你还就是个懂事的孩子,能做力所能及的事情。老师真为你高兴。

19、你就是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了。

20、你就是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。

21、你就是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,能积极举手发言,此时老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?

22、你就是一个能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:学会了折衣服、叠被子,还会自己整理学习用具,平时你能与小朋友友好地合作游戏,你做值日工作认真负责,你喜欢帮助别人。马上就要上小学了,如果上课的时候你能积极举手发言,那你一定会更棒的。

23、你就是个聪明活泼的好孩子,你的思维很活跃,数学操作能力很强。你的小手很能干,你画得画很漂亮,你的手工做得很精致。你能主动帮助小朋友收拾玩具、摆放小椅子。听老师讲故事时你特别认真,你能很快学会老师教的本领。此时马上就要上小学了,如果你能养成良好的生活习惯,那就更棒了。

24、你就是一个内向、稳重的孩子。你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好、不洒饭,能安静入睡,与小朋友友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。老师希望起起小朋友在新的学期里有更出色的表现。

25、小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,此时看到你乐意动手画画,还真-象摸象样,老师真为你的进步而高兴!相信我们的扬扬会更大胆、活泼!

26、你就是一个文静、乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。你还很讲卫生,对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子,老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

27、聪明能干的莹莹,升入中班的你确实长大了,不再就是以前那个调皮的小捣蛋了。现在的你就是老师的小帮手了。老师喜欢看你当小值日生帮老师擦桌子、排小椅子忙碌的样子,喜欢你画画时认真专注的样子,喜欢看你蹦跳着、高高兴兴来到幼儿园,喜欢看户外活动时你快乐的身影,要就是以后能不随便讲话,专心听讲,老师就更喜欢你了。

28、逸凡,喜欢看你吃饭香香的样子,喜欢看你睡觉醒来时懒洋洋的样子,喜欢看你看书时认真的样子,更喜欢听你大声音讲故事。你知道吗?本学期你进步好大!小朋友衣服穿不上的时候,你会热情地帮助他们,你会和小朋友商量着玩,很少和小朋友发生争执,因此你交了很多好朋友。你特别爱学习,会把老师说的话记在心里,此时区域活动时更遵守规则了,动手动脑,进行积极有益的探索。要就是以后你能做到排队又快又好,那就更好了

29、你就是个活泼、可爱的小姑娘,在园能积极参加各项游戏活动,你还就是个爱劳动的好孩子,常常能帮助小朋友擦桌子,架椅子,小组长工作做的也很好;小嘴特别能说,和小伙伴能友好相处,大家多爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣,你跳起舞来动作就是那么到位,舞姿就是那么优美。希望你加强数学、科学活动方面的训练,让自己成为一名全面发展的好孩子。

30、老师喜欢看在户外游戏时奔跑、洋溢着快乐笑声的你!喜欢听你每天早上响亮的一声“老师早”,还喜欢听你用响亮的声音为大家讲故事。亲爱的弯弯,你就是个聪明、可爱的小家伙,以后若能更好地遵守集体规则,老师就更喜欢你了,明白吗?

31、你就是一个活泼、能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,就是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。此时希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?

32、琳琳,你就是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱-衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了。

33、可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌、唱动听的歌曲;会自己吃饭、自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮。

34、你就是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望骛琰小朋友以后加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。

35、你在园就是个比较内向的小女孩。本学期你的进步较大,此时上课有时也能举手回答问题了,早上能有礼貌的和老师打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格变的活泼、开朗多了,特别在画画方面进步特别快,你画的画色彩鲜艳,构图也较大方;老师为你的进步感到高兴,感到骄傲,希望你下学期表现更好,进步更大。

36、你就是一个活泼可爱的小精灵,现在你爱上幼儿园了,脸上总就是洋溢着可爱的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,能积极参加各项活动,希望丞丞小朋友以后能好好吃饭。告诉你一个小秘密:老师很想看你大口大口吃饭的样子,因为每种食物都有许多营养,为了身体能够长高、长胖,做个不挑食的孩子,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗?本学期你进步好大!要就是以后你的画再漂亮一些,那就更好了。

37、你就是个听话又懂事的乖孩子,此时脸上总就是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。每当上课时,你会变得非常活跃,积极发言,跟平常判若两人。对老师的提问,你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只就是文熙吃饭还就是慢了一点,要加油哦!希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!

38、你就是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。

39、你就是一个稳重、懂事的小女孩。你爱帮助别的小朋友,有良好的生活习惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到高兴,但你在集体面前大胆发言不够积极。希望佳惠小朋友以后多锻炼胆量,老师期待着你取得更大的进步。

40、你就是个活泼、可爱的小姑娘,你待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,本学期对画画进步也较快,并能积极的参加幼儿园的各项活动,学习积极性较高,上课也能积极举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己,课堂上不随便和别的小朋友讲话,养成良好的学习习惯。

41、你就是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,此时吃饭不挑食、不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。

42、你就是一个活泼、可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。希望伟伟小朋友以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。

43、你就是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言,你做数学题总就是又快又对,小脑袋非常灵活;语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事;希望你进入大班后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧!

44、越越就是个文静、自律的小姑娘。平时和小朋友相处较好,大家都愿意和她交朋友;课堂上能认真听讲,遵守课堂纪律,对很有把握的问题能举手回答,对画画、唱歌较感兴趣,并能很主动的参加各项游戏活动,自我服务能力较强。希望越越下学期能大胆举手、响亮发言,老师相信你就就是最好的,最棒的,你有信心吗?

45、你就是一个文静、内向的小女孩。你讲卫生、爱清洁,对老师有礼貌,与小朋友友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和老师交谈,但你上课不爱举手回答问题,需要老师的提醒和帮助。希望娇娇小朋友以后在集体中大胆表现自己,做个自信、勇敢的孩子。

46、你就是个活泼、大方很善于与人交往的孩子,你还就是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的就是非判断能力,上课能大胆举手发言。此时这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!

47、可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。

48、你就是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真、负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。希望悦敏小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

49、你就是个性格开朗的孩子,整天都能听到你快乐的笑声,你爱动脑筋,能积极举手发言了,而且声音很响亮。你的数学操作作业完成得又快又好。你特别喜欢折纸、画画。马上就要上小学了,如果你能专心地完成老师布置的任务,严格要求自己,此时那就更棒了。

50、瑶瑶,升入中班后,你的进步很大,长高了,更能干,更懂事了。你有礼貌,愿意帮助、关心同伴。记得原来爱哭的你,现在变得很勇敢,你会和小朋友商量着玩,很少和小朋友发生争执,你喜欢做“值日生”,主动帮助老师和小朋友。而且,你做手工的进步很大,老师和小朋友可喜欢你了。愿你在新的一年里,多画画,把你的画编成一个优美的故事,讲给同伴听,好吗?

51、你就是个活泼、可爱又顽皮的小男孩。你尊敬老师,有礼貌,你还就是一名爱劳动的好孩子,经常能和老师一起做值日工作;你能积极主动参加幼儿园的各项活动,上课能认真听讲,爱动脑筋,能很好的掌握所学的内容,就是个爱学习的好孩子;希望你在新的一学期能和小朋友友好相处,下课不再打打闹闹,做个讲文明的好孩子好吗?

52、你就是个可爱、机灵,又有些调皮的男孩子,此时这个学期你有很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友;进区活动时,你比以前更专注投入了。然后看到你在不断进步,老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

53、你就是个聪明、活泼的孩子,你的故事讲的真棒,歌声特别甜美,就是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特别甜,老师阿姨可喜欢你了。进入中班以来你的自控能力也强多了,上课能知道坐在位置上听课了,学习习惯有了较大的进步,画画、折纸也好多了,小手也灵巧了;希望你进入大班后上课能更认真,学习习惯更好些;老师相信你一定会就是我班最棒的孩子。

54、你就是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表达自己的意愿,有良好的学习习惯,本学期回答问题声音响亮,有了较大的进步。希望秋秋以后再接再厉,更上一层楼。

55、你就是一个文静、可爱的小女孩,你在老师的帮助下,愿意自己的事情自己做,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步,你上课能认真听讲,特别喜欢唱歌、跳舞,老师希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交谈,做个自信、勇敢的好孩子。

56、你就是个聪明、活泼、可爱的小男孩。此时你对周围事物充满兴趣,课堂上总能认真听讲,积极举手发言,思维活跃,想象力较强,语言表达能力也不错;然后你还就是个爱劳动的好孩子,经常帮助老师一起打扫卫生;但你下课时爱和小朋友打闹,希望你改掉这一坏习惯好吗。

57、你就是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

58、你就是个聪明、文静的小女孩,你的脸上总就是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现。

59、你就是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱、整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,此时多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。

60、你聪明活泼、还有点顽皮,你喜欢专心听讲,能积极动手动脑,然后大胆发表自己的想法,你动作的协调性很好,喜爱体育运动。你热爱劳动,总就是抢着为班级做事,你的小手很能干,画得画很美,剪得纸工很精致。马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!

61、聪明可爱的嘉嘉,升入中班的你进步可真大。你长高了,更能干,更懂事了。记得原来爱哭的你,现在变得很勇敢;小朋友衣服穿不上的时候,你会热心地帮助他们,你会和小朋友商量着玩,很少和小朋友发生争执,因此你交了很多好朋友。你特别爱学习,会把老师说的话记在心里,区域活动时更遵守规则了,动手动脑,进行积极有益的探索。你爱讲故事,看书、玩拼图你最积极。你在绘画方面也不错,因为你能大胆动手去画,仔细观察,会用漂亮的颜色。老师喜欢你,每天都想听到你甜甜的声音,然后看到你专注的神情。如果你能发言前先举手,你一定会就是最棒的!老师盼着你能做个好榜样,独立自信、聪明活泼,让大家都来向你学习!好吗?

62、你就是个内向、怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,自己的事情自己做,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也特别爱听故事、爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画、手工方面也有了明显的进步;希望你进入大班后上课能积极举手、大胆发言,相信自己你就就是最好的,行吗?

63、你就是个聪明可爱有礼貌的乖孩子,你还就是个爱劳动的好孩子,认真当小值日生,帮助老师和小朋友做事情。小朋友都喜欢听你讲好听的故事,告诉你一个小秘密:老师很想看你大口大口吃饭的样子,因为每种食物都有许多营养,此时为了身体能够长高、长胖,做个不挑食的孩子,老师相信你能做到!

64、睿睿,你就是一位聪明的“小才女”,我们喜欢听你讲的故事,那里面有优美的词语、有趣的情节;我们愿意看你的美丽图画,画上有美丽的花、清清的河,自由自在的鱼;我们愿意听你唱歌,看你跳舞。在新的一年,如果讲故事、唱歌时,声音在响亮点,你会得到更多的表扬。试试看,相信自己一定能行!

65、你就是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

66、沛仪小朋友:你就是一个文静、乖巧的小女孩。此时很高兴看到你的进步,你能大方地和别人交往,主动地帮助别人,热情地和小伙伴做游戏,你生活自理能力有了很大进步,对老师有礼貌;能和同伴友好相处;你上课能认真听讲,然后有时能举手发言,你念的儿歌、唱的歌曲很好听。希望你在新学期里能更勇敢、大胆些,有事能主动告诉老师,改掉爱哭鼻子的毛病,这样将会取得更大的进步哦!

67、丫丫你就是个聪明、可爱的小姑娘。老师每天都能听到你用好听的声音,大声的向老师问好;而且升入中班后,你的进步很大。你愿意和老师、小伙伴说心里话,小朋友都很喜欢和你交朋友;丫丫还喜欢做“值日生”,每轮到小朋友遇到困难,你还会主动帮助,既有责任心,也很有爱心。丫丫在本学期里,还给小朋友讲了许多个好听的故事,希望你在新的一年里继续努力,给小朋友讲更多好听的故事。你的进步会更大,相信你一定能做到!

68、你就是一个文静、内向的小女孩,此时你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面,进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些,做个勇敢、自信的孩子。

69、你就是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里就是年龄最小的一个,小朋友都把你当成小弟弟般疼爱,给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了,也能有礼貌地跟老师问好、说再见了。可上课时,你总喜欢默默地坐着,老师常常找不到你的小眼睛。下学期要养成认真听讲的好习惯,努力提高自己的动手操作能力,这样你才会变得越来越棒!你就是个可爱、机灵,又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够,做事欠缺耐性,老师希望周圆以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!

70、你就是个诚实、善良的小女孩,脸上总就是洋溢着淳朴的笑容。虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总就是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,让老师为之动容。加油吧!凯勤,老师希望你充分发扬自己的优点,此时奋起直追,相信经过你的努力,一定能赶上或超过别人的!

71、你就是一个听话的小女孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,游戏活动中遵守规则,上课爱动脑筋,有时能举手发言,能积极参加幼儿园的各项活动。希望刘珈邑小朋友以后改掉上课爱讲话的习惯,认真听讲,不影响同伴。好吗?老师相信你可以做到的。

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篇19:车辆停放使用车位出租合同

范文类型:合同协议,全文共 1216 字

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出租方:____________________________

承租方:____________________________

甲、乙双方经友好协商,本着互惠互利的原则,特制定以下租赁事项:

一、甲方车位 ______________地下停车场内车位;

二、乙方车辆型号 __________________________________________________

三、承租方式

1、甲方将地下_______层_______号_______车位租予乙方使用

2、双方同意租金为_______元/月,甲方有权根据政府部门指导价或规定收费标准调整收费。

3、甲方提供______________智能卡壹张,供乙方停车与住宅智能系统出入使用,编号:_______,收取押金_______元/张,工本费_______元/张。

4、付费方式:乙方必须于每月_______日前缴交下月租金,逾期则视作自动放弃继续租用该车位,管理处有权自动中止智能卡功能,禁止乙方车辆进入。

四、甲方权利与义务

1、甲方有权依法循章对小区交通、车辆进行管理,并制定车场《车辆管理条例》。

2、甲方有权禁止任何高度超过2米的车辆,漏油、漏水车辆进入停车场。

3、甲方有权无需事前通知或警告,而将乙方违章车辆锁扣/拖走处理,所引致的费用及后果由乙方负责。

4、甲方应安排车场管理人员24小时值班及智能化监控管理。

5、甲方应负责停车场内消防设施、清洁卫生处于良好状态。

五、乙方权利与义务

1、签订《租赁协议书》时,必须示金色家园智能卡及提供车主身份证明、车辆行驶证等复印件。

2、乙方必须购买车辆全部保险,同时将车辆锁好,贵重物品、车辆出入证切勿放置于车内。

否则造成车辆遗失及意外损坏,甲方不负任何赔偿责任。

3、乙方办理月租停车出入证后,该车辆享有者当月内不限次数出入停车场的权利。

4、乙方必须将车辆停放在指定的车位界线内,否则造成的一切责任与后果由乙方承担。

5、若乙方租用指定车位被其他车辆占用,乙方有权要求甲方协助撤离,甲方应尽量配合提供。

6、乙方必须遵照出入证的专车专用制度,禁止转借、交换、超期使用。

7、乙方不得利用车位作其它用途。

8、乙方应自觉爱护停车场公共设施与卫生。

9、乙方应自觉按时缴纳停车位租金。

六、本协议一式_______份,双方各持_______份,经签字后生效,未尽事宜,双方可另行商订。

出租方:_____________________承租方:____________________

代 表:____________________________住 宅 单 元:______________________

联 系 电 话:_____________________联 系 电 话:_______________________

签 署 日 期:__________________________________________________________

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篇20:电话使用管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 1016 字

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1目的

管理规定通过规范对大专院校学生在本公司的实习管理,以提高实习生实践的实效,促进公司对实习生的有序管理,合本公司实际,特制定本规定。

2 范围

2.1适用于经公司面试通过拟录用且与公司签订就业协议的应届毕业生;

2.2 适用于在校大学生(非毕业生)。 3 职责

3.1 人力资源部是公司实习生实习管理的归口部门,根据实习生提出的需求,组织实施实习生实习;

3.2 各部门根据实习生的实习需求,结合部门实际确定带教员工,完成实习内容,做好实习生的实习评估;

3.3、安全质量部负责与实习生签订《实习生安全承诺书》;

3.4实习生认真完成实习内容,并在实习结束后,做好实习小结。

4.1 程序 4.1 实习的审批

4.1.1 由学生本人向人力资源部提交简历和健康体检证明,填写《实习生实习申请表》;

4.1.2 人力资源部对实习生提供的资料审核后报公司领导审批同意后方可安排培训。

4.2 实习管理

4.2.1实习生必须尊重本公司的文化和理念,遵守规章制度、安全质量操作流程;

4.2.2 按照公司安全管理的要求,实习生在上岗实习前由安全质量部与其签订《实习生安全承诺书》;

4.2.3 根据公司实际和实习生的个人情况,由人力资源部安排实习,在不影响正常工作的前提下,指定一名员工以一对一的形式培训实习生;

4.2.4 实习生根据要求完成各项实习任务,在实习期满一周内提交“实习小结”;

4.2.5 带教员工对实习生实习期间的情况做出评估;

4.2.6 与公司签订就业协议的实习生若评估不合格,公司则将其退回所在院校的就业指导中心。

4.3 实习时间

4.3.1 实习时间不少于一个月;

4.3.2 实习期间请假,须经带教人员同意,如每周请假超过一天需经人力资源部同意;

4.3.3经公司面试且拟录用的应届大学毕业生在实习期间公司不安排其延长工作时间,如确因公司工作需要,必须延长实习生工作时间的,按《劳动法》有关规定支付实习生加班费;

4.3.4 在校实习生在公司实习不得安排加班;

4.4实习生的待遇;

4.4.1 实习生实习期间不享有员工的相关待遇;

4.4.2 公司提供工作日免费班车;

4.4.3 经公司面试且拟录用的应届大学毕业生,实习前签订实习生实习协议,实习期间公司支付基本生活补贴,根据实际出勤天数按月支付生活补贴,每月750元,公司不提供免费午餐;

4.4.4 其他在校实习生公司不支付生活补贴,但免费提供工作用餐。

5 工作流程

责任部门

/责任岗

流程

质量记录

6 记录

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